演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
正能量演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
時下，如果說哪個詞最火，恐怕就是“正能量”了?！包c燃正能量，引爆小宇宙。”“點燃正能量，運氣擋不住。”
什么是正能量？在我看來，態(tài)度樂觀、積極、向上的人，充滿熱心、希望與信念，能讓你積極有活力的，就是正能量。正能量其實很簡單，無處不在。簡而言之，能讓人們激動并振奮的，那就是我們所需要的——正能量！
我們每個人的內(nèi)心就是一座“能量場”，既隱藏著自信、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等正性能量，又暗含著自私、猜疑、沮喪、消沉等負(fù)性能量。這兩種能量，可以說是此消彼長的關(guān)系。
十八大為我國人民在新的歷史時期指出了新的前進(jìn)目標(biāo)，也道出了億萬華夏兒女共同致富奔小康的心聲。要實現(xiàn)這一宏偉藍(lán)圖，需要每個人的努力。
在當(dāng)前社會正處轉(zhuǎn)型時期，社會不均依然存在，社會攀比不可避免，全民致富仍需要一個漫長的過程。要圓一個繁榮富強(qiáng)的中國夢，需要我們每一個人，從自身做起，從本職做起，堅持傳播正能量精神，完成“中國夢”。
不要哀嘆世風(fēng)日下，也不要埋怨人心不古。每個人既是正能量的接受者，也是塑造者、傳遞者。我們每個人表現(xiàn)出的能量正負(fù)，其實就在一念之間。自覺遵守規(guī)則，表現(xiàn)出的就是正能量，現(xiàn)階段，在發(fā)展關(guān)鍵期、基層干部面對全新的任務(wù)。“群眾最盼的是致富，最想的是服務(wù)，“基層干部，歷來都是我們黨和國家事業(yè)的骨干力量，是連通上下的關(guān)鍵節(jié)點。”作為基層林業(yè)干部服務(wù)群眾、做群眾工作，天經(jīng)地義。上情下達(dá)，下情上遞，基層干部主動不主動，效果大不一樣。工作轉(zhuǎn)型、能力升級，是對基層干部與時俱進(jìn)的現(xiàn)實要求。
秀美的山川、良好的生態(tài)既是我們賴以生存的自然環(huán)境，是后代子孫得以永續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，也是實現(xiàn)民族復(fù)興中國夢不可或缺的基本條件。沒有好的環(huán)境，不僅美麗家園無從談起，幸福指數(shù)難以提升，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展也會遭遇日趨嚴(yán)重的環(huán)境瓶頸。從吃飽穿暖到環(huán)境優(yōu)美，人民群眾對生活環(huán)境、生態(tài)問題日益關(guān)注。
小角色擔(dān)當(dāng)大責(zé)任，保護(hù)青山綠水，建設(shè)秀美山川是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。愛護(hù)我們賴以生存的大森林人人有責(zé)，做為一名林業(yè)工作者傳遞出一種正能量，更應(yīng)對林業(yè)事業(yè)有著無限熱愛，竭盡所能地為林業(yè)事業(yè)的發(fā)展和林業(yè)資源保護(hù)努力工作，做到恪盡職守、愛崗敬業(yè)，愛林、護(hù)林、興林始終如一。以建設(shè)富裕生態(tài)和諧為目標(biāo)，創(chuàng)新造林模式，激活興林要素，轉(zhuǎn)變林業(yè)方式，走出了一條“民富、林興、生態(tài)好”三贏的路子，以推進(jìn)集體林權(quán)制度改革，林地承包到戶后，帶來了林業(yè)生產(chǎn)力的大解放。激發(fā)了群眾投入林業(yè)建設(shè)的積極性，農(nóng)民真正成為山林的主人，通過精心經(jīng)營林地、走上了一條充滿希望的增收致富之路。
以“提高科技含量”為核心，科技興林，充分發(fā)揮科技的支撐、引領(lǐng)、突破和帶動作用，把科技創(chuàng)新融入林業(yè)發(fā)展全過程，利用林下空間，大力發(fā)展節(jié)約型、健康型、生態(tài)型種養(yǎng)業(yè)已成為振興全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的亮點和實現(xiàn)農(nóng)民增收的突破口。大力推廣發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)，由傳統(tǒng)單一的營林模式向林下養(yǎng)殖、林下種植等多種林農(nóng)牧高效復(fù)合經(jīng)營模式發(fā)展轉(zhuǎn)變，使農(nóng)林牧各業(yè)實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、循環(huán)相生、協(xié)調(diào)發(fā)展。
實施四大生態(tài)建設(shè)工程的主要內(nèi)容：綠色××建設(shè)工程。加快建設(shè)“一屏五帶八化”，即：渭北生態(tài)屏障，森林公園和人文景觀帶、子午嶺森林生態(tài)風(fēng)景帶、生態(tài)經(jīng)濟(jì)防護(hù)帶、千里綠色長廊景觀帶、森林屏障景觀帶，實現(xiàn)城市森林綠化、城鎮(zhèn)園林化、村莊林蔭化、渠路林帶化、農(nóng)田林網(wǎng)化、河流濕地森林景觀化、出入進(jìn)口優(yōu)美化、荒山荒坡全面綠化的大綠大美生態(tài)系統(tǒng)，使全市森林覆蓋率達(dá)到××%，建成區(qū)綠地率達(dá)到××%，綠化覆蓋率達(dá)到××%，人均綠地面積××平方米，打造自然風(fēng)光美、生態(tài)環(huán)境美、人文精神美、產(chǎn)業(yè)開發(fā)美的“××最美鄉(xiāng)村”。
凝聚正能量發(fā)展新林業(yè)。讓我們行動起來，從旁觀者變?yōu)榻ㄔO(shè)者，為保護(hù)青山綠水、建設(shè)美麗××而攜手努力，把綠色留給子孫，把希望帶給明天。
謝謝大家！
正能量演講稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們現(xiàn)在正處在最有精力和時間的時候，應(yīng)該要努力的去完成一些自己一直以來都很想完成的事情，而不是每天除了學(xué)習(xí)之外的時間都被虛度了。可能會有很多的同學(xué)覺得讀書好難，也會覺得特別的累，但是我想說的是，其實上學(xué)的時候才是我們一生中最為輕松的時候。當(dāng)我們開始工作了，我們面臨的是多方面的壓力，來自生活的壓力，來自工作的壓力，來自領(lǐng)導(dǎo)的壓力。而我們現(xiàn)在需要面對的只有學(xué)習(xí)上的壓力，也不需要為了交房租煩惱，其實是很幸福的。
其實我們每一個人的智力都是差不多的，別人成績比你好只是別人花在學(xué)習(xí)上的時間比你要多得多，所以我想說的是在我們有充足的時間的時候我們應(yīng)該要把握好，去做一些對自己有利的事情，去縮短自己跟別人之間的差距，我想沒有人會愿意承認(rèn)自己是比別人要差的吧?，F(xiàn)在不多吃一點學(xué)習(xí)的苦，將來就要吃很多生活的苦，我不希望同學(xué)們等到將來再后悔，所以我想我們應(yīng)該要利用好當(dāng)下的時間，去做對我們自己有利的事情。
作為學(xué)生，我們現(xiàn)在還在學(xué)校里面學(xué)習(xí)，所以學(xué)習(xí)對我們來說就是最重要的事情。想要好好的學(xué)習(xí)其實是不難的，在學(xué)習(xí)中通過努力也是一定能夠取得進(jìn)步的。比之前多花一點時間在學(xué)習(xí)上，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，我想就一定會比之前進(jìn)步一點。想要取得好的成績也是需要堅持的，不要因為短時間內(nèi)沒有看到結(jié)果就選擇放棄，也不要因為覺得學(xué)習(xí)累就放棄。堅持是很難的，放棄卻只要一瞬間，但放棄了之后就前功盡棄了，是不會在學(xué)習(xí)上取得好的成績的。
所以不管同學(xué)們心里有著怎樣的目標(biāo)，有什么想做的事情，都應(yīng)該要努力的去學(xué)習(xí)，一個好的成績是能夠幫助我們?nèi)ネ瓿勺约合胱龅氖虑榈?。我希望同學(xué)們都能夠把握住自己青春的時光。
謝謝大家！
正能量演講稿篇三
尊敬的各位老師：
大家晚上好！
又是一個收獲的季節(jié)，又是一個寫滿感謝和盛滿祝福的日子。今天我們?nèi)熒奂谝黄?，隆重慶祝我們自己的節(jié)日--第25個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)向所有為瑞格的教育教學(xué)事業(yè)傾注巨大心血的廣大的教職員工表示最衷心的祝賀和最誠摯的感謝！
“我們是最小的官，管著未來的部長將軍,是啊，世界上最偉大的人，也離不開老師的啟蒙?；赝覀兊穆殬I(yè)，我們真的應(yīng)該挺起脊梁，驕傲地宣布：做老師，真好！做瑞格的老師，更好！讓我們再一次把熱烈的掌聲送給我們自己，因為我們正在從事著“太陽底下最光輝的事業(yè)！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。雖然每年都過教師節(jié)，但是今年的感受格外深刻！我們這支隊伍，曾以高尚的人格魅力和深厚的教育教學(xué)水平贏得了社會的廣泛關(guān)注，今天又因為一批經(jīng)驗豐富的新教師的加入，而讓她更加充滿活力、更加富有智慧、更加成長壯大。我們這個團(tuán)隊，在過去的一年里，精誠合作、勇于拼搏、敢于承擔(dān)、無私奉獻(xiàn)、任勞任怨，硬是把沒希望變成有希望，把不可能變成可能，初三指標(biāo)生的成功獲得、初三成績的驕人突破、初一招生的誘人成果……這一切怎能不讓我們振奮竊喜、歡欣鼓舞！再一次地謝謝你們，我們不會忘記今天的滿堂歡歌是你們用汗水淚水換來的，所以更加彌足珍貴！在過去的一年中，我們?nèi)鸶袢藙罹珗D治、披荊斬棘，攜手走過坎坷、走出低谷，一起痛過、累過，一起經(jīng)歷的點點滴滴已經(jīng)沉淀為我們最寶貴的財富，讓我們更加珍惜今天擁有的一切--包括幸?？鞓返母杏X！原來收獲是可以累積的，今年的收獲比去年多，所以，今年的快樂也一定比去年多！親愛的老師們，讓我們放開胸懷，收斂起曾為人師的莊嚴(yán)，抖落一身的疲憊，盡情地笑吧，盡情地跳吧，把忽略了許久的快樂重新拾起，把和諧幸福的感覺相互傳遞！
各位老師，成功是曾經(jīng)拼搏后的結(jié)果，也是新一輪競爭的開始。它在給我們鼓舞的同時，也給了我們巨大的挑戰(zhàn)。有了過去一年的成功經(jīng)驗，我們不會再畏懼。我們知道有挑戰(zhàn)就有機(jī)會，我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備把目光放得很遠(yuǎn)。由于學(xué)苗的原因，今年的初三較去年會更多困難，需要我們初三團(tuán)隊的群策群力、苦苦鏖戰(zhàn)，力爭明年中考實現(xiàn)跨越式突破；今年的初二成績下滑的趨勢較明顯，帶給我們很多壓力，需要我們查找原因，對癥下藥，學(xué)期檢測努力實現(xiàn)“保二爭一的目標(biāo)；今年的初一是一個重新組建的團(tuán)隊，建設(shè)一支團(tuán)結(jié)向上堅強(qiáng)有力的年級隊伍是基礎(chǔ)也是關(guān)鍵。所有這一切的結(jié)果只有一個--成功，只能成功！我們強(qiáng)調(diào)年級組總體素質(zhì)的提高和教育教學(xué)團(tuán)隊上的合作；強(qiáng)調(diào)教師對課程標(biāo)準(zhǔn)理論的研究和理論指導(dǎo)下的實踐；強(qiáng)調(diào)提高教學(xué)效率，重在向課堂40分鐘要成績；強(qiáng)調(diào)對尖子生、優(yōu)秀生重點培養(yǎng)的前提下，重視對中差生的培養(yǎng)，爭取大面積的提升；強(qiáng)調(diào)主科成績提高的同時，重視小學(xué)科的教學(xué)效果；強(qiáng)調(diào)智育訓(xùn)練的同時，重視學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。我們要創(chuàng)建一支蓬勃向上、富有智慧的教師隊伍；創(chuàng)新一種科學(xué)高效、富有人文的教育手段；創(chuàng)造一個學(xué)生成就、世人矚目的教育成果，攜手共譜一曲和婉壯麗的凱歌！等到明年9月10日再聚首，我們將再次舉杯暢飲，同慶屬于我們自己的輝煌！
各位老師，你選擇了瑞格，也就選擇了一種時時處處在瑞格教師身上體現(xiàn)的精神：樂業(yè)敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、睿智和諧、從容淡定，這是一種境界，一種胸懷，它催生了瑞格可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。各位老師，是你們編寫了瑞格歷史榮耀的昨天和今天，并將繼續(xù)書寫瑞格明天的燦爛與輝煌。讓我們共同舉杯，再次為我們今天的成功、明天的輝煌喝彩！
藉此祖國72華誕來臨之際，我們也以共和國教師的光榮身份，共同為我們偉大的祖國送上我們最忠誠的祝愿，愿我們的祖國明天更美好！
謝謝！
正能量演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有一次，也許是在那個難忘的夏天，我們哭著跑進(jìn)了軟綿綿的細(xì)雨里。曾經(jīng)，那些年就是這樣，我們非常喜歡哭。
是的，也許那就是青春的力量！那顆小小的心，經(jīng)不起青春帶著溫度的激情力量。我們變得易怒。在青春的懵懂情懷下，我們漸漸成熟。
就這樣，我們似乎厭倦了過去的一切，想要拋棄那些美好的童年回憶。
其實有時候我是可以改變主意的，何必急著獨立自由呢？把這些童年事件當(dāng)成成長中一道美麗的風(fēng)景線。也許我們會走得更遠(yuǎn)。作為一個少年，我相信！我們都有自己的夢想，但不能忘記家人。他們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你變得不守規(guī)矩，你想要你的自由。也許他們對你充滿了擔(dān)憂！是家人一點一點不信任你的安慰和規(guī)勸！你越想獨立，他們就越不安，管教成了慣例，你卻不再聽他們的。你習(xí)慣了和他們吵完架，下雨天跑到街上，淋雨，發(fā)泄所有的委屈。這個時候，我們?nèi)狈斫猓狈胰说睦斫?，缺乏對那些愛的深刻理解?BR> 正能量演講稿篇五
同學(xué)們：
在座同學(xué)都正值青春年華，還沒有步入社會的我們，也許不曾經(jīng)歷過真正的大風(fēng)大浪。
轟轟烈烈生離死別，但在這人生十幾年的歲月里，肯定都遇到過許許多多的不如意，不順心的時刻。然而我希望同學(xué)們在聽了我的演講之后，面對挫折，能有所思考，有所感悟，有所收獲。首先不管我們做任何嘗試，即使結(jié)果不盡人意，也永遠(yuǎn)不要后悔，為他人所傷。不知道同學(xué)們有沒有經(jīng)歷過，在你失敗后，最讓你痛苦的不是失敗這一事實，而是別人對你的目光，對的你的指指點點，那些話語，好像一把鹽，活活撒在你的傷口上，令你痛苦難耐。
這時候有的人就會想：“哎，早知道我就不干這件事了”但這樣對嗎？其實不然，仔細(xì)回想一下，那些在我們背后說三道四的都是些什么人呢？對，沒錯，他們是那些不敢嘗試，在失敗面前就退縮的人，也許他們永遠(yuǎn)也不會嘗到失敗的苦果，但勝利的曙光也不會有降臨在他們身上的一天。
那我們又何必為她們的三言兩語所傷了？我就是這樣勉勵自己，走過一個又一個挫折的。我想跟大家說說我的故事。我從以前開始就是一個很內(nèi)向的人，小時候甚至因為太過沉默寡言，而受到別人的欺負(fù)，現(xiàn)在身上還留有當(dāng)年的傷痕，這讓我度過了一個黑暗的童年，我把我囚禁在自己的世界里，無法自拔。
但上了初中以后，身邊的同學(xué)都成熟多了，你們大家不會因為同學(xué)內(nèi)向就惡意的捉弄，反而會更加溫柔的對待，你們的一舉一行都讓我非常感動，讓我萌生了想改變的念頭，我想融入你們的世界，與你們一同歡笑。但性格這事，不是說改就能改的，不知多少次我鼓起最大的勇氣，上前和同學(xué)打招呼的時候，卻因為自己極其不自然的笑容嚇跑了對方；不知多少次，我看著自己絕對做不到事情，別人卻能夠輕易地做到；不知多少次，我暗暗流下淚水，叩問自己：“我為什么就比別人差？”但每每淚水過后，我不是一味的消沉下去，而是選擇一次又一次的嘗試。
正能量演講稿篇六
xxx：
“讀書使人明智、讀詩使人聰慧”。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”作為新時代的中學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成多讀書，會讀書、讀好書的習(xí)慣。
讀書有利于人們的思考，每晚睡前讀30分鐘的書，對人的大腦的成長大有益處。多讀書可以增長我們的見識，開闊我們的視野。從小培養(yǎng)多讀書的習(xí)慣，長大后才會受益匪淺。
書就像我們的朋友，在你孤單時，它可以陪你；在你無聊時，它可以陪你；在你無所事事時，它也可以陪你。遇到一本你喜歡的書，你可以讀上千遍上萬遍，也不會覺得無聊，而每讀一遍都讓你回味無窮，有了書的生活才會變得豐富多彩。我們不僅要多讀書，也要會讀書。當(dāng)然，我們也不要一味的去讀書，而耽誤了其它學(xué)科的學(xué)習(xí)，耽誤了睡眠的時間，在生活中我們可以中午睡覺前、晚上睡覺前讀30分鐘書，一天的讀書時間在2—3小時左右。
在暑假里我讀了一本《老人與?！?，我被故事中的老人吸引住了，老人在海上漂泊了很久很久時間才回到岸上。他在海上與精神對抗、與饑餓對抗、與自然環(huán)境對抗，不管遇到什么困難，老人都會想盡一切辦法去抗?fàn)?，老人不放棄的精神打動了我，讓我深深地記住了這位老人，在饑餓和環(huán)境的折磨下，他選擇了堅持。讀完這本書后我常常在想：“如果當(dāng)時的那個老人是自己，我會選擇放棄還是堅持，如果當(dāng)時那個老人選擇了放棄，那么后果會是什么結(jié)果？”我想我也一定會堅持下去的！
“人生能有幾回搏、此時不搏何時搏”，我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰(zhàn)自己，堅信成功將不再遙遠(yuǎn)。人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時，一定要堅持，古人云：”山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)，因為我相信成功永遠(yuǎn)屬于我們自己！
書籍可以帶給我們無窮的快樂，也可以帶給我們無限的想象，做為新時代的學(xué)生，我們更要多讀書，讀好書，好好學(xué)習(xí)、天天向上，為祖國爭光添彩！
正能量演講稿篇七
各位老師:
大家好!今天我演講的題目是——《我工作，我快樂》。
在座的各位老師，我想大家都曾遇到過這樣的問題：你是干什么的`?當(dāng)然答案很簡單，我是一名小學(xué)教師!我不知道，老師們在說出這個答案的時候，內(nèi)心的片刻會優(yōu)怎樣的感受呢?我想耕耘于教壇十幾年的教師們，我從你們那睿智的眼神中，從你們內(nèi)心的潤澤體會到你們因為不斷耕耘著，不斷愛著而永遠(yuǎn)年輕的心，因為你們或許已經(jīng)悟出了或真正品味著作為一名小學(xué)教師的真諦。
兩節(jié)課的背后是無休無止的備課、查資料、做練習(xí)。因為經(jīng)驗不足，很多意想不到的事情也會叫我手忙腳亂。這對我這樣一個剛剛從學(xué)生到教師轉(zhuǎn)換的人來說無疑是一種挫折。可我靜下心來仔細(xì)思考，我開始明白，其實每個學(xué)生都是一個新的世界，都有豐富而脆弱的心靈，都有哪怕稍縱即逝的閃光點。有時，教師一個鼓勵的眼神，一句贊美的言語，一個會意的微笑，一次耐心的輔導(dǎo)，比起一味的灌輸、傳授更加讓學(xué)生怦而心動。
一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子。以前這句話在我眼里只是名言，如今卻成了我的座右銘。看看這張臉，摸摸那個頭，多想一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽光雨露。我終于明白滿樹的花朵只源于春天一粒種子。每天清晨"老師，你早"，那童稚的問候給我?guī)硪惶斓目鞓飞鷻C(jī)，每天傍晚，隨著一聲聲"老師，再見"，給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心，圣潔的情，深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)的愛，我真正體會到一個教師所有的幸福和快樂。
因為有了教師的付出，孩子們才能由幼稚走向成熟，從嬌枝嫩葉茁壯成長為祖國的棟梁之材。這樣，哪怕付出了青春，又何需后悔.生活或許是單調(diào)的、枯燥的，身體或許是疲憊的，虛弱的，但一定是幸福的，一定是值得驕傲的，我驕傲，我是光榮的人民教師。
謝謝大家!
正能量演講稿篇八
尊敬的各位老師親愛的各位同學(xué)：
大家好!
今天我演講的題目是《踐行核心價值觀，凝聚中華正能量》。
正值花季年齡中的我們，是否思考過，規(guī)劃過自己未來的人生!
人生究竟又意味著什么呢?有人說，人生，就是一個mv，雖然短暫，但是也有它存在的一定價值;也有人說，人生，就是一部戲，自己就是這部戲的導(dǎo)演編劇，人生的好與壞就是由自己來決定，可以讓世人永久的記住或者讓世人唾罵。一個民族，一個國家只要擁有了崇高的價值與追求，就擁有了走向振興的目標(biāo)和動力，就擁有了走向繁榮昌盛的無限力量。當(dāng)今社會中，核心主義價值觀一直在不斷引領(lǐng)著我們向前。
社會中的各個行業(yè)也無時不刻的體現(xiàn)著核心價值觀的作用。一個教師的無私奉獻(xiàn)，一個保潔人員的任勞任怨，一個領(lǐng)導(dǎo)的兢兢業(yè)業(yè)，一個學(xué)生的刻苦認(rèn)真……真是他們的無私奉獻(xiàn)，他們的任勞任怨，他們的兢兢業(yè)業(yè)，他們的刻苦認(rèn)真等等才構(gòu)成了我們和諧美妙的生活。
每一個人都應(yīng)該擁有美德。微笑是一種美德，寬容是一種美德，誠實守信是一種美德，禮貌也是一種美德……美德之花人人都應(yīng)該具備，不用有多少家業(yè)，不用有多少權(quán)力，也不用有一種地位只要是一個熱血的人，都應(yīng)具備此。
在孔融小時候的一天，父親的朋友帶了一盤梨子，給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨，孔融挑了個最小的梨子，其余按照長幼順序分給兄弟?？兹谡f：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，大梨該給哥哥們。“父親聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊?“孔融說：“因為弟弟比我小，所以我也應(yīng)該讓著他?！翱兹谧尷娴墓适?，很快傳遍了漢朝。小孔融也成了許多父母教育子女的好榜樣。一個古代的小孩子都能說出這樣的話，那生在當(dāng)今繁榮社會中的我們，是否有應(yīng)該學(xué)習(xí)呢?當(dāng)今社會中的一些年輕人只會顧著自己的利益，從來不會去關(guān)心老人，并且還會去侮辱老人，這是極其可恥的，不能再讓其發(fā)展下去了。那天看新聞，有一個73歲的老人上了公交車，沒有人讓座，后來司機(jī)說讓靠窗旁的一個中年男子讓一下，可是那個男人不但不讓還把老人推倒在地，就這樣，他就站了半個多小時。看到這時，我很是生氣，居然有這種人，真是不配做人。
在當(dāng)今社會，核心價值觀就是一盞指引我們前進(jìn)的航標(biāo)燈。照著燈光走，就一定能夠到達(dá)彼岸!
正能量演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
時下，如果說哪個詞最火，恐怕就是“正能量”了?！包c燃正能量，引爆小宇宙。”“點燃正能量，運氣擋不住。”
什么是正能量？在我看來，態(tài)度樂觀、積極、向上的人，充滿熱心、希望與信念，能讓你積極有活力的，就是正能量。正能量其實很簡單，無處不在。簡而言之，能讓人們激動并振奮的，那就是我們所需要的——正能量！
我們每個人的內(nèi)心就是一座“能量場”，既隱藏著自信、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等正性能量，又暗含著自私、猜疑、沮喪、消沉等負(fù)性能量。這兩種能量，可以說是此消彼長的關(guān)系。
十八大為我國人民在新的歷史時期指出了新的前進(jìn)目標(biāo)，也道出了億萬華夏兒女共同致富奔小康的心聲。要實現(xiàn)這一宏偉藍(lán)圖，需要每個人的努力。
在當(dāng)前社會正處轉(zhuǎn)型時期，社會不均依然存在，社會攀比不可避免，全民致富仍需要一個漫長的過程。要圓一個繁榮富強(qiáng)的中國夢，需要我們每一個人，從自身做起，從本職做起，堅持傳播正能量精神，完成“中國夢”。
不要哀嘆世風(fēng)日下，也不要埋怨人心不古。每個人既是正能量的接受者，也是塑造者、傳遞者。我們每個人表現(xiàn)出的能量正負(fù)，其實就在一念之間。自覺遵守規(guī)則，表現(xiàn)出的就是正能量，現(xiàn)階段，在發(fā)展關(guān)鍵期、基層干部面對全新的任務(wù)。“群眾最盼的是致富，最想的是服務(wù)，“基層干部，歷來都是我們黨和國家事業(yè)的骨干力量，是連通上下的關(guān)鍵節(jié)點。”作為基層林業(yè)干部服務(wù)群眾、做群眾工作，天經(jīng)地義。上情下達(dá)，下情上遞，基層干部主動不主動，效果大不一樣。工作轉(zhuǎn)型、能力升級，是對基層干部與時俱進(jìn)的現(xiàn)實要求。
秀美的山川、良好的生態(tài)既是我們賴以生存的自然環(huán)境，是后代子孫得以永續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，也是實現(xiàn)民族復(fù)興中國夢不可或缺的基本條件。沒有好的環(huán)境，不僅美麗家園無從談起，幸福指數(shù)難以提升，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展也會遭遇日趨嚴(yán)重的環(huán)境瓶頸。從吃飽穿暖到環(huán)境優(yōu)美，人民群眾對生活環(huán)境、生態(tài)問題日益關(guān)注。
小角色擔(dān)當(dāng)大責(zé)任，保護(hù)青山綠水，建設(shè)秀美山川是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。愛護(hù)我們賴以生存的大森林人人有責(zé)，做為一名林業(yè)工作者傳遞出一種正能量，更應(yīng)對林業(yè)事業(yè)有著無限熱愛，竭盡所能地為林業(yè)事業(yè)的發(fā)展和林業(yè)資源保護(hù)努力工作，做到恪盡職守、愛崗敬業(yè)，愛林、護(hù)林、興林始終如一。以建設(shè)富裕生態(tài)和諧為目標(biāo)，創(chuàng)新造林模式，激活興林要素，轉(zhuǎn)變林業(yè)方式，走出了一條“民富、林興、生態(tài)好”三贏的路子，以推進(jìn)集體林權(quán)制度改革，林地承包到戶后，帶來了林業(yè)生產(chǎn)力的大解放。激發(fā)了群眾投入林業(yè)建設(shè)的積極性，農(nóng)民真正成為山林的主人，通過精心經(jīng)營林地、走上了一條充滿希望的增收致富之路。
以“提高科技含量”為核心，科技興林，充分發(fā)揮科技的支撐、引領(lǐng)、突破和帶動作用，把科技創(chuàng)新融入林業(yè)發(fā)展全過程，利用林下空間，大力發(fā)展節(jié)約型、健康型、生態(tài)型種養(yǎng)業(yè)已成為振興全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的亮點和實現(xiàn)農(nóng)民增收的突破口。大力推廣發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)，由傳統(tǒng)單一的營林模式向林下養(yǎng)殖、林下種植等多種林農(nóng)牧高效復(fù)合經(jīng)營模式發(fā)展轉(zhuǎn)變，使農(nóng)林牧各業(yè)實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、循環(huán)相生、協(xié)調(diào)發(fā)展。
實施四大生態(tài)建設(shè)工程的主要內(nèi)容：綠色××建設(shè)工程。加快建設(shè)“一屏五帶八化”，即：渭北生態(tài)屏障，森林公園和人文景觀帶、子午嶺森林生態(tài)風(fēng)景帶、生態(tài)經(jīng)濟(jì)防護(hù)帶、千里綠色長廊景觀帶、森林屏障景觀帶，實現(xiàn)城市森林綠化、城鎮(zhèn)園林化、村莊林蔭化、渠路林帶化、農(nóng)田林網(wǎng)化、河流濕地森林景觀化、出入進(jìn)口優(yōu)美化、荒山荒坡全面綠化的大綠大美生態(tài)系統(tǒng)，使全市森林覆蓋率達(dá)到××%，建成區(qū)綠地率達(dá)到××%，綠化覆蓋率達(dá)到××%，人均綠地面積××平方米，打造自然風(fēng)光美、生態(tài)環(huán)境美、人文精神美、產(chǎn)業(yè)開發(fā)美的“××最美鄉(xiāng)村”。
凝聚正能量發(fā)展新林業(yè)。讓我們行動起來，從旁觀者變?yōu)榻ㄔO(shè)者，為保護(hù)青山綠水、建設(shè)美麗××而攜手努力，把綠色留給子孫，把希望帶給明天。
謝謝大家！
正能量演講稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們現(xiàn)在正處在最有精力和時間的時候，應(yīng)該要努力的去完成一些自己一直以來都很想完成的事情，而不是每天除了學(xué)習(xí)之外的時間都被虛度了。可能會有很多的同學(xué)覺得讀書好難，也會覺得特別的累，但是我想說的是，其實上學(xué)的時候才是我們一生中最為輕松的時候。當(dāng)我們開始工作了，我們面臨的是多方面的壓力，來自生活的壓力，來自工作的壓力，來自領(lǐng)導(dǎo)的壓力。而我們現(xiàn)在需要面對的只有學(xué)習(xí)上的壓力，也不需要為了交房租煩惱，其實是很幸福的。
其實我們每一個人的智力都是差不多的，別人成績比你好只是別人花在學(xué)習(xí)上的時間比你要多得多，所以我想說的是在我們有充足的時間的時候我們應(yīng)該要把握好，去做一些對自己有利的事情，去縮短自己跟別人之間的差距，我想沒有人會愿意承認(rèn)自己是比別人要差的吧?，F(xiàn)在不多吃一點學(xué)習(xí)的苦，將來就要吃很多生活的苦，我不希望同學(xué)們等到將來再后悔，所以我想我們應(yīng)該要利用好當(dāng)下的時間，去做對我們自己有利的事情。
作為學(xué)生，我們現(xiàn)在還在學(xué)校里面學(xué)習(xí)，所以學(xué)習(xí)對我們來說就是最重要的事情。想要好好的學(xué)習(xí)其實是不難的，在學(xué)習(xí)中通過努力也是一定能夠取得進(jìn)步的。比之前多花一點時間在學(xué)習(xí)上，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，我想就一定會比之前進(jìn)步一點。想要取得好的成績也是需要堅持的，不要因為短時間內(nèi)沒有看到結(jié)果就選擇放棄，也不要因為覺得學(xué)習(xí)累就放棄。堅持是很難的，放棄卻只要一瞬間，但放棄了之后就前功盡棄了，是不會在學(xué)習(xí)上取得好的成績的。
所以不管同學(xué)們心里有著怎樣的目標(biāo)，有什么想做的事情，都應(yīng)該要努力的去學(xué)習(xí)，一個好的成績是能夠幫助我們?nèi)ネ瓿勺约合胱龅氖虑榈?。我希望同學(xué)們都能夠把握住自己青春的時光。
謝謝大家！
正能量演講稿篇三
尊敬的各位老師：
大家晚上好！
又是一個收獲的季節(jié)，又是一個寫滿感謝和盛滿祝福的日子。今天我們?nèi)熒奂谝黄?，隆重慶祝我們自己的節(jié)日--第25個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)向所有為瑞格的教育教學(xué)事業(yè)傾注巨大心血的廣大的教職員工表示最衷心的祝賀和最誠摯的感謝！
“我們是最小的官，管著未來的部長將軍,是啊，世界上最偉大的人，也離不開老師的啟蒙?；赝覀兊穆殬I(yè)，我們真的應(yīng)該挺起脊梁，驕傲地宣布：做老師，真好！做瑞格的老師，更好！讓我們再一次把熱烈的掌聲送給我們自己，因為我們正在從事著“太陽底下最光輝的事業(yè)！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。雖然每年都過教師節(jié)，但是今年的感受格外深刻！我們這支隊伍，曾以高尚的人格魅力和深厚的教育教學(xué)水平贏得了社會的廣泛關(guān)注，今天又因為一批經(jīng)驗豐富的新教師的加入，而讓她更加充滿活力、更加富有智慧、更加成長壯大。我們這個團(tuán)隊，在過去的一年里，精誠合作、勇于拼搏、敢于承擔(dān)、無私奉獻(xiàn)、任勞任怨，硬是把沒希望變成有希望，把不可能變成可能，初三指標(biāo)生的成功獲得、初三成績的驕人突破、初一招生的誘人成果……這一切怎能不讓我們振奮竊喜、歡欣鼓舞！再一次地謝謝你們，我們不會忘記今天的滿堂歡歌是你們用汗水淚水換來的，所以更加彌足珍貴！在過去的一年中，我們?nèi)鸶袢藙罹珗D治、披荊斬棘，攜手走過坎坷、走出低谷，一起痛過、累過，一起經(jīng)歷的點點滴滴已經(jīng)沉淀為我們最寶貴的財富，讓我們更加珍惜今天擁有的一切--包括幸?？鞓返母杏X！原來收獲是可以累積的，今年的收獲比去年多，所以，今年的快樂也一定比去年多！親愛的老師們，讓我們放開胸懷，收斂起曾為人師的莊嚴(yán)，抖落一身的疲憊，盡情地笑吧，盡情地跳吧，把忽略了許久的快樂重新拾起，把和諧幸福的感覺相互傳遞！
各位老師，成功是曾經(jīng)拼搏后的結(jié)果，也是新一輪競爭的開始。它在給我們鼓舞的同時，也給了我們巨大的挑戰(zhàn)。有了過去一年的成功經(jīng)驗，我們不會再畏懼。我們知道有挑戰(zhàn)就有機(jī)會，我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備把目光放得很遠(yuǎn)。由于學(xué)苗的原因，今年的初三較去年會更多困難，需要我們初三團(tuán)隊的群策群力、苦苦鏖戰(zhàn)，力爭明年中考實現(xiàn)跨越式突破；今年的初二成績下滑的趨勢較明顯，帶給我們很多壓力，需要我們查找原因，對癥下藥，學(xué)期檢測努力實現(xiàn)“保二爭一的目標(biāo)；今年的初一是一個重新組建的團(tuán)隊，建設(shè)一支團(tuán)結(jié)向上堅強(qiáng)有力的年級隊伍是基礎(chǔ)也是關(guān)鍵。所有這一切的結(jié)果只有一個--成功，只能成功！我們強(qiáng)調(diào)年級組總體素質(zhì)的提高和教育教學(xué)團(tuán)隊上的合作；強(qiáng)調(diào)教師對課程標(biāo)準(zhǔn)理論的研究和理論指導(dǎo)下的實踐；強(qiáng)調(diào)提高教學(xué)效率，重在向課堂40分鐘要成績；強(qiáng)調(diào)對尖子生、優(yōu)秀生重點培養(yǎng)的前提下，重視對中差生的培養(yǎng)，爭取大面積的提升；強(qiáng)調(diào)主科成績提高的同時，重視小學(xué)科的教學(xué)效果；強(qiáng)調(diào)智育訓(xùn)練的同時，重視學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。我們要創(chuàng)建一支蓬勃向上、富有智慧的教師隊伍；創(chuàng)新一種科學(xué)高效、富有人文的教育手段；創(chuàng)造一個學(xué)生成就、世人矚目的教育成果，攜手共譜一曲和婉壯麗的凱歌！等到明年9月10日再聚首，我們將再次舉杯暢飲，同慶屬于我們自己的輝煌！
各位老師，你選擇了瑞格，也就選擇了一種時時處處在瑞格教師身上體現(xiàn)的精神：樂業(yè)敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、睿智和諧、從容淡定，這是一種境界，一種胸懷，它催生了瑞格可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。各位老師，是你們編寫了瑞格歷史榮耀的昨天和今天，并將繼續(xù)書寫瑞格明天的燦爛與輝煌。讓我們共同舉杯，再次為我們今天的成功、明天的輝煌喝彩！
藉此祖國72華誕來臨之際，我們也以共和國教師的光榮身份，共同為我們偉大的祖國送上我們最忠誠的祝愿，愿我們的祖國明天更美好！
謝謝！
正能量演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有一次，也許是在那個難忘的夏天，我們哭著跑進(jìn)了軟綿綿的細(xì)雨里。曾經(jīng)，那些年就是這樣，我們非常喜歡哭。
是的，也許那就是青春的力量！那顆小小的心，經(jīng)不起青春帶著溫度的激情力量。我們變得易怒。在青春的懵懂情懷下，我們漸漸成熟。
就這樣，我們似乎厭倦了過去的一切，想要拋棄那些美好的童年回憶。
其實有時候我是可以改變主意的，何必急著獨立自由呢？把這些童年事件當(dāng)成成長中一道美麗的風(fēng)景線。也許我們會走得更遠(yuǎn)。作為一個少年，我相信！我們都有自己的夢想，但不能忘記家人。他們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你變得不守規(guī)矩，你想要你的自由。也許他們對你充滿了擔(dān)憂！是家人一點一點不信任你的安慰和規(guī)勸！你越想獨立，他們就越不安，管教成了慣例，你卻不再聽他們的。你習(xí)慣了和他們吵完架，下雨天跑到街上，淋雨，發(fā)泄所有的委屈。這個時候，我們?nèi)狈斫猓狈胰说睦斫?，缺乏對那些愛的深刻理解?BR> 正能量演講稿篇五
同學(xué)們：
在座同學(xué)都正值青春年華，還沒有步入社會的我們，也許不曾經(jīng)歷過真正的大風(fēng)大浪。
轟轟烈烈生離死別，但在這人生十幾年的歲月里，肯定都遇到過許許多多的不如意，不順心的時刻。然而我希望同學(xué)們在聽了我的演講之后，面對挫折，能有所思考，有所感悟，有所收獲。首先不管我們做任何嘗試，即使結(jié)果不盡人意，也永遠(yuǎn)不要后悔，為他人所傷。不知道同學(xué)們有沒有經(jīng)歷過，在你失敗后，最讓你痛苦的不是失敗這一事實，而是別人對你的目光，對的你的指指點點，那些話語，好像一把鹽，活活撒在你的傷口上，令你痛苦難耐。
這時候有的人就會想：“哎，早知道我就不干這件事了”但這樣對嗎？其實不然，仔細(xì)回想一下，那些在我們背后說三道四的都是些什么人呢？對，沒錯，他們是那些不敢嘗試，在失敗面前就退縮的人，也許他們永遠(yuǎn)也不會嘗到失敗的苦果，但勝利的曙光也不會有降臨在他們身上的一天。
那我們又何必為她們的三言兩語所傷了？我就是這樣勉勵自己，走過一個又一個挫折的。我想跟大家說說我的故事。我從以前開始就是一個很內(nèi)向的人，小時候甚至因為太過沉默寡言，而受到別人的欺負(fù)，現(xiàn)在身上還留有當(dāng)年的傷痕，這讓我度過了一個黑暗的童年，我把我囚禁在自己的世界里，無法自拔。
但上了初中以后，身邊的同學(xué)都成熟多了，你們大家不會因為同學(xué)內(nèi)向就惡意的捉弄，反而會更加溫柔的對待，你們的一舉一行都讓我非常感動，讓我萌生了想改變的念頭，我想融入你們的世界，與你們一同歡笑。但性格這事，不是說改就能改的，不知多少次我鼓起最大的勇氣，上前和同學(xué)打招呼的時候，卻因為自己極其不自然的笑容嚇跑了對方；不知多少次，我看著自己絕對做不到事情，別人卻能夠輕易地做到；不知多少次，我暗暗流下淚水，叩問自己：“我為什么就比別人差？”但每每淚水過后，我不是一味的消沉下去，而是選擇一次又一次的嘗試。
正能量演講稿篇六
xxx：
“讀書使人明智、讀詩使人聰慧”。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”作為新時代的中學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成多讀書，會讀書、讀好書的習(xí)慣。
讀書有利于人們的思考，每晚睡前讀30分鐘的書，對人的大腦的成長大有益處。多讀書可以增長我們的見識，開闊我們的視野。從小培養(yǎng)多讀書的習(xí)慣，長大后才會受益匪淺。
書就像我們的朋友，在你孤單時，它可以陪你；在你無聊時，它可以陪你；在你無所事事時，它也可以陪你。遇到一本你喜歡的書，你可以讀上千遍上萬遍，也不會覺得無聊，而每讀一遍都讓你回味無窮，有了書的生活才會變得豐富多彩。我們不僅要多讀書，也要會讀書。當(dāng)然，我們也不要一味的去讀書，而耽誤了其它學(xué)科的學(xué)習(xí)，耽誤了睡眠的時間，在生活中我們可以中午睡覺前、晚上睡覺前讀30分鐘書，一天的讀書時間在2—3小時左右。
在暑假里我讀了一本《老人與?！?，我被故事中的老人吸引住了，老人在海上漂泊了很久很久時間才回到岸上。他在海上與精神對抗、與饑餓對抗、與自然環(huán)境對抗，不管遇到什么困難，老人都會想盡一切辦法去抗?fàn)?，老人不放棄的精神打動了我，讓我深深地記住了這位老人，在饑餓和環(huán)境的折磨下，他選擇了堅持。讀完這本書后我常常在想：“如果當(dāng)時的那個老人是自己，我會選擇放棄還是堅持，如果當(dāng)時那個老人選擇了放棄，那么后果會是什么結(jié)果？”我想我也一定會堅持下去的！
“人生能有幾回搏、此時不搏何時搏”，我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰(zhàn)自己，堅信成功將不再遙遠(yuǎn)。人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時，一定要堅持，古人云：”山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)，因為我相信成功永遠(yuǎn)屬于我們自己！
書籍可以帶給我們無窮的快樂，也可以帶給我們無限的想象，做為新時代的學(xué)生，我們更要多讀書，讀好書，好好學(xué)習(xí)、天天向上，為祖國爭光添彩！
正能量演講稿篇七
各位老師:
大家好!今天我演講的題目是——《我工作，我快樂》。
在座的各位老師，我想大家都曾遇到過這樣的問題：你是干什么的`?當(dāng)然答案很簡單，我是一名小學(xué)教師!我不知道，老師們在說出這個答案的時候，內(nèi)心的片刻會優(yōu)怎樣的感受呢?我想耕耘于教壇十幾年的教師們，我從你們那睿智的眼神中，從你們內(nèi)心的潤澤體會到你們因為不斷耕耘著，不斷愛著而永遠(yuǎn)年輕的心，因為你們或許已經(jīng)悟出了或真正品味著作為一名小學(xué)教師的真諦。
兩節(jié)課的背后是無休無止的備課、查資料、做練習(xí)。因為經(jīng)驗不足，很多意想不到的事情也會叫我手忙腳亂。這對我這樣一個剛剛從學(xué)生到教師轉(zhuǎn)換的人來說無疑是一種挫折。可我靜下心來仔細(xì)思考，我開始明白，其實每個學(xué)生都是一個新的世界，都有豐富而脆弱的心靈，都有哪怕稍縱即逝的閃光點。有時，教師一個鼓勵的眼神，一句贊美的言語，一個會意的微笑，一次耐心的輔導(dǎo)，比起一味的灌輸、傳授更加讓學(xué)生怦而心動。
一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子。以前這句話在我眼里只是名言，如今卻成了我的座右銘。看看這張臉，摸摸那個頭，多想一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽光雨露。我終于明白滿樹的花朵只源于春天一粒種子。每天清晨"老師，你早"，那童稚的問候給我?guī)硪惶斓目鞓飞鷻C(jī)，每天傍晚，隨著一聲聲"老師，再見"，給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心，圣潔的情，深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)的愛，我真正體會到一個教師所有的幸福和快樂。
因為有了教師的付出，孩子們才能由幼稚走向成熟，從嬌枝嫩葉茁壯成長為祖國的棟梁之材。這樣，哪怕付出了青春，又何需后悔.生活或許是單調(diào)的、枯燥的，身體或許是疲憊的，虛弱的，但一定是幸福的，一定是值得驕傲的，我驕傲，我是光榮的人民教師。
謝謝大家!
正能量演講稿篇八
尊敬的各位老師親愛的各位同學(xué)：
大家好!
今天我演講的題目是《踐行核心價值觀，凝聚中華正能量》。
正值花季年齡中的我們，是否思考過，規(guī)劃過自己未來的人生!
人生究竟又意味著什么呢?有人說，人生，就是一個mv，雖然短暫，但是也有它存在的一定價值;也有人說，人生，就是一部戲，自己就是這部戲的導(dǎo)演編劇，人生的好與壞就是由自己來決定，可以讓世人永久的記住或者讓世人唾罵。一個民族，一個國家只要擁有了崇高的價值與追求，就擁有了走向振興的目標(biāo)和動力，就擁有了走向繁榮昌盛的無限力量。當(dāng)今社會中，核心主義價值觀一直在不斷引領(lǐng)著我們向前。
社會中的各個行業(yè)也無時不刻的體現(xiàn)著核心價值觀的作用。一個教師的無私奉獻(xiàn)，一個保潔人員的任勞任怨，一個領(lǐng)導(dǎo)的兢兢業(yè)業(yè)，一個學(xué)生的刻苦認(rèn)真……真是他們的無私奉獻(xiàn)，他們的任勞任怨，他們的兢兢業(yè)業(yè)，他們的刻苦認(rèn)真等等才構(gòu)成了我們和諧美妙的生活。
每一個人都應(yīng)該擁有美德。微笑是一種美德，寬容是一種美德，誠實守信是一種美德，禮貌也是一種美德……美德之花人人都應(yīng)該具備，不用有多少家業(yè)，不用有多少權(quán)力，也不用有一種地位只要是一個熱血的人，都應(yīng)具備此。
在孔融小時候的一天，父親的朋友帶了一盤梨子，給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨，孔融挑了個最小的梨子，其余按照長幼順序分給兄弟?？兹谡f：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，大梨該給哥哥們。“父親聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊?“孔融說：“因為弟弟比我小，所以我也應(yīng)該讓著他?！翱兹谧尷娴墓适?，很快傳遍了漢朝。小孔融也成了許多父母教育子女的好榜樣。一個古代的小孩子都能說出這樣的話，那生在當(dāng)今繁榮社會中的我們，是否有應(yīng)該學(xué)習(xí)呢?當(dāng)今社會中的一些年輕人只會顧著自己的利益，從來不會去關(guān)心老人，并且還會去侮辱老人，這是極其可恥的，不能再讓其發(fā)展下去了。那天看新聞，有一個73歲的老人上了公交車，沒有人讓座，后來司機(jī)說讓靠窗旁的一個中年男子讓一下，可是那個男人不但不讓還把老人推倒在地，就這樣，他就站了半個多小時。看到這時，我很是生氣，居然有這種人，真是不配做人。
在當(dāng)今社會，核心價值觀就是一盞指引我們前進(jìn)的航標(biāo)燈。照著燈光走，就一定能夠到達(dá)彼岸!