古代名人演講稿(精選18篇)

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    演講稿可以運(yùn)用排比、反問(wèn)等修辭手法,以增強(qiáng)表達(dá)的效果。在寫(xiě)作演講稿時(shí),要注意語(yǔ)言的打動(dòng)力和感染力,以使聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。在演講中,用心與觀眾溝通是最重要的,希望這些范文能夠幫助你更好地與聽(tīng)眾互動(dòng)。
    古代名人演講稿篇一
    先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。
    天下之難事,必作于易;天下之大事,必作于細(xì)。
    膻穢則蠅蚋叢嘬,芳馨則蜂蝶交侵。故君子不作垢業(yè),亦不立芳名。只是元?dú)鉁喨?,圭角不露,便是持身涉世一安?lè)窩也。
    三軍可奪帥,匹夫不可奪志也。
    了心自了事,猶根拔而草不生;逃世不逃名,似膻存蚋而仍集。
    立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速。
    老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
    海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。
    滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。
    光陰似箭,日月如梭。
    觀眾器者為良匠,觀眾病者為良醫(yī)。
    古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志。
    工欲善其事,必先利其器。
    高山仰止,景行行止。
    感時(shí)思報(bào)國(guó),拔劍起蒿萊。
    富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。
    德不優(yōu)者,不能懷遠(yuǎn);才不大者,不能博見(jiàn)。
    待人而留有余,不盡之恩禮,則可以維系無(wú)厭之人心;御事而留有余,不盡之才智,則可以提防不測(cè)之事變。
    仇邊之弩易避,而恩里之戈難防;苦時(shí)之坎易逃,而樂(lè)處之阱難脫。
    不登高山,不知天之大也;不臨深谷,不知地之厚也。
    古代名人演講稿篇二
    1、千首歌然后是簫聲,觀劍然后是知識(shí)。
    2、勤奮中,浪費(fèi)中;成功是思想,但毀滅是隨之而來(lái)的。
    3、蒼老而健康,更能打動(dòng)人心的白頭;貧窮而堅(jiān)強(qiáng),不墜云霄的志向。
    4、孤鴨孤云齊飛,秋水共長(zhǎng)日色。
    5、謹(jǐn)慎可以使一個(gè)民族復(fù)興,但安逸可能使它滅亡。
    6、一只螞蟻試圖撼動(dòng)一棵大樹(shù)是荒謬的。
    7、年齡與健康,更知心白首;貧窮而堅(jiān)強(qiáng),不墜云霄的志向。
    8、一只狐貍的腋勝過(guò)千只羊的皮。
    9、野兔死了,走狗煮了,小鳥(niǎo)死了,好弓藏了,敵人消滅了,謀士死了。
    10、還有很長(zhǎng)的路要走,我將上下搜索。距離識(shí)馬力,時(shí)間識(shí)人心。
    11、一個(gè)人不能同時(shí)擁有長(zhǎng)處和短處。
    12、魚(yú)在沸騰的鍋里游,燕在窗簾上飛。
    13、世界上沒(méi)有英雄,那么就沒(méi)有出名的箭桿。
    14、樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待也。
    15、春末三月,江南草長(zhǎng),花生樹(shù),鶯飛。
    16、老公不輕易流淚,因?yàn)椴蝗牡牡胤健?BR>    古代名人演講稿篇三
    繩鋸木斷,水滴石穿。(宋?羅大京)
    圣人千慮,必有一失;愚人千慮。必有一得。(《晏子春秋》)
    天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。(彭端叔)
    天下興亡,匹夫有責(zé)。(顧炎武)
    士為知己者死。(史記)
    一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;百年之計(jì),莫如樹(shù)人。(《管于》)
    一日暴之,十日寒之,未有能生者也。(《孟子》)
    衣莫若新,人莫若故。(晏子春秋)
    以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。(孫昭遠(yuǎn))
    憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。(歐陽(yáng)修)
    有情芍藥含春淚,無(wú)力薔薇臥曉枝。(秦觀)
    有志者,事竟成。(后漢書(shū))
    與善人居,如入蘭芷之室,久而不聞其香;與惡人居。如入鮑魚(yú)之肆,久而不聞其(劉向)
    玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。(《禮記》)
    天行有常,不為堯存,不為桀亡?!盾髯印?
    天意憐幽草,人間重晚晴。(李商隱)
    玩物喪志。(書(shū)經(jīng))
    往者不可諫,來(lái)者猶可追。(《論語(yǔ)》)
    為人性僻耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休。(杜甫)
    位卑未敢忘憂國(guó)。(陸游)
    文武之道,一張一弛。(禮記)
    文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作。(白居易)
    聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。(韓愈)
    問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。(李煜)
    問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。(朱熹)
    我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。(譚嗣同)
    盛名之下,其實(shí)難副。(后漢書(shū))
    盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。(陶淵明)
    誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。(盂郊)
    水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒。(《禮記》)
    歲寒,然后知松柏之后凋也。(孔子)
    欲加之罪,何患無(wú)辭。(左傳)
    欲窮千里目,更上一層樓。(王之渙)
    欲速則不達(dá),見(jiàn)小利則大事不成。(論語(yǔ))
    早歲那知世事艱,中原北望氣如山。(陸游)
    曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。(元稹)
    曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。(元稹)
    它山之石,可以攻玉。(《詩(shī)經(jīng)?小雅》)
    踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫。(《水滸傳》)
    桃李不言,下自成蹊。(史記)
    天時(shí)不如地利,地利不如人和。(《孟子》)
    無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。(杜甫)
    無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。(晏殊)
    無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。(陸游)
    吾生也有涯,而知也無(wú)涯。(《莊子》)
    疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。(林逋)
    夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。(李商隱)
    先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。(范仲淹)
    小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(楊萬(wàn)里)
    心事浩茫連廣宇,于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷。(魯迅)
    新沐者必彈冠,新浴者必振衣。(屈原)
    信言不美,美言不信。善者不辯,辯者不善。(老子)
    勿以惡小而為之,勿以善小而不為。(劉備)
    物以類(lèi)聚,人以群分。(易經(jīng))
    失之東隅,收之桑榆。(《后漢書(shū)》)
    十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。(《管子?權(quán)修》)
    時(shí)危見(jiàn)臣節(jié),世亂識(shí)忠良。(鮑照)
    士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。(論語(yǔ))
    張而不弛,文武弗能也;弛而不張,文武弗為也,一張一弛,文武之道也。(《禮記》)
    知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。(《禮記》)
    知己知彼,百戰(zhàn)不殆。(孫子兵法)
    知識(shí)就是力量。(培根)
    知無(wú)不言,言無(wú)不荊(蘇洵)
    世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。(《紅樓夢(mèng)》)
    試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。(白居易)
    書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。(陸游)
    星星之火,可以燎原。(尚書(shū))
    學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(孔子)
    學(xué)而不厭,誨人不倦。(孔子)
    學(xué)然后知不足。(禮記)
    古代名人演講稿篇四
    3.憲律制度必法道?!豆茏印⑽榉ā?。
    4.法者,天下之程式也,萬(wàn)事之儀表也?!豆茏?、明法解》。
    5.守一而制萬(wàn)物者,法也?!遏斯谧印⒍纫弧?。
    6.一民之軌,莫如法。《韓非子、有度》。
    7.法者,見(jiàn)功而與賞,因能而受官。《韓非子、外儲(chǔ)說(shuō)左上》。
    8.先王以明罰敕法。《易傳、象傳、噬嗑》。
    9.以道為常,以法為本。《韓非子、飾邪》。
    10.如平直必以準(zhǔn)繩?!秴问洗呵铩⒎致殹?。
    古代名人演講稿篇五
    同學(xué)們:
    大家好。
    我今天講的是沈括的故事。
    “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí),沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié),“為什么我們這里花都開(kāi)敗了,山上的.桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢?”,為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番。
    四月的山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來(lái),凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括矛茅塞頓開(kāi),原來(lái)山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法,長(zhǎng)大以后的沈括寫(xiě)出了夢(mèng)溪筆談。
    古代名人演講稿篇六
    2、千古興亡多少事,悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。
    3、二十四橋仍在,波心蕩,冷月無(wú)聲。
    4、莫等閑,白了少年頭,空悲切。
    5、三十功名塵與土,八千里路云和月。
    6、予獨(dú)愛(ài)蓮之出污泥而不染,濯清漣而不妖。
    7、著意栽花花不發(fā),無(wú)意插柳柳成陰。
    8、枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。
    9、曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉?總是離人淚。
    10、花落水流紅,閑愁萬(wàn)種,無(wú)語(yǔ)怨東風(fēng)。
    11、不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。
    12、十年窗下無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知。
    13、常將冷眼看螃蟹,看你橫行到幾時(shí)。
    14、男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處。
    15、有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相逢。
    古代名人演講稿篇七
    3、一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。——中國(guó)諺語(yǔ)。
    5、有了真正的方法,還是不夠的;還要懂得運(yùn)用它?!ㄓⅲ┑业铝_。
    8、人人須日日改過(guò),一旦無(wú)過(guò)可改,即一日無(wú)步可過(guò)矣?!沼X(jué)。
    9、勞動(dòng)是財(cái)富之父,土地是財(cái)富之母?!づ涞?。
    10、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善?!郀柣?。
    古代名人演講稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
    請(qǐng)問(wèn),當(dāng)你滿懷熱情走向工作崗位的時(shí)候,當(dāng)你快活的跨進(jìn)自家大門(mén)的時(shí)候,你是否在意過(guò)你的腳步,是優(yōu)雅還是笨拙?是的,我知道,此時(shí),多數(shù)人會(huì)覺(jué)得我的提問(wèn)無(wú)聊、可笑。可是,就在兩千多年前,有一位少年,竟然特別在乎自己走路的姿勢(shì),大千世界,真是無(wú)奇不有。成語(yǔ)邯鄲學(xué)步,至今令人難以忘懷!
    那是在兩千多年前,古城邯鄲的街頭,走著一個(gè)左顧右盼、充滿好奇的燕國(guó)壽陵少年,在他的眼里,邯鄲人走路的樣子真是美極了,看到小孩走路,他覺(jué)得活潑美好,學(xué);看到老人走路,他覺(jué)得穩(wěn)重大方,學(xué);看到婦女走路搖擺多姿,學(xué);就這樣,不過(guò)半年光景,他連自己如何走路也不會(huì)了。來(lái)時(shí)的路費(fèi)早已花光,沒(méi)辦法,最后他只好爬著回去。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,我知道你們真的可憐這位壽陵少年。當(dāng)你為他悲哀的同時(shí),你是否注意到了另一個(gè)深層的問(wèn)題,那就是:沒(méi)有了自信心,就失去了做人的根本,沒(méi)有了自信心就失去了自我。
    讓我們深深回味吧!人世間,蕓蕓眾生聚集,人們來(lái)去匆匆,但是卻各具特色,找不到完全相同的兩個(gè)!即使孿生兄妹,也從來(lái)沒(méi)有!我們不能不驕傲,因?yàn)槿绱耍澜绮棚@得如此多姿多彩;我們不能不自豪,因?yàn)槿绱?,世界才顯得如此美麗。
    試想,如果全世界的人都像那位壽陵少年那樣去邯鄲學(xué)步,你還會(huì)覺(jué)得這世界還可愛(ài)嗎?那時(shí),你一定會(huì)感嘆:這世界為什么如此的單調(diào),乏味,讓人厭倦、煩惱!
    許多偉人告訴我們,事物有著許多共性,但絕對(duì)不能缺少的是個(gè)性,只有個(gè)性才是社會(huì)向前發(fā)展的'動(dòng)力和源泉。
    當(dāng)我們打開(kāi)國(guó)門(mén),睜眼看外面的世界,許多東西真的令我們眼花繚亂,目不瑕接,特別是那些非物質(zhì)的東西,往往使我們充滿好奇,但在我們看來(lái),中國(guó)五千年的文化更加璀璨,中國(guó)歷史燦爛的文化才是中華民族屹立于世界之林的原因所在。在我們學(xué)習(xí)那些對(duì)我們有益的東西的同時(shí),更重要的是要對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng),這才是根本的,這才是中國(guó)人充分自信的體現(xiàn)。
    由此,我們想到在學(xué)校從娃娃開(kāi)始,在注重面向全體的同時(shí),更看重的是發(fā)展他們的個(gè)性特征,讓個(gè)性得以張揚(yáng),得以提高是多么的重要。
    每個(gè)中學(xué)生都有自己崇拜的人,也許是偉人,科學(xué)家,也許是明星;也許是你的親人,但我要說(shuō)你最應(yīng)該相信的是你自己。請(qǐng)相信,所有的困難和挫折都無(wú)法阻擋你前進(jìn)的腳步,這世界,你是最棒的!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,從某種意義上講我們還得感謝“邯鄲學(xué)步”,他告訴我們一個(gè)深刻的道理,那就是:人必須要有自信心,那樣,他就不會(huì)盲目崇拜。共性的東西我們可以借鑒,但更重要的是去張揚(yáng)你的個(gè)性!
    請(qǐng)相信,因?yàn)橛心悖覀冞@個(gè)世界才更加絢麗!請(qǐng)相信,因?yàn)橛心?,我們這個(gè)世界才更加精彩!謝謝大家!
    謝謝大家!
    古代名人演講稿篇九
    大家好!
    我今天講的是岳飛的故事。
    民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的.志向,克服了驕傲自滿的情緒。
    寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練成了岳家搶?zhuān)⒙暑I(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國(guó)的愛(ài)國(guó)洪流中。
    古代名人演講稿篇十
    4.天下從事者,不可以無(wú)法儀,無(wú)法儀而其事能成者無(wú)有也?!赌?、法儀》。
    5.國(guó)無(wú)常強(qiáng),無(wú)常弱;奉法者強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),奉法者弱,則國(guó)弱?!俄n非子、有度》。
    6.法者,編著之國(guó)籍,設(shè)之于官府,而布之于百姓者也。《韓非子、難之》。
    7.法度者,政之至也,而以法度者,不可亂也?!饵S帝經(jīng)、經(jīng)法、君正》。
    8.慎到:有權(quán)衡者,不可欺以輕重;有尺寸者,不可差以長(zhǎng)短;有法度者,不可巧以作偽。(唐、馬總《意林》)。
    11.唯奉三尺之律,以繩四海之人。唐、吳兢《貞觀政要》。
    12.人能勝乎天者,法也?!ù笮校簞t是為公是,非為公非。(劉禹錫《天論》)。
    13.石以砥焉,化鈍為利;法以砥焉,化愚為智。(劉禹錫《砥石賦》)。
    14.人之道在法制,其用在是非。(劉禹錫《天論》)。
    15.驅(qū)天下之人而從善遠(yuǎn)罪,是刑之所以措,而化之所以成也。(柳宗元《斷刑論》)。
    16.法令既行,紀(jì)律自正,則無(wú)不治之國(guó),無(wú)不化之民。(包拯《致君》)。
    17.雖有巧目利手,不如拙規(guī)矩之正方圓也。故巧者能生規(guī)矩,不能廢規(guī)矩。
    18.而正方圓;圣人能生法,不能廢法以治國(guó)。《管子、法法》。
    19.有道之君,行法修制,先民服也?!豆茏印⒎ǚā?。
    20.視時(shí)而立儀?!豆茏?,國(guó)難》。
    23.圣人立法以導(dǎo)民之心,各使自然。使生者無(wú)德,死者無(wú)怨?!段淖印⒆匀弧?。
    24.圣人之為國(guó)也,觀俗立法則治?!渡叹龝?shū)、算地》。
    25.法不察民情而立之,則不威?!渡叹龝?shū)、壹言》。
    26.當(dāng)事而立法,因時(shí)而制禮?!渡叹龝?shū)、更法》。
    27.圣人為法國(guó)者,必逆于世,而順于道德。《韓非子、奸劫?gòu)s臣》。
    28.夫立法令者,以廢私也,法令行而私道廢?!俄n非子,詭練》。
    29.凡法令更,則利害易,利害易,則民務(wù)變。《韓非子、解老》。
    30.治大國(guó)而數(shù)變法,則民苦之?!俄n非子、解老》。
    古代名人演講稿篇十一
    1、若要功夫深,鐵杵磨成針。
    2、繩鋸木斷,水滴石穿。
    3、知無(wú)不言,言無(wú)不盡。
    4、好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。
    5、留得青山在,不怕沒(méi)柴燒。
    6、子用私道者家必亂,臣用私義者國(guó)必危。
    7、失之毫厘,謬以千里。
    8、青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水。
    9、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。
    10、人一能之,己百之;人十能之,己千之。
    11、操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。
    12、學(xué)之廣在于不倦,不倦在于固志。
    13、天行健,君子以自強(qiáng)不息。
    14、文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作。
    15、日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事。
    16、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。
    17、憂國(guó)忘家,捐軀濟(jì)難,忠臣之志也。
    18、羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。
    19、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
    20、水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒。
    21、三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之?BR>    22、百尺竿頭,更進(jìn)一步。
    23、見(jiàn)侮而不斗,辱也。
    24、君子求諸己,小人求諸人。
    25、人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照漢青。
    26、貧賤之交不可忘,糟糠之妻不下堂。
    27、山不厭高,海不厭深。
    28、前事不忘,后事之師。
    29、后人哀之而不鑒之,亦使后人復(fù)哀后人也。
    30、天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。
    古代名人演講稿篇十二
    這次學(xué)校科技節(jié),老師布置大家閱讀中醫(yī)相關(guān)的書(shū)籍。我讀了《神醫(yī)華佗》這本書(shū),認(rèn)識(shí)了華佗,知道他是我國(guó)東漢末期的著名神醫(yī),他發(fā)明了“麻沸散”。
    華佗小時(shí)候家里很窮,僅靠父親教書(shū)維持生活,后來(lái)父親病死,七歲的華佗只好進(jìn)城拜蔡醫(yī)生為師。經(jīng)過(guò)一年多的采草藥、干雜活,華佗認(rèn)識(shí)了不少草藥,可以學(xué)抓藥了。可是師兄們仗著年紀(jì)大,不讓他碰秤,華佗不想與師兄們不和,就沒(méi)告訴師傅,可不說(shuō)就不知道重量。正應(yīng)了一句話:”“世上無(wú)難事,只怕有心人”。華佗用手掂了掂師兄稱(chēng)的藥,記下了輕重。就這樣,華佗漸漸地熟練起來(lái),不用秤也能準(zhǔn)確地說(shuō)出各種中藥的重量了。
    華佗出師了。一次,一個(gè)布店學(xué)徒裝病讓華佗看病,想考考華佗,華佗只看了一眼,說(shuō):“沒(méi)救了,挨不過(guò)今夜子時(shí),”說(shuō)完就走了。大家心想,看來(lái)華佗名不副實(shí)呀??蓪W(xué)徒卻依然在地上打滾,似乎不知道華佗走了。大家叫他起來(lái),他也不起來(lái),原來(lái)是剛才打滾時(shí)他掙斷了腸子。
    還有一次,一個(gè)人來(lái)找華佗,說(shuō)他眼睛被馬蜂咬了。華佗一時(shí)不知道怎么辦,只好讓他先回去。那人回去后,華佗發(fā)現(xiàn)蜘蛛被馬蜂咬了后,在青苔處碰觸一會(huì)兒就沒(méi)事了。于是他自己試了試,果真可以。于是他用青苔加另幾種草藥,配成了一種藥,給上午來(lái)的那人治好了眼睛。
    后來(lái)華佗給曹操治病,想給曹操開(kāi)刀治療,曹操以為華佗想殺了自己,就把華佗關(guān)進(jìn)牢里讓他受盡折磨。臨死前,華佗將自己的畢生心血《青囊經(jīng)》給了獄卒??瑟z卒不要,無(wú)奈之下,華佗只好把書(shū)燒了,被一位獄卒搶了下來(lái),但已殘缺不全了,最后《青囊經(jīng)》還是失傳了,真可惜呀!
    讀完《神醫(yī)華佗》的故事,我感受最深刻的是他在面對(duì)困難時(shí),總會(huì)用一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,想盡各種辦法去找到解決的方法。在以后的生活學(xué)習(xí)中,如果我遇到了困難,也要向華佗學(xué)習(xí)。
    古代名人演講稿篇十三
    西漢時(shí)期,駙馬平陽(yáng)侯家里有奴婢名叫“衛(wèi)媼”,說(shuō)那奴婢生的“美貌如花”,已經(jīng)嫁為人婦的她已為夫家生下了一男三女四個(gè)孩子,第三個(gè)女兒就是后來(lái)漢武帝劉徹的第二位皇后“衛(wèi)子夫”。
    那衛(wèi)子夫的母親因?yàn)樯拿烂?,雖然已經(jīng)是生了四個(gè)孩子的“半老徐娘”,但是仍然“風(fēng)韻猶存”。
    說(shuō)某天平陽(yáng)侯家來(lái)了一位名叫“鄭季”的縣吏,是來(lái)幫平陽(yáng)侯做事的。那鄭季本就是個(gè)好色之徒,不好好做事,而在平陽(yáng)侯家瞎溜達(dá)。這一溜達(dá)還真的有發(fā)現(xiàn)唉!
    他就發(fā)現(xiàn)了衛(wèi)子夫的母親,立刻被這個(gè)“資深美女”給吸引住了。于是找各種機(jī)會(huì)去接近這個(gè)“大美女”,那“衛(wèi)媼”本就是個(gè)奴婢,這忽然被個(gè)“縣吏大人”如此的愛(ài)慕,也是真的“受寵若驚”啊!
    于是二人就私下里偷偷“約會(huì)”,于是就有了中國(guó)歷史上赫赫有名的大將“衛(wèi)青”。由于是私生子,衛(wèi)青只能隨母姓。衛(wèi)青的母親又是一個(gè)卑賤的奴婢,家境也實(shí)在是非常的貧寒,無(wú)奈之下,只好將衛(wèi)青送于他的生父鄭季撫養(yǎng)。
    那鄭季本就是貪戀衛(wèi)媼一時(shí)的美色,還真沒(méi)把這個(gè)卑賤的奴婢放在心上。一看到把孩子送來(lái)了,他很勉強(qiáng)的接受了。但是對(duì)衛(wèi)青卻非常的歧視,就只讓他放羊,地位連家里的傭人都不如,所以衛(wèi)青在鄭家只是奴隸的身份。
    鄭季的妻妾們生的孩子都欺負(fù)年幼的衛(wèi)青,從沒(méi)有一個(gè)人把他當(dāng)自己的兄弟姐妹??蓱z小小的衛(wèi)青,離開(kāi)了母親已經(jīng)夠無(wú)助的了,親生父親對(duì)他又是如此的無(wú)情。
    在屈辱、孤寂、無(wú)助中長(zhǎng)大的衛(wèi)青,卻學(xué)會(huì)了一樣“本事”,那就是“忍耐”。他的這份忍耐的精神也給他以后的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。
    在衛(wèi)青稍長(zhǎng)大點(diǎn)以后,他無(wú)法再忍受這樣被親生父親當(dāng)奴隸的生活,他又回到了母親的身邊。雖然生活依然是很窮苦,但是和母親以及姐姐衛(wèi)子夫在一起生活,讓飽受折磨的衛(wèi)青終于感受到溫暖。
    衛(wèi)青成年后,隨母親在駙馬平陽(yáng)侯曹壽家做了一名騎馬隨從,專(zhuān)門(mén)保護(hù)曹壽的妻子平陽(yáng)公主。
    衛(wèi)青的姐姐衛(wèi)子夫則成了平陽(yáng)侯家的歌妓,那衛(wèi)子夫本就隨母親長(zhǎng)的非常的漂亮,再加上當(dāng)歌妓必須接受各種專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,使得衛(wèi)子夫更加的出挑!
    漢武帝劉徹有一年去灞上掃墓歸來(lái),路過(guò)平陽(yáng)侯家,平陽(yáng)侯夫婦熱情招待,獻(xiàn)歌獻(xiàn)舞。在這個(gè)獻(xiàn)舞的過(guò)程中,劉徹就被婀娜多姿的衛(wèi)子夫所吸引,于是當(dāng)晚就寵幸了衛(wèi)子夫。
    不久衛(wèi)子夫即被漢武帝接進(jìn)宮中,衛(wèi)青也沾了姐姐的光被安排在建章宮當(dāng)差。
    衛(wèi)子夫被接進(jìn)宮中后,就被劉徹忘到腦后了,坐了一年多的冷板凳。一年多以后,劉徹又忽然想起還有這么個(gè)美人在宮里呢,于是又開(kāi)始寵幸衛(wèi)子夫,不久衛(wèi)子夫即懷孕了。
    劉徹的皇后,“金屋藏嬌”的女主角---陳阿嬌皇后,在得知衛(wèi)子夫懷孕后,是又嫉妒又害怕,怕那衛(wèi)子夫生下男嬰影響自己的地位,因?yàn)殛惏梢恢蔽从猩⒆印?BR>    于是陳皇后派人抓捕了衛(wèi)青,想殺掉衛(wèi)青,以此刺激衛(wèi)子夫讓其流產(chǎn)。
    衛(wèi)青的好友公孫敖得知此消息,焦急萬(wàn)分,立刻召集部下劫了大牢,衛(wèi)青這才保住了一條命。
    劉徹知道這件事后,非常的震怒,立刻升衛(wèi)子夫做了“夫人”,又任命衛(wèi)青為建章監(jiān)、侍中。衛(wèi)子夫也沒(méi)有辜負(fù)皇上的期望,為劉徹生下了一位太子。
    衛(wèi)青成為建章監(jiān)以后,隨侍在皇帝身邊,深得皇帝信任,后又被升至太中大夫。
    由于從小在父親家當(dāng)奴隸的人生經(jīng)歷,養(yǎng)成了衛(wèi)青隱忍內(nèi)斂的性格,不張不傲,做任何事都很有分寸,因而深得皇帝的喜愛(ài)。不久又升他為車(chē)騎將軍,衛(wèi)青的大將生涯從此開(kāi)始。
    這一年匈奴來(lái)犯,彪悍的匈奴騎兵來(lái)勢(shì)兇猛。劉徹即派衛(wèi)青帶領(lǐng)一支部隊(duì),外加另外的三只部隊(duì)同時(shí)出發(fā),四面夾擊來(lái)攻破匈奴的侵略。
    但是其余三只部隊(duì)均慘敗而回,只有衛(wèi)青帶領(lǐng)的部隊(duì)打了大勝仗!
    為何呢?因?yàn)樾l(wèi)青善于以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn),用兵敢于深入,而且將號(hào)嚴(yán)明;對(duì)將士愛(ài)護(hù)有加,對(duì)同僚大度有禮;位極人臣而不立私威。任何事情都是嚴(yán)格的要求自己,以身作則。故而深得官兵們的愛(ài)戴,所有的官兵都自愿的為他“赴湯蹈火”!
    衛(wèi)青的姐姐衛(wèi)子夫生了兒子后,深得劉徹的寵愛(ài),劉徹廢掉陳阿嬌的后位改立衛(wèi)子夫做了皇后。
    在這時(shí)候,衛(wèi)青又不斷的驅(qū)逐匈奴為大漢立下奇功。并且俘虜了匈奴士兵數(shù)千人,還捕獲了敵人100多萬(wàn)頭牲畜,奪回了大片的土地!
    皇帝高興萬(wàn)分,當(dāng)即將奪回的土地全部賞賜給了衛(wèi)青,并且封衛(wèi)青為“長(zhǎng)平侯”。
    “平陽(yáng)公主”就是衛(wèi)青當(dāng)年在平陽(yáng)侯家給當(dāng)護(hù)衛(wèi)隨從的那位“公主”啦。在這一年,平陽(yáng)公主失去了丈夫曹壽,她決定再嫁。
    于是很多人都建議平陽(yáng)公主嫁給衛(wèi)青,但是平陽(yáng)公主嫌棄衛(wèi)青奴隸出身,還做過(guò)自己的隨從“辱沒(méi)”了自己的公主身份。
    另外一部分人就勸說(shuō)平陽(yáng)公主,說(shuō)衛(wèi)青現(xiàn)在身份尊貴,而且人才出眾,是最好的人選了??紤]再三的公主最后還是同意了。
    漢武帝也希望看到自己的姐姐生活幸福,于是下詔書(shū)命令衛(wèi)青娶平陽(yáng)公主為妻。一代名將衛(wèi)青就這樣當(dāng)上了駙馬,變成了漢武帝劉徹的“姐夫”。
    古代名人演講稿篇十四
    人間不如意事多著呢。對(duì)待生活樂(lè)觀向上,對(duì)待工作積極作為,不為別的,只為心安。
    最近看了《蘇東坡》紀(jì)錄片,感慨頗深。在中國(guó)眾多的文人里,蘇東坡的詩(shī)與詞,可能不是最好的,但是,卻是很多人的最?lèi)?ài)??吹皆铝粒銜?huì)情不自禁吟誦起“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的詩(shī)句;練習(xí)書(shū)法,他的《寒食帖》又堪稱(chēng)精品;提到美食,又會(huì)讓人想起令人垂涎三尺的“東坡肉”??梢哉f(shuō),蘇東坡就是這樣一個(gè)讓后人念念不忘,提到他,嘴角露出敬意微笑的一個(gè)人。
    蘇東坡一生幾起幾落,一度被貶至杭州、黃州、惠州,乃至儋州,可每到一處,蘇東坡心懷天下蒼生,用心造福一方。比如,清淤西湖,筑建蘇堤。東坡餅、東坡笠,都因蘇東坡而變得更有韻味。
    詩(shī)人余光中說(shuō):“如想要選擇一個(gè)人一同旅行,他不選李白,因?yàn)樗回?fù)責(zé)任;不選杜甫,因?yàn)樗唷LK東坡倒是一個(gè)值得同行的人,因?yàn)樗且粋€(gè)有趣味的人?!边@或許,就是無(wú)數(shù)人喜愛(ài)蘇東坡的原因了。千年之后,人們喜愛(ài)他,相信,再過(guò)千年,他依然魅力依舊。
    古代名人演講稿篇十五
    關(guān)于華佗的記載還有很多,如《三國(guó)志》:華佗曾在徐州地區(qū)漫游求學(xué),通曉幾種經(jīng)書(shū)。他性情爽朗剛強(qiáng),淡于功名利祿,曾先后拒絕太尉黃琬征召他出任做官和謝絕沛相陳珪舉他當(dāng)孝廉的請(qǐng)求,只愿作一個(gè)平凡的民間醫(yī)生,以自己的醫(yī)術(shù)來(lái)解除病人的痛苦。他樂(lè)于接近群眾,足跡遍及江蘇、山東、安徽、河南等地,深得群眾的信仰和愛(ài)戴。華佗懂得養(yǎng)生之道,當(dāng)時(shí)的人們認(rèn)為他年齡將近一百歲,可外表看上去還象壯年人一樣。又精通醫(yī)方藥物,他治病時(shí),配制湯藥不過(guò)用幾味藥,心里掌握著藥物的分量、比例,用不著再稱(chēng)量,把藥煮熱,就讓病人服飲,同時(shí)告訴服藥的禁忌或注意事項(xiàng),等到華佗一離開(kāi),病人也就好了。如果需要灸療,也不過(guò)一兩個(gè)穴位,每個(gè)穴位不過(guò)燒灸七、八根艾條,病痛也就應(yīng)手消除。
    如果需要針療,也不過(guò)扎一兩個(gè)穴位,下針時(shí)對(duì)病人說(shuō):“針刺感應(yīng)應(yīng)當(dāng)延伸到某處,如果到了,請(qǐng)告訴我?!碑?dāng)病人說(shuō)“已經(jīng)到了”,隨即起針,病痛很快就痊愈了。如果病患集結(jié)郁積在體內(nèi),扎針吃藥的療效都不能奏效,應(yīng)須剖開(kāi)割除的,就飲服他配制的“麻沸散”,一會(huì)兒病人就如醉死一樣,毫無(wú)知覺(jué),于是就開(kāi)刀切除患處,取出結(jié)積物。病患如果在腸中,就割除腸子病變部分,洗凈傷口和易感染部分,然后縫好腹部刀口,用藥膏敷上,四五天后,病就好了,不再疼痛。開(kāi)刀時(shí),病人自己并不感到疼痛,一個(gè)月之內(nèi),傷口便愈合復(fù)原了。
    在華佗多年的醫(yī)療實(shí)踐中,他非常善于區(qū)分不同病情和臟腑病位,對(duì)癥施治。一日,有軍吏二人,俱身熱頭痛,癥狀相同,但華佗的處方,卻大不一樣,一用發(fā)汗藥,一用瀉下藥,二人頗感奇怪,但服藥后均告痊愈。原來(lái)華倫診視后,已知一為表證,用發(fā)汗法可解;一為里熱證,非瀉下難于為治。
    本段與后文不相符,后文中:
    華佗治頭痛身熱要訣表外實(shí),下內(nèi)實(shí),忌世治外實(shí),多用表劑,表則外虛,風(fēng)寒得入,而病加劇。世治內(nèi)實(shí),多用下劑,下則內(nèi)虛,腸胃氣促,而肢不暢。
    華先生治府吏倪尋,頭痛身熱,則下之,以其外實(shí)也。治李延頭痛身熱,則汗之,以其內(nèi)實(shí)也。蓋得外實(shí)忌表、內(nèi)實(shí)忌下之秘也。又按內(nèi)實(shí)則濕火上沖,猶地氣之郁,正待四散也。外實(shí)則積垢中留,猶山閑之水,正待下行也。其患頭痛身熱同,而治法異者,雖得之仙秘,實(shí)本天地之道也。余屢試之,果屢見(jiàn)效。(孫思邈注)。
    我不是醫(yī)生,所以不清楚表證宜汗還是宜下,但此文前后矛盾,望管理人員能明查實(shí)據(jù)。
    又有督郵頓某,就醫(yī)后自覺(jué)病已痊愈,但華佗經(jīng)切脈卻告誡說(shuō):“君疾雖愈,但元?dú)馕磸?fù),當(dāng)靜養(yǎng)以待完全康復(fù),切忌房事,不然,將有性命之慮?!逼鋾r(shí),頓妻聞知夫病已經(jīng)痊愈,便從百里外趕來(lái)看望。當(dāng)夜,頓某未能慎戒房事,三日后果病發(fā)身亡。另一患者徐某,因病臥床,華佗前往探視,徐說(shuō):“自昨天請(qǐng)醫(yī)針刺胃管后,便咳嗽不止,心煩而不得安臥?!比A佗診察后,說(shuō):“誤矣,針刺未及胃管,誤中肝臟,若日后飲食漸少,五日后恐不測(cè)?!焙蠊缢远?。
    某郡守患疑難癥,百醫(yī)無(wú)效,其子來(lái)請(qǐng)華佗,陳述病情,苦求救治。華佗來(lái)到病人居室,問(wèn)訊中言語(yǔ)輕慢,態(tài)度狂傲,索酬甚巨,卻不予治療而去,還留書(shū)謾罵??な卦褟?qiáng)忍再三,至此大怒,派人追殺,蹤跡全無(wú)。憤怒之下,吐黑血數(shù)升,沉疴頓愈。原來(lái)這是華佗使用的一種心理療法,利用喜、怒、優(yōu)、思等情志活動(dòng)調(diào)理機(jī)體,以愈其疾。
    關(guān)于華佗醫(yī)術(shù)記載還有,他曾經(jīng)替廣陵太守陳登治病,當(dāng)時(shí)陳登面色赤紅心情煩躁,有下屬說(shuō)華佗在這個(gè)地方,后來(lái)他就命人去請(qǐng)華佗,為他診治,華佗先請(qǐng)他準(zhǔn)備了十幾個(gè)臉盆,然后為他診治結(jié)果陳登吐出了幾十盆的紅頭的蟲(chóng)子,為他開(kāi)了藥,說(shuō)陳登是吃魚(yú)得的這個(gè)病,告訴他這個(gè)病三年后還會(huì)復(fù)發(fā),到時(shí)候再向他要這種藥,這個(gè)病就可以根治了,并且臨走告訴了他(華佗家)的地址,那年陳登36歲,結(jié)果果然陳登三年后舊病復(fù)發(fā),并派人依照地址尋找,可是華佗的藥童告訴陳登的使者說(shuō)華佗上山采藥還沒(méi)回來(lái)也不知道他什么時(shí)候能回來(lái),結(jié)果陳登39歲時(shí)就是因?yàn)檫@個(gè)病去世的,其實(shí)華佗的醫(yī)術(shù)是很好的,只是那個(gè)廣陵太守運(yùn)氣不好,沒(méi)能等到他采藥回來(lái),這是華佗醫(yī)治的所有病人的唯一的一個(gè)例外。(依據(jù)見(jiàn)《三國(guó)志·陳登傳》)。
    在周泰受重傷時(shí),華佗醫(yī)好他,所以后來(lái)有人向曹操推薦華佗時(shí)就說(shuō):“江東醫(yī)周泰者乎?”
    無(wú)論內(nèi)、外、婦、小兒各科的疾病,只見(jiàn)他用藥不過(guò)數(shù)種,針灸不過(guò)數(shù)處,多隨手而愈。華佗更善于區(qū)分不同病情和臟腑病位,對(duì)癥施治,尤其特別擅長(zhǎng)外科手術(shù),他發(fā)明的“麻沸散”,更開(kāi)創(chuàng)了世界麻醉藥物的先例。使患者以酒服下、失去知覺(jué),再剖開(kāi)腹腔、割除潰瘍,洗滌腐穢,用桑皮線縫合,涂上神膏,四五日除痛,一月間康復(fù)。歐美全身麻醉外科手術(shù)的記錄始于十八世紀(jì)初,比華佗晚一千六百余年?!妒澜缢帉W(xué)史》指出阿拉伯人使用麻藥可能是由中國(guó)傳去,因?yàn)椤爸袊?guó)名醫(yī)華佗最精此術(shù)”。
    華佗本是士人,一身書(shū)生風(fēng)骨。數(shù)度婉拒為官的薦舉,寧愿手捏金箍鈴,在疾苦的民間奔走。行醫(yī)客旅中,起死回生無(wú)數(shù)。他看病不受癥狀表象所惑,他用藥精簡(jiǎn),深諳身心交互為用。他并不濫用藥物。他重視預(yù)防保健,“治人于未病”,觀察自然生態(tài),教人調(diào)息生命和諧。但對(duì)于病入膏肓的患者,則不加針?biāo)帲谷幌喔妗?BR>    華佗對(duì)民間治療經(jīng)驗(yàn)十分重視,常吸取后加以提煉,以治療一些常見(jiàn)病。當(dāng)時(shí)黃疸病流傳較廣,他花了三年時(shí)間對(duì)茵陳蒿的藥效作了反復(fù)試驗(yàn),決定用春三月的茵陳蒿嫩葉施治,救治了許多病人。民間因此而流傳一首歌謠:“三月茵陳四月蒿,傳于后世切記牢,三月茵陳能治病,五月六月當(dāng)柴燒”。華佗還以溫湯熱敷,治療蝎子螫痛,用青苔煉膏,治療馬蜂螫后的腫痛;用蒜畝大酢治蟲(chóng)病;用紫蘇治食魚(yú)蟹中毒;用白前治咳嗽;用黃精補(bǔ)虛勞。如此等等,既簡(jiǎn)便易行,又收效神速。
    府中官吏倪尋、李延同時(shí)來(lái)就診,都是頭痛發(fā)燒,病痛的癥狀正相同。華佗卻說(shuō):“倪尋應(yīng)該把病邪瀉下來(lái),李延應(yīng)當(dāng)發(fā)汗驅(qū)病?!庇腥藢?duì)這兩種不同療法提出疑問(wèn)。華佗回答說(shuō):“倪尋是外實(shí)癥,李延是內(nèi)實(shí)癥,所以治療他們也應(yīng)當(dāng)用不同的方法?!闭f(shuō)完,馬上分別給兩人服藥,等第二天一早兩人一同病好起來(lái)了。
    華佗由于治學(xué)得法,醫(yī)術(shù)迅速提高,名震遠(yuǎn)近。正當(dāng)華佗熱心在民間奉獻(xiàn)自己的精湛醫(yī)術(shù)時(shí),崛起于中原動(dòng)亂中的曹操,聞而相召。原來(lái)曹操早年得了一種頭風(fēng)病,中年以后,日益嚴(yán)重。每發(fā),心亂目眩,頭痛難忍。諸醫(yī)施治,療效甚微。華佗應(yīng)召前來(lái)診視后,在曹操胸椎部的鬲俞穴進(jìn)針,片刻便腦清目明,疼痛立止。曹操十分高興。但華佗卻如實(shí)相告:“您的病,乃腦部痼疾,近期難于根除,須長(zhǎng)期攻治,逐步緩解,以求延長(zhǎng)壽命?!辈懿俾?tīng)后,以為華佗故弄玄虛,因而心中不悅,只是未形于色。他不僅留華佗于府中,還允許他為百姓治病。
    古代名人演講稿篇十六
    李密牛角掛書(shū)。隋朝李密,少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活,在值班的時(shí)候,左顧右盼,被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了,認(rèn)為這孩子不大老實(shí),就免了他的差使。李密并不懊喪,回家以后,發(fā)憤讀書(shū),決定做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。有一回,李密騎了一條牛,出門(mén)看朋友。在路上,他把《漢書(shū)》掛在牛角上,抓緊時(shí)間讀書(shū)。此事被傳為佳話。
    王羲之苦練書(shū)法。
    王羲之小的時(shí)候,練字十分刻苦。據(jù)說(shuō)他練字用壞的毛筆,堆在一起成了一座小山,人們叫它“筆山”。他家的旁邊有一個(gè)小水池,他常在這水池里洗毛筆和硯臺(tái),后來(lái)小水池的水都變黑了,人們就把這個(gè)小水池叫做“墨池”。
    長(zhǎng)大以后,王羲之的字寫(xiě)得相當(dāng)好了,還是堅(jiān)持每天練字。有一天,他聚精會(huì)神地在書(shū)房練字,連吃飯都忘了。丫環(huán)送來(lái)了他最?lèi)?ài)吃的蒜泥和饃饃,催著他吃,他好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣還是埋頭寫(xiě)字。丫環(huán)沒(méi)有辦法,只好去告訴他的夫人。夫人和丫環(huán)來(lái)到書(shū)房的時(shí)候,看見(jiàn)王羲之正拿著一個(gè)沾滿墨汁的饃饃往嘴里送,弄得滿嘴烏黑。她們?nèi)滩蛔⌒Τ隽寺?。原?lái),王羲之邊吃邊練字,眼睛還看著字的時(shí)候,錯(cuò)把墨汁當(dāng)成蒜泥蘸了。
    夫人心疼地對(duì)王羲之說(shuō):“你要保重身體呀!你的字寫(xiě)得很好了,為什么還要這樣苦練呢?”
    王羲之抬起頭,回答說(shuō):“我的字雖然寫(xiě)得不錯(cuò),可那都是學(xué)習(xí)前人的寫(xiě)法。我要有自己的寫(xiě)法,自成一體,那就非下苦工夫不可。”
    經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦摸索,王羲之終于寫(xiě)出了一種妍美流利的新字體。大家都稱(chēng)贊他寫(xiě)的字像彩云那樣輕松自如,像飛龍那樣雄健有力,他也被公認(rèn)為我國(guó)歷史上杰出的書(shū)法家之一。
    少年包拯學(xué)斷案。
    包拯包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問(wèn),尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí),尤其在焚?gòu)R殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實(shí)真相,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí),為長(zhǎng)大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。
    岳飛學(xué)藝。
    民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向,克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練成了岳家搶?zhuān)⒙暑I(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國(guó)的愛(ài)國(guó)洪流中。
    屈原洞中苦讀。
    這個(gè)故事講述了,屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),終于成為一位偉大詩(shī)人。
    聞雞起舞。
    東晉時(shí),祖狄是一位杰出的民族英雄。他青年時(shí)代就胸懷為國(guó)立功的大志。
    他有個(gè)好朋友劉琨,也是一位抱負(fù)不凡的人。他們兩個(gè)同做"司州主簿"(司州,今河南洛陽(yáng)一帶,主簿,掌管文書(shū)簿籍的官吏)時(shí),對(duì)當(dāng)時(shí)內(nèi)憂外患的國(guó)家危局看法相同,共同懷著光復(fù)河山的報(bào)國(guó)之志,兩個(gè)人夜間同睡一床,經(jīng)常談?wù)搰?guó)家大事到深夜。
    有一天半夜,忽然聽(tīng)得雞啼。祖狄使用腳踢劉琨說(shuō):"你聽(tīng)聽(tīng),這雞啼的聲音是多么激越昂揚(yáng),它是在叫人奮發(fā)圖強(qiáng)啊!"于是,倆人便披衣起床抽出寶劍,在雞啼聲中舞起劍來(lái)。"聞雞起舞"的成語(yǔ),就是由這個(gè)故事而來(lái)的。
    孟母擇鄰。
    孟子的母親十分注重環(huán)境對(duì)人的思想品德的影響作用,孟子小時(shí)候,孟母為了能使他受到良好的教育,曾先后遷居三次。
    據(jù)說(shuō),孟母起初帶著年幼的孟軻,住在一所公墓附近。孟軻看見(jiàn)人家哭哭哀哀地埋葬死人,他也學(xué)著玩。孟母見(jiàn)了,說(shuō):'我的孩子住在這里不合適!"很快把家搬到了一個(gè)集,市的附近。在新家附近,孟軻看見(jiàn)商人們自吹自夸地賣(mài)東西賺錢(qián),覺(jué)得很有趣,便又學(xué)著玩。孟母看在眼里,心里想道:'不行,孩子住在這里也不合適。"于是,她又尋找遷居的合適地方,很快將家搬到了靠近學(xué)堂的地方。在這里,孟軻不久就開(kāi)始學(xué)習(xí)禮節(jié),提出上學(xué)的請(qǐng)求了。孟母這才高興地說(shuō):"這里才是適宜我兒居住的地方。"于是,便在這里住了下來(lái)。
    后來(lái),孟子果然未負(fù)慈母心,成了有名的學(xué)者和思想家。
    鑿壁偷光。
    西漢時(shí)有一個(gè)大學(xué)問(wèn)家名叫匡衡。他小時(shí)候就非常喜歡讀書(shū),可是家里很窮,買(mǎi)不起蠟燭,一到晚上就沒(méi)有辦法看書(shū),他常為此事發(fā)愁。這天晚上,匡衡無(wú)意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光,他起床一看,原來(lái)是墻壁裂了縫,鄰居家的燭火從裂縫處透了過(guò)來(lái)??锖饪春?,立刻想出了一個(gè)辦法。他找來(lái)一把鑿子,將墻壁裂縫處鑿出一個(gè)小孔。立刻,一道燭光射了過(guò)來(lái),匡衡就著這道燭光,認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)。以后的每天晚上,匡衡都要靠著墻壁,借著鄰居的燭光讀書(shū)。由于他從小勤奮好學(xué),后來(lái)匡衡成了一名知識(shí)淵博的經(jīng)學(xué)家。
    蘇秦刺股。
    戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視?;丶液?,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。這就使蘇秦"刺股"的故事。
    古代名人演講稿篇十七
    北宋的劉恕志潔高尚,一生勤奮好學(xué),修養(yǎng)深厚的,他每天都合理的安排時(shí)間做事,從不浪費(fèi)一分一秒。把時(shí)間用于豐富自己的學(xué)識(shí),培養(yǎng)自己的修養(yǎng)上的,成為一代史學(xué)家。
    劉恕從小就學(xué)習(xí)儒家經(jīng)書(shū),每日記誦,樂(lè)在其中,常常廢寢忘食。八歲時(shí),家有客人說(shuō)孔子沒(méi)兄弟,他立刻舉《論語(yǔ)》“以其兄之子妻之”一句以對(duì),一座皆驚。小伙伴們有什么問(wèn)題問(wèn)他,他沒(méi)有不知道的,他還告訴伙伴們,其實(shí)書(shū)中什么都有,只要多看書(shū)就都能知道。
    劉恕十八歲時(shí)被舉為進(jìn)士,宰相晏殊見(jiàn)他對(duì)《春秋》和《禮記》的問(wèn)題對(duì)答如流,請(qǐng)他到國(guó)子監(jiān)試講經(jīng)書(shū),晏殊親自率官員前往聽(tīng)講,人們被劉恕深厚的道德涵養(yǎng)和精辟的論理所折服,一時(shí)大家紛紛學(xué)起了經(jīng)書(shū)。
    一次,劉恕得知在亳州做官的學(xué)者宋次道家中藏書(shū)豐富,于是不遠(yuǎn)數(shù)百里跑去借閱。宋次道讓這位遠(yuǎn)道而來(lái)的友人住在家里,辦了豐盛的酒席款待他,劉恕卻說(shuō):“您應(yīng)該知道,我并不是為了享受佳肴美酒才跑到您這兒來(lái)的,請(qǐng)您把酒肴都撤走吧,我是慕名來(lái)借書(shū)求知的?!彼未蔚酪齽⑺∵M(jìn)了藏書(shū)樓,劉恕每天在這里晝夜口誦手抄,堅(jiān)持了十多天,直到把自己所需要的書(shū)本全部讀完、抄完。宋次道贊嘆的說(shuō):“您這種能吃苦的精神真令人欽佩。”劉恕笑著說(shuō):“哪有什么苦?。?!越讀書(shū)理越明,我覺(jué)的有無(wú)盡的快樂(lè)在其中??!”
    當(dāng)時(shí)史書(shū)因非科舉所及,學(xué)者多不讀。唯劉恕學(xué)識(shí)淵博,深明史法,分析透徹。并對(duì)上下幾千年間的史事,不論巨細(xì),了如指掌。司馬光修《資治通鑒》,首先推選的就是劉恕。一次,劉恕和司馬光等人游覽萬(wàn)安山,見(jiàn)山道旁邊的古碑上寫(xiě)有五代時(shí)一些將官的名字,大家都不知道他們是些什么人。劉恕一一講出他們的事跡始末。回來(lái)后大家查看史書(shū),果然象劉恕所說(shuō)的那樣,一點(diǎn)不差。
    劉恕為人厚道,為官清正,凡事敢“是曰是,非曰非”。提倡弘揚(yáng)堯舜之道,實(shí)行仁政,做事講合民心、順民意,深受百姓的擁護(hù)和愛(ài)戴。他對(duì)自己要求非常嚴(yán)格,每日除安排僅夠睡眠的時(shí)間外,其余時(shí)間都用于讀書(shū)和做有意義的事情。無(wú)論身處任何環(huán)境,每天堅(jiān)持讀書(shū)且數(shù)十年如一日。他曾著書(shū)自訟,稱(chēng)自己有“二十失”、“十八蔽”,及時(shí)反省自己并改過(guò),他這種“自攻其短,不舍秋毫”的坦蕩胸懷,令人肅然起敬。
    元朝著名畫(huà)家、學(xué)者、詩(shī)人和篆刻家王冕,出身貧寒的,家中無(wú)力供他上學(xué),他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書(shū)學(xué)習(xí),每次出去放牛,都借書(shū)本帶在身上,有時(shí)騎在牛背上讀書(shū),有時(shí)牛在吃草,他就坐在樹(shù)下看書(shū),每晚借佛殿長(zhǎng)明燈夜讀。就是靠著利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,他自學(xué)了很多知識(shí),終成一代畫(huà)家。
    據(jù)說(shuō),《資治通鑒》的作者司馬光的枕頭是用圓木做的,他讀書(shū)困倦時(shí)就枕著圓木睡覺(jué),只要一翻身,枕木就會(huì)滾走,人就會(huì)驚醒,他用這種方法來(lái)強(qiáng)制自己,擠時(shí)間刻苦讀書(shū)。
    晉朝陶淵明曾說(shuō):“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)的,歲月不待人。”古人這些優(yōu)秀的道德修養(yǎng)和思想品格值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    自古以來(lái)一切有遠(yuǎn)大志向者,無(wú)一不惜時(shí)如金。古書(shū)《淮南子》有云:“圣人不貴尺之璧,而重寸之陰?!碧颇┩踟懓椎摹栋茁苟础吩?shī)中更有“一寸光陰一寸金”的妙喻。
    時(shí)間對(duì)于所有的人都是公平的,如何善用時(shí)間,讓自己的一生更精彩,卻取決于每個(gè)人對(duì)時(shí)間的珍視,對(duì)生命的珍視。如果能把自己的時(shí)間用于為他人服務(wù),讓他人受益,這樣的人就是高尚的人。讓我們都來(lái)秉承君子之道,惜時(shí)如金吧。
    古代名人演講稿篇十八
    1、天行有常,不為堯存,不為桀亡。
    2、天地四方曰宇,往古來(lái)今曰宙。
    3、天高地迥,覺(jué)宇宙之無(wú)窮。
    4、譽(yù)天地之大,褒日月之明。
    5、天地有正氣,雜然賦流形。
    6、暮靄生深樹(shù),斜陽(yáng)下小樓。
    7、日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴暝。
    8、欲歸還小立,為愛(ài)夕陽(yáng)紅。
    9、海上生明月,天涯共此時(shí)。
    10、山虛風(fēng)落石,樓靜月侵門(mén)。
    11、斫卻月中桂,清光應(yīng)更多。
    12、萬(wàn)影皆因月,千聲各為秋。
    13、月光如水水如天。
    14、天下三分明月夜,二分無(wú)賴(lài)是揚(yáng)州。
    15、梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)。
    16、明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。
    17、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
    18、月白風(fēng)清,如此良夜何。
    19、暮雨不來(lái)春又去,花滿地,月朦朧。
    20、冰輪斜輾鏡天長(zhǎng),江練隱寒光。
    21、寒砧萬(wàn)戶(hù)月如水,塞雁一聲霜滿天。
    22、月色溶溶夜,花陰寂寂春。
    23、日往月來(lái),星移斗換。
    24、磊落星月高,蒼茫云霧浮。
    25、疾雷不及掩耳,疾霆不暇掩目。
    26、葉低知露密,崖斷識(shí)云重。
    27、不覺(jué)碧山暮,秋云暗幾重。
    28、零落殘?jiān)破?,風(fēng)吹掛竹溪。
    29、天上浮云似白衣,斯須改變?nèi)缟n狗。
    30、晴云似絮惹低空,紫陌微微弄袖風(fēng)。
    31、微雨池塘見(jiàn),好風(fēng)襟袖知。
    32、山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。