小學生國旗下的講話稿勵志(優(yōu)秀19篇)

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    天文學是一門需要持之以恒長期學習的學科,掌握基本概念和原理是后續(xù)深入學習的基礎??偨Y應該針對性地提出問題并給出解決方案,具備實際操作性。這些總結范文對于我們寫出一篇較為完美的總結有很大的啟發(fā)作用。
    小學生國旗下的講話稿勵志篇一
    各位老師、同學:
    大家好!
    我是六年級二班的高睿陽,今天我懷著無比激動的心情來踏上這講臺。世界上成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明,但是在失敗者的隊伍里,很多人也不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!
    有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢死;生活需要藝術,但不能投機取巧。我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力后的結果如何,得不得到回報,請記住一句話:盡心就是出色,盡力就是成功!
    何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因為,越磨礪,越光芒!當一個孩子生下來的時候,沒有人會問:是一個國家總統、還是國家干部;是一個教授、還是一個流浪漢?我們只會問:是男孩還是女孩?這一切都是未知數,只有性別的差異。隨著環(huán)境的改變,學習的艱難,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。
    萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;恐懼時,讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰(zhàn)吧!
    謝謝大家,我的講話完畢。
    小學生國旗下的講話稿勵志篇二
    尊敬的老師們,親愛的同學們:大家上午好!
    我今天講話的題目是《說文明話,做文明人》。
    校園里,我們經常會發(fā)現有些同學見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學說:“你們是可愛的,是好樣的!”
    但是,我們也發(fā)現校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學在你追我趕,還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個別同學肆意踐踏學校的綠化帶同學們,我們作為學校的小主人,要擔當起時代賦予我們的責任,說文明話,做文明事。
    記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
    文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    “校園文明行,人人爭四好”。同學們,今天是開學的第一天,讓我們攜起手來,學會文明用語,做文明之事,共同創(chuàng)建一個文明的校園。最后,祝愿我們每一位同學都能健康、快樂地度過每一天。謝謝大家!
    小學生國旗下的講話稿勵志篇三
    創(chuàng)設高效的國旗下講話的育人情境,是取得德育實效的根本保證。下面是本站小編給大家整理的小學生國旗下勵志。
    講話稿。
    僅供參考。
    尊敬的領導,老師,親愛的同學們:
    你們好!
    今天,我很榮幸,在這飄揚的五星紅旗下,代表我們六(1)班演講,我演講的題目是:愛國是你我的責任。
    老師常跟我們講,國旗是用革命烈士的鮮血染成的。我敬仰五星紅旗,每當我看到國旗,就想起了以身許國的先烈們。
    我們曾學過一篇課文《舍身炸碉堡》。革命烈士,他為了讓大部隊打下某一處陣地,為了不犧牲更多人,他就頂著炸藥包和敵人同歸于盡了。最后這個陣地打下了,但帶著愛國心壯烈犧牲了。他為祖國,為人民獻出了寶貴的生命。
    《狼牙山上五壯士》這篇課文講的是,五個革命英雄為了讓主力部隊撤離,他們把敵人引上絕路,頑強地和敵人作斗爭,最終完成了任務,他們去到懸崖邊,帶著愛國之情,帶著中國人不屈服的精神,從懸崖上跳了下去。
    當時,危亡的中國,正是因為有了這群甘灑熱血者,才能夠重新復活。
    捐軀赴國難,視死忽如歸。中國人的血脈里流淌著無數男兒頑強不屈的靈魂。我們的先輩經歷了多少艱辛,多少奮斗,多少犧牲,他們用血汗,用寶貴的生命,鑄就了不朽的中華魂,換得了華夏河山的陽光燦爛。是先輩們的團結奮斗,浴血奮戰(zhàn),才換得了今天的一切!
    現在,我們能在花園似的校園里讀書,每天還吃著豐盛的營養(yǎng)早餐,我們是多么幸福的一代人啊!
    一生愛國路,無悔又無求!我們一定要時刻銘記——愛國是你我的責任!少年強則中國強!
    如今,世界各國的綜合國力都在突飛猛進,中國的發(fā)展,全靠我們這些祖國的棟梁,為此,我一定要好好讀書。周恩來從小就立志“為中華之崛起而讀書。”我也一定有決心為中國之發(fā)展壯大而讀書。
    同學們,愛國是你我的責任,就讓這份責任銘記你我之心,化作學習的動力,每天認真讀書,以愛家愛讀書為起點,一步一步走向報效祖國之路吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的領導,老師,親愛的同學們:
    你們好!
    地球是孕育萬物的母親,是保護萬物成長的本源。地球是明天的希望,是我們共同的家園!
    面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現實,任何一個有良知的人都會明白:保護環(huán)境,善待地球,是人類共同的責任。我們渴望干凈的地球,渴望綠色的家園,渴望健康的生命。本周日——4月22日是“世界地球日”。讓我們從現在開始,積極行動起來,從不隨地吐痰、不亂拋紙屑和垃圾做起;從節(jié)約每一滴水、珍惜每一棵樹做起;從愛護花草樹木、綠化環(huán)境做起,養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣,防范和滅絕病毒肆虐的源頭。
    老師們、同學們:
    大家早上好!
    沐浴著和煦的春風,我們迎來了第十七個“全國中小學安全教育日”。國家有關部門規(guī)定,把每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。目的是為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長。全國中小學安全宣傳教育日從1996年起,今年已經是第17個年頭了,今年“安全教育日”的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。今天我國旗下講話的題目是《安全在我心中》。中外古今,多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,是因為生命的寶貴,人們熱愛生命,是因為生命的美好。
    然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉眼消逝,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據有關部門調查統計,全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中小學生安全事故中的主要事故。
    安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們是否健康成長,能否順利完成學業(yè)。由于小學生年齡比較小,有時無法應對隨時可能出現的各種危險,所以我們要加強教育,讓學生遠離危險,認識生活中的各種安全問題,學會正確處置意外,做好防范、樹立起自我保護意識,提高自我保護的能力。作為班主任老師,應牢固樹立“安全工作無小事”的觀念,站在構建平安校園的高度,始終將學生的安全工作擺在重要位置,培養(yǎng)學生的安全意識,要做到經常教育,及時教育,教育到位,真正提高意識。為此對同學們提出以下要求:
    一、樹立自我安全意識,不做危及個人以及他人的事。在校內不互相追逐打鬧,
    二、關注課間安全,進出教室要有序,要養(yǎng)成靠右行走的良好習慣,要注意慢行、禮讓。
    三、遵守交通規(guī)則和交通秩序,注意交通安全,養(yǎng)成文明走路好習慣;過馬路時做到一停、二看、三通過,在有信號燈的路口嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施;乘車應注意乘車安全。12歲以下的兒童禁止騎車上路。
    四、放學及時回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;應加強網絡安全意識,不瀏覽不健康網站,不玩網絡游戲;嚴禁進入游戲機室、網吧,不看不健康的書刊、不參加封建迷信及邪教活動。
    五、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生。
    六、注意運動安全,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作。在集體活動中,自覺服從老師統一管理,不打鬧、不隨意離開集體,如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。
    七、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現象,做維護平安校園的小主人。
    同學們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!我的講話完了,謝謝大家!
    小學生國旗下的講話稿勵志篇四
    少年,你們是學生,最主要的任務是學習,而我們最大的資本是年輕,年輕是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。所以,作為年輕一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。
    努力學習講話稿其實我覺得,學習是件簡單的事,只要全心去學,努力去學,就會有所收獲。在學習中,我們慢慢長大,慢慢成熟,慢慢懂得什么該做,什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來的,但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好,我們還能做什么呢!
    孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
    也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。其實,每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。
    勤奮,屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明!愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論!中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談!
    愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”,卡萊爾更加激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?!闭幱趯W習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一展身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃呢?所謂一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,這樣,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏,人生又能有幾個花季?過去的就沒辦法再改變了!
    所以,少年,請珍惜吧!努力吧!生長吧!學習吧!竭盡全力地汲取養(yǎng)分,拼命成長,長成參天大樹,棟梁之才!
    我的講話到此結束,謝謝大家!
    小學生國旗下的講話稿勵志篇五
    親愛的同學們:
    你們好!
    書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯、讀一本好書,就像交了一個好朋友、書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談、著名文學家冰心奶奶曾經說過:讀書好,多讀書,讀好書、著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋、是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質得到全面培養(yǎng)、讓我們行動起來,積極加入到活動中來吧!
    同學們,我們?yōu)槭裁匆x書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化、《三字經》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》能將我們帶進歷史長河,感受中華璀璨美麗的文化、讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界、讀書比看電視更加趣味無窮、文字比圖像更能激起心靈深處的震動、讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸、書讓我們學會了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩、讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進取。
    比如從書中我讀到這句話勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我收獲不小、我想:我們不能因為善事太小而不去做,也不要因為壞事小而去做,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔、我們要做一個品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走、讀書對我作文的幫助也是非常大的、因為我讀的書多,在寫作文時,書中的優(yōu)美描寫,睿智語言,精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。
    讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書能陶冶情操,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
    為此,我向全體同學倡議,希望同學們積極參與讀書活動,與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟、讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好未來!
    小學生國旗下的講話稿勵志篇六
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天我發(fā)言的題目是:文明守紀共創(chuàng)平安校園、
    當然,這是個別同學的行為,全校3000多名學生,多數同學是文明守紀的,只有少數同學沒有關注細節(jié)、為了營造文明和諧平安的校園,請同學們注重細節(jié),精益求精、為此,我請同學們記住以下要求:
    6、重視食品安全,不買路邊小攤點的食品、不帶零錢,不橫穿馬路到對面小賣部買玩具、
    同學們,讓我們文明守紀,共同努力創(chuàng)建平安校園、讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
    小學生國旗下的講話稿勵志篇七
    很小的時候,我不明白祖國是什么,更不明白祖國一詞的含義。
    上了幼兒園,每周一都會升一次國旗,我很好奇地問教師為什么要這樣做,教師撫摸著我的頭說:升旗就是我們和祖國媽媽在說悄悄話,給她講講一些趣味的事情。我似乎懂了一些。
    上了小學,我漸漸的明白了,祖國十分偉大,她是世界上歷史悠久的禮貌古國之一,已有五千多年的歷史,并且還是世界上人口最多的國家呢!
    今年十月一日是祖國母親六十歲的生日。這一天,爸爸告訴我,六十年前的中國并不是此刻這樣的。那時候日本鬼子來到中國,搶走了老百姓的土地和糧食,好多人缺衣少食,中國人民被迫反抗,戰(zhàn)爭開始了。在戰(zhàn)場上,有多少年輕戰(zhàn)士付出了自我寶貴的生命,有多少孩子失去了自我的父母親人,那血淋淋的場面是多么悲傷慘呀。!可是中國人民在偉大領袖毛澤東的帶領下,趕跑了日本鬼子,勇敢的站了起來,建立了新中國。
    相信隨著年齡的增長,我必須對祖國有更多的了解!
    小學生國旗下的講話稿勵志篇八
    尊敬的.老師,親愛的同學們,大家好!
    我是縣二小的學生李,今天我國旗下講話是:《少年,請努力學習》
    少年,你們是學生,最主要的任務是學習,而我們最大的資本是年輕,年輕是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。所以,作為年輕一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。
    努力學習講話稿其實我覺得,學習是件簡單的事,只要全心去學,努力去學,就會有所收獲。在學習中,我們慢慢長大,慢慢成熟,慢慢懂得什么該做,什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來的,但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好,我們還能做什么呢!
    孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
    也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。其實,每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。
    勤奮,屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明!愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論!中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談!
    愛因斯坦曾經說過:在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮,卡萊爾更加激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一展身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃呢?所謂一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,這樣,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏,人生又能有幾個花季?過去的就沒辦法再改變了!
    所以,少年,請珍惜吧!努力吧!生長吧!學習吧!竭盡全力地汲取養(yǎng)分,拼命成長,長成參天大樹,棟梁之才!
    我的講話到此結束,謝謝大家!
    小學生國旗下的講話稿勵志篇九
    天空對鳥兒的關愛,讓鳥兒飛得更高;海水對魚兒的關愛,讓魚兒暢快地游玩。人與人之間也需要關愛,關愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。
    那一次,我和一位同學去看電影,上了公交車,發(fā)現車上很多人,已經沒有座位了,我們兩個隨著車搖搖擺擺。一位中年人發(fā)現了我們兩個小孩,他連忙起身,說:“來,給你們坐!”車上的人都望向我們這邊,對那中年人投以贊賞的目光。那位同學的.家長連忙擺手,說:“不用不用,孩子都大了!”那位叔叔還是堅持讓給我們坐,我們只好說一聲“多謝”,盡管外面風很大,心里也還是暖滋滋的。
    關愛,將會縮短人與人之間的距離,搭上人們溝通的橋梁,同時也是友誼的開始。如果人人都能像那位叔叔一樣,關愛比自我弱小的人,那么我們的生活就會像歌中所唱的那樣:世界將變成完美的人間。
    小學生國旗下的講話稿勵志篇十
    敬愛的老師、親愛的同學:
    大家上午好!
    我叫劉艷,來自8班。我代表三年級的全體同學祝大家每天開心,學習進步!今天,我發(fā)言的題目是“懂得感恩回報,塑造文明禮儀”。
    首先,用我們的小手,創(chuàng)造舒適的校園環(huán)境。
    “校園是我家,美化靠大家”。這句話老師經常在給我們講。走在校園里,我總是自覺地將地上的垃圾撿起來,我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的。在新的一年里,我希望有更多雙文明的小手行動起來,不僅自己能彎腰撿起垃圾,還大家樹立一個良好的榜樣,我希望這種感恩行動能感化大家,促使全校同學養(yǎng)成講文明的好習慣。
    其次,用感恩的行動,把更多的溫暖傳遞給大家。
    對于我們小學生來說,感恩行動,要從我們身邊小事做起。當同學在學習上害怕困難時,給同學一個鼓勵的手勢;當老師苦口婆心的教育我們時,給老師一個理解的微笑;當你在學習上獲得了成功的經驗時,給同學一點快樂的分享。我想,如果我們都能堅持這些感恩的行動,那么,我們的班級、我們的校園,就會多一份和諧、多一份溫暖。
    同學們,讓我們一起來學會感恩吧!感恩老師,感恩家長,感恩我們身邊所有的人,用我們的感恩行動澆灌出更多燦爛的文明之花!
    小學生國旗下的講話稿勵志篇十一
    各位親愛的同學們:
    大家早上好!今天我和大家交流的話題是——期末考試將至,你準備好了嗎?
    有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。的確,不經歷風雨,怎么見彩虹;不經歷期末考試,怎么知道你們的優(yōu)異,因為沒有人能隨隨便便成功。再過十多天,期末考試將悄然而至,大家準好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風了呢?凡事預則立,不預則廢。特別是六年級的同學,馬上要升入中學學習了,更要利用現在的復習機會把小學階段學習的內容作系統的整理和復習,為中學階段的學習打好堅實的基礎。在這里,我想就期末復習和同學們談幾點看法:
    1、要有明確的個人目標。
    從以往的經驗看,凡是有人生目標的學生,長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過沒有目標的同齡人。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
    2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
    期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
    3、要有自信心。
    有這樣一句名言:“對自己說,我行!”我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
    4、從現在就開始行動。
    目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。立即行動!在復習過程中發(fā)現自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發(fā)現自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,這樣才能鞏固所學知識。
    5、要掌握適合自己的復習方法。
    做事要講究方法,好的方法可以事半功倍??梢灾贫ㄒ环葑约旱膹土曈媱?,利用期末復習的機會,把一學期學的知識系統地整理一下,看看自己哪些知識掌握得不夠好,需要重點補一補,哪些類型的題經常做錯,需要重點練一練。平時學習比較好的同學,可以適當地加深和應用,平時學習不夠扎實的同學,重點要掌握好基本知識,多練基本題,努力把基礎打得好了點。
    6、要全身心地投入。
    期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,除了適當的體育活動外,要把更多的時間放到學習上,全身心地投入到學習當中去,無悔于自己的每一天。
    只要認真,沒有做不好的事,只要認真,你一定能在期末測試中取得好成績,我希望每位同學都能在最后的這二三個星期內認真復習,以優(yōu)良的成績向家長匯報。如果你認真了,你會發(fā)現:我真的行!
    同學們,一切豪言壯語都不如行動來得實際,相信只要你們腳踏實地,一步一個腳印,在復習中堅持不懈,做到善始善終,就一定會在期末考試中滿載而歸。
    小學生國旗下的講話稿勵志篇十二
    20~~年9月1日上午8點,我校舉行了20~~學年第一學期的升旗儀式暨開學典禮。在莊嚴的國歌聲中,開學典禮正式開始。陳校長代表學校向預備的新生和今年到洪山校區(qū)的老師們表示了熱烈的歡迎,同時也以“博學明德、強身勵志”給全校同學提出一些殷切的希望。
    附校長的開學賀詞:
    尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
    寂靜了一個暑期的校園因為你們的回來,重新顯得生機勃勃,處處充滿青春的氣息,處處洋溢燦爛的笑容。今年380名預備年級的新同學加入了我么這個大家庭,我校長清路校區(qū)的好多老師也到這里工作生活,讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎。
    今天是開學第一天也是新學年第一堂課,我想以“博學明德、強身勵志”給全校同學提出一些殷切的希望。
    博學語出《子夏》,曰,博學而篤志,切問而近思。博,意味著博大和寬容,博學就是既要能夠在知識的海洋里暢游,也要做到學以致用。明德,就是指人的完美德行,《禮記大學》說,大學之道,在明明德。有位法國哲學家說過,德行的實現是由行為,而不是由文字。強身即通過體育鍛煉來強健體魄,讓身心得到協調發(fā)展。勵志就是奮勉而為,從小于遠處、于大處立下志向,并持之以恒地為志向努力拼搏。
    同學們,愿望再美好,目標再遠大,沒有腳踏實地如同逆水行舟,不進則退。古人尚且知道:不積跬步無以至千里,我相信同學們在新的學期肯定有新的努力方向,為此我希望我們洪山中學的每位學生都能夠做到:會學習、懂藝術、愛運動、懷夢想、有行動。我堅信一個人每天有點滴進步,只要持之以恒,都可以體驗到成功的感覺。
    最后我特別想寄語初三的同學們,明年的此時此刻你們肯定在一所新的學校參加開學典禮,走入哪個校門取決于你們最后一年付出了多少,希望你們始終走在努力前行的道路上。
    同學們,今日的洪山中學因為你們的存在而生機勃勃,充滿活力;明天的洪山中學因為有了你們留下的痕跡而無比精彩,充滿希望。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學生國旗下的講話稿勵志篇十三
    青春是一團火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴,脈搏跳動著強勁的節(jié)奏,智慧彈奏美妙的樂章。青春是一條奔騰的小河,激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的星空,有月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想、渴望。
    青春是如此的美好,但青春年少的我們能否同心無愧地說:“我沒有辜負青春?”花開花落,春去秋來,我們的求學生涯已有十二年。一路走來,我們終于迎來了高三這令人緊張激動的時刻。有人說,高三的天空時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三,是對一個學子意志的檢驗,對精神的錘煉和升華,沒有堅強的意志和鍥而不舍的精神,是無法體會高三真正的意義的。
    在高考的最后沖刺階段,我有兩個心得要與大家分享。要闖過險象環(huán)生的高三,取得高考的勝利,首先的也是最重要的是要有一個良好的心態(tài),在學習和生活中保持一份好的心情。自然界的冷暖我們沒有辦法改變,但心情的優(yōu)劣我們可以調控,讓心中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。第二點是認真對待每一次考試,借用我們班主任的話來說,就是:只有每一次考試都考好了,才能在最后的高考中立于不敗之地,當然,考差了并不是壞事,因為我們又多了一次認識不足和彌補缺陷的機會??偠灾?,面對高三如此頻繁的考試,我們要做的就是認真答題,考完后總結經驗,積累每個陌生的知識點。只有如此,方能處高考于淡然,讓這青春無怨無悔!
    時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春賭明天,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天。最后用一副對聯來喝大家共勉:
    劈波斬浪十二載,寒窗苦讀,至今方有圓夢日。
    披星戴月八十日,廢寢忘食,從此便無悔初時。
    小學生國旗下的講話稿勵志篇十四
    同學們:
    大家好!我今天在國旗下講話的題目是:《成功的背后是奮斗》
    要想干一番大事業(yè),取得成功,它的秘決只有兩個字,那就是"奮斗".然而有些人卻認為成功靠的是機遇,于是便整天"守珠待兔"的等著機遇會降臨在自己身上,一舉成名,流芳百世.這種想法多么幼稚,愚蠢啊!"冰凍三尺,非一日之賽,"同樣,成功的取得也不是朝夕之事.機遇的作用也不是萬能的,沒有自身的努力和毅力,命運的微笑再甜蜜,成功也只能是一句空話.而機遇來得過早或過遲,也正如氣節(jié)不調時對植物的影響一樣,對成功不但不會有幫助,反而會帶來副作用.說來到去,機遇也得靠奮斗方可得來.什么事都不做,天天等機遇的到來,那真是癡心妄想.世上是沒有不榮而獲得成功,天上不會掉陷餅,老天對每個人都是公平的,要想成功,還是那兩個字——奮斗.
    "成功的背后是奮斗"這是永不變更的真理,同學們應當把這一真理當作人生信條,去開創(chuàng)一條屬于自己的人生之路,迎接明天那燦爛的太陽吧!
    小學生國旗下的講話稿勵志篇十五
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    很抱歉天公不作美,我們取消了本周的升旗活動。我想這個美好的遺憾會在暑期開學給我們帶來更大的驚喜。
    其實,給我更大驚喜的是昨天孫校長的一個電話。孫校長告訴我這幾天的高考結果。他說昨天高中有一名學生考上了“北京大學”,在咱河北省排第九名。更讓人激動的是,這個考上“北大”的學生不是什么貴族學校,名牌學校的學生,他正是咱們龍化中學畢業(yè)的學生。這也是咱龍化中學的光榮哦!
    這個同學叫梁偉聰。他的家在北龍化村,父輩是地地道道的農民,偉聰這個學生也跟我們一樣,小學畢業(yè)后他沒有去條件更好,管理更嚴格的學校求學,而是來到了離家近的龍化中學。從踏進龍化中學大門的那一刻開始,梁偉聰心中就有了一個夢想,就是要考上一所好的大學。就這樣,他開始了自己不斷跋涉的人生之旅。這讓我想起了一個小故事:
    從前有三只小鳥,它們一起出生,一起長大,又一起從巢里飛出,一起尋找成家立業(yè)的位置。
    它們很快便飛到了一座小山上。一只小鳥落在一棵樹上說:“哎呀,這里真好!真高!你們看,那成群的雞鴨牛羊,甚至大名鼎鼎的千里馬都在想我仰望呢!能夠生活在這里我們應該滿足了?!?BR>    另兩只小鳥失望的搖了搖頭說:“好吧,你既然滿足了,就留在這里吧,我們還想到高出看看。”
    這兩只小鳥飛呀飛呀,終于飛到了五彩斑斕的云彩里。其中一只陶醉了,情不自禁地引吭高歌起來,它沾沾自喜的說:“我不想再飛了,這輩子能飛上云端,你不覺得已經十分了不起了嗎?”
    另一只很難過地說:“不,我堅信一定還有更高的境界。遺憾的是,現在我只能獨自去追求它了!”
    說完,它振翅翱翔,向著九霄,向著太陽,執(zhí)著地飛去……
    最后,落在樹上的成了麻雀,留在云端的成了大雁,飛向太陽的成了雄鷹。
    是的,龍化中學是自由的世界,是豐富多彩的樂園。在這里,所有的老師只有一個夢想——愿盡自己的全力為你們打造一個自由、幸福、快樂的環(huán)境,讓你們在這樣的環(huán)境下自由、幸福、快樂的成長。這里沒有恐懼,這里只有和諧;這里沒有束縛,這里只有自由;這里沒有傷害,這里只有每個人要的`尊嚴。龍化中學是個幸福的地方,真的!
    記得有句廣告詞說:心有多大,舞臺就有多大。這心其實就是志向,你的志向在哪里,你的位置就在哪里。滿足于一棵樹的鳥是麻雀,滿足于一片云彩的鳥是大雁,飛向太陽的鳥才是雄鷹。也許,麻雀和大雁還不能理解,正所謂燕雀安知鴻鵠之志。但雄鷹才是天地間真正的英雄。
    同學們,展開你的羽翅,盡情地翱翔與藍天,相信自己的努力一定會讓你成為最好的你!我們期待你的進步,相信你一定行!
    本周工作安排如下:
    1、值周班級是八年級2班,望班主任組織好本周值周。
    2、開學后,學校將舉行師生同臺的k歌大賽,有意參加的同學請利用暑期多練習。
    3、期末考試即將來臨,面對期末考試的挑戰(zhàn),我們要積極準備,勇敢應戰(zhàn),預祝同學們取得滿意的成績。
    4、暑期將至,政教處給每一個同學留一份作業(yè):利用暑期,閱讀至少一本經典名著。開學后,學校根據同學們的讀書情況,開展一次“讀書交流會”。
    最后,把葉圣陶老先生的關于讀書的一句話送給你們:文字是一道橋梁,橋墩這邊站著讀者,橋墩那邊站著作者。通過這座橋梁,讀者才和作者會面,不但會面,而且了解作者的心情,和作者的心情契合。
    完畢,謝謝!
    小學生國旗下的講話稿勵志篇十六
    尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
    我今天的講話題目是堅持。
    每個人都想成功,每個人都渴望成功。成功沒有秘訣,貴在堅持不懈。其實,世間最容易的事是堅持,最難的,也是堅持。說它容易,是因為只要愿意,人人都能做到;說它難,是因為能真正堅持下來的,終究只是少數人。巴斯德有句名言告訴你使我達到目標的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神。
    漢高祖劉邦從一介布衣登上皇帝寶座,最重要的靠的是堅持。在與楚王項羽的楚漢戰(zhàn)爭中,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),從不氣餒,堅持不懈,最終建立了西漢帝國,開創(chuàng)了長達4的漢王朝。
    英國前首相丘吉爾在牛津大學演講,作了一個主題為成功秘訣的專題講座。我的成功秘訣有三個:第一是,決不放棄;堅持不懈第二是,決不、決不放棄;堅持不懈第三是,決不、決不、決不能放棄!堅持不懈。我的演講結束了。丘吉爾以最簡潔的語言、最執(zhí)著的意志,揭示了最深刻的人生哲理。
    在你憑什么上北大一文中,賀舒婷同學有這么一句話。忍不住的時候,再忍一忍。再忍一忍。堅持,堅持,堅持努力奮斗,堅持1天,堅持一周,堅持一個月,堅持一年,堅持到6月成功一定會屬于你。相信每一位同學一定會實現自己的夢想。
    小學生國旗下的講話稿勵志篇十七
    親愛的老師、同學們:
    大家好!生活就像一條河,生命恰似長河中的一葉小舟。在漫漫的征途中,小舟會遇到風平浪靜,也會遇到急流,有時還可能會碰到暗礁,甚至遇到暴風雨的襲擊。小舟只有經歷重重困難后。才能達到理想的彼岸。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”
    司馬遷在受宮刑后,多次想自殺,但每當他想起還沒完成的事業(yè)時,便終于忍著屈辱,用畢生的精力和心血完成了中國第一部紀傳體通史———《史記》。古代著名的醫(yī)學家李時珍為了寫《本草綱目》,上山采藥,多次差點喪命,研究藥理也是嘔心瀝血,歷十七年之艱辛,終于完成了彪炳史冊的《本草綱目》。而偉大的導師馬克思,在寫《資本論》這部巨著時,竟然在他的座位上磨出了一個坑!
    世界上哪一位仁人志士不是在磨礪中成長呢?哪一位偉人不是歷經風雨后才見到彩虹呢?
    蓮花雖生長在營養(yǎng)富足的池塘,也確實美麗、婀娜多姿,但只要用手不費力地一掐,就可以斷了它的脖子,更不用提秋天到來時那滿塘殘荷的凋敞景象了。而沙漠中的仙人掌,由于在惡劣的自然環(huán)境中經歷了磨礪,生命力鍛煉得堅韌而又剛強。同學們,刀不磨會生銹的。知識是不會從天上掉下來的,學習注定是一件艱苦的事。但在艱苦的奮斗中,我們也能體驗到一種求知的樂趣,把學習變成一件快樂的事。我們應該把自己想像成沙漠中的一株仙人掌,在飛沙走石中頑強地奮斗、生長。這樣我們會感到我們有力量。
    我們無畏。我們相信“天道酬勤”。只要我們能夠多吃一份苦。多流一份汗,多受一份磨礪,我們一定能多一份成長,多一份成功,我們一定能拼出一個精彩地明天!
    小學生國旗下的講話稿勵志篇十八
    人生要敢于接受挑戰(zhàn),經受得起挑戰(zhàn)的人才能夠領悟人生非凡的真諦,才能夠實現自我無限的超越,才能夠創(chuàng)造魅力永恒的價值。下面就是本站小編給大家整理的國旗下勵志。
    講話稿。
    僅供參考。
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學期里取得更大的進步。
    過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤,蘊含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風;認清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求,自覺學習現代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率。同時加強自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養(yǎng)成,從而營造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發(fā)展的崇高目標。
    同學們,作為莘莘學子,你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以你們要端正學習態(tài)度,積極主動地學習,發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結、學會學習、學會創(chuàng)造,為進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規(guī)范自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學生。
    德國哲學家海德說過:“春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗?!痹谶@萬物復蘇、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光??赡芪覀冊S多同學在新學年開始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個新的奮斗目標,立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力。
    老師們、同學們,新的學期里,我希望每位老師、每位同學都能繼續(xù)發(fā)揚過去認真工作、努力學習的良好作風,謙虛謹慎、銳意進取,共同攜手,為開創(chuàng)美好明天而共同努力!
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    你們好!我今天國旗講話的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們人類社會的傳統美德。但是現在,隨著人們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧,每天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃??這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來,勤儉節(jié)約,從我做起。
    1、牢固樹立“崇尚節(jié)約、反對浪費”的思想,人人以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥。
    2、從我做起,從點滴做起,積極開展節(jié)約“五個一”活動。即:節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時關閉,發(fā)現水管水箱有滴、漏水現象,要及時報告;節(jié)約每一度電,做到隨手關燈,人走電器關;節(jié)約每一張紙,作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)約每一粒米,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節(jié)約每一分錢,我們應該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。
    3、各個中隊要積極開展“勤儉節(jié)約,從我做起”主題班會,創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節(jié)約為內容的視頻;開展“勤儉節(jié)約,從我做起”演講比賽;辦一個“綠色銀行”收集廢品;開展“中隊節(jié)約小天使”評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節(jié)約資源,人人有責的意識。
    各位老師、同學們,讓我們一起從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習慣,為建設節(jié)約型社會做出自己應有的貢獻!
    老師們、同學們:
    早上好,我今天國旗下講話的題目是《學習雷鋒,做文明人》。同學們,今天是學雷鋒日,本周是一年一度的“學雷鋒活動周”,我們感到欣慰的是,時間總能提醒我們:一個怎么樣的日子又到了,不要忘記什么人,什么事,不要忘記做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個意思:學習雷鋒也好,環(huán)保種樹也好,這些都應該成為一種品質,一種習慣,融入我們現代人的一言一行中去,成為一個現代人文明素養(yǎng)的一部分。千萬不能3月5日做好事,3月12日種棵樹,而平時卻把這些拋諸腦后。
    我們經??吹剑鐣弦恍┤巳鄙佻F代公民的起碼修養(yǎng),滿口臟話,污染環(huán)境,冷漠自私;我們校園里也經??吹揭恍┩瑢W有亂踩草坪,亂扔垃圾,逃避值日,不愛護公物的不文明行為。這些是對每年“學雷鋒”、“講環(huán)?!钡鹊鹊臉O大諷刺,也是對現代文明自身形象的一種踐踏。
    學雷鋒,到底學什么,怎么學?象征性的做件好事就算完成了任務?做好事不錯,但遠遠不夠。每個人到處尋找機會去做好事?這也不太現實。我覺得學雷鋒,重在精神,心中裝有他人,遇事不只想到自己,做一個言行文明的人,這應該就是我們每年學雷鋒的最大價值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對那些動輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎?你對那些在你剛打掃好的教室、包干區(qū)隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那么,就請從我們自身的一言一行做起,用我們的良好行為去美化社會風氣。在文明面前,野蠻愚昧將更加顯現出它的渺小。同學們,當外國人都開始饒有興趣地研究雷鋒精神,學習雷鋒精神的今天,我們自己可千萬不能只看到雷鋒精神的皮毛。雷鋒精神到底是什么?在當代社會生活中,雷鋒精神應該怎樣體現?我們可以討論,但有一點我想不會錯:關愛他人,心中裝有他人,這是一個群體讓我們大家感到溫暖的原因,也是讓我們的社會健康發(fā)展的一道希望曙光。
    小學生國旗下的講話稿勵志篇十九
    尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
    上午好!
    因為夢想,我們相聚在十三中;因為夢想,我們又將從這里起航。匆匆的三年,1000多個日日夜夜,我們經歷過失敗與成功,經歷過悲傷和快樂,學會了競爭,更懂得了合作。三年的高中生活,十三中校園里的一草一木和悠久深厚的校園文化早已經融入了我們的生活中,如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那將是我們生命中最難忘的日子。
    在此與大家分享我的高考歷程:一??荚嚦煽兂鰜砗?,考得很不理想,一次次的測試失利也讓我越來越感覺到了高考的強大壓力。班主任吳老師多次找我談心,讓我盡量調整好自己的情緒,腳踏實地,繼續(xù)努力按照老師的復習節(jié)奏完成好最后的沖刺。我檢查自己的不足,然后查漏補缺,每一道錯題都認真對待,從最基礎的開始,盡力保證下次考試不會出現低級的錯誤。多背多記,對于一些科目的要點重點,我進行統一整理分析,這樣也提高了復習效率。同時,跟同學們多多交流,互相學習好的方法和經驗,取長補短,少走彎路。只要肯努力,任何時候都不會遲,放松心情,我以全力投入到最后的復習中。而我相信堅持就是勝利,就像我們年級主任說的,高考不欺負老實人,終于,我們順利走過了高考。
    親愛的老師,謝謝您三年來對我們的諄諄教誨和精心培育,是您給了我們享用一生的智慧和力量!
    親愛的父母,你們一路上風雨兼程,為我們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。
    親愛的同學,三年的征途,我們一路汗水一路歌,在湛藍的天空下,用稚嫩的聲音,唱出了幸福的成長曲!
    親愛的學弟學妹們,很快,你們也將踏上高三這趟快車,在緊張的學習中感受高三生活的無限精彩。相信你們一定能夠從容面對,點燃希望的火炬,書寫勝利的華章,衷心的祝愿你們在恩師的指導下夢想成真!
    最后,祝校領導和老師們身體健康,工作順利,桃李滿天下。祝各位同學夢想成真,青春飛揚!祝愿我們母校十三中的明天更加輝煌!!!