每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
魯賓遜漂流記讀書筆記內(nèi)容篇一
魯賓遜喜歡冒險，于是他在小島上生存了二十多年，荒島余生，卻沒有放棄過生的希望，通過自己的勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。所以他學會了堅強和自信，學會了獨立與樂觀，也懂得了一個道理：人不怕一無所有，怕的是你沒有勇氣活下去。
格列佛勇于冒險，一次次在奇異王國里劫后余生，在游歷之中，他洞察到社會現(xiàn)實的日趨墮落，但自己卻從不自暴自棄。他學會了不計較個人的得失，而對別人關(guān)懷備至，縱使別人將他當作玩物觀賞，他仍泰然自若，保持自身的尊嚴。他有幫助小人國抵抗外族入侵的勇敢，更有斷然拒絕為小人國國王的侵略擴張政策效勞的氣節(jié)。
生命是一場充滿意外收獲的`偉大歷險，看上去似乎難以掌握，其實機會無處不在。如果你從不犯錯，或者從沒有人批評你，那么你肯定沒有進行過任何大膽的嘗試，如果一個人這樣生活，那么他很難發(fā)揮自己的潛力，當然也就很難真正享受到生活的樂趣了。
于是我常常在茶香中迷失自我，飄渺中幻想著……
如果我是魯賓遜，當船在暴風雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，我寧愿整日悠閑，我缺少一份自信。
如果我是格列佛，當航途遇險，死里逃生，漂到利立浦特，被小人捆住獻給國王時，我會以溫柔的姿態(tài)來博得國王的好感嗎？不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，積極應對，我缺少一份淡定。
如果我是魯賓遜，當在一片荒蕪的小島上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣用僅有的材料制造木筏，制造住所，并且一步步完善它們么？不，在這無人之境，以自己的單薄身軀去建造高大房屋，簡直是癡想，我缺少一份自立。
如果我是格列佛，當墮入一個個奇異世界之時，每次都能以種種方法機智逃脫嗎？不，我寧可隨波逐流，不愿去做左右自己的命運的反抗，更不會有接下來的奇幻遭遇，我缺少一份勇氣。
我不得不承認自己的軟弱與無能。我要改變自己，要具有他們一樣的冒險奮斗精神?？v觀歷史，有多少朝代更替不是“打翻前朝水，續(xù)上我這一杯”才得以延續(xù)的？眺望未來，只有擁有著敢于挑戰(zhàn)困難的勇氣才能立足于這個世界。
悠悠茶香，喚回我的思緒，在這條父母為我鋪設好的柏油路上，我還能走多久，走多遠？答案不得而知。但可以肯定的是，只有勇于前進才能讓我超越困難，敢于冒險的實干比信念更重要……我相信只要我充分利用自己的智慧與雙手，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄，一切難題都將迎刃而解！
一頓下午茶，品味人生荊棘，讓我回味永久……
魯賓遜漂流記讀書筆記內(nèi)容篇二
1720xx年，英國小說之父——丹尼爾·笛福完成了一部長篇小說《魯濱遜漂流記》。小說主要講述了出身于英國之家卻向往著海洋冒險的主人公魯濱遜，在海難中逃生宇荒島上，通過自己不斷的嘗試與智慧一次有一次的制作出了桌子椅子，在之后的野人之戰(zhàn)中，魯濱遜意外“獲得”了一個仆人“星期五”。20xx年后魯濱遜憑借自己的智慧與勇氣終于回到了英國。
當讀完這本書時，我不由得震撼：也許當我也遇到這種情況時，我可能會驚慌失措，一個勁地跑，卻怎么也跑不出這荒島，便大哭起來。沒錯，現(xiàn)實生活中，可能會有許多人會像我一樣，最后落個一輩子都在荒島。
現(xiàn)實生活，就像一個大網(wǎng)，有甜有苦有酸：當人們來到甜地時，會很自私的像一輩子都在甜蜜度過;當人們來到苦地時，會恨不得離開這個鬼地方;當人們來到酸地時，會一個勁的喊著酸，卻怎么也逃不過酸的折磨。
人類，就是這樣。嘴里說著自己是高級動物，是世界上最高貴的。這又何嘗不是呢?遇到一點點挫折，就會有輕生的念頭。人類啊，如果我們能夠?qū)W會魯濱遜那種敢于同惡劣環(huán)境作斗爭、熱愛生活、熱愛生命的精神該多好啊!那有何嘗不是呢?我們現(xiàn)在的生命與魯濱遜相比，是美好的、是幸福的、是豐富多彩的，可人們偏就這么自私，將自己的生活弄得凌亂、骯臟就算了，還企圖想將別人的生活弄糟，導致世界大亂，無辜的小動物也受到了牽連，被人們狠心的虐殺。
當我們在做這些時，為何不停下來想想：魯濱遜曾經(jīng)歷看怎么多的困難，他都能夠克服?？晌覀兡軉?縱使生活中存在著千千萬萬個困難，但這也是幸福、快樂的開端，只有勇敢面對，才能夠獲得這些來自不易的幸福、快樂。
魯賓遜漂流記讀書筆記內(nèi)容篇三
“大悅讀”叢書推薦的書都是比較風行于世的。在編排上，有“閱讀指南”，各章節(jié)中還選擇有精讀章節(jié)，設計有批注，這在一定程度上彌補了小學階段孩子閱讀能力的不足。
通過“閱讀指南”，我簡單地了解了書作者笛福的一些簡單情況，全書的大致內(nèi)容及書中主要角色的簡介。這對孩子的閱讀也是很好的輔助，讀了這些內(nèi)容，再讀正文，心中就有數(shù)多了。
閱讀了第一章，我眼前浮現(xiàn)出的是一張年輕朝氣又桀驁不馴、不達目的是不罷休的臉龐，他就是本書的主人公魯濱遜·克羅伊茨內(nèi)。為了實現(xiàn)自己出洋探險的目的，不顧父母反對與極力勸說，依然堅持著，不放棄出走闖蕩的念頭。父親的諄諄善誘，旁征博引，不能打消魯濱遜狂熱的冒險想法：母親的嚴厲斥責，無法動搖魯濱遜出洋的決心。這個固執(zhí)的年輕人，確實令父母擔憂。
可誰又沒年輕過，誰又沒固執(zhí)過呢？沒有經(jīng)歷過的，總會是個巨大的吸引。想想如今的孩子，不也如此嗎？勸誡教導不能改變他分毫，但是真正長大走入社會，他會發(fā)現(xiàn)以前的自己是多么不懂事理、不可理喻，也會倍感后悔吧！
都是這樣吧······
魯賓遜漂流記讀書筆記內(nèi)容篇四
西方有一部小說，18世紀歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個成長中的青少年，尤其是男孩子都應該讀讀他。那么，這是一本什么樣的書？這本書叫《魯賓遜漂流記》。故事并不復雜：出身于商人之家的魯賓遜，不甘于像父輩那樣，平庸的過一輩子，一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實現(xiàn)遨游世界的夢想，但每次都歷盡艱險。
有一次風暴將船只打翻，魯賓遜一個人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，在那里度過了28年孤獨的時光。小說的主要部分就是對他這段荒島生活的生動記述。
除了精彩離奇的故事外，小說最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險，敢于追求自由自在，無拘無束的生活。
即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子，他自己搭建。沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，訓養(yǎng)山羊，曬野葡萄干，他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾曬面做面包。
在島上的第24年，他還搭救了一個野人。給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一個忠實的奴仆。就這樣，魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國。面對人生困境，魯賓遜的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級上升時期的創(chuàng)造精神和開拓精神。
現(xiàn)在，在西方，“魯賓遜”已經(jīng)成為冒險家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。
《魯賓遜漂流記》之所以成為文學史上不朽的名著，還在于它的真實性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。在他之前，歐洲的長篇小說大都是以帝王將相的業(yè)績或騎士美女的浪漫傳奇為主要內(nèi)容的。
笛福開始嘗試用日常語言來描寫普通人的生活。小說雖是一個虛構(gòu)的故事，但對魯賓遜荒島生活的描寫逼真而自然，表現(xiàn)了作者非凡的形象力和藝術(shù)表現(xiàn)力。此外，小說通篇采用第一人稱的敘述方式，語言明白曉暢，樸素生動，這一切給作品增添了不少魅力。
魯賓遜漂流記讀書筆記內(nèi)容篇五
命難測，使人生顯得多么光怪陸離。然而魯賓遜的人生是這樣的嗎？讀完這部書后，一個強壯 勇敢 堅毅的英雄時時浮蕩在我的腦海。顧名思義，...
天命難測，使人生顯得多么光怪陸離。然而魯賓遜的人生是這樣的嗎？讀完這部書后，一個強壯.勇敢.堅毅的英雄時時浮蕩在我的腦海。顧名思義，他便是這部書的主人公——魯賓遜。
故事就從這說起：魯賓遜自幼喜歡航海，獨自一人，搭乘了去往巴西的航船。天有不測風云，猛烈的暴風雨，強撼的臺風是逃不過的?？尚业氖撬劳鲋駴]有降臨到他的頭上，他被流落到一個荒島上。
魯賓遜在坦然面對著一切的同時，想方設法，絕處逢生，開辟了一片勞作的天地。他熱愛身邊的一切，在他最孤獨的時候，有了心靈的慰藉。在變幻莫測.巧奪天工的大自然面前，有人退縮了，但魯賓遜用勤勞的雙手創(chuàng)造了不朽的業(yè)績。結(jié)局，注定他被發(fā)現(xiàn)。
驀然回首，目光回轉(zhuǎn)，我也好比是一艘航船，可謂初出茅廬吧。誰知起航不久就拋錨了，那些天，我心情沮喪，整日愁眉苦臉的。和魯賓遜相比，太不值得一提了。
這本書教會了我堅持就是勝利，與其過度悲傷，不如汲取教訓，堅持到底。用頑強的毅力扣開挫折的大門。
我的航船要劈波斬浪，在浩瀚無際的大海上，奮勇前進。只要身子骨是硬朗的，就不能停止。只要心中的那盞希望之火不熄滅，就能達到勝利得彼岸。書是人生命的源。每讀一本書就會有許多的感想，讀不同的書有不同的感想，最進我讀了一本《魯賓遜漂流記》讓我感觸很深。
故事是這樣的；從前有一個叫魯賓遜的人；在一次到了一個荒島；在那兒只有他一個人，他害怕及了，因為他沒有足夠的糧食和水；這樣的話是很難在島上生存的，在島上，前幾天，在他的包中還有些糧食可以給他能量，給他補充體力，但是糧食是有限的，就這樣，她又餓了幾天，終于他受不了了，就在這時，他發(fā)現(xiàn)了種糧食的方法，便開始了種糧食，而且每次都是大豐收。就這樣，他在這島上住了幾十年。某年的某一天，他看見了海上有只船，并設法引起了他們的注意力，那只船上的人是個商人，正前往魯濱遜的家鄉(xiāng)。魯濱遜就讓這位商人帶他回到他幾十年沒回來的家鄉(xiāng)。當他把自己的經(jīng)歷告訴家鄉(xiāng)人的時候，大家都驚呆了。大家以為他已經(jīng)死了，沒想到現(xiàn)在居然奇跡般的活著，簡直不可思議！
魯賓遜漂流記讀書筆記內(nèi)容篇六
我讀過一本令人著迷的書——《魯濱遜漂流記》，當我讀完這本書后，才不由得感嘆：要成功，自立必不可少。
這本書主要講了魯濱遜因為遭遇海難，從而被困在小島上，憑著遭遇海難的船只的資源，在小島上生活，收復了一個仆人。最終與船長互相幫忙，回到陸地的故事。
在那里，我不得不提起我的堂妹。每次我去她家，總能在路上看到蹦蹦跳跳的她，她與小區(qū)里的其他人都很熟。什么事情，凡是自我能做到的，一律不會偷懶，不會請大人幫忙，并且總是做得十分漂亮。
《魯濱遜漂流記》這本書告訴我：自立是成功的根本，要想成功必須得自立!
魯賓遜漂流記讀書筆記內(nèi)容篇七
《魯賓遜漂流記》是“歐洲小說之父”笛福在晚年時所創(chuàng)作的一部小說，在這部小說里，魯濱遜是一個新興資產(chǎn)階級的代表人物，一個理想化的英雄，作者不僅賦予魯濱遜種種優(yōu)秀品質(zhì)：勇敢、智慧堅強和熱愛勞動，并使他具有一個“理想的”資產(chǎn)者的所應有的實干精神。作者把這些虛構(gòu)的情景寫得使人身臨其境，我深陷其中，不能自拔。
主人公魯濱遜懷著云游四海的高遠志向，歷險無數(shù)，后來在太平洋上不幸遇難，孤身來到了一座荒無人煙的島上，靠著頑強的毅力和超人的智慧在島上生存了下來。他在孤島上勞作生息，積極樂觀的生活下來，在孤島上生存了幾十年，他在這絕望的縫隙中得到了生命的啟示。
拜讀這部小說后，我不僅被作者獨特的手法和豐富的想象力所吸引，更為魯濱遜在經(jīng)歷坎坷時表現(xiàn)而欽佩至極，如果沒有實干精神和堅強性格，他在島上的日子是無法度過的。
“讀一本好書，就是在和一位高尚的人談話”，現(xiàn)在我堅定地相信這句話。這些文字，在我遇到困難和挫折時，都鼓舞著我奮發(fā)向前，讓我擺脫了以前遇到困難就退縮的壞習慣，與此同時，我也會學習魯濱遜那樣勇敢、自立、不甘平庸，永不滿足的精神。
不管在什么樣的逆境、風浪里，我都不會輕易地向困難低頭，要堅強地面對生活、學習中的各種挑戰(zhàn)，面對挫折與挑戰(zhàn)不要輕言放棄，摔倒了，爬起來；受傷了，不流淚。在以后的生活中要揚起生活的風帆，勇于拼搏，書寫成功的人生！
魯賓遜漂流記讀書筆記內(nèi)容篇八
讓我們揮起沉重的鐵錘吧！每一下都砸在最稚嫩的部位，當青春逝去，那些部位將生出厚曬太陽的繭，最終成為堅實的石，支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。篇小說《魯濱遜漂流記》一直深受著廣大學生的青睞，帶著對這本書的好奇，一同隨著主人公走進了這本書中。
全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福生活的故事。我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力?？上攵粋€孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實魯濱遜也是一個常人，他沒有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎?？墒撬惺茏×诉@個打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來，從只會空想的日子里解脫了出來，學會從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現(xiàn)實，去改善現(xiàn)狀。但是比起魯濱遜來，我們這些當代學生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難，即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會輕易地被其打倒。經(jīng)常從報紙和電視上得知，每年都會有許多學生離家出走甚至是自殺，其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績，或者是老師批評嚴厲了些，有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢，其實這正是心理脆弱的表現(xiàn)，是多么的可笑并且可悲呀！
其實每個人在生活中都會經(jīng)常遇到不順心的事情。小學的時候，我有一次因為一件小事情而被老師批評，由于想到我出發(fā)的意圖是好的，心中有著說不出來的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個深淵般的學校，走得越遠越好。現(xiàn)在回想起來真是可笑之極，因為當時的年齡小，心理承受能力差，所以才會冒出那么多荒誕的念頭，其實換個角度思考，被老師批評也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹慎一點，也不至于被人誤會，所以當我們遇到不順心的事情時，向好的一方面去想，就會有許多意想不到快樂等著你去收獲！曾經(jīng)聽過一個名人說過：苦難對于弱者來說是萬丈深淵，而對于強者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事十之八九，只要調(diào)整好心態(tài)，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進的動力。困難來臨時，我們要認真冷靜地分析這件事產(chǎn)生的原因，并且有針對性地加以排除和克服，而不是盲目地發(fā)泄和不切實際地空想，這樣做不但徒勞無獲，而且是在浪費時間和精力，對你的傷害將會更深一層。 作為新時代的中學生，我們更要具備良好的心理承受能力，這樣才能信心百倍地迎接將來的每個挑戰(zhàn)，并且出色地去完成自己的工作！
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。曾有人說過，“作為一個人，首先應該學會的便是如何生存?！濒敒I孫并未做出什么驚天動地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節(jié)卻又是魯濱孫同困境對抗的過程，而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環(huán)境中，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了。
如果我是他，當船遇到暴風中失事的時候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我沒有自信。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災難，積極自救，因為我沒那個能力。
如果我是他，當看到野人用自己同類開宴會時，我不可能像他那樣勇敢的站出來，與他們搏斗，因為我沒有那種膽量。
雖然，我是個男生，但也不得不承認自己的軟弱與無能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著我，然而幸福中的我根本沒意識到家人關(guān)愛是一種莫大的快樂看著魯濱遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗到他不屈不撓的冒險精神，更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。
魯賓遜漂流記讀書筆記內(nèi)容篇九
《魯賓漂流記》這本小說，大家必須不陌生，有的甚至讀了好幾遍，正巧，在我們這側(cè)書中干好有這部小說的梗概和作品的精彩片段，在梗概學過后我明白了這本書主要講的是主人公魯濱遜遇難流落在荒島上，在島上居住了二十年后最終回到英國的事。
小說的主人公是一個聰明能干的人，他應對危險的處境毫不畏懼，并用自我的機智與堅強克服了重重困難。作者笛福從魯賓孫航海冒險入手，在我們眼前展出了一幅幅主人公遇難流落荒島后所發(fā)生一件件的不幸之事，并對我們描述了魯賓孫是如何克服這些事，如何在這荒島上生活了整整28年的畫面。在這些畫面中給我印象最深的是，魯賓孫剛來到這荒島的時候調(diào)整自我失望情緒的那一部分?！霸谧畈恍业奶幘持?，我們也能夠把好處和壞處對照起來看，從來找到聊以的事情。”這是魯賓孫在調(diào)整心態(tài)的過程中所說的一句名言。
如果遇到不幸處境的認識我。我會怎樣?我想我在那荒島上只有絕望，無助，孤獨。沒有食物，我甚至可能沒幾天就餓死在這荒島之上。離開了親人，朋友，老師，我只是一只斷了翅膀的小鳥，不管怎樣都飛不出困境。那我們怎樣才能克服困難，學會生存呢?我想我們首先要勇敢的應對任何困難處境，學習小說中魯兵孫那樂觀心態(tài)。可我們在擁有足夠勇氣的同時，我們也要擁有充足的智慧來應對突發(fā)的災難。說到智慧就就應聯(lián)想到讀書，只有我們博覽群書了才能開闊我們的知識與智慧。有了足夠的勇氣與充足的智慧，還差點什么呢?對了，就是實踐?！段男牡颀垺分性岬竭^;操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。意思是說，只有實踐了，才能出真知。所以說我們要經(jīng)過無數(shù)次的實踐才行。如過失敗了就要重新再來，直到成功為止。以上就是我認為在生存過程中所要具備的要求。
讀過這部作品后，我對生存有了更高一層認識。還懂得了災難并不是遙不可及的。所以我們要隨時做好準備。
魯賓遜漂流記讀書筆記內(nèi)容篇一
魯賓遜喜歡冒險，于是他在小島上生存了二十多年，荒島余生，卻沒有放棄過生的希望，通過自己的勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。所以他學會了堅強和自信，學會了獨立與樂觀，也懂得了一個道理：人不怕一無所有，怕的是你沒有勇氣活下去。
格列佛勇于冒險，一次次在奇異王國里劫后余生，在游歷之中，他洞察到社會現(xiàn)實的日趨墮落，但自己卻從不自暴自棄。他學會了不計較個人的得失，而對別人關(guān)懷備至，縱使別人將他當作玩物觀賞，他仍泰然自若，保持自身的尊嚴。他有幫助小人國抵抗外族入侵的勇敢，更有斷然拒絕為小人國國王的侵略擴張政策效勞的氣節(jié)。
生命是一場充滿意外收獲的`偉大歷險，看上去似乎難以掌握，其實機會無處不在。如果你從不犯錯，或者從沒有人批評你，那么你肯定沒有進行過任何大膽的嘗試，如果一個人這樣生活，那么他很難發(fā)揮自己的潛力，當然也就很難真正享受到生活的樂趣了。
于是我常常在茶香中迷失自我，飄渺中幻想著……
如果我是魯賓遜，當船在暴風雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，我寧愿整日悠閑，我缺少一份自信。
如果我是格列佛，當航途遇險，死里逃生，漂到利立浦特，被小人捆住獻給國王時，我會以溫柔的姿態(tài)來博得國王的好感嗎？不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，積極應對，我缺少一份淡定。
如果我是魯賓遜，當在一片荒蕪的小島上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣用僅有的材料制造木筏，制造住所，并且一步步完善它們么？不，在這無人之境，以自己的單薄身軀去建造高大房屋，簡直是癡想，我缺少一份自立。
如果我是格列佛，當墮入一個個奇異世界之時，每次都能以種種方法機智逃脫嗎？不，我寧可隨波逐流，不愿去做左右自己的命運的反抗，更不會有接下來的奇幻遭遇，我缺少一份勇氣。
我不得不承認自己的軟弱與無能。我要改變自己，要具有他們一樣的冒險奮斗精神?？v觀歷史，有多少朝代更替不是“打翻前朝水，續(xù)上我這一杯”才得以延續(xù)的？眺望未來，只有擁有著敢于挑戰(zhàn)困難的勇氣才能立足于這個世界。
悠悠茶香，喚回我的思緒，在這條父母為我鋪設好的柏油路上，我還能走多久，走多遠？答案不得而知。但可以肯定的是，只有勇于前進才能讓我超越困難，敢于冒險的實干比信念更重要……我相信只要我充分利用自己的智慧與雙手，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄，一切難題都將迎刃而解！
一頓下午茶，品味人生荊棘，讓我回味永久……
魯賓遜漂流記讀書筆記內(nèi)容篇二
1720xx年，英國小說之父——丹尼爾·笛福完成了一部長篇小說《魯濱遜漂流記》。小說主要講述了出身于英國之家卻向往著海洋冒險的主人公魯濱遜，在海難中逃生宇荒島上，通過自己不斷的嘗試與智慧一次有一次的制作出了桌子椅子，在之后的野人之戰(zhàn)中，魯濱遜意外“獲得”了一個仆人“星期五”。20xx年后魯濱遜憑借自己的智慧與勇氣終于回到了英國。
當讀完這本書時，我不由得震撼：也許當我也遇到這種情況時，我可能會驚慌失措，一個勁地跑，卻怎么也跑不出這荒島，便大哭起來。沒錯，現(xiàn)實生活中，可能會有許多人會像我一樣，最后落個一輩子都在荒島。
現(xiàn)實生活，就像一個大網(wǎng)，有甜有苦有酸：當人們來到甜地時，會很自私的像一輩子都在甜蜜度過;當人們來到苦地時，會恨不得離開這個鬼地方;當人們來到酸地時，會一個勁的喊著酸，卻怎么也逃不過酸的折磨。
人類，就是這樣。嘴里說著自己是高級動物，是世界上最高貴的。這又何嘗不是呢?遇到一點點挫折，就會有輕生的念頭。人類啊，如果我們能夠?qū)W會魯濱遜那種敢于同惡劣環(huán)境作斗爭、熱愛生活、熱愛生命的精神該多好啊!那有何嘗不是呢?我們現(xiàn)在的生命與魯濱遜相比，是美好的、是幸福的、是豐富多彩的，可人們偏就這么自私，將自己的生活弄得凌亂、骯臟就算了，還企圖想將別人的生活弄糟，導致世界大亂，無辜的小動物也受到了牽連，被人們狠心的虐殺。
當我們在做這些時，為何不停下來想想：魯濱遜曾經(jīng)歷看怎么多的困難，他都能夠克服?？晌覀兡軉?縱使生活中存在著千千萬萬個困難，但這也是幸福、快樂的開端，只有勇敢面對，才能夠獲得這些來自不易的幸福、快樂。
魯賓遜漂流記讀書筆記內(nèi)容篇三
“大悅讀”叢書推薦的書都是比較風行于世的。在編排上，有“閱讀指南”，各章節(jié)中還選擇有精讀章節(jié)，設計有批注，這在一定程度上彌補了小學階段孩子閱讀能力的不足。
通過“閱讀指南”，我簡單地了解了書作者笛福的一些簡單情況，全書的大致內(nèi)容及書中主要角色的簡介。這對孩子的閱讀也是很好的輔助，讀了這些內(nèi)容，再讀正文，心中就有數(shù)多了。
閱讀了第一章，我眼前浮現(xiàn)出的是一張年輕朝氣又桀驁不馴、不達目的是不罷休的臉龐，他就是本書的主人公魯濱遜·克羅伊茨內(nèi)。為了實現(xiàn)自己出洋探險的目的，不顧父母反對與極力勸說，依然堅持著，不放棄出走闖蕩的念頭。父親的諄諄善誘，旁征博引，不能打消魯濱遜狂熱的冒險想法：母親的嚴厲斥責，無法動搖魯濱遜出洋的決心。這個固執(zhí)的年輕人，確實令父母擔憂。
可誰又沒年輕過，誰又沒固執(zhí)過呢？沒有經(jīng)歷過的，總會是個巨大的吸引。想想如今的孩子，不也如此嗎？勸誡教導不能改變他分毫，但是真正長大走入社會，他會發(fā)現(xiàn)以前的自己是多么不懂事理、不可理喻，也會倍感后悔吧！
都是這樣吧······
魯賓遜漂流記讀書筆記內(nèi)容篇四
西方有一部小說，18世紀歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個成長中的青少年，尤其是男孩子都應該讀讀他。那么，這是一本什么樣的書？這本書叫《魯賓遜漂流記》。故事并不復雜：出身于商人之家的魯賓遜，不甘于像父輩那樣，平庸的過一輩子，一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實現(xiàn)遨游世界的夢想，但每次都歷盡艱險。
有一次風暴將船只打翻，魯賓遜一個人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，在那里度過了28年孤獨的時光。小說的主要部分就是對他這段荒島生活的生動記述。
除了精彩離奇的故事外，小說最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險，敢于追求自由自在，無拘無束的生活。
即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子，他自己搭建。沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，訓養(yǎng)山羊，曬野葡萄干，他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾曬面做面包。
在島上的第24年，他還搭救了一個野人。給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一個忠實的奴仆。就這樣，魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國。面對人生困境，魯賓遜的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級上升時期的創(chuàng)造精神和開拓精神。
現(xiàn)在，在西方，“魯賓遜”已經(jīng)成為冒險家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。
《魯賓遜漂流記》之所以成為文學史上不朽的名著，還在于它的真實性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。在他之前，歐洲的長篇小說大都是以帝王將相的業(yè)績或騎士美女的浪漫傳奇為主要內(nèi)容的。
笛福開始嘗試用日常語言來描寫普通人的生活。小說雖是一個虛構(gòu)的故事，但對魯賓遜荒島生活的描寫逼真而自然，表現(xiàn)了作者非凡的形象力和藝術(shù)表現(xiàn)力。此外，小說通篇采用第一人稱的敘述方式，語言明白曉暢，樸素生動，這一切給作品增添了不少魅力。
魯賓遜漂流記讀書筆記內(nèi)容篇五
命難測，使人生顯得多么光怪陸離。然而魯賓遜的人生是這樣的嗎？讀完這部書后，一個強壯 勇敢 堅毅的英雄時時浮蕩在我的腦海。顧名思義，...
天命難測，使人生顯得多么光怪陸離。然而魯賓遜的人生是這樣的嗎？讀完這部書后，一個強壯.勇敢.堅毅的英雄時時浮蕩在我的腦海。顧名思義，他便是這部書的主人公——魯賓遜。
故事就從這說起：魯賓遜自幼喜歡航海，獨自一人，搭乘了去往巴西的航船。天有不測風云，猛烈的暴風雨，強撼的臺風是逃不過的?？尚业氖撬劳鲋駴]有降臨到他的頭上，他被流落到一個荒島上。
魯賓遜在坦然面對著一切的同時，想方設法，絕處逢生，開辟了一片勞作的天地。他熱愛身邊的一切，在他最孤獨的時候，有了心靈的慰藉。在變幻莫測.巧奪天工的大自然面前，有人退縮了，但魯賓遜用勤勞的雙手創(chuàng)造了不朽的業(yè)績。結(jié)局，注定他被發(fā)現(xiàn)。
驀然回首，目光回轉(zhuǎn)，我也好比是一艘航船，可謂初出茅廬吧。誰知起航不久就拋錨了，那些天，我心情沮喪，整日愁眉苦臉的。和魯賓遜相比，太不值得一提了。
這本書教會了我堅持就是勝利，與其過度悲傷，不如汲取教訓，堅持到底。用頑強的毅力扣開挫折的大門。
我的航船要劈波斬浪，在浩瀚無際的大海上，奮勇前進。只要身子骨是硬朗的，就不能停止。只要心中的那盞希望之火不熄滅，就能達到勝利得彼岸。書是人生命的源。每讀一本書就會有許多的感想，讀不同的書有不同的感想，最進我讀了一本《魯賓遜漂流記》讓我感觸很深。
故事是這樣的；從前有一個叫魯賓遜的人；在一次到了一個荒島；在那兒只有他一個人，他害怕及了，因為他沒有足夠的糧食和水；這樣的話是很難在島上生存的，在島上，前幾天，在他的包中還有些糧食可以給他能量，給他補充體力，但是糧食是有限的，就這樣，她又餓了幾天，終于他受不了了，就在這時，他發(fā)現(xiàn)了種糧食的方法，便開始了種糧食，而且每次都是大豐收。就這樣，他在這島上住了幾十年。某年的某一天，他看見了海上有只船，并設法引起了他們的注意力，那只船上的人是個商人，正前往魯濱遜的家鄉(xiāng)。魯濱遜就讓這位商人帶他回到他幾十年沒回來的家鄉(xiāng)。當他把自己的經(jīng)歷告訴家鄉(xiāng)人的時候，大家都驚呆了。大家以為他已經(jīng)死了，沒想到現(xiàn)在居然奇跡般的活著，簡直不可思議！
魯賓遜漂流記讀書筆記內(nèi)容篇六
我讀過一本令人著迷的書——《魯濱遜漂流記》，當我讀完這本書后，才不由得感嘆：要成功，自立必不可少。
這本書主要講了魯濱遜因為遭遇海難，從而被困在小島上，憑著遭遇海難的船只的資源，在小島上生活，收復了一個仆人。最終與船長互相幫忙，回到陸地的故事。
在那里，我不得不提起我的堂妹。每次我去她家，總能在路上看到蹦蹦跳跳的她，她與小區(qū)里的其他人都很熟。什么事情，凡是自我能做到的，一律不會偷懶，不會請大人幫忙，并且總是做得十分漂亮。
《魯濱遜漂流記》這本書告訴我：自立是成功的根本，要想成功必須得自立!
魯賓遜漂流記讀書筆記內(nèi)容篇七
《魯賓遜漂流記》是“歐洲小說之父”笛福在晚年時所創(chuàng)作的一部小說，在這部小說里，魯濱遜是一個新興資產(chǎn)階級的代表人物，一個理想化的英雄，作者不僅賦予魯濱遜種種優(yōu)秀品質(zhì)：勇敢、智慧堅強和熱愛勞動，并使他具有一個“理想的”資產(chǎn)者的所應有的實干精神。作者把這些虛構(gòu)的情景寫得使人身臨其境，我深陷其中，不能自拔。
主人公魯濱遜懷著云游四海的高遠志向，歷險無數(shù)，后來在太平洋上不幸遇難，孤身來到了一座荒無人煙的島上，靠著頑強的毅力和超人的智慧在島上生存了下來。他在孤島上勞作生息，積極樂觀的生活下來，在孤島上生存了幾十年，他在這絕望的縫隙中得到了生命的啟示。
拜讀這部小說后，我不僅被作者獨特的手法和豐富的想象力所吸引，更為魯濱遜在經(jīng)歷坎坷時表現(xiàn)而欽佩至極，如果沒有實干精神和堅強性格，他在島上的日子是無法度過的。
“讀一本好書，就是在和一位高尚的人談話”，現(xiàn)在我堅定地相信這句話。這些文字，在我遇到困難和挫折時，都鼓舞著我奮發(fā)向前，讓我擺脫了以前遇到困難就退縮的壞習慣，與此同時，我也會學習魯濱遜那樣勇敢、自立、不甘平庸，永不滿足的精神。
不管在什么樣的逆境、風浪里，我都不會輕易地向困難低頭，要堅強地面對生活、學習中的各種挑戰(zhàn)，面對挫折與挑戰(zhàn)不要輕言放棄，摔倒了，爬起來；受傷了，不流淚。在以后的生活中要揚起生活的風帆，勇于拼搏，書寫成功的人生！
魯賓遜漂流記讀書筆記內(nèi)容篇八
讓我們揮起沉重的鐵錘吧！每一下都砸在最稚嫩的部位，當青春逝去，那些部位將生出厚曬太陽的繭，最終成為堅實的石，支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。篇小說《魯濱遜漂流記》一直深受著廣大學生的青睞，帶著對這本書的好奇，一同隨著主人公走進了這本書中。
全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福生活的故事。我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力?？上攵粋€孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實魯濱遜也是一個常人，他沒有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎?？墒撬惺茏×诉@個打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來，從只會空想的日子里解脫了出來，學會從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現(xiàn)實，去改善現(xiàn)狀。但是比起魯濱遜來，我們這些當代學生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難，即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會輕易地被其打倒。經(jīng)常從報紙和電視上得知，每年都會有許多學生離家出走甚至是自殺，其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績，或者是老師批評嚴厲了些，有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢，其實這正是心理脆弱的表現(xiàn)，是多么的可笑并且可悲呀！
其實每個人在生活中都會經(jīng)常遇到不順心的事情。小學的時候，我有一次因為一件小事情而被老師批評，由于想到我出發(fā)的意圖是好的，心中有著說不出來的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個深淵般的學校，走得越遠越好。現(xiàn)在回想起來真是可笑之極，因為當時的年齡小，心理承受能力差，所以才會冒出那么多荒誕的念頭，其實換個角度思考，被老師批評也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹慎一點，也不至于被人誤會，所以當我們遇到不順心的事情時，向好的一方面去想，就會有許多意想不到快樂等著你去收獲！曾經(jīng)聽過一個名人說過：苦難對于弱者來說是萬丈深淵，而對于強者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事十之八九，只要調(diào)整好心態(tài)，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進的動力。困難來臨時，我們要認真冷靜地分析這件事產(chǎn)生的原因，并且有針對性地加以排除和克服，而不是盲目地發(fā)泄和不切實際地空想，這樣做不但徒勞無獲，而且是在浪費時間和精力，對你的傷害將會更深一層。 作為新時代的中學生，我們更要具備良好的心理承受能力，這樣才能信心百倍地迎接將來的每個挑戰(zhàn)，并且出色地去完成自己的工作！
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。曾有人說過，“作為一個人，首先應該學會的便是如何生存?！濒敒I孫并未做出什么驚天動地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節(jié)卻又是魯濱孫同困境對抗的過程，而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環(huán)境中，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了。
如果我是他，當船遇到暴風中失事的時候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我沒有自信。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災難，積極自救，因為我沒那個能力。
如果我是他，當看到野人用自己同類開宴會時，我不可能像他那樣勇敢的站出來，與他們搏斗，因為我沒有那種膽量。
雖然，我是個男生，但也不得不承認自己的軟弱與無能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著我，然而幸福中的我根本沒意識到家人關(guān)愛是一種莫大的快樂看著魯濱遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗到他不屈不撓的冒險精神，更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。
魯賓遜漂流記讀書筆記內(nèi)容篇九
《魯賓漂流記》這本小說，大家必須不陌生，有的甚至讀了好幾遍，正巧，在我們這側(cè)書中干好有這部小說的梗概和作品的精彩片段，在梗概學過后我明白了這本書主要講的是主人公魯濱遜遇難流落在荒島上，在島上居住了二十年后最終回到英國的事。
小說的主人公是一個聰明能干的人，他應對危險的處境毫不畏懼，并用自我的機智與堅強克服了重重困難。作者笛福從魯賓孫航海冒險入手，在我們眼前展出了一幅幅主人公遇難流落荒島后所發(fā)生一件件的不幸之事，并對我們描述了魯賓孫是如何克服這些事，如何在這荒島上生活了整整28年的畫面。在這些畫面中給我印象最深的是，魯賓孫剛來到這荒島的時候調(diào)整自我失望情緒的那一部分?！霸谧畈恍业奶幘持?，我們也能夠把好處和壞處對照起來看，從來找到聊以的事情。”這是魯賓孫在調(diào)整心態(tài)的過程中所說的一句名言。
如果遇到不幸處境的認識我。我會怎樣?我想我在那荒島上只有絕望，無助，孤獨。沒有食物，我甚至可能沒幾天就餓死在這荒島之上。離開了親人，朋友，老師，我只是一只斷了翅膀的小鳥，不管怎樣都飛不出困境。那我們怎樣才能克服困難，學會生存呢?我想我們首先要勇敢的應對任何困難處境，學習小說中魯兵孫那樂觀心態(tài)。可我們在擁有足夠勇氣的同時，我們也要擁有充足的智慧來應對突發(fā)的災難。說到智慧就就應聯(lián)想到讀書，只有我們博覽群書了才能開闊我們的知識與智慧。有了足夠的勇氣與充足的智慧，還差點什么呢?對了，就是實踐?！段男牡颀垺分性岬竭^;操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。意思是說，只有實踐了，才能出真知。所以說我們要經(jīng)過無數(shù)次的實踐才行。如過失敗了就要重新再來，直到成功為止。以上就是我認為在生存過程中所要具備的要求。
讀過這部作品后，我對生存有了更高一層認識。還懂得了災難并不是遙不可及的。所以我們要隨時做好準備。