總結(jié)是鍛煉思維能力和表達(dá)能力的有效途徑?？偨Y(jié)時(shí)要理性客觀，不要帶入太多主觀情感。下面是一些總結(jié)的優(yōu)秀范文，希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇一
萬物皆有縫隙，那是光照進(jìn)來的地方。理想就是現(xiàn)實(shí)中的一抹陽光，溫暖了現(xiàn)實(shí)的冷酷。我們既不可丟失陽光存活于無限的寒冷也不能長存于舒適之中麻痹自我。由此可見，擁抱現(xiàn)實(shí)而長久地追隨理想可以成為我們處世的原則。
現(xiàn)實(shí)的關(guān)鍵在于腳踏實(shí)地。我們不能選擇命運(yùn)，但是我們可以改變命運(yùn)。網(wǎng)絡(luò)中總有些人感嘆“人間不值得”亦或在夜半“網(wǎng)抑云”。這些舉動(dòng)無疑是在逃避現(xiàn)實(shí)，無病呻吟。對于堅(jiān)強(qiáng)的人來說，現(xiàn)實(shí)就如同鐵犁一般開墾內(nèi)心的大地：雖然痛，卻可以收獲。我們總是拿“順其自然”來應(yīng)對人生路上的荊棘坎坷，卻很少承認(rèn)祿祿無為是源于自己的懶惰；真正的順其自然是竭盡全力后的不強(qiáng)求，而非撒手一攤的不作為。正如海子所說“生活不止眼前的茍且，還有詩與遠(yuǎn)方。”我們應(yīng)通過努力為自己踏出一方天地。
所謂“詩與遠(yuǎn)方”便是我們的理想。列夫?托爾斯泰曾言“信仰是人生的動(dòng)力?！奔幢闶亲谄眱r(jià)兩元的公交車上，也可以懷揣無價(jià)的抱負(fù)，悠悠歲月會(huì)沉淀出渴望，耿耿于懷的牽掛總會(huì)為我們鋪就腳下的路，折射出眼里的光。丁香在多變的天氣中等待，在寒流退散時(shí)散發(fā)沁人的香，“聰明”的花朵知道現(xiàn)實(shí)的殘酷，選擇了等待。人生何嘗不是如此？如果現(xiàn)實(shí)等待我們的是凋零，何不存于理想中靜待時(shí)機(jī)。
行動(dòng)是架在現(xiàn)實(shí)與理想之間的橋梁。我留戀于“玉免看月背，蛟龍深入海，北斗望天穹”的科技壯舉，振奮于“華龍一號”的力攬乾坤的與“天眼”探求寰宇的“重明”。這些令人驚嘆的成就無不是理想與現(xiàn)實(shí)的交織。做行動(dòng)的巨人吧，“行之力則知愈進(jìn)，知之深則行愈達(dá)”，堅(jiān)持在現(xiàn)實(shí)中追導(dǎo)理想的足跡。理想與現(xiàn)實(shí)不是魚與熊掌，理想是把汗水澆灌在干涸的現(xiàn)實(shí)上，終有一天，夢想的種子會(huì)被喚醒，發(fā)芽，長成參天大樹。
夢想與現(xiàn)實(shí)之間，其實(shí)沒有太遙遠(yuǎn)的距離。要有樸素的生活與遠(yuǎn)大的理想，理想指引我們超越平凡的生活，所以只顧風(fēng)雨兼程。
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇二
命運(yùn)把握在自己手中，我相信，可大多數(shù)時(shí)候不是因?yàn)樘珣猩⒉辉溉グ盐彰\(yùn)之繩，就是太迷惘不知該怎么去把握自己的命運(yùn).如果我頭腦簡單，沒有什么鴻鵠之志也就罷了.可我偏偏又老愛夢想，也喜歡榮耀，總覺得自己該干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來，因此把自己看得不平凡.在現(xiàn)實(shí)生活中不斷碰壁后，才發(fā)現(xiàn)自己居然沒有什么真本領(lǐng)，普通地不能在普通，就那么平凡地生活，就那么平凡地學(xué)習(xí)，就那么黯淡無光.真是心比天高，命比紙薄.如果我開朗豁達(dá)，樂觀向上，面對挫折和失敗能夠泰然一笑也就罷了，可我偏偏又性格憂郁，多愁善感，面對失敗我會(huì)悲傷甚至失望.
我活在理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾中，一方面不斷給自己設(shè)立目標(biāo)，我想獲得很多令我羨慕的東西，比如扎實(shí)的寫作功底，出色的口才.我努力去追求那些美好的東西，另一方面現(xiàn)實(shí)生活又讓我感到那些美好不是輕易就能得到的.我掙扎著，感到力不從心.很多時(shí)候不是煩躁不堪就是憂郁不已，那個(gè)叫快樂的東西已經(jīng)很久都沒有觸摸我的心弦了.總覺得心情非常沉重，總覺得每天有做不完的事情，總覺得太多的東西束縛了自己，使我得不到自由.
當(dāng)我躺在床上的時(shí)候，就這樣安慰自己：睡吧!睡夢會(huì)帶走你的煩惱，醒來你便是快活的.當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)煩惱不但沒有離我而去，反而更增了十倍.于是，夜晚迷迷糊糊地入睡，就希望整個(gè)世界靜止，地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)，所有的人永遠(yuǎn)都不再醒來，讓我和萬事萬物就這樣安然下去吧!這當(dāng)然是不可能的，第二天早晨，黎明照常來臨，太陽如往升起，我又得面對新的一天.
有時(shí)侯寧愿把自己浸埋在郁悶和煩惱之中，獨(dú)自舔嘗它的滋味，不斷折磨自己，使自己面容憔悴，形容枯槁.如此，我竟然有一種來自內(nèi)心的愜意，好似找到了平衡，發(fā)現(xiàn)了自我.
我的生活充滿矛盾，我活在自己沉悶的世界里.我要逃離，逃離這個(gè)苦悶不堪的世界，但我卻還不能大步邁向那個(gè)充滿快活和希望的世界，因?yàn)椋业牧α窟€不夠強(qiáng)大.
夢想，顧名思意，夢中所想象的，夢想中的事物可能真實(shí)，可能虛幻，可能一生都無法實(shí)現(xiàn)，可能明天就會(huì)擁有。
夢想是深不可測的，一但有人掉入其中，則后果不堪設(shè)想，因此，夢想僅僅是玩樂而也，不能當(dāng)作大樹的樹干，用來支持明天。
理想?yún)s與夢想相反，它好比眼前的路，雖然凹凸不平，但站得住腳跟，雖然一望無際，但能清楚地看得見一小段路程。
在理想的大路上，有時(shí)會(huì)有許多洞，這些洞會(huì)拉住年輕人的腳跟，使他們未完成理想就迅速變老，還有的洞里長滿了青苔，掉進(jìn)了便爬不上來，許多人忘而卻步，許多人卻勇敢前進(jìn)，那些站在終點(diǎn)的人，往往是興高彩列，神采飛揚(yáng)。
理想不是玩樂，它背負(fù)著明天的使命，今天的努力造就明天的成功，所以理想是樹干，鼓勵(lì)我們向上長。
現(xiàn)實(shí)沒有夢想的華麗，也不會(huì)有理想的激動(dòng)人心，它僅僅只有一個(gè)架子，上面有全世界的人從這兒走到那兒，我們正在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何爬，怎樣爬，比賽比誰爬得快，誰爬得高，都希望自己爬上頂峰。
在三者之間的關(guān)系，就好比樹葉，樹干，樹根。
夢想是鮮嫩的樹葉，站在樹的最高峰，但每年都會(huì)枯黃，又會(huì)每年發(fā)芽。
理想是堅(jiān)固的樹干，立持著人生，只坐永不停息地上長，上長，它的眼睛，只地盯著廣大的天宇。
人生則是灰色的樹根，但也是它，樹立了理想，生長著夢想它是一切的根基，一切發(fā)展的源頭所在。
我們已經(jīng)擁有了人生的起點(diǎn)。助跑之時(shí)需要一根適合自己理想的樹干，一但樹干過粗，它就只能淪為夢想。
把一片葉子埋進(jìn)土壤不會(huì)發(fā)芽。
記住，選擇一棵樹，才會(huì)開花，選擇一棵草，只會(huì)枯黃。
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇三
作文課上，老師問學(xué)生：“同學(xué)們，你們的理想是什么？”學(xué)生眾說紛紜，有的說當(dāng)醫(yī)生，有的說當(dāng)科學(xué)家，有的說當(dāng)解放軍。后，他們都長大了。當(dāng)有一天他們聚集在一起，談起這個(gè)話題的時(shí)候，個(gè)個(gè)灰心喪氣，誰也沒有想到，當(dāng)醫(yī)生的成了工人，當(dāng)科學(xué)家的成了農(nóng)民，當(dāng)解放軍的成了無業(yè)游民者，理想和現(xiàn)實(shí)竟是如此反差。于是乎，他們個(gè)個(gè)埋怨世道不公，時(shí)運(yùn)不濟(jì)，可就是沒有一個(gè)人說自己努力了多少，付出了多少。其實(shí)，理想和現(xiàn)實(shí)是成正比的。你付出得多，收獲的就多。
趙普是中央電視臺新聞著名主持人。1990年，只有初中文化水平的他退伍后，到安徽省體育局下屬的省體育館當(dāng)了一名保安。趙普有一個(gè)夢想，就是要“成為一名像樣的節(jié)目主持人”。這件事在一般人看來似乎有點(diǎn)天方夜譚，但趙普不這樣認(rèn)為，他執(zhí)著于心中的夢想。每個(gè)月的工資，大部分都被他用來購買有關(guān)主持藝術(shù)的書籍。
為了練好普通話，咬準(zhǔn)字的發(fā)音，每天下班后，他都會(huì)將新華字典上的字連同拼音抄滿6頁，并將其折成小卡片，放在衣兜里，一有時(shí)間就一個(gè)字一個(gè)字地進(jìn)行練習(xí)。同時(shí)為了練好形象和表情，他又專門從書店里搜集來一些印有電視主持人形象的掛歷，貼在鏡子旁邊，對照著模仿。
機(jī)會(huì)總是送給那些有準(zhǔn)備的人。1991年，安徽省氣象臺面向社會(huì)公開招聘一名臨時(shí)氣象播報(bào)員。趙普決定一試，結(jié)果他的綜合素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了其他競爭對手，成了一名“臨時(shí)工”。但是，他并不滿足，他要成為一名正式而且出色的電視主持人。
在多年的學(xué)習(xí)生活中，趙普更加發(fā)奮努力。2月，只有初中文化的趙普拿到了北京廣播音樂系的錄取通知書，成了一名本科生。畢業(yè)后，趙普憑借自己的努力進(jìn)入了北京電視臺。后又攻讀碩士，擠進(jìn)了央視，成為一位著名的新聞主持人。
從一個(gè)只有初中學(xué)歷的體育館保安，到國家頂級電視媒體的新聞主播，趙普的經(jīng)歷告訴人們：理想總是垂青那些執(zhí)著追求、永不放棄的人！
可是現(xiàn)實(shí)生活中，理想與現(xiàn)實(shí)總是相矛盾。許多時(shí)候，盡管你付出了努力，但不一定能有收獲，理想與現(xiàn)實(shí)之間存在著一定的差距。法國少年皮爾?卡丹從小就喜歡舞蹈，他的理想是當(dāng)一名出色的舞蹈演員，可是，因?yàn)榧揖池毢?，父母不得不將他送去一家縫紉店當(dāng)學(xué)徒工。皮爾苦悶自己的理想無法實(shí)現(xiàn)。他認(rèn)為，與其這樣痛苦地活著，還不如早早結(jié)束自己的生命。
布德里的回信讓皮爾猛然省悟。后來，他努力學(xué)習(xí)縫紉技術(shù)，并應(yīng)聘于一家名叫“帕坎”的時(shí)裝店。憑著他的勤奮和靈巧，服裝設(shè)計(jì)技術(shù)提高很快。為了進(jìn)一步開闊視野，皮爾又投奔由著名時(shí)裝設(shè)計(jì)大師迪奧爾開設(shè)的“新貌”時(shí)裝店。在這里，皮爾增長了見識，積累了領(lǐng)導(dǎo)時(shí)裝潮流的設(shè)計(jì)心得和體會(huì)，他的設(shè)計(jì)水平也得到了飛躍。這一年，著名藝術(shù)家讓?科托克拍攝先鋒影片《美女與野獸》，邀請皮爾?卡丹設(shè)計(jì)劇裝。皮爾為法國著名演員讓?馬雷設(shè)計(jì)了12套戲裝，影片公映后，皮爾?卡丹設(shè)計(jì)的服裝驚動(dòng)了巴黎，美譽(yù)如潮。
那年，他才23歲，他在巴黎開始了自己的時(shí)裝事業(yè)。很快，便建立了自己的公司和服裝品牌。設(shè)計(jì)了時(shí)代感極強(qiáng)的“p”字牌服裝，贏得了人們的青睞。
皮爾?卡丹在一次接受記者采訪時(shí)說，其實(shí)他并不具備舞蹈演員的素質(zhì)，當(dāng)舞蹈演員只不過是年少輕狂的他的一個(gè)虛幻的夢而已，如果那時(shí)他不放棄當(dāng)舞蹈演員的理想，就不可能有現(xiàn)在的皮爾?卡丹！
皮爾?卡丹的人生經(jīng)歷告訴我們，人的一生中可能有很多夢想，當(dāng)一個(gè)夢想因現(xiàn)實(shí)的阻擾而無法實(shí)現(xiàn)時(shí)，就應(yīng)該勇敢調(diào)整整自己的方向。世界是一個(gè)大舞臺，生旦凈末丑都是重要的角色，只要你腳踏實(shí)地把握準(zhǔn)夢想的方向，那么，總有一個(gè)夢想能在現(xiàn)實(shí)中開花，讓你獲得華美人生！
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇四
人人都有夢想。夢想，就是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。我也有自己的夢想，我的夢想就是做一名人民教師。我現(xiàn)在是一名學(xué)生，我現(xiàn)在掌握的知識都是老師手把手教的。多少個(gè)朝霞染柳著清晨，老師領(lǐng)著我們在教室里晨讀，那朗朗的讀書聲從我們的心中飛出，帶著我們稚嫩的夢想飛向遠(yuǎn)方;多少個(gè)驕陽似火的中午，老師一邊吃飯一邊為我們修改作業(yè)，老師把紅色的答案寫在我們的本子上，也把金色的夢想印在了我們的心上;多少個(gè)落日樓頭的黃昏，老師在辦公室里，在桌前，在燈下精心地編寫教案，那明亮的燈光劃破夜空，也照亮了我們的心靈……啊!老師，用自己的肩膀托起明天的太陽!當(dāng)一名人民教師無比自豪，當(dāng)一名人民教師無比光榮!
夢想，是征途上的路標(biāo);夢想，是大海里的航標(biāo)燈，沿著航標(biāo)的指引，踏上征途向目標(biāo)前進(jìn)，這是我們的使命。要想給別人一碗水，自己就得有一桶水。做一名人民教師是光榮的，也是艱辛的。為了實(shí)現(xiàn)我的夢想，我知道我必須撒下更多的汗水，付出更多的艱辛。夢想是一座雄偉的大廈，我現(xiàn)在刻苦地努力就是為這座大廈添磚加瓦。理想的目標(biāo)是輝煌的，通往理想的道路卻是曲折的，需要我邁著堅(jiān)實(shí)的步伐走下去。認(rèn)真聽好每一課，就是為理想的大廈添一塊磚;認(rèn)真寫好每一篇作業(yè)，就是為理想的大廈加一片瓦……做一名人民教師是我的未來，而我的未來正起步于現(xiàn)在。
夢想，是一輪輝煌的太陽在我心中閃爍光芒，指引著我前進(jìn)的方向。老師在黑板上工整地寫字，我從老師的身影中看到了自己的明天;老師在講臺上熱情地講課，我從老師甜美的聲音中聽到了未來的呼喚……我認(rèn)真地聽認(rèn)真地寫，我在向未來邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。
啊!做一名人民教師是我的夢想。我的夢想在閃光，我的中國夢在閃光!我堅(jiān)信：無數(shù)閃光的中國夢必將照耀著偉大祖國以驕人的步伐迅速走向繁榮富強(qiáng)!
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇五
合上漫畫書，灰看了看我手里的小說，嘆了口氣說道：“小說就那么好看？你一天就捧著這些小說，話都不說一句，像個(gè)啞巴似的?！蔽已劬Χ⒅鴷荆^也不抬，話也不說。眾人見我這樣都異口同聲的說：“紫，你徹底無可救藥了?！蔽液仙狭耸掷锏摹秾ふ仪笆乐髂贽D(zhuǎn)》，看了看除我以外的大家手上的漫畫書，說了一句：“你們敢說你們不喜歡小說？”“恩！”“唉，你們難道不覺得漫畫也像小說嗎？只不過把文字形式換成了圖畫形式而已罷了?！睕]有一個(gè)人說話，我拿起我的書包，走了。
回到家，躺在床上。我想《創(chuàng)新作文》上的一偏文章，叫《現(xiàn)實(shí)無小說》看完那篇文章后，我很贊同作者的觀點(diǎn)，但事后我覺得中也是有小說的。的確，現(xiàn)實(shí)中的我們不可能去讀貴族學(xué)校；的確，現(xiàn)實(shí)中的我們不可能擁有小說中男女主角的那種浪漫的邂逅；的確，現(xiàn)實(shí)中的我們不可能會(huì)因?yàn)槟撤N原因穿越到離我們很遠(yuǎn)的時(shí)代；的確，現(xiàn)實(shí)的中我們不可能像小說中那樣去談一場轟轟烈烈的愛情……但是，我覺得我們的生活就是一本小說，自己和自己覺得最重要的人就是這部小說的主角，里面的我們不需要一個(gè)陽光帥氣的男朋友，也不需要的一個(gè)美若天仙的女朋友，我們需要的是追尋自己的夢想和自己認(rèn)為重要的事。仔細(xì)觀察你的生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)或許平常你不太關(guān)注的事，在這一刻，可能將會(huì)讓你的生活變一個(gè)味道。
我們可以選擇用日記來記錄我們的每一天，當(dāng)你寫滿一本日記本或兩本甚至更多的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在寫的日記就像在寫小說一般。我自己也喜歡寫小說，可是我不喜歡寫現(xiàn)在很流行的那種愛情小說，我寫的小說只是在寫我的故事，我努力回憶原來的時(shí)光寫在我的小說里，可是寫出來的卻牛頭不對馬嘴，亂哄哄的。于是，我開始寫日記，當(dāng)我把每天發(fā)生的事記來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的小說寫的越來越真實(shí)。
我喜歡漫畫和小說，那里面的世界，是我夢想的世界，也是現(xiàn)實(shí)中沒有的世界。至于現(xiàn)實(shí)中到底有沒有小說，我也被搞糊涂了?！俺燥埩?！”媽媽說道，我停止了我的隨想，至于現(xiàn)實(shí)中到底有沒有小說，我準(zhǔn)備明天去征求大家的意見。
“現(xiàn)實(shí)中有沒有小說？我覺得沒有，其中最明顯的一點(diǎn)就是小說里有現(xiàn)實(shí)中沒有的帥哥和浪漫的愛情故事。”花癡女黑這樣回答我；“這個(gè)問題啊，我該怎么回答呢？其實(shí)，我也不清楚，畢竟我不喜歡小說，不過我覺得應(yīng)該沒有吧！”學(xué)校男子籃球隊(duì)隊(duì)長木這樣回答我；“你沒發(fā)燒吧？!現(xiàn)實(shí)中怎么可能有小說呢？”學(xué)校女子籃球隊(duì)隊(duì)長灰這樣回答我……找了許多人，沒有一個(gè)人的回答令我滿意，最后我決定去問我的第一密友潔。“這個(gè)問題的答案你認(rèn)為是什么？”“我？我就是不知道才來問你的?！薄拔蚁脒@個(gè)問題得看你怎么看，你覺得有就有，你覺得沒有就沒有，但我覺得還是有的，因?yàn)槲覀兊纳罹褪且徊啃≌f呀，只不過是一部與其它小說不相同的小說?！闭娌焕⑹俏业牡谝幻苡眩瑵嵉幕卮鹆钗曳浅M意，也點(diǎn)開了我心中的迷津。是呀，現(xiàn)實(shí)中有沒有小說那得你看自己的想法。
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇六
跟著年紀(jì)的增加，越去越多的人問我“嗯。凝凝，長大當(dāng)前想干什么呢？”而我老是絕不遲疑地說：“長大后啊！沒錢就開個(gè)寵物店，有錢就啟野動(dòng)物園！”而這時(shí)，大人們的臉上總會(huì)浮現(xiàn)沒懷疑、驚奇、掃興等等龐雜的表情。“噢，這就是你的理想呀?！?BR> 每當(dāng)聊訖自己的理想，共桌總會(huì)興高采烈地告訴我：“長在后先開家跨國私司，賠夠二百萬后就辭掉農(nóng)息，而后干自己想作的事?！倍溆嗟耐皞円矃R聚在一起，大談自己的理想。每集體都有著個(gè)自不同的理想，但理想與現(xiàn)實(shí)之間是存在必定差距的，就猶如書上所說“理想源于現(xiàn)實(shí)卻又高于現(xiàn)實(shí)”
望過《駱駝祥子》的人會(huì)曉得，祥子伏初也是有理想的——購一輛屬于自己的車，并為自己的理想也曾經(jīng)執(zhí)著奔走，但在追供理想進(jìn)程中一次次的失敗，終于變得糊里糊涂，終日鴻鵠之志，良多人為祥子覺得可惜，因?yàn)樵谀菢拥臅r(shí)期腹景下，是現(xiàn)實(shí)社會(huì)強(qiáng)迫他一步步走上了一條取自己理想相反的路路，但我們也不得不抵賴，制成祥子悲劇的果艷，不僅僅是外界的，也與他本身頹喪的性情有關(guān)。固然他在尋求理想功程中掙扎過，但在猶豫中他最終松開了理想之手，這才是他腐化的基本起因，也是釀成人生哀劇的直交本因。
魯迅，大家皆不生疏。而他棄醫(yī)從文的閱歷也讓所有的人感慨。他從小就因?yàn)楦甘栌胁〉教幥筢t(yī)，下定信心學(xué)醫(yī)，想用醫(yī)術(shù)救命處于生靈涂炭之中的國民，但應(yīng)他學(xué)有所成時(shí)，才發(fā)明過后的中邦人所得的病不在身上，而在心上，所以他轉(zhuǎn)變自己的理想，決議棄醫(yī)從文，要用文字激發(fā)人官的斗志。
綜上所述，在名現(xiàn)理想的講路中，不過乎這樣三種人：第一種人為實(shí)現(xiàn)理想也曾盡力斗爭，卻禁受不住沉重?fù)魮簦詈筇壛藦谋说睦硐?。祥子就是這樣的人;第二種人為實(shí)現(xiàn)理想，不論在事實(shí)中遭遇多大的艱巨險(xiǎn)阻，初末保持，永不廢棄終極真現(xiàn)理想，魯迅就是這樣的人。第三種人，不定大而空的理想在最始時(shí)，即把小小的理想埋在口頂，讓它成為自人生活的能源。
如果要取舍，我想成為第三種人，只想將小小的理想埋在心底，成為生活的動(dòng)力，也不要讓理想成為包袱。因?yàn)樵S多事在設(shè)想中很簡單，像地上的星星好像近在面前，一伸手就能涉及，理論卻與自己相距十萬八千面。
該媽媽再答爾替何抉擇這樣理想時(shí)，我要告知她，由于簡單的幻想才不會(huì)讓人很乏也不會(huì)讓我有累贅。假如理想也成為大家己生途徑上的累贅，咱們是否會(huì)更輕易厭倦生涯如果那樣我情愿本人的理想簡略一點(diǎn)，成熟一點(diǎn)。
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇七
收回遐想的思緒，我才發(fā)現(xiàn)夢想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活于華而不實(shí)的夢想里，也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中，應(yīng)是左邊種植夢想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。
尋著古人的來路，我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚，這是憂國憂民的吶喊，是杜甫心中最大的夢想。收回目光，我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢想，他縱然對現(xiàn)實(shí)失望，但沒有絕望，彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。
追溯著世界的旅途，我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢想書寫著生命的厚重與責(zé)任?？v使行程中的他遭到土著人的屠戮，現(xiàn)實(shí)的殘酷卻沒有將他的夢想抹殺削弱。后人沿著他夢想的軌跡，走向世界。收回目光，我看到了馬丁路德金的夢想，丑陋而頑固的現(xiàn)實(shí)一次又一次打擊著這位“追夢者”，但他的夢想凝集了所有黑人的正義和力量，現(xiàn)實(shí)，終于因他的執(zhí)著而跪拜在這一偉大民族戰(zhàn)士的腳下。我又看到了徐本禹樸實(shí)無華的笑容，他沒有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車寶馬，更沒有因現(xiàn)實(shí)的殘缺而逃遁，而是傾自己的夢想于偏遠(yuǎn)支教之中。他們，都是現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)強(qiáng)的追夢者!
尋著古往今來的道路，我探頭仰望天邊的星空。夢想與現(xiàn)實(shí)交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢想，用虛懷若谷的情懷書寫現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章吧!
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇八
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐耄藗儾艜?huì)努力奮斗，而我的理想就是當(dāng)一名教師，一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人;老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹;老師是導(dǎo)航燈，為我們照亮了前進(jìn)的方向;老師是靈魂的的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，數(shù)年數(shù)月耕耘在那講臺上，把知識傳播下去，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的人才，才使得社會(huì)更加文明，祖國更加繁榮!
在上幼兒園時(shí)，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時(shí)，我覺得老師很神奇，很偉大，什么都會(huì)，我就想：我長大了，我也要當(dāng)一名老師，把我懂的都教給小朋友。慢慢得我上小學(xué)了，我覺得老師更神奇了。我不認(rèn)識的字，不懂的知識，只要老師一講，就豁然開朗，全都明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。當(dāng)我傷心時(shí)，老師會(huì)給予安慰。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，老師會(huì)給我們鼓勵(lì)。
老師很偉大，就像一本書，那么多的知識她都懂。只要看到老師那和藹的臉龐，再困難，再傷心的時(shí)候，事情也會(huì)變得簡單。都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念!
如果我當(dāng)上了老師，登上了那講臺，向孩子傳授知識，帶著他們在知識的海洋中遨游，那是一件多么美好的事啊!
我要讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事里感悟到人生的真諦;讓他們從一首首唐詩宋詞中，領(lǐng)略到古人的詩情畫意;讓他們在一個(gè)個(gè)含苞怒放的的花苞中，感受到大自然的神奇;告訴他們驕傲?xí)r要再接再厲，氣餒時(shí)，我告訴他們不要?dú)怵H，陽光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是勝利，像當(dāng)年老師教育我們一樣教育孩子，我要把他們培育成一個(gè)個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的孩子。
我會(huì)為了我的理想，學(xué)好每門功課，一步一個(gè)腳印的走下去……。
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇九
每一株小草都有鉆出泥土的夢想;每一粒種子都有長成參天大樹的夢想;每一只蝴蝶都有沖破繭飛向天空的夢想。但夢想終究是虛幻的，不去實(shí)踐，它永遠(yuǎn)都只是個(gè)不可能實(shí)踐的夢。
明朝有一個(gè)人一直夢想著乘坐自制的土火箭上天，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，他把自己綁在椅子上，點(diǎn)燃了椅子上的火箭，結(jié)果可想而知。這荒唐的行為引起了當(dāng)時(shí)不少人的嘲笑，可他畢竟給了自己一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會(huì)，為自己的夢想付出了行動(dòng)。將夢想變成現(xiàn)實(shí)，這不是靠夸夸其談，是靠腳踏實(shí)地的努力，也許會(huì)失敗，但不實(shí)踐一定不會(huì)成功。若把夢想停留在幻想上，那夢想就毫無意義了。
迪斯尼小時(shí)候就喜歡畫畫，長大后他更是創(chuàng)作了不少作品，并夢想著創(chuàng)作出自己的漫畫，但卻苦于無人欣賞他的作品，可他并沒有放棄這個(gè)夢想，無論是貧是富，他都努力實(shí)踐著，更是為此放棄了前景一片大好的公司，終于，他的作品的到了人們的認(rèn)可，并憑借純潔可愛的米老鼠一舉成名。迪斯尼曾說過：“我們所有的夢想都能成為現(xiàn)實(shí)，只要我們有勇氣去追求?！眽粝氤烧娌⒉皇请y事，但也不容易，為夢想努力才會(huì)助夢成真。
如今，“夢想”這一次對于我們所有中國人更有著非凡的意義，這些夢想是一個(gè)國家，一個(gè)民族的所有人民共同的夢想。百年的奧運(yùn)夢想通過全中華人民的努力成為了現(xiàn)實(shí)。早在千年前，中國便有了嫦娥奔月的傳說，千年來，中華民族并沒有放棄這個(gè)夢想，憑借全國科研人員的共同努力，這個(gè)夢想成為了現(xiàn)實(shí)。
其實(shí)人生就如同建筑房屋，而夢想只是個(gè)虛無的計(jì)劃圖紙，他是人們自己設(shè)計(jì)畫出的，也需要人們自己去一磚一瓦的建造它。只有完美的圖紙配上完美的建筑行動(dòng)，才會(huì)建造出完美的房屋，人生也就完美了。
讓我們一起行動(dòng)起來，讓虛幻的夢想變成現(xiàn)實(shí)，為美夢成真而努力奮斗。
“當(dāng)我年輕的時(shí)候，我夢想改變這個(gè)世界，當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能改變世界。”
——題記。
英國威斯敏斯大教堂石碑上的這一段話，不得不引起我們的反思，就在理想與現(xiàn)實(shí)之間，我們最應(yīng)該考慮到現(xiàn)實(shí)的問題，現(xiàn)實(shí)是衡量你行事目標(biāo)的準(zhǔn)則，我們應(yīng)從現(xiàn)實(shí)的角度出發(fā)，從小事做起，從小的目標(biāo)做起。
理想應(yīng)建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上。例如，魯迅少年因父病而立誓從醫(yī)，后目睹社會(huì)的狀況，行醫(yī)醫(yī)的只是肉體，并不能醫(yī)治心靈，因此果斷棄醫(yī)從文，才有了后來人們所熟知的魯迅。試想，如果魯迅當(dāng)年并沒有意識到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不堪，而等到他年老時(shí)才去后悔，到那時(shí)的他行將就木，又怎能引起風(fēng)波？又如何能將自己犀利的筆尖直插敵人的心扉呢？答案自然是否定的。
那些荒謬的理想，根本沒有考慮到現(xiàn)實(shí)，而一味的夸大其詞。如果那時(shí)候的人們都是清醒的，沒有被反動(dòng)分子迷惑了，那將是另一番景象，或許他不會(huì)有那么大的動(dòng)亂，我們的文化也不會(huì)被毀滅的如此之重，知識分子也就不會(huì)慘遭冤屈?；闹嚨睦硐胧强膳碌模晃兜刂蛔非髩粝氲?，卻從不思量現(xiàn)實(shí)生活中是否正能做到。
侵略者的瘋狂理想。那些囂張的侵略者妄想稱霸世界。于是，戰(zhàn)爭開始了，人們無盡的痛苦也接踵而至，殘酷的凡爾登絞肉機(jī)，在那樣短的時(shí)間內(nèi)，屠殺了數(shù)不盡的年輕生命，一個(gè)個(gè)活生生的人瞬間消逝，仿佛就是一個(gè)人間地獄。畢加索的《格爾尼卡》，留給我們的是痛苦，是一個(gè)卑弱小鎮(zhèn)的不幸，他讓我們更深刻的體會(huì)到侵略者的惡毒。只是，那些侵略者也許就是不明白這世上相生相克的道理，不可能永遠(yuǎn)的勝利，他稱霸世界的野心也不可能實(shí)現(xiàn)，每個(gè)國家都會(huì)相互牽引。他們的理想只會(huì)讓他們自食惡果、自取滅亡。
我想，作為一個(gè)人，他應(yīng)該有理想，因?yàn)槿耸羌壍膭?dòng)物，他能思考，但理想，必須是建立在現(xiàn)實(shí)中，只有現(xiàn)實(shí)中這個(gè)理想能成立，你可以做到，它才會(huì)結(jié)出最甜蜜、最讓你動(dòng)心的果實(shí)。
如果人類沒有了理想，世界又會(huì)怎樣？
理想是登山運(yùn)動(dòng)員心中的高峰，長年保持著不變的磁力；理想是淘金者夢中的寶藏，永遠(yuǎn)閃爍著不朽的光芒；理想是幼鷹眼中的天空，始終涌動(dòng)著湛藍(lán)色的生命力。理想似乎有一種神秘的力量，能把柔弱變成剛強(qiáng)，把丑陋變成漂亮，把寒冷變成溫暖，把無知變成睿智，把渺小變成偉大。如果沒有了理想，一切都將變得毫無意義。
理想的背面便是現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)實(shí)是登山運(yùn)動(dòng)員眼前的大山，高不可攀；現(xiàn)實(shí)是淘金者腳下的道路，危機(jī)四伏；現(xiàn)實(shí)是幼鷹身旁的深淵，有去無回。現(xiàn)實(shí)似乎也有一種神秘的力量，阻擋一切前進(jìn)的腳步，摧毀一切不堅(jiān)定的意志?，F(xiàn)實(shí)不是理想。
美好的理想，殘酷的現(xiàn)實(shí)。
美好的理想總是使人向往，總是有些人喜歡幻想，沉醉于理想。理想確實(shí)可以讓絕望者重新找到希望，但同時(shí)也可以讓充滿希望的人感到絕望。理想只是對未來的向往，而未來決不是現(xiàn)實(shí)，如果只是向往，理想只會(huì)出現(xiàn)在夢里，而永不能成為歷史。正如登山運(yùn)動(dòng)員不經(jīng)過艱苦訓(xùn)練便不能到達(dá)頂峰，淘金者不面對危險(xiǎn)便不能找到金礦，幼鷹不戰(zhàn)勝深淵便不能擁抱藍(lán)天。
理想與現(xiàn)實(shí)、快樂與痛苦、簡單與困難、強(qiáng)悍與弱小、真誠與虛假、擁有與失去、繁榮與衰敗，這一切的一切，都在這個(gè)最真實(shí)的現(xiàn)實(shí)世界中存在、交織、聚攏、散開、消亡。有的人為了追求美好的理想而不斷努力，也有的人為了改變殘酷的現(xiàn)實(shí)而艱苦奮斗。他們是把握現(xiàn)實(shí)的人。
的確，在理想與現(xiàn)實(shí)之間有一座用努力和奮斗凝成的橋，這座橋?qū)⒁I(lǐng)著人類走向光明?？v觀人類的歷史，其實(shí)就是一部從古到今為了理想不間斷的奮斗史。因?yàn)槔硐?，所以奮斗。遠(yuǎn)古的想象在如今的世界里已成現(xiàn)實(shí)。理想在奮斗中一個(gè)個(gè)地被實(shí)現(xiàn)了。
如果人類不能把握現(xiàn)實(shí)，世界又會(huì)怎樣？
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇十
作文課上，老師問學(xué)生：“同學(xué)們，你們的理想是什么？”學(xué)生眾說紛紜，有的說當(dāng)醫(yī)生，有的說當(dāng)科學(xué)家，有的說當(dāng)解放軍。20年后，他們都長大了。當(dāng)有一天他們聚集在一起，談起這個(gè)話題的時(shí)候，個(gè)個(gè)灰心喪氣，誰也沒有想到，當(dāng)醫(yī)生的成了工人，當(dāng)科學(xué)家的成了農(nóng)民，當(dāng)解放軍的成了無業(yè)游民者，理想和現(xiàn)實(shí)竟是如此反差。于是乎，他們個(gè)個(gè)埋怨世道不公，時(shí)運(yùn)不濟(jì)，可就是沒有一個(gè)人說自己努力了多少，付出了多少。其實(shí)，理想和現(xiàn)實(shí)是成正比的。你付出得多，收獲的就多。
趙普是中央電視臺新聞著名主持人。1990年，只有初中文化水平的他退伍后，到安徽省體育局下屬的省體育館當(dāng)了一名保安。趙普有一個(gè)夢想，就是要“成為一名像樣的節(jié)目主持人”。這件事在一般人看來似乎有點(diǎn)天方夜譚，但趙普不這樣認(rèn)為，他執(zhí)著于心中的夢想。每個(gè)月的工資，大部分都被他用來購買有關(guān)主持藝術(shù)的書籍。
為了練好普通話，咬準(zhǔn)字的發(fā)音，每天下班后，他都會(huì)將新華字典上的字連同拼音抄滿6頁，并將其折成小卡片，放在衣兜里，一有時(shí)間就一個(gè)字一個(gè)字地進(jìn)行練習(xí)。同時(shí)為了練好形象和表情，他又專門從書店里搜集來一些印有電視主持人形象的掛歷，貼在鏡子旁邊，對照著模仿。
機(jī)會(huì)總是送給那些有準(zhǔn)備的人。1991年，安徽省氣象臺面向社會(huì)公開招聘一名臨時(shí)氣象播報(bào)員。趙普決定一試，結(jié)果他的綜合素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了其他競爭對手，成了一名“臨時(shí)工”。但是，他并不滿足，他要成為一名正式而且出色的電視主持人。
在多年的學(xué)習(xí)生活中，趙普更加發(fā)奮努力。1996年2月，只有初中文化的趙普拿到了北京廣播音樂系的錄取通知書，成了一名本科生。畢業(yè)后，趙普憑借自己的努力進(jìn)入了北京電視臺。后又攻讀碩士，擠進(jìn)了央視，成為一位著名的新聞主持人。
從一個(gè)只有初中學(xué)歷的體育館保安，到國家頂級電視媒體的新聞主播，趙普的經(jīng)歷告訴人們：理想總是垂青那些執(zhí)著追求、永不放棄的人！
可是現(xiàn)實(shí)生活中，理想與現(xiàn)實(shí)總是相矛盾。許多時(shí)候，盡管你付出了努力，但不一定能有收獲，理想與現(xiàn)實(shí)之間存在著一定的差距。法國少年皮爾?卡丹從小就喜歡舞蹈，他的理想是當(dāng)一名出色的舞蹈演員，可是，因?yàn)榧揖池毢?，父母不得不將他送去一家縫紉店當(dāng)學(xué)徒工。皮爾苦悶自己的理想無法實(shí)現(xiàn)。他認(rèn)為，與其這樣痛苦地活著，還不如早早結(jié)束自己的生命。
布德里的回信讓皮爾猛然省悟。后來，他努力學(xué)習(xí)縫紉技術(shù)，并應(yīng)聘于一家名叫“帕坎”的時(shí)裝店。憑著他的勤奮和靈巧，服裝設(shè)計(jì)技術(shù)提高很快。為了進(jìn)一步開闊視野，皮爾又投奔由著名時(shí)裝設(shè)計(jì)大師迪奧爾開設(shè)的“新貌”時(shí)裝店。在這里，皮爾增長了見識，積累了領(lǐng)導(dǎo)時(shí)裝潮流的設(shè)計(jì)心得和體會(huì)，他的設(shè)計(jì)水平也得到了飛躍。這一年，著名藝術(shù)家讓?科托克拍攝先鋒影片《美女與野獸》，邀請皮爾?卡丹設(shè)計(jì)劇裝。皮爾為法國著名演員讓?馬雷設(shè)計(jì)了12套戲裝，影片公映后，皮爾?卡丹設(shè)計(jì)的服裝驚動(dòng)了巴黎，美譽(yù)如潮。
那年，他才23歲，他在巴黎開始了自己的時(shí)裝事業(yè)。很快，便建立了自己的公司和服裝品牌。設(shè)計(jì)了時(shí)代感極強(qiáng)的“p”字牌服裝，贏得了人們的青睞。
皮爾?卡丹在一次接受記者采訪時(shí)說，其實(shí)他并不具備舞蹈演員的素質(zhì)，當(dāng)舞蹈演員只不過是年少輕狂的他的一個(gè)虛幻的夢而已，如果那時(shí)他不放棄當(dāng)舞蹈演員的理想，就不可能有現(xiàn)在的皮爾?卡丹！
皮爾?卡丹的人生經(jīng)歷告訴我們，人的一生中可能有很多夢想，當(dāng)一個(gè)夢想因現(xiàn)實(shí)的阻擾而無法實(shí)現(xiàn)時(shí)，就應(yīng)該勇敢調(diào)整整自己的方向。世界是一個(gè)大舞臺，生旦凈末丑都是重要的角色，只要你腳踏實(shí)地把握準(zhǔn)夢想的方向，那么，總有一個(gè)夢想能在現(xiàn)實(shí)中開花，讓你獲得華美人生！
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇十一
理想是登山運(yùn)動(dòng)員心中的高峰，長年保持著不變的磁力；理想是淘金者夢中的寶藏，永遠(yuǎn)閃爍著不朽的光芒；理想是幼鷹眼中的天空，始終涌動(dòng)著湛藍(lán)色的生命力。理想似乎有一種神秘的力量，能把柔弱變成剛強(qiáng)，把丑陋變成漂亮，把寒冷變成溫暖，把無知變成睿智，把渺小變成偉大。如果沒有了理想，一切都將變得毫無意義。
理想的背面便是現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)實(shí)是登山運(yùn)動(dòng)員眼前的大山，高不可攀；現(xiàn)實(shí)是淘金者腳下的道路，危機(jī)四伏；現(xiàn)實(shí)是幼鷹身旁的深淵，有去無回?，F(xiàn)實(shí)似乎也有一種神秘的力量，阻擋一切前進(jìn)的腳步，摧毀一切不堅(jiān)定的意志?，F(xiàn)實(shí)不是理想。
美好的理想，殘酷的現(xiàn)實(shí)。
美好的理想總是使人向往，總是有些人喜歡幻想，沉醉于理想。理想確實(shí)可以讓絕望者重新找到希望，但同時(shí)也可以讓充滿希望的人感到絕望。理想只是對未來的向往，而未來決不是現(xiàn)實(shí)，如果只是向往，理想只會(huì)出現(xiàn)在夢里，而永不能成為歷史。正如登山運(yùn)動(dòng)員不經(jīng)過艱苦訓(xùn)練便不能到達(dá)頂峰，淘金者不面對危險(xiǎn)便不能找到金礦，幼鷹不戰(zhàn)勝深淵便不能擁抱藍(lán)天。
理想與現(xiàn)實(shí)、快樂與痛苦、簡單與困難、強(qiáng)悍與弱小、真誠與虛假、擁有與失去、繁榮與衰敗，這一切的一切，都在這個(gè)最真實(shí)的現(xiàn)實(shí)世界中存在、交織、聚攏、散開、消亡。有的人為了追求美好的理想而不斷努力，也有的人為了改變殘酷的現(xiàn)實(shí)而艱苦奮斗。他們是把握現(xiàn)實(shí)的人。
的確，在理想與現(xiàn)實(shí)之間有一座用努力和奮斗凝成的橋，這座橋?qū)⒁I(lǐng)著人類走向光明?？v觀人類的歷史，其實(shí)就是一部從古到今為了理想不間斷的奮斗史。因?yàn)槔硐?，所以奮斗。遠(yuǎn)古的想象在如今的世界里已成現(xiàn)實(shí)。理想在奮斗中一個(gè)個(gè)地被實(shí)現(xiàn)了。
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇十二
都說：“人無志而不立?！蔽乙惨粯樱兄约旱睦硐?。我的理想是當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生這個(gè)職業(yè)神圣的，一身白衣顯示出他們的清白、高潔。他們?yōu)榱司热硕幌ЩㄙM(fèi)自己時(shí)間來爭分奪秒來救人。
小時(shí)候，我對醫(yī)生是很陌生的，我除了在醫(yī)院里治病的時(shí)候，見一見醫(yī)生其他的時(shí)間根本沒有見到過醫(yī)生，我只知道他們每天都要在醫(yī)院里帶著給病人治病之外，其他的一點(diǎn)印象也沒有。但是自從我爺爺生病了之后，我才知道了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的神圣了和重要了?？粗鵂敔斈峭纯嗟臉幼?，我心里也不好受。因?yàn)樾r(shí)候爸爸媽媽在外地工作，不能陪伴我，一直是爺爺帶著我長大的。但是爺爺?shù)昧烁哐獕褐?，身體變得越來越壞了，而且還是治不好的爺爺每天只能靠著藥物來維持一下身體健康。于是，我就萌生了做醫(yī)生的念頭想要給爺爺治病，讓爺爺早日恢復(fù)健康。好幾次在夢中我夢到了我成為了一名真正的醫(yī)生，把爺爺?shù)牟≈魏媚菚r(shí)候不要說有多么的開心了。可到頭來還是一場夢。
為了做上一位合格醫(yī)生，我已經(jīng)不能再像以前那樣隨意的玩耍了，我要好好學(xué)習(xí)，有了知識我才能夠給病人好好的治病，為了早日實(shí)現(xiàn)我的夢想，早日爺爺?shù)牟?，把我的夢境成為現(xiàn)實(shí)所以我必須要好好學(xué)習(xí)。治好更多的人。
我希望世界上少一些痛苦多一些歡樂。
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇十三
1、知識與能力目標(biāo)：通過教學(xué)，讓學(xué)生明白樹立理想十分重要，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須做出長遠(yuǎn)規(guī)劃和具體規(guī)劃，通過自身的不斷努力來使理想實(shí)現(xiàn)。
2、過程與方法目標(biāo)：通過討論與舉例培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力。
樹立理想的重要性。
1課時(shí)。
（導(dǎo)入）小松上初一后，在學(xué)習(xí)上非常懶散，整天就想著玩，還經(jīng)常不完成作業(yè)，期末考試的成績十分不理想。假期到了，在清華大學(xué)上學(xué)的表哥來小松家玩，表哥的風(fēng)度和學(xué)識令小松大開眼界，小松也產(chǎn)生了對清華大學(xué)的向往。開學(xué)后，小松就象變了個(gè)人似的努力學(xué)習(xí)，在第二學(xué)期的考試中取得了非常大的進(jìn)步，到了初三年級后，小松的成績已經(jīng)穩(wěn)定在班級前五名了。
設(shè)問：
1．為什么小松的學(xué)習(xí)成績發(fā)生了這么大的變化？
2．你能否猜測并描述小松第二學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)？
3．這一事例對你有什么啟示?
（學(xué)生回答，教師總結(jié)）這是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上有了明確的目標(biāo)，我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)、未來職業(yè)、道德、人生甚至家庭生活方面都有追求的目標(biāo)，用一個(gè)詞來概括，就是理想。
（板書）一、正確對待。
1、樹立人生理想。
你的理想是什么?
怎樣才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想呢？下面這個(gè)故事可以給你一些啟示。
（事例）日本有一個(gè)叫做山田本一的馬拉松選手曾兩次獲得過世界馬拉松大賽的冠軍，當(dāng)記者問起他成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，這位內(nèi)向的選手并沒有明確說出答案。但十年后，人們在他的自傳中找到了答案，他在自轉(zhuǎn)中是這么說的：起初，我把我的目標(biāo)定在40多公里外的那面旗幟上，結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。后來，我每次比賽前都要乘車把比賽的路線仔細(xì)看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志做為目標(biāo)畫下來，比賽開始后，我先朝第一個(gè)沖，沖過第一個(gè)目標(biāo)后，又朝第二個(gè)目標(biāo)努力。就這樣，40多公里的賽程，就被我分解成幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。
山田本一的做法對于你樹立和實(shí)現(xiàn)自己的理想有什么啟示？
（教師總結(jié)）實(shí)現(xiàn)理想，需要對人生作出規(guī)劃，這個(gè)規(guī)劃要盡可能長遠(yuǎn)，這樣我們就不會(huì)在人生的某個(gè)階段找不到目標(biāo)而迷失方向；這個(gè)規(guī)劃還要盡可能具體，可以把它劃分為若干個(gè)階段性目標(biāo)，這樣一步步付出努力，理想就不會(huì)僅僅是我們的美好愿望。
（教師總結(jié)）在理解樹立和實(shí)現(xiàn)過程中，我們要根據(jù)自己的能力、興趣等實(shí)際情況出發(fā)，進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，以縮短之間的距離，推動(dòng)理想的實(shí)現(xiàn)。正如每個(gè)初三年級的同學(xué)都希望能提高成績，我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況制定出符合自己在每個(gè)階段實(shí)際情況的目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇十四
不知是20世紀(jì)的哪位名人曾說過理想很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷。這樣一句極富哲理的話，在我的家庭中，我就有兩位美好或殘酷的家長，他們分別是理想主義的媽媽和現(xiàn)實(shí)主義的爸爸。
自從家里給我買了新的自行車后，理想主義和現(xiàn)實(shí)主義對于我上學(xué)的交通方式一直爭論不休，每到假期，對于我下個(gè)學(xué)期的出行問題，總免不了要來一場兩派會(huì)談。
一日，媽媽經(jīng)過門口，看見我那幾個(gè)月前買的，卻已經(jīng)蒙上灰塵的自行車時(shí)，眼里流露出一種可惜與無奈。此時(shí)，爸爸慢悠悠地邁著方步，走到客廳的沙發(fā)上坐下，目光穿過走廊，直射到媽媽所關(guān)注的物品我的自行車上。爸爸見媽媽看得入神，說了一句：不是說好了，孩子上學(xué)讓我接送嗎？怎么還想讓他騎自行車。媽媽看了一眼斜躺在沙發(fā)上的爸爸，回了一句：誰知道每天早上你能不能按時(shí)起床。爸爸嘿嘿地笑了兩聲，不再說話，低頭去看報(bào)紙。媽媽見爸爸沒反應(yīng)，大步流星地走到客廳里，也坐到沙發(fā)上，補(bǔ)充了一句：還有，讓孩子騎自行車上學(xué)，不但可以培養(yǎng)他的獨(dú)立能力，而且也是一種鍛煉身體的方法，還能讓他多曬太陽，有助于生長，可謂是一舉三得的事??！多好。爸爸仍是不答話，只是干咳了兩聲，扶了扶臉上的眼鏡，舉起手中的報(bào)紙，以一種溫和的語氣朗讀起來：據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，每年有18萬以上15歲以下兒童死于道路交通事故，平均每三分鐘就有1名15歲以下的兒童。停停停！你說的這些事情我知道，可孩子的成長也很重要??！爸爸放下報(bào)紙，長嘆一口氣，說你的想法太理想了，路上的交通安全令人擔(dān)憂??！可是這樣毫無疑問，爸爸媽媽的談話都讓躲在墻后的我聽見了。聽到父母如此關(guān)心我，一股幸福感回蕩在我的心中。最后，理想派和現(xiàn)實(shí)派達(dá)成了合約，上學(xué)的交通方式為汽車接送，放學(xué)后，在天氣與時(shí)間允許的情況下讓我步行回家。這種合并的方案讓兩派都很滿意，至于我呢，當(dāng)然是樂不可支。
事后，每當(dāng)我回想起這次會(huì)談，我就會(huì)感到自己很幸福。我有一個(gè)理想主義的媽媽，給我生活的信心，以及對我成長的細(xì)心呵護(hù)，讓我每次都能以最佳狀態(tài)披荊斬棘。我還有一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義的爸爸，在生活中處處提醒我留心，養(yǎng)成我冷靜的性格，他考慮周全，仿佛可以預(yù)知未來，給我人生的道路點(diǎn)亮一盞盞明燈。他們讓我的身心得到全面的發(fā)展。我感激我的父母，感激這個(gè)結(jié)合的家庭。
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇十五
當(dāng)我們看見面前的事物與想象中的不一樣之時(shí)，我們就會(huì)想起一句話，這一切就是的差距！
我不止一次覺得的差距很遠(yuǎn)，我原本以為我可以每一天都不斷努力的.學(xué)習(xí)，然而我不止一次的懈怠學(xué)習(xí)，我總是因?yàn)橐恍┎恢朗裁词虑榫蛼佸^了，這一切與想象的都不一樣。我原本打算有計(jì)劃的在假期學(xué)習(xí)，然而我在假期里的每一天都是無所謂的生活著，我似乎根本就沒有計(jì)劃，因此開學(xué)的那一瞬間我就知道自己再一次失敗了！
的差距太大了，我一直覺得自己的學(xué)校普普通通沒有任何的出彩之處，我覺得任何東西都沒有令人感到非常漂亮的感覺，然而當(dāng)學(xué)校的一組照片曝光后，我真的感覺自己的價(jià)值觀一瞬間坍塌了，因?yàn)檎掌系膶W(xué)校那真是山清水秀，那真是藍(lán)天白云，我從各個(gè)方面都感覺這個(gè)學(xué)校不一般，那真就是旅游景點(diǎn)一般的景色！
可事實(shí)上呢？不止一個(gè)人覺得這是經(jīng)過美化后發(fā)布的，因?yàn)槲覀兛匆姷膶W(xué)校依舊是那個(gè)破舊不堪的學(xué)校，這景色似乎就沒有存在過一樣，一切與照片上都會(huì)有差距，我不得不再說一句：這就是的差距！
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇十六
“我與集體、國家和社會(huì)的關(guān)系”中的“積極適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步”部分：“正確認(rèn)識生活中的困難和逆境，提高心理承受力，保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)?！薄罢J(rèn)識國情，愛我中華”部分：“體會(huì)理想的實(shí)現(xiàn)必須經(jīng)過艱苦奮斗，立志為將來報(bào)效祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)努力學(xué)習(xí)。”
知識目標(biāo)：理想的含義；理想的作用；實(shí)現(xiàn)理想的途徑。
能力目標(biāo)：理解理想的重要性；能找到理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距，掌握實(shí)現(xiàn)理想的方法。
情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：樹立人生理想，激勵(lì)自己不斷超越自己，感受實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的喜悅；愿意腳踏實(shí)地、全力以赴地為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出努力。
重點(diǎn)：掌握實(shí)現(xiàn)理想的方法和途徑。
難點(diǎn)：正確認(rèn)識理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距。
一課時(shí)。
讓學(xué)生繪制一棵理想樹的紙、筆、剪刀和彩紙。
[板書設(shè)計(jì)]正確對待。
1、什么是理想2、理想的作用。
2、實(shí)現(xiàn)理想的途經(jīng)。
（1）實(shí)現(xiàn)理想，需要對人生作出規(guī)劃。
（2）根據(jù)實(shí)際情況，對理想進(jìn)行調(diào)整。
（3）通向理想之路：腳踏實(shí)地，全力以赴。
材料：魯迅先生在日本留學(xué)時(shí)，有一次跟日本學(xué)生在上課時(shí)一起看了一場電影。電影中有一段是一個(gè)中國人給俄國人做偵探，被日本人捕獲，要槍斃了，而在旁邊圍觀的也是一群中國人。這時(shí)所有的日本學(xué)生都?xì)g呼起來，在魯迅聽來，這一聲格外的刺耳。
魯迅原是抱著尋求救國的道路的心愿到日本學(xué)醫(yī)的。他說：“我的夢很美滿，預(yù)備卒業(yè)回來，救治像我父親似的被誤的病人的疾苦，戰(zhàn)爭時(shí)候便去當(dāng)軍醫(yī)，一面又促進(jìn)了國人對于維新的信仰?！钡戳擞捌院?，學(xué)醫(yī)的想法有了改變。他說：“從那一回以后，我便覺得學(xué)醫(yī)并非一件緊要事，凡是愚弱的國民，即使體格如何強(qiáng)健，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客。”“我們的第一要著，是在改變他們的精神，而善于改變精神的是，我那時(shí)以為當(dāng)然要推文藝，于是提倡文藝運(yùn)動(dòng)了?！?BR> 提問：魯迅棄醫(yī)從文的故事給我們什么啟示？
過渡：魯迅能正確對待理想和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，你們的理想是什么？又應(yīng)該怎樣處理呢？這是我們今天討論的內(nèi)容“正確對待”（板書）。
板書：正確對待。
活動(dòng)一：繪制自己的理想樹。
1、們小時(shí)候的理想是什么？（讓學(xué)生回顧自己小時(shí)候的理想）。
2、在請同學(xué)們談?wù)勀悻F(xiàn)在的理想是什么？（用“理想接龍”的方式）讓每個(gè)人用一句話概括自己的理想并相互交流。
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇十七
有人說理想是大海中航行的燈塔;也有人說理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;還有人說理想好似一串珍珠，一顆連著一顆，串連著過去，現(xiàn)在和未來。而我覺得是我們每個(gè)人一生中最有價(jià)值的追求。
有位詩人曾說過;“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路引你走向黎明?！?BR> 有遠(yuǎn)大的理想!
從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸，信息革命。多少年，多少代，多少志士仁人都有著崇高的理想。我們的今天，是父輩們用蘸著鮮血的理想換來的;我們的明天，更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造!在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化成黃金。青春的魅力，應(yīng)當(dāng)使枯枝長出新葉，沙漠變成綠洲。這才是青春的美，青春的努力，青春的本分!我們每個(gè)人都是一束陽光，合起來便是一輪太陽，就是一個(gè)春天。我們每個(gè)人都是一束纖維，織起來便是一葉巨大的風(fēng)帆，就可以推動(dòng)祖國航船的前進(jìn)。
我們是龍的傳人，是華夏子孫，我們應(yīng)該用青春擁抱未來，前方是新世紀(jì)的曙光，是我們的用武之地，我們正當(dāng)青春少年，應(yīng)該以紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山之等閑”的雄心壯志，努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，用辛勤的汗水來澆灌燦爛的理想之花。用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。
同學(xué)們。我們是二十一世紀(jì)的建設(shè)者，祖國的興衰取決于我們這一代的努力。只有我們這代人努力奮斗，進(jìn)一步縮小我們與發(fā)達(dá)國家的差距，我們的民族才能強(qiáng)盛，我們國家才能屹立于世民族之林的前列。
我們，是追求理想的體現(xiàn)者;。
我們，無愧同學(xué)們，為了祖國的昌盛，民族的振興。
奮斗吧!未來屬于我們，讓我們繼承父輩們的精神，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，直奔成功的彼岸。爭做二十一世紀(jì)的主人“千里之行，始于足下”讓我們只爭朝氣的學(xué)習(xí)精神，以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而拼搏吧!
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇十八
在記憶的土壤里，充斥著許多不同時(shí)代的種子，有青澀的、有五彩的、有難忘的，而更多的則是種子在土壤之后生長繁育的歷程，或者我可以這樣說，在記憶的土壤里，數(shù)量最多或許就是一粒粒名為機(jī)會(huì)的種子，這種子可能是來自于外界的環(huán)境的有意識的給予，也有可能是因?yàn)樽约菏峭寥赖漠a(chǎn)權(quán)人，故而那種子就過來了，而作為土壤產(chǎn)權(quán)人的我們的態(tài)度是一個(gè)重要的因素，試想我們本就不歡迎外界，那這機(jī)會(huì)的'種子也定不會(huì)生根發(fā)芽，更別提茁壯成長了。
在假期的時(shí)間，我有一個(gè)不是很好的習(xí)慣，我似乎總是把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種類似于任務(wù)一類的事物去完成，因此我總是會(huì)給自己這樣或者那樣的時(shí)間計(jì)劃，但真正去實(shí)行時(shí)不免嘆氣，也會(huì)時(shí)不時(shí)的冒一些所謂假期無聊不知該做些什么類似的語調(diào)，是我已經(jīng)把這樣的任務(wù)定義真正刻在每天所謂的任務(wù)欄里了么？那我是不是應(yīng)該在有限的時(shí)間里多做一些任務(wù)？是不是說我做的任務(wù)多了，我的經(jīng)驗(yàn)值就會(huì)上升？隨之我相應(yīng)的競爭力就會(huì)提高？這樣講來邏輯上是說的通的，你自己付出的多了，你的收獲也會(huì)相應(yīng)的增加。反之你個(gè)人付出的少，你的收獲也就會(huì)很少。這樣的例子在生活中也很常見，常見的生活現(xiàn)象成為經(jīng)驗(yàn)后反映在一些我們常用的語句中，例如：讀書破萬卷，下筆有如神。比如：只要功夫深鐵杵磨成針。比如：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
諸如此類頗有教育意義的語句并不少見，那我是不是可以這樣說？沒有付出，就不會(huì)有收獲？天上是不會(huì)掉餡餅的？守株待兔終將不是謀生？似乎邏輯上說并無太大的漏洞，也的確如此，付出和收獲好比是市場經(jīng)濟(jì)下的買賣雙方，我通過勞動(dòng)創(chuàng)造一定的價(jià)值，我現(xiàn)在有需要某件東西，于是付出了一定的等價(jià)物，賣家也通過自己的勞動(dòng)通過市場將自己的等價(jià)物與別人的進(jìn)行交換，當(dāng)然我想突出的并不是商品交換中的某些重要特征，我只是想用這個(gè)例子說明一些東西，比如雖然因?yàn)闀?huì)有一定的波動(dòng)，但排除不正常的狀況，我們不難發(fā)現(xiàn)付出與收獲的關(guān)系其實(shí)與交換頗為相似，那問題就來了，我們通過什么創(chuàng)造價(jià)值？換言之，我們通過什么去付出？在文明發(fā)展長達(dá)幾千年的歷史中，這問題有很多人思考過，在政客那里，像嬴政，那是大一統(tǒng)，是前無古人的始皇帝。在文人那里是如安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏的憂國，如朱門酒肉臭，路有凍死骨的憂民，憂民，可以這樣說，這是他們的價(jià)值，也是他們付出后得到的。
20xx屆大學(xué)畢業(yè)生半年后有14%處于低就業(yè)狀態(tài)，其中有10.4%個(gè)百分點(diǎn)的畢業(yè)生為自愿低就業(yè)。其中，本科畢業(yè)生13.3%處于低就業(yè)狀態(tài)，高職高專為14.6%。是該過了總是把青春掛在嘴角的年紀(jì)了，青春不是什么旗幟，掛的越高，旗幟也就更能迎風(fēng)飄揚(yáng)，青春不是說自己有資本，更不能說這是自己財(cái)富，你可以揮霍，在我看來青春不能揮霍，更不能算得上是自己的財(cái)富，因?yàn)檫@并不是我們通過交換得來的，如果你用青春去換取一時(shí)的歡愉，這財(cái)富終究會(huì)貶值，以前總是喜歡聽《老男孩》，夢想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄，這問題我真的不能給你答案，夢想不是財(cái)富，而是一種美好的愿望，放不放棄是個(gè)人的事情，但如果你能夠通過自己的一步步的努力實(shí)現(xiàn)，那這夢想自然成了你的財(cái)富，也自然不是所謂骨感的現(xiàn)實(shí)了。
我就暫且寫到這吧，夢想是豐滿的，也更是多姿多彩的，現(xiàn)實(shí)是骨感的，也更是符合實(shí)際的，不能要求別人怎樣如何，但求自己走好自己的路，喜歡小沈陽的座右銘：穿別人的鞋，走自己的路，好的東西我們借鑒，傳統(tǒng)的東西我們該發(fā)揚(yáng)，不好的我們該舍棄，先進(jìn)的東西我們該學(xué)習(xí)，做事情別老是愣頭愣腦的，傷了和氣也傷了自己，有脾氣是好事，有個(gè)性也是好事，但是前提是得保護(hù)好自己，這些話是給你說的，沒錯(cuò)就是你，將來的女博士，別嫌我多嘴，希望能夠和大學(xué)的朋友們共同進(jìn)步，身邊的高人數(shù)不勝數(shù)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)太多，這種子在土壤里遍布，就看自己有沒有這個(gè)堅(jiān)持了。
昨天是小年，老規(guī)矩講得祭灶，賄賂灶王爺，不讓他說不好聽的，各位如果不知道這個(gè)的，不妨問問長輩，中國人的東西多知道些總是有好處的，新年快到了，今年過新年在外地，并沒有回新疆，想來也是蠻遺憾的，不過遺憾已成為現(xiàn)實(shí)，我就不能天天把這個(gè)說來說去的了，也在這給遠(yuǎn)方的朋友陪個(gè)不是，提前祝在遠(yuǎn)方新疆的兄弟姐妹們新年快樂，心想事成，在即將到來的新的一年里大吉大利，家庭幸福。祝關(guān)心和幫助自己的長輩親朋身體健康財(cái)源滾滾來，新的一年即將到來，也祝各位qq好友學(xué)業(yè)有成，事業(yè)與愛情雙豐收。
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇十九
感覺好久沒在這里留下筆記了，早就想抒發(fā)點(diǎn)什么，也是該寫點(diǎn)什么了......
很小的時(shí)候，我們在老師的教導(dǎo)下每個(gè)人都樹立了很大的理想[雖然那個(gè)時(shí)候很不太懂什么是理想，也搞不清楚為什么要樹立理想（也許是人太笨吧）]作社會(huì)主義的接班人；作科學(xué)家；作宇航員；作......并叫我們?yōu)榱诉@些理想去好好地努力讀書，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
上了初中了，老師教導(dǎo)我們依然是好好念書，不要跳課、早退，考一所好的中學(xué)[重點(diǎn)高中、熱門中專（那時(shí)中專還較吃香）]，我們就淡忘了兒時(shí)的遠(yuǎn)大的理想重新樹立了考上好的中學(xué)的理想。也許，考個(gè)好的中學(xué)是為兒時(shí)的遠(yuǎn)大理想作準(zhǔn)備。那時(shí)我們也已經(jīng)清楚什么是理想了。
雖然沒能考上好的中學(xué)也還是上了高中了，感覺也還不錯(cuò)，認(rèn)識了很多的新朋友，接觸了很多新鮮事，也稍長了點(diǎn)見識......老師的教導(dǎo)還是很誠心的叫我們好好學(xué)習(xí)，不要胡思亂想，與讀書無關(guān)的是不要去管，你們（學(xué)生）的天職就是好好讀書......考上大學(xué)。這樣，我們的理想就變成了考上大學(xué)。此時(shí)，我對理想為何物有了更近一步的理解。
高中奮斗三年(應(yīng)該是奮斗)，理想實(shí)現(xiàn)了我考上了大學(xué)（雖然學(xué)校差了點(diǎn)，也是一所大學(xué)啦）。大學(xué)四年，我又接觸了更多的人和事，以及各式各樣的思想，起初覺得有些是相當(dāng)?shù)姆艘乃?，可還是想通了......老師還是教導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí)......我沒有樹立繼續(xù)讀書（考研）的理想，而確立了工作的目標(biāo)，并為之而四處奔波忙碌......然而，要找個(gè)自己隨意的工作卻是很難的，甚至要隨便找一個(gè)都不簡單......
工作就是為了掙錢，掙錢又是為了養(yǎng)活自己，養(yǎng)活自己就只有吃飯。
遠(yuǎn)大的理想變成了目標(biāo)，目標(biāo)邊成了吃飯......理想難道就是吃飯？
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇二十
孩提時(shí)代，每當(dāng)老師問起我們長大后有什么理想時(shí)，幼稚的心里就會(huì)想到：我長大了就要跟老師一樣，把自己知道的全部知識都告訴我的學(xué)生，要像親愛的老師一樣，把無微不至的關(guān)懷帶給我的學(xué)生，用我的心塑他們的心。
小學(xué)快畢業(yè)時(shí)，語文老師叫我們寫作文：20年后的我，我現(xiàn)在仍然可以蒙朧的想起看到這個(gè)題目后的心情：20年后，我會(huì)是個(gè)什么樣子？我在從事什么職業(yè)？我的生活是否幸福？一切都覺得好漫長，20年的時(shí)間是多么遙遠(yuǎn)，它在我尚不成熟的心里蕩起了微微的漣漪。
如果把我的生命從在母體里孕育的那天算起，來到這世上已有十七個(gè)年頭。十七年的成長經(jīng)歷不敢說承受了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，但也的確知曉了不少人情世故。看待事物，逐漸從片面到多面；思考問題，也從意氣到理智，就連夢想，從小到大，也不知變了幾番了。心智在漸漸成熟，不敢再抱者兒時(shí)的幻想在現(xiàn)實(shí)生活里掙扎，夢想和理想再是美好，現(xiàn)實(shí)生活還是一成不變的殘酷，于是兒時(shí)的理想不再那么偉大，讓我心神向往，只想平平凡凡的走好把握在手心里的每分每秒，日子過的才不虛幻。否則，在萬般無奈的時(shí)刻，從理想跌到現(xiàn)實(shí)的生活中，真可謂是人生的最痛！
但人生在世，也還是應(yīng)該有些理想的，它應(yīng)該就像人們的一種宗教信仰是一種超脫物質(zhì)的精神食糧。心中有了理想，每天的行為處事都有了動(dòng)力的源泉，不再虛度光陰，生活才一天天過的無比充實(shí)。倘若是一味地沉浸在心中的理想中，卻不把它在現(xiàn)實(shí)生活中予以表達(dá)，那么再美好的夢想也終究是空想。
一個(gè)是永遠(yuǎn)在天邊浮動(dòng)的美麗潔白的云朵兒一個(gè)是腳下可望又可即的柏油馬路我在心中做著摘到白云的美夢在車輪和地面的摩擦中感受生活的實(shí)在就是在這天和地的空間中跌跌撞撞努力想要找到我的平衡點(diǎn)。
理想，是我靈魂的凈土有它在精神上激勵(lì)我一步步勇敢地向前走；現(xiàn)實(shí)，讓我領(lǐng)悟生活的`真諦，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)！
叫我永不言棄！
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇二十一
理想就好比一束晨光照進(jìn)窗前，一切都是那么的美好與恬靜；而現(xiàn)實(shí)就好一輪失了方向的帆船在水中飄流，它顯得那么無助、那么孤獨(dú)。唉！真的感嘆人生有太多的游戲！
時(shí)光流逝，卻又無可奈何，不知何時(shí)起，我也變得如此多愁善感，也不知道自己錯(cuò)過了多少的繁華夢魘。
而在現(xiàn)實(shí)里，我對時(shí)間既是又愛又恨，愛的是它給我們享受自然的美好，傾聽自然的心聲，讓我們細(xì)細(xì)品味春律夏曲秋思冬韻的滋味，讓我們走過焦灼的夏、傷感的秋，讓四季釀成一杯美酒與我們共享。恨的是它無情的剝奪了我們的青春。但我知道，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，無不可講。每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣，但卻同樣遭受歲月的摧殘。是的，雨果曾說過，“誰虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們”。卜伽丘也曾說過：“人生最大的悲哀莫過于辜負(fù)青春，”而陶淵明的詩“盛年不再來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”所以，我們要感謝時(shí)光帶給我們青春，莫讓青春付流水。盡管理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
因?yàn)橛欣硐氲拿篮?，才有現(xiàn)實(shí)的殘酷。所以我們要用笑臉來迎接悲慘的命運(yùn)，用百倍的勇氣來應(yīng)付一切不幸。我們要經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，承受現(xiàn)實(shí)的壓力。理想中的我們或許收獲很多；而現(xiàn)實(shí)中的一次落日，意味著一次新的希望，所以不必失落，不必傷心。我們應(yīng)該感謝現(xiàn)實(shí)對我們所做的一切，盡管傷痕累累，或傷了、累了、哭了，也要擦干眼淚，并微笑的對現(xiàn)實(shí)說：“謝謝你，因?yàn)槟阕屛叶昧恕畬殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來’的道理”。即使理想中的一切是無法用絢麗的色彩去點(diǎn)綴，更無需用華麗的辭藻去詮釋。也比不上現(xiàn)實(shí)對我們的好，如果一昧向往美好的事物，那么你的人生就是殘缺的，然而在現(xiàn)實(shí)中惡劣的環(huán)境成長，你會(huì)嘗遍人世間的酸甜苦辣，有坎坷的人生必定是一場美麗的盛宴。
不要抱怨現(xiàn)實(shí)有多殘酷，理想有多美好，人生的輪廓，都是用淚痕刻下的傷。微笑是金黃之秋的收獲。
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇二十二
理想是美好的代言人，而現(xiàn)實(shí)則是殘酷的執(zhí)行者。他不允許任何不堅(jiān)定意志的存在。
這句話說的很現(xiàn)實(shí)。記得以前我曾看到個(gè)笑話，很有內(nèi)涵。
有個(gè)美女去婚介所，想找一位符合她要求的男士作為她的丈夫，她的要求是：要帥，還要有車?；榻樗墓ぷ魅藛T把這些條件輸入電腦，彈出的結(jié)果卻是：象棋。那個(gè)美女不服，又重新輸：有錢，有漂亮的房子。結(jié)果是：銀行。這女子仍不失望，又輸入：長得帥，有安全感，彈出的結(jié)果是：奧特曼。美女一氣之下把那些條件全輸了進(jìn)去，結(jié)果是：在銀行里下棋的奧特曼。
故事有些搞笑，但不得不說這也表示了理想與現(xiàn)實(shí)的差距。
有人說，理想將現(xiàn)實(shí)襯托的一無是處，現(xiàn)實(shí)將理想譏諷的千瘡百孔。人在一無是處與千瘡百孔之間千回百轉(zhuǎn)，要么遍體鱗傷，要么俯首稱臣。
那么，你是選擇堅(jiān)持理想呢？還是屈服現(xiàn)實(shí)呢？
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇二十三
當(dāng)日暮黃昏，我喜歡靜下來，去思考一些事。一直都祈冀有寧靜適意的日子，卻過著混沌無章的生活?？偛良缍^，從此背道而馳，不曾相融。
理想中，能獨(dú)自靜坐窗臺邊，看時(shí)光輕輕走過，我微抬陳舊的杯子，細(xì)品那古酒香茗，窗邊還有芬芳骨朵，醇香四溢，惹得蝶起蜂飛；在夕照的天空下，汪洋漸恬然入夢。海岸邊，細(xì)浪摸沙，暉影點(diǎn)點(diǎn)。能有侶伴輕挽我手，共步柔灘。于是歸鷗輕掠，幸福漫天；初秋午后，一人在綠茵場上瘋狂馳騁，累了，就抱著心愛的足球躺在青草地上，仰望藍(lán)空，不覺昏沉睡去。也可帶上一把吉他，坐于高高樓頂，輕奏弦音，快樂哼唱；終于春至，處處芳歌，煙雨蒙蒙，善感天穹，輕落點(diǎn)滴，卻也撩人心魂。無傘的我漫步校園，而櫻花正爛漫，萬物沉醉。若得摯友把心相掏，定愜意。也喜歡寫寫詩篇，偶得佳句；興致忽來，拂袖作畫；隨取空紙，涂鴉點(diǎn)點(diǎn)；輕擊鍵盤，翔游網(wǎng)域；或從山水，釣魚采花；云游四海，廣交新朋；而興致盡，單求暖席。
而我上了大學(xué)，現(xiàn)實(shí)種種違我愿。面對的`是掛科學(xué)分何處覓，補(bǔ)考通知明日下，黨會(huì)仍如期開展，我部再招新成員，望各位互相轉(zhuǎn)告。理想現(xiàn)實(shí)，何去何從？雖惡墮落，但又何求？便做一個(gè)校園浪漫者，而我曾記：“我不是一個(gè)浪漫的人/但我同樣深知/并非我不懂得。浪漫不需要負(fù)擔(dān)啊/而今/我卻只能/靜靜獨(dú)坐窗前/玩弄那縷縷月光/墻角的琴/不知何時(shí)/斷了弦?！?BR> 理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇二十四
理想是生命的源泉。我從一個(gè)呱呱落地的嬰兒開始成長，隨著時(shí)間我們的心靈慢慢成長，我們開始有了小小的理想。
我想當(dāng)一名記者，記者必須能說會(huì)道，口齒伶俐。
美好的理想會(huì)使人進(jìn)步，有的人為了追求美好的理想，而不斷努力，而有的人為了改變殘酷的現(xiàn)實(shí)而不斷奮斗，用拼搏的雙手開拓美好的未來。以理想為目標(biāo)，腳踏實(shí)地，我們才能不斷前進(jìn)。人生就像一次長途旅行，實(shí)現(xiàn)理想固然美好，但在這個(gè)過程中，我們也不要錯(cuò)過沿途的風(fēng)景，用心耕耘，細(xì)細(xì)體會(huì)，我們會(huì)收獲更多的快樂。
理想是美好的，但現(xiàn)實(shí)總殘酷的?，F(xiàn)實(shí)不總像理想一樣美好。
存在著差距，要通自己以后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)習(xí)更多的東西，美好的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇一
萬物皆有縫隙，那是光照進(jìn)來的地方。理想就是現(xiàn)實(shí)中的一抹陽光，溫暖了現(xiàn)實(shí)的冷酷。我們既不可丟失陽光存活于無限的寒冷也不能長存于舒適之中麻痹自我。由此可見，擁抱現(xiàn)實(shí)而長久地追隨理想可以成為我們處世的原則。
現(xiàn)實(shí)的關(guān)鍵在于腳踏實(shí)地。我們不能選擇命運(yùn)，但是我們可以改變命運(yùn)。網(wǎng)絡(luò)中總有些人感嘆“人間不值得”亦或在夜半“網(wǎng)抑云”。這些舉動(dòng)無疑是在逃避現(xiàn)實(shí)，無病呻吟。對于堅(jiān)強(qiáng)的人來說，現(xiàn)實(shí)就如同鐵犁一般開墾內(nèi)心的大地：雖然痛，卻可以收獲。我們總是拿“順其自然”來應(yīng)對人生路上的荊棘坎坷，卻很少承認(rèn)祿祿無為是源于自己的懶惰；真正的順其自然是竭盡全力后的不強(qiáng)求，而非撒手一攤的不作為。正如海子所說“生活不止眼前的茍且，還有詩與遠(yuǎn)方。”我們應(yīng)通過努力為自己踏出一方天地。
所謂“詩與遠(yuǎn)方”便是我們的理想。列夫?托爾斯泰曾言“信仰是人生的動(dòng)力?！奔幢闶亲谄眱r(jià)兩元的公交車上，也可以懷揣無價(jià)的抱負(fù)，悠悠歲月會(huì)沉淀出渴望，耿耿于懷的牽掛總會(huì)為我們鋪就腳下的路，折射出眼里的光。丁香在多變的天氣中等待，在寒流退散時(shí)散發(fā)沁人的香，“聰明”的花朵知道現(xiàn)實(shí)的殘酷，選擇了等待。人生何嘗不是如此？如果現(xiàn)實(shí)等待我們的是凋零，何不存于理想中靜待時(shí)機(jī)。
行動(dòng)是架在現(xiàn)實(shí)與理想之間的橋梁。我留戀于“玉免看月背，蛟龍深入海，北斗望天穹”的科技壯舉，振奮于“華龍一號”的力攬乾坤的與“天眼”探求寰宇的“重明”。這些令人驚嘆的成就無不是理想與現(xiàn)實(shí)的交織。做行動(dòng)的巨人吧，“行之力則知愈進(jìn)，知之深則行愈達(dá)”，堅(jiān)持在現(xiàn)實(shí)中追導(dǎo)理想的足跡。理想與現(xiàn)實(shí)不是魚與熊掌，理想是把汗水澆灌在干涸的現(xiàn)實(shí)上，終有一天，夢想的種子會(huì)被喚醒，發(fā)芽，長成參天大樹。
夢想與現(xiàn)實(shí)之間，其實(shí)沒有太遙遠(yuǎn)的距離。要有樸素的生活與遠(yuǎn)大的理想，理想指引我們超越平凡的生活，所以只顧風(fēng)雨兼程。
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇二
命運(yùn)把握在自己手中，我相信，可大多數(shù)時(shí)候不是因?yàn)樘珣猩⒉辉溉グ盐彰\(yùn)之繩，就是太迷惘不知該怎么去把握自己的命運(yùn).如果我頭腦簡單，沒有什么鴻鵠之志也就罷了.可我偏偏又老愛夢想，也喜歡榮耀，總覺得自己該干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來，因此把自己看得不平凡.在現(xiàn)實(shí)生活中不斷碰壁后，才發(fā)現(xiàn)自己居然沒有什么真本領(lǐng)，普通地不能在普通，就那么平凡地生活，就那么平凡地學(xué)習(xí)，就那么黯淡無光.真是心比天高，命比紙薄.如果我開朗豁達(dá)，樂觀向上，面對挫折和失敗能夠泰然一笑也就罷了，可我偏偏又性格憂郁，多愁善感，面對失敗我會(huì)悲傷甚至失望.
我活在理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾中，一方面不斷給自己設(shè)立目標(biāo)，我想獲得很多令我羨慕的東西，比如扎實(shí)的寫作功底，出色的口才.我努力去追求那些美好的東西，另一方面現(xiàn)實(shí)生活又讓我感到那些美好不是輕易就能得到的.我掙扎著，感到力不從心.很多時(shí)候不是煩躁不堪就是憂郁不已，那個(gè)叫快樂的東西已經(jīng)很久都沒有觸摸我的心弦了.總覺得心情非常沉重，總覺得每天有做不完的事情，總覺得太多的東西束縛了自己，使我得不到自由.
當(dāng)我躺在床上的時(shí)候，就這樣安慰自己：睡吧!睡夢會(huì)帶走你的煩惱，醒來你便是快活的.當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)煩惱不但沒有離我而去，反而更增了十倍.于是，夜晚迷迷糊糊地入睡，就希望整個(gè)世界靜止，地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)，所有的人永遠(yuǎn)都不再醒來，讓我和萬事萬物就這樣安然下去吧!這當(dāng)然是不可能的，第二天早晨，黎明照常來臨，太陽如往升起，我又得面對新的一天.
有時(shí)侯寧愿把自己浸埋在郁悶和煩惱之中，獨(dú)自舔嘗它的滋味，不斷折磨自己，使自己面容憔悴，形容枯槁.如此，我竟然有一種來自內(nèi)心的愜意，好似找到了平衡，發(fā)現(xiàn)了自我.
我的生活充滿矛盾，我活在自己沉悶的世界里.我要逃離，逃離這個(gè)苦悶不堪的世界，但我卻還不能大步邁向那個(gè)充滿快活和希望的世界，因?yàn)椋业牧α窟€不夠強(qiáng)大.
夢想，顧名思意，夢中所想象的，夢想中的事物可能真實(shí)，可能虛幻，可能一生都無法實(shí)現(xiàn)，可能明天就會(huì)擁有。
夢想是深不可測的，一但有人掉入其中，則后果不堪設(shè)想，因此，夢想僅僅是玩樂而也，不能當(dāng)作大樹的樹干，用來支持明天。
理想?yún)s與夢想相反，它好比眼前的路，雖然凹凸不平，但站得住腳跟，雖然一望無際，但能清楚地看得見一小段路程。
在理想的大路上，有時(shí)會(huì)有許多洞，這些洞會(huì)拉住年輕人的腳跟，使他們未完成理想就迅速變老，還有的洞里長滿了青苔，掉進(jìn)了便爬不上來，許多人忘而卻步，許多人卻勇敢前進(jìn)，那些站在終點(diǎn)的人，往往是興高彩列，神采飛揚(yáng)。
理想不是玩樂，它背負(fù)著明天的使命，今天的努力造就明天的成功，所以理想是樹干，鼓勵(lì)我們向上長。
現(xiàn)實(shí)沒有夢想的華麗，也不會(huì)有理想的激動(dòng)人心，它僅僅只有一個(gè)架子，上面有全世界的人從這兒走到那兒，我們正在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何爬，怎樣爬，比賽比誰爬得快，誰爬得高，都希望自己爬上頂峰。
在三者之間的關(guān)系，就好比樹葉，樹干，樹根。
夢想是鮮嫩的樹葉，站在樹的最高峰，但每年都會(huì)枯黃，又會(huì)每年發(fā)芽。
理想是堅(jiān)固的樹干，立持著人生，只坐永不停息地上長，上長，它的眼睛，只地盯著廣大的天宇。
人生則是灰色的樹根，但也是它，樹立了理想，生長著夢想它是一切的根基，一切發(fā)展的源頭所在。
我們已經(jīng)擁有了人生的起點(diǎn)。助跑之時(shí)需要一根適合自己理想的樹干，一但樹干過粗，它就只能淪為夢想。
把一片葉子埋進(jìn)土壤不會(huì)發(fā)芽。
記住，選擇一棵樹，才會(huì)開花，選擇一棵草，只會(huì)枯黃。
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇三
作文課上，老師問學(xué)生：“同學(xué)們，你們的理想是什么？”學(xué)生眾說紛紜，有的說當(dāng)醫(yī)生，有的說當(dāng)科學(xué)家，有的說當(dāng)解放軍。后，他們都長大了。當(dāng)有一天他們聚集在一起，談起這個(gè)話題的時(shí)候，個(gè)個(gè)灰心喪氣，誰也沒有想到，當(dāng)醫(yī)生的成了工人，當(dāng)科學(xué)家的成了農(nóng)民，當(dāng)解放軍的成了無業(yè)游民者，理想和現(xiàn)實(shí)竟是如此反差。于是乎，他們個(gè)個(gè)埋怨世道不公，時(shí)運(yùn)不濟(jì)，可就是沒有一個(gè)人說自己努力了多少，付出了多少。其實(shí)，理想和現(xiàn)實(shí)是成正比的。你付出得多，收獲的就多。
趙普是中央電視臺新聞著名主持人。1990年，只有初中文化水平的他退伍后，到安徽省體育局下屬的省體育館當(dāng)了一名保安。趙普有一個(gè)夢想，就是要“成為一名像樣的節(jié)目主持人”。這件事在一般人看來似乎有點(diǎn)天方夜譚，但趙普不這樣認(rèn)為，他執(zhí)著于心中的夢想。每個(gè)月的工資，大部分都被他用來購買有關(guān)主持藝術(shù)的書籍。
為了練好普通話，咬準(zhǔn)字的發(fā)音，每天下班后，他都會(huì)將新華字典上的字連同拼音抄滿6頁，并將其折成小卡片，放在衣兜里，一有時(shí)間就一個(gè)字一個(gè)字地進(jìn)行練習(xí)。同時(shí)為了練好形象和表情，他又專門從書店里搜集來一些印有電視主持人形象的掛歷，貼在鏡子旁邊，對照著模仿。
機(jī)會(huì)總是送給那些有準(zhǔn)備的人。1991年，安徽省氣象臺面向社會(huì)公開招聘一名臨時(shí)氣象播報(bào)員。趙普決定一試，結(jié)果他的綜合素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了其他競爭對手，成了一名“臨時(shí)工”。但是，他并不滿足，他要成為一名正式而且出色的電視主持人。
在多年的學(xué)習(xí)生活中，趙普更加發(fā)奮努力。2月，只有初中文化的趙普拿到了北京廣播音樂系的錄取通知書，成了一名本科生。畢業(yè)后，趙普憑借自己的努力進(jìn)入了北京電視臺。后又攻讀碩士，擠進(jìn)了央視，成為一位著名的新聞主持人。
從一個(gè)只有初中學(xué)歷的體育館保安，到國家頂級電視媒體的新聞主播，趙普的經(jīng)歷告訴人們：理想總是垂青那些執(zhí)著追求、永不放棄的人！
可是現(xiàn)實(shí)生活中，理想與現(xiàn)實(shí)總是相矛盾。許多時(shí)候，盡管你付出了努力，但不一定能有收獲，理想與現(xiàn)實(shí)之間存在著一定的差距。法國少年皮爾?卡丹從小就喜歡舞蹈，他的理想是當(dāng)一名出色的舞蹈演員，可是，因?yàn)榧揖池毢?，父母不得不將他送去一家縫紉店當(dāng)學(xué)徒工。皮爾苦悶自己的理想無法實(shí)現(xiàn)。他認(rèn)為，與其這樣痛苦地活著，還不如早早結(jié)束自己的生命。
布德里的回信讓皮爾猛然省悟。后來，他努力學(xué)習(xí)縫紉技術(shù)，并應(yīng)聘于一家名叫“帕坎”的時(shí)裝店。憑著他的勤奮和靈巧，服裝設(shè)計(jì)技術(shù)提高很快。為了進(jìn)一步開闊視野，皮爾又投奔由著名時(shí)裝設(shè)計(jì)大師迪奧爾開設(shè)的“新貌”時(shí)裝店。在這里，皮爾增長了見識，積累了領(lǐng)導(dǎo)時(shí)裝潮流的設(shè)計(jì)心得和體會(huì)，他的設(shè)計(jì)水平也得到了飛躍。這一年，著名藝術(shù)家讓?科托克拍攝先鋒影片《美女與野獸》，邀請皮爾?卡丹設(shè)計(jì)劇裝。皮爾為法國著名演員讓?馬雷設(shè)計(jì)了12套戲裝，影片公映后，皮爾?卡丹設(shè)計(jì)的服裝驚動(dòng)了巴黎，美譽(yù)如潮。
那年，他才23歲，他在巴黎開始了自己的時(shí)裝事業(yè)。很快，便建立了自己的公司和服裝品牌。設(shè)計(jì)了時(shí)代感極強(qiáng)的“p”字牌服裝，贏得了人們的青睞。
皮爾?卡丹在一次接受記者采訪時(shí)說，其實(shí)他并不具備舞蹈演員的素質(zhì)，當(dāng)舞蹈演員只不過是年少輕狂的他的一個(gè)虛幻的夢而已，如果那時(shí)他不放棄當(dāng)舞蹈演員的理想，就不可能有現(xiàn)在的皮爾?卡丹！
皮爾?卡丹的人生經(jīng)歷告訴我們，人的一生中可能有很多夢想，當(dāng)一個(gè)夢想因現(xiàn)實(shí)的阻擾而無法實(shí)現(xiàn)時(shí)，就應(yīng)該勇敢調(diào)整整自己的方向。世界是一個(gè)大舞臺，生旦凈末丑都是重要的角色，只要你腳踏實(shí)地把握準(zhǔn)夢想的方向，那么，總有一個(gè)夢想能在現(xiàn)實(shí)中開花，讓你獲得華美人生！
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇四
人人都有夢想。夢想，就是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。我也有自己的夢想，我的夢想就是做一名人民教師。我現(xiàn)在是一名學(xué)生，我現(xiàn)在掌握的知識都是老師手把手教的。多少個(gè)朝霞染柳著清晨，老師領(lǐng)著我們在教室里晨讀，那朗朗的讀書聲從我們的心中飛出，帶著我們稚嫩的夢想飛向遠(yuǎn)方;多少個(gè)驕陽似火的中午，老師一邊吃飯一邊為我們修改作業(yè)，老師把紅色的答案寫在我們的本子上，也把金色的夢想印在了我們的心上;多少個(gè)落日樓頭的黃昏，老師在辦公室里，在桌前，在燈下精心地編寫教案，那明亮的燈光劃破夜空，也照亮了我們的心靈……啊!老師，用自己的肩膀托起明天的太陽!當(dāng)一名人民教師無比自豪，當(dāng)一名人民教師無比光榮!
夢想，是征途上的路標(biāo);夢想，是大海里的航標(biāo)燈，沿著航標(biāo)的指引，踏上征途向目標(biāo)前進(jìn)，這是我們的使命。要想給別人一碗水，自己就得有一桶水。做一名人民教師是光榮的，也是艱辛的。為了實(shí)現(xiàn)我的夢想，我知道我必須撒下更多的汗水，付出更多的艱辛。夢想是一座雄偉的大廈，我現(xiàn)在刻苦地努力就是為這座大廈添磚加瓦。理想的目標(biāo)是輝煌的，通往理想的道路卻是曲折的，需要我邁著堅(jiān)實(shí)的步伐走下去。認(rèn)真聽好每一課，就是為理想的大廈添一塊磚;認(rèn)真寫好每一篇作業(yè)，就是為理想的大廈加一片瓦……做一名人民教師是我的未來，而我的未來正起步于現(xiàn)在。
夢想，是一輪輝煌的太陽在我心中閃爍光芒，指引著我前進(jìn)的方向。老師在黑板上工整地寫字，我從老師的身影中看到了自己的明天;老師在講臺上熱情地講課，我從老師甜美的聲音中聽到了未來的呼喚……我認(rèn)真地聽認(rèn)真地寫，我在向未來邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。
啊!做一名人民教師是我的夢想。我的夢想在閃光，我的中國夢在閃光!我堅(jiān)信：無數(shù)閃光的中國夢必將照耀著偉大祖國以驕人的步伐迅速走向繁榮富強(qiáng)!
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇五
合上漫畫書，灰看了看我手里的小說，嘆了口氣說道：“小說就那么好看？你一天就捧著這些小說，話都不說一句，像個(gè)啞巴似的?！蔽已劬Χ⒅鴷荆^也不抬，話也不說。眾人見我這樣都異口同聲的說：“紫，你徹底無可救藥了?！蔽液仙狭耸掷锏摹秾ふ仪笆乐髂贽D(zhuǎn)》，看了看除我以外的大家手上的漫畫書，說了一句：“你們敢說你們不喜歡小說？”“恩！”“唉，你們難道不覺得漫畫也像小說嗎？只不過把文字形式換成了圖畫形式而已罷了?！睕]有一個(gè)人說話，我拿起我的書包，走了。
回到家，躺在床上。我想《創(chuàng)新作文》上的一偏文章，叫《現(xiàn)實(shí)無小說》看完那篇文章后，我很贊同作者的觀點(diǎn)，但事后我覺得中也是有小說的。的確，現(xiàn)實(shí)中的我們不可能去讀貴族學(xué)校；的確，現(xiàn)實(shí)中的我們不可能擁有小說中男女主角的那種浪漫的邂逅；的確，現(xiàn)實(shí)中的我們不可能會(huì)因?yàn)槟撤N原因穿越到離我們很遠(yuǎn)的時(shí)代；的確，現(xiàn)實(shí)的中我們不可能像小說中那樣去談一場轟轟烈烈的愛情……但是，我覺得我們的生活就是一本小說，自己和自己覺得最重要的人就是這部小說的主角，里面的我們不需要一個(gè)陽光帥氣的男朋友，也不需要的一個(gè)美若天仙的女朋友，我們需要的是追尋自己的夢想和自己認(rèn)為重要的事。仔細(xì)觀察你的生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)或許平常你不太關(guān)注的事，在這一刻，可能將會(huì)讓你的生活變一個(gè)味道。
我們可以選擇用日記來記錄我們的每一天，當(dāng)你寫滿一本日記本或兩本甚至更多的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在寫的日記就像在寫小說一般。我自己也喜歡寫小說，可是我不喜歡寫現(xiàn)在很流行的那種愛情小說，我寫的小說只是在寫我的故事，我努力回憶原來的時(shí)光寫在我的小說里，可是寫出來的卻牛頭不對馬嘴，亂哄哄的。于是，我開始寫日記，當(dāng)我把每天發(fā)生的事記來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的小說寫的越來越真實(shí)。
我喜歡漫畫和小說，那里面的世界，是我夢想的世界，也是現(xiàn)實(shí)中沒有的世界。至于現(xiàn)實(shí)中到底有沒有小說，我也被搞糊涂了?！俺燥埩?！”媽媽說道，我停止了我的隨想，至于現(xiàn)實(shí)中到底有沒有小說，我準(zhǔn)備明天去征求大家的意見。
“現(xiàn)實(shí)中有沒有小說？我覺得沒有，其中最明顯的一點(diǎn)就是小說里有現(xiàn)實(shí)中沒有的帥哥和浪漫的愛情故事。”花癡女黑這樣回答我；“這個(gè)問題啊，我該怎么回答呢？其實(shí)，我也不清楚，畢竟我不喜歡小說，不過我覺得應(yīng)該沒有吧！”學(xué)校男子籃球隊(duì)隊(duì)長木這樣回答我；“你沒發(fā)燒吧？!現(xiàn)實(shí)中怎么可能有小說呢？”學(xué)校女子籃球隊(duì)隊(duì)長灰這樣回答我……找了許多人，沒有一個(gè)人的回答令我滿意，最后我決定去問我的第一密友潔。“這個(gè)問題的答案你認(rèn)為是什么？”“我？我就是不知道才來問你的?！薄拔蚁脒@個(gè)問題得看你怎么看，你覺得有就有，你覺得沒有就沒有，但我覺得還是有的，因?yàn)槲覀兊纳罹褪且徊啃≌f呀，只不過是一部與其它小說不相同的小說?！闭娌焕⑹俏业牡谝幻苡眩瑵嵉幕卮鹆钗曳浅M意，也點(diǎn)開了我心中的迷津。是呀，現(xiàn)實(shí)中有沒有小說那得你看自己的想法。
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇六
跟著年紀(jì)的增加，越去越多的人問我“嗯。凝凝，長大當(dāng)前想干什么呢？”而我老是絕不遲疑地說：“長大后啊！沒錢就開個(gè)寵物店，有錢就啟野動(dòng)物園！”而這時(shí)，大人們的臉上總會(huì)浮現(xiàn)沒懷疑、驚奇、掃興等等龐雜的表情。“噢，這就是你的理想呀?！?BR> 每當(dāng)聊訖自己的理想，共桌總會(huì)興高采烈地告訴我：“長在后先開家跨國私司，賠夠二百萬后就辭掉農(nóng)息，而后干自己想作的事?！倍溆嗟耐皞円矃R聚在一起，大談自己的理想。每集體都有著個(gè)自不同的理想，但理想與現(xiàn)實(shí)之間是存在必定差距的，就猶如書上所說“理想源于現(xiàn)實(shí)卻又高于現(xiàn)實(shí)”
望過《駱駝祥子》的人會(huì)曉得，祥子伏初也是有理想的——購一輛屬于自己的車，并為自己的理想也曾經(jīng)執(zhí)著奔走，但在追供理想進(jìn)程中一次次的失敗，終于變得糊里糊涂，終日鴻鵠之志，良多人為祥子覺得可惜，因?yàn)樵谀菢拥臅r(shí)期腹景下，是現(xiàn)實(shí)社會(huì)強(qiáng)迫他一步步走上了一條取自己理想相反的路路，但我們也不得不抵賴，制成祥子悲劇的果艷，不僅僅是外界的，也與他本身頹喪的性情有關(guān)。固然他在尋求理想功程中掙扎過，但在猶豫中他最終松開了理想之手，這才是他腐化的基本起因，也是釀成人生哀劇的直交本因。
魯迅，大家皆不生疏。而他棄醫(yī)從文的閱歷也讓所有的人感慨。他從小就因?yàn)楦甘栌胁〉教幥筢t(yī)，下定信心學(xué)醫(yī)，想用醫(yī)術(shù)救命處于生靈涂炭之中的國民，但應(yīng)他學(xué)有所成時(shí)，才發(fā)明過后的中邦人所得的病不在身上，而在心上，所以他轉(zhuǎn)變自己的理想，決議棄醫(yī)從文，要用文字激發(fā)人官的斗志。
綜上所述，在名現(xiàn)理想的講路中，不過乎這樣三種人：第一種人為實(shí)現(xiàn)理想也曾盡力斗爭，卻禁受不住沉重?fù)魮簦詈筇壛藦谋说睦硐?。祥子就是這樣的人;第二種人為實(shí)現(xiàn)理想，不論在事實(shí)中遭遇多大的艱巨險(xiǎn)阻，初末保持，永不廢棄終極真現(xiàn)理想，魯迅就是這樣的人。第三種人，不定大而空的理想在最始時(shí)，即把小小的理想埋在口頂，讓它成為自人生活的能源。
如果要取舍，我想成為第三種人，只想將小小的理想埋在心底，成為生活的動(dòng)力，也不要讓理想成為包袱。因?yàn)樵S多事在設(shè)想中很簡單，像地上的星星好像近在面前，一伸手就能涉及，理論卻與自己相距十萬八千面。
該媽媽再答爾替何抉擇這樣理想時(shí)，我要告知她，由于簡單的幻想才不會(huì)讓人很乏也不會(huì)讓我有累贅。假如理想也成為大家己生途徑上的累贅，咱們是否會(huì)更輕易厭倦生涯如果那樣我情愿本人的理想簡略一點(diǎn)，成熟一點(diǎn)。
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇七
收回遐想的思緒，我才發(fā)現(xiàn)夢想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活于華而不實(shí)的夢想里，也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中，應(yīng)是左邊種植夢想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。
尋著古人的來路，我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚，這是憂國憂民的吶喊，是杜甫心中最大的夢想。收回目光，我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢想，他縱然對現(xiàn)實(shí)失望，但沒有絕望，彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。
追溯著世界的旅途，我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢想書寫著生命的厚重與責(zé)任?？v使行程中的他遭到土著人的屠戮，現(xiàn)實(shí)的殘酷卻沒有將他的夢想抹殺削弱。后人沿著他夢想的軌跡，走向世界。收回目光，我看到了馬丁路德金的夢想，丑陋而頑固的現(xiàn)實(shí)一次又一次打擊著這位“追夢者”，但他的夢想凝集了所有黑人的正義和力量，現(xiàn)實(shí)，終于因他的執(zhí)著而跪拜在這一偉大民族戰(zhàn)士的腳下。我又看到了徐本禹樸實(shí)無華的笑容，他沒有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車寶馬，更沒有因現(xiàn)實(shí)的殘缺而逃遁，而是傾自己的夢想于偏遠(yuǎn)支教之中。他們，都是現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)強(qiáng)的追夢者!
尋著古往今來的道路，我探頭仰望天邊的星空。夢想與現(xiàn)實(shí)交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢想，用虛懷若谷的情懷書寫現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章吧!
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇八
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐耄藗儾艜?huì)努力奮斗，而我的理想就是當(dāng)一名教師，一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人;老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹;老師是導(dǎo)航燈，為我們照亮了前進(jìn)的方向;老師是靈魂的的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，數(shù)年數(shù)月耕耘在那講臺上，把知識傳播下去，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的人才，才使得社會(huì)更加文明，祖國更加繁榮!
在上幼兒園時(shí)，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時(shí)，我覺得老師很神奇，很偉大，什么都會(huì)，我就想：我長大了，我也要當(dāng)一名老師，把我懂的都教給小朋友。慢慢得我上小學(xué)了，我覺得老師更神奇了。我不認(rèn)識的字，不懂的知識，只要老師一講，就豁然開朗，全都明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。當(dāng)我傷心時(shí)，老師會(huì)給予安慰。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，老師會(huì)給我們鼓勵(lì)。
老師很偉大，就像一本書，那么多的知識她都懂。只要看到老師那和藹的臉龐，再困難，再傷心的時(shí)候，事情也會(huì)變得簡單。都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念!
如果我當(dāng)上了老師，登上了那講臺，向孩子傳授知識，帶著他們在知識的海洋中遨游，那是一件多么美好的事啊!
我要讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事里感悟到人生的真諦;讓他們從一首首唐詩宋詞中，領(lǐng)略到古人的詩情畫意;讓他們在一個(gè)個(gè)含苞怒放的的花苞中，感受到大自然的神奇;告訴他們驕傲?xí)r要再接再厲，氣餒時(shí)，我告訴他們不要?dú)怵H，陽光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是勝利，像當(dāng)年老師教育我們一樣教育孩子，我要把他們培育成一個(gè)個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的孩子。
我會(huì)為了我的理想，學(xué)好每門功課，一步一個(gè)腳印的走下去……。
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇九
每一株小草都有鉆出泥土的夢想;每一粒種子都有長成參天大樹的夢想;每一只蝴蝶都有沖破繭飛向天空的夢想。但夢想終究是虛幻的，不去實(shí)踐，它永遠(yuǎn)都只是個(gè)不可能實(shí)踐的夢。
明朝有一個(gè)人一直夢想著乘坐自制的土火箭上天，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，他把自己綁在椅子上，點(diǎn)燃了椅子上的火箭，結(jié)果可想而知。這荒唐的行為引起了當(dāng)時(shí)不少人的嘲笑，可他畢竟給了自己一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會(huì)，為自己的夢想付出了行動(dòng)。將夢想變成現(xiàn)實(shí)，這不是靠夸夸其談，是靠腳踏實(shí)地的努力，也許會(huì)失敗，但不實(shí)踐一定不會(huì)成功。若把夢想停留在幻想上，那夢想就毫無意義了。
迪斯尼小時(shí)候就喜歡畫畫，長大后他更是創(chuàng)作了不少作品，并夢想著創(chuàng)作出自己的漫畫，但卻苦于無人欣賞他的作品，可他并沒有放棄這個(gè)夢想，無論是貧是富，他都努力實(shí)踐著，更是為此放棄了前景一片大好的公司，終于，他的作品的到了人們的認(rèn)可，并憑借純潔可愛的米老鼠一舉成名。迪斯尼曾說過：“我們所有的夢想都能成為現(xiàn)實(shí)，只要我們有勇氣去追求?！眽粝氤烧娌⒉皇请y事，但也不容易，為夢想努力才會(huì)助夢成真。
如今，“夢想”這一次對于我們所有中國人更有著非凡的意義，這些夢想是一個(gè)國家，一個(gè)民族的所有人民共同的夢想。百年的奧運(yùn)夢想通過全中華人民的努力成為了現(xiàn)實(shí)。早在千年前，中國便有了嫦娥奔月的傳說，千年來，中華民族并沒有放棄這個(gè)夢想，憑借全國科研人員的共同努力，這個(gè)夢想成為了現(xiàn)實(shí)。
其實(shí)人生就如同建筑房屋，而夢想只是個(gè)虛無的計(jì)劃圖紙，他是人們自己設(shè)計(jì)畫出的，也需要人們自己去一磚一瓦的建造它。只有完美的圖紙配上完美的建筑行動(dòng)，才會(huì)建造出完美的房屋，人生也就完美了。
讓我們一起行動(dòng)起來，讓虛幻的夢想變成現(xiàn)實(shí)，為美夢成真而努力奮斗。
“當(dāng)我年輕的時(shí)候，我夢想改變這個(gè)世界，當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能改變世界。”
——題記。
英國威斯敏斯大教堂石碑上的這一段話，不得不引起我們的反思，就在理想與現(xiàn)實(shí)之間，我們最應(yīng)該考慮到現(xiàn)實(shí)的問題，現(xiàn)實(shí)是衡量你行事目標(biāo)的準(zhǔn)則，我們應(yīng)從現(xiàn)實(shí)的角度出發(fā)，從小事做起，從小的目標(biāo)做起。
理想應(yīng)建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上。例如，魯迅少年因父病而立誓從醫(yī)，后目睹社會(huì)的狀況，行醫(yī)醫(yī)的只是肉體，并不能醫(yī)治心靈，因此果斷棄醫(yī)從文，才有了后來人們所熟知的魯迅。試想，如果魯迅當(dāng)年并沒有意識到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不堪，而等到他年老時(shí)才去后悔，到那時(shí)的他行將就木，又怎能引起風(fēng)波？又如何能將自己犀利的筆尖直插敵人的心扉呢？答案自然是否定的。
那些荒謬的理想，根本沒有考慮到現(xiàn)實(shí)，而一味的夸大其詞。如果那時(shí)候的人們都是清醒的，沒有被反動(dòng)分子迷惑了，那將是另一番景象，或許他不會(huì)有那么大的動(dòng)亂，我們的文化也不會(huì)被毀滅的如此之重，知識分子也就不會(huì)慘遭冤屈?；闹嚨睦硐胧强膳碌模晃兜刂蛔非髩粝氲?，卻從不思量現(xiàn)實(shí)生活中是否正能做到。
侵略者的瘋狂理想。那些囂張的侵略者妄想稱霸世界。于是，戰(zhàn)爭開始了，人們無盡的痛苦也接踵而至，殘酷的凡爾登絞肉機(jī)，在那樣短的時(shí)間內(nèi)，屠殺了數(shù)不盡的年輕生命，一個(gè)個(gè)活生生的人瞬間消逝，仿佛就是一個(gè)人間地獄。畢加索的《格爾尼卡》，留給我們的是痛苦，是一個(gè)卑弱小鎮(zhèn)的不幸，他讓我們更深刻的體會(huì)到侵略者的惡毒。只是，那些侵略者也許就是不明白這世上相生相克的道理，不可能永遠(yuǎn)的勝利，他稱霸世界的野心也不可能實(shí)現(xiàn)，每個(gè)國家都會(huì)相互牽引。他們的理想只會(huì)讓他們自食惡果、自取滅亡。
我想，作為一個(gè)人，他應(yīng)該有理想，因?yàn)槿耸羌壍膭?dòng)物，他能思考，但理想，必須是建立在現(xiàn)實(shí)中，只有現(xiàn)實(shí)中這個(gè)理想能成立，你可以做到，它才會(huì)結(jié)出最甜蜜、最讓你動(dòng)心的果實(shí)。
如果人類沒有了理想，世界又會(huì)怎樣？
理想是登山運(yùn)動(dòng)員心中的高峰，長年保持著不變的磁力；理想是淘金者夢中的寶藏，永遠(yuǎn)閃爍著不朽的光芒；理想是幼鷹眼中的天空，始終涌動(dòng)著湛藍(lán)色的生命力。理想似乎有一種神秘的力量，能把柔弱變成剛強(qiáng)，把丑陋變成漂亮，把寒冷變成溫暖，把無知變成睿智，把渺小變成偉大。如果沒有了理想，一切都將變得毫無意義。
理想的背面便是現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)實(shí)是登山運(yùn)動(dòng)員眼前的大山，高不可攀；現(xiàn)實(shí)是淘金者腳下的道路，危機(jī)四伏；現(xiàn)實(shí)是幼鷹身旁的深淵，有去無回。現(xiàn)實(shí)似乎也有一種神秘的力量，阻擋一切前進(jìn)的腳步，摧毀一切不堅(jiān)定的意志?，F(xiàn)實(shí)不是理想。
美好的理想，殘酷的現(xiàn)實(shí)。
美好的理想總是使人向往，總是有些人喜歡幻想，沉醉于理想。理想確實(shí)可以讓絕望者重新找到希望，但同時(shí)也可以讓充滿希望的人感到絕望。理想只是對未來的向往，而未來決不是現(xiàn)實(shí)，如果只是向往，理想只會(huì)出現(xiàn)在夢里，而永不能成為歷史。正如登山運(yùn)動(dòng)員不經(jīng)過艱苦訓(xùn)練便不能到達(dá)頂峰，淘金者不面對危險(xiǎn)便不能找到金礦，幼鷹不戰(zhàn)勝深淵便不能擁抱藍(lán)天。
理想與現(xiàn)實(shí)、快樂與痛苦、簡單與困難、強(qiáng)悍與弱小、真誠與虛假、擁有與失去、繁榮與衰敗，這一切的一切，都在這個(gè)最真實(shí)的現(xiàn)實(shí)世界中存在、交織、聚攏、散開、消亡。有的人為了追求美好的理想而不斷努力，也有的人為了改變殘酷的現(xiàn)實(shí)而艱苦奮斗。他們是把握現(xiàn)實(shí)的人。
的確，在理想與現(xiàn)實(shí)之間有一座用努力和奮斗凝成的橋，這座橋?qū)⒁I(lǐng)著人類走向光明?？v觀人類的歷史，其實(shí)就是一部從古到今為了理想不間斷的奮斗史。因?yàn)槔硐?，所以奮斗。遠(yuǎn)古的想象在如今的世界里已成現(xiàn)實(shí)。理想在奮斗中一個(gè)個(gè)地被實(shí)現(xiàn)了。
如果人類不能把握現(xiàn)實(shí)，世界又會(huì)怎樣？
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇十
作文課上，老師問學(xué)生：“同學(xué)們，你們的理想是什么？”學(xué)生眾說紛紜，有的說當(dāng)醫(yī)生，有的說當(dāng)科學(xué)家，有的說當(dāng)解放軍。20年后，他們都長大了。當(dāng)有一天他們聚集在一起，談起這個(gè)話題的時(shí)候，個(gè)個(gè)灰心喪氣，誰也沒有想到，當(dāng)醫(yī)生的成了工人，當(dāng)科學(xué)家的成了農(nóng)民，當(dāng)解放軍的成了無業(yè)游民者，理想和現(xiàn)實(shí)竟是如此反差。于是乎，他們個(gè)個(gè)埋怨世道不公，時(shí)運(yùn)不濟(jì)，可就是沒有一個(gè)人說自己努力了多少，付出了多少。其實(shí)，理想和現(xiàn)實(shí)是成正比的。你付出得多，收獲的就多。
趙普是中央電視臺新聞著名主持人。1990年，只有初中文化水平的他退伍后，到安徽省體育局下屬的省體育館當(dāng)了一名保安。趙普有一個(gè)夢想，就是要“成為一名像樣的節(jié)目主持人”。這件事在一般人看來似乎有點(diǎn)天方夜譚，但趙普不這樣認(rèn)為，他執(zhí)著于心中的夢想。每個(gè)月的工資，大部分都被他用來購買有關(guān)主持藝術(shù)的書籍。
為了練好普通話，咬準(zhǔn)字的發(fā)音，每天下班后，他都會(huì)將新華字典上的字連同拼音抄滿6頁，并將其折成小卡片，放在衣兜里，一有時(shí)間就一個(gè)字一個(gè)字地進(jìn)行練習(xí)。同時(shí)為了練好形象和表情，他又專門從書店里搜集來一些印有電視主持人形象的掛歷，貼在鏡子旁邊，對照著模仿。
機(jī)會(huì)總是送給那些有準(zhǔn)備的人。1991年，安徽省氣象臺面向社會(huì)公開招聘一名臨時(shí)氣象播報(bào)員。趙普決定一試，結(jié)果他的綜合素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了其他競爭對手，成了一名“臨時(shí)工”。但是，他并不滿足，他要成為一名正式而且出色的電視主持人。
在多年的學(xué)習(xí)生活中，趙普更加發(fā)奮努力。1996年2月，只有初中文化的趙普拿到了北京廣播音樂系的錄取通知書，成了一名本科生。畢業(yè)后，趙普憑借自己的努力進(jìn)入了北京電視臺。后又攻讀碩士，擠進(jìn)了央視，成為一位著名的新聞主持人。
從一個(gè)只有初中學(xué)歷的體育館保安，到國家頂級電視媒體的新聞主播，趙普的經(jīng)歷告訴人們：理想總是垂青那些執(zhí)著追求、永不放棄的人！
可是現(xiàn)實(shí)生活中，理想與現(xiàn)實(shí)總是相矛盾。許多時(shí)候，盡管你付出了努力，但不一定能有收獲，理想與現(xiàn)實(shí)之間存在著一定的差距。法國少年皮爾?卡丹從小就喜歡舞蹈，他的理想是當(dāng)一名出色的舞蹈演員，可是，因?yàn)榧揖池毢?，父母不得不將他送去一家縫紉店當(dāng)學(xué)徒工。皮爾苦悶自己的理想無法實(shí)現(xiàn)。他認(rèn)為，與其這樣痛苦地活著，還不如早早結(jié)束自己的生命。
布德里的回信讓皮爾猛然省悟。后來，他努力學(xué)習(xí)縫紉技術(shù)，并應(yīng)聘于一家名叫“帕坎”的時(shí)裝店。憑著他的勤奮和靈巧，服裝設(shè)計(jì)技術(shù)提高很快。為了進(jìn)一步開闊視野，皮爾又投奔由著名時(shí)裝設(shè)計(jì)大師迪奧爾開設(shè)的“新貌”時(shí)裝店。在這里，皮爾增長了見識，積累了領(lǐng)導(dǎo)時(shí)裝潮流的設(shè)計(jì)心得和體會(huì)，他的設(shè)計(jì)水平也得到了飛躍。這一年，著名藝術(shù)家讓?科托克拍攝先鋒影片《美女與野獸》，邀請皮爾?卡丹設(shè)計(jì)劇裝。皮爾為法國著名演員讓?馬雷設(shè)計(jì)了12套戲裝，影片公映后，皮爾?卡丹設(shè)計(jì)的服裝驚動(dòng)了巴黎，美譽(yù)如潮。
那年，他才23歲，他在巴黎開始了自己的時(shí)裝事業(yè)。很快，便建立了自己的公司和服裝品牌。設(shè)計(jì)了時(shí)代感極強(qiáng)的“p”字牌服裝，贏得了人們的青睞。
皮爾?卡丹在一次接受記者采訪時(shí)說，其實(shí)他并不具備舞蹈演員的素質(zhì)，當(dāng)舞蹈演員只不過是年少輕狂的他的一個(gè)虛幻的夢而已，如果那時(shí)他不放棄當(dāng)舞蹈演員的理想，就不可能有現(xiàn)在的皮爾?卡丹！
皮爾?卡丹的人生經(jīng)歷告訴我們，人的一生中可能有很多夢想，當(dāng)一個(gè)夢想因現(xiàn)實(shí)的阻擾而無法實(shí)現(xiàn)時(shí)，就應(yīng)該勇敢調(diào)整整自己的方向。世界是一個(gè)大舞臺，生旦凈末丑都是重要的角色，只要你腳踏實(shí)地把握準(zhǔn)夢想的方向，那么，總有一個(gè)夢想能在現(xiàn)實(shí)中開花，讓你獲得華美人生！
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇十一
理想是登山運(yùn)動(dòng)員心中的高峰，長年保持著不變的磁力；理想是淘金者夢中的寶藏，永遠(yuǎn)閃爍著不朽的光芒；理想是幼鷹眼中的天空，始終涌動(dòng)著湛藍(lán)色的生命力。理想似乎有一種神秘的力量，能把柔弱變成剛強(qiáng)，把丑陋變成漂亮，把寒冷變成溫暖，把無知變成睿智，把渺小變成偉大。如果沒有了理想，一切都將變得毫無意義。
理想的背面便是現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)實(shí)是登山運(yùn)動(dòng)員眼前的大山，高不可攀；現(xiàn)實(shí)是淘金者腳下的道路，危機(jī)四伏；現(xiàn)實(shí)是幼鷹身旁的深淵，有去無回?，F(xiàn)實(shí)似乎也有一種神秘的力量，阻擋一切前進(jìn)的腳步，摧毀一切不堅(jiān)定的意志?，F(xiàn)實(shí)不是理想。
美好的理想，殘酷的現(xiàn)實(shí)。
美好的理想總是使人向往，總是有些人喜歡幻想，沉醉于理想。理想確實(shí)可以讓絕望者重新找到希望，但同時(shí)也可以讓充滿希望的人感到絕望。理想只是對未來的向往，而未來決不是現(xiàn)實(shí)，如果只是向往，理想只會(huì)出現(xiàn)在夢里，而永不能成為歷史。正如登山運(yùn)動(dòng)員不經(jīng)過艱苦訓(xùn)練便不能到達(dá)頂峰，淘金者不面對危險(xiǎn)便不能找到金礦，幼鷹不戰(zhàn)勝深淵便不能擁抱藍(lán)天。
理想與現(xiàn)實(shí)、快樂與痛苦、簡單與困難、強(qiáng)悍與弱小、真誠與虛假、擁有與失去、繁榮與衰敗，這一切的一切，都在這個(gè)最真實(shí)的現(xiàn)實(shí)世界中存在、交織、聚攏、散開、消亡。有的人為了追求美好的理想而不斷努力，也有的人為了改變殘酷的現(xiàn)實(shí)而艱苦奮斗。他們是把握現(xiàn)實(shí)的人。
的確，在理想與現(xiàn)實(shí)之間有一座用努力和奮斗凝成的橋，這座橋?qū)⒁I(lǐng)著人類走向光明?？v觀人類的歷史，其實(shí)就是一部從古到今為了理想不間斷的奮斗史。因?yàn)槔硐?，所以奮斗。遠(yuǎn)古的想象在如今的世界里已成現(xiàn)實(shí)。理想在奮斗中一個(gè)個(gè)地被實(shí)現(xiàn)了。
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇十二
都說：“人無志而不立?！蔽乙惨粯樱兄约旱睦硐?。我的理想是當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生這個(gè)職業(yè)神圣的，一身白衣顯示出他們的清白、高潔。他們?yōu)榱司热硕幌ЩㄙM(fèi)自己時(shí)間來爭分奪秒來救人。
小時(shí)候，我對醫(yī)生是很陌生的，我除了在醫(yī)院里治病的時(shí)候，見一見醫(yī)生其他的時(shí)間根本沒有見到過醫(yī)生，我只知道他們每天都要在醫(yī)院里帶著給病人治病之外，其他的一點(diǎn)印象也沒有。但是自從我爺爺生病了之后，我才知道了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的神圣了和重要了?？粗鵂敔斈峭纯嗟臉幼?，我心里也不好受。因?yàn)樾r(shí)候爸爸媽媽在外地工作，不能陪伴我，一直是爺爺帶著我長大的。但是爺爺?shù)昧烁哐獕褐?，身體變得越來越壞了，而且還是治不好的爺爺每天只能靠著藥物來維持一下身體健康。于是，我就萌生了做醫(yī)生的念頭想要給爺爺治病，讓爺爺早日恢復(fù)健康。好幾次在夢中我夢到了我成為了一名真正的醫(yī)生，把爺爺?shù)牟≈魏媚菚r(shí)候不要說有多么的開心了。可到頭來還是一場夢。
為了做上一位合格醫(yī)生，我已經(jīng)不能再像以前那樣隨意的玩耍了，我要好好學(xué)習(xí)，有了知識我才能夠給病人好好的治病，為了早日實(shí)現(xiàn)我的夢想，早日爺爺?shù)牟?，把我的夢境成為現(xiàn)實(shí)所以我必須要好好學(xué)習(xí)。治好更多的人。
我希望世界上少一些痛苦多一些歡樂。
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇十三
1、知識與能力目標(biāo)：通過教學(xué)，讓學(xué)生明白樹立理想十分重要，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須做出長遠(yuǎn)規(guī)劃和具體規(guī)劃，通過自身的不斷努力來使理想實(shí)現(xiàn)。
2、過程與方法目標(biāo)：通過討論與舉例培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力。
樹立理想的重要性。
1課時(shí)。
（導(dǎo)入）小松上初一后，在學(xué)習(xí)上非常懶散，整天就想著玩，還經(jīng)常不完成作業(yè)，期末考試的成績十分不理想。假期到了，在清華大學(xué)上學(xué)的表哥來小松家玩，表哥的風(fēng)度和學(xué)識令小松大開眼界，小松也產(chǎn)生了對清華大學(xué)的向往。開學(xué)后，小松就象變了個(gè)人似的努力學(xué)習(xí)，在第二學(xué)期的考試中取得了非常大的進(jìn)步，到了初三年級后，小松的成績已經(jīng)穩(wěn)定在班級前五名了。
設(shè)問：
1．為什么小松的學(xué)習(xí)成績發(fā)生了這么大的變化？
2．你能否猜測并描述小松第二學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)？
3．這一事例對你有什么啟示?
（學(xué)生回答，教師總結(jié)）這是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上有了明確的目標(biāo)，我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)、未來職業(yè)、道德、人生甚至家庭生活方面都有追求的目標(biāo)，用一個(gè)詞來概括，就是理想。
（板書）一、正確對待。
1、樹立人生理想。
你的理想是什么?
怎樣才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想呢？下面這個(gè)故事可以給你一些啟示。
（事例）日本有一個(gè)叫做山田本一的馬拉松選手曾兩次獲得過世界馬拉松大賽的冠軍，當(dāng)記者問起他成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，這位內(nèi)向的選手并沒有明確說出答案。但十年后，人們在他的自傳中找到了答案，他在自轉(zhuǎn)中是這么說的：起初，我把我的目標(biāo)定在40多公里外的那面旗幟上，結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。后來，我每次比賽前都要乘車把比賽的路線仔細(xì)看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志做為目標(biāo)畫下來，比賽開始后，我先朝第一個(gè)沖，沖過第一個(gè)目標(biāo)后，又朝第二個(gè)目標(biāo)努力。就這樣，40多公里的賽程，就被我分解成幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。
山田本一的做法對于你樹立和實(shí)現(xiàn)自己的理想有什么啟示？
（教師總結(jié)）實(shí)現(xiàn)理想，需要對人生作出規(guī)劃，這個(gè)規(guī)劃要盡可能長遠(yuǎn)，這樣我們就不會(huì)在人生的某個(gè)階段找不到目標(biāo)而迷失方向；這個(gè)規(guī)劃還要盡可能具體，可以把它劃分為若干個(gè)階段性目標(biāo)，這樣一步步付出努力，理想就不會(huì)僅僅是我們的美好愿望。
（教師總結(jié)）在理解樹立和實(shí)現(xiàn)過程中，我們要根據(jù)自己的能力、興趣等實(shí)際情況出發(fā)，進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，以縮短之間的距離，推動(dòng)理想的實(shí)現(xiàn)。正如每個(gè)初三年級的同學(xué)都希望能提高成績，我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況制定出符合自己在每個(gè)階段實(shí)際情況的目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇十四
不知是20世紀(jì)的哪位名人曾說過理想很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷。這樣一句極富哲理的話，在我的家庭中，我就有兩位美好或殘酷的家長，他們分別是理想主義的媽媽和現(xiàn)實(shí)主義的爸爸。
自從家里給我買了新的自行車后，理想主義和現(xiàn)實(shí)主義對于我上學(xué)的交通方式一直爭論不休，每到假期，對于我下個(gè)學(xué)期的出行問題，總免不了要來一場兩派會(huì)談。
一日，媽媽經(jīng)過門口，看見我那幾個(gè)月前買的，卻已經(jīng)蒙上灰塵的自行車時(shí)，眼里流露出一種可惜與無奈。此時(shí)，爸爸慢悠悠地邁著方步，走到客廳的沙發(fā)上坐下，目光穿過走廊，直射到媽媽所關(guān)注的物品我的自行車上。爸爸見媽媽看得入神，說了一句：不是說好了，孩子上學(xué)讓我接送嗎？怎么還想讓他騎自行車。媽媽看了一眼斜躺在沙發(fā)上的爸爸，回了一句：誰知道每天早上你能不能按時(shí)起床。爸爸嘿嘿地笑了兩聲，不再說話，低頭去看報(bào)紙。媽媽見爸爸沒反應(yīng)，大步流星地走到客廳里，也坐到沙發(fā)上，補(bǔ)充了一句：還有，讓孩子騎自行車上學(xué)，不但可以培養(yǎng)他的獨(dú)立能力，而且也是一種鍛煉身體的方法，還能讓他多曬太陽，有助于生長，可謂是一舉三得的事??！多好。爸爸仍是不答話，只是干咳了兩聲，扶了扶臉上的眼鏡，舉起手中的報(bào)紙，以一種溫和的語氣朗讀起來：據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，每年有18萬以上15歲以下兒童死于道路交通事故，平均每三分鐘就有1名15歲以下的兒童。停停停！你說的這些事情我知道，可孩子的成長也很重要??！爸爸放下報(bào)紙，長嘆一口氣，說你的想法太理想了，路上的交通安全令人擔(dān)憂??！可是這樣毫無疑問，爸爸媽媽的談話都讓躲在墻后的我聽見了。聽到父母如此關(guān)心我，一股幸福感回蕩在我的心中。最后，理想派和現(xiàn)實(shí)派達(dá)成了合約，上學(xué)的交通方式為汽車接送，放學(xué)后，在天氣與時(shí)間允許的情況下讓我步行回家。這種合并的方案讓兩派都很滿意，至于我呢，當(dāng)然是樂不可支。
事后，每當(dāng)我回想起這次會(huì)談，我就會(huì)感到自己很幸福。我有一個(gè)理想主義的媽媽，給我生活的信心，以及對我成長的細(xì)心呵護(hù)，讓我每次都能以最佳狀態(tài)披荊斬棘。我還有一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義的爸爸，在生活中處處提醒我留心，養(yǎng)成我冷靜的性格，他考慮周全，仿佛可以預(yù)知未來，給我人生的道路點(diǎn)亮一盞盞明燈。他們讓我的身心得到全面的發(fā)展。我感激我的父母，感激這個(gè)結(jié)合的家庭。
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇十五
當(dāng)我們看見面前的事物與想象中的不一樣之時(shí)，我們就會(huì)想起一句話，這一切就是的差距！
我不止一次覺得的差距很遠(yuǎn)，我原本以為我可以每一天都不斷努力的.學(xué)習(xí)，然而我不止一次的懈怠學(xué)習(xí)，我總是因?yàn)橐恍┎恢朗裁词虑榫蛼佸^了，這一切與想象的都不一樣。我原本打算有計(jì)劃的在假期學(xué)習(xí)，然而我在假期里的每一天都是無所謂的生活著，我似乎根本就沒有計(jì)劃，因此開學(xué)的那一瞬間我就知道自己再一次失敗了！
的差距太大了，我一直覺得自己的學(xué)校普普通通沒有任何的出彩之處，我覺得任何東西都沒有令人感到非常漂亮的感覺，然而當(dāng)學(xué)校的一組照片曝光后，我真的感覺自己的價(jià)值觀一瞬間坍塌了，因?yàn)檎掌系膶W(xué)校那真是山清水秀，那真是藍(lán)天白云，我從各個(gè)方面都感覺這個(gè)學(xué)校不一般，那真就是旅游景點(diǎn)一般的景色！
可事實(shí)上呢？不止一個(gè)人覺得這是經(jīng)過美化后發(fā)布的，因?yàn)槲覀兛匆姷膶W(xué)校依舊是那個(gè)破舊不堪的學(xué)校，這景色似乎就沒有存在過一樣，一切與照片上都會(huì)有差距，我不得不再說一句：這就是的差距！
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇十六
“我與集體、國家和社會(huì)的關(guān)系”中的“積極適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步”部分：“正確認(rèn)識生活中的困難和逆境，提高心理承受力，保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)?！薄罢J(rèn)識國情，愛我中華”部分：“體會(huì)理想的實(shí)現(xiàn)必須經(jīng)過艱苦奮斗，立志為將來報(bào)效祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)努力學(xué)習(xí)。”
知識目標(biāo)：理想的含義；理想的作用；實(shí)現(xiàn)理想的途徑。
能力目標(biāo)：理解理想的重要性；能找到理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距，掌握實(shí)現(xiàn)理想的方法。
情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：樹立人生理想，激勵(lì)自己不斷超越自己，感受實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的喜悅；愿意腳踏實(shí)地、全力以赴地為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出努力。
重點(diǎn)：掌握實(shí)現(xiàn)理想的方法和途徑。
難點(diǎn)：正確認(rèn)識理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距。
一課時(shí)。
讓學(xué)生繪制一棵理想樹的紙、筆、剪刀和彩紙。
[板書設(shè)計(jì)]正確對待。
1、什么是理想2、理想的作用。
2、實(shí)現(xiàn)理想的途經(jīng)。
（1）實(shí)現(xiàn)理想，需要對人生作出規(guī)劃。
（2）根據(jù)實(shí)際情況，對理想進(jìn)行調(diào)整。
（3）通向理想之路：腳踏實(shí)地，全力以赴。
材料：魯迅先生在日本留學(xué)時(shí)，有一次跟日本學(xué)生在上課時(shí)一起看了一場電影。電影中有一段是一個(gè)中國人給俄國人做偵探，被日本人捕獲，要槍斃了，而在旁邊圍觀的也是一群中國人。這時(shí)所有的日本學(xué)生都?xì)g呼起來，在魯迅聽來，這一聲格外的刺耳。
魯迅原是抱著尋求救國的道路的心愿到日本學(xué)醫(yī)的。他說：“我的夢很美滿，預(yù)備卒業(yè)回來，救治像我父親似的被誤的病人的疾苦，戰(zhàn)爭時(shí)候便去當(dāng)軍醫(yī)，一面又促進(jìn)了國人對于維新的信仰?！钡戳擞捌院?，學(xué)醫(yī)的想法有了改變。他說：“從那一回以后，我便覺得學(xué)醫(yī)并非一件緊要事，凡是愚弱的國民，即使體格如何強(qiáng)健，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客。”“我們的第一要著，是在改變他們的精神，而善于改變精神的是，我那時(shí)以為當(dāng)然要推文藝，于是提倡文藝運(yùn)動(dòng)了?！?BR> 提問：魯迅棄醫(yī)從文的故事給我們什么啟示？
過渡：魯迅能正確對待理想和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，你們的理想是什么？又應(yīng)該怎樣處理呢？這是我們今天討論的內(nèi)容“正確對待”（板書）。
板書：正確對待。
活動(dòng)一：繪制自己的理想樹。
1、們小時(shí)候的理想是什么？（讓學(xué)生回顧自己小時(shí)候的理想）。
2、在請同學(xué)們談?wù)勀悻F(xiàn)在的理想是什么？（用“理想接龍”的方式）讓每個(gè)人用一句話概括自己的理想并相互交流。
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇十七
有人說理想是大海中航行的燈塔;也有人說理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;還有人說理想好似一串珍珠，一顆連著一顆，串連著過去，現(xiàn)在和未來。而我覺得是我們每個(gè)人一生中最有價(jià)值的追求。
有位詩人曾說過;“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路引你走向黎明?！?BR> 有遠(yuǎn)大的理想!
從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸，信息革命。多少年，多少代，多少志士仁人都有著崇高的理想。我們的今天，是父輩們用蘸著鮮血的理想換來的;我們的明天，更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造!在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化成黃金。青春的魅力，應(yīng)當(dāng)使枯枝長出新葉，沙漠變成綠洲。這才是青春的美，青春的努力，青春的本分!我們每個(gè)人都是一束陽光，合起來便是一輪太陽，就是一個(gè)春天。我們每個(gè)人都是一束纖維，織起來便是一葉巨大的風(fēng)帆，就可以推動(dòng)祖國航船的前進(jìn)。
我們是龍的傳人，是華夏子孫，我們應(yīng)該用青春擁抱未來，前方是新世紀(jì)的曙光，是我們的用武之地，我們正當(dāng)青春少年，應(yīng)該以紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山之等閑”的雄心壯志，努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，用辛勤的汗水來澆灌燦爛的理想之花。用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。
同學(xué)們。我們是二十一世紀(jì)的建設(shè)者，祖國的興衰取決于我們這一代的努力。只有我們這代人努力奮斗，進(jìn)一步縮小我們與發(fā)達(dá)國家的差距，我們的民族才能強(qiáng)盛，我們國家才能屹立于世民族之林的前列。
我們，是追求理想的體現(xiàn)者;。
我們，無愧同學(xué)們，為了祖國的昌盛，民族的振興。
奮斗吧!未來屬于我們，讓我們繼承父輩們的精神，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，直奔成功的彼岸。爭做二十一世紀(jì)的主人“千里之行，始于足下”讓我們只爭朝氣的學(xué)習(xí)精神，以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而拼搏吧!
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇十八
在記憶的土壤里，充斥著許多不同時(shí)代的種子，有青澀的、有五彩的、有難忘的，而更多的則是種子在土壤之后生長繁育的歷程，或者我可以這樣說，在記憶的土壤里，數(shù)量最多或許就是一粒粒名為機(jī)會(huì)的種子，這種子可能是來自于外界的環(huán)境的有意識的給予，也有可能是因?yàn)樽约菏峭寥赖漠a(chǎn)權(quán)人，故而那種子就過來了，而作為土壤產(chǎn)權(quán)人的我們的態(tài)度是一個(gè)重要的因素，試想我們本就不歡迎外界，那這機(jī)會(huì)的'種子也定不會(huì)生根發(fā)芽，更別提茁壯成長了。
在假期的時(shí)間，我有一個(gè)不是很好的習(xí)慣，我似乎總是把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種類似于任務(wù)一類的事物去完成，因此我總是會(huì)給自己這樣或者那樣的時(shí)間計(jì)劃，但真正去實(shí)行時(shí)不免嘆氣，也會(huì)時(shí)不時(shí)的冒一些所謂假期無聊不知該做些什么類似的語調(diào)，是我已經(jīng)把這樣的任務(wù)定義真正刻在每天所謂的任務(wù)欄里了么？那我是不是應(yīng)該在有限的時(shí)間里多做一些任務(wù)？是不是說我做的任務(wù)多了，我的經(jīng)驗(yàn)值就會(huì)上升？隨之我相應(yīng)的競爭力就會(huì)提高？這樣講來邏輯上是說的通的，你自己付出的多了，你的收獲也會(huì)相應(yīng)的增加。反之你個(gè)人付出的少，你的收獲也就會(huì)很少。這樣的例子在生活中也很常見，常見的生活現(xiàn)象成為經(jīng)驗(yàn)后反映在一些我們常用的語句中，例如：讀書破萬卷，下筆有如神。比如：只要功夫深鐵杵磨成針。比如：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
諸如此類頗有教育意義的語句并不少見，那我是不是可以這樣說？沒有付出，就不會(huì)有收獲？天上是不會(huì)掉餡餅的？守株待兔終將不是謀生？似乎邏輯上說并無太大的漏洞，也的確如此，付出和收獲好比是市場經(jīng)濟(jì)下的買賣雙方，我通過勞動(dòng)創(chuàng)造一定的價(jià)值，我現(xiàn)在有需要某件東西，于是付出了一定的等價(jià)物，賣家也通過自己的勞動(dòng)通過市場將自己的等價(jià)物與別人的進(jìn)行交換，當(dāng)然我想突出的并不是商品交換中的某些重要特征，我只是想用這個(gè)例子說明一些東西，比如雖然因?yàn)闀?huì)有一定的波動(dòng)，但排除不正常的狀況，我們不難發(fā)現(xiàn)付出與收獲的關(guān)系其實(shí)與交換頗為相似，那問題就來了，我們通過什么創(chuàng)造價(jià)值？換言之，我們通過什么去付出？在文明發(fā)展長達(dá)幾千年的歷史中，這問題有很多人思考過，在政客那里，像嬴政，那是大一統(tǒng)，是前無古人的始皇帝。在文人那里是如安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏的憂國，如朱門酒肉臭，路有凍死骨的憂民，憂民，可以這樣說，這是他們的價(jià)值，也是他們付出后得到的。
20xx屆大學(xué)畢業(yè)生半年后有14%處于低就業(yè)狀態(tài)，其中有10.4%個(gè)百分點(diǎn)的畢業(yè)生為自愿低就業(yè)。其中，本科畢業(yè)生13.3%處于低就業(yè)狀態(tài)，高職高專為14.6%。是該過了總是把青春掛在嘴角的年紀(jì)了，青春不是什么旗幟，掛的越高，旗幟也就更能迎風(fēng)飄揚(yáng)，青春不是說自己有資本，更不能說這是自己財(cái)富，你可以揮霍，在我看來青春不能揮霍，更不能算得上是自己的財(cái)富，因?yàn)檫@并不是我們通過交換得來的，如果你用青春去換取一時(shí)的歡愉，這財(cái)富終究會(huì)貶值，以前總是喜歡聽《老男孩》，夢想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄，這問題我真的不能給你答案，夢想不是財(cái)富，而是一種美好的愿望，放不放棄是個(gè)人的事情，但如果你能夠通過自己的一步步的努力實(shí)現(xiàn)，那這夢想自然成了你的財(cái)富，也自然不是所謂骨感的現(xiàn)實(shí)了。
我就暫且寫到這吧，夢想是豐滿的，也更是多姿多彩的，現(xiàn)實(shí)是骨感的，也更是符合實(shí)際的，不能要求別人怎樣如何，但求自己走好自己的路，喜歡小沈陽的座右銘：穿別人的鞋，走自己的路，好的東西我們借鑒，傳統(tǒng)的東西我們該發(fā)揚(yáng)，不好的我們該舍棄，先進(jìn)的東西我們該學(xué)習(xí)，做事情別老是愣頭愣腦的，傷了和氣也傷了自己，有脾氣是好事，有個(gè)性也是好事，但是前提是得保護(hù)好自己，這些話是給你說的，沒錯(cuò)就是你，將來的女博士，別嫌我多嘴，希望能夠和大學(xué)的朋友們共同進(jìn)步，身邊的高人數(shù)不勝數(shù)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)太多，這種子在土壤里遍布，就看自己有沒有這個(gè)堅(jiān)持了。
昨天是小年，老規(guī)矩講得祭灶，賄賂灶王爺，不讓他說不好聽的，各位如果不知道這個(gè)的，不妨問問長輩，中國人的東西多知道些總是有好處的，新年快到了，今年過新年在外地，并沒有回新疆，想來也是蠻遺憾的，不過遺憾已成為現(xiàn)實(shí)，我就不能天天把這個(gè)說來說去的了，也在這給遠(yuǎn)方的朋友陪個(gè)不是，提前祝在遠(yuǎn)方新疆的兄弟姐妹們新年快樂，心想事成，在即將到來的新的一年里大吉大利，家庭幸福。祝關(guān)心和幫助自己的長輩親朋身體健康財(cái)源滾滾來，新的一年即將到來，也祝各位qq好友學(xué)業(yè)有成，事業(yè)與愛情雙豐收。
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇十九
感覺好久沒在這里留下筆記了，早就想抒發(fā)點(diǎn)什么，也是該寫點(diǎn)什么了......
很小的時(shí)候，我們在老師的教導(dǎo)下每個(gè)人都樹立了很大的理想[雖然那個(gè)時(shí)候很不太懂什么是理想，也搞不清楚為什么要樹立理想（也許是人太笨吧）]作社會(huì)主義的接班人；作科學(xué)家；作宇航員；作......并叫我們?yōu)榱诉@些理想去好好地努力讀書，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
上了初中了，老師教導(dǎo)我們依然是好好念書，不要跳課、早退，考一所好的中學(xué)[重點(diǎn)高中、熱門中專（那時(shí)中專還較吃香）]，我們就淡忘了兒時(shí)的遠(yuǎn)大的理想重新樹立了考上好的中學(xué)的理想。也許，考個(gè)好的中學(xué)是為兒時(shí)的遠(yuǎn)大理想作準(zhǔn)備。那時(shí)我們也已經(jīng)清楚什么是理想了。
雖然沒能考上好的中學(xué)也還是上了高中了，感覺也還不錯(cuò)，認(rèn)識了很多的新朋友，接觸了很多新鮮事，也稍長了點(diǎn)見識......老師的教導(dǎo)還是很誠心的叫我們好好學(xué)習(xí)，不要胡思亂想，與讀書無關(guān)的是不要去管，你們（學(xué)生）的天職就是好好讀書......考上大學(xué)。這樣，我們的理想就變成了考上大學(xué)。此時(shí)，我對理想為何物有了更近一步的理解。
高中奮斗三年(應(yīng)該是奮斗)，理想實(shí)現(xiàn)了我考上了大學(xué)（雖然學(xué)校差了點(diǎn)，也是一所大學(xué)啦）。大學(xué)四年，我又接觸了更多的人和事，以及各式各樣的思想，起初覺得有些是相當(dāng)?shù)姆艘乃?，可還是想通了......老師還是教導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí)......我沒有樹立繼續(xù)讀書（考研）的理想，而確立了工作的目標(biāo)，并為之而四處奔波忙碌......然而，要找個(gè)自己隨意的工作卻是很難的，甚至要隨便找一個(gè)都不簡單......
工作就是為了掙錢，掙錢又是為了養(yǎng)活自己，養(yǎng)活自己就只有吃飯。
遠(yuǎn)大的理想變成了目標(biāo)，目標(biāo)邊成了吃飯......理想難道就是吃飯？
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇二十
孩提時(shí)代，每當(dāng)老師問起我們長大后有什么理想時(shí)，幼稚的心里就會(huì)想到：我長大了就要跟老師一樣，把自己知道的全部知識都告訴我的學(xué)生，要像親愛的老師一樣，把無微不至的關(guān)懷帶給我的學(xué)生，用我的心塑他們的心。
小學(xué)快畢業(yè)時(shí)，語文老師叫我們寫作文：20年后的我，我現(xiàn)在仍然可以蒙朧的想起看到這個(gè)題目后的心情：20年后，我會(huì)是個(gè)什么樣子？我在從事什么職業(yè)？我的生活是否幸福？一切都覺得好漫長，20年的時(shí)間是多么遙遠(yuǎn)，它在我尚不成熟的心里蕩起了微微的漣漪。
如果把我的生命從在母體里孕育的那天算起，來到這世上已有十七個(gè)年頭。十七年的成長經(jīng)歷不敢說承受了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，但也的確知曉了不少人情世故。看待事物，逐漸從片面到多面；思考問題，也從意氣到理智，就連夢想，從小到大，也不知變了幾番了。心智在漸漸成熟，不敢再抱者兒時(shí)的幻想在現(xiàn)實(shí)生活里掙扎，夢想和理想再是美好，現(xiàn)實(shí)生活還是一成不變的殘酷，于是兒時(shí)的理想不再那么偉大，讓我心神向往，只想平平凡凡的走好把握在手心里的每分每秒，日子過的才不虛幻。否則，在萬般無奈的時(shí)刻，從理想跌到現(xiàn)實(shí)的生活中，真可謂是人生的最痛！
但人生在世，也還是應(yīng)該有些理想的，它應(yīng)該就像人們的一種宗教信仰是一種超脫物質(zhì)的精神食糧。心中有了理想，每天的行為處事都有了動(dòng)力的源泉，不再虛度光陰，生活才一天天過的無比充實(shí)。倘若是一味地沉浸在心中的理想中，卻不把它在現(xiàn)實(shí)生活中予以表達(dá)，那么再美好的夢想也終究是空想。
一個(gè)是永遠(yuǎn)在天邊浮動(dòng)的美麗潔白的云朵兒一個(gè)是腳下可望又可即的柏油馬路我在心中做著摘到白云的美夢在車輪和地面的摩擦中感受生活的實(shí)在就是在這天和地的空間中跌跌撞撞努力想要找到我的平衡點(diǎn)。
理想，是我靈魂的凈土有它在精神上激勵(lì)我一步步勇敢地向前走；現(xiàn)實(shí)，讓我領(lǐng)悟生活的`真諦，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)！
叫我永不言棄！
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇二十一
理想就好比一束晨光照進(jìn)窗前，一切都是那么的美好與恬靜；而現(xiàn)實(shí)就好一輪失了方向的帆船在水中飄流，它顯得那么無助、那么孤獨(dú)。唉！真的感嘆人生有太多的游戲！
時(shí)光流逝，卻又無可奈何，不知何時(shí)起，我也變得如此多愁善感，也不知道自己錯(cuò)過了多少的繁華夢魘。
而在現(xiàn)實(shí)里，我對時(shí)間既是又愛又恨，愛的是它給我們享受自然的美好，傾聽自然的心聲，讓我們細(xì)細(xì)品味春律夏曲秋思冬韻的滋味，讓我們走過焦灼的夏、傷感的秋，讓四季釀成一杯美酒與我們共享。恨的是它無情的剝奪了我們的青春。但我知道，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，無不可講。每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣，但卻同樣遭受歲月的摧殘。是的，雨果曾說過，“誰虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們”。卜伽丘也曾說過：“人生最大的悲哀莫過于辜負(fù)青春，”而陶淵明的詩“盛年不再來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”所以，我們要感謝時(shí)光帶給我們青春，莫讓青春付流水。盡管理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
因?yàn)橛欣硐氲拿篮?，才有現(xiàn)實(shí)的殘酷。所以我們要用笑臉來迎接悲慘的命運(yùn)，用百倍的勇氣來應(yīng)付一切不幸。我們要經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，承受現(xiàn)實(shí)的壓力。理想中的我們或許收獲很多；而現(xiàn)實(shí)中的一次落日，意味著一次新的希望，所以不必失落，不必傷心。我們應(yīng)該感謝現(xiàn)實(shí)對我們所做的一切，盡管傷痕累累，或傷了、累了、哭了，也要擦干眼淚，并微笑的對現(xiàn)實(shí)說：“謝謝你，因?yàn)槟阕屛叶昧恕畬殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來’的道理”。即使理想中的一切是無法用絢麗的色彩去點(diǎn)綴，更無需用華麗的辭藻去詮釋。也比不上現(xiàn)實(shí)對我們的好，如果一昧向往美好的事物，那么你的人生就是殘缺的，然而在現(xiàn)實(shí)中惡劣的環(huán)境成長，你會(huì)嘗遍人世間的酸甜苦辣，有坎坷的人生必定是一場美麗的盛宴。
不要抱怨現(xiàn)實(shí)有多殘酷，理想有多美好，人生的輪廓，都是用淚痕刻下的傷。微笑是金黃之秋的收獲。
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇二十二
理想是美好的代言人，而現(xiàn)實(shí)則是殘酷的執(zhí)行者。他不允許任何不堅(jiān)定意志的存在。
這句話說的很現(xiàn)實(shí)。記得以前我曾看到個(gè)笑話，很有內(nèi)涵。
有個(gè)美女去婚介所，想找一位符合她要求的男士作為她的丈夫，她的要求是：要帥，還要有車?；榻樗墓ぷ魅藛T把這些條件輸入電腦，彈出的結(jié)果卻是：象棋。那個(gè)美女不服，又重新輸：有錢，有漂亮的房子。結(jié)果是：銀行。這女子仍不失望，又輸入：長得帥，有安全感，彈出的結(jié)果是：奧特曼。美女一氣之下把那些條件全輸了進(jìn)去，結(jié)果是：在銀行里下棋的奧特曼。
故事有些搞笑，但不得不說這也表示了理想與現(xiàn)實(shí)的差距。
有人說，理想將現(xiàn)實(shí)襯托的一無是處，現(xiàn)實(shí)將理想譏諷的千瘡百孔。人在一無是處與千瘡百孔之間千回百轉(zhuǎn)，要么遍體鱗傷，要么俯首稱臣。
那么，你是選擇堅(jiān)持理想呢？還是屈服現(xiàn)實(shí)呢？
理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇二十三
當(dāng)日暮黃昏，我喜歡靜下來，去思考一些事。一直都祈冀有寧靜適意的日子，卻過著混沌無章的生活?？偛良缍^，從此背道而馳，不曾相融。
理想中，能獨(dú)自靜坐窗臺邊，看時(shí)光輕輕走過，我微抬陳舊的杯子，細(xì)品那古酒香茗，窗邊還有芬芳骨朵，醇香四溢，惹得蝶起蜂飛；在夕照的天空下，汪洋漸恬然入夢。海岸邊，細(xì)浪摸沙，暉影點(diǎn)點(diǎn)。能有侶伴輕挽我手，共步柔灘。于是歸鷗輕掠，幸福漫天；初秋午后，一人在綠茵場上瘋狂馳騁，累了，就抱著心愛的足球躺在青草地上，仰望藍(lán)空，不覺昏沉睡去。也可帶上一把吉他，坐于高高樓頂，輕奏弦音，快樂哼唱；終于春至，處處芳歌，煙雨蒙蒙，善感天穹，輕落點(diǎn)滴，卻也撩人心魂。無傘的我漫步校園，而櫻花正爛漫，萬物沉醉。若得摯友把心相掏，定愜意。也喜歡寫寫詩篇，偶得佳句；興致忽來，拂袖作畫；隨取空紙，涂鴉點(diǎn)點(diǎn)；輕擊鍵盤，翔游網(wǎng)域；或從山水，釣魚采花；云游四海，廣交新朋；而興致盡，單求暖席。
而我上了大學(xué)，現(xiàn)實(shí)種種違我愿。面對的`是掛科學(xué)分何處覓，補(bǔ)考通知明日下，黨會(huì)仍如期開展，我部再招新成員，望各位互相轉(zhuǎn)告。理想現(xiàn)實(shí)，何去何從？雖惡墮落，但又何求？便做一個(gè)校園浪漫者，而我曾記：“我不是一個(gè)浪漫的人/但我同樣深知/并非我不懂得。浪漫不需要負(fù)擔(dān)啊/而今/我卻只能/靜靜獨(dú)坐窗前/玩弄那縷縷月光/墻角的琴/不知何時(shí)/斷了弦?！?BR> 理想與現(xiàn)實(shí)與論文篇二十四
理想是生命的源泉。我從一個(gè)呱呱落地的嬰兒開始成長，隨著時(shí)間我們的心靈慢慢成長，我們開始有了小小的理想。
我想當(dāng)一名記者，記者必須能說會(huì)道，口齒伶俐。
美好的理想會(huì)使人進(jìn)步，有的人為了追求美好的理想，而不斷努力，而有的人為了改變殘酷的現(xiàn)實(shí)而不斷奮斗，用拼搏的雙手開拓美好的未來。以理想為目標(biāo)，腳踏實(shí)地，我們才能不斷前進(jìn)。人生就像一次長途旅行，實(shí)現(xiàn)理想固然美好，但在這個(gè)過程中，我們也不要錯(cuò)過沿途的風(fēng)景，用心耕耘，細(xì)細(xì)體會(huì)，我們會(huì)收獲更多的快樂。
理想是美好的，但現(xiàn)實(shí)總殘酷的?，F(xiàn)實(shí)不總像理想一樣美好。
存在著差距，要通自己以后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)習(xí)更多的東西，美好的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。