六年級講話稿(模板21篇)

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    演講是培養(yǎng)語文能力的好方式。對于那些與常規(guī)不同但又無法用已有分類描述的情況,我們應該如何對待?以下是一些精心策劃的市場調(diào)研報告,供大家在制定市場策略時參考和借鑒。
    六年級講話稿篇一
    各位六年級老師:
    今天,我們?nèi)w六年級任課教師聚集一起,共同探討本屆畢業(yè)班的工作,目的就是在抓好畢業(yè)班工作方面形成共識,在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力,從而提高畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量,今天的會議程序:先由我代表學校作個發(fā)言,然后各位教師就自己任教的科目、班級管理談談基本的情況以及教學中存在的問題和困惑,并說說自己的決心、努力的方向和提高教學質(zhì)量的方法和策略。
    首先我們對六年級畢業(yè)班老師的辛勤工作表示衷心的感謝,對老師們以往取得的成績給予充分的肯定,也對平時對大家的給予的關(guān)照太少表示歉意。六年級是小學階段最后一年,不管哪個年級,教育教學壓力和任務都比不上六年級大,因為到了這個時段學生的心理、生理都發(fā)生了重大的變化,思想波動較大,工作難度也增大。再加上質(zhì)量壓力,縣教育局統(tǒng)考。畢業(yè)質(zhì)量是檢驗教師教學成果的重要指標;畢業(yè)質(zhì)量是反映學生階段性學習的里程碑;畢業(yè)質(zhì)量是學校辦學質(zhì)量的重要指標;畢業(yè)質(zhì)量是體現(xiàn)學校管理水平的重要窗口。今天的會議目的就是總結(jié)成績,發(fā)現(xiàn)不足,盡早安排,提高質(zhì)量,使我們20xx屆畢業(yè)生取得更好的成績。
    作為畢業(yè)班教師,這一個學年的辛苦是必然的,為了能取得較好的成績,我認為要做到:老師既要重視自己的教育教學,又要關(guān)心學生的發(fā)展,把“知識當堂學會、問題當堂解決、訓練當堂完成”作為目標,積極開展年級教研活動。具體做好以下幾個方面:
    平時有的老師講,說這一屆學生不容樂觀,這肯定是有些客觀因素的,每一屆都存在,這雖然有些憂患意識,但我們不能失去信心,說不定別的學??赡芎臀覀儾畈欢?,我說這話的意思不是自我安慰而是我們大家要有信心。信心是戰(zhàn)勝一切困難的條件。
    1.備課、上課、作業(yè)批改要認真,抓實課內(nèi)外訓練,確保?!扒濉薄?平時作業(yè)、單元測試)。
    2.認真做好“扶優(yōu)補差”工作,堅持扶優(yōu)補差,個別輔導。確保合格率,提高優(yōu)秀率。
    3.認真分析教材、分析學生,緊密家校聯(lián)系,充分挖掘資源。(通過個別談話,與家長溝通,形成家校合力,共同教育。)。
    認真分析教學中出現(xiàn)的各種問題。注重學習習慣培養(yǎng)?!敖逃菐椭损B(yǎng)成良好的習慣”。“習慣決定人的命運”。
    (習作能力、數(shù)學解決生活中問題、英語會話能力、綜合理解能力)。
    1、嚴抓班級紀律,著重從思想上教育學生。思想的好壞是提高成績的前提,沒有一個好的班級集體,良好的學習氛圍,談成績就會成為一句空話。對畢業(yè)班的管理要從嚴、從細,要剛?cè)峤Y(jié)合,齊抓共管。用紀律約束、思想工作確保安全。多與學生談心、交流,你會收到意想不到的結(jié)果。
    2、狠抓教學質(zhì)量,注重課堂,嚴格考試,激發(fā)學生學習興趣,重在補差,一個都不能丟,因為管理好差生才是一個教師的最大能力,才能顯現(xiàn)出這個教師的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面積地提高教育教學質(zhì)量,如果不問差生的事,幾個差生會影響一大片,一個班級,甚至是一個學校。所以對差生不能放松要求,要“嚴管”,付出真愛。
    3、各科教學要形成合力,分清主次,合理按排時間,合理使用時間。
    4、同科教師在教育教學過程中要注重交流,互相取長補短,要做到資源的共享。備課組長要調(diào)動本組全體教師的積極性,與全組人員協(xié)調(diào)好,將各知識點連接起來,分頭工作,有序配合,發(fā)揮集體的指揮與才能。
    5、要注重對學生的激勵措施,不斷激發(fā)學生勇往直前,不甘落后的精神,要在獎優(yōu)罰劣上作文章,要表揚先進,鞭策后進。讓全體畢業(yè)班的學生能形成一個你追我趕,唯恐落后的局面。
    離畢業(yè)考試,只有5個多月的時間了,除去節(jié)假日、休息日,其中上課時間就更少了,僅為100天左右。所以時間很緊迫,我們要珍惜時間。在此期間肯定會碰到這樣那樣的問題與困難,請你們及時反饋給我們,我們盡量統(tǒng)籌安排好。尤其是班主任教師與科任教師之間,同學科老教師之間,我們要有一個統(tǒng)一的思想,那就是我們六年級是捆綁在一起的,是個整體,要有個“一榮俱榮,一損俱損”的思想,決不要單打獨斗、孤軍奮戰(zhàn)。只有大家團結(jié)一致,才能創(chuàng)得佳績。
    1、抓安全要繼續(xù)抓好安全工作、培養(yǎng)學生良好的行為習慣。安全工作是我們首要工作,是重中之重,新的學期,我們以安全作為一切工作的前提。經(jīng)驗告訴我們,安全工作是來不得半點松懈和馬虎的,任何僥幸心理都會帶來危險。因此我們必須對此高度重視,切不可松懈。我們要把學生的思想穩(wěn)定工作抓好,要及早發(fā)現(xiàn)苗頭,對他們多談話、多交流,講究方法,對癥下藥。要加大“問題生”的教育,一定要把孩子放在自己的視線下,關(guān)注孩子的一舉一動,一言一行。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。要嚴抓班級紀律,著重從思想上教育學生。思想的好壞是提高成績的前提,沒有一個好的班級集體,良好的學習氛圍,談成績就會成為一句空話。對畢業(yè)班的管理要從嚴、從細,要剛?cè)峤Y(jié)合,齊抓共管。確保孩子有一個良好的狀態(tài),讓每一個孩子都做合格的小學畢業(yè)生!在這里我還要強調(diào)一點,我們在教育學生時要有愛心,要有耐心,切忌教育方法簡單粗暴,急于求成,絕對不能出現(xiàn)體罰和變相體罰,這也是教育的安全。
    2、抓質(zhì)量質(zhì)量是生命線,學校的生存和發(fā)展,要靠教學質(zhì)量來支撐。我們只能成功,不能失敗。所以,我們一定要有質(zhì)量意識。
    (1)制定好科學的教學計劃。按計劃有序推進教學工作,決不能眉毛胡子一把抓,也不能想到哪,上到哪。要堅持輔優(yōu)補差,個別輔導。充分利用一切可以利用的時間,如早、中輔導等時間。
    (2)從課堂教學著手。向課堂教學要效益是我們今天的唯一出路。一是抓好備課關(guān);研究六年級的課程標準、注意捕捉教改信息,了解新的教學動態(tài),有效提高課堂效率。發(fā)揮教師主觀能動作用,抓好上課關(guān);結(jié)合學生實際,重視方法研究,抓好學生學法指導關(guān),首先,要更新傳統(tǒng)的教學觀念,走出“以講為懂”“以懂為會”“以會為通”的誤區(qū)。其次,要優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),反對“滿堂灌”和“滿堂練”做到“講”“練”結(jié)合,“教”“學”并重倡辨質(zhì)疑,激疑啟思,活化課堂教學氛圍,提高課堂教學效益。二是教務處管理要從常規(guī)抓起,要及時反饋學生對教師的教學要求;要突出對教學常規(guī)的檢查。
    (3)不放過每一個學困生。從最后一名抓起,從最薄弱的學科抓起,不放棄任何一名學生。并且只有把學困生抓在手上,才能大面積地提高教育教學質(zhì)量,如果不問差生的事,幾個差生會影響一大片,一個班級,甚至是一個學校。所以對學困生不能放松要求,要特別關(guān)注,付出真愛。抓差生,做好差生轉(zhuǎn)化工作,采取低起點、小步子,鼓勵他們戰(zhàn)勝學習上的困難,指導他們改進學習方法;對他們要因材施教,要“四優(yōu)先”:課堂提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,課外輔導優(yōu)生,家庭訪問優(yōu)先;“五跟蹤”——思想跟蹤,課堂跟蹤,作業(yè)跟蹤,測試跟蹤,學法跟蹤。通過努力,使大部分學困生在在學習上能取得長足進步。
    (4)最大限度地利用時間。世界上最公平的是時間,對我們每個人來說都是24小時,絕不多給誰一分,也絕不少給誰一分,只有看你如何去用。人與人之間的差別,很大程度上是在時間的利用上。偉大的文學家魯迅說:時間就像海綿里的水,只要你去擠,總會有的。所以,魯迅先生把別人喝咖啡的時間用在了學習上,與時間賽跑,永遠跑了在了許多人的前面。合理安排,就會提高效率,也就是節(jié)省了時間。明確學習任務,形成做事前思考的習慣,課堂上力求當堂掌握。誰贏得時間,誰就能贏得最后的勝利。
    (5)要強化訓練??茖W訓練是提高教學質(zhì)量致勝的法寶?!敖處煘橹鲗?,學生為主體,訓練為主線”這三個教學原則中,唯有“訓練為主線”幾乎所有老師都能做到。但是我們要練規(guī)范、練速度、練重點、練能力。練規(guī)范是指在做練習、各類測試時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,在測試時一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內(nèi)容;練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的學習能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
    3.抓團隊任課老師要齊抓共管。各科教學要形成合力,分清主次,合理按排時間,合理使用時間。同科教師在教育教學過程中要注重交流,互相取長補短,要做到資源的共享。要求老師與老師、老師與學校領(lǐng)導之間加強聯(lián)系與溝通。老師與老師之間,要有一個統(tǒng)一的思想,那就是我們六年級是捆綁在一起的,是個整體,要有個“一榮俱榮,一損俱損”的思想,決不要單打獨斗、孤軍奮戰(zhàn)。只有大家團結(jié)一致,才是戰(zhàn)無不勝的法寶。
    4.抓家校加強與家長交流與溝通,取得家長的支持(家訪、家長會、請家長到校等方式)。班級管理工作如果單憑學校來完成,那是很不夠的,只有讓學生家長參與其中,才能更全面的搞好學生的管理工作。學校和家長共同配合,形成合力,畢業(yè)班的各項管理工作才能日臻完善。
    老師們,學校把六年級畢業(yè)班這副重擔交給各位,這既是學校對大家的信任,也是學生、家長對大家的期待,大家應該挑起重擔,負起責任,忘我工作,為學校質(zhì)量提高再作貢獻。今天的會議既是提升六年級教學質(zhì)量的動員會,也是明確目標、加油鼓勁會。20xx年我校各項工作已經(jīng)取得優(yōu)異成績,為我們六年級老師在新的學期立下了標桿,為努力進取,再創(chuàng)佳績增添了動力。我希望在座各位在今后工作中,能再接再厲,秣馬厲兵,用堅定的信心和不懈的努力迎接20xx年六月的挑戰(zhàn),給學生、家長、也給我們自己一個滿意的答卷。
    六年級講話稿篇二
    大家好!
    我是xx班的班主任xx。首先,讓我們感謝各位家長朋友們能準時的參加我們xx學校xx班xx學期的家長會!你們能為孩子的學習和生活付出真誠的努力和積極的行動,真的讓我們深受感動。在此,請接受我們xx班全體學生的的感謝!“各位家長,你們辛苦了??!”
    作為xx班的班主任和老師,我們既是這些學生們的老師,也像孩子們的長輩,對于如何管理好這個班級,以及在學習上充分的調(diào)動班級的積極性,我們老師們也一直在努力的探索和尋找!我們都一致認為,盡管在學習的成績上是有高低之分,但在人生的機會上,每個人卻都是平等的。只要我們積極的引導和教育,每一名同學都會擁有機會!抓住機會!及時如今的成績并不出彩,但也請讓我們一起來相信他的未來和潛力!
    今天,是我們作為老師、家長,以及學生共同參加的會議。過去,我們因為工作、生活等種種原因難以齊聚一堂。如今,趁著此次的家長會,我們也一起來談談關(guān)于我們之間相關(guān)的話題。
    現(xiàn)在的社會節(jié)奏,家長們在外的工作越發(fā)的辛苦,學生們也在家停留的時間也越來越短暫,這也導致了家長和學生們之間的溝通越來越少,甚至開始產(chǎn)生代溝!有些學生向我提起過,回到家中,父母無非就是詢問成績和學習,對于學生的生活和學生卻并不了解。這樣的情況下,這樣的`情況,不僅會讓學生在家中感到孤單,也會逐漸產(chǎn)生負面的情緒!這對學生們健康的身心發(fā)展有著極大的影響!
    作為班主任,我在學習和生活中管理這些學生,對于他們的辛苦和努力也是有深刻的認識的。為此,我們老師們也一直在努力,在學習上引導學生們走向積極和開朗的生活。但是,老師畢竟是老師,對于每個人來說,家庭才是最為重要的地方!父母對于孩子的影響,老師是相比不了的!
    因此,我在這里呼吁家長和同學們,讓我們積極的利用這次的機會好好進行溝通、了解。希望各位同學們能更信任各位的父母,也希望家長們多多關(guān)心自己的孩子,我們教師盡管會在一旁引導學生的成長,但家庭永遠都的大家的起點!
    謝謝大家!
    六年級講話稿篇三
    尊敬的老師,親愛的同學:
    大家好!
    今天陽光明媚,國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴,校園顯得異常的美麗??纯葱@的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動著,對學校的無限依戀,因為,在今天,我們即將告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路! 在此,我謹代表學校220名畢業(yè)生,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意! 這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。 六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情:最難忘,放學后的教室里,老師為同學們輔導,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,隊會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。
    親愛的同學,我永遠忘不了我們之間的友誼;
    親愛的校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而榮光??! 最后,請允許我代表東營一小六年級全體畢業(yè)生同學,向?qū)W校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意!
    祝愿老師們身體健康,祝同學們快樂成長!
    祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家好!今天我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂,舉行新安鎮(zhèn)小學2015屆小學畢業(yè)典禮。在此,我向圓滿完成小學六年學業(yè)的28名同學表示熱烈的祝賀!
    從2015年9月1日入學至今,大家一同在新安鎮(zhèn)小學生活了六年。這是美好的六年,更是難忘的六年。每天教室里回蕩著你們童真而又活潑的笑聲;校園中留下了你們成長進步的足跡;你們從天真爛漫的兒童長成為英姿勃發(fā)的少年,你們從一個個知識尚淺的孩童成長為一個個思想敏捷、頗具學識的小學生,你們像一棵棵拔節(jié)的樹苗,在老師的辛勤澆灌下茁壯成長。同學們,你們就要跨入中學的大門了,在那里你們將學到更多更深的知識,明白更多的做人的道理。轉(zhuǎn)眼間,你們就要結(jié)束小學的學習生活,向著更高的目標前行,面對著朝夕相處的、即將離別的同學們,真是依依難舍。就要離開母校了,相信每個同學都有些戀戀不舍,是呀,在新安鎮(zhèn)小學的六年生活,這里的一草一木都是那樣熟悉,美麗的校園,和藹可親的老師們,一朝別離,情深意長。難忘師生情,難忘母校恩。在這里,我向你們提出殷切的期望,那就是無論走到那里,都牢記:新安鎮(zhèn)小學是你們的母校,你們要為新安鎮(zhèn)小學爭光,樹立遠大理想,做祖國的棟梁之材。
    同學們,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。在今后的前進道路上,我希望你們腳踏實地,勇往直前,學會做人,學會求知,不管走到哪里,愿你們繼續(xù)努力,交出更優(yōu)秀的人生答卷,以出色的.成績回報家庭,回報母校,回報社會,創(chuàng)造自己美好的人生。同學們,請記住今天的畢業(yè)典禮,母校將永遠不會忘記你們,母校的老師們盼望你們用自己的青春和智慧去鑄就未來的輝煌!
    最后,祝同學們學業(yè)有成,幸福永遠!取得優(yōu)異成績!祝各位老師身體健康,萬事如意! 謝謝大家!
    1
    親愛的同學們:
    時光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實的六年小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,短短的三年時光,老師與你們朝夕相處,三年中老師為每一位同學的成長而高興,雖然你們常被老師批評,但你們也是老師的開心果,許許多多次的稱贊,榮譽屬于你們自己的努力,點點滴滴的批評后老師也是知道同學們的進步雖然很小,但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。
    你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了諸佛寺小學。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是老師代課時間最長的一屆畢業(yè)生,記住那些表揚批評,那里有老師對你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚斥責,那里包含對你們深深的情誼。我因你們而驕傲,因你們而自豪。
    時間過得好快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將從小學奔赴中學,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。初中的學習是全新的,門類多內(nèi)容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹代表母校,以一位學長的身份,簡要說幾句,與大家共勉。
    目的明確。樹立明確的學習目的,立下遠大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活。俄-國作家托爾斯泰。
    意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點。
    良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習,善于思考,認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
    掌握方法。最有價值的知識是方法的知識。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個學校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學習環(huán)境,但是不同的學生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。
    興趣廣泛。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。
    六年級講話稿篇四
    各位家長、各位老師:
    大家好!我是六(一)班的姚鵬輝,很榮幸能在這里介紹我在學習上的一點體會。
    在每一節(jié)課上,老師都會教給我們新知識,新本領(lǐng)。因此,無論上什么課,我都是認真聽講,積極舉手發(fā)言。課后及時把我在學習中的看法和困惑都提出來,和老師或同學交流,把這些問題一一解決掉。尤其是在數(shù)學方面,更是要及時解決腦海中的疑惑,絕不讓它成為下一步學習的絆腳石。
    為了更好地提高課堂上的聽課效率,我還堅持做好聽課筆記。我把老師在課堂上說的重要的知識點,或者是補充的課外知識都記錄在書上或者本子上,在復習的時候才更能有針對性。
    因為我能長期堅持課前認真預習,所以就算偶爾聽得不認真,或有事外出不能聽課時,我還是能比較透徹地掌握知識。預習過后,就能帶著問題聽講,能搞清楚老師所講的重點、難點及疑點內(nèi)容,容易更好、更快、更直接地接受新的知識要點,所以效果比較好些。我們還要在課后復習當天學習的內(nèi)容,回想老師上課講了哪些內(nèi)容,指出了哪些重點和難點等等,特別是老師指出的容易混淆的地方,一定要多練習。然后在再補充選擇一些相應的題目,以鞏固當天的內(nèi)容。
    我堅持當天的作業(yè)必須當天完成。做完作業(yè)一定要認真仔細地檢查。如果在作業(yè)時遇到了困難,就先易后難。如果感覺自己實在無法解決了,那就得馬上向爸爸媽媽“求救”,以求在最短的時間里把問題解決。但我絕不把解決問題局限在知道答案上,我一定會刨根問底,直到理解問題思考的方法為止。過后,我還要請媽媽幫我出一些類似的題目,直到真正掌握為止。
    只要我一有時間,我就會拿起我的書,津津有味地閱讀它們,一邊看一邊還把優(yōu)美的詞句記錄下來。積累得多了,看到寫作要求,我的腦海里就會浮現(xiàn)出許多類似的文章,學習借鑒優(yōu)秀的寫作方法和思路;在具體的寫作過程中,好多好多適用的詞句也會一個一個自然而然地蹦出來了,所以我的作文才會寫得比較生動而又優(yōu)美。
    我們身邊的寫作題材很多,只要仔細留心觀察身邊的每一件事,每一個小細節(jié),你就會發(fā)現(xiàn),生活中處處是題材。觀察,一要用眼看,二要用心想,三要用筆記,這樣你才不會讓身邊的題材白白溜走。而平時積累的豐富的課外知識,也在此時巧妙地運用到你的作文中,這樣你的作文才會寫得貼近生活,栩栩如生,讓人讀得津津有味。
    以上就是我在學習中的一點體會,謝謝大家!
    六年級講話稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天上午是我們學校舉行新學期的開學典禮,我有幸被選作學生代表上來講話,作為六年級的學生代表,我首先代表我們六年級學生跟領(lǐng)導、老師和同學們問個好,感謝大家給予的這個機會,讓我有充足的準備站在此處講話。
    我們已經(jīng)是六年級的學生了,成為了低年級的的學長學姐,那我們就要做好這個榜樣,絕對不能被他們小看了去。新的學期代表我們迎來了新的學習階段,在這一個階段,我們就要為了一年后升初中做足準備,把這五六年的學習壓縮成精華,轉(zhuǎn)化為自己的成果,才不負這么多年的努力學習,才是對得起父母、對得起老師和對得起自己。
    回想前五年的學習生活,想起來,我們都是早早起床,每天走路上學,有艱辛亦有歡樂,但總體上是樂觀的。在這小學最后一年,我們一定要做好第一個學期的學習的計劃,把基礎打好,到第二個學期的時候,就會少走很多的彎路,也會輕松很多。學好了,就不會在最后考試中掉鏈子。這一個學期是我們初次接觸六年級的學習,那就不能馬虎對待,一定得認真。高一個年級,所學習的知識也會難一點,拿對這一個學期的學習狀況,我們亦是不能放松的。我們要在課前及時預習,這樣才能跟得上老師的步伐,課后要做到及時復習,才可以在最恰當?shù)臅r候消化所學的新的知識,如此不管在課前還是在課后,我們對六年級要學的東西都不會落下。
    學習是不能退步的,只能往前前進,才能夠取得好的成績。小學六年級時小學最后一個時期,也是最重要的一個階段,老師都在為我們在努力加油,我們有什么理由不去努力呢?沒有理由,因為這本就是作為學生應該要做的,不僅要做,還要做好,做得令人滿意才行。父母在外努力賺錢,是為了我們以后可以考上好的初中、高中、大學,在未來有一個好工作,生活也會好,老師每天努力備課,也是為了我們這些學生可以有一個好成績,那我們從現(xiàn)在起,就不能辜負他們?yōu)槲覀冏龅氖虑椤N覀儸F(xiàn)在還小,不能帶給他們大又實際性的回報,但是我們可以用最好的成績?nèi)セ仞佀麄兊男量?,也是一種感恩。
    同學們,為了我們自己的未來,未來可以回報帶給我們幫助的人,我們從現(xiàn)在開始就要努力把學習搞好,回饋好成績。
    謝謝大家!
    六年級講話稿篇六
    大家好!
    我是六年級一班的,今天我非常榮幸能夠站在開學典禮的講臺上代表初一新生發(fā)言。今天是我們每一個新生非常自豪的日子。因為從今天起,我們將開始嶄新的初中生活。
    ————來源網(wǎng)絡整理,僅供供參考。
    大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀,上課專心聽講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛護公物,堅持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。作為中學生還要自強自立,我們不能像小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。
    同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
    ————來源網(wǎng)絡整理,僅供供參考。
    中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。
    同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始.。為“今天我以三中為榮,明天三中以我為榮。”這個目標而為之奮斗,努力!謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
    大家好!
    我是六年級學生田**,很榮幸老師給了我在開學典禮上發(fā)言的機會。此時此刻,我的心情不僅僅是激動,更多的是對母校的無限感恩和依戀。
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    忘不了,社會實踐活動中,老師帶領(lǐng)我們,深入社區(qū),貼近自然,收獲愛心。六年來,是敬愛的老師悉心培育,讓我們從一個個懵懂的兒童變成了自尊自信、自立自強的風華少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師,你們辛苦了!我決心,從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學習中去,以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母,回報學校。我相信,這也是我們?nèi)w學生的共同心聲!因為我們的心中早已有了自己的理想!對母校絲絲縷縷的感動,留存于心底,說不盡也道不完。今天我們?yōu)槭抢顝R完小的一名學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們朝氣蓬勃的接班人而自豪!
    我個人認為一至四年級的同學們要腳踏實地打下扎實的基礎;而五年級的同學們則更不能放松,不能懈怠,這一年是轉(zhuǎn)折點;六年級的同窗們:我們很快就要與朝夕相處的老師同學們分別,對于即將邁入初中大門的我們而言,這是至關(guān)重要的一學期,在這短暫的時光中,必然是荊棘叢生,烏云密布,但只要咬緊牙關(guān),定能破繭成蝶。
    別看這些都是小事,小事做不好,怎么做大事?而且學校是我家,愛護要靠大家呀。
    親愛的同學們,我們是清晨的太陽,是祖國的棟梁,是未來的希望?!耙荒曛?。
    計在于春”,讓我們一起加油,把命運掌握在自己手中,無論以前是成功還是失敗都只代表過去!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”讓我們以此刻作為一個新的起點,拿出滿腔學習的熱情,刻苦勤奮的學習作風,在老師同學們的指導幫助下,找準方向向前邁出一大步吧!
    最后,請讓我向尊敬的老師、親愛的同學們送上我真誠的祝福:祝大家在羊年里,時間流逝慢羊羊,生活甜蜜暖洋洋,身體健康沸羊羊,學習進步美羊羊,工作順利喜羊羊,就算你是懶羊羊,只要愿意改,也會大變樣!
    謝謝大家!
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    六年級講話稿篇七
    老師們,同學們:
    今天,我們在這里隆重舉行信息傳媒與藝術(shù)學院2014級新生入學開學典禮。我代表傳媒學院全體師生,向來自全國各地的450名新同學,表示最熱烈的歡迎!同學們,你們已經(jīng)在學院的招生簡章以及軍訓過程中,初步了解到了學院的辦學概況。我院現(xiàn)下設藝術(shù)設計系和信息技術(shù)系兩個。
    教學。
    系,有計算機應用研究所和美術(shù)造型研究所。開設軟件技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)、控制技術(shù)、建筑動畫、廣告、視覺傳達、展示設計、藝術(shù)設計等九大專業(yè)。現(xiàn)有國家級精品課程1門,江蘇省特色專業(yè)2個,省級優(yōu)秀課程6門,目前在校生達1144人。學院高度重視師資隊伍建設,具有一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務精湛、勇于創(chuàng)新的教師隊伍。目前,傳媒學院師資力量不斷加強,共有專職教師42人。其中博士2人,在讀博士3人,碩士35人;教授2人,副教授9人;中級職稱24人;45歲以下中青年教師比例達到70%。學院正在按照學?!敖鹑こ獭币螅Y(jié)合每位老師的實際情況,對教師進行有序培養(yǎng)。同時,學院擁有優(yōu)質(zhì)的硬件教學環(huán)境,如:藝術(shù)專業(yè)影像、包裝、絲網(wǎng)、圖文、壁畫、動畫采編、建筑動畫等七大工作室以及計算機軟件、計算機控制實驗實訓室以及多座理實一體化教室。這些硬件設施為教學提供了良好充足的實踐教學環(huán)境,能夠充分履行工學結(jié)合的培養(yǎng)模式。在未來的三年里,學院還將一如既往的秉承“厚生尚能”的校訓為你們提供最優(yōu)質(zhì)的教育資源,最美的育人環(huán)境,讓你們茁壯成長。
    同學們,大學的專業(yè)學習只是教育的一部分,在以后的大學生活里,你們還要學會學習,學會動手,學會動腦,學會生存,學會和別人共同生活。對于新進大學的你們,更是具有極強的針對性。所以,在這里,我對大家提出幾點希望:
    一、心存感激,學會珍愛。
    用自己真摯的感激之情面對師長,面對同學朋友,面對未來,把握生活,懂得珍愛;要用一顆感恩的心,回報一切給予你們關(guān)心的人,回報母校,回報孕育我們成長的社會,真正做到讓家長放心、老師放心,讓學校滿意、社會滿意。
    二、學會思考,學會生存。
    首先,要根據(jù)自身素質(zhì)和專業(yè)性質(zhì),在老師的指導下,自覺地做好自己的職業(yè)生。
    涯規(guī)劃。并且朝著這個規(guī)劃堅持不懈地去努力。其次,人的健康發(fā)展,需要德、智、體、美全方位的提升和發(fā)揮。道德品質(zhì)是做人的前提;專業(yè)技能是人的才干;健康的身體是生活的本錢;美的追求是人的品味。它們是每個人發(fā)展的整體方向和全部內(nèi)容。
    三、
    明確目標,學會學習。
    大學學習與以往的學習有很大的不同。首先要有高度的自覺性。要自覺地抓緊寶貴的時間投入學業(yè),因為兩三年的時光其實是短暫的,稍縱即逝。其次是要有高度的主動性。主動地取長補短和查漏補缺,主動地。
    總結(jié)。
    和分析自己的成敗得失。最后,學院培養(yǎng)的目標是應用型的高技能人才,采用的是工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,這就要求同學們轉(zhuǎn)變學習觀念,盡快適應這一變化,找到良好的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。
    四、勤于動手,掌握技能。
    同學們在學習中,一定要理論聯(lián)系實際,一定要重視實訓教學,一定要勤于動手、動腦。把所學的知識轉(zhuǎn)化為自己的技能。做到了這一點,你們就把握了高職學習的方向,掌握了成才的鑰匙。
    五、提高素質(zhì),全面發(fā)展。
    社會的競爭歸根到底是人的素質(zhì)的競爭,提高人的綜合素質(zhì),能夠增強人的可持續(xù)發(fā)展能力。在學習上,要把遠大志向與腳踏實地的努力結(jié)合起來,打好基礎,學會創(chuàng)造,發(fā)展特長,提高素質(zhì);在生活上,要嚴于律己,遵紀守法,文明做人,從小事做起,從我做起;在為人上,要誠實守信,寬以待人,團結(jié)協(xié)作,知恩圖報。在就業(yè)觀上,要端正心態(tài),把握住每一次機會,不要好高騖遠,一步到位的思想是不值得提倡的;在處事上,要善于動腦筋,創(chuàng)新思維;遇到難題,要善于從多個角度考慮。知識改變命運,命運靠自己選擇。當你選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;當你選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;當你選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
    同學們,今天,你們是桃李芬芳,三年后將是社會棟梁;今天,你們是莘莘學子,三年后將是杰出校友!最后,我祝大家學習好、工作號,身體好,前程似錦!
    謝謝!
    六年級講話稿篇八
    尊敬的校領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    在這金秋的八月,我們又迎來啦新學期的開始。我是六1班的?我能作為六年級學生代表講話,心情非常激動。
    首先,我代表中余中小的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!
    在五年的學習生活中,我們在這里學到啦許多科學文化知識,懂得啦不少做人的道理,學會啦許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦啦!”
    新學期已經(jīng)開始,我們又長大啦一些,又長高啦一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結(jié)同學,學做品德高尚的人;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面。
    海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
    最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!謝謝大家!
    六年級講話稿篇九
    尊敬的各位家長:
    各位家長朋友下午好!非常感謝你們能參加本次家長會,感謝家長朋友為孩子們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,感謝家長們一直來對我工作的理解和支持,孩子們今天的成績都和大家的共同努力分不開的。在此,我代表孩子們感謝大家。
    今天,距離期末考查還有兩個月左右。我主要講以下幾點:
    一、學生情況分析:
    全班大部分學生學習態(tài)度端正,學習目的明確,上課專心聽講,回答問題較積極,課堂作業(yè)完成及時,效果良好。但也有部分同學的學習習慣有待加強,學習積極性有待提高。這次期中成績總體情況良好,試卷上的題目不是很難,可以看出在平時的。
    教學。
    中,學生對知識掌握的扎實,牢固.但是仍有個別學生失分較多!分析主要原因是學習習慣較差,缺乏審題及檢查驗證習慣。
    二、給家長的幾點建議:
    孩子們的成長離不開良好的家庭環(huán)境。不少家長真的沒多少時間與孩子們在一起,當孩子們需要幫助的時候我們在忙著所謂的生計問題,在忙著比和他們在一起更重要的事情,孩子在我們的心中唯有期望,唯有期待,唯有不斷的被要求。為什么看他們讀書就是那么累,為什么自己的孩子總沒人家的懂事,為什么我們講的話他們始終聽不進去,無數(shù)的為什么困擾著我們,最終化作一聲嘆息:“哎,由他去吧!”你真心的由他去了嗎?你真的愿意任其發(fā)展嗎?我想不會,否則大家來這里做什么?竟然我們還在乎孩子們,讓我們一起為孩子們的發(fā)展做些力所能及的事情吧。
    (1)與孩子多溝通,對孩子多鼓勵、多贊揚,多支持孩子參與有益身心的課外活動,增強他們的自信心;與老師多溝通,多進行信息交流。
    (2)定期檢查孩子的學習、生活情況。
    (3)真正關(guān)心孩子的學習。
    首先是仔細檢查。有的父母說:我文化水平低,不會教。其實這不是借口。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學習情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的習慣。
    其次是積極配合。有些父母認為:教書是老師的事,反正自己不懂,由學校去教好了。這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學習情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點和短處,采取相應的措施,幫助孩子學習好功課。
    最后,希望家長與老師多溝通、多交流,期待著在我們共同努力下,共同為您的孩子創(chuàng)造一個良好的數(shù)學學習環(huán)境,期待著期末考查取得好成績。.各位家長,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互配合,再次感謝各位家長能如此耐心的聽完我的講話,恭祝各位家長身體環(huán)境、工作順利、家庭幸福、萬事如意!相信我們的孩子在大家的呵護下一定能成為環(huán)境、快樂和幸福的人。
    六年級講話稿篇十
    大家晚上好!
    如果我在學生當中問這樣的問題,學生肯定會動腦去思考了,我們現(xiàn)在動腦的幾率比用心的幾率多得多,可咱們老祖宗很早就告訴我們凡事要先用心,再用腦。
    比如中國的漢字偏旁有新的從來沒少過,中國人所說的“思想”二字都帶“心”,所以思想不只是頭腦活動,也是心理活動,有一種美好的情感叫“感恩”,也是因“心”而起情懷;學生最熱心做的“志愿”“志愿”二字都是從心開始的,自愿自發(fā)才叫志愿。還有一種佛教提倡的“慈悲”之心,所以,我經(jīng)常跟學生說,在學習的時候,我最關(guān)注學生的`兩個最重要的就是“質(zhì)量和態(tài)度”,作業(yè)、聽課的質(zhì)量和學習態(tài)度,這兩樣東西,決定了你學習及人生的路能走多遠。
    為人師,今年已經(jīng)是我從教的第十一個年頭了,在白芒小學六年,這片土地傾注了我大量的熱情和血汗,為了跟上教育的步伐,我們每學期都參加南山區(qū)和深圳市各種各樣的培訓和教研活動,閱讀大量的書刊,撰寫論文和教育心得,每天工作時間超過十小時,備課和做課件,其中還沒包括教育后進學生和輔導學生的時間。完成這一切,如果不用心,是無法負荷的。
    為人父母,我個人覺得壓力挺大的,這壓力源自于環(huán)境和孩子不斷地成長變化,我不斷給自己充電,經(jīng)常閱讀大量的家庭教育書籍,開闊自己的視野,提高自己,擔心自己跟不上孩子所需要的教育,錯過了孩子成長的最佳教育期。
    “文化”一詞,最重要的不是文,而是“把文轉(zhuǎn)化化為精神和行動的力量”,孩子本身是在不斷的學習和成長的過程,這個過程需要師長和家長的引導,幫助他們把學到的“文”轉(zhuǎn)化成為獲得財富和幸福生活的行動力量。在這里,我真心期待大家都是稱職的。
    所以,我希望大家能做到以下幾點:
    1、放下手頭的工作,只需要半個小時每天傍晚抽些時間,給孩子檢查一下作業(yè),相信這樣能提高孩子做作業(yè)的自覺性。
    2、親近一下孩子,不要覺得在你眼皮底下,他始終很聽話。跟孩子走得近些,了解他在生活和學習上的情況。
    3、多與學校老師溝通,有什么情況也及時向老師反映,這樣家校配合也能教育好孩子。
    4、關(guān)注孩子的背課文情況,一些優(yōu)秀的文章,詞句都是這樣積累下來的,有些家長常認為孩子不會寫作文,其實就是少看書,少背書的原因。
    5、每天給孩子聽寫一下詞語盤點。
    6、督促孩子讀課外書。給孩子創(chuàng)設一個良好的育人環(huán)境。
    7、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。這不是學校老師一方面的問題,而是我們家校共同要做的事。
    謝謝大家!
    六年級講話稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的各位即將開始大學征程的英雄們:
    大家好!我是2011級化學專業(yè)的和悅,很榮幸的站在這里,作為學生代表致辭。
    九月,在這個收獲的季節(jié)里,我和化學化工學院所有學長學姐一起分享了你們成功的喜悅,我代表化學化工學院全體同學向來到河南大學求學的2012級新同學表示最熱烈的歡迎和最真摯的祝福。
    總是在夏末秋初的九月感到光陰像一場夢。我曾和你們一樣,經(jīng)歷過高考的背水一戰(zhàn),那是我永遠難忘的時光。背上重重的行囊,離開家來到這所百年名?!幽洗髮W。身處在一個全新的環(huán)境,面對著許多陌生的臉龐,我該如何規(guī)劃自己的人生,如何充實地度過我四年的大學生活。經(jīng)過了一年的學習、生活,我可以自信的告訴所有人,河南大學是求知問學的殿堂,化學化工學院是探幽發(fā)微的圣地。在這里有學識淵博的老師為你答疑解惑,在這里有藏書百萬的圖書館供你查閱資料,在這里有聰敏勤思的同學和你一起探討問題,在這里有五彩斑斕的校園文化生活和社會實踐提高你的組織、協(xié)調(diào)和社會實踐能力。相信多年之后,回首過去,河南大學將是你求學路上無悔的選擇。
    一百年的風雨兼程,一百年的春華秋實,2012年9月25日河南大學將迎來她百年華誕。坐落在古城開封飽經(jīng)滄桑的河大,見證了科舉制度的終結(jié),也引領(lǐng)了新式高等教育的啟航。在長達一個世紀的辦學歷程當中,經(jīng)過了歷代學員的不懈努力,河南大學積淀了深厚的文化底蘊和堅實的發(fā)展基礎,在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務等方面都取得了豐碩的成果,為民族發(fā)展、社會振興作出了卓越貢獻。千年鐵塔,見證輝煌河大。悠悠湖畔,相伴風雨百年。青蔥校園,喜迎世紀華誕。莘莘學子,祝福母校榮光。
    此時此刻,我內(nèi)心充滿感恩。我感恩我能夠來到河南大學,校園的楊柳依依荷花飄香把“明德新民,止于至善”的校訓烙入我心底;我感恩我能來到化學化工學院,老師的教導朋友的陪伴把“志存高遠,腳踏實地;同心同德,銳意進取”的院訓印入我腦海;我感恩有幸能遇到各位化工院的老師,是老師一如既往的教導,讓我敢相信、愿付出、能堅持;我感恩身邊有那么支持我的同學和我一起并肩作戰(zhàn),讓我知道團隊精神的真諦,讓我找到為之奮斗終身的事業(yè)。
    大學生活是塊嶄新的畫布,選擇不同的底色能描繪出不同的生活。作為你們的學姐,我要告訴大家:經(jīng)過短暫的休整,充滿激情、意氣風發(fā)的你們又將開始新的征程。大學生活是人生的重要階段,河南大學特有的校園文化氛圍,會使你們從幼稚走向成熟,由幻想變?yōu)槔硐?。曾?jīng)的大師蔡元培先生對學生有三大告誡:抱定宗旨,砥礪德行,敬愛師友。希望你們在學校能努力學習充分把握學習時機,規(guī)劃好自己的人生,樹立遠大的思想和奮斗目標,在這四年里為自己將來的人生之路打下堅實的基礎。要堅信:我們的未來不是夢!
    在你們的大學時光里,或許會有些許迷茫,但逆風的方向更適合飛翔。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過知識的磨礪,你們將更加成熟、更加穩(wěn)重、更加自信。在未來的四年里,我們要攬萬卷文集,汲百代精華,認認真真學習、踏踏實實做人,不斷提高分析問題、解決問題的能力,不斷豐富實踐經(jīng)驗,在以后更為激烈的競爭中乘風破浪,展現(xiàn)河大學子的真風采!
    最后,祝福你們勇往直前去追求平凡中的卓越,祝福你們不拋棄、不放棄地揚起勝利的風帆去創(chuàng)造平靜中的升華,祝福你們用自身的魅力去實踐青春無悔的諾言,在最廣袤的天空下像雄鷹一樣展翅翱翔。讓時間作證,你們承載著學院領(lǐng)導、老師們的殷切希望勝利前行,在四年以后的這個收獲的季節(jié)里露出最美的笑容。
    謝謝大家!
    六年級講話稿篇十二
    大家早上好!非常榮幸地在這里代表全體六年級同學講話。
    今天,是我們健康成長的又一個新起點,在這令人振奮的日子里,在這個美好的季節(jié)里,我們又迎來了一個快樂的新學期,我祝全體老師工們作順利,祝全體同學們學習進步!
    輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的寒假過去了,我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學期。當看到五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌響徹校園,鮮紅的領(lǐng)巾飄揚在胸前,我們的心情無比激動。我時刻提醒自己,要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學生,因為我們是祖國的希望與未來!
    看著一年級的小弟弟小妹妹,我想起了五年前的我。那時,我對三板小學充滿了陌生感,對學習更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng),讓我成長為一名有知識的少先隊員;感謝學校為我們創(chuàng)造的良好學習環(huán)境,讓我天天快樂學習,生活充實。
    同學們,新的學期,就是一個新的開始,對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學生,一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的少先隊員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。
    同學們,在新的學期里,我們要樹立遠大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領(lǐng),我相信:在學校領(lǐng)導的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步。讓我們一起努力吧!謝謝大家!
    六年級講話稿篇十三
    尊敬的教師親愛的同學們:
    大家早上好!
    我來自六二班這個溫暖的大家庭,我叫__x。今日我很榮幸能當上護旗手,當早晨第一縷明媚的陽光灑在我們的臉上,一絲溫暖的春風吹進學校,我們匯聚在國旗臺下??粗鸬膰?,我們的期望也在心中慢慢升騰!
    今日,我懷著無比激動的心境向你們介紹一下我們的班級,走進六二班迎接您的是一張張活潑可愛的笑臉,我們在一位可親可敬的班主任崔教師的帶領(lǐng)下我們這個大家庭團結(jié)奮進溫馨和諧,經(jīng)過我們的努力我們?nèi)〉昧撕芏鄻s譽。我們六二班是一個熱愛閱讀的班級,豐富的課外閱讀使我們增長了知識,開闊了視野,還讓我們養(yǎng)成了一個良好的閱讀習慣,我們班有一個共同的口號,那就是:“我閱讀,我歡樂!”;我們班還是一個愛干凈的班級,假如你來到我們班,你就會發(fā)現(xiàn),我們的教室一塵不染;我們班還是一個歡樂的班級,下課后我們常聚在一齊談天說地,笑聲不斷。這就是我們班,一個充滿活力的溫馨的大家庭,我們每一天都在那里健康成長,歡樂學習。我愛我的班級,我愛我的教師和同學。我相信:經(jīng)過我們的努力,我們班會更加優(yōu)秀,獲得更多的榮譽,取得更好的成績!
    我們六二班爭取做一個下得起硬功夫,打得贏硬仗的班級。最終,讓我們一齊喊出我們的口號,六二班強,六二班壯,強壯的六二班棒棒棒!讓教師和同學們共同見證我們的成長和提高吧!
    尊敬的教師、親愛的同學:
    大家早上好!我今日國旗下演講的題目是《放飛夢想》。
    夢想是風,吹動生命的船。夢想是雨,滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的'渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的向往,才能直插云霄;一個人有了對夢想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。放飛夢想,就是放飛未來;放飛夢想,就是放飛生命。
    在這夢想的接力賽中,我們用球場上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧靜,操場上奔跑的堅強,課堂上聆聽教師講課的認真和伏案苦讀的辛勞,把握著時間的脈搏。因為我們明白:人的生命是有限的,人的青春是短暫的。居里夫人曾說過:“當你有一個偉大的目標時,你就會把工作當成休息”。同樣,當我們有了遠大的夢想,我們就會把學習當成享受,因為那是夢想的階梯,是成功的必由之路。
    周恩來在少年時期便立志報國,道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,最終他成為一代偉人,開國元勛。岳飛兒時,便立下了“精忠報國”的宏志,最終他以自我的行動證明了自我,實現(xiàn)了夢想。僅有勇于放飛夢想的人,才會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;僅有勇于放飛夢想的人,才能找到自我奮斗的目標,前進的方向;僅有勇于放飛夢想的人,才能在生活的大舞臺上找到自我的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活??v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械膲粝?;我們?nèi)孕钁阎枬M的活力和昂揚的氣度,將自我心中的夢想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。
    俗話說:“有志者,事竟成?!蓖瑢W們,讓我們放飛自我的夢想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信必須會有夢想成真的那一天!
    我的演講完畢,多謝大家!
    同學們:
    在藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。
    我們是新世紀的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。可是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。
    一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在第__屆奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!
    國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀,祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀升起的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”
    六年級講話稿篇十四
    大家好,我是六年級的 。今天我講話的題目是《勤奮學習,讓青春更閃亮》 ,常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。
    是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。
    愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?!?BR>    正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。
    同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。 做一名愛學習的學生吧,學習讓青春更閃亮!
    大家上午好?。ㄐ猩傧汝犼牰Y)
    我是向陽小學六年級??班學生???????。
    今天,是我們教學樓落成的日子,也是邳州市集中舉行2012年度115項校舍安全工程竣工儀式的日子。今天天氣雖然寒冷,但是我們的心里很溫暖,很溫暖,真的。
    能夠坐在窗明幾凈的教室里,遨游知識的海洋,放飛稚嫩的理想,一直是我們的美好愿望。我們在一年級時盼望,我們在二年級時盼望;我們陽光明媚時盼望,我們在烏云密布時盼望;我們在學習安徒生童話時盼望,我們在背誦乘法口訣時盼望……盼望啊,盼望。
    終于,工程開工的鞭炮響起來啦,我們的大樓就要生根發(fā)芽啦。市里各級領(lǐng)導前來我校調(diào)度工程進展情況,有關(guān)部門的業(yè)務人員隨時檢查著工程質(zhì)量。工人叔叔阿姨們在鋼筋水泥里來回穿梭,上下翻飛。教學大樓在他們的背影里一天天長高,長大,我們的期盼也一天天茁壯成長。
    今天,在三九嚴寒來臨之前,我們像一群群遷徙的候鳥,終于飛進了這寬敞明亮、洋溢著現(xiàn)代化氣息的教學樓,我們的幸福該如何表達?感恩的心,感謝有您們——、市政府的真誠關(guān)愛;社會各界的大力支持;工人叔叔阿姨們的流血流汗。
    您們,為我們搭建了遨游知識的殿堂,為我們開墾了孕育夢想的溫床。
    從此,我們的童年五彩繽紛,我們的校園歌聲嘹亮
    各位領(lǐng)導、叔叔阿姨們,面對大樓,仰望國旗,我和同學們一起傾訴著誓言:在這充滿生機的新校園里,我們一定發(fā)奮努力,刻苦學習,為家鄉(xiāng)的建設,為我們中華民族的偉大復興做出我們應有的貢獻!
    謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次,國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴,一切都顯得那么平常,但對我們六年級的全體同學來說卻有著特殊的意義,因為再過一個星期我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場,即將光榮畢業(yè)了。在此,我謹代表學校全體六年級畢業(yè)生,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意!
    又是一個金色的六月,伴著似火的驕陽,滿載六年的收獲,幾天后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開六年溫馨熟悉的校園,結(jié)束小學階段的學習與生活,邁入中學那全新的學習征程。此時此刻,看著我們胸前飄揚的領(lǐng)巾,在同學們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下,更顯輕靈紅艷,還記得入校時,老師們手把手教會我們?nèi)绾闻宕?,還記得入隊時,同學們發(fā)自內(nèi)心的歡欣激動,如今,我們即將把它摘下,但就像這六年來的美好回憶一樣,它們都將被我們珍藏在心底,伴隨著我們的不斷成長,成為我們生命中永不磨滅的印記。
    六年的歲月,漫長而又短暫。朝夕相處間,那一幕幕溫馨感動猶在眼前。難忘課堂上,老師那清流晨露的諄諄教誨;難忘放學后,老師那和風細雨的耐心輔導;難忘考試前,老師的叮嚀期待;難忘考試后,老師的舒眉展顏;難忘操場上,同學們的奮力拼搏,難忘活動中,師長們的喜悅自豪。六年過去,河小已不僅僅是我們獲取知識的地方,更成為了我們心靈成長的殿堂,在這里,我要代表所有六年級的畢業(yè)生和他們的家長,深深地感謝河背街小學——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝河小的領(lǐng)導和老師——我們?nèi)松念I(lǐng)路人,是你們用知識的甘露澆灌了我們萌動的心田,更用自己對教育事業(yè)的忠誠和執(zhí)著,教會了我們?nèi)绾巫鋈耍鲆粋€勇敢、堅強、奮發(fā)向上的人。
    河小,我親愛的母校,是您給了我們今天的一切,很快,我們就要和您道別,在此,我要大聲對您說:我們已經(jīng)準備好了,我們一定會從容應考,用一份滿意的答卷來回報為我們傾注全部心血的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠都是河小人,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走向社會,成為一名對國家、對人民有用的人才。
    最后,請允許我代表河小六年級全體畢業(yè)生同學,再次向?qū)W校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意!
    祝愿老師們身體健康,祝同學們快樂成長!
    祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
    謝謝大家!
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    你們好。
    六月里驕陽似火,在這個萬物蓬勃的日子里,正是我們學子大顯身手,施展才華,回報母校的好時機。今天是我們學校九年級的哥哥姐姐們中考的.日子,讓我們一起祝愿他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,考上理想的學府。我這次榮幸的獲得了獎學金,此時此刻,我心潮澎湃、思緒萬千,多少感激的話語在心中奔涌,多少留戀的激-情在胸中蕩漾。
    幾年來,我們從一個無知的孩童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年。是育才實驗學校——我們的母校,您用甘甜、芳醇的乳汁滋潤了我們,是您用團結(jié)向上的育才精神塑造了我們的靈魂。是尊敬的老師,您用愛心教會了我們怎樣做人,用熱情點燃了我們求知的欲望。是您無私的奉獻和不懈地努力為我們營造了團結(jié)、活潑、勤奮、向上、和-諧發(fā)展的氛圍,讓我們的身心得以健康成長,讓我們的整體素質(zhì)不斷提高。
    我們忘不了親愛的母校,我們成長的搖籃,忘不了,您的一草一木;忘不了,您的一磚一瓦;更忘不了,領(lǐng)導、老師對我們的殷殷期望!敬愛的老師們:感謝您對我們的辛勤培育,校園里、教室里您忙碌的身影,匆匆的步履;忘不了,辦公室里您伏案工作的背影;忘不了,餐廳里您和我們共進午餐的情景;忘不了,課堂上您精彩的講解引領(lǐng)我們走進了多彩的文學殿堂,把我們帶到了神秘的數(shù)學王國;忘不了,書法比賽、體操表演、周末大家樂、運動會各項有意義的活動,讓我們對成功充滿了向往。
    老師啊,您的愛是春天的甘露,滋潤著我們的心田;您的愛是冬天的陽光,溫暖著我們的心房。在您的懷抱里我們長大了懂事了,成了一名合格的小學畢業(yè)生。今天我們就要飛走了,如展翅的雛鷹,飛向更高更藍的天空。
    感謝您啊,育才實驗學校——我們成長的搖籃。
    感謝您啊,為培養(yǎng)我們付出心血的老師們。
    老師,請您放心,無論走到哪里,我們將永遠以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負母校對我們的期望,更加努力、刻苦學習,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績回報老師,回報學校,回報社會。
    在校讀書的小弟弟、小妹妹們我還想對你們說,你們一定要珍惜在校的每一天,秉承育才精神,遵守紀律,全面發(fā)展,學有特長,不斷進步,取得更優(yōu)異的成績,為母校增光添彩。
    我代表六年級所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
    祝愿我們的老師永遠健康、年輕。
    祝愿我們的學校明天更加輝煌!
    六年級全體畢業(yè)生
    各位家長:
    大家好!首先感謝各位家長對我們畢業(yè)班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。試想,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?一個孩子的成長,不是光靠學校才能夠做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何進行有效的家校配合是非常必要的。
    一、介紹六年級的重要性:
    首先,作為家長,我們應該清醒認識這段時間學習對你的孩子的重要性。
    第一、孩子們辛苦了六年,多少風風雨雨,嚴寒酷暑?,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿,關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學校門。
    第四、有一部分家長希望自己的孩子升入一個比較好的初中。能夠在將來有一個好的學習環(huán)境;那這段時間學習就是必經(jīng)的一道坎;某種程度上說這也可能是你的孩子在這個社會對將來人生第一次抉擇,一次可能并不是自覺的抉擇。但的確是隱含著的,真實存在的社會現(xiàn)實。
    我上面只是簡單地列舉了一些六年級學習的重要性,其實對不同的學生,不同的家庭,學習成績的意義會不同。一句話,我們每一個人,只要是與孩子有關(guān)系的人,我們都應該重視孩子的這一段學習,把他當作自己人生中的一件大事來看待。在最后不要讓任何一個人留下遺憾。
    二、了解孩子的狀況。
    11月,我們進行了期中測試。試卷我都已經(jīng)發(fā)給了孩子們,并要求孩子給您過目了,這里我就測試情況及孩子們的學習狀況做個介紹。
    家長們,捫心自問,我們知道您在孩子成長中傾注了大量精力,付出了大量的心血,對他們寄予了殷切的期望,可是您真正了解自己的孩子嗎?了解自己的孩子的家長請舉舉您的手?。ê茫蹅兘o點掌聲謝謝?。?BR>    期中考試完后,孩子們寫下了自己的學習反思。記得那天中午,我和曾老師一起閱讀了孩子們寫下的發(fā)自心靈的文字,我倆一次次地被孩子們的坦誠感動著,震撼著,時而激動得淚流滿面,時而為他們渴求進步的吶喊振臂高呼!
    xx-x同學在反思中說:當老師說到我數(shù)學100分的時我大吃一驚;當老師說我總分數(shù)全班第一時,我更加吃驚:上個學期數(shù)學94的我,竟考出了100分的好成績!
    我想,這也離不開我的細心吧。上個學期,我因粗心而痛失6分。這樣慘痛的教訓使我刻骨銘心。
    這期中考試,我沒有再那么急于交卷了,而是細心地檢查,避免了粗心,好險,終于保住了滿分。
    其實,細心知識一個方面,不懂就問才是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。在考試之前,不懂的就忽悠一下過去了。直到考前復習,才問老師。只有保持好不懂就問的好習慣,才能保證有好成績。
    成績只屬于過去,我要繼續(xù)加油,爭取再考一個滿分!
    xx-x同學在反思中寫道:考試是檢驗我們學的情況的一個手段,這次成績并不代表未來,重要的是從考試中吸取教訓,找出不足,從現(xiàn)在開始好好學習,最終到達勝利的彼岸!學而時習之,學完以后要時常去溫習,我經(jīng)常學完新知識,總忘記復習,所以造成一次一次不應該的失誤,這次期中考試,又能怪誰,只能怪自己。又馬虎又粗心,應用題的第五題明明是按比例分配,我卻不會做,唉!就讓自己白白地失去了8分!
    xx-x在反思中寫道:唉看到那鮮紅89分,我實在不甘心;但這又能怪誰呢?還是怪我自己,誰讓自己平時不好好學習,誰讓我那么驕傲,到頭來還是自作自受??!我明白老師們的苦心,在高考只差1分就會考不上大學,甚至找不到一份工作。每次,一個人單獨走在大街上,看著那些流浪街頭,無家可歸的人,我就明白:這個社會,這個世界,就這么殘酷的。沒有文化,就會落后,難怪人們常說:落后就要挨打。事實說明,只有努力學習,將來才可以過上幸福的生活。
    為了明天,為了以后,為了未來,我一定重新塑造自我,做一個好學生。
    學生xx-x在反思中寫道:我的貪玩、任性,已經(jīng)給父母添了許多麻煩與擔憂,使他們雙發(fā)已有一絲白發(fā)。我的貪玩、任性,還給您,張老師、李老師多了一絲憂愁。
    您說得對,我是一個沒有資格笑的人,在同學開心地笑的時候,我只能默默的看著,默默的希望,68分!68分!我對不起張老師,我在您面前認錯、悔恨。如有機會讓張老師看到這篇文章,我只能對張老師您說:張老師,請您打我一巴掌,讓我忘掉過去,重新開始,再做您心目中的好學生?!拔抑荒苣?、安靜地反思,我之前的過錯,用實際行動來證明我的決心。
    我還想對張老師說一句話:“張老師,我對不起您,對不起您對我的希望,希望您在明天能看到我的進步,看到我的認真!”
    進入六年級就意味著學習生活面臨最緊張最激烈的開始!孩子們的生理、心理都在發(fā)生著急劇的變化。自我意識也在不斷加強,各種環(huán)境都可能影響到他們的發(fā)展,他們一方面渴望自己的努力能得到周圍的認可,能得到自我價值的肯定,另一方面學習成長的壓力、自我完善的壓力又使得他們不得不面對各種矛盾。在眾多矛盾面前,有些孩子不會識別主次,分不清輕重緩急,于是就開始手忙腳亂,情緒失控,心態(tài)極易變得消沉,表現(xiàn)出做事注意力不集中,記憶力下降,忙卻效率低下,甚至出現(xiàn)心智的逐漸退化,形成惡性循環(huán)!
    三、家長如何配合老師對孩子進行教育:
    那么,作為家長在這段時間里我們應該做一些什么呢?
    1、加強對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時間,由于學習任務的增加,孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導,為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。
    2、加強對孩子們的身體健康方面關(guān)心。學習任務的加重,孩子的體力消耗變大,適時增加平時的用餐營養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細節(jié)上要更加重視,以防孩子生病。要知道,現(xiàn)在一感冒就會落下課。由于時間緊,節(jié)奏變快,一旦落下,就很難有時間補上。另外,在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足,到一定的時間提醒孩子休息,控制好電視的收看,電腦的使用時間。
    3、加強對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。因為現(xiàn)在壓力變大,有的人會自我逃避,去網(wǎng)吧、商店,去放松一下,有時應該叫放縱一下。這樣就很容易出問題。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時沒有回家要及時與老師聯(lián)系。查明原因,進行相關(guān)的教育。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握?,F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習慣,一下子全放湯了??梢钥闯鲂瞧谔?,孩子在家缺少管理,把學習放到了一邊去了。
    4、加強安全意識。因為學習到了緊張的關(guān)鍵時刻。有些學生有時要留校補課,在此我辛苦我們的家長朋友來學校接一下,以保障路上的安全。
    5、用實際行動關(guān)心、幫助孩子的學習。
    a平時多了解孩子的作業(yè)和測驗情況,重要的是要把作業(yè)和測驗打開親自看一看,不能一問了之。
    b平時有空多陪陪你的孩子,在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子,更應該要多觀察,幫助他找到根本原因。
    c參與學習過程,進行有效的幫助。數(shù)學知識觸類旁通,環(huán)環(huán)相扣,更不能落下,家長們更應該多關(guān)注孩子做題的情況,并給予有效的指導!我們有許多家長都很有耐心,孩子完成好以后,家長認真檢驗,發(fā)現(xiàn)問題及時給孩子點撥,讓孩子更正,直到最對了,孩子弄懂了,才簽一個字,作為證明。
    d多鼓勵,少批評。多正面引導,少橫向比較打擊。敵視伴隨著孩子,他學會爭斗。下面這段話與大家共享:嘲弄伴隨著孩子,他羞愧靦腆;鼓勵伴隨著孩子,他信心倍增;贊美伴隨著孩子,他鑒賞有方;認可伴隨著孩子,他愛心常存;分享伴隨著孩子,他慷慨大方。
    e多談心,減輕學習的精神壓力。
    6、加強對孩子良好學習品質(zhì)的培養(yǎng)。對待自己孩子的學習,要從嚴要求,嚴不是打,不是罵。是高標準嚴要求?,F(xiàn)在許多學生在考試時不是不會做題,而是不夠細心。要知道,細心正是一種很重要良好的學習品質(zhì)。所以平時做作業(yè)時,作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好。在家這么一抓,學校再來一抓,他沒有任何可以放松的機會,良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。
    還有學習的態(tài)度,也是十分重要的。有的學生安他的能力他是能做好的,但因為某種不經(jīng)意的態(tài)度,從不盡心做,盡力做,一味地以一種完成任務的態(tài)度對待學習也是有害無益的。同時發(fā)現(xiàn)有厭倦的情緒,要及時做好思想工作,也可以及時與任課老師聯(lián)系。
    7、加強家長與任課老師的聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。特別是有時作為家長不能接受老師的一些做法,或覺得有必要對老師的工作提一點改進意見,我想最好還是親自與我們?nèi)慰评蠋熣務劇2灰獎硬粍泳团c校長或一些領(lǐng)導聯(lián)系。然后他們還是要找到我們來解決問題。顯得有點興師動眾的樣子,把一些小事復雜化。作為教師,我們也會在教育教學工作中進行適當?shù)恼{(diào)整。在最大程度上減輕學生的負擔。最后我相信通過我們大家的努力,所有的孩子都能在這小學階段最后的一段時間里能有一個讓人驚喜的進步。以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學習階段。
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、親愛的同學們:
    你們好!
    今天,我們歡聚在苗蘭小學舉行2015屆小學畢業(yè)典禮。我謹代表全體老師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師和學校領(lǐng)導致以崇高的敬意!
    六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。你們就要離開母校,離開老師,開始人生又一征程??粗銈円粡垙垹N爛的笑臉,老師心中充滿無限的依戀和懷念。老師常?;匚逗湍銈冊谝黄鸬娜兆?,小學生活即將悄悄地走進了回憶,所有的往惜都可憶而不可重逢了。六年前,你們天真無邪,滿懷夢想,攜帶著美好的憧憬,邁著稚嫩的腳步來到了環(huán)境優(yōu)美,窗明幾凈的苗蘭小學的校園。從那時起你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩,灑落你們的汗水和淚滴,綻放你們的笑容……。
    海闊憑魚躍,天高任鳥飛。同學們,曾經(jīng)有首歌唱道:“這世界屬于你,因為你年青……”多美的歌詞呀!你們青春年少,正值人生最美好的花季,老師著實羨慕你們朝氣蓬勃,意氣風發(fā)?!吧倌瓴蛔R愁滋味?!碧旄邞{你飛,海闊憑你躍:同學們,為自己的理想奮斗、打拼吧!加油,成功總是屬于你們的。
    祝愿同學們一帆風順
    六年級講話稿篇十五
    各位領(lǐng)導、老師、同學們:大家好!
    今天,是一個不同尋常的日子。今天,是初三畢業(yè)生最后一次參加升旗儀式。我們代表初三的全體同學在這里進行最后一次演講。再過10天,我們將接受中考的洗禮。為迎接它的莊嚴到來,初一初二的學弟學妹們?yōu)槲覀兗佑椭t紅的條幅承載著火火的祝福,長長的話語寄托著對我們的希望。謝謝你們,同樣的祝福同樣的期待也送給你們。
    初三的同學們!再有10天,我們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)!九載寒窗苦讀,三年二外的磨礪,我們閱讀過摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷。我們的雙手已不再嬌弱,我們的雙肩已不再稚嫩,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此熱情激蕩,我們的夢想從來沒有這樣真真切切。
    環(huán)顧校園,我們忘不了校園里那些剛剛蔥蘢起來的合歡樹香樟樹,忘不了春天里朵朵瑩潤的白玉蘭;我們忘不了腳下綠草如茵的操場;我們忘不了那波光粼粼輕煙彌漫的'湖水。我們忘不了熱火朝天的體育鍛煉,忘不了紛至沓來的試卷,忘不了老師的諄諄教導,忘不了同學們同舟共濟的"情誼,忘不了在這里我們哭過、笑過、努力過、成長過。二外,我們忘不了,你是我們永恒的精神家園。
    雖然我們即將離開母校,但緊張的學習旋律不會改變,當三年的路僅剩下10天時,讓我們?nèi)ヂ穱L那別樣滋味的輕松與緊張吧。請我們放慢匆匆的步子,多看一眼承載我們?nèi)昵啻簳r光的美麗校園,讓我們深情地鄭重地揮手道別,用我們永不懈怠的學風給身后追隨的學弟學妹一個好榜樣!
    同學們,在這危急成敗的關(guān)鍵時刻,更能顯示出水滴石穿的毅力,更能顯示出善始善終的人格魅力!是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫卷,讓你的前程燦爛如星辰,讓你的生命完美如歌曲!會師中考,定當凌絕頂;奮戰(zhàn)中考,破浪展雄風。
    同學們,邁開堅定的步伐,朝著我們的理想——奮勇出擊!
    奮戰(zhàn)中考,給父母一個驚喜!
    奮戰(zhàn)中考,給學校一個奇跡!
    奮戰(zhàn)中考,給未來一片光明!
    最后祝大家中考成功,夢想成真。謝謝大家!
    六年級講話稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    首先請允許我代表xx小學xx屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導過我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(敬禮?。?BR>    六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學生涯,仿佛昨天才步入小學的大門,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,結(jié)束了六年的小學生活。此時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。
    六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動:體能訓練,我們揮汗如雨;運動場上,我們颯爽風姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景:怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創(chuàng)可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時您熱情的鼓勵……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷兒童,走過成長的真實故事。同學們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優(yōu)良學風,不斷地充實自己?!瓣柟饪傇陲L雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻最好的回報……我們也會時刻銘記自己曾經(jīng)是一位學子,今天我們?yōu)樯钤隍湴粒嘈琶魈煲欢〞蛭覀兌院溃?BR>    現(xiàn)在,我向六年級全體同學發(fā)出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們敬愛的領(lǐng)導、老師們?nèi)瞎?BR>    一鞠躬,感謝您,六年來的諄諄無悔的教導。同學們,讓我們一起說一聲:“老師,謝謝您!”
    二鞠躬,感謝您,六年來的辛勤操勞。同學們,讓我們深情地說一聲:“老師,您辛苦了!”
    三鞠躬,老師,祝您健康、快樂!
    最后,請接受我最真誠的祝福:
    衷心祝愿同學們努力學習,快樂成長!
    祝愿領(lǐng)導、老師們工作順利,身體健康!
    祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下,造就更多棟梁興中華!
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!我非常榮幸地在這里代表六年級同學發(fā)言。
    今天,是我們健康成長的又一個新起點,在這令人振奮的日子里,在這個美好的黃金季節(jié),我們又迎來了一個快樂的新學年,我祝木橋小學的全體老師工作順利,祝全體同學學習進步!
    輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的暑假過去了,我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學年。當看到五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌響徹校園,鮮紅的領(lǐng)巾飄揚在胸前,我們的心情無比激動。我時刻提醒自己,要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學生,因為我們是祖國的希望與未來! 看著一年級的小弟弟小妹妹,我想起了五年前的我。那時,我對木橋小學充滿了陌生感,對學習更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng),讓我成長為一名有知識的少先隊員;感謝學校為我們創(chuàng)造的良好學習環(huán)境,讓我天天快樂學習,生活充實。
    同學們,新的學期,就是一個新的開始,對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學生,一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的少先隊員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。 因此,我們要努力做好以下幾方面:
    一、做護綠使者。愛護學校的一草一木,,不采摘花草。
    二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心幫助有困難的同學。
    三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫??匆娂埿?、落葉、雜物能主動撿起,并扔到垃圾箱里。
    四、做學習小主人。少年易學老難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。 同學們,在新的學年里,我們要樹立遠大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領(lǐng),我相信:在學校領(lǐng)導的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步。
    謝謝大家!
    敬愛的老師、親愛的小伙伴們:大家好!
    在六一兒童節(jié)來臨之際,祝親愛的小伙伴們節(jié)日愉快!我很榮幸在這個激動人心的時刻,在飄揚的隊旗下代表全體少先隊員向新入隊的隊員們表示衷心地祝愿!當我面對你們稚嫩的笑臉,將鮮艷的紅領(lǐng)巾整齊地戴在你們的胸前時,我感到無比地光榮和幸福!
    回想六年前,我第一次戴上紅領(lǐng)巾的時候,真幸福極了!六年來,在老師的精心哺育下,在隊友、同學們的幫助下,我努力學習,認真工作,取得了一些成績。但是我知道,這些成績的取得,歸功于老師,歸功于令我們自豪與驕傲的少先隊。每次系上紅領(lǐng)巾,我就想起: 這是烈士們鮮血染紅的紅旗一角呀!無數(shù)革命先輩、英雄人物不屈不撓、奮勇向前的精神無時無刻不在鼓舞著我!
    聆聽耳邊嘹亮的隊歌,我們踏上了新的路程。這的確是新的路程,因為明天的美好等你去開拓!在這里,有一句話要告訴大家:未來的路是自己走出來的!新的一天也需要你自己去創(chuàng)造!新入隊的少先隊員們,你們的旅途才剛剛開創(chuàng),愿你們個個都能胸有成竹地迎接挑戰(zhàn)!取得屬于自己光輝的明天!再一次祝大家節(jié)日快樂!祝親愛的老師們身體健康,萬事如意!
    謝謝大家!(敬禮)
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!我非常榮幸地在這里代表全校同學發(fā)言。
    今天,是我們健康成長的又一個新起點,在這令人振奮的日子里,在這個美好的黃金季節(jié),我們又迎來了一個快樂的新學年,我祝**二小的全體老師工作順利,祝全體同學學習進步!
    輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的暑假過去了,我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學年。當看到五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌響徹校園,鮮紅的領(lǐng)巾飄揚在胸前,我們的心情無比激動。我時刻提醒自己,要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學生,因為我們是祖國的希望與未來!
    看著一年級的小弟弟小妹妹,我想起了五年前的我。那時,我對**二小充滿了陌生感,對學習更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng),讓我成長為一名有知識的少先隊員;感謝學校為我們創(chuàng)造的良好學習環(huán)境,讓我天天快樂學習,生活充實。
    同學們,新的學期,就是一個新的開始,對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學生,一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的少先隊員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。
    因此,我們要努力做好以下幾方面:
    一、做護綠使者。愛護學校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。
    二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心幫助有困難的同學。
    三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫??匆娂埿?、落葉、雜物能主動撿起,并扔到垃圾箱里。
    四、做學習小主人。少年易學老難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。
    同學們,在新的學年里,我們要樹立遠大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領(lǐng),我相信:在學校領(lǐng)導的.正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步。
    謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次,國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴,一切都顯得那么平常,但對我們六年級的全體同學來說卻有著特殊的意義,因為再過一個星期我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場,即將光榮畢業(yè)了。在此,我謹代表學校全體六年級畢業(yè)生,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意!
    又是一個金色的六月,伴著似火的驕陽,滿載六年的收獲,幾天后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開六年溫馨熟悉的校園,結(jié)束小學階段的學習與生活,邁入中學那全新的學習征程。此時此刻,看著我們胸前飄揚的領(lǐng)巾,在同學們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下,更顯輕靈紅艷,還記得入校時,老師們手把手教會我們?nèi)绾闻宕鳎€記得入隊時,同學們發(fā)自內(nèi)心的歡欣激動,如今,我們即將把它摘下,但就像這六年來的美好回憶一樣,它們都將被我們珍藏在心底,伴隨著我們的不斷成長,成為我們生命中永不磨滅的印記。
    六年的歲月,漫長而又短暫。朝夕相處間,那一幕幕溫馨感動猶在眼前。難忘課堂上,老師那清流晨露的諄諄教誨;難忘放學后,老師那和風細雨的耐心輔導;難忘考試前,老師的叮嚀期待;難忘考試后,老師的舒眉展顏;難忘操場上,同學們的奮力拼搏,難忘活動中,師長們的喜悅自豪。六年過去,河小已不僅僅是我們獲取知識的地方,更成為了我們心靈成長的殿堂,在這里,我要代表所有六年級的畢業(yè)生和他們的家長,深深地感謝河背街小學——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝河小的領(lǐng)導和老師——我們?nèi)松念I(lǐng)路人,是你們用知識的甘露澆灌了我們萌動的心田,更用自己對教育事業(yè)的忠誠和執(zhí)著,教會了我們?nèi)绾巫鋈?,做一個勇敢、堅強、奮發(fā)向上的人。
    河小,我親愛的母校,是您給了我們今天的一切,很快,我們就要和您道別,在此,我要大聲對您說:我們已經(jīng)準備好了,我們一定會從容應考,用一份滿意的答卷來回報為我們傾注全部心血的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠都是河小人,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走向社會,成為一名對國家、對人民有用的人才。
    最后,請允許我代表河小六年級全體畢業(yè)生同學,再次向?qū)W校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意!
    祝愿老師們身體健康,祝同學們快樂成長!
    祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
    謝謝大家!
    六年級講話稿篇十七
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家上午好!
    本周我們將迎來又一個中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)。今天我講話的主題是:傳承重陽文化,感恩常記心中 。
    同學們,你們知道傳承重陽節(jié)文化的重要意義嗎?不少同學都知道,每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)。九九重陽,因為與久久同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠。我國把重陽節(jié)定為老人節(jié), 從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。
    花無重開日,人無再少年,總有一天我們也會成為老人。尊敬老人,就是尊重未來的我們自己。話重陽,讓我們在感慨時間的飛逝的同時,再次激起心底深處綿綿的感恩親情。
    曾幾何時,一曲《時間都去哪了》的歌曲唱響中華大地,
    話重陽,念親恩,更讓我們分外惦記的是撫育和陪伴我們一路成長的爺爺奶奶、外公外婆,他們?yōu)樽约旱淖优冻龊芏嗟男难秃顾?,還要為子女的子女繼續(xù)擔當一份額外的責任,操勞一輩子無怨無悔。在我們從小的記憶里,留下了很多很多和爺爺奶奶外公外婆相處中的點點滴滴溫馨的生活故事。有人說:童年是一場夢,少年是一幅畫,青年是一首詩,壯年是一部小說,中年是一篇散文,而回首人生,老年是一部哲學和歷史,是一面旗幟,是一道風景。在過去的日子里,老人們?yōu)樯鐣倪M步灑下了辛勤的汗水,作出了無私的奉獻;為家庭嘔心瀝血,任勞任怨,付出了他們的一切因此在重陽節(jié)、老人節(jié)到來之際,我們更應該發(fā)揚尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),例如:向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?;幫助他們做些力所能及的家務活,關(guān)心照顧他們,多為他們著想,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事;把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們;主動和他們交流談心,傾聽他們的內(nèi)心想法和對我們的期望;對鄰居長輩有禮貌,外出要禮讓老人。當然,我們更應該是在日常生活中,從每一件小事做起,聽從他們的諄諄教導,做他們放心的好孩子,傳承好的家風。
    感恩常記心中,感恩重在行動。本周是第9周,還有二周轉(zhuǎn)眼就是期中考試。讓我們發(fā)揚上周體育競賽的精神,更高更快更強,團結(jié)攜手,頑強拼搏,展現(xiàn)風采。其實這種精神就存在于我們每個人的體內(nèi),期待我們?nèi)ゼぐl(fā)自己的潛能,不管我們做什么,我們都擁有一股精神動力,發(fā)自內(nèi)心,堅持不懈,憑著這股動力前行時我們會發(fā)現(xiàn),不管最后結(jié)果怎樣,我們都是快樂的,因為我們奮斗過,我們拼搏過,我們流下了汗水,讓別人知道了我們的努力,讓自己知道了自己的付出,我們可以自豪地說,我,沒有遺憾,我對得起關(guān)心我愛護我一路成長的父母長輩、老師同學!
    同學們,老吾老以及人之老,幼吾幼以人之幼,在這天高云淡、秋風颯爽的收獲季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。讓我們所有的人都從現(xiàn)在做起,從小事做起,做到尊老、愛老,傳承重陽文化,感恩常記心中。
    六年級講話稿篇十八
    大家好!我是(),來自()中隊。我是一名學習勤奮,積極向上的學生,有著一種不服輸?shù)木?當我遇到學習上的困難,從不向困難低頭,而是努力去解決難題。我在班上一直擔任中隊長的職務,我總是認真為班級的同學服務,認真完成老師布置給我的每一項工作。
    平時我最愛看課外書了,那多彩的世界總令我留連忘返。在懂得“一份耕耘,一份收獲”下,我在各項比賽中屢屢獲獎,當我看見一張張獎狀時,我的心里總為自己感到高興。
    升旗手了,我終于能夠親手將鮮艷的五星紅旗高高升起了。這是多么光榮的一項任務。今后,我會更加努力,用更好的成績回報老師!謝謝!
    六年級講話稿篇十九
    各位老師,各位家長:
    大家晚上好!
    很高興又和大家在這里交流,時間過得真快,一學期又快結(jié)束了,在老師們的精心教育和培養(yǎng),我們的孩子在602班快樂的成長和進步,希望孩子們再接再勵爭取期末考取得更好的成績!
    在這里我簡單的總結(jié)下這學期我們教育共同體所做的工作,第一,是10月份建隊節(jié),學校舉行了隆重的慶祝典禮,一年級新生入隊。教育共同體的成員們也來校召開了本學期的第一次碰頭會,新增了5名一年級的家長代表,選舉了604班陽正同學的爸爸為新的共同體委員會副主任。一次是相應湖州市爭創(chuàng)文明城市的號召,舉行了“小手拉大手文明到我家”的啟動儀式,共同體成員還上臺參加了節(jié)目的演出。
    很多家長利用自身的特長,來學校當社團指導老師,熱情地支持學校各項工作。如:503班孫辰依的媽媽,在學校為孩子們上手工社團課:303班沈東昊的爸爸,在學校秋游的時候,免費為1、2年級的孩子開放鳳凰游樂園的活動器材。501、604班2位同學的爺爺天天在校門口為孩子的安全保駕護航,402班尹思怡的媽媽,來學校為孩子們做衛(wèi)生講座,舞蹈隊幾位孩子奶奶來校為學校舞蹈的演出服加工。103班仰欽弦的爸爸來校為老師們做教師語言交往的培訓。403班鄭依釩的爸爸單位,為學校的貧困生送上新年的慰問金等等..我也不一一例舉了,在這里我代表孩子們說聲謝謝!
    我們班也有群,希望家長們有什么問題想和學校交流,可以私下跟我說,我會在第一時間反映給校方,也希望更多的家長發(fā)揮特長,參加學校各種活動,比方說有好的講座或上課。也可以通過跟們聯(lián)系,因我們的目標是一致的,一切為了孩子們健康快樂的成長。
    六年級講話稿篇二十
    尊敬的各位家長:
    各位家長朋友下午好!非常感謝你們能參與本次家長會,感謝家長朋友為小朋友們發(fā)明了良好的環(huán)境,感謝家長們一直來對我工作的理解和支持,小朋友們今天的成果都和大家的一起努力分不開的。在此,我代表小朋友們感謝大家。
    今天,距離期末考試還有兩個月左右。我主要講以下幾點:
    一、學生情況分析:
    全班大局部學生學習態(tài)度端正,學習目的明確,上課專心聽講,回答問題較積極,課堂作業(yè)完成和時,效果良好。但也有局部同學的學習習慣有待加強,學習積極性有待提高。這次期中成果總體情況良好,試卷上的題目不是很難,可以看出在平時的教學中,學生對知識掌握的扎實,牢固。但是仍有個別學生失分較多!分析主要原因是學習習慣較差,缺乏審題和檢查驗證習慣。
    二、給家長的幾點建議:
    小朋友們的生長離不開良好的家庭環(huán)境。不少家長真的沒多少時間與小朋友們在一起,當小朋友們需要協(xié)助的時候我們在忙著所謂的生計問題,在忙著比和他們在一起更重要的事情,小朋友在我們的心中唯有期望,唯有期待,唯有不時的被要求。為什么看他們讀書就是那么累,為什么自身的小朋友總沒人家的懂事,為什么我們講的話他們始終聽不進去,無數(shù)的為什么困擾著我們,最終化作一聲嘆息:“哎,由他去吧!”你真心的由他去了嗎?你真的愿意任其發(fā)展嗎?我想不會,否則大家來這里做什么?!竟然我們還在乎小朋友們,讓我們一起為小朋友們的發(fā)展做些力所能和的事情吧。
    (1)與小朋友多溝通,對小朋友多鼓勵、多贊揚,多支持小朋友參與有益身心的課外活動,增強他們的自信心;與老師多溝通,多進行信息推薦。
    (2)定期檢查小朋友的學習、生活情況。
    (3)真正關(guān)心小朋友的學習。
    首先是仔細檢查。有的家長說:我文化水平低,不會教。其實這不是借口。文化水平低的家長雖不一定能看得懂小朋友的作業(yè),但也要仔細檢查小朋友的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出小朋友的學習情況。假如發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),家長就要和時追問原因,要求小朋友重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)小朋友認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的習慣。
    其次是積極配合。有些家長認為:教書是老師的事,反正自身不懂,由學校去教好了。這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解小朋友的學習情況,傾聽老師的意見,把小朋友在家中的學習情況告訴老師,并根據(jù)小朋友的特點和短處,采取相應的措施,協(xié)助小朋友學習好功課。
    最后,希望家長與老師多溝通、多推薦,期待著在我們一起努力下,一起為您的小朋友發(fā)明一個良好的數(shù)學學習環(huán)境,期待著期末考試取得好成果。。
    各位家長,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互配合,
    再次感謝各位家長能如此耐心的聽完我的講話,恭祝各位家長身體環(huán)境、工作順利、家庭幸福、萬事如意!相信我們的小朋友在大家的呵護下一定能成為環(huán)境、快樂和幸福的人。
    六年級講話稿篇二十一
    各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天,我們六年級的全體師生聚集一堂,召開畢業(yè)班動員大會。此時此刻,我感受更多的是,今天的大會是給將要奔赴戰(zhàn)場的將士們召開的鼓舞士氣的大會,是一個為大家加油鼓勁的大會。
    著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。小學畢業(yè)應該是人生中關(guān)鍵的第一步。在今天的動員會上,老師不想給你們講大道理,先送給大家兩個故事,也許你們會有所啟迪。
    一天夜里,四周漆黑,有三個商人走在空曠的山路上。忽然,他們聽到了一個神秘的聲音:“請你們彎下腰來,在路邊尋找石子,天亮后你,你將會得到快樂,也將無比后悔?!钡谝粋€商人想:石頭有什么用?我要的是錢;第二商人就彎腰尋找,果然找到了幾顆。可是,天色很暗,老是彎著腰,商人覺得很累,再想想,石子怎么會帶來快樂呢?于是他繼續(xù)趕路,不再撿了。第三個商人,不怕天黑,不怕勞累,撿了很多,很多。
    到了第二天早晨,第二、三個商人想起口袋里的石子,便準備掏出來扔掉。當他掏出第一顆時,商人愣住了:原來那不是石子,而是閃閃發(fā)光的金子!商人連忙去掏第二顆、第三顆、第四顆……全都是金子!
    第二個商人為自己這筆意外的財富當然很高興。然而,他立刻就后悔起來:“早知道是金子,為什么不多撿些呢?”其實,更后悔的是第一個商人,因為他一顆沒有撿。最開心的是誰?第三個商人。
    同學們,知識好比石子,而學習,就好比我們?nèi)@一顆顆石子,雖然有些同學覺得學習比撿石子還乏味,但誰揀的越多,誰就會終身用不盡。學習是一件苦差事,但是苦中有樂。學習好不是天生的,它需要99%的勤奮+1%的聰明而煉成的,它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗。我們今天的學習是為著明天的幸福生活作準備。
    還有這樣一個故事:一位將軍和他的兒子出征打仗,兒子還只是馬前卒。號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴,父親莊嚴地拿出一個箭囊,鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來?!蹦鞘且粋€極其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢,殺向敵陣,敵方的主帥應聲折馬而斃。果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一支斷箭,箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,意志轟然坍塌了。結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。
    在這個故事里,我們可以看出一個人有了意志是多么重要。有了他,你所向披靡,無所不能;喪失它,也會讓你一敗涂地。所以我們在今后的學習中,一定要有堅強的意志。有志者,事竟成。只要我們踏踏實實學習,認認真真做人,我們就一定會成功。
    講完故事,我想給同學們講一講學習方法。說到學習方法,我相信在座的同學們通過六年來的學習和探索,或多或少都積累了一些,但是什么是最好的學習方法呢?適合你的就是最好。因此,我只提供比較比較科學合理的方法,你可以根據(jù)自己的需要,選擇你認為對你有所幫助的。
    1、要合理安排好學習時間,要有計劃地學習。任何事情都不能盲目,要分清主次,今天該做什么,要完成什么學習任務,每個人都要心中有數(shù)。
    2、端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,這是取得好成績的前提和保證。
    上課認真聽講,要積極思考,大膽發(fā)言。做到有作業(yè)馬上做,有訂正馬上交,不抄襲,不懂就問。不論是在學校還是在家里,同學之間要自覺組成學習小組,特別是學困生更要主動,以達到共同進步共同提高的目的。學習不能滿足于掌握課堂上所學的內(nèi)容,同學們應盡量抽出時間,去接受課外知識。每位同學可以根據(jù)自己的學習基礎,該鞏固的就做鞏固練習,該可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題,做的量大了,見的面寬了,你的思維就靈活了,面對難題、活題你就不會束手無策。
    3、要掌握方法,做聰明的學習者。把所學過的知識歸類整理,形成知識體系,學會舉一反三,學習貴在方法,方法好,學習效果事半功倍。
    最后,我謹代表所有的畢業(yè)班老師,在這里莊嚴承諾:在以后的日子里,我們將一如既往,更加真誠的熱愛在座的每一位學生,更加大膽更加嚴格的加強班級管理,把教育教學工作做得更加細致,更加扎實,為托起明天的太陽,我們甘做人梯。
    同學們,機會屬于有準備的人,成功屬于勤奮好學的人。面對挑戰(zhàn),我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫,未來把握在我們每一個人的手中!用拼搏實現(xiàn)理想,用勇氣收獲未來!讓我們鼓起信心,鼓足干勁,流灑汗水,勇創(chuàng)佳績,向母校交上一份理想的答卷,為自己的小學生活畫上一個精彩的。