迎新年活動(dòng)方案幼兒園(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    方案是指為解決特定問題或?qū)崿F(xiàn)某一目標(biāo)而提出的詳細(xì)計(jì)劃和方法。制定方案時(shí)要制定明確的時(shí)間計(jì)劃和責(zé)任分工,以確保方案的順利實(shí)施。方案范文的成功經(jīng)驗(yàn)可以為我們提供實(shí)際操作的指導(dǎo)和參考。
    迎新年活動(dòng)方案幼兒園篇一
    活動(dòng)一:堆堆樂(科學(xué))。
    準(zhǔn)備:積木若干,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎(jiǎng)品若干。
    規(guī)則:5人一組同時(shí)參賽,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),把積木用自己的方法壘高,比比誰搭得高。
    活動(dòng)二:說說樂(語言)。
    準(zhǔn)備:提前告知家長(zhǎng)配合,幫助孩子準(zhǔn)備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。
    規(guī)則:幼兒依次展示,根據(jù)幼兒展示情況綜合評(píng)定,分別得1―3個(gè)貼紙。
    活動(dòng)三:剪剪樂(藝術(shù))。
    準(zhǔn)備:有各種線條的紙若干、貼紙獎(jiǎng)品若干。
    規(guī)則:5人一組進(jìn)行比賽,用剪刀沿著線條剪開紙,比比誰剪得又快又好。老師根據(jù)幼兒使用剪刀的情況小貼紙鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。(1―3張貼紙)。
    活動(dòng)四:闖關(guān)樂(健康)。
    準(zhǔn)備:布置場(chǎng)地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)。
    規(guī)則:設(shè)置鉆拱形門、爬體操墊、跳彩圈三個(gè)連續(xù)“闖關(guān)”小游戲的情境,引導(dǎo)幼兒完成三個(gè)游戲項(xiàng)目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。
    活動(dòng)五:疊疊樂(生活)。
    準(zhǔn)備:幼兒衣服5件,桌子2-3張。
    規(guī)則:5人一組同時(shí)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能按要求將衣服疊整齊,做到較平整。
    迎新年活動(dòng)方案幼兒園篇二
    活動(dòng)一:開杯樂(科學(xué))。
    準(zhǔn)備:套盒玩具三套,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎(jiǎng)品若干。
    規(guī)則:2或3人一組同時(shí)參賽,根據(jù)套盒玩具,會(huì)把玩具從大到小壘高,完成者即有貼紙獎(jiǎng)勵(lì),若又對(duì)又快,則得貼紙兩張。
    活動(dòng)二:說說樂(語言)。
    準(zhǔn)備:提前告知家長(zhǎng)配合,幫助孩子準(zhǔn)備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。
    規(guī)則:幼兒依次展示,根據(jù)幼兒展示情況綜合評(píng)定,分別得1―3個(gè)貼紙。
    活動(dòng)三:涂涂樂(美術(shù))。
    準(zhǔn)備:圣誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎(jiǎng)品若干。
    規(guī)則:幼兒對(duì)圣誕樹進(jìn)行涂色,并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業(yè)單上以貼紙多少給予初步評(píng)價(jià)(1―3張貼紙)。
    活動(dòng)四:闖關(guān)樂(健康)。
    準(zhǔn)備:布置場(chǎng)地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)。
    規(guī)則:設(shè)置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個(gè)連續(xù)“闖關(guān)”小游戲的情境,引導(dǎo)幼兒完成三個(gè)游戲項(xiàng)目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。
    活動(dòng)五:疊疊樂(生活)。
    準(zhǔn)備:枕巾大小的毛巾5條,桌子2-3張。
    規(guī)則:5人一組同時(shí)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)折毛巾2―3次,做到較平整。
    迎新年活動(dòng)方案幼兒園篇三
    9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。
    1、通過親子游戲,增近親子情感。
    2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。
    3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。
    1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。
    2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
    準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。
    玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
    2、傳紙杯(雙親和孩子)。
    目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。
    準(zhǔn)備:紙杯和吸管。
    玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
    規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
    3、運(yùn)“西瓜”游戲。
    目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。
    準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
    人數(shù):每個(gè)家庭一大一小。
    玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。
    4、運(yùn)彩球。
    準(zhǔn)備:彩色的球、圈。
    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
    5、搶氣球游戲。
    準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
    結(jié)語:本次親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長(zhǎng)一起玩的喜悅與鼓舞,對(duì)于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!
    迎新年活動(dòng)方案幼兒園篇四
    一.活動(dòng)目標(biāo):
    1.通過與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。
    3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.召開班級(jí)家委會(huì)、布置教室環(huán)境等。
    2、音樂和制作卡片材料。
    3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。
    4.新年小禮物。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月24日下午4:30(如果家長(zhǎng)還未下班,可等下班后過來)。
    三.活動(dòng)過程:
    各位家長(zhǎng)、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個(gè)早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
    1.團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐。
    各班級(jí)家委會(huì)小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動(dòng)。
    家長(zhǎng)、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動(dòng)中,感受集體活動(dòng)帶來的親情感、成就感。
    2.甜甜蜜蜜送祝福:
    家長(zhǎng)和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。
    3.快快樂樂親子游。
    游戲《看誰猜的'對(duì)》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗(yàn)一下各位家長(zhǎng),看您對(duì)自己的孩子是不是真的了解。
    4.喜氣洋洋舞起來。
    家長(zhǎng)和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。
    5.送上新年的禮物。
    附:《數(shù)九歌》。
    一九二九,滴水勿流;。
    三九四九,鉸開搗臼;。
    五九四十五,樹頭叫鵓鴣;。
    六九五十四,笆頭出嫩枝;。
    七九六十三,破衣兩頭甩;。
    八九七十二,黃狗攤陰地;。
    九九八十一,外婆磕一跌。
    注:數(shù)九從冬至日起,冬至進(jìn)九,表示進(jìn)入一年中最寒冷的季節(jié)。
    迎新年活動(dòng)方案幼兒園篇五
    系列活動(dòng)一:熱熱鬧鬧秀才藝(——。12。24—12。28)。
    系列活動(dòng)二:心語心愿送祝福(——。12。24—12。31)。
    系列活動(dòng)三:親子嘉年華(——。12。31)。
    活動(dòng)總目標(biāo):
    1、在才藝展示中,發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造力、動(dòng)手操作能力、藝術(shù)表現(xiàn)力等。
    2、能大方地在集體面前展示自己,提高自信心。
    3、在親子活動(dòng)中,培養(yǎng)和諧、溫暖的親子情感。
    4、體驗(yàn)新年氛圍,感受新年新氣象。
    5、通過迎新年系列活動(dòng),知道長(zhǎng)大一歲了,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
    系列活動(dòng)一:熱熱鬧鬧秀才藝(——。12。24—12。28)。
    名稱規(guī)則。
    會(huì)自己穿脫衣服,要求能獨(dú)立完成,看誰最快。
    能雙腳并攏連續(xù)跳五個(gè)圈以上,看誰最快。
    自選演唱一首自己喜歡的歌曲或兒歌,勇敢地上臺(tái)表演。(可提供伴奏帶,服裝自備。)。
    能在圣誕樹上添畫圓形彩燈,并能均勻地涂色。
    能根據(jù)提供的彩色圖形進(jìn)行按序串珠。
    活動(dòng)方式:
    1、各班自主進(jìn)行,每天一項(xiàng)。
    2、獎(jiǎng)項(xiàng)由各班自定教師設(shè)計(jì)好比賽的記錄表,將每個(gè)孩子的情況記錄下來。
    3、賽后及時(shí)將結(jié)果公示給家長(zhǎng),并結(jié)合31日活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    系列活動(dòng)二:心語心愿送祝福(——。12。24—12。31)。
    各班結(jié)合“心語心愿送祝?!毙履晗盗谢顒?dòng),開展“教師給幼兒送祝?!薄拿餍牌顒?dòng),布置裝飾新年環(huán)境,讓孩子知道新年即將來臨,相互表達(dá)問候;開展“爸爸媽媽給幼兒送祝?!薄H子心愿包制作,由爸爸媽媽和孩子一起完成,相互說說對(duì)老師、好朋友新年的愿望,將賀卡掛到心愿樹上,表達(dá)新年的祝福。
    系列活動(dòng)三:親子嘉年華(——。12。31)。
    一、活動(dòng)時(shí)間:12月31日。
    二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。
    三、活動(dòng)要求:
    1、設(shè)計(jì)嘉年華活動(dòng)券;制定親子游藝活動(dòng)的規(guī)則;各班活動(dòng)場(chǎng)地自定進(jìn)口、出口標(biāo)記;場(chǎng)地周圍安排好家長(zhǎng)等待區(qū)。
    2、親子游藝活動(dòng)時(shí)間為9:30——10:40。
    3、發(fā)放新年禮物、才藝比賽獎(jiǎng)狀。
    四、活動(dòng)過程:
    1、來園活動(dòng)(各班教室8:00—8:30)。
    2、生活活動(dòng)(8:30—9:00)。
    3、親子心愿包活動(dòng)(9:00—9:30)。
    準(zhǔn)備:壓歲包、紙、蠟筆、記號(hào)筆。
    玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋。
    4、親子嘉年華(9:30—10:00)。
    準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好系列音樂)。
    過程:
    (1)操場(chǎng)集中:律動(dòng)“新年好”,主持人開場(chǎng),宣布活動(dòng)開始。(9:30—9:40)。
    (2)親子游藝活動(dòng):
    游戲一:彩虹傘下快樂行地點(diǎn):東面操場(chǎng)。
    游戲二:你踩我躲真有趣地點(diǎn):西面操場(chǎng)。
    游戲三:穿越時(shí)光e隧道地點(diǎn):小3班(一樓)。
    游戲四:爸爸媽媽跟我學(xué)地點(diǎn):小4班(一樓)。
    游戲五:我的地盤我做主地點(diǎn):小1班(一樓)。
    游戲六:親子時(shí)裝表演秀地點(diǎn):小6班(二樓)。
    游戲七:金雞獨(dú)立任我行地點(diǎn):小2班(一樓)。
    游戲八:小小火車帶你跑地點(diǎn):小8班(二樓)。
    游戲九:大腳小腳齊過河地點(diǎn):小7班(二樓)。
    迎新年活動(dòng)方案幼兒園篇六
    各園區(qū)可根據(jù)小班級(jí)部班級(jí)數(shù)進(jìn)行調(diào)整,建議每項(xiàng)內(nèi)容幼兒都能參與,以跨班參賽的形式進(jìn)行,每班教師各承辦一項(xiàng)比賽,并負(fù)責(zé)比賽的組織和準(zhǔn)備。
    活動(dòng)一:開杯樂(科學(xué))
    準(zhǔn)備:套盒玩具三套,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎(jiǎng)品若干。
    規(guī)則:2或3人一組同時(shí)參賽,根據(jù)套盒玩具,會(huì)把玩具從大到小壘高,完成者即有貼紙獎(jiǎng)勵(lì),若又對(duì)又快,則得貼紙兩張。
    活動(dòng)二:說說樂(語言)
    準(zhǔn)備:提前告知家長(zhǎng)配合,幫助孩子準(zhǔn)備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。
    規(guī)則:幼兒依次展示,根據(jù)幼兒展示情況綜合評(píng)定,分別得1—3個(gè)貼紙。
    活動(dòng)三:涂涂樂(美術(shù))
    準(zhǔn)備:圣誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎(jiǎng)品若干。
    規(guī)則:幼兒對(duì)圣誕樹進(jìn)行涂色,并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業(yè)單上以貼紙多少給予初步評(píng)價(jià)(1—3張貼紙)。
    活動(dòng)四:闖關(guān)樂(健康)
    準(zhǔn)備:布置場(chǎng)地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)
    規(guī)則:設(shè)置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個(gè)連續(xù)“闖關(guān)”小游戲的情境,引導(dǎo)幼兒完成三個(gè)游戲項(xiàng)目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。
    活動(dòng)五:疊疊樂(生活)
    準(zhǔn)備:枕巾大小的毛巾5條,桌子2-3張。
    規(guī)則:5人一組同時(shí)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)折毛巾2—3次,做到較平整。
    迎新年活動(dòng)方案幼兒園篇七
    舞蹈:《handsup》。
    402:
    403:舞蹈《快快樂樂上學(xué)?!?。
    歌曲《捉泥鰍》。
    404:兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》。
    歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》。
    打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》。
    405:歌曲串燒。
    406:舞蹈《快樂的一天》《寧夏》。
    兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》。
    407:繞口令。
    歌曲:《上學(xué)歌》《歡樂頌》。
    迎新年活動(dòng)方案幼兒園篇八
    1、在才藝展示中,發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造力、動(dòng)手操作能力、藝術(shù)表現(xiàn)力等。
    2、能大方地在集體面前展示自己,提高自信心。
    3、在親子活動(dòng)中,培養(yǎng)和諧、溫暖的親子情感。
    4、體驗(yàn)新年氛圍,感受新年新氣象。
    5、通過迎新年系列活動(dòng),知道長(zhǎng)大一歲了,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
    系列活動(dòng)一:熱熱鬧鬧秀才藝(――。12。24―12。28)。
    名稱規(guī)則。
    會(huì)自己穿脫衣服,要求能獨(dú)立完成,看誰最快。
    能雙腳并攏連續(xù)跳五個(gè)圈以上,看誰最快。
    自選演唱一首自己喜歡的歌曲或兒歌,勇敢地上臺(tái)表演。(可提供伴奏帶,服裝自備。)。
    能在圣誕樹上添畫圓形彩燈,并能均勻地涂色。
    能根據(jù)提供的彩色圖形進(jìn)行按序串珠。
    迎新年活動(dòng)方案幼兒園篇九
    讓幼兒擁有一個(gè)快樂的童年”,是我們幼兒園的理想與追求,“社區(qū)”是幼兒園孩子走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)的主要資源。因此,為了豐富孩子們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高孩子們的交往能力和自信心,特計(jì)劃于20xx年1月1日在xx中心廣場(chǎng)舉辦一次“慶元旦,迎新年”走進(jìn)社區(qū)的文藝活動(dòng)。
    本次活動(dòng)宗旨在于:給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái),讓孩子體驗(yàn)成功,感受快樂,借助社會(huì)輿論宣傳國際部幼兒園的辦學(xué)理念、以及各種豐富多彩的活動(dòng),在社會(huì)上形成一種良好的影響。
    20xx年1月1日。
    (主持人:)。
    英語小品、詩歌、連唱。
    拉丁物。
    歌表演、歌伴舞。
    兒歌、唐詩、宋詞、三字經(jīng)朗誦。
    即興現(xiàn)場(chǎng)繪畫展示。
    大合唱、小合唱、表演唱。
    活動(dòng)形式:半日游。
    活動(dòng)時(shí)間:
    大班:xx年4月13日上午。
    中班、蒙班:xx年4月13日下午。
    小班:xx年4月14日上午。
    活動(dòng)地點(diǎn):河津市北城公園。
    1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。
    2、增強(qiáng)幼兒的集體意識(shí),增進(jìn)教師與幼兒之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與幼兒間的感情。
    3、通過分享活動(dòng),讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。
    1、召開家長(zhǎng)委員會(huì),征求家長(zhǎng)意見是否組織春游。
    2、園方組織老師提前勘探場(chǎng)地。
    3、春游前各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開本班隊(duì)伍或家長(zhǎng)、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)。
    4、成立應(yīng)急小組:
    組長(zhǎng):高娟娟。
    副組長(zhǎng):賈秀榮。
    組員:家委會(huì)成員。
    職責(zé):1)指揮有關(guān)教師到達(dá)指定位置。
    2)安排教師及保育員開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危及求救工作。
    3)提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。
    4)視不同事故及時(shí)報(bào)警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)。
    5、活動(dòng)注意事項(xiàng):
    1)家長(zhǎng)請(qǐng)按幼兒園要求時(shí)間到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
    2)各班老師帶好本班幼兒家長(zhǎng)登記表以便及時(shí)聯(lián)系。
    3)在老師組織幼兒游戲時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)不要遠(yuǎn)離活動(dòng)場(chǎng)地。
    4)如果家長(zhǎng)要帶孩子中途離開,請(qǐng)告知老師。
    5)各班老師帶好垃圾袋以便活動(dòng)后打掃場(chǎng)地。
    1、游園活動(dòng):通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。
    2、游戲活動(dòng):通過親子游戲、趣味游戲增進(jìn)幼兒、教師、家長(zhǎng)三者之間的感情。
    3、美術(shù)活動(dòng):通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。
    4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學(xué)會(huì)分享,體驗(yàn)分享帶來的樂趣。
    迎新年活動(dòng)方案幼兒園篇十
    日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂,我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)、小朋友來到咱們中一班,來共同度過一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng):在這個(gè)歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師、小朋友對(duì)你們的到來,表示熱列的歡迎,同時(shí)以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的`支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗(yàn)的秋的豐碩和冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長(zhǎng)。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢(shì)來迎接新年的到來吧!
    1、通過與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。
    2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
    1、提前一周通知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)安排好時(shí)間
    3、幼兒園準(zhǔn)備的材料:桌子6張
    20xx年1月3日上午8:30——10:30
    活動(dòng)地點(diǎn):中一班教室
    活動(dòng)內(nèi)容:
    系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀(展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、兒歌、音樂、集體舞蹈等)。
    系列活動(dòng)二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》
    系列活動(dòng)三:親子一起做壽司
    一、紅紅火火才藝秀
    1、詩歌《新年》
    2、歌曲《咚咚鏘》
    親子秀才藝
    我們中一班的小朋友已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)孩子們與爸爸媽媽一起上臺(tái)表演節(jié)目,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    二、親子游戲
    請(qǐng)小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,共同體驗(yàn)兒時(shí)的樂趣。
    三、親子動(dòng)手做壽司
    1、家長(zhǎng)與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,并裝盤裝飾。
    2、親子活動(dòng)開始,教師按崗位分配的工作開始操作。
    3、活動(dòng)后集體品嘗壽司,親子互相喂壽司,增進(jìn)親子間的情感。
    4、拍照留念。
    迎新年活動(dòng)方案幼兒園篇十一
    (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。
    12.31上午9:30―10:50。
    氣球,各類獎(jiǎng)狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒。
    (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。
    (以新年音樂為背景音樂)。
    親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
    今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動(dòng))。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。
    今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個(gè)快樂的新年!
    1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂;
    2、寶寶歌表演連唱:《我們是中班小朋友》《對(duì)不起,沒關(guān)系》笑一個(gè)吧!《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人。
    2、律動(dòng)表演:新疆舞律動(dòng)摘果子;
    3、親子游戲:《邀請(qǐng)舞》;
    表演者:全體幼兒和家長(zhǎng);
    4、親子游戲:搶尾巴,勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    5、親子制作:紅紅的炮竹(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作);
    6、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境、
    時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走舊的一年,迎來新的一年。我們的迎新年慶?;顒?dòng)也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。
    迎新年活動(dòng)方案幼兒園篇十二
    1、通過活動(dòng)讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長(zhǎng)的自豪感和對(duì)生活熱愛的情感。
    2、教師、家長(zhǎng)、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒積極參與集體活動(dòng)的興趣。
    3、讓幼兒體驗(yàn)人與人之間的真情,學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)他人的祝福和關(guān)愛。
    1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境,營造節(jié)日氣氛。
    2、班級(jí)張貼與主題相關(guān)的圖片、幼兒作品等。
    1、“家園天地”中及時(shí)提供信息告知主題活動(dòng)進(jìn)展情況,以便家長(zhǎng)及時(shí)提供主題活動(dòng)資料。
    2、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起了解我國年的相關(guān)知識(shí)。
    3、和幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境,感受節(jié)日的歡快氣氛。
    2、操場(chǎng)集中舉行開場(chǎng)儀式。
    3、升旗,發(fā)志愿者獎(jiǎng)狀,放鞭炮。
    4、園長(zhǎng)的祝福。
    5、活動(dòng)室迎新活動(dòng):剝剝吃吃、親子活動(dòng)、看年的故事并裝扮跳舞、制作新年心愿賀卡。
    6、贈(zèng)送禮物,幼兒離園。
    新年放假期間家長(zhǎng)帶孩子一起參加一些迎新年的活動(dòng),讓幼兒進(jìn)一步感受節(jié)日的快樂氣氛,體驗(yàn)新年的快樂情緒,大膽表達(dá)對(duì)家人朋友的祝福,增強(qiáng)對(duì)他們的關(guān)愛情感。
    迎新年活動(dòng)方案幼兒園篇十三
    (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)
    (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)
    (以新年音樂為背景音樂)
    親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
    今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?;顒?dòng))。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
    今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的`節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個(gè)快樂的新年!
    1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂
    2、寶寶歌表演連唱:
    《我們是中班小朋友》《對(duì)不起,沒關(guān)系》笑一個(gè)吧!《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人。
    2、律動(dòng)表演:新疆舞律動(dòng) 摘果子
    3、親子游戲:《邀請(qǐng)舞》
    表演者:全體幼兒和家長(zhǎng)
    4、親子游戲:搶尾巴
    勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品
    5、親子制作:紅紅的炮竹
    (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)
    6、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境
    時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走舊的一年,迎來新的一年。我們的迎新年慶?;顒?dòng)也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)
    迎新年活動(dòng)方案幼兒園篇十四
    1.通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
    2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解教師的工作。
    3.通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
    4、通過活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂。
    5、通過家長(zhǎng)的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
    1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
    2.老師向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況。
    3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
    1.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
    2.撰寫活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
    3.加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。
    (一)活動(dòng)時(shí)間:12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分。
    (二)活動(dòng)程序。
    地點(diǎn):操場(chǎng)。
    (1)3點(diǎn)40之前家長(zhǎng)簽到。
    (2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    (3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
    2.班級(jí)活動(dòng)。
    地點(diǎn):本班教室。
    (1)向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況。
    (此處省略,請(qǐng)按實(shí)際情況補(bǔ)充。。。)。
    接下來請(qǐng)各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。
    (此處省略,請(qǐng)按實(shí)際情況補(bǔ)充。。。)。
    (3)交流反饋。
    (4)活動(dòng)結(jié)束。
    迎新年活動(dòng)方案幼兒園篇十五
    主題:“我健康我快樂我成長(zhǎng)”
    新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂,無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)將開展“我健康我快樂我成長(zhǎng)”迎新親子游園活動(dòng),我們將和家長(zhǎng)朋友們、小朋友們度過一個(gè)豐富多彩的迎新年活動(dòng):
    活動(dòng)目的.:
    1、通過與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶祝新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情,感受過新年的快樂。
    2、知道元旦是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日9:00~11:30。
    活動(dòng)地點(diǎn):無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)各教室、多功能廳、內(nèi)操場(chǎng)及外操場(chǎng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    3、布置活動(dòng)相關(guān)工作。
    活動(dòng)流程:
    9:00~10:30各教室、多功能廳、內(nèi)操場(chǎng)開放游戲,家長(zhǎng)自己帶著孩子到各室參加親子游戲。
    9:30~10:00外操場(chǎng)舉行托班組、中班組的家長(zhǎng)“拔河比賽”,五個(gè)班級(jí)各派家長(zhǎng)代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊(duì)進(jìn)行下一輪比賽。
    10:00~10:30外操場(chǎng)舉行小班組的家長(zhǎng)“拔河比賽”,五個(gè)班級(jí)各派家長(zhǎng)代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊(duì)進(jìn)行下一輪比賽。
    10:30~10:45各室內(nèi)游戲停止,全體老師、家長(zhǎng)、小朋友一起在外操場(chǎng)集中。
    10:45~11:15“拔河比賽”總決賽。
    (1)教師隊(duì)對(duì)陣后勤隊(duì)。
    (2)家長(zhǎng)隊(duì)決出冠亞軍。
    11:20~11:30各小朋友到班主任處領(lǐng)取一份新年禮物,結(jié)束本次活動(dòng)。
    注:9:00~10:30各室游戲正常進(jìn)行。
    迎新年活動(dòng)方案幼兒園篇十六
    1,通過親子生產(chǎn)活動(dòng)提高他們的`實(shí)踐能力,提高父子感情。
    2、親子共同體驗(yàn)快樂,新年的氣氛。
    準(zhǔn)備:
    1、面具模型。
    2、家長(zhǎng)自備南瓜各種裝飾材料,如光學(xué)玻璃、紙張、彩色的羽毛,花邊,等等。
    類準(zhǔn)備:剪刀、膠、雙面膠、橡皮筋。
    3、舞蹈音樂“快樂拍手歌”、“找朋友”、“新年快樂”
    過程:
    1,父母和孩子到類教室。
    2,主機(jī)致開幕詞。
    3、親子生產(chǎn)“美麗的面具”
    (1)主機(jī)教授的生產(chǎn)方法。
    (2)家庭免費(fèi)的生產(chǎn),鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子在一起的設(shè)計(jì),生產(chǎn)過程開始參與的孩子。
    4,制作完成后,與家庭為單位,模仿時(shí)尚秀的形式,展示面具。
    5,化裝“新年快樂”
    兒童和父母把自己做面膜,有音樂一起跳舞,共同感受
    新年快樂。
    迎新年活動(dòng)方案幼兒園篇十七
    為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
    1、通過活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
    3、通過慶?;顒?dòng),感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。
    實(shí)小附幼全體教職員工。
    暫定于x2年12月31日下午2:20開始活動(dòng)。
    1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。
    2、布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地,營造新年氣氛。
    3、劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。
    4、請(qǐng)兩位老師做主持,寫好主持稿。
    5、下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂。
    6、請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人。
    7、禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。
    8、準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
    9、每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
    全體幼兒。
    1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。
    2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。
    1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。
    2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場(chǎng)。
    3、下午2:30主持人主持開場(chǎng),活動(dòng)開始。
    4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來到操場(chǎng)中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)。
    5、下午2:40各班歌表演展示。
    6、周園長(zhǎng)送上新年祝福。
    7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場(chǎng)中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。