總結(jié)是對過去經(jīng)驗的提煉和歸納,有助于我們積累和成長。如何提高教育的質(zhì)量,讓每一個孩子都能夠得到良好的教育和發(fā)展的機會?下面是一些寫作總結(jié)的經(jīng)驗分享,希望對大家有所幫助。
學校開家長會家長發(fā)言篇一
感謝大家在百忙之中來參加這次家長會??梢哉f,今天各位的到來,是對孩子學習關(guān)心、支持,也是各位對學校工作支持配合的最好表現(xiàn)。首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。對于今天的家長會,我們學校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。
可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使咱們的學校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才得以順利開展。利用今天這個難得的機會,我們相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時也促使各位家長以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之,一切為了我們的學生你們的子女,為了他們今天的學習、為了他們明天的進步,這是我們雙方教育的一個根本出發(fā)點和共同點。我希望,基于這個目標,我們這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
今天的大會共有兩項議程::第一議程是開學典禮,第二項議程是何校長做家長會發(fā)言。
會后各位家長在各班教室填寫《學生身體狀況調(diào)查表》,并和班主任、任課教師作深入交流。
首先進行會議的第一項議程。下面由我宣布獎勵決定。下面請何校長為獲獎?wù)哳C獎。
(孩子也是有心有情之人,也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費的點滴心血,他都會目睹并且轉(zhuǎn)化為心中對你的萬般敬重,雖然平時不說,但在行動中他們會默默地去上進,想以自己的努力帶給您榮耀,讓您從心底為他驕傲、自豪。)下面請學生代表田新麗同學發(fā)言。
(誰都不希望自己的孩子比別人差!可是,話又說回來,我們作為家長的,不能僅僅關(guān)注于孩子學校的教育、關(guān)注于孩子的考試分數(shù),在互相比孩子的同時,我們家長之間也要互相比一比誰最關(guān)注于孩子的生活、學習、關(guān)注于他們的身心健康。)下面請教師代表范煒老師發(fā)言。
(有一句話真正體現(xiàn)出父母對孩子之心,那就是誰言寸草心,報得三春暉。)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎家長代表楊陽同學的爸爸發(fā)言。
(孩子都是父母的心頭肉,我們總想把最好的給他,只要是為孩子都舍得花錢,但我們做老師的更希望家長們能舍得付出更多的精力和耐心。孩子的教育不僅僅是學校的教育,教師的教育。社會和家庭方面的教育同樣是必不可少的。)下面請何校長作家長會發(fā)言。
何校長的講話非常實在、具體,聽了他語重心長、至情至意的一番話,我相信多數(shù)家長會認同家庭教育的重要性。今天是我校今年召開的第一次家長會,可能很多家長對他都不太熟悉,別看他雖然年輕,卻是一個在各方面要求都非常嚴格、進取心非常強的人。作為一校之長,他學校管理的嚴,教師業(yè)務(wù)抓的緊,也尤其注重學生的全面發(fā)展,重視家庭與學校間的溝通、配合。所以我們將繼續(xù)用我們的愛心和責任心,悉心的呵護您的孩子,陪伴他一點一滴地成長。當然我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里快樂、健康的成長。
最后,祝愿各位家長朋友合家歡樂,心想事成,天天有好運,年年發(fā)大財!
會后,請各位家長在各班教室填寫《學生身體狀況調(diào)查表》,并和班主任、任課教師作深入交流。
學校開家長會家長發(fā)言篇二
各位老師,各位家長:
大家好!我是xx的媽媽,首先感謝某老師給了我這么好的一個機會,非常開心也非常榮幸能與大家在一起探討教育孩子的問題,也非常感謝各位老師對孩子們的精心培養(yǎng),謝謝你們,你們辛苦了!
其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。今天我就分享三點我自己的想法:
開家長會之前,我一直猶豫,怕講不好,怕出丑。后來,我女兒說:“媽媽,你總是要我自信,勇敢。你肯定也行的,我相信你!”我一想,這不正是我平時對她的要求嗎?所以現(xiàn)在,我站在這里,這是對自己的肯定更是給女兒的榜樣。我覺得在平時的學習生活當中,只要孩子有點滴進步,都要及時肯定,讓她有成就感,促使她再接再厲,退步時也盡量不要當面數(shù)落她,也不要拿自己孩子和別人孩子做對比,每個孩子身上都有自己的優(yōu)點,“好孩子是夸出來的”,我非常贊同這個觀點。
孩子大部分時間在學校里度過,在學校里,孩子很自覺,可放學回到家就大變樣了。經(jīng)常聽到很多家長說:“我們家某某某一點都不自覺,學習習慣不好?!逼鋵崳改甘呛⒆幼詈玫睦蠋?,我覺得,孩子在做作業(yè)時,我們盡量不要看電視,玩手機,可以看看報紙啊,看看書啊,等孩子作業(yè)完成以后再和孩子一起做些互動游戲,自然而然地,孩子就會把作業(yè)時間和游戲時間區(qū)分開來。不過好習慣不是一朝一夕形成的,要持之以恒,。在這一點上,我也是很難做到,讓我們一起努力吧。
以前,我總是擔心孩子這樣做不好,那樣做不好,什么事情都替孩子做了,結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的.心理,動手能力不強,粗心,今天忘記帶書了,明天忘記帶筆了。現(xiàn)在,我不再提醒她,讓她自己檢查書包,如果少帶了,老師批評了我也不過問。這樣她就知道這些都是自己的事情,她應(yīng)該為自己的行為負責。
這些都是我個人的想法,當然教育方式應(yīng)該因人而異,有不足之處還請各位批評指正。我相信,在老師和家長的共同努力下,孩子們一定會健康地成長。
學校開家長會家長發(fā)言篇三
尊敬的各位老師,各位家長朋友:
大家好!我是本班方同學的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能站在這里和大家探討孩子的教育問題,我感到十分榮幸。感激以黃老師為班長的八班團隊!新學期開始,面對一個全新的集體,黃老師作為一位經(jīng)驗豐富的班主任,立刻意識到行動要走在其它班級前面,所以嘔心歷血地教育我們的孩子,讓他們以最快的速度規(guī)范化。在班群里黃老師經(jīng)常深夜都在給我們家長提供指導性建議和參考文章,給我們傳輸威猛8班的教育理念,黃老師節(jié)假日都在想著我們的孩子,可以說比我們有些家長還用心。黃老師日日夜夜都在為孩子們工作著,他是把事業(yè)看得和生命同等重要的老師。真的非常令人感動!經(jīng)過半個學期的努力,這次期中考試8班獲得了大豐收,在全年級平行班中脫穎而出,一舉取得平行班綜合實力第一,為打造黃老師所說的第四重點班的夙愿墊定了堅強的基石。這是黃老師和他的團隊辛勤培育孩子們?nèi)〉玫妮x煌戰(zhàn)果!
作為家長,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好,比我更優(yōu)秀。下面我淺談一下自己的感受與大家共勉。
一、了解和配合學校、老師的工作。盡量理解老師,盡可能與老師在教育理念上保持一致。如果自己的理念與老師的不一致,千萬不要急于評價和指點學校和老師,很可能是我們沒有理解學校、老師的教育理念和意圖,老師是專業(yè)人士,我們絕大部分家長都是外行,只了解教育的一鱗半爪。只有家校良好的.合作,才可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。另外,不要受社會上某些人的忽悠,什么孩子就是要多玩、多旅游、有錯誤不批評、樹大自然直,說這些話的人往往自己的孩子都沒有教好。近幾天我在黃老師博客上看了黃老師的很多資料,了解到黃老師閱讀了上千本教育書籍,寫了上千篇文章,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學生,特別是他的兒子以全年級前70名的成績考入南方科技大學,黃老師還是深圳市優(yōu)秀教師、深圳市名教師、深圳大學碩士生導師、廣東省名教師培養(yǎng)對象,這些足以說明黃老師的確是教育專家,是一位學者型的教師!他的教育思想可以說博大精深,有著20多年的教學與班主任工作經(jīng)驗,黃老師對教育的深刻理解、深入的實踐探索,不僅我們絕大部分家長望塵莫及,就是絕大部分老師也沒法比。大家可以看看以往的學生、家長對黃老師的好評!黃老師教過基礎(chǔ)最差的班級,在很短的時間里就由弱變強?,F(xiàn)在的8班由一個普通的平行班在短短兩個月之內(nèi)就成為平行班中的佼佼者。這證明黃老師高超的教育藝術(shù)和過人的能力與魄力!黃老師常對孩子們說:“除了三五個親人,黃老師就是這世界上最關(guān)心你、最在乎你的人,我的一切努力都是為你好?!蔽页3T谛睦锔卸鳎何覀兊暮⒆佑行矣龅搅烁咚降娜松鷮?,孩子未來兩年有良師相伴,必將更快更好地成長!
二、引導孩子盡早進入狀態(tài),快速適應(yīng)新環(huán)境。剛進入高中時,我們常常對孩子說:高中是一個新的開始,初中的成績已成過去時,高中會重新洗牌。到了高中,看誰先進入狀態(tài),誰先適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)能力強者就是黑馬,他就會跑在前面,適應(yīng)環(huán)境也是培養(yǎng)孩子的一種生存能力。進入快速發(fā)展的社會,需要適應(yīng)能力強的人。
三、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境。如果孩子學習是前線,那么家庭就是孩子的后方保障,讓孩子心無雜念,一心一意學習,周末給孩子一個溫馨健康的家庭環(huán)境很重要。周末孩子在家,父母做好榜樣,不玩手機,不玩電腦,多陪伴孩子,我作為父親,每周都帶孩子一起去打籃球、羽毛球,盡管我常常累得全身酸痛,但為了孩子的健康成長,我一直堅持下來了。
四、采取鼓勵為主,批評為輔的方法。在一起,多溝通、多表揚,少批評。沒有不愛玩的孩子,鼓勵他玩時要有自我控制力。想方設(shè)法調(diào)動孩子主動學習的積極性,孩子的潛力就象發(fā)動機,調(diào)動了會越跑越快。培養(yǎng)孩子良好的自覺性,孩子自覺了,做父母的也輕松了。讓孩子知道學習是他自己的事,不是為家長、為老師學。我們家孩子常常去圖書館寫作業(yè)。
五、培養(yǎng)孩子的惜時觀念和勤奮精神。這一點非常重要!高考考的就是做題的熟練程度,這主要靠勤奮,熟能生巧嘛,誰練得多,誰就做得快,誰就能抓到更多的分!只要勤奮,我校學生都能考上比較好的重點大學!能進入高級中學的學生都不笨,我們班老師的水平和工作態(tài)度頂呱呱,若學生將來考不上比較好的重點大學,那就只有一個原因:不夠勤奮!因此我們要想方設(shè)法監(jiān)督、鼓勵孩子,抓緊一切可以抓緊的時間用于學習和鍛煉,只有這樣,我們的孩子才可能趕超他人。
最后,再次感謝八班黃老師和其他所有任課老師!期待八班明天會更好!謝謝大家!
學校開家長會家長發(fā)言篇四
在昨天晚上的家長會上,我認真地聽取了班主任xxxx老師和其他科目任課老師的情況介紹,讓我感受深切啟發(fā)至深收獲很大。具有以下幾點想法。
一、隨著社會的發(fā)展和進步,人們思想觀念的不斷更新和超越,作為老師這個光榮面神圣的職業(yè),要做一個合格有作為的老師真的不容易。
二、感動你們的責任心。
小學是人生邁向社會的起點,是今后走向成功的搖籃。四年級更是起點邁向成功的又一個重要的轉(zhuǎn)折。家長會上我感受到老師們?yōu)榱藢W生的健康成長,為了學生的學習和進步,你們辛勤耕耘,無私奉獻以職業(yè)的崇高責任心育人的責任感。為了學生的明天和未來,所有學科的老師都讓我深深的感到你們的努力。雖然孩子們的學習成績有優(yōu)有差,雖然原因也是多種多樣,但有一點我們感受到老師是最真切真誠的。
三、進一步清楚了作為家長應(yīng)當如何配合共同把小孩子培養(yǎng)成材。
和我們小時上小學讀書所學習的內(nèi)容大不一樣,現(xiàn)在他們所學的內(nèi)容已經(jīng)超出了我們的想像。現(xiàn)在教育的高度,廣度,難度反映了時代對他們的要求。這么多東西有許多有難度的知識,要學好不僅需要老師們的辛勤勞動和努力,在教學中不斷創(chuàng)新,不斷總結(jié)學習提高。同時也需要家長們的密切配合。在家長會上,我深深感到你們不斷探索,不斷創(chuàng)新的精神力量。
四、由衷的感謝xxxx老師和各個任課老師,感謝你們有不怕苦,不怕難,不怕煩的付出。作業(yè)家長我們一定加強與學校配合,加強與老師間的交流溝通,把現(xiàn)代教學更上一個臺階。
千言萬語一句話,我們放心,老師謝謝啦!
學校開家長會家長發(fā)言篇五
尊敬的各位家長、各位老師:
大家下午好!
我是xx班學生xxx,感謝老師給我這次發(fā)言的機會,同時也感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。
各位老師,各位叔叔阿姨,雖然我們現(xiàn)在年齡很小,但是我們也知道我們的爸爸媽媽為了我們的健康成長不斷操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛勤工作,流下了無數(shù)汗水;各位老師為了我們的學習生活披星戴月,早起晚睡,在這里,我想對所有的叔叔阿姨、各位老師說一聲“你們辛苦了,謝謝你們!”
各位家長,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的`精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。
我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:
1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,我們的學習離不開老師的辛勤教導,同樣也離不開你們的關(guān)心支持。
2、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
3、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學校,因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們?nèi)嗤瑢W在各個方面都取得了很大的進步。我也相信,有了我們共同的努力,我們的成績也一定會提高很快!
最后,祝老師工作順利,身體健康,祝各位家長生活如意,合家幸福!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
學校開家長會家長發(fā)言篇六
下午好!首先讓我代表初二(7)班全體任課教師,對參加今天家長會的全體家長表示熱烈歡迎和衷心的感謝!剛才英語老師,科學老師,數(shù)學老師就各科的情況作了詳細地介紹,作為班主任,語文教師,現(xiàn)在我就班級情況和語文學習向家長們匯報一下。
我們班共有學生48人,其中男生30人,女生18人。
這學期,我們班的課任教師進行了大調(diào)整,語文,英語,科學,歷史與社會都換了老師。經(jīng)過課任教師和同學們的共同努力,半期來,我們班取得了以下較好的成績。
1。在學校量化管理評比中,獲得十月份的優(yōu)勝班。這是我們班從初一以來"0"的突破。
2。在學校的第四屆校運會上,我班有八個學生獲得單項獎,女子4x100米,男子4x100米都獲得了年級第四名的好成績,我們班還被評為學校"精神文明班"。
3。中考各科成績都有較大的提高。語文80分以上的同學有12人,是平行班中優(yōu)良人數(shù)最多的一個班,人平分74。5分。
半期來,我在語文教學方面是這樣做的:
培養(yǎng)學生學習語文的興趣很習慣。
興趣是最好的老師,只有有了興趣,才能把語文學好。因此,我先從學生的興趣入手,采用多種方式老跳動孩子的學習積極性。
為了培養(yǎng)孩子們學習語文的習慣,每天早上7:30我就來到教室,指導他們朗讀語文課文。
加強課外閱讀訓練。
突出寫作的訓練。
重視學生的書寫指導。
開學初,我就要求全班學生每人買一本字帖,中午2:10開始練字。經(jīng)過半期的努力,學生的書寫有了很大的進步。
要有信心。千萬不要對孩子失去信心,我們的孩子都是寶,我們老師有信心,有能力把孩子教好,家長們一定要配合老師,多與老師溝通,共同教育好孩子。
要多鼓勵。
要多引導。
(1),要引導孩子有健康的思想。不讓孩子談?wù)撏瑢W,老師的是非;教育孩子心胸要開闊,不要斤斤計較。
(2),要引導孩子的生活。一日三餐要保證孩子吃好,特別是早餐,一定要讓孩子吃得有營養(yǎng),因為孩子們上午在學校近五個小時的學習,如果經(jīng)常不吃早餐,或者馬虎對待,將會影響孩子的身體健康。另外,要讓孩子多喝開水,少喝或不喝飲料。
(3),要引導孩子勤奮學習。孩子的首要任務(wù)是學習,要讓他們把主要精力放在學習上,要把學習當作一件快樂的事。
4。要多監(jiān)督。
貪玩是/文秘站-您的專屬秘書,中國最強免費!/孩子的天性,關(guān)鍵是家長們要多督促,平時,在他們寫作業(yè)時,家長最好在家里,等他們寫完后,檢查一下,不要在乎對不對,只要看他(她)字跡是否些工整就行了。當然,如果家長有能力輔導就更好了。
總之,只要我們共同努力,我相信我們一定能把孩子們培養(yǎng)成有理想,有道德,有知識的合格人才。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
學校開家長會家長發(fā)言篇七
尊敬的各位老師、家長朋友們:你們好!
我是xxx同學的家長,首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。
一、明確教育方向。
我是一名學校教育工作者,深知孩子在學校接受的大部分是知識的教育以及智力的培養(yǎng)。作為家庭我認為對孩子教育的方向應(yīng)重點放在非智力因素的培養(yǎng)上。這里的非智力因素包括良好的生活習慣、學習習慣,堅強的意志,健康的心理,積極的情緒,有一顆感恩的心等等。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。
家庭作為孩子學習的第二課堂,忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視、玩電腦。我們可以陪著他做,給孩子做出適當?shù)闹笇?。孩子的潛力是我窮的,我認為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余、睡覺之前應(yīng)多給孩子讀書,讀書對一個人的成長史非常重要的,要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習慣。
三、把孩子當作一個朋友,多理解、多表揚、多鼓勵、少批評、少指責。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適合的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長架子的時候要擺,不該擺時要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚、多鼓勵自己的孩子,俗話說:“好孩子是夸出來的“就是這個道理。
作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人事孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要的任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。家長座談會發(fā)言稿孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師給予所有孩子細心呵護,使孩子的明天更美好!
學校開家長會家長發(fā)言篇八
尊敬的各位家長:
大家好!首先,請允許我代表學校及五(2)班全體任課教師,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是五年級的學生了。俗話說,好的開端是成功的一半。我們這是第三次開家長會了,我想學校組織開家長會的目的就是為了相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。總之我們的目標是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
各位家長,下面我想簡單介紹一下我班開學以來的基本情況。我們五(2)班現(xiàn)有學生40名,我們的目的一切以提高學生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽,只求學生自身素質(zhì)的提高。能夠讓學生鍛煉的,盡量讓學生鍛煉。在學習方面,我不以成績論英雄,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就鼓勵,及時表揚。在我這一年多的努力下,現(xiàn)在我們班形成了比、學、趕、幫、超的學習局面,班級學生集體榮譽感很強,當然班級也存在一些問題,需要和家長共同攜手來解決。比如:安全意識淡漠,責任心不強,自我約束力差、惰性思想嚴重、還有打架罵臟話,這都是需要家長與我們配合的。我將班級孩子大體分為四類:
第一類:品學兼優(yōu)的孩子,這些孩子學習品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動學習,例如,宋鑫玉、苗瑩、米良川、劉旭輝、趙華、趙鑫、郭坤靈、陳麗如、郭東波、宋琳翔、席楒超、高運清等,我為這些孩子的家長自豪,你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,這些孩子在生活上需要家長給予更大的關(guān)心,不要給他們施加更大的壓力。
第二類學生,他們有的在非常努力的學習,有的是由于沒有好的學習習慣,自我約束力差、缺乏持之以恒和吃苦耐勞的精神。基礎(chǔ)不扎實,學習方法不正確,這些學生成績雖不拔尖,但他們也是很有希望的,例如,狐琳、王澤龍、張澤輝等,這些學生就是所謂的可上可下的學生,發(fā)展好了是重點生,稍有松懈就將擦肩而過,面對這樣的學生,家長不僅需要給予關(guān)心,有時也需要給予必要的幫助與督促,在孩子的成績中,不僅有老師的培養(yǎng),學生的努力,更有家長的汗水。第三類學生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學習,渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,,這些學生有左國棟、盧梓萌等,我能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,這些孩子盡力了,他們不需要責備,他們更多的需要鼓勵,需要你的關(guān)心和支持,盡管他們成績不是最優(yōu)秀的,但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬,將來在某個領(lǐng)域做出一番成就是完全可能的。
為我們老師和家長的疏忽,對孩子疏于教育,倘若真的發(fā)生了不良的后果,作為我們都有推脫不了的責任,家長還要承擔一些心靈上的痛苦。我這樣說,不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,而是說,我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。家長座談會發(fā)言稿一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。我們當中可能有的家長,在今天來之前還不知道自己的孩子是分在幾班,教室在哪里,更不用說老師叫什么名字了。那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我想:
一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。所以希望家長監(jiān)督學生課余上網(wǎng)吧、游戲室、看課外讀物等現(xiàn)象。更要注意孩子與人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為,及時發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止。
二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。
三、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學習上我們有使不上勁,這不是為難我們么?我說不是這樣,學生學習的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。
四、在學生的學習方面多與教師進行交流。
家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。
五、要幫助孩子掌握科學的學習方法。
小學階段很多學生學習方法比較消極、被動,家長應(yīng)當有意識地加以指導,并使之形成習慣。通常指導孩子學習方法有很多,比如學習的四大環(huán)節(jié):課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習,家長應(yīng)該協(xié)助教師指導孩子扎實完成這四步。
六、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。
玩的時候就痛痛快快地玩。
七、不要過分嬌慣孩子
我覺得過于嬌慣孩子,怕孩子吃苦,這是家長的共性。況且你有沒有想過,像這樣的孩子,眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,吃垃圾食品等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,最后,希望家長多與老師交流學生的情況,提出你們的合理化建議。
學校開家長會家長發(fā)言篇九
各位家長:
按照學校計劃我們?nèi)缙谂e行家長會。首先我代表全校師生對各位的光臨表示熱烈地歡迎。下面我就學校近期工作做簡要地匯報:
各位家長,到現(xiàn)在為止我校在校生已達到990人,平均班容量55人。但是,一二年級班容量達到70人。超大的班容量給我們班級、學校的管理帶來了困難,給廣大教師帶來了壓力,但是我們學校的廣大教師更明確自己肩負著九百多家庭的重托,我們更不敢放松。我們學校的辦學理念是“把傳統(tǒng)變成習慣,讓習慣點亮人生”,大關(guān)是歷史悠久的文明小鎮(zhèn),有著豐厚的紅色文化和鹽商文化,我們應(yīng)該把這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化繼承和發(fā)揚下去。全體教師為此,孜孜不倦地工作著。你們看吧,我們每個老師每節(jié)課前都提前三—五分鐘到課堂,指導著學生做好課前的準備。你別小看這三、五分鐘,時間長了,會為我們的課堂增加很多的知識容量。無論是上課還是早讀,午寫,我們老師都堅持早到,指揮著學生進行復習、鞏固。在我們師生的共同努力下,我們各科的總成績均在全鎮(zhèn)首位。我們辛苦,我們欣慰。老師們除認真盯班外,他們還積極地進行課堂改革,課堂上變老師的教為學生的學,自主、合作、探究學習方式成為課堂的常態(tài),老師們在課堂40分鐘下功夫,課堂的有效性增強了。上學期末,楊英老師、陶娟老師、漆國蘭校長、黃矗老師、赫紅敏老師、張雨欣、曾居群等老師任教的班級教學成績均在全鎮(zhèn)前三名。張雨欣老師、徐芳老師、黃矗等老師申報市級課題成功,為我校爭得了榮譽。為了青年教師的成長我們學校開展了師徒結(jié)對活動,共有4個對子。年輕教師決心認真向師傅老師學習先進的教學方法和愛崗敬業(yè)的精神;師傅老師也不遺余力地幫助年輕教師成長??梢哉f,我們的集體形成了互幫互助的風氣。大家都在齊心協(xié)力把學校發(fā)展好,把學生教育好。
我們?yōu)榱私o孩子提供更廣闊的發(fā)展空間,我們都會組織不同形式的活動。學校四月份將組織“紅旗飄飄,引我成長”讀書活動,同時少先隊還結(jié)合節(jié)日發(fā)動學生進行感恩行動“三八節(jié)我想對你媽媽和長輩做件事或說句話”活動,讓學生從小埋下感恩的種子,成為有孝心的孩子。今后我們每逢節(jié)日我們都會開展不同形式的活動,讓學生去實踐去體驗,豐富學生的閱歷。為了讓學生養(yǎng)成寫字就是練字時的良好習慣,我們教導處接下來就要組織硬筆書法比賽,全體學生參加,對優(yōu)秀的選手我們也將發(fā)獎,并把優(yōu)秀作品拍照裝訂成冊,給學生留下美好的回憶??傊?,每個學期我們學校都會給學生提供各種展示的機會,讓不同才藝的學生得到較好地展示,給不同的學生以自信,讓他們?nèi)巳顺蔀榉e極向上的人。同時,我也告訴每個家長,我們學?,F(xiàn)在讀書的風氣比以前濃了,每班建起了圖書角,供同學們隨時借閱,學生課余生活豐富了。我們目的是讓書占領(lǐng)學生的主陣地,讓電腦遠離孩子們,從不同的班級正產(chǎn)生效果。學校這學期又增添了許多新的圖書,每周都更換圖書,班級可以集體借閱,學生和老師一起閱讀;這些舉措就是讓學生多讀書,提高自己的閱讀水平,讓學生從小有品位,有儒雅氣質(zhì)。
各位家長,從上學期始我們就成立了6個興趣小組:剪紙小組、羽毛球小組、音樂興趣小組、籃球興趣小組、腰鼓小組等興趣小組,從不同班級吸收特長生有專業(yè)教師王彥君、陶娟、王章虎、等老師進行輔導,各個小組活動熱情很高,成果顯著。去年腰鼓方隊、剪紙小組、音樂興趣小組的展示得到領(lǐng)導的好評。
以上是我校的一些做法,希望家長支持孩子們多參與活動,更好地展示自己。為了更好地開展工作,下面我向家長提幾點要求:
1、不讓孩子帶特殊的用品進校園,不讓孩子帶零花錢和零食到校園。最近我們發(fā)現(xiàn)學生帶智能手表進校園,還有的學生帶拉桿書包進校園,這些都是學校不允許的,希望家長不給孩子購買,更不能帶進校園,不讓孩子搞特殊。再一個不給孩子零用錢,這是壞習慣形成的根源。不能溺愛孩子。
2、家長要多陪伴孩子。孩子們在我們身邊的時間很短,我們對孩子最大的愛就是陪伴。希望家長多陪陪孩子讀書,多陪陪孩子到大自然觀察,多詢問孩子在校的表現(xiàn),多與孩子交流,對孩子進行正確的引導,這樣有利于孩子的成長。盡量少把孩子退給爺爺、奶奶,姥爺、姥娘或者其他人。小學生正是長身體,形成習慣的時間,爸爸媽媽正確及時地引導有利于孩子成長。為了孩子一生打好基礎(chǔ),希望做父母的要有耐心,要多付出。
3、多與老師溝通,多與學校交流。孩子多,事就多,如果有問題要及時與老師溝通,及時了解情況,消除誤解,便于管理,有利于孩子的成長。有什么問題需要與學校交流的及時打電話。校長室的聯(lián)系電話:??,請大家相信我們會對你的問題做出答復。
4、做優(yōu)秀家長。讓您了解我們,是為了讓您更信任我們,讓您堅信,把孩子交給我們,請您放心。但任何一個孩子成長都離不開各位家長的大力支持。一個優(yōu)秀的孩子離不開一個優(yōu)秀的家長。你的一舉一動都會成為孩子學習的榜樣。慢慢的我就總結(jié)出凡是家長嚴謹?shù)模⒆訉W習態(tài)度也非常嚴謹,做事情認真,對自己要求很嚴格。凡是家長做事情態(tài)度拖拉的,孩子對待學習也非常懶散,紀律差,課堂作業(yè)經(jīng)常敷衍了事,缺乏認真做事的習慣。所以,您的孩子如果落后了,您是不是在完成學校交給的工作中也落后呢?當我們嚴格要求孩子時,我們要問一下自己,您給孩子做出榜樣了嗎?您是孩子最重要的老師,您自身的修煉和示范是孩子成長的重要基礎(chǔ)。我們要和孩子一起成長,大多數(shù)情況下,學生的優(yōu)秀源于家長的優(yōu)秀,相信在如此多優(yōu)秀的家長下,在大家營造的這種積極向上的集體氛圍里,每個孩子都將是最優(yōu)秀的。對于孩子來講,如果缺少一位家長與孩子一對一的相處,僅僅依靠學校團體的學習,有時候?qū)W習就變得毫無意義。像每天放學時,家長接送的孩子則特別期盼來自老師的鼓勵,害怕老師的批評,因為他知道有一雙眼睛正在關(guān)注著他,他期待來自您的表揚,我們站在孩子的角度想一想,一年級的孩子努力學習為了什么?他不會為了建設(shè)祖國而努力學習,不會為了遠大理想而努力學習,他的努力僅僅是為了有人在關(guān)注他,有人在表揚他,如果他每天在學校努力學習,回家卻沒人理會,他哪來的學習動力?所以,請您時刻關(guān)注自己的孩子!
學校是孩子的又一個家,在這個家中我們會精心培育每一個孩子,讓他們成才成人。在這個過程中我們也需要每一個家長精心教育,耐心指導,我相信有我們的雙方的攜手,一定會送給你一個健康,陽光的知識少年。下面請家長到各個班級與班主任老師和科任老師繼續(xù)交流。
大關(guān)一小。
2018年3月6日。
大關(guān)一小2017——2018學第二學期。
家
長
會
講
稿
學校開家長會家長發(fā)言篇十
你們好!我是本班的班主任,在此我代表本班的全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎。大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,可以看出大家對自己的子女的關(guān)心和對我們學校工作的支持。學校的工作需要社會和家庭的配合,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用。今天邀請大家來,主要目的就是為了讓家長了解孩子在學校的學習、生活情況,也想與家長們對孩子的學習問題紀律問題、和日常行為習慣問題做一個溝通和交流,以便我們及時調(diào)整工作,制定好的教育措施。
一.首先向家長介紹一下我們學校的情況。
目前,國家非常重視職業(yè)教育,在這方面加大了人才和資金的投入,這給我們學校的發(fā)展帶來了機遇。
我們學校對學生管理嚴格,學校各方面的規(guī)章制度健全。實行養(yǎng)成、感恩、自信、創(chuàng)業(yè)四種教育。為學生的成才和發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
機電工程學校是一所全日制公辦中等職業(yè)學校,入選“河南省百所重點建設(shè)示范性職業(yè)學校名單,是國家級重點職業(yè)學校。在校生4200多人,就業(yè)率保持100%;位于鄭州市西15公里,占地面積165畝,學校東臨鄭州職業(yè)技術(shù)學院,西有鄭州職教園區(qū),南依鄭州宜居健康城,北聯(lián)連霍高速公路,緊靠310國道,在學校周邊有中國服裝產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移基地、鄭州裝備制造園區(qū)和滎陽建筑機械產(chǎn)業(yè)園區(qū),地理位置優(yōu)越,校企合作便利。
學校實習實訓場所能滿足在校生實習的需要,設(shè)備使用率高,各專業(yè)實習開出率均達100%。此外,學校還與一些大中型企業(yè)如鄭州威科姆科技股份有限公司、鄭州水工、鄭州鍋爐集團、鄭州宇通客車、少林客車、海馬汽車等多家知名企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系,滿足了學生市場調(diào)研、專業(yè)實習、假期社會實踐以及半年企業(yè)頂崗實習等實踐教學的需要,為學生今后就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
我校今年9月正式列為“國家級示范學?!钡谌㈨椊ㄔO(shè)學校,將為我校的未來發(fā)展提供更大的空間。我校對口升學也取得了優(yōu)異的成績,上本科線達67人,??粕暇€100%,多名被國家重點大學西北農(nóng)林大學錄取。升學成績居河南省對口升學第一。
學校各個專業(yè)組隊在參加的一年一度技能大賽中也取得了非常有益的成績,拿到了很多一二等獎,形成了幼教、汽修、服裝、機電、建筑等優(yōu)勢專業(yè)和特色專業(yè)。今年又開辦了特色新專業(yè)――客服專業(yè)。
學校實行全封閉半軍事化管理。有嚴格的出入校門制度,學生出入校門必須持班主任批準的正式假條,并經(jīng)過家長同意方可離校。在教室、校園衛(wèi)生、寢室內(nèi)務(wù)上要嚴格的標準要求;在上課、上自習、午休、新聞、晚就寢,課間,課外活動等時段有嚴格的紀律和要求;學生實行學分制管理,考核包括考勤,課堂紀律,作業(yè)和考試,社會實踐,德育,實習,競賽,社團活動等方面。
學校管理覆蓋學生在校的各個環(huán)節(jié)和各個角落,能夠確保學生學習充實,生活愉快,素質(zhì)和技能得到全方位提升,能夠滿足社會對各類人才在知識、技能、素質(zhì)方面的要求,為學生將來的升學和就業(yè)提供強有力的保障。
二.班級基本情況。
(1).本班學生34人,男生19人,女生15人,男生住在5號樓的607,623,624房間。女生住在6號樓318,322寢室。
(2).本學期所學課程有:語文,數(shù)學,英語,職業(yè)生涯,體育,計算機基礎(chǔ),市場營銷、銷售服務(wù)技術(shù)、商務(wù)禮儀、普通話。
我認為,學生成長發(fā)展,“做人”是根本。學做人比學作文章更難、更重要。學校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身體不行是“廢品”,而品德不良是“危險品”。
因此,關(guān)鍵是教育學生懂得怎樣做人,做個什么樣的人。在教學生做人方面,良好習慣、良好性格的養(yǎng)成特別重要。健康的心態(tài)、正確對待成績和榮譽、困難和挫折,還能在一定程度上幫助學生克服學習上的障礙。因此,班級配合學校把德育工作作為一項重要內(nèi)容,以此為突破口,狠抓學生良好品德和素質(zhì)的培養(yǎng),(比如:早晨學生要6:10到教室早讀,進出校門要刷門禁卡;晚新聞,午休,晚寢紀律,課外活動,儀表服飾等)學生逐漸養(yǎng)成了自覺自律的意識,課堂秩序井然,自習紀律良好,午休晚休紀律也很好,所有這些為學生的學習奠定了良好的基礎(chǔ)。專業(yè)知識要掌握,文化知識也要盡自己的能力,多學一點對提高自己的文化素質(zhì),提高明辨是非的能力都有很大的好處,希望家長配合教育。
我們班的班級口號:勤能補拙,靜能生慧;把學習當信仰,把優(yōu)秀當習慣。
我們班的班風:文明、守紀;團結(jié)、上進;感恩、誠信。
我們班的班訓:服從、服務(wù)、奉獻!
開學以來通過制訂一系列的班級管理方法,開展多項班級評比活動,通過班干部和學生的努力,學生的集體榮譽感都增強了,儀表服飾,衛(wèi)生,紀律方面都有明顯的進步,學習方面也有較大的提高,本班班務(wù)評比在20多個升學班中名列前茅,班級學生學習努力,班風正,學風濃,班級凝聚力強,學生文明,秩序穩(wěn)定,受到了學校師生和家長的一致好評。
我們班任課教師多為經(jīng)驗豐富的中青年教師,他們敬業(yè)精神強,專業(yè)基本功扎實,他們愛護關(guān)心學生。
我們班施行各項工作承包責任制,根據(jù)學生特點,發(fā)揮學生特長,讓學生為班級做事,做好事,盡責任,培養(yǎng)孩子的做事能力,培養(yǎng)孩子的責任意識,培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和集體歸屬感,培養(yǎng)孩子的克服困難的意志品質(zhì)。
在兩個多月的在校學習和生活中,好多同學表現(xiàn)突出。
文明學生有:陳延星,宋政賢,馮鈺婷,楊艷紅,田明英;。
勞動積極的學生有:唐春?,宋爽,程錦河,茹銀帆。
模范守紀的學生有:余恒洋,馬子超,平潔,宋政賢,馮鈺婷,楊艷紅,陳雪,田明英,孫蕊蕊。
優(yōu)秀班干部有:程功,王雨晴,馬曉慧,陳延星,陳雪,孫玉浩;。
優(yōu)秀團干部有:胡銳玲,賈思若,唐春?。
優(yōu)秀寢室長:王雨晴,王賀娟,馬曉慧,樊燕菲,余恒洋,馬子超。
營銷專業(yè)無論在升學和就業(yè)方面,都有著廣闊的前景,為我們的學生成長、成才提供了無限發(fā)展的空間。
我們班在未來一段時間,要幫助學生樹立學習目標,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣:主要是這幾個方面1.創(chuàng)造安靜的自習環(huán)境。2.讓學生學會做好課堂筆記。3.讓學生學會課前預習和課后復習。4.讓學生學會發(fā)現(xiàn)問題并找老師請教問題。
另外,幫助學生養(yǎng)成愛讀書的習慣,提高學生思想和文化素養(yǎng)。
幫助學生改掉一些不良習慣:
1.玩手機、玩電腦上癮的習慣。
2.吃零食代替吃飯的習慣。
首先,我代表職業(yè)中專全體師生,對各位能在百忙中抽出時間,參加這次家長會,表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的聯(lián)系,交流一下學生在校及在家的情況,幫助學生在升學與就業(yè)之間做好選擇,同時,促請家長積極參與到學生的教育管理中來。一句話,就是“一切為了學生”。
我,雖然孩子還小,當家長的年限不長,但已深深體會到各位家長望子成龍、望女成鳳的苦心。一方面,是為了孩子的未來,孩子一生的幸福。另一方面,也是為了自己:我們國家養(yǎng)老制度尚不健全,在可預見的二三十年內(nèi),我們不得不承襲傳統(tǒng):靠子女養(yǎng)老。孩子的修養(yǎng)與成就,與我們的老年生活直接相關(guān)。我們家長現(xiàn)在年富力強,養(yǎng)老似乎是很遙遠的事情。但未雨綢繆,教育好我們的子女,是有遠見的家長的明智選擇。
家長同志:孩子獨立之前,主要是同家長一起生活的,父母是子女天然的、不可選擇、不可任意更換的第一任教師。養(yǎng)不教,父母之過。我們做家長的,即使工作再忙,也應(yīng)擠出時間,關(guān)心一下孩子的學習,了解一下孩子在學校、在家庭的表現(xiàn)。比如:你的孩子是否出口成臟、是否愛打架、是否愛上網(wǎng)打游戲等等。如果你的孩子有以下特點的時候,家長就有必要加強教育了:男生留長發(fā)、染頭發(fā)或者常常把頭發(fā)披散開來,吸煙,亂花錢,戴首飾或者穿衣服時里面的t恤比外面的衣服大得多,特別注重打扮,甚至書包里都有小鏡子、小梳子,白天上學穿拖鞋——這些都是他思想品德變化的重要標志,一個好學生是不會這樣的。女生經(jīng)常有男孩子打電話找,男生經(jīng)常有女孩子打電話找,時常不按時回家甚至有時在同學家過夜,禮拜天總是以買書、逛街、找同學等為由出去,回來也不準時等等——這說明她(他)有早戀傾向。常常無精打采,眼睛紅紅的——這表明他有可能經(jīng)常打游戲機。回家很少寫作業(yè)、甚至從來都不寫,家長督促總是撒謊推脫——這說明你的孩子已經(jīng)無心向?qū)W。從外面帶回不屬于他的東西。這些,我們都必須留心,因為這樣下去,有可能造成不良影響,危害孩子一生。我們不能因為現(xiàn)在孩子金貴,就溺愛孩子?!澳鐞凼钦`入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點?!蹦鐞凼且环N本能的愛,真正的愛是理智的,教子吃苦教子成材才是愛。要教育孩子成材,首先要讓他成人。
除了關(guān)注孩子的成長以外,我們建議家長平時注意言傳身教,教孩子學會做人的道理。因為家長的一言一行,對孩子有耳濡目染的熏陶作用,它比學校教育要強烈、深刻得多。前不久,我們抓到學生賭博、買地下六合彩的,一調(diào)查,他們的父母在家邀集一些人,當著孩子的面大賭特賭。孩子在這樣的氛圍中成長,不學會賭博,又能學些什么呢?家長偶爾玩玩,也無可厚非,但千萬別給孩子灌輸賭博可以致富,不勞而獲的思想。我們曾遇到過這樣一件事:有一個學生偷了同學的手機回家,學校老師通過電信局,打了被盜手機通話詳單,查到了這個學生。老師用不同手機多次撥打被盜手機,有人接聽,卻不承認是這個偷手機學生的家長。直到學校老師直言對方就是某某家長,說不處理這件事,要送派出所了,對方才承認是有這么一只手機,并且將被盜手機送還。這樣的家長,自己的孩子做了錯事,還要這般隱瞞,我們真不知道他要教育出什么樣的孩子。這使我想起了流傳很廣的一則故事:從前,有個人,很不孝順自己的父親,嫌父親年紀大了,只知道吃飯,不能為家里做什么貢獻了。就和兒子用一個破籮筐抬著父親,將父親丟在山上。臨走時,他準備將破籮筐也丟了,他的兒子不讓,說:留著,等將來這個人老了,還要用來抬他的。為了孩子的前程,為了我們家長的將來,我們真誠的希望家長在做事情的時候,能三思而后行,做好孩子的表率。
另外,我們還懇請家長協(xié)助我們做好幾件事:
一.安全問題:主要存在三大方面:
首先是交通安全:近年來,我們多次發(fā)現(xiàn)學生騎摩托上學。家長可能會認為:生活條件好了,孩子騎車上學也可以,反正畢業(yè)后他也要學會騎摩托。其實不然,1學生未滿十八歲,沒有駕駛執(zhí)照,屬非法駕駛,同時又不大熟悉交通規(guī)則,一旦有緊急情況,應(yīng)變不及時,釀成禍端,自己要承擔大部分責任。2學生騎摩托上學,有經(jīng)不起同學請求,搭載其他同學的可能。我們常常看見一部摩托車上坐四個學生、速度在八十碼以上的情況,摩托車稍有歪斜,就不僅僅是一個家庭的悲劇,而是四個家庭的悲劇。在這方面,我們是有血的教訓的。前年,有學生因此受傷;去年,有學生因此喪生。3學生騎摩托上學,有炫耀的成分在內(nèi)。我們從抓過一個學生,名字就不說了,他騎摩托車還罷了,他竟在騎摩托車時,猛加一次油后,將雙手松開。家長同志,讓學生騎車上學,本心或許是好的,減輕勞動強度,節(jié)省時間,可處于這個年齡段的學生,安全意識太弱,為了您家庭和其他家庭的幸福,請不要讓孩子騎摩托車上學。另外,其他遠道而來的學生也有不注意安全的,為了節(jié)省兩塊錢,四個同學搭乘一部摩托,早幾個禮拜,就有同學因此受傷,當學校老師趕到出事地點時——蘑菇山時,摩的司機已逃之夭夭,只剩下幾個學生在痛苦的呻吟。所幸學生傷勢不重。未危及生命。
其次是日常生活中的安全。十幾歲的孩子,天不怕地不怕。雖然我們每周都要求學生注意安全,可就是有同學不注意。宿舍樓曬衣服,每個寢室都配備了曬衣服的叉子,他們偏偏不用,站到欄桿上收取衣服。爬圍墻出去上網(wǎng)等等。我們希望家長配合學校,在日常生活中提醒學生,注意安全,學會保護自己。
第三是飲食安全。我們部分學生借口學?;锸巢缓?,想盡辦法出外就餐。有的學生甚至不吃飯,就靠零食和快餐面過日子。常此以往,會對學生身體造成傷害。學校經(jīng)常教育學生注意飲食衛(wèi)生,希望家長在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生。
二.上網(wǎng)問題:
以往,我們也談到過學生上網(wǎng)吧游戲的問題,但可以說很遺憾,學生上網(wǎng)吧打游戲的問題,沒有得到很好的解決。雖然我們老師做了大量的工作,多次前往校園周圍的網(wǎng)吧去尋找,但由于各種原因,仍有一些同學晚上翻圍墻出去通宵在網(wǎng)吧打游戲,白天曠課去網(wǎng)吧打游戲,甚至來校路上也要拐進網(wǎng)吧玩上一陣子,直到上課鈴響才匆匆趕往學校,這種狀況不僅對學生的學習造成了影響,而且對學生的身體,甚至精神都造成了很大的損害,由此產(chǎn)生的悲劇在全國各地的媒體上都曾經(jīng)多次報道。在這個問題上,我們希望家長一方面注意了解自己子女平時的生活動態(tài),加強與班主任的溝通,發(fā)現(xiàn)問題后,積極配合班主任做好教育工作。
學校開家長會家長發(fā)言篇十一
各位老師、家長、同學們:
你們好!
首先感謝學校給了我這個與大家交流的機會,要說經(jīng)驗,說實話,我也沒有,在此只說說我的做法,與大家共勉!
一是信心的培養(yǎng),也就是自信心的培養(yǎng),我覺得做任何事,信心很重要。要培養(yǎng)孩子的自信心,首先要學會鼓勵,每一個人都希望得到掌聲受到表揚,尤其是孩子。孩子有進步了,不要吝惜你們的表揚,但表揚不一定非要物質(zhì)化,有時一句贊賞的話比什么都好?!罢\于嘉許,寬于稱道”,當有人問第一個年薪過百萬的管理人員斯瓦伯有什么本事,使得老板愿意給他超過百萬的年薪時,他回答說:“我最大的本事就是能鼓舞起員工,而鼓舞員工的最好辦法就是贊賞與鼓勵?!逼髽I(yè)管理之道如此,教育之道又何嘗不是這樣呢?其次要學會安慰。當孩子遇到挫折,比如考試考砸了,不要一味責怪,要幫助他們找原因,并適當安慰,使之能正確對待困難挫折,摒棄患得患失的心理。二是培養(yǎng)恒心,也就是毅力的培養(yǎng)。學習是一個逐漸積累的過程,是一個和自身惰性不斷作斗爭的過程。因此恒心和毅力尤為重要,孩子學習易患冷熱病,一會是激情燃燒的歲月,想一口吃成個“胖子”;一會兒是這里的黎明靜悄悄,沒動靜了。很多偉人在這方面給我們作出了表率,毛澤東在湖南第一師范求學時,曾寫一聯(lián)自勉:“貴有恒,何必三更眠五更起;最無益,只怕一日曝十日寒?!敝鲝垖W習要有持之以恒的科學態(tài)度。三是培養(yǎng)愛心,也就是要對各學科都有興趣。興趣是第一老師,沒有了興趣,孩子就會在一種被動的狀態(tài)下學習,有一種被強迫的感覺,表現(xiàn)在學習上就是淺嘗輒止,蜻蜓點水。要激發(fā)孩子學習的興趣,首先要培養(yǎng)孩子的學習成就感,要讓她們不斷地享受到成功的喜悅,當孩子遇到不會的問題,要引導她們自己解決;當孩子取得了成績,要及時予以肯定,這樣她們的學習興趣就會逐漸激發(fā)出來。
首先要多與學校聯(lián)系,至少要多關(guān)注孩子在學校的表現(xiàn),這個當然不是要你天天打電話給老師,主要是平時要多留心,要有這個意識。很多家長認為教育孩子是學校的事,孩子上學了,就應(yīng)該由學校來教育。不錯,學校是教育孩子,讓孩子成材的一個重要途徑,但絕不是教育的全部,僅僅依靠學校的教育肯定不是完整的教育,家庭教育是學校教育的有效補充,學校教育是家庭教育的延伸。我們不能將教育的責任全部推給學校,要與學校共同承擔起教育的責任,其實,實踐已經(jīng)證明,家庭教育在孩子成長的過程中不可或缺,有時甚至是至關(guān)重要的。很多家長總是忙于工作或賺錢,對孩子的學習、生活、交友不聞不問,我覺得這是拾了芝麻,丟了西瓜。所謂辛苦,也就是6年,6年的付出換來孩子一生的幸福,這可是一本萬利的投資??!
其次,怎樣輔導也很重要。我覺得學習重在方法上的培養(yǎng),不能就事論事,滿足于解決某個問題。我不贊成在具體問題上作過多的糾纏,消耗大量的精力和時間,要培養(yǎng)孩子舉一反三的能力,要授之以漁,不能授之以魚。比如最近的一道題,是有關(guān)牛吃草的問題,這個實際是一類問題,是一類進出平衡的問題,與小學中的往池中注水同時又出水的問題是一類題,實際上只要把握增加與減少的關(guān)系就很好理解了。
第三、培養(yǎng)孩子的學習主動性。
這個我覺得至關(guān)重要,不能滿足于“學會”,要“會學”,這是兩個不同的學習境界。在這點上,我覺得學?,F(xiàn)在的嘗試就很好,就是要讓她們充分發(fā)揮學習的主觀能動性。我平時非常注意培養(yǎng)孩子獨立的學習生活能力,要求她:自己的事情自己做,今天的事情今天做,可以今天做的事情今天做,一方面培養(yǎng)她的學習主動性,另一方面培養(yǎng)她的學習緊迫感。
第四、糾正不良的學習習慣。
孩子學習很容易情緒化,經(jīng)常會有這個不好學,那個沒意思的看法,長期以往就會偏科。偏科的害處是顯而易見的,因為無論是中考還是高考,最后都是“綜合國力”的較量,有一個“瘸腿”,就可能導致“全軍覆沒”。發(fā)現(xiàn)這個傾向,就要及時幫助克服,這個傾向其實在我們很多家長身長也存在,最典型的就是重理輕文。我始終認為,語文是學好一切的基礎(chǔ),而學好歷史,地理等對語文也有很好的促進作用。所以我堅持:“天文地理”要學,“雞毛蒜皮”也要學。凡是知識都應(yīng)該學!
第五、著力培養(yǎng)溫故而知新的學習思維。
學習要善于反芻,學到后面一定要抽出一定時間對前面的知識進行反芻消化,學到后面再看前面的知識,會有一種豁然開朗、茅塞頓開的感覺,這樣能收到事半功倍的效果,也能使所學知識形成一個完整的體系,從而使掌握的知識更加牢固。
第六、盡量為孩子節(jié)約時間。
不給孩子拼命買學習資料,學習資料有一到兩種就可以了,但一定要選好,我給孩子選的是名師點撥系列,盡管這套書有不少差錯(象數(shù)學,我才看到一半多一點,已發(fā)現(xiàn)17處錯誤,英語、語文也存在同樣的問題),但無論是從結(jié)構(gòu),還是從選題,解題思路來看,仍不失為一本好書。資料選好了,做題也很重要,哪些題必須做,哪些題可以做,要做到心中有數(shù),一般我是先做一遍,選出一些題給孩子做,這樣可以為孩子節(jié)約大量時間。我更傾向于讓她自己看例題,接受消化人家的思路,課外作業(yè)量不一定要大,但一定要精,而且不同的學科要采取不同的方法,如語文,我一般不亂摻和,這個是彈性很大的學科,不能以標準化的思維來看待,這個要允許她向個性化的方向發(fā)展。第七、多激勵孩子思考,多肯定少否定。在學習中我不輕易否定孩子的結(jié)論,只要有合理的成分就要肯定,鼓勵孩子提出不同見解,但一定要讓她說出不同見解的根據(jù)。記得孩子一年級開學的第一天,課本上讓孩子接觸比較大小,高低等很感性的日常認識,其中有一題是比較孩子與爸爸的高矮,答案是孩子高,因為圖中爸爸是坐在椅子上的。孩子選的是爸爸,老師當然予以否定,孩子很委屈,回來問我。我問她為什么選爸爸,她說只要爸爸站起來,肯定比他的兒子高,我立即予以肯定,孩子的看法有時看似“叛經(jīng)離道”,實際上有時只不過是從另外一個角度看問題而已,我們不能用標準化的'思維去衡量。
要做孩子的朋友,而不是做孩子生活的保姆,在此,我建議家長們要多放棄一點娛樂休閑的時間,多一點時間陪陪孩子。有人常有這樣的困惑:不知道怎樣和孩子交流,總覺得和孩子談不到一塊。其實是你們不了解孩子,不了解他的思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向,所以就談不上水乳交融的交流,可憐天下父母心,有那一個做父母的不愛自己的孩子,即使他人視之如草芥,“我”也視之如珍寶!但反過來,天下有那一個孩子不喜歡父母的,吮乳之情是任何力量都不能分割的!每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對的策略,正確引導孩子朝著積極健康的方向發(fā)展,你一定會發(fā)現(xiàn)你的孩子越來越聽話,做的每一件事都會越來越好。在這里,我還要提醒各位家長,我們不能用成人的標準來要求孩子,孩子畢竟是孩子,他們的認知,他們的行為方式肯定不是成熟的,我們應(yīng)該讓他們生活在與他們年齡相適應(yīng)的層次上,不能希望一口吃成胖子。
借此機會,我向各位家長提幾點建議:
1、及時檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。
2、定期與老師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、缺點以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑有個全面的了解。
3、堅持每天與孩子進行交流,和他們談?wù)劷裉鞂W到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要多傾聽孩子的想法和意見,要有耐心,不能簡單粗暴;對孩子要充滿信心,當孩子遇到困難和失敗時,要多鼓勵,激勵他們奮發(fā)向上;不當孩子的面在朋友或親戚中說孩子的不是,以免傷害孩子的自尊心和自信心。
4、經(jīng)常帶孩子們接觸社會,借助生活中的的事例,進行分析和正面引導,讓孩子明白其中的道理,比枯燥的說教式的教育更有效。(你天天督促他好好讀書,不如請他看看身邊那些沒有知識沒有文化的工作是多么的辛苦,看看有知識和文化的親戚朋友的生活是多么的幸福和快樂。當然我這樣說,并不是我輕視這些工作或這些人,胃是告訴孩子一個道理,天上不會掉餡餅,成功來自奮斗,一份耕耘一份收獲。)孩子是我們的希望和未來,是我們生命的延續(xù),讓我們攜手共進,為孩子托起一個燦爛的明天!謝謝大家,我的發(fā)言完了。
學校開家長會家長發(fā)言篇十二
大家下午好!
我是三年級217班xx的媽媽,非常榮幸受學校邀請,在本次家長會上作交流發(fā)言,經(jīng)驗不敢當,只能淺談一些心得體會和朋友們一起分享,希望起到一個拋磚引玉的作用。
說起培養(yǎng)孩子良好的習慣,不外乎學習習慣、生活習慣、良好的禮儀教養(yǎng)等幾個方面。
首先來談一談學習習慣。我相信,在座的絕大多數(shù)家長也和我一樣,因為自身工作忙碌,沒有太多精力照顧孩子,而選擇孩子就讀寄宿。一開始真還有點不放心,但是后來發(fā)現(xiàn)就讀寄宿這個選擇還是很不錯的。一方面,孩子懂得了在一個集體中要遵守規(guī)章制度,要有團隊意識;另一方面,她的獨立性更強了,能夠自己合理安排時間,自主完成作業(yè)。三年級了,孩子從沒違反過校規(guī)班紀,沒有受過老師的批評,她上課專心認真,每次作業(yè),都能認真完成,雖然偶爾也會有錯誤,但是孩子的進步我們看在眼里,喜在心里。每當看到孩子幸福的笑臉,看到孩子帶給我的獎狀,看到老師鼓勵的評語,我覺得我們所有的付出都是值得的。
周末和寒暑假,我會盡量多抽時間陪伴孩子。在指導孩子完成作業(yè)的時候,耐心很重要,孩子總會有貪玩、粗心的'時候,這就需要我們耐心的督促、仔細的檢查,培養(yǎng)孩子不折不扣完成作業(yè)的好習慣。
女兒鋼筆字寫得很不錯。今年暑假,二年級結(jié)束,三年級就要開始寫鋼筆字了,我讓孩子參加了鋼筆字訓練班,蘭亭書法學校也給每個孩子發(fā)了一本《好字行天下》的字帖,在培訓結(jié)束后,我要求孩子嚴格按照老師所教的方法完成這本字帖,60頁,我差不多是一個字一個字地檢查、點評,指出不足,她也虛心接受了我的意見,認真改正。三年級一開學,書法老師對她的字大為贊賞,這使她信心倍增,在老師的進一步指點之下更有長進了,寫出來的作業(yè)既工整又漂亮,我也更加樂意為她檢查作業(yè)了。我覺得家長的認真能夠讓孩子養(yǎng)成一絲不茍的好習慣。
在教育孩子方面,我覺得父母身教重于言傳。在家里,我們大人以身作責,嚴格要求自己,從來不玩電腦游戲,孩子從小就懂得了“電腦是工具不是玩具”。閑暇時,我們會陪著孩子各自看喜歡的書,形成良好的學習氛圍,潛移默化,讓孩子養(yǎng)成閱讀的好習慣。
再來談一談生活習慣的培養(yǎng)。在家里,我們和孩子平等對話,有關(guān)她的事情,都會充分征求孩子自己的意見,傾聽孩子的想法,孩子自己的事情我們也盡量讓她自己去完成。比如收拾書包,教材、練習本、字典、各類文具、算盤、水杯、紅領(lǐng)巾等等,種類還真不少,收拾起來也是有點麻煩。剛開始幾次,她收拾完后,我會在她睡了以后悄悄檢查一遍,有一次發(fā)現(xiàn)她的數(shù)學書沒帶,早上起床,我對她說:“佳妮,書包都收拾好了吧?語文書、數(shù)學書那都是很重要的唷~”“哎呀,好象數(shù)學書沒有放進去,幸虧媽媽提醒”,幾次之后就完全不用操心了。所以,我覺得父母應(yīng)該加以引導,而不應(yīng)越俎代庖,剝奪孩子鍛煉的機會,可能剛開始會不盡人意甚至失敗,但是反復幾次之后,就會越來越好了,父母輕松了,孩子也得到了鍛煉和成長。
對于孩子的不足或者說還有待加強的地方,我一般不會直白地批評,我會更多地使用委婉的“先表揚肯定+但是如果能夠再怎樣怎樣就更好了”這樣的鼓勵句型,孩子聽話聽音,自然知道聽你“但是”后面的內(nèi)容,明白你的期待是什么。賞識教育可以讓孩子獲得信心,養(yǎng)成和保持好的行為習慣。
最后,談一談禮儀。人與人之間相處,尊重與寬容很重要。孩子在學校,和同學之間難免也會出現(xiàn)矛盾、誤會或委屈,我常常和她說:“比海更寬的是天空,比天空更寬的是人的心靈;上課認真是對老師的尊重,團結(jié)友愛是對同學的尊重,多欣賞學習身邊優(yōu)秀的人,學會為成功者喝彩加油,對待弱者,要同情和幫助?!痹诩依?,我們多用禮貌語,拒絕臟話,粗話,積極樂觀面對生活,凡事不抱怨,多給孩子傳遞正能量。孩子給我遞一件衣服、添一碗飯、幫我拎一下包包,我都會對她說一聲“謝謝”或者給她一個擁抱,孩子取得好的成績,我會深情地對她說“你辛苦了!”,我要讓她明白,是因為她自己的辛勤和努力才取得好的成績,沒有付出就不會有收獲。很多時候,我會和孩子更多地使用眼神交流,告訴她:“媽媽看你的眼神,滿是愛心桃呀”,“媽媽有時候會很忙,會對你有疏忽,也會有做得不好的地方,甚至答應(yīng)你的事情卻沒能做到,但是任何時候,請你都不要懷疑媽媽對你的愛”。
學校開家長會家長發(fā)言篇十三
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們:
大家好!
我是計算機專業(yè)x班的,很榮幸能夠在這里發(fā)言。
在當今社會激烈的競爭中,既有春風得意的喜悅,也有失敗的遺憾。為了適應(yīng)社會,迎接明天的挑戰(zhàn),在計算機專業(yè),全班同學都努力認真學習,苦練技能。在此,我深深地感謝我們的任課老師,他們耐心地為我們排憂解難,傳授技能。也許有人會認為他很嚴厲,但是,嚴師出高徒。他時時刻刻都關(guān)心我們,牽掛著我們。其它老師也是一樣,獨特的教學風格,耐心認真的講解,都讓我們豁然開朗。每位老師都在為我們的未來描繪著藍圖,每一筆都是無私奉獻的鐵據(jù)。父母是我們的第一任老師,我們所取得的成績離不開他們的配合和支持。母愛如水,溫柔細膩;父愛如山,深沉嚴格。不必說小時候生病是父母的焦急,也不說哺育我們成長的艱辛,單是進入中專以來,爸爸媽媽加快了生活的節(jié)奏,為我們備好每周的零花錢,讓我們的生活能適應(yīng)緊張的學習生活。遇到不懂的難題還要向他們請教。我是多么幸運生活在愛的港灣。也許有些同學的父母常年在外打工,他們強忍著別離的痛苦,艱難地掙錢供子女讀書,再苦再累也不后悔,為的是給自己的孩子創(chuàng)造良好的學習條件。我們應(yīng)該放飛夢想,好好學習!在成長的路上策馬揚鞭收獲成功,這一定是我們的父母最大的心愿!
學習無止境。我們明白“木桶理論”的原理,在哪兒摔倒就在哪爬起來。我們一定會好好學習,課前認真預習,聽好每一節(jié)課做到不恥下問。我們知道完成學業(yè),不是一朝一夕的事,只要用心一切皆有可能!不一般的人生充滿著自信。親情化作水,滴滴潤幼苗,風雨伴兒行,只為早成才。我們一定會努力,用最好的成績回報家長、老師和社會,感謝各位師長對我們的關(guān)愛!
謝謝大家!
學校開家長會家長發(fā)言篇十四
尊敬的各位家長:
大家好!首先,請允許我代表學校及五(2)班全體任課教師,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是五年級的學生了。俗話說,好的開端是成功的一半。我們這是第三次開家長會了,我想學校組織開家長會的目的就是為了相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才??傊覀兊哪繕耸且恢碌?,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
各位家長,下面我想簡單介紹一下我班開學以來的基本情況。我們五(2)班現(xiàn)有學生40名,我們的目的一切以提高學生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽,只求學生自身素質(zhì)的提高。能夠讓學生鍛煉的,盡量讓學生鍛煉。在學習方面,我不以成績論英雄,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就鼓勵,及時表揚。在我這一年多的努力下,現(xiàn)在我們班形成了比、學、趕、幫、超的學習局面,班級學生集體榮譽感很強,當然班級也存在一些問題,需要和家長共同攜手來解決。比如:安全意識淡漠,責任心不強,自我約束力差、惰性思想嚴重、還有打架罵臟話,這都是需要家長與我們配合的。我將班級孩子大體分為四類:
第一類:品學兼優(yōu)的孩子,這些孩子學習品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動學習,例如,宋鑫玉、苗瑩、米良川、劉旭輝、趙華、趙鑫、郭坤靈、陳麗如、郭東波、宋琳翔、席楒超、高運清等,我為這些孩子的家長自豪,你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,這些孩子在生活上需要家長給予更大的關(guān)心,不要給他們施加更大的壓力。
第二類學生,他們有的在非常努力的學習,有的是由于沒有好的學習習慣,自我約束力差、缺乏持之以恒和吃苦耐勞的精神?;A(chǔ)不扎實,學習方法不正確,這些學生成績雖不拔尖,但他們也是很有希望的,例如,狐琳、王澤龍、張澤輝等,這些學生就是所謂的可上可下的學生,發(fā)展好了是重點生,稍有松懈就將擦肩而過,面對這樣的學生,家長不僅需要給予關(guān)心,有時也需要給予必要的幫助與督促,在孩子的成績中,不僅有老師的培養(yǎng),學生的努力,更有家長的汗水。第三類學生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學習,渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,,這些學生有左國棟、盧梓萌等,我能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,這些孩子盡力了,他們不需要責備,他們更多的需要鼓勵,需要你的關(guān)心和支持,盡管他們成績不是最優(yōu)秀的,但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬,將來在某個領(lǐng)域做出一番成就是完全可能的。
為我們老師和家長的疏忽,對孩子疏于教育,倘若真的發(fā)生了不良的后果,作為我們都有推脫不了的責任,家長還要承擔一些心靈上的痛苦。我這樣說,不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,而是說,我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。家長座談會發(fā)言稿一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。我們當中可能有的家長,在今天來之前還不知道自己的孩子是分在幾班,教室在哪里,更不用說老師叫什么名字了。那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我想:
一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。所以希望家長監(jiān)督學生課余上網(wǎng)吧、游戲室、看課外讀物等現(xiàn)象。更要注意孩子與人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為,及時發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止。
二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。
三、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學習上我們有使不上勁,這不是為難我們么?我說不是這樣,學生學習的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。
四、在學生的學習方面多與教師進行交流。
家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。
五、要幫助孩子掌握科學的學習方法。
小學階段很多學生學習方法比較消極、被動,家長應(yīng)當有意識地加以指導,并使之形成習慣。通常指導孩子學習方法有很多,比如學習的四大環(huán)節(jié):課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習,家長應(yīng)該協(xié)助教師指導孩子扎實完成這四步。
六、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。
玩的時候就痛痛快快地玩。
七、不要過分嬌慣孩子。
我覺得過于嬌慣孩子,怕孩子吃苦,這是家長的共性。況且你有沒有想過,像這樣的孩子,眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,吃垃圾食品等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,最后,希望家長多與老師交流學生的情況,提出你們的合理化建議。
學校開家長會家長發(fā)言篇十五
各位家長:
首先感謝班主任xx老師,為我們提供了這次相聚的機會,使我們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)孩子進行交流切磋,這將會更有利于孩子的成長。我的孩子叫某某,自從進入三年級三班后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了,自信了,上進心強了,也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結(jié)果。在平時,常有一些家長、朋友和我探討孩子的教育問題,我認為小學前要培養(yǎng)好的生活習慣;小學階段要培養(yǎng)好的學習習慣;中學階段要培養(yǎng)好的學習方法,這樣才能進入良性循環(huán),孩子長大后老師、家長都省心。一個好的習慣可以讓孩子終生受用。教育家葉圣陶說:"什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣?!泵绹骷医芸恕せ艏凇读晳T的力量》一書中說:“行為變成了習慣,習慣養(yǎng)成了性格,性格決定命運”。對兒童來說好的習慣是命運的主宰,是成功的軌道。學習成績的競爭實際上是學習習慣的比賽。
下面,我從家庭角度,談?wù)剬υ谛W階段培養(yǎng)孩子良好學習習慣一些體會,把它概括為“四個關(guān)注”和“三個要”。
1、關(guān)注孩子上課聽講的習慣。孩子是否專心聽講,最直接的方式就是聯(lián)系老師,從老師那里直接了解情況,。我經(jīng)常問孩子,今天上課學了什么?最有意思的是什么?回答了幾個問題?如果孩子什么也回答不出來,那孩子肯定是有問題了。為了幫助孩子養(yǎng)成良好的聽課習慣,作業(yè)之余讓孩子說說語文學的那一課,那些內(nèi)容感興趣。數(shù)學什么地方難?什么地方容易?久而久之就促進了孩子專心聽講的習慣。
2、關(guān)注孩子思考的習慣??鬃诱f:“學而不思則罔”。我認為“提出一個問題比解決一個問題更重要”。如果我們的孩子很少舉手回答問題或從來都不問問題的話,那說明他在學習上有一種懶于思考,依賴老師、同學,或者是單純死記、模仿等習慣。這樣的話,孩子則是處在一種被動學習狀態(tài)。我們應(yīng)該引導孩子去養(yǎng)成獨立思考,善于提問的習慣,讓孩子不僅喜歡去問問題,而且也愿意去尋找問題的答案,這對孩子的創(chuàng)造性思維及將來進一步學習都很重要。
3、關(guān)注孩子讀書的習慣。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:"讓孩子變聰明的辦法不是補課,不是增加作業(yè),而是閱讀,再閱讀"。我從孩子很小的時候就注意培養(yǎng)他的閱讀習慣,從漂亮的幼兒畫報,到少兒科普讀物,隨處都有他看的書,甚至蹲廁所的時候也拿一本書看。有時讀書比較專注,叫他幾聲都聽不見。加上畢老師經(jīng)常把讀一篇小故事,查一點小資料作為課下作業(yè),孩子閱讀得興致就更高了。因為有了良好的閱讀習慣,學習變得輕松了,這也為培養(yǎng)孩子的自學能力打下了良好的基礎(chǔ)。
4、關(guān)注孩子作業(yè)的習慣。我們不僅要關(guān)注孩子作業(yè)完成的質(zhì)量,而且要關(guān)注孩子作業(yè)完成的時間。有不少的家長,包括我自己都有個這樣一個感覺,只要看見孩子坐在書桌前,就感到高興,而不管他在干什么。實際上,由于孩子年齡不同、個性不一,每次能夠集中精力的時間長短也不一樣,做家長的要從實際出發(fā)根據(jù)作業(yè)內(nèi)容規(guī)定作業(yè)時間。不要讓孩子形成磨磨蹭蹭、不講效率的習慣。
培養(yǎng)孩子良好學習習慣應(yīng)做到“三個要”:
1、要有堅定的態(tài)度。
良好習慣的`形成是一個艱難的過程,要持之以恒。特別是孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一些不良習慣的時候,家長堅定的態(tài)度就更加重要。美國大作家馬克吐溫曾經(jīng)說過一句挺有意思的話,對糾正孩子的不良習慣有啟發(fā)意義。他說,習慣就是習慣,任何人都不能把它從窗口扔出去,只有哄著它從樓梯下去,而且每次只能走一層。
2、要以身作則,言傳身教。家長自己在看電視,卻讓孩子做作業(yè),這不僅容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學習。
3、要賞識孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。俗話說得好"數(shù)落子千過,莫如夸子一長",與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做過的錯事,還不如讓適時的表揚給孩子的每次進步鼓掌喝彩!我堅信一個優(yōu)秀的孩子不是罵出來的而是夸出來的。
總之,良好學習習慣的形成不是一朝一夕的事,但是,形成良好學習習慣則是孩子一生一世的事??蓱z天下父母心!孩子永遠是父母心中的希望!愿每一個孩子都能在學習的航道上順利起飛!
以上所談只是我個人的一些認識,不當之處請批評指正。
謝謝大家。
學校開家長會家長發(fā)言篇十六
第一:我認為要培養(yǎng)孩子的自尊、自信心。自尊意味著對能力的自我認可,意味著與他人相處時感覺自己被人所愛,受人尊重。我們要保護孩子的自尊,密切與孩子的關(guān)系,激發(fā)孩子的積極性。每次去接兒子的時候我都會在老師處打聽孩子一星期的狀態(tài),再抽點時間去積極主動、認真聽他講在學校發(fā)生的事,還會談?wù)勛约旱囊恍┛捶āS袔状卫蠋煾嬖V我晨晨不乖,犯了錯。我會認真聽他解釋,然后幫他分析。兒子每一次小差錯都會記下來,如寢室中講空話、扔臟襪子;在草地上小便,爬扶欄,電腦課上講臟話等等。我覺得這也是他成長過程中的財富,每件事情對他將來都有影響,都是他不斷學習進步的過程,及時給與批評、安慰和表揚都是孩子成長的最大動力。孩子有天真的心態(tài)和強烈的求知欲,父母要經(jīng)常抱著謙虛、真誠的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點、進步。父母也應(yīng)反思自身的'不足,向孩子請教和學習。如回到家中我會聽他讀課文,我再讀。兒子就會說,媽媽你這幾個字發(fā)音不準,我會把這幾個字記下來,多讀。我覺得在知識不斷更新,高科技迅猛發(fā)展的今天,父母不要總是以教育者自居,而有時彎下身段向孩子學習,這樣我們才能走進孩子的內(nèi)心世界,從而更好地教育和引導孩子,又增進了相互的感情。
第二:培養(yǎng)孩子的“獨立”,為人父母不要“過度教育”。要讓孩子明白自己的事情自己做,才能讓他學習和生活中有自覺性、積極性。因為平時我工作忙,在這方面培養(yǎng)中我只是嚴厲說教。就像背書包的事上,我看到許多家長為他們提包,但我認為這是不好的現(xiàn)象。有時兒子和我去公司,我會讓他幫我提包。我知道我的包很重,他沒多長時間就堅持不了了,我會說兒子你拎了這么一會兒就受不了了,而媽媽每天拎著上班,看媽媽賺錢辛苦吧。所以兒子你是最幸福的,一定要好好學習。每次去接孩子,自己的包不會再讓我們拿,因為他知道媽媽的包比他重,他不想再給我增加負擔。身教勝于言傳,因為我的工作忙碌,有時都顧不上吃飯,一般只有他回家時,我們?nèi)ゼ依锱闼燥垼运麜退棠陶f:“奶奶今天你菜燒的好一點,爸爸媽媽工作很辛苦的?!钡娇斐缘臅r候就會打電話過來,聽到車聲,他就會主動開門,我的飯基本上都是他盛的。
我知道在家中兒子怕我,在如何讓他自覺學習上,我很嚴厲。因為工作原因,他的作業(yè)我從不陪做,每次只是晚上回家檢查。錯的地方打出記號,讓他明天訂正,字寫得不端正全部擦掉第二天重寫。記得有一回學校放長假,我發(fā)現(xiàn)他學習很不自覺,第二天上班之前我給他布置了大量額外的作業(yè),其實那天也就是生氣想懲罰他,布置的量其實是做不完的。果然不出所料,當我中午回家的時候他說他只做了三分之一。當時我發(fā)了很大的脾氣,我說如果當我晚上回來還沒有做好的話,不管幾點媽媽也會把你拉起來做的。記得那天我11點回來,桌上的作業(yè)本整齊地放著。聽我婆婆說他做到10點鐘才做好的。
學校開家長會家長發(fā)言篇十七
歡迎大家來到xx中心小學參加二年級新生家長會。
學校目前正處于xxxx-xxxx三年發(fā)展規(guī)劃的第二年,已圓滿完成xxxx-xxxx第二年度的各項工作。教育教學水平、學生各項比賽等都處于句容市農(nóng)村中心小學前茅。我校實施年級組長負責制,年級組里的語數(shù)英教師都是由教師、年級組組長雙向選擇擔任的。“沒有規(guī)律不成方圓”,也就是說要受規(guī)矩。這個過程中要耗盡老師大量的時間和精力,所以我們二年級的任課教師大都是年輕的、正規(guī)學校畢業(yè)的老師,她們有充分的愛心、耐心和細心照顧孩子,能勝任小學里各門學科的教學。所以家長要對孩子任課教師有信心,和老師一起共同陪同孩子成長。學校也采取師徒結(jié)對、讀書交流、教學評比等多種平臺幫助我們教師快速成長起來。但是一個班有40多個孩子,老師要對孩子進行課堂常規(guī)訓練、路隊出操訓練、就餐分工合作訓練等等,非常辛苦,常常一個星期下來,老師的嗓子就啞掉了,不得不佩戴麥克風。所以有必要將孩子在學校里的生活學習作息向各位家長朋友介紹下,希望大家能積極去理解支持,參與配合!
首先是學生一日常規(guī)要求:
早晨7:40千要到學校,我們老師大約7:30到校,組織學生衛(wèi)生打掃,7:40-8:00是晨讀時間,所以家長既不要過早送孩子到校,也不要遲到,另外提醒大家,早晨送孩子送到校門口就可以了,不要再送進校門,甚至送進教室,還幫孩子將書本取出,擺放好,家長要學會放手,鍛煉孩子自理能力。(學校將檢查扣分)中午10:50學生就餐,結(jié)束后統(tǒng)一返回教室進行閱讀或?qū)懽?,可以帶一些課外書籍到校閱讀。12:40-13:50是午睡時間,下午2:00上課。一個星期里有4節(jié)體育課,2節(jié)美術(shù)課,2節(jié)音樂課,每天1節(jié)數(shù)學,1-2節(jié)語文。
下午4:20晚放學,家長在校門東邊的彩地磚區(qū)域內(nèi)接孩子,不要到校門口,造成擁堵,影響其他班級放學及中巴車來去,家長不要再學生隊伍里強行拉走孩子,老師在學校里千叮嚀萬囑咐,讓孩子遵守秩序,說一定要到指定地點,和老師打過招呼后才能離開隊伍到家長那里去,而不是家長來拉孩子,否則不利于孩子集體觀念及遵守秩序的意識培養(yǎng)。(下周納入扣分機制)。
晚上家作一般半小時到40分鐘,給孩子限時完成,訓練孩子自己整理書包,分層、分類擺放好,自己擺的自己清楚,到教室里也能很快滴取出所需學具,一般8:30就寢,早晨6:00-6:30起床。
其次,配合學校方面:
1.教育孩子上課交遵守紀律,不能隨意上廁所,下課去,上了課就不可以去了,但如果實在想去,就要舉手報告老師。
2.聽孩子的轉(zhuǎn)述一定要有自己的思考,孩子年齡小,我們家長挺話不能聽一半或斷章取義,造成誤會,比如我昨天聽到城里一位同事說家長咨詢學校里的“人獸表演”是怎么回事,弄得大家一頭霧水,原來是關(guān)于孩子“人壽保險”的事!
3.我們各班已經(jīng)開通家長qq群,家長可以到班級群里了解各種情況,如果有問題可以喝老師個別私聊,不要聽風就是雨,鼓動不明真相的家長站在老師的對立面,如果有這樣無理取鬧的家長,我們建議班主任將其刪除。同時,我們平時私下里也不要詆毀教師,特別是在孩子面前,會給孩子形成錯誤意識,以后他就不會聽從教師的.教導,不服管教了。當然,也不要盲目地假借老師的名頭,恐嚇威嚇孩子,讓孩子覺得老師是龐然大物,在班級里不敢抬頭,變得膽小懦弱。
3.近期各班將向?qū)W生推薦一些優(yōu)秀的刊物,比如《閱讀》說話寫話、《時代學習報》《小學生數(shù)學報》《全國優(yōu)秀作文選》《家長周刊》等等,到時候會發(fā)放告家長書給大家,希望大家積極訂閱,培養(yǎng)孩子的閱讀習慣。
社區(qū)教育中心現(xiàn)在的位置在老中心小學里,在這所新中心校造好后,政府就將老中心校改造成了社區(qū)教育中心,政府花了300多萬進行了裝潢、出新,教育局投入了近60萬添置了設(shè)施設(shè)備,另外為了這次培訓班,我們還將投入10幾萬來購買電子琴、古箏、鋼琴等樂器,去年10月份改造成功,11月以優(yōu)異的成績通過了江蘇省的驗收,目前xx社區(qū)教育中心是江蘇省標準化社區(qū)教育中心,鎮(zhèn)江市先進社區(qū)教育中心。主要開辦了書法、拉丁舞、跆拳道、鋼琴、電子琴、吉他、古箏等十個藝術(shù)類的項目,為了搞好本次培訓,我們和句容文化館合作,聘請了專業(yè)師資來授課,使大家在xx也能享受到句容一樣的師資待遇。最后強調(diào)兩點:一、本次培訓完全自覺自愿。二、如果你或你的孩子愿意參加本次活動的。請趕緊報名,下周一我們就截止了。具體報名一可以去班主任那報名,二可以直接去我們中心報名。再說下時間:每個星期的星期六,地點在老中心校。咨詢電話:87452169。
5.我們家長都是年輕的一代,有著自己獨到的育兒經(jīng)驗,可以發(fā)給班主任老師,刊登在校報《xx報》上,供大家交流。
學校開家長會家長發(fā)言篇十八
親愛的叔叔阿姨、尊敬的老師:
大家晚上好!
我叫__,我代表全班同學歡迎各位家長的到來。今天我很高興能在這里代表全班同學向在座的各位家長匯報我們在學校里的情況。
首先我高興的告訴各位家長,我們班現(xiàn)在變化可大了,同學們的學習有了很大的進步,我們都非常愛我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優(yōu)秀,經(jīng)常受到學校領(lǐng)導的表揚。這些成績,是老師和各位家長的教育以及全班同學的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。
一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任尚老師,數(shù)學老師李老師等,對我們要求非常嚴格,但我們都非常喜歡我們的老師,因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她們的嚴格要求,我們班的同學在學習、紀律、衛(wèi)生等方面才有了很大進步。
我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開家長的精心呵護。家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有你們這無時無刻的關(guān)愛,我們才會健康成長。在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“你們辛苦了!”(鞠躬)。
我還想和家長們說:每個孩子都有自己的閃光點,請你們不要光看成績,請好好發(fā)現(xiàn)我們的閃光點吧!那樣我們才會幸??鞓?就像媽媽對我說的:“你可以不是太陽,也可以不是月亮,只是一顆小星星,但是小星星一閃一閃的光芒在爸爸媽媽眼里就是太陽,就是月亮!”
最后,我代表全體同學向老師和家長們保證,在老師和家長的關(guān)懷下,我們在以后的學習中會更加努力,成績定會更上一層樓。就如我們的班級目標那樣:“做最好的自己,創(chuàng)最好的班級”!
謝謝!(鞠躬)。
我的講話完畢,謝謝大家!
學校開家長會家長發(fā)言篇十九
x尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
在這春意盎然的時節(jié),我們滿懷喜悅地迎來了20xx年新的學期的到來。今天,在開學典禮這隆重而又熱烈的場合,我有幸作為教師代表發(fā)言,感到十分榮幸和激動。借此機會,請允許我代表全體教師,對各位同學的在上學期獲得的榮譽表示衷心的祝賀!
我們淮航職業(yè)學校辦學幾年來始終堅持“質(zhì)量立校、特色強校、管理興?!钡姆结?,確保每位畢業(yè)生百分百對口就業(yè),近年來,經(jīng)過學校領(lǐng)導的正確引導,教職工的齊心協(xié)力、團結(jié)奮斗,我們的學習生活環(huán)境得到改善,校舍明亮、環(huán)境整潔;今天,作為學校教師代表在這個令人難忘的時刻發(fā)言,既感到榮幸,也感到責任重大,我們深知自己肩負的使命,在此,我要代表全體教師向?qū)W校領(lǐng)導和所有同學們表態(tài):首先,我們會秉承愛崗敬業(yè)的信念,嚴以律己、為人師表,真誠地關(guān)愛每一位學生,在座的學生里面有的同學可能在以前是老師眼里的問題學生,也是讓家長頭疼的壞孩子,他們或許因為自己的學習成績自卑而放棄自己成長,也可能缺乏關(guān)心和愛護而放任自己壞習慣的養(yǎng)成,但是他們本性都不是壞的,我們要善于學會去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,努力做到同學們心目中的良師更是益友;其次,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,立足于講臺,注重課堂教學效率與質(zhì)量,不斷學習、勇于創(chuàng)新,努力提高自己的專業(yè)水平和教學水平,讓領(lǐng)導放心,讓學生滿意。
同學們,新的一年到來,我們成長了許多,可能上學期的你。
種挑戰(zhàn)、甚至挫折。我想,只要同學們懷著一顆感恩的心、保持那份應(yīng)有的堅毅、樹立起以學為樂的精神,就一定能夠克服困難、實現(xiàn)放飛青春的夢想!
你們正當青春年少,愿你們像雄鷹展翅飛翔,像海燕乘風破浪,早日成才,奔向四方。最后,我衷心地祝愿學校的全體老師在新的學期里工作順利、祝愿同學們在新學期里學習進步!也祝愿我們學校的明天更加輝煌!
謝謝大家!
學校開家長會家長發(fā)言篇二十
各位家長:
大家好!
我是xx的媽媽,首先很感謝蔡老師供應(yīng)了這樣一個平臺讓我在這里發(fā)言,也很感謝我的孩子給我這樣一次機會讓我可以贊許他。
昨天xx回家給我說老師要我在家長會發(fā)言,說真的一起先我拒絕了他,我覺得我沒有什么好的教化方法可以來傳授大家,說大了怕大家說我在炫耀,說小了怕大家說我過分虛心。在他的堅持下,我今日還是站在了這里,和大家一起聊聊孩子的教化,說說我家的xx。
孩子告知我今日老師要我談?wù)剬W習的自覺性和責任感的培育。我直到現(xiàn)在還想不好要怎樣來說。這個學期,蔡老師見到我就說xx學習越來越穩(wěn)定,人越來越懂事,越來越有責任感,我很興奮我家有兒初長成。因為在孩子的教化上,我們家很單一,不困難。孩子的爸爸常年在克拉瑪依工作,孩子和他在一起相聚的日子一年不超過一個月,我們家就只有我和兩個兒子每天生活在一起。我工作繁忙,下班回家后除了做飯,打掃,基本上就沒有許多時間輔導孩子學習,但孩子在學習上都很自覺,放學回家肯定首先完成作業(yè),這也是我在孩子讀一年級的時候就堅決要求他們做到的一件事,在孩子學習的時候,我們家是不準有電視機的聲音,不準有閑聊的聲音,學習氛圍特別好。其次從小就培育他們閱讀,我記得我以前也聊過我是怎樣培育孩子的閱讀愛好的,我從孩子很小就起先每天睡前講故事直到他們可以獨立閱讀,因為我覺得喜愛看書的孩子,課外學問肯定豐富,心簡單靜,留意力簡單集中,領(lǐng)悟力也會提高。xx現(xiàn)在每天都離不開課外書,只要有時間,他就在看書,甚至上廁所帶本書,導致他每次上廁所,我都要到廁所里沒收他的書。喜愛閱讀使xx的作文水平快速提高,我記得暑假的時候,他還自己著手寫起了童話小說,讓我驚羨不已!當然因為功底薄弱,草草收場。再有就是學會學習,記得xx曾經(jīng)問過我上課記筆記一事,他說是把老師說的每一句都登記來,還是有選擇的把老師說的話登記來,還是將黑板上老師寫的都登記來。我問他是怎樣想的,他說他認為是選擇性的把老師說的重點登記來,我覺得很對,說明孩子已經(jīng)知道該怎樣學習。其實,說道學習自覺性的培育,我個人認為讓孩子覺得學習是歡樂的一件事,孩子自然而然就會自覺地學習了。可是歡樂的學習又談何簡單??!這就是我們家長自己要思索的問題了。
再說責任感的培育,可能也是由于孩子的爸爸不在身邊,個兒子很小就起先分擔家里的`一份責任,特殊是xx,他每天幫我檢查門窗是否關(guān)好,電燈有沒有關(guān)好,插頭有沒有拔掉。而且特別節(jié)約,每當望見自己想要買的任何一樣東西,他都是先看價格,覺得貴的話,他肯定不會要我買下來,他自己也存了許多零用錢,每次學校組織郊游他都是自己出錢,幾乎不會向我拿錢。家人和摯友的生日,他們都用本子登記來,用自己的零花錢買禮物,表達心愿。這一點,我真的很驕傲,xx的確就是這樣一個有責任心的孩子。一說到自己的孩子,我難免有點自夸了,請大家見諒!每個孩子的個體差異不同,家庭的教化方法也就會不同。就像種花草樹木一樣,只有相識花草樹木的特點,區(qū)分不憐憫況予以施肥,澆水和培育,才會鮮花茂密,樹木成蔭。
最終,我要說的是我對孩子教化上除了每天激勵他,按時給他做飯等從來沒有過多的關(guān)注過孩子,我非常愧疚,但是我的兒子能有今日的成果和兩位老師的關(guān)愛和教育是離不開的。孩子常常對我說我的兩個老師常常叫我“珍寶”還輕輕摩挲我的頭。每當聽他這樣說,我的眼淚就忍不住要留下來。蔡老師和姚老師把學生當做自己的孩子一樣對待。我在此對各位老師以及全部的任課老師道一聲:“感謝你!”希望在你們的教育下我的孩子能和其他小摯友一樣自信、獨立、自強,健康成長。
學校開家長會家長發(fā)言篇二十一
尊敬的老師、家長:
你們好!
首先感謝學校,為我們提供了這次相聚的機會,使我們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)孩子進行交流,這將會更有利于孩子的成長。我的孩子叫高敏,自從進入初二后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了,自信了,上進心強了。這是老師的管理和教育的結(jié)果。借此機會,我衷心感謝各位老師對孩子們的無微不至的關(guān)愛和辛勤的培育!
孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子長大后有出息,我也一樣。說心里話要我說什么教育孩子經(jīng)驗確實我說不上來,在座的家長在教育孩子方面都比我強多了。再說我的孩子也不算是特別優(yōu)秀的,不過我也感到很欣慰和自豪。因她在各方面都比較均衡發(fā)展,尤其在同學相處之間及對待長輩方面做得比較好,做什么事都盡心盡力的。在這里我也不說什么教育孩子的經(jīng)驗了,因我們的孩子都是初二的學生了,下半年面臨進入緊張的初三學習,因此我想與在座的家長交流一下初二階段我們家長應(yīng)該怎么去做?對此談?wù)勎覀€人的看法,說到不當之處請各位家長多多指教!
首先我覺得我們作為家長應(yīng)該審視自己對孩子的教育方式是否妥當,是否責怪多而鼓勵少,是否自己說得多而聽孩子說得少,父母要經(jīng)常反思怎么和孩子的交流。父母和孩子交流時我認為要做到二點:一是讓孩子訴一訴學習上的苦;說起這點我深有感觸,以前我女兒也會經(jīng)常會在我耳邊發(fā)牢騷,說:老師不怕我們累死,天天布置這么多作業(yè),也不想想我們能不能做完,做的質(zhì)量如何?就知道一味布置。我聽后就著急,心想這下慘了,女兒開始厭學了,一著急就反駁她說:“這有什么呀,人家能做完難道你就不能做完嗎?再說老師也考慮過的?!彼宦牼蜔┝?,就氣乎乎地說:“人家在你面前訴訴苦也不行呀!”一聽她這話,我心里感觸很大,后來靜下心來想想,作為父母不但要聽孩子講的趣聞逸事,更要聽聽孩子的抱怨、訴苦。這也是一種緩解壓力的最有效的途徑,再說孩子不跟父母講跟誰去講這些。第二跟孩子交流時獎勵和激勵先于批評、懲罰。不要一張嘴就批評,且沒完沒了,我們作為大人也喜歡聽好話,何況還是孩子。適時的獎勵和激勵能增強孩子的自信,孩子有了自信學起來就有了興趣。我跟她爸采用一致的原則:進步了就表揚,學習或生活出了問題幫她分析給予糾正。這樣孩子在不斷的表揚中不斷的自信起來。
學校開家長會家長發(fā)言篇二十二
如今社會比較浮躁、功利,而作為中學生,正是世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。在這個階段,他們極易受到別人的影響,不管是好的還是壞的,所以,我們家長能做的就是給他們正能量。
我們家里每天都放著“中國之聲”新聞頻道,邊聽邊與孩子討論新聞中的人與事,大到國際形勢,小到身邊的誠信榜樣……在這過程中,孩子的心胸越來越開闊,解決問題也越來越理性。因為她把小我放到了整個世界中。
而我,也成為她的正能量老媽,不僅給她正向的、積極的能量,而且每當她遇到挫折、困惑,難過的時候我都會默默地陪伴她,靜靜地給她寫一張張紙片,或鼓勵或共情或者什么也不做,把她抱在懷中,讓她盡情地把情緒發(fā)泄出來,然后慢慢平復。人,沒有一帆風順的,失敗了再爬起來,收拾好心情,重新出發(fā)。
我們70后是聽著老師、家長的話長大的,因為那時候,長輩們的經(jīng)驗是最難得的。而如今,信息爆炸的時代,孩子們獲取知識的渠道不再僅僅是父母、長輩,更多是互聯(lián)網(wǎng)。所以,他們在我們眼中成為叛逆的一代,跟我們頂嘴、時時質(zhì)疑我們的觀點。如果還按老一套,對孩子壓制是行不通的。這時候,我們需要走進孩子的內(nèi)心,成為他們的知心朋友。
中學生,正值青春期,青春期的特點是:一方面,他們想要獨立,想極力擺脫父母的束縛,而另一方面,他們又是不成熟的,對父母還有著深深的依賴,正是這一特殊的矛盾造成了青春期的孩子迷茫、困惑,再加上交友的渴望而深深的不安。這時候,孩子們需要的是一個朋友,能聽他們傾訴、給他們建議、鼓勵與理解的朋友;如果這時候,你去嘮叨、訓責,不能理解這個“心理斷乳期”,也稱為“人生第二反抗期”的孩子,那只能是針尖對麥芒,青春期碰上了更年期。青春期的孩子比任何時候更需要關(guān)心與愛護。
我與女兒,親子關(guān)系較好,她遇到什么事都會跟我訴說,學校的、老師的、同學的、有趣的、好玩的……所以,雖然女兒班上的老師和同學很多不認識,但感覺卻是那么的的熟悉。
女兒一直熱衷于參加各種社會活動、學校活動,可能因為她的性格比較活潑、開朗,用老師的話說就是---陽光。我很支持女兒,因為在這些活動中,她鍛煉了各方面的能力,并提高了自己的綜合素養(yǎng)。但同時我告訴她一句話:“學生的職責就是學習,學習好再發(fā)展其它的愛好,那是錦上添花,如果因為活動耽誤學習,那就是本末倒置?!?BR> 學習一定是要放到首位的,這就要求上課認真聽講、仔細完成作業(yè),及時復習,提高效率,有不會不懂的一定要去請教老師和同學。說句實話,咱們孩子是比較幸運的,作業(yè)相對來說比較少,一方面給孩子保證了充足的睡眠,另一方面,學有余力的孩子可以根據(jù)個人情況查缺補漏,進行有的放矢的復習。
我始終相信:沒有隨隨便便就能成功的,一份耕耘一份收獲。學習不能耍小聰明,只有腳踏實地,刻苦努力。其實從孩子的學習狀態(tài)能預知到孩子的考試成績,只要看他在書桌前都做了些什么就明白了。孩子還是小,約束力、自制力不強,容易受到同學、網(wǎng)絡(luò)的影響,這時候家長一定要把好關(guān),幫助孩子克服愛玩游戲、愛看網(wǎng)絡(luò)小說的習慣,把他拉回到現(xiàn)實中來。
特別喜歡龍應(yīng)臺的這段話:孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利。選擇有意義,有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感;當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感與尊嚴,給你快樂!
不得不承認,孩子們長大了。當升入中學,女兒跟我說:“媽媽,學習是我自己的事”時,心里確實有些失落,但該放手還是要放手,孩子就像手中的風箏,你只有把線放得長一些再長一些,他才能飛得越來越高。
孩子是一個獨立的個體,她從來不屬于我們,做父母的總是想把孩子當成私有財產(chǎn),想去控制他,管理他,想讓孩子按照自己設(shè)定的目標前行。我以前也有這種想法,但通過不斷地閱讀育兒書籍,特別是專業(yè)學習心理咨詢師后有了很多的感悟。
給孩子時間,讓她有機會跟自己在一起,傾聽自己內(nèi)心的聲音,整理自己紛繁的心情;給孩子空間,學習的時候不要去打擾他,他有自己的世界,他可以有自己做主的機會。女兒經(jīng)常對我說“媽媽,你真好?!币驗楹芏嗍虑?,我會給她建議,但做決定的權(quán)利屬于女兒。因為是自己做出的決定,她就要盡力去努力去拼搏,并且也要承擔選擇后的結(jié)果。這同時也是培養(yǎng)孩子責任心的最好方法。
家長在做,孩子在復制。言傳身教一個都不能少。其實教育孩子最好的方法就是做好自己,而育兒只是副產(chǎn)品。孩子從父母身上感受到愛與快樂,那她也會笑起來。
其實算起來,孩子在學校的時間比和我們父母待在一起的多的多,老師對孩子的觀察與了解也會更加細致、全面,并且是放到了群體中的,所以也更加直觀、準確。當孩子在學校遇到問題的時候,要及時跟老師溝通,多聽老師的建議。如果你每天在孩子耳邊說的都是老師如何辛苦、如何不容易,面對的是一個班四、五十個孩子,而爸爸媽媽只你一個就那么累,孩子就會從心底尊重老師、感激老師、喜歡老師,隨便也會喜歡上這門功課。有句話叫----興趣是最好的老師,因為喜歡會迸發(fā)出更多的熱情與動力,想不學好都難哦。有機會,我們要多與老師交流,不管是在學習上,還是品行上、習慣上的。記得剛?cè)氤跻?,女兒的閱讀理解總是扣很多分,我有些著急,便給韓老師打了電話。老師說,一是閱讀,不一定是大部頭的,像《意林》《讀者》這些都很好、二是摘抄,三是聽新聞,四是多跟孩子討論。經(jīng)過這一年多的努力,孩子的閱讀水平進步很大。還有上次,女兒的物理成績不理想,家長會后我去了老師辦公室,讓老師幫忙分析一下卷子,看看問題到底出在哪里,經(jīng)過老師的指點,孩子有了進步。當然,跟我們聯(lián)系最多的還是班主任,孩子有時浮躁了、貪玩了、哪地方做得不對了,臧老師都及時跟我聯(lián)系。孩子遇到問題的時候正是教育的最好契機,也是孩子進步的一個臺階,就看家長如何去看待,如何去處理。還有,孩子們都比較聽老師的話,她的一句話能抵上我們家長的十句,所以遇到問題能請老師幫忙也是一個捷徑。
每個老師都希望家長能多多關(guān)注自己的孩子,也樂于家長與他們溝通交流,共同把孩子的學習成績提高上去,所以,我們不要有什么顧慮,在不打擾老師的前提下,大膽溝通吧。每個孩子都有自己的特色,做父母最重要的任務(wù)是找出自己孩子的優(yōu)勢所在,并不斷地去鼓勵他、激勵他,讓他在體驗中獲得成功,找到自信,并將這種熱情與自信帶到學習中去。
每個孩子都是天使,都是上天派來幫我們完成父母這個角色的。讓我們懷一顆感恩的心,多給孩子擁抱與親吻,讓他們感受到來自父母真切的愛與關(guān)懷。今天剛巧是世界微笑日,回家對孩子微笑吧,不管他的成績是進步了還是暫時退步了,有你的鼓勵與支持,孩子們一定會越來越好。
最后套用一句網(wǎng)絡(luò)流行語來結(jié)束我的發(fā)言:養(yǎng)兒雖易,育兒不易,且行且珍惜吧!謝謝大家。
學校開家長會家長發(fā)言篇一
感謝大家在百忙之中來參加這次家長會??梢哉f,今天各位的到來,是對孩子學習關(guān)心、支持,也是各位對學校工作支持配合的最好表現(xiàn)。首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。對于今天的家長會,我們學校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。
可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使咱們的學校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才得以順利開展。利用今天這個難得的機會,我們相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時也促使各位家長以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之,一切為了我們的學生你們的子女,為了他們今天的學習、為了他們明天的進步,這是我們雙方教育的一個根本出發(fā)點和共同點。我希望,基于這個目標,我們這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
今天的大會共有兩項議程::第一議程是開學典禮,第二項議程是何校長做家長會發(fā)言。
會后各位家長在各班教室填寫《學生身體狀況調(diào)查表》,并和班主任、任課教師作深入交流。
首先進行會議的第一項議程。下面由我宣布獎勵決定。下面請何校長為獲獎?wù)哳C獎。
(孩子也是有心有情之人,也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費的點滴心血,他都會目睹并且轉(zhuǎn)化為心中對你的萬般敬重,雖然平時不說,但在行動中他們會默默地去上進,想以自己的努力帶給您榮耀,讓您從心底為他驕傲、自豪。)下面請學生代表田新麗同學發(fā)言。
(誰都不希望自己的孩子比別人差!可是,話又說回來,我們作為家長的,不能僅僅關(guān)注于孩子學校的教育、關(guān)注于孩子的考試分數(shù),在互相比孩子的同時,我們家長之間也要互相比一比誰最關(guān)注于孩子的生活、學習、關(guān)注于他們的身心健康。)下面請教師代表范煒老師發(fā)言。
(有一句話真正體現(xiàn)出父母對孩子之心,那就是誰言寸草心,報得三春暉。)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎家長代表楊陽同學的爸爸發(fā)言。
(孩子都是父母的心頭肉,我們總想把最好的給他,只要是為孩子都舍得花錢,但我們做老師的更希望家長們能舍得付出更多的精力和耐心。孩子的教育不僅僅是學校的教育,教師的教育。社會和家庭方面的教育同樣是必不可少的。)下面請何校長作家長會發(fā)言。
何校長的講話非常實在、具體,聽了他語重心長、至情至意的一番話,我相信多數(shù)家長會認同家庭教育的重要性。今天是我校今年召開的第一次家長會,可能很多家長對他都不太熟悉,別看他雖然年輕,卻是一個在各方面要求都非常嚴格、進取心非常強的人。作為一校之長,他學校管理的嚴,教師業(yè)務(wù)抓的緊,也尤其注重學生的全面發(fā)展,重視家庭與學校間的溝通、配合。所以我們將繼續(xù)用我們的愛心和責任心,悉心的呵護您的孩子,陪伴他一點一滴地成長。當然我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里快樂、健康的成長。
最后,祝愿各位家長朋友合家歡樂,心想事成,天天有好運,年年發(fā)大財!
會后,請各位家長在各班教室填寫《學生身體狀況調(diào)查表》,并和班主任、任課教師作深入交流。
學校開家長會家長發(fā)言篇二
各位老師,各位家長:
大家好!我是xx的媽媽,首先感謝某老師給了我這么好的一個機會,非常開心也非常榮幸能與大家在一起探討教育孩子的問題,也非常感謝各位老師對孩子們的精心培養(yǎng),謝謝你們,你們辛苦了!
其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。今天我就分享三點我自己的想法:
開家長會之前,我一直猶豫,怕講不好,怕出丑。后來,我女兒說:“媽媽,你總是要我自信,勇敢。你肯定也行的,我相信你!”我一想,這不正是我平時對她的要求嗎?所以現(xiàn)在,我站在這里,這是對自己的肯定更是給女兒的榜樣。我覺得在平時的學習生活當中,只要孩子有點滴進步,都要及時肯定,讓她有成就感,促使她再接再厲,退步時也盡量不要當面數(shù)落她,也不要拿自己孩子和別人孩子做對比,每個孩子身上都有自己的優(yōu)點,“好孩子是夸出來的”,我非常贊同這個觀點。
孩子大部分時間在學校里度過,在學校里,孩子很自覺,可放學回到家就大變樣了。經(jīng)常聽到很多家長說:“我們家某某某一點都不自覺,學習習慣不好?!逼鋵崳改甘呛⒆幼詈玫睦蠋?,我覺得,孩子在做作業(yè)時,我們盡量不要看電視,玩手機,可以看看報紙啊,看看書啊,等孩子作業(yè)完成以后再和孩子一起做些互動游戲,自然而然地,孩子就會把作業(yè)時間和游戲時間區(qū)分開來。不過好習慣不是一朝一夕形成的,要持之以恒,。在這一點上,我也是很難做到,讓我們一起努力吧。
以前,我總是擔心孩子這樣做不好,那樣做不好,什么事情都替孩子做了,結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的.心理,動手能力不強,粗心,今天忘記帶書了,明天忘記帶筆了。現(xiàn)在,我不再提醒她,讓她自己檢查書包,如果少帶了,老師批評了我也不過問。這樣她就知道這些都是自己的事情,她應(yīng)該為自己的行為負責。
這些都是我個人的想法,當然教育方式應(yīng)該因人而異,有不足之處還請各位批評指正。我相信,在老師和家長的共同努力下,孩子們一定會健康地成長。
學校開家長會家長發(fā)言篇三
尊敬的各位老師,各位家長朋友:
大家好!我是本班方同學的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能站在這里和大家探討孩子的教育問題,我感到十分榮幸。感激以黃老師為班長的八班團隊!新學期開始,面對一個全新的集體,黃老師作為一位經(jīng)驗豐富的班主任,立刻意識到行動要走在其它班級前面,所以嘔心歷血地教育我們的孩子,讓他們以最快的速度規(guī)范化。在班群里黃老師經(jīng)常深夜都在給我們家長提供指導性建議和參考文章,給我們傳輸威猛8班的教育理念,黃老師節(jié)假日都在想著我們的孩子,可以說比我們有些家長還用心。黃老師日日夜夜都在為孩子們工作著,他是把事業(yè)看得和生命同等重要的老師。真的非常令人感動!經(jīng)過半個學期的努力,這次期中考試8班獲得了大豐收,在全年級平行班中脫穎而出,一舉取得平行班綜合實力第一,為打造黃老師所說的第四重點班的夙愿墊定了堅強的基石。這是黃老師和他的團隊辛勤培育孩子們?nèi)〉玫妮x煌戰(zhàn)果!
作為家長,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好,比我更優(yōu)秀。下面我淺談一下自己的感受與大家共勉。
一、了解和配合學校、老師的工作。盡量理解老師,盡可能與老師在教育理念上保持一致。如果自己的理念與老師的不一致,千萬不要急于評價和指點學校和老師,很可能是我們沒有理解學校、老師的教育理念和意圖,老師是專業(yè)人士,我們絕大部分家長都是外行,只了解教育的一鱗半爪。只有家校良好的.合作,才可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。另外,不要受社會上某些人的忽悠,什么孩子就是要多玩、多旅游、有錯誤不批評、樹大自然直,說這些話的人往往自己的孩子都沒有教好。近幾天我在黃老師博客上看了黃老師的很多資料,了解到黃老師閱讀了上千本教育書籍,寫了上千篇文章,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學生,特別是他的兒子以全年級前70名的成績考入南方科技大學,黃老師還是深圳市優(yōu)秀教師、深圳市名教師、深圳大學碩士生導師、廣東省名教師培養(yǎng)對象,這些足以說明黃老師的確是教育專家,是一位學者型的教師!他的教育思想可以說博大精深,有著20多年的教學與班主任工作經(jīng)驗,黃老師對教育的深刻理解、深入的實踐探索,不僅我們絕大部分家長望塵莫及,就是絕大部分老師也沒法比。大家可以看看以往的學生、家長對黃老師的好評!黃老師教過基礎(chǔ)最差的班級,在很短的時間里就由弱變強?,F(xiàn)在的8班由一個普通的平行班在短短兩個月之內(nèi)就成為平行班中的佼佼者。這證明黃老師高超的教育藝術(shù)和過人的能力與魄力!黃老師常對孩子們說:“除了三五個親人,黃老師就是這世界上最關(guān)心你、最在乎你的人,我的一切努力都是為你好?!蔽页3T谛睦锔卸鳎何覀兊暮⒆佑行矣龅搅烁咚降娜松鷮?,孩子未來兩年有良師相伴,必將更快更好地成長!
二、引導孩子盡早進入狀態(tài),快速適應(yīng)新環(huán)境。剛進入高中時,我們常常對孩子說:高中是一個新的開始,初中的成績已成過去時,高中會重新洗牌。到了高中,看誰先進入狀態(tài),誰先適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)能力強者就是黑馬,他就會跑在前面,適應(yīng)環(huán)境也是培養(yǎng)孩子的一種生存能力。進入快速發(fā)展的社會,需要適應(yīng)能力強的人。
三、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境。如果孩子學習是前線,那么家庭就是孩子的后方保障,讓孩子心無雜念,一心一意學習,周末給孩子一個溫馨健康的家庭環(huán)境很重要。周末孩子在家,父母做好榜樣,不玩手機,不玩電腦,多陪伴孩子,我作為父親,每周都帶孩子一起去打籃球、羽毛球,盡管我常常累得全身酸痛,但為了孩子的健康成長,我一直堅持下來了。
四、采取鼓勵為主,批評為輔的方法。在一起,多溝通、多表揚,少批評。沒有不愛玩的孩子,鼓勵他玩時要有自我控制力。想方設(shè)法調(diào)動孩子主動學習的積極性,孩子的潛力就象發(fā)動機,調(diào)動了會越跑越快。培養(yǎng)孩子良好的自覺性,孩子自覺了,做父母的也輕松了。讓孩子知道學習是他自己的事,不是為家長、為老師學。我們家孩子常常去圖書館寫作業(yè)。
五、培養(yǎng)孩子的惜時觀念和勤奮精神。這一點非常重要!高考考的就是做題的熟練程度,這主要靠勤奮,熟能生巧嘛,誰練得多,誰就做得快,誰就能抓到更多的分!只要勤奮,我校學生都能考上比較好的重點大學!能進入高級中學的學生都不笨,我們班老師的水平和工作態(tài)度頂呱呱,若學生將來考不上比較好的重點大學,那就只有一個原因:不夠勤奮!因此我們要想方設(shè)法監(jiān)督、鼓勵孩子,抓緊一切可以抓緊的時間用于學習和鍛煉,只有這樣,我們的孩子才可能趕超他人。
最后,再次感謝八班黃老師和其他所有任課老師!期待八班明天會更好!謝謝大家!
學校開家長會家長發(fā)言篇四
在昨天晚上的家長會上,我認真地聽取了班主任xxxx老師和其他科目任課老師的情況介紹,讓我感受深切啟發(fā)至深收獲很大。具有以下幾點想法。
一、隨著社會的發(fā)展和進步,人們思想觀念的不斷更新和超越,作為老師這個光榮面神圣的職業(yè),要做一個合格有作為的老師真的不容易。
二、感動你們的責任心。
小學是人生邁向社會的起點,是今后走向成功的搖籃。四年級更是起點邁向成功的又一個重要的轉(zhuǎn)折。家長會上我感受到老師們?yōu)榱藢W生的健康成長,為了學生的學習和進步,你們辛勤耕耘,無私奉獻以職業(yè)的崇高責任心育人的責任感。為了學生的明天和未來,所有學科的老師都讓我深深的感到你們的努力。雖然孩子們的學習成績有優(yōu)有差,雖然原因也是多種多樣,但有一點我們感受到老師是最真切真誠的。
三、進一步清楚了作為家長應(yīng)當如何配合共同把小孩子培養(yǎng)成材。
和我們小時上小學讀書所學習的內(nèi)容大不一樣,現(xiàn)在他們所學的內(nèi)容已經(jīng)超出了我們的想像。現(xiàn)在教育的高度,廣度,難度反映了時代對他們的要求。這么多東西有許多有難度的知識,要學好不僅需要老師們的辛勤勞動和努力,在教學中不斷創(chuàng)新,不斷總結(jié)學習提高。同時也需要家長們的密切配合。在家長會上,我深深感到你們不斷探索,不斷創(chuàng)新的精神力量。
四、由衷的感謝xxxx老師和各個任課老師,感謝你們有不怕苦,不怕難,不怕煩的付出。作業(yè)家長我們一定加強與學校配合,加強與老師間的交流溝通,把現(xiàn)代教學更上一個臺階。
千言萬語一句話,我們放心,老師謝謝啦!
學校開家長會家長發(fā)言篇五
尊敬的各位家長、各位老師:
大家下午好!
我是xx班學生xxx,感謝老師給我這次發(fā)言的機會,同時也感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。
各位老師,各位叔叔阿姨,雖然我們現(xiàn)在年齡很小,但是我們也知道我們的爸爸媽媽為了我們的健康成長不斷操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛勤工作,流下了無數(shù)汗水;各位老師為了我們的學習生活披星戴月,早起晚睡,在這里,我想對所有的叔叔阿姨、各位老師說一聲“你們辛苦了,謝謝你們!”
各位家長,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的`精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。
我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:
1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,我們的學習離不開老師的辛勤教導,同樣也離不開你們的關(guān)心支持。
2、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
3、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學校,因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們?nèi)嗤瑢W在各個方面都取得了很大的進步。我也相信,有了我們共同的努力,我們的成績也一定會提高很快!
最后,祝老師工作順利,身體健康,祝各位家長生活如意,合家幸福!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
學校開家長會家長發(fā)言篇六
下午好!首先讓我代表初二(7)班全體任課教師,對參加今天家長會的全體家長表示熱烈歡迎和衷心的感謝!剛才英語老師,科學老師,數(shù)學老師就各科的情況作了詳細地介紹,作為班主任,語文教師,現(xiàn)在我就班級情況和語文學習向家長們匯報一下。
我們班共有學生48人,其中男生30人,女生18人。
這學期,我們班的課任教師進行了大調(diào)整,語文,英語,科學,歷史與社會都換了老師。經(jīng)過課任教師和同學們的共同努力,半期來,我們班取得了以下較好的成績。
1。在學校量化管理評比中,獲得十月份的優(yōu)勝班。這是我們班從初一以來"0"的突破。
2。在學校的第四屆校運會上,我班有八個學生獲得單項獎,女子4x100米,男子4x100米都獲得了年級第四名的好成績,我們班還被評為學校"精神文明班"。
3。中考各科成績都有較大的提高。語文80分以上的同學有12人,是平行班中優(yōu)良人數(shù)最多的一個班,人平分74。5分。
半期來,我在語文教學方面是這樣做的:
培養(yǎng)學生學習語文的興趣很習慣。
興趣是最好的老師,只有有了興趣,才能把語文學好。因此,我先從學生的興趣入手,采用多種方式老跳動孩子的學習積極性。
為了培養(yǎng)孩子們學習語文的習慣,每天早上7:30我就來到教室,指導他們朗讀語文課文。
加強課外閱讀訓練。
突出寫作的訓練。
重視學生的書寫指導。
開學初,我就要求全班學生每人買一本字帖,中午2:10開始練字。經(jīng)過半期的努力,學生的書寫有了很大的進步。
要有信心。千萬不要對孩子失去信心,我們的孩子都是寶,我們老師有信心,有能力把孩子教好,家長們一定要配合老師,多與老師溝通,共同教育好孩子。
要多鼓勵。
要多引導。
(1),要引導孩子有健康的思想。不讓孩子談?wù)撏瑢W,老師的是非;教育孩子心胸要開闊,不要斤斤計較。
(2),要引導孩子的生活。一日三餐要保證孩子吃好,特別是早餐,一定要讓孩子吃得有營養(yǎng),因為孩子們上午在學校近五個小時的學習,如果經(jīng)常不吃早餐,或者馬虎對待,將會影響孩子的身體健康。另外,要讓孩子多喝開水,少喝或不喝飲料。
(3),要引導孩子勤奮學習。孩子的首要任務(wù)是學習,要讓他們把主要精力放在學習上,要把學習當作一件快樂的事。
4。要多監(jiān)督。
貪玩是/文秘站-您的專屬秘書,中國最強免費!/孩子的天性,關(guān)鍵是家長們要多督促,平時,在他們寫作業(yè)時,家長最好在家里,等他們寫完后,檢查一下,不要在乎對不對,只要看他(她)字跡是否些工整就行了。當然,如果家長有能力輔導就更好了。
總之,只要我們共同努力,我相信我們一定能把孩子們培養(yǎng)成有理想,有道德,有知識的合格人才。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
學校開家長會家長發(fā)言篇七
尊敬的各位老師、家長朋友們:你們好!
我是xxx同學的家長,首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。
一、明確教育方向。
我是一名學校教育工作者,深知孩子在學校接受的大部分是知識的教育以及智力的培養(yǎng)。作為家庭我認為對孩子教育的方向應(yīng)重點放在非智力因素的培養(yǎng)上。這里的非智力因素包括良好的生活習慣、學習習慣,堅強的意志,健康的心理,積極的情緒,有一顆感恩的心等等。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。
家庭作為孩子學習的第二課堂,忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視、玩電腦。我們可以陪著他做,給孩子做出適當?shù)闹笇?。孩子的潛力是我窮的,我認為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余、睡覺之前應(yīng)多給孩子讀書,讀書對一個人的成長史非常重要的,要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習慣。
三、把孩子當作一個朋友,多理解、多表揚、多鼓勵、少批評、少指責。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適合的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長架子的時候要擺,不該擺時要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚、多鼓勵自己的孩子,俗話說:“好孩子是夸出來的“就是這個道理。
作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人事孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要的任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。家長座談會發(fā)言稿孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師給予所有孩子細心呵護,使孩子的明天更美好!
學校開家長會家長發(fā)言篇八
尊敬的各位家長:
大家好!首先,請允許我代表學校及五(2)班全體任課教師,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是五年級的學生了。俗話說,好的開端是成功的一半。我們這是第三次開家長會了,我想學校組織開家長會的目的就是為了相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。總之我們的目標是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
各位家長,下面我想簡單介紹一下我班開學以來的基本情況。我們五(2)班現(xiàn)有學生40名,我們的目的一切以提高學生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽,只求學生自身素質(zhì)的提高。能夠讓學生鍛煉的,盡量讓學生鍛煉。在學習方面,我不以成績論英雄,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就鼓勵,及時表揚。在我這一年多的努力下,現(xiàn)在我們班形成了比、學、趕、幫、超的學習局面,班級學生集體榮譽感很強,當然班級也存在一些問題,需要和家長共同攜手來解決。比如:安全意識淡漠,責任心不強,自我約束力差、惰性思想嚴重、還有打架罵臟話,這都是需要家長與我們配合的。我將班級孩子大體分為四類:
第一類:品學兼優(yōu)的孩子,這些孩子學習品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動學習,例如,宋鑫玉、苗瑩、米良川、劉旭輝、趙華、趙鑫、郭坤靈、陳麗如、郭東波、宋琳翔、席楒超、高運清等,我為這些孩子的家長自豪,你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,這些孩子在生活上需要家長給予更大的關(guān)心,不要給他們施加更大的壓力。
第二類學生,他們有的在非常努力的學習,有的是由于沒有好的學習習慣,自我約束力差、缺乏持之以恒和吃苦耐勞的精神。基礎(chǔ)不扎實,學習方法不正確,這些學生成績雖不拔尖,但他們也是很有希望的,例如,狐琳、王澤龍、張澤輝等,這些學生就是所謂的可上可下的學生,發(fā)展好了是重點生,稍有松懈就將擦肩而過,面對這樣的學生,家長不僅需要給予關(guān)心,有時也需要給予必要的幫助與督促,在孩子的成績中,不僅有老師的培養(yǎng),學生的努力,更有家長的汗水。第三類學生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學習,渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,,這些學生有左國棟、盧梓萌等,我能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,這些孩子盡力了,他們不需要責備,他們更多的需要鼓勵,需要你的關(guān)心和支持,盡管他們成績不是最優(yōu)秀的,但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬,將來在某個領(lǐng)域做出一番成就是完全可能的。
為我們老師和家長的疏忽,對孩子疏于教育,倘若真的發(fā)生了不良的后果,作為我們都有推脫不了的責任,家長還要承擔一些心靈上的痛苦。我這樣說,不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,而是說,我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。家長座談會發(fā)言稿一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。我們當中可能有的家長,在今天來之前還不知道自己的孩子是分在幾班,教室在哪里,更不用說老師叫什么名字了。那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我想:
一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。所以希望家長監(jiān)督學生課余上網(wǎng)吧、游戲室、看課外讀物等現(xiàn)象。更要注意孩子與人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為,及時發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止。
二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。
三、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學習上我們有使不上勁,這不是為難我們么?我說不是這樣,學生學習的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。
四、在學生的學習方面多與教師進行交流。
家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。
五、要幫助孩子掌握科學的學習方法。
小學階段很多學生學習方法比較消極、被動,家長應(yīng)當有意識地加以指導,并使之形成習慣。通常指導孩子學習方法有很多,比如學習的四大環(huán)節(jié):課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習,家長應(yīng)該協(xié)助教師指導孩子扎實完成這四步。
六、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。
玩的時候就痛痛快快地玩。
七、不要過分嬌慣孩子
我覺得過于嬌慣孩子,怕孩子吃苦,這是家長的共性。況且你有沒有想過,像這樣的孩子,眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,吃垃圾食品等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,最后,希望家長多與老師交流學生的情況,提出你們的合理化建議。
學校開家長會家長發(fā)言篇九
各位家長:
按照學校計劃我們?nèi)缙谂e行家長會。首先我代表全校師生對各位的光臨表示熱烈地歡迎。下面我就學校近期工作做簡要地匯報:
各位家長,到現(xiàn)在為止我校在校生已達到990人,平均班容量55人。但是,一二年級班容量達到70人。超大的班容量給我們班級、學校的管理帶來了困難,給廣大教師帶來了壓力,但是我們學校的廣大教師更明確自己肩負著九百多家庭的重托,我們更不敢放松。我們學校的辦學理念是“把傳統(tǒng)變成習慣,讓習慣點亮人生”,大關(guān)是歷史悠久的文明小鎮(zhèn),有著豐厚的紅色文化和鹽商文化,我們應(yīng)該把這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化繼承和發(fā)揚下去。全體教師為此,孜孜不倦地工作著。你們看吧,我們每個老師每節(jié)課前都提前三—五分鐘到課堂,指導著學生做好課前的準備。你別小看這三、五分鐘,時間長了,會為我們的課堂增加很多的知識容量。無論是上課還是早讀,午寫,我們老師都堅持早到,指揮著學生進行復習、鞏固。在我們師生的共同努力下,我們各科的總成績均在全鎮(zhèn)首位。我們辛苦,我們欣慰。老師們除認真盯班外,他們還積極地進行課堂改革,課堂上變老師的教為學生的學,自主、合作、探究學習方式成為課堂的常態(tài),老師們在課堂40分鐘下功夫,課堂的有效性增強了。上學期末,楊英老師、陶娟老師、漆國蘭校長、黃矗老師、赫紅敏老師、張雨欣、曾居群等老師任教的班級教學成績均在全鎮(zhèn)前三名。張雨欣老師、徐芳老師、黃矗等老師申報市級課題成功,為我校爭得了榮譽。為了青年教師的成長我們學校開展了師徒結(jié)對活動,共有4個對子。年輕教師決心認真向師傅老師學習先進的教學方法和愛崗敬業(yè)的精神;師傅老師也不遺余力地幫助年輕教師成長??梢哉f,我們的集體形成了互幫互助的風氣。大家都在齊心協(xié)力把學校發(fā)展好,把學生教育好。
我們?yōu)榱私o孩子提供更廣闊的發(fā)展空間,我們都會組織不同形式的活動。學校四月份將組織“紅旗飄飄,引我成長”讀書活動,同時少先隊還結(jié)合節(jié)日發(fā)動學生進行感恩行動“三八節(jié)我想對你媽媽和長輩做件事或說句話”活動,讓學生從小埋下感恩的種子,成為有孝心的孩子。今后我們每逢節(jié)日我們都會開展不同形式的活動,讓學生去實踐去體驗,豐富學生的閱歷。為了讓學生養(yǎng)成寫字就是練字時的良好習慣,我們教導處接下來就要組織硬筆書法比賽,全體學生參加,對優(yōu)秀的選手我們也將發(fā)獎,并把優(yōu)秀作品拍照裝訂成冊,給學生留下美好的回憶??傊?,每個學期我們學校都會給學生提供各種展示的機會,讓不同才藝的學生得到較好地展示,給不同的學生以自信,讓他們?nèi)巳顺蔀榉e極向上的人。同時,我也告訴每個家長,我們學?,F(xiàn)在讀書的風氣比以前濃了,每班建起了圖書角,供同學們隨時借閱,學生課余生活豐富了。我們目的是讓書占領(lǐng)學生的主陣地,讓電腦遠離孩子們,從不同的班級正產(chǎn)生效果。學校這學期又增添了許多新的圖書,每周都更換圖書,班級可以集體借閱,學生和老師一起閱讀;這些舉措就是讓學生多讀書,提高自己的閱讀水平,讓學生從小有品位,有儒雅氣質(zhì)。
各位家長,從上學期始我們就成立了6個興趣小組:剪紙小組、羽毛球小組、音樂興趣小組、籃球興趣小組、腰鼓小組等興趣小組,從不同班級吸收特長生有專業(yè)教師王彥君、陶娟、王章虎、等老師進行輔導,各個小組活動熱情很高,成果顯著。去年腰鼓方隊、剪紙小組、音樂興趣小組的展示得到領(lǐng)導的好評。
以上是我校的一些做法,希望家長支持孩子們多參與活動,更好地展示自己。為了更好地開展工作,下面我向家長提幾點要求:
1、不讓孩子帶特殊的用品進校園,不讓孩子帶零花錢和零食到校園。最近我們發(fā)現(xiàn)學生帶智能手表進校園,還有的學生帶拉桿書包進校園,這些都是學校不允許的,希望家長不給孩子購買,更不能帶進校園,不讓孩子搞特殊。再一個不給孩子零用錢,這是壞習慣形成的根源。不能溺愛孩子。
2、家長要多陪伴孩子。孩子們在我們身邊的時間很短,我們對孩子最大的愛就是陪伴。希望家長多陪陪孩子讀書,多陪陪孩子到大自然觀察,多詢問孩子在校的表現(xiàn),多與孩子交流,對孩子進行正確的引導,這樣有利于孩子的成長。盡量少把孩子退給爺爺、奶奶,姥爺、姥娘或者其他人。小學生正是長身體,形成習慣的時間,爸爸媽媽正確及時地引導有利于孩子成長。為了孩子一生打好基礎(chǔ),希望做父母的要有耐心,要多付出。
3、多與老師溝通,多與學校交流。孩子多,事就多,如果有問題要及時與老師溝通,及時了解情況,消除誤解,便于管理,有利于孩子的成長。有什么問題需要與學校交流的及時打電話。校長室的聯(lián)系電話:??,請大家相信我們會對你的問題做出答復。
4、做優(yōu)秀家長。讓您了解我們,是為了讓您更信任我們,讓您堅信,把孩子交給我們,請您放心。但任何一個孩子成長都離不開各位家長的大力支持。一個優(yōu)秀的孩子離不開一個優(yōu)秀的家長。你的一舉一動都會成為孩子學習的榜樣。慢慢的我就總結(jié)出凡是家長嚴謹?shù)模⒆訉W習態(tài)度也非常嚴謹,做事情認真,對自己要求很嚴格。凡是家長做事情態(tài)度拖拉的,孩子對待學習也非常懶散,紀律差,課堂作業(yè)經(jīng)常敷衍了事,缺乏認真做事的習慣。所以,您的孩子如果落后了,您是不是在完成學校交給的工作中也落后呢?當我們嚴格要求孩子時,我們要問一下自己,您給孩子做出榜樣了嗎?您是孩子最重要的老師,您自身的修煉和示范是孩子成長的重要基礎(chǔ)。我們要和孩子一起成長,大多數(shù)情況下,學生的優(yōu)秀源于家長的優(yōu)秀,相信在如此多優(yōu)秀的家長下,在大家營造的這種積極向上的集體氛圍里,每個孩子都將是最優(yōu)秀的。對于孩子來講,如果缺少一位家長與孩子一對一的相處,僅僅依靠學校團體的學習,有時候?qū)W習就變得毫無意義。像每天放學時,家長接送的孩子則特別期盼來自老師的鼓勵,害怕老師的批評,因為他知道有一雙眼睛正在關(guān)注著他,他期待來自您的表揚,我們站在孩子的角度想一想,一年級的孩子努力學習為了什么?他不會為了建設(shè)祖國而努力學習,不會為了遠大理想而努力學習,他的努力僅僅是為了有人在關(guān)注他,有人在表揚他,如果他每天在學校努力學習,回家卻沒人理會,他哪來的學習動力?所以,請您時刻關(guān)注自己的孩子!
學校是孩子的又一個家,在這個家中我們會精心培育每一個孩子,讓他們成才成人。在這個過程中我們也需要每一個家長精心教育,耐心指導,我相信有我們的雙方的攜手,一定會送給你一個健康,陽光的知識少年。下面請家長到各個班級與班主任老師和科任老師繼續(xù)交流。
大關(guān)一小。
2018年3月6日。
大關(guān)一小2017——2018學第二學期。
家
長
會
講
稿
學校開家長會家長發(fā)言篇十
你們好!我是本班的班主任,在此我代表本班的全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎。大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,可以看出大家對自己的子女的關(guān)心和對我們學校工作的支持。學校的工作需要社會和家庭的配合,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用。今天邀請大家來,主要目的就是為了讓家長了解孩子在學校的學習、生活情況,也想與家長們對孩子的學習問題紀律問題、和日常行為習慣問題做一個溝通和交流,以便我們及時調(diào)整工作,制定好的教育措施。
一.首先向家長介紹一下我們學校的情況。
目前,國家非常重視職業(yè)教育,在這方面加大了人才和資金的投入,這給我們學校的發(fā)展帶來了機遇。
我們學校對學生管理嚴格,學校各方面的規(guī)章制度健全。實行養(yǎng)成、感恩、自信、創(chuàng)業(yè)四種教育。為學生的成才和發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
機電工程學校是一所全日制公辦中等職業(yè)學校,入選“河南省百所重點建設(shè)示范性職業(yè)學校名單,是國家級重點職業(yè)學校。在校生4200多人,就業(yè)率保持100%;位于鄭州市西15公里,占地面積165畝,學校東臨鄭州職業(yè)技術(shù)學院,西有鄭州職教園區(qū),南依鄭州宜居健康城,北聯(lián)連霍高速公路,緊靠310國道,在學校周邊有中國服裝產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移基地、鄭州裝備制造園區(qū)和滎陽建筑機械產(chǎn)業(yè)園區(qū),地理位置優(yōu)越,校企合作便利。
學校實習實訓場所能滿足在校生實習的需要,設(shè)備使用率高,各專業(yè)實習開出率均達100%。此外,學校還與一些大中型企業(yè)如鄭州威科姆科技股份有限公司、鄭州水工、鄭州鍋爐集團、鄭州宇通客車、少林客車、海馬汽車等多家知名企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系,滿足了學生市場調(diào)研、專業(yè)實習、假期社會實踐以及半年企業(yè)頂崗實習等實踐教學的需要,為學生今后就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
我校今年9月正式列為“國家級示范學?!钡谌㈨椊ㄔO(shè)學校,將為我校的未來發(fā)展提供更大的空間。我校對口升學也取得了優(yōu)異的成績,上本科線達67人,??粕暇€100%,多名被國家重點大學西北農(nóng)林大學錄取。升學成績居河南省對口升學第一。
學校各個專業(yè)組隊在參加的一年一度技能大賽中也取得了非常有益的成績,拿到了很多一二等獎,形成了幼教、汽修、服裝、機電、建筑等優(yōu)勢專業(yè)和特色專業(yè)。今年又開辦了特色新專業(yè)――客服專業(yè)。
學校實行全封閉半軍事化管理。有嚴格的出入校門制度,學生出入校門必須持班主任批準的正式假條,并經(jīng)過家長同意方可離校。在教室、校園衛(wèi)生、寢室內(nèi)務(wù)上要嚴格的標準要求;在上課、上自習、午休、新聞、晚就寢,課間,課外活動等時段有嚴格的紀律和要求;學生實行學分制管理,考核包括考勤,課堂紀律,作業(yè)和考試,社會實踐,德育,實習,競賽,社團活動等方面。
學校管理覆蓋學生在校的各個環(huán)節(jié)和各個角落,能夠確保學生學習充實,生活愉快,素質(zhì)和技能得到全方位提升,能夠滿足社會對各類人才在知識、技能、素質(zhì)方面的要求,為學生將來的升學和就業(yè)提供強有力的保障。
二.班級基本情況。
(1).本班學生34人,男生19人,女生15人,男生住在5號樓的607,623,624房間。女生住在6號樓318,322寢室。
(2).本學期所學課程有:語文,數(shù)學,英語,職業(yè)生涯,體育,計算機基礎(chǔ),市場營銷、銷售服務(wù)技術(shù)、商務(wù)禮儀、普通話。
我認為,學生成長發(fā)展,“做人”是根本。學做人比學作文章更難、更重要。學校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身體不行是“廢品”,而品德不良是“危險品”。
因此,關(guān)鍵是教育學生懂得怎樣做人,做個什么樣的人。在教學生做人方面,良好習慣、良好性格的養(yǎng)成特別重要。健康的心態(tài)、正確對待成績和榮譽、困難和挫折,還能在一定程度上幫助學生克服學習上的障礙。因此,班級配合學校把德育工作作為一項重要內(nèi)容,以此為突破口,狠抓學生良好品德和素質(zhì)的培養(yǎng),(比如:早晨學生要6:10到教室早讀,進出校門要刷門禁卡;晚新聞,午休,晚寢紀律,課外活動,儀表服飾等)學生逐漸養(yǎng)成了自覺自律的意識,課堂秩序井然,自習紀律良好,午休晚休紀律也很好,所有這些為學生的學習奠定了良好的基礎(chǔ)。專業(yè)知識要掌握,文化知識也要盡自己的能力,多學一點對提高自己的文化素質(zhì),提高明辨是非的能力都有很大的好處,希望家長配合教育。
我們班的班級口號:勤能補拙,靜能生慧;把學習當信仰,把優(yōu)秀當習慣。
我們班的班風:文明、守紀;團結(jié)、上進;感恩、誠信。
我們班的班訓:服從、服務(wù)、奉獻!
開學以來通過制訂一系列的班級管理方法,開展多項班級評比活動,通過班干部和學生的努力,學生的集體榮譽感都增強了,儀表服飾,衛(wèi)生,紀律方面都有明顯的進步,學習方面也有較大的提高,本班班務(wù)評比在20多個升學班中名列前茅,班級學生學習努力,班風正,學風濃,班級凝聚力強,學生文明,秩序穩(wěn)定,受到了學校師生和家長的一致好評。
我們班任課教師多為經(jīng)驗豐富的中青年教師,他們敬業(yè)精神強,專業(yè)基本功扎實,他們愛護關(guān)心學生。
我們班施行各項工作承包責任制,根據(jù)學生特點,發(fā)揮學生特長,讓學生為班級做事,做好事,盡責任,培養(yǎng)孩子的做事能力,培養(yǎng)孩子的責任意識,培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和集體歸屬感,培養(yǎng)孩子的克服困難的意志品質(zhì)。
在兩個多月的在校學習和生活中,好多同學表現(xiàn)突出。
文明學生有:陳延星,宋政賢,馮鈺婷,楊艷紅,田明英;。
勞動積極的學生有:唐春?,宋爽,程錦河,茹銀帆。
模范守紀的學生有:余恒洋,馬子超,平潔,宋政賢,馮鈺婷,楊艷紅,陳雪,田明英,孫蕊蕊。
優(yōu)秀班干部有:程功,王雨晴,馬曉慧,陳延星,陳雪,孫玉浩;。
優(yōu)秀團干部有:胡銳玲,賈思若,唐春?。
優(yōu)秀寢室長:王雨晴,王賀娟,馬曉慧,樊燕菲,余恒洋,馬子超。
營銷專業(yè)無論在升學和就業(yè)方面,都有著廣闊的前景,為我們的學生成長、成才提供了無限發(fā)展的空間。
我們班在未來一段時間,要幫助學生樹立學習目標,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣:主要是這幾個方面1.創(chuàng)造安靜的自習環(huán)境。2.讓學生學會做好課堂筆記。3.讓學生學會課前預習和課后復習。4.讓學生學會發(fā)現(xiàn)問題并找老師請教問題。
另外,幫助學生養(yǎng)成愛讀書的習慣,提高學生思想和文化素養(yǎng)。
幫助學生改掉一些不良習慣:
1.玩手機、玩電腦上癮的習慣。
2.吃零食代替吃飯的習慣。
首先,我代表職業(yè)中專全體師生,對各位能在百忙中抽出時間,參加這次家長會,表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的聯(lián)系,交流一下學生在校及在家的情況,幫助學生在升學與就業(yè)之間做好選擇,同時,促請家長積極參與到學生的教育管理中來。一句話,就是“一切為了學生”。
我,雖然孩子還小,當家長的年限不長,但已深深體會到各位家長望子成龍、望女成鳳的苦心。一方面,是為了孩子的未來,孩子一生的幸福。另一方面,也是為了自己:我們國家養(yǎng)老制度尚不健全,在可預見的二三十年內(nèi),我們不得不承襲傳統(tǒng):靠子女養(yǎng)老。孩子的修養(yǎng)與成就,與我們的老年生活直接相關(guān)。我們家長現(xiàn)在年富力強,養(yǎng)老似乎是很遙遠的事情。但未雨綢繆,教育好我們的子女,是有遠見的家長的明智選擇。
家長同志:孩子獨立之前,主要是同家長一起生活的,父母是子女天然的、不可選擇、不可任意更換的第一任教師。養(yǎng)不教,父母之過。我們做家長的,即使工作再忙,也應(yīng)擠出時間,關(guān)心一下孩子的學習,了解一下孩子在學校、在家庭的表現(xiàn)。比如:你的孩子是否出口成臟、是否愛打架、是否愛上網(wǎng)打游戲等等。如果你的孩子有以下特點的時候,家長就有必要加強教育了:男生留長發(fā)、染頭發(fā)或者常常把頭發(fā)披散開來,吸煙,亂花錢,戴首飾或者穿衣服時里面的t恤比外面的衣服大得多,特別注重打扮,甚至書包里都有小鏡子、小梳子,白天上學穿拖鞋——這些都是他思想品德變化的重要標志,一個好學生是不會這樣的。女生經(jīng)常有男孩子打電話找,男生經(jīng)常有女孩子打電話找,時常不按時回家甚至有時在同學家過夜,禮拜天總是以買書、逛街、找同學等為由出去,回來也不準時等等——這說明她(他)有早戀傾向。常常無精打采,眼睛紅紅的——這表明他有可能經(jīng)常打游戲機。回家很少寫作業(yè)、甚至從來都不寫,家長督促總是撒謊推脫——這說明你的孩子已經(jīng)無心向?qū)W。從外面帶回不屬于他的東西。這些,我們都必須留心,因為這樣下去,有可能造成不良影響,危害孩子一生。我們不能因為現(xiàn)在孩子金貴,就溺愛孩子?!澳鐞凼钦`入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點?!蹦鐞凼且环N本能的愛,真正的愛是理智的,教子吃苦教子成材才是愛。要教育孩子成材,首先要讓他成人。
除了關(guān)注孩子的成長以外,我們建議家長平時注意言傳身教,教孩子學會做人的道理。因為家長的一言一行,對孩子有耳濡目染的熏陶作用,它比學校教育要強烈、深刻得多。前不久,我們抓到學生賭博、買地下六合彩的,一調(diào)查,他們的父母在家邀集一些人,當著孩子的面大賭特賭。孩子在這樣的氛圍中成長,不學會賭博,又能學些什么呢?家長偶爾玩玩,也無可厚非,但千萬別給孩子灌輸賭博可以致富,不勞而獲的思想。我們曾遇到過這樣一件事:有一個學生偷了同學的手機回家,學校老師通過電信局,打了被盜手機通話詳單,查到了這個學生。老師用不同手機多次撥打被盜手機,有人接聽,卻不承認是這個偷手機學生的家長。直到學校老師直言對方就是某某家長,說不處理這件事,要送派出所了,對方才承認是有這么一只手機,并且將被盜手機送還。這樣的家長,自己的孩子做了錯事,還要這般隱瞞,我們真不知道他要教育出什么樣的孩子。這使我想起了流傳很廣的一則故事:從前,有個人,很不孝順自己的父親,嫌父親年紀大了,只知道吃飯,不能為家里做什么貢獻了。就和兒子用一個破籮筐抬著父親,將父親丟在山上。臨走時,他準備將破籮筐也丟了,他的兒子不讓,說:留著,等將來這個人老了,還要用來抬他的。為了孩子的前程,為了我們家長的將來,我們真誠的希望家長在做事情的時候,能三思而后行,做好孩子的表率。
另外,我們還懇請家長協(xié)助我們做好幾件事:
一.安全問題:主要存在三大方面:
首先是交通安全:近年來,我們多次發(fā)現(xiàn)學生騎摩托上學。家長可能會認為:生活條件好了,孩子騎車上學也可以,反正畢業(yè)后他也要學會騎摩托。其實不然,1學生未滿十八歲,沒有駕駛執(zhí)照,屬非法駕駛,同時又不大熟悉交通規(guī)則,一旦有緊急情況,應(yīng)變不及時,釀成禍端,自己要承擔大部分責任。2學生騎摩托上學,有經(jīng)不起同學請求,搭載其他同學的可能。我們常常看見一部摩托車上坐四個學生、速度在八十碼以上的情況,摩托車稍有歪斜,就不僅僅是一個家庭的悲劇,而是四個家庭的悲劇。在這方面,我們是有血的教訓的。前年,有學生因此受傷;去年,有學生因此喪生。3學生騎摩托上學,有炫耀的成分在內(nèi)。我們從抓過一個學生,名字就不說了,他騎摩托車還罷了,他竟在騎摩托車時,猛加一次油后,將雙手松開。家長同志,讓學生騎車上學,本心或許是好的,減輕勞動強度,節(jié)省時間,可處于這個年齡段的學生,安全意識太弱,為了您家庭和其他家庭的幸福,請不要讓孩子騎摩托車上學。另外,其他遠道而來的學生也有不注意安全的,為了節(jié)省兩塊錢,四個同學搭乘一部摩托,早幾個禮拜,就有同學因此受傷,當學校老師趕到出事地點時——蘑菇山時,摩的司機已逃之夭夭,只剩下幾個學生在痛苦的呻吟。所幸學生傷勢不重。未危及生命。
其次是日常生活中的安全。十幾歲的孩子,天不怕地不怕。雖然我們每周都要求學生注意安全,可就是有同學不注意。宿舍樓曬衣服,每個寢室都配備了曬衣服的叉子,他們偏偏不用,站到欄桿上收取衣服。爬圍墻出去上網(wǎng)等等。我們希望家長配合學校,在日常生活中提醒學生,注意安全,學會保護自己。
第三是飲食安全。我們部分學生借口學?;锸巢缓?,想盡辦法出外就餐。有的學生甚至不吃飯,就靠零食和快餐面過日子。常此以往,會對學生身體造成傷害。學校經(jīng)常教育學生注意飲食衛(wèi)生,希望家長在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生。
二.上網(wǎng)問題:
以往,我們也談到過學生上網(wǎng)吧游戲的問題,但可以說很遺憾,學生上網(wǎng)吧打游戲的問題,沒有得到很好的解決。雖然我們老師做了大量的工作,多次前往校園周圍的網(wǎng)吧去尋找,但由于各種原因,仍有一些同學晚上翻圍墻出去通宵在網(wǎng)吧打游戲,白天曠課去網(wǎng)吧打游戲,甚至來校路上也要拐進網(wǎng)吧玩上一陣子,直到上課鈴響才匆匆趕往學校,這種狀況不僅對學生的學習造成了影響,而且對學生的身體,甚至精神都造成了很大的損害,由此產(chǎn)生的悲劇在全國各地的媒體上都曾經(jīng)多次報道。在這個問題上,我們希望家長一方面注意了解自己子女平時的生活動態(tài),加強與班主任的溝通,發(fā)現(xiàn)問題后,積極配合班主任做好教育工作。
學校開家長會家長發(fā)言篇十一
各位老師、家長、同學們:
你們好!
首先感謝學校給了我這個與大家交流的機會,要說經(jīng)驗,說實話,我也沒有,在此只說說我的做法,與大家共勉!
一是信心的培養(yǎng),也就是自信心的培養(yǎng),我覺得做任何事,信心很重要。要培養(yǎng)孩子的自信心,首先要學會鼓勵,每一個人都希望得到掌聲受到表揚,尤其是孩子。孩子有進步了,不要吝惜你們的表揚,但表揚不一定非要物質(zhì)化,有時一句贊賞的話比什么都好?!罢\于嘉許,寬于稱道”,當有人問第一個年薪過百萬的管理人員斯瓦伯有什么本事,使得老板愿意給他超過百萬的年薪時,他回答說:“我最大的本事就是能鼓舞起員工,而鼓舞員工的最好辦法就是贊賞與鼓勵?!逼髽I(yè)管理之道如此,教育之道又何嘗不是這樣呢?其次要學會安慰。當孩子遇到挫折,比如考試考砸了,不要一味責怪,要幫助他們找原因,并適當安慰,使之能正確對待困難挫折,摒棄患得患失的心理。二是培養(yǎng)恒心,也就是毅力的培養(yǎng)。學習是一個逐漸積累的過程,是一個和自身惰性不斷作斗爭的過程。因此恒心和毅力尤為重要,孩子學習易患冷熱病,一會是激情燃燒的歲月,想一口吃成個“胖子”;一會兒是這里的黎明靜悄悄,沒動靜了。很多偉人在這方面給我們作出了表率,毛澤東在湖南第一師范求學時,曾寫一聯(lián)自勉:“貴有恒,何必三更眠五更起;最無益,只怕一日曝十日寒?!敝鲝垖W習要有持之以恒的科學態(tài)度。三是培養(yǎng)愛心,也就是要對各學科都有興趣。興趣是第一老師,沒有了興趣,孩子就會在一種被動的狀態(tài)下學習,有一種被強迫的感覺,表現(xiàn)在學習上就是淺嘗輒止,蜻蜓點水。要激發(fā)孩子學習的興趣,首先要培養(yǎng)孩子的學習成就感,要讓她們不斷地享受到成功的喜悅,當孩子遇到不會的問題,要引導她們自己解決;當孩子取得了成績,要及時予以肯定,這樣她們的學習興趣就會逐漸激發(fā)出來。
首先要多與學校聯(lián)系,至少要多關(guān)注孩子在學校的表現(xiàn),這個當然不是要你天天打電話給老師,主要是平時要多留心,要有這個意識。很多家長認為教育孩子是學校的事,孩子上學了,就應(yīng)該由學校來教育。不錯,學校是教育孩子,讓孩子成材的一個重要途徑,但絕不是教育的全部,僅僅依靠學校的教育肯定不是完整的教育,家庭教育是學校教育的有效補充,學校教育是家庭教育的延伸。我們不能將教育的責任全部推給學校,要與學校共同承擔起教育的責任,其實,實踐已經(jīng)證明,家庭教育在孩子成長的過程中不可或缺,有時甚至是至關(guān)重要的。很多家長總是忙于工作或賺錢,對孩子的學習、生活、交友不聞不問,我覺得這是拾了芝麻,丟了西瓜。所謂辛苦,也就是6年,6年的付出換來孩子一生的幸福,這可是一本萬利的投資??!
其次,怎樣輔導也很重要。我覺得學習重在方法上的培養(yǎng),不能就事論事,滿足于解決某個問題。我不贊成在具體問題上作過多的糾纏,消耗大量的精力和時間,要培養(yǎng)孩子舉一反三的能力,要授之以漁,不能授之以魚。比如最近的一道題,是有關(guān)牛吃草的問題,這個實際是一類問題,是一類進出平衡的問題,與小學中的往池中注水同時又出水的問題是一類題,實際上只要把握增加與減少的關(guān)系就很好理解了。
第三、培養(yǎng)孩子的學習主動性。
這個我覺得至關(guān)重要,不能滿足于“學會”,要“會學”,這是兩個不同的學習境界。在這點上,我覺得學?,F(xiàn)在的嘗試就很好,就是要讓她們充分發(fā)揮學習的主觀能動性。我平時非常注意培養(yǎng)孩子獨立的學習生活能力,要求她:自己的事情自己做,今天的事情今天做,可以今天做的事情今天做,一方面培養(yǎng)她的學習主動性,另一方面培養(yǎng)她的學習緊迫感。
第四、糾正不良的學習習慣。
孩子學習很容易情緒化,經(jīng)常會有這個不好學,那個沒意思的看法,長期以往就會偏科。偏科的害處是顯而易見的,因為無論是中考還是高考,最后都是“綜合國力”的較量,有一個“瘸腿”,就可能導致“全軍覆沒”。發(fā)現(xiàn)這個傾向,就要及時幫助克服,這個傾向其實在我們很多家長身長也存在,最典型的就是重理輕文。我始終認為,語文是學好一切的基礎(chǔ),而學好歷史,地理等對語文也有很好的促進作用。所以我堅持:“天文地理”要學,“雞毛蒜皮”也要學。凡是知識都應(yīng)該學!
第五、著力培養(yǎng)溫故而知新的學習思維。
學習要善于反芻,學到后面一定要抽出一定時間對前面的知識進行反芻消化,學到后面再看前面的知識,會有一種豁然開朗、茅塞頓開的感覺,這樣能收到事半功倍的效果,也能使所學知識形成一個完整的體系,從而使掌握的知識更加牢固。
第六、盡量為孩子節(jié)約時間。
不給孩子拼命買學習資料,學習資料有一到兩種就可以了,但一定要選好,我給孩子選的是名師點撥系列,盡管這套書有不少差錯(象數(shù)學,我才看到一半多一點,已發(fā)現(xiàn)17處錯誤,英語、語文也存在同樣的問題),但無論是從結(jié)構(gòu),還是從選題,解題思路來看,仍不失為一本好書。資料選好了,做題也很重要,哪些題必須做,哪些題可以做,要做到心中有數(shù),一般我是先做一遍,選出一些題給孩子做,這樣可以為孩子節(jié)約大量時間。我更傾向于讓她自己看例題,接受消化人家的思路,課外作業(yè)量不一定要大,但一定要精,而且不同的學科要采取不同的方法,如語文,我一般不亂摻和,這個是彈性很大的學科,不能以標準化的思維來看待,這個要允許她向個性化的方向發(fā)展。第七、多激勵孩子思考,多肯定少否定。在學習中我不輕易否定孩子的結(jié)論,只要有合理的成分就要肯定,鼓勵孩子提出不同見解,但一定要讓她說出不同見解的根據(jù)。記得孩子一年級開學的第一天,課本上讓孩子接觸比較大小,高低等很感性的日常認識,其中有一題是比較孩子與爸爸的高矮,答案是孩子高,因為圖中爸爸是坐在椅子上的。孩子選的是爸爸,老師當然予以否定,孩子很委屈,回來問我。我問她為什么選爸爸,她說只要爸爸站起來,肯定比他的兒子高,我立即予以肯定,孩子的看法有時看似“叛經(jīng)離道”,實際上有時只不過是從另外一個角度看問題而已,我們不能用標準化的'思維去衡量。
要做孩子的朋友,而不是做孩子生活的保姆,在此,我建議家長們要多放棄一點娛樂休閑的時間,多一點時間陪陪孩子。有人常有這樣的困惑:不知道怎樣和孩子交流,總覺得和孩子談不到一塊。其實是你們不了解孩子,不了解他的思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向,所以就談不上水乳交融的交流,可憐天下父母心,有那一個做父母的不愛自己的孩子,即使他人視之如草芥,“我”也視之如珍寶!但反過來,天下有那一個孩子不喜歡父母的,吮乳之情是任何力量都不能分割的!每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對的策略,正確引導孩子朝著積極健康的方向發(fā)展,你一定會發(fā)現(xiàn)你的孩子越來越聽話,做的每一件事都會越來越好。在這里,我還要提醒各位家長,我們不能用成人的標準來要求孩子,孩子畢竟是孩子,他們的認知,他們的行為方式肯定不是成熟的,我們應(yīng)該讓他們生活在與他們年齡相適應(yīng)的層次上,不能希望一口吃成胖子。
借此機會,我向各位家長提幾點建議:
1、及時檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。
2、定期與老師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、缺點以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑有個全面的了解。
3、堅持每天與孩子進行交流,和他們談?wù)劷裉鞂W到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要多傾聽孩子的想法和意見,要有耐心,不能簡單粗暴;對孩子要充滿信心,當孩子遇到困難和失敗時,要多鼓勵,激勵他們奮發(fā)向上;不當孩子的面在朋友或親戚中說孩子的不是,以免傷害孩子的自尊心和自信心。
4、經(jīng)常帶孩子們接觸社會,借助生活中的的事例,進行分析和正面引導,讓孩子明白其中的道理,比枯燥的說教式的教育更有效。(你天天督促他好好讀書,不如請他看看身邊那些沒有知識沒有文化的工作是多么的辛苦,看看有知識和文化的親戚朋友的生活是多么的幸福和快樂。當然我這樣說,并不是我輕視這些工作或這些人,胃是告訴孩子一個道理,天上不會掉餡餅,成功來自奮斗,一份耕耘一份收獲。)孩子是我們的希望和未來,是我們生命的延續(xù),讓我們攜手共進,為孩子托起一個燦爛的明天!謝謝大家,我的發(fā)言完了。
學校開家長會家長發(fā)言篇十二
大家下午好!
我是三年級217班xx的媽媽,非常榮幸受學校邀請,在本次家長會上作交流發(fā)言,經(jīng)驗不敢當,只能淺談一些心得體會和朋友們一起分享,希望起到一個拋磚引玉的作用。
說起培養(yǎng)孩子良好的習慣,不外乎學習習慣、生活習慣、良好的禮儀教養(yǎng)等幾個方面。
首先來談一談學習習慣。我相信,在座的絕大多數(shù)家長也和我一樣,因為自身工作忙碌,沒有太多精力照顧孩子,而選擇孩子就讀寄宿。一開始真還有點不放心,但是后來發(fā)現(xiàn)就讀寄宿這個選擇還是很不錯的。一方面,孩子懂得了在一個集體中要遵守規(guī)章制度,要有團隊意識;另一方面,她的獨立性更強了,能夠自己合理安排時間,自主完成作業(yè)。三年級了,孩子從沒違反過校規(guī)班紀,沒有受過老師的批評,她上課專心認真,每次作業(yè),都能認真完成,雖然偶爾也會有錯誤,但是孩子的進步我們看在眼里,喜在心里。每當看到孩子幸福的笑臉,看到孩子帶給我的獎狀,看到老師鼓勵的評語,我覺得我們所有的付出都是值得的。
周末和寒暑假,我會盡量多抽時間陪伴孩子。在指導孩子完成作業(yè)的時候,耐心很重要,孩子總會有貪玩、粗心的'時候,這就需要我們耐心的督促、仔細的檢查,培養(yǎng)孩子不折不扣完成作業(yè)的好習慣。
女兒鋼筆字寫得很不錯。今年暑假,二年級結(jié)束,三年級就要開始寫鋼筆字了,我讓孩子參加了鋼筆字訓練班,蘭亭書法學校也給每個孩子發(fā)了一本《好字行天下》的字帖,在培訓結(jié)束后,我要求孩子嚴格按照老師所教的方法完成這本字帖,60頁,我差不多是一個字一個字地檢查、點評,指出不足,她也虛心接受了我的意見,認真改正。三年級一開學,書法老師對她的字大為贊賞,這使她信心倍增,在老師的進一步指點之下更有長進了,寫出來的作業(yè)既工整又漂亮,我也更加樂意為她檢查作業(yè)了。我覺得家長的認真能夠讓孩子養(yǎng)成一絲不茍的好習慣。
在教育孩子方面,我覺得父母身教重于言傳。在家里,我們大人以身作責,嚴格要求自己,從來不玩電腦游戲,孩子從小就懂得了“電腦是工具不是玩具”。閑暇時,我們會陪著孩子各自看喜歡的書,形成良好的學習氛圍,潛移默化,讓孩子養(yǎng)成閱讀的好習慣。
再來談一談生活習慣的培養(yǎng)。在家里,我們和孩子平等對話,有關(guān)她的事情,都會充分征求孩子自己的意見,傾聽孩子的想法,孩子自己的事情我們也盡量讓她自己去完成。比如收拾書包,教材、練習本、字典、各類文具、算盤、水杯、紅領(lǐng)巾等等,種類還真不少,收拾起來也是有點麻煩。剛開始幾次,她收拾完后,我會在她睡了以后悄悄檢查一遍,有一次發(fā)現(xiàn)她的數(shù)學書沒帶,早上起床,我對她說:“佳妮,書包都收拾好了吧?語文書、數(shù)學書那都是很重要的唷~”“哎呀,好象數(shù)學書沒有放進去,幸虧媽媽提醒”,幾次之后就完全不用操心了。所以,我覺得父母應(yīng)該加以引導,而不應(yīng)越俎代庖,剝奪孩子鍛煉的機會,可能剛開始會不盡人意甚至失敗,但是反復幾次之后,就會越來越好了,父母輕松了,孩子也得到了鍛煉和成長。
對于孩子的不足或者說還有待加強的地方,我一般不會直白地批評,我會更多地使用委婉的“先表揚肯定+但是如果能夠再怎樣怎樣就更好了”這樣的鼓勵句型,孩子聽話聽音,自然知道聽你“但是”后面的內(nèi)容,明白你的期待是什么。賞識教育可以讓孩子獲得信心,養(yǎng)成和保持好的行為習慣。
最后,談一談禮儀。人與人之間相處,尊重與寬容很重要。孩子在學校,和同學之間難免也會出現(xiàn)矛盾、誤會或委屈,我常常和她說:“比海更寬的是天空,比天空更寬的是人的心靈;上課認真是對老師的尊重,團結(jié)友愛是對同學的尊重,多欣賞學習身邊優(yōu)秀的人,學會為成功者喝彩加油,對待弱者,要同情和幫助?!痹诩依?,我們多用禮貌語,拒絕臟話,粗話,積極樂觀面對生活,凡事不抱怨,多給孩子傳遞正能量。孩子給我遞一件衣服、添一碗飯、幫我拎一下包包,我都會對她說一聲“謝謝”或者給她一個擁抱,孩子取得好的成績,我會深情地對她說“你辛苦了!”,我要讓她明白,是因為她自己的辛勤和努力才取得好的成績,沒有付出就不會有收獲。很多時候,我會和孩子更多地使用眼神交流,告訴她:“媽媽看你的眼神,滿是愛心桃呀”,“媽媽有時候會很忙,會對你有疏忽,也會有做得不好的地方,甚至答應(yīng)你的事情卻沒能做到,但是任何時候,請你都不要懷疑媽媽對你的愛”。
學校開家長會家長發(fā)言篇十三
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們:
大家好!
我是計算機專業(yè)x班的,很榮幸能夠在這里發(fā)言。
在當今社會激烈的競爭中,既有春風得意的喜悅,也有失敗的遺憾。為了適應(yīng)社會,迎接明天的挑戰(zhàn),在計算機專業(yè),全班同學都努力認真學習,苦練技能。在此,我深深地感謝我們的任課老師,他們耐心地為我們排憂解難,傳授技能。也許有人會認為他很嚴厲,但是,嚴師出高徒。他時時刻刻都關(guān)心我們,牽掛著我們。其它老師也是一樣,獨特的教學風格,耐心認真的講解,都讓我們豁然開朗。每位老師都在為我們的未來描繪著藍圖,每一筆都是無私奉獻的鐵據(jù)。父母是我們的第一任老師,我們所取得的成績離不開他們的配合和支持。母愛如水,溫柔細膩;父愛如山,深沉嚴格。不必說小時候生病是父母的焦急,也不說哺育我們成長的艱辛,單是進入中專以來,爸爸媽媽加快了生活的節(jié)奏,為我們備好每周的零花錢,讓我們的生活能適應(yīng)緊張的學習生活。遇到不懂的難題還要向他們請教。我是多么幸運生活在愛的港灣。也許有些同學的父母常年在外打工,他們強忍著別離的痛苦,艱難地掙錢供子女讀書,再苦再累也不后悔,為的是給自己的孩子創(chuàng)造良好的學習條件。我們應(yīng)該放飛夢想,好好學習!在成長的路上策馬揚鞭收獲成功,這一定是我們的父母最大的心愿!
學習無止境。我們明白“木桶理論”的原理,在哪兒摔倒就在哪爬起來。我們一定會好好學習,課前認真預習,聽好每一節(jié)課做到不恥下問。我們知道完成學業(yè),不是一朝一夕的事,只要用心一切皆有可能!不一般的人生充滿著自信。親情化作水,滴滴潤幼苗,風雨伴兒行,只為早成才。我們一定會努力,用最好的成績回報家長、老師和社會,感謝各位師長對我們的關(guān)愛!
謝謝大家!
學校開家長會家長發(fā)言篇十四
尊敬的各位家長:
大家好!首先,請允許我代表學校及五(2)班全體任課教師,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是五年級的學生了。俗話說,好的開端是成功的一半。我們這是第三次開家長會了,我想學校組織開家長會的目的就是為了相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才??傊覀兊哪繕耸且恢碌?,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
各位家長,下面我想簡單介紹一下我班開學以來的基本情況。我們五(2)班現(xiàn)有學生40名,我們的目的一切以提高學生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽,只求學生自身素質(zhì)的提高。能夠讓學生鍛煉的,盡量讓學生鍛煉。在學習方面,我不以成績論英雄,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就鼓勵,及時表揚。在我這一年多的努力下,現(xiàn)在我們班形成了比、學、趕、幫、超的學習局面,班級學生集體榮譽感很強,當然班級也存在一些問題,需要和家長共同攜手來解決。比如:安全意識淡漠,責任心不強,自我約束力差、惰性思想嚴重、還有打架罵臟話,這都是需要家長與我們配合的。我將班級孩子大體分為四類:
第一類:品學兼優(yōu)的孩子,這些孩子學習品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動學習,例如,宋鑫玉、苗瑩、米良川、劉旭輝、趙華、趙鑫、郭坤靈、陳麗如、郭東波、宋琳翔、席楒超、高運清等,我為這些孩子的家長自豪,你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,這些孩子在生活上需要家長給予更大的關(guān)心,不要給他們施加更大的壓力。
第二類學生,他們有的在非常努力的學習,有的是由于沒有好的學習習慣,自我約束力差、缺乏持之以恒和吃苦耐勞的精神?;A(chǔ)不扎實,學習方法不正確,這些學生成績雖不拔尖,但他們也是很有希望的,例如,狐琳、王澤龍、張澤輝等,這些學生就是所謂的可上可下的學生,發(fā)展好了是重點生,稍有松懈就將擦肩而過,面對這樣的學生,家長不僅需要給予關(guān)心,有時也需要給予必要的幫助與督促,在孩子的成績中,不僅有老師的培養(yǎng),學生的努力,更有家長的汗水。第三類學生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學習,渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,,這些學生有左國棟、盧梓萌等,我能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,這些孩子盡力了,他們不需要責備,他們更多的需要鼓勵,需要你的關(guān)心和支持,盡管他們成績不是最優(yōu)秀的,但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬,將來在某個領(lǐng)域做出一番成就是完全可能的。
為我們老師和家長的疏忽,對孩子疏于教育,倘若真的發(fā)生了不良的后果,作為我們都有推脫不了的責任,家長還要承擔一些心靈上的痛苦。我這樣說,不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,而是說,我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。家長座談會發(fā)言稿一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。我們當中可能有的家長,在今天來之前還不知道自己的孩子是分在幾班,教室在哪里,更不用說老師叫什么名字了。那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我想:
一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。所以希望家長監(jiān)督學生課余上網(wǎng)吧、游戲室、看課外讀物等現(xiàn)象。更要注意孩子與人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為,及時發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止。
二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。
三、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學習上我們有使不上勁,這不是為難我們么?我說不是這樣,學生學習的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。
四、在學生的學習方面多與教師進行交流。
家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。
五、要幫助孩子掌握科學的學習方法。
小學階段很多學生學習方法比較消極、被動,家長應(yīng)當有意識地加以指導,并使之形成習慣。通常指導孩子學習方法有很多,比如學習的四大環(huán)節(jié):課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習,家長應(yīng)該協(xié)助教師指導孩子扎實完成這四步。
六、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。
玩的時候就痛痛快快地玩。
七、不要過分嬌慣孩子。
我覺得過于嬌慣孩子,怕孩子吃苦,這是家長的共性。況且你有沒有想過,像這樣的孩子,眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,吃垃圾食品等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,最后,希望家長多與老師交流學生的情況,提出你們的合理化建議。
學校開家長會家長發(fā)言篇十五
各位家長:
首先感謝班主任xx老師,為我們提供了這次相聚的機會,使我們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)孩子進行交流切磋,這將會更有利于孩子的成長。我的孩子叫某某,自從進入三年級三班后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了,自信了,上進心強了,也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結(jié)果。在平時,常有一些家長、朋友和我探討孩子的教育問題,我認為小學前要培養(yǎng)好的生活習慣;小學階段要培養(yǎng)好的學習習慣;中學階段要培養(yǎng)好的學習方法,這樣才能進入良性循環(huán),孩子長大后老師、家長都省心。一個好的習慣可以讓孩子終生受用。教育家葉圣陶說:"什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣?!泵绹骷医芸恕せ艏凇读晳T的力量》一書中說:“行為變成了習慣,習慣養(yǎng)成了性格,性格決定命運”。對兒童來說好的習慣是命運的主宰,是成功的軌道。學習成績的競爭實際上是學習習慣的比賽。
下面,我從家庭角度,談?wù)剬υ谛W階段培養(yǎng)孩子良好學習習慣一些體會,把它概括為“四個關(guān)注”和“三個要”。
1、關(guān)注孩子上課聽講的習慣。孩子是否專心聽講,最直接的方式就是聯(lián)系老師,從老師那里直接了解情況,。我經(jīng)常問孩子,今天上課學了什么?最有意思的是什么?回答了幾個問題?如果孩子什么也回答不出來,那孩子肯定是有問題了。為了幫助孩子養(yǎng)成良好的聽課習慣,作業(yè)之余讓孩子說說語文學的那一課,那些內(nèi)容感興趣。數(shù)學什么地方難?什么地方容易?久而久之就促進了孩子專心聽講的習慣。
2、關(guān)注孩子思考的習慣??鬃诱f:“學而不思則罔”。我認為“提出一個問題比解決一個問題更重要”。如果我們的孩子很少舉手回答問題或從來都不問問題的話,那說明他在學習上有一種懶于思考,依賴老師、同學,或者是單純死記、模仿等習慣。這樣的話,孩子則是處在一種被動學習狀態(tài)。我們應(yīng)該引導孩子去養(yǎng)成獨立思考,善于提問的習慣,讓孩子不僅喜歡去問問題,而且也愿意去尋找問題的答案,這對孩子的創(chuàng)造性思維及將來進一步學習都很重要。
3、關(guān)注孩子讀書的習慣。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:"讓孩子變聰明的辦法不是補課,不是增加作業(yè),而是閱讀,再閱讀"。我從孩子很小的時候就注意培養(yǎng)他的閱讀習慣,從漂亮的幼兒畫報,到少兒科普讀物,隨處都有他看的書,甚至蹲廁所的時候也拿一本書看。有時讀書比較專注,叫他幾聲都聽不見。加上畢老師經(jīng)常把讀一篇小故事,查一點小資料作為課下作業(yè),孩子閱讀得興致就更高了。因為有了良好的閱讀習慣,學習變得輕松了,這也為培養(yǎng)孩子的自學能力打下了良好的基礎(chǔ)。
4、關(guān)注孩子作業(yè)的習慣。我們不僅要關(guān)注孩子作業(yè)完成的質(zhì)量,而且要關(guān)注孩子作業(yè)完成的時間。有不少的家長,包括我自己都有個這樣一個感覺,只要看見孩子坐在書桌前,就感到高興,而不管他在干什么。實際上,由于孩子年齡不同、個性不一,每次能夠集中精力的時間長短也不一樣,做家長的要從實際出發(fā)根據(jù)作業(yè)內(nèi)容規(guī)定作業(yè)時間。不要讓孩子形成磨磨蹭蹭、不講效率的習慣。
培養(yǎng)孩子良好學習習慣應(yīng)做到“三個要”:
1、要有堅定的態(tài)度。
良好習慣的`形成是一個艱難的過程,要持之以恒。特別是孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一些不良習慣的時候,家長堅定的態(tài)度就更加重要。美國大作家馬克吐溫曾經(jīng)說過一句挺有意思的話,對糾正孩子的不良習慣有啟發(fā)意義。他說,習慣就是習慣,任何人都不能把它從窗口扔出去,只有哄著它從樓梯下去,而且每次只能走一層。
2、要以身作則,言傳身教。家長自己在看電視,卻讓孩子做作業(yè),這不僅容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學習。
3、要賞識孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。俗話說得好"數(shù)落子千過,莫如夸子一長",與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做過的錯事,還不如讓適時的表揚給孩子的每次進步鼓掌喝彩!我堅信一個優(yōu)秀的孩子不是罵出來的而是夸出來的。
總之,良好學習習慣的形成不是一朝一夕的事,但是,形成良好學習習慣則是孩子一生一世的事??蓱z天下父母心!孩子永遠是父母心中的希望!愿每一個孩子都能在學習的航道上順利起飛!
以上所談只是我個人的一些認識,不當之處請批評指正。
謝謝大家。
學校開家長會家長發(fā)言篇十六
第一:我認為要培養(yǎng)孩子的自尊、自信心。自尊意味著對能力的自我認可,意味著與他人相處時感覺自己被人所愛,受人尊重。我們要保護孩子的自尊,密切與孩子的關(guān)系,激發(fā)孩子的積極性。每次去接兒子的時候我都會在老師處打聽孩子一星期的狀態(tài),再抽點時間去積極主動、認真聽他講在學校發(fā)生的事,還會談?wù)勛约旱囊恍┛捶āS袔状卫蠋煾嬖V我晨晨不乖,犯了錯。我會認真聽他解釋,然后幫他分析。兒子每一次小差錯都會記下來,如寢室中講空話、扔臟襪子;在草地上小便,爬扶欄,電腦課上講臟話等等。我覺得這也是他成長過程中的財富,每件事情對他將來都有影響,都是他不斷學習進步的過程,及時給與批評、安慰和表揚都是孩子成長的最大動力。孩子有天真的心態(tài)和強烈的求知欲,父母要經(jīng)常抱著謙虛、真誠的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點、進步。父母也應(yīng)反思自身的'不足,向孩子請教和學習。如回到家中我會聽他讀課文,我再讀。兒子就會說,媽媽你這幾個字發(fā)音不準,我會把這幾個字記下來,多讀。我覺得在知識不斷更新,高科技迅猛發(fā)展的今天,父母不要總是以教育者自居,而有時彎下身段向孩子學習,這樣我們才能走進孩子的內(nèi)心世界,從而更好地教育和引導孩子,又增進了相互的感情。
第二:培養(yǎng)孩子的“獨立”,為人父母不要“過度教育”。要讓孩子明白自己的事情自己做,才能讓他學習和生活中有自覺性、積極性。因為平時我工作忙,在這方面培養(yǎng)中我只是嚴厲說教。就像背書包的事上,我看到許多家長為他們提包,但我認為這是不好的現(xiàn)象。有時兒子和我去公司,我會讓他幫我提包。我知道我的包很重,他沒多長時間就堅持不了了,我會說兒子你拎了這么一會兒就受不了了,而媽媽每天拎著上班,看媽媽賺錢辛苦吧。所以兒子你是最幸福的,一定要好好學習。每次去接孩子,自己的包不會再讓我們拿,因為他知道媽媽的包比他重,他不想再給我增加負擔。身教勝于言傳,因為我的工作忙碌,有時都顧不上吃飯,一般只有他回家時,我們?nèi)ゼ依锱闼燥垼运麜退棠陶f:“奶奶今天你菜燒的好一點,爸爸媽媽工作很辛苦的?!钡娇斐缘臅r候就會打電話過來,聽到車聲,他就會主動開門,我的飯基本上都是他盛的。
我知道在家中兒子怕我,在如何讓他自覺學習上,我很嚴厲。因為工作原因,他的作業(yè)我從不陪做,每次只是晚上回家檢查。錯的地方打出記號,讓他明天訂正,字寫得不端正全部擦掉第二天重寫。記得有一回學校放長假,我發(fā)現(xiàn)他學習很不自覺,第二天上班之前我給他布置了大量額外的作業(yè),其實那天也就是生氣想懲罰他,布置的量其實是做不完的。果然不出所料,當我中午回家的時候他說他只做了三分之一。當時我發(fā)了很大的脾氣,我說如果當我晚上回來還沒有做好的話,不管幾點媽媽也會把你拉起來做的。記得那天我11點回來,桌上的作業(yè)本整齊地放著。聽我婆婆說他做到10點鐘才做好的。
學校開家長會家長發(fā)言篇十七
歡迎大家來到xx中心小學參加二年級新生家長會。
學校目前正處于xxxx-xxxx三年發(fā)展規(guī)劃的第二年,已圓滿完成xxxx-xxxx第二年度的各項工作。教育教學水平、學生各項比賽等都處于句容市農(nóng)村中心小學前茅。我校實施年級組長負責制,年級組里的語數(shù)英教師都是由教師、年級組組長雙向選擇擔任的。“沒有規(guī)律不成方圓”,也就是說要受規(guī)矩。這個過程中要耗盡老師大量的時間和精力,所以我們二年級的任課教師大都是年輕的、正規(guī)學校畢業(yè)的老師,她們有充分的愛心、耐心和細心照顧孩子,能勝任小學里各門學科的教學。所以家長要對孩子任課教師有信心,和老師一起共同陪同孩子成長。學校也采取師徒結(jié)對、讀書交流、教學評比等多種平臺幫助我們教師快速成長起來。但是一個班有40多個孩子,老師要對孩子進行課堂常規(guī)訓練、路隊出操訓練、就餐分工合作訓練等等,非常辛苦,常常一個星期下來,老師的嗓子就啞掉了,不得不佩戴麥克風。所以有必要將孩子在學校里的生活學習作息向各位家長朋友介紹下,希望大家能積極去理解支持,參與配合!
首先是學生一日常規(guī)要求:
早晨7:40千要到學校,我們老師大約7:30到校,組織學生衛(wèi)生打掃,7:40-8:00是晨讀時間,所以家長既不要過早送孩子到校,也不要遲到,另外提醒大家,早晨送孩子送到校門口就可以了,不要再送進校門,甚至送進教室,還幫孩子將書本取出,擺放好,家長要學會放手,鍛煉孩子自理能力。(學校將檢查扣分)中午10:50學生就餐,結(jié)束后統(tǒng)一返回教室進行閱讀或?qū)懽?,可以帶一些課外書籍到校閱讀。12:40-13:50是午睡時間,下午2:00上課。一個星期里有4節(jié)體育課,2節(jié)美術(shù)課,2節(jié)音樂課,每天1節(jié)數(shù)學,1-2節(jié)語文。
下午4:20晚放學,家長在校門東邊的彩地磚區(qū)域內(nèi)接孩子,不要到校門口,造成擁堵,影響其他班級放學及中巴車來去,家長不要再學生隊伍里強行拉走孩子,老師在學校里千叮嚀萬囑咐,讓孩子遵守秩序,說一定要到指定地點,和老師打過招呼后才能離開隊伍到家長那里去,而不是家長來拉孩子,否則不利于孩子集體觀念及遵守秩序的意識培養(yǎng)。(下周納入扣分機制)。
晚上家作一般半小時到40分鐘,給孩子限時完成,訓練孩子自己整理書包,分層、分類擺放好,自己擺的自己清楚,到教室里也能很快滴取出所需學具,一般8:30就寢,早晨6:00-6:30起床。
其次,配合學校方面:
1.教育孩子上課交遵守紀律,不能隨意上廁所,下課去,上了課就不可以去了,但如果實在想去,就要舉手報告老師。
2.聽孩子的轉(zhuǎn)述一定要有自己的思考,孩子年齡小,我們家長挺話不能聽一半或斷章取義,造成誤會,比如我昨天聽到城里一位同事說家長咨詢學校里的“人獸表演”是怎么回事,弄得大家一頭霧水,原來是關(guān)于孩子“人壽保險”的事!
3.我們各班已經(jīng)開通家長qq群,家長可以到班級群里了解各種情況,如果有問題可以喝老師個別私聊,不要聽風就是雨,鼓動不明真相的家長站在老師的對立面,如果有這樣無理取鬧的家長,我們建議班主任將其刪除。同時,我們平時私下里也不要詆毀教師,特別是在孩子面前,會給孩子形成錯誤意識,以后他就不會聽從教師的.教導,不服管教了。當然,也不要盲目地假借老師的名頭,恐嚇威嚇孩子,讓孩子覺得老師是龐然大物,在班級里不敢抬頭,變得膽小懦弱。
3.近期各班將向?qū)W生推薦一些優(yōu)秀的刊物,比如《閱讀》說話寫話、《時代學習報》《小學生數(shù)學報》《全國優(yōu)秀作文選》《家長周刊》等等,到時候會發(fā)放告家長書給大家,希望大家積極訂閱,培養(yǎng)孩子的閱讀習慣。
社區(qū)教育中心現(xiàn)在的位置在老中心小學里,在這所新中心校造好后,政府就將老中心校改造成了社區(qū)教育中心,政府花了300多萬進行了裝潢、出新,教育局投入了近60萬添置了設(shè)施設(shè)備,另外為了這次培訓班,我們還將投入10幾萬來購買電子琴、古箏、鋼琴等樂器,去年10月份改造成功,11月以優(yōu)異的成績通過了江蘇省的驗收,目前xx社區(qū)教育中心是江蘇省標準化社區(qū)教育中心,鎮(zhèn)江市先進社區(qū)教育中心。主要開辦了書法、拉丁舞、跆拳道、鋼琴、電子琴、吉他、古箏等十個藝術(shù)類的項目,為了搞好本次培訓,我們和句容文化館合作,聘請了專業(yè)師資來授課,使大家在xx也能享受到句容一樣的師資待遇。最后強調(diào)兩點:一、本次培訓完全自覺自愿。二、如果你或你的孩子愿意參加本次活動的。請趕緊報名,下周一我們就截止了。具體報名一可以去班主任那報名,二可以直接去我們中心報名。再說下時間:每個星期的星期六,地點在老中心校。咨詢電話:87452169。
5.我們家長都是年輕的一代,有著自己獨到的育兒經(jīng)驗,可以發(fā)給班主任老師,刊登在校報《xx報》上,供大家交流。
學校開家長會家長發(fā)言篇十八
親愛的叔叔阿姨、尊敬的老師:
大家晚上好!
我叫__,我代表全班同學歡迎各位家長的到來。今天我很高興能在這里代表全班同學向在座的各位家長匯報我們在學校里的情況。
首先我高興的告訴各位家長,我們班現(xiàn)在變化可大了,同學們的學習有了很大的進步,我們都非常愛我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優(yōu)秀,經(jīng)常受到學校領(lǐng)導的表揚。這些成績,是老師和各位家長的教育以及全班同學的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。
一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任尚老師,數(shù)學老師李老師等,對我們要求非常嚴格,但我們都非常喜歡我們的老師,因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她們的嚴格要求,我們班的同學在學習、紀律、衛(wèi)生等方面才有了很大進步。
我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開家長的精心呵護。家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有你們這無時無刻的關(guān)愛,我們才會健康成長。在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“你們辛苦了!”(鞠躬)。
我還想和家長們說:每個孩子都有自己的閃光點,請你們不要光看成績,請好好發(fā)現(xiàn)我們的閃光點吧!那樣我們才會幸??鞓?就像媽媽對我說的:“你可以不是太陽,也可以不是月亮,只是一顆小星星,但是小星星一閃一閃的光芒在爸爸媽媽眼里就是太陽,就是月亮!”
最后,我代表全體同學向老師和家長們保證,在老師和家長的關(guān)懷下,我們在以后的學習中會更加努力,成績定會更上一層樓。就如我們的班級目標那樣:“做最好的自己,創(chuàng)最好的班級”!
謝謝!(鞠躬)。
我的講話完畢,謝謝大家!
學校開家長會家長發(fā)言篇十九
x尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
在這春意盎然的時節(jié),我們滿懷喜悅地迎來了20xx年新的學期的到來。今天,在開學典禮這隆重而又熱烈的場合,我有幸作為教師代表發(fā)言,感到十分榮幸和激動。借此機會,請允許我代表全體教師,對各位同學的在上學期獲得的榮譽表示衷心的祝賀!
我們淮航職業(yè)學校辦學幾年來始終堅持“質(zhì)量立校、特色強校、管理興?!钡姆结?,確保每位畢業(yè)生百分百對口就業(yè),近年來,經(jīng)過學校領(lǐng)導的正確引導,教職工的齊心協(xié)力、團結(jié)奮斗,我們的學習生活環(huán)境得到改善,校舍明亮、環(huán)境整潔;今天,作為學校教師代表在這個令人難忘的時刻發(fā)言,既感到榮幸,也感到責任重大,我們深知自己肩負的使命,在此,我要代表全體教師向?qū)W校領(lǐng)導和所有同學們表態(tài):首先,我們會秉承愛崗敬業(yè)的信念,嚴以律己、為人師表,真誠地關(guān)愛每一位學生,在座的學生里面有的同學可能在以前是老師眼里的問題學生,也是讓家長頭疼的壞孩子,他們或許因為自己的學習成績自卑而放棄自己成長,也可能缺乏關(guān)心和愛護而放任自己壞習慣的養(yǎng)成,但是他們本性都不是壞的,我們要善于學會去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,努力做到同學們心目中的良師更是益友;其次,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,立足于講臺,注重課堂教學效率與質(zhì)量,不斷學習、勇于創(chuàng)新,努力提高自己的專業(yè)水平和教學水平,讓領(lǐng)導放心,讓學生滿意。
同學們,新的一年到來,我們成長了許多,可能上學期的你。
種挑戰(zhàn)、甚至挫折。我想,只要同學們懷著一顆感恩的心、保持那份應(yīng)有的堅毅、樹立起以學為樂的精神,就一定能夠克服困難、實現(xiàn)放飛青春的夢想!
你們正當青春年少,愿你們像雄鷹展翅飛翔,像海燕乘風破浪,早日成才,奔向四方。最后,我衷心地祝愿學校的全體老師在新的學期里工作順利、祝愿同學們在新學期里學習進步!也祝愿我們學校的明天更加輝煌!
謝謝大家!
學校開家長會家長發(fā)言篇二十
各位家長:
大家好!
我是xx的媽媽,首先很感謝蔡老師供應(yīng)了這樣一個平臺讓我在這里發(fā)言,也很感謝我的孩子給我這樣一次機會讓我可以贊許他。
昨天xx回家給我說老師要我在家長會發(fā)言,說真的一起先我拒絕了他,我覺得我沒有什么好的教化方法可以來傳授大家,說大了怕大家說我在炫耀,說小了怕大家說我過分虛心。在他的堅持下,我今日還是站在了這里,和大家一起聊聊孩子的教化,說說我家的xx。
孩子告知我今日老師要我談?wù)剬W習的自覺性和責任感的培育。我直到現(xiàn)在還想不好要怎樣來說。這個學期,蔡老師見到我就說xx學習越來越穩(wěn)定,人越來越懂事,越來越有責任感,我很興奮我家有兒初長成。因為在孩子的教化上,我們家很單一,不困難。孩子的爸爸常年在克拉瑪依工作,孩子和他在一起相聚的日子一年不超過一個月,我們家就只有我和兩個兒子每天生活在一起。我工作繁忙,下班回家后除了做飯,打掃,基本上就沒有許多時間輔導孩子學習,但孩子在學習上都很自覺,放學回家肯定首先完成作業(yè),這也是我在孩子讀一年級的時候就堅決要求他們做到的一件事,在孩子學習的時候,我們家是不準有電視機的聲音,不準有閑聊的聲音,學習氛圍特別好。其次從小就培育他們閱讀,我記得我以前也聊過我是怎樣培育孩子的閱讀愛好的,我從孩子很小就起先每天睡前講故事直到他們可以獨立閱讀,因為我覺得喜愛看書的孩子,課外學問肯定豐富,心簡單靜,留意力簡單集中,領(lǐng)悟力也會提高。xx現(xiàn)在每天都離不開課外書,只要有時間,他就在看書,甚至上廁所帶本書,導致他每次上廁所,我都要到廁所里沒收他的書。喜愛閱讀使xx的作文水平快速提高,我記得暑假的時候,他還自己著手寫起了童話小說,讓我驚羨不已!當然因為功底薄弱,草草收場。再有就是學會學習,記得xx曾經(jīng)問過我上課記筆記一事,他說是把老師說的每一句都登記來,還是有選擇的把老師說的話登記來,還是將黑板上老師寫的都登記來。我問他是怎樣想的,他說他認為是選擇性的把老師說的重點登記來,我覺得很對,說明孩子已經(jīng)知道該怎樣學習。其實,說道學習自覺性的培育,我個人認為讓孩子覺得學習是歡樂的一件事,孩子自然而然就會自覺地學習了。可是歡樂的學習又談何簡單??!這就是我們家長自己要思索的問題了。
再說責任感的培育,可能也是由于孩子的爸爸不在身邊,個兒子很小就起先分擔家里的`一份責任,特殊是xx,他每天幫我檢查門窗是否關(guān)好,電燈有沒有關(guān)好,插頭有沒有拔掉。而且特別節(jié)約,每當望見自己想要買的任何一樣東西,他都是先看價格,覺得貴的話,他肯定不會要我買下來,他自己也存了許多零用錢,每次學校組織郊游他都是自己出錢,幾乎不會向我拿錢。家人和摯友的生日,他們都用本子登記來,用自己的零花錢買禮物,表達心愿。這一點,我真的很驕傲,xx的確就是這樣一個有責任心的孩子。一說到自己的孩子,我難免有點自夸了,請大家見諒!每個孩子的個體差異不同,家庭的教化方法也就會不同。就像種花草樹木一樣,只有相識花草樹木的特點,區(qū)分不憐憫況予以施肥,澆水和培育,才會鮮花茂密,樹木成蔭。
最終,我要說的是我對孩子教化上除了每天激勵他,按時給他做飯等從來沒有過多的關(guān)注過孩子,我非常愧疚,但是我的兒子能有今日的成果和兩位老師的關(guān)愛和教育是離不開的。孩子常常對我說我的兩個老師常常叫我“珍寶”還輕輕摩挲我的頭。每當聽他這樣說,我的眼淚就忍不住要留下來。蔡老師和姚老師把學生當做自己的孩子一樣對待。我在此對各位老師以及全部的任課老師道一聲:“感謝你!”希望在你們的教育下我的孩子能和其他小摯友一樣自信、獨立、自強,健康成長。
學校開家長會家長發(fā)言篇二十一
尊敬的老師、家長:
你們好!
首先感謝學校,為我們提供了這次相聚的機會,使我們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)孩子進行交流,這將會更有利于孩子的成長。我的孩子叫高敏,自從進入初二后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了,自信了,上進心強了。這是老師的管理和教育的結(jié)果。借此機會,我衷心感謝各位老師對孩子們的無微不至的關(guān)愛和辛勤的培育!
孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子長大后有出息,我也一樣。說心里話要我說什么教育孩子經(jīng)驗確實我說不上來,在座的家長在教育孩子方面都比我強多了。再說我的孩子也不算是特別優(yōu)秀的,不過我也感到很欣慰和自豪。因她在各方面都比較均衡發(fā)展,尤其在同學相處之間及對待長輩方面做得比較好,做什么事都盡心盡力的。在這里我也不說什么教育孩子的經(jīng)驗了,因我們的孩子都是初二的學生了,下半年面臨進入緊張的初三學習,因此我想與在座的家長交流一下初二階段我們家長應(yīng)該怎么去做?對此談?wù)勎覀€人的看法,說到不當之處請各位家長多多指教!
首先我覺得我們作為家長應(yīng)該審視自己對孩子的教育方式是否妥當,是否責怪多而鼓勵少,是否自己說得多而聽孩子說得少,父母要經(jīng)常反思怎么和孩子的交流。父母和孩子交流時我認為要做到二點:一是讓孩子訴一訴學習上的苦;說起這點我深有感觸,以前我女兒也會經(jīng)常會在我耳邊發(fā)牢騷,說:老師不怕我們累死,天天布置這么多作業(yè),也不想想我們能不能做完,做的質(zhì)量如何?就知道一味布置。我聽后就著急,心想這下慘了,女兒開始厭學了,一著急就反駁她說:“這有什么呀,人家能做完難道你就不能做完嗎?再說老師也考慮過的?!彼宦牼蜔┝?,就氣乎乎地說:“人家在你面前訴訴苦也不行呀!”一聽她這話,我心里感觸很大,后來靜下心來想想,作為父母不但要聽孩子講的趣聞逸事,更要聽聽孩子的抱怨、訴苦。這也是一種緩解壓力的最有效的途徑,再說孩子不跟父母講跟誰去講這些。第二跟孩子交流時獎勵和激勵先于批評、懲罰。不要一張嘴就批評,且沒完沒了,我們作為大人也喜歡聽好話,何況還是孩子。適時的獎勵和激勵能增強孩子的自信,孩子有了自信學起來就有了興趣。我跟她爸采用一致的原則:進步了就表揚,學習或生活出了問題幫她分析給予糾正。這樣孩子在不斷的表揚中不斷的自信起來。
學校開家長會家長發(fā)言篇二十二
如今社會比較浮躁、功利,而作為中學生,正是世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。在這個階段,他們極易受到別人的影響,不管是好的還是壞的,所以,我們家長能做的就是給他們正能量。
我們家里每天都放著“中國之聲”新聞頻道,邊聽邊與孩子討論新聞中的人與事,大到國際形勢,小到身邊的誠信榜樣……在這過程中,孩子的心胸越來越開闊,解決問題也越來越理性。因為她把小我放到了整個世界中。
而我,也成為她的正能量老媽,不僅給她正向的、積極的能量,而且每當她遇到挫折、困惑,難過的時候我都會默默地陪伴她,靜靜地給她寫一張張紙片,或鼓勵或共情或者什么也不做,把她抱在懷中,讓她盡情地把情緒發(fā)泄出來,然后慢慢平復。人,沒有一帆風順的,失敗了再爬起來,收拾好心情,重新出發(fā)。
我們70后是聽著老師、家長的話長大的,因為那時候,長輩們的經(jīng)驗是最難得的。而如今,信息爆炸的時代,孩子們獲取知識的渠道不再僅僅是父母、長輩,更多是互聯(lián)網(wǎng)。所以,他們在我們眼中成為叛逆的一代,跟我們頂嘴、時時質(zhì)疑我們的觀點。如果還按老一套,對孩子壓制是行不通的。這時候,我們需要走進孩子的內(nèi)心,成為他們的知心朋友。
中學生,正值青春期,青春期的特點是:一方面,他們想要獨立,想極力擺脫父母的束縛,而另一方面,他們又是不成熟的,對父母還有著深深的依賴,正是這一特殊的矛盾造成了青春期的孩子迷茫、困惑,再加上交友的渴望而深深的不安。這時候,孩子們需要的是一個朋友,能聽他們傾訴、給他們建議、鼓勵與理解的朋友;如果這時候,你去嘮叨、訓責,不能理解這個“心理斷乳期”,也稱為“人生第二反抗期”的孩子,那只能是針尖對麥芒,青春期碰上了更年期。青春期的孩子比任何時候更需要關(guān)心與愛護。
我與女兒,親子關(guān)系較好,她遇到什么事都會跟我訴說,學校的、老師的、同學的、有趣的、好玩的……所以,雖然女兒班上的老師和同學很多不認識,但感覺卻是那么的的熟悉。
女兒一直熱衷于參加各種社會活動、學校活動,可能因為她的性格比較活潑、開朗,用老師的話說就是---陽光。我很支持女兒,因為在這些活動中,她鍛煉了各方面的能力,并提高了自己的綜合素養(yǎng)。但同時我告訴她一句話:“學生的職責就是學習,學習好再發(fā)展其它的愛好,那是錦上添花,如果因為活動耽誤學習,那就是本末倒置?!?BR> 學習一定是要放到首位的,這就要求上課認真聽講、仔細完成作業(yè),及時復習,提高效率,有不會不懂的一定要去請教老師和同學。說句實話,咱們孩子是比較幸運的,作業(yè)相對來說比較少,一方面給孩子保證了充足的睡眠,另一方面,學有余力的孩子可以根據(jù)個人情況查缺補漏,進行有的放矢的復習。
我始終相信:沒有隨隨便便就能成功的,一份耕耘一份收獲。學習不能耍小聰明,只有腳踏實地,刻苦努力。其實從孩子的學習狀態(tài)能預知到孩子的考試成績,只要看他在書桌前都做了些什么就明白了。孩子還是小,約束力、自制力不強,容易受到同學、網(wǎng)絡(luò)的影響,這時候家長一定要把好關(guān),幫助孩子克服愛玩游戲、愛看網(wǎng)絡(luò)小說的習慣,把他拉回到現(xiàn)實中來。
特別喜歡龍應(yīng)臺的這段話:孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利。選擇有意義,有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感;當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感與尊嚴,給你快樂!
不得不承認,孩子們長大了。當升入中學,女兒跟我說:“媽媽,學習是我自己的事”時,心里確實有些失落,但該放手還是要放手,孩子就像手中的風箏,你只有把線放得長一些再長一些,他才能飛得越來越高。
孩子是一個獨立的個體,她從來不屬于我們,做父母的總是想把孩子當成私有財產(chǎn),想去控制他,管理他,想讓孩子按照自己設(shè)定的目標前行。我以前也有這種想法,但通過不斷地閱讀育兒書籍,特別是專業(yè)學習心理咨詢師后有了很多的感悟。
給孩子時間,讓她有機會跟自己在一起,傾聽自己內(nèi)心的聲音,整理自己紛繁的心情;給孩子空間,學習的時候不要去打擾他,他有自己的世界,他可以有自己做主的機會。女兒經(jīng)常對我說“媽媽,你真好?!币驗楹芏嗍虑?,我會給她建議,但做決定的權(quán)利屬于女兒。因為是自己做出的決定,她就要盡力去努力去拼搏,并且也要承擔選擇后的結(jié)果。這同時也是培養(yǎng)孩子責任心的最好方法。
家長在做,孩子在復制。言傳身教一個都不能少。其實教育孩子最好的方法就是做好自己,而育兒只是副產(chǎn)品。孩子從父母身上感受到愛與快樂,那她也會笑起來。
其實算起來,孩子在學校的時間比和我們父母待在一起的多的多,老師對孩子的觀察與了解也會更加細致、全面,并且是放到了群體中的,所以也更加直觀、準確。當孩子在學校遇到問題的時候,要及時跟老師溝通,多聽老師的建議。如果你每天在孩子耳邊說的都是老師如何辛苦、如何不容易,面對的是一個班四、五十個孩子,而爸爸媽媽只你一個就那么累,孩子就會從心底尊重老師、感激老師、喜歡老師,隨便也會喜歡上這門功課。有句話叫----興趣是最好的老師,因為喜歡會迸發(fā)出更多的熱情與動力,想不學好都難哦。有機會,我們要多與老師交流,不管是在學習上,還是品行上、習慣上的。記得剛?cè)氤跻?,女兒的閱讀理解總是扣很多分,我有些著急,便給韓老師打了電話。老師說,一是閱讀,不一定是大部頭的,像《意林》《讀者》這些都很好、二是摘抄,三是聽新聞,四是多跟孩子討論。經(jīng)過這一年多的努力,孩子的閱讀水平進步很大。還有上次,女兒的物理成績不理想,家長會后我去了老師辦公室,讓老師幫忙分析一下卷子,看看問題到底出在哪里,經(jīng)過老師的指點,孩子有了進步。當然,跟我們聯(lián)系最多的還是班主任,孩子有時浮躁了、貪玩了、哪地方做得不對了,臧老師都及時跟我聯(lián)系。孩子遇到問題的時候正是教育的最好契機,也是孩子進步的一個臺階,就看家長如何去看待,如何去處理。還有,孩子們都比較聽老師的話,她的一句話能抵上我們家長的十句,所以遇到問題能請老師幫忙也是一個捷徑。
每個老師都希望家長能多多關(guān)注自己的孩子,也樂于家長與他們溝通交流,共同把孩子的學習成績提高上去,所以,我們不要有什么顧慮,在不打擾老師的前提下,大膽溝通吧。每個孩子都有自己的特色,做父母最重要的任務(wù)是找出自己孩子的優(yōu)勢所在,并不斷地去鼓勵他、激勵他,讓他在體驗中獲得成功,找到自信,并將這種熱情與自信帶到學習中去。
每個孩子都是天使,都是上天派來幫我們完成父母這個角色的。讓我們懷一顆感恩的心,多給孩子擁抱與親吻,讓他們感受到來自父母真切的愛與關(guān)懷。今天剛巧是世界微笑日,回家對孩子微笑吧,不管他的成績是進步了還是暫時退步了,有你的鼓勵與支持,孩子們一定會越來越好。
最后套用一句網(wǎng)絡(luò)流行語來結(jié)束我的發(fā)言:養(yǎng)兒雖易,育兒不易,且行且珍惜吧!謝謝大家。