總結(jié)是鍛煉思維的好方法，幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意條理性，按照邏輯順序進(jìn)行論述、分析和總結(jié)，使讀者更易于理解。在這里分享一些具有啟發(fā)性的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)靈感。
考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿篇一
你們好!大家都看過(guò)《海底總發(fā)動(dòng)》、《玩具總發(fā)動(dòng)》等經(jīng)典的動(dòng)畫(huà)大片，近期，據(jù)說(shuō)還有一部《機(jī)器人總發(fā)動(dòng)》就要和小觀眾們面世了。今天，x教師國(guó)旗下講話的題目也跟發(fā)動(dòng)有關(guān)，學(xué)習(xí)這些動(dòng)畫(huà)片的稱呼，我也取了一個(gè)題目，叫做《考試總發(fā)動(dòng)》。親愛(ài)的同學(xué)們，一個(gè)學(xué)期又將完畢，考試即將降臨，同學(xué)們正在緊張地復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備應(yīng)考。用一次考試檢測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，難免讓人既興奮又緊張。怎樣才能發(fā)揮最正確程度呢?首先，注意科學(xué)用腦。臨考之前，不少學(xué)生總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間，殊不知，這樣做的害處是很多的。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí)，會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌和心血管系統(tǒng)處于高度緊張狀態(tài)。有的人會(huì)整天疲憊無(wú)力，考慮問(wèn)題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低;有的`人情緒不穩(wěn)、焦慮、憂郁、煩躁;有的人還出現(xiàn)頭暈、頭痛、失眠、食欲不振、體重減輕等病癥，在考試前夕，加緊復(fù)習(xí)是必要的，但一定要?jiǎng)谝葸m度。譬如，在緊張地學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后，看看電視，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，或散漫步，這樣可使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?，?huì)收到事半功倍的效果。
第二，保持心情舒暢?？茖W(xué)家研究證明，誰(shuí)能在緊張中解脫出來(lái)，誰(shuí)就會(huì)在考試中得到好處。因此，教師和家長(zhǎng)不但要鼓勵(lì)學(xué)生考好，還要幫助大家做好種種思想準(zhǔn)備，進(jìn)步對(duì)考試失敗的心理承受才能，使大家從過(guò)度緊張中解脫出來(lái)。同學(xué)們自己也要正確對(duì)待考試，始終做到心情舒暢，精神愉快。
考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿篇二
親愛(ài)的孩子們：
大家下午好！
后天，大家將走進(jìn)文昌中學(xué)考場(chǎng)參加畢業(yè)會(huì)考，接受黨和人民的檢閱，同學(xué)們滿懷著對(duì)中學(xué)生活的憧憬，也將即順利畢業(yè)。在此，我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體教師，向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的各位同學(xué)表示衷心的祝賀！
有人說(shuō)，小學(xué)是本多姿多彩的書(shū)，六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)?；仨g，從低年到高年，那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷，如此清晰地刻寫(xiě)在我們的`記憶中。
同學(xué)們，你們用自己聰明智慧和頑強(qiáng)毅力書(shū)寫(xiě)著自己的小學(xué)人生，你們勤奮好學(xué)、活潑向上，從三年級(jí)開(kāi)始的歷次示范小學(xué)考試中，每一學(xué)期、每一次統(tǒng)考我們這個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)四門(mén)統(tǒng)考學(xué)科都遙遙領(lǐng)先，超過(guò)一小，居全縣第一，在文昌二小凡是有我們六年級(jí)參加的所有活動(dòng)，都取得了十分優(yōu)異的成績(jī)，我們?cè)群髢纱未龛麂h，代表綿陽(yáng)教體系統(tǒng)到綿陽(yáng)市去參加綿陽(yáng)市首屆經(jīng)典誦讀比賽，兩次奪得一等獎(jiǎng)，使我們文昌二小在全市揚(yáng)名，上學(xué)期綿陽(yáng)市示范小學(xué)抽考，我們?cè)俅纬^(guò)一小，本學(xué)期我們六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員參加梓潼縣中小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，更是獨(dú)占鰲頭，超過(guò)出第二名55分，這些成績(jī)足以令我們六年級(jí)同學(xué)自豪，這些成績(jī)足以令我們文昌二小驕傲，成為一道美麗的風(fēng)景定格在文昌二小的歷史上，讓我們?yōu)樽约哼@充實(shí)的六年，這精彩的六年喝彩！
同學(xué)們，當(dāng)小學(xué)生活漸漸成為過(guò)去，當(dāng)親愛(ài)的母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，我希望文昌二小永爭(zhēng)第一的精神在你們心中永存，希望這種精神伴隨你們一生。無(wú)論何時(shí)何地，別忘了為母校增光添彩，母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們，等著你們的好消息。
借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我要為我們六年級(jí)全體同學(xué)壯行，因?yàn)椤爱厴I(yè)”并不意味著“完成”，而是蘊(yùn)含著“開(kāi)始”；今天我們不是在慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼“開(kāi)始”；不是紀(jì)念“完成”，而是宣布“出發(fā)”。希望你們?cè)诿魈斓目荚囍校?BR> 第一，希望每一位同學(xué)都能成為有思想、勇于實(shí)踐的人；
第二，希望每一位同學(xué)都能成為有毅力、敢于負(fù)責(zé)的人；
第三，希望每一位同學(xué)都能成為有成就、善于學(xué)習(xí)的人。
祝你們乘風(fēng)破浪在明天的會(huì)考中考出優(yōu)異的成績(jī)！
考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿篇三
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
新年的鐘聲還在耳邊回蕩，輝煌燦爛的漸漸離我們遠(yuǎn)去，更加光明燦爛的已經(jīng)到來(lái)，在此，老師祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷钣淇?，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
今天的國(guó)旗下講話是我們本學(xué)期的最后一次國(guó)旗下講話，本周星期四、五就要舉行期末考試了。在這緊張的期末復(fù)習(xí)階段，滿懷信心地迎接期末檢測(cè)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，這是大家共同的心愿。
在這里，我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：
一、珍惜時(shí)間，專心復(fù)習(xí)。同學(xué)們要抓緊這幾天的'時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)本學(xué)期老師所教的內(nèi)容，爭(zhēng)取最后考出好成績(jī)。
二、查漏補(bǔ)缺，把握重點(diǎn)。要利用復(fù)習(xí)階段的時(shí)間，對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)不懂的，未掌握的知識(shí)，抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，把握每一單元的重點(diǎn)，有針對(duì)性地搞好復(fù)習(xí)。
三、滿懷信心，戰(zhàn)勝困難。期末考試漸漸向我們走來(lái)。在這過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，要鼓足勇氣，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
只要認(rèn)真，沒(méi)有做不好的事，只要認(rèn)真，你一定能在期末測(cè)試中取得好成績(jī)，只要認(rèn)真你真的能行，我希望每位同學(xué)都能在最后的這一個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，以優(yōu)良的成績(jī)向老師、向家長(zhǎng)、向自己匯報(bào)。
祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī)，過(guò)個(gè)開(kāi)心年！
考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿篇四
時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，我們已告別緊張而忙碌的xx年，迎來(lái)充滿希望的20xx年。我們的緊張，xxxx于父母那熱切的目光，xxxx于老師那諄諄的話語(yǔ)。前蘇聯(lián)作家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“知識(shí)有如人體血液，人缺少了血液，身體就要衰弱;人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭?！蓖瑢W(xué)們?cè)谧非笾R(shí)的道路上又將渡過(guò)一個(gè)學(xué)期，再過(guò)兩個(gè)周，本學(xué)期就要結(jié)束。我們?cè)谳p松愉快的寒假到來(lái)之前必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——期末考試。在此，我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習(xí)動(dòng)員，請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真投入到緊張的復(fù)習(xí)中去!
一學(xué)期以來(lái)，為了同學(xué)們的成長(zhǎng)，我們可親可敬的老師們付出了艱辛的努力，我們望子成龍的家長(zhǎng)付出了許多心血。我們的同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研?，F(xiàn)在檢驗(yàn)我們的時(shí)候到了，我們?nèi)绾巫龊闷谀?fù)習(xí)呢?希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的。我要說(shuō)的是：目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念!
我想，作為九年級(jí)的同學(xué)，我們的目標(biāo)就是一個(gè)：考入高級(jí)中學(xué)，爭(zhēng)取榜上有名!
七八年級(jí)的'同學(xué)的目標(biāo)也是一個(gè)：考出優(yōu)異成績(jī)，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
2、學(xué)習(xí)要有持之以恒的精神。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地，我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻——復(fù)習(xí)階段，只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭(zhēng)、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神，才能取得期末考試的全面勝利。
3、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效。古人說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！?BR> 意思是不論做什么事，事先有準(zhǔn)備，就能得到成功。制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)地利用時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要注意回歸教材，精讀課本，扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí);要熟練掌握各章節(jié)重點(diǎn)例習(xí)題的題型及解法，做到考必得分、得必滿分;復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提醒自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思，弄清“會(huì)什么”、“還有什么不懂?”，從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱，重點(diǎn)突破，提高效益。
4、上復(fù)習(xí)課應(yīng)該保持旺盛的精力，重視復(fù)習(xí)課、自習(xí)的學(xué)習(xí)效率。要學(xué)會(huì)聽(tīng)課，不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范，防止水過(guò)地皮濕，一問(wèn)三不知，更防止吃?shī)A生飯。同時(shí)，善于歸納、歸類，善于把握規(guī)律，重視解題技巧學(xué)習(xí)和老師的解題方法學(xué)習(xí)。要重落實(shí)，精記筆記，多讀、多思、多問(wèn)、多練;應(yīng)重視自習(xí)課的利用，抓差補(bǔ)弱，強(qiáng)化記憶性強(qiáng)的學(xué)科和基本能力運(yùn)用學(xué)科的學(xué)習(xí)。
消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。對(duì)待學(xué)習(xí)，我們不應(yīng)該像螞蟻，單只注重收集、積累;也不能像蜘蛛，只將絲結(jié)成網(wǎng)，而應(yīng)是蜜蜂，既會(huì)積累，又懂整理，只有這樣才能釀出香甜的蜜來(lái)。
6、那些平時(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有抓緊，知識(shí)掌握比較薄弱的同學(xué)，我在這里向你們提出如下的勸告，不要灰心，不要自卑，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。
愛(ài)因斯坦有個(gè)成功的公式：a=x+y+z，a代表成功，x代表艱辛的勞動(dòng)，y代表正確方法，z代表少說(shuō)廢話，這個(gè)公式指明了事業(yè)成功的三要素。因此對(duì)于學(xué)業(yè)來(lái)說(shuō)，成功也要具備三要素：學(xué)習(xí)成功=刻苦努力+學(xué)習(xí)方法+心理智力因素。
同學(xué)們，備戰(zhàn)期末考試，靠地是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺。若不言敗，就要自信;若要成功，就要穩(wěn)定自己的情緒，以良好的心理狀態(tài)、不懈的學(xué)習(xí)努力去應(yīng)對(duì)考試;要堅(jiān)信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。
老師們、同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。希望大家能夠全力以赴去應(yīng)對(duì)期末考試，把全部的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中?！鞍亵礌?zhēng)流拼當(dāng)先，才情滿懷迎新年”，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍杏薪鹱影愠恋榈榈氖斋@!愉快的寒假生活在等著你。
謝謝大家!
考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿篇五
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年極。各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，特談幾點(diǎn)看法，提幾點(diǎn)要求和大家共勉。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的`重復(fù)，而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基（基本知識(shí)，基本技能），力所能及的，由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。
機(jī)不可失、時(shí)不待我，原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。
在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范，防止水過(guò)地皮濕，一問(wèn)三不知，更防止吃?shī)A生飯。高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的中后期，經(jīng)過(guò)三次摸底階段考試，每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力，找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn)，時(shí)至今日學(xué)什么，如何學(xué)？應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的成績(jī)來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。
當(dāng)然，我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。
在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的關(guān)系，這個(gè)道理不必多說(shuō)。我們不主張任意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。最后祝老師們期末工作圓滿順和！祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)。
考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿篇六
各位同學(xué)，老師們：
大家早上好！
我國(guó)旗下演講的主題是：樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做誠(chéng)信學(xué)子。
今天是x月xx號(hào)，我們迎來(lái)了第xx個(gè)“xx”xx日。說(shuō)起權(quán)益，我們就會(huì)聯(lián)想起如何保護(hù)自己的合法權(quán)益，因此誠(chéng)信問(wèn)題一下子就凸現(xiàn)出來(lái)，我們身邊幾乎充斥了各種不誠(chéng)信的企業(yè)和個(gè)人，就說(shuō)最近，xx的xx事件，讓許多消費(fèi)者頭疼不已，有些農(nóng)民為了能夠更方便地防治害蟲(chóng)，竟然使用禁用的高毒農(nóng)藥水xx，真的是令人發(fā)指！前一段時(shí)間的毒奶粉事件，即使是名牌奶粉，里面都加入了一種叫三聚氰胺的物質(zhì)，就是為了冒充蛋白質(zhì)。還有各種極其富有想象力的欺騙，例如給饅頭里放點(diǎn)洗衣粉；給豬喂點(diǎn)瘦肉精或注水等等，讓人瞠目結(jié)舌。各種企業(yè)的虛假?gòu)V告、產(chǎn)品和利潤(rùn)，更是層出不窮。
回想這些事件，在深感不安的同時(shí)，也值得我們深思：這一切的發(fā)生，都是因?yàn)椴恢v誠(chéng)信。其實(shí)，每個(gè)人都是知道誠(chéng)信的重要性，但是有些人為了能夠得到某方面的利益，就總是把個(gè)人利益放在第一位，誠(chéng)實(shí)守信拋到九霄云外。因此，做出了種.種損人利己的舉動(dòng)。
誠(chéng)信，是為人之本。它以高尚的心為基礎(chǔ)，以責(zé)任感道德為前提，不誠(chéng)信也許可以欺騙一時(shí)，但長(zhǎng)期下去，丑陋的面目定會(huì)露出來(lái)，而且從此就會(huì)失去人們的信任，實(shí)在有點(diǎn)得不償失，更是自欺欺人。
因此，我們一定要有誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)。在日常學(xué)習(xí)中，有的人沒(méi)做作業(yè)，就抄襲他人的，或者對(duì)老師撒謊，有人因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)不上心，但又怕考不好被家長(zhǎng)和老師批評(píng)，就作弊。這樣的行為怎么稱得上是個(gè)誠(chéng)實(shí)的中學(xué)生呢？古往今來(lái)，沒(méi)有一個(gè)靠坑騙、欺詐消費(fèi)者而成為譽(yù)滿天下的商家，也沒(méi)有一個(gè)靠剽竊他人勞動(dòng)成果、弄虛作假而成為學(xué)富五車(chē)的大學(xué)者。同樣的道理，沒(méi)有一個(gè)能通過(guò)考試作弊而成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)子。要做一名好學(xué)生必須先學(xué)會(huì)做人。而誠(chéng)信乃為人之根本，事實(shí)上，人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有弱點(diǎn)，也不可能不犯錯(cuò)誤，然而這并不可怕，可怕的是逃避錯(cuò)誤。我們惟有誠(chéng)實(shí)、坦然的看待自己的弱點(diǎn)，才能對(duì)癥下藥，力求讓自己更為完美。現(xiàn)在的“無(wú)人監(jiān)考”也是學(xué)校加強(qiáng)誠(chéng)信教育的舉措。＂誠(chéng)信守紀(jì)＂是為人做事的重要內(nèi)涵，作為中學(xué)生，更要將＂誠(chéng)信守紀(jì)＂看成是我們做人的基本準(zhǔn)則。
同樣，我認(rèn)為，即使當(dāng)我們將來(lái)踏上了社會(huì)，也還是要做到誠(chéng)信待人，一個(gè)人在工作中，做不到誠(chéng)實(shí)守信，也將會(huì)被社會(huì)鄙視，被人們排斥。也許有人會(huì)認(rèn)為，金錢(qián)、地位、權(quán)力比誠(chéng)信重要，那么當(dāng)他得到這些，而忘卻誠(chéng)信的時(shí)候，誠(chéng)信會(huì)在時(shí)間上扼殺他，讓他付出沉重的代價(jià)。
誠(chéng)信是綻放于人類之樹(shù)的一朵鮮花，它把我們的世界變得更和諧，更美好。
作為青少年，我們更應(yīng)該把自己培養(yǎng)成為一個(gè)為重信用、守承諾的新時(shí)代接班人。在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代里，讓我們放飛青春活力，揮灑青春風(fēng)采，以嶄新的精神風(fēng)貌，良好的道德素質(zhì)，為祖國(guó)的建設(shè)盡自己的一分力量，為自己的夢(mèng)想鑄就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀！
同學(xué)們，讓我們手挽手，讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，拒絕考試作弊，不講誠(chéng)信等不良習(xí)氣，樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做誠(chéng)信學(xué)子！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿篇七
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:。
你們好！
時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,我們已告別緊張而忙碌的20xx年,迎來(lái)充滿希望的20xx年.臨近期末,又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待.我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光,來(lái)源于老師那諄諄的話語(yǔ).前蘇聯(lián)作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“知識(shí)有如人體血液,人缺少了血液,身體就要衰弱；人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭.”同學(xué)們?cè)谧非笾R(shí)的道路上又將渡過(guò)一個(gè)學(xué)期,再過(guò)兩個(gè)周,本學(xué)期就要結(jié)束.我們?cè)谳p松愉快的寒假到來(lái)之前必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——期末考試.在此,我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習(xí)動(dòng)員,請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真投入到緊張的復(fù)習(xí)中去！
一學(xué)期以來(lái),為了同學(xué)們的成長(zhǎng),我們可親可敬的老師們付出了艱辛的努力,我們望子成龍的家長(zhǎng)付出了許多心血.我們的同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研.現(xiàn)在檢驗(yàn)我們的時(shí)候到了,我們?nèi)绾巫龊闷谀?fù)習(xí)呢？希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):。
1、目標(biāo)決定結(jié)果.大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的我要說(shuō)的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn).我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念!我想,作為九年級(jí)的同學(xué),我們的目標(biāo)就是一個(gè):考入高級(jí)中學(xué),爭(zhēng)取榜上有名!七八年級(jí)的同學(xué)的目標(biāo)也是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！
2、學(xué)習(xí)要有持之以恒的精神.戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神.同樣地,我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻——復(fù)習(xí)階段,只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭(zhēng)、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神,才能取得期末考試的全面勝利.
3、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效.古人說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢.”意思是不論做什么事,事先有準(zhǔn)備,就能得到成功.制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)地利用時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃地學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要注意回歸教材,精讀課本,扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)；要熟練掌握各章節(jié)重點(diǎn)例習(xí)題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分；復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提醒自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,弄清“會(huì)什么”、“還有什么不懂？”,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點(diǎn)突破,提高效益.
4、上復(fù)習(xí)課應(yīng)該保持旺盛的精力,重視復(fù)習(xí)課、自習(xí)的學(xué)習(xí)效率.要學(xué)會(huì)聽(tīng)課,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,防止水過(guò)地皮濕,一問(wèn)三不知,更防止吃?shī)A生飯.同時(shí),善于歸納、歸類,善于把握規(guī)律,重視解題技巧學(xué)習(xí)和老師的解題方法學(xué)習(xí).要重落實(shí),精記筆記,多讀、多思、多問(wèn)、多練；應(yīng)重視自習(xí)課的利用,抓差補(bǔ)弱,強(qiáng)化記憶性強(qiáng)的學(xué)科和基本能力運(yùn)用學(xué)科的學(xué)習(xí).5、要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上,不鉆牛角尖,不要在偏、難、怪的題目上浪費(fèi)時(shí)間.梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化.狠抓雙基——基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力,查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn).對(duì)待學(xué)習(xí),我們不應(yīng)該像螞蟻,單只注重收集、積累；也不能像蜘蛛,只將絲結(jié)成網(wǎng),而應(yīng)是蜜蜂,既會(huì)積累,又懂整理,只有這樣才能釀出香甜的蜜來(lái).
6、那些平時(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有抓緊,知識(shí)掌握比較薄弱的同學(xué),我在這里向你們提出如下的勸告,不要灰心,不要自卑,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚.
愛(ài)因斯坦有個(gè)成功的公式:a=x+y+z,a代表成功,x代表艱辛的勞動(dòng),y代表正確方法,z代表少說(shuō)廢話,這個(gè)公式指明了事業(yè)成功的三要素.因此對(duì)于學(xué)業(yè)來(lái)說(shuō),成功也要具備三要素:學(xué)習(xí)成功=刻苦努力+學(xué)習(xí)方法+心理智力因素.同學(xué)們,備戰(zhàn)期末考試,靠地是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺.若不言敗,就要自信；若要成功,就要穩(wěn)定自己的情緒,以良好的心理狀態(tài)、不懈的學(xué)習(xí)努力去應(yīng)對(duì)考試；要堅(jiān)信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”.
老師們、同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的！考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái).希望大家能夠全力以赴去應(yīng)對(duì)期末考試,把全部的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中.“百舸爭(zhēng)流拼當(dāng)先,才情滿懷迎新年”,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍杏薪鹱影愠恋榈榈氖斋@！愉快的寒假生活在等著你.
考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿篇八
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
其實(shí)怎樣面對(duì)高三，很大程度上就取決于我們的心態(tài)，我也相信所有同學(xué)都會(huì)調(diào)整自己的節(jié)奏，今天在這里，我首先想與大家分享“靜”字。學(xué)需靜也，才需學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非靜無(wú)以成學(xué)。
所謂的“靜”，一是指淡定，在這一年中，我們也許會(huì)經(jīng)歷繁忙的日程，波動(dòng)的成績(jī)和激烈的競(jìng)爭(zhēng)，這些小小的刺激，會(huì)在不淡定的心里引起波濤洶涌的擾動(dòng)，讓人不知所措。而據(jù)經(jīng)歷過(guò)高三的人建議，這時(shí)，千萬(wàn)不要被自己莫名其妙的恐懼感打敗，不必太在意外界的干擾，不必給自己太大的壓力。要有信心，也要夠堅(jiān)忍，波瀾不驚地走自己的路。
所謂的＂靜＂，二是指執(zhí)著，相信大家都在開(kāi)學(xué)時(shí)定下了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要加強(qiáng)哪門(mén)課，要做多少題，要看多少書(shū)，每每想起來(lái)就熱血沸騰。但是，會(huì)不會(huì)因?yàn)槟程煲车臅?shū)多了些，我們就假裝把課外題忘了呢？會(huì)不會(huì)在一兩個(gè)月以后，我們的熱情就漸漸褪去了呢？會(huì)不會(huì)在一些進(jìn)步或成績(jī)面前，我們就忘乎所以了呢？險(xiǎn)躁則不能勵(lì)精，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，我們需要跑五十米的沖勁，更需要的跑馬拉松的堅(jiān)持。如果時(shí)光可以倒流，百分之八十的人可以成為偉人，但今天不會(huì)重來(lái)，只有完成了應(yīng)該做到的，才不至于后悔莫及。
身在高三，還需要“勤奮和堅(jiān)持”
我聽(tīng)過(guò)不少勵(lì)志的話，大多數(shù)都是左耳朵進(jìn)右耳朵出。但是有一句話我很喜歡：“沒(méi)有比別人更多的付出就不會(huì)比別人有更多的回報(bào)”?！吧岬茫岬?，有所舍棄，才能有所得到。人，的確有聰明和愚鈍之分，但我相信，勤能補(bǔ)拙。學(xué)習(xí)要始終如一，從不懈怠。任何一項(xiàng)成績(jī)的取得，都是努力的成果，勤奮的結(jié)晶?！背藗€(gè)別的大神，我們的智商大概也都差不多，“我們都不是神的孩子”我們只是有夢(mèng)的孩子?！被A(chǔ)也差不多，那么憑什么比別人考得好呢？當(dāng)然只能是更勤奮。我們的未來(lái)都不是夢(mèng)，未來(lái)的成功與每個(gè)人都是等距離的，從來(lái)只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
高考的路很艱難。我們有時(shí)會(huì)出現(xiàn)停滯、徘徊、煩亂。我們有時(shí)會(huì)心緒不寧。孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)的人，根本無(wú)暇讓煩惱、擔(dān)憂和不安光顧，從一道題到另一道題，從這門(mén)功課到那門(mén)功課，從此時(shí)到彼時(shí)，我們不怕失敗，不會(huì)灰心，也不會(huì)滿足，一步步地向著自己的理想邁進(jìn)！當(dāng)然，我們也不能奢望一蹴而就。面對(duì)山一樣的書(shū)、海一樣的作業(yè)，我們需要的是對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)未來(lái)充滿熱情。我們需要的是"書(shū)生意氣，揮斥方遒"的學(xué)習(xí)熱情，就像球迷對(duì)足球，像網(wǎng)蟲(chóng)對(duì)internet，像歌迷影迷對(duì)心中的偶像一樣。如果我們對(duì)心目中那可以獲得的成功像追星一樣熱情，如果我們對(duì)知識(shí)像偶像一樣鐘愛(ài)，哪還會(huì)有煩躁和不快呢？每天做一點(diǎn)，積累一點(diǎn)，才能讓我們?cè)絹?lái)越有信心，越來(lái)越有動(dòng)力，越學(xué)越開(kāi)心。
同學(xué)們，高三是一扇門(mén)，跨過(guò)它，我們會(huì)走進(jìn)一個(gè)更成熟，更豐富，也更能實(shí)現(xiàn)自我的天地。八十年前，跨過(guò)這扇門(mén)的青年已經(jīng)成為一代大師，他們中有錢(qián)鐘書(shū)，華羅庚，錢(qián)偉長(zhǎng)；三十年前，跨過(guò)這扇門(mén)的青年中有人創(chuàng)辦了百度，淘寶，新東方；去年，跨過(guò)這扇門(mén)的學(xué)長(zhǎng)如今已經(jīng)徜徉在清華園內(nèi)和未名湖畔，現(xiàn)在，我們會(huì)給出什么答案？我們的父母，老師，學(xué)校，努力創(chuàng)造最好的條件讓我們回答這個(gè)問(wèn)題，但高三的路還需要我們自己來(lái)走，同學(xué)們，加油吧！
謝謝大家！
考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿篇九
親愛(ài)老師們，同學(xué)們：
早上好！
光陰易逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束，我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。
考試是檢測(cè)我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，所以我們要高度重視，不要掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)。造成精神上的壓力，可能對(duì)考試還會(huì)產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自己的自信心，打一個(gè)有備之戰(zhàn)，我相信，在你的努力下，一定會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績(jī)呢？建議大家做到以下幾點(diǎn)：
1．有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)，課外，能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，也可請(qǐng)同學(xué)互助，把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。
2．養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，中高年級(jí)的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。
對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力，一定會(huì)有所改變，復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3．勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí)，會(huì)使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無(wú)力，思考問(wèn)題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低；有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、煩躁；如果使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑫?huì)收到事半功倍的效果。
4．不要做激烈的運(yùn)動(dòng)，保持平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險(xiǎn)的游戲，使我們大家的校園安靜下來(lái)，為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境，避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。
最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家！
考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿篇十
親愛(ài)的各位老師們，同學(xué)們：
早上好!
在此，我感謝學(xué)校給我一個(gè)機(jī)會(huì)代表學(xué)校向同學(xué)們進(jìn)行期末考試動(dòng)員，吹響期末復(fù)習(xí)的集結(jié)號(hào).
在這個(gè)學(xué)期，我相信同學(xué)們都希望能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，為了提高復(fù)習(xí)效果，本人特談幾點(diǎn)看法和大家共勉。
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。
期末考試是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。我們每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jī)的愿望，我們都應(yīng)該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只要思想上重視了，你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí)，那么，取得好成績(jī)就有了保證。
第二句話是：方法是取勝之關(guān)鍵。
很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：考前會(huì)做，考試出錯(cuò)，考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法與心態(tài)的問(wèn)題。我們應(yīng)該向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)借鑒討教，了解什么是主次之分;我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài)，運(yùn)用好考試技巧，才能清楚地把握時(shí)機(jī)。機(jī)會(huì)在自已手中，我們要爭(zhēng)取的是最好。
第三、你有信心嗎?
你有信心嗎?回答的聲音，信心是這樣體現(xiàn)的嗎?真正的信心是你的行動(dòng)，行動(dòng)就是取得成績(jī)的硬道理。只有你今天把握了知識(shí)，了如指掌，無(wú)論他出題出到哪考到哪，你都易如反掌，這才是真正的信心，記住一分耕耘一分收獲。
你聽(tīng)，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來(lái)吧，我們一定會(huì)譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧，爭(zhēng)取最優(yōu)秀;有耕耘就有收獲，希望我們的成績(jī)會(huì)步步高。
謝謝大家!
考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿篇十一
親愛(ài)的老師和學(xué)生們：
早上好！
時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)就到了期末。我們將在星期二進(jìn)行期末考試?？荚囀菍?duì)我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)的考驗(yàn)，考試成績(jī)是我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要體現(xiàn)，我們要高度重視，不能掉以輕心。那么，如何才能發(fā)揮出最好的水平，取得優(yōu)異的成績(jī)呢？建議你做以下幾點(diǎn)：
首先要有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺。要全面梳理這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，找出自己知識(shí)的漏洞，明確自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。同時(shí)要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。在課堂上，我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和注意，敢于提問(wèn)。重點(diǎn)和不理解的問(wèn)題可以記在筆記本上，可以及時(shí)咨詢老師和同學(xué)，直到理解為止。對(duì)于復(fù)習(xí)期間老師留下的作業(yè)，要獨(dú)立思考，認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路，學(xué)會(huì)檢查，確保正確。其次要加強(qiáng)課外學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)課堂上的不足。要培養(yǎng)自己讀書(shū)的愛(ài)好，主動(dòng)閱讀課外書(shū)，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。當(dāng)然要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，一定要注意勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。在復(fù)習(xí)期間，更要注意休息，適當(dāng)參加體育活動(dòng)。這樣既有助于學(xué)習(xí)，又保證身體健康。
另外，期末考試也是對(duì)我們?nèi)烁衽c人品的一次檢閱。我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，在考試中不作弊，因?yàn)槲覉?jiān)信梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。一份耕耘，一份收獲。只要付出辛勤的汗水，一定能獲得豐富的回報(bào)。最后，我希望大家把握好剩下的這一天復(fù)習(xí)時(shí)間，好好復(fù)習(xí)，在考試中都能取得優(yōu)異的成績(jī)，為自己、更為辛勤養(yǎng)育我們的父母以及用心培養(yǎng)我們的老師交出滿意的答卷。
考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿篇十二
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我們將迎來(lái)期末考試，為了更好地督促同學(xué)進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，今天我們特在此進(jìn)行一次期末動(dòng)員，總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，為不久之后的期末考試敲響警鐘。
期末考試的日期已經(jīng)確定：本月21、21，23日三天，今天是5日，距期末考試也僅有半個(gè)月時(shí)間了！這次期末考試和期中考試又有所不同。從這個(gè)層面上講，這次考試是我們進(jìn)入高一以來(lái)第一次高手對(duì)決，軍事家們常說(shuō)在高手對(duì)決時(shí)，要斂神屏氣，要目視對(duì)手，要全身戒備，要蓄勢(shì)待發(fā)；這是一種緊張，而不是松弛。其實(shí)考試是一場(chǎng)大戰(zhàn)。軍事家們又常說(shuō)在大戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)，要加緊操練，要整裝待發(fā)，要枕戈待旦，要檢查武器，要磨光刺刀。我們決不能全身松弛，思想懈怠，放棄復(fù)習(xí)，載歌載舞。這是是滅亡的前兆。
因此，這次考試意義非同尋常！此時(shí)此刻，想對(duì)在座的同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見(jiàn)，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊！你要堂堂正正走正道，你要光明正大學(xué)正理，你要正兒八經(jīng)地干正事，你要光明磊落地?fù)P正氣，這樣你才能一心一意地成正果。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己?？梢越Y(jié)合期中考試成績(jī)，定下你每門(mén)學(xué)科具體的分?jǐn)?shù)，語(yǔ)數(shù)外總分和在班級(jí)、年級(jí)的名次，其他學(xué)科的分?jǐn)?shù)名次。
誰(shuí)動(dòng)手早，誰(shuí)就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)；誰(shuí)擁有的時(shí)間多，誰(shuí)就會(huì)擁有考試的成功；機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦，“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”，先下手為強(qiáng)，面對(duì)考試，要周密安排，及早動(dòng)手；千萬(wàn)不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。我們到蘇北幾所學(xué)校去考察，發(fā)現(xiàn)他們那兒的學(xué)生一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是用功、刻苦。他們學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號(hào)就是“兩眼一睜，開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)，兩眼一睜，學(xué)到熄燈。進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是走親戚，沒(méi)有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受；進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是進(jìn)網(wǎng)吧，進(jìn)舞廳，沒(méi)有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑，進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是守株待兔，沒(méi)有佳肴美味等著你白白地去獲取，進(jìn)校學(xué)習(xí)，就意味著吃大苦，流大汗，我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量！同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上，不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任，一種愿望，學(xué)知識(shí)是為人生更快樂(lè)，更有滋味，更有價(jià)值。
動(dòng)手要早，還意味著計(jì)劃要細(xì)。期末考試科目多，內(nèi)容龐雜，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，只有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計(jì)劃的落實(shí)每天干什么，什么時(shí)間干，要有詳細(xì)的計(jì)劃，計(jì)劃要切合實(shí)際，要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。還有半個(gè)月，你準(zhǔn)備打成什么目標(biāo)，每天你計(jì)劃怎么度過(guò)，完成什么目標(biāo)。
期末考試漸漸向我們走來(lái)，我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌?、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
期末考試與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書(shū)，一頁(yè)都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現(xiàn)在開(kāi)始，戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。
考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
早上好
當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，迎來(lái)了燦爛的陽(yáng)光時(shí)，在這美妙的時(shí)刻，期中考試悄然而至，我們就應(yīng)以什么樣的姿態(tài)迎接它的翩然而來(lái)呢？在那里我想把“法寶、鑰匙、階梯”獻(xiàn)給它，用優(yōu)異的成績(jī)做個(gè)大花環(huán)，讓期中考試在每個(gè)人的心里留下閃光的烙印。
自信是取得成績(jī)的法寶。是一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量，有了它，就能夠干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來(lái)。毛澤東說(shuō)過(guò)：“自信人生二百年。”這是何等博大的胸懷，何等驚天動(dòng)地的.氣魄。上天給了我們一顆滾燙的心，我們就是要給它貼上“自信”的標(biāo)簽。在復(fù)習(xí)考試中，我們就是要有這種自信心，要相信自己，相信自己的努力必須會(huì)獲得成功。我們就是要憑借著這股自信的激情，去開(kāi)拓自己的成功之路，盡情描繪期中考試的絢爛世界。
自古以來(lái)哪一個(gè)自信者沒(méi)有取得輝煌的成就。試想：沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒(méi)有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下？沒(méi)有自信，百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)？沒(méi)有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？自信，讓張海迪戰(zhàn)勝了輪椅；自信，讓霍金戰(zhàn)勝了癱瘓；自信，讓保爾戰(zhàn)勝了失明；自信，讓貝多芬戰(zhàn)勝了失聰。
只要有自信，我們就會(huì)戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，在勤奮中勇敢前行，在期中考試中放射異彩。
方法是取得成績(jī)的鑰匙。在復(fù)習(xí)考試中要有正確的復(fù)習(xí)方法，因人不同，方法各異。但是必須要有事半功倍的好方法，在有限的時(shí)間內(nèi)收獲更多的知識(shí)。復(fù)習(xí)考試時(shí)間有限，一份時(shí)光一寸金。因此，我們既要借鑒他山之石，也要利用自己的優(yōu)勢(shì)，既要把握住課堂，還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的復(fù)習(xí)方法，擯棄無(wú)用之方，攫取有用之法，在短時(shí)間內(nèi)登上知識(shí)的寶塔，在期中考試中創(chuàng)造奇跡。
總結(jié)反思是取得成績(jī)的階梯。人類在總結(jié)中前進(jìn)，時(shí)代在反思中改變。在復(fù)習(xí)考試中，我們要善于總結(jié)，善于反思，總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力，反思是明天的彩帶。只有善于總結(jié)的人才會(huì)擁有新的燦爛，只有善于反思的人才會(huì)獲得完美的未來(lái)。我們復(fù)習(xí)一章就總結(jié)一章，復(fù)習(xí)一課就反思一課，在總結(jié)反思中吸取經(jīng)驗(yàn)，找出不足，及時(shí)彌補(bǔ)，不斷進(jìn)步。在總結(jié)中打拼天下，在反思中書(shū)寫(xiě)成功。
期中考試已經(jīng)熱情地張開(kāi)了雙臂，讓我們用真誠(chéng)、自信、拼搏投入她的懷抱，用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樗幙椥沱惖幕ōh(huán)，讓期中考試熠熠生輝吧！
同學(xué)們，古語(yǔ)說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲”，可我要說(shuō)：“少壯知努力，老大無(wú)傷悲”。讓我們齊心努力，共同奮斗，在充滿活力的遠(yuǎn)二校園，期中考試你們必須會(huì)收獲秀麗。
我衷心的祝愿師生們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)！
考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿篇一
你們好!大家都看過(guò)《海底總發(fā)動(dòng)》、《玩具總發(fā)動(dòng)》等經(jīng)典的動(dòng)畫(huà)大片，近期，據(jù)說(shuō)還有一部《機(jī)器人總發(fā)動(dòng)》就要和小觀眾們面世了。今天，x教師國(guó)旗下講話的題目也跟發(fā)動(dòng)有關(guān)，學(xué)習(xí)這些動(dòng)畫(huà)片的稱呼，我也取了一個(gè)題目，叫做《考試總發(fā)動(dòng)》。親愛(ài)的同學(xué)們，一個(gè)學(xué)期又將完畢，考試即將降臨，同學(xué)們正在緊張地復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備應(yīng)考。用一次考試檢測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，難免讓人既興奮又緊張。怎樣才能發(fā)揮最正確程度呢?首先，注意科學(xué)用腦。臨考之前，不少學(xué)生總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間，殊不知，這樣做的害處是很多的。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí)，會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌和心血管系統(tǒng)處于高度緊張狀態(tài)。有的人會(huì)整天疲憊無(wú)力，考慮問(wèn)題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低;有的`人情緒不穩(wěn)、焦慮、憂郁、煩躁;有的人還出現(xiàn)頭暈、頭痛、失眠、食欲不振、體重減輕等病癥，在考試前夕，加緊復(fù)習(xí)是必要的，但一定要?jiǎng)谝葸m度。譬如，在緊張地學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后，看看電視，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，或散漫步，這樣可使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?，?huì)收到事半功倍的效果。
第二，保持心情舒暢?？茖W(xué)家研究證明，誰(shuí)能在緊張中解脫出來(lái)，誰(shuí)就會(huì)在考試中得到好處。因此，教師和家長(zhǎng)不但要鼓勵(lì)學(xué)生考好，還要幫助大家做好種種思想準(zhǔn)備，進(jìn)步對(duì)考試失敗的心理承受才能，使大家從過(guò)度緊張中解脫出來(lái)。同學(xué)們自己也要正確對(duì)待考試，始終做到心情舒暢，精神愉快。
考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿篇二
親愛(ài)的孩子們：
大家下午好！
后天，大家將走進(jìn)文昌中學(xué)考場(chǎng)參加畢業(yè)會(huì)考，接受黨和人民的檢閱，同學(xué)們滿懷著對(duì)中學(xué)生活的憧憬，也將即順利畢業(yè)。在此，我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體教師，向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的各位同學(xué)表示衷心的祝賀！
有人說(shuō)，小學(xué)是本多姿多彩的書(shū)，六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)?；仨g，從低年到高年，那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷，如此清晰地刻寫(xiě)在我們的`記憶中。
同學(xué)們，你們用自己聰明智慧和頑強(qiáng)毅力書(shū)寫(xiě)著自己的小學(xué)人生，你們勤奮好學(xué)、活潑向上，從三年級(jí)開(kāi)始的歷次示范小學(xué)考試中，每一學(xué)期、每一次統(tǒng)考我們這個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)四門(mén)統(tǒng)考學(xué)科都遙遙領(lǐng)先，超過(guò)一小，居全縣第一，在文昌二小凡是有我們六年級(jí)參加的所有活動(dòng)，都取得了十分優(yōu)異的成績(jī)，我們?cè)群髢纱未龛麂h，代表綿陽(yáng)教體系統(tǒng)到綿陽(yáng)市去參加綿陽(yáng)市首屆經(jīng)典誦讀比賽，兩次奪得一等獎(jiǎng)，使我們文昌二小在全市揚(yáng)名，上學(xué)期綿陽(yáng)市示范小學(xué)抽考，我們?cè)俅纬^(guò)一小，本學(xué)期我們六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員參加梓潼縣中小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，更是獨(dú)占鰲頭，超過(guò)出第二名55分，這些成績(jī)足以令我們六年級(jí)同學(xué)自豪，這些成績(jī)足以令我們文昌二小驕傲，成為一道美麗的風(fēng)景定格在文昌二小的歷史上，讓我們?yōu)樽约哼@充實(shí)的六年，這精彩的六年喝彩！
同學(xué)們，當(dāng)小學(xué)生活漸漸成為過(guò)去，當(dāng)親愛(ài)的母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，我希望文昌二小永爭(zhēng)第一的精神在你們心中永存，希望這種精神伴隨你們一生。無(wú)論何時(shí)何地，別忘了為母校增光添彩，母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們，等著你們的好消息。
借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我要為我們六年級(jí)全體同學(xué)壯行，因?yàn)椤爱厴I(yè)”并不意味著“完成”，而是蘊(yùn)含著“開(kāi)始”；今天我們不是在慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼“開(kāi)始”；不是紀(jì)念“完成”，而是宣布“出發(fā)”。希望你們?cè)诿魈斓目荚囍校?BR> 第一，希望每一位同學(xué)都能成為有思想、勇于實(shí)踐的人；
第二，希望每一位同學(xué)都能成為有毅力、敢于負(fù)責(zé)的人；
第三，希望每一位同學(xué)都能成為有成就、善于學(xué)習(xí)的人。
祝你們乘風(fēng)破浪在明天的會(huì)考中考出優(yōu)異的成績(jī)！
考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿篇三
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
新年的鐘聲還在耳邊回蕩，輝煌燦爛的漸漸離我們遠(yuǎn)去，更加光明燦爛的已經(jīng)到來(lái)，在此，老師祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷钣淇?，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
今天的國(guó)旗下講話是我們本學(xué)期的最后一次國(guó)旗下講話，本周星期四、五就要舉行期末考試了。在這緊張的期末復(fù)習(xí)階段，滿懷信心地迎接期末檢測(cè)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，這是大家共同的心愿。
在這里，我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：
一、珍惜時(shí)間，專心復(fù)習(xí)。同學(xué)們要抓緊這幾天的'時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)本學(xué)期老師所教的內(nèi)容，爭(zhēng)取最后考出好成績(jī)。
二、查漏補(bǔ)缺，把握重點(diǎn)。要利用復(fù)習(xí)階段的時(shí)間，對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)不懂的，未掌握的知識(shí)，抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，把握每一單元的重點(diǎn)，有針對(duì)性地搞好復(fù)習(xí)。
三、滿懷信心，戰(zhàn)勝困難。期末考試漸漸向我們走來(lái)。在這過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，要鼓足勇氣，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
只要認(rèn)真，沒(méi)有做不好的事，只要認(rèn)真，你一定能在期末測(cè)試中取得好成績(jī)，只要認(rèn)真你真的能行，我希望每位同學(xué)都能在最后的這一個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，以優(yōu)良的成績(jī)向老師、向家長(zhǎng)、向自己匯報(bào)。
祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī)，過(guò)個(gè)開(kāi)心年！
考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿篇四
時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，我們已告別緊張而忙碌的xx年，迎來(lái)充滿希望的20xx年。我們的緊張，xxxx于父母那熱切的目光，xxxx于老師那諄諄的話語(yǔ)。前蘇聯(lián)作家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“知識(shí)有如人體血液，人缺少了血液，身體就要衰弱;人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭?！蓖瑢W(xué)們?cè)谧非笾R(shí)的道路上又將渡過(guò)一個(gè)學(xué)期，再過(guò)兩個(gè)周，本學(xué)期就要結(jié)束。我們?cè)谳p松愉快的寒假到來(lái)之前必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——期末考試。在此，我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習(xí)動(dòng)員，請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真投入到緊張的復(fù)習(xí)中去!
一學(xué)期以來(lái)，為了同學(xué)們的成長(zhǎng)，我們可親可敬的老師們付出了艱辛的努力，我們望子成龍的家長(zhǎng)付出了許多心血。我們的同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研?，F(xiàn)在檢驗(yàn)我們的時(shí)候到了，我們?nèi)绾巫龊闷谀?fù)習(xí)呢?希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的。我要說(shuō)的是：目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念!
我想，作為九年級(jí)的同學(xué)，我們的目標(biāo)就是一個(gè)：考入高級(jí)中學(xué)，爭(zhēng)取榜上有名!
七八年級(jí)的'同學(xué)的目標(biāo)也是一個(gè)：考出優(yōu)異成績(jī)，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
2、學(xué)習(xí)要有持之以恒的精神。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地，我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻——復(fù)習(xí)階段，只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭(zhēng)、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神，才能取得期末考試的全面勝利。
3、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效。古人說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！?BR> 意思是不論做什么事，事先有準(zhǔn)備，就能得到成功。制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)地利用時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要注意回歸教材，精讀課本，扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí);要熟練掌握各章節(jié)重點(diǎn)例習(xí)題的題型及解法，做到考必得分、得必滿分;復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提醒自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思，弄清“會(huì)什么”、“還有什么不懂?”，從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱，重點(diǎn)突破，提高效益。
4、上復(fù)習(xí)課應(yīng)該保持旺盛的精力，重視復(fù)習(xí)課、自習(xí)的學(xué)習(xí)效率。要學(xué)會(huì)聽(tīng)課，不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范，防止水過(guò)地皮濕，一問(wèn)三不知，更防止吃?shī)A生飯。同時(shí)，善于歸納、歸類，善于把握規(guī)律，重視解題技巧學(xué)習(xí)和老師的解題方法學(xué)習(xí)。要重落實(shí)，精記筆記，多讀、多思、多問(wèn)、多練;應(yīng)重視自習(xí)課的利用，抓差補(bǔ)弱，強(qiáng)化記憶性強(qiáng)的學(xué)科和基本能力運(yùn)用學(xué)科的學(xué)習(xí)。
消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。對(duì)待學(xué)習(xí)，我們不應(yīng)該像螞蟻，單只注重收集、積累;也不能像蜘蛛，只將絲結(jié)成網(wǎng)，而應(yīng)是蜜蜂，既會(huì)積累，又懂整理，只有這樣才能釀出香甜的蜜來(lái)。
6、那些平時(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有抓緊，知識(shí)掌握比較薄弱的同學(xué)，我在這里向你們提出如下的勸告，不要灰心，不要自卑，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。
愛(ài)因斯坦有個(gè)成功的公式：a=x+y+z，a代表成功，x代表艱辛的勞動(dòng)，y代表正確方法，z代表少說(shuō)廢話，這個(gè)公式指明了事業(yè)成功的三要素。因此對(duì)于學(xué)業(yè)來(lái)說(shuō)，成功也要具備三要素：學(xué)習(xí)成功=刻苦努力+學(xué)習(xí)方法+心理智力因素。
同學(xué)們，備戰(zhàn)期末考試，靠地是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺。若不言敗，就要自信;若要成功，就要穩(wěn)定自己的情緒，以良好的心理狀態(tài)、不懈的學(xué)習(xí)努力去應(yīng)對(duì)考試;要堅(jiān)信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。
老師們、同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。希望大家能夠全力以赴去應(yīng)對(duì)期末考試，把全部的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中?！鞍亵礌?zhēng)流拼當(dāng)先，才情滿懷迎新年”，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍杏薪鹱影愠恋榈榈氖斋@!愉快的寒假生活在等著你。
謝謝大家!
考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿篇五
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年極。各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，特談幾點(diǎn)看法，提幾點(diǎn)要求和大家共勉。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的`重復(fù)，而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基（基本知識(shí)，基本技能），力所能及的，由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。
機(jī)不可失、時(shí)不待我，原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。
在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范，防止水過(guò)地皮濕，一問(wèn)三不知，更防止吃?shī)A生飯。高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的中后期，經(jīng)過(guò)三次摸底階段考試，每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力，找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn)，時(shí)至今日學(xué)什么，如何學(xué)？應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的成績(jī)來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。
當(dāng)然，我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。
在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的關(guān)系，這個(gè)道理不必多說(shuō)。我們不主張任意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。最后祝老師們期末工作圓滿順和！祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)。
考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿篇六
各位同學(xué)，老師們：
大家早上好！
我國(guó)旗下演講的主題是：樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做誠(chéng)信學(xué)子。
今天是x月xx號(hào)，我們迎來(lái)了第xx個(gè)“xx”xx日。說(shuō)起權(quán)益，我們就會(huì)聯(lián)想起如何保護(hù)自己的合法權(quán)益，因此誠(chéng)信問(wèn)題一下子就凸現(xiàn)出來(lái)，我們身邊幾乎充斥了各種不誠(chéng)信的企業(yè)和個(gè)人，就說(shuō)最近，xx的xx事件，讓許多消費(fèi)者頭疼不已，有些農(nóng)民為了能夠更方便地防治害蟲(chóng)，竟然使用禁用的高毒農(nóng)藥水xx，真的是令人發(fā)指！前一段時(shí)間的毒奶粉事件，即使是名牌奶粉，里面都加入了一種叫三聚氰胺的物質(zhì)，就是為了冒充蛋白質(zhì)。還有各種極其富有想象力的欺騙，例如給饅頭里放點(diǎn)洗衣粉；給豬喂點(diǎn)瘦肉精或注水等等，讓人瞠目結(jié)舌。各種企業(yè)的虛假?gòu)V告、產(chǎn)品和利潤(rùn)，更是層出不窮。
回想這些事件，在深感不安的同時(shí)，也值得我們深思：這一切的發(fā)生，都是因?yàn)椴恢v誠(chéng)信。其實(shí)，每個(gè)人都是知道誠(chéng)信的重要性，但是有些人為了能夠得到某方面的利益，就總是把個(gè)人利益放在第一位，誠(chéng)實(shí)守信拋到九霄云外。因此，做出了種.種損人利己的舉動(dòng)。
誠(chéng)信，是為人之本。它以高尚的心為基礎(chǔ)，以責(zé)任感道德為前提，不誠(chéng)信也許可以欺騙一時(shí)，但長(zhǎng)期下去，丑陋的面目定會(huì)露出來(lái)，而且從此就會(huì)失去人們的信任，實(shí)在有點(diǎn)得不償失，更是自欺欺人。
因此，我們一定要有誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)。在日常學(xué)習(xí)中，有的人沒(méi)做作業(yè)，就抄襲他人的，或者對(duì)老師撒謊，有人因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)不上心，但又怕考不好被家長(zhǎng)和老師批評(píng)，就作弊。這樣的行為怎么稱得上是個(gè)誠(chéng)實(shí)的中學(xué)生呢？古往今來(lái)，沒(méi)有一個(gè)靠坑騙、欺詐消費(fèi)者而成為譽(yù)滿天下的商家，也沒(méi)有一個(gè)靠剽竊他人勞動(dòng)成果、弄虛作假而成為學(xué)富五車(chē)的大學(xué)者。同樣的道理，沒(méi)有一個(gè)能通過(guò)考試作弊而成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)子。要做一名好學(xué)生必須先學(xué)會(huì)做人。而誠(chéng)信乃為人之根本，事實(shí)上，人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有弱點(diǎn)，也不可能不犯錯(cuò)誤，然而這并不可怕，可怕的是逃避錯(cuò)誤。我們惟有誠(chéng)實(shí)、坦然的看待自己的弱點(diǎn)，才能對(duì)癥下藥，力求讓自己更為完美。現(xiàn)在的“無(wú)人監(jiān)考”也是學(xué)校加強(qiáng)誠(chéng)信教育的舉措。＂誠(chéng)信守紀(jì)＂是為人做事的重要內(nèi)涵，作為中學(xué)生，更要將＂誠(chéng)信守紀(jì)＂看成是我們做人的基本準(zhǔn)則。
同樣，我認(rèn)為，即使當(dāng)我們將來(lái)踏上了社會(huì)，也還是要做到誠(chéng)信待人，一個(gè)人在工作中，做不到誠(chéng)實(shí)守信，也將會(huì)被社會(huì)鄙視，被人們排斥。也許有人會(huì)認(rèn)為，金錢(qián)、地位、權(quán)力比誠(chéng)信重要，那么當(dāng)他得到這些，而忘卻誠(chéng)信的時(shí)候，誠(chéng)信會(huì)在時(shí)間上扼殺他，讓他付出沉重的代價(jià)。
誠(chéng)信是綻放于人類之樹(shù)的一朵鮮花，它把我們的世界變得更和諧，更美好。
作為青少年，我們更應(yīng)該把自己培養(yǎng)成為一個(gè)為重信用、守承諾的新時(shí)代接班人。在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代里，讓我們放飛青春活力，揮灑青春風(fēng)采，以嶄新的精神風(fēng)貌，良好的道德素質(zhì)，為祖國(guó)的建設(shè)盡自己的一分力量，為自己的夢(mèng)想鑄就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀！
同學(xué)們，讓我們手挽手，讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，拒絕考試作弊，不講誠(chéng)信等不良習(xí)氣，樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做誠(chéng)信學(xué)子！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿篇七
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:。
你們好！
時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,我們已告別緊張而忙碌的20xx年,迎來(lái)充滿希望的20xx年.臨近期末,又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待.我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光,來(lái)源于老師那諄諄的話語(yǔ).前蘇聯(lián)作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“知識(shí)有如人體血液,人缺少了血液,身體就要衰弱；人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭.”同學(xué)們?cè)谧非笾R(shí)的道路上又將渡過(guò)一個(gè)學(xué)期,再過(guò)兩個(gè)周,本學(xué)期就要結(jié)束.我們?cè)谳p松愉快的寒假到來(lái)之前必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——期末考試.在此,我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習(xí)動(dòng)員,請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真投入到緊張的復(fù)習(xí)中去！
一學(xué)期以來(lái),為了同學(xué)們的成長(zhǎng),我們可親可敬的老師們付出了艱辛的努力,我們望子成龍的家長(zhǎng)付出了許多心血.我們的同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研.現(xiàn)在檢驗(yàn)我們的時(shí)候到了,我們?nèi)绾巫龊闷谀?fù)習(xí)呢？希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):。
1、目標(biāo)決定結(jié)果.大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的我要說(shuō)的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn).我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念!我想,作為九年級(jí)的同學(xué),我們的目標(biāo)就是一個(gè):考入高級(jí)中學(xué),爭(zhēng)取榜上有名!七八年級(jí)的同學(xué)的目標(biāo)也是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！
2、學(xué)習(xí)要有持之以恒的精神.戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神.同樣地,我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻——復(fù)習(xí)階段,只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭(zhēng)、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神,才能取得期末考試的全面勝利.
3、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效.古人說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢.”意思是不論做什么事,事先有準(zhǔn)備,就能得到成功.制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)地利用時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃地學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要注意回歸教材,精讀課本,扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)；要熟練掌握各章節(jié)重點(diǎn)例習(xí)題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分；復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提醒自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,弄清“會(huì)什么”、“還有什么不懂？”,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點(diǎn)突破,提高效益.
4、上復(fù)習(xí)課應(yīng)該保持旺盛的精力,重視復(fù)習(xí)課、自習(xí)的學(xué)習(xí)效率.要學(xué)會(huì)聽(tīng)課,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,防止水過(guò)地皮濕,一問(wèn)三不知,更防止吃?shī)A生飯.同時(shí),善于歸納、歸類,善于把握規(guī)律,重視解題技巧學(xué)習(xí)和老師的解題方法學(xué)習(xí).要重落實(shí),精記筆記,多讀、多思、多問(wèn)、多練；應(yīng)重視自習(xí)課的利用,抓差補(bǔ)弱,強(qiáng)化記憶性強(qiáng)的學(xué)科和基本能力運(yùn)用學(xué)科的學(xué)習(xí).5、要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上,不鉆牛角尖,不要在偏、難、怪的題目上浪費(fèi)時(shí)間.梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化.狠抓雙基——基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力,查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn).對(duì)待學(xué)習(xí),我們不應(yīng)該像螞蟻,單只注重收集、積累；也不能像蜘蛛,只將絲結(jié)成網(wǎng),而應(yīng)是蜜蜂,既會(huì)積累,又懂整理,只有這樣才能釀出香甜的蜜來(lái).
6、那些平時(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有抓緊,知識(shí)掌握比較薄弱的同學(xué),我在這里向你們提出如下的勸告,不要灰心,不要自卑,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚.
愛(ài)因斯坦有個(gè)成功的公式:a=x+y+z,a代表成功,x代表艱辛的勞動(dòng),y代表正確方法,z代表少說(shuō)廢話,這個(gè)公式指明了事業(yè)成功的三要素.因此對(duì)于學(xué)業(yè)來(lái)說(shuō),成功也要具備三要素:學(xué)習(xí)成功=刻苦努力+學(xué)習(xí)方法+心理智力因素.同學(xué)們,備戰(zhàn)期末考試,靠地是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺.若不言敗,就要自信；若要成功,就要穩(wěn)定自己的情緒,以良好的心理狀態(tài)、不懈的學(xué)習(xí)努力去應(yīng)對(duì)考試；要堅(jiān)信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”.
老師們、同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的！考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái).希望大家能夠全力以赴去應(yīng)對(duì)期末考試,把全部的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中.“百舸爭(zhēng)流拼當(dāng)先,才情滿懷迎新年”,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍杏薪鹱影愠恋榈榈氖斋@！愉快的寒假生活在等著你.
考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿篇八
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
其實(shí)怎樣面對(duì)高三，很大程度上就取決于我們的心態(tài)，我也相信所有同學(xué)都會(huì)調(diào)整自己的節(jié)奏，今天在這里，我首先想與大家分享“靜”字。學(xué)需靜也，才需學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非靜無(wú)以成學(xué)。
所謂的“靜”，一是指淡定，在這一年中，我們也許會(huì)經(jīng)歷繁忙的日程，波動(dòng)的成績(jī)和激烈的競(jìng)爭(zhēng)，這些小小的刺激，會(huì)在不淡定的心里引起波濤洶涌的擾動(dòng)，讓人不知所措。而據(jù)經(jīng)歷過(guò)高三的人建議，這時(shí)，千萬(wàn)不要被自己莫名其妙的恐懼感打敗，不必太在意外界的干擾，不必給自己太大的壓力。要有信心，也要夠堅(jiān)忍，波瀾不驚地走自己的路。
所謂的＂靜＂，二是指執(zhí)著，相信大家都在開(kāi)學(xué)時(shí)定下了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要加強(qiáng)哪門(mén)課，要做多少題，要看多少書(shū)，每每想起來(lái)就熱血沸騰。但是，會(huì)不會(huì)因?yàn)槟程煲车臅?shū)多了些，我們就假裝把課外題忘了呢？會(huì)不會(huì)在一兩個(gè)月以后，我們的熱情就漸漸褪去了呢？會(huì)不會(huì)在一些進(jìn)步或成績(jī)面前，我們就忘乎所以了呢？險(xiǎn)躁則不能勵(lì)精，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，我們需要跑五十米的沖勁，更需要的跑馬拉松的堅(jiān)持。如果時(shí)光可以倒流，百分之八十的人可以成為偉人，但今天不會(huì)重來(lái)，只有完成了應(yīng)該做到的，才不至于后悔莫及。
身在高三，還需要“勤奮和堅(jiān)持”
我聽(tīng)過(guò)不少勵(lì)志的話，大多數(shù)都是左耳朵進(jìn)右耳朵出。但是有一句話我很喜歡：“沒(méi)有比別人更多的付出就不會(huì)比別人有更多的回報(bào)”?！吧岬茫岬?，有所舍棄，才能有所得到。人，的確有聰明和愚鈍之分，但我相信，勤能補(bǔ)拙。學(xué)習(xí)要始終如一，從不懈怠。任何一項(xiàng)成績(jī)的取得，都是努力的成果，勤奮的結(jié)晶?！背藗€(gè)別的大神，我們的智商大概也都差不多，“我們都不是神的孩子”我們只是有夢(mèng)的孩子?！被A(chǔ)也差不多，那么憑什么比別人考得好呢？當(dāng)然只能是更勤奮。我們的未來(lái)都不是夢(mèng)，未來(lái)的成功與每個(gè)人都是等距離的，從來(lái)只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
高考的路很艱難。我們有時(shí)會(huì)出現(xiàn)停滯、徘徊、煩亂。我們有時(shí)會(huì)心緒不寧。孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)的人，根本無(wú)暇讓煩惱、擔(dān)憂和不安光顧，從一道題到另一道題，從這門(mén)功課到那門(mén)功課，從此時(shí)到彼時(shí)，我們不怕失敗，不會(huì)灰心，也不會(huì)滿足，一步步地向著自己的理想邁進(jìn)！當(dāng)然，我們也不能奢望一蹴而就。面對(duì)山一樣的書(shū)、海一樣的作業(yè)，我們需要的是對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)未來(lái)充滿熱情。我們需要的是"書(shū)生意氣，揮斥方遒"的學(xué)習(xí)熱情，就像球迷對(duì)足球，像網(wǎng)蟲(chóng)對(duì)internet，像歌迷影迷對(duì)心中的偶像一樣。如果我們對(duì)心目中那可以獲得的成功像追星一樣熱情，如果我們對(duì)知識(shí)像偶像一樣鐘愛(ài)，哪還會(huì)有煩躁和不快呢？每天做一點(diǎn)，積累一點(diǎn)，才能讓我們?cè)絹?lái)越有信心，越來(lái)越有動(dòng)力，越學(xué)越開(kāi)心。
同學(xué)們，高三是一扇門(mén)，跨過(guò)它，我們會(huì)走進(jìn)一個(gè)更成熟，更豐富，也更能實(shí)現(xiàn)自我的天地。八十年前，跨過(guò)這扇門(mén)的青年已經(jīng)成為一代大師，他們中有錢(qián)鐘書(shū)，華羅庚，錢(qián)偉長(zhǎng)；三十年前，跨過(guò)這扇門(mén)的青年中有人創(chuàng)辦了百度，淘寶，新東方；去年，跨過(guò)這扇門(mén)的學(xué)長(zhǎng)如今已經(jīng)徜徉在清華園內(nèi)和未名湖畔，現(xiàn)在，我們會(huì)給出什么答案？我們的父母，老師，學(xué)校，努力創(chuàng)造最好的條件讓我們回答這個(gè)問(wèn)題，但高三的路還需要我們自己來(lái)走，同學(xué)們，加油吧！
謝謝大家！
考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿篇九
親愛(ài)老師們，同學(xué)們：
早上好！
光陰易逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束，我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。
考試是檢測(cè)我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，所以我們要高度重視，不要掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)。造成精神上的壓力，可能對(duì)考試還會(huì)產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自己的自信心，打一個(gè)有備之戰(zhàn)，我相信，在你的努力下，一定會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績(jī)呢？建議大家做到以下幾點(diǎn)：
1．有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)，課外，能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，也可請(qǐng)同學(xué)互助，把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。
2．養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，中高年級(jí)的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。
對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力，一定會(huì)有所改變，復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3．勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí)，會(huì)使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無(wú)力，思考問(wèn)題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低；有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、煩躁；如果使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑫?huì)收到事半功倍的效果。
4．不要做激烈的運(yùn)動(dòng)，保持平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險(xiǎn)的游戲，使我們大家的校園安靜下來(lái)，為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境，避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。
最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家！
考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿篇十
親愛(ài)的各位老師們，同學(xué)們：
早上好!
在此，我感謝學(xué)校給我一個(gè)機(jī)會(huì)代表學(xué)校向同學(xué)們進(jìn)行期末考試動(dòng)員，吹響期末復(fù)習(xí)的集結(jié)號(hào).
在這個(gè)學(xué)期，我相信同學(xué)們都希望能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，為了提高復(fù)習(xí)效果，本人特談幾點(diǎn)看法和大家共勉。
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。
期末考試是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。我們每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jī)的愿望，我們都應(yīng)該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只要思想上重視了，你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí)，那么，取得好成績(jī)就有了保證。
第二句話是：方法是取勝之關(guān)鍵。
很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：考前會(huì)做，考試出錯(cuò)，考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法與心態(tài)的問(wèn)題。我們應(yīng)該向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)借鑒討教，了解什么是主次之分;我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài)，運(yùn)用好考試技巧，才能清楚地把握時(shí)機(jī)。機(jī)會(huì)在自已手中，我們要爭(zhēng)取的是最好。
第三、你有信心嗎?
你有信心嗎?回答的聲音，信心是這樣體現(xiàn)的嗎?真正的信心是你的行動(dòng)，行動(dòng)就是取得成績(jī)的硬道理。只有你今天把握了知識(shí)，了如指掌，無(wú)論他出題出到哪考到哪，你都易如反掌，這才是真正的信心，記住一分耕耘一分收獲。
你聽(tīng)，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來(lái)吧，我們一定會(huì)譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧，爭(zhēng)取最優(yōu)秀;有耕耘就有收獲，希望我們的成績(jī)會(huì)步步高。
謝謝大家!
考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿篇十一
親愛(ài)的老師和學(xué)生們：
早上好！
時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)就到了期末。我們將在星期二進(jìn)行期末考試?？荚囀菍?duì)我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)的考驗(yàn)，考試成績(jī)是我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要體現(xiàn)，我們要高度重視，不能掉以輕心。那么，如何才能發(fā)揮出最好的水平，取得優(yōu)異的成績(jī)呢？建議你做以下幾點(diǎn)：
首先要有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺。要全面梳理這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，找出自己知識(shí)的漏洞，明確自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。同時(shí)要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。在課堂上，我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和注意，敢于提問(wèn)。重點(diǎn)和不理解的問(wèn)題可以記在筆記本上，可以及時(shí)咨詢老師和同學(xué)，直到理解為止。對(duì)于復(fù)習(xí)期間老師留下的作業(yè)，要獨(dú)立思考，認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路，學(xué)會(huì)檢查，確保正確。其次要加強(qiáng)課外學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)課堂上的不足。要培養(yǎng)自己讀書(shū)的愛(ài)好，主動(dòng)閱讀課外書(shū)，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。當(dāng)然要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，一定要注意勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。在復(fù)習(xí)期間，更要注意休息，適當(dāng)參加體育活動(dòng)。這樣既有助于學(xué)習(xí)，又保證身體健康。
另外，期末考試也是對(duì)我們?nèi)烁衽c人品的一次檢閱。我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，在考試中不作弊，因?yàn)槲覉?jiān)信梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。一份耕耘，一份收獲。只要付出辛勤的汗水，一定能獲得豐富的回報(bào)。最后，我希望大家把握好剩下的這一天復(fù)習(xí)時(shí)間，好好復(fù)習(xí)，在考試中都能取得優(yōu)異的成績(jī)，為自己、更為辛勤養(yǎng)育我們的父母以及用心培養(yǎng)我們的老師交出滿意的答卷。
考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿篇十二
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我們將迎來(lái)期末考試，為了更好地督促同學(xué)進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，今天我們特在此進(jìn)行一次期末動(dòng)員，總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，為不久之后的期末考試敲響警鐘。
期末考試的日期已經(jīng)確定：本月21、21，23日三天，今天是5日，距期末考試也僅有半個(gè)月時(shí)間了！這次期末考試和期中考試又有所不同。從這個(gè)層面上講，這次考試是我們進(jìn)入高一以來(lái)第一次高手對(duì)決，軍事家們常說(shuō)在高手對(duì)決時(shí)，要斂神屏氣，要目視對(duì)手，要全身戒備，要蓄勢(shì)待發(fā)；這是一種緊張，而不是松弛。其實(shí)考試是一場(chǎng)大戰(zhàn)。軍事家們又常說(shuō)在大戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)，要加緊操練，要整裝待發(fā)，要枕戈待旦，要檢查武器，要磨光刺刀。我們決不能全身松弛，思想懈怠，放棄復(fù)習(xí)，載歌載舞。這是是滅亡的前兆。
因此，這次考試意義非同尋常！此時(shí)此刻，想對(duì)在座的同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見(jiàn)，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊！你要堂堂正正走正道，你要光明正大學(xué)正理，你要正兒八經(jīng)地干正事，你要光明磊落地?fù)P正氣，這樣你才能一心一意地成正果。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己?？梢越Y(jié)合期中考試成績(jī)，定下你每門(mén)學(xué)科具體的分?jǐn)?shù)，語(yǔ)數(shù)外總分和在班級(jí)、年級(jí)的名次，其他學(xué)科的分?jǐn)?shù)名次。
誰(shuí)動(dòng)手早，誰(shuí)就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)；誰(shuí)擁有的時(shí)間多，誰(shuí)就會(huì)擁有考試的成功；機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦，“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”，先下手為強(qiáng)，面對(duì)考試，要周密安排，及早動(dòng)手；千萬(wàn)不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。我們到蘇北幾所學(xué)校去考察，發(fā)現(xiàn)他們那兒的學(xué)生一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是用功、刻苦。他們學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號(hào)就是“兩眼一睜，開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)，兩眼一睜，學(xué)到熄燈。進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是走親戚，沒(méi)有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受；進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是進(jìn)網(wǎng)吧，進(jìn)舞廳，沒(méi)有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑，進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是守株待兔，沒(méi)有佳肴美味等著你白白地去獲取，進(jìn)校學(xué)習(xí)，就意味著吃大苦，流大汗，我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量！同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上，不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任，一種愿望，學(xué)知識(shí)是為人生更快樂(lè)，更有滋味，更有價(jià)值。
動(dòng)手要早，還意味著計(jì)劃要細(xì)。期末考試科目多，內(nèi)容龐雜，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，只有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計(jì)劃的落實(shí)每天干什么，什么時(shí)間干，要有詳細(xì)的計(jì)劃，計(jì)劃要切合實(shí)際，要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。還有半個(gè)月，你準(zhǔn)備打成什么目標(biāo)，每天你計(jì)劃怎么度過(guò)，完成什么目標(biāo)。
期末考試漸漸向我們走來(lái)，我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌?、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
期末考試與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書(shū)，一頁(yè)都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現(xiàn)在開(kāi)始，戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。
考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
早上好
當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，迎來(lái)了燦爛的陽(yáng)光時(shí)，在這美妙的時(shí)刻，期中考試悄然而至，我們就應(yīng)以什么樣的姿態(tài)迎接它的翩然而來(lái)呢？在那里我想把“法寶、鑰匙、階梯”獻(xiàn)給它，用優(yōu)異的成績(jī)做個(gè)大花環(huán)，讓期中考試在每個(gè)人的心里留下閃光的烙印。
自信是取得成績(jī)的法寶。是一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量，有了它，就能夠干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來(lái)。毛澤東說(shuō)過(guò)：“自信人生二百年。”這是何等博大的胸懷，何等驚天動(dòng)地的.氣魄。上天給了我們一顆滾燙的心，我們就是要給它貼上“自信”的標(biāo)簽。在復(fù)習(xí)考試中，我們就是要有這種自信心，要相信自己，相信自己的努力必須會(huì)獲得成功。我們就是要憑借著這股自信的激情，去開(kāi)拓自己的成功之路，盡情描繪期中考試的絢爛世界。
自古以來(lái)哪一個(gè)自信者沒(méi)有取得輝煌的成就。試想：沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒(méi)有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下？沒(méi)有自信，百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)？沒(méi)有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？自信，讓張海迪戰(zhàn)勝了輪椅；自信，讓霍金戰(zhàn)勝了癱瘓；自信，讓保爾戰(zhàn)勝了失明；自信，讓貝多芬戰(zhàn)勝了失聰。
只要有自信，我們就會(huì)戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，在勤奮中勇敢前行，在期中考試中放射異彩。
方法是取得成績(jī)的鑰匙。在復(fù)習(xí)考試中要有正確的復(fù)習(xí)方法，因人不同，方法各異。但是必須要有事半功倍的好方法，在有限的時(shí)間內(nèi)收獲更多的知識(shí)。復(fù)習(xí)考試時(shí)間有限，一份時(shí)光一寸金。因此，我們既要借鑒他山之石，也要利用自己的優(yōu)勢(shì)，既要把握住課堂，還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的復(fù)習(xí)方法，擯棄無(wú)用之方，攫取有用之法，在短時(shí)間內(nèi)登上知識(shí)的寶塔，在期中考試中創(chuàng)造奇跡。
總結(jié)反思是取得成績(jī)的階梯。人類在總結(jié)中前進(jìn)，時(shí)代在反思中改變。在復(fù)習(xí)考試中，我們要善于總結(jié)，善于反思，總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力，反思是明天的彩帶。只有善于總結(jié)的人才會(huì)擁有新的燦爛，只有善于反思的人才會(huì)獲得完美的未來(lái)。我們復(fù)習(xí)一章就總結(jié)一章，復(fù)習(xí)一課就反思一課，在總結(jié)反思中吸取經(jīng)驗(yàn)，找出不足，及時(shí)彌補(bǔ)，不斷進(jìn)步。在總結(jié)中打拼天下，在反思中書(shū)寫(xiě)成功。
期中考試已經(jīng)熱情地張開(kāi)了雙臂，讓我們用真誠(chéng)、自信、拼搏投入她的懷抱，用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樗幙椥沱惖幕ōh(huán)，讓期中考試熠熠生輝吧！
同學(xué)們，古語(yǔ)說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲”，可我要說(shuō)：“少壯知努力，老大無(wú)傷悲”。讓我們齊心努力，共同奮斗，在充滿活力的遠(yuǎn)二校園，期中考試你們必須會(huì)收獲秀麗。
我衷心的祝愿師生們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)！