2023年批評與自我批評的表態(tài)發(fā)言(優(yōu)質(zhì)21篇)

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    總結(jié)能夠讓我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢與不足??偨Y(jié)應該突出重點,避免冗長和羅列式的描述。下面是一些精心設計的招聘廣告范文,供大家在招聘過程中參考和借鑒。
    批評與自我批評的表態(tài)發(fā)言篇一
    開展兩學一做學習教育活動并開好黨支部專題組織生活會,是學習教育的關鍵環(huán)節(jié)。組織生活會開的質(zhì)量如何,是學習教育活動是否深入扎實的一個重要標志。所以,一定要深刻認識組織生活會的作用,用好批評與自我批評這一有力武器,提高組織生活會質(zhì)量,促進兩學一做取得實效。
    開展批評與自我批評是我們黨抵御各種不良思想侵蝕、糾正自身錯誤、維護黨的紀律、始終保持黨的先進性的重要法寶。
    自我批評,是對自身缺點和錯誤進行剖析,目的是自警、自勵。因此,解剖自己時,態(tài)度要誠懇,要多從主觀上深挖根源,切實觸及思想和靈魂。結(jié)合兩學一做學習教育,檢討自己的學習和工作,語言要清晰明確,敢于自我揭露錯誤。不能有歧義的匯報思想,以便達到更好的效果;不能淺嘗輒止,膚淺的薄弱剖析問題;不能用看似洋洋萬言,實則空洞無物的材料應付了事。要切中要害、點出突出問題。否則,這樣就導致了走過場,沒有實際意義。
    兩學一做學習教育活動作為黨的作風建設一個核心內(nèi)容,其基礎是開好兩學一做學習教育活動組織生活會。因此要用好批評與自我批評這一武器,抵制四風,嚴格踐行三嚴三實,努力提升個人品德,切實把服務群眾工作落到實處,做一名合格黨員。
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    批評與自我批評的表態(tài)發(fā)言篇二
    按照《xxxx省局直屬機關黨委關于開好20xx年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求,近期,我積極參加支部組織的集中學習,并結(jié)合自己的思想工作實際,對照“政治功能強不強、工作作風實不實、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴不嚴”四面鏡子,深入開展了自查,現(xiàn)報告如下:
    (一)在“政治功能強不強”方面。主要有三個問題:一是黨章意識、黨員身份意識淡化,習慣于埋頭拉車,不善于抬頭看路,在黨言黨、愛黨護黨的自覺性不高。比如,對身邊一些傳播“政治笑話”“官場秘聞”“小道消息”等不當言行,膚淺地認為“小節(jié)無妨大礙”,通常睜一只眼閉一只眼,左耳進右耳出,認識不到其潛藏的危害性,不能做到挺身而出、批評糾正。二是組織觀念不夠強,習慣于自由自在、獨來獨往,不愿意受束縛、被約束,“自由主義”現(xiàn)象時有表現(xiàn)。比如,參加組織生活不積極、不主動,有時以工作忙為借口,逃避工作。三是先鋒模范作用發(fā)揮不夠,習慣于“隨大流”“齊步走”,混跡人群,泯然眾矣,不愿往前撲、帶頭干,與“平常時候能看出來,關鍵時刻能站出來,危急關頭能豁出來”的黨員先進性要求,還有一定差距。比如,在一些急、難、重任務中,存在“躲著走、繞著行”的現(xiàn)象,不能積極地“當先鋒、打頭陣”。
    (二)在“工作作風實不實”方面。主要有三個問題:一是敬業(yè)精神有所欠缺,習慣于不求有功、但求無過,有圖清閑、怕麻煩的心理,對一些事能推就推、能躲就躲,缺乏“在崗一分種、敬業(yè)六十秒”的負責精神。二是思想和行動上惰性嚴重,習慣于安于現(xiàn)狀、按部就班,心中不想事、不裝事、不記事,工作缺乏積極性和主動性。三是宗旨意識和群眾觀念不強,習慣于電話里問情況,資料上找數(shù)據(jù),因害怕觸及困難和矛盾,而不愿到基層一線去幫助群眾解決問題,在一定程度上還存在著“官僚主義”作風。
    (三)在“發(fā)揮作用好不好”方面。主要有三個問題:一是等靠思想嚴重,領導交辦的就做,領導沒明確交辦的就不主動去做,有“推著走、催著干”的現(xiàn)象。二是干事激情欠缺,內(nèi)心深處有“苦干實干,做給天看;任勞任怨,永難如愿”的消極心理,在工作上只求“過得去”、不求“過得硬”,缺少追求卓越、精益求精的精神。三是先鋒模范作用發(fā)揮不夠,把自己混同于普通職工,不能高標準、嚴要求自己,共產(chǎn)黨人的先進性和模范性作用發(fā)揮不夠。
    因而懶于動腦,疏于動手,用新思想、新理念、新知識去武裝頭腦的積極性不高。二是自我約束不夠嚴,認為“小事無礙大節(jié)”,只要不違反黨紀國法就行,偶有遲到早退、擅自離崗的現(xiàn)象,未能嚴格執(zhí)行請示報告制度,在講規(guī)矩、守紀律上做得不到位。三是執(zhí)行“條例”“準則”“中央八項規(guī)定”等黨規(guī)黨紀不夠嚴格,認為只要不貪不占、不索不要就安然無事,不注意從小事做起,從細處著手。
    經(jīng)過深入查找,之所以產(chǎn)生上述問題,根本原因在于以下幾點:
    一是沒有解決好思想上入黨的問題。實事求是地講,自己雖然在組織上入了黨,但在思想上還未完全入黨,單純地把黨員看作一種政治身份、一種政治榮譽,而未能看作是一份責任、一份擔當,對《黨章》沒有做到“真學、真信、真行、真做”,沒有真正搞清弄懂“入黨為什么,在黨做什么”。這是造成自己黨員身份意識淡化,先鋒模范作用發(fā)揮不夠,組織觀念不夠強的首要原因。
    二是對思想政治建設的重要性認識不足。認為思想政治建設太縹緲、太空洞,自己是基層的一名普通黨員,身處江湖,遠離廟堂,只要把自己的本職工作做好就行,就可以“一白遮千丑”,因而放松了政治理論學習,放松了對精神世界的改造,導致自己的思維層次和認知水平不高。同時,面對市場經(jīng)濟大潮和形形色色文化思潮的沖擊,思想上產(chǎn)生了迷茫,認識上發(fā)生了困惑,有種“拔劍四顧心茫然”的感覺,理想信念和政治信仰不如過去那么堅定了。這是造成自己“四個意識”樹立得不夠牢固、“四個自信”堅持得不夠有力的重要原因。
    三是黨性鍛煉不夠經(jīng)常。對加強黨性鍛煉的必要性認識不足,不能經(jīng)常性地對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”,進行自我省察、自我凈化、自我完善、自我革新,對共產(chǎn)黨人“大公無私,吃苦在前、享受在后,克己奉公,敢于擔當,甘于奉獻,團結(jié)群眾”等優(yōu)秀品質(zhì)學習踐行不夠,沒有處理好“知與行、說與做、公與私、名與利”的關系。這是造成自己工作作風不實的關鍵原因。
    四是在個人修養(yǎng)上降格以求。隨著年齡的增長,內(nèi)心有了松勁懈怠的情緒,對“修養(yǎng)無用論”“修養(yǎng)過時論”“修養(yǎng)吃虧論”抵制不力,認為只要不逾矩、不越軌、不踩線就行,對自己的要求不如以前那么嚴、那么高了,自重、自省、自警、自勵的精神有所弱化,“修己克己”“養(yǎng)德養(yǎng)性”的自覺性明顯降低,不能始終如一地做到“定心正身、一日三省”。這是造成自己自我要求不嚴的根本原因。
    “發(fā)現(xiàn)問題是能力,正視問題是素質(zhì),解決問題是水平?!贬槍Σ檎页龅膯栴},自己將抱著“有則改之,無則加勉”的態(tài)度,切實從以下幾個方面加以整改。
    (一)牽住“四個自信”“四個意識”這個“牛鼻子”,不斷提高自己的思想政治覺悟。以“積硅步致千里,積小勝成大勝”的決心和恒心,制定全面系統(tǒng)的學習計劃,保證每天不少一個小時的學習時間,不斷打掃思想灰塵,清潔精神家園。一是抓住“八個明確”“十四個堅持”這個核心,在學深悟透做實上下功夫,切實用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐。二是把握“不忘初心、牢記使命”這個主題,牢記“井無壓力不出油,人無壓力輕飄飄”的道理,下決心解決理想信念淡化、精神狀態(tài)不佳的問題。三是嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩,經(jīng)常用“四個意識”對標校表,學會從政治上觀察和處理問題,在大是大非面前保持清醒頭腦,堅定維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導。
    (二)以“進了黨的門,當好黨的人”的自省自覺,認真學習貫徹黨章。時刻牢記“組織上入黨是一時的事,思想上入黨則是一輩子的事”,把黨員身份不僅看作一種榮譽,更作為一種責任,以模范帶頭的實際行動,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。集中時間對黨章來個再學習,全面掌握黨的性質(zhì)、黨的宗旨、指導思想、奮斗目標等核心內(nèi)容,用好黨員“八項權(quán)利”,履行黨員“八項義務”,自覺用黨章、用共產(chǎn)黨員的標準,匡正自己的言行。堅持用入黨誓詞警示自己,從小事抓起,從點滴做起,懂得什么話能說,什么話不能說;什么事能做,什么事不能做,努力當好表率、做出樣子。進一步強化組織觀念,不做游離于組織之外的自由人、凌駕于紀律之上的特殊人,積極主動地參加組織生活,及時足額繳納黨費,盡職盡責完成組織交辦的任務,盡到黨員應盡之責,做好黨員當為之事。
    (三)牢記“唯有埋頭,才能出頭”的道理,淬煉勇于擔當、敬業(yè)負責的過硬作風。下決心根除“疲疲塌塌混日子,年年都是老樣子”的懶散習氣,對自己負責的工作、擔負的任務,心要用到,勁要使完,絕不拖泥帶水、左顧右盼,絕不坐等觀望、推諉扯皮,確保件件有落實、事事有回音。堅持人在事中,事在人為,做到心中有責、眼中有事、手中有活,以“寧叫掙死牛,不讓打住車”的責任意識,把每件事抓到底、抓出頭。牢固樹立“高水平是財富,低水平是包袱”的理念,改變低標準定位、低層次徘徊的應付心理,向好的學,與強的比,同快的賽,一件事不干則已,干則干好,力求工作出色出新出彩。堅持把群眾的“表情包”,作為檢驗工作成效的“顯示器”,主動到基層一線去,到群眾最需要的地方去,從群眾的“點贊”找經(jīng)驗,從群眾的“拍磚”中查不足,真心實意、真槍實彈地為群眾搞好服務。
    (四)在“修心、修德、修身、修為”下功夫,提高自身修養(yǎng)。把“種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心”作為座右銘,以“自己與自己過不去,自己同自己打官司”的內(nèi)省精神,刈除思想上的“雜草”,洗刷靈魂上的“污垢”,蕩滌意識上的“淤泥”,作一個清清爽爽、干干凈凈的健康人。一是修心??朔母庠?、急功近利的現(xiàn)象,保持心底澄清,堅守內(nèi)心本真,建好自己的精神家園。二是修德。在大事大非上明大德,在社會活動中守公德,在對外交往中嚴私德,在家風培養(yǎng)中揚美德,努力做一個講道德、重品行、有操守之人。三是修身。以“吾日三省吾身”的精神反躬自省,堅持用中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化陶冶情操,涵養(yǎng)德性,修持身性。四是修為。牢記“高飛之鳥,死于美食;深泉之魚,死于芳餌”的古訓,始終用黨紀國法約束自己,用黨性原則要求自己,以嚴正己,以實導行,做到既“干事”又“干凈”,既“勤政”又“廉政”。
    批評與自我批評的表態(tài)發(fā)言篇三
    (一)學習***關于厲行勤儉節(jié)約,反對餐飲浪費指示批示精神不深,沒有做到舉一反三。
    (二)對所分管的的科室工作抓得不細,對水電使用不夠節(jié)約。
    (三)在日常工作中,對一點一滴的節(jié)約意識還不到位,有剩菜剩飯倒掉、做飯沒有計劃多做吃不了,倒掉、在外用餐剩下不打包的現(xiàn)象。
    一是深入學習的意識不強,對節(jié)約的認識不到位。
    二是思想上節(jié)約的弦繃得不緊,沒有意識到大國糧食的重要性。
    一是加強學習,深刻認識***關于厲行勤儉節(jié)約,反對餐飲浪費指示批示精神實質(zhì),真正把節(jié)約每一粒米,作為每餐必講的永恒課題。
    二是養(yǎng)成點滴節(jié)約的好習慣,隨手關燈、隨手關水、空調(diào)等。
    三是做好分管的機關工作。開展廣泛的勤儉節(jié)約,反對浪費的宣傳,提高全隊人員節(jié)約從點滴做起,從自身做起的意識,營造出節(jié)約光榮浪費可恥的良好氛圍。
    批評與自我批評的表態(tài)發(fā)言篇四
    尊敬的各位領導、黨員同志們:
    在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內(nèi)容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過自我省視、自我調(diào)整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。
    1、加強理論學習,提高自身的綜合素質(zhì)。
    開展科學發(fā)展觀學習以來,我能認真學習上級文件和精神,積極撰寫讀書筆記和學習心得,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標準要求自己,主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。
    2、提高思想認識,樹立為學校教育發(fā)展服務的意識。
    在思想上,能夠認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,熱愛教育事業(yè)。按照教師職業(yè)道德要求,始終自覺地維護學校集體的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當好科學發(fā)展觀的實踐者,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。
    3、改變工作作風,提高工作效率。
    在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業(yè)心和責任感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創(chuàng)新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對十四中當前的新形勢,能緊緊圍繞學校的整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為學校分憂解難,推動學校教育教學工作向前邁進。
    4、廉潔自律,牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。
    廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中,認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規(guī),經(jīng)常用《黨員領導干部廉政要求》來嚴格要求自己,不斷加強黨性修養(yǎng),勤儉樸素,接受群眾的監(jiān)督。
    (一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,解決發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。
    (二)是把握機遇能力不強。突出表現(xiàn)在思維層次低,運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應不敏銳,來到新的工作環(huán)境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應變能力。
    (三)是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作能力不強。存在了解學校整體思想不夠,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
    (一)夯實理論基礎。
    理論的模糊,必然導致行動上的盲目,政治上的先進,源于理論上的堅定,理論上的堅定要系統(tǒng)地刻苦學習,并堅持理論聯(lián)系實際的原則,認真掌握其理論精髓,科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質(zhì)上下功夫,從而樹立堅定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯(lián)系。
    (二)加強黨性鍛煉。
    第一:作為一名黨員我們首先應準確定位自己。自己的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱,要嚴格要求自己,做到:大事講原則,小節(jié)要檢點,不虛張聲勢,不故作姿態(tài),不嘩眾取寵,以樸實的作風,出色的成績,塑造自己的黨員形象。二是:作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自己,要把師生擁護不擁護,師生贊成不贊成,師生答應不答應作為自己出發(fā)點和落腳點,做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,工作上依靠師生,要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務變了,艱苦奮斗的政治本色不變,地位變了,密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了,勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;只有這樣,才能與群眾打成一片,才能得到群眾支持與擁護。
    第二,正確對待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實干,自覺接受艱苦環(huán)境,復雜環(huán)境的磨練,實現(xiàn)自己輝煌的人生價值,做問心無愧的人民公仆。
    第三,正確對待義和利。用正確的人生觀,價值觀處理個人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關系,正確對待工作艱辛,生活清苦的問題,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義的侵蝕,堅決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。認真擺正自己的人生坐標,不為私利所動,不為金錢所誘,不為享樂所惑,視個人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權(quán)為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實實辦事,默默無聞奉獻。
    (三)自覺接受監(jiān)督。
    作為一名黨員自身學習和修養(yǎng)是必要的,但必須自覺接受人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自己的行為,按照黨員教師的有關規(guī)定加強自身修養(yǎng),不斷凈化自己的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自己的人格,珍惜自己的名譽,從而達到增強黨性,完善自我,提高素質(zhì),讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。
    讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進步。
    批評與自我批評的表態(tài)發(fā)言篇五
    各位領導、黨員同志們:
    舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內(nèi)容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過學習討論、座談有深入科室了解等多種形式,自我排查與推進科學發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展、更好更快地發(fā)展不相適當?shù)牡胤胶蛦栴},并初步擬出改進措施。
    一、存在問題及原因分析。
    一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,解決發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務患者實踐活動還有待于進一步深入。
    二是把握機遇能力不強。突出表現(xiàn)在思維層次低,運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應不敏銳,把握機遇能力差,應對醫(yī)患關系,護患關系,醫(yī)療質(zhì)量,醫(yī)德醫(yī)風等具體問題,以及在人才建設,學科帶頭人缺少有效的措施和辦法。
    三是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作能力不強。存在深入基層不夠,工作不深入、了解不夠,解決問題不及時問題。表現(xiàn)在開展工作墨守陳規(guī),執(zhí)行政策經(jīng)驗化、教條化,缺乏靈活性,不善于結(jié)合醫(yī)院及自身工作實際創(chuàng)造性地工作。對實習生、研究生、進修生的工作、生活關心不夠,他們對學習等活動積極性不高。
    四是學習知識鉆研業(yè)務精神缺乏。隨著職務的變遷及業(yè)務職稱資格的獲得,自己對醫(yī)療業(yè)務的鉆研有所松懈。一些科室的醫(yī)務人員同樣存在類似情況,表現(xiàn)在學習氛圍不濃,還未能達到學習型醫(yī)院要求,學風不濃,玩風太盛仍然是困擾醫(yī)務人員特別是青年醫(yī)務人員快速成長的主要因素。甚至個別科主任仍甘于現(xiàn)狀,固步自封,無形之中成為了科室業(yè)務發(fā)展的制約因素。
    五是近年來手術科室醫(yī)療、科研、教學等方面發(fā)生了很大的變化,各??频陌l(fā)展也很快,各項醫(yī)療指標也達到了較高的水平。但由于醫(yī)療工作量大,醫(yī)療糾紛日漸增多,醫(yī)療安全問題日益凸顯。
    二、改進措施。
    1、加強學習,切實解決認識不足、辦法不多的問題。將學習貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進方式、提升服務的各個方面;堅持統(tǒng)籌兼顧,把開展學習實踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。
    2、加強作風建設。把工作重點放在如何正確處理醫(yī)患關系、護患關系和醫(yī)療技術服務等方面的探索與改進,努力加強在嚴格執(zhí)行首問負責制、限時辦結(jié)制和責任追究制行政管理,千方百計提高行政效率,切實做好新技術、新業(yè)務的技術管理工作,爭取在減少醫(yī)療糾紛、保障醫(yī)療安全方面有新的突破,做到讓服務對象滿意、讓群眾滿意、讓領導滿意。
    3、努力促進加快學科建設的'步伐,堅持以人為本,重視人才。充分的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動性,充分調(diào)動年輕醫(yī)務人員的努力學習及工作的積極性,加強科室團隊協(xié)作精神、奉獻精神和甘當人梯的精神。提高醫(yī)療質(zhì)量,更好地為群眾服務。
    我將以這次活動為契機,解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫(yī),努力創(chuàng)造性地做好本職工作。
    批評與自我批評的表態(tài)發(fā)言篇六
    按照中央、省、市的部署,在局黨委的組織下,一個多月來,我積極地投身到先進性教育活動中,通過聽報告,看錄象,開支部生活會以及到瓊崖一大會址重溫入黨誓詞,使我深刻地認識到,保持共產(chǎn)黨員先進性的重要性和必要性,同時也使我深深地體會到,保持共產(chǎn)黨員先進性一定要拿起批評與自我批評的武器。
    批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),“是達到黨內(nèi)和革命團體內(nèi)的團結(jié)使之利于戰(zhàn)斗的武器”。但目前批評與自我批評的武器也已經(jīng)不同程度在黨內(nèi)悄悄地丟失了。比如黨內(nèi)存在的腐敗問題,就是批評與自我批評淡化的嚴重惡果。俗話說:“金無足赤,人無完人”,世界上沒有不犯錯誤的人,誰都不是十全十美。共產(chǎn)黨員也是人,不可避免也會犯錯誤。犯錯誤不可怕,可怕的是犯了錯誤后我們不能及時地發(fā)現(xiàn)和糾正。當履禁不止的腐敗現(xiàn)象一個個見于報紙、電視時,每一個有責任感的共產(chǎn)黨員無不痛心疾首,我們不禁要問,倒底出了什么問題?胡長青、王懷忠、戚火貴、李真、安惠君等腐敗分子一個接一個紛紛落馬,趙林四層別墅的墻上將來還有地方掛嗎?這些人都有過一段輝煌的過去,都曾懷著崇高的共產(chǎn)主義理想為黨和人民的事業(yè)做出過貢獻,從他們放棄世界觀的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕,為什么在這個過程中沒有及時地發(fā)現(xiàn)?答案是我們沒有充分地利用好保持共產(chǎn)黨員先進性的法寶——批評與自我批評。當他們放棄了共產(chǎn)主義的理想和信念時,他們實際上從思想上已脫離了共產(chǎn)黨,思想上的改變必然會導致行為上的改變,如果我們能及時通過開展批評與自我批評來給予糾正和挽救,他們還會落到這個下場嗎!
    黨的先進性是黨的生命線。黨的先進性不是空中樓閣,而是通過每個黨員的先進性體現(xiàn)出來的。馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進性稱之為“勝過其余無產(chǎn)階級群眾的地方”,列寧、毛澤東等也常常稱共產(chǎn)黨員為“特殊材料制成的人”、是“工人階級的先進分子”。這說明了共產(chǎn)黨員既要和人民群眾血肉相聯(lián),又不能將自己混同于一般群眾,必須時常用先進性這把尺子量一量自己,而度量的最好手段就是通過開展批評與自我批評。
    遵義會議、延安整風運動和黨的十一屆三中全會后的撥亂反正都是我們黨的歷史上開展批評與自我批評的成功范例??梢哉f,黨是在批評與自我批評中得到發(fā)展、鞏固,并不斷前進的。從微觀上看,每一個黨員都來自社會的特定階層,不可避免地帶有各種非無產(chǎn)階級的思想,只有通過批評與自我批評,才能不斷提高黨員的覺悟和思想境界,自覺抵制資產(chǎn)階級及各種腐朽沒落思想的侵蝕,真正地解決思想入黨的問題。批評與自我批評使我們黨從上到下保持了純潔性和不斷向前發(fā)展的蓬勃生命力。
    批評與自我批評有助于提高黨員素質(zhì)。開展批評與自我批評首先要有衡量我們言行正確與否的標準。標準是什么?標準就是《中國共產(chǎn)黨章程》規(guī)定的共產(chǎn)黨員必須履行的義務。批評與自我批評可以使我們牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務,吃苦在前、享受在后;批評與自我批評可以加強我們的組織紀律性,使每一位共產(chǎn)黨員都應該明白,組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,必須活到老、學到老、改造到老,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現(xiàn)先進性。
    批評與自我批評有助于加強基層黨組織建設。過去基層黨組織的作用發(fā)揮得不明顯,尤其是對黨員進行教育、管理和監(jiān)督上,在密切聯(lián)系群眾,維護群眾的正當權(quán)利和利益上做得不夠,經(jīng)過這段時間的考試中心黨支部組織學習和召開的民主生活會,我感到基層黨組織的戰(zhàn)斗保壘作用進一步發(fā)揮出來了。而這些變化是和我們支部發(fā)揚黨的三大作風之一的批評與自我批評分不開的。在民主生活會上,大家都是同志,不分職務,暢所欲言,誰有錯誤都敢指出,誰有缺點都敢暴露,不是為了相互揭短,打擊報復,而是為了集體的利益,是建設性的,氣氛融洽,凝聚力增強了。
    批評與自我批評是解決當前黨內(nèi)存在的腐敗問題的利劍。隨著改革開放的不斷深入,我國已進入了快速發(fā)展的機遇期,轉(zhuǎn)型中的社會由于管理制度和法律的不健全從而出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象不可避免,這是對我們共產(chǎn)黨員的考驗。自覺開展批評和自我批評是防止腐敗現(xiàn)象發(fā)生的有效手段??鬃尤眨骸拔崛杖∥嵘怼保糯笕寮覟榱吮3肿砸训拿?jié)都知道每天反思自已,做為共產(chǎn)黨員,尤其是黨的領導干部更應如此。腐敗分子給國家和人民造成的危害比小偷小摸,甚至比殺人放火的強盜有過之無不及。我們要勇敢地拿起批評與自我批評的利劍,斬斷腐敗的根源,保持共產(chǎn)黨員的純潔和先進。
    樂于接受批評是共產(chǎn)黨員的品質(zhì)?!奥勥^則喜”,知錯即改,樂于接受批評。聞過則喜,反映了對批評功能和作用的正確認識,是對待批評的正確態(tài)度。在領導中國革命、建設和改革的進程中,我們黨更是把開展批評與自我批評視為增強團結(jié)和提高戰(zhàn)斗力與凝聚力的法寶。毛澤東同志說:我們之所以“能夠去掉不良作風,保持優(yōu)良作風”,是因為“我們有批評和自我批評這個馬克思列寧主義的武器”。他把批評與自我批評比喻為打掃灰塵、照鏡子、洗臉,說明不照鏡子就看不見自己臉上有多臟,房子不打掃就會積滿灰塵,而批評與自我批評則正是抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的肌體的唯一有效的方法。事實也正是如此。正常的批評與自我批評開展不起來,不正常的思想和行為乃至各種消極的東西和錯誤的東西就會滋生和蔓延,從而敗壞社會風氣,損害黨的事業(yè)。
    開展批評和自我批評,要注意方式方法。一是要健全黨內(nèi)的民主生活,經(jīng)常性的開展面對面的批評與自我批評,做到知無不言,言無不盡,言者無罪,聞者足戒;二是要強化共產(chǎn)黨員的黨性學習,提高黨性原則,以黨和人民的利益為出發(fā)點,敢于開展批評和自我批評,做到正人正已,保持共產(chǎn)黨員的本色;三是要堅持從團結(jié)的愿望出發(fā),通過批評與自我批評明辨是非、受到教育。要防止“言之無物”、“帽子下無人”。四要大事講原則,小事不糾纏。對政治立場、黨的紀律等方面的原則問題,要旗幟鮮明,毫不含糊;對于生活小節(jié)和不良習慣,則不必苛求。五是態(tài)度要誠懇認真、深刻具體,要注重目的與效果的統(tǒng)一。六要把公開批評與個別談話結(jié)合起來,及時進行思想溝通,動之以情、曉之以理,使同志自覺改正。六要運用好批評和自我批評這個武器,必須出于公心。害怕批評與自我批評的實質(zhì),無非是“私心”在作怪,把個人利益看得過重,沒有把黨和人民的利益放在第一位。
    開展批評和自我批評,要防止走過場搞形式要防止批評自己輕描淡寫,避重就輕;批評他人轉(zhuǎn)彎抹角,浮光掠影;批語領導巧言粉飾,阿諛奉承;批評中講成績的多,擺實際問題的少。
    鄧小平多次指出,批評與自我批評的武器一定不能丟,丟了這個武器,如同戰(zhàn)士丟槍一樣,就會在工作中和思想上打敗仗。要把目前在全黨開展的保持共產(chǎn)黨先進性教育活動抓出成效,防止走過場,我們必須拿起批評與自我批評的思想武器,通過開展積極的思想斗爭,促使廣大黨員清掃思想上的灰塵,堅持好的,改正錯的,做實踐“三個代表”重要思想的光輝典范。今天下午是我們深入學習落實科學發(fā)展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領導干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風之一,是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志之一。
    1937年毛澤東在《矛盾論》中指出,“共產(chǎn)黨內(nèi)的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決”。以后毛澤東多次反復強調(diào)批評與自我批評對于共產(chǎn)黨的建設來說特別重要?!拔覀儽仨毮闷鹋u與自我批評的武器,使黨員更提高更進步”。1942年4月20日毛澤東作了《關于整頓三風》的報告,強調(diào)了要進行批評與自我批評,“批評是批評別人,自我批評是批評自己。批評和自我批評是一個整體,缺一不可,但作為領導者,對自己的批評是主要的”。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的報告中提出了共產(chǎn)黨員要有多方面的修養(yǎng),其中包括“要有堅持黨內(nèi)團結(jié)、進行批評和自我批評、遵守紀律的修養(yǎng)”。在中共七大上,發(fā)揚批評與自我批評優(yōu)良作風的內(nèi)容第一次被寫進了中共七大通過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國共產(chǎn)黨應該不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點。中國共產(chǎn)黨應該用批評和自我批評的方法,經(jīng)常檢討自己工作中的錯誤與缺點,來教育自己的黨員和干部,并及時糾正自己的錯誤。中國共產(chǎn)黨反對那種自高自大、害怕承認自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。
    縱觀中國共產(chǎn)黨的發(fā)展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經(jīng)驗告訴我們:
    1、批評與自我批評是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發(fā)展的,是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在矛盾斗爭中,戰(zhàn)勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發(fā)現(xiàn)的,即便發(fā)現(xiàn)了,具有敢于承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰(zhàn)勝自我,才能最終戰(zhàn)勝敵人。
    3、批評與自我批評是培育良好思想作風的保障。批評與自我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評是為著啟發(fā)自我批評,在某種意義上講,是以批評的手段,達到自我批評的目的。自我批評的作風不培育起來,對自己的錯誤、弱點不承認、想方設法回避之,不愿接受批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會、不善于批評自己的人,他的批評作風肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說,自我批評的作風培育起來,正確的批評作風才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風中,應把培育自我批評的作風放在首位。
    會前我們之間進行了充分的溝通,今天是我們民主生活的深入交流,作為共產(chǎn)黨員我們必須擁有自我批評的勇氣,擁有幫助同志,發(fā)揮團隊作風的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見,同時也要敢于面對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改進。希望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結(jié)的愿望出發(fā)。
    讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進步。
    批評與自我批評的表態(tài)發(fā)言篇七
    根據(jù)橋東街道黨工委《關于召開20**年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求,我支委班子認真從發(fā)揮政治引領作用、貫徹落實上級黨組織工作部署、定期開展黨的組織生活、聯(lián)系服務群眾、嚴格黨員日常教育管理監(jiān)督、改進工作作風等六個方面查找問題,分析原因,明確了整改方向。現(xiàn)將街道班子對照檢查情況報告如下:
    1、提高政治站位,堅定理想信念。組織機關黨員深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和總書記視察山西重要講話精神,深入學習貫徹省委十一屆六次全會、市委十一屆五次全會和區(qū)委五屆七次全會精神,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,自覺在思想上、政治上、行動上始終與以***總書記為核心的黨中央保持高度一致。
    2、理論聯(lián)系實際,增強學習效果。從提高素能、學以致用的角度開展學習,積極開展好各項工作。采用個人自學與集中學習相結(jié)合、理論學習與交流研討相結(jié)合,豐富理論學習形式。規(guī)范理論學習制度,引導黨員在“群工系統(tǒng)”、“山西智慧黨建”、“山西干部在線”等平臺學習,形成黨支部經(jīng)常學、黨員隨時學的濃厚氛圍。組織開展各種“主題黨日”活動,完善“三會一課”制度。
    3、改進工作作風,提高服務意識。以“作風建設提升年”為契機,要求班子成員改進作風、深入基層、撲下身子與群眾“零距離”、“面對面”,與群眾一起想問題、謀對策,尋找解決問題的方法和路徑,推動工作向前發(fā)展。整體來說,工作作風、服務意識較之前有了明顯的改變。
    通過一年來認真的整改,取得了一些實效,解決了一些問題,但仍離干部和群眾的要求有一定的距離,還有待于繼續(xù)改進,在今年的組織生活會上,我們將針對新情況,深入分析,完善整改落實。
    1、發(fā)揮政治引領作用方面,主要是班子的核心力發(fā)揮還不夠強。雖然班子一直堅持學習黨的十九大精神、***新時代中國特色社會主義思想,但大多淺嘗輒止,學思用結(jié)合不夠,對黨建工作實踐中還不能更高更深層理解和實踐,圍繞大局服務中心抓黨建辦法不多,出現(xiàn)的新情況研究不深,習慣于憑經(jīng)驗、老套路干工作,在依靠組織管思想聚人心、作決策強領導、提能力促建設等方面還有一定的差距。
    2、貫徹落實上級黨組織工作部署方面,存在重部署輕落實的問題。雖然對于上級的部署能做到立說立行,在第一時間制定方案、安排部署,但對于工作抓落實不夠,有“雷聲大、雨點小”的現(xiàn)象,致使一些工作浮在表面,出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象。
    3、定期開展黨的組織生活方面,存在黨組織生活質(zhì)量不高、形式單一的問題。雖然十分重視“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、主題黨日等黨組織活動,但由于機關黨員承擔的業(yè)務工作職責較多,有時候開展組織活動存在臨時召集組織的情況,致使黨組織活動質(zhì)量不高,形式單一。
    4、聯(lián)系服務群眾方面,宗旨意識有所淡化。雖然組織開展了一系列服務社區(qū)、服務群眾的活動,但在切實為群眾解決實際問題和困難上下的功夫不夠,對群眾的所思、所想、所困還缺乏調(diào)查和了解,對待群眾的事情沒有做到盡全心、用全力,宗旨意識有所淡化。
    5、嚴格黨員日常教育管理監(jiān)督方面,存在失之于寬、失之于軟的問題。支委對機關全體黨員干部的教育管理還是停留在“會議要求”上,對于黨員干部出現(xiàn)的作風紀律問題,沒有能及時指出,嚴厲批評和引導改正。
    6、改進工作作風方面,存在開拓進取精神不夠的問題。在工作中,首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,存在著應付以求過關的想法,沒有很好的思考如何實現(xiàn)工作創(chuàng)新,如何更好地開展支部組織生活,如何更好的為黨員群眾服務,致使支部工作平平淡淡,缺乏亮點。
    (一)理論學習欠缺系統(tǒng)性,造成工作方法不多,思路不開闊。由于日常工作任務繁重,班子成員靜下心來認真學習黨的基本理論知識和黨務業(yè)務知識不多,運用理論指導實踐解決工作中具體問題的水平不高,造成了日常工作中常規(guī)性動作多,創(chuàng)新思維不夠。
    (二)執(zhí)政意識不強,思考問題高度不夠。班子成員想問題、干事情就事論事的時候多,政治敏銳性和鑒別力還不強,因而在抓具體的工作中就缺乏一種政治自覺性和歷史緊迫感,缺乏力度和深度,繼而造成工作中服務大局不夠主動。
    (三)具體工作多,深入群眾不夠。日常工作過程中,班子成員的工作負擔都很重,具體事務擠占了很多時間,很少有時間與黨員干部和群眾交心談心,了解所思所想,聽取他們的意見和建議,解決他們的實際困難,為人民服務的宗旨沒有得到認真貫徹落實。
    (一)加強政治理論學習,提升班子政策理論水平和組織領導能力。一是注重學習質(zhì)量和效果。堅持每周二支部學習制度,重點學習***新時代中國特色社會主義思想和《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》,做到真學、真懂、真用,不斷提升綜合素質(zhì)和管理水平。二是適應新常態(tài),提高支部的組織領導能力。加強機關黨建工作研究和謀劃,深入學習新理論,準確把握新常態(tài),不斷提升班子戰(zhàn)略思維能力和政治引領能力。
    (二)強化執(zhí)行力,發(fā)揚釘釘子精神,確保決策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率,切實履職,帶領黨員干部發(fā)揚鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的“釘釘子”精神,遇事不避難,全力確保各項工作又部署、有落實,有序推進。
    (三)嚴格黨內(nèi)組織生活,提升黨組織生活質(zhì)量。一是嚴格執(zhí)行黨的組織生活各項制度,堅持民主集中制,堅持“三會一課”制度,堅持領導干部過雙重組織生活會制度,堅持民主評議黨員等制度,使黨的組織生活制度化、常態(tài)化、規(guī)范化、民主化。二是創(chuàng)新組織生活方式方法,豐富組織活動的載體和方式,提升組織生活的吸引力和質(zhì)量。
    (四)堅持黨管干部,擰緊黨員教育管理的“螺絲扣”。通過強化政治理論學習,經(jīng)常性開展專題教育活動,堅持用身邊的先進典型對干部進行示范引導,用反面典型進行警示教育,進而提升干部隊伍的素質(zhì),錘煉干部隊伍的作風。
    (五)銳意進取,開拓創(chuàng)新,提升黨建工作水平。支委班子要進一步強化責任擔當意識,認真研究分析機關黨建工作的特點和規(guī)律,開拓思維和視野,改變應付過關的思想,主動對標一流、比學趕超,吸取先進單位的工作經(jīng)驗,因地制宜的組織開展好支部活動,打造出有影響力的黨建工作品牌。
    黨支部是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,是黨對黨員進行教育、管理和監(jiān)督的基本單位,是黨最豐富、最可利用的組織資源,我們將在接下來的工作中對問題做到立行立改、真改實改,結(jié)合“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動要求,切實打造出求真務實、敢于擔當?shù)闹嘧?,更好地帶領橋東街道機關支部全體黨員開展工作,落實上級各項決策部署。
    批評與自我批評的表態(tài)發(fā)言篇八
    1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。
    2.學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學傳統(tǒng)醫(yī)學的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。
    3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表此刻工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。
    二、今后努力方向及整改措施。
    1.加強xx理論的學習,堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學發(fā)展的潛力,不斷研究新狀況,新問題,新變化,使我的思想和醫(yī)院實際相結(jié)合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相貼合,實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進科室的科學發(fā)展。
    2.充分發(fā)揮自己的用心性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。
    3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習,強化職責意識和主人翁意識,提高工作效率。明白怎樣辦,沒人去干,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎樣說,你就一根筋的怎樣干,是缺乏獨立思考之人。
    三、對支部班子成員的意見及建議。
    領導班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作潛力強,具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結(jié)協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。
    謝謝大家!
    批評與自我批評的表態(tài)發(fā)言篇九
    一年多來,在黨支部的正確領導下,在各位領導的關心和同志們的支持幫助下,在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。但是通過認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存許多不能令人滿意的地方。希望通過批評與自我批評,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源,警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作。為此,就本人在各方面存在問題自我剖析如下,希望領導和同志們批評指正。
    一、存在問題。
    1、系統(tǒng)的理論學習不夠。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。而沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論及實時的實用理論,致使自己對世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,看待問題、分析問題,解決問題的能力有待進一步提高。特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題,頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深,解決問題時沒有得到及時的理論指導。
    2、對待工作有時只滿足于認真完成上級領導交給的任務,常常只是根據(jù)上級領導布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。
    3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心群眾,與其他同志交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。
    二、原因分析。
    本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。
    第一、我對政治學習走過場,留于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度,只能說有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,更談不上用毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。第二,作為一個經(jīng)營團隊的管理人員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與員工多做交流。第三,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當個太平人就行了,高起點、大跨度,大發(fā)展,爭先進這些都與己無緣。
    三、今后努力方向及整改措施。
    針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好經(jīng)營管理工作。
    (一)加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)。今后將進一步端正學習態(tài)度,改進學習方法,理論聯(lián)系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業(yè)務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結(jié)合起來,指導實際工作。
    (二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心員工,與其他同志多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。
    (三)作為一名管理人員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,要自覺地加強管理能力,在工作中學會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。管理能力是每個管理者的立身之本,要加強事業(yè)觀念、自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
    同時,結(jié)合我們支部的實際情況,提一下我個人的幾點看法,主要表現(xiàn)為五多五少:
    1、談工作多,觸及思想少。開展批評與自我批評不是以解決思想問題為主,而是談工作多,使原本解決思想認識問題的民主生活會成為工作總結(jié)會和經(jīng)驗交流會。
    2、談成績多,講缺點問題少。講班子和個人成績較多,講問題比較謹慎,往往講現(xiàn)象不講本質(zhì),講客觀原因,不講主觀原因,甚至一帶而過。
    3、相互表揚多,開展批評少。自我批評往往談體會,談表面現(xiàn)象,不敢暴露思想,不敢觸及問題實質(zhì);相互批評提希望多,委婉的批評多,即使偶有指名道姓的批評,也是模棱兩可的語言,輕描淡寫的批評。
    4、談個人多,講班子少。在開展批評與自我批評中只談個人,不談班子;只談自己分管工作,不談班子整體工作。
    5、會上表態(tài)多,會后落實少。會上認識好,姿態(tài)高,會后落實打折扣,雷聲大雨點小,會議一散,不去兌現(xiàn),會議反復開,老問題反復出現(xiàn)。
    針對上述存在的問題,我們應認真分析原因,結(jié)合以往開展批評與自我批評的實際情況,盡快提升我們這個團隊的凝聚力和管理能力,讓我們這個團隊成為全公司一流的團隊。
    總之,在日常組織活動中,通過學習,加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,讓自己在思想深處進行認真地反思,提倡從我做起的精神,不去強調(diào)客觀,而要高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的管理者。
    返回導航。
    批評與自我批評的表態(tài)發(fā)言篇十
    尊敬的各位領導、黨員同志們:
    一年來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現(xiàn)根據(jù)民主生活會的要求,結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題,通過與班子成員交心談心,對一年的工作進行了全面總結(jié),對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。
    1、學習上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學習還不夠注重,在工作中,對社會主義初級段理論、市場經(jīng)濟理論還沒有提到應有的高度,特別是理論的學習還不夠系統(tǒng),學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
    2、政治理論方面的內(nèi)容看的少,市場經(jīng)濟理論,法律知識,科學文化知識等鉆研得少,結(jié)果使得知識面不夠廣,在思想上對本職工作應具備全面的素質(zhì),掌握更多知識的重要性認識不足。
    3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。
    4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對群眾的批評和對公司的同事指導及批評,有時不夠講究方法,結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象,對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。
    6、在工作創(chuàng)新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫系起來,雖然能按照完成工作任務,有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
    7、協(xié)調(diào)能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領導及部分同志的溝通少,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。
    經(jīng)過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果,若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便。應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時調(diào)整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚承絕認拒至,不加悔改,這對自己的進步是毫無好處的,也是嚴重損害自己的發(fā)展與成長。
    歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果,這也是放松自己的學習的后果,不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認識自我,來改造自我,而強調(diào)客觀世界對自己的影響,強調(diào)其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài),由于對自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。
    一是要加強學習,特別關于貫徹中央開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動及熱愛偉大祖國建設美好家園這一主題,以思想的大解放推進城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程,實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的重要思想理論學習。也確定了我們的新思想,進一改造自己的人生觀、世界觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現(xiàn)代科學文化,提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。
    二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
    三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展,廣泛學習一切有益知識。加強對經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,努力學習代科技和崗位專業(yè)知識,良好地完成工作計劃和工作任務、生產(chǎn)任務,爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術的最高水平,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學習,努力工作,做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作。
    沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進,需要在座的領導和同志們給予中肯的批評??傊诮窈蠊ぷ髦?,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
    批評與自我批評的表態(tài)發(fā)言篇十一
    (一)在深入理解和系統(tǒng)掌握習近平新時代中國特色社會主義思想,提高思想理論水平、增強規(guī)律認識,做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一方面的差距:
    系統(tǒng)的理論學習不夠。認為只要跟著黨組織學習就足夠了,積極干好本職工作就可以了,在學習思想理論水平方面存在囫圇吞棗的現(xiàn)象,沒有認真學習、反復學習。
    (二)在筑牢信仰之基、增強歷史定力,堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的差距:
    存在黨章意識、黨員身份意識淡化,只知道要忠誠黨的事業(yè)、埋頭干活,沒有注意提升黨員修養(yǎng)。黨員意識有所淡化。自我修養(yǎng)要求還不夠嚴格,工作舉措不夠?qū)?,滿足于完成日常各項工作,思考不夠多不夠?qū)?,工作考慮還不夠細。
    (三)在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、傳承紅色基因、增強黨的意識和黨員意識,永葆先進性和純潔性方面的差距:
    沒有深入領會保持共產(chǎn)黨員先進性和純潔性的精神,自我要求不嚴,主觀能動性差,浮于表面,沒有在工作作風上根本轉(zhuǎn)變。
    (四)在應對風險挑戰(zhàn),保持奮斗韌勁,重事功、練事功、善事功,對標本行業(yè)本領域國際領先、國內(nèi)一流,推進實際工作能力水平方面的差距:。
    工作中缺少主觀能動性,滿足于現(xiàn)狀,只滿足于完成領導交給份內(nèi)任務,缺乏積極向上的工作態(tài)度。
    (五)在自覺踐行“以人民為中心”發(fā)展理念,立足本職崗位為民服務、為民辦事方面的差距:
    為人民服務的意識不足。對待群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度,當手頭工作稍多時,性子就有些急躁,態(tài)度不夠和藹,遇到當事人反復詢問問題時,缺乏耐心,沒有合理的調(diào)整自己的情緒。
    (一)堅定理想信念的自覺性不夠強。放松了對自身建設的要求,沒有持續(xù)不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業(yè)知識水平的提高,主要把政治學習當成了軟指標,抓的不緊,以學帶干,放松了對理論的再學習,對理想的再堅定。
    (二)黨性修養(yǎng)不夠。有時因為怕傷和氣、丟面子、得罪人,采取點到為止的辦法,不愿意直言不諱。歸根結(jié)底是私心雜念占了上風。
    (三)理解保持共產(chǎn)黨員先進性和純潔性不到位。沒有理解到保持共產(chǎn)黨員先進性和純潔性的前提就是先要做好本職工作。
    (四)爭先創(chuàng)優(yōu)意識不強,工作作風不扎認為工作只要過得去就行,沒有養(yǎng)成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。
    (五)為人民服務的意識不足。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意為作為自己得失的恒量標準,在個人利益與集體利益沖突時,往往考慮個人得失較多,而忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。
    (一)加強政治理論學習,打好政治基礎,提升政治水平,做到真學、真干、真信、真用,今后我將進一步端正學習態(tài)度,改進學習方法,理論聯(lián)系實際,抓住學習重點。在理論學習中要像對待工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實。
    (二)進一步提高黨性修養(yǎng)。加強學習,不斷用新思想、新理論武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題解決問題、提高辯別是非的能力,理論與實際結(jié)合起來,利用理論指導實際工作,實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
    (三)嚴格執(zhí)行本單位的工作制度,遵守勞動紀律,立足本職崗位,少攀比,多奉獻,起到黨員模范帶頭作用,積極主動為基層服務。
    (四)向標桿、先進學習敢于吃苦、敢于創(chuàng)新的工作態(tài)度,勤學好問,加強提高業(yè)務能力,工作中不斷提高主動性、積極性。定期總結(jié)自己,在思想、學習和工作方面,查找問題和不足。對先進,取人之長,補己之短,力爭做到穩(wěn)中求進,轉(zhuǎn)變觀念,將學習與行動結(jié)合起來,促進工作進步。
    (五)要把為人民服務的意識落實到工作中去,以高度的責任感、事業(yè)心、勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作,真正做到全心全意為人民服務。
    總之,作為一名黨員要時刻牢記自已肩負的責任。在今后的工作中時刻用高標準、嚴要求嚴格要求自已,干好本職工作。
    批評與自我批評的表態(tài)發(fā)言篇十二
    自2015年5月我被列為預備黨員的半年以來,在黨支部的正確領導下,我進一步地看到自己的不足與缺點。我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升。但是在對照黨章規(guī)定的黨員義務和對黨員的基本要求,并參照中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第五次全體會議后,我發(fā)現(xiàn)自己在思想上還有較大差距,離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。
    一、存在問題及原因分析。
    1.思想解放程度不夠。存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。
    2.學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。對知識學習的不足,表現(xiàn)為沒有沉下心認真地學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。究其原因主要是學習態(tài)度問題,一是認為自己畢業(yè)了,不再是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了。
    3.事業(yè)心不強開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)得不明顯。
    二、今后努力方向及整改措施。
    1.加強理論的學習,堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和單位實際相結(jié)合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創(chuàng)造性地開展殘疾人工作,促進殘疾人事業(yè)的科學發(fā)展。
    2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好單位的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于創(chuàng)新。
    3.以身作則,嚴格要求。加強政策理論、法律法規(guī)和業(yè)務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉(zhuǎn)變工作方法,堅持依靠群眾,拜人民為師,發(fā)揚民主,不斷提升科學發(fā)展、促進和諧、服務群眾的水平,努力走出一條符合單位發(fā)展實際的科學發(fā)展之路。
    以上是我參照中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第五次全體會議后以及對自己的黨性分析,可能我對自己的認識不夠深刻,或許存在錯誤的認識,但我會在今后的生活學習中,按照黨章的規(guī)定嚴格要求自己,加強對黨的學習,努力提高理論水平,提升自己的精神境界,增強服務意識,更好的為周圍的同學服務,以一名優(yōu)秀的黨員的標準要求自己,嚴以律己,嚴以修身。
    批評與自我批評的表態(tài)發(fā)言篇十三
    :
    經(jīng)驗教訓,避免類似事情發(fā)生。
    事情是這個樣子:大廈的代收話費的工作人員帶發(fā)票來收錢。我計算了一下,發(fā)現(xiàn)發(fā)票金額比她們的話費明細多。并且我們連續(xù)加了發(fā)票3遍還是如此,于是按照我們的計算結(jié)果付錢。當時我也沒有多想什么,而且自己還在心里想:由于他們的工作疏忽,差點就少收錢了,多虧了我這么誠實還告訴她。
    不一會功夫,事情就來了個360度大轉(zhuǎn)彎。
    人家找上門來了,告訴我,他們沒有錯,可能是發(fā)票出現(xiàn)了問題,我這才意識到是否剛才的差數(shù)164元的問題。是啊,里面有一張發(fā)票顏色和別的不太一樣,我當時以為是發(fā)票的首張,沒有引起重視。原來錯誤就是源于此,重復了一張發(fā)票,他們把第二聯(lián)也給了我。哼,這樣低級的錯誤就這樣自然而然的誕生了。
    總結(jié)。
    一下錯誤以下:
    1.我只是注意了電話的名字,沒有看到重復的電話號碼。
    2.發(fā)現(xiàn)錯誤,沒有追究到底,找到根源(2個重復的`164元很容易找到,雖然是有20多個電話,有多個重名)。
    3.個人。
    思想。
    有偏見,只是想別人出了錯,自己沒有錯。
    4.如果我再仔細一點,對工作再負責一些,或許我就能自己找出錯誤在哪,不至于別人主動上樓退錢。感謝!感謝!
    提醒自己:以后的工作一定要仔細仔細再仔細,很多事情即使有了百分百的把握,也會有出人意料的結(jié)果。沒有到最后就沒有絕對,只有相對。于是生活就是這樣經(jīng)常帶給我們驚喜與失落,痛并快樂著!
    批評與自我批評的表態(tài)發(fā)言篇十四
    各位指導、同志們:
    大家好!
    今年以來,我雖然做了一些工作,但與上級要求和職工期望還有一些差距,現(xiàn)結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題,對今年的思想生活、工作情況進展了全面的總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己還存在知識程度、工作才能等諸多方面的缺乏,詳細總結(jié)如下,請指導和同志們批評指正。
    1、學習上還不夠堅持。有時只顧忙于一些詳細工作,忙時學的少,對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深。
    2、政治理論方面的內(nèi)容看的`少,在思想上需要加強政治認識。
    3、工作方法有時不夠恰當,售后效勞方面的溝通技巧不夠。
    4、工作的標準要求不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。
    5、在工作創(chuàng)新上不夠積極,滿足于指導叫干啥就干啥,缺乏靈敏機動。
    6、協(xié)調(diào)才能不強,與局部群眾溝通少,有時工作不細致。在平時工作中,只管工作,很少與人交流,特別是與指導及局部同志的溝通太少。
    一是要加強學習,特別關于厲行節(jié)約反對浪費、走群眾道路等方面的重要思想理論學習,進一改造自己的人生觀、世界觀,堅決社會主義信念。同時,要努力學習現(xiàn)代科學文化、采煤機系列知識和售后效勞技巧,進步自身素質(zhì),不斷進步工作程度。
    二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的根底上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,化優(yōu)勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱辛奮斗的優(yōu)點。
    總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓、前進,保持積極進取的良好精神狀態(tài),以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
    批評與自我批評的表態(tài)發(fā)言篇十五
    稿
    ,供大家參考。
    仕堂完?。?BR>    周云杰今天我們召開黨員干部民主生活會,積極開展批評與自我批評,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,進一步提高黨員思想理論水平,更好地全面貫徹黨的十八大精神,現(xiàn)對一年來,在黨風建設方面和工作中存在的主要問題在這里進行對照檢查和梳理,有不妥之處,懇請各位黨員、多提批評和寶貴意見。
    一、思想作風方面我始終沒有放松過對理論知識的。
    學習。
    除積極主動地參加黨員活動及其他各項政治理論學習外還注重個人自學積極把深入學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論結(jié)合起來深刻領會他們之間的內(nèi)涵和內(nèi)在聯(lián)系提高自己對主觀世界的認識能力自覺發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用在思想上、行動上始終同黨中央保持了高度一致。但回顧一年來本人在的思想作風建設方面自認為政治理論學習自覺性不夠下的功夫還不深。
    作風方面一直以來,本人不斷在學習中提高,在工作實踐中成長。
    但在工作中存在一些問題,主要有以下兩點:
    一是:
    理論聯(lián)系實際工作不夠,沒能更好地用所學到的理論指導自己的實際工作。
    二是:
    三、黨風廉政建設方面一直以來,從思想上重視黨風廉政建設,以黨員的標準嚴格要求自己,努力用“自重、自省、自警、自勵”的標準檢查自己,自覺接受群眾監(jiān)督。
    但與上級要求相比,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)是,黨風廉政建設認識不足。四、今后努力方向1、切實端正黨風,做到理論和實踐相結(jié)合。
    使理論真正起到提高思想素質(zhì)、指導工作的目的。2、保持廉潔,一身正氣;加強學習,加強鍛煉,提高素質(zhì);帶頭群眾的團結(jié),顧全大局。3、加強革命傳統(tǒng)學習,切實轉(zhuǎn)變作風。
    牢固樹立公仆意識,廉潔自律,勤政為民,保持共產(chǎn)黨人本色。
    老實做人,勤懇做事。
    批評與自我批評的表態(tài)發(fā)言篇十六
    根據(jù)上級黨委對這次組織生活會有關要求,本人結(jié)合思想和工作實際,著重從思想政治、精神狀態(tài)、工作作風三個方面查找突出問題,并進行了認真反思,提出整改措施。下面我將個人對照檢查情況匯報如下。
    (一)思想政治方面。一是對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入。黨小組集中學習安排比較密、抓得緊,但個人自學抓得不夠,多數(shù)時候是上級要求學什么就組織學什么,平時組織學習計劃性不強,同時存在應付思想,對習近平新時代中國特色社會主義思想的新理論、新觀點、新戰(zhàn)略研究得還不夠深入,存在以干代學的現(xiàn)象。二是對世界觀、人生觀和價值觀的改造有所放松,理想信念有待繼續(xù)強化。要知道近年來中央和省委查處的典型案例,就是共產(chǎn)主義理想信念不夠堅定,喪失了正確的世界觀、人生觀和價值觀。貪圖享受、不甘清貧、崇尚拜金、私欲膨脹,給黨和國家利益造成了巨大損失,最終走上犯罪的道路,留下深深的懺悔,“以人為鏡,可以知得失”。
    (二)精神狀態(tài)方面。一是自我滿足,盲目樂觀,自我解剖精神缺乏。比如,自我調(diào)入湯村收費站以來,各項工作一直都在進步,但通過中心各項檢查和考核,湯村站各項工作比起有些站差距還是比較大,可以說,人家是在跑,而我們在走。二是固守成規(guī),求穩(wěn)怕亂,創(chuàng)新和開拓意識不強。比如,收費營銷開展了幾年,還存在靠天吃飯的思想,收費創(chuàng)收上腦筋動的不夠,同時也存在多一事不如少一事、多做多錯、干好干壞一個樣的思想,三是對單位各項制度執(zhí)行還存在失之于寬,失之于軟,以至于個別工作人員在服務意識和責任心存在不到位的現(xiàn)像。
    (三)工作作風方面。一是工作作風不夠嚴謹,如在工作標準上不夠嚴格,不能盡善盡美,離“一點不差,差一點不行”的要求還有距離。二是落實不力,工作疲沓。如習慣于以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話,會開了、文件發(fā)了,事情就管得少了,實際狀況沒有什么變化。三是開展工作畏首畏尾。如遇到棘手問題繞道走,常常等待上級的意見,存在“老好人”思想。四是全局意識不夠強。如有時做事情、開展工作從自身或本站出發(fā),對關系到全所發(fā)展的工作安排理解不透,盡管也按上級要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法和主意。
    (一)沒有充分認識到政治理論的重要性更沒有把政治理論學習放在重要位置,放松理論學習和思想改造。
    (二)爭先創(chuàng)優(yōu)意識不強,工作不太扎實,馬馬虎虎,得過且過,只求過得去,不求過得硬。
    (三)制度落實不力,存在制度制定的多,但認真執(zhí)行的少,是掛在墻上,喊在口頭上,或者是松一陣緊一陣,執(zhí)行缺乏連續(xù)性,落實沒有實效性。
    (一)加強理論學習,堅定理想信念,做政治上的明白人。黨員干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,主要靠學習,學習是領導干部的一種追求、一種責任、一種能力,是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。"有關國家書常讀,無益身心事莫為"。只有努力學習政治理論知識,思想覺悟、境界提高了,眼界開闊了,學以致用,才能夠正確判斷政治是非、理論是非,才能搞清楚人怎么活著才有價值、有意義。
    (二)要有追求卓越的境界。一要設定好工作目標,給自己設定什么樣的工作目標,最能反映一個人的精神狀態(tài)。同樣一項工作,是爭創(chuàng)一流,還是滿足于過得去,結(jié)果截然不同。目標定低了,即便看上去落實了,也只能是一種“低水平”落實。二要積極探索工作中的熱點、難點問題,在實踐中學會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。
    (三)改進工作作風,強化擔當精神。作為基層管理者,落實就要擔當,一要有迎難而上的擔當,不怕得罪人,不怕受累、受氣,遇到問題,不上交、不下壓、不外推、不后拖,要有釘釘子精神,一錘接著一錘鎬。二要以身作則,嚴以律己,嚴格按各項管理制度辦事,要求職工做到的自己率先做到。
    本人不存在違規(guī)公款購買、違規(guī)收送、違規(guī)占用、違規(guī)插手干預或參與經(jīng)營名貴特產(chǎn)類特殊資源等問題。
    以上是我對自身存在的突出問題,存在問題的原因,以及今后的改進方向和措施做了剖析和匯報,在剖析自身存在的突出問題上,可能還有許多自己沒有覺察出的缺點,俗話說“當局者迷,旁觀者清”。所以請在座各位批評指出,我將本著有則改之、無則加勉的態(tài)度,虛心誠懇接受,努力改正。
    批評與自我批評的表態(tài)發(fā)言篇十七
    自開展科學發(fā)展觀教育活動以來,我按規(guī)定認真學習了堅持共.產(chǎn).黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,經(jīng)過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,我的確有很多的收獲,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發(fā)展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的職責感和使命感。我經(jīng)過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養(yǎng)、黨員要求的資料,對照科學發(fā)展觀的精神,我認真分析自我存在的問題與不足,從自身找原因:
    一、存在問題:
    1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。
    2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據(jù)學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。
    3、在工作上進取主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥,不夠進取主動,缺乏靈活機動性。
    4、在教學上創(chuàng)新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。
    5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自我關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關心,與一些教師交流還不夠。
    二、整改措施。
    本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改善。
    1、加強政治理論學習,爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。
    2、加強業(yè)務學習,努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識和職責意識。
    3、在工作中要進取主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。
    4、平時要多和教師們交流,要躲傾聽教師們的想法和提議,要熱情主動地關心教師們的大事和小事。
    總之,在這次落實科學發(fā)展觀活動中,經(jīng)過學習自我在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調(diào)客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改善工作,努力使自我成為一名優(yōu)秀的共.產(chǎn).黨員。
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    批評與自我批評的表態(tài)發(fā)言篇十八
    一、結(jié)合本職工作,認真學習科學發(fā)展觀,腳踏實地地工作。
    1、加強理論學習,提高自身的綜合素質(zhì)。
    開展科學發(fā)展觀學習以來,我能認真學習上級文件和精神,進取撰寫讀書筆記和學習心得,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標準要求自我,主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡職責勞任怨。
    2、提高思想認識,樹立為學校教育發(fā)展服務的意識。
    在思想上,能夠認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,熱愛教育事業(yè)。按照教師職業(yè)道德要求,始終自覺地維護學校團體的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當好科學發(fā)展觀的實踐者,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。
    3、改變工作作風,提高工作效率。
    在工作作風上,我能夠始終堅持進取進取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業(yè)心和職責感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自我,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創(chuàng)新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是應對十四中當前的新形勢,能緊緊圍繞學校的整體工作思路,不斷更新觀念、改善工作方法,與時俱進,主動為學校分憂解難,推動學校教育教學工作向前邁進。
    4、廉潔自律,牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。
    廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中,認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規(guī),經(jīng)常用《黨員領導干部廉政要求》來嚴格要求自我,不斷加強個人黨性修養(yǎng),勤儉樸素,理解群眾的監(jiān)督。
    二、存在問題及原因分析。
    (一)是思想解放程度不夠。存在著夢想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,解決發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。
    (二)是把握機遇本事不強。突出表此刻思維層次低,運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題本事差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應不敏銳,來到新的工作環(huán)境應對新的工作要求,未能有足夠迅速的應變本事。
    (三)是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作本事不強。存在了解學校整體思想不夠,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的進取性不高。
    三、改善措施。
    (一)、夯實理論基礎。
    理論的模糊,必然導致行動上的盲目,政治上的先進,源于理論上的堅定,并堅持理論聯(lián)系實際的原則,認真掌握其理論精髓,科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質(zhì)上下功夫,從而樹立堅定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯(lián)系,認真學習紀委七次全會上的講話精神,“用心想事,用心干事,用心謀事”全心全意地為人民服務。
    (二)、加強黨性鍛煉。
    第一:作為一名黨員我們首先應準確定位自我。自我的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱,要嚴格要求自我,做到:大事講原則,小節(jié)要檢點,不虛張聲勢,不故作姿態(tài),不嘩眾取寵,以樸實的作風,出色的成績,塑造自我的黨員形象。二是:作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自我,要把師生擁護不擁護,師生贊成不贊成,師生答應不答應作為自我出發(fā)點和落腳點,做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,工作上依靠師生,要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務變了,艱苦奮斗的政治本色不變,地位變了,密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了,勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;僅有這樣,才能與群眾打成一片,才能得到群眾支持與擁護。
    第二,正確對待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實干,自覺理解艱苦環(huán)境,復雜環(huán)境的磨練,實現(xiàn)自我輝煌的人生價值,做問心無愧的人民公仆。
    第三,正確對待義和利。用正確的人生觀,價值觀處理個人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關系,正確對待工作艱辛,生活清苦的問題,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義的侵蝕,堅決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。認真擺正自我的人生坐標,不為私利所動,不為金錢所誘,不為享樂所惑,視個人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權(quán)為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實實辦事,默默無聞奉獻。
    (三)、自覺理解監(jiān)督。
    作為一名黨員自身學習和修養(yǎng)是必要的,但必須自覺理解人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自我的行為,按照黨員教師的有關規(guī)定加強自身修養(yǎng),不斷凈化自我的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自我的人格,珍惜自我的名譽,從而到達增強黨性,完善自我,提高素質(zhì),讓自我真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。
    讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷提高。
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    批評與自我批評的表態(tài)發(fā)言篇十九
    各位領導、同志們:
    大家好!
    作為一名體育教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種潛力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生潛力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優(yōu)秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力構(gòu)成自己的課堂教學風格。
    在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,這個學期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的_導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中,使體育教學無傷害事故。
    1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。
    2、先模意識不強。對自己要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神,學習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有必須的高度。
    3、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。
    1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強黨性鍛煉,以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、用心向上的同志學習,工作中多開動腦筋。
    2、刻苦鉆研業(yè)務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的職責感、事業(yè)心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階。
    3、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發(fā)展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就務必學習。不管平時的教學業(yè)務,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關系,對于我們教師來說,終生學習是我們的發(fā)展形式之一。
    4、要做到時刻關注細節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學生的不良行為,要及時地去糾正他們。
    5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時刻持續(xù)清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
    6、我對預備黨員、入黨積極分子及聯(lián)系的學生關心不夠。在今后的學習、工作中多關心他們,平時多聊天了解思想動向。
    7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學習多,群眾學習較少。在今后的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員群眾學習落實到實處。
    總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業(yè),精鉆業(yè)務。在今后的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心理解周圍的同學對我提出推薦和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務,盡一個黨員應盡的義務,力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    批評與自我批評的表態(tài)發(fā)言篇二十
    在班子成員之間廣泛開展批評與自我批評活動,并不是針對個人而是針對工作而言。我們都是學校的管理層,工作的需要我們都有各自分管的領域,工作中難免有不盡人意的地方,為了提升我們的工作質(zhì)量,我們必須做到摘掉面具去面對工作,減少或杜絕說“好話”,要正視自己工作中的漏洞,更要有勇氣指出同事工作中的漏洞,減少或杜絕掩蓋工作中的失誤。目的在于發(fā)現(xiàn)問題,指出問題,整改問題,進而提高工作質(zhì)量。
    開學以來,在大家的共同努力下,學校工作逐漸走向正規(guī)。前、后勤協(xié)調(diào)配合,認真、按時完成了上級布置的各項常規(guī)工作。今后的工作中,要及時關注桓臺教研網(wǎng)、學校郵箱和手機短信,以上級指示和學校校委會的決議為指導思想,相互溝通,及時匯報,使工作穩(wěn)定有序的開展。
    在開學之初辦公會上我講到要從細節(jié)做起,做好教師的表率,要求教師做到的,我們首先要做到,無論是從教學常規(guī),還是到值勤、上崗時間等等;在上周辦公會議上我又提出要狠抓規(guī)范和落實,規(guī)范是工作的標尺,不能跟著經(jīng)驗走,更不能犯經(jīng)驗主義錯誤,而落實是工作的最終落腳點。本周,我重點查看了各年級教師中午按點到崗問題,教師辦公秩序,各年級、各班中午學生管理,年級衛(wèi)生問題,各年級上課秩序情況。問題很多,我認為我們班子成員的崗位職責意識、模范帶頭意識、屬地管理意識、比學趕幫超的意識仍需大大加強。對本年級存在的管理漏洞不能視而不見,仍然存在調(diào)課不及時導致班級學生混亂現(xiàn)象————特別是有大型外出教研活動時,要特別注意調(diào)課是否到位;外堂體育課不允許學生隨意離開操場進教室,以免影響其他上課班級。要努力做到從細節(jié)做起抓管理。
    發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要,而要想及時發(fā)現(xiàn)問題,必須做到一個“勤”字,即勤轉(zhuǎn)、勤看、勤問、勤管——————最笨的方法也是最奏效的方法。
    近期,我仍然重點查看相關問題的整改和落實情況,并且在今后的工作中要堅持開展批評與自我批評,對待別人要毫無保留的將存在的問題點出來,同時更要善于接受別人的建議或批評。
    管理講究逐級管理,我的管理主要是面對班子成員,而班子成員主要是面對班主任和一般教師(要堅持原則,不能顯得軟弱無力、束手束腳,更不能束手無策———無能的表現(xiàn)),班主任和一般教師主要是面對廣大學生,通過逐級落實來實現(xiàn)逐級管理。
    希望各班子成員齊心協(xié)力,認真完成各項工作。
    批評與自我批評的表態(tài)發(fā)言篇二十一
    通過對幾個月來的專題學習,本人進行了認真回顧和深刻反思,使我清醒的`認識到自身存在著不少差距,為了在以后的工作學習中更好地高標準、嚴要求自己,提高思想覺悟,增強黨性修養(yǎng),有必要對檢視反思問題進行批評和自我批評,積極做好整改落實。
    自我批評:我的思想還有些松懈、認識上也有些模糊。
    整改:堅定理想信念,堅定與黨中央保持一致,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,學好理論知識,提高政治理論水平,把準政治方向,站穩(wěn)政治立場,不斷加強思想覺悟、能力素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
    自我批評:在學習上,理論要點記不太清楚,學習不深入不徹底。
    整改:既要原原本本學、反反復復學,做到知其然,知其所以然。
    自我批評:在工作上安于現(xiàn)狀,工作不夠深入、不夠主動。
    整改:年輕時的事業(yè)心和責任感不能忘記,在工作中繼續(xù)要保持干勁,努力學習專業(yè)技術知識,提高業(yè)務能力,完成領導交付的各項工作。