2023年小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)教師發(fā)言稿感人(專業(yè)18篇)

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    教育是培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),對(duì)一個(gè)國(guó)家的發(fā)展至關(guān)重要。善于總結(jié)的人通常注重細(xì)節(jié)、關(guān)注前人的經(jīng)驗(yàn),并勇于創(chuàng)新。我們可以通過閱讀下面這些范文,來學(xué)習(xí)如何寫一篇好的總結(jié)。
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)教師發(fā)言稿感人篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
    大家新年好!猴歲剛飲祝捷酒;雞年又放報(bào)春花。在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的珠江中學(xué)校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來。
    在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,身體壯,學(xué)習(xí)壯,一切都?jí)眩∽V榻袑W(xué)的初一同學(xué)快樂健康的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)蒸蒸日上!祝初二的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,科科是強(qiáng),為明年進(jìn)入初三儲(chǔ)備充足的電量!祝初三年級(jí)的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,在離中考僅剩百天的時(shí)間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jī),踏上新一級(jí)的理想的學(xué)習(xí)殿堂!
    告別了冬天的寒冷與嚴(yán)酷,百花競(jìng)艷的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閑睱與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
    在全校師生領(lǐng)導(dǎo)的辛勤耕耘下,在這萬物勃發(fā)的春天,珠江中學(xué)校園里綻放出了靚麗鮮花朵朵鮮花,正是因?yàn)橛形覀冊(cè)谧拿恳晃恢榻袑W(xué)中的桃李競(jìng)放,才有了我們珠江中學(xué)今天的美麗芬芳。
    新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。
    我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。
    因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。良好的開端是成功的一半。
    新的學(xué)習(xí)征程的開始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。
    只有有理想的.人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。
    我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,甚至?xí)谢⒈蚶?!但有了自信和?jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來,失敗了你會(huì)重新再來。
    拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!第三樣要帶上的是勤奮和努力。
    不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒到,就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。
    古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時(shí)無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
    同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。
    “誰持彩練當(dāng)空舞,且看今朝珠江中學(xué)師生。
    ”讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!
    最后深深地祝福珠江中學(xué)全體師生,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的母校越辦越紅火,越辦越輝煌!
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)教師發(fā)言稿感人篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家上午好!
    首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生全體高三學(xué)子致以真誠(chéng)地祝賀!
    同學(xué)們,今天我們又在這里歡聚一堂,但是,此刻我們的心情有些激動(dòng),有些蕩漾,甚至有些亢奮。因?yàn)榻裉斓木蹠?huì)不同尋常,今天是你們畢業(yè)的時(shí)刻,也是你們即將離開母校的時(shí)刻,更是你們即將展翅高飛的時(shí)刻。三年來,我們朝夕相處、共同探究、攜手共進(jìn),我們結(jié)下了深厚的師生情誼。
    時(shí)光飛逝,三年前,你們懷揣美好的夢(mèng)想,帶著一顆求知的心,背著父母沉甸甸的希望,雄心勃勃地踏上板浦高中這片深情的沃土,開始了人生美好而又難忘的旅程。
    三年中,面對(duì)全新的知識(shí),你們孜孜不倦,相互合作,開拓進(jìn)取,永不退縮。語(yǔ)文課上你們與李白、杜甫、曹雪芹握手,數(shù)學(xué)課上你們與代數(shù)、幾何、三角周旋,英語(yǔ)課上你們與山姆大叔、撒切爾夫人、obama對(duì)話,政治課上你們與莊子、黑格爾、蘇格拉底論道,歷史課上你們與漢武帝、唐太宗、康熙對(duì)策,物理課上你們與電場(chǎng)、速度、引力較量,化學(xué)課上你們與分子、原子、電子碰撞。時(shí)而凝眉冥想,時(shí)而奮筆疾書,時(shí)而目光炯炯,時(shí)而笑聲朗朗。你們?cè)诔筷刂新勲u起舞,在夜幕下秉燭苦練。面對(duì)你們的執(zhí)著,面對(duì)你們的渴望,我們感動(dòng),我們欣喜,我們震撼。我們?cè)笧嵫?,我們?cè)缸鞣瞰I(xiàn)。我們甘做向?qū)А@丁、人梯。引導(dǎo)你們進(jìn)步、培育你們茁壯成長(zhǎng)、托起你們努力向上。
    堅(jiān)定了你們的科學(xué)信仰;音樂、美術(shù)陶冶了你們的高尚情操,提升了你們的審美判斷;運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健了你們的體魄。教室里回蕩著你們朗朗的讀書聲,林陰道上留下了你們追尋知識(shí)的足跡,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活動(dòng)著你們矯健的身影。這里留下了你們一段最美麗的歷程,這里有你們最絢麗的華章,這里是你們求知的樂土,這里是你們歡樂的海洋,這里是你們起航的母港。
    經(jīng)過三年的努力,經(jīng)過三年的打拼,經(jīng)過三年的追尋,你們由弱小變得強(qiáng)壯,你們由稚嫩走向成熟,你們由懵懂變得聰慧。今天,你們已經(jīng)幻化成蝶,今天,你們已經(jīng)羽翼豐滿,今天,你們已經(jīng)可以展翅翱翔。我們?yōu)槟銈兊钠床牢?,為你們的成長(zhǎng)而自豪,為你們的成功而驕傲。你們的進(jìn)步就是我們生命的延續(xù),你們的成功就是我們的收獲,你們的精彩就是我們的精彩。
    親愛的同學(xué)們,你們是明天的建筑博士程迎迎,你們是明天的醫(yī)學(xué)專家許曼音,你們是明天的八一女籃教練武心慈,你們是明天的共和國(guó)將軍任之通、劉長(zhǎng)斌。昨天,板浦高中因?yàn)槟銈兊募尤?,而更加生機(jī)蓬勃;明天,因?yàn)槟銈兊膬?yōu)秀,板浦高中而厚重。
    親愛的同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮,不是慶祝“結(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣告進(jìn)步。畢業(yè),不僅是人生一個(gè)階段的結(jié)束,更是一個(gè)新的征程的開端。請(qǐng)相信,沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。明天,你們就將從這里起航,去譜寫更加壯美的人生樂章,去實(shí)現(xiàn)更加絢麗的人生夢(mèng)想!
    親愛的同學(xué)們,我們?yōu)槟銈冏8?,祝福你們一路高歌,金榜題名!祝福你們未來大有作為、事業(yè)發(fā)達(dá)!祝福你們天天快樂、一生幸福美滿!
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)教師發(fā)言稿感人篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我們歡聚在這美麗的校園里,舉行16屆畢業(yè)典禮。首先,我代表全體老師向在座的100多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后,我又代表即將畢業(yè)的孩子們向?yàn)槲覀兿ば闹笇?dǎo),排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),無私奉獻(xiàn),辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!
    同學(xué)們,母校歷史的篇章記錄了我們19屆全體同學(xué)的名字,同學(xué)們的心靈深處也打上了路斯里學(xué)校的烙印。回想六年來你們?cè)谀感5某砷L(zhǎng)歷程,一起笑看了六年梧桐樹的花開花落,一起共度了2000多個(gè)日日夜夜。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,也是難忘的。
    還記得嗎?初入校園的你,哭鬧著要回家;你們的老師緊緊拉著你們的手,用愛澆灌出你對(duì)中興的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的慶祝活動(dòng),你們爭(zhēng)相獻(xiàn)藝,給母校增添著豐富的文化底蘊(yùn);還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的成績(jī),讓老師們引以自豪;學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與快樂;一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯述說著你們勤奮的求知與探索,六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了你們,也成長(zhǎng)了老師,成長(zhǎng)了學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了自己優(yōu)秀的成績(jī);是你們不斷地質(zhì)疑,才有了老師的不斷進(jìn)步!
    短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了少年的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊,自強(qiáng);似乎是眨眼之間,白駒過隙,孩子們,你們長(zhǎng)大了,馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè),離開小學(xué),走進(jìn)初中。老師為你們高興,也真誠(chéng)希望大家在新的起點(diǎn)上開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生,用聰明與熱情編織自己的美好未來!
    謝謝大家!
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)教師發(fā)言稿感人篇四
    尊敬的xx老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    今天陽(yáng)光明媚,國(guó)旗依舊鮮艷、國(guó)歌依舊莊嚴(yán),校園顯得異常的美麗。看看校園的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動(dòng)著,對(duì)學(xué)校的無限依戀,因?yàn)椋谶^兩個(gè)禮拜,我們就要告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!在此,我代表我們班的同學(xué),向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
    這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,兩千多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。六年的.時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。
    六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情;最難忘,教室里,老師為同學(xué)們輔導(dǎo),那永不疲倦的目光和身影;最難忘,課堂上,歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。
    還有短短兩個(gè)星期我們就要告別母校,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們?cè)诟墒裁?,都不?huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人才。
    親愛的老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨;。
    親愛的同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的友誼;。
    親愛的校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而光榮!最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表鎮(zhèn)東小學(xué)六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!
    祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!
    祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
    謝謝大家!
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)教師發(fā)言稿感人篇五
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,陽(yáng)光明媚,國(guó)旗依舊鮮艷,國(guó)歌依舊莊嚴(yán),校園極其美麗。看著校園,似乎已經(jīng)印上了我們的腳印,心中充滿了對(duì)學(xué)校的無限眷戀,因?yàn)樵龠^兩個(gè)星期,我們就要告別母校,為新的人生道路而奮斗!在此,我謹(jǐn)代表我們班的學(xué)生,向那些為學(xué)生的健康成長(zhǎng)付出努力和智慧的老師們致以崇高的敬意。
    六年來,我們走的辛苦,走的開心。在過去的六年里,我們過著充實(shí)而美好的生活。我們流淚,卻伴隨著歡笑。我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,卻聞到了成功之花的芬芳。六年,兩千多個(gè)日日夜夜,聽起來好長(zhǎng),但當(dāng)我們今天面對(duì)離別的時(shí)候,卻覺得好短。在過去的六年里,許多記憶將成為我們生活中最珍貴的收藏。
    六年是長(zhǎng)是短;和老師朝夕相處六年的'學(xué)習(xí)生活指日可待。最難忘的,黑板前,老師響亮的講課聲和熟悉的工作表情;最難忘的,在教室里,老師輔導(dǎo)學(xué)生,永不疲倦的眼神和身影;最難忘的,在課堂上,笑聲和歡笑回蕩在教室上空。老師是勤勞的園丁,教書育人。
    再過兩周,我們就要告別母校了。我們準(zhǔn)備好了。我們會(huì)心平氣和的去考試,用一張滿意的答題卡來回報(bào)為我們付出過努力和汗水的老師。未來,無論走到哪里,無論做什么,都不會(huì)忘記母校這六年的.培養(yǎng)教育。我們一定會(huì)不辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和技能,將來去工作,成為對(duì)國(guó)家和人民有用的人才。
    親愛的老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的教誨誨;
    親愛的同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的友誼;
    親愛的校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而光榮!最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表鎮(zhèn)東小學(xué)六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!
    祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!
    祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!謝謝大家!
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)教師發(fā)言稿感人篇六
    尊敬的各位家長(zhǎng):。
    你們好!感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來參加今天的家長(zhǎng)會(huì),感謝大家對(duì)我們老師工作的真誠(chéng)理解和大力支持。本次家長(zhǎng)會(huì),應(yīng)該也是你孩子在小學(xué)階段的最后一次家長(zhǎng)會(huì),因此希望每位家長(zhǎng)珍惜這次機(jī)會(huì),多與各任課教師交流,更多地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),更多地反饋孩子在家的言行,以求更好地教育好你的孩子。再過三個(gè)月,你們的孩子就要參加小學(xué)畢業(yè)考試,小學(xué)畢業(yè),學(xué)習(xí)生活的第一階段的結(jié)束,孩子也即將步入少年時(shí)期,進(jìn)入初中繼續(xù)更高的學(xué)業(yè),這是人生中一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
    作為老師,我希望我的學(xué)生,在長(zhǎng)大以后,在回憶小學(xué)生活的時(shí)候,是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的。也希望他們每個(gè)人出現(xiàn)在別人的回憶里的時(shí)候,是個(gè)美好的形象。我希望我的學(xué)生離開母校的時(shí)候,帶著三樣?xùn)|西:“高尚的品質(zhì),良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績(jī)。”我想在這方面,在座的各位家長(zhǎng)和我是一樣的。
    孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與人為善,寬容的心態(tài),在進(jìn)入中學(xué)后會(huì)更快地適應(yīng),也會(huì)受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,中學(xué)再多的課業(yè),他也能應(yīng)對(duì)自如;孩子有好的品質(zhì),那么在和中學(xué)同學(xué)相處時(shí)就和諧了,孩子有了好人緣,他的心情就快樂,心情好了,學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了。另外,小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候有個(gè)畢業(yè)考試,中學(xué)開學(xué)的時(shí)候,每個(gè)中學(xué)開學(xué)前都有一個(gè)入學(xué)的分班考試,如果孩子以一個(gè)較好的成績(jī)走出小學(xué),步入初中,我想他一定會(huì)充滿信心,對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢(shì)必也會(huì)報(bào)著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說的好:“態(tài)度決定一切”。另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個(gè)好的印象。所以,也可以這么說,小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始。“好的開始是成功的一半”,所以,我希望孩子們?cè)谶@僅剩的一個(gè)多月里,學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣方面,品德方面等都能突飛猛進(jìn),各方面有大的飛躍,為孩子的中學(xué)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    這兩點(diǎn)想法不光需要我們老師的努力,更需要各位家長(zhǎng)的配合,下面我就給大家在教育孩子時(shí)提幾點(diǎn)建議:
    我希望家長(zhǎng)們?cè)陉P(guān)心他們的生活同時(shí)也要多關(guān)心他們的身心健康,多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,比如說,家長(zhǎng)可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況,以便及時(shí)了解他們的思想,多看看孩子的作業(yè),督促他們把錯(cuò)誤的題目改正,我相信只要家長(zhǎng)重視了,孩子也就不敢馬虎對(duì)待了,還有就是希望大家不要給太多的零花錢,孩子在我們學(xué)校是不允許吃零食和帶玩具來玩的,這里有兩點(diǎn)考慮,一是防止攀比現(xiàn)象的發(fā)生,二是防垃圾食品進(jìn)校園,所以我希望家長(zhǎng)們?cè)诿刻旖o的零花錢上要加以控制。
    家有家法,校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績(jī)的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),才能夠全面提高自己的水平。比如說,學(xué)校在實(shí)行的夏季作息時(shí)間時(shí),中午一律讓學(xué)生在家午休,早上到校時(shí)間不早于7點(diǎn)20分,放學(xué)不遲于11點(diǎn)40出校門,中午到校時(shí)間不早于2點(diǎn),放學(xué)不遲于4點(diǎn)35出校門,這些規(guī)定既考慮了學(xué)生的人身安全問題又考慮了學(xué)生的健康問題,特別是每天中午的午休,一定要認(rèn)真的對(duì)待,因?yàn)橹形绲倪@段時(shí)間實(shí)在是太長(zhǎng),稍不注意就會(huì)出現(xiàn)安全隱患。在這里我要請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的工作多加支持。
    孩子們快畢業(yè)了,而在這個(gè)時(shí)間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學(xué)習(xí)不踏實(shí),做事不認(rèn)真,原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生,現(xiàn)在都會(huì)隨時(shí)給我一點(diǎn)意外了,這些都是我們不想看到的?,F(xiàn)在我們的新課即將結(jié)束,很快就進(jìn)入全面的復(fù)習(xí)階段,要對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行梳理,查漏補(bǔ)缺。六年所學(xué)的知識(shí),現(xiàn)在用有限的時(shí)間去復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該是要比原來大得多。但是因?yàn)槎际菍W(xué)過的內(nèi)容,學(xué)生可能出現(xiàn)倦怠,認(rèn)為這些內(nèi)容都很熟悉而不認(rèn)真,因此,我們家長(zhǎng)針對(duì)這種情況在家也要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),跟他們講道理,使他們懂得,不努力不會(huì)有大的收獲。我們必須認(rèn)識(shí)到只有家庭和學(xué)校相互配合好了,孩子才會(huì)有變化,現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大,有條件的家長(zhǎng)可以買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時(shí)間練習(xí),我覺得是一種很好的學(xué)習(xí)方法。
    網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便,但如果運(yùn)用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級(jí)這個(gè)年齡段最危險(xiǎn),一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績(jī)下降的問題,后果也許會(huì)不堪設(shè)想。家里有電腦或者手機(jī)也能上網(wǎng)的家長(zhǎng)更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時(shí)有家長(zhǎng)陪同。因此作為家長(zhǎng),應(yīng)該有效控制,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
    由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),并督促其及時(shí)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的.給他潑冷水,這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子有一個(gè)好的性格是非常的重要的。
    我們六年級(jí)的不少學(xué)生都逐步進(jìn)入青春期,詩(shī)人喻之為美好的花季,但生理學(xué)家稱青春期為“心理動(dòng)蕩期”或“心理風(fēng)暴期”。孩子們身體迅速發(fā)育,性生理也逐步成熟,但心理上則處于“斷乳期”,孩子們的心態(tài)會(huì)出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,亟需父母為他們精心導(dǎo)航。我們學(xué)校也會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行一些心理健康教育,希望我們的家長(zhǎng)要注意孩子的生理和心理變化,做好心理輔導(dǎo),因?yàn)槟銈兒秃⒆觽兏咏葘W(xué)校老師有更多的優(yōu)勢(shì)。
    人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行在孩子的成長(zhǎng)中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài),都可能會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響。如有些家長(zhǎng),經(jīng)常跟孩子講學(xué)習(xí)多么重要,讀書多么重要,可他們自己閑暇時(shí)卻從不看書;尤其是有些家長(zhǎng)當(dāng)著孩子的面打麻將,打撲克,打網(wǎng)絡(luò)游戲,日久天長(zhǎng),孩子沒有聽進(jìn)讀書有用的道理,卻懂得了打撲克打麻將打游戲的樂趣。相反,家長(zhǎng)要是能主動(dòng)的、有意的發(fā)揮良好的示范作用,對(duì)孩子的教育將收到“事半功倍”的效果。
    各位家長(zhǎng),再過幾個(gè)月,你的孩子就要進(jìn)入到初中學(xué)習(xí),所以作為畢業(yè)班的家長(zhǎng)我們還需要做到“四個(gè)一”。
    1、樹立一個(gè)目標(biāo)。這非常需要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長(zhǎng)的路上需要家長(zhǎng)幫他指明正確的方向。什么樣的事能做,什么樣的事不能做,應(yīng)該上什么樣的中學(xué),能夠上什么樣的中學(xué),適合上什么樣的中學(xué),都需要坐下來幫孩子做細(xì)致的分析,然后確定一個(gè)目標(biāo),并要求孩子為目標(biāo)去努力。
    2、培養(yǎng)一種意識(shí)。畢業(yè)年級(jí)不同于其他年級(jí),作家長(zhǎng)的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識(shí)。知道怎樣面對(duì)畢業(yè)年級(jí)緊張的學(xué)習(xí),要多給孩子鼓勵(lì)和教育,鼓勵(lì)孩子在困難面前要有勇于克服的意識(shí),教育孩子要有理想、有目標(biāo),肯吃苦。慢慢地你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在你的影響下,孩子會(huì)有所改變,尤其是孩子隨著年齡的增長(zhǎng),變化會(huì)越大。他會(huì)變得肯思考,會(huì)變得有方向,會(huì)變得肯努力。
    3、制訂一份計(jì)劃。有了目標(biāo),有了意識(shí),還需要有計(jì)劃,因?yàn)楹⒆右驗(yàn)槟挲g小,往往做事缺乏條理性、計(jì)劃性,提前制訂好計(jì)劃,一步一步按計(jì)劃走,這樣會(huì)少走彎路,也更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
    4、形成一種習(xí)慣。這非常重要。有句名言說,性格決定命運(yùn),習(xí)慣播種性格。也就是說習(xí)慣最終能夠影響一個(gè)人的命運(yùn)。家長(zhǎng)要在平時(shí)的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣,注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,最終形成孩子良好的習(xí)慣。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣,生活的習(xí)慣,再細(xì)一點(diǎn),禮儀的習(xí)慣,衛(wèi)生的習(xí)慣,關(guān)心他人的習(xí)慣,孝敬長(zhǎng)輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財(cái)富。
    總之,教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,更是一項(xiàng)艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。
    1、作息時(shí)間。請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格控制孩子的上學(xué)放學(xué)時(shí)間,目前是早上7:30,中午1:30上學(xué),上午12:00,下午3:35放學(xué);夏季要求午休,作息時(shí)間和以前一樣。同時(shí)要求值日生提前十分鐘到校。
    2、安全方面:杜絕出現(xiàn)意外事故,預(yù)防溺水,珍惜生命,嚴(yán)禁孩子到溪邊、水庫(kù)邊游玩,上學(xué)放學(xué)路上要注意交通安全。
    3、希望家長(zhǎng)平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時(shí)溝通,方便教育,不要將孩子推給學(xué)校就撒手不管了。
    4、認(rèn)真督促,仔細(xì)檢查孩子完成作業(yè)的情況。雖父母不一定能看得懂孩子的作業(yè),不一定天天有時(shí)間,但也要經(jīng)常仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。
    5、我們班制定了一些獎(jiǎng)勵(lì)制度,每周根據(jù)記分情況評(píng)出一定數(shù)量的紀(jì)律之星、作業(yè)之星、發(fā)言達(dá)人、進(jìn)步之星等在星期一如果你的孩子拿回家,作為家長(zhǎng)就應(yīng)該給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
    6、接下來,希望家長(zhǎng)與老師們坦誠(chéng)交流,同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。
    再次感謝大家的光臨!并祝家長(zhǎng)朋友們工作愉快,合家幸福!讓我們共同祝愿我們的孩子有一個(gè)美好的未來!
    各位家長(zhǎng):大家好!首先感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們畢業(yè)班工作的大力支持,能從百忙中抽出時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì),說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。試想,哪一位......
    各位家長(zhǎng):大家好!首先感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們畢業(yè)班工作的大力支持,能從百忙中抽出時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì),說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。試想,哪一位......
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)教師發(fā)言稿感人篇七
    敬愛的老師,親愛的.同學(xué)們:
    大家好!我是六(3)班的xx,今天,我將與我們六年級(jí)三百多位同學(xué)一起,告別小學(xué)時(shí)光,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門。真沒有想到,六年的時(shí)光居然會(huì)過得那么快,所有的日子都隨著時(shí)間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風(fēng)干了。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,我們將與這個(gè)生活了六年的母校,告別了!向教以我們智慧、為我們默默付出的老師們道別了!向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別了!也向這段不能忘懷的童年歲月道別了!
    還記得,當(dāng)我們?cè)谌松蛯W(xué)習(xí)的道路上迷茫不進(jìn)時(shí),是老師,為我們照亮了前方的路;當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時(shí),是同學(xué),在我們身旁給予安慰與鼓勵(lì),六年的小學(xué)生活,正因有了你們而多姿多彩?;叵肫鹨黄鹱哌^的日子,感覺實(shí)在不容易,現(xiàn)在即將離別了,我們心中更多的是對(duì)已經(jīng)定格的記憶的懷念,是我們彼此之間在心靈上的思念與不舍。不舍同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做大課間時(shí)矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲和老師的淳淳教導(dǎo);不舍下課同學(xué)間嬉戲玩鬧的日子;不舍學(xué)校五彩紛呈的活動(dòng)……其實(shí),心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)??!
    過去的日子固然讓人懷念,但天下無不散之宴席。我們終究要面對(duì)未來。在以后的日子里,我們會(huì)更加努力地鍛煉自己,養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,讓我們?cè)诿鎸?duì)未來的時(shí)候,不會(huì)感到迷茫,不會(huì)感到無措,不會(huì)感到膽顫。同學(xué)們,讓我們一起祝福我們的明天會(huì)更好!祝福我們的母校更美好!謝謝給予我們力量的老師們,謝謝你們!
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)教師發(fā)言稿感人篇八
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    今天,我們歡聚在這里,隆重舉行鄧店小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿完成六年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的54名六年級(jí)學(xué)生表示熱烈的祝賀,更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
    回首這幾年,我校在“以人為本,和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),教育教學(xué)開展了豐富多彩的活動(dòng),各項(xiàng)工作有條不紊,碩果累累??梢哉f,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡。學(xué)校操場(chǎng)宣傳欄上的照片,訴說著你們的求索與勤奮;一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動(dòng),記載著你們的實(shí)力與魅力。
    同學(xué)們,正是有了你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知,才有了學(xué)校今天的育人成就;正是有了全體師生的共同努力才撐起了鄧店小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。同學(xué)們,你們今天成績(jī)的取得,是老師們嘔心瀝血用兢兢業(yè)業(yè)的工作以及你們自己的努力換來的。讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jī),讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!
    在今天的隊(duì)列里,有54名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。學(xué)校期待畢業(yè)后,你們用自己的努力書寫再度的輝煌。
    最后,希望我們的同學(xué)能抓緊最后一段時(shí)間,搞好復(fù)習(xí)備考,力爭(zhēng)再次考出優(yōu)異的成績(jī)。順祝各位老師工作愉快,各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
    謝謝大家!
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)教師發(fā)言稿感人篇九
    大家好,今天站在這里,作為一名畢業(yè)班的教師,我的心情是復(fù)雜的,首先老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將以優(yōu)異的成績(jī)走入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的不舍。
    五年了,1800多個(gè)日日夜夜,在我們平礦一小這塊沃土上,老師用青春和汗水終于澆開了你們的智慧之花和道德之花,看著你們由連1,2,3和a,o,e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長(zhǎng)為了有理想,有道德,有追求的翩翩少年,老師的喜悅是無以言表的。可如今收獲的喜悅還沒來得及分享,卻馬上要面對(duì)長(zhǎng)久的別離,老師是多么希望能繼續(xù)陪伴你們的學(xué)習(xí)旅程,與你們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步呀!可是現(xiàn)實(shí)注定老師要交出指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)知識(shí)的接力棒,由初中老師繼續(xù)陪伴你們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。
    活的快樂時(shí)光,讓我們?cè)趯碛脙?yōu)異的成績(jī),良好的品格情操來回報(bào)我們母校和恩師的培養(yǎng)。人說,是雄鷹,就注定要在藍(lán)天翱翔。
    同學(xué)們,更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開,相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來承當(dāng)。因?yàn)橹R(shí)的旅途,來不得半點(diǎn)的虛假,務(wù)實(shí)和求真才是到達(dá)知識(shí)彼岸的船槳。同學(xué)們,求知的路是不會(huì)一帆風(fēng)順的,你們一定要記得,無論你們今后遇到什么困難,母校的大門都會(huì)為你們敞開。在你求索的身影后面,母校和老師都一直會(huì)為你守望,為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港。
    同學(xué)們,你們是未來世界的主宰,用道德完美自己,用知識(shí)充實(shí)自己,用理想堅(jiān)定自己,用成功肯定自己,老師期待你們?cè)诓痪玫膶?,用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天。
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)教師發(fā)言稿感人篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家下午好!我叫xx,來自xx學(xué)校。今天能有機(jī)會(huì)與各位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)班老師聚集在一起,共同研究、探討本屆畢業(yè)生教育教學(xué)工作,倍感榮幸。今天的會(huì)議主要目的在于抓好畢業(yè)班各方面的工作,提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校增光,甚至為學(xué)區(qū)增光。
    作為一個(gè)從業(yè)不久的新教師,而且第一次教小學(xué)畢業(yè)班,我應(yīng)該向在座的各位優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí)。今天就先請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì),談幾點(diǎn)膚淺的感受與做法,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
    首先,我對(duì)我所教的班級(jí)情況做個(gè)簡(jiǎn)單的分析:我教數(shù)學(xué),總體來看大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)課還比較喜歡,甚至很多學(xué)生要求我每周就給他們上一節(jié)的體育與品德都不要上了,改上數(shù)學(xué)。學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情也還蠻高。上課紀(jì)律都挺好。但是很大一部分基礎(chǔ)很差,計(jì)算能力不強(qiáng)。
    班級(jí)兩級(jí)分化嚴(yán)重,有一批成績(jī)好的可以達(dá)優(yōu)秀,還有那么一大批就二三十分。也有部分學(xué)生比較懶,作業(yè)不完成,就算完成了也有些是抄別人的,應(yīng)付老師檢查。針對(duì)這些各樣的問題,讓我們不得不在教學(xué)中采取不同的方法,因人而異,提出合理的要求,注重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),將更有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。所以接下來我想談?wù)勎业囊恍┳龇ā?BR>    我認(rèn)為數(shù)學(xué)教學(xué),抓基礎(chǔ)很重要。學(xué)生基礎(chǔ)差,即使老師能力再?gòu)?qiáng),教學(xué)水平再高,課講得再精彩,對(duì)那些差生來說,毫無益處,他們照樣不知所云。因此,必須狠抓學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),讓計(jì)算訓(xùn)練日?;?,每天完成幾道各種題型的計(jì)算題,努力提高學(xué)生的計(jì)算能力。
    作為一名教師必須要抓好備課關(guān),抓好上課關(guān)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,重視方法研究,抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,培養(yǎng)尖子生。
    加大學(xué)困生的輔導(dǎo)力度,課堂多向?qū)W困生提問,讓他們參與到課堂教學(xué)中來,當(dāng)面批改他們的作業(yè),當(dāng)場(chǎng)解疑,甚至多抽時(shí)間進(jìn)行課外輔導(dǎo)。其次讓優(yōu)生幫扶,督促學(xué)困生認(rèn)真學(xué)習(xí)。努力提高優(yōu)秀率和及格率。
    教師和學(xué)生都要有自己明確的目標(biāo),并且努力為之奮斗。有目標(biāo)就會(huì)有壓力,有了壓力就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力,再加上踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),就會(huì)獲得理想的結(jié)果。要求學(xué)生細(xì)化自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),每個(gè)階段乃至每一月、每一周、每一日甚至每一節(jié)課都要有明確的學(xué)習(xí)任務(wù),強(qiáng)化“今日事、今日畢”。
    嚴(yán)格要求學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),不拖拉不推辭,更不能去抄襲他人的。平時(shí)的作業(yè)要求學(xué)生書寫規(guī)范,做題之后養(yǎng)成檢驗(yàn)的好習(xí)慣,不要因?yàn)槭д`而導(dǎo)致失分。
    測(cè)試是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果的手段。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候光憑老師講解,學(xué)生練習(xí),這樣學(xué)生的掌握并不深刻,只有通過測(cè)試,學(xué)生才能發(fā)現(xiàn)問題,在解決問題,才會(huì)印象深刻。另外測(cè)試還可以讓學(xué)生了解自己與其他同學(xué)之間的差距,激發(fā)學(xué)生的積極性。
    最后,祝大家身體健康,工作順利,在工作中取得優(yōu)異的成績(jī)。
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)教師發(fā)言稿感人篇十一
    尊敬的xx各位老師、親愛的同學(xué)們:
    光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校,想起敬愛的老師,想起親愛的同學(xué),想起完美的小學(xué)生活,心中總會(huì)擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍,眼淚總會(huì)不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。
    難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng),難忘母校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學(xué)樓,難忘母校充滿著文化氣息的長(zhǎng)廊,難忘母校的禮貌氣息……難忘母校的一切又一切,每一個(gè)詩(shī)意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……偉大的母校,多謝您!
    難忘老師循循善誘的教導(dǎo),難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴(yán)的教育,難忘老師默默無聞的付出,難忘老師無微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽(yáng)光。敬愛的`老師,多謝您們!
    難忘同學(xué)們純真的笑容,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫忙,難忘同學(xué)之間完美的友誼,難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛的同學(xué),同學(xué)之間完美的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……可愛的同學(xué)們,多謝你們!
    畢業(yè)的腳步漸漸近了,時(shí)光無法倒流,也無法停留,我們只有好好珍惜此刻的一分一秒,創(chuàng)造更多完美的回憶!
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)教師發(fā)言稿感人篇十二
    尊敬的家長(zhǎng)、親愛的老師們:
    你們好!
    今天,我們?nèi)w六年級(jí)任課教師聚集一起,共同探討本屆畢業(yè)班的工作,目的就是在抓好畢業(yè)班工作方面形成共識(shí),在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力,從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,今天會(huì)議共有6名校長(zhǎng)作了經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,7名教師就自己任教的科目、班級(jí)管理基本情況以及教學(xué)中存在的問題和困惑作了匯報(bào),并說說自己的決心、努力的方向和提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略。中心校張校長(zhǎng)做了工作要求和安排。
    根據(jù)四月份轄區(qū)學(xué)校統(tǒng)一期中檢測(cè)考試成績(jī)統(tǒng)計(jì),六年級(jí)成績(jī)很不理想。
    大家認(rèn)為本屆六年級(jí)成績(jī)不好,形勢(shì)窘迫,不盲目樂觀,這就是憂患意識(shí)的表現(xiàn),但是我們也不能失去信心,問題總是存在的,重要的是我們要有解決問題的決心和辦法,我們各科都是在前進(jìn)的。英語(yǔ)原來是我們的薄弱科目,但經(jīng)過兩年努力,得到有效的提高。數(shù)學(xué)是成為最薄弱的科目。
    有位哲人說:“世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念!始于我們心中的.夢(mèng)想1心中有目標(biāo),工作才有動(dòng)力。鎖定你心中的目標(biāo),并且看準(zhǔn)看,咬定他,矢志不渝地奔向他,只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求,成功的路就在腳下。對(duì)于我們六年級(jí)老師我想應(yīng)該抓好這幾個(gè)方面的工作:
    一是對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生一定要重視。
    思想。
    教育工作。六年級(jí)的學(xué)生無論從生理還是心理都處在一個(gè)比較特殊的時(shí)期,對(duì)于他們,我們要積極地去轉(zhuǎn)變師生關(guān)系和角色,放下師道尊嚴(yán)、高高在上的架子,俯下身子多與他們溝通、談心交流,多從生活和學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生特別是后進(jìn)生、問題學(xué)生,少一些呵斥、責(zé)罵,多了解他們的內(nèi)心世界,平時(shí)多參與學(xué)生的一些活動(dòng),多與學(xué)生接近,這樣就會(huì)使學(xué)生感受到老師的真誠(chéng)和平等,從而為提高教學(xué)質(zhì)量打好基矗。
    要嚴(yán)抓班級(jí)紀(jì)律,著重從。
    思想。
    上教育學(xué)生。
    思想。
    的好壞是提高成績(jī)的前提,沒有一個(gè)好的班級(jí)集體,良好的學(xué)習(xí)氛圍,談成績(jī)就會(huì)成為一句空話。對(duì)畢業(yè)班的管理要從嚴(yán)、從細(xì),要?jiǎng)側(cè)峤Y(jié)合,齊抓共管。確保孩子有一個(gè)良好的狀態(tài),讓每一個(gè)孩子都做合格的小學(xué)畢業(yè)生!
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)教師發(fā)言稿感人篇十三
    敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    能夠在即將離開母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里,我們每個(gè)人的心中都感慨萬千。
    今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程,明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校真誠(chéng)的道聲謝謝,向親愛的同窗好友們、也向我的學(xué)弟、學(xué)妹們道聲祝福,人生道路還很漫長(zhǎng),我們必須努力、再努力!
    回憶往事,一幕幕涌上心頭,去年9月1日,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢(mèng)想,告別了條件較差的村小,步入了上莊聯(lián)小的校園。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了又一年美好而絢麗的時(shí)光;教室里飄蕩著我們瑯瑯的`書聲;操場(chǎng)上回蕩著我們嘹亮的口號(hào);校園里留下了我們歡樂的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這此,都將變成我們美好的回憶。
    在這里,讓我對(duì)六年來默默關(guān)心我們的老師們致以最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,教給我們豐富的知識(shí),你們循循善誘、諄諄教導(dǎo),讓我們明善惡、辨是非?;厥走@六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。在短短的六年里,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);舍棄了依賴,學(xué)會(huì)了抉擇;撒去了童年的稚氣,獲取了自信;還懂得了許多做人的道理。在即將畢業(yè)之際,我們的心中充滿了感激之情。感謝同學(xué)對(duì)我們的幫助之誼;感謝老師對(duì)我們的栽培之恩;感謝母校對(duì)我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),傾注了無數(shù)的心血,才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。正如課文中所說的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛。在愛的鼓舞下,我們努力地向前駛?cè)ァ?。在此,?jǐn)讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!(向老師們敬禮)
    在這里,我也想對(duì)多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!苯窈?,我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)教室內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,未來的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權(quán)利,只要勇敢地去做自己該做的事,我們終會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!
    在這里,我想對(duì)還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說,學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個(gè)朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛,奮斗每一天,充實(shí)每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng)。成功應(yīng)該用汗水來?yè)Q取,別給自己留下虛度年華的遺憾。
    今天我們歡聚一堂,今天我們也就要互相道聲“珍重”?!按说匾粸閯e,孤蓬萬里征?!痹谶@人生的重要轉(zhuǎn)折階段,感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,我們每個(gè)畢業(yè)生都將謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!
    最后,讓我們共同祝愿我們的母校,培育出更艷的桃李,造就更多的棟梁!
    謝謝大家!
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)教師發(fā)言稿感人篇十四
    各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,能代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。在此,我代表全體畢業(yè)生向各位老師說聲:您辛苦了!向朝夕相處的同學(xué)們道一聲:加油,繼續(xù)努力!
    春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將終結(jié)。此時(shí)此刻,我們的心情百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情?;厥琢?,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。
    此刻,我腦海里又回想起了大家朗朗的讀書聲,歡快活躍的歌聲,無憂無慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演,專心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng),最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試這些都是回憶,都是美好的往事。
    六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個(gè)角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩跳皮筋,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個(gè)角落;大家一起擁抱老師,流下純真的`眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒;大家一起在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂,付出了努力、汗水。
    經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著母校老師對(duì)我們的期望繼續(xù)努力,爭(zhēng)做一名對(duì)社會(huì)有用的人!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)教師發(fā)言稿感人篇十五
    尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的畢業(yè)生們:
    大家好!
    是的,今天,你們有一個(gè)共同的名字畢業(yè)生。這也是我們今天齊聚在這兒的原因:為了慶祝你們小學(xué)畢業(yè)。
    首先,我很榮幸的代表全體老師,祝賀你們順利的完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn),開始一段新的征程。
    有人說,少年是一本太倉(cāng)促的書,是的,六年兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的……在這六年的光陰里,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
    畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立的深厚感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們攜手共進(jìn)的友情。
    同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生,你們承載了師長(zhǎng)們太多的期望。正如《少年中國(guó)》中所唱:少年強(qiáng)那中國(guó)一定也很棒。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光……當(dāng)然,即使你們平凡如我,也值得我為你們而驕傲。
    同學(xué)們,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成長(zhǎng),見證你們新的未來的開始。畢業(yè)這個(gè)詞英文的'詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。我覺得今天我們不是慶?!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布成長(zhǎng)。親愛的同學(xué)們,今天你們就將邁出學(xué)校的大門,踏上新的征程!而在此時(shí)此刻,面對(duì)即將離校的你們,我更愿意用這樣的幾句話來激勵(lì)你們前行的腳步:我耳聰目明,思維敏捷;我健康向上,成功在望。
    印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f過:無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連!這就是母校對(duì)你們的情誼,這就是母校對(duì)你們的祝福。
    “同學(xué)少年,奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng),最后祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)教師發(fā)言稿感人篇十六
    各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
    大家上午好!
    轉(zhuǎn)眼之間,六年的時(shí)間就這么過去了。我從x班同學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就開始作為你們的班主任,看著你們一天天長(zhǎng)大,作為老師的我也非常的高興?,F(xiàn)在你們已經(jīng)通過了升學(xué)考試,成為了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。馬上你們就要升入初中了,進(jìn)入了一個(gè)全新的階段,希望同學(xué)們之后能夠繼續(xù)努力,保持一個(gè)好的成績(jī)。
    初中跟小學(xué)不一樣的是,初中需要同時(shí)學(xué)習(xí)很多的課程,每一個(gè)課程都非常的重要。而小學(xué)呢,只需要把精力放在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三門學(xué)科上就可以了。我知道,我們班上有很多的同學(xué),平時(shí)都沒有認(rèn)真的在學(xué)習(xí),只在上課好好的聽了。這種學(xué)習(xí)方法在小學(xué)還是很有用的,又可以玩好又可以學(xué)好。但在上了初中之后,課余需要多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上面,才能得到一個(gè)好的成績(jī)。有些同學(xué)心里可能會(huì)非常的緊張和迷茫,你們?cè)谶@個(gè)假期可以接觸一下初中的課本,先了解一下,讓自己心里有個(gè)底。
    雖然現(xiàn)在考試的成績(jī)還沒有出來,但這只是一次畢業(yè)考試,不需要有太大的壓力。這個(gè)考試跟初中和高中的考試性質(zhì)是不一樣的,沒考好也沒有關(guān)系。雖然有些初中會(huì)有入學(xué)門檻,但其實(shí)初中的師資力量和辦學(xué)條件都差不太多,所以去哪個(gè)初中都一樣。只要你們想學(xué),在哪里都能夠?qū)W好。只有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,沒有教不好的老師。同樣的一個(gè)班級(jí),都是一個(gè)老師上課,但有的同學(xué)成績(jī)差,有的同學(xué)成績(jī)好,就是因?yàn)檫@個(gè)。我相信你們?cè)谶@半個(gè)學(xué)期經(jīng)歷了那么多的模擬考試,對(duì)自己的成績(jī)也應(yīng)該有了足夠的了解。只要在考試的時(shí)候心態(tài)足夠好,能夠穩(wěn)定發(fā)揮,就一定能夠考出一個(gè)好的成績(jī)。
    xx學(xué)校將會(huì)是你們?nèi)松写米罹玫囊凰鶎W(xué)校,你們?cè)谶@里度過了六年的時(shí)光。從一開始的小個(gè)子長(zhǎng)到了現(xiàn)在的大孩子,我相信你們對(duì)這所學(xué)校也非常的留念,希望你們以后有時(shí)間可以?;貋砜纯?,xx永遠(yuǎn)是你們的家,你們永遠(yuǎn)是xx的一份子。其實(shí)老師也很舍不得你們,但你們是往更高的地方走,所以雖然老師很舍不得,但還是要祝愿你們,希望你們能夠發(fā)展得更好。這六年,你們跟同學(xué)們也產(chǎn)生了很深厚的感情,我相信你們彼此之間也有很多的話要說,之后的時(shí)間就留給你們自己,我們老師也該退場(chǎng)了。
    謝謝大家!
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)教師發(fā)言稿感人篇十七
    老師各位家長(zhǎng)同學(xué)們:
    大家好!
    老師們的辛勤汗水,凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜,這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻!
    首先讓我代表全體同學(xué)的家長(zhǎng),祝賀這盛大節(jié)日的到來,祝賀學(xué)校又迎來了一個(gè)豐收的季節(jié),喜慶的日子!祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè),取得了優(yōu)秀的成績(jī)!
    老師們對(duì)孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)!
    記得六年前,當(dāng)我們帶著孩子幕名前來,我們多么希望自己的孩子能夠順利走進(jìn)xx,當(dāng)我們得到錄取通知,心情是怎樣的激動(dòng)!六年來,作為家長(zhǎng),我們密切關(guān)注著孩子的每一個(gè)進(jìn)步,我們和自己的孩子一同成長(zhǎng)。
    我們沒有忘記,孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語(yǔ),沒有忘記成長(zhǎng)記錄中老師們娓娓道來的殷切期望,沒有忘記老師們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn),正是老師們這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血付出,讓我們家長(zhǎng)看到了“xx高尚的師德師風(fēng),看到了“xx”的求真務(wù)實(shí),看到了“xx”優(yōu)秀的教學(xué)水準(zhǔn)!
    我們也沒有忘記家長(zhǎng)會(huì)上校長(zhǎng)向我們傳播的先進(jìn)教育。
    思想。
    和科技創(chuàng)新理念,沒有忘記班主任。
    x老師。
    的殷切關(guān)懷和全體六年級(jí)老師對(duì)孩子的關(guān)愛。我們更知道,“xx”的課堂有不拘一格的形式,“xx”的課外活動(dòng)更是多姿多彩,“xx”參加的各類比賽都是名列前茅,“xx”的x。
    x老師。
    科技創(chuàng)新獨(dú)樹一幟……是“xx”的陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,他們?cè)凇皒x”的懷抱中一天天長(zhǎng)大。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績(jī)回家,我們的心情激動(dòng)無比,當(dāng)xx代表學(xué)校參加xx國(guó)際發(fā)明展取得世界發(fā)明金獎(jiǎng)、當(dāng)xx被xx。
    免費(fèi)。
    錄取,我們首先想到的是應(yīng)該感謝老師、感謝學(xué)校,我們?cè)诤⒆拥某煽?jī)單上寫的是“心存感激!”
    六年了,這六年來的腳印是那么清晰,六年來老師的話語(yǔ)一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載著孩子也記載著家長(zhǎng)們的記憶,記載著“xx”的進(jìn)程,更記載著孩子們的步伐。孩子們,你們要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績(jī),繪制明天的藍(lán)圖!
    當(dāng)你們告別母校開始新的生活,你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關(guān)注著你們,它帶著母校的期望;仍然有一個(gè)發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,它帶著你們父母的愛!
    每個(gè)人的'生活都是由他們自己寫就的,你們的人生道路剛剛開始,在這個(gè)時(shí)候,你們要給自己擬定人生的目標(biāo),明確人生的價(jià)值,不要忘記你們是xx這所優(yōu)秀學(xué)校走出的優(yōu)秀學(xué)生,你們肩負(fù)著社會(huì)的責(zé)任,肩負(fù)著家長(zhǎng)和一切關(guān)愛著你們的囑托。
    培育,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年,你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國(guó)家的棟梁??墒?,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是xx小學(xué)給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)?;啬感?赐銈冇H愛的老師。
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)教師發(fā)言稿感人篇十八
    老師家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天是一個(gè)令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學(xué)經(jīng)過自己六年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將告別金色童年,跨入新的征程。在這里,首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。
    的百般關(guān)愛和老師們的。
    精心。
    培育下,在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年。
    在新的學(xué)期里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生!電腦軟件大王比爾·蓋茨在接受記者采訪時(shí)曾這樣說過:“我成功的秘訣不是做了些什么,而
    是明白不做什么……”所以老師希望你們明辨是非、遵紀(jì)守法,好好把握自己的言行,做個(gè)堂堂正正的人。
    雄鷹之所以在蔚藍(lán)的天空中振翅高飛,自由翱翔,是因?yàn)樗麄儞碛辛艘粚?duì)歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑磨礪的堅(jiān)硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天,去擁抱更耀眼的太陽(yáng)。
    最后,愿你們用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
    祝你們學(xué)有所成,前程似錦!