不同的問題可能需要不同的方案，因此我們需要根據(jù)具體情況來制定相應的解決方案。在制定方案之前，我們需要明確預期的目標和期望的效果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀方案范文，供大家參考和借鑒。
創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動方案篇一
在團的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)建先進基層團組織、爭當優(yōu)秀共青團員活動，是鞏固和拓展全團深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的重要舉措，是團的建設一項重要的經(jīng)常性工作。
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要明確活動主題。在形式上要有一個明確、具體的爭創(chuàng)目標，并圍繞這個目標制定一系列的運作機制。具體來說，就是要以引導基層團組織結合實際，按照鮮明、具體、實在的要求，精心設計特色鮮明、務實管用的創(chuàng)先爭優(yōu)活動載體。要以促進學院發(fā)展、促進團總支學生會的工作相協(xié)調(diào)這個任務開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，根據(jù)不同系別，不同部門的情況，明確各個部門的具體內(nèi)容，引導基層團組織履職盡責創(chuàng)先進，團學成員立足崗位爭優(yōu)秀。
一要聯(lián)系實際，注重實效。要緊緊圍繞黨的中心工作，緊密聯(lián)系本系、本部門的工作計劃、工作內(nèi)容等活動，使“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動搞得扎實有效，不流于形式。
二要充分調(diào)動和發(fā)揮團學成員的積極性和主動性。團學成員的積極主動參與是“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展的基礎條件?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動的動員發(fā)動要深入，參與的團學成員要廣泛，團組織要盡力為團學成員參與創(chuàng)造條件，使團學成員通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
三要健全制度，堅持經(jīng)常。一方面要根據(jù)形式任務的要求，及時確定和提出新任務、新要求，使團學成員爭創(chuàng)先進的熱情經(jīng)久不衰;另一方面要有健全的制度來保證。通過制度，保持和增強“爭”“創(chuàng)”意識，形成你追我趕的局面，使活動始終處于滾動向前的狀態(tài)。四要把握標準，加強領導。評比表彰要堅持標準，嚴格考核，真正使評選出的團組織和團學成員具有榜樣和典型意義。
創(chuàng)先爭優(yōu)首先就是要創(chuàng)先，對于院團委、系團總支學生會的工作要做到及時、要做到領先、帶頭作用。在創(chuàng)先的基礎上在做到爭優(yōu)，要將工作不僅僅是量的完成，還要有質(zhì)量保證，文件要有含量，有水平。工作做的要切實際，不要只是付諸于表面形式，要正真達到每項活動開展要有實際意義。我們外語外貿(mào)系是一個小系，2011屆的新生班也只有兩個，團學成員每個部門也只有三到四個人，相對于別的系來說，每個人的工作量就要大得多。所以，對此提出幾條建議：
1.部門人員分工要明確，這樣在開展活動的時候就可以做到有條有理，不慌不亂。
2.團總支學生會相互協(xié)調(diào)，各部門人員在活動開展的時候要協(xié)調(diào)別的部門工作，傳達消息的時候要快要準，這樣就可以做到創(chuàng)先。
3.每個部門都要相互交流心得，每一項工作開展的前期準備要經(jīng)過每個部門的思想交流，爭取做到更好，達到爭優(yōu)的效果。
4.宣傳部是一個對外的窗口，要及時配合各個部門做好宣傳與交流，及時將信息反饋到團總支學生會，在開展活動的時候做到創(chuàng)新，使團總支學生會的工作更加完善。
創(chuàng)先爭優(yōu)是一個長期的活動，要一直保持最高的積極性堅持下去。每個部門要在團總支學生會的上級領導帶領下，完善部門工作，積極配合學院的思想路線，配合團委工作，努力將我系團總支學生會打造出一支強有力的隊伍!
創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動方案篇二
一、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十八大精。
神為指針，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面貫徹落實市、區(qū)黨代會精神。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“創(chuàng)建學習型黨組織”為載體，切實加強黨的思想建設、組織建設、作風建設。牢牢把握“堅持科學發(fā)展觀、構建和諧新校園、辦人民滿意教育”的主題，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育。
教學。
質(zhì)量，積極深化教育改革，推進學校教育均衡發(fā)展、特色發(fā)展，彰顯學校教育特色，構建和諧校園。
二、目標和要求。
通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，鼓勵先進，提高中間，鞭策后進，激發(fā)黨支部領導班子成員和黨員的開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻精神，在黨員中掀起比、學、趕、幫的競賽熱潮，使黨員在急、難、險、重任務面前和工作崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。同時，通過黨員帶動、影響周圍群眾投入到日常工作中去，在學校營造崗位爭先進、業(yè)務爭一流、個人爭優(yōu)秀的良好局面，促進各項工作順利開展。
三、
在黨員中廣泛開展“共產(chǎn)黨員做模范”、“一個黨員一面。
旗幟”、“黨員立功競賽”“黨員教師家訪示范”“黨員教師助學防輟”等各種形式的創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，使“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動真正從形式和內(nèi)容上得到落實。
（一）開展教育活動。
結合職業(yè)道德教育、警示教育、“三觀”教育，增強黨員愛崗敬業(yè)和遵紀守法的自覺性；加強黨員的政治理論學習，重點學習黨的十八大精神、科學發(fā)展觀等內(nèi)容。學后要求寫一篇理論學習收獲或。
心得體會。
（二）開展專題討論。
通過組織黨員重溫入黨誓詞，開展“入黨為什么？黨員圖什么？為黨做什么？”、“如何在教育崗位學先進、講奉獻、比貢獻”、“在教育工作中如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用？”的討論。將黨員在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中激發(fā)出來的政治、工作熱情和奉獻精神變?yōu)楝F(xiàn)實的工作動力。
（三）開展黨員先鋒崗活動。
在黨員之間開展“比學習、比干勁、比創(chuàng)新、比貢獻”的活動，通過黨員的先鋒模范作用帶動周圍職工群眾做好各項工作。
（四）開展家訪示范、助學防輟示范活動。
組織黨員教師開展家訪示范活動、組織黨員教師開展助學防輟活動，通過黨員的示范引領作用帶動教職工做好各項工作。
（五）開展黨員座談會。
圍繞本職工作難點和重點，召開黨員座談會，讓黨員想辦法，出主意，鼓勵黨員發(fā)揮更大作用。
（六）開展“金點子”征集活動。
要求每位黨員根據(jù)大安教育和學校的發(fā)展實際至少提一條合理化建議。
（七）建立健全支部制度。
一方面要根據(jù)形式任務的要求，及時確定和提出新任務、新要求，使黨員爭創(chuàng)先進的熱情經(jīng)久不衰；另一方面要有健全的制度來保證。通過制度，保持和增強“爭”、“創(chuàng)”意識，形成你追我趕的局面，使活動始終處于滾動向前的狀態(tài)。
（八）開展建黨92周年慶祝活動。
“七.一”期間將評選、表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，開展走訪慰問困難職工、座談會等系列活動。評比表彰要加強領導，堅持標準，嚴格考核，真正使評選出的黨組織和黨員具有榜樣和典型意義。
神，為促進我校教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展貢獻力量！
大安區(qū)鳳凰學校黨支部。
2013年5月10日。
創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動方案篇三
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是認真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，學習實踐科學發(fā)展觀，以“規(guī)范企業(yè)管理創(chuàng)先爭優(yōu)、樹立品牌形象快速發(fā)展”為主題，結合公司黨支部和黨員隊伍建設實際，加強黨建工作創(chuàng)新，深化“強基創(chuàng)先”工程，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用、...員先鋒模范作用，在推動科學發(fā)展、促進企業(yè)和諧、服務職工群眾、加強黨支部在實踐中創(chuàng)新發(fā)展，為全面推進企業(yè)規(guī)模效益同步增長供給堅強組織保證。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要到達以下目標要求：
1、推動企業(yè)科學發(fā)展。
按照公司黨支部整體部署，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動分為兩個階段，并按照學習動員、公開承諾、集中評議、整改提高和評比表彰五個步驟有序推進。
第一階段：2010年6月至2011年7月底，著重圍繞迎接建黨90周年開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
公司結合生產(chǎn)經(jīng)營實際，圍繞公司順利完成全年各項經(jīng)濟指標和工作目標要求，制定活動方案。明確創(chuàng)立“五帶頭、五比五看”黨組織的方法步驟、節(jié)點目標和工作要求，加強組織領導和分類指導，發(fā)現(xiàn)培育先進典型，總結推廣經(jīng)驗做法。組織黨員按照“五帶頭”、五比五看的具體要求，明確爭當優(yōu)秀...員的努力方向；開展創(chuàng)新活動，不斷豐富活動形式；黨支部結合落實“三會一課”，對黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情景定期進行組織點評、黨員互評和群眾評議，促進創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實實在在的效果。
組織實施共分五個步驟：
第一步，學習動員。5月10日黨支部召開支部書記會專題部署爭先創(chuàng)優(yōu)活動，5月12日召開支部黨員大會集中動員宣傳活動發(fā)放學習資料；5月15日組織黨員團體學習討論，使公司廣大黨員全面掌握創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目的意義、主要資料、基本要求、方法步驟和努力方向。
第二步，公開承諾。經(jīng)過在公司板報專欄等宣傳載體公布黨總支創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案措施。6月20日召開公司職工大會宣布創(chuàng)先爭優(yōu)目標任務、設專欄公示黨員個人計劃和承諾書等，組織黨員向職工作出承諾，理解群眾監(jiān)督。
第三步，集中評議（每半年一次）。年中結合“七一”評比表彰、年底結合工作總結分別進行，采取組織點評、黨員互評、群眾評議等形式，自下而上對黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情景逐級進行集中評議，評議結果向黨支部和黨員反饋，并以適當方式公布，理解群眾監(jiān)督。
第四步，整改提高（集中評議后至評比表彰前集中整改）。根據(jù)黨支部、黨員和群眾在集中評議中提出的意見提議，黨支部和黨員分別制定有針對性的整改措施，進取抓好落實，并修訂完善承諾資料，向職工公布，促進整改工作落實到位。
第五步，評比表彰（2011年“七一”前夕）。對照“五帶頭”基本要求和“五比五看”具體資料，在黨組織申報的基礎上，由公司黨按照“五帶頭”和“五比五看”具體資料，在黨員互評、職工測評和支部推薦的基礎上，經(jīng)過黨支部評選推薦，并經(jīng)黨支部審定、表彰優(yōu)秀...員。
2011年二季度，公司將“七一”前夕，公司黨支部將召開慶祝建黨90周年表彰大會，評選表彰一批優(yōu)秀...員和優(yōu)秀黨務工作者先進典型。
第二階段：2011年8月至2012年7月底，著重圍繞迎接黨的十八大勝利召開開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。根據(jù)部署要求，公司要在總結第一個階段工作經(jīng)驗的基礎上，進一步明確目標任務、完善工作措施、加強指導推動，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動持續(xù)深入開展。同時，要結合迎接黨的十八大勝利召開，進一步加大創(chuàng)先爭優(yōu)活動宣傳力度，引導各級黨組織和廣大黨員圍繞企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定中心任務，以昂揚向上的精神風貌、更加突出的工作業(yè)績，向黨的十八大獻禮。活動的主要資料是：
創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動方案篇四
根據(jù)市局、總公司的要求，深入開展創(chuàng)建先進黨組織，爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者的活動。并做為鞏固和拓展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要舉措以及黨的建設的一項重要的經(jīng)常性的工作?，F(xiàn)制定實施方案如下：
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務廣大職工，不斷推進公路建設事業(yè)發(fā)展。
通過召開黨員會認真落實，精心組織。黨組織負責人是抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動的第一負責人，要帶頭參加活動，發(fā)揮表率作用。帶動廣大黨員從思想意識到實際行動都有一個質(zhì)的飛躍。并制定黨組織活動機構：
組長：
副組長：
組員：全體黨員。
以“創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、爭當優(yōu)秀黨務工作者”為核心內(nèi)容，以“五個好、五帶頭、五個強”為基本標準。廣大黨員立足崗位開展“講黨性、重品行、作表率”，真正做到黨員、干部先鋒模范作用，及時了解群眾思想動態(tài)，及時反映群眾意愿，主動關心群眾疾苦，多為群眾辦實事辦好事。不斷強化黨員服務意識，爭創(chuàng)崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu)、群眾評價優(yōu)，建設學習型黨組織，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展有機結合起來。
黨組織活動小組將通過召開座談會形式，總結交流經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時研究解決，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實有效的開展。
創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動方案篇五
為深入貫徹落實黨的教育方針和胡錦濤同志關于樹立社會主義榮辱觀的講話精神，進一步加強教育系統(tǒng)師德行風和機關效能建設，為教育事業(yè)發(fā)展提供強大動力和重要思想保障，根據(jù)上級黨委統(tǒng)一部署，結合我校、我院教育工作實際，經(jīng)研究，決定在全院深入開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動，特制定如下實施方案。
一、指導思想。
以“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神為指導，認真落實黨的教育方針和胡錦濤同志關于樹立社會主義榮辱觀的講話精神，根據(jù)《中華人民共和國教師法》和教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》等有關規(guī)定，統(tǒng)一部署，突出重點，立足我校實際，進一步加強師德建設，進一步轉變工作作風，切實增強廣大教職工恪盡職守、奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的責任感和進取精神，促進教育教學質(zhì)量有加大幅度的上升。
二、主要內(nèi)容。
1、比責任看投入。在履行崗位職責的過程中，比一比是否具有強烈的事業(yè)心、責任感和進取心；是否珍惜現(xiàn)在的工作崗位；是否有干不好就對不起學校、對不起學生、對不起崗位的愧疚感；是否有干不好工作就寢食難安的責任感；是否有不達目標不罷休、一心一意抓質(zhì)量的執(zhí)著和韌勁?？匆豢词欠裼辛己玫墓ぷ髦刃蚝团畈蛏系木耧L貌；是否勤奮敬業(yè)、忠于職守，全身心地投入工作。要深入解決和克服精神不振、干勁不足、安于現(xiàn)狀、不思進取、縮手縮腳、小成即滿、自甘落后等問題。通過比責任看投入，切實增強全體教干教師的事業(yè)心、責任感和危機感，樹立快進則興、慢進則衰、不進則退意識和不怕困難、奮力趕超、爭創(chuàng)一流精神，始終保持強烈的發(fā)展意識和永不懈怠、永不自滿、求實創(chuàng)新、勇往直前的精神狀態(tài)。
2、比服務看效率。在服務學校、服務教學、服務學生的過程中，比一比是否牢記黨的教育方針與宗旨；是否樹立了權力就是責任，管理就是服務的觀念；是否帶著深厚感情和滿腔熱情去工作；是否誠實守信、辦好實事、立說立行、日事日清?？匆豢垂ぷ餍适欠襁m應當前干事創(chuàng)業(yè)、奮力趕超、率先發(fā)展的要求；服務效率和質(zhì)量是否不斷提高；基層和人民群眾滿意率是否不斷提升；是否存有處處一團和氣，只講熱情服務不要工作效果的現(xiàn)象。要深入解決和克服宗旨、政策觀念不強，工作態(tài)度不端正，群眾意識淡薄，衙門作風嚴重，工作效率低下等問題。通過比服務看效率，切實加強教干教師的宗旨觀念和服務意識，進一步樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，逐步完善有關制度，明確服務準則，規(guī)范服務行為，改進服務手段，提高工作效率和質(zhì)量，讓領導放心、讓基層和人民群眾滿意。
3、比本事看效果。在凝神聚力、干事創(chuàng)業(yè)、奮力趕超，實現(xiàn)教育體育率先發(fā)展的過程中，比一比是否善于學習，刻苦鉆研業(yè)務，不斷更新知識結構，積累新經(jīng)驗，增長新本領；是否具有崇高的師德風尚，有能干、會干、巧干、干就干好的真本事；是否有改革的思路、創(chuàng)新教學的手段、科學管理的方法和不斷推動教育教學改革與提高質(zhì)量的能力。看一看是否有精益求精、誓爭一流的追求；是否在工作中有創(chuàng)新的內(nèi)容與措施；是否全面完成了工作任務指標；是否取得了讓上級部門和人民群眾滿意的工作成績。要深入解決和克服疏于學習，不注重自身工作能力的提高，少本事，缺辦法，重應付，輕落實，熱衷于搞花架子，做表面文章等問題。通過比本事看效果，進一步增強教師不進則退，落后就會被淘汰的緊迫感和危機感，樹立以教立身意識、終生求知觀念和求真務實精神，認真抓好每一項工作的落實，努力為教育體育事業(yè)快速、健康發(fā)展作出應有的貢獻。
三、具體措施。
“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動從現(xiàn)在開始，大體分三個階段進行：
1、思想發(fā)動階段。主要教育引導全體教師加深對“爭優(yōu)創(chuàng)先”基本內(nèi)容的理解，深刻認識開展“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動的重要性和必要性，明確開展活動的基本內(nèi)容、目標要求和方法步驟，增強參與活動的主動性，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投身到活動中來。一是在全院召開“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動部署會后，各處室要分別召開教職工會議，進行深入的思想發(fā)動。二是組織干部教師采取集中學習和個人自學相結合的方式，認真學習關于加強師德行風和機關效能建設的有關文件，以及教育政策法規(guī)。三是要緊密聯(lián)系當前的新形勢、新任務、新要求，結合工作和個人的思想實際，做到邊學習邊思考，邊工作邊查擺，要注重效果，防止空對空。
2、對照檢查階段。按照“五好四強”要求，要認真查擺干部教師隊伍在思想觀念、工作責任、工作能力、工作紀律、服務態(tài)度等方面存在的突出問題，并深刻剖析根源，有針對性地制定整改計劃。重點把握好以下幾個關鍵環(huán)節(jié)：一要廣泛征求意見。征求意見范圍是上級領導機關和領導干部、相關業(yè)務部門以及工作對象、服務對象中的代表。要采取發(fā)放征求意見表、召開座談會、設立意見箱和投訴電話等多種形式，廣泛聽取和征求意見與建議，并認真匯總分析，分清共性問題和個性問題。屬于共性的問題，要專門召開領導班子會議專題研究，屬于教干教師個人的問題，如實向本人反饋。二要深入分析思想根源。要通過民主生活會、談心活動、領導點評、同事互評、學生參評的辦法，幫助和督促干部教師進行深刻反思，深挖根源，找準癥結。三要制定整改措施。在發(fā)現(xiàn)問題、找準癥結、統(tǒng)一思想認識的基礎上，結合具體工作制定整改措施，要有針對性和操作性，保證切實可行、有效管用。
3、整改提高階段。主要是抓好目標責任制和整改措施的落實。要把“五帶五爭”要求落到實處，切實形成人人身上有擔子、人人肩頭有壓力、人人心中有動力，用心想事、扎實干事的局面，全面提高工作效率和服務質(zhì)量。突出抓好四個結合：一是與履行崗位職責相結合。根據(jù)工作職能和業(yè)務特點，合理確定工作崗位職責，制定具體的量化考核指標。二是與抓重點、創(chuàng)特色相結合。從實際出發(fā)，找準工作的結合點，確定幾項影響大、有創(chuàng)新的工作，明確責任主體，把任務目標分解到人，落實到人，鼓勵教干教師大膽探索、大膽實踐、大膽創(chuàng)新，使工作不斷創(chuàng)出新特色、新水平。三是與開展各類競賽相結合。通過開展教學比賽、技能等級達標、學生競賽等活動，爭創(chuàng)“黨員先鋒崗”，爭當“崗位明星”、師德標兵、學科帶頭人等，形成濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍，不斷把活動引向深入。四是與干部經(jīng)常性考核相結合。建立教師師德考核檔案進行一次量化打分，記入檔案，并作為教干教師考核的重要依據(jù)。對表現(xiàn)突出的，要大張旗鼓地進行表彰；對思想不重視、工作不力、師生不滿意的，要進行批評教育，并及時通報，限期整改。整改效果不明顯的，要待崗學習，造成不良后果和影響的，要追究責任，直至采取相應的組織措施。
四、保證措施。
1、加強領導。各級部要提高認識，高度重視，加強領導，精心組織。為切實加強對活動的組織領導，學院成立活動領導小組，并由專人負責活動制定和落實。層層建立責任制，確?；顒禹樌_展。要加強督查、調(diào)度與指導，及時通報活動情況。要加強活動宣傳，充分利用宣傳欄、網(wǎng)絡等載體廣泛宣傳在活動中涌現(xiàn)出的先進典型、成功做法和新鮮經(jīng)驗，積極營造濃厚的活動氛圍。
2、聯(lián)系實際。在開展活動的過程中，一定要緊密結合年度教育教學工作的開展，要與業(yè)務工作一起部署、一起檢查、一起總結，推進教育工作的重要措施，并統(tǒng)領本學年工作的全局，達到以活動促進工作，以狠抓年度工作目標落實來豐富活動的內(nèi)涵，深化活動的主旨。同時，要進一步明確工作思路，突出工作重點和特色，強化工作措施，聯(lián)系本人實際，創(chuàng)造性地開展活動，防止搞形式，走過場。
創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動方案篇六
辦公室是圖書館宣傳和服務工作的窗口部門，承擔著協(xié)調(diào)館領導、館員和讀者關系并提供管理、保障、服務的功能，是館領導、各部門館員和讀者之間的橋梁和紐帶，同時也承擔了超期罰款管理、考研培訓管理等多項直接服務讀者的功能。
電子資源部承擔著為學校教學科研提供電子文獻資源保障服務功能，同時也承擔著為圖書館各部門館員開展自動化管理提供技術保障的服務功能。
因此，辦公室和電子資源部全體人員將在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中爭創(chuàng)“服務型”組織，積極開展各項活動，做好服務工作。
第一，在決策形成過程中，在幫助領導全面了解基層情況、確定工作方向和重點、范圍及程度上發(fā)揮參謀作用。
第二，在決策實施過程中，在幫助領導及時了解工作進展情況、審時度勢、強化控制上發(fā)揮參謀作用。
第三，在決策實施過程結束后，在幫助領導正確總結經(jīng)驗、進行新的決策活動上發(fā)揮參謀作用。
領導部門交付的事項，如工作調(diào)研、信息反饋、工作總結等，需要認真對待，按期完成。根據(jù)實際情況對單位內(nèi)各部門職工需辦理有關事項或對館內(nèi)的意見建議進行處理。積極配合各部門做好圖書館各種資源和開展活動的對外宣傳工作?？傊?，對所負責的事項要高度負責，一絲不茍，一辦到底，落到實處。
積極做好來訪人員、讀者的接待工作，禮貌待人，文明辦公。積極做好館領導、各部門和讀者之間的協(xié)調(diào)工作，多思多想，多調(diào)查多研究，多分析多參謀，集中精力想工作、干工作。
做好文書管理工作。完成圍繞著公文的處理與保管而需要進行的撰稿、校對、印制、收發(fā)登記、立卷、歸檔等工作，做好督促、檢查，把好質(zhì)量關，防止濫抄亂送。
做好事務管理工作。事無巨細，都要認真操辦。如會議安排、用車、辦公用品以及為廣大職工提供生活服務的有關事項。
完成各種中外文引進資源的訂購、續(xù)訂、維護和服務工作。完善本校學位論文、教師文庫建庫、開發(fā)、應用測試等工作。完成各種中外文資源的試用和免費使用的開展工作。研究cnki個人數(shù)字圖書館、機構數(shù)字圖書館的構建、試用和推廣工作。
完成圖書館網(wǎng)站的運行、維護和管理工作，整合網(wǎng)站的頁面布局、資源內(nèi)容、服務功能，使用戶訪問資源、獲取服務更加便捷，提升資源的利用率和服務效率。
完成圖書管理系統(tǒng)的日常管理、維護和備份工作。完成新讀者的讀者庫建庫工作。完成館內(nèi)局域網(wǎng)、服務器、計算機及相關外設的采購、管理、維護、報廢工作。完成圖書館服務器機房環(huán)境設施（包括ups電源和空調(diào)）的改造工作。
積極開展關于資源利用、服務等方面內(nèi)容的電話咨詢、到館咨詢、網(wǎng)絡咨詢等咨詢服務工作。
完成文獻檢索課教學、新生培訓、考研培訓管理等工作。
積極協(xié)助館內(nèi)其他部門工作，完成館領導、支部、工會等布置的臨時工作。
創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動方案篇七
為了進一步鞏固深入學習實踐科學發(fā)展觀活動取得的成果，繼續(xù)抓好學習實踐活動整改落實工作，切實提高學校黨支部建設的科學化水平，激發(fā)廣大黨員的生機活力，促進我校教育教學工作又好又快發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)區(qū)委《關于在全區(qū)黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的的實施方案》和區(qū)教育局《關于在全區(qū)教育系統(tǒng)黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》，特制定本校創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。
以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，以“筑堡壘，加強黨的組織建設;講黨性，突出黨員隊伍建設，樹先鋒，強化職業(yè)道德建設”為主題，以“推進教育全面發(fā)展，辦好人民滿意的教育”為目標，以“五星級”基層黨組織創(chuàng)建活動和爭當“師德標兵”活動為載體，堅持“推動科學發(fā)展，促進社會和諧，服務人民群眾，加強基層組織”的原則，認真貫徹落實黨的“十七大”和十七屆三中、四中全會精神及省委十一屆七次全委會議、市委六屆八次全委會議和區(qū)委六屆六次全委會議精神，大力加強學校黨組織建設和黨員隊伍建設，充分發(fā)揮學校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推進本校教育事業(yè)和諧發(fā)展、科學發(fā)展。
按照區(qū)委和區(qū)教育局創(chuàng)先爭優(yōu)活動“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的總體要求，學校黨支部和廣大黨員要堅持從本校實際出發(fā)，進一步解放思想，改革創(chuàng)新，務求實效，統(tǒng)籌推進黨的建設其它經(jīng)常性工作，使黨的工作和黨的建設更加符合科學發(fā)展觀要求。要不斷鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，進一步解決影響和制約教育科學發(fā)展的突出問題。要通過推進績效工資管理制度改革，建立公正、公平、競爭、擇優(yōu)的教師隊伍管理機制，使廣大黨員干部的思想境界明顯提升，工作作風明顯改善。要通過每年開展的幾項主題教育活動，推進我校教育改革創(chuàng)新的能力明顯提高，全面提升管理的精細化水平和質(zhì)量的新跨越。通過加強基層黨組織建設，把黨的組織資源轉化為發(fā)展資源，把黨的組織優(yōu)勢轉化為發(fā)展優(yōu)勢，把黨員的先鋒模范作用轉化為引領教育科學發(fā)展的旗幟。
我校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要以“五個好”為基本要求，創(chuàng)建“五星級”基層黨組織;要以“五個模范”為基本要求，開展爭當“師德標兵”活動。
(一)“五星級”基層黨組織的基本要求是，學習型黨組織建設成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務，努力做到“五個好”。一是領導班子好。深入學習實踐科學發(fā)展觀，團結協(xié)作，勇于開拓，求真務實，勤政廉潔，有較強的戰(zhàn)斗力和凝聚力，班子健全團結;班子整體具有較高的謀劃教育發(fā)展、推進教育改革、勇于創(chuàng)新的能力和科學決策、依法管理和民主管理的能力;貫徹黨的群眾路線，認真研究和解決師生反映的突出問題，工作措施符合實際，成效顯著，得到黨員和師生的擁護。二是黨員隊伍好。黨員整體素質(zhì)較高，有較強的黨性意識，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用;按照黨章和發(fā)展黨員工作的規(guī)定，堅持經(jīng)常性的、有計劃發(fā)展黨員，建立“在黨員中培養(yǎng)優(yōu)秀教師”和“在優(yōu)秀教師中培養(yǎng)黨員”的“雙培養(yǎng)”制度，措施得力，成效明顯。三是工作機制好。緊緊圍繞科學發(fā)展觀和本校實際，切實履行黨組織職責，做到規(guī)章制度完善、管理措施到位、工作運行有序、黨建工作成績突出。四是工作業(yè)績好。學校各項工作成績顯著，圍繞中心、服務大局的成效明顯;思想政治工作深入細致，形成了積極向上的良好氛圍;能夠做到高質(zhì)量地完成各項教育教學任務。五是師生反映好。尊重師生，愛護師生，誠心誠意為師生辦實事;工作措施符合師生意愿，工作作風和工作實績得到師生滿意，黨組織得到師生擁護，黨員在師生、群眾中有良好形象。
(二)“師德標兵”的基本要求是，模范履行黨章規(guī)定的義務，努力做到“五個模范”：一是自覺學習的模范。認真學習實踐科學發(fā)展觀，學習新知識、新理論，不斷提升自身黨性修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)。二是師德修養(yǎng)的模范。自覺加強師德修養(yǎng)，模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以身作則，言傳身教，為人師表，以良好的思想和道德影響培養(yǎng)學生;大力提倡潛心鉆研，實事求是，嚴謹篤學，成為熱愛學習、終身學習和銳意創(chuàng)新的楷模。三是教書育人的模范。樹立先進教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量;牢固樹立育人為本、德育為先的思想，全面關心學生成長，熱愛學生，尊重學生，嚴格要求學生，因材施教，循循善誘，形成相互激勵、教學相長的師生關系，促進學生全面發(fā)展，教育教學成績突出，社會滿意度高。四是服務學生的模范。關心學生，尊重學生，積極為學生解難題。五是遵紀守法的模范。認真貫徹執(zhí)行《黨章》和黨組織的決議決定，對黨忠誠;遵紀守法，維護穩(wěn)定，堅決同不良社會風氣、邪教等違紀違法行為做斗爭。
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，學校黨支部要根據(jù)實際情況，把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展和學校各項重點工作相結合、相融進、相滲透，相促進，要切實做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。
學校黨政要以推進義務教育均衡發(fā)展、依法辦學，提效減負，提高課堂教學效益，強化師德師風建設、突出辦學特色、增強課程吸引力為著力點，通過爭當師德標兵、創(chuàng)建黨員先鋒團隊等活動，充分發(fā)揮黨組織和黨員的模范帶頭作用。
本次創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要重點圍繞慶祝建黨90周年和向黨的十八大獻禮展開，分階段按步驟進行，活動分四個階段進行。
第一階段：廣泛發(fā)動，安排部署(20xx年5月下旬起)主要抓好三項工作：一是動員部署。學校要在認真研究，充分準備的基礎上，于6月上旬召開專題動員大會，進行安排部署，搞好宣傳發(fā)動。二是制定活動方案。學校要結合實際制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，對黨組織和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。要把學習實踐活動的整改落實后續(xù)工作納入其中，并采取適當方式向群眾公布，進行承諾，接受群眾監(jiān)督。三是組織學習。學校黨支部和廣大黨員要認真學習胡錦濤在科學發(fā)展觀總結大會上的講話、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020)》和區(qū)委及市教育局開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，深化認識，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。
第三階段：對標定位，晉檔升級(20xx年7月—20xx年6月底)。發(fā)揮先進典型示范帶動作用，提升整體工作水平。主要抓好三項工作：一是樹立先進典型。以優(yōu)秀黨員和師德標兵為重點，采取組織先進事跡巡回報告等形式，認真做好宣傳，擴大典型影響力。二是搞好對標定位。學校黨支部和全體黨員，要對照先進典型，對照工作標準，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、趕超的具體措施，形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。三是實施晉檔升級。對照創(chuàng)先爭優(yōu)標準，著眼全面提升，加強黨組織建設，力爭通過活動的開展使我校黨支部進入教育系統(tǒng)“五個好”黨組織的行列，“五個模范”黨員的比例都有較大幅度提高。
第四階段：系統(tǒng)總結，完善機制(20xx年7月—黨的十八大召開前)。圍繞向黨的十八大獻禮，這一階段重點抓好四項工作：一是展示成果。通過舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)活動圖片展、理論成果研討會、編寫簡報等多種形式，全面回顧我校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，集中展示活動成果，特別要展示通過活動促進教育科學發(fā)展的成果。二是搞好總結。學校黨支部要對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行系統(tǒng)總結，認真總結經(jīng)驗、查找不足，進一步研究制定改進措施。三是組織評議。學校黨支部對本校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，將采取適當方式組織黨員、群眾進行評議。四是完善機制。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。
2.要明確責任，落實任務。對這次活動學校黨支部要高度重視，支部書記要專門負責此項工作，做到精心組織，周密部署，把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為加強學習實踐科學發(fā)展觀活動長效機制建設、推動基層黨組織建設整體水平提高的實踐載體，擺上重要議事日程，進一步理清思路，明確目標，制定規(guī)劃，落實責任，強化措施，充分調(diào)動基層黨組織和廣大黨員參與的積極性，確?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動扎實開展，取得實效。
3.結合實際，注重實效。要把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推進我校教育發(fā)展結合起來，與全面落實本校各項工作結合起來，與切實解決人民群眾關心關注的教育熱點、難點問題結合起來，以求真務實的作風，深入細致的工作，不斷豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動的形式和內(nèi)容，營造學先進、比先進的濃厚氛圍。從實際出發(fā)，以促進工作、促進科學發(fā)展、促進干群關系、促進社會和諧為目標，設計適合本單位特點的活動載體，真正把活動搞好，搞出成效。
4.總結經(jīng)驗，全面推進。要對本校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好做法、好經(jīng)驗進行總結，積極探索深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的措施和辦法。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動，培養(yǎng)樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響較大的先進典型，教育和激勵黨員立足崗位，奮發(fā)向上，銳意進取。
5.強化宣傳，營造氛圍。充分利用簡報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地，大力宣傳先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡，大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經(jīng)驗做法和實際效果。各學校要通過組織專題演講、報告、宣傳欄、張貼標語、開辟網(wǎng)上專欄等形式加大宣傳力度，努力形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。
創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動方案篇八
今年是組織系統(tǒng)“講黨性、重品行、作表率”的鞏固提高年。根據(jù)中組部統(tǒng)一部署，結合北京實際，現(xiàn)就在全市組織系統(tǒng)深入推進“講黨性、重品行、作表率”活動，帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)制定如下方案：
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞建設“人文北京、科技北京、綠色北京”的戰(zhàn)略任務，以開展黨性教育為重點，以“萬名組織部長下基層”活動和帶頭開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，鞏固提高“講黨性、重品行、作表率”活動成果，進一步調(diào)動各級組織部門和廣大組工干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性，進一步提高組織工作科學化水平，為推動首都科學發(fā)展提供有力的組織保證。
二、工作原則和目標要求。
工作原則：一要堅持突出重點，將黨性教育貫穿始終。著力加強理想信念教育、組織部門優(yōu)良傳統(tǒng)教育和勤政廉政教育，使組工干部成為政治堅定、黨和人民信得過、靠得住的骨干力量。二要堅持突出實踐特色，著力解決實際問題。緊密結合組織工作重點任務開展活動，解決一批影響組織部門公信度和滿意度的突出問題，取得實在的工作效果，努力創(chuàng)造一流的工作水平、工作業(yè)績和工作經(jīng)驗。三要堅持工作創(chuàng)新，鞏固活動成果。引導廣大組工干部不斷深化對首都組織工作規(guī)律的認識，扎實推進思想觀念、體制機制、工作載體、方式方法的創(chuàng)新，鞏固和提升活動成果。四要堅持領導干部帶頭，發(fā)揮表率作用。領導干部要切實負起責任，做到帶頭增強黨性、改進作風，帶頭加強學習、提高能力，帶頭深入基層、解決問題。
目標要求：通過活動開展使全市組織系統(tǒng)在圍繞中心、服務大局上保障更加有力;在提高選人用人公信度和組織工作滿意度上成效更加明顯;在加強黨性修養(yǎng)、樹立組工干部新形象上效果更加突出。努力使組織部門成為黨委工作的模范部門，使組工干部成為講黨性的模范、改革創(chuàng)新的先鋒、求真務實的表率。
三、總體部署。
(一)深入開展黨性教育，進一步加強黨性修養(yǎng)。
按照“組工干部必須做黨性最強的干部”的要求，開展多種形式的黨性教育活動，使組工干部努力做到黨性堅強、政治過硬、忠誠可靠。
開展“講黨課”活動。全市各級組織人事部門的領導同志“帶頭講”，主要負責人至少做一次黨性教育報告;請老領導、老同志“回家講”，宣講組織工作優(yōu)良傳統(tǒng)，到革命傳統(tǒng)教育基地開展主題教育;請優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀干部“交流講”，用身邊事教育身邊人，深入學習王彥生等先進典型事跡，進一步提高黨性教育的針對性和實效性。
開展大討論活動。開展“進組織部為了什么、到組織部干了什么、在組織部和人家比什么”大討論活動，教育和引導廣大組工干部樹立職責意識，珍惜崗位榮譽，自覺做到比學習、比工作、比奉獻。
開展黨性分析活動。在學習討論的基礎上，以黨小組或支部為單位召開一次黨性分析評議會，每名組織人事干部要撰寫一篇黨性分析報告，查擺個人在思想和工作中存在的問題，剖析原因，并提出改進措施。
(二)開展學習型機關建設，進一步提升能力素質(zhì)。
按照建設馬克思主義學習型政黨的要求，著眼建設眼界寬、思路寬、胸襟寬的高素質(zhì)組工干部隊伍，開展創(chuàng)建學習型機關活動。
加強理論武裝。用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦，發(fā)揮理論學習中心組作用，舉辦“組工論壇”，成立學習小組，開展“學習日”、“組工干部帶頭讀書薦書”、“讀書筆記展評”等活動，深入學習黨的基本理論、路線綱領、方針政策等，提高組工干部的理論素養(yǎng)，進一步增強理論聯(lián)系實際的能力。
加強業(yè)務培訓。有針對性地加強對全市組工干部的培訓，舉辦組織建設、干部工作、人才工作等方面政策和業(yè)務培訓班。開展崗位練兵、“組工干部上講臺”等活動，不斷提高組工干部公文寫作、語言表達、組織協(xié)調(diào)、推動落實、開拓創(chuàng)新的能力，使組工干部真正成為組織工作的“政策通”、“活字典”和“多面手”。
加強實踐鍛煉。創(chuàng)造條件在工作崗位上、專項工作中和重大活動中培養(yǎng)鍛煉干部，有計劃地選派組工干部特別是年輕干部到基層一線崗位和條件艱苦、情況復雜的環(huán)境中經(jīng)受鍛煉，著力培養(yǎng)機關干部在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力。
健全學習機制。完善機關理論學習中心組、考學評學、定期務虛研討等制度。探索建立區(qū)縣組織部門橫向交流機制，互相學習借鑒先進工作經(jīng)驗。把學習型機關建設與加強黨內(nèi)民主建設結合起來，拓展支部活動形式，健全日常建議征集機制，確保每名組工干部的發(fā)言權、知情權、參與權、建議權，使學習成果及時運用于組織部門的工作決策。
(三)推動組織工作創(chuàng)新，進一步提高服務科學發(fā)展的水平。
堅持解放思想、銳意創(chuàng)新、奮發(fā)有為，積極探索完善服務保障科學發(fā)展的體制機制。
推動組織工作科學化。一是努力深化干部人事制度。
改革,加強對難點問題的研究，進一步健全選人用人機制,完善干部選拔任用提名制度，推進競爭性選拔干部工作;進一步完善干部考核評價機制，加強對干部德才的日?？己?進一步拓寬監(jiān)督渠道，治庸治懶，堅決整治不正之風。二是扎實推動組織工作創(chuàng)新，強化黨員的主體地位，以落實黨員知情權、參與權、選舉權、監(jiān)督權為重點，提高黨員對黨內(nèi)事務的參與度;認真貫徹黨代表大會代表任期制;進一步完善黨委領導體制和工作機制。三是夯實基層黨建基礎，構建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌基層黨建新格局，擴大黨的工作覆蓋面，創(chuàng)新黨組織活動方式，提高黨員的教育管理和服務水平，廣泛開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步發(fā)揮黨組織和黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。四是創(chuàng)新完善人才工作體制機制，加強對人才的關心和培養(yǎng)，營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，加大服務保障力度，吸引用好高層次人才。
推動組織工作規(guī)范化。按照職責清晰、分工明確、簡便易行、快捷高效的原則，進一步完善組織工作、干部工作、人才工作相關制度和流程，建立健全有關學習教育、隊伍建設、調(diào)查研究、機關人事、財務管理、會議活動、公文機要等項規(guī)章制度。試行目標管理和成果反饋制度，構建規(guī)范有序的組織工作格局，形成推動工作的整體合力。
(四)繼續(xù)推進“萬名組織部長下基層”活動，進一步完善組織部門服務基層的長效機制。
繼續(xù)推進組織部長下基層活動，把組織部長下基層活動作為了解基層、掌握實情、促進工作的有力舉措，作為增強黨性、改進作風，實現(xiàn)“三服務、兩滿意”的有效途徑。
開展“五到基層”活動。一是調(diào)查研究到基層。全市組織人事部門主要負責同志要結合年初確定的重點課題，制定專題計劃，深入調(diào)研，注重在基層一線發(fā)現(xiàn)問題、總結經(jīng)驗，尋求破解組織工作難題的思路和對策。每位組織人事部門的領導同志至少撰寫1篇有情況、有分析、有建議、有份量的調(diào)研報告。二是政策信息到基層。主動開展政策宣講活動，及時把組織工作中和群眾切身利益緊密相關的方針政策傳達給基層干部群眾，進一步擴大組織工作的社會影響，增強工作透明度，使基層干部群眾更加了解組織工作的進展和基本任務，更加主動地支持組織工作開展。三是談心談話到基層。各級組織部門領導同志在年底前要與所聯(lián)系干部全部談話一次，區(qū)縣委組織部長要以整治選人用人上不正之風、提高選人用人的公信度為重要內(nèi)容，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和重要部門的干部進行一次專題談心談話。談話要進一步提高質(zhì)量，坦誠交心，發(fā)現(xiàn)思想苗頭問題及時提醒。四是信訪接待到基層。組織組工干部分批分撥參加信訪接待，努力化解一批涉及組織工作的信訪積案難案，在化解矛盾中樹立形象，錘煉隊伍。五是問題解決到基層。加強對組織工作落實情況的督促檢查和分類指導，強化對重點工作成效的監(jiān)測評估，及時發(fā)現(xiàn)和認真解決基層落實中遇到的實際問題，注意聽取基層干部群眾的意見建議，有針對性地改進工作。同時總結近兩年下基層活動的經(jīng)驗，形成制度成果，用制度化推進下基層活動經(jīng)?；?，形成組織部長、組工干部聯(lián)系基層、服務基層的長效機制。
(五)深化組織部門人事制度改革，進一步健全組工干部的監(jiān)督約束機制。
堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人標準，帶頭貫徹民主、公開、競爭、擇優(yōu)的方針，積極推進組織部門自身的干部人事制度改革，為建設模范部門、打造過硬隊伍奠定基礎。
開展組工干部隊伍現(xiàn)狀調(diào)查。調(diào)查現(xiàn)階段全市組工干部隊伍的結構和特點，分析當前組工干部隊伍存在的突出問題，制定干部隊伍建設的整體規(guī)劃，使干部隊伍在年齡、學歷、專業(yè)、經(jīng)歷、職級等各個方面始終保持合理的結構比例。探索建立組工干部能力素質(zhì)模型，作為機關干部選拔、錄用、培訓、晉升的重要依據(jù)。
加大競爭性選拔干部力度。把好選人用人關，注重從基層一線發(fā)現(xiàn)和挑選人才，堅持考試的科學合理導向，促使優(yōu)秀人才脫穎而出，切實把黨性強、作風正、品行好、能力強和基層工作經(jīng)驗豐富的干部選拔進組織部門。
落實“十嚴禁”等各項紀律規(guī)定。將“十嚴禁”納入組織部門的入部培訓教程，使“十嚴禁”成為規(guī)范組工干部鐵的紀律，內(nèi)化為組工干部的自覺行為。對在選人用人中跑風漏氣、在干部考察中弄虛作假等違反“十嚴禁”的行為，要發(fā)現(xiàn)一起、處理一起、通報一起。
建立廉政風險防范長效機制。開展廉政風險防范管理工作，建立風險防范制度，結合崗位職責查找風險點，制定預防措施。建立誡勉談話制度，對苗頭問題做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正，不斷提高組工干部自覺接受監(jiān)督、主動參與監(jiān)督和積極化解廉政風險的意識和能力。
(六)帶頭開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，建設“模范部門”和“過硬隊伍”
堅持在服務大局、改革創(chuàng)新、狠抓落實上創(chuàng)先爭優(yōu)，延伸和拓展學習實踐活動成果。
開展爭創(chuàng)“五好組織部門”、爭做“優(yōu)秀組工干部”活動。結合黨員作風建設年和在全市基層黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的安排，在全市組織系統(tǒng)開展爭創(chuàng)“班子好、隊伍好、機制好、業(yè)績好、反映好”的“五好組織部門”活動;結合組工干部工作特點，制定組工干部行為規(guī)范，開展爭做“帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣”的“優(yōu)秀組工干部”活動。
開展評比表彰活動。根據(jù)各區(qū)縣、各部門活動開展情況和實際工作業(yè)績，底前，市委組織部將開展評比表彰活動，表彰10個先進集體和50名先進個人。各區(qū)縣要結合實際開展自身的評比表彰活動，并對先進事跡進行宣傳。通過典型帶動，形成學習先進、爭當先進的良好局面。
四、工作要求。
一要落實責任、精心組織。各區(qū)縣、部門要明確活動負責機構，從組織和工作體系上為搞好活動提供堅實保證。各級組織人事部門的主要負責同志，要強化第一責任人的意識，率先垂范，認真抓好活動的組織領導和推進落實。
二要突出實踐，扎實創(chuàng)新。要統(tǒng)籌兼顧，把開展活動和推進工作緊密結合起來，結合各自工作實際，創(chuàng)新活動方式和載體，圍繞解決突出問題，大膽實踐，使活動更好地體現(xiàn)組織工作特點，體現(xiàn)針對性、創(chuàng)造性和實效性。
三要加強督查，推動落實。市委組織部辦公室要加強對全市活動開展的督促、檢查，及時了解和掌握活動進展情況，總結推廣活動經(jīng)驗，協(xié)調(diào)解決突出問題。各區(qū)縣、部門要加強溝通和信息交流，通過《北京組工網(wǎng)》、《組工動態(tài)》、《手機黨建報》等信息平臺反映活動進展情況。
四要加強宣傳，廣泛動員。要充分運用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、移動通信等新聞媒體，大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好經(jīng)驗、好做法，大力宣傳先進組織部門和優(yōu)秀組工干部的事跡，樹立和展現(xiàn)組織部門和組工干部的新形象。
創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動方案篇九
20xx年全區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動總體要求是：認真貫徹中央和省、市、區(qū)委的部署要求，緊密結合統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展實際，以“為高位求進建新功，為和諧穩(wěn)定作奉獻，為黨的生日添光彩”為主題，突出重點，把握節(jié)點，創(chuàng)新方式，增強創(chuàng)先爭優(yōu)實效，為務實推進“商務高地·宜居武侯”建設、開創(chuàng)武侯科學發(fā)展新局面提供政治動力和組織保證。
把握“三個節(jié)點”：20xx年春節(jié)前后，抓好領導點評工作、年度公開承諾和形勢政策教育;“七一”前夕，廣泛開展評選表彰先進典型工作，以創(chuàng)先爭優(yōu)實際行動向黨的生日獻禮;年底組織開展評議工作，做好群眾滿意度測評等。
一、加強學習，切實統(tǒng)一思想。
認真學習貫徹黨的十七屆五中全會和省委九屆八次全會、市委十一屆八次全會、區(qū)五屆六次黨代會、區(qū)委中心組擴大會、區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)工作領導小組歷次會議精神，切實把思想行動統(tǒng)一到中央和省、市、區(qū)委的部署要求上來，緊緊圍繞區(qū)委確定的“高位求進，加快發(fā)展，務實推進‘商務高地·宜居武侯’建設”奮斗目標，明確爭創(chuàng)主題，突出爭創(chuàng)重點，深入研究“六個一體化”、“三個集中”和農(nóng)村工作“四大基礎工程”中人口計生工作，為推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織中創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀，著力開創(chuàng)武侯科學發(fā)展新局面努力工作。
二、加強宣傳，切實落實責任。
要進一步搞好創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的宣傳和輿論引導，創(chuàng)新宣傳形式、豐富宣傳內(nèi)容，擴大宣傳覆蓋面和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的影響力。要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與學習型黨組織建設活動、換屆工作等有機結合，相互促進。堅持書記抓、抓書記，將創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況納入黨建工作專項述職的重要內(nèi)容，納入民主評議黨員工作。認真做好支部、黨員公開承諾和領導干部點評工作。建好踐諾臺帳，每半年跟進承諾的落實情況，并進行檢查。年底前，組織開展一次群眾評議創(chuàng)先爭優(yōu)工作。
三、加強領導，密切黨群聯(lián)系。
將黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)活動與帶動和激勵黨外干部、職工立足本職創(chuàng)先爭優(yōu)有機結合。同謀劃、同部署、同推進、同講評、同表彰，形成黨建帶群建、群建促黨建的生動局面。組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)示范崗活動，把示范崗建設成單位的一面流動紅旗，努力創(chuàng)造人人先的良好局面，不斷激勵廣大干部職工在加快建設世界現(xiàn)代田園城市和“商務高地?宜居武侯”建設中做出自己應有的貢獻。
四、加強保障，切實體現(xiàn)民生。
五、組織開展建黨__周年系列活動。
今年是建黨__周年，要圍繞這一重大節(jié)日開展豐富多彩的黨性教育活動，組織參觀愛國主義教育基地、重溫入黨誓詞等活動，加強理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育和黨史、黨的理論、黨的路線方針政策教育。要認真召開一次“入黨為什么，在‘十二五’干什么”專題組織生活會。認真學習黨的偉大歷程、光輝成就和寶貴經(jīng)驗，學習習近平幾年在深入實施市委總體戰(zhàn)略、推進武侯發(fā)展中各條戰(zhàn)線先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡和精神。深入開展黨員示范行動，深入開展黨員服務隊活動，結合工作實際，開展多種形式的助民惠民活動。深入開展向沈浩、文建明、王芝良、稅成康學習活動。挖掘、培養(yǎng)、樹立身邊的先進典型，在局內(nèi)形成比學趕超的生動局面。
創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動方案篇十
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，卜莊鎮(zhèn)在高標準完成“規(guī)定動作”的同時，積極創(chuàng)新“自選動作”，完善“六項制度”，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動實現(xiàn)“六個好”。
實行領導責任制，為創(chuàng)先爭優(yōu)“布好局”。明確各支部“一把手”是開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的直接責任人，以村“兩委”委員為成員，及時成立村創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與中心工作相結合，與當前的重點工作相結合，與關注民生、為民謀利相結合，精心制定工作方案、實施步驟和考核措施，做到了創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推動經(jīng)濟發(fā)展同安排、同檢查、同考核、兩不誤、兩促進。
實行領導聯(lián)系制，為創(chuàng)先爭優(yōu)“參好謀”。鎮(zhèn)黨委班子成員每人確定1-2個支部作為黨建工作聯(lián)系點;各村黨支部委員按照所包片黨小組情況建立黨員干部聯(lián)系點。組織鎮(zhèn)、村兩級黨員干部經(jīng)常深入聯(lián)系點進行調(diào)查研究、督促檢查和具體指導，及時了解掌握創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況，并幫助聯(lián)系點理清發(fā)展村級集體經(jīng)濟、帶領群眾致富的工作思路，提出具體落實措施，形成了“雙向互動”的良好局面。實行聯(lián)席會議制，為創(chuàng)先爭優(yōu)“把好關”。鎮(zhèn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領導小組辦公室根據(jù)活動進展和工作需要，適時召集領導小組辦公室工作人員、各支部負責人召開聯(lián)席會議，聽取各工作指導組工作匯報，研究部署創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性重點工作和有關工作，制定推進措施，確保了創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實開展。
推行領導點評制，為創(chuàng)先爭優(yōu)“診好脈”。按照“分級負責，責任到人”的原則，重點圍繞“樹立發(fā)展新理念、打造綠色新集鎮(zhèn)、構建和諧新恩和”目標，定期召開重點工作和活動開展情況匯報會，由各支部負責人向黨委匯報承諾踐諾情況，黨員向支部匯報履諾情況，在會上認真總結經(jīng)驗，深入查找問題，提出改進措施，由黨員領導干部進行現(xiàn)場點評，提出意見和建議。鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室將點評情況整理匯總后，填寫《點評意見表》，發(fā)至點評對象。各支部及黨員認真研究點評意見，及時制定整改措施，逐條進行落實，并將整改落實情況以書面形式及時回復鎮(zhèn)黨委和支部。
推行群眾評議制，為創(chuàng)先爭優(yōu)“定好位”。各支部和黨員通過黑板報、廣播、公開欄等形式，在及時向群眾公布支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動有關情況的基礎上，采取召開座談會、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征集群眾意見建議。結合開展述職活動，組織群眾代表、黨代表、人大代表、服務對象代表對各支部和黨員履行職責、工作成效等方面的情況進行現(xiàn)場評議和無記名投票測評。對群眾滿意率達不到80%的黨支部，鎮(zhèn)黨委要求其根據(jù)征集到的群眾意見建議和評議情況，制定整改提高措施，并督促其盡快進行整改。
推行考核評比制，為創(chuàng)先爭優(yōu)“排好隊”。鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組負責考核所屬95個支部，各支部負責考核所屬黨小組，各黨小組負責考核所屬黨員?？己嗽u比分為階段考核評比與全面考核評比兩項，其中“全面考核評比”主要考評各級黨組織和黨員開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的主題、載體、組織領導、活動成效等。創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，通過查閱資料、走訪了解、實地查看、召開座談會聽取意見等形式，進行考核評比排名，有效促進了全鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實效性。
創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動方案篇十一
樹立和落實科學發(fā)展觀，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，緊緊圍繞學校的中心工作，積極參加學校的“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題活動，爭做勤奮、有責任心、團結、創(chuàng)新、向上的黨員教師。
二、工作目標。
在辦公室營造團結拼搏、勇爭一流的良好氛圍，使自己在平時的工作中充分發(fā)揮表率帶頭作用和橋梁紐帶作用;能緊緊圍繞在黨組織的周圍，充分發(fā)揮黨員的積極性、主動性、團結性和創(chuàng)新性。
三、具體措施。
1、遵守學校規(guī)章制度，遵守國家法律法規(guī)，堅守工作崗位，遵守勞動紀律，起到模范帶頭作用。
2、積極參加學校組織的集中學習與個人自主學習相結合，領悟“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的目的、意義及要求，努力提高自身思想政治水平和業(yè)務能力。
3、為人師表，時時處處做學生楷模。尊重家長，讓家長放心、滿意。
4、注重對自己的教學理論的學習和實踐，面向全體學生、關注學生全面和諧地發(fā)展、注重學生的可持續(xù)發(fā)展，自覺更新教育觀念，樹立“育人為本”的教育觀，以積極進取的精神狀態(tài)，做素質(zhì)教育的實踐者。
5、認真完成學校各項工作，善于學習、反思，促進自己在教學理論、教學設計和教學組織能力方面有進一步的提高。
6、繼續(xù)落實“幫助一位問題學生”活動，對自己幫助的學生的家庭情況進行調(diào)查，平時多關注他的學習情況。
7、充分發(fā)揮黨員的德示范帶頭作用，聯(lián)系一位黨外群眾，通過不同的形式、不同的活動，來提升黨外群眾對黨的認識，增進黨群關系。
創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動方案篇十二
根據(jù)縣教育局“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動精神,我校結合自身實際,組織領導班子研究制定了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,充分發(fā)揮基礎黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,努力達到中央提出的“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基礎組織”的目標要求。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
二、目標任務。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”即創(chuàng)建“先進黨組織”,爭當“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,使我校黨支部成為“先進黨組織”,人人都成為“優(yōu)秀黨員”。培養(yǎng)充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,促進學校教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。
1.爭當優(yōu)秀黨員,創(chuàng)先進黨支部。推行黨建責任制、黨員承諾制、考核評價制。黨員同志要緊密結合“講黨性、重品行、做表率”活動,認真學習黨的基本知識,自覺遵守黨的紀律,堅持黨和人民的利益高于一切,密切聯(lián)系群眾,切實開展批評和自我批評,在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。校黨支部要按照“五個基本”建設的要求,全面落實黨建責任制,充分發(fā)揮黨員和群眾的積極性創(chuàng)造性,爭創(chuàng)先進黨支部。
2.爭當教學能手,創(chuàng)教學佳績。廣大黨員教師要模范執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè)。不斷加強業(yè)務學習,積極進行課題研究,認真完成常規(guī)教學任務,經(jīng)常參加公開課、研討課,不斷提升業(yè)務素質(zhì)和教育教學水平。
3.爭當模范班主任,創(chuàng)先進班集體。班主任要服從學校管理,全面貫徹黨的教育方針,經(jīng)常關心學生的生活和身心健康,督促學生學好各門功課,不斷提高學習成績,教育學生形成良好的品德,引導學生奮發(fā)向上,健康成長。加強班級組織建設和思想建設,在班級內(nèi)部營造思想進步、團結向上、遵守紀律、勤奮學習的良好氛圍,創(chuàng)建先進班集體。
4.爭當師德標兵,創(chuàng)文明單位。要經(jīng)常開展以教師職業(yè)道德為主要內(nèi)容的“樹師德形象,做師德標兵”、“創(chuàng)文明單位,當文明教師”等豐富多彩、形式多樣的師德教育活動,廣大教師要“愛事業(yè)、愛學校、愛同事、愛學生”,辛勤耕耘,默默奉獻,為人師表,做“仁師、能師、勤師、名師”,以德修身,以德治教,以德育人,努力創(chuàng)建文明單位。
5.爭當“三育人”模范,創(chuàng)人民滿意的學校。廣大黨員教師要牢記為人民服務的宗旨,結合開展教書育人創(chuàng)先進,管理育人促先進,服務育人爭先進的“三育人”活動,要竭盡所能教好書,育好人,爭當“三育人”模范,努力提高教育教學質(zhì)量,提升學校的整體實力,創(chuàng)人民滿意的學校。
6.爭當廉潔務實的人民公仆,創(chuàng)團結務實的領導班子。學校領導班子要按照黨風廉政建設責任制,以身作則,當好人民公仆。充分發(fā)揮表率作用,要求黨員干部做到的班子成員要首先做到。定期和不定期的開好班子生活會,建立和諧的同志關系,創(chuàng)建團結務實的領導班子。
三、方法步驟。
此項活動活動分三個階段進行。
1.宣傳動員階段(9月初至9月末)。根據(jù)我校實際制定具體的活動計劃,明確階段性目標和年度工作任務。并利用校報、廣播、電視臺、校園網(wǎng)等形式,加強宣傳動員,充分調(diào)動全體黨員投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動的積極性和主動性。
2.組織實施階段(209月初至4月末)。要緊緊圍繞“弘揚大慶精神,抓發(fā)展、保穩(wěn)定、促和諧”和“弘揚大慶精神、攻堅克難、勇創(chuàng)一流”兩個主題實踐活動的總體要求,精心設計活動方案。要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與教育教學工作有機結合起來,豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動內(nèi)涵。
3.評選表彰和深入推進階段(204月初至6月末)。配合局黨委對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行年度考核,評選出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,并把黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的表現(xiàn)與評選先進工作者、勞動模范等其他各類先優(yōu)結合起來,并要采取適當方式對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行表彰獎勵。
四、具體措施。
1.抓學習,強素質(zhì)。我們要把學習擺在首位,堅持集中學習與分散學習方式、制定學習制度,構筑終身學習理念。一是認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實黨的十七大精神,不斷提高理論水平和思想政治水平。加強各項教育教學理論知識學習,熟練掌握教育工作政策法規(guī),不斷提高業(yè)務水平和工作能力。二是要堅持集中學習制度。通過舉辦演講、討論交流、專題講座等靈活多樣的形式進行集中學習,并要求每位黨員教師每學期寫1篇學習心得體會;三是普通黨員教師每學期學習筆記不少于3000字,在業(yè)務知識學習方面要有研討文章,重點結合本身工作實際撰寫教學案例,教研論文或調(diào)研報告,切忌假大空。學校班子成員每年寫學習筆記字數(shù)不少于1萬字,并且在縣市級刊物上發(fā)表理論文章不少于1篇。四是要針對當前教育工作的熱點、難點問題,開展專題調(diào)研活動,調(diào)研次數(shù)每年不少于2次,并且每人至少要撰寫1篇有價值的調(diào)研文章。
2.抓管理,樹形象。一是按照“學習好、團結好、作風好、紀律好、政績好”的要求,形成一個團結向上的領導班子。二是堅持民主集中制,增強凝聚力。堅持集體領導下的分工負責制,充分發(fā)揮學校領導班子每一個成員的積極性和創(chuàng)造性,不斷增強領導班子的團結。三是繼續(xù)深入開展文明創(chuàng)建活動,不斷提高創(chuàng)建水平。四是切實抓好黨風廉政建設。牢固樹立廉政意識,搞好警示教育,嚴格執(zhí)行各級關于廉潔自律的有關規(guī)定,認真落實黨風廉政建設責任制。五是強化內(nèi)部管理約束機制,扎實推進學校思想作風建設。建立健全各項規(guī)章制度,規(guī)范育人行為,落實社會治安綜合治理目標責任制。六是加大硬件投入,營造良好的服務環(huán)境。關心全體教職工生活,盡力解決關系教職工切身利益的實際問題,為廣大教職工創(chuàng)造一個良好的工作和生活環(huán)境。
3.抓創(chuàng)新,創(chuàng)佳績。認真落實上級精神,切實抓好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,一是創(chuàng)優(yōu)活動與教育教學相結合。加強對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的規(guī)劃和布署,確?；顒拥膶嵭浴６莿?chuàng)先爭優(yōu)活動與文明班級,三好學生等各項活動緊密結合起來,培養(yǎng)“四有”新人。三是校內(nèi)創(chuàng)優(yōu)與校外爭當優(yōu)秀公民相結合。學生不僅在學校是好學生,在家應該是好孩子,在社會還應該是好公民。學校之間也要在教育質(zhì)量、學生管理方面開展競賽活動。
五、組織保障。
1.健全機制,落實責任。學校成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組。校黨委具體負責創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施,各學年組長具體負責創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施。
2.高度重視,精心組織。要高度重視,精心組織、周密部署,把開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、推動我校建設擺上重要議事日程。
3.結合實際,注重實效。要把深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與“建人民滿意學校、辦人民滿意的教育”結合起來,以求真務實的作風,深入細致的工作,不斷豐富“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的形式和內(nèi)容為推進教育科學發(fā)展、促進社會和諧提重要保證。
4.統(tǒng)籌安排,強化監(jiān)督。學校創(chuàng)優(yōu)爭先活動領導小組要統(tǒng)籌安排,加強督促檢查,通過召開座談會、經(jīng)常性督查、隨機抽查等方式,了解活動進展,通報活動情況,研究解決問題。
5.總結經(jīng)驗,全面推進。通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,培養(yǎng)樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響深遠的先進典型,教育和激勵黨員立足崗位,奮發(fā)向上,以堅定的信念、昂揚的銳氣,在教育教學管理工作中創(chuàng)造新的業(yè)績。
創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動方案篇十三
為認真貫徹落實學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動調(diào)度會議精神，堅持黨建帶團建，不斷推進黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，12月11日計算機工程學院開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
基層團組織青年以及團員參加了本次活動。首先是在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中強化了服務意識，其次改變了服務的作風?；顒又薪M織團員青年向先進典型學習，形成比學幫超的氛圍，為黨的偉大事業(yè)而奮斗。
本次活動圓滿結束。創(chuàng)先爭優(yōu)活動不僅提高了各位基層團組織青年，團員的積極性，激發(fā)了活力，從而在促進了計算機工程學院學風的建設和發(fā)展中也起到了重要的作用。
創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動方案篇十四
支部、科室、專業(yè)組、年級組，爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和師德標兵活動安排如下。
(一)指導思想。全校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以深入學習實踐科學發(fā)展觀為根本要求，認真貫徹落實十七大和十七屆三中、四中全會精神，圍繞辦人民滿意教育為目標，深化改革，積極創(chuàng)新，努力把基層黨組織建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘，把黨員隊伍建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量，推動我校教育教學又好又快發(fā)展，為××社會經(jīng)濟建設服務。
(二)活動主題。提升師德師風水平，抓好學校內(nèi)涵建設，促進教育精細管理，確保校園安全穩(wěn)定，打造優(yōu)質(zhì)教育資源，構建均衡發(fā)展體系，實現(xiàn)人民滿意目標。
(三)活動主線。開展一次活動(提素質(zhì)、樹形象、促工作)，建立一個平臺(教育信息工作平臺)、突出兩大建設(制度建設和組織建設)。
(四)總體要求。按照中央和省、市關于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動要達到“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的總體要求，學校黨支部和廣大黨員要著眼于辦人民滿意教育目標，重點圍繞推進教育改革、搞好教書育人、培養(yǎng)合格人才、提高辦學質(zhì)量、加強隊伍建設、促進校園和諧等任務開展活動。要進一步解放思想，堅持改革創(chuàng)新，務求實效，統(tǒng)籌推進黨建工作和其他各項工作，推進學習型黨組織建設，使黨建工作和其他各項工作更加符合科學發(fā)展觀要求;要不斷鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，進一步解決影響和制約學?？茖W發(fā)展的突出問題;要通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動，使廣大黨員干部的思想境界明顯提升，推進教育改革創(chuàng)新的能力明顯提高，工作作風明顯改善;要通過設立黨員示范崗、爭當“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員·師德標兵”、黨員志愿服務、黨員教育關愛進萬家活動等發(fā)揮黨員作用，激發(fā)黨員隊伍活力。
我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要以創(chuàng)建“五個好”先進黨組織、爭當“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員·師德標兵”為主要內(nèi)容。
(一)先進基層黨組織的基本要求是，學習型黨組織建設成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務，努力做到“五個好”。一是領導班子好。班子團結協(xié)作，堅持民主集中制，科學民主決策;主動踐行科學發(fā)展觀，全面落實黨的教育方針，積極支持行政依法治教和依法治校，務實進取、開拓創(chuàng)新，廉潔自律，具有較強凝聚力和戰(zhàn)斗力;班子成員模范遵守黨風廉政建設若干規(guī)定，無違紀違規(guī)行為;重視黨建工作，基層黨支部班子配備齊全，有專人抓黨建工作。二是黨員隊伍好。發(fā)展黨員程序嚴格，主要在教學科研骨干、優(yōu)秀中青年教師中發(fā)展黨員，黨員素質(zhì)優(yōu)良，敬業(yè)好學，業(yè)務精湛，甘于奉獻;黨員日常教育管理規(guī)范有序，崗位職責明確，突出發(fā)揮先鋒模范作用。三是工作機制好。黨建工作制度健全，工作目標管理和激勵考核機制落實到位，有功能較為齊全的黨員活動陣地;全面推行政(校)務公開，建立定期通報工作制度、重大決策征求意見制度;認真落實結對支教、送教下鄉(xiāng)、關愛留守兒童等幫扶制度。四是工作業(yè)績好。黨組織作用明顯，教學質(zhì)量顯著提高;黨員教師成為師德師風建設(來源：***)的骨干力量，黨員教職工年度考核合格率達100%，高質(zhì)量地完成各項教育工作任務。五是師生反映好。黨建工作貼近學校和師生實際，誠心誠意為師生辦實事，工作措施符合師生意愿，得到廣泛擁護，群眾滿意度高，學校干群、師生關系和諧。
(二)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員·師德標兵”的基本要求是，以沈浩等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表為榜樣，模范地履行黨章規(guī)定的義務，努力做到“五帶頭”。一是帶頭學習提高。認真學習中國特色社會主義理論體系，具有堅定的政治立場和崇高的理想信念;堅持嚴謹求實的科學精神，刻苦鉆研業(yè)務，更新知識結構，掌握先進教育理念，不斷提高教書育人水平。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。忠誠黨的教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻，不斷提高教育教學的水平，做教書育人、管理育人、服務育人的模范。三是帶頭為人師表。模范遵守社會公德，嚴于律己，模范遵守師德規(guī)范，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風范去影響和培養(yǎng)學生，做學生健康成長的指導者和引路人。四是帶頭遵紀守法。對黨忠誠，堅持和維護黨的民主集中制，按照《黨章》和教育法律法規(guī)認真履行義務，正確行使權利，自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī)。五是帶頭弘揚正氣。自覺踐行社會主義核心價值體系，加強黨性修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)和學術修養(yǎng)，模范地遵守師德規(guī)范、家庭美德和社會公德;率先垂范，作風正派，自覺規(guī)范教學行為。
更好地立足本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績，更好地發(fā)揮示范表率作用，彰顯共產(chǎn)黨員的先進性。各單位要充分發(fā)揮黨組織在教育改革、教書育人、師德師風建設中的政治核心作用，充分發(fā)揮廣大教師和黨員在推動發(fā)展、服務師生、凝聚人心、促進和諧中的先鋒模范作用，著力提高教育教學質(zhì)量和管理水平。
開展活動：第二個階段，從2014年7月到2014年7月，圍繞市教育局提出的“提升師德師風水平，抓好學校內(nèi)涵建設，促進教育精細管理，確保校園安全穩(wěn)定，打造優(yōu)質(zhì)教育資源，構建均衡發(fā)展體系，實現(xiàn)人民滿意目標”，結合學校實際，全面開展特色創(chuàng)優(yōu)活動。
學校支部、科室、專業(yè)組、年級組中重點開展好“黨建示范點”創(chuàng)建活動和“一個班子一個龍頭”主題創(chuàng)建活動，使黨組織的生機與活力進一步增強。
在黨員教師中扎實開展好“三爭三創(chuàng)三滿意”活動，即：爭當愛生標兵，創(chuàng)幫扶學生典型，讓學生滿意。通過結對幫扶特殊群體學生、學困生，和學生開展談心交流等點滴小事，不僅做良師，更要做益友，實現(xiàn)“有愛教育”;爭當課堂教學改革能手，創(chuàng)教學佳績，讓家長滿意。以開展“黨員教師示范課”為契機，充分發(fā)揮黨員教師在課堂教學中的先鋒模范作用和指導引領作用，力爭使黨員教師成為課程改革和課堂教學的領頭羊;爭做敬業(yè)奉獻先鋒，創(chuàng)師德示范崗，讓社會滿意。在全體教師中深入開展師德師風建設活動，黨員教師要帶頭堅決抵制有償家教等不良行為，弘揚愛崗敬業(yè)、踏實工作的精神，不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì)。第四個階段，從2014年7月到黨的十八大召開前，主要任務是健全完善長效機制。圍繞向黨的十八大獻禮，重點抓好成果展示、活動總結、考核評比和長效機制建立工作。
學校成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，下設辦公室。領導小組全面負責、統(tǒng)一領導和協(xié)調(diào)指導創(chuàng)先爭優(yōu)活動，對活動開展情況進行督促檢查，及時總結檢查，認真解決問題，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動真正取得成效。
創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動方案篇一
在團的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)建先進基層團組織、爭當優(yōu)秀共青團員活動，是鞏固和拓展全團深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的重要舉措，是團的建設一項重要的經(jīng)常性工作。
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要明確活動主題。在形式上要有一個明確、具體的爭創(chuàng)目標，并圍繞這個目標制定一系列的運作機制。具體來說，就是要以引導基層團組織結合實際，按照鮮明、具體、實在的要求，精心設計特色鮮明、務實管用的創(chuàng)先爭優(yōu)活動載體。要以促進學院發(fā)展、促進團總支學生會的工作相協(xié)調(diào)這個任務開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，根據(jù)不同系別，不同部門的情況，明確各個部門的具體內(nèi)容，引導基層團組織履職盡責創(chuàng)先進，團學成員立足崗位爭優(yōu)秀。
一要聯(lián)系實際，注重實效。要緊緊圍繞黨的中心工作，緊密聯(lián)系本系、本部門的工作計劃、工作內(nèi)容等活動，使“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動搞得扎實有效，不流于形式。
二要充分調(diào)動和發(fā)揮團學成員的積極性和主動性。團學成員的積極主動參與是“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展的基礎條件?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動的動員發(fā)動要深入，參與的團學成員要廣泛，團組織要盡力為團學成員參與創(chuàng)造條件，使團學成員通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
三要健全制度，堅持經(jīng)常。一方面要根據(jù)形式任務的要求，及時確定和提出新任務、新要求，使團學成員爭創(chuàng)先進的熱情經(jīng)久不衰;另一方面要有健全的制度來保證。通過制度，保持和增強“爭”“創(chuàng)”意識，形成你追我趕的局面，使活動始終處于滾動向前的狀態(tài)。四要把握標準，加強領導。評比表彰要堅持標準，嚴格考核，真正使評選出的團組織和團學成員具有榜樣和典型意義。
創(chuàng)先爭優(yōu)首先就是要創(chuàng)先，對于院團委、系團總支學生會的工作要做到及時、要做到領先、帶頭作用。在創(chuàng)先的基礎上在做到爭優(yōu)，要將工作不僅僅是量的完成，還要有質(zhì)量保證，文件要有含量，有水平。工作做的要切實際，不要只是付諸于表面形式，要正真達到每項活動開展要有實際意義。我們外語外貿(mào)系是一個小系，2011屆的新生班也只有兩個，團學成員每個部門也只有三到四個人，相對于別的系來說，每個人的工作量就要大得多。所以，對此提出幾條建議：
1.部門人員分工要明確，這樣在開展活動的時候就可以做到有條有理，不慌不亂。
2.團總支學生會相互協(xié)調(diào)，各部門人員在活動開展的時候要協(xié)調(diào)別的部門工作，傳達消息的時候要快要準，這樣就可以做到創(chuàng)先。
3.每個部門都要相互交流心得，每一項工作開展的前期準備要經(jīng)過每個部門的思想交流，爭取做到更好，達到爭優(yōu)的效果。
4.宣傳部是一個對外的窗口，要及時配合各個部門做好宣傳與交流，及時將信息反饋到團總支學生會，在開展活動的時候做到創(chuàng)新，使團總支學生會的工作更加完善。
創(chuàng)先爭優(yōu)是一個長期的活動，要一直保持最高的積極性堅持下去。每個部門要在團總支學生會的上級領導帶領下，完善部門工作，積極配合學院的思想路線，配合團委工作，努力將我系團總支學生會打造出一支強有力的隊伍!
創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動方案篇二
一、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十八大精。
神為指針，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面貫徹落實市、區(qū)黨代會精神。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“創(chuàng)建學習型黨組織”為載體，切實加強黨的思想建設、組織建設、作風建設。牢牢把握“堅持科學發(fā)展觀、構建和諧新校園、辦人民滿意教育”的主題，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育。
教學。
質(zhì)量，積極深化教育改革，推進學校教育均衡發(fā)展、特色發(fā)展，彰顯學校教育特色，構建和諧校園。
二、目標和要求。
通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，鼓勵先進，提高中間，鞭策后進，激發(fā)黨支部領導班子成員和黨員的開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻精神，在黨員中掀起比、學、趕、幫的競賽熱潮，使黨員在急、難、險、重任務面前和工作崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。同時，通過黨員帶動、影響周圍群眾投入到日常工作中去，在學校營造崗位爭先進、業(yè)務爭一流、個人爭優(yōu)秀的良好局面，促進各項工作順利開展。
三、
在黨員中廣泛開展“共產(chǎn)黨員做模范”、“一個黨員一面。
旗幟”、“黨員立功競賽”“黨員教師家訪示范”“黨員教師助學防輟”等各種形式的創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，使“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動真正從形式和內(nèi)容上得到落實。
（一）開展教育活動。
結合職業(yè)道德教育、警示教育、“三觀”教育，增強黨員愛崗敬業(yè)和遵紀守法的自覺性；加強黨員的政治理論學習，重點學習黨的十八大精神、科學發(fā)展觀等內(nèi)容。學后要求寫一篇理論學習收獲或。
心得體會。
（二）開展專題討論。
通過組織黨員重溫入黨誓詞，開展“入黨為什么？黨員圖什么？為黨做什么？”、“如何在教育崗位學先進、講奉獻、比貢獻”、“在教育工作中如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用？”的討論。將黨員在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中激發(fā)出來的政治、工作熱情和奉獻精神變?yōu)楝F(xiàn)實的工作動力。
（三）開展黨員先鋒崗活動。
在黨員之間開展“比學習、比干勁、比創(chuàng)新、比貢獻”的活動，通過黨員的先鋒模范作用帶動周圍職工群眾做好各項工作。
（四）開展家訪示范、助學防輟示范活動。
組織黨員教師開展家訪示范活動、組織黨員教師開展助學防輟活動，通過黨員的示范引領作用帶動教職工做好各項工作。
（五）開展黨員座談會。
圍繞本職工作難點和重點，召開黨員座談會，讓黨員想辦法，出主意，鼓勵黨員發(fā)揮更大作用。
（六）開展“金點子”征集活動。
要求每位黨員根據(jù)大安教育和學校的發(fā)展實際至少提一條合理化建議。
（七）建立健全支部制度。
一方面要根據(jù)形式任務的要求，及時確定和提出新任務、新要求，使黨員爭創(chuàng)先進的熱情經(jīng)久不衰；另一方面要有健全的制度來保證。通過制度，保持和增強“爭”、“創(chuàng)”意識，形成你追我趕的局面，使活動始終處于滾動向前的狀態(tài)。
（八）開展建黨92周年慶祝活動。
“七.一”期間將評選、表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，開展走訪慰問困難職工、座談會等系列活動。評比表彰要加強領導，堅持標準，嚴格考核，真正使評選出的黨組織和黨員具有榜樣和典型意義。
神，為促進我校教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展貢獻力量！
大安區(qū)鳳凰學校黨支部。
2013年5月10日。
創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動方案篇三
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是認真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，學習實踐科學發(fā)展觀，以“規(guī)范企業(yè)管理創(chuàng)先爭優(yōu)、樹立品牌形象快速發(fā)展”為主題，結合公司黨支部和黨員隊伍建設實際，加強黨建工作創(chuàng)新，深化“強基創(chuàng)先”工程，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用、...員先鋒模范作用，在推動科學發(fā)展、促進企業(yè)和諧、服務職工群眾、加強黨支部在實踐中創(chuàng)新發(fā)展，為全面推進企業(yè)規(guī)模效益同步增長供給堅強組織保證。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要到達以下目標要求：
1、推動企業(yè)科學發(fā)展。
按照公司黨支部整體部署，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動分為兩個階段，并按照學習動員、公開承諾、集中評議、整改提高和評比表彰五個步驟有序推進。
第一階段：2010年6月至2011年7月底，著重圍繞迎接建黨90周年開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
公司結合生產(chǎn)經(jīng)營實際，圍繞公司順利完成全年各項經(jīng)濟指標和工作目標要求，制定活動方案。明確創(chuàng)立“五帶頭、五比五看”黨組織的方法步驟、節(jié)點目標和工作要求，加強組織領導和分類指導，發(fā)現(xiàn)培育先進典型，總結推廣經(jīng)驗做法。組織黨員按照“五帶頭”、五比五看的具體要求，明確爭當優(yōu)秀...員的努力方向；開展創(chuàng)新活動，不斷豐富活動形式；黨支部結合落實“三會一課”，對黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情景定期進行組織點評、黨員互評和群眾評議，促進創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實實在在的效果。
組織實施共分五個步驟：
第一步，學習動員。5月10日黨支部召開支部書記會專題部署爭先創(chuàng)優(yōu)活動，5月12日召開支部黨員大會集中動員宣傳活動發(fā)放學習資料；5月15日組織黨員團體學習討論，使公司廣大黨員全面掌握創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目的意義、主要資料、基本要求、方法步驟和努力方向。
第二步，公開承諾。經(jīng)過在公司板報專欄等宣傳載體公布黨總支創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案措施。6月20日召開公司職工大會宣布創(chuàng)先爭優(yōu)目標任務、設專欄公示黨員個人計劃和承諾書等，組織黨員向職工作出承諾，理解群眾監(jiān)督。
第三步，集中評議（每半年一次）。年中結合“七一”評比表彰、年底結合工作總結分別進行，采取組織點評、黨員互評、群眾評議等形式，自下而上對黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情景逐級進行集中評議，評議結果向黨支部和黨員反饋，并以適當方式公布，理解群眾監(jiān)督。
第四步，整改提高（集中評議后至評比表彰前集中整改）。根據(jù)黨支部、黨員和群眾在集中評議中提出的意見提議，黨支部和黨員分別制定有針對性的整改措施，進取抓好落實，并修訂完善承諾資料，向職工公布，促進整改工作落實到位。
第五步，評比表彰（2011年“七一”前夕）。對照“五帶頭”基本要求和“五比五看”具體資料，在黨組織申報的基礎上，由公司黨按照“五帶頭”和“五比五看”具體資料，在黨員互評、職工測評和支部推薦的基礎上，經(jīng)過黨支部評選推薦，并經(jīng)黨支部審定、表彰優(yōu)秀...員。
2011年二季度，公司將“七一”前夕，公司黨支部將召開慶祝建黨90周年表彰大會，評選表彰一批優(yōu)秀...員和優(yōu)秀黨務工作者先進典型。
第二階段：2011年8月至2012年7月底，著重圍繞迎接黨的十八大勝利召開開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。根據(jù)部署要求，公司要在總結第一個階段工作經(jīng)驗的基礎上，進一步明確目標任務、完善工作措施、加強指導推動，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動持續(xù)深入開展。同時，要結合迎接黨的十八大勝利召開，進一步加大創(chuàng)先爭優(yōu)活動宣傳力度，引導各級黨組織和廣大黨員圍繞企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定中心任務，以昂揚向上的精神風貌、更加突出的工作業(yè)績，向黨的十八大獻禮。活動的主要資料是：
創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動方案篇四
根據(jù)市局、總公司的要求，深入開展創(chuàng)建先進黨組織，爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者的活動。并做為鞏固和拓展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要舉措以及黨的建設的一項重要的經(jīng)常性的工作?，F(xiàn)制定實施方案如下：
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務廣大職工，不斷推進公路建設事業(yè)發(fā)展。
通過召開黨員會認真落實，精心組織。黨組織負責人是抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動的第一負責人，要帶頭參加活動，發(fā)揮表率作用。帶動廣大黨員從思想意識到實際行動都有一個質(zhì)的飛躍。并制定黨組織活動機構：
組長：
副組長：
組員：全體黨員。
以“創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、爭當優(yōu)秀黨務工作者”為核心內(nèi)容，以“五個好、五帶頭、五個強”為基本標準。廣大黨員立足崗位開展“講黨性、重品行、作表率”，真正做到黨員、干部先鋒模范作用，及時了解群眾思想動態(tài)，及時反映群眾意愿，主動關心群眾疾苦，多為群眾辦實事辦好事。不斷強化黨員服務意識，爭創(chuàng)崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu)、群眾評價優(yōu)，建設學習型黨組織，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展有機結合起來。
黨組織活動小組將通過召開座談會形式，總結交流經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時研究解決，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實有效的開展。
創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動方案篇五
為深入貫徹落實黨的教育方針和胡錦濤同志關于樹立社會主義榮辱觀的講話精神，進一步加強教育系統(tǒng)師德行風和機關效能建設，為教育事業(yè)發(fā)展提供強大動力和重要思想保障，根據(jù)上級黨委統(tǒng)一部署，結合我校、我院教育工作實際，經(jīng)研究，決定在全院深入開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動，特制定如下實施方案。
一、指導思想。
以“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神為指導，認真落實黨的教育方針和胡錦濤同志關于樹立社會主義榮辱觀的講話精神，根據(jù)《中華人民共和國教師法》和教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》等有關規(guī)定，統(tǒng)一部署，突出重點，立足我校實際，進一步加強師德建設，進一步轉變工作作風，切實增強廣大教職工恪盡職守、奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的責任感和進取精神，促進教育教學質(zhì)量有加大幅度的上升。
二、主要內(nèi)容。
1、比責任看投入。在履行崗位職責的過程中，比一比是否具有強烈的事業(yè)心、責任感和進取心；是否珍惜現(xiàn)在的工作崗位；是否有干不好就對不起學校、對不起學生、對不起崗位的愧疚感；是否有干不好工作就寢食難安的責任感；是否有不達目標不罷休、一心一意抓質(zhì)量的執(zhí)著和韌勁?？匆豢词欠裼辛己玫墓ぷ髦刃蚝团畈蛏系木耧L貌；是否勤奮敬業(yè)、忠于職守，全身心地投入工作。要深入解決和克服精神不振、干勁不足、安于現(xiàn)狀、不思進取、縮手縮腳、小成即滿、自甘落后等問題。通過比責任看投入，切實增強全體教干教師的事業(yè)心、責任感和危機感，樹立快進則興、慢進則衰、不進則退意識和不怕困難、奮力趕超、爭創(chuàng)一流精神，始終保持強烈的發(fā)展意識和永不懈怠、永不自滿、求實創(chuàng)新、勇往直前的精神狀態(tài)。
2、比服務看效率。在服務學校、服務教學、服務學生的過程中，比一比是否牢記黨的教育方針與宗旨；是否樹立了權力就是責任，管理就是服務的觀念；是否帶著深厚感情和滿腔熱情去工作；是否誠實守信、辦好實事、立說立行、日事日清?？匆豢垂ぷ餍适欠襁m應當前干事創(chuàng)業(yè)、奮力趕超、率先發(fā)展的要求；服務效率和質(zhì)量是否不斷提高；基層和人民群眾滿意率是否不斷提升；是否存有處處一團和氣，只講熱情服務不要工作效果的現(xiàn)象。要深入解決和克服宗旨、政策觀念不強，工作態(tài)度不端正，群眾意識淡薄，衙門作風嚴重，工作效率低下等問題。通過比服務看效率，切實加強教干教師的宗旨觀念和服務意識，進一步樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，逐步完善有關制度，明確服務準則，規(guī)范服務行為，改進服務手段，提高工作效率和質(zhì)量，讓領導放心、讓基層和人民群眾滿意。
3、比本事看效果。在凝神聚力、干事創(chuàng)業(yè)、奮力趕超，實現(xiàn)教育體育率先發(fā)展的過程中，比一比是否善于學習，刻苦鉆研業(yè)務，不斷更新知識結構，積累新經(jīng)驗，增長新本領；是否具有崇高的師德風尚，有能干、會干、巧干、干就干好的真本事；是否有改革的思路、創(chuàng)新教學的手段、科學管理的方法和不斷推動教育教學改革與提高質(zhì)量的能力。看一看是否有精益求精、誓爭一流的追求；是否在工作中有創(chuàng)新的內(nèi)容與措施；是否全面完成了工作任務指標；是否取得了讓上級部門和人民群眾滿意的工作成績。要深入解決和克服疏于學習，不注重自身工作能力的提高，少本事，缺辦法，重應付，輕落實，熱衷于搞花架子，做表面文章等問題。通過比本事看效果，進一步增強教師不進則退，落后就會被淘汰的緊迫感和危機感，樹立以教立身意識、終生求知觀念和求真務實精神，認真抓好每一項工作的落實，努力為教育體育事業(yè)快速、健康發(fā)展作出應有的貢獻。
三、具體措施。
“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動從現(xiàn)在開始，大體分三個階段進行：
1、思想發(fā)動階段。主要教育引導全體教師加深對“爭優(yōu)創(chuàng)先”基本內(nèi)容的理解，深刻認識開展“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動的重要性和必要性，明確開展活動的基本內(nèi)容、目標要求和方法步驟，增強參與活動的主動性，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投身到活動中來。一是在全院召開“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動部署會后，各處室要分別召開教職工會議，進行深入的思想發(fā)動。二是組織干部教師采取集中學習和個人自學相結合的方式，認真學習關于加強師德行風和機關效能建設的有關文件，以及教育政策法規(guī)。三是要緊密聯(lián)系當前的新形勢、新任務、新要求，結合工作和個人的思想實際，做到邊學習邊思考，邊工作邊查擺，要注重效果，防止空對空。
2、對照檢查階段。按照“五好四強”要求，要認真查擺干部教師隊伍在思想觀念、工作責任、工作能力、工作紀律、服務態(tài)度等方面存在的突出問題，并深刻剖析根源，有針對性地制定整改計劃。重點把握好以下幾個關鍵環(huán)節(jié)：一要廣泛征求意見。征求意見范圍是上級領導機關和領導干部、相關業(yè)務部門以及工作對象、服務對象中的代表。要采取發(fā)放征求意見表、召開座談會、設立意見箱和投訴電話等多種形式，廣泛聽取和征求意見與建議，并認真匯總分析，分清共性問題和個性問題。屬于共性的問題，要專門召開領導班子會議專題研究，屬于教干教師個人的問題，如實向本人反饋。二要深入分析思想根源。要通過民主生活會、談心活動、領導點評、同事互評、學生參評的辦法，幫助和督促干部教師進行深刻反思，深挖根源，找準癥結。三要制定整改措施。在發(fā)現(xiàn)問題、找準癥結、統(tǒng)一思想認識的基礎上，結合具體工作制定整改措施，要有針對性和操作性，保證切實可行、有效管用。
3、整改提高階段。主要是抓好目標責任制和整改措施的落實。要把“五帶五爭”要求落到實處，切實形成人人身上有擔子、人人肩頭有壓力、人人心中有動力，用心想事、扎實干事的局面，全面提高工作效率和服務質(zhì)量。突出抓好四個結合：一是與履行崗位職責相結合。根據(jù)工作職能和業(yè)務特點，合理確定工作崗位職責，制定具體的量化考核指標。二是與抓重點、創(chuàng)特色相結合。從實際出發(fā)，找準工作的結合點，確定幾項影響大、有創(chuàng)新的工作，明確責任主體，把任務目標分解到人，落實到人，鼓勵教干教師大膽探索、大膽實踐、大膽創(chuàng)新，使工作不斷創(chuàng)出新特色、新水平。三是與開展各類競賽相結合。通過開展教學比賽、技能等級達標、學生競賽等活動，爭創(chuàng)“黨員先鋒崗”，爭當“崗位明星”、師德標兵、學科帶頭人等，形成濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍，不斷把活動引向深入。四是與干部經(jīng)常性考核相結合。建立教師師德考核檔案進行一次量化打分，記入檔案，并作為教干教師考核的重要依據(jù)。對表現(xiàn)突出的，要大張旗鼓地進行表彰；對思想不重視、工作不力、師生不滿意的，要進行批評教育，并及時通報，限期整改。整改效果不明顯的，要待崗學習，造成不良后果和影響的，要追究責任，直至采取相應的組織措施。
四、保證措施。
1、加強領導。各級部要提高認識，高度重視，加強領導，精心組織。為切實加強對活動的組織領導，學院成立活動領導小組，并由專人負責活動制定和落實。層層建立責任制，確?；顒禹樌_展。要加強督查、調(diào)度與指導，及時通報活動情況。要加強活動宣傳，充分利用宣傳欄、網(wǎng)絡等載體廣泛宣傳在活動中涌現(xiàn)出的先進典型、成功做法和新鮮經(jīng)驗，積極營造濃厚的活動氛圍。
2、聯(lián)系實際。在開展活動的過程中，一定要緊密結合年度教育教學工作的開展，要與業(yè)務工作一起部署、一起檢查、一起總結，推進教育工作的重要措施，并統(tǒng)領本學年工作的全局，達到以活動促進工作，以狠抓年度工作目標落實來豐富活動的內(nèi)涵，深化活動的主旨。同時，要進一步明確工作思路，突出工作重點和特色，強化工作措施，聯(lián)系本人實際，創(chuàng)造性地開展活動，防止搞形式，走過場。
創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動方案篇六
辦公室是圖書館宣傳和服務工作的窗口部門，承擔著協(xié)調(diào)館領導、館員和讀者關系并提供管理、保障、服務的功能，是館領導、各部門館員和讀者之間的橋梁和紐帶，同時也承擔了超期罰款管理、考研培訓管理等多項直接服務讀者的功能。
電子資源部承擔著為學校教學科研提供電子文獻資源保障服務功能，同時也承擔著為圖書館各部門館員開展自動化管理提供技術保障的服務功能。
因此，辦公室和電子資源部全體人員將在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中爭創(chuàng)“服務型”組織，積極開展各項活動，做好服務工作。
第一，在決策形成過程中，在幫助領導全面了解基層情況、確定工作方向和重點、范圍及程度上發(fā)揮參謀作用。
第二，在決策實施過程中，在幫助領導及時了解工作進展情況、審時度勢、強化控制上發(fā)揮參謀作用。
第三，在決策實施過程結束后，在幫助領導正確總結經(jīng)驗、進行新的決策活動上發(fā)揮參謀作用。
領導部門交付的事項，如工作調(diào)研、信息反饋、工作總結等，需要認真對待，按期完成。根據(jù)實際情況對單位內(nèi)各部門職工需辦理有關事項或對館內(nèi)的意見建議進行處理。積極配合各部門做好圖書館各種資源和開展活動的對外宣傳工作?？傊?，對所負責的事項要高度負責，一絲不茍，一辦到底，落到實處。
積極做好來訪人員、讀者的接待工作，禮貌待人，文明辦公。積極做好館領導、各部門和讀者之間的協(xié)調(diào)工作，多思多想，多調(diào)查多研究，多分析多參謀，集中精力想工作、干工作。
做好文書管理工作。完成圍繞著公文的處理與保管而需要進行的撰稿、校對、印制、收發(fā)登記、立卷、歸檔等工作，做好督促、檢查，把好質(zhì)量關，防止濫抄亂送。
做好事務管理工作。事無巨細，都要認真操辦。如會議安排、用車、辦公用品以及為廣大職工提供生活服務的有關事項。
完成各種中外文引進資源的訂購、續(xù)訂、維護和服務工作。完善本校學位論文、教師文庫建庫、開發(fā)、應用測試等工作。完成各種中外文資源的試用和免費使用的開展工作。研究cnki個人數(shù)字圖書館、機構數(shù)字圖書館的構建、試用和推廣工作。
完成圖書館網(wǎng)站的運行、維護和管理工作，整合網(wǎng)站的頁面布局、資源內(nèi)容、服務功能，使用戶訪問資源、獲取服務更加便捷，提升資源的利用率和服務效率。
完成圖書管理系統(tǒng)的日常管理、維護和備份工作。完成新讀者的讀者庫建庫工作。完成館內(nèi)局域網(wǎng)、服務器、計算機及相關外設的采購、管理、維護、報廢工作。完成圖書館服務器機房環(huán)境設施（包括ups電源和空調(diào)）的改造工作。
積極開展關于資源利用、服務等方面內(nèi)容的電話咨詢、到館咨詢、網(wǎng)絡咨詢等咨詢服務工作。
完成文獻檢索課教學、新生培訓、考研培訓管理等工作。
積極協(xié)助館內(nèi)其他部門工作，完成館領導、支部、工會等布置的臨時工作。
創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動方案篇七
為了進一步鞏固深入學習實踐科學發(fā)展觀活動取得的成果，繼續(xù)抓好學習實踐活動整改落實工作，切實提高學校黨支部建設的科學化水平，激發(fā)廣大黨員的生機活力，促進我校教育教學工作又好又快發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)區(qū)委《關于在全區(qū)黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的的實施方案》和區(qū)教育局《關于在全區(qū)教育系統(tǒng)黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》，特制定本校創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。
以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，以“筑堡壘，加強黨的組織建設;講黨性，突出黨員隊伍建設，樹先鋒，強化職業(yè)道德建設”為主題，以“推進教育全面發(fā)展，辦好人民滿意的教育”為目標，以“五星級”基層黨組織創(chuàng)建活動和爭當“師德標兵”活動為載體，堅持“推動科學發(fā)展，促進社會和諧，服務人民群眾，加強基層組織”的原則，認真貫徹落實黨的“十七大”和十七屆三中、四中全會精神及省委十一屆七次全委會議、市委六屆八次全委會議和區(qū)委六屆六次全委會議精神，大力加強學校黨組織建設和黨員隊伍建設，充分發(fā)揮學校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推進本校教育事業(yè)和諧發(fā)展、科學發(fā)展。
按照區(qū)委和區(qū)教育局創(chuàng)先爭優(yōu)活動“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的總體要求，學校黨支部和廣大黨員要堅持從本校實際出發(fā)，進一步解放思想，改革創(chuàng)新，務求實效，統(tǒng)籌推進黨的建設其它經(jīng)常性工作，使黨的工作和黨的建設更加符合科學發(fā)展觀要求。要不斷鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，進一步解決影響和制約教育科學發(fā)展的突出問題。要通過推進績效工資管理制度改革，建立公正、公平、競爭、擇優(yōu)的教師隊伍管理機制，使廣大黨員干部的思想境界明顯提升，工作作風明顯改善。要通過每年開展的幾項主題教育活動，推進我校教育改革創(chuàng)新的能力明顯提高，全面提升管理的精細化水平和質(zhì)量的新跨越。通過加強基層黨組織建設，把黨的組織資源轉化為發(fā)展資源，把黨的組織優(yōu)勢轉化為發(fā)展優(yōu)勢，把黨員的先鋒模范作用轉化為引領教育科學發(fā)展的旗幟。
我校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要以“五個好”為基本要求，創(chuàng)建“五星級”基層黨組織;要以“五個模范”為基本要求，開展爭當“師德標兵”活動。
(一)“五星級”基層黨組織的基本要求是，學習型黨組織建設成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務，努力做到“五個好”。一是領導班子好。深入學習實踐科學發(fā)展觀，團結協(xié)作，勇于開拓，求真務實，勤政廉潔，有較強的戰(zhàn)斗力和凝聚力，班子健全團結;班子整體具有較高的謀劃教育發(fā)展、推進教育改革、勇于創(chuàng)新的能力和科學決策、依法管理和民主管理的能力;貫徹黨的群眾路線，認真研究和解決師生反映的突出問題，工作措施符合實際，成效顯著，得到黨員和師生的擁護。二是黨員隊伍好。黨員整體素質(zhì)較高，有較強的黨性意識，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用;按照黨章和發(fā)展黨員工作的規(guī)定，堅持經(jīng)常性的、有計劃發(fā)展黨員，建立“在黨員中培養(yǎng)優(yōu)秀教師”和“在優(yōu)秀教師中培養(yǎng)黨員”的“雙培養(yǎng)”制度，措施得力，成效明顯。三是工作機制好。緊緊圍繞科學發(fā)展觀和本校實際，切實履行黨組織職責，做到規(guī)章制度完善、管理措施到位、工作運行有序、黨建工作成績突出。四是工作業(yè)績好。學校各項工作成績顯著，圍繞中心、服務大局的成效明顯;思想政治工作深入細致，形成了積極向上的良好氛圍;能夠做到高質(zhì)量地完成各項教育教學任務。五是師生反映好。尊重師生，愛護師生，誠心誠意為師生辦實事;工作措施符合師生意愿，工作作風和工作實績得到師生滿意，黨組織得到師生擁護，黨員在師生、群眾中有良好形象。
(二)“師德標兵”的基本要求是，模范履行黨章規(guī)定的義務，努力做到“五個模范”：一是自覺學習的模范。認真學習實踐科學發(fā)展觀，學習新知識、新理論，不斷提升自身黨性修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)。二是師德修養(yǎng)的模范。自覺加強師德修養(yǎng)，模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以身作則，言傳身教，為人師表，以良好的思想和道德影響培養(yǎng)學生;大力提倡潛心鉆研，實事求是，嚴謹篤學，成為熱愛學習、終身學習和銳意創(chuàng)新的楷模。三是教書育人的模范。樹立先進教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量;牢固樹立育人為本、德育為先的思想，全面關心學生成長，熱愛學生，尊重學生，嚴格要求學生，因材施教，循循善誘，形成相互激勵、教學相長的師生關系，促進學生全面發(fā)展，教育教學成績突出，社會滿意度高。四是服務學生的模范。關心學生，尊重學生，積極為學生解難題。五是遵紀守法的模范。認真貫徹執(zhí)行《黨章》和黨組織的決議決定，對黨忠誠;遵紀守法，維護穩(wěn)定，堅決同不良社會風氣、邪教等違紀違法行為做斗爭。
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，學校黨支部要根據(jù)實際情況，把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展和學校各項重點工作相結合、相融進、相滲透，相促進，要切實做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。
學校黨政要以推進義務教育均衡發(fā)展、依法辦學，提效減負，提高課堂教學效益，強化師德師風建設、突出辦學特色、增強課程吸引力為著力點，通過爭當師德標兵、創(chuàng)建黨員先鋒團隊等活動，充分發(fā)揮黨組織和黨員的模范帶頭作用。
本次創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要重點圍繞慶祝建黨90周年和向黨的十八大獻禮展開，分階段按步驟進行，活動分四個階段進行。
第一階段：廣泛發(fā)動，安排部署(20xx年5月下旬起)主要抓好三項工作：一是動員部署。學校要在認真研究，充分準備的基礎上，于6月上旬召開專題動員大會，進行安排部署，搞好宣傳發(fā)動。二是制定活動方案。學校要結合實際制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，對黨組織和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。要把學習實踐活動的整改落實后續(xù)工作納入其中，并采取適當方式向群眾公布，進行承諾，接受群眾監(jiān)督。三是組織學習。學校黨支部和廣大黨員要認真學習胡錦濤在科學發(fā)展觀總結大會上的講話、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020)》和區(qū)委及市教育局開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，深化認識，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。
第三階段：對標定位，晉檔升級(20xx年7月—20xx年6月底)。發(fā)揮先進典型示范帶動作用，提升整體工作水平。主要抓好三項工作：一是樹立先進典型。以優(yōu)秀黨員和師德標兵為重點，采取組織先進事跡巡回報告等形式，認真做好宣傳，擴大典型影響力。二是搞好對標定位。學校黨支部和全體黨員，要對照先進典型，對照工作標準，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、趕超的具體措施，形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。三是實施晉檔升級。對照創(chuàng)先爭優(yōu)標準，著眼全面提升，加強黨組織建設，力爭通過活動的開展使我校黨支部進入教育系統(tǒng)“五個好”黨組織的行列，“五個模范”黨員的比例都有較大幅度提高。
第四階段：系統(tǒng)總結，完善機制(20xx年7月—黨的十八大召開前)。圍繞向黨的十八大獻禮，這一階段重點抓好四項工作：一是展示成果。通過舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)活動圖片展、理論成果研討會、編寫簡報等多種形式，全面回顧我校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，集中展示活動成果，特別要展示通過活動促進教育科學發(fā)展的成果。二是搞好總結。學校黨支部要對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行系統(tǒng)總結，認真總結經(jīng)驗、查找不足，進一步研究制定改進措施。三是組織評議。學校黨支部對本校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，將采取適當方式組織黨員、群眾進行評議。四是完善機制。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。
2.要明確責任，落實任務。對這次活動學校黨支部要高度重視，支部書記要專門負責此項工作，做到精心組織，周密部署，把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為加強學習實踐科學發(fā)展觀活動長效機制建設、推動基層黨組織建設整體水平提高的實踐載體，擺上重要議事日程，進一步理清思路，明確目標，制定規(guī)劃，落實責任，強化措施，充分調(diào)動基層黨組織和廣大黨員參與的積極性，確?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動扎實開展，取得實效。
3.結合實際，注重實效。要把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推進我校教育發(fā)展結合起來，與全面落實本校各項工作結合起來，與切實解決人民群眾關心關注的教育熱點、難點問題結合起來，以求真務實的作風，深入細致的工作，不斷豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動的形式和內(nèi)容，營造學先進、比先進的濃厚氛圍。從實際出發(fā)，以促進工作、促進科學發(fā)展、促進干群關系、促進社會和諧為目標，設計適合本單位特點的活動載體，真正把活動搞好，搞出成效。
4.總結經(jīng)驗，全面推進。要對本校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好做法、好經(jīng)驗進行總結，積極探索深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的措施和辦法。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動，培養(yǎng)樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響較大的先進典型，教育和激勵黨員立足崗位，奮發(fā)向上，銳意進取。
5.強化宣傳，營造氛圍。充分利用簡報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地，大力宣傳先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡，大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經(jīng)驗做法和實際效果。各學校要通過組織專題演講、報告、宣傳欄、張貼標語、開辟網(wǎng)上專欄等形式加大宣傳力度，努力形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。
創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動方案篇八
今年是組織系統(tǒng)“講黨性、重品行、作表率”的鞏固提高年。根據(jù)中組部統(tǒng)一部署，結合北京實際，現(xiàn)就在全市組織系統(tǒng)深入推進“講黨性、重品行、作表率”活動，帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)制定如下方案：
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞建設“人文北京、科技北京、綠色北京”的戰(zhàn)略任務，以開展黨性教育為重點，以“萬名組織部長下基層”活動和帶頭開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，鞏固提高“講黨性、重品行、作表率”活動成果，進一步調(diào)動各級組織部門和廣大組工干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性，進一步提高組織工作科學化水平，為推動首都科學發(fā)展提供有力的組織保證。
二、工作原則和目標要求。
工作原則：一要堅持突出重點，將黨性教育貫穿始終。著力加強理想信念教育、組織部門優(yōu)良傳統(tǒng)教育和勤政廉政教育，使組工干部成為政治堅定、黨和人民信得過、靠得住的骨干力量。二要堅持突出實踐特色，著力解決實際問題。緊密結合組織工作重點任務開展活動，解決一批影響組織部門公信度和滿意度的突出問題，取得實在的工作效果，努力創(chuàng)造一流的工作水平、工作業(yè)績和工作經(jīng)驗。三要堅持工作創(chuàng)新，鞏固活動成果。引導廣大組工干部不斷深化對首都組織工作規(guī)律的認識，扎實推進思想觀念、體制機制、工作載體、方式方法的創(chuàng)新，鞏固和提升活動成果。四要堅持領導干部帶頭，發(fā)揮表率作用。領導干部要切實負起責任，做到帶頭增強黨性、改進作風，帶頭加強學習、提高能力，帶頭深入基層、解決問題。
目標要求：通過活動開展使全市組織系統(tǒng)在圍繞中心、服務大局上保障更加有力;在提高選人用人公信度和組織工作滿意度上成效更加明顯;在加強黨性修養(yǎng)、樹立組工干部新形象上效果更加突出。努力使組織部門成為黨委工作的模范部門，使組工干部成為講黨性的模范、改革創(chuàng)新的先鋒、求真務實的表率。
三、總體部署。
(一)深入開展黨性教育，進一步加強黨性修養(yǎng)。
按照“組工干部必須做黨性最強的干部”的要求，開展多種形式的黨性教育活動，使組工干部努力做到黨性堅強、政治過硬、忠誠可靠。
開展“講黨課”活動。全市各級組織人事部門的領導同志“帶頭講”，主要負責人至少做一次黨性教育報告;請老領導、老同志“回家講”，宣講組織工作優(yōu)良傳統(tǒng)，到革命傳統(tǒng)教育基地開展主題教育;請優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀干部“交流講”，用身邊事教育身邊人，深入學習王彥生等先進典型事跡，進一步提高黨性教育的針對性和實效性。
開展大討論活動。開展“進組織部為了什么、到組織部干了什么、在組織部和人家比什么”大討論活動，教育和引導廣大組工干部樹立職責意識，珍惜崗位榮譽，自覺做到比學習、比工作、比奉獻。
開展黨性分析活動。在學習討論的基礎上，以黨小組或支部為單位召開一次黨性分析評議會，每名組織人事干部要撰寫一篇黨性分析報告，查擺個人在思想和工作中存在的問題，剖析原因，并提出改進措施。
(二)開展學習型機關建設，進一步提升能力素質(zhì)。
按照建設馬克思主義學習型政黨的要求，著眼建設眼界寬、思路寬、胸襟寬的高素質(zhì)組工干部隊伍，開展創(chuàng)建學習型機關活動。
加強理論武裝。用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦，發(fā)揮理論學習中心組作用，舉辦“組工論壇”，成立學習小組，開展“學習日”、“組工干部帶頭讀書薦書”、“讀書筆記展評”等活動，深入學習黨的基本理論、路線綱領、方針政策等，提高組工干部的理論素養(yǎng)，進一步增強理論聯(lián)系實際的能力。
加強業(yè)務培訓。有針對性地加強對全市組工干部的培訓，舉辦組織建設、干部工作、人才工作等方面政策和業(yè)務培訓班。開展崗位練兵、“組工干部上講臺”等活動，不斷提高組工干部公文寫作、語言表達、組織協(xié)調(diào)、推動落實、開拓創(chuàng)新的能力，使組工干部真正成為組織工作的“政策通”、“活字典”和“多面手”。
加強實踐鍛煉。創(chuàng)造條件在工作崗位上、專項工作中和重大活動中培養(yǎng)鍛煉干部，有計劃地選派組工干部特別是年輕干部到基層一線崗位和條件艱苦、情況復雜的環(huán)境中經(jīng)受鍛煉，著力培養(yǎng)機關干部在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力。
健全學習機制。完善機關理論學習中心組、考學評學、定期務虛研討等制度。探索建立區(qū)縣組織部門橫向交流機制，互相學習借鑒先進工作經(jīng)驗。把學習型機關建設與加強黨內(nèi)民主建設結合起來，拓展支部活動形式，健全日常建議征集機制，確保每名組工干部的發(fā)言權、知情權、參與權、建議權，使學習成果及時運用于組織部門的工作決策。
(三)推動組織工作創(chuàng)新，進一步提高服務科學發(fā)展的水平。
堅持解放思想、銳意創(chuàng)新、奮發(fā)有為，積極探索完善服務保障科學發(fā)展的體制機制。
推動組織工作科學化。一是努力深化干部人事制度。
改革,加強對難點問題的研究，進一步健全選人用人機制,完善干部選拔任用提名制度，推進競爭性選拔干部工作;進一步完善干部考核評價機制，加強對干部德才的日?？己?進一步拓寬監(jiān)督渠道，治庸治懶，堅決整治不正之風。二是扎實推動組織工作創(chuàng)新，強化黨員的主體地位，以落實黨員知情權、參與權、選舉權、監(jiān)督權為重點，提高黨員對黨內(nèi)事務的參與度;認真貫徹黨代表大會代表任期制;進一步完善黨委領導體制和工作機制。三是夯實基層黨建基礎，構建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌基層黨建新格局，擴大黨的工作覆蓋面，創(chuàng)新黨組織活動方式，提高黨員的教育管理和服務水平，廣泛開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步發(fā)揮黨組織和黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。四是創(chuàng)新完善人才工作體制機制，加強對人才的關心和培養(yǎng)，營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，加大服務保障力度，吸引用好高層次人才。
推動組織工作規(guī)范化。按照職責清晰、分工明確、簡便易行、快捷高效的原則，進一步完善組織工作、干部工作、人才工作相關制度和流程，建立健全有關學習教育、隊伍建設、調(diào)查研究、機關人事、財務管理、會議活動、公文機要等項規(guī)章制度。試行目標管理和成果反饋制度，構建規(guī)范有序的組織工作格局，形成推動工作的整體合力。
(四)繼續(xù)推進“萬名組織部長下基層”活動，進一步完善組織部門服務基層的長效機制。
繼續(xù)推進組織部長下基層活動，把組織部長下基層活動作為了解基層、掌握實情、促進工作的有力舉措，作為增強黨性、改進作風，實現(xiàn)“三服務、兩滿意”的有效途徑。
開展“五到基層”活動。一是調(diào)查研究到基層。全市組織人事部門主要負責同志要結合年初確定的重點課題，制定專題計劃，深入調(diào)研，注重在基層一線發(fā)現(xiàn)問題、總結經(jīng)驗，尋求破解組織工作難題的思路和對策。每位組織人事部門的領導同志至少撰寫1篇有情況、有分析、有建議、有份量的調(diào)研報告。二是政策信息到基層。主動開展政策宣講活動，及時把組織工作中和群眾切身利益緊密相關的方針政策傳達給基層干部群眾，進一步擴大組織工作的社會影響，增強工作透明度，使基層干部群眾更加了解組織工作的進展和基本任務，更加主動地支持組織工作開展。三是談心談話到基層。各級組織部門領導同志在年底前要與所聯(lián)系干部全部談話一次，區(qū)縣委組織部長要以整治選人用人上不正之風、提高選人用人的公信度為重要內(nèi)容，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和重要部門的干部進行一次專題談心談話。談話要進一步提高質(zhì)量，坦誠交心，發(fā)現(xiàn)思想苗頭問題及時提醒。四是信訪接待到基層。組織組工干部分批分撥參加信訪接待，努力化解一批涉及組織工作的信訪積案難案，在化解矛盾中樹立形象，錘煉隊伍。五是問題解決到基層。加強對組織工作落實情況的督促檢查和分類指導，強化對重點工作成效的監(jiān)測評估，及時發(fā)現(xiàn)和認真解決基層落實中遇到的實際問題，注意聽取基層干部群眾的意見建議，有針對性地改進工作。同時總結近兩年下基層活動的經(jīng)驗，形成制度成果，用制度化推進下基層活動經(jīng)?；?，形成組織部長、組工干部聯(lián)系基層、服務基層的長效機制。
(五)深化組織部門人事制度改革，進一步健全組工干部的監(jiān)督約束機制。
堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人標準，帶頭貫徹民主、公開、競爭、擇優(yōu)的方針，積極推進組織部門自身的干部人事制度改革，為建設模范部門、打造過硬隊伍奠定基礎。
開展組工干部隊伍現(xiàn)狀調(diào)查。調(diào)查現(xiàn)階段全市組工干部隊伍的結構和特點，分析當前組工干部隊伍存在的突出問題，制定干部隊伍建設的整體規(guī)劃，使干部隊伍在年齡、學歷、專業(yè)、經(jīng)歷、職級等各個方面始終保持合理的結構比例。探索建立組工干部能力素質(zhì)模型，作為機關干部選拔、錄用、培訓、晉升的重要依據(jù)。
加大競爭性選拔干部力度。把好選人用人關，注重從基層一線發(fā)現(xiàn)和挑選人才，堅持考試的科學合理導向，促使優(yōu)秀人才脫穎而出，切實把黨性強、作風正、品行好、能力強和基層工作經(jīng)驗豐富的干部選拔進組織部門。
落實“十嚴禁”等各項紀律規(guī)定。將“十嚴禁”納入組織部門的入部培訓教程，使“十嚴禁”成為規(guī)范組工干部鐵的紀律，內(nèi)化為組工干部的自覺行為。對在選人用人中跑風漏氣、在干部考察中弄虛作假等違反“十嚴禁”的行為，要發(fā)現(xiàn)一起、處理一起、通報一起。
建立廉政風險防范長效機制。開展廉政風險防范管理工作，建立風險防范制度，結合崗位職責查找風險點，制定預防措施。建立誡勉談話制度，對苗頭問題做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正，不斷提高組工干部自覺接受監(jiān)督、主動參與監(jiān)督和積極化解廉政風險的意識和能力。
(六)帶頭開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，建設“模范部門”和“過硬隊伍”
堅持在服務大局、改革創(chuàng)新、狠抓落實上創(chuàng)先爭優(yōu)，延伸和拓展學習實踐活動成果。
開展爭創(chuàng)“五好組織部門”、爭做“優(yōu)秀組工干部”活動。結合黨員作風建設年和在全市基層黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的安排，在全市組織系統(tǒng)開展爭創(chuàng)“班子好、隊伍好、機制好、業(yè)績好、反映好”的“五好組織部門”活動;結合組工干部工作特點，制定組工干部行為規(guī)范，開展爭做“帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣”的“優(yōu)秀組工干部”活動。
開展評比表彰活動。根據(jù)各區(qū)縣、各部門活動開展情況和實際工作業(yè)績，底前，市委組織部將開展評比表彰活動，表彰10個先進集體和50名先進個人。各區(qū)縣要結合實際開展自身的評比表彰活動，并對先進事跡進行宣傳。通過典型帶動，形成學習先進、爭當先進的良好局面。
四、工作要求。
一要落實責任、精心組織。各區(qū)縣、部門要明確活動負責機構，從組織和工作體系上為搞好活動提供堅實保證。各級組織人事部門的主要負責同志，要強化第一責任人的意識，率先垂范，認真抓好活動的組織領導和推進落實。
二要突出實踐，扎實創(chuàng)新。要統(tǒng)籌兼顧，把開展活動和推進工作緊密結合起來，結合各自工作實際，創(chuàng)新活動方式和載體，圍繞解決突出問題，大膽實踐，使活動更好地體現(xiàn)組織工作特點，體現(xiàn)針對性、創(chuàng)造性和實效性。
三要加強督查，推動落實。市委組織部辦公室要加強對全市活動開展的督促、檢查，及時了解和掌握活動進展情況，總結推廣活動經(jīng)驗，協(xié)調(diào)解決突出問題。各區(qū)縣、部門要加強溝通和信息交流，通過《北京組工網(wǎng)》、《組工動態(tài)》、《手機黨建報》等信息平臺反映活動進展情況。
四要加強宣傳，廣泛動員。要充分運用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、移動通信等新聞媒體，大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好經(jīng)驗、好做法，大力宣傳先進組織部門和優(yōu)秀組工干部的事跡，樹立和展現(xiàn)組織部門和組工干部的新形象。
創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動方案篇九
20xx年全區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動總體要求是：認真貫徹中央和省、市、區(qū)委的部署要求，緊密結合統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展實際，以“為高位求進建新功，為和諧穩(wěn)定作奉獻，為黨的生日添光彩”為主題，突出重點，把握節(jié)點，創(chuàng)新方式，增強創(chuàng)先爭優(yōu)實效，為務實推進“商務高地·宜居武侯”建設、開創(chuàng)武侯科學發(fā)展新局面提供政治動力和組織保證。
把握“三個節(jié)點”：20xx年春節(jié)前后，抓好領導點評工作、年度公開承諾和形勢政策教育;“七一”前夕，廣泛開展評選表彰先進典型工作，以創(chuàng)先爭優(yōu)實際行動向黨的生日獻禮;年底組織開展評議工作，做好群眾滿意度測評等。
一、加強學習，切實統(tǒng)一思想。
認真學習貫徹黨的十七屆五中全會和省委九屆八次全會、市委十一屆八次全會、區(qū)五屆六次黨代會、區(qū)委中心組擴大會、區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)工作領導小組歷次會議精神，切實把思想行動統(tǒng)一到中央和省、市、區(qū)委的部署要求上來，緊緊圍繞區(qū)委確定的“高位求進，加快發(fā)展，務實推進‘商務高地·宜居武侯’建設”奮斗目標，明確爭創(chuàng)主題，突出爭創(chuàng)重點，深入研究“六個一體化”、“三個集中”和農(nóng)村工作“四大基礎工程”中人口計生工作，為推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織中創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀，著力開創(chuàng)武侯科學發(fā)展新局面努力工作。
二、加強宣傳，切實落實責任。
要進一步搞好創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的宣傳和輿論引導，創(chuàng)新宣傳形式、豐富宣傳內(nèi)容，擴大宣傳覆蓋面和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的影響力。要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與學習型黨組織建設活動、換屆工作等有機結合，相互促進。堅持書記抓、抓書記，將創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況納入黨建工作專項述職的重要內(nèi)容，納入民主評議黨員工作。認真做好支部、黨員公開承諾和領導干部點評工作。建好踐諾臺帳，每半年跟進承諾的落實情況，并進行檢查。年底前，組織開展一次群眾評議創(chuàng)先爭優(yōu)工作。
三、加強領導，密切黨群聯(lián)系。
將黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)活動與帶動和激勵黨外干部、職工立足本職創(chuàng)先爭優(yōu)有機結合。同謀劃、同部署、同推進、同講評、同表彰，形成黨建帶群建、群建促黨建的生動局面。組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)示范崗活動，把示范崗建設成單位的一面流動紅旗，努力創(chuàng)造人人先的良好局面，不斷激勵廣大干部職工在加快建設世界現(xiàn)代田園城市和“商務高地?宜居武侯”建設中做出自己應有的貢獻。
四、加強保障，切實體現(xiàn)民生。
五、組織開展建黨__周年系列活動。
今年是建黨__周年，要圍繞這一重大節(jié)日開展豐富多彩的黨性教育活動，組織參觀愛國主義教育基地、重溫入黨誓詞等活動，加強理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育和黨史、黨的理論、黨的路線方針政策教育。要認真召開一次“入黨為什么，在‘十二五’干什么”專題組織生活會。認真學習黨的偉大歷程、光輝成就和寶貴經(jīng)驗，學習習近平幾年在深入實施市委總體戰(zhàn)略、推進武侯發(fā)展中各條戰(zhàn)線先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡和精神。深入開展黨員示范行動，深入開展黨員服務隊活動，結合工作實際，開展多種形式的助民惠民活動。深入開展向沈浩、文建明、王芝良、稅成康學習活動。挖掘、培養(yǎng)、樹立身邊的先進典型，在局內(nèi)形成比學趕超的生動局面。
創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動方案篇十
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，卜莊鎮(zhèn)在高標準完成“規(guī)定動作”的同時，積極創(chuàng)新“自選動作”，完善“六項制度”，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動實現(xiàn)“六個好”。
實行領導責任制，為創(chuàng)先爭優(yōu)“布好局”。明確各支部“一把手”是開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的直接責任人，以村“兩委”委員為成員，及時成立村創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與中心工作相結合，與當前的重點工作相結合，與關注民生、為民謀利相結合，精心制定工作方案、實施步驟和考核措施，做到了創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推動經(jīng)濟發(fā)展同安排、同檢查、同考核、兩不誤、兩促進。
實行領導聯(lián)系制，為創(chuàng)先爭優(yōu)“參好謀”。鎮(zhèn)黨委班子成員每人確定1-2個支部作為黨建工作聯(lián)系點;各村黨支部委員按照所包片黨小組情況建立黨員干部聯(lián)系點。組織鎮(zhèn)、村兩級黨員干部經(jīng)常深入聯(lián)系點進行調(diào)查研究、督促檢查和具體指導，及時了解掌握創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況，并幫助聯(lián)系點理清發(fā)展村級集體經(jīng)濟、帶領群眾致富的工作思路，提出具體落實措施，形成了“雙向互動”的良好局面。實行聯(lián)席會議制，為創(chuàng)先爭優(yōu)“把好關”。鎮(zhèn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領導小組辦公室根據(jù)活動進展和工作需要，適時召集領導小組辦公室工作人員、各支部負責人召開聯(lián)席會議，聽取各工作指導組工作匯報，研究部署創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性重點工作和有關工作，制定推進措施，確保了創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實開展。
推行領導點評制，為創(chuàng)先爭優(yōu)“診好脈”。按照“分級負責，責任到人”的原則，重點圍繞“樹立發(fā)展新理念、打造綠色新集鎮(zhèn)、構建和諧新恩和”目標，定期召開重點工作和活動開展情況匯報會，由各支部負責人向黨委匯報承諾踐諾情況，黨員向支部匯報履諾情況，在會上認真總結經(jīng)驗，深入查找問題，提出改進措施，由黨員領導干部進行現(xiàn)場點評，提出意見和建議。鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室將點評情況整理匯總后，填寫《點評意見表》，發(fā)至點評對象。各支部及黨員認真研究點評意見，及時制定整改措施，逐條進行落實，并將整改落實情況以書面形式及時回復鎮(zhèn)黨委和支部。
推行群眾評議制，為創(chuàng)先爭優(yōu)“定好位”。各支部和黨員通過黑板報、廣播、公開欄等形式，在及時向群眾公布支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動有關情況的基礎上，采取召開座談會、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征集群眾意見建議。結合開展述職活動，組織群眾代表、黨代表、人大代表、服務對象代表對各支部和黨員履行職責、工作成效等方面的情況進行現(xiàn)場評議和無記名投票測評。對群眾滿意率達不到80%的黨支部，鎮(zhèn)黨委要求其根據(jù)征集到的群眾意見建議和評議情況，制定整改提高措施，并督促其盡快進行整改。
推行考核評比制，為創(chuàng)先爭優(yōu)“排好隊”。鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組負責考核所屬95個支部，各支部負責考核所屬黨小組，各黨小組負責考核所屬黨員?？己嗽u比分為階段考核評比與全面考核評比兩項，其中“全面考核評比”主要考評各級黨組織和黨員開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的主題、載體、組織領導、活動成效等。創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，通過查閱資料、走訪了解、實地查看、召開座談會聽取意見等形式，進行考核評比排名，有效促進了全鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實效性。
創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動方案篇十一
樹立和落實科學發(fā)展觀，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，緊緊圍繞學校的中心工作，積極參加學校的“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題活動，爭做勤奮、有責任心、團結、創(chuàng)新、向上的黨員教師。
二、工作目標。
在辦公室營造團結拼搏、勇爭一流的良好氛圍，使自己在平時的工作中充分發(fā)揮表率帶頭作用和橋梁紐帶作用;能緊緊圍繞在黨組織的周圍，充分發(fā)揮黨員的積極性、主動性、團結性和創(chuàng)新性。
三、具體措施。
1、遵守學校規(guī)章制度，遵守國家法律法規(guī)，堅守工作崗位，遵守勞動紀律，起到模范帶頭作用。
2、積極參加學校組織的集中學習與個人自主學習相結合，領悟“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的目的、意義及要求，努力提高自身思想政治水平和業(yè)務能力。
3、為人師表，時時處處做學生楷模。尊重家長，讓家長放心、滿意。
4、注重對自己的教學理論的學習和實踐，面向全體學生、關注學生全面和諧地發(fā)展、注重學生的可持續(xù)發(fā)展，自覺更新教育觀念，樹立“育人為本”的教育觀，以積極進取的精神狀態(tài)，做素質(zhì)教育的實踐者。
5、認真完成學校各項工作，善于學習、反思，促進自己在教學理論、教學設計和教學組織能力方面有進一步的提高。
6、繼續(xù)落實“幫助一位問題學生”活動，對自己幫助的學生的家庭情況進行調(diào)查，平時多關注他的學習情況。
7、充分發(fā)揮黨員的德示范帶頭作用，聯(lián)系一位黨外群眾，通過不同的形式、不同的活動，來提升黨外群眾對黨的認識，增進黨群關系。
創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動方案篇十二
根據(jù)縣教育局“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動精神,我校結合自身實際,組織領導班子研究制定了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,充分發(fā)揮基礎黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,努力達到中央提出的“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基礎組織”的目標要求。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
二、目標任務。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”即創(chuàng)建“先進黨組織”,爭當“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,使我校黨支部成為“先進黨組織”,人人都成為“優(yōu)秀黨員”。培養(yǎng)充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,促進學校教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。
1.爭當優(yōu)秀黨員,創(chuàng)先進黨支部。推行黨建責任制、黨員承諾制、考核評價制。黨員同志要緊密結合“講黨性、重品行、做表率”活動,認真學習黨的基本知識,自覺遵守黨的紀律,堅持黨和人民的利益高于一切,密切聯(lián)系群眾,切實開展批評和自我批評,在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。校黨支部要按照“五個基本”建設的要求,全面落實黨建責任制,充分發(fā)揮黨員和群眾的積極性創(chuàng)造性,爭創(chuàng)先進黨支部。
2.爭當教學能手,創(chuàng)教學佳績。廣大黨員教師要模范執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè)。不斷加強業(yè)務學習,積極進行課題研究,認真完成常規(guī)教學任務,經(jīng)常參加公開課、研討課,不斷提升業(yè)務素質(zhì)和教育教學水平。
3.爭當模范班主任,創(chuàng)先進班集體。班主任要服從學校管理,全面貫徹黨的教育方針,經(jīng)常關心學生的生活和身心健康,督促學生學好各門功課,不斷提高學習成績,教育學生形成良好的品德,引導學生奮發(fā)向上,健康成長。加強班級組織建設和思想建設,在班級內(nèi)部營造思想進步、團結向上、遵守紀律、勤奮學習的良好氛圍,創(chuàng)建先進班集體。
4.爭當師德標兵,創(chuàng)文明單位。要經(jīng)常開展以教師職業(yè)道德為主要內(nèi)容的“樹師德形象,做師德標兵”、“創(chuàng)文明單位,當文明教師”等豐富多彩、形式多樣的師德教育活動,廣大教師要“愛事業(yè)、愛學校、愛同事、愛學生”,辛勤耕耘,默默奉獻,為人師表,做“仁師、能師、勤師、名師”,以德修身,以德治教,以德育人,努力創(chuàng)建文明單位。
5.爭當“三育人”模范,創(chuàng)人民滿意的學校。廣大黨員教師要牢記為人民服務的宗旨,結合開展教書育人創(chuàng)先進,管理育人促先進,服務育人爭先進的“三育人”活動,要竭盡所能教好書,育好人,爭當“三育人”模范,努力提高教育教學質(zhì)量,提升學校的整體實力,創(chuàng)人民滿意的學校。
6.爭當廉潔務實的人民公仆,創(chuàng)團結務實的領導班子。學校領導班子要按照黨風廉政建設責任制,以身作則,當好人民公仆。充分發(fā)揮表率作用,要求黨員干部做到的班子成員要首先做到。定期和不定期的開好班子生活會,建立和諧的同志關系,創(chuàng)建團結務實的領導班子。
三、方法步驟。
此項活動活動分三個階段進行。
1.宣傳動員階段(9月初至9月末)。根據(jù)我校實際制定具體的活動計劃,明確階段性目標和年度工作任務。并利用校報、廣播、電視臺、校園網(wǎng)等形式,加強宣傳動員,充分調(diào)動全體黨員投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動的積極性和主動性。
2.組織實施階段(209月初至4月末)。要緊緊圍繞“弘揚大慶精神,抓發(fā)展、保穩(wěn)定、促和諧”和“弘揚大慶精神、攻堅克難、勇創(chuàng)一流”兩個主題實踐活動的總體要求,精心設計活動方案。要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與教育教學工作有機結合起來,豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動內(nèi)涵。
3.評選表彰和深入推進階段(204月初至6月末)。配合局黨委對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行年度考核,評選出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,并把黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的表現(xiàn)與評選先進工作者、勞動模范等其他各類先優(yōu)結合起來,并要采取適當方式對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行表彰獎勵。
四、具體措施。
1.抓學習,強素質(zhì)。我們要把學習擺在首位,堅持集中學習與分散學習方式、制定學習制度,構筑終身學習理念。一是認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實黨的十七大精神,不斷提高理論水平和思想政治水平。加強各項教育教學理論知識學習,熟練掌握教育工作政策法規(guī),不斷提高業(yè)務水平和工作能力。二是要堅持集中學習制度。通過舉辦演講、討論交流、專題講座等靈活多樣的形式進行集中學習,并要求每位黨員教師每學期寫1篇學習心得體會;三是普通黨員教師每學期學習筆記不少于3000字,在業(yè)務知識學習方面要有研討文章,重點結合本身工作實際撰寫教學案例,教研論文或調(diào)研報告,切忌假大空。學校班子成員每年寫學習筆記字數(shù)不少于1萬字,并且在縣市級刊物上發(fā)表理論文章不少于1篇。四是要針對當前教育工作的熱點、難點問題,開展專題調(diào)研活動,調(diào)研次數(shù)每年不少于2次,并且每人至少要撰寫1篇有價值的調(diào)研文章。
2.抓管理,樹形象。一是按照“學習好、團結好、作風好、紀律好、政績好”的要求,形成一個團結向上的領導班子。二是堅持民主集中制,增強凝聚力。堅持集體領導下的分工負責制,充分發(fā)揮學校領導班子每一個成員的積極性和創(chuàng)造性,不斷增強領導班子的團結。三是繼續(xù)深入開展文明創(chuàng)建活動,不斷提高創(chuàng)建水平。四是切實抓好黨風廉政建設。牢固樹立廉政意識,搞好警示教育,嚴格執(zhí)行各級關于廉潔自律的有關規(guī)定,認真落實黨風廉政建設責任制。五是強化內(nèi)部管理約束機制,扎實推進學校思想作風建設。建立健全各項規(guī)章制度,規(guī)范育人行為,落實社會治安綜合治理目標責任制。六是加大硬件投入,營造良好的服務環(huán)境。關心全體教職工生活,盡力解決關系教職工切身利益的實際問題,為廣大教職工創(chuàng)造一個良好的工作和生活環(huán)境。
3.抓創(chuàng)新,創(chuàng)佳績。認真落實上級精神,切實抓好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,一是創(chuàng)優(yōu)活動與教育教學相結合。加強對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的規(guī)劃和布署,確?；顒拥膶嵭浴６莿?chuàng)先爭優(yōu)活動與文明班級,三好學生等各項活動緊密結合起來,培養(yǎng)“四有”新人。三是校內(nèi)創(chuàng)優(yōu)與校外爭當優(yōu)秀公民相結合。學生不僅在學校是好學生,在家應該是好孩子,在社會還應該是好公民。學校之間也要在教育質(zhì)量、學生管理方面開展競賽活動。
五、組織保障。
1.健全機制,落實責任。學校成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組。校黨委具體負責創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施,各學年組長具體負責創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施。
2.高度重視,精心組織。要高度重視,精心組織、周密部署,把開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、推動我校建設擺上重要議事日程。
3.結合實際,注重實效。要把深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與“建人民滿意學校、辦人民滿意的教育”結合起來,以求真務實的作風,深入細致的工作,不斷豐富“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的形式和內(nèi)容為推進教育科學發(fā)展、促進社會和諧提重要保證。
4.統(tǒng)籌安排,強化監(jiān)督。學校創(chuàng)優(yōu)爭先活動領導小組要統(tǒng)籌安排,加強督促檢查,通過召開座談會、經(jīng)常性督查、隨機抽查等方式,了解活動進展,通報活動情況,研究解決問題。
5.總結經(jīng)驗,全面推進。通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,培養(yǎng)樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響深遠的先進典型,教育和激勵黨員立足崗位,奮發(fā)向上,以堅定的信念、昂揚的銳氣,在教育教學管理工作中創(chuàng)造新的業(yè)績。
創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動方案篇十三
為認真貫徹落實學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動調(diào)度會議精神，堅持黨建帶團建，不斷推進黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，12月11日計算機工程學院開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
基層團組織青年以及團員參加了本次活動。首先是在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中強化了服務意識，其次改變了服務的作風?；顒又薪M織團員青年向先進典型學習，形成比學幫超的氛圍，為黨的偉大事業(yè)而奮斗。
本次活動圓滿結束。創(chuàng)先爭優(yōu)活動不僅提高了各位基層團組織青年，團員的積極性，激發(fā)了活力，從而在促進了計算機工程學院學風的建設和發(fā)展中也起到了重要的作用。
創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動方案篇十四
支部、科室、專業(yè)組、年級組，爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和師德標兵活動安排如下。
(一)指導思想。全校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以深入學習實踐科學發(fā)展觀為根本要求，認真貫徹落實十七大和十七屆三中、四中全會精神，圍繞辦人民滿意教育為目標，深化改革，積極創(chuàng)新，努力把基層黨組織建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘，把黨員隊伍建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量，推動我校教育教學又好又快發(fā)展，為××社會經(jīng)濟建設服務。
(二)活動主題。提升師德師風水平，抓好學校內(nèi)涵建設，促進教育精細管理，確保校園安全穩(wěn)定，打造優(yōu)質(zhì)教育資源，構建均衡發(fā)展體系，實現(xiàn)人民滿意目標。
(三)活動主線。開展一次活動(提素質(zhì)、樹形象、促工作)，建立一個平臺(教育信息工作平臺)、突出兩大建設(制度建設和組織建設)。
(四)總體要求。按照中央和省、市關于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動要達到“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的總體要求，學校黨支部和廣大黨員要著眼于辦人民滿意教育目標，重點圍繞推進教育改革、搞好教書育人、培養(yǎng)合格人才、提高辦學質(zhì)量、加強隊伍建設、促進校園和諧等任務開展活動。要進一步解放思想，堅持改革創(chuàng)新，務求實效，統(tǒng)籌推進黨建工作和其他各項工作，推進學習型黨組織建設，使黨建工作和其他各項工作更加符合科學發(fā)展觀要求;要不斷鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，進一步解決影響和制約學?？茖W發(fā)展的突出問題;要通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動，使廣大黨員干部的思想境界明顯提升，推進教育改革創(chuàng)新的能力明顯提高，工作作風明顯改善;要通過設立黨員示范崗、爭當“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員·師德標兵”、黨員志愿服務、黨員教育關愛進萬家活動等發(fā)揮黨員作用，激發(fā)黨員隊伍活力。
我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要以創(chuàng)建“五個好”先進黨組織、爭當“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員·師德標兵”為主要內(nèi)容。
(一)先進基層黨組織的基本要求是，學習型黨組織建設成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務，努力做到“五個好”。一是領導班子好。班子團結協(xié)作，堅持民主集中制，科學民主決策;主動踐行科學發(fā)展觀，全面落實黨的教育方針，積極支持行政依法治教和依法治校，務實進取、開拓創(chuàng)新，廉潔自律，具有較強凝聚力和戰(zhàn)斗力;班子成員模范遵守黨風廉政建設若干規(guī)定，無違紀違規(guī)行為;重視黨建工作，基層黨支部班子配備齊全，有專人抓黨建工作。二是黨員隊伍好。發(fā)展黨員程序嚴格，主要在教學科研骨干、優(yōu)秀中青年教師中發(fā)展黨員，黨員素質(zhì)優(yōu)良，敬業(yè)好學，業(yè)務精湛，甘于奉獻;黨員日常教育管理規(guī)范有序，崗位職責明確，突出發(fā)揮先鋒模范作用。三是工作機制好。黨建工作制度健全，工作目標管理和激勵考核機制落實到位，有功能較為齊全的黨員活動陣地;全面推行政(校)務公開，建立定期通報工作制度、重大決策征求意見制度;認真落實結對支教、送教下鄉(xiāng)、關愛留守兒童等幫扶制度。四是工作業(yè)績好。黨組織作用明顯，教學質(zhì)量顯著提高;黨員教師成為師德師風建設(來源：***)的骨干力量，黨員教職工年度考核合格率達100%，高質(zhì)量地完成各項教育工作任務。五是師生反映好。黨建工作貼近學校和師生實際，誠心誠意為師生辦實事，工作措施符合師生意愿，得到廣泛擁護，群眾滿意度高，學校干群、師生關系和諧。
(二)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員·師德標兵”的基本要求是，以沈浩等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表為榜樣，模范地履行黨章規(guī)定的義務，努力做到“五帶頭”。一是帶頭學習提高。認真學習中國特色社會主義理論體系，具有堅定的政治立場和崇高的理想信念;堅持嚴謹求實的科學精神，刻苦鉆研業(yè)務，更新知識結構，掌握先進教育理念，不斷提高教書育人水平。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。忠誠黨的教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻，不斷提高教育教學的水平，做教書育人、管理育人、服務育人的模范。三是帶頭為人師表。模范遵守社會公德，嚴于律己，模范遵守師德規(guī)范，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風范去影響和培養(yǎng)學生，做學生健康成長的指導者和引路人。四是帶頭遵紀守法。對黨忠誠，堅持和維護黨的民主集中制，按照《黨章》和教育法律法規(guī)認真履行義務，正確行使權利，自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī)。五是帶頭弘揚正氣。自覺踐行社會主義核心價值體系，加強黨性修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)和學術修養(yǎng)，模范地遵守師德規(guī)范、家庭美德和社會公德;率先垂范，作風正派，自覺規(guī)范教學行為。
更好地立足本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績，更好地發(fā)揮示范表率作用，彰顯共產(chǎn)黨員的先進性。各單位要充分發(fā)揮黨組織在教育改革、教書育人、師德師風建設中的政治核心作用，充分發(fā)揮廣大教師和黨員在推動發(fā)展、服務師生、凝聚人心、促進和諧中的先鋒模范作用，著力提高教育教學質(zhì)量和管理水平。
開展活動：第二個階段，從2014年7月到2014年7月，圍繞市教育局提出的“提升師德師風水平，抓好學校內(nèi)涵建設，促進教育精細管理，確保校園安全穩(wěn)定，打造優(yōu)質(zhì)教育資源，構建均衡發(fā)展體系，實現(xiàn)人民滿意目標”，結合學校實際，全面開展特色創(chuàng)優(yōu)活動。
學校支部、科室、專業(yè)組、年級組中重點開展好“黨建示范點”創(chuàng)建活動和“一個班子一個龍頭”主題創(chuàng)建活動，使黨組織的生機與活力進一步增強。
在黨員教師中扎實開展好“三爭三創(chuàng)三滿意”活動，即：爭當愛生標兵，創(chuàng)幫扶學生典型，讓學生滿意。通過結對幫扶特殊群體學生、學困生，和學生開展談心交流等點滴小事，不僅做良師，更要做益友，實現(xiàn)“有愛教育”;爭當課堂教學改革能手，創(chuàng)教學佳績，讓家長滿意。以開展“黨員教師示范課”為契機，充分發(fā)揮黨員教師在課堂教學中的先鋒模范作用和指導引領作用，力爭使黨員教師成為課程改革和課堂教學的領頭羊;爭做敬業(yè)奉獻先鋒，創(chuàng)師德示范崗，讓社會滿意。在全體教師中深入開展師德師風建設活動，黨員教師要帶頭堅決抵制有償家教等不良行為，弘揚愛崗敬業(yè)、踏實工作的精神，不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì)。第四個階段，從2014年7月到黨的十八大召開前，主要任務是健全完善長效機制。圍繞向黨的十八大獻禮，重點抓好成果展示、活動總結、考核評比和長效機制建立工作。
學校成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，下設辦公室。領導小組全面負責、統(tǒng)一領導和協(xié)調(diào)指導創(chuàng)先爭優(yōu)活動，對活動開展情況進行督促檢查，及時總結檢查，認真解決問題，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動真正取得成效。