總結(jié)是一個反思的過程，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己，并做出更好的決策。寫總結(jié)不只是簡單的概括，更要有自己的思考和理解。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇一
本學(xué)期開學(xué)伊始，我積極響應(yīng)學(xué)校的號召，為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣喜好，加強學(xué)生的身體素質(zhì)，同時也為了進一步晉升自身業(yè)務(wù)程度。我承擔(dān)了學(xué)校開設(shè)的跆拳道社團教授教化任務(wù)。作為跆拳道社團的指導(dǎo)先生，現(xiàn)將本學(xué)期的社團如下：
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，社團于九月底正式成立，社團共有學(xué)員20人，學(xué)校為社團購置了腳靶和裝飾海報，學(xué)生本身購買了道服和道鞋。學(xué)校規(guī)定每周三下午五點至晚自習(xí)前為社團運動光陰，然則由于跆拳道活動對付場地的要求以及學(xué)校場地條件的限制，經(jīng)請示領(lǐng)導(dǎo)同意后劃定跆拳道社團運動場地為舞蹈室，的運動光陰為每周二、四下午兩天。
嚴(yán)格依照學(xué)校有關(guān)社團運動規(guī)范進行社團運動。強化社團運動歷程中的規(guī)律要求，進步學(xué)員社團集體責(zé)任意識，規(guī)范學(xué)員行為。認(rèn)真做到按時上課課前點名，有事告假，杜絕遲到早退現(xiàn)象。
作為體育性質(zhì)社團，跆拳道社團最為核心的任務(wù)便是進行身體訓(xùn)練。然則跆拳道運動又不合于一般的體育訓(xùn)練，他不僅要求學(xué)員身體素質(zhì)合格，更要求學(xué)員在精神上有必然的修養(yǎng)。因此，我從習(xí)武先修身的角度出發(fā)，用兩周四次課的光陰，從精神上對學(xué)員進行訓(xùn)練，讓學(xué)員知道什么事“禮儀、廉恥、忍耐、低廉甜頭、百折不屈”，的跆拳道精神以及館訓(xùn)“精武尚德、尊師重道、感德父母、報效故國”。在跆拳道技巧學(xué)習(xí)歷程中，依照預(yù)先訂定的訓(xùn)練內(nèi)容，有計劃有步驟的進行學(xué)習(xí)，在教授教化中嚴(yán)格要求認(rèn)真指導(dǎo)。通過對近一學(xué)撇第撣習(xí)，學(xué)生對付跆拳道有了進一步的了解和認(rèn)識，基礎(chǔ)上控制了跆拳道的'基礎(chǔ)腿法，前踢、橫踢、下劈，基礎(chǔ)步法上步、撤步，基礎(chǔ)伎倆下格擋、中格擋、上格擋及品勢太極一章。
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇二
要開始去撰寫了。下面是小編搜集整理的學(xué)期社團工作總結(jié)，歡迎閱讀。
學(xué)期即將接近尾聲，學(xué)生們最愛的周四社團課也即將結(jié)束?；仡櫭恐芩牡目鞓纷x書時光，覺得如此美好而充實?，F(xiàn)將本學(xué)期社團活動的開展做以下總結(jié)：
五年級閱讀社團本著快樂讀書，讀書快樂的宗旨，在社團課開始前就制定了合理有效的讀書計劃。第一周為學(xué)生搜集了許多關(guān)于讀書的。
格言。
名人讀書的小故事，從而使學(xué)生認(rèn)識到讀書的重要性。自第二周開始，就讓學(xué)生帶《伊索寓言》前來閱讀。同時要求學(xué)生不動筆墨不讀書，邊讀書邊學(xué)會做批注，做。
讀書筆記。
從書中積累大量的優(yōu)美詞語和精美句子，學(xué)習(xí)作家的表達方法，以用于自己的習(xí)作中我們還將《伊索寓言》與《中華。
成語。
故事》的精選視頻播放給孩子們看，在東西方文學(xué)的對比中，學(xué)會為人處世的道理，陶冶情操，提高到道德修養(yǎng)。期中考試過后，安排學(xué)生閱讀古典名著《水滸傳》，品讀人物形象，感受人物魅力。在學(xué)生自讀，老師講解，共同探討的基礎(chǔ)上，社團還安排了《水滸傳》的視頻，將文字與影響對照閱讀，學(xué)生能夠跨越時代，更加形象深刻地感悟理解古典文學(xué)的美妙。最后兩周，學(xué)生集中撰寫讀書筆記，總結(jié)一學(xué)期來社團活動的收獲?？粗麄凁堄信d趣、津津有味地品味著書中的美味佳肴，盡情翱翔在知識海洋中，體驗著知識帶給他們的樂趣，我們認(rèn)為閱讀社團是有意義有價值的。
當(dāng)然在實施合理有效的讀書計劃中也存有許多不足之處：一、有的學(xué)生還沒有從心底里意識到讀書的重要與快樂，在讀書時難免分心。二、在學(xué)生讀書過程中，作為指導(dǎo)老師，在為學(xué)生講解讀書方法這一部分做得還不夠。三、個別學(xué)生。
讀后感。
寫得不真切，篇幅太短。
一學(xué)期的努力，雖沒有碩果累累，可我還是要肯定地說，閱讀社團的學(xué)生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書，并把讀書當(dāng)成一生中的習(xí)慣和樂趣。
“快樂閱讀”社團創(chuàng)建的目的在于通過繪本教學(xué)培養(yǎng)低年級孩子的閱讀興趣，喚醒孩子對真、善、美的追求，并在其過程中讓孩子真正愛上閱讀，為孩子的心靈點亮一盞明燈。通過繪本的教學(xué)來滋養(yǎng)孩子的心靈，從而實現(xiàn)美人之美，美美與共的和美教育。一學(xué)期的活動讓孩子們受益匪淺，回顧總結(jié)如下：
每周四下午兩節(jié)課后，孩子們就會按時來到教室，充滿期待地等待著今天要分享的繪本故事，不無故缺席。學(xué)生喜愛閱讀繪本，讓書成為他們的朋友。
繪本中的語言生動且簡單，內(nèi)涵豐富，學(xué)生聽說讀寫能力有所提高，在閱讀過程中不斷提升語文素養(yǎng)。通過主動閱讀、交流閱讀等形式，激勵學(xué)生開口說、認(rèn)真聽、樂于讀、用心寫。學(xué)生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導(dǎo)下，輕松愉快地享受著閱讀所帶來的快樂和滿足，不知不覺地進入閱讀構(gòu)建的精神殿堂。
學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能，他們對社團活動有著巨大的熱情，享受生活的樂趣，感受生活的氣息，去觸摸生活的脈搏。通過本學(xué)期的社團活動，學(xué)生學(xué)到的不只是知識與才干，更多的是思想上的長進和人格上的成熟。因此，我們的“快樂閱讀”社團真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展示的平臺，使每位成員都成了愛閱讀、愛講故事的孩子。
一個學(xué)期的排球社團工作已經(jīng)結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全社團成員的共同努力下下，現(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
排球?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的，各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。在訓(xùn)練中我們按學(xué)生的特點和技術(shù)掌握能力分為兩個不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù)，進行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項技術(shù)，墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過程中充分調(diào)動了學(xué)生的主動性，同時也鍛煉了學(xué)生“運動型”思維。
為了檢驗學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況，在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競賽與小組內(nèi)部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球社團的學(xué)生基本功掌握的更扎實，而且更重要的是進一步增強了學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。
為了檢驗我們的教學(xué)成果，也為了加強和研究生的友誼關(guān)系，與研究生進行了友誼比賽，我們本著“友誼第一，比賽第二”的原則，圓滿的完成了與研究生的比賽，達到了預(yù)想的效果。
為了提高同學(xué)們的排球水平，掌握專業(yè)的排球技能，我們還組織了觀看世界杯活動，結(jié)束之后由技術(shù)部講解其中的經(jīng)典動作，使大家拓展眼界，掌握正確的排球技能。
一學(xué)期排球工作在學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時候也落下了帷幕，我們在這學(xué)期的工作中收獲很多，也看到了自己的不足，由于天氣，經(jīng)費等各方面的原因，活動辦得不太成功，我們一定再接再厲，把社團辦得更好。
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇三
創(chuàng)業(yè)教育是我院四大特色之一，為了發(fā)揚我院的創(chuàng)業(yè)特色教育，信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會于2013年9月15日正式成立,至今已經(jīng)有將近三年的時間了。創(chuàng)業(yè)協(xié)會在創(chuàng)業(yè)中心和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師的幫助和指導(dǎo)下，創(chuàng)建了協(xié)會的指導(dǎo)思想、規(guī)章制度和工作流程，在協(xié)會全體成員共同努力以及各兄弟協(xié)會的支持下，不斷創(chuàng)新，成功開展了多次有教育意義和有趣的活動。但是，工作中也出現(xiàn)了很多的不足之處，我們相信我們協(xié)會會不斷進步，一起激情著向前方邁著整齊的步伐，為了我們的目標(biāo)，我們堅持我們協(xié)會最終會取得良好的發(fā)展。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗，指導(dǎo)今后的工作開展，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)具體如下：
(一)、開學(xué)初，我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會進行了一次全體考核，最終確定了一批有激情、有頭腦的協(xié)會骨干以及思想積極、有激情的協(xié)會成員。
(二)、3月4日召開協(xié)會骨干第一次例會，會議傳達了本學(xué)期的工作計劃。會議上協(xié)會成員一起探討了協(xié)會以及各部門本學(xué)期工作安排。
（三）3月28日協(xié)會內(nèi)部整頓，通過創(chuàng)業(yè)故事激發(fā)了團隊隊員對創(chuàng)業(yè)的激情，同時會上討論了各團隊即將開展的創(chuàng)業(yè)項目，分配好了團隊各個的職責(zé)和任務(wù)，為迎接第六屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)策劃大賽做準(zhǔn)備。
（四）4月15日，開展電商孵化園參觀活動總結(jié)，請參加電商孵化園參觀學(xué)習(xí)活動的同學(xué)上臺講述自己的收獲，分享自己的學(xué)習(xí)成果。
（五）4月28日，跟進學(xué)院創(chuàng)業(yè)孵化中心的各項事宜，安排分工，督促創(chuàng)業(yè)團隊做好各項準(zhǔn)備工作，與學(xué)院、后勤、創(chuàng)業(yè)中心和創(chuàng)業(yè)團隊之間做好協(xié)調(diào)工作。（六）5月5日，開展“讓夢想遠(yuǎn)航”——信陽涉外學(xué)院創(chuàng)業(yè)先進人物交流活動。參與本次活動的已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)的學(xué)生代表共計8人，分別上臺分享自己的創(chuàng)業(yè)項目與創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，全體與會人員就項目可行性進行提問或發(fā)表自己的看法，啟迪了我院大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)想法，推動大學(xué)生校園創(chuàng)業(yè)活動的開展。
（七）5月25日，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦的創(chuàng)業(yè)成功人士報告會，報告會特邀新縣新超電子科技有限公司董事長、新超創(chuàng)教中心主任xxx先生擔(dān)任主講。我院院長、創(chuàng)業(yè)中心主任主任出席了本次活動。
（八）召開創(chuàng)業(yè)協(xié)會年終工作安排及總結(jié)，協(xié)助創(chuàng)業(yè)中心和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師進行各項創(chuàng)業(yè)材料的收集、整理等。
（一）、協(xié)會的各項章程和管理制度還不夠完善，對協(xié)會發(fā)展模式?jīng)]有一個清晰地定論。沒有建立一個清晰的章程、管理制度、協(xié)會精神。并且協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)在初期對社團運營的技巧不是很清楚，比如：對社團申請場地和橫幅懸掛以及社團開展活動需要什么條件的支持上不是很熟悉，以致對活動工作開展造成了一定的拖滯。
（二）、協(xié)會成員素質(zhì)有待考究，加入?yún)f(xié)會目標(biāo)不明確，參與活動積極性不高。部分協(xié)會成員加入社團目標(biāo)不明確，協(xié)會成員對協(xié)會的性質(zhì)和協(xié)會的發(fā)展思路不夠了解和認(rèn)識。另外協(xié)會成員自身素質(zhì)參差不齊，在一些理論活動和協(xié)會會議中表現(xiàn)不夠積極，主要表現(xiàn)在協(xié)會開展一些學(xué)習(xí)活動時，協(xié)會成員遲到和缺勤現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
（三）、協(xié)會骨干成員在發(fā)言和演講方面有一定的不足，以致有時在活動現(xiàn)場有些冷場，沒有精辟的語言解說陳詞，以后從會長開始到協(xié)會成員培養(yǎng)一批有一定口才和應(yīng)變能力的人才。
（四）、開展活動時協(xié)會各部門工作協(xié)調(diào)的不是很有效率，工作主要是讓協(xié)會幾個骨干負(fù)責(zé)，工作不能合理分配下去，工作完成起來有點吃力，因為工作不能發(fā)揮更多成員的才能以致在成員積極性上沒有起到很好的調(diào)動作用。
（五）、協(xié)會宣傳部部門比較薄弱，從招新時的零的開始到現(xiàn)在的“鐵三角”。雖然在人數(shù)上實現(xiàn)了零的突破，但實際上在落實工作上卻起不到很大的促進作用。所以在宣傳海報制作上以及活動橫幅制作上不免遇到很大的困難，從而對協(xié)會工作的開展造成了一定的拖滯。
（一）、協(xié)會應(yīng)該加強培養(yǎng)一批有思想、激情、有口才、宣傳性的多樣化人才，為協(xié)會開展工作打好基礎(chǔ)。
（二）、針對部分協(xié)會成員對協(xié)會活動參與的不積極，應(yīng)該首先做思想工作，讓他們了解協(xié)會的性質(zhì)和發(fā)展思路。強調(diào)：協(xié)會不僅是給在校大學(xué)生力爭提供一個鍛煉性強的平臺，最終的期望也是希望通過我校創(chuàng)業(yè)協(xié)會這個平臺培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才。
（三）、精簡機構(gòu)和人員，對協(xié)會作出一定的人事調(diào)整并制定一套簡潔的極具人性化的協(xié)會內(nèi)部規(guī)章制度——《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的考核細(xì)則》，用以約束成員的舉止。
（四）、協(xié)會要不斷的探索和向全國高校發(fā)展的好的創(chuàng)業(yè)型社團學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)他們的發(fā)展模式和成功經(jīng)驗，結(jié)合我校發(fā)展環(huán)境以及我們協(xié)會發(fā)展階段作出一定的改進，從而健全協(xié)會的內(nèi)部建設(shè)和管理結(jié)構(gòu)并推動我們協(xié)會的發(fā)展。
(一)、協(xié)會qq群的建設(shè)并充分利用其資源與協(xié)會成員展開交流：
1、利用qq群公告欄通知協(xié)會舉辦的活動。
2、上傳活動圖片，大家一起分享活動的精彩的瞬間。
3、群共享里上傳好的創(chuàng)業(yè)博文和創(chuàng)業(yè)大賽信息等。
4、開展qq群每周討論話題，通過對一些平常的創(chuàng)業(yè)問題，大家一起發(fā)表自己的看法，一起交流自己的心得和收獲。
（二）、通過舉辦有意義的活動與我校校團委網(wǎng)站和學(xué)校論壇緊密聯(lián)系，發(fā)布協(xié)會最新活動信息。
(三)、創(chuàng)業(yè)協(xié)會博客網(wǎng)站的建設(shè)，從界面、格局、內(nèi)容、功能、連接等更多層面進行了修整。爭取在有限的資源條件下為我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會做出更有影響力的宣傳。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個年輕有激情的社團，現(xiàn)在處于一個非常關(guān)鍵的發(fā)展時期，我們會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，分析以前工作的不足與缺陷，發(fā)揚與繼承本協(xié)會的優(yōu)勢，更加努力工作。新的開始意味者新的起點，新的機遇，新的挑戰(zhàn)，所有創(chuàng)協(xié)人一定要再接再厲，為創(chuàng)協(xié)更好的發(fā)展而努力。我們有理由相信，創(chuàng)協(xié)將往一個陽光燦爛的明天發(fā)展！
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇四
期末又至，情不自禁地會回首過去，盤點收獲與遺憾，為的是展望未來，以怎樣一個更好的態(tài)度和思路去擁抱明天，迎接明天，開拓工作新局面，達到人生新境界。
而在這學(xué)期里，我們的社團工作有變化，工作態(tài)度也有了些許變化。
本學(xué)期社團活動，部門有分工，每月有側(cè)重點，啟發(fā)性強，有很大意義。現(xiàn)將作如下總結(jié)：
三月份，加強內(nèi)部管理，做好學(xué)期工作計劃，提出活動側(cè)重創(chuàng)新。
四月份，舞蹈社團配合文宣部工作，舉行了“我的大學(xué)，我的夢“文藝匯演，節(jié)目質(zhì)量好，活動分工明確，演出成功。通過此次活動，增進了我們社團部與文宣部的友誼。
五月上旬，為響應(yīng)院團委的號召，舞蹈社團參加院舞蹈大賽，取得較好的成績這點將給我們較大的鼓勵，相信以后的節(jié)目，我們會越辦越好！
五月下旬，社團部為加強社團交流，增進了解，舉行的社團交流晚會。會場氣氛濃烈，得到老師同學(xué)們的一致認(rèn)可。我們更明白“溝通”是多么重要，不僅是相互學(xué)習(xí)，還是相互指導(dǎo)。
“新聲樂團”舉行了一次社員才藝pk大賽；清韻文學(xué)社。
這不是部長一個人的責(zé)任，而是我們大家的責(zé)任。因為活動是大家的積極心態(tài)，是大家思想的躍動。我們更明白，讓社團工作深入有序，更有效地開展，是一個漫長的過程，只有持之以恒才會有希望。
一個班集體，要有凝聚力、向心力，主要看班委的領(lǐng)導(dǎo)。而一個社團的團結(jié)，不僅是部長的領(lǐng)導(dǎo)，還需要我們自己的付出。更是在團隊協(xié)作上達到的共識。所以在以后的工作中，我們要多做事，將所說所想付諸實踐。這樣工作才能開展下去，我們將按照“搭建舞臺、竭誠服務(wù)、維護權(quán)益、樹立形象”的思路。創(chuàng)新社團的工作，切實做好“學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、服務(wù)、奉獻”等，來提高我們社團文化的質(zhì)量。
我覺得我們在遇事處事方面大大的降低了我們以前的盲目性、主觀性、片面性、極端性，使我們的認(rèn)識逐漸成熟起來。我相信，在以后的工作、學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們會更加努力。
經(jīng)濟管理系。
團總支學(xué)生分會。
社團部。
二〇xx年六月三十日。
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇五
又到了期末，本學(xué)期，在我學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心支持下，在團委成員及學(xué)生社團的大力支持下，在社團部“以人為本”的工作理念、“管理、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督”的指導(dǎo)方針，以社團部為中心凝聚在一起，以，群策群力，開拓進取，以奮斗的姿態(tài)和不懈的努力締造出了社團生機勃勃、欣欣向榮的繁榮景象，引領(lǐng)了學(xué)校校園文化的時尚，開創(chuàng)了我社團工作的新局面。社團工作的成績是喜人的，這份輝煌與成就是所有社團部成員心血和智慧的結(jié)晶，同時也凝聚著學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)、老師們對社團的關(guān)心和支持。我們?yōu)橹老玻瑸橹杠S，更為之自豪！在享受著成就和輝煌的喜悅的同時，我們也時刻保持著冷靜理智的頭腦，不斷總結(jié)，總結(jié)成功，總結(jié)經(jīng)驗，總結(jié)教訓(xùn)；不斷思考，思考問題，思考困惑，思考前路，因為只有對社團活動的發(fā)展不斷進行總結(jié)和思考，我們才能不斷進步，社團才能不斷發(fā)展，社團事業(yè)的明天才會更加輝煌壯麗！
2、社團部總體評價：管理體系不斷完善，管理格局更加合理，工作模式日趨成熟，社團聯(lián)發(fā)展水平已從探索式管理的成長期過渡到制度化管理的成熟期。
3、社團部繼續(xù)堅持以“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自身建設(shè)和發(fā)展，以管理的身份規(guī)范社團發(fā)展，以教育的身份推動社團完善，以服務(wù)的身份團結(jié)社團力量，以約束的身份實現(xiàn)共同進步，在營造良好校園文化氛圍、推動社團發(fā)展進步、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推動學(xué)生成長成才等方面做出了突出的貢獻。
這個學(xué)期是豐收的，但同時是挑戰(zhàn)的，我們將會在不斷總結(jié)經(jīng)驗的情況下，探索出一條更好更完備的社團管理方法出來，最后希望社團部會能夠如鴻鵠展翅般飛的更高，更遠(yuǎn)，更精彩！
1、開展《化學(xué)知識講座》—《高中化學(xué)學(xué)習(xí)方法》—《化學(xué)計算方法和技巧》。
2、多渠道加強學(xué)生與社會接觸機會，進一步展開學(xué)生社會實踐活動，拓寬學(xué)生知識面，增強實踐能力。
3、組織社員參加相關(guān)化學(xué)競賽。
1）存在部分協(xié)會負(fù)責(zé)人工作不到位、工作不積、互相推托的情況；
2）協(xié)會活動宣傳不到位；
3）活動申請不及時；
希望我部各成員能再接再勵發(fā)揚優(yōu)點、彌補不足、繼續(xù)努力為我社團的健康、快速、穩(wěn)定的發(fā)展奮戰(zhàn)到底。
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇六
在社團部工作學(xué)習(xí)一年多了，我在部門里確實是學(xué)到了很多東西，從中獲得了很多的感悟。而對于這一學(xué)期，給我的切身感觸很深，確實有點不尋常。其中經(jīng)歷了很多大一時未曾經(jīng)歷過或想過的事情。讓我學(xué)會了從不同的視角和層級去看問題，去衡量不同事情的作用和意義，在溝通中去注意的問題、考慮的角度和范圍更寬泛了。也從中體驗到了部門內(nèi)部成員之間的深切情誼以及跟其他部門和協(xié)會之間的合作的各種體驗與收獲。
現(xiàn)在想來，時間真的過的很快，在部門的那些事，似乎依然匯映在腦海中。我們接手以后便面臨一個“角色”轉(zhuǎn)換的心態(tài)問題。記得，在換屆之前和換屆之后的一段時間里，我們還是以一種心態(tài)去面對工作，想著的是如何做好部長他們部署下來的工作。為什么要用“我們”一詞呢？因為部門給我的感覺就是一個溫馨的整體，而她就是有我們部門內(nèi)所有成員共同組成的。
我們都是共進退的好同事好伙伴。就是在換屆之后，在那種不適應(yīng)的環(huán)境中，我們是一起共同協(xié)商、共同努力和共同支持，一步一步從還沒完全轉(zhuǎn)變過來的思想中轉(zhuǎn)變過來。
社團部，一個頗具活力、溫馨如一家的部門，我們始終凝聚團結(jié)在一起。我們在秉承部門特色的基礎(chǔ)上，再逐步構(gòu)建我們這一屆的特色。大二的部門成員便組成了我們部門的主要的智慧團和決策層。而大一同事們的配合和勤奮上進很好地把我們的主旨思想貫徹下去，我相信作為執(zhí)行層的他們在工作中也深刻體會到了我們的部門工作的要旨。在一開始我們就明確地說明我們部門是一個鍛煉學(xué)生的組織管理、協(xié)調(diào)溝通能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的平臺。我們大二的也為大一的同事們進行了相應(yīng)的培訓(xùn)，包括一些工作的基本要領(lǐng)，一些基本的為人處世的原則。當(dāng)然，我們也是在共同學(xué)習(xí)、共同進步，因為我們總會遇到一些預(yù)想不到的情況發(fā)生。有時為了更好的進行管理和部署工作，我們大二的成員們也會召開研討性的會議，這也是為了統(tǒng)一思想和行徑的有效方式。這也是我們09屆的首創(chuàng)，同時我們還開通了我們部門的博客和微博。就是為了更好的傳承我們部門的精神和特色，把那些分散的信息統(tǒng)籌在一起來共享，也是為了更好地記錄我們所走過的路程。同時這也是吻合了我們部門的一大特色，即促進校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，開展健康有益、豐富多彩的課外活動，服務(wù)和凝聚同學(xué)；發(fā)揮作為共青團基層組織建設(shè)的載體作用，開展內(nèi)容豐富、形式靈活的團組織生活。通過網(wǎng)絡(luò)這個窗口也讓其他的同學(xué)更好的了解、認(rèn)識和支持我們這個部門。當(dāng)然還有我們跟各協(xié)會的關(guān)系，我們素來都很重視處理好與各協(xié)會的關(guān)系。在制度上，他們是履屬于社團部的，接受社團部和學(xué)院學(xué)工辦的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督與管理。但我更是覺得我們是合作互進的關(guān)系。所以我們也同樣把他們的相關(guān)活動信息公布到我們部門的博客當(dāng)中。
在工作之余，我們部門也舉行了各種聚會活動，我部門的順德長鹿秋游、飯?zhí)玫亩啻尉鄄?、開創(chuàng)于08屆的小賣部聚會（吃雪糕），女生們?yōu)槲覀兡猩^光棍節(jié)，我們男生為女生們慶祝節(jié)日，等等。從中我們都很好的聯(lián)絡(luò)和發(fā)展了各成員之間的感情。除了上述這些，我們部門還積極配合和參與了團學(xué)其他部門的工作，比如，體育部的體育節(jié)、趣味運動會，學(xué)習(xí)部的早讀大檢查，文體和文娛兩個部門聯(lián)合主辦的迎新晚會。我們部門一直很好地秉承和踐行了團學(xué)一家親的精神。
這一學(xué)期，在部門，我們都過得很充實，學(xué)到了很多了，收獲頗益。對于下學(xué)期的各項工作任務(wù)，我們都是滿懷信心的'。因為我們始終在一起，我們始終相信：我們能！
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇七
總結(jié)過去，展望未來。
為更好的發(fā)展建設(shè)好社團，繁榮社團文化，擴大社團在校的影響力、號召力，提高社員的積極性、主動性，現(xiàn)在對本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上，更好的發(fā)展未來。作為一個新成立的社團，我們社團是有著特殊意義的，由學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)直接下文要求成立，受到了團委領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院社團服務(wù)中心的大力支持和高度關(guān)注，這也成為我們?yōu)樯鐖F積極工作的一種動力，因為我們知道我們所做的是有價值有意義的事。
社團成立后，我們社秉承“宣傳紅色思想，積極向黨靠攏”的宗旨，每次活動秉承貫徹社團的宗旨，并且嚴(yán)格要求全體社員，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，配合社團聯(lián)合會各項工作的開展，積極主動開展本社的各項工作。
一趟趟往東校跑并深入宿舍，向每個同學(xué)宣傳我們紅旗社和他們加入我們紅旗社的意義，每一個會員都是我們挨個進宿舍宣傳才過來的。為了納新，我們先后跑了三次東校，最后，在我們的努力下，我們的會員達到了將近50人，考慮到我們成立的時間和條件，這已是很好的結(jié)果了。
20xx年10月31日舉行成立大會，這是我們社團的歷史性時刻，社團所有成員都激動萬分。
成立大會圓滿結(jié)束。
成立大會后，為加快社團內(nèi)部的融合和方便安排開展工作，于20xx年1月日召開我們社的第一次正式會議，主要是讓會員相互認(rèn)識，并以“主要遵照會員意愿但視實際情況合理調(diào)配”為原則安排好每個會員的部門，然后由每個部的部長向會員詳細(xì)介紹部門的工作。接下來，我們根據(jù)社團的例會制度，同時考慮會員都在東校的情況，合理安排例會的召開情況。
再接下來的時間里，我們社團參加了管理學(xué)院社團聯(lián)誼活動，社團成員的精神面貌非常好，在趣味比賽環(huán)節(jié)雖然成績不是很好，但是社員們團結(jié)一致，很有凝聚力，很有紀(jì)律性。并獲得了精神風(fēng)貌獎。
在接下來的一周，我們社團踴躍參加“為社團獻計獻策”征文活動，社員們都獻計獻策，為社團發(fā)展貢獻一份力量。
20xx年12月12日，在校團委的大力支持下，舉辦了社團第一次大型的院級的活動——管理學(xué)院第一屆“紅色先鋒”黨務(wù)知識競賽。此次活動緊緊圍繞我們社團的宗旨展開，以黨務(wù)知識作為比賽的內(nèi)容。為了辦好此次活動，我們從策劃、宣傳到活動正式舉辦都盡心盡力。最后在全社團的努力下，我們此次知識競賽取得了很大的成功。參與本次知識競賽的主要是大一各班班委，在筆試、必答、開放和搶答幾個環(huán)節(jié)后決出比賽的一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。比賽過程既有競爭激烈的搶答環(huán)節(jié)又有輕松活潑的開放環(huán)節(jié)，還有公布獲獎名單時的激動人心，整個活動跌宕起伏。
本次活動的成功舉辦，要感謝團委和學(xué)生會的大力支持和會員在活動中的大力配合。
總的來說，社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優(yōu)點不少，缺點也再所難免。但我們?nèi)w社員定將再接再厲，不畏艱難，勇于創(chuàng)新，爭取更大的進步！
雖然我社在這一學(xué)期取得了可喜的成績，但還存在著一些不足，以下是不足的方面：
1，大家對工作職責(zé)等不清楚；
2，社員積極性不是很高；
展望未來，我們會在今后的工作中，更進一步加強社團文化建設(shè)，組織社團成員學(xué)習(xí)；提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)；開展多樣的實踐活動，調(diào)動全體社員積極性。
相信在我們的努力下，紅旗社會越辦越好，最終不負(fù)眾望，成為學(xué)院甚至學(xué)校最有影響力的社團！
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇八
20xx年我校團委在市教育團工委和學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校中心工作，加強共青團隊伍建設(shè)，積極開展適合我校學(xué)生的社團活動，取得了一定的成績?，F(xiàn)將我校的學(xué)生社團建設(shè)及開展活動情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
學(xué)生社團是培養(yǎng)和發(fā)展中學(xué)生興趣愛好的廣闊平臺，是培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的有效形式。我校社團聯(lián)合會成立于2008年4月，負(fù)責(zé)對我校學(xué)生社團進行監(jiān)督、管理，進一步促進社團各方面的全面發(fā)展。社團聯(lián)合會理事會是社團聯(lián)的最高權(quán)力機構(gòu)，由社團聯(lián)主席團成員及社團指導(dǎo)老師、社團會長組成，對社聯(lián)內(nèi)重大事務(wù)進行籌劃和決策。根據(jù)高中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大、課外時間少的特點，社團聯(lián)合會由主席團、辦公室、宣傳部、外聯(lián)部、監(jiān)督管理部五個部門組成，各部門都擔(dān)有明確的權(quán)力和責(zé)任。
每學(xué)年初，社團聯(lián)都會在廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，以班級團支部為基本單位，在全校范圍內(nèi)招聘各社團社員，人數(shù)達到10人以上的社團，進行登記注冊。結(jié)合學(xué)校工作實際，我們成立了以文體活動為主的各類學(xué)生社團30多個，包括文學(xué)、籃球、田徑、音樂、舞蹈、旅游、信息技術(shù)、科技制作、美術(shù)等社團。
為更好指導(dǎo)各社團活動，規(guī)范社團的管理，團委定期為每個社團聘請指導(dǎo)老師，指導(dǎo)社團成員制定社團活動計劃，為社團活動提供各種幫助。社團的每次活動均提前一周向社團聯(lián)提交活動方案，做到活動定人、定時、定點，減少了活動的盲目性，提高了社團活動的成效性。同時，團委還對社團聯(lián)合會理事會成員定期進行培訓(xùn)，經(jīng)過一系列的培訓(xùn)提高了社團干部自身的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，更好地發(fā)揮了社團骨干在社團管理中的積極作用，推動了學(xué)生社團的進一步發(fā)展，為社團工作的順利開展創(chuàng)造了良好條件。
制度化管理是社團規(guī)范化管理和進一步發(fā)展的核心載體。學(xué)校社團聯(lián)始終堅持制度化管理，修訂完善了《州泰市田家炳實驗中學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會工作手冊》，先后對《州泰市田家炳實驗中學(xué)社團管理章程》、《州泰市田家炳實驗中學(xué)社團成員獎懲條例》、《州泰市田家炳實驗中學(xué)學(xué)生社團考評細(xì)則》、《州泰市田家炳實驗中學(xué)社團會員制度》等規(guī)章制度進行了修訂。增加了社團投訴與受理制度，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行社團活動審批制度、活動調(diào)研考核制度等各項管理制度，建立了一整套較為完善的社團管理體系，牢牢把握住了社團發(fā)展的大方向，促進了學(xué)生社團規(guī)范發(fā)展。我們還要求社團聯(lián)定期組織社團成員學(xué)習(xí)各項社團規(guī)章制度，讓每個成員了解各項制度，以便更好的開展各項活動。
開展有深度、有內(nèi)涵、有品位、有價值、有意義的社團活動，可以充分調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，全面豐富校園文化生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、組織能力和創(chuàng)新能力。我校學(xué)生社團的活動以保證完成學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)和不影響學(xué)校正常教學(xué)秩序為前提；以有益于學(xué)生的健康成長和有利于學(xué)校各項工作的進行為原則。
1.舉辦社團啟動儀式。
每學(xué)年初，我們都組織舉辦社團啟動儀式，上年度取得優(yōu)異成績的社團和全體新社團成員參加啟動儀式。藝術(shù)類社團同學(xué)自編自導(dǎo)的高雅藝術(shù)節(jié)目，各社團的成果展示，以及社團豐富多彩的各種活動激發(fā)新社團成員的參與熱情。啟動儀式還向指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書、優(yōu)秀社團成員頒發(fā)獎狀，對社團成員提出新的要求，進一步規(guī)范社團活動，引領(lǐng)社團活動的方向。
2.開展校園文化系列活動，提升文化品位和層次。
定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)已成為我校校園文化活動的優(yōu)良傳統(tǒng)。校園文化藝術(shù)節(jié)給全校同學(xué)特別是各社團提供一個展示才華的舞臺。2010年的校園文化藝術(shù)節(jié)舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式”、第二屆“班級文化建設(shè)評比”、“書畫作品展”、“攝影愛好者作品展”、“關(guān)愛生命——交通安全從我做起”主題演講比賽、校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨2011年元旦文娛匯演等活動。在藝術(shù)節(jié)上，各社團積極參與，成績斐然。如2011年的元旦文娛匯演，所有節(jié)目全是由各社團同學(xué)在教師指導(dǎo)下自創(chuàng)的，整臺演出節(jié)目精彩紛呈，獲得了極大的成功?！懊牢拿涝姟崩收b社自創(chuàng)的詩朗誦《秋天的懷念愛的語言》，深深感染了觀眾，喚醒了同學(xué)們對父母的感恩之心；青春之聲校園廣播臺的小品《廣播臺招聘》令人捧腹，掌聲不斷；“演講與口才”社團的相聲《諧趣校園》和雙簧《往事》則是取材于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，由校園趣事改編而成，引起觀眾的強烈共鳴；“校舞蹈隊”自編自導(dǎo)的舞蹈《水鄉(xiāng)姑娘》《節(jié)日歡歌》美輪美奐，將美定格在了每一位觀眾的心間。藝術(shù)節(jié)給了學(xué)生一個展示自己的舞臺，張揚了學(xué)生的個性，鍛煉了學(xué)生的能力，陶冶了學(xué)生的情操，也提升了我校的文化品位和層次。州泰電視臺對我校文化藝術(shù)節(jié)進行了跟蹤報道，《州泰日報》、《州泰晚報》、州泰教育網(wǎng)和市委宣傳部政府網(wǎng)也作了不同程度的報道，在州泰教育界產(chǎn)生了一定影響。
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇九
本學(xué)期，我負(fù)責(zé)計算機社團活動的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一個學(xué)期的工作與摸索，積累了一些經(jīng)驗，下面就小組活動情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等幾個方面進行總結(jié)。
根據(jù)學(xué)生自愿報名與教師選拔相結(jié)合的原則，興趣小組成員由七八年級學(xué)生組成，興趣小組堅持周二下午課外活動課時間進行活動。學(xué)生態(tài)度積極，效果良好。
本興趣小組在本學(xué)期進行了圖像合成的學(xué)習(xí)。提高學(xué)生的創(chuàng)作能力。
計算機學(xué)科是一門實踐操作極強的學(xué)科，學(xué)生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證于一體的過程。學(xué)生的興趣有可能隨著時間的推移而趨淡，這就要求我們教師在活動開展過程中明確每次活動的學(xué)習(xí)目標(biāo)并設(shè)置疑難問題，讓學(xué)生自己去思考問題、上機實踐探索解決問題的方法，給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間。當(dāng)學(xué)生通過自己的努力完成某項任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項事實時，必然能夠熟練掌握該項操作技能并增添一份喜悅之情，從而提高學(xué)習(xí)熱情。
計算機作為信息處理的工具，廣泛地應(yīng)用于我們生活的各個方面。為適應(yīng)時代的發(fā)展，計算機課程已被納入到各級學(xué)校必修課程之中。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求，為了充分培養(yǎng)學(xué)生的能力，促進學(xué)生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展，本學(xué)期我校將開展信息技術(shù)興趣小組活動，并努力提高活動質(zhì)量，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所長。
1、為能更好地完成課外活動的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，耐。
心輔導(dǎo)，全面關(guān)心愛護學(xué)生，管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范，文明守紀(jì)，講究衛(wèi)生，更要愛護來之不易的計算機設(shè)備。
2、學(xué)生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察、驗證于一體的過程。學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)時還有興趣，但慢慢地對計算機的熱情就會下降，不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)下疑難問題，讓學(xué)生自己去思考問題、上機實踐探索解決問題的辦法，給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間，同時要保證學(xué)生充裕的上機時間，著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的上機操作能夠解答某一問題，必將會熟練掌握該項操作技能，增添一份喜悅之情，充滿一股學(xué)習(xí)計算機的熱情。如在講解文件、文件夾的基本操作時，由于這節(jié)內(nèi)容相當(dāng)重要，而且實踐性非常強，教師可以先圍繞教學(xué)目標(biāo)出幾道練習(xí)題，讓學(xué)生自己帶著問題操作預(yù)習(xí)，然后教師再總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。讓學(xué)習(xí)興趣持久不息。
在興趣班的活動活動中，也遇到了是學(xué)生的自制力問題，低年級學(xué)生的自制力較差，學(xué)生在上機實踐時，總有自制力較差的學(xué)生借機會玩游戲，很不好的。其二，學(xué)生視野不開闊，這主要在不善于選題，選題之后不善于從素材中選擇合用的素材，制作手法大氣，配色所需的美術(shù)功底也欠缺。以后要在這些方面加大力度。
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇十
協(xié)助各協(xié)會注冊/注銷，由于每年所有協(xié)會必須重新注冊一次，所以這工作量可以說比較大，而且由于時間的沖突往往干事與協(xié)會會長的文件交接就會出現(xiàn)斷層，使工作不得不延長時間，拖慢了校級部門的工作效率。也有一種情況是協(xié)會會長對于工作的不配合，千催萬趕都還是不交，拖了很久才能拿到，這給我們的工作帶來了極大的不便。
2．各協(xié)會會員的注冊。
這一項是校級部門在這學(xué)期所進行的其中一樣改革，目的是為了更好的管理各協(xié)會招收人員的情況，使協(xié)會的人員數(shù)目得以透明化。這項工作基本上也與協(xié)會的注冊/注銷所遇到的情況相近，甚至比前者更難以管理，因為我們無法對協(xié)會的人員進行核實，這對于要查清會員費的收取與最后的去向都有著很大的難度。
3．各協(xié)會的財政收支。
這也是校級部門在本學(xué)期改革中的一項，是為了提高協(xié)會財政收支的透明度。此工作是對協(xié)會財政的逐級監(jiān)管，協(xié)會所有收支必須交由所屬學(xué)院的社聯(lián)分會管理，以避免協(xié)會的亂花銷，再定期的對協(xié)會的帳目進行審查、校核，再上報至校級部門。但依然有協(xié)會對新。
規(guī)定。
置之不理，在收取了會員會費之余更收取了每個學(xué)員400元人民幣的培訓(xùn)費，致使有學(xué)生向?qū)W校老師投訴，這對于本學(xué)院影響極其不好，可到現(xiàn)在依然沒有得到任何處理的答復(fù)。
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇十一
這次活動的舉辦，很多方面都是大家合作的成果，在那里很感激大家的辛苦努力，也很感激各位站在最前線的社團負(fù)責(zé)人們。以下是我的`總結(jié)：
一、重視程度高，各方支持準(zhǔn)備充分。
本次社團活動得到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，院團委的大力支持和各院系，各社團的積極參與。各項籌劃工作相當(dāng)充分，事前的宣傳力度也比較大，調(diào)動了廣泛的參與進取性，為活動的正式開展作好了充足準(zhǔn)備。而在活動過程中，各社團不僅僅積極參加到各項活動中來，還積極組織本社團的會員觀看各項演出。
二、策劃嚴(yán)密，開幕閉幕兼富創(chuàng)意。
本次社團活動中-余個社團活動安排得當(dāng)，時間較為充裕，為整個社團群體展示風(fēng)采供給了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團發(fā)展中積極向上，努力拼搏的社團人，也鼓勵了在場的60幾個社團負(fù)責(zé)人為更高的夢想去拼搏，去奮斗。閉幕式以晚會形式，再次把本次的社團社團活動推向了高潮。
社團工作會議中團委陳曉斌書記和謝剛副書記的發(fā)言也給我們社團人帶來了全新的思維方式，為我們下頭的社團工作指明了方向，使得“以評促改，以評促建，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則深入人心。
三、質(zhì)量較高，資料豐富形式多彩。
本屆社團活動除保留了一些傳統(tǒng)活動外，更著力于組織各類特色活動，如閉幕式晚會的提琴樂隊演出，昆曲詩詞鑒賞，音詩畫表演等。這些高雅藝術(shù)的引進，以及眾多演員，具有才藝的社團人和兄弟院校的加盟，給大家?guī)砹艘曈X和精神上的震撼，掀起學(xué)校社團文化氛圍的高潮。
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇十二
尊敬的社聯(lián)會、兄弟社團及愛心社的各位同仁們：
大家晚上好!我是延安大學(xué)學(xué)生愛心社第七屆社長姜蒙蒙，很榮幸能夠作為一名社團代表在這里為大家說一點東西，稱不上發(fā)言。
各位同仁們，我們都是一名學(xué)生，但也同樣是一名社團工作者，我相信，今晚坐在這里的都是我們延大社團的干部、是我們延大社團的精英!今晚，雖說只是一學(xué)期的社團工作總結(jié)，其實這也將意味著一屆社團工作的結(jié)束，意味著一屆社團人工作生涯的結(jié)束。今晚之后，不知道有多少人會淡出社團，淡出這個我們?yōu)橹D苦奮斗、努力拼搏、默默付出一年、兩年甚或三年的舞臺!雖思之凄涼，但細(xì)想之，也必將如此!原因很簡單，社團需要發(fā)展、需要不斷完善、不斷壯大，但我們卻不可能永遠(yuǎn)留在社團。既然不能永遠(yuǎn)留在社團，那我們這些社團負(fù)責(zé)人、這些社團干部，能為我們的社團、我們的組織留下什么呢?我個人認(rèn)為，我們所能留下的只能是一種精神、一種文化以及我們的經(jīng)驗。我們只要能夠留下一種精神或文化，我們便取得了成功。精神、文化、經(jīng)驗很多很多，幾分鐘時間根本無法深徹交流，所以，結(jié)合自己社團的工作經(jīng)驗表，我僅說一點：即社團人應(yīng)有的制度意識。
我相信，每一個組織必定有自己的規(guī)章制度及管理模式，如果沒有，組織里的人根本無法凝聚在一起，人無法凝聚，組織便做不成任何事。各組織之間只能說是存在著制度及管理模式的溫和與嚴(yán)厲之分，有著是否適合、是否妥當(dāng)之分，而沒有有無之分。故組織的完善，便是一個組織管理構(gòu)架及規(guī)章制度的完善，組織的發(fā)展壯大也只能是建立在完善的管理構(gòu)架及規(guī)章制度之上。有了制度，做事才能有章可循，組織成員才能知道什么時候該做什么、不該做什么，如果做，該怎么去做;有了制度，組織的管理人員方能省下心來把精力投入組織的其他事項中去;有了制度，所有的活動、工作才能變得有質(zhì)量、有效率。下面我想為大家舉一個例子：
了各部門及各成員的職責(zé)分工，使社團各項活動及工作的分工漸趨合理化，形成了我社良好的管理構(gòu)架;通過制度，我們規(guī)定、完善了我們的問責(zé)制，即你在社團活動、社團工作中對社團造成了什么樣的.損失，你就應(yīng)該負(fù)什么樣的責(zé)任!
所以，盡管剛換屆時，我很茫然，很吃力，但我們已有的管理構(gòu)架及各項規(guī)章制度不茫然，不吃力，它在無形的幫我維持這個機器的運轉(zhuǎn)。它保證了我社的各項活動及工作，我相信，這便是制度的力量!所以，我個人認(rèn)為，我們都是學(xué)生組織，我們干部與社員之間根本沒有，也不可能有什么利益瓜葛，我們干部所能做的，只能是依靠嚴(yán)格的管理制度去保證組織活動及工作高效率、高質(zhì)量開展，我們有必要去強化每一個組織成員的責(zé)任意識。
其實，我知道，我社在嚴(yán)格的管理制度這方面已經(jīng)飽受非議了。但我們?yōu)槭裁磿恢痹趫猿帜?因為我們知道這樣的管理利大于弊，我們知道，只有實施這樣的管理制度，才能管理我們的幾百社員，才能協(xié)調(diào)好我們的十個部門，才能保證我們工作的效率、保證我們活動的質(zhì)量!
我知道，有人說，一個學(xué)生組織，就是一批具有共同興趣愛好的人聚在一起做一些共同想做的事情，沒必要搞什么制度，更沒必要把這些制度實施的那么嚴(yán)格、不盡人情，這樣嚴(yán)格的制度會損害和諧等等。但我覺得這種觀點是錯的!
你怎么促使組織的成員去做活動、做工作等等。所以，制度很必要!
既然制度很必要，那作為一個學(xué)生組織，嚴(yán)格的制度有必要嗎?嚴(yán)格的制度跟人情味、和諧有沖突嗎?我個人認(rèn)為，嚴(yán)格的制度也很必要，它跟我們的所說的“人情味”、“和諧”沒有沖突。嚴(yán)格的制度是社團活動、工作高效率、高質(zhì)量的保證，是干部及社員高執(zhí)行力的保證，人人都嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，便不可能有摩擦、有沖突，你按規(guī)章制度辦事，上級會夸獎、下級會效仿，人也便會和諧相處。我認(rèn)為，社團里各成員的摩擦、沖突、爭吵的根本原因便在于成員根本沒有按照規(guī)章制度去做事，在于成員制度意識的淡薄。
所以，我想通過此例來證明，嚴(yán)格的管理制度是高度執(zhí)行力、高效率及高質(zhì)量的保證，同時，如果人人嚴(yán)格遵守組織的各項管理制度，那么這個組織必然會很和諧，組織的成員也會在和諧中工作與感悟!
制度的建立很必要，但制度的實施卻很苦難!制度的實施是一個很漫長的過程，它需要領(lǐng)導(dǎo)人的堅持及毅力，需要領(lǐng)導(dǎo)人時時刻刻去想著培養(yǎng)下屬的制度意識，只有在組織成員的制度意識形成后，這些成員才會很快的理解你新訂的各項制度，才能很快的去按照制度做事。我們實行新制定的《財務(wù)預(yù)算管理制度》就遇到了很多困難與阻礙，最大的困難便在于成員沒有這種意識，他們以前做活動并沒有這樣做過，都是坐完活動去報賬，而制度一出，便要先預(yù)算，申請資金也即得到主席團審核批準(zhǔn)后方能開始準(zhǔn)備這項活動，故這成員的意識一時轉(zhuǎn)變不過來，轉(zhuǎn)變的緩慢，而這也在于以前我社雖有各項規(guī)章制度，但在干部及社員的制度意識培養(yǎng)上有所忽視，以致在新的制度面前領(lǐng)悟力低、反映慢，延長了制度最終成功落實的時間。
最后，我想總結(jié)一下：
1、一個組織要想不斷發(fā)展，不斷壯大，組織的規(guī)章制度必定是組織高效率、高質(zhì)量開展各項工作的基礎(chǔ)保障!
2、盡管是學(xué)生組織，但組織里嚴(yán)格的管理制度是必須的!我們應(yīng)該結(jié)合組織的發(fā)展需要，不斷建立、修改、完善、實施各項規(guī)章制度!
3、嚴(yán)格的管理制度跟和諧并不沖突，如果人人遵守，組織便會和諧。
4、我們應(yīng)該從現(xiàn)在就開始培養(yǎng)、豎立并強化組織成員的制度意識!
以上是我作為一個社團代表想為大家說的，其實，還有很多想給大家說，比如活動、宣傳、公關(guān)、資料管理、文化建設(shè)等等，但時間有限，只能說這一點，只是個人見解，不足之處，還望大家見諒!
謝謝大家!
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇十三
__學(xué)年度是幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性實施之年。學(xué)期，圍繞幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃預(yù)設(shè)的終結(jié)性目標(biāo)，根據(jù)__年度第一學(xué)期幼兒園工作計劃，結(jié)合階段發(fā)展實際，在全體教工的共同努力下，在社會各方的關(guān)心支持下，我園順利而有效地推進階段工作舉措，全面而高質(zhì)量地完成了階段目標(biāo)、實現(xiàn)了階段愿景，現(xiàn)總結(jié)如下:。
一、保育與教育工作。
(一)務(wù)實課程管理體系與機制，課程管理求品質(zhì)。
本學(xué)期我園課程管理以完善園本保教質(zhì)量監(jiān)控體系與機制為重點，進一步切實強化層級管理對接職能力度，幫助教師形成自主管理意識與行為，切實提高課程管理成效，實現(xiàn)課程管理有品質(zhì)。
1、重視一個“本”字，優(yōu)化課程實踐行為。
2、推行一個“走”字，提升課程管理水平。
3、做好一個“評”字，推進課程實施質(zhì)量。
4、凸顯一個“思”字，強化課程管理的自主意識。
(二)夯實課程園本化體系，課程實踐有提升。
本學(xué)期我們以“改善師幼關(guān)系、關(guān)注每個孩子”為課程實踐理念，以“主題背景下個別化學(xué)習(xí)活動中教師的觀察與指導(dǎo)”為日常專題研究內(nèi)容，以“大組引領(lǐng)梳理、小組跟進實踐”為專題研究思路，優(yōu)化課程實施，提高教師的教育教學(xué)能力，促進幼兒全面均衡發(fā)展。
1、聚焦觀察與指導(dǎo)，深入推進個別化學(xué)習(xí)活動研究與實踐。
2、聚焦?jié)B透式安全主題教育，深入推進長效安全教育機制。
(三)加強課程特色項目體系構(gòu)建，課程研究有創(chuàng)新。
本學(xué)期我園特色研究主旨以加強課程特色項目體系化設(shè)計與構(gòu)建為核心，以各年齡段幼兒安全教育特色項目為教研組安全專題研究內(nèi)容，以課題為引領(lǐng)，開展特色項目體系研究與實踐，形成分層分類特色研究項目，實現(xiàn)安全教育創(chuàng)新發(fā)展。
1、科研引領(lǐng)，確保特色項目體系的研究與實踐。
2、教研實踐，構(gòu)建并初具特色項目體系框架。
(一)重點工作全力聚焦，強化組織實施，確保實效。
1、以“兩大員管理”提升為核心，強化后勤管理。
2、以肥胖、超重兒童管理為中心，孕育工作特色。
(二)常規(guī)工作長效深入，精細(xì)過程操作，確保高效。
1、保健管理持續(xù)深入、不斷突破。
2、健康檢查精細(xì)操作、務(wù)求高效。
3、營養(yǎng)工作精益求精、創(chuàng)新發(fā)展。
4、衛(wèi)生防病規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、扎實有效。
5、安全工作根基深厚，孕育特色。
(一)特定發(fā)展背景下強化人事管理。
(二)基于隊伍實際強化園本培訓(xùn)。
四、園務(wù)工作。
(一)規(guī)劃終期實施背景下，強化經(jīng)驗梳理與發(fā)展研判。
1、因“時”而為。
“時”逢幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性實施之年，園務(wù)深度反思分析前期工作，積極謀劃布局階段工作，精心規(guī)劃設(shè)計長遠(yuǎn)發(fā)展，切實實現(xiàn)幼兒園管理由“力求至優(yōu)”向“追求至細(xì)”的轉(zhuǎn)變。
首先，強化總結(jié)提升。其次，強化頂層設(shè)計。
2、因“勢”而動。
“勢”逢市、區(qū)各級各類專項工作評審評優(yōu)，附幼及時把握階段發(fā)展契機借助多元平臺檢驗、衡量階段研究與實踐成果，切實實現(xiàn)從“辦園第一層底色”向“發(fā)展第一縷風(fēng)景”的突破。
首先，對“幼兒園教師安全教育培訓(xùn)課程”創(chuàng)建品牌項目進行相關(guān)驗證和提升，積淀創(chuàng)建成果，擴大品牌效應(yīng)。其次，深化“幼兒安全教育特色項目”的創(chuàng)新探索，積極向區(qū)級層面推介研究成果。另外，有效完成“龍源bb上幼兒園”小班幼兒情緒安全特色專題第二輪研究與實踐，全面形成專題教育活動園本實施機制及配套資源庫。
(二)階段發(fā)展轉(zhuǎn)型背景下，強化文化設(shè)計與“三真”導(dǎo)引。
1、全“局”謀劃。
在上學(xué)期全面梳理完成基于《“三真”幼兒園文化建設(shè)方案》的系列文化創(chuàng)建研究與實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，本學(xué)期園務(wù)聚焦階段系列建設(shè)活動與日常幼兒園整體工作的融合性規(guī)劃設(shè)置與組織實施，切實理順“三真”文化建設(shè)實踐性網(wǎng)絡(luò)。
首先，明確定位“真情”文化建設(shè)工作主線。其次，明確定位“真知”、“真為”兩大系列整合性實施工作策略。
2、全“盤”推進。
首先，聚焦“真情”文化，以日常氛圍營造和專題文化活動為線索架構(gòu)建設(shè)主線，系統(tǒng)性推出建設(shè)舉措。其次，聚力“真知”文化，以日常隨機滲透和隊伍建設(shè)中專題滲透為線索，有針對性地展開建設(shè)。再次，聚集“真為”文化，以幼兒園日常整體工作為背景，通過強化目標(biāo)意識、優(yōu)化實踐過程、提升工作績效三個維度引領(lǐng)全園深入推進求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的一體化改革。
(三)深化內(nèi)涵發(fā)展背景下，強化“三位一體”規(guī)劃與脈絡(luò)梳理。
1、“常”做“?！毙?。
本學(xué)期，幼兒園切實推進各類家、園、社區(qū)“三位一體”常規(guī)工作舉措，并切實追求各項工作推陳出新。首先，利用家長課堂、互動手冊、宣傳專欄等途徑，建立多元互動網(wǎng)絡(luò)，不斷提高對“三位一體”共建的認(rèn)識;其次，通過家委會、社區(qū)專線、飛信群、qq群、微信群等渠道搭建交流互動平臺，增進家、園、社區(qū)整體參與;再次，借助園內(nèi)資源、開發(fā)家庭資源、挖掘社區(qū)資源等多元舉措，通過社區(qū)支持、教育評價和經(jīng)費投入等保障機制切實提高共建績效。
2、以“理”助“破”
本學(xué)期，家園共育工作在不斷深化前期工作舉措的基礎(chǔ)上，強化階段工作經(jīng)驗與成果的梳理，力求在更高的發(fā)展平臺上展現(xiàn)自我并借力提升。首先，強化梳理提升工作。其次，強化特色成果與經(jīng)驗的對外推介。
一、幼兒園辦園內(nèi)涵的深度分析和梳理還未能突破瓶頸，需要更為精準(zhǔn)、精細(xì)的定位;。
二、幼兒園品牌教師培養(yǎng)打造上還不夠理想，優(yōu)秀教師引進缺乏途徑，園本培養(yǎng)還需經(jīng)歷一段時間的探索與積淀。
(三)基于問題，以精細(xì)化半日活動組織實施和全局性推進特色項目探索兩項重點內(nèi)容為核心，精細(xì)化推進教科研合一的階保教研究與實踐。
二、保健工作方面。
(四)基于當(dāng)前發(fā)展實際，科學(xué)確立新階段研究專題，不斷助推保健工作特色發(fā)展。
三、隊伍建設(shè)方面。
(一)績效工資背景下，進一步統(tǒng)整、健全人事管理制度，深入實施現(xiàn)代管理;。
(二)新老規(guī)劃交替背景下，做實各類培訓(xùn)規(guī)劃、計劃的總結(jié)與梳理，及時總結(jié)培養(yǎng)經(jīng)驗，推廣先進經(jīng)驗;重組、架構(gòu)師資建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)及機制，強化品牌骨干教師培養(yǎng)，精細(xì)化謀劃以點帶面的全局性隊伍建設(shè)項目，建立較為完善的項目研修式園本培訓(xùn)模式。
四、園務(wù)管理方面。
(三)切實密切與家庭、社區(qū)的多元聯(lián)動共建，全面架構(gòu)幼兒園“三位一體”管理方案體系、實踐網(wǎng)絡(luò)體系，切實創(chuàng)新“三位一體”的教育大格局助推幼兒園和諧、可持續(xù)發(fā)展。
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇十四
20__年是我社團繼往開來的一年。一年中，在校團委的領(lǐng)導(dǎo)和在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，我社團團結(jié)拼搏，銳意進取，結(jié)合以往暴露的問題，針對性地提出了行之有效的解決方發(fā)進一步加強自身建設(shè)，實行社團管理制度化，實施服裝統(tǒng)一化形式多樣化的課堂，并創(chuàng)造機會進行各種形式的上課方式與每位同學(xué)進行交流并手把手的知道動作，進一步擴大了在全校師生的影響力。
學(xué)生社團，是以學(xué)生的自覺自愿為基礎(chǔ)結(jié)合起來的，沒有強制的行政性手段可以適用，如何以合作、服務(wù)的平等態(tài)度，以行之有效、行之高效的方法進行管理，一直是我們長期以來考慮、嘗試要解決的首要問題。
俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。靠負(fù)責(zé)人的個人意志、幾句話和數(shù)量有限的幾名骨干人員是難以維持長治久安的。由此，我們充分認(rèn)識到，沒有完善的制度作為保證，將沒有社團的持續(xù)健康發(fā)展。于是，我們的目標(biāo)是繼續(xù)探索構(gòu)建健全、合理、高效的組織結(jié)構(gòu)，進一步改善制度化建設(shè)，大膽嘗試適合自身特點的工作及管理方法。
20__年秋，我社團在學(xué)期伊始，召開了學(xué)期的第一次社團內(nèi)部會議，會上社團負(fù)責(zé)人同全體會員討論了實行社團管理制度化的重要性，并提出了重新完善社團規(guī)章制度、條例、規(guī)范性文件。
作為一個技術(shù)型的體育類社團，能讓會員們學(xué)到多少真正的東西。它的整體精神風(fēng)貌如何，技術(shù)實力如何，永遠(yuǎn)是最有說服力的，永遠(yuǎn)是學(xué)校各方面、同學(xué)們評價的重要標(biāo)準(zhǔn)。在本學(xué)期初，社團的制度化建設(shè)已初具規(guī)模，我社團針對在上學(xué)期教學(xué)、人員上課、活動及比賽中暴露出的種。種問題，適時地把工作重點轉(zhuǎn)向教學(xué)工作。
這學(xué)期開始我們發(fā)動老會員一起將我們的家(訓(xùn)練場地道館)好好的布置了以下改變了一下以往沒有家的樣子讓每位同學(xué)見到了屬于自己的家同時也提高了每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)的積極性。讓同學(xué)們喜歡上了跆拳道。
這學(xué)期我們改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，將每位同學(xué)的服裝統(tǒng)一讓每一位同學(xué)感到自己是專業(yè)的。標(biāo)志著我們向正規(guī)化的道路發(fā)展研究出的新的教學(xué)方式方法并制定出了教學(xué)步驟。并提出把教學(xué)計劃粘貼在我們家的活動展示欄里，讓他們明確自己應(yīng)該學(xué)會什么，學(xué)精什么，該學(xué)什么，該做什么，自己在那個位置，這樣，也及時地避免了他們急于求成的毛躁態(tài)度。同時，教練負(fù)責(zé)人員達成共識，盡一切可能進行教練員培訓(xùn)，提高教練的理論水平和整體實力;并結(jié)合教練員自身特點，將教學(xué)內(nèi)容中的品勢、腿法、特技和實戰(zhàn)分開，分別由專人負(fù)責(zé)教授;利用每一次上課時間，進行全方位針對性的訓(xùn)練。定期為學(xué)員播放跆拳道影片讓會員們接受到更加專業(yè)的、新鮮的知識。幾周課后，我們欣喜地看到了學(xué)員實力有了顯著的提高，也給了我們工作以極大的鼓勵。
要發(fā)展，就不能閉門造車;要擴大影響，就更不能閉關(guān)自守。只有這樣，社團的發(fā)展才能走上正規(guī)化的道路，進入良性循環(huán)。本年度，分析我社團的實力狀況，根據(jù)我校學(xué)生活動開展的特點，我們提出了在校內(nèi)爭取機會多進行表演，多與兄弟社團聯(lián)誼，多與兄弟社團開展有益活動。為以后的表演教練挑選出一批技術(shù)過硬的優(yōu)秀會員從最開始就教他們一些有關(guān)跆拳道表演的課程和技術(shù)。也提高了學(xué)員的積極性。
總而言之，20__年是我社團承前啟后的一年，是繼往開來的一年。在這一年中，我們的制度化建設(shè)、教學(xué)改革、對外交流等工作取得了令人滿意的成效。為伊犁師范學(xué)院學(xué)生文化素質(zhì)教育工作，獻上了綿薄之力。
最后，請允許我以伊犁師范學(xué)院跆拳道協(xié)會會長的名義，向多年來給予我們熱情關(guān)懷和大力支持的院團委老師、指導(dǎo)老師。向辛勤工作、無私奉獻的學(xué)聯(lián)社團聯(lián)合會工作人員致以誠摯的謝意和崇高的敬意!向多年來支持我們工作，任勞任怨、開拓不已的社團每位社員們表示最衷心的感謝!
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇十五
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼之間，一學(xué)期又過去了。在這一學(xué)期的工作中，社團部承辦或協(xié)辦了一系列的活動?，F(xiàn)將社團部本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
這次納新采取學(xué)院所有協(xié)會一起納新的方式，以達到壯大聲勢的效果。這次納新為“七彩虹納新”，每個協(xié)會選擇彩虹中的一種顏色，作為自己協(xié)會的顏色，納新時穿該協(xié)會顏色的服裝。
這次納新計劃比較新穎，但是由于納新時間比較遲，有的協(xié)會所招收的新成員不是很多。所以下次要選擇好納新時間，以能爭取到更多新的會員。
以此為主題，開展了各種個樣的活動：
(1)“活力社團，和諧校園”社團活動月開幕舞會。
這個活動是由diy協(xié)會、菜堂演繹吧、會三個協(xié)會承辦，由于是第一次的多個協(xié)會合作舉行活動，在活動舉辦前期由于溝通不良導(dǎo)致舞會沒能達到預(yù)期效果。這使得各個協(xié)會會長意識到了協(xié)會之間溝通的重要性。
(2)“筆墨傳情慶盛會”書法比賽。
書法比賽既作為社團活動月的活動同時也屬于學(xué)院“第十五屆科技文化藝術(shù)節(jié)”的活動之一。此次活動是由學(xué)院書法學(xué)會承辦，社團部協(xié)辦。書法比賽參賽人數(shù)眾多，因此也評選出了許多優(yōu)秀的書法及鋼筆作品。書法比賽的圓滿結(jié)束既擴大了學(xué)院書法協(xié)會的影響，也為社團部更好的協(xié)助協(xié)會舉辦活動提供了更多的經(jīng)驗借鑒。
(3)“唇槍舌戰(zhàn)話成才”新生辯論大賽。
新生辯論賽既作為社團活動月的活動同時也屬于學(xué)院“第十五屆科技文化藝術(shù)節(jié)”的活動之一。此次活動是由學(xué)院青年志愿者協(xié)會、演講協(xié)會以及07教育技術(shù)承辦，社團部協(xié)辦。
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇十六
xx學(xué)年度是幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性實施之年。學(xué)期，圍繞幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃預(yù)設(shè)的終結(jié)性目標(biāo)，根據(jù)xx年度第一學(xué)期幼兒園工作計劃，結(jié)合階段發(fā)展實際，在全體教工的共同努力下，在社會各方的關(guān)心支持下，我園順利而有效地推進階段工作舉措，全面而高質(zhì)量地完成了階段目標(biāo)、實現(xiàn)了階段愿景，現(xiàn)總結(jié)如下:。
一、保育與教育工作。
(一)務(wù)實課程管理體系與機制，課程管理求品質(zhì)。
本學(xué)期我園課程管理以完善園本保教質(zhì)量監(jiān)控體系與機制為重點，進一步切實強化層級管理對接職能力度，幫助教師形成自主管理意識與行為，切實提高課程管理成效，實現(xiàn)課程管理有品質(zhì)。
1、重視一個“本”字，優(yōu)化課程實踐行為。
2、推行一個“走”字，提升課程管理水平。
3、做好一個“評”字，推進課程實施質(zhì)量。
4、凸顯一個“思”字，強化課程管理的自主意識。
(二)夯實課程園本化體系，課程實踐有提升。
本學(xué)期我們以“改善師幼關(guān)系、關(guān)注每個孩子”為課程實踐理念，以“主題背景下個別化學(xué)習(xí)活動中教師的觀察與指導(dǎo)”為日常專題研究內(nèi)容，以“大組引領(lǐng)梳理、小組跟進實踐”為專題研究思路，優(yōu)化課程實施，提高教師的教育教學(xué)能力，促進幼兒全面均衡發(fā)展。
1、聚焦觀察與指導(dǎo)，深入推進個別化學(xué)習(xí)活動研究與實踐。
2、聚焦?jié)B透式安全主題教育，深入推進長效安全教育機制。
(三)加強課程特色項目體系構(gòu)建，課程研究有創(chuàng)新。
本學(xué)期我園特色研究主旨以加強課程特色項目體系化設(shè)計與構(gòu)建為核心，以各年齡段幼兒安全教育特色項目為教研組安全專題研究內(nèi)容，以課題為引領(lǐng)，開展特色項目體系研究與實踐，形成分層分類特色研究項目，實現(xiàn)安全教育創(chuàng)新發(fā)展。
1、科研引領(lǐng)，確保特色項目體系的研究與實踐。
2、教研實踐，構(gòu)建并初具特色項目體系框架。
(一)重點工作全力聚焦，強化組織實施，確保實效。
1、以“兩大員管理”提升為核心，強化后勤管理。
2、以肥胖、超重兒童管理為中心，孕育工作特色。
(二)常規(guī)工作長效深入，精細(xì)過程操作，確保高效。
1、保健管理持續(xù)深入、不斷突破。
2、健康檢查精細(xì)操作、務(wù)求高效。
3、營養(yǎng)工作精益求精、創(chuàng)新發(fā)展。
4、衛(wèi)生防病規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、扎實有效。
5、安全工作根基深厚，孕育特色。
(一)特定發(fā)展背景下強化人事管理。
(二)基于隊伍實際強化園本培訓(xùn)。
四、園務(wù)工作。
(一)規(guī)劃終期實施背景下，強化經(jīng)驗梳理與發(fā)展研判。
1、因“時”而為。
“時”逢幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性實施之年，園務(wù)深度反思分析前期工作，積極謀劃布局階段工作，精心規(guī)劃設(shè)計長遠(yuǎn)發(fā)展，切實實現(xiàn)幼兒園管理由“力求至優(yōu)”向“追求至細(xì)”的轉(zhuǎn)變。
首先，強化總結(jié)提升。其次，強化頂層設(shè)計。
2、因“勢”而動。
“勢”逢市、區(qū)各級各類專項工作評審評優(yōu)，附幼及時把握階段發(fā)展契機借助多元平臺檢驗、衡量階段研究與實踐成果，切實實現(xiàn)從“辦園第一層底色”向“發(fā)展第一縷風(fēng)景”的突破。
首先，對“幼兒園教師安全教育培訓(xùn)課程”創(chuàng)建品牌項目進行相關(guān)驗證和提升，積淀創(chuàng)建成果，擴大品牌效應(yīng)。其次，深化“幼兒安全教育特色項目”的創(chuàng)新探索，積極向區(qū)級層面推介研究成果。另外，有效完成“龍源bb上幼兒園”小班幼兒情緒安全特色專題第二輪研究與實踐，全面形成專題教育活動園本實施機制及配套資源庫。
(二)階段發(fā)展轉(zhuǎn)型背景下，強化文化設(shè)計與“三真”導(dǎo)引。
1、全“局”謀劃。
在上學(xué)期全面梳理完成基于《“三真”幼兒園文化建設(shè)方案》的系列文化創(chuàng)建研究與實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，本學(xué)期園務(wù)聚焦階段系列建設(shè)活動與日常幼兒園整體工作的融合性規(guī)劃設(shè)置與組織實施，切實理順“三真”文化建設(shè)實踐性網(wǎng)絡(luò)。
首先，明確定位“真情”文化建設(shè)工作主線。其次，明確定位“真知”、“真為”兩大系列整合性實施工作策略。
2、全“盤”推進。
首先，聚焦“真情”文化，以日常氛圍營造和專題文化活動為線索架構(gòu)建設(shè)主線，系統(tǒng)性推出建設(shè)舉措。其次，聚力“真知”文化，以日常隨機滲透和隊伍建設(shè)中專題滲透為線索，有針對性地展開建設(shè)。再次，聚集“真為”文化，以幼兒園日常整體工作為背景，通過強化目標(biāo)意識、優(yōu)化實踐過程、提升工作績效三個維度引領(lǐng)全園深入推進求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的一體化改革。
(三)深化內(nèi)涵發(fā)展背景下，強化“三位一體”規(guī)劃與脈絡(luò)梳理。
1、“常”做“?！毙?。
本學(xué)期，幼兒園切實推進各類家、園、社區(qū)“三位一體”常規(guī)工作舉措，并切實追求各項工作推陳出新。首先，利用家長課堂、互動手冊、宣傳專欄等途徑，建立多元互動網(wǎng)絡(luò)，不斷提高對“三位一體”共建的認(rèn)識;其次，通過家委會、社區(qū)專線、飛信群、qq群、微信群等渠道搭建交流互動平臺，增進家、園、社區(qū)整體參與;再次，借助園內(nèi)資源、開發(fā)家庭資源、挖掘社區(qū)資源等多元舉措，通過社區(qū)支持、教育評價和經(jīng)費投入等保障機制切實提高共建績效。
2、以“理”助“破”
本學(xué)期，家園共育工作在不斷深化前期工作舉措的基礎(chǔ)上，強化階段工作經(jīng)驗與成果的梳理，力求在更高的發(fā)展平臺上展現(xiàn)自我并借力提升。首先，強化梳理提升工作。其次，強化特色成果與經(jīng)驗的對外推介。
一、幼兒園辦園內(nèi)涵的深度分析和梳理還未能突破瓶頸，需要更為精準(zhǔn)、精細(xì)的定位;。
二、幼兒園品牌教師培養(yǎng)打造上還不夠理想，優(yōu)秀教師引進缺乏途徑，園本培養(yǎng)還需經(jīng)歷一段時間的探索與積淀。
(三)基于問題，以精細(xì)化半日活動組織實施和全局性推進特色項目探索兩項重點內(nèi)容為核心，精細(xì)化推進教科研合一的階保教研究與實踐。
二、保健工作方面。
(四)基于當(dāng)前發(fā)展實際，科學(xué)確立新階段研究專題，不斷助推保健工作特色發(fā)展。
三、隊伍建設(shè)方面。
(一)績效工資背景下，進一步統(tǒng)整、健全人事管理制度，深入實施現(xiàn)代管理;。
(二)新老規(guī)劃交替背景下，做實各類培訓(xùn)規(guī)劃、計劃的總結(jié)與梳理，及時總結(jié)培養(yǎng)經(jīng)驗，推廣先進經(jīng)驗;重組、架構(gòu)師資建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)及機制，強化品牌骨干教師培養(yǎng)，精細(xì)化謀劃以點帶面的全局性隊伍建設(shè)項目，建立較為完善的項目研修式園本培訓(xùn)模式。
四、園務(wù)管理方面。
(三)切實密切與家庭、社區(qū)的多元聯(lián)動共建，全面架構(gòu)幼兒園“三位一體”管理方案體系、實踐網(wǎng)絡(luò)體系，切實創(chuàng)新“三位一體”的教育大格局助推幼兒園和諧、可持續(xù)發(fā)展。
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇十七
期末又至，情不自禁地會回首過去，盤點收獲與遺憾，為的是展望未來，以怎樣一個更好的態(tài)度和思路去擁抱明天，迎接明天，開拓工作新局面，達到人生新境界。
而在這學(xué)期里，我們的社團工作有變化，工作態(tài)度也有了些許變化。
本學(xué)期社團活動，部門有分工，每月有側(cè)重點，啟發(fā)性強，有很大意義?，F(xiàn)將作如下總結(jié)：
三月份，加強內(nèi)部管理，做好學(xué)期工作計劃，提出活動側(cè)重創(chuàng)新。
四月份，舞蹈社團配合文宣部工作，舉行了“我的大學(xué)，我的夢“文藝匯演，節(jié)目質(zhì)量好，活動分工明確，演出成功。通過此次活動，增進了我們社團部與文宣部的友誼。
五月上旬，為響應(yīng)院團委的號召，舞蹈社團參加院舞蹈大賽，取得較好的成績這點將給我們較大的鼓勵，相信以后的節(jié)目，我們會越辦越好！
五月下旬，社團部為加強社團交流，增進了解，舉行的社團交流晚會。會場氣氛濃烈，得到老師同學(xué)們的一致認(rèn)可。我們更明白“溝通”是多么重要，不僅是相互學(xué)習(xí)，還是相互指導(dǎo)。
這不是部長一個人的責(zé)任，而是我們大家的責(zé)任。因為活動是大家的積極心態(tài)，是大家思想的躍動。我們更明白，讓社團工作深入有序，更有效地開展，是一個漫長的過程，只有持之以恒才會有希望。
一個班集體，要有凝聚力、向心力，主要看班委的領(lǐng)導(dǎo)。而一個社團的團結(jié)，不僅是部長的領(lǐng)導(dǎo)，還需要我們自己的付出。更是在團隊協(xié)作上達到的共識。所以在以后的工作中，我們要多做事，將所說所想付諸實踐。這樣工作才能開展下去，我們將按照“搭建舞臺、竭誠服務(wù)、維護權(quán)益、樹立形象”的思路。創(chuàng)新社團的.工作，切實做好“學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、服務(wù)、奉獻”等，來提高我們社團文化的質(zhì)量。
一學(xué)期，記載了我們成熟的痕跡，努力的艱辛。更主要的是這一切讓我們思想升級，通過實踐活動和不斷地學(xué)習(xí)，我覺得我們在遇事處事方面大大的降低了我們以前的盲目性、主觀性、片面性、極端性，使我們的認(rèn)識逐漸成熟起來。我相信，在以后的工作、學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們會更加努力。
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇十八
xx中心學(xué)校社團活動以豐富校園生活，促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康，全面發(fā)展。社團活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進一步深化教育教學(xué)改革，全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。社團活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動，符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
在去年的基礎(chǔ)上，本學(xué)期進一步細(xì)化社團活動。首先，本學(xué)期一開始就制定周密的活動計劃，讓活動有章可尋。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量，確定適宜的社團。本學(xué)期我校成立了書法，美術(shù)，武術(shù)，葫蘆絲，籃球，科普，手工制作，攝影攝像，英語口語，乒乓球，花樣跳繩，呼拉圈，健美操，腰鼓，棋類共15個社團。社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導(dǎo)，因此，我們選拔一些有特長，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來指導(dǎo)社團活動，并在開學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開好社團活動座談會，聽取他們的意見和想法，以便有效的開展活動。
其次，做好社團活動的常規(guī)管理工作。細(xì)化社團活動紀(jì)律，強化社團活動責(zé)任。在社團活動之初集中六七八年級學(xué)生宣講社團活動紀(jì)律，并將活動紀(jì)律打印出來，在教室張貼。明確社團活動指導(dǎo)老師的責(zé)任，打印出來，分發(fā)給各個指導(dǎo)老師。每周三開展活動時，各指導(dǎo)老師必須上、下課時都清點學(xué)生人數(shù)，并由專人作好載。每周三開展社團活動都有專人督察。我和唐艷老師在社團活動開展的兩節(jié)課時間在各個社團巡察，監(jiān)督社團紀(jì)律，維護活動安全，并及時處理各種偶發(fā)事件。
再次，為有效的開展社團活動，本學(xué)期我校采用匯報演出的形式對社團活動進行驗收，真正做到了有活動就有收獲。根據(jù)各社團和特點，對不同的禮教采取不同的方式驗收：葫蘆絲、花樣跳繩、英語口語、呼拉圈、腰鼓、健美操、籃球和武術(shù)八個社團以匯報演出的形式進行驗收。籃球社團可組織一場表演賽。手工制作、書法、繪畫、科普制作、攝影攝像五個社團以作品展示的形式進行驗收。乒乓球和棋類三個社團以比賽的形式進行驗收。乒乓球和棋類社團的同學(xué)在指導(dǎo)老師的安排下進行比賽，決逐出冠亞軍。各社團要準(zhǔn)備好關(guān)于本社團展示節(jié)目的主持詞。在20xx年的最后一個周三的七八兩節(jié)課時，六七八年級的同學(xué)來到操場上，展演各個社團的活動成果，整個操場熱鬧非凡。葫蘆絲社團的同學(xué)為我們帶來了《月光下的鳳尾竹》《映山紅》等多首名曲；書法社團的同學(xué)不僅掌握了硬筆書法，而且還掌握了水洗布手工藝；美術(shù)社團的同學(xué)不但能畫中國畫，還能畫素描、寫生等，他們的作品還多次在縣級、市級、省級獲獎，為個人和學(xué)校爭得榮譽；手工制作社團的同學(xué)更是充分發(fā)揮了各自的主觀能動性，會制作可愛有趣的小動物，他們利用自己的制作妝扮寢室、教室；籃球、乒乓球社團的同學(xué)不僅掌握了各種打球技藝，而且鍛煉了身體；花樣跳繩社團的同學(xué)除了學(xué)會了跳單繩、集體跳大繩，還有的同學(xué)能夠在大繩中跳小繩；呼拉圈社團的同學(xué)能夠從不同方向轉(zhuǎn)呼拉圈，還能夠邊轉(zhuǎn)邊行走，有的同學(xué)還會用腿轉(zhuǎn)呼拉圈；武術(shù)社團的同學(xué)能夠打上一兩套完整的拳術(shù)；健美操社團的同學(xué)都能跟著音樂的節(jié)奏翩翩起舞。英語口語社團的同學(xué)表演的童話劇《白雪公主和七個小矮人》迎得同學(xué)們的陣陣掌聲。
通過社團活動的開展，學(xué)生明確了行為規(guī)范，形成了環(huán)保意識、節(jié)約意識，提高了法制觀念。在活動中學(xué)生綜合能力得到發(fā)展，綜合素質(zhì)得到提高。通過此次展演活動的成功舉辦，我們更有信心，我們將義無返顧，為營造生動活潑的課程氛圍，構(gòu)建獨具特色的校本課程教學(xué)模式，全力打造xx鎮(zhèn)中心學(xué)校的辦學(xué)特色，提高社團活動的活動質(zhì)量，形成自己的風(fēng)格與特色貢獻自己的一份力量。
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇一
本學(xué)期開學(xué)伊始，我積極響應(yīng)學(xué)校的號召，為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣喜好，加強學(xué)生的身體素質(zhì)，同時也為了進一步晉升自身業(yè)務(wù)程度。我承擔(dān)了學(xué)校開設(shè)的跆拳道社團教授教化任務(wù)。作為跆拳道社團的指導(dǎo)先生，現(xiàn)將本學(xué)期的社團如下：
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，社團于九月底正式成立，社團共有學(xué)員20人，學(xué)校為社團購置了腳靶和裝飾海報，學(xué)生本身購買了道服和道鞋。學(xué)校規(guī)定每周三下午五點至晚自習(xí)前為社團運動光陰，然則由于跆拳道活動對付場地的要求以及學(xué)校場地條件的限制，經(jīng)請示領(lǐng)導(dǎo)同意后劃定跆拳道社團運動場地為舞蹈室，的運動光陰為每周二、四下午兩天。
嚴(yán)格依照學(xué)校有關(guān)社團運動規(guī)范進行社團運動。強化社團運動歷程中的規(guī)律要求，進步學(xué)員社團集體責(zé)任意識，規(guī)范學(xué)員行為。認(rèn)真做到按時上課課前點名，有事告假，杜絕遲到早退現(xiàn)象。
作為體育性質(zhì)社團，跆拳道社團最為核心的任務(wù)便是進行身體訓(xùn)練。然則跆拳道運動又不合于一般的體育訓(xùn)練，他不僅要求學(xué)員身體素質(zhì)合格，更要求學(xué)員在精神上有必然的修養(yǎng)。因此，我從習(xí)武先修身的角度出發(fā)，用兩周四次課的光陰，從精神上對學(xué)員進行訓(xùn)練，讓學(xué)員知道什么事“禮儀、廉恥、忍耐、低廉甜頭、百折不屈”，的跆拳道精神以及館訓(xùn)“精武尚德、尊師重道、感德父母、報效故國”。在跆拳道技巧學(xué)習(xí)歷程中，依照預(yù)先訂定的訓(xùn)練內(nèi)容，有計劃有步驟的進行學(xué)習(xí)，在教授教化中嚴(yán)格要求認(rèn)真指導(dǎo)。通過對近一學(xué)撇第撣習(xí)，學(xué)生對付跆拳道有了進一步的了解和認(rèn)識，基礎(chǔ)上控制了跆拳道的'基礎(chǔ)腿法，前踢、橫踢、下劈，基礎(chǔ)步法上步、撤步，基礎(chǔ)伎倆下格擋、中格擋、上格擋及品勢太極一章。
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇二
要開始去撰寫了。下面是小編搜集整理的學(xué)期社團工作總結(jié)，歡迎閱讀。
學(xué)期即將接近尾聲，學(xué)生們最愛的周四社團課也即將結(jié)束?；仡櫭恐芩牡目鞓纷x書時光，覺得如此美好而充實?，F(xiàn)將本學(xué)期社團活動的開展做以下總結(jié)：
五年級閱讀社團本著快樂讀書，讀書快樂的宗旨，在社團課開始前就制定了合理有效的讀書計劃。第一周為學(xué)生搜集了許多關(guān)于讀書的。
格言。
名人讀書的小故事，從而使學(xué)生認(rèn)識到讀書的重要性。自第二周開始，就讓學(xué)生帶《伊索寓言》前來閱讀。同時要求學(xué)生不動筆墨不讀書，邊讀書邊學(xué)會做批注，做。
讀書筆記。
從書中積累大量的優(yōu)美詞語和精美句子，學(xué)習(xí)作家的表達方法，以用于自己的習(xí)作中我們還將《伊索寓言》與《中華。
成語。
故事》的精選視頻播放給孩子們看，在東西方文學(xué)的對比中，學(xué)會為人處世的道理，陶冶情操，提高到道德修養(yǎng)。期中考試過后，安排學(xué)生閱讀古典名著《水滸傳》，品讀人物形象，感受人物魅力。在學(xué)生自讀，老師講解，共同探討的基礎(chǔ)上，社團還安排了《水滸傳》的視頻，將文字與影響對照閱讀，學(xué)生能夠跨越時代，更加形象深刻地感悟理解古典文學(xué)的美妙。最后兩周，學(xué)生集中撰寫讀書筆記，總結(jié)一學(xué)期來社團活動的收獲?？粗麄凁堄信d趣、津津有味地品味著書中的美味佳肴，盡情翱翔在知識海洋中，體驗著知識帶給他們的樂趣，我們認(rèn)為閱讀社團是有意義有價值的。
當(dāng)然在實施合理有效的讀書計劃中也存有許多不足之處：一、有的學(xué)生還沒有從心底里意識到讀書的重要與快樂，在讀書時難免分心。二、在學(xué)生讀書過程中，作為指導(dǎo)老師，在為學(xué)生講解讀書方法這一部分做得還不夠。三、個別學(xué)生。
讀后感。
寫得不真切，篇幅太短。
一學(xué)期的努力，雖沒有碩果累累，可我還是要肯定地說，閱讀社團的學(xué)生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書，并把讀書當(dāng)成一生中的習(xí)慣和樂趣。
“快樂閱讀”社團創(chuàng)建的目的在于通過繪本教學(xué)培養(yǎng)低年級孩子的閱讀興趣，喚醒孩子對真、善、美的追求，并在其過程中讓孩子真正愛上閱讀，為孩子的心靈點亮一盞明燈。通過繪本的教學(xué)來滋養(yǎng)孩子的心靈，從而實現(xiàn)美人之美，美美與共的和美教育。一學(xué)期的活動讓孩子們受益匪淺，回顧總結(jié)如下：
每周四下午兩節(jié)課后，孩子們就會按時來到教室，充滿期待地等待著今天要分享的繪本故事，不無故缺席。學(xué)生喜愛閱讀繪本，讓書成為他們的朋友。
繪本中的語言生動且簡單，內(nèi)涵豐富，學(xué)生聽說讀寫能力有所提高，在閱讀過程中不斷提升語文素養(yǎng)。通過主動閱讀、交流閱讀等形式，激勵學(xué)生開口說、認(rèn)真聽、樂于讀、用心寫。學(xué)生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導(dǎo)下，輕松愉快地享受著閱讀所帶來的快樂和滿足，不知不覺地進入閱讀構(gòu)建的精神殿堂。
學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能，他們對社團活動有著巨大的熱情，享受生活的樂趣，感受生活的氣息，去觸摸生活的脈搏。通過本學(xué)期的社團活動，學(xué)生學(xué)到的不只是知識與才干，更多的是思想上的長進和人格上的成熟。因此，我們的“快樂閱讀”社團真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展示的平臺，使每位成員都成了愛閱讀、愛講故事的孩子。
一個學(xué)期的排球社團工作已經(jīng)結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全社團成員的共同努力下下，現(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
排球?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的，各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。在訓(xùn)練中我們按學(xué)生的特點和技術(shù)掌握能力分為兩個不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù)，進行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項技術(shù)，墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過程中充分調(diào)動了學(xué)生的主動性，同時也鍛煉了學(xué)生“運動型”思維。
為了檢驗學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況，在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競賽與小組內(nèi)部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球社團的學(xué)生基本功掌握的更扎實，而且更重要的是進一步增強了學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。
為了檢驗我們的教學(xué)成果，也為了加強和研究生的友誼關(guān)系，與研究生進行了友誼比賽，我們本著“友誼第一，比賽第二”的原則，圓滿的完成了與研究生的比賽，達到了預(yù)想的效果。
為了提高同學(xué)們的排球水平，掌握專業(yè)的排球技能，我們還組織了觀看世界杯活動，結(jié)束之后由技術(shù)部講解其中的經(jīng)典動作，使大家拓展眼界，掌握正確的排球技能。
一學(xué)期排球工作在學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時候也落下了帷幕，我們在這學(xué)期的工作中收獲很多，也看到了自己的不足，由于天氣，經(jīng)費等各方面的原因，活動辦得不太成功，我們一定再接再厲，把社團辦得更好。
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇三
創(chuàng)業(yè)教育是我院四大特色之一，為了發(fā)揚我院的創(chuàng)業(yè)特色教育，信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會于2013年9月15日正式成立,至今已經(jīng)有將近三年的時間了。創(chuàng)業(yè)協(xié)會在創(chuàng)業(yè)中心和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師的幫助和指導(dǎo)下，創(chuàng)建了協(xié)會的指導(dǎo)思想、規(guī)章制度和工作流程，在協(xié)會全體成員共同努力以及各兄弟協(xié)會的支持下，不斷創(chuàng)新，成功開展了多次有教育意義和有趣的活動。但是，工作中也出現(xiàn)了很多的不足之處，我們相信我們協(xié)會會不斷進步，一起激情著向前方邁著整齊的步伐，為了我們的目標(biāo)，我們堅持我們協(xié)會最終會取得良好的發(fā)展。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗，指導(dǎo)今后的工作開展，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)具體如下：
(一)、開學(xué)初，我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會進行了一次全體考核，最終確定了一批有激情、有頭腦的協(xié)會骨干以及思想積極、有激情的協(xié)會成員。
(二)、3月4日召開協(xié)會骨干第一次例會，會議傳達了本學(xué)期的工作計劃。會議上協(xié)會成員一起探討了協(xié)會以及各部門本學(xué)期工作安排。
（三）3月28日協(xié)會內(nèi)部整頓，通過創(chuàng)業(yè)故事激發(fā)了團隊隊員對創(chuàng)業(yè)的激情，同時會上討論了各團隊即將開展的創(chuàng)業(yè)項目，分配好了團隊各個的職責(zé)和任務(wù)，為迎接第六屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)策劃大賽做準(zhǔn)備。
（四）4月15日，開展電商孵化園參觀活動總結(jié)，請參加電商孵化園參觀學(xué)習(xí)活動的同學(xué)上臺講述自己的收獲，分享自己的學(xué)習(xí)成果。
（五）4月28日，跟進學(xué)院創(chuàng)業(yè)孵化中心的各項事宜，安排分工，督促創(chuàng)業(yè)團隊做好各項準(zhǔn)備工作，與學(xué)院、后勤、創(chuàng)業(yè)中心和創(chuàng)業(yè)團隊之間做好協(xié)調(diào)工作。（六）5月5日，開展“讓夢想遠(yuǎn)航”——信陽涉外學(xué)院創(chuàng)業(yè)先進人物交流活動。參與本次活動的已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)的學(xué)生代表共計8人，分別上臺分享自己的創(chuàng)業(yè)項目與創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，全體與會人員就項目可行性進行提問或發(fā)表自己的看法，啟迪了我院大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)想法，推動大學(xué)生校園創(chuàng)業(yè)活動的開展。
（七）5月25日，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦的創(chuàng)業(yè)成功人士報告會，報告會特邀新縣新超電子科技有限公司董事長、新超創(chuàng)教中心主任xxx先生擔(dān)任主講。我院院長、創(chuàng)業(yè)中心主任主任出席了本次活動。
（八）召開創(chuàng)業(yè)協(xié)會年終工作安排及總結(jié)，協(xié)助創(chuàng)業(yè)中心和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師進行各項創(chuàng)業(yè)材料的收集、整理等。
（一）、協(xié)會的各項章程和管理制度還不夠完善，對協(xié)會發(fā)展模式?jīng)]有一個清晰地定論。沒有建立一個清晰的章程、管理制度、協(xié)會精神。并且協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)在初期對社團運營的技巧不是很清楚，比如：對社團申請場地和橫幅懸掛以及社團開展活動需要什么條件的支持上不是很熟悉，以致對活動工作開展造成了一定的拖滯。
（二）、協(xié)會成員素質(zhì)有待考究，加入?yún)f(xié)會目標(biāo)不明確，參與活動積極性不高。部分協(xié)會成員加入社團目標(biāo)不明確，協(xié)會成員對協(xié)會的性質(zhì)和協(xié)會的發(fā)展思路不夠了解和認(rèn)識。另外協(xié)會成員自身素質(zhì)參差不齊，在一些理論活動和協(xié)會會議中表現(xiàn)不夠積極，主要表現(xiàn)在協(xié)會開展一些學(xué)習(xí)活動時，協(xié)會成員遲到和缺勤現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
（三）、協(xié)會骨干成員在發(fā)言和演講方面有一定的不足，以致有時在活動現(xiàn)場有些冷場，沒有精辟的語言解說陳詞，以后從會長開始到協(xié)會成員培養(yǎng)一批有一定口才和應(yīng)變能力的人才。
（四）、開展活動時協(xié)會各部門工作協(xié)調(diào)的不是很有效率，工作主要是讓協(xié)會幾個骨干負(fù)責(zé)，工作不能合理分配下去，工作完成起來有點吃力，因為工作不能發(fā)揮更多成員的才能以致在成員積極性上沒有起到很好的調(diào)動作用。
（五）、協(xié)會宣傳部部門比較薄弱，從招新時的零的開始到現(xiàn)在的“鐵三角”。雖然在人數(shù)上實現(xiàn)了零的突破，但實際上在落實工作上卻起不到很大的促進作用。所以在宣傳海報制作上以及活動橫幅制作上不免遇到很大的困難，從而對協(xié)會工作的開展造成了一定的拖滯。
（一）、協(xié)會應(yīng)該加強培養(yǎng)一批有思想、激情、有口才、宣傳性的多樣化人才，為協(xié)會開展工作打好基礎(chǔ)。
（二）、針對部分協(xié)會成員對協(xié)會活動參與的不積極，應(yīng)該首先做思想工作，讓他們了解協(xié)會的性質(zhì)和發(fā)展思路。強調(diào)：協(xié)會不僅是給在校大學(xué)生力爭提供一個鍛煉性強的平臺，最終的期望也是希望通過我校創(chuàng)業(yè)協(xié)會這個平臺培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才。
（三）、精簡機構(gòu)和人員，對協(xié)會作出一定的人事調(diào)整并制定一套簡潔的極具人性化的協(xié)會內(nèi)部規(guī)章制度——《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的考核細(xì)則》，用以約束成員的舉止。
（四）、協(xié)會要不斷的探索和向全國高校發(fā)展的好的創(chuàng)業(yè)型社團學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)他們的發(fā)展模式和成功經(jīng)驗，結(jié)合我校發(fā)展環(huán)境以及我們協(xié)會發(fā)展階段作出一定的改進，從而健全協(xié)會的內(nèi)部建設(shè)和管理結(jié)構(gòu)并推動我們協(xié)會的發(fā)展。
(一)、協(xié)會qq群的建設(shè)并充分利用其資源與協(xié)會成員展開交流：
1、利用qq群公告欄通知協(xié)會舉辦的活動。
2、上傳活動圖片，大家一起分享活動的精彩的瞬間。
3、群共享里上傳好的創(chuàng)業(yè)博文和創(chuàng)業(yè)大賽信息等。
4、開展qq群每周討論話題，通過對一些平常的創(chuàng)業(yè)問題，大家一起發(fā)表自己的看法，一起交流自己的心得和收獲。
（二）、通過舉辦有意義的活動與我校校團委網(wǎng)站和學(xué)校論壇緊密聯(lián)系，發(fā)布協(xié)會最新活動信息。
(三)、創(chuàng)業(yè)協(xié)會博客網(wǎng)站的建設(shè)，從界面、格局、內(nèi)容、功能、連接等更多層面進行了修整。爭取在有限的資源條件下為我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會做出更有影響力的宣傳。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個年輕有激情的社團，現(xiàn)在處于一個非常關(guān)鍵的發(fā)展時期，我們會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，分析以前工作的不足與缺陷，發(fā)揚與繼承本協(xié)會的優(yōu)勢，更加努力工作。新的開始意味者新的起點，新的機遇，新的挑戰(zhàn)，所有創(chuàng)協(xié)人一定要再接再厲，為創(chuàng)協(xié)更好的發(fā)展而努力。我們有理由相信，創(chuàng)協(xié)將往一個陽光燦爛的明天發(fā)展！
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇四
期末又至，情不自禁地會回首過去，盤點收獲與遺憾，為的是展望未來，以怎樣一個更好的態(tài)度和思路去擁抱明天，迎接明天，開拓工作新局面，達到人生新境界。
而在這學(xué)期里，我們的社團工作有變化，工作態(tài)度也有了些許變化。
本學(xué)期社團活動，部門有分工，每月有側(cè)重點，啟發(fā)性強，有很大意義。現(xiàn)將作如下總結(jié)：
三月份，加強內(nèi)部管理，做好學(xué)期工作計劃，提出活動側(cè)重創(chuàng)新。
四月份，舞蹈社團配合文宣部工作，舉行了“我的大學(xué)，我的夢“文藝匯演，節(jié)目質(zhì)量好，活動分工明確，演出成功。通過此次活動，增進了我們社團部與文宣部的友誼。
五月上旬，為響應(yīng)院團委的號召，舞蹈社團參加院舞蹈大賽，取得較好的成績這點將給我們較大的鼓勵，相信以后的節(jié)目，我們會越辦越好！
五月下旬，社團部為加強社團交流，增進了解，舉行的社團交流晚會。會場氣氛濃烈，得到老師同學(xué)們的一致認(rèn)可。我們更明白“溝通”是多么重要，不僅是相互學(xué)習(xí)，還是相互指導(dǎo)。
“新聲樂團”舉行了一次社員才藝pk大賽；清韻文學(xué)社。
這不是部長一個人的責(zé)任，而是我們大家的責(zé)任。因為活動是大家的積極心態(tài)，是大家思想的躍動。我們更明白，讓社團工作深入有序，更有效地開展，是一個漫長的過程，只有持之以恒才會有希望。
一個班集體，要有凝聚力、向心力，主要看班委的領(lǐng)導(dǎo)。而一個社團的團結(jié)，不僅是部長的領(lǐng)導(dǎo)，還需要我們自己的付出。更是在團隊協(xié)作上達到的共識。所以在以后的工作中，我們要多做事，將所說所想付諸實踐。這樣工作才能開展下去，我們將按照“搭建舞臺、竭誠服務(wù)、維護權(quán)益、樹立形象”的思路。創(chuàng)新社團的工作，切實做好“學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、服務(wù)、奉獻”等，來提高我們社團文化的質(zhì)量。
我覺得我們在遇事處事方面大大的降低了我們以前的盲目性、主觀性、片面性、極端性，使我們的認(rèn)識逐漸成熟起來。我相信，在以后的工作、學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們會更加努力。
經(jīng)濟管理系。
團總支學(xué)生分會。
社團部。
二〇xx年六月三十日。
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇五
又到了期末，本學(xué)期，在我學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心支持下，在團委成員及學(xué)生社團的大力支持下，在社團部“以人為本”的工作理念、“管理、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督”的指導(dǎo)方針，以社團部為中心凝聚在一起，以，群策群力，開拓進取，以奮斗的姿態(tài)和不懈的努力締造出了社團生機勃勃、欣欣向榮的繁榮景象，引領(lǐng)了學(xué)校校園文化的時尚，開創(chuàng)了我社團工作的新局面。社團工作的成績是喜人的，這份輝煌與成就是所有社團部成員心血和智慧的結(jié)晶，同時也凝聚著學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)、老師們對社團的關(guān)心和支持。我們?yōu)橹老玻瑸橹杠S，更為之自豪！在享受著成就和輝煌的喜悅的同時，我們也時刻保持著冷靜理智的頭腦，不斷總結(jié)，總結(jié)成功，總結(jié)經(jīng)驗，總結(jié)教訓(xùn)；不斷思考，思考問題，思考困惑，思考前路，因為只有對社團活動的發(fā)展不斷進行總結(jié)和思考，我們才能不斷進步，社團才能不斷發(fā)展，社團事業(yè)的明天才會更加輝煌壯麗！
2、社團部總體評價：管理體系不斷完善，管理格局更加合理，工作模式日趨成熟，社團聯(lián)發(fā)展水平已從探索式管理的成長期過渡到制度化管理的成熟期。
3、社團部繼續(xù)堅持以“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自身建設(shè)和發(fā)展，以管理的身份規(guī)范社團發(fā)展，以教育的身份推動社團完善，以服務(wù)的身份團結(jié)社團力量，以約束的身份實現(xiàn)共同進步，在營造良好校園文化氛圍、推動社團發(fā)展進步、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推動學(xué)生成長成才等方面做出了突出的貢獻。
這個學(xué)期是豐收的，但同時是挑戰(zhàn)的，我們將會在不斷總結(jié)經(jīng)驗的情況下，探索出一條更好更完備的社團管理方法出來，最后希望社團部會能夠如鴻鵠展翅般飛的更高，更遠(yuǎn)，更精彩！
1、開展《化學(xué)知識講座》—《高中化學(xué)學(xué)習(xí)方法》—《化學(xué)計算方法和技巧》。
2、多渠道加強學(xué)生與社會接觸機會，進一步展開學(xué)生社會實踐活動，拓寬學(xué)生知識面，增強實踐能力。
3、組織社員參加相關(guān)化學(xué)競賽。
1）存在部分協(xié)會負(fù)責(zé)人工作不到位、工作不積、互相推托的情況；
2）協(xié)會活動宣傳不到位；
3）活動申請不及時；
希望我部各成員能再接再勵發(fā)揚優(yōu)點、彌補不足、繼續(xù)努力為我社團的健康、快速、穩(wěn)定的發(fā)展奮戰(zhàn)到底。
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇六
在社團部工作學(xué)習(xí)一年多了，我在部門里確實是學(xué)到了很多東西，從中獲得了很多的感悟。而對于這一學(xué)期，給我的切身感觸很深，確實有點不尋常。其中經(jīng)歷了很多大一時未曾經(jīng)歷過或想過的事情。讓我學(xué)會了從不同的視角和層級去看問題，去衡量不同事情的作用和意義，在溝通中去注意的問題、考慮的角度和范圍更寬泛了。也從中體驗到了部門內(nèi)部成員之間的深切情誼以及跟其他部門和協(xié)會之間的合作的各種體驗與收獲。
現(xiàn)在想來，時間真的過的很快，在部門的那些事，似乎依然匯映在腦海中。我們接手以后便面臨一個“角色”轉(zhuǎn)換的心態(tài)問題。記得，在換屆之前和換屆之后的一段時間里，我們還是以一種心態(tài)去面對工作，想著的是如何做好部長他們部署下來的工作。為什么要用“我們”一詞呢？因為部門給我的感覺就是一個溫馨的整體，而她就是有我們部門內(nèi)所有成員共同組成的。
我們都是共進退的好同事好伙伴。就是在換屆之后，在那種不適應(yīng)的環(huán)境中，我們是一起共同協(xié)商、共同努力和共同支持，一步一步從還沒完全轉(zhuǎn)變過來的思想中轉(zhuǎn)變過來。
社團部，一個頗具活力、溫馨如一家的部門，我們始終凝聚團結(jié)在一起。我們在秉承部門特色的基礎(chǔ)上，再逐步構(gòu)建我們這一屆的特色。大二的部門成員便組成了我們部門的主要的智慧團和決策層。而大一同事們的配合和勤奮上進很好地把我們的主旨思想貫徹下去，我相信作為執(zhí)行層的他們在工作中也深刻體會到了我們的部門工作的要旨。在一開始我們就明確地說明我們部門是一個鍛煉學(xué)生的組織管理、協(xié)調(diào)溝通能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的平臺。我們大二的也為大一的同事們進行了相應(yīng)的培訓(xùn)，包括一些工作的基本要領(lǐng)，一些基本的為人處世的原則。當(dāng)然，我們也是在共同學(xué)習(xí)、共同進步，因為我們總會遇到一些預(yù)想不到的情況發(fā)生。有時為了更好的進行管理和部署工作，我們大二的成員們也會召開研討性的會議，這也是為了統(tǒng)一思想和行徑的有效方式。這也是我們09屆的首創(chuàng)，同時我們還開通了我們部門的博客和微博。就是為了更好的傳承我們部門的精神和特色，把那些分散的信息統(tǒng)籌在一起來共享，也是為了更好地記錄我們所走過的路程。同時這也是吻合了我們部門的一大特色，即促進校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，開展健康有益、豐富多彩的課外活動，服務(wù)和凝聚同學(xué)；發(fā)揮作為共青團基層組織建設(shè)的載體作用，開展內(nèi)容豐富、形式靈活的團組織生活。通過網(wǎng)絡(luò)這個窗口也讓其他的同學(xué)更好的了解、認(rèn)識和支持我們這個部門。當(dāng)然還有我們跟各協(xié)會的關(guān)系，我們素來都很重視處理好與各協(xié)會的關(guān)系。在制度上，他們是履屬于社團部的，接受社團部和學(xué)院學(xué)工辦的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督與管理。但我更是覺得我們是合作互進的關(guān)系。所以我們也同樣把他們的相關(guān)活動信息公布到我們部門的博客當(dāng)中。
在工作之余，我們部門也舉行了各種聚會活動，我部門的順德長鹿秋游、飯?zhí)玫亩啻尉鄄?、開創(chuàng)于08屆的小賣部聚會（吃雪糕），女生們?yōu)槲覀兡猩^光棍節(jié)，我們男生為女生們慶祝節(jié)日，等等。從中我們都很好的聯(lián)絡(luò)和發(fā)展了各成員之間的感情。除了上述這些，我們部門還積極配合和參與了團學(xué)其他部門的工作，比如，體育部的體育節(jié)、趣味運動會，學(xué)習(xí)部的早讀大檢查，文體和文娛兩個部門聯(lián)合主辦的迎新晚會。我們部門一直很好地秉承和踐行了團學(xué)一家親的精神。
這一學(xué)期，在部門，我們都過得很充實，學(xué)到了很多了，收獲頗益。對于下學(xué)期的各項工作任務(wù)，我們都是滿懷信心的'。因為我們始終在一起，我們始終相信：我們能！
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇七
總結(jié)過去，展望未來。
為更好的發(fā)展建設(shè)好社團，繁榮社團文化，擴大社團在校的影響力、號召力，提高社員的積極性、主動性，現(xiàn)在對本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上，更好的發(fā)展未來。作為一個新成立的社團，我們社團是有著特殊意義的，由學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)直接下文要求成立，受到了團委領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院社團服務(wù)中心的大力支持和高度關(guān)注，這也成為我們?yōu)樯鐖F積極工作的一種動力，因為我們知道我們所做的是有價值有意義的事。
社團成立后，我們社秉承“宣傳紅色思想，積極向黨靠攏”的宗旨，每次活動秉承貫徹社團的宗旨，并且嚴(yán)格要求全體社員，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，配合社團聯(lián)合會各項工作的開展，積極主動開展本社的各項工作。
一趟趟往東校跑并深入宿舍，向每個同學(xué)宣傳我們紅旗社和他們加入我們紅旗社的意義，每一個會員都是我們挨個進宿舍宣傳才過來的。為了納新，我們先后跑了三次東校，最后，在我們的努力下，我們的會員達到了將近50人，考慮到我們成立的時間和條件，這已是很好的結(jié)果了。
20xx年10月31日舉行成立大會，這是我們社團的歷史性時刻，社團所有成員都激動萬分。
成立大會圓滿結(jié)束。
成立大會后，為加快社團內(nèi)部的融合和方便安排開展工作，于20xx年1月日召開我們社的第一次正式會議，主要是讓會員相互認(rèn)識，并以“主要遵照會員意愿但視實際情況合理調(diào)配”為原則安排好每個會員的部門，然后由每個部的部長向會員詳細(xì)介紹部門的工作。接下來，我們根據(jù)社團的例會制度，同時考慮會員都在東校的情況，合理安排例會的召開情況。
再接下來的時間里，我們社團參加了管理學(xué)院社團聯(lián)誼活動，社團成員的精神面貌非常好，在趣味比賽環(huán)節(jié)雖然成績不是很好，但是社員們團結(jié)一致，很有凝聚力，很有紀(jì)律性。并獲得了精神風(fēng)貌獎。
在接下來的一周，我們社團踴躍參加“為社團獻計獻策”征文活動，社員們都獻計獻策，為社團發(fā)展貢獻一份力量。
20xx年12月12日，在校團委的大力支持下，舉辦了社團第一次大型的院級的活動——管理學(xué)院第一屆“紅色先鋒”黨務(wù)知識競賽。此次活動緊緊圍繞我們社團的宗旨展開，以黨務(wù)知識作為比賽的內(nèi)容。為了辦好此次活動，我們從策劃、宣傳到活動正式舉辦都盡心盡力。最后在全社團的努力下，我們此次知識競賽取得了很大的成功。參與本次知識競賽的主要是大一各班班委，在筆試、必答、開放和搶答幾個環(huán)節(jié)后決出比賽的一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。比賽過程既有競爭激烈的搶答環(huán)節(jié)又有輕松活潑的開放環(huán)節(jié)，還有公布獲獎名單時的激動人心，整個活動跌宕起伏。
本次活動的成功舉辦，要感謝團委和學(xué)生會的大力支持和會員在活動中的大力配合。
總的來說，社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優(yōu)點不少，缺點也再所難免。但我們?nèi)w社員定將再接再厲，不畏艱難，勇于創(chuàng)新，爭取更大的進步！
雖然我社在這一學(xué)期取得了可喜的成績，但還存在著一些不足，以下是不足的方面：
1，大家對工作職責(zé)等不清楚；
2，社員積極性不是很高；
展望未來，我們會在今后的工作中，更進一步加強社團文化建設(shè)，組織社團成員學(xué)習(xí)；提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)；開展多樣的實踐活動，調(diào)動全體社員積極性。
相信在我們的努力下，紅旗社會越辦越好，最終不負(fù)眾望，成為學(xué)院甚至學(xué)校最有影響力的社團！
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇八
20xx年我校團委在市教育團工委和學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校中心工作，加強共青團隊伍建設(shè)，積極開展適合我校學(xué)生的社團活動，取得了一定的成績?，F(xiàn)將我校的學(xué)生社團建設(shè)及開展活動情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
學(xué)生社團是培養(yǎng)和發(fā)展中學(xué)生興趣愛好的廣闊平臺，是培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的有效形式。我校社團聯(lián)合會成立于2008年4月，負(fù)責(zé)對我校學(xué)生社團進行監(jiān)督、管理，進一步促進社團各方面的全面發(fā)展。社團聯(lián)合會理事會是社團聯(lián)的最高權(quán)力機構(gòu)，由社團聯(lián)主席團成員及社團指導(dǎo)老師、社團會長組成，對社聯(lián)內(nèi)重大事務(wù)進行籌劃和決策。根據(jù)高中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大、課外時間少的特點，社團聯(lián)合會由主席團、辦公室、宣傳部、外聯(lián)部、監(jiān)督管理部五個部門組成，各部門都擔(dān)有明確的權(quán)力和責(zé)任。
每學(xué)年初，社團聯(lián)都會在廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，以班級團支部為基本單位，在全校范圍內(nèi)招聘各社團社員，人數(shù)達到10人以上的社團，進行登記注冊。結(jié)合學(xué)校工作實際，我們成立了以文體活動為主的各類學(xué)生社團30多個，包括文學(xué)、籃球、田徑、音樂、舞蹈、旅游、信息技術(shù)、科技制作、美術(shù)等社團。
為更好指導(dǎo)各社團活動，規(guī)范社團的管理，團委定期為每個社團聘請指導(dǎo)老師，指導(dǎo)社團成員制定社團活動計劃，為社團活動提供各種幫助。社團的每次活動均提前一周向社團聯(lián)提交活動方案，做到活動定人、定時、定點，減少了活動的盲目性，提高了社團活動的成效性。同時，團委還對社團聯(lián)合會理事會成員定期進行培訓(xùn)，經(jīng)過一系列的培訓(xùn)提高了社團干部自身的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，更好地發(fā)揮了社團骨干在社團管理中的積極作用，推動了學(xué)生社團的進一步發(fā)展，為社團工作的順利開展創(chuàng)造了良好條件。
制度化管理是社團規(guī)范化管理和進一步發(fā)展的核心載體。學(xué)校社團聯(lián)始終堅持制度化管理，修訂完善了《州泰市田家炳實驗中學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會工作手冊》，先后對《州泰市田家炳實驗中學(xué)社團管理章程》、《州泰市田家炳實驗中學(xué)社團成員獎懲條例》、《州泰市田家炳實驗中學(xué)學(xué)生社團考評細(xì)則》、《州泰市田家炳實驗中學(xué)社團會員制度》等規(guī)章制度進行了修訂。增加了社團投訴與受理制度，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行社團活動審批制度、活動調(diào)研考核制度等各項管理制度，建立了一整套較為完善的社團管理體系，牢牢把握住了社團發(fā)展的大方向，促進了學(xué)生社團規(guī)范發(fā)展。我們還要求社團聯(lián)定期組織社團成員學(xué)習(xí)各項社團規(guī)章制度，讓每個成員了解各項制度，以便更好的開展各項活動。
開展有深度、有內(nèi)涵、有品位、有價值、有意義的社團活動，可以充分調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，全面豐富校園文化生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、組織能力和創(chuàng)新能力。我校學(xué)生社團的活動以保證完成學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)和不影響學(xué)校正常教學(xué)秩序為前提；以有益于學(xué)生的健康成長和有利于學(xué)校各項工作的進行為原則。
1.舉辦社團啟動儀式。
每學(xué)年初，我們都組織舉辦社團啟動儀式，上年度取得優(yōu)異成績的社團和全體新社團成員參加啟動儀式。藝術(shù)類社團同學(xué)自編自導(dǎo)的高雅藝術(shù)節(jié)目，各社團的成果展示，以及社團豐富多彩的各種活動激發(fā)新社團成員的參與熱情。啟動儀式還向指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書、優(yōu)秀社團成員頒發(fā)獎狀，對社團成員提出新的要求，進一步規(guī)范社團活動，引領(lǐng)社團活動的方向。
2.開展校園文化系列活動，提升文化品位和層次。
定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)已成為我校校園文化活動的優(yōu)良傳統(tǒng)。校園文化藝術(shù)節(jié)給全校同學(xué)特別是各社團提供一個展示才華的舞臺。2010年的校園文化藝術(shù)節(jié)舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式”、第二屆“班級文化建設(shè)評比”、“書畫作品展”、“攝影愛好者作品展”、“關(guān)愛生命——交通安全從我做起”主題演講比賽、校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨2011年元旦文娛匯演等活動。在藝術(shù)節(jié)上，各社團積極參與，成績斐然。如2011年的元旦文娛匯演，所有節(jié)目全是由各社團同學(xué)在教師指導(dǎo)下自創(chuàng)的，整臺演出節(jié)目精彩紛呈，獲得了極大的成功?！懊牢拿涝姟崩收b社自創(chuàng)的詩朗誦《秋天的懷念愛的語言》，深深感染了觀眾，喚醒了同學(xué)們對父母的感恩之心；青春之聲校園廣播臺的小品《廣播臺招聘》令人捧腹，掌聲不斷；“演講與口才”社團的相聲《諧趣校園》和雙簧《往事》則是取材于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，由校園趣事改編而成，引起觀眾的強烈共鳴；“校舞蹈隊”自編自導(dǎo)的舞蹈《水鄉(xiāng)姑娘》《節(jié)日歡歌》美輪美奐，將美定格在了每一位觀眾的心間。藝術(shù)節(jié)給了學(xué)生一個展示自己的舞臺，張揚了學(xué)生的個性，鍛煉了學(xué)生的能力，陶冶了學(xué)生的情操，也提升了我校的文化品位和層次。州泰電視臺對我校文化藝術(shù)節(jié)進行了跟蹤報道，《州泰日報》、《州泰晚報》、州泰教育網(wǎng)和市委宣傳部政府網(wǎng)也作了不同程度的報道，在州泰教育界產(chǎn)生了一定影響。
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇九
本學(xué)期，我負(fù)責(zé)計算機社團活動的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一個學(xué)期的工作與摸索，積累了一些經(jīng)驗，下面就小組活動情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等幾個方面進行總結(jié)。
根據(jù)學(xué)生自愿報名與教師選拔相結(jié)合的原則，興趣小組成員由七八年級學(xué)生組成，興趣小組堅持周二下午課外活動課時間進行活動。學(xué)生態(tài)度積極，效果良好。
本興趣小組在本學(xué)期進行了圖像合成的學(xué)習(xí)。提高學(xué)生的創(chuàng)作能力。
計算機學(xué)科是一門實踐操作極強的學(xué)科，學(xué)生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證于一體的過程。學(xué)生的興趣有可能隨著時間的推移而趨淡，這就要求我們教師在活動開展過程中明確每次活動的學(xué)習(xí)目標(biāo)并設(shè)置疑難問題，讓學(xué)生自己去思考問題、上機實踐探索解決問題的方法，給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間。當(dāng)學(xué)生通過自己的努力完成某項任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項事實時，必然能夠熟練掌握該項操作技能并增添一份喜悅之情，從而提高學(xué)習(xí)熱情。
計算機作為信息處理的工具，廣泛地應(yīng)用于我們生活的各個方面。為適應(yīng)時代的發(fā)展，計算機課程已被納入到各級學(xué)校必修課程之中。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求，為了充分培養(yǎng)學(xué)生的能力，促進學(xué)生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展，本學(xué)期我校將開展信息技術(shù)興趣小組活動，并努力提高活動質(zhì)量，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所長。
1、為能更好地完成課外活動的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，耐。
心輔導(dǎo)，全面關(guān)心愛護學(xué)生，管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范，文明守紀(jì)，講究衛(wèi)生，更要愛護來之不易的計算機設(shè)備。
2、學(xué)生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察、驗證于一體的過程。學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)時還有興趣，但慢慢地對計算機的熱情就會下降，不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)下疑難問題，讓學(xué)生自己去思考問題、上機實踐探索解決問題的辦法，給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間，同時要保證學(xué)生充裕的上機時間，著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的上機操作能夠解答某一問題，必將會熟練掌握該項操作技能，增添一份喜悅之情，充滿一股學(xué)習(xí)計算機的熱情。如在講解文件、文件夾的基本操作時，由于這節(jié)內(nèi)容相當(dāng)重要，而且實踐性非常強，教師可以先圍繞教學(xué)目標(biāo)出幾道練習(xí)題，讓學(xué)生自己帶著問題操作預(yù)習(xí)，然后教師再總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。讓學(xué)習(xí)興趣持久不息。
在興趣班的活動活動中，也遇到了是學(xué)生的自制力問題，低年級學(xué)生的自制力較差，學(xué)生在上機實踐時，總有自制力較差的學(xué)生借機會玩游戲，很不好的。其二，學(xué)生視野不開闊，這主要在不善于選題，選題之后不善于從素材中選擇合用的素材，制作手法大氣，配色所需的美術(shù)功底也欠缺。以后要在這些方面加大力度。
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇十
協(xié)助各協(xié)會注冊/注銷，由于每年所有協(xié)會必須重新注冊一次，所以這工作量可以說比較大，而且由于時間的沖突往往干事與協(xié)會會長的文件交接就會出現(xiàn)斷層，使工作不得不延長時間，拖慢了校級部門的工作效率。也有一種情況是協(xié)會會長對于工作的不配合，千催萬趕都還是不交，拖了很久才能拿到，這給我們的工作帶來了極大的不便。
2．各協(xié)會會員的注冊。
這一項是校級部門在這學(xué)期所進行的其中一樣改革，目的是為了更好的管理各協(xié)會招收人員的情況，使協(xié)會的人員數(shù)目得以透明化。這項工作基本上也與協(xié)會的注冊/注銷所遇到的情況相近，甚至比前者更難以管理，因為我們無法對協(xié)會的人員進行核實，這對于要查清會員費的收取與最后的去向都有著很大的難度。
3．各協(xié)會的財政收支。
這也是校級部門在本學(xué)期改革中的一項，是為了提高協(xié)會財政收支的透明度。此工作是對協(xié)會財政的逐級監(jiān)管，協(xié)會所有收支必須交由所屬學(xué)院的社聯(lián)分會管理，以避免協(xié)會的亂花銷，再定期的對協(xié)會的帳目進行審查、校核，再上報至校級部門。但依然有協(xié)會對新。
規(guī)定。
置之不理，在收取了會員會費之余更收取了每個學(xué)員400元人民幣的培訓(xùn)費，致使有學(xué)生向?qū)W校老師投訴，這對于本學(xué)院影響極其不好，可到現(xiàn)在依然沒有得到任何處理的答復(fù)。
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇十一
這次活動的舉辦，很多方面都是大家合作的成果，在那里很感激大家的辛苦努力，也很感激各位站在最前線的社團負(fù)責(zé)人們。以下是我的`總結(jié)：
一、重視程度高，各方支持準(zhǔn)備充分。
本次社團活動得到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，院團委的大力支持和各院系，各社團的積極參與。各項籌劃工作相當(dāng)充分，事前的宣傳力度也比較大，調(diào)動了廣泛的參與進取性，為活動的正式開展作好了充足準(zhǔn)備。而在活動過程中，各社團不僅僅積極參加到各項活動中來，還積極組織本社團的會員觀看各項演出。
二、策劃嚴(yán)密，開幕閉幕兼富創(chuàng)意。
本次社團活動中-余個社團活動安排得當(dāng)，時間較為充裕，為整個社團群體展示風(fēng)采供給了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團發(fā)展中積極向上，努力拼搏的社團人，也鼓勵了在場的60幾個社團負(fù)責(zé)人為更高的夢想去拼搏，去奮斗。閉幕式以晚會形式，再次把本次的社團社團活動推向了高潮。
社團工作會議中團委陳曉斌書記和謝剛副書記的發(fā)言也給我們社團人帶來了全新的思維方式，為我們下頭的社團工作指明了方向，使得“以評促改，以評促建，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則深入人心。
三、質(zhì)量較高，資料豐富形式多彩。
本屆社團活動除保留了一些傳統(tǒng)活動外，更著力于組織各類特色活動，如閉幕式晚會的提琴樂隊演出，昆曲詩詞鑒賞，音詩畫表演等。這些高雅藝術(shù)的引進，以及眾多演員，具有才藝的社團人和兄弟院校的加盟，給大家?guī)砹艘曈X和精神上的震撼，掀起學(xué)校社團文化氛圍的高潮。
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇十二
尊敬的社聯(lián)會、兄弟社團及愛心社的各位同仁們：
大家晚上好!我是延安大學(xué)學(xué)生愛心社第七屆社長姜蒙蒙，很榮幸能夠作為一名社團代表在這里為大家說一點東西，稱不上發(fā)言。
各位同仁們，我們都是一名學(xué)生，但也同樣是一名社團工作者，我相信，今晚坐在這里的都是我們延大社團的干部、是我們延大社團的精英!今晚，雖說只是一學(xué)期的社團工作總結(jié)，其實這也將意味著一屆社團工作的結(jié)束，意味著一屆社團人工作生涯的結(jié)束。今晚之后，不知道有多少人會淡出社團，淡出這個我們?yōu)橹D苦奮斗、努力拼搏、默默付出一年、兩年甚或三年的舞臺!雖思之凄涼，但細(xì)想之，也必將如此!原因很簡單，社團需要發(fā)展、需要不斷完善、不斷壯大，但我們卻不可能永遠(yuǎn)留在社團。既然不能永遠(yuǎn)留在社團，那我們這些社團負(fù)責(zé)人、這些社團干部，能為我們的社團、我們的組織留下什么呢?我個人認(rèn)為，我們所能留下的只能是一種精神、一種文化以及我們的經(jīng)驗。我們只要能夠留下一種精神或文化，我們便取得了成功。精神、文化、經(jīng)驗很多很多，幾分鐘時間根本無法深徹交流，所以，結(jié)合自己社團的工作經(jīng)驗表，我僅說一點：即社團人應(yīng)有的制度意識。
我相信，每一個組織必定有自己的規(guī)章制度及管理模式，如果沒有，組織里的人根本無法凝聚在一起，人無法凝聚，組織便做不成任何事。各組織之間只能說是存在著制度及管理模式的溫和與嚴(yán)厲之分，有著是否適合、是否妥當(dāng)之分，而沒有有無之分。故組織的完善，便是一個組織管理構(gòu)架及規(guī)章制度的完善，組織的發(fā)展壯大也只能是建立在完善的管理構(gòu)架及規(guī)章制度之上。有了制度，做事才能有章可循，組織成員才能知道什么時候該做什么、不該做什么，如果做，該怎么去做;有了制度，組織的管理人員方能省下心來把精力投入組織的其他事項中去;有了制度，所有的活動、工作才能變得有質(zhì)量、有效率。下面我想為大家舉一個例子：
了各部門及各成員的職責(zé)分工，使社團各項活動及工作的分工漸趨合理化，形成了我社良好的管理構(gòu)架;通過制度，我們規(guī)定、完善了我們的問責(zé)制，即你在社團活動、社團工作中對社團造成了什么樣的.損失，你就應(yīng)該負(fù)什么樣的責(zé)任!
所以，盡管剛換屆時，我很茫然，很吃力，但我們已有的管理構(gòu)架及各項規(guī)章制度不茫然，不吃力，它在無形的幫我維持這個機器的運轉(zhuǎn)。它保證了我社的各項活動及工作，我相信，這便是制度的力量!所以，我個人認(rèn)為，我們都是學(xué)生組織，我們干部與社員之間根本沒有，也不可能有什么利益瓜葛，我們干部所能做的，只能是依靠嚴(yán)格的管理制度去保證組織活動及工作高效率、高質(zhì)量開展，我們有必要去強化每一個組織成員的責(zé)任意識。
其實，我知道，我社在嚴(yán)格的管理制度這方面已經(jīng)飽受非議了。但我們?yōu)槭裁磿恢痹趫猿帜?因為我們知道這樣的管理利大于弊，我們知道，只有實施這樣的管理制度，才能管理我們的幾百社員，才能協(xié)調(diào)好我們的十個部門，才能保證我們工作的效率、保證我們活動的質(zhì)量!
我知道，有人說，一個學(xué)生組織，就是一批具有共同興趣愛好的人聚在一起做一些共同想做的事情，沒必要搞什么制度，更沒必要把這些制度實施的那么嚴(yán)格、不盡人情，這樣嚴(yán)格的制度會損害和諧等等。但我覺得這種觀點是錯的!
你怎么促使組織的成員去做活動、做工作等等。所以，制度很必要!
既然制度很必要，那作為一個學(xué)生組織，嚴(yán)格的制度有必要嗎?嚴(yán)格的制度跟人情味、和諧有沖突嗎?我個人認(rèn)為，嚴(yán)格的制度也很必要，它跟我們的所說的“人情味”、“和諧”沒有沖突。嚴(yán)格的制度是社團活動、工作高效率、高質(zhì)量的保證，是干部及社員高執(zhí)行力的保證，人人都嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，便不可能有摩擦、有沖突，你按規(guī)章制度辦事，上級會夸獎、下級會效仿，人也便會和諧相處。我認(rèn)為，社團里各成員的摩擦、沖突、爭吵的根本原因便在于成員根本沒有按照規(guī)章制度去做事，在于成員制度意識的淡薄。
所以，我想通過此例來證明，嚴(yán)格的管理制度是高度執(zhí)行力、高效率及高質(zhì)量的保證，同時，如果人人嚴(yán)格遵守組織的各項管理制度，那么這個組織必然會很和諧，組織的成員也會在和諧中工作與感悟!
制度的建立很必要，但制度的實施卻很苦難!制度的實施是一個很漫長的過程，它需要領(lǐng)導(dǎo)人的堅持及毅力，需要領(lǐng)導(dǎo)人時時刻刻去想著培養(yǎng)下屬的制度意識，只有在組織成員的制度意識形成后，這些成員才會很快的理解你新訂的各項制度，才能很快的去按照制度做事。我們實行新制定的《財務(wù)預(yù)算管理制度》就遇到了很多困難與阻礙，最大的困難便在于成員沒有這種意識，他們以前做活動并沒有這樣做過，都是坐完活動去報賬，而制度一出，便要先預(yù)算，申請資金也即得到主席團審核批準(zhǔn)后方能開始準(zhǔn)備這項活動，故這成員的意識一時轉(zhuǎn)變不過來，轉(zhuǎn)變的緩慢，而這也在于以前我社雖有各項規(guī)章制度，但在干部及社員的制度意識培養(yǎng)上有所忽視，以致在新的制度面前領(lǐng)悟力低、反映慢，延長了制度最終成功落實的時間。
最后，我想總結(jié)一下：
1、一個組織要想不斷發(fā)展，不斷壯大，組織的規(guī)章制度必定是組織高效率、高質(zhì)量開展各項工作的基礎(chǔ)保障!
2、盡管是學(xué)生組織，但組織里嚴(yán)格的管理制度是必須的!我們應(yīng)該結(jié)合組織的發(fā)展需要，不斷建立、修改、完善、實施各項規(guī)章制度!
3、嚴(yán)格的管理制度跟和諧并不沖突，如果人人遵守，組織便會和諧。
4、我們應(yīng)該從現(xiàn)在就開始培養(yǎng)、豎立并強化組織成員的制度意識!
以上是我作為一個社團代表想為大家說的，其實，還有很多想給大家說，比如活動、宣傳、公關(guān)、資料管理、文化建設(shè)等等，但時間有限，只能說這一點，只是個人見解，不足之處，還望大家見諒!
謝謝大家!
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇十三
__學(xué)年度是幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性實施之年。學(xué)期，圍繞幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃預(yù)設(shè)的終結(jié)性目標(biāo)，根據(jù)__年度第一學(xué)期幼兒園工作計劃，結(jié)合階段發(fā)展實際，在全體教工的共同努力下，在社會各方的關(guān)心支持下，我園順利而有效地推進階段工作舉措，全面而高質(zhì)量地完成了階段目標(biāo)、實現(xiàn)了階段愿景，現(xiàn)總結(jié)如下:。
一、保育與教育工作。
(一)務(wù)實課程管理體系與機制，課程管理求品質(zhì)。
本學(xué)期我園課程管理以完善園本保教質(zhì)量監(jiān)控體系與機制為重點，進一步切實強化層級管理對接職能力度，幫助教師形成自主管理意識與行為，切實提高課程管理成效，實現(xiàn)課程管理有品質(zhì)。
1、重視一個“本”字，優(yōu)化課程實踐行為。
2、推行一個“走”字，提升課程管理水平。
3、做好一個“評”字，推進課程實施質(zhì)量。
4、凸顯一個“思”字，強化課程管理的自主意識。
(二)夯實課程園本化體系，課程實踐有提升。
本學(xué)期我們以“改善師幼關(guān)系、關(guān)注每個孩子”為課程實踐理念，以“主題背景下個別化學(xué)習(xí)活動中教師的觀察與指導(dǎo)”為日常專題研究內(nèi)容，以“大組引領(lǐng)梳理、小組跟進實踐”為專題研究思路，優(yōu)化課程實施，提高教師的教育教學(xué)能力，促進幼兒全面均衡發(fā)展。
1、聚焦觀察與指導(dǎo)，深入推進個別化學(xué)習(xí)活動研究與實踐。
2、聚焦?jié)B透式安全主題教育，深入推進長效安全教育機制。
(三)加強課程特色項目體系構(gòu)建，課程研究有創(chuàng)新。
本學(xué)期我園特色研究主旨以加強課程特色項目體系化設(shè)計與構(gòu)建為核心，以各年齡段幼兒安全教育特色項目為教研組安全專題研究內(nèi)容，以課題為引領(lǐng)，開展特色項目體系研究與實踐，形成分層分類特色研究項目，實現(xiàn)安全教育創(chuàng)新發(fā)展。
1、科研引領(lǐng)，確保特色項目體系的研究與實踐。
2、教研實踐，構(gòu)建并初具特色項目體系框架。
(一)重點工作全力聚焦，強化組織實施，確保實效。
1、以“兩大員管理”提升為核心，強化后勤管理。
2、以肥胖、超重兒童管理為中心，孕育工作特色。
(二)常規(guī)工作長效深入，精細(xì)過程操作，確保高效。
1、保健管理持續(xù)深入、不斷突破。
2、健康檢查精細(xì)操作、務(wù)求高效。
3、營養(yǎng)工作精益求精、創(chuàng)新發(fā)展。
4、衛(wèi)生防病規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、扎實有效。
5、安全工作根基深厚，孕育特色。
(一)特定發(fā)展背景下強化人事管理。
(二)基于隊伍實際強化園本培訓(xùn)。
四、園務(wù)工作。
(一)規(guī)劃終期實施背景下，強化經(jīng)驗梳理與發(fā)展研判。
1、因“時”而為。
“時”逢幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性實施之年，園務(wù)深度反思分析前期工作，積極謀劃布局階段工作，精心規(guī)劃設(shè)計長遠(yuǎn)發(fā)展，切實實現(xiàn)幼兒園管理由“力求至優(yōu)”向“追求至細(xì)”的轉(zhuǎn)變。
首先，強化總結(jié)提升。其次，強化頂層設(shè)計。
2、因“勢”而動。
“勢”逢市、區(qū)各級各類專項工作評審評優(yōu)，附幼及時把握階段發(fā)展契機借助多元平臺檢驗、衡量階段研究與實踐成果，切實實現(xiàn)從“辦園第一層底色”向“發(fā)展第一縷風(fēng)景”的突破。
首先，對“幼兒園教師安全教育培訓(xùn)課程”創(chuàng)建品牌項目進行相關(guān)驗證和提升，積淀創(chuàng)建成果，擴大品牌效應(yīng)。其次，深化“幼兒安全教育特色項目”的創(chuàng)新探索，積極向區(qū)級層面推介研究成果。另外，有效完成“龍源bb上幼兒園”小班幼兒情緒安全特色專題第二輪研究與實踐，全面形成專題教育活動園本實施機制及配套資源庫。
(二)階段發(fā)展轉(zhuǎn)型背景下，強化文化設(shè)計與“三真”導(dǎo)引。
1、全“局”謀劃。
在上學(xué)期全面梳理完成基于《“三真”幼兒園文化建設(shè)方案》的系列文化創(chuàng)建研究與實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，本學(xué)期園務(wù)聚焦階段系列建設(shè)活動與日常幼兒園整體工作的融合性規(guī)劃設(shè)置與組織實施，切實理順“三真”文化建設(shè)實踐性網(wǎng)絡(luò)。
首先，明確定位“真情”文化建設(shè)工作主線。其次，明確定位“真知”、“真為”兩大系列整合性實施工作策略。
2、全“盤”推進。
首先，聚焦“真情”文化，以日常氛圍營造和專題文化活動為線索架構(gòu)建設(shè)主線，系統(tǒng)性推出建設(shè)舉措。其次，聚力“真知”文化，以日常隨機滲透和隊伍建設(shè)中專題滲透為線索，有針對性地展開建設(shè)。再次，聚集“真為”文化，以幼兒園日常整體工作為背景，通過強化目標(biāo)意識、優(yōu)化實踐過程、提升工作績效三個維度引領(lǐng)全園深入推進求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的一體化改革。
(三)深化內(nèi)涵發(fā)展背景下，強化“三位一體”規(guī)劃與脈絡(luò)梳理。
1、“常”做“?！毙?。
本學(xué)期，幼兒園切實推進各類家、園、社區(qū)“三位一體”常規(guī)工作舉措，并切實追求各項工作推陳出新。首先，利用家長課堂、互動手冊、宣傳專欄等途徑，建立多元互動網(wǎng)絡(luò)，不斷提高對“三位一體”共建的認(rèn)識;其次，通過家委會、社區(qū)專線、飛信群、qq群、微信群等渠道搭建交流互動平臺，增進家、園、社區(qū)整體參與;再次，借助園內(nèi)資源、開發(fā)家庭資源、挖掘社區(qū)資源等多元舉措，通過社區(qū)支持、教育評價和經(jīng)費投入等保障機制切實提高共建績效。
2、以“理”助“破”
本學(xué)期，家園共育工作在不斷深化前期工作舉措的基礎(chǔ)上，強化階段工作經(jīng)驗與成果的梳理，力求在更高的發(fā)展平臺上展現(xiàn)自我并借力提升。首先，強化梳理提升工作。其次，強化特色成果與經(jīng)驗的對外推介。
一、幼兒園辦園內(nèi)涵的深度分析和梳理還未能突破瓶頸，需要更為精準(zhǔn)、精細(xì)的定位;。
二、幼兒園品牌教師培養(yǎng)打造上還不夠理想，優(yōu)秀教師引進缺乏途徑，園本培養(yǎng)還需經(jīng)歷一段時間的探索與積淀。
(三)基于問題，以精細(xì)化半日活動組織實施和全局性推進特色項目探索兩項重點內(nèi)容為核心，精細(xì)化推進教科研合一的階保教研究與實踐。
二、保健工作方面。
(四)基于當(dāng)前發(fā)展實際，科學(xué)確立新階段研究專題，不斷助推保健工作特色發(fā)展。
三、隊伍建設(shè)方面。
(一)績效工資背景下，進一步統(tǒng)整、健全人事管理制度，深入實施現(xiàn)代管理;。
(二)新老規(guī)劃交替背景下，做實各類培訓(xùn)規(guī)劃、計劃的總結(jié)與梳理，及時總結(jié)培養(yǎng)經(jīng)驗，推廣先進經(jīng)驗;重組、架構(gòu)師資建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)及機制，強化品牌骨干教師培養(yǎng)，精細(xì)化謀劃以點帶面的全局性隊伍建設(shè)項目，建立較為完善的項目研修式園本培訓(xùn)模式。
四、園務(wù)管理方面。
(三)切實密切與家庭、社區(qū)的多元聯(lián)動共建，全面架構(gòu)幼兒園“三位一體”管理方案體系、實踐網(wǎng)絡(luò)體系，切實創(chuàng)新“三位一體”的教育大格局助推幼兒園和諧、可持續(xù)發(fā)展。
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇十四
20__年是我社團繼往開來的一年。一年中，在校團委的領(lǐng)導(dǎo)和在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，我社團團結(jié)拼搏，銳意進取，結(jié)合以往暴露的問題，針對性地提出了行之有效的解決方發(fā)進一步加強自身建設(shè)，實行社團管理制度化，實施服裝統(tǒng)一化形式多樣化的課堂，并創(chuàng)造機會進行各種形式的上課方式與每位同學(xué)進行交流并手把手的知道動作，進一步擴大了在全校師生的影響力。
學(xué)生社團，是以學(xué)生的自覺自愿為基礎(chǔ)結(jié)合起來的，沒有強制的行政性手段可以適用，如何以合作、服務(wù)的平等態(tài)度，以行之有效、行之高效的方法進行管理，一直是我們長期以來考慮、嘗試要解決的首要問題。
俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。靠負(fù)責(zé)人的個人意志、幾句話和數(shù)量有限的幾名骨干人員是難以維持長治久安的。由此，我們充分認(rèn)識到，沒有完善的制度作為保證，將沒有社團的持續(xù)健康發(fā)展。于是，我們的目標(biāo)是繼續(xù)探索構(gòu)建健全、合理、高效的組織結(jié)構(gòu)，進一步改善制度化建設(shè)，大膽嘗試適合自身特點的工作及管理方法。
20__年秋，我社團在學(xué)期伊始，召開了學(xué)期的第一次社團內(nèi)部會議，會上社團負(fù)責(zé)人同全體會員討論了實行社團管理制度化的重要性，并提出了重新完善社團規(guī)章制度、條例、規(guī)范性文件。
作為一個技術(shù)型的體育類社團，能讓會員們學(xué)到多少真正的東西。它的整體精神風(fēng)貌如何，技術(shù)實力如何，永遠(yuǎn)是最有說服力的，永遠(yuǎn)是學(xué)校各方面、同學(xué)們評價的重要標(biāo)準(zhǔn)。在本學(xué)期初，社團的制度化建設(shè)已初具規(guī)模，我社團針對在上學(xué)期教學(xué)、人員上課、活動及比賽中暴露出的種。種問題，適時地把工作重點轉(zhuǎn)向教學(xué)工作。
這學(xué)期開始我們發(fā)動老會員一起將我們的家(訓(xùn)練場地道館)好好的布置了以下改變了一下以往沒有家的樣子讓每位同學(xué)見到了屬于自己的家同時也提高了每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)的積極性。讓同學(xué)們喜歡上了跆拳道。
這學(xué)期我們改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，將每位同學(xué)的服裝統(tǒng)一讓每一位同學(xué)感到自己是專業(yè)的。標(biāo)志著我們向正規(guī)化的道路發(fā)展研究出的新的教學(xué)方式方法并制定出了教學(xué)步驟。并提出把教學(xué)計劃粘貼在我們家的活動展示欄里，讓他們明確自己應(yīng)該學(xué)會什么，學(xué)精什么，該學(xué)什么，該做什么，自己在那個位置，這樣，也及時地避免了他們急于求成的毛躁態(tài)度。同時，教練負(fù)責(zé)人員達成共識，盡一切可能進行教練員培訓(xùn)，提高教練的理論水平和整體實力;并結(jié)合教練員自身特點，將教學(xué)內(nèi)容中的品勢、腿法、特技和實戰(zhàn)分開，分別由專人負(fù)責(zé)教授;利用每一次上課時間，進行全方位針對性的訓(xùn)練。定期為學(xué)員播放跆拳道影片讓會員們接受到更加專業(yè)的、新鮮的知識。幾周課后，我們欣喜地看到了學(xué)員實力有了顯著的提高，也給了我們工作以極大的鼓勵。
要發(fā)展，就不能閉門造車;要擴大影響，就更不能閉關(guān)自守。只有這樣，社團的發(fā)展才能走上正規(guī)化的道路，進入良性循環(huán)。本年度，分析我社團的實力狀況，根據(jù)我校學(xué)生活動開展的特點，我們提出了在校內(nèi)爭取機會多進行表演，多與兄弟社團聯(lián)誼，多與兄弟社團開展有益活動。為以后的表演教練挑選出一批技術(shù)過硬的優(yōu)秀會員從最開始就教他們一些有關(guān)跆拳道表演的課程和技術(shù)。也提高了學(xué)員的積極性。
總而言之，20__年是我社團承前啟后的一年，是繼往開來的一年。在這一年中，我們的制度化建設(shè)、教學(xué)改革、對外交流等工作取得了令人滿意的成效。為伊犁師范學(xué)院學(xué)生文化素質(zhì)教育工作，獻上了綿薄之力。
最后，請允許我以伊犁師范學(xué)院跆拳道協(xié)會會長的名義，向多年來給予我們熱情關(guān)懷和大力支持的院團委老師、指導(dǎo)老師。向辛勤工作、無私奉獻的學(xué)聯(lián)社團聯(lián)合會工作人員致以誠摯的謝意和崇高的敬意!向多年來支持我們工作，任勞任怨、開拓不已的社團每位社員們表示最衷心的感謝!
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇十五
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼之間，一學(xué)期又過去了。在這一學(xué)期的工作中，社團部承辦或協(xié)辦了一系列的活動?，F(xiàn)將社團部本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
這次納新采取學(xué)院所有協(xié)會一起納新的方式，以達到壯大聲勢的效果。這次納新為“七彩虹納新”，每個協(xié)會選擇彩虹中的一種顏色，作為自己協(xié)會的顏色，納新時穿該協(xié)會顏色的服裝。
這次納新計劃比較新穎，但是由于納新時間比較遲，有的協(xié)會所招收的新成員不是很多。所以下次要選擇好納新時間，以能爭取到更多新的會員。
以此為主題，開展了各種個樣的活動：
(1)“活力社團，和諧校園”社團活動月開幕舞會。
這個活動是由diy協(xié)會、菜堂演繹吧、會三個協(xié)會承辦，由于是第一次的多個協(xié)會合作舉行活動，在活動舉辦前期由于溝通不良導(dǎo)致舞會沒能達到預(yù)期效果。這使得各個協(xié)會會長意識到了協(xié)會之間溝通的重要性。
(2)“筆墨傳情慶盛會”書法比賽。
書法比賽既作為社團活動月的活動同時也屬于學(xué)院“第十五屆科技文化藝術(shù)節(jié)”的活動之一。此次活動是由學(xué)院書法學(xué)會承辦，社團部協(xié)辦。書法比賽參賽人數(shù)眾多，因此也評選出了許多優(yōu)秀的書法及鋼筆作品。書法比賽的圓滿結(jié)束既擴大了學(xué)院書法協(xié)會的影響，也為社團部更好的協(xié)助協(xié)會舉辦活動提供了更多的經(jīng)驗借鑒。
(3)“唇槍舌戰(zhàn)話成才”新生辯論大賽。
新生辯論賽既作為社團活動月的活動同時也屬于學(xué)院“第十五屆科技文化藝術(shù)節(jié)”的活動之一。此次活動是由學(xué)院青年志愿者協(xié)會、演講協(xié)會以及07教育技術(shù)承辦，社團部協(xié)辦。
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇十六
xx學(xué)年度是幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性實施之年。學(xué)期，圍繞幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃預(yù)設(shè)的終結(jié)性目標(biāo)，根據(jù)xx年度第一學(xué)期幼兒園工作計劃，結(jié)合階段發(fā)展實際，在全體教工的共同努力下，在社會各方的關(guān)心支持下，我園順利而有效地推進階段工作舉措，全面而高質(zhì)量地完成了階段目標(biāo)、實現(xiàn)了階段愿景，現(xiàn)總結(jié)如下:。
一、保育與教育工作。
(一)務(wù)實課程管理體系與機制，課程管理求品質(zhì)。
本學(xué)期我園課程管理以完善園本保教質(zhì)量監(jiān)控體系與機制為重點，進一步切實強化層級管理對接職能力度，幫助教師形成自主管理意識與行為，切實提高課程管理成效，實現(xiàn)課程管理有品質(zhì)。
1、重視一個“本”字，優(yōu)化課程實踐行為。
2、推行一個“走”字，提升課程管理水平。
3、做好一個“評”字，推進課程實施質(zhì)量。
4、凸顯一個“思”字，強化課程管理的自主意識。
(二)夯實課程園本化體系，課程實踐有提升。
本學(xué)期我們以“改善師幼關(guān)系、關(guān)注每個孩子”為課程實踐理念，以“主題背景下個別化學(xué)習(xí)活動中教師的觀察與指導(dǎo)”為日常專題研究內(nèi)容，以“大組引領(lǐng)梳理、小組跟進實踐”為專題研究思路，優(yōu)化課程實施，提高教師的教育教學(xué)能力，促進幼兒全面均衡發(fā)展。
1、聚焦觀察與指導(dǎo)，深入推進個別化學(xué)習(xí)活動研究與實踐。
2、聚焦?jié)B透式安全主題教育，深入推進長效安全教育機制。
(三)加強課程特色項目體系構(gòu)建，課程研究有創(chuàng)新。
本學(xué)期我園特色研究主旨以加強課程特色項目體系化設(shè)計與構(gòu)建為核心，以各年齡段幼兒安全教育特色項目為教研組安全專題研究內(nèi)容，以課題為引領(lǐng)，開展特色項目體系研究與實踐，形成分層分類特色研究項目，實現(xiàn)安全教育創(chuàng)新發(fā)展。
1、科研引領(lǐng)，確保特色項目體系的研究與實踐。
2、教研實踐，構(gòu)建并初具特色項目體系框架。
(一)重點工作全力聚焦，強化組織實施，確保實效。
1、以“兩大員管理”提升為核心，強化后勤管理。
2、以肥胖、超重兒童管理為中心，孕育工作特色。
(二)常規(guī)工作長效深入，精細(xì)過程操作，確保高效。
1、保健管理持續(xù)深入、不斷突破。
2、健康檢查精細(xì)操作、務(wù)求高效。
3、營養(yǎng)工作精益求精、創(chuàng)新發(fā)展。
4、衛(wèi)生防病規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、扎實有效。
5、安全工作根基深厚，孕育特色。
(一)特定發(fā)展背景下強化人事管理。
(二)基于隊伍實際強化園本培訓(xùn)。
四、園務(wù)工作。
(一)規(guī)劃終期實施背景下，強化經(jīng)驗梳理與發(fā)展研判。
1、因“時”而為。
“時”逢幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性實施之年，園務(wù)深度反思分析前期工作，積極謀劃布局階段工作，精心規(guī)劃設(shè)計長遠(yuǎn)發(fā)展，切實實現(xiàn)幼兒園管理由“力求至優(yōu)”向“追求至細(xì)”的轉(zhuǎn)變。
首先，強化總結(jié)提升。其次，強化頂層設(shè)計。
2、因“勢”而動。
“勢”逢市、區(qū)各級各類專項工作評審評優(yōu)，附幼及時把握階段發(fā)展契機借助多元平臺檢驗、衡量階段研究與實踐成果，切實實現(xiàn)從“辦園第一層底色”向“發(fā)展第一縷風(fēng)景”的突破。
首先，對“幼兒園教師安全教育培訓(xùn)課程”創(chuàng)建品牌項目進行相關(guān)驗證和提升，積淀創(chuàng)建成果，擴大品牌效應(yīng)。其次，深化“幼兒安全教育特色項目”的創(chuàng)新探索，積極向區(qū)級層面推介研究成果。另外，有效完成“龍源bb上幼兒園”小班幼兒情緒安全特色專題第二輪研究與實踐，全面形成專題教育活動園本實施機制及配套資源庫。
(二)階段發(fā)展轉(zhuǎn)型背景下，強化文化設(shè)計與“三真”導(dǎo)引。
1、全“局”謀劃。
在上學(xué)期全面梳理完成基于《“三真”幼兒園文化建設(shè)方案》的系列文化創(chuàng)建研究與實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，本學(xué)期園務(wù)聚焦階段系列建設(shè)活動與日常幼兒園整體工作的融合性規(guī)劃設(shè)置與組織實施，切實理順“三真”文化建設(shè)實踐性網(wǎng)絡(luò)。
首先，明確定位“真情”文化建設(shè)工作主線。其次，明確定位“真知”、“真為”兩大系列整合性實施工作策略。
2、全“盤”推進。
首先，聚焦“真情”文化，以日常氛圍營造和專題文化活動為線索架構(gòu)建設(shè)主線，系統(tǒng)性推出建設(shè)舉措。其次，聚力“真知”文化，以日常隨機滲透和隊伍建設(shè)中專題滲透為線索，有針對性地展開建設(shè)。再次，聚集“真為”文化，以幼兒園日常整體工作為背景，通過強化目標(biāo)意識、優(yōu)化實踐過程、提升工作績效三個維度引領(lǐng)全園深入推進求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的一體化改革。
(三)深化內(nèi)涵發(fā)展背景下，強化“三位一體”規(guī)劃與脈絡(luò)梳理。
1、“常”做“?！毙?。
本學(xué)期，幼兒園切實推進各類家、園、社區(qū)“三位一體”常規(guī)工作舉措，并切實追求各項工作推陳出新。首先，利用家長課堂、互動手冊、宣傳專欄等途徑，建立多元互動網(wǎng)絡(luò)，不斷提高對“三位一體”共建的認(rèn)識;其次，通過家委會、社區(qū)專線、飛信群、qq群、微信群等渠道搭建交流互動平臺，增進家、園、社區(qū)整體參與;再次，借助園內(nèi)資源、開發(fā)家庭資源、挖掘社區(qū)資源等多元舉措，通過社區(qū)支持、教育評價和經(jīng)費投入等保障機制切實提高共建績效。
2、以“理”助“破”
本學(xué)期，家園共育工作在不斷深化前期工作舉措的基礎(chǔ)上，強化階段工作經(jīng)驗與成果的梳理，力求在更高的發(fā)展平臺上展現(xiàn)自我并借力提升。首先，強化梳理提升工作。其次，強化特色成果與經(jīng)驗的對外推介。
一、幼兒園辦園內(nèi)涵的深度分析和梳理還未能突破瓶頸，需要更為精準(zhǔn)、精細(xì)的定位;。
二、幼兒園品牌教師培養(yǎng)打造上還不夠理想，優(yōu)秀教師引進缺乏途徑，園本培養(yǎng)還需經(jīng)歷一段時間的探索與積淀。
(三)基于問題，以精細(xì)化半日活動組織實施和全局性推進特色項目探索兩項重點內(nèi)容為核心，精細(xì)化推進教科研合一的階保教研究與實踐。
二、保健工作方面。
(四)基于當(dāng)前發(fā)展實際，科學(xué)確立新階段研究專題，不斷助推保健工作特色發(fā)展。
三、隊伍建設(shè)方面。
(一)績效工資背景下，進一步統(tǒng)整、健全人事管理制度，深入實施現(xiàn)代管理;。
(二)新老規(guī)劃交替背景下，做實各類培訓(xùn)規(guī)劃、計劃的總結(jié)與梳理，及時總結(jié)培養(yǎng)經(jīng)驗，推廣先進經(jīng)驗;重組、架構(gòu)師資建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)及機制，強化品牌骨干教師培養(yǎng)，精細(xì)化謀劃以點帶面的全局性隊伍建設(shè)項目，建立較為完善的項目研修式園本培訓(xùn)模式。
四、園務(wù)管理方面。
(三)切實密切與家庭、社區(qū)的多元聯(lián)動共建，全面架構(gòu)幼兒園“三位一體”管理方案體系、實踐網(wǎng)絡(luò)體系，切實創(chuàng)新“三位一體”的教育大格局助推幼兒園和諧、可持續(xù)發(fā)展。
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇十七
期末又至，情不自禁地會回首過去，盤點收獲與遺憾，為的是展望未來，以怎樣一個更好的態(tài)度和思路去擁抱明天，迎接明天，開拓工作新局面，達到人生新境界。
而在這學(xué)期里，我們的社團工作有變化，工作態(tài)度也有了些許變化。
本學(xué)期社團活動，部門有分工，每月有側(cè)重點，啟發(fā)性強，有很大意義?，F(xiàn)將作如下總結(jié)：
三月份，加強內(nèi)部管理，做好學(xué)期工作計劃，提出活動側(cè)重創(chuàng)新。
四月份，舞蹈社團配合文宣部工作，舉行了“我的大學(xué)，我的夢“文藝匯演，節(jié)目質(zhì)量好，活動分工明確，演出成功。通過此次活動，增進了我們社團部與文宣部的友誼。
五月上旬，為響應(yīng)院團委的號召，舞蹈社團參加院舞蹈大賽，取得較好的成績這點將給我們較大的鼓勵，相信以后的節(jié)目，我們會越辦越好！
五月下旬，社團部為加強社團交流，增進了解，舉行的社團交流晚會。會場氣氛濃烈，得到老師同學(xué)們的一致認(rèn)可。我們更明白“溝通”是多么重要，不僅是相互學(xué)習(xí)，還是相互指導(dǎo)。
這不是部長一個人的責(zé)任，而是我們大家的責(zé)任。因為活動是大家的積極心態(tài)，是大家思想的躍動。我們更明白，讓社團工作深入有序，更有效地開展，是一個漫長的過程，只有持之以恒才會有希望。
一個班集體，要有凝聚力、向心力，主要看班委的領(lǐng)導(dǎo)。而一個社團的團結(jié)，不僅是部長的領(lǐng)導(dǎo)，還需要我們自己的付出。更是在團隊協(xié)作上達到的共識。所以在以后的工作中，我們要多做事，將所說所想付諸實踐。這樣工作才能開展下去，我們將按照“搭建舞臺、竭誠服務(wù)、維護權(quán)益、樹立形象”的思路。創(chuàng)新社團的.工作，切實做好“學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、服務(wù)、奉獻”等，來提高我們社團文化的質(zhì)量。
一學(xué)期，記載了我們成熟的痕跡，努力的艱辛。更主要的是這一切讓我們思想升級，通過實踐活動和不斷地學(xué)習(xí)，我覺得我們在遇事處事方面大大的降低了我們以前的盲目性、主觀性、片面性、極端性，使我們的認(rèn)識逐漸成熟起來。我相信，在以后的工作、學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們會更加努力。
社團學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇十八
xx中心學(xué)校社團活動以豐富校園生活，促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康，全面發(fā)展。社團活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進一步深化教育教學(xué)改革，全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。社團活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動，符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
在去年的基礎(chǔ)上，本學(xué)期進一步細(xì)化社團活動。首先，本學(xué)期一開始就制定周密的活動計劃，讓活動有章可尋。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量，確定適宜的社團。本學(xué)期我校成立了書法，美術(shù)，武術(shù)，葫蘆絲，籃球，科普，手工制作，攝影攝像，英語口語，乒乓球，花樣跳繩，呼拉圈，健美操，腰鼓，棋類共15個社團。社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導(dǎo)，因此，我們選拔一些有特長，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來指導(dǎo)社團活動，并在開學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開好社團活動座談會，聽取他們的意見和想法，以便有效的開展活動。
其次，做好社團活動的常規(guī)管理工作。細(xì)化社團活動紀(jì)律，強化社團活動責(zé)任。在社團活動之初集中六七八年級學(xué)生宣講社團活動紀(jì)律，并將活動紀(jì)律打印出來，在教室張貼。明確社團活動指導(dǎo)老師的責(zé)任，打印出來，分發(fā)給各個指導(dǎo)老師。每周三開展活動時，各指導(dǎo)老師必須上、下課時都清點學(xué)生人數(shù)，并由專人作好載。每周三開展社團活動都有專人督察。我和唐艷老師在社團活動開展的兩節(jié)課時間在各個社團巡察，監(jiān)督社團紀(jì)律，維護活動安全，并及時處理各種偶發(fā)事件。
再次，為有效的開展社團活動，本學(xué)期我校采用匯報演出的形式對社團活動進行驗收，真正做到了有活動就有收獲。根據(jù)各社團和特點，對不同的禮教采取不同的方式驗收：葫蘆絲、花樣跳繩、英語口語、呼拉圈、腰鼓、健美操、籃球和武術(shù)八個社團以匯報演出的形式進行驗收。籃球社團可組織一場表演賽。手工制作、書法、繪畫、科普制作、攝影攝像五個社團以作品展示的形式進行驗收。乒乓球和棋類三個社團以比賽的形式進行驗收。乒乓球和棋類社團的同學(xué)在指導(dǎo)老師的安排下進行比賽，決逐出冠亞軍。各社團要準(zhǔn)備好關(guān)于本社團展示節(jié)目的主持詞。在20xx年的最后一個周三的七八兩節(jié)課時，六七八年級的同學(xué)來到操場上，展演各個社團的活動成果，整個操場熱鬧非凡。葫蘆絲社團的同學(xué)為我們帶來了《月光下的鳳尾竹》《映山紅》等多首名曲；書法社團的同學(xué)不僅掌握了硬筆書法，而且還掌握了水洗布手工藝；美術(shù)社團的同學(xué)不但能畫中國畫，還能畫素描、寫生等，他們的作品還多次在縣級、市級、省級獲獎，為個人和學(xué)校爭得榮譽；手工制作社團的同學(xué)更是充分發(fā)揮了各自的主觀能動性，會制作可愛有趣的小動物，他們利用自己的制作妝扮寢室、教室；籃球、乒乓球社團的同學(xué)不僅掌握了各種打球技藝，而且鍛煉了身體；花樣跳繩社團的同學(xué)除了學(xué)會了跳單繩、集體跳大繩，還有的同學(xué)能夠在大繩中跳小繩；呼拉圈社團的同學(xué)能夠從不同方向轉(zhuǎn)呼拉圈，還能夠邊轉(zhuǎn)邊行走，有的同學(xué)還會用腿轉(zhuǎn)呼拉圈；武術(shù)社團的同學(xué)能夠打上一兩套完整的拳術(shù)；健美操社團的同學(xué)都能跟著音樂的節(jié)奏翩翩起舞。英語口語社團的同學(xué)表演的童話劇《白雪公主和七個小矮人》迎得同學(xué)們的陣陣掌聲。
通過社團活動的開展，學(xué)生明確了行為規(guī)范，形成了環(huán)保意識、節(jié)約意識，提高了法制觀念。在活動中學(xué)生綜合能力得到發(fā)展，綜合素質(zhì)得到提高。通過此次展演活動的成功舉辦，我們更有信心，我們將義無返顧，為營造生動活潑的課程氛圍，構(gòu)建獨具特色的校本課程教學(xué)模式，全力打造xx鎮(zhèn)中心學(xué)校的辦學(xué)特色，提高社團活動的活動質(zhì)量，形成自己的風(fēng)格與特色貢獻自己的一份力量。