2023年小學畢業(yè)自我小結(jié)(專業(yè)22篇)

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    總結(jié)是對經(jīng)驗的梳理,讓我們少走彎路。哲學如何引導我們認識自己,理解世界,提升自己的思維和見識?下面是一些成功人士的思維方式和行為習慣,希望能給大家一些啟發(fā)。
    小學畢業(yè)自我小結(jié)篇一
    六年的小學生活即將結(jié)束,伴隨著我度過六個春秋的老師同學們也即將告別。記得當初剛進學校的時候字都不認識幾個,如今我不但能概括段意,還能自己寫出精彩的作文。
    經(jīng)過這六年的小學生活中,我感覺我長大了,我不在和我的親人哭鬧了,我學會了熱愛集體的生活,愛惜班級和學校的榮譽,助人為樂、有愛心。六年的小學生活使我有了較強的獨立生活能力。還與老師和同學們產(chǎn)生了很深厚的友誼。在學習方面,我有了很大的進步,雖然成績時好時壞,但我以后會克服困難,在初中階段我會更加努力,上課更加認真聽講,爭當一名德、智、體全面發(fā)展的好學生。同時。也感謝老師六年來對我的關(guān)心和培養(yǎng)。
    在這六年中我覺得我在體育運動方面有所欠缺,老是不愛出去做運動,我想在初中新環(huán)境中我會改掉蘭這個壞毛病。但是我還是有我喜歡的體育項目,那就是籃球和羽毛球,在這兩個項目中我很下工夫。告別母校,告別老師,開始我的中學旅程!
    六年的小學學習和生就就要結(jié)束了,當初進校時我還是一個連“1,2,3”都不會的小學生,而現(xiàn)在我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我長大了。
    六年的小學生活,我與老師和同學們產(chǎn)生了很深厚的友誼,我熱愛集體的生活,愛惜班級和學校的榮譽,我助人為樂、有愛心,六年的小學生活使我有了較強的獨立生活能力。
    體育成績也還不錯,在達標方面也取得了良好的成績。在學習方面,我有了很大的進步,雖然成績時好時壞,但我以后會克服困難,爭取有一個新的飛躍小學畢業(yè)自我小結(jié)5篇小學畢業(yè)自我小結(jié)5篇。在初中階段我會更加努力,上課更加認真聽講,爭取做一名好學生。同時。也感謝老師六年來對我的關(guān)心和培養(yǎng)。我是新世紀的學生,我會爭當一名德、智、體全面發(fā)展的好學生。
    在學校的6年里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現(xiàn)贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的組織管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。
    作為一名即將畢業(yè)的學生,深知自己的經(jīng)驗不足,但我相信我的'干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能活得更精彩。
    (1)品德:從小學1~6年級以來,我在品德評價方面都是“優(yōu)”。
    (2)學習:我在學習方面還是比較不錯的,1~6年級以來語文期末總評和期末考試總是“優(yōu)”,但在數(shù)學方面我還欠努力,平時數(shù)學考試成績幾乎都在80分左右,為此,父母和老師不少教育我,我也為此感到難過,于是下決心在這學期取得優(yōu)異的成績,為自己的小學生涯畫上一個完美的句號。
    (3)體育鍛煉:平時積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。班級里有什么體育活動,我總是積極參加。看,操場上無時無刻都有著我的身影:打籃球、25米往返跑、長繩賽……樣樣我都精通,還曾代表學校參加區(qū)長繩比賽呢!
    (4)勞動:每當?shù)轿覀兘M做值日時,我總是早早地來到學校,做好自己的崗位,為班級,為同學營造一個整潔的學習環(huán)境。班級的垃圾袋沒有了,我總會默默地從家里拿來垃圾袋,為班級作貢獻。
    豐富的業(yè)務生活伴我渡過了這段充實的小學生活。當然,我還是存在一些不足之處。時而浮躁、時而有些自滿,這都是我急需改正的。總的來說,我的小學生活還是留下了很多美好的回憶。我會將它銘記在心,并會在日后的生活中繼續(xù)勇往直前。
    小學畢業(yè)自我小結(jié)篇二
    我是新世紀的學生,我會爭當一名德、智、體全面發(fā)展的好學生。
    烏黑的頭發(fā),會放電的眼神,手帶卡通表,身穿運動裝~這就是我,帥氣沖天的我!
    我不僅帥,而且幽默。應急快。聰明,可能看柯南看到吧!
    一天,我和班里兩個姓王的聊天。他們說他們姓王的有許多名人:詩人王維王安石書法家王羲之什么什么的……說得無語我只好說一句:姓鄭的有位鄭和!他們笑我就這么一位:“哈哈哈哈哈哈!”氣的我~忽然,我靈機一動,說:“你們姓王的還有位名震四海的人~”“誰啊說??!”“那就是名震四海的哈哈哈哈哈!”他們無語了!
    記得有一天,媽媽買的'飲料接連消失,我們都不明白是誰的干的,我想起一招:我又去超市買了一些吃的喝的看看能抓住那個“賊”不!我回到家故意大聲喊:我買來一些零食!忽然,我覺得有人看著我,我故意離開回房,暗中觀察著,“賊”出現(xiàn)了是弟弟!我把他抓到媽媽面前,媽媽哈哈大笑:一想就是你小子!
    我——帥氣聰明幽默!一定要記住我哦!
    小學畢業(yè)自我小結(jié)篇三
    (二)。
    大學畢業(yè)總結(jié)大學生活臨近尾聲。這短短的大學生活,卻是我人生中彌足珍貴的。在這里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過。總結(jié)過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。
    大學的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面,我應該感謝大學的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外活動的參與,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。
    在大學里,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創(chuàng)新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W習的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環(huán)節(jié)的重視。()各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學的學習生活中,由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。
    總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執(zhí)著進取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課,到各種協(xié)會的文藝活動,都給了大家很多機會來發(fā)展自己充實自己。學校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益匪淺。如大一時的軍訓,我們留下的是汗水,帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。
    大學,自我奮斗固然是基礎(chǔ),但合作更是關(guān)鍵。在這幾年里,我遇到的挫折和困難,都有朋友和同學的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學,感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜!感謝荊楚這個大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作,與祖國同呼吸、共命運,為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!
    小學畢業(yè)自我小結(jié)篇四
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我的小學生活就結(jié)束了。以下是我對自己在小學期間的總結(jié)。總的來說,我的小學生活是豐富多彩的,在這期間,我從德、智、體、美、勞這些方面得到了全面發(fā)展。
    首先,我學習刻苦,成績優(yōu)秀,多次獲得各種殊榮。
    其次,我品德好,團結(jié)同學,在別人遇到困難的時候總是熱心去幫助他們。得到了大家的認可。
    另外,我的愛好廣泛,喜歡聽音樂、看書、打羽毛球、踢毽子等等。豐富的業(yè)務生活伴我渡過了這段充實的小學生活。
    當然,我還是存在一些不足之處。時而浮躁、時而有些自滿,這都是我急需改正的.。
    總的來說,我的小學生活還是留下了很多美好的回憶。我會將它銘記在心,并會在日后的生活中繼續(xù)勇往直前。
    小學畢業(yè)自我小結(jié)篇五
    (一)。
    光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,三年的大學生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說大學是半個社會,大學生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩。離開了家鄉(xiāng),離開了父母,使我不得不學會了獨立,學會了怎么生活。大學里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在學校里,可以學到很多做人的道理。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個難忘的經(jīng)歷。
    我的大學生活不算的成功的,在這三年的大部分時間里,我并不快樂。因為我所學的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè),也不是我擅長的專業(yè),學習好象只是應付考試,這種狀態(tài)一直持續(xù)到最近。好象夢中驚醒,突然想到要畢業(yè)了,自己卻好象什么都沒學到。上課的內(nèi)容似乎夠還給老師了,四級考了三次,成績一次不如一次,一道感覺很簡單的面試題,卻偏偏答不出來。回想從入學到畢業(yè),我到底是怎么過的?回憶這三年里的一幕幕,我開始后悔了,后悔自己不應該那么頹廢,卻已經(jīng)沒有機會再重來,人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。
    大一剛進學校,有很多新鮮事物吸引著我,那時的我是充滿熱情的,那時經(jīng)常跑圖書館,盡管我只對里面的小說感興趣;熱心于學生會選舉,盡管最后沒有成功;積極參加運動會,盡管名次并不理想;積極參加合唱團,盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時的我是積極向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開始變得平淡。上課,上網(wǎng),游戲,吃飯,睡覺,幾乎構(gòu)成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法,但只能望而卻步,因為我大一有課程重修。郁悶,彷徨充斥著大二一年的生活。大三,課程很多,好象所有的時間除了上課,也剩下沒多少了。這段時間的壓力也比較大,以為我不僅要保證所有的課程都能通過,還要準備畢業(yè)后的出路:或著工作,或者繼續(xù)深造。這段時間是大學以來最充實的,我徹底拋棄了頹廢,用盡全力去為自己的未來打拼。
    這三年里,確實有不少遺憾,沒做過學生干部,沒有什么獎狀,沒體驗過拿獎學金的喜悅,沒能加入中國共產(chǎn)黨。只希望還有機會,給我多兩年時間去把過去的遺憾補回來??上r光一去不返。
    總結(jié)大學生活,簡單的說,應該學會做人。關(guān)于大學里做人,我有以下幾點體會。
    1、自我尊重。
    一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。
    2、為別人著想。
    現(xiàn)在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協(xié)助對方實現(xiàn)他們的目標。在生活中,和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。
    3、適應環(huán)境。
    這是我們這一代大學生最需要的基本能力?,F(xiàn)在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環(huán)境,學習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神:面對現(xiàn)實,接受現(xiàn)實,改變現(xiàn)實。當我們走上社會,我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價值!
    4、決心、雄心和恒心。
    一個真正優(yōu)秀的大學生應該保持雄心!在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領(lǐng)困境前行!決心沒有大小,可以是很小的,堅持每天打開水,每天拖地板,堅持每天都對自己笑笑都是無價的。執(zhí)著是一個人最難得的品質(zhì),揚棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。
    小學畢業(yè)自我小結(jié)篇六
    尊敬的學校領(lǐng)導:
    您好!
    本人葉綠瑩,今年x歲,是來自桂林市xx小學的一名品學兼優(yōu)的畢業(yè)生,非常感謝您在百忙之中抽看我的小學畢業(yè)個人介紹。
    本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。我在家也能夠做到尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
    學習之余,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。除此之外,我還利用周六周日的時間積極參加小升初的各科知識專業(yè)培訓,力爭自己的知識水平再上一個新的臺階。小學六年年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,我希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
    小學畢業(yè)自我小結(jié)篇七
    六年的小學學習和生就就要結(jié)束了,當初進校時我還是一個連“1,2,3”都不會的小學生,而現(xiàn)在我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我長大了。六年的小學生活,我與老師和同學們產(chǎn)生了很深厚的友誼,我熱愛集體的生活,愛惜班級和學校的榮譽,我助人為樂、有愛心,六年的小學生活使我有了較強的獨立生活能力。體育成績也還不錯,在達標方面也取得了良好的`成績。
    在學習方面,我有了很大的進步,雖然成績時好時壞,但我以后會克服困難,爭取有一個新的飛躍。在初中階段我會更加努力,上課更加認真聽講,爭取做一名好學生。同時。也感謝老師六年來對我的關(guān)心和培養(yǎng)。
    我是新世紀的學生,我會爭當一名德、智、體全面發(fā)展的好學生。
    小學畢業(yè)自我小結(jié)篇八
    畢業(yè)實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),今天,本站小編為大家?guī)砹水厴I(yè)實習自我小結(jié),希望大家喜歡!
    作為學生的我,開始了我的第一份煤礦實習工作,如今,半年的實習生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧實習生活,感觸很深,收獲頗多。
    第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每天都堅持提前上班,可以在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實,我一直認為每個人都有他自己的優(yōu)點,而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實習經(jīng)歷正應了我的想法。當然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當,但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。
    在辦公室,閑的時候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學作品,練習打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務。
    剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。
    1、工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
    2.實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。
    3.實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為。
    畢業(yè)論文。
    積累了素材和資料。
    在摸索中,為期一個月的頂崗實習結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實習中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實習對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。
    在短短的一個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。
    我希望我們學院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。
    在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么做人,,移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸保持著學生的身份,而走進企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
    回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
    在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學無止境的含義。
    實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
    小學畢業(yè)自我小結(jié)篇九
    珍貴的兩年半的大專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大專兩年半的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為看清將來要走的路。
    學習
    成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲很多。隨著學習的進步,我不止是學到公共基礎(chǔ)學科知識和很多
    專業(yè)
    知識,我的心智也有一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)接近畢業(yè),正在做畢業(yè)設計,更鍛煉自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
    通過兩年半的大專生活,學到很多知識,更重要的是有較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟許多,性格更堅毅。認識許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升自身素質(zhì),認清自身的一些短處并盡力改正?;仡檭赡臧?,本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有相對成熟的認識和定位。
    在專業(yè)課程的學習上,根據(jù)自身專業(yè)方向的要求,有針對性的認真研讀有關(guān)核心課程,為自己的學習工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵一部分
    其他
    課程,開闊視野,對本專業(yè)方向的應用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有宏觀的認識。在學習工作上,根據(jù)導師的指導,研讀大量論著,逐步明確發(fā)展方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得一些比較滿意的成果。在這期間,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達的能力也得到錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。
    平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力,業(yè)余參與一些活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。畢業(yè)在即,在工作實踐中,除提升適應工作要求的具體業(yè)務能力,還提高和同學溝通交流的能力,團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會做好準備。本人在大專階段所獲頗豐,從學業(yè)、生活工作,到個人素質(zhì),都得到充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的兩年半。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
    兩年半的大專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
    以上便是這幾年來的.感悟、總結(jié),希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長!
    小學畢業(yè)自我小結(jié)篇十
    1、工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
    2、實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。
    3、實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
    在摸索中,為期一個月的頂崗實習結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實習中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實習對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。
    在短短的一個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。
    我希望我們學院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。
    小學畢業(yè)自我小結(jié)篇十一
    六年的小學生活即將結(jié)束,伴隨著我度過六個春秋的老師同學們也即將告別。記得當初剛進學校的時候字都不認識幾個,如今我不但能概括段意,還能自己寫出精彩的作文。經(jīng)過這六年的小學生活中,我感覺我長大了,我不在和我的親人哭鬧了,我學會了熱愛集體的生活,愛惜班級和學校的`榮譽,助人為樂、有愛心。六年的小學生活使我有了較強的獨立生活能力。還與老師和同學們產(chǎn)生了很深厚的友誼。
    在學習方面,我有了很大的進步,雖然成績時好時壞,但我以后會克服困難,在初中階段我會更加努力,上課更加認真聽講,爭當一名德、智、體全面發(fā)展的好學生。同時。也感謝老師六年來對我的關(guān)心和培養(yǎng)。
    在這六年中我覺得我在體育運動方面有所欠缺,老是不愛出去做運動,我想在初中新環(huán)境中我會改掉蘭這個壞毛病。但是我還是有我喜歡的體育項目,那就是籃球和羽毛球,在這兩個項目中我很下工夫。
    告別母校,告別老師,開始我的中學旅程!
    小學畢業(yè)自我小結(jié)篇十二
    姓名:xxx性別:男(女)。
    出生日期:20xx年1月8日
    戶籍:北京。
    就讀學校:北京小學。
    家庭地址:北京市。
    獨立學習能力強,學習綜合成績優(yōu)。歷次考試名列前5名。尤其是進六年級以來,每次綜合成績名列前3名。在北京市全市小學畢業(yè)調(diào)研考試中獲得第8名好成績。
    1、超強的語言表達能力和記憶力,口齒清晰。2、性格開朗,有良好的與人溝通能力,有團結(jié)協(xié)作精神。
    3、超強的創(chuàng)意思維能力,經(jīng)常自已編故事,畫創(chuàng)意畫。
    4、較強的表演能力,曾參加學校小話劇和英語情景劇表演。
    5、愛好體育,擅長羽毛球、跆拳道和短跑項目。
    1、(附榮譽證書和獲獎證明)。20xx年全國希望杯數(shù)學競賽金獎。
    2、(附榮譽證書和獲獎作品)。20xx年全國新苗作文大賽金獎。
    20xx年獲陜西省小學生數(shù)學競賽一等獎。3、(附榮譽證書和獎狀)。20xx年獲清大學習吧勤奮學習、努力進取好少年。4、4、多次被評為全市優(yōu)秀少先隊員和三好學生。
    父親:xxx,母親:xxx,
    小學畢業(yè)自我小結(jié)篇十三
    相別在畢業(yè)的時光,六月畢業(yè)季,祝福大學前途輝煌。那么你要怎么去寫畢業(yè)生鑒定自我小結(jié)呢?下面由本小編精心整理的畢業(yè)生鑒定自我小結(jié),希望可以幫到你哦!
    日月如梭,光陰似箭,五年美好的大學生活即將劃下圓滿的句號。回首這條自我成長的重要階段,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。
    思想方面:我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想,在平日的學習生活中努力將之付諸實踐,學會用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學,并不斷努力地追求人格的升華,注重自己的品行。堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。我堅持奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。五年的求學生活中,我充分認識到助人為樂和團隊精神的重要意義,當我遇到困難感到迷茫無助時,是老師和同學用真誠和耐心,幫助指導我走出困境;我也在盡自己所能地去幫助其他遇到困難的同學和朋友,一個人的力量是絕對有限,但所有的人凝聚成一種相互協(xié)助扶持的力量卻是無限巨大,我相信這種精神和力量對我即將真正踏入的社會生活,甚至整個一生來說都有其非同小可的意義。
    學習方面:進入大學后,我努力認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是中醫(yī)學專業(yè),這就不僅要求我們要有扎實的理論基礎(chǔ),更要求我要有過硬的臨床實踐能力。起初,我對這樣的學習轉(zhuǎn)變有些難以適應,所以成績并非理想,在反思與總結(jié)后,我意識到我不僅要對課堂上所講的知識認真記憶,更重要的是要將它真正靈活運用起來,而我不僅要鍛煉自己獨立思考,更重要的是要多多交流與積累臨床經(jīng)驗。歸納理論與臨床上的相同與相異,留心病癥的一般與特殊。有了這樣的學習思維后,我的成績漸漸進步,而我也在這個摸索的過程中的得到了思維的鍛煉,科學地將“獨立思考”與“積極討論”有機的結(jié)合起來,做到具體問題具體分析,更重要地是在心智上有了質(zhì)的飛躍,在面對困難有了前所未有的信心和勇氣。所以我覺得自己五年的求學時光不但是對知識的學習與積累更重要的是對心智和人生的學習與鍛煉,而我所學到一切都將使我受益終生。
    工作方面:因為專業(yè)的特殊性,我們分為四年的在校理論學習與一年的醫(yī)院實習學習兩個階段。作為一個醫(yī)學生,實習的重要意義是不可言喻的,20xx年6月我有幸被分配到“三甲”的西安市中醫(yī)醫(yī)院實習,在這寶貴的一年時間里,我先后在心電圖,放射,兒科,婦科,針灸,國醫(yī)館,眼科,急診,骨傷,外科,腫瘤,神內(nèi)等近20個科室里工作學習,雖然相比在校學習付出的汗水更多,可這一年的收獲也是其他學習無法代替的。既是對前四年在校所積累的理論知識在實踐中的鍛煉,又是從一次理論到實踐質(zhì)的飛躍,這一年的實習不僅讓我更好地鞏固和發(fā)展了理論學習成果,更重要的是為我畢業(yè)后所要面對的醫(yī)療衛(wèi)生工作準備了足夠的信心與競爭實力,當然這些都離不開所有老師的幫助與指導,在此表示由衷地感謝!
    生活方面:不論是在校的四年生活還是醫(yī)院的一年實習,我真誠而熱情地與人相處,始終堅持以和為貴的思想對待同學和朋友,力所能及地去幫助他人,謙卑友善地配合工作,積極樂觀地應對生活,所以我對自己的生活感到非常幸福和滿足,而這種幸福滿足感也對我人生的前進也起著積極促進地作用。
    我叫黃龍飛,是十堰職業(yè)技術(shù)學校中專的應屆畢業(yè)生。時光流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到達了畢業(yè)的尾聲,剛進校時的場景還歷歷在目,在目睹了二次畢業(yè)生離校的場景后,現(xiàn)在終于也輪到我們自己了。兩年以來經(jīng)歷了無數(shù)的事情,雖然也有很多不如意的地方,但是我也有了很多的長進,以下總結(jié)中專兩年的生活和學習等方面做一個。
    自我鑒定。
    學習方面,中專年唯一掛了一門體育,其他文化課一些科目也都算勉強通過。中專主要學的是計算機專業(yè),在專業(yè)課上也學了繁多的科目,如《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《操作系統(tǒng)》、《數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)》、《軟件工程》等各類科目,其中不乏艱澀難懂的知識,有些到現(xiàn)在也沒有搞得很明白,現(xiàn)在回憶起高一剛開始學習c語言基礎(chǔ)時的情景,還是如此的生動鮮明。
    除了一些文化課,體育也是薄弱的地方,現(xiàn)在想起去練習排球墊球,投籃,打乒乓球的情景,還是很有回味,直到后來身體些許不適,也堅持鍛煉了一段時間,現(xiàn)在想來籃球課還是很有樂趣,把我以前沒學會的很多基本動作都學會了,雖然現(xiàn)在水平很一般,能自娛自樂足矣。
    在思想政治方面,在中專里順利的成為了一名預備黨員,期間學習了很多的黨的知識,而自己的思想覺悟也比以前得到了很大的進步,端正了入黨的動機,堅定了成為一名合格的共產(chǎn)黨員的信念。
    整個中專期間去圖書館閱讀較少,我也不想把圖書館離得遠作為理由,可能是由于個人性格所致,不能平下心來閱讀,大一時對攝影技術(shù)也有所涉獵,也算是懂得了很多攝影方面的知識,而網(wǎng)上傳閱的中專必做的幾件事也有很多尚未涉及,說不上遺憾,應該只是個人對中專的理解不同。
    時光飛逝,中專給我留下了太多美好的回憶,結(jié)識了很多各地的同學,很多事情不能一一道來,四年的時間總覺得轉(zhuǎn)瞬即逝,中專即將結(jié)束,而我的學習生涯卻還要繼續(xù)下去。社會這個大課堂永遠不會下課,畢業(yè)標志著我進入了人生的一個新階段,謹以此文,總結(jié)我的中專生活,勉勵以后的工作生活。
    步入社會,將是我人生的一個新的啟程,我將會更加努力,開創(chuàng)一片屬于我自己的天空。
    我是xx學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)的一名本科應屆畢業(yè)生。“嚴格要求、嚴格訓練”的警務化管理和“忠誠、責任、奉獻”的校訓精神讓我知道了警院的內(nèi)涵。我明白了“崇德尚法,博學強警”所蘊含的意義。當一個人民警察是我從小的夢想,我在這里開始了我的一個奮斗歷程,開始了向我夢想進發(fā)的征程。
    軍訓。
    早操內(nèi)務上課點名、一切整齊劃一讓我們每個人骨子里都種下了嚴格守紀的種子。服從管理、步調(diào)一致、令行禁止。四年我成為了一個對自己嚴格要求、與同學通力合作的大學畢業(yè)生。
    歲月荏苒,彈指一揮間,四年,恍然如白駒過隙,發(fā)生了很多,也改變了很多,我感覺自己成長了不少,也收獲了一筆不小的人生財富。
    在警校的四年,也是我人生成長大邁步的四年,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。無論是學習、自理能力我都有了長足的進步。同時,在不知不覺中,學校的訓練讓我從意志、身體、技能上達到了一個警察所要求的水平線上。堅韌的意志,強健的身體,是我在進入社會之前學校送給我最寶貴的禮物。
    在菁菁校園中,隊長和老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。在校期間,我態(tài)度嚴謹,成績優(yōu)秀,基礎(chǔ)知識扎實。我善于和同學們相處,在區(qū)隊得到了隊長、老師和同學們的一致好評。
    在我的身上,您會看到警校學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發(fā)展自己,成為德智體美兼具的好學生,是我對自己的要求。自信,堅忍,務實,求新,勤奮,積極,樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度,也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅信在我的不懈努力下,明天的美好一定會在不遠處等待著我。
    在性格方面,我是成熟穩(wěn)重,樂觀向上,耿直而富有正義感的,這樣的性格特點使得我非常適合做一名人民警察,去更好的為人民服務。生活中我喜歡看書,進取心強喜歡突破自己,人民警察隨時會遇到一些新情況,新問題,這樣的工作讓我覺得非常有意義。我看過著名華裔神探李昌鈺博士的書。例如他的《重反犯罪現(xiàn)場》,《神探李昌鈺破案實錄》等等。從他身上,我不僅學到了很多的推理知識,更重要的是學到了一個成功的理念,那就是:把不可能變成可能!
    在思想品德上,我非常注重自己的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我時刻以團員的標準嚴格要求自己,并以黨員的目標不斷地鞭策自己,積極地向黨組織靠攏。同時,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,并常看百家講壇和一些。
    國學。
    講座。看了關(guān)于孔子等名人的一些講座之后,我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
    小學畢業(yè)自我小結(jié)篇十四
    在小學六年間,本人能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學與睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
    我勤奮好學,積極向上,喜歡與同學討論問題、解決問題,積極帶領(lǐng)全班同學一起參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務,是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
    每個人都有優(yōu)點與缺點。
    我也有許多缺點。
    比如,上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認真聽講。
    在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。
    在美術(shù)方面,我畫畫與做手工的能力都很差,但是我會努力改進的。
    當然我也深刻認識到自己的不足,比如學習不夠細心;學習之余,要學會與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。
    總之,我品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力與組織能力。
    我的目標是:將來要做一名有知識、對社會有用的人。
    小學畢業(yè)自我小結(jié)篇十五
    回首六年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一位得才兼?zhèn)涞男W畢業(yè)生。
    本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。
    我學習勤奮,積極向上,喜歡與同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
    在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
    當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
    本人能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學與睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
    這個學期我覺得還不錯。
    而且還學了很多方面的知識人,比如衛(wèi)生、品德、記律等。
    特別是我的語文與數(shù)學已經(jīng)在進步當中了。
    我的紀律以前不好,但是現(xiàn)在好了,但是現(xiàn)在好了,那是因為有了這個學校,有了這些好老師我的紀律才會好起來。
    小學畢業(yè)自我小結(jié)篇十六
    我不是好學生,也不是壞學生,中等偏下。三分鐘熱血,記不住老師的話,不乖。但從來不打架罵人,學生守則無大犯,守則沒有的常犯,還不知道改悔。
    優(yōu)點:
    能夠響應學校號召,關(guān)心集體,和同學能搞好關(guān)系。熱愛勞動,不怕臟不怕累,做值日(打掃衛(wèi)生)比較主動,在植樹造林活動和除“四害”表現(xiàn)突出。遵守作息時間,不遲到早退。學習成績一般,但在關(guān)鍵時候知道用功夫。好奇,愿意琢磨新問題,能自己動手制做和試驗。
    缺點:頑皮不懂事。思想不要求進步。只喜歡自己感興趣的`事,不喜歡的事敷衍了事。
    上課小動作多,經(jīng)常帶昆蟲和彈弓到課堂,甚至把小貓放在桌子里上課,在上課時斗蛐蛐,影響其他同學上課。課堂上交頭接耳說話,老師不在時串坐。上語文課能認真聽老師講解,但不抄寫筆記。字跡撩草,難以辨認。作業(yè)不認真,甚至由同學替寫(大揩,小揩,圖畫都有)。散漫成性,雖然喜歡玩耍,但是文體都不愛好,更不擅長。
    小學畢業(yè)自我小結(jié)篇十七
    從20__年入校就讀碩士研究生以來,我一直嚴格要求自己,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識。畢業(yè)之際,回顧近三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
    在思想覺悟方面,始終對自己有較高的要求,自入黨以來我一直以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,努力學習黨的精神,樹立良好的人生觀、價值觀和道德觀。
    在專業(yè)課程的學習方面,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真學習相關(guān)課程,為自己的科研工作打下扎實的基礎(chǔ)。努力完成導師交給的學業(yè)任務,積極參與學院或?qū)W校舉辦的學術(shù)交流活動,同時還保質(zhì)保量完成了導師課題所布置的任務。研究生期間,研讀一定量的中英文文獻,對本人研究方向的應用背景及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識,除了認真完成自己的畢業(yè)論文,也在導師的指導下發(fā)表了三篇學術(shù)論文,并參與完成導師的研究課題多項。與此同時,不斷向老師、師兄師姐和同學請教,學習上取得了很大的進步。
    在工作方面,讀研期間參加了研究生會,任生活權(quán)益部部長一職,曾與研究生會成員一起成功舉辦了多次研究生活動,并為身邊的研究生同學們提供幫助解決問題,個人的自身能力也得到了鍛煉和提高。
    在生活方面,勤儉節(jié)約,樂于助人,團結(jié)協(xié)作,在同學中具有較好的影響。
    本人在研究生階段收獲頗豐,從學業(yè)、科研工作到個人素質(zhì)都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作或?qū)W習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,爭取取得更大的成績。
    小學畢業(yè)自我小結(jié)篇十八
    在學校的時候,我覺得自己并不落后,一點都沒變,但是在課堂上,我覺得自己讀書不專心,有點走神。但是我學到了更多的知識,開闊了眼界,學會了不屈不撓的奮斗和永不放棄的精神,成績還可以。我決心在期末取得第一名!
    你應該為自己成績不突出,上課注意力不集中而改正。每次考試成績都很差,雖然復習很好,但是總考不好,上課總是心不在焉。以后上課可以認真聽講,每次考試不低于80分。我的計劃是五年級認真做好每一課,復習主課,認真完成當天的作業(yè),有些問題不知道的時候多問。我喜歡在家做一些家務:掃地、拖地、洗杯子等。星期五,我一完成作業(yè),就幫助媽媽做一些事情。我最喜歡體育課,但是每年的成績都不盡如人意。我也想多做運動。另外,我想對同學友好,但也要鼓勵一些學困生享受學習,增長見識,認真對待每一節(jié)課。
    本人性格內(nèi)向,不善言辭。在緊張的一學期中,我明顯加大了努力,變得比以前更投入,并取得了顯著的進步。但目前我的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,聰明的你可以做得更好!我的生命是有限的,但我的`學習是有限的。請用你們的勤奮和智慧來建造知識的大廈,創(chuàng)造美好的未來生活!
    小學畢業(yè)自我小結(jié)篇十九
    在小學六年間,我能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學與睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
    我勤奮好學,積極向上,喜歡與同學討論問題、解決問題,積極帶領(lǐng)全班同學一起參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務,是家長的好孩子,鄰居的'好榜樣。
    每個人都有優(yōu)點與缺點。
    我也有許多缺點。
    比如,上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認真聽講。
    在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。
    在美術(shù)方面,我畫畫與做手工的能力都很差,但是我會努力改進的。
    當然我也深刻認識到自己的不足,比如學習不夠細心;學習之余,要學會與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。
    總之,我品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力與組織能力。
    我的目標是:將來要做一名有知識、對社會有用的人。
    小學畢業(yè)自我小結(jié)篇二十
    優(yōu)點:身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論,得到同學及老師的一致好評。
    本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。能夠響應學校號召,關(guān)心集體,和同學能搞好關(guān)系。熱愛勞動,不怕臟不怕累,做值日(打掃衛(wèi)生)比較主動,在植樹造林活動和除“四害”表現(xiàn)突出。遵守作息時間,不遲到早退。學習成績一般,但在關(guān)鍵時候知道用功夫。好奇,愿意琢磨新問題,能自己動手制做和試驗。
    缺點:頑皮不懂事。思想不要求進步。只喜歡自己感興趣的事,不喜歡的事敷衍了事。
    上課小動作多,經(jīng)常帶昆蟲和彈弓到課堂,甚至把小貓放在桌子里上課,在上課時斗蛐蛐,影響其他同學上課。課堂上交頭接耳說話,老師不在時串坐。上語文課能認真聽老師講解,但不抄寫筆記。字跡撩草,難以辨認。作業(yè)不認真,甚至由同學替寫。我深深知道自己的不足之處我會慢慢的取長補短。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。加油!加油!
    小學畢業(yè)自我小結(jié)篇二十一
    日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要過去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。
    一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。
    “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
    二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作。
    教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。
    我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
    對于我負責的美術(shù)選修課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學生有收獲??傊还茉谡n堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    三、任勞任怨,完成學校其他工作。
    本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
    四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。
    反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
    3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點,為開創(chuàng)石巖公學美術(shù)教學的新天地作出貢獻。
    其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
    2.大學生個人鑒定小結(jié)。
    3.工作個人鑒定和總結(jié)。
    6.2016工作個人鑒定總結(jié)報告。
    小學畢業(yè)自我小結(jié)篇二十二
    回首六年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一位得才兼?zhèn)涞男W畢業(yè)生。
    我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。
    我學習勤奮,積極向上,喜歡與同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
    在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
    當然我也深刻認識到自己的'不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
    我能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學與睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
    這個學期我覺得還不錯。
    而且還學了很多方面的知識人,比如衛(wèi)生、品德、記律等。
    特別是我的語文與數(shù)學已經(jīng)在進步當中了。
    我的紀律以前不好,但是現(xiàn)在好了,但是現(xiàn)在好了,那是因為有了這個學校,有了這些好老師我的紀律才會好起來。