最新中小學(xué)安全教育班會(huì)教學(xué)方案設(shè)計(jì)(實(shí)用13篇)

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    方案的評(píng)估是為了檢查其實(shí)施效果和改進(jìn)方向的重要步驟。方案制定時(shí)要注重實(shí)際可操作性,避免空泛和不切實(shí)際的設(shè)想。方案的失敗可以給我們帶來寶貴的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),以下是小編為大家整理的一些案例供大家警示和借鑒。
    中小學(xué)安全教育班會(huì)教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇一
    (一)行走安全。
    1、讀材料:
    日前我國道路交通安全形勢十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由1986年的29萬起上升到77萬起,年均增長6.3%。死亡人數(shù)由1986年5萬人升到的10.9萬人,年均增長5%。
    2、學(xué)習(xí)行走的安全常識(shí)。
    每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):
    人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車,追車,強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
    3、提問:
    (1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
    (2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
    (3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
    (4)為什么不能翻越護(hù)欄?
    (5)遇到交通事故怎么辦?
    (二)乘車安全。
    學(xué)習(xí)乘車安全知識(shí):
    (1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空荆菐茁饭财囃粋€(gè)站臺(tái),慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。。
    (2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。
    (3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
    (4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
    (5)乘車時(shí)不要看書,否則會(huì)損害眼睛。
    二、校園安全。
    (一)學(xué)習(xí)課間安全知識(shí)。
    課間上下樓梯時(shí)靠右行,在樓道內(nèi)不得擁擠,嬉戲、打鬧。禁止滑樓梯欄桿,在教室內(nèi)不能亂跑亂跳防止桌凳撞傷。課間不得做危險(xiǎn)的游戲,如用棒相互毆打,帶刀到校相互比拼等。
    (二)學(xué)習(xí)上下樓梯要安全知識(shí)。
    提問學(xué)生上下樓梯要注意什么?生答后師總結(jié):
    1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
    2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
    3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
    4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
    5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
    6、上下樓靠右行。
    (三)師強(qiáng)調(diào)如何加強(qiáng)教室安全。
    要求學(xué)生離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
    (四)師解釋為什么不能提前到校?
    校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。
    在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。
    同學(xué)們,人的生命只有一次,父母希望我們平安的度過每一天,老師也希望我們高高興興地來,平平安安地回。所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)自救自護(hù)。老師衷心希望今天的班會(huì)內(nèi)容能被大家牢記,并給你們的生活給予指導(dǎo)。
    中小學(xué)安全教育班會(huì)教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇二
    1、了解校園安全隱患。
    2、 掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。
    教學(xué)重點(diǎn):
    掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。
    1、 學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
    2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
    3、 學(xué)生交通安全隱患。
    4、 校園隱性傷害的隱患。
    上下樓梯要注意什么?
    1、 不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
    2、 在人多的地方一定要扶好欄桿。
    3、 整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
    4、 上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
    5、 不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
    6、 上下樓靠右行。
    集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
    課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
    1、室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
    2、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
    3、活動(dòng)的方式要簡便易行,如做做操等。
    4、活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
    不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
    禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
    行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
    乘坐公交車注意事項(xiàng):
    1、 車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。
    2、 乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
    3、 注意公共場所禮儀,時(shí)刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。
    騎自行車須知
    1、 要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。
    2、 保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。
    3、 行駛中要遵守交通信號(hào)燈,不得搶穿紅燈。
    4、 穿越無信號(hào)燈的`十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。
    5、 必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛。
    6、 行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛。
    7、 行駛時(shí)要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂。
    8、 在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。
    9、 對于不同天氣特點(diǎn),做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心。
    1、 如何正確對待老師的批評(píng),甚至誤解?
    敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。
    2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
    自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
    3、如何加強(qiáng)教室安全
    要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
    4、為什么不能提前到校?
    校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。
    在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。
    5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?
    及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
    6、 你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
    先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
    7、安全小常識(shí)
    臨危逃生的基本原則:
    保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:
    “119”————火警
    “110”————報(bào)警
    “120”————急救
    “122”————交通事故報(bào)警
    打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
    進(jìn)行總結(jié)發(fā)言
    中小學(xué)安全教育班會(huì)教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇三
    近期,全國接連發(fā)生的幾起校園重大安全事件,又一次敲響了校園安全的警鐘。鑒于當(dāng)前學(xué)生對自己的安全意識(shí)不高,再加上當(dāng)今社會(huì)比較復(fù)雜,因此,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生安全防范知識(shí)的教育,指引學(xué)生自我保護(hù)的方法,提高防范能力,預(yù)防校園傷害事故的發(fā)生。
    1、懂得自我保護(hù)的重要意義。
    2、學(xué)會(huì)不同場合進(jìn)行自我保護(hù)的方法。
    近期發(fā)生的幾起校園重大安全事件的材料。
    一、引入課題。
    材料二:“殺人血案”背后的思考。
    從這些慘案里我們可以發(fā)現(xiàn)一些共性:行兇者都是年齡較大,在事業(yè)和感情上屢受挫折,社會(huì)不滿,為泄私憤而報(bào)復(fù)殺人。
    不容否認(rèn),當(dāng)今社會(huì)的確有很多陰暗面,社會(huì)矛盾也始終存在著。鄭民生的蛻變殺人給社會(huì)敲響了警鐘。可以說不僅是這些被害的小學(xué)生,以及他們的家庭的“悲劇”,而是整個(gè)社會(huì)的“悲劇”。
    二、出示課題《提高安全意識(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù)》。
    看到這些消息,大家的心情一定十分悲痛!我們每個(gè)同學(xué)的生命安全都是十分寶貴的,因此我們要珍視我們的人身安全,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
    三、指導(dǎo)與訓(xùn)練。
    1、當(dāng)你遇到壞人威脅時(shí)怎么辦?
    學(xué)生討論,然后教師總結(jié):
    (1)沉著冷靜,機(jī)智周旋,不要采取硬碰硬的方法;
    (2)以保住人身安全為首要前提,錢財(cái)乃身外之物;
    (3)在可能的情況下,向他人求救,及時(shí)報(bào)警。
    2、遇到壞人闖入校園實(shí)施暴力怎么辦?
    學(xué)生討論,然后教師總結(jié):
    (1)盡快避開,迅速告訴老師;
    (2)不能聽?wèi){壞人的擺布,不要怕,大聲叫喊,引起周圍同學(xué)和老師的注意;
    (3)迅速報(bào)警;
    操作訓(xùn)練:請前后座的同學(xué)進(jìn)行練習(xí),如何對付以上情況。請做得好的同學(xué)上來表演。
    【小結(jié)】危險(xiǎn)無處不在,比如,我們還可能遇到以下問題,想一想我們應(yīng)該怎么做。
    1、行走、騎車時(shí)怎樣注意交通安全?
    2、如何使用液化氣、電器?
    3、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
    4、如何預(yù)防食物中毒?
    5、哪些場所和行為容易發(fā)生雷擊?
    6、校內(nèi)活動(dòng),該如何保護(hù)自己的安全?
    7、校外活動(dòng),該如何保護(hù)自己的安全?
    四、安全小常識(shí)。
    臨危逃生的基本原則:
    保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;
    想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救。
    110—報(bào)警;119—火警;120—急救;122—交通事故報(bào)警。
    打電話時(shí)要說清地點(diǎn)和相關(guān)情況。
    五、小結(jié):
    生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻提高安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!
    中小學(xué)安全教育班會(huì)教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇四
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    1、在感知故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,理解角色特點(diǎn),知道公雞因貪吃、愛聽恭維話導(dǎo)致上當(dāng)?shù)木売伞?BR>    2、學(xué)習(xí)用推理的方法推想并大膽表達(dá)公雞屢次受騙的情節(jié),領(lǐng)悟故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。
    二、活動(dòng)預(yù)備:
    利用多媒體制作:背景圖;故事角色、與故事背景相對應(yīng)的圖示、字卡,配樂故事。
    三、活動(dòng)過程。
    (一)回憶a段故事,理解角色特點(diǎn)。
    聽了這首兒歌,你們感覺這是一只什么樣的狐貍?
    2、從公雞的受騙中你們感覺這是一只什么樣的公雞?
    3、公雞被狐貍抓住以后,它們一路上都經(jīng)過了哪些地方呢?
    (二)依據(jù)角色特點(diǎn),推理故事情節(jié)。
    1、依據(jù)貓與畫眉鳥、狐貍的特點(diǎn),推想情節(jié)的進(jìn)展。
    (2)狐貍聽說貓和畫眉鳥不在家,它又會(huì)動(dòng)什么壞腦筋呢?
    (3)當(dāng)狐貍唱完這首贊美詩,公雞的反應(yīng)會(huì)是什么樣的呢?
    2、感知并理解公雞再次受騙的緣由。
    (4)這次狐貍為什么說“母雞把它們撿起來,就是不給公雞”?
    3、從這兒,你們又發(fā)覺了公雞的哪些弱點(diǎn)?
    (三)感知三次受騙的過程,歸納公雞的特點(diǎn)。
    按理說,公雞受狐貍騙過兩次后,應(yīng)當(dāng)不會(huì)再上當(dāng)了,可事情究竟是如何的呢?請小伴侶連續(xù)往下猜一猜。
    2、狐貍聽說貓和畫眉鳥不在家,又一次來到了窗子下面,它可能會(huì)故伎重演,于是把前兩次唱的歌又對著公雞搖頭晃腦地唱起來。
    4、那狐貍第三次究竟又是怎樣唱的呢?
    5、你們想,當(dāng)公雞聽到這里時(shí)會(huì)怎么樣?
    (四)提升歸納公雞的特點(diǎn),感悟蘊(yùn)涵的寓意和哲理。
    故事進(jìn)展到這里,公雞前后一共受騙了三次,你們明白公雞一次次受騙的緣由了嗎?
    (五)完整傾聽故事,整體感受原著。
    剛才我們一起創(chuàng)編了《金雞冠的公雞》這個(gè)故事。其實(shí),這是一個(gè)特別聞名的童話,是俄國的大文學(xué)家托爾斯泰老爺爺編寫的。
    記住家庭地址、聯(lián)系電話??隙ㄒ尯⒆邮煊涀约旱募彝プ≈?、父母工作單位的全稱,名字及電話號(hào)碼,告知孩子在迷路或被拐騙時(shí),應(yīng)找警察或撥打110,同時(shí)可以模擬特別狀況和孩子一起演練。
    不和生疏人說話。這是英國最重要的警語之一,要告知孩子別跟生疏人說話,并拒絕生疏人的飲料、糖果、禮物和摟抱,拒絕生疏人給的任何一樣?xùn)|西,不跟生疏人走等,不給犯罪分子誘騙機(jī)會(huì)。
    3歲學(xué)會(huì)認(rèn)方位。在孩子3歲的時(shí)候,就要教會(huì)他正確熟悉方向。不妨學(xué)學(xué)這首歌謠:“早晨太陽升在東,夜里馬勺北斗星。街道門牌要記清,會(huì)認(rèn)東西南北中。”
    制作護(hù)身卡,家中留底,或交幼兒園、學(xué)校中學(xué)班主任保管。它也叫兒童身份識(shí)別卡,由澳大利亞警察創(chuàng)造,包括孩子的食指指紋、dna、彩色照片、病案記錄、血型、父母的聯(lián)系方式等。此外,稍大一點(diǎn)的孩子,特殊是走夜路的女孩還可以帶個(gè)尖叫警報(bào)器或者哨子,遇到壞人時(shí)就能呼救,威懾壞人。
    丟失時(shí)站在原地。告知孩子一旦找不到爸媽,就站在原地不動(dòng),但不要坐下或蹲著,以免太隱藏父母找不到。
    發(fā)覺孩子丟失怎么辦?
    第一招,廣播。想方法找個(gè)廣播站、居委會(huì)或高校等能發(fā)布廣播的地方,廣播時(shí),肯定要講清晰孩子的特征,如穿什么衣服、身上有什么明顯的標(biāo)志,父母的姓名和聯(lián)系方式等。
    其次招,采納“十人四追”法。一旦孩子丟失,肯定不要放棄自救,可使用“十人四追”法來查找?!笆怂淖贩ā?,是指母親必需原地不動(dòng),父親召集10人,分粗細(xì)兩層查找。詳細(xì)人員支配如下:4個(gè)人分別向東西南北4個(gè)方向在2公里以內(nèi),沿大路查找;4個(gè)人前往四周的火車站、汽車站等查找,范圍仍是2公里以內(nèi),以免歹徒抱走小孩后逃往另一個(gè)城市;剩下兩人,1人報(bào)警,1人呆在家里,以備孩子自己找回家。
    第三招,報(bào)警。報(bào)警也是有技巧的,2歲內(nèi)的小孩還不太會(huì)走,失蹤后很可能是被拐騙了,應(yīng)立刻報(bào)警;3-6歲的孩子,活動(dòng)半徑不會(huì)太大,假如找了半小時(shí)以上沒找到,且問過幼兒園同學(xué)都沒在一起的話,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)警;假如是學(xué)校生,最好先聯(lián)系和他關(guān)系較好的同學(xué)及家長詢問,都沒有的話就要立刻報(bào)警了。
    中小學(xué)安全教育班會(huì)教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇五
    教學(xué)目的:
    1、提高安全意識(shí),愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
    2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí)。
    3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    一、談話引入課題。
    生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命,注意安全。
    二、授新課。
    1.游泳中要注意的安全問題:
    組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面或簡講身邊的溺水死亡實(shí)例。(夏季,根據(jù)前三年的平均計(jì)算,我國每天溺水死亡40人,大部分都是14歲以下的少年兒童。)。
    學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意那些問題?
    學(xué)生分組討論以后,教師進(jìn)行總結(jié)。
    游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫、池塘不去。
    2.在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師做總結(jié)。
    溺水原因只要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水漩渦。
    三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。
    1.不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
    2.必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點(diǎn)人數(shù),并指定救生員做安全保護(hù)。
    3.要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗,待適應(yīng)水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食道或氣管。
    4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
    5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    6.在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
    四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救。
    1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展?fàn)I救。
    2.簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。
    3.可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救。
    五、關(guān)于交通安全。
    1.學(xué)生討論:交通安全應(yīng)該注意什么?
    2.教師小結(jié);。
    3.教師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):學(xué)校與鎮(zhèn)政府交叉口的“太陽能紅綠燈”怎樣識(shí)別?(畫圖,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中間箭頭方向:紅燈停,綠燈行。)。
    六、課堂總結(jié)。
    1.同學(xué)們小結(jié);。
    通過學(xué)習(xí)教育,你懂得了什么?
    2.教師小結(jié);。
    同學(xué)們?nèi)说纳挥幸淮?,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習(xí)慣。
    中小學(xué)安全教育班會(huì)教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇六
     暑假來臨了,通過學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長,過一個(gè)平安快樂的暑假。
     教學(xué)重點(diǎn) :交通安全、消防安全等。
     教學(xué)難點(diǎn) :安全意識(shí)的樹立。
     教學(xué)方法 :講授法
     教學(xué)過程 :
     談話引入 :
     同學(xué)們,從明天起我們快樂的暑假生活就開始了,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),親人給我們提供了生活所需要的一切物質(zhì)條件,大家可以想做什么事就做什么事,只要開心就行。但是,老師提醒大家,我們講了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們在生活和游玩時(shí)嚴(yán)格的遵守,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)勈罴侔踩⒁獾膯栴}再給大家講一些:
     我們已經(jīng)長大了,同學(xué)們回到家中,要幫爸媽做些事,如果做飯,就要注意,正確使用液化氣的問題:
     (1 )燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成液化氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
     (2 )使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足 夠的氧氣,防止液化氣中毒。
     隨著生活水平的不斷提高,我們家中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
     (1 )知道電源總開關(guān)的位置,學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
     (2 )不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
     (3 )電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
     (4 )使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源 開關(guān),停止使用。
     (5 )發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
     (1) 不私自外出到方塘、水庫、海邊等有水的地方去玩或游泳。
     (2) 要對防溺水安全有足夠的認(rèn)識(shí),嚴(yán)禁同學(xué)們私自玩水。家長陪同時(shí)也要注意安全,防止意外事故。
     假期中同學(xué)們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)增多,各類社會(huì)治安和違法行為就可能在同學(xué)們中出現(xiàn)。
     (1) 、請同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事,明辨是非,提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識(shí),學(xué)會(huì)正確的報(bào)警、求助,在遇到異常情況時(shí),不意氣用事,能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。
     (2) 不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動(dòng),不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
     中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,體溫超過41 ℃、無汗,意識(shí)障礙,手足抽搐,甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。
     預(yù)防中暑的措施:
     (1) 、不要長時(shí)間暴露在烈日下;不要把溫度調(diào)得過低,室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動(dòng)時(shí)盡量多飲一些水等等。
     (2) 、一旦出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)立即到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息,補(bǔ)充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。
     (1) 不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的'種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。
     (2). 不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會(huì)面,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
     (3) 在受到傷害時(shí)的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報(bào)警能力。
     1 、行走時(shí)注意的交通安全常識(shí)。
     (1 )在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
     (2 )集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
     (3 )在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
     (4 )穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
     2 、不在馬路上騎自行車,不在馬路上滑冰。
     1 、要打火警電話119 報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
     2 、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
     3 、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
     1 、注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤洗澡,勤換衣服。
     2 、不到人口聚集的地方去玩耍。
     3 、發(fā)現(xiàn)身體不適,要及時(shí)向家長匯報(bào)到醫(yī)院檢查。
     小結(jié):同學(xué)們,快樂的假期里,只要我們時(shí)刻注意遵守安全常識(shí),做到謹(jǐn)慎、細(xì)致,就會(huì)過一個(gè)滿意、平安、充實(shí)的暑期生活。
    中小學(xué)安全教育班會(huì)教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇七
    1、觀察窖井和裝飾燈的外形,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)可能會(huì)存在的危險(xiǎn)。
    2、樂意參加情景劇表演,知道要遠(yuǎn)離窖井和裝飾燈。
    【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
    圓形的蛋糕盒、方形的紙盒若干、教學(xué)掛圖、幼兒用書。
    【活動(dòng)過程】。
    一、出示教學(xué)掛圖,提出問題,導(dǎo)入活動(dòng)。
    1、師:清小朋友們看一看,圖上畫得時(shí)什么地方?小區(qū)里人們在干什么?
    2、請小朋友仔細(xì)看一看,在這幅圖上,你能找到哪幾個(gè)地方需要注意安全嗎?
    二、組織幼兒討論窨井和裝飾燈可能存在的危險(xiǎn)。
    1、為什么在窖井的安全蓋和裝飾燈這些地方要特別注意呢?
    2、窨井的安全蓋下面是什么呢?你認(rèn)為他有什么危險(xiǎn)?
    3、裝飾燈是電燈嗎?你認(rèn)為它有什么危險(xiǎn)?
    三、閱讀幼兒用書,了解如何避免窨井和裝飾燈帶來的傷害事件。
    1、清小朋友們打開書,看看猜的對不對。
    2、怎樣才可以避免窨井和裝飾燈的危險(xiǎn)呢?
    四、組織幼兒分組表演。
    1、今天我們一起排一場表演,內(nèi)容就是“遠(yuǎn)離窨井和裝飾燈”。老師給大家準(zhǔn)備了圓形的蛋糕盒、方形的紙盒,它們可以做什么場景?(用盒子代替窨井和裝飾燈)。
    2、我們每一組小朋友在一起表演,想一想,在窨井和裝飾燈旁邊我們會(huì)玩什么游戲,會(huì)發(fā)生什么故事?等一會(huì)請每一組的小朋友上來表演。
    3、請幼兒分組進(jìn)行表演。
    五、小結(jié)。
    中小學(xué)安全教育班會(huì)教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇八
    一、談話引入:
    同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR>    1、用電安全。
    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
    1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
    2、安全使用煤氣。
    1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
    2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    二、交通安全。
    1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。
    1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
    2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
    3)要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
    4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
    2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
    交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段,存在著交通隱患。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)要提高警惕,注意來往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。
    防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點(diǎn)。
    1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭。
    2)是禁止使用電爐、電褥等電器。
    2)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來。防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在上機(jī)、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),對可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。
    食品衛(wèi)生安全:住校人員一律在校內(nèi)就餐,外出購物時(shí)一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào),飲食后如有不適及時(shí)就診。
    體育運(yùn)動(dòng)安全:在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
    三、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
    1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
    2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火常。
    3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    中小學(xué)安全教育班會(huì)教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇九
    活動(dòng)地點(diǎn):八(3)班教室。
    活動(dòng)對象:八(3)班全體學(xué)生。
    活動(dòng)目的:為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過一個(gè)愉快而又充實(shí)的假期。徹底杜絕假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。
    活動(dòng)過程:
    一、外出活動(dòng)及交通安全。
    1、不到水庫、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會(huì)防火、防電、防煤氣中毒等安全常識(shí)。
    2、不到懸崖、陡坡、易塌方的'沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。
    3、不在危險(xiǎn)的地方玩耍,不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。
    4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
    5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。
    6、未經(jīng)家長同意,一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友,離家時(shí)一定要與父母打招呼。
    7、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
    二、飲食衛(wèi)生安全。
    1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。
    2、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。
    3、不食用三無食品。
    三、用電用火用氣等方面的安全。
    1、掌握安全用電常識(shí),不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動(dòng)各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。
    2、掌握正確使用液化氣常識(shí),不單獨(dú)開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。
    3、不玩危險(xiǎn)物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源,注意消防安全。
    四、社會(huì)公德方面。
    1、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
    2、崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織;嚴(yán)禁參與與變相,嚴(yán)禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng),看有益電視節(jié)目。
    3、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。
    五、假期作業(yè)方面。
    為了能夠更好地與新的學(xué)習(xí)任務(wù)想銜接,同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。
    班主任寄語:以上諸條希望大家認(rèn)真落實(shí),請家長幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后讓家長簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個(gè)安全而有意義假期。
    中小學(xué)安全教育班會(huì)教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇十
    此時(shí)此刻,我想大家一定都很興奮,因?yàn)?,?jīng)過了一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,我們終于又迎來了久久企盼的假期。面對即將到來的長長的假期,我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃,我們有太多的欣喜與希望??墒牵@一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。因此在假期中,我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。今天,我在這里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!結(jié)合我校實(shí)際,下面,我要給大家提幾點(diǎn)假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)在行動(dòng)上。
    首先,要注意防溺水安全。防溺水事故是我們在夏季存在的安全隱患,因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的。對于一個(gè)家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào),一再重申,通過各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域,禁止到危險(xiǎn)水域玩水。由于天氣炎熱,這個(gè)問題最容易出現(xiàn)。請同學(xué)們務(wù)必注意,不在水庫、河塘或游泳池深水區(qū)玩耍;不準(zhǔn)與同學(xué)結(jié)伴到無安全設(shè)施、不熟悉,無救護(hù)人員的水域游泳。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。我相信我們的同學(xué)會(huì)聽從學(xué)校、老師和家長的教育教導(dǎo),真正做到珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
    二、要注意防汛、防雷電的安全?,F(xiàn)階段我們正處于梅雨季節(jié),梅雨期表現(xiàn)為多雨天氣并伴有雷電,并可能出現(xiàn)雷雨大風(fēng),雷電發(fā)生時(shí)盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠(yuǎn)離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;不要呆在山頂、樓頂?shù)戎聘唿c(diǎn)上;躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁,一般可適當(dāng)選擇一處建筑物或者就近到洞穴、溝渠等處暫時(shí)棲身。
    三、要注意交通安全。出行時(shí)注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī):不在公路上玩耍或追逐打鬧,不乘坐無牌、無證等不合格車輛,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)來臨必須及時(shí)躲避;滿12周歲的學(xué)生要文明騎車,不能騎電動(dòng)車、摩托車等機(jī)動(dòng)車輛,騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線,不逆向行車;未滿12周歲的學(xué)生不能騎車上路,以防止交通事故的發(fā)生。
    四、要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當(dāng),防止盜竊偷搶,防止出現(xiàn)拐騙事件。同學(xué)們外出時(shí)要處征得家長或監(jiān)護(hù)人的同意,并向家長或監(jiān)護(hù)人告知去向,注意交通、人身、財(cái)產(chǎn)等方面的安全,外出活動(dòng)時(shí),不要到危險(xiǎn)的地方去,要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;未經(jīng)父母同意不得到別人家里過夜,不要與社會(huì)閑雜人員以及陌生人交往和隨行,以防綁架、敲詐等案件的發(fā)生。自己在家里,如有陌生人來訪,不要私自開門,并及時(shí)與家長取得聯(lián)系。在家中玩耍時(shí),不要在陽臺(tái)、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。
    五、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走電斷”的好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅自觸動(dòng)。假期中千萬注意用火安全禁止燃放煙花爆竹,以免炸傷、燒傷,確保財(cái)產(chǎn)和人身安全。
    六、要注意飲食衛(wèi)生安全。同學(xué)們購買袋裝食品時(shí)要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。珍愛生命,拒絕毒品。
    七、要強(qiáng)化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場所;在家上網(wǎng)時(shí),也要注意網(wǎng)絡(luò)安全,在網(wǎng)上,不要輕意給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號(hào)碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息。
    八、要遵紀(jì)守法。不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信活動(dòng)等。要愛護(hù)公物,小區(qū)里游樂場所的健身設(shè)備、小區(qū)的綠化等公共設(shè)施要愛護(hù),共同維護(hù)社會(huì)、家庭的安定和良好秩序,做遵紀(jì)守法的小公民。
    同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每個(gè)同學(xué)都能擁有一個(gè)安全、文明、健康、快樂的假期!謝謝大家!
    中小學(xué)安全教育班會(huì)教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇十一
    2.學(xué)生提高安全意識(shí),愿意自覺學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)合作交流意識(shí)。
    3.自覺改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的辨別。
    教學(xué)重、難點(diǎn)。
    教學(xué)過程。
    一.談話導(dǎo)入課題。
    生命安全高于一切,父母給“我”的生命只有一次,因此每個(gè)人都要珍惜自己的生命,時(shí)刻注意安全。今天這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)《珍愛生命,防溺水安全教育》。
    二.學(xué)習(xí)新知。
    1.回憶溺水死亡事例。
    同學(xué)們在其他校園曾經(jīng)有一些同學(xué)因去游泳未經(jīng)家長同意發(fā)生了溺水死亡,我們聽到這些溺水事例,不會(huì)感到輕松,但我們會(huì)感嘆、惋惜,一個(gè)生命就這樣消失了。
    2.向?qū)W生宣傳防溺水知識(shí)。
    三.嚴(yán)格遵守。
    無論在炎熱的夏季還是秋季,同學(xué)們都喜歡游泳,但因?yàn)槿鄙侔踩WR(shí)而溺水死亡,再加上某種因素導(dǎo)致溺水死亡,今年秋季雨水較多,學(xué)生喜歡到有水的地方去玩,會(huì)引發(fā)溺水事故,教師教育學(xué)生嚴(yán)格遵守“四不”。
    一不:未經(jīng)家長、老師不準(zhǔn)去。
    二不:沒有會(huì)水性的大人陪同不準(zhǔn)去。
    三不:有水的地方遠(yuǎn)離不準(zhǔn)去。
    四不:不到溝、渠、水庫、塘等深水處玩。
    四.齊探討原因。
    溺水原因主要有以下幾種:
    1.不會(huì)水性。
    2.意外調(diào)入水中,室息死亡。
    3.在水突發(fā)病尤其心臟病。
    4.盲目游入深水漩渦。
    五.救護(hù)需知。
    未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或讓大人來營救。同時(shí)未成年人保護(hù)法規(guī)定:未成年人不能參加搶險(xiǎn)營救等危險(xiǎn)性活動(dòng)。
    六.師生交流。
    同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!珍愛生命就等于珍愛自己,請舉例子說一說怎樣注意安全、珍愛生命。
    中小學(xué)安全教育班會(huì)教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇十二
    活動(dòng)主題:
    活動(dòng)對象:
    小學(xué),初中,高中。
    活動(dòng)背景:
    近期的幾次火災(zāi)觸目驚心,而且人們面對火災(zāi)時(shí)的態(tài)度、行動(dòng)直接影響了是否能安全逃生。
    活動(dòng)目的:
    希望通過本次班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)面對一些突發(fā)事件時(shí)的沉著冷靜的逃生、自救。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    多媒體設(shè)備、滅火器、酒精、棉絮和鐵桶。
    活動(dòng)過程:
    一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題:
    請同學(xué)們觀看下面幾幅圖片(ppt展示)。
    20xx年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi),造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生,數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。另外還有100人受傷。
    20xx0314日,南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi),受災(zāi)面積達(dá)1000平方米,消防部門出動(dòng)10余輛消防車150人撲救,大火經(jīng)過7個(gè)多小時(shí)被樸滅。
    上?!?1·15”特別重大火災(zāi)事故遇難人數(shù)上升到58人,其中男性22人,女性36人?;馂?zāi)發(fā)生后,上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報(bào)的失蹤人員56人。目前,遇難者與家屬的dna比認(rèn)工作正在進(jìn)行中。
    主持人:親愛的同學(xué)們:火是人類的朋友,它帶給我們光明。推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會(huì)成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會(huì),我們大家就一起來討論一下吧。
    二、學(xué)會(huì)防火:
    安全使用火、電,提高防范意識(shí)。
    1、學(xué)校防火:
    (1)嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。
    (2)不要亂燒廢物。
    (3)實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。
    (4)經(jīng)常檢查電器。
    (5)設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。
    (6)宿舍的安全防火。
    2、公共場所防火。
    學(xué)生要做到:
    (1)不攜帶煙花爆竹到公共場所。
    (2)不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。
    (3)不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。
    三、
    學(xué)會(huì)逃生。
    主持人:我們同學(xué)平時(shí)收集的資料有哪些逃生的方法。跟你的同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣。
    1、小組討論交流。
    2、集體交流:
    (1)在火災(zāi)現(xiàn)場,可以把衣物打濕,披在身上。
    (2)可以用手帕捂住鼻子。
    (3)樓下發(fā)生火災(zāi)時(shí),往樓上跑;樓上發(fā)生火災(zāi)時(shí),往樓下跑。
    (4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要慌張,要保持冷靜的頭腦。
    (5)無奈之時(shí),可以用窗簾相互捆綁,從窗口逃生。
    (6)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該先撥打119報(bào)警,等待救援。
    主持人:我們的同學(xué)們說的很不錯(cuò),那么先讓我們看看來看看專業(yè)人士給予我們火場逃生的一些方法。播放《火場逃生》視頻。
    四、學(xué)會(huì)滅火。
    支持人:滅火的基本方法有哪些?
    1、小組討論交流。
    2、集體交流:
    冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下,終止燃燒。如用水滅火。
    隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開,使燃燒停止。窒息滅火法,就是阻止空氣流入燃燒區(qū),或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi)。
    抑制滅火法,也稱化學(xué)中斷法,就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中,使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失,而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。
    主持人:滅火器怎么使用呢?
    1、小組討論交流。
    2、集體交流:
    (1)泡沫滅火器的使用方法:主要適用于撲救各種油類火災(zāi)、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi)、。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場。右手捂住噴嘴,左手執(zhí)筒底邊緣。把滅火器顛倒過來呈垂直狀態(tài),用勁上下晃動(dòng)幾下,然后放開噴嘴。
    (2)干粉滅火器的.使用方法:適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi),以及電器設(shè)備火災(zāi)。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場。拔掉鉛封,保險(xiǎn)銷,左手握噴管,右手提著壓把。在距離2米遠(yuǎn)的地方,右手用力壓下壓把,左手搖晃噴嘴,是干粉覆蓋整體燃燒區(qū)。
    五、逃生體驗(yàn),增強(qiáng)意識(shí)。
    主持人:面對火災(zāi),人們的生命顯得那么脆弱。今天我們學(xué)習(xí)到了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的方法,那么讓我們實(shí)際演練一下,以防患于未然。
    1、選幾名學(xué)生在班長帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
    2、放置火災(zāi)道具。
    3、查看逃生路線。
    4、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。
    六、小結(jié),評(píng)價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。
    中小學(xué)安全教育班會(huì)教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇十三
    1.了解臺(tái)風(fēng)帶給我們?nèi)祟惖奈:Γ⒅酪恍┡_(tái)風(fēng)來臨時(shí)的安全措施。
    2.能分辨臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)我們應(yīng)該做到的安全行為。核心經(jīng)驗(yàn)?zāi)芊直媾_(tái)風(fēng)來臨時(shí)我們應(yīng)該做到的安全行為。。
    教學(xué)準(zhǔn)備。
    2.電腦、投影儀、翻頁筆。
    活動(dòng)過程。
    二、了解臺(tái)風(fēng)帶來的危害(ppt4-8)--臺(tái)風(fēng)會(huì)給人們帶來怎樣的危害呢?我們一起來看看吧!
    (引發(fā)暴雨、引發(fā)暴潮、毀壞樹木、毀壞建筑物、影響出行、影響交通)。
    看ppt聽故事--臺(tái)風(fēng)來臨前天氣發(fā)生了什么變化?
    --小黃鴨和皮皮猴在路上發(fā)生了什么事?
    --小黃鴨對皮皮猴說了些什么?
    --臺(tái)風(fēng)來臨時(shí),你的周邊環(huán)境會(huì)發(fā)生什么變化呢?
    小結(jié):刮大風(fēng)時(shí),小朋友呆在家中,盡量少出門。(教案出自:屈老師教案網(wǎng))如果必須出門,一定要注意安全。不能在高樓下走,要遠(yuǎn)離建筑物。
    --你覺得這樣做對嗎?
    小結(jié):通過這堂課的學(xué)習(xí),面對臺(tái)風(fēng)來臨,你學(xué)會(huì)怎么應(yīng)對了嗎?
    --最后讓我們一起來背一首有關(guān)這堂課的安全兒歌,牢牢記住吧!
    臺(tái)風(fēng)臺(tái)風(fēng)火氣大狂風(fēng)吹來暴雨下臺(tái)風(fēng)來了趕快跑躲進(jìn)屋里就不怕。