讀后感是一種對作品的思考和表達，能夠拓寬我們的思維和視野。寫讀后感時，可以對作品中的價值觀、思想觀點進行思考和評價，展示個人的思想深度。附上一些經(jīng)典的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
天才少年維克多讀后感篇一
夜深人靜，我獨自守在自己的小天地里，借著微微泛黃的燈光，輕撫《天才少年維克多》的封面。封面上，一個有著一頭金色卷發(fā)的男孩兒伸出一根手指，背后有許多呈螺旋形的算式。他是誰？他在干什么？好奇心驅使著我急不可耐地開始了精彩的閱讀之旅。
《天才少年維克多》里的主人公維克多是個早產(chǎn)兒，還吐字不清，被診斷為認知能力低下，在學校備受同學排擠，連初中都沒畢業(yè)，卻成就了一番大事業(yè)，成了名揚世界的天才。到底是什么，讓一個自以為是傻瓜的人變得相信自己，充滿活力？這個暑假，我終于找到了答案。
信任+鼓勵。
盡管維克多在學校備受欺凌，但每當他心灰意冷，委屈萬分時，總有兩個溫暖的擁抱在迎接著他——維克多的父母和關心他的老師。他們總是蹲下來，平靜地望著維克多，安慰他，鼓勵他，使他幼小的心靈不再受到傷害。正是父母、老師對維克多的信任與鼓勵，才讓維克多有了如此成就。怪不得維克多在后來的演講時說，這一切的成功，都得感謝父母和老師的無私付出。仔細想想，我的爸爸似乎與他們很像呢。記得那次，我哭著撕掉了小提琴的琴譜，不想再拉小提琴了。因為每天都要堅持練習枯燥的曲子，手指被磨出了老繭，可是考級并沒有得到優(yōu)秀的成績，看著別人得到了優(yōu)秀，落后感油然而生，我想我并不是學習小提琴的料，我決定放棄了。爸爸并沒有為此批評我，而是耐心地開導我說：“芯芯，不要光羨慕別人。要知道小提琴是最難的西洋樂器！你已經(jīng)通過自己的努力證明了你的實力，爸爸覺得你是最棒的，你也要相信自己！只要你努力了，就一定會有所成就！”爸爸的一番話讓我的心靈受到了極大的震撼，我默默地撿起了琴譜，把它拼好，暗暗下定決心，以后一定會好好練習小提琴，不讓老師和爸爸媽媽失望。
自信+堅持。
維克多由于不相信自己，度過了17年的傻瓜生活，直到他發(fā)現(xiàn)自己的智商不是73而是173時，他瞬間蛻變成了另一個自己。那個盡量躲避別人視線的維克多，已經(jīng)消失了，取而代之的是自信陽光、充滿活力的他。他相信自己能行，把自己的所有精力都投入到了研制新發(fā)明中，努力做好自己的工作，從而得到了董事長的欣賞。這一切都源于他的自信和堅持不懈的努力。可我有時，卻與維克多恰恰相反。有一次上數(shù)學課，老師出了一道難題，我們幾乎全軍覆沒，只有我和少數(shù)幾位同學還高高舉著手?！皵?shù)學高手”汪同學首先擲地有聲地發(fā)表了自己的觀點，他的答案與我正好相反。接著，又有許多同學贊成他的觀點。我漸漸招架不住，舉起的手時而放下，時而舉起，內(nèi)心十分矛盾。我一次又一次地懷疑自己，最終，我這棵“墻頭草”倒向了汪同學那邊。當老師公布答案時，我最初觀點竟然是正確的！我真是后悔莫及，早知道這樣，我肯定會堅持自己的觀點！這雖然是一件再平常的小事，但卻讓我知道了自信的重要性。
其實，我們每個人都可以成為天才少年維克多，只要我們相信自己并為之努力！
天才少年維克多讀后感篇二
維克多是個早產(chǎn)兒，說話晚，吐字不清楚，六歲時被診斷為認知能力低下。維克多剛入學，同學們都把他當笨蛋看待，因為他說話結巴。達夫同學千方百計陷害他，可他從來不反駁，因為他爸爸告訴他這樣不好。維克多經(jīng)常受人排擠，除了一個人——羅拉，羅拉是個不自信的小女孩，她的爸爸媽媽都叫她“丑丫頭”。
羅納德老師是唯一一個不信任維克多的老師，他認為，傻瓜就是傻瓜。經(jīng)過智商測試，維克多的智商只有73！看到這里，我大吃一驚！心想，維克多這么聰明，又深得斯圖爾特老師的信任，智商怎么可能只有73呢？我?guī)е蓡柪^續(xù)往下看。后來身為讀者的我和書中的人物蕾切爾老師、羅拉、維克多全都明白了：維克多的智商是173，被羅納德老師誤認為成了73。至于叫羅拉“丑丫頭”，也是有原因的，事實上，羅拉很漂亮。他們知道了真相，并且都成為了有學問的人。
維克多智商高達173，破了舊金山的智商記錄，我真為他感到高興，當初他被羅納德老師誤會，使維克多度過了十多年的傻瓜人生，但是他挺過來了，我真為他感到驕傲。其實，維克多從小就與眾不同，我覺得，如果我是維克多，肯定忍受不了十多年的傻瓜生活——處處被人排擠、處處被人欺負，我真得向維克多致敬。
看完了這本書，我學到了許多，給我印象最深的一條就是：相信自己。只有自己相信自己，才能走向成功。
天才少年維克多讀后感篇三
暑假里，我讀了《天才少年維克多》這本書。當時，一看到這本書的書名我就被吸引住了，以為維克多是一名天之驕子，看完才知道這本書主要講了：維克多小時候別人都把他認為是一名智商為73的低能兒，在學校里遭到同學的嘲笑。有一次，他解開了一道數(shù)學題，卻遭到了老師的誤解。但是他沒有瞧不起自己，仍然相信自己，長大后在老同學蘿拉的幫助下，成為了艾佛利公司的經(jīng)理，得到了董事長的肯定與贊賞。
一次偶然，維克多和蘿拉去了梅林學校，發(fā)現(xiàn)文件上寫著“智商173――維克多·羅杰斯”，還加入了門薩協(xié)會，并成為了協(xié)會主席，成了整個舊金山高達173的智商最高的人。
記得我7歲的的時候，建德市舉辦了一次挑戰(zhàn)主持人大賽，我好朋友的媽媽讓我去參賽，我心想我什么也不會，怎么去參加比賽??！我好朋友就說：“試試呀！不試怎么知道呢！”站在旁邊的同學聽到了，不屑地說：“夏婧雯，你都沒有上臺過，能參加這種比賽嗎？”本來我心里還在猶豫，一聽她這么說，我頓時不服氣了，為什么我不行，不就是挑戰(zhàn)主持人嗎？試試總可以的。于是，我果斷的就報了名。
報了名之后，我又開始心虛了：我能行嗎？比賽要求朗誦一篇詩歌，預賽結果出來了，我沒有通過。好在復賽有一位小朋友棄權，組委會把這個名額給了我，我別提多興奮了，十分珍惜這個來之不易的機會。可是，看到競爭對手的實力如此之強，我又想退縮了。這時媽媽鼓勵我說：“雯雯，媽媽相信你，你一定行的！”媽媽的話讓我重拾自信。
接下來的日子，我按照比賽要求，刻苦訓練，沒想到被我擠進了半決賽，讓我信心滿滿。半決賽決定最后的成敗，如果能進入決賽就能獲獎。我加倍訓練，通過自己的努力，不負眾望成功進入了決賽。
決賽要求更高了，分兩個環(huán)節(jié)，一個環(huán)節(jié)是自我介紹和才藝展示，另一個環(huán)節(jié)是模擬主持《新生見面會》。我每天對著鏡子練表情，做手勢。邀請家人當觀眾，我給大家表演，讓大家給我指出不足之處，一遍又一遍努力的改正，練的我口干舌燥。
決賽的時間終于來到了，我當時很緊張，心怦怦地跳個不停。輪我上場了，我深深地吸了一口氣，平靜地走上舞臺。落落方方地自我介紹起來，并給大家?guī)硪磺∥柩堇[革命歌曲《映山紅》。接著模擬主持《新生見面會》，入情入景地進行了演說，獲得了陣陣掌聲。
比賽結束，要公布成績了，會場里鴉雀無聲，都在靜靜地等待著，我更像懷揣著一只兔子，怦怦直跳。終于聽到“第二名，夏婧雯”，我簡直不敢相信自己的耳朵，連忙問媽媽有沒有聽錯。在得到確切的答案后，也讓我明白了“臺上一分中，臺下十年功”的深刻含義。沒有嘗試過，就不要給自己的能力下定論，人的潛力是無限的。正如威爾遜曾經(jīng)說過：“要有自信，然后全力以赴――假如有這種信念，任何事情十有八九都能成功”。請相信自己，相信自己一定行。只要有自信，肯努力，不服輸，永不放棄，終究會獲得成功。
天才少年維克多讀后感篇四
是傻瓜，還是天才？有時只在一念之間。
今年暑假，我從《天才少年維克多》一書中見證了主人公維克多從“傻瓜”變成“天才”的故事。維克多是個早產(chǎn)兒，體重比正常嬰兒輕一公斤。
我想，應該是愛，是信任和鼓勵吧。
記得一開始，維克多的智商被羅納德老師弄錯成了73，學校里很多人都看不起他，連他都把自己當成傻瓜。多年以后，維克多的智商被重新確認了，他居然是一個智商高達173的天才！可是，在智商確認之前，高智商并沒有帶給他任何幫助。因為維克多不相信自己，認為自己是傻瓜。這讓我想起了以前讀過的一個小故事：
從前，有只獅子的尾巴上掛了驢的標志。獅子到處詢問，可動物們都說它是驢。過了一段時間，獅子開始吃草，并且學驢叫，很快獅子就真的成了驢。
為什么會那樣呢？因為獅子不相信自己。別人的評價固然重要，可連自己都不相信自己，那又能做什么呢？這雖然是則寓言故事，卻預示著自我否定帶來的不良后果。書中的維克多正是不相信自己，于是，他就只能做“傻瓜”做的事了。
盡管如此，圖爾特教授和蕾切爾老師卻一直鼓勵維克多，對他不離不棄，時刻教導他要相信自己的才能。即便維克多多次想放棄自己，他們也從未產(chǎn)生放棄維克多的念頭，而是用愛、信任和關懷澆灌維克多脆弱幽暗的心靈。
多年后，在兩位老師的支持下，在朋友的幫助下，終于，維克多勇敢地邁出了第一步——他提交了他的第一份策劃書，得到了董事長的肯定。正是這份策劃書，鼓勵維克多逐步走上了事業(yè)的高峰。
看到這里，我被蕾切爾老師和圖爾特教授的行為深深地感動了，他們可以這樣真誠地信任一個別人眼中的“傻瓜”，這種信任挖掘了維克多身上無限的可能性。
我不禁想到身邊也有一些學習比常人吃力的同學。別人作文寫兩三百字，他們卻只能寫三五行。有時候，他們在做一道我們認為很簡單的數(shù)學題，卻做了很久。
從他們位置旁走過的聰明孩子一定不少，可沒人去幫助他們，甚至會叫他們傻瓜?？伤麄冋娴氖巧倒蠁幔空l能預料他們不會像維克多一樣成為天才人物？著名美國政治家丘吉爾曾經(jīng)被人叫成“傻瓜”，可是后來竟然成了如此偉大的人物。愛因斯坦小時候也有過幾門功課不及格的經(jīng)歷，可長大以后卻成為了現(xiàn)代物理學家開創(chuàng)者。迪斯尼樂園大家都愛去玩，可創(chuàng)造米老鼠的著名藝術家曾經(jīng)還被人批評為無趣、無能呢!
所以說，我們也要試著相信自己。相信自己，會使我們充滿動力。世界上任何人、任何因素都不能動搖你放棄夢想。如果一開始你就不相信自己，那無需責怪他人，你從一開始就沒有成功的資格。
有一回，爸爸希望我能去參加“中環(huán)杯”數(shù)學競賽，但我認為自己能力還不夠，心想：明年再考吧！媽媽指出我的錯誤，說：“明日復明日，明日何其多，明年是永遠無法成為當下的，要把握今天?！蔽业膶W而思老師也鼓勵我，認為我可以做到。我挺不情愿地參加了初賽，通過幾個晚上的“奮戰(zhàn)”，竟然得到了二等獎！我立刻有了自信，全力以赴地去參加決賽。雖然最后決賽沒能拿到獎項，但是我沒有遺憾，因為我賺取了自信！
即使你沒有非常優(yōu)秀的才能，但是卻有勇氣的話，那你不妨試一試，也許你也可以光彩奪目！書中的維克多就是在被信任中慢慢變得自信，變得耀眼的！讀完這本書，讓我們也行動起來，相信自己，創(chuàng)造屬于自己的精彩吧！
天才少年維克多讀后感篇五
有一天，我去圖書館借書看，偶然發(fā)現(xiàn)了一本叫做《天才少年維克多》的書，非常吸引我，于是我把它借回家，津津有味的看了起來。
這是一本講述一個被稱為“傻瓜”的天才的書。主人公叫作維克多，他經(jīng)過不斷的努力最后當上了艾弗利公司的經(jīng)理和國際門薩協(xié)會主席的故事。
《成為天才的傻瓜》也很有趣，這個故事主要說的是維克多想去檢驗他的智商到底是高還是低，當他看到檢驗報告上寫著智商為173的結果時，立刻癱倒在地，并自言自語道：“原來我不是傻瓜！”當他回到公司的時候，已經(jīng)充滿了活力，充滿了自信。
《天才少年維克多》帶給我很大的感觸：現(xiàn)在被人戲弄的同學，通過自身的努力奮斗，有可能將來會是一個身懷絕技的天才！我要好好學習，做一個跟維克多一樣的人。
天才少年維克多讀后感篇六
早晨醒來，窗外已是陽光明媚。吃過早飯，來到地下室，整理儲藏間，突然我發(fā)現(xiàn)本書－《天才少年維克多》?？吹綍て鹆宋覞夂竦呐d趣，迫不及待的跑去房間看了起來。
維克多長大后，在次無意中把廣告牌的網(wǎng)址輸進電腦，獲得了艾弗利公司－天才的公司的錄用資格，艾弗利公司給維克多做的智商測驗，驚奇的發(fā)現(xiàn)維克多的智商高達175，維克多也以為自己看錯了，經(jīng)過多次檢測，證實維克多就是個高智商的天才。維克多獲得在艾弗利公司上班的機會，后來經(jīng)過重重的困難，當上了艾弗利公司的老板。
看到這里我已熱血沸騰，我們常常被容易被人誤解，但在任何時候，都要相信自己。永不放棄。
天才少年維克多讀后感篇七
《天才少年維克多》書講述了早產(chǎn)兒維克多從小被人嘲笑為傻瓜，卻從來沒有放棄自己，在父母的鼓勵下、蕾切爾老師和斯圖爾特老師的鼓舞下、同學蘿拉的幫助下、當然更是他自己的努力下，維克多發(fā)揮了自己的才能，進入了艾弗利公司策劃組工作，并獲得了董事長的信任。后來竟成了世界上只有百分之二最高智商才能加入的國際門薩協(xié)會的主席！
《天才少年維克多》吸引了我口氣看完，當我看到他被數(shù)學老師誤認為抄答案傷心落淚的時候，我多想為他擦去眼淚；當他被同學們嘲笑為“傻瓜”孤立無助的時候，我多想能夠安慰他；當他選擇退學的時候，我多想挽留他；當他成為艾弗利公司員的時候，我又是多么地為他高興；而當?shù)弥闹巧逃?73卻直被誤認為73的低智商，我是為他感到多么的可惜和不平；最后當維克多成為門薩協(xié)會主席的那刻，我的心情既是激動，又是興奮！直被人看不起的維克多，終于活出了他自己的艷陽天！在他的人生歷程中，他直不拋棄、不放棄自己，充滿自信地活著，活出了他的'精彩！
從維克多身上，我學到了很多：面對挫折，要淡然；而對不公，要淡定；面對成功，要淡泊。維克多能從人人嘲笑的“傻瓜”到人人崇拜羨慕的成功者，并不是偶然的，這得益于他直以來的努力和堅持不懈。即使他退學了，他也堅持看百科全書，并沒有因為自己從此從事機修工的工作而放棄學習和提升自己的機會。這也讓我想起自己在練鋼琴時，碰到困難就想放棄的情景，當年鋼琴考出三級后，我再也不肯繼續(xù)學習了，直通過偷懶、磨洋工等方式，逃避練習鋼琴，并且做出了放棄的決定，這時，媽媽鼓勵了我，勸導我繼續(xù)下去，我重燃信心，努力練習，后來考出了鋼琴六級，今年暑假又考出了八級，并準備向十級進軍！這其中的過程，將是艱辛的，枯燥的，也是痛苦的。但是不拋棄，不放棄的信念以后會直支撐著我堅持下去，我相信我肯定能行的！與維克多相比，我所碰到的困難，都不算是困難，我碰到的挫折，都不算是挫折，他行，我也行！他能成功，我也能成功！
維克多不拋棄，不放棄自己的自信精神，必然會直激勵著我，陪著我長大，讓我的人生更精彩！
天才少年維克多讀后感篇八
世界上沒有十全十美的人，要想自己優(yōu)秀，就得尊重自己、相信自己，只要有自信、有努力，干戈終究會成玉錦。
所謂的“天才少年維克多”，也就是維克多？羅杰斯。他是一名早產(chǎn)兒，說話晚，吐字也不清楚，六歲時被診斷為認知能力低下。雖然爸爸媽媽總給他加油鼓勵，但在學校他卻備受嘲弄和打壓：他細心地指出參賽模型的缺陷，同學們?nèi)敍]聽，還嘲笑他傻子懂什么；他解開一道難住全班的數(shù)學題，老師認為他撒謊；智商測試結果173，卻被老師說成73。最終，維克多綴學了，連初中都沒有畢業(yè)。
這其實是一個真實的故事，它是世界級智商俱樂部主席的親身經(jīng)歷。在故事中，維克多過了十七年的傻瓜生活，當維克多相信了自己，他就有信心去面對生活了，成為了最聰明的人。
“發(fā)明大王”愛迪生也是個例子，他從小熱愛科學，常常異想天開，做出一些稀奇古怪地事情，讓常人捧腹大笑。愛迪生上學沒有三個月，就被老師斥為低能兒而攆出了學校。但愛迪生在___嚴格“家教”下，通過自己不懈努力，發(fā)明了電燈、留聲機……成為造福人類、流芳百世地一代科學巨匠！
現(xiàn)實生活中的我就是一個缺少自信的人。就在期末考試的前一個星期，還在為這次考試而憂慮。心里總想著：唉，這次的試卷會不會很難？能考好嗎？要是考砸了該怎么辦呢？但是，媽媽卻一直鼓勵我。于是，我變得自信了，相信自己能考好。每天看看書，做一做試卷，減少了玩的時間?？荚嚱Y果——成績不錯。原來，自信才是最重要的，沒有了自信，什么事都做不好。就像維克多所說的那樣，不，管擁有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己的才能，那么這些才能根本沒用。我們擁有的才能，并不是數(shù)字可以評價的。如果還沒有嘗試，就不要給自己的能力下定論。
自信使人成功，自信使人開心，自信使人堅強，自信是人的一生中最寶貴的財富。有了自信，就等于打開了成功之門。
天才少年維克多讀后感篇九
只要一有時間，我就會坐下來陪孩子一起閱讀。最近打開兒子的書櫥，拿起兒子為我推薦的一本書——《天才少年維克多》。這個故事可以稱得上是為孩子們量身定做，是一部能夠讓孩子進行自我激勵的作品。
從書名看，故事的主角一定是位天之驕子，但認真品讀后，不禁讓人感慨頗多。這本書講述了一個“傻瓜”蛻變?yōu)槊麚P世界的天才的真實故事，是世界頂級智商俱樂部——門薩協(xié)會主席維克多？謝列布利雅柯夫的親身經(jīng)歷。
本書的主人公維克多？羅杰斯是一個生下來就先天不足的孩子，從小行動遲緩，說話晚，吐字也不清楚，結結巴巴。六歲時，爸爸帶他到保健所的兒童咨詢中心，醫(yī)生診斷他為認知能力低下。維克多的膽子很小，不愛與人交流。雖然爸爸媽媽一直給他加油鼓勵，但是在學校里他還是經(jīng)常受到同學們的嘲弄和排擠，在班級里他是大家眼中的“傻瓜”。有一天早晨上課前，同學們在維克多的椅子上放上了裝滿墨水的氣球，維克多不小心坐爆了氣球，弄得衣服上和手上到處都是墨水的痕跡；在參加手工制作大賽時，維克多細心地指出了參賽模型的缺陷，可同組的同學們不但當做沒聽見，還嘲笑他一個傻子懂什么；一次數(shù)學課上，維克多用自己的方法解出了著名數(shù)學家高斯解出的難題—從1加到100，但卻被老師和同學們認為是偷看了班里一個數(shù)學成績特別好的孩子艾登的答案；在學校的一次智商測試中，維克多的智商本來是173，但卻被老師錯誤地告知他的智商只有73，和海豚差不多，從此，同學們更是給他貼上了“傻瓜”、“低能兒”的標簽，他的自信一時間被擊垮，從此以后的十七年里，他一直都以為自己是個沒用的傻子。
維克多漸漸長大了，由于家庭條件和被同學嘲諷等原因，他被迫退學，過早地結束了學習生涯，連初中都沒有畢業(yè)。不過幸好的是維克多的身邊有不斷幫助他的人。在維克多的成長過程中，有四個人是他人生旅途中的同伴：父親—不斷地鼓勵維克多，讓他重獲自信；蘿拉—維克多的同學，她并不嘲笑維克多，把他當作正常人看待；蕾切爾老師—告訴維克多，人需要自信，不管怎樣，都得瞧得起自己；斯圖爾特老師—他發(fā)現(xiàn)維克多是一個天才，并不斷地為他創(chuàng)造機會。
書中維克多命運的改變源于一次偶然的機會，通過無意間解答廣告牌上的一道數(shù)學題目，維克多被一家名叫艾弗利的創(chuàng)意設計公司錄取成為正式員工，公司的董事長泰勒非?？春镁S克多，他的創(chuàng)意得到了認可，這讓維克多的自信心漸漸恢復。后來，維克多加入了全世界最好的智商俱樂部—門薩協(xié)會，并成為了門薩協(xié)會的主席。
真實中的維克多？謝列布利雅柯夫曾經(jīng)說過這樣一段話：“請相信自己，請相信自己是一個偉大的存在。這樣的話，我們的行動也會變得偉大。在大家覺得辛苦或者打算放棄的時候，請想一想作為傻瓜生活了十七年之久的維克多？羅杰斯的人生吧?！本S克多的故事同樣啟發(fā)現(xiàn)在的孩子們認識自身具有的'無限潛力，通過“相信自己”讓他們變得自信，幫助孩子樹立正確的價值觀，從而為孩子們播種下夢想與希望的種子！
天才少年維克多讀后感篇十
這是講述世界頂級智商俱樂部主席維克多，從一個“傻瓜”蛻變成了一個名揚世界天才的真實故事。
維克多是個早產(chǎn)兒，說話晚，吐字也不清楚。六歲時，被兒童咨詢師診斷為認知能力低下。在學校里，他指出參賽模型的缺陷，但同學都不相信，反而還嘲笑他；他解開了一道數(shù)學難題，老師也不相信，認為他撒謊；他的智商測試結果原本商達173，卻因為老師的錯覺，看成了73，錯誤結果外泄，被勸退輟學，連初中都沒畢業(yè)。后來維克多在一家汽車修理廠打工的時候，破解了廣告牌上的一道難題，意外地成為了艾利弗公司的設計師。同時，他也知道了自己的真實智商是173。從此，維克多的人生發(fā)生了大逆轉。他不斷努力，職位不斷晉升，事業(yè)非常成功。
17年的“傻瓜”生活，面對那么多的嘲弄、打壓和偏見，維克多從沒有放棄自己，在打工的同時，還堅持學習，才為他的成功奠定了基礎?！安还軇e人怎么說，你都是這個世界上最聰明的孩子。只要下定決心，你什么都可以做到?！蔽蚁?，維克多父親的這番話，應該就是維克多一直相信自己的信心來源吧！
雖然我們的身邊少有維克多這么特殊的例子，但在生活中總會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，我們要向維克多一樣堅定的去面對這些，因為相信自己就是邁向成功的第一步。這個道理，我也是身有體會，感受頗深。
“媽媽，下周學校里要書法比賽了?！?BR> “噢，那就好好練習，爭取拿個一等獎。”
“一等獎？我看，能拿個三等獎已經(jīng)不錯了。拿一等獎的高手們都是上過書法課的，我一個門外漢，怎么和他們比??？”
“你應該相信自己，如果自己對自己都沒有信心，怎么可能取得好成績？人家學習書法的，老師只是告訴他們書寫的方法而已，最主要還是靠自己去練習和領悟的。你仔細觀察范字，自己也把它們琢磨透，字就會寫得更好。”我似乎有了點信心，仔細觀察著每個字的一橫一豎，一撇一捺，專心地練習起來。幾天后，老師表揚我進步很大，每個字的筆鋒都寫出來了。聽了老師的話，我仿佛有了使不完得勁，越寫越好。正式比賽那天，我認認真真地完成了參賽作品。成績公布了，我竟然得一等獎！這是真得嗎？我掐了一下自己的胳膊，噢！好痛！這確確實實是真的，以前從沒奢望能達到的目標，今天居然實現(xiàn)了。
就如維克多所說：“如果還沒有嘗試，一定不要給自己的能力下定論。”以前，我一直認為自己的學習能力就是不如那些優(yōu)秀的同學，他們?nèi)〉煤贸煽儯抢硭斎?，而我成績不如他們，也是情里之中。其實那是因為我自己不夠自信，不夠努力?！罢埾嘈抛约?，相信自己是一個偉大的存在。這樣的話，我們的行動也變得偉大起來?！痹诮窈蟮膶W習生活中，我要用維克多的`精神時刻激勵自己，加油努力，使自己變得更好！
天才少年維克多讀后感篇十一
這本書是一次在書店偶然發(fā)現(xiàn)的，看了一下目錄，發(fā)現(xiàn)這本書還挺有趣，便買下了，回到家我決定好好看這本書。這本書介紹了主人公維克多在6歲時被確診為認知能力低下，上學后，因為吐字不清而被同學嘲笑，后來初中都沒有畢業(yè)。又在一次打工時發(fā)現(xiàn)頂極公司在招聘員工，要求答對一條很難的數(shù)學題，維克多把它記在紙上，決定回家解答。最后維克多解開了題目，便打電話給頂級公司，又一點點“蛻變”成世界頂級智商俱樂部主席的真實故事。
雖然維克多是個早產(chǎn)兒，說話晚，吐字也不清楚，六歲時被診斷為認知能力低下。雖然爸爸媽媽總給他加油鼓勵，但在學校他卻備受嘲弄和打壓：他細心地指出參賽模型的缺陷，同學全當沒聽見，還嘲笑他傻子懂什么；他解開一道難住全班的數(shù)學題，老師認為他撒謊；智商測試結果外泄，維克多被學校勸退輟學，初中都沒畢業(yè)。
這本書告訴我，不要在意別人的眼光，要做真實的自己！
天才少年維克多讀后感篇十二
這個暑假，我讀了一本叫《天才少年維克多》的一本書，維克多他十分努力的學習，自信使他變成了名揚天下的天才。
這本書講了一個叫維克多的'人，是一個早產(chǎn)兒，說話晚，吐字也不清楚，六歲時被認為知識能力低下，爸爸媽媽在為他加油打氣，讓他成為有自信的孩子，可是他在學校里得到了大家“重點照顧對象”他糾正出模型的缺陷，同學全當沒聽見，還說他是傻子，維克多還被學校勸退綴學雖然經(jīng)歷了不少的排擠和嘲弄，但是自信心的他最終成為了世界頂級智商俱樂部的主席。
這本書讓我了解了自信是強大的，李嘉誠曾經(jīng)說過：“只要有信心，人永遠不會挫敗?！痹谖覂簳r的記憶中，正應對了這句古話，有一次爬山，我在中途就已經(jīng)不行了，正想回去，爸爸卻嚴厲地對我說：“困難都不能對抗，你還有沒有自信??？”這句話在我心中激蕩，于是我用盡最后一口氣，爬上了山頂，雖然很累，但是看到山中的景色，我不由的想：如果剛剛在中途半途而廢，我就會和這良陳美金失之交臂，真是不和算啊，看來我以后做事要有自信，因為苦在前頭，甜在后頭嗎！
天才少年維克多讀后感篇十三
這本書介紹了主角維克多童年時的故事和長大后的經(jīng)歷。維克多是個早產(chǎn)兒，生下來比正常孩子輕1公斤，他個子不高，力氣也不大，做什么事都是最后一名。不僅如此，和別的孩子相比，說話也晚，吐字也不清楚，沒法和別的孩子玩到一起，智商測試只有73，上學時，經(jīng)常受到欺負。
有一次，美術老師帶著同學們到草坪上去上繪畫課，維克多畫了風和一個死了的小蟲子，老師和同學們都覺得他畫得不好。回到家，爸爸卻給了他一個大大的擁抱，他說，這是他看到的蟲子中，最好看的一只，風的那張也畫得一樣棒。
在一次放學后，維克多用樹枝搭出了汽車、房子、椅子等各種圖形，同學們看見了，笑話他，說他傻，做出來的東西也傻，有的甚至把他做好的東西踢散。學老師斯圖爾特卻稱贊他擺了“了不起的作品”，還拿相機給拍下來，并告訴他“你絕對不是傻瓜”。在他難過的時候給他講《決不，決不，決不放棄》的故事，給小維克多勇氣。
雖然在他18歲之前，他一直以為自己是個傻瓜，但它一直沒有放棄努力。后來，維克多成年以后，他去學開車、找工作，成為了著名的艾弗利公司的經(jīng)理，還得到了泰勒董事長的肯定與贊賞。一次偶然的機會，發(fā)現(xiàn)自己的智商為173。維克多還加入了全世界最好的智商協(xié)會——門薩協(xié)會。
這本書告訴我們，永遠不要被別人的話擊倒，要有自信心，“做你自己”，“請相信自己，請相信自己是一個偉大的存在”。不要嘲笑比自己差的.同學，要互相鼓勵。也告訴老師和家長們，不要放棄任何一個孩子。
天才少年維克多讀后感篇十四
合上書頁，再次讀書本封面上“天才少年維克多”這幾個大字，我突然對這本書有了更深層次的感受。雖然境遇各自不同，但對我們每個人來說，人生的道路都是坎坷的，總是會面臨這樣那樣的困難，人的一生永遠不會是一帆風順的。
正如書中的少年維克多，六歲時被診斷為認知能力低下。雖然總給他加油鼓勵，但在，他卻備受嘲弄和打壓，面對們的嘲笑和的諷刺，最終，維克多綴學，連初中都沒有。
說實在的，讀到此處，我還為書中的主人公暗自擔心，但再細讀下去，我才發(fā)現(xiàn)，接下來書中寫到，在一次偶然的機會中，維克多通過解答廣告牌上的題目成為了艾弗利公司的職員，并且知道了自己的智商是173，找回了自信心，于是他便成為了一位名揚世界的天才。
通過查閱資料，我知道這其實是一個真實的故事，它是世界級智商俱樂部主席的親身經(jīng)歷。是什么支撐他走出陰霾，并最終走向美好的未來？是相信自己，是自信。
相信自己，擁有自信，是我們每個人都應該遵循的生活哲學。雛鷹因為相信自己能夠展翅，于是藍天下有了它優(yōu)美的翱翔；駿馬因為相信自己能夠奔跑，于是草原上有了它矯健的身影；就算是小小蒲公英，因為相信自己能夠努力乘風，于是世界各地角角落落都有了它們純潔又堅毅的身影。
偉大的發(fā)明大王愛迪生相信自己一定能尋覓到做燈絲最合適的材料，試用了上千種材料他也不氣餒。最后，他終于找到鎢絲做燈絲，從而他研制了電燈泡，讓世界晝夜明亮，燈火輝煌。因為他相信自己一定能成功，讓他的名字因此留在了歷史的名冊里，成為了一顆閃耀的明星。
音樂節(jié)著名的鋼琴王子貝多芬因為相信自己一定可以創(chuàng)作出絕美的樂章，所以他并不因為自己的耳聾而放棄自己對音樂，對夢想的執(zhí)著。面對逆境，他選擇樂觀面對。因為他相信自己一定能成功，才最終有了《命運交響曲》的問世，讓世人的耳目一新，為之震撼。
信心是人的最大推動力，我們要有自信，才能戰(zhàn)勝困難。有了少年維克多的經(jīng)歷指引，我相信，當我在學習上遇到困境，成績一時之間上不去的時候，我再也不會自暴自棄，說我不行，我一定會相信自己，再加把油，沒有什么關卡是不能過的；當我在長跑時筋疲力盡，甚至在跑道上想要放棄的時候，我也會相信自己，告訴自己再堅持一下下，也許就可以突破自己的極限并克服內(nèi)心的軟弱。當我在生活中面對任何困難的時候，我也會相信自己，這樣做不行，可以換一種全新的方式去嘗試，這個世上就沒有過不去的坎兒，只要用自信給自己搭一座橋，一定能到達勝利的彼岸。
當你信心滿懷之時，別人看見的就是光芒萬丈的你。當你沮喪失落之時，別人看見的就是不值得托付的你。當你昂揚向上之時，別人看見的就是值得信賴的你。當你憂傷孤獨之時，別人看見的就是可憐兮兮毫無魅力的你。當你滿懷希望之時，別人看到的就是明亮燦爛的你?！愕纳?，源于你的選擇。讓自己陽光明媚吧！人生的哲學，在于相信自己！
天才少年維克多讀后感篇十五
人生的路并不總是一帆風順的，當我們遇到困難和坎坷時，記得要學會相信自己。
夜深人靜，我獨自守在自己的小天地里，借著微微泛黃的燈光，輕撫《天才少年維克多》的封面。封面上，一個有著一頭金色卷發(fā)的男孩兒伸出一根手指，背后有許多呈螺旋形的算式。他是誰？他在干什么？好奇心驅使著我急不可耐地開始了精彩的閱讀之旅。
《天才少年維克多》里的主人公維克多是個早產(chǎn)兒，還吐字不清，被診斷為認知能力低下，在學校備受同學排擠，連初中都沒畢業(yè)，卻成就了一番大事業(yè)，成了名揚世界的天才。到底是什么，讓一個自以為是傻瓜的人變得相信自己，充滿活力？這個暑假，我終于找到了答案。
信任+鼓勵。
盡管維克多在學校備受欺凌，但每當他心灰意冷，委屈萬分時，總有兩個溫暖的擁抱在迎接著他——維克多的父母和關心他的老師。他們總是蹲下來，平靜地望著維克多，安慰他，鼓勵他，使他幼小的心靈不再受到傷害。正是父母、老師對維克多的信任與鼓勵，才讓維克多有了如此成就。怪不得維克多在后來的演講時說，這一切的成功，都得感謝父母和老師的無私付出。仔細想想，我的爸爸似乎與他們很像呢。記得那次，我哭著撕掉了小提琴的琴譜，不想再拉小提琴了。因為每天都要堅持練習枯燥的曲子，手指被磨出了老繭，可是考級并沒有得到優(yōu)秀的成績，看著別人得到了優(yōu)秀，落后感油然而生，我想我并不是學習小提琴的料，我決定放棄了。爸爸并沒有為此批評我，而是耐心地開導我說：“芯芯，不要光羨慕別人。要知道小提琴是最難的西洋樂器！你已經(jīng)通過自己的努力證明了你的實力，爸爸覺得你是最棒的，你也要相信自己！只要你努力了，就一定會有所成就！”爸爸的一番話讓我的心靈受到了極大的震撼，我默默地撿起了琴譜，把它拼好，暗暗下定決心，以后一定會好好練習小提琴，不讓老師和爸爸媽媽失望。
自信+堅持。
維克多由于不相信自己，度過了17年的傻瓜生活，直到他發(fā)現(xiàn)自己的智商不是73而是173時，他瞬間蛻變成了另一個自己。那個盡量躲避別人視線的維克多，已經(jīng)消失了，取而代之的是自信陽光、充滿活力的他。他相信自己能行，把自己的所有精力都投入到了研制新發(fā)明中，努力做好自己的工作，從而得到了董事長的欣賞。這一切都源于他的自信和堅持不懈的努力?？晌矣袝r，卻與維克多恰恰相反。有一次上數(shù)學課，老師出了一道難題，我們幾乎全軍覆沒，只有我和少數(shù)幾位同學還高高舉著手?！皵?shù)學高手”汪同學首先擲地有聲地發(fā)表了自己的觀點，他的答案與我正好相反。接著，又有許多同學贊成他的觀點。我漸漸招架不住，舉起的手時而放下，時而舉起，內(nèi)心十分矛盾。我一次又一次地懷疑自己，最終，我這棵“墻頭草”倒向了汪同學那邊。當老師公布答案時，我最初觀點竟然是正確的！我真是后悔莫及，早知道這樣，我肯定會堅持自己的觀點！這雖然是一件再平常的小事，但卻讓我知道了自信的重要性。
其實，我們每個人都可以成為天才少年維克多，只要我們相信自己并為之努力！
天才少年維克多讀后感篇十六
人生總是充滿了坎坷，不會一帆風順的，《天才少年維克多》這本書的主角就是如此。
主人公維克多是一名早產(chǎn)兒，說話較晚，還吐字不清，說話結巴，六歲被診斷為認知能力低下。盡管爸爸媽媽一直為他加油打氣，但是在學校里還是受到同學和老師的嘲諷：他指出了參賽模型的錯誤，同學們非但沒聽，還一個勁的嘲笑他；他解開了一道難倒所有人的題目，卻被老師說成抄同學答案；智商高達173的天才維克多，卻被老師弄錯成73！最后維克多輟學了，連初中都沒有畢業(yè)。
一次，維克多正確解答了廣告牌上的題目，被艾弗利公司錄取，知道了自己的智商并非73，而是173，他找回了自信，成為了一位名揚世界的天才。
這是一個真實的故事，他是世界智商俱樂部主席的親身經(jīng)歷，在故事中，維克多過了的傻瓜生活，當維克多相信自己的時候，他就有足夠信心去面對生活。
在生活里，我的畫畫水平因為還算不錯，所以常被老師叫去比賽，但每一次看著六年級大姐姐畫的時候，都覺得自己畫得太難看了，信心頓時消失的無影無蹤，我三年級時參加了繪畫社團，第一次看到大哥哥大姐姐們畫畫，再看看我畫的，完全不是一個級別的，但心想，我長大成了五年級六年級，也會和他們畫的一樣好吧！慢慢，我成了四年級的小姐姐，畫畫技術好像一點長進都沒有，雖然跟同一年級比，拿個3、4名也沒有問題，但看見高年級的畫，心情又被拉了回來。
直到，在20××年的西湖明信片大賽上，我成功晉級參加復賽，看到周圍這么多的人，畫的好像都比我好，信心一下子沉到了腳跟。但突然，我想，如果把他們當做同學，假裝我在上課，拿出我最好的水平來，就可以了。漸漸，我不緊張了，信心又回來了。在銀泰城的頒獎典禮上，我居然拿了一等獎！那時我才知道信心有多重要。
就像維克多所說的那樣，不管擁有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己的才能，那么這些才能根本沒用。我們擁有的才能，并不是數(shù)字可以評價的。如果還沒有嘗試，就不要給自己的能力下定論。
我要向維克多學習，努力找回自己的信心。
天才少年維克多讀后感篇十七
在我生日的時候，媽媽送了一套書給我，其中就有這本《天才少年維克多》，那個橙色封面上的戴著眼鏡的小男孩模樣看起來有點傻，居然能解出高斯那道著名的算術題，這就大大勾起了我的好奇心！就這樣，那個外表傻傻卻有著超高智商的維克多的形象便走進了我的心中。
這本書講的是世界頂級智商俱樂部――門薩俱樂部的主席維克多的親身經(jīng)歷。維克多是一名早產(chǎn)兒，說話晚，吐字也不清楚，六歲時被診斷為認知能力低下。雖然爸爸媽媽總是給他加油鼓勵，但在學校的他還是倍受嘲弄和打壓。在他小的時候，同學們更是用盡一切辦法去欺凌他，在他的椅子上放裝了墨水的氣球，甚至同學們都稱他是笨蛋。他指出參賽模型的缺陷，同學們?nèi)敍]有聽見，還嘲笑他笨蛋懂什么；他解開一道難住全班同學的題，老師認為他在撒謊；智商測試是173，卻被老師說成是73。最終，維克多輟學了，連初中都沒有畢業(yè)。
在一次偶然的機會中，維克多通過解答廣告牌上的題目成為了艾弗利公司的職員，并知道了自己的智商是173，找回了自信心，他通過不懈的努力，竟然成為了全世界最頂尖，獨一無二的門薩俱樂部的主席。維克多在成長的道路上從來沒有被懷疑、誤解和蔑視打倒過。他的自信和堅強讓這個一遇到自己弱項就退縮的我反思許久！
人，總會有失敗的時候，總會有失望的時候，總會有不如意的時候，但是請你記住“相信自己”就是他們最大的敵人。這是媽媽經(jīng)常對我說的話?！凹佑停嘈抛约?，你一定可以的。”媽媽鼓勵的聲音響亮地回蕩在耳邊。想起自己的最近一次跳繩比賽的成績，全班最后一名，應該也是全年級最后一名了吧，當我把成績告訴媽媽的時候，媽媽的傷心和難過我看在了眼里。跳繩，一直是我最差的一項體育運動了，每次一有跳繩考試，我總是會害怕，會想逃避，怕自己跳不好，怕被同學取笑，因為這樣那樣的想法，我對跳繩更是敬而遠之了。媽媽是看在眼里急在心里。在那次比賽之后，媽媽和我坐下來好好交談了一番，媽媽說：“我們從頭開始再練練，如果實在不行我們再放棄，這樣可以嗎？一切都有媽媽陪著你?！薄八懔?，我不想再練了。我們換一種運動吧?！蔽逸p聲說?！熬瓦@么輕易放棄了嗎？媽媽做不到，媽媽相信你也不是真心要放棄的，再練練好嗎？你也要有信心，相信你一定可以做到。”我低下頭，忍住淚水點頭答應了。
因為一開始跳繩的姿勢不對，所以跳起來很累，而且也跳不快，媽媽很著急，我也很無奈，以至于到后面我對跳繩都心生恐懼了，運動只要不是跳繩我都可以。四年了，媽媽也一直監(jiān)督我，讓我改了跳繩的.姿勢，可是這就像是一種頑疾，我越是害怕就越是不喜歡，越是不喜歡也就越抗拒，一說起跳繩我就覺得自己是不行的。在媽媽的鼓勵下，在老師和笑媽媽的建議下，我們嘗試了新的跳法，從一開始的練習跳斷繩，從手腳的協(xié)調(diào)能力練起，媽媽數(shù)腳跳的個數(shù)，我數(shù)手甩的次數(shù)；腳的姿勢慢慢改過來了，再練習跳整繩?？墒钦K不像斷繩不管怎樣都能跳過去，進度又一次中斷了。媽媽一直不停地示范動作讓我看，笑媽媽也一直看我的視頻指出不對的地方。慢慢地從十個一組到二十個一組，不知不覺中跳繩的姿勢也就改過來了，一次比一次跳的多了，也比原來更輕松了。讓我更加相信自己一定可以的。汗水無數(shù)次濕透了我的衣服，頭發(fā)；因為運動過多導致腳的酸痛也沒能阻止我練習的步伐。因為在我的心中一直有個信念：我行的。最終，那可惡的頑疾被我攻克了。我也從對跳繩的恐懼到不排斥再到現(xiàn)在的還有一點點喜歡。
“預備，開始?！眿寢屖帜糜嫊r器。我奮力起跳，繩“嘩嘩”地甩過地面，我努力縱身躍過，一，二，三，四。。。。。我在心里數(shù)著?！斑€有十秒，加油啊?！蔽移幢M全力。計時器響起，170個，我竟跳了170個。我頂著一頭汗水開心地撲入媽媽的懷抱。功夫不負有心人。跳繩的成功也讓我找回了自信心。下次的比賽我再也不會拖班級的后腿了。
那一刻，我知道我已戰(zhàn)勝了自己，突破了自己。就像書中維克多所說的那樣：請相信自己，請相信自己是一個偉大的存在。這樣的話，我們的行動也會變得偉大。
以后的學習和生活我還會遇到這樣那樣的困難和坎坷，但是我一定會相信自己，相信自己總會有辦法去面對和改變。有時候每個人都可以是飛人劉翔，生活就是那一道道欄，等著你去跨越，而“相信自己”就是你腳上無所不能的跑鞋。
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天才少年維克多讀后感篇十八
難以置信吧！
最近，我讀了《天才少年維克多》一書，維克多的故事深深觸動了我。在維克多的成長過程中，他遭遇到許多不幸，但他又是幸運的。當他表現(xiàn)不那么好時，他的爸爸總對維克多說：“不管別人怎么說，你都是這個世界上最聰明的孩子。只要下定決心，你什么都可以做到?！碑斁S克多在學校備受同學的嘲弄和打壓。在他委屈、沮喪的時候，斯圖爾特老師的那句：決不，決不，決不放棄！給了他鼓勵。
當維克多被學校勸退時，蕾切爾老師告訴他：“在學校里學習并不是人生的全部，不管是什么，你要多多觀察、多多思考，這樣才會讓自己不斷進步。不管哪里，你都要用心去看、努力去學，絕對不要放棄。”
維克多在父母的關愛和老師的鼓勵中相信自己；在面對同學的嘲笑中，堅持相信自己；在面對困難的時候，還是相信自己。輟學后的維克多在工作的空隙，閱讀了很多從舊貨攤上淘來的書，破舊的黑板上寫滿了令人發(fā)暈的數(shù)學公式。他沒有因為學習環(huán)境不好，或者書籍破舊而停止學習。直到他破解了艾弗利公司的廣告牌的秘密。
在我們學習的道路上，也會遇到很多的困難。記得從幼兒園大班開始，我開始學習鋼琴，但學了一年后，每天的練琴讓我很討厭，我總是敲著鋼琴說：“我討厭你！”但是又不得不每天練習，有時候邊哭邊練，但是爸媽鼓勵我，鋼琴老師也鼓勵我，陪我度過了學習鋼琴的第一個瓶頸期。四年過去了，現(xiàn)在，我依舊在學習，依舊每天練習，有時候練習自己喜歡的樂曲，還會很陶醉。如果我當時放棄了，今年暑假我就不可能通過鋼琴七級考了。學習就是這樣，當遇到困難，退縮了，就永遠突破不了難題。反之，會取得意想不到的結果。
看了《天才少年維克多》，我想維克多在逆境中勇敢地相信自己、決不放棄。我們也一樣可以戰(zhàn)勝困難，只要我們相信自己，堅持做下去，正如古語說的“有志者，事竟成”。
天才少年維克多讀后感篇一
夜深人靜，我獨自守在自己的小天地里，借著微微泛黃的燈光，輕撫《天才少年維克多》的封面。封面上，一個有著一頭金色卷發(fā)的男孩兒伸出一根手指，背后有許多呈螺旋形的算式。他是誰？他在干什么？好奇心驅使著我急不可耐地開始了精彩的閱讀之旅。
《天才少年維克多》里的主人公維克多是個早產(chǎn)兒，還吐字不清，被診斷為認知能力低下，在學校備受同學排擠，連初中都沒畢業(yè)，卻成就了一番大事業(yè)，成了名揚世界的天才。到底是什么，讓一個自以為是傻瓜的人變得相信自己，充滿活力？這個暑假，我終于找到了答案。
信任+鼓勵。
盡管維克多在學校備受欺凌，但每當他心灰意冷，委屈萬分時，總有兩個溫暖的擁抱在迎接著他——維克多的父母和關心他的老師。他們總是蹲下來，平靜地望著維克多，安慰他，鼓勵他，使他幼小的心靈不再受到傷害。正是父母、老師對維克多的信任與鼓勵，才讓維克多有了如此成就。怪不得維克多在后來的演講時說，這一切的成功，都得感謝父母和老師的無私付出。仔細想想，我的爸爸似乎與他們很像呢。記得那次，我哭著撕掉了小提琴的琴譜，不想再拉小提琴了。因為每天都要堅持練習枯燥的曲子，手指被磨出了老繭，可是考級并沒有得到優(yōu)秀的成績，看著別人得到了優(yōu)秀，落后感油然而生，我想我并不是學習小提琴的料，我決定放棄了。爸爸并沒有為此批評我，而是耐心地開導我說：“芯芯，不要光羨慕別人。要知道小提琴是最難的西洋樂器！你已經(jīng)通過自己的努力證明了你的實力，爸爸覺得你是最棒的，你也要相信自己！只要你努力了，就一定會有所成就！”爸爸的一番話讓我的心靈受到了極大的震撼，我默默地撿起了琴譜，把它拼好，暗暗下定決心，以后一定會好好練習小提琴，不讓老師和爸爸媽媽失望。
自信+堅持。
維克多由于不相信自己，度過了17年的傻瓜生活，直到他發(fā)現(xiàn)自己的智商不是73而是173時，他瞬間蛻變成了另一個自己。那個盡量躲避別人視線的維克多，已經(jīng)消失了，取而代之的是自信陽光、充滿活力的他。他相信自己能行，把自己的所有精力都投入到了研制新發(fā)明中，努力做好自己的工作，從而得到了董事長的欣賞。這一切都源于他的自信和堅持不懈的努力。可我有時，卻與維克多恰恰相反。有一次上數(shù)學課，老師出了一道難題，我們幾乎全軍覆沒，只有我和少數(shù)幾位同學還高高舉著手?！皵?shù)學高手”汪同學首先擲地有聲地發(fā)表了自己的觀點，他的答案與我正好相反。接著，又有許多同學贊成他的觀點。我漸漸招架不住，舉起的手時而放下，時而舉起，內(nèi)心十分矛盾。我一次又一次地懷疑自己，最終，我這棵“墻頭草”倒向了汪同學那邊。當老師公布答案時，我最初觀點竟然是正確的！我真是后悔莫及，早知道這樣，我肯定會堅持自己的觀點！這雖然是一件再平常的小事，但卻讓我知道了自信的重要性。
其實，我們每個人都可以成為天才少年維克多，只要我們相信自己并為之努力！
天才少年維克多讀后感篇二
維克多是個早產(chǎn)兒，說話晚，吐字不清楚，六歲時被診斷為認知能力低下。維克多剛入學，同學們都把他當笨蛋看待，因為他說話結巴。達夫同學千方百計陷害他，可他從來不反駁，因為他爸爸告訴他這樣不好。維克多經(jīng)常受人排擠，除了一個人——羅拉，羅拉是個不自信的小女孩，她的爸爸媽媽都叫她“丑丫頭”。
羅納德老師是唯一一個不信任維克多的老師，他認為，傻瓜就是傻瓜。經(jīng)過智商測試，維克多的智商只有73！看到這里，我大吃一驚！心想，維克多這么聰明，又深得斯圖爾特老師的信任，智商怎么可能只有73呢？我?guī)е蓡柪^續(xù)往下看。后來身為讀者的我和書中的人物蕾切爾老師、羅拉、維克多全都明白了：維克多的智商是173，被羅納德老師誤認為成了73。至于叫羅拉“丑丫頭”，也是有原因的，事實上，羅拉很漂亮。他們知道了真相，并且都成為了有學問的人。
維克多智商高達173，破了舊金山的智商記錄，我真為他感到高興，當初他被羅納德老師誤會，使維克多度過了十多年的傻瓜人生，但是他挺過來了，我真為他感到驕傲。其實，維克多從小就與眾不同，我覺得，如果我是維克多，肯定忍受不了十多年的傻瓜生活——處處被人排擠、處處被人欺負，我真得向維克多致敬。
看完了這本書，我學到了許多，給我印象最深的一條就是：相信自己。只有自己相信自己，才能走向成功。
天才少年維克多讀后感篇三
暑假里，我讀了《天才少年維克多》這本書。當時，一看到這本書的書名我就被吸引住了，以為維克多是一名天之驕子，看完才知道這本書主要講了：維克多小時候別人都把他認為是一名智商為73的低能兒，在學校里遭到同學的嘲笑。有一次，他解開了一道數(shù)學題，卻遭到了老師的誤解。但是他沒有瞧不起自己，仍然相信自己，長大后在老同學蘿拉的幫助下，成為了艾佛利公司的經(jīng)理，得到了董事長的肯定與贊賞。
一次偶然，維克多和蘿拉去了梅林學校，發(fā)現(xiàn)文件上寫著“智商173――維克多·羅杰斯”，還加入了門薩協(xié)會，并成為了協(xié)會主席，成了整個舊金山高達173的智商最高的人。
記得我7歲的的時候，建德市舉辦了一次挑戰(zhàn)主持人大賽，我好朋友的媽媽讓我去參賽，我心想我什么也不會，怎么去參加比賽??！我好朋友就說：“試試呀！不試怎么知道呢！”站在旁邊的同學聽到了，不屑地說：“夏婧雯，你都沒有上臺過，能參加這種比賽嗎？”本來我心里還在猶豫，一聽她這么說，我頓時不服氣了，為什么我不行，不就是挑戰(zhàn)主持人嗎？試試總可以的。于是，我果斷的就報了名。
報了名之后，我又開始心虛了：我能行嗎？比賽要求朗誦一篇詩歌，預賽結果出來了，我沒有通過。好在復賽有一位小朋友棄權，組委會把這個名額給了我，我別提多興奮了，十分珍惜這個來之不易的機會。可是，看到競爭對手的實力如此之強，我又想退縮了。這時媽媽鼓勵我說：“雯雯，媽媽相信你，你一定行的！”媽媽的話讓我重拾自信。
接下來的日子，我按照比賽要求，刻苦訓練，沒想到被我擠進了半決賽，讓我信心滿滿。半決賽決定最后的成敗，如果能進入決賽就能獲獎。我加倍訓練，通過自己的努力，不負眾望成功進入了決賽。
決賽要求更高了，分兩個環(huán)節(jié)，一個環(huán)節(jié)是自我介紹和才藝展示，另一個環(huán)節(jié)是模擬主持《新生見面會》。我每天對著鏡子練表情，做手勢。邀請家人當觀眾，我給大家表演，讓大家給我指出不足之處，一遍又一遍努力的改正，練的我口干舌燥。
決賽的時間終于來到了，我當時很緊張，心怦怦地跳個不停。輪我上場了，我深深地吸了一口氣，平靜地走上舞臺。落落方方地自我介紹起來，并給大家?guī)硪磺∥柩堇[革命歌曲《映山紅》。接著模擬主持《新生見面會》，入情入景地進行了演說，獲得了陣陣掌聲。
比賽結束，要公布成績了，會場里鴉雀無聲，都在靜靜地等待著，我更像懷揣著一只兔子，怦怦直跳。終于聽到“第二名，夏婧雯”，我簡直不敢相信自己的耳朵，連忙問媽媽有沒有聽錯。在得到確切的答案后，也讓我明白了“臺上一分中，臺下十年功”的深刻含義。沒有嘗試過，就不要給自己的能力下定論，人的潛力是無限的。正如威爾遜曾經(jīng)說過：“要有自信，然后全力以赴――假如有這種信念，任何事情十有八九都能成功”。請相信自己，相信自己一定行。只要有自信，肯努力，不服輸，永不放棄，終究會獲得成功。
天才少年維克多讀后感篇四
是傻瓜，還是天才？有時只在一念之間。
今年暑假，我從《天才少年維克多》一書中見證了主人公維克多從“傻瓜”變成“天才”的故事。維克多是個早產(chǎn)兒，體重比正常嬰兒輕一公斤。
我想，應該是愛，是信任和鼓勵吧。
記得一開始，維克多的智商被羅納德老師弄錯成了73，學校里很多人都看不起他，連他都把自己當成傻瓜。多年以后，維克多的智商被重新確認了，他居然是一個智商高達173的天才！可是，在智商確認之前，高智商并沒有帶給他任何幫助。因為維克多不相信自己，認為自己是傻瓜。這讓我想起了以前讀過的一個小故事：
從前，有只獅子的尾巴上掛了驢的標志。獅子到處詢問，可動物們都說它是驢。過了一段時間，獅子開始吃草，并且學驢叫，很快獅子就真的成了驢。
為什么會那樣呢？因為獅子不相信自己。別人的評價固然重要，可連自己都不相信自己，那又能做什么呢？這雖然是則寓言故事，卻預示著自我否定帶來的不良后果。書中的維克多正是不相信自己，于是，他就只能做“傻瓜”做的事了。
盡管如此，圖爾特教授和蕾切爾老師卻一直鼓勵維克多，對他不離不棄，時刻教導他要相信自己的才能。即便維克多多次想放棄自己，他們也從未產(chǎn)生放棄維克多的念頭，而是用愛、信任和關懷澆灌維克多脆弱幽暗的心靈。
多年后，在兩位老師的支持下，在朋友的幫助下，終于，維克多勇敢地邁出了第一步——他提交了他的第一份策劃書，得到了董事長的肯定。正是這份策劃書，鼓勵維克多逐步走上了事業(yè)的高峰。
看到這里，我被蕾切爾老師和圖爾特教授的行為深深地感動了，他們可以這樣真誠地信任一個別人眼中的“傻瓜”，這種信任挖掘了維克多身上無限的可能性。
我不禁想到身邊也有一些學習比常人吃力的同學。別人作文寫兩三百字，他們卻只能寫三五行。有時候，他們在做一道我們認為很簡單的數(shù)學題，卻做了很久。
從他們位置旁走過的聰明孩子一定不少，可沒人去幫助他們，甚至會叫他們傻瓜?？伤麄冋娴氖巧倒蠁幔空l能預料他們不會像維克多一樣成為天才人物？著名美國政治家丘吉爾曾經(jīng)被人叫成“傻瓜”，可是后來竟然成了如此偉大的人物。愛因斯坦小時候也有過幾門功課不及格的經(jīng)歷，可長大以后卻成為了現(xiàn)代物理學家開創(chuàng)者。迪斯尼樂園大家都愛去玩，可創(chuàng)造米老鼠的著名藝術家曾經(jīng)還被人批評為無趣、無能呢!
所以說，我們也要試著相信自己。相信自己，會使我們充滿動力。世界上任何人、任何因素都不能動搖你放棄夢想。如果一開始你就不相信自己，那無需責怪他人，你從一開始就沒有成功的資格。
有一回，爸爸希望我能去參加“中環(huán)杯”數(shù)學競賽，但我認為自己能力還不夠，心想：明年再考吧！媽媽指出我的錯誤，說：“明日復明日，明日何其多，明年是永遠無法成為當下的，要把握今天?！蔽业膶W而思老師也鼓勵我，認為我可以做到。我挺不情愿地參加了初賽，通過幾個晚上的“奮戰(zhàn)”，竟然得到了二等獎！我立刻有了自信，全力以赴地去參加決賽。雖然最后決賽沒能拿到獎項，但是我沒有遺憾，因為我賺取了自信！
即使你沒有非常優(yōu)秀的才能，但是卻有勇氣的話，那你不妨試一試，也許你也可以光彩奪目！書中的維克多就是在被信任中慢慢變得自信，變得耀眼的！讀完這本書，讓我們也行動起來，相信自己，創(chuàng)造屬于自己的精彩吧！
天才少年維克多讀后感篇五
有一天，我去圖書館借書看，偶然發(fā)現(xiàn)了一本叫做《天才少年維克多》的書，非常吸引我，于是我把它借回家，津津有味的看了起來。
這是一本講述一個被稱為“傻瓜”的天才的書。主人公叫作維克多，他經(jīng)過不斷的努力最后當上了艾弗利公司的經(jīng)理和國際門薩協(xié)會主席的故事。
《成為天才的傻瓜》也很有趣，這個故事主要說的是維克多想去檢驗他的智商到底是高還是低，當他看到檢驗報告上寫著智商為173的結果時，立刻癱倒在地，并自言自語道：“原來我不是傻瓜！”當他回到公司的時候，已經(jīng)充滿了活力，充滿了自信。
《天才少年維克多》帶給我很大的感觸：現(xiàn)在被人戲弄的同學，通過自身的努力奮斗，有可能將來會是一個身懷絕技的天才！我要好好學習，做一個跟維克多一樣的人。
天才少年維克多讀后感篇六
早晨醒來，窗外已是陽光明媚。吃過早飯，來到地下室，整理儲藏間，突然我發(fā)現(xiàn)本書－《天才少年維克多》?？吹綍て鹆宋覞夂竦呐d趣，迫不及待的跑去房間看了起來。
維克多長大后，在次無意中把廣告牌的網(wǎng)址輸進電腦，獲得了艾弗利公司－天才的公司的錄用資格，艾弗利公司給維克多做的智商測驗，驚奇的發(fā)現(xiàn)維克多的智商高達175，維克多也以為自己看錯了，經(jīng)過多次檢測，證實維克多就是個高智商的天才。維克多獲得在艾弗利公司上班的機會，后來經(jīng)過重重的困難，當上了艾弗利公司的老板。
看到這里我已熱血沸騰，我們常常被容易被人誤解，但在任何時候，都要相信自己。永不放棄。
天才少年維克多讀后感篇七
《天才少年維克多》書講述了早產(chǎn)兒維克多從小被人嘲笑為傻瓜，卻從來沒有放棄自己，在父母的鼓勵下、蕾切爾老師和斯圖爾特老師的鼓舞下、同學蘿拉的幫助下、當然更是他自己的努力下，維克多發(fā)揮了自己的才能，進入了艾弗利公司策劃組工作，并獲得了董事長的信任。后來竟成了世界上只有百分之二最高智商才能加入的國際門薩協(xié)會的主席！
《天才少年維克多》吸引了我口氣看完，當我看到他被數(shù)學老師誤認為抄答案傷心落淚的時候，我多想為他擦去眼淚；當他被同學們嘲笑為“傻瓜”孤立無助的時候，我多想能夠安慰他；當他選擇退學的時候，我多想挽留他；當他成為艾弗利公司員的時候，我又是多么地為他高興；而當?shù)弥闹巧逃?73卻直被誤認為73的低智商，我是為他感到多么的可惜和不平；最后當維克多成為門薩協(xié)會主席的那刻，我的心情既是激動，又是興奮！直被人看不起的維克多，終于活出了他自己的艷陽天！在他的人生歷程中，他直不拋棄、不放棄自己，充滿自信地活著，活出了他的'精彩！
從維克多身上，我學到了很多：面對挫折，要淡然；而對不公，要淡定；面對成功，要淡泊。維克多能從人人嘲笑的“傻瓜”到人人崇拜羨慕的成功者，并不是偶然的，這得益于他直以來的努力和堅持不懈。即使他退學了，他也堅持看百科全書，并沒有因為自己從此從事機修工的工作而放棄學習和提升自己的機會。這也讓我想起自己在練鋼琴時，碰到困難就想放棄的情景，當年鋼琴考出三級后，我再也不肯繼續(xù)學習了，直通過偷懶、磨洋工等方式，逃避練習鋼琴，并且做出了放棄的決定，這時，媽媽鼓勵了我，勸導我繼續(xù)下去，我重燃信心，努力練習，后來考出了鋼琴六級，今年暑假又考出了八級，并準備向十級進軍！這其中的過程，將是艱辛的，枯燥的，也是痛苦的。但是不拋棄，不放棄的信念以后會直支撐著我堅持下去，我相信我肯定能行的！與維克多相比，我所碰到的困難，都不算是困難，我碰到的挫折，都不算是挫折，他行，我也行！他能成功，我也能成功！
維克多不拋棄，不放棄自己的自信精神，必然會直激勵著我，陪著我長大，讓我的人生更精彩！
天才少年維克多讀后感篇八
世界上沒有十全十美的人，要想自己優(yōu)秀，就得尊重自己、相信自己，只要有自信、有努力，干戈終究會成玉錦。
所謂的“天才少年維克多”，也就是維克多？羅杰斯。他是一名早產(chǎn)兒，說話晚，吐字也不清楚，六歲時被診斷為認知能力低下。雖然爸爸媽媽總給他加油鼓勵，但在學校他卻備受嘲弄和打壓：他細心地指出參賽模型的缺陷，同學們?nèi)敍]聽，還嘲笑他傻子懂什么；他解開一道難住全班的數(shù)學題，老師認為他撒謊；智商測試結果173，卻被老師說成73。最終，維克多綴學了，連初中都沒有畢業(yè)。
這其實是一個真實的故事，它是世界級智商俱樂部主席的親身經(jīng)歷。在故事中，維克多過了十七年的傻瓜生活，當維克多相信了自己，他就有信心去面對生活了，成為了最聰明的人。
“發(fā)明大王”愛迪生也是個例子，他從小熱愛科學，常常異想天開，做出一些稀奇古怪地事情，讓常人捧腹大笑。愛迪生上學沒有三個月，就被老師斥為低能兒而攆出了學校。但愛迪生在___嚴格“家教”下，通過自己不懈努力，發(fā)明了電燈、留聲機……成為造福人類、流芳百世地一代科學巨匠！
現(xiàn)實生活中的我就是一個缺少自信的人。就在期末考試的前一個星期，還在為這次考試而憂慮。心里總想著：唉，這次的試卷會不會很難？能考好嗎？要是考砸了該怎么辦呢？但是，媽媽卻一直鼓勵我。于是，我變得自信了，相信自己能考好。每天看看書，做一做試卷，減少了玩的時間?？荚嚱Y果——成績不錯。原來，自信才是最重要的，沒有了自信，什么事都做不好。就像維克多所說的那樣，不，管擁有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己的才能，那么這些才能根本沒用。我們擁有的才能，并不是數(shù)字可以評價的。如果還沒有嘗試，就不要給自己的能力下定論。
自信使人成功，自信使人開心，自信使人堅強，自信是人的一生中最寶貴的財富。有了自信，就等于打開了成功之門。
天才少年維克多讀后感篇九
只要一有時間，我就會坐下來陪孩子一起閱讀。最近打開兒子的書櫥，拿起兒子為我推薦的一本書——《天才少年維克多》。這個故事可以稱得上是為孩子們量身定做，是一部能夠讓孩子進行自我激勵的作品。
從書名看，故事的主角一定是位天之驕子，但認真品讀后，不禁讓人感慨頗多。這本書講述了一個“傻瓜”蛻變?yōu)槊麚P世界的天才的真實故事，是世界頂級智商俱樂部——門薩協(xié)會主席維克多？謝列布利雅柯夫的親身經(jīng)歷。
本書的主人公維克多？羅杰斯是一個生下來就先天不足的孩子，從小行動遲緩，說話晚，吐字也不清楚，結結巴巴。六歲時，爸爸帶他到保健所的兒童咨詢中心，醫(yī)生診斷他為認知能力低下。維克多的膽子很小，不愛與人交流。雖然爸爸媽媽一直給他加油鼓勵，但是在學校里他還是經(jīng)常受到同學們的嘲弄和排擠，在班級里他是大家眼中的“傻瓜”。有一天早晨上課前，同學們在維克多的椅子上放上了裝滿墨水的氣球，維克多不小心坐爆了氣球，弄得衣服上和手上到處都是墨水的痕跡；在參加手工制作大賽時，維克多細心地指出了參賽模型的缺陷，可同組的同學們不但當做沒聽見，還嘲笑他一個傻子懂什么；一次數(shù)學課上，維克多用自己的方法解出了著名數(shù)學家高斯解出的難題—從1加到100，但卻被老師和同學們認為是偷看了班里一個數(shù)學成績特別好的孩子艾登的答案；在學校的一次智商測試中，維克多的智商本來是173，但卻被老師錯誤地告知他的智商只有73，和海豚差不多，從此，同學們更是給他貼上了“傻瓜”、“低能兒”的標簽，他的自信一時間被擊垮，從此以后的十七年里，他一直都以為自己是個沒用的傻子。
維克多漸漸長大了，由于家庭條件和被同學嘲諷等原因，他被迫退學，過早地結束了學習生涯，連初中都沒有畢業(yè)。不過幸好的是維克多的身邊有不斷幫助他的人。在維克多的成長過程中，有四個人是他人生旅途中的同伴：父親—不斷地鼓勵維克多，讓他重獲自信；蘿拉—維克多的同學，她并不嘲笑維克多，把他當作正常人看待；蕾切爾老師—告訴維克多，人需要自信，不管怎樣，都得瞧得起自己；斯圖爾特老師—他發(fā)現(xiàn)維克多是一個天才，并不斷地為他創(chuàng)造機會。
書中維克多命運的改變源于一次偶然的機會，通過無意間解答廣告牌上的一道數(shù)學題目，維克多被一家名叫艾弗利的創(chuàng)意設計公司錄取成為正式員工，公司的董事長泰勒非?？春镁S克多，他的創(chuàng)意得到了認可，這讓維克多的自信心漸漸恢復。后來，維克多加入了全世界最好的智商俱樂部—門薩協(xié)會，并成為了門薩協(xié)會的主席。
真實中的維克多？謝列布利雅柯夫曾經(jīng)說過這樣一段話：“請相信自己，請相信自己是一個偉大的存在。這樣的話，我們的行動也會變得偉大。在大家覺得辛苦或者打算放棄的時候，請想一想作為傻瓜生活了十七年之久的維克多？羅杰斯的人生吧?！本S克多的故事同樣啟發(fā)現(xiàn)在的孩子們認識自身具有的'無限潛力，通過“相信自己”讓他們變得自信，幫助孩子樹立正確的價值觀，從而為孩子們播種下夢想與希望的種子！
天才少年維克多讀后感篇十
這是講述世界頂級智商俱樂部主席維克多，從一個“傻瓜”蛻變成了一個名揚世界天才的真實故事。
維克多是個早產(chǎn)兒，說話晚，吐字也不清楚。六歲時，被兒童咨詢師診斷為認知能力低下。在學校里，他指出參賽模型的缺陷，但同學都不相信，反而還嘲笑他；他解開了一道數(shù)學難題，老師也不相信，認為他撒謊；他的智商測試結果原本商達173，卻因為老師的錯覺，看成了73，錯誤結果外泄，被勸退輟學，連初中都沒畢業(yè)。后來維克多在一家汽車修理廠打工的時候，破解了廣告牌上的一道難題，意外地成為了艾利弗公司的設計師。同時，他也知道了自己的真實智商是173。從此，維克多的人生發(fā)生了大逆轉。他不斷努力，職位不斷晉升，事業(yè)非常成功。
17年的“傻瓜”生活，面對那么多的嘲弄、打壓和偏見，維克多從沒有放棄自己，在打工的同時，還堅持學習，才為他的成功奠定了基礎?！安还軇e人怎么說，你都是這個世界上最聰明的孩子。只要下定決心，你什么都可以做到?！蔽蚁?，維克多父親的這番話，應該就是維克多一直相信自己的信心來源吧！
雖然我們的身邊少有維克多這么特殊的例子，但在生活中總會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，我們要向維克多一樣堅定的去面對這些，因為相信自己就是邁向成功的第一步。這個道理，我也是身有體會，感受頗深。
“媽媽，下周學校里要書法比賽了?！?BR> “噢，那就好好練習，爭取拿個一等獎。”
“一等獎？我看，能拿個三等獎已經(jīng)不錯了。拿一等獎的高手們都是上過書法課的，我一個門外漢，怎么和他們比??？”
“你應該相信自己，如果自己對自己都沒有信心，怎么可能取得好成績？人家學習書法的，老師只是告訴他們書寫的方法而已，最主要還是靠自己去練習和領悟的。你仔細觀察范字，自己也把它們琢磨透，字就會寫得更好。”我似乎有了點信心，仔細觀察著每個字的一橫一豎，一撇一捺，專心地練習起來。幾天后，老師表揚我進步很大，每個字的筆鋒都寫出來了。聽了老師的話，我仿佛有了使不完得勁，越寫越好。正式比賽那天，我認認真真地完成了參賽作品。成績公布了，我竟然得一等獎！這是真得嗎？我掐了一下自己的胳膊，噢！好痛！這確確實實是真的，以前從沒奢望能達到的目標，今天居然實現(xiàn)了。
就如維克多所說：“如果還沒有嘗試，一定不要給自己的能力下定論。”以前，我一直認為自己的學習能力就是不如那些優(yōu)秀的同學，他們?nèi)〉煤贸煽儯抢硭斎?，而我成績不如他們，也是情里之中。其實那是因為我自己不夠自信，不夠努力?！罢埾嘈抛约?，相信自己是一個偉大的存在。這樣的話，我們的行動也變得偉大起來?！痹诮窈蟮膶W習生活中，我要用維克多的`精神時刻激勵自己，加油努力，使自己變得更好！
天才少年維克多讀后感篇十一
這本書是一次在書店偶然發(fā)現(xiàn)的，看了一下目錄，發(fā)現(xiàn)這本書還挺有趣，便買下了，回到家我決定好好看這本書。這本書介紹了主人公維克多在6歲時被確診為認知能力低下，上學后，因為吐字不清而被同學嘲笑，后來初中都沒有畢業(yè)。又在一次打工時發(fā)現(xiàn)頂極公司在招聘員工，要求答對一條很難的數(shù)學題，維克多把它記在紙上，決定回家解答。最后維克多解開了題目，便打電話給頂級公司，又一點點“蛻變”成世界頂級智商俱樂部主席的真實故事。
雖然維克多是個早產(chǎn)兒，說話晚，吐字也不清楚，六歲時被診斷為認知能力低下。雖然爸爸媽媽總給他加油鼓勵，但在學校他卻備受嘲弄和打壓：他細心地指出參賽模型的缺陷，同學全當沒聽見，還嘲笑他傻子懂什么；他解開一道難住全班的數(shù)學題，老師認為他撒謊；智商測試結果外泄，維克多被學校勸退輟學，初中都沒畢業(yè)。
這本書告訴我，不要在意別人的眼光，要做真實的自己！
天才少年維克多讀后感篇十二
這個暑假，我讀了一本叫《天才少年維克多》的一本書，維克多他十分努力的學習，自信使他變成了名揚天下的天才。
這本書講了一個叫維克多的'人，是一個早產(chǎn)兒，說話晚，吐字也不清楚，六歲時被認為知識能力低下，爸爸媽媽在為他加油打氣，讓他成為有自信的孩子，可是他在學校里得到了大家“重點照顧對象”他糾正出模型的缺陷，同學全當沒聽見，還說他是傻子，維克多還被學校勸退綴學雖然經(jīng)歷了不少的排擠和嘲弄，但是自信心的他最終成為了世界頂級智商俱樂部的主席。
這本書讓我了解了自信是強大的，李嘉誠曾經(jīng)說過：“只要有信心，人永遠不會挫敗?！痹谖覂簳r的記憶中，正應對了這句古話，有一次爬山，我在中途就已經(jīng)不行了，正想回去，爸爸卻嚴厲地對我說：“困難都不能對抗，你還有沒有自信??？”這句話在我心中激蕩，于是我用盡最后一口氣，爬上了山頂，雖然很累，但是看到山中的景色，我不由的想：如果剛剛在中途半途而廢，我就會和這良陳美金失之交臂，真是不和算啊，看來我以后做事要有自信，因為苦在前頭，甜在后頭嗎！
天才少年維克多讀后感篇十三
這本書介紹了主角維克多童年時的故事和長大后的經(jīng)歷。維克多是個早產(chǎn)兒，生下來比正常孩子輕1公斤，他個子不高，力氣也不大，做什么事都是最后一名。不僅如此，和別的孩子相比，說話也晚，吐字也不清楚，沒法和別的孩子玩到一起，智商測試只有73，上學時，經(jīng)常受到欺負。
有一次，美術老師帶著同學們到草坪上去上繪畫課，維克多畫了風和一個死了的小蟲子，老師和同學們都覺得他畫得不好。回到家，爸爸卻給了他一個大大的擁抱，他說，這是他看到的蟲子中，最好看的一只，風的那張也畫得一樣棒。
在一次放學后，維克多用樹枝搭出了汽車、房子、椅子等各種圖形，同學們看見了，笑話他，說他傻，做出來的東西也傻，有的甚至把他做好的東西踢散。學老師斯圖爾特卻稱贊他擺了“了不起的作品”，還拿相機給拍下來，并告訴他“你絕對不是傻瓜”。在他難過的時候給他講《決不，決不，決不放棄》的故事，給小維克多勇氣。
雖然在他18歲之前，他一直以為自己是個傻瓜，但它一直沒有放棄努力。后來，維克多成年以后，他去學開車、找工作，成為了著名的艾弗利公司的經(jīng)理，還得到了泰勒董事長的肯定與贊賞。一次偶然的機會，發(fā)現(xiàn)自己的智商為173。維克多還加入了全世界最好的智商協(xié)會——門薩協(xié)會。
這本書告訴我們，永遠不要被別人的話擊倒，要有自信心，“做你自己”，“請相信自己，請相信自己是一個偉大的存在”。不要嘲笑比自己差的.同學，要互相鼓勵。也告訴老師和家長們，不要放棄任何一個孩子。
天才少年維克多讀后感篇十四
合上書頁，再次讀書本封面上“天才少年維克多”這幾個大字，我突然對這本書有了更深層次的感受。雖然境遇各自不同，但對我們每個人來說，人生的道路都是坎坷的，總是會面臨這樣那樣的困難，人的一生永遠不會是一帆風順的。
正如書中的少年維克多，六歲時被診斷為認知能力低下。雖然總給他加油鼓勵，但在，他卻備受嘲弄和打壓，面對們的嘲笑和的諷刺，最終，維克多綴學，連初中都沒有。
說實在的，讀到此處，我還為書中的主人公暗自擔心，但再細讀下去，我才發(fā)現(xiàn)，接下來書中寫到，在一次偶然的機會中，維克多通過解答廣告牌上的題目成為了艾弗利公司的職員，并且知道了自己的智商是173，找回了自信心，于是他便成為了一位名揚世界的天才。
通過查閱資料，我知道這其實是一個真實的故事，它是世界級智商俱樂部主席的親身經(jīng)歷。是什么支撐他走出陰霾，并最終走向美好的未來？是相信自己，是自信。
相信自己，擁有自信，是我們每個人都應該遵循的生活哲學。雛鷹因為相信自己能夠展翅，于是藍天下有了它優(yōu)美的翱翔；駿馬因為相信自己能夠奔跑，于是草原上有了它矯健的身影；就算是小小蒲公英，因為相信自己能夠努力乘風，于是世界各地角角落落都有了它們純潔又堅毅的身影。
偉大的發(fā)明大王愛迪生相信自己一定能尋覓到做燈絲最合適的材料，試用了上千種材料他也不氣餒。最后，他終于找到鎢絲做燈絲，從而他研制了電燈泡，讓世界晝夜明亮，燈火輝煌。因為他相信自己一定能成功，讓他的名字因此留在了歷史的名冊里，成為了一顆閃耀的明星。
音樂節(jié)著名的鋼琴王子貝多芬因為相信自己一定可以創(chuàng)作出絕美的樂章，所以他并不因為自己的耳聾而放棄自己對音樂，對夢想的執(zhí)著。面對逆境，他選擇樂觀面對。因為他相信自己一定能成功，才最終有了《命運交響曲》的問世，讓世人的耳目一新，為之震撼。
信心是人的最大推動力，我們要有自信，才能戰(zhàn)勝困難。有了少年維克多的經(jīng)歷指引，我相信，當我在學習上遇到困境，成績一時之間上不去的時候，我再也不會自暴自棄，說我不行，我一定會相信自己，再加把油，沒有什么關卡是不能過的；當我在長跑時筋疲力盡，甚至在跑道上想要放棄的時候，我也會相信自己，告訴自己再堅持一下下，也許就可以突破自己的極限并克服內(nèi)心的軟弱。當我在生活中面對任何困難的時候，我也會相信自己，這樣做不行，可以換一種全新的方式去嘗試，這個世上就沒有過不去的坎兒，只要用自信給自己搭一座橋，一定能到達勝利的彼岸。
當你信心滿懷之時，別人看見的就是光芒萬丈的你。當你沮喪失落之時，別人看見的就是不值得托付的你。當你昂揚向上之時，別人看見的就是值得信賴的你。當你憂傷孤獨之時，別人看見的就是可憐兮兮毫無魅力的你。當你滿懷希望之時，別人看到的就是明亮燦爛的你?！愕纳?，源于你的選擇。讓自己陽光明媚吧！人生的哲學，在于相信自己！
天才少年維克多讀后感篇十五
人生的路并不總是一帆風順的，當我們遇到困難和坎坷時，記得要學會相信自己。
夜深人靜，我獨自守在自己的小天地里，借著微微泛黃的燈光，輕撫《天才少年維克多》的封面。封面上，一個有著一頭金色卷發(fā)的男孩兒伸出一根手指，背后有許多呈螺旋形的算式。他是誰？他在干什么？好奇心驅使著我急不可耐地開始了精彩的閱讀之旅。
《天才少年維克多》里的主人公維克多是個早產(chǎn)兒，還吐字不清，被診斷為認知能力低下，在學校備受同學排擠，連初中都沒畢業(yè)，卻成就了一番大事業(yè)，成了名揚世界的天才。到底是什么，讓一個自以為是傻瓜的人變得相信自己，充滿活力？這個暑假，我終于找到了答案。
信任+鼓勵。
盡管維克多在學校備受欺凌，但每當他心灰意冷，委屈萬分時，總有兩個溫暖的擁抱在迎接著他——維克多的父母和關心他的老師。他們總是蹲下來，平靜地望著維克多，安慰他，鼓勵他，使他幼小的心靈不再受到傷害。正是父母、老師對維克多的信任與鼓勵，才讓維克多有了如此成就。怪不得維克多在后來的演講時說，這一切的成功，都得感謝父母和老師的無私付出。仔細想想，我的爸爸似乎與他們很像呢。記得那次，我哭著撕掉了小提琴的琴譜，不想再拉小提琴了。因為每天都要堅持練習枯燥的曲子，手指被磨出了老繭，可是考級并沒有得到優(yōu)秀的成績，看著別人得到了優(yōu)秀，落后感油然而生，我想我并不是學習小提琴的料，我決定放棄了。爸爸并沒有為此批評我，而是耐心地開導我說：“芯芯，不要光羨慕別人。要知道小提琴是最難的西洋樂器！你已經(jīng)通過自己的努力證明了你的實力，爸爸覺得你是最棒的，你也要相信自己！只要你努力了，就一定會有所成就！”爸爸的一番話讓我的心靈受到了極大的震撼，我默默地撿起了琴譜，把它拼好，暗暗下定決心，以后一定會好好練習小提琴，不讓老師和爸爸媽媽失望。
自信+堅持。
維克多由于不相信自己，度過了17年的傻瓜生活，直到他發(fā)現(xiàn)自己的智商不是73而是173時，他瞬間蛻變成了另一個自己。那個盡量躲避別人視線的維克多，已經(jīng)消失了，取而代之的是自信陽光、充滿活力的他。他相信自己能行，把自己的所有精力都投入到了研制新發(fā)明中，努力做好自己的工作，從而得到了董事長的欣賞。這一切都源于他的自信和堅持不懈的努力?？晌矣袝r，卻與維克多恰恰相反。有一次上數(shù)學課，老師出了一道難題，我們幾乎全軍覆沒，只有我和少數(shù)幾位同學還高高舉著手?！皵?shù)學高手”汪同學首先擲地有聲地發(fā)表了自己的觀點，他的答案與我正好相反。接著，又有許多同學贊成他的觀點。我漸漸招架不住，舉起的手時而放下，時而舉起，內(nèi)心十分矛盾。我一次又一次地懷疑自己，最終，我這棵“墻頭草”倒向了汪同學那邊。當老師公布答案時，我最初觀點竟然是正確的！我真是后悔莫及，早知道這樣，我肯定會堅持自己的觀點！這雖然是一件再平常的小事，但卻讓我知道了自信的重要性。
其實，我們每個人都可以成為天才少年維克多，只要我們相信自己并為之努力！
天才少年維克多讀后感篇十六
人生總是充滿了坎坷，不會一帆風順的，《天才少年維克多》這本書的主角就是如此。
主人公維克多是一名早產(chǎn)兒，說話較晚，還吐字不清，說話結巴，六歲被診斷為認知能力低下。盡管爸爸媽媽一直為他加油打氣，但是在學校里還是受到同學和老師的嘲諷：他指出了參賽模型的錯誤，同學們非但沒聽，還一個勁的嘲笑他；他解開了一道難倒所有人的題目，卻被老師說成抄同學答案；智商高達173的天才維克多，卻被老師弄錯成73！最后維克多輟學了，連初中都沒有畢業(yè)。
一次，維克多正確解答了廣告牌上的題目，被艾弗利公司錄取，知道了自己的智商并非73，而是173，他找回了自信，成為了一位名揚世界的天才。
這是一個真實的故事，他是世界智商俱樂部主席的親身經(jīng)歷，在故事中，維克多過了的傻瓜生活，當維克多相信自己的時候，他就有足夠信心去面對生活。
在生活里，我的畫畫水平因為還算不錯，所以常被老師叫去比賽，但每一次看著六年級大姐姐畫的時候，都覺得自己畫得太難看了，信心頓時消失的無影無蹤，我三年級時參加了繪畫社團，第一次看到大哥哥大姐姐們畫畫，再看看我畫的，完全不是一個級別的，但心想，我長大成了五年級六年級，也會和他們畫的一樣好吧！慢慢，我成了四年級的小姐姐，畫畫技術好像一點長進都沒有，雖然跟同一年級比，拿個3、4名也沒有問題，但看見高年級的畫，心情又被拉了回來。
直到，在20××年的西湖明信片大賽上，我成功晉級參加復賽，看到周圍這么多的人，畫的好像都比我好，信心一下子沉到了腳跟。但突然，我想，如果把他們當做同學，假裝我在上課，拿出我最好的水平來，就可以了。漸漸，我不緊張了，信心又回來了。在銀泰城的頒獎典禮上，我居然拿了一等獎！那時我才知道信心有多重要。
就像維克多所說的那樣，不管擁有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己的才能，那么這些才能根本沒用。我們擁有的才能，并不是數(shù)字可以評價的。如果還沒有嘗試，就不要給自己的能力下定論。
我要向維克多學習，努力找回自己的信心。
天才少年維克多讀后感篇十七
在我生日的時候，媽媽送了一套書給我，其中就有這本《天才少年維克多》，那個橙色封面上的戴著眼鏡的小男孩模樣看起來有點傻，居然能解出高斯那道著名的算術題，這就大大勾起了我的好奇心！就這樣，那個外表傻傻卻有著超高智商的維克多的形象便走進了我的心中。
這本書講的是世界頂級智商俱樂部――門薩俱樂部的主席維克多的親身經(jīng)歷。維克多是一名早產(chǎn)兒，說話晚，吐字也不清楚，六歲時被診斷為認知能力低下。雖然爸爸媽媽總是給他加油鼓勵，但在學校的他還是倍受嘲弄和打壓。在他小的時候，同學們更是用盡一切辦法去欺凌他，在他的椅子上放裝了墨水的氣球，甚至同學們都稱他是笨蛋。他指出參賽模型的缺陷，同學們?nèi)敍]有聽見，還嘲笑他笨蛋懂什么；他解開一道難住全班同學的題，老師認為他在撒謊；智商測試是173，卻被老師說成是73。最終，維克多輟學了，連初中都沒有畢業(yè)。
在一次偶然的機會中，維克多通過解答廣告牌上的題目成為了艾弗利公司的職員，并知道了自己的智商是173，找回了自信心，他通過不懈的努力，竟然成為了全世界最頂尖，獨一無二的門薩俱樂部的主席。維克多在成長的道路上從來沒有被懷疑、誤解和蔑視打倒過。他的自信和堅強讓這個一遇到自己弱項就退縮的我反思許久！
人，總會有失敗的時候，總會有失望的時候，總會有不如意的時候，但是請你記住“相信自己”就是他們最大的敵人。這是媽媽經(jīng)常對我說的話?！凹佑停嘈抛约?，你一定可以的。”媽媽鼓勵的聲音響亮地回蕩在耳邊。想起自己的最近一次跳繩比賽的成績，全班最后一名，應該也是全年級最后一名了吧，當我把成績告訴媽媽的時候，媽媽的傷心和難過我看在了眼里。跳繩，一直是我最差的一項體育運動了，每次一有跳繩考試，我總是會害怕，會想逃避，怕自己跳不好，怕被同學取笑，因為這樣那樣的想法，我對跳繩更是敬而遠之了。媽媽是看在眼里急在心里。在那次比賽之后，媽媽和我坐下來好好交談了一番，媽媽說：“我們從頭開始再練練，如果實在不行我們再放棄，這樣可以嗎？一切都有媽媽陪著你?！薄八懔?，我不想再練了。我們換一種運動吧?！蔽逸p聲說?！熬瓦@么輕易放棄了嗎？媽媽做不到，媽媽相信你也不是真心要放棄的，再練練好嗎？你也要有信心，相信你一定可以做到。”我低下頭，忍住淚水點頭答應了。
因為一開始跳繩的姿勢不對，所以跳起來很累，而且也跳不快，媽媽很著急，我也很無奈，以至于到后面我對跳繩都心生恐懼了，運動只要不是跳繩我都可以。四年了，媽媽也一直監(jiān)督我，讓我改了跳繩的.姿勢，可是這就像是一種頑疾，我越是害怕就越是不喜歡，越是不喜歡也就越抗拒，一說起跳繩我就覺得自己是不行的。在媽媽的鼓勵下，在老師和笑媽媽的建議下，我們嘗試了新的跳法，從一開始的練習跳斷繩，從手腳的協(xié)調(diào)能力練起，媽媽數(shù)腳跳的個數(shù)，我數(shù)手甩的次數(shù)；腳的姿勢慢慢改過來了，再練習跳整繩?？墒钦K不像斷繩不管怎樣都能跳過去，進度又一次中斷了。媽媽一直不停地示范動作讓我看，笑媽媽也一直看我的視頻指出不對的地方。慢慢地從十個一組到二十個一組，不知不覺中跳繩的姿勢也就改過來了，一次比一次跳的多了，也比原來更輕松了。讓我更加相信自己一定可以的。汗水無數(shù)次濕透了我的衣服，頭發(fā)；因為運動過多導致腳的酸痛也沒能阻止我練習的步伐。因為在我的心中一直有個信念：我行的。最終，那可惡的頑疾被我攻克了。我也從對跳繩的恐懼到不排斥再到現(xiàn)在的還有一點點喜歡。
“預備，開始?！眿寢屖帜糜嫊r器。我奮力起跳，繩“嘩嘩”地甩過地面，我努力縱身躍過，一，二，三，四。。。。。我在心里數(shù)著?！斑€有十秒，加油啊?！蔽移幢M全力。計時器響起，170個，我竟跳了170個。我頂著一頭汗水開心地撲入媽媽的懷抱。功夫不負有心人。跳繩的成功也讓我找回了自信心。下次的比賽我再也不會拖班級的后腿了。
那一刻，我知道我已戰(zhàn)勝了自己，突破了自己。就像書中維克多所說的那樣：請相信自己，請相信自己是一個偉大的存在。這樣的話，我們的行動也會變得偉大。
以后的學習和生活我還會遇到這樣那樣的困難和坎坷，但是我一定會相信自己，相信自己總會有辦法去面對和改變。有時候每個人都可以是飛人劉翔，生活就是那一道道欄，等著你去跨越，而“相信自己”就是你腳上無所不能的跑鞋。
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天才少年維克多讀后感篇十八
難以置信吧！
最近，我讀了《天才少年維克多》一書，維克多的故事深深觸動了我。在維克多的成長過程中，他遭遇到許多不幸，但他又是幸運的。當他表現(xiàn)不那么好時，他的爸爸總對維克多說：“不管別人怎么說，你都是這個世界上最聰明的孩子。只要下定決心，你什么都可以做到?！碑斁S克多在學校備受同學的嘲弄和打壓。在他委屈、沮喪的時候，斯圖爾特老師的那句：決不，決不，決不放棄！給了他鼓勵。
當維克多被學校勸退時，蕾切爾老師告訴他：“在學校里學習并不是人生的全部，不管是什么，你要多多觀察、多多思考，這樣才會讓自己不斷進步。不管哪里，你都要用心去看、努力去學，絕對不要放棄。”
維克多在父母的關愛和老師的鼓勵中相信自己；在面對同學的嘲笑中，堅持相信自己；在面對困難的時候，還是相信自己。輟學后的維克多在工作的空隙，閱讀了很多從舊貨攤上淘來的書，破舊的黑板上寫滿了令人發(fā)暈的數(shù)學公式。他沒有因為學習環(huán)境不好，或者書籍破舊而停止學習。直到他破解了艾弗利公司的廣告牌的秘密。
在我們學習的道路上，也會遇到很多的困難。記得從幼兒園大班開始，我開始學習鋼琴，但學了一年后，每天的練琴讓我很討厭，我總是敲著鋼琴說：“我討厭你！”但是又不得不每天練習，有時候邊哭邊練，但是爸媽鼓勵我，鋼琴老師也鼓勵我，陪我度過了學習鋼琴的第一個瓶頸期。四年過去了，現(xiàn)在，我依舊在學習，依舊每天練習，有時候練習自己喜歡的樂曲，還會很陶醉。如果我當時放棄了，今年暑假我就不可能通過鋼琴七級考了。學習就是這樣，當遇到困難，退縮了，就永遠突破不了難題。反之，會取得意想不到的結果。
看了《天才少年維克多》，我想維克多在逆境中勇敢地相信自己、決不放棄。我們也一樣可以戰(zhàn)勝困難，只要我們相信自己，堅持做下去，正如古語說的“有志者，事竟成”。