在國旗下的演講稿格式(熱門19篇)

字號:

    演講稿的內(nèi)容要與演講的主題緊密相關,避免偏離主題。演講稿不僅要注重內(nèi)容的嚴謹性和邏輯性,還要注意演講的語速和聲音的抑揚頓挫,使聽眾更容易理解和接受。這是一段感人肺腑的演講,留下了深刻的印象和思考。
    在國旗下的演講稿格式篇一
    全體老師、同學們:
    早上好!今天開始的是本學期的第十八周啦,一個學期行將結(jié)束,還有誰不為寒假的即將到來翹首以待,還有誰不感嘆時間的易逝呢?是啊,一個學期的努力付出,我們勇于擔當,接受考驗,以對得起自己的最優(yōu)異的成績來告訴自己、告訴老師、告訴同學、告訴家人。
    最是深深記得本月12日、13日的學校運動會,我們?nèi)5膸熒黄鸺佑?,一起奔跑,一起歡笑的畫面。當裁判員、工作人員的老師們盡職盡責,班科任老師們兢兢業(yè)業(yè);當運動員的同學們?nèi)σ愿?,當拉拉隊的齊聲吶喊。
    運動會賽場上的塵煙剛剛散盡,新的比賽又開始了!
    上周,我們學校組織了三――六年級同學的課外閱讀網(wǎng)上考級活動,這又是一場全校同學的競技場??吹侥銈冊陔娔X室外候考時的摩拳擦掌、躍躍欲試的神情,我知道你們準備好了;看到你們端坐在顯示器前聚精會神、鎮(zhèn)定自若的眼神,我知道你一定會通過本書的測試;看到你們綻放笑臉、信心滿懷的尋找下一書目時,我在為你們鼓勁祈禱呢。終于,測試結(jié)束,你們或欣喜萬分,或感嘆不已,或默默無語,我知道你肯定在告訴自己,接下來的時間里一定要爭分奪秒地進行課外閱讀,爭取考取更高的等級,爭取獲得學士星、碩士星,乃至博士星。同學們,當你獲得博士星了,當你把學校推薦閱讀的120本書都讀完了,你的小學生涯將無人能敵,誰與爭鋒!
    現(xiàn)在,我要宣布上周3――6年級課外閱讀考級的成果(2年級同學本周測試,先祝愿你們獲得成功):
    ??????。
    同學們,人生的賽場接踵而至,我們必須馬不停蹄,你們行嗎?
    本周你們將迎接語文數(shù)學競賽,兩周后,你們將迎接期末測試,我希望你們勇敢應對,不要逃避,聽老師的話,做好自己,認真回顧一學期來的學習過程,總結(jié)一學期來的學習成果,在期末測試中每一個科目都有好成績。
    謝謝你們,我今天國旗下的講話的主題就是――《迎接挑戰(zhàn),我能行!》。
    同學們,后天周三,就是的元旦了,讓我對你們表示20新年的衷心的問候和祝福吧!提前祝你們――新年快樂!
    在國旗下的演講稿格式篇二
    親愛的同學們:
    大家上午好!
    勤奮是一門學問,想要學好這門學問并不容易,并非心里想想嘴上說說就可以的。跟所有美好的夢想相比,誠實地低下頭去做更尤為重要。韶華易逝,不管你的計劃制定得多么完美,但如果沒有“執(zhí)行”這一環(huán)節(jié),沒有“奮斗”這一理念,最終也只能是個空想。所以當我們決定去做某件事的時候,千萬不要給自己找理由磨蹭,也不要給自己套上禁錮,只要低下頭去干就是了。
    要知道,成功不是一朝一夕的事,沒有經(jīng)過奮斗而得到的成功不算是成功,初三年同學們現(xiàn)在正面臨著人生一個巨大的轉(zhuǎn)角,走過這個轉(zhuǎn)角后將會是怎樣一片天空,取決于你將如何對待這個轉(zhuǎn)角,現(xiàn)在的你們正奔跑著靠近它,愿你們能得到一片屬于自己的天空。加油!奮斗!為了這片理想的天空而努力,為了這夢想的未來而拼搏,愿奮斗中的你們,取得驕人的成績。
    三年前,你們相聚在俊波,開始用生命演繹新的精彩。三年后,你們分別在俊波,即將踏上各自新和征程,在下一個希望的門前回首張望,那一路奮斗的汗水澆灌的荊棘竟都變成了盛放的薔薇。
    初二的同學,在那幢收藏了你生命中兩個冷暖春秋的房子里,勾勒未來風光旖旎的藍圖。真正讓你刻骨銘心的,是那一段曾經(jīng)確鑿地鐫刻在那片廣袤蒼穹之下的奮斗歷程,那段路,是奮斗為契基,用汗水鋪成的。時光流逝,在一次又一次的奮斗下,逐漸長成翩翩少年的我們,眉宇間就刻出了堅毅。
    奮斗要早,用早來鼓舞自己,何須“少壯不努力,老大徒傷悲”的悔恨,何須有“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”的無奈?有了早的鼓勵,才有了比爾蓋茨微軟帝國的不朽傳奇;有了早的鼓勵,才有了張瑞敏“全球唱響海爾”的凱歌。
    用早激勵人生,用奮斗裝點夢想,去厲兵秣馬,去揚劍試鋒,終會迎來春暖花開的燦然終會領略江河源頭的勝景奇觀!
    ——以此獻給奮斗中的你們!
    在國旗下的演講稿格式篇三
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    早上好!
    我是六(2)班,今天,我演講的題目是:說普通話,做文明人。
    什么叫普通話呢?普通話就是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范的漢民族共同語,也就是我們的國語。為使普通話在全國普及,自1998年起,國家確定每年九月的第三周,也就是本周,在全國開展推廣普通話宣傳周活動。
    有的同學也許認為推普周活動是小事一件,其實不然。推普活動具有多方面的重要意義。由國家教育部指導督辦的《語言文字周報》宣傳周特刊上有這樣一條宣傳標語:愛國旗,唱國歌,說普通話。的確,作為漢民族的共同語,普通話和國旗、國歌一樣,是國家和民族的象征,講好普通話是熱愛祖國的表現(xiàn)之一。所以,在全國推廣普通話實際也是對全民進行愛國主義教育,增強民族凝聚力的一項重要舉措。
    普通話水平的高低也是衡量一個人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。希望大家借推普周活動之東風,養(yǎng)成的好習慣,使自己的普通話講得更好。那么,是不是普通話講得好就能成為一個文明人呢?不是,只有當我們在操場上、在宿舍里、在教學樓的走廊上,在我們生活的每一處,都能夠聽到同學們口中的謝謝、對不起、沒關系等話時,我們才可能離文明越來越近。
    同學們,你熱愛自己祖國嗎?你想做一個文明的學生嗎?請講普通話!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    在國旗下的演講稿格式篇四
    親愛的同學們:
    今天在藍天下,我們迎著初生的晨曦,舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。
    我們是新世紀的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。
    一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。
    奧運健兒在奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!
    國旗,揚起了我們對于新世紀的希望。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀,祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀升起的國旗,唱響共和國的音——“起來,起來!”
    在國旗下的演講稿格式篇五
    相信同學們都在為了期末考試而作最后的沖刺準備,整整一個學期的汗水和付出,都將反饋到一張小小的試卷上大家對它的重視程度可想而知。
    那以下幾點建議希望能夠給予大家?guī)椭?BR>    1、保持良好的心理狀態(tài);有些同學平時努力,成績也不錯,偏偏一到考試就緊張怯場,導致成績不理想,那這些同學一定要給自己積極的心理暗示,以放松沉著的態(tài)度回答試卷。
    2、掌握好復習方法;不僅是文科,理科的同學同樣需要將所背的知識進行系統(tǒng)的整理,并且注意合理安排時間。
    3、要有緊迫感;千萬不要以為復習過后就萬事大吉,陷入松弛狀態(tài),而應該積極應對每門考試,不可松懈,一定要復習到最后一刻。
    身臨考場,沉著應對,筆尖行走的痕跡是對過去的完美收場,亦是對未來書寫的絢麗篇章。
    無論如何,考試就像我們需要度過的一座高山,沿途我們會遇到風景秀麗,也會遭遇寒風凜冽,但是我們一步步將自己的腳印堅實的拓印在攀登的路途,厚積終會爆發(fā),登上山頂?shù)娜?,回望征途,總是欣慰展顏然后將目光放到更遠的險峰之上。
    考試不會是終點,而是大家下一段征途的起點。
    最后,祝大家取得優(yōu)異成績!
    在國旗下的演講稿格式篇六
    只要熱愛祖國和人類的人就會懂得愛護綠色,只有從愛護眼前一草一木做起的人,才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。以下是由小編為大家收集整理的植樹節(jié)國旗下的。
    演講稿。
    格式,歡迎大家學習參考。
    老師們、同學們:
    大家好!
    同學們,你們知道今天是什么日子嗎?(植樹節(jié))對了,每年的3月12日是我國全民義務植樹節(jié)。說到植樹節(jié),就不得不提到一位偉人,那就是孫中山。3月12日是孫中山先生逝世紀念日,孫中山先生一生十分重視植樹造林。1924年他在廣州演講《三民主義》時反復強調(diào):“我們研究到防止水災和旱災的根本方法都是要造林植樹,要造全國大規(guī)模的森林”。在1979年2月23日,第三屆全國人大常委會第六次會議以法律的形式確定3月12日為我國的植樹節(jié)。
    我國雖然地大物博,但人口眾多,長期的毀樹毀林,濫砍濫伐,使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失,洪澇災害,每年都給國家和人民造成巨大的經(jīng)濟損失。想想98年長江流域發(fā)生的特大洪澇災害,使多少個家庭流離失所,有家難歸。而導致這一災難的原因是生活在上游的人在山區(qū),毀壞森林、陡坡開荒,這一切都是人們不注意生態(tài)保護結(jié)出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。
    也許,我們的同學現(xiàn)在沒有很多機會參加植樹造林活動,但是在這一天,我們要把植樹造林、保護環(huán)境的信念種植在心里。我們怎樣才能為保護樹木、綠化環(huán)境作出自己的貢獻呢?我們用的紙張、一次性筷子等都是源自樹木,只要杜絕浪費、循環(huán)使用,也就是為環(huán)境保護盡一份力了。
    其實,并不要怎樣去特意做,不破壞,便是最好的保護。只要我們在生活中立足校園,管好自己的口,不要隨地吐痰;管好自己的手,不亂丟紙屑;管好自己的腳,不亂踏亂踐。從身邊做起,從現(xiàn)在做起,就是愛護校園、美化校園的文明行為。
    在我們的生活中,讓我們以植樹節(jié)為一個良好的開端,積極行動起來,不穿越花槽,不踐踏綠地,爭做護樹、植樹的小使者。要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們生活環(huán)境中的一草一木。我相信我們將來的生活將會更加的美好!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    老師們、同學們:
    早上好!
    今天,我演講的題目是《綠色?希望》。
    在人類奔向21世紀的今天,地球已負擔深重,苦不堪言,人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹種草,增加綠色植被,因此植樹造林是全世界的目標。明天是3月12日,是中國的植樹節(jié),讓我們把。
    口號。
    落實行動,讓綠色染綠校園。
    只要熱愛祖國和人類的人就會懂得愛護綠色,只有從愛護眼前一草一木做起的人,才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。
    愛護花草樹木就是愛惜生命。地球上有了綠色植物之后,才孕育出動物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。在我們的生活中,我們應該愛護綠色環(huán)境,營造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,也就是回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。
    愛護花草樹木還是一種傳統(tǒng),愛樹的核心就是"種",哪一個國家,哪一個民族,不年年種樹?在我國,哪一個地區(qū),哪一個城市,哪一個鄉(xiāng)村,沒有每年的綠色計劃?從國家領導人到平民百姓,誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國一個有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。
    在有些國家有這樣的習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學畢業(yè)栽一棵"成才樹",結(jié)婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風俗習慣。
    愛護花草樹木也是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護綠色環(huán)境,來源于他對生命意義認識的升華,源于他公心,源于他對社會,對人的關心。
    同學們,我校是綠色學校,校內(nèi)的花草樹木種類很多,它們給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作學習環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應好好的珍惜。讓我們行動起來,投入到愛護學?;ú輼淠镜年犖橹衼戆?讓綠色永駐校園,讓鳥兒天天歌唱,讓花香常年飄蕩。保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設者。
    在國旗下的演講稿格式篇七
    國旗下的講話是思想教育類的演講稿。思想教育類的演講稿是針對現(xiàn)實生活中人們的思想動態(tài)、思想傾向和思想問題,以真切的事實、有力的論證、充盈的感情來謳歌真善美、鞭撻假惡丑。引導聽眾樹立正確的人生觀、世界觀,激勵聽眾為崇高的理想、事業(yè)而奮斗。這類演講稿適用于演講比賽、主題演講會、巡回報告等。以下是寫國旗下的講話演講稿的格式,歡迎閱讀。
    思想教育類的演講稿有以下特點:
    思想教育類的演講稿所涉及的內(nèi)容大都是現(xiàn)實生活中比較突出的問題,都具有濃郁的時代氣息。撰寫這類演講稿時,要把握時代精神,如實宣傳現(xiàn)實生活中的新人、新事、新思想、新風尚。
    思想教育類演講的目的是勸說、引導、警示,讓人們在人生的道路上走好每一步。為此,演講者要站在特定的立場上,通過大量翔實的材料,具體生動地闡明自己的觀點,使聽眾在不自覺中受到感染,并引起思想上的共鳴。
    思想教育類的演講,并不是用抽象的說教方式把自己的觀點強加于人,而是運用具體生動的事例和形象直觀的表達,去打動聽眾,使之自覺自愿地接受演講者的觀點。
    (一)確定講題,選擇材料
    1.根據(jù)演講活動的性質(zhì)與目的來確立講題
    所謂講題,就是演講的中心話題。演講稿的撰寫必須在一個有社會或科學價值、有現(xiàn)實意義或?qū)W術意義的特定問題中展開,否則,將是無的放矢。
    演講者總是根據(jù)演講的性質(zhì)、目的來確定選題的。若被邀請作學術演講,就應該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學術信息,這樣的話題才最具學術性。如果是在思想教育性的演講活動上作演講,就應該針對現(xiàn)實中最新鮮的現(xiàn)象和聽眾最關心的問題發(fā)表見解。就連競選演說和就職演說,也要能把握住聽眾的理想和愿望來選題。
    2.根據(jù)演講主題與聽眾情況來選擇材料
    材料是演講稿的血肉,所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個重要的環(huán)節(jié)。
    首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點,是演講的宗旨所在。材料是主題形成的基礎,又是表現(xiàn)主題的支柱。演講稿的思想觀點必須靠材料來支撐,材料必須能充分地表現(xiàn)主題,有力地支持主題。所以,凡是能充分說明、突出、烘托主題的材料就應選用,否則就舍棄,要做到材料與觀點的統(tǒng)一。另外,還要選擇那些新穎的、典型的、真實的材料,使主題表現(xiàn)得更深刻、更有力。
    其次,材料的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的政治素質(zhì)、社會地位、文化教養(yǎng),以及心理需求等,都對演講有制約作用。因而,選用的材料要盡量貼近聽眾的生活,這樣,不僅容易使他們心領神會,而且聽起來也會饒有興味。一般而言,對青少年的演講應形象有趣,寓理于事,舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動效應的事;對工人、農(nóng)民的演講,要生動風趣、通俗淺顯,盡可能列舉他們周圍的人和發(fā)生在他們中間的事作例子。而對知識分子的演講,使用材料則必須講究文化層次。
    尊敬的老師,同學們:
    大家早上好!我今天演講的題目是《學會感恩,做一個有責任感的好少年》。
    鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤; 蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……我感恩,很多很多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,那么,就讓我們一起學會感恩吧!
    古人說得好:"滴水之恩,當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。
    作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!
    可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。在圖書閱覽室,有的同學看完書后,亂扔亂放,不知道放回原處,更有的同學甚至還有撕書、拿書的現(xiàn)象;當美麗的人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時,又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛:各種各樣的'紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉!
    我們還應該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應該理解和尊重老師 。 此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應該互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
    在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的親情和幸福。從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學習,用良好的成績?nèi)蟠鸶改?。而不是讓父母整天為我們操心?BR>    當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!
    在國旗下的演講稿格式篇八
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    上小學的那段日子里,現(xiàn)在還記憶猶新。小時候總喜歡一個人裝堅強,承受著那強裝堅強帶來的后果。但我總不后悔,朋友們總是感到很疑惑,卻也總是默默支持著我。我對他們說,我這樣做是為了讓我媽媽看得起我,因為小時候的我總覺得媽媽不關心我,覺得我做什么事都不中用,所以我必須要拿出點什么,讓媽媽瞧一瞧,才總是那么堅強。一般孩子做不到的事情,我偏偏要做到?,F(xiàn)在想來那會兒可真是傻!直到有一次才真正的明白了我那么堅強的理由了。
    初中,本就是讓我們變得成熟、懂事的地方。如今,我也明白了,或許你也有一定的責任,但我也很慶幸沒有,太晚明白你的心。那時我總是忍不住的想起一首歌:“當我的笑燦爛像陽光,當我的夢做的夠響亮,這世界才為我鼓掌,只有你擔心我受傷……當我還是像個完美的小孩,除所有人的期待,你卻好像格外欣賞我犯錯犯傻的模樣……”我就想啊,要是我的媽媽是歌詞里的“你”就好了?,F(xiàn)在我才明白我媽媽確實不完美,但卻是最美好的?,F(xiàn)在想來,也明白當時我其實最想要的是媽媽的關心,鼓勵我的話語或是一個眼神。
    在國旗下的演講稿格式篇九
    老師、同學們:早上好!
    本學年我們學校個年級學生中都發(fā)生過生了多起校園偷竊案件,其牽涉面從宿舍到教室,從學生到老師,從偷手機到偷同學洗衣粉、牙膏等生活用品和書包、文具等學習用品,嚴重者還偷到處室、教室、級組辦公室的電腦內(nèi)存上去,有的偷竊金額已達到追究刑事責任或勞動教養(yǎng)的地步,給學生、家長、老師、學校造成了不良的影響。
    中學生偷竊雖大多是小偷小摸,有的既構不成犯罪,也談不上治安處罰,但其中反映的思想問題卻是嚴重的。
    人的行為總是在一定的心理支配下去實施的。而青少年偷竊行為是由錯誤的認識支配的。一些品德不良的中學生,他們認識特征的主要缺陷是自我中心突出,十分自私自利。雖然,家庭寵愛他們,給予他們優(yōu)裕的物質(zhì)生活,但是并不能滿足他們貪婪的欲望,于是他們用偷竊的手段來滿足自私的個人需要。在他們看來,骯臟的手實在太實惠,輕而易舉地一伸手,得來的財物可以花,可能玩,既然得到的是甜頭,那就何必去管他人的苦頭呢?這些行竊少年恰恰忘記了一條真理:在一切使人格墮落的不道德的品質(zhì)之中,貪婪是最可恨、最可恥的。正如《伊索寓言》說的:有些人因為貪婪,想得到更多的東西,卻把現(xiàn)在所有的也失掉了。
    青少年偷竊行為還常與不良的情緒、情感聯(lián)系在一起。有的年輕朋友可能會想,把他人的財物竊為已有,難道不可恥?難道會心安理得么?我們說,如果有這樣的自尊心和同情心,就根本不可能去偷竊。相反,行竊的青少年往往缺少正義感,他們樂意把自己的享樂建立在他人的痛苦之上,或者是根本就想不到他人受到的損害,情緒情感的低級庸俗、不穩(wěn)定和沖動性與他們的錯誤認識是一致的,對青少年偷竊起了助長作用。
    青少年偷竊動機,較普遍的一種是物質(zhì)動機,虛榮心理,這種人往往是見了東西就眼紅,別人有自己無他們就覺得沒面子,想弄零花錢,想去玩電子游戲,想要高檔化妝品,想要mp3,想要手機,想在同伴中顯示自己的所謂尊貴等等,他們就以最簡易、直接的偷竊來達到目的。這里,往往是道德觀念的墮落導致了自我控制能力的缺乏。
    另外有的同學有愛吃零食、喜歡鋪張、講排場的壞習慣,當他的錢不夠花的時候,實在熬不住了,就會伸出骯臟的手去偷竊,以滿足自己的習慣需要。
    中學生偷竊,其危害是巨大的。首先危害的是偷竊者本身。偷竊者偷竊得手后,如果未被發(fā)現(xiàn),他們就會滋生僥幸心理,以致今朝得手,明朝上癮,形成習慣,小時偷針,大時偷金,以致觸犯了《刑法》,構成了犯罪。須知輕微的偷竊行為與要受法律制裁的盜竊犯之間,是沒有不可逾越的鴻溝的,小偷小摸的人可以發(fā)展成為盜竊犯。現(xiàn)實生活中,許多盜竊犯在鐵窗下懺悔時,往往回憶到少年時代做學生時的偷竊劣跡。如果沒有偷竊劣跡的影響,或者已經(jīng)改掉了偷竊行為,以后可能就不會淪為盜竊犯了,真是后悔莫及。同時,你在進行偷竊,到底是小偷小摸還是盜竊犯罪,最終是由危害結(jié)果的大小來決定的。骯臟的手想伸進他人的口袋偷些零用錢,可一下偷到了幾萬元的存折,這就夠上盜竊罪的標準了。其次危害的是同學、老師和家長,偷竊使我們的同學、老師、家長缺乏安全感,嚴重的將搞得人心惶惶,從而一定程度上影響了教學秩序。再次是影響學校的形象。堂堂湛江一中居然存在這種害群之馬,會令社會上的人包括家長一定程度上懷疑我們一中人的品德修養(yǎng),一定程度上失去對我們學校的信心。為了徹底清查校園偷盜行為,還我一中人的純潔形象,學校德育處、保衛(wèi)科、團委已聯(lián)合布控,我們奉勸有偷竊行為的同學趕快收手,并且請各位同學勇于揭發(fā)身邊的偷盜行為,誓將這種丑陋的行為趕出我們的菁菁校園。
    過去,為了顧及到偷盜者的面子,我們查獲了這類案件后往往采取不公開的處理方式,而這種人性化的處理方式又往往給某些同學傳遞了錯位的信息:以為我們查處不力,從而得寸進尺,為所欲為?,F(xiàn)在,鑒于偷盜行為對我校造成的嚴重影響,同時為了更好地保護我們同學、老師、學校的財產(chǎn)安全,我們在此鄭重聲明:如果再發(fā)現(xiàn)有偷竊行為的學生,不論輕重,一律在全校大會上公開處理,高中生均給予飭令退學、初中生均給予轉(zhuǎn)學處理,嚴重的將移交司法機關追究刑事責任,望同學們自重。
    在國旗下的演講稿格式篇十
    1.頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)。
    2.下一行空兩格寫問候(如:大家好)。
    3.正文。
    4.結(jié)尾(如:謝謝大家)。
    1.內(nèi)容上的現(xiàn)實性。
    演講稿討論的應該是現(xiàn)實生活中存在的并為人們所關心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或?qū)W習,材料也是如此。它得是真實可信,是為了解決身邊的問題而提出和討論的。
    2.情感上的說服性。
    演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己出色的演講,為自己的政治斗爭鋪路。
    3.特定情景性。
    演講稿是為演講服務的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。
    4.口語化。
    演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語言,是書面化的'口語。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言,即化聲音為文字,起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語,以便演講。同時,演講稿的語言應適應演講人的講話習慣,同演講者的自然講話節(jié)奏一致。
    演通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。
    1.開場白。
    開場白是演講稿中很重要的部分,方式多種,如開篇入題,借題發(fā)揮,提問設問,引用比興等。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎。開場白的目的是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等,總的原則是切題和鎮(zhèn)場。
    2.正文。
    演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列,也可以平行并列、正反對比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達的,為了便于聽眾理解,各段落應上下連貫,段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應。
    3.結(jié)尾。
    結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用,有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強調(diào)主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。此外,演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
    演講要想成功,除了演講稿的準備,還有一個特別要注意的就是對演講節(jié)奏和時間的把握。每一場演講都是有時間限制的,演講者要把握自己演講的速度和內(nèi)容,既不能時間到了,還沒有講完,也不能距離演講結(jié)束還有一段時間,而演講者已經(jīng)無話可說了,時間和節(jié)奏的把握必須是在臺下的時候練習好,并且上臺后根據(jù)實際情況能夠靈活應變。
    在國旗下的演講稿格式篇十一
    大家好!
    今天,我講話的主題是生活需要負責任
    林肯總統(tǒng)曾經(jīng)說過:每個人都應該有這樣的信心:人們可以承擔責任,我將能夠承受。人們不能承擔責任,我可以忍受。所以,你可以調(diào)理自己,尋求更高的知識和更高的境界。在生活中,我們會遇到這個或那個東西,有些事情是錯的,我們必須承擔后果。對責任的理解通??梢苑譃閮蓚€含義。首先指的是應該做的點,如職責,責任,工作職責等。二是不做自己的工作,而應該承擔不良后果或強制義務。
    1999年3月14日,大連市一位公共汽車司機在突發(fā)心臟病的路上,在生命的最后一刻,做了三件事:
    1、車慢慢停在路邊,用生命的最后努力拉下制動器。
    2、打開門,讓乘客安全下車。
    3、發(fā)動機熄火,確保汽車和乘客,行人的安全。
    他完成了這三件事,靜靜地躺在方向盤上,停止呼吸。司機叫黃志全,大連人民記住他的名字。
    在教室里,有責任保持紙張在地面上,保持公共環(huán)境,保護公眾的執(zhí)行是責任。在路上,遵守交通規(guī)則,在家庭,尊重年輕人,尊重他們的父母是責任。在社會上,不做非法事情,不傷害社會和人民的事情是責任。責任無處不在,生活無處不在。
    現(xiàn)在,我們應該承擔責任,是刻苦學習。
    孔子有一句話:苗條,戚家,統(tǒng)治國家,世界。意味著我們必須先培養(yǎng)良好的道德情操,學習豐富的知識,然后用它們來管理家庭,統(tǒng)治國家,使世界和平。我認為這句話對今天有其指導意義。我們的年輕學生處于長期身體知識的階段,處于孔子自我修養(yǎng)的階段。因此,我們現(xiàn)在的責任是培養(yǎng)良好的思想道德,學習所有的作業(yè),用科學武裝我們的思想不要達到教師和家長的期望,不要逃避建設社會的責任。
    你可能認為有足夠的時間浪費。但是大二學年即將到來,我深深體會到大二學年是一個分水嶺,如果不是困難,會被別人留下,需要付出比別人更多的追趕優(yōu)秀人才的速度。從現(xiàn)在開始,努力工作,肩負父母和社會的責任,給一個好人。大二學生,不到兩個月,我們將成為學校的年級。我們不再無知,身體的責任更重,準備做高中生了嗎?是否有目標和努力的方向?我們應該從現(xiàn)在開始,第三年的老年學校的學生,大學考試是在風暴中航行,一個大的挑戰(zhàn),不要猶豫,不要猶豫,抓住最后一次,握住方向舵,堅定航行它。不要忘記父母的眼睛期待,不要忘記朋友鼓勵的話,不要忘記老師的誠懇的期望。
    在國旗下的演講稿格式篇十二
    敬愛的老師,親愛的同學們 :
    上午好!今天我在國旗下講話的主題是:“誦讀經(jīng)典詩文 愛我中華文化”。
    我們生活在一個詩的國度。從牙牙學語時爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。到了小學我們學的古詩就更多了。春來了,我們“忙趁東風放紙鳶”。夏夜里,我們“聽取蛙聲一片”。中秋節(jié),我們說“明月幾時有”。過年時,我們吟“爆竹聲中一歲除”。從“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”我們懂得了珍惜;從“欲窮千里目,更上一層樓”我們知道了努力;從“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”我們悟出了哲理;從“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”我們學會了做人。我國的古典詩詞博大精深,誦讀經(jīng)典詩文能夠使我們感受到祖國傳統(tǒng)文化的博大精深,從而更加熱愛祖國的傳統(tǒng)文化,增強民族自信心和自豪感。
    可是現(xiàn)在,五花八門的奇幻動漫圖書,千奇百怪的游戲軟件吸引著同學們的注意力。許多同學可以把很多西方動漫作品的臺詞背得滾瓜爛熟,打游戲可以連過幾關,卻對中華民族的古典文化一無所知。不懂中國歷史,不知中國文化,怎么談得上愛國?著名國學大師季羨林先生說:“對于本民族文化的珍視是一個國家屹立千年的基石。他還說,一個小孩要背兩百首詩,五十篇古文,這是最起碼的要求。
    兒童時代是一個人記憶力開發(fā)的最佳時段,如果訓練及時和得法,就可以5倍到10倍以上的速度快速增長。兒童的吸收能力是一生中最好的時期,猶如海綿一樣,甚至可以全盤吸收,全部堆存在生命的深處,將來慢慢地發(fā)酵,就好像種子種下去一樣,將來一定會慢慢生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
    誦讀古詩好處多:
    1.培養(yǎng)想象力。同學們初學古詩時,就一定發(fā)現(xiàn)了,古詩的詩句非常簡練,用幾個字可以概括出很多內(nèi)容。那么我們在欣賞古詩的時候,想象力就能得到很好的培養(yǎng),我們可以一邊誦讀一邊想象詩句中的內(nèi)容,山川河流、花鳥蟲魚、陰晴雨雪,我們都可以通過想象來描述詩中的意境,由此我們會更加熱愛祖國的大好河山。
    2.陶冶情操。很多古詩中都蘊含著深刻的人生哲理,我們可以從中得到人生的啟迪,學會做人的道理,提高我們的品位和修養(yǎng)。
    3.為寫作奠定堅實的基礎。杜甫有一著名詩句:讀書破萬卷,下筆如有神。這是在說讀得書多了,寫起文章來自然不費工夫了。當然我們也要明白讀書要講究質(zhì)量,只有多讀書,認真讀,才能真正架起通向?qū)懽鞯臉蛄骸?BR>    4.為中學的古詩學習做好準備。我們在小學階段積累的75首古詩中,有一部分上中學后還會見到,因為有了小學的基礎,到那時再學就會覺得不那么難了,而且若干年后重新學習同一首詩時,你會發(fā)現(xiàn)隨著你的知識面、理解能力及人生經(jīng)歷的不同,你對同一首詩會有新的不同的感悟。
    如果細說的話,誦讀古詩的好處還能說出好多呢,今天我就先說這些吧,如果同學們覺得有道理的話,就讓我們開始行動起來,誦讀古詩吧!一所書聲瑯瑯的學校,必定是一所美麗的學校;一個書香充盈的家庭,必定是一個和諧的家庭;一個喜愛讀書的孩子,必定是一個優(yōu)秀的孩子。讓我們一起捧起書本,誦讀經(jīng)典,使得我們的校園更加美麗!
    謝謝大家!
    在國旗下的演講稿格式篇十三
    尊敬的各位領導,各位同志:
    大家上午好!
    今天,我感到特別高興,也感到特別溫暖。因為我在黨的懷抱里,又成長了一年,一年來,在黨組織的關心培養(yǎng)下,我體會到什么叫黨的溫暖,什么是黨的先進性,什么是黨員的模范帶頭作用。
    中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各蔟人民利益的忠實代表,是社會發(fā)展民蔟進步的核心力量。這些是千真萬確的真理,我在自己20多年工作生活學習的實踐中,在國內(nèi)外社會制度和優(yōu)越性的對比中,在我們中國近10多年的又好又快的發(fā)展中,切切實實地得到了深刻的體會。在我們國家,在黨的領導下,社會穩(wěn)定,人民幸福,各項社會事業(yè)快速發(fā)展,外交關系也有重大的突破,不少國家和地區(qū)和我們中國建交,特別是我們中國經(jīng)濟的發(fā)展,綜合國力的提高,中國在國際社會事務中的大國地位和作用得到充分的顯現(xiàn),中國不在是弱國。
    療保險。。。。。在城市,人民在各行各業(yè)工作,建公園,發(fā)展公路立交,建商場。。。。。。這些都是黨的好領導帶領人民建設的。
    各位領導,各位同志,在剛剛過去的一年前的今天,正是我加入黨的大門的同時,那時我也是非常高興,一年來,我在黨組織的關心下,在同志們的幫助下,我的思想方面,工作方面,學習方面都有很大的提高,特別是7月1日,這個黨的生日之際,我們單位開展的黨員到敬老院,為老人打掃衛(wèi)生等活動,我體會到自己是一名黨員的光榮,是一名黨員的責任,我將認真對照黨員標準,積極做好工作,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為單位爭光,為黨爭光。
    我想,我的工作,我的思想,我的學習等方面,還有許多地方?jīng)]有做好,請各位領導,各位同志多關心,多幫助,我一定好好學習,不斷進步!
    入黨是一輩的事。組織上入黨是程序上的事,關鍵是思想上要永遠入黨。我決心在黨支部的領導下,在單位領導的幫助下,在思想上永遠是合格的黨員。
    我今天講得不好,特別是我還有許多缺點,請各位領導,各位黨員多指教!
    我的發(fā)言完了,謝謝大家!
    在國旗下的演講稿格式篇十四
    親愛的老師們、同學們:
    大家早上好!
    今天,我國旗下講話的題目是《感恩母親,報效祖國》。
    同學們知道5月的第二個星期天是什么節(jié)日嗎?這個難以忘卻的日子,是母親節(jié),這節(jié)日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
    有一個人,她永遠占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報,這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!
    從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自己時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己時,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經(jīng)長大要擺脫她的庇護時,媽媽不無擔心地默默注視著我們;當我們開心的時候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當我們難過的時候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷,媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么廣博無私的愛?。?BR>    我要告訴大家并和大家共勉的是,我們不僅要有一顆感恩的心,更要有感恩的行,要為我們的偉大母親做點什么。
    你可以每天收拾好自己的房間,為勞作一天的母親洗洗腳、捶捶背,讓母親放松一下疲憊的筋骨。生日時為母親下一碗面條,讓母親感受你甜美的祝福。學期末時為母親獻上你的成績單,哪怕只有一分的進步,也會舒展母親眼角的皺紋。我們有太多太多的事情可以為母親做,就讓我們大膽真誠地告訴母親你對她的感激和愛。
    我們每個人都有自己的母親,但我們還有一個共同的母親,她就是祖國母親。祖國的山川雄奇、河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。在近代,當侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國母親,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。古往今來,一曲曲悲歌,都講述一個簡單而樸素的信念,祖國母親在我心中。古代,有精忠報國的岳飛,丹心照汗青的文天祥,虎門銷煙的林則徐。近代,有許多仁人志士為了保衛(wèi)祖國,英勇就義。新中國成立以后,更有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等。他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為祖國母親的發(fā)展貢獻自己的力量。我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望。因此,我們更要繼承和發(fā)揚熱愛祖國母親的精神,和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。
    中國哲人早就告訴我們:“活在當下,愛在當下”。
    同學們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,把我們對母親的感恩,對祖國母親的關懷,付諸在生活的每一天,付諸在點點滴滴,如陽光雨露滋潤母親的心田。
    我的講話結(jié)束,謝謝大家!
    在國旗下的演講稿格式篇十五
    首先我要給大家講一個故事。
    有一個牧羊人,帶著兩個兒子去牧羊,一群大雁在天上飛,孩子說“我要能飛就好了”,爸爸把孩子們帶到山頭上,爸爸說“只要想飛起來就一定能飛起來”。孩子朝思慕想要上天,最后終于上天了,他們就是美國的萊特兄弟!1903年12月的一天,他們懷惴著飛翔的夢,制造的世界上第一架飛機“飛行者號”飛上了天空,圓了人類千年的飛翔夢!
    今天我國旗演講的話題就是自信!因為自信,關云長單刀赴會;因為自信,毛遂脫穎而出;因為自信,布魯諾視死如歸。自信就是一種催化劑,它能讓您的成功達到難以想象的高度。自信就是一支火把,它能最大限度地燃燒一個人的潛能,指引你飛向夢想的天堂。有人問美國的億萬富翁:“洛克菲勒先生,假使你的財富一晚上化為烏有,您會怎么辦?”洛克菲勒自信地笑著說:“給我10年的時間,照樣再造一個洛克菲勒帝國!”這就是成功者最重要的秘訣——自信!。失去金錢的人,失去很少;失去健康的人,失去很多;失去自信的人,將失去一切。生活中需要自信,當你掙扎在困境中的時候,你是否相信自己,有放手一搏的勇氣?當你漫無目標,覺得前途一片漆黑的時候,你是否有堅定的信念,披荊斬棘?其實,自信就在身邊,如影隨形。相信自己一點,再多一點,心中無敵,便無敵于天下。自信的力量是無窮的,自信能創(chuàng)造奇跡。
    自信是揚帆遠航的船,縱然孤帆遠影,也定能乘風破浪;自信是原野上巍然屹立的勁草,即使疾風瑟瑟,也依然傲然挺立??v然天地悠悠,每一個生命、每一種事物都有它自己存在的意義和勇氣,這就是自信。
    有的同學剛進校時成績并不理想,但是他們卻憑借著自己的努力和自信,走進了自己理想的大學,圓滿了自己的夢想,這就是自信的力量。當你總是問自己我能成功嗎?這時,你還難以擷取成功的花枝,當你滿懷信心地對自己說:我一定能夠成功,這時,收獲的季節(jié)離你已不太遙遠了。
    大海茫茫,白舸爭流,蕓蕓眾生,誰與爭鋒!朋友,自信吧!相信前面的路,相信自己的能力,奇跡便總像生命的輪回一般,周而復始,生生不息。讓自信伴我成長,在生命中綻放光芒!
    在國旗下的演講稿格式篇十六
    各位領導,老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    秋風送爽,沐浴著滿載希望的第一抹晨曦。新的一個學期,已經(jīng)在我們?nèi)w師生員工緊張有序,全面扎實的工作、學習和生活中開始了。今天,同學們整齊整潔、大方得體、精神抖擻,充分展示了我們石竹學子應有的朝氣和活力、禮儀與修養(yǎng)、品位和內(nèi)涵;我堅信這個良好的開端預示著我們必將又有一個大有作為的新學期。
    我今天演講的題目是:信心滿懷積極作為,勇創(chuàng)新的輝煌。
    老師們,同學們,過去的一年,在各級領導的關心和指導下,在社會各界的支持下,在以高彥春校長為核心的學校領導班子引領下,在全校師生員工的共同努力下,我們石竹學校在辦學思想建設、學校管理、教育教學質(zhì)量、教師專業(yè)發(fā)展、學生全面發(fā)展、辦學效益的示范性和輻射性等各個方面取得了令人矚目和令自己自豪的成績。
    老師們、同學們,我們學校一直是一多有理想、有目標、有勇氣,有實踐能力、不斷創(chuàng)新的學校,我們?nèi)〉贸煽冞h遠不只如此。在此總結(jié)成績知識為了讓我們總結(jié)過去,從而清醒而理性地正視現(xiàn)實,面對未來。
    現(xiàn)在升上了高二,感覺自己還有點沉浸在美好的高一生活中,但是現(xiàn)在在藝術班每個同學每天都做著自己喜歡做的事情,唱歌,畫畫。大家是那么開心的生活著,有目標才有奮斗的沖勁。剛升上高一的學弟學妹們,也許你們還沒有完全與這個石竹大家庭融合在一起,還沒有適應關于這個學校的一切。但是,要知道,我們是要在一起相濡以沫生活三年的。所以,盡快拋開不必要的雜念,放下過去,展望未來,讓自己變得更加優(yōu)秀才好。
    其實真的只有自己張大了,你才能整整的去了解很多事情,上了高二來回想高一,我剛進石竹的時候,覺得石竹管理很嚴,同學們都是快成年的人了。還何必搞得像管三歲小孩子一樣呢?可是一年過去了,才發(fā)現(xiàn)其實很多時候都只是站在自己的角度去想事情,那么偏激那么的跟風。很多事情根本沒有自己想的那么糟糕。其實都是一些不必要的想法占據(jù)了自己的思想,何必呢,還不如把想這些無聊的事情的精力花在學習上。高一的學弟學妹們,不要去抱怨你身邊的人或事不好,不要去埋怨誰。你們要知道,你們現(xiàn)在很幸福。真的,我不是站在學校的角度來做勸說者,只是身為比你們高一屆的一位學姐來說我自己的心得而已。希望你們可以明白。我們現(xiàn)在擁有的這一切都不是誰應當給你的。心中應該有個明確的理念,讓自己時刻明白自己做什么。我也是從高一一步一步走過來。也許我不能深入你們的心思去了解你們在想什么。但是,這也算是對你們的一種祝福吧。
    我們大家都是幸運的普通人。但是經(jīng)過努力讓自己變成人上人不是更好么?我們必須付出努力,才能增長本領,成就自我,希望同學們能遵守紀律規(guī)則、遵照社會倫理規(guī)范、希望你們自信自強,在困難和挫折面前永不低頭;希望你們有著扎實的基礎知識、善于學習、勤于思考,有豐富的想象力,能掌握科學的學習方法。
    拼吧!不管前方有多少荊棘等待著我們,不管生活會有多少酸甜苦辣,我們都要一起面對.向著勝利的方向前進!
    我的演講完畢,謝謝。
    在國旗下的演講稿格式篇十七
    尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
    大家早上好!今天的校園是如此的干凈整潔。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護綠。因此,今天我要講的是《小行為是關大行為》。
    如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)??吹綀蟮酪蛩次廴荆腥顺缘剿械聂~而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。
    首先,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。
    其次,在學校里,我們要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天喝水洗手時,許多同學沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學,請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關閉電源,以免浪費。
    最后,在社會中,我們要爭當環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
    同學們,最后我想說:破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约海Wo環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責任。讓我們乘著“創(chuàng)建模范城市”之風,行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的校園充滿綠色,更加溫馨、和諧!記住:小行為事關大環(huán)保!
    我的演講完了!謝謝大家!
    在國旗下的演講稿格式篇十八
    引導語:古人言,少年好學,如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學習。勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學們,你們的選擇權掌握在你們自己手中。下面的小學生國旗下演講稿是小編為大家精心準備的,一起來看一下吧!
    各位老師,各位同學
    大家好
    同學們,你們喜歡自己嗎? 其實我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義。美麗的生命在于勇于更新,并且愿意努力學習。健康的我們,更要學會正視自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。
    我們要多鼓勵自己,自信地度過每一天,然而在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中有一種是既自信,又刻苦認真學習的;而另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
    所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。同學們,從現(xiàn)在開始,讓我們努力吧,改變自己的學習態(tài)度,端正自己的學習動機,把握生命中的每一分鐘,展現(xiàn)在眼前的將會是一片廣闊的海洋。記住:努力并自信的你最美麗!
    各位老師,各位同學
    大家好
    今天我們國旗下講話的主題是期中總結(jié)。置身在我們春光無限的校園中,伴著那些五顏六色的鮮花,生命力勃發(fā)的綠葉,我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束。
    其實,我們每一個學生都有學好的愿望,都希望自己品學皆優(yōu),得到老師的器重,受到同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想,就心灰意冷。其實學習的過程,就是不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的過程,而期中考試是暴露問題最佳的時刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,這,就是問題的暴露。立即采取措施加以改正,必然會帶來學習成績的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,如果本來自己學得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學習,必然會導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。
    為了迎接期末考試,我們更應注重平時的積累和聯(lián)系。例如學好英語:首先你要端正態(tài)度,不能過于急躁,心急吃不了熱豆腐,這樣你才能靜下心來學習。要學好英語必須走更多的路,做更多的事。英語是單詞和語法的綜合,所以你單詞和語法都要拿下。
    對于單詞,第一個,是加強記憶的頻率,一天之內(nèi),記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化。
    第二個,記單詞的時候,不要忘了讀出聲音,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來,記憶的效果會加倍。
    第三個,記單詞時要分類記憶,要形成一個意群,這樣在你寫作時,是十分有好處的。
    再次,就是語法。學習語法,首先要明白什么是主謂賓定狀補,什么是系動詞,什么是直接賓語,間接賓語,這些是學習語法的基礎,語法是房子,主謂賓定狀補等是沙石磚瓦,只有安在一起才能牢固御敵。
    再例如數(shù)學,學好數(shù)學就一句話“錯做題!”下面我就說一些注意點:
    第一個,就是上課要分清老師講課的重點,有選擇的聽講,這樣可提高效率。
    然后,就是除了按時完成作業(yè)還要主動找些練習來做,并且做完題后要再檢查鞏固??纯搭}目考了那些知識點。
    當然,我們要有做筆記的習慣。把不會的和作錯的題目或是好的方法記下來,平時多看看。從做過的題目中總結(jié)方法,歸分題型。
    同時,平日里我們不會的問題也要多請教老師,同學。
    待時機成熟,我們就要開始訓練做題速度。做題要快,不然考試是做不完的,而且我們也要提高準確率。在一場考試中失誤,粗心丟一二十分是很容易的。其次,做題時,必須要嚴謹,別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說一題也就一兩分。但一張試卷和起來就十幾分了。
    想要考高分,就要打好基礎。不要因為題簡單就輕視它,往往越簡單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來的,所以我們可以多看看書。
    考試時,一定要重視填空。做時要快、準。在這上面丟分就別想達到一流水平了。不會的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。
    就像我之前說的,考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經(jīng)驗對你很重要,應誠懇地向他們請教。
    古人言,少年好學,如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學習。勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學們,你們的選擇權掌握在你們自己手中。
    我的講話就到此結(jié)束,謝謝大家!
    各位老師,各位同學
    大家好
    今天我國旗下講話的題目是:勤奮學習、科學學習。
    讀史使人明智,讀詩使人靈秀.知識能夠塑造一個人的性格,而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學習尤為重要。
    有很多同學會說學習苦、累,或者我學不會我也考不好不想學了,這兩種說法都是錯誤的。
    記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學習當成一個任務,而應該看成一個令人羨慕的機會。
    在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!
    其實,每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的,如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費,然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關系。
    戰(zhàn)國時的蘇秦,晉代進士孫敬,晝夜苦讀,懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學習是一個人成功的必經(jīng)之路。
    或許有的同學會因為成績不好而放棄了努力,會因為課堂上錯誤的回答而失去信心,我想說只要努力,就是一名好學生,,只要我每天都有進步,就是一種成功。
    如果說勤奮是學習的奠基石,那么科學的方法就是學習的發(fā)動機,埋頭苦學并不是我們所提倡的,而能把學習變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學有效的學習方法呢,首先,課前要有充分的預習,中國古語有云:預則立,不預則廢。意思是做事情前,只有有了充分的準備才能取得成功,學習也是如此。充分的預習能夠讓自己清楚地認識到哪些知識是自己學習的重點,從而明確學習的目標和方向;其次,課上要專心聽講,要帶著自己預習后所產(chǎn)生的問題來聽課,這樣才能夠突破重點;第三,課后復習要及時,學過的知識往往是剛學完的幾天忘得快,而如果你及時復習就會減少遺忘,事半功倍。
    同學們,學習不是一朝一夕的事,而是長時間的積累,讓勤奮的精神伴你左右,讓科學的方法指導前行,讓良好的習慣助你成功。
    在國旗下的演講稿格式篇十九
    大家好,很榮幸今天能夠站在這里給大家?guī)硌葜v,我是高一、十一班的付文韜,今天我演講的題目是《珍愛生命,遠離煙草》。
    煙草的危害是當今世界最嚴重的公眾衛(wèi)生問題之一,是人類健康所面臨的最大危險因素,世界衛(wèi)生組織近期發(fā)表過一項聲明中指出:“如今煙草已經(jīng)成為全球第二大殺手,吸煙產(chǎn)生的破壞比非典和海嘯還要嚴重,如果維持當前的趨勢不變,到20xx年,每年將有1000萬人因吸煙而過早去世?!笔澜缧l(wèi)生組織將每年的 5月31日定為世界無煙日,目的在于警醒世人,吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草。
    既然煙草有如此可怕的危害,為什么還有眾多的人吸煙呢?一是煙草中所含的尼古丁令人上癮,使人對它產(chǎn)生依賴,不易戒掉,另外一個原因是大多數(shù)人還沒有把吸煙看成一個丑陋的行為,相反地,有許多人認為這是一件很有派頭,很瀟灑的事情,因此,吸煙的人像滾雪球一樣,越來越多,人們對它的依賴也越來越強。
    研究證明,10歲以下的兒童對煙普遍反感,認為吸煙又嗆又難聞,11—13歲得兒童才逐漸對吸煙產(chǎn)生好奇心,躍躍欲試,15歲以后則開始把吸煙作為自己長大的標志,由此可見11—15歲是中學生最容易染上吸煙嗜好的危險年齡。
    對青少年來說,吸煙的危害遠比想象中大的多,不僅導致很多疾病,還會影響骨骼的生長發(fā)育,青少年正處在身體發(fā)育階段,對各種有毒物質(zhì)抵抗力不強,受煙霧的毒害也就更深,吸煙還可能使青少年養(yǎng)成不良生活習慣,誘發(fā)不良行為,甚至引發(fā)犯罪。
    為了我們的健康,為了我們祖國的未來,我呼吁,全體同學自覺遠離香煙,沒有煙霧繚繞的空氣會更加清新,沒有煙草的生命會更加絢爛!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!