制定計劃可以幫助我們認識到自己的優(yōu)勢和不足，從而更好地發(fā)揮所長、改進不足。計劃的實施過程中，我們需要及時調(diào)整和優(yōu)化，以保持計劃的有效性。下面是一些關(guān)于計劃制定的范例，供大家參考和借鑒。
新學期大隊部工作計劃篇一
本學期，我校少先隊工作將深入貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅持“培養(yǎng)學生做人，教會學生生存能力”的辦學理念，以儒雅教育為重點，以構(gòu)建和諧校園、打造儒雅特色學校為目標，緊緊圍繞學校三年發(fā)展規(guī)劃，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以“播種良好習慣爭做儒雅學生”為主題，以弘揚和培育民族精神為核心，以好習慣的養(yǎng)成教育為抓手，以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，扎實開展儒雅學校的創(chuàng)建工作，引導學生明道理、勤修身，做情趣高雅、言談文雅、行為優(yōu)雅的文明的、學習型的城南二小學生。
二、主要目標：
（一）以體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育。
1、深入開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育實踐活動。圍繞全面建設(shè)小康社會的大局，抓住“五一”和“六一”等重要節(jié)慶日為重要契機，深入開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育實踐活動，以體驗教育為基本途徑，教育引導少年兒童深入了解祖國發(fā)展的輝煌成就和美好前景，進一步把祖國發(fā)展的奮斗目標與自身的成長進步緊密結(jié)合起來，從小樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀，努力為投身中國特色社會主義偉大事業(yè)做好全面準備。
2、繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動。本學期結(jié)合“學雷鋒”活動、清明掃墓、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動，以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學習實踐活動，引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展一系列活動，教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。
二、全面加強少先隊自身建設(shè)，確保少先隊工作穩(wěn)步前進。
1、加強中隊輔導員隊伍建設(shè)。抓好輔導員隊伍的建設(shè)，通過多種途徑和形式開展輔導員責任感教育，全面提高輔導員的'思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用。塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍，提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。
2、加強小干部隊伍的建設(shè)。確立以人為本的指導思想，根據(jù)上級要求，廣泛實行少先隊小干部輪換制，為廣大少先隊員提供平等參與，服務他人的機會。制定小干部培訓計劃并落實，切實發(fā)揮小干部的主人翁和火車頭作用。充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性，讓更多的隊員參與到管理當中，引導隊員和大隊干部在工作中相互學習、相互配合、相互監(jiān)督，逐步使他們從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。
3、加強少先隊陣地建設(shè)。充分利用“少先隊室”“圖書室”“爭章臺等陣地作用，組織開展教育活動，事例社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的實驗基地，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
三、努力構(gòu)建少先隊文化，增強少先隊組織的影響力。
1、加強少先隊文化建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、隊禮、標志、呼號的作用，加強少先隊文化有形化建設(shè)。以創(chuàng)建“儒雅中隊”,開展特色小隊活動為重點，通過各種實踐活動，引導隊員自我學習，自我管理，積極營造人人都平等、人人都是主人、人人都追求美好的少先隊和諧文化。積極依托《中國少年報》、《中國兒童報》和《輔導員》雜志等隊報、隊刊和隊室、隊角等少先隊宣傳陣地，彰顯少先隊文化魅力。
2、樹立和宣傳少先隊的先進典型。我們將以“雛鷹爭章”為載體，開展“儒雅之星”“十佳少先隊員”等優(yōu)秀少年兒童典型評選活動，為我校廣大少年兒童樹立可親、可敬、可信、可學的優(yōu)秀典型。注重優(yōu)秀集體典型培養(yǎng)，評選周雅言雅行紅旗班、學期雅言雅行示范班。每月一次的由“亮眼睛”攝影社提供拍攝良好的場景和學生表現(xiàn)的圖片新聞，通過櫥窗的展示，大力進行宣傳教育樹立先進和典型，讓全體學生都能向好學生學習，摒棄陋習，走向文明。
三、具體工作安排：
2、確定紅領(lǐng)巾值日崗人員，召開大隊部會議。
3、制定歡樂總動員活動方案，做好“播種良好習慣爭做儒雅學生”準備工作，并開始活動。
4、成立“亮眼睛”攝影社，抓拍儒雅學生場景。
1、、3.5學雷鋒紀念日開展“我為學校（社區(qū)）做一件好事”活動。
2、、3.8婦女節(jié)要求學生通過自己的實踐勞動向家中的女長輩獻上一份有“新意”的禮物。（要求不能買物品代替）。
3、、3.12植樹節(jié)前后，各中隊組織開展“六個一”活動，即：養(yǎng)一盆花草，認養(yǎng)一棵植物，撿一張廢紙，了解一個環(huán)保知識，編一張環(huán)保小報，講一口文明語。（每位隊員可自主選擇其中2—3項活動參加）。
4、“儒雅之星”評比活動。
1、清明節(jié)前后組織開展掃墓活動，讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。
2、每位隊員讀一本革命家的愛國主義書籍，講一個先烈的革命故事。
3、各中隊開展“緬懷革命先烈”的主題隊活動。
4、“儒雅之星”評比活動。
1、開展紀念國際勞動節(jié)和“紅五月”教育活動。
2、“儒雅之星”評比活動。
3、籌備“六一”兒童節(jié)活動。
1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演。
2、各項評優(yōu)工作。
3、收集資料，少先隊工作。
新學期大隊部工作計劃篇二
一、指導思想：
認真學習貫徹黨的xx大精神，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以常規(guī)養(yǎng)成教育為主線，以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機，開展豐富多彩的活動，切實加強對少年兒童思想品德教育、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)。通過深化少先隊品牌活動，加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強化少先隊組織的自身建設(shè)，以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中，全面推進我校的少先隊工作，開創(chuàng)我們少先隊工作的新局面。
二、工作思路：
(一)狠抓學生習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。
1、讓“行為習慣評比”制度促進學生進步。
學校以班級為單位，以監(jiān)督、檢查、評比為手段，通過開展“行為習慣評比”活動促進學生行為習慣的矯正。我們通過對紅領(lǐng)巾和標志的佩帶、早讀紀律、課間紀律、眼保健操、廣播操、衛(wèi)生、用餐等項目的評比，給每班一個量化的得分，每周公布一次，并在“行規(guī)排行榜”上張貼流動紅旗。每月累計每周各項評比的積分，對班級進行月考核。同時把各項評比結(jié)果作為“校風示范班”和期末“文明班集體”考核的重要依據(jù)，用評比促進學生良好的行為習慣養(yǎng)成。
2、讓“習慣之星評選”制度引領(lǐng)學生成長。
繼續(xù)開展“雛鷹之星評選”，本期著重評選“習慣之星”共設(shè)“愛學習星、講衛(wèi)生星、懂禮儀星、進步之星和全面之星”五大類，每類用不同顏色的五角星作為標志。通過小組之星天天評、班級之星周周評，年級之星月月評，把評選出來的習慣之星在“習慣之星展示榜”上展示。引導隊員在日常學習生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習慣，人人爭做講文明、有禮貌、守紀律的好學生。
(二)重視少先隊陣地建設(shè)，夯實少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強少先隊陣地建設(shè)。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡，明確分工和職責。定期開展大隊委員例會，及時改進和反饋工作，加強少先隊理論研究，努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。
2、培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。中隊輔導員要學會放手，充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給學生，進一步發(fā)揮少先隊干部的能動性。
3、堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規(guī)范，有教育意義。學生要學會唱國歌，熱愛國旗，知道升國旗時的禮節(jié)。除此之外，還要加強對班隊會課和晨會課的管理，學校定期組織主題班會的研討課和觀摩課，和德育處形成合力，共同研究班隊會的育人功能。
4、利用好黑板報，手抄報，宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，加強學生的自主管理。
(三)打造少先隊品牌建設(shè)工程，深化少先隊主題教育活動。
1、深化“中國少年兒童平安行動”，各中隊要繼續(xù)開展各種喜聞樂見的安全教育活動，在提高少年兒童安全意識的同時，加強少年兒童自護能力的培養(yǎng)和提高。加強校園安全檢查，讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗在課間秩序、集會紀律等方面起到促進作用。
2、深化感恩教育活動。各中隊要充分利用傳統(tǒng)節(jié)日，通過體驗，寫感恩日記，主題班隊會，與手拉手伙伴勤通書信等形式，讓學生感受父母的養(yǎng)育之恩，手拉手伙伴都關(guān)愛之情，要使學生知道感恩回報在自己成長過程中付出辛勤勞動與關(guān)愛的人，為創(chuàng)建和諧校園貢獻自己的力量。
3、深化民族精神代代傳活動。以傳統(tǒng)節(jié)假日為契機，通過一系列的主題教育，讓學生在活動中體驗民族精神的偉大，在活動中體驗“民族精神代代傳”的真正內(nèi)涵，通過親身感受，領(lǐng)悟健康而優(yōu)秀的民族精神。
三、活動安排。
二月份：教育主題：重溫規(guī)范，迎接新學期。
2、開學典禮。
3、各中隊進行第一期黑板報布置。主題：“豬年”
4、強化各項常規(guī)訓練，每日公布重點檢查項目。
三月份：教育主題：關(guān)心環(huán)境(地球大環(huán)境、校園小環(huán)境)。
1、文明行為訓練重點：衛(wèi)生保潔。
2、開展愛綠護綠系列活動。
3、三月主題黑板報。主題：愛護花草樹木等。
4、中隊主題隊會。
四月份：教育主題：安全主題(校內(nèi)、校外)。
1、文明行為訓練重點：進行文明課間活動。
2、加強愛國主義教育;。
3、參加主題隊會觀摩活動：“我在新校區(qū)”;。
4、四月主題黑板報：我心中的新校區(qū)。
5、安全教育日、安全教育月系列活動。重大節(jié)日安全教育(清明、五一);。
五月份：教育主題：勞動最光榮。
1、文明行為訓練重點：課間紀律。
2、五月主題黑板報。主題：勞動節(jié);。
3、各中隊開展勞動實踐體驗活動，寫好勞動體驗日記。
4、勞動節(jié)、母親節(jié)相關(guān)活動;。
6、慶六一準備。
六月份：教育主題：踏實勤奮學習，以實際行為爭創(chuàng)佳績。
1、文明行為訓練重點：個人衛(wèi)生。
2、歡慶“六一”。
4、六月主題黑板報。主題：歡慶“六一”
5、開展各項評優(yōu)。
新學期大隊部工作計劃篇三
以十六大精神為指導，按照全國少工委第四次全委會提出的“實現(xiàn)宏偉藍圖，作好全面準備”及省、市少代會要求，結(jié)合學校辦學特色，積極探索少先隊教育現(xiàn)代理念，創(chuàng)新少先隊教育內(nèi)容和形式，堅持引導少先兒童在實踐中體驗的教育思想，適應教育課程改革的要求，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢和活動優(yōu)勢，切實服務素質(zhì)教育，努力為少年兒童健康成長服務。
一、抓住紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表四十周年契機，推廣校少先隊“希望之星”品牌，建立紅領(lǐng)巾志愿者隊伍，繼續(xù)深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，培養(yǎng)少先兒童良好的思想道德素質(zhì)。
今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表四十周，校少先隊組織以“弘揚雷鋒精神，做新時代的小雷鋒”為主題，組織全校少先隊員參與學雷鋒實踐活動，以“希望之星”紅領(lǐng)巾志愿者的形式，利用課余時間，節(jié)假日組織少年兒童到社區(qū)、社會開展志愿者活動，圍繞助人為樂、環(huán)境保護、法制宣傳、弘揚社會公德、倡導家庭美德、提倡科學文明的生活方式等方面組織實踐活動，培養(yǎng)良好的思想道德和行為習慣。
繼續(xù)開展《公民道德建設(shè)實施綱要》活動，以“雛鷹爭章”活動為載體，繼續(xù)開展“爭做合格小公民”評選活動，積極引導少年兒童認識道德標準，培養(yǎng)道德意識。借助“希望之星”廣播臺，電視臺，進行“十佳道德好習慣”評比推廣活動，開展“新道德中隊”、“新道德小隊”評比，同時借助不道德規(guī)范的反面素材，在校園開展“不文明行為”曝光、規(guī)勸活動，激發(fā)全體少先兒童共同健康成長進步。
積極組織參加市少先隊“綠色行動”系列活動。在3月12日當天組織紅領(lǐng)巾志愿者走上街頭宣傳“綠色行動”，認真開展植綠護綠活動，發(fā)好一張環(huán)保宣傳單。積極參加“蘇州市紅領(lǐng)巾綠色學校”的評選和蘇州市綠色環(huán)保創(chuàng)意大賽，積極參加市少工委舉辦的“保護地球、愛我家園”手抄小報、繪畫、攝影圖片展評。
二、以“實現(xiàn)宏偉藍圖，做好全面準備”為主題，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，提高少年兒童的綜合素質(zhì)，促進他們?nèi)娼】党砷L。
以“實現(xiàn)宏偉藍圖，做好全面準備”為主題，聯(lián)合學校教導處、德育處開展“民族精神代代傳”詩歌誦讀比賽、“創(chuàng)新創(chuàng)造我能行”四小發(fā)明競賽、“爭獎章，做準備”等實踐活動，開展愛國主義及民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)少年兒童的愛國主義精神、民族自豪感和歷史使命感，把豐富的校園文化生活、課堂教學、課外實踐活動、雛鷹爭章活動有機結(jié)合，著力培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新意識，提高少年兒童的實踐能力，為他們的全面成長成材做準備。
三、以“蘇蘇、州州和我一起成長”為主題，加強少先隊特色文化建設(shè)，增強少先隊組織對少年兒童的吸引力和凝聚力。
“蘇蘇”和“州州”是蘇州市第四次少代會樹立的蘇州市少年兒童卡通形象，發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢和活動優(yōu)勢，廣泛開展文化、體育、藝術(shù)活動，以“手拉手”義賣活動形成我校少先隊的特色活動項目。全面實施“少先隊小干部輪換制”，“升旗手輪換制”讓每一位少先隊員都能體會到成長鍛煉的.快樂，培養(yǎng)小公民的責任感。進一步重視少先隊隊室的使用，讓學生參與對隊室的管理；堅持訓練、培養(yǎng)、使用鼓號隊，做好下半年蘇州市鼓號隊比賽的準備工作；健全?！跋Ｍ恰睆V播電臺，使其成為校少先隊工作的先聲，傳播少先隊文化的窗口和廣大少先兒童接受教育和鍛煉的舞臺；繼續(xù)出好每一期黑板報，加強評比考核。
四、加強輔導員隊伍建設(shè)，加強少先隊理論研究，進一步提高全校少先隊工作整體水平，推動少先隊工作持續(xù)發(fā)展。
一支素質(zhì)優(yōu)良的輔導員隊伍是少先隊事業(yè)持續(xù)發(fā)展的保證。近期市少工委將舉辦學校團隊工作論壇，加強少先隊工作的對外交流。建立和完善大、中隊輔導員定期培訓制度，切實提高輔導員的業(yè)務素質(zhì)和工作水平。組織大中隊輔導員積極向《蘇州少先隊》雜志投稿，擴大我校少先隊工作的知名度。踴躍參加市級少先隊科研課題的研究，積極申報具有本地特色的少先隊課題研究方案或成果。
二月：
總結(jié)寒假生活
制訂少先隊工作計劃
三月：
“我和雷鋒叔叔有個約會”學雷鋒活動
3月12日“紅領(lǐng)巾志愿者環(huán)保日”活動
全面開展“爭創(chuàng)蘇州市紅領(lǐng)巾綠色學校”活動
各中隊隊干部開始在隊室輪流值班
“希望之星”廣播站全面啟動
黑板報主題：“我為媽媽唱首歌”（慶祝三八婦女節(jié)）
四月：
祭掃革命烈士陵園（愛國主義詩歌誦讀比賽）
“爭創(chuàng)蘇州市紅領(lǐng)巾綠色學?！被顒釉u比
“爭做合格小公民”活動第三批評選
聯(lián)合德育處開展“十佳道德好習慣”評比活動
繼續(xù)加強各中隊隊干部隊室輪流值班制度，出好隊報
繼續(xù)做好“希望之星”廣播站工作，擴大在全校的知名度
黑板報主題：“保護地球，愛我家園”
五月：
“校園十佳道德好習慣”評選揭曉，在全校推廣
新學期大隊部工作計劃篇四
少先隊要以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動。下面是本站小編整理的少先隊大隊部新學期。
希望對大家有所幫助!
一、指導思想：
貫徹落實《少先隊輔導員綱要》，規(guī)范我校少先隊工作，以“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點，培養(yǎng)特色，深化創(chuàng)新，再上新高”的工作思路，進一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、基本思路：
求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強化學科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
求實——抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，注重個性化。人格化的教育。
求新——在以往的基礎(chǔ)上開展豐富多彩的教育活動，讓少先隊員在活動中親自參加實踐，從活動中受到潛移默化的教育，學會與他人交往、合作能力。
三、工作重點：
(一)加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)。
1、抓好輔導員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。繼續(xù)沿用上學期班主任為各中隊少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自己，增強實踐能力。利用好“中隊日志”，有計劃的開展主題中隊會，晨會，班委會等，并做好相應的會議記錄，并能在中隊文化建設(shè)上多下功夫，肯下功夫，及時評選出“班級之星”，為“校園之星”的評比做好充分的準備工作。
2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。做好“隊長培訓班”工作，健全大隊委員學習、交流制度。繼續(xù)留用上學期有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1、繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾值周工作，量化評比，促進文明行為示范班建設(shè)。本學期加強衛(wèi)生、兩操、安全等評比項目的抽查力度，努力營造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續(xù)實行學生會干部值日制度，每學期對學生會干部進行評選，并大力進行表彰。
2、建好紅領(lǐng)巾廣播室。確保硬件過關(guān)，培訓好小編輯和播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校學生的歡迎。
3、建立好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
4、抓好升旗手培訓。定期開展培訓，為少先隊活動添彩。做好旗手的新老銜接，使升旗儀式更振奮人心。抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
5、繼續(xù)抓好標志佩戴。讓值日生每天不定時的檢查少先隊員的佩戴情況，并將檢查結(jié)果記入班級考核，以此培養(yǎng)學生的自律意識。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
2、文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
3、課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
4、抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
5、深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”等養(yǎng)成教育系列訓練活動。
6、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
7、心理健康教育。我校認真上好健康教育課，教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
8、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。
9、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
四、具體工作安排：
二月份：新學期，新姿態(tài)。
1、召開大隊委、值日學生會議，健全和完善少先隊的各種。
規(guī)章制度。
及各項評比標準。深入開展學生行為習慣養(yǎng)成教育，策劃“校園之星”評比工作。
2、
黑板報。
主題：新學期新姿態(tài)。
三月份:感恩生活，創(chuàng)造未來。
1、抓住三月五日學雷鋒日，開展好“解讀雷鋒精神”的國旗下講話，以中隊為單位，開展好"我和雷鋒叔叔有個約會"主題隊會活動，并以此為契機，培養(yǎng)隊員“身邊無小事”的意識，開展“爭創(chuàng)湖小好集體”的活動。
2.抓住“三八婦女節(jié)”，開展"我給媽媽一個驚喜"活動，建議每位學生為媽媽做一件實在的事。
3.抓住“三月十二植樹節(jié)”，廣泛開展環(huán)保教育，灌輸隊員低碳生活理念，培養(yǎng)學生“節(jié)水節(jié)能，珍愛地球”的意識。同時為我校爭創(chuàng)“節(jié)水型校園”出一份力。
4、黑板報主題：學雷鋒，爭先進。
四月份：學習先輩，做好傳人。
1.以中隊為單位開展“繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，緬懷革命先烈”主題活動。
2.大隊利用升旗儀式開展好愛國主義教育，結(jié)合湖熟歷史文化，適當開展祭掃革命先烈活動。
3、開展特色教育情景劇比賽活動。
4、黑板報主題：先烈伴我成長。
五月份：火紅五月，燃燒激情。
1.組織開展學校主題隊會賽課活動。
2.開展“小鬼當家”系列活動，以“五一勞動節(jié)”為契機，引導隊員以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位，體驗勞動生活，增強生活自理能力。以學校、班級為陣地，開展節(jié)約活動，培養(yǎng)隊員節(jié)約的意識。
3.開展“小鬼當家”生活體會交流中隊主題活動。
4.開展夏季安全教育。
5、黑板報主題：五一勞動節(jié)。
六月份：快樂學習，勇攀高峰。
1.“慶六一”表彰活動。
2.以中隊為單位開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題中隊會。
3.舉行畢業(yè)、結(jié)業(yè)典禮。
4.整理各類文件，歸檔。
5.黑板報主題：我們的節(jié)日。
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新學期大隊部工作計劃篇五
通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。
加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量。
辦好少先隊的宣傳陣地，堅持對各班黑板報進行檢查評比。
大隊部要抓好三支隊伍：(1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊伍;(2)升旗隊伍;(3)大隊委員隊伍，使持續(xù)化、自主化管理落實到隊伍中去。
積極開展各項大、中、小隊活動，隊員全員參與、全面活動，并做到活動有制度、有特色、有創(chuàng)造。
二、堅持不懈做好各項工作。
開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。
開展紅領(lǐng)巾護綠行動。各中隊要指定護綠區(qū)域，教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。
抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴，積極引導開展互助活動，適時開展互訪活動，相互了解和體驗對方學習、生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力。
繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。
應時開展節(jié)日文化主題活動。
積極參加上級部門的相關(guān)活動。
創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動，創(chuàng)品牌創(chuàng)特色，形成少先隊工作的新亮點新文化。
月工作安排：
1.開學典禮。
2.寒假生活小結(jié)。
4.教室文化布置,開展學校常規(guī)養(yǎng)成教育。
5.出好第一期黑板報主題“新”
6.綠色衛(wèi)生星評選。
1.“聽媽媽的話”活動(3月8日國際勞動婦女節(jié))。
2.“雷鋒精神伴我成長”主題隊會(3月5日學雷鋒紀念日)。
3.3月12日，植樹節(jié)當天，組織學生開展一次植綠護綠活動。成立環(huán)保護綠小隊。
4.出第二期黑板報主題“綠色的地球”
5.綠色衛(wèi)生星，藍色守紀星。
6.踏青或春游。
1.學習革命先輩精神(4月5日中國清明節(jié))。
2.知識競賽。
3.開展“清明時節(jié)話道德”主題班會活動。
4.出刊第三期黑板報主題“緬懷革命先烈”
5.藍色守紀星。
1.技能展示活動(低、中、高年級分別開展)(5月1日國際勞動節(jié))。
2.節(jié)約四個一活動。
3.出第四期黑板報主題“勞動最光榮”
4.黃色勤儉星評比。
6.我行我秀選拔賽。
1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動(6月1日國際兒童節(jié))。
2.出刊第五期黑板報主題“愛護環(huán)境”(6月5日世界環(huán)境日)。
3.青色進步星、梓潼金星評選。
4.我行我秀總決賽。
5.優(yōu)秀學生評選表彰。
七、八月份：做小主人自律自護。
1.慶祝建黨90周年。
2.快樂的暑假系列活動。
3.我和父母共讀書活動。
新學期大隊部工作計劃篇六
一、指導思想。
牢固確立《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》在新世紀少先隊工作中的指導地位，繼續(xù)貫徹落實全國、省少代會精神，圍繞我校教育工作的重點，解放思想、求實創(chuàng)新、與時俱進，通過抓好少先隊軟、硬件的建設(shè)，將我校少先隊工作推向一個新的臺階。
本學期，少先隊工作以培養(yǎng)學生良好的學習習慣為工作重點，繼續(xù)開展培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的各項活動，加強衛(wèi)生和常規(guī)的檢查監(jiān)督。
二、常規(guī)工作。
1、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，認真執(zhí)行《小學生行為規(guī)范》，教育少先隊員養(yǎng)成良好的道德行為習慣和學習習慣。
2、加強各服務崗、衛(wèi)生監(jiān)督員工作，堅持公平、公開、及時、準確、嚴格的班容班風、衛(wèi)生評比制度，使學生的行為規(guī)范落到實處，搞好"星級示范班"的評比工作，班與班有評比，年級與年級有評比，每月的文明示范班評比、班級文明標兵評比，期末評選"三好學生"、"優(yōu)秀班集體"。
3、繼續(xù)加強少先隊大隊部及各中、小隊的組織建設(shè)，整頓隊容隊風，增強少先隊工作在班級工作中的作用。
4、認真搞好每周的升旗儀式。
5、開展好迎奧運相關(guān)活動。
6、開展好"梓小新秀"十佳評選活動及慶祝"六一"兒童節(jié)的活動。
三、各月活動。
1、少先隊陣地更換內(nèi)容，廣播站啟動。
3、布置教室，出好第一期板報。
4、匯總寒假少先隊活動情況。
1、"學雷鋒，樹新風"活動。為學校、社區(qū)做一件好事。
2、"媽媽，您好!"活動。在"三八"節(jié)到來之際，開展"我是媽媽的小幫手"活動，在家里幫助父母做一件力所能及的事。
3、讀書征文比賽：為奧運添一片綠。
4、評選第一學月雛鷹之星、文明住校生等。
1、清明節(jié)紀念革命烈士，學習中華民族先賢，"我要像×××一樣"主題隊會。
2、隊長學校上課(一)：《小干部，為同學服務是工作的重點》。
3、"梓小新秀"十佳評選啟動。
4、評選第二學月雛鷹之星、文明住校生等。
5、讀書小報比賽。
1、"梓小新秀"十佳評選。
2、隊長學校上課(二)：《承認錯誤與樹立威信》。
3、"梓小娃迎奧運"中隊主題活動。
4、奧運知識競賽。
5、評選第三學月雛鷹之星、文明住校生。
1、慶祝六一，“梓小新秀”“我行我show”總決賽。
2、評選優(yōu)秀監(jiān)督員活動。
3、評選文明班隊、優(yōu)秀小干部。
4、全面總結(jié)少先隊工作。
5、評選第四學月雛鷹之星、文明住校生。
6、部署暑假生活。
新學期大隊部工作計劃篇七
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大、xx屆三中全會的會議精神，全面落實，堅持以德為先，堅持實踐育人，堅持以人為本，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點，切實加強青少年思想道德教育，開展生動活潑的道德實踐活動，引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強和深化少先隊自身建設(shè)，增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力，促進少先隊工作再上新臺階。
二、工作思路。
體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育。
1、深入開展少年兒童理想信念教育。
本學期，首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊部將組織學生通過學習、，通過開展校園歌曲演唱比賽、民族精神代代相傳等活動，弘揚民族精神，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操。同時，以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題，利用元宵節(jié)、學雷鋒、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、中小學生安全教育日、清明節(jié)、端午節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等幾個傳統(tǒng)與非傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實踐活動為載體，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來，促進他們身心健康成長。
中隊輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。大隊部將借助市少代會的契機，開展“紅領(lǐng)巾攜手橋城共成長”活動。通過觀看革命主題影片、開展校園歌曲演唱比賽、少兒農(nóng)民畫比賽等活動，以紅領(lǐng)巾小社團為載體，引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時，繼續(xù)培養(yǎng)隊干部的組織能力與工作能力，實行隊員能干的事情讓隊員自己動手做，隊員不能干的事情要給予隊員鍛煉的機會，從而促進學生的工作能力，分擔輔導員的工作壓力。
3、繼續(xù)施行紅領(lǐng)巾廣播站批評與表揚制度。
大隊部將借助紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗及環(huán)保小社團之力，通過紅領(lǐng)巾廣播站將繼續(xù)施行批評與表揚制度。批評隊員在校內(nèi)外違反學校規(guī)章制度、日常行為規(guī)范，主要監(jiān)督在校門附近買零食、吃食物、丟垃圾等不文明現(xiàn)象；監(jiān)督在校園內(nèi)不配戴紅領(lǐng)巾、隊標志、扔垃圾、走廊上奔跑、毀壞公物、吵架等不文明現(xiàn)象。表揚隊員和中隊在校園內(nèi)外好人好事、新人新事。同時，不定時播放失物招領(lǐng)和尋物啟示。
4、開展新一輪鼓號隊員招募與培訓。
大隊部將組織相關(guān)音樂教師招募與培訓新一批鼓號隊員。由于鼓號隊員即將畢業(yè)升學，而且學校鼓號隊隊伍殘缺不齊，因此有必要整頓鼓號隊伍，訓練一批精干的鼓號隊隊員。既可完善我校少先隊工作地有序開展，同時也為下學期鎮(zhèn)少代會做準備。同時，大隊部規(guī)范鼓號隊訓練機制，聘任專職教師定時定點對鼓號隊進行培訓。大隊部也將盡力為所聘任教師以代課形式爭取部分福利。
堅持活動育人的思想，為少先隊發(fā)展提供有力保證。
1、進一步加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強少先隊活動建設(shè)，將教育目的貫穿于活動之中，同時不斷加強少先隊活動建設(shè)，充分發(fā)揮鼓號隊、隊室、心理咨詢室、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊陣地作用。
2、進一步深化“手拉手”活動。本學期我校少先隊組織繼續(xù)與xx縣貧困的少先隊員組織開展幫扶計劃。獻出一份愛心，使那些學習優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學，通過“手拉手”活動，讓他們感受到友情的可貴，為他們營造平等、互助、友愛的社會氛圍。
3、加強少先隊工作的社會化，爭取社會各方面的支持，整合社會資源，形成教育合力，發(fā)揮熱心于教育的家長與社會人員為主體的校外輔導員隊伍的作用，營造良好的外部育人氛圍。
新學期大隊部工作計劃篇八
以“勤奮學習，快樂成長，全面發(fā)展”為主線，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思想，通過少先隊活動這一載體，開展豐富多彩的活動，提高少先隊員綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展。為建設(shè)和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻。
充分發(fā)揮德育資源，加強隊員的愛國主義、社會主義的思想教育。
加強精神文明建設(shè)，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，提高隊員的政治素質(zhì)，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義主旋律，把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化，引導廣大少先隊員樹立建設(shè)有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。本學期，堅持把德育放在首位，認真貫徹落實，繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機地銜接起來，以體驗教育為載體，組織和引導少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣，開展“養(yǎng)成道德好習慣，爭做合格小公民”主題活動，人人爭做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習，走向文明”活動，在隊員中倡導文明衛(wèi)生習慣，向衛(wèi)生陋習開戰(zhàn)，推動小公民道德水平的提升。為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。
繼續(xù)在中隊中實行隊員“自主管理”，把中隊的日常管理工作交給隊員自己負責，隊員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊，分工協(xié)作，中隊輔導員當總顧問，給予指點，進行定期反饋、總結(jié)，讓每個隊員都參與中隊管理，在管理中學會“心理位置互換”。舉行新一輪班級干部管理經(jīng)驗交流會。
以升旗儀式為出發(fā)點，愛國主義教育常抓常新。組織隊員學習，規(guī)范升旗儀式，繼續(xù)組建培訓一支能力強合格的升旗隊伍，繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式，堅持天天升掛國旗。開展“爭當優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”等活動。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動，培養(yǎng)隊員的愛國主義情感。
加強少先隊組織教育，做好基礎(chǔ)建設(shè)工作，促進少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展。加強少先隊組織建設(shè)，健全少先隊工作制度，完善少先隊大、中隊機構(gòu)，培訓一支素質(zhì)高、能力強的少先隊干部。讓更多的少先隊員在鍛煉和實踐中追求進步的積極性，逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務他人、勤奮學習、熱愛工作的良好品質(zhì)。嘗試開展五項評比制度，組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，并定時、定點開展活動，加強對少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強隊員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊干標志、用品的管理和使用。
本學期，將嘗試開展五項常規(guī)評比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀律”工作，做到期中初評、期末總評。加大推普力度，加強文明禮儀教育，推動少先隊工作上新臺階。
繼續(xù)組織隊員開展豐富多彩、生動活潑的體育活動。根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點，結(jié)合他們的興趣愛好，組織動員廣大隊員，加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力，促進他們的健康成長。
首先，本學期中的日常行為活動正常，比如：升旗儀式，紅領(lǐng)巾廣播臺等活動正常開展。
關(guān)鍵句：一切從“新”開始。
1、升好第一次國旗。
2、新的大、中隊委員，廣播臺主持人改選。
3、慶祝教師節(jié)，開展“老師，我悄悄對您說”為主題的中隊會。
4、紅領(lǐng)巾廣播臺正式開播。
5、慶國慶演講比賽。
關(guān)鍵句：紅旗飄在我心中。
1、組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊會。
2、新隊員學習隊歌，學習隊章等入先隊前教育活動并且舉辦新隊員入隊儀式。
關(guān)鍵句：奏響快樂的樂曲，放飛科技夢想。
1、召開以“放飛我的夢想”為主題中隊會。
2、舉行以科技之光為主題手抄報比賽。
關(guān)鍵句：手拉手，同進步。
1、迎接新年組織開展中隊活動。
2、結(jié)實新朋友，不忘老朋友。
關(guān)鍵句：歡天喜地迎新年。
1、評選優(yōu)秀中隊，表彰優(yōu)秀隊干部，隊員。
2、指導隊員過一個有意義的寒假。
新學期大隊部工作計劃篇九
具體安排：
2.15——2.28???《小學生日常行為規(guī)范》抽測。
各中隊進行教室布置和美化。
2.15????班隊課：小學生日常行為規(guī)范教育。
2.22????班隊課：
高年級：三別、四帶、五無。
低年級：養(yǎng)成好習慣。
教育主題：綠色校園。
工作要點：
2、招聘新小記者、主持人，初陽電視臺開播。
3、三月最后一周全國安全教育周期間開展安全教育活動。
4、防邪教教育活動。
具體安排：
3.3????????????板報主題：獻出一片愛心（評比）。
內(nèi)容：學雷鋒、婦女節(jié)、植樹節(jié)。
3.15???????????????????????班隊課：我為學校添新綠。
3.29?????????????高年級：法制教育課（2）?。
教育主題：綠色家園——九龍湖。
工作要點：?。
1、組織開展“學先輩，走英雄路”清明掃墓活動。
2、組織學生春游，飽覽家鄉(xiāng)新貌。
3、“綠色環(huán)?！碧厣嘘犖幕ㄔO(shè)檢查（詳見方案）。
4、“養(yǎng)成教育”中隊會觀摩。
具體安排：
內(nèi)容：介紹九龍湖與綠色環(huán)保有關(guān)。
新學期大隊部工作計劃篇十
以三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的十_屆_中全會精神，以體驗教育為基本途徑，組織實施少先隊強基工程，積極參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作，教育引導廣大少先隊員勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展，為我市進一步鞏固小康社會建設(shè)、率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作好全面準備。
二、主要工作。
1、健全組織建設(shè)。
調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員，廣播臺臺長、播音員，及隊室值班人員，并加強培訓，繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作，為每周的升旗儀式等活動作準備。加強輔導員隊伍建設(shè)，定期召開輔導員會議，提高輔導員的少先隊工作水平。積極組織隊員參與文明社區(qū)建設(shè)，開展敬老愛老、科普宣傳等社區(qū)實踐活動。
2、完善工作制度。
進一步完善少先隊的日常工作制度，完善少先隊民主制度。堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制，幫助少年兒童在少先隊組織中從小培養(yǎng)、樹立民主意識和社會參與意識。
3、鞏固教育陣地。
4、加強校園文化建設(shè)。
積極開展書香校園。
學習文化建設(shè)活動。通過舉辦紅領(lǐng)巾讀書節(jié)、開展讀一本好書、寫一份心得、認識一位文化名人系列活動，積極引導廣大隊員樹立熱愛學習、善于學習、快樂學習的觀念。
5、加強思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
深入推進以民族精神代代傳和養(yǎng)成道德好習慣。
為主要內(nèi)容的少年兒童思想道德建設(shè)活動。組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清、記牢、做到諄諄教導，堅持不懈。平時通過檢查督導評比，頒發(fā)流動紅旗，衛(wèi)生檢查等，讓年級與年級，班級與班級進行評比，并把檢查評比列入班級考評內(nèi)容中，平時抓住國慶節(jié)建隊節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)元旦等契機，通過各種活動全方位對隊員進行思想教育，并要求貫穿于行動之中，養(yǎng)成良好文明禮儀習慣。
6、通過爭章活動，實踐活動，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
具體安排：
九月份:主題民族精神代代傳。
1、恢復常規(guī)工作(調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員并召開會議，進一步完善督導制度。選拔學校紅領(lǐng)巾廣播臺臺長，小播音員，旗手等)。
3、開展一次以民族精神代代傳為主題的班隊課。
4、以民族精神代代傳為主題，出好一期黑板報，并且建設(shè)好學習園地。
5、組織開展《中小學弘揚和教育民族精神月》三個一系列活動。
6、結(jié)合9月20日愛牙日，開展養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣教育。
1、開展一次以祖國在我心中為主題的班隊課。
以祖國在我心中為主題出好一期黑板報。
2、開展爭做旗手體驗活動。
3、各中隊學唱國歌歌曲，并參加唱國歌大賽。
4、舉行建隊五十五周年慶?；顒?，低年級學生入隊儀式。
5、九?九重陽節(jié)，開展敬老慰問活動。
6、結(jié)合愛國主義教育日，對隊員進行愛國主義教育。
1、各中隊開展一次雛鷹爭章達標活動。
2、結(jié)合法制教育月，進行系列法制教育活動。
3、參加一次社會實踐活動。(開展一次體驗教育活動)。
4、在高年級中進行部分隊員的紅領(lǐng)巾換徽儀式，少年團校吸收新成員，并進行團知識授課。
1、加強學生冬季上學路上安全教育。
2、開展向嚴寒挑戰(zhàn)活動，掀起冬季鍛煉的熱潮，舉行全校性的跳繩、踢毽子比賽。
3、各中隊開展辭舊迎新書畫比賽(系列活動)。
4、出第四期黑板報，主題：感恩教育。
1、結(jié)合期末考查，進行珍惜時間，勤奮學習的教育活動。
2、認真開展三好生和優(yōu)秀少先隊員的評選工作。
3、做好資料收集工作和各項總結(jié)。
4、中隊輔導員工作總結(jié)交流。
新學期大隊部工作計劃篇十一
本學期學校德育工作將貫徹落實《^v^中央^v^關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，在xx中心小學工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
（一）加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，創(chuàng)建一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1.以板報、國旗下講話、集會、校園宣傳欄為主陣地，以活動為載體，以行為實踐為契機，建設(shè)好德育陣地，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明，內(nèi)容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。
2.抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線。堅持國旗升降制度。每周一組織升國旗，每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容，力求做到有時效、高水準、成系列。做好四-六年級各中隊升旗手、護旗手的選拔、培訓，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
3.培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。
大隊輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的培養(yǎng)，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。開展活動為載體，引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時，組織班隊干部培訓，健全大隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗，負責校園衛(wèi)生、眼保健操、路隊、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分數(shù)的統(tǒng)計反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習，最大限度的發(fā)揮學生主觀作用，培養(yǎng)學生能力，調(diào)動學生的積極性，參與學校管理。
4.抓好少先隊輔導員隊伍建設(shè)。
建立輔導員的培訓制度，每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導員學習政治，學習理論，共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課，輔導員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念，提高輔導員的理論水平和科研能力，增強實施素質(zhì)教育的能力。
5.繼續(xù)完善學校廣播站，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的欄目，給廣大少年兒童提供一個展示才藝的平臺，同時為德育工作提供主陣地。
周一：我們的節(jié)日、周二：安全小衛(wèi)士、周三：新聞袋袋褲、周四：我行我秀、周五：小刺猬行動。
（二）高度重視學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化。
高度重視、常抓不懈學生的文明行為習慣，強化行為的內(nèi)化。深入開展小學生日常行為規(guī)范教育，根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。各班要根據(jù)學生的實際，以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容，著重對學生進行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓練的過程中要堅持高標準、高起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、紀律習慣、勞動習慣和文明禮貌習慣。
以9月份“校園文明節(jié)”為契機，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學生學習、禮儀、衛(wèi)生三大習慣培養(yǎng)為重點，抓實“養(yǎng)成教育”這個主課題。
1.文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”“沒關(guān)系！”讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。
2.文明行動做起來：開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍，使校園里人人懂禮儀，讓文明之風成為常態(tài)。
3.文明行為夸起來：通過攝影、繪畫的形式，觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來，讓大家來共同學習，一起來夸夸文明行為。
4.文明精神傳起來：紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目，讓學生秀出紳士風度、秀出淑女風采，同時，學校廣播站攜“督導隊”將跟蹤，捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體，傳播正能量。另外通過“小手拉大手”，讓學生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長，教育家長，從而形成全社會人人都“講文明，有禮貌”，構(gòu)建一個和諧文明的學校。
（三）以活動為載體，樹立正確輿論導向，提高德育實效。
1.我與幸福攜手——精神代代傳。
新學期大隊部工作計劃篇十二
以黨的^v^精神為指針，認真貫徹落實、第五次全國少代會精神，以“勤奮學習，快樂成長，全面發(fā)展”為主線，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思想，通過少先隊活動這一載體，開展豐富多彩的活動，提高少先隊員綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展。為建設(shè)和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻。
（一）充分發(fā)揮德育資源，加強隊員的愛國主義、社會主義的思想教育。
加強精神文明建設(shè)，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，提高隊員的政治素質(zhì)，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義主旋律，把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化，引導廣大少先隊員樹立建設(shè)有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。本學期，堅持把德育放在首位，認真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機地銜接起來，以體驗教育為載體，組織和引導少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣，開展“養(yǎng)成道德好習慣，爭做合格小公民”主題活動，人人爭做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習，走向文明”活動，在隊員中倡導文明衛(wèi)生習慣，向衛(wèi)生陋習開戰(zhàn)，推動小公民道德水平的提升。為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。
繼續(xù)在中隊中實行隊員“自主管理”，把中隊的日常管理工作交給隊員自己負責，隊員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊，分工協(xié)作，中隊輔導員當總顧問，給予指點，進行定期反饋、總結(jié)，讓每個隊員都參與中隊管理，在管理中學會“心理位置互換”。舉行新一輪班級干部管理經(jīng)驗交流會。
以升旗儀式為出發(fā)點，愛國主義教育常抓常新。組織隊員學習《國旗法》，規(guī)范升旗儀式，繼續(xù)組建培訓一支能力強合格的升旗隊伍，繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式，堅持天天升掛國旗。開展“爭當優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”等活動。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動，培養(yǎng)隊員的愛國主義情感。結(jié)合建隊節(jié)開展“星星火炬照征程，隊旗伴著國旗飄”——建隊57周年慶?；顒?，抓好隊室的建設(shè)，開展“用自己的行動續(xù)寫隊史”等活動。吸收一批新隊員，壯大少先隊隊伍。
（二）加強少先隊組織教育，做好基礎(chǔ)建設(shè)工作，促進少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展。
加強少先隊組織建設(shè)，健全少先隊工作制度，完善少先隊大、中隊機構(gòu)，培訓一支素質(zhì)高、能力強的少先隊干部。讓更多的少先隊員在鍛煉和實踐中追求進步的積極性，逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務他人、勤奮學習、熱愛工作的良好品質(zhì)。嘗試開展五項評比制度（儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀律），組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，并定時、定點開展活動，加強對少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強隊員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊干標志、用品的管理和使用。
本學期，將嘗試開展五項常規(guī)評比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀律”工作，做到期中初評、期末總評。加大推普力度，加強文明禮儀教育，推動少先隊工作上新臺階。
繼續(xù)組織隊員開展豐富多彩、生動活潑的體育活動。根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點，結(jié)合他們的興趣愛好，組織動員廣大隊員，加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力，促進他們的健康成長。
首先，本學期中的日常行為活動正常，比如：升旗儀式，紅領(lǐng)巾廣播臺等活動正常開展。
關(guān)鍵句：一切從“新”開始。
1．升好第一次國旗。
2．新的大、中隊委員，廣播臺主持人改選。（9月8號前完成）。
3．慶祝教師節(jié)，開展“老師，我悄悄對您說”為主題的中隊會。（9月10號）。
4．紅領(lǐng)巾廣播臺正式開播。
5慶國慶演講比賽。
關(guān)鍵句：紅旗飄在我心中。
1．組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊會。（10月8號）。
2．新隊員學習隊歌，學習隊章等入先隊前教育活動并且舉辦新隊員入隊儀式。（10月13號）。
關(guān)鍵句：奏響快樂的樂曲，放飛科技夢想。
1．召開以“放飛我的夢想”為主題中隊會。（11月5號）。
新學期大隊部工作計劃篇十三
繼續(xù)貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以“爭做四好少年”的要求和全國第六次少代會精神為指導，圍繞上級工作部署和學校“三心”教育德育目標，發(fā)揮少先隊的特有功能，深化青少年思想道德建設(shè)。落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，為學生的終身發(fā)展奠基。
1、培養(yǎng)良好行為習慣。
2、弘揚和培育民族精神。
3、給孩子一個陽光的未來。
4、在活動的晴空中盡情放飛。
（一）完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、每周召開輔導員會議及召開大隊委、中隊長會議，組織隊干學習少先隊新學期的工作，明確新學期的任務，并做好會議記錄，加強了少先隊組織建設(shè)，同時增強全體少先隊員的組織意識。
2、加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設(shè)。抓好輔導員的配備、培訓工作，落實輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。學校每月都定期召開輔導員會議，鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式，組織輔導員學習《輔導員》等雜志，全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。同時聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。
3.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
（二）建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān)，培訓好小編輯和播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
3.建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”，培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的.愛好，并在自主的社團中鍛煉能力，提升品位。
4.規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、板報等，較好地營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
（三）堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1.切實抓好“學生一日常規(guī)”的落實、實施，做到行動有標準，檢查有目的。每天的“三評”常規(guī)檢查，，每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設(shè)評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查，每周頒發(fā)流動紅旗并保留好原始數(shù)據(jù)及資料，建立檔案，作為期末評選文明班級的依據(jù)之一。
2.規(guī)范學校升旗儀式，使我校升旗儀式教育意義深刻，同時為了讓學生得到更好的鍛煉，從各班挑選人員，以身邊的榜樣（經(jīng)過班主任老師的指導與訓練）在每周一的國旗下講話直接讓學生上臺演講，鍛煉提升學生的能力。
新學期大隊部工作計劃篇十四
一.指導思想：
二.工作重點：
一、抓好學生的思想道德教育，繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
二、加強少先隊軟件建設(shè)，走隊改和課改相結(jié)合之路。?。
三、加強少先隊的自身建設(shè)，為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。
三.分月工作安排：
教育主題：好習慣伴我行?。
工作要點：
1、寒假活動情況匯總交流，寒假積極分子評選。
2、“合理使用壓歲錢”愛心活動。
3、制定本學期工作計劃，健全各項常規(guī)。
4、各中隊進行行為規(guī)范常規(guī)教育，開展“好習慣伴我行”養(yǎng)成教育。
新學期大隊部工作計劃篇十五
一、指導思想：
貫徹落實《少先隊輔導員綱要》，規(guī)范我校少先隊工作，以“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點，培養(yǎng)特色”的工作思路，進一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以愛國主義教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、主要工作：
（一）、切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、認真協(xié)調(diào)安排好每周一次的升旗儀式主題，協(xié)助班主任老師充分發(fā)揮升旗儀式的教育效果，特別要提高“周、節(jié)”主題升旗儀式的育人效果。
2、根據(jù)《關(guān)于推薦上海少先隊活動課程建設(shè)的通知》要求，將周一下午第一節(jié)課規(guī)范為“少先隊活動”，落實好每周1課時。對學生進行行規(guī)、安全、時政等的教育，單周由班主任老師負責，雙周由大隊部負責。
3、繼續(xù)完善雙周四午會課的紅領(lǐng)巾廣播，培養(yǎng)更多隊員擔任廣播員，輔導隊員主持、撰稿和搜集資料，面向全校學生進行“水豐新聞坊”、“小小故事園”、“輕松一刻”、“你點我播”等各欄目信息的搜集，豐富學生的校園生活。
4、每周二中午進行鼓號隊的訓練，使三年級鼓號隊員能完成所有曲目的演奏。增配小叉，完善鼓號隊的樂器種類。
5、各中隊定期更新板報布置，創(chuàng)建“溫馨教室”，設(shè)置“紅領(lǐng)巾書角”、“植物角”、“集郵專欄”、“爭章榜”、“學習園地”等欄目，通過分年級板報環(huán)境的檢查提高板報質(zhì)量，突出班級特色，以榜樣激勵學生，優(yōu)化育人環(huán)境。
6、進一步理解校訓“上善若水，大愛得豐”，突顯校園吉祥物“源源”的深刻內(nèi)涵，開展“源源少年樂成長”系列少先隊活動和“六一”民俗體驗活動，學期末大隊部組織各班評選“源源好少年”，弘揚源源精神。
7、組織隊員定期到“延吉社區(qū)睦鄰中心”、延吉二三村開展志愿者服務活動，積極參與“延吉街道學生社區(qū)實踐指導中心”組織的活動。
8、以少先隊活動課程建設(shè)為專題，加強班主任隊伍建設(shè)，通過“微研究”、“微分享”的形式開展專題學習，不斷提高班級工作管理能力及班隊活動設(shè)計能力。
（二）、開展豐富多彩的教育活動。
1、行為規(guī)范教育：結(jié)合少先隊課題“紅領(lǐng)巾好習慣銀行”安排好每周行規(guī)教育重點，有計劃、有步驟地對學生進行常規(guī)訓練，要求班主任經(jīng)常、反復地培養(yǎng)學生良好的行為習慣，大隊部、總護導、衛(wèi)生室、體育室每周反饋，每月評比金星、銀星、銅星班。結(jié)合“好習慣，好生活”校本課程開展豐富有趣的活動。
2、節(jié)慶教育：根據(jù)已制定的德育框架分年級開展相應活動，以年級為單位在元宵節(jié)、學雷鋒活動日、婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)期間開展按年級、分類別、有層次的教育，讓學生了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，增強民族自豪感。
3、儀式教育：在開學第一天，舉行開學典禮，表彰寒假積極分子，對新學期提出新要求；在入隊儀式期間，對二年級開展隊知識的宣傳，激發(fā)他們對少先隊的熱愛，引領(lǐng)他們在隊活動中不斷成長；讓三年級學生在十歲生日儀式活動中，體會自己的成長和周圍人對自己的關(guān)愛；五年級學生畢業(yè)儀式教育側(cè)重對畢業(yè)班學生理想信念的教育。
4、好習慣銀行：本學期“雙十”好習慣銀行評價兩次，安排在第九周、第十六周；兌換“源源幣”安排在第十七周。
5、主題教育：
（1）社會主義核心價值觀教育活動：教育引導少年兒童認知、理解、深入開展“三愛三節(jié)”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“我是向上向善好隊員”等活動，幫助隊員自覺學習，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。
（2）加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育：通過積極參加區(qū)“語言漢字”“國學達人”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”實踐體驗活動，引領(lǐng)少年兒童感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的價值觀。
（3）開展“學習雷鋒，爭做美德少年”學雷鋒主題教育，開展“知雷鋒”教育活動。通過主題隊會、升旗儀式、參觀等形式，組織少先隊員讀雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、看雷鋒電影、參觀雷鋒紀念館、談心中感受?！皩W雷鋒”體驗活動，組織隊員參加教師“學雷鋒”志愿者服務活動，通過教師的言傳身教進一步體會雷鋒精神的意義?！白隼卒h”修身行動，引領(lǐng)隊員在學習上善于發(fā)揚釘子精神，刻苦學習；在學校、家中做力所能及的事情，熱愛勞動；鼓勵廣大少先隊員以紅領(lǐng)巾志愿者服務隊和雛鷹假日小隊的形式走進社區(qū)、走進公共服務場所。使雷鋒精神有機融入到學生品德培養(yǎng)之中。
6、深化雛鷹爭章活動：各中隊根據(jù)《綱要》規(guī)定開展爭必修章活動，還可以根據(jù)學生實際開辟興趣章的爭章活動，并在中隊爭章欄和隊員的《雛鷹爭章手冊》中反映。
7、安排落實好社會實踐活動內(nèi)容，豐富學生的課外生活。
8、結(jié)合校藝術(shù)節(jié)和兒童節(jié)籌辦“六一大隊集會”，組織學生積極參與展示，為學生搭建展示風采的舞臺，組織各年級準備節(jié)目，認真進行策劃和彩排，將本次集會舉辦得豐富多彩。
9、繼續(xù)探索激勵學生的手段，繼續(xù)完善“源源幣兌換”、“校園之星”評比等活動。進一步完善好習慣培養(yǎng)的評價體系，結(jié)合創(chuàng)新實驗室，開展“源源小超市”獎券兌換活動。并根據(jù)上學期兌換情況開展相關(guān)活動。
三、具體安排。
二月份：喜迎新學期，樂迎新挑戰(zhàn)。
1、舉行開學典禮。
2、班級“迎接新學期”主題板報布置和檢查。
3、啟動新學期行規(guī)檢查。
三月份：學雷鋒，爭做美德少年。
1、各類報刊的征訂工作。
2、制定少先隊工作計劃，中隊輔導員制訂班級計劃，檢查班主任工作手冊。
3、“學習雷鋒好榜樣，爭做美德好少年”主題活動。
4、植樹節(jié)主題活動。
5、各班進行“雛鷹爭章”第一階段：學章、定章、爭章。
6、三-五年級推優(yōu)評選工作。
7、金銀星評比。
四月份：中華傳統(tǒng)文化在身邊。
1、各班進行“雛鷹爭章”爭章、考章活動。
2、板報布置和檢查。
3、春游。
4、金銀星評比。
5、“好習慣銀行”第一次評價。
五月份：紅色五月，傳承精神。
1、二年級入隊儀式。
2、各班進行“雛鷹爭章”爭章、考章、頒章活動。
3、三年級慶十歲生日活動。
3、金銀星評比。
4、籌備“六一”大隊集會。
六月份：快樂領(lǐng)巾，美好節(jié)日。
1、“六一”大隊集會。
2、五年級畢業(yè)典禮、結(jié)業(yè)典禮。
3、金銀星評比。
4、“好習慣銀行”第二次評價。
5、“好習慣銀行”兌換“源源幣”
6、校園之星評比。
7、班主任考核。
8、暑期生活指導。
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新學期大隊部工作計劃篇十六
本學期，我校少先隊工作堅持“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，著力營造少先隊工作的良好氛圍，繼續(xù)深入貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以弘揚和培育民族精神為核心，以文明禮儀行為的養(yǎng)成教育為抓手，以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，增強隊員的.愛國思想和實踐能力，培養(yǎng)健康、快樂的“景小”人，把學校少先隊工作推向新的臺階。
二、校園德育主題：學禮、知禮、行禮，我是文明小學生。
三、主要工作：
1、強化輔導員在學校德育工作中的地位和作用，加強教師理論、輔導員綱要培訓學習，努力提高學校少先隊工作的整體水平，促進學校少先隊工作科學有效地開展。
2、以“學禮、知禮、行禮”活動為重點，結(jié)合細節(jié)、榜樣教育，加強隊員的行為習慣養(yǎng)成教育，從細小處切實提高隊員的文明禮儀素養(yǎng)。
3、結(jié)合各節(jié)日開展好少先隊主題活動，引導學生在體驗中感悟、在實踐中提高、在活動中成長。
4、優(yōu)化組織管理，抓好中隊建設(shè)，完善文明班評比制度，繼續(xù)加強“紅領(lǐng)巾巡視團”隊伍建設(shè)。少先隊進一步規(guī)范衛(wèi)生檢查隊伍、執(zhí)周中隊隊伍、評操員隊伍，細化他們的崗位職責和要求，真正使小干部得到鍛煉。
5、辦好“小辣椒紅領(lǐng)巾廣播站”和小記者社團，利用廣播站、少先隊宣傳欄，讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，提高素質(zhì)。
6、密切聯(lián)系社會、家庭，充分挖掘校外教育資源和校外志愿輔導員資源，充實學校少先隊教育力量，提高德育實效，開辟“大德育”的廣闊天地。
7、加強安全、環(huán)保、法制教育，加大和關(guān)心問題學生的教育、轉(zhuǎn)化，開設(shè)“開心姐姐信箱”。
8、繼續(xù)深化“雛鷹爭章”活動。
9、創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范學?！保印皒x省紅領(lǐng)巾示范學?！痹u估，召開學校首屆少代會，廣泛征集隊員的小題案，充分反映少先隊員的心聲，體現(xiàn)少先隊員小主人翁精神。
四、具體措施：
1、以人為本，抓好隊伍建設(shè)。
（1）增強責任、安全意識：每個教師都應關(guān)心每一個學生，積極主動、耐心細致，樹立德育是為全體學生提供服務的觀念，關(guān)注細節(jié)、榜樣教育作用，為學生的生活、學習、心理成長提供全方位的服務，幫助學生解決學習生活中的各種困惑，強調(diào)“生命教育”，增強學生自主認識、珍惜生命，實現(xiàn)自我成長。
（2）抓好隊伍建設(shè)：學生的健康成長離不開輔導員的辛勤勞動，輔導員素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，為此，學校將通過輔導員培訓、評優(yōu)等途徑，提高全校輔導員的整體素質(zhì)，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。
2．以活動為載體，注重體驗與實踐。
（1）狠抓養(yǎng)成常規(guī)教育。本學期，全校要以“學禮、知禮、行禮”活動為重點，結(jié)合學?！耙辉乱涣晳T，一周一規(guī)范”養(yǎng)成教育，全體師生繼續(xù)強化養(yǎng)成教育活動，并努力做到、做好。輔導員和教師要注重抓小、抓實、抓具體，努力使每個學生行為規(guī)范達到合格，通過各種評比，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
（2）繼續(xù)深化“雛鷹爭章”活動。學校本學期結(jié)合新的xx省“雛鷹爭章”細則，設(shè)環(huán)保章、科技章、藝術(shù)章、博客章，習慣章等，認真組織學生積極開展爭章活動，讓“雛鷹爭章”活動在校園中形成一道風景線。
（3）結(jié)合各節(jié)日開展好少先隊主題活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，特別是今年新中國成立60周年，少先隊開展各項主題教育，積極培育和弘揚民族精神。如：3月份是雷鋒月、禮儀月系列活動，少先隊開展“我是09小雷鋒”、“美在語言、美在儀表、美在行為”系列紅領(lǐng)巾行動，在校園中掀起學雷鋒、查找校園不文明行為等行動，讓隊員形成“我是校園小主人”的主人翁觀念。各中隊還開展“我為媽媽、老師送上一句溫馨話”慶祝“三·八”節(jié)感恩活動和“護綠小衛(wèi)士”系列環(huán)保植樹活動。4月份開展開展“感動校園好孩子”宣傳評比活動、“節(jié)能減排”環(huán)保小行動、“大手拉小手――共創(chuàng)友好中隊”活動和“班容班貌我參與”評比等活動。5月份開展科技節(jié)活動，利用廣播站、少先隊櫥窗深入開展、宣傳“感動校園好孩子”評比活動。6月份慶?！傲弧彼囆g(shù)節(jié)活動，新隊員入隊等。
（4）辦好少先隊“小辣椒廣播站”和小記者社團。通過“校園廣播”這一宣傳窗口，給班級和學生提供一個自我展示的舞臺，真正讓校園新聞起到一個濃郁校園文化氣息的作用。大隊部還將抓好特色欄目、優(yōu)秀節(jié)目等選拔活動，增加少先隊紅領(lǐng)巾歌曲的播放等，使小廣播更具吸引力。各中隊要充分發(fā)揮班級建設(shè)中宣傳陣地的作用，如：黑板報、班級博客、學習園地、榮譽版等，做到及時更新，結(jié)合學校德育主題，突出重點教育，服務學生，促進其身心健康地成長。
（5）堅持周一升旗儀式，如遇下雨天氣改在室內(nèi)進行，利用每周一的升旗儀式，堅持對廣大師生進行愛國主義教育，共同規(guī)范升旗儀式禮儀，改革升旗手講稿和國旗下講話，抓好培訓小旗手講話，突出特色，國旗下講話結(jié)合時事、學校德育主題，做到內(nèi)容詳實，針對性強，講究實效。
新學期大隊部工作計劃篇十七
一、指導思想：
以傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以少先隊基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，以加強思想道德教育為主線，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，推動我校少先隊工作再上新臺階。
二、工作重點：
（一）學規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊管理工作。
1、組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》，通過升旗儀式、黑板報等多種形式加強教育，讓學生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習慣，成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。
2、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗管理力度，充分發(fā)揮少先隊隊干部積極性，主動性，參與學校管理的主人翁意識，使其成為協(xié)助老師管理大隊、中隊的得力助手，要認真做好檢查記錄。同時健全少先隊工作，讓學生積極參與學校的管理工作，提高隊員的管理能力，發(fā)揮他們小主人精神，把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
（二）進一步加強少先隊自身建設(shè)。
1、加強輔導員隊伍建設(shè)。
（1）提倡做學習型輔導員。應做到以下幾點：
a、要認真積極參加上級組織的培訓工作。
b、要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》，明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務。
c、要讀書，學習，不斷提高輔導員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。
（2）努力為輔導員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據(jù)，為輔導員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。
2、積極探索少先隊文化建設(shè)。
（1）培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在隊的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導員要學會放手，充分發(fā)揮少先隊隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給少先隊員，選拔一批骨干隊干部作為大隊委的候選人，從而進一步提高少先隊干部的能動性。
（2）利用好班級板報，學校宣傳欄等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，培養(yǎng)一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干。教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，加強學生的自主管理。
（3）堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規(guī)范，有教育意義。學生要學會唱國歌，唱響國歌，熱愛國旗，知道升國旗時的禮節(jié)。
（三）進一步深入推進少先隊活動：
本學期結(jié)合“學雷鋒”活動、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動，做好“五一”、“慶六一兒童節(jié)”等活動，以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學習實踐活動，引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展一系列活動，教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。
（四）拓寬教育途徑，形成教育合力。
利用好家長會、家長學校，密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學生影響的重要作用，在成立家長委員會、家長學校、教學開放周的基礎(chǔ)上，進一步密切聯(lián)系，讓家長了解學校對學生各方面的教育要求，聽取家長對學校教育的意見和建議，形成合力，共同把學生教育好。班主任、班輔導要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。
新學期大隊部工作計劃篇十八
本學期，我校少先隊工作的指導思想是：加強少年兒童思想道德教育，繼續(xù)培養(yǎng)少先隊員良好的學習生活習慣，提高隊員綜合素質(zhì)，加強隊員良好的思想品德和創(chuàng)新精神教育，實踐能力的培養(yǎng)。
一、 加強隊員的愛國主義思想教育。
加強精神文明的建設(shè)，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。提高隊員的思想政治素質(zhì)，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義旋律，把思想教育，道德教育，革命傳統(tǒng)教育具體化。引導廣大少先隊員樹立建設(shè)有中國特色的社會主義的思想和正確的.世界觀、人生觀、價值觀，抓好每周升旗工作，并逐步規(guī)范升旗儀式。
二、 配合學校組織豐富多彩的班隊活動
深入開展好主題班隊會活動，對隊員們進行愛國、愛校、愛家、感恩、安全、禁毒、環(huán)保、衛(wèi)生、健康等教育，引導隊員在各種主題教育中，自我教育，自我成長。
三、 辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”
紅領(lǐng)巾廣播站堅持每天播音20分鐘，及時通報學校各班紀律、衛(wèi)生、安全及學生遵守《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》記載情況。逐步調(diào)整播音內(nèi)容，對我校的紅領(lǐng)巾廣播進行改版，按紅領(lǐng)巾廣播的工作計劃進行本學期的廣播工作，使紅領(lǐng)巾廣播更符合學生的年齡特點，讓隊員們喜歡上我們的紅領(lǐng)巾廣播。
四、加強學校鼓號隊的建設(shè)和管理
本學期，加強學校鼓號隊的訓練，對各位負責老師明確責任，要求他們管理好本組的學員和物資，特別是學生使用的號要責任到人，在號上標示學員姓名，不能再讓學生帶回家，這樣才能更好保護好這些物資。
五、狠抓大隊部干部值周值日工作
大隊部干部值日值周職責要明確，其責任為：檢查各班紅領(lǐng)巾佩戴情況；管理和記載衛(wèi)生紀律行為；督促檢查安全情況；以及及時公布各項記載結(jié)果。
六、活動安排
三月份：
1、開學典禮。
2、行為習慣養(yǎng)成教育：“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛護校園、從我做起”主題教育活動。
3、召開隊干培訓工作會議。
4、召開社團、鼓號隊工作會議。
5、開展“向雷鋒學習”教育活動。
四月份：
1、 “我們的節(jié)日——清明節(jié)”社會實踐活動。
2、 扎實推進社團、鼓號隊訓練工作。
3、“消防安全記心中”主題教育中隊會活動。
4、策劃“勞動技能大賽”。
五月份：
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動，開展“勞動最光榮”主題活動。
2、圍繞“母親節(jié)”開展感恩教育主題班會。
3、評選校園之星。
4、各年級和社團準備“六一”節(jié)目。
六月份：
1、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動。
2、圍繞“父親節(jié)”開展感恩教育主題班會。
3、少先隊工作總結(jié)。
4、開展各項評選活動，如：優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀文明小衛(wèi)士等。
六枝特區(qū)實驗小學
2017年2月16日
新學期大隊部工作計劃篇一
本學期，我校少先隊工作將深入貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅持“培養(yǎng)學生做人，教會學生生存能力”的辦學理念，以儒雅教育為重點，以構(gòu)建和諧校園、打造儒雅特色學校為目標，緊緊圍繞學校三年發(fā)展規(guī)劃，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以“播種良好習慣爭做儒雅學生”為主題，以弘揚和培育民族精神為核心，以好習慣的養(yǎng)成教育為抓手，以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，扎實開展儒雅學校的創(chuàng)建工作，引導學生明道理、勤修身，做情趣高雅、言談文雅、行為優(yōu)雅的文明的、學習型的城南二小學生。
二、主要目標：
（一）以體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育。
1、深入開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育實踐活動。圍繞全面建設(shè)小康社會的大局，抓住“五一”和“六一”等重要節(jié)慶日為重要契機，深入開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育實踐活動，以體驗教育為基本途徑，教育引導少年兒童深入了解祖國發(fā)展的輝煌成就和美好前景，進一步把祖國發(fā)展的奮斗目標與自身的成長進步緊密結(jié)合起來，從小樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀，努力為投身中國特色社會主義偉大事業(yè)做好全面準備。
2、繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動。本學期結(jié)合“學雷鋒”活動、清明掃墓、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動，以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學習實踐活動，引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展一系列活動，教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。
二、全面加強少先隊自身建設(shè)，確保少先隊工作穩(wěn)步前進。
1、加強中隊輔導員隊伍建設(shè)。抓好輔導員隊伍的建設(shè)，通過多種途徑和形式開展輔導員責任感教育，全面提高輔導員的'思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用。塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍，提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。
2、加強小干部隊伍的建設(shè)。確立以人為本的指導思想，根據(jù)上級要求，廣泛實行少先隊小干部輪換制，為廣大少先隊員提供平等參與，服務他人的機會。制定小干部培訓計劃并落實，切實發(fā)揮小干部的主人翁和火車頭作用。充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性，讓更多的隊員參與到管理當中，引導隊員和大隊干部在工作中相互學習、相互配合、相互監(jiān)督，逐步使他們從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。
3、加強少先隊陣地建設(shè)。充分利用“少先隊室”“圖書室”“爭章臺等陣地作用，組織開展教育活動，事例社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的實驗基地，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
三、努力構(gòu)建少先隊文化，增強少先隊組織的影響力。
1、加強少先隊文化建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、隊禮、標志、呼號的作用，加強少先隊文化有形化建設(shè)。以創(chuàng)建“儒雅中隊”,開展特色小隊活動為重點，通過各種實踐活動，引導隊員自我學習，自我管理，積極營造人人都平等、人人都是主人、人人都追求美好的少先隊和諧文化。積極依托《中國少年報》、《中國兒童報》和《輔導員》雜志等隊報、隊刊和隊室、隊角等少先隊宣傳陣地，彰顯少先隊文化魅力。
2、樹立和宣傳少先隊的先進典型。我們將以“雛鷹爭章”為載體，開展“儒雅之星”“十佳少先隊員”等優(yōu)秀少年兒童典型評選活動，為我校廣大少年兒童樹立可親、可敬、可信、可學的優(yōu)秀典型。注重優(yōu)秀集體典型培養(yǎng)，評選周雅言雅行紅旗班、學期雅言雅行示范班。每月一次的由“亮眼睛”攝影社提供拍攝良好的場景和學生表現(xiàn)的圖片新聞，通過櫥窗的展示，大力進行宣傳教育樹立先進和典型，讓全體學生都能向好學生學習，摒棄陋習，走向文明。
三、具體工作安排：
2、確定紅領(lǐng)巾值日崗人員，召開大隊部會議。
3、制定歡樂總動員活動方案，做好“播種良好習慣爭做儒雅學生”準備工作，并開始活動。
4、成立“亮眼睛”攝影社，抓拍儒雅學生場景。
1、、3.5學雷鋒紀念日開展“我為學校（社區(qū)）做一件好事”活動。
2、、3.8婦女節(jié)要求學生通過自己的實踐勞動向家中的女長輩獻上一份有“新意”的禮物。（要求不能買物品代替）。
3、、3.12植樹節(jié)前后，各中隊組織開展“六個一”活動，即：養(yǎng)一盆花草，認養(yǎng)一棵植物，撿一張廢紙，了解一個環(huán)保知識，編一張環(huán)保小報，講一口文明語。（每位隊員可自主選擇其中2—3項活動參加）。
4、“儒雅之星”評比活動。
1、清明節(jié)前后組織開展掃墓活動，讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。
2、每位隊員讀一本革命家的愛國主義書籍，講一個先烈的革命故事。
3、各中隊開展“緬懷革命先烈”的主題隊活動。
4、“儒雅之星”評比活動。
1、開展紀念國際勞動節(jié)和“紅五月”教育活動。
2、“儒雅之星”評比活動。
3、籌備“六一”兒童節(jié)活動。
1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演。
2、各項評優(yōu)工作。
3、收集資料，少先隊工作。
新學期大隊部工作計劃篇二
一、指導思想：
認真學習貫徹黨的xx大精神，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以常規(guī)養(yǎng)成教育為主線，以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機，開展豐富多彩的活動，切實加強對少年兒童思想品德教育、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)。通過深化少先隊品牌活動，加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強化少先隊組織的自身建設(shè)，以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中，全面推進我校的少先隊工作，開創(chuàng)我們少先隊工作的新局面。
二、工作思路：
(一)狠抓學生習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。
1、讓“行為習慣評比”制度促進學生進步。
學校以班級為單位，以監(jiān)督、檢查、評比為手段，通過開展“行為習慣評比”活動促進學生行為習慣的矯正。我們通過對紅領(lǐng)巾和標志的佩帶、早讀紀律、課間紀律、眼保健操、廣播操、衛(wèi)生、用餐等項目的評比，給每班一個量化的得分，每周公布一次，并在“行規(guī)排行榜”上張貼流動紅旗。每月累計每周各項評比的積分，對班級進行月考核。同時把各項評比結(jié)果作為“校風示范班”和期末“文明班集體”考核的重要依據(jù)，用評比促進學生良好的行為習慣養(yǎng)成。
2、讓“習慣之星評選”制度引領(lǐng)學生成長。
繼續(xù)開展“雛鷹之星評選”，本期著重評選“習慣之星”共設(shè)“愛學習星、講衛(wèi)生星、懂禮儀星、進步之星和全面之星”五大類，每類用不同顏色的五角星作為標志。通過小組之星天天評、班級之星周周評，年級之星月月評，把評選出來的習慣之星在“習慣之星展示榜”上展示。引導隊員在日常學習生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習慣，人人爭做講文明、有禮貌、守紀律的好學生。
(二)重視少先隊陣地建設(shè)，夯實少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強少先隊陣地建設(shè)。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡，明確分工和職責。定期開展大隊委員例會，及時改進和反饋工作，加強少先隊理論研究，努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。
2、培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。中隊輔導員要學會放手，充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給學生，進一步發(fā)揮少先隊干部的能動性。
3、堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規(guī)范，有教育意義。學生要學會唱國歌，熱愛國旗，知道升國旗時的禮節(jié)。除此之外，還要加強對班隊會課和晨會課的管理，學校定期組織主題班會的研討課和觀摩課，和德育處形成合力，共同研究班隊會的育人功能。
4、利用好黑板報，手抄報，宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，加強學生的自主管理。
(三)打造少先隊品牌建設(shè)工程，深化少先隊主題教育活動。
1、深化“中國少年兒童平安行動”，各中隊要繼續(xù)開展各種喜聞樂見的安全教育活動，在提高少年兒童安全意識的同時，加強少年兒童自護能力的培養(yǎng)和提高。加強校園安全檢查，讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗在課間秩序、集會紀律等方面起到促進作用。
2、深化感恩教育活動。各中隊要充分利用傳統(tǒng)節(jié)日，通過體驗，寫感恩日記，主題班隊會，與手拉手伙伴勤通書信等形式，讓學生感受父母的養(yǎng)育之恩，手拉手伙伴都關(guān)愛之情，要使學生知道感恩回報在自己成長過程中付出辛勤勞動與關(guān)愛的人，為創(chuàng)建和諧校園貢獻自己的力量。
3、深化民族精神代代傳活動。以傳統(tǒng)節(jié)假日為契機，通過一系列的主題教育，讓學生在活動中體驗民族精神的偉大，在活動中體驗“民族精神代代傳”的真正內(nèi)涵，通過親身感受，領(lǐng)悟健康而優(yōu)秀的民族精神。
三、活動安排。
二月份：教育主題：重溫規(guī)范，迎接新學期。
2、開學典禮。
3、各中隊進行第一期黑板報布置。主題：“豬年”
4、強化各項常規(guī)訓練，每日公布重點檢查項目。
三月份：教育主題：關(guān)心環(huán)境(地球大環(huán)境、校園小環(huán)境)。
1、文明行為訓練重點：衛(wèi)生保潔。
2、開展愛綠護綠系列活動。
3、三月主題黑板報。主題：愛護花草樹木等。
4、中隊主題隊會。
四月份：教育主題：安全主題(校內(nèi)、校外)。
1、文明行為訓練重點：進行文明課間活動。
2、加強愛國主義教育;。
3、參加主題隊會觀摩活動：“我在新校區(qū)”;。
4、四月主題黑板報：我心中的新校區(qū)。
5、安全教育日、安全教育月系列活動。重大節(jié)日安全教育(清明、五一);。
五月份：教育主題：勞動最光榮。
1、文明行為訓練重點：課間紀律。
2、五月主題黑板報。主題：勞動節(jié);。
3、各中隊開展勞動實踐體驗活動，寫好勞動體驗日記。
4、勞動節(jié)、母親節(jié)相關(guān)活動;。
6、慶六一準備。
六月份：教育主題：踏實勤奮學習，以實際行為爭創(chuàng)佳績。
1、文明行為訓練重點：個人衛(wèi)生。
2、歡慶“六一”。
4、六月主題黑板報。主題：歡慶“六一”
5、開展各項評優(yōu)。
新學期大隊部工作計劃篇三
以十六大精神為指導，按照全國少工委第四次全委會提出的“實現(xiàn)宏偉藍圖，作好全面準備”及省、市少代會要求，結(jié)合學校辦學特色，積極探索少先隊教育現(xiàn)代理念，創(chuàng)新少先隊教育內(nèi)容和形式，堅持引導少先兒童在實踐中體驗的教育思想，適應教育課程改革的要求，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢和活動優(yōu)勢，切實服務素質(zhì)教育，努力為少年兒童健康成長服務。
一、抓住紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表四十周年契機，推廣校少先隊“希望之星”品牌，建立紅領(lǐng)巾志愿者隊伍，繼續(xù)深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，培養(yǎng)少先兒童良好的思想道德素質(zhì)。
今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表四十周，校少先隊組織以“弘揚雷鋒精神，做新時代的小雷鋒”為主題，組織全校少先隊員參與學雷鋒實踐活動，以“希望之星”紅領(lǐng)巾志愿者的形式，利用課余時間，節(jié)假日組織少年兒童到社區(qū)、社會開展志愿者活動，圍繞助人為樂、環(huán)境保護、法制宣傳、弘揚社會公德、倡導家庭美德、提倡科學文明的生活方式等方面組織實踐活動，培養(yǎng)良好的思想道德和行為習慣。
繼續(xù)開展《公民道德建設(shè)實施綱要》活動，以“雛鷹爭章”活動為載體，繼續(xù)開展“爭做合格小公民”評選活動，積極引導少年兒童認識道德標準，培養(yǎng)道德意識。借助“希望之星”廣播臺，電視臺，進行“十佳道德好習慣”評比推廣活動，開展“新道德中隊”、“新道德小隊”評比，同時借助不道德規(guī)范的反面素材，在校園開展“不文明行為”曝光、規(guī)勸活動，激發(fā)全體少先兒童共同健康成長進步。
積極組織參加市少先隊“綠色行動”系列活動。在3月12日當天組織紅領(lǐng)巾志愿者走上街頭宣傳“綠色行動”，認真開展植綠護綠活動，發(fā)好一張環(huán)保宣傳單。積極參加“蘇州市紅領(lǐng)巾綠色學校”的評選和蘇州市綠色環(huán)保創(chuàng)意大賽，積極參加市少工委舉辦的“保護地球、愛我家園”手抄小報、繪畫、攝影圖片展評。
二、以“實現(xiàn)宏偉藍圖，做好全面準備”為主題，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，提高少年兒童的綜合素質(zhì)，促進他們?nèi)娼】党砷L。
以“實現(xiàn)宏偉藍圖，做好全面準備”為主題，聯(lián)合學校教導處、德育處開展“民族精神代代傳”詩歌誦讀比賽、“創(chuàng)新創(chuàng)造我能行”四小發(fā)明競賽、“爭獎章，做準備”等實踐活動，開展愛國主義及民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)少年兒童的愛國主義精神、民族自豪感和歷史使命感，把豐富的校園文化生活、課堂教學、課外實踐活動、雛鷹爭章活動有機結(jié)合，著力培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新意識，提高少年兒童的實踐能力，為他們的全面成長成材做準備。
三、以“蘇蘇、州州和我一起成長”為主題，加強少先隊特色文化建設(shè)，增強少先隊組織對少年兒童的吸引力和凝聚力。
“蘇蘇”和“州州”是蘇州市第四次少代會樹立的蘇州市少年兒童卡通形象，發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢和活動優(yōu)勢，廣泛開展文化、體育、藝術(shù)活動，以“手拉手”義賣活動形成我校少先隊的特色活動項目。全面實施“少先隊小干部輪換制”，“升旗手輪換制”讓每一位少先隊員都能體會到成長鍛煉的.快樂，培養(yǎng)小公民的責任感。進一步重視少先隊隊室的使用，讓學生參與對隊室的管理；堅持訓練、培養(yǎng)、使用鼓號隊，做好下半年蘇州市鼓號隊比賽的準備工作；健全?！跋Ｍ恰睆V播電臺，使其成為校少先隊工作的先聲，傳播少先隊文化的窗口和廣大少先兒童接受教育和鍛煉的舞臺；繼續(xù)出好每一期黑板報，加強評比考核。
四、加強輔導員隊伍建設(shè)，加強少先隊理論研究，進一步提高全校少先隊工作整體水平，推動少先隊工作持續(xù)發(fā)展。
一支素質(zhì)優(yōu)良的輔導員隊伍是少先隊事業(yè)持續(xù)發(fā)展的保證。近期市少工委將舉辦學校團隊工作論壇，加強少先隊工作的對外交流。建立和完善大、中隊輔導員定期培訓制度，切實提高輔導員的業(yè)務素質(zhì)和工作水平。組織大中隊輔導員積極向《蘇州少先隊》雜志投稿，擴大我校少先隊工作的知名度。踴躍參加市級少先隊科研課題的研究，積極申報具有本地特色的少先隊課題研究方案或成果。
二月：
總結(jié)寒假生活
制訂少先隊工作計劃
三月：
“我和雷鋒叔叔有個約會”學雷鋒活動
3月12日“紅領(lǐng)巾志愿者環(huán)保日”活動
全面開展“爭創(chuàng)蘇州市紅領(lǐng)巾綠色學校”活動
各中隊隊干部開始在隊室輪流值班
“希望之星”廣播站全面啟動
黑板報主題：“我為媽媽唱首歌”（慶祝三八婦女節(jié)）
四月：
祭掃革命烈士陵園（愛國主義詩歌誦讀比賽）
“爭創(chuàng)蘇州市紅領(lǐng)巾綠色學?！被顒釉u比
“爭做合格小公民”活動第三批評選
聯(lián)合德育處開展“十佳道德好習慣”評比活動
繼續(xù)加強各中隊隊干部隊室輪流值班制度，出好隊報
繼續(xù)做好“希望之星”廣播站工作，擴大在全校的知名度
黑板報主題：“保護地球，愛我家園”
五月：
“校園十佳道德好習慣”評選揭曉，在全校推廣
新學期大隊部工作計劃篇四
少先隊要以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動。下面是本站小編整理的少先隊大隊部新學期。
希望對大家有所幫助!
一、指導思想：
貫徹落實《少先隊輔導員綱要》，規(guī)范我校少先隊工作，以“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點，培養(yǎng)特色，深化創(chuàng)新，再上新高”的工作思路，進一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、基本思路：
求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強化學科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
求實——抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，注重個性化。人格化的教育。
求新——在以往的基礎(chǔ)上開展豐富多彩的教育活動，讓少先隊員在活動中親自參加實踐，從活動中受到潛移默化的教育，學會與他人交往、合作能力。
三、工作重點：
(一)加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)。
1、抓好輔導員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。繼續(xù)沿用上學期班主任為各中隊少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自己，增強實踐能力。利用好“中隊日志”，有計劃的開展主題中隊會，晨會，班委會等，并做好相應的會議記錄，并能在中隊文化建設(shè)上多下功夫，肯下功夫，及時評選出“班級之星”，為“校園之星”的評比做好充分的準備工作。
2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。做好“隊長培訓班”工作，健全大隊委員學習、交流制度。繼續(xù)留用上學期有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1、繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾值周工作，量化評比，促進文明行為示范班建設(shè)。本學期加強衛(wèi)生、兩操、安全等評比項目的抽查力度，努力營造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續(xù)實行學生會干部值日制度，每學期對學生會干部進行評選，并大力進行表彰。
2、建好紅領(lǐng)巾廣播室。確保硬件過關(guān)，培訓好小編輯和播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校學生的歡迎。
3、建立好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
4、抓好升旗手培訓。定期開展培訓，為少先隊活動添彩。做好旗手的新老銜接，使升旗儀式更振奮人心。抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
5、繼續(xù)抓好標志佩戴。讓值日生每天不定時的檢查少先隊員的佩戴情況，并將檢查結(jié)果記入班級考核，以此培養(yǎng)學生的自律意識。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
2、文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
3、課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
4、抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
5、深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”等養(yǎng)成教育系列訓練活動。
6、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
7、心理健康教育。我校認真上好健康教育課，教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
8、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。
9、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
四、具體工作安排：
二月份：新學期，新姿態(tài)。
1、召開大隊委、值日學生會議，健全和完善少先隊的各種。
規(guī)章制度。
及各項評比標準。深入開展學生行為習慣養(yǎng)成教育，策劃“校園之星”評比工作。
2、
黑板報。
主題：新學期新姿態(tài)。
三月份:感恩生活，創(chuàng)造未來。
1、抓住三月五日學雷鋒日，開展好“解讀雷鋒精神”的國旗下講話，以中隊為單位，開展好"我和雷鋒叔叔有個約會"主題隊會活動，并以此為契機，培養(yǎng)隊員“身邊無小事”的意識，開展“爭創(chuàng)湖小好集體”的活動。
2.抓住“三八婦女節(jié)”，開展"我給媽媽一個驚喜"活動，建議每位學生為媽媽做一件實在的事。
3.抓住“三月十二植樹節(jié)”，廣泛開展環(huán)保教育，灌輸隊員低碳生活理念，培養(yǎng)學生“節(jié)水節(jié)能，珍愛地球”的意識。同時為我校爭創(chuàng)“節(jié)水型校園”出一份力。
4、黑板報主題：學雷鋒，爭先進。
四月份：學習先輩，做好傳人。
1.以中隊為單位開展“繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，緬懷革命先烈”主題活動。
2.大隊利用升旗儀式開展好愛國主義教育，結(jié)合湖熟歷史文化，適當開展祭掃革命先烈活動。
3、開展特色教育情景劇比賽活動。
4、黑板報主題：先烈伴我成長。
五月份：火紅五月，燃燒激情。
1.組織開展學校主題隊會賽課活動。
2.開展“小鬼當家”系列活動，以“五一勞動節(jié)”為契機，引導隊員以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位，體驗勞動生活，增強生活自理能力。以學校、班級為陣地，開展節(jié)約活動，培養(yǎng)隊員節(jié)約的意識。
3.開展“小鬼當家”生活體會交流中隊主題活動。
4.開展夏季安全教育。
5、黑板報主題：五一勞動節(jié)。
六月份：快樂學習，勇攀高峰。
1.“慶六一”表彰活動。
2.以中隊為單位開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題中隊會。
3.舉行畢業(yè)、結(jié)業(yè)典禮。
4.整理各類文件，歸檔。
5.黑板報主題：我們的節(jié)日。
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新學期大隊部工作計劃篇五
通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。
加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量。
辦好少先隊的宣傳陣地，堅持對各班黑板報進行檢查評比。
大隊部要抓好三支隊伍：(1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊伍;(2)升旗隊伍;(3)大隊委員隊伍，使持續(xù)化、自主化管理落實到隊伍中去。
積極開展各項大、中、小隊活動，隊員全員參與、全面活動，并做到活動有制度、有特色、有創(chuàng)造。
二、堅持不懈做好各項工作。
開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。
開展紅領(lǐng)巾護綠行動。各中隊要指定護綠區(qū)域，教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。
抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴，積極引導開展互助活動，適時開展互訪活動，相互了解和體驗對方學習、生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力。
繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。
應時開展節(jié)日文化主題活動。
積極參加上級部門的相關(guān)活動。
創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動，創(chuàng)品牌創(chuàng)特色，形成少先隊工作的新亮點新文化。
月工作安排：
1.開學典禮。
2.寒假生活小結(jié)。
4.教室文化布置,開展學校常規(guī)養(yǎng)成教育。
5.出好第一期黑板報主題“新”
6.綠色衛(wèi)生星評選。
1.“聽媽媽的話”活動(3月8日國際勞動婦女節(jié))。
2.“雷鋒精神伴我成長”主題隊會(3月5日學雷鋒紀念日)。
3.3月12日，植樹節(jié)當天，組織學生開展一次植綠護綠活動。成立環(huán)保護綠小隊。
4.出第二期黑板報主題“綠色的地球”
5.綠色衛(wèi)生星，藍色守紀星。
6.踏青或春游。
1.學習革命先輩精神(4月5日中國清明節(jié))。
2.知識競賽。
3.開展“清明時節(jié)話道德”主題班會活動。
4.出刊第三期黑板報主題“緬懷革命先烈”
5.藍色守紀星。
1.技能展示活動(低、中、高年級分別開展)(5月1日國際勞動節(jié))。
2.節(jié)約四個一活動。
3.出第四期黑板報主題“勞動最光榮”
4.黃色勤儉星評比。
6.我行我秀選拔賽。
1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動(6月1日國際兒童節(jié))。
2.出刊第五期黑板報主題“愛護環(huán)境”(6月5日世界環(huán)境日)。
3.青色進步星、梓潼金星評選。
4.我行我秀總決賽。
5.優(yōu)秀學生評選表彰。
七、八月份：做小主人自律自護。
1.慶祝建黨90周年。
2.快樂的暑假系列活動。
3.我和父母共讀書活動。
新學期大隊部工作計劃篇六
一、指導思想。
牢固確立《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》在新世紀少先隊工作中的指導地位，繼續(xù)貫徹落實全國、省少代會精神，圍繞我校教育工作的重點，解放思想、求實創(chuàng)新、與時俱進，通過抓好少先隊軟、硬件的建設(shè)，將我校少先隊工作推向一個新的臺階。
本學期，少先隊工作以培養(yǎng)學生良好的學習習慣為工作重點，繼續(xù)開展培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的各項活動，加強衛(wèi)生和常規(guī)的檢查監(jiān)督。
二、常規(guī)工作。
1、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，認真執(zhí)行《小學生行為規(guī)范》，教育少先隊員養(yǎng)成良好的道德行為習慣和學習習慣。
2、加強各服務崗、衛(wèi)生監(jiān)督員工作，堅持公平、公開、及時、準確、嚴格的班容班風、衛(wèi)生評比制度，使學生的行為規(guī)范落到實處，搞好"星級示范班"的評比工作，班與班有評比，年級與年級有評比，每月的文明示范班評比、班級文明標兵評比，期末評選"三好學生"、"優(yōu)秀班集體"。
3、繼續(xù)加強少先隊大隊部及各中、小隊的組織建設(shè)，整頓隊容隊風，增強少先隊工作在班級工作中的作用。
4、認真搞好每周的升旗儀式。
5、開展好迎奧運相關(guān)活動。
6、開展好"梓小新秀"十佳評選活動及慶祝"六一"兒童節(jié)的活動。
三、各月活動。
1、少先隊陣地更換內(nèi)容，廣播站啟動。
3、布置教室，出好第一期板報。
4、匯總寒假少先隊活動情況。
1、"學雷鋒，樹新風"活動。為學校、社區(qū)做一件好事。
2、"媽媽，您好!"活動。在"三八"節(jié)到來之際，開展"我是媽媽的小幫手"活動，在家里幫助父母做一件力所能及的事。
3、讀書征文比賽：為奧運添一片綠。
4、評選第一學月雛鷹之星、文明住校生等。
1、清明節(jié)紀念革命烈士，學習中華民族先賢，"我要像×××一樣"主題隊會。
2、隊長學校上課(一)：《小干部，為同學服務是工作的重點》。
3、"梓小新秀"十佳評選啟動。
4、評選第二學月雛鷹之星、文明住校生等。
5、讀書小報比賽。
1、"梓小新秀"十佳評選。
2、隊長學校上課(二)：《承認錯誤與樹立威信》。
3、"梓小娃迎奧運"中隊主題活動。
4、奧運知識競賽。
5、評選第三學月雛鷹之星、文明住校生。
1、慶祝六一，“梓小新秀”“我行我show”總決賽。
2、評選優(yōu)秀監(jiān)督員活動。
3、評選文明班隊、優(yōu)秀小干部。
4、全面總結(jié)少先隊工作。
5、評選第四學月雛鷹之星、文明住校生。
6、部署暑假生活。
新學期大隊部工作計劃篇七
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大、xx屆三中全會的會議精神，全面落實，堅持以德為先，堅持實踐育人，堅持以人為本，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點，切實加強青少年思想道德教育，開展生動活潑的道德實踐活動，引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強和深化少先隊自身建設(shè)，增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力，促進少先隊工作再上新臺階。
二、工作思路。
體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育。
1、深入開展少年兒童理想信念教育。
本學期，首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊部將組織學生通過學習、，通過開展校園歌曲演唱比賽、民族精神代代相傳等活動，弘揚民族精神，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操。同時，以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題，利用元宵節(jié)、學雷鋒、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、中小學生安全教育日、清明節(jié)、端午節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等幾個傳統(tǒng)與非傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實踐活動為載體，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來，促進他們身心健康成長。
中隊輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。大隊部將借助市少代會的契機，開展“紅領(lǐng)巾攜手橋城共成長”活動。通過觀看革命主題影片、開展校園歌曲演唱比賽、少兒農(nóng)民畫比賽等活動，以紅領(lǐng)巾小社團為載體，引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時，繼續(xù)培養(yǎng)隊干部的組織能力與工作能力，實行隊員能干的事情讓隊員自己動手做，隊員不能干的事情要給予隊員鍛煉的機會，從而促進學生的工作能力，分擔輔導員的工作壓力。
3、繼續(xù)施行紅領(lǐng)巾廣播站批評與表揚制度。
大隊部將借助紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗及環(huán)保小社團之力，通過紅領(lǐng)巾廣播站將繼續(xù)施行批評與表揚制度。批評隊員在校內(nèi)外違反學校規(guī)章制度、日常行為規(guī)范，主要監(jiān)督在校門附近買零食、吃食物、丟垃圾等不文明現(xiàn)象；監(jiān)督在校園內(nèi)不配戴紅領(lǐng)巾、隊標志、扔垃圾、走廊上奔跑、毀壞公物、吵架等不文明現(xiàn)象。表揚隊員和中隊在校園內(nèi)外好人好事、新人新事。同時，不定時播放失物招領(lǐng)和尋物啟示。
4、開展新一輪鼓號隊員招募與培訓。
大隊部將組織相關(guān)音樂教師招募與培訓新一批鼓號隊員。由于鼓號隊員即將畢業(yè)升學，而且學校鼓號隊隊伍殘缺不齊，因此有必要整頓鼓號隊伍，訓練一批精干的鼓號隊隊員。既可完善我校少先隊工作地有序開展，同時也為下學期鎮(zhèn)少代會做準備。同時，大隊部規(guī)范鼓號隊訓練機制，聘任專職教師定時定點對鼓號隊進行培訓。大隊部也將盡力為所聘任教師以代課形式爭取部分福利。
堅持活動育人的思想，為少先隊發(fā)展提供有力保證。
1、進一步加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強少先隊活動建設(shè)，將教育目的貫穿于活動之中，同時不斷加強少先隊活動建設(shè)，充分發(fā)揮鼓號隊、隊室、心理咨詢室、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊陣地作用。
2、進一步深化“手拉手”活動。本學期我校少先隊組織繼續(xù)與xx縣貧困的少先隊員組織開展幫扶計劃。獻出一份愛心，使那些學習優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學，通過“手拉手”活動，讓他們感受到友情的可貴，為他們營造平等、互助、友愛的社會氛圍。
3、加強少先隊工作的社會化，爭取社會各方面的支持，整合社會資源，形成教育合力，發(fā)揮熱心于教育的家長與社會人員為主體的校外輔導員隊伍的作用，營造良好的外部育人氛圍。
新學期大隊部工作計劃篇八
以“勤奮學習，快樂成長，全面發(fā)展”為主線，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思想，通過少先隊活動這一載體，開展豐富多彩的活動，提高少先隊員綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展。為建設(shè)和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻。
充分發(fā)揮德育資源，加強隊員的愛國主義、社會主義的思想教育。
加強精神文明建設(shè)，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，提高隊員的政治素質(zhì)，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義主旋律，把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化，引導廣大少先隊員樹立建設(shè)有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。本學期，堅持把德育放在首位，認真貫徹落實，繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機地銜接起來，以體驗教育為載體，組織和引導少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣，開展“養(yǎng)成道德好習慣，爭做合格小公民”主題活動，人人爭做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習，走向文明”活動，在隊員中倡導文明衛(wèi)生習慣，向衛(wèi)生陋習開戰(zhàn)，推動小公民道德水平的提升。為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。
繼續(xù)在中隊中實行隊員“自主管理”，把中隊的日常管理工作交給隊員自己負責，隊員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊，分工協(xié)作，中隊輔導員當總顧問，給予指點，進行定期反饋、總結(jié)，讓每個隊員都參與中隊管理，在管理中學會“心理位置互換”。舉行新一輪班級干部管理經(jīng)驗交流會。
以升旗儀式為出發(fā)點，愛國主義教育常抓常新。組織隊員學習，規(guī)范升旗儀式，繼續(xù)組建培訓一支能力強合格的升旗隊伍，繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式，堅持天天升掛國旗。開展“爭當優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”等活動。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動，培養(yǎng)隊員的愛國主義情感。
加強少先隊組織教育，做好基礎(chǔ)建設(shè)工作，促進少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展。加強少先隊組織建設(shè)，健全少先隊工作制度，完善少先隊大、中隊機構(gòu)，培訓一支素質(zhì)高、能力強的少先隊干部。讓更多的少先隊員在鍛煉和實踐中追求進步的積極性，逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務他人、勤奮學習、熱愛工作的良好品質(zhì)。嘗試開展五項評比制度，組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，并定時、定點開展活動，加強對少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強隊員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊干標志、用品的管理和使用。
本學期，將嘗試開展五項常規(guī)評比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀律”工作，做到期中初評、期末總評。加大推普力度，加強文明禮儀教育，推動少先隊工作上新臺階。
繼續(xù)組織隊員開展豐富多彩、生動活潑的體育活動。根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點，結(jié)合他們的興趣愛好，組織動員廣大隊員，加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力，促進他們的健康成長。
首先，本學期中的日常行為活動正常，比如：升旗儀式，紅領(lǐng)巾廣播臺等活動正常開展。
關(guān)鍵句：一切從“新”開始。
1、升好第一次國旗。
2、新的大、中隊委員，廣播臺主持人改選。
3、慶祝教師節(jié)，開展“老師，我悄悄對您說”為主題的中隊會。
4、紅領(lǐng)巾廣播臺正式開播。
5、慶國慶演講比賽。
關(guān)鍵句：紅旗飄在我心中。
1、組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊會。
2、新隊員學習隊歌，學習隊章等入先隊前教育活動并且舉辦新隊員入隊儀式。
關(guān)鍵句：奏響快樂的樂曲，放飛科技夢想。
1、召開以“放飛我的夢想”為主題中隊會。
2、舉行以科技之光為主題手抄報比賽。
關(guān)鍵句：手拉手，同進步。
1、迎接新年組織開展中隊活動。
2、結(jié)實新朋友，不忘老朋友。
關(guān)鍵句：歡天喜地迎新年。
1、評選優(yōu)秀中隊，表彰優(yōu)秀隊干部，隊員。
2、指導隊員過一個有意義的寒假。
新學期大隊部工作計劃篇九
具體安排：
2.15——2.28???《小學生日常行為規(guī)范》抽測。
各中隊進行教室布置和美化。
2.15????班隊課：小學生日常行為規(guī)范教育。
2.22????班隊課：
高年級：三別、四帶、五無。
低年級：養(yǎng)成好習慣。
教育主題：綠色校園。
工作要點：
2、招聘新小記者、主持人，初陽電視臺開播。
3、三月最后一周全國安全教育周期間開展安全教育活動。
4、防邪教教育活動。
具體安排：
3.3????????????板報主題：獻出一片愛心（評比）。
內(nèi)容：學雷鋒、婦女節(jié)、植樹節(jié)。
3.15???????????????????????班隊課：我為學校添新綠。
3.29?????????????高年級：法制教育課（2）?。
教育主題：綠色家園——九龍湖。
工作要點：?。
1、組織開展“學先輩，走英雄路”清明掃墓活動。
2、組織學生春游，飽覽家鄉(xiāng)新貌。
3、“綠色環(huán)?！碧厣嘘犖幕ㄔO(shè)檢查（詳見方案）。
4、“養(yǎng)成教育”中隊會觀摩。
具體安排：
內(nèi)容：介紹九龍湖與綠色環(huán)保有關(guān)。
新學期大隊部工作計劃篇十
以三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的十_屆_中全會精神，以體驗教育為基本途徑，組織實施少先隊強基工程，積極參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作，教育引導廣大少先隊員勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展，為我市進一步鞏固小康社會建設(shè)、率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作好全面準備。
二、主要工作。
1、健全組織建設(shè)。
調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員，廣播臺臺長、播音員，及隊室值班人員，并加強培訓，繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作，為每周的升旗儀式等活動作準備。加強輔導員隊伍建設(shè)，定期召開輔導員會議，提高輔導員的少先隊工作水平。積極組織隊員參與文明社區(qū)建設(shè)，開展敬老愛老、科普宣傳等社區(qū)實踐活動。
2、完善工作制度。
進一步完善少先隊的日常工作制度，完善少先隊民主制度。堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制，幫助少年兒童在少先隊組織中從小培養(yǎng)、樹立民主意識和社會參與意識。
3、鞏固教育陣地。
4、加強校園文化建設(shè)。
積極開展書香校園。
學習文化建設(shè)活動。通過舉辦紅領(lǐng)巾讀書節(jié)、開展讀一本好書、寫一份心得、認識一位文化名人系列活動，積極引導廣大隊員樹立熱愛學習、善于學習、快樂學習的觀念。
5、加強思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
深入推進以民族精神代代傳和養(yǎng)成道德好習慣。
為主要內(nèi)容的少年兒童思想道德建設(shè)活動。組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清、記牢、做到諄諄教導，堅持不懈。平時通過檢查督導評比，頒發(fā)流動紅旗，衛(wèi)生檢查等，讓年級與年級，班級與班級進行評比，并把檢查評比列入班級考評內(nèi)容中，平時抓住國慶節(jié)建隊節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)元旦等契機，通過各種活動全方位對隊員進行思想教育，并要求貫穿于行動之中，養(yǎng)成良好文明禮儀習慣。
6、通過爭章活動，實踐活動，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
具體安排：
九月份:主題民族精神代代傳。
1、恢復常規(guī)工作(調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員并召開會議，進一步完善督導制度。選拔學校紅領(lǐng)巾廣播臺臺長，小播音員，旗手等)。
3、開展一次以民族精神代代傳為主題的班隊課。
4、以民族精神代代傳為主題，出好一期黑板報，并且建設(shè)好學習園地。
5、組織開展《中小學弘揚和教育民族精神月》三個一系列活動。
6、結(jié)合9月20日愛牙日，開展養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣教育。
1、開展一次以祖國在我心中為主題的班隊課。
以祖國在我心中為主題出好一期黑板報。
2、開展爭做旗手體驗活動。
3、各中隊學唱國歌歌曲，并參加唱國歌大賽。
4、舉行建隊五十五周年慶?；顒?，低年級學生入隊儀式。
5、九?九重陽節(jié)，開展敬老慰問活動。
6、結(jié)合愛國主義教育日，對隊員進行愛國主義教育。
1、各中隊開展一次雛鷹爭章達標活動。
2、結(jié)合法制教育月，進行系列法制教育活動。
3、參加一次社會實踐活動。(開展一次體驗教育活動)。
4、在高年級中進行部分隊員的紅領(lǐng)巾換徽儀式，少年團校吸收新成員，并進行團知識授課。
1、加強學生冬季上學路上安全教育。
2、開展向嚴寒挑戰(zhàn)活動，掀起冬季鍛煉的熱潮，舉行全校性的跳繩、踢毽子比賽。
3、各中隊開展辭舊迎新書畫比賽(系列活動)。
4、出第四期黑板報，主題：感恩教育。
1、結(jié)合期末考查，進行珍惜時間，勤奮學習的教育活動。
2、認真開展三好生和優(yōu)秀少先隊員的評選工作。
3、做好資料收集工作和各項總結(jié)。
4、中隊輔導員工作總結(jié)交流。
新學期大隊部工作計劃篇十一
本學期學校德育工作將貫徹落實《^v^中央^v^關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，在xx中心小學工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
（一）加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，創(chuàng)建一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1.以板報、國旗下講話、集會、校園宣傳欄為主陣地，以活動為載體，以行為實踐為契機，建設(shè)好德育陣地，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明，內(nèi)容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。
2.抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線。堅持國旗升降制度。每周一組織升國旗，每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容，力求做到有時效、高水準、成系列。做好四-六年級各中隊升旗手、護旗手的選拔、培訓，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
3.培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。
大隊輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的培養(yǎng)，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。開展活動為載體，引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時，組織班隊干部培訓，健全大隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗，負責校園衛(wèi)生、眼保健操、路隊、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分數(shù)的統(tǒng)計反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習，最大限度的發(fā)揮學生主觀作用，培養(yǎng)學生能力，調(diào)動學生的積極性，參與學校管理。
4.抓好少先隊輔導員隊伍建設(shè)。
建立輔導員的培訓制度，每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導員學習政治，學習理論，共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課，輔導員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念，提高輔導員的理論水平和科研能力，增強實施素質(zhì)教育的能力。
5.繼續(xù)完善學校廣播站，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的欄目，給廣大少年兒童提供一個展示才藝的平臺，同時為德育工作提供主陣地。
周一：我們的節(jié)日、周二：安全小衛(wèi)士、周三：新聞袋袋褲、周四：我行我秀、周五：小刺猬行動。
（二）高度重視學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化。
高度重視、常抓不懈學生的文明行為習慣，強化行為的內(nèi)化。深入開展小學生日常行為規(guī)范教育，根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。各班要根據(jù)學生的實際，以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容，著重對學生進行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓練的過程中要堅持高標準、高起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、紀律習慣、勞動習慣和文明禮貌習慣。
以9月份“校園文明節(jié)”為契機，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學生學習、禮儀、衛(wèi)生三大習慣培養(yǎng)為重點，抓實“養(yǎng)成教育”這個主課題。
1.文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”“沒關(guān)系！”讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。
2.文明行動做起來：開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍，使校園里人人懂禮儀，讓文明之風成為常態(tài)。
3.文明行為夸起來：通過攝影、繪畫的形式，觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來，讓大家來共同學習，一起來夸夸文明行為。
4.文明精神傳起來：紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目，讓學生秀出紳士風度、秀出淑女風采，同時，學校廣播站攜“督導隊”將跟蹤，捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體，傳播正能量。另外通過“小手拉大手”，讓學生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長，教育家長，從而形成全社會人人都“講文明，有禮貌”，構(gòu)建一個和諧文明的學校。
（三）以活動為載體，樹立正確輿論導向，提高德育實效。
1.我與幸福攜手——精神代代傳。
新學期大隊部工作計劃篇十二
以黨的^v^精神為指針，認真貫徹落實、第五次全國少代會精神，以“勤奮學習，快樂成長，全面發(fā)展”為主線，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思想，通過少先隊活動這一載體，開展豐富多彩的活動，提高少先隊員綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展。為建設(shè)和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻。
（一）充分發(fā)揮德育資源，加強隊員的愛國主義、社會主義的思想教育。
加強精神文明建設(shè)，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，提高隊員的政治素質(zhì)，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義主旋律，把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化，引導廣大少先隊員樹立建設(shè)有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。本學期，堅持把德育放在首位，認真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機地銜接起來，以體驗教育為載體，組織和引導少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣，開展“養(yǎng)成道德好習慣，爭做合格小公民”主題活動，人人爭做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習，走向文明”活動，在隊員中倡導文明衛(wèi)生習慣，向衛(wèi)生陋習開戰(zhàn)，推動小公民道德水平的提升。為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。
繼續(xù)在中隊中實行隊員“自主管理”，把中隊的日常管理工作交給隊員自己負責，隊員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊，分工協(xié)作，中隊輔導員當總顧問，給予指點，進行定期反饋、總結(jié)，讓每個隊員都參與中隊管理，在管理中學會“心理位置互換”。舉行新一輪班級干部管理經(jīng)驗交流會。
以升旗儀式為出發(fā)點，愛國主義教育常抓常新。組織隊員學習《國旗法》，規(guī)范升旗儀式，繼續(xù)組建培訓一支能力強合格的升旗隊伍，繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式，堅持天天升掛國旗。開展“爭當優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”等活動。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動，培養(yǎng)隊員的愛國主義情感。結(jié)合建隊節(jié)開展“星星火炬照征程，隊旗伴著國旗飄”——建隊57周年慶?；顒?，抓好隊室的建設(shè)，開展“用自己的行動續(xù)寫隊史”等活動。吸收一批新隊員，壯大少先隊隊伍。
（二）加強少先隊組織教育，做好基礎(chǔ)建設(shè)工作，促進少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展。
加強少先隊組織建設(shè)，健全少先隊工作制度，完善少先隊大、中隊機構(gòu)，培訓一支素質(zhì)高、能力強的少先隊干部。讓更多的少先隊員在鍛煉和實踐中追求進步的積極性，逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務他人、勤奮學習、熱愛工作的良好品質(zhì)。嘗試開展五項評比制度（儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀律），組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，并定時、定點開展活動，加強對少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強隊員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊干標志、用品的管理和使用。
本學期，將嘗試開展五項常規(guī)評比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀律”工作，做到期中初評、期末總評。加大推普力度，加強文明禮儀教育，推動少先隊工作上新臺階。
繼續(xù)組織隊員開展豐富多彩、生動活潑的體育活動。根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點，結(jié)合他們的興趣愛好，組織動員廣大隊員，加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力，促進他們的健康成長。
首先，本學期中的日常行為活動正常，比如：升旗儀式，紅領(lǐng)巾廣播臺等活動正常開展。
關(guān)鍵句：一切從“新”開始。
1．升好第一次國旗。
2．新的大、中隊委員，廣播臺主持人改選。（9月8號前完成）。
3．慶祝教師節(jié)，開展“老師，我悄悄對您說”為主題的中隊會。（9月10號）。
4．紅領(lǐng)巾廣播臺正式開播。
5慶國慶演講比賽。
關(guān)鍵句：紅旗飄在我心中。
1．組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊會。（10月8號）。
2．新隊員學習隊歌，學習隊章等入先隊前教育活動并且舉辦新隊員入隊儀式。（10月13號）。
關(guān)鍵句：奏響快樂的樂曲，放飛科技夢想。
1．召開以“放飛我的夢想”為主題中隊會。（11月5號）。
新學期大隊部工作計劃篇十三
繼續(xù)貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以“爭做四好少年”的要求和全國第六次少代會精神為指導，圍繞上級工作部署和學校“三心”教育德育目標，發(fā)揮少先隊的特有功能，深化青少年思想道德建設(shè)。落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，為學生的終身發(fā)展奠基。
1、培養(yǎng)良好行為習慣。
2、弘揚和培育民族精神。
3、給孩子一個陽光的未來。
4、在活動的晴空中盡情放飛。
（一）完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、每周召開輔導員會議及召開大隊委、中隊長會議，組織隊干學習少先隊新學期的工作，明確新學期的任務，并做好會議記錄，加強了少先隊組織建設(shè)，同時增強全體少先隊員的組織意識。
2、加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設(shè)。抓好輔導員的配備、培訓工作，落實輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。學校每月都定期召開輔導員會議，鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式，組織輔導員學習《輔導員》等雜志，全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。同時聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。
3.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
（二）建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān)，培訓好小編輯和播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
3.建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”，培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的.愛好，并在自主的社團中鍛煉能力，提升品位。
4.規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、板報等，較好地營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
（三）堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1.切實抓好“學生一日常規(guī)”的落實、實施，做到行動有標準，檢查有目的。每天的“三評”常規(guī)檢查，，每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設(shè)評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查，每周頒發(fā)流動紅旗并保留好原始數(shù)據(jù)及資料，建立檔案，作為期末評選文明班級的依據(jù)之一。
2.規(guī)范學校升旗儀式，使我校升旗儀式教育意義深刻，同時為了讓學生得到更好的鍛煉，從各班挑選人員，以身邊的榜樣（經(jīng)過班主任老師的指導與訓練）在每周一的國旗下講話直接讓學生上臺演講，鍛煉提升學生的能力。
新學期大隊部工作計劃篇十四
一.指導思想：
二.工作重點：
一、抓好學生的思想道德教育，繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
二、加強少先隊軟件建設(shè)，走隊改和課改相結(jié)合之路。?。
三、加強少先隊的自身建設(shè)，為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。
三.分月工作安排：
教育主題：好習慣伴我行?。
工作要點：
1、寒假活動情況匯總交流，寒假積極分子評選。
2、“合理使用壓歲錢”愛心活動。
3、制定本學期工作計劃，健全各項常規(guī)。
4、各中隊進行行為規(guī)范常規(guī)教育，開展“好習慣伴我行”養(yǎng)成教育。
新學期大隊部工作計劃篇十五
一、指導思想：
貫徹落實《少先隊輔導員綱要》，規(guī)范我校少先隊工作，以“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點，培養(yǎng)特色”的工作思路，進一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以愛國主義教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、主要工作：
（一）、切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、認真協(xié)調(diào)安排好每周一次的升旗儀式主題，協(xié)助班主任老師充分發(fā)揮升旗儀式的教育效果，特別要提高“周、節(jié)”主題升旗儀式的育人效果。
2、根據(jù)《關(guān)于推薦上海少先隊活動課程建設(shè)的通知》要求，將周一下午第一節(jié)課規(guī)范為“少先隊活動”，落實好每周1課時。對學生進行行規(guī)、安全、時政等的教育，單周由班主任老師負責，雙周由大隊部負責。
3、繼續(xù)完善雙周四午會課的紅領(lǐng)巾廣播，培養(yǎng)更多隊員擔任廣播員，輔導隊員主持、撰稿和搜集資料，面向全校學生進行“水豐新聞坊”、“小小故事園”、“輕松一刻”、“你點我播”等各欄目信息的搜集，豐富學生的校園生活。
4、每周二中午進行鼓號隊的訓練，使三年級鼓號隊員能完成所有曲目的演奏。增配小叉，完善鼓號隊的樂器種類。
5、各中隊定期更新板報布置，創(chuàng)建“溫馨教室”，設(shè)置“紅領(lǐng)巾書角”、“植物角”、“集郵專欄”、“爭章榜”、“學習園地”等欄目，通過分年級板報環(huán)境的檢查提高板報質(zhì)量，突出班級特色，以榜樣激勵學生，優(yōu)化育人環(huán)境。
6、進一步理解校訓“上善若水，大愛得豐”，突顯校園吉祥物“源源”的深刻內(nèi)涵，開展“源源少年樂成長”系列少先隊活動和“六一”民俗體驗活動，學期末大隊部組織各班評選“源源好少年”，弘揚源源精神。
7、組織隊員定期到“延吉社區(qū)睦鄰中心”、延吉二三村開展志愿者服務活動，積極參與“延吉街道學生社區(qū)實踐指導中心”組織的活動。
8、以少先隊活動課程建設(shè)為專題，加強班主任隊伍建設(shè)，通過“微研究”、“微分享”的形式開展專題學習，不斷提高班級工作管理能力及班隊活動設(shè)計能力。
（二）、開展豐富多彩的教育活動。
1、行為規(guī)范教育：結(jié)合少先隊課題“紅領(lǐng)巾好習慣銀行”安排好每周行規(guī)教育重點，有計劃、有步驟地對學生進行常規(guī)訓練，要求班主任經(jīng)常、反復地培養(yǎng)學生良好的行為習慣，大隊部、總護導、衛(wèi)生室、體育室每周反饋，每月評比金星、銀星、銅星班。結(jié)合“好習慣，好生活”校本課程開展豐富有趣的活動。
2、節(jié)慶教育：根據(jù)已制定的德育框架分年級開展相應活動，以年級為單位在元宵節(jié)、學雷鋒活動日、婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)期間開展按年級、分類別、有層次的教育，讓學生了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，增強民族自豪感。
3、儀式教育：在開學第一天，舉行開學典禮，表彰寒假積極分子，對新學期提出新要求；在入隊儀式期間，對二年級開展隊知識的宣傳，激發(fā)他們對少先隊的熱愛，引領(lǐng)他們在隊活動中不斷成長；讓三年級學生在十歲生日儀式活動中，體會自己的成長和周圍人對自己的關(guān)愛；五年級學生畢業(yè)儀式教育側(cè)重對畢業(yè)班學生理想信念的教育。
4、好習慣銀行：本學期“雙十”好習慣銀行評價兩次，安排在第九周、第十六周；兌換“源源幣”安排在第十七周。
5、主題教育：
（1）社會主義核心價值觀教育活動：教育引導少年兒童認知、理解、深入開展“三愛三節(jié)”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“我是向上向善好隊員”等活動，幫助隊員自覺學習，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。
（2）加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育：通過積極參加區(qū)“語言漢字”“國學達人”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”實踐體驗活動，引領(lǐng)少年兒童感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的價值觀。
（3）開展“學習雷鋒，爭做美德少年”學雷鋒主題教育，開展“知雷鋒”教育活動。通過主題隊會、升旗儀式、參觀等形式，組織少先隊員讀雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、看雷鋒電影、參觀雷鋒紀念館、談心中感受?！皩W雷鋒”體驗活動，組織隊員參加教師“學雷鋒”志愿者服務活動，通過教師的言傳身教進一步體會雷鋒精神的意義?！白隼卒h”修身行動，引領(lǐng)隊員在學習上善于發(fā)揚釘子精神，刻苦學習；在學校、家中做力所能及的事情，熱愛勞動；鼓勵廣大少先隊員以紅領(lǐng)巾志愿者服務隊和雛鷹假日小隊的形式走進社區(qū)、走進公共服務場所。使雷鋒精神有機融入到學生品德培養(yǎng)之中。
6、深化雛鷹爭章活動：各中隊根據(jù)《綱要》規(guī)定開展爭必修章活動，還可以根據(jù)學生實際開辟興趣章的爭章活動，并在中隊爭章欄和隊員的《雛鷹爭章手冊》中反映。
7、安排落實好社會實踐活動內(nèi)容，豐富學生的課外生活。
8、結(jié)合校藝術(shù)節(jié)和兒童節(jié)籌辦“六一大隊集會”，組織學生積極參與展示，為學生搭建展示風采的舞臺，組織各年級準備節(jié)目，認真進行策劃和彩排，將本次集會舉辦得豐富多彩。
9、繼續(xù)探索激勵學生的手段，繼續(xù)完善“源源幣兌換”、“校園之星”評比等活動。進一步完善好習慣培養(yǎng)的評價體系，結(jié)合創(chuàng)新實驗室，開展“源源小超市”獎券兌換活動。并根據(jù)上學期兌換情況開展相關(guān)活動。
三、具體安排。
二月份：喜迎新學期，樂迎新挑戰(zhàn)。
1、舉行開學典禮。
2、班級“迎接新學期”主題板報布置和檢查。
3、啟動新學期行規(guī)檢查。
三月份：學雷鋒，爭做美德少年。
1、各類報刊的征訂工作。
2、制定少先隊工作計劃，中隊輔導員制訂班級計劃，檢查班主任工作手冊。
3、“學習雷鋒好榜樣，爭做美德好少年”主題活動。
4、植樹節(jié)主題活動。
5、各班進行“雛鷹爭章”第一階段：學章、定章、爭章。
6、三-五年級推優(yōu)評選工作。
7、金銀星評比。
四月份：中華傳統(tǒng)文化在身邊。
1、各班進行“雛鷹爭章”爭章、考章活動。
2、板報布置和檢查。
3、春游。
4、金銀星評比。
5、“好習慣銀行”第一次評價。
五月份：紅色五月，傳承精神。
1、二年級入隊儀式。
2、各班進行“雛鷹爭章”爭章、考章、頒章活動。
3、三年級慶十歲生日活動。
3、金銀星評比。
4、籌備“六一”大隊集會。
六月份：快樂領(lǐng)巾，美好節(jié)日。
1、“六一”大隊集會。
2、五年級畢業(yè)典禮、結(jié)業(yè)典禮。
3、金銀星評比。
4、“好習慣銀行”第二次評價。
5、“好習慣銀行”兌換“源源幣”
6、校園之星評比。
7、班主任考核。
8、暑期生活指導。
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新學期大隊部工作計劃篇十六
本學期，我校少先隊工作堅持“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，著力營造少先隊工作的良好氛圍，繼續(xù)深入貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以弘揚和培育民族精神為核心，以文明禮儀行為的養(yǎng)成教育為抓手，以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，增強隊員的.愛國思想和實踐能力，培養(yǎng)健康、快樂的“景小”人，把學校少先隊工作推向新的臺階。
二、校園德育主題：學禮、知禮、行禮，我是文明小學生。
三、主要工作：
1、強化輔導員在學校德育工作中的地位和作用，加強教師理論、輔導員綱要培訓學習，努力提高學校少先隊工作的整體水平，促進學校少先隊工作科學有效地開展。
2、以“學禮、知禮、行禮”活動為重點，結(jié)合細節(jié)、榜樣教育，加強隊員的行為習慣養(yǎng)成教育，從細小處切實提高隊員的文明禮儀素養(yǎng)。
3、結(jié)合各節(jié)日開展好少先隊主題活動，引導學生在體驗中感悟、在實踐中提高、在活動中成長。
4、優(yōu)化組織管理，抓好中隊建設(shè)，完善文明班評比制度，繼續(xù)加強“紅領(lǐng)巾巡視團”隊伍建設(shè)。少先隊進一步規(guī)范衛(wèi)生檢查隊伍、執(zhí)周中隊隊伍、評操員隊伍，細化他們的崗位職責和要求，真正使小干部得到鍛煉。
5、辦好“小辣椒紅領(lǐng)巾廣播站”和小記者社團，利用廣播站、少先隊宣傳欄，讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，提高素質(zhì)。
6、密切聯(lián)系社會、家庭，充分挖掘校外教育資源和校外志愿輔導員資源，充實學校少先隊教育力量，提高德育實效，開辟“大德育”的廣闊天地。
7、加強安全、環(huán)保、法制教育，加大和關(guān)心問題學生的教育、轉(zhuǎn)化，開設(shè)“開心姐姐信箱”。
8、繼續(xù)深化“雛鷹爭章”活動。
9、創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范學?！保印皒x省紅領(lǐng)巾示范學?！痹u估，召開學校首屆少代會，廣泛征集隊員的小題案，充分反映少先隊員的心聲，體現(xiàn)少先隊員小主人翁精神。
四、具體措施：
1、以人為本，抓好隊伍建設(shè)。
（1）增強責任、安全意識：每個教師都應關(guān)心每一個學生，積極主動、耐心細致，樹立德育是為全體學生提供服務的觀念，關(guān)注細節(jié)、榜樣教育作用，為學生的生活、學習、心理成長提供全方位的服務，幫助學生解決學習生活中的各種困惑，強調(diào)“生命教育”，增強學生自主認識、珍惜生命，實現(xiàn)自我成長。
（2）抓好隊伍建設(shè)：學生的健康成長離不開輔導員的辛勤勞動，輔導員素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，為此，學校將通過輔導員培訓、評優(yōu)等途徑，提高全校輔導員的整體素質(zhì)，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。
2．以活動為載體，注重體驗與實踐。
（1）狠抓養(yǎng)成常規(guī)教育。本學期，全校要以“學禮、知禮、行禮”活動為重點，結(jié)合學?！耙辉乱涣晳T，一周一規(guī)范”養(yǎng)成教育，全體師生繼續(xù)強化養(yǎng)成教育活動，并努力做到、做好。輔導員和教師要注重抓小、抓實、抓具體，努力使每個學生行為規(guī)范達到合格，通過各種評比，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
（2）繼續(xù)深化“雛鷹爭章”活動。學校本學期結(jié)合新的xx省“雛鷹爭章”細則，設(shè)環(huán)保章、科技章、藝術(shù)章、博客章，習慣章等，認真組織學生積極開展爭章活動，讓“雛鷹爭章”活動在校園中形成一道風景線。
（3）結(jié)合各節(jié)日開展好少先隊主題活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，特別是今年新中國成立60周年，少先隊開展各項主題教育，積極培育和弘揚民族精神。如：3月份是雷鋒月、禮儀月系列活動，少先隊開展“我是09小雷鋒”、“美在語言、美在儀表、美在行為”系列紅領(lǐng)巾行動，在校園中掀起學雷鋒、查找校園不文明行為等行動，讓隊員形成“我是校園小主人”的主人翁觀念。各中隊還開展“我為媽媽、老師送上一句溫馨話”慶祝“三·八”節(jié)感恩活動和“護綠小衛(wèi)士”系列環(huán)保植樹活動。4月份開展開展“感動校園好孩子”宣傳評比活動、“節(jié)能減排”環(huán)保小行動、“大手拉小手――共創(chuàng)友好中隊”活動和“班容班貌我參與”評比等活動。5月份開展科技節(jié)活動，利用廣播站、少先隊櫥窗深入開展、宣傳“感動校園好孩子”評比活動。6月份慶?！傲弧彼囆g(shù)節(jié)活動，新隊員入隊等。
（4）辦好少先隊“小辣椒廣播站”和小記者社團。通過“校園廣播”這一宣傳窗口，給班級和學生提供一個自我展示的舞臺，真正讓校園新聞起到一個濃郁校園文化氣息的作用。大隊部還將抓好特色欄目、優(yōu)秀節(jié)目等選拔活動，增加少先隊紅領(lǐng)巾歌曲的播放等，使小廣播更具吸引力。各中隊要充分發(fā)揮班級建設(shè)中宣傳陣地的作用，如：黑板報、班級博客、學習園地、榮譽版等，做到及時更新，結(jié)合學校德育主題，突出重點教育，服務學生，促進其身心健康地成長。
（5）堅持周一升旗儀式，如遇下雨天氣改在室內(nèi)進行，利用每周一的升旗儀式，堅持對廣大師生進行愛國主義教育，共同規(guī)范升旗儀式禮儀，改革升旗手講稿和國旗下講話，抓好培訓小旗手講話，突出特色，國旗下講話結(jié)合時事、學校德育主題，做到內(nèi)容詳實，針對性強，講究實效。
新學期大隊部工作計劃篇十七
一、指導思想：
以傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以少先隊基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，以加強思想道德教育為主線，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，推動我校少先隊工作再上新臺階。
二、工作重點：
（一）學規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊管理工作。
1、組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》，通過升旗儀式、黑板報等多種形式加強教育，讓學生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習慣，成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。
2、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗管理力度，充分發(fā)揮少先隊隊干部積極性，主動性，參與學校管理的主人翁意識，使其成為協(xié)助老師管理大隊、中隊的得力助手，要認真做好檢查記錄。同時健全少先隊工作，讓學生積極參與學校的管理工作，提高隊員的管理能力，發(fā)揮他們小主人精神，把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
（二）進一步加強少先隊自身建設(shè)。
1、加強輔導員隊伍建設(shè)。
（1）提倡做學習型輔導員。應做到以下幾點：
a、要認真積極參加上級組織的培訓工作。
b、要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》，明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務。
c、要讀書，學習，不斷提高輔導員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。
（2）努力為輔導員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據(jù)，為輔導員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。
2、積極探索少先隊文化建設(shè)。
（1）培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在隊的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導員要學會放手，充分發(fā)揮少先隊隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給少先隊員，選拔一批骨干隊干部作為大隊委的候選人，從而進一步提高少先隊干部的能動性。
（2）利用好班級板報，學校宣傳欄等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，培養(yǎng)一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干。教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，加強學生的自主管理。
（3）堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規(guī)范，有教育意義。學生要學會唱國歌，唱響國歌，熱愛國旗，知道升國旗時的禮節(jié)。
（三）進一步深入推進少先隊活動：
本學期結(jié)合“學雷鋒”活動、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動，做好“五一”、“慶六一兒童節(jié)”等活動，以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學習實踐活動，引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展一系列活動，教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。
（四）拓寬教育途徑，形成教育合力。
利用好家長會、家長學校，密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學生影響的重要作用，在成立家長委員會、家長學校、教學開放周的基礎(chǔ)上，進一步密切聯(lián)系，讓家長了解學校對學生各方面的教育要求，聽取家長對學校教育的意見和建議，形成合力，共同把學生教育好。班主任、班輔導要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。
新學期大隊部工作計劃篇十八
本學期，我校少先隊工作的指導思想是：加強少年兒童思想道德教育，繼續(xù)培養(yǎng)少先隊員良好的學習生活習慣，提高隊員綜合素質(zhì)，加強隊員良好的思想品德和創(chuàng)新精神教育，實踐能力的培養(yǎng)。
一、 加強隊員的愛國主義思想教育。
加強精神文明的建設(shè)，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。提高隊員的思想政治素質(zhì)，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義旋律，把思想教育，道德教育，革命傳統(tǒng)教育具體化。引導廣大少先隊員樹立建設(shè)有中國特色的社會主義的思想和正確的.世界觀、人生觀、價值觀，抓好每周升旗工作，并逐步規(guī)范升旗儀式。
二、 配合學校組織豐富多彩的班隊活動
深入開展好主題班隊會活動，對隊員們進行愛國、愛校、愛家、感恩、安全、禁毒、環(huán)保、衛(wèi)生、健康等教育，引導隊員在各種主題教育中，自我教育，自我成長。
三、 辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”
紅領(lǐng)巾廣播站堅持每天播音20分鐘，及時通報學校各班紀律、衛(wèi)生、安全及學生遵守《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》記載情況。逐步調(diào)整播音內(nèi)容，對我校的紅領(lǐng)巾廣播進行改版，按紅領(lǐng)巾廣播的工作計劃進行本學期的廣播工作，使紅領(lǐng)巾廣播更符合學生的年齡特點，讓隊員們喜歡上我們的紅領(lǐng)巾廣播。
四、加強學校鼓號隊的建設(shè)和管理
本學期，加強學校鼓號隊的訓練，對各位負責老師明確責任，要求他們管理好本組的學員和物資，特別是學生使用的號要責任到人，在號上標示學員姓名，不能再讓學生帶回家，這樣才能更好保護好這些物資。
五、狠抓大隊部干部值周值日工作
大隊部干部值日值周職責要明確，其責任為：檢查各班紅領(lǐng)巾佩戴情況；管理和記載衛(wèi)生紀律行為；督促檢查安全情況；以及及時公布各項記載結(jié)果。
六、活動安排
三月份：
1、開學典禮。
2、行為習慣養(yǎng)成教育：“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛護校園、從我做起”主題教育活動。
3、召開隊干培訓工作會議。
4、召開社團、鼓號隊工作會議。
5、開展“向雷鋒學習”教育活動。
四月份：
1、 “我們的節(jié)日——清明節(jié)”社會實踐活動。
2、 扎實推進社團、鼓號隊訓練工作。
3、“消防安全記心中”主題教育中隊會活動。
4、策劃“勞動技能大賽”。
五月份：
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動，開展“勞動最光榮”主題活動。
2、圍繞“母親節(jié)”開展感恩教育主題班會。
3、評選校園之星。
4、各年級和社團準備“六一”節(jié)目。
六月份：
1、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動。
2、圍繞“父親節(jié)”開展感恩教育主題班會。
3、少先隊工作總結(jié)。
4、開展各項評選活動，如：優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀文明小衛(wèi)士等。
六枝特區(qū)實驗小學
2017年2月16日