教師節(jié)教師代表精彩發(fā)言稿(通用19篇)

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    總結(jié)可以使我們更加客觀地看待自己的成績和不足,掌握改進(jìn)的方向。積極用專業(yè)術(shù)語語言,以提高總結(jié)的準(zhǔn)確性和專業(yè)度??偨Y(jié)范文給我們提供了一個參考框架,可以幫助我們更好地開展寫作。
    教師節(jié)教師代表精彩發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    上午好!我是今年新進(jìn)教師,柴某某,來自高一化學(xué)組。非常榮幸,在開學(xué)典禮的今天,作為新教師代表在這里發(fā)言。
    首先,請允許我代表新老師向給我們提供實現(xiàn)人生抱負(fù)機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
    能夠成為一名教師,我們是幸福的;能夠成為二中的教師,我們更是深感自豪。從我們踏上三尺講臺的那一刻起,我們就肩負(fù)了教書育人的圣神職責(zé)。我們深感責(zé)任重大,我們必須努力進(jìn)取。在此,請允許我代表全體新教師鄭重承諾,在今后的工作中努力做到以下四點:
    一、做一名合格的教師。
    我們將以老教師為榜樣,虛心請教、刻苦專研、努力探索本學(xué)科的教學(xué)方法,做到因材施教,爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學(xué)步入正軌。
    二、做一名品德高尚的教師。
    古人云:“學(xué)高為師,身正為范”。一名優(yōu)秀的教師不僅要有廣博的知識,更要有高尚的道德情懷。我們要以自己的人格去塑造學(xué)生的人格,用自己的道德情感去喚醒學(xué)生的道德情感?!把詡鞑蝗缟斫獭蔽覀儗懹浻谛摹?BR>    三、做一名有責(zé)任感的教師。
    “師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。我們需要有高度的責(zé)任感,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng),精心備課、細(xì)心講解、耐心答疑,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去對待每一位學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活中的好朋友。
    四、做一名真正的鳳岡二中人。
    鳳岡二中的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。我們將繼承和發(fā)揚(yáng)二中的優(yōu)良傳統(tǒng),在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,努力奮斗,對學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在這個舞臺上實現(xiàn)自己的人生價值。
    作為一名老師我想對同學(xué)們說:沒有永遠(yuǎn)的最后,只有暫時的落后,每天進(jìn)步一點點,堅持,就會成功。無論昨天的你怎樣都已經(jīng)過去。
    新學(xué)期,新起點,新的希望,新的征程。我相信經(jīng)歷過磨練的我們會更加的成熟與自信!就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧!在更為激勵的競爭中乘風(fēng)破浪,盡展二中風(fēng)采。在我們?nèi)w師生的努力下二中的明天會更加輝煌!
    20某某年7月在中央教科所第十二屆全國教學(xué)觀摩評議會上發(fā)表評論榮獲優(yōu)秀獎??粗环莘菔斋@成果倍感欣慰,自己的努力終究沒有白費,但我不會就此滿足,我會帶著各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們,同事們的殷切期望不斷走下去,取得更高的成就。
    今年我們學(xué)校有了第一屆畢業(yè)生,所教學(xué)科在今年的升學(xué)考試中取得全鄉(xiāng)第一并高出全鄉(xiāng)平均分20多分的優(yōu)異成績。但我知道,這不是我一個人的功勞,是我們畢業(yè)班老師及學(xué)生們不懈努力的結(jié)果,是我們學(xué)校各位老師的殷切期盼與群策群力的結(jié)果。一個團(tuán)體只要擰成一股繩,勁往一處使,必然會產(chǎn)生無窮的力量,收獲意想不到的碩果。所以,我非常注重團(tuán)結(jié)同事,注重培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)結(jié)意識,增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感。
    教學(xué)工作苦樂相伴,我深感辛苦并快樂著。我欣慰,因為我付出了,努力了,也收獲了;我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的幫助,家長的信任和學(xué)生的愛。在此,我要真誠地感謝各級領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長對我工作的支持;更應(yīng)該感謝我的學(xué)生,是他們給了我耕耘與收獲的沃土,在那里我找到了實現(xiàn)我人生價值的坐標(biāo),我會把這些當(dāng)作我人生的財富,化作我工作的動力和源泉。
    最后,再一次恭祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日愉快,萬事如意!
    教師節(jié)教師代表精彩發(fā)言稿篇二
    上午好!
    在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來了第x個教師節(jié)。能在這個特別的日子里,作為教師代表站在這里發(fā)言,我心懷感恩,也特別激動!首先,請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)于萬德教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲:“節(jié)日快樂!”
    作為一名教師,我們趕上了好時代?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布、中小學(xué)校舍安全工程的實施、公開招聘高素質(zhì)教師,正是有了好政策,我們的教育才會蒸蒸日上;也正是因為有各位領(lǐng)導(dǎo)的正確引航和全體同仁的共同努力,我們的事業(yè)才更加輝煌。
    年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。
    “耿耿園丁意,拳拳育人心”,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,教育需要奉獻(xiàn),不懂奉獻(xiàn)的教師絕不會是一位好老師;教育需要能力,不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛心,缺乏愛心的人當(dāng)不了老師;教育需要高尚,唯有教師人格的高尚,才可能使學(xué)生心靈純潔。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻(xiàn),選擇了教師就選擇了高尚,就應(yīng)該遠(yuǎn)離低俗,我想,這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦。在現(xiàn)實情況下,我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚(yáng)師德、樹師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時代賦予我們的使命,才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂!
    這里,我想代表廣大教師作出幾點保證:
    一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任,滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),作愛崗敬業(yè)的模范。
    二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己。我們要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng).
    三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。
    四是要教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
    總之,在新的起點上,我們將“不辱使命、回報期待、不負(fù)重托”,繼續(xù)用行動見證理想,用耕耘換取芬芳,共同為我鎮(zhèn)教育事業(yè)更加美好的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和力量!
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,工作順利!
    謝謝大家!
    教師節(jié)教師代表精彩發(fā)言稿篇三
    尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!又是一年雁過長空,紅葉飄飄;又是一年天高云淡,秋風(fēng)乍起。在這金風(fēng)送爽的九月,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在這個寫滿祝福的日子,首先向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!
    我不想說教師是偉大的。但,在我的身邊,每一天,有些人,經(jīng)常帶給我感動。
    他們,年過半百,依然堅守在工作的崗位上。迎著晨露,沐著晚霞,以一份特有的執(zhí)著,書寫著自己對教育事業(yè)的忠誠。
    他們,年富力強(qiáng),有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。但,同時,他們又人到中年,肩負(fù)著最沉重的家庭責(zé)任,工作責(zé)任。為了工作,無暇照料自己年幼的兒女,為了工作,無暇探望自己年邁的雙親。
    他們,年輕富有活力。雖然外面的世界很精彩,但他們耐得住寂寞,甘守清貧,毅然決然選擇了教師這一職業(yè),在三尺講壇揮灑無悔的青春。
    他們,身兼數(shù)職,為了學(xué)校工作殫精竭慮,絞盡腦汁。漫長而炎熱的暑假,我們在家避暑,他們卻以校為家。
    因此,在今天這個特殊的節(jié)日里,我想我們可以自豪地說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻(xiàn),我更無愧于自己的稱號!
    作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。專心教書、熱愛教育。腳踏實地,勇于創(chuàng)新。不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的重托,不辜負(fù)家長對我們的信任,不辜負(fù)社會賦予我們的崇高使命。窮盡畢生之力,努力做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。同學(xué)們,在今天這個特殊的節(jié)日里,老師更想對你們說:你們是老師們幸福的全部。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    你們肩負(fù)著家庭的責(zé)任,肩負(fù)著我們xx中學(xué)再創(chuàng)輝煌的重任,希望你們每一天,都滿懷一顆感恩的心,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以出色的表現(xiàn),書寫自己人生的答卷。以優(yōu)異成績,回報家長、學(xué)校和老師辛勤的付出。
    大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!老師們,同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們攜手并肩,同心同德,共創(chuàng)xx中學(xué)美好的明天!
    最后,祝老師們身體健康,工作順利;祝同學(xué)們天天進(jìn)步,學(xué)有所成;祝我們的xx中學(xué)蒸蒸日上,再鑄輝煌!
    我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
    教師節(jié)教師代表精彩發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!在這草木豐盈的季節(jié),在這碩果累累的金秋,第xx個教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。
    回顧過去一學(xué)年,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學(xué)校在大力實施素質(zhì)教育方面,取得了顯著成績。xx一小獲得"xx年xx市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)校"的稱號、"xx年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎"、省級德育課題《弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育與時代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題,教學(xué)成績排在全鎮(zhèn)首位。
    正是有了廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不懈努力,才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景。
    與此同時,為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象,xx市教育局對在20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山20xx-20xx學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進(jìn)青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員李少芬老師;先進(jìn)德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。
    在此,讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線,為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀,向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱?,做鶴城一小光輝未來的奠基者,我們以他們?yōu)楸砺?,團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),努力辦好人民滿意的教育,為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!
    最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè),默默奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師,說一句:老師,節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!
    教師節(jié)教師代表精彩發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    金秋送爽,丹桂飄香,在這收獲的季節(jié)里,我們滿懷喜悅又迎來了一個新學(xué)期,也迎來了第xx個教師節(jié)。作為教師代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸!
    值此之際,我謹(jǐn)向各位教職員工致以崇高的敬意,并祝大家節(jié)日快樂!
    今天我能站在這里得益于過去的一點點成績,這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請允許我向一直關(guān)心我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們表示衷心地感謝!
    回首我從教的20xx年,7年帶畢業(yè)班,送走一批又一批的學(xué)生進(jìn)入更高一級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)??吹綄W(xué)生們的成長,我感到無比自豪。因為有了學(xué)生,我們的工作才有意義,我們的人生才有價值。在校園這塊純潔美麗的土地上,我們播種希望,培植幸福,放飛夢想,造就成功。這是我們每位教師的神圣使命與崇高理想??吹綄W(xué)生們努力學(xué)習(xí)的身影我們很是欣慰;聽到學(xué)生們的一聲聲祝福我們無比地感動。記得3年前我教的林添盛同學(xué)為了我的微笑而熬夜苦讀,一年后他寫信給我說:希望老師見到他的時候能給對他笑一笑。那時我才意識到:老師的一言一行對他的影響力有多么大;為了學(xué)生,我變得愛笑了;你們的一句句純真的話常常打動著我:記得今年剛畢業(yè)的林潔琳同學(xué)暑假學(xué)會開汽車,她打電話告訴我時。我問她:班主任這張舊車票是否還有效。她回答:永遠(yuǎn)有效。聽到這話幸福感不禁油然而生。人們常說:一位好老師,是學(xué)生一生的禮物。我們教學(xué)中的一言一行、一舉一動都在感染著我們的學(xué)生,讓我們一起承諾做到以下3點:
    1、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。言傳身教,為人師表。關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,以真情、真心、真誠來教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
    2、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。學(xué)高為師,身正為范。樹立終身學(xué)習(xí)理念,學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人技能。
    3、團(tuán)結(jié)勤奮、求實創(chuàng)新。團(tuán)結(jié)就是力量,我們每一個人的光熱是有限的,可正是有限的光熱融會在一起,才引燃了棉中騰飛的萬丈光芒。
    回首棉中過去的一年:在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,所有老師的共同努力下,同學(xué)們的配合下,我們順利通過廣東省高中教學(xué)水平優(yōu)秀評估;高考成績再創(chuàng)輝煌,棉中再次成為大家關(guān)注的焦點;這些成績,讓我們棉中人感到無比地欣慰和驕傲,棉中人一直用自己的實際行動履行著:“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的崇高理念。在生活的每一天踐行我們崇高的誓言與約定——“今天我們以棉中為榮,明天棉中以我們?yōu)闃s”。讓我們用實干憧憬著下一個棉中的輝煌!多培養(yǎng)出一些像呂宣濤那樣的優(yōu)才生,最后祝愿我們的學(xué)校歲歲桃李芬芳,年年濤聲依舊!
    謝謝大家!
    教師節(jié)教師代表精彩發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!
    金風(fēng)送爽,桃李飄香。在這個處處洋溢著豐收喜悅的9月,我們共聚一堂,同慶第**個教師節(jié),此時此刻,我的心情無比激動,在此,我謹(jǐn)代表我們新來一年的14位老師對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎;對你們帶給我們節(jié)日的慰問表示衷心的感謝!更對我校校領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁一年來的關(guān)懷表示誠摯的謝意!
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們來到xx子校這個溫暖的集體工作生活已經(jīng)整整一年的時間了,一年前,我們懷著對“名校”的仰慕與憧憬,懷著對教育事業(yè)的一顆赤子之心,更懷著我們年輕的夢和希冀,義無反顧地投進(jìn)了它的懷抱。因為這兒就是成就我們一個個普通教育工作者的搖籃,這兒就是英雄的戰(zhàn)場,是滋潤著我們幸福成長的愛的土壤,一經(jīng)春風(fēng)化雨,必將煥發(fā)生機(jī),吐露芬芳?!傲记輷衲径鴹?,賢臣擇主而事,良師擇校而安”我們雖不是“良師”,但我們很幸運,來到了這樣的一所“名?!保灾锌汲煽儭笆B冠”的英名而享譽(yù)周邊,引無數(shù)學(xué)子“折腰”,更誘惑著我們的眼球……一年后的今天,回首在這兒生活的每一天,總有一種暖暖的.感覺溢滿心房,我們除了感動,還是感動!雖說學(xué)校班大人多,每個老師的工作量都很大,但是我們常常會感受到一種辛苦著并快樂著的滿足,感受到一種耕耘后的喜悅和成就感,感受到的是一種為人師的驕傲與自豪。人常說“于細(xì)微處見品格”,來到“列電”最大的感受就是人性化的管理和領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷以及同志們之間的齊心協(xié)力,心心相惜。這兒的“領(lǐng)導(dǎo)”似乎沒有一個人把自己當(dāng)作“領(lǐng)導(dǎo)”,在日常相處中平易地更象我們的長輩,我們可親可敬的兄長,可以看出他們比我們更忙更累,教務(wù)處、政教處等都是單槍匹馬,而且他們都擔(dān)任著初三年級的重要的課程,可謂日理萬機(jī)。即就是這樣他們還時常關(guān)心著我們的生活,最難忘,每一個大小節(jié)日我們的校長要為我們每人發(fā)來一個個慰問祝福的信息,更難忘,就連我們自己都常常在被忽視的生日里我們的黨支部、校委會、校工會為我們送來的生日蛋糕、生日的慰問……忘不了有經(jīng)驗的“老教師”對我們工作的循循善誘,忘不了大家相聚時的分分秒秒,忘不了……點點滴滴,歷歷在目,無時無刻無不讓我們感受著這個大家庭的溫暖,愛的溫馨,讓我們從未感受到初來一個陌生環(huán)境的孤獨、無助。有這樣的好集體,好領(lǐng)導(dǎo),我們還有什么理由不認(rèn)真地工作呢?在此,我真的好想再說一聲:真的很感謝!我們的組織,我們的領(lǐng)導(dǎo),我們朝夕相處的同事們!
    “躬身教壇心無悔,丹心一片寫春秋”。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,一年來我們已經(jīng)熟悉了新校園的環(huán)境,我們更深地了解了我們的學(xué)校,更加深深地愛上了它,在今后的工作中我們將會更加努力、勤奮,繼續(xù)以蜜蜂采蜜的辛勞、螞蟻搬家的執(zhí)著、飛蛾撲火的熱情、春蠶吐絲的忘我,全身心地投入到緊張而熱烈的教育教學(xué)工作中,力創(chuàng)xx子校新的輝煌!
    謝謝大家。
    教師節(jié)教師代表精彩發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    我是來自xxx商務(wù)班的xxxx,今天我很榮幸能站在這里代表老生發(fā)言,首先請允許我代表全體老生歡迎新來的老師與xxx級的學(xué)弟學(xué)妹們,歡迎你們加入工校這個溫暖的大家庭,同時,預(yù)祝各位老師教師節(jié)快樂。
    經(jīng)過一個平安愉快的暑假,我們滿懷著憧憬,滿懷著希望,滿懷著信心與志氣迎來了新的學(xué)年,我們知道這是收獲的季節(jié)只有經(jīng)過辛勤的鬧動播下希望的種子才會有這金秋滿意的收獲,回首走過的日子,我們選擇了工校,播種了希望,灑下了汗水!還記得,初到工校時看見陌生的環(huán)境,生疏的面孔,心理一下沒了底"我真的能在這里看見我的未來嗎?"可是在老師的細(xì)心呵護(hù),諄諄教導(dǎo)下,在工校優(yōu)良傳統(tǒng)的影響下,在工校優(yōu)秀文化的熏陶下,我們變得更成熟,更穩(wěn)重!是工校讓我們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,是工校讓我們一步步走上真理的殿堂,是工校讓我們每一個都成為一處獨特的風(fēng)景。
    今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮,不僅是要一起分享我們一學(xué)年的勞動成果,也要一起展望理想,描繪理想,播種新的希望。
    親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,我們中職生要想立足于社會,擁有自己發(fā)展的一席之地,除有過硬的技術(shù)之外,還必須要有高尚的人格品質(zhì),良好的道德素質(zhì)。養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)對于我們在工作中出類拔萃是有很大的幫助的,因此在校期間,我們要有意識地培養(yǎng)自己各方面的綜合能力,提高自己的個人修養(yǎng)。
    親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,步入工校是你們實現(xiàn)夢想的開始,步入工校是你們失落的結(jié)束,你們步入了工校就有一繼承和光大工校的優(yōu)良傳統(tǒng),紅樣工校文化,在工校美麗的校園里,就讓我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,以優(yōu)異的成績匯報學(xué)校老師和家人吧!
    我的發(fā)言完畢,謝謝!
    教師節(jié)教師代表精彩發(fā)言稿篇八
    親愛的老師們:
    在這個秋高氣爽的金秋時節(jié),我們走進(jìn)了新學(xué)期,同時迎來了一年一度的教師節(jié)。我代表全體同學(xué)向教師們表示祝賀,并致以誠摯的謝意和崇高的敬禮。
    敬愛的教師,你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺為陣地,你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,把期望撒向祖國各地,帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和夢想,決定了千家萬戶的痛苦和歡樂,決定了祖國的未來和期望,我們敬重你們。
    敬愛的教師,你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,但從不求回報,從不索取,只為了學(xué)生能學(xué)到更多知識,飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的'鬢發(fā),而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過早地覆蓋智慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無愧于人民對你們的信任,你們理應(yīng)受到學(xué)生的愛戴、社會的獎賞。
    敬愛的教師,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識碩果的喜悅時,總忘不了你們。你們的汗水不會白流,心血不會白費我們絕不辜負(fù)你們的期望,成為祖國的棟梁之才,建設(shè)更加完美的未來。
    今日是你們的節(jié)日,我們衷心祝福你們身體健康、心境舒暢、工作順利,取得更輝煌的成績!
    教師節(jié)教師代表精彩發(fā)言稿篇九
    各位老師,同志們:
    金風(fēng)送爽,碩果飄香。值此第xx屆教師節(jié)到來的時候,我們謹(jǐn)代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)向全校每一位教師致以節(jié)日的問候!向在機(jī)構(gòu)辛勤耕耘、無私貢獻(xiàn)的每一位老師表示衷心地感謝!
    xx年對我們國家是不平凡的一年,對我們機(jī)構(gòu)也是近百年發(fā)展歷史中最關(guān)鍵的一年。這一年,我們將完成兩件大事,一件是更名,一件是搬遷。這兩件大事將對機(jī)構(gòu)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。作為海大的一員,能參與和見證這一刻,我們每一位教師都會為工作和生活在這樣1個時代而感到驕傲和自豪。
    現(xiàn)在我們正處在新校區(qū)搬遷的攻堅階段,面臨推進(jìn)出內(nèi)涵建設(shè)和新校區(qū)建設(shè)的雙重重任,形勢的發(fā)展對我校教育工作提出了新的更高的要求。10月13日在新校區(qū)開學(xué),是機(jī)構(gòu)對市教委作出的莊嚴(yán)承諾。當(dāng)前,新校區(qū)建設(shè)進(jìn)度和安排非常緊張,機(jī)構(gòu)面臨的壓力和挑戰(zhàn)相當(dāng)艱巨。但是我們有信心,因為海大有一支善于打大仗、打硬仗、打勝仗的隊伍,有一群充滿斗志的“勤樸忠實”海洋人?;仡櫃C(jī)構(gòu)96年的發(fā)展歷史,尤其是近幾年的發(fā)展歷程,我們面臨困難越大,我們就越堅強(qiáng),斗志就越高昂,我們經(jīng)歷了“迎評促建”的考驗,完滿組織了95周年校慶典禮和更名儀式等重大活動,每一次的重大考驗都鍛煉了我們,堅定了我們必勝的信心。我們相信,我們這次也一定能夠?qū)崿F(xiàn)順利搬遷,順利開學(xué),平穩(wěn)運轉(zhuǎn)。
    機(jī)構(gòu)整體搬遷到臨港新校區(qū),是機(jī)構(gòu)發(fā)展的需要,也是我校為上海高等教育發(fā)展做出的重要貢獻(xiàn)。臨港新校區(qū)優(yōu)美的校園環(huán)境、寬敞明亮的教室、嶄新的辦公設(shè)備、先進(jìn)完善的教學(xué)和實驗室設(shè)施都為我們創(chuàng)造了良好的工作和生活條件。同時我們也不得不正視,機(jī)構(gòu)畢竟是在遠(yuǎn)郊辦學(xué),城區(qū)發(fā)展不成熟,社會配套不完善,大家一定會面臨各種各樣的困難和問題,剛搬過去時還需要一段時間的習(xí)慣和心理上適應(yīng)。但我們相信大家一定能夠主動面對和克服這些問題,因為我們職業(yè)是教師,這是我們職業(yè)的品質(zhì);因為“教師”和“奉獻(xiàn)”這2個詞始終緊密相連,讓我們從事的事業(yè)無比崇高。盡管搬遷到臨港新城后會讓我們面臨暫時的困難,但是我們的事業(yè)會讓我們始終保持著執(zhí)著的信念、不懈的追求。
    今天是教師節(jié),我們的節(jié)日。此時此刻,無需什么贊美之詞,我們只想說,如果有什么人真正在無私奉獻(xiàn)的話,那一定有教師;如果要理解什么職業(yè)稱得上“不辱使命”的話,肯定的回答一定是:教師!
    在搬遷工作中,在搬遷以后的日子里,我們相信,海大的每一位教師一定會用身心去印證“無私奉獻(xiàn)”,都會以主人翁的態(tài)度和飽滿的熱情去踐行“不辱使命”。
    最后,祝全校教師節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福!
    教師節(jié)教師代表精彩發(fā)言稿篇十
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    時光易轉(zhuǎn),光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)離開過去搭載著青春的列車,去抗擊更多風(fēng)風(fēng)雨雨,但一直伴隨著我們的是老師,人世間有專吃苦只為別人的人,那主是老師,不管是華發(fā)滿并沒有,還是青春年少,都曾心懷一份份感恩輕吟:謝謝老師!
    山感恩地,方成其高峻,海感恩溪,方成其博大,天感恩鳥,方成其壯闊,一個人只有懂得去感恩,才會有知足,才會懂珍惜,才會有進(jìn)步,擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,讓生活在我們的感恩中變得美好,變得愈加溫馨,老師對我們的愛,叫做師生情,這種情是世間最嚴(yán)肅的真情,當(dāng)你犯錯誤時,教導(dǎo)你的老師,當(dāng)你為難題絞盡腦汁時,印象里的老師一身玻璃透著無瑕的愛,緊隨關(guān)關(guān)懷。
    芙蓉水面采,般行影鋒在,老師的青春卻不再回來,您的教導(dǎo)雖被歲月覆蓋,但那份真情卻永不褪色,忘不了那雙鼓勵的眼睛,那份細(xì)心的呵護(hù),我們還過于年輕,依舊把握不好人生的方向,可是信心伴隨著我們,成長激勵著我們,奮斗愉悅著我們,秋日的涼風(fēng)吹動了x者的身影,也吹亮了我們的未來,考試,一樣的焦燥,一樣的興奮,一樣的緊張,我們?nèi)缤粤魍ǖ聂~,被所有的書本壓得喘不過氣來,但老師們用愛的手臂攬住每一個人,一起走下去。
    如水的歲月,如花的年華,書本的光影卻刻錄了老師一生動人力。
    人生有許多難做的事,而最難做的是做人,在這世上首選教我們做人的便是老師人生有許多要懂的道理而最理性的是知識,在這世上首選教你知識便是老師,人生有許多值得珍重的感情,而最珍重的乃是真誠,這在世上首先使你感受真誠的便是老師,在人生的大漩渦中,我們不斷卷入風(fēng)雨,是老師力挽狂瀾,讓我們知道去開辟前程,追求夢想。
    老師的心或許我們現(xiàn)在還不能理解,更會一味的說他們固搪苛刻太過嚴(yán)厲,更有甚者說老師不懂人情,嚴(yán)肅,但是我們不必計較這些,不能說老師的一切都對的,但他們確實為我們付出了好多,我們沒有什么獻(xiàn)給老師,讓他們開心,唯一能做到的就只是盡自己的努力,奮發(fā)學(xué)習(xí),在中考那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,取得超載自己的成績,古人云:“魚知水思,乃幸福之源也,懂得報答老師,更要懂得感恩老師。
    謝謝大家。
    教師節(jié)教師代表精彩發(fā)言稿篇十一
    大家下午好!
    今天是第x屆教師節(jié),站在這里,作為學(xué)校高級教師的代表發(fā)言,心情格外的激動,同時也感到非常的榮幸。首先,請允許我向在座各位領(lǐng)導(dǎo)、各位正在為曙光中學(xué)的今天和明天辛勤播種、揮灑汗水的全體同仁們致以節(jié)日的問候!祝我們大家教師節(jié)快樂!
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,自己走上教學(xué)崗位已經(jīng)整整29個年頭,其中有十五年的春夏秋冬是在曙光中學(xué)這片具有光榮革命歷史的土地上度過的。如今在不知不覺之中,我已步入老教師的行列,而且已經(jīng)是學(xué)校如今仍站在講臺上的最年長的教師。盡管如此,我對教育事業(yè)的追求永遠(yuǎn)都是年輕的,永遠(yuǎn)都不會改變。我想,作為一名高級教師,一位老教師,我更應(yīng)該在各個方面都起到率先垂范的作用,為年輕的教師帶好頭,為學(xué)校青年教師的成長和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。就像我跟我的學(xué)生們說的那樣,“從年齡教齡來講我可能是站在講臺上的最年長的一位,但我的教育理念,教育思想不會落伍。我把自己看作是學(xué)校最有活力的教師之一?!逼鋵崳覀冊谧拿恳晃唤處煟?dāng)我們不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前,我們做出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種時,我們就已經(jīng)知道教師這份職業(yè)所包含的辛苦,而我們卻義無反顧地選擇了它,因為我們深信,教師雖不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師雖不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光和千萬家庭滿懷的希望。
    沿著近三十年的教壇之路走來,我也曾像今天的青年教師一樣,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從最初把教師作為一種職業(yè),到如今把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間苦與樂只有自己才知道。但我深愛教師這份職業(yè),我知道作為教師,我們肩上所肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)。正是這份責(zé)任和重?fù)?dān)決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,也正是這份責(zé)任和重?fù)?dān)決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn)。
    在座的各位同仁都知道,世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。這是我們每一位教師專業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,青年教師需要這樣去做,有資歷的教師們也同樣需要不斷地更新自我、不斷地自我完善,我們不能也不該在已有的光環(huán)下陶醉,使自己寶貴的經(jīng)驗和智慧之星過早地隕落。
    我們同樣需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。尤其是如今,瞬息萬變的社會、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的新情況、新問題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究,以滿足學(xué)生的需求,解決實踐中的問題;我們更需要勇于創(chuàng)新,不斷探索,以打造曙中教育的新領(lǐng)域、新境界。
    各位同仁,前輩教師用他們的辛勤汗水打造了曙中輝煌的昨天,但曙中更輝煌的今天和明天需要我們在座的每一位教師用智慧和勤勞去開創(chuàng)。
    最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!
    教師節(jié)教師代表精彩發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
    你們好!
    今天是第xx個教師節(jié),市委、市政府、市教育局專門組織召開隆重的慶祝和表彰大會,在此,我代表全市第一線的教師向各級領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝!
    教育是最清苦的行業(yè),教師是最辛苦的群體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來,心無旁騖,為下一代負(fù)責(zé),為民族的未來負(fù)責(zé)。外面的世界是精彩的.,但這里的舞臺更寬廣;外面的生活是絢爛的,但這里的風(fēng)氣更純凈;外面的前途是美好的,但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業(yè),同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想,創(chuàng)造你的人生價值,而且,比起其他職業(yè)來,這里更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福。
    熱愛學(xué)生,才會有意識地把自己的精神生命與學(xué)生的精神生命融為一體,才會與學(xué)生產(chǎn)生依戀的感情,進(jìn)而很快地在教師的職業(yè)中找到快樂和幸福。蘇霍姆林斯基說:“現(xiàn)在,當(dāng)我思考著教師的工作時,得出一條結(jié)論:只有你自己依戀孩子們,離開他們就感到無法生活,只有在跟他們的接觸中你才能找到幸福和歡樂的時候,孩子們才會依戀你?!?BR>    熱愛學(xué)生,才會主動地思考教育教學(xué)中的現(xiàn)象和問題,并拿起筆來表達(dá)自己的觀點。這樣的寫作,不是無病呻吟、嘩眾取寵,而是有感而發(fā),真情實意。
    熱愛學(xué)生,才會主動地進(jìn)行課堂教學(xué)改革,以學(xué)生的終身發(fā)展為己任,以培養(yǎng)優(yōu)秀而快樂的學(xué)生為目標(biāo),讓學(xué)生主動參與到課堂中來,師生間互為老師,相互教育,共同成長。
    作家冰心說:“有了愛,就有了一切。”作為教師,有了愛,就有了教師職業(yè)的一切。我喜歡學(xué)生,喜歡當(dāng)班主任,喜歡語文教學(xué),喜歡枯燥的教科研工作。在這個過程中,我感受到了學(xué)生的信賴和崇敬,找到了教師的快樂和幸福,我與學(xué)生一起進(jìn)步,共同成長。我的一個樸素的志向是:終身從教,獻(xiàn)身教育。
    前幾天,讀到散文《好老師,是一生的禮物》,我不禁怦然心動,但既而馬上涌上愧疚之情,我忍不住問自己:你是一個好老師嗎?你給學(xué)生帶來過享受一生的禮物嗎?第一個回答是:你算不上一個好老師。第二個回答是:但是你應(yīng)該努力成為一個好老師!因為你選擇了老師這個高尚而圣潔的職業(yè)。
    中青年教師們,讓我們努力成為一個好老師吧!努力為學(xué)生帶去終身享用的禮物!
    請允許我總結(jié)一下今天的發(fā)言。作為名師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?!比绻覀兡軓摹皩P慕虝瑹釔劢逃遍_始,取得成績和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!使每天的教育都充滿生機(jī)和活力。
    謝謝!
    教師節(jié)教師代表精彩發(fā)言稿篇十三
    :
    大家好!
    表示感謝,向辛勤工作在教育第一線的各位老師表示節(jié)日的祝賀。
    各級。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    的關(guān)心和關(guān)懷下,過去的一年里。學(xué)校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    一班人的直接。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    下,廣大教師以“教書育人,奉獻(xiàn)社會”為己任,積極探索新形式的教育新路子,新方法,無論是教育質(zhì)量,學(xué)生的德、智、體各方面都取得了顯著提高這次成果的取得,和在座的老師共同努力分不開的。
    走上臺來領(lǐng)獎,今天我有幸被評為先進(jìn)教師。并代表全體先進(jìn)老師。
    講話。
    對我來說即高興又慚愧。高興的工作得到。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    的肯定和學(xué)生的認(rèn)可。羞愧的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只不過干了應(yīng)該做的工作,
    領(lǐng)導(dǎo)。
    卻給了這么大的榮譽(yù)。說心里話,真有點受之有愧。知道,身邊比我優(yōu)秀的教師還有很多很多,更有資格上臺領(lǐng)這個獎。雖然能上臺領(lǐng)獎的終究是少數(shù),可是這不能掩蓋他偉大,付出的辛勤汗水。向他表示由衷的敬意。二十年彈指一揮間,二十年滄桑巨變。從1984年我國確立教師節(jié),今年已是。
    第個教師節(jié)。
    了每年的教師節(jié),各級。
    黨
    委,政府都隆重懲辦教育戰(zhàn)線的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,這充分體現(xiàn)了國對尊師重教,教書育人方面的關(guān)心,對人民教師的關(guān)懷。作為一名教師,感到欣慰,感到自豪,同時也深深的肩上的責(zé)任。
    學(xué)生是社會的未來,兒童是祖國的花朵。民族偉大復(fù)興的希望所在人們也對教師有了更多的美好的比喻:園丁、蠟燭、綠葉、春雨、人梯、渡船、鋪路石、人類靈魂的工程師等等,這些比喻,不只是對教師的贊美,更是對教師的要求。
    蠟炬成灰淚始干“作為一名教師就必需有這種奉獻(xiàn)。
    精神。
    春蠶到死絲方盡。捧著一顆心來不帶半根草去”作為一名教師就必需有這樣的境界將自己的全部精力無私地奉獻(xiàn)到教育事業(yè)中。
    面對知識的爆炸和更新,同時作為新時期的人民教師。社會的飛速發(fā)展,要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,跟上時代發(fā)展的步伐,適應(yīng)新形式教育工作的新要求,適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的新需求,一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展而努力。
    后當(dāng)先生“這是教書育人的準(zhǔn)則,先當(dāng)學(xué)生。學(xué)而不厭,誨人不倦”這是教師的本性。知識經(jīng)濟(jì)時代的來,給我教師提出了更高的要求,必需認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),無愧于改革創(chuàng)新的時代,無愧于我學(xué)生,無愧祖國的未來。只有這樣,教師才將煥發(fā)出新的生命,將變得更加自主、自信,自尊和自豪!
    謝謝大家!
    教師節(jié)教師代表精彩發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!
    首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀儀x小以及我個人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!
    今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起,共同慶祝第xx個教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會。人生如夢。
    和我同齡的老師們,xx年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,和老師們一起,迎來了第一個教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;xx年前的今天,我們是作為“準(zhǔn)”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而xx年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過近xx年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!
    沿著近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自己、完善自己的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。
    我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行。
    于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標(biāo)系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!
    再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!
    謝謝大家!
    教師節(jié)教師代表精彩發(fā)言稿篇十五
    在此,我祝福所有的老師:“教師節(jié)快樂”!對每個人來說,從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師是最值得我們尊敬和感恩的
    在求學(xué)生涯的歲歲月月中,伴隨我們成長的,是老師,是你們啊!我們的每一步成長都滲透了老師你們的汗水。我們的心智在校園開啟,我們的理想在校園放飛。如果說母校是培養(yǎng)我們的沃土,我們是祖國未來的花朵,那么,老師,你們就是這長滿鮮花的院子里的辛勤園丁。老師,你們的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;你們的教學(xué)在課堂,可你們的成就卻是在祖國的四面八方。
    就像紅燭,不停地燃燒,為后輩奉獻(xiàn)出了所有的光和熱,溫暖著每一個人的心房,受人愛戴,令人敬仰。老師,您們不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您們不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您們不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……
    在生活的大海上,老師,您們就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。老師就像春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。
    老師啊!你們沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,卻用無私的心播撒著愛的陽光,智慧的甘露,是你一日又一日的哺育著、呵護(hù)著祖國的明天,直到你把春華孕育成秋實。老師啊!如果沒有春的耕耘,哪來稻香千里如果沒有你們,哪有今日的我們我要贊頌所有的老師,我要祝福所有的老師:“節(jié)日快樂,身體健康,事事如意!”
    教師節(jié)教師代表精彩發(fā)言稿篇十六
    老師們同學(xué)們:
    大家上午好!
    在這草木豐盈的季節(jié),在這碩果累累的金秋,
    第xx個教師節(jié)。
    帶著丹桂的馨香翩然而來。
    教育與時代。
    精神。
    的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題,教學(xué)成績排在全鎮(zhèn)首位。
    正是有了廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不懈努力,才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景。
    與此同時,為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象,xx市教育局對在2013—2014學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山2013—2014學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進(jìn)青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員李少芬老師;先進(jìn)德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。
    在此,讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線,為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀,向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱樱鳅Q城一小光輝未來的奠基者,我們以他們?yōu)楸砺?,團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),努力辦好人民滿意的教育,為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!
    最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè),默默奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師,說一句:老師,節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!
    教師節(jié)教師代表精彩發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:
    大家好。
    金秋九月,不是春光,勝似春光。在第--個教師節(jié)到來之際,在這難忘的喜慶時刻,在這里隆重集會。作為一名教師,在感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,聆聽了同行們的熱切囑望之后,真的是心潮澎湃!可以說,每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關(guān)懷,都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重,理解和關(guān)愛,才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里,我僅代表所有的班主任老師,對關(guān)心和支持教育的領(lǐng)導(dǎo),對辛勤工作在一線的所有教師表示最衷心的感謝和最真誠的祝福。
    我加入班主任行列十八年了,從十八年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀,我欣喜地感受著學(xué)校翻天覆地的變化,也目睹著班主任老師們?nèi)諒?fù)一日的匆忙。班主任,多么平凡的字眼,多么普通的崗位。以前,我們在座的每一個人都被班主任教導(dǎo)過,如今,很多領(lǐng)導(dǎo)都在目睹著班主任的工作,以后,更多人的孩子都必將送到班主任那里!這個最小的主任啊,卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內(nèi)涵,我想說,那就是累并快樂著!
    快樂首先是一份責(zé)任。
    每一次文體活動、每一次勞動、每一次會議精神、每一次家長談話,都需要我們?nèi)ト乃妓?,身體力行。每一天的自習(xí)、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理,率先垂范。每一個孩子的文明禮貌、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、道德理念,都需要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察,防微杜漸。這就是班主任的工作,瑣碎而又細(xì)致;這就是班主任的工作,課內(nèi)課外、班內(nèi)班外、校內(nèi)校外,無處不在,從早到晚,無時不在。所以我們必須負(fù)責(zé)任,在我們學(xué)校,班主任在帶病不肯休息,嗓子啞了含著金嗓子喉寶也要堅持上課,這真的不是做秀,是責(zé)任心在驅(qū)使,當(dāng)你詢問時,她們往往能笑著說:“放不下這些孩子啊,誰讓咱是班主任呢!”是啊,放不下!我想,這只是我們六中教育戰(zhàn)線上的一個縮影吧,因為在這片沃土上,有太多的教師情愿這樣默默地付出,有太多的班主任甘于把快樂留在辛苦之后。當(dāng)學(xué)生高興地在身邊奔跑,當(dāng)他們興奮地舉著成績單時,我們,收獲了學(xué)生的收獲,快樂著學(xué)生的快樂。只要老師能給學(xué)生一個微笑,學(xué)生必然會回報老師一個溫暖的春天。
    快樂是一份師愛。
    對待學(xué)生,該這樣想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子。要愛她們。愛,在我們的定義里,不是轟轟烈烈,而是無微不至,因為它再簡單不過,再平常不過。對于后進(jìn)生,挖掘他們的閃光點;家長在外地的,為他們安排時間表;生病的學(xué)生,就親自去探望。真的,很累,但是我們放棄過嗎?不,絕不!因為,我們是班主任。面對孩子,我們必須是百變金剛。當(dāng)他們膽怯時,要給他勇氣;當(dāng)他們迷惘時,要指引方向;當(dāng)他們疲憊時,要給他力量;當(dāng)他們傷心時,我們,是可以依偎的親人!
    做一名教師,這是我們今生無悔的選擇。我們既然選擇了講臺,就選擇了奉獻(xiàn)。可能我們永遠(yuǎn)培育不出愛迪生、牛頓那樣的人才,但也絕不能讓人才在我們手中埋沒;可能我們永遠(yuǎn)不會有生死攸關(guān)的瞬間,但愛賜給我們力量,它讓我們美麗。當(dāng)伏案的燈光喚醒晨風(fēng),粉塵染白雙鬢,當(dāng)勤勞改變了容顏,心血和汗水染紅了理想,親愛的同行們,讓我們快樂吧。因為我們的辛勤付出,這個社會才有標(biāo)新立異的開拓;因為我們的成功奠基,這個世界才會有叱咤風(fēng)云的贊歌。
    最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!
    教師節(jié)教師代表精彩發(fā)言稿篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師:
    大家上午好!
    金秋九月,又是一年教師節(jié)。今天,我很榮幸能參加第x個教師節(jié)慶祝大會并作為教師代表發(fā)言。在此,請允許我向在座辛勤耕耘的各位老師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向一直以來關(guān)心和支持我們的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士,表示最衷心的感謝!
    站在這個講臺,我心潮澎湃。多年前,我們懷著父母的期待、同學(xué)的祝福和對未來的憧憬,以滿腔的熱情走上三尺講臺,面對眾多渴求知識的目光,我們默默地把青春揮灑、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。作為一名教師,我們是幸福的。
    我們幸福地忙碌著:白天,我們穿梭在教室和辦公室之間,與學(xué)生交流,與同事討論,與家長溝通;晚上,我們俯首在辦公桌前,備課、批改作業(yè)、撰寫教學(xué)論文、研究最棘手的教育課題……有時為了解破一道道難題,我們絞盡腦汁;有時為了一個頑皮的孩子,我們徹夜難眠;更多的是為了班里那幾十雙清澈又迷茫的眼睛,我們舍小家顧大家,為孩子撐起一座座通往理想的溫馨的小橋!這一切,我們無怨無悔地付出著,但也時時刻刻地幸福著!
    我們幸福地成長著:從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。我們參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),引來知識清泉,積累教學(xué)富礦。尊重學(xué)生的個性特點,用一顆心撼動另一顆心的智慧,讓學(xué)生在春風(fēng)化雨中茁壯成長。我們從一個能站上講臺的青澀教師變成了能站穩(wěn)、站好講臺的成熟教師!
    我們幸福地收獲著:我們的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,得到了社會、家長的普遍認(rèn)可,椒江教育的美譽(yù)度年年攀升。桃李不言,下自成蹊。教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財富——那就是學(xué)生。每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡……我們的心里總是填滿了自豪和欣慰!此次此刻,覺得當(dāng)老師,真好!當(dāng)老師,真幸福!
    海闊憑魚躍,天高任鳥飛。感謝這方沃土,讓我們的夢想插上了翅膀;感謝這方藍(lán)天,讓我們的青春無悔地飛翔;感謝這方平臺,讓我們的生命輕舞飛揚(yáng)!
    面對領(lǐng)導(dǎo)的期望,家長的重托,學(xué)生的信賴,我們不敢懈怠。我們依然傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責(zé)任的教師;潛心育人,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻(xiàn),做有愛心的教師。我們堅信,椒江教育的騰飛將由我們撐起,千萬學(xué)子的夢想將由我們實現(xiàn)!
    最后,祝福各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,萬事如意!祝福各位同行節(jié)日快樂,幸福安康!祝椒江教育的明天更美好!謝謝大家!
    教師節(jié)教師代表精彩發(fā)言稿篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家上午好!
    金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言我感到非常榮幸,心情也特別激動。首先請允許我代表全體教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)在我們東趙鄉(xiāng)教育的每一位老師說一聲:"老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!"
    我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),教學(xué)工作苦樂相伴,我深感辛苦并快樂著。我欣慰,因為我付出了,努力了,也收獲了;我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,同事的幫助,家長的信任和學(xué)生的愛。在此,我要真誠地感謝政府給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長對我工作的支持;更應(yīng)該感謝我的學(xué)生,是他們給了我耕耘與收獲的沃土,在那里我找到了實現(xiàn)我人生價值的坐標(biāo),我會把這些當(dāng)作我人生的財富,化作我工作的動力。 我愛我的事業(yè),我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。
    老師們,面對領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長的重托,學(xué)生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。在此,我向在座的每位教師發(fā)出倡議:讓我們傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責(zé)任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻(xiàn),做有愛心的教師。我們堅信,東趙教育的騰飛將由我們撐起,千萬孩子的夢想將由我們實現(xiàn)!請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
    最后,祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來賓:工作順利,萬事如意!祝福所有的老師:節(jié)日快樂!家庭幸福!謝謝大家!