演講稿需要有明確的結(jié)構(gòu)和邏輯，以確保表達(dá)清晰、有條理。演講稿需要格外留意開頭和結(jié)尾，以吸引聽眾和留下深刻印象。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家提供一些靈感和幫助。演講稿的主題包括教育、環(huán)境保護、青年發(fā)展等各個領(lǐng)域，內(nèi)容豐富多樣，適用于不同的場合和目的。讓我們一起來看看吧，相信這些范文會給你帶來一些啟發(fā)和幫助。
我是行動者演講稿篇一
大家下午好!
我是來自國際貿(mào)易部的李,很榮幸能參加“我與公司共成長”的演講。
我今天為大家演講的題目——做創(chuàng)造歷史的青年。
轉(zhuǎn)眼間，我進公司五年了，五年打拼，五年磨礪，其中有多少精彩值得回味、有多少記憶值得珍藏。有“人生有涯知無涯，精誠不懈求真諦”的勤奮，也有“青發(fā)邊上白絲縷，衣帶漸寬何所懼”的執(zhí)著;有“雙手掘開幸福泉，暢飲甘霖笑春風(fēng)”的喜悅，也有“仗劍擊水三千尺，萬里江山筆下生”的豪邁。正所謂“歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛?！比欢?，在這不平凡的歷程中，最讓我感動、最讓我難忘的還是那些感召我、激勵我、培育我的領(lǐng)導(dǎo)和同事。
聽公司同事們講，公司發(fā)展初期，只是幾個親屬一起經(jīng)營的貿(mào)易公司，歷經(jīng)十一個春秋，由幾人變成百人;由注冊資金幾十萬到1500萬，由年銷量不到一萬噸到十幾萬噸;由不知名的小企業(yè)到tpco一級代理商;由一個沒有庫存的`貿(mào)易公司到擁有上萬噸庫存并承接了國家級的大工程，西氣東輸主線和奧運鳥巢體育館的實體企業(yè)。20xx年銷售收入達(dá)5億多元。
然而，成功背后的艱辛，并不是我三言二語可以形容的。但有些道理大家都明白：
“古往今來，哪一個有所作為的人不曾歷經(jīng)磨難?吃苦是人的資本，是財富。
因為，沒有經(jīng)受寒流的抽打，烈日的炙烤，你的血液骨骼里就不會孕育生長抗?fàn)幍募?xì)胞;。
沒有聽過冷嘲熱諷，呵斥謾罵，你的性格里就不會鍛造出處事不驚、寵辱皆忘的堅忍品質(zhì);。
沒有嘗過離鄉(xiāng)背井、風(fēng)餐露宿的苦楚，你的志向里就不會鑄就豪氣干云、氣沖霄漢的凌云氣魄!
還有工作在一線的工人們，無論是刮風(fēng)下雨，烈日塵沙，都沒有一句怨言的堅守在工作崗位，師傅們沒有過多的話語，可他們用粗糙的雙手和虔誠的心托起了我們公司發(fā)展的希望和夢想!
丘吉爾說過：“高尚、偉大的代價就是責(zé)任?！币粋€追求文明和進步的人，一定有自己的良知、信念和覺悟，公司為我們提供物質(zhì)生活條件，提供實踐機會和發(fā)展平臺，現(xiàn)在，該我們用智慧和汗水為公司、為社會奉獻的時候，我們要證明，我們是有職業(yè)道德的一代人，是勇于負(fù)責(zé)的一代人，是我們的選擇，是我們的家，更是我們義不容辭的責(zé)任!
其實，我相信每個員工心中都有一種主人翁意識、一份責(zé)任感。企業(yè)是樹，我們是愛樹的人，企業(yè)是船，我們是奮勇的船員。
優(yōu)秀售票員李素麗說過一句話：“用力工作只能算稱職，用心工作才算是優(yōu)秀。”石油大王洛克菲勒說過這樣一段話：“現(xiàn)在讓我變成窮光蛋，流落到沙漠里，只要有一支駱駝隊走過，我加入進去，不出幾年，我又是一個百萬富翁?！?BR> 你是怎樣一種人?一定是一個同樣渴望成功的人。但怎樣才能成功?公司就如同那支鑄就你成功的駱駝隊，他是你事業(yè)的平臺，只要投入你的主人翁精神，成功就會如期而至。
同志們，朋友們，今天在座的都是公司的精英和棟梁，眾人合力拉大船，讓我們攜起手來，一起守護我們的家園，一起為事業(yè)奮斗吧，再過十年、二十年，當(dāng)我們回首來時路，一定會為自己投身感到無限自豪，無尚榮光。
謝謝大家!
我是行動者演講稿篇二
大家好！
今天我們演講的題目是《美麗城市，創(chuàng)衛(wèi)我同行》。
xx，因為有著眾多的天然涌泉自古以來就被冠以“城市”的美譽，以其獨特的泉水魅力享譽海內(nèi)外。綠色，是這座城市的生命；泉水，是這座城市的靈魂?！凹壹胰瑧魬魲盍笔莤x市民心中永恒的風(fēng)景。
可是，隨著時間的流逝，社會的發(fā)展，城市的美麗風(fēng)景卻在漸漸淡出人們的視線。當(dāng)我們仔細(xì)打量這座城市時，不難發(fā)現(xiàn)：xx常常遭遇霧霾的襲擊，空氣質(zhì)量已經(jīng)瀕臨全國最差的邊緣；漂亮繁華的購物街道，被亂扔的垃圾覆蓋；更有甚者在公交車站，當(dāng)著睽睽眾目，“呸”，繡口一吐，痰沫四濺。美麗的xx正在被一點點侵蝕，它的光芒正在被一點點磨滅。
親愛的朋友，當(dāng)你抬起頭，看見城市上方的天空不再蔚藍(lán)，白云不再飄逸，你有怎樣的感觸？當(dāng)你站在黃河大橋，望著我們母親河的懷抱里漂浮著的白色泡沫，你又想怎么做呢？當(dāng)你走在街頭，別人迎面丟下一個白色塑料袋，你臉上還會蕩漾著快樂的表情嗎？我想，但凡一個內(nèi)心憧憬美好，有社會公德的公民，都會渴望城市的整潔、美麗、和諧。我們清晰地記得，十一屆全運會在xx召開期間，xx的市容市貌是那樣光彩動人。清新的空氣，優(yōu)美的環(huán)境是xx向全國人民展示的名片。而這美麗形象的背后凝聚著每一個xx市民的行動和努力。
只要我們熱愛自己的家園，我們就有責(zé)任呵護家園的美麗。我們要相信，城市讓生活更美好，我們也能讓城市更漂亮。我們指責(zé)別人，不如改變自己；我們埋怨別人，不如奉獻自己。所以，親愛的同學(xué)們，讓我們再次行動起來，用我們的雙手為xx增添一份整潔和衛(wèi)生，為創(chuàng)建衛(wèi)生、美麗的城市而努力！在此，我們向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、管。管好自己的儀表，保持干凈利落；管好自己的物品，使之整齊有序，做好原樣交接；管好自己的手，不亂扔亂放，亂貼亂畫；管好自己的腿，不亂踢亂踩；管好自己的嘴巴，不隨地亂吐。
2、撿。當(dāng)你身在教室，看到教室后面的垃圾桶外的垃圾，不要事不關(guān)己，高高掛起，而是主動撿起來；當(dāng)你穿過籃球場時，望著在風(fēng)中輕盈飛舞的塑料袋，不要沉默觀望，而是主動撿起來；當(dāng)你走出校門，看到滿地的廣告紙時，不要抬頭挺胸地跨過去，而是主動撿起來。在“撿”的每一刻，你是幸福的，因為你撿起了素質(zhì)，撿起了文明，撿起了美德。
3、勸。遇到不講衛(wèi)生的同學(xué)，勸一勸；遇到亂丟垃圾的鄰居，勸一勸；遇到破壞公物的現(xiàn)象，勸一勸；遇到公共場所吸煙的現(xiàn)象，勸一勸。
4、堅持。美麗城市不是一朝一夕能夠打造出來的，良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是一天兩天能夠養(yǎng)成的，需要我們堅持不懈，堅持到底。
另外，圍繞創(chuàng)衛(wèi)主題，學(xué)校還將開展童眼看“泉范兒”系列活動，例如“曬曬身邊的城市美”、字里行間的“泉范兒”兩大征文活動；鏡頭里的“泉范兒”攝影活動，畫筆下的“泉范兒”繪畫活動，還有微話“泉范兒”微博話題活動等等！聽到開展這么多生動有趣的活動，你一定躍躍欲試，想要大顯身手吧！同學(xué)們，那就讓我們在舉手投足之間，在“一撿一管一勸一堅持”的行動之中，在精彩紛呈的主題教育實踐活動里，人人爭做創(chuàng)建衛(wèi)生城市的小小志愿者，同時展現(xiàn)我們開元學(xué)子的文明風(fēng)采，書寫我們開元學(xué)子的“創(chuàng)衛(wèi)”傳奇吧！
我是行動者演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)評委同事們：
晚上好!
假如我是校長，我要全心全意地?zé)釔圩约旱膶W(xué)校;在工作中，我要注重工作經(jīng)驗的積累，學(xué)會運用科學(xué)的思維方式，系統(tǒng)、深入地思考問題，努力提高自己的觀察能力和判斷能力，增強決斷問題的信心。
我深知作為一名校長，絕不僅僅是一個實施者，更為重要的是一個教育的管理者。
假如我是校長，我首先注重的是對教師的管理，我要學(xué)會“開發(fā)教師”，將教師作為重要的教育資源，通過培訓(xùn)、科研等方式，提升教師的價值;再者，以“學(xué)習(xí)型組織”的建設(shè)為目標(biāo)：將“學(xué)習(xí)激勵”納入學(xué)校管理，通過實施校本管理、校本培訓(xùn)、校本研究、校本評價等措施，加大師資建設(shè)力度，引領(lǐng)教師走專業(yè)化道路。促進教師的自我發(fā)展，提高教師隊伍的整體素養(yǎng)，使之充分發(fā)揮主觀能動性，體味到教育創(chuàng)造的無窮樂趣。
假如我是校長，我就要把學(xué)校建設(shè)成具有現(xiàn)代化辦學(xué)特色的學(xué)校。我會把教育教學(xué)改革放在首當(dāng)其沖的位置，信任教師，依靠教研，將新理念，新思路，新方法，新手段運用于教育教學(xué)，使我們的教學(xué)工作能穩(wěn)步提高，使我們的孩子能在快樂中成長，在知識的海洋里自由翱翔。假如我是校長，我要讓每一位教師都有自己的發(fā)展空間;我要讓我的每一位學(xué)生都能獲得成功的感受，享受到學(xué)習(xí)的快樂。
假如我是校長，我會運用自身的教育資源，有限的校用資金，將我們的校園規(guī)劃成一座“花園式”的學(xué)校，也許這樣的花園式，不能和一些投入大量資金，投入大量人力物力的學(xué)校相比，也許，僅僅是多了一座花壇，多了一些體育器械，多了一座玻璃花房，或是一座露天的畫室，但無處不體現(xiàn)著人文思想，無時無刻不關(guān)注著學(xué)生的最基本的生活狀態(tài)。讓學(xué)生能在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活這才是最重要的。
假如我是校長，我會審慎的思考與教師，與學(xué)校職工交流的方法。全力營造一個平等、團結(jié)、尊重的組織氛圍。古人云：“士為知己者死?！本统浞謴娬{(diào)了彼此尊重、互相理解和信任的力量是多么強大。假如我是校長，我要尊重和信任我的教師，尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要，想方設(shè)法去滿足教師的合理需要，做到關(guān)心每一個人、關(guān)注每一個人的價值和奉獻。在與教師交往中注重與他人的協(xié)調(diào)與融洽，我會努力做到少“專制”、多“民主”;少“享受”、多“服務(wù)”。相信只有這樣，才能創(chuàng)造一個良好的育人管理環(huán)境，促進教師之間思想的`統(tǒng)一、責(zé)任感的喚醒、事業(yè)心的激發(fā)。校長一句貼心的關(guān)懷，一次真誠的鼓勵，帶給教師的將是對工作的無比信心和勇氣，在施教的道路上，他們會走得更細(xì)心，更踏實，更穩(wěn)健。而我們的學(xué)校也就在這一個又一個“更”字當(dāng)中不斷發(fā)展，不斷進步。
我深信協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與個人，教師與教師之間的各種關(guān)系，處理好可能出現(xiàn)的各種矛盾，在工作中與教師互相合作，團結(jié)一心，我們的學(xué)校會在教育改革的道路上乘風(fēng)破浪，大步前進。
作為一名管理者，在管理別人的同時，我們首先要管理好自己，我深知人格的力量的巨大。假如我是校長，我會把公正作為處事為人的準(zhǔn)則。堅持“舉大功不記小過、舉大善不記小瑕”的原則，做到知人善任、惟才是舉，最大限度地調(diào)動每個教師的積極性，充分發(fā)揮整體優(yōu)勢，形成分層管理、層層負(fù)責(zé)的群體結(jié)構(gòu)。同時，要清除私心雜念，校長的權(quán)威不是來自職位和權(quán)力，而是來自其人格力量?！肮?，廉生威”，只有公正無私，方能樹立威信。謝謝!
我是行動者演講稿篇四
九月是一條金色的起跑線，我們像一支響箭，帶著感恩和努力起程。
九月十日是教師節(jié)，每一個走進零九零一班的老師都收到了我們?nèi)嗤瑢W(xué)最誠摯的祝?！?。
“父母給了我生命，老師給了我慧命，祝福不盡，感恩永遠(yuǎn)。在我們心中，天天都是教師節(jié)！天天都是感恩節(jié)！做您的學(xué)生是我今生最大的福氣，我會把感恩化作每天的努力和勤奮。”
老師說：這些話不僅僅是送給老師的，更是送給我們自己的，要讓自己的耳朵聽見，讓自己的心靈聽見。只有身心靈合一，語言才能夠化作力量，才能夠心想事成、夢想成真。時時心存感恩的人，是有福氣的人，會常常碰到他生命中的貴人，會常常遇到“柳暗花明又一村”的機會。
老師接著說：我們的生活由一個個節(jié)日組成，所有的節(jié)日都在傳承文化，傳遞祝福和感恩，希望大家踏著節(jié)日的門檻長大，讓自己的思想成長，因為只有思想才是人真正的生命。
我就是在那一刻聽懂了，頓悟了，長大了。
父母給了我生命，是我生命中的恩人，我會用我后半生的親嘗湯藥、跪乳反哺來報答父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩。
老師給了我慧命，是我生命中永遠(yuǎn)的貴人。時光沒有給我更多的機會來報答，我只能用現(xiàn)在最好的成績和最恭敬的心態(tài)來感恩，沒有完美的人，但是有十全十美的態(tài)度，我們會無條件地感恩和我的父母一樣偉大的老師。
內(nèi)心充滿了感恩，腳下就更加有力量。于是我開始反?。?BR> 人生不是來享福的，每個人都身負(fù)使命?？v觀人類歷史，每一個偉人都會經(jīng)歷一條坎坷的道路，青春期是人生大廈的基石。
每個人都是自己生命的作者，每個人都是自己生命的專家，每個人都擁有讓自己成功和快樂的資源。每個人的生命中都住著一個精靈，它會實現(xiàn)我們所有的理想，就看我們的渴望是不是強大，行動是不是堅定。
于是我在心中重新繪制了我的夢想藍(lán)圖，給自己定了一個高高的目標(biāo)，和一個實現(xiàn)的日期。
從今天開始，我要為我的人生負(fù)百分之百的責(zé)任，我要改變跟隨了我很久的壞習(xí)慣，因為它們是彈簧，不把它們剪斷，它們就會把我拉回到從前。
我明白了智慧的秘密在于心靈的寧靜，內(nèi)心越寧靜越能接近自己的本心，越能看清內(nèi)心和身邊的人和事，越能做出正確的選擇。
這就是我在教師節(jié)這個偉大的節(jié)日的感悟和成長。
九月，我感恩，我努力，我一定會成功。
看了本篇演講的朋友還看了：
[感恩社會演講稿][國旗下講話：懷著感恩的心一路走來][在生活中學(xué)會感恩]。
我是行動者演講稿篇五
今天，是五月二十八日。還有三天，我們就告別五月，走進六月。六月，意味著什么？對，中考！
6月20日，八年級同學(xué)將迎來你們中考的第一站——地生測試。40分，不可小覷的分?jǐn)?shù)。就在去年今日，我們所有老師也曾苦口婆心的勸導(dǎo)過現(xiàn)在站在你們身邊的師哥師姐，無奈，仍有人執(zhí)迷不悟，沒有引起足夠的重視，導(dǎo)致到九年級時后悔不已。比如九一的岳勝龍同學(xué)，就僅僅考了二十幾分，當(dāng)他面對自己五大學(xué)科成績直線上升時，遺憾的說：只當(dāng)我獨生子女的優(yōu)惠分不加吧！早知今日，何必當(dāng)初呢？擁有一步領(lǐng)先，步步領(lǐng)先的感覺，我們進取的步伐是否更坦然？何況，今年中考命題側(cè)重基礎(chǔ)，難度系數(shù)降低，對于我們八年級來說，是爭爭就能得，拼拼就能贏，因此，于上周三開始我們啟動了地生千分賽活動，現(xiàn)將兩輪比賽的情況公布如下（略）本周將繼續(xù)進行，而且除了對優(yōu)勝班級進行大會表揚外，還將對表現(xiàn)突出的小組和同學(xué)進行表彰。
九年級同學(xué)們，還有二十三天，你們就將投入激烈的中考大決戰(zhàn)中。盡管，你們中好多同學(xué)與地生高分失之交臂，但步入九年級以來，你們用自省的精神，不棄的努力，在信息技術(shù)加試、理化實驗加試和體育加試中接連取得優(yōu)秀的成績，所以，我們有理由相信：二十三天的模擬沖刺，二十三天的查缺補漏，定將迎來六月的輝煌！下面這段是我送給一班同學(xué)的一段話，現(xiàn)在改動后送給所有的應(yīng)屆畢業(yè)生：
不是知識太難，是我們認(rèn)識自己還不夠深刻；
不是分?jǐn)?shù)太少，是我們尚不懂得耕耘和收獲。
困擾時，用信心和勇氣化成一首詩；
簡單時，用淡定和細(xì)心哼唱一首歌。
無論結(jié)果呈現(xiàn)的是什么，
不放棄永遠(yuǎn)是美麗的。
七年級的同學(xué)們，你們感覺中考是不是離你們還很遠(yuǎn)呢？人無遠(yuǎn)慮必有近憂，不積硅步無以至千里，沒有我們此時的腳踏實地，任何夢想都將是空中樓閣。聰明的人兒，要善于從學(xué)姐學(xué)哥的身上，吸取教訓(xùn)，汲取力量，把握當(dāng)下，著眼未來！
同學(xué)們，都說十六歲，是花的季節(jié)，但是，我們應(yīng)該知道，只有經(jīng)過奮斗的汗水的浸潤，花兒才會綻放的流光溢彩！相信自己，超越自己，用我們的行動向家長、向?qū)W校遞交一份漂亮的答卷！
最后，全體同學(xué)們，我想感受一下你們的信心，我想聽聽你們的聲音，和我一起高喊一聲：中考，我來了?。ü膭钕拢叭椋?。
我是行動者演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次國旗下演講的機會，同時也要感謝老師們的栽培和同學(xué)們對我的支持。從我做起，安全第一。
對于一個人來說，安全是一種幸福，而對于一個校園來說，則是我們學(xué)習(xí)生活中最重要、最基本的要求。安全既是人們生命健康的保障，也是一個和諧校園生存與發(fā)展的基石，更是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的前提。
一個和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識的殿堂，還應(yīng)該成為學(xué)生健康成長的樂園。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)，關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任。它是學(xué)校管理的底線，是學(xué)校發(fā)展中的支點。所以須要采取有效得力的預(yù)防和控制措施，把保障校園安全放在首位。
在生活和工作中，享受安全與健康的保障，是生命的基本需求，就像吃飯穿衣一樣，甚至有時比吃飯穿衣更重要。一個社會、一個國家、一個民族，和諧發(fā)展的過程中必須重視安全。安全是一種文明，安全也是一種文化，重視安全、尊重生命，是先進文化的體現(xiàn);而這種文化的形成，要靠我們每一個人不懈的努力。
和諧校園，安全第一。從我們自己做起，我們的校園文化才能更加繁榮，我們的生命之花才能更加絢麗!
我的演講完畢！謝謝大家!
我是行動者演講稿篇七
清晨，當(dāng)我們要走進電科院大門時，映入眼簾的是“以人為本，安全第一”八個醒目的大字。
的確，正像我們常說的“安全責(zé)任大如天”。
“安全責(zé)任重于泰山”。
然而，現(xiàn)實生活中并不是所有人都能認(rèn)識到這一點。
有的人安全意識淡薄，工作中典型的馬虎、湊合、不在乎，把安全制度安全規(guī)程拋在腦后。
也有的人利欲熏心，只顧著自己撈錢，不顧人民的生命財產(chǎn)安全。
這樣的事例在全國近年來的事故通報中屢屢出現(xiàn)，觸目驚心的有些煤礦的瓦斯爆炸，以及基建中的樓房、橋梁坍塌事故不正是這樣嗎？電力安全生產(chǎn)是電力企業(yè)永恒的主題。
多年來，我院認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，圍繞年度安全生產(chǎn)和安全月活動積極地開展工作，取得了很好的經(jīng)濟效益和社會效益。
事實證明，只有抓好安全生產(chǎn)，才有可能取得好的經(jīng)濟效益和社會效益，否則一切效益無從談起。
安全生產(chǎn)必須建立起完善的安全網(wǎng)絡(luò)和嚴(yán)格落實安全生產(chǎn)責(zé)任制；嚴(yán)格執(zhí)行各項安全規(guī)程和規(guī)章制度；必須堅持不懈地進行安全教育，提高全員安全素質(zhì)安全意識。
只要我們真正把安全放在第一位，把安全裝在我的心中，你的心中，裝在我們每一個人的心中，我們就能做到高高興興上班去，平平安安回家來。
不要忘了，家人等你平安歸來。
我是行動者演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我叫韋xx，是我校二年級三班的一名學(xué)生。今天能在此和大家一起分享我的快樂，我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書，我快樂，我成長》。
在日常生活中，我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如：畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學(xué)們追逐嬉鬧；假期里與爸爸媽媽外出旅游，體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢，又能強健我的體魄。然而，最最讓我天天樂此不彼的一件事，你們知道是什么嗎？對，那就是——讀書。
我從小受到爸媽的影響，愛看書、讀書。記得幼兒時，媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正，色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它，我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇，真有趣。再長大些時，我知道了那是書，也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。里面有許多動人的故事，有神奇大自然的奧秘，有生活中的繽紛趣事，有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處，如何做人的道理。
每當(dāng)我得到一本新書時，我會抱著新書愛不釋手，然后看得忘乎所以。吃飯了，媽媽喊了七、八遍，我都充耳不聞，舍不得放下手中的書，結(jié)果可想而知，頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。但是我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前，我總習(xí)慣看一會兒書，不看就睡不著。可爸媽老催我快點睡覺。于是我就躲到被子里，拿著一個小電筒偷偷看，常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番，屁股也得為此留下些記號。我知道，那都是爸媽為我好，怕我把眼睛看壞了?？蓵镊攘Σ恢獮楹尉褪悄敲创螅屛铱偸恰懊髦史浮?。
因為我喜歡讀書，媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學(xué)生百科知識大全》。等等。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道，這時我可就成為“小老師”了，我感到真自豪。
因為我喜歡讀書，所以學(xué)習(xí)新知識時會覺得輕松些，成績在班里也一直保持前幾名。老師愛我，同學(xué)們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學(xué)都害怕寫作文，可我不怕，而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。前不久，我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》，經(jīng)過媽媽指導(dǎo)修改后投到上，并且獲得了發(fā)表，我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒，看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容，我好開心，好快樂呀。
同學(xué)們，讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時，你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。
讀書，將會讓我們的生活充滿陽光。
謝謝大家！
我是行動者演講稿篇九
生活中，我們無數(shù)次在“走”，包括走在斑馬線上。當(dāng)我們佇立十字路口，看著形形色色的人穿行于斑馬線時，驀然發(fā)現(xiàn)種種不文明行為：有的行人或非機動車輛不走斑馬線、闖紅燈，或是有行人在通過斑馬線時玩手機、嬉戲打鬧等，拖延過馬路時間這些行為令我們感慨萬千。正是這些無意識的行為，釀造了一起起慘不忍睹的斑馬線上的交通事故。
記得2009年8月4日21時40分左右，在杭州莫干山路浙江電視臺門口，杭州首條被稱為愛心斑馬線的旁邊發(fā)生一起車禍，一輛保時捷越野車將一名行人撞出30多米遠(yuǎn)，該行人后因搶救無效死亡。斑馬線本來應(yīng)該是公民過馬路的安全線，生命保障線，然而，這里卻成了公民的奪命線，這是一種悲哀，為了防止這種悲哀在我們身邊發(fā)生，我校開展了關(guān)于“斑馬線上的文明”的形式多樣的活動，讓每一個學(xué)生深知斑馬線、安全過斑馬線。
首先是加強宣傳、積極引導(dǎo)。我校地處農(nóng)村，很多學(xué)生對斑馬線并不是很了解，甚至不知道斑馬線是什么東西。因此，學(xué)校充分利用課堂教學(xué)、板報、校門口公開欄、校園廣播、國旗下講話等多種形式開展“斑馬線上的文明”主題活動。積極宣傳關(guān)于“斑馬線上的.文明”的相關(guān)知識，讓學(xué)生了解什么是斑馬線，知道如何過斑馬線以及斑馬線上我們該如何文明禮讓。
二是深入班級、開張豐富的主題班會。針對我校情況，各班舉行了“斑馬線上的文明”的主題班會。教師讓學(xué)生畫出什么是斑馬線，然后讓學(xué)生充分討論：什么時候才能過斑馬線，當(dāng)我們行走在斑馬線上遇到緊急情況時如何做。學(xué)生通過討論得出結(jié)論：斑馬線上要“一慢二看三讓四通過”。
三是把結(jié)合現(xiàn)實生活，從我做起。為了使學(xué)生更好地把關(guān)于“斑馬線上的文明”知識應(yīng)用到現(xiàn)實生活，學(xué)校充分利用課余學(xué)習(xí)時間，讓學(xué)生到校門口外面的公路邊，觀察來往的車輛和路過的行人，并分析這些行人的行為，從而提高自己安全過馬路的知識和自我保護意識。同時，教職工從自己做起，從現(xiàn)在做起，文明出行，禮讓斑馬線，為學(xué)生做出示范，為社會做出榜樣。
通過開展“斑馬線上的文明”系列主題活動，我校師生對斑馬線上的文明有了深入的了解，學(xué)生也知道了如何安全過馬路，深知交通安全的重要性和必要性;更重要的是，我們明白了：斑馬線上，如果每一個人都做到遵守交通規(guī)則，都做到文明禮讓，交通事故就會離我們遠(yuǎn)去，世界就會多一份美好。
禮讓，讓愛先行。
我是行動者演講稿篇十
在我開始擔(dān)任社區(qū)行動者的時候，我深感責(zé)任與挑戰(zhàn)并存。我不僅需要積極參與到社區(qū)問題的解決中，還需要推動社區(qū)的進步和發(fā)展。這個過程雖然充滿困難，但我卻從中收獲了無數(shù)的成長和滿足感。
擔(dān)任行動者的經(jīng)歷讓我更深入地了解了社區(qū)的運行機制，也讓我學(xué)會了傾聽和理解不同的聲音和訴求。我發(fā)現(xiàn)，社區(qū)中存在的問題并不是孤立的，而是由多種因素造成的。為了解決這些問題，我們需要全面、深入地了解這些因素，找到問題的根源，并采取有效的措施來解決它。
在行動者的過程中，我也學(xué)會了如何與不同的人群進行有效的溝通和合作。我們團隊中的成員來自不同的背景和專業(yè)，我們通過開放、尊重和共享的態(tài)度，成功地推動了社區(qū)的改變。這個過程讓我深刻地認(rèn)識到，有效的溝通和合作是解決復(fù)雜問題的關(guān)鍵。
此外，擔(dān)任行動者的經(jīng)歷也讓我學(xué)會了如何堅持和擔(dān)當(dāng)。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我始終堅持初心，積極尋找解決問題的方法。這個過程讓我學(xué)會了如何保持耐心和決心，不放棄對美好未來的追求。
總的來說，作為行動者的經(jīng)歷讓我收獲了無數(shù)的成長和滿足感。我不僅學(xué)會了如何深入了解問題，與他人有效溝通和合作，還學(xué)會了如何堅持和擔(dān)當(dāng)。我相信，這些經(jīng)歷將對我未來的生活和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我期待著繼續(xù)作為行動者，為社區(qū)的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
我是行動者演講稿篇十一
水資源是非常寶貴的，可是大家都非常浪費水?？纯次蚁旅鎸懙乃Y源的寶貴，我相信你們一定不會再浪費水了。
告訴大家，水是一種無可替代的物質(zhì)，如果沒有水，我們就無法洗臉、刷牙，無法解渴，餐桌上也沒有了魚蝦，看不到花草樹木，不知在哪游泳，船也沒有用，混土也攔不成，高樓無法建，水多寶貴呀！人類、地球可不能沒有水，希望大家都節(jié)約水資源。
為了讓更多人學(xué)會保護水資源，首先，要樹立惜水意識，開展水資源警示教育。其次，必須合理開發(fā)水資源，避免水資源遭到破壞。生活用水盡可能用少一些。植物造林搞好綠化。還要多做宣傳，讓人們養(yǎng)成節(jié)水、愛水的好風(fēng)尚！
我有一種能節(jié)約很多水的辦法：早上起床先打一小盆水洗臉，然后再用這盆洗過臉的水洗手，然后再把這盆洗過臉和手的水分三次用完。第一次可以把三分之一的水用來澆花。第二次就可以把澆花剩下的水的二分之一用來沖腳。第三次你可以上完廁所用剩下的沖廁所。
水資源的保護勢在必行，人人有則。讓我們立即行動起來，從身邊的每一件小事做起，共同為保護我們賴以生存的水資源作出我們應(yīng)有的努力和貢獻！
我寫的這篇文章別人看了以后一定會深受啟發(fā)，這就是我為環(huán)保做的一件事！
我是行動者演講稿篇十二
其實有很多居民都提出了意見，只是一直沒有落實，20xx年上海要舉辦上海世博會的時候…世博會是個世界的盛會，許多外國的游客都要來到上海。我們小區(qū)也時不時會有人進進出出的。由此看來小區(qū)旁邊的那條路肯定是不行的。于是我們那邊的街道就跟上級反映了。
在接下來迎世博的日子里，我親眼看到了的那條路的變化。先是菜市場，菜市場內(nèi)換上了更新的水泥地，每個攤位都有一個大垃圾桶，污水和不要的爛菜葉子都放那里面，然后晚上快收工的時候就有垃圾車來收垃圾。菜市場旁邊的那個垃圾場也不復(fù)存在了，只是多了幾個分類垃圾桶和一個公廁，公測比較干凈，還有人看管。還有原來那些無證攤販早已消失。大清早六點多鐘就聽見清潔工阿姨在那勤奮地掃地。這條路可以說是改頭換貌。
我是行動者演講稿篇十三
環(huán)保，顧名思義就是保護環(huán)境。周邊的環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，而環(huán)境的保護就成了每個人應(yīng)盡的義務(wù)。環(huán)保，就不能只是說說，而要真正地付出行動。
有一天，我號召我的同學(xué)鄭宜成、高瑞敏一起，真正地為環(huán)保做了一次貢獻。
電視臺的人聽我們一說，非常支持我們，我想：人們看了這個宣傳，肯定會更加重視保護環(huán)境這個問題了，我們的家園會越來越干凈，越來越美麗了。我們心里美滋滋的，畢竟，我們?yōu)榄h(huán)保做了一件有意義的事情。
朋友們，讓我們手拉手，肩并肩，共創(chuàng)美好的家園吧。
我是行動者演講稿篇十四
“美麗中國”，這個充滿了動感和色彩的詞語，為我們打開了一幅“青山綠水，藍(lán)天白云，鳥語花香”的美麗的畫卷。表明了人們對美好生活的向往和憧憬。
今天是周日，我和幾位同學(xué)約好，一起到公園做一次義務(wù)“清潔工”。我們提前定好了，將公園的幾座雕像清洗干凈。
早上8：00整，我們準(zhǔn)時在公園東大門集合，各自帶上了裝備。有小水桶、抹布、洗衣服一應(yīng)俱全。
到了公園后，我們分工明確，我和小紅負(fù)責(zé)清洗公園門口的烈士雕像。小軍和小陳負(fù)責(zé)東大門的雕像。說干就干，我們擼起袖子，用桶打來水，把抹布清洗又?jǐn)Q干，就擦了起來。因為風(fēng)沙大，時間又長，所以整個雕像，就像是一個“灰人”。我們從上到下認(rèn)真地擦洗，第1遍擦完后，我們又換了一桶水，再擦洗第2遍。
小小年紀(jì)的我們，從沒有干過如此“龐大”的工程。不一會兒就累得胳臂酸痛，都快抬不起了，身上也是汗津津的了。公園里有好多鍛煉的人們在看我們。我們一直干著，賣力的干著。也許是我們的做法感動了他們，影響了他們，有幾位大人也加入了清洗活動。一邊干一邊問我們是誰讓你們來這里清洗的，我們自豪的說：“美麗中國，我是行動者，是他讓我們來的?！鳖D時，周圍響起了熱烈的掌聲。隨后，又有一批自愿者加入了公園的大清掃當(dāng)中。有的人主動將身邊的垃圾撿起，有的人將樹葉堆成一堆，還有的用掃帚和簸箕，很快公園里的每個角落都清掃得干干凈凈，真是人多力量大呀。再看一看烈士雕像全身干凈得發(fā)亮，就像是一座新的雕像一樣。
突然有一位老人走過來，問我們這是誰的主意？我們都紛紛的答道，學(xué)校為了讓我們的祖國處處變的更加美麗而豐富多彩。讓每一位同學(xué)加入到“美好中國，我是行動者”活動中來。所以我們就主動來到了公園，做一些我們力所能及的事情。我們又說：“為了祖國更加美麗而富強，讓我們?nèi)巳藚⑴c其中吧，為我們偉大的祖國做出更多的貢獻”。聽了后，他為我們豎起了大拇指說：“沒想到孩子們比我們大人還愛我們的祖國，以后我們要努力呀”。
這次活動讓我們很開心，我們都覺得自己真的長大了，為我們美麗的國家、文明的社會、美麗的家鄉(xiāng)、溫馨的家庭做一些小事。其實只要我們每個人都出一份力，人人不忘記保護生態(tài)環(huán)境。那么我們的家園一定是青山綠水，處處風(fēng)景如畫。
“我的爸爸是城管”征文比賽。
我是行動者演講稿篇十五
保護環(huán)境，人人有責(zé)，這個道理大概我們都知道吧。我們這次綜合性學(xué)習(xí)的主題就是——保護環(huán)境。我們小組要盡自己的力量把污染減少，讓大自然變得更美好！
我們小組的活動地點在嬉水公園，雖然那里非常美麗，但其實有很多地方都隱藏著污染：公園的路旁、草坪上有許多垃圾，還有被人們折斷拿著玩，又扔的滿地都是的木棍，既損害了樹木又破壞了環(huán)境。美麗的廣利河里漂浮著許多垃圾，岸邊積滿了黑色的漂浮物，讓水受到了污染，更重要的是有些有毒的廢水也排放到這里，有些魚受到毒害而死亡！
雖然公園里隨時都有工人叔叔在打掃衛(wèi)生，但還是難以打敗污染的“惡魔”!我們用棍子和掃帚，把水里的垃圾撈出來，又把地上的垃圾掃起來，在撈水里的垃圾時遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股臭氣，一堆一堆的漂浮物幾乎占據(jù)了整個河邊，我們每個人的頭上都掛滿了汗珠，但仍然認(rèn)真地?fù)浦咧?BR> 這次我最大的收獲，就是知道了現(xiàn)在身邊的污染有多嚴(yán)重。地球是我們共同的家園，保護環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們每個人都做環(huán)保小衛(wèi)士，希望未來的世界更美好！
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我是行動者演講稿篇十六
在我們的生活中，有許多人都是行動者。他們通過積極采取行動，改變自己的命運，成為自己生活的主宰。他們不僅擁有堅強的意志，而且擁有正確的行動理念，從而實現(xiàn)了自己的夢想。
然而，行動者并非總是我們想象中的那樣，他們也有失敗，有挫折，但他們從未放棄，他們堅持自己的信念，不畏艱難，勇往直前。他們明白，只有通過行動，才能實現(xiàn)夢想。
在這篇文章中，我們將探討行動者的重要性，以及如何成為自己生活的主宰。我們還將探討行動者背后的動力，以及他們?nèi)绾瓮ㄟ^行動實現(xiàn)夢想。
行動者是生活的推動者，他們通過采取行動，改變自己的命運。他們明白，只有通過行動，才能實現(xiàn)夢想。他們不怕困難，不畏艱難，勇往直前。他們堅信，只有通過行動，才能實現(xiàn)夢想。
在行動者身上，我們看到了堅強的意志和正確的行動理念。他們明白，只有通過行動，才能實現(xiàn)夢想。他們不僅擁有堅強的意志，而且擁有正確的行動理念，從而實現(xiàn)了自己的夢想。
總之，行動者是我們生活中最珍貴的一群人。他們通過采取行動，改變了自己的命運，成為了自己生活的主宰。他們堅信，只有通過行動，才能實現(xiàn)夢想。
我是行動者演講稿篇一
大家下午好!
我是來自國際貿(mào)易部的李,很榮幸能參加“我與公司共成長”的演講。
我今天為大家演講的題目——做創(chuàng)造歷史的青年。
轉(zhuǎn)眼間，我進公司五年了，五年打拼，五年磨礪，其中有多少精彩值得回味、有多少記憶值得珍藏。有“人生有涯知無涯，精誠不懈求真諦”的勤奮，也有“青發(fā)邊上白絲縷，衣帶漸寬何所懼”的執(zhí)著;有“雙手掘開幸福泉，暢飲甘霖笑春風(fēng)”的喜悅，也有“仗劍擊水三千尺，萬里江山筆下生”的豪邁。正所謂“歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛?！比欢?，在這不平凡的歷程中，最讓我感動、最讓我難忘的還是那些感召我、激勵我、培育我的領(lǐng)導(dǎo)和同事。
聽公司同事們講，公司發(fā)展初期，只是幾個親屬一起經(jīng)營的貿(mào)易公司，歷經(jīng)十一個春秋，由幾人變成百人;由注冊資金幾十萬到1500萬，由年銷量不到一萬噸到十幾萬噸;由不知名的小企業(yè)到tpco一級代理商;由一個沒有庫存的`貿(mào)易公司到擁有上萬噸庫存并承接了國家級的大工程，西氣東輸主線和奧運鳥巢體育館的實體企業(yè)。20xx年銷售收入達(dá)5億多元。
然而，成功背后的艱辛，并不是我三言二語可以形容的。但有些道理大家都明白：
“古往今來，哪一個有所作為的人不曾歷經(jīng)磨難?吃苦是人的資本，是財富。
因為，沒有經(jīng)受寒流的抽打，烈日的炙烤，你的血液骨骼里就不會孕育生長抗?fàn)幍募?xì)胞;。
沒有聽過冷嘲熱諷，呵斥謾罵，你的性格里就不會鍛造出處事不驚、寵辱皆忘的堅忍品質(zhì);。
沒有嘗過離鄉(xiāng)背井、風(fēng)餐露宿的苦楚，你的志向里就不會鑄就豪氣干云、氣沖霄漢的凌云氣魄!
還有工作在一線的工人們，無論是刮風(fēng)下雨，烈日塵沙，都沒有一句怨言的堅守在工作崗位，師傅們沒有過多的話語，可他們用粗糙的雙手和虔誠的心托起了我們公司發(fā)展的希望和夢想!
丘吉爾說過：“高尚、偉大的代價就是責(zé)任?！币粋€追求文明和進步的人，一定有自己的良知、信念和覺悟，公司為我們提供物質(zhì)生活條件，提供實踐機會和發(fā)展平臺，現(xiàn)在，該我們用智慧和汗水為公司、為社會奉獻的時候，我們要證明，我們是有職業(yè)道德的一代人，是勇于負(fù)責(zé)的一代人，是我們的選擇，是我們的家，更是我們義不容辭的責(zé)任!
其實，我相信每個員工心中都有一種主人翁意識、一份責(zé)任感。企業(yè)是樹，我們是愛樹的人，企業(yè)是船，我們是奮勇的船員。
優(yōu)秀售票員李素麗說過一句話：“用力工作只能算稱職，用心工作才算是優(yōu)秀。”石油大王洛克菲勒說過這樣一段話：“現(xiàn)在讓我變成窮光蛋，流落到沙漠里，只要有一支駱駝隊走過，我加入進去，不出幾年，我又是一個百萬富翁?！?BR> 你是怎樣一種人?一定是一個同樣渴望成功的人。但怎樣才能成功?公司就如同那支鑄就你成功的駱駝隊，他是你事業(yè)的平臺，只要投入你的主人翁精神，成功就會如期而至。
同志們，朋友們，今天在座的都是公司的精英和棟梁，眾人合力拉大船，讓我們攜起手來，一起守護我們的家園，一起為事業(yè)奮斗吧，再過十年、二十年，當(dāng)我們回首來時路，一定會為自己投身感到無限自豪，無尚榮光。
謝謝大家!
我是行動者演講稿篇二
大家好！
今天我們演講的題目是《美麗城市，創(chuàng)衛(wèi)我同行》。
xx，因為有著眾多的天然涌泉自古以來就被冠以“城市”的美譽，以其獨特的泉水魅力享譽海內(nèi)外。綠色，是這座城市的生命；泉水，是這座城市的靈魂?！凹壹胰瑧魬魲盍笔莤x市民心中永恒的風(fēng)景。
可是，隨著時間的流逝，社會的發(fā)展，城市的美麗風(fēng)景卻在漸漸淡出人們的視線。當(dāng)我們仔細(xì)打量這座城市時，不難發(fā)現(xiàn)：xx常常遭遇霧霾的襲擊，空氣質(zhì)量已經(jīng)瀕臨全國最差的邊緣；漂亮繁華的購物街道，被亂扔的垃圾覆蓋；更有甚者在公交車站，當(dāng)著睽睽眾目，“呸”，繡口一吐，痰沫四濺。美麗的xx正在被一點點侵蝕，它的光芒正在被一點點磨滅。
親愛的朋友，當(dāng)你抬起頭，看見城市上方的天空不再蔚藍(lán)，白云不再飄逸，你有怎樣的感觸？當(dāng)你站在黃河大橋，望著我們母親河的懷抱里漂浮著的白色泡沫，你又想怎么做呢？當(dāng)你走在街頭，別人迎面丟下一個白色塑料袋，你臉上還會蕩漾著快樂的表情嗎？我想，但凡一個內(nèi)心憧憬美好，有社會公德的公民，都會渴望城市的整潔、美麗、和諧。我們清晰地記得，十一屆全運會在xx召開期間，xx的市容市貌是那樣光彩動人。清新的空氣，優(yōu)美的環(huán)境是xx向全國人民展示的名片。而這美麗形象的背后凝聚著每一個xx市民的行動和努力。
只要我們熱愛自己的家園，我們就有責(zé)任呵護家園的美麗。我們要相信，城市讓生活更美好，我們也能讓城市更漂亮。我們指責(zé)別人，不如改變自己；我們埋怨別人，不如奉獻自己。所以，親愛的同學(xué)們，讓我們再次行動起來，用我們的雙手為xx增添一份整潔和衛(wèi)生，為創(chuàng)建衛(wèi)生、美麗的城市而努力！在此，我們向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、管。管好自己的儀表，保持干凈利落；管好自己的物品，使之整齊有序，做好原樣交接；管好自己的手，不亂扔亂放，亂貼亂畫；管好自己的腿，不亂踢亂踩；管好自己的嘴巴，不隨地亂吐。
2、撿。當(dāng)你身在教室，看到教室后面的垃圾桶外的垃圾，不要事不關(guān)己，高高掛起，而是主動撿起來；當(dāng)你穿過籃球場時，望著在風(fēng)中輕盈飛舞的塑料袋，不要沉默觀望，而是主動撿起來；當(dāng)你走出校門，看到滿地的廣告紙時，不要抬頭挺胸地跨過去，而是主動撿起來。在“撿”的每一刻，你是幸福的，因為你撿起了素質(zhì)，撿起了文明，撿起了美德。
3、勸。遇到不講衛(wèi)生的同學(xué)，勸一勸；遇到亂丟垃圾的鄰居，勸一勸；遇到破壞公物的現(xiàn)象，勸一勸；遇到公共場所吸煙的現(xiàn)象，勸一勸。
4、堅持。美麗城市不是一朝一夕能夠打造出來的，良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是一天兩天能夠養(yǎng)成的，需要我們堅持不懈，堅持到底。
另外，圍繞創(chuàng)衛(wèi)主題，學(xué)校還將開展童眼看“泉范兒”系列活動，例如“曬曬身邊的城市美”、字里行間的“泉范兒”兩大征文活動；鏡頭里的“泉范兒”攝影活動，畫筆下的“泉范兒”繪畫活動，還有微話“泉范兒”微博話題活動等等！聽到開展這么多生動有趣的活動，你一定躍躍欲試，想要大顯身手吧！同學(xué)們，那就讓我們在舉手投足之間，在“一撿一管一勸一堅持”的行動之中，在精彩紛呈的主題教育實踐活動里，人人爭做創(chuàng)建衛(wèi)生城市的小小志愿者，同時展現(xiàn)我們開元學(xué)子的文明風(fēng)采，書寫我們開元學(xué)子的“創(chuàng)衛(wèi)”傳奇吧！
我是行動者演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)評委同事們：
晚上好!
假如我是校長，我要全心全意地?zé)釔圩约旱膶W(xué)校;在工作中，我要注重工作經(jīng)驗的積累，學(xué)會運用科學(xué)的思維方式，系統(tǒng)、深入地思考問題，努力提高自己的觀察能力和判斷能力，增強決斷問題的信心。
我深知作為一名校長，絕不僅僅是一個實施者，更為重要的是一個教育的管理者。
假如我是校長，我首先注重的是對教師的管理，我要學(xué)會“開發(fā)教師”，將教師作為重要的教育資源，通過培訓(xùn)、科研等方式，提升教師的價值;再者，以“學(xué)習(xí)型組織”的建設(shè)為目標(biāo)：將“學(xué)習(xí)激勵”納入學(xué)校管理，通過實施校本管理、校本培訓(xùn)、校本研究、校本評價等措施，加大師資建設(shè)力度，引領(lǐng)教師走專業(yè)化道路。促進教師的自我發(fā)展，提高教師隊伍的整體素養(yǎng)，使之充分發(fā)揮主觀能動性，體味到教育創(chuàng)造的無窮樂趣。
假如我是校長，我就要把學(xué)校建設(shè)成具有現(xiàn)代化辦學(xué)特色的學(xué)校。我會把教育教學(xué)改革放在首當(dāng)其沖的位置，信任教師，依靠教研，將新理念，新思路，新方法，新手段運用于教育教學(xué)，使我們的教學(xué)工作能穩(wěn)步提高，使我們的孩子能在快樂中成長，在知識的海洋里自由翱翔。假如我是校長，我要讓每一位教師都有自己的發(fā)展空間;我要讓我的每一位學(xué)生都能獲得成功的感受，享受到學(xué)習(xí)的快樂。
假如我是校長，我會運用自身的教育資源，有限的校用資金，將我們的校園規(guī)劃成一座“花園式”的學(xué)校，也許這樣的花園式，不能和一些投入大量資金，投入大量人力物力的學(xué)校相比，也許，僅僅是多了一座花壇，多了一些體育器械，多了一座玻璃花房，或是一座露天的畫室，但無處不體現(xiàn)著人文思想，無時無刻不關(guān)注著學(xué)生的最基本的生活狀態(tài)。讓學(xué)生能在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活這才是最重要的。
假如我是校長，我會審慎的思考與教師，與學(xué)校職工交流的方法。全力營造一個平等、團結(jié)、尊重的組織氛圍。古人云：“士為知己者死?！本统浞謴娬{(diào)了彼此尊重、互相理解和信任的力量是多么強大。假如我是校長，我要尊重和信任我的教師，尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要，想方設(shè)法去滿足教師的合理需要，做到關(guān)心每一個人、關(guān)注每一個人的價值和奉獻。在與教師交往中注重與他人的協(xié)調(diào)與融洽，我會努力做到少“專制”、多“民主”;少“享受”、多“服務(wù)”。相信只有這樣，才能創(chuàng)造一個良好的育人管理環(huán)境，促進教師之間思想的`統(tǒng)一、責(zé)任感的喚醒、事業(yè)心的激發(fā)。校長一句貼心的關(guān)懷，一次真誠的鼓勵，帶給教師的將是對工作的無比信心和勇氣，在施教的道路上，他們會走得更細(xì)心，更踏實，更穩(wěn)健。而我們的學(xué)校也就在這一個又一個“更”字當(dāng)中不斷發(fā)展，不斷進步。
我深信協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與個人，教師與教師之間的各種關(guān)系，處理好可能出現(xiàn)的各種矛盾，在工作中與教師互相合作，團結(jié)一心，我們的學(xué)校會在教育改革的道路上乘風(fēng)破浪，大步前進。
作為一名管理者，在管理別人的同時，我們首先要管理好自己，我深知人格的力量的巨大。假如我是校長，我會把公正作為處事為人的準(zhǔn)則。堅持“舉大功不記小過、舉大善不記小瑕”的原則，做到知人善任、惟才是舉，最大限度地調(diào)動每個教師的積極性，充分發(fā)揮整體優(yōu)勢，形成分層管理、層層負(fù)責(zé)的群體結(jié)構(gòu)。同時，要清除私心雜念，校長的權(quán)威不是來自職位和權(quán)力，而是來自其人格力量?！肮?，廉生威”，只有公正無私，方能樹立威信。謝謝!
我是行動者演講稿篇四
九月是一條金色的起跑線，我們像一支響箭，帶著感恩和努力起程。
九月十日是教師節(jié)，每一個走進零九零一班的老師都收到了我們?nèi)嗤瑢W(xué)最誠摯的祝?！?。
“父母給了我生命，老師給了我慧命，祝福不盡，感恩永遠(yuǎn)。在我們心中，天天都是教師節(jié)！天天都是感恩節(jié)！做您的學(xué)生是我今生最大的福氣，我會把感恩化作每天的努力和勤奮。”
老師說：這些話不僅僅是送給老師的，更是送給我們自己的，要讓自己的耳朵聽見，讓自己的心靈聽見。只有身心靈合一，語言才能夠化作力量，才能夠心想事成、夢想成真。時時心存感恩的人，是有福氣的人，會常常碰到他生命中的貴人，會常常遇到“柳暗花明又一村”的機會。
老師接著說：我們的生活由一個個節(jié)日組成，所有的節(jié)日都在傳承文化，傳遞祝福和感恩，希望大家踏著節(jié)日的門檻長大，讓自己的思想成長，因為只有思想才是人真正的生命。
我就是在那一刻聽懂了，頓悟了，長大了。
父母給了我生命，是我生命中的恩人，我會用我后半生的親嘗湯藥、跪乳反哺來報答父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩。
老師給了我慧命，是我生命中永遠(yuǎn)的貴人。時光沒有給我更多的機會來報答，我只能用現(xiàn)在最好的成績和最恭敬的心態(tài)來感恩，沒有完美的人，但是有十全十美的態(tài)度，我們會無條件地感恩和我的父母一樣偉大的老師。
內(nèi)心充滿了感恩，腳下就更加有力量。于是我開始反?。?BR> 人生不是來享福的，每個人都身負(fù)使命?？v觀人類歷史，每一個偉人都會經(jīng)歷一條坎坷的道路，青春期是人生大廈的基石。
每個人都是自己生命的作者，每個人都是自己生命的專家，每個人都擁有讓自己成功和快樂的資源。每個人的生命中都住著一個精靈，它會實現(xiàn)我們所有的理想，就看我們的渴望是不是強大，行動是不是堅定。
于是我在心中重新繪制了我的夢想藍(lán)圖，給自己定了一個高高的目標(biāo)，和一個實現(xiàn)的日期。
從今天開始，我要為我的人生負(fù)百分之百的責(zé)任，我要改變跟隨了我很久的壞習(xí)慣，因為它們是彈簧，不把它們剪斷，它們就會把我拉回到從前。
我明白了智慧的秘密在于心靈的寧靜，內(nèi)心越寧靜越能接近自己的本心，越能看清內(nèi)心和身邊的人和事，越能做出正確的選擇。
這就是我在教師節(jié)這個偉大的節(jié)日的感悟和成長。
九月，我感恩，我努力，我一定會成功。
看了本篇演講的朋友還看了：
[感恩社會演講稿][國旗下講話：懷著感恩的心一路走來][在生活中學(xué)會感恩]。
我是行動者演講稿篇五
今天，是五月二十八日。還有三天，我們就告別五月，走進六月。六月，意味著什么？對，中考！
6月20日，八年級同學(xué)將迎來你們中考的第一站——地生測試。40分，不可小覷的分?jǐn)?shù)。就在去年今日，我們所有老師也曾苦口婆心的勸導(dǎo)過現(xiàn)在站在你們身邊的師哥師姐，無奈，仍有人執(zhí)迷不悟，沒有引起足夠的重視，導(dǎo)致到九年級時后悔不已。比如九一的岳勝龍同學(xué)，就僅僅考了二十幾分，當(dāng)他面對自己五大學(xué)科成績直線上升時，遺憾的說：只當(dāng)我獨生子女的優(yōu)惠分不加吧！早知今日，何必當(dāng)初呢？擁有一步領(lǐng)先，步步領(lǐng)先的感覺，我們進取的步伐是否更坦然？何況，今年中考命題側(cè)重基礎(chǔ)，難度系數(shù)降低，對于我們八年級來說，是爭爭就能得，拼拼就能贏，因此，于上周三開始我們啟動了地生千分賽活動，現(xiàn)將兩輪比賽的情況公布如下（略）本周將繼續(xù)進行，而且除了對優(yōu)勝班級進行大會表揚外，還將對表現(xiàn)突出的小組和同學(xué)進行表彰。
九年級同學(xué)們，還有二十三天，你們就將投入激烈的中考大決戰(zhàn)中。盡管，你們中好多同學(xué)與地生高分失之交臂，但步入九年級以來，你們用自省的精神，不棄的努力，在信息技術(shù)加試、理化實驗加試和體育加試中接連取得優(yōu)秀的成績，所以，我們有理由相信：二十三天的模擬沖刺，二十三天的查缺補漏，定將迎來六月的輝煌！下面這段是我送給一班同學(xué)的一段話，現(xiàn)在改動后送給所有的應(yīng)屆畢業(yè)生：
不是知識太難，是我們認(rèn)識自己還不夠深刻；
不是分?jǐn)?shù)太少，是我們尚不懂得耕耘和收獲。
困擾時，用信心和勇氣化成一首詩；
簡單時，用淡定和細(xì)心哼唱一首歌。
無論結(jié)果呈現(xiàn)的是什么，
不放棄永遠(yuǎn)是美麗的。
七年級的同學(xué)們，你們感覺中考是不是離你們還很遠(yuǎn)呢？人無遠(yuǎn)慮必有近憂，不積硅步無以至千里，沒有我們此時的腳踏實地，任何夢想都將是空中樓閣。聰明的人兒，要善于從學(xué)姐學(xué)哥的身上，吸取教訓(xùn)，汲取力量，把握當(dāng)下，著眼未來！
同學(xué)們，都說十六歲，是花的季節(jié)，但是，我們應(yīng)該知道，只有經(jīng)過奮斗的汗水的浸潤，花兒才會綻放的流光溢彩！相信自己，超越自己，用我們的行動向家長、向?qū)W校遞交一份漂亮的答卷！
最后，全體同學(xué)們，我想感受一下你們的信心，我想聽聽你們的聲音，和我一起高喊一聲：中考，我來了?。ü膭钕拢叭椋?。
我是行動者演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次國旗下演講的機會，同時也要感謝老師們的栽培和同學(xué)們對我的支持。從我做起，安全第一。
對于一個人來說，安全是一種幸福，而對于一個校園來說，則是我們學(xué)習(xí)生活中最重要、最基本的要求。安全既是人們生命健康的保障，也是一個和諧校園生存與發(fā)展的基石，更是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的前提。
一個和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識的殿堂，還應(yīng)該成為學(xué)生健康成長的樂園。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)，關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任。它是學(xué)校管理的底線，是學(xué)校發(fā)展中的支點。所以須要采取有效得力的預(yù)防和控制措施，把保障校園安全放在首位。
在生活和工作中，享受安全與健康的保障，是生命的基本需求，就像吃飯穿衣一樣，甚至有時比吃飯穿衣更重要。一個社會、一個國家、一個民族，和諧發(fā)展的過程中必須重視安全。安全是一種文明，安全也是一種文化，重視安全、尊重生命，是先進文化的體現(xiàn);而這種文化的形成，要靠我們每一個人不懈的努力。
和諧校園，安全第一。從我們自己做起，我們的校園文化才能更加繁榮，我們的生命之花才能更加絢麗!
我的演講完畢！謝謝大家!
我是行動者演講稿篇七
清晨，當(dāng)我們要走進電科院大門時，映入眼簾的是“以人為本，安全第一”八個醒目的大字。
的確，正像我們常說的“安全責(zé)任大如天”。
“安全責(zé)任重于泰山”。
然而，現(xiàn)實生活中并不是所有人都能認(rèn)識到這一點。
有的人安全意識淡薄，工作中典型的馬虎、湊合、不在乎，把安全制度安全規(guī)程拋在腦后。
也有的人利欲熏心，只顧著自己撈錢，不顧人民的生命財產(chǎn)安全。
這樣的事例在全國近年來的事故通報中屢屢出現(xiàn)，觸目驚心的有些煤礦的瓦斯爆炸，以及基建中的樓房、橋梁坍塌事故不正是這樣嗎？電力安全生產(chǎn)是電力企業(yè)永恒的主題。
多年來，我院認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，圍繞年度安全生產(chǎn)和安全月活動積極地開展工作，取得了很好的經(jīng)濟效益和社會效益。
事實證明，只有抓好安全生產(chǎn)，才有可能取得好的經(jīng)濟效益和社會效益，否則一切效益無從談起。
安全生產(chǎn)必須建立起完善的安全網(wǎng)絡(luò)和嚴(yán)格落實安全生產(chǎn)責(zé)任制；嚴(yán)格執(zhí)行各項安全規(guī)程和規(guī)章制度；必須堅持不懈地進行安全教育，提高全員安全素質(zhì)安全意識。
只要我們真正把安全放在第一位，把安全裝在我的心中，你的心中，裝在我們每一個人的心中，我們就能做到高高興興上班去，平平安安回家來。
不要忘了，家人等你平安歸來。
我是行動者演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我叫韋xx，是我校二年級三班的一名學(xué)生。今天能在此和大家一起分享我的快樂，我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書，我快樂，我成長》。
在日常生活中，我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如：畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學(xué)們追逐嬉鬧；假期里與爸爸媽媽外出旅游，體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢，又能強健我的體魄。然而，最最讓我天天樂此不彼的一件事，你們知道是什么嗎？對，那就是——讀書。
我從小受到爸媽的影響，愛看書、讀書。記得幼兒時，媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正，色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它，我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇，真有趣。再長大些時，我知道了那是書，也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。里面有許多動人的故事，有神奇大自然的奧秘，有生活中的繽紛趣事，有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處，如何做人的道理。
每當(dāng)我得到一本新書時，我會抱著新書愛不釋手，然后看得忘乎所以。吃飯了，媽媽喊了七、八遍，我都充耳不聞，舍不得放下手中的書，結(jié)果可想而知，頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。但是我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前，我總習(xí)慣看一會兒書，不看就睡不著。可爸媽老催我快點睡覺。于是我就躲到被子里，拿著一個小電筒偷偷看，常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番，屁股也得為此留下些記號。我知道，那都是爸媽為我好，怕我把眼睛看壞了?？蓵镊攘Σ恢獮楹尉褪悄敲创螅屛铱偸恰懊髦史浮?。
因為我喜歡讀書，媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學(xué)生百科知識大全》。等等。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道，這時我可就成為“小老師”了，我感到真自豪。
因為我喜歡讀書，所以學(xué)習(xí)新知識時會覺得輕松些，成績在班里也一直保持前幾名。老師愛我，同學(xué)們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學(xué)都害怕寫作文，可我不怕，而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。前不久，我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》，經(jīng)過媽媽指導(dǎo)修改后投到上，并且獲得了發(fā)表，我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒，看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容，我好開心，好快樂呀。
同學(xué)們，讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時，你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。
讀書，將會讓我們的生活充滿陽光。
謝謝大家！
我是行動者演講稿篇九
生活中，我們無數(shù)次在“走”，包括走在斑馬線上。當(dāng)我們佇立十字路口，看著形形色色的人穿行于斑馬線時，驀然發(fā)現(xiàn)種種不文明行為：有的行人或非機動車輛不走斑馬線、闖紅燈，或是有行人在通過斑馬線時玩手機、嬉戲打鬧等，拖延過馬路時間這些行為令我們感慨萬千。正是這些無意識的行為，釀造了一起起慘不忍睹的斑馬線上的交通事故。
記得2009年8月4日21時40分左右，在杭州莫干山路浙江電視臺門口，杭州首條被稱為愛心斑馬線的旁邊發(fā)生一起車禍，一輛保時捷越野車將一名行人撞出30多米遠(yuǎn)，該行人后因搶救無效死亡。斑馬線本來應(yīng)該是公民過馬路的安全線，生命保障線，然而，這里卻成了公民的奪命線，這是一種悲哀，為了防止這種悲哀在我們身邊發(fā)生，我校開展了關(guān)于“斑馬線上的文明”的形式多樣的活動，讓每一個學(xué)生深知斑馬線、安全過斑馬線。
首先是加強宣傳、積極引導(dǎo)。我校地處農(nóng)村，很多學(xué)生對斑馬線并不是很了解，甚至不知道斑馬線是什么東西。因此，學(xué)校充分利用課堂教學(xué)、板報、校門口公開欄、校園廣播、國旗下講話等多種形式開展“斑馬線上的文明”主題活動。積極宣傳關(guān)于“斑馬線上的.文明”的相關(guān)知識，讓學(xué)生了解什么是斑馬線，知道如何過斑馬線以及斑馬線上我們該如何文明禮讓。
二是深入班級、開張豐富的主題班會。針對我校情況，各班舉行了“斑馬線上的文明”的主題班會。教師讓學(xué)生畫出什么是斑馬線，然后讓學(xué)生充分討論：什么時候才能過斑馬線，當(dāng)我們行走在斑馬線上遇到緊急情況時如何做。學(xué)生通過討論得出結(jié)論：斑馬線上要“一慢二看三讓四通過”。
三是把結(jié)合現(xiàn)實生活，從我做起。為了使學(xué)生更好地把關(guān)于“斑馬線上的文明”知識應(yīng)用到現(xiàn)實生活，學(xué)校充分利用課余學(xué)習(xí)時間，讓學(xué)生到校門口外面的公路邊，觀察來往的車輛和路過的行人，并分析這些行人的行為，從而提高自己安全過馬路的知識和自我保護意識。同時，教職工從自己做起，從現(xiàn)在做起，文明出行，禮讓斑馬線，為學(xué)生做出示范，為社會做出榜樣。
通過開展“斑馬線上的文明”系列主題活動，我校師生對斑馬線上的文明有了深入的了解，學(xué)生也知道了如何安全過馬路，深知交通安全的重要性和必要性;更重要的是，我們明白了：斑馬線上，如果每一個人都做到遵守交通規(guī)則，都做到文明禮讓，交通事故就會離我們遠(yuǎn)去，世界就會多一份美好。
禮讓，讓愛先行。
我是行動者演講稿篇十
在我開始擔(dān)任社區(qū)行動者的時候，我深感責(zé)任與挑戰(zhàn)并存。我不僅需要積極參與到社區(qū)問題的解決中，還需要推動社區(qū)的進步和發(fā)展。這個過程雖然充滿困難，但我卻從中收獲了無數(shù)的成長和滿足感。
擔(dān)任行動者的經(jīng)歷讓我更深入地了解了社區(qū)的運行機制，也讓我學(xué)會了傾聽和理解不同的聲音和訴求。我發(fā)現(xiàn)，社區(qū)中存在的問題并不是孤立的，而是由多種因素造成的。為了解決這些問題，我們需要全面、深入地了解這些因素，找到問題的根源，并采取有效的措施來解決它。
在行動者的過程中，我也學(xué)會了如何與不同的人群進行有效的溝通和合作。我們團隊中的成員來自不同的背景和專業(yè)，我們通過開放、尊重和共享的態(tài)度，成功地推動了社區(qū)的改變。這個過程讓我深刻地認(rèn)識到，有效的溝通和合作是解決復(fù)雜問題的關(guān)鍵。
此外，擔(dān)任行動者的經(jīng)歷也讓我學(xué)會了如何堅持和擔(dān)當(dāng)。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我始終堅持初心，積極尋找解決問題的方法。這個過程讓我學(xué)會了如何保持耐心和決心，不放棄對美好未來的追求。
總的來說，作為行動者的經(jīng)歷讓我收獲了無數(shù)的成長和滿足感。我不僅學(xué)會了如何深入了解問題，與他人有效溝通和合作，還學(xué)會了如何堅持和擔(dān)當(dāng)。我相信，這些經(jīng)歷將對我未來的生活和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我期待著繼續(xù)作為行動者，為社區(qū)的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
我是行動者演講稿篇十一
水資源是非常寶貴的，可是大家都非常浪費水?？纯次蚁旅鎸懙乃Y源的寶貴，我相信你們一定不會再浪費水了。
告訴大家，水是一種無可替代的物質(zhì)，如果沒有水，我們就無法洗臉、刷牙，無法解渴，餐桌上也沒有了魚蝦，看不到花草樹木，不知在哪游泳，船也沒有用，混土也攔不成，高樓無法建，水多寶貴呀！人類、地球可不能沒有水，希望大家都節(jié)約水資源。
為了讓更多人學(xué)會保護水資源，首先，要樹立惜水意識，開展水資源警示教育。其次，必須合理開發(fā)水資源，避免水資源遭到破壞。生活用水盡可能用少一些。植物造林搞好綠化。還要多做宣傳，讓人們養(yǎng)成節(jié)水、愛水的好風(fēng)尚！
我有一種能節(jié)約很多水的辦法：早上起床先打一小盆水洗臉，然后再用這盆洗過臉的水洗手，然后再把這盆洗過臉和手的水分三次用完。第一次可以把三分之一的水用來澆花。第二次就可以把澆花剩下的水的二分之一用來沖腳。第三次你可以上完廁所用剩下的沖廁所。
水資源的保護勢在必行，人人有則。讓我們立即行動起來，從身邊的每一件小事做起，共同為保護我們賴以生存的水資源作出我們應(yīng)有的努力和貢獻！
我寫的這篇文章別人看了以后一定會深受啟發(fā)，這就是我為環(huán)保做的一件事！
我是行動者演講稿篇十二
其實有很多居民都提出了意見，只是一直沒有落實，20xx年上海要舉辦上海世博會的時候…世博會是個世界的盛會，許多外國的游客都要來到上海。我們小區(qū)也時不時會有人進進出出的。由此看來小區(qū)旁邊的那條路肯定是不行的。于是我們那邊的街道就跟上級反映了。
在接下來迎世博的日子里，我親眼看到了的那條路的變化。先是菜市場，菜市場內(nèi)換上了更新的水泥地，每個攤位都有一個大垃圾桶，污水和不要的爛菜葉子都放那里面，然后晚上快收工的時候就有垃圾車來收垃圾。菜市場旁邊的那個垃圾場也不復(fù)存在了，只是多了幾個分類垃圾桶和一個公廁，公測比較干凈，還有人看管。還有原來那些無證攤販早已消失。大清早六點多鐘就聽見清潔工阿姨在那勤奮地掃地。這條路可以說是改頭換貌。
我是行動者演講稿篇十三
環(huán)保，顧名思義就是保護環(huán)境。周邊的環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，而環(huán)境的保護就成了每個人應(yīng)盡的義務(wù)。環(huán)保，就不能只是說說，而要真正地付出行動。
有一天，我號召我的同學(xué)鄭宜成、高瑞敏一起，真正地為環(huán)保做了一次貢獻。
電視臺的人聽我們一說，非常支持我們，我想：人們看了這個宣傳，肯定會更加重視保護環(huán)境這個問題了，我們的家園會越來越干凈，越來越美麗了。我們心里美滋滋的，畢竟，我們?yōu)榄h(huán)保做了一件有意義的事情。
朋友們，讓我們手拉手，肩并肩，共創(chuàng)美好的家園吧。
我是行動者演講稿篇十四
“美麗中國”，這個充滿了動感和色彩的詞語，為我們打開了一幅“青山綠水，藍(lán)天白云，鳥語花香”的美麗的畫卷。表明了人們對美好生活的向往和憧憬。
今天是周日，我和幾位同學(xué)約好，一起到公園做一次義務(wù)“清潔工”。我們提前定好了，將公園的幾座雕像清洗干凈。
早上8：00整，我們準(zhǔn)時在公園東大門集合，各自帶上了裝備。有小水桶、抹布、洗衣服一應(yīng)俱全。
到了公園后，我們分工明確，我和小紅負(fù)責(zé)清洗公園門口的烈士雕像。小軍和小陳負(fù)責(zé)東大門的雕像。說干就干，我們擼起袖子，用桶打來水，把抹布清洗又?jǐn)Q干，就擦了起來。因為風(fēng)沙大，時間又長，所以整個雕像，就像是一個“灰人”。我們從上到下認(rèn)真地擦洗，第1遍擦完后，我們又換了一桶水，再擦洗第2遍。
小小年紀(jì)的我們，從沒有干過如此“龐大”的工程。不一會兒就累得胳臂酸痛，都快抬不起了，身上也是汗津津的了。公園里有好多鍛煉的人們在看我們。我們一直干著，賣力的干著。也許是我們的做法感動了他們，影響了他們，有幾位大人也加入了清洗活動。一邊干一邊問我們是誰讓你們來這里清洗的，我們自豪的說：“美麗中國，我是行動者，是他讓我們來的?！鳖D時，周圍響起了熱烈的掌聲。隨后，又有一批自愿者加入了公園的大清掃當(dāng)中。有的人主動將身邊的垃圾撿起，有的人將樹葉堆成一堆，還有的用掃帚和簸箕，很快公園里的每個角落都清掃得干干凈凈，真是人多力量大呀。再看一看烈士雕像全身干凈得發(fā)亮，就像是一座新的雕像一樣。
突然有一位老人走過來，問我們這是誰的主意？我們都紛紛的答道，學(xué)校為了讓我們的祖國處處變的更加美麗而豐富多彩。讓每一位同學(xué)加入到“美好中國，我是行動者”活動中來。所以我們就主動來到了公園，做一些我們力所能及的事情。我們又說：“為了祖國更加美麗而富強，讓我們?nèi)巳藚⑴c其中吧，為我們偉大的祖國做出更多的貢獻”。聽了后，他為我們豎起了大拇指說：“沒想到孩子們比我們大人還愛我們的祖國，以后我們要努力呀”。
這次活動讓我們很開心，我們都覺得自己真的長大了，為我們美麗的國家、文明的社會、美麗的家鄉(xiāng)、溫馨的家庭做一些小事。其實只要我們每個人都出一份力，人人不忘記保護生態(tài)環(huán)境。那么我們的家園一定是青山綠水，處處風(fēng)景如畫。
“我的爸爸是城管”征文比賽。
我是行動者演講稿篇十五
保護環(huán)境，人人有責(zé)，這個道理大概我們都知道吧。我們這次綜合性學(xué)習(xí)的主題就是——保護環(huán)境。我們小組要盡自己的力量把污染減少，讓大自然變得更美好！
我們小組的活動地點在嬉水公園，雖然那里非常美麗，但其實有很多地方都隱藏著污染：公園的路旁、草坪上有許多垃圾，還有被人們折斷拿著玩，又扔的滿地都是的木棍，既損害了樹木又破壞了環(huán)境。美麗的廣利河里漂浮著許多垃圾，岸邊積滿了黑色的漂浮物，讓水受到了污染，更重要的是有些有毒的廢水也排放到這里，有些魚受到毒害而死亡！
雖然公園里隨時都有工人叔叔在打掃衛(wèi)生，但還是難以打敗污染的“惡魔”!我們用棍子和掃帚，把水里的垃圾撈出來，又把地上的垃圾掃起來，在撈水里的垃圾時遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股臭氣，一堆一堆的漂浮物幾乎占據(jù)了整個河邊，我們每個人的頭上都掛滿了汗珠，但仍然認(rèn)真地?fù)浦咧?BR> 這次我最大的收獲，就是知道了現(xiàn)在身邊的污染有多嚴(yán)重。地球是我們共同的家園，保護環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們每個人都做環(huán)保小衛(wèi)士，希望未來的世界更美好！
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我是行動者演講稿篇十六
在我們的生活中，有許多人都是行動者。他們通過積極采取行動，改變自己的命運，成為自己生活的主宰。他們不僅擁有堅強的意志，而且擁有正確的行動理念，從而實現(xiàn)了自己的夢想。
然而，行動者并非總是我們想象中的那樣，他們也有失敗，有挫折，但他們從未放棄，他們堅持自己的信念，不畏艱難，勇往直前。他們明白，只有通過行動，才能實現(xiàn)夢想。
在這篇文章中，我們將探討行動者的重要性，以及如何成為自己生活的主宰。我們還將探討行動者背后的動力，以及他們?nèi)绾瓮ㄟ^行動實現(xiàn)夢想。
行動者是生活的推動者，他們通過采取行動，改變自己的命運。他們明白，只有通過行動，才能實現(xiàn)夢想。他們不怕困難，不畏艱難，勇往直前。他們堅信，只有通過行動，才能實現(xiàn)夢想。
在行動者身上，我們看到了堅強的意志和正確的行動理念。他們明白，只有通過行動，才能實現(xiàn)夢想。他們不僅擁有堅強的意志，而且擁有正確的行動理念，從而實現(xiàn)了自己的夢想。
總之，行動者是我們生活中最珍貴的一群人。他們通過采取行動，改變了自己的命運，成為了自己生活的主宰。他們堅信，只有通過行動，才能實現(xiàn)夢想。