10.制定方案要根據(jù)不同的場(chǎng)景和目標(biāo)，注重靈活性和可持續(xù)發(fā)展。和團(tuán)隊(duì)成員的充分溝通可以幫助我們制定出更好的方案。下文列舉了一些經(jīng)典方案，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。
六一兒童節(jié)小班活動(dòng)方案策劃篇一
為慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，讓少年兒童過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，營(yíng)造全社會(huì)都來(lái)關(guān)心少年兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)的良好氛圍，引導(dǎo)和組織全鎮(zhèn)少年兒童在節(jié)日期間開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，經(jīng)研究，決定在xxx開(kāi)展“六一”國(guó)際兒童節(jié)系列慶?；顒?dòng)，現(xiàn)通知如下，望遵照?qǐng)?zhí)行。
兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。提高全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，必須從兒童抓起。充分認(rèn)識(shí)兒童健康成長(zhǎng)的重要意義。要利用“六一”國(guó)際兒童節(jié)這一有利時(shí)機(jī)，充分發(fā)揮主流媒體及所屬宣傳陣地作用，深入宣傳國(guó)家保護(hù)兒童權(quán)益的法律法規(guī)和政策措施，提高社會(huì)和廣大家長(zhǎng)依法保護(hù)兒童合法權(quán)益的責(zé)任意識(shí)，宣傳科學(xué)育兒、科學(xué)教子理念，努力為少兒創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境、文化環(huán)境和家庭環(huán)境，動(dòng)員全社會(huì)共同努力，形成全社會(huì)關(guān)心兒童健康成長(zhǎng)的`良好氛圍。
節(jié)日期間，要重點(diǎn)關(guān)注重殘重病兒童、孤兒、流浪兒童、農(nóng)村留守兒童、貧困家庭兒童等群體，針對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的困難和問(wèn)題，開(kāi)展多種形式的關(guān)愛(ài)、慰問(wèn)和幫扶活動(dòng)。同時(shí)整合社會(huì)資源，動(dòng)員倡導(dǎo)更多的社會(huì)力量參與到特殊、困境兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)活動(dòng)中，促進(jìn)少兒全面健康成長(zhǎng)。
1、走訪慰問(wèn)活動(dòng)?！傲弧逼陂g，一是對(duì)xxx幼兒園開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)，為少年兒童送去黨和政府的關(guān)懷。二是xxx主要領(lǐng)導(dǎo)及婦聯(lián)以走訪入戶的形式對(duì)患重大疾病的困難兒童進(jìn)行重點(diǎn)慰問(wèn)，關(guān)懷其身心健康和生活。
2、聯(lián)合教育、食藥、文化等部門對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行檢查整治，不斷優(yōu)化少年兒童成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí)開(kāi)展以“xxxx”為主題的宣傳整治活動(dòng)，宣傳食品安全知識(shí)，促進(jìn)身體健康。
3、聯(lián)合教育部門開(kāi)展一次繪畫、寫作活動(dòng)，以“xxx”等為主題。
1、組織開(kāi)展“xxx”等親子互動(dòng)活動(dòng)，材料費(fèi)用（xxx、xxx、xxx等）、獎(jiǎng)品共計(jì)xxx元。
2、慰問(wèn)xxx幼兒園，購(gòu)買玩具、畫冊(cè)等xxx元。
3、慰問(wèn)困難留守兒童，慰問(wèn)金及書本xxx元。
六一兒童節(jié)小班活動(dòng)方案策劃篇二
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展涼拌菜美食品嘗活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
1、活動(dòng)主題：笑口“嘗”開(kāi)——“有趣、有味”
2、宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
1、活動(dòng)分組：小一、大一；小二、大二；中一、中二。
2、幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。
3、各組準(zhǔn)備本組所需物品（各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等）。
（西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等）。
5月30日上午。
第一項(xiàng)：聽(tīng)音樂(lè)到操場(chǎng)集合。
1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。
2、集體表演律動(dòng)：寧夏。
第二項(xiàng)：各組開(kāi)始活動(dòng)。（介紹蔬菜、水果的營(yíng)養(yǎng)；教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作）。
第三項(xiàng)：美食品嘗。
六一兒童節(jié)小班活動(dòng)方案策劃篇三
3、《快樂(lè)在一起》現(xiàn)代舞蹈。
4、《supperstar》現(xiàn)代舞蹈。
5、《菠蘿菠蘿蜜》現(xiàn)代舞蹈。
6、《小貓操》律動(dòng)。
7、《過(guò)河》現(xiàn)代舞蹈。
8、《牛奶歌》歌伴舞。
9、《擺烏龍》武術(shù)。
10、《我最棒》現(xiàn)代舞蹈。
11、《隱形的翅膀》歌伴舞。
12、《環(huán)保時(shí)裝秀》模特秀。
13、《下雨天》律動(dòng)幼兒。
14、《眉飛色舞》椅子操。
15、《有一個(gè)美麗的地方》傣族舞。
16、《你好，謝謝》歌伴舞。
17、《印度女郎》印度舞蹈。
18、《快樂(lè)寶貝》現(xiàn)代舞蹈。
19、《爸爸愛(ài)你媽媽愛(ài)你》歌舞表演。
20、《游子吟》古典舞——舞蹈隊(duì)。
21、《我有一個(gè)幸福的家》歌伴舞。
22、《最炫民族風(fēng)》現(xiàn)代勁舞。
23、《感恩的心》歌伴舞。
24、《貓咪寶貝》現(xiàn)代勁舞。
25、舞蹈：《健康歌》。
26、英語(yǔ)兒歌：《禮貌歌》。
27、舞蹈：《小魚游游游》。
28、兒歌：《三字經(jīng)》。
29、舞蹈：《我愛(ài)洗澡》。
30、兒歌：《小貓叫》。
31、歌曲：《打電話》。
32、舞蹈：《我愛(ài)你》。
33、舞蹈：《一雙小手》。
34、竹板：《夸夸咱的幼兒園》。
35、手語(yǔ)：《感恩的心》。
36、舞蹈：《小毛驢》。
37、舞蹈：《兩只小象》。
38、兒歌表演：《動(dòng)起來(lái)》。
39、歌曲：《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》。
40、舞蹈：《娃哈哈》。
41、：《數(shù)鴨子》。
42、英語(yǔ)歌曲：《星期歌》。
43、禮儀兒歌：《上課》。
44、兒歌：《甜甜的節(jié)日》。
45、兒歌：《小樹和小鳥》。
46、英文歌曲：《英文字母歌》。
47、合唱《好爸爸，好媽媽》。
48、舞蹈《快樂(lè)doremi》。
49、小不點(diǎn)時(shí)裝表演。
50、武術(shù)表演。
51、音樂(lè)游戲舞蹈《喜洋洋與灰太狼》。
52、音樂(lè)親子操《天使》。
53、獨(dú)唱《次仁拉索》。
54、情景舞蹈《貓鼠之夜》。
55、舞蹈《紅綠燈下的小白鴿》。
56、《歌曲聯(lián)唱》。
57、情景舞《泡泡樂(lè)》。
58、童話劇《丑小鴨》。
59、群舞《新學(xué)堂歌----詠鵝春曉》。
60、舞蹈《草裙舞》。
61、兒童歌舞《紅色經(jīng)典回顧》。
62、開(kāi)場(chǎng)舞《你們好》。
63、舞蹈《盛世龍娃》。
64、時(shí)裝表演《童彩世界》。
65、舞蹈《和星星跳舞》。
66、電子琴獨(dú)奏《太陽(yáng)紅》。
67、幼兒體操表演《紅星閃爍》。
68、童聲獨(dú)唱《泥娃娃》。
69、舞蹈《洋響板》。
70、國(guó)畫現(xiàn)場(chǎng)表演。
六一兒童節(jié)小班活動(dòng)方案策劃篇四
1、讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報(bào)的過(guò)程中，大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。
剪刀、膠水、畫筆等。
1、出示幼兒用書，引導(dǎo)幼兒看書：小朋友看，書上畫的是什么呀？書中的小朋友們?cè)诟墒裁矗恳龑?dǎo)幼兒大膽回答。
教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié)，書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢？
2、你們知道他們?cè)趹c祝什么節(jié)日嗎？（六一兒童節(jié)）。
3、他們?cè)趹c祝六一兒童節(jié)的時(shí)候，嘴里還邊念著兒歌呢？我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，教師示范兒歌。
4、教師有感情的念兒歌，（六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個(gè)六一慶祝會(huì)，鮮花水果擺上了，再來(lái)做張大海報(bào)。你唱歌來(lái)我跳舞，今年節(jié)目真不少?。?BR> 5、提問(wèn)：兒歌里提到的是什么節(jié)日？是誰(shuí)的節(jié)日？你在這一天都會(huì)怎么度過(guò)呢？
教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說(shuō)的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，他們?cè)谶@一天辦了慶祝會(huì)，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來(lái)。
2、幼兒猜測(cè)回答。
老師小結(jié)：海報(bào)是用來(lái)宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫面，當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí)，就能夠了解活動(dòng)的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報(bào)。
2、幼兒分組討論，老師聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn)，并請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。
3、老師充分采納幼兒的意見(jiàn)，并提出可以實(shí)際操作的建議，將這些建議進(jìn)行綜合。
4、幼兒制作海報(bào)，感受自己創(chuàng)造的成果。
六一兒童節(jié)小班活動(dòng)方案策劃篇五
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的.形式來(lái)進(jìn)行，為了使活動(dòng)順利進(jìn)行特制定此方案。
一、活動(dòng)目的。
經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"文匯演的活動(dòng)形式，使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng)，確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達(dá)90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。
三、文藝匯演流程。
1、介紹來(lái)賓。
2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、園長(zhǎng)致辭。
5、家長(zhǎng)代表講話。
6、觀看幼兒文藝表演。
7、文藝匯演結(jié)束。
六一兒童節(jié)小班活動(dòng)方案策劃篇六
為慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，讓少年兒童過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，營(yíng)造全社會(huì)都來(lái)關(guān)心少年兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)的良好氛圍，引導(dǎo)和組織全鎮(zhèn)少年兒童在節(jié)日期間開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，經(jīng)研究，決定在xxx開(kāi)展“六一”國(guó)際兒童節(jié)系列慶?；顒?dòng)，現(xiàn)通知如下，望遵照?qǐng)?zhí)行。
一、強(qiáng)化宣傳，提高認(rèn)識(shí)，積極營(yíng)造少兒健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。提高全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，必須從兒童抓起。充分認(rèn)識(shí)兒童健康成長(zhǎng)的重要意義。要利用“六一”國(guó)際兒童節(jié)這一有利時(shí)機(jī)，充分發(fā)揮主流媒體及所屬宣傳陣地作用，深入宣傳國(guó)家保護(hù)兒童權(quán)益的法律法規(guī)和政策措施，提高社會(huì)和廣大家長(zhǎng)依法保護(hù)兒童合法權(quán)益的責(zé)任意識(shí)，宣傳科學(xué)育兒、科學(xué)教子理念，努力為少兒創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境、文化環(huán)境和家庭環(huán)境，動(dòng)員全社會(huì)共同努力，形成全社會(huì)關(guān)心兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
二、整合資源，切實(shí)為特殊困難兒童做好事辦實(shí)事。
節(jié)日期間，要重點(diǎn)關(guān)注重殘重病兒童、孤兒、流浪兒童、農(nóng)村留守兒童、貧困家庭兒童等群體，針對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的困難和問(wèn)題，開(kāi)展多種形式的關(guān)愛(ài)、慰問(wèn)和幫扶活動(dòng)。同時(shí)整合社會(huì)資源，動(dòng)員倡導(dǎo)更多的社會(huì)力量參與到特殊、困境兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)活動(dòng)中，促進(jìn)少兒全面健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
1、組織開(kāi)展“xxx”等親子互動(dòng)活動(dòng)，材料費(fèi)用(xxx、xxx、xxx等)、獎(jiǎng)品共計(jì)xxx元。
2、慰問(wèn)xxx幼兒園，購(gòu)買玩具、畫冊(cè)等xxx元。
3、慰問(wèn)困難留守兒童，慰問(wèn)金及書本xxx元。
六一兒童節(jié)小班活動(dòng)方案策劃篇七
二、作品要求：
1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長(zhǎng)自備作品創(chuàng)作所需其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動(dòng)時(shí)間：201x年5月28日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
五、參與人員：每班7對(duì)家庭。
六、活動(dòng)形式：
每班派出7對(duì)家庭，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用“剪、折、撕、貼”等形式表現(xiàn)“相親相愛(ài)”主題。
活動(dòng)結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。
注：參加活動(dòng)的家長(zhǎng)請(qǐng)到本班教師處報(bào)名。
活動(dòng)策劃2。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、加深對(duì)六一的認(rèn)識(shí)，常適用于語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式(繪畫)表達(dá)、記錄自己喜歡的六一游戲。
2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語(yǔ)言表述，并能注意傾聽(tīng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：記號(hào)筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂(lè)磁帶、訂書記?；顒?dòng)過(guò)程：
一、觀看照片、豐富知識(shí)。
投影儀上出示本班幼兒托班時(shí)的照片。
師：“六一”節(jié)就要到了，我們以前托班時(shí)也過(guò)過(guò)“六一”節(jié)，
你們上次玩了那些游戲?
幼兒觀看照片回答。
二、討論活動(dòng)，學(xué)習(xí)記錄。
師：馬上又要到“六一”節(jié)了，我們又學(xué)了很多新游戲，這次你。
們想玩什么游戲?
幼兒個(gè)別回答，教師記錄。
三、運(yùn)用繪畫，嘗試記錄。
師：是不是你們都想說(shuō)一說(shuō)?老師為你們準(zhǔn)備了紙和筆，請(qǐng)把你。
最喜歡的一個(gè)游戲畫下來(lái)好嗎?
幼兒繪畫，教師指導(dǎo)。
四、介紹作品，分享記錄。
1、個(gè)別介紹。
師：有沒(méi)有和他一樣的?請(qǐng)你送過(guò)來(lái)。(歸類，按照選擇人數(shù)多。
排序)。
2、師：還有一些游戲，怎么辦呢?放在平時(shí)玩好嗎?
五、延伸活動(dòng)。
師：游戲確定了，還要做哪些準(zhǔn)備呢?在接下來(lái)的時(shí)間里，我們就做準(zhǔn)備工作吧。
活動(dòng)策劃3。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2.使家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng)，讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛(ài);體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂(lè)。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。
二、活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)和活動(dòng)倡議：
1.活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)快樂(lè)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信。
2.宣傳口號(hào)：解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩。
3.活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
(1)前期準(zhǔn)備：
師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;。
開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;。
調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。
每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié)。
(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：
安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地;。
確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。
3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
5.引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
四：活動(dòng)安排：
1.活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午8：00——10：30。
2.活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng)。
3.活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。
4.活動(dòng)形式：本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：園長(zhǎng)和我。
6.活動(dòng)主持：我。
7.秩序維持：各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜)。
五.活動(dòng)方案及具體事宜：
1.入場(chǎng)8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白(音樂(lè)開(kāi)場(chǎng))。
2.升旗奏國(guó)歌。
3.園長(zhǎng)講話，致六一賀詞。
4.向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。
5.幼兒講故事比賽。
6.親子水果拼盤制作比賽。
7.發(fā)獎(jiǎng)。
8.回各自班級(jí)品嘗水果。
9.活動(dòng)結(jié)束。
六：活動(dòng)內(nèi)容與要求。
1、幼兒講故事比賽。
(1)目的：通過(guò)參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求：動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉分和最低分，得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2、親子“水果拼盤”制作比賽。
(1)目的：通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。
(2)內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，其余為三等獎(jiǎng)。
六一兒童節(jié)小班活動(dòng)方案策劃篇八
以下為本次兒童節(jié)參演節(jié)目順序。
第一篇章：幼兒篇。
1，《銼冰進(jìn)行曲》。
表演：大班全體幼兒。指導(dǎo)老師：馮曉雙。
2，歌舞串燒：《蒲公英》《狗狗樂(lè)園》《泰迪熊》。
表演：小一班全體幼兒。
3，童話劇《野兔菲比》。
表演：中班幼兒：
4，《夸夸咱的幼兒園》。
表演：大班幼兒。
5，《可愛(ài)娃娃》。
表演：小二班全體幼兒。
6，童話劇《小熊請(qǐng)客》。
表演：大班幼兒。
7，《魔術(shù)國(guó)的節(jié)奏》。
表演：中班幼兒。
第二篇章：親子篇。
8，《生命之河》。
表演：小一班：薛孜怡小朋友和奶奶。
9，《小花貓上學(xué)?！?。
表演：中班：許澤華一家三口。
10，《媽媽寶貝》。
表演：小一班：親子舞蹈。
11，跆拳道表演。
表演：中班：呂弘嘉小朋友。
12，《彩虹的約定》。
表演：中班：楊琪帆。
13，《小雞小雞》。
表演：小二班部分家長(zhǎng)。
14，親子秀。
表演：全園報(bào)名參與家庭及幼兒。
15，小丑表演《三只小熊》。
表演：大班馮恬恬家長(zhǎng)和全園教師。
六一兒童節(jié)小班活動(dòng)方案策劃篇九
游戲解析：將全班分成兩組，教師將一些字母寫在黑板上，兩組輪流派代表來(lái)前面擦字母，教師隨意念黑板上的任一單詞，較快正確擦去該單詞的組別就得分，擦錯(cuò)的扣分，來(lái)不及擦的沒(méi)得分也沒(méi)扣分，最后看哪一組得分最高就算獲勝。
六一兒童節(jié)小班活動(dòng)方案策劃篇十
主題為“童趣無(wú)限我有我酷”。
2、親子互動(dòng)樂(lè)園：a、兩人三腿跑——5月31日前報(bào)名，6月1日比賽；由小朋友及家長(zhǎng)3對(duì)一組,比賽細(xì)則：時(shí)間10分鐘比賽時(shí)家長(zhǎng)與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場(chǎng)地一邊送到另一邊。送的最多的為勝，得勝者贈(zèng)送大毛絨玩具一個(gè)；b、“親親我的寶貝”——5月31日前報(bào)名，6月1日比賽；小朋友排成一排，舉起雙手，家長(zhǎng)蒙住雙眼，通過(guò)摸小朋友的手，辨認(rèn)自己的孩子，最后得勝者為優(yōu)勝，贈(zèng)送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報(bào)名時(shí)間為5月31日前，6月1日比賽；要求小朋友現(xiàn)場(chǎng)繪畫，形式不限，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。
3、6月1日上午10點(diǎn)整，場(chǎng)內(nèi)舉行陀螺比賽。5月31日前報(bào)名參賽，設(shè) 一、二、三等獎(jiǎng)各一名，參賽選手可獲得禮品一份。三人一組，聽(tīng)口令一起抽拉條，陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)間最長(zhǎng)的為優(yōu)勝。
4、“關(guān)愛(ài)寶寶”，5月31日—6月5日，開(kāi)展購(gòu)物達(dá)61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動(dòng)。
六一兒童節(jié)小班活動(dòng)方案策劃篇十一
透過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，體現(xiàn)一種用心向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，使隊(duì)員在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的'快樂(lè)，開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)校園、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活的情感，歡度一個(gè)能回味、有好處的六一兒童節(jié)。
“我的六一，我做主”
本次慶?！傲粌和?jié)”以上海世博會(huì)為契機(jī)，以玉樹地震為教育主線，透過(guò)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”黑板報(bào)評(píng)比、“慶六一書畫展”評(píng)比。慶六一合唱比賽，“快樂(lè)童年我做主”慶六一文藝匯演四個(gè)一活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
2019年5月18日——2019年6月1日
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：x
2、活動(dòng)安排：x
3、后勤總負(fù)責(zé)：x(包括物品購(gòu)買、分發(fā)等)
4、安全負(fù)責(zé)人：x
5、拍照：x
6、音響：x
7、節(jié)目編排：x
8、環(huán)境布置：慶祝大會(huì)會(huì)場(chǎng)布置(x負(fù)責(zé))。
六一兒童節(jié)小班活動(dòng)方案策劃篇十二
時(shí)間：x月xx日下午。
全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號(hào)隊(duì)參加檢閱，由少先隊(duì)組織評(píng)獎(jiǎng)，目的是統(tǒng)一鼓號(hào)吹奏，展示精神風(fēng)貌，從而規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)。
時(shí)間：x月xx日前完成。
由xx少兒社團(tuán)組織專版展出，內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國(guó)畫、油畫、剪紙及各類活動(dòng)照片（各校于x月xx日前上交有關(guān)作品），目的是展示學(xué)生才藝，豐富校園文化。
以班為單位，搞好一個(gè)“慶六一”文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(dòng)（x月x日上午），出好一期“慶六一”主題黑板報(bào)（x月x日前完成）。（各班主任）
時(shí)間：x月x日上午。
地點(diǎn)：xx影劇院。
以“慶典”、“游園”為主體，營(yíng)造熱烈喜慶節(jié)氣。
學(xué)校布置好“六一慶典”會(huì)場(chǎng)，各班布置好游園活動(dòng)教室。
慶祝會(huì)由領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)、校長(zhǎng)致詞、表彰先進(jìn)、文藝會(huì)演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)代表一起參加慶?；顒?dòng)。
學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽(yáng)光少年”，（節(jié)前由完小各推薦一名，分校各推薦兩名，鎮(zhèn)校由政教處牽頭，以班為單位推薦）。
各校文藝節(jié)目于x月xx日下午到xx影劇院進(jìn)行彩排。
考慮到教室位置，以一二年級(jí)、三五年級(jí)、四六年級(jí)為三個(gè)單位，每個(gè)單位設(shè)立各不相同的.八個(gè)游園室，由各班主任確定好游園項(xiàng)目置好游園教室，制定好游戲規(guī)則。各年段長(zhǎng)印好游園票及游園積分卡，保證每個(gè)同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開(kāi)心，過(guò)得舒心。
六一兒童節(jié)小班活動(dòng)方案策劃篇十三
加深消費(fèi)者對(duì)廣場(chǎng)的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購(gòu)買行動(dòng);。
活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
二、活動(dòng)概況。
游戲樂(lè)園(凡在_城消費(fèi)才可參加)。
1、親子互動(dòng)樂(lè)園：
每個(gè)家庭可以在白tshit上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝，
2、家庭歡樂(lè)樂(lè)園：
留下每個(gè)家庭的笑容，印上杯子處，讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂(lè)。(現(xiàn)場(chǎng)拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來(lái)賓，約15分鐘/個(gè)杯子)。
3、征集樂(lè)園：(照片在__官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場(chǎng)投票，角逐出最歡樂(lè)笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng)。)。
方式二：進(jìn)行街拍，工作人員在匯一城場(chǎng)內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品。
三時(shí)光郵筒：(凡在_城消費(fèi)才可參加)。
每個(gè)家長(zhǎng)都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來(lái)等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時(shí)的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時(shí)光漫游”活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意。
3、卡通人物互動(dòng)：
卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念。
活動(dòng)開(kāi)始前征集及登記參賽的小朋友。
參賽的小朋友需要在匯一城場(chǎng)內(nèi)購(gòu)買大會(huì)要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長(zhǎng)禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)。
4、活動(dòng)宣傳：
主辦方創(chuàng)建官方微博，進(jìn)行前期活動(dòng)預(yù)告及活動(dòng)征集、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)投票等。
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六一兒童節(jié)小班活動(dòng)方案策劃篇十四
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶祝活動(dòng)，各班要圍繞精心組織，慶?；顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
二、活動(dòng)安排。
1、總體規(guī)劃。（校長(zhǎng)室）。
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。
3、校園文化布置-橫幅、評(píng)委席、彩旗。
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。
5、后勤保障。
6、獎(jiǎng)品書寫。
7、攝影、電影播放。
8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
三、時(shí)間安排。
1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)xx老師處。
四、主要活動(dòng)設(shè)想。
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動(dòng)。
（1）開(kāi)展班級(jí)卡拉ok比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日?qǐng)?bào)xx老師。
（2）器樂(lè)興趣小組組隊(duì)。
（3）文藝隊(duì)匯報(bào)演出。
（4）幼兒舞蹈。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：
（1）運(yùn)球比賽：低年級(jí)（壘球，每班二人，一年級(jí)四人）；高年級(jí)（籃球，兩人一組，每班二組）。
（2）團(tuán)結(jié)向前：低年級(jí)（二人綁腿跑，每班二組）。
（3）板凳運(yùn)人：3-5年級(jí)（每班男女各二人）；
（4）單腿跑（低年級(jí)男女各2人）；運(yùn)傷員（3-5年級(jí)，男女各6人）；
（5）拔河比賽：平行班對(duì)抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
5、看電影：《西游記》。
6、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一年級(jí)門口。
五、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判。
裁判長(zhǎng)：（起點(diǎn)）、（終點(diǎn)）。
裁判員：
六、卡拉ok比賽評(píng)委。
組長(zhǎng)：
組員：
七、大門值勤：
八、校醫(yī)、衛(wèi)生：
九、注意事項(xiàng)。
1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、將文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比（值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心，確保無(wú)事故。
十、備注。
1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會(huì)場(chǎng)秩序。
2、如果天氣太熱，卡拉ok比賽將延期舉行。
六一兒童節(jié)小班活動(dòng)方案策劃篇十五
20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)之“快樂(lè)六一，體驗(yàn)成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)作如下安排:
我的節(jié)日我做主
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)，使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
文藝匯演活動(dòng)
1、每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。
3、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
文藝匯演活動(dòng)
：20xx年6月1日
點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)代表積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
學(xué)校少先大隊(duì)部
：大隊(duì)活動(dòng)（全校師生參與）
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全
六一兒童節(jié)小班活動(dòng)方案策劃篇一
為慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，讓少年兒童過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，營(yíng)造全社會(huì)都來(lái)關(guān)心少年兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)的良好氛圍，引導(dǎo)和組織全鎮(zhèn)少年兒童在節(jié)日期間開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，經(jīng)研究，決定在xxx開(kāi)展“六一”國(guó)際兒童節(jié)系列慶?；顒?dòng)，現(xiàn)通知如下，望遵照?qǐng)?zhí)行。
兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。提高全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，必須從兒童抓起。充分認(rèn)識(shí)兒童健康成長(zhǎng)的重要意義。要利用“六一”國(guó)際兒童節(jié)這一有利時(shí)機(jī)，充分發(fā)揮主流媒體及所屬宣傳陣地作用，深入宣傳國(guó)家保護(hù)兒童權(quán)益的法律法規(guī)和政策措施，提高社會(huì)和廣大家長(zhǎng)依法保護(hù)兒童合法權(quán)益的責(zé)任意識(shí)，宣傳科學(xué)育兒、科學(xué)教子理念，努力為少兒創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境、文化環(huán)境和家庭環(huán)境，動(dòng)員全社會(huì)共同努力，形成全社會(huì)關(guān)心兒童健康成長(zhǎng)的`良好氛圍。
節(jié)日期間，要重點(diǎn)關(guān)注重殘重病兒童、孤兒、流浪兒童、農(nóng)村留守兒童、貧困家庭兒童等群體，針對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的困難和問(wèn)題，開(kāi)展多種形式的關(guān)愛(ài)、慰問(wèn)和幫扶活動(dòng)。同時(shí)整合社會(huì)資源，動(dòng)員倡導(dǎo)更多的社會(huì)力量參與到特殊、困境兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)活動(dòng)中，促進(jìn)少兒全面健康成長(zhǎng)。
1、走訪慰問(wèn)活動(dòng)?！傲弧逼陂g，一是對(duì)xxx幼兒園開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)，為少年兒童送去黨和政府的關(guān)懷。二是xxx主要領(lǐng)導(dǎo)及婦聯(lián)以走訪入戶的形式對(duì)患重大疾病的困難兒童進(jìn)行重點(diǎn)慰問(wèn)，關(guān)懷其身心健康和生活。
2、聯(lián)合教育、食藥、文化等部門對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行檢查整治，不斷優(yōu)化少年兒童成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí)開(kāi)展以“xxxx”為主題的宣傳整治活動(dòng)，宣傳食品安全知識(shí)，促進(jìn)身體健康。
3、聯(lián)合教育部門開(kāi)展一次繪畫、寫作活動(dòng)，以“xxx”等為主題。
1、組織開(kāi)展“xxx”等親子互動(dòng)活動(dòng)，材料費(fèi)用（xxx、xxx、xxx等）、獎(jiǎng)品共計(jì)xxx元。
2、慰問(wèn)xxx幼兒園，購(gòu)買玩具、畫冊(cè)等xxx元。
3、慰問(wèn)困難留守兒童，慰問(wèn)金及書本xxx元。
六一兒童節(jié)小班活動(dòng)方案策劃篇二
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展涼拌菜美食品嘗活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
1、活動(dòng)主題：笑口“嘗”開(kāi)——“有趣、有味”
2、宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
1、活動(dòng)分組：小一、大一；小二、大二；中一、中二。
2、幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。
3、各組準(zhǔn)備本組所需物品（各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等）。
（西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等）。
5月30日上午。
第一項(xiàng)：聽(tīng)音樂(lè)到操場(chǎng)集合。
1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。
2、集體表演律動(dòng)：寧夏。
第二項(xiàng)：各組開(kāi)始活動(dòng)。（介紹蔬菜、水果的營(yíng)養(yǎng)；教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作）。
第三項(xiàng)：美食品嘗。
六一兒童節(jié)小班活動(dòng)方案策劃篇三
3、《快樂(lè)在一起》現(xiàn)代舞蹈。
4、《supperstar》現(xiàn)代舞蹈。
5、《菠蘿菠蘿蜜》現(xiàn)代舞蹈。
6、《小貓操》律動(dòng)。
7、《過(guò)河》現(xiàn)代舞蹈。
8、《牛奶歌》歌伴舞。
9、《擺烏龍》武術(shù)。
10、《我最棒》現(xiàn)代舞蹈。
11、《隱形的翅膀》歌伴舞。
12、《環(huán)保時(shí)裝秀》模特秀。
13、《下雨天》律動(dòng)幼兒。
14、《眉飛色舞》椅子操。
15、《有一個(gè)美麗的地方》傣族舞。
16、《你好，謝謝》歌伴舞。
17、《印度女郎》印度舞蹈。
18、《快樂(lè)寶貝》現(xiàn)代舞蹈。
19、《爸爸愛(ài)你媽媽愛(ài)你》歌舞表演。
20、《游子吟》古典舞——舞蹈隊(duì)。
21、《我有一個(gè)幸福的家》歌伴舞。
22、《最炫民族風(fēng)》現(xiàn)代勁舞。
23、《感恩的心》歌伴舞。
24、《貓咪寶貝》現(xiàn)代勁舞。
25、舞蹈：《健康歌》。
26、英語(yǔ)兒歌：《禮貌歌》。
27、舞蹈：《小魚游游游》。
28、兒歌：《三字經(jīng)》。
29、舞蹈：《我愛(ài)洗澡》。
30、兒歌：《小貓叫》。
31、歌曲：《打電話》。
32、舞蹈：《我愛(ài)你》。
33、舞蹈：《一雙小手》。
34、竹板：《夸夸咱的幼兒園》。
35、手語(yǔ)：《感恩的心》。
36、舞蹈：《小毛驢》。
37、舞蹈：《兩只小象》。
38、兒歌表演：《動(dòng)起來(lái)》。
39、歌曲：《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》。
40、舞蹈：《娃哈哈》。
41、：《數(shù)鴨子》。
42、英語(yǔ)歌曲：《星期歌》。
43、禮儀兒歌：《上課》。
44、兒歌：《甜甜的節(jié)日》。
45、兒歌：《小樹和小鳥》。
46、英文歌曲：《英文字母歌》。
47、合唱《好爸爸，好媽媽》。
48、舞蹈《快樂(lè)doremi》。
49、小不點(diǎn)時(shí)裝表演。
50、武術(shù)表演。
51、音樂(lè)游戲舞蹈《喜洋洋與灰太狼》。
52、音樂(lè)親子操《天使》。
53、獨(dú)唱《次仁拉索》。
54、情景舞蹈《貓鼠之夜》。
55、舞蹈《紅綠燈下的小白鴿》。
56、《歌曲聯(lián)唱》。
57、情景舞《泡泡樂(lè)》。
58、童話劇《丑小鴨》。
59、群舞《新學(xué)堂歌----詠鵝春曉》。
60、舞蹈《草裙舞》。
61、兒童歌舞《紅色經(jīng)典回顧》。
62、開(kāi)場(chǎng)舞《你們好》。
63、舞蹈《盛世龍娃》。
64、時(shí)裝表演《童彩世界》。
65、舞蹈《和星星跳舞》。
66、電子琴獨(dú)奏《太陽(yáng)紅》。
67、幼兒體操表演《紅星閃爍》。
68、童聲獨(dú)唱《泥娃娃》。
69、舞蹈《洋響板》。
70、國(guó)畫現(xiàn)場(chǎng)表演。
六一兒童節(jié)小班活動(dòng)方案策劃篇四
1、讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報(bào)的過(guò)程中，大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。
剪刀、膠水、畫筆等。
1、出示幼兒用書，引導(dǎo)幼兒看書：小朋友看，書上畫的是什么呀？書中的小朋友們?cè)诟墒裁矗恳龑?dǎo)幼兒大膽回答。
教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié)，書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢？
2、你們知道他們?cè)趹c祝什么節(jié)日嗎？（六一兒童節(jié)）。
3、他們?cè)趹c祝六一兒童節(jié)的時(shí)候，嘴里還邊念著兒歌呢？我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，教師示范兒歌。
4、教師有感情的念兒歌，（六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個(gè)六一慶祝會(huì)，鮮花水果擺上了，再來(lái)做張大海報(bào)。你唱歌來(lái)我跳舞，今年節(jié)目真不少?。?BR> 5、提問(wèn)：兒歌里提到的是什么節(jié)日？是誰(shuí)的節(jié)日？你在這一天都會(huì)怎么度過(guò)呢？
教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說(shuō)的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，他們?cè)谶@一天辦了慶祝會(huì)，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來(lái)。
2、幼兒猜測(cè)回答。
老師小結(jié)：海報(bào)是用來(lái)宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫面，當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí)，就能夠了解活動(dòng)的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報(bào)。
2、幼兒分組討論，老師聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn)，并請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。
3、老師充分采納幼兒的意見(jiàn)，并提出可以實(shí)際操作的建議，將這些建議進(jìn)行綜合。
4、幼兒制作海報(bào)，感受自己創(chuàng)造的成果。
六一兒童節(jié)小班活動(dòng)方案策劃篇五
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的.形式來(lái)進(jìn)行，為了使活動(dòng)順利進(jìn)行特制定此方案。
一、活動(dòng)目的。
經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"文匯演的活動(dòng)形式，使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng)，確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達(dá)90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。
三、文藝匯演流程。
1、介紹來(lái)賓。
2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、園長(zhǎng)致辭。
5、家長(zhǎng)代表講話。
6、觀看幼兒文藝表演。
7、文藝匯演結(jié)束。
六一兒童節(jié)小班活動(dòng)方案策劃篇六
為慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，讓少年兒童過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，營(yíng)造全社會(huì)都來(lái)關(guān)心少年兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)的良好氛圍，引導(dǎo)和組織全鎮(zhèn)少年兒童在節(jié)日期間開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，經(jīng)研究，決定在xxx開(kāi)展“六一”國(guó)際兒童節(jié)系列慶?；顒?dòng)，現(xiàn)通知如下，望遵照?qǐng)?zhí)行。
一、強(qiáng)化宣傳，提高認(rèn)識(shí)，積極營(yíng)造少兒健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。提高全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，必須從兒童抓起。充分認(rèn)識(shí)兒童健康成長(zhǎng)的重要意義。要利用“六一”國(guó)際兒童節(jié)這一有利時(shí)機(jī)，充分發(fā)揮主流媒體及所屬宣傳陣地作用，深入宣傳國(guó)家保護(hù)兒童權(quán)益的法律法規(guī)和政策措施，提高社會(huì)和廣大家長(zhǎng)依法保護(hù)兒童合法權(quán)益的責(zé)任意識(shí)，宣傳科學(xué)育兒、科學(xué)教子理念，努力為少兒創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境、文化環(huán)境和家庭環(huán)境，動(dòng)員全社會(huì)共同努力，形成全社會(huì)關(guān)心兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
二、整合資源，切實(shí)為特殊困難兒童做好事辦實(shí)事。
節(jié)日期間，要重點(diǎn)關(guān)注重殘重病兒童、孤兒、流浪兒童、農(nóng)村留守兒童、貧困家庭兒童等群體，針對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的困難和問(wèn)題，開(kāi)展多種形式的關(guān)愛(ài)、慰問(wèn)和幫扶活動(dòng)。同時(shí)整合社會(huì)資源，動(dòng)員倡導(dǎo)更多的社會(huì)力量參與到特殊、困境兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)活動(dòng)中，促進(jìn)少兒全面健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
1、組織開(kāi)展“xxx”等親子互動(dòng)活動(dòng)，材料費(fèi)用(xxx、xxx、xxx等)、獎(jiǎng)品共計(jì)xxx元。
2、慰問(wèn)xxx幼兒園，購(gòu)買玩具、畫冊(cè)等xxx元。
3、慰問(wèn)困難留守兒童，慰問(wèn)金及書本xxx元。
六一兒童節(jié)小班活動(dòng)方案策劃篇七
二、作品要求：
1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長(zhǎng)自備作品創(chuàng)作所需其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動(dòng)時(shí)間：201x年5月28日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
五、參與人員：每班7對(duì)家庭。
六、活動(dòng)形式：
每班派出7對(duì)家庭，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用“剪、折、撕、貼”等形式表現(xiàn)“相親相愛(ài)”主題。
活動(dòng)結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。
注：參加活動(dòng)的家長(zhǎng)請(qǐng)到本班教師處報(bào)名。
活動(dòng)策劃2。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、加深對(duì)六一的認(rèn)識(shí)，常適用于語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式(繪畫)表達(dá)、記錄自己喜歡的六一游戲。
2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語(yǔ)言表述，并能注意傾聽(tīng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：記號(hào)筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂(lè)磁帶、訂書記?；顒?dòng)過(guò)程：
一、觀看照片、豐富知識(shí)。
投影儀上出示本班幼兒托班時(shí)的照片。
師：“六一”節(jié)就要到了，我們以前托班時(shí)也過(guò)過(guò)“六一”節(jié)，
你們上次玩了那些游戲?
幼兒觀看照片回答。
二、討論活動(dòng)，學(xué)習(xí)記錄。
師：馬上又要到“六一”節(jié)了，我們又學(xué)了很多新游戲，這次你。
們想玩什么游戲?
幼兒個(gè)別回答，教師記錄。
三、運(yùn)用繪畫，嘗試記錄。
師：是不是你們都想說(shuō)一說(shuō)?老師為你們準(zhǔn)備了紙和筆，請(qǐng)把你。
最喜歡的一個(gè)游戲畫下來(lái)好嗎?
幼兒繪畫，教師指導(dǎo)。
四、介紹作品，分享記錄。
1、個(gè)別介紹。
師：有沒(méi)有和他一樣的?請(qǐng)你送過(guò)來(lái)。(歸類，按照選擇人數(shù)多。
排序)。
2、師：還有一些游戲，怎么辦呢?放在平時(shí)玩好嗎?
五、延伸活動(dòng)。
師：游戲確定了，還要做哪些準(zhǔn)備呢?在接下來(lái)的時(shí)間里，我們就做準(zhǔn)備工作吧。
活動(dòng)策劃3。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2.使家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng)，讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛(ài);體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂(lè)。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。
二、活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)和活動(dòng)倡議：
1.活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)快樂(lè)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信。
2.宣傳口號(hào)：解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩。
3.活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
(1)前期準(zhǔn)備：
師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;。
開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;。
調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。
每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié)。
(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：
安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地;。
確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。
3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
5.引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
四：活動(dòng)安排：
1.活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午8：00——10：30。
2.活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng)。
3.活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。
4.活動(dòng)形式：本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：園長(zhǎng)和我。
6.活動(dòng)主持：我。
7.秩序維持：各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜)。
五.活動(dòng)方案及具體事宜：
1.入場(chǎng)8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白(音樂(lè)開(kāi)場(chǎng))。
2.升旗奏國(guó)歌。
3.園長(zhǎng)講話，致六一賀詞。
4.向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。
5.幼兒講故事比賽。
6.親子水果拼盤制作比賽。
7.發(fā)獎(jiǎng)。
8.回各自班級(jí)品嘗水果。
9.活動(dòng)結(jié)束。
六：活動(dòng)內(nèi)容與要求。
1、幼兒講故事比賽。
(1)目的：通過(guò)參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求：動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉分和最低分，得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2、親子“水果拼盤”制作比賽。
(1)目的：通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。
(2)內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，其余為三等獎(jiǎng)。
六一兒童節(jié)小班活動(dòng)方案策劃篇八
以下為本次兒童節(jié)參演節(jié)目順序。
第一篇章：幼兒篇。
1，《銼冰進(jìn)行曲》。
表演：大班全體幼兒。指導(dǎo)老師：馮曉雙。
2，歌舞串燒：《蒲公英》《狗狗樂(lè)園》《泰迪熊》。
表演：小一班全體幼兒。
3，童話劇《野兔菲比》。
表演：中班幼兒：
4，《夸夸咱的幼兒園》。
表演：大班幼兒。
5，《可愛(ài)娃娃》。
表演：小二班全體幼兒。
6，童話劇《小熊請(qǐng)客》。
表演：大班幼兒。
7，《魔術(shù)國(guó)的節(jié)奏》。
表演：中班幼兒。
第二篇章：親子篇。
8，《生命之河》。
表演：小一班：薛孜怡小朋友和奶奶。
9，《小花貓上學(xué)?！?。
表演：中班：許澤華一家三口。
10，《媽媽寶貝》。
表演：小一班：親子舞蹈。
11，跆拳道表演。
表演：中班：呂弘嘉小朋友。
12，《彩虹的約定》。
表演：中班：楊琪帆。
13，《小雞小雞》。
表演：小二班部分家長(zhǎng)。
14，親子秀。
表演：全園報(bào)名參與家庭及幼兒。
15，小丑表演《三只小熊》。
表演：大班馮恬恬家長(zhǎng)和全園教師。
六一兒童節(jié)小班活動(dòng)方案策劃篇九
游戲解析：將全班分成兩組，教師將一些字母寫在黑板上，兩組輪流派代表來(lái)前面擦字母，教師隨意念黑板上的任一單詞，較快正確擦去該單詞的組別就得分，擦錯(cuò)的扣分，來(lái)不及擦的沒(méi)得分也沒(méi)扣分，最后看哪一組得分最高就算獲勝。
六一兒童節(jié)小班活動(dòng)方案策劃篇十
主題為“童趣無(wú)限我有我酷”。
2、親子互動(dòng)樂(lè)園：a、兩人三腿跑——5月31日前報(bào)名，6月1日比賽；由小朋友及家長(zhǎng)3對(duì)一組,比賽細(xì)則：時(shí)間10分鐘比賽時(shí)家長(zhǎng)與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場(chǎng)地一邊送到另一邊。送的最多的為勝，得勝者贈(zèng)送大毛絨玩具一個(gè)；b、“親親我的寶貝”——5月31日前報(bào)名，6月1日比賽；小朋友排成一排，舉起雙手，家長(zhǎng)蒙住雙眼，通過(guò)摸小朋友的手，辨認(rèn)自己的孩子，最后得勝者為優(yōu)勝，贈(zèng)送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報(bào)名時(shí)間為5月31日前，6月1日比賽；要求小朋友現(xiàn)場(chǎng)繪畫，形式不限，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。
3、6月1日上午10點(diǎn)整，場(chǎng)內(nèi)舉行陀螺比賽。5月31日前報(bào)名參賽，設(shè) 一、二、三等獎(jiǎng)各一名，參賽選手可獲得禮品一份。三人一組，聽(tīng)口令一起抽拉條，陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)間最長(zhǎng)的為優(yōu)勝。
4、“關(guān)愛(ài)寶寶”，5月31日—6月5日，開(kāi)展購(gòu)物達(dá)61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動(dòng)。
六一兒童節(jié)小班活動(dòng)方案策劃篇十一
透過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，體現(xiàn)一種用心向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，使隊(duì)員在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的'快樂(lè)，開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)校園、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活的情感，歡度一個(gè)能回味、有好處的六一兒童節(jié)。
“我的六一，我做主”
本次慶?！傲粌和?jié)”以上海世博會(huì)為契機(jī)，以玉樹地震為教育主線，透過(guò)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”黑板報(bào)評(píng)比、“慶六一書畫展”評(píng)比。慶六一合唱比賽，“快樂(lè)童年我做主”慶六一文藝匯演四個(gè)一活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
2019年5月18日——2019年6月1日
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：x
2、活動(dòng)安排：x
3、后勤總負(fù)責(zé)：x(包括物品購(gòu)買、分發(fā)等)
4、安全負(fù)責(zé)人：x
5、拍照：x
6、音響：x
7、節(jié)目編排：x
8、環(huán)境布置：慶祝大會(huì)會(huì)場(chǎng)布置(x負(fù)責(zé))。
六一兒童節(jié)小班活動(dòng)方案策劃篇十二
時(shí)間：x月xx日下午。
全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號(hào)隊(duì)參加檢閱，由少先隊(duì)組織評(píng)獎(jiǎng)，目的是統(tǒng)一鼓號(hào)吹奏，展示精神風(fēng)貌，從而規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)。
時(shí)間：x月xx日前完成。
由xx少兒社團(tuán)組織專版展出，內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國(guó)畫、油畫、剪紙及各類活動(dòng)照片（各校于x月xx日前上交有關(guān)作品），目的是展示學(xué)生才藝，豐富校園文化。
以班為單位，搞好一個(gè)“慶六一”文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(dòng)（x月x日上午），出好一期“慶六一”主題黑板報(bào)（x月x日前完成）。（各班主任）
時(shí)間：x月x日上午。
地點(diǎn)：xx影劇院。
以“慶典”、“游園”為主體，營(yíng)造熱烈喜慶節(jié)氣。
學(xué)校布置好“六一慶典”會(huì)場(chǎng)，各班布置好游園活動(dòng)教室。
慶祝會(huì)由領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)、校長(zhǎng)致詞、表彰先進(jìn)、文藝會(huì)演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)代表一起參加慶?；顒?dòng)。
學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽(yáng)光少年”，（節(jié)前由完小各推薦一名，分校各推薦兩名，鎮(zhèn)校由政教處牽頭，以班為單位推薦）。
各校文藝節(jié)目于x月xx日下午到xx影劇院進(jìn)行彩排。
考慮到教室位置，以一二年級(jí)、三五年級(jí)、四六年級(jí)為三個(gè)單位，每個(gè)單位設(shè)立各不相同的.八個(gè)游園室，由各班主任確定好游園項(xiàng)目置好游園教室，制定好游戲規(guī)則。各年段長(zhǎng)印好游園票及游園積分卡，保證每個(gè)同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開(kāi)心，過(guò)得舒心。
六一兒童節(jié)小班活動(dòng)方案策劃篇十三
加深消費(fèi)者對(duì)廣場(chǎng)的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購(gòu)買行動(dòng);。
活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
二、活動(dòng)概況。
游戲樂(lè)園(凡在_城消費(fèi)才可參加)。
1、親子互動(dòng)樂(lè)園：
每個(gè)家庭可以在白tshit上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝，
2、家庭歡樂(lè)樂(lè)園：
留下每個(gè)家庭的笑容，印上杯子處，讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂(lè)。(現(xiàn)場(chǎng)拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來(lái)賓，約15分鐘/個(gè)杯子)。
3、征集樂(lè)園：(照片在__官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場(chǎng)投票，角逐出最歡樂(lè)笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng)。)。
方式二：進(jìn)行街拍，工作人員在匯一城場(chǎng)內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品。
三時(shí)光郵筒：(凡在_城消費(fèi)才可參加)。
每個(gè)家長(zhǎng)都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來(lái)等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時(shí)的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時(shí)光漫游”活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意。
3、卡通人物互動(dòng)：
卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念。
活動(dòng)開(kāi)始前征集及登記參賽的小朋友。
參賽的小朋友需要在匯一城場(chǎng)內(nèi)購(gòu)買大會(huì)要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長(zhǎng)禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)。
4、活動(dòng)宣傳：
主辦方創(chuàng)建官方微博，進(jìn)行前期活動(dòng)預(yù)告及活動(dòng)征集、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)投票等。
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六一兒童節(jié)小班活動(dòng)方案策劃篇十四
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶祝活動(dòng)，各班要圍繞精心組織，慶?；顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
二、活動(dòng)安排。
1、總體規(guī)劃。（校長(zhǎng)室）。
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。
3、校園文化布置-橫幅、評(píng)委席、彩旗。
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。
5、后勤保障。
6、獎(jiǎng)品書寫。
7、攝影、電影播放。
8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
三、時(shí)間安排。
1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)xx老師處。
四、主要活動(dòng)設(shè)想。
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動(dòng)。
（1）開(kāi)展班級(jí)卡拉ok比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日?qǐng)?bào)xx老師。
（2）器樂(lè)興趣小組組隊(duì)。
（3）文藝隊(duì)匯報(bào)演出。
（4）幼兒舞蹈。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：
（1）運(yùn)球比賽：低年級(jí)（壘球，每班二人，一年級(jí)四人）；高年級(jí)（籃球，兩人一組，每班二組）。
（2）團(tuán)結(jié)向前：低年級(jí)（二人綁腿跑，每班二組）。
（3）板凳運(yùn)人：3-5年級(jí)（每班男女各二人）；
（4）單腿跑（低年級(jí)男女各2人）；運(yùn)傷員（3-5年級(jí)，男女各6人）；
（5）拔河比賽：平行班對(duì)抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
5、看電影：《西游記》。
6、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一年級(jí)門口。
五、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判。
裁判長(zhǎng)：（起點(diǎn)）、（終點(diǎn)）。
裁判員：
六、卡拉ok比賽評(píng)委。
組長(zhǎng)：
組員：
七、大門值勤：
八、校醫(yī)、衛(wèi)生：
九、注意事項(xiàng)。
1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、將文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比（值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心，確保無(wú)事故。
十、備注。
1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會(huì)場(chǎng)秩序。
2、如果天氣太熱，卡拉ok比賽將延期舉行。
六一兒童節(jié)小班活動(dòng)方案策劃篇十五
20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)之“快樂(lè)六一，體驗(yàn)成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)作如下安排:
我的節(jié)日我做主
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)，使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
文藝匯演活動(dòng)
1、每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。
3、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
文藝匯演活動(dòng)
：20xx年6月1日
點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)代表積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
學(xué)校少先大隊(duì)部
：大隊(duì)活動(dòng)（全校師生參與）
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全