總結不僅可以讓我們更好地認識自己，也能夠讓他人對我們有更深刻的印象。如何寫好一篇議論文是許多人感興趣的問題，下面給出幾點參考意見?？偨Y是自我認知和進步的有力工具，以下是一些優(yōu)秀總結范文，供大家參考和學習。
高中學生承諾書篇一
您好!本人是物理與電子信息工程學院xx-xx級xx班的學生xx-xx，在此感謝學院為我們這些學子提供如此優(yōu)良的學習環(huán)境和完善的實習設備，讓我們學到扎實的技術，鍛煉社會適應能力。目前，我已在家人和自己的努力下找到了適合自己的用人單位。我現在培訓于xx-xx，經家長同意，特向學院申請離校培訓，望批準，并保證做到以下幾點：
在離校期間，保管好自己的錢、財、物等，并對自身的安全負全部責任。主動學習安全知識，增強安全防范意識，采取必要的安全防護措施，保證自身的安全。
以一名合格的大學畢業(yè)生的標準嚴格要求自己，遵守學院的規(guī)章制度，不作出任何有違院規(guī)院紀的言行，在外樹立我院的良好形象。
嚴格按照我院安排的時間回校參加考試，并做到定期主動以書面或電話方式向系輔導員匯報學習、生活和工作情況。
在實習、工作、生活中如遇到本人難以處理的事情，及時向工作單位和學院報告，以爭取事情的妥善解決。
堅決與傳銷組織劃清界限，拒絕從事任何形式的非法傳銷活動，提高警惕，不輕易聽信任何人，以免上當受騙。
承諾人：
20xx年xx月xx日
高中學生承諾書篇二
為了配合做好畢業(yè)生離校外出實習、應聘、工作期間的安全工作，結合本人的實際情況，特作出如下安全保證：
一、本人在離校期間嚴格遵守國家的各項法律、法規(guī)及規(guī)章制度，不做任何違紀違法的事情。
二、在自愿離校期間，保管好自己的錢、財、物等，并對自身的安全負全部責任。主動學習安全知識，增強安全防范意識，采取必要的安全防護措施，保證自身的安全。如出現安全問題，學校不負任何責任。
三、以一名合格的大學畢業(yè)生的標準嚴格要求自己，遵守學校的規(guī)章制度，不作出任何有違校規(guī)校紀的言行，在外樹立我校的良好形象。
四、走上實習崗位后，遵守實習或工作單位的各項規(guī)章制度，保質保量完成單位交給的各項任務。
五、經常與學校保持聯(lián)系，若需更換實習或工作單位必須及時向原實習或工作單位和學校報告，并告知學校新的實習或工作單位及聯(lián)系方式。
六、在實習、工作、生活中如遇到本人難以處理的事情，及時向實習或工作單位和學校報告，以爭取事情的妥善解決。
七、堅決與傳銷組織劃清界限，拒絕從事任何形式的非法的傳銷活動，提高警惕，不輕易聽信任何人，以免上當受騙。
八、本人自愿遵守以上各條保證，如有違反由本人承擔由此造成的一切后果和責任，學校對此概不負責。
實習單位及地點：
實習時間：
班級：
保證人：
畢業(yè)設計指導教師：
系領導：
年 月 日
高中學生承諾書篇三
尊敬的老師、學校領導：
我是班的學生___________，因本人多次違反校規(guī)校紀，給其他同學帶來了生命財產安全方面的威脅，給學校老師帶來了巨大的管理難度，給學校在社會上的聲譽造成了惡劣的影響，給經老師和學校領導多次教育，我認識到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。
一、在學習方面，我保證如下：
1.我保證早上起床不睡懶覺，能在早上6：40分前回到教室，晚上也能夠在18：00前回到教室。
2.在回到教室后，作為一個合格的學生，要遵守班規(guī)班紀，我保證在學校規(guī)定的學習時間內，不影響其他同學的學習，不喧嘩，不打鬧，不隨意換座，不在上課期間上廁所，不影響老師的常規(guī)教學等。
3.當課堂預備鈴響的時候，我保證能準時回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，能專心看書學習。
二、在生活方面，我保證如下：
1.在午晚休的休息時間內，我保證不影響其他同學的休息，不聊天，不打擾，不串宿舍。當其他同學休息時，我也能安靜地休息。
2.在班級輪值勞動時，我能盡我的義務去做好勞動，無論宿舍的值日還是班級清潔區(qū)和教室的值日，都能按標準做好清潔。
3.在學校必須要遵守學校的校規(guī)校紀，我保證儀容儀表符合學生身份(在校期間隨時穿校服，帶胸卡)，按時到校和回家，不談戀愛，不吸煙，不喝酒，不翻爬圍墻，不拉幫結派，不打架，不帶管制刀具等危險品，不逃課，不包夜上網，不欺負同學，不和別人要錢或者借錢不還，不召集外校人員來學校,和自己無關的事情堅決不參與，特別是在休息期間直接回家，也不去別人家打人。不串樓層，不去宿舍樓后廁所、操場領操臺附近和教學樓東側、食堂背面等吸煙重災區(qū)。服從管教，不頂撞師長，不威脅老師。
以上是我生活學習經常違反校規(guī)校紀所作出的保證，如有再犯或多次違反經老師和學校領導教育未改，我愿意接受老師和校領導作出的處理方案。
保證人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中學生承諾書篇四
本人在20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日見習期間，遵守以下承諾：
一、嚴格遵守《平頂山學院學生手冊》及學校其他各項安全管理規(guī)定，增強安全防范意識，提高自我保護能力。聽從學校指揮，服從見習單位安排，樹立良好的“平頂山學院人”形象。
二、按照規(guī)定住宿，不在外租住房屋，自行租房造成的后果由本人負責。
三、嚴格遵守見習單位的廠規(guī)廠紀及各項安全規(guī)章制度，未經帶班師傅許可不操作設備。由于違反廠規(guī)廠紀、安全規(guī)章、私自操作設備等造成人身傷亡的，由本人負責。
四、在校內和見習單位外發(fā)生違法犯罪、擾亂社會治安行為的，責任自負;外出遵守交通法規(guī)，因違反規(guī)定發(fā)生交通事故或出現其他意外事件，造成人身傷亡或經濟損失的，由本人負責。
五、不私自到水塘、河流、水庫、湖泊等地游玩，由此造成人身傷亡的`，由本人負責。
六、在學校和見習單位管理職責范圍外，因本人或他人行為造成的安全事故或人身傷害、財產損失事故的，責任自負。
七、保持與見習組長、輔導員和指導老師的通訊聯(lián)系，若因本人原因出現遺誤評優(yōu)評獎、等級考試及各項正?？荚嚨雀鞣N情況，由本人負責。
八、請假保證向指導教師或帶班師傅履行手續(xù)并按時返隊。注：
1、本承諾書一式兩份，在本人簽字前已告知家長，家長同意本人簽字。
2、本承諾書一份學生保存，一份學院保存。
承諾人：
日期：
高中學生承諾書篇五
為貫徹落實國家、學校有關安全工作管理規(guī)定，防患于未然，提高學生的自防、自衛(wèi)、自治、自救能力，確保學生的人身和財產安全，按照學校相關規(guī)定，特制定以下承諾：
1、放假按時回家，決不在外停留。
2、嚴格遵守國家法律、法規(guī)、遵守學校有關規(guī)定，嚴禁參與不法活動，嚴禁違法犯罪事情發(fā)生。不參與非法組織活動，不偷、不搶、不騙、不打架斗毆、不酗酒、不參與賭博或變相賭博活動。
3、遵守交通法規(guī)，回家和返校途中不乘坐超載車輛，不乘坐非法運營車輛，不乘坐無牌、無照、無保險的“三無”車輛，不乘坐非客運車輛和無資質車輛。橫穿馬路有人行道一定要走人行道，注意來往車輛，時時處處注意交通安全。
4、增強自我防范和保護意識，不在危險地段逗留和玩耍，嚴防危險事故發(fā)生。遇雷雨天氣，不得在大樹、高大建筑物下避雨，并注意無蓋下水道，不在危險房屋、墻壁下逗留。
5、樹立安全第一的思想意識，自覺做好防火、防騙、防盜和用電等安全防范。
6、注意食品衛(wèi)生安全。遠離毒品、不玩火或易爆、易燃物品，遇有危險情況要及時呼救并報警。
7、正確交友，外出辦事時，先征得父母同意，不得擅自外出或過夜不歸宿。
8、認真完成老師布置的假期任務，合理安排每天的學習時間，不沉迷電視、網絡，利用假期為下學年度的學習任務做好充分的準備。
9、提前做好開學準備，按時返校。在離校和返校途中，注意人身財產安全，尤其是交通安全。
本人鄭重承諾，以上事項已知曉，并保證在假期中嚴格遵守，凡因違反上述規(guī)定產生的一切后果及責任由本人負責，與他人無關。
承諾人：
20xx年xx月xx日
高中學生承諾書篇六
我于xx年9月開始，對我實習的一所省重點中學的學生的學習心理狀況進行了調查。通過訪談教師對教學效果反饋分析，雖然高一學生數學成績理想，但是學生對知識的掌握和靈活運用方面還稍有欠缺，就這個問題我對我校的學生就數學學習方法的狀況進行了調查。通過調查研究，對中學生的學習心理有了初步的了解，為準確地把握當前中學生的學習心理動向，深化教學改革，加強教育教學的針對性，提高教育教學的實效性，探索實施素質教育的新路子，提供了客觀依據。
二、調查目的。
1.了解學生目前的學習狀況和學習方法。
2.分析學生學習效果產生差異的原因。
3.尋求高中生學習方法與學習效果的相關規(guī)律。
4.找出改善這種狀況的方法。
三、調查對象及其方式。
本次調查的主要對象是江蘇省淮陰中學高一年級(4)班和(19)班全體學生，調查的方式是問卷調查，并選出幾名優(yōu)等生進行問答。本次調查共發(fā)放問卷108份,有效問卷共102份。
四、調查結果和分析。
(一)預習情況、方法。
眾所周知，預習是聽好課的基礎，也是體現學生自學能力的方式之一，預習意味著在認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。當然，要注意輕重詳略，在不太重要的地方可以花少點時間，在重要的地方，可以稍微放慢學習進程。經調查顯示,大多數學生還沒有養(yǎng)成自覺預習的習慣，其中“老師要求預習”和“想起來就預習”的學生大約占55%，而自覺預習的學生只占25%。大多數學生預習也只是把課本看一遍就算完成了預習，而通過預習發(fā)現問題并找出課本中的重點和難點的學生少之又少，重點班的優(yōu)等生也有人經常預習，但是他們預習通常采用找重點和難點的方法，而中等生和差生則大多是看一遍新課內容，而且只完成老師課前布置的預習任務，以上結果都表明在預習這一方面，還是中學生學習比較薄弱的一個環(huán)節(jié)，老師要加以提醒和引導，應該把預習當成培養(yǎng)學生自學能力和總結能力的一個途徑，力爭改變學生長期形成的死記硬背的學習方法和長期依賴教師的習慣，從而提高學生的學習效果。
預習情況不預習老師要求預習想起來就預習課前看一下經常自覺預習。
所占比率6%25%30%14%25%。
預習方法看一遍找重、難點對照資料解決問題。
所占比率42%20%13%25%。
(二)聽課情況、方法。
聽課是學生學習的最主要途徑，中學生自制能力不強，容易受周圍環(huán)境的影響。影響學生聽課效率的主要因素有：學生的學習興趣以及老師講課的方式和課堂的活躍氣氛，這些因素約占70%。因此老師要善于激發(fā)學生的學習興趣，調動學生的學習積極性。
訪談教師表明，35%的學生會聽老師的小結，在教學過程中，最后的課堂小結是必不可少的，在教學任務完成后，教師應就本節(jié)課的思路對學生進行簡單的系統(tǒng)地梳理，同時教師可以小結過程補充講課過程遺漏的地方，也相對學生做了一個小復習，讓學生有了知識的鞏固，教師適當指出重點和難點，學生復習的時候就有輕重之分。
(三)課堂筆記情況。
調查結果表明，成績較好的學生多采用上課記重點的方法，這類學生約占22%，他們能有目的、有針對性地學習。這種學習方法不僅能提高學習效率，還能節(jié)省大量時間。大部分中等生采用做詳細筆記的方法，如果課后沒有及時復習，筆記過了一段時間，就會忘記學習過程中老師所講的難點和考點，復習時就會感覺比較吃力且學習效果不好;而差等生則很少或根本不記筆記。剩下的0.5%學生則以怕影響聽課為由，不記筆記。正所謂磨刀不誤砍柴工，這部分學生往往學習效果不如其他同學，就是他們不了解好記憶不如爛筆頭的道理，他們往往會認為自己大腦能記住這節(jié)課老師講的內容，但是下課后就很容易忘掉，這也是教學效果達不到預期目標的原因之一。基于以上學生聽課和記筆記方法上的區(qū)別，教師應指導學生如何聽課、記筆記，幫助學生提高學習效率。
(四)作業(yè)情況及其方法。
作業(yè)方式不看書直接做先看書后做先做后看書抄答案。
所占比率60%15%20%5%。
調查結果顯示，采用“不看書直接做”的學生有半數多，而“先看書后做”的比率相對較低，還有一小部分學生抄答案。結果表明，中等生和困難生基本采用第一種和第三種方式完成作業(yè)。先看書能比較清晰地掌握知識點后，再通過作業(yè)來檢測所學知識，強化對有關內容的記憶，這樣會有更好的效果。部分優(yōu)等生也采用先做作業(yè)后看書的方式，既能起到鞏固知識點的作用，又能針對作業(yè)中存在的問題有目的地看書查缺補漏，對問題理解得更透徹。
(五)復習情況和方法。
此次調查顯示，經常復習的學生占大多數，考前復習的比率也較高。復習應根據自己的實際情況，重點復習不懂或不會的知識，復習方法因人而異，只有選擇適合自己的復習方法，才能達到理想的效果。比如一位優(yōu)等生介紹，他每次的考前復習都針對自己知識缺漏的地方，自己做題進行強化。這說明好的復習沒有固定模式，關鍵是教師要善于指導學生運用科學的方法來引導學生復習。
復習方式看一遍按老師要求復習復習有關內容后做題看主要內容做疑難題。
所占比率10%22%40%24%4%。
(六)調查總結。
調查結果表明，目前多數學生仍停留在教師所要求和布置的各種作業(yè)，帶有一定強制性的學習狀態(tài)，學習的被動性較強，他們學習和探求知識的主動性很不夠，還沒有掌握適合自己的的.學習方法。這種學習的被動性，表現在學習方法上主要是死記硬背。他們上課抄筆記，課后抄作業(yè)，復習考試按教師指定的背課本和筆記，還有許多學生大量地看各類題解，這都抑制了學生的思維和發(fā)展，他們的學習缺乏學習獨立性，對老師的依賴性很強，又極大地影響了學生各種能力的培養(yǎng)。大部分學生沒有形成恰當合適的學習方法，找到最適合自己的學習方法就顯得極其重要。學習被動和方法過死，嚴重影響著學生身心健康發(fā)展。造成這種狀況的原因是多方面的，教學中的強制性措施還是過多，教學中忽視了對學生智力與非智力因素的培養(yǎng)是主要原因。它造成學生心理不平衡，使學生失去了學習主動性。因此，對于高一的學生，為了提高他們的學習效果，教師有必要進行學法的具體指導，要開設學習方法課，引導學生尋求適合自己的學習方法。教師進行指導時，一定要根據不同年齡段的學生特點和學生心理發(fā)展程度，有針對性地進行具體指導，切忌搞統(tǒng)一的模式。這樣，學生和老師實現了互動，學生找到了合適的學習方法，學生學習成績得以提高，達到了教學目標。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
高中學生承諾書篇七
本人是系班學生，按學院“關于學生在學校外住宿的有關規(guī)定”申請在學校外住宿，特慎重承諾如下：
1、提供的在學校外住宿的.證明材料等相關信息真實可靠。
2、保證遵守國家法律法規(guī)、遵守學校的各項規(guī)章制度，不做與學生身份不符的事，不從事任何損害學校形象的活動，按時到校上課和參加學院的各項活動。
3、學校已經向我詳細說明校外住宿可能產生的后果和我本人應承擔的責任，我承諾將加強人身和財產安全的自我保護。一旦發(fā)生各類傷害事故，將根據《學生傷害事故處理辦法》（教育部令第12號）第十二條、第十三條、第十四條及其他有關法律的相關規(guī)定承擔責任，不以任何理由要求學校承擔責任。
4、如果我的居住地點發(fā)生變化，我將立即向學校報告居住房屋的詳細地址、有效聯(lián)系方式。
以上內容經本人、家長簽字后即發(fā)生法律效力，對本人產生約束力，本人若有違反本承諾內容的行為，愿意承擔相應的責任。本承諾書未盡事宜，遵照《學生傷害事故處理辦法》（教育部令第12號）及其他有關法律的相關規(guī)定執(zhí)行。
承諾人：
20_年_月_日。
高中學生承諾書篇八
本人是 系 班學生，按學院“關于學生在學校外住宿的有關規(guī)定”申請在學校外住宿，特慎重承諾如下：
1、提供的在學校外住宿的證明材料等相關信息真實可靠。
2、保證遵守國家法律法規(guī)、遵守學校的各項規(guī)章制度，不做與學生身份不符的事，不從事任何損害學校形象的活動，按時到校上課和參加學院的各項活動。
3、學校已經向我詳細說明校外住宿可能產生的后果和我本人應承擔的責任，我承諾將加強人身和財產安全的自我保護。一旦發(fā)生各類傷害事故，將根據《學生傷害事故處理辦法》（教育部令第12號）第十二條、第十三條、第十四條及其他有關法律的相關規(guī)定承擔責任，不以任何理由要求學校承擔責任。
4、如果我的居住地點發(fā)生變化，我將立即向學校報告居住房屋的詳細地址、有效聯(lián)系方式。
以上內容經本人、家長簽字后即發(fā)生法律效力，對本人產生約束力，本人若有違反本承諾內容的行為，愿意承擔相應的責任。本承諾書未盡事宜，遵照《學生傷害事故處理辦法》（教育部令第12號）及其他有關法律的相關規(guī)定執(zhí)行。
承諾人：
20xx年xx月xx日
高中學生承諾書篇九
(試行)。
隨著手機的普及以及手機功能的不斷拓展，中學生在校園內使用手機的弊端日益突出。為避免學生不當使用手機，創(chuàng)造良好的教與學氛圍，向學生提供安全的、有保障的學習環(huán)境，借鑒區(qū)內外中小學手機管理的經驗，制定本辦法。
一、管理目的。
加強學生手機管理主要是為了規(guī)避以下可能引發(fā)的問題：
1.引發(fā)攀比心理;。
2.導致偷盜、搶奪和潛在的欺負行為;。
3.影響學習，比如分散注意力、干擾課堂、考試作弊等;。
4.垃圾短信、不良圖片、照片或視頻及上網不安全因素等對學生發(fā)展產生不利影響;。
5.影響家庭教育，比如家長通過手機與孩子談話而忽略面對面的交流和關心;。
6.從微波輻射安全角度來看，學生經常使用手機可能有害身體健康。
二、具體規(guī)定。
1.禁止學生帶手機進入學校。
2.如果學生確需帶手機進入學校，學生及家長必須填寫承諾書，家長務必陳述學生帶手機入校的理由。并獲得學校批準。
經學校批準同意帶手機進校的學生須同時遵守以下規(guī)定：
(1)不攜帶高檔手機到校;。
(2)在課堂上必須關機;。
(4)同學之間不得相互借用手機;。
(5)不得在教室、宿舍或教師辦公室充電;。
(6)出于安全和禮貌，不允許使用耳機;。
(7)必須確保手機中沒有暴力或低級的圖片;。
(8)在任何情況下都不能帶手機入考場，考試期間可交由老師暫為保管。
經學校批準同意帶手機進校的學生使用手機應承擔的責任：
(1)在上學或放學路上手機丟失或被盜，學校不承擔責任;。
(3)若因充電或其他行為造成任何安全事故，責任由手機所有人承擔;。
(4)建議學生為手機設置密碼，學生要對手機涉及的隱私負責，學校對手機中的信息資料的損壞或丟失不負責任。
3.家長如需聯(lián)系學生，可以通過班主任、老師或門衛(wèi)等途徑傳遞信息;在緊急或特殊情況下，學生可以使用學校設置的專用電話聯(lián)系父母。
三、對違規(guī)行為的處罰。
1.如果學生帶手機，而沒有提交承諾書或沒有被學校批準，手機須交由學校暫收代管，并通知家長一星期后取回。
2.學生違規(guī)攜帶手機到?；颢@學校批準帶手機到校而在校內外違規(guī)使用手機，初犯予以全校通報批評，重犯予以校級處分，屢教不改者直至開出學籍勒令退學處理。并對造成嚴重后果的交由公安機關處理。
其它可以隨身攜帶的移動通信工具，包括各種式樣的電子音視、游戲機等便攜式無線娛樂設備的使用管理參照本辦法執(zhí)行。
本辦法自20__年9月1日起執(zhí)行。
高中學生承諾書篇十
為了保證晚自習良好的學習秩序，營造良好的學習氛圍，有效提高晚自習的學習效率，3a教育全體學生鄭重承諾遵守以下規(guī)定作為班級晚自習制度:。
1.所有參加晚自習的學生都要按照組織規(guī)定的作息時間在指定的教室完成作業(yè)，完成全部作業(yè)后方可離校。他們不應該無故遲到、早退或曠課。請假必須經過導師批準。
2.晚自習課只允許學生復習、預習功課、做作業(yè)、閱讀與教學內容相關的書籍，不允許做與學習無關的事情，更不允許把與學習無關的東西帶入課堂。
3.注意力集中，不隨便說話，不隨意走動或換地方，不吃零食，不傳紙條，不玩手機等娛樂物品。
4.晚自習期間保持教室安靜，不要說小字。有學習上的問題就舉手小聲問老師。在課堂時間，要保持課堂絕對安靜，禁止大聲討論所有問題。
5.晚自習期間，要注意教室衛(wèi)生，保持教室整潔，禁止亂扔垃圾。
如有違反，我們愿意按照相關規(guī)定接受處罰！
承諾人：
日期：
高中學生承諾書篇十一
尊敬的老師、學校領導：
我是班的學生xxx，因本人多次違反校規(guī)校紀，給其他同學帶來了生命財產安全方面的威脅，給學校老師帶來了巨大的管理難度，給學校在社會上的聲譽造成了惡劣的影響，給經老師和學校領導多次教育，我認識到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方:。
1、我要嚴肅端正自身態(tài)度。
2、進行深刻的自我反省。
xxx。
xx年xx月xx日。
高中學生承諾書篇十二
我是學校的一員，誓努力學習，立志成才，回報社會與父母是我們的責任和義務。為實現我們的理想，我莊嚴承諾：
1．熱愛祖國，遵紀守法。遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的規(guī)章制度，遵守班級管理規(guī)定。
2．尊敬老師，不頂撞和辱罵老師。
3．關愛班集體，團結同學，不搞小團體主義。
4．按時到校，不遲到，不早退，有事有病履行請假手續(xù)。
5．在學校無條件聽從老師。為人誠實守信，不抄襲作業(yè)，考試不作弊。
6．努力學習，遵守課堂紀律，按時完成老師布置的各項任務。
8．愛護公共財物，不在教室和課桌上亂寫亂畫。不在教室和樓道內喧嘩打鬧。
9．不穿奇裝異服，不留怪異發(fā)型，男生不留長發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不穿耳，不佩戴首飾。
10．科學上網，不沉迷于網絡游戲，不進營業(yè)性網吧。不看不健康書籍及電影。上學期間不帶手機。
在學習、生活中我一定遵守國家的.法律、遵守校規(guī)校紀、遵守社會公德、刻苦學習、銳意進取、努力拼搏、不斷完善自我，努力使自己成為德才兼?zhèn)洌w魄健全的社會主義事業(yè)接班人。
承諾人：
家長（或監(jiān)護人）：
聯(lián)系電話：
20xx年xx月xx日。
高中學生承諾書篇十三
聯(lián)系電話:xx。
鎮(zhèn)（辦事處、開發(fā)區(qū)）村（社區(qū)）（門牌）號安全重于泰山，也是健康成長、快樂生活的保證。為確保自身安全，我鄭重承諾：
一、遵守交通法規(guī)不騎電動車、三輪車及摩托車等機動車輛；騎自行車靠右行走，不并排而行，不騎“大撒把”車，不騎車載人，不搶道；不在道路上相互追逐、賽車；不攀爬、牽引機動車輛；不乘坐“三無（無證、無牌、無運營資質）”車輛及拼裝車、超速、超員、酒駕車和不規(guī)范車輛。
二、自覺遠離危險水域，不在危險水域周邊玩耍，不到危險水域進行洗澡釣魚等與涉水有關的活動，嚴防溺水。
三、放學后不滯留學校，在第一時間到家向家長（監(jiān)護人）報平安；不私自離家出走，未經家長（監(jiān)護人）同意不在外過夜，不許留別人在自己家過夜；不進入營業(yè)性歌舞廳、酒吧、網吧、游戲機室等娛樂場所，不喝酒，不吸煙，不玩火。
四、不與社會閑雜人員及不良分子交往，不參加小團伙，不打架斗毆，不意氣用事做違法的事，不糾結他人在校園周圍閑逛或尋釁滋事。有事及時與老師和家長（監(jiān)護人）報告，或想辦法撥打110報警電話。
五、養(yǎng)成良好飲食衛(wèi)生習慣，不喝生水，不吃腐爛水果以及變質食品，不吃“三無”食品，預防疾病或中毒現象發(fā)生。
六、不攜帶管制刀具及不屬于學習用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的`危險品以及易燃、易爆、有毒、有腐蝕性的物品到校。
七、不在校內追逐打鬧，不攀爬翻越圍墻、建筑物，不坐在走廊欄桿上、窗戶上，不從樓上往下拋擲任何物品，打掃衛(wèi)生擦窗戶時一定要確保安全。
八、自覺遵守上、下樓梯秩序，上、下樓梯靠右行走，不擁擠、不并行、不拉扯，防止踩踏。
九、愛護校內的用電設施及設備，不私自亂扯電線，不玩弄電器，發(fā)現電器開關、插座等有損壞現象時不觸摸、不自行修理，及時報告學校和老師。
十、上體育活動及實踐活動課時，要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不在體育設施上做危險動作，不擅自行動，嚴防安全事故發(fā)生。
十一、嚴格遵守請銷假制度和《學校宿舍管理制度》，按時上學，不過早到校；在校期間保證服從學校管理，不私自外出游玩、不逃學、不出走；如因病、事需中途離校須與家長（監(jiān)護人）取得聯(lián)系方可離校。
十二、熟悉父母的姓名、聯(lián)系方式及家庭住址；居家或外出不與陌生人交流，不將家庭信息告訴陌生人。
十三、其他：上述承諾，我將嚴格遵守，
請老師、家長（監(jiān)護人）及同學們予以監(jiān)督！
學校：xx。
班級：xx。
班主任簽名：xxx。
20xx年x月x日。
高中學生承諾書篇十四
根據我目前學習成績，高三畢業(yè)很難考入理想大學，這樣不但會影響我就業(yè)，還會降低我以后的生活質量。為避免這一現象的出現，春節(jié)期間全家對我的學習狀態(tài)進行了調查、走訪、分析，結果一致認為：我學習意識不夠，欠缺努力。
本學期，我要通過努力提高學習意識，充分利用和老師交朋友、和同學多溝通、努力提高課堂效率、抓緊每一分鐘時間等方法，以現在班內40名為基礎，想方設法保證每次月考前進五個名次，到高一畢業(yè)進入班內20名。
曹燕說：只有自己想學好，成績才能上去，被動的學習不會有太大效果。
我要用衡中的時間觀念來要求自己，擠出一切時間來應付我薄弱的.科目。
我不再考慮吃、穿、玩的問題，我要一心抓在學習上。
努力要堅持、堅持、再堅持，沒有耐力就沒有成功!
我如果不能實現以上目標，自愿接受以下兩項處罰：
1、以每月零花錢100元為基礎，完成目標領取全額;不達目標沒有;超過目標一名可多得20元。沒有零花錢時不得擠占生活費，不得向別人借錢，否則將嚴格處罰。
2、每次月考不達目標，我自愿接受：每差一名，狠挨板子打屁一下。我不怨爸媽，因為他們是很愛我的，這樣做全部是為了我著想。
我要振作精神，以積極的心態(tài)，以全新的面貌，開始我人生又一新的征程!
立書人：
監(jiān)督人：
高中學生承諾書篇十五
為了創(chuàng)建文明和諧的校風、營造良好的學習氛圍，加強學生遵紀守法觀念教育，落實學校各項規(guī)章制度，樹立牢固的遵紀守法意識，形成全校學生知法、守法的良好風尚，我鄭重承諾：
一、遵守《憲法》等一切法律、法規(guī)；遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》。
二、嚴格履行學校的安全規(guī)定，落實各項校園安全細則；嚴格遵守學校的作息時間，遵守學?？记诠芾磙k法，有事履行請假手續(xù)，不遲到、不早退，不曠課。
三、嚴格遵守課堂紀律，做到不遲到不早退，上課不吃零食、不接打手機、上網聊天，不隨意出入教室，上課時間不在走廊逗留、打鬧。
四、認真履行個人飲食衛(wèi)生安全規(guī)定，不隨意購買小商小販的"三無"食品，不到校園內及周邊"三無"餐館就餐，以防食物中毒或引發(fā)消化道等疾病。
五、體育活動、實訓課上嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不得擅自行動。
六、嚴格遵守宿舍的管理規(guī)定，注意宿舍衛(wèi)生，未經家長同意和學校批準不私自在校外租房居住。本篇文章來自資料管理下載。在宿舍注意防火防盜防騙，不在宿舍內抽煙，不亂丟煙頭，不點蠟燭，不使用明火，不私接電源；離開寢室時一定關掉電器，關閉電源、鎖好門窗。
七、注意道路交通安全，認真學習交通安全法規(guī)，增強安全意識，無論是在校內還是校外都不乘坐摩的和其他無安全保障的交通工具，過馬路時注意交通信號燈，走人行橫道，確保出行安全。
八、嚴格遵守校園紀律：不在校園內吸煙或酗酒，不在校園拉幫結伙，倚強凌弱、以大欺?。徊粩y帶管制刀具進入校園；不勒索他人錢物；不參與或組織打架斗毆事件；不故意損壞公物。校外要遠離"黃、賭、毒、邪、黑"。
（家長或監(jiān)護人）簽字（蓋章）：
承諾人（學生）：
20xx年11月1日
高中學生承諾書篇十六
進入新的年級，我鄭重承諾：
1、志向遠大。愛國、愛校、愛家、愛他人。
2、珍惜生命。不乘坐麻木及無牌無證車輛，不吃過期變質食品，不進游戲廳、歌廳、舞廳、網吧，不打桌球，不隨意出校園，在校期間不游泳。
3、傳孝行雅。孝敬父母、尊敬老師、關愛他人，不打架、不罵人，不損壞集體和他人利益。不佩戴首飾，不穿奇裝異服，不留長發(fā)，做到舉止端雅。
4、博學進取。按時到校，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，不抄襲，考試不舞弊。努力學習，積極進取。
高中學生承諾書篇十七
1、絕不私自到危險和復雜的地方游玩(如建筑工地、河塘邊);絕不私自到游泳池或下河玩水、游泳。
2、不攜帶管制刀具及不屬于學習用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。
4、嚴格遵守請假制度，不私自外出游玩、不逃學、不出走，放假期間不滯留學校，及時回家，按時返校。
5、遵守交通法規(guī)，不盲目搶道、強行搶道，騎行自行車時不并排而行;不在道路上相互追逐，步行時走右行人行道。不乘坐不正規(guī)車輛，如麻木等。
6、絕不私自在教室、寢室私自生火取暖,使用大功率電器,亂接電線發(fā)生的安全事故。
上述承諾，我一定做到。
時間：x年xx月xx日。
高中學生承諾書篇十八
為度過一個安全、健康、愉快的寒假，特向家長老師作如下承諾：
一、遵守交通法規(guī)，注意安全，不在馬路上騎自行車，不在道路上追逐打鬧、玩耍、游戲不追車，不爬車;乘坐交通工具保障安全，不乘坐無牌無證車輛，不騎坐摩托車。乘車時不將頭、手伸出窗外。乘車注意文明禮貌，主動給老人和殘疾人讓座，不在車廂內大聲吵鬧。
二、不燃放鞭炮，如果要燃放，必須有家長陪同。不玩火、易燃易爆危險品及火槍，氣槍，仿真槍等危險玩具。
三、注意用電安全，不亂動電源、插座及各種電器，不私自拆裝或操作電器設備。
四、不攜帶火柴、打火機等火種或汽油、爆竹等易燃易爆物品進入校園、樹林、果園、操場、草坪等容易出危險的地方，不放火燒荒。不隨意焚燒廢紙雜物。
五、嚴禁到水庫、河道等有冰的地方玩耍，若發(fā)生事故，要大聲呼救。
六、同學們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不買“三無”食品，不大吃大喝，多鍛煉，生活要有規(guī)律，提高身體素質。
七、自覺抵制不良誘惑，不看不健康書籍和不健康影視制品，不玩不健康游戲，不到游戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。
八、每個同學要不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。
九、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。注意防盜，外出時關好門窗，不讓陌生人入室。
十、利用假期多讀書，讀好書，用書籍豐富自己的精神生活。
十一、認真完成假期作業(yè)，為新學期的學習奠定良好的基礎。
十二、聽從父母教導，主動承擔力所能及的家務勞動，助人為樂，多做好事。
十三、講文明，有禮貌，待人接物體現中學生的良好精神風貌。
總之，不到危險的地方去，不做不安全的事情，多做有益于社會、集體和他人的事情，過一個安全、充實、有意義的寒假。
承諾人：
20xx年xx月xx日。
高中學生承諾書篇一
您好!本人是物理與電子信息工程學院xx-xx級xx班的學生xx-xx，在此感謝學院為我們這些學子提供如此優(yōu)良的學習環(huán)境和完善的實習設備，讓我們學到扎實的技術，鍛煉社會適應能力。目前，我已在家人和自己的努力下找到了適合自己的用人單位。我現在培訓于xx-xx，經家長同意，特向學院申請離校培訓，望批準，并保證做到以下幾點：
在離校期間，保管好自己的錢、財、物等，并對自身的安全負全部責任。主動學習安全知識，增強安全防范意識，采取必要的安全防護措施，保證自身的安全。
以一名合格的大學畢業(yè)生的標準嚴格要求自己，遵守學院的規(guī)章制度，不作出任何有違院規(guī)院紀的言行，在外樹立我院的良好形象。
嚴格按照我院安排的時間回校參加考試，并做到定期主動以書面或電話方式向系輔導員匯報學習、生活和工作情況。
在實習、工作、生活中如遇到本人難以處理的事情，及時向工作單位和學院報告，以爭取事情的妥善解決。
堅決與傳銷組織劃清界限，拒絕從事任何形式的非法傳銷活動，提高警惕，不輕易聽信任何人，以免上當受騙。
承諾人：
20xx年xx月xx日
高中學生承諾書篇二
為了配合做好畢業(yè)生離校外出實習、應聘、工作期間的安全工作，結合本人的實際情況，特作出如下安全保證：
一、本人在離校期間嚴格遵守國家的各項法律、法規(guī)及規(guī)章制度，不做任何違紀違法的事情。
二、在自愿離校期間，保管好自己的錢、財、物等，并對自身的安全負全部責任。主動學習安全知識，增強安全防范意識，采取必要的安全防護措施，保證自身的安全。如出現安全問題，學校不負任何責任。
三、以一名合格的大學畢業(yè)生的標準嚴格要求自己，遵守學校的規(guī)章制度，不作出任何有違校規(guī)校紀的言行，在外樹立我校的良好形象。
四、走上實習崗位后，遵守實習或工作單位的各項規(guī)章制度，保質保量完成單位交給的各項任務。
五、經常與學校保持聯(lián)系，若需更換實習或工作單位必須及時向原實習或工作單位和學校報告，并告知學校新的實習或工作單位及聯(lián)系方式。
六、在實習、工作、生活中如遇到本人難以處理的事情，及時向實習或工作單位和學校報告，以爭取事情的妥善解決。
七、堅決與傳銷組織劃清界限，拒絕從事任何形式的非法的傳銷活動，提高警惕，不輕易聽信任何人，以免上當受騙。
八、本人自愿遵守以上各條保證，如有違反由本人承擔由此造成的一切后果和責任，學校對此概不負責。
實習單位及地點：
實習時間：
班級：
保證人：
畢業(yè)設計指導教師：
系領導：
年 月 日
高中學生承諾書篇三
尊敬的老師、學校領導：
我是班的學生___________，因本人多次違反校規(guī)校紀，給其他同學帶來了生命財產安全方面的威脅，給學校老師帶來了巨大的管理難度，給學校在社會上的聲譽造成了惡劣的影響，給經老師和學校領導多次教育，我認識到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。
一、在學習方面，我保證如下：
1.我保證早上起床不睡懶覺，能在早上6：40分前回到教室，晚上也能夠在18：00前回到教室。
2.在回到教室后，作為一個合格的學生，要遵守班規(guī)班紀，我保證在學校規(guī)定的學習時間內，不影響其他同學的學習，不喧嘩，不打鬧，不隨意換座，不在上課期間上廁所，不影響老師的常規(guī)教學等。
3.當課堂預備鈴響的時候，我保證能準時回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，能專心看書學習。
二、在生活方面，我保證如下：
1.在午晚休的休息時間內，我保證不影響其他同學的休息，不聊天，不打擾，不串宿舍。當其他同學休息時，我也能安靜地休息。
2.在班級輪值勞動時，我能盡我的義務去做好勞動，無論宿舍的值日還是班級清潔區(qū)和教室的值日，都能按標準做好清潔。
3.在學校必須要遵守學校的校規(guī)校紀，我保證儀容儀表符合學生身份(在校期間隨時穿校服，帶胸卡)，按時到校和回家，不談戀愛，不吸煙，不喝酒，不翻爬圍墻，不拉幫結派，不打架，不帶管制刀具等危險品，不逃課，不包夜上網，不欺負同學，不和別人要錢或者借錢不還，不召集外校人員來學校,和自己無關的事情堅決不參與，特別是在休息期間直接回家，也不去別人家打人。不串樓層，不去宿舍樓后廁所、操場領操臺附近和教學樓東側、食堂背面等吸煙重災區(qū)。服從管教，不頂撞師長，不威脅老師。
以上是我生活學習經常違反校規(guī)校紀所作出的保證，如有再犯或多次違反經老師和學校領導教育未改，我愿意接受老師和校領導作出的處理方案。
保證人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中學生承諾書篇四
本人在20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日見習期間，遵守以下承諾：
一、嚴格遵守《平頂山學院學生手冊》及學校其他各項安全管理規(guī)定，增強安全防范意識，提高自我保護能力。聽從學校指揮，服從見習單位安排，樹立良好的“平頂山學院人”形象。
二、按照規(guī)定住宿，不在外租住房屋，自行租房造成的后果由本人負責。
三、嚴格遵守見習單位的廠規(guī)廠紀及各項安全規(guī)章制度，未經帶班師傅許可不操作設備。由于違反廠規(guī)廠紀、安全規(guī)章、私自操作設備等造成人身傷亡的，由本人負責。
四、在校內和見習單位外發(fā)生違法犯罪、擾亂社會治安行為的，責任自負;外出遵守交通法規(guī)，因違反規(guī)定發(fā)生交通事故或出現其他意外事件，造成人身傷亡或經濟損失的，由本人負責。
五、不私自到水塘、河流、水庫、湖泊等地游玩，由此造成人身傷亡的`，由本人負責。
六、在學校和見習單位管理職責范圍外，因本人或他人行為造成的安全事故或人身傷害、財產損失事故的，責任自負。
七、保持與見習組長、輔導員和指導老師的通訊聯(lián)系，若因本人原因出現遺誤評優(yōu)評獎、等級考試及各項正?？荚嚨雀鞣N情況，由本人負責。
八、請假保證向指導教師或帶班師傅履行手續(xù)并按時返隊。注：
1、本承諾書一式兩份，在本人簽字前已告知家長，家長同意本人簽字。
2、本承諾書一份學生保存，一份學院保存。
承諾人：
日期：
高中學生承諾書篇五
為貫徹落實國家、學校有關安全工作管理規(guī)定，防患于未然，提高學生的自防、自衛(wèi)、自治、自救能力，確保學生的人身和財產安全，按照學校相關規(guī)定，特制定以下承諾：
1、放假按時回家，決不在外停留。
2、嚴格遵守國家法律、法規(guī)、遵守學校有關規(guī)定，嚴禁參與不法活動，嚴禁違法犯罪事情發(fā)生。不參與非法組織活動，不偷、不搶、不騙、不打架斗毆、不酗酒、不參與賭博或變相賭博活動。
3、遵守交通法規(guī)，回家和返校途中不乘坐超載車輛，不乘坐非法運營車輛，不乘坐無牌、無照、無保險的“三無”車輛，不乘坐非客運車輛和無資質車輛。橫穿馬路有人行道一定要走人行道，注意來往車輛，時時處處注意交通安全。
4、增強自我防范和保護意識，不在危險地段逗留和玩耍，嚴防危險事故發(fā)生。遇雷雨天氣，不得在大樹、高大建筑物下避雨，并注意無蓋下水道，不在危險房屋、墻壁下逗留。
5、樹立安全第一的思想意識，自覺做好防火、防騙、防盜和用電等安全防范。
6、注意食品衛(wèi)生安全。遠離毒品、不玩火或易爆、易燃物品，遇有危險情況要及時呼救并報警。
7、正確交友，外出辦事時，先征得父母同意，不得擅自外出或過夜不歸宿。
8、認真完成老師布置的假期任務，合理安排每天的學習時間，不沉迷電視、網絡，利用假期為下學年度的學習任務做好充分的準備。
9、提前做好開學準備，按時返校。在離校和返校途中，注意人身財產安全，尤其是交通安全。
本人鄭重承諾，以上事項已知曉，并保證在假期中嚴格遵守，凡因違反上述規(guī)定產生的一切后果及責任由本人負責，與他人無關。
承諾人：
20xx年xx月xx日
高中學生承諾書篇六
我于xx年9月開始，對我實習的一所省重點中學的學生的學習心理狀況進行了調查。通過訪談教師對教學效果反饋分析，雖然高一學生數學成績理想，但是學生對知識的掌握和靈活運用方面還稍有欠缺，就這個問題我對我校的學生就數學學習方法的狀況進行了調查。通過調查研究，對中學生的學習心理有了初步的了解，為準確地把握當前中學生的學習心理動向，深化教學改革，加強教育教學的針對性，提高教育教學的實效性，探索實施素質教育的新路子，提供了客觀依據。
二、調查目的。
1.了解學生目前的學習狀況和學習方法。
2.分析學生學習效果產生差異的原因。
3.尋求高中生學習方法與學習效果的相關規(guī)律。
4.找出改善這種狀況的方法。
三、調查對象及其方式。
本次調查的主要對象是江蘇省淮陰中學高一年級(4)班和(19)班全體學生，調查的方式是問卷調查，并選出幾名優(yōu)等生進行問答。本次調查共發(fā)放問卷108份,有效問卷共102份。
四、調查結果和分析。
(一)預習情況、方法。
眾所周知，預習是聽好課的基礎，也是體現學生自學能力的方式之一，預習意味著在認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。當然，要注意輕重詳略，在不太重要的地方可以花少點時間，在重要的地方，可以稍微放慢學習進程。經調查顯示,大多數學生還沒有養(yǎng)成自覺預習的習慣，其中“老師要求預習”和“想起來就預習”的學生大約占55%，而自覺預習的學生只占25%。大多數學生預習也只是把課本看一遍就算完成了預習，而通過預習發(fā)現問題并找出課本中的重點和難點的學生少之又少，重點班的優(yōu)等生也有人經常預習，但是他們預習通常采用找重點和難點的方法，而中等生和差生則大多是看一遍新課內容，而且只完成老師課前布置的預習任務，以上結果都表明在預習這一方面，還是中學生學習比較薄弱的一個環(huán)節(jié)，老師要加以提醒和引導，應該把預習當成培養(yǎng)學生自學能力和總結能力的一個途徑，力爭改變學生長期形成的死記硬背的學習方法和長期依賴教師的習慣，從而提高學生的學習效果。
預習情況不預習老師要求預習想起來就預習課前看一下經常自覺預習。
所占比率6%25%30%14%25%。
預習方法看一遍找重、難點對照資料解決問題。
所占比率42%20%13%25%。
(二)聽課情況、方法。
聽課是學生學習的最主要途徑，中學生自制能力不強，容易受周圍環(huán)境的影響。影響學生聽課效率的主要因素有：學生的學習興趣以及老師講課的方式和課堂的活躍氣氛，這些因素約占70%。因此老師要善于激發(fā)學生的學習興趣，調動學生的學習積極性。
訪談教師表明，35%的學生會聽老師的小結，在教學過程中，最后的課堂小結是必不可少的，在教學任務完成后，教師應就本節(jié)課的思路對學生進行簡單的系統(tǒng)地梳理，同時教師可以小結過程補充講課過程遺漏的地方，也相對學生做了一個小復習，讓學生有了知識的鞏固，教師適當指出重點和難點，學生復習的時候就有輕重之分。
(三)課堂筆記情況。
調查結果表明，成績較好的學生多采用上課記重點的方法，這類學生約占22%，他們能有目的、有針對性地學習。這種學習方法不僅能提高學習效率，還能節(jié)省大量時間。大部分中等生采用做詳細筆記的方法，如果課后沒有及時復習，筆記過了一段時間，就會忘記學習過程中老師所講的難點和考點，復習時就會感覺比較吃力且學習效果不好;而差等生則很少或根本不記筆記。剩下的0.5%學生則以怕影響聽課為由，不記筆記。正所謂磨刀不誤砍柴工，這部分學生往往學習效果不如其他同學，就是他們不了解好記憶不如爛筆頭的道理，他們往往會認為自己大腦能記住這節(jié)課老師講的內容，但是下課后就很容易忘掉，這也是教學效果達不到預期目標的原因之一。基于以上學生聽課和記筆記方法上的區(qū)別，教師應指導學生如何聽課、記筆記，幫助學生提高學習效率。
(四)作業(yè)情況及其方法。
作業(yè)方式不看書直接做先看書后做先做后看書抄答案。
所占比率60%15%20%5%。
調查結果顯示，采用“不看書直接做”的學生有半數多，而“先看書后做”的比率相對較低，還有一小部分學生抄答案。結果表明，中等生和困難生基本采用第一種和第三種方式完成作業(yè)。先看書能比較清晰地掌握知識點后，再通過作業(yè)來檢測所學知識，強化對有關內容的記憶，這樣會有更好的效果。部分優(yōu)等生也采用先做作業(yè)后看書的方式，既能起到鞏固知識點的作用，又能針對作業(yè)中存在的問題有目的地看書查缺補漏，對問題理解得更透徹。
(五)復習情況和方法。
此次調查顯示，經常復習的學生占大多數，考前復習的比率也較高。復習應根據自己的實際情況，重點復習不懂或不會的知識，復習方法因人而異，只有選擇適合自己的復習方法，才能達到理想的效果。比如一位優(yōu)等生介紹，他每次的考前復習都針對自己知識缺漏的地方，自己做題進行強化。這說明好的復習沒有固定模式，關鍵是教師要善于指導學生運用科學的方法來引導學生復習。
復習方式看一遍按老師要求復習復習有關內容后做題看主要內容做疑難題。
所占比率10%22%40%24%4%。
(六)調查總結。
調查結果表明，目前多數學生仍停留在教師所要求和布置的各種作業(yè)，帶有一定強制性的學習狀態(tài)，學習的被動性較強，他們學習和探求知識的主動性很不夠，還沒有掌握適合自己的的.學習方法。這種學習的被動性，表現在學習方法上主要是死記硬背。他們上課抄筆記，課后抄作業(yè)，復習考試按教師指定的背課本和筆記，還有許多學生大量地看各類題解，這都抑制了學生的思維和發(fā)展，他們的學習缺乏學習獨立性，對老師的依賴性很強，又極大地影響了學生各種能力的培養(yǎng)。大部分學生沒有形成恰當合適的學習方法，找到最適合自己的學習方法就顯得極其重要。學習被動和方法過死，嚴重影響著學生身心健康發(fā)展。造成這種狀況的原因是多方面的，教學中的強制性措施還是過多，教學中忽視了對學生智力與非智力因素的培養(yǎng)是主要原因。它造成學生心理不平衡，使學生失去了學習主動性。因此，對于高一的學生，為了提高他們的學習效果，教師有必要進行學法的具體指導，要開設學習方法課，引導學生尋求適合自己的學習方法。教師進行指導時，一定要根據不同年齡段的學生特點和學生心理發(fā)展程度，有針對性地進行具體指導，切忌搞統(tǒng)一的模式。這樣，學生和老師實現了互動，學生找到了合適的學習方法，學生學習成績得以提高，達到了教學目標。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
高中學生承諾書篇七
本人是系班學生，按學院“關于學生在學校外住宿的有關規(guī)定”申請在學校外住宿，特慎重承諾如下：
1、提供的在學校外住宿的.證明材料等相關信息真實可靠。
2、保證遵守國家法律法規(guī)、遵守學校的各項規(guī)章制度，不做與學生身份不符的事，不從事任何損害學校形象的活動，按時到校上課和參加學院的各項活動。
3、學校已經向我詳細說明校外住宿可能產生的后果和我本人應承擔的責任，我承諾將加強人身和財產安全的自我保護。一旦發(fā)生各類傷害事故，將根據《學生傷害事故處理辦法》（教育部令第12號）第十二條、第十三條、第十四條及其他有關法律的相關規(guī)定承擔責任，不以任何理由要求學校承擔責任。
4、如果我的居住地點發(fā)生變化，我將立即向學校報告居住房屋的詳細地址、有效聯(lián)系方式。
以上內容經本人、家長簽字后即發(fā)生法律效力，對本人產生約束力，本人若有違反本承諾內容的行為，愿意承擔相應的責任。本承諾書未盡事宜，遵照《學生傷害事故處理辦法》（教育部令第12號）及其他有關法律的相關規(guī)定執(zhí)行。
承諾人：
20_年_月_日。
高中學生承諾書篇八
本人是 系 班學生，按學院“關于學生在學校外住宿的有關規(guī)定”申請在學校外住宿，特慎重承諾如下：
1、提供的在學校外住宿的證明材料等相關信息真實可靠。
2、保證遵守國家法律法規(guī)、遵守學校的各項規(guī)章制度，不做與學生身份不符的事，不從事任何損害學校形象的活動，按時到校上課和參加學院的各項活動。
3、學校已經向我詳細說明校外住宿可能產生的后果和我本人應承擔的責任，我承諾將加強人身和財產安全的自我保護。一旦發(fā)生各類傷害事故，將根據《學生傷害事故處理辦法》（教育部令第12號）第十二條、第十三條、第十四條及其他有關法律的相關規(guī)定承擔責任，不以任何理由要求學校承擔責任。
4、如果我的居住地點發(fā)生變化，我將立即向學校報告居住房屋的詳細地址、有效聯(lián)系方式。
以上內容經本人、家長簽字后即發(fā)生法律效力，對本人產生約束力，本人若有違反本承諾內容的行為，愿意承擔相應的責任。本承諾書未盡事宜，遵照《學生傷害事故處理辦法》（教育部令第12號）及其他有關法律的相關規(guī)定執(zhí)行。
承諾人：
20xx年xx月xx日
高中學生承諾書篇九
(試行)。
隨著手機的普及以及手機功能的不斷拓展，中學生在校園內使用手機的弊端日益突出。為避免學生不當使用手機，創(chuàng)造良好的教與學氛圍，向學生提供安全的、有保障的學習環(huán)境，借鑒區(qū)內外中小學手機管理的經驗，制定本辦法。
一、管理目的。
加強學生手機管理主要是為了規(guī)避以下可能引發(fā)的問題：
1.引發(fā)攀比心理;。
2.導致偷盜、搶奪和潛在的欺負行為;。
3.影響學習，比如分散注意力、干擾課堂、考試作弊等;。
4.垃圾短信、不良圖片、照片或視頻及上網不安全因素等對學生發(fā)展產生不利影響;。
5.影響家庭教育，比如家長通過手機與孩子談話而忽略面對面的交流和關心;。
6.從微波輻射安全角度來看，學生經常使用手機可能有害身體健康。
二、具體規(guī)定。
1.禁止學生帶手機進入學校。
2.如果學生確需帶手機進入學校，學生及家長必須填寫承諾書，家長務必陳述學生帶手機入校的理由。并獲得學校批準。
經學校批準同意帶手機進校的學生須同時遵守以下規(guī)定：
(1)不攜帶高檔手機到校;。
(2)在課堂上必須關機;。
(4)同學之間不得相互借用手機;。
(5)不得在教室、宿舍或教師辦公室充電;。
(6)出于安全和禮貌，不允許使用耳機;。
(7)必須確保手機中沒有暴力或低級的圖片;。
(8)在任何情況下都不能帶手機入考場，考試期間可交由老師暫為保管。
經學校批準同意帶手機進校的學生使用手機應承擔的責任：
(1)在上學或放學路上手機丟失或被盜，學校不承擔責任;。
(3)若因充電或其他行為造成任何安全事故，責任由手機所有人承擔;。
(4)建議學生為手機設置密碼，學生要對手機涉及的隱私負責，學校對手機中的信息資料的損壞或丟失不負責任。
3.家長如需聯(lián)系學生，可以通過班主任、老師或門衛(wèi)等途徑傳遞信息;在緊急或特殊情況下，學生可以使用學校設置的專用電話聯(lián)系父母。
三、對違規(guī)行為的處罰。
1.如果學生帶手機，而沒有提交承諾書或沒有被學校批準，手機須交由學校暫收代管，并通知家長一星期后取回。
2.學生違規(guī)攜帶手機到?；颢@學校批準帶手機到校而在校內外違規(guī)使用手機，初犯予以全校通報批評，重犯予以校級處分，屢教不改者直至開出學籍勒令退學處理。并對造成嚴重后果的交由公安機關處理。
其它可以隨身攜帶的移動通信工具，包括各種式樣的電子音視、游戲機等便攜式無線娛樂設備的使用管理參照本辦法執(zhí)行。
本辦法自20__年9月1日起執(zhí)行。
高中學生承諾書篇十
為了保證晚自習良好的學習秩序，營造良好的學習氛圍，有效提高晚自習的學習效率，3a教育全體學生鄭重承諾遵守以下規(guī)定作為班級晚自習制度:。
1.所有參加晚自習的學生都要按照組織規(guī)定的作息時間在指定的教室完成作業(yè)，完成全部作業(yè)后方可離校。他們不應該無故遲到、早退或曠課。請假必須經過導師批準。
2.晚自習課只允許學生復習、預習功課、做作業(yè)、閱讀與教學內容相關的書籍，不允許做與學習無關的事情，更不允許把與學習無關的東西帶入課堂。
3.注意力集中，不隨便說話，不隨意走動或換地方，不吃零食，不傳紙條，不玩手機等娛樂物品。
4.晚自習期間保持教室安靜，不要說小字。有學習上的問題就舉手小聲問老師。在課堂時間，要保持課堂絕對安靜，禁止大聲討論所有問題。
5.晚自習期間，要注意教室衛(wèi)生，保持教室整潔，禁止亂扔垃圾。
如有違反，我們愿意按照相關規(guī)定接受處罰！
承諾人：
日期：
高中學生承諾書篇十一
尊敬的老師、學校領導：
我是班的學生xxx，因本人多次違反校規(guī)校紀，給其他同學帶來了生命財產安全方面的威脅，給學校老師帶來了巨大的管理難度，給學校在社會上的聲譽造成了惡劣的影響，給經老師和學校領導多次教育，我認識到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方:。
1、我要嚴肅端正自身態(tài)度。
2、進行深刻的自我反省。
xxx。
xx年xx月xx日。
高中學生承諾書篇十二
我是學校的一員，誓努力學習，立志成才，回報社會與父母是我們的責任和義務。為實現我們的理想，我莊嚴承諾：
1．熱愛祖國，遵紀守法。遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的規(guī)章制度，遵守班級管理規(guī)定。
2．尊敬老師，不頂撞和辱罵老師。
3．關愛班集體，團結同學，不搞小團體主義。
4．按時到校，不遲到，不早退，有事有病履行請假手續(xù)。
5．在學校無條件聽從老師。為人誠實守信，不抄襲作業(yè)，考試不作弊。
6．努力學習，遵守課堂紀律，按時完成老師布置的各項任務。
8．愛護公共財物，不在教室和課桌上亂寫亂畫。不在教室和樓道內喧嘩打鬧。
9．不穿奇裝異服，不留怪異發(fā)型，男生不留長發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不穿耳，不佩戴首飾。
10．科學上網，不沉迷于網絡游戲，不進營業(yè)性網吧。不看不健康書籍及電影。上學期間不帶手機。
在學習、生活中我一定遵守國家的.法律、遵守校規(guī)校紀、遵守社會公德、刻苦學習、銳意進取、努力拼搏、不斷完善自我，努力使自己成為德才兼?zhèn)洌w魄健全的社會主義事業(yè)接班人。
承諾人：
家長（或監(jiān)護人）：
聯(lián)系電話：
20xx年xx月xx日。
高中學生承諾書篇十三
聯(lián)系電話:xx。
鎮(zhèn)（辦事處、開發(fā)區(qū)）村（社區(qū)）（門牌）號安全重于泰山，也是健康成長、快樂生活的保證。為確保自身安全，我鄭重承諾：
一、遵守交通法規(guī)不騎電動車、三輪車及摩托車等機動車輛；騎自行車靠右行走，不并排而行，不騎“大撒把”車，不騎車載人，不搶道；不在道路上相互追逐、賽車；不攀爬、牽引機動車輛；不乘坐“三無（無證、無牌、無運營資質）”車輛及拼裝車、超速、超員、酒駕車和不規(guī)范車輛。
二、自覺遠離危險水域，不在危險水域周邊玩耍，不到危險水域進行洗澡釣魚等與涉水有關的活動，嚴防溺水。
三、放學后不滯留學校，在第一時間到家向家長（監(jiān)護人）報平安；不私自離家出走，未經家長（監(jiān)護人）同意不在外過夜，不許留別人在自己家過夜；不進入營業(yè)性歌舞廳、酒吧、網吧、游戲機室等娛樂場所，不喝酒，不吸煙，不玩火。
四、不與社會閑雜人員及不良分子交往，不參加小團伙，不打架斗毆，不意氣用事做違法的事，不糾結他人在校園周圍閑逛或尋釁滋事。有事及時與老師和家長（監(jiān)護人）報告，或想辦法撥打110報警電話。
五、養(yǎng)成良好飲食衛(wèi)生習慣，不喝生水，不吃腐爛水果以及變質食品，不吃“三無”食品，預防疾病或中毒現象發(fā)生。
六、不攜帶管制刀具及不屬于學習用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的`危險品以及易燃、易爆、有毒、有腐蝕性的物品到校。
七、不在校內追逐打鬧，不攀爬翻越圍墻、建筑物，不坐在走廊欄桿上、窗戶上，不從樓上往下拋擲任何物品，打掃衛(wèi)生擦窗戶時一定要確保安全。
八、自覺遵守上、下樓梯秩序，上、下樓梯靠右行走，不擁擠、不并行、不拉扯，防止踩踏。
九、愛護校內的用電設施及設備，不私自亂扯電線，不玩弄電器，發(fā)現電器開關、插座等有損壞現象時不觸摸、不自行修理，及時報告學校和老師。
十、上體育活動及實踐活動課時，要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不在體育設施上做危險動作，不擅自行動，嚴防安全事故發(fā)生。
十一、嚴格遵守請銷假制度和《學校宿舍管理制度》，按時上學，不過早到校；在校期間保證服從學校管理，不私自外出游玩、不逃學、不出走；如因病、事需中途離校須與家長（監(jiān)護人）取得聯(lián)系方可離校。
十二、熟悉父母的姓名、聯(lián)系方式及家庭住址；居家或外出不與陌生人交流，不將家庭信息告訴陌生人。
十三、其他：上述承諾，我將嚴格遵守，
請老師、家長（監(jiān)護人）及同學們予以監(jiān)督！
學校：xx。
班級：xx。
班主任簽名：xxx。
20xx年x月x日。
高中學生承諾書篇十四
根據我目前學習成績，高三畢業(yè)很難考入理想大學，這樣不但會影響我就業(yè)，還會降低我以后的生活質量。為避免這一現象的出現，春節(jié)期間全家對我的學習狀態(tài)進行了調查、走訪、分析，結果一致認為：我學習意識不夠，欠缺努力。
本學期，我要通過努力提高學習意識，充分利用和老師交朋友、和同學多溝通、努力提高課堂效率、抓緊每一分鐘時間等方法，以現在班內40名為基礎，想方設法保證每次月考前進五個名次，到高一畢業(yè)進入班內20名。
曹燕說：只有自己想學好，成績才能上去，被動的學習不會有太大效果。
我要用衡中的時間觀念來要求自己，擠出一切時間來應付我薄弱的.科目。
我不再考慮吃、穿、玩的問題，我要一心抓在學習上。
努力要堅持、堅持、再堅持，沒有耐力就沒有成功!
我如果不能實現以上目標，自愿接受以下兩項處罰：
1、以每月零花錢100元為基礎，完成目標領取全額;不達目標沒有;超過目標一名可多得20元。沒有零花錢時不得擠占生活費，不得向別人借錢，否則將嚴格處罰。
2、每次月考不達目標，我自愿接受：每差一名，狠挨板子打屁一下。我不怨爸媽，因為他們是很愛我的，這樣做全部是為了我著想。
我要振作精神，以積極的心態(tài)，以全新的面貌，開始我人生又一新的征程!
立書人：
監(jiān)督人：
高中學生承諾書篇十五
為了創(chuàng)建文明和諧的校風、營造良好的學習氛圍，加強學生遵紀守法觀念教育，落實學校各項規(guī)章制度，樹立牢固的遵紀守法意識，形成全校學生知法、守法的良好風尚，我鄭重承諾：
一、遵守《憲法》等一切法律、法規(guī)；遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》。
二、嚴格履行學校的安全規(guī)定，落實各項校園安全細則；嚴格遵守學校的作息時間，遵守學?？记诠芾磙k法，有事履行請假手續(xù)，不遲到、不早退，不曠課。
三、嚴格遵守課堂紀律，做到不遲到不早退，上課不吃零食、不接打手機、上網聊天，不隨意出入教室，上課時間不在走廊逗留、打鬧。
四、認真履行個人飲食衛(wèi)生安全規(guī)定，不隨意購買小商小販的"三無"食品，不到校園內及周邊"三無"餐館就餐，以防食物中毒或引發(fā)消化道等疾病。
五、體育活動、實訓課上嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不得擅自行動。
六、嚴格遵守宿舍的管理規(guī)定，注意宿舍衛(wèi)生，未經家長同意和學校批準不私自在校外租房居住。本篇文章來自資料管理下載。在宿舍注意防火防盜防騙，不在宿舍內抽煙，不亂丟煙頭，不點蠟燭，不使用明火，不私接電源；離開寢室時一定關掉電器，關閉電源、鎖好門窗。
七、注意道路交通安全，認真學習交通安全法規(guī)，增強安全意識，無論是在校內還是校外都不乘坐摩的和其他無安全保障的交通工具，過馬路時注意交通信號燈，走人行橫道，確保出行安全。
八、嚴格遵守校園紀律：不在校園內吸煙或酗酒，不在校園拉幫結伙，倚強凌弱、以大欺?。徊粩y帶管制刀具進入校園；不勒索他人錢物；不參與或組織打架斗毆事件；不故意損壞公物。校外要遠離"黃、賭、毒、邪、黑"。
（家長或監(jiān)護人）簽字（蓋章）：
承諾人（學生）：
20xx年11月1日
高中學生承諾書篇十六
進入新的年級，我鄭重承諾：
1、志向遠大。愛國、愛校、愛家、愛他人。
2、珍惜生命。不乘坐麻木及無牌無證車輛，不吃過期變質食品，不進游戲廳、歌廳、舞廳、網吧，不打桌球，不隨意出校園，在校期間不游泳。
3、傳孝行雅。孝敬父母、尊敬老師、關愛他人，不打架、不罵人，不損壞集體和他人利益。不佩戴首飾，不穿奇裝異服，不留長發(fā)，做到舉止端雅。
4、博學進取。按時到校，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，不抄襲，考試不舞弊。努力學習，積極進取。
高中學生承諾書篇十七
1、絕不私自到危險和復雜的地方游玩(如建筑工地、河塘邊);絕不私自到游泳池或下河玩水、游泳。
2、不攜帶管制刀具及不屬于學習用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。
4、嚴格遵守請假制度，不私自外出游玩、不逃學、不出走，放假期間不滯留學校，及時回家，按時返校。
5、遵守交通法規(guī)，不盲目搶道、強行搶道，騎行自行車時不并排而行;不在道路上相互追逐，步行時走右行人行道。不乘坐不正規(guī)車輛，如麻木等。
6、絕不私自在教室、寢室私自生火取暖,使用大功率電器,亂接電線發(fā)生的安全事故。
上述承諾，我一定做到。
時間：x年xx月xx日。
高中學生承諾書篇十八
為度過一個安全、健康、愉快的寒假，特向家長老師作如下承諾：
一、遵守交通法規(guī)，注意安全，不在馬路上騎自行車，不在道路上追逐打鬧、玩耍、游戲不追車，不爬車;乘坐交通工具保障安全，不乘坐無牌無證車輛，不騎坐摩托車。乘車時不將頭、手伸出窗外。乘車注意文明禮貌，主動給老人和殘疾人讓座，不在車廂內大聲吵鬧。
二、不燃放鞭炮，如果要燃放，必須有家長陪同。不玩火、易燃易爆危險品及火槍，氣槍，仿真槍等危險玩具。
三、注意用電安全，不亂動電源、插座及各種電器，不私自拆裝或操作電器設備。
四、不攜帶火柴、打火機等火種或汽油、爆竹等易燃易爆物品進入校園、樹林、果園、操場、草坪等容易出危險的地方，不放火燒荒。不隨意焚燒廢紙雜物。
五、嚴禁到水庫、河道等有冰的地方玩耍，若發(fā)生事故，要大聲呼救。
六、同學們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不買“三無”食品，不大吃大喝，多鍛煉，生活要有規(guī)律，提高身體素質。
七、自覺抵制不良誘惑，不看不健康書籍和不健康影視制品，不玩不健康游戲，不到游戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。
八、每個同學要不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。
九、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。注意防盜，外出時關好門窗，不讓陌生人入室。
十、利用假期多讀書，讀好書，用書籍豐富自己的精神生活。
十一、認真完成假期作業(yè)，為新學期的學習奠定良好的基礎。
十二、聽從父母教導，主動承擔力所能及的家務勞動，助人為樂，多做好事。
十三、講文明，有禮貌，待人接物體現中學生的良好精神風貌。
總之，不到危險的地方去，不做不安全的事情，多做有益于社會、集體和他人的事情，過一個安全、充實、有意義的寒假。
承諾人：
20xx年xx月xx日。