學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)(通用18篇)

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    總結(jié)可以幫助我們按部就班、有條不紊地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)??偨Y(jié)需要客觀真實(shí),不要過度自夸或過分低估自己的能力。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)能夠獲得一些啟發(fā)和思考。
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇一
    在畢業(yè)季的到來之際,2020級(jí)2班和3班在班委的組織下為其畢業(yè)的兼職班主任準(zhǔn)備了禮物和畢業(yè)祝福。在六月初,級(jí)委利用兒童節(jié)的契機(jī)為年級(jí)每個(gè)同學(xué)送上小禮物和定制關(guān)心祝福。
    在本學(xué)期中,2020級(jí)保持“級(jí)群—班群—群郵”三條信息渠道并行的常態(tài),各項(xiàng)信息及通知基本都順利落實(shí)。同學(xué)們養(yǎng)成主動(dòng)積極接收通知、總結(jié)整理的習(xí)慣,各項(xiàng)活動(dòng)能有序高效的開展。
    在5月的xx大學(xué)優(yōu)秀干部評(píng)選中2020級(jí)的岑琳、戴嘉麗、謝潤康、張淑渝、朱浩林4位同學(xué)獲得優(yōu)秀班級(jí)委干部稱號(hào)。胡卓華、劉琦、唐曉敏、吳子羽、楊婉瑩、曾子豪6位同學(xué)獲得優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部稱號(hào)。
    另外,在年級(jí)輔導(dǎo)員的主持下,本年級(jí)開展了每班一周一宿舍師生談心會(huì)?;旧厦總€(gè)宿舍都有機(jī)會(huì)在課后時(shí)間與輔導(dǎo)員進(jìn)行各方面的溝通交流,增進(jìn)老師與同學(xué)之間的相互理解。
    在年級(jí)宣傳方面,本學(xué)期的年級(jí)公眾號(hào)“一路與法”推出了2篇推送,一則為師生交流座談會(huì)的介紹,一則為六月級(jí)委送祝福的活動(dòng)介紹。在本學(xué)期推送上,數(shù)量明顯不足,一方面是年級(jí)活動(dòng)的開展較少,另一方面是沒有重視宣傳力度。在本學(xué)期末,會(huì)在假期推出一系列的回顧推送和實(shí)習(xí)推送,以增加年級(jí)推送宣傳的影響力。
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇二
    2020年2月開展了第十四期黨校學(xué)習(xí)班,推薦入黨積極分子上黨校學(xué)習(xí),2020級(jí)共推薦了13名積極分子進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)。2020年3月收取2020年1月-6月的團(tuán)費(fèi)(共180人上交,合計(jì)216元)。
    2020年4月進(jìn)行了我校五四紅評(píng)評(píng)比工作,其中謝潤康同學(xué)被評(píng)選為優(yōu)秀共青團(tuán)員標(biāo)兵;陳美琪、盧婷婷、林曉怡、林澤鵬、唐曉敏、湯璐桐、冼華棟、姚伊霖、楊婉瑩、張振聲共10名同學(xué)被評(píng)選為優(yōu)秀共青團(tuán)員;羅明柏、梁嘉怡、李亢卓琳、楊琪、張淑渝5名同學(xué)被評(píng)選為優(yōu)秀共青團(tuán)干部;侯卓純被評(píng)選為優(yōu)秀團(tuán)支部書記。1601支部被評(píng)為紅旗團(tuán)支部,1603支部被評(píng)選為先進(jìn)團(tuán)支部。此外1601團(tuán)支部、1602團(tuán)支部開展的活動(dòng)獲得xx大學(xué)2020-2020學(xué)年“優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)”榮譽(yù)稱號(hào)。
    2020年5月開展院級(jí)五四紅評(píng)評(píng)比工作、觀摩“踐行總體國家安全觀,開拓時(shí)代國家安全工作新局面”的主體法治宣傳教育巡展活動(dòng)。
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇三
    時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間2020過去了,第一學(xué)期也過去了。在這忙碌的一個(gè)學(xué)期中,宣傳部不僅注入了新的血液,并且每位委員都學(xué)習(xí)收獲了很多東西,取得了各自的進(jìn)步,每位委員的付出也都換來了工作的新發(fā)展。本學(xué)期本部門主要圍繞畫海報(bào)、寫新聞稿、寫微信推文等宣傳活動(dòng)展開工作。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    本學(xué)期本部門的各項(xiàng)常規(guī)工作依然在有條不紊地進(jìn)行著,我們協(xié)調(diào)配合各部門的工作,對(duì)海報(bào)、微博和微信推文及時(shí)進(jìn)行更新,其質(zhì)量也在不斷提高,在宣傳方面皆取得較滿意的成績,為五四評(píng)優(yōu)而努力工作。我部門還對(duì)各班主題班會(huì)的宣傳欄進(jìn)行了檢查、評(píng)分。在這個(gè)月,文新院各部門對(duì)各班進(jìn)行了材料的大檢查,我們部門還對(duì)“迎新杯”和“書山杯”辯論賽賽況進(jìn)行了報(bào)道。除此之外,我們還聯(lián)合創(chuàng)服部舉行了海報(bào)大賽、以及對(duì)影響藝術(shù)節(jié)的報(bào)道。
    在常規(guī)工作方面,我部門還存在著一些不足之處,比如:本部門對(duì)各班的博客監(jiān)察力度不夠,導(dǎo)致各班博客更新情況不夠理想。還有在我部與各班宣傳委員的工作銜接方面還不夠到位等問題。對(duì)此,我部門將進(jìn)行認(rèn)真反思,及時(shí)改正不足之處,將工作做得更好。
    回顧本學(xué)期,本部門的各位成員本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),積極配合其他各部門有序展開工作,對(duì)學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展起到了一定的推進(jìn)作用。同時(shí),也在學(xué)生會(huì)其他部門的協(xié)作下,順利完成原工作任務(wù),認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)相關(guān)宣傳布置,讓我們學(xué)院的各項(xiàng)工作以更快,更好的方式展現(xiàn)在全院師生面前。
    以上便是本部門對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié)。在接下來的工作中,我部門將認(rèn)真反思,自我調(diào)整,找出不足之處并加以改正和完善。并且我部門也將一如既往地支持院里及班里的各項(xiàng)工作,為同學(xué)們提供及時(shí)有效的信息,進(jìn)行好各項(xiàng)宣傳工作,讓各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地開展。
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇四
    經(jīng)歷了上個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期的工作之后,我們辛勞而快樂,忙碌而充實(shí)。我們?cè)谝淮我淮蔚呐ぷ髦屑橙《喾矫娴慕?jīng)驗(yàn),在一點(diǎn)一點(diǎn)的不足中得到寶貴的教訓(xùn)。這個(gè)月里我們精誠合作,迎接學(xué)生會(huì)工作的每一次挑戰(zhàn),以期實(shí)現(xiàn)各領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)我們的高度期望。同時(shí),我部在指導(dǎo)老師的正確指導(dǎo)和主席團(tuán)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各兄弟部門的大力協(xié)助下,按照計(jì)劃開展我們的各項(xiàng)任務(wù),部門也進(jìn)入了良好的工作態(tài)度。下面將我部這個(gè)月以來的工作做一個(gè)總結(jié):
    一、對(duì)院內(nèi)社工文化節(jié)的開展進(jìn)行了大力宣傳,每個(gè)環(huán)節(jié)都有微博、微信等媒體的.跟蹤報(bào)道。
    二、對(duì)畢業(yè)晚會(huì)及“情暖涼亭,攜手公益”等活動(dòng)進(jìn)行宣傳和利用各新媒體進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤報(bào)道。
    三、在本月對(duì)院內(nèi)活動(dòng)的手繪海報(bào)與紅榜宣傳等工作及時(shí)完成,提高了院內(nèi)活動(dòng)的宣傳效率,配合各部門,擴(kuò)大了諸項(xiàng)活動(dòng)在同學(xué)之中的影響力。對(duì)本月中活動(dòng)的新聞稿撰寫及時(shí),并及時(shí)發(fā)布在各網(wǎng)站上。
    本月部門工作的順利開展是大家共同努力的結(jié)果,在往后的工作中,我們將繼續(xù)迎接挑戰(zhàn),揚(yáng)長補(bǔ)短,完善自我。
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇五
    一學(xué)期來,學(xué)生校學(xué)生黨總支在校黨委和校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體學(xué)生黨員團(tuán)結(jié)一致,思想進(jìn)步,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,堅(jiān)持原則到位,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,生活作風(fēng)正派,工作務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效,步調(diào)一致;學(xué)生校學(xué)生黨總支制度相對(duì)健全,組織民主生活形式新穎、多樣,各種工作緊張有序,積極開展黨風(fēng)教育,并積極配合學(xué)校的迎評(píng)工作,圓滿地完成了校黨委和校團(tuán)委交予的各項(xiàng)任務(wù),有力地配合了校團(tuán)委的工作,有效地指導(dǎo)了各系學(xué)生的工作,總之學(xué)生校學(xué)生黨總支各方面都洋溢著生機(jī)和活力。
    一、工作內(nèi)容。
    1、學(xué)生黨員表先鋒。
    抓實(shí)學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)“黨員先鋒”意識(shí)建設(shè)力度,扎實(shí)開展好黨員學(xué)習(xí)工作,力爭用學(xué)生黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動(dòng)非黨員學(xué)生,提高學(xué)生黨員在師生隊(duì)伍中的影響力。
    2、自我認(rèn)識(shí)加深。
    認(rèn)真開好每月一次學(xué)生黨員生活會(huì),通過開展深入、細(xì)致、到位的批評(píng)和自我批評(píng),溝通思想、解決問題、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。
    3、思想政治方面。
    學(xué)期末由各系黨員活動(dòng)小組長將黨員發(fā)展情況加以匯報(bào);上交本學(xué)期工作總結(jié),這些措施不僅有利于校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師掌握學(xué)生黨員和全校學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),更有利于全校學(xué)生統(tǒng)一思想,層層落實(shí),并出色地完成校黨委和校團(tuán)委布置的各項(xiàng)任務(wù)。
    4、組織紀(jì)律方面。
    民主生活生動(dòng)活潑,組織紀(jì)律嚴(yán)肅,教育及時(shí),齊頭并進(jìn)。學(xué)生校學(xué)生黨總支由10個(gè)系黨員活動(dòng)小組組成,各系小組組長由政治思想覺悟高的學(xué)生黨員擔(dān)任,便于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各種會(huì)議精神傳達(dá)及時(shí),落實(shí)及時(shí);學(xué)生校學(xué)生黨總支民主生活會(huì)按時(shí)定期召開,形式多種多樣,生動(dòng)活潑,便于學(xué)生黨員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮;各種形式的會(huì)議記錄完備;學(xué)生黨員活動(dòng)組嚴(yán)肅黨紀(jì),對(duì)于違反學(xué)校紀(jì)律的學(xué)生黨員以說服教育為主,充分利用“團(tuán)結(jié)―批評(píng)―團(tuán)結(jié)”的公式,教育及時(shí),真正起到“懲前毖后”的作用,使相對(duì)落后的黨員及時(shí)改正缺點(diǎn),使其各方面向優(yōu)秀分子看齊,從而齊頭并進(jìn)。
    二、主要工作及成效。
    (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)促成效。
    1、繼續(xù)落實(shí)學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度的落實(shí)和健全,明確學(xué)習(xí)要求,嚴(yán)格學(xué)習(xí)考評(píng)。每兩周一次的校學(xué)生黨總支委員會(huì)議是集中學(xué)習(xí)的主要陣地,每次學(xué)習(xí)團(tuán)委副書記賀敏老師都親自到會(huì)并做思想指導(dǎo)。每月召開全校學(xué)生黨員及預(yù)備黨員進(jìn)行集體學(xué)習(xí),在本學(xué)期每月集體學(xué)習(xí)中違反相關(guān)規(guī)定沒有到會(huì)者,在學(xué)期結(jié)束后將通報(bào)批評(píng)及送各相關(guān)單位。
    2、學(xué)習(xí)形式多樣化。形式上由學(xué)生校學(xué)生黨總支集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,每位同學(xué)必須認(rèn)真摘抄筆記、寫心得和體會(huì)文章。
    (二)加強(qiáng)組織建設(shè)做到活動(dòng)經(jīng)常。
    新學(xué)期伊始,及時(shí)召開學(xué)生黨員大會(huì)和學(xué)生校學(xué)生黨總支委員會(huì)議。號(hào)召黨員要以新的工作姿態(tài),投入到新的學(xué)期工作中,每名黨員都能發(fā)揮作用,積極工作。本學(xué)期黨員活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組共開展活動(dòng)四次。使黨的工作在學(xué)習(xí)工作中較好的發(fā)揮了作用。
    1、本學(xué)期校學(xué)生黨總支共召開了兩次會(huì)議,分別是9月份的政治理論學(xué)習(xí),10月份的校學(xué)生黨總支委員換屆選舉會(huì)議。
    2、11月28日,學(xué)生校學(xué)生黨總支邀請(qǐng)州素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)教練對(duì)我校全體學(xué)生黨員進(jìn)行了素質(zhì)拓展項(xiàng)目培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后舉行了比賽。團(tuán)委副書記賀敏老師出席活動(dòng)并提出要求,校學(xué)生黨總支全體成員、各系學(xué)生黨支部書記、各系黨員活動(dòng)小組組長、全校學(xué)生黨員及預(yù)備黨員、入黨積極分子共1500多人參加了此次活動(dòng)。開展素質(zhì)拓展活動(dòng),旨在增強(qiáng)學(xué)生黨員及預(yù)備黨員、入黨積極分子吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這次活動(dòng)充分展現(xiàn)了我校大學(xué)生黨員良好的精神面貌。本次活動(dòng)非常成功,校報(bào),校團(tuán)委、團(tuán)州委網(wǎng)站在新聞條目進(jìn)行了及時(shí)報(bào)道并給予了高度評(píng)價(jià)。
    三、存在的問題與工作的欠缺。
    在不斷的學(xué)習(xí)和工作中,校學(xué)生黨總支根據(jù)實(shí)際的情況,總結(jié)出我們工作中存在的不足,針對(duì)前期工作中的一些問題,做好整改工作。目前存在的問題主要表現(xiàn)在:
    1、部分學(xué)生黨員入黨前后不一樣,入黨前工作積極主動(dòng),各方面嚴(yán)格要求自己,表現(xiàn)突出,入黨后工作熱情不高,主動(dòng)性不強(qiáng),成績有所下降。
    2、部分學(xué)生黨員紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng),沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)相關(guān)黨紀(jì)黨規(guī),不按時(shí)參加會(huì)議及活動(dòng)。
    3、不注重政治理論學(xué)習(xí),不是提建設(shè)性建議,而是不注重場(chǎng)合地發(fā)牢騷,講怪話,只講批評(píng),不講自我批評(píng)。
    4、不注意形象,不能模范帶頭,不能以身作則,在同學(xué)中沒有樹立好榜樣。
    5、開學(xué)初由于畢業(yè)班學(xué)生黨員要進(jìn)行實(shí)習(xí),常規(guī)工作在開展中出現(xiàn)了一小段時(shí)間的脫節(jié),使部分學(xué)生黨員在這段時(shí)間放松了對(duì)自己的要求。
    四、完善與解決措施。
    1、要堅(jiān)持學(xué)、用、改相結(jié)合。努力提高學(xué)生黨員素質(zhì),繼續(xù)開展“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動(dòng),增強(qiáng)教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,從而提高學(xué)生黨員同志的黨性修養(yǎng)。
    2、加強(qiáng)校學(xué)生黨總支組織建設(shè),使其真正發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,特別是使學(xué)生黨員在遇到突發(fā)事件或危急事件時(shí),能經(jīng)受考驗(yàn),發(fā)揮應(yīng)有作用。
    3、要堅(jiān)持相信和依靠群眾,認(rèn)真落實(shí)服務(wù)群眾的要求,與群眾保持一種良好的溝通,在群眾中樹立良好的模范作用,真正起到一個(gè)黨員一面旗幟的先鋒模范帶頭作用。
    4、與時(shí)俱進(jìn),跟上社會(huì)的步伐,除了學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識(shí)外,還要聯(lián)系實(shí)際結(jié)合業(yè)務(wù)和專業(yè)搞好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)自身的業(yè)務(wù)和專業(yè)知識(shí),從而不斷提高自身素質(zhì)和文化水平。
    5、進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的教育和管理,特別是加強(qiáng)學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨員意識(shí),提高學(xué)生黨員整體素質(zhì)。
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇六
    老師們,同學(xué)們,新時(shí)代、新使命、新征程已經(jīng)開啟,我們借著黨的十九大東風(fēng)朝著美好的前方奮進(jìn)。今后我院團(tuán)總支將始終把加強(qiáng)大學(xué)生思想政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)作為核心任務(wù),完善團(tuán)校機(jī)制,結(jié)合“青馬工程”開展青年干部培訓(xùn);加強(qiáng)基層團(tuán)支部建設(shè),深入落實(shí)“三會(huì)兩制一課”制度;完善青年志愿者服務(wù)機(jī)制,充分發(fā)揮“i志愿”“青年之聲”等大型網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)的作用;加強(qiáng)引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
    老師們,同學(xué)們,新時(shí)代的藍(lán)圖時(shí)不我待,新征程的號(hào)角催人奮進(jìn)。新的學(xué)年,我院團(tuán)總支將在學(xué)院黨總支和上級(jí)團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,牢記使命擔(dān)當(dāng),匯聚青春力量,為推動(dòng)我院共青團(tuán)工作的深入開展,為把我校建設(shè)成為特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)、開創(chuàng)我校團(tuán)學(xué)工作新局面、掀開我院共青團(tuán)工作新篇章,貢獻(xiàn)屬于電子學(xué)院的青春力量!
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇七
    金風(fēng)送爽,懷院飄香,在-第一學(xué)期,我部門認(rèn)真、負(fù)責(zé)配合各部門工作。在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷的突破,努力打造新的亮點(diǎn),使我部門各項(xiàng)工作及活動(dòng)順利開展并取得相應(yīng)效果,完成了計(jì)劃?,F(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下:
    一、本學(xué)年完成具體工作如下:
    1、九月順利完成迎新工作及一系列活動(dòng)海報(bào)的報(bào)制作,并配合各部門展開美術(shù)系干部換屆及納新工作。
    2、十月協(xié)助我系其他部門展開活動(dòng)宣傳及報(bào)道。為迎新杯”籃球賽、足球賽制作海報(bào),加強(qiáng)活動(dòng)宣傳力度。
    3、十一月我部門積極配合其他系部的宣傳工作,并與生科系及化工系宣傳部開展聯(lián)誼活動(dòng),促進(jìn)了交流和溝通。并且,制定了宣傳部干部及其班級(jí)宣傳委員的考核機(jī)制。
    4、十二月配合系部和院部的工作開展,并宣傳美術(shù)系美育文化節(jié)和第一屆學(xué)生年展等活動(dòng)。通過這次幾次活動(dòng),我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到了提高。在這期間,我部門還配合學(xué)生分會(huì)的分會(huì)評(píng)優(yōu)工作。
    5、一月總結(jié)本學(xué)期的工作和下學(xué)期的工作安排。
    二、有待改進(jìn)之處:
    1、在宣傳工作時(shí),宣傳的范圍及效率較低。
    2、開拓的宣傳途徑未收到理想效果,我們會(huì)在以后的工作中改進(jìn),完善宣傳途徑,落實(shí)工作,提高工作水平、工作質(zhì)量。
    以上是我系宣傳部本學(xué)期的.工作概況,我們將會(huì)以服務(wù)同學(xué),傳達(dá)精神為目的,努力做好本職工作。在以后的工作中充分保證工作質(zhì)量,提高工作水平。相信在美術(shù)系團(tuán)總支的帶領(lǐng)下,會(huì)把我系宣傳部建設(shè)的更好。
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇八
    為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),本學(xué)期級(jí)委會(huì)依舊嚴(yán)格落實(shí)學(xué)院相關(guān)考勤制度,加強(qiáng)假期前后與年級(jí)活動(dòng)的考勤。具體由年級(jí)紀(jì)檢委員敦促各班紀(jì)檢委員落實(shí)考勤,特別是實(shí)習(xí)培訓(xùn)的考勤。考勤情況良好,同學(xué)們積極配合,規(guī)范請(qǐng)假方式,總體請(qǐng)假情況較少,課堂氛圍活躍積極,學(xué)風(fēng)優(yōu)良。
    專業(yè)學(xué)習(xí)方面,全級(jí)同學(xué)始終保持高漲的熱情,自主學(xué)習(xí)性很強(qiáng)。在知識(shí)產(chǎn)權(quán)課上通過小組自主學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行專題學(xué)習(xí),在勞動(dòng)法的課后在微信群上積極討論案例,在國際法上虛心請(qǐng)教老師。在各種課堂上,同學(xué)們都表現(xiàn)出好學(xué)的精神,在討論和交流中共同進(jìn)步。
    另外,為了順利開展本學(xué)期的專業(yè)實(shí)習(xí),16級(jí)準(zhǔn)備了相關(guān)工作。第一,在年級(jí)輔導(dǎo)員的主持下開展了九次實(shí)習(xí)培訓(xùn),含實(shí)習(xí)隊(duì)伍介紹、法院、檢察院、律師事務(wù)所的實(shí)習(xí)指導(dǎo)等,同學(xué)們通過實(shí)習(xí)培訓(xùn)了解了相關(guān)訊息。為了進(jìn)一步更好得理論聯(lián)系實(shí)際,同學(xué)們拍攝視頻模擬面試介紹,并由年級(jí)輔導(dǎo)員張育老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。第二。實(shí)習(xí)報(bào)名工作于2020年4月13日開始,并于2020年5月14日確定各隊(duì)伍人員以及指導(dǎo)老師,本年級(jí)共有193名同學(xué)參與本次實(shí)習(xí),分為32支實(shí)習(xí)隊(duì)伍,配有5名指導(dǎo)老師。第三,組織各實(shí)習(xí)隊(duì)伍選出實(shí)習(xí)隊(duì)長,并由隊(duì)長聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,收集各單位的實(shí)習(xí)回執(zhí),發(fā)放實(shí)習(xí)介紹信。在收到介紹信后,各隊(duì)伍分別確定報(bào)到時(shí)間,在學(xué)期結(jié)束后以隊(duì)伍為單位出發(fā)。
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇九
    我院廣大青年團(tuán)員在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在校團(tuán)委的帶領(lǐng)下,緊緊圍繞學(xué)院的中心工作,收獲豐碩。在科技競賽、文娛、體育比賽等活動(dòng)中,我院均有上佳表現(xiàn),獲得第二十五屆校運(yùn)會(huì)學(xué)生組團(tuán)體第二名、校男子籃球賽蟬聯(lián)冠軍實(shí)現(xiàn)“三連冠”、女子籃球賽榮獲亞軍、羽毛球賽第四名、團(tuán)歌校歌合唱大賽二等獎(jiǎng)、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽獲?!疤貏e進(jìn)步獎(jiǎng)”。學(xué)生個(gè)人方面:學(xué)科競賽共獲得國家級(jí)一等獎(jiǎng)3項(xiàng),二等獎(jiǎng)12項(xiàng),三等獎(jiǎng)17項(xiàng),學(xué)生發(fā)表論文10余篇。廖月輝同學(xué)榮獲廣東省大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽110欄和400米欄雙料冠軍;美國數(shù)學(xué)建模大賽中,鄭曉純等3位同學(xué)榮獲國際一等獎(jiǎng)、林鋒弟等8位同學(xué)榮獲多個(gè)國際獎(jiǎng)項(xiàng)……無數(shù)的成績既是對(duì)我院學(xué)生干部素質(zhì)、能力的肯定,更是我院在育人方面不斷努力的結(jié)果。
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇十
    兩個(gè)月來,我分別在兩個(gè)不同的崗位上練兵,前個(gè)月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編,后一個(gè)月是在辦公室做臨時(shí)的文秘工作。
    首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個(gè)月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個(gè)家,新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學(xué),這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后,這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強(qiáng),但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯(cuò)了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對(duì)我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間,電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片,給我的感覺是上下同心。正因?yàn)槿绱?,在電編部工作,讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。
    我在工作上的收獲主要有:
    1、基本學(xué)會(huì)使用和維護(hù)攝影機(jī);。
    2、基本掌握會(huì)議新聞與社會(huì)新聞的拍攝和采寫的區(qū)別;。
    3、基本了解并初步學(xué)會(huì)編輯新聞攝像帶;。
    4、基本學(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨(dú)立外出采寫完成具體的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇,自己獨(dú)立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務(wù)都基本可以順利完成。
    顯然,辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣,對(duì)我關(guān)愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴(yán),另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下,我較早地克服了波動(dòng)的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。
    經(jīng)過一個(gè)月的工作學(xué)習(xí),我做出了一定的成績:
    1、獨(dú)立完成并印發(fā)了兩期《簡報(bào)》;。
    3、負(fù)責(zé)部分公文打字和復(fù)印登記工作;。
    5、與同事梁偉耀共同策劃完成兩個(gè)版面的“四五”普法教育宣傳板報(bào)。
    在辦公室工作不足主要有:
    2、對(duì)我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關(guān)公文寫作的進(jìn)行;。
    3、對(duì)電腦知識(shí)的掌握度較低,這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;。
    4、工作細(xì)心度不夠,經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯(cuò)漏;5、辦事效率不夠快,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等。
    就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。
    我知道,上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意,如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí),坦白說,我自己并沒有太大的信心。但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會(huì)表現(xiàn)得更好,保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇十一
    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,取得了較好的成績?,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:
    (一)做好“創(chuàng)示范”、“創(chuàng)新強(qiáng)?!钡葘W(xué)院重點(diǎn)工作
    1、為了做好學(xué)院創(chuàng)省示范高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作,多次召集處室全體員工開展專題研討會(huì)。與相關(guān)部門及時(shí)聯(lián)系,完成相關(guān)資料的搜集并對(duì)照示范校建設(shè)方案和任務(wù)書,填報(bào)《項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)展表》的有關(guān)內(nèi)容,上交材料,并順利迎接省教育廳檢查。
    2、完成“創(chuàng)新強(qiáng)校”工程中“自主創(chuàng)新能力建設(shè)”的申報(bào)工作。在項(xiàng)目的籌備與制度的研讀過程中,與學(xué)院各系部領(lǐng)導(dǎo)、老師充分溝通,對(duì)每個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行可行性分析,加強(qiáng)項(xiàng)目與企業(yè)的合作,考慮專業(yè)性與均衡性,督促各項(xiàng)目填寫申報(bào)表,最終形成三個(gè)大項(xiàng)目、二十多個(gè)子項(xiàng)目。
    3、細(xì)心統(tǒng)計(jì),準(zhǔn)確填寫數(shù)據(jù)平臺(tái),審核平臺(tái)中的4。2校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、7。5產(chǎn)學(xué)合作、9。2社會(huì)(準(zhǔn))捐贈(zèng)情況等情況的數(shù)據(jù)。完成學(xué)院質(zhì)量年報(bào)中的社會(huì)服務(wù)部分的撰寫。
    (二)合作互動(dòng)雙贏,拓展校企合作空間
    1、今年3月,組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到實(shí)業(yè)有限公司參觀、交流學(xué)習(xí),并與該公司共建“材料研發(fā)中心”,雙方將在產(chǎn)學(xué)研共建、科技申報(bào)項(xiàng)目、專業(yè)技術(shù)服務(wù)、人才供求方面等深入合作。
    (三)校企互動(dòng)深度融合,積極開展活動(dòng)展覽
    1、2月13日至15日,第十三屆中國(中山)國際電子信息產(chǎn)品與技術(shù)展覽會(huì)在火炬國際會(huì)展中心隆重舉行。我院受邀參加此次展會(huì),合作處積極發(fā)動(dòng)相關(guān)系部老師學(xué)生開發(fā)作品參加展覽。參展作品有物聯(lián)網(wǎng)智能家居模型、3d打印機(jī)、手機(jī)智能手表、太空無人坦克戰(zhàn)車、踢足球遙控機(jī)器人、滅火機(jī)器人、氣動(dòng)高空擦玻璃機(jī)器人、網(wǎng)絡(luò)靜電監(jiān)控系統(tǒng)、高壓led驅(qū)動(dòng)電源等。展覽會(huì)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人梅經(jīng)理說:“學(xué)院展臺(tái)是三天來展覽會(huì)上最具人氣的展臺(tái)?!?BR>    2、4月,合作處組織電子系、計(jì)算機(jī)系、機(jī)械系等各系的老師代表近50人乘專車到深圳參觀了第83屆中國電子信息博覽會(huì)。通過參觀博覽會(huì),老師們和電子企業(yè)有了全面接觸,共同研討了電子信息技術(shù)在國際市場(chǎng)的最新應(yīng)用情況,同時(shí)也為提高教學(xué)質(zhì)量提供了新的實(shí)用案例。
    3、5月份,合作處還組織了相關(guān)老師參觀中國國際電梯展覽會(huì)、國際電機(jī)與磁性材料展覽會(huì)。企業(yè)代表們也通過與參觀交流,對(duì)本企業(yè)的產(chǎn)品轉(zhuǎn)型升級(jí)、技改發(fā)展方向等產(chǎn)生了一定的直觀幫助作用。
    (一)與部分企業(yè)合作有待深入
    學(xué)院現(xiàn)已跟250多家企業(yè)建立校企合作關(guān)系,但有的企業(yè)合作兩三年后就沒有下文,有的企業(yè)只是停留在表面的合作,沒有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。今后需加強(qiáng)合作企業(yè)與系部校企合作的后續(xù)監(jiān)督及支持力度。
    (二)產(chǎn)學(xué)研園建設(shè)各子項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度有待提升
    今年9月,我院迎來省示范建設(shè)的中期檢查,合作處統(tǒng)籌的項(xiàng)目《以產(chǎn)學(xué)研園為平臺(tái)的社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)》各子項(xiàng)目建設(shè)雖然基本完成原定目標(biāo),但個(gè)別項(xiàng)目還是沒有達(dá)到預(yù)期效果。原因在于前期的監(jiān)督與督促不足,在20xx年項(xiàng)目驗(yàn)收前,需加強(qiáng)跟進(jìn)各個(gè)子項(xiàng)目的落實(shí)情況。
    1、帶領(lǐng)校企秘書及系部教研室領(lǐng)導(dǎo)深入鎮(zhèn)區(qū)企業(yè),了解企業(yè)人才需求,引進(jìn)企業(yè)技術(shù)人員和項(xiàng)目進(jìn)校園,爭取企業(yè)的捐贈(zèng)和更多的校企合作資源配置,共同為實(shí)用型人才的培養(yǎng)出謀劃策。
    2、按學(xué)院計(jì)劃實(shí)施“以產(chǎn)學(xué)研園為平臺(tái)的社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)”,第二階段的建設(shè)。跟蹤反饋各項(xiàng)目進(jìn)展,為子項(xiàng)目的順利開展提供服務(wù)。
    3、工業(yè)中心各項(xiàng)目的引入工作。與合作密切的企業(yè)進(jìn)一步加強(qiáng)交流,并拓展與科技型中小企業(yè)的合作,為我院科技轉(zhuǎn)移、科研平臺(tái)的搭建做好充分準(zhǔn)備。
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇十二
    20xx年,我認(rèn)真遵守社會(huì)公德和教師職業(yè)道德,圓滿完成了今年的各項(xiàng)工作,教學(xué)、科研工作都取得了進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下:
    20xx年,進(jìn)行電加工實(shí)訓(xùn)共有8個(gè)班共計(jì)約300人參加,共計(jì)444小時(shí)的教學(xué)任務(wù)。實(shí)習(xí)中,廣大同學(xué)拓寬了知識(shí)面,鍛煉了工程應(yīng)用能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時(shí)電加工實(shí)訓(xùn)教學(xué)也為推動(dòng)我系實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
    指導(dǎo)12級(jí)模設(shè)專業(yè)10名學(xué)生完成《模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)綜合實(shí)踐》課程及畢業(yè)設(shè)計(jì);1副有機(jī)玻璃模具設(shè)計(jì)、加工指導(dǎo)。完成3副冷沖模具的線切割加工指導(dǎo)任務(wù),使模具專業(yè)課程改革得到提升,學(xué)生的專業(yè)綜合能力增強(qiáng)。
    1.制定材料、物資等報(bào)購計(jì)劃清單2批次,種類若10余種。
    2.改進(jìn)機(jī)床冷卻系統(tǒng)5臺(tái),維修機(jī)床換向故障1次,加工配件15件。
    3.嚴(yán)格管理實(shí)訓(xùn)材料、工、量及設(shè)備,及時(shí)維護(hù),降低損耗,節(jié)約成本,創(chuàng)有明顯間接效益。
    4.對(duì)線切割機(jī)床導(dǎo)軌、絲杠及錐度頭等關(guān)鍵部位進(jìn)行了保養(yǎng)、維護(hù)工作,以延長使用壽命。
    5.注重實(shí)訓(xùn)安全,確保實(shí)訓(xùn)室無安全隱患。
    6.定期檢查、維護(hù)電腦設(shè)備,保證滿足實(shí)訓(xùn)、軟件教學(xué)需要。
    1.主編《電加工實(shí)訓(xùn)教程》書,現(xiàn)已出版。
    2.參與申報(bào)省級(jí)科研項(xiàng)目、院級(jí)科研項(xiàng)目各一項(xiàng),現(xiàn)已評(píng)審?fù)ㄟ^。
    1、積極參與《零件數(shù)控線切割》精品資源開放課程建設(shè)。
    2、完成模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)專業(yè)20xx級(jí)課程標(biāo)準(zhǔn)的編寫工作;
    3、參加20xx級(jí)招生宣傳工作。
    經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),給我積累了很多的經(jīng)驗(yàn),為今后再次開展工作提供了很好的財(cái)富。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自身還存在著一些不足與缺點(diǎn),如處理事情的方法考慮的不夠全面,個(gè)人業(yè)務(wù)能力還需要不斷地提高,自身的專業(yè)知識(shí)與修養(yǎng)還需要進(jìn)一步提升。
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇十三
    隨著高校的不斷擴(kuò)招,畢業(yè)生就業(yè)壓力逐年增大,就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,大學(xué)生的就業(yè)工作引起了國家和社會(huì)的普遍關(guān)注,同時(shí)也成為教育改革和發(fā)展的一件大事,畢業(yè)生就業(yè)率也被作為考核高校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要指標(biāo)。學(xué)生教育是學(xué)校發(fā)展的命脈,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視,曾多次召開黨政聯(lián)席會(huì)議,專門研究畢業(yè)生就業(yè)工作。雖然學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視此項(xiàng)工作,但由于學(xué)院相關(guān)鼓勵(lì)措施尚未出臺(tái),導(dǎo)致參與學(xué)生就業(yè)的教師相對(duì)較少。
    第一階段在新生入學(xué)期間,重點(diǎn)是目標(biāo)分解。通過對(duì)專業(yè)介紹、分析近兩年的就業(yè)形勢(shì),從新生入學(xué)起就增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)緊迫感,同時(shí)指明目標(biāo)和努力方向,將三年的任務(wù)分解到每一個(gè)學(xué)年,實(shí)行目標(biāo)管理,使新生入學(xué)后就有一個(gè)明確的目標(biāo)和方向。第二階段放在二年級(jí),重點(diǎn)是準(zhǔn)確定位。對(duì)于文化課成績較好的學(xué)生,鼓勵(lì)他們樹立高職升學(xué)的目標(biāo);對(duì)于文化課成績較差的學(xué)生,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)實(shí)踐能力和技能的提高,要求他們參加各種活動(dòng),爭取多拿一些獎(jiǎng)證,為就業(yè)作好充分的準(zhǔn)備。同學(xué)們基本上能找準(zhǔn)定位。第三階段的就業(yè)動(dòng)員工作放在三年級(jí)上學(xué)期,重點(diǎn)是降低學(xué)生期望值,合理定位。動(dòng)員會(huì)內(nèi)容:進(jìn)行正確自我評(píng)價(jià),確定自己在社會(huì)中的`位置。介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,包括聯(lián)系方式。分析當(dāng)年市場(chǎng)需求,準(zhǔn)確定位就業(yè)方向,適度調(diào)整期望值。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā),調(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的成績、能力進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià),分析自身的優(yōu)劣勢(shì)處發(fā)展?jié)摿?,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值過高,以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)的較大的反差,導(dǎo)致高不成低不就,最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會(huì)。特別指出現(xiàn)在學(xué)生中存在的一次擇業(yè)定終生的誤區(qū),樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,動(dòng)員學(xué)生到基層工作。
    為了幫助畢業(yè)生更快的、更好的適應(yīng)目前的就業(yè)形勢(shì),正確認(rèn)識(shí)和處理在就業(yè)過程中可能出現(xiàn)的問題,我們通過就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)指導(dǎo)專題講座、就業(yè)指導(dǎo)咨詢、就業(yè)形勢(shì)報(bào)告會(huì)等方式,積極引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),樹立正確的就業(yè)、擇業(yè)觀念,逐步更新學(xué)生在就業(yè)過程中的觀念,避免期望值過高的現(xiàn)象。在對(duì)于用人單位的選擇上做到不再將目光僅僅放在國有企事業(yè)單位上,應(yīng)當(dāng)考慮實(shí)際情況先就業(yè)再擇業(yè)。此外有意識(shí)的增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)心理素質(zhì)。擇業(yè)是雙向選擇的過程,在此過程中難免會(huì)有遭遇挫折的時(shí)候,引導(dǎo)學(xué)生用積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)就業(yè),在遇到問題時(shí)幫助學(xué)生及時(shí)調(diào)整心態(tài),建立信心。對(duì)學(xué)生如何抓住機(jī)會(huì)、參加面試以及如何簽約一一作了具體的指導(dǎo)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的過程就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育的過程和抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程,通過對(duì)畢業(yè)生的教育,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    20xx年11月至12月份,學(xué)院組織畢業(yè)生參加學(xué)校組織的有關(guān)教師所做的講座,從求職技巧,求職心理等方面給予指導(dǎo);同時(shí)我院還邀請(qǐng)校外有關(guān)專家為學(xué)生進(jìn)行講座,幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀;學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合專業(yè)、企業(yè)情況跟學(xué)生談就業(yè),學(xué)院還舉辦模擬招聘會(huì),不僅提高學(xué)生的求職技巧,同時(shí)還教育學(xué)生,切實(shí)轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,端正就業(yè)心態(tài),樹立正確的就業(yè)取向。
    為更好地做好畢業(yè)生的擇優(yōu)推薦工作,班主任定期到本班調(diào)查了解每一位畢業(yè)生的就業(yè)情況,清楚是否每位畢業(yè)生已落實(shí)就業(yè)單位,未落實(shí)的是否有意向單位。通過及時(shí)了解和掌握有實(shí)際困難的每一位畢業(yè)生的情況,為下一階段的工作重點(diǎn)提供準(zhǔn)確的依據(jù)。此外,學(xué)院專門為畢業(yè)生建立了資源庫,將有需要學(xué)院再推薦意向的畢業(yè)生的個(gè)人資料登記造冊(cè),只要有信息,有合適的需求就通知他們,使他們能早日落實(shí)就業(yè)單位。讓畢業(yè)生自始至終感受到學(xué)校的關(guān)心和支持,愉快地走上社會(huì),正面人生。鼓勵(lì)學(xué)生參加高職升學(xué)考試不僅僅可以讓學(xué)生繼續(xù)深造,有新的發(fā)展空間,也是我們提高就業(yè)率、提高學(xué)校知名度的一種途徑。
    20xx年1月份由班主任組織畢業(yè)生認(rèn)真填寫推薦表,同時(shí)組織畢業(yè)生上傳求職信息到高校就業(yè)網(wǎng),以便于利用現(xiàn)代化手段為畢業(yè)生提供方便、快捷、周到的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作;4月8號(hào)左右組織畢業(yè)生參加我校舉辦的“雙向選擇洽談會(huì)”,與社會(huì)和用人單位廣泛聯(lián)系,推薦畢業(yè)生;3—7月份邀請(qǐng)多家單位(如云南斯泰城生態(tài)環(huán)境科技有限公司、成都九河農(nóng)資股份有限公司、云天化股份有限公司等)到學(xué)院招聘畢業(yè)生,院團(tuán)委及班主任認(rèn)真做好接待工作以及推薦工作,努力做到用人單位滿意。
    長期以來,高校畢業(yè)生把就業(yè)的目標(biāo)集中在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大中城市或國有大型企業(yè)、外企和政府機(jī)關(guān),致使這些地方在某些領(lǐng)域人才飽和、供需失衡,造成畢業(yè)生就業(yè)壓力加大,許多人找不到工作。而另一些不被看好的行業(yè)和領(lǐng)域卻出現(xiàn)人才匱乏。應(yīng)該說:畢業(yè)生就業(yè)難并不是人才過剩,只是人才的相對(duì)過剩。另一方面,高校擴(kuò)招帶給就業(yè)工作的壓力,逐年加重,所以高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)部門在工作中所面臨的首要問題是:如何讓當(dāng)代大學(xué)生在擇業(yè)觀念上逐步發(fā)生轉(zhuǎn)變,使畢業(yè)生接受“先就業(yè)后擇業(yè)”這一理念,做好充分的心理準(zhǔn)備工作。
    拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,開闊思路,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)國家的就業(yè)政策,制定符合我院專業(yè)特色靈活多樣的就業(yè)形式。建立并健全相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)機(jī)制:
    (1)信息網(wǎng)絡(luò):充分利用現(xiàn)代化的通訊設(shè)備建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),及時(shí)向用人單位提供畢業(yè)生基本情況,向畢業(yè)生發(fā)布就業(yè)信息。
    (2)與用人單位建立相對(duì)穩(wěn)定的需求網(wǎng)絡(luò),定期向用人單位了解需求情況,建立長期、穩(wěn)定的雙向合作。
    (3)人才網(wǎng)絡(luò):建立政府支持體系(如:學(xué)校成立的高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心),積極開辟畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理,把畢業(yè)生推向社會(huì),為其創(chuàng)造更廣闊的就業(yè)天地。
    根據(jù)歷年經(jīng)驗(yàn),采取了實(shí)習(xí)安排與就業(yè)推薦結(jié)合的辦法。根據(jù)用人單位的要求,有目的的選送符合用人單位要求的畢業(yè)生參加實(shí)習(xí),讓實(shí)習(xí)與就業(yè)掛鉤,以有利于就業(yè)率的提高。要求班主任能掌握每個(gè)畢業(yè)生的求職動(dòng)態(tài)、意向和簽約結(jié)果,及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生的意向和簽約情況,以便向用人單位推薦時(shí)有的放矢。對(duì)于高不成低不就的學(xué)生以個(gè)別談話的方式,幫助他分析形勢(shì)、正確評(píng)價(jià)自己,力求學(xué)生保持清醒頭腦。
    截至目前,我院本科生考取碩士研究生xxxx,考取公務(wù)員xxxx,簽定正式就業(yè)協(xié)議2xxxx,參加國家、地方就業(yè)項(xiàng)目3xxxx,就業(yè)率達(dá)到7xxxx;碩士研究生就業(yè)率為9xxxx。
    我院畢業(yè)生有一部分回到生源所在地,參加第二次就業(yè)分配;還有部分畢業(yè)生參加地方公務(wù)員考試,這些學(xué)生就業(yè)情況關(guān)系到我院就業(yè)率。學(xué)院通過團(tuán)委、在校研究生、班主任與畢業(yè)生網(wǎng)上或電話聯(lián)系,在畢業(yè)生中做調(diào)查,及時(shí)反饋畢業(yè)生對(duì)我院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作部門工作的看法與建議。建議以學(xué)校牽頭編寫畢業(yè)生文件匯編及就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè),將有關(guān)國家就業(yè)文件和政策編輯成冊(cè),使畢業(yè)生人手一冊(cè),做到人人知政策,用來更好地指導(dǎo)畢業(yè)生的就業(yè)。
    進(jìn)一步將畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作前移,開設(shè)必要的畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程,并將其納入學(xué)院的教學(xué)管理中。使同學(xué)們了解基本就業(yè)政策,根據(jù)就業(yè)形勢(shì)和需求及時(shí)彌補(bǔ)自身不足。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)其他知識(shí)和技能,考取各種必要的資質(zhì)證書,積極地接觸社會(huì),為將來的就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    1.學(xué)生的學(xué)習(xí)成績普遍較低,獎(jiǎng)證偏少。
    2.我校缺乏與社會(huì)的廣泛聯(lián)系,就業(yè)渠道不夠暢通。
    3.學(xué)生潛意識(shí)存在一次就業(yè)定終生的誤區(qū),導(dǎo)致少數(shù)同學(xué)好高騖遠(yuǎn),挑肥撿瘦,不愿到基層工作,不愿到外地工作。
    4.個(gè)別同學(xué)簽約不慎重,還有悔約現(xiàn)象。
    5.缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件。
    6.少數(shù)學(xué)生的語言表達(dá)能力、社交能力和創(chuàng)新能力需進(jìn)一步提高。
    總之,我校的畢業(yè)生就業(yè)工作要以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)為目標(biāo),圍繞著“鞏固就業(yè)率,提高簽約率”的總體思路,努力提高就業(yè)質(zhì)量。以上是我院今年的畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié),我們會(huì)不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),本著創(chuàng)新發(fā)展的指導(dǎo)思想,力爭做好今后的畢業(yè)生就業(yè)工作。
    資源與環(huán)境學(xué)院。
    20xx年9月19日。
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇十四
    在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在“外樹形象,內(nèi)夯實(shí)基礎(chǔ)”大討論的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入開展了“抓住重要戰(zhàn)略機(jī)遇期”大討論,深入開展了“嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),深化教育教學(xué)改革的安排”通過討論進(jìn)一步統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),理清了思路,轉(zhuǎn)變了觀念,達(dá)成了共識(shí),合理確定了20xx年工作目標(biāo),在班子成員的帶領(lǐng)下,在全校教職工的共同努力下,各項(xiàng)工作都得到不斷規(guī)范和完善,職工隊(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步的加強(qiáng),各項(xiàng)考核評(píng)比,晉升更加公平、公正、科學(xué)、合理,各項(xiàng)改革不斷深入,出臺(tái)了一系列相關(guān)的政策和制度,極大地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)程,使阜新市飛達(dá)汽車技術(shù)中等職業(yè)學(xué)校20xx年工作取得了歷史性的突破。
    20xx年我校計(jì)劃招生人比上年增加了一倍,之所以取得這么好的成績,有以下幾方面,第一:目標(biāo)明確,定位合理,年初我們根據(jù)生源情況,畢業(yè)生市場(chǎng)需求情況及學(xué)校辦學(xué)條件合理確定20xx年學(xué)校招生計(jì)劃,并提出明確的工作目標(biāo);第二:加大委培數(shù)量,為招生工作順利進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),20xx年我校共和國有大中型企業(yè)、中外合資合作企業(yè)。解決了生源就業(yè)后顧之憂,極大促進(jìn)了招生工作的順利進(jìn)行,也使“兩個(gè)市場(chǎng)”建設(shè)的辦學(xué)理念得到充分體現(xiàn);第三,加大招生宣傳工作力度,不失時(shí)機(jī)地利用各種形勢(shì)向初中畢業(yè)生及學(xué)生家長進(jìn)行宣傳。第四:廣大教職工主人翁意識(shí)得到充分發(fā)揮,積極投身到招生工作中去,以校為家,校興我榮的工作熱忱極大地保證了招生工作任務(wù)的順利完成。使我校招生人數(shù),達(dá)到歷史最高水平。
    按照上極有關(guān)政策的要求,20xx年財(cái)務(wù)工作實(shí)施由教育局財(cái)務(wù)中心的統(tǒng)一核算,從而使財(cái)務(wù)改革工作得到進(jìn)一步深化,各項(xiàng)工作更加科學(xué)規(guī)范。20xx年繼續(xù)實(shí)施開源節(jié)流增收節(jié)支,在學(xué)校資金緊張的情況財(cái)務(wù)部門積極籌措資金,為學(xué)校爭取追加經(jīng)費(fèi),減免各種統(tǒng)籌,在保證職工工資和結(jié)構(gòu)工資的正常發(fā)放的同時(shí),對(duì)由單位自籌資金解決的各種補(bǔ)貼和日勤工資進(jìn)行發(fā)放,使職工工資按政策全部兌現(xiàn)。為學(xué)校今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。針對(duì)招生數(shù)量增加帶來的新問題,財(cái)務(wù)部門積極籌集資金,對(duì)學(xué)校房舍和鍋爐等大型設(shè)備進(jìn)行維修和改造。教學(xué)條件在過去的一年里也得到一定的改善。
    20xx年在全校范圍內(nèi),深入開展了“嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)、深化教育教學(xué)改革安排”的指導(dǎo)下,教學(xué)所屬各部門堅(jiān)持每周召開一次教研室主任例會(huì),認(rèn)真探索教育教學(xué)工作的新辦法,在招生規(guī)模擴(kuò)大的情況下,保證教學(xué)工作的順利完成,在確保完成中專教學(xué)工作的前提下,抽調(diào)部分骨干教師組織開展大專輔導(dǎo)班和成人大專班教學(xué),使20xx年成人教育取得了突出的成績,為學(xué)校成人教育工作走出一條新路。
    20xx年學(xué)生管理工作,進(jìn)一步完善“一體化”。從而保證各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)有序進(jìn)行。學(xué)生處注意培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守文明規(guī)范的良好習(xí)慣。堅(jiān)持每周召開班長、生活委員及值周生聯(lián)席會(huì)議,多角度、全方位對(duì)班級(jí)、學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查、督促和考評(píng)。集中力量突破重點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
    建立建全班主任管理?xiàng)l例,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。抓好學(xué)生的重大活動(dòng),并通過活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育。通過學(xué)校的開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮及新年聯(lián)歡等學(xué)校的重大活動(dòng)的開展,使全校同學(xué)受到了很大教育,極大地增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,陶冶同學(xué)們的情操。
    20xx年由于擴(kuò)大招生辦學(xué)規(guī)模,學(xué)校的房產(chǎn)設(shè)備大量的維修及改造。將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)改造成大教室,同時(shí)為新改造的教室配備黑板、桌椅等正常的教學(xué)設(shè)備。即解決了中專層次教學(xué)的需要,同時(shí)滿足了成人大專教學(xué)的需要。對(duì)學(xué)生宿舍木床全部進(jìn)行更新,杜絕安全隱患和事故的發(fā)生,使辦學(xué)條件得到一定的改善。為保障冬季供暖工作的順利進(jìn)行,加強(qiáng)了對(duì)鍋爐及附屬設(shè)備的維修和管理,在冬季到來之前完成對(duì)鍋爐及管道的全面維護(hù),有力地保障了供暖工作的順利進(jìn)行?;锸晨品e極轉(zhuǎn)變運(yùn)營機(jī)制,在學(xué)校的大力支持下,從改革分配制度入手極大地調(diào)動(dòng)了員工的工作積極性,在改革分配制度的同時(shí)大力加強(qiáng)內(nèi)部管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。在經(jīng)營過程中,認(rèn)真加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,嚴(yán)把飯菜質(zhì)量關(guān)。按市區(qū)防疫部門的要求對(duì)主副食操作間進(jìn)行改造,工作中認(rèn)真把食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)放在首位,堅(jiān)決杜絕各類事件的發(fā)生,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的就餐條件。
    普法教育作為保衛(wèi)處的一項(xiàng)重要工作,常年性地在全校范圍內(nèi)組織開展,工作中堅(jiān)持平時(shí)教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,尤其是針對(duì)學(xué)生素質(zhì)下降的實(shí)際情況,加強(qiáng)全校的值班值宿管理,使值班值宿工作同學(xué)生日常管理有機(jī)結(jié)合,認(rèn)真做好全校的安全防火工作,對(duì)學(xué)生宿舍、車庫、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)及要害部門定期巡察,排除各種隱患,堅(jiān)決杜絕各級(jí)各類惡性事故的發(fā)生,對(duì)日常管理中發(fā)生的學(xué)生的打架及失竊等問題及時(shí)處理,認(rèn)真落實(shí),不留死角,不留盲點(diǎn),確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。
    一年來工作二部教職工克服了交通等各種不便因素,克服人員少、工作量大等困難。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動(dòng)開展工作,在行政管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理、及后勤服務(wù)工作方面都取得了較大的成績。
    校長辦公室在認(rèn)真做好勞資統(tǒng)計(jì)、月報(bào)年報(bào)、職稱評(píng)定及檔案管理工作,積極配合學(xué)校各有關(guān)部門,認(rèn)真協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作的開展,尤其是在招生過程中合理調(diào)動(dòng)車輛,確保通勤和招生用車;校辦產(chǎn)業(yè)在做好日常工作的同時(shí),加快集體企業(yè)的轉(zhuǎn)制進(jìn)度,多方與上級(jí)主管部門聯(lián)系,積極開展門市房產(chǎn)權(quán)界定,為轉(zhuǎn)制工作的'開展鋪平道路;工會(huì)全面配合學(xué)校行政工作,充分發(fā)揮教代會(huì)參政議政、民主決策制度,使學(xué)校各項(xiàng)工作真正做到科學(xué)分析、民主決策、公開、公正,密切了干群關(guān)系,促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。
    總結(jié)20xx年,學(xué)校在招生工作方面,深化教育教學(xué)體制改革,學(xué)校財(cái)務(wù)管理方面,校園環(huán)境建設(shè)方面都取得了重大進(jìn)展,希望全體教職工總結(jié)經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)工作,以飽滿的工作熱情,投身到20xx年的各項(xiàng)工作中去。
    20xx年也是阜新市優(yōu)化教育資源,實(shí)行教育資源重組的重要一年,全體教職工要進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感,統(tǒng)一思想積極工作,把化工學(xué)校辦成一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),具有較高的教學(xué)水平和管理水平,為社會(huì)培養(yǎng)出更多更好的合格專業(yè)人才。
    繼續(xù)深化各項(xiàng)體制的改革,尤其是深化教育教學(xué)體制改革,學(xué)生管理體制改革,進(jìn)一步深化分配制度的改革,職稱評(píng)聘制度改革,班主任使用和管理制度改革,充分調(diào)動(dòng)廣大職工積極性。以改革為動(dòng)力把我校各工作提高到一個(gè)新的水平,通過改革確保學(xué)校行政管理.教學(xué)管理.學(xué)生管理.后勤服務(wù)質(zhì)量方面有一個(gè)較大的提高,同時(shí)要對(duì)學(xué)校重大歷史遺留問題如大集體轉(zhuǎn)制問題及對(duì)外供暖問題等方面,職工社會(huì)統(tǒng)籌保險(xiǎn)等方面有突破性的發(fā)展。尤其是招生工作更要有一個(gè)新的突破,不僅要在數(shù)量上有提高,更主要的是在招生質(zhì)量上有更大的提高。
    上述工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠全體教職工的共同努力。只要大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意改革,勇挑重?fù)?dān)的工作精神,我們就能實(shí)行我們即定的工作目標(biāo),保持并發(fā)揚(yáng)我校在全市職教領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)地位,使學(xué)校不斷向前發(fā)展。
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇十五
    二月是繁忙的一個(gè)月,忙著畢業(yè)的事情,忙著下學(xué)期的事情,看著熟悉的地方,聽著熟悉的聲音,敲擊熟悉的鍵盤,點(diǎn)擊的熟悉的鼠標(biāo),留下了難舍的回憶!又是一年招新時(shí),還記得那年,第一次走進(jìn)這個(gè)辦公室,膽怯而陌生,怕自己出錯(cuò),因?yàn)閷?duì)于我們而言,錯(cuò)誤等于事故,所以絲毫不能放松自己,于是做事的時(shí)候務(wù)必記住,事前問清楚,事后負(fù)責(zé)任,不要沒有問清就去做。
    在開始的時(shí)候,舒老師總是很清楚的告訴我怎么做,還親自示范,學(xué)會(huì)了很多,漸漸的,自己開始熟悉了,愛上了這里,每次進(jìn)入辦公室,總會(huì)感覺回到家,舒老師是那般和藹,她不僅僅是老師,更是我的好朋友,很多話都可以談,像一個(gè)學(xué)姐和學(xué)弟交流,像一個(gè)長輩和晚輩指點(diǎn),對(duì)于舒老師,我除了感謝還是感謝,沒有她的指點(diǎn),沒有她給我的機(jī)會(huì),也許我不會(huì)得到這些成長,再次我也要感謝我的前輩---程浩瀚學(xué)長,雖交流不多,但也從他那里學(xué)到很多,“經(jīng)歷不等于經(jīng)驗(yàn)”,這是他的工作感言,的確,也許我們一年年的工作,都是這些內(nèi)容,也許工作了就工作了,不見長進(jìn),這就是沒有什么經(jīng)驗(yàn),但是如果你在工作的時(shí)候,用心思考,我相信,即使在簡單的事情上,你也會(huì)有所成長的,或許經(jīng)驗(yàn)就是這樣得來的。
    需要改進(jìn)的地方。
    1、要加強(qiáng)檔案的收集和整理,比如學(xué)生報(bào)名錄學(xué)籍時(shí)、月考、中期考試時(shí)可以拍點(diǎn)照片等。
    2、工作要更加主動(dòng)積極些。
    3、對(duì)教育的各個(gè)環(huán)節(jié)要考慮得更仔細(xì)周全些。
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇十六
    xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作于8月28號(hào)落下帷幕。法學(xué)院今年共有269名本科畢業(yè)生,101名碩士研究生畢業(yè)生。截止到8月28號(hào),本科已就業(yè)人數(shù)達(dá)到266人,就業(yè)率達(dá)到xx.88%,簽約人數(shù)達(dá)到254人,簽約率為xx.32%。研究生就業(yè)人數(shù)xx人,就業(yè)率達(dá)到xx.04%,簽約人數(shù)91人,簽約率達(dá)到xx.1%。總就業(yè)率為xx.11%,簽約率為xx.24%。
    根據(jù)統(tǒng)計(jì),今年法學(xué)院本科畢業(yè)生考取各類公務(wù)員、事業(yè)單位招考、大學(xué)生村官共64人,考取比例為23.79%;考取中國人民大學(xué)、中國政法大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等國內(nèi)高校的研究生39人,考取國外高校研究生的3人,研究生考取比例15.61%。研究生考取各類公務(wù)員、事業(yè)單位招考、選調(diào)生共41人。同時(shí)一大批畢業(yè)生被大型國企、省內(nèi)外律師事務(wù)所等各類知名企業(yè)錄用。
    (一)制度建設(shè)。
    制度是學(xué)生就業(yè)工作的重要支撐和保障,為高效完成xx屆畢業(yè)生的就業(yè)工作,學(xué)院在主管學(xué)生工作副書記的帶領(lǐng)下,整合各種資源,及時(shí)調(diào)整和完善學(xué)生工作的管理制度,不斷加強(qiáng)畢業(yè)生工作的制度化、規(guī)范化建設(shè),建立提高畢業(yè)生就業(yè)率的有效機(jī)制,完善了一系列畢業(yè)生工作制度。
    1、制定并實(shí)施了《法學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作管理辦法》、《就業(yè)工作班主任制度》、《待就業(yè)學(xué)生登記及跟蹤制度》、《靈活就業(yè)學(xué)生跟蹤制度》、《畢業(yè)生檔案管理制度》、《“三考”中心管理辦法》等,這些制度的制定和實(shí)施大大促進(jìn)了就業(yè)工作的規(guī)范化,保證了我院畢業(yè)生工作能夠正常開展。目前,在副書記的指導(dǎo)下,學(xué)工辦老師正結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況,進(jìn)行制度建設(shè),將各種可行的制度收編成《法學(xué)院學(xué)生工作制度》中,為今后各項(xiàng)工作的開展和實(shí)施奠定基礎(chǔ)。另一方面,我們也將校就業(yè)指導(dǎo)中心編制的《畢業(yè)生就業(yè)指南》發(fā)放到學(xué)生手中,并對(duì)其中的就業(yè)政策做解析,讓畢業(yè)生能夠及時(shí)了解就業(yè)政策,使就業(yè)指導(dǎo)工作更有針對(duì)性、政策性和實(shí)用性。
    2、這些規(guī)章制度的建設(shè)使我們學(xué)院的就業(yè)工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,基本上做到了有“法”可依、有章可循、形成規(guī)范,保證了我院就業(yè)工作能夠正常進(jìn)行。規(guī)章制度,是實(shí)現(xiàn)我院就業(yè)工作規(guī)范化管理的捷徑,為我們打下了深厚的群眾基礎(chǔ),增強(qiáng)了就業(yè)工作的針對(duì)性。在今后的就業(yè)管理工作中,我們要銳意進(jìn)取,積極探索,不斷提高管理水平,進(jìn)一步提高我院的就業(yè)工作水平。
    (二)隊(duì)伍建設(shè)。
    隊(duì)伍建設(shè)是今年我院順利完成畢業(yè)生就業(yè)工作的重要保障。我們一方面積極收集就業(yè)信息,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),另一方面努力營造具有學(xué)院特色的就業(yè)體制,提高就業(yè)指導(dǎo)水平。在“以過程質(zhì)量提升產(chǎn)品質(zhì)量”的辦學(xué)思想指導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本,注意人文關(guān)懷,認(rèn)真把xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作做到位、落到實(shí)處,爭取保持我院畢業(yè)生良好的就業(yè)率。
    1、黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。畢業(yè)生就業(yè)問題始終是學(xué)院工作的一個(gè)嚴(yán)峻挑戰(zhàn),鑒于此,學(xué)院在年初就召開專題會(huì)議分析今年的就業(yè)形勢(shì)和對(duì)策,落實(shí)“一把手工程”,成立了以學(xué)院黨委副書記邵一駿為組長、學(xué)工辦輔導(dǎo)員和畢業(yè)班班主任為組員的畢業(yè)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將畢業(yè)生工作要做到“四個(gè)到位”,即責(zé)任到位、措施到位、服務(wù)到位和落實(shí)到位。
    2、領(lǐng)導(dǎo)小組成立后,組長多次檢查、指導(dǎo)畢業(yè)生工作,并且在學(xué)院全體教職工大會(huì)上,通報(bào)就業(yè)工作的進(jìn)展情況,號(hào)召全體教職工關(guān)心、支持畢業(yè)生工作。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持給畢業(yè)生工作帶來很多方便,學(xué)院的各個(gè)部門如教務(wù)辦、院辦對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作都很支持,包括學(xué)院院長、院黨委書記在內(nèi)的許多老師都積極提供多種就業(yè)信息,幫助畢業(yè)生找工作。
    (三)思想教育。
    思想政治教育工作貫穿畢業(yè)生工作的始終。學(xué)院在抓好就業(yè)工作的同時(shí),也一直很重視思想政治教育工作。
    1、引導(dǎo)他們樹立正確的就業(yè)觀念,在學(xué)院內(nèi)營造出了良好的輿論氛圍。學(xué)院在xx年11月份、xx年3月先后多次召開xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作動(dòng)員大會(huì),幫助學(xué)生及時(shí)了解今年畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì),引導(dǎo)他們樹立正確的就業(yè)觀,比如“先就業(yè),在擇業(yè)”的觀念灌輸,在比如提倡和鼓勵(lì)大學(xué)生下基層服務(wù)。我院今年有本科生和研究生共計(jì)14人以村官、選調(diào)生等不同渠道選擇去基層服務(wù)。
    2、利用多種形式,積極做好畢業(yè)生的思想教育工作,處處為畢業(yè)生著想,用真情對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行教育,讓每一名畢業(yè)生對(duì)學(xué)校充滿感情。比如,負(fù)責(zé)就業(yè)的輔導(dǎo)員經(jīng)常都會(huì)通過學(xué)院短信平臺(tái)、手機(jī)短信、電子郵件、校內(nèi)網(wǎng)等方式與畢業(yè)生進(jìn)行交流,通過與學(xué)生交流中了解他們的就業(yè)困惑和想法,有針對(duì)性地指導(dǎo)。
    3、認(rèn)真落實(shí)與畢業(yè)生“一對(duì)一”談話制度。針對(duì)畢業(yè)生多種多樣的就業(yè)思想,有針對(duì)性地進(jìn)行耐心細(xì)致的工作。對(duì)于特殊群體的學(xué)生(多門不及格,不善交流等),鼓勵(lì)他們大膽去單位應(yīng)聘,去掉自卑心理,并替他們?cè)谟萌藛挝幻媲巴扑];對(duì)于就業(yè)期望值過高的學(xué)生,我們希望他們看清自己的能力,把自己的能力與就業(yè)期望值相匹配;對(duì)于那些找工作默然處置、毫不關(guān)心,既不找工作也不準(zhǔn)備各類考試的學(xué)生,我們更是做了大量耐心細(xì)致的工作;對(duì)于那些只準(zhǔn)備考研或公務(wù)員考試,不找工作的學(xué)生,鼓勵(lì)他們兩手準(zhǔn)備??傊?,通過多次談話和調(diào)查,了解到學(xué)生的就業(yè)心態(tài),采取有針對(duì)性的措施。我們從各個(gè)角度做好畢業(yè)生的思想動(dòng)員和就業(yè)指導(dǎo)、服務(wù),動(dòng)員廣大畢業(yè)生以積極的心態(tài)、合理的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)去應(yīng)聘,早日找到理想的就業(yè)單位。
    (四)日常管理。
    1、就業(yè)工作有計(jì)劃性和總結(jié)性,每個(gè)學(xué)期階段都會(huì)制訂出詳細(xì)的就業(yè)工作要點(diǎn)并根據(jù)要點(diǎn)實(shí)施下去。
    2、加強(qiáng)就業(yè)信息管理,建立用人單位檔案。對(duì)于畢業(yè)生就業(yè)信息實(shí)行充分搜集、廣泛發(fā)布、有效管理。對(duì)于xx屆畢業(yè)生的工作,我們于xx年9月份起便啟動(dòng)信息聯(lián)系工作,早抓實(shí)抓。一是對(duì)于有意招聘我們學(xué)院畢業(yè)生的單位和企業(yè),及時(shí)將信息反饋給學(xué)生,并且為單位和企業(yè)提供細(xì)致周到的服務(wù),幫助他們招聘到合適的人選,去年進(jìn)行了專場(chǎng)招聘20余場(chǎng),為今后進(jìn)一步合作打好基礎(chǔ);二是利用各專業(yè)實(shí)習(xí)點(diǎn)、校友關(guān)系等便利條件,主動(dòng)收集用人需求信息。對(duì)于就業(yè)信息的管理,一是通過就業(yè)信息網(wǎng)、就業(yè)信息專欄、短信平臺(tái)、校內(nèi)網(wǎng)等渠道,同時(shí)通過各班干部及時(shí)發(fā)布到班級(jí)或個(gè)人;二是建立用人單位檔案,對(duì)于一些重要單位定期走訪,加強(qiáng)溝通,形成長期穩(wěn)固的合作關(guān)系。
    3、就業(yè)信息化建設(shè)工作做得好。能及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)送畢業(yè)生生源信息,多方收集用人單位需求信息并登記在冊(cè),采取固定和有效的方式,及時(shí)、有序地向畢業(yè)生發(fā)布就業(yè)信息,對(duì)未就業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)信息,掌握離校后的就業(yè)去向。
    4、就業(yè)服務(wù)工作到位。在xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作中,學(xué)院會(huì)畢業(yè)生提供完善的就業(yè)畢業(yè)服務(wù),極大方便了畢業(yè)生的就業(yè)手續(xù)辦理,為提升就業(yè)率奠定了良好的基礎(chǔ)。
    (一)存在的問題。
    1、主要是目前少數(shù)學(xué)生缺乏理想和信念。學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈,導(dǎo)致畢業(yè)時(shí)未能及時(shí)找到工作,影響學(xué)院的就業(yè)率。
    4、很多單位設(shè)立了較長時(shí)間的實(shí)習(xí)期,在此期間不與學(xué)生簽定協(xié)議,或者制定不利于學(xué)生的補(bǔ)充協(xié)議(如提高違約金額),影響學(xué)院就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)。
    5、畢業(yè)生的應(yīng)聘技巧、找工作的主動(dòng)性及途徑還有待拓寬加強(qiáng)。
    6、對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和后期就業(yè)管理還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
    (二)努力方向。
    1、在總結(jié)過去幾年的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)和加強(qiáng)同學(xué)們的注重專業(yè)學(xué)習(xí),增強(qiáng)就業(yè)競爭力。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系,為學(xué)生提供就業(yè)信息和渠道。為用人單位和學(xué)院的畢業(yè)生搭建平臺(tái),充分發(fā)揮組織專業(yè)推薦的作用。讓學(xué)生在學(xué)校內(nèi)就知道更多社會(huì)需求,了解用人單位對(duì)人才的需求。
    3、及早灌輸正確的就業(yè)觀念,在大二、大三時(shí)期就開設(shè)相應(yīng)的就業(yè)指導(dǎo)課程,幫助他們樹立正確的就業(yè)觀念,同時(shí),加強(qiáng)對(duì)應(yīng)實(shí)踐課程的學(xué)習(xí),如為考公務(wù)員的同學(xué)提供公務(wù)員考試技巧培訓(xùn);為有創(chuàng)業(yè)意向同學(xué)提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。在畢業(yè)前幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,幫助學(xué)生提高擇業(yè)競爭力。
    4、指導(dǎo)畢業(yè)生寫好簡歷及提高應(yīng)聘技巧。
    5、繼續(xù)發(fā)揮學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師的作用,與企業(yè)及校外校友的聯(lián)系,盡可能為學(xué)生就業(yè)拓寬渠道和創(chuàng)造條件。
    6、加強(qiáng)就業(yè)工作者自身的綜合素質(zhì)。就業(yè)工作繁雜切重要,對(duì)負(fù)責(zé)的老師提出了較高的要求,作為就業(yè)指導(dǎo)的老師來說,必須不斷學(xué)習(xí)以提高自身的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于學(xué)院就業(yè)工作。
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇十七
    院以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),20xx年大學(xué)學(xué)院上半年工作總結(jié)在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下。牢固樹立“科學(xué)管理、服務(wù)育人”現(xiàn)代教育教學(xué)理念,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)院建設(shè)和發(fā)展的各項(xiàng)工作,促進(jìn)學(xué)院快速、健康、穩(wěn)定發(fā)展?,F(xiàn)將學(xué)院20xx年上學(xué)期工作總結(jié)如下:
    學(xué)院各項(xiàng)工作有條不紊,
    并已達(dá)成了多項(xiàng)共識(shí),2與銘泰投資集團(tuán)進(jìn)行了多輪合作辦學(xué)談判。取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
    積極推進(jìn)資產(chǎn)過戶工作;對(duì)教育部關(guān)于辦學(xué)條件和省教育廳關(guān)于發(fā)展規(guī)模的確認(rèn)進(jìn)行了認(rèn)真的研究和答復(fù),3積極與省、市有關(guān)部門協(xié)調(diào)。為招生規(guī)模的穩(wěn)定發(fā)展發(fā)明有利條件;完成了教育部關(guān)于獨(dú)立學(xué)院基本辦學(xué)條件和過渡期工作進(jìn)度安排表的上報(bào)工作。
    并協(xié)助學(xué)校計(jì)劃財(cái)務(wù)處做好了收費(fèi)許可證》年審工作;完成了20xx年各種資料的收集、歸檔工作。4按時(shí)完成了事業(yè)法人證書》組織機(jī)構(gòu)代碼證》和《辦學(xué)許可證》年審工作。
    通過各項(xiàng)活動(dòng)豐富和充實(shí)職工的業(yè)余文化生活。積極組織教職工參與校工會(huì)舉辦的踢毽子比賽”和“三育人電腦操作競賽”楊禮老師榮獲“三育人”電腦操作競賽二等獎(jiǎng)。組織教職工體檢。5學(xué)院工會(huì)切實(shí)關(guān)心教職工工作、學(xué)習(xí)和生活。
    積極借鑒省內(nèi)外獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),6接待了大學(xué)和科技大學(xué)瀟湘學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交流訪問;接待了省事業(yè)單位登記管理處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我院辦學(xué)情況的監(jiān)督檢查。院領(lǐng)導(dǎo)參加了20xx年獨(dú)立學(xué)院第九屆聯(lián)席會(huì)和20xx年中國獨(dú)立學(xué)院協(xié)作會(huì)年會(huì)暨第六次獨(dú)立學(xué)院峰會(huì)。科學(xué)制定發(fā)展規(guī)劃,為學(xué)院今后的健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    黨員隊(duì)伍進(jìn)一步擴(kuò)大,
    學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)督導(dǎo)組第三小組的具體督查指導(dǎo)下,1學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下。院按照學(xué)校《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》安排安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件、吃透精神的基礎(chǔ)上,廣泛發(fā)動(dòng),周密布置,狠抓落實(shí),嚴(yán)格遵循每個(gè)階段工作順序,求實(shí)效上下工夫,扎扎實(shí)實(shí)開展了活動(dòng),取得了實(shí)實(shí)在效果。
    科學(xué)發(fā)展,2以“解放思想。努力提高辦學(xué)質(zhì)量”為主題開展了一系列學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng),并取得了良好的成果。
    學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)有效果、有思路,第三。并啟動(dòng)了局部工作的整改,如:針對(duì)少數(shù)部門工作不協(xié)調(diào)問題,黨總支專題召開部門協(xié)調(diào)會(huì)議,消除誤解,以利更好地推進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。
    開好了兩個(gè)會(huì)”民主生活會(huì)和組織生活會(huì))寫好了一份報(bào)告”基本解決了班子成員及崗位負(fù)責(zé)人在黨性、黨紀(jì)、黨風(fēng)方面存在一些問題,第四。并對(duì)得到意見進(jìn)行匯總、梳理,認(rèn)真分析檢查并提出了整改措施,提高辦學(xué)水平,促進(jìn)獨(dú)立學(xué)院科學(xué)發(fā)展。
    加強(qiáng)黨員隊(duì) 本文來自轉(zhuǎn)載請(qǐng)保管此標(biāo)記。伍建設(shè)。本學(xué)期培養(yǎng)入黨積極分子427人,3積極發(fā)展學(xué)生黨員。發(fā)展預(yù)備黨員127人,預(yù)備轉(zhuǎn)正83人;同時(shí)組織了黨校第六期入黨積極分子培訓(xùn)工作。
    4加強(qiáng)黨員維護(hù)國家利益主義和革命主義精神教育。學(xué)院黨總支組織了學(xué)生黨員去韶山進(jìn)行黨員宣誓活動(dòng);組織學(xué)生黨員參與了湘潭市高校紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年文藝晚會(huì)。
    新成立學(xué)生新聞通訊社,5加強(qiáng)輿論宣傳工作。為了全面宣傳報(bào)道了學(xué)院的建設(shè)發(fā)展。一學(xué)期來,學(xué)院主頁發(fā)表新聞報(bào)道82篇,刊發(fā)照片105幅,工程學(xué)院主頁發(fā)表新聞報(bào)道13篇,刊發(fā)照片21幅,工程學(xué)院院報(bào)刊發(fā)新聞2篇。勝利籌劃了信心20xx關(guān)注大學(xué)生就業(yè)》專題,先后在教育網(wǎng)、江蘇教育網(wǎng)等主流媒體發(fā)表文章5篇,擴(kuò)大了學(xué)校影響。更新了學(xué)院網(wǎng)頁,加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。勝利出版《簡報(bào)》兩期(5-6期)分發(fā)到學(xué)校各處、室、學(xué)院、班級(jí)等,同時(shí)也寄發(fā)到省內(nèi)外各兄弟獨(dú)立學(xué)院,較好地宣傳了學(xué)院。刊出了兩期櫥窗專欄,及時(shí)報(bào)道學(xué)院學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)等重要新聞,被學(xué)校宣傳部評(píng)優(yōu)秀。
    教學(xué)、科研邁上新臺(tái)階
    學(xué)院加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。及時(shí)完成了各項(xiàng)日常教學(xué)慣例工作;完成期中教學(xué)檢查;組織完成了督導(dǎo)和教學(xué)委員會(huì)進(jìn)行課堂教學(xué)質(zhì)量檢查;迎接了省教育廳課堂教學(xué)質(zhì)量專項(xiàng)檢查;完成了青年教師課堂教學(xué)競賽暨省級(jí)教學(xué)能手選拔賽的相關(guān)工作。1教學(xué)方面。
    學(xué)院進(jìn)一步深化教職員工科研水平。本學(xué)期完成了20xx年教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)方案的調(diào)查,2科研方面。并對(duì)教師20xx年教學(xué)科研效果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);本學(xué)期學(xué)院教職員工完成申報(bào)了省級(jí)思政科研項(xiàng)目1項(xiàng)、省級(jí)教改科研項(xiàng)目2項(xiàng)、校級(jí)教改科研項(xiàng)目1項(xiàng)、大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目1項(xiàng)。發(fā)表學(xué)術(shù)論文14篇。一項(xiàng)榮獲省級(jí)教學(xué)效果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。本學(xué)期完成了廣告設(shè)計(jì)大賽的組織宣傳工作,完成了大學(xué)生“制圖大賽”學(xué)習(xí)技能競賽;邀請(qǐng)專家進(jìn)行了一場(chǎng)題學(xué)術(shù)講座。
    不時(shí)提升教師業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期組織教師相互聽課4次,3加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。并組織聽取教學(xué)名師的課堂教學(xué)1次;組織教研活動(dòng)6次,主要從教學(xué)方法、科研工作方面進(jìn)行了總結(jié)和討論,并提出行之有效的措施,教師的業(yè)務(wù)技術(shù)能力不時(shí)加強(qiáng)。
    科學(xué)管理”學(xué)生管理工作開創(chuàng)新局面
    科學(xué)管理”理念,學(xué)生工作堅(jiān)持“以人為本。牢固樹立“責(zé)任”和“服務(wù)”意識(shí),突出強(qiáng)化學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),各項(xiàng)工作都取得可喜的成果。
    增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力,1堅(jiān)持以“學(xué)生為主”讓學(xué)生滿意。圍繞提升學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)工部舉行了大小28項(xiàng)活動(dòng)。包括勝利舉辦第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)、組織開展了5.12紀(jì)念活動(dòng)、十一人制足球賽、春季短跑競賽、校園歌手大賽、街舞和健美操競賽、紅歌會(huì)”合唱以及“寢我show宿舍ppt制作大賽等。積極組織學(xué)生參與工程學(xué)院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),效果顯著。如在春季短跑活動(dòng)中榮獲團(tuán)體第四名;紅歌會(huì)”合唱競賽中,一舉拿下了一、二、三等獎(jiǎng);校園歌手大賽中,廖志浩、向運(yùn)分別榮獲第一、二名;街舞和健美操大賽中榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng),健美操四、六級(jí)以及街舞競賽中榮獲三等獎(jiǎng);并圓滿主辦了勵(lì)志大會(huì)和畢業(yè)晚會(huì)。
    實(shí)現(xiàn)學(xué)院學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。把貧困生、心理問題學(xué)生作為工作重點(diǎn),2積極做好學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的工作。協(xié)助他申請(qǐng)勤工助學(xué)崗位,申請(qǐng)助學(xué)貸款和學(xué)費(fèi)減免。目前,學(xué)院共有貧困生420人,特困生180人,及時(shí)了解他情況,為他解決問題;各年級(jí)申請(qǐng)國家助學(xué)貸款學(xué)生共171人,落實(shí)國家助學(xué)貸款總金額101萬元減免學(xué)生學(xué)費(fèi)2.5萬元,30名學(xué)生受益;對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理普查,有針對(duì)性的解決心理問題學(xué)生3起。
    指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè),3做好畢業(yè)生離校工作。輔導(dǎo)員深入到畢業(yè)生宿舍了解情況。做好畢業(yè)生綜合測(cè)評(píng)等一系列工作。本次綜合測(cè)評(píng)評(píng)出獲獎(jiǎng)學(xué)生140人,其中特等獎(jiǎng)學(xué)金6人,一等獎(jiǎng)學(xué)金14人,二等獎(jiǎng)學(xué)金57人,三等獎(jiǎng)學(xué)金21人,三好學(xué)生19人,優(yōu)秀學(xué)生干部20人,單項(xiàng)獎(jiǎng)3人。
    4進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理制度建設(shè)。包括輔導(dǎo)員老師定期交流機(jī)制、學(xué)生會(huì)干部管理制度、學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)制度、學(xué)生會(huì)日常監(jiān)督檢查制度、黨員干部值班制度等。
    7個(gè)班團(tuán)支部獲得學(xué)校“優(yōu)秀團(tuán)支部”稱號(hào)。涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀學(xué)生干部,5院榮獲“五四紅旗團(tuán)總支”光榮稱號(hào)。如計(jì)算機(jī)0681班舒睿同學(xué)榮獲“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào),英語0681班匡思蕾同學(xué)榮獲學(xué)?!笆汛髮W(xué)生”稱號(hào),電氣工程0781班肖海泉榮獲學(xué)?!笆亚嗄曛驹刚摺?1人獲得學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)干的榮譽(yù)以及78人獲得學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)員的榮譽(yù)。
    積極面對(duì)困難,
    學(xué)院主動(dòng)反擊,1扎實(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)工作。面對(duì)目前困難 本文來自轉(zhuǎn)載請(qǐng)保管此標(biāo)記。就業(yè)背景。認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)工作。及時(shí)發(fā)布就業(yè)信息,開拓就業(yè)渠道,做好學(xué)生就業(yè)信息統(tǒng)計(jì)與匯總。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分批次去福建、長三角、珠三角開拓就業(yè)市場(chǎng),增加就業(yè)門路。組織畢業(yè)生積極參與學(xué)校舉行的供需見面會(huì)并組織了校內(nèi)專場(chǎng)招聘會(huì)80余次。
    畢業(yè)生中已簽約119人,20xx屆畢業(yè)生757人。與用人單位簽訂就業(yè)意向203人,一次性就業(yè)率達(dá)到43%其中:有10名學(xué)生考上大學(xué)、華中師范大學(xué)等高校,進(jìn)一步鼓舞了學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)熱情。
    采取以下一系列得力措施:2高度重視招生工作。為了確保招生任務(wù)的完成。
    并向各省市寄發(fā)了招生簡章和招生宣傳單,1制訂了20xx年招生宣傳簡章、招生宣傳方案。成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    完成了各省的招生計(jì)劃網(wǎng)上核對(duì)工作。2完成招生資格數(shù)據(jù)庫的上報(bào)和招生計(jì)劃以及分省分專業(yè)招生計(jì)劃上報(bào)。
    通過招考院校風(fēng)采、瀟湘晨報(bào)、教育在線、中國獨(dú)立學(xué)院在線網(wǎng)站等多家媒體廣泛進(jìn)行了招生宣傳工作。3利用媒體增強(qiáng)學(xué)院知名度。
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇十八
    (1)加強(qiáng)教師的科研意識(shí)。蘇霍姆林斯基說過:“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事教育科研這條幸福的道路上來。”教師從事研究的最終目的不僅僅是改進(jìn)教育實(shí)踐,還可以改變自己的生活方式,從而在工作中獲得理性的'升華和情感的愉悅,提升自己的精神境界和思維品質(zhì)。
    (2)克服教師的畏難情緒。通常,不少教師在談對(duì)教育科研的認(rèn)識(shí)時(shí),往往有人反映出對(duì)教育科研有畏懼感,認(rèn)為科研比較高深,中學(xué)也有人對(duì)教育科研持“負(fù)擔(dān)論”,認(rèn)為中學(xué)教師的本職是教好書,搞科研是額外負(fù)擔(dān),通過一年的宣傳教育,使教師克服了畏難情緒,使他們投身教育科研,并把教學(xué)過程與教育科研過程統(tǒng)一起來。
    (3)強(qiáng)化教師的反思意識(shí)?!对~典》有云:“反思是思考過去的事情,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。反思過去是為了將來?!辈ㄋ辜{說:“成長=經(jīng)驗(yàn)+反思”。教育科研工作就是讓教師對(duì)自己的教育實(shí)踐和周圍發(fā)生的教育現(xiàn)象進(jìn)行反思,善于從中發(fā)現(xiàn)問題,對(duì)日常工作保持一份敏感的探索的習(xí)慣,不斷地改進(jìn)自己的工作并形成理性認(rèn)識(shí)。我們?cè)趯?shí)踐過程中,要求教師每天反思,并記錄實(shí)驗(yàn)隨筆,把有感而發(fā)的事情、棘手的問題、小小的案例、一時(shí)的頓悟都記下來,既可以是記敘,也可以是議論,還可以是抒情,內(nèi)容、形式不拘一格。資料的積累為日后研究、總結(jié)提供了豐富的素材,也促進(jìn)了教師反思意識(shí)與能力的發(fā)展。
    二、轉(zhuǎn)變觀念,形成教育科研的良好氛圍。
    我校充分認(rèn)識(shí)教育科研的重要性和必要性,把教育科研擺在保證學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略地位上來,要有開展教育科研的責(zé)任感、緊迫感,并且將這種責(zé)任感、緊迫感傳遞給廣大教師,引導(dǎo)大家從“教書匠型”走向“研究型”。領(lǐng)導(dǎo)要從繁雜的事務(wù)性工作中跳出來,帶頭進(jìn)行教育科研,在抓好科研骨干培養(yǎng)的同時(shí),引領(lǐng)全體教師走上科研興校的“陽光大道”,形成良好的研究氛圍。
    三、加強(qiáng)理論培訓(xùn),提高教師科研能力。
    為進(jìn)一步搞好教科研工作,我校采用“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的辦法,為教師提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)。從而使廣大教師進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)、樹立信心、理清思路,推進(jìn)了教法改革在我校的開展。鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),一年來先后派出多人次,赴外地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并在學(xué)校做專題匯報(bào)交流,把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和方法及時(shí)傳遞給其他教師,以點(diǎn)帶面提高教科研能力。
    通過以上途徑,落實(shí)對(duì)教師學(xué)習(xí)過程的有效管理和指導(dǎo),促使教師自覺地將教育理論與科研實(shí)踐結(jié)合起來,并把理論學(xué)習(xí)的感悟、體驗(yàn)應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐中,不斷產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)、新的思考,不斷提升研究水平,為深入進(jìn)行教育科學(xué)研究奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    四、課堂實(shí)踐,教后反思,用行動(dòng)研究提升。
    學(xué)校教科研工作的目的是提高課堂教學(xué)效益,科研工作的著眼點(diǎn)應(yīng)該在課堂上。要走教育科研的內(nèi)涵發(fā)展之路,就要把課題研究真正落實(shí)到課堂中去,為此,學(xué)校“多類型、多渠道、分層次發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長”,始終堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道,在實(shí)踐中研究,在研究中反思。積極引導(dǎo)教師在教研組中主動(dòng)、有效地開展“一課三議”研討活動(dòng),通過開展上課、聽課、評(píng)課,著力在課堂中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。圍繞研究課題,在課堂教學(xué)中落實(shí)研究方法和策略,檢測(cè)研究成果,牢固確立服務(wù)意識(shí),為教師成長服務(wù),為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高服務(wù)。
    五、科研與教研相結(jié)合,提高教科研實(shí)效。
    1、教科研與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。我們認(rèn)為教科研要為教學(xué)服務(wù),同時(shí)教學(xué)中貫穿教學(xué)科研。在平常的教學(xué)活動(dòng)中,我們十分強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)該成為研究的主體,教師應(yīng)增強(qiáng)研究意識(shí),養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思的習(xí)慣,不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問題的能力,使日常教學(xué)工作和教學(xué)研究、教師自身專業(yè)成長融為一體。
    2、教科研與教研相結(jié)合。我們努力探索充分利用好各學(xué)科的教研活動(dòng)時(shí)間,使教研活動(dòng)圍繞科研課題開展,在教科研的理念下提高教研活動(dòng)的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教研科研一體化,推動(dòng)教研科研化。我們要求課題組人員每學(xué)期都上研究課、匯報(bào)課,課前課題組人員集體備課全體教師參加聽課,課后課題組人員作重點(diǎn)發(fā)言,并向全體教師匯報(bào)課題研究情況。為了建立一支熱心于教科研的,具有一定研究水平的教科研隊(duì)。
    建立務(wù)實(shí)、和諧、向上、創(chuàng)新的研究氛圍。完善教科研規(guī)章制度。完善有利于推進(jìn)教科研工作的導(dǎo)向、評(píng)估、激勵(lì)機(jī)制,建立與教育發(fā)展相適應(yīng)的教科研體系。抓好課題過程管理,完善規(guī)劃、立項(xiàng)、實(shí)施、驗(yàn)收、成果推廣的運(yùn)行機(jī)制。
    今后我們將以務(wù)實(shí)奮進(jìn),爭創(chuàng)一流的精神,努力工作,全面提高我校的教育科研水平,為推動(dòng)教育發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。