畢業(yè)消處分申請書(優(yōu)秀8篇)

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    畢業(yè)消處分申請書篇一
    尊敬的xx縣xx局紀(jì)檢領(lǐng)導(dǎo):
    我是xx鄉(xiāng)xx小學(xué)的一名教師(xxx)。本人曾在x年x月x日,由于我不小心,安全意識淡薄。釀成嚴(yán)重交通事故,造成他人的`極大損失。xx局紀(jì)檢主管給予我相應(yīng)的警告處分。在此,我感謝黨,感謝xx局、紀(jì)委紀(jì)檢的寬恕,給我重新做人的機會,感謝xx鄉(xiāng)人民政府、xx中心校的同情與原諒。我要用余生去彌補我的過錯。
    三年來,深深懺悔自己犯下的大錯,我不斷學(xué)習(xí),經(jīng)過深刻的反思和自省,我領(lǐng)悟了一些道理,為我的行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己錯誤根源進行深挖細找,認清了安全意識淡薄造成的嚴(yán)重后果。但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤。謹記身為一名xx哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。認真工作,努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些工作和生活的細節(jié)中可能還存在一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的人民xx。以上是我在這段時間來的主要表現(xiàn),希望xx紀(jì)檢領(lǐng)導(dǎo)審查。并懇請xx紀(jì)檢領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們在今后的工作、生活中多多幫助和監(jiān)督我。對于這次事件,我的行為不是向xx紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤。今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請xx紀(jì)檢領(lǐng)導(dǎo)撤銷本人的警告處分,給我一次改過自新的機會。我一定學(xué)會感恩、懂得生活、感謝生活,珍惜擁有的、忘記失去的、追求健康!
    申請人:xx鄉(xiāng)xx小學(xué)xxx
    xx年x月x日
    畢業(yè)消處分申請書篇二
    黨支部:
    我叫__,中共黨員,職務(wù)。
    在20__年__的案例中,由于缺乏工作,造成了經(jīng)濟損失和負面影響。在20__年的月日,單位黨支部研究決定,單位黨委批準(zhǔn)了被我黨嚴(yán)厲警告的紀(jì)律處分。
    在受到紀(jì)律處分后,我積極反思自己工作中的錯誤,不斷學(xué)習(xí)法律法規(guī)的規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)和工作中,我總是告誡自己,嚴(yán)格遵循系統(tǒng),使用各種方法來防止類似的事件發(fā)生。
    經(jīng)過訓(xùn)練后,我反思工作中的問題,深刻反省自己的錯誤,感到遺憾和慚愧。慚愧,在日常工作中,我堅持以法律法規(guī)和基本制度為指導(dǎo),工作,領(lǐng)導(dǎo)制度,工作和人民的情感,不要盲目的相信,并且總是對“某某事件”來鞭策自己的靈魂。
    年通過自己的不斷學(xué)習(xí)來保持它的思想有了很大的改變,積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,同時加強森林面積的管理,提高質(zhì)量,半年在單位產(chǎn)品檢驗和單元lianzha取得了一定的成就,也得到領(lǐng)導(dǎo)的認可,我在未來將繼續(xù)加倍努力工作,完成本職工作,領(lǐng)導(dǎo)一個滿意的答復(fù)!
    該黨在20__年受到嚴(yán)重警告,這已經(jīng)過去一年了。因此,我在此向本單位的黨支部申請終止處罰。
    申請人:
    __年_月__日
    畢業(yè)消處分申請書篇三
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    您好,我是高xx級三班的xx,去年因為考試時違反考場紀(jì)律,攜帶手機進入考場,不論是對個人還是對集體都引起了極壞的影響。經(jīng)過一段時間深刻的反醒我理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰。我為自己做的事感到內(nèi)疚和后悔,但是人無完人,都有犯錯誤的時候,重要的是主動承認和及時改正以免重蹈覆轍。一年以來,我一直對自己進行反思,對我做錯的事件進行分析和總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
    之所以發(fā)生違紀(jì)事件,主要是因為我個人的組織紀(jì)律意識弱、思想幼稚、覺悟不高。因此我更加嚴(yán)格的要求自己,在學(xué)習(xí)上積極奮發(fā)、努力刻苦,在工作中遵守紀(jì)律、嚴(yán)格自律。
    過去的一年里我在思想,紀(jì)律,生活等方面上有了巨大的改進,努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。對我的處分,根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,我自認為已符合撤消處分的條件。我衷心希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),準(zhǔn)予撤消處分。
    此致
    敬禮
    xx年xx月xx日xx
    畢業(yè)消處分申請書篇四
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
    您好,我是xx班的學(xué)生,名字叫,學(xué)號是。本人曾在xx年5月份因為酗酒鬧事,違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。處分期已將近一年,在這一年里,我認真反省,努力學(xué)習(xí),積極工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認識了錯誤,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了進步。特此向系領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。
    我的所作所為給學(xué)校, 同學(xué)和自己帶來了損失,影響極壞。我于是痛定思痛,認真地做了自我反省。之前的我之所以會犯這種低級錯誤,完全是因酒而起,一時的錯誤,它令我懊悔不已。生活中有多少人曾因一時酒氣,一時沖動便斷送了大好的前程乃至寶貴的生命。因此我們不應(yīng)該渾渾噩噩,迷迷糊糊。而應(yīng)該珍惜眼前的幸福,把握理想,清清醒醒地活在這個繁花世界,并從此奮發(fā)而前進。這個處分給我敲響了警鐘,使我幡然醒悟。在犯了錯誤之后,接受了老師,領(lǐng)導(dǎo)的批評指正。劉老師給予了引導(dǎo),并希望我能在今后注意思想的上進。書記批評得很好,使我認識自己所犯的錯誤。并鼓勵我在今后努力學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)和鼓勵下,讓我在犯錯之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。我不抱怨別人和環(huán)境,要怪就要怪自己。我要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這一年來,我也努力著,奮斗著。下面向領(lǐng)導(dǎo)說說我這一年來所做的努力。
    首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生,即將畢業(yè)的學(xué)生,就要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關(guān)心國家社會的時事,了解的方針政策。為將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。其次,在實踐上,根據(jù)社會需要,個人發(fā)展。并積極參加了頂剛實習(xí),如今身在深圳,更能體會老師領(lǐng)導(dǎo)的語重心長?,F(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在完全改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書,拓展視野,增強學(xué)習(xí)動力。我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,樹立遠大理想,抓住剛步入21世紀(jì)的機會,全身心投入到學(xué)習(xí)工作中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴(yán)格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學(xué)多才的人,并為實現(xiàn)人生目標(biāo)堅持奮斗。感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機會!感謝老師同學(xué)對我的關(guān)心和幫助!
    以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。
    此致!
    敬禮!
    申請人:
    20xx年12月18日
    畢業(yè)消處分申請書篇五
    尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
    我是*班的學(xué)生。因為曠課學(xué)校給予警告處分。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的心態(tài),以及急切懇求院領(lǐng)導(dǎo)的眷顧與從輕處分焦慮,來寫這份撤銷處分申請書。
    經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有很強的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機取巧可以獲得的。人無完人,我會繼續(xù)自覺的不斷反省不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點。
    在之前我從來不認為違紀(jì)違規(guī)的事情會和自己沾邊,不去認真對待,總覺得無所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴(yán)重了。對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,懇求能在我認知和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,給我一個改過自新的機會,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),遵紀(jì)守紀(jì),做一個對社會有用的人。
    但是這個處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后,我找到了老師認識錯誤,接受了老師的引導(dǎo)和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。
    犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學(xué)生涯的每一步。
    現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名在校大學(xué)生,學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的,因為學(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。經(jīng)過將近兩年時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,相信院領(lǐng)導(dǎo)看到我誠懇的認錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向考場紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,敬請院領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤。
    此致
    敬禮
    申請人:
    日期:xx年xx月xx日
    畢業(yè)消處分申請書篇六
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
    你們好,我是xx級專業(yè)(x)班的,學(xué)號是。四年的學(xué)習(xí)生涯快要結(jié)束了,在此,我對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師,以及輔導(dǎo)員對我的悉心培養(yǎng),耐心教導(dǎo),表示誠摯的感謝,感謝你們讓我成為一名有用的青年。
    在校期間,我積極參加各項活動鍛煉自己,讓自己的大學(xué)生活過得充實。由于平日里我學(xué)習(xí)比較刻苦,訓(xùn)練認真,老師對我的態(tài)度很好,經(jīng)常給我鼓勵和夸獎。這使我對自己的認識有些不清,對自己的要求有所降低,再加上對大學(xué)生活的“自由”認識有偏差,在xx年xx月xx日進行的考試中因為我的一時沖動,幫助同學(xué)作弊被老師發(fā)現(xiàn)而被學(xué)院處以記大過處分。對學(xué)院造成不良影響。
    這個處分對于在紀(jì)律性方面有所松懈的我敲響了一個大大的警鐘,讓我猛然驚醒“無規(guī)矩不成方圓”,犯了錯誤就要受到懲罰。所以面對這一處分我心服口服,沒有一絲怨言。這個處分下達之后,在老師同學(xué)的幫助下,我在內(nèi)心深處一方面對自己的行為進行了深刻的反省,尋找自己思想上的錯誤,對我的行為感到十分悔恨。另一方面我意識到應(yīng)該積極行動起來,用自己的行動為自己的過失進行彌補,挽回不良影響。
    在學(xué)習(xí)上,我比以往更加認真,刻苦訓(xùn)練直到自己滿意為止。課后抓緊時間讀書,堅持寫讀書筆記,提高自己的專業(yè)知識水平,擴大知識面,曾經(jīng)獲得體育系“讀書之星”的稱號。參加培訓(xùn)努力鉆研,獲得了證、稱號。在后來的所有考試中,更是對作弊行為進行了堅決抵制。在思想上,我通過對黨章和黨的政策、思想的不斷學(xué)習(xí),提高了自己的政治覺悟,積極向黨組織靠攏,現(xiàn)已是入黨積極分子。在生活中積極鍛煉自己,嚴(yán)格要求自己。參加學(xué)校組織的各項活動,配合老師完成任務(wù),獲得稱號。在擔(dān)任xx期間,認真負責(zé),使連續(xù)兩年獲得“優(yōu)秀社團”稱號。社會活動方面,作為義工聯(lián)的一員,熱心公益事業(yè),為孤寡老人和殘疾兒童盡自己的一份力,在助教的活動中表現(xiàn)較為突出,被評為“優(yōu)秀義工”。
    高中畢業(yè)時我的老師對我說要我踏踏實實的做個好人,現(xiàn)在的老師們也經(jīng)常教導(dǎo)我們做人要誠實。我?guī)蛣e人作弊的行為不僅違反了誠信的原則造成考試不公平,而且辜負了老師們對我的期望。對此我用自己的行為進行彌補,希望可以“將功折罪”,挽回不好的影響。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心。
    為了實現(xiàn)心中的夢想,為學(xué)校爭得榮譽,大三的我準(zhǔn)備考研,現(xiàn)在已經(jīng)開始復(fù)習(xí)。安康學(xué)院歷來重視對讓人才的培養(yǎng)和學(xué)生自身的成材和成就,對考研的學(xué)生進行了極大的鼓勵和支持??佳谐晒θ藬?shù)不僅是學(xué)校學(xué)習(xí)風(fēng)氣的體現(xiàn),而且對學(xué)校的外在形象也有不可低估的影響??佳谐晒θ藬?shù)的增加,有利于學(xué)校的招生和宣傳。我決定考研,為學(xué)校增光添彩,定會發(fā)揚“不拋棄,不放棄”的精神,抓緊時間投入到緊張的復(fù)習(xí)之中,爭取考出好成績??墒?,一個背上“記大過”處分,怎么也無法讓我在準(zhǔn)備考研的日子里平靜下來,安心學(xué)習(xí)。
    現(xiàn)在我已經(jīng)深刻認識到了自己所犯的錯誤,并從中吸取了教訓(xùn),我在努力改正自己的錯誤,現(xiàn)在我在各個方面有了較大的進步。因此,為了考研的順利進行,我衷心希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。萬望批準(zhǔn)!
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日
    畢業(yè)消處分申請書篇七
    尊敬的各位教師:
    我是xxx,是造價xxx班的學(xué)生。去年因為破壞公物,學(xué)校給予記過處分。
    之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的'錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應(yīng)當(dāng)內(nèi)誠于心,外誠于人。
    可是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省,我對自我犯下的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自我做錯事的時候,重要的是自我犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴(yán)格要求自我。
    對我的處分已過去一年了。我自認為已貼合撤消處分的條件。為此,懇請學(xué)校全面在考察我的實際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,撤消對我的記過處分。
    教師能給我改過自新的機會。
    所以,我衷心期望教師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請教師準(zhǔn)予撤消處分
    我會向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    畢業(yè)消處分申請書篇八
    消處分的申請書(一):
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    學(xué)生xxx在零五至零六學(xué)年期末考試中,由于年少無知,一時性急,幫忙他人作弊,釀成了嚴(yán)重的后果,校方給予了警告處分。
    經(jīng)過四年的努力學(xué)習(xí)進行了深刻的反思,我明白了:幫忙別人作弊等于害別人,并且害人害自我,辜負了父母的養(yǎng)育之恩,枉費了教師的栽培之情,忽視了同學(xué)的關(guān)愛之意,浪費了自我的刻苦之力。
    經(jīng)過四年的努力學(xué)習(xí)進行了深刻的反思,我還明白了:姑息自我犯錯等于害自我,并且害己害別人,無視了學(xué)校的規(guī)章制度,助長了校內(nèi)的歪風(fēng)邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會的道德規(guī)范。
    這幾年的學(xué)習(xí)生活使我深刻認識到了自我的錯誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚,這都得感激院方領(lǐng)導(dǎo)所給予的改過自新的機會,感激眾恩師們的關(guān)心教導(dǎo),感激同學(xué)們的熱心幫忙。我錯了!我真錯了!!
    在此,期望尊敬的院方領(lǐng)導(dǎo)原諒學(xué)生的一時之錯,懇求
    撤銷對自我的處分,望領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)為盼。
    此致敬禮
    學(xué)生:
    消處分的申請書(二):
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
    您好,我是xxx級xxx班的xxx.本人在xxx年上半年社會主義法治理論考試中作弊,違反了學(xué)校的規(guī)章制度,破壞了考試的公平競爭原則,對班級對同學(xué)對自我都造成了嚴(yán)重的影響,學(xué)校對此給予了我相應(yīng)的處分。我為自我所做的錯事深感內(nèi)疚,至今后悔莫及,我深知唯有認識錯誤、改正錯誤才能彌補以往的過失。經(jīng)過幾個月的深刻反思與努力學(xué)習(xí),我不僅僅在思想上有了提高,學(xué)習(xí)上也有了巨大的提高。現(xiàn)按照學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請撤銷處分。
    足,可是我會努力把壞習(xí)慣一一改掉,力爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名對社會有用的人。
    最終,再一次懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予撤銷處分。在余下的大學(xué)生活里,我必須會和教師、同學(xué)以及學(xué)校、社會加強溝通,逐步完善自我,保證不再讓類似違反校紀(jì)校規(guī)的錯誤再次發(fā)生。同時,我也十分感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對我所犯錯誤的及時指正。期望教師和同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活中多多監(jiān)督我、幫忙我,讓我克服我的缺點,改正我的錯誤,使我早日成為一名合格的大學(xué)生,為學(xué)校為社會為祖國貢獻出一份屬于自我的力量!
    特此申請,請求早日批準(zhǔn)!此致敬禮!
    消處分的申請書(三):
    尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):
    我叫××,是工商系貿(mào)機××班的學(xué)生。由于在校期間曠課次數(shù)太多被弄了個警告處分。細想之前的我,完全是一個懵懵懂懂的小孩,沒有紀(jì)律觀念和團體觀念,可是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足。
    經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自我犯的錯誤感到追悔莫及。所以這一年來,我處處嚴(yán)格要求自我,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我,有較強的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足,可是我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時請系里的教師們批評我、監(jiān)督我。
    申請人:xxx
    20xx年x月xx日
    消處分的申請書(四):
    尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:
    你們好,本人是建筑工程系建工2班郭國磊,曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自我犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自我做錯事的時候,重要的是自我犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴(yán)格要求自我。
    思想上,我重起反省自我,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心團體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!
    學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫堅持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自我的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
    我明白自我犯了一個很大的錯誤,不應(yīng)當(dāng)夜不歸宿,嚴(yán)
    重違反學(xué)校的規(guī)章制度!這次錯誤不但給我自我抹上了黑點,也給班級造成了必須的影響和損失,我想已經(jīng)給班級造成的損失是無法挽回,無法彌補的。在處分的這段時間里我不斷提醒自我,不能再犯錯誤了,在這段時間里我進取參加學(xué)校和班級的各種活動。努力付出進取彌補自我的過錯。想的是如何才能有更大的提高,在教師的督促下,同學(xué)的影響下,我不僅僅經(jīng)過了學(xué)校的各門考試,還進取的報名參加了計算機的考試,并取得了證書,等等…我感激這次處分,沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中,能夠及時的認識錯誤,感激教師對我的督促和關(guān)心,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨,因為我有著關(guān)心我的教師同學(xué)們。在此,我衷心的期望教師能評定我這一斷時間的優(yōu)良表現(xiàn),讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去!從理解處分以來,對自我的錯誤行為不斷反思,認真
    總結(jié)
    經(jīng)驗教訓(xùn)。
    平時思想懶散,沒有上進心,教師們都耐心教導(dǎo)我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們失望難過,沒有及時糾正,終成大錯。
    后悔沒有聽教師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。
    消處分的申請書(五):
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任教師:
    我是xx屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生,名字叫xxx,學(xué)號是xx本人曾在10年11月份因為違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。
    經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自我當(dāng)時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀(jì)律觀念和團體觀念,可是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足。所以這幾個月來,我處處嚴(yán)格要求自我,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我,有較強的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足,可是我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的?!俺砸粔q、長一智”,今后我必須要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情景。
    之后,我也與班主任溝通他也沒有怎樣批評我,而是鼓
    勵我,期望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去應(yīng)對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)教師的交談之后,我不僅僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎樣去做。事實上,這幾個月來,我也按教師們的期望在努力著。首先,思想上,不斷加強自我的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為中專生,剛剛進校的學(xué)生,我要讓自我明白以后要如何的去認真學(xué)習(xí)。好對以后自我出社會,為社會做一份有用的貢獻。
    如今我已沒有曠課,偶爾因點事情遲到。可是我已經(jīng)盡了自我的努力了。
    以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn),期望領(lǐng)導(dǎo)教師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師準(zhǔn)予取消處分。我十分感激教師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,期望教師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會。請教師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
    我的錯誤。
    由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分,給我一次改過自新的機會。
    特此申請,望早日批準(zhǔn)為盼!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年x月xx日
    消處分的申請書(六):
    尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:
    你們好,本人是建筑工程系建工2班郭國磊,曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自我犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自我做錯事的時候,重要的是自我犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴(yán)格要求自我。
    學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫堅持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自我的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
    生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。進取幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足,可是我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生.其實這塊絆腳石是我自我從暗無天日的錯誤中撈上來的…讓我難堪的罪魁禍?zhǔn)资俏易晕?,也因為我自我沒有很好的控制本事,所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿,被處分!我不愿意自我的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統(tǒng)里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情!但“紙是包不住火”的…我想明白這件事的人已經(jīng)不少了,正所謂好事不出門,壞事傳千里!
    我明白自我犯了一個很大的錯誤,不應(yīng)當(dāng)夜不歸宿,嚴(yán)
    重違反學(xué)校的規(guī)章制度!這次錯誤不但給我自我抹上了黑點,也給班級造成了必須的影響和損失,我想已經(jīng)給班級造成的損失是無法挽回,無法彌補的。在處分的這段時間里我不斷提醒自我,不能再犯錯誤了,在這段時間里我進取參加學(xué)校和班級的各種活動。努力付出進取彌補自我的過錯。想的是如何才能有更大的提高,在教師的督促下,同學(xué)的影響下,我不僅僅經(jīng)過了學(xué)校的各門考試,還進取的報名參加了計算機的考試,并取得了證書,等等…我感激這次處分,沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中,能夠及時的認識錯誤,感激教師對我的督促和關(guān)心,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨,因為我有著關(guān)心我的教師同學(xué)們。在此,我衷心的期望教師能評定我這一斷時間的優(yōu)良表現(xiàn),讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去!從理解處分以來,對自我的錯誤行為不斷反思,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。平時思想懶散,沒有上進心,教師們都耐心教導(dǎo)我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們失望難過,沒有及時糾正,終成大錯。
    后悔沒有聽教師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。
    消處分的申請書(七):
    尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:
    您們好,我是xx班的李飛,因為201x年曠課過多,學(xué)
    校給予警告處分。
    在09學(xué)期的時候,由于本人沒有循規(guī)蹈矩學(xué)習(xí)、沒有遵守學(xué)校秩序,被學(xué)校以逃課處分。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和思想轉(zhuǎn)變,我跟過去相比有了質(zhì)的飛躍,主要表此刻遲到次數(shù)很多減少,逃課現(xiàn)象已經(jīng)成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,所以作為一名學(xué)生課堂上的時間是很重要的,遲到會影響到學(xué)習(xí)效率,更何況逃課呢?于是我改過自新。還記得小時候教師老要我們預(yù)習(xí),那時愚昧的我一向都覺得很無聊,教師等下上課都會講的拉,為啥還要先去看。此刻,我最終深刻感受到,原先預(yù)習(xí)能使我更容易學(xué)懂知識,跟得上教師的進度,緊跟上教師講課的步伐。學(xué)習(xí)上,我有了很大的提高,年底的期末考試,我全部經(jīng)過了。
    正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學(xué)校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復(fù)雜的吃喝玩樂的餿主意,此刻我時時刻刻想的是學(xué)習(xí),想的是如何才能有更大的提高。在教師的督促下,同學(xué)們的影響下,即將畢業(yè)的壓力下,我不僅僅于課本的學(xué)習(xí),我還經(jīng)過了辦公軟件高級的考試,并順利經(jīng)過。前段時間,也參與了志愿者的工作,此刻,我正在努力地為我的日后出來實習(xí)做準(zhǔn)備。我感激這處分,更感激教師對我的督促和關(guān)心,我在本校快四年多了,我并不孤獨,反而覺得很開心因為有著愛我和關(guān)心我的教師。
    在此,我衷心期望教師們能評定我這近一年的表現(xiàn),撤銷09學(xué)年時候的逃課處分,讓我能更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去,投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去。同時,也期望教師繼續(xù)督促我,多謝。
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    消處分的申請書(八):
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好,我是xx衛(wèi)校助產(chǎn)6班的xxx,由于在201x年x月xx日因毆打本班同學(xué)犯下了嚴(yán)重的錯誤,違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已近一年,在這一年里,我認真反省,努力學(xué)習(xí),進取工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)教師同學(xué)的幫忙和關(guān)心。認識了錯誤,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了很大的提高,我的進取優(yōu)異的表現(xiàn)得到了教師同學(xué)的肯定。按學(xué)校規(guī)定,及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn),特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。
    了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學(xué)習(xí)動力。
    以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),期望領(lǐng)導(dǎo)教師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師準(zhǔn)予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導(dǎo)、教師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。
    此致!
    敬禮!
    申請人:xxx
    消處分的申請書(九):
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
    您好,我是某某級的學(xué)生某某。xx年某月某日,我因為某事而受到處份。(把事情簡要的介紹一下)
    在這一年里,我痛定思痛,認真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫忙和教師的耐心教育使我最終認識到事情的嚴(yán)重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大提高。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分。
    我為自我做的錯事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的教師和親愛的同學(xué)們說對不起,為自我的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自我做錯事的時候,重要是自我犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。一年以來,我一向?qū)ψ晕疫M行反思,對我做錯的事件分析,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
    感激教師能給我改過自新的機會。
    所以,我衷心期望教師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請教師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過教師的教育和熏陶,感化我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
    此致
    敬禮
    消處分的申請書(十):
    尊敬的各位教師:
    我是xxx,是造價xxx班的學(xué)生。去年因為破壞公物,學(xué)校給予記過處分。
    之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應(yīng)當(dāng)內(nèi)誠于心,外誠于人。
    可是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省,我對自我犯下的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自我做錯事的時候,重要的是自我犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴(yán)格要求自我。
    對我的處分已過去一年了。我自認為已貼合撤消處分的條件。為此,懇請學(xué)校全面在考察我的實際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,撤消對我的記過處分。
    教師能給我改過自新的機會。
    所以,我衷心期望教師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請教師準(zhǔn)予撤消處分
    我會向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    消處分的申請書(十一):
    尊敬的教師:我由于在考試的時候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考教師對我進行了教育,可是本人還未認識到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考教師將此事告知系里,期望系里教師能教育我。在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫忙下,我最終意識到自我犯的錯誤的嚴(yán)重性。錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,這是有悖學(xué)生的行為,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有進行作弊,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則??荚嚨臅r候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考教師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考教師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點。
    我沒有做好自我的本職,本應(yīng)當(dāng)把正確的答案寫在考卷上,其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,經(jīng)過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴(yán)重性。
    教師教育我說明,教師是十分的關(guān)心我,愛護我,所以我們今后要聽教師的話,充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,考試中我不在攜帶通訊工具,望教師給我改過自新的機會。教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師心慰的好學(xué)生,教師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚,經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。
    我已經(jīng)充分認識到了我所犯的錯誤,期望教師能夠再給我一次改過自新的機會,俗語有云,有則改之,我必須不會辜負教師的厚望,努力用自我的本事,考出好的成績,為自我的將來負責(zé)。
    學(xué)生:**
    **年*月*日
    消處分的申請書(十二):
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任教師:
    我是**屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生,名字叫***,學(xué)號是****。本人曾在10年11月份因為違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《**》第*條第*款規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。
    經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自我當(dāng)時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀(jì)律觀念和團體觀念,可是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足。所以這幾個月來,我處處嚴(yán)格要求自我,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我,有較強的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足,可是我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的?!俺砸粔q、長一智”,今后我必須要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情景。
    之后,我也與班主任溝通他也沒有怎樣批評我,而是鼓勵我,期望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去應(yīng)對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)教師的交談之后,我不僅僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎樣去做。事實上,這幾個月來,我也按教師們的期望在努力著。首先,思想上,不斷加強自我的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為中專生,剛剛進校的學(xué)生,我要讓自我明白以后要如何的去認真學(xué)習(xí)。好對以后自我出社會,為社會做一份有用的貢獻。
    如今我已沒有曠課,偶爾因點事情遲到??墒俏乙呀?jīng)盡了自我的努力了。
    刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會。請教師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
    相信教師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自我的一時失足,期望教師能夠原諒我的錯誤。
    由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分,給我一次改過自新的機會。
    特此申請,望早日批準(zhǔn)為盼!
    此致
    敬禮!
    申請人:***
    **年*月*日
    消處分的申請書(十三):
    尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:
    您們好,本人是xxx,曾因逃課過多20xx年學(xué)校給予記過處分。
    之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應(yīng)當(dāng)內(nèi)誠于心,外誠于人。
    可是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]
    有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省,我對自我犯下的錯誤感到后悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自我做錯事的時候,重要的是自我犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴(yán)格要求自我。
    思想上,我重新反省自我,堅持重認識上,重觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心團體,關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解,交流!
    學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫堅持著良好的學(xué)習(xí)成績,在學(xué)好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自我的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
    掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時請學(xué)校的教師們批評我,監(jiān)督我。
    對我的處分已過去一年了。根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,我自認為已貼合撤消處分的條件。為此,懇請學(xué)校全面在考察我的實際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,撤消對我的記過處分。
    此致
    敬禮
    申請人:
    消處分的申請書(十四):
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)
    我是初三九班xxx,因為打架被學(xué)校給予記過處分,當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí),是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有構(gòu)成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!
    這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自我的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自我的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,此刻的我比以前有了很大的改變,此刻的我有較強的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細節(jié)中還存在必須的不足,可是我會努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時我自我很自覺的不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自我的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課認真聽講,聽教師的教導(dǎo),爭取在中考拿到夢想的成績,我會用實際行動來證明,請教師和同學(xué)們相信我,認證研究撤銷我的處分!請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!
    消處分的申請書(十五):
    尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:
    你們好,本人是建筑工程系建工2班郭國磊,曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自我犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自我做錯事的時候,重要的是自我犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴(yán)格要求自我。
    思想上,我重起反省自我,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心團體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!
    學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫堅持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自我的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
    生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。進取幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足,可是我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生.其實這塊絆腳石是我自我從暗無天日的錯誤中撈上來的…讓我難堪的罪魁禍?zhǔn)资俏易晕?,也因為我自我沒有很好的控制本事,所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿,被處分!我不愿意自我的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統(tǒng)里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情!但“紙是包不住火”的…我想明白這件事的人已經(jīng)不少了,正所謂好事不出門,壞事傳千里!
    點,也給班級造成了必須的影響和損失,我想已經(jīng)給班級造成的損失是無法挽回,無法彌補的。在處分的這段時間里我不斷提醒自我,不能再犯錯誤了,在這段時間里我進取參加學(xué)校和班級的各種活動。努力付出進取彌補自我的過錯。想的是如何才能有更大的提高,在教師的督促下,同學(xué)的影響下,我不僅僅經(jīng)過了學(xué)校的各門考試,還進取的報名參加了計算機的考試,并取得了證書,等等…我感激這次處分,沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中,能夠及時的認識錯誤,感激教師對我的督促和關(guān)心,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨,因為我有著關(guān)心我的教師同學(xué)們。在此,我衷心的期望教師能評定我這一斷時間的優(yōu)良表現(xiàn),讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去!從理解處分以來,對自我的錯誤行為不斷反思,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
    平時思想懶散,沒有上進心,教師們都耐心教導(dǎo)我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們失望難過,沒有及時糾正,終成大錯。
    后悔沒有聽教師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。
    看課外書的我,此刻常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強動力。我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)落管理,樹立遠大夢想,做自我的軟件。抓住剛步入21世紀(jì)的機會,全身心投入到學(xué)習(xí)中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴(yán)格要求自我,一步一個腳印,能無私奉獻、博學(xué)多才的人,并為實現(xiàn)人生目標(biāo)堅持奮斗。期望領(lǐng)導(dǎo)們能給我改過自新的機會。讓我能重新做人,做一名合格的學(xué)生、做一名對國家有用的棟梁之才。
    經(jīng)過這么長的時間我已經(jīng)改過自新了,請大家再給我一次表現(xiàn)的機會!認真研究撤消我的處分!多謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxxx
    20xx年xx月xx日