小手拉大手爭當文明先鋒演講稿(專業(yè)18篇)

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    演講稿是一種用于公開演講的書面材料,能夠幫助演講者更好地組織語言。寫演講稿之前,我們可以進行一些必要的調(diào)研和資料收集,以提高演講的可信度和說服力。下面是一些精彩的演講稿范文,希望能給你一些啟發(fā)和參考。
    小手拉大手爭當文明先鋒演講稿篇一
    我們的祖國繁榮昌盛了,我的家鄉(xiāng)——??狄舶l(fā)生了巨大的變化。
    變化一公交車上的笑容。
    變化二漢江大橋的美麗風景。
    變化三街道變寬了也干凈了。
    自從“雙創(chuàng)”的春風吹遍??到墙锹渎洌牟?、南環(huán)路、香溪路……相繼改造完成,街道寬敞了,很少有堵車了,人們少了煩躁和謾罵。你看!路邊軍綠色的垃圾桶像一個個衛(wèi)兵,時時刻刻監(jiān)督和提醒人們:不能隨便丟垃圾!
    小手拉大手爭當文明先鋒演講稿篇二
    馬路上追逐打鬧時,安全這個詞都會突然浮現(xiàn)在腦海中,時刻提醒著我們要朝著安全文明的道路上前進,不要另尋歧途。安全并不是僥幸和麻木,我們只能防范在先,警惕在前,只能夠警于思,合于規(guī),慎于行。
    在我們的一生當中,有三個詞語連環(huán)相扣,擁有生命就必然要注意安全,只有保證自己的安全才能真正擁有幸福。但生命與幸福都是安全作為支柱支撐起來的。生命在安全的庇護下才能突顯活力,幸福在安全的庇護下才能夠突顯魄力。人與人之間都有一條安全的紐帶連接在一起。我們要想維持這條紐帶的正常秩序,就要樹立高度的安全意識,人人講安全,事事講安全,時時講安全,讓安全時時刻刻沖鋒在首位。提倡安全的同時也要用真誠、坦然、綠色文明的形象去面對每一個人。
    安全創(chuàng)造文明,文明會制造非常違和的氛圍。文明也在生活中無孔不入。文明在學校大門口的榮譽宣傳櫥窗,文明在圖書館的每一個書角邊,文明在我們?nèi)A夏民族幾千年的悠遠長河中,文明就是在路上遇見互相問好,文明就是在看到老師拿東西主動幫忙,文明就是對別人說一聲對不起。文明,是關愛與寬容的態(tài)度。文明,是高尚與道德的`基礎。文明也會讓我們的生活變得安全。讓我們做一次安全文明傳播者,互相傳遞安全文明的火炬。有這樣一句話:安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引領我們走向新的輝煌!安全銘記在心,文明隨我而行,我們要用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn),用雙手去尋找安全文明的明天!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小手拉大手爭當文明先鋒演講稿篇三
    尊敬的評委,親愛的老師,同學們大家好!今天,我演講的題目是----小手拉大手,文明、不道德的現(xiàn)象發(fā)生。擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、騎自行車時雙手脫把、??相信我們的一些同學也曾經(jīng)做過這樣不文明的事,那么同學們又有沒有想過,這些行為又將帶給我們什么后果呢?上學、放學和外出活動,我們幾乎每天都要在道路上行走,可還是有不少人違反甚至是無視交通規(guī)則。
    在我的身邊也就發(fā)生過類似的事:在一個陽光明媚的下午,學校放學了,學校的門口人和車也多了起來,但兩個嬉鬧的身影吸引著我的眼球,那是兩個在追打的小男孩,他們跑得很快,完全不顧及旁邊的行人和車輛。然后,他們竟然跑到了馬路上,突然,一陣刺耳的.剎車聲硬生生地鉆進了我的耳朵。我仔細一看,一輛小轎車停在人行道上,而那兩個追打的小男孩坐倒在地。原來,那兩個小男孩兒橫沖馬路,剛好有一輛小轎車開過,他們還真是福大命大,幸好那輛小轎車開的不算快,要不然,兩條活潑可愛的生命就這么逝去了??近期,我們韶關市的交通局為切實推進交通運輸部門綜合整治工作,以良好的交通運輸環(huán)境和秩序來迎接“全國城市文明程度指數(shù)測評”,也對市區(qū)的各個地方進行了辛苦的督查整頓。違反交通規(guī)則的人也少了很多,但在馬路上,卻還是可以看到闖紅燈的車輛和行人。他們就像是賭場上的賭徒,隨時會輸?shù)膬A家蕩產(chǎn),而且他們賭的不是錢,而是無價的生命啊!人生不是一場兒戲,但他們不但不遵守交通規(guī)則,還抱怨交通制度耽誤了他們的時間,可是如果他們想一想,在現(xiàn)在大部分人還算遵守交通規(guī)則下,每天還會發(fā)生幾起車禍事件,如果沒有了交通規(guī)則,人們也不去管理交通,那會是什么樣子,人們只管趕自己的時間,而不去理會別人,那每天不是會發(fā)生幾千起幾萬起車禍嗎?我看到過一個數(shù)據(jù):就在今年的8月份,全國公安交通管理部門共受理道路交通事故43151起,造成9601人死亡、45860人受傷,直接財產(chǎn)損失1.8億元。這是一個多么可怕的數(shù)據(jù)啊!這些行為正在嚴重地威脅著我們少年兒童的生命安全。為了你我的生命安全,作為少先隊員我希望大家都能自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明交通的良好習慣。所以我希望大家可以認真學習交通安全課程,牢牢樹立安全行路的意識。嚴格遵守交通規(guī)則,做到文明行路。在此,我作出以下建議:
    (1)必須在人行道上行走,沒有人行道的靠路邊行走。
    (2)不在馬路上追逐打鬧、急拐猛跑或游戲。
    (3)步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”。
    (4)不穿越、倚坐在馬路邊的護欄、花壇上。
    (5)路途遙遠,需機動車接送的,提醒家長遵守交通法規(guī),文明駕駛,盡量減少對交通的影響。
    (6)在自己嚴格遵守交通規(guī)則的同時,要學會分辨危險,并且學會避免危險。
    (7)從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規(guī)則,文明行路。
    遵守交通規(guī)則,珍愛他人生命,就等于珍惜自己的生命,駕駛員要做到醉不上道,上道不超速,要知道“平安”二字值千金,“平安”才是回家最快的路;如果我們謹記“馬路如虎口,行人當心走”這樣,交通事故也許就不會發(fā)生那么多了吧。死亡是個沉重的話題。這不僅僅是一個生命的消失,不僅僅是個體的消失之痛,更是給家庭、學校、社會帶來了一塊永不可抹去的令人心疼的陰影。
    古羅馬的著名哲學家塞涅卡也曾說過:“內(nèi)容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。”人最寶貴的是生命,生命對每一個人來說都只有一次。而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
    文明好似一朵花,交通文明也是如此,朋友們,請從這一刻開始重視交通安全和生命吧!生命只有一次,更何況我們青少年還只是冉冉初生的太陽呢?未來等著我們?nèi)?chuàng)造,讓我們在安全的陽光下,享受著如花的生命吧!遵守交通安全,珍愛生命----讓安全與我們同行!與生命同行!
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    小手拉大手爭當文明先鋒演講稿篇四
    演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿范文,希望對大家有所幫助。
    親愛的老師、同學們:
    建設文明濱海、創(chuàng)建文明城市,是一件符合市情民意,惠及千家萬戶的好事,是全縣人民群眾的共同愿望,它對于提高城市管理水平,優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境,增強城市的綜合競爭力,促進經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展和社會全面進步,具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。為此,濱海縣實驗小學少先隊大隊部向全體師生發(fā)出倡議:
    創(chuàng)建文明城市是一項全民性的活動,是每個市民義不容辭的責任和義務,同樣也是每一位學生和老師的責任和義務,我們要提高認識、攜手同心,共同關心、支持、參與創(chuàng)建活動。我們要增強“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城”的責任感、使命感和自覺性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,用自己的實際行動支持創(chuàng)建活動,努力營造天藍、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。
    創(chuàng)建文明城市使命崇高、責任重大,需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起,從每一件小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,革除陋習,倡導文明,主動問好,遵守規(guī)則,愛護公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不說臟話,不破壞環(huán)境。公共場所,輕聲交談,右行禮讓;乘車購物,不擁擠;觀看演出比賽,文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈,形成尊重他人勞動成果的新風尚。從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的生活習慣,文明習慣,爭當文明學生,文明市民。積極參加創(chuàng)建文明城市的各種活動,爭當創(chuàng)建活動的先鋒,用實際行動支持創(chuàng)建文明城市。
    熱愛家鄉(xiāng),讓我們的`家園更加美麗整潔,是我們的共同心愿。實現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的目標,全縣人民必須共同努力!我們要做創(chuàng)建文明城市的播種機,要做創(chuàng)建文明城市的先鋒隊。通過“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城”的活動,邀請我們的父母、身邊的人,把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子傳播到濱海的每一個地方,播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務監(jiān)督員,對影響濱海形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督,對有損創(chuàng)建工作的行為及時舉報,做美麗實小的文明小使者。
    親愛的老師、同學們,濱海創(chuàng)建文明城市,實小爭先。為了我們美好的家園,也為了我們自己的學習生活環(huán)境,讓我們立即行動起來,人人動手,萬眾一心,讓維護環(huán)境衛(wèi)生的文明習慣走進我們的生活,讓我們的行動成為實小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實小更靚麗,明天的濱海更美好!
    小手拉大手爭當文明先鋒演講稿篇五
    老師們、同學們:大家好!
    現(xiàn)在,我們的家鄉(xiāng)遵義正在舉行雙創(chuàng)一鞏固活動。這不僅是遵義市民的一件大事,也是我們小學生的一件大事。我們不僅自己要做一名文明的小學生,還要帶動父母做一名文明的遵義市民。用我們的小手牽動家長的大手,共同高揚文明的旗幟,讓文明之風吹遍遵義,溫暖家庭,凈化我們這座城市的每一個角落。為遵義的雙創(chuàng)一鞏固活動貢獻我們的一份力量。
    創(chuàng)建國家文明城市是一項全民性的活動,是每個市民義不容辭的責任和義務。我們要從我做起,從現(xiàn)在做起。講文明,懂禮儀,爭當一名文明學生。向家人、朋友宣傳文明,展示文明形象。把文明的理念送給親朋好友,讓文明走進我們的校園,走進我們的家,讓文明變成每一個人的自覺行為,用實際行動積極支持遵義創(chuàng)建國家文明城市。
    創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,鞏固國家衛(wèi)生城市也要從我做起。藍天碧水,綠樹成蔭,鮮花盛開,美麗家園,這是我們每個遵義人的驕傲。是的,城市美麗靠大家,文明連著你我他。我們要提高環(huán)保意識,不隨地吐痰、不亂扔紙屑,節(jié)約每一滴水、愛惜每一棵花草樹木,愛護公共設施、保護公共資源。用我們的雙手保護我們生存的這片凈土,建設我們美麗的家園。
    同學們,雙創(chuàng)一鞏固只有起點、沒有終點;只有逗號、沒有句號。讓我們每一個人都管住我們的口,不說臟話,多講文明語言;管住我們的手,不摘花,多做文明事;管住我們的腳,不踩踏草坪,多行文明路。每個人前進一小步,社會就前進一大步!我們的每一份努力,都會讓我們的城市更加文明;我們的每一份辛苦,都會為我們的`城市增光添彩。
    同學們,遵義是我們共同的家園。讓遵義因為有了文明的我們而美麗。讓我們因為有了美麗的遵義而自豪。同學們,雙創(chuàng)一鞏固是我們每個小學生義不容辭的責任和義務。讓我們攜起手來,小手拉大手,為雙創(chuàng)一鞏固譜寫輝煌的新篇章,讓我們的行為舉止更加文明,讓我們的家鄉(xiāng)——遵義變得更加繁榮,更加富強。
    小手拉大手爭當文明先鋒演講稿篇六
    xxx:
    文明,在佛山展開,有著不可忽視的力量、這是一個創(chuàng)建文明城市的時代,文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造幸福城市。
    今天,我看了有關創(chuàng)建文明城市的《南海大班會》,它以小手拉大手,創(chuàng)文在你我為主題,將個人自身素質(zhì)與城市創(chuàng)文緊密聯(lián)合起來。教導我們崇尚文明風尚,養(yǎng)成文明習慣,自覺擯棄不文明行為。
    《南海大班會》在桂江小學給我們上了精彩的一課,讓我們懂得怎樣做一個文明的人。就像南海實驗小學的《詩朗誦》和南師附小的《拍手歌》都讓我學會了在生活中我們都應該要講文明語言。行文明禮儀、循文明規(guī)范。
    《南海大班會》中介紹給我們的人物故事都很感人,那就是抱兒上學的好母親林雪英。
    這位母親,她有一個患上天生軟骨癱的兒子,她面對兒子,不但沒有放棄,還細心地照顧他,給予他更多的愛、林雪英知道兒子渴望上學,又因為孩子的不便,她經(jīng)常要抱孩子上學、后來,她為了更容易地照顧孩子,于是她就做了學校的清潔工。林雪英還經(jīng)常教導兒子:不要放棄自己,不要覺得自己殘疾而想不開,要善于發(fā)掘自己的優(yōu)點。最后,當主持人問林雪英希望兒子以后做一個怎樣的人,希望兒子以后如何報答自己、她說:我希望他以后做一個音樂人,不期望兒子以后報答我、這是一位偉大的母親,也是她,更讓我們知道什么時幸福。
    現(xiàn)在,是佛山創(chuàng)建文明城市的關鍵時刻,我們這些重要的生力軍也該為政府給點力,讓佛山的幸福感不斷升溫。所以,我們應該這樣做:自覺搞好環(huán)境衛(wèi)生整治、不亂貼亂畫、不亂扔東西、不破壞公共措施、不講粗話臟話、不隨地吐痰、不闖紅燈、不亂穿馬路、不踐踏草坪。
    文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造幸福城市。新一輪文明城市建設號角已經(jīng)吹響,讓我們攜起手來,積極行動,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,傳承文明,踐行文明,為創(chuàng)建文明南海。文明佛山做出新的貢獻!
    小手拉大手爭當文明先鋒演講稿篇七
    大家好!今天我講話的題目是《學校在我心中,安全伴我行》。
    從入學第一天起,我就感受到了校園的優(yōu)美,整潔,每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學們文明的行為習慣,整潔健康的儀容儀表、高雅向上的精神追求,共同營造出了良好、有序、和諧的學習環(huán)境,形成了健康向上的學習氣氛。我們學校的優(yōu)良校風和優(yōu)美校容無時無刻不在我心中。但是,在這里還有一個必須提到的問題:就是校園安全伴我行。
    大家都知道,在我校舉辦的運動會,體育老師讓我參加了跳高比賽,由于在校沒有學習跳高的相關知識,導致我橈骨骨折,當醫(yī)生在給我復位的時候,我疼痛的咬住媽媽的衣服,看到流淚的媽媽,我的眼淚也止不住流下來,這次骨折打亂了我的學習生活,也耽誤的眼淚也止不住流下來,這次骨折打亂了我的學習生活,也耽誤了期中考試,我深深的感覺到安全的重要性。
    今天,結合我校實際情況,我就安全、飲食衛(wèi)生等方面向大家做個溫馨提示。
    作為小學生,我們要做到:
    1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
    2、講究衛(wèi)生,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的`食物。
    4、不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。
    同學們,我倡議:讓我們攜起手來共同創(chuàng)建一個文明的平安校園,請從現(xiàn)在做起,樹立安全意識,讓生命之花開得永久燦爛!祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!我的演講完畢,謝謝大家!
    小手拉大手爭當文明先鋒演講稿篇八
    你們好,今天我演講的主題是小手牽大手,文明一起走。在每個人人生旅途的行囊中,都有一把文明的鑰匙,它并不起眼,卻能打開通往和諧社會的大門。雨果曾經(jīng)說過:親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧。可見在這個倡導和諧的社會中,文明已經(jīng)變得萬分重要。
    可現(xiàn)在能做到文明守紀的人已經(jīng)少之又少了。難道要做到文明二字真得就這么難嗎?不,沒有。要做到文明二字,我們應該從保護環(huán)境衛(wèi)生做起!
    這些環(huán)境污染導致了災難四起:平均每年都會發(fā)生的地質(zhì)災害、泥石流、洪災、干旱、飲用水源被污染,前二十年沒見過的災難,在這兩年里頻頻出現(xiàn)在國家權威電視臺的新聞里!是誰摧毀了我們的家園?是我們自己。不管我們再怎樣堅強,淡定,再怎樣說著神馬都是浮云,可是一有點風吹草動,我們還是惶恐到不行!日本大地震后的鹽荒就是最好的證明!
    在當今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境污染已成為了全縣、全省、全國乃至全世界共同面臨的重點問題。綏陽本應該是一個山清水秀的地方,現(xiàn)在卻出現(xiàn)了另一番不協(xié)調(diào)的景象;昔日的洋川河碧波蕩漾、清澈見底,而現(xiàn)在,隨處可見污水往河里排放,淤泥成堆;街道隨處可見果皮垃圾;墻上到處都是小廣告;有些人亂砍樹木,大片森林慢慢在消失,無數(shù)的'事實已經(jīng)告訴了我們,保護環(huán)境已經(jīng)經(jīng)刻不容緩!
    從干凈的街道到垃圾滿地,從懂文明的市民到口吐臟話,這些變化,我都看在了眼里,記在了心上。
    我們追求科技,這沒有錯;我們信仰科學,也沒有錯;我們追求高效的生活,這也是人之根本!可是我們忘記了回報!看看現(xiàn)在的城市:到處矗立著高樓大廈,大街上車水馬龍,正在建設中的房屋、道路、設施......再看看綠地、溪水、藍天它們越來越少。我們就像啃老的孩子一樣,只是在不斷的消耗地球母親的資源,填補自己無知的欲望。我們像是在邀功一樣,爭先恐后的想讓別人看到我們不比其他的兄弟差,比經(jīng)濟,比科技,比武器!那么災難呢?當我們越來越頻繁的看到現(xiàn)實版的災難片,是不是該反省反省一下了呢?我們一直在說環(huán)保;說可持續(xù)發(fā)展;說節(jié)能減排、低碳生活,可是又有幾個人是發(fā)自內(nèi)心的在行動呢?文明衛(wèi)生對于我們來說,就像是盞指路的明燈,引領著我們健康成長,不斷的前行。文明衛(wèi)生實際上就是一個人的臉面,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明衛(wèi)生,不僅時刻激勵自己要做一個品德高尚、有素質(zhì)的人,還能給他人一種溫暖的感覺。正因為綏陽的山水養(yǎng)育著我們,我們和她就如父母與子女般的親密無間。我們應該為她的發(fā)展盡自己的一份微薄之力,讓她萬古長青、青春永駐。我想,誰也不希望綏陽越發(fā)蒼老,垃圾滿天飛、整日臭醺醺的吧。那就讓我們小手牽大手,一起保護生態(tài)文明,爭做文明小市民吧!
    小手拉大手爭當文明先鋒演講稿篇九
    自交通整治以來,我身邊人們的生活也發(fā)生了好多變化。先從我自己家里說起,每個周末媽媽會騎電瓶車到跆拳道培訓班接我回家,為了方便,媽媽一直逆向行駛,存在安全隱患,自從警察叔叔們開展交通整治活動后,媽媽每次都遵守交通法規(guī)從正確的方向回家。交通整治之前,因為好多駕駛員叔叔不能遵守交通法規(guī),本來就狹窄的街道兩邊經(jīng)常會停滿車子,爸爸每天早上從家里送我到學校,要開得很慢很慢才能到學校,學校門口橫七豎八的`停了好多車子,既影響大家進出學校、也存在安全隱患;交通整治之后,爸爸一路暢通無阻的把我送到學校,我再也不用擔心會遲到了。
    交通安全和我們息息相關,希望大家以后都能遵守交通法規(guī),用實際行動來支持交通整治。讓我們的生活變得更美好。
    小手拉大手爭當文明先鋒演講稿篇十
    尊敬的評委,親愛的老師,同學們大家好!
    近期,我們韶關市的.交通局為切實推進交通運輸部門綜合整治工作,以良好的交通運輸環(huán)境和秩序來迎接全國城市文明程度指數(shù)測評,也對市區(qū)的各個地方進行了辛苦的督查整頓。違反交通規(guī)則的人也少了很多,但在馬路上,卻還是可以看到闖紅燈的車輛和行人。他們就像是賭場上的賭徒,隨時會輸?shù)膬A家蕩產(chǎn),而且他們賭的不是錢,而是無價的生命啊!人生不是一場兒戲,但他們不但不遵守交通規(guī)則,還抱怨交通制度耽誤了他們的時間,可是如果他們想一想,在現(xiàn)在大部分人還算遵守交通規(guī)則下,每天還會發(fā)生幾起車禍事件,如果沒有了交通規(guī)則,人們也不去管理交通,那會是什么樣子,人們只管趕自己的時間,而不去理會別人,那每天不是會發(fā)生幾千起幾萬起車禍嗎?我看到過一個數(shù)據(jù):就在今年的8月份,全國公安交通管理部門共受理道路交通事故43151起,造成9601人死亡、45860人受傷,直接財產(chǎn)損失1。8億元。這是一個多么可怕的數(shù)據(jù)啊!這些行為正在嚴重地威脅著我們少年兒童的生命安全。為了你我的生命安全,作為少先隊員我希望大家都能自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明交通的良好習慣。所以我希望大家可以認真學習交通安全課程,牢牢樹立安全行路的意識。嚴格遵守交通規(guī)則,做到文明行路。在此,我作出以下建議:
    (1)必須在人行道上行走,沒有人行道的靠路邊行走。
    (2)不在馬路上追逐打鬧、急拐猛跑或游戲。
    (3)步行或騎自行車過馬路時要做到一停、二看、三通過。
    (4)不穿越、倚坐在馬路邊的護欄、花壇上。
    (5)路途遙遠,需機動車接送的,提醒家長遵守交通法規(guī),文明駕駛,盡量減少對交通的影響。
    (6)在自己嚴格遵守交通規(guī)則的同時,要學會分辨危險,并且學會避免危險。
    (7)從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規(guī)則,文明行路。
    遵守交通規(guī)則,珍愛他人生命,就等于珍惜自己的生命,駕駛員要做到醉不上道,上道不超速,要知道平安二字值千金,平安才是回家最快的路;如果們謹記馬路如虎口,行人當心走這樣,交通事故也許就不會發(fā)生那么多了吧。死亡是個沉重的話題。這不僅僅是一個生命的消失,不僅僅是個體的消失之痛,更是給家庭、學校、社會帶來了一塊永不可抹去的令人心疼的陰影。
    古羅馬的著名哲學家塞涅卡也曾說過:內(nèi)容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。人最寶貴的是生命,生命對每一個人來說都只有一次。而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
    文明好似一朵花,交通文明也是如此,朋友們,請從這一刻開始重視交通安全和生命吧!生命只有一次,更何況我們青少年還只是冉冉初生的太陽呢?未來等著我們?nèi)?chuàng)造,讓我們在安全的陽光下,享受著如花的生命吧!遵守交通安全,珍愛生命讓安全與我們同行!與生命同行!
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    小手拉大手爭當文明先鋒演講稿篇十一
    尊敬的老師和親愛的同學們:
    創(chuàng)建文明城市爭當文明市民是每一個市民所渴望的目標。今天我們演講的主題就是《小手牽大手共創(chuàng)文明城》就是要求我們做個文明學生,在家做個文明孩子,從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣;“小手牽大手”,就是要求我們做學生的用自己文明衛(wèi)生行為影響家長、影響社會,從而最終為創(chuàng)建文明和諧做出貢獻。
    以前在我們身邊都能發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為。例如,在公共汽車上,有人看見有孕婦、殘疾人、老年人上車,都不讓座給他們。大街小巷里總能見到滿地果皮紙屑,甚至有的市民認為:反正有清潔工打掃,扔了又何防。汽車亂停亂放,嚴重堵塞交通。還有許多人經(jīng)常在墻上貼小廣告,雖然這些“牛皮蘚”我們可以擦掉,可是,現(xiàn)在又有人用噴漆、油漆寫小廣告,還有人把公物弄壞,比如垃圾桶、欄桿……但是,現(xiàn)在這些不文明的行為逐漸消失了,大家開始文明起來了,公共汽車上站著的不是老人、婦女,而是一些學生了。墻上的小廣告開始少了,墻壁更干凈了,天空更藍了,小草也更綠了,五顏六色的花兒更加鮮艷了,我們的地球也更干凈起來了!
    文明是一個多么美好的詞?。∠嘈琶恳粋€人都想讓自己生活在一個文明的城市里,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。請我們每一個人管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住自己的腳,不踐踏草坪!
    當然還有很多同學都把文化知識的學習放在首位,卻常常忽略了一些社會公德的培養(yǎng)。文化習慣的養(yǎng)成,恰恰是展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì);良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。
    沒有良好行為習慣的同學,就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,那么學習環(huán)境就一定是良好、有序的。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以,我們首先應該做一個懂文明,有禮貌的學生,然后才是成才,不能做一部純掌知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。爭創(chuàng)文明城市,文明校園,不但要從我做起,還要從身邊的小事做起,帶動身邊的人做起,這樣我們民族的整體素質(zhì)才將會大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定會繁榮昌盛、燦爛輝煌!
    謝謝大家!
    小手拉大手爭當文明先鋒演講稿篇十二
    尊敬的老師們、同學們:
    你們好!
    梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我卻在這里要大聲說:少年文明,國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì),只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
    不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如不準隨地吐痰、禁止吸煙、不準進入草坪等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥!
    不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
    以上的兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
    今年,我們的家鄉(xiāng)徐州要申報國家文明城市,這不僅是徐州市民的一件大事,也是我們小學生的一件大事。我們不僅要把文化知識的學習放在首位,還要重視社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。我們不僅自己要做一個文明的小學生,還要帶動父母做一名文明的徐州市民,還要幫助所在社區(qū)成為一個文明的社區(qū)。
    我們要做到:不隨地吐痰、不出口成臟、不在公共場所大聲喧嘩;不亂扔垃圾、不損壞公物;不亂闖紅燈、不翻越護欄。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立電視人格的基礎。在學校沒有良好的`行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習電視。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習電視就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習電視,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。讓我們爭做校園的文明小天使吧!
    小手拉大手爭當文明先鋒演講稿篇十三
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是三(2)班的楊晗藝,我演講的題目是《與文明同行,共創(chuàng)美麗校園》。清晨,迎著初升的太陽,呼吸著新鮮的空氣,我們來到了校園,新的一天開始了。
    每當爸爸媽媽和我們說再見時,總會說:“孩子,在學校要注意安全?!笔前。麄兿M覀兤狡桨舶驳貙W習、生活,而平安要靠我們?nèi)ズ屯瑢W文明相處,用文明的行為保護自己。記得有一次課間,班上的幾個同學在走廊上打著玩,他們你追我、我追你,拼命地跑著,其中一個孩子為了不讓同學追著,爬上樓梯扶手,順著扶手往下滑,一不小心,摔了下去,嘴巴被磕破了,疼得嗷嗷直哭。所以,同學們,我們在學校,不能在走廊上、樓梯上玩耍、打鬧,不翻爬樓梯、不到高的地方玩耍,這樣才能讓爸爸媽媽放心。
    每天早上,都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生,他們就是我們的老師和值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,沒過多少時間,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,有些同學吃飯時,總會吃撒飯菜在地上,加上你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片。
    同學們,我們都希望有一個整潔、舒適的學習環(huán)境,這就需要我們一起來創(chuàng)造,不亂扔垃圾、不亂吐痰、不亂涂亂畫、文明用餐,這樣,我們的校園才會更加潔凈。
    文明用語,做文明的好學生。
    我們的校園,是我們學習的沃土,是我們共同的家,
    讓我們與文明同行,讓我們的。校園更加美麗。
    謝謝大家。
    小手拉大手爭當文明先鋒演講稿篇十四
    可是,社區(qū)游樂場內(nèi)健身器材的殘肢孤零零地懸掛著,形單影只;馬路上偶有飛來的塑料袋,飄飄搖搖,游蕩不定;公園里被踐踏的草坪,難過地在哭泣;寬闊的江面上飄來的垃圾,顯眼卻刺目……面對著這樣的狀況,有不少可敬的人都在為我們江西的環(huán)境做自己的努力,有不少可愛的人都在為江西的“創(chuàng)衛(wèi)”默默地貢獻著。
    我曾經(jīng)為我生活著的城市感到痛心,感到失望。望著四季都是灰蒙蒙的天空,時時漂著的垃圾,還發(fā)出陣陣惡臭的大河。感受著還未到春天,就刮著干熱的季風的氣候,火辣辣的太陽日復一日曬得連石頭都睜不開眼。出門溝溝坎坎,交通不暢,車輪后漫天飛舞的.塵土,迷得人睜不開眼,連呼吸都變得異常艱難。一些生活區(qū),還存在著隨處擺攤設點的現(xiàn)象,遍地是油垢和垃圾,一到夏天垃圾桶散發(fā)出難聞的臭味,燒烤攤冒出的濃煙熏得人不愿出門,戶外放養(yǎng)的狗以及遍地的狗屎,那些亂搭建的房屋隨意占用公共場所,甚至將污水和垃圾往人行道上排放,有的居民從樓上往下丟垃圾,這些都是影響生活區(qū)衛(wèi)生的“牛皮癬”。同時出租屋的衛(wèi)生管理也不到位,造成衛(wèi)生死角,垃圾遍地,污水橫流,四害亂竄。對這些衛(wèi)生死角必須要加大管理力度和處罰力度,也要成為評價政府部門工作成效的的硬性條件。如果將衛(wèi)生工作作為重點工作,有專門部門來管理我相信成效一定是顯著的。
    作為一名學生,我更為痛心的是看到的是學生的亂丟亂吐。學校的三令五申,老師的苦口婆心,學生雖然在學校學到了衛(wèi)生保潔的知識,也逐漸養(yǎng)成了好習慣,但一出到社會,耳濡目染,就又故態(tài)復萌,甚至變本加厲,“學壞三天,學好三年”看來有道理。如果能夠利用電視、報紙等媒體加強衛(wèi)生常識的宣傳,在關鍵區(qū)域多設警示語,加強處罰力度,設立專人負責管理,我相信江西居民的衛(wèi)生素質(zhì)會逐步提高起來。江西人口復雜,管理起來很不容易,建設一個衛(wèi)生街道不難,難的是我們要長期保持衛(wèi)生街道的榮譽。
    其實,只要留心觀察,你就會發(fā)現(xiàn),創(chuàng)衛(wèi)就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及。有時候,我們伸伸手,彎彎腰,將別人丟棄在外面的垃圾,放入垃圾箱里就是為“創(chuàng)衛(wèi)”做貢獻;有時候,我們對別人說一句“請您把垃圾扔到垃圾箱里”就是為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻;也有時候,我們幫老師打掃一下學校也是為“創(chuàng)衛(wèi)”做貢獻。
    只有廣大市民遵守公德,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,改掉不講文明、不講衛(wèi)生的陳年陋習,愛護我們的城市環(huán)境就象愛護自己的家園一樣,在管理上長抓不懈,我們才能擁有一個長久的衛(wèi)生城市。
    熱愛間隙,熱心創(chuàng)衛(wèi)。徹底讓江西成為真正處處無垃圾、處處無污水、處處無四害;人人講衛(wèi)生、人人講文明、人人愛環(huán)保,山青水綠天藍的地方。才能成為我們由衷熱愛的可愛家園!
    蜜蜂之所以能釀出蜜來,是因為它采過許多花,假如它只盯在一處,所得是非常有限的。創(chuàng)衛(wèi)也一樣,我們一定要共同努力,才能很好地幫助金華創(chuàng)衛(wèi)。如果創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市之前這是一片沙漠,我們的共同努力便成綠洲;如果創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市之前這是一片嘈雜,我們的共同努力便成一片詳和;如果創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市之前是一朵含苞欲放的花兒,我們的共同努力便是那甘霖和雨露,成就了花骨朵的欣然怒放。
    小手拉大手爭當文明先鋒演講稿篇十五
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家上午好!
    我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人?!闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。
    然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”
    再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習,在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關系!
    其實,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
    社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!
    同學們,讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
    小手拉大手爭當文明先鋒演講稿篇十六
    往事如煙。一晃,昔日的草房不見了蹤影,取而代之的是有窗有簾的瓦房;那些破舊不堪的家當也不翼而飛了,取而代之的是式樣新穎的家具。變了,一切都變了,我們周邊的環(huán)境變好了,現(xiàn)在我們生活在溫飽的年代里,因此自然地就追求文明了!
    從全市進行城管革命開始,我第一次深刻地感受到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。炎熱的夏天,那些無私奉獻的“城市管理員”頂著烈日,將垃圾送回屬于它們真正的家,或許是因為工作的關系,我至今從未見過一位環(huán)衛(wèi)工人隨手扔一片紙、吐一口痰。而到了酷寒的冬天,這些值得尊敬的“城市管理員”迎著刺骨的寒風,掃起垃圾,倒入垃圾桶里。他們就這樣日復一日、年復一年。
    人們啊!您們曾想過嗎?因為您們的不經(jīng)意地丟了一張紙,會給環(huán)衛(wèi)工人帶來了多大的工作壓力呀;因為您們的隨心所欲吐了一口痰,影響了多少人的健康啊!我想試問一下您們:難道您們不希望生活在一個空氣清新的環(huán)境里嗎?“希望,當然也愿意?!边@時每個人的回答,那為什么行動卻不能證明呢?這個問題值得每個人深思?;蛟S還是傅雷說的好?。喝丝偟贸3娖茸约?,不強迫就解決不了問題。那為何國外的人就能做到不吐不扔的壞慣呢?因為他們的素質(zhì)比我們高,這是我們不得承認的一點!
    當你徜徉在新加坡的大道上時,我敢保證你絕不敢亂吐扔。因為一個小小的不經(jīng)意的動作,就會付出沉重的代價,因此殘酷的懲罰把中國人給囚禁了,而回到了中國,又回到了老樣子。當你漫步在新加坡的街道上時,你會因為你是一個中國人而感到羞愧的。因為在街道兩旁豎著牌子,上面寫著“請不要隨手亂扔垃圾。”你認為這是被翻譯出來的嗎?錯,這本來就是用漢語寫得,是為了提示中國人,因為外國人從來不會做這么不文明的動作。
    自從“城管文明”開始后,環(huán)衛(wèi)工人的工作量并沒有減少,這好像只是一個表面的空話,影響不了人們。但我想說的是:人們啊!無論如何要克制,以健康為重。“這是傅雷給他兒子傅聰?shù)木?,現(xiàn)在就讓它成為每個中國人的座右銘吧!我相信會有用的。
    人,一撇一捺,我相信它是具有榮辱感的,存在著羞愧之心的。我曾經(jīng)就很喜歡丟垃圾的,但現(xiàn)在我也學會了把垃圾送回家。既然都是人,我能夠做到,那么世界上的每個人都可以做到。
    從現(xiàn)在起,讓我們手牽手、肩并肩,邁向文明的年代里,做一個文明的人,讓外國人瞧得起咱們中國人!
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    小手拉大手爭當文明先鋒演講稿篇十七
    可是,社區(qū)游樂場內(nèi)健身器材的殘肢孤零零地懸掛著,形單影只;馬路上偶有飛來的`塑料袋,飄飄搖搖,游蕩不定;公園里被踐踏的草坪,難過地在哭泣;寬闊的江面上飄來的垃圾,顯眼卻刺目……面對著這樣的狀況,有不少可敬的人都在為我們江西的環(huán)境做自己的努力,有不少可愛的人都在為江西的“創(chuàng)衛(wèi)”默默地貢獻著。
    我曾經(jīng)為我生活著的城市感到痛心,感到失望。望著四季都是灰蒙蒙的天空,時時漂著的垃圾,還發(fā)出陣陣惡臭的大河。感受著還未到春天,就刮著干熱的季風的氣候,火辣辣的太陽日復一日曬得連石頭都睜不開眼。出門溝溝坎坎,交通不暢,車輪后漫天飛舞的塵土,迷得人睜不開眼,連呼吸都變得異常艱難。一些生活區(qū),還存在著隨處擺攤設點的現(xiàn)象,遍地是油垢和垃圾,一到夏天垃圾桶散發(fā)出難聞的臭味,燒烤攤冒出的濃煙熏得人不愿出門,戶外放養(yǎng)的狗以及遍地的狗屎,那些亂搭建的房屋隨意占用公共場所,甚至將污水和垃圾往人行道上排放,有的居民從樓上往下丟垃圾,這些都是影響生活區(qū)衛(wèi)生的“牛皮癬”。同時出租屋的衛(wèi)生管理也不到位,造成衛(wèi)生死角,垃圾遍地,污水橫流,四害亂竄。對這些衛(wèi)生死角必須要加大管理力度和處罰力度,也要成為評價政府部門工作成效的的硬性條件。如果將衛(wèi)生工作作為重點工作,有專門部門來管理我相信成效一定是顯著的。
    作為一名學生,我更為痛心的是看到的是學生的亂丟亂吐。學校的三令五申,老師的苦口婆心,學生雖然在學校學到了衛(wèi)生保潔的知識,也逐漸養(yǎng)成了好習慣,但一出到社會,耳濡目染,就又故態(tài)復萌,甚至變本加厲,“學壞三天,學好三年”看來有道理。如果能夠利用電視、報紙等媒體加強衛(wèi)生常識的宣傳,在關鍵區(qū)域多設警示語,加強處罰力度,設立專人負責管理,我相信江西居民的衛(wèi)生素質(zhì)會逐步提高起來。江西人口復雜,管理起來很不容易,建設一個衛(wèi)生街道不難,難的是我們要長期保持衛(wèi)生街道的榮譽。
    其實,只要留心觀察,你就會發(fā)現(xiàn),創(chuàng)衛(wèi)就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及。有時候,我們伸伸手,彎彎腰,將別人丟棄在外面的垃圾,放入垃圾箱里就是為“創(chuàng)衛(wèi)”做貢獻;有時候,我們對別人說一句“請您把垃圾扔到垃圾箱里”就是為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻;也有時候,我們幫老師打掃一下學校也是為“創(chuàng)衛(wèi)”做貢獻。
    只有廣大市民遵守公德,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,改掉不講文明、不講衛(wèi)生的陳年陋習,愛護我們的城市環(huán)境就象愛護自己的家園一樣,在管理上長抓不懈,我們才能擁有一個長久的衛(wèi)生城市。
    熱愛間隙,熱心創(chuàng)衛(wèi)。徹底讓江西成為真正處處無垃圾、處處無污水、處處無四害;人人講衛(wèi)生、人人講文明、人人愛環(huán)保,山青水綠天藍的地方。才能成為我們由衷熱愛的可愛家園!
    蜜蜂之所以能釀出蜜來,是因為它采過許多花,假如它只盯在一處,所得是非常有限的。創(chuàng)衛(wèi)也一樣,我們一定要共同努力,才能很好地幫助金華創(chuàng)衛(wèi)。如果創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市之前這是一片沙漠,我們的共同努力便成綠洲;如果創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市之前這是一片嘈雜,我們的共同努力便成一片詳和;如果創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市之前是一朵含苞欲放的花兒,我們的共同努力便是那甘霖和雨露,成就了花骨朵的欣然怒放。
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    現(xiàn)在,我們的家鄉(xiāng)遵義正在舉行“雙創(chuàng)一鞏固”活動。這不僅是遵義市民的一件大事,也是我們小學生的一件大事。我們不僅自己要做一名文明的小學生,還要帶動父母做一名文明的遵義市民。用我們的“小手”牽動家長的“大手”,共同高揚文明的旗幟,讓文明之風吹遍遵義,溫暖家庭,凈化我們這座城市的每一個角落。為遵義的雙創(chuàng)一鞏固活動貢獻我們的一份力量。
    “創(chuàng)建國家文明城市”是一項全民性的活動,是每個市民義不容辭的責任和義務。我們要從我做起,從現(xiàn)在做起。講文明,懂禮儀,爭當一名文明學生。向家人、朋友宣傳文明,展示文明形象。把“文明”的理念送給親朋好友,讓文明走進我們的校園,走進我們的家,讓文明變成每一個人的自覺行為,用實際行動積極支持遵義創(chuàng)建國家文明城市。
    “創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,鞏固國家衛(wèi)生城市”也要從我做起。藍天碧水,綠樹成蔭,鮮花盛開,美麗家園,這是我們每個遵義人的驕傲。是的,城市美麗靠大家,文明連著你我他。我們要提高環(huán)保意識,不隨地吐痰、不亂扔紙屑,節(jié)約每一滴水、愛惜每一棵花草樹木,愛護公共設施、保護公共資源。用我們的雙手保護我們生存的這片凈土,建設我們美麗的家園。
    同學們,“雙創(chuàng)一鞏固”只有起點、沒有終點;只有逗號、沒有句號。讓我們每一個人都管住我們的口,不說臟話,多講文明語言;管住我們的手,不摘花,多做文明事;管住我們的腳,不踩踏草坪,多行文明路。每個人前進一小步,社會就前進一大步!我們的每一份努力,都會讓我們的城市更加文明;我們的每一份辛苦,都會為我們的城市增光添彩。
    同學們,遵義——是我們共同的家園。讓遵義因為有了文明的我們而美麗。讓我們因為有了美麗的遵義而自豪。同學們,“雙創(chuàng)一鞏固”是我們每個小學生義不容辭的責任和義務。讓我們攜起手來,小手拉大手,為“雙創(chuàng)一鞏固”譜寫輝煌的新篇章,讓我們的行為舉止更加文明,讓我們的家鄉(xiāng)——遵義變得更加繁榮,更加富強。