生活中的小瞬間，常常會給我們帶來最深刻的感動和啟示。在寫總結(jié)之前，我們可以先梳理一下已經(jīng)取得的成果和遇到的問題。以下是權(quán)威機構(gòu)發(fā)布的心理健康管理指南，對提高生活幸福度很有幫助。
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇一
女：時光飛逝，歲月荏苒。
男：三年的征途，像一首回味悠長的歌，帶著夢想與期待，我們一路走來。
女：此時此刻，站在畢業(yè)的門前回首張望，那一路的花苞都變成了盛開的玫瑰。
男：此時此刻，踏上奮起的風(fēng)帆放眼前方，那一季的芬芳都化成了明天的希望。
女：三年風(fēng)雨，我們同舟共濟，一起走過千百個日日夜夜。
男：三年奮斗，我們朝夕相處，共同經(jīng)歷無數(shù)個青春印象。
女：高中我們我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季。
男：那些一起分享過的歡笑和互相抹掉的眼淚，都將成為我們一生的財富。
女：忘不了20xx的那個深秋，我們滿懷憧憬踏入校門。
男：忘不了頭頂烈日的那次軍訓(xùn)，我們磨礪意志，堅定信念。
女：忘不了成人式上，舉起右拳，喊出的錚錚誓言。
男：忘不了遠足途中，邁開雙腿，走出的陽光坦途。
女：在勞累疲憊時，是同學(xué)伸出援助的雙手。
男：在退縮懦弱時，是老師陪伴在你我身旁。
女：感謝在這燦爛的青春，有你們加油打氣。
男：感謝那些美好的日子，有你們支持鼓勵。
女：高考過后，我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，
男：高考過后，我們用自信、用激情點燃希望的火炬，擁抱七月的花開。
女：今天，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接未來的洗禮。
男：今天，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航。
女：我宣布，xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇二
呼：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
王：親愛的爺爺奶奶，爸爸、媽媽。
敬愛的老師、可愛小朋友們。
(合)：大家好！
呼：六月的希望六月的夢，
王：六月的鮮花，六月的歌，
張：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
王：我們大班的小朋友即將告別老師和同伴，進入小學(xué)。
張：我們代表全體學(xué)大班小朋友，
王：向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝。
呼：向今天來參加我園大班畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)、園長、家長朋友們表示熱烈的歡迎歡迎你們。
呼：此時此刻，我的心情非常激動，因為我們大班可愛的孩子就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中！我宣布xx幼兒園第xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長代表、老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮間！
三年來，師生朝夕相處結(jié)下了深厚的情誼！有烈日下的軍訓(xùn)和遠足；也有晨光里的誦讀和心靈溝通；經(jīng)歷過失意和彷徨，也有過鮮花和榮譽！日月星辰見證著你們成長，一千多個日日夜夜，將成為你們無悔的青春和未來美好的回憶。
三年來，你們承載著父母的囑托，發(fā)奮圖強，拼搏進取，在你們的臉上多了堅毅的目光和自信的微笑。在你們即將走進高考的戰(zhàn)場之前，我們在這里隆重集會，為你們舉行高三畢業(yè)典禮，為你們的高考壯行，為你們的人生添彩！
參加今天畢業(yè)典禮的校領(lǐng)導(dǎo)有：
下面我宣布，高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！大會進行第一項：升國旗、奏唱國歌、請全體起立，面向國旗行注目禮；禮畢，請坐。請同學(xué)做國旗下演講。
負責(zé)人：
大會進行第二項：請畢業(yè)生代表宣讀畢業(yè)寄語。負責(zé)人：
大會進行第三項：請畢業(yè)生抒發(fā)畢業(yè)感言。負責(zé)人：
大會進行第四項：請xx屆全體教師代表老師發(fā)言。負責(zé)人：
離別的憂傷和相聚的喜悅一樣讓人難忘，同學(xué)們總有自己的方式來表達對老師的感恩和眷戀。
大會進行第五項：請xx屆學(xué)生代表向母校領(lǐng)導(dǎo)獻花；請各班級同學(xué)代表向班主任獻花。
負責(zé)人：
大會進行第六項：請優(yōu)秀學(xué)生家長代表家長講話。負責(zé)人：
大會進行第七項：校長宣布20xx名學(xué)生中學(xué)習(xí)期滿，成績合格，準予畢業(yè)。
請校長為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。負責(zé)人：
大會進行第八項：請副校長宣布獲得20xx屆優(yōu)秀學(xué)生家長名單。請校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀家長頒發(fā)證書，請以上家長上主席臺，校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎家長頒發(fā)證書。
負責(zé)人：德育處。
大會進行第九項：請副校長宣布獲得自治區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生、自治區(qū)級和市級三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部名單以及獲得市級先進班集體和校級先進班集體名單。（走紅地毯，校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎師生頒發(fā)證書）。
負責(zé)人：德育處。
大會進行第十項：請副書記和副校長宣布學(xué)優(yōu)秀班級干部和優(yōu)秀畢業(yè)生名單。（請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎同學(xué)頒發(fā)證書）。
負責(zé)人：德育處。
同學(xué)們，謝謝你們。
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇四
演講稿。
具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。以下是由本站pq小編為大家精心整理出來的，希望能夠幫到大家。
高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;高中三年，我們飛過一段青春航程，又站到了新的人生起跑線上!歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當(dāng)初跨進鐵一大門時的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望;歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠大理想，我們早已把少年的煩惱甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一個朝陽!
千言萬語表達不盡我們對母校的敬意，熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。流火的六月，我們帶著恩師的叮嚀，懷著依依不舍的離情，告別親愛的母校;絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航!云帆直掛濟滄海，鯤鵬展翅嘯九天。相信我們的明天會更美好，祝愿母校的未來更輝煌!
開場白對于每個演講者來說都是至關(guān)重要的。精彩的開場白不僅能在最開始就勾住聽眾的心，同時也能讓自己的演講加分不少。當(dāng)然對于優(yōu)秀的演講者來說，大家都知道演講稿開場白臺詞是有一定技巧的。小編精心整理共以下12種技巧，特此以2019優(yōu)秀演講稿開場白臺詞一文供大家參考。具體如下：
1、提問式：提問方式是引起聽眾注意的首選方法。提問能促使他們很快便把思想集中起來，一邊迅速思考，一邊留神聽。聽眾帶著問題聽講，將大大增加他對演講內(nèi)容認識的深度和廣度。但提出的問題不能太濫，應(yīng)圍繞中心，饒有趣味，發(fā)人深省;如果問得平平淡淡，不痛不癢，反而弄巧成拙，失去這種開場白的優(yōu)勢。
例如：題為《講真話》的演講稿就采用了這種開場白：“同志們，首先請允許我冒昧地提個問題：在座的各位都講真話嗎……”此問讓人為之一震，也切中正題。
2、新聞式：時事新聞是大家所關(guān)注的。當(dāng)演講者首先當(dāng)眾宣布一條引人注目的新聞那么便能引起全場聽眾的高度注意。
例如：《文明古國的悲哀》演講稿的開頭用得就是新聞式：“據(jù)一家國家級的報紙報道：在國外，幾乎所有國家的公共場所都專門貼有用中文寫的告示牌--請不要隨地吐痰和亂扔果皮、紙屑。朋友們，這并非是一件正常的小事，而是對號稱文明古國的子孫們的一種諷刺?！?BR> 這樣的開頭，一下子就能使聽眾為之震驚，并對事態(tài)關(guān)注起來。但這種新聞首先必須真實可靠，切不可故弄玄虛，否則，愚弄聽眾只會引起反感;其次要新，不能是過時的“舊聞”。
3、贊揚式：好話人人愛聽。當(dāng)演講者在開場時說幾句贊揚性的話，可以盡快縮短與聽眾的感情距離。但要注意分寸，不然會給人嘩眾取寵、油嘴滑舌的印象。
4、“套近乎”式：演講者可根據(jù)聽眾的社會閱歷、興趣愛好、思想感情等方面的特點，描述自己的一段生活經(jīng)歷或?qū)W習(xí)工作上遇到的問題，甚至自己的煩惱，自己的喜樂，這樣容易給聽眾一種親切感，從而產(chǎn)生共同語言，雙方的感情距離一下子縮短了。
5、懸念式：也叫“故事式”,就是開頭講一個內(nèi)容生動精彩、情節(jié)扣人心弦的故事或舉一個觸目驚心的事實來制造懸念，設(shè)計的一種情境，一種氛圍，令人神往，令人關(guān)注，使聽眾對故事發(fā)展和人物命運深表關(guān)切，從而仔細聽下去。
6、直入式：開門見山，言簡意賅，單刀直入，直截了當(dāng)接觸演講的主題也許比起繁瑣無味的開始更得聽眾者心。如《下一個》演講稿的開頭：“當(dāng)球王貝利踢進一千個球時，有位記者問他，‘哪一個最精彩'貝利回答說：‘下一個!'努力追求'下一個',是優(yōu)秀運動員和各行各業(yè)先進人物的共同品格。"。
7、道具式：又叫“實物式”,演講者開講之前向聽眾展示某件實物，給聽眾以新鮮、形象的感覺，引起他們的注意。實物可以是一幅畫、一張照片、一張圖表、一件衣服等。
8、幽默式：用幽默詼諧的語言和新奇貼切的比喻開頭，既能緊緊抓住聽眾的心，引人發(fā)笑，又能活躍會場氣氛，讓人在笑聲中思考。
9、忠告式：演講者采取鄭重其事的態(tài)度，向聽眾講明利害關(guān)系，以引起大家的警覺，從而增強演講的實際效果的一種方式，一開始就講出了事態(tài)的嚴峻，引起了聽眾的注意和警惕，使聽眾產(chǎn)生了急于欲聽下去的迫切感。
10、渲染式：創(chuàng)造適宜的環(huán)境氣氛，引發(fā)聽眾相應(yīng)的感情，引導(dǎo)聽眾很快進入講題的開頭方法。
例如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭：
“三月十四日下午兩點三刻，當(dāng)代最偉大的思想家停止思想了。讓他一個人留在房里還不到兩分鐘，等我們再進去的時候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了--但已經(jīng)是永遠地睡著了?！?BR> 這個開頭，只用短短的兩句話，便把聽眾引進了一個莊嚴、肅穆、沉痛、對革命導(dǎo)師敬仰的氣氛之中，有利于聽眾接受演講的正文所欲展開的談?wù)摗?BR> 11、名言式：
格言。
諺語。
詩詞。
名句、
名人名言。
等，具有思想深邃和語言優(yōu)美的特點，具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，對青年人更有魅力。若能適當(dāng)?shù)倪\用名言作為開頭，也可以收到好的效果。但并不是凡引用名言作開頭都有好處。那些司空見慣，為青年所熟知的名言，經(jīng)反復(fù)引用后，往往便給人俗套之感，使聽眾覺得你的本事不外乎會背《名人名言錄》而已。這樣不僅不能起到吸引人的作用，使得全場噓聲四起。引用名言，要讓聽眾有回味、咀嚼的余地。哲理性要強，但不要太深奧莫測，甚至晦澀難懂，應(yīng)當(dāng)注意語言的通俗性。
如《走自己的路》演講稿的開頭：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！边@樣的開頭引用屈原《離騷》中的名句，含義深邃而又必然地引出下文。
12、即席式：演講者就演講地點的景、物當(dāng)場設(shè)喻，借以說清道理;或在特殊的情況下，采用靈機應(yīng)變的、機智巧妙、信手拈來的即席方式開頭，以溝通演講者與聽眾的心靈，縮短距離，增強演講的形象性和感染力。
例如：一女演講員在觀眾的掌聲中楚楚動人的走上講臺，一不小心，在臺邊摔到，觀眾大驚。女演講員站起后，不慌不忙走到話筒前，開口說得第一句是：“謝謝大家，我剛才是被大家的掌聲所傾倒了?！闭Z音未落，掌聲雷動。
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇五
合：大家（上午/下午）好。
甲：在這燦爛的季節(jié)里。
乙：在這明媚的陽光下。
甲：美麗的xx小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機。
乙：年少的xx小學(xué)兒童正準備著揚帆遠航。
合：六年了，幸運的六年啊。
甲：在xx小學(xué)xx年的發(fā)展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光。
乙：一年級的時候，校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓。
甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂。
乙：三年級的時候，母校晉升為標準化先進學(xué)校。
甲：四年級的時候，母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校。
乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳。
甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀。
合：六年了，幸福的六年啊。
甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想！
乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下茁壯成長。
甲：六年組的老師，他們業(yè)務(wù)精湛，團結(jié)又向上。
乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣！
甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí)；
乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學(xué)習(xí)的樂趣。
甲：在此，我謹代表學(xué)校全體六年級學(xué)生，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意！
乙：真誠地說一聲：“謝謝您，老師！謝謝您，母校！”
甲：親愛的同學(xué)。
乙：親愛的伙伴。
甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光。
乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。
甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點點滴滴。
乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光。
甲：xx小學(xué)xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始！
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇六
(入場：(背景音樂：那些花兒)9:30分體育館每班兩隊集合，由級長和班主任等等老師隨同學(xué)生校園巡禮;全體老師五樓報告廳門口分兩邊列隊迎接學(xué)生入場(握手、拍肩、擁抱、祝福);(學(xué)生主持起詞全體起立歡迎老師們?nèi)雸?，安排兩人攙扶校長。)應(yīng)：(學(xué)生坐下后)同學(xué)們，今天是一個屬于我們的日子，所以全體老師都在門口歡迎我們先入場??現(xiàn)在請全體起立，用最熱烈的掌聲歡迎我們親愛的老師們和校長進場!(老師領(lǐng)導(dǎo)們坐下后)同學(xué)們請坐。
應(yīng)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，盧：親愛的同學(xué)們，(合)大家上午好!
應(yīng)：俗話說“天下無不散之筵席”，同學(xué)們，此時此刻，我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒，因為我們將要離開我們尊敬的老師，離開我們親密的同學(xué)，離開我們溫暖的母校。過了今天，我們就即將踏上新的旅程，去實現(xiàn)新的夢想。今天，我們最后一次相聚在這里。
盧：北大附中廣州實驗學(xué)校2019屆初中畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開始。全體起立，奏國歌!
一.典禮第一項：播放記錄片《閃亮的日子》。
(唱完國歌)禮畢，請坐。
應(yīng)：曾記否，第一次來到你所在的班級，認識了你的新同學(xué)、新老師。
——我們在這里收獲友誼和快樂。
——三年，我們一起遨游在浩瀚的知識海洋。
——下面請看記錄片《閃亮的日子》。
應(yīng)：在這里，記錄了我們無數(shù)難忘的校園生活，凝結(jié)了我們太多記憶的片段，今天，我們真不忍心離開這熟悉的一切。這難忘的一切。在北大附中，我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛——老師們無私的愛。
有請各班同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)向我們敬愛的老師致感恩詞。(背景音樂：??)。
(朗聲學(xué)生代表：讓我們以熱烈的掌聲邀請全體老師上臺??)。
應(yīng)：(40位獻花的同學(xué)和老師上臺站成列后)請全體同學(xué)起立，讓我們用最最熱烈的掌聲向親愛的老師們獻上一束飽含記憶和感謝的鮮花。
(花交到老師手上后)行三鞠躬謝師禮：一鞠躬——代表我們對老師的感謝;二鞠躬——代表我們對老師的不舍;三鞠躬——代表我們對老師的祝福。
三、教師代表致祝福詞。
盧：(鞠躬后，同學(xué)們請坐)三年的北大附中生活，一千多個日日夜夜，我們朝夕相處，一起度過了這人生中最難忘的時光。如今，離別的鐘聲即將敲響，老師們的千般不舍的萬般叮嚀，都只有化為一句句的祝福。下面有請我們各班主任作為代表，給同學(xué)們送上全體老師的祝福。(背景音樂：??)。
應(yīng)：接下來，大家自由發(fā)言!或許，你是個不善于表達的人，但這是最后的機會了??有些話，不說出來別人是不會知道的，有些話，不說出來你是會后悔的。面對老師，面對昔日的同學(xué)，明日的朋友??讓我們勇敢的說出自己的心里話吧。
五.向?qū)W校贈禮。
應(yīng)：母校是什么，母校就是你一天罵它十遍八遍卻容不得別人說一點不好的地方;母校是什么，你在這里的時候巴不得早點走，可當(dāng)你真要走的時候，又希望能多留一會的地方。在這里，我們深深體會到北大附中矢志不渝的辦學(xué)宗旨：對孩子的一生負責(zé)!更體會到“成長比成功更重要!”的辦學(xué)理念?！昂裰卮髿鈺r尚高遠”——我們一定會繼續(xù)努力讓他成為我們附中人永久的特質(zhì)!
現(xiàn)在，我們以此做為對母校的留念，表達我們對母校最衷心的謝意!讓我們以熱烈的掌聲有請親愛的雷校長上臺!
六、校長致辭應(yīng)：(上臺)雷校長，請您接受我們對母校的留念。祝愿我們的母?！俺碎L風(fēng)破大浪，永立時代潮頭”。(贈禮，同學(xué)握手擁抱雷校，留影)。
八、學(xué)生表演歌曲(表演者吳林輝??)教師祝福留言視頻??應(yīng)：畢業(yè)典禮已經(jīng)要到尾聲了，這三年來，我們舉辦過許多年級的活動，男孩子日、女孩子日、主題運動會??讓我們再一次回味多彩的初中生活吧，下面有請吳林徽、王浩生等同學(xué)為我們帶來歌曲聯(lián)唱《再聚首》，掌聲歡迎!
盧：臨別依依，言語萬千!親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，老師們都將是你們慈祥的母親!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動力，在以后的學(xué)習(xí)中取得更加優(yōu)異的成績??(播放視頻)。
同學(xué)們，畢業(yè)快樂。
我們，珍重，再見!
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇七
女：時光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期盼，我們一路走來。
男：此時此刻，站在期望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都轉(zhuǎn)成了盛開的玫瑰。
女：三年風(fēng)雨，三年歡笑，
男：三年奮斗，三年成長，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時。
女：不必感傷，因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男：你聽，那八百多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，又多么堅強!
女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場上，我們要演繹最秀麗、最動人的告別。
男：此刻我宣布：××中學(xué)××級學(xué)生畢業(yè)典禮此刻開始!
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇八
又到一年畢業(yè)時，畢業(yè)了，你會在晚會上說什么?那你知道哪些畢業(yè)典禮開場。
主持詞。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
你們好!(敬禮，或是鞠躬)
昨天，你們懷著希望和期待，邁進了xx學(xué)院的大門;。
今天，我們相聚在這里，舉行畢業(yè)典禮，卻要告別母校，告別老師，告別同學(xué)，踏入社會，邁出人生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)征程。
這里，請允許我代表學(xué)院機電系的領(lǐng)導(dǎo)和老師，對你們順利完成學(xué)業(yè)，即將走上工作崗位，表示熱烈的祝賀!也對你們3年來，配合院系管理和老師教學(xué)，表示衷心的感謝!!更為你們成為學(xué)院系的一員，成人成才，奔赴社會這個大舞臺去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)而感到驕傲和自豪!!!
學(xué)院，寄存了我們太多的紀念和回憶;。
學(xué)院，又承載了我們太多的期盼和希冀。
同學(xué)們，你們即將告別這里的一切。但是我要說，今天的畢業(yè)典禮只是慶祝你們校園學(xué)業(yè)這一過程的結(jié)束，更多的是開啟你們?nèi)松碌奶斓兀涯銈兯腿肷鐣@個大舞臺去闖蕩搏浪，開拓事業(yè)，創(chuàng)造美好的明天!
同學(xué)們，美好的未來在等待著你們!
依依惜別，難忘教誨。
下面，請同學(xué)們在畢業(yè)典禮這一莊嚴的時刻，讓我們院系領(lǐng)導(dǎo)和老師，最后一次給你們的未來，提出點建議和要求，希望同學(xué)們在未來的人生道路上走得更好，走得踏實，走得精彩!
掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)(老師)給同學(xué)們發(fā)言。
(1、2、3、4依典禮程序進行。)。
總結(jié)發(fā)言：
諄諄教誨，肺腑之言。剛才領(lǐng)導(dǎo)和老師的發(fā)言，給同學(xué)們描繪了未來光明的前景，也為同學(xué)們實現(xiàn)這一光明前景提出了很好的建議和很高的希望。真誠地希望同學(xué)們，銘記在心，踐言踐行，不辜負我們的父母，不辜負我們的社會，不辜負我們的人生，不辜負我們的老師和母校!
作為一名輔導(dǎo)員，平日和你們朝夕相處，你們學(xué)業(yè)的每一點進步，讓我為之高興;你們?nèi)松庥龅狞c點挫折，我又看在眼里，痛在心頭。
今天，你們畢業(yè)即將告別這里，我也提出幾點建議和希望，供同學(xué)們參考：
1、要學(xué)會感恩。
2、要不斷學(xué)習(xí)。
3、要勤奮創(chuàng)業(yè)。
4、要踏實做人。
(播放音樂)(大聲發(fā)言)同學(xué)們，畢業(yè)意味著校園學(xué)業(yè)的一個小小的結(jié)束，人生和創(chuàng)業(yè)，正等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去開拓!社會，是一所真正的大學(xué)。母校和老師，一如既往，關(guān)注的目光將永遠緊隨著你們，期待著你們在新的天地里，建功立業(yè)，再創(chuàng)輝煌!
常回家看看，?；啬感？纯?(鞠躬、鼓掌)。
再見了，同學(xué)們!(起立，揮手。音樂漸漸高)。
開場音樂《同一首歌》音樂漸弱。
親愛的家長，可愛的小朋友們。
大家好!
鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;。
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;。
花兒在開放，鳥兒在歡唱，
這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!
他們像似在表達對同伴的衷心祝福，
他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。
此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(鼓掌、禮花)背景音樂《同一首歌》。
一、園長講話。
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛護你們，園長也時時刻刻在關(guān)心著你們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌、禮花)。
二、獻花。
三、家長代表講話。
幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表講話(掌聲、禮花)。
金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎，今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關(guān)愛，感謝家長們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”(禮花)。
四、教師詩朗誦。
永遠的守巢人。
今天，我的心情凝重。
因為。
與我朝夕相伴的孩子們就要離開。
今天，我倍感欣慰。
因為。
孩子們將飛向更廣闊的天空。
晨光中，我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉。
暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個個離去的背影。
聽?wèi)T了清晨的聲聲問候。
看慣了傍晚燦爛的笑臉。
是顆顆童心讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。
再見了，我親愛的孩子。
老師，會打心底里永遠關(guān)愛著你們。
再見了，我親愛的孩子。
老師會在這里。
做你們永遠的守巢人。
五、幼兒詩朗誦。
六、手語表演《感恩的心》。
情誼是火，融化了人生的冰;。
情誼是水，灌溉了干渴的禾;。
情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵;。
情誼是雨，滋潤了心田的花。
忘不了你，親愛的老師;。
忘不了你，親愛的小朋友們，
離別的帷幕即將落下，
讓我們共同演繹一曲《感恩的心》。
七、結(jié)束音樂《今夜無眠》。
今夜無眠，星光灑滿xx幼兒園;。
今夜無眠，笑靨溢滿無眠的心田;。
今夜群星璀璨，今夜星光輝煌，
今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠航。
親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!
主持人a、b、c、d。
a:你曾對我說，相逢是首歌。
b：相逢是首歌，歌手是你和我。
c:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦。
d：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著。
a:相逢是首歌。
b：相逢是我們。
c：我們用青春譜寫。
d：一首難以忘懷的歌。
a：*年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了*大。
b：*年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。
c：*年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。
d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
a：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在*大的舞臺上。
c：我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
合：下面晚會正式開始。
畢業(yè)晚會。
開場白。
我們帶著滿懷的希望。
我們帶著美好的憧憬。
我們帶著相聚的欣喜。
我們帶著離別的寓意。
今天我們濟濟一堂共同度過這個美好而難忘的夜晚。
歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢時光的飛馳也帶不走永恒的心。
那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活。
將來的歲月將在這一瞬間展望。
讓我們拉開心靈的幡幔。
用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)。
為即將遠行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福。
靜靜地，我們享受一個又一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，我們會變得更加堅強，更加神采奕奕!又是一段青春的旅途在這里起航，又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇九
a：大家晚上好!
b：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!
a：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚―畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!
b：我是xx
a：我是xx
b：今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
a：讓我們首先歡迎xxxxxxxxxxxxxxxxx
b：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
a：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
b：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念，
a：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
b：在這個光榮同夢想交融的時刻，讓我們共同祈禱
a：環(huán)保的明天更美好!
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的.無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，xx年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇十
尊敬的家長，親愛的小朋友們：
大家下午好！今天我們在這里歡聚一堂，共同迎接我們每個小朋友人生中新的一個開始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說明我們已不是一個孩童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識的海洋中，去吸取“營養(yǎng)”，今天，爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了！
下面我宣布“自由飛翔，20xx××幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始”。
一.：
我們可愛的小朋友們已經(jīng)在**幼兒園度過了三年的快樂時光，在這三年里老師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護你們，園長也時時刻刻再關(guān)心著你們的成長，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的*園長為我們做畢業(yè)致詞。
二.：
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，再蔚藍的童年里航行時，老師們有激動，有期待，更有千言萬語的訴說，下面有請教師代表**老師講話。
三.：
幼兒園是一片沃土，園長，教師是辛勤的園丁，如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地，家長心中也充滿了對他們的感激和敬意，下面請***媽媽代表發(fā)言。
四.：
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
五.：
**幼兒園**園長 xx女士
**幼兒園**副院長 xx先生
**幼兒園**老師 xx為先生
***等老師和帶表，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀念。
六.
愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，請畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。
親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。**幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇十一
合：你們好！
a：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚，
b：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張臉，
a：彩旗在飛揚，鳥兒也在歡唱。
b：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩！
a：他們像似在表達對同伴，弟弟妹妹的衷心祝福；
c：他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀！
a：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
b：讓我們懂得了許多做人道理、
a：學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，
ac：用掌聲表達我們的心聲。
a：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，
b：也舍不得離開我們的園長。
c：小朋友，讓我們掌聲請出園長媽媽為我們講話。（園長出場）園長講話。
c：謝謝園長媽媽的講話！ab、下場。
c：為了畢業(yè)典禮，我們準備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？
a：是啊，下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。
a：下面請欣賞中、小、托班帶來的律動展示。
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇十二
合：大家早上好!
女：聽著同桌的你，我們手拉著手相聚在這里。
男：聽著睡在我上鋪的兄弟，我們肩并著肩歡聚在這里。女：忘不了這情同手足的友誼，忘不了這慈母嚴父的師恩。
男：這份厚愛與感恩將會滋養(yǎng)你的心田，這些美好的回憶將會埋藏在你的心里。
男：今天的每分每秒都會深深地烙印在你的心里。
女：感恩母校。
男：師恩難忘。
合：源匯區(qū)陰陽趙鄉(xiāng)中20xx屆九年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
女：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長，三年前，我們懷揣夢想踏進初中校門，在開學(xué)典禮上，是我們敬愛的張校長給我們上了珍貴的初中第一課。三年后的今天，他又帶著美好的祝愿來到了我們畢業(yè)典禮的現(xiàn)場，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長講話。
男：張校長意味深長、熱情洋溢的話語，給予我們莫大的鼓舞，引領(lǐng)我們走進高中的門檻，激勵著我們邁向更高的目標。
女：三年的校園生活，留下同學(xué)們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的上空回蕩。三年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻地印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分別，可是，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請畢業(yè)生代表劉文斌同學(xué)發(fā)言。
男：感謝劉文斌同學(xué)的精彩發(fā)言。下面請九一班劉億曼同學(xué)發(fā)言。
女：初中生活的三年，沒有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處、互思互學(xué)，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚、我們的努力，生活才會得變?nèi)绱宋宀世_紛、爛漫愉快!下面有請閆麗曼老師發(fā)言。
男：感謝閆麗曼老師的精彩發(fā)言。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李新華老師發(fā)言!
女：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們熾熱的愛呀。三年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的高中時，別忘了向敬愛的老師打個電話，報個喜，一起分享我們的愉悅。
男：老師，今天我們畢業(yè)了，可我們忘不了三尺講臺上，揮灑了您多少汗水。悠悠歲月，消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。在這離別的時刻再多的話語也表達不出我們的敬意，就讓我們給您獻上一束鮮花，贈送一份禮物，表達我們真誠的敬意和祝福!請敬愛的老師上臺，學(xué)生代表敬獻鮮花禮物。(播放歌曲《感恩的心》)。
女：芳香四溢，真情無限，讓時間永遠定格在公元20xx年6月14日，讓鏡頭記錄這激動人心的感人場面，讓相冊永遠見證我們深厚的師生情、純潔的同學(xué)誼。此情此景，畢將成為我們永恒的美好的回憶!
男：“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一番滋味在心頭?！彪x別，怎一個愁字了得?我們即將告別母校，我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當(dāng)然是要在陰陽趙鄉(xiāng)中校史上記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學(xué)校、老師一個美好的印象，給學(xué)弟學(xué)妹們做個榜樣!有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!(播放歌曲《感恩的心》)。
奔騰的駿馬不僅代表著同學(xué)們朝氣蓬勃的精神面貌，還代表著母校奮發(fā)向上的進取精神，同時也預(yù)示著我們陰陽趙鄉(xiāng)中20xx屆畢業(yè)生在中招考試中馬到成功，旗開得勝!
女：是他帶我們走過風(fēng)雨，是他用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取;是他給我們解答一道道難題，是他告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。因為有了他的教導(dǎo)，使我們的生命中，隨時充滿了歡喜。使我們的人生少了許多煩惱，增添了一份堅毅。他就是我們敬愛的老師啊!下面，讓我們共同聆聽恩師們的真情感言。
男：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感＃兄x您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。我們就要畢業(yè)了，心中的話兒埋藏很多，下面有請九年級各班學(xué)生代表傾訴畢業(yè)感言。
女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀化為學(xué)習(xí)的動力。在接下來短暫的學(xué)習(xí)時間里，科學(xué)安排，勞逸結(jié)合，高效復(fù)習(xí)，沉著冷靜，以優(yōu)異的成績回報母校，回報父母恩師。
男：臨別依依，言語萬千!親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到哪里，學(xué)校都將是我們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因我們的點滴進步而自豪!
女：畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情、同學(xué)誼將永遠不會結(jié)束。
男：讓我們共同祝愿母校的明天更美好。
女：祝愿敬愛的老師幸福安康，桃李滿天下。
男：祝愿同學(xué)們中考一帆風(fēng)順，馬到成功，金榜題名。
合：陰陽趙鄉(xiāng)中20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇十三
合:大家晚上好(鞠躬)
宋：三年的時光彈指一揮間，三年前，熱鬧的迎新生場面仿佛還在眼前，各位在06級學(xué)長學(xué)姐們的熱情笑容中開始了在遠東的生活，而三年后的今天，各位又將在xx,xx級學(xué)弟學(xué)妹們的依依不舍中結(jié)束在遠東的生活。
卜：在過去的三年中，各位有的參與學(xué)生會的工作，為學(xué)校的學(xué)生工作做出了大量貢獻;有的加入自己感興趣的社團，并成為其中骨干;還有的專注于學(xué)業(yè)，在自習(xí)室為自己心中的那份理想而努力奮斗。遠東三年中，大家都擁有各自不同的生活軌跡。
卜：接下來請大家欣賞歌曲藍色蝴蝶，表演者亞君，薛嘉琳，饒儒馨
張：請欣賞 (齊鞠躬，退場)
結(jié)束語
張：將近兩個小時的晚會讓人覺得如此短暫，短短兩個字的再見在此刻變得如此沉重，讓人很難說出口，我們還想和各位xx級的學(xué)長學(xué)姐說說自己的學(xué)習(xí)，對未來的迷惘，甚至是感情上的困難，但就是不想說再見，也難說再見。
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇十四
女：我們用一千八百二~~天的勤奮邀約夢想攜美好與浪漫翩然降臨。
齊：我們是校園中那一片生動的嫩綠鵝黃。
用茁壯蓬勃回報陽光的溫暖、春雨的滋潤。
男：今天我們整齊的隊伍在這里集結(jié)去擁抱斑斕的生活與純真的小學(xué)時光揮手作別。
女：今天我們159份真摯的情感在這里交融。
再上那難忘的最后一節(jié)課。
2、(介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓)。
【主持人進場】——。
齊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好。很高興也很榮幸能為大家主持今天的畢業(yè)典禮。首先請讓我們介紹參加今天畢業(yè)典禮儀式的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
女：我們實驗二小的魯孟慧魯校長、
男：鐘富杰鐘校長、
女：隋竹萍隋校長。
男：五年級畢業(yè)班的全體同學(xué)的家長。
齊：讓我們對他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
男：現(xiàn)在，我宣布，
齊：萊陽市第二實驗小學(xué)~~年五年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
3、唱校歌。
女：請全體起立，唱校歌。
4、魯校長寄語。
女：請坐下。
男：同學(xué)們，我們是幸福的，生活在燦爛的陽光下;。
女：而今天，我們又是幸運的，在小學(xué)畢業(yè)的難忘時刻，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們舉辦了如此隆重的畢業(yè)典禮。
男：同學(xué)們，母校已經(jīng)為我們揚起了遠航的風(fēng)帆。在這過去的五年里，我們一點一滴地積攢著自信，從寫字到做人，從校內(nèi)到社區(qū)，我們的健康成長無不浸透著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的心血。畢業(yè)在即，讓我們再一次聆聽魯校長的殷殷希冀!
齊：掌聲歡迎!
5、弟子規(guī)誦讀。
男：感謝魯校長，我們一定不會辜負母校的囑托，我們一定會把握新的起點，斗志昂揚地走向新的征程!
女：是的。ei，問一下，你知道我們今年畢業(yè)典禮活動的主題是什么嗎?
男：當(dāng)然知道了，是——腹有詩書氣自華。
女：對啊!為了豐厚我們的文化底蘊，學(xué)校從學(xué)期開始就開展了轟轟烈烈的誦讀經(jīng)典活動。
男：這我知道。每天早晨，我們的校園都浸潤在一片朗朗的讀書聲中。
女：瞧，一年級的小弟弟、小妹妹早就準備好了，他們給我們帶來的是經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》。大家掌聲歡迎!
6、三字經(jīng)誦讀。
男：“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。”教會我們懂得珍惜少年時光，努力學(xué)習(xí)。
女：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”，讓我們知道了該如何認真學(xué)習(xí)。
男：接下來就請大家欣賞二年級同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典誦讀。
齊：《三字經(jīng)》。
男：掌聲有請!
7、論語誦讀。
女：接下來上場的是四年級的同學(xué)，他們?yōu)榇蠹耀I上的是精心準備的經(jīng)典誦讀《論語》，大家掌聲歡迎!
8、古詩聯(lián)誦。
男：李白、杜甫、白居易。
女：王安石、陸游、李清照。
男：一首首詩句把我們帶進那如畫的風(fēng)景。
讓我們盡情領(lǐng)略中華民族浩瀚千年的文化。
齊：請欣賞三年級同學(xué)的激情誦讀《古詩聯(lián)誦》。
9、詩朗誦：《感恩父母》。
女：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
為了我們能茁壯成長，爸爸、媽媽付出得太多太多。
接下來請欣賞詩朗誦《感恩父母》，表演者：五年級三班全體同學(xué)!大家歡迎!
10、家長代表畢業(yè)感言。
男：此時此刻，相信我們的爸爸、媽媽也有很多話要對我們說。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生家長代表上臺發(fā)言——掌聲有請!
11、二胡獨奏：《賽馬》。
男：一句一句，充滿了愛和鼓勵。親愛的爸爸媽媽，放心吧，
齊：我們一定會努力，讓您放心，以我為榮，是我們永遠不變的承諾!
男：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。接下來讓我們伴著《賽馬》曲去自由馳騁吧!有請五年級三班莫少沁同學(xué)為我們帶來二胡獨奏《賽馬》。掌聲歡迎!
12、合唱《在燦爛陽光下》。
女：謝謝莫少沁同學(xué)。
男：“方方正正寫字，堂堂正正做人”，
女：陽光書寫，翰墨飄香。徜徉書海，啟迪心智。
男：煥然一新的美麗校園，永遠不變的溫馨教導(dǎo)。
齊：我們自豪，我們歌唱，我們生活《在燦爛陽光下》。
女：請欣賞由校隊帶來的大合唱《在燦爛陽光下》。
13、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。
女：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
齊：有一種愛無與倫比，有一種情無法忘記，那就是老師的愛和情。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們畢業(yè)班的所有老師上臺，讓我們再一次聆聽老師愛的叮嚀!
女：有請我們的學(xué)生代表上臺為敬愛的老師們獻花。
男：各位老師請回。李老師請留步。同學(xué)們，李老師今年56歲了，送走我們她就退休了。被李老師教過的同學(xué)們都知道，李老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，教風(fēng)扎實、認真，可以說一絲不茍，讓我們受益匪淺。在這里，讓我們真誠地祝福李老師身體健康，永遠幸福!老師，我們永遠想念您!也希望李老師常回家看看!請大家再一次把熱烈的掌聲送給李老師!
14、詩朗誦《感恩母校，放飛夢想》。
男：是啊!敬愛的老師，因為有了你，世界才會如此美麗，因為有了你，我的生命才會如此多彩!
女：是啊!難忘美麗的母校，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!相信我們一定會振翅高飛的!
齊：請欣賞五年級一班同學(xué)帶來的詩朗誦《.感恩母校，放飛夢想》。
15、教師詩朗誦《少年中國說》。
女：少年智則國智，少年強則國強。
男：少年勝于歐洲，則國勝于歐洲;少年雄于地球，則國雄于地球。
齊：我們的未來承載著民族的振興，祖國的富強。
請欣賞集體詩朗誦《少年中國說》。
結(jié)尾：
齊：同學(xué)們，
女：今天，我們從這里起飛，帶著我們童年的夢。
男：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
女：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。
齊：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!親愛的爸爸、媽媽，感謝您為我們?nèi)找雇业牟賱?可敬的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
男：讓我們永遠牢記：
齊：今天，我們以實驗二小為榮!明天，實驗二小以我們?yōu)闃s!
女：現(xiàn)在我宣布：
齊：萊陽市第二實驗小學(xué)~~年五年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
女：請大家安靜一下。待會將凳子送回后，五年級的同學(xué)可以帶領(lǐng)家長漫步校園，和老師、同學(xué)拍照留念，時間為30分鐘。點請五年級同學(xué)攜家長準時離校。屆時請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師到校門口歡送學(xué)生離校。
下面，五年級的同學(xué)請原地等待。五年級三個班的家長請跟隨各自的班主任將凳子送回教室。一到四年級同學(xué)請隨班主任有序帶回。
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇十五
合：大家上午好。
女：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進幼兒園，是老師們輕輕接過我們的小手。
男：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲。
女：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了很多本領(lǐng)。
男：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，來參加我們的畢業(yè)典禮。
女：讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛。
男：請大家共同檢驗三年來我們學(xué)到的本領(lǐng)。
女：與我們共同分享我們成長的快樂。
合：x幼兒園大六班“感動成長”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇十六
合：晚上好!
張：這里是xx師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院的晚會現(xiàn)場，歡迎您的光臨!
陳：20xx年，我們?nèi)雽W(xué)了，而今要依依惜別
崔：20xx年，我們畢業(yè)了，而愛仍然還在
張：畢業(yè)，是一個沉重的動詞，行動里帶著眷戀和不舍
楊：畢業(yè)，是一個難忘的名稱，話語里帶著心酸與苦澀
李：畢業(yè)，是一個流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭
吳：畢業(yè)，是一個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實
陳/崔：四年前，大家相遇相知，/溫暖胸膛、懷揣夢想。
張/楊：四年里，大家共同努力，/激越青春、歡樂成長。
李/吳：四年后，即將天各一方，/各自打造夢想的天堂。
陳：朋友們，不要讓淚水打濕容顏
崔：不要讓痛苦代替歡樂
張：讓火熱激情即將綻放。
楊：讓我們的心于空中翱翔，
李：在青春的蓬勃下生長。
吳：在歲月流光中揚帆起航。
陳：下面我宣布xx師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院20xx屆畢業(yè)晚會正式開始!
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇十七
越：親愛的爺爺、奶奶。
孫：親愛的爸爸、媽媽。
源：親愛的叔叔、阿姨。
李：親愛的小朋友們。
合：大家好！
張：你們可曾記得？三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸、媽媽的身后睜大好奇的`眼睛，想了解這個有趣的地方。
柏：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進幼兒園，是老師輕輕拉住我們的小手。
越：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲。
孫：三年前，我們只能涂鴉式的畫畫。
源：三年后的今天，站在這里的還是我們。
李：但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了許多本領(lǐng)。
張：我們會唱動聽的歌曲。
柏：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。
越：我們會畫美麗的圖畫。
孫：我們會跳可愛的舞蹈。
源：我們會講好聽的故事。
李：我們會說簡單的英語單詞。
合：我們還會許多本領(lǐng)！
張：今天，我們誠摯地邀請大家來參加我們的畢業(yè)典禮。
柏：請爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我們一起分享。
合：成長的快樂！
孫：xx幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮。
合：現(xiàn)在開始！
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇十八
勤：尊敬的家長們。
呂：各位來賓。
陽：各位朋友。
齊：大家上午好!
杜：今天我們齊聚錦小，將在這里參與并見證20xx級畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里，我們錦小畢業(yè)班的177名學(xué)子將帶著177個夢想啟航!
勤：啟航，總醞釀著點點的感傷;啟航，也意味著懷揣美好的期望。
徐：同學(xué)們，再看看我們腳下的土地，它還帶著我們兒時記憶的芬芳，那是老師牽著我們的手邁入學(xué)堂。
自：今天，我們長大了，即將離開我們朝夕相處六年的母校!我們將作為錦小又一波的夢想家們?nèi)崿F(xiàn)我們?nèi)松哪繕耍ミ_成我們?nèi)松睦硐?
呂：讓我們最后一次齊唱那首熟悉的校歌《陽光之子》，在動人的旋律中走過我們六年的童年時光，走過那些充滿陽光的日子!全體起立!
(任老師準備)。
陽：讓我們掌聲請出錦小的守護者，我們熱情溫暖的李彤校長為畢業(yè)班致辭!
(全體主持人下，請自、陽、徐三名主持人帶話筒走到班級邊上準備遞話筒)。
呂：謝謝母校給予了我們這么多的關(guān)愛，作為畢業(yè)班，我們也用自己的微薄力量為母校送上了一份紀念禮物，我們購買了兩盆盆栽，愿母校年年長青!另外我們還分班制作了畢業(yè)紀念冊作為留念!下面有請各班代表上臺!(負責(zé)遞話筒)。
(每班選出四個孩子捧畢業(yè)紀念冊上，每個人對母校說一句祝福的話)。
杜：感謝同學(xué)們的深情厚誼，那么接下來，我想邀請康老師和同學(xué)們做一道算術(shù)題。(康自擬臺詞上)孩子們在下面心算，千萬別出聲給康老師提示!問：一年分兩個學(xué)期，六年多少學(xué)期?一個學(xué)期20周，六年共多少周?一周七天，那六年又是多少天呢?(有孩子們算出來沒?)一共1680天。如果你對這1680天感觸不深的話，看看你們身邊的老師，因為從青春到暮年，從青絲到白頭，她們的教學(xué)生涯只會有5個1680天。
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇十九
張：和即將分離的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
師：曾經(jīng)，我們埋頭苦讀，為自己的夢想奮筆疾書;。
張：偶爾我們也會開些小差，在夢境中和周公會面;。
師：曾經(jīng)，我們互相嬉鬧，為自己的朋友兩肋插刀;。
張：偶爾我們也會鬧小矛盾，和朋友爭得面紅耳赤。
師：或許昨天，我們還在無數(shù)次幻想畢業(yè)時的情景;。
張：但是現(xiàn)在，當(dāng)我們真正站在這里，卻在回憶著昨天共度的時光。
師：今天，我們即將告別敬愛的'老師;。
張：今天，我們就要和親愛的同學(xué)們說再見。
合：現(xiàn)在我們宣布：xx中學(xué)畢業(yè)典禮正式開始!
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇一
女：時光飛逝，歲月荏苒。
男：三年的征途，像一首回味悠長的歌，帶著夢想與期待，我們一路走來。
女：此時此刻，站在畢業(yè)的門前回首張望，那一路的花苞都變成了盛開的玫瑰。
男：此時此刻，踏上奮起的風(fēng)帆放眼前方，那一季的芬芳都化成了明天的希望。
女：三年風(fēng)雨，我們同舟共濟，一起走過千百個日日夜夜。
男：三年奮斗，我們朝夕相處，共同經(jīng)歷無數(shù)個青春印象。
女：高中我們我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季。
男：那些一起分享過的歡笑和互相抹掉的眼淚，都將成為我們一生的財富。
女：忘不了20xx的那個深秋，我們滿懷憧憬踏入校門。
男：忘不了頭頂烈日的那次軍訓(xùn)，我們磨礪意志，堅定信念。
女：忘不了成人式上，舉起右拳，喊出的錚錚誓言。
男：忘不了遠足途中，邁開雙腿，走出的陽光坦途。
女：在勞累疲憊時，是同學(xué)伸出援助的雙手。
男：在退縮懦弱時，是老師陪伴在你我身旁。
女：感謝在這燦爛的青春，有你們加油打氣。
男：感謝那些美好的日子，有你們支持鼓勵。
女：高考過后，我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，
男：高考過后，我們用自信、用激情點燃希望的火炬，擁抱七月的花開。
女：今天，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接未來的洗禮。
男：今天，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航。
女：我宣布，xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇二
呼：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
王：親愛的爺爺奶奶，爸爸、媽媽。
敬愛的老師、可愛小朋友們。
(合)：大家好！
呼：六月的希望六月的夢，
王：六月的鮮花，六月的歌，
張：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
王：我們大班的小朋友即將告別老師和同伴，進入小學(xué)。
張：我們代表全體學(xué)大班小朋友，
王：向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝。
呼：向今天來參加我園大班畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)、園長、家長朋友們表示熱烈的歡迎歡迎你們。
呼：此時此刻，我的心情非常激動，因為我們大班可愛的孩子就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中！我宣布xx幼兒園第xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長代表、老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮間！
三年來，師生朝夕相處結(jié)下了深厚的情誼！有烈日下的軍訓(xùn)和遠足；也有晨光里的誦讀和心靈溝通；經(jīng)歷過失意和彷徨，也有過鮮花和榮譽！日月星辰見證著你們成長，一千多個日日夜夜，將成為你們無悔的青春和未來美好的回憶。
三年來，你們承載著父母的囑托，發(fā)奮圖強，拼搏進取，在你們的臉上多了堅毅的目光和自信的微笑。在你們即將走進高考的戰(zhàn)場之前，我們在這里隆重集會，為你們舉行高三畢業(yè)典禮，為你們的高考壯行，為你們的人生添彩！
參加今天畢業(yè)典禮的校領(lǐng)導(dǎo)有：
下面我宣布，高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！大會進行第一項：升國旗、奏唱國歌、請全體起立，面向國旗行注目禮；禮畢，請坐。請同學(xué)做國旗下演講。
負責(zé)人：
大會進行第二項：請畢業(yè)生代表宣讀畢業(yè)寄語。負責(zé)人：
大會進行第三項：請畢業(yè)生抒發(fā)畢業(yè)感言。負責(zé)人：
大會進行第四項：請xx屆全體教師代表老師發(fā)言。負責(zé)人：
離別的憂傷和相聚的喜悅一樣讓人難忘，同學(xué)們總有自己的方式來表達對老師的感恩和眷戀。
大會進行第五項：請xx屆學(xué)生代表向母校領(lǐng)導(dǎo)獻花；請各班級同學(xué)代表向班主任獻花。
負責(zé)人：
大會進行第六項：請優(yōu)秀學(xué)生家長代表家長講話。負責(zé)人：
大會進行第七項：校長宣布20xx名學(xué)生中學(xué)習(xí)期滿，成績合格，準予畢業(yè)。
請校長為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。負責(zé)人：
大會進行第八項：請副校長宣布獲得20xx屆優(yōu)秀學(xué)生家長名單。請校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀家長頒發(fā)證書，請以上家長上主席臺，校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎家長頒發(fā)證書。
負責(zé)人：德育處。
大會進行第九項：請副校長宣布獲得自治區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生、自治區(qū)級和市級三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部名單以及獲得市級先進班集體和校級先進班集體名單。（走紅地毯，校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎師生頒發(fā)證書）。
負責(zé)人：德育處。
大會進行第十項：請副書記和副校長宣布學(xué)優(yōu)秀班級干部和優(yōu)秀畢業(yè)生名單。（請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎同學(xué)頒發(fā)證書）。
負責(zé)人：德育處。
同學(xué)們，謝謝你們。
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇四
演講稿。
具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。以下是由本站pq小編為大家精心整理出來的，希望能夠幫到大家。
高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;高中三年，我們飛過一段青春航程，又站到了新的人生起跑線上!歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當(dāng)初跨進鐵一大門時的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望;歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠大理想，我們早已把少年的煩惱甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一個朝陽!
千言萬語表達不盡我們對母校的敬意，熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。流火的六月，我們帶著恩師的叮嚀，懷著依依不舍的離情，告別親愛的母校;絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航!云帆直掛濟滄海，鯤鵬展翅嘯九天。相信我們的明天會更美好，祝愿母校的未來更輝煌!
開場白對于每個演講者來說都是至關(guān)重要的。精彩的開場白不僅能在最開始就勾住聽眾的心，同時也能讓自己的演講加分不少。當(dāng)然對于優(yōu)秀的演講者來說，大家都知道演講稿開場白臺詞是有一定技巧的。小編精心整理共以下12種技巧，特此以2019優(yōu)秀演講稿開場白臺詞一文供大家參考。具體如下：
1、提問式：提問方式是引起聽眾注意的首選方法。提問能促使他們很快便把思想集中起來，一邊迅速思考，一邊留神聽。聽眾帶著問題聽講，將大大增加他對演講內(nèi)容認識的深度和廣度。但提出的問題不能太濫，應(yīng)圍繞中心，饒有趣味，發(fā)人深省;如果問得平平淡淡，不痛不癢，反而弄巧成拙，失去這種開場白的優(yōu)勢。
例如：題為《講真話》的演講稿就采用了這種開場白：“同志們，首先請允許我冒昧地提個問題：在座的各位都講真話嗎……”此問讓人為之一震，也切中正題。
2、新聞式：時事新聞是大家所關(guān)注的。當(dāng)演講者首先當(dāng)眾宣布一條引人注目的新聞那么便能引起全場聽眾的高度注意。
例如：《文明古國的悲哀》演講稿的開頭用得就是新聞式：“據(jù)一家國家級的報紙報道：在國外，幾乎所有國家的公共場所都專門貼有用中文寫的告示牌--請不要隨地吐痰和亂扔果皮、紙屑。朋友們，這并非是一件正常的小事，而是對號稱文明古國的子孫們的一種諷刺?！?BR> 這樣的開頭，一下子就能使聽眾為之震驚，并對事態(tài)關(guān)注起來。但這種新聞首先必須真實可靠，切不可故弄玄虛，否則，愚弄聽眾只會引起反感;其次要新，不能是過時的“舊聞”。
3、贊揚式：好話人人愛聽。當(dāng)演講者在開場時說幾句贊揚性的話，可以盡快縮短與聽眾的感情距離。但要注意分寸，不然會給人嘩眾取寵、油嘴滑舌的印象。
4、“套近乎”式：演講者可根據(jù)聽眾的社會閱歷、興趣愛好、思想感情等方面的特點，描述自己的一段生活經(jīng)歷或?qū)W習(xí)工作上遇到的問題，甚至自己的煩惱，自己的喜樂，這樣容易給聽眾一種親切感，從而產(chǎn)生共同語言，雙方的感情距離一下子縮短了。
5、懸念式：也叫“故事式”,就是開頭講一個內(nèi)容生動精彩、情節(jié)扣人心弦的故事或舉一個觸目驚心的事實來制造懸念，設(shè)計的一種情境，一種氛圍，令人神往，令人關(guān)注，使聽眾對故事發(fā)展和人物命運深表關(guān)切，從而仔細聽下去。
6、直入式：開門見山，言簡意賅，單刀直入，直截了當(dāng)接觸演講的主題也許比起繁瑣無味的開始更得聽眾者心。如《下一個》演講稿的開頭：“當(dāng)球王貝利踢進一千個球時，有位記者問他，‘哪一個最精彩'貝利回答說：‘下一個!'努力追求'下一個',是優(yōu)秀運動員和各行各業(yè)先進人物的共同品格。"。
7、道具式：又叫“實物式”,演講者開講之前向聽眾展示某件實物，給聽眾以新鮮、形象的感覺，引起他們的注意。實物可以是一幅畫、一張照片、一張圖表、一件衣服等。
8、幽默式：用幽默詼諧的語言和新奇貼切的比喻開頭，既能緊緊抓住聽眾的心，引人發(fā)笑，又能活躍會場氣氛，讓人在笑聲中思考。
9、忠告式：演講者采取鄭重其事的態(tài)度，向聽眾講明利害關(guān)系，以引起大家的警覺，從而增強演講的實際效果的一種方式，一開始就講出了事態(tài)的嚴峻，引起了聽眾的注意和警惕，使聽眾產(chǎn)生了急于欲聽下去的迫切感。
10、渲染式：創(chuàng)造適宜的環(huán)境氣氛，引發(fā)聽眾相應(yīng)的感情，引導(dǎo)聽眾很快進入講題的開頭方法。
例如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭：
“三月十四日下午兩點三刻，當(dāng)代最偉大的思想家停止思想了。讓他一個人留在房里還不到兩分鐘，等我們再進去的時候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了--但已經(jīng)是永遠地睡著了?！?BR> 這個開頭，只用短短的兩句話，便把聽眾引進了一個莊嚴、肅穆、沉痛、對革命導(dǎo)師敬仰的氣氛之中，有利于聽眾接受演講的正文所欲展開的談?wù)摗?BR> 11、名言式：
格言。
諺語。
詩詞。
名句、
名人名言。
等，具有思想深邃和語言優(yōu)美的特點，具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，對青年人更有魅力。若能適當(dāng)?shù)倪\用名言作為開頭，也可以收到好的效果。但并不是凡引用名言作開頭都有好處。那些司空見慣，為青年所熟知的名言，經(jīng)反復(fù)引用后，往往便給人俗套之感，使聽眾覺得你的本事不外乎會背《名人名言錄》而已。這樣不僅不能起到吸引人的作用，使得全場噓聲四起。引用名言，要讓聽眾有回味、咀嚼的余地。哲理性要強，但不要太深奧莫測，甚至晦澀難懂，應(yīng)當(dāng)注意語言的通俗性。
如《走自己的路》演講稿的開頭：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！边@樣的開頭引用屈原《離騷》中的名句，含義深邃而又必然地引出下文。
12、即席式：演講者就演講地點的景、物當(dāng)場設(shè)喻，借以說清道理;或在特殊的情況下，采用靈機應(yīng)變的、機智巧妙、信手拈來的即席方式開頭，以溝通演講者與聽眾的心靈，縮短距離，增強演講的形象性和感染力。
例如：一女演講員在觀眾的掌聲中楚楚動人的走上講臺，一不小心，在臺邊摔到，觀眾大驚。女演講員站起后，不慌不忙走到話筒前，開口說得第一句是：“謝謝大家，我剛才是被大家的掌聲所傾倒了?！闭Z音未落，掌聲雷動。
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇五
合：大家（上午/下午）好。
甲：在這燦爛的季節(jié)里。
乙：在這明媚的陽光下。
甲：美麗的xx小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機。
乙：年少的xx小學(xué)兒童正準備著揚帆遠航。
合：六年了，幸運的六年啊。
甲：在xx小學(xué)xx年的發(fā)展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光。
乙：一年級的時候，校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓。
甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂。
乙：三年級的時候，母校晉升為標準化先進學(xué)校。
甲：四年級的時候，母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校。
乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳。
甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀。
合：六年了，幸福的六年啊。
甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想！
乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下茁壯成長。
甲：六年組的老師，他們業(yè)務(wù)精湛，團結(jié)又向上。
乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣！
甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí)；
乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學(xué)習(xí)的樂趣。
甲：在此，我謹代表學(xué)校全體六年級學(xué)生，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意！
乙：真誠地說一聲：“謝謝您，老師！謝謝您，母校！”
甲：親愛的同學(xué)。
乙：親愛的伙伴。
甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光。
乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。
甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點點滴滴。
乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光。
甲：xx小學(xué)xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始！
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇六
(入場：(背景音樂：那些花兒)9:30分體育館每班兩隊集合，由級長和班主任等等老師隨同學(xué)生校園巡禮;全體老師五樓報告廳門口分兩邊列隊迎接學(xué)生入場(握手、拍肩、擁抱、祝福);(學(xué)生主持起詞全體起立歡迎老師們?nèi)雸?，安排兩人攙扶校長。)應(yīng)：(學(xué)生坐下后)同學(xué)們，今天是一個屬于我們的日子，所以全體老師都在門口歡迎我們先入場??現(xiàn)在請全體起立，用最熱烈的掌聲歡迎我們親愛的老師們和校長進場!(老師領(lǐng)導(dǎo)們坐下后)同學(xué)們請坐。
應(yīng)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，盧：親愛的同學(xué)們，(合)大家上午好!
應(yīng)：俗話說“天下無不散之筵席”，同學(xué)們，此時此刻，我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒，因為我們將要離開我們尊敬的老師，離開我們親密的同學(xué)，離開我們溫暖的母校。過了今天，我們就即將踏上新的旅程，去實現(xiàn)新的夢想。今天，我們最后一次相聚在這里。
盧：北大附中廣州實驗學(xué)校2019屆初中畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開始。全體起立，奏國歌!
一.典禮第一項：播放記錄片《閃亮的日子》。
(唱完國歌)禮畢，請坐。
應(yīng)：曾記否，第一次來到你所在的班級，認識了你的新同學(xué)、新老師。
——我們在這里收獲友誼和快樂。
——三年，我們一起遨游在浩瀚的知識海洋。
——下面請看記錄片《閃亮的日子》。
應(yīng)：在這里，記錄了我們無數(shù)難忘的校園生活，凝結(jié)了我們太多記憶的片段，今天，我們真不忍心離開這熟悉的一切。這難忘的一切。在北大附中，我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛——老師們無私的愛。
有請各班同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)向我們敬愛的老師致感恩詞。(背景音樂：??)。
(朗聲學(xué)生代表：讓我們以熱烈的掌聲邀請全體老師上臺??)。
應(yīng)：(40位獻花的同學(xué)和老師上臺站成列后)請全體同學(xué)起立，讓我們用最最熱烈的掌聲向親愛的老師們獻上一束飽含記憶和感謝的鮮花。
(花交到老師手上后)行三鞠躬謝師禮：一鞠躬——代表我們對老師的感謝;二鞠躬——代表我們對老師的不舍;三鞠躬——代表我們對老師的祝福。
三、教師代表致祝福詞。
盧：(鞠躬后，同學(xué)們請坐)三年的北大附中生活，一千多個日日夜夜，我們朝夕相處，一起度過了這人生中最難忘的時光。如今，離別的鐘聲即將敲響，老師們的千般不舍的萬般叮嚀，都只有化為一句句的祝福。下面有請我們各班主任作為代表，給同學(xué)們送上全體老師的祝福。(背景音樂：??)。
應(yīng)：接下來，大家自由發(fā)言!或許，你是個不善于表達的人，但這是最后的機會了??有些話，不說出來別人是不會知道的，有些話，不說出來你是會后悔的。面對老師，面對昔日的同學(xué)，明日的朋友??讓我們勇敢的說出自己的心里話吧。
五.向?qū)W校贈禮。
應(yīng)：母校是什么，母校就是你一天罵它十遍八遍卻容不得別人說一點不好的地方;母校是什么，你在這里的時候巴不得早點走，可當(dāng)你真要走的時候，又希望能多留一會的地方。在這里，我們深深體會到北大附中矢志不渝的辦學(xué)宗旨：對孩子的一生負責(zé)!更體會到“成長比成功更重要!”的辦學(xué)理念?！昂裰卮髿鈺r尚高遠”——我們一定會繼續(xù)努力讓他成為我們附中人永久的特質(zhì)!
現(xiàn)在，我們以此做為對母校的留念，表達我們對母校最衷心的謝意!讓我們以熱烈的掌聲有請親愛的雷校長上臺!
六、校長致辭應(yīng)：(上臺)雷校長，請您接受我們對母校的留念。祝愿我們的母?！俺碎L風(fēng)破大浪，永立時代潮頭”。(贈禮，同學(xué)握手擁抱雷校，留影)。
八、學(xué)生表演歌曲(表演者吳林輝??)教師祝福留言視頻??應(yīng)：畢業(yè)典禮已經(jīng)要到尾聲了，這三年來，我們舉辦過許多年級的活動，男孩子日、女孩子日、主題運動會??讓我們再一次回味多彩的初中生活吧，下面有請吳林徽、王浩生等同學(xué)為我們帶來歌曲聯(lián)唱《再聚首》，掌聲歡迎!
盧：臨別依依，言語萬千!親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，老師們都將是你們慈祥的母親!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動力，在以后的學(xué)習(xí)中取得更加優(yōu)異的成績??(播放視頻)。
同學(xué)們，畢業(yè)快樂。
我們，珍重，再見!
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇七
女：時光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期盼，我們一路走來。
男：此時此刻，站在期望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都轉(zhuǎn)成了盛開的玫瑰。
女：三年風(fēng)雨，三年歡笑，
男：三年奮斗，三年成長，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時。
女：不必感傷，因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男：你聽，那八百多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，又多么堅強!
女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場上，我們要演繹最秀麗、最動人的告別。
男：此刻我宣布：××中學(xué)××級學(xué)生畢業(yè)典禮此刻開始!
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇八
又到一年畢業(yè)時，畢業(yè)了，你會在晚會上說什么?那你知道哪些畢業(yè)典禮開場。
主持詞。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
你們好!(敬禮，或是鞠躬)
昨天，你們懷著希望和期待，邁進了xx學(xué)院的大門;。
今天，我們相聚在這里，舉行畢業(yè)典禮，卻要告別母校，告別老師，告別同學(xué)，踏入社會，邁出人生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)征程。
這里，請允許我代表學(xué)院機電系的領(lǐng)導(dǎo)和老師，對你們順利完成學(xué)業(yè)，即將走上工作崗位，表示熱烈的祝賀!也對你們3年來，配合院系管理和老師教學(xué)，表示衷心的感謝!!更為你們成為學(xué)院系的一員，成人成才，奔赴社會這個大舞臺去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)而感到驕傲和自豪!!!
學(xué)院，寄存了我們太多的紀念和回憶;。
學(xué)院，又承載了我們太多的期盼和希冀。
同學(xué)們，你們即將告別這里的一切。但是我要說，今天的畢業(yè)典禮只是慶祝你們校園學(xué)業(yè)這一過程的結(jié)束，更多的是開啟你們?nèi)松碌奶斓兀涯銈兯腿肷鐣@個大舞臺去闖蕩搏浪，開拓事業(yè)，創(chuàng)造美好的明天!
同學(xué)們，美好的未來在等待著你們!
依依惜別，難忘教誨。
下面，請同學(xué)們在畢業(yè)典禮這一莊嚴的時刻，讓我們院系領(lǐng)導(dǎo)和老師，最后一次給你們的未來，提出點建議和要求，希望同學(xué)們在未來的人生道路上走得更好，走得踏實，走得精彩!
掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)(老師)給同學(xué)們發(fā)言。
(1、2、3、4依典禮程序進行。)。
總結(jié)發(fā)言：
諄諄教誨，肺腑之言。剛才領(lǐng)導(dǎo)和老師的發(fā)言，給同學(xué)們描繪了未來光明的前景，也為同學(xué)們實現(xiàn)這一光明前景提出了很好的建議和很高的希望。真誠地希望同學(xué)們，銘記在心，踐言踐行，不辜負我們的父母，不辜負我們的社會，不辜負我們的人生，不辜負我們的老師和母校!
作為一名輔導(dǎo)員，平日和你們朝夕相處，你們學(xué)業(yè)的每一點進步，讓我為之高興;你們?nèi)松庥龅狞c點挫折，我又看在眼里，痛在心頭。
今天，你們畢業(yè)即將告別這里，我也提出幾點建議和希望，供同學(xué)們參考：
1、要學(xué)會感恩。
2、要不斷學(xué)習(xí)。
3、要勤奮創(chuàng)業(yè)。
4、要踏實做人。
(播放音樂)(大聲發(fā)言)同學(xué)們，畢業(yè)意味著校園學(xué)業(yè)的一個小小的結(jié)束，人生和創(chuàng)業(yè)，正等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去開拓!社會，是一所真正的大學(xué)。母校和老師，一如既往，關(guān)注的目光將永遠緊隨著你們，期待著你們在新的天地里，建功立業(yè)，再創(chuàng)輝煌!
常回家看看，?；啬感？纯?(鞠躬、鼓掌)。
再見了，同學(xué)們!(起立，揮手。音樂漸漸高)。
開場音樂《同一首歌》音樂漸弱。
親愛的家長，可愛的小朋友們。
大家好!
鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;。
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;。
花兒在開放，鳥兒在歡唱，
這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!
他們像似在表達對同伴的衷心祝福，
他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。
此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(鼓掌、禮花)背景音樂《同一首歌》。
一、園長講話。
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛護你們，園長也時時刻刻在關(guān)心著你們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌、禮花)。
二、獻花。
三、家長代表講話。
幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表講話(掌聲、禮花)。
金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎，今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關(guān)愛，感謝家長們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”(禮花)。
四、教師詩朗誦。
永遠的守巢人。
今天，我的心情凝重。
因為。
與我朝夕相伴的孩子們就要離開。
今天，我倍感欣慰。
因為。
孩子們將飛向更廣闊的天空。
晨光中，我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉。
暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個個離去的背影。
聽?wèi)T了清晨的聲聲問候。
看慣了傍晚燦爛的笑臉。
是顆顆童心讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。
再見了，我親愛的孩子。
老師，會打心底里永遠關(guān)愛著你們。
再見了，我親愛的孩子。
老師會在這里。
做你們永遠的守巢人。
五、幼兒詩朗誦。
六、手語表演《感恩的心》。
情誼是火，融化了人生的冰;。
情誼是水，灌溉了干渴的禾;。
情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵;。
情誼是雨，滋潤了心田的花。
忘不了你，親愛的老師;。
忘不了你，親愛的小朋友們，
離別的帷幕即將落下，
讓我們共同演繹一曲《感恩的心》。
七、結(jié)束音樂《今夜無眠》。
今夜無眠，星光灑滿xx幼兒園;。
今夜無眠，笑靨溢滿無眠的心田;。
今夜群星璀璨，今夜星光輝煌，
今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠航。
親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!
主持人a、b、c、d。
a:你曾對我說，相逢是首歌。
b：相逢是首歌，歌手是你和我。
c:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦。
d：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著。
a:相逢是首歌。
b：相逢是我們。
c：我們用青春譜寫。
d：一首難以忘懷的歌。
a：*年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了*大。
b：*年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。
c：*年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。
d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
a：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在*大的舞臺上。
c：我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
合：下面晚會正式開始。
畢業(yè)晚會。
開場白。
我們帶著滿懷的希望。
我們帶著美好的憧憬。
我們帶著相聚的欣喜。
我們帶著離別的寓意。
今天我們濟濟一堂共同度過這個美好而難忘的夜晚。
歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢時光的飛馳也帶不走永恒的心。
那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活。
將來的歲月將在這一瞬間展望。
讓我們拉開心靈的幡幔。
用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)。
為即將遠行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福。
靜靜地，我們享受一個又一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，我們會變得更加堅強，更加神采奕奕!又是一段青春的旅途在這里起航，又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇九
a：大家晚上好!
b：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!
a：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚―畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!
b：我是xx
a：我是xx
b：今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
a：讓我們首先歡迎xxxxxxxxxxxxxxxxx
b：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
a：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
b：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念，
a：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
b：在這個光榮同夢想交融的時刻，讓我們共同祈禱
a：環(huán)保的明天更美好!
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的.無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，xx年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇十
尊敬的家長，親愛的小朋友們：
大家下午好！今天我們在這里歡聚一堂，共同迎接我們每個小朋友人生中新的一個開始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說明我們已不是一個孩童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識的海洋中，去吸取“營養(yǎng)”，今天，爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了！
下面我宣布“自由飛翔，20xx××幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始”。
一.：
我們可愛的小朋友們已經(jīng)在**幼兒園度過了三年的快樂時光，在這三年里老師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護你們，園長也時時刻刻再關(guān)心著你們的成長，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的*園長為我們做畢業(yè)致詞。
二.：
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，再蔚藍的童年里航行時，老師們有激動，有期待，更有千言萬語的訴說，下面有請教師代表**老師講話。
三.：
幼兒園是一片沃土，園長，教師是辛勤的園丁，如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地，家長心中也充滿了對他們的感激和敬意，下面請***媽媽代表發(fā)言。
四.：
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
五.：
**幼兒園**園長 xx女士
**幼兒園**副院長 xx先生
**幼兒園**老師 xx為先生
***等老師和帶表，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀念。
六.
愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，請畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。
親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。**幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇十一
合：你們好！
a：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚，
b：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張臉，
a：彩旗在飛揚，鳥兒也在歡唱。
b：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩！
a：他們像似在表達對同伴，弟弟妹妹的衷心祝福；
c：他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀！
a：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
b：讓我們懂得了許多做人道理、
a：學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，
ac：用掌聲表達我們的心聲。
a：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，
b：也舍不得離開我們的園長。
c：小朋友，讓我們掌聲請出園長媽媽為我們講話。（園長出場）園長講話。
c：謝謝園長媽媽的講話！ab、下場。
c：為了畢業(yè)典禮，我們準備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？
a：是啊，下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。
a：下面請欣賞中、小、托班帶來的律動展示。
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇十二
合：大家早上好!
女：聽著同桌的你，我們手拉著手相聚在這里。
男：聽著睡在我上鋪的兄弟，我們肩并著肩歡聚在這里。女：忘不了這情同手足的友誼，忘不了這慈母嚴父的師恩。
男：這份厚愛與感恩將會滋養(yǎng)你的心田，這些美好的回憶將會埋藏在你的心里。
男：今天的每分每秒都會深深地烙印在你的心里。
女：感恩母校。
男：師恩難忘。
合：源匯區(qū)陰陽趙鄉(xiāng)中20xx屆九年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
女：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長，三年前，我們懷揣夢想踏進初中校門，在開學(xué)典禮上，是我們敬愛的張校長給我們上了珍貴的初中第一課。三年后的今天，他又帶著美好的祝愿來到了我們畢業(yè)典禮的現(xiàn)場，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長講話。
男：張校長意味深長、熱情洋溢的話語，給予我們莫大的鼓舞，引領(lǐng)我們走進高中的門檻，激勵著我們邁向更高的目標。
女：三年的校園生活，留下同學(xué)們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的上空回蕩。三年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻地印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分別，可是，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請畢業(yè)生代表劉文斌同學(xué)發(fā)言。
男：感謝劉文斌同學(xué)的精彩發(fā)言。下面請九一班劉億曼同學(xué)發(fā)言。
女：初中生活的三年，沒有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處、互思互學(xué)，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚、我們的努力，生活才會得變?nèi)绱宋宀世_紛、爛漫愉快!下面有請閆麗曼老師發(fā)言。
男：感謝閆麗曼老師的精彩發(fā)言。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李新華老師發(fā)言!
女：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們熾熱的愛呀。三年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的高中時，別忘了向敬愛的老師打個電話，報個喜，一起分享我們的愉悅。
男：老師，今天我們畢業(yè)了，可我們忘不了三尺講臺上，揮灑了您多少汗水。悠悠歲月，消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。在這離別的時刻再多的話語也表達不出我們的敬意，就讓我們給您獻上一束鮮花，贈送一份禮物，表達我們真誠的敬意和祝福!請敬愛的老師上臺，學(xué)生代表敬獻鮮花禮物。(播放歌曲《感恩的心》)。
女：芳香四溢，真情無限，讓時間永遠定格在公元20xx年6月14日，讓鏡頭記錄這激動人心的感人場面，讓相冊永遠見證我們深厚的師生情、純潔的同學(xué)誼。此情此景，畢將成為我們永恒的美好的回憶!
男：“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一番滋味在心頭?！彪x別，怎一個愁字了得?我們即將告別母校，我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當(dāng)然是要在陰陽趙鄉(xiāng)中校史上記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學(xué)校、老師一個美好的印象，給學(xué)弟學(xué)妹們做個榜樣!有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!(播放歌曲《感恩的心》)。
奔騰的駿馬不僅代表著同學(xué)們朝氣蓬勃的精神面貌，還代表著母校奮發(fā)向上的進取精神，同時也預(yù)示著我們陰陽趙鄉(xiāng)中20xx屆畢業(yè)生在中招考試中馬到成功，旗開得勝!
女：是他帶我們走過風(fēng)雨，是他用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取;是他給我們解答一道道難題，是他告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。因為有了他的教導(dǎo)，使我們的生命中，隨時充滿了歡喜。使我們的人生少了許多煩惱，增添了一份堅毅。他就是我們敬愛的老師啊!下面，讓我們共同聆聽恩師們的真情感言。
男：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感＃兄x您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。我們就要畢業(yè)了，心中的話兒埋藏很多，下面有請九年級各班學(xué)生代表傾訴畢業(yè)感言。
女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀化為學(xué)習(xí)的動力。在接下來短暫的學(xué)習(xí)時間里，科學(xué)安排，勞逸結(jié)合，高效復(fù)習(xí)，沉著冷靜，以優(yōu)異的成績回報母校，回報父母恩師。
男：臨別依依，言語萬千!親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到哪里，學(xué)校都將是我們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因我們的點滴進步而自豪!
女：畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情、同學(xué)誼將永遠不會結(jié)束。
男：讓我們共同祝愿母校的明天更美好。
女：祝愿敬愛的老師幸福安康，桃李滿天下。
男：祝愿同學(xué)們中考一帆風(fēng)順，馬到成功，金榜題名。
合：陰陽趙鄉(xiāng)中20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇十三
合:大家晚上好(鞠躬)
宋：三年的時光彈指一揮間，三年前，熱鬧的迎新生場面仿佛還在眼前，各位在06級學(xué)長學(xué)姐們的熱情笑容中開始了在遠東的生活，而三年后的今天，各位又將在xx,xx級學(xué)弟學(xué)妹們的依依不舍中結(jié)束在遠東的生活。
卜：在過去的三年中，各位有的參與學(xué)生會的工作，為學(xué)校的學(xué)生工作做出了大量貢獻;有的加入自己感興趣的社團，并成為其中骨干;還有的專注于學(xué)業(yè)，在自習(xí)室為自己心中的那份理想而努力奮斗。遠東三年中，大家都擁有各自不同的生活軌跡。
卜：接下來請大家欣賞歌曲藍色蝴蝶，表演者亞君，薛嘉琳，饒儒馨
張：請欣賞 (齊鞠躬，退場)
結(jié)束語
張：將近兩個小時的晚會讓人覺得如此短暫，短短兩個字的再見在此刻變得如此沉重，讓人很難說出口，我們還想和各位xx級的學(xué)長學(xué)姐說說自己的學(xué)習(xí)，對未來的迷惘，甚至是感情上的困難，但就是不想說再見，也難說再見。
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇十四
女：我們用一千八百二~~天的勤奮邀約夢想攜美好與浪漫翩然降臨。
齊：我們是校園中那一片生動的嫩綠鵝黃。
用茁壯蓬勃回報陽光的溫暖、春雨的滋潤。
男：今天我們整齊的隊伍在這里集結(jié)去擁抱斑斕的生活與純真的小學(xué)時光揮手作別。
女：今天我們159份真摯的情感在這里交融。
再上那難忘的最后一節(jié)課。
2、(介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓)。
【主持人進場】——。
齊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好。很高興也很榮幸能為大家主持今天的畢業(yè)典禮。首先請讓我們介紹參加今天畢業(yè)典禮儀式的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
女：我們實驗二小的魯孟慧魯校長、
男：鐘富杰鐘校長、
女：隋竹萍隋校長。
男：五年級畢業(yè)班的全體同學(xué)的家長。
齊：讓我們對他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
男：現(xiàn)在，我宣布，
齊：萊陽市第二實驗小學(xué)~~年五年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
3、唱校歌。
女：請全體起立，唱校歌。
4、魯校長寄語。
女：請坐下。
男：同學(xué)們，我們是幸福的，生活在燦爛的陽光下;。
女：而今天，我們又是幸運的，在小學(xué)畢業(yè)的難忘時刻，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們舉辦了如此隆重的畢業(yè)典禮。
男：同學(xué)們，母校已經(jīng)為我們揚起了遠航的風(fēng)帆。在這過去的五年里，我們一點一滴地積攢著自信，從寫字到做人，從校內(nèi)到社區(qū)，我們的健康成長無不浸透著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的心血。畢業(yè)在即，讓我們再一次聆聽魯校長的殷殷希冀!
齊：掌聲歡迎!
5、弟子規(guī)誦讀。
男：感謝魯校長，我們一定不會辜負母校的囑托，我們一定會把握新的起點，斗志昂揚地走向新的征程!
女：是的。ei，問一下，你知道我們今年畢業(yè)典禮活動的主題是什么嗎?
男：當(dāng)然知道了，是——腹有詩書氣自華。
女：對啊!為了豐厚我們的文化底蘊，學(xué)校從學(xué)期開始就開展了轟轟烈烈的誦讀經(jīng)典活動。
男：這我知道。每天早晨，我們的校園都浸潤在一片朗朗的讀書聲中。
女：瞧，一年級的小弟弟、小妹妹早就準備好了，他們給我們帶來的是經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》。大家掌聲歡迎!
6、三字經(jīng)誦讀。
男：“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。”教會我們懂得珍惜少年時光，努力學(xué)習(xí)。
女：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”，讓我們知道了該如何認真學(xué)習(xí)。
男：接下來就請大家欣賞二年級同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典誦讀。
齊：《三字經(jīng)》。
男：掌聲有請!
7、論語誦讀。
女：接下來上場的是四年級的同學(xué)，他們?yōu)榇蠹耀I上的是精心準備的經(jīng)典誦讀《論語》，大家掌聲歡迎!
8、古詩聯(lián)誦。
男：李白、杜甫、白居易。
女：王安石、陸游、李清照。
男：一首首詩句把我們帶進那如畫的風(fēng)景。
讓我們盡情領(lǐng)略中華民族浩瀚千年的文化。
齊：請欣賞三年級同學(xué)的激情誦讀《古詩聯(lián)誦》。
9、詩朗誦：《感恩父母》。
女：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
為了我們能茁壯成長，爸爸、媽媽付出得太多太多。
接下來請欣賞詩朗誦《感恩父母》，表演者：五年級三班全體同學(xué)!大家歡迎!
10、家長代表畢業(yè)感言。
男：此時此刻，相信我們的爸爸、媽媽也有很多話要對我們說。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生家長代表上臺發(fā)言——掌聲有請!
11、二胡獨奏：《賽馬》。
男：一句一句，充滿了愛和鼓勵。親愛的爸爸媽媽，放心吧，
齊：我們一定會努力，讓您放心，以我為榮，是我們永遠不變的承諾!
男：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。接下來讓我們伴著《賽馬》曲去自由馳騁吧!有請五年級三班莫少沁同學(xué)為我們帶來二胡獨奏《賽馬》。掌聲歡迎!
12、合唱《在燦爛陽光下》。
女：謝謝莫少沁同學(xué)。
男：“方方正正寫字，堂堂正正做人”，
女：陽光書寫，翰墨飄香。徜徉書海，啟迪心智。
男：煥然一新的美麗校園，永遠不變的溫馨教導(dǎo)。
齊：我們自豪，我們歌唱，我們生活《在燦爛陽光下》。
女：請欣賞由校隊帶來的大合唱《在燦爛陽光下》。
13、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。
女：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
齊：有一種愛無與倫比，有一種情無法忘記，那就是老師的愛和情。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們畢業(yè)班的所有老師上臺，讓我們再一次聆聽老師愛的叮嚀!
女：有請我們的學(xué)生代表上臺為敬愛的老師們獻花。
男：各位老師請回。李老師請留步。同學(xué)們，李老師今年56歲了，送走我們她就退休了。被李老師教過的同學(xué)們都知道，李老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，教風(fēng)扎實、認真，可以說一絲不茍，讓我們受益匪淺。在這里，讓我們真誠地祝福李老師身體健康，永遠幸福!老師，我們永遠想念您!也希望李老師常回家看看!請大家再一次把熱烈的掌聲送給李老師!
14、詩朗誦《感恩母校，放飛夢想》。
男：是啊!敬愛的老師，因為有了你，世界才會如此美麗，因為有了你，我的生命才會如此多彩!
女：是啊!難忘美麗的母校，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!相信我們一定會振翅高飛的!
齊：請欣賞五年級一班同學(xué)帶來的詩朗誦《.感恩母校，放飛夢想》。
15、教師詩朗誦《少年中國說》。
女：少年智則國智，少年強則國強。
男：少年勝于歐洲，則國勝于歐洲;少年雄于地球，則國雄于地球。
齊：我們的未來承載著民族的振興，祖國的富強。
請欣賞集體詩朗誦《少年中國說》。
結(jié)尾：
齊：同學(xué)們，
女：今天，我們從這里起飛，帶著我們童年的夢。
男：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
女：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。
齊：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!親愛的爸爸、媽媽，感謝您為我們?nèi)找雇业牟賱?可敬的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
男：讓我們永遠牢記：
齊：今天，我們以實驗二小為榮!明天，實驗二小以我們?yōu)闃s!
女：現(xiàn)在我宣布：
齊：萊陽市第二實驗小學(xué)~~年五年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
女：請大家安靜一下。待會將凳子送回后，五年級的同學(xué)可以帶領(lǐng)家長漫步校園，和老師、同學(xué)拍照留念，時間為30分鐘。點請五年級同學(xué)攜家長準時離校。屆時請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師到校門口歡送學(xué)生離校。
下面，五年級的同學(xué)請原地等待。五年級三個班的家長請跟隨各自的班主任將凳子送回教室。一到四年級同學(xué)請隨班主任有序帶回。
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇十五
合：大家上午好。
女：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進幼兒園，是老師們輕輕接過我們的小手。
男：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲。
女：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了很多本領(lǐng)。
男：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，來參加我們的畢業(yè)典禮。
女：讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛。
男：請大家共同檢驗三年來我們學(xué)到的本領(lǐng)。
女：與我們共同分享我們成長的快樂。
合：x幼兒園大六班“感動成長”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇十六
合：晚上好!
張：這里是xx師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院的晚會現(xiàn)場，歡迎您的光臨!
陳：20xx年，我們?nèi)雽W(xué)了，而今要依依惜別
崔：20xx年，我們畢業(yè)了，而愛仍然還在
張：畢業(yè)，是一個沉重的動詞，行動里帶著眷戀和不舍
楊：畢業(yè)，是一個難忘的名稱，話語里帶著心酸與苦澀
李：畢業(yè)，是一個流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭
吳：畢業(yè)，是一個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實
陳/崔：四年前，大家相遇相知，/溫暖胸膛、懷揣夢想。
張/楊：四年里，大家共同努力，/激越青春、歡樂成長。
李/吳：四年后，即將天各一方，/各自打造夢想的天堂。
陳：朋友們，不要讓淚水打濕容顏
崔：不要讓痛苦代替歡樂
張：讓火熱激情即將綻放。
楊：讓我們的心于空中翱翔，
李：在青春的蓬勃下生長。
吳：在歲月流光中揚帆起航。
陳：下面我宣布xx師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院20xx屆畢業(yè)晚會正式開始!
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇十七
越：親愛的爺爺、奶奶。
孫：親愛的爸爸、媽媽。
源：親愛的叔叔、阿姨。
李：親愛的小朋友們。
合：大家好！
張：你們可曾記得？三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸、媽媽的身后睜大好奇的`眼睛，想了解這個有趣的地方。
柏：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進幼兒園，是老師輕輕拉住我們的小手。
越：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲。
孫：三年前，我們只能涂鴉式的畫畫。
源：三年后的今天，站在這里的還是我們。
李：但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了許多本領(lǐng)。
張：我們會唱動聽的歌曲。
柏：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。
越：我們會畫美麗的圖畫。
孫：我們會跳可愛的舞蹈。
源：我們會講好聽的故事。
李：我們會說簡單的英語單詞。
合：我們還會許多本領(lǐng)！
張：今天，我們誠摯地邀請大家來參加我們的畢業(yè)典禮。
柏：請爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我們一起分享。
合：成長的快樂！
孫：xx幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮。
合：現(xiàn)在開始！
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇十八
勤：尊敬的家長們。
呂：各位來賓。
陽：各位朋友。
齊：大家上午好!
杜：今天我們齊聚錦小，將在這里參與并見證20xx級畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里，我們錦小畢業(yè)班的177名學(xué)子將帶著177個夢想啟航!
勤：啟航，總醞釀著點點的感傷;啟航，也意味著懷揣美好的期望。
徐：同學(xué)們，再看看我們腳下的土地，它還帶著我們兒時記憶的芬芳，那是老師牽著我們的手邁入學(xué)堂。
自：今天，我們長大了，即將離開我們朝夕相處六年的母校!我們將作為錦小又一波的夢想家們?nèi)崿F(xiàn)我們?nèi)松哪繕耍ミ_成我們?nèi)松睦硐?
呂：讓我們最后一次齊唱那首熟悉的校歌《陽光之子》，在動人的旋律中走過我們六年的童年時光，走過那些充滿陽光的日子!全體起立!
(任老師準備)。
陽：讓我們掌聲請出錦小的守護者，我們熱情溫暖的李彤校長為畢業(yè)班致辭!
(全體主持人下，請自、陽、徐三名主持人帶話筒走到班級邊上準備遞話筒)。
呂：謝謝母校給予了我們這么多的關(guān)愛，作為畢業(yè)班，我們也用自己的微薄力量為母校送上了一份紀念禮物，我們購買了兩盆盆栽，愿母校年年長青!另外我們還分班制作了畢業(yè)紀念冊作為留念!下面有請各班代表上臺!(負責(zé)遞話筒)。
(每班選出四個孩子捧畢業(yè)紀念冊上，每個人對母校說一句祝福的話)。
杜：感謝同學(xué)們的深情厚誼，那么接下來，我想邀請康老師和同學(xué)們做一道算術(shù)題。(康自擬臺詞上)孩子們在下面心算，千萬別出聲給康老師提示!問：一年分兩個學(xué)期，六年多少學(xué)期?一個學(xué)期20周，六年共多少周?一周七天，那六年又是多少天呢?(有孩子們算出來沒?)一共1680天。如果你對這1680天感觸不深的話，看看你們身邊的老師，因為從青春到暮年，從青絲到白頭，她們的教學(xué)生涯只會有5個1680天。
高三畢業(yè)典禮開場主持詞篇十九
張：和即將分離的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
師：曾經(jīng)，我們埋頭苦讀，為自己的夢想奮筆疾書;。
張：偶爾我們也會開些小差，在夢境中和周公會面;。
師：曾經(jīng)，我們互相嬉鬧，為自己的朋友兩肋插刀;。
張：偶爾我們也會鬧小矛盾，和朋友爭得面紅耳赤。
師：或許昨天，我們還在無數(shù)次幻想畢業(yè)時的情景;。
張：但是現(xiàn)在，當(dāng)我們真正站在這里，卻在回憶著昨天共度的時光。
師：今天，我們即將告別敬愛的'老師;。
張：今天，我們就要和親愛的同學(xué)們說再見。
合：現(xiàn)在我們宣布：xx中學(xué)畢業(yè)典禮正式開始!