通過總結(jié)，我們可以將學(xué)到的知識和經(jīng)驗加以整理和歸納，形成系統(tǒng)化的思維方式。寫總結(jié)時要注重邏輯性，使讀者能夠清晰地理解我們的觀點和結(jié)論?？偨Y(jié)范文的分享是為了幫助大家更好地理解總結(jié)的重要性和方法。
消防安全教育工作總結(jié)篇一
為了貫徹落實重慶市教育委員會、重慶市公安消防總隊《關(guān)于開展學(xué)生寒假消防教育活動的通知》（渝教安[20xx]4號）文件精神，提高我校學(xué)生的消防安全意識和疏散逃生能力。在放寒假前，我校集中開展了一次主題為“消防安全知識培訓(xùn)”的消防安全教育活動，包括“冬季防火安全教育”和“20xx年寒假消防安全家庭作業(yè)”兩方面的內(nèi)容，達到了預(yù)期的效果，具體做了如下工作：
我校成立了以校長x為組長的20xx年寒假消防安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由xxx、xxx、xxx為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織開展學(xué)生的消防安全知識宣傳教育活動，實施學(xué)校消防工作。
冬季天氣寒冷，風(fēng)高物燥，是一年中發(fā)生火災(zāi)最多的季節(jié)。而寒假期間正值新春佳節(jié)更是火災(zāi)的易多發(fā)時段，為了保證同學(xué)們過上一個平安、歡樂、祥和的寒假，我校各班利用假前一節(jié)課用多媒體課件通過豐富的圖片和文字、強烈震撼的火災(zāi)視頻、生動的案例向?qū)W生深入淺出地詳細(xì)講述了正確認(rèn)識冬季火災(zāi)特點、冬季發(fā)生火災(zāi)的主要原因、留守兒童火災(zāi)案例、遇到火災(zāi)該怎么辦、如何預(yù)防火災(zāi)發(fā)生等消防安全知識，讓學(xué)生受益匪淺。不僅掌握了許多抵御火災(zāi)和滅火自救的一些基本技能，更重要的是增強了學(xué)生的消防意識。
為了使學(xué)生對消防安全知識有一個更深的了解，在老師講述了有關(guān)的消防安全知識后，還對學(xué)生對所學(xué)的知識進行了測評，從學(xué)生完成作業(yè)的情況來看，學(xué)生對消防安全知識已有了一定的了解，大大提高了學(xué)生火災(zāi)疏散逃生意識與技能。
各班利用電話、短信、告家長書等形式向家長明確了學(xué)生寒假消防安全工作責(zé)任的重大，提高家長參與消防的積極性，明白做父母的應(yīng)積極做好自己孩子的消防安全教育，應(yīng)與孩子互相合作動手繪制家中“疏散平面圖”，使自己和孩子通過繪制“疏散平面圖”后，都知道火災(zāi)的危害性，發(fā)生火災(zāi)知道報火警，會查改火災(zāi)隱患，會逃生自救等知識，養(yǎng)成注重消防安全觀念的習(xí)慣。
“安全重于泰山”，通過這次消防安全知識培訓(xùn)，提高了學(xué)生的消防安全意識，讓其真正掌握好消防安全知識，為寒假做好消防安全工作打下良好的`基礎(chǔ)。
消防安全教育工作總結(jié)篇二
為了確?；馂?zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護校園安全，促進社會和諧，__小學(xué)開展了本學(xué)期第一次消防安全疏散演練活動。
4月19日上午9時，當(dāng)聽到學(xué)校敲響的警報聲后，全體師生按照演練活動的要求，教師立即組織學(xué)生有條不紊、安全、迅速地離開教室，手捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線路向操場集結(jié)，相關(guān)教師沿疏散路線警戒。1分20秒后，全體師生在操場集結(jié)完畢，各班立即清點人數(shù)，各年級組長分別向總指揮曹__校長。
人員疏散情況，1分55秒后疏散結(jié)束。之后，總務(wù)處古主任就火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)如何正確逃生對師生們進行了正確的指導(dǎo)，并協(xié)同社區(qū)聯(lián)防隊員示范了滅火器的使用步驟，部分學(xué)生和教師還親手試用滅火器撲滅火苗。
整個演練活動在預(yù)計的時間內(nèi)完成，取得了圓滿成功。在活動過程中，全體師生配合默契，疏散時動作迅速，線路清楚，組織有條不紊，各崗位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，整個疏散過程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時學(xué)校應(yīng)急疏散的程序和線路，增強了師生在突發(fā)事件中的自救互救意識，提高了學(xué)校的安全管理水平。
普及消防安全知識，加強安全教育，是學(xué)校教育的一個重要課題。一直以來，我校區(qū)樹立對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真貫徹落實各項消防法律法規(guī)，重視安全教育工作。
為了給學(xué)生們樹立良好的消防安全意識，增強自我保護能力，確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全素質(zhì)，我校舉行緊急情況安全疏散演習(xí)。
這次消防安全疏散演習(xí)，由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長校長負(fù)責(zé)指揮。當(dāng)日下午3時10分，只見警報鐘聲一響，正在上課的老師立即組織課室內(nèi)學(xué)生按指定線路撤離，安全責(zé)任人各司其職：安全值日老師站在樓梯口維持秩序，整個演習(xí)過程在緊張、有序的氛圍下進行，最后，全校五、六年級學(xué)生進用了1分37秒撤出教學(xué)樓。所有師生都按計劃方案行動，達到了預(yù)期效果。
最后，邱對此次演習(xí)作了講評總結(jié)，對學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定，對存在的問題進行了提示，要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。
這次演習(xí)，同學(xué)們及老師通過親身參與疏散演練，對應(yīng)急疏散的程序，逃生知識有了切身的體會。切實提高了學(xué)校的自防自救能力，有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力，20__年4月7日下午第二節(jié)隊會課，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動，學(xué)校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)”的演練原則。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到快速、安全、有序。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對火災(zāi)突襲的應(yīng)變能力。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學(xué)生在碰到火險時逃生、自救能力，20__年_月31日，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，整個演練進程做到快速、安全、有序。
我校本學(xué)期，自開學(xué)以來就把此項工作滲透在逐日的大課間中。我們定位定人，有位有人，確保學(xué)生的安全。
重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結(jié)合我校教師認(rèn)真上好安全教育課，課堂上重視消防安全知識的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法，增強直觀性和可靠性、可操縱性,把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機的結(jié)合了起來。
重視德育教育.此次活動，師生們能做到安全有序撤離，得力我校訂德育工作的管理。我校平時重視通過板報、班隊會等情勢對師生進行消防知識教育,通過各科教學(xué)對學(xué)生進行思想品德教育。
此次活動，進步我校師生的安全意識，增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和進步學(xué)生自護自救能力起側(cè)重要的.增進作用。另外，通過這次演練活動，也進步了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)難的應(yīng)變能力。
我校根據(jù)教育局有關(guān)精神，針對秋冬季節(jié)火災(zāi)易發(fā)、高發(fā)，配合全市“清剿火患”戰(zhàn)役，開展為期一個月的學(xué)校消防安全專項整治行動。堅持以人為本，推進消防宣傳教育工作，普及消防法律法規(guī)，切實提高師生消防安全素質(zhì)，努力提升防控火災(zāi)的意識和能力，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，組織機構(gòu)健全。
學(xué)校是人員密集場所，安全工作重于泰山，消防安全工作既是學(xué)校安全工作的重中之重，又是學(xué)校安全的常規(guī)工作。學(xué)校本著對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視，行動細(xì)致，絕不存有絲毫的僥幸、松懈和麻痹。首先加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的“清剿火患”專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進行，并把消防責(zé)任落實到人，建立和健全了各項規(guī)章制度，使工作有章可循，以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實處。
二、宣傳形式多樣，活動內(nèi)容豐富。
我校充分利用消防安全宣傳周教育活動，全面動員，全員參與，普及消防安全知識，利用升旗儀式，進行以“火災(zāi)避險自救”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，提高全體師生的消防安全意識。
利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地，普及消防知識及防災(zāi)自救基本技能等，增強師生的消防安全意識。通過“尋找身邊的火災(zāi)隱患”活動，提高師生自我教育，自我管理，自我防護的能力。全校師生齊動員集中進行“清剿火患”行動，共發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患12處，重新明確并清理消防通道，檢查消防器材有效性，維修應(yīng)急燈，補全逃生標(biāo)志，校領(lǐng)導(dǎo)已要求相關(guān)部門全部整改落實。“清剿火患”行動使得全校師生思想上更重視消防工作的重要性，從而做到真正樹立一種防患于未然的安全意識。
通過告家長書，家校路路通等途徑，主動向?qū)W生家長宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法，通過教育學(xué)生輻射每個家庭，影響社會，全面推進“清剿火患”專項整治工作。
以“感受消防教育，增強消防意識，掌握基本知識”的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程，有了親身經(jīng)歷才能有更好的教育成效。通過演習(xí)向?qū)W生灌輸消防安全知識，使之掌握火災(zāi)逃生技能。使師生面對真正的災(zāi)難時，能臨危不懼，從容應(yīng)對，確保自身生命安全。
三、推進消防安全責(zé)任制，完善校園安全防控體系。
根據(jù)上級部門有關(guān)精神完善學(xué)校消防安全工作體系，確定重點防火部位，明確重點防火部位負(fù)責(zé)制，并責(zé)任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養(yǎng)制度》，安排專人定期檢查消防器材、消防標(biāo)志的完整性，有效性。由學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭對學(xué)校進行深入細(xì)致的地毯式消防安全大檢查，排摸消防安全隱患;尤其加強對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理;檢查疏散通道，防火門，消火栓、滅火器及疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈;并落實消防器具的管理和保養(yǎng)責(zé)任制。保證消防器具隨時處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。從技防角度確保廣大師生的生命安全。
學(xué)校安全無小事，消防安全工作更是一個艱巨的長期的任務(wù)。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全，維護師生安全。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為教育事業(yè)與學(xué)校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。
小學(xué)地處錦屏西部高寒山區(qū)，占地面積10760平方米，是平秋地區(qū)具有一定影響力的中心完小，20__年被評為錦屏縣環(huán)境育人示范學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有教師24人，學(xué)生398人。學(xué)校辦學(xué)條件較好，各種設(shè)施基本齊備，并按照消防規(guī)范要求，配備了消防栓、滅火器等設(shè)備。
消防工作是由國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)，地方各級人民政府負(fù)責(zé)，單位具體實施的一項安全性工作。學(xué)校自遷入高金碑新區(qū)以來，一直十分重視安全工作，為了預(yù)防火災(zāi)，提高師生的消防意識，保護學(xué)校財產(chǎn)和師生人身、財產(chǎn)的安全，根據(jù)省、縣、鎮(zhèn)《關(guān)于學(xué)校安全工作實施辦法》及《中小學(xué)安全工作規(guī)定》等指示精神，學(xué)校全面加強校園綜合治理及消防安全工作，把精神文明建設(shè)、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動放在十分重要的位置來抓，為學(xué)校的總體工作起到堅強的保障效果，取得較好效果。
一、加強組織管理。
針對當(dāng)前消防安全工作的緊迫性和重要性，從安全工作的長期目的和意義出發(fā)，為了讓每一個同學(xué)掌握一定的防火、滅火知識，學(xué)會安全、科學(xué)的用火，我校把消防安全教育納入到學(xué)校教育的過程中。學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校副校長擔(dān)任消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長。建立了教師義務(wù)制度，并通過一定形式對教師義務(wù)消防員進行消防培訓(xùn)。制定了消防安全管理制度，針對消防安全工作，制定了相應(yīng)的專項制度，并把消防安全工作納入教師的考核工作中，提高了全體師生員工的安全意識，增強了“安全責(zé)任重于泰山”的消防安全責(zé)任意識。
二、加強安全知識宣傳教育。
利用晨會、班會、板報、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣講消防安全知識。每學(xué)期大隊部都組織舉行以消防安全為主題的中隊會、組織消防安全知識競賽活動，對學(xué)生進行消防安全教育。教育學(xué)生“保護公民人身、公共財產(chǎn)安全和公民財產(chǎn)安全”是每一個公民的責(zé)任和義務(wù);體現(xiàn)生命安全第一寶貴的原則;讓同學(xué)們了解一定的防火、滅火知識;學(xué)會一定的逃生知識;基本掌握滅火器的使用方法。同時鼓勵學(xué)生自辦消防安全知識宣傳小報，學(xué)校也利用黑板報、宣傳欄進行消防安全知識宣教。
針對本校有近三分之一學(xué)生為留守兒童的現(xiàn)實，他們的安全意識和防范能力相對較弱的實際情況，在教育活動過程中，學(xué)校給予了更多的關(guān)注，除了在集體教育中突出強調(diào)外，特別要求班主任在日常時間給予經(jīng)常的提醒，結(jié)合班級具體情況，開展“一幫一”同伴互助活動。
通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動，全校學(xué)生和教職工進一步增強了消防安全的意識和能力，都熟知火警電話號碼、報警方法并會使用簡易滅火器材。三年來，全校師生一路平安，無論校內(nèi)校外無一例消防事故發(fā)生。全體師生充分認(rèn)識到依法治校，綜合治理，創(chuàng)建安全、文明的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。
學(xué)校消防器材有專人負(fù)責(zé)，專人管理，明確了職責(zé)，制定了相應(yīng)的管理辦法，給學(xué)校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機制。另外，學(xué)校還建立健全了各項安全防范檢查機制，對辦公室、教室、食堂食品衛(wèi)生、實驗儀器室等采用定期檢查登記，發(fā)現(xiàn)問題或消防安全隱患及時整改，促進了學(xué)校消防安全工作的落實，為全體師生員工創(chuàng)造了一個比較安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
__鎮(zhèn)中心中學(xué)始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作，消防安全關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。
在接到市教育和體育局關(guān)于開展學(xué)校消防安全大檢查的通知后，中心中學(xué)學(xué)校非常重視，立即召開校長會，傳達通知精神，胡校長要求各學(xué)校不要有絲毫懈怠與麻痹思想，各校要對本單位進行消防安全排查，學(xué)校校長做為學(xué)校安全第一責(zé)任人，要不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序不受影響。
各校在召開中層領(lǐng)導(dǎo)會議后，及時安排部署了消防安全工作，對消防工作進行了層次分解，明確責(zé)任。學(xué)校團隊輔導(dǎo)員早上利用升旗儀式對學(xué)生進行了消防安全教育，要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火，安全用煤;不玩電，不接觸裸露的電線和電器開關(guān)等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各?？倓?wù)處、班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進行了一次排查，發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進行了檢查。各校各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育，在班會上以安全教育為主要內(nèi)容。通過學(xué)生向家長宣傳防火防電的重要性，提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。
各校均于本周開展一次以消防安全為主的安全預(yù)演，取得了良好的效果。
各校在排查過程中，發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題，部分學(xué)校原有疏散安全出口標(biāo)志有缺損、樓梯分道油漆已有部分模糊，部分學(xué)校用電線路老化，學(xué)校將近期重新制作新的疏散標(biāo)志、粉刷樓梯分道標(biāo)志，并對教學(xué)樓用電線路進行改造，確保學(xué)校消防安全，消除火災(zāi)隱患。
學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來，安全行為才有保障。今后我們更加重視消防安全工作的宣傳，樹立一種防患于未然的安全意識。在全鎮(zhèn)教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展提供優(yōu)良的安全環(huán)境。
消防安全教育工作總結(jié)篇三
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年，我校主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳,學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會上都反復(fù)強調(diào)，要求教職工小心謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。學(xué)校就安全問題專門召開過全系教職工大會，對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個年級和班級將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對中學(xué)生接受和理解問題的特點，組織學(xué)生參觀直觀材料，實訓(xùn)加深他們的`印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。
消防安全需要大量設(shè)備，沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資金投入，重金買安全，也是我們的一條經(jīng)驗。每個班級配備滅火器材，并配備老師講解，實地訓(xùn)練。在11.9消防教育日，組織全體師生進行安全演練，提高消防安全應(yīng)對能力。
消防安全教育工作總結(jié)篇四
本學(xué)期，在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，幼兒園堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學(xué)校、師生生命的安全。
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
為了切實做好學(xué)校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的.消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊，按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，“誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。
為了讓全校師生進一步認(rèn)識火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。
幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。
建立消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循，有法可依。
1、全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合；
2、平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合；
3、檢查和整改相結(jié)合。
消防安全教育工作總結(jié)篇五
為認(rèn)真做好消防安全教育，落實新防字[xx]第xx號《關(guān)于加強我縣消防安全宣傳教育工作的通知》精神，現(xiàn)將我局消防安全宣傳教育工作總結(jié)如下：
一、高度重視高度重視。全局上下將安全工作放在首位，而消防工作又是安全工作中重要的一項，我局將消防工作列入了重要議事日程，并形成了齊抓共管的局面。
二、機構(gòu)健全從教育局到學(xué)校都成立了以法人代表為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，教育局和各學(xué)校也成立了義務(wù)消防隊。
三、教育宣傳到位每學(xué)期開學(xué)第一周就是學(xué)校安全教育周，各學(xué)校采取多種形式對學(xué)生進行消防安全教育，如校報、告家長書等。在今年消防宣傳“五進”工作中，我縣新津一小代表縣接受市上檢查受到好評。在“9”消防宣傳日活動中，我縣師生走上街頭散發(fā)傳單、宣傳畫，向廣大市民宣傳消防安全，并在校門外懸掛消防安全宣傳標(biāo)語，校內(nèi)張貼消防安全掛圖，辦消防安全?？拖腊踩v座，以此形式通過對學(xué)生的消防安全教育，從而影響家長對消防安全的重視，進而提高了廣大市民的消防安全意識。
四、培訓(xùn)到位今年我局組織了50余人到都江堰消防培訓(xùn)中心參加培訓(xùn)，并有5人攻優(yōu)秀學(xué)員稱號。全縣中學(xué)校長到市師訓(xùn)處參加了安全培訓(xùn)，小學(xué)校長和幼兒園園長參加了由教育局組織的為期5天的'安全培訓(xùn)，并專門聘請了縣消防大隊代教導(dǎo)為校長和園長們作了精彩的講座。
五、預(yù)防、演練到位各學(xué)校根據(jù)教育局xx縣政府應(yīng)急辦要求，都制定了較為詳細(xì)、切實可行的消防預(yù)案，并都進行了演練，其中我局在新津中學(xué)與縣政府應(yīng)急辦、縣消防大隊、城建、衛(wèi)生、自來水公司，電力公司等部門進行了一次大型的消防應(yīng)急救援演練，全縣中小學(xué)校長、幼兒園園長到現(xiàn)場進行了觀摩，受到了縣領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
消防安全教育工作總結(jié)篇六
為了確?；馂?zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護校園安全，促進社會和諧，__小學(xué)開展了本學(xué)期第一次消防安全疏散演練活動。
4月19日上午9時，當(dāng)聽到學(xué)校敲響的警報聲后，全體師生按照演練活動的要求，教師立即組織學(xué)生有條不紊、安全、迅速地離開教室，手捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線路向操場集結(jié)，相關(guān)教師沿疏散路線警戒。1分20秒后，全體師生在操場集結(jié)完畢，各班立即清點人數(shù)，各年級組長分別向總指揮曹__校長。
人員疏散情況，1分55秒后疏散結(jié)束。之后，總務(wù)處古主任就火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)如何正確逃生對師生們進行了正確的指導(dǎo)，并協(xié)同社區(qū)聯(lián)防隊員示范了滅火器的使用步驟，部分學(xué)生和教師還親手試用滅火器撲滅火苗。
整個演練活動在預(yù)計的時間內(nèi)完成，取得了圓滿成功。在活動過程中，全體師生配合默契，疏散時動作迅速，線路清楚，組織有條不紊，各崗位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，整個疏散過程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時學(xué)校應(yīng)急疏散的程序和線路，增強了師生在突發(fā)事件中的自救互救意識，提高了學(xué)校的安全管理水平。
普及消防安全知識，加強安全教育，是學(xué)校教育的一個重要課題。一直以來，我校區(qū)樹立對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真貫徹落實各項消防法律法規(guī)，重視安全教育工作。
為了給學(xué)生們樹立良好的消防安全意識，增強自我保護能力，確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全素質(zhì)，我校舉行緊急情況安全疏散演習(xí)。
這次消防安全疏散演習(xí)，由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長校長負(fù)責(zé)指揮。當(dāng)日下午3時10分，只見警報鐘聲一響，正在上課的老師立即組織課室內(nèi)學(xué)生按指定線路撤離，安全責(zé)任人各司其職：安全值日老師站在樓梯口維持秩序，整個演習(xí)過程在緊張、有序的氛圍下進行，最后，全校五、六年級學(xué)生進用了1分37秒撤出教學(xué)樓。所有師生都按計劃方案行動，達到了預(yù)期效果。
最后，邱對此次演習(xí)作了講評總結(jié)，對學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定，對存在的問題進行了提示，要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。
這次演習(xí)，同學(xué)們及老師通過親身參與疏散演練，對應(yīng)急疏散的程序，逃生知識有了切身的體會。切實提高了學(xué)校的自防自救能力，有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力，20__年4月7日下午第二節(jié)隊會課，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動，學(xué)校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)”的演練原則。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到快速、安全、有序。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對火災(zāi)突襲的應(yīng)變能力。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學(xué)生在碰到火險時逃生、自救能力，20__年_月31日，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，整個演練進程做到快速、安全、有序。
我校本學(xué)期，自開學(xué)以來就把此項工作滲透在逐日的大課間中。我們定位定人，有位有人，確保學(xué)生的安全。
重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結(jié)合我校教師認(rèn)真上好安全教育課，課堂上重視消防安全知識的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法，增強直觀性和可靠性、可操縱性,把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機的結(jié)合了起來。
重視德育教育.此次活動，師生們能做到安全有序撤離，得力我校訂德育工作的管理。我校平時重視通過板報、班隊會等情勢對師生進行消防知識教育,通過各科教學(xué)對學(xué)生進行思想品德教育。
此次活動，進步我校師生的安全意識，增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和進步學(xué)生自護自救能力起側(cè)重要的.增進作用。另外，通過這次演練活動，也進步了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)難的應(yīng)變能力。
我校根據(jù)教育局有關(guān)精神，針對秋冬季節(jié)火災(zāi)易發(fā)、高發(fā)，配合全市“清剿火患”戰(zhàn)役，開展為期一個月的學(xué)校消防安全專項整治行動。堅持以人為本，推進消防宣傳教育工作，普及消防法律法規(guī)，切實提高師生消防安全素質(zhì)，努力提升防控火災(zāi)的意識和能力，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，組織機構(gòu)健全。
學(xué)校是人員密集場所，安全工作重于泰山，消防安全工作既是學(xué)校安全工作的重中之重，又是學(xué)校安全的常規(guī)工作。學(xué)校本著對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視，行動細(xì)致，絕不存有絲毫的僥幸、松懈和麻痹。首先加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的“清剿火患”專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進行，并把消防責(zé)任落實到人，建立和健全了各項規(guī)章制度，使工作有章可循，以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實處。
二、宣傳形式多樣，活動內(nèi)容豐富。
我校充分利用消防安全宣傳周教育活動，全面動員，全員參與，普及消防安全知識，利用升旗儀式，進行以“火災(zāi)避險自救”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，提高全體師生的消防安全意識。
利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地，普及消防知識及防災(zāi)自救基本技能等，增強師生的消防安全意識。通過“尋找身邊的火災(zāi)隱患”活動，提高師生自我教育，自我管理，自我防護的能力。全校師生齊動員集中進行“清剿火患”行動，共發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患12處，重新明確并清理消防通道，檢查消防器材有效性，維修應(yīng)急燈，補全逃生標(biāo)志，校領(lǐng)導(dǎo)已要求相關(guān)部門全部整改落實?！扒褰嘶鸹肌毙袆邮沟萌熒枷肷细匾曄拦ぷ鞯闹匾?，從而做到真正樹立一種防患于未然的安全意識。
通過告家長書，家校路路通等途徑，主動向?qū)W生家長宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法，通過教育學(xué)生輻射每個家庭，影響社會，全面推進“清剿火患”專項整治工作。
以“感受消防教育，增強消防意識，掌握基本知識”的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程，有了親身經(jīng)歷才能有更好的教育成效。通過演習(xí)向?qū)W生灌輸消防安全知識，使之掌握火災(zāi)逃生技能。使師生面對真正的災(zāi)難時，能臨危不懼，從容應(yīng)對，確保自身生命安全。
三、推進消防安全責(zé)任制，完善校園安全防控體系。
根據(jù)上級部門有關(guān)精神完善學(xué)校消防安全工作體系，確定重點防火部位，明確重點防火部位負(fù)責(zé)制，并責(zé)任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養(yǎng)制度》，安排專人定期檢查消防器材、消防標(biāo)志的完整性，有效性。由學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭對學(xué)校進行深入細(xì)致的地毯式消防安全大檢查，排摸消防安全隱患;尤其加強對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理;檢查疏散通道，防火門，消火栓、滅火器及疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈;并落實消防器具的管理和保養(yǎng)責(zé)任制。保證消防器具隨時處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。從技防角度確保廣大師生的生命安全。
學(xué)校安全無小事，消防安全工作更是一個艱巨的長期的任務(wù)。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全，維護師生安全。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為教育事業(yè)與學(xué)校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。
小學(xué)地處錦屏西部高寒山區(qū)，占地面積10760平方米，是平秋地區(qū)具有一定影響力的中心完小，20__年被評為錦屏縣環(huán)境育人示范學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有教師24人，學(xué)生398人。學(xué)校辦學(xué)條件較好，各種設(shè)施基本齊備，并按照消防規(guī)范要求，配備了消防栓、滅火器等設(shè)備。
消防工作是由國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)，地方各級人民政府負(fù)責(zé)，單位具體實施的一項安全性工作。學(xué)校自遷入高金碑新區(qū)以來，一直十分重視安全工作，為了預(yù)防火災(zāi)，提高師生的消防意識，保護學(xué)校財產(chǎn)和師生人身、財產(chǎn)的安全，根據(jù)省、縣、鎮(zhèn)《關(guān)于學(xué)校安全工作實施辦法》及《中小學(xué)安全工作規(guī)定》等指示精神，學(xué)校全面加強校園綜合治理及消防安全工作，把精神文明建設(shè)、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動放在十分重要的位置來抓，為學(xué)校的總體工作起到堅強的保障效果，取得較好效果。
一、加強組織管理。
針對當(dāng)前消防安全工作的緊迫性和重要性，從安全工作的長期目的和意義出發(fā)，為了讓每一個同學(xué)掌握一定的防火、滅火知識，學(xué)會安全、科學(xué)的用火，我校把消防安全教育納入到學(xué)校教育的過程中。學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校副校長擔(dān)任消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長。建立了教師義務(wù)制度，并通過一定形式對教師義務(wù)消防員進行消防培訓(xùn)。制定了消防安全管理制度，針對消防安全工作，制定了相應(yīng)的專項制度，并把消防安全工作納入教師的考核工作中，提高了全體師生員工的安全意識，增強了“安全責(zé)任重于泰山”的消防安全責(zé)任意識。
二、加強安全知識宣傳教育。
利用晨會、班會、板報、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣講消防安全知識。每學(xué)期大隊部都組織舉行以消防安全為主題的中隊會、組織消防安全知識競賽活動，對學(xué)生進行消防安全教育。教育學(xué)生“保護公民人身、公共財產(chǎn)安全和公民財產(chǎn)安全”是每一個公民的責(zé)任和義務(wù);體現(xiàn)生命安全第一寶貴的原則;讓同學(xué)們了解一定的防火、滅火知識;學(xué)會一定的逃生知識;基本掌握滅火器的使用方法。同時鼓勵學(xué)生自辦消防安全知識宣傳小報，學(xué)校也利用黑板報、宣傳欄進行消防安全知識宣教。
針對本校有近三分之一學(xué)生為留守兒童的現(xiàn)實，他們的安全意識和防范能力相對較弱的實際情況，在教育活動過程中，學(xué)校給予了更多的關(guān)注，除了在集體教育中突出強調(diào)外，特別要求班主任在日常時間給予經(jīng)常的提醒，結(jié)合班級具體情況，開展“一幫一”同伴互助活動。
通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動，全校學(xué)生和教職工進一步增強了消防安全的意識和能力，都熟知火警電話號碼、報警方法并會使用簡易滅火器材。三年來，全校師生一路平安，無論校內(nèi)校外無一例消防事故發(fā)生。全體師生充分認(rèn)識到依法治校，綜合治理，創(chuàng)建安全、文明的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。
學(xué)校消防器材有專人負(fù)責(zé)，專人管理，明確了職責(zé)，制定了相應(yīng)的管理辦法，給學(xué)校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機制。另外，學(xué)校還建立健全了各項安全防范檢查機制，對辦公室、教室、食堂食品衛(wèi)生、實驗儀器室等采用定期檢查登記，發(fā)現(xiàn)問題或消防安全隱患及時整改，促進了學(xué)校消防安全工作的落實，為全體師生員工創(chuàng)造了一個比較安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
消防安全教育工作總結(jié)篇七
一年來，辦公室全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在各股室的大力配合下，緊緊圍繞教育局中心工作，做好服務(wù)大文章、唱響和諧主題曲，較好地完成了各項工作任務(wù)，取得了優(yōu)異的成績，先后為局機關(guān)贏得了全縣“宣傳思想工作先進單位”、“人大代表建議辦理先進單位”、“政協(xié)委員提案辦理先進單位”、“十佳先進黨組織”、全市“地方志先進單位”、全省“教育語絲征集大賽優(yōu)秀組織單位”等多項榮譽?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎饕龊昧巳缦挛妩c：
一、強化服務(wù)促保障，“三創(chuàng)”唱響和諧主題曲。
(一)追求“三化”品位，創(chuàng)優(yōu)美辦公環(huán)境。
堅持以創(chuàng)建“美化、綠化、凈化”機關(guān)辦公環(huán)境為要求，堅持不懈美化環(huán)境，確保創(chuàng)建優(yōu)美、亮化的辦公環(huán)境，從外部形象上提升教育局機關(guān)形象?！懊阑保磸恼w和局部兩個角度對辦公大樓進行美化，如整修玻璃、點綴大廳等?！熬G化”，即對院內(nèi)的草坪、花草定期進行除草、澆水、施肥、修整;根據(jù)季節(jié)特點變換大廳、樓道、辦公室盆景花卉，使辦公樓內(nèi)四季如春、四季飄香?！皟艋?，即在衛(wèi)生上落實責(zé)任制，強化管理，保證辦公樓干凈、整潔。今年下半年，辦公室與黃岡市保潔公司簽約辦公樓衛(wèi)生保潔，從根本上改善了辦公樓衛(wèi)生環(huán)境。通過提高“三化”質(zhì)量，為局機關(guān)營造了優(yōu)美、舒適、愉悅的辦公環(huán)境，為干部職工的工作學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)，為教育局贏得了良好的外部形象。
(二)抓好三個服務(wù)，創(chuàng)良好機關(guān)形象。
辦公室人員在來客接待、來訪接待、來電接待、辦事接待及上傳下達、下情上傳等方面認(rèn)真做好服務(wù)，既體現(xiàn)了辦公室干部職工整體素質(zhì)又創(chuàng)造了良好的機關(guān)形象。主要在“三個服務(wù)”上下功夫求實效：
1.提高服務(wù)意識。辦公室就是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為股室服務(wù)、為基層群眾服務(wù)。因此，辦公室強調(diào)全體干部職工樹立服務(wù)意識，以服務(wù)為榮、為樂、為已任，執(zhí)行來訪首問負(fù)責(zé)制。一年來，為群眾服務(wù)的思想理念已滲透到每個干部職工的思想中。
2.提高服務(wù)質(zhì)量。辦公室堅持微笑服務(wù)、誠信服務(wù)、責(zé)任服務(wù)全心打造服務(wù)質(zhì)量。來信、來訪、來電做到有問必答，有疑必解，耐心解釋，高效辦事，讓來訪人員滿意而歸。
3.提高服務(wù)效果。對到辦公室辦事人員實行辦結(jié)制、預(yù)告制、制，保證每位來訪人員的事情都能得到妥善辦理或滿意答復(fù)，不能辦理的耐心做好政策解釋工作，讓對方滿意接受，從而維護了教育局機關(guān)形象。
(三)做好三個協(xié)調(diào)，創(chuàng)和諧機關(guān)氛圍。
1.協(xié)調(diào)好機關(guān)用房。今年我們積極主動調(diào)劑機關(guān)用房，先后協(xié)調(diào)解決了領(lǐng)導(dǎo)成員辦公室、資助中心、門衛(wèi)室及文印室用房，確保機關(guān)工作正常運轉(zhuǎn)。在協(xié)調(diào)工作中，我們注重溝通、協(xié)商，以情感人，以事業(yè)為重，以大局為重，以需要為中心，避免了矛盾，創(chuàng)建了和諧局面。
2.協(xié)調(diào)好機關(guān)用車。為了達到保工作運轉(zhuǎn)又節(jié)約的原則，辦公室堅持原則，厲行節(jié)約，按章操作，先急后慢，先遠(yuǎn)后近，統(tǒng)籌安排，保障領(lǐng)導(dǎo)和股室用車有序運行。
3.協(xié)調(diào)待遇保障。辦公室積極與稅務(wù)、醫(yī)保、房管等部門溝通、合作，及時繳納干部職工的住房公積金、醫(yī)療保險金等政策性待遇。特別是，辦公室積極做好機關(guān)借用人員的“兩金”落實工作，配合、協(xié)調(diào)借用人員待遇與原單位的協(xié)調(diào)工作。
二、突出中心促發(fā)展，“三重”唱響和諧主題曲。
(一)堅持注重教育宣傳，努力提升教育形象。
教育宣傳是提升教育形象，營造良好教育輿論環(huán)境的舉措，對教育的發(fā)展具有重要的推動作用，這項工作也是辦公室的中心工作之一。今年通過加大宣傳力度，實施獎勵機制，構(gòu)建宣傳網(wǎng)絡(luò)，加強通訊員隊伍建設(shè)，取得了突出的宣傳效果。全系統(tǒng)全年在市級以上平面媒體上稿達1100多篇，是去年的兩倍;在各級聲屏媒體播發(fā)教育新聞80多條;主辦《英山教育簡報》10期，刊發(fā)教育信息近300條，辦好英山教育信息網(wǎng)，為基層中小學(xué)提供了經(jīng)驗展示的窗口和交流的平臺，在基層學(xué)校贏得了較好的聲譽。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視。辦公室積極爭取劉局長、趙書記和分管這塊工作的許局長的高度重視。他們經(jīng)常過問宣傳工作，為工作出點子、指路子。今年，與縣電視臺簽約全縣教育新聞報道，不僅為基層學(xué)校減輕經(jīng)費負(fù)擔(dān)，而且為教育工作在縣內(nèi)宣傳大開方便之門。3月份，辦公室組織召開了全縣教育宣傳工作會議，各單位主要負(fù)責(zé)人出席會議，雷店高中交流了經(jīng)驗，通訊員代表作了典型發(fā)言;會議表彰了17名優(yōu)秀通訊員，對獲表彰的優(yōu)秀通訊員給予一定的物質(zhì)獎勵。今年，全縣有2名通訊員榮獲《中國教師報》優(yōu)秀通訊員、6名通訊員榮獲《湖北教育》優(yōu)秀通訊員，10名通訊員獲縣委宣傳部表彰。宣傳工作會議召開后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校十分重視教育宣傳工作，大部分單位召開了宣傳工作專題會議，成立了中心新聞報道組，出臺了獎勵方案。
2.機制推動。為了做好教育宣傳工作，切實提高宣傳實效，辦公室做好了如下工作：一是制訂出臺了《英山縣教育宣傳作品獎勵辦法》，對通訊報道等宣傳類作品予以一定物質(zhì)獎勵。二是執(zhí)行通報制度，即定期對各單位宣傳成果進行通報，以督促各單位增強宣傳意識，重視宣傳工作，達到搞好教育宣傳的目的。實踐證明，“兩個”制度的落實極大地提升了宣傳質(zhì)效。
3.隊伍建設(shè)。為了提升英山教育形象，加大教育宣傳力度，力公室大力加強通訊員隊伍建設(shè)，建立了縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、校三級通訊員網(wǎng)絡(luò)，注重培養(yǎng)一批骨干通訊員。7月中旬，辦公室在吳家山組織了為期3天的通訊員培訓(xùn)班，近50名通訊員參加培訓(xùn)。邀請《黃岡日報》“科教周刊”朱衛(wèi)民主任、余濤主任和縣委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)為通訊員講課，劉局長、許局長親自參加會議。在工作中，辦公室注重與廣大通訊員搞好溝通，做好稿件推薦工作，及時傳遞工作信息。
4.活動激情。為了提高宣傳質(zhì)效，辦公室開展多種活動激發(fā)廣大通訊員的才情。一是組織了一次教育調(diào)研報告征文，二是不定期組織通訊員聯(lián)誼會，三是辦好《英山教育簡報》和英山教育信息網(wǎng)，為通訊員提供展示才華的舞臺。
(二)堅持注重編志質(zhì)量，大力彰顯教育品位。
教育志三位編篡人員，工作認(rèn)真，一絲不茍，精益求精，注重真實、注重嚴(yán)謹(jǐn)、注重完善;他們翻資料，查檔案，跑檔案局，到學(xué)校，問當(dāng)事人，追憑證，堅持以事實為準(zhǔn)繩，以發(fā)揮教育史實的作用。在編篡工作中，克服資料不全、不詳、不細(xì)的問題，堅持編志原則，發(fā)揚求實、求全精神，虛心聽取各界人士意見，多次核對、修正、補充完善教育志。目前，已完成縣志教育篇任務(wù)，已上交縣志辦審核;已完成教育志初稿，并進入審稿階級，其中股室審查已完成，現(xiàn)正進行內(nèi)審階段，預(yù)計明年上年將可成書和發(fā)行。
(三)堅持注重財務(wù)管理，全力建設(shè)“兩型”機關(guān)。
辦公室繼續(xù)加強財務(wù)管理，遵守財經(jīng)紀(jì)律，執(zhí)行財務(wù)制度，努力創(chuàng)建“資源節(jié)約型”和“環(huán)保型”機關(guān)，保障機關(guān)健康、正常運轉(zhuǎn)。
1.嚴(yán)格執(zhí)行制度。堅持財務(wù)管理制度原則，嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度操作，確保制度的剛性管理效能;規(guī)范各種票據(jù)證件，不符合要求的堅決進行整改。物資采購堅持執(zhí)行采購辦有關(guān)要求，實施陽光操作。此外，辦公室為了進一步加強財務(wù)管理，制訂出臺了《關(guān)于進一步加強機關(guān)財務(wù)管理的補充規(guī)定》，進一步規(guī)范財務(wù)行為。
2.堅持審批原則。來客接待、用車、采購等行為堅持先申報再審批的原則，杜絕隨意性，避免浪費，一定程度上節(jié)約了經(jīng)費開支。
3.倡導(dǎo)節(jié)約股室。辦公室積極推行節(jié)約型股室，堅決控制招待費、文印費、禮品費等費用的支出。在來客接待上可接待可不接待的堅決不接待，確需接待的嚴(yán)格控制接待標(biāo)準(zhǔn);文印材料能自己打印的自己打印，全年節(jié)約文印費5000元以上，較好地控制了文印費用。此外，注重從小處著手，如節(jié)約用電、用水等。
三、著眼配合促和諧，“三嚴(yán)”唱響和諧主題曲。
(一)嚴(yán)格堅持高質(zhì)量辦“案”。辦公室按照縣政府辦要求，堅持高質(zhì)量辦好人大代表建議和政協(xié)委員提案。為了辦好建議、提案，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立辦理領(lǐng)導(dǎo)小組和辦理專班，責(zé)任到人，做到有問必復(fù)，協(xié)助辦理的建議提案也堅持一個標(biāo)準(zhǔn)答復(fù)。辦理過程中，堅持與人大代表和政協(xié)委員面對面交流，聽取意見，虛心整改，辦理效果顯著，獲得人大代表和政協(xié)委員高度滿意，辦理工作得到人大、政協(xié)好評。同時，借助建議、提案辦理工作改進了工作作風(fēng)，促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
(二)嚴(yán)格堅持高效率辦文。辦公室承擔(dān)了大量的講話、經(jīng)驗、總結(jié)、匯報、文件等材料的撰寫工作，堅持做到按時、保質(zhì)保量完成任務(wù)。工作中發(fā)揚奉獻精神、吃苦精神，不拖拉、不推諉。特別是，積極配合股室做好了全縣校園建設(shè)現(xiàn)場會、全縣后勤管理及勤工儉學(xué)現(xiàn)場會、全縣暑期干部培訓(xùn)會、教師節(jié)文藝晚會、全市農(nóng)村合格學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場會、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、黨風(fēng)廉政建設(shè)等大型會議、活動的材料撰寫工作。
(三)嚴(yán)格堅持高標(biāo)準(zhǔn)辦會。對各類會議，辦公室相關(guān)人員盡心盡責(zé)，早部署、早動手，主動做好各項籌備和協(xié)調(diào)工作。
四、抓好重點促質(zhì)效，“三重”唱響和諧主題曲。
一年來，辦公室除了做好常規(guī)工作和臨時指派的工作外，還承擔(dān)了“機關(guān)效能建設(shè)”、“十佳三差”評選活動等重點工作。在活動中注重“三重三抓”求實效，較好地完成了工作任務(wù)。
(一)重組織抓落實。辦公室注重兩項活動的組織工作，成立專班，周密部署，詳細(xì)安排，精心組織實施。在調(diào)研聽取意見的基礎(chǔ)上制訂了實施方案，按方案要求扎實推進，一個步驟一個步驟進行，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)抓落實，確?；顒硬蛔哌^場、不搞形式。
(二)重調(diào)研抓問題。為了使“兩項”活動取得明顯的實效，我們從問題入手，發(fā)放征求意見表，深入基層調(diào)研，整理、歸納意見，并及時反饋到股室;在群眾意見和建議的基礎(chǔ)上制訂整改方案，并在英山教育信息網(wǎng)上公示。
(三)重整改抓效果。辦公室立足整改抓效果。對于能解決的問題整改、限責(zé)整改，不能在近期解決的，做好解釋說明工作，確保讓群眾滿意。對查找出的問題，明確責(zé)任主體，明確整改責(zé)任人，明確整改時限，切切實實讓整改工作取得實效。
五、落實常規(guī)促到位，“三強”唱響和諧主題曲。
(一)加強黨務(wù)工作，確保提高組織建設(shè)檔次。
基層黨組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。實現(xiàn)科學(xué)、和諧發(fā)展，重點在基層、活力在基層。局黨組高度重視“抓基層，打基礎(chǔ)”，以改革創(chuàng)新的精神全面加強和改進基層黨建工作，努力在認(rèn)識上有新提高，在思路上有新突破，在推進上有新舉措，在機制上有新創(chuàng)造，切實將基層黨組織建設(shè)成推動發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗保壘。堅持以五項基本建設(shè)為抓手，大力加強基層黨組織建設(shè)。繼續(xù)在各總支(支部)開展“五做”活動，充分發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，初步實現(xiàn)了“點燃一盞燈，照亮一大片”的效應(yīng)。七.一期間，表彰了一批先進黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和模范黨員;五月份組織了黨員干部教師向四川汶川地震災(zāi)區(qū)捐獻特殊黨費;六月份，辦公室和縣電視臺合作拍攝了黨建專題片《教壇黨旗紅》，在縣電視臺黃金時段播出，播出時間長達15分鐘，基層群眾反響良好。積極做好團員青年入黨工作，共計21名高三學(xué)生加入黨組織。
(二)加強工會工作，確保提高職工生活品位。
工會工作以維護職工合法權(quán)益為突破口，大力開展各項工作;積極開展教職工活動，積極開展困難職工慰問等工作。具體組織了五項工作：一是組織系統(tǒng)內(nèi)師生向“5.12”四川汶川地震災(zāi)區(qū)捐款，共計捐款76萬元，獲得群眾高度好評。二是開展困難職工幫扶和慰問活動，積極籌集資金把組織的溫暖送到基層群眾手中，幫助他們排憂解難。三是組織機關(guān)離退休老同志到吳家山避暑，切實做到關(guān)心老同志的生活。四是協(xié)助組織機關(guān)全體干部職工(含離退休)到縣醫(yī)院體檢，真正關(guān)心干部職工的身心健康。五是組織機關(guān)籃球隊參加全市“小學(xué)生天地”杯籃球賽，取得了較好成績。
(三)加強檔案工作，確保提高文書存檔質(zhì)量。
文書檔案資料的保存十分重要。辦公室安排專人負(fù)責(zé)，專柜管理，做到周周存檔，月月查檔，保證各級各類文書資料保存完整，做到無一丟失。4月份，接受了縣委辦、縣檔案局專項檢查，檢查組對局機關(guān)文書檔案管理工作給予了高度評價。
回顧一年的工作，全體辦公室人員盡職盡責(zé)，辛勤工作，任勞任怨，無私奉獻，較好地完成了各項工作任務(wù)，取得了很好的成績。但是，與局領(lǐng)導(dǎo)的要求相比還存在一定差距，主要表現(xiàn)在：一是辦公室擔(dān)負(fù)的工作任務(wù)過重，特別是文字材料工作，造成工作被動;二是常規(guī)工作創(chuàng)新力度不大，工作效率有待提高;三是執(zhí)行制度不到位，導(dǎo)致工作成效不明顯。為進一步做好工作，辦公室建議：一、成立黨務(wù)、工會專門機構(gòu)，配備專人負(fù)責(zé)兩項工作。黨務(wù)、工會工作是黨的重要的工作，對于建設(shè)和諧教育、滿意教育發(fā)揮著重要的作用。由于辦公室人手較少，而承擔(dān)的工作任務(wù)較多、較大，造成黨務(wù)、工會兩塊工作十分被動。二、要嚴(yán)格控制發(fā)文數(shù)量。20xx年發(fā)文已過百號，文件過多過濫，對基層單位缺乏指導(dǎo)意義。
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消防安全教育工作總結(jié)篇八
我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€人的一點心得體會。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對社會，對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二、加強消防常識的學(xué)習(xí)?；鹉o情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)?！爸挥薪^望的人，沒有絕望的處境?！碑?dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。
五（2）班普杰。
這一周是消防安全周，在周四的班隊課上，老師給我們看了一個關(guān)于消防安全的視頻，使我頗有感觸，也給我們這些同學(xué)敲了一個警鐘。
大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著，火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了蘑菇云，仿佛要把整個世界都烤焦??一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)??一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭，好像有一只蟲子在啃食著我的心?；馂?zāi)實在是太可怕了！
力而行?；饎莶淮髸r，要當(dāng)機立斷，披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去，但千萬不要批塑料雨衣；在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻；千萬不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下；被大火圍困又沒有辦法自救時，可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號。
火災(zāi)是無情的，它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前，我們應(yīng)該有效地進行防范，盡量逃避火魔的侵害，擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不妨做起以下幾點：
1、教育孩子不要玩火，不玩弄電器設(shè)備。
2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠(yuǎn)離房屋。
5、明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。
7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。
8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
9、家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。
火災(zāi)的危害大于天，我們一定要引起重視，不要等到發(fā)生了事故，才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福，關(guān)注消防，護我家園吧！
消防安全教育工作總結(jié)篇九
不知不覺中，我們后來知道，艱苦的工作已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)過過去一段時間的積累和沉淀，我們有了很大的進步和改變，讓我們好好總結(jié)，并記錄在工作總結(jié)中。大家還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎？下面小編給大家整理了2022小學(xué)消防安全日教育工作總結(jié)，希望大家喜歡！
我校消防安全工作堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，解放思想，實事求是，與時俱進，務(wù)求實效，切實維護學(xué)校師生正常教學(xué)、科研和生活秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機構(gòu)健全。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持穩(wěn)定壓倒一切的.思想，時刻繃緊安全這根弦，明確校長一把手負(fù)總責(zé)、分管副校長具體抓，同時學(xué)校成立安全檢查小組，防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組及義務(wù)消防隊，健全安全保衛(wèi)機構(gòu)，充實一線保衛(wèi)人員，做到機構(gòu)、人員、經(jīng)費、場所四到位。
二、強化目標(biāo)，責(zé)任到人。
1、學(xué)校與各教研組、各班級簽訂綜合治理目標(biāo)責(zé)任書，量化責(zé)任要求。
2、嚴(yán)格安全紀(jì)律，出臺獎懲措施，全面啟動一票否決制，學(xué)校對有關(guān)安全事故相關(guān)責(zé)任人年度考核實行一票否決，對工作突出處室、個人給予獎勵。
三、防范第一，預(yù)防為主。
1、學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式（國旗下的講話）、班會、黑板報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式對學(xué)生進行文明、安全教育。
2、教導(dǎo)處組織學(xué)生觀看安全教育宣傳片，班主任老師通過班級安全課對學(xué)生進行交通安全和防火安全教育等活動。
3、校園實行封閉管理，禁止社會閑雜人員進入校園，穩(wěn)定教學(xué)秩序，外來人員進校聯(lián)系工作采用登記制度。
4、結(jié)合季節(jié)特點，抓好汛期防洪工作，發(fā)致家長信爭取家長配合學(xué)校杜絕學(xué)生私自下河游泳事件發(fā)生，保護學(xué)生安全。
5、按消防要求配備設(shè)施和器材，在門衛(wèi)和校長室配備了鋼叉、橡膠棒等相應(yīng)的防暴器具。
四、加強檢查，整改隱患。
1、對學(xué)校校舍走廊護欄加注警示標(biāo)志，杜絕學(xué)生攀爬、傷亡事件發(fā)生。
2、檢查教室、教工宿舍等用電、用氣安全，及時整改安全隱患。
3、加強用電管理，嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電，嚴(yán)禁私自接線和改裝用電設(shè)備。
4、學(xué)校堅持為教學(xué)第一線服務(wù)的原則，在日常工作中始終把學(xué)校安全工作放在第一位，及時檢查學(xué)校中的各項設(shè)施，發(fā)現(xiàn)存在不安全的因素及時作出整改，諸如破損玻璃的更換、圍墻護欄脫落的日常維護等。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，各部門的通力合作，防患于未然的消防意識進一步增強，為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。
按照社區(qū)建設(shè)辦的防火工作要求，結(jié)合我們社區(qū)實際情況，將防火工作納入社區(qū)治安綜合治理防控體系建設(shè)，認(rèn)真組織開展了防火安全工作，打造出社區(qū)防火安全工作特色，現(xiàn)將防火安全工作情況總結(jié)如下：
一、建立健全社區(qū)消防組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了切實做好社區(qū)消防安全工作，我們成立了以社區(qū)書記為組長，社區(qū)民警為副組長，社區(qū)干部和各網(wǎng)格員為組員的防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了應(yīng)急救援分隊和社區(qū)居民消防志愿者隊伍，充實了社區(qū)消防的工作力量。
二、加強宣傳教育，增強居民群眾和轄區(qū)單位的消防安全意識。
為了將消防工作深入人心，社區(qū)舉行了兩場大型消防知識宣傳活動：活動利用橫幅、宣傳欄、圖冊、現(xiàn)場演示向居民宣傳消防安全常識；組織轄區(qū)單位和義務(wù)消防隊員進行消防器材的操作培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練。
三、社區(qū)消防器材完備，應(yīng)急反應(yīng)能力得到加強。
社區(qū)負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)的所有居民小區(qū)和企業(yè)單位的消防器材進行監(jiān)管和維護，定期檢查消防器材是否完好有效，是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
四、規(guī)范社區(qū)消防管理，落實安全責(zé)任，加強日常工作。
完善社區(qū)消防日常管理，制定了社區(qū)消防工作職責(zé)，社區(qū)消防工作制度，社區(qū)居民防火公約等一系列工作制度。同轄區(qū)企事業(yè)單位簽訂了消防安全生產(chǎn)責(zé)任書，把消防安全工作落實到人。形成了一人抓安全，層層抓安全的工作局面，避免了工作中盲木無緒眉毛胡子一把抓。加強對轄區(qū)的日常巡查制度。
五、開展關(guān)愛行動，對轄區(qū)內(nèi)的特殊人群進行幫扶。
在入戶摸底時，針對孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢群體，建立了特殊人群登記表。社區(qū)成立了消防安全幫扶小組，并積極落實幫教措施，對特殊人員多一份關(guān)愛，多一份耐心，使他們多掌握一點消防知識，多一份消防安全保障。
六、開展專項行動，大力整治雜居小區(qū)，居民樓棟的消防安全隱患。
今年12月，對居民小區(qū)和樓道雜物進行了專項整治工作。對小區(qū)內(nèi)亂搭亂建侵占消防通道的情況進行了拆除；樓道內(nèi)堵積的雜物、木柴、舊家具等火災(zāi)隱患進行了清理，共清理、清運雜物2車，消除了居民身邊的火災(zāi)隱患，還居民一個安全舒適的生活環(huán)境。
在社區(qū)建設(shè)辦的指導(dǎo)下，我們社區(qū)在防火安全中做了一些工作，也取得了一定的成績，得到了上級的肯定。我們一定會一如既往的努力工作，再接再勱，做到思想創(chuàng)新、辦法創(chuàng)新、與時俱進，把安全工作常抓不懈，掌握工作主動把這項工作更加扎實有效得做的更好。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠。一年來，我校消防安全工作堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，解放思想，實事求是，與時俱進，務(wù)求實效，切實維護學(xué)校師生正常教學(xué)、科研和生活秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機構(gòu)健全。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持穩(wěn)定壓倒一切的思想，時刻繃緊安全這根弦，明確校長一把手負(fù)總責(zé)、分管副校長具體抓，同時學(xué)校成立安全檢查小組，防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組及義務(wù)消防隊，健全安全保衛(wèi)機構(gòu)，充實一線保衛(wèi)人員，做到機構(gòu)、人員、經(jīng)費、場所四到位。
二、強化目標(biāo)，責(zé)任到人。
1、學(xué)校與各教研組、各班級簽訂綜合治理目標(biāo)責(zé)任書，量化責(zé)任要求。
2、嚴(yán)格安全紀(jì)律，出臺獎懲措施，全面啟動一票否決制，學(xué)校對有關(guān)安全事故相關(guān)責(zé)任人年度考核實行一票否決，對工作突出處室、個人給予獎勵。
三、防范第一，預(yù)防為主。
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。
1、學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式（國旗下的講話）、班會、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式對學(xué)生進行文明、安全教育。
2、教導(dǎo)處組織學(xué)生觀看安全教育宣傳片，班主任老師通過班級安全課對學(xué)生進行交通安全和防火安全教育等活動，學(xué)生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。
3、在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。
4、校園實行封閉管理，禁止社會閑雜人員進入校園，穩(wěn)定教學(xué)秩序，外來人員進校聯(lián)系工作采用登記制度。
5、取得鄉(xiāng)派出所的大力支持，協(xié)助整治校園周邊環(huán)境，凈化校園。
6、、加強普法教育，提高廣大師生法律意識，落實依法治校，依法施教。
7、結(jié)合季節(jié)特點，抓好汛期防洪工作，發(fā)致家長信爭取家長配合學(xué)校杜絕學(xué)生私自下河游泳、釣魚事件發(fā)生，保護學(xué)生安全。
8、每年的3月份、11月份為學(xué)校安全教育宣傳月，通過安全月活動，加強學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識。
四、加強檢查，整改隱患。
1、檢查教室、教工宿舍等用電安全，及時整改安全隱患。
2、加強用電管理，嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電，嚴(yán)禁私自接線和改裝用電設(shè)備。
3、學(xué)校堅持為教學(xué)第一線服務(wù)的原則，在日常工作中始終把學(xué)校安全工作放在第一位，及時檢查學(xué)校中的各項設(shè)施，發(fā)現(xiàn)存在不安全的因素及時作出整改，諸如破損玻璃的更換、圍墻護欄脫落的日常維護等。
學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。我們相信在全校教職員工的共同努力下，一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻。
今年是消防宣傳日，我校在縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長許文海直接抓，教導(dǎo)主任房九永具體抓，各年級班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
二、制度保證，措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、加強教育，促進自護。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
四、加強檢查，及時整改。
開展常規(guī)檢查：每星期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。課前，學(xué)校對校舍和電線進行防火安全檢查。
五、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
為進一步加強全鄉(xiāng)消防安全監(jiān)管工作，結(jié)合縣消防安全工作要求，小河鄉(xiāng)在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展了一系列消防安全工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，切實落實消防工作責(zé)任制。
消防工作事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定，責(zé)任重于泰山。為此，我鄉(xiāng)把消防宣傳工作作為一項長期性、經(jīng)常性的工作來抓，并以強有力的組織來保障。成立了以鄉(xiāng)長李金武為組長，副鄉(xiāng)長洋濤為副組長、各村包村組長為成員的消防安全宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室下設(shè)在鄉(xiāng)安辦，由洋濤同志兼任辦公室主任。各村、企事業(yè)單位也都成立了相應(yīng)的消防宣傳教育活動工作小組，確定專人落實消防宣傳教育工作，以此推動消防安全宣傳教育活動工作的有序、有效開展。
為確保做好消防安全工作，與相關(guān)部門密切配合，采取了廣大人民群眾喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育，通過宣傳橫幅、標(biāo)語、印發(fā)宣傳資料等多種宣傳方式，經(jīng)常性地開展消防宣傳教育，共發(fā)放消防安全宣傳資料1000余份，橫幅15余幅，把消防安全知識宣傳到各個社區(qū)和企事業(yè)單位，努力實現(xiàn)“教育一個、帶動一家、影響一片”的良好社會效應(yīng)，并通過火災(zāi)案例紀(jì)實片等的宣傳，有力地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識。
三、加強消防隊伍建設(shè)，積極發(fā)揮義務(wù)消防隊的作用。
在抓消防工作中，我們認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，結(jié)合本鄉(xiāng)實際，把消防工作不斷推向深入。首先建立了一支25余人的志愿消防隊伍，配置了一臺消防摩托車，其次在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)全力構(gòu)筑“網(wǎng)絡(luò)化”的消防防控體系，充分發(fā)揮群防群治隊伍的作用。
四、開展檢查整治，努力降低消防安全事故。
為努力做好防范工作，我們在抓好消防宣傳教育的同時，經(jīng)常開展定期或不定期的消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效措施并限期整改。通過整治消防隱患，不斷增添消防設(shè)施，完善了消防責(zé)任制，努力把火災(zāi)事故降低到最低限度。通過一系列消防安全培訓(xùn)活動，進一步提高了群眾消防安全意識和火災(zāi)逃生自救技能，切實提升了全鄉(xiāng)防范火災(zāi)能力;在下半年的消防安全工作中，我們將認(rèn)真做好秋冬季節(jié)防火工作，加大消防安全檢查工作的力度，確保我鄉(xiāng)消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
一學(xué)期來，我校安全工作在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校以安全工作為主，以服務(wù)師生為宗旨，以確保平安校園為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹“平安校園高于天下”的原則，牢固樹立“安全第一”的思想，緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際，堅持教育與管理、治理與建議，齊抓共管相結(jié)合，不斷完善安全教育制度、管理制度，切實維護了學(xué)校教學(xué)正常秩序，確保了師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全，營造一個安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，切實做好為學(xué)校教育教學(xué)工作保駕護航?，F(xiàn)將一學(xué)期來所做治安、消防安全工作總結(jié)如下：
一、完善安全制度，落實工作責(zé)任。
1、開學(xué)初學(xué)校跟各班、科老師簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，各班跟學(xué)生家長簽訂《安全責(zé)任書》并在開學(xué)前一天學(xué)習(xí)安全守則等，做到誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰在崗，誰負(fù)責(zé)的職責(zé)要求，明確班主任，科任老師和學(xué)生家長在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)，切實做到層層落實，人人有責(zé)，建立學(xué)校、老師、家長共管安全工作。
2、以安全管理制度管理人，約束人，讓每位老師、學(xué)生注意每個環(huán)節(jié)，特別是校門外的河流，公路上的行走，教學(xué)樓后邊的井等都要以防患于未然。
3、采取報告制度，無論是在哪個環(huán)節(jié)問題，要一邊報告一邊及時處理。如學(xué)生在校園玩耍受傷，誰見誰報告并及時處理，不準(zhǔn)小事漫延為大事，以確保事故最小化。
二、加強檢查、排除隱患。
1、開學(xué)初工作落實就開展大檢查，嚴(yán)格排除隱患。如：對學(xué)校校舍，教學(xué)設(shè)備，消防設(shè)施，學(xué)校食堂等進行全面檢查，確認(rèn)無一安全隱患。集體認(rèn)可，如果對檢查出問題，學(xué)校立即組織整改，以確保教育教學(xué)安全暢通。
2、要求各班安全工作放在首位，做到警鐘長鳴，日日做檢查，早操由少先隊大隊部負(fù)責(zé)登記檢查，值日教師每天集隊時強調(diào)安全注意事項。
3、食堂方面，負(fù)責(zé)管理食堂的老師，每天都要到食堂去檢查，工作上崗是否有隱患，值日購菜是否有腐爛蔬菜、豆類是否煮熟等注意檢查。
三、宣傳教育，常抓不解。
1、每周利用紅旗下講話對學(xué)生進行《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《校園安全教育》、《預(yù)防未成年人保護法》等安全知識教育外，各班還利用《思想品德》課，對學(xué)生進行各方面安全教育，如：交通、防火、防毒等各種形式教育，從中提高學(xué)生的安全意識。
2、向家長及監(jiān)護人宣傳學(xué)生校外安全注意事項，家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)校校外安全的防護措施，增強學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
3、為了培養(yǎng)學(xué)生有良好行為習(xí)慣，確保校園無事故發(fā)生，每天集隊解散時，不準(zhǔn)學(xué)生在樓道擁擠，不準(zhǔn)在操場上亂跑、不準(zhǔn)打架斗毆，回家路上不準(zhǔn)踩踏莊稼，養(yǎng)成一個從小講文明有禮貌品學(xué)兼優(yōu)的好兒童。
這一學(xué)期來，通過全體師生的共同努力，同學(xué)之間沒有出現(xiàn)“大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)”現(xiàn)象，學(xué)校無校舍、教學(xué)設(shè)施等方面安全隱患，無火災(zāi)事故、無偷盜事件等發(fā)生。
總之，學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。做好這項工作維護學(xué)校穩(wěn)定生存、發(fā)展的需要。我校消防安全工作，特加大工作力度，促使我校消防安全工作再上新的臺階。
消防安全教育工作總結(jié)篇十
為建設(shè)平安校園，增強師生的消防安全意識，提高自防自救技能和遇到災(zāi)害時應(yīng)急處置能力，推進“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建工作，寶雞智博學(xué)校開展了一系列消防安全教育及檢查活動。
在消防知識教育班會上，同學(xué)們觀看了消防教育科普動畫。動畫從火災(zāi)的類型、火災(zāi)的起因、各種場景下的逃生方法和呼救方法等方面，生動形象地向同學(xué)們展示了火災(zāi)相關(guān)的知識。
班主任也對校內(nèi)安全知識進行了講解。如校內(nèi)消防栓位置，火災(zāi)警報器位置與警報聲識別，餐廳、宿舍、圖書館等場所逃生疏散路線等，讓同學(xué)們真正做到心中有數(shù)、遇事不慌。
學(xué)生發(fā)展中心對宿舍進行了全面細(xì)致的檢查，對刀具等違禁物品及充電式臺燈、充電式手電筒、熱水壺、吹風(fēng)機等有消防安全隱患的物品進行清查。
此外，學(xué)生發(fā)展中心對熱水器、空調(diào)等宿舍電器以及消防栓、滅火器等消防設(shè)施進行檢查，保障設(shè)備正常工作。對設(shè)有消防逃生窗口的宿舍，學(xué)校對地面物品擺放、窗臺物品擺放、衣物懸掛等提出了嚴(yán)格的要求，確保逃生和救援路線暢通。
此次消防安全教育活動，使師生們更進一步關(guān)注消防、了解消防，認(rèn)識到火災(zāi)的.危害，掌握“會報警、會滅火、會逃生”和“懂逃生自救常識、懂安全防火措施、懂火災(zāi)撲救方法”等基本的消防自救知識，將消防安全意識記在心中。
消防安全教育工作總結(jié)篇十一
大家好!
今天國旗下講話的題目是《消防安全在心中》。
同學(xué)們，你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對，那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。今年是第18屆國際消防日，今年的主題是關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安。世界各國的火警號碼都不一樣，但每個國家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號碼。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。在這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)時節(jié)，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作?；鹗侨祟惖呐笥?，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的'進步。但是火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失。90年代，特別是1993年以來，火災(zāi)造成的直接財產(chǎn)損失年均達十幾億元，年平均死亡20xx多人。同學(xué)們想一想，這組驚人的數(shù)字是多么令人心痛啊。所以說學(xué)習(xí)了解一些消防知識，減少人為火災(zāi)的發(fā)生，對我們來說是多么重要。下面我就給大家介紹一些消防小知識。
首先，同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣，用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在家里發(fā)生了火災(zāi)，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時報警。我們國家的火災(zāi)報警電話是119，在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則，家里有老人和小孩應(yīng)先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。
其次，發(fā)生火災(zāi)時要聽從指揮，如果爭先恐后，互相擁擠，不但會阻塞通道，嚴(yán)重的還會互相踩傷踩死。因為同學(xué)們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗，如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是聽從指揮盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是為滅火工作作出了貢獻呢。
再次，我們要自覺愛護各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。必須處于"常備不懈"的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。最后，希望同學(xué)們能夠牢記這些小常識，在發(fā)生火災(zāi)時保護好自己，并能將安全時時記在心里，處處加強防范!
百善文明為先，萬事安全最重!老師們、同學(xué)們：文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于未然的防患。乘我國第18屆"119消防日"的東風(fēng)，讓我們積極行動起來，投入到學(xué)校的消防安全教育周系列活動中去，學(xué)習(xí)消防知識，加強消防意識，提高消防能力，為把我們福清市城關(guān)小學(xué)建成文明、安全、和諧的樂園而努力。
最后，衷心祝愿大家：年年歲歲快樂、分分秒秒平安!
謝謝大家!
消防安全教育工作總結(jié)篇十二
為切實保障全市教育系統(tǒng)的大局穩(wěn)定和師生生命安全，20xx年，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我局堅持以“三個代表”重要思想科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，始終把學(xué)校消防安全工作放在教育工作的重要位置，深入開展學(xué)校消防安全基礎(chǔ)工作，狠抓了消防安全隱患的排查與整治，努力解決學(xué)校消防工作中存在的突出問題，為廣大師生營造了安全的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為我市教育事業(yè)的快速發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
建立了安全工作責(zé)任制，局長、分管局長、具辦科室均賦予相應(yīng)職責(zé)，明確了主管責(zé)任、主要責(zé)任和直接責(zé)任;每年年初，我局主要負(fù)責(zé)同志與各直屬學(xué)校簽訂責(zé)任書，按照《消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求，逐級落實消防安全責(zé)任制。
要求各學(xué)校把消防安全教育納入重要議事日程，利用校園廣播、墻報、班會、報告會、升旗儀式、演習(xí)等不同形式開展消防安全教育。教育局專門下發(fā)通知，組織師生參加全國消防知識網(wǎng)絡(luò)大賽，通過這種形式，使師生掌握各類消防知識，確保自身安全。各學(xué)校都組織學(xué)生進行了火場逃生消防演練。許多基層學(xué)校給學(xué)生發(fā)放了消防安全知識、火災(zāi)自救常識宣傳材料，有效地提高了廣大學(xué)生的自我防范意識和自救自護能力。
三、加強消防設(shè)施建設(shè)。
督整改通知書11份，全市各學(xué)校共投入資金4萬余元，用于學(xué)校消防等安全工作整改，取得了比較好的效果。
四、今后工作思路。
一年來，經(jīng)過艱苦努力，全市學(xué)校消防安全工作取得了明顯成效，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了加強，師生安全防范意識得到了提高，但也存在一些問題：一些基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和學(xué)生的消防安全意識還需進一步提高;各學(xué)校消防安全工作經(jīng)費不足的問題還比較突出，部分消防安全設(shè)施設(shè)備陳舊老化。20xx年，我們將在市委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，進一步落實消防安全責(zé)任制建設(shè)，強化消防安全管理，加強火災(zāi)隱患排查和整改，深入開展消防安全教育，增強師生的消防知識和防范意識，努力把全市學(xué)校的消防安全工作推向一個新的水平。
消防安全教育工作總結(jié)篇十三
為切實保障全市教育系統(tǒng)的大局穩(wěn)定和師生生命安全，始終把學(xué)校消防安全工作放在教育工作的重要位置，深入開展學(xué)校消防安全基礎(chǔ)工作，怎么作教育局消防安全。
消防安全責(zé)任重于泰山，鐵西區(qū)教育局始終把學(xué)校消防安全工作放在教育工作的重要位置。為認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，在進一步完善安全工作責(zé)任制的基礎(chǔ)上，深入開展了學(xué)校消防基礎(chǔ)工作，狠抓了消防安全隱患的排查與整治，切實解決學(xué)校消防工作中存在的突出問題，為廣大師生營造安全的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
一、高度重視學(xué)校消防工作。
我局充分認(rèn)識到消防安全工作在學(xué)校工作中的重要性，把消防工作擺在學(xué)校安全工作重中之重位置，教育局成立了以*局長為組長，分管副局長為副組長，責(zé)任科室負(fù)責(zé)人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“119消防日”等集中開展消防宣傳教育活動。組織開展“滅火救援逃生演練”，繪制疏散演練圖，制定演練方案，演練后寫演練總結(jié)。
3、我局組織各學(xué)校在網(wǎng)上進行消防知識答卷1次，參加消防知識問卷2次。每學(xué)期學(xué)校致家長一封信，進行消防知識宣傳普及。
4、各校利用國旗下演講、廣播、網(wǎng)站、報刊、電子顯示屏、板報等，對學(xué)生進行消防安全教育。經(jīng)常播、刊、發(fā)消防安全內(nèi)容，每月不少于一次;有條件的學(xué)校應(yīng)建立消防安全宣傳教育場所，配置必要的消防設(shè)備、宣傳資料。
5、學(xué)校教室、實驗室、食堂、辦公室等，在醒目位置設(shè)置疏散逃生標(biāo)志等消防安全提示。
6、各學(xué)校在醒目位置懸掛“普及消防知識，增強防火意識”等標(biāo)語。
7、各學(xué)校每學(xué)期進行2次消防疏散逃生演練，安全科隨時到學(xué)校進行抽查。我局會同消防鐵西大隊分別在紅星小學(xué)、民生小學(xué)、12中學(xué)、25中學(xué)搞疏散逃生演練現(xiàn)場會，各校校長及主抓安全的副校長到會觀摩。我局組織各中小學(xué)副校長到鐵東區(qū)烈士山小學(xué)參加市里舉辦的消防安全現(xiàn)場會，吸取先進經(jīng)驗，應(yīng)用到消防安全工作當(dāng)中。
8、我局會同消防鐵西大隊在區(qū)委后二樓進行消防知識宣傳講座，各學(xué)校校長、安全副校長及幼兒園院長參加會議。
9、遼寧政安消防知識宣傳中心工作人員每年到學(xué)校及教育局為師生及全體機關(guān)干部進行了一次防火知識宣傳培訓(xùn)。他們從消防的“四個能力”到“三級責(zé)任制”，再到幾起特大火災(zāi)的案例，從消防隱患“隱蔽性、突發(fā)性”的危害到“消防自救六件寶”的應(yīng)用，從干粉滅火器和水基滅火器的區(qū)別，到如何使用滅火器，進行深入淺出、圖文并茂的講解，強化廣大師生機關(guān)干部消防安全和預(yù)防意識，提高了火場自救的能力。
三、突出重點、標(biāo)本兼治、全面消除火災(zāi)隱患。
我局認(rèn)真摸底調(diào)查，準(zhǔn)確掌握學(xué)校消防安全現(xiàn)狀。3月份，我局會同消防鐵西大隊孫參謀、鐵西分局劉宇、李帥對各中小學(xué)進行消防隱患排查。10月份，安全科再次對學(xué)校進行消防專項檢查，主要有以下三方面：1、對消防器材進行檢查，花10萬元為學(xué)校購置一批新的滅火器。擺放在正廳、走廊進出口等重點部位。應(yīng)急燈損壞的要求學(xué)校及時修好，疏散標(biāo)志缺少的及時補上。
為切實保障全市教育系統(tǒng)的大局穩(wěn)定和師生生命安全，20xx年，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我局堅持以“三個代表”重要思想科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，始終把學(xué)校消防安全工作放在教育工作的重要位置，深入開展學(xué)校消防安全基礎(chǔ)工作，狠抓了消防安全隱患的排查與整治，努力解決學(xué)校消防工作中存在的突出問題，為廣大師生營造了安全的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為我市教育事業(yè)的快速發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
建立了安全工作責(zé)任制，局長、分管局長、具辦科室均賦予相應(yīng)職責(zé)，明確了主管責(zé)任、主要責(zé)任和直接責(zé)任;每年年初，我局主要負(fù)責(zé)同志與各直屬學(xué)校簽訂。
責(zé)任書。
按照《消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求逐級落實消防安全責(zé)任制。
要求各學(xué)校把消防安全教育納入重要議事日程，利用校園廣播、墻報、班會、報告會、升旗儀式、演習(xí)等不同形式開展消防安全教育。教育局專門下發(fā)通知，組織師生參加全國消防知識網(wǎng)絡(luò)大賽，通過這種形式，使師生掌握各類消防知識，確保自身安全。各學(xué)校都組織學(xué)生進行了火場逃生消防演練。許多基層學(xué)校給學(xué)生發(fā)放了消防安全知識、火災(zāi)自救常識宣傳材料，有效地提高了廣大學(xué)生的自我防范意識和自救自護能力。
三、加強消防設(shè)施建設(shè)。
督整改。
通知書。
11份，全市各學(xué)校共投入資金4萬余元，用于學(xué)校消防等安全工作整改，取得了比較好的效果。
四、今后工作思路。
一年來，經(jīng)過艱苦努力，全市學(xué)校消防安全工作取得了明顯成效，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了加強，師生安全防范意識得到了提高，但也存在一些問題：一些基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和學(xué)生的消防安全意識還需進一步提高;各學(xué)校消防安全工作經(jīng)費不足的問題還比較突出，部分消防安全設(shè)施設(shè)備陳舊老化。20xx年，我們將在市委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，進一步落實消防安全責(zé)任制建設(shè)，強化消防安全管理，加強火災(zāi)隱患排查和整改，深入開展消防安全教育，增強師生的消防知識和防范意識，努力把全市學(xué)校的消防安全工作推向一個新的水平。
教育關(guān)系到人才的培養(yǎng)，關(guān)系到國家的強盛。教育的穩(wěn)定，牽動著千家萬戶。目前，我縣共有各級各類學(xué)校(幼兒園)322所，在校學(xué)生15萬多人。為切實保障全縣教育系統(tǒng)的大局穩(wěn)定和師生生命安全，我局以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，始終把學(xué)校消防安全工作放在教育工作的重要位置。20xx年以來，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我局以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，站在維護教育安全大局的政治高度，按照自治區(qū)、地區(qū)、縣消防安全工作的總體部署，重點抓了局機關(guān)和直屬學(xué)校的消防安全工作，并對全縣教育系統(tǒng)的消防安全工作進行了宏觀管理。在進一步完善安全工作責(zé)任制基礎(chǔ)上，深入開展了學(xué)校消防基礎(chǔ)工作，狠抓了消防安全隱患的排查與整治，努力解決學(xué)校消防工作中存在的突出問題，為廣大師生營造了安全的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為我縣教育事業(yè)的快速發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
我局針對學(xué)校人員密集、場所眾多的實際情況，充分認(rèn)識到消防安全工作在學(xué)校工作中的重要性，把消防工作擺在學(xué)校安全工作重中之重的位置。為切實加強學(xué)校安全工作，明確各自責(zé)任，按照自治區(qū)、地區(qū)、縣政府有關(guān)目標(biāo)責(zé)任和“一崗雙責(zé)”要求，年初局長與各校校長(園長)簽訂20xx年生莎車縣教育系統(tǒng)消防安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書，明確學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校安全穩(wěn)定工作的第一責(zé)任人，必須親自抓、負(fù)總責(zé);分管負(fù)責(zé)人要加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，強化協(xié)調(diào)監(jiān)督;其他負(fù)責(zé)人必須加強對分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)，狠抓各項安全措施落實;下達了《20xx年學(xué)校消防安全工作責(zé)任書的通知》。各校層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書，層層分解目標(biāo)責(zé)任，把安全工作責(zé)任落實到崗到人，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各部門齊抓共管的安全管理格局。
二、加大宣傳，強化教育。
廣大中小學(xué)生是一個特殊的群體，對他們的消防安全教育尤為重要。我局利用“安全教育月”和“安全教育周”有利時機，加大宣傳力度，營造工作氛圍。在20xx年校園安全宣傳月活動中，做到注重實效，形式多樣，把宣傳貫穿于學(xué)生教育的全過程。一是與教學(xué)常規(guī)相結(jié)合。各級各類學(xué)校自覺把消防安全教育納入素質(zhì)教育的范疇，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，把安全意識教育、交通安全、溺水安全、防火安全、食品安全、防震安全、反邪教警示教育等等，貫徹于教學(xué)常規(guī)的全過程。二是與學(xué)生德育相結(jié)合。各中小學(xué)把綜治平安建設(shè)宣傳活動和學(xué)校德育工作有機結(jié)合起來，從抓好學(xué)生的良好行為習(xí)性養(yǎng)成教育入手，加強對他們的行為規(guī)范教育、誠信教育和法紀(jì)教育，促使學(xué)生形成良好的行為規(guī)范。如今年新學(xué)期開學(xué)初，二中、網(wǎng)通、五小、六小、老城小學(xué)、莎車鎮(zhèn)中心小學(xué)、一幼等學(xué)校先后進行了防震防火疏散逃生演練，切實提高了學(xué)生的自我防范能力。三是與家庭教育相結(jié)合。各中小學(xué)密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家長學(xué)校的功能作用，二中、網(wǎng)通、四中、五小、六小、一小一大批學(xué)校先后創(chuàng)建了“家長示范學(xué)?！?，建立健全教師家訪、家長接待日、課堂開放日等制度，向家長傳授防火安全知識。
三、全面排查，專項整治。
根據(jù)教育系統(tǒng)學(xué)校點多面廣的特點，我局要求各校在季節(jié)、節(jié)日期間結(jié)合本地特點，組織人員對學(xué)校安全隱患進行拉網(wǎng)式自查，中心小學(xué)組織人員對基層小學(xué)進行全面檢查，教育局組成安全檢查小組，由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊對中學(xué)、中心小學(xué)和部分基層小學(xué)進行督查。各校在自查過程中發(fā)現(xiàn)涉及消防安全隱患有42處，主要有電線亂拉、消防器材過期、消防器材不夠、消防通道堵塞、消防員不會使用消防設(shè)備等，現(xiàn)已整改30處，部分一時整改不了，學(xué)校能制定整改方案，建立臺帳，落實到人，限期整改。20xx年我局共組織督查行動2次，督查學(xué)校250所學(xué)校，發(fā)現(xiàn)安全隱患35處，已全部整改到位。真正做到“嚴(yán)查隱患，嚴(yán)堵漏洞，嚴(yán)抓整改”。有力地保障了學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全。
四、健全機構(gòu)，完善制度。
我局要求各中小學(xué)、幼兒園健全學(xué)校各項安全制度，建立健全突發(fā)事故安全。
應(yīng)急預(yù)案。
定時不定時組織力量對學(xué)校存在的安全隱患進行排查建立臺帳能解決的隱患要第一時間予以解決;一時無法解決的問題要確定責(zé)任人限時予以解決。注重預(yù)案實地演練努力提高廣大師生應(yīng)急應(yīng)變與處置能力。同時建立教育局機關(guān)干部蹲點學(xué)校制度包干落實中小學(xué)幼兒園安全工作確保校園平安。
2、協(xié)調(diào)縣消防大隊加強對學(xué)校(幼兒園)消防安全工作檢查、指導(dǎo)、督促，進一步完善學(xué)校消防硬件設(shè)施，對各中小學(xué)消防安全員進行培訓(xùn)和安全教育。
3、督促、幫助學(xué)校建立健全相關(guān)制度和應(yīng)急預(yù)案，進一步落實安全檢查和責(zé)任追究制度，確保不發(fā)生重大安全事故。
消防安全教育工作總結(jié)篇十四
教育關(guān)系到人才的培養(yǎng)，關(guān)系到國家的強盛。教育的穩(wěn)定，牽動著千家萬戶。目前，我縣共有各級各類學(xué)校(幼兒園)322所，在校學(xué)生15萬多人。為切實保障全縣教育系統(tǒng)的大局穩(wěn)定和師生生命安全，我局以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，始終把學(xué)校消防安全工作放在教育工作的重要位置。20xx年以來，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我局以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，站在維護教育安全大局的政治高度，按照自治區(qū)、地區(qū)、縣消防安全工作的總體部署，重點抓了局機關(guān)和直屬學(xué)校的消防安全工作，并對全縣教育系統(tǒng)的消防安全工作進行了宏觀管理。在進一步完善安全工作責(zé)任制基礎(chǔ)上，深入開展了學(xué)校消防基礎(chǔ)工作，狠抓了消防安全隱患的排查與整治，努力解決學(xué)校消防工作中存在的突出問題，為廣大師生營造了安全的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為我縣教育事業(yè)的快速發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
我局針對學(xué)校人員密集、場所眾多的實際情況，充分認(rèn)識到消防安全工作在學(xué)校工作中的重要性，把消防工作擺在學(xué)校安全工作重中之重的位置。為切實加強學(xué)校安全工作，明確各自責(zé)任，按照自治區(qū)、地區(qū)、縣政府有關(guān)目標(biāo)責(zé)任和“一崗雙責(zé)”要求，年初局長與各校校長(園長)簽訂20xx年生莎車縣教育系統(tǒng)消防安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書，明確學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校安全穩(wěn)定工作的第一責(zé)任人，必須親自抓、負(fù)總責(zé);分管負(fù)責(zé)人要加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，強化協(xié)調(diào)監(jiān)督;其他負(fù)責(zé)人必須加強對分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)，狠抓各項安全措施落實;下達了《20xx年學(xué)校消防安全工作責(zé)任書的通知》。各校層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書，層層分解目標(biāo)責(zé)任，把安全工作責(zé)任落實到崗到人，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各部門齊抓共管的安全管理格局。
二、加大宣傳，強化教育。
廣大中小學(xué)生是一個特殊的群體，對他們的消防安全教育尤為重要。我局利用“安全教育月”和“安全教育周”有利時機，加大宣傳力度，營造工作氛圍。在20xx年校園安全宣傳月活動中，做到注重實效，形式多樣，把宣傳貫穿于學(xué)生教育的全過程。一是與教學(xué)常規(guī)相結(jié)合。各級各類學(xué)校自覺把消防安全教育納入素質(zhì)教育的范疇，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，把安全意識教育、交通安全、溺水安全、防火安全、食品安全、防震安全、反邪教警示教育等等，貫徹于教學(xué)常規(guī)的全過程。二是與學(xué)生德育相結(jié)合。各中小學(xué)把綜治平安建設(shè)宣傳活動和學(xué)校德育工作有機結(jié)合起來，從抓好學(xué)生的良好行為習(xí)性養(yǎng)成教育入手，加強對他們的行為規(guī)范教育、誠信教育和法紀(jì)教育，促使學(xué)生形成良好的行為規(guī)范。如今年新學(xué)期開學(xué)初，二中、網(wǎng)通、五小、六小、老城小學(xué)、莎車鎮(zhèn)中心小學(xué)、一幼等學(xué)校先后進行了防震防火疏散逃生演練，切實提高了學(xué)生的自我防范能力。三是與家庭教育相結(jié)合。各中小學(xué)密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家長學(xué)校的功能作用，二中、網(wǎng)通、四中、五小、六小、一小一大批學(xué)校先后創(chuàng)建了“家長示范學(xué)?！?，建立健全教師家訪、家長接待日、課堂開放日等制度，向家長傳授防火安全知識。
三、全面排查，專項整治。
根據(jù)教育系統(tǒng)學(xué)校點多面廣的特點，我局要求各校在季節(jié)、節(jié)日期間結(jié)合本地特點，組織人員對學(xué)校安全隱患進行拉網(wǎng)式自查，中心小學(xué)組織人員對基層小學(xué)進行全面檢查，教育局組成安全檢查小組，由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊對中學(xué)、中心小學(xué)和部分基層小學(xué)進行督查。各校在自查過程中發(fā)現(xiàn)涉及消防安全隱患有42處，主要有電線亂拉、消防器材過期、消防器材不夠、消防通道堵塞、消防員不會使用消防設(shè)備等，現(xiàn)已整改30處，部分一時整改不了，學(xué)校能制定整改方案，建立臺帳，落實到人，限期整改。20xx年我局共組織督查行動2次，督查學(xué)校250所學(xué)校，發(fā)現(xiàn)安全隱患35處，已全部整改到位。真正做到“嚴(yán)查隱患，嚴(yán)堵漏洞，嚴(yán)抓整改”。有力地保障了學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全。
四、健全機構(gòu)，完善制度。
我局要求各中小學(xué)、幼兒園健全學(xué)校各項安全制度，建立健全突發(fā)事故安全應(yīng)急預(yù)案，定時不定時組織力量對學(xué)校存在的安全隱患進行排查，建立臺帳，能解決的隱患，要第一時間予以解決;一時無法解決的問題，要確定責(zé)任人，限時予以解決。注重預(yù)案實地演練，努力提高廣大師生應(yīng)急應(yīng)變與處置能力。同時，建立教育局機關(guān)干部蹲點學(xué)校制度，包干落實中小學(xué)幼兒園安全工作，確保校園平安。
2、協(xié)調(diào)縣消防大隊加強對學(xué)校(幼兒園)消防安全工作檢查、指導(dǎo)、督促，進一步完善學(xué)校消防硬件設(shè)施，對各中小學(xué)消防安全員進行培訓(xùn)和安全教育。
3、督促、幫助學(xué)校建立健全相關(guān)制度和應(yīng)急預(yù)案，進一步落實安全檢查和責(zé)任追究制度，確保不發(fā)生重大安全事故。
消防安全教育工作總結(jié)篇十五
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期，我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會上都反復(fù)強調(diào)，要求教工小心謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。這學(xué)期國慶長假之前，單校長曾就學(xué)校安全問題專門召開了全校教職工大會，對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防畫廊。我們針對中學(xué)生接受和理解問題的特點，組織學(xué)生參觀直觀材料，加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。
消防安全需要大量設(shè)備，沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資金投入，重金買安全，也是我們的一條經(jīng)驗。我們在改造博約樓和其他建筑時，都注意將消防安全系統(tǒng)的更新和改造一并考慮進去。在新建至善樓過程中，我們不僅花大價錢購置了消防安全系統(tǒng)，并且把它們安置在顯眼位置，目的就是為了安全。因為至善樓內(nèi)教學(xué)設(shè)施配備先進而昂貴，不舍得花錢保證安全是不明智的。不僅如此，我們還將過期的消防藥水用來演習(xí)，一方面化廢為寶，另一方面確保定時換上有效藥水。我們每年在購買滅火器和換消防藥水上的費用高達5萬多元。資金投入的另一塊就是每學(xué)期的實戰(zhàn)演練需要的費用。實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。我們的寄宿生漸漸多了之后，我們制定出了寄宿生每學(xué)期進行一次消防安全演練的制度。我們與消防支隊是友好共建單位，我們利用這個有利條件開展實戰(zhàn)演練。每次活動之前，我們請各部門負(fù)責(zé)人、消防支隊的指揮員一起擬定方案，并在演練之前召開動員會，部署演練計劃。在演練過程中，我們要求每個環(huán)節(jié)沒個層面走有教師把關(guān)或做好保護，防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面，我們真正做到了重金買安全，力求萬無一失。
消防安全教育工作總結(jié)篇十六
xx縣消防大隊：
為認(rèn)真做好消防安全教育，落實新防字[xxx]第x號《關(guān)于加強我縣消防安全宣傳教育工作的通知》精神，現(xiàn)將我局消防安全宣傳教育工作總結(jié)如下：
高度重視。
全局上下將安全工作放在首位，而消防工作又是安全工作中重要的一項，我局將消防工作列入了重要議事日程，并形成了齊抓共管的局面。
從教育局到學(xué)校都成立了以法人代表為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，教育局和各學(xué)校也成立了義務(wù)消防隊。
每學(xué)期開學(xué)第一周就是學(xué)校安全教育周，各學(xué)校采取多種形式對學(xué)生進行消防安全教育，如校報、告家長書等。
在今年消防宣傳“五進”工作中，我縣新津一小代表縣接受市上檢查受到好評。
在“119”消防宣傳日活動中，我縣師生走上街頭散發(fā)傳單、宣傳畫，向廣大市民宣傳消防安全，并在校門外懸掛消防安全宣傳標(biāo)語，校內(nèi)張貼消防安全掛圖，辦消防安全?？拖腊踩v座，以此形式通過對學(xué)生的消防安全教育，從而影響家長對消防安全的重視，進而提高了廣大市民的消防安全意識。
今年我局組織了50余人到都江堰消防培訓(xùn)中心參加培訓(xùn)，并有5人攻優(yōu)秀學(xué)員稱號。
全縣中學(xué)校長到市師訓(xùn)處參加了安全培訓(xùn)，小學(xué)校長和幼兒園園長參加了由教育局組織的為期5天的安全培訓(xùn)，并專門聘請了縣消防大隊代教導(dǎo)為校長和園長們作了精彩的講座。
各學(xué)校根據(jù)教育局xx縣政府應(yīng)急辦要求，都制定了較為詳細(xì)、切實可行的消防預(yù)案，并都進行了演練，其中我局在新津中學(xué)與縣政府應(yīng)急辦、縣消防大隊、城建、衛(wèi)生、自來水公司，電力公司等部門進行了一次大型的消防應(yīng)急救援演練，全縣中小學(xué)校長、幼兒園園長到現(xiàn)場進行了觀摩，受到了縣領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
消防安全教育工作總結(jié)篇十七
1：熟悉環(huán)境，暗記出口。
當(dāng)你來到酒店、卡拉ok廳、商場時，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，當(dāng)大火燃起、濃煙密布時，便可以摸清道理，盡快逃離現(xiàn)場。幾年前，長春一家酒店發(fā)生大火，在僅有的幾名逃生者中有一位外國商人。原來，這位外國人在入住酒店時就專門查看了走火通道。當(dāng)深夜酒店起火時，他便能夠摸黑找到逃生口。
2：保持鎮(zhèn)靜，快速撤離。突遇火災(zāi)，面對濃煙和烈火，要強令自己保持鎮(zhèn)靜，快速判明危險地點和安全地點，決定逃生的辦法。
a.得知有火警時，如無法得到確切的信息，可用手摸房門或門把手，已經(jīng)感到燙手，此時開門，火焰和濃煙將撲來。這時，可以采取關(guān)緊門窗，用濕毛巾、濕布塞堵門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，防止煙火滲入，等待救援人員到來。
b.如果決定撤離，不要進電梯，要走消防通道。用水澆身,要用濕毛巾捂住口鼻，采用低姿或臥姿，呼吸要小而淺。(毛巾折疊起來捂住口鼻就會起到很好的防煙作用。人們通常遇到的煙濃度按減光系數(shù)計算為10%，若將干毛巾折疊16層，就能使透過毛巾的煙霧濃度減少到1%以下，即煙霧消除率達到90%以上。但考慮實用，一條毛巾折疊8層為宜，這時煙霧消除率可達60%。實驗證明，這種情況下，人在充滿強烈刺激性煙霧的15米長的走廊里緩慢行走，沒有刺激性感覺。濕毛巾在消除煙霧和煙霧中刺激性物質(zhì)方面的效果要比干毛巾好得多，但毛巾過濕會使呼吸阻力增大，造成呼吸困難。因此，在使用濕毛巾時，應(yīng)將毛巾含水量控制在毛巾本身重量的3倍以下。使用毛巾捂住口鼻時，一定使過濾煙的面積盡量增大，確實將口鼻捂嚴(yán)，在穿過煙霧區(qū)時，即使感到呼吸阻力增大，也決不能將毛巾從口鼻上拿開。一旦拿開就可能立即導(dǎo)致中毒。)要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當(dāng)火勢不大時，要盡量往樓層下面跑，若通道被煙火封阻，則應(yīng)背向煙火方向離開，逃到天臺、陽臺處，等待救援。
c.在逃生無門的情況下，努力爭取救援也不失為上策。被困者要盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方，及時發(fā)出求救信號，引起救援人員的'注意。在將要失去知覺前，應(yīng)努力滾到墻邊，便于消防人員尋找、營救，因為消防人員進入室內(nèi)都是沿著墻壁摸索前進的。
d.低層樓房逃生常用布條攀援法：具體操作是將被罩、床單等撕成條條弄濕后綁牢在屋內(nèi)堅固的足以承擔(dān)你自身重量的管道或大家具上，看窗外有沒有可供攀援的管道，如果有，抓牢布條小心向管道移動，抓牢管子后順管子慢慢下滑。如果附近沒有管道就拽緊布條力爭下到下一層或下到下一層的窗戶旁踢開窗戶跳進室內(nèi)。
1、不入險地，不貪財。生命是最重要的，不要因為害羞及顧及貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)ふ?、拿走貴重物品上。今年1月6日凌晨廣州海珠南路發(fā)生一場特大火災(zāi)，事后，人們在清理現(xiàn)場時發(fā)現(xiàn)三名遇難者手中都抓著存折或金飾。
2、火已燒身，切勿驚跑?；馃頃r，千萬不可驚跑拍打，因為奔跑和拍打時會形成風(fēng)勢，促旺火勢。最佳辦法是設(shè)法脫掉衣服或就地翻滾，壓滅火苗。
酒店消防設(shè)備。
對員工的要求：兩知三會。
(1)亂扔未熄滅的煙頭、火柴梗，引起地毯沙發(fā)、衣服等可燃物起火。
(2)賓客酒后在客房內(nèi)吸煙，不慎引起被褥或窗簾等可燃物起火。
(3)賓客睡覺前在床上吸煙不慎，煙頭引起可燃物起火。
(4)客房內(nèi)使用電飯鍋、電爐子、不慎引起火災(zāi)。
(5)無限度增加電器設(shè)備，引起負(fù)荷量超載造成電源短路，引起火災(zāi)。
(6)客房內(nèi)客人所帶的易燃、易爆物品引起火災(zāi)。
(7)服務(wù)員為方便把未熄滅的煙頭吸到吸塵器的蓄塵袋內(nèi)。
(8)客房內(nèi)使用電熨斗不慎引起火災(zāi)。
(9)客房內(nèi)臺燈、壁燈、點燈等燈罩與燈泡相觸或距離太近，引起火災(zāi)。
(10)在客房內(nèi)維修動火，沒有采取防火措施。
(11)客房內(nèi)使用化學(xué)涂料、油漆等，沒有采取防火措施。
(12)客房內(nèi)電器設(shè)備安裝不良，使絕緣損壞，短路起火。
(14)電冰箱、電視機、電風(fēng)扇等開啟后，使用時間過長，以致元件發(fā)熱而起火。
(15)防火安全系統(tǒng)不健全等。
1、餐廳收臺時不要將煙頭火柴卷入臺布內(nèi)，
2、其次要定期檢查鋼瓶、管道等是否有油垢等異常情況。在開火燒飯時，要避免油鍋里的食用油過多，并且在煎炸時人不要離開現(xiàn)場。一旦油鍋著火，務(wù)必注意，切勿用水，而是切斷電源，蓋上鍋蓋或是用黃沙等物滅火。
消防安全教育工作總結(jié)篇十八
消防安全責(zé)任重于泰山，鐵西區(qū)教育局始終把學(xué)校消防安全工作放在教育工作的重要位置。為認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，在進一步完善安全工作責(zé)任制的基礎(chǔ)上，深入開展了學(xué)校消防基礎(chǔ)工作，狠抓了消防安全隱患的排查與整治，切實解決學(xué)校消防工作中存在的突出問題，為廣大師生營造安全的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
一、高度重視學(xué)校消防工作。
我局充分認(rèn)識到消防安全工作在學(xué)校工作中的重要性，把消防工作擺在學(xué)校安全工作重中之重位置，教育局成立了以*局長為組長，分管副局長為副組長，責(zé)任科室負(fù)責(zé)人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“119消防日”等集中開展消防宣傳教育活動。組織開展“滅火救援逃生演練”，繪制疏散演練圖，制定演練方案，演練后寫演練總結(jié)。
3、我局組織各學(xué)校在網(wǎng)上進行消防知識答卷1次，參加消防知識問卷2次。每學(xué)期學(xué)校致家長一封信，進行消防知識宣傳普及。
4、各校利用國旗下演講、廣播、網(wǎng)站、報刊、電子顯示屏、板報等，對學(xué)生進行消防安全教育。經(jīng)常播、刊、發(fā)消防安全內(nèi)容，每月不少于一次;有條件的學(xué)校應(yīng)建立消防安全宣傳教育場所，配置必要的消防設(shè)備、宣傳資料。
5、學(xué)校教室、實驗室、食堂、辦公室等，在醒目位置設(shè)置疏散逃生標(biāo)志等消防安全提示。
6、各學(xué)校在醒目位置懸掛“普及消防知識，增強防火意識”等標(biāo)語。
7、各學(xué)校每學(xué)期進行2次消防疏散逃生演練，安全科隨時到學(xué)校進行抽查。我局會同消防鐵西大隊分別在紅星小學(xué)、民生小學(xué)、12中學(xué)、25中學(xué)搞疏散逃生演練現(xiàn)場會，各校校長及主抓安全的副校長到會觀摩。我局組織各中小學(xué)副校長到鐵東區(qū)烈士山小學(xué)參加市里舉辦的消防安全現(xiàn)場會，吸取先進經(jīng)驗，應(yīng)用到消防安全工作當(dāng)中。
8、我局會同消防鐵西大隊在區(qū)委后二樓進行消防知識宣傳講座，各學(xué)校校長、安全副校長及幼兒園院長參加會議。
9、遼寧政安消防知識宣傳中心工作人員每年到學(xué)校及教育局為師生及全體機關(guān)干部進行了一次防火知識宣傳培訓(xùn)。他們從消防的“四個能力”到“三級責(zé)任制”，再到幾起特大火災(zāi)的案例，從消防隱患“隱蔽性、突發(fā)性”的危害到“消防自救六件寶”的應(yīng)用，從干粉滅火器和水基滅火器的區(qū)別，到如何使用滅火器，進行深入淺出、圖文并茂的講解，強化廣大師生機關(guān)干部消防安全和預(yù)防意識，提高了火場自救的能力。
三、突出重點、標(biāo)本兼治、全面消除火災(zāi)隱患。
我局認(rèn)真摸底調(diào)查，準(zhǔn)確掌握學(xué)校消防安全現(xiàn)狀。3月份，我局會同消防鐵西大隊孫參謀、鐵西分局劉宇、李帥對各中小學(xué)進行消防隱患排查。10月份，安全科再次對學(xué)校進行消防專項檢查，主要有以下三方面：1、對消防器材進行檢查，花10萬元為學(xué)校購置一批新的滅火器。擺放在正廳、走廊進出口等重點部位。應(yīng)急燈損壞的要求學(xué)校及時修好，疏散標(biāo)志缺少的及時補上。
消防安全教育工作總結(jié)篇一
為了貫徹落實重慶市教育委員會、重慶市公安消防總隊《關(guān)于開展學(xué)生寒假消防教育活動的通知》（渝教安[20xx]4號）文件精神，提高我校學(xué)生的消防安全意識和疏散逃生能力。在放寒假前，我校集中開展了一次主題為“消防安全知識培訓(xùn)”的消防安全教育活動，包括“冬季防火安全教育”和“20xx年寒假消防安全家庭作業(yè)”兩方面的內(nèi)容，達到了預(yù)期的效果，具體做了如下工作：
我校成立了以校長x為組長的20xx年寒假消防安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由xxx、xxx、xxx為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織開展學(xué)生的消防安全知識宣傳教育活動，實施學(xué)校消防工作。
冬季天氣寒冷，風(fēng)高物燥，是一年中發(fā)生火災(zāi)最多的季節(jié)。而寒假期間正值新春佳節(jié)更是火災(zāi)的易多發(fā)時段，為了保證同學(xué)們過上一個平安、歡樂、祥和的寒假，我校各班利用假前一節(jié)課用多媒體課件通過豐富的圖片和文字、強烈震撼的火災(zāi)視頻、生動的案例向?qū)W生深入淺出地詳細(xì)講述了正確認(rèn)識冬季火災(zāi)特點、冬季發(fā)生火災(zāi)的主要原因、留守兒童火災(zāi)案例、遇到火災(zāi)該怎么辦、如何預(yù)防火災(zāi)發(fā)生等消防安全知識，讓學(xué)生受益匪淺。不僅掌握了許多抵御火災(zāi)和滅火自救的一些基本技能，更重要的是增強了學(xué)生的消防意識。
為了使學(xué)生對消防安全知識有一個更深的了解，在老師講述了有關(guān)的消防安全知識后，還對學(xué)生對所學(xué)的知識進行了測評，從學(xué)生完成作業(yè)的情況來看，學(xué)生對消防安全知識已有了一定的了解，大大提高了學(xué)生火災(zāi)疏散逃生意識與技能。
各班利用電話、短信、告家長書等形式向家長明確了學(xué)生寒假消防安全工作責(zé)任的重大，提高家長參與消防的積極性，明白做父母的應(yīng)積極做好自己孩子的消防安全教育，應(yīng)與孩子互相合作動手繪制家中“疏散平面圖”，使自己和孩子通過繪制“疏散平面圖”后，都知道火災(zāi)的危害性，發(fā)生火災(zāi)知道報火警，會查改火災(zāi)隱患，會逃生自救等知識，養(yǎng)成注重消防安全觀念的習(xí)慣。
“安全重于泰山”，通過這次消防安全知識培訓(xùn)，提高了學(xué)生的消防安全意識，讓其真正掌握好消防安全知識，為寒假做好消防安全工作打下良好的`基礎(chǔ)。
消防安全教育工作總結(jié)篇二
為了確?；馂?zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護校園安全，促進社會和諧，__小學(xué)開展了本學(xué)期第一次消防安全疏散演練活動。
4月19日上午9時，當(dāng)聽到學(xué)校敲響的警報聲后，全體師生按照演練活動的要求，教師立即組織學(xué)生有條不紊、安全、迅速地離開教室，手捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線路向操場集結(jié)，相關(guān)教師沿疏散路線警戒。1分20秒后，全體師生在操場集結(jié)完畢，各班立即清點人數(shù)，各年級組長分別向總指揮曹__校長。
人員疏散情況，1分55秒后疏散結(jié)束。之后，總務(wù)處古主任就火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)如何正確逃生對師生們進行了正確的指導(dǎo)，并協(xié)同社區(qū)聯(lián)防隊員示范了滅火器的使用步驟，部分學(xué)生和教師還親手試用滅火器撲滅火苗。
整個演練活動在預(yù)計的時間內(nèi)完成，取得了圓滿成功。在活動過程中，全體師生配合默契，疏散時動作迅速，線路清楚，組織有條不紊，各崗位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，整個疏散過程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時學(xué)校應(yīng)急疏散的程序和線路，增強了師生在突發(fā)事件中的自救互救意識，提高了學(xué)校的安全管理水平。
普及消防安全知識，加強安全教育，是學(xué)校教育的一個重要課題。一直以來，我校區(qū)樹立對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真貫徹落實各項消防法律法規(guī)，重視安全教育工作。
為了給學(xué)生們樹立良好的消防安全意識，增強自我保護能力，確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全素質(zhì)，我校舉行緊急情況安全疏散演習(xí)。
這次消防安全疏散演習(xí)，由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長校長負(fù)責(zé)指揮。當(dāng)日下午3時10分，只見警報鐘聲一響，正在上課的老師立即組織課室內(nèi)學(xué)生按指定線路撤離，安全責(zé)任人各司其職：安全值日老師站在樓梯口維持秩序，整個演習(xí)過程在緊張、有序的氛圍下進行，最后，全校五、六年級學(xué)生進用了1分37秒撤出教學(xué)樓。所有師生都按計劃方案行動，達到了預(yù)期效果。
最后，邱對此次演習(xí)作了講評總結(jié)，對學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定，對存在的問題進行了提示，要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。
這次演習(xí)，同學(xué)們及老師通過親身參與疏散演練，對應(yīng)急疏散的程序，逃生知識有了切身的體會。切實提高了學(xué)校的自防自救能力，有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力，20__年4月7日下午第二節(jié)隊會課，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動，學(xué)校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)”的演練原則。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到快速、安全、有序。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對火災(zāi)突襲的應(yīng)變能力。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學(xué)生在碰到火險時逃生、自救能力，20__年_月31日，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，整個演練進程做到快速、安全、有序。
我校本學(xué)期，自開學(xué)以來就把此項工作滲透在逐日的大課間中。我們定位定人，有位有人，確保學(xué)生的安全。
重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結(jié)合我校教師認(rèn)真上好安全教育課，課堂上重視消防安全知識的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法，增強直觀性和可靠性、可操縱性,把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機的結(jié)合了起來。
重視德育教育.此次活動，師生們能做到安全有序撤離，得力我校訂德育工作的管理。我校平時重視通過板報、班隊會等情勢對師生進行消防知識教育,通過各科教學(xué)對學(xué)生進行思想品德教育。
此次活動，進步我校師生的安全意識，增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和進步學(xué)生自護自救能力起側(cè)重要的.增進作用。另外，通過這次演練活動，也進步了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)難的應(yīng)變能力。
我校根據(jù)教育局有關(guān)精神，針對秋冬季節(jié)火災(zāi)易發(fā)、高發(fā)，配合全市“清剿火患”戰(zhàn)役，開展為期一個月的學(xué)校消防安全專項整治行動。堅持以人為本，推進消防宣傳教育工作，普及消防法律法規(guī)，切實提高師生消防安全素質(zhì)，努力提升防控火災(zāi)的意識和能力，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，組織機構(gòu)健全。
學(xué)校是人員密集場所，安全工作重于泰山，消防安全工作既是學(xué)校安全工作的重中之重，又是學(xué)校安全的常規(guī)工作。學(xué)校本著對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視，行動細(xì)致，絕不存有絲毫的僥幸、松懈和麻痹。首先加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的“清剿火患”專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進行，并把消防責(zé)任落實到人，建立和健全了各項規(guī)章制度，使工作有章可循，以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實處。
二、宣傳形式多樣，活動內(nèi)容豐富。
我校充分利用消防安全宣傳周教育活動，全面動員，全員參與，普及消防安全知識，利用升旗儀式，進行以“火災(zāi)避險自救”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，提高全體師生的消防安全意識。
利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地，普及消防知識及防災(zāi)自救基本技能等，增強師生的消防安全意識。通過“尋找身邊的火災(zāi)隱患”活動，提高師生自我教育，自我管理，自我防護的能力。全校師生齊動員集中進行“清剿火患”行動，共發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患12處，重新明確并清理消防通道，檢查消防器材有效性，維修應(yīng)急燈，補全逃生標(biāo)志，校領(lǐng)導(dǎo)已要求相關(guān)部門全部整改落實。“清剿火患”行動使得全校師生思想上更重視消防工作的重要性，從而做到真正樹立一種防患于未然的安全意識。
通過告家長書，家校路路通等途徑，主動向?qū)W生家長宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法，通過教育學(xué)生輻射每個家庭，影響社會，全面推進“清剿火患”專項整治工作。
以“感受消防教育，增強消防意識，掌握基本知識”的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程，有了親身經(jīng)歷才能有更好的教育成效。通過演習(xí)向?qū)W生灌輸消防安全知識，使之掌握火災(zāi)逃生技能。使師生面對真正的災(zāi)難時，能臨危不懼，從容應(yīng)對，確保自身生命安全。
三、推進消防安全責(zé)任制，完善校園安全防控體系。
根據(jù)上級部門有關(guān)精神完善學(xué)校消防安全工作體系，確定重點防火部位，明確重點防火部位負(fù)責(zé)制，并責(zé)任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養(yǎng)制度》，安排專人定期檢查消防器材、消防標(biāo)志的完整性，有效性。由學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭對學(xué)校進行深入細(xì)致的地毯式消防安全大檢查，排摸消防安全隱患;尤其加強對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理;檢查疏散通道，防火門，消火栓、滅火器及疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈;并落實消防器具的管理和保養(yǎng)責(zé)任制。保證消防器具隨時處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。從技防角度確保廣大師生的生命安全。
學(xué)校安全無小事，消防安全工作更是一個艱巨的長期的任務(wù)。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全，維護師生安全。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為教育事業(yè)與學(xué)校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。
小學(xué)地處錦屏西部高寒山區(qū)，占地面積10760平方米，是平秋地區(qū)具有一定影響力的中心完小，20__年被評為錦屏縣環(huán)境育人示范學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有教師24人，學(xué)生398人。學(xué)校辦學(xué)條件較好，各種設(shè)施基本齊備，并按照消防規(guī)范要求，配備了消防栓、滅火器等設(shè)備。
消防工作是由國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)，地方各級人民政府負(fù)責(zé)，單位具體實施的一項安全性工作。學(xué)校自遷入高金碑新區(qū)以來，一直十分重視安全工作，為了預(yù)防火災(zāi)，提高師生的消防意識，保護學(xué)校財產(chǎn)和師生人身、財產(chǎn)的安全，根據(jù)省、縣、鎮(zhèn)《關(guān)于學(xué)校安全工作實施辦法》及《中小學(xué)安全工作規(guī)定》等指示精神，學(xué)校全面加強校園綜合治理及消防安全工作，把精神文明建設(shè)、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動放在十分重要的位置來抓，為學(xué)校的總體工作起到堅強的保障效果，取得較好效果。
一、加強組織管理。
針對當(dāng)前消防安全工作的緊迫性和重要性，從安全工作的長期目的和意義出發(fā)，為了讓每一個同學(xué)掌握一定的防火、滅火知識，學(xué)會安全、科學(xué)的用火，我校把消防安全教育納入到學(xué)校教育的過程中。學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校副校長擔(dān)任消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長。建立了教師義務(wù)制度，并通過一定形式對教師義務(wù)消防員進行消防培訓(xùn)。制定了消防安全管理制度，針對消防安全工作，制定了相應(yīng)的專項制度，并把消防安全工作納入教師的考核工作中，提高了全體師生員工的安全意識，增強了“安全責(zé)任重于泰山”的消防安全責(zé)任意識。
二、加強安全知識宣傳教育。
利用晨會、班會、板報、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣講消防安全知識。每學(xué)期大隊部都組織舉行以消防安全為主題的中隊會、組織消防安全知識競賽活動，對學(xué)生進行消防安全教育。教育學(xué)生“保護公民人身、公共財產(chǎn)安全和公民財產(chǎn)安全”是每一個公民的責(zé)任和義務(wù);體現(xiàn)生命安全第一寶貴的原則;讓同學(xué)們了解一定的防火、滅火知識;學(xué)會一定的逃生知識;基本掌握滅火器的使用方法。同時鼓勵學(xué)生自辦消防安全知識宣傳小報，學(xué)校也利用黑板報、宣傳欄進行消防安全知識宣教。
針對本校有近三分之一學(xué)生為留守兒童的現(xiàn)實，他們的安全意識和防范能力相對較弱的實際情況，在教育活動過程中，學(xué)校給予了更多的關(guān)注，除了在集體教育中突出強調(diào)外，特別要求班主任在日常時間給予經(jīng)常的提醒，結(jié)合班級具體情況，開展“一幫一”同伴互助活動。
通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動，全校學(xué)生和教職工進一步增強了消防安全的意識和能力，都熟知火警電話號碼、報警方法并會使用簡易滅火器材。三年來，全校師生一路平安，無論校內(nèi)校外無一例消防事故發(fā)生。全體師生充分認(rèn)識到依法治校，綜合治理，創(chuàng)建安全、文明的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。
學(xué)校消防器材有專人負(fù)責(zé)，專人管理，明確了職責(zé)，制定了相應(yīng)的管理辦法，給學(xué)校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機制。另外，學(xué)校還建立健全了各項安全防范檢查機制，對辦公室、教室、食堂食品衛(wèi)生、實驗儀器室等采用定期檢查登記，發(fā)現(xiàn)問題或消防安全隱患及時整改，促進了學(xué)校消防安全工作的落實，為全體師生員工創(chuàng)造了一個比較安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
__鎮(zhèn)中心中學(xué)始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作，消防安全關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。
在接到市教育和體育局關(guān)于開展學(xué)校消防安全大檢查的通知后，中心中學(xué)學(xué)校非常重視，立即召開校長會，傳達通知精神，胡校長要求各學(xué)校不要有絲毫懈怠與麻痹思想，各校要對本單位進行消防安全排查，學(xué)校校長做為學(xué)校安全第一責(zé)任人，要不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序不受影響。
各校在召開中層領(lǐng)導(dǎo)會議后，及時安排部署了消防安全工作，對消防工作進行了層次分解，明確責(zé)任。學(xué)校團隊輔導(dǎo)員早上利用升旗儀式對學(xué)生進行了消防安全教育，要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火，安全用煤;不玩電，不接觸裸露的電線和電器開關(guān)等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各?？倓?wù)處、班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進行了一次排查，發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進行了檢查。各校各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育，在班會上以安全教育為主要內(nèi)容。通過學(xué)生向家長宣傳防火防電的重要性，提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。
各校均于本周開展一次以消防安全為主的安全預(yù)演，取得了良好的效果。
各校在排查過程中，發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題，部分學(xué)校原有疏散安全出口標(biāo)志有缺損、樓梯分道油漆已有部分模糊，部分學(xué)校用電線路老化，學(xué)校將近期重新制作新的疏散標(biāo)志、粉刷樓梯分道標(biāo)志，并對教學(xué)樓用電線路進行改造，確保學(xué)校消防安全，消除火災(zāi)隱患。
學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來，安全行為才有保障。今后我們更加重視消防安全工作的宣傳，樹立一種防患于未然的安全意識。在全鎮(zhèn)教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展提供優(yōu)良的安全環(huán)境。
消防安全教育工作總結(jié)篇三
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年，我校主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳,學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會上都反復(fù)強調(diào)，要求教職工小心謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。學(xué)校就安全問題專門召開過全系教職工大會，對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個年級和班級將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對中學(xué)生接受和理解問題的特點，組織學(xué)生參觀直觀材料，實訓(xùn)加深他們的`印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。
消防安全需要大量設(shè)備，沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資金投入，重金買安全，也是我們的一條經(jīng)驗。每個班級配備滅火器材，并配備老師講解，實地訓(xùn)練。在11.9消防教育日，組織全體師生進行安全演練，提高消防安全應(yīng)對能力。
消防安全教育工作總結(jié)篇四
本學(xué)期，在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，幼兒園堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學(xué)校、師生生命的安全。
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
為了切實做好學(xué)校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的.消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊，按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，“誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。
為了讓全校師生進一步認(rèn)識火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。
幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。
建立消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循，有法可依。
1、全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合；
2、平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合；
3、檢查和整改相結(jié)合。
消防安全教育工作總結(jié)篇五
為認(rèn)真做好消防安全教育，落實新防字[xx]第xx號《關(guān)于加強我縣消防安全宣傳教育工作的通知》精神，現(xiàn)將我局消防安全宣傳教育工作總結(jié)如下：
一、高度重視高度重視。全局上下將安全工作放在首位，而消防工作又是安全工作中重要的一項，我局將消防工作列入了重要議事日程，并形成了齊抓共管的局面。
二、機構(gòu)健全從教育局到學(xué)校都成立了以法人代表為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，教育局和各學(xué)校也成立了義務(wù)消防隊。
三、教育宣傳到位每學(xué)期開學(xué)第一周就是學(xué)校安全教育周，各學(xué)校采取多種形式對學(xué)生進行消防安全教育，如校報、告家長書等。在今年消防宣傳“五進”工作中，我縣新津一小代表縣接受市上檢查受到好評。在“9”消防宣傳日活動中，我縣師生走上街頭散發(fā)傳單、宣傳畫，向廣大市民宣傳消防安全，并在校門外懸掛消防安全宣傳標(biāo)語，校內(nèi)張貼消防安全掛圖，辦消防安全?？拖腊踩v座，以此形式通過對學(xué)生的消防安全教育，從而影響家長對消防安全的重視，進而提高了廣大市民的消防安全意識。
四、培訓(xùn)到位今年我局組織了50余人到都江堰消防培訓(xùn)中心參加培訓(xùn)，并有5人攻優(yōu)秀學(xué)員稱號。全縣中學(xué)校長到市師訓(xùn)處參加了安全培訓(xùn)，小學(xué)校長和幼兒園園長參加了由教育局組織的為期5天的'安全培訓(xùn)，并專門聘請了縣消防大隊代教導(dǎo)為校長和園長們作了精彩的講座。
五、預(yù)防、演練到位各學(xué)校根據(jù)教育局xx縣政府應(yīng)急辦要求，都制定了較為詳細(xì)、切實可行的消防預(yù)案，并都進行了演練，其中我局在新津中學(xué)與縣政府應(yīng)急辦、縣消防大隊、城建、衛(wèi)生、自來水公司，電力公司等部門進行了一次大型的消防應(yīng)急救援演練，全縣中小學(xué)校長、幼兒園園長到現(xiàn)場進行了觀摩，受到了縣領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
消防安全教育工作總結(jié)篇六
為了確?；馂?zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護校園安全，促進社會和諧，__小學(xué)開展了本學(xué)期第一次消防安全疏散演練活動。
4月19日上午9時，當(dāng)聽到學(xué)校敲響的警報聲后，全體師生按照演練活動的要求，教師立即組織學(xué)生有條不紊、安全、迅速地離開教室，手捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線路向操場集結(jié)，相關(guān)教師沿疏散路線警戒。1分20秒后，全體師生在操場集結(jié)完畢，各班立即清點人數(shù)，各年級組長分別向總指揮曹__校長。
人員疏散情況，1分55秒后疏散結(jié)束。之后，總務(wù)處古主任就火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)如何正確逃生對師生們進行了正確的指導(dǎo)，并協(xié)同社區(qū)聯(lián)防隊員示范了滅火器的使用步驟，部分學(xué)生和教師還親手試用滅火器撲滅火苗。
整個演練活動在預(yù)計的時間內(nèi)完成，取得了圓滿成功。在活動過程中，全體師生配合默契，疏散時動作迅速，線路清楚，組織有條不紊，各崗位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，整個疏散過程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時學(xué)校應(yīng)急疏散的程序和線路，增強了師生在突發(fā)事件中的自救互救意識，提高了學(xué)校的安全管理水平。
普及消防安全知識，加強安全教育，是學(xué)校教育的一個重要課題。一直以來，我校區(qū)樹立對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真貫徹落實各項消防法律法規(guī)，重視安全教育工作。
為了給學(xué)生們樹立良好的消防安全意識，增強自我保護能力，確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全素質(zhì)，我校舉行緊急情況安全疏散演習(xí)。
這次消防安全疏散演習(xí)，由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長校長負(fù)責(zé)指揮。當(dāng)日下午3時10分，只見警報鐘聲一響，正在上課的老師立即組織課室內(nèi)學(xué)生按指定線路撤離，安全責(zé)任人各司其職：安全值日老師站在樓梯口維持秩序，整個演習(xí)過程在緊張、有序的氛圍下進行，最后，全校五、六年級學(xué)生進用了1分37秒撤出教學(xué)樓。所有師生都按計劃方案行動，達到了預(yù)期效果。
最后，邱對此次演習(xí)作了講評總結(jié)，對學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定，對存在的問題進行了提示，要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。
這次演習(xí)，同學(xué)們及老師通過親身參與疏散演練，對應(yīng)急疏散的程序，逃生知識有了切身的體會。切實提高了學(xué)校的自防自救能力，有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力，20__年4月7日下午第二節(jié)隊會課，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動，學(xué)校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)”的演練原則。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到快速、安全、有序。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對火災(zāi)突襲的應(yīng)變能力。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學(xué)生在碰到火險時逃生、自救能力，20__年_月31日，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，整個演練進程做到快速、安全、有序。
我校本學(xué)期，自開學(xué)以來就把此項工作滲透在逐日的大課間中。我們定位定人，有位有人，確保學(xué)生的安全。
重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結(jié)合我校教師認(rèn)真上好安全教育課，課堂上重視消防安全知識的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法，增強直觀性和可靠性、可操縱性,把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機的結(jié)合了起來。
重視德育教育.此次活動，師生們能做到安全有序撤離，得力我校訂德育工作的管理。我校平時重視通過板報、班隊會等情勢對師生進行消防知識教育,通過各科教學(xué)對學(xué)生進行思想品德教育。
此次活動，進步我校師生的安全意識，增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和進步學(xué)生自護自救能力起側(cè)重要的.增進作用。另外，通過這次演練活動，也進步了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)難的應(yīng)變能力。
我校根據(jù)教育局有關(guān)精神，針對秋冬季節(jié)火災(zāi)易發(fā)、高發(fā)，配合全市“清剿火患”戰(zhàn)役，開展為期一個月的學(xué)校消防安全專項整治行動。堅持以人為本，推進消防宣傳教育工作，普及消防法律法規(guī)，切實提高師生消防安全素質(zhì)，努力提升防控火災(zāi)的意識和能力，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，組織機構(gòu)健全。
學(xué)校是人員密集場所，安全工作重于泰山，消防安全工作既是學(xué)校安全工作的重中之重，又是學(xué)校安全的常規(guī)工作。學(xué)校本著對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視，行動細(xì)致，絕不存有絲毫的僥幸、松懈和麻痹。首先加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的“清剿火患”專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進行，并把消防責(zé)任落實到人，建立和健全了各項規(guī)章制度，使工作有章可循，以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實處。
二、宣傳形式多樣，活動內(nèi)容豐富。
我校充分利用消防安全宣傳周教育活動，全面動員，全員參與，普及消防安全知識，利用升旗儀式，進行以“火災(zāi)避險自救”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，提高全體師生的消防安全意識。
利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地，普及消防知識及防災(zāi)自救基本技能等，增強師生的消防安全意識。通過“尋找身邊的火災(zāi)隱患”活動，提高師生自我教育，自我管理，自我防護的能力。全校師生齊動員集中進行“清剿火患”行動，共發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患12處，重新明確并清理消防通道，檢查消防器材有效性，維修應(yīng)急燈，補全逃生標(biāo)志，校領(lǐng)導(dǎo)已要求相關(guān)部門全部整改落實?！扒褰嘶鸹肌毙袆邮沟萌熒枷肷细匾曄拦ぷ鞯闹匾?，從而做到真正樹立一種防患于未然的安全意識。
通過告家長書，家校路路通等途徑，主動向?qū)W生家長宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法，通過教育學(xué)生輻射每個家庭，影響社會，全面推進“清剿火患”專項整治工作。
以“感受消防教育，增強消防意識，掌握基本知識”的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程，有了親身經(jīng)歷才能有更好的教育成效。通過演習(xí)向?qū)W生灌輸消防安全知識，使之掌握火災(zāi)逃生技能。使師生面對真正的災(zāi)難時，能臨危不懼，從容應(yīng)對，確保自身生命安全。
三、推進消防安全責(zé)任制，完善校園安全防控體系。
根據(jù)上級部門有關(guān)精神完善學(xué)校消防安全工作體系，確定重點防火部位，明確重點防火部位負(fù)責(zé)制，并責(zé)任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養(yǎng)制度》，安排專人定期檢查消防器材、消防標(biāo)志的完整性，有效性。由學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭對學(xué)校進行深入細(xì)致的地毯式消防安全大檢查，排摸消防安全隱患;尤其加強對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理;檢查疏散通道，防火門，消火栓、滅火器及疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈;并落實消防器具的管理和保養(yǎng)責(zé)任制。保證消防器具隨時處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。從技防角度確保廣大師生的生命安全。
學(xué)校安全無小事，消防安全工作更是一個艱巨的長期的任務(wù)。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全，維護師生安全。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為教育事業(yè)與學(xué)校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。
小學(xué)地處錦屏西部高寒山區(qū)，占地面積10760平方米，是平秋地區(qū)具有一定影響力的中心完小，20__年被評為錦屏縣環(huán)境育人示范學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有教師24人，學(xué)生398人。學(xué)校辦學(xué)條件較好，各種設(shè)施基本齊備，并按照消防規(guī)范要求，配備了消防栓、滅火器等設(shè)備。
消防工作是由國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)，地方各級人民政府負(fù)責(zé)，單位具體實施的一項安全性工作。學(xué)校自遷入高金碑新區(qū)以來，一直十分重視安全工作，為了預(yù)防火災(zāi)，提高師生的消防意識，保護學(xué)校財產(chǎn)和師生人身、財產(chǎn)的安全，根據(jù)省、縣、鎮(zhèn)《關(guān)于學(xué)校安全工作實施辦法》及《中小學(xué)安全工作規(guī)定》等指示精神，學(xué)校全面加強校園綜合治理及消防安全工作，把精神文明建設(shè)、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動放在十分重要的位置來抓，為學(xué)校的總體工作起到堅強的保障效果，取得較好效果。
一、加強組織管理。
針對當(dāng)前消防安全工作的緊迫性和重要性，從安全工作的長期目的和意義出發(fā)，為了讓每一個同學(xué)掌握一定的防火、滅火知識，學(xué)會安全、科學(xué)的用火，我校把消防安全教育納入到學(xué)校教育的過程中。學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校副校長擔(dān)任消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長。建立了教師義務(wù)制度，并通過一定形式對教師義務(wù)消防員進行消防培訓(xùn)。制定了消防安全管理制度，針對消防安全工作，制定了相應(yīng)的專項制度，并把消防安全工作納入教師的考核工作中，提高了全體師生員工的安全意識，增強了“安全責(zé)任重于泰山”的消防安全責(zé)任意識。
二、加強安全知識宣傳教育。
利用晨會、班會、板報、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣講消防安全知識。每學(xué)期大隊部都組織舉行以消防安全為主題的中隊會、組織消防安全知識競賽活動，對學(xué)生進行消防安全教育。教育學(xué)生“保護公民人身、公共財產(chǎn)安全和公民財產(chǎn)安全”是每一個公民的責(zé)任和義務(wù);體現(xiàn)生命安全第一寶貴的原則;讓同學(xué)們了解一定的防火、滅火知識;學(xué)會一定的逃生知識;基本掌握滅火器的使用方法。同時鼓勵學(xué)生自辦消防安全知識宣傳小報，學(xué)校也利用黑板報、宣傳欄進行消防安全知識宣教。
針對本校有近三分之一學(xué)生為留守兒童的現(xiàn)實，他們的安全意識和防范能力相對較弱的實際情況，在教育活動過程中，學(xué)校給予了更多的關(guān)注，除了在集體教育中突出強調(diào)外，特別要求班主任在日常時間給予經(jīng)常的提醒，結(jié)合班級具體情況，開展“一幫一”同伴互助活動。
通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動，全校學(xué)生和教職工進一步增強了消防安全的意識和能力，都熟知火警電話號碼、報警方法并會使用簡易滅火器材。三年來，全校師生一路平安，無論校內(nèi)校外無一例消防事故發(fā)生。全體師生充分認(rèn)識到依法治校，綜合治理，創(chuàng)建安全、文明的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。
學(xué)校消防器材有專人負(fù)責(zé)，專人管理，明確了職責(zé)，制定了相應(yīng)的管理辦法，給學(xué)校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機制。另外，學(xué)校還建立健全了各項安全防范檢查機制，對辦公室、教室、食堂食品衛(wèi)生、實驗儀器室等采用定期檢查登記，發(fā)現(xiàn)問題或消防安全隱患及時整改，促進了學(xué)校消防安全工作的落實，為全體師生員工創(chuàng)造了一個比較安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
消防安全教育工作總結(jié)篇七
一年來，辦公室全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在各股室的大力配合下，緊緊圍繞教育局中心工作，做好服務(wù)大文章、唱響和諧主題曲，較好地完成了各項工作任務(wù)，取得了優(yōu)異的成績，先后為局機關(guān)贏得了全縣“宣傳思想工作先進單位”、“人大代表建議辦理先進單位”、“政協(xié)委員提案辦理先進單位”、“十佳先進黨組織”、全市“地方志先進單位”、全省“教育語絲征集大賽優(yōu)秀組織單位”等多項榮譽?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎饕龊昧巳缦挛妩c：
一、強化服務(wù)促保障，“三創(chuàng)”唱響和諧主題曲。
(一)追求“三化”品位，創(chuàng)優(yōu)美辦公環(huán)境。
堅持以創(chuàng)建“美化、綠化、凈化”機關(guān)辦公環(huán)境為要求，堅持不懈美化環(huán)境，確保創(chuàng)建優(yōu)美、亮化的辦公環(huán)境，從外部形象上提升教育局機關(guān)形象?！懊阑保磸恼w和局部兩個角度對辦公大樓進行美化，如整修玻璃、點綴大廳等?！熬G化”，即對院內(nèi)的草坪、花草定期進行除草、澆水、施肥、修整;根據(jù)季節(jié)特點變換大廳、樓道、辦公室盆景花卉，使辦公樓內(nèi)四季如春、四季飄香?！皟艋?，即在衛(wèi)生上落實責(zé)任制，強化管理，保證辦公樓干凈、整潔。今年下半年，辦公室與黃岡市保潔公司簽約辦公樓衛(wèi)生保潔，從根本上改善了辦公樓衛(wèi)生環(huán)境。通過提高“三化”質(zhì)量，為局機關(guān)營造了優(yōu)美、舒適、愉悅的辦公環(huán)境，為干部職工的工作學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)，為教育局贏得了良好的外部形象。
(二)抓好三個服務(wù)，創(chuàng)良好機關(guān)形象。
辦公室人員在來客接待、來訪接待、來電接待、辦事接待及上傳下達、下情上傳等方面認(rèn)真做好服務(wù)，既體現(xiàn)了辦公室干部職工整體素質(zhì)又創(chuàng)造了良好的機關(guān)形象。主要在“三個服務(wù)”上下功夫求實效：
1.提高服務(wù)意識。辦公室就是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為股室服務(wù)、為基層群眾服務(wù)。因此，辦公室強調(diào)全體干部職工樹立服務(wù)意識，以服務(wù)為榮、為樂、為已任，執(zhí)行來訪首問負(fù)責(zé)制。一年來，為群眾服務(wù)的思想理念已滲透到每個干部職工的思想中。
2.提高服務(wù)質(zhì)量。辦公室堅持微笑服務(wù)、誠信服務(wù)、責(zé)任服務(wù)全心打造服務(wù)質(zhì)量。來信、來訪、來電做到有問必答，有疑必解，耐心解釋，高效辦事，讓來訪人員滿意而歸。
3.提高服務(wù)效果。對到辦公室辦事人員實行辦結(jié)制、預(yù)告制、制，保證每位來訪人員的事情都能得到妥善辦理或滿意答復(fù)，不能辦理的耐心做好政策解釋工作，讓對方滿意接受，從而維護了教育局機關(guān)形象。
(三)做好三個協(xié)調(diào)，創(chuàng)和諧機關(guān)氛圍。
1.協(xié)調(diào)好機關(guān)用房。今年我們積極主動調(diào)劑機關(guān)用房，先后協(xié)調(diào)解決了領(lǐng)導(dǎo)成員辦公室、資助中心、門衛(wèi)室及文印室用房，確保機關(guān)工作正常運轉(zhuǎn)。在協(xié)調(diào)工作中，我們注重溝通、協(xié)商，以情感人，以事業(yè)為重，以大局為重，以需要為中心，避免了矛盾，創(chuàng)建了和諧局面。
2.協(xié)調(diào)好機關(guān)用車。為了達到保工作運轉(zhuǎn)又節(jié)約的原則，辦公室堅持原則，厲行節(jié)約，按章操作，先急后慢，先遠(yuǎn)后近，統(tǒng)籌安排，保障領(lǐng)導(dǎo)和股室用車有序運行。
3.協(xié)調(diào)待遇保障。辦公室積極與稅務(wù)、醫(yī)保、房管等部門溝通、合作，及時繳納干部職工的住房公積金、醫(yī)療保險金等政策性待遇。特別是，辦公室積極做好機關(guān)借用人員的“兩金”落實工作，配合、協(xié)調(diào)借用人員待遇與原單位的協(xié)調(diào)工作。
二、突出中心促發(fā)展，“三重”唱響和諧主題曲。
(一)堅持注重教育宣傳，努力提升教育形象。
教育宣傳是提升教育形象，營造良好教育輿論環(huán)境的舉措，對教育的發(fā)展具有重要的推動作用，這項工作也是辦公室的中心工作之一。今年通過加大宣傳力度，實施獎勵機制，構(gòu)建宣傳網(wǎng)絡(luò)，加強通訊員隊伍建設(shè)，取得了突出的宣傳效果。全系統(tǒng)全年在市級以上平面媒體上稿達1100多篇，是去年的兩倍;在各級聲屏媒體播發(fā)教育新聞80多條;主辦《英山教育簡報》10期，刊發(fā)教育信息近300條，辦好英山教育信息網(wǎng)，為基層中小學(xué)提供了經(jīng)驗展示的窗口和交流的平臺，在基層學(xué)校贏得了較好的聲譽。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視。辦公室積極爭取劉局長、趙書記和分管這塊工作的許局長的高度重視。他們經(jīng)常過問宣傳工作，為工作出點子、指路子。今年，與縣電視臺簽約全縣教育新聞報道，不僅為基層學(xué)校減輕經(jīng)費負(fù)擔(dān)，而且為教育工作在縣內(nèi)宣傳大開方便之門。3月份，辦公室組織召開了全縣教育宣傳工作會議，各單位主要負(fù)責(zé)人出席會議，雷店高中交流了經(jīng)驗，通訊員代表作了典型發(fā)言;會議表彰了17名優(yōu)秀通訊員，對獲表彰的優(yōu)秀通訊員給予一定的物質(zhì)獎勵。今年，全縣有2名通訊員榮獲《中國教師報》優(yōu)秀通訊員、6名通訊員榮獲《湖北教育》優(yōu)秀通訊員，10名通訊員獲縣委宣傳部表彰。宣傳工作會議召開后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校十分重視教育宣傳工作，大部分單位召開了宣傳工作專題會議，成立了中心新聞報道組，出臺了獎勵方案。
2.機制推動。為了做好教育宣傳工作，切實提高宣傳實效，辦公室做好了如下工作：一是制訂出臺了《英山縣教育宣傳作品獎勵辦法》，對通訊報道等宣傳類作品予以一定物質(zhì)獎勵。二是執(zhí)行通報制度，即定期對各單位宣傳成果進行通報，以督促各單位增強宣傳意識，重視宣傳工作，達到搞好教育宣傳的目的。實踐證明，“兩個”制度的落實極大地提升了宣傳質(zhì)效。
3.隊伍建設(shè)。為了提升英山教育形象，加大教育宣傳力度，力公室大力加強通訊員隊伍建設(shè)，建立了縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、校三級通訊員網(wǎng)絡(luò)，注重培養(yǎng)一批骨干通訊員。7月中旬，辦公室在吳家山組織了為期3天的通訊員培訓(xùn)班，近50名通訊員參加培訓(xùn)。邀請《黃岡日報》“科教周刊”朱衛(wèi)民主任、余濤主任和縣委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)為通訊員講課，劉局長、許局長親自參加會議。在工作中，辦公室注重與廣大通訊員搞好溝通，做好稿件推薦工作，及時傳遞工作信息。
4.活動激情。為了提高宣傳質(zhì)效，辦公室開展多種活動激發(fā)廣大通訊員的才情。一是組織了一次教育調(diào)研報告征文，二是不定期組織通訊員聯(lián)誼會，三是辦好《英山教育簡報》和英山教育信息網(wǎng)，為通訊員提供展示才華的舞臺。
(二)堅持注重編志質(zhì)量，大力彰顯教育品位。
教育志三位編篡人員，工作認(rèn)真，一絲不茍，精益求精，注重真實、注重嚴(yán)謹(jǐn)、注重完善;他們翻資料，查檔案，跑檔案局，到學(xué)校，問當(dāng)事人，追憑證，堅持以事實為準(zhǔn)繩，以發(fā)揮教育史實的作用。在編篡工作中，克服資料不全、不詳、不細(xì)的問題，堅持編志原則，發(fā)揚求實、求全精神，虛心聽取各界人士意見，多次核對、修正、補充完善教育志。目前，已完成縣志教育篇任務(wù)，已上交縣志辦審核;已完成教育志初稿，并進入審稿階級，其中股室審查已完成，現(xiàn)正進行內(nèi)審階段，預(yù)計明年上年將可成書和發(fā)行。
(三)堅持注重財務(wù)管理，全力建設(shè)“兩型”機關(guān)。
辦公室繼續(xù)加強財務(wù)管理，遵守財經(jīng)紀(jì)律，執(zhí)行財務(wù)制度，努力創(chuàng)建“資源節(jié)約型”和“環(huán)保型”機關(guān)，保障機關(guān)健康、正常運轉(zhuǎn)。
1.嚴(yán)格執(zhí)行制度。堅持財務(wù)管理制度原則，嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度操作，確保制度的剛性管理效能;規(guī)范各種票據(jù)證件，不符合要求的堅決進行整改。物資采購堅持執(zhí)行采購辦有關(guān)要求，實施陽光操作。此外，辦公室為了進一步加強財務(wù)管理，制訂出臺了《關(guān)于進一步加強機關(guān)財務(wù)管理的補充規(guī)定》，進一步規(guī)范財務(wù)行為。
2.堅持審批原則。來客接待、用車、采購等行為堅持先申報再審批的原則，杜絕隨意性，避免浪費，一定程度上節(jié)約了經(jīng)費開支。
3.倡導(dǎo)節(jié)約股室。辦公室積極推行節(jié)約型股室，堅決控制招待費、文印費、禮品費等費用的支出。在來客接待上可接待可不接待的堅決不接待，確需接待的嚴(yán)格控制接待標(biāo)準(zhǔn);文印材料能自己打印的自己打印，全年節(jié)約文印費5000元以上，較好地控制了文印費用。此外，注重從小處著手，如節(jié)約用電、用水等。
三、著眼配合促和諧，“三嚴(yán)”唱響和諧主題曲。
(一)嚴(yán)格堅持高質(zhì)量辦“案”。辦公室按照縣政府辦要求，堅持高質(zhì)量辦好人大代表建議和政協(xié)委員提案。為了辦好建議、提案，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立辦理領(lǐng)導(dǎo)小組和辦理專班，責(zé)任到人，做到有問必復(fù)，協(xié)助辦理的建議提案也堅持一個標(biāo)準(zhǔn)答復(fù)。辦理過程中，堅持與人大代表和政協(xié)委員面對面交流，聽取意見，虛心整改，辦理效果顯著，獲得人大代表和政協(xié)委員高度滿意，辦理工作得到人大、政協(xié)好評。同時，借助建議、提案辦理工作改進了工作作風(fēng)，促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
(二)嚴(yán)格堅持高效率辦文。辦公室承擔(dān)了大量的講話、經(jīng)驗、總結(jié)、匯報、文件等材料的撰寫工作，堅持做到按時、保質(zhì)保量完成任務(wù)。工作中發(fā)揚奉獻精神、吃苦精神，不拖拉、不推諉。特別是，積極配合股室做好了全縣校園建設(shè)現(xiàn)場會、全縣后勤管理及勤工儉學(xué)現(xiàn)場會、全縣暑期干部培訓(xùn)會、教師節(jié)文藝晚會、全市農(nóng)村合格學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場會、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、黨風(fēng)廉政建設(shè)等大型會議、活動的材料撰寫工作。
(三)嚴(yán)格堅持高標(biāo)準(zhǔn)辦會。對各類會議，辦公室相關(guān)人員盡心盡責(zé)，早部署、早動手，主動做好各項籌備和協(xié)調(diào)工作。
四、抓好重點促質(zhì)效，“三重”唱響和諧主題曲。
一年來，辦公室除了做好常規(guī)工作和臨時指派的工作外，還承擔(dān)了“機關(guān)效能建設(shè)”、“十佳三差”評選活動等重點工作。在活動中注重“三重三抓”求實效，較好地完成了工作任務(wù)。
(一)重組織抓落實。辦公室注重兩項活動的組織工作，成立專班，周密部署，詳細(xì)安排，精心組織實施。在調(diào)研聽取意見的基礎(chǔ)上制訂了實施方案，按方案要求扎實推進，一個步驟一個步驟進行，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)抓落實，確?；顒硬蛔哌^場、不搞形式。
(二)重調(diào)研抓問題。為了使“兩項”活動取得明顯的實效，我們從問題入手，發(fā)放征求意見表，深入基層調(diào)研，整理、歸納意見，并及時反饋到股室;在群眾意見和建議的基礎(chǔ)上制訂整改方案，并在英山教育信息網(wǎng)上公示。
(三)重整改抓效果。辦公室立足整改抓效果。對于能解決的問題整改、限責(zé)整改，不能在近期解決的，做好解釋說明工作，確保讓群眾滿意。對查找出的問題，明確責(zé)任主體，明確整改責(zé)任人，明確整改時限，切切實實讓整改工作取得實效。
五、落實常規(guī)促到位，“三強”唱響和諧主題曲。
(一)加強黨務(wù)工作，確保提高組織建設(shè)檔次。
基層黨組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。實現(xiàn)科學(xué)、和諧發(fā)展，重點在基層、活力在基層。局黨組高度重視“抓基層，打基礎(chǔ)”，以改革創(chuàng)新的精神全面加強和改進基層黨建工作，努力在認(rèn)識上有新提高，在思路上有新突破，在推進上有新舉措，在機制上有新創(chuàng)造，切實將基層黨組織建設(shè)成推動發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗保壘。堅持以五項基本建設(shè)為抓手，大力加強基層黨組織建設(shè)。繼續(xù)在各總支(支部)開展“五做”活動，充分發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，初步實現(xiàn)了“點燃一盞燈，照亮一大片”的效應(yīng)。七.一期間，表彰了一批先進黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和模范黨員;五月份組織了黨員干部教師向四川汶川地震災(zāi)區(qū)捐獻特殊黨費;六月份，辦公室和縣電視臺合作拍攝了黨建專題片《教壇黨旗紅》，在縣電視臺黃金時段播出，播出時間長達15分鐘，基層群眾反響良好。積極做好團員青年入黨工作，共計21名高三學(xué)生加入黨組織。
(二)加強工會工作，確保提高職工生活品位。
工會工作以維護職工合法權(quán)益為突破口，大力開展各項工作;積極開展教職工活動，積極開展困難職工慰問等工作。具體組織了五項工作：一是組織系統(tǒng)內(nèi)師生向“5.12”四川汶川地震災(zāi)區(qū)捐款，共計捐款76萬元，獲得群眾高度好評。二是開展困難職工幫扶和慰問活動，積極籌集資金把組織的溫暖送到基層群眾手中，幫助他們排憂解難。三是組織機關(guān)離退休老同志到吳家山避暑，切實做到關(guān)心老同志的生活。四是協(xié)助組織機關(guān)全體干部職工(含離退休)到縣醫(yī)院體檢，真正關(guān)心干部職工的身心健康。五是組織機關(guān)籃球隊參加全市“小學(xué)生天地”杯籃球賽，取得了較好成績。
(三)加強檔案工作，確保提高文書存檔質(zhì)量。
文書檔案資料的保存十分重要。辦公室安排專人負(fù)責(zé)，專柜管理，做到周周存檔，月月查檔，保證各級各類文書資料保存完整，做到無一丟失。4月份，接受了縣委辦、縣檔案局專項檢查，檢查組對局機關(guān)文書檔案管理工作給予了高度評價。
回顧一年的工作，全體辦公室人員盡職盡責(zé)，辛勤工作，任勞任怨，無私奉獻，較好地完成了各項工作任務(wù)，取得了很好的成績。但是，與局領(lǐng)導(dǎo)的要求相比還存在一定差距，主要表現(xiàn)在：一是辦公室擔(dān)負(fù)的工作任務(wù)過重，特別是文字材料工作，造成工作被動;二是常規(guī)工作創(chuàng)新力度不大，工作效率有待提高;三是執(zhí)行制度不到位，導(dǎo)致工作成效不明顯。為進一步做好工作，辦公室建議：一、成立黨務(wù)、工會專門機構(gòu)，配備專人負(fù)責(zé)兩項工作。黨務(wù)、工會工作是黨的重要的工作，對于建設(shè)和諧教育、滿意教育發(fā)揮著重要的作用。由于辦公室人手較少，而承擔(dān)的工作任務(wù)較多、較大，造成黨務(wù)、工會兩塊工作十分被動。二、要嚴(yán)格控制發(fā)文數(shù)量。20xx年發(fā)文已過百號，文件過多過濫，對基層單位缺乏指導(dǎo)意義。
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消防安全教育工作總結(jié)篇八
我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€人的一點心得體會。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對社會，對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二、加強消防常識的學(xué)習(xí)?；鹉o情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)?！爸挥薪^望的人，沒有絕望的處境?！碑?dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。
五（2）班普杰。
這一周是消防安全周，在周四的班隊課上，老師給我們看了一個關(guān)于消防安全的視頻，使我頗有感觸，也給我們這些同學(xué)敲了一個警鐘。
大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著，火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了蘑菇云，仿佛要把整個世界都烤焦??一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)??一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭，好像有一只蟲子在啃食著我的心?；馂?zāi)實在是太可怕了！
力而行?；饎莶淮髸r，要當(dāng)機立斷，披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去，但千萬不要批塑料雨衣；在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻；千萬不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下；被大火圍困又沒有辦法自救時，可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號。
火災(zāi)是無情的，它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前，我們應(yīng)該有效地進行防范，盡量逃避火魔的侵害，擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不妨做起以下幾點：
1、教育孩子不要玩火，不玩弄電器設(shè)備。
2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠(yuǎn)離房屋。
5、明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。
7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。
8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
9、家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。
火災(zāi)的危害大于天，我們一定要引起重視，不要等到發(fā)生了事故，才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福，關(guān)注消防，護我家園吧！
消防安全教育工作總結(jié)篇九
不知不覺中，我們后來知道，艱苦的工作已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)過過去一段時間的積累和沉淀，我們有了很大的進步和改變，讓我們好好總結(jié)，并記錄在工作總結(jié)中。大家還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎？下面小編給大家整理了2022小學(xué)消防安全日教育工作總結(jié)，希望大家喜歡！
我校消防安全工作堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，解放思想，實事求是，與時俱進，務(wù)求實效，切實維護學(xué)校師生正常教學(xué)、科研和生活秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機構(gòu)健全。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持穩(wěn)定壓倒一切的.思想，時刻繃緊安全這根弦，明確校長一把手負(fù)總責(zé)、分管副校長具體抓，同時學(xué)校成立安全檢查小組，防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組及義務(wù)消防隊，健全安全保衛(wèi)機構(gòu)，充實一線保衛(wèi)人員，做到機構(gòu)、人員、經(jīng)費、場所四到位。
二、強化目標(biāo)，責(zé)任到人。
1、學(xué)校與各教研組、各班級簽訂綜合治理目標(biāo)責(zé)任書，量化責(zé)任要求。
2、嚴(yán)格安全紀(jì)律，出臺獎懲措施，全面啟動一票否決制，學(xué)校對有關(guān)安全事故相關(guān)責(zé)任人年度考核實行一票否決，對工作突出處室、個人給予獎勵。
三、防范第一，預(yù)防為主。
1、學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式（國旗下的講話）、班會、黑板報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式對學(xué)生進行文明、安全教育。
2、教導(dǎo)處組織學(xué)生觀看安全教育宣傳片，班主任老師通過班級安全課對學(xué)生進行交通安全和防火安全教育等活動。
3、校園實行封閉管理，禁止社會閑雜人員進入校園，穩(wěn)定教學(xué)秩序，外來人員進校聯(lián)系工作采用登記制度。
4、結(jié)合季節(jié)特點，抓好汛期防洪工作，發(fā)致家長信爭取家長配合學(xué)校杜絕學(xué)生私自下河游泳事件發(fā)生，保護學(xué)生安全。
5、按消防要求配備設(shè)施和器材，在門衛(wèi)和校長室配備了鋼叉、橡膠棒等相應(yīng)的防暴器具。
四、加強檢查，整改隱患。
1、對學(xué)校校舍走廊護欄加注警示標(biāo)志，杜絕學(xué)生攀爬、傷亡事件發(fā)生。
2、檢查教室、教工宿舍等用電、用氣安全，及時整改安全隱患。
3、加強用電管理，嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電，嚴(yán)禁私自接線和改裝用電設(shè)備。
4、學(xué)校堅持為教學(xué)第一線服務(wù)的原則，在日常工作中始終把學(xué)校安全工作放在第一位，及時檢查學(xué)校中的各項設(shè)施，發(fā)現(xiàn)存在不安全的因素及時作出整改，諸如破損玻璃的更換、圍墻護欄脫落的日常維護等。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，各部門的通力合作，防患于未然的消防意識進一步增強，為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。
按照社區(qū)建設(shè)辦的防火工作要求，結(jié)合我們社區(qū)實際情況，將防火工作納入社區(qū)治安綜合治理防控體系建設(shè)，認(rèn)真組織開展了防火安全工作，打造出社區(qū)防火安全工作特色，現(xiàn)將防火安全工作情況總結(jié)如下：
一、建立健全社區(qū)消防組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了切實做好社區(qū)消防安全工作，我們成立了以社區(qū)書記為組長，社區(qū)民警為副組長，社區(qū)干部和各網(wǎng)格員為組員的防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了應(yīng)急救援分隊和社區(qū)居民消防志愿者隊伍，充實了社區(qū)消防的工作力量。
二、加強宣傳教育，增強居民群眾和轄區(qū)單位的消防安全意識。
為了將消防工作深入人心，社區(qū)舉行了兩場大型消防知識宣傳活動：活動利用橫幅、宣傳欄、圖冊、現(xiàn)場演示向居民宣傳消防安全常識；組織轄區(qū)單位和義務(wù)消防隊員進行消防器材的操作培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練。
三、社區(qū)消防器材完備，應(yīng)急反應(yīng)能力得到加強。
社區(qū)負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)的所有居民小區(qū)和企業(yè)單位的消防器材進行監(jiān)管和維護，定期檢查消防器材是否完好有效，是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
四、規(guī)范社區(qū)消防管理，落實安全責(zé)任，加強日常工作。
完善社區(qū)消防日常管理，制定了社區(qū)消防工作職責(zé)，社區(qū)消防工作制度，社區(qū)居民防火公約等一系列工作制度。同轄區(qū)企事業(yè)單位簽訂了消防安全生產(chǎn)責(zé)任書，把消防安全工作落實到人。形成了一人抓安全，層層抓安全的工作局面，避免了工作中盲木無緒眉毛胡子一把抓。加強對轄區(qū)的日常巡查制度。
五、開展關(guān)愛行動，對轄區(qū)內(nèi)的特殊人群進行幫扶。
在入戶摸底時，針對孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢群體，建立了特殊人群登記表。社區(qū)成立了消防安全幫扶小組，并積極落實幫教措施，對特殊人員多一份關(guān)愛，多一份耐心，使他們多掌握一點消防知識，多一份消防安全保障。
六、開展專項行動，大力整治雜居小區(qū)，居民樓棟的消防安全隱患。
今年12月，對居民小區(qū)和樓道雜物進行了專項整治工作。對小區(qū)內(nèi)亂搭亂建侵占消防通道的情況進行了拆除；樓道內(nèi)堵積的雜物、木柴、舊家具等火災(zāi)隱患進行了清理，共清理、清運雜物2車，消除了居民身邊的火災(zāi)隱患，還居民一個安全舒適的生活環(huán)境。
在社區(qū)建設(shè)辦的指導(dǎo)下，我們社區(qū)在防火安全中做了一些工作，也取得了一定的成績，得到了上級的肯定。我們一定會一如既往的努力工作，再接再勱，做到思想創(chuàng)新、辦法創(chuàng)新、與時俱進，把安全工作常抓不懈，掌握工作主動把這項工作更加扎實有效得做的更好。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠。一年來，我校消防安全工作堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，解放思想，實事求是，與時俱進，務(wù)求實效，切實維護學(xué)校師生正常教學(xué)、科研和生活秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機構(gòu)健全。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持穩(wěn)定壓倒一切的思想，時刻繃緊安全這根弦，明確校長一把手負(fù)總責(zé)、分管副校長具體抓，同時學(xué)校成立安全檢查小組，防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組及義務(wù)消防隊，健全安全保衛(wèi)機構(gòu)，充實一線保衛(wèi)人員，做到機構(gòu)、人員、經(jīng)費、場所四到位。
二、強化目標(biāo)，責(zé)任到人。
1、學(xué)校與各教研組、各班級簽訂綜合治理目標(biāo)責(zé)任書，量化責(zé)任要求。
2、嚴(yán)格安全紀(jì)律，出臺獎懲措施，全面啟動一票否決制，學(xué)校對有關(guān)安全事故相關(guān)責(zé)任人年度考核實行一票否決，對工作突出處室、個人給予獎勵。
三、防范第一，預(yù)防為主。
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。
1、學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式（國旗下的講話）、班會、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式對學(xué)生進行文明、安全教育。
2、教導(dǎo)處組織學(xué)生觀看安全教育宣傳片，班主任老師通過班級安全課對學(xué)生進行交通安全和防火安全教育等活動，學(xué)生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。
3、在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。
4、校園實行封閉管理，禁止社會閑雜人員進入校園，穩(wěn)定教學(xué)秩序，外來人員進校聯(lián)系工作采用登記制度。
5、取得鄉(xiāng)派出所的大力支持，協(xié)助整治校園周邊環(huán)境，凈化校園。
6、、加強普法教育，提高廣大師生法律意識，落實依法治校，依法施教。
7、結(jié)合季節(jié)特點，抓好汛期防洪工作，發(fā)致家長信爭取家長配合學(xué)校杜絕學(xué)生私自下河游泳、釣魚事件發(fā)生，保護學(xué)生安全。
8、每年的3月份、11月份為學(xué)校安全教育宣傳月，通過安全月活動，加強學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識。
四、加強檢查，整改隱患。
1、檢查教室、教工宿舍等用電安全，及時整改安全隱患。
2、加強用電管理，嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電，嚴(yán)禁私自接線和改裝用電設(shè)備。
3、學(xué)校堅持為教學(xué)第一線服務(wù)的原則，在日常工作中始終把學(xué)校安全工作放在第一位，及時檢查學(xué)校中的各項設(shè)施，發(fā)現(xiàn)存在不安全的因素及時作出整改，諸如破損玻璃的更換、圍墻護欄脫落的日常維護等。
學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。我們相信在全校教職員工的共同努力下，一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻。
今年是消防宣傳日，我校在縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長許文海直接抓，教導(dǎo)主任房九永具體抓，各年級班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
二、制度保證，措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、加強教育，促進自護。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
四、加強檢查，及時整改。
開展常規(guī)檢查：每星期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。課前，學(xué)校對校舍和電線進行防火安全檢查。
五、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
為進一步加強全鄉(xiāng)消防安全監(jiān)管工作，結(jié)合縣消防安全工作要求，小河鄉(xiāng)在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展了一系列消防安全工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，切實落實消防工作責(zé)任制。
消防工作事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定，責(zé)任重于泰山。為此，我鄉(xiāng)把消防宣傳工作作為一項長期性、經(jīng)常性的工作來抓，并以強有力的組織來保障。成立了以鄉(xiāng)長李金武為組長，副鄉(xiāng)長洋濤為副組長、各村包村組長為成員的消防安全宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室下設(shè)在鄉(xiāng)安辦，由洋濤同志兼任辦公室主任。各村、企事業(yè)單位也都成立了相應(yīng)的消防宣傳教育活動工作小組，確定專人落實消防宣傳教育工作，以此推動消防安全宣傳教育活動工作的有序、有效開展。
為確保做好消防安全工作，與相關(guān)部門密切配合，采取了廣大人民群眾喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育，通過宣傳橫幅、標(biāo)語、印發(fā)宣傳資料等多種宣傳方式，經(jīng)常性地開展消防宣傳教育，共發(fā)放消防安全宣傳資料1000余份，橫幅15余幅，把消防安全知識宣傳到各個社區(qū)和企事業(yè)單位，努力實現(xiàn)“教育一個、帶動一家、影響一片”的良好社會效應(yīng)，并通過火災(zāi)案例紀(jì)實片等的宣傳，有力地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識。
三、加強消防隊伍建設(shè)，積極發(fā)揮義務(wù)消防隊的作用。
在抓消防工作中，我們認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，結(jié)合本鄉(xiāng)實際，把消防工作不斷推向深入。首先建立了一支25余人的志愿消防隊伍，配置了一臺消防摩托車，其次在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)全力構(gòu)筑“網(wǎng)絡(luò)化”的消防防控體系，充分發(fā)揮群防群治隊伍的作用。
四、開展檢查整治，努力降低消防安全事故。
為努力做好防范工作，我們在抓好消防宣傳教育的同時，經(jīng)常開展定期或不定期的消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效措施并限期整改。通過整治消防隱患，不斷增添消防設(shè)施，完善了消防責(zé)任制，努力把火災(zāi)事故降低到最低限度。通過一系列消防安全培訓(xùn)活動，進一步提高了群眾消防安全意識和火災(zāi)逃生自救技能，切實提升了全鄉(xiāng)防范火災(zāi)能力;在下半年的消防安全工作中，我們將認(rèn)真做好秋冬季節(jié)防火工作，加大消防安全檢查工作的力度，確保我鄉(xiāng)消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
一學(xué)期來，我校安全工作在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校以安全工作為主，以服務(wù)師生為宗旨，以確保平安校園為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹“平安校園高于天下”的原則，牢固樹立“安全第一”的思想，緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際，堅持教育與管理、治理與建議，齊抓共管相結(jié)合，不斷完善安全教育制度、管理制度，切實維護了學(xué)校教學(xué)正常秩序，確保了師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全，營造一個安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，切實做好為學(xué)校教育教學(xué)工作保駕護航?，F(xiàn)將一學(xué)期來所做治安、消防安全工作總結(jié)如下：
一、完善安全制度，落實工作責(zé)任。
1、開學(xué)初學(xué)校跟各班、科老師簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，各班跟學(xué)生家長簽訂《安全責(zé)任書》并在開學(xué)前一天學(xué)習(xí)安全守則等，做到誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰在崗，誰負(fù)責(zé)的職責(zé)要求，明確班主任，科任老師和學(xué)生家長在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)，切實做到層層落實，人人有責(zé)，建立學(xué)校、老師、家長共管安全工作。
2、以安全管理制度管理人，約束人，讓每位老師、學(xué)生注意每個環(huán)節(jié)，特別是校門外的河流，公路上的行走，教學(xué)樓后邊的井等都要以防患于未然。
3、采取報告制度，無論是在哪個環(huán)節(jié)問題，要一邊報告一邊及時處理。如學(xué)生在校園玩耍受傷，誰見誰報告并及時處理，不準(zhǔn)小事漫延為大事，以確保事故最小化。
二、加強檢查、排除隱患。
1、開學(xué)初工作落實就開展大檢查，嚴(yán)格排除隱患。如：對學(xué)校校舍，教學(xué)設(shè)備，消防設(shè)施，學(xué)校食堂等進行全面檢查，確認(rèn)無一安全隱患。集體認(rèn)可，如果對檢查出問題，學(xué)校立即組織整改，以確保教育教學(xué)安全暢通。
2、要求各班安全工作放在首位，做到警鐘長鳴，日日做檢查，早操由少先隊大隊部負(fù)責(zé)登記檢查，值日教師每天集隊時強調(diào)安全注意事項。
3、食堂方面，負(fù)責(zé)管理食堂的老師，每天都要到食堂去檢查，工作上崗是否有隱患，值日購菜是否有腐爛蔬菜、豆類是否煮熟等注意檢查。
三、宣傳教育，常抓不解。
1、每周利用紅旗下講話對學(xué)生進行《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《校園安全教育》、《預(yù)防未成年人保護法》等安全知識教育外，各班還利用《思想品德》課，對學(xué)生進行各方面安全教育，如：交通、防火、防毒等各種形式教育，從中提高學(xué)生的安全意識。
2、向家長及監(jiān)護人宣傳學(xué)生校外安全注意事項，家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)校校外安全的防護措施，增強學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
3、為了培養(yǎng)學(xué)生有良好行為習(xí)慣，確保校園無事故發(fā)生，每天集隊解散時，不準(zhǔn)學(xué)生在樓道擁擠，不準(zhǔn)在操場上亂跑、不準(zhǔn)打架斗毆，回家路上不準(zhǔn)踩踏莊稼，養(yǎng)成一個從小講文明有禮貌品學(xué)兼優(yōu)的好兒童。
這一學(xué)期來，通過全體師生的共同努力，同學(xué)之間沒有出現(xiàn)“大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)”現(xiàn)象，學(xué)校無校舍、教學(xué)設(shè)施等方面安全隱患，無火災(zāi)事故、無偷盜事件等發(fā)生。
總之，學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。做好這項工作維護學(xué)校穩(wěn)定生存、發(fā)展的需要。我校消防安全工作，特加大工作力度，促使我校消防安全工作再上新的臺階。
消防安全教育工作總結(jié)篇十
為建設(shè)平安校園，增強師生的消防安全意識，提高自防自救技能和遇到災(zāi)害時應(yīng)急處置能力，推進“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建工作，寶雞智博學(xué)校開展了一系列消防安全教育及檢查活動。
在消防知識教育班會上，同學(xué)們觀看了消防教育科普動畫。動畫從火災(zāi)的類型、火災(zāi)的起因、各種場景下的逃生方法和呼救方法等方面，生動形象地向同學(xué)們展示了火災(zāi)相關(guān)的知識。
班主任也對校內(nèi)安全知識進行了講解。如校內(nèi)消防栓位置，火災(zāi)警報器位置與警報聲識別，餐廳、宿舍、圖書館等場所逃生疏散路線等，讓同學(xué)們真正做到心中有數(shù)、遇事不慌。
學(xué)生發(fā)展中心對宿舍進行了全面細(xì)致的檢查，對刀具等違禁物品及充電式臺燈、充電式手電筒、熱水壺、吹風(fēng)機等有消防安全隱患的物品進行清查。
此外，學(xué)生發(fā)展中心對熱水器、空調(diào)等宿舍電器以及消防栓、滅火器等消防設(shè)施進行檢查，保障設(shè)備正常工作。對設(shè)有消防逃生窗口的宿舍，學(xué)校對地面物品擺放、窗臺物品擺放、衣物懸掛等提出了嚴(yán)格的要求，確保逃生和救援路線暢通。
此次消防安全教育活動，使師生們更進一步關(guān)注消防、了解消防，認(rèn)識到火災(zāi)的.危害，掌握“會報警、會滅火、會逃生”和“懂逃生自救常識、懂安全防火措施、懂火災(zāi)撲救方法”等基本的消防自救知識，將消防安全意識記在心中。
消防安全教育工作總結(jié)篇十一
大家好!
今天國旗下講話的題目是《消防安全在心中》。
同學(xué)們，你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對，那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。今年是第18屆國際消防日，今年的主題是關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安。世界各國的火警號碼都不一樣，但每個國家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號碼。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。在這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)時節(jié)，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作?；鹗侨祟惖呐笥?，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的'進步。但是火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失。90年代，特別是1993年以來，火災(zāi)造成的直接財產(chǎn)損失年均達十幾億元，年平均死亡20xx多人。同學(xué)們想一想，這組驚人的數(shù)字是多么令人心痛啊。所以說學(xué)習(xí)了解一些消防知識，減少人為火災(zāi)的發(fā)生，對我們來說是多么重要。下面我就給大家介紹一些消防小知識。
首先，同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣，用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在家里發(fā)生了火災(zāi)，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時報警。我們國家的火災(zāi)報警電話是119，在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則，家里有老人和小孩應(yīng)先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。
其次，發(fā)生火災(zāi)時要聽從指揮，如果爭先恐后，互相擁擠，不但會阻塞通道，嚴(yán)重的還會互相踩傷踩死。因為同學(xué)們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗，如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是聽從指揮盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是為滅火工作作出了貢獻呢。
再次，我們要自覺愛護各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。必須處于"常備不懈"的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。最后，希望同學(xué)們能夠牢記這些小常識，在發(fā)生火災(zāi)時保護好自己，并能將安全時時記在心里，處處加強防范!
百善文明為先，萬事安全最重!老師們、同學(xué)們：文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于未然的防患。乘我國第18屆"119消防日"的東風(fēng)，讓我們積極行動起來，投入到學(xué)校的消防安全教育周系列活動中去，學(xué)習(xí)消防知識，加強消防意識，提高消防能力，為把我們福清市城關(guān)小學(xué)建成文明、安全、和諧的樂園而努力。
最后，衷心祝愿大家：年年歲歲快樂、分分秒秒平安!
謝謝大家!
消防安全教育工作總結(jié)篇十二
為切實保障全市教育系統(tǒng)的大局穩(wěn)定和師生生命安全，20xx年，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我局堅持以“三個代表”重要思想科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，始終把學(xué)校消防安全工作放在教育工作的重要位置，深入開展學(xué)校消防安全基礎(chǔ)工作，狠抓了消防安全隱患的排查與整治，努力解決學(xué)校消防工作中存在的突出問題，為廣大師生營造了安全的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為我市教育事業(yè)的快速發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
建立了安全工作責(zé)任制，局長、分管局長、具辦科室均賦予相應(yīng)職責(zé)，明確了主管責(zé)任、主要責(zé)任和直接責(zé)任;每年年初，我局主要負(fù)責(zé)同志與各直屬學(xué)校簽訂責(zé)任書，按照《消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求，逐級落實消防安全責(zé)任制。
要求各學(xué)校把消防安全教育納入重要議事日程，利用校園廣播、墻報、班會、報告會、升旗儀式、演習(xí)等不同形式開展消防安全教育。教育局專門下發(fā)通知，組織師生參加全國消防知識網(wǎng)絡(luò)大賽，通過這種形式，使師生掌握各類消防知識，確保自身安全。各學(xué)校都組織學(xué)生進行了火場逃生消防演練。許多基層學(xué)校給學(xué)生發(fā)放了消防安全知識、火災(zāi)自救常識宣傳材料，有效地提高了廣大學(xué)生的自我防范意識和自救自護能力。
三、加強消防設(shè)施建設(shè)。
督整改通知書11份，全市各學(xué)校共投入資金4萬余元，用于學(xué)校消防等安全工作整改，取得了比較好的效果。
四、今后工作思路。
一年來，經(jīng)過艱苦努力，全市學(xué)校消防安全工作取得了明顯成效，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了加強，師生安全防范意識得到了提高，但也存在一些問題：一些基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和學(xué)生的消防安全意識還需進一步提高;各學(xué)校消防安全工作經(jīng)費不足的問題還比較突出，部分消防安全設(shè)施設(shè)備陳舊老化。20xx年，我們將在市委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，進一步落實消防安全責(zé)任制建設(shè)，強化消防安全管理，加強火災(zāi)隱患排查和整改，深入開展消防安全教育，增強師生的消防知識和防范意識，努力把全市學(xué)校的消防安全工作推向一個新的水平。
消防安全教育工作總結(jié)篇十三
為切實保障全市教育系統(tǒng)的大局穩(wěn)定和師生生命安全，始終把學(xué)校消防安全工作放在教育工作的重要位置，深入開展學(xué)校消防安全基礎(chǔ)工作，怎么作教育局消防安全。
消防安全責(zé)任重于泰山，鐵西區(qū)教育局始終把學(xué)校消防安全工作放在教育工作的重要位置。為認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，在進一步完善安全工作責(zé)任制的基礎(chǔ)上，深入開展了學(xué)校消防基礎(chǔ)工作，狠抓了消防安全隱患的排查與整治，切實解決學(xué)校消防工作中存在的突出問題，為廣大師生營造安全的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
一、高度重視學(xué)校消防工作。
我局充分認(rèn)識到消防安全工作在學(xué)校工作中的重要性，把消防工作擺在學(xué)校安全工作重中之重位置，教育局成立了以*局長為組長，分管副局長為副組長，責(zé)任科室負(fù)責(zé)人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“119消防日”等集中開展消防宣傳教育活動。組織開展“滅火救援逃生演練”，繪制疏散演練圖，制定演練方案，演練后寫演練總結(jié)。
3、我局組織各學(xué)校在網(wǎng)上進行消防知識答卷1次，參加消防知識問卷2次。每學(xué)期學(xué)校致家長一封信，進行消防知識宣傳普及。
4、各校利用國旗下演講、廣播、網(wǎng)站、報刊、電子顯示屏、板報等，對學(xué)生進行消防安全教育。經(jīng)常播、刊、發(fā)消防安全內(nèi)容，每月不少于一次;有條件的學(xué)校應(yīng)建立消防安全宣傳教育場所，配置必要的消防設(shè)備、宣傳資料。
5、學(xué)校教室、實驗室、食堂、辦公室等，在醒目位置設(shè)置疏散逃生標(biāo)志等消防安全提示。
6、各學(xué)校在醒目位置懸掛“普及消防知識，增強防火意識”等標(biāo)語。
7、各學(xué)校每學(xué)期進行2次消防疏散逃生演練，安全科隨時到學(xué)校進行抽查。我局會同消防鐵西大隊分別在紅星小學(xué)、民生小學(xué)、12中學(xué)、25中學(xué)搞疏散逃生演練現(xiàn)場會，各校校長及主抓安全的副校長到會觀摩。我局組織各中小學(xué)副校長到鐵東區(qū)烈士山小學(xué)參加市里舉辦的消防安全現(xiàn)場會，吸取先進經(jīng)驗，應(yīng)用到消防安全工作當(dāng)中。
8、我局會同消防鐵西大隊在區(qū)委后二樓進行消防知識宣傳講座，各學(xué)校校長、安全副校長及幼兒園院長參加會議。
9、遼寧政安消防知識宣傳中心工作人員每年到學(xué)校及教育局為師生及全體機關(guān)干部進行了一次防火知識宣傳培訓(xùn)。他們從消防的“四個能力”到“三級責(zé)任制”，再到幾起特大火災(zāi)的案例，從消防隱患“隱蔽性、突發(fā)性”的危害到“消防自救六件寶”的應(yīng)用，從干粉滅火器和水基滅火器的區(qū)別，到如何使用滅火器，進行深入淺出、圖文并茂的講解，強化廣大師生機關(guān)干部消防安全和預(yù)防意識，提高了火場自救的能力。
三、突出重點、標(biāo)本兼治、全面消除火災(zāi)隱患。
我局認(rèn)真摸底調(diào)查，準(zhǔn)確掌握學(xué)校消防安全現(xiàn)狀。3月份，我局會同消防鐵西大隊孫參謀、鐵西分局劉宇、李帥對各中小學(xué)進行消防隱患排查。10月份，安全科再次對學(xué)校進行消防專項檢查，主要有以下三方面：1、對消防器材進行檢查，花10萬元為學(xué)校購置一批新的滅火器。擺放在正廳、走廊進出口等重點部位。應(yīng)急燈損壞的要求學(xué)校及時修好，疏散標(biāo)志缺少的及時補上。
為切實保障全市教育系統(tǒng)的大局穩(wěn)定和師生生命安全，20xx年，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我局堅持以“三個代表”重要思想科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，始終把學(xué)校消防安全工作放在教育工作的重要位置，深入開展學(xué)校消防安全基礎(chǔ)工作，狠抓了消防安全隱患的排查與整治，努力解決學(xué)校消防工作中存在的突出問題，為廣大師生營造了安全的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為我市教育事業(yè)的快速發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
建立了安全工作責(zé)任制，局長、分管局長、具辦科室均賦予相應(yīng)職責(zé)，明確了主管責(zé)任、主要責(zé)任和直接責(zé)任;每年年初，我局主要負(fù)責(zé)同志與各直屬學(xué)校簽訂。
責(zé)任書。
按照《消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求逐級落實消防安全責(zé)任制。
要求各學(xué)校把消防安全教育納入重要議事日程，利用校園廣播、墻報、班會、報告會、升旗儀式、演習(xí)等不同形式開展消防安全教育。教育局專門下發(fā)通知，組織師生參加全國消防知識網(wǎng)絡(luò)大賽，通過這種形式，使師生掌握各類消防知識，確保自身安全。各學(xué)校都組織學(xué)生進行了火場逃生消防演練。許多基層學(xué)校給學(xué)生發(fā)放了消防安全知識、火災(zāi)自救常識宣傳材料，有效地提高了廣大學(xué)生的自我防范意識和自救自護能力。
三、加強消防設(shè)施建設(shè)。
督整改。
通知書。
11份，全市各學(xué)校共投入資金4萬余元，用于學(xué)校消防等安全工作整改，取得了比較好的效果。
四、今后工作思路。
一年來，經(jīng)過艱苦努力，全市學(xué)校消防安全工作取得了明顯成效，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了加強，師生安全防范意識得到了提高，但也存在一些問題：一些基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和學(xué)生的消防安全意識還需進一步提高;各學(xué)校消防安全工作經(jīng)費不足的問題還比較突出，部分消防安全設(shè)施設(shè)備陳舊老化。20xx年，我們將在市委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，進一步落實消防安全責(zé)任制建設(shè)，強化消防安全管理，加強火災(zāi)隱患排查和整改，深入開展消防安全教育，增強師生的消防知識和防范意識，努力把全市學(xué)校的消防安全工作推向一個新的水平。
教育關(guān)系到人才的培養(yǎng)，關(guān)系到國家的強盛。教育的穩(wěn)定，牽動著千家萬戶。目前，我縣共有各級各類學(xué)校(幼兒園)322所，在校學(xué)生15萬多人。為切實保障全縣教育系統(tǒng)的大局穩(wěn)定和師生生命安全，我局以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，始終把學(xué)校消防安全工作放在教育工作的重要位置。20xx年以來，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我局以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，站在維護教育安全大局的政治高度，按照自治區(qū)、地區(qū)、縣消防安全工作的總體部署，重點抓了局機關(guān)和直屬學(xué)校的消防安全工作，并對全縣教育系統(tǒng)的消防安全工作進行了宏觀管理。在進一步完善安全工作責(zé)任制基礎(chǔ)上，深入開展了學(xué)校消防基礎(chǔ)工作，狠抓了消防安全隱患的排查與整治，努力解決學(xué)校消防工作中存在的突出問題，為廣大師生營造了安全的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為我縣教育事業(yè)的快速發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
我局針對學(xué)校人員密集、場所眾多的實際情況，充分認(rèn)識到消防安全工作在學(xué)校工作中的重要性，把消防工作擺在學(xué)校安全工作重中之重的位置。為切實加強學(xué)校安全工作，明確各自責(zé)任，按照自治區(qū)、地區(qū)、縣政府有關(guān)目標(biāo)責(zé)任和“一崗雙責(zé)”要求，年初局長與各校校長(園長)簽訂20xx年生莎車縣教育系統(tǒng)消防安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書，明確學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校安全穩(wěn)定工作的第一責(zé)任人，必須親自抓、負(fù)總責(zé);分管負(fù)責(zé)人要加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，強化協(xié)調(diào)監(jiān)督;其他負(fù)責(zé)人必須加強對分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)，狠抓各項安全措施落實;下達了《20xx年學(xué)校消防安全工作責(zé)任書的通知》。各校層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書，層層分解目標(biāo)責(zé)任，把安全工作責(zé)任落實到崗到人，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各部門齊抓共管的安全管理格局。
二、加大宣傳，強化教育。
廣大中小學(xué)生是一個特殊的群體，對他們的消防安全教育尤為重要。我局利用“安全教育月”和“安全教育周”有利時機，加大宣傳力度，營造工作氛圍。在20xx年校園安全宣傳月活動中，做到注重實效，形式多樣，把宣傳貫穿于學(xué)生教育的全過程。一是與教學(xué)常規(guī)相結(jié)合。各級各類學(xué)校自覺把消防安全教育納入素質(zhì)教育的范疇，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，把安全意識教育、交通安全、溺水安全、防火安全、食品安全、防震安全、反邪教警示教育等等，貫徹于教學(xué)常規(guī)的全過程。二是與學(xué)生德育相結(jié)合。各中小學(xué)把綜治平安建設(shè)宣傳活動和學(xué)校德育工作有機結(jié)合起來，從抓好學(xué)生的良好行為習(xí)性養(yǎng)成教育入手，加強對他們的行為規(guī)范教育、誠信教育和法紀(jì)教育，促使學(xué)生形成良好的行為規(guī)范。如今年新學(xué)期開學(xué)初，二中、網(wǎng)通、五小、六小、老城小學(xué)、莎車鎮(zhèn)中心小學(xué)、一幼等學(xué)校先后進行了防震防火疏散逃生演練，切實提高了學(xué)生的自我防范能力。三是與家庭教育相結(jié)合。各中小學(xué)密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家長學(xué)校的功能作用，二中、網(wǎng)通、四中、五小、六小、一小一大批學(xué)校先后創(chuàng)建了“家長示范學(xué)?！?，建立健全教師家訪、家長接待日、課堂開放日等制度，向家長傳授防火安全知識。
三、全面排查，專項整治。
根據(jù)教育系統(tǒng)學(xué)校點多面廣的特點，我局要求各校在季節(jié)、節(jié)日期間結(jié)合本地特點，組織人員對學(xué)校安全隱患進行拉網(wǎng)式自查，中心小學(xué)組織人員對基層小學(xué)進行全面檢查，教育局組成安全檢查小組，由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊對中學(xué)、中心小學(xué)和部分基層小學(xué)進行督查。各校在自查過程中發(fā)現(xiàn)涉及消防安全隱患有42處，主要有電線亂拉、消防器材過期、消防器材不夠、消防通道堵塞、消防員不會使用消防設(shè)備等，現(xiàn)已整改30處，部分一時整改不了，學(xué)校能制定整改方案，建立臺帳，落實到人，限期整改。20xx年我局共組織督查行動2次，督查學(xué)校250所學(xué)校，發(fā)現(xiàn)安全隱患35處，已全部整改到位。真正做到“嚴(yán)查隱患，嚴(yán)堵漏洞，嚴(yán)抓整改”。有力地保障了學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全。
四、健全機構(gòu)，完善制度。
我局要求各中小學(xué)、幼兒園健全學(xué)校各項安全制度，建立健全突發(fā)事故安全。
應(yīng)急預(yù)案。
定時不定時組織力量對學(xué)校存在的安全隱患進行排查建立臺帳能解決的隱患要第一時間予以解決;一時無法解決的問題要確定責(zé)任人限時予以解決。注重預(yù)案實地演練努力提高廣大師生應(yīng)急應(yīng)變與處置能力。同時建立教育局機關(guān)干部蹲點學(xué)校制度包干落實中小學(xué)幼兒園安全工作確保校園平安。
2、協(xié)調(diào)縣消防大隊加強對學(xué)校(幼兒園)消防安全工作檢查、指導(dǎo)、督促，進一步完善學(xué)校消防硬件設(shè)施，對各中小學(xué)消防安全員進行培訓(xùn)和安全教育。
3、督促、幫助學(xué)校建立健全相關(guān)制度和應(yīng)急預(yù)案，進一步落實安全檢查和責(zé)任追究制度，確保不發(fā)生重大安全事故。
消防安全教育工作總結(jié)篇十四
教育關(guān)系到人才的培養(yǎng)，關(guān)系到國家的強盛。教育的穩(wěn)定，牽動著千家萬戶。目前，我縣共有各級各類學(xué)校(幼兒園)322所，在校學(xué)生15萬多人。為切實保障全縣教育系統(tǒng)的大局穩(wěn)定和師生生命安全，我局以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，始終把學(xué)校消防安全工作放在教育工作的重要位置。20xx年以來，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我局以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，站在維護教育安全大局的政治高度，按照自治區(qū)、地區(qū)、縣消防安全工作的總體部署，重點抓了局機關(guān)和直屬學(xué)校的消防安全工作，并對全縣教育系統(tǒng)的消防安全工作進行了宏觀管理。在進一步完善安全工作責(zé)任制基礎(chǔ)上，深入開展了學(xué)校消防基礎(chǔ)工作，狠抓了消防安全隱患的排查與整治，努力解決學(xué)校消防工作中存在的突出問題，為廣大師生營造了安全的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為我縣教育事業(yè)的快速發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
我局針對學(xué)校人員密集、場所眾多的實際情況，充分認(rèn)識到消防安全工作在學(xué)校工作中的重要性，把消防工作擺在學(xué)校安全工作重中之重的位置。為切實加強學(xué)校安全工作，明確各自責(zé)任，按照自治區(qū)、地區(qū)、縣政府有關(guān)目標(biāo)責(zé)任和“一崗雙責(zé)”要求，年初局長與各校校長(園長)簽訂20xx年生莎車縣教育系統(tǒng)消防安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書，明確學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校安全穩(wěn)定工作的第一責(zé)任人，必須親自抓、負(fù)總責(zé);分管負(fù)責(zé)人要加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，強化協(xié)調(diào)監(jiān)督;其他負(fù)責(zé)人必須加強對分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)，狠抓各項安全措施落實;下達了《20xx年學(xué)校消防安全工作責(zé)任書的通知》。各校層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書，層層分解目標(biāo)責(zé)任，把安全工作責(zé)任落實到崗到人，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各部門齊抓共管的安全管理格局。
二、加大宣傳，強化教育。
廣大中小學(xué)生是一個特殊的群體，對他們的消防安全教育尤為重要。我局利用“安全教育月”和“安全教育周”有利時機，加大宣傳力度，營造工作氛圍。在20xx年校園安全宣傳月活動中，做到注重實效，形式多樣，把宣傳貫穿于學(xué)生教育的全過程。一是與教學(xué)常規(guī)相結(jié)合。各級各類學(xué)校自覺把消防安全教育納入素質(zhì)教育的范疇，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，把安全意識教育、交通安全、溺水安全、防火安全、食品安全、防震安全、反邪教警示教育等等，貫徹于教學(xué)常規(guī)的全過程。二是與學(xué)生德育相結(jié)合。各中小學(xué)把綜治平安建設(shè)宣傳活動和學(xué)校德育工作有機結(jié)合起來，從抓好學(xué)生的良好行為習(xí)性養(yǎng)成教育入手，加強對他們的行為規(guī)范教育、誠信教育和法紀(jì)教育，促使學(xué)生形成良好的行為規(guī)范。如今年新學(xué)期開學(xué)初，二中、網(wǎng)通、五小、六小、老城小學(xué)、莎車鎮(zhèn)中心小學(xué)、一幼等學(xué)校先后進行了防震防火疏散逃生演練，切實提高了學(xué)生的自我防范能力。三是與家庭教育相結(jié)合。各中小學(xué)密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家長學(xué)校的功能作用，二中、網(wǎng)通、四中、五小、六小、一小一大批學(xué)校先后創(chuàng)建了“家長示范學(xué)?！?，建立健全教師家訪、家長接待日、課堂開放日等制度，向家長傳授防火安全知識。
三、全面排查，專項整治。
根據(jù)教育系統(tǒng)學(xué)校點多面廣的特點，我局要求各校在季節(jié)、節(jié)日期間結(jié)合本地特點，組織人員對學(xué)校安全隱患進行拉網(wǎng)式自查，中心小學(xué)組織人員對基層小學(xué)進行全面檢查，教育局組成安全檢查小組，由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊對中學(xué)、中心小學(xué)和部分基層小學(xué)進行督查。各校在自查過程中發(fā)現(xiàn)涉及消防安全隱患有42處，主要有電線亂拉、消防器材過期、消防器材不夠、消防通道堵塞、消防員不會使用消防設(shè)備等，現(xiàn)已整改30處，部分一時整改不了，學(xué)校能制定整改方案，建立臺帳，落實到人，限期整改。20xx年我局共組織督查行動2次，督查學(xué)校250所學(xué)校，發(fā)現(xiàn)安全隱患35處，已全部整改到位。真正做到“嚴(yán)查隱患，嚴(yán)堵漏洞，嚴(yán)抓整改”。有力地保障了學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全。
四、健全機構(gòu)，完善制度。
我局要求各中小學(xué)、幼兒園健全學(xué)校各項安全制度，建立健全突發(fā)事故安全應(yīng)急預(yù)案，定時不定時組織力量對學(xué)校存在的安全隱患進行排查，建立臺帳，能解決的隱患，要第一時間予以解決;一時無法解決的問題，要確定責(zé)任人，限時予以解決。注重預(yù)案實地演練，努力提高廣大師生應(yīng)急應(yīng)變與處置能力。同時，建立教育局機關(guān)干部蹲點學(xué)校制度，包干落實中小學(xué)幼兒園安全工作，確保校園平安。
2、協(xié)調(diào)縣消防大隊加強對學(xué)校(幼兒園)消防安全工作檢查、指導(dǎo)、督促，進一步完善學(xué)校消防硬件設(shè)施，對各中小學(xué)消防安全員進行培訓(xùn)和安全教育。
3、督促、幫助學(xué)校建立健全相關(guān)制度和應(yīng)急預(yù)案，進一步落實安全檢查和責(zé)任追究制度，確保不發(fā)生重大安全事故。
消防安全教育工作總結(jié)篇十五
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期，我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會上都反復(fù)強調(diào)，要求教工小心謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。這學(xué)期國慶長假之前，單校長曾就學(xué)校安全問題專門召開了全校教職工大會，對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防畫廊。我們針對中學(xué)生接受和理解問題的特點，組織學(xué)生參觀直觀材料，加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。
消防安全需要大量設(shè)備，沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資金投入，重金買安全，也是我們的一條經(jīng)驗。我們在改造博約樓和其他建筑時，都注意將消防安全系統(tǒng)的更新和改造一并考慮進去。在新建至善樓過程中，我們不僅花大價錢購置了消防安全系統(tǒng)，并且把它們安置在顯眼位置，目的就是為了安全。因為至善樓內(nèi)教學(xué)設(shè)施配備先進而昂貴，不舍得花錢保證安全是不明智的。不僅如此，我們還將過期的消防藥水用來演習(xí)，一方面化廢為寶，另一方面確保定時換上有效藥水。我們每年在購買滅火器和換消防藥水上的費用高達5萬多元。資金投入的另一塊就是每學(xué)期的實戰(zhàn)演練需要的費用。實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。我們的寄宿生漸漸多了之后，我們制定出了寄宿生每學(xué)期進行一次消防安全演練的制度。我們與消防支隊是友好共建單位，我們利用這個有利條件開展實戰(zhàn)演練。每次活動之前，我們請各部門負(fù)責(zé)人、消防支隊的指揮員一起擬定方案，并在演練之前召開動員會，部署演練計劃。在演練過程中，我們要求每個環(huán)節(jié)沒個層面走有教師把關(guān)或做好保護，防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面，我們真正做到了重金買安全，力求萬無一失。
消防安全教育工作總結(jié)篇十六
xx縣消防大隊：
為認(rèn)真做好消防安全教育，落實新防字[xxx]第x號《關(guān)于加強我縣消防安全宣傳教育工作的通知》精神，現(xiàn)將我局消防安全宣傳教育工作總結(jié)如下：
高度重視。
全局上下將安全工作放在首位，而消防工作又是安全工作中重要的一項，我局將消防工作列入了重要議事日程，并形成了齊抓共管的局面。
從教育局到學(xué)校都成立了以法人代表為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，教育局和各學(xué)校也成立了義務(wù)消防隊。
每學(xué)期開學(xué)第一周就是學(xué)校安全教育周，各學(xué)校采取多種形式對學(xué)生進行消防安全教育，如校報、告家長書等。
在今年消防宣傳“五進”工作中，我縣新津一小代表縣接受市上檢查受到好評。
在“119”消防宣傳日活動中，我縣師生走上街頭散發(fā)傳單、宣傳畫，向廣大市民宣傳消防安全，并在校門外懸掛消防安全宣傳標(biāo)語，校內(nèi)張貼消防安全掛圖，辦消防安全?？拖腊踩v座，以此形式通過對學(xué)生的消防安全教育，從而影響家長對消防安全的重視，進而提高了廣大市民的消防安全意識。
今年我局組織了50余人到都江堰消防培訓(xùn)中心參加培訓(xùn)，并有5人攻優(yōu)秀學(xué)員稱號。
全縣中學(xué)校長到市師訓(xùn)處參加了安全培訓(xùn)，小學(xué)校長和幼兒園園長參加了由教育局組織的為期5天的安全培訓(xùn)，并專門聘請了縣消防大隊代教導(dǎo)為校長和園長們作了精彩的講座。
各學(xué)校根據(jù)教育局xx縣政府應(yīng)急辦要求，都制定了較為詳細(xì)、切實可行的消防預(yù)案，并都進行了演練，其中我局在新津中學(xué)與縣政府應(yīng)急辦、縣消防大隊、城建、衛(wèi)生、自來水公司，電力公司等部門進行了一次大型的消防應(yīng)急救援演練，全縣中小學(xué)校長、幼兒園園長到現(xiàn)場進行了觀摩，受到了縣領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
消防安全教育工作總結(jié)篇十七
1：熟悉環(huán)境，暗記出口。
當(dāng)你來到酒店、卡拉ok廳、商場時，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，當(dāng)大火燃起、濃煙密布時，便可以摸清道理，盡快逃離現(xiàn)場。幾年前，長春一家酒店發(fā)生大火，在僅有的幾名逃生者中有一位外國商人。原來，這位外國人在入住酒店時就專門查看了走火通道。當(dāng)深夜酒店起火時，他便能夠摸黑找到逃生口。
2：保持鎮(zhèn)靜，快速撤離。突遇火災(zāi)，面對濃煙和烈火，要強令自己保持鎮(zhèn)靜，快速判明危險地點和安全地點，決定逃生的辦法。
a.得知有火警時，如無法得到確切的信息，可用手摸房門或門把手，已經(jīng)感到燙手，此時開門，火焰和濃煙將撲來。這時，可以采取關(guān)緊門窗，用濕毛巾、濕布塞堵門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，防止煙火滲入，等待救援人員到來。
b.如果決定撤離，不要進電梯，要走消防通道。用水澆身,要用濕毛巾捂住口鼻，采用低姿或臥姿，呼吸要小而淺。(毛巾折疊起來捂住口鼻就會起到很好的防煙作用。人們通常遇到的煙濃度按減光系數(shù)計算為10%，若將干毛巾折疊16層，就能使透過毛巾的煙霧濃度減少到1%以下，即煙霧消除率達到90%以上。但考慮實用，一條毛巾折疊8層為宜，這時煙霧消除率可達60%。實驗證明，這種情況下，人在充滿強烈刺激性煙霧的15米長的走廊里緩慢行走，沒有刺激性感覺。濕毛巾在消除煙霧和煙霧中刺激性物質(zhì)方面的效果要比干毛巾好得多，但毛巾過濕會使呼吸阻力增大，造成呼吸困難。因此，在使用濕毛巾時，應(yīng)將毛巾含水量控制在毛巾本身重量的3倍以下。使用毛巾捂住口鼻時，一定使過濾煙的面積盡量增大，確實將口鼻捂嚴(yán)，在穿過煙霧區(qū)時，即使感到呼吸阻力增大，也決不能將毛巾從口鼻上拿開。一旦拿開就可能立即導(dǎo)致中毒。)要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當(dāng)火勢不大時，要盡量往樓層下面跑，若通道被煙火封阻，則應(yīng)背向煙火方向離開，逃到天臺、陽臺處，等待救援。
c.在逃生無門的情況下，努力爭取救援也不失為上策。被困者要盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方，及時發(fā)出求救信號，引起救援人員的'注意。在將要失去知覺前，應(yīng)努力滾到墻邊，便于消防人員尋找、營救，因為消防人員進入室內(nèi)都是沿著墻壁摸索前進的。
d.低層樓房逃生常用布條攀援法：具體操作是將被罩、床單等撕成條條弄濕后綁牢在屋內(nèi)堅固的足以承擔(dān)你自身重量的管道或大家具上，看窗外有沒有可供攀援的管道，如果有，抓牢布條小心向管道移動，抓牢管子后順管子慢慢下滑。如果附近沒有管道就拽緊布條力爭下到下一層或下到下一層的窗戶旁踢開窗戶跳進室內(nèi)。
1、不入險地，不貪財。生命是最重要的，不要因為害羞及顧及貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)ふ?、拿走貴重物品上。今年1月6日凌晨廣州海珠南路發(fā)生一場特大火災(zāi)，事后，人們在清理現(xiàn)場時發(fā)現(xiàn)三名遇難者手中都抓著存折或金飾。
2、火已燒身，切勿驚跑?；馃頃r，千萬不可驚跑拍打，因為奔跑和拍打時會形成風(fēng)勢，促旺火勢。最佳辦法是設(shè)法脫掉衣服或就地翻滾，壓滅火苗。
酒店消防設(shè)備。
對員工的要求：兩知三會。
(1)亂扔未熄滅的煙頭、火柴梗，引起地毯沙發(fā)、衣服等可燃物起火。
(2)賓客酒后在客房內(nèi)吸煙，不慎引起被褥或窗簾等可燃物起火。
(3)賓客睡覺前在床上吸煙不慎，煙頭引起可燃物起火。
(4)客房內(nèi)使用電飯鍋、電爐子、不慎引起火災(zāi)。
(5)無限度增加電器設(shè)備，引起負(fù)荷量超載造成電源短路，引起火災(zāi)。
(6)客房內(nèi)客人所帶的易燃、易爆物品引起火災(zāi)。
(7)服務(wù)員為方便把未熄滅的煙頭吸到吸塵器的蓄塵袋內(nèi)。
(8)客房內(nèi)使用電熨斗不慎引起火災(zāi)。
(9)客房內(nèi)臺燈、壁燈、點燈等燈罩與燈泡相觸或距離太近，引起火災(zāi)。
(10)在客房內(nèi)維修動火，沒有采取防火措施。
(11)客房內(nèi)使用化學(xué)涂料、油漆等，沒有采取防火措施。
(12)客房內(nèi)電器設(shè)備安裝不良，使絕緣損壞，短路起火。
(14)電冰箱、電視機、電風(fēng)扇等開啟后，使用時間過長，以致元件發(fā)熱而起火。
(15)防火安全系統(tǒng)不健全等。
1、餐廳收臺時不要將煙頭火柴卷入臺布內(nèi)，
2、其次要定期檢查鋼瓶、管道等是否有油垢等異常情況。在開火燒飯時，要避免油鍋里的食用油過多，并且在煎炸時人不要離開現(xiàn)場。一旦油鍋著火，務(wù)必注意，切勿用水，而是切斷電源，蓋上鍋蓋或是用黃沙等物滅火。
消防安全教育工作總結(jié)篇十八
消防安全責(zé)任重于泰山，鐵西區(qū)教育局始終把學(xué)校消防安全工作放在教育工作的重要位置。為認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，在進一步完善安全工作責(zé)任制的基礎(chǔ)上，深入開展了學(xué)校消防基礎(chǔ)工作，狠抓了消防安全隱患的排查與整治，切實解決學(xué)校消防工作中存在的突出問題，為廣大師生營造安全的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
一、高度重視學(xué)校消防工作。
我局充分認(rèn)識到消防安全工作在學(xué)校工作中的重要性，把消防工作擺在學(xué)校安全工作重中之重位置，教育局成立了以*局長為組長，分管副局長為副組長，責(zé)任科室負(fù)責(zé)人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“119消防日”等集中開展消防宣傳教育活動。組織開展“滅火救援逃生演練”，繪制疏散演練圖，制定演練方案，演練后寫演練總結(jié)。
3、我局組織各學(xué)校在網(wǎng)上進行消防知識答卷1次，參加消防知識問卷2次。每學(xué)期學(xué)校致家長一封信，進行消防知識宣傳普及。
4、各校利用國旗下演講、廣播、網(wǎng)站、報刊、電子顯示屏、板報等，對學(xué)生進行消防安全教育。經(jīng)常播、刊、發(fā)消防安全內(nèi)容，每月不少于一次;有條件的學(xué)校應(yīng)建立消防安全宣傳教育場所，配置必要的消防設(shè)備、宣傳資料。
5、學(xué)校教室、實驗室、食堂、辦公室等，在醒目位置設(shè)置疏散逃生標(biāo)志等消防安全提示。
6、各學(xué)校在醒目位置懸掛“普及消防知識，增強防火意識”等標(biāo)語。
7、各學(xué)校每學(xué)期進行2次消防疏散逃生演練，安全科隨時到學(xué)校進行抽查。我局會同消防鐵西大隊分別在紅星小學(xué)、民生小學(xué)、12中學(xué)、25中學(xué)搞疏散逃生演練現(xiàn)場會，各校校長及主抓安全的副校長到會觀摩。我局組織各中小學(xué)副校長到鐵東區(qū)烈士山小學(xué)參加市里舉辦的消防安全現(xiàn)場會，吸取先進經(jīng)驗，應(yīng)用到消防安全工作當(dāng)中。
8、我局會同消防鐵西大隊在區(qū)委后二樓進行消防知識宣傳講座，各學(xué)校校長、安全副校長及幼兒園院長參加會議。
9、遼寧政安消防知識宣傳中心工作人員每年到學(xué)校及教育局為師生及全體機關(guān)干部進行了一次防火知識宣傳培訓(xùn)。他們從消防的“四個能力”到“三級責(zé)任制”，再到幾起特大火災(zāi)的案例，從消防隱患“隱蔽性、突發(fā)性”的危害到“消防自救六件寶”的應(yīng)用，從干粉滅火器和水基滅火器的區(qū)別，到如何使用滅火器，進行深入淺出、圖文并茂的講解，強化廣大師生機關(guān)干部消防安全和預(yù)防意識，提高了火場自救的能力。
三、突出重點、標(biāo)本兼治、全面消除火災(zāi)隱患。
我局認(rèn)真摸底調(diào)查，準(zhǔn)確掌握學(xué)校消防安全現(xiàn)狀。3月份，我局會同消防鐵西大隊孫參謀、鐵西分局劉宇、李帥對各中小學(xué)進行消防隱患排查。10月份，安全科再次對學(xué)校進行消防專項檢查，主要有以下三方面：1、對消防器材進行檢查，花10萬元為學(xué)校購置一批新的滅火器。擺放在正廳、走廊進出口等重點部位。應(yīng)急燈損壞的要求學(xué)校及時修好，疏散標(biāo)志缺少的及時補上。