毛毛讀后感受(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    讀后感是讀者在讀完一本書或者一篇文章后對(duì)所讀內(nèi)容的個(gè)人感受和思考的總結(jié),它是一種對(duì)文字的解讀和思考過(guò)程。我讀了這本書后,深受啟發(fā),感覺(jué)有必要寫一篇讀后感。如何運(yùn)用細(xì)致入微的語(yǔ)言描述,讓讀者感受到你的思考與情感?接下來(lái)是一些經(jīng)典的讀后感范文供大家閱讀。
    毛毛讀后感受篇一
    今年暑假里,媽媽送我一本書,名字叫《毛毛蟲的天空》。毛毛蟲,在我的印象中他可沒(méi)有別的動(dòng)物可愛乖巧,樣子丑丑的笨笨的,我一可不喜歡,可作者為什么要為毛毛蟲寫一本書呢?于是在夏日一個(gè)安靜的午后,帶著心中的疑惑我翻開了這本書。
    這本書講述的是一只毛毛蟲變成蝴蝶的過(guò)程。原來(lái)漂亮的蝴蝶還是丑陋的毛毛蟲變的呀!真的是出乎我的意料。當(dāng)它還是毛毛蟲的時(shí)候,周圍的伙伴都不愿意和它交朋友,它熱情地和它們打招呼,可螞蟻被它嚇跑了,七星瓢蟲嫌它丑,小蚯蚓說(shuō)它慢,一只金色的蝴蝶也來(lái)嘲笑它,它只能一個(gè)人孤單地傷心地待著。它又遇見了一只花蝴蝶,對(duì)它的翅膀羨慕不已,花蝴蝶卻告訴它要勇敢追求自己的夢(mèng)想,不怕困難和挫折,終有一天也會(huì)變成一只美麗的蝴蝶。
    從此毛毛蟲開始了尋夢(mèng)之旅,它開始努力地吐絲織繭,把自己牢牢地包裹在里面,這個(gè)過(guò)程雖然很累很累,但它沒(méi)有放棄。又經(jīng)歷了難以忍受的身體痛苦,它終于長(zhǎng)出了一對(duì)輕便的翅膀!讀著故事,我不知不覺(jué)就喜歡上了這只丑丑的笨笨的毛毛蟲,我仿佛和它同悲傷共歡笑,一起忍受著別人的嫌棄,一起經(jīng)歷著浴火重生的疼痛,最后我又和它一起再次來(lái)到輝映著晚霞的水面,看見水中倒映的已不再是那只丑陋的毛毛蟲,而是一只有著金屬般光澤漂亮翅膀的金蝴蝶!
    多美的蝴蝶??!但讓我覺(jué)得更美的,是毛毛蟲那種對(duì)理想的執(zhí)著追求,對(duì)生活的憧憬熱愛!突然我發(fā)現(xiàn)在我的身邊也有好多這樣破繭成蝶的“毛毛蟲”:記得我們班的許廣洪同學(xué)讀一年級(jí)時(shí)字寫得一點(diǎn)也不好看,老師常常批評(píng)他,讓他擦掉重寫,可他沒(méi)有氣餒,暗下決心要把字變漂亮,他買來(lái)字帖一筆一劃認(rèn)真練習(xí),還參加了學(xué)校的書法社團(tuán),如今他的字越寫越漂亮了,前段時(shí)間還代表班級(jí)參加學(xué)校寫字比賽獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)呢;還有二年級(jí)從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到我們班來(lái)的鄒傳松同學(xué),老師第一次喊他起來(lái)讀課文時(shí),全班哄堂大笑,因?yàn)樗粌H平翹舌音不分,時(shí)不時(shí)還夾雜著方言,雖然覺(jué)得笑聲不禮貌,可我們實(shí)在忍不住。老師也沒(méi)有再喊他起來(lái)讀課文了。這學(xué)期開展班級(jí)朗讀比賽,人人必須參加,輪到鄒傳松了,令人驚訝的是他居然一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,每個(gè)字的音讀得都很正確,最后取得了班級(jí)第五名的好成績(jī)。事后通過(guò)老師的介紹我們才知道,他在第一次朗讀之后就發(fā)誓要改掉自己的發(fā)音,經(jīng)過(guò)鍥而不舍地練習(xí),無(wú)數(shù)次地請(qǐng)教老師,才換來(lái)今天精彩的表現(xiàn)。
    也許我們?cè)S多人都有過(guò)當(dāng)“毛毛蟲”的感受,可只要我們?cè)敢飧淖儯繕?biāo)去努力,相信就會(huì)在某一天或某一刻變成一只耀眼的“蝴蝶”!讓我們一起加油吧!
    毛毛讀后感受篇二
    昨晚,伴著樓下小姑娘朗朗的讀書聲,我不禁隨手拿起身邊沒(méi)有看過(guò)的《毛毛蟲與蝴蝶》認(rèn)真地讀了起來(lái)。
    看著書名,我就想到,這本書不就是寫毛毛蟲怎變蝴蝶的嗎?然而,我錯(cuò)了。
    當(dāng)我打開第一頁(yè)的時(shí)候,我便看到了很多人物。故事的主人公叫毛毛蟲,還有許多千奇百怪、五花八門的名字:狗子、石頭、丫丫、熊、黑豆......
    故事內(nèi)容是這樣的:毛毛蟲是一個(gè)城里的小學(xué)生。一次,在學(xué)校犯了錯(cuò)不敢回家。便跑到了鄉(xiāng)下哥哥-狗子家。哥哥把她藏在了自家瓜棚里,不敢讓爸爸媽媽。晚上,毛毛蟲一害怕就尿了褲子。早上,她就告訴了狗子。狗子認(rèn)識(shí)的朋友里有一個(gè)小姑娘叫丫丫。丫丫說(shuō)了一個(gè)謊言告訴媽媽,讓毛毛蟲住進(jìn)了她們家。還給她取了一個(gè)新名字-蟲毛毛。
    蟲毛毛和丫丫吃住在一起。在鄉(xiāng)下,小朋友們是多的快樂(lè)自由。她還觀察了一些小蟲子,對(duì)它們有了了解(舉個(gè)例子更好)。
    書看完了,可有趣的故事還是深深地吸引著我。
    毛毛讀后感受篇三
    人們一般都認(rèn)為“時(shí)間就是金錢”。可是自從我讀了《毛毛》這本書以后卻明白了:時(shí)間并不是金錢,而是生命!
    “毛毛”是一個(gè)不知年齡,不知來(lái)自何方的小女孩,她擁有常人所沒(méi)有的“靈敏聽力”,她只用傾聽的方式就能解決朋友們的問(wèn)題和紛爭(zhēng)。由于人們受城市里無(wú)處不在的灰先生蒙騙,醉心追求所謂合理化、機(jī)械化的生活,置親情與良心不顧,于是毛毛冒著生命的危險(xiǎn),見到了時(shí)光老人候拉師傅。之后她回到現(xiàn)實(shí)世界勇斗灰先生,并獲得了勝利。
    讀到這里我想:那些大人怎么這么容易被“灰先生”騙呀?可是我漸漸懂了,因?yàn)椤盎蚁壬笔侄翁吡?。我認(rèn)為《毛毛》不僅僅是一部幻想小說(shuō),而是對(duì)我們的一個(gè)警告。文中提到的“灰先生”就是現(xiàn)代社會(huì)的惡瘤!仔細(xì)想想,人們?cè)谏钪泻孟褚灿羞^(guò)覺(jué)得時(shí)間太少了,自己要去節(jié)省,這種想法吧!這種想法很好,可是如果過(guò)度地節(jié)省,那生活不就機(jī)械化了嗎?如果人為了過(guò)度節(jié)省時(shí)間,把吃飯、睡覺(jué)、喝水等日常一定要做的事都規(guī)定了準(zhǔn)確的時(shí)間,那么生活必定枯燥而乏味!
    所以我想說(shuō):“灰先生就住在我們的身體里,盡管肉眼看不見,但他們是一種現(xiàn)實(shí)的存在。注視著他們的是我們靈魂的眼睛和精神的眼睛!”在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中對(duì)我們有太多太多的誘惑,如上網(wǎng)、小說(shuō)、電視、游戲等,沉迷于那一項(xiàng)都有可能浪費(fèi)無(wú)數(shù)寶貴的時(shí)間,影響我們的學(xué)業(yè)。我們要鍛煉自己的自制力。抵抗住所有誘惑,堅(jiān)決不浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間。
    “時(shí)間就是生命!”這是大家應(yīng)當(dāng)保持的觀點(diǎn),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在物質(zhì)主義的風(fēng)潮中,我們只是一味地追求效率至上而喪失了最純美的人性。這是現(xiàn)代文明最慘重的代價(jià)之一。我們被物理的時(shí)間禁錮在一個(gè)漆黑的匣子之中,孤獨(dú)地構(gòu)筑起一個(gè)唯我獨(dú)尊的世界。我們拒絕愛,也拒絕付出愛,我們甚至遺忘了明媚的陽(yáng)光。
    我們不能再喪失時(shí)間了!時(shí)間被剝奪,也就意味著連同生命也一道剝奪了!
    毛毛讀后感受篇四
    《毛毛》一書的作者是米切爾·恩德,他出生于德國(guó),他的作品有《小紐扣吉姆和火車司機(jī)盧卡斯》、《永遠(yuǎn)講不完的故事》。《毛毛》是他寫的最為人知的一部作品。
    毛毛是這本書主角的名字,她是個(gè)女孩子,沒(méi)有父母,不知道從哪里來(lái),她雖然穿的破破爛爛,但她非常樂(lè)觀開朗,她住在廢棄的圓形劇場(chǎng)的地下小石屋里面,在周圍熱心人的幫助下,小石屋也被裝飾的很溫暖。周圍的人很喜歡找毛毛聊天,其實(shí)毛毛不會(huì)講很多話,但是她善于傾聽,在不知不覺(jué)間就讓有煩惱的人平靜下來(lái)了。
    但是城里來(lái)了一位灰紳士,他讓人們節(jié)約時(shí)間,把生活過(guò)的很機(jī)械化,沒(méi)有感情,然后把節(jié)約下來(lái)的時(shí)間存進(jìn)時(shí)間銀行,灰紳士騙人們時(shí)間可以換取金錢,但是其實(shí)時(shí)間都被他偷走制成雪茄,抽了這種雪茄他自己就可以長(zhǎng)生不老。然后毛毛識(shí)破了灰紳士的詭計(jì),冒著生命危險(xiǎn),去時(shí)間銀行換取時(shí)間花,救了大家的命。
    讀了這本書,我明白了一個(gè)道理,我們需要節(jié)約時(shí)間,合理安排時(shí)間。但不能省下這些時(shí)間去換取沒(méi)有意義的金錢。我們不能活的沒(méi)有親情友情,沒(méi)有樂(lè)趣,這樣的生命也不是沒(méi)有意義的。從毛毛的身上,我還學(xué)到了好幾種優(yōu)秀的品質(zhì),善于傾聽,勇敢無(wú)畏,樂(lè)觀開朗。
    毛毛讀后感受篇五
    暑假里,我讀了兒童文學(xué)作家楊紅櫻的——《毛毛蟲的天空》一書,感受頗多,受益匪淺。
    這本書講述了一只在河邊生活的毛毛蟲,遭受了許多小動(dòng)物的嘲笑和唾棄,它被貼上“丑陋”的標(biāo)簽。孤獨(dú)的毛毛蟲非常羨慕蝴蝶的美麗與自由。在一只花蝴蝶的鼓勵(lì)下,它有了自己的'夢(mèng)想,并且給自己建造了一座做夢(mèng)的房子。雖然經(jīng)歷了奇妙的夢(mèng)境和肉體的疼痛,但是毛毛蟲終于化繭成蝶。
    故事到了這里,似乎有了完美的結(jié)局,就像丑小鴨一樣變成了讓人羨慕的美麗的白天鵝。但是它又和丑小鴨不一樣,毛毛蟲化繭成蝶的那一刻也就意味著它的生命即將結(jié)束,因?yàn)樗荒芑顜滋?。即便如此,毛毛蟲依然選擇了化繭成蝶。生命雖然短暫,但是它卻讓生命中的每一天、每一刻活的充實(shí)、精彩萬(wàn)分。
    夢(mèng)想的力量是偉大的。雖然毛毛蟲的生命短暫,但是在夢(mèng)想的天空上它留下過(guò)痕跡,就像書里的最后一句話那樣寫到:“這個(gè)世界,她來(lái)過(guò)。雖然短暫,但及其絢爛多彩”。
    毛毛讀后感受篇六
    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”媽媽從小就用這句話教育我珍惜時(shí)間,在我腦海中也就一直都認(rèn)為珍惜時(shí)間就是節(jié)約金錢。自從讀了德國(guó)幻想大師米切爾。恩德著作的幻想小說(shuō)《毛毛》后,我對(duì)珍惜時(shí)間有了更深的理解——珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
    這本書講述的是一個(gè)不知年齡、來(lái)自何方的小女孩“毛毛”與時(shí)間竊賊斗爭(zhēng)的故事,憑著小女孩的機(jī)智與勇敢,她最終打敗了時(shí)間竊賊并救出了自己的同伴們。
    書中有一句話一直深刻印在我腦海中,那就是:“為了測(cè)量時(shí)間,人們發(fā)明了日歷和鐘表,但這并不能說(shuō)明什么,因?yàn)檎l(shuí)都知道,一小時(shí)可能使人感到漫長(zhǎng)無(wú)邊,也可能使人感到轉(zhuǎn)瞬即逝——就看你在這一個(gè)小時(shí)里經(jīng)歷的是什么了?!笔前?!老天爺對(duì)每個(gè)人都是公平的,給了每個(gè)人一樣長(zhǎng)的人生,可每個(gè)人的一生卻是那樣的不同。有的人在一生中爭(zhēng)分奪秒地做了許多有意義的事,對(duì)他來(lái)說(shuō)時(shí)間是過(guò)得那么快,人生是那么的短暫;而有的人心中無(wú)目標(biāo),不知道要干些什么,一分、一秒對(duì)他來(lái)說(shuō)都是一種煎熬,整個(gè)人生都是一個(gè)悲哀。
    作為小學(xué)生的我們現(xiàn)在就需要好好珍惜時(shí)間。在我們的生活中有太多的誘惑,如小說(shuō)、電視、游戲、網(wǎng)絡(luò)等,沉迷于那一項(xiàng)都可能浪費(fèi)無(wú)數(shù)寶貴的時(shí)間,影響我們的學(xué)業(yè)。我們要鍛煉自己的自制力,堅(jiān)決抵制各種誘惑,不浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間。
    在我們的生活中有許多零碎時(shí)間,我們要學(xué)會(huì)利用這些時(shí)間。北宋大文豪歐陽(yáng)修曾總結(jié)讀書最佳處所為“枕上、廁上、馬上”,被稱為“三上讀書法”,堪稱利用零碎時(shí)間的典范。這些“小時(shí)間”看起來(lái)很不起眼,只有五分鐘、十分鐘,但日久天長(zhǎng),積累起來(lái)可是一個(gè)驚人的數(shù)字??!
    我們除了要學(xué)會(huì)利用零碎時(shí)間外,還要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。我們需要對(duì)自己每一天的生活與學(xué)習(xí)制定一個(gè)時(shí)間計(jì)劃,每天睡覺(jué)前還要想想計(jì)劃的完成情況,這樣我們的學(xué)習(xí)與生活就不會(huì)雜亂無(wú)章,漫無(wú)目的了。
    明白珍惜時(shí)間就是珍惜生命的道理后,暑假我曾對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行了規(guī)劃,制定了一個(gè)學(xué)習(xí)生活作息表,還充分利用了一些零碎時(shí)間,如:在乘坐公交車時(shí)背幾個(gè)英語(yǔ)單詞,睡前背幾段好詞好句。一個(gè)暑假下來(lái)收獲不少。
    魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生命是以時(shí)間為單位的,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命;浪費(fèi)自己的時(shí)間,等于慢性自殺。同學(xué)們,不要讓我們成為劊子手,現(xiàn)在就開始珍惜時(shí)間吧!
    毛毛讀后感受篇七
    宅在家里的時(shí)間,我讀了本名叫《毛毛》的書,這是一本很有趣但又富含豐富哲理的書,這本書的作者是米切爾·恩德,講述了一個(gè)小姑娘毛毛與時(shí)間竊賊灰先生們不可思議的故事。
    這本書的作者米切爾·恩德不認(rèn)為他的作品是兒童文學(xué),《毛毛》這本書不僅僅是幻想作品,里面更蘊(yùn)含著深刻的道理——時(shí)間就是生命,我們要珍惜時(shí)間。合理安排時(shí)間,是最好的節(jié)省時(shí)間的辦法,我們要讓自己的每一天、每一分、每一秒都過(guò)得充實(shí),不給自己留下遺憾。
    毛毛是一個(gè)不知年齡、不知來(lái)自何方的小女孩,但她擁有著別人不具備的優(yōu)秀聽力,這使她交到了很多朋友:導(dǎo)游吉吉,清道夫貝波、尼諾……可是,城市里出現(xiàn)了時(shí)間竊賊灰先生,他們無(wú)情地?fù)寠Z著人們的時(shí)間,不擇手段。許多可憐的人們被他們搶奪走了自己的時(shí)間,他們自己卻不知真相,無(wú)時(shí)無(wú)刻的向灰先生們“貢獻(xiàn)時(shí)間”,連毛毛的朋友們也不能幸免。毛毛遇到了烏龜卡西歐佩亞,它帶領(lǐng)毛毛來(lái)到了無(wú)處樓,認(rèn)識(shí)了掌管所有人時(shí)間的時(shí)光老人候拉師傅,發(fā)現(xiàn)了關(guān)于時(shí)間的大秘密。最終,毛毛和候拉師傅、卡西歐佩亞一起,戰(zhàn)勝并消滅了灰先生,拯救了世界,讓城市的人們恢復(fù)快樂(lè)的日子和充裕的時(shí)間。
    著名作家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命是以時(shí)間為單位的,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺?!闭芍^“時(shí)間就是生命”。書中的灰先生偷竊的不僅僅是人們的時(shí)間,更是他們的生命。他們是時(shí)間竊賊,更是罪犯?;蚁壬鷤冇米约好曰笮缘男袨槭谷藗冋J(rèn)為:和自己最好的朋友講話,也是在浪費(fèi)時(shí)間。書中有一句話一直深刻印在我腦海中,那就是:“為了測(cè)量時(shí)間,人們發(fā)明了日歷和鐘表,但這并不能說(shuō)明什么,因?yàn)檎l(shuí)都知道,一小時(shí)可能使人感到漫長(zhǎng)無(wú)邊,也可能使人感到轉(zhuǎn)瞬即逝——就看你在這一個(gè)小時(shí)里經(jīng)歷的是什么了。”我們要學(xué)會(huì)利用好自己的時(shí)間,不去浪費(fèi),懂得珍惜。
    疫情到來(lái),我們最多的時(shí)間就是宅在家里,所以更要安排和利用這些時(shí)間,才會(huì)讓這漫長(zhǎng)的假期變得充實(shí)。由于不能正常開學(xué)的原因,我們都在家上了網(wǎng)課。現(xiàn)在都是自己安排自己的時(shí)間,靠的就是我們的自覺(jué)性,利用好每一天的時(shí)間,不要在這個(gè)假期里為自己的學(xué)習(xí)拖后腿。
    “當(dāng)生命誕生時(shí),生命的花朵盛開;當(dāng)生命結(jié)束時(shí),又會(huì)有同樣的花朵再度綻放?!边@是關(guān)于時(shí)間花的秘密。每個(gè)人都有屬于自己的時(shí)間,我們要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)利用。
    毛毛讀后感受篇八
    “時(shí)間就是生命,生命在人心中?!?BR>    ——米切爾·恩德。
    我認(rèn)為《毛毛》是在反諷所謂的“虛無(wú)主義”。而什么是“虛無(wú)主義”呢?便為總是思考毫無(wú)意義的觀點(diǎn)與爭(zhēng)論、追求一定的結(jié)果和本質(zhì)的思想主義敗落精神。
    如果金錢是人類的貨幣,那么時(shí)間就是虛無(wú)主義者的貨幣。
    說(shuō)到時(shí)間,我想很多人從小就被灌輸了這樣一種概念:“節(jié)約時(shí)間”必定是好的。但很可惜,這不一定是正確的。
    為什么說(shuō)是不然呢?就像《毛毛》里說(shuō)的一樣,大家都渴望做好工作,想著只要遵守規(guī)定,那么便會(huì)過(guò)的正常、過(guò)的舒坦。但是過(guò)于機(jī)械與合理化,只會(huì)本末倒置讓所謂的理念結(jié)果變成了反義詞。這必然是錯(cuò)誤的。
    就像吃菜是好事、是健康的。但如果天天吃蔬菜,不吃飯與肉,最終還是會(huì)得出毛病。
    我認(rèn)為,他們所謂追求的“活著”,可能就是追求合理化吧(個(gè)人猜測(cè))。
    但我認(rèn)為光是為了活著的自由與光彩,拼命追求所謂合理化、機(jī)械化的生活,還不如靜下心來(lái)好好思考自己的一生,而不是思考一些毫無(wú)意義的東西,那些都是無(wú)所謂的。
    講到這里,我想大家應(yīng)該聽過(guò)“勿忘初心”吧?沒(méi)錯(cuò),這就是典型的忘記了初心,一心只知道一面發(fā)展導(dǎo)致的成果。
    時(shí)間,還是要節(jié)約的。但一定不要忘記了什么叫做“初心”。
    這就是我看完這本書的感受。
    毛毛讀后感受篇九
    書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類幻想的翅膀,它承載著我們遠(yuǎn)航。讀一本好書是多么重要!最近,我讀了一本十分精彩的書——幻想文學(xué)大師米切爾——恩德的著名作品——《毛毛》。
    《毛毛》是一本對(duì)現(xiàn)代物質(zhì)進(jìn)行尖銳批判的奇書,書中表達(dá)了對(duì)人類的無(wú)限摯愛,對(duì)人類回歸的強(qiáng)烈渴望,是一本能同時(shí)感動(dòng)大人和孩子的幻想文學(xué)的經(jīng)典之作。《毛毛》的主人公就叫毛毛,是一個(gè)不知道年齡,不知道來(lái)自何方的小女孩,她擁有常人所沒(méi)有的“靈敏聽力”,只要她傾聽過(guò)朋友的絕望心聲或好朋友的吵架聲,就能很自然地化解他們的問(wèn)題和紛爭(zhēng),她甚至還可以讓壞人們坦白他們的陰謀詭計(jì)。由于受城市里無(wú)處不在的時(shí)間竊賊灰先生的蒙騙,人們開始醉心于追求那所謂合理化、機(jī)械化的生活,置親情與良心于不顧。因此,毛毛冒著生命危險(xiǎn),在一只烏龜?shù)囊I(lǐng)下解開了“時(shí)間之花”的秘密。懂得這莊嚴(yán)而神圣的秘密的毛毛,回到現(xiàn)實(shí)世界勇斗灰先生。在小烏龜和候拉師傅的幫助下,毛毛終于在時(shí)間之花最后一片花瓣凋零之前,戰(zhàn)勝了灰先生,取得了最終的勝利。
    不!不是的!時(shí)間就是金錢,甚至比金錢更珍貴!都說(shuō)一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間就是我們的生命??!
    在我們的生活中,確實(shí)有些“灰先生”在不經(jīng)意間吞食我們的時(shí)間,大街小巷到處都是他們的身影,被丟失的時(shí)間讓我們覺(jué)得空虛,覺(jué)得力不從心,覺(jué)得時(shí)間不夠用。時(shí)間不是別人給的,而是我們自己擠出來(lái)的。我們每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,屬于我們的時(shí)間多少要看你是否正確掌握時(shí)間,如何分配時(shí)間,如何利用時(shí)間,不讓時(shí)間從我們手中偷偷溜走。
    來(lái)!讓我們一起去尋找丟失的時(shí)間,把屬于我們的時(shí)間從“灰先生”手中奪回來(lái)。
    來(lái)!讓我們一起珍惜時(shí)間,抓緊時(shí)間,節(jié)約時(shí)間。
    毛毛讀后感受篇十
    前幾天,我讀了《西頓動(dòng)物記7——毛毛的冒險(xiǎn)之旅》。
    它主要講小浣熊毛毛的故事:毛毛是一只好奇心很強(qiáng)且非常倔強(qiáng)的淘氣小浣熊,總是喜歡和爸爸媽媽唱反調(diào)、不聽爸爸媽媽的話。后來(lái)因?yàn)椴宦爧寢尩脑挼教巵y跑而中了印第安獵人皮爾的圈套,被皮爾抓住并帶出了森林。幸運(yùn)的毛毛被農(nóng)場(chǎng)主伯恩一家收留了,在農(nóng)場(chǎng)里生活得幸福快樂(lè)、備受寵愛。在農(nóng)場(chǎng)里度過(guò)了一段快樂(lè)的日子。然而,因?yàn)樗詺饬?,闖出了讓伯恩一家無(wú)法原諒他的大禍,被趕出了農(nóng)場(chǎng)。幸福的日子就這樣結(jié)束了,毛毛被獵人皮爾帶走,還變成了獵人皮爾訓(xùn)練獵狗的工具。毛毛被獵狗追趕、和它廝打,差點(diǎn)兒命喪于皮爾的槍下。在萬(wàn)分危急的時(shí)刻,毛毛想起了爸爸媽媽交給自己的本領(lǐng)......經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,毛毛終于回到了家。它乖巧了許多,后來(lái)還成了一個(gè)負(fù)責(zé)任的好爸爸。
    讀完這本書后,我了解了浣熊的生活習(xí)性:喜歡找舒適的樹洞,在里面鋪上樹葉睡覺(jué);從水里撈到了食物要先在水里洗一洗;會(huì)在自己的領(lǐng)地上留下記號(hào)......
    再看一看這本書——毛毛因?yàn)樽约旱恼{(diào)皮,而付出了巨大、慘痛的代價(jià),還讓爸爸媽媽因此而為自己擔(dān)心。我可不能像毛毛這樣,因?yàn)檎{(diào)皮而讓爸爸媽媽為自己擔(dān)心哦!我在心里默默地對(duì)自己這樣說(shuō)。
    毛毛讀后感受篇十一
    昨晚,伴隨著樓下小女孩響亮的讀書聲,我忍不住拿起了之前沒(méi)見過(guò)的《毛毛蟲與蝴蝶》,細(xì)細(xì)讀了起來(lái)。
    看著標(biāo)題,我想,這本書不是講毛毛蟲如何變成蝴蝶的嗎?然而,我錯(cuò)了。
    當(dāng)我打開第一頁(yè)時(shí),我看到了許多字符。故事的主人公叫毛毛蟲,有很多奇奇怪怪、五花八門的名字:狗、石頭、亞亞、熊、黑豆.
    故事是這樣的:毛毛蟲是城里的小學(xué)生。有一次,我在學(xué)校犯了錯(cuò),不敢回家。他跑到他鄉(xiāng)下的兄弟狗家。哥哥把她藏在自己的瓜棚里,怕讓她父母知道。晚上毛毛蟲害怕的時(shí)候尿褲子。早上,她告訴狗。她的朋友中有一個(gè)叫亞雅的小女孩。亞雅對(duì)媽媽撒了一個(gè)謊,讓毛毛蟲住在他們家。給了她一個(gè)新名字——臭蟲毛毛。
    蟲子毛毛和亞雅一起吃飯,一起生活。在農(nóng)村,孩子們是如此快樂(lè)和自由。她也觀察了一些bug,了解了一下(比如比較好)。
    看完這本書,有趣的故事仍然深深吸引著我。
    毛毛讀后感受篇十二
    《毛毛》這本書是德國(guó)幻想文學(xué)大師米切爾?恩德的作品,又名《時(shí)間之謎》,講述了時(shí)間竊賊與小女孩毛毛的不可思議的故事。
    書里“毛毛”是一個(gè)不知年齡、來(lái)自何方的小女孩,人們都很喜歡毛毛,他們沒(méi)事總會(huì)說(shuō):“走,找毛毛去。”毛毛難道十分聰明,有著許多不同的優(yōu)點(diǎn),不,都不是。小毛毛能做到而別人做不到的只有一點(diǎn),就是,傾聽別人講話。很多人會(huì)說(shuō)自己做的到,但能有幾個(gè)真正做的到呢?毛毛只用傾聽的方式就能解決朋友們的問(wèn)題和紛爭(zhēng)。慢慢的,毛毛發(fā)現(xiàn)人們受城市里無(wú)處不在的灰先生蒙騙——醉心追求所謂合理化、機(jī)械化的生活,至親情和良心于不顧。
    于是毛毛冒著生命危險(xiǎn),見到了時(shí)光老人侯拉師傅,在時(shí)間王國(guó)里,她發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密——“時(shí)間就是生命”。生命就像花朵一般,生命的誕生就是花朵的開放,生命的結(jié)束就是花朵的凋謝,當(dāng)生命結(jié)束時(shí),又會(huì)有同樣的生命之花開放,每次都會(huì)比原來(lái)的更漂亮。知道了這個(gè)秘密的她,回到了現(xiàn)實(shí)生活中與灰先生戰(zhàn)斗,并最終獲得了勝利。
    勢(shì)力單薄的小女孩竟然能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的現(xiàn)代惡魔——灰先生?真是不可思議。不過(guò)這個(gè)故事卻常常在每個(gè)現(xiàn)代人的內(nèi)心不斷上演著,精神的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出物質(zhì)的誘惑,這就是毛毛勝利的法寶。
    毛毛讀后感受篇十三
    當(dāng)賞讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編整理的《毛毛》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    《毛毛》這本書放了很久,被我忽略了,上個(gè)月欣賞了張師展媽媽的《毛毛》讀后感想,讓我有了要讀她的強(qiáng)烈沖動(dòng)。
    讀完掩卷,感受良多,感恩與《毛毛》的遇見,感謝張師展媽媽的介紹。
    一座大城市里,有一個(gè)特殊又平凡的小女孩—毛毛,她雖然一個(gè)人,卻不孤獨(dú),她善于傾聽,因此擁有很多朋友,無(wú)論孩子、老人與毛毛在一起,都快樂(lè)無(wú)比。
    毛毛的好朋友清潔工老貝波喜歡黎明前的時(shí)刻,熱愛他的工作。不過(guò)有時(shí)候,當(dāng)他喘著氣掃那條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的、一輩子也掃不完的街道,會(huì)感到很可怕,于是他開始低頭快掃,加緊干,可是當(dāng)他抬起頭看時(shí),路依然是那么長(zhǎng),而自己反而精疲力竭,透不過(guò)氣。
    他沉思著:我不應(yīng)該老想著整條街道,應(yīng)該只想下一步,下一口氣,下一掃帚,這樣就會(huì)感到愉快。
    灰先生的出現(xiàn),打破了這個(gè)城市的寧?kù)o,它們是一群靠騙取人類的時(shí)間來(lái)營(yíng)養(yǎng)自己、維持生命的竊賊。它們用花言巧語(yǔ)成功地給人們洗了腦,每個(gè)人都迷失了最初的美好,丟下了內(nèi)心的小快樂(lè),被物欲侵蝕,使自己成為了時(shí)間的奴隸、生活的傀儡。
    理發(fā)師弗西先生,曾經(jīng)那么熱愛工作,喜歡與顧客討論、傾聽顧客想法,不知道中了什么邪,為了他心中“真正”的生活,那種在畫報(bào)上出現(xiàn)的顯耀奢侈的生活,他放棄了與老母親一起生活,將她送到養(yǎng)老院,賣掉了相伴的鸚鵡,取消了每天十五分鐘自我反省的時(shí)間,不再唱歌、讀書、與朋友閑扯,舍棄了那份每周去探望他心愛的達(dá)麗婭小姐的感動(dòng),節(jié)省了理發(fā)的程序……他總是在緊促地干著每一件事情,卻不再享受事情過(guò)程的樂(lè)趣。他成功地被灰先生俘虜了。
    毛毛的好朋友吉吉,一個(gè)內(nèi)心充滿幻想的人,他總能講出各種不同的美麗又神奇的故事,給身邊人帶來(lái)無(wú)限遐想??墒菫榱怂闹械拇髩?mèng)想,他節(jié)省了自己的靈感,不停地被包裝,他成了夢(mèng)想中的大名人,可他講的故事卻失去了想象的翅膀。吉吉也被灰先生俘虜了。
    那群曾經(jīng)與毛毛嬉戲的可愛的孩子們,因?yàn)榇笕藗兊拿β担坏貌槐凰瓦M(jìn)了所謂的.“兒童之家”,整天重復(fù)著那些機(jī)械的游戲,他們的臉上沒(méi)有了天真與快樂(lè),空氣中彌漫著灰色。還有清潔工老貝波、泥瓦匠尼科拉、酒館老板尼諾,他們一個(gè)個(gè)成了工作的奴隸、賺錢的機(jī)器。
    還有,還有我們自己......
    現(xiàn)實(shí)中的我們何嘗不是這樣,我常常告誡自己,把工作看做附屬品,愉快地工作,不要讓生活被工作主宰,可我的身體里卻住進(jìn)了灰先生,我刻意追求工作的完美,卻忽略了身邊的美好,甚至來(lái)不及感受一下清新的空氣,聽不到窗邊的鳥啼,沒(méi)時(shí)間陪辛勞的母親聊聊天……在重重壓力下,一度讓自己陷入灰色里。
    謝謝毛毛,謝謝時(shí)間之花,那群灰紳士終究沒(méi)有俘獲毛毛的心。毛毛意識(shí)到了人類所面臨的危難,她戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,在時(shí)間大師候拉師傅和小烏龜?shù)膸椭拢晒Φ叵麥缌藭r(shí)間竊賊。毛毛初見時(shí)間之花時(shí)候的情景深深觸動(dòng)了我:擺針靠近池邊時(shí),一朵富麗的時(shí)間之花完全開放,擺針又慢慢擺回去,美麗的花開始凋謝,與此同時(shí),另一朵更美麗的花又開放,每一朵花沉入水底,就像某種東西無(wú)法挽救,永遠(yuǎn)離她而去了似的。我不由感嘆:這不就是我們每一秒當(dāng)下的時(shí)光嗎?每一個(gè)當(dāng)下,都是一朵最艷麗的花。不要惋惜過(guò)去,不要惆悵未來(lái),好好珍惜當(dāng)下,用一顆寧?kù)o的心去欣賞時(shí)間之花的美麗,讓我們的生命之花飽滿、晶瑩、有朝氣。
    恰逢六一,我決然請(qǐng)了兩天假,讓灰色的壓力隨風(fēng)去吧,我要好好陪陪我的娃們,我的家人。
    親愛的朋友們,把守好您的內(nèi)心,謹(jǐn)防灰紳士入侵!
    毛毛讀后感受篇十四
    今天,我們一家人吃完肯德基后,就一起去了新華書店。在那里,我和媽媽一起看了四本繪本,分別是《好餓的毛毛蟲》、《我爸爸》、《我媽媽》和《蚯蚓的日記》。其中,讓我印象最深刻的是《好餓的毛毛蟲》。
    《好餓的毛毛蟲》講的是一條小毛毛蟲破殼而出后,不斷地吃樹葉、蘋果、李子、蛋糕等各種東西,不知不覺(jué),變成了一條肥胖的大毛毛蟲。接著,它又結(jié)了一個(gè)繭。兩個(gè)星期后,變成了一只美麗的蝴蝶。
    媽媽告訴我,我就像這條小毛毛蟲一樣,要不斷地獲取知識(shí),最后才能像它一樣蛻變一位有修養(yǎng)的學(xué)者。
    于是,我就下定決心要更加努力學(xué)習(xí),這樣長(zhǎng)大之后,靠自己的.智慧去解決一切難題。
    毛毛讀后感受篇十五
    《毛毛》這本書是爸爸媽媽送給我的禮物,放在那里有一段時(shí)間了,趁著寒假我終于把它讀完了。《毛毛》這本書很有趣,也很好看,給我留下了深刻的印象,讓我愛不釋手。
    《毛毛》的主要內(nèi)容是:一個(gè)大家都不知道她的年齡和來(lái)自何方的`小女孩,她的名字叫毛毛,她的衣服通常都是不合體的和破爛的,但是她是一個(gè)溫和的孩子,她擁有常人所沒(méi)有的“靈敏聽力”——她只用傾聽的方式就能解決朋友們的問(wèn)題和紛爭(zhēng),大家都很喜歡她。最近一段時(shí)間人們受城市里無(wú)處不在的灰先生的蒙騙,醉心追求所謂的合理化、機(jī)械化的生活,置親情與良心于不顧,日子過(guò)的無(wú)趣有沉悶。于是毛毛冒著生命的危險(xiǎn),見到了時(shí)光老人侯拉師傅。在時(shí)間的王國(guó)里,他發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密,即“時(shí)間就是生命”——生命的誕生即生命的花朵盛開,當(dāng)生命結(jié)束時(shí),又會(huì)有同樣的生命之花再度綻放,知道這個(gè)秘密的她回到了現(xiàn)實(shí)世界勇敢地和那些奪取大家時(shí)間的灰先生做斗爭(zhēng),并最終取得了勝利。勢(shì)力單薄的小女孩毛毛居然能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的現(xiàn)代惡魔——灰先生?不可思議吧!精神的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出物質(zhì)的誘惑,這就是毛毛勝利的法寶。
    讀了這個(gè)故事,讓我明白了:干什么事情都不能太貪心,不能為了節(jié)約時(shí)間而放棄親情和友情。同樣的,在生活中我們不能一味地追求效率至上,為喪失了我們最純真的人性,時(shí)間就是生命,生命就在我們心中,付出愛,就會(huì)收獲更多的愛!
    毛毛讀后感受篇十六
    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”父母從小就用這句話來(lái)教育我要珍惜時(shí)間,在我的心目中一直認(rèn)為珍惜時(shí)間就是節(jié)約金錢。但自從我讀了德國(guó)幻想文學(xué)家米切爾·恩德寫的《毛毛》這本書后,讓我對(duì)珍惜時(shí)間有了更深的理解——珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
    這本書講了這樣一個(gè)奇幻的故事:城市里出現(xiàn)了無(wú)處不在的灰先生,他們蒙騙了人們并偷取人們的時(shí)間,使人們?yōu)榱藭r(shí)間而六親不認(rèn)、違背著良心做事。毛毛和小烏龜卡西歐佩亞冒著生命危險(xiǎn),與灰先生作斗爭(zhēng)挽救那些被騙的人們,最終取得勝利,并找回人們被盜走的時(shí)間。
    這書中有一句話一直深刻地印在我心中,那就是:“為了測(cè)量時(shí)間,人們發(fā)明了日歷和鐘表,但這并不能說(shuō)明什么,因?yàn)檎l(shuí)都知道,一小時(shí)可能使人感到漫長(zhǎng)無(wú)邊,也可能使人感到轉(zhuǎn)瞬即逝——就看你在一個(gè)小時(shí)里經(jīng)歷了什么。”是??!老天爺分給每個(gè)人的時(shí)間都是公平的,可是每個(gè)人的一生都是不同的。有的人在一生中爭(zhēng)分奪秒地做了許多有意義的事,對(duì)他來(lái)說(shuō)一生有多么的短暫;而有的人心中無(wú)目的,每一秒都是那么的煎熬。
    如果,我也有一只像卡西歐佩亞一樣的小烏龜那該多好??!就能預(yù)知后半個(gè)小時(shí)所要發(fā)生的事情了。雖然不能改變歷史,但可以做一些準(zhǔn)備,預(yù)防一下;如果,我像毛毛一樣擁有“靈敏聽力”這個(gè)超能力那該多好??!不但能了解人們?cè)谏钣袥](méi)有煩惱,可以阻止朋友之間的矛盾,和好如初,而且還能知道哪些地方的人在生活中出現(xiàn)了一些小麻煩,并伸出援助之手……要是這些“如果”都能實(shí)現(xiàn),那我就能時(shí)時(shí)刻刻的幫助有困難的人們了,做一個(gè)大慈善家。
    我邀請(qǐng)大家也來(lái)讀讀《毛毛》這本書吧!學(xué)習(xí)一下毛毛的超能力“靈敏聽力”,來(lái)化解朋友中的矛盾;更加的了解時(shí)間的重要,讓魯迅曾說(shuō)過(guò)的這句話“生命是以時(shí)間為單位的,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命;浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺”成為自己心目中的座右銘。所以大家,不要讓自己成為劊子手,現(xiàn)在就開始珍惜時(shí)間吧!
    毛毛讀后感受篇十七
    毛毛是一個(gè)女孩,住在劇場(chǎng)廢墟里,穿著破舊的衣服,頭發(fā)蓬亂,一年到頭都光著腳跑來(lái)跑去。人們喜歡她,因?yàn)橹灰盟菫鹾诘拇笱劬o靜地看著你,你就會(huì)想要把心里想的都說(shuō)出來(lái)。說(shuō)完后,自己的心情就會(huì)好上一百倍。當(dāng)時(shí),人們心情不好時(shí),就會(huì)有人說(shuō):“去找毛毛吧。”
    這個(gè)故事講述了毛毛與掠奪人類時(shí)間的灰紳士們戰(zhàn)斗,最終拯救人類的故事。這本書的情節(jié)不像其他小說(shuō)(一個(gè)普通人突然發(fā)現(xiàn)自己有超能力……),而是說(shuō)一個(gè)沒(méi)有特殊能力的孩子的故事。一個(gè)孩子,拯救人類。我們就來(lái)了解一下這個(gè)故事吧。
    part1關(guān)于毛毛的朋友們。
    毛毛有許多朋友。她善于傾聽,所以經(jīng)常有人去找她談心。她有兩個(gè)最好的朋友,吉吉和貝波。貝波是一個(gè)特別穩(wěn)重的人,跟能言善辯、整天講稀奇古怪故事的吉吉恰恰相反。至于為什么兩個(gè)相反的人能成為好朋友,那是因?yàn)榧o這個(gè)好朋友組合添上想象的翅膀,貝波能恰到好處地讓吉吉冷靜思考。
    吉吉最喜歡給毛毛單獨(dú)講故事。他給毛毛講的王子和公主的故事就暗示著與灰紳士的戰(zhàn)斗。女妖象征著灰紳士,把“明日之國(guó)”的王子蠱惑,讓他忘記一切,去到“今日之國(guó)”,這象征著不再期盼未來(lái),而是開始節(jié)省現(xiàn)在的時(shí)間。公主與王子相遇,并解開王子的心結(jié),象征著把王子的時(shí)間還給他,使他變回原樣。最后他們長(zhǎng)生不老,意味著擁有用不完的時(shí)間。
    毛毛還有一個(gè)朋友,是霍拉大師的烏龜,卡西歐佩亞。這只烏龜在與灰紳士的斗爭(zhēng)中起到很大作用。他幫助毛毛找到去烏有樓的路、在戰(zhàn)斗中給她建議……毛毛和烏龜?shù)年P(guān)系很親密,但他們?nèi)匀恢皇桥既幌嘤龅膬蓚€(gè)人。戰(zhàn)斗結(jié)束后,毛毛再也沒(méi)有見到過(guò)他。
    在毛毛離開一年的時(shí)間里,吉吉和老貝波都被灰紳士征服了。吉吉成了一個(gè)講故事的人。他改稱原名,叫吉羅拉莫。他過(guò)上了夢(mèng)想中王子的生活,卻并不快樂(lè)。他的故事源泉開始枯竭,違背了自己的原則:不能炒冷飯。他雖然很有名,但卻從此跟街上行色匆匆的人群融為一體。灰紳士給他打過(guò)一通電話:“你曾經(jīng)是帶著可憐蟲吉吉面具的吉羅拉莫王子,現(xiàn)在卻成了戴著吉羅拉莫王子面具的可憐蟲吉吉?!?BR>    他原先是個(gè)幸福的王子,現(xiàn)在卻成了王子表面下的可憐蟲。
    我覺(jué)得老貝波對(duì)找毛毛太過(guò)執(zhí)著,才會(huì)讓灰紳士找到把柄,有機(jī)可乘。
    part2灰紳士。
    灰紳士出現(xiàn)在這座城市里,不知是多久以前的事了。人們對(duì)他們視而不見,或是他們知道怎么讓人們對(duì)他們視而不見。就算有人見著他們了,轉(zhuǎn)頭也就忘了。
    灰紳士的隊(duì)伍很龐大,但是充斥著自私、不信任和惡毒。他們靠死去的時(shí)間續(xù)命,每天攫取時(shí)間。他們看似一個(gè)龐大的群體,卻在困難的面前從內(nèi)部瓦解。由此可見,灰紳士覆滅的原因是內(nèi)訌。他們像一個(gè)巨大的公司,員工們沒(méi)有感情地執(zhí)行任務(wù),為著群體的利益……(咳,最后一句是開玩笑的。)在時(shí)間供應(yīng)不足的時(shí)候,他們面前只有自己如何續(xù)命,開始出現(xiàn)內(nèi)亂。小毛毛和烏龜正是利用了這個(gè),戰(zhàn)斗的時(shí)候,他們幾乎沒(méi)做什么,眾多灰紳士就只剩下幾個(gè)了。
    還記得芘芘小姐嗎?那是毛毛在圓形露天劇場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)的洋娃娃。洋娃娃做工精美、逼真,長(zhǎng)著兩只水靈靈的眼睛,還會(huì)說(shuō)話。但它只能重復(fù)“我是芘芘小姐。”“我還想要更多的東西?!边@應(yīng)該是灰紳士放在那里的。他們把洋娃娃放在那兒,說(shuō)是讓毛毛知道它該怎么“玩”,實(shí)際上卻是讓毛毛的欲望膨脹,從而忘記自己的現(xiàn)實(shí)生活。
    霍拉大師對(duì)毛毛說(shuō),灰紳士是人類造出來(lái)的,但人類并不知道,是因?yàn)榛壹澥吭陔x開后就會(huì)讓別人忘記他,但人們不會(huì)忘記他們與灰紳士的約定——也就是節(jié)省時(shí)間。我認(rèn)為灰紳士其實(shí)存在于人類心中,是人類的思想形成的。書中有一個(gè)很有意思的地方:理發(fā)師冒出自己一生碌碌無(wú)為的想法,下一秒灰紳士就出現(xiàn)了。那表明灰紳士是在人類社會(huì)的壓力下,人們開始覺(jué)得自己在浪費(fèi)時(shí)間,然后覺(jué)得節(jié)省時(shí)間才是唯一的辦法。這就是人類陷入了死循環(huán)。毛毛正是與這股勢(shì)力對(duì)峙的另一股光明勢(shì)力,如同一股清泉從心靈一角的泉眼里流出,帶來(lái)對(duì)人類的救贖。這樣人才能獲得真正的快樂(lè)。
    part3時(shí)間的真相。
    霍拉大師領(lǐng)著毛毛去看了她的時(shí)間。在那里,她看到了一個(gè)殿堂,一個(gè)大鐘擺,擺動(dòng)著,隨著鐘擺的擺動(dòng),一朵朵美麗的花綻放,又凋謝。每一朵花從池中央升起,綻放開來(lái)。每一朵的顏色都比先前的更美麗,永遠(yuǎn)是現(xiàn)在在綻放的那朵最美麗?;ǘ涞蛄?,讓毛毛想大哭一場(chǎng),但池子那頭又綻放一朵更加美麗的,使之前那朵花的凋零顯得不值一提了。
    時(shí)間就是這樣。永遠(yuǎn)覺(jué)得現(xiàn)在是最美的,但未來(lái)比這更美。對(duì)未來(lái)的期盼,勝過(guò)了對(duì)過(guò)往的悲傷。
    在灰紳士覆滅后,人們重新獲得了失落的時(shí)間——那恰好是自己先前省下的時(shí)間。真正的時(shí)間不是鐘表的滴答聲就可以衡量的,它使人們的一天變得飽滿,人們不再需要節(jié)省時(shí)間,又過(guò)上了幸福的生活。
    人們不知道為什么,只是覺(jué)得心里很舒適,覺(jué)得自己已經(jīng)省了足夠的時(shí)間。毛毛和她的朋友們的生活回歸正軌,毛毛呢,沒(méi)有讓別人知道她的事情,轉(zhuǎn)身和熙熙攘攘的人群與笑鬧聲融在了一起。
    這句后面是一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。這個(gè)問(wèn)號(hào)在世間回響,我在問(wèn)。
    每個(gè)閱讀這本書的人,在問(wèn)。
    毛毛讀后感受篇十八
    一股涼風(fēng)吹過(guò),坐在窗前的我也感受到了這絲涼意。我放下手中的書,仿佛思緒也跟著這涼風(fēng)飄走了,一直飄到了那鄉(xiāng)村野外,圓形露天劇場(chǎng)的廢墟里……每當(dāng)那微風(fēng)拂過(guò)面頰,我仿佛都會(huì)跟著毛毛來(lái)一次神秘的探險(xiǎn)。這幾天我閱讀了一本書——《毛毛》。
    在某個(gè)鄉(xiāng)村的一個(gè)圓形露天劇場(chǎng)的廢墟中,住著一個(gè)無(wú)人看管的小女孩,名叫毛毛。她不知道自己幾歲了,也不知道自己的家人是誰(shuí),仿佛她就是一縷青煙,不知身在何處。直到有一天,鄉(xiāng)村里面的人們發(fā)現(xiàn)了她,她也和大家成為了好朋友。她的朋友可多了,有調(diào)皮的“故事大王”男孩吉吉,有沉默寡言的老頭兒貝波,他們每天都聚在露天劇場(chǎng)講故事,玩耍,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮??墒遣痪弥?,這附近來(lái)了一些灰紳士。他們穿著灰色的衣服,帶著灰色的帽子。他們是搶奪時(shí)間的高手,他們把人們空余的時(shí)間通通偷走,讓人們總感覺(jué)時(shí)間很緊促,生活變得乏味。為了好朋友們和大家,毛毛決定去冒險(xiǎn),去和灰紳士挑戰(zhàn)。這是無(wú)比困難的,這個(gè)看起來(lái)只有8~9歲的小女孩,又獨(dú)自挑戰(zhàn)一大波灰紳士,需要非凡的勇氣才能夠戰(zhàn)勝。在好朋友烏龜?shù)膸椭拢c灰紳士殊死搏斗,終于戰(zhàn)勝了灰紳士,搶回了時(shí)間花,為大家?guī)?lái)了幸福和充足的時(shí)間。
    在這本書中毛毛戰(zhàn)勝了灰紳士,為大家?guī)?lái)了充足的時(shí)間??梢哉f(shuō),毛毛是我們的守護(hù)天使。在生活中,雖然沒(méi)有灰紳士,但時(shí)間依舊像一把沙,是一去不復(fù)返的。在生活中,灰紳士指得其實(shí)就是我們浪費(fèi)了的時(shí)間,只要珍惜時(shí)間,時(shí)間也是絕不會(huì)被浪費(fèi)的。
    生活中,也有許多不珍惜時(shí)間的人。他們整天無(wú)所事事,生活毫無(wú)樂(lè)趣。這其實(shí)就是一種浪費(fèi)時(shí)間的做法,我們一定要向毛毛學(xué)習(xí),讓自己的“時(shí)間花”開得更燦爛!做到“珍惜時(shí)間,從我做起”!
    毛毛和濤濤繞口令。