演講稿的語(yǔ)氣要適度，既要保持莊重和正式，又要注意與聽(tīng)眾進(jìn)行互動(dòng)和溝通。演講稿中適當(dāng)運(yùn)用幽默和感人的元素，可以增強(qiáng)與聽(tīng)眾的情感聯(lián)系。范文中的演講者在語(yǔ)言運(yùn)用和表達(dá)方式上具有獨(dú)特魅力，值得我們學(xué)習(xí)借鑒。
國(guó)旗下植樹(shù)節(jié)演講稿幼兒園篇一
親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我是小一班的__x，我今年3歲11個(gè)月了，很高興能夠站在國(guó)旗下和大家一起說(shuō)說(shuō)春天的故事。春夏秋冬是一年的四季，我最喜歡春天了，一場(chǎng)春雨過(guò)后，所有的植物都在舒服地伸著懶腰，又到了他們可以比賽長(zhǎng)高的時(shí)候了，鳥(niǎo)兒也在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，這是多么美麗的一幅畫(huà)啊。
3月12號(hào)植樹(shù)節(jié)，也是播種希望的時(shí)候了，我們大家一起來(lái)種樹(shù)吧，讓我們和小樹(shù)苗們一起成長(zhǎng)，讓它幫我們記錄下我們成長(zhǎng)的歡聲笑語(yǔ)。
謝謝大家！
國(guó)旗下植樹(shù)節(jié)演講稿幼兒園篇二
親愛(ài)的老師們、小朋友們：
上午好！今天我國(guó)旗下講話的主題是——《把綠色留住》。
春天的腳步，悄悄，悄悄地向我們走來(lái)。春天，這是一個(gè)多么美好的季節(jié)。形容春天的詩(shī)句太多了，有“一年之計(jì)在于春”，“草長(zhǎng)鶯飛二月天”，有“春江水暖鴨先知”、“春來(lái)江水綠如藍(lán)”，還有“姹紫嫣紅總是春”……多么富有詩(shī)情畫(huà)意?。?BR> 大家都知道，我們的學(xué)校是一所綠色學(xué)校，花園學(xué)校。在春風(fēng)的吹拂下，不知不覺(jué)間，校園里的.玉蘭花悄悄吐露出芬芳;在春雨的滋潤(rùn)下，不聲不響地，校園里的小草偷偷地探出了小腦袋……我們都有一個(gè)干凈、整潔的教室，縈繞著濃濃的書(shū)香。有的班級(jí)植物角，早已有了綠色的植物在舒展枝葉，在春光里炫耀著自己的得意。你想，在瑯瑯的書(shū)聲中，聞到花草的香味，那是多么愜意的事??！
小朋友們，作為美麗校園中的一員，我們應(yīng)該更好地把綠色留住，讓春天常駐。為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)更加愉悅、和諧的校園環(huán)境，為班級(jí)、為校園、為祖國(guó)大地增綠添彩，我們可以做的一定有很多很多。
謝謝大家！
國(guó)旗下植樹(shù)節(jié)演講稿幼兒園篇三
目前全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié)，各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同，植樹(shù)的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。1979年2月，國(guó)務(wù)院將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為中國(guó)植樹(shù)節(jié)，是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)，象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。
樹(shù)木為人類(lèi)提供氧氣，在光合作用下會(huì)釋放清新的氧氣，讓我們自由的呼吸；樹(shù)木能美化環(huán)境，因?yàn)槊恳豢脴?shù)都是一處風(fēng)景；樹(shù)木可以凈化空氣，把人類(lèi)活動(dòng)產(chǎn)生的有害氣體及粉塵進(jìn)行吸附；樹(shù)木能夠防止水土流失，能夠防風(fēng)固沙，總之樹(shù)木是人類(lèi)的朋友，對(duì)人類(lèi)大有裨益。
生存與發(fā)展是人類(lèi)必須面對(duì)的永恒題材。一味地發(fā)展，單純的追求經(jīng)濟(jì)，導(dǎo)致的是環(huán)境的惡變，犧牲的是人類(lèi)的健康，這種賺足今天、不管明天的發(fā)展模式后果極其嚴(yán)重。土壤、河流、天空、海洋傷痕累累，人類(lèi)怎樣對(duì)待自然，自然會(huì)怎樣對(duì)待人類(lèi)。前不久，著名媒體人柴靜的一部《穹頂之下》引發(fā)全社會(huì)的熱議，我校同學(xué)在體育組老師的引領(lǐng)下觀看了該片，相信帶給了你們極大的觸動(dòng)與深深地思考。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；我是環(huán)保小衛(wèi)士；節(jié)能低碳小標(biāo)兵；節(jié)約用水、綠色出行等等這些口號(hào)與標(biāo)語(yǔ)，倡導(dǎo)得非常好，但我們親力親為了嗎？我曾任現(xiàn)在六（1）班四、五年級(jí)的班主任，直言不諱的說(shuō)，班級(jí)衛(wèi)生管理始終是件令我頭疼的事情：地面不能有紙屑，桌椅齊整桌面整潔，課桌不能掛雜物，書(shū)包放進(jìn)壁柜等等，真的很遺憾，我兩年如一日的教誨也沒(méi)能讓30名同學(xué)每天、人人都做到并養(yǎng)成習(xí)慣，對(duì)不起，至少在我的任期內(nèi)如此。
教室是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方，我們都不能善待，校園呢？校園之外更廣闊的社會(huì)空間以及大自然我們?cè)撛鯓訉?duì)待呢？也許你會(huì)脫口而出：從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴小事做起。的確是這樣，但老師期待不要掛在嘴邊，要付諸行動(dòng)。
國(guó)旗下植樹(shù)節(jié)演講稿幼兒園篇四
老師們、同學(xué)們：早上好！
我今天國(guó)旗下演講的題目是：植樹(shù)節(jié)，讓我們一起播種青春的回憶。
馬上要到3月12日了，那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。
我要贊美綠色，因?yàn)橛辛嗽孱?lèi)到參天大樹(shù)，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類(lèi)。綠，是生命的底色，樹(shù)，是綠色的代言。
今朝，我們歡聚一中，用夢(mèng)想和生命演繹青春的風(fēng)采，明朝，我們四海為家，用拼搏和智慧打造各自的未來(lái)。雁過(guò)留聲，人過(guò)留名，親愛(ài)的同學(xué)們，你可曾想過(guò)，在三年的學(xué)習(xí)生活中，在一中為我們的母校留下點(diǎn)什么？讓如花的心事，如火的激情，隨一抹新綠，栽種成一道美麗的風(fēng)景，凝聚成一種永恒的回憶。
假如十年后，你重回母校，看到你命名并栽種的樹(shù)木，歷經(jīng)歲月的風(fēng)霜枝繁葉茂，怎能不心潮澎湃、感慨萬(wàn)分？那些曾經(jīng)伴著歡笑、流過(guò)眼淚的日子會(huì)一下子鮮活起來(lái)，潤(rùn)濕你的眼睛，溫暖你的心房。
假如二十年后，你再回母校，細(xì)數(shù)綠樹(shù)千行，清點(diǎn)青春百味，低眉處多少過(guò)往煙云，仰首間俯拾人生碎片，怎能不感謝那親手栽種的搖曳多姿的綠樹(shù)，把青春的無(wú)悔，鑲嵌成一片片追憶的葉子，春風(fēng)吹又生，永世不衰老！
知道嗎？同學(xué)們，法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)世俗：
嬰兒剛出生時(shí)要栽一棵“理想樹(shù)”，上學(xué)時(shí)栽一個(gè)“求知樹(shù)”，18歲時(shí)栽一棵“成才樹(shù)”，結(jié)婚時(shí)載一棵“同心樹(shù)”，一個(gè)人一生中栽活6棵樹(shù)，這樣人人栽，年年栽，代代栽，栽出的就不只是點(diǎn)點(diǎn)新綠，片片生機(jī)，更是人性的美麗，美好的回憶！
那么——我給你送來(lái)粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈(zèng)予你棵棵樹(shù)苗，你讓它們綠樹(shù)成蔭。
法國(guó)哲學(xué)家帕斯卡爾說(shuō)：“人是一根能思想的蘆葦，思想成就了人的偉大。”何不拒絕不必要的浪費(fèi)，節(jié)省不必要的開(kāi)支，保護(hù)草坪，愛(ài)護(hù)植被，用行動(dòng)雕塑一種美麗。讓一中留下你青春的痕跡，讓綠樹(shù)長(zhǎng)滿你對(duì)母校的眷念，生生不息，和諧共存！
最后，我們想給同學(xué)們講一個(gè)故事：
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐诒臼兰o(jì)來(lái)華訪問(wèn)，送別時(shí)，中國(guó)同行問(wèn)他：“您有什么落下了沒(méi)有？”泰戈?duì)柍烈髁艘粫?huì)，說(shuō)：“沒(méi)有了，只是我的心……”總有一天，我們會(huì)飛離母校，只是我們的心會(huì)隨同一棵綠樹(shù)，站成一道風(fēng)景，成為美麗青春的寄托，那么縱然海角天涯，踏著荊棘，仍能嗅到母校淡淡的花香，因?yàn)槲覀兊男倪€在！
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，贊美綠色，關(guān)愛(ài)校園。讓2---年3月12日這個(gè)平凡的植樹(shù)節(jié)因?yàn)橛心愕年P(guān)愛(ài)而變得不平凡，讓我們的校園因?yàn)橛心愕膼?ài)護(hù)而煥發(fā)別樣的生機(jī)，譜寫(xiě)別樣的詩(shī)篇，成就別樣的美麗！
國(guó)旗下植樹(shù)節(jié)演講稿幼兒園篇五
老師們、同學(xué)們:
大家好！
自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?？上У氖?，我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢!
而且，人類(lèi)自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)、生活，無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。但是，長(zhǎng)期以來(lái)，人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類(lèi)對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
國(guó)旗下植樹(shù)節(jié)演講稿幼兒園篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
你知道嗎？我國(guó)森林覆蓋率為16%，城市人均公共綠地面積僅為6。52平方米。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。
三月份國(guó)旗下講話稿編織一件綠色外衣（3月14日）全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié)，各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同，植樹(shù)的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。很多同學(xué)都知道，在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球，這是人類(lèi)唯一的能賴(lài)以生存的地方，但由于人類(lèi)的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被在正逐漸地減少，導(dǎo)致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林，保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
最后，讓我們牢記這一句話，班級(jí)、學(xué)校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。
國(guó)旗下植樹(shù)節(jié)演講稿幼兒園篇七
尊敬的老師，小朋友們：
大家好!
森林里的樹(shù)能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫(kù)。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。
植樹(shù)的好處有很多，好處重大，它不僅僅能夠保護(hù)、改善環(huán)境，而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹(shù)木能夠阻擋風(fēng)沙，持續(xù)水土，保護(hù)莊稼。樹(shù)木還能夠?yàn)槲覀冎苯訋Ыo木材和林副產(chǎn)品，我國(guó)雖然地大物博，但人口眾多，長(zhǎng)期的毀樹(shù)毀林，濫砍濫伐，使我國(guó)的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失，洪澇災(zāi)害，每年都給國(guó)家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害，使多少個(gè)家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類(lèi)濫砍濫伐行為的懲罰。
植樹(shù)十分的重要，我們要多植樹(shù)，少砍樹(shù)，因?yàn)闃?shù)對(duì)人類(lèi)有很多的好處所以我們要保護(hù)樹(shù)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下植樹(shù)節(jié)演講稿幼兒園篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
自然是人類(lèi)的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望啊！它是生命，它是希望，它是動(dòng)力，它是安慰，它是歡樂(lè)！
我給你送來(lái)粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈(zèng)予你顆顆樹(shù)苗，你讓它們綠樹(shù)成蔭。只有熱愛(ài)祖國(guó)和人類(lèi)的真正懂得愛(ài)護(hù)綠色，只有從愛(ài)護(hù)眼前一草一木做起的人，才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活，做祖國(guó)美好的建設(shè)者。
在人類(lèi)奔向21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言，人類(lèi)對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大，森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體，改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹(shù)種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個(gè)好的生態(tài)系統(tǒng)，因此植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。
綠色植物其實(shí)是第一性有機(jī)物質(zhì)的生產(chǎn)者，它們能利用太陽(yáng)能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機(jī)物質(zhì)，為比自身多10～30倍的異養(yǎng)生物提供必要的食物。樹(shù)本來(lái)具有調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡的`能力，樹(shù)木通過(guò)光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹(shù)木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用。
樹(shù)木不僅僅凈化空氣，還能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土，不致水土流失，還是“粉塵殺手”一畝地的樹(shù)木一年可吸收各種20粉塵—60噸！減少噪音污染也是它們本能，九米寬的林帶可減弱噪音污染10—15分貝。樹(shù)木的分泌物也有殺菌作用，森林里每立方米空氣是含細(xì)菌三四百個(gè)，而空曠地帶每立方米空氣含細(xì)菌三四萬(wàn)個(gè)，兩者相差100倍！
現(xiàn)在我們都知道，是綠色植物保護(hù)了地球，保護(hù)了人類(lèi)。所以在今后的生活中，讓我們共同植樹(shù)，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，植樹(shù)造林，記住3月12日—植樹(shù)節(jié)。
國(guó)旗下植樹(shù)節(jié)演講稿幼兒園篇九
老師們，同學(xué)們：早上好!
本月我們將迎來(lái)又一個(gè)節(jié)日，3月12日，“全民植樹(shù)節(jié)”。1979年2月，我國(guó)五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定，將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。有許多崇尚植樹(shù)造林的趣聞佳話。如的治病種杏。三國(guó)東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)重的病人，種一株杏樹(shù)，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹(shù)。天長(zhǎng)日久，他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù)，人稱(chēng)“董林杏仙”。植樹(shù)造林是一種美德，當(dāng)我們播下一顆綠色的種子，就撒下了一片五彩的希望。
愛(ài)樹(shù)是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造“綠色環(huán)境”。同學(xué)們，我們?cè)撟鲂┦裁茨?同學(xué)們可以在自己家的庭前、屋后、陽(yáng)臺(tái)栽一棵樹(shù)，養(yǎng)一盆花，或在我們的班級(jí)中種一些綠色植物，養(yǎng)幾盆花等。在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵“理想樹(shù)”，上學(xué)時(shí)栽一棵“求知樹(shù)”，18歲時(shí)栽一棵“青春樹(shù)”，大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹(shù)”，結(jié)婚時(shí)栽一棵“同心樹(shù)”，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機(jī)，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間，栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海，那無(wú)所不在的森林，也將染綠一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
讓我們以植樹(shù)節(jié)為一個(gè)良好的開(kāi)端，積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。讓我們的校園、我們的地球、我們祖國(guó)的明天更加明媚燦爛!
同學(xué)們：
春回大地，草長(zhǎng)鶯飛，又是一年芳草綠。在這欣欣向榮，生機(jī)勃勃的春日里，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)造林，綠化家園，是造福千秋萬(wàn)代的大事，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們享受著美麗的城市環(huán)境帶給我們的愉悅之時(shí)，也有責(zé)任、有義務(wù)為城市的美化、綠化盡自己的微薄之力。為此，我們向全市青少年和家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議：
一、植綠。自覺(jué)履行公民植樹(shù)義務(wù)，積極參與義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，共建綠色家園。希望各位同學(xué)能和你的父母一起利用課余和周末的時(shí)間走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)鄉(xiāng)村，小手牽大手，攜手種下一片綠色。
二、護(hù)綠。關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，積極參加公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化活動(dòng)，自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木，不踐踏草坪、不攀摘樹(shù)枝花朵，看到不文明的行為及時(shí)加以勸阻，做一名護(hù)綠的“綠色護(hù)衛(wèi)者”。
三、興綠。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，盡量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品，減少白色污染，減少日常紙張的浪費(fèi)，珍惜、保護(hù)地球家園的綠色資源。積極宣傳環(huán)保理念，做一名興綠的“綠色傳播者”。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，踐行環(huán)保理念，倡導(dǎo)低碳生活，從身邊做起，播種綠色，播撒文明，為建設(shè)綠色家園做出自己的貢獻(xiàn)!
國(guó)旗下植樹(shù)節(jié)演講稿幼兒園篇十
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的國(guó)旗下植樹(shù)節(jié)演講稿，歡迎閱讀與收藏。
各位老師，同學(xué)：
大家早上好！
三月，細(xì)雨如絲，小樹(shù)抽出了新的枝芽?jī)?，花兒綻開(kāi)了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學(xué)們，你們是否聞到了春的氣息。
全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié)，各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同，植樹(shù)的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。很多同學(xué)都知道，在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球，這是人類(lèi)唯一的能賴(lài)以生存的地方，但由于人類(lèi)的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被在正逐漸地減少，導(dǎo)致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林，保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)公民應(yīng)盡的.義務(wù)。
為此，學(xué)校向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，在家里，在學(xué)校，在社會(huì)上都能力所及地保護(hù)周?chē)沫h(huán)境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護(hù)學(xué)校的一草一木，不摘樹(shù)葉，不踩踏草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。
最后，讓我們牢記這一句話，班級(jí)、學(xué)校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。
國(guó)旗下植樹(shù)節(jié)演講稿幼兒園篇十一
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下演講稿，歡迎大家分享。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我講話的題目是《植樹(shù)節(jié)》。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春！”春天是溫暖的季節(jié)；春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天更是播種的季節(jié)！同學(xué)們，你們知道嗎？3月12日，是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔白，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。
三國(guó)東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)重的病人，種一株杏樹(shù)，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹(shù)。天長(zhǎng)日久，他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù)，人稱(chēng)“董林杏仙”。
現(xiàn)代，人們更看重樹(shù)的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的.顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧，它是天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛！
國(guó)旗下植樹(shù)節(jié)演講稿幼兒園篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
早上好！
今天我們演講的題目是：《做綠化、美化環(huán)境的有心人》。
同學(xué)們，你們知道嗎？3月12日是我國(guó)的全民植樹(shù)節(jié)！
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，癌癥治療愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸?、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛！
國(guó)旗下植樹(shù)節(jié)演講稿幼兒園篇十三
老師們、同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？對(duì)了，每年的3月12日是我國(guó)全民義務(wù)植樹(shù)節(jié)。說(shuō)到植樹(shù)節(jié)，就不得不提到一位偉人，那就是孫中山。3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日，孫中山先生一生十分重視植樹(shù)造林。1924年他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法都是要造林植樹(shù)，要造全國(guó)大規(guī)模的森林”。在1979年2月23日，第三屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議以法律的形式確定3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
我國(guó)雖然地大物博，但人口眾多，長(zhǎng)期的毀樹(shù)毀林，濫砍濫伐，使我國(guó)的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失，洪澇災(zāi)害，每年都給國(guó)家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害，使多少個(gè)家庭流離失所，有家難歸。而導(dǎo)致這一災(zāi)難的原因是生活在上游的人在山區(qū)，毀壞森林、陡坡開(kāi)荒，這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類(lèi)濫砍濫伐行為的懲罰。
也許，我們的同學(xué)現(xiàn)在沒(méi)有很多機(jī)會(huì)參加植樹(shù)造林活動(dòng)，但是在這一天，我們要把植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境的信念種植在心里。我們?cè)鯓硬拍転楸Ｗo(hù)樹(shù)木、綠化環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)呢？我們用的紙張、一次性筷子等都是源自樹(shù)木，只要杜絕浪費(fèi)、循環(huán)使用，也就是為環(huán)境保護(hù)盡一份力了。
其實(shí)，并不要怎樣去特意做，不破壞，便是最好的保護(hù)。只要我們?cè)谏钪辛⒆阈@，管好自己的口，不要隨地吐痰；管好自己的手，不亂丟紙屑；管好自己的腳，不亂踏亂踐。從身邊做起，從現(xiàn)在做起，就是愛(ài)護(hù)校園、美化校園的文明行為。
在我們的生活中，讓我們以植樹(shù)節(jié)為一個(gè)良好的開(kāi)端，積極行動(dòng)起來(lái)，不穿越花槽，不踐踏綠地，爭(zhēng)做護(hù)樹(shù)、植樹(shù)的小使者。要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。我相信我們將來(lái)的生活將會(huì)更加的美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下植樹(shù)節(jié)演講稿幼兒園篇一
親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我是小一班的__x，我今年3歲11個(gè)月了，很高興能夠站在國(guó)旗下和大家一起說(shuō)說(shuō)春天的故事。春夏秋冬是一年的四季，我最喜歡春天了，一場(chǎng)春雨過(guò)后，所有的植物都在舒服地伸著懶腰，又到了他們可以比賽長(zhǎng)高的時(shí)候了，鳥(niǎo)兒也在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，這是多么美麗的一幅畫(huà)啊。
3月12號(hào)植樹(shù)節(jié)，也是播種希望的時(shí)候了，我們大家一起來(lái)種樹(shù)吧，讓我們和小樹(shù)苗們一起成長(zhǎng)，讓它幫我們記錄下我們成長(zhǎng)的歡聲笑語(yǔ)。
謝謝大家！
國(guó)旗下植樹(shù)節(jié)演講稿幼兒園篇二
親愛(ài)的老師們、小朋友們：
上午好！今天我國(guó)旗下講話的主題是——《把綠色留住》。
春天的腳步，悄悄，悄悄地向我們走來(lái)。春天，這是一個(gè)多么美好的季節(jié)。形容春天的詩(shī)句太多了，有“一年之計(jì)在于春”，“草長(zhǎng)鶯飛二月天”，有“春江水暖鴨先知”、“春來(lái)江水綠如藍(lán)”，還有“姹紫嫣紅總是春”……多么富有詩(shī)情畫(huà)意?。?BR> 大家都知道，我們的學(xué)校是一所綠色學(xué)校，花園學(xué)校。在春風(fēng)的吹拂下，不知不覺(jué)間，校園里的.玉蘭花悄悄吐露出芬芳;在春雨的滋潤(rùn)下，不聲不響地，校園里的小草偷偷地探出了小腦袋……我們都有一個(gè)干凈、整潔的教室，縈繞著濃濃的書(shū)香。有的班級(jí)植物角，早已有了綠色的植物在舒展枝葉，在春光里炫耀著自己的得意。你想，在瑯瑯的書(shū)聲中，聞到花草的香味，那是多么愜意的事??！
小朋友們，作為美麗校園中的一員，我們應(yīng)該更好地把綠色留住，讓春天常駐。為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)更加愉悅、和諧的校園環(huán)境，為班級(jí)、為校園、為祖國(guó)大地增綠添彩，我們可以做的一定有很多很多。
謝謝大家！
國(guó)旗下植樹(shù)節(jié)演講稿幼兒園篇三
目前全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié)，各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同，植樹(shù)的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。1979年2月，國(guó)務(wù)院將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為中國(guó)植樹(shù)節(jié)，是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)，象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。
樹(shù)木為人類(lèi)提供氧氣，在光合作用下會(huì)釋放清新的氧氣，讓我們自由的呼吸；樹(shù)木能美化環(huán)境，因?yàn)槊恳豢脴?shù)都是一處風(fēng)景；樹(shù)木可以凈化空氣，把人類(lèi)活動(dòng)產(chǎn)生的有害氣體及粉塵進(jìn)行吸附；樹(shù)木能夠防止水土流失，能夠防風(fēng)固沙，總之樹(shù)木是人類(lèi)的朋友，對(duì)人類(lèi)大有裨益。
生存與發(fā)展是人類(lèi)必須面對(duì)的永恒題材。一味地發(fā)展，單純的追求經(jīng)濟(jì)，導(dǎo)致的是環(huán)境的惡變，犧牲的是人類(lèi)的健康，這種賺足今天、不管明天的發(fā)展模式后果極其嚴(yán)重。土壤、河流、天空、海洋傷痕累累，人類(lèi)怎樣對(duì)待自然，自然會(huì)怎樣對(duì)待人類(lèi)。前不久，著名媒體人柴靜的一部《穹頂之下》引發(fā)全社會(huì)的熱議，我校同學(xué)在體育組老師的引領(lǐng)下觀看了該片，相信帶給了你們極大的觸動(dòng)與深深地思考。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；我是環(huán)保小衛(wèi)士；節(jié)能低碳小標(biāo)兵；節(jié)約用水、綠色出行等等這些口號(hào)與標(biāo)語(yǔ)，倡導(dǎo)得非常好，但我們親力親為了嗎？我曾任現(xiàn)在六（1）班四、五年級(jí)的班主任，直言不諱的說(shuō)，班級(jí)衛(wèi)生管理始終是件令我頭疼的事情：地面不能有紙屑，桌椅齊整桌面整潔，課桌不能掛雜物，書(shū)包放進(jìn)壁柜等等，真的很遺憾，我兩年如一日的教誨也沒(méi)能讓30名同學(xué)每天、人人都做到并養(yǎng)成習(xí)慣，對(duì)不起，至少在我的任期內(nèi)如此。
教室是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方，我們都不能善待，校園呢？校園之外更廣闊的社會(huì)空間以及大自然我們?cè)撛鯓訉?duì)待呢？也許你會(huì)脫口而出：從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴小事做起。的確是這樣，但老師期待不要掛在嘴邊，要付諸行動(dòng)。
國(guó)旗下植樹(shù)節(jié)演講稿幼兒園篇四
老師們、同學(xué)們：早上好！
我今天國(guó)旗下演講的題目是：植樹(shù)節(jié)，讓我們一起播種青春的回憶。
馬上要到3月12日了，那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。
我要贊美綠色，因?yàn)橛辛嗽孱?lèi)到參天大樹(shù)，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類(lèi)。綠，是生命的底色，樹(shù)，是綠色的代言。
今朝，我們歡聚一中，用夢(mèng)想和生命演繹青春的風(fēng)采，明朝，我們四海為家，用拼搏和智慧打造各自的未來(lái)。雁過(guò)留聲，人過(guò)留名，親愛(ài)的同學(xué)們，你可曾想過(guò)，在三年的學(xué)習(xí)生活中，在一中為我們的母校留下點(diǎn)什么？讓如花的心事，如火的激情，隨一抹新綠，栽種成一道美麗的風(fēng)景，凝聚成一種永恒的回憶。
假如十年后，你重回母校，看到你命名并栽種的樹(shù)木，歷經(jīng)歲月的風(fēng)霜枝繁葉茂，怎能不心潮澎湃、感慨萬(wàn)分？那些曾經(jīng)伴著歡笑、流過(guò)眼淚的日子會(huì)一下子鮮活起來(lái)，潤(rùn)濕你的眼睛，溫暖你的心房。
假如二十年后，你再回母校，細(xì)數(shù)綠樹(shù)千行，清點(diǎn)青春百味，低眉處多少過(guò)往煙云，仰首間俯拾人生碎片，怎能不感謝那親手栽種的搖曳多姿的綠樹(shù)，把青春的無(wú)悔，鑲嵌成一片片追憶的葉子，春風(fēng)吹又生，永世不衰老！
知道嗎？同學(xué)們，法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)世俗：
嬰兒剛出生時(shí)要栽一棵“理想樹(shù)”，上學(xué)時(shí)栽一個(gè)“求知樹(shù)”，18歲時(shí)栽一棵“成才樹(shù)”，結(jié)婚時(shí)載一棵“同心樹(shù)”，一個(gè)人一生中栽活6棵樹(shù)，這樣人人栽，年年栽，代代栽，栽出的就不只是點(diǎn)點(diǎn)新綠，片片生機(jī)，更是人性的美麗，美好的回憶！
那么——我給你送來(lái)粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈(zèng)予你棵棵樹(shù)苗，你讓它們綠樹(shù)成蔭。
法國(guó)哲學(xué)家帕斯卡爾說(shuō)：“人是一根能思想的蘆葦，思想成就了人的偉大。”何不拒絕不必要的浪費(fèi)，節(jié)省不必要的開(kāi)支，保護(hù)草坪，愛(ài)護(hù)植被，用行動(dòng)雕塑一種美麗。讓一中留下你青春的痕跡，讓綠樹(shù)長(zhǎng)滿你對(duì)母校的眷念，生生不息，和諧共存！
最后，我們想給同學(xué)們講一個(gè)故事：
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐诒臼兰o(jì)來(lái)華訪問(wèn)，送別時(shí)，中國(guó)同行問(wèn)他：“您有什么落下了沒(méi)有？”泰戈?duì)柍烈髁艘粫?huì)，說(shuō)：“沒(méi)有了，只是我的心……”總有一天，我們會(huì)飛離母校，只是我們的心會(huì)隨同一棵綠樹(shù)，站成一道風(fēng)景，成為美麗青春的寄托，那么縱然海角天涯，踏著荊棘，仍能嗅到母校淡淡的花香，因?yàn)槲覀兊男倪€在！
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，贊美綠色，關(guān)愛(ài)校園。讓2---年3月12日這個(gè)平凡的植樹(shù)節(jié)因?yàn)橛心愕年P(guān)愛(ài)而變得不平凡，讓我們的校園因?yàn)橛心愕膼?ài)護(hù)而煥發(fā)別樣的生機(jī)，譜寫(xiě)別樣的詩(shī)篇，成就別樣的美麗！
國(guó)旗下植樹(shù)節(jié)演講稿幼兒園篇五
老師們、同學(xué)們:
大家好！
自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?？上У氖?，我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢!
而且，人類(lèi)自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)、生活，無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。但是，長(zhǎng)期以來(lái)，人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類(lèi)對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
國(guó)旗下植樹(shù)節(jié)演講稿幼兒園篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
你知道嗎？我國(guó)森林覆蓋率為16%，城市人均公共綠地面積僅為6。52平方米。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。
三月份國(guó)旗下講話稿編織一件綠色外衣（3月14日）全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié)，各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同，植樹(shù)的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。很多同學(xué)都知道，在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球，這是人類(lèi)唯一的能賴(lài)以生存的地方，但由于人類(lèi)的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被在正逐漸地減少，導(dǎo)致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林，保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
最后，讓我們牢記這一句話，班級(jí)、學(xué)校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。
國(guó)旗下植樹(shù)節(jié)演講稿幼兒園篇七
尊敬的老師，小朋友們：
大家好!
森林里的樹(shù)能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫(kù)。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。
植樹(shù)的好處有很多，好處重大，它不僅僅能夠保護(hù)、改善環(huán)境，而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹(shù)木能夠阻擋風(fēng)沙，持續(xù)水土，保護(hù)莊稼。樹(shù)木還能夠?yàn)槲覀冎苯訋Ыo木材和林副產(chǎn)品，我國(guó)雖然地大物博，但人口眾多，長(zhǎng)期的毀樹(shù)毀林，濫砍濫伐，使我國(guó)的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失，洪澇災(zāi)害，每年都給國(guó)家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害，使多少個(gè)家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類(lèi)濫砍濫伐行為的懲罰。
植樹(shù)十分的重要，我們要多植樹(shù)，少砍樹(shù)，因?yàn)闃?shù)對(duì)人類(lèi)有很多的好處所以我們要保護(hù)樹(shù)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下植樹(shù)節(jié)演講稿幼兒園篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
自然是人類(lèi)的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望啊！它是生命，它是希望，它是動(dòng)力，它是安慰，它是歡樂(lè)！
我給你送來(lái)粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈(zèng)予你顆顆樹(shù)苗，你讓它們綠樹(shù)成蔭。只有熱愛(ài)祖國(guó)和人類(lèi)的真正懂得愛(ài)護(hù)綠色，只有從愛(ài)護(hù)眼前一草一木做起的人，才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活，做祖國(guó)美好的建設(shè)者。
在人類(lèi)奔向21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言，人類(lèi)對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大，森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體，改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹(shù)種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個(gè)好的生態(tài)系統(tǒng)，因此植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。
綠色植物其實(shí)是第一性有機(jī)物質(zhì)的生產(chǎn)者，它們能利用太陽(yáng)能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機(jī)物質(zhì)，為比自身多10～30倍的異養(yǎng)生物提供必要的食物。樹(shù)本來(lái)具有調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡的`能力，樹(shù)木通過(guò)光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹(shù)木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用。
樹(shù)木不僅僅凈化空氣，還能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土，不致水土流失，還是“粉塵殺手”一畝地的樹(shù)木一年可吸收各種20粉塵—60噸！減少噪音污染也是它們本能，九米寬的林帶可減弱噪音污染10—15分貝。樹(shù)木的分泌物也有殺菌作用，森林里每立方米空氣是含細(xì)菌三四百個(gè)，而空曠地帶每立方米空氣含細(xì)菌三四萬(wàn)個(gè)，兩者相差100倍！
現(xiàn)在我們都知道，是綠色植物保護(hù)了地球，保護(hù)了人類(lèi)。所以在今后的生活中，讓我們共同植樹(shù)，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，植樹(shù)造林，記住3月12日—植樹(shù)節(jié)。
國(guó)旗下植樹(shù)節(jié)演講稿幼兒園篇九
老師們，同學(xué)們：早上好!
本月我們將迎來(lái)又一個(gè)節(jié)日，3月12日，“全民植樹(shù)節(jié)”。1979年2月，我國(guó)五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定，將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。有許多崇尚植樹(shù)造林的趣聞佳話。如的治病種杏。三國(guó)東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)重的病人，種一株杏樹(shù)，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹(shù)。天長(zhǎng)日久，他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù)，人稱(chēng)“董林杏仙”。植樹(shù)造林是一種美德，當(dāng)我們播下一顆綠色的種子，就撒下了一片五彩的希望。
愛(ài)樹(shù)是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造“綠色環(huán)境”。同學(xué)們，我們?cè)撟鲂┦裁茨?同學(xué)們可以在自己家的庭前、屋后、陽(yáng)臺(tái)栽一棵樹(shù)，養(yǎng)一盆花，或在我們的班級(jí)中種一些綠色植物，養(yǎng)幾盆花等。在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵“理想樹(shù)”，上學(xué)時(shí)栽一棵“求知樹(shù)”，18歲時(shí)栽一棵“青春樹(shù)”，大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹(shù)”，結(jié)婚時(shí)栽一棵“同心樹(shù)”，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機(jī)，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間，栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海，那無(wú)所不在的森林，也將染綠一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
讓我們以植樹(shù)節(jié)為一個(gè)良好的開(kāi)端，積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。讓我們的校園、我們的地球、我們祖國(guó)的明天更加明媚燦爛!
同學(xué)們：
春回大地，草長(zhǎng)鶯飛，又是一年芳草綠。在這欣欣向榮，生機(jī)勃勃的春日里，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)造林，綠化家園，是造福千秋萬(wàn)代的大事，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們享受著美麗的城市環(huán)境帶給我們的愉悅之時(shí)，也有責(zé)任、有義務(wù)為城市的美化、綠化盡自己的微薄之力。為此，我們向全市青少年和家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議：
一、植綠。自覺(jué)履行公民植樹(shù)義務(wù)，積極參與義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，共建綠色家園。希望各位同學(xué)能和你的父母一起利用課余和周末的時(shí)間走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)鄉(xiāng)村，小手牽大手，攜手種下一片綠色。
二、護(hù)綠。關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，積極參加公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化活動(dòng)，自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木，不踐踏草坪、不攀摘樹(shù)枝花朵，看到不文明的行為及時(shí)加以勸阻，做一名護(hù)綠的“綠色護(hù)衛(wèi)者”。
三、興綠。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，盡量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品，減少白色污染，減少日常紙張的浪費(fèi)，珍惜、保護(hù)地球家園的綠色資源。積極宣傳環(huán)保理念，做一名興綠的“綠色傳播者”。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，踐行環(huán)保理念，倡導(dǎo)低碳生活，從身邊做起，播種綠色，播撒文明，為建設(shè)綠色家園做出自己的貢獻(xiàn)!
國(guó)旗下植樹(shù)節(jié)演講稿幼兒園篇十
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的國(guó)旗下植樹(shù)節(jié)演講稿，歡迎閱讀與收藏。
各位老師，同學(xué)：
大家早上好！
三月，細(xì)雨如絲，小樹(shù)抽出了新的枝芽?jī)?，花兒綻開(kāi)了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學(xué)們，你們是否聞到了春的氣息。
全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié)，各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同，植樹(shù)的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。很多同學(xué)都知道，在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球，這是人類(lèi)唯一的能賴(lài)以生存的地方，但由于人類(lèi)的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被在正逐漸地減少，導(dǎo)致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林，保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)公民應(yīng)盡的.義務(wù)。
為此，學(xué)校向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，在家里，在學(xué)校，在社會(huì)上都能力所及地保護(hù)周?chē)沫h(huán)境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護(hù)學(xué)校的一草一木，不摘樹(shù)葉，不踩踏草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。
最后，讓我們牢記這一句話，班級(jí)、學(xué)校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。
國(guó)旗下植樹(shù)節(jié)演講稿幼兒園篇十一
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下演講稿，歡迎大家分享。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我講話的題目是《植樹(shù)節(jié)》。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春！”春天是溫暖的季節(jié)；春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天更是播種的季節(jié)！同學(xué)們，你們知道嗎？3月12日，是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔白，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。
三國(guó)東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)重的病人，種一株杏樹(shù)，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹(shù)。天長(zhǎng)日久，他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù)，人稱(chēng)“董林杏仙”。
現(xiàn)代，人們更看重樹(shù)的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的.顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧，它是天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛！
國(guó)旗下植樹(shù)節(jié)演講稿幼兒園篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
早上好！
今天我們演講的題目是：《做綠化、美化環(huán)境的有心人》。
同學(xué)們，你們知道嗎？3月12日是我國(guó)的全民植樹(shù)節(jié)！
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，癌癥治療愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸?、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛！
國(guó)旗下植樹(shù)節(jié)演講稿幼兒園篇十三
老師們、同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？對(duì)了，每年的3月12日是我國(guó)全民義務(wù)植樹(shù)節(jié)。說(shuō)到植樹(shù)節(jié)，就不得不提到一位偉人，那就是孫中山。3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日，孫中山先生一生十分重視植樹(shù)造林。1924年他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法都是要造林植樹(shù)，要造全國(guó)大規(guī)模的森林”。在1979年2月23日，第三屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議以法律的形式確定3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
我國(guó)雖然地大物博，但人口眾多，長(zhǎng)期的毀樹(shù)毀林，濫砍濫伐，使我國(guó)的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失，洪澇災(zāi)害，每年都給國(guó)家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害，使多少個(gè)家庭流離失所，有家難歸。而導(dǎo)致這一災(zāi)難的原因是生活在上游的人在山區(qū)，毀壞森林、陡坡開(kāi)荒，這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類(lèi)濫砍濫伐行為的懲罰。
也許，我們的同學(xué)現(xiàn)在沒(méi)有很多機(jī)會(huì)參加植樹(shù)造林活動(dòng)，但是在這一天，我們要把植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境的信念種植在心里。我們?cè)鯓硬拍転楸Ｗo(hù)樹(shù)木、綠化環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)呢？我們用的紙張、一次性筷子等都是源自樹(shù)木，只要杜絕浪費(fèi)、循環(huán)使用，也就是為環(huán)境保護(hù)盡一份力了。
其實(shí)，并不要怎樣去特意做，不破壞，便是最好的保護(hù)。只要我們?cè)谏钪辛⒆阈@，管好自己的口，不要隨地吐痰；管好自己的手，不亂丟紙屑；管好自己的腳，不亂踏亂踐。從身邊做起，從現(xiàn)在做起，就是愛(ài)護(hù)校園、美化校園的文明行為。
在我們的生活中，讓我們以植樹(shù)節(jié)為一個(gè)良好的開(kāi)端，積極行動(dòng)起來(lái)，不穿越花槽，不踐踏綠地，爭(zhēng)做護(hù)樹(shù)、植樹(shù)的小使者。要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。我相信我們將來(lái)的生活將會(huì)更加的美好！
我的演講完畢，謝謝大家！