在制定方案的過程中,我們需要充分溝通和協(xié)調(diào),確保各方的意見得到充分尊重和考慮。在制定方案時,我們需要充分評估和權(quán)衡各種可能的風險和成本。以下是小編為大家整理的幾種常見方案實例,供大家參考。
幼兒園防止小學化工作方案篇一
以《義務教育法》為依據(jù),以“辦人民滿意的教育”目標,以“劃片招生,就近入學,方便家長”為基本原則,加強領(lǐng)導,精心策劃,周密部署,確保各項招生工作的順利進行。
組 長:李云安 張保安
副組長:張海賓 黃建喜 李學軍 樊金海
組 員:郭振華 韓利民 乎永慶 殷 雪 李 英
1、高度重視,加強領(lǐng)導。各類招生時間緊,涉及面廣,政策性強,是廣大群眾關(guān)心的熱點問題,招生學校要站在顧大局、求和諧的.高度,周密部署,精心組織,確保招生工作的圓滿完成。
2、廣泛宣傳,積極動員。各單位要通過多種渠道,向社會及家長宣傳招生政策和有關(guān)規(guī)定,發(fā)揮教職工的作用,積極動員符合條件的適齡少年兒童入園、入學,做到應招盡招。
3、嚴肅工作紀律。各單位招生要嚴格執(zhí)行招生政策,不得以任何理由、方式和借口收取報名費、贊助費。
1、幼兒園招生
(1)招生對象。凡截止2011年8月31日年滿3—5周歲的兒童都應接受學前教育。具體說:大班招收滿5周歲的兒童,中班招收滿4周歲的兒童,小班招收滿3周歲的兒童。
(2)各幼兒園招生時間自定,8月底前完成招生。
2、小學招生
(1)招生對象,年滿6周歲的適齡兒童,即:xx年8月31日以前出生兒童都應依法接受義務教育。
(2)各招生學校于2011年7月31日前都要將《新生入學通知書》送達到適齡兒童監(jiān)護人或其他監(jiān)護人手中。
(3)招生區(qū)域。大社學校招生區(qū)域:大社村、樂意莊村、薛村村、薛村礦工人村。牛兒莊學校招生區(qū)域:南崗村、莊里村、寺后坡村、彥亭村、牛二莊村、牛兒莊礦工人村。小屯學校招生區(qū)域:香山村、南羊村、北羊村、東小屯村、西小屯村、佐城村、張莊村、南旺村、磨屋村、小屯礦工人村。
(4)招生完成時間為7月底前。
3、初中招生
(1)招生對象,小學應屆畢業(yè)生
(2)各學校招生區(qū)域。大社學校:本校小學畢業(yè)生。牛兒莊學校:本校小學畢業(yè)生。香山中學:小屯學校畢業(yè)生。
(3)各學校招生完成時間為2011年7月3日前。
幼兒園防止小學化工作方案篇二
按照《關(guān)于開展幼兒園“小學化”專項治理工作的通知》的要求,我們組織全體教職工進行了認真學習,并對照通知要求逐一開展自查工作,內(nèi)容如下:
(1)樹立端正的的辦園理念。
我們幼兒園的辦園目標和思路是;以《關(guān)于開展幼兒園“小學化”專項治理工作的通知》精神為指導,以五大領(lǐng)域為軸線,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),秉承“寓教于樂”的教育理念;突出科學啟蒙教育特色;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;“面對實現(xiàn)向全體幼兒,培養(yǎng)好奇、好問、好學、健康樂群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達、全面和諧發(fā)展的有個性的接班人,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ),為家長提供優(yōu)質(zhì)服務”的辦園目標。
(2)堅持科學的教育方式。
我園在保教工作中以游戲為基本活動,使幼兒“在生活中做人,在活動中健體,在探索中求知,在環(huán)境中審美”,注重區(qū)角活動和創(chuàng)造性游戲的開展。從不開設(shè)興趣班、特長班、實驗班等強化訓練活動,也不盲目迎合家長的要求,提前教授小學教育內(nèi)容;也沒有給幼兒布置家庭作業(yè)的現(xiàn)象。我們每學期根據(jù)計劃組織幼兒開展了形式多樣的主題教育活動。讓每個孩子個性得到張揚,潛能得到充分發(fā)揮,充分展示素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)全面發(fā)展的和諧之美。
我們將嚴格按照要求制定,分季節(jié)分年段科學的作息時間表,來指導教師的日常工作。保證孩子一天2小時的戶外活動時間和1小時的區(qū)域活動時間。進一步增加區(qū)角中的材料,做強做好本園“學習性區(qū)角”這一特色。
總之,我園經(jīng)過認真自查,至今在本園沒有發(fā)現(xiàn)保育教育“小學化”現(xiàn)象。今后我們?nèi)詫⒁浴蛾P(guān)于開展幼兒園“小學化”專項治理工作的通知》精神為指導,加強教育教研工作,完善防止“小學化”教育傾向的有關(guān)制度,積極向家長宣傳科學的學前教育理念,為學前教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量!
幼兒園防止小學化工作方案篇三
為了深入貫徹落實《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》和市教育局(轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作、防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》、市教育局文件精神,提高幼兒園的保教質(zhì)量,促進幼兒園更好地發(fā)展,幼樂淘幼兒園嚴格按照市教育局委有關(guān)文件要求,迅速對所我園開展了針對性的學習文件精神和自查自糾工作,現(xiàn)將我園防治和杜絕“小學化”現(xiàn)象、規(guī)范開展保教工作自查情況匯報如下:
全園成立了防止和糾正幼兒園“小學化”領(lǐng)導小組,由園長小薇同志任組長、該幼兒教師為成員,組織領(lǐng)導小組成員認真學習了《幼兒園工作規(guī)程》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》和有關(guān)文件精神,研究制定了督促檢查和整改的意見。
1、召開教師會議,認真組織學習了《幼兒園工作規(guī)程》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》和有關(guān)文件精神,研究制定了工作方案。
2、幼兒園分別采取不同形式對廣大幼兒家長進行宣傳,使他們充分了解遵循教育規(guī)律、規(guī)范辦園、科學保教的重大意義。
小學管學前教育領(lǐng)導深入到幼兒園,從設(shè)施設(shè)備、使用教材、教學方法和教學內(nèi)容等方面著手,對幼兒園“小學化”辦學現(xiàn)象進行全面督查。通過檢查發(fā)現(xiàn)不存在在教學方法與教學內(nèi)容方面小學化,進行超前漢語拼音及漢字讀寫訓練、數(shù)字書寫運算訓練,并留有家庭作業(yè)。
1、積極籌措資金,更換、添置保教設(shè)備和幼兒教玩具。
2、加強師資專業(yè)化培訓,嚴禁使用小學教材,規(guī)范教育方法和教學內(nèi)容,保證幼兒的活動時間。
幼兒園防止小學化工作方案篇四
本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,認真貫徹執(zhí)行“我愛學?!?、“我愛讀書”“文明禮儀”的教育活動,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,深入開展小雛鷹活動,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。
二、工作目標:
1、貫徹落實“文明禮儀”“我愛學?!薄ⅰ拔覑蹖W習”主題教育活動,培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。
3、對學生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
三、工作重點及措施:
1、做好平時的常規(guī)工作。
(1)保護校園,進行愛學校的教育。
(2)組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。
(3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。
(4)充分利用好板報、專欄等,對學生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學生繼續(xù)努力,取得更大的進步。
2、開展“文明禮儀”“我愛學校”、“我愛讀書”主題教育活動。
(1)愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園。
(2)開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。
(3)培養(yǎng)學生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。
3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。
4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。
5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。
6、開展“雛鷹爭星”活動,使每個學生都能取得“雛鷹爭星”的榮譽。
四、各月工作重點:
教育重點:培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣,激發(fā)學生的學習意識,培養(yǎng)學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。
措施:
1、制定工作計劃并公布。
2、進行文明教育,提出保護環(huán)境,愛護校園,撿拾白色垃圾。
3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。
4、在“教師節(jié)”為老師做一件好事,在重陽節(jié)這天為老人做一件事。
增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
1、愛國教育,了解祖國歷史。
2、主動拾起校園一片紙,護校園一片土。
3、積極開展“雛鷹爭星”活動。
4、宣傳并進行安全教育。
工作重點:積極開展“雛鷹爭星”的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。
1、雛鷹爭星活動。
2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。
3、進行安全教育。
給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好復習工作。
1、開展學習評比活動。
2、復習動員。
3、開好“元旦”聯(lián)歡會,讓孩子們過好自己的節(jié)日。
在平時,把爭星和專題教育結(jié)合起來,家訪與個別生教育結(jié)合,從每件小事抓起,使教學和育人相結(jié)合,努力為學生創(chuàng)建良好的學習,生活環(huán)境。
幼兒園防止小學化工作方案篇五
本學期,教導處在校長室的正確領(lǐng)導下,貫徹教研室工作計劃,全面落實學校工作意見,以生為本,以提高學校的教育教學質(zhì)量為目的,加強教師業(yè)務素質(zhì)培訓,努力提高教師教育教學水平,加大常規(guī)教學管理力度,全面提高教學質(zhì)量,實現(xiàn)師生共同發(fā)展。
一、加強教師的業(yè)務學習,努力提高教師的綜合素質(zhì)。
教育教學理論能指導教育實踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。加強業(yè)務學習,能有效提高教師的專業(yè)水平。
1、積極組織教師深入學習各科課程標準,認真學習,認真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學思想。各教研組根據(jù)本組實際情況搜集有關(guān)教學理論,組織教師學習,用理論來指導教師的教育教學實踐。
2、積極開展教研活動。
(1)積極組織參加校內(nèi)外研討課。本學期我校派部分老師到各兄弟學校參加了送教活動、鎮(zhèn)教辦教研室在本校舉行曬課評選活動、學校課堂教學評估活動,大大提高了各教師對上課與評課的認識。在以上舉行的教研活動中,從研討課前的聽課、教學準備到課后的評課及總結(jié)上,我們教導處都認真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,盡量提高每個老師的教學水平。
(2)努力開展教研交流。每周二是我們學校的教研交流活動日,由教導處及教研組長主持,活動采取集體學習與各教研組分組交流等不同形式,就教學中遇到的某些教學難點的突破展開學習討論。如:低年級的識字認字教學、二年級的寫話的訓練、叁年級的作文起步、五年級的解方程、六年級的分數(shù)百分數(shù)應用題和如何讓學生輕松學英語、記單詞等,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教學合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言,大膽發(fā)表自己的意見看法。在一定程度上,提高了老師們的理論知識和實際操作能力。
(3)積極參加各級各項活動,努力提高教師的業(yè)務能力。本學期,在縣教研室、鎮(zhèn)教研室的精心組織、籌備下,我校有8名教師參加縣教學能手選拔活動,最終4名教師:顧廣金、張亞兵、楊帆、王貞從我鎮(zhèn)所有小學教師中脫穎而出,有幸參加縣教研室組織的教學能手評選活動,并最終都順利獲得了縣教學能手的`榮譽稱號,這不僅看出了我校教師的業(yè)務能力之高,同時也反映出我校教研活動之扎實有效。
(4)學校領(lǐng)導深入課堂聽課,教師互相聽課。校長、教導處及各教研組長以身作則,以課堂教學評估為契機,在全校掀起了聽課熱潮。大家實實在在地研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研能力。
3、理論指導實踐。學校對教研組的教學研究活動、集體備課、教師的聽課作了具體要求,對教師的上課、備課、聽課、教學隨筆或反思也作了具體的要求,讓理論運用于實踐當中。
二、強化教學管理,全面提高教學質(zhì)量。
教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好。重點做好了如下工作:
1、抓常規(guī),促進管理更加規(guī)范。
本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,同時也促進了學生的全面發(fā)展。本學期加強了查課力度,也加大了對課堂教學的監(jiān)控力度,進一步加強了教學常規(guī)工作的管理與考核。
(1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,創(chuàng)造性地使用教材,恰當?shù)剡x擇教學方式和方法,有效地提高課堂教學效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學期教導處對各教師的教案實行月查制度。每次檢查后,教導處都認真總結(jié),如實反饋,促使教師改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。
(2)抓上課。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。本學期繼續(xù)加強聽課,采用隨堂聽課制度,促使教師的教學觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時間留給學生,提高了課堂效率。
(3)抓作業(yè)批改。本學期學校提高作業(yè)批改的要求,教導處對各科作業(yè)批改情況也實行月查制度,大多數(shù)學生作業(yè)書寫規(guī)范,書寫習慣也很好,作業(yè)本整潔。而少數(shù)任課教師每次的作業(yè)布置不盡人意,批改不夠認真及時,馬虎應付;作業(yè)量少而簡,有的甚至文不對題,沒有布置相應內(nèi)容的作業(yè)。為此,我們針對這些情況,對每一位老師提出不同的整改要求,下次檢查時重點看改正的情況。不過,大部分教師還是認真的,能夠針對學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,認真處理,及時讓學生輔導改正。
(4)抓課后輔導。要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這些問題,我們加強了對學生的思想教育,加強課后輔導,引導學生加強對學習的責任心。
(5)抓教后反思?!墩n程標準》要求教師要及時進行教后反思,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學促進全體學生的全面發(fā)展,可見教后反思的重要性。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展,教學反思也是一個重要的手段。我校要求教師課后要及時進行反思,并對反思進行具體要求,以書面、小組等形式進行教學反思,達到提高自身教學水平的目的。
2、加強畢業(yè)班的教學管理力度。
針對六年級教學情況,學校和教導處經(jīng)常對六年級各班、各科教師的業(yè)務進行單獨抽查,每月至少一次教學座談會,分析在教學中的優(yōu)點與不足,督促、指導六年級的教學工作。
3、加強質(zhì)量監(jiān)控的力度。本學期一開學,對六年級年級進行了摸底性的質(zhì)量抽測,根據(jù)抽測中發(fā)現(xiàn)的問題召開了任課教師會議,幫助他們找出問題的塬因,并提出了在以后教學中改正的方法。另外,各年級各科每單元都進行質(zhì)量檢測,并做出詳細具體的分析,針對質(zhì)量檢測中出現(xiàn)的問題制定出切實有效的改進措施,保證能全程監(jiān)控各年級各班的教學質(zhì)量。
三、存在問題及構(gòu)想。
教導處的中心工作是教學,提高教學質(zhì)量不是一句空口號,它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問題的存在,如教師的業(yè)務提高問題;怎樣促使“問題班級”“問題生”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進教學,全面提高學生能力;怎樣使集體備課落到實處等。下學期我們的設(shè)想是把日常教學工作的開展再扎實一些,創(chuàng)造性更多一些,創(chuàng)新求實,穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學質(zhì)量。
一學年來,我們認真貫徹落實縣教研室的工作計劃,根據(jù)本學年的工作特點,立足我校實際,全面深化素質(zhì)教育,以育人為根本任務,全面提高我校教育教學質(zhì)量為主要目標,積極推進課程改革,充分發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等功能,深化課堂教學改革,切實加強各學科的教學研究和業(yè)務上的指導與檢查,努力提高課堂教學效益,使我校的教學水平有了一定的提高。同時發(fā)揮教導處的教育科研作用,將我校的教科研推向一個新的臺階。
一、加強理論學習,以新課程理念指導教學改革。
本學期中,我校教導處多次組織全體教師集體備課,就教學中的問題共同商討,并學習新課標理念,潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學觀念。并逐步落實到了教育教學實踐中去,改變了因循守舊、經(jīng)驗式的教學方法和模式,以新課程標準來指導和規(guī)范我們的工作,為我校教育教學水平的提高打下了扎實的基礎(chǔ)。
二、加強教學工作的指導與檢查,規(guī)范教學過程。
認真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作能力最基本的尺度,更是對學生是否負責最直接的體現(xiàn)。我校教導處和各教研組加強聯(lián)系,密切配合,經(jīng)常性地對部分教師進行檢查,并及時反饋信息和填寫工作檢查表。在這五個環(huán)節(jié)中主要抓好備課和上課兩個環(huán)節(jié),努力引導教師把功夫下在備課上,本事顯在課堂里。
1、備課:平時做到組內(nèi)互相交流,同年級共同研究集體備課,各教研組長把關(guān),杜絕了不備課進課堂的現(xiàn)象,并根據(jù)每位教師的實際情況確定如何有效的備課。本學期進行了備課改革,將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學生上去,加強備課的針對性。期中考試后進行一次全面檢查,從檢查情況看,各科目的備課情況較好。在期中工作分析匯報會上,教導處能起到導航作用,指出了在閱卷、作文批閱中的不足,表揚了一批在教學業(yè)務上有創(chuàng)新的教師,業(yè)務認真的教師,交流了他們的工作方法和業(yè)務特色。
2、上課:一方面,在各位老師認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,很抓質(zhì)量,向40分鐘要效益,做到精講多練,改變以往重視知識傳授,忽視能力培養(yǎng)的做法,使學生積極主動地學習,從整體上看效果明顯,各學科教學質(zhì)量都有了大面積的提高。教導處盡量每周親臨教室聽課,及時了解和掌握每位教師的課堂教學,并能有針對性地進行指導和幫助。另一方面,積極組織開展多種形式的公開課,每月一次新課改先導課,給青年教師展示的平臺,給全校教師指引課改的方向,并組織有成效的評課,不斷提高教師的教學水平。
3、抓好作業(yè)的布置和批改工作:通過隨機柚查和召開學生座談會,了解學生的作業(yè)情況,及時總結(jié),反饋給任課教師,真正掌握等一手材料,在期中時組織部分學生進行教育訪談,了解學生的作業(yè)負擔。積極開展聽課評課活動,要求教師聽課10節(jié)以上。
4、注重學生的素質(zhì)培養(yǎng),開學初進行了全校學生的“交通安全”作文競賽,“六一”兒童節(jié)舉行了朗讀比賽。全面開展閱讀計劃,開學初將閱讀書目發(fā)到每個班級。注重落實“幾個一”的實施,有方案,有計劃,有考查。
5、做好期中段測和期末檢測的各項工作,及時進行成績統(tǒng)計和分析,并做到每位老師寫出失分原因,以此來調(diào)整教學方法,促進學生成績得到提高。
三、加強隊伍建設(shè),提高整體水平和教學能力。
1、加強教研組建設(shè),實行組長負責制,各位組長訂好計劃,組織學習各學科教育叢書和新教材調(diào)整意見,積極探索各種教學模式,開展各項活動,使全體教師的業(yè)務水平不斷提到提高。
2、加強對新教師的培養(yǎng),做好新上崗教師的考核工作,加強對他們的指導,多給他們開課的機會,使他們的教育教學能力都有了一定的提高。
3、加強對骨干教師的培養(yǎng),給他們定任務、壓擔子,在科組活動上,要求他們上一堂示范課,供其他老師學習,使他們迅速成長,取得了較好的效果。
四、加強教學管理,深化素質(zhì)教育。
我校教導處認真安排課表、管好課表,認真執(zhí)行課程計劃,開齊上足各類學科,特別加強對一些小學科的課程執(zhí)行的管理,使課程執(zhí)行計劃得到了保證。
總之,在過去的一學期中,我校教導處的工作取得了一定的成績,但也存在著種種不足,我們將以學校創(chuàng)優(yōu)精神為動力,進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,努力開創(chuàng)xx中心小學教育的新局面!
幼兒園防止小學化工作方案篇六
我園接到市教育局和省教育廳、國家教育部下發(fā)的“關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知”精神后,我園對此項工作高度重視。首先是組織全體人員認真學習了有關(guān)文件精神,研究制定了認真督促檢查和整改的意見。立即召開幼兒園學前班負責人會議,認真學習文件精神,通過學習與會人員更新了規(guī)范辦園,科學保教的學前教育理念。
會后要求教師一起對廣大幼兒園家長采取不同形式的宣傳方式,使他們充分明確遵循教育規(guī)律,規(guī)范辦園、科學保教的重大意義,從思想上徹底更新學前教育觀念和理念。我園對幼兒園“小學化”辦學現(xiàn)象進行深入的督查,從使用教材、教學方法和教學內(nèi)容及教育方式著手一一與國家的有關(guān)文件精神相對照。
1、個別教師有“小學化”教學現(xiàn)象。
2、個別家長要求我園對學前幼兒教育進行“小學化”教育。
1、嚴格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,開展保教工作。
2、堅持科學的育人方式,努力創(chuàng)設(shè)充滿童趣的生活、活動環(huán)境。
3、加強科學化、規(guī)范化、精細化管理,為幼兒自主游戲和學習探索提供機會。
4、營造溫馨、和諧的育人氛圍。
總之,我園經(jīng)過認真自查,至今在本園沒有發(fā)現(xiàn)保育教育“小學化”現(xiàn)象,今后我們?nèi)詫⒁浴蛾P(guān)于開展幼兒園“小學化”專項治理工作的通知》精神為指導,加強教育科研工作,完善防止“小學化”教育傾向的有關(guān)制度,積極向家長宣傳科學的學前教育理念,為學前教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
幼兒園防止小學化工作方案篇七
第一條安全生產(chǎn)是一切經(jīng)濟部門和生產(chǎn)企業(yè)的頭等大事,安全生產(chǎn)工作條例。生產(chǎn)必須保證安全是建筑企業(yè)必須遵守的原則。為了貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)方針,切實加強管理,保證職工在生產(chǎn)過程中安全和健康,促進生產(chǎn)的發(fā)展,特制定本條例。
第二條建筑企業(yè)要加強安全生產(chǎn)的領(lǐng)導,尊重科學,嚴格管理。在管理生產(chǎn)的同時管理安全工作,安全生產(chǎn)指標是考核企業(yè)的重要技術(shù)經(jīng)濟指標之一,安全生產(chǎn)搞得不好的企業(yè),不能評為先進單位。
第三條企業(yè)要努力改善勞動條件,注意勞逸結(jié)合,制定以防止工傷事故、職業(yè)中毒和職業(yè)病為內(nèi)容的安全技術(shù)措施長遠規(guī)劃和年度計劃,并組織實施。
第四條本條例適用于國營建筑安裝、市政施工企業(yè)和建筑構(gòu)件、木材加工、機械修理等工業(yè)企業(yè)。
第二章安全責任制。
第五條企業(yè)經(jīng)理(廠長)和主管生產(chǎn)的副經(jīng)理(副廠長)對本企業(yè)的勞動保護和安全生產(chǎn)負總的責任。認真貫徹執(zhí)行勞動保護和安全生產(chǎn)政策、法令和規(guī)章制度;定期向企業(yè)職工代表會議報告企業(yè)安全生產(chǎn)情況和措施;制定企業(yè)各級干部的安全責任制等制度;定期研究解決安全生產(chǎn)中的問題;組織審批安全技術(shù)措施計劃并貫徹實施;定期組織安全檢查和開展安全競賽等活動;對職工進行安全和遵章守紀教育;督促各級領(lǐng)導干部和各職能單位的職工做好本職范圍內(nèi)的安全工作;總結(jié)與推廣安全生產(chǎn)先進經(jīng)驗;主持重大傷亡事故的調(diào)查分析,提出處理意見和改進措施,并督促實施。
工藝、新設(shè)備時,必須制定相應的安全技術(shù)措施;負責提出改善勞動條件的項目。
和實施措施,并付諸實現(xiàn);對職工進行安全技術(shù)教育;及時解決施工中的安全技術(shù)問題;參加重大傷亡事故的調(diào)查分析,提出技術(shù)鑒定意見和改進措施。
第七條工區(qū)(工程處、廠、站)主任、施工隊長應對本單位勞動保護和安全生產(chǎn)工作負具體領(lǐng)導責任。認真執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度,不違章指揮;制定和實施安全技術(shù)措施;經(jīng)常進行安全檢查,消除事故隱患,制止違章作業(yè);對職工進行安全技術(shù)和安全紀律教育;發(fā)生傷亡事故要及時上報,并認真分析事故原因,提出和實現(xiàn)改進措施。
第八條工長、施工員、車間主任對所管工程的安全生產(chǎn)負直接責任。組織實施安全技術(shù)措施,進行技術(shù)安全交底;對施工現(xiàn)場搭設(shè)的架子和安裝的電氣、機械設(shè)備等安全防護裝置,都要組織驗收,合格后方能使用;不違章指揮;組織工人學習安全操作規(guī)程,教育工人不違章作業(yè);認真消除事故隱患,發(fā)生工傷事故要立即上報,保護現(xiàn)場,參加調(diào)查處理。
第九條班組長要模范遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度,領(lǐng)導本組安全作業(yè);認真執(zhí)行安全交底,有權(quán)拒絕違章指揮;班前要對所使用的機具、設(shè)備、防護用具及作業(yè)環(huán)境進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即采取改進措施;組織班組安全活動日,開好班前安全生產(chǎn)會;發(fā)生工傷事故要立即向工長報告。
第十條企業(yè)中的生產(chǎn)、技術(shù)、機動、材料、財務、教育、勞資、衛(wèi)生等各職能機構(gòu),都應在各自業(yè)務范圍內(nèi),對實現(xiàn)安全生產(chǎn)的要求負責,工作總結(jié)《安全生產(chǎn)工作條例》。
生產(chǎn)部門要合理組織生產(chǎn),貫徹安全規(guī)章制度和施工組織設(shè)計(施工方案);加強現(xiàn)場平面管理,建立安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)秩序。
技術(shù)部門要嚴格按照國家有關(guān)安全技術(shù)規(guī)程、標準編制設(shè)計、施工、工藝等技術(shù)文件,提出相應的安全技術(shù)措施;編制安全技術(shù)規(guī)程;負責安全設(shè)備、儀表等的技術(shù)鑒定和安全技術(shù)科研項目的研究工作。
機械動力部門對一切機電設(shè)備,必須配齊安全防護保險裝置;加強機電設(shè)備、鍋爐和壓力容器的經(jīng)常檢查、維修、保養(yǎng),確保安全運轉(zhuǎn);培訓操作人員。
材料部門對實現(xiàn)安全技術(shù)措施所需材料,保證供應;對繩桿架木、安全帽、安全帶、安全網(wǎng)等要定期檢驗,不合格的要報廢更新。
財務部門要按照規(guī)定提供實現(xiàn)安全技術(shù)措施的經(jīng)費,并監(jiān)督其合理使用。
教育部門負責將安全教育納入全員培訓計劃,組織職工的安全技術(shù)訓練。
勞動工資部門要配合安全部門做好新工人、調(diào)換崗位工人、特殊工種工人的培訓、考核、發(fā)證工作;貫徹勞逸結(jié)合,嚴格控制加班加點;對因工傷殘和患職業(yè)病職工及時安排適合的工作。
衛(wèi)生部門負責對職工的定期健康檢查;監(jiān)督勞動衛(wèi)生工作;監(jiān)測有毒有害作業(yè)場所的塵毒濃度;提出職業(yè)病預防和改善衛(wèi)生條件的措施。
第十一條安全機構(gòu)和專職人員應做好安全管理工作和監(jiān)督檢查工作,其主要的職責是:
(一)貫徹執(zhí)行本條例及有關(guān)安全技術(shù)勞動保護-法規(guī);
(二)做好安全生產(chǎn)的宣傳教育和管理工作,總結(jié)交流推廣先進經(jīng)驗;
(四)組織安全活動和定期安全檢查;
(八)制止違章指揮和違章作業(yè),遇有嚴重險情,有權(quán)暫停生產(chǎn),并報告領(lǐng)導處理;(九)對違反本條例和有關(guān)安全技術(shù)勞動保護-法規(guī)的行為,經(jīng)說服勸阻無效時,有權(quán)越級上告。
第十二條在有幾個施工單位聯(lián)合施工時,應由總包單位統(tǒng)一組織管理現(xiàn)場的安全生產(chǎn)工作,分包單位必須服從總包單位的指揮。對分包給建筑隊施工的工程,承包合同要明確安全責任;對不具備安全生產(chǎn)條件的建筑隊,不得發(fā)包工程。
第三章安全技術(shù)管理。
第十三條所有建筑工程的施工組織設(shè)計(施工方案),都必須有安全技術(shù)措。
施;爆破、吊裝、水下、深坑、支模、拆除等大型特殊工程,都要編制單項安全技術(shù)方案,否則不得開工。安全技術(shù)措施要有針對性,要根據(jù)工程特點、施工方法、勞動組織和作業(yè)環(huán)境等情況提出,防止一般化。
第十四條施工現(xiàn)場道路、上下水及采暖管道、電氣線路、材料堆放、臨時和附屬設(shè)施等的'平面布置,都要符合安全、衛(wèi)生、防火要求,并要加強管理,做到安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)。
第十五條各種機電設(shè)備的安全裝置和起重設(shè)備的限位裝置,都要齊全有效,沒有的不能使用;要建立定期維修保養(yǎng)制度,檢修機械設(shè)備要同時檢修防護裝置。
第十六條腳手架、井字架(龍門架)和安全網(wǎng),搭設(shè)完必須經(jīng)工長驗收合格,方能使用;使用期間要指定專人維護保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)有變形、傾斜、搖晃等情況,要及時加固。
第十七條施工現(xiàn)場坑、井、溝和各種孔洞,易燃易爆場所,變壓器周圍,都要指定專人設(shè)置圍欄或蓋板和安全標志,夜間要設(shè)紅燈示警;各種防護設(shè)施、警告標志,未經(jīng)施工負責人批準,不得移動和拆除。
第十八條實行逐級安全技術(shù)交底制度。開工前,技術(shù)負責人要將工程概況、施工方法、安全技術(shù)措施等情況向全體職工進行詳細交底;兩個以上施工隊或工種配合施工時,施工隊長、工長要按工程進度定期或不定期的向有關(guān)班組長進行交叉作業(yè)的安全交底;班組每天要對工人進行施工要求、作業(yè)環(huán)境的安全交底。
第十九條混凝土攪拌站、木工車間、瀝青加工點及噴漆作業(yè)場所等,都要采取措施,限期使塵毒濃度達到國家標準。
第二十條采用各種安全技術(shù)和工業(yè)衛(wèi)生的革新和科研成果,都要經(jīng)過試驗、鑒定和制定相應安全技術(shù)措施,才能使用。
第二十一條加強季節(jié)性勞動保護工作。夏季要防暑降溫;冬季要防寒防凍,防止煤氣中毒;雨季和臺風到來之前,應對臨時設(shè)施和電氣設(shè)備進行檢修,沿河流域的工地要做好防洪搶險準備;雨雪過后要采取防滑措施。
第二十二條施工現(xiàn)場和木工加工廠(車間)和貯存易燃易爆器材的倉庫,要建立防火管理制度,備足防火設(shè)施和滅火器材,要經(jīng)常檢查,保持良好。
第二十三條凡新建、改建和擴建的工廠和車間,都應采用有利于勞動者的安全和健康的先進工藝和技術(shù);勞動安全衛(wèi)生設(shè)施應與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投產(chǎn)。
第四章安全紀律。
第二十四條企業(yè)職工要熱愛本職工作,努力學習,提高政治、文化、業(yè)務水平和操作技能,積極參加安全生產(chǎn)的各種活動,提出改進安全工作的意見,搞好安全生產(chǎn)。
第二十五條遵守勞動紀律,服從領(lǐng)導和安全檢查人員的指揮,工作時思想集中,堅守崗位,未經(jīng)許可不得從事非本工種作業(yè);嚴禁酒后上班;不得在禁止煙火的地方吸煙動火。
第二十六條嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,不得違章指揮和違章作業(yè);對違章作業(yè)的指令有權(quán)拒絕,并有責任制止他人違章作業(yè)。
第二十七條按照作業(yè)要求正確穿戴個人防護用品。進入施工現(xiàn)場必須戴安全帽;在沒有防護設(shè)施的高空、懸崖和陡坡施工必須系安全帶;高空作業(yè)不得穿硬底和帶釘易滑的鞋,不得往下投擲物料,嚴禁赤腳或穿高跟鞋、拖鞋進入施工現(xiàn)場。
第二十八條在施工現(xiàn)場行走要注意安全,不得攀登腳手架、井字架、龍門架和隨吊盤上下。
第二十九條正確使用防護裝置和防護設(shè)施,對各種防護裝置、防護設(shè)施和警告、安全標志等不得任意拆除和隨意挪動。
第五章安全教育。
第三十條廣泛開展安全生產(chǎn)的宣傳教育,使各級領(lǐng)導和廣大職工群眾,真正認識到安全生產(chǎn)的重要性、必要性,懂得安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的科學知識,牢固樹立安全第一的思想,自覺地遵守各項安全生產(chǎn)法令和規(guī)章制度。
關(guān)聯(lián)法規(guī):
第三十一條企業(yè)要建立經(jīng)常性的安全教育和培訓考核制度。要把《建設(shè)安裝工人安全技術(shù)操作規(guī)程》作為安全教育的重要內(nèi)容和考核、評定工人技術(shù)水平的重要依據(jù),考核成績要記入職工技術(shù)檔案。
幼兒園防止小學化工作方案篇八
幼兒園是孩子快樂成長的搖籃,是孩子們良好習慣養(yǎng)成的花園。為了能讓孩子快樂的成長,根據(jù)陜西教育廳陜教基《關(guān)于開展幼兒園“小學化”專項治理工作的通知》精神,我們幼兒園積極開展行動,查找我們幼兒園存在的問題,現(xiàn)在將工作總結(jié)如下。
1、我們幼兒園不開展?jié)h語拼音教學。不對幼兒進行漢語拼音認讀書寫教學,不對幼兒留漢語拼音認讀作業(yè)。
2、我們幼兒園沒有接受任何單位和個人以各種名義入園推銷幼兒漢語拼音教學材料和教輔材料,不要求家長購買任何幼兒漢語拼音教學材料。
3、小學開足漢語拼音課時。我校一二級嚴格按照《關(guān)于開展幼兒園“小學化”專項治理工作的通知》要求以及教科書規(guī)定教學內(nèi)容,在1—2年級開展?jié)h語拼音教學。堅持小學一年級零起點教學,不隨意減少課時,不加快課程進度。
4、小學教學能保障漢語拼音教學質(zhì)量。
我校一二年級通過教材使學生學會了漢語拼音。能讀準聲母、韻母、整體認讀音節(jié)和聲調(diào)。學生們能準確地拼讀音節(jié),正確的書寫聲母、韻母和音節(jié)。一二年級的孩子能借助漢語拼音認讀漢字。一年級下下學期和二年級的孩子能夠認識大寫字母,熟記《關(guān)于開展幼兒園“小學化”專項治理工作的通知》。
5、我們學校嚴格執(zhí)行小學免試入學制度。只要年滿6周的孩子全都免試入學,從來沒有通過考試漢語拼音或者其他形式的證件的方式入學。
幼兒園防止小學化工作方案篇九
按照《關(guān)于開展幼兒園“小學化”專項治理工作的通知》的要求,我們組織全體教職工進行了認真學習,并對照通知要求逐一開展自查工作,內(nèi)容如下:
(1)樹立端正的的辦園理念。
我們幼兒園的辦園目標和思路是;以《關(guān)于開展幼兒園“小學化”專項治理工作的通知》精神為指導,以五大領(lǐng)域為軸線,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),秉承“寓教于樂”的教育理念;突出科學啟蒙教育特色;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;“面對實現(xiàn)向全體幼兒,培養(yǎng)好奇、好問、好學、健康樂群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達、全面和諧發(fā)展的有個性的接班人,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ),為家長提供優(yōu)質(zhì)服務”的辦園目標。
(2)堅持科學的教育方式。
我園在保教工作中以游戲為基本活動,使幼兒“在生活中做人,在活動中健體,在探索中求知,在環(huán)境中審美”,注重區(qū)角活動和創(chuàng)造性游戲的開展。從不開設(shè)興趣班、特長班、實驗班等強化訓練活動,也不盲目迎合家長的要求,提前教授小學教育內(nèi)容;也沒有給幼兒布置家庭作業(yè)的現(xiàn)象。我們每學期根據(jù)計劃組織幼兒開展了形式多樣的主題教育。讓每個孩子個性得到張揚,潛能得到充分發(fā)揮,充分展示素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)全面發(fā)展的和諧之美。
我們將嚴格按照要求制定,分季節(jié)分年段科學的作息時間表,來指導教師的日常工作。保證孩子一天2小時的戶外活動時間和1小時的區(qū)域活動時間。進一步增加區(qū)角中的材料,做強做好本園“學習性區(qū)角”這一特色。
總之,我園經(jīng)過認真自查,至今在本園沒有發(fā)現(xiàn)保育教育“小學化”現(xiàn)象。今后我們?nèi)詫⒁浴蛾P(guān)于開展幼兒園“小學化”專項治理工作的通知》精神為指導,加強教育教研工作,完善防止“小學化”教育傾向的有關(guān)制度,積極向家長宣傳科學的學前教育理念,為學前教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量!
為進一步規(guī)范幼兒園辦園行為,防止和糾正學前教育“小學化”現(xiàn)象,切實保障幼兒健康快樂成長,堅決杜絕“小學化”傾向。下面是小編準備的,歡迎閱讀。幼兒......
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幼兒園防止小學化工作方案篇十
我園接到縣教育局和省教育廳、國家教育部下發(fā)的“關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知”精神后,我園對此項工作高度重視。首先是組織全體人員認真學習了有關(guān)文件精神,研究制定了認真督促檢查和整改的.意見。立即召開幼兒園學前班負責人會議,認真學習文件精神,通過學習與會人員更新了規(guī)范辦園,科學保教的學前教育理念。會后要求教師一起對廣大幼兒園家長采取不同形式的宣傳方式,使他們充分明確遵循教育規(guī)律,規(guī)范辦園、科學保教的重大意義,從思想上徹底更新學前教育觀念和理念。我園對幼兒園“小學化”辦學現(xiàn)象進行深入的督查,從使用教材、教學方法和教學內(nèi)容及教育方式著手一一與國家的有關(guān)文件精神相對照。
1、個別教師有“小學化”教學現(xiàn)象。
2、個別家長要求我園對學前幼兒教育進行“小學化”教育。
1、嚴格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,開展保教工作。
2、堅持科學的育人方式,努力創(chuàng)設(shè)充滿童趣的生活、活動環(huán)境。
3、加強科學化、規(guī)范化、精細化管理,為幼兒自主游戲和學習探索提供機會。
4、營造溫馨、和諧的育人氛圍。
總之,我園經(jīng)過認真自查,至今在本園沒有發(fā)現(xiàn)保育教育“小學化”現(xiàn)象,今后我們?nèi)詫⒁浴蛾P(guān)于開展幼兒園“小學化”專項治理工作的通知》精神為指導,加強教育科研工作,完善防止“小學化”教育傾向的有關(guān)制度,積極向家長宣傳科學的學前教育理念,為學前教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
幼兒園防止小學化工作方案篇十一
為深入貫徹落實我縣實施的“去極端化”工程計劃,根據(jù)該工程涉及的免疫工程、剝離工程、切斷工程、擠壓工程、鑿渠工程、去勢工程、世俗化工程、康復工程8個子工程的有關(guān)要求,結(jié)合庫車縣教育系統(tǒng)實際及目前正在開展的“十對照十檢查十反思”學習教育活動,切實把工作的著眼點和著力點放在維護社會穩(wěn)定和長治久安上,進一步增強教育系統(tǒng)廣大教職員工及學生抵御滲透、明辨是非的能力,切斷宗教極端思想向校園傳播和滲透的渠道,遏制宗教極端思想的蔓延,壓縮宗教極端勢力活動的空間,鏟除宗教極端思想產(chǎn)生的溫床和土壤,促進教育系統(tǒng)各民族共同維護社會穩(wěn)定和長治久安?,F(xiàn)制定《庫車縣教育系統(tǒng)深入開展“去極端化”工作方案》。
以第二次中央新疆工作座談會、自治區(qū)黨委八屆七次全委(擴大)會議以及總書記、張春賢書記系列講話精神,中央、自治區(qū)黨委、地委和縣委關(guān)于打擊、整治非法宗教活動的一系列方針政策及《關(guān)于以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),遏制宗教極端思想滲透的實施意見為指導,緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動;堅持反暴力、講法治、講秩序,動員群眾、依靠群眾打好主動仗。
堅持以觀代文化為引領(lǐng),積極培育和踐行社會主義核心價值觀,切實把各方面力量凝聚到維護社會穩(wěn)定和長治久安這一著眼點和著力點上來。按照現(xiàn)代文化引領(lǐng)要求,積極搭建活動載體,在教育系統(tǒng)大力開展文化體育活動,學習現(xiàn)代文化知識,弘揚先進文明成果,傳播現(xiàn)代文化理念,嚴密防范非法宣傳品的傳播和滲透,引領(lǐng)各族師生遠離宗教極端思想,在教育系統(tǒng)形成崇尚科學、熱愛真理、反對迷信、拒絕愚昧、追求健康文明的生活方式的良好氛圍,使“愛國愛疆、團結(jié)奉獻、勤勞互助、開放進取”的新疆精神融入到學校的各項工作之中,滲透到全體教職工的日常生活之中,內(nèi)化為全體師生的群體意識、外化為全體師生的自覺行動,從思想根源上筑牢抵制宗教極端思想滲透的防線,為推進教育事業(yè)快速發(fā)展和教育系統(tǒng)穩(wěn)定和諧提供強大精神動力。
按照“縣教育局對教師進行集中培訓、各學校對學生進行集中教育、全體學生對家長進行宣傳教育”的三步走思路,通過在教育系統(tǒng)深入開展“去極端化”工程,增強廣大師生抵御滲透、明辨是非的能力,切斷宗教極端思想傳播的'渠道,遏制宗教極端思想的蔓延,壓縮宗教極端勢力活動的空間,鏟除宗教極端思想產(chǎn)生的土壤和溫床,樹立問題導向,強化擔當意識、責任意識、主體意識和崗位意識,盯住社會穩(wěn)定和長治久安總目標,堅持有利于發(fā)動群眾、有利于爭取民心、有利于從根本上鏟除極端勢力的決策部署不動搖,深入推進“去極端化”工程,達到標本兼治、防患未然的功效,為教育系統(tǒng)廣大教師、學生及家長遠離宗教極端思想滲透創(chuàng)造良好的環(huán)境,促進各民族共同維護社會穩(wěn)定和長治久安。
以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),按照貼近實際、貼近師生、貼近生活的要求,全面推行“兩個乘法”和“七類宣教法”工作模式,實現(xiàn)宣傳教育師生全覆蓋,讓廣大教職員工、學生及家長認清什么是合法、什么是違法,該倡導什么、反對什么,進一步提高廣大師生明辨是非的能力;堅持專群結(jié)合,依靠群眾的原則,動員全社會力量積極檢舉揭發(fā)暴力恐怖活動和各類違法犯罪線索,在全縣形成各族群眾同仇敵愾、共同對敵的強大合力。
(一)運用“兩個乘法”實現(xiàn)維穩(wěn)責任“零遺漏”。按照干部管好身邊的人,輻射和帶動各族群眾,形成“各族干部x身邊的人x身邊的人x?=全社會覆蓋”的兩個乘法的要求,認真在教育系統(tǒng)廣大師生中抓好落實,立足于全覆蓋和求實效這兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一是做強第一個“被乘數(shù)”(干部教師自身),要力爭做到立場堅定、旗幟鮮明、行動堅決,“勁往一處使、心往一處想”:二是做好第二個“被乘數(shù)”(干部教師身邊的人:家人、親屬、單位同事),對身邊的人嚴管理、常教育、多提醒,引導他們管好自我、宣傳群眾;三是落實好“乘法”(一手抓教育、一手抓管理)各項措施,以干部教師去影響和發(fā)動其他教師,以身邊的人去教育和引領(lǐng)群眾,以身邊的人去管理和疏導社會,形成輻射放大的“蝴蝶”效應,在教育系統(tǒng)構(gòu)建人人爭當“維穩(wěn)員”,人人貢獻“正能量”,,消除“負能量”。
(二)全面實施“七類宣教法”工作機制,形成大教育的良好氛圍。按照張春賢書記提出的“婆婆嘴”的要求,區(qū)分不同對象,把宣講從講堂轉(zhuǎn)到食堂、從會場轉(zhuǎn)到廣場、從室內(nèi)轉(zhuǎn)到室外、從理論轉(zhuǎn)到實踐,確保宣傳教育取得實實在在的效果。 一是分類宣教法拓展宣傳教育形式。通過采取專題講座、形勢報告、交流討論、大聲討、大揭批、誓師大會、座談、演講比賽、節(jié)目表演、知識競賽、觀看警示教育片等形式,先對全體教職員工進行大教育、大培訓。培訓結(jié)束后,全體教師利用在培訓中學到的政治理論知識,利用校園廣播、網(wǎng)絡、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地專門開辟專欄,層層宣傳、層層動員、層層落實,最大限度地發(fā)揮各種宣傳工具和媒體作用,營造強大的教育宣傳氛圍,對學生進行集中大培訓、大教育,學生培訓完后,再通過開展“小手拉大手”活動,對家長進行宣傳教育,建立“教師一學生一家長”的三級培訓機制,將黨的民族宗教政策、法律法規(guī)和學生不能參加任何宗教活動的要求傳到千家萬戶,力爭實現(xiàn)教育一大片、影響一大片,打牢教育系統(tǒng)穩(wěn)定的思想基礎(chǔ)。
幼兒園防止小學化工作方案篇十二
幼兒園安全工作是一項長久性基礎(chǔ)工作,它涉及到千家萬戶的幸福及社會穩(wěn)定。為確保幼兒在園健康成長,特制定東甸子小學幼兒園安全條例。
一、指導思想:立足于常規(guī)教育,定位于安全防范,常抓不懈,警鐘長鳴。
二、安全管理。
1、普及安全常識,家長接送幼兒離園時教師要把孩子親自送到家長手中,坐車的孩子要親自送到車主手中,住宿的孩子交到邵老師手中,把每一個孩子都安全送走教師方能離校。
2、活動課必須嚴格按大綱要求,精心備課,嚴密組織,嚴禁教師中途脫堂;堅決禁止放羊式體育活動。
3.幼兒戶外活動時,老師要在場,指導幼兒自我保護的方法,確保幼兒活動安全.上下樓梯教師要親自管護,做到有次序,切不可放任,上下樓梯不得擁擠、推拉,以免造成傷害事故。
4.教師要經(jīng)常檢查活動器材的性能,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除.凡因教師違規(guī)上課而造成的傷害事故一律由教師本人負責.
5.教育幼兒不隨便吃零食,注意飲食安全.
6.必須堅持考勤制度,缺席須有家長簽字的假條或電話.幼兒中途離校時,必須經(jīng)過老師同意,不允許他人隨便帶領(lǐng),如父母有事委托他人來帶領(lǐng),必須寫好委托書,帶好身份證,老師方可放行。
7、下班前嚴格檢查教室內(nèi)水、電及門窗關(guān)閉情況,杜絕事故發(fā)生.
8、不得翻越校墻、門、攀爬建筑物,護欄.
9.防止壞人引誘,拐騙.
10.凡由于管理不到位、措施不利、教育不夠造成幼兒傷害事故的追究直接責任人責任、實行“一票否決”、不得評優(yōu)評先.
11.凡因教師違反師德規(guī)范,體罰或變相體罰幼兒造成的幼兒傷害,傷亡事故,追究刑事責任,并負責對受害人經(jīng)濟賠償.
12室內(nèi)設(shè)備,如門窗,地板,桌椅,房屋,玩具等隨時檢查,發(fā)現(xiàn)損壞跡象,即刻上報學校。
13幼兒來園時做好晨檢,了解每個幼兒的健康狀況,杜絕傳性疾病及不安全物品入園。
14.進食時,食物溫度要適宜,幼兒座位要固定,專心進餐,帶班老師來回巡視指導幼兒細嚼慢咽,不嬉鬧,不催促硬塞,咽下最后一口方可離開座位.
15.睡眠前檢查幼兒口腔內(nèi)不含留食物,安睡后班內(nèi)不離人,值班人員應巡回觀察,如幼兒有異常情況,即使采取措施.入廁應在教師引領(lǐng)下有次序的進行,避免擁擠混亂.發(fā)生推撞碰跌,要保持地面干燥,有水及時拖干,防止幼兒滑倒.
16.凡幼兒發(fā)生過不明原因的昏厥,抽搐或其他嚴重正癥狀,要及時撥打120進行急救,并及時上報學校。
17.老師給幼兒吃藥時要做到審查認真,反復核對,準確無誤后,才可服藥,嚴禁吃錯藥。
18.活動要適合幼兒年齡特點,教師要參與幼兒活動并進行指導.保持良好的次序,尤其對好動,頑皮的幼兒和體弱兒要注意和照顧,防止摔倒,跌傷,攻擊,爭奪玩具等現(xiàn)象的發(fā)生.
19.在戶外活動前,教師要讓孩子穿戴整齊,要對活動場地,器械進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,解決.室外活動時帶班老師組織好幼兒有秩序進出教室,不推不擠.
20.教師要堅守崗位,全神貫注,不聊天,不干私活.態(tài)度和藹,動作輕柔,嚴禁威脅恐嚇,強行拉扯,體罰或變相體罰,不準用被子蒙蓋啼哭的小兒頭部.
22、小兒在園所內(nèi)發(fā)生任何異常情況,無論大小,無論后果如何,值班人員都必須如實交班.
23、教師不攜帶私人用品進班,特別是有尖銳棱角,金屬物品,有殼核物,外用化學藥水等.個人裝飾簡單大方。
24、時刻檢查幼兒的穿著情況,冷加熱脫,杜絕幼兒肚臍眼在外,幼兒指甲過長,老師有責任幫助修剪,以免發(fā)生不必要的麻煩(不小心抓碰,抓疼別人)。
25.幼兒若發(fā)生傳染病或有發(fā)熱腹瀉等可疑傳染病癥狀,應立即向?qū)W校報告,不得隱瞞,否則后果自負.
26.教師把幼兒的安全放在首位,一旦事故發(fā)生,根據(jù)情節(jié)輕重,追究法律責任,并報上級有關(guān)主管部門備案.
25,教育幼兒要文明玩游戲,不玩危險游戲,不做危險動作.教師要經(jīng)常向?qū)W生宣傳交通安全知識,教育學生遵守安全規(guī)則.
26、教師定期檢查室內(nèi)電器,電線以及一切能引起火災的設(shè)備,及時消除隱患,確保學校全體師生生命安全和財產(chǎn)的安全.
27.教師要向幼兒進行安全教育,增強幼兒自我保護意識,提高幼兒自我保護能力,不要亂奔亂跑,進園后不得擅自離開幼兒園,教會幼兒知道幼兒園的名稱,家庭地址,父母姓名等,防止出意外事故.
總之要樹立“安全第一,預防為主”的方針.以對師幼的高度負責,做好幼兒園的安全工作,居安思危,警鐘長鳴,不能有任何僥幸心理,不能有絲毫松懈麻痹思想,確立“一保安全,二保穩(wěn)定,協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則.
幼兒園防止小學化工作方案篇十三
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編收集整理的幼兒園、小學、初中招生工作方案,歡迎閱讀與收藏。
以《義務教育法》為依據(jù),以“辦人民滿意的教育”目標,以“劃片招生,就近入學,方便家長”為基本原則,加強領(lǐng)導,精心策劃,周密部署,確保各項招生工作的順利進行。
組長:李云安張保安
副組長:張海賓黃建喜李學軍樊金海
組員:郭振華韓利民乎永慶殷雪李英
1、高度重視,加強領(lǐng)導。各類招生時間緊,涉及面廣,政策性強,是廣大群眾關(guān)心的熱點問題,招生學校要站在顧大局、求和諧的`高度,周密部署,精心組織,確保招生工作的圓滿完成。
2、廣泛宣傳,積極動員。各單位要通過多種渠道,向社會及家長宣傳招生政策和有關(guān)規(guī)定,發(fā)揮教職工的作用,積極動員符合條件的適齡少年兒童入園、入學,做到應招盡招。
3、嚴肅工作紀律。各單位招生要嚴格執(zhí)行招生政策,不得以任何理由、方式和借口收取報名費、贊助費。
1、幼兒園招生
(1)招生對象。凡截止20xx年8月31日年滿3—5周歲的兒童都應接受學前教育。具體說:大班招收滿5周歲的兒童,中班招收滿4周歲的兒童,小班招收滿3周歲的兒童。
(2)各幼兒園招生時間自定,8月底前完成招生。
2、小學招生
(1)招生對象,年滿6周歲的適齡兒童,即:xx年8月31日以前出生兒童都應依法接受義務教育。
(2)各招生學校于20xx年7月31日前都要將《新生入學通知書》送達到適齡兒童監(jiān)護人或其他監(jiān)護人手中。
(3)招生區(qū)域。大社學校招生區(qū)域:大社村、樂意莊村、薛村村、薛村礦工人村。牛兒莊學校招生區(qū)域:南崗村、莊里村、寺后坡村、彥亭村、牛二莊村、牛兒莊礦工人村。小屯學校招生區(qū)域:香山村、南羊村、北羊村、東小屯村、西小屯村、佐城村、張莊村、南旺村、磨屋村、小屯礦工人村。
(4)招生完成時間為7月底前。
3、初中招生
(1)招生對象,小學應屆畢業(yè)生
(2)各學校招生區(qū)域。大社學校:本校小學畢業(yè)生。牛兒莊學校:本校小學畢業(yè)生。香山中學:小屯學校畢業(yè)生。
(3)各學校招生完成時間為20xx年7月3日前。
幼兒園防止小學化工作方案篇十四
按照(滎安辦17號)、(滎安辦201590號)文件精神,結(jié)合鄉(xiāng)域安全生產(chǎn)形勢實際,為認真貫徹近期上級關(guān)于安全生產(chǎn)工作的一系列重要指示精神,做好近期的安全工作,有序開展今冬明春安全生產(chǎn)大檢查工作,保障人民生命財產(chǎn)安全,特制定本工作方案。
一、指導思想。
全面貫徹黨的十八屆五中全會精神,正確把握當前安全生產(chǎn)面臨的嚴峻形勢,充分認識歲末年初“兩節(jié)”“兩會”期間安全工作的重要性,進一步強化紅線意識和底線思維,按照“黨政同績、一崗雙責、失責追責”的要求,全面落實安全生產(chǎn)責任和管理措施,確保安全形勢平穩(wěn)可控。切實加強組織領(lǐng)導和檢查督導,組織開展安全生產(chǎn)隱患大排查大整治各項工作,強化風險意識和教育培訓,嚴防各類事故特別是重特大事故的發(fā)生,確保今冬明春安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。
二、落實責任。
(一)按照安全工作“黨政同責”、“屬地管理,分級負責”和“一崗雙責”制要求。一是成立以鄉(xiāng)黨委書記牟濤、鄉(xiāng)長吳玉均為組長的安全大檢查工作領(lǐng)導小組,具體負責全鄉(xiāng)今冬明春安全生產(chǎn)大檢查工作。分管安全副鄉(xiāng)長張順勛對安全生產(chǎn)和隱患排查治理工作具體負責,部門負責人及工作人員對職能工作的安全隱患排查治理直接負責;二是各村黨支部書記和主任是轄區(qū)內(nèi)安全生產(chǎn)工作和隱患排查治理的第一責任人,對區(qū)域內(nèi)安全隱患排查治理工作負總責。
(二)按照企業(yè)安全生產(chǎn)“主體責任”制要求。企業(yè)、生產(chǎn)經(jīng)營單位是安全生產(chǎn)的責任主體。法人、業(yè)主是企業(yè)安全生產(chǎn)的第一責任人,對本企業(yè)的安全隱患排查治理負總責。
三、工作時間。
從印發(fā)方案之日起至年全國“兩會”結(jié)束。
四、工作步驟。
(一)部署階段(2016年1月15日前)。鄉(xiāng)政府制定具體實施方案,召開專門會議對我鄉(xiāng)今冬明春安全生產(chǎn)大檢查工作進行部署,將工作責任落實到位。
(二)督查檢查階段(全國“兩會”閉幕前)。各村、企業(yè)、部門負責人對轄區(qū)內(nèi)開展安全隱患整治和安全生產(chǎn)檢查工作;鄉(xiāng)政府牽頭派出所、安監(jiān)站、交管辦等職能部門對全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作進行督查檢查。
(三)總結(jié)階段(全國“兩會”閉幕后5日內(nèi))。對今冬明春安全生產(chǎn)大檢查工作情況進行匯總分析,認真總結(jié)經(jīng)驗做法,建立長效工作機制。
五、檢查重點。
(一)煤礦及非煤礦山安全監(jiān)管。繼續(xù)加大對煤礦及非煤礦企業(yè)的監(jiān)管、督促、指導力度,督促煤礦企業(yè)自覺落實主體責任,加強現(xiàn)場安全管理。特別是停產(chǎn)期間,加強值班制度,完善應急制度。
(二)農(nóng)村道路交通安全監(jiān)管。派出所、交管辦具體負責維護轄區(qū)內(nèi)道路交通安全和秩序,加大對酒后駕駛、疲勞駕駛的查處力度,加大事故多發(fā)點段、危險路段排查整治,加大“冬管”、“春運”安全工作,加強部門間的協(xié)調(diào)與配合,加強宣傳,確保安全出行。
(三)食品安全監(jiān)管。歲末年初,各村要加強對轄區(qū)內(nèi)食品衛(wèi)生安全檢查,特別是殺豬酒、宴席酒增多,防止群體性食物中毒事件發(fā)生。
(四)學校安全監(jiān)管。中小學要加強對學生安全知識的教育宣傳,加大對學校安全隱患的排查工作,特別是學校食堂衛(wèi)生、消防設(shè)施、師生乘車安全的隱患整治。
(五)建筑安全監(jiān)督。鄉(xiāng)政府組織相關(guān)人員對施工現(xiàn)場管理、房屋主體防護不到位、塔吊未經(jīng)檢驗、落實防墜落、防塌陷措施等情況進行拉網(wǎng)式檢查,對不符合安全要求的施工企業(yè)要進行責令整治,對拒不整改的施工企業(yè)要上報縣相關(guān)部門,并協(xié)助處置。
(六)地質(zhì)災害安全監(jiān)管。各村委開展地質(zhì)災害點的監(jiān)測情況檢查,對已有19個地質(zhì)災害隱患點進行監(jiān)測記錄,加強應急制度。
(七)煙花爆竹安全監(jiān)管。春節(jié)即將到來,漸入煙花爆竹銷售旺季。各村委要加強重視煙花爆竹的安全管理,加強對煙花爆竹經(jīng)營、存儲、燃放等環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管,教育引導群眾文明安全燃放煙花爆竹。
(八)供電、用電安全監(jiān)管。各村委、企業(yè)、單位開展轄區(qū)內(nèi)用電安全大檢查,排查安全隱患,線路老化的要督促更換;鄉(xiāng)政府開展安全用電的宣傳與教育,確保生產(chǎn)經(jīng)營活動、居民生活用電的安全。
六、工作要求。
(一)高度重視,落到實處。必須按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的要求開展安全生產(chǎn)大檢查工作:一是個責任單位、責任人必須認清安全生產(chǎn)形勢,本著對人民群眾生產(chǎn)財產(chǎn)高度負責的態(tài)度,切實抓好,落到實處;二是從即日起開展安全隱患排查,排查出的隱患要責成責任單位整治,整治情況實行報告與督促相結(jié)合,跟蹤動態(tài)管理;三是標本兼治,預防為主,強化宣傳與監(jiān)管并進,把隱患消除在萌芽狀態(tài),確保生產(chǎn)安全;四是在大檢查工作階段各村要將轄區(qū)內(nèi)的安全情況及時報告鄉(xiāng)安辦。
(二)認真抓好“打非治違”工作。落實縣、鄉(xiāng)政府“打非治違”工作主體責任,各村書記、主任負責排查轄區(qū)內(nèi)是否存在非法生產(chǎn)企業(yè),如果發(fā)現(xiàn)有要第一時間報告鄉(xiāng)安辦,鄉(xiāng)安辦要及時上報縣安委辦并協(xié)助縣級相關(guān)部門處置。
(三)堅持值班制度,保持信息暢通。一是鄉(xiāng)政府切實加強安全值班,值班電話7746610;二是各生產(chǎn)企業(yè)必須堅持有領(lǐng)導帶班和專人值班;三是各責任部門領(lǐng)導和人員必須保持信息暢通,如遇緊急情況第一時間趕赴現(xiàn)場,第一時間進行處置和救助。
(四)提高工作質(zhì)量和規(guī)法發(fā)程度。一是安全檢查、隱患整治要有工作記錄;二是處置要按程序、合法、高效;三是形成資料后要立卷歸檔備查。
幼兒園防止小學化工作方案篇十五
xx年下半年,因教學樓樓體加固工程遲遲不能交工,沒能如期開學。國慶節(jié)后,經(jīng)過多處考證,對比選擇,決定租用一中西鄰的學府景苑幼兒園。經(jīng)過充分準備,于10月20日正式開園。
搬遷到新園前,我們對幼兒園環(huán)境進行了全面排查,消除了存在的安全隱患。10月16日召開了班主任會、保安會,10月17日召開了全體教職工會,10月19日召開了全園幼兒家長會,對各項安全注意事項進行了再強調(diào),層層簽訂了安全責任書,形成了安全人人知道,人人注意,人人抓好落實的良好氛圍。
本學期,主要工作如下:
1、細化了各時段、各區(qū)域值班人員安排及職責,嚴格值班制度,責任到人。管理人員不定期檢查值班情況。
2、規(guī)范了大門口接送的秩序。為了孩子交通安全,我們在幼兒園大門口外兩側(cè)畫了紅線,禁止家長車輛駛?cè)爰t線內(nèi)。還在大門口外地面上貼了“小心車輛”的文字配圖,提醒孩子和家長注意車輛,提醒駕駛員注意孩子。
3、對上下學方式進行了認真落實:11月28日召開了專題家長會,簽訂了交通安全責任書、承諾書,下發(fā)了高唐縣教育局致全縣學生及家長的'一封信和高唐縣教育局致全體教職工的一封信。另外,我們定期不定期對全園幼兒上下學交通路線和幼兒上下學交通方式進行了細致排查。通過一系列舉措,確保了全園幼兒上下學交通安全。
4、不斷加強對幼兒和教職工的安全教育和培訓。一是每周例會都要就安全工作進行強調(diào)、安排和提醒,做到警鐘長鳴,工作抓實抓細抓到位;二是不斷加強教育和培訓,如12月4日舉行了滅火器使用知識培訓,12月12日對防火和防震知識進行了全園培訓,12月16日進行了防諾如病毒宣傳教育,等;三是通過每周一的安全教育課,通過多種形式對幼兒進行安全教育。
5、增加了演練次數(shù),提高了演練實效性和自護自救能力。我們在幼兒園顯要位置張貼了疏散示意圖和應急處置圖,每樓層也都有“安全出口”標志,各班疏散示意圖都貼在了屋門上,師生們對疏散程序、疏散線路都非常熟悉了,防范和處置能力也都有了較大提高。12月份,由以前的每月一次疏散演練提升為每周一次。每次疏散演練結(jié)束,管理人員和各班班主任都要開碰頭會,進行總結(jié)、點評,就存在的問題進行分析,并提出改進措施。
一學期來,孩子安全,家長放心,社會滿意,我們感到非常幸福。我們深知,安全工作,容不得一絲一毫的馬虎,全體教職工、每個幼兒、每位家長都要有如履刨冰,如臨深淵的意識,堅決杜絕麻痹松懈思想,認真落實各項安全措施,才能做到防患于未然,給每個孩子一個安全的晴空。
幼兒園防止小學化工作方案篇十六
為做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作,落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”防控措施,根據(jù)幼兒園國家衛(wèi)生健康委員會辦公廳和教育部辦公廳《四川省20xx年新冠肺炎疫情防控工作指南(第三版)》和幼兒園《七案七制三流程》要求,確保安全開學,結(jié)合幼兒園實際,制定本預案。
全面做好我園新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作,及時有效地采取各項預防措施,開展新冠肺炎疫情及秋冬季傳染病預防知識的宣傳教育活動,使師生了解新冠肺炎疫情、流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法,強化防范意識,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,防止不必要的恐慌情緒,維護幼兒園正常秩序和社會穩(wěn)定。
(一)建立新冠肺炎疫情常態(tài)化防控相應機構(gòu)
成立幼兒園新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,書記、園長任組長,負責指揮、組織、協(xié)調(diào)、部署和落實幼兒園新冠肺炎疫情常態(tài)化防控的各項具體工作。
(二)組建新冠肺炎疫情防控應急隊伍
組 長:黨委書記、園長
副組長:分管衛(wèi)生工作副園長
成 員:各系黨政負責人、各部門負責人、后勤管理處及醫(yī)務室全體成員
(三)疫情報告人:黨政辦公室負責人
(四)應急工作領(lǐng)導職責建立和完善領(lǐng)導機制,負責該項工作的領(lǐng)導和協(xié)調(diào),制定本單位防控工作方案,建立新冠肺炎預防相關(guān)人員、物資、技術(shù)保障機制,收集、分析、匯總上報有關(guān)信息,提出相應處理建議。明確疫情報告人,負責新冠肺炎疫情的監(jiān)控與報告工作,確保各項工作程序規(guī)范、及時、有效。
(五)工作要求
1.提高認識,加強領(lǐng)導,認真落實責任制。要高度重視新冠肺炎疫情預防工作,按照應急預案要求完善領(lǐng)導和組織責任制,積極配合衛(wèi)生、疾控等有關(guān)部門,認真落實各項防控措施;通過組織師生學習、利用幼兒園廣播站、宣傳欄等平臺進行宣傳教育,對體溫超過 37.3℃或身體異常及有可疑癥狀者立即撥打120 送至隆昌市人民醫(yī)院做進一步檢查,初步排除新冠肺炎疫情,返園后到指定地點密切觀察,待查到核酸檢測結(jié)果(陰性)后,方可恢復正常生活學習。同時實行疫情快報制度,及時上報領(lǐng)導小組,幼兒園根據(jù)病情及時上報疾控中心和教育局。對緩報、瞞報、漏報者,追究有關(guān)責任人的責任。
2.把好園門關(guān),教職員工和學生入園時嚴格進行體溫檢測,查看健康碼,保證入園人員身體狀況健康。加強對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理,合理設(shè)置快遞收發(fā)點。
發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疫情,立即啟動日報告和零報告制度,幼兒園實行 24 小時值班制度,加強幼兒園疫情通報。
(一)學生和教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應當立即做好佩戴口罩等防護措施,學生應當及時報告輔導員,教職員工應當及時報告所在部門負責人。醫(yī)務室及時安排臨時隔離室進行觀察,撥打120送隆昌市人民醫(yī)院作進一步檢查,同時做好終末消毒。
(二)如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,幼兒園立即啟動應急處置預案,第一時間向隆昌市疾病預防控制中心報告,配合做好流行病學調(diào)查、密切接觸者集中隔離醫(yī)學觀察和消毒等工作。對共同生活、學習的一般接觸者及時進行風險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
(三)對接受隔離醫(yī)學觀察的學生和教職員工,要做到排查、管控、督導、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后,返園前須將當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復課復工證明交幼兒園相關(guān)部門查驗通過后方能回園。
(四)幼兒園要全面掌握和控制人員的流動情況,堅持落實幼兒園傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等。每日掌握教職員工及學生動態(tài),做好缺勤、早退、請假記錄。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學觀察,暫停上學或上班。
(五)在疫情未解除時,不得組織師生參加各類大型集體 活動,幼兒園不安排教師外出參加教研和學術(shù)活動;學生的社會實踐等活動應暫緩進行。并每日公布園園疫情防控工作的情況。必要時報請教育部門同意,實施全面或部分停課。
(一)加強衛(wèi)生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育,利用多種形式開展普及新冠肺炎疫情和其他相關(guān)傳染病的防治知識的宣傳和教育,提高師生員工衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力。輔導員要多關(guān)心學生,要加強疫情防控知識以及根據(jù)天氣變化情況適當增減衣物、不點外賣等生活常識方面的教育和正確引導。
(二)改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應急準備。要積極組織學生參加體育鍛煉,增強體質(zhì),提高抵抗疾病的免疫能力;積極采取措施,確保教室、圖書室、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛(wèi)生,消除傳染病發(fā)生和流行的條件,教室、圖書室等公共場所要有專人負責。保證消毒藥品、消毒器具夠用有效。
(三)嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施。切實落實各項衛(wèi)生防疫措施,消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。按照有關(guān)食品衛(wèi)生法規(guī)文件要求,嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施。加強幼兒園生活飲用水水源的管理,嚴防各種食源性疾病的'發(fā)生。
幼兒園防止小學化工作方案篇一
以《義務教育法》為依據(jù),以“辦人民滿意的教育”目標,以“劃片招生,就近入學,方便家長”為基本原則,加強領(lǐng)導,精心策劃,周密部署,確保各項招生工作的順利進行。
組 長:李云安 張保安
副組長:張海賓 黃建喜 李學軍 樊金海
組 員:郭振華 韓利民 乎永慶 殷 雪 李 英
1、高度重視,加強領(lǐng)導。各類招生時間緊,涉及面廣,政策性強,是廣大群眾關(guān)心的熱點問題,招生學校要站在顧大局、求和諧的.高度,周密部署,精心組織,確保招生工作的圓滿完成。
2、廣泛宣傳,積極動員。各單位要通過多種渠道,向社會及家長宣傳招生政策和有關(guān)規(guī)定,發(fā)揮教職工的作用,積極動員符合條件的適齡少年兒童入園、入學,做到應招盡招。
3、嚴肅工作紀律。各單位招生要嚴格執(zhí)行招生政策,不得以任何理由、方式和借口收取報名費、贊助費。
1、幼兒園招生
(1)招生對象。凡截止2011年8月31日年滿3—5周歲的兒童都應接受學前教育。具體說:大班招收滿5周歲的兒童,中班招收滿4周歲的兒童,小班招收滿3周歲的兒童。
(2)各幼兒園招生時間自定,8月底前完成招生。
2、小學招生
(1)招生對象,年滿6周歲的適齡兒童,即:xx年8月31日以前出生兒童都應依法接受義務教育。
(2)各招生學校于2011年7月31日前都要將《新生入學通知書》送達到適齡兒童監(jiān)護人或其他監(jiān)護人手中。
(3)招生區(qū)域。大社學校招生區(qū)域:大社村、樂意莊村、薛村村、薛村礦工人村。牛兒莊學校招生區(qū)域:南崗村、莊里村、寺后坡村、彥亭村、牛二莊村、牛兒莊礦工人村。小屯學校招生區(qū)域:香山村、南羊村、北羊村、東小屯村、西小屯村、佐城村、張莊村、南旺村、磨屋村、小屯礦工人村。
(4)招生完成時間為7月底前。
3、初中招生
(1)招生對象,小學應屆畢業(yè)生
(2)各學校招生區(qū)域。大社學校:本校小學畢業(yè)生。牛兒莊學校:本校小學畢業(yè)生。香山中學:小屯學校畢業(yè)生。
(3)各學校招生完成時間為2011年7月3日前。
幼兒園防止小學化工作方案篇二
按照《關(guān)于開展幼兒園“小學化”專項治理工作的通知》的要求,我們組織全體教職工進行了認真學習,并對照通知要求逐一開展自查工作,內(nèi)容如下:
(1)樹立端正的的辦園理念。
我們幼兒園的辦園目標和思路是;以《關(guān)于開展幼兒園“小學化”專項治理工作的通知》精神為指導,以五大領(lǐng)域為軸線,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),秉承“寓教于樂”的教育理念;突出科學啟蒙教育特色;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;“面對實現(xiàn)向全體幼兒,培養(yǎng)好奇、好問、好學、健康樂群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達、全面和諧發(fā)展的有個性的接班人,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ),為家長提供優(yōu)質(zhì)服務”的辦園目標。
(2)堅持科學的教育方式。
我園在保教工作中以游戲為基本活動,使幼兒“在生活中做人,在活動中健體,在探索中求知,在環(huán)境中審美”,注重區(qū)角活動和創(chuàng)造性游戲的開展。從不開設(shè)興趣班、特長班、實驗班等強化訓練活動,也不盲目迎合家長的要求,提前教授小學教育內(nèi)容;也沒有給幼兒布置家庭作業(yè)的現(xiàn)象。我們每學期根據(jù)計劃組織幼兒開展了形式多樣的主題教育活動。讓每個孩子個性得到張揚,潛能得到充分發(fā)揮,充分展示素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)全面發(fā)展的和諧之美。
我們將嚴格按照要求制定,分季節(jié)分年段科學的作息時間表,來指導教師的日常工作。保證孩子一天2小時的戶外活動時間和1小時的區(qū)域活動時間。進一步增加區(qū)角中的材料,做強做好本園“學習性區(qū)角”這一特色。
總之,我園經(jīng)過認真自查,至今在本園沒有發(fā)現(xiàn)保育教育“小學化”現(xiàn)象。今后我們?nèi)詫⒁浴蛾P(guān)于開展幼兒園“小學化”專項治理工作的通知》精神為指導,加強教育教研工作,完善防止“小學化”教育傾向的有關(guān)制度,積極向家長宣傳科學的學前教育理念,為學前教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量!
幼兒園防止小學化工作方案篇三
為了深入貫徹落實《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》和市教育局(轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作、防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》、市教育局文件精神,提高幼兒園的保教質(zhì)量,促進幼兒園更好地發(fā)展,幼樂淘幼兒園嚴格按照市教育局委有關(guān)文件要求,迅速對所我園開展了針對性的學習文件精神和自查自糾工作,現(xiàn)將我園防治和杜絕“小學化”現(xiàn)象、規(guī)范開展保教工作自查情況匯報如下:
全園成立了防止和糾正幼兒園“小學化”領(lǐng)導小組,由園長小薇同志任組長、該幼兒教師為成員,組織領(lǐng)導小組成員認真學習了《幼兒園工作規(guī)程》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》和有關(guān)文件精神,研究制定了督促檢查和整改的意見。
1、召開教師會議,認真組織學習了《幼兒園工作規(guī)程》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》和有關(guān)文件精神,研究制定了工作方案。
2、幼兒園分別采取不同形式對廣大幼兒家長進行宣傳,使他們充分了解遵循教育規(guī)律、規(guī)范辦園、科學保教的重大意義。
小學管學前教育領(lǐng)導深入到幼兒園,從設(shè)施設(shè)備、使用教材、教學方法和教學內(nèi)容等方面著手,對幼兒園“小學化”辦學現(xiàn)象進行全面督查。通過檢查發(fā)現(xiàn)不存在在教學方法與教學內(nèi)容方面小學化,進行超前漢語拼音及漢字讀寫訓練、數(shù)字書寫運算訓練,并留有家庭作業(yè)。
1、積極籌措資金,更換、添置保教設(shè)備和幼兒教玩具。
2、加強師資專業(yè)化培訓,嚴禁使用小學教材,規(guī)范教育方法和教學內(nèi)容,保證幼兒的活動時間。
幼兒園防止小學化工作方案篇四
本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,認真貫徹執(zhí)行“我愛學?!?、“我愛讀書”“文明禮儀”的教育活動,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,深入開展小雛鷹活動,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。
二、工作目標:
1、貫徹落實“文明禮儀”“我愛學?!薄ⅰ拔覑蹖W習”主題教育活動,培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。
3、對學生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
三、工作重點及措施:
1、做好平時的常規(guī)工作。
(1)保護校園,進行愛學校的教育。
(2)組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。
(3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。
(4)充分利用好板報、專欄等,對學生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學生繼續(xù)努力,取得更大的進步。
2、開展“文明禮儀”“我愛學校”、“我愛讀書”主題教育活動。
(1)愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園。
(2)開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。
(3)培養(yǎng)學生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。
3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。
4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。
5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。
6、開展“雛鷹爭星”活動,使每個學生都能取得“雛鷹爭星”的榮譽。
四、各月工作重點:
教育重點:培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣,激發(fā)學生的學習意識,培養(yǎng)學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。
措施:
1、制定工作計劃并公布。
2、進行文明教育,提出保護環(huán)境,愛護校園,撿拾白色垃圾。
3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。
4、在“教師節(jié)”為老師做一件好事,在重陽節(jié)這天為老人做一件事。
增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
1、愛國教育,了解祖國歷史。
2、主動拾起校園一片紙,護校園一片土。
3、積極開展“雛鷹爭星”活動。
4、宣傳并進行安全教育。
工作重點:積極開展“雛鷹爭星”的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。
1、雛鷹爭星活動。
2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。
3、進行安全教育。
給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好復習工作。
1、開展學習評比活動。
2、復習動員。
3、開好“元旦”聯(lián)歡會,讓孩子們過好自己的節(jié)日。
在平時,把爭星和專題教育結(jié)合起來,家訪與個別生教育結(jié)合,從每件小事抓起,使教學和育人相結(jié)合,努力為學生創(chuàng)建良好的學習,生活環(huán)境。
幼兒園防止小學化工作方案篇五
本學期,教導處在校長室的正確領(lǐng)導下,貫徹教研室工作計劃,全面落實學校工作意見,以生為本,以提高學校的教育教學質(zhì)量為目的,加強教師業(yè)務素質(zhì)培訓,努力提高教師教育教學水平,加大常規(guī)教學管理力度,全面提高教學質(zhì)量,實現(xiàn)師生共同發(fā)展。
一、加強教師的業(yè)務學習,努力提高教師的綜合素質(zhì)。
教育教學理論能指導教育實踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。加強業(yè)務學習,能有效提高教師的專業(yè)水平。
1、積極組織教師深入學習各科課程標準,認真學習,認真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學思想。各教研組根據(jù)本組實際情況搜集有關(guān)教學理論,組織教師學習,用理論來指導教師的教育教學實踐。
2、積極開展教研活動。
(1)積極組織參加校內(nèi)外研討課。本學期我校派部分老師到各兄弟學校參加了送教活動、鎮(zhèn)教辦教研室在本校舉行曬課評選活動、學校課堂教學評估活動,大大提高了各教師對上課與評課的認識。在以上舉行的教研活動中,從研討課前的聽課、教學準備到課后的評課及總結(jié)上,我們教導處都認真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,盡量提高每個老師的教學水平。
(2)努力開展教研交流。每周二是我們學校的教研交流活動日,由教導處及教研組長主持,活動采取集體學習與各教研組分組交流等不同形式,就教學中遇到的某些教學難點的突破展開學習討論。如:低年級的識字認字教學、二年級的寫話的訓練、叁年級的作文起步、五年級的解方程、六年級的分數(shù)百分數(shù)應用題和如何讓學生輕松學英語、記單詞等,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教學合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言,大膽發(fā)表自己的意見看法。在一定程度上,提高了老師們的理論知識和實際操作能力。
(3)積極參加各級各項活動,努力提高教師的業(yè)務能力。本學期,在縣教研室、鎮(zhèn)教研室的精心組織、籌備下,我校有8名教師參加縣教學能手選拔活動,最終4名教師:顧廣金、張亞兵、楊帆、王貞從我鎮(zhèn)所有小學教師中脫穎而出,有幸參加縣教研室組織的教學能手評選活動,并最終都順利獲得了縣教學能手的`榮譽稱號,這不僅看出了我校教師的業(yè)務能力之高,同時也反映出我校教研活動之扎實有效。
(4)學校領(lǐng)導深入課堂聽課,教師互相聽課。校長、教導處及各教研組長以身作則,以課堂教學評估為契機,在全校掀起了聽課熱潮。大家實實在在地研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研能力。
3、理論指導實踐。學校對教研組的教學研究活動、集體備課、教師的聽課作了具體要求,對教師的上課、備課、聽課、教學隨筆或反思也作了具體的要求,讓理論運用于實踐當中。
二、強化教學管理,全面提高教學質(zhì)量。
教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好。重點做好了如下工作:
1、抓常規(guī),促進管理更加規(guī)范。
本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,同時也促進了學生的全面發(fā)展。本學期加強了查課力度,也加大了對課堂教學的監(jiān)控力度,進一步加強了教學常規(guī)工作的管理與考核。
(1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,創(chuàng)造性地使用教材,恰當?shù)剡x擇教學方式和方法,有效地提高課堂教學效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學期教導處對各教師的教案實行月查制度。每次檢查后,教導處都認真總結(jié),如實反饋,促使教師改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。
(2)抓上課。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。本學期繼續(xù)加強聽課,采用隨堂聽課制度,促使教師的教學觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時間留給學生,提高了課堂效率。
(3)抓作業(yè)批改。本學期學校提高作業(yè)批改的要求,教導處對各科作業(yè)批改情況也實行月查制度,大多數(shù)學生作業(yè)書寫規(guī)范,書寫習慣也很好,作業(yè)本整潔。而少數(shù)任課教師每次的作業(yè)布置不盡人意,批改不夠認真及時,馬虎應付;作業(yè)量少而簡,有的甚至文不對題,沒有布置相應內(nèi)容的作業(yè)。為此,我們針對這些情況,對每一位老師提出不同的整改要求,下次檢查時重點看改正的情況。不過,大部分教師還是認真的,能夠針對學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,認真處理,及時讓學生輔導改正。
(4)抓課后輔導。要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這些問題,我們加強了對學生的思想教育,加強課后輔導,引導學生加強對學習的責任心。
(5)抓教后反思?!墩n程標準》要求教師要及時進行教后反思,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學促進全體學生的全面發(fā)展,可見教后反思的重要性。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展,教學反思也是一個重要的手段。我校要求教師課后要及時進行反思,并對反思進行具體要求,以書面、小組等形式進行教學反思,達到提高自身教學水平的目的。
2、加強畢業(yè)班的教學管理力度。
針對六年級教學情況,學校和教導處經(jīng)常對六年級各班、各科教師的業(yè)務進行單獨抽查,每月至少一次教學座談會,分析在教學中的優(yōu)點與不足,督促、指導六年級的教學工作。
3、加強質(zhì)量監(jiān)控的力度。本學期一開學,對六年級年級進行了摸底性的質(zhì)量抽測,根據(jù)抽測中發(fā)現(xiàn)的問題召開了任課教師會議,幫助他們找出問題的塬因,并提出了在以后教學中改正的方法。另外,各年級各科每單元都進行質(zhì)量檢測,并做出詳細具體的分析,針對質(zhì)量檢測中出現(xiàn)的問題制定出切實有效的改進措施,保證能全程監(jiān)控各年級各班的教學質(zhì)量。
三、存在問題及構(gòu)想。
教導處的中心工作是教學,提高教學質(zhì)量不是一句空口號,它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問題的存在,如教師的業(yè)務提高問題;怎樣促使“問題班級”“問題生”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進教學,全面提高學生能力;怎樣使集體備課落到實處等。下學期我們的設(shè)想是把日常教學工作的開展再扎實一些,創(chuàng)造性更多一些,創(chuàng)新求實,穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學質(zhì)量。
一學年來,我們認真貫徹落實縣教研室的工作計劃,根據(jù)本學年的工作特點,立足我校實際,全面深化素質(zhì)教育,以育人為根本任務,全面提高我校教育教學質(zhì)量為主要目標,積極推進課程改革,充分發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等功能,深化課堂教學改革,切實加強各學科的教學研究和業(yè)務上的指導與檢查,努力提高課堂教學效益,使我校的教學水平有了一定的提高。同時發(fā)揮教導處的教育科研作用,將我校的教科研推向一個新的臺階。
一、加強理論學習,以新課程理念指導教學改革。
本學期中,我校教導處多次組織全體教師集體備課,就教學中的問題共同商討,并學習新課標理念,潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學觀念。并逐步落實到了教育教學實踐中去,改變了因循守舊、經(jīng)驗式的教學方法和模式,以新課程標準來指導和規(guī)范我們的工作,為我校教育教學水平的提高打下了扎實的基礎(chǔ)。
二、加強教學工作的指導與檢查,規(guī)范教學過程。
認真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作能力最基本的尺度,更是對學生是否負責最直接的體現(xiàn)。我校教導處和各教研組加強聯(lián)系,密切配合,經(jīng)常性地對部分教師進行檢查,并及時反饋信息和填寫工作檢查表。在這五個環(huán)節(jié)中主要抓好備課和上課兩個環(huán)節(jié),努力引導教師把功夫下在備課上,本事顯在課堂里。
1、備課:平時做到組內(nèi)互相交流,同年級共同研究集體備課,各教研組長把關(guān),杜絕了不備課進課堂的現(xiàn)象,并根據(jù)每位教師的實際情況確定如何有效的備課。本學期進行了備課改革,將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學生上去,加強備課的針對性。期中考試后進行一次全面檢查,從檢查情況看,各科目的備課情況較好。在期中工作分析匯報會上,教導處能起到導航作用,指出了在閱卷、作文批閱中的不足,表揚了一批在教學業(yè)務上有創(chuàng)新的教師,業(yè)務認真的教師,交流了他們的工作方法和業(yè)務特色。
2、上課:一方面,在各位老師認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,很抓質(zhì)量,向40分鐘要效益,做到精講多練,改變以往重視知識傳授,忽視能力培養(yǎng)的做法,使學生積極主動地學習,從整體上看效果明顯,各學科教學質(zhì)量都有了大面積的提高。教導處盡量每周親臨教室聽課,及時了解和掌握每位教師的課堂教學,并能有針對性地進行指導和幫助。另一方面,積極組織開展多種形式的公開課,每月一次新課改先導課,給青年教師展示的平臺,給全校教師指引課改的方向,并組織有成效的評課,不斷提高教師的教學水平。
3、抓好作業(yè)的布置和批改工作:通過隨機柚查和召開學生座談會,了解學生的作業(yè)情況,及時總結(jié),反饋給任課教師,真正掌握等一手材料,在期中時組織部分學生進行教育訪談,了解學生的作業(yè)負擔。積極開展聽課評課活動,要求教師聽課10節(jié)以上。
4、注重學生的素質(zhì)培養(yǎng),開學初進行了全校學生的“交通安全”作文競賽,“六一”兒童節(jié)舉行了朗讀比賽。全面開展閱讀計劃,開學初將閱讀書目發(fā)到每個班級。注重落實“幾個一”的實施,有方案,有計劃,有考查。
5、做好期中段測和期末檢測的各項工作,及時進行成績統(tǒng)計和分析,并做到每位老師寫出失分原因,以此來調(diào)整教學方法,促進學生成績得到提高。
三、加強隊伍建設(shè),提高整體水平和教學能力。
1、加強教研組建設(shè),實行組長負責制,各位組長訂好計劃,組織學習各學科教育叢書和新教材調(diào)整意見,積極探索各種教學模式,開展各項活動,使全體教師的業(yè)務水平不斷提到提高。
2、加強對新教師的培養(yǎng),做好新上崗教師的考核工作,加強對他們的指導,多給他們開課的機會,使他們的教育教學能力都有了一定的提高。
3、加強對骨干教師的培養(yǎng),給他們定任務、壓擔子,在科組活動上,要求他們上一堂示范課,供其他老師學習,使他們迅速成長,取得了較好的效果。
四、加強教學管理,深化素質(zhì)教育。
我校教導處認真安排課表、管好課表,認真執(zhí)行課程計劃,開齊上足各類學科,特別加強對一些小學科的課程執(zhí)行的管理,使課程執(zhí)行計劃得到了保證。
總之,在過去的一學期中,我校教導處的工作取得了一定的成績,但也存在著種種不足,我們將以學校創(chuàng)優(yōu)精神為動力,進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,努力開創(chuàng)xx中心小學教育的新局面!
幼兒園防止小學化工作方案篇六
我園接到市教育局和省教育廳、國家教育部下發(fā)的“關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知”精神后,我園對此項工作高度重視。首先是組織全體人員認真學習了有關(guān)文件精神,研究制定了認真督促檢查和整改的意見。立即召開幼兒園學前班負責人會議,認真學習文件精神,通過學習與會人員更新了規(guī)范辦園,科學保教的學前教育理念。
會后要求教師一起對廣大幼兒園家長采取不同形式的宣傳方式,使他們充分明確遵循教育規(guī)律,規(guī)范辦園、科學保教的重大意義,從思想上徹底更新學前教育觀念和理念。我園對幼兒園“小學化”辦學現(xiàn)象進行深入的督查,從使用教材、教學方法和教學內(nèi)容及教育方式著手一一與國家的有關(guān)文件精神相對照。
1、個別教師有“小學化”教學現(xiàn)象。
2、個別家長要求我園對學前幼兒教育進行“小學化”教育。
1、嚴格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,開展保教工作。
2、堅持科學的育人方式,努力創(chuàng)設(shè)充滿童趣的生活、活動環(huán)境。
3、加強科學化、規(guī)范化、精細化管理,為幼兒自主游戲和學習探索提供機會。
4、營造溫馨、和諧的育人氛圍。
總之,我園經(jīng)過認真自查,至今在本園沒有發(fā)現(xiàn)保育教育“小學化”現(xiàn)象,今后我們?nèi)詫⒁浴蛾P(guān)于開展幼兒園“小學化”專項治理工作的通知》精神為指導,加強教育科研工作,完善防止“小學化”教育傾向的有關(guān)制度,積極向家長宣傳科學的學前教育理念,為學前教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
幼兒園防止小學化工作方案篇七
第一條安全生產(chǎn)是一切經(jīng)濟部門和生產(chǎn)企業(yè)的頭等大事,安全生產(chǎn)工作條例。生產(chǎn)必須保證安全是建筑企業(yè)必須遵守的原則。為了貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)方針,切實加強管理,保證職工在生產(chǎn)過程中安全和健康,促進生產(chǎn)的發(fā)展,特制定本條例。
第二條建筑企業(yè)要加強安全生產(chǎn)的領(lǐng)導,尊重科學,嚴格管理。在管理生產(chǎn)的同時管理安全工作,安全生產(chǎn)指標是考核企業(yè)的重要技術(shù)經(jīng)濟指標之一,安全生產(chǎn)搞得不好的企業(yè),不能評為先進單位。
第三條企業(yè)要努力改善勞動條件,注意勞逸結(jié)合,制定以防止工傷事故、職業(yè)中毒和職業(yè)病為內(nèi)容的安全技術(shù)措施長遠規(guī)劃和年度計劃,并組織實施。
第四條本條例適用于國營建筑安裝、市政施工企業(yè)和建筑構(gòu)件、木材加工、機械修理等工業(yè)企業(yè)。
第二章安全責任制。
第五條企業(yè)經(jīng)理(廠長)和主管生產(chǎn)的副經(jīng)理(副廠長)對本企業(yè)的勞動保護和安全生產(chǎn)負總的責任。認真貫徹執(zhí)行勞動保護和安全生產(chǎn)政策、法令和規(guī)章制度;定期向企業(yè)職工代表會議報告企業(yè)安全生產(chǎn)情況和措施;制定企業(yè)各級干部的安全責任制等制度;定期研究解決安全生產(chǎn)中的問題;組織審批安全技術(shù)措施計劃并貫徹實施;定期組織安全檢查和開展安全競賽等活動;對職工進行安全和遵章守紀教育;督促各級領(lǐng)導干部和各職能單位的職工做好本職范圍內(nèi)的安全工作;總結(jié)與推廣安全生產(chǎn)先進經(jīng)驗;主持重大傷亡事故的調(diào)查分析,提出處理意見和改進措施,并督促實施。
工藝、新設(shè)備時,必須制定相應的安全技術(shù)措施;負責提出改善勞動條件的項目。
和實施措施,并付諸實現(xiàn);對職工進行安全技術(shù)教育;及時解決施工中的安全技術(shù)問題;參加重大傷亡事故的調(diào)查分析,提出技術(shù)鑒定意見和改進措施。
第七條工區(qū)(工程處、廠、站)主任、施工隊長應對本單位勞動保護和安全生產(chǎn)工作負具體領(lǐng)導責任。認真執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度,不違章指揮;制定和實施安全技術(shù)措施;經(jīng)常進行安全檢查,消除事故隱患,制止違章作業(yè);對職工進行安全技術(shù)和安全紀律教育;發(fā)生傷亡事故要及時上報,并認真分析事故原因,提出和實現(xiàn)改進措施。
第八條工長、施工員、車間主任對所管工程的安全生產(chǎn)負直接責任。組織實施安全技術(shù)措施,進行技術(shù)安全交底;對施工現(xiàn)場搭設(shè)的架子和安裝的電氣、機械設(shè)備等安全防護裝置,都要組織驗收,合格后方能使用;不違章指揮;組織工人學習安全操作規(guī)程,教育工人不違章作業(yè);認真消除事故隱患,發(fā)生工傷事故要立即上報,保護現(xiàn)場,參加調(diào)查處理。
第九條班組長要模范遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度,領(lǐng)導本組安全作業(yè);認真執(zhí)行安全交底,有權(quán)拒絕違章指揮;班前要對所使用的機具、設(shè)備、防護用具及作業(yè)環(huán)境進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即采取改進措施;組織班組安全活動日,開好班前安全生產(chǎn)會;發(fā)生工傷事故要立即向工長報告。
第十條企業(yè)中的生產(chǎn)、技術(shù)、機動、材料、財務、教育、勞資、衛(wèi)生等各職能機構(gòu),都應在各自業(yè)務范圍內(nèi),對實現(xiàn)安全生產(chǎn)的要求負責,工作總結(jié)《安全生產(chǎn)工作條例》。
生產(chǎn)部門要合理組織生產(chǎn),貫徹安全規(guī)章制度和施工組織設(shè)計(施工方案);加強現(xiàn)場平面管理,建立安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)秩序。
技術(shù)部門要嚴格按照國家有關(guān)安全技術(shù)規(guī)程、標準編制設(shè)計、施工、工藝等技術(shù)文件,提出相應的安全技術(shù)措施;編制安全技術(shù)規(guī)程;負責安全設(shè)備、儀表等的技術(shù)鑒定和安全技術(shù)科研項目的研究工作。
機械動力部門對一切機電設(shè)備,必須配齊安全防護保險裝置;加強機電設(shè)備、鍋爐和壓力容器的經(jīng)常檢查、維修、保養(yǎng),確保安全運轉(zhuǎn);培訓操作人員。
材料部門對實現(xiàn)安全技術(shù)措施所需材料,保證供應;對繩桿架木、安全帽、安全帶、安全網(wǎng)等要定期檢驗,不合格的要報廢更新。
財務部門要按照規(guī)定提供實現(xiàn)安全技術(shù)措施的經(jīng)費,并監(jiān)督其合理使用。
教育部門負責將安全教育納入全員培訓計劃,組織職工的安全技術(shù)訓練。
勞動工資部門要配合安全部門做好新工人、調(diào)換崗位工人、特殊工種工人的培訓、考核、發(fā)證工作;貫徹勞逸結(jié)合,嚴格控制加班加點;對因工傷殘和患職業(yè)病職工及時安排適合的工作。
衛(wèi)生部門負責對職工的定期健康檢查;監(jiān)督勞動衛(wèi)生工作;監(jiān)測有毒有害作業(yè)場所的塵毒濃度;提出職業(yè)病預防和改善衛(wèi)生條件的措施。
第十一條安全機構(gòu)和專職人員應做好安全管理工作和監(jiān)督檢查工作,其主要的職責是:
(一)貫徹執(zhí)行本條例及有關(guān)安全技術(shù)勞動保護-法規(guī);
(二)做好安全生產(chǎn)的宣傳教育和管理工作,總結(jié)交流推廣先進經(jīng)驗;
(四)組織安全活動和定期安全檢查;
(八)制止違章指揮和違章作業(yè),遇有嚴重險情,有權(quán)暫停生產(chǎn),并報告領(lǐng)導處理;(九)對違反本條例和有關(guān)安全技術(shù)勞動保護-法規(guī)的行為,經(jīng)說服勸阻無效時,有權(quán)越級上告。
第十二條在有幾個施工單位聯(lián)合施工時,應由總包單位統(tǒng)一組織管理現(xiàn)場的安全生產(chǎn)工作,分包單位必須服從總包單位的指揮。對分包給建筑隊施工的工程,承包合同要明確安全責任;對不具備安全生產(chǎn)條件的建筑隊,不得發(fā)包工程。
第三章安全技術(shù)管理。
第十三條所有建筑工程的施工組織設(shè)計(施工方案),都必須有安全技術(shù)措。
施;爆破、吊裝、水下、深坑、支模、拆除等大型特殊工程,都要編制單項安全技術(shù)方案,否則不得開工。安全技術(shù)措施要有針對性,要根據(jù)工程特點、施工方法、勞動組織和作業(yè)環(huán)境等情況提出,防止一般化。
第十四條施工現(xiàn)場道路、上下水及采暖管道、電氣線路、材料堆放、臨時和附屬設(shè)施等的'平面布置,都要符合安全、衛(wèi)生、防火要求,并要加強管理,做到安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)。
第十五條各種機電設(shè)備的安全裝置和起重設(shè)備的限位裝置,都要齊全有效,沒有的不能使用;要建立定期維修保養(yǎng)制度,檢修機械設(shè)備要同時檢修防護裝置。
第十六條腳手架、井字架(龍門架)和安全網(wǎng),搭設(shè)完必須經(jīng)工長驗收合格,方能使用;使用期間要指定專人維護保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)有變形、傾斜、搖晃等情況,要及時加固。
第十七條施工現(xiàn)場坑、井、溝和各種孔洞,易燃易爆場所,變壓器周圍,都要指定專人設(shè)置圍欄或蓋板和安全標志,夜間要設(shè)紅燈示警;各種防護設(shè)施、警告標志,未經(jīng)施工負責人批準,不得移動和拆除。
第十八條實行逐級安全技術(shù)交底制度。開工前,技術(shù)負責人要將工程概況、施工方法、安全技術(shù)措施等情況向全體職工進行詳細交底;兩個以上施工隊或工種配合施工時,施工隊長、工長要按工程進度定期或不定期的向有關(guān)班組長進行交叉作業(yè)的安全交底;班組每天要對工人進行施工要求、作業(yè)環(huán)境的安全交底。
第十九條混凝土攪拌站、木工車間、瀝青加工點及噴漆作業(yè)場所等,都要采取措施,限期使塵毒濃度達到國家標準。
第二十條采用各種安全技術(shù)和工業(yè)衛(wèi)生的革新和科研成果,都要經(jīng)過試驗、鑒定和制定相應安全技術(shù)措施,才能使用。
第二十一條加強季節(jié)性勞動保護工作。夏季要防暑降溫;冬季要防寒防凍,防止煤氣中毒;雨季和臺風到來之前,應對臨時設(shè)施和電氣設(shè)備進行檢修,沿河流域的工地要做好防洪搶險準備;雨雪過后要采取防滑措施。
第二十二條施工現(xiàn)場和木工加工廠(車間)和貯存易燃易爆器材的倉庫,要建立防火管理制度,備足防火設(shè)施和滅火器材,要經(jīng)常檢查,保持良好。
第二十三條凡新建、改建和擴建的工廠和車間,都應采用有利于勞動者的安全和健康的先進工藝和技術(shù);勞動安全衛(wèi)生設(shè)施應與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投產(chǎn)。
第四章安全紀律。
第二十四條企業(yè)職工要熱愛本職工作,努力學習,提高政治、文化、業(yè)務水平和操作技能,積極參加安全生產(chǎn)的各種活動,提出改進安全工作的意見,搞好安全生產(chǎn)。
第二十五條遵守勞動紀律,服從領(lǐng)導和安全檢查人員的指揮,工作時思想集中,堅守崗位,未經(jīng)許可不得從事非本工種作業(yè);嚴禁酒后上班;不得在禁止煙火的地方吸煙動火。
第二十六條嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,不得違章指揮和違章作業(yè);對違章作業(yè)的指令有權(quán)拒絕,并有責任制止他人違章作業(yè)。
第二十七條按照作業(yè)要求正確穿戴個人防護用品。進入施工現(xiàn)場必須戴安全帽;在沒有防護設(shè)施的高空、懸崖和陡坡施工必須系安全帶;高空作業(yè)不得穿硬底和帶釘易滑的鞋,不得往下投擲物料,嚴禁赤腳或穿高跟鞋、拖鞋進入施工現(xiàn)場。
第二十八條在施工現(xiàn)場行走要注意安全,不得攀登腳手架、井字架、龍門架和隨吊盤上下。
第二十九條正確使用防護裝置和防護設(shè)施,對各種防護裝置、防護設(shè)施和警告、安全標志等不得任意拆除和隨意挪動。
第五章安全教育。
第三十條廣泛開展安全生產(chǎn)的宣傳教育,使各級領(lǐng)導和廣大職工群眾,真正認識到安全生產(chǎn)的重要性、必要性,懂得安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的科學知識,牢固樹立安全第一的思想,自覺地遵守各項安全生產(chǎn)法令和規(guī)章制度。
關(guān)聯(lián)法規(guī):
第三十一條企業(yè)要建立經(jīng)常性的安全教育和培訓考核制度。要把《建設(shè)安裝工人安全技術(shù)操作規(guī)程》作為安全教育的重要內(nèi)容和考核、評定工人技術(shù)水平的重要依據(jù),考核成績要記入職工技術(shù)檔案。
幼兒園防止小學化工作方案篇八
幼兒園是孩子快樂成長的搖籃,是孩子們良好習慣養(yǎng)成的花園。為了能讓孩子快樂的成長,根據(jù)陜西教育廳陜教基《關(guān)于開展幼兒園“小學化”專項治理工作的通知》精神,我們幼兒園積極開展行動,查找我們幼兒園存在的問題,現(xiàn)在將工作總結(jié)如下。
1、我們幼兒園不開展?jié)h語拼音教學。不對幼兒進行漢語拼音認讀書寫教學,不對幼兒留漢語拼音認讀作業(yè)。
2、我們幼兒園沒有接受任何單位和個人以各種名義入園推銷幼兒漢語拼音教學材料和教輔材料,不要求家長購買任何幼兒漢語拼音教學材料。
3、小學開足漢語拼音課時。我校一二級嚴格按照《關(guān)于開展幼兒園“小學化”專項治理工作的通知》要求以及教科書規(guī)定教學內(nèi)容,在1—2年級開展?jié)h語拼音教學。堅持小學一年級零起點教學,不隨意減少課時,不加快課程進度。
4、小學教學能保障漢語拼音教學質(zhì)量。
我校一二年級通過教材使學生學會了漢語拼音。能讀準聲母、韻母、整體認讀音節(jié)和聲調(diào)。學生們能準確地拼讀音節(jié),正確的書寫聲母、韻母和音節(jié)。一二年級的孩子能借助漢語拼音認讀漢字。一年級下下學期和二年級的孩子能夠認識大寫字母,熟記《關(guān)于開展幼兒園“小學化”專項治理工作的通知》。
5、我們學校嚴格執(zhí)行小學免試入學制度。只要年滿6周的孩子全都免試入學,從來沒有通過考試漢語拼音或者其他形式的證件的方式入學。
幼兒園防止小學化工作方案篇九
按照《關(guān)于開展幼兒園“小學化”專項治理工作的通知》的要求,我們組織全體教職工進行了認真學習,并對照通知要求逐一開展自查工作,內(nèi)容如下:
(1)樹立端正的的辦園理念。
我們幼兒園的辦園目標和思路是;以《關(guān)于開展幼兒園“小學化”專項治理工作的通知》精神為指導,以五大領(lǐng)域為軸線,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),秉承“寓教于樂”的教育理念;突出科學啟蒙教育特色;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;“面對實現(xiàn)向全體幼兒,培養(yǎng)好奇、好問、好學、健康樂群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達、全面和諧發(fā)展的有個性的接班人,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ),為家長提供優(yōu)質(zhì)服務”的辦園目標。
(2)堅持科學的教育方式。
我園在保教工作中以游戲為基本活動,使幼兒“在生活中做人,在活動中健體,在探索中求知,在環(huán)境中審美”,注重區(qū)角活動和創(chuàng)造性游戲的開展。從不開設(shè)興趣班、特長班、實驗班等強化訓練活動,也不盲目迎合家長的要求,提前教授小學教育內(nèi)容;也沒有給幼兒布置家庭作業(yè)的現(xiàn)象。我們每學期根據(jù)計劃組織幼兒開展了形式多樣的主題教育。讓每個孩子個性得到張揚,潛能得到充分發(fā)揮,充分展示素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)全面發(fā)展的和諧之美。
我們將嚴格按照要求制定,分季節(jié)分年段科學的作息時間表,來指導教師的日常工作。保證孩子一天2小時的戶外活動時間和1小時的區(qū)域活動時間。進一步增加區(qū)角中的材料,做強做好本園“學習性區(qū)角”這一特色。
總之,我園經(jīng)過認真自查,至今在本園沒有發(fā)現(xiàn)保育教育“小學化”現(xiàn)象。今后我們?nèi)詫⒁浴蛾P(guān)于開展幼兒園“小學化”專項治理工作的通知》精神為指導,加強教育教研工作,完善防止“小學化”教育傾向的有關(guān)制度,積極向家長宣傳科學的學前教育理念,為學前教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量!
為進一步規(guī)范幼兒園辦園行為,防止和糾正學前教育“小學化”現(xiàn)象,切實保障幼兒健康快樂成長,堅決杜絕“小學化”傾向。下面是小編準備的,歡迎閱讀。幼兒......
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幼兒園防止小學化工作方案篇十
我園接到縣教育局和省教育廳、國家教育部下發(fā)的“關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知”精神后,我園對此項工作高度重視。首先是組織全體人員認真學習了有關(guān)文件精神,研究制定了認真督促檢查和整改的.意見。立即召開幼兒園學前班負責人會議,認真學習文件精神,通過學習與會人員更新了規(guī)范辦園,科學保教的學前教育理念。會后要求教師一起對廣大幼兒園家長采取不同形式的宣傳方式,使他們充分明確遵循教育規(guī)律,規(guī)范辦園、科學保教的重大意義,從思想上徹底更新學前教育觀念和理念。我園對幼兒園“小學化”辦學現(xiàn)象進行深入的督查,從使用教材、教學方法和教學內(nèi)容及教育方式著手一一與國家的有關(guān)文件精神相對照。
1、個別教師有“小學化”教學現(xiàn)象。
2、個別家長要求我園對學前幼兒教育進行“小學化”教育。
1、嚴格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,開展保教工作。
2、堅持科學的育人方式,努力創(chuàng)設(shè)充滿童趣的生活、活動環(huán)境。
3、加強科學化、規(guī)范化、精細化管理,為幼兒自主游戲和學習探索提供機會。
4、營造溫馨、和諧的育人氛圍。
總之,我園經(jīng)過認真自查,至今在本園沒有發(fā)現(xiàn)保育教育“小學化”現(xiàn)象,今后我們?nèi)詫⒁浴蛾P(guān)于開展幼兒園“小學化”專項治理工作的通知》精神為指導,加強教育科研工作,完善防止“小學化”教育傾向的有關(guān)制度,積極向家長宣傳科學的學前教育理念,為學前教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
幼兒園防止小學化工作方案篇十一
為深入貫徹落實我縣實施的“去極端化”工程計劃,根據(jù)該工程涉及的免疫工程、剝離工程、切斷工程、擠壓工程、鑿渠工程、去勢工程、世俗化工程、康復工程8個子工程的有關(guān)要求,結(jié)合庫車縣教育系統(tǒng)實際及目前正在開展的“十對照十檢查十反思”學習教育活動,切實把工作的著眼點和著力點放在維護社會穩(wěn)定和長治久安上,進一步增強教育系統(tǒng)廣大教職員工及學生抵御滲透、明辨是非的能力,切斷宗教極端思想向校園傳播和滲透的渠道,遏制宗教極端思想的蔓延,壓縮宗教極端勢力活動的空間,鏟除宗教極端思想產(chǎn)生的溫床和土壤,促進教育系統(tǒng)各民族共同維護社會穩(wěn)定和長治久安?,F(xiàn)制定《庫車縣教育系統(tǒng)深入開展“去極端化”工作方案》。
以第二次中央新疆工作座談會、自治區(qū)黨委八屆七次全委(擴大)會議以及總書記、張春賢書記系列講話精神,中央、自治區(qū)黨委、地委和縣委關(guān)于打擊、整治非法宗教活動的一系列方針政策及《關(guān)于以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),遏制宗教極端思想滲透的實施意見為指導,緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動;堅持反暴力、講法治、講秩序,動員群眾、依靠群眾打好主動仗。
堅持以觀代文化為引領(lǐng),積極培育和踐行社會主義核心價值觀,切實把各方面力量凝聚到維護社會穩(wěn)定和長治久安這一著眼點和著力點上來。按照現(xiàn)代文化引領(lǐng)要求,積極搭建活動載體,在教育系統(tǒng)大力開展文化體育活動,學習現(xiàn)代文化知識,弘揚先進文明成果,傳播現(xiàn)代文化理念,嚴密防范非法宣傳品的傳播和滲透,引領(lǐng)各族師生遠離宗教極端思想,在教育系統(tǒng)形成崇尚科學、熱愛真理、反對迷信、拒絕愚昧、追求健康文明的生活方式的良好氛圍,使“愛國愛疆、團結(jié)奉獻、勤勞互助、開放進取”的新疆精神融入到學校的各項工作之中,滲透到全體教職工的日常生活之中,內(nèi)化為全體師生的群體意識、外化為全體師生的自覺行動,從思想根源上筑牢抵制宗教極端思想滲透的防線,為推進教育事業(yè)快速發(fā)展和教育系統(tǒng)穩(wěn)定和諧提供強大精神動力。
按照“縣教育局對教師進行集中培訓、各學校對學生進行集中教育、全體學生對家長進行宣傳教育”的三步走思路,通過在教育系統(tǒng)深入開展“去極端化”工程,增強廣大師生抵御滲透、明辨是非的能力,切斷宗教極端思想傳播的'渠道,遏制宗教極端思想的蔓延,壓縮宗教極端勢力活動的空間,鏟除宗教極端思想產(chǎn)生的土壤和溫床,樹立問題導向,強化擔當意識、責任意識、主體意識和崗位意識,盯住社會穩(wěn)定和長治久安總目標,堅持有利于發(fā)動群眾、有利于爭取民心、有利于從根本上鏟除極端勢力的決策部署不動搖,深入推進“去極端化”工程,達到標本兼治、防患未然的功效,為教育系統(tǒng)廣大教師、學生及家長遠離宗教極端思想滲透創(chuàng)造良好的環(huán)境,促進各民族共同維護社會穩(wěn)定和長治久安。
以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),按照貼近實際、貼近師生、貼近生活的要求,全面推行“兩個乘法”和“七類宣教法”工作模式,實現(xiàn)宣傳教育師生全覆蓋,讓廣大教職員工、學生及家長認清什么是合法、什么是違法,該倡導什么、反對什么,進一步提高廣大師生明辨是非的能力;堅持專群結(jié)合,依靠群眾的原則,動員全社會力量積極檢舉揭發(fā)暴力恐怖活動和各類違法犯罪線索,在全縣形成各族群眾同仇敵愾、共同對敵的強大合力。
(一)運用“兩個乘法”實現(xiàn)維穩(wěn)責任“零遺漏”。按照干部管好身邊的人,輻射和帶動各族群眾,形成“各族干部x身邊的人x身邊的人x?=全社會覆蓋”的兩個乘法的要求,認真在教育系統(tǒng)廣大師生中抓好落實,立足于全覆蓋和求實效這兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一是做強第一個“被乘數(shù)”(干部教師自身),要力爭做到立場堅定、旗幟鮮明、行動堅決,“勁往一處使、心往一處想”:二是做好第二個“被乘數(shù)”(干部教師身邊的人:家人、親屬、單位同事),對身邊的人嚴管理、常教育、多提醒,引導他們管好自我、宣傳群眾;三是落實好“乘法”(一手抓教育、一手抓管理)各項措施,以干部教師去影響和發(fā)動其他教師,以身邊的人去教育和引領(lǐng)群眾,以身邊的人去管理和疏導社會,形成輻射放大的“蝴蝶”效應,在教育系統(tǒng)構(gòu)建人人爭當“維穩(wěn)員”,人人貢獻“正能量”,,消除“負能量”。
(二)全面實施“七類宣教法”工作機制,形成大教育的良好氛圍。按照張春賢書記提出的“婆婆嘴”的要求,區(qū)分不同對象,把宣講從講堂轉(zhuǎn)到食堂、從會場轉(zhuǎn)到廣場、從室內(nèi)轉(zhuǎn)到室外、從理論轉(zhuǎn)到實踐,確保宣傳教育取得實實在在的效果。 一是分類宣教法拓展宣傳教育形式。通過采取專題講座、形勢報告、交流討論、大聲討、大揭批、誓師大會、座談、演講比賽、節(jié)目表演、知識競賽、觀看警示教育片等形式,先對全體教職員工進行大教育、大培訓。培訓結(jié)束后,全體教師利用在培訓中學到的政治理論知識,利用校園廣播、網(wǎng)絡、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地專門開辟專欄,層層宣傳、層層動員、層層落實,最大限度地發(fā)揮各種宣傳工具和媒體作用,營造強大的教育宣傳氛圍,對學生進行集中大培訓、大教育,學生培訓完后,再通過開展“小手拉大手”活動,對家長進行宣傳教育,建立“教師一學生一家長”的三級培訓機制,將黨的民族宗教政策、法律法規(guī)和學生不能參加任何宗教活動的要求傳到千家萬戶,力爭實現(xiàn)教育一大片、影響一大片,打牢教育系統(tǒng)穩(wěn)定的思想基礎(chǔ)。
幼兒園防止小學化工作方案篇十二
幼兒園安全工作是一項長久性基礎(chǔ)工作,它涉及到千家萬戶的幸福及社會穩(wěn)定。為確保幼兒在園健康成長,特制定東甸子小學幼兒園安全條例。
一、指導思想:立足于常規(guī)教育,定位于安全防范,常抓不懈,警鐘長鳴。
二、安全管理。
1、普及安全常識,家長接送幼兒離園時教師要把孩子親自送到家長手中,坐車的孩子要親自送到車主手中,住宿的孩子交到邵老師手中,把每一個孩子都安全送走教師方能離校。
2、活動課必須嚴格按大綱要求,精心備課,嚴密組織,嚴禁教師中途脫堂;堅決禁止放羊式體育活動。
3.幼兒戶外活動時,老師要在場,指導幼兒自我保護的方法,確保幼兒活動安全.上下樓梯教師要親自管護,做到有次序,切不可放任,上下樓梯不得擁擠、推拉,以免造成傷害事故。
4.教師要經(jīng)常檢查活動器材的性能,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除.凡因教師違規(guī)上課而造成的傷害事故一律由教師本人負責.
5.教育幼兒不隨便吃零食,注意飲食安全.
6.必須堅持考勤制度,缺席須有家長簽字的假條或電話.幼兒中途離校時,必須經(jīng)過老師同意,不允許他人隨便帶領(lǐng),如父母有事委托他人來帶領(lǐng),必須寫好委托書,帶好身份證,老師方可放行。
7、下班前嚴格檢查教室內(nèi)水、電及門窗關(guān)閉情況,杜絕事故發(fā)生.
8、不得翻越校墻、門、攀爬建筑物,護欄.
9.防止壞人引誘,拐騙.
10.凡由于管理不到位、措施不利、教育不夠造成幼兒傷害事故的追究直接責任人責任、實行“一票否決”、不得評優(yōu)評先.
11.凡因教師違反師德規(guī)范,體罰或變相體罰幼兒造成的幼兒傷害,傷亡事故,追究刑事責任,并負責對受害人經(jīng)濟賠償.
12室內(nèi)設(shè)備,如門窗,地板,桌椅,房屋,玩具等隨時檢查,發(fā)現(xiàn)損壞跡象,即刻上報學校。
13幼兒來園時做好晨檢,了解每個幼兒的健康狀況,杜絕傳性疾病及不安全物品入園。
14.進食時,食物溫度要適宜,幼兒座位要固定,專心進餐,帶班老師來回巡視指導幼兒細嚼慢咽,不嬉鬧,不催促硬塞,咽下最后一口方可離開座位.
15.睡眠前檢查幼兒口腔內(nèi)不含留食物,安睡后班內(nèi)不離人,值班人員應巡回觀察,如幼兒有異常情況,即使采取措施.入廁應在教師引領(lǐng)下有次序的進行,避免擁擠混亂.發(fā)生推撞碰跌,要保持地面干燥,有水及時拖干,防止幼兒滑倒.
16.凡幼兒發(fā)生過不明原因的昏厥,抽搐或其他嚴重正癥狀,要及時撥打120進行急救,并及時上報學校。
17.老師給幼兒吃藥時要做到審查認真,反復核對,準確無誤后,才可服藥,嚴禁吃錯藥。
18.活動要適合幼兒年齡特點,教師要參與幼兒活動并進行指導.保持良好的次序,尤其對好動,頑皮的幼兒和體弱兒要注意和照顧,防止摔倒,跌傷,攻擊,爭奪玩具等現(xiàn)象的發(fā)生.
19.在戶外活動前,教師要讓孩子穿戴整齊,要對活動場地,器械進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,解決.室外活動時帶班老師組織好幼兒有秩序進出教室,不推不擠.
20.教師要堅守崗位,全神貫注,不聊天,不干私活.態(tài)度和藹,動作輕柔,嚴禁威脅恐嚇,強行拉扯,體罰或變相體罰,不準用被子蒙蓋啼哭的小兒頭部.
22、小兒在園所內(nèi)發(fā)生任何異常情況,無論大小,無論后果如何,值班人員都必須如實交班.
23、教師不攜帶私人用品進班,特別是有尖銳棱角,金屬物品,有殼核物,外用化學藥水等.個人裝飾簡單大方。
24、時刻檢查幼兒的穿著情況,冷加熱脫,杜絕幼兒肚臍眼在外,幼兒指甲過長,老師有責任幫助修剪,以免發(fā)生不必要的麻煩(不小心抓碰,抓疼別人)。
25.幼兒若發(fā)生傳染病或有發(fā)熱腹瀉等可疑傳染病癥狀,應立即向?qū)W校報告,不得隱瞞,否則后果自負.
26.教師把幼兒的安全放在首位,一旦事故發(fā)生,根據(jù)情節(jié)輕重,追究法律責任,并報上級有關(guān)主管部門備案.
25,教育幼兒要文明玩游戲,不玩危險游戲,不做危險動作.教師要經(jīng)常向?qū)W生宣傳交通安全知識,教育學生遵守安全規(guī)則.
26、教師定期檢查室內(nèi)電器,電線以及一切能引起火災的設(shè)備,及時消除隱患,確保學校全體師生生命安全和財產(chǎn)的安全.
27.教師要向幼兒進行安全教育,增強幼兒自我保護意識,提高幼兒自我保護能力,不要亂奔亂跑,進園后不得擅自離開幼兒園,教會幼兒知道幼兒園的名稱,家庭地址,父母姓名等,防止出意外事故.
總之要樹立“安全第一,預防為主”的方針.以對師幼的高度負責,做好幼兒園的安全工作,居安思危,警鐘長鳴,不能有任何僥幸心理,不能有絲毫松懈麻痹思想,確立“一保安全,二保穩(wěn)定,協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則.
幼兒園防止小學化工作方案篇十三
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編收集整理的幼兒園、小學、初中招生工作方案,歡迎閱讀與收藏。
以《義務教育法》為依據(jù),以“辦人民滿意的教育”目標,以“劃片招生,就近入學,方便家長”為基本原則,加強領(lǐng)導,精心策劃,周密部署,確保各項招生工作的順利進行。
組長:李云安張保安
副組長:張海賓黃建喜李學軍樊金海
組員:郭振華韓利民乎永慶殷雪李英
1、高度重視,加強領(lǐng)導。各類招生時間緊,涉及面廣,政策性強,是廣大群眾關(guān)心的熱點問題,招生學校要站在顧大局、求和諧的`高度,周密部署,精心組織,確保招生工作的圓滿完成。
2、廣泛宣傳,積極動員。各單位要通過多種渠道,向社會及家長宣傳招生政策和有關(guān)規(guī)定,發(fā)揮教職工的作用,積極動員符合條件的適齡少年兒童入園、入學,做到應招盡招。
3、嚴肅工作紀律。各單位招生要嚴格執(zhí)行招生政策,不得以任何理由、方式和借口收取報名費、贊助費。
1、幼兒園招生
(1)招生對象。凡截止20xx年8月31日年滿3—5周歲的兒童都應接受學前教育。具體說:大班招收滿5周歲的兒童,中班招收滿4周歲的兒童,小班招收滿3周歲的兒童。
(2)各幼兒園招生時間自定,8月底前完成招生。
2、小學招生
(1)招生對象,年滿6周歲的適齡兒童,即:xx年8月31日以前出生兒童都應依法接受義務教育。
(2)各招生學校于20xx年7月31日前都要將《新生入學通知書》送達到適齡兒童監(jiān)護人或其他監(jiān)護人手中。
(3)招生區(qū)域。大社學校招生區(qū)域:大社村、樂意莊村、薛村村、薛村礦工人村。牛兒莊學校招生區(qū)域:南崗村、莊里村、寺后坡村、彥亭村、牛二莊村、牛兒莊礦工人村。小屯學校招生區(qū)域:香山村、南羊村、北羊村、東小屯村、西小屯村、佐城村、張莊村、南旺村、磨屋村、小屯礦工人村。
(4)招生完成時間為7月底前。
3、初中招生
(1)招生對象,小學應屆畢業(yè)生
(2)各學校招生區(qū)域。大社學校:本校小學畢業(yè)生。牛兒莊學校:本校小學畢業(yè)生。香山中學:小屯學校畢業(yè)生。
(3)各學校招生完成時間為20xx年7月3日前。
幼兒園防止小學化工作方案篇十四
按照(滎安辦17號)、(滎安辦201590號)文件精神,結(jié)合鄉(xiāng)域安全生產(chǎn)形勢實際,為認真貫徹近期上級關(guān)于安全生產(chǎn)工作的一系列重要指示精神,做好近期的安全工作,有序開展今冬明春安全生產(chǎn)大檢查工作,保障人民生命財產(chǎn)安全,特制定本工作方案。
一、指導思想。
全面貫徹黨的十八屆五中全會精神,正確把握當前安全生產(chǎn)面臨的嚴峻形勢,充分認識歲末年初“兩節(jié)”“兩會”期間安全工作的重要性,進一步強化紅線意識和底線思維,按照“黨政同績、一崗雙責、失責追責”的要求,全面落實安全生產(chǎn)責任和管理措施,確保安全形勢平穩(wěn)可控。切實加強組織領(lǐng)導和檢查督導,組織開展安全生產(chǎn)隱患大排查大整治各項工作,強化風險意識和教育培訓,嚴防各類事故特別是重特大事故的發(fā)生,確保今冬明春安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。
二、落實責任。
(一)按照安全工作“黨政同責”、“屬地管理,分級負責”和“一崗雙責”制要求。一是成立以鄉(xiāng)黨委書記牟濤、鄉(xiāng)長吳玉均為組長的安全大檢查工作領(lǐng)導小組,具體負責全鄉(xiāng)今冬明春安全生產(chǎn)大檢查工作。分管安全副鄉(xiāng)長張順勛對安全生產(chǎn)和隱患排查治理工作具體負責,部門負責人及工作人員對職能工作的安全隱患排查治理直接負責;二是各村黨支部書記和主任是轄區(qū)內(nèi)安全生產(chǎn)工作和隱患排查治理的第一責任人,對區(qū)域內(nèi)安全隱患排查治理工作負總責。
(二)按照企業(yè)安全生產(chǎn)“主體責任”制要求。企業(yè)、生產(chǎn)經(jīng)營單位是安全生產(chǎn)的責任主體。法人、業(yè)主是企業(yè)安全生產(chǎn)的第一責任人,對本企業(yè)的安全隱患排查治理負總責。
三、工作時間。
從印發(fā)方案之日起至年全國“兩會”結(jié)束。
四、工作步驟。
(一)部署階段(2016年1月15日前)。鄉(xiāng)政府制定具體實施方案,召開專門會議對我鄉(xiāng)今冬明春安全生產(chǎn)大檢查工作進行部署,將工作責任落實到位。
(二)督查檢查階段(全國“兩會”閉幕前)。各村、企業(yè)、部門負責人對轄區(qū)內(nèi)開展安全隱患整治和安全生產(chǎn)檢查工作;鄉(xiāng)政府牽頭派出所、安監(jiān)站、交管辦等職能部門對全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作進行督查檢查。
(三)總結(jié)階段(全國“兩會”閉幕后5日內(nèi))。對今冬明春安全生產(chǎn)大檢查工作情況進行匯總分析,認真總結(jié)經(jīng)驗做法,建立長效工作機制。
五、檢查重點。
(一)煤礦及非煤礦山安全監(jiān)管。繼續(xù)加大對煤礦及非煤礦企業(yè)的監(jiān)管、督促、指導力度,督促煤礦企業(yè)自覺落實主體責任,加強現(xiàn)場安全管理。特別是停產(chǎn)期間,加強值班制度,完善應急制度。
(二)農(nóng)村道路交通安全監(jiān)管。派出所、交管辦具體負責維護轄區(qū)內(nèi)道路交通安全和秩序,加大對酒后駕駛、疲勞駕駛的查處力度,加大事故多發(fā)點段、危險路段排查整治,加大“冬管”、“春運”安全工作,加強部門間的協(xié)調(diào)與配合,加強宣傳,確保安全出行。
(三)食品安全監(jiān)管。歲末年初,各村要加強對轄區(qū)內(nèi)食品衛(wèi)生安全檢查,特別是殺豬酒、宴席酒增多,防止群體性食物中毒事件發(fā)生。
(四)學校安全監(jiān)管。中小學要加強對學生安全知識的教育宣傳,加大對學校安全隱患的排查工作,特別是學校食堂衛(wèi)生、消防設(shè)施、師生乘車安全的隱患整治。
(五)建筑安全監(jiān)督。鄉(xiāng)政府組織相關(guān)人員對施工現(xiàn)場管理、房屋主體防護不到位、塔吊未經(jīng)檢驗、落實防墜落、防塌陷措施等情況進行拉網(wǎng)式檢查,對不符合安全要求的施工企業(yè)要進行責令整治,對拒不整改的施工企業(yè)要上報縣相關(guān)部門,并協(xié)助處置。
(六)地質(zhì)災害安全監(jiān)管。各村委開展地質(zhì)災害點的監(jiān)測情況檢查,對已有19個地質(zhì)災害隱患點進行監(jiān)測記錄,加強應急制度。
(七)煙花爆竹安全監(jiān)管。春節(jié)即將到來,漸入煙花爆竹銷售旺季。各村委要加強重視煙花爆竹的安全管理,加強對煙花爆竹經(jīng)營、存儲、燃放等環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管,教育引導群眾文明安全燃放煙花爆竹。
(八)供電、用電安全監(jiān)管。各村委、企業(yè)、單位開展轄區(qū)內(nèi)用電安全大檢查,排查安全隱患,線路老化的要督促更換;鄉(xiāng)政府開展安全用電的宣傳與教育,確保生產(chǎn)經(jīng)營活動、居民生活用電的安全。
六、工作要求。
(一)高度重視,落到實處。必須按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的要求開展安全生產(chǎn)大檢查工作:一是個責任單位、責任人必須認清安全生產(chǎn)形勢,本著對人民群眾生產(chǎn)財產(chǎn)高度負責的態(tài)度,切實抓好,落到實處;二是從即日起開展安全隱患排查,排查出的隱患要責成責任單位整治,整治情況實行報告與督促相結(jié)合,跟蹤動態(tài)管理;三是標本兼治,預防為主,強化宣傳與監(jiān)管并進,把隱患消除在萌芽狀態(tài),確保生產(chǎn)安全;四是在大檢查工作階段各村要將轄區(qū)內(nèi)的安全情況及時報告鄉(xiāng)安辦。
(二)認真抓好“打非治違”工作。落實縣、鄉(xiāng)政府“打非治違”工作主體責任,各村書記、主任負責排查轄區(qū)內(nèi)是否存在非法生產(chǎn)企業(yè),如果發(fā)現(xiàn)有要第一時間報告鄉(xiāng)安辦,鄉(xiāng)安辦要及時上報縣安委辦并協(xié)助縣級相關(guān)部門處置。
(三)堅持值班制度,保持信息暢通。一是鄉(xiāng)政府切實加強安全值班,值班電話7746610;二是各生產(chǎn)企業(yè)必須堅持有領(lǐng)導帶班和專人值班;三是各責任部門領(lǐng)導和人員必須保持信息暢通,如遇緊急情況第一時間趕赴現(xiàn)場,第一時間進行處置和救助。
(四)提高工作質(zhì)量和規(guī)法發(fā)程度。一是安全檢查、隱患整治要有工作記錄;二是處置要按程序、合法、高效;三是形成資料后要立卷歸檔備查。
幼兒園防止小學化工作方案篇十五
xx年下半年,因教學樓樓體加固工程遲遲不能交工,沒能如期開學。國慶節(jié)后,經(jīng)過多處考證,對比選擇,決定租用一中西鄰的學府景苑幼兒園。經(jīng)過充分準備,于10月20日正式開園。
搬遷到新園前,我們對幼兒園環(huán)境進行了全面排查,消除了存在的安全隱患。10月16日召開了班主任會、保安會,10月17日召開了全體教職工會,10月19日召開了全園幼兒家長會,對各項安全注意事項進行了再強調(diào),層層簽訂了安全責任書,形成了安全人人知道,人人注意,人人抓好落實的良好氛圍。
本學期,主要工作如下:
1、細化了各時段、各區(qū)域值班人員安排及職責,嚴格值班制度,責任到人。管理人員不定期檢查值班情況。
2、規(guī)范了大門口接送的秩序。為了孩子交通安全,我們在幼兒園大門口外兩側(cè)畫了紅線,禁止家長車輛駛?cè)爰t線內(nèi)。還在大門口外地面上貼了“小心車輛”的文字配圖,提醒孩子和家長注意車輛,提醒駕駛員注意孩子。
3、對上下學方式進行了認真落實:11月28日召開了專題家長會,簽訂了交通安全責任書、承諾書,下發(fā)了高唐縣教育局致全縣學生及家長的'一封信和高唐縣教育局致全體教職工的一封信。另外,我們定期不定期對全園幼兒上下學交通路線和幼兒上下學交通方式進行了細致排查。通過一系列舉措,確保了全園幼兒上下學交通安全。
4、不斷加強對幼兒和教職工的安全教育和培訓。一是每周例會都要就安全工作進行強調(diào)、安排和提醒,做到警鐘長鳴,工作抓實抓細抓到位;二是不斷加強教育和培訓,如12月4日舉行了滅火器使用知識培訓,12月12日對防火和防震知識進行了全園培訓,12月16日進行了防諾如病毒宣傳教育,等;三是通過每周一的安全教育課,通過多種形式對幼兒進行安全教育。
5、增加了演練次數(shù),提高了演練實效性和自護自救能力。我們在幼兒園顯要位置張貼了疏散示意圖和應急處置圖,每樓層也都有“安全出口”標志,各班疏散示意圖都貼在了屋門上,師生們對疏散程序、疏散線路都非常熟悉了,防范和處置能力也都有了較大提高。12月份,由以前的每月一次疏散演練提升為每周一次。每次疏散演練結(jié)束,管理人員和各班班主任都要開碰頭會,進行總結(jié)、點評,就存在的問題進行分析,并提出改進措施。
一學期來,孩子安全,家長放心,社會滿意,我們感到非常幸福。我們深知,安全工作,容不得一絲一毫的馬虎,全體教職工、每個幼兒、每位家長都要有如履刨冰,如臨深淵的意識,堅決杜絕麻痹松懈思想,認真落實各項安全措施,才能做到防患于未然,給每個孩子一個安全的晴空。
幼兒園防止小學化工作方案篇十六
為做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作,落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”防控措施,根據(jù)幼兒園國家衛(wèi)生健康委員會辦公廳和教育部辦公廳《四川省20xx年新冠肺炎疫情防控工作指南(第三版)》和幼兒園《七案七制三流程》要求,確保安全開學,結(jié)合幼兒園實際,制定本預案。
全面做好我園新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作,及時有效地采取各項預防措施,開展新冠肺炎疫情及秋冬季傳染病預防知識的宣傳教育活動,使師生了解新冠肺炎疫情、流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法,強化防范意識,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,防止不必要的恐慌情緒,維護幼兒園正常秩序和社會穩(wěn)定。
(一)建立新冠肺炎疫情常態(tài)化防控相應機構(gòu)
成立幼兒園新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,書記、園長任組長,負責指揮、組織、協(xié)調(diào)、部署和落實幼兒園新冠肺炎疫情常態(tài)化防控的各項具體工作。
(二)組建新冠肺炎疫情防控應急隊伍
組 長:黨委書記、園長
副組長:分管衛(wèi)生工作副園長
成 員:各系黨政負責人、各部門負責人、后勤管理處及醫(yī)務室全體成員
(三)疫情報告人:黨政辦公室負責人
(四)應急工作領(lǐng)導職責建立和完善領(lǐng)導機制,負責該項工作的領(lǐng)導和協(xié)調(diào),制定本單位防控工作方案,建立新冠肺炎預防相關(guān)人員、物資、技術(shù)保障機制,收集、分析、匯總上報有關(guān)信息,提出相應處理建議。明確疫情報告人,負責新冠肺炎疫情的監(jiān)控與報告工作,確保各項工作程序規(guī)范、及時、有效。
(五)工作要求
1.提高認識,加強領(lǐng)導,認真落實責任制。要高度重視新冠肺炎疫情預防工作,按照應急預案要求完善領(lǐng)導和組織責任制,積極配合衛(wèi)生、疾控等有關(guān)部門,認真落實各項防控措施;通過組織師生學習、利用幼兒園廣播站、宣傳欄等平臺進行宣傳教育,對體溫超過 37.3℃或身體異常及有可疑癥狀者立即撥打120 送至隆昌市人民醫(yī)院做進一步檢查,初步排除新冠肺炎疫情,返園后到指定地點密切觀察,待查到核酸檢測結(jié)果(陰性)后,方可恢復正常生活學習。同時實行疫情快報制度,及時上報領(lǐng)導小組,幼兒園根據(jù)病情及時上報疾控中心和教育局。對緩報、瞞報、漏報者,追究有關(guān)責任人的責任。
2.把好園門關(guān),教職員工和學生入園時嚴格進行體溫檢測,查看健康碼,保證入園人員身體狀況健康。加強對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理,合理設(shè)置快遞收發(fā)點。
發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疫情,立即啟動日報告和零報告制度,幼兒園實行 24 小時值班制度,加強幼兒園疫情通報。
(一)學生和教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應當立即做好佩戴口罩等防護措施,學生應當及時報告輔導員,教職員工應當及時報告所在部門負責人。醫(yī)務室及時安排臨時隔離室進行觀察,撥打120送隆昌市人民醫(yī)院作進一步檢查,同時做好終末消毒。
(二)如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,幼兒園立即啟動應急處置預案,第一時間向隆昌市疾病預防控制中心報告,配合做好流行病學調(diào)查、密切接觸者集中隔離醫(yī)學觀察和消毒等工作。對共同生活、學習的一般接觸者及時進行風險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
(三)對接受隔離醫(yī)學觀察的學生和教職員工,要做到排查、管控、督導、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后,返園前須將當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復課復工證明交幼兒園相關(guān)部門查驗通過后方能回園。
(四)幼兒園要全面掌握和控制人員的流動情況,堅持落實幼兒園傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等。每日掌握教職員工及學生動態(tài),做好缺勤、早退、請假記錄。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學觀察,暫停上學或上班。
(五)在疫情未解除時,不得組織師生參加各類大型集體 活動,幼兒園不安排教師外出參加教研和學術(shù)活動;學生的社會實踐等活動應暫緩進行。并每日公布園園疫情防控工作的情況。必要時報請教育部門同意,實施全面或部分停課。
(一)加強衛(wèi)生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育,利用多種形式開展普及新冠肺炎疫情和其他相關(guān)傳染病的防治知識的宣傳和教育,提高師生員工衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力。輔導員要多關(guān)心學生,要加強疫情防控知識以及根據(jù)天氣變化情況適當增減衣物、不點外賣等生活常識方面的教育和正確引導。
(二)改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應急準備。要積極組織學生參加體育鍛煉,增強體質(zhì),提高抵抗疾病的免疫能力;積極采取措施,確保教室、圖書室、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛(wèi)生,消除傳染病發(fā)生和流行的條件,教室、圖書室等公共場所要有專人負責。保證消毒藥品、消毒器具夠用有效。
(三)嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施。切實落實各項衛(wèi)生防疫措施,消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。按照有關(guān)食品衛(wèi)生法規(guī)文件要求,嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施。加強幼兒園生活飲用水水源的管理,嚴防各種食源性疾病的'發(fā)生。

