計(jì)劃是在工作和生活中指定的一系列行動(dòng)步驟，它能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。不斷學(xué)習(xí)和反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善自己的計(jì)劃能力。通過(guò)參考以下的計(jì)劃范文，相信大家能更好地制定和執(zhí)行自己的計(jì)劃。
健康教育工作總結(jié)與計(jì)劃篇一
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高小學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。中學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期，隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面，會(huì)遇到各種各樣的心理困惑或問(wèn)題。因此，在中學(xué)開(kāi)展心理健康教育，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。
心理健康教育的總目標(biāo)是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。具體目標(biāo)是：使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。
中學(xué)心理健康教育是幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中品嘗解決困難的快樂(lè)，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，提高學(xué)習(xí)興趣與自信心，正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，克服厭學(xué)心理，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂(lè)趣，培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學(xué)的進(jìn)取態(tài)度;培養(yǎng)集體意識(shí)，在班級(jí)活動(dòng)中，善于與更多的同學(xué)交往，健全開(kāi)朗、合群、樂(lè)學(xué)、自立的健康人格，培養(yǎng)自主自動(dòng)參與活動(dòng)的能力。
我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況開(kāi)展了豐富的心理健康教育活動(dòng)，注意發(fā)揮各種方式和途徑的綜合作用，增強(qiáng)心理健康教育的效果。如：
1、心理知識(shí)講座。
2、團(tuán)體輔導(dǎo)。
針對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和社會(huì)需要，依據(jù)一定的心理輔導(dǎo)理論與方法，引導(dǎo)學(xué)生自我了解、自我探索、自我體驗(yàn)、自我發(fā)展、自我成長(zhǎng)。心理教師積極配合畢業(yè)班教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行考試考慮心理的調(diào)適，包括深呼吸松弛法，聯(lián)想放松法，積極暗示法，轉(zhuǎn)移刺激法，模仿學(xué)習(xí)法，系統(tǒng)脫敏法，等一些心理輔導(dǎo)，堅(jiān)定學(xué)生的信念和決心，增強(qiáng)臨考心理素質(zhì)。
建立學(xué)生心理健康擋案并使之逐步規(guī)范化，這對(duì)于提高學(xué)校心理健康教育的針對(duì)性和有效性具有重要作用。它將有助于確定具體的、有針對(duì)性的學(xué)生心理教育工作的目標(biāo)、內(nèi)容、方法與途徑，有助于有的放矢地診斷、分析、解釋與評(píng)價(jià)。
心理健康教育是提高中學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，培養(yǎng)心理健康的教育人才，是學(xué)校教育的重要任務(wù)，是一項(xiàng)需要細(xì)致和愛(ài)的工作。為了培養(yǎng)心理健康的人才，我們?cè)谛睦斫】到逃顒?dòng)中，還將不斷努力，不斷完善工作的思路，不斷創(chuàng)新工作的模式，使學(xué)校的心理健康教育更有效。
健康教育工作總結(jié)與計(jì)劃篇二
1、科學(xué)性原則：即根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、行為科學(xué)乃至精神醫(yī)學(xué)等多種學(xué)科的理論與技術(shù)，科學(xué)地開(kāi)展心理健康教育工作。
2、因地、因校制宜原則：不同地區(qū)、不同學(xué)校學(xué)生心理問(wèn)題表現(xiàn)不同，教學(xué)條件、師資條件不同，開(kāi)展心理健康教育的程度不同，因此，要根據(jù)我校實(shí)際情況來(lái)開(kāi)展工作，以提高工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
3、面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合的原則：心理困惑或障礙既有共性的問(wèn)題，也有個(gè)性的問(wèn)題，因此要將面向全體學(xué)生同關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合。
4、以發(fā)展、預(yù)防為主的原則：在實(shí)踐中，要堅(jiān)持發(fā)展、預(yù)防為主，矯治為輔的原則。
5、人本主義教育原則：其一，把學(xué)生作為獨(dú)立的生命個(gè)體，充分地尊重、理解、信任學(xué)生，建立平等的師生關(guān)系;其二，把學(xué)生作為完整的生命個(gè)體，要全方位、多角度地認(rèn)識(shí)學(xué)生;其三，以學(xué)生為教育的主體和活動(dòng)的主體。
6、助人自助原則：即幫助學(xué)生提高自助能力。
二、其它宣傳方式。
1、充分利用學(xué)校心理網(wǎng)站等宣傳媒介對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育有關(guān)內(nèi)容的宣傳和心理健康知識(shí)的普及。
2、各班每期黑板報(bào)都開(kāi)辟出心理健康方面的專欄，有效提高了學(xué)生對(duì)心理健康重要性的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了心理健康漸漸納入班級(jí)文化建設(shè)。
3、積極創(chuàng)設(shè)校園心理環(huán)境，充分利用了網(wǎng)站和廣播及時(shí)宣傳心理培訓(xùn)活動(dòng)的信息，增強(qiáng)心理健康教育在校內(nèi)外的影響力。
三、取得的積極效果。
1、在區(qū)教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，建立了心智和諧的新浪博客，創(chuàng)造了心理交流的新天地。
2、組織了心理工作小組，讓在大家的共同努力下，找到了心理健康教育的捷徑，提高了心理健康教育的效果。
總之，在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校的心理工作取得了很大的成果。但是成績(jī)屬于過(guò)去，不代表未來(lái)，未來(lái)掌握在我們自己的手中。因此我們要總計(jì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為明天的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，相信在大家的共同努力下，平陽(yáng)學(xué)校的心理工作會(huì)不斷取得新成績(jī)!
健康教育工作總結(jié)與計(jì)劃篇三
為響應(yīng)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育的號(hào)召，自我校心理危機(jī)干預(yù)四級(jí)網(wǎng)絡(luò)建立以來(lái)，在學(xué)校心理健康教育中心的指導(dǎo)下，在全院學(xué)生的廣泛參與下，傳播學(xué)院結(jié)合學(xué)生實(shí)際，組織開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，增強(qiáng)了心理健康教育的實(shí)效性，有助于學(xué)生培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，對(duì)營(yíng)造健康、樂(lè)觀、積極向上的校園氛圍產(chǎn)生積極的影響。20___—20___學(xué)年我們以配合學(xué)校心理健康中心工作、通過(guò)常規(guī)工作和特色活動(dòng)預(yù)防心理問(wèn)題發(fā)生及做好個(gè)案咨詢?nèi)龡l主線開(kāi)展工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
在我校首屆心理健康節(jié)中，我們和管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院共同承辦了“心隨影動(dòng)”優(yōu)秀心理影片展播活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們選擇了《海上鋼琴師》等四部心理影片，精心制作海報(bào)，聯(lián)系教室，為大家放映。放映前，我院心里協(xié)會(huì)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的學(xué)生向觀眾簡(jiǎn)要介紹影片內(nèi)涵，引導(dǎo)同學(xué)們從心理角度欣賞影片。此外，我們還組織觀眾撰寫(xiě)影片觀后感，并邀請(qǐng)我院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)老師擔(dān)任評(píng)審，評(píng)選出優(yōu)秀作品。
2、建立心理檔案，做好個(gè)案咨詢。
在學(xué)校心理健康教育中心的統(tǒng)一指導(dǎo)下，認(rèn)真做好20___級(jí)新生的心理健康檔案建立工作。通過(guò)整理檔案數(shù)據(jù)，我們針對(duì)新生普遍存在的問(wèn)題開(kāi)展了心理知識(shí)普及工作；對(duì)于心理問(wèn)題嚴(yán)重的學(xué)生，及時(shí)反饋給該生輔導(dǎo)員，并通過(guò)于輔導(dǎo)員老師的溝通，尋找該生的癥結(jié)所在，有針對(duì)性地做好個(gè)案咨詢工作，并關(guān)注該生在學(xué)校的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
由于廣大大學(xué)生心理健康狀況較好，我們主要做的工作是通過(guò)抓好心理社團(tuán)、心理委員和心靈護(hù)航員，開(kāi)展心理健康知識(shí)普及和素質(zhì)拓展工作，從而有效預(yù)防心理疾病的發(fā)生。主要通過(guò)以下工作具體實(shí)施：
1、依托組建心理社團(tuán)，倡導(dǎo)自我服務(wù)。
20___年6月，為激發(fā)學(xué)生積極關(guān)注心理健康，學(xué)院在心理輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下成立了心理協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)從成立初就建立了較完備的體制，征集確定了協(xié)會(huì)名稱“聆心心理協(xié)會(huì)”及l(fā)ogo，擬定了協(xié)會(huì)章程，并確定了工作宗旨、機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能分工等。協(xié)會(huì)的成員包括各班心理委員、各宿舍心靈護(hù)航員及對(duì)心理知識(shí)感興趣的同學(xué)。協(xié)會(huì)內(nèi)根據(jù)公平競(jìng)爭(zhēng)的原則，競(jìng)選出秘書(shū)、調(diào)研、策劃等工作小組的負(fù)責(zé)人。協(xié)會(huì)自成立以來(lái)，常規(guī)工作和特色活動(dòng)有條不紊地展開(kāi)。調(diào)研組定期調(diào)研學(xué)生心理情況，并在例會(huì)中上報(bào)心理輔導(dǎo)員，然后根據(jù)老師的指導(dǎo)尋求解決辦法。協(xié)會(huì)還通過(guò)“心理活動(dòng)月”等特色活動(dòng)，加大心理健康教育的宣傳力度，提高同學(xué)們對(duì)心理健康的關(guān)注程度。心理協(xié)會(huì)的成立為學(xué)院心理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、抓好骨干培訓(xùn)，夯實(shí)工作基礎(chǔ)。
學(xué)院的心理工作主要通過(guò)心理委員和心靈護(hù)航員開(kāi)展和落實(shí)，他們是學(xué)院心理工作的骨干力量，其工作是否到位事關(guān)整個(gè)學(xué)院心理工作。為了提高他們?cè)谛睦砉ぷ鞣矫娴膶I(yè)素質(zhì)，學(xué)院組織了多次心理委員培訓(xùn)講座。培訓(xùn)中，學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師介紹我校心理危機(jī)干預(yù)的四級(jí)預(yù)防體系及心理委員的職責(zé)定位和工作要求，并結(jié)合案例介紹如何科學(xué)合理地預(yù)防與解決大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題，擴(kuò)展心理委員的心理知識(shí)，指導(dǎo)心理委員開(kāi)展工作的方法及強(qiáng)調(diào)保密等工作原則。參加培訓(xùn)的同學(xué)專心聆聽(tīng)、認(rèn)真記錄，收效良好。一名心理委員參加培訓(xùn)后說(shuō)：“作為一名心理委員，很高興能接受到專業(yè)的培訓(xùn)，這無(wú)論是對(duì)個(gè)人心理素質(zhì)的提高，還是對(duì)班級(jí)心理工作的開(kāi)展，都是一件很有益的事。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我對(duì)自己的工作更加感興趣了?！?BR> 3、注重教育實(shí)效，豐富活動(dòng)載體。
學(xué)院每學(xué)期通過(guò)征集問(wèn)題、張貼海報(bào)、主題班會(huì)等形式分階段進(jìn)行心理知識(shí)普及。本學(xué)期開(kāi)學(xué)后，為了幫助20___級(jí)新生更快、更好的適應(yīng)大學(xué)生活，同時(shí)幫助20___級(jí)、20___級(jí)同學(xué)及時(shí)排解心中的苦惱與疑惑，協(xié)會(huì)向20___、20___、20___三個(gè)年級(jí)的同學(xué)發(fā)去了邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)大家參與“最困惑自己的心理問(wèn)題”征集活動(dòng)。活動(dòng)得到了大家的積極響應(yīng)。大家紛紛寫(xiě)下令自己最困惑的心理問(wèn)題，并及時(shí)地反饋給協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)通過(guò)向心理輔導(dǎo)員老師反映、利用網(wǎng)絡(luò)資源查詢資料、向心理專家請(qǐng)教等多種渠道尋求解決方案，并及時(shí)將得到的信息反饋給大家。在團(tuán)總支的指導(dǎo)下，各班還召開(kāi)了“感悟生命”、“朋輩互助”、“如何塑造成功心態(tài)”、“怎樣正確面對(duì)考試”等主題班會(huì)，幫助同學(xué)們進(jìn)一步提高心理素質(zhì)。
4、打造特色活動(dòng)，濃厚心理氛圍。
學(xué)院從20___年11月到12月上旬組織了“心理活動(dòng)月”特色活動(dòng)，活動(dòng)月期間開(kāi)展的各類活動(dòng)面向全院同學(xué)，得到了同學(xué)們的積極參與。系列活動(dòng)包括“心隨影動(dòng)”優(yōu)秀電影展播、“心路啟航”心理健康培訓(xùn)、“歡樂(lè)體驗(yàn)坊”游戲環(huán)節(jié)、“快樂(lè)向前沖”心理知識(shí)競(jìng)賽四個(gè)內(nèi)容。“心隨影動(dòng)”每周一期，共放映了《美麗心靈》等四部電影，引導(dǎo)同學(xué)們從心理學(xué)角度觀賞影片，引發(fā)對(duì)人生的思考，并組織同學(xué)們撰寫(xiě)觀后感。
“歡樂(lè)體驗(yàn)坊”環(huán)節(jié)中通過(guò)解手鏈、排生日、說(shuō)與唱等多個(gè)心理游戲，促使個(gè)體通過(guò)團(tuán)體的內(nèi)在交互作用提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)、交往能力和組織歸屬感，完善自我。在游戲之后，有同學(xué)說(shuō)通過(guò)心理游戲不僅能加深同學(xué)之間的相互了解，而且能在開(kāi)心與放松的同時(shí)學(xué)到很多的心理知識(shí)。在“心路啟航”講座中，學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師為各班心理委員、心理導(dǎo)航員進(jìn)行心理知識(shí)普及和心理工作培訓(xùn)，以發(fā)揮心理委員的專業(yè)職能。
“快樂(lè)向前沖”活動(dòng)分為室內(nèi)和室外兩部分：室外活動(dòng)在校園中進(jìn)行，依靠團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作來(lái)完成探路、尋寶等任務(wù)，并依據(jù)所用時(shí)間確定參加室內(nèi)活動(dòng)的隊(duì)伍。室內(nèi)部分是心理知識(shí)競(jìng)賽，競(jìng)賽中考察了參賽同學(xué)較為專業(yè)的心理健康知識(shí)，讓喜歡心理知識(shí)的同學(xué)得到了充分的展示，并促進(jìn)了心理健康知識(shí)在同學(xué)中更為廣泛地宣傳和普及。心理活動(dòng)月歷時(shí)近四十天，活動(dòng)形式多樣，參與同學(xué)多，受到同學(xué)們的廣泛歡迎。
對(duì)于心理異常的學(xué)生，各年級(jí)輔導(dǎo)員會(huì)咨詢學(xué)院心理輔導(dǎo)員該生的狀況及四核的咨詢方式，并進(jìn)行進(jìn)一步的干預(yù)。對(duì)于干預(yù)后效果不明顯者，則由心理輔導(dǎo)員直接進(jìn)行心理咨詢。一年來(lái)，共咨詢案例二十余人次，涉及家庭貧困、自卑、戀愛(ài)、人際關(guān)系交流、因身體原因引發(fā)心理問(wèn)題等多方面。咨詢后效果良好。
一年來(lái)，通過(guò)常規(guī)工作和特色活動(dòng)相結(jié)合的途徑，通過(guò)團(tuán)體活動(dòng)和個(gè)案咨詢相結(jié)合，傳播學(xué)院堅(jiān)持將心理健康教育工作長(zhǎng)期性開(kāi)展，努力提高了工作實(shí)效性，同時(shí)作為一名心理輔導(dǎo)員，也有一點(diǎn)感觸。通過(guò)初級(jí)心理咨詢師的培訓(xùn)，增加了心理輔導(dǎo)員對(duì)于心理學(xué)的基本理論和基本方法的了解，對(duì)于開(kāi)展心理健康教育工作起到很好的指導(dǎo)作用。然而，隨著工作的深入，心理輔導(dǎo)員的水平尚顯不足，尤其是診斷、咨詢等技能水平較低。
健康教育工作總結(jié)與計(jì)劃篇四
隨著改革開(kāi)放的深入，社會(huì)文明程度的提升，特殊教育越來(lái)越受到廣泛重視，智障學(xué)生的健康成長(zhǎng)已成為備受關(guān)注的話題。我校心理健康教育工作依據(jù)“讓每個(gè)學(xué)生得到更優(yōu)的發(fā)展，為每個(gè)學(xué)生提供更適用的教育”的辦學(xué)思想和“融會(huì)、融入、融和”為內(nèi)涵的“融和教育”辦學(xué)理念，有目的、有計(jì)劃、有步驟地通過(guò)多種形式及途徑，提高智障學(xué)生的心理綜合素質(zhì)，促進(jìn)智障學(xué)生自強(qiáng)、自立、平等參與社會(huì)生活，回歸主流社會(huì)，成為自食其力的勞動(dòng)者。
1.普及知識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任。
學(xué)校精選了部分理論書(shū)籍和文章推薦給老師，作為教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的內(nèi)容，如《心理輔導(dǎo)技術(shù)》、《班主任心理輔導(dǎo)》、《成長(zhǎng)教室心理活動(dòng)課教案集》、《花季心雨心理輔導(dǎo)個(gè)案集》等;邀請(qǐng)專家到學(xué)校作心理專題報(bào)告;請(qǐng)本校領(lǐng)導(dǎo)作心理知識(shí)普及座談會(huì)的主講人，以強(qiáng)化教師的.責(zé)任意識(shí)，明確心理健康教育工作的意義，了解其涵義和特點(diǎn)。
2.理念引領(lǐng)，經(jīng)驗(yàn)推廣。
每次會(huì)議或活動(dòng)后，負(fù)責(zé)老師都會(huì)及時(shí)通過(guò)學(xué)校校園之家向老師們匯報(bào)會(huì)議精神，分享信息資源;每月都由負(fù)責(zé)老師及時(shí)總結(jié)學(xué)校心理工作，反思不足和改進(jìn)之處，部署下階段學(xué)校心理工作;經(jīng)常召開(kāi)多種形式的專題討論會(huì)，舉辦教師演講比賽、班主任教育小故事演講比賽，觀摩心理活動(dòng)課等，以點(diǎn)帶面，以新的理念引領(lǐng)學(xué)校心理工作的深入開(kāi)展，不斷提高教師心理健康教育的實(shí)踐能力。
1.溫馨教室創(chuàng)建活動(dòng)。
教室是學(xué)生逗留時(shí)間最長(zhǎng)的地方，校園是學(xué)生成長(zhǎng)廣闊的天空。雖然校舍比較陳舊、設(shè)備比較簡(jiǎn)陋，但以“兩綱”為指導(dǎo)，在學(xué)校德育室的大力支持下對(duì)于溫馨教室的創(chuàng)建，制定了詳細(xì)的計(jì)劃，進(jìn)行了具體的部署。讓幽雅、溫馨、健康的教室文化，影響學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)、心理素質(zhì)的鍛煉、道德習(xí)慣的形成、知識(shí)才能的增長(zhǎng)，促進(jìn)教師與學(xué)生、教師與家長(zhǎng)關(guān)系的民主、融洽、和諧，讓學(xué)生的生命在充滿溫馨的氛圍里更加燦爛。
2.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
組織學(xué)生參觀、感受祖國(guó)的巨變、中國(guó)人民的偉大，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的真切情感;組織學(xué)生參加各級(jí)各類的融合活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)能力和人際交往能力等，也使他們看到了社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，感受到幸福。
1.小組輔導(dǎo)。
根據(jù)心理有問(wèn)題學(xué)生的共同需要和問(wèn)題，學(xué)校心理教師利用小組輔導(dǎo)的方法，通過(guò)學(xué)生的互動(dòng)，幫助他們加深了解，改善同學(xué)間的人際關(guān)系，培養(yǎng)合作意識(shí)。
2.心理廣播。
利用學(xué)校的校園廣播站定期宣傳心理知識(shí)。每次專題廣播均由學(xué)生自己制作，對(duì)什么感興趣，對(duì)什么迫切想知道就制定哪方面的專題，然后心理教師指導(dǎo)他們收集資料、編排內(nèi)容、評(píng)審節(jié)目等。實(shí)踐證明，從學(xué)生自身出發(fā)，貼近智障學(xué)生們生活成長(zhǎng)需要的心理知識(shí)，易于接受，能夠引起他們的興趣，產(chǎn)生共鳴。
1.以燦爛的微笑面對(duì)家長(zhǎng)。
當(dāng)家長(zhǎng)把學(xué)生送進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，他們交給老師的是一份信任、一份期望。學(xué)校教師樹(shù)立學(xué)校和家庭是一家的思想，特別是對(duì)弱勢(shì)學(xué)生，我們給予家長(zhǎng)更多的尊重，保護(hù)他們的自尊心和自信心，積極幫助他們尋找家庭教育中的不足，幫助他們激發(fā)孩子的上進(jìn)心。
2.以真誠(chéng)的愛(ài)心感動(dòng)家長(zhǎng)。
學(xué)校教師平時(shí)都注意觀察學(xué)生的一舉一動(dòng)，并把觀察的結(jié)果及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，用我們?yōu)閷W(xué)生最優(yōu)發(fā)展的那一份真心誠(chéng)意感動(dòng)家長(zhǎng)。
3.以教育的藝術(shù)號(hào)召家長(zhǎng)。
學(xué)校教師重視家庭教育指導(dǎo)藝術(shù)，講解家庭教育在孩子成長(zhǎng)中的作用，家長(zhǎng)是孩子最好的心理醫(yī)生，增強(qiáng)家長(zhǎng)撫養(yǎng)教育孩子的責(zé)任感和義務(wù)感;教給家長(zhǎng)一些常用的家庭心理健康教育的方法，使家庭教育更貼近學(xué)生的心理，使家長(zhǎng)重視為孩子營(yíng)造和睦、溫馨的家庭氣氛，提高智障學(xué)生的生活質(zhì)量。
4.以規(guī)范的要求指導(dǎo)家長(zhǎng)。
平時(shí)，偶然的路遇、一個(gè)電話、一次家訪都是進(jìn)行個(gè)別間交流溝通的指導(dǎo)家庭教育的好機(jī)會(huì)。而家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校更是對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行群體指導(dǎo)的一種有效途徑。每次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校教師會(huì)根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)，制定幫助孩子完善心理品質(zhì)的措施，向家長(zhǎng)提出規(guī)范的、明確的、具體的、不同層次的家長(zhǎng)都能做到的要求，讓家長(zhǎng)在家庭教育中有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo)，共同提高孩子的心理素質(zhì);每次開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，學(xué)校都抓住良機(jī)，普及心理教育基本知識(shí)，交流先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與做法，共同探討孩子心理健康問(wèn)題，形成學(xué)校、家庭教育合力。
通過(guò)近一年各項(xiàng)工作的系統(tǒng)開(kāi)展，我校心理工作取得了一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，但與兄弟學(xué)校相比我們還存在很大的差距?！盀樽屆總€(gè)學(xué)生得到更優(yōu)的發(fā)展”，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
健康教育工作總結(jié)與計(jì)劃篇五
為了在本校學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，精神醫(yī)學(xué)系通過(guò)設(shè)計(jì)、組織一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)，在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，全方位地加強(qiáng)對(duì)我校大學(xué)生的心理健康教育。我系黨總支于5月4日——25日在全校組織開(kāi)展了一系列以“提高心理品質(zhì)，構(gòu)建和諧校園”為主題的5·25心理健康月系列活動(dòng)。本次系列活動(dòng)普及、宣傳了心理健康知識(shí)，達(dá)到了讓全院學(xué)生重視心理健康的目的，創(chuàng)造了良好的校園氛圍。本次心理健康月活動(dòng)在系部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在心理咨詢中心老師的幫助下，通過(guò)全系同學(xué)的齊心協(xié)力，取得了圓滿成功?，F(xiàn)對(duì)5·25心理健康月系列活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)進(jìn)程：
(一)系列活動(dòng)宣傳。
負(fù)責(zé)部門(mén)：實(shí)踐部、體育部。
進(jìn)行時(shí)間：5月4日——25日。
活動(dòng)地點(diǎn)：一二食堂前。
活動(dòng)目的：通過(guò)條幅、展板、廣播站、學(xué)生論壇等方式，宣傳心理知識(shí)及本次活動(dòng)的內(nèi)容，讓同學(xué)了解心理健康、關(guān)注心理健康。
活動(dòng)進(jìn)程：
1、4月25日主席團(tuán)與老師共同商定活動(dòng)噴繪的具體樣式、圖案、數(shù)量，并在4月28日確定制作5張關(guān)于不同活動(dòng)的噴繪展板和一張大型許愿墻。
2、5月2日噴繪和許愿墻制作完畢，并于當(dāng)晚確定了展板和許愿墻安放的位置。
3、5月3日晚，許愿墻首先被安放于預(yù)定位置，并確定了精神醫(yī)學(xué)系志愿者服務(wù)隊(duì)的展板搬放人員安排。
4、5月4日——5月25日由志愿者服務(wù)隊(duì)同學(xué)和實(shí)踐部、體育部同學(xué)分批次在早晨和晚上完成收放展板工作。
(二)“呵護(hù)青春，關(guān)愛(ài)心靈”心理專家做客廣播站。
負(fù)責(zé)部門(mén)：宣傳部。
進(jìn)行時(shí)間：5月8日、5月9日、5月16日、5月25日。
活動(dòng)地點(diǎn)：一二食堂前、廣播站。
活動(dòng)目的：在一二食堂前收集同學(xué)們提出的心理問(wèn)題，邀請(qǐng)心理教研。
室的心理專家做客廣播站為同學(xué)們答疑解惑。
活動(dòng)進(jìn)程：
1、5月7日在一二食堂前向全校師生征集心理問(wèn)題，并對(duì)精神醫(yī)學(xué)系各年級(jí)學(xué)生征集問(wèn)題。
2、5月8日下午進(jìn)行了首播，院大學(xué)生心理咨詢師中心主任做客廣播站，就我校開(kāi)展大學(xué)生心理健康月活動(dòng)情況、我校大學(xué)生心理困惑的主要表現(xiàn)，以及何種情況下需要尋求咨詢等同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)題做了一一解答。
3、5月9日下午，大學(xué)生心理咨詢師中心老師做客廣播站，就學(xué)生考試焦慮、新生入學(xué)失去學(xué)習(xí)動(dòng)力及參加活動(dòng)過(guò)多影響學(xué)習(xí)等問(wèn)題進(jìn)行了講解。
4、5月16日大學(xué)生心理咨詢師中心老師做客廣播站，就大學(xué)生戀愛(ài)、感情問(wèn)題進(jìn)行了解答。
5、5月25日大學(xué)生心理咨詢師中心老師做客廣播站，就大學(xué)生就業(yè)壓力、發(fā)展方向問(wèn)題進(jìn)行了耐心講解。
健康教育工作總結(jié)與計(jì)劃篇六
開(kāi)展積極心理健康教育，對(duì)于提升教師從事教育事業(yè)的責(zé)任感、幸福感，消除職業(yè)倦怠，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性，為辦優(yōu)質(zhì)教育提升、學(xué)校辦學(xué)水平提供了源源不斷的動(dòng)力。我校堅(jiān)持“和融”辦學(xué)理念，注重師生心理健康教育，現(xiàn)將20__年度心理健康教育總結(jié)如下：
健全的組織機(jī)構(gòu)，是落實(shí)心理健康教育的基本保證。學(xué)校成立了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，確定葛校長(zhǎng)為學(xué)校心理健康教育工作的總負(fù)責(zé)人，專門(mén)配備了二名持證上崗的心理健康教育教師，派徐萍和王山花兩位一線教師參加南京市學(xué)校心理健康教育教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。裝修了心理輔導(dǎo)室、心理活動(dòng)室和心理資料室。工作開(kāi)展做到事先有計(jì)劃，事后有反饋，組織、協(xié)調(diào)各方面力量，保證學(xué)校心理健康教育工作得到規(guī)范有序的開(kāi)展，提高了工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
二、建立了學(xué)生心理?yè)醢浮?BR> 建立學(xué)生心理健康檔案并使之逐步規(guī)范化，這對(duì)于提高學(xué)校心理健康教育的針對(duì)性和有效性具有重要作用。它將有助于確定具體的、有針對(duì)性的學(xué)生心理教育工作的目標(biāo)、內(nèi)容、方法與途徑，有助于對(duì)的診斷、分析、解釋與評(píng)價(jià)。上學(xué)期對(duì)學(xué)生的基本情況做了詳細(xì)的調(diào)查記錄，包括學(xué)生的家庭情況、成長(zhǎng)經(jīng)歷等，本學(xué)期又對(duì)流動(dòng)兒童進(jìn)行心理檔案的分類存檔。
為了消除教師、家長(zhǎng)及學(xué)生對(duì)心理健康教育的偏見(jiàn)，讓廣大家長(zhǎng)、教師以及學(xué)生對(duì)心理健康教育持有一種正確的觀念和態(tài)度，學(xué)校通過(guò)各種途徑，開(kāi)展心理健康教育的宣傳工作，營(yíng)造良好的氛圍，讓廣大師生員工提高開(kāi)展心理健康教育的積極性，增強(qiáng)心理保健的意識(shí)，具備識(shí)別與幫助他人化解心理沖突的能力。一是通過(guò)校園網(wǎng)、德育網(wǎng)等途徑宣傳心理健康教育，校園網(wǎng)和德育網(wǎng)每學(xué)期不少于5篇文章。二是購(gòu)買、訂閱大量心理健康教育類書(shū)籍、刊物，心理資料室中的書(shū)籍、光盤(pán)等已投資近千元。
開(kāi)設(shè)心理健康教育講座是學(xué)校開(kāi)展心理健康教育課的一條重要途徑。學(xué)校心理咨詢室的幾位教師輪流為全校師生開(kāi)展心理健康教育專題講座。組織開(kāi)展的“異性正確交往”心理健康教育活動(dòng)。各班級(jí)通過(guò)講解、討論、談話、游戲等形式，對(duì)男女生之間的差異、正確的異性交往表現(xiàn)、異性交往的注意事項(xiàng)等問(wèn)題進(jìn)行了討論?；顒?dòng)的舉行，幫助學(xué)生樹(shù)立了健康的異性交往觀，端正異性交往態(tài)度，使學(xué)生掌握異性交往應(yīng)遵循的一些準(zhǔn)則，做到與異性友好地相處，增強(qiáng)了學(xué)生的心理健康水平。
五、重視教師的心理知識(shí)及團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)。
深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教師是關(guān)鍵，是基礎(chǔ)。培養(yǎng)一支心理健康、師德高尚、善于協(xié)作的高素質(zhì)教師隊(duì)伍是我們的追求。
學(xué)校定期對(duì)教師和班主任進(jìn)行心理知識(shí)的培訓(xùn)。積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)和專題交流活動(dòng)，不斷吸收專業(yè)理論和外部信息，這對(duì)于心理健康教育教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提高工作水平能起到積極的促進(jìn)作用。
六、個(gè)別輔導(dǎo)制度化、科學(xué)化。
個(gè)別輔導(dǎo)是學(xué)校開(kāi)展心理健康教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。心理輔導(dǎo)室定期開(kāi)放，接待有需求的學(xué)生。心理輔導(dǎo)老師依據(jù)積極心理輔導(dǎo)的原則，為來(lái)訪學(xué)生熱忱提供心理支持和心理幫助，對(duì)有心理困擾的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)。學(xué)校心理輔導(dǎo)室向廣大教師和學(xué)生開(kāi)放，教師開(kāi)放時(shí)間是每周三和周五的第三節(jié)，學(xué)生開(kāi)放時(shí)間是每周三和周五的中午12：30—13：00，也可提前預(yù)約。同時(shí)也歡迎家長(zhǎng)同孩子一起來(lái)咨詢，因?yàn)榧彝F(tuán)體治療效果更好。
積極開(kāi)展心理健康教育課題研究，這是心理健康教育科學(xué)、規(guī)范開(kāi)展的有利保證，同時(shí)也是總結(jié)、推廣心理健康教育經(jīng)驗(yàn)的重要手段。本學(xué)期我校省級(jí)重點(diǎn)規(guī)劃課題《流動(dòng)兒童學(xué)習(xí)困難研究》順利結(jié)題。
八、開(kāi)展家長(zhǎng)的家庭教育、心理知識(shí)培訓(xùn)。
父母對(duì)孩子的成長(zhǎng)的影響是巨大的，從某種意義上講，未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)與其說(shuō)是孩子們的競(jìng)爭(zhēng)，毋寧說(shuō)是家長(zhǎng)教育能力的競(jìng)爭(zhēng)。在孩子綜合能力及人格素質(zhì)等方面的培養(yǎng)上，家庭承擔(dān)著十分重要的任務(wù)。我校堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)展一次家庭教育報(bào)告會(huì)，每學(xué)期舉行一次家庭教育征文，并刊登在校報(bào)上，不定期的印發(fā)家校聯(lián)系卡、校園網(wǎng)、宣傳家庭教育和心理知識(shí)。與過(guò)去相比，家長(zhǎng)的教育觀念發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，家教水平和家長(zhǎng)的素質(zhì)也大大提高，學(xué)校在感覺(jué)到欣慰的同時(shí)也深感任務(wù)的巨大。今后，學(xué)校還將在提高家長(zhǎng)的家教水平和親子關(guān)系方面加大投入，并不遺余力的堅(jiān)持下去。
健康教育工作總結(jié)與計(jì)劃篇七
為進(jìn)一步營(yíng)造健康環(huán)境，倡導(dǎo)健康生活，引導(dǎo)公眾建立健康、文明、科學(xué)的生活方式，形成良好的衛(wèi)生行為，根據(jù)市區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)辦公室印發(fā)的《億萬(wàn)農(nóng)民健康教育促進(jìn)行動(dòng)實(shí)施方案》南愛(ài)衛(wèi)辦〔20xx〕14號(hào)文件精神，我局嚴(yán)格組織領(lǐng)導(dǎo)，采取不同形式開(kāi)展大量的健康宣傳教育、義診等活動(dòng)，取得了較好成效。
我局充分認(rèn)識(shí)到全民健康教育促進(jìn)行動(dòng)的重要性和必要性，根據(jù)南愛(ài)衛(wèi)辦〔20xx〕14號(hào)文件要求，結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)工作實(shí)際，制定了《市區(qū)衛(wèi)生局億萬(wàn)農(nóng)民健康教育促進(jìn)行動(dòng)實(shí)施方案》，《方案》明確了活動(dòng)開(kāi)展的目的、時(shí)間、內(nèi)容、工作要求和責(zé)任單位。為確?；顒?dòng)取得實(shí)效，成立了以一把手任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)的全民健康教育提升行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)組具體負(fù)責(zé)對(duì)“促進(jìn)行動(dòng)”的督查督辦，衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊(duì)、疾控中心、婦幼保健院負(fù)責(zé)對(duì)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)的健康教育進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室在衛(wèi)生局防保股。
（一）20xx年3月24日是第19個(gè)“世界防治結(jié)核病日”,在區(qū)衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排下區(qū)疾控中心開(kāi)展了為期一周的以“你我共同參與，依法防控結(jié)核”為主題的系列宣傳活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、在電視臺(tái)播放公益廣告等形式開(kāi)展了系列宣傳活動(dòng)，共發(fā)放宣傳單19996份，宣傳畫(huà)200余幅，宣傳卡1000余份，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)16幅，舉辦專題講座4期，主辦宣傳專欄18期，開(kāi)展義診活動(dòng)20xx余人次，做了“肺結(jié)核病防治核心信息知曉率調(diào)查問(wèn)卷”1500人次，電視臺(tái)播出公益廣告1條、新聞報(bào)道14次，在《通訊》上刊出了1篇“肺結(jié)核防治核心信息”。
（三）今年4月25日，衛(wèi)生局組織區(qū)疾控中心和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在文化廣場(chǎng)開(kāi)展了“接種疫苗-保障健康”為主題的免疫規(guī)劃宣傳咨詢活動(dòng)，各預(yù)防接種單位采取了集中宣傳、學(xué)校宣傳、開(kāi)辦宣傳專欄、發(fā)放宣傳資料、懸掛條幅、電視、qq等多形式進(jìn)行宣傳。據(jù)統(tǒng)計(jì)全區(qū)共懸掛條幅18幅，開(kāi)辦專欄20期，發(fā)放宣傳單10000余張，宣傳海報(bào)40幅，接待咨詢3000余人次，出動(dòng)宣傳人員130余人次。通過(guò)本周對(duì)預(yù)防接種相關(guān)知識(shí)的大力宣傳，進(jìn)一步提高了廣大群眾對(duì)實(shí)施和擴(kuò)大免疫規(guī)劃重要性的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。
（四）5月15日，在區(qū)地防辦的統(tǒng)一組織下，區(qū)疾控中心聯(lián)合發(fā)展改革局、教育局、食品藥品監(jiān)管局、婦聯(lián)、區(qū)鹽業(yè)分公司、街道衛(wèi)生院在區(qū)文化廣場(chǎng)開(kāi)展了第21個(gè)“防治碘缺乏病日”宣傳，現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)真假碘鹽鑒，讓群眾認(rèn)識(shí)碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知識(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，此次宣傳活動(dòng)共發(fā)放20xx余份碘缺乏病防治相關(guān)資料，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)咨詢500余人次，懸掛宣傳橫幅一幅。為提高居民合格碘鹽食用率，持續(xù)消除碘缺乏危害奠定了基礎(chǔ)。
（五）為營(yíng)造良好的預(yù)防接種社會(huì)氛圍，提高兒童的身體素質(zhì)，于20xx年7月26日在我區(qū)街道中心衛(wèi)生院舉辦了“預(yù)防接種媽媽班”，通過(guò)生動(dòng)的例子和形象的視頻給“新媽媽們”提供了準(zhǔn)確的預(yù)防接種知識(shí)和信息，提高了家長(zhǎng)對(duì)兒童預(yù)防接種的主動(dòng)性和積極性，參加“媽媽班”的有接種人員和新生兒父母等60余人。
（六）為了預(yù)防流行性腦脊髓膜炎的發(fā)病，20xx年9月至10月開(kāi)展了為期兩月的流行性腦脊髓膜炎防治知識(shí)的宣傳和預(yù)防接種工作，參加人員有區(qū)、鄉(xiāng)、村醫(yī)務(wù)人員共計(jì)500余名，采取手機(jī)短信、流動(dòng)宣傳車、專欄、橫幅、告知書(shū)等形式廣泛宣傳流腦防治知識(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)生院懸掛橫幅21幅、宣傳專欄17期、彩畫(huà)60張、宣傳告知書(shū)8萬(wàn)份、疾控中心發(fā)送手機(jī)短信8萬(wàn)條，要求做到15歲以內(nèi)人群每戶均有一張流腦疫苗接種告知書(shū)，知曉率達(dá)85%以上。
櫥窗建設(shè)是開(kāi)展健康教育活動(dòng)的重要手段。各醫(yī)療衛(wèi)生單位均在醫(yī)院內(nèi)醒目位置設(shè)置兩個(gè)固定宣傳欄，每個(gè)宣傳欄面積不少于2平方米，距地面1.5－1.6米高，宣傳內(nèi)容包括中醫(yī)防病養(yǎng)生、公民健康素養(yǎng)、傳染病和慢性病防治等知識(shí)、創(chuàng)衛(wèi)暨城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、城市管理宣傳活動(dòng)及文明禮儀、衛(wèi)生知識(shí)等主題宣傳。20xx年，區(qū)級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)辦宣傳欄56期，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院辦宣傳欄204期。
各單位為繼續(xù)鞏固“無(wú)煙醫(yī)療衛(wèi)生單位”稱號(hào)，加大了戒煙宣傳力度，在各樓道、出入口、科室、衛(wèi)生間張貼禁煙標(biāo)志，醫(yī)務(wù)人員向患者及家屬開(kāi)展吸煙的危害和禁煙知識(shí)的宣傳，并帶頭自覺(jué)執(zhí)行禁止吸煙的有關(guān)規(guī)定，無(wú)煙單位的建設(shè)開(kāi)展有聲有色。
每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月至少為轄區(qū)群眾舉辦1次健康知識(shí)講座，村衛(wèi)生室至少每?jī)蓚€(gè)月舉辦1次健康知識(shí)講座。內(nèi)容包括《城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理?xiàng)l例》、禁煙宣傳、基本公共衛(wèi)生服務(wù)、《中國(guó)公民健康素養(yǎng)66條》。20xx年，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開(kāi)展健康知識(shí)講座204場(chǎng)次，村衛(wèi)生室舉辦健康知識(shí)講座2226場(chǎng)次，受益人數(shù)達(dá)80000人以上。
健康教育工作總結(jié)與計(jì)劃篇八
每月定期開(kāi)展健康教育講座，全年不少于12次，健康教育工作計(jì)劃二。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座資料，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的資料。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、表達(dá)本事較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。以村為單位進(jìn)行健康教育講座，每次講座前各村衛(wèi)生室要認(rèn)真組織、安排、通知，在講座后理解咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的居民。講座照片及資料要存檔。
2、開(kāi)展公眾健康咨詢活動(dòng)。
利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國(guó)碘缺乏病日、世界無(wú)煙日、全國(guó)高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日、愛(ài)耳日、愛(ài)眼日、愛(ài)牙日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)廟會(huì)、集日等時(shí)間，開(kāi)展健康咨詢活動(dòng)，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料，健康教育工作計(jì)劃。全年不少于四次。要填寫(xiě)活動(dòng)記錄表，活動(dòng)照片及主題資料要存檔。
各村衛(wèi)生室必須有一塊不少于二平方米的健康教育宣傳欄，每季更換一次宣傳資料。
我院必須有兩塊健康教育宣傳欄，每塊面積不少于二平方米。每季對(duì)2個(gè)健康教育宣傳欄更換資料。將季節(jié)多發(fā)病、常見(jiàn)病及居民感興趣的飲食與健康常識(shí)列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識(shí)。每期宣傳欄的資料要存檔，每期專欄的照片要存檔。
4、做好督導(dǎo)。
每年對(duì)各村衛(wèi)生室健康教育工作的開(kāi)展要召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行安排，每年不少于四次，相互交流工作經(jīng)驗(yàn)，找出存在的不足，安排下一步工作。對(duì)村衛(wèi)生室的健康教育活動(dòng)開(kāi)展情景要進(jìn)行督導(dǎo)，每年不少于四次，要有督導(dǎo)記錄，根據(jù)被督導(dǎo)衛(wèi)生室健康教育工作開(kāi)展情景，提出合理化提議，促進(jìn)工作的扎實(shí)開(kāi)展。
5、做好檔案管理。
在開(kāi)展健康教育工作的同時(shí)，要做好活動(dòng)記錄，相關(guān)活動(dòng)照片、健康教育活動(dòng)記錄表及活動(dòng)資料要存檔。年底要進(jìn)行全年的健康教育活動(dòng)總結(jié)，并制定下一年的健康教育活動(dòng)計(jì)劃。
**中心衛(wèi)生院。
健康教育工作總結(jié)與計(jì)劃篇九
健康教育工作在基本公共衛(wèi)生服務(wù)中占有舉足輕重的地位，每一項(xiàng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)都離不開(kāi)健康教育的參與配合。20xx年以來(lái)，健康教育工作在縣衛(wèi)生局和縣衛(wèi)生防疫站的指導(dǎo)下，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視下，通過(guò)公共衛(wèi)生科的共同努力以及鄉(xiāng)醫(yī)的大力支持，全院健康教育工作有了進(jìn)一步的深化，較好的完成了今年各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)就醫(yī)院健康教育工作總結(jié)如下：
20xx年初，我們醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)專題工作會(huì)議，由公共衛(wèi)生科籌劃安排在年初制定了醫(yī)院健康教育行動(dòng)規(guī)劃與方案，扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)健康教育與健康促進(jìn)工作。醫(yī)院成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)健康教育宣傳工作，首先提高職工的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為，利用自己所學(xué)之醫(yī)學(xué)知識(shí)以及切身行為來(lái)教育和影響周邊人；其次，形成以醫(yī)院和鄉(xiāng)醫(yī)組成的健康教育網(wǎng)絡(luò)，更有機(jī)的結(jié)合來(lái)服務(wù)群眾。充分發(fā)揮健康教育在疾病預(yù)防、醫(yī)療中的作用，并把我院健康教育工作納入科學(xué)化、正規(guī)化、制度化的軌道，使健康教育工作做得有聲有色。
1.提供健康教育資料。
（1）發(fā)放印刷資料。全年衛(wèi)生院發(fā)放了13種內(nèi)容的健康教育印刷資料，包括健康教育宣傳單、健康手冊(cè)等。健康教育印資料內(nèi)容有：各類傳染病防治知識(shí)、免疫規(guī)劃知識(shí)、地方病防治知識(shí)、農(nóng)村居民健康知識(shí)等。
（2）播放音像資料。鎮(zhèn)衛(wèi)生院在在門(mén)診候診內(nèi)播放健康教育vcd等視聽(tīng)傳播資料。內(nèi)容有：《孕產(chǎn)婦保健》、《母乳喂養(yǎng)的科學(xué)》、《艾滋病防治宣傳》等。
2.定期更新健康教育宣傳欄。鎮(zhèn)衛(wèi)生院、各村衛(wèi)生室根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行情況、社會(huì)活動(dòng)等情況及時(shí)更新健康教育宣傳欄的宣傳內(nèi)容，全年鎮(zhèn)衛(wèi)生院更新健康教育宣傳欄內(nèi)容12次，各村衛(wèi)生室更新6次。
3.開(kāi)展公眾健康咨詢活動(dòng)。在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日、節(jié)假日，利用會(huì)議、集會(huì)等社會(huì)活動(dòng)，開(kāi)展特定主題的健康教育宣傳活動(dòng)和公眾健康咨詢活動(dòng)，發(fā)放健康教育宣傳資料。
4.舉辦健康教育講座。以普及居民健康素養(yǎng)基本知識(shí)技能和預(yù)防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點(diǎn)內(nèi)容，以高血壓、糖尿病、結(jié)核病等慢性病、孕產(chǎn)婦等為主要對(duì)象，定期舉辦健康講座，引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)和掌握健康知識(shí)及必要的健康技能，促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。
今年以來(lái)，劉集中心衛(wèi)生院加大宣傳力度，大力開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。醫(yī)院匯同縣衛(wèi)生防疫站，縣結(jié)核病防治所等業(yè)務(wù)部門(mén)共同開(kāi)展，針對(duì)性的健康主題宣傳活動(dòng)，活動(dòng)之前制定完整的活動(dòng)計(jì)劃，籌備了齊全的宣傳物品，組織強(qiáng)大的宣傳隊(duì)伍，采用多形式、多渠道開(kāi)展健康教育活動(dòng)。我們利用鎮(zhèn)區(qū)有力環(huán)境和流動(dòng)人口眾多的優(yōu)越條件，結(jié)合主題宣傳日開(kāi)展針對(duì)性的咨詢活動(dòng)。發(fā)放各種宣傳資料13種，8000余份。講座的形式多樣化，為了開(kāi)展好這項(xiàng)工作，我們首先做好健康教育的聯(lián)系和培訓(xùn)，靠農(nóng)村鄉(xiāng)村醫(yī)生和村干部協(xié)助組織和宣傳健康教育工作，具體工作形式表現(xiàn)一下幾種：
1.召開(kāi)健康教育工作會(huì)議一年4次。培訓(xùn)醫(yī)院和村所骨干力量，同時(shí)收集基層健康教育工作的意見(jiàn)和建議，對(duì)促進(jìn)健康教育工作起到了橋梁作用，收到了很好的效果。
2.今年醫(yī)院舉辦衛(wèi)生健康大講堂12次，平均每次講座聽(tīng)課人數(shù)在40
人以上。鄉(xiāng)村醫(yī)生每季度一次，我們深入到農(nóng)村去，在村診所組織村民參加的健康知識(shí)講座，村部大院開(kāi)展健康知識(shí)和中醫(yī)養(yǎng)生文化知識(shí)講座，利用大多數(shù)農(nóng)閑時(shí)間，根據(jù)本地實(shí)際和村民休息時(shí)間針對(duì)季節(jié)性疾病的防治和中醫(yī)藥養(yǎng)生文化，健康生活方式的知識(shí)開(kāi)展講座。醫(yī)院還組織開(kāi)展大型的健康教育講座，聘請(qǐng)市級(jí)醫(yī)學(xué)專家和健康教育講師備課并在醫(yī)院內(nèi)開(kāi)展健康義診活動(dòng)。
3.利用宣傳欄、宣傳活動(dòng)等方式，開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務(wù)活動(dòng)，在居民區(qū)內(nèi)和農(nóng)村大集進(jìn)行中醫(yī)藥養(yǎng)生文化、保健科普知識(shí)展板進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育宣傳，廣泛開(kāi)展禁煙宣傳，健康教育板報(bào)24期，開(kāi)展大型宣傳活動(dòng) 12 場(chǎng)。制作宣傳條幅12幅，其中中醫(yī)藥養(yǎng)生知識(shí)宣傳欄3個(gè)。使居民能及時(shí)接受健康教育，轉(zhuǎn)變了健康生活方式。
4.借助老年人健康體檢的時(shí)機(jī)，開(kāi)展老年慢病個(gè)體化健康教育、開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣教活動(dòng)，增加居民衛(wèi)生健康知識(shí)，向廣大群眾宣傳衛(wèi)生防病和個(gè)人衛(wèi)生行為，使其養(yǎng)成良好的生活方式。
今后，我們將繼續(xù)做好健康教育工作，提高居民的健康意識(shí)；落實(shí)長(zhǎng)效管理，提高有益居民健康的生存環(huán)境質(zhì)量；對(duì)照健康教育工作標(biāo)準(zhǔn)，加大宣傳力度，促進(jìn)劉集健康教育工作不斷取得新佳績(jī)。
rr中心衛(wèi)生院
20xx年12月6日
健康教育工作總結(jié)與計(jì)劃篇十
為進(jìn)一步鞏固國(guó)家衛(wèi)生城鎮(zhèn)成果，不斷改善城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生水平，全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量，推進(jìn)健康城鎮(zhèn)的建設(shè)。根據(jù)縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)工作目標(biāo)和要求，結(jié)合城鎮(zhèn)實(shí)際情況,制定健康教育工作計(jì)劃如下:。
通過(guò)開(kāi)展各種形式的健康教育活動(dòng)，進(jìn)一步指導(dǎo)各社區(qū)(村)的健康教育工作，以達(dá)到營(yíng)造健康的環(huán)境，培育健康的理念，優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的服務(wù)，擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識(shí)和衛(wèi)生保健常識(shí)，增強(qiáng)大衛(wèi)生意識(shí)、創(chuàng)建意識(shí)和自我保健意識(shí)，形成一定的健康行為規(guī)范，倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。
1、辦好健康教育學(xué)校。以各社區(qū)健康教育學(xué)校為主，做到授課有計(jì)劃安排、有教師、有教材、有課時(shí)、有記錄。開(kāi)課率100%。
2、廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)。緊緊圍繞今年第十五個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月“人人動(dòng)手、清潔家園”和世界衛(wèi)生日“媽媽健康、寶寶平安”的主題積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，組織轄區(qū)單位設(shè)立宣傳臺(tái)、涌躍參加黑板報(bào)聯(lián)展，進(jìn)行評(píng)比;各社區(qū)(村)居委會(huì)定期在宣傳欄中進(jìn)行健康知識(shí)宣傳，利用宣傳形成一個(gè)較強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作宣傳氛圍。
3、繼續(xù)發(fā)揮示范點(diǎn)的表率作用。配合縣有關(guān)部門(mén)通過(guò)抓好示范點(diǎn)的健教工作在轄區(qū)各單位中推廣，各類公共場(chǎng)所、飲食、工廠等要求單位根據(jù)自身的行業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展健康教育活動(dòng)，對(duì)照《公共場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法則、法規(guī)、條例，教育職工加強(qiáng)大衛(wèi)生意識(shí)，嚴(yán)格操作規(guī)程，防止疾病傳播;加強(qiáng)職工的“五期”保健教育，注意保護(hù)職工身體健康。
4、開(kāi)展“健康社區(qū)”、“健康家庭”的試點(diǎn)工作。學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合城鎮(zhèn)道實(shí)際，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)，在環(huán)南東路社區(qū)居委會(huì)開(kāi)展“健康社區(qū)”“健康家庭”的試點(diǎn)工作。努力改善社區(qū)環(huán)境及體育設(shè)施，組織居民開(kāi)展各類強(qiáng)身益體的文化體育活動(dòng);利用社區(qū)紅十字診所;開(kāi)展醫(yī)療咨詢，編印健康知識(shí)材料普及健康知識(shí)，提高居民的自我保健意識(shí)和抗病能力。
5、控?zé)熃逃?。加?qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所控?zé)焼挝坏目責(zé)熜麄?，鞏固無(wú)吸煙單位成果。
6、定期組織對(duì)轄區(qū)社區(qū)(村)居委會(huì)的健康教育檔案進(jìn)行檢查。
健康教育工作總結(jié)與計(jì)劃篇十一
健康是所有事業(yè)成功生活幸福的前提，是人民最大的財(cái)富。健康教育既是公民提高健康保健知識(shí)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要手段，也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要方面。20xx我院在臺(tái)江區(qū)衛(wèi)計(jì)局和福州市婦幼保健院的具體指導(dǎo)下，在本院相關(guān)職能科室、臨床科室的大力配合下，健康教育與健康促進(jìn)的工作取得了較好的成效，但也存在著不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
（一）建立并完善健康促進(jìn)醫(yī)院機(jī)構(gòu)及網(wǎng)絡(luò)。成立了健康教育醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組、由院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，人員構(gòu)成合理，每季度召開(kāi)一次健康教育例會(huì)，一年四次；成立健康教育科，設(shè)健康教育科黃穎、許玲為兼職人員共2名。
（二）制定健康教育與健康促進(jìn)醫(yī)院政策。制定完整健康教育與健康促進(jìn)計(jì)劃并納入醫(yī)院年度工作計(jì)劃；制定了適合本院的健康教育與健康促進(jìn)相關(guān)工作、考核、獎(jiǎng)懲等制度；保證健康教育必備的儀器設(shè)備及工作經(jīng)費(fèi)。
（三）新職工入院健康教育。開(kāi)展新職工入院健康教育，要求了解熟知健康教育與健康促進(jìn)醫(yī)院政策。
（一）清潔院內(nèi)環(huán)境，使院內(nèi)通道通暢，綠化一樓大廳外環(huán)境，院內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角，衛(wèi)生間清潔，符合無(wú)煙環(huán)境要求；門(mén)診區(qū)為病人及家屬提供足夠的候診設(shè)施。為員工和患者提供舒適的工作和就醫(yī)環(huán)境。
（二）設(shè)置固定的教育陣地。在我院的一樓收費(fèi)處外墻和二樓檢驗(yàn)科外墻分別設(shè)立了三面健康教育宣傳欄，有“新生兒母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)”“積極預(yù)防人感染h7n9”“孕前期婦女膳食指南”“避孕節(jié)育知情選擇”“孕早期婦女膳食指南”“孕中、末期婦女膳食指南”等內(nèi)容，每?jī)稍赂乱淮蝺?nèi)容，20xx年共制作了六期健康教育宣傳欄；利用led電子屏、電視播放健康教育知識(shí)和視頻，對(duì)新婚夫婦及患者、家屬等開(kāi)展健康教育。門(mén)診大廳、二樓孕前優(yōu)生體檢候診處、三樓婚檢室門(mén)口各樓層均有配備一個(gè)健康教育資料架，架子內(nèi)放置多種健康教育材料，涉及“地中海貧血防治知識(shí)“、“母乳喂養(yǎng)的好處“、“新生兒疾病篩查的好處“、“婚前醫(yī)學(xué)檢查的好處“、“兒童喂養(yǎng)情況評(píng)價(jià)“等內(nèi)容，每處至少3種，為居民提高個(gè)人健康技能提供了條件。
（一）醫(yī)院向全體員工宣傳和貫徹開(kāi)展健康與健康促進(jìn)的目的和意義。20xx年1月15日召開(kāi)了我院第一次年度健康教育與健康促進(jìn)例會(huì)，會(huì)議總結(jié)了上一年的健康教育工作，對(duì)未來(lái)的工作方式提出了方向，并公布和宣傳貫徹醫(yī)院出臺(tái)的各項(xiàng)健康政策和措施。
（二）院內(nèi)外健康教育。男、女婚檢室、孕檢室都放著各種健康宣傳材料，內(nèi)容包括“地中海貧血防治知識(shí)“、“母乳喂養(yǎng)的好處“、“新生兒疾病篩查的好處“、“婚前醫(yī)學(xué)檢查的好處“等，醫(yī)務(wù)人員為前來(lái)體檢的新婚夫婦、居民面對(duì)面地發(fā)放宣傳資料，口對(duì)口進(jìn)行宣教。
（三）健康教育活動(dòng)。每年3—6月份以及9—12月份，我院兒保科到轄區(qū)的所有的幼兒園進(jìn)行健康體檢，宣傳健康的生活方式，開(kāi)展重要衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)。20xx年2月24日我院聯(lián)合后洲街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、中亭街社區(qū)和中亭街心愿社共同舉辦了“尊重生命，尊重愛(ài)——請(qǐng)來(lái)臺(tái)江區(qū)婦幼保健院免費(fèi)婚檢孕檢”義診宣傳活動(dòng)，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛醒目的紅色標(biāo)語(yǔ)，我院醫(yī)護(hù)人員為前來(lái)咨詢的廣大群眾一一講解了免費(fèi)婚前檢查的國(guó)家惠民政策、免費(fèi)婚前、孕前醫(yī)學(xué)檢查的意義和好處，此次活動(dòng)發(fā)放健康教育宣傳資料200多份，受到群眾的一致好評(píng)。20xx年8月1日是第26個(gè)世界母乳喂養(yǎng)周，今年的宣傳主題是：母乳喂養(yǎng)，共同堅(jiān)持，我院攜手省二人民醫(yī)院婦產(chǎn)科、后洲街道計(jì)生辦、計(jì)生協(xié)和后洲街道社區(qū)中心在后洲中心大門(mén)口開(kāi)展了為期一天的宣教義診活動(dòng)。此次活動(dòng)，廣泛宣傳了母乳喂養(yǎng)和母嬰保健法知識(shí)使廣大市民深刻認(rèn)識(shí)到母乳喂養(yǎng)的重要性，提高了群眾對(duì)建立母乳喂養(yǎng)和持續(xù)哺乳的知識(shí)，為廣大婦女兒童的身心健康做出了一定的貢獻(xiàn)。
為廣泛普及出生缺陷防治20xx年9月20日上午在我院一樓大門(mén)口組織開(kāi)展“愛(ài)心傳遞防治出生缺陷——軍民同心，讓愛(ài)無(wú)缺”公益行活動(dòng)。此次活動(dòng)中我院衛(wèi)生計(jì)生工作人員就懷孕生育有關(guān)的心理和生理基本知識(shí)、孕期保健、產(chǎn)前篩查和診斷、新生兒疾病篩查、國(guó)家和地方預(yù)防出生缺陷等一系列惠民政策為在場(chǎng)群眾進(jìn)行講解、交流。
為廣泛普及避孕節(jié)育科學(xué)知識(shí)，提高育齡人群安全避孕意識(shí)，喚起全社會(huì)對(duì)生殖健康的關(guān)注，減少非意愿妊娠和不孕不育的發(fā)生。20xx年11月2日下午，我院在一樓大門(mén)口20xx年舉辦“為愛(ài)堅(jiān)持，科學(xué)避孕”公益宣教活動(dòng)?；顒?dòng)通過(guò)避孕藥具發(fā)放、政策咨詢服務(wù)臺(tái)、宣傳資料的形式，與群眾面對(duì)面宣傳計(jì)生法律法規(guī)、全面兩孩政策、免費(fèi)避孕藥具發(fā)放政策、免費(fèi)避孕藥具品種、使用方法及適應(yīng)人群。
20xx年10月16日上午我院陳葆森（主治醫(yī)師）用生動(dòng)典型的案例分析、通俗易懂的語(yǔ)言從生理、心理、飲食習(xí)慣等方面對(duì)優(yōu)生優(yōu)育、孕前、孕期營(yíng)養(yǎng)保健等知識(shí)進(jìn)行了深入淺出的“孕前營(yíng)養(yǎng)與優(yōu)生知識(shí)講座”，闡述了二孩政策下要掌握的孕前保健注意事項(xiàng)，重點(diǎn)講解了如何預(yù)防新生兒出生缺陷，均衡飲食與藥物對(duì)胎兒影響。動(dòng)員鼓勵(lì)待孕夫婦到我院來(lái)進(jìn)行免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查，并就檢查的目的、內(nèi)容、程序、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了宣傳。20xx年10月16下午日為普及優(yōu)生優(yōu)育及生殖健康知識(shí)，預(yù)防出生缺陷，提高育齡群眾自我保健意識(shí)和生活質(zhì)量，我院倪艷萍副院長(zhǎng)（主治醫(yī)師）以“孕前優(yōu)生健康檢查項(xiàng)目與出生缺陷預(yù)防”為主題，進(jìn)行了生動(dòng)有趣的演講，下午通過(guò)這次培訓(xùn)，使前來(lái)參加培訓(xùn)的適婚青年、備孕夫婦，深入地了解到了孕前優(yōu)生健康檢查的重大意義，以及對(duì)如何預(yù)防出生缺陷，生育一個(gè)健康的寶寶有了新的認(rèn)識(shí)。
為保障男女雙方和他們下一代的健康，提供一次全身的機(jī)會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病早日治療；指導(dǎo)最佳受孕時(shí)期和避孕方法，以提高計(jì)劃受孕成功率，保護(hù)婦女身心健康；針對(duì)每一對(duì)前來(lái)我院的新婚夫婦我院醫(yī)務(wù)人員均認(rèn)真為其播放新婚錄像、發(fā)放問(wèn)卷、口對(duì)口進(jìn)行宣教，并于年終進(jìn)行總結(jié)與評(píng)估，20xx年臺(tái)江區(qū)共完成婚前醫(yī)學(xué)檢查438人次（包括男209人，女229人）完成問(wèn)卷調(diào)查200份。
（一）健康教育專職人員要不斷學(xué)習(xí)、提高工作技術(shù)和技巧，并指導(dǎo)全院職工開(kāi)展健康教育工作。我院健康教育科黃穎20xx年度參加了由福建省優(yōu)生優(yōu)育與婦幼保健協(xié)會(huì)舉辦的“關(guān)于舉辦20xx年福建省母乳喂養(yǎng)咨詢培訓(xùn)班”“關(guān)于舉辦20xx年福建省婦幼保健健康教育師資培訓(xùn)班”“關(guān)于舉辦20xx年福建省乳腺癌診治新進(jìn)展研修班”以及區(qū)衛(wèi)計(jì)局組織開(kāi)展的“關(guān)于舉辦20xx年臺(tái)江區(qū)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理質(zhì)量管理培訓(xùn)班”等多場(chǎng)次多內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。共取得省級(jí)一類學(xué)分8分。另外通過(guò)黃穎對(duì)全院職工進(jìn)行的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、新婚學(xué)校培訓(xùn)等各種形式，提高了全院職工的個(gè)人健康技能。
我院為職工提供基本的衛(wèi)生保健服務(wù)，不斷提高職工的身心健康水平。每?jī)赡陮?duì)全體職工進(jìn)行一次定期體檢，掌握職工中存在的主要健康問(wèn)題及其行為危險(xiǎn)因素的流行水平等。根據(jù)職工的年齡及暴露的職業(yè)危害情況增加體檢項(xiàng)目和體檢次數(shù)。根據(jù)職工的健康情況，20xx年我院職工代表參加臺(tái)江區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽，榮獲第二名；代表臺(tái)江區(qū)參加福州市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽獲得“團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)”。這樣的比賽既增進(jìn)了同事之間的感情，又起到了一定的健康促進(jìn)作用。
由于我院領(lǐng)導(dǎo)班子成員都不抽煙，婦幼院內(nèi)職工也多以女性為主，煙民較少，控?zé)煿ぷ鏖_(kāi)展較順利，加上全院職工的努力，我院控?zé)煿ぷ魅〉昧溯^好的成效。一是設(shè)置禁煙標(biāo)識(shí)，室內(nèi)工作場(chǎng)所和公共場(chǎng)所全面禁煙，樹(shù)立醫(yī)院良好形象；二是通過(guò)開(kāi)展控?zé)熜麄骱拖嚓P(guān)知識(shí)培訓(xùn)，提高全院職工的控?zé)熞庾R(shí)；三是加強(qiáng)控?zé)煴O(jiān)督管理；四是開(kāi)展戒煙門(mén)診服務(wù)，不斷推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)。經(jīng)過(guò)控?zé)煹男麄鹘逃?，全院職工進(jìn)一步了解了吸煙對(duì)人體的危害，能夠自覺(jué)遵守我院控?zé)煿ぷ髦贫龋辉谵k公樓內(nèi)、室內(nèi)吸煙。
存在問(wèn)題：一是健康教育經(jīng)費(fèi)仍顯不足；二是人員少，任務(wù)重，個(gè)別檔案資料欠缺、不規(guī)范；三是人員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高；四是控?zé)熓且豁?xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，需要全社會(huì)的共同努力。
今后工作思路：
1、進(jìn)一步完善健康教育工作制度；加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高健康教育人員專業(yè)素質(zhì)。
2、加強(qiáng)健康教育陣地建設(shè)，按規(guī)范設(shè)立健康教育宣傳欄并定期更換宣傳內(nèi)容。
3、加強(qiáng)控?zé)熜麄骱徒】到逃ぷ髁Χ?，開(kāi)展多種形式的健康教育宣傳、健康咨詢活動(dòng)，編印和分發(fā)多種健康教育宣傳資料，進(jìn)一步提高員工和病人及其家屬對(duì)健康教育工作的認(rèn)識(shí)程度、健康知識(shí)知曉率和行為形成率。
5、認(rèn)真做好本單位健康信息的報(bào)送及檔案管理工作。
健康教育工作總結(jié)與計(jì)劃篇十二
2017年，我局繼續(xù)深化健康教育工作，切實(shí)將干部職工的健康教育工作納入本局的目標(biāo)管理，調(diào)整完善健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定健康教育工作計(jì)劃，在干部職工中普及健康知識(shí)，使該項(xiàng)工作取得了良好的成績(jī)。
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
局領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視健康教育工作，為認(rèn)真實(shí)施健康教育工作，切實(shí)做好我區(qū)國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)查工作，大隊(duì)對(duì)原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整，加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署，確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。
二、制定計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任。
根據(jù)東勝區(qū)愛(ài)衛(wèi)辦的有關(guān)文件精神，為加強(qiáng)我局干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識(shí)，普及健康保健知識(shí)，局健康領(lǐng)導(dǎo)小組制定了2017年健康教育工作計(jì)劃，并以文件下發(fā)各大隊(duì)各科室學(xué)習(xí)貫徹。同時(shí)向各部門(mén)提出了實(shí)施健康教育總的要求，安排了健康教育的工作任務(wù)，落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)。認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，全年開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)四次、開(kāi)展健康教育活動(dòng)六次、健康教育宣傳陣地六期。并按時(shí)向上級(jí)部門(mén)上報(bào)工作動(dòng)態(tài)。
三、廣泛宣傳，強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
1.各大隊(duì)各科室在職工中經(jīng)常性地開(kāi)展健康保健知識(shí)學(xué)習(xí)，提倡健康生活和健康行為，提倡戒煙少酒，減少疾病發(fā)生，保證執(zhí)法隊(duì)員的身心健康。與此同時(shí)，積極參加醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)活動(dòng)，為隊(duì)員購(gòu)買醫(yī)療保險(xiǎn)，妥善處理好隊(duì)員就醫(yī)住院等突發(fā)性的問(wèn)題。
2.安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容，并認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解，隊(duì)員的健康意識(shí)有了大幅度的提高，同時(shí)普遍掌握了常見(jiàn)疾病的預(yù)防和救治方法，了解了常見(jiàn)疾病如高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識(shí)，對(duì)各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習(xí)慣，沒(méi)有發(fā)生一起嚴(yán)重傳染性疾病。
3.貫徹《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)，對(duì)職工進(jìn)行健康教育培訓(xùn)，減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時(shí)特別加強(qiáng)對(duì)女職工的保健教育。
今年，我局把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，抓出了一定的成效。以人為本，關(guān)心隊(duì)員的健康狀況，為全局各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。
健康教育工作總結(jié)與計(jì)劃篇十三
為了更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，本學(xué)期我校心理健康教育工作計(jì)劃如下：
提高學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵，國(guó)家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過(guò)多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
指導(dǎo)教師樹(shù)立自我保健意識(shí)與學(xué)會(huì)調(diào)適良好的心態(tài)，并在學(xué)校管理過(guò)程中關(guān)注教師的心靈世界，注重營(yíng)造良好的心理氛圍，積極建立和諧的人際關(guān)系。在學(xué)生中開(kāi)展“認(rèn)識(shí)自我”主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)學(xué)生生活的適應(yīng)能力，幫助小學(xué)生具有樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài)、勇敢自信的品質(zhì)和關(guān)心他人的親社會(huì)態(tài)度，培養(yǎng)他們活潑、合群、樂(lè)學(xué)、自主的健康人格。
（一）以人為本、關(guān)注差異，促進(jìn)教師的心理健康和學(xué)生的人格健全。
社會(huì)的發(fā)展與變革以及基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的不斷深化，無(wú)疑給教師的心理和行為帶來(lái)了巨大的影響。如何幫助教師應(yīng)對(duì)社會(huì)和教育的改革與發(fā)展的.新挑戰(zhàn)，排除消極心理，優(yōu)化心理狀態(tài)，提高心理承受能力，已經(jīng)成為學(xué)校必須重視和關(guān)注的問(wèn)題。提高認(rèn)識(shí)、更新觀念，加強(qiáng)對(duì)教師的人文關(guān)懷，定期組織教師學(xué)習(xí)心理健康常識(shí)，指導(dǎo)教師樹(shù)立自我保健意識(shí)與學(xué)會(huì)調(diào)適良好的心態(tài)，并在學(xué)校管理過(guò)程中關(guān)注教師的心靈世界，注重營(yíng)造良好的心理氛圍，積極建立和諧的人際關(guān)系，努力為教師的工作、生活和學(xué)習(xí)提供支持性的心理環(huán)境。著眼于每個(gè)學(xué)生健全人格的培養(yǎng)和心理潛能的開(kāi)發(fā)，不斷促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
（二）立足實(shí)際、創(chuàng)造條件，努力開(kāi)展好學(xué)校的心理健康教育工作。
我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育工作的重要性，立足學(xué)校實(shí)際，注意貼近學(xué)生生活，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取家庭和社會(huì)的配合，全方位、分層次、多渠道地開(kāi)展心理健康教育工作，力求在范圍上有所拓展、在形式上有所創(chuàng)新，努力提高學(xué)校心理健康教育的科學(xué)性、規(guī)范性和實(shí)效性。如舉辦專題心理輔導(dǎo)講座、設(shè)計(jì)主題教育活動(dòng)、優(yōu)化班級(jí)心理環(huán)境、活動(dòng)課，并利用學(xué)科教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等途徑對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行心理健康教育的滲透與宣傳。
（三）加強(qiáng)學(xué)習(xí)、借鑒經(jīng)驗(yàn)，大力開(kāi)展心理健康教育實(shí)驗(yàn)研究工作。
我們應(yīng)積極參加上級(jí)組織開(kāi)展的專題師資培訓(xùn)、活動(dòng)課觀摩、案例論文評(píng)選、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，不斷提高學(xué)校心理健康教育工作水平。學(xué)校也應(yīng)圍繞新課程改革這個(gè)中心，以新課程環(huán)境下學(xué)校心理健康教育的實(shí)踐探索為主要內(nèi)容，以課題研究為載體，加大實(shí)驗(yàn)與研究的力度，積極探索切合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)的心理健康教育模式，努力構(gòu)建良好的學(xué)校心理健康教育的運(yùn)行機(jī)制。如心理咨詢、開(kāi)展個(gè)案追蹤研究、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等。應(yīng)逐漸創(chuàng)造條件把心理健康教育作為校本課程，開(kāi)設(shè)心理健康教育課。
1、健全組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx（分部負(fù)責(zé)）。
組員：xx
2、開(kāi)設(shè)心理健康教育課，保證心理健康教育活動(dòng)的時(shí)間；各班開(kāi)展形式多樣的心理健康活動(dòng)，提高班級(jí)凝聚力，集中解決班級(jí)中存在的普遍問(wèn)題。
3、在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育，把心理健康教育和課題研究結(jié)合起來(lái)；結(jié)合學(xué)科教材內(nèi)容，滲透有機(jī)專題教育，如語(yǔ)文課，課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材；體育課競(jìng)技項(xiàng)目教學(xué)同樣可以幫助學(xué)生提高心理品質(zhì)。
4、整理心理健康教育相關(guān)材料，教師集中與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合；可以通過(guò)召開(kāi)講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、個(gè)別咨詢、自學(xué)材料、外出培訓(xùn)等途徑提高教師理論水平和實(shí)踐能力。
5、建立學(xué)生心理健康知識(shí)宣傳專欄，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
6、設(shè)立心理咨詢室，真正發(fā)揮心理健康教育的矯正性功能；專人輔導(dǎo)學(xué)生解決心理問(wèn)題，并做好心理咨詢檔案的收集與整理。
7、把心理健康教育和班會(huì)、隊(duì)會(huì)結(jié)合起來(lái)，落實(shí)發(fā)展與預(yù)防功能；嘗試以隊(duì)會(huì)的形式、班會(huì)的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行心理健康教育，在學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式中，春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育。
8、充分利用國(guó)旗下講話、宣傳欄、小報(bào)等宣傳途徑，讓更多的人正確認(rèn)識(shí)心理健康教育。
附：20xx學(xué)年校小學(xué)心理健康教育教研工作月份安排
三月份
1。制訂20xx年心理健康教育工作計(jì)劃。
2。學(xué)校心理健康知識(shí)板報(bào)宣傳。
3。班級(jí)團(tuán)體心理教育主題——自我認(rèn)識(shí)
4。四———六年級(jí)出一期“自我認(rèn)識(shí)”的心理健康主題小報(bào)。
5。各班建立特殊兒童心理檔案。
四月份
1。班級(jí)團(tuán)體心理教育主題——學(xué)習(xí)心理
2。教研活動(dòng)之理論學(xué)習(xí)，主題——關(guān)注小學(xué)生心理
3。四——六年級(jí)出一期學(xué)習(xí)方面心理健康主題小報(bào)。
4。班級(jí)團(tuán)體心理教育主題——交往。
五月份
1。班級(jí)團(tuán)體心理教育主題——休閑
2。四——六年級(jí)出一期“休閑”的心理健康主題小報(bào)。
3。教研活動(dòng)之上課、評(píng)課。
1。班級(jí)團(tuán)體心理教育（各班根據(jù)本班實(shí)際確定教育主題）。
2。教研活動(dòng)之組織典型個(gè)案研討會(huì)。
3。本學(xué)期心理健康活動(dòng)總結(jié)。
健康教育工作總結(jié)與計(jì)劃篇十四
為落實(shí)鎮(zhèn)中心校有關(guān)文件精神，我校從校領(lǐng)導(dǎo)班子入手，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)班子“平安、健康、文明”為主題的班子會(huì)議。班子商定從教師隊(duì)伍入手，強(qiáng)化文明意識(shí)、健康心態(tài)、安全意識(shí)，為學(xué)校新學(xué)期工作的全面展開(kāi)作一個(gè)輔墊。簽訂教德承諾書(shū)，由專人負(fù)責(zé)每月及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)中心校學(xué)校安全工作，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)王月銘進(jìn)行法制安全知識(shí)講座，強(qiáng)化學(xué)生文明行為習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生日常課間活動(dòng)，強(qiáng)化班主任安全教育意識(shí)，強(qiáng)化教師上課安全意識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子就主題教育周的開(kāi)展進(jìn)行了全面的布置。
會(huì)議上每位教師簽訂了安全責(zé)任狀，并就學(xué)校所涉及到的各方面談了自己的看法。確定由總務(wù)主任負(fù)責(zé)校每月月報(bào)表上報(bào)鎮(zhèn)中心校工作。請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)王月銘警官為我校舉行一場(chǎng)以“火災(zāi)安全逃生自救”為主題的安全講座。強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣培養(yǎng)：強(qiáng)化學(xué)校講普通話特色，課余時(shí)間提倡文明、安全的活動(dòng)：踢毽子、跳皮筋、打乒乓球、吹口琴、吹豎笛、下象棋、圍棋、國(guó)棋象棋等。
邀請(qǐng)校法制副校長(zhǎng)王月銘警官來(lái)校，為我校全體學(xué)生進(jìn)行一場(chǎng)“火災(zāi)安全逃生自救”為主題的安全講座。王警官結(jié)合福全本地消防事故，生動(dòng)、活潑、有針對(duì)性地講解了各類火災(zāi)安全隱患及逃生自救程序。無(wú)論對(duì)學(xué)生而言，還是對(duì)教師而言，這都是一堂極富教益的消防課。學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng)，作了筆記，受益匪淺。
強(qiáng)化說(shuō)普通話，說(shuō)文明話習(xí)慣。強(qiáng)化從新學(xué)期開(kāi)始注重學(xué)校各班包干區(qū)衛(wèi)生工作。
及時(shí)更換破損水籠頭，倡節(jié)約用水之風(fēng)。
全面清理學(xué)校廁所污垢，使廁所煥然一新。
確保本學(xué)期學(xué)生在校人身安全。修繕幼兒園大型玩具。
八、各班班主任落實(shí)學(xué)生課間活動(dòng)項(xiàng)目引導(dǎo)工作。
課余時(shí)間提倡文明、安全的.活動(dòng)：踢毽子、跳皮筋、打乒乓球、吹口琴、吹豎笛、下象棋、圍棋、國(guó)棋象棋等項(xiàng)目，注意不良活動(dòng)出現(xiàn)，如打彈、玩骰子等。同時(shí)進(jìn)行學(xué)生團(tuán)結(jié)友善，玩鬧有序的針對(duì)性教育。
本次“平安、健康、文明”集中教育周的開(kāi)展，使學(xué)校校風(fēng)呈現(xiàn)積極向上的態(tài)勢(shì)，學(xué)生在行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)作風(fēng)上也有了一個(gè)較好的開(kāi)端。
健康教育工作總結(jié)與計(jì)劃篇十五
健康教育是公民素質(zhì)教育的主要資料，是社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)的一個(gè)重要方面。20xx年______局以建立國(guó)家衛(wèi)生城市為依托，堅(jiān)持以人為本，廣泛深入開(kāi)展全民健康教育，取得了較好的成效，現(xiàn)將20xx來(lái)的工作總結(jié)如下：
20xx年，綜合辦公室制訂了《健康教育工作計(jì)劃》，成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)分工，明確了工作人員與工作職責(zé)，使健康教育制度得到了進(jìn)一步的完善，有力地推動(dòng)了健康教育的發(fā)展。
二、加強(qiáng)健教宣傳陣地建設(shè)，充分發(fā)揮媒體作用
綜合辦公室十分注重健教宣傳陣地的建設(shè)，設(shè)立了健康教育宣傳專欄，每個(gè)季度更換宣傳欄資料，廣泛開(kāi)展健康教育宣傳工作。開(kāi)設(shè)健康專欄，主要宣傳吸煙有害健康、預(yù)防性病艾滋病、母嬰保健、常見(jiàn)慢性病防治、飲食衛(wèi)生及根據(jù)季節(jié)變化的疾病防治等。舉辦了健康知識(shí)講座4期，進(jìn)行衛(wèi)生防病知識(shí)的宣傳，提高機(jī)關(guān)干部的健康知識(shí)水平，增強(qiáng)人們健康意識(shí)及行為，促進(jìn)不良健康行為轉(zhuǎn)變，推動(dòng)了健康教育的深入開(kāi)展。
我們嚴(yán)格按照建立標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)了建立任務(wù)，透過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，建全各項(xiàng)控?zé)熤贫?，大力開(kāi)展宣傳教育，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)控?zé)煷胧?，使全機(jī)關(guān)禁煙工作取得了較好的成績(jī)。舉辦了專題控?zé)熃逃v座，進(jìn)一步提高單位職工的控?zé)煗摿?。并在各局、辦建立無(wú)煙辦公室。在機(jī)關(guān)院內(nèi)開(kāi)展禁煙宣傳，展示健康教育、控?zé)熤R(shí)展板。
各部門(mén)都認(rèn)真的做好健康教育工作，但是也存在不少問(wèn)題，主要是：健康教育網(wǎng)絡(luò)還有待完善，缺少專業(yè)健康人員，經(jīng)費(fèi)不足，陣地和基礎(chǔ)設(shè)施簡(jiǎn)單，宣傳教育的深度和宣教陣地的擴(kuò)展延伸不夠等等。下一步，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的探索，落實(shí)各項(xiàng)措施，及時(shí)調(diào)整工作思路，切實(shí)解決工作中遇到的困難和問(wèn)題，把健康教育的各項(xiàng)工作抓緊、抓實(shí)、抓好，為提高廣大人民群眾的衛(wèi)生意識(shí)和禮貌意識(shí)而努力。
健康教育工作總結(jié)與計(jì)劃篇一
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高小學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。中學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期，隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面，會(huì)遇到各種各樣的心理困惑或問(wèn)題。因此，在中學(xué)開(kāi)展心理健康教育，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。
心理健康教育的總目標(biāo)是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。具體目標(biāo)是：使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。
中學(xué)心理健康教育是幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中品嘗解決困難的快樂(lè)，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，提高學(xué)習(xí)興趣與自信心，正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，克服厭學(xué)心理，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂(lè)趣，培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學(xué)的進(jìn)取態(tài)度;培養(yǎng)集體意識(shí)，在班級(jí)活動(dòng)中，善于與更多的同學(xué)交往，健全開(kāi)朗、合群、樂(lè)學(xué)、自立的健康人格，培養(yǎng)自主自動(dòng)參與活動(dòng)的能力。
我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況開(kāi)展了豐富的心理健康教育活動(dòng)，注意發(fā)揮各種方式和途徑的綜合作用，增強(qiáng)心理健康教育的效果。如：
1、心理知識(shí)講座。
2、團(tuán)體輔導(dǎo)。
針對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和社會(huì)需要，依據(jù)一定的心理輔導(dǎo)理論與方法，引導(dǎo)學(xué)生自我了解、自我探索、自我體驗(yàn)、自我發(fā)展、自我成長(zhǎng)。心理教師積極配合畢業(yè)班教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行考試考慮心理的調(diào)適，包括深呼吸松弛法，聯(lián)想放松法，積極暗示法，轉(zhuǎn)移刺激法，模仿學(xué)習(xí)法，系統(tǒng)脫敏法，等一些心理輔導(dǎo)，堅(jiān)定學(xué)生的信念和決心，增強(qiáng)臨考心理素質(zhì)。
建立學(xué)生心理健康擋案并使之逐步規(guī)范化，這對(duì)于提高學(xué)校心理健康教育的針對(duì)性和有效性具有重要作用。它將有助于確定具體的、有針對(duì)性的學(xué)生心理教育工作的目標(biāo)、內(nèi)容、方法與途徑，有助于有的放矢地診斷、分析、解釋與評(píng)價(jià)。
心理健康教育是提高中學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，培養(yǎng)心理健康的教育人才，是學(xué)校教育的重要任務(wù)，是一項(xiàng)需要細(xì)致和愛(ài)的工作。為了培養(yǎng)心理健康的人才，我們?cè)谛睦斫】到逃顒?dòng)中，還將不斷努力，不斷完善工作的思路，不斷創(chuàng)新工作的模式，使學(xué)校的心理健康教育更有效。
健康教育工作總結(jié)與計(jì)劃篇二
1、科學(xué)性原則：即根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、行為科學(xué)乃至精神醫(yī)學(xué)等多種學(xué)科的理論與技術(shù)，科學(xué)地開(kāi)展心理健康教育工作。
2、因地、因校制宜原則：不同地區(qū)、不同學(xué)校學(xué)生心理問(wèn)題表現(xiàn)不同，教學(xué)條件、師資條件不同，開(kāi)展心理健康教育的程度不同，因此，要根據(jù)我校實(shí)際情況來(lái)開(kāi)展工作，以提高工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
3、面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合的原則：心理困惑或障礙既有共性的問(wèn)題，也有個(gè)性的問(wèn)題，因此要將面向全體學(xué)生同關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合。
4、以發(fā)展、預(yù)防為主的原則：在實(shí)踐中，要堅(jiān)持發(fā)展、預(yù)防為主，矯治為輔的原則。
5、人本主義教育原則：其一，把學(xué)生作為獨(dú)立的生命個(gè)體，充分地尊重、理解、信任學(xué)生，建立平等的師生關(guān)系;其二，把學(xué)生作為完整的生命個(gè)體，要全方位、多角度地認(rèn)識(shí)學(xué)生;其三，以學(xué)生為教育的主體和活動(dòng)的主體。
6、助人自助原則：即幫助學(xué)生提高自助能力。
二、其它宣傳方式。
1、充分利用學(xué)校心理網(wǎng)站等宣傳媒介對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育有關(guān)內(nèi)容的宣傳和心理健康知識(shí)的普及。
2、各班每期黑板報(bào)都開(kāi)辟出心理健康方面的專欄，有效提高了學(xué)生對(duì)心理健康重要性的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了心理健康漸漸納入班級(jí)文化建設(shè)。
3、積極創(chuàng)設(shè)校園心理環(huán)境，充分利用了網(wǎng)站和廣播及時(shí)宣傳心理培訓(xùn)活動(dòng)的信息，增強(qiáng)心理健康教育在校內(nèi)外的影響力。
三、取得的積極效果。
1、在區(qū)教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，建立了心智和諧的新浪博客，創(chuàng)造了心理交流的新天地。
2、組織了心理工作小組，讓在大家的共同努力下，找到了心理健康教育的捷徑，提高了心理健康教育的效果。
總之，在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校的心理工作取得了很大的成果。但是成績(jī)屬于過(guò)去，不代表未來(lái)，未來(lái)掌握在我們自己的手中。因此我們要總計(jì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為明天的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，相信在大家的共同努力下，平陽(yáng)學(xué)校的心理工作會(huì)不斷取得新成績(jī)!
健康教育工作總結(jié)與計(jì)劃篇三
為響應(yīng)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育的號(hào)召，自我校心理危機(jī)干預(yù)四級(jí)網(wǎng)絡(luò)建立以來(lái)，在學(xué)校心理健康教育中心的指導(dǎo)下，在全院學(xué)生的廣泛參與下，傳播學(xué)院結(jié)合學(xué)生實(shí)際，組織開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，增強(qiáng)了心理健康教育的實(shí)效性，有助于學(xué)生培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，對(duì)營(yíng)造健康、樂(lè)觀、積極向上的校園氛圍產(chǎn)生積極的影響。20___—20___學(xué)年我們以配合學(xué)校心理健康中心工作、通過(guò)常規(guī)工作和特色活動(dòng)預(yù)防心理問(wèn)題發(fā)生及做好個(gè)案咨詢?nèi)龡l主線開(kāi)展工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
在我校首屆心理健康節(jié)中，我們和管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院共同承辦了“心隨影動(dòng)”優(yōu)秀心理影片展播活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們選擇了《海上鋼琴師》等四部心理影片，精心制作海報(bào)，聯(lián)系教室，為大家放映。放映前，我院心里協(xié)會(huì)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的學(xué)生向觀眾簡(jiǎn)要介紹影片內(nèi)涵，引導(dǎo)同學(xué)們從心理角度欣賞影片。此外，我們還組織觀眾撰寫(xiě)影片觀后感，并邀請(qǐng)我院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)老師擔(dān)任評(píng)審，評(píng)選出優(yōu)秀作品。
2、建立心理檔案，做好個(gè)案咨詢。
在學(xué)校心理健康教育中心的統(tǒng)一指導(dǎo)下，認(rèn)真做好20___級(jí)新生的心理健康檔案建立工作。通過(guò)整理檔案數(shù)據(jù)，我們針對(duì)新生普遍存在的問(wèn)題開(kāi)展了心理知識(shí)普及工作；對(duì)于心理問(wèn)題嚴(yán)重的學(xué)生，及時(shí)反饋給該生輔導(dǎo)員，并通過(guò)于輔導(dǎo)員老師的溝通，尋找該生的癥結(jié)所在，有針對(duì)性地做好個(gè)案咨詢工作，并關(guān)注該生在學(xué)校的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
由于廣大大學(xué)生心理健康狀況較好，我們主要做的工作是通過(guò)抓好心理社團(tuán)、心理委員和心靈護(hù)航員，開(kāi)展心理健康知識(shí)普及和素質(zhì)拓展工作，從而有效預(yù)防心理疾病的發(fā)生。主要通過(guò)以下工作具體實(shí)施：
1、依托組建心理社團(tuán)，倡導(dǎo)自我服務(wù)。
20___年6月，為激發(fā)學(xué)生積極關(guān)注心理健康，學(xué)院在心理輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下成立了心理協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)從成立初就建立了較完備的體制，征集確定了協(xié)會(huì)名稱“聆心心理協(xié)會(huì)”及l(fā)ogo，擬定了協(xié)會(huì)章程，并確定了工作宗旨、機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能分工等。協(xié)會(huì)的成員包括各班心理委員、各宿舍心靈護(hù)航員及對(duì)心理知識(shí)感興趣的同學(xué)。協(xié)會(huì)內(nèi)根據(jù)公平競(jìng)爭(zhēng)的原則，競(jìng)選出秘書(shū)、調(diào)研、策劃等工作小組的負(fù)責(zé)人。協(xié)會(huì)自成立以來(lái)，常規(guī)工作和特色活動(dòng)有條不紊地展開(kāi)。調(diào)研組定期調(diào)研學(xué)生心理情況，并在例會(huì)中上報(bào)心理輔導(dǎo)員，然后根據(jù)老師的指導(dǎo)尋求解決辦法。協(xié)會(huì)還通過(guò)“心理活動(dòng)月”等特色活動(dòng)，加大心理健康教育的宣傳力度，提高同學(xué)們對(duì)心理健康的關(guān)注程度。心理協(xié)會(huì)的成立為學(xué)院心理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、抓好骨干培訓(xùn)，夯實(shí)工作基礎(chǔ)。
學(xué)院的心理工作主要通過(guò)心理委員和心靈護(hù)航員開(kāi)展和落實(shí)，他們是學(xué)院心理工作的骨干力量，其工作是否到位事關(guān)整個(gè)學(xué)院心理工作。為了提高他們?cè)谛睦砉ぷ鞣矫娴膶I(yè)素質(zhì)，學(xué)院組織了多次心理委員培訓(xùn)講座。培訓(xùn)中，學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師介紹我校心理危機(jī)干預(yù)的四級(jí)預(yù)防體系及心理委員的職責(zé)定位和工作要求，并結(jié)合案例介紹如何科學(xué)合理地預(yù)防與解決大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題，擴(kuò)展心理委員的心理知識(shí)，指導(dǎo)心理委員開(kāi)展工作的方法及強(qiáng)調(diào)保密等工作原則。參加培訓(xùn)的同學(xué)專心聆聽(tīng)、認(rèn)真記錄，收效良好。一名心理委員參加培訓(xùn)后說(shuō)：“作為一名心理委員，很高興能接受到專業(yè)的培訓(xùn)，這無(wú)論是對(duì)個(gè)人心理素質(zhì)的提高，還是對(duì)班級(jí)心理工作的開(kāi)展，都是一件很有益的事。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我對(duì)自己的工作更加感興趣了?！?BR> 3、注重教育實(shí)效，豐富活動(dòng)載體。
學(xué)院每學(xué)期通過(guò)征集問(wèn)題、張貼海報(bào)、主題班會(huì)等形式分階段進(jìn)行心理知識(shí)普及。本學(xué)期開(kāi)學(xué)后，為了幫助20___級(jí)新生更快、更好的適應(yīng)大學(xué)生活，同時(shí)幫助20___級(jí)、20___級(jí)同學(xué)及時(shí)排解心中的苦惱與疑惑，協(xié)會(huì)向20___、20___、20___三個(gè)年級(jí)的同學(xué)發(fā)去了邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)大家參與“最困惑自己的心理問(wèn)題”征集活動(dòng)。活動(dòng)得到了大家的積極響應(yīng)。大家紛紛寫(xiě)下令自己最困惑的心理問(wèn)題，并及時(shí)地反饋給協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)通過(guò)向心理輔導(dǎo)員老師反映、利用網(wǎng)絡(luò)資源查詢資料、向心理專家請(qǐng)教等多種渠道尋求解決方案，并及時(shí)將得到的信息反饋給大家。在團(tuán)總支的指導(dǎo)下，各班還召開(kāi)了“感悟生命”、“朋輩互助”、“如何塑造成功心態(tài)”、“怎樣正確面對(duì)考試”等主題班會(huì)，幫助同學(xué)們進(jìn)一步提高心理素質(zhì)。
4、打造特色活動(dòng)，濃厚心理氛圍。
學(xué)院從20___年11月到12月上旬組織了“心理活動(dòng)月”特色活動(dòng)，活動(dòng)月期間開(kāi)展的各類活動(dòng)面向全院同學(xué)，得到了同學(xué)們的積極參與。系列活動(dòng)包括“心隨影動(dòng)”優(yōu)秀電影展播、“心路啟航”心理健康培訓(xùn)、“歡樂(lè)體驗(yàn)坊”游戲環(huán)節(jié)、“快樂(lè)向前沖”心理知識(shí)競(jìng)賽四個(gè)內(nèi)容。“心隨影動(dòng)”每周一期，共放映了《美麗心靈》等四部電影，引導(dǎo)同學(xué)們從心理學(xué)角度觀賞影片，引發(fā)對(duì)人生的思考，并組織同學(xué)們撰寫(xiě)觀后感。
“歡樂(lè)體驗(yàn)坊”環(huán)節(jié)中通過(guò)解手鏈、排生日、說(shuō)與唱等多個(gè)心理游戲，促使個(gè)體通過(guò)團(tuán)體的內(nèi)在交互作用提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)、交往能力和組織歸屬感，完善自我。在游戲之后，有同學(xué)說(shuō)通過(guò)心理游戲不僅能加深同學(xué)之間的相互了解，而且能在開(kāi)心與放松的同時(shí)學(xué)到很多的心理知識(shí)。在“心路啟航”講座中，學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師為各班心理委員、心理導(dǎo)航員進(jìn)行心理知識(shí)普及和心理工作培訓(xùn)，以發(fā)揮心理委員的專業(yè)職能。
“快樂(lè)向前沖”活動(dòng)分為室內(nèi)和室外兩部分：室外活動(dòng)在校園中進(jìn)行，依靠團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作來(lái)完成探路、尋寶等任務(wù)，并依據(jù)所用時(shí)間確定參加室內(nèi)活動(dòng)的隊(duì)伍。室內(nèi)部分是心理知識(shí)競(jìng)賽，競(jìng)賽中考察了參賽同學(xué)較為專業(yè)的心理健康知識(shí)，讓喜歡心理知識(shí)的同學(xué)得到了充分的展示，并促進(jìn)了心理健康知識(shí)在同學(xué)中更為廣泛地宣傳和普及。心理活動(dòng)月歷時(shí)近四十天，活動(dòng)形式多樣，參與同學(xué)多，受到同學(xué)們的廣泛歡迎。
對(duì)于心理異常的學(xué)生，各年級(jí)輔導(dǎo)員會(huì)咨詢學(xué)院心理輔導(dǎo)員該生的狀況及四核的咨詢方式，并進(jìn)行進(jìn)一步的干預(yù)。對(duì)于干預(yù)后效果不明顯者，則由心理輔導(dǎo)員直接進(jìn)行心理咨詢。一年來(lái)，共咨詢案例二十余人次，涉及家庭貧困、自卑、戀愛(ài)、人際關(guān)系交流、因身體原因引發(fā)心理問(wèn)題等多方面。咨詢后效果良好。
一年來(lái)，通過(guò)常規(guī)工作和特色活動(dòng)相結(jié)合的途徑，通過(guò)團(tuán)體活動(dòng)和個(gè)案咨詢相結(jié)合，傳播學(xué)院堅(jiān)持將心理健康教育工作長(zhǎng)期性開(kāi)展，努力提高了工作實(shí)效性，同時(shí)作為一名心理輔導(dǎo)員，也有一點(diǎn)感觸。通過(guò)初級(jí)心理咨詢師的培訓(xùn)，增加了心理輔導(dǎo)員對(duì)于心理學(xué)的基本理論和基本方法的了解，對(duì)于開(kāi)展心理健康教育工作起到很好的指導(dǎo)作用。然而，隨著工作的深入，心理輔導(dǎo)員的水平尚顯不足，尤其是診斷、咨詢等技能水平較低。
健康教育工作總結(jié)與計(jì)劃篇四
隨著改革開(kāi)放的深入，社會(huì)文明程度的提升，特殊教育越來(lái)越受到廣泛重視，智障學(xué)生的健康成長(zhǎng)已成為備受關(guān)注的話題。我校心理健康教育工作依據(jù)“讓每個(gè)學(xué)生得到更優(yōu)的發(fā)展，為每個(gè)學(xué)生提供更適用的教育”的辦學(xué)思想和“融會(huì)、融入、融和”為內(nèi)涵的“融和教育”辦學(xué)理念，有目的、有計(jì)劃、有步驟地通過(guò)多種形式及途徑，提高智障學(xué)生的心理綜合素質(zhì)，促進(jìn)智障學(xué)生自強(qiáng)、自立、平等參與社會(huì)生活，回歸主流社會(huì)，成為自食其力的勞動(dòng)者。
1.普及知識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任。
學(xué)校精選了部分理論書(shū)籍和文章推薦給老師，作為教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的內(nèi)容，如《心理輔導(dǎo)技術(shù)》、《班主任心理輔導(dǎo)》、《成長(zhǎng)教室心理活動(dòng)課教案集》、《花季心雨心理輔導(dǎo)個(gè)案集》等;邀請(qǐng)專家到學(xué)校作心理專題報(bào)告;請(qǐng)本校領(lǐng)導(dǎo)作心理知識(shí)普及座談會(huì)的主講人，以強(qiáng)化教師的.責(zé)任意識(shí)，明確心理健康教育工作的意義，了解其涵義和特點(diǎn)。
2.理念引領(lǐng)，經(jīng)驗(yàn)推廣。
每次會(huì)議或活動(dòng)后，負(fù)責(zé)老師都會(huì)及時(shí)通過(guò)學(xué)校校園之家向老師們匯報(bào)會(huì)議精神，分享信息資源;每月都由負(fù)責(zé)老師及時(shí)總結(jié)學(xué)校心理工作，反思不足和改進(jìn)之處，部署下階段學(xué)校心理工作;經(jīng)常召開(kāi)多種形式的專題討論會(huì)，舉辦教師演講比賽、班主任教育小故事演講比賽，觀摩心理活動(dòng)課等，以點(diǎn)帶面，以新的理念引領(lǐng)學(xué)校心理工作的深入開(kāi)展，不斷提高教師心理健康教育的實(shí)踐能力。
1.溫馨教室創(chuàng)建活動(dòng)。
教室是學(xué)生逗留時(shí)間最長(zhǎng)的地方，校園是學(xué)生成長(zhǎng)廣闊的天空。雖然校舍比較陳舊、設(shè)備比較簡(jiǎn)陋，但以“兩綱”為指導(dǎo)，在學(xué)校德育室的大力支持下對(duì)于溫馨教室的創(chuàng)建，制定了詳細(xì)的計(jì)劃，進(jìn)行了具體的部署。讓幽雅、溫馨、健康的教室文化，影響學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)、心理素質(zhì)的鍛煉、道德習(xí)慣的形成、知識(shí)才能的增長(zhǎng)，促進(jìn)教師與學(xué)生、教師與家長(zhǎng)關(guān)系的民主、融洽、和諧，讓學(xué)生的生命在充滿溫馨的氛圍里更加燦爛。
2.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
組織學(xué)生參觀、感受祖國(guó)的巨變、中國(guó)人民的偉大，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的真切情感;組織學(xué)生參加各級(jí)各類的融合活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)能力和人際交往能力等，也使他們看到了社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，感受到幸福。
1.小組輔導(dǎo)。
根據(jù)心理有問(wèn)題學(xué)生的共同需要和問(wèn)題，學(xué)校心理教師利用小組輔導(dǎo)的方法，通過(guò)學(xué)生的互動(dòng)，幫助他們加深了解，改善同學(xué)間的人際關(guān)系，培養(yǎng)合作意識(shí)。
2.心理廣播。
利用學(xué)校的校園廣播站定期宣傳心理知識(shí)。每次專題廣播均由學(xué)生自己制作，對(duì)什么感興趣，對(duì)什么迫切想知道就制定哪方面的專題，然后心理教師指導(dǎo)他們收集資料、編排內(nèi)容、評(píng)審節(jié)目等。實(shí)踐證明，從學(xué)生自身出發(fā)，貼近智障學(xué)生們生活成長(zhǎng)需要的心理知識(shí)，易于接受，能夠引起他們的興趣，產(chǎn)生共鳴。
1.以燦爛的微笑面對(duì)家長(zhǎng)。
當(dāng)家長(zhǎng)把學(xué)生送進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，他們交給老師的是一份信任、一份期望。學(xué)校教師樹(shù)立學(xué)校和家庭是一家的思想，特別是對(duì)弱勢(shì)學(xué)生，我們給予家長(zhǎng)更多的尊重，保護(hù)他們的自尊心和自信心，積極幫助他們尋找家庭教育中的不足，幫助他們激發(fā)孩子的上進(jìn)心。
2.以真誠(chéng)的愛(ài)心感動(dòng)家長(zhǎng)。
學(xué)校教師平時(shí)都注意觀察學(xué)生的一舉一動(dòng)，并把觀察的結(jié)果及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，用我們?yōu)閷W(xué)生最優(yōu)發(fā)展的那一份真心誠(chéng)意感動(dòng)家長(zhǎng)。
3.以教育的藝術(shù)號(hào)召家長(zhǎng)。
學(xué)校教師重視家庭教育指導(dǎo)藝術(shù)，講解家庭教育在孩子成長(zhǎng)中的作用，家長(zhǎng)是孩子最好的心理醫(yī)生，增強(qiáng)家長(zhǎng)撫養(yǎng)教育孩子的責(zé)任感和義務(wù)感;教給家長(zhǎng)一些常用的家庭心理健康教育的方法，使家庭教育更貼近學(xué)生的心理，使家長(zhǎng)重視為孩子營(yíng)造和睦、溫馨的家庭氣氛，提高智障學(xué)生的生活質(zhì)量。
4.以規(guī)范的要求指導(dǎo)家長(zhǎng)。
平時(shí)，偶然的路遇、一個(gè)電話、一次家訪都是進(jìn)行個(gè)別間交流溝通的指導(dǎo)家庭教育的好機(jī)會(huì)。而家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校更是對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行群體指導(dǎo)的一種有效途徑。每次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校教師會(huì)根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)，制定幫助孩子完善心理品質(zhì)的措施，向家長(zhǎng)提出規(guī)范的、明確的、具體的、不同層次的家長(zhǎng)都能做到的要求，讓家長(zhǎng)在家庭教育中有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo)，共同提高孩子的心理素質(zhì);每次開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，學(xué)校都抓住良機(jī)，普及心理教育基本知識(shí)，交流先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與做法，共同探討孩子心理健康問(wèn)題，形成學(xué)校、家庭教育合力。
通過(guò)近一年各項(xiàng)工作的系統(tǒng)開(kāi)展，我校心理工作取得了一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，但與兄弟學(xué)校相比我們還存在很大的差距?！盀樽屆總€(gè)學(xué)生得到更優(yōu)的發(fā)展”，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
健康教育工作總結(jié)與計(jì)劃篇五
為了在本校學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，精神醫(yī)學(xué)系通過(guò)設(shè)計(jì)、組織一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)，在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，全方位地加強(qiáng)對(duì)我校大學(xué)生的心理健康教育。我系黨總支于5月4日——25日在全校組織開(kāi)展了一系列以“提高心理品質(zhì)，構(gòu)建和諧校園”為主題的5·25心理健康月系列活動(dòng)。本次系列活動(dòng)普及、宣傳了心理健康知識(shí)，達(dá)到了讓全院學(xué)生重視心理健康的目的，創(chuàng)造了良好的校園氛圍。本次心理健康月活動(dòng)在系部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在心理咨詢中心老師的幫助下，通過(guò)全系同學(xué)的齊心協(xié)力，取得了圓滿成功?，F(xiàn)對(duì)5·25心理健康月系列活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)進(jìn)程：
(一)系列活動(dòng)宣傳。
負(fù)責(zé)部門(mén)：實(shí)踐部、體育部。
進(jìn)行時(shí)間：5月4日——25日。
活動(dòng)地點(diǎn)：一二食堂前。
活動(dòng)目的：通過(guò)條幅、展板、廣播站、學(xué)生論壇等方式，宣傳心理知識(shí)及本次活動(dòng)的內(nèi)容，讓同學(xué)了解心理健康、關(guān)注心理健康。
活動(dòng)進(jìn)程：
1、4月25日主席團(tuán)與老師共同商定活動(dòng)噴繪的具體樣式、圖案、數(shù)量，并在4月28日確定制作5張關(guān)于不同活動(dòng)的噴繪展板和一張大型許愿墻。
2、5月2日噴繪和許愿墻制作完畢，并于當(dāng)晚確定了展板和許愿墻安放的位置。
3、5月3日晚，許愿墻首先被安放于預(yù)定位置，并確定了精神醫(yī)學(xué)系志愿者服務(wù)隊(duì)的展板搬放人員安排。
4、5月4日——5月25日由志愿者服務(wù)隊(duì)同學(xué)和實(shí)踐部、體育部同學(xué)分批次在早晨和晚上完成收放展板工作。
(二)“呵護(hù)青春，關(guān)愛(ài)心靈”心理專家做客廣播站。
負(fù)責(zé)部門(mén)：宣傳部。
進(jìn)行時(shí)間：5月8日、5月9日、5月16日、5月25日。
活動(dòng)地點(diǎn)：一二食堂前、廣播站。
活動(dòng)目的：在一二食堂前收集同學(xué)們提出的心理問(wèn)題，邀請(qǐng)心理教研。
室的心理專家做客廣播站為同學(xué)們答疑解惑。
活動(dòng)進(jìn)程：
1、5月7日在一二食堂前向全校師生征集心理問(wèn)題，并對(duì)精神醫(yī)學(xué)系各年級(jí)學(xué)生征集問(wèn)題。
2、5月8日下午進(jìn)行了首播，院大學(xué)生心理咨詢師中心主任做客廣播站，就我校開(kāi)展大學(xué)生心理健康月活動(dòng)情況、我校大學(xué)生心理困惑的主要表現(xiàn)，以及何種情況下需要尋求咨詢等同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)題做了一一解答。
3、5月9日下午，大學(xué)生心理咨詢師中心老師做客廣播站，就學(xué)生考試焦慮、新生入學(xué)失去學(xué)習(xí)動(dòng)力及參加活動(dòng)過(guò)多影響學(xué)習(xí)等問(wèn)題進(jìn)行了講解。
4、5月16日大學(xué)生心理咨詢師中心老師做客廣播站，就大學(xué)生戀愛(ài)、感情問(wèn)題進(jìn)行了解答。
5、5月25日大學(xué)生心理咨詢師中心老師做客廣播站，就大學(xué)生就業(yè)壓力、發(fā)展方向問(wèn)題進(jìn)行了耐心講解。
健康教育工作總結(jié)與計(jì)劃篇六
開(kāi)展積極心理健康教育，對(duì)于提升教師從事教育事業(yè)的責(zé)任感、幸福感，消除職業(yè)倦怠，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性，為辦優(yōu)質(zhì)教育提升、學(xué)校辦學(xué)水平提供了源源不斷的動(dòng)力。我校堅(jiān)持“和融”辦學(xué)理念，注重師生心理健康教育，現(xiàn)將20__年度心理健康教育總結(jié)如下：
健全的組織機(jī)構(gòu)，是落實(shí)心理健康教育的基本保證。學(xué)校成立了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，確定葛校長(zhǎng)為學(xué)校心理健康教育工作的總負(fù)責(zé)人，專門(mén)配備了二名持證上崗的心理健康教育教師，派徐萍和王山花兩位一線教師參加南京市學(xué)校心理健康教育教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。裝修了心理輔導(dǎo)室、心理活動(dòng)室和心理資料室。工作開(kāi)展做到事先有計(jì)劃，事后有反饋，組織、協(xié)調(diào)各方面力量，保證學(xué)校心理健康教育工作得到規(guī)范有序的開(kāi)展，提高了工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
二、建立了學(xué)生心理?yè)醢浮?BR> 建立學(xué)生心理健康檔案并使之逐步規(guī)范化，這對(duì)于提高學(xué)校心理健康教育的針對(duì)性和有效性具有重要作用。它將有助于確定具體的、有針對(duì)性的學(xué)生心理教育工作的目標(biāo)、內(nèi)容、方法與途徑，有助于對(duì)的診斷、分析、解釋與評(píng)價(jià)。上學(xué)期對(duì)學(xué)生的基本情況做了詳細(xì)的調(diào)查記錄，包括學(xué)生的家庭情況、成長(zhǎng)經(jīng)歷等，本學(xué)期又對(duì)流動(dòng)兒童進(jìn)行心理檔案的分類存檔。
為了消除教師、家長(zhǎng)及學(xué)生對(duì)心理健康教育的偏見(jiàn)，讓廣大家長(zhǎng)、教師以及學(xué)生對(duì)心理健康教育持有一種正確的觀念和態(tài)度，學(xué)校通過(guò)各種途徑，開(kāi)展心理健康教育的宣傳工作，營(yíng)造良好的氛圍，讓廣大師生員工提高開(kāi)展心理健康教育的積極性，增強(qiáng)心理保健的意識(shí)，具備識(shí)別與幫助他人化解心理沖突的能力。一是通過(guò)校園網(wǎng)、德育網(wǎng)等途徑宣傳心理健康教育，校園網(wǎng)和德育網(wǎng)每學(xué)期不少于5篇文章。二是購(gòu)買、訂閱大量心理健康教育類書(shū)籍、刊物，心理資料室中的書(shū)籍、光盤(pán)等已投資近千元。
開(kāi)設(shè)心理健康教育講座是學(xué)校開(kāi)展心理健康教育課的一條重要途徑。學(xué)校心理咨詢室的幾位教師輪流為全校師生開(kāi)展心理健康教育專題講座。組織開(kāi)展的“異性正確交往”心理健康教育活動(dòng)。各班級(jí)通過(guò)講解、討論、談話、游戲等形式，對(duì)男女生之間的差異、正確的異性交往表現(xiàn)、異性交往的注意事項(xiàng)等問(wèn)題進(jìn)行了討論?；顒?dòng)的舉行，幫助學(xué)生樹(shù)立了健康的異性交往觀，端正異性交往態(tài)度，使學(xué)生掌握異性交往應(yīng)遵循的一些準(zhǔn)則，做到與異性友好地相處，增強(qiáng)了學(xué)生的心理健康水平。
五、重視教師的心理知識(shí)及團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)。
深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教師是關(guān)鍵，是基礎(chǔ)。培養(yǎng)一支心理健康、師德高尚、善于協(xié)作的高素質(zhì)教師隊(duì)伍是我們的追求。
學(xué)校定期對(duì)教師和班主任進(jìn)行心理知識(shí)的培訓(xùn)。積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)和專題交流活動(dòng)，不斷吸收專業(yè)理論和外部信息，這對(duì)于心理健康教育教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提高工作水平能起到積極的促進(jìn)作用。
六、個(gè)別輔導(dǎo)制度化、科學(xué)化。
個(gè)別輔導(dǎo)是學(xué)校開(kāi)展心理健康教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。心理輔導(dǎo)室定期開(kāi)放，接待有需求的學(xué)生。心理輔導(dǎo)老師依據(jù)積極心理輔導(dǎo)的原則，為來(lái)訪學(xué)生熱忱提供心理支持和心理幫助，對(duì)有心理困擾的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)。學(xué)校心理輔導(dǎo)室向廣大教師和學(xué)生開(kāi)放，教師開(kāi)放時(shí)間是每周三和周五的第三節(jié)，學(xué)生開(kāi)放時(shí)間是每周三和周五的中午12：30—13：00，也可提前預(yù)約。同時(shí)也歡迎家長(zhǎng)同孩子一起來(lái)咨詢，因?yàn)榧彝F(tuán)體治療效果更好。
積極開(kāi)展心理健康教育課題研究，這是心理健康教育科學(xué)、規(guī)范開(kāi)展的有利保證，同時(shí)也是總結(jié)、推廣心理健康教育經(jīng)驗(yàn)的重要手段。本學(xué)期我校省級(jí)重點(diǎn)規(guī)劃課題《流動(dòng)兒童學(xué)習(xí)困難研究》順利結(jié)題。
八、開(kāi)展家長(zhǎng)的家庭教育、心理知識(shí)培訓(xùn)。
父母對(duì)孩子的成長(zhǎng)的影響是巨大的，從某種意義上講，未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)與其說(shuō)是孩子們的競(jìng)爭(zhēng)，毋寧說(shuō)是家長(zhǎng)教育能力的競(jìng)爭(zhēng)。在孩子綜合能力及人格素質(zhì)等方面的培養(yǎng)上，家庭承擔(dān)著十分重要的任務(wù)。我校堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)展一次家庭教育報(bào)告會(huì)，每學(xué)期舉行一次家庭教育征文，并刊登在校報(bào)上，不定期的印發(fā)家校聯(lián)系卡、校園網(wǎng)、宣傳家庭教育和心理知識(shí)。與過(guò)去相比，家長(zhǎng)的教育觀念發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，家教水平和家長(zhǎng)的素質(zhì)也大大提高，學(xué)校在感覺(jué)到欣慰的同時(shí)也深感任務(wù)的巨大。今后，學(xué)校還將在提高家長(zhǎng)的家教水平和親子關(guān)系方面加大投入，并不遺余力的堅(jiān)持下去。
健康教育工作總結(jié)與計(jì)劃篇七
為進(jìn)一步營(yíng)造健康環(huán)境，倡導(dǎo)健康生活，引導(dǎo)公眾建立健康、文明、科學(xué)的生活方式，形成良好的衛(wèi)生行為，根據(jù)市區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)辦公室印發(fā)的《億萬(wàn)農(nóng)民健康教育促進(jìn)行動(dòng)實(shí)施方案》南愛(ài)衛(wèi)辦〔20xx〕14號(hào)文件精神，我局嚴(yán)格組織領(lǐng)導(dǎo)，采取不同形式開(kāi)展大量的健康宣傳教育、義診等活動(dòng)，取得了較好成效。
我局充分認(rèn)識(shí)到全民健康教育促進(jìn)行動(dòng)的重要性和必要性，根據(jù)南愛(ài)衛(wèi)辦〔20xx〕14號(hào)文件要求，結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)工作實(shí)際，制定了《市區(qū)衛(wèi)生局億萬(wàn)農(nóng)民健康教育促進(jìn)行動(dòng)實(shí)施方案》，《方案》明確了活動(dòng)開(kāi)展的目的、時(shí)間、內(nèi)容、工作要求和責(zé)任單位。為確?；顒?dòng)取得實(shí)效，成立了以一把手任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)的全民健康教育提升行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)組具體負(fù)責(zé)對(duì)“促進(jìn)行動(dòng)”的督查督辦，衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊(duì)、疾控中心、婦幼保健院負(fù)責(zé)對(duì)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)的健康教育進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室在衛(wèi)生局防保股。
（一）20xx年3月24日是第19個(gè)“世界防治結(jié)核病日”,在區(qū)衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排下區(qū)疾控中心開(kāi)展了為期一周的以“你我共同參與，依法防控結(jié)核”為主題的系列宣傳活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、在電視臺(tái)播放公益廣告等形式開(kāi)展了系列宣傳活動(dòng)，共發(fā)放宣傳單19996份，宣傳畫(huà)200余幅，宣傳卡1000余份，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)16幅，舉辦專題講座4期，主辦宣傳專欄18期，開(kāi)展義診活動(dòng)20xx余人次，做了“肺結(jié)核病防治核心信息知曉率調(diào)查問(wèn)卷”1500人次，電視臺(tái)播出公益廣告1條、新聞報(bào)道14次，在《通訊》上刊出了1篇“肺結(jié)核防治核心信息”。
（三）今年4月25日，衛(wèi)生局組織區(qū)疾控中心和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在文化廣場(chǎng)開(kāi)展了“接種疫苗-保障健康”為主題的免疫規(guī)劃宣傳咨詢活動(dòng)，各預(yù)防接種單位采取了集中宣傳、學(xué)校宣傳、開(kāi)辦宣傳專欄、發(fā)放宣傳資料、懸掛條幅、電視、qq等多形式進(jìn)行宣傳。據(jù)統(tǒng)計(jì)全區(qū)共懸掛條幅18幅，開(kāi)辦專欄20期，發(fā)放宣傳單10000余張，宣傳海報(bào)40幅，接待咨詢3000余人次，出動(dòng)宣傳人員130余人次。通過(guò)本周對(duì)預(yù)防接種相關(guān)知識(shí)的大力宣傳，進(jìn)一步提高了廣大群眾對(duì)實(shí)施和擴(kuò)大免疫規(guī)劃重要性的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。
（四）5月15日，在區(qū)地防辦的統(tǒng)一組織下，區(qū)疾控中心聯(lián)合發(fā)展改革局、教育局、食品藥品監(jiān)管局、婦聯(lián)、區(qū)鹽業(yè)分公司、街道衛(wèi)生院在區(qū)文化廣場(chǎng)開(kāi)展了第21個(gè)“防治碘缺乏病日”宣傳，現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)真假碘鹽鑒，讓群眾認(rèn)識(shí)碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知識(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，此次宣傳活動(dòng)共發(fā)放20xx余份碘缺乏病防治相關(guān)資料，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)咨詢500余人次，懸掛宣傳橫幅一幅。為提高居民合格碘鹽食用率，持續(xù)消除碘缺乏危害奠定了基礎(chǔ)。
（五）為營(yíng)造良好的預(yù)防接種社會(huì)氛圍，提高兒童的身體素質(zhì)，于20xx年7月26日在我區(qū)街道中心衛(wèi)生院舉辦了“預(yù)防接種媽媽班”，通過(guò)生動(dòng)的例子和形象的視頻給“新媽媽們”提供了準(zhǔn)確的預(yù)防接種知識(shí)和信息，提高了家長(zhǎng)對(duì)兒童預(yù)防接種的主動(dòng)性和積極性，參加“媽媽班”的有接種人員和新生兒父母等60余人。
（六）為了預(yù)防流行性腦脊髓膜炎的發(fā)病，20xx年9月至10月開(kāi)展了為期兩月的流行性腦脊髓膜炎防治知識(shí)的宣傳和預(yù)防接種工作，參加人員有區(qū)、鄉(xiāng)、村醫(yī)務(wù)人員共計(jì)500余名，采取手機(jī)短信、流動(dòng)宣傳車、專欄、橫幅、告知書(shū)等形式廣泛宣傳流腦防治知識(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)生院懸掛橫幅21幅、宣傳專欄17期、彩畫(huà)60張、宣傳告知書(shū)8萬(wàn)份、疾控中心發(fā)送手機(jī)短信8萬(wàn)條，要求做到15歲以內(nèi)人群每戶均有一張流腦疫苗接種告知書(shū)，知曉率達(dá)85%以上。
櫥窗建設(shè)是開(kāi)展健康教育活動(dòng)的重要手段。各醫(yī)療衛(wèi)生單位均在醫(yī)院內(nèi)醒目位置設(shè)置兩個(gè)固定宣傳欄，每個(gè)宣傳欄面積不少于2平方米，距地面1.5－1.6米高，宣傳內(nèi)容包括中醫(yī)防病養(yǎng)生、公民健康素養(yǎng)、傳染病和慢性病防治等知識(shí)、創(chuàng)衛(wèi)暨城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、城市管理宣傳活動(dòng)及文明禮儀、衛(wèi)生知識(shí)等主題宣傳。20xx年，區(qū)級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)辦宣傳欄56期，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院辦宣傳欄204期。
各單位為繼續(xù)鞏固“無(wú)煙醫(yī)療衛(wèi)生單位”稱號(hào)，加大了戒煙宣傳力度，在各樓道、出入口、科室、衛(wèi)生間張貼禁煙標(biāo)志，醫(yī)務(wù)人員向患者及家屬開(kāi)展吸煙的危害和禁煙知識(shí)的宣傳，并帶頭自覺(jué)執(zhí)行禁止吸煙的有關(guān)規(guī)定，無(wú)煙單位的建設(shè)開(kāi)展有聲有色。
每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月至少為轄區(qū)群眾舉辦1次健康知識(shí)講座，村衛(wèi)生室至少每?jī)蓚€(gè)月舉辦1次健康知識(shí)講座。內(nèi)容包括《城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理?xiàng)l例》、禁煙宣傳、基本公共衛(wèi)生服務(wù)、《中國(guó)公民健康素養(yǎng)66條》。20xx年，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開(kāi)展健康知識(shí)講座204場(chǎng)次，村衛(wèi)生室舉辦健康知識(shí)講座2226場(chǎng)次，受益人數(shù)達(dá)80000人以上。
健康教育工作總結(jié)與計(jì)劃篇八
每月定期開(kāi)展健康教育講座，全年不少于12次，健康教育工作計(jì)劃二。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座資料，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的資料。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、表達(dá)本事較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。以村為單位進(jìn)行健康教育講座，每次講座前各村衛(wèi)生室要認(rèn)真組織、安排、通知，在講座后理解咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的居民。講座照片及資料要存檔。
2、開(kāi)展公眾健康咨詢活動(dòng)。
利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國(guó)碘缺乏病日、世界無(wú)煙日、全國(guó)高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日、愛(ài)耳日、愛(ài)眼日、愛(ài)牙日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)廟會(huì)、集日等時(shí)間，開(kāi)展健康咨詢活動(dòng)，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料，健康教育工作計(jì)劃。全年不少于四次。要填寫(xiě)活動(dòng)記錄表，活動(dòng)照片及主題資料要存檔。
各村衛(wèi)生室必須有一塊不少于二平方米的健康教育宣傳欄，每季更換一次宣傳資料。
我院必須有兩塊健康教育宣傳欄，每塊面積不少于二平方米。每季對(duì)2個(gè)健康教育宣傳欄更換資料。將季節(jié)多發(fā)病、常見(jiàn)病及居民感興趣的飲食與健康常識(shí)列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識(shí)。每期宣傳欄的資料要存檔，每期專欄的照片要存檔。
4、做好督導(dǎo)。
每年對(duì)各村衛(wèi)生室健康教育工作的開(kāi)展要召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行安排，每年不少于四次，相互交流工作經(jīng)驗(yàn)，找出存在的不足，安排下一步工作。對(duì)村衛(wèi)生室的健康教育活動(dòng)開(kāi)展情景要進(jìn)行督導(dǎo)，每年不少于四次，要有督導(dǎo)記錄，根據(jù)被督導(dǎo)衛(wèi)生室健康教育工作開(kāi)展情景，提出合理化提議，促進(jìn)工作的扎實(shí)開(kāi)展。
5、做好檔案管理。
在開(kāi)展健康教育工作的同時(shí)，要做好活動(dòng)記錄，相關(guān)活動(dòng)照片、健康教育活動(dòng)記錄表及活動(dòng)資料要存檔。年底要進(jìn)行全年的健康教育活動(dòng)總結(jié)，并制定下一年的健康教育活動(dòng)計(jì)劃。
**中心衛(wèi)生院。
健康教育工作總結(jié)與計(jì)劃篇九
健康教育工作在基本公共衛(wèi)生服務(wù)中占有舉足輕重的地位，每一項(xiàng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)都離不開(kāi)健康教育的參與配合。20xx年以來(lái)，健康教育工作在縣衛(wèi)生局和縣衛(wèi)生防疫站的指導(dǎo)下，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視下，通過(guò)公共衛(wèi)生科的共同努力以及鄉(xiāng)醫(yī)的大力支持，全院健康教育工作有了進(jìn)一步的深化，較好的完成了今年各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)就醫(yī)院健康教育工作總結(jié)如下：
20xx年初，我們醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)專題工作會(huì)議，由公共衛(wèi)生科籌劃安排在年初制定了醫(yī)院健康教育行動(dòng)規(guī)劃與方案，扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)健康教育與健康促進(jìn)工作。醫(yī)院成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)健康教育宣傳工作，首先提高職工的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為，利用自己所學(xué)之醫(yī)學(xué)知識(shí)以及切身行為來(lái)教育和影響周邊人；其次，形成以醫(yī)院和鄉(xiāng)醫(yī)組成的健康教育網(wǎng)絡(luò)，更有機(jī)的結(jié)合來(lái)服務(wù)群眾。充分發(fā)揮健康教育在疾病預(yù)防、醫(yī)療中的作用，并把我院健康教育工作納入科學(xué)化、正規(guī)化、制度化的軌道，使健康教育工作做得有聲有色。
1.提供健康教育資料。
（1）發(fā)放印刷資料。全年衛(wèi)生院發(fā)放了13種內(nèi)容的健康教育印刷資料，包括健康教育宣傳單、健康手冊(cè)等。健康教育印資料內(nèi)容有：各類傳染病防治知識(shí)、免疫規(guī)劃知識(shí)、地方病防治知識(shí)、農(nóng)村居民健康知識(shí)等。
（2）播放音像資料。鎮(zhèn)衛(wèi)生院在在門(mén)診候診內(nèi)播放健康教育vcd等視聽(tīng)傳播資料。內(nèi)容有：《孕產(chǎn)婦保健》、《母乳喂養(yǎng)的科學(xué)》、《艾滋病防治宣傳》等。
2.定期更新健康教育宣傳欄。鎮(zhèn)衛(wèi)生院、各村衛(wèi)生室根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行情況、社會(huì)活動(dòng)等情況及時(shí)更新健康教育宣傳欄的宣傳內(nèi)容，全年鎮(zhèn)衛(wèi)生院更新健康教育宣傳欄內(nèi)容12次，各村衛(wèi)生室更新6次。
3.開(kāi)展公眾健康咨詢活動(dòng)。在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日、節(jié)假日，利用會(huì)議、集會(huì)等社會(huì)活動(dòng)，開(kāi)展特定主題的健康教育宣傳活動(dòng)和公眾健康咨詢活動(dòng)，發(fā)放健康教育宣傳資料。
4.舉辦健康教育講座。以普及居民健康素養(yǎng)基本知識(shí)技能和預(yù)防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點(diǎn)內(nèi)容，以高血壓、糖尿病、結(jié)核病等慢性病、孕產(chǎn)婦等為主要對(duì)象，定期舉辦健康講座，引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)和掌握健康知識(shí)及必要的健康技能，促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。
今年以來(lái)，劉集中心衛(wèi)生院加大宣傳力度，大力開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。醫(yī)院匯同縣衛(wèi)生防疫站，縣結(jié)核病防治所等業(yè)務(wù)部門(mén)共同開(kāi)展，針對(duì)性的健康主題宣傳活動(dòng)，活動(dòng)之前制定完整的活動(dòng)計(jì)劃，籌備了齊全的宣傳物品，組織強(qiáng)大的宣傳隊(duì)伍，采用多形式、多渠道開(kāi)展健康教育活動(dòng)。我們利用鎮(zhèn)區(qū)有力環(huán)境和流動(dòng)人口眾多的優(yōu)越條件，結(jié)合主題宣傳日開(kāi)展針對(duì)性的咨詢活動(dòng)。發(fā)放各種宣傳資料13種，8000余份。講座的形式多樣化，為了開(kāi)展好這項(xiàng)工作，我們首先做好健康教育的聯(lián)系和培訓(xùn)，靠農(nóng)村鄉(xiāng)村醫(yī)生和村干部協(xié)助組織和宣傳健康教育工作，具體工作形式表現(xiàn)一下幾種：
1.召開(kāi)健康教育工作會(huì)議一年4次。培訓(xùn)醫(yī)院和村所骨干力量，同時(shí)收集基層健康教育工作的意見(jiàn)和建議，對(duì)促進(jìn)健康教育工作起到了橋梁作用，收到了很好的效果。
2.今年醫(yī)院舉辦衛(wèi)生健康大講堂12次，平均每次講座聽(tīng)課人數(shù)在40
人以上。鄉(xiāng)村醫(yī)生每季度一次，我們深入到農(nóng)村去，在村診所組織村民參加的健康知識(shí)講座，村部大院開(kāi)展健康知識(shí)和中醫(yī)養(yǎng)生文化知識(shí)講座，利用大多數(shù)農(nóng)閑時(shí)間，根據(jù)本地實(shí)際和村民休息時(shí)間針對(duì)季節(jié)性疾病的防治和中醫(yī)藥養(yǎng)生文化，健康生活方式的知識(shí)開(kāi)展講座。醫(yī)院還組織開(kāi)展大型的健康教育講座，聘請(qǐng)市級(jí)醫(yī)學(xué)專家和健康教育講師備課并在醫(yī)院內(nèi)開(kāi)展健康義診活動(dòng)。
3.利用宣傳欄、宣傳活動(dòng)等方式，開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務(wù)活動(dòng)，在居民區(qū)內(nèi)和農(nóng)村大集進(jìn)行中醫(yī)藥養(yǎng)生文化、保健科普知識(shí)展板進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育宣傳，廣泛開(kāi)展禁煙宣傳，健康教育板報(bào)24期，開(kāi)展大型宣傳活動(dòng) 12 場(chǎng)。制作宣傳條幅12幅，其中中醫(yī)藥養(yǎng)生知識(shí)宣傳欄3個(gè)。使居民能及時(shí)接受健康教育，轉(zhuǎn)變了健康生活方式。
4.借助老年人健康體檢的時(shí)機(jī)，開(kāi)展老年慢病個(gè)體化健康教育、開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣教活動(dòng)，增加居民衛(wèi)生健康知識(shí)，向廣大群眾宣傳衛(wèi)生防病和個(gè)人衛(wèi)生行為，使其養(yǎng)成良好的生活方式。
今后，我們將繼續(xù)做好健康教育工作，提高居民的健康意識(shí)；落實(shí)長(zhǎng)效管理，提高有益居民健康的生存環(huán)境質(zhì)量；對(duì)照健康教育工作標(biāo)準(zhǔn)，加大宣傳力度，促進(jìn)劉集健康教育工作不斷取得新佳績(jī)。
rr中心衛(wèi)生院
20xx年12月6日
健康教育工作總結(jié)與計(jì)劃篇十
為進(jìn)一步鞏固國(guó)家衛(wèi)生城鎮(zhèn)成果，不斷改善城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生水平，全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量，推進(jìn)健康城鎮(zhèn)的建設(shè)。根據(jù)縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)工作目標(biāo)和要求，結(jié)合城鎮(zhèn)實(shí)際情況,制定健康教育工作計(jì)劃如下:。
通過(guò)開(kāi)展各種形式的健康教育活動(dòng)，進(jìn)一步指導(dǎo)各社區(qū)(村)的健康教育工作，以達(dá)到營(yíng)造健康的環(huán)境，培育健康的理念，優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的服務(wù)，擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識(shí)和衛(wèi)生保健常識(shí)，增強(qiáng)大衛(wèi)生意識(shí)、創(chuàng)建意識(shí)和自我保健意識(shí)，形成一定的健康行為規(guī)范，倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。
1、辦好健康教育學(xué)校。以各社區(qū)健康教育學(xué)校為主，做到授課有計(jì)劃安排、有教師、有教材、有課時(shí)、有記錄。開(kāi)課率100%。
2、廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)。緊緊圍繞今年第十五個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月“人人動(dòng)手、清潔家園”和世界衛(wèi)生日“媽媽健康、寶寶平安”的主題積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，組織轄區(qū)單位設(shè)立宣傳臺(tái)、涌躍參加黑板報(bào)聯(lián)展，進(jìn)行評(píng)比;各社區(qū)(村)居委會(huì)定期在宣傳欄中進(jìn)行健康知識(shí)宣傳，利用宣傳形成一個(gè)較強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作宣傳氛圍。
3、繼續(xù)發(fā)揮示范點(diǎn)的表率作用。配合縣有關(guān)部門(mén)通過(guò)抓好示范點(diǎn)的健教工作在轄區(qū)各單位中推廣，各類公共場(chǎng)所、飲食、工廠等要求單位根據(jù)自身的行業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展健康教育活動(dòng)，對(duì)照《公共場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法則、法規(guī)、條例，教育職工加強(qiáng)大衛(wèi)生意識(shí)，嚴(yán)格操作規(guī)程，防止疾病傳播;加強(qiáng)職工的“五期”保健教育，注意保護(hù)職工身體健康。
4、開(kāi)展“健康社區(qū)”、“健康家庭”的試點(diǎn)工作。學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合城鎮(zhèn)道實(shí)際，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)，在環(huán)南東路社區(qū)居委會(huì)開(kāi)展“健康社區(qū)”“健康家庭”的試點(diǎn)工作。努力改善社區(qū)環(huán)境及體育設(shè)施，組織居民開(kāi)展各類強(qiáng)身益體的文化體育活動(dòng);利用社區(qū)紅十字診所;開(kāi)展醫(yī)療咨詢，編印健康知識(shí)材料普及健康知識(shí)，提高居民的自我保健意識(shí)和抗病能力。
5、控?zé)熃逃?。加?qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所控?zé)焼挝坏目責(zé)熜麄?，鞏固無(wú)吸煙單位成果。
6、定期組織對(duì)轄區(qū)社區(qū)(村)居委會(huì)的健康教育檔案進(jìn)行檢查。
健康教育工作總結(jié)與計(jì)劃篇十一
健康是所有事業(yè)成功生活幸福的前提，是人民最大的財(cái)富。健康教育既是公民提高健康保健知識(shí)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要手段，也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要方面。20xx我院在臺(tái)江區(qū)衛(wèi)計(jì)局和福州市婦幼保健院的具體指導(dǎo)下，在本院相關(guān)職能科室、臨床科室的大力配合下，健康教育與健康促進(jìn)的工作取得了較好的成效，但也存在著不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
（一）建立并完善健康促進(jìn)醫(yī)院機(jī)構(gòu)及網(wǎng)絡(luò)。成立了健康教育醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組、由院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，人員構(gòu)成合理，每季度召開(kāi)一次健康教育例會(huì)，一年四次；成立健康教育科，設(shè)健康教育科黃穎、許玲為兼職人員共2名。
（二）制定健康教育與健康促進(jìn)醫(yī)院政策。制定完整健康教育與健康促進(jìn)計(jì)劃并納入醫(yī)院年度工作計(jì)劃；制定了適合本院的健康教育與健康促進(jìn)相關(guān)工作、考核、獎(jiǎng)懲等制度；保證健康教育必備的儀器設(shè)備及工作經(jīng)費(fèi)。
（三）新職工入院健康教育。開(kāi)展新職工入院健康教育，要求了解熟知健康教育與健康促進(jìn)醫(yī)院政策。
（一）清潔院內(nèi)環(huán)境，使院內(nèi)通道通暢，綠化一樓大廳外環(huán)境，院內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角，衛(wèi)生間清潔，符合無(wú)煙環(huán)境要求；門(mén)診區(qū)為病人及家屬提供足夠的候診設(shè)施。為員工和患者提供舒適的工作和就醫(yī)環(huán)境。
（二）設(shè)置固定的教育陣地。在我院的一樓收費(fèi)處外墻和二樓檢驗(yàn)科外墻分別設(shè)立了三面健康教育宣傳欄，有“新生兒母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)”“積極預(yù)防人感染h7n9”“孕前期婦女膳食指南”“避孕節(jié)育知情選擇”“孕早期婦女膳食指南”“孕中、末期婦女膳食指南”等內(nèi)容，每?jī)稍赂乱淮蝺?nèi)容，20xx年共制作了六期健康教育宣傳欄；利用led電子屏、電視播放健康教育知識(shí)和視頻，對(duì)新婚夫婦及患者、家屬等開(kāi)展健康教育。門(mén)診大廳、二樓孕前優(yōu)生體檢候診處、三樓婚檢室門(mén)口各樓層均有配備一個(gè)健康教育資料架，架子內(nèi)放置多種健康教育材料，涉及“地中海貧血防治知識(shí)“、“母乳喂養(yǎng)的好處“、“新生兒疾病篩查的好處“、“婚前醫(yī)學(xué)檢查的好處“、“兒童喂養(yǎng)情況評(píng)價(jià)“等內(nèi)容，每處至少3種，為居民提高個(gè)人健康技能提供了條件。
（一）醫(yī)院向全體員工宣傳和貫徹開(kāi)展健康與健康促進(jìn)的目的和意義。20xx年1月15日召開(kāi)了我院第一次年度健康教育與健康促進(jìn)例會(huì)，會(huì)議總結(jié)了上一年的健康教育工作，對(duì)未來(lái)的工作方式提出了方向，并公布和宣傳貫徹醫(yī)院出臺(tái)的各項(xiàng)健康政策和措施。
（二）院內(nèi)外健康教育。男、女婚檢室、孕檢室都放著各種健康宣傳材料，內(nèi)容包括“地中海貧血防治知識(shí)“、“母乳喂養(yǎng)的好處“、“新生兒疾病篩查的好處“、“婚前醫(yī)學(xué)檢查的好處“等，醫(yī)務(wù)人員為前來(lái)體檢的新婚夫婦、居民面對(duì)面地發(fā)放宣傳資料，口對(duì)口進(jìn)行宣教。
（三）健康教育活動(dòng)。每年3—6月份以及9—12月份，我院兒保科到轄區(qū)的所有的幼兒園進(jìn)行健康體檢，宣傳健康的生活方式，開(kāi)展重要衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)。20xx年2月24日我院聯(lián)合后洲街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、中亭街社區(qū)和中亭街心愿社共同舉辦了“尊重生命，尊重愛(ài)——請(qǐng)來(lái)臺(tái)江區(qū)婦幼保健院免費(fèi)婚檢孕檢”義診宣傳活動(dòng)，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛醒目的紅色標(biāo)語(yǔ)，我院醫(yī)護(hù)人員為前來(lái)咨詢的廣大群眾一一講解了免費(fèi)婚前檢查的國(guó)家惠民政策、免費(fèi)婚前、孕前醫(yī)學(xué)檢查的意義和好處，此次活動(dòng)發(fā)放健康教育宣傳資料200多份，受到群眾的一致好評(píng)。20xx年8月1日是第26個(gè)世界母乳喂養(yǎng)周，今年的宣傳主題是：母乳喂養(yǎng)，共同堅(jiān)持，我院攜手省二人民醫(yī)院婦產(chǎn)科、后洲街道計(jì)生辦、計(jì)生協(xié)和后洲街道社區(qū)中心在后洲中心大門(mén)口開(kāi)展了為期一天的宣教義診活動(dòng)。此次活動(dòng)，廣泛宣傳了母乳喂養(yǎng)和母嬰保健法知識(shí)使廣大市民深刻認(rèn)識(shí)到母乳喂養(yǎng)的重要性，提高了群眾對(duì)建立母乳喂養(yǎng)和持續(xù)哺乳的知識(shí)，為廣大婦女兒童的身心健康做出了一定的貢獻(xiàn)。
為廣泛普及出生缺陷防治20xx年9月20日上午在我院一樓大門(mén)口組織開(kāi)展“愛(ài)心傳遞防治出生缺陷——軍民同心，讓愛(ài)無(wú)缺”公益行活動(dòng)。此次活動(dòng)中我院衛(wèi)生計(jì)生工作人員就懷孕生育有關(guān)的心理和生理基本知識(shí)、孕期保健、產(chǎn)前篩查和診斷、新生兒疾病篩查、國(guó)家和地方預(yù)防出生缺陷等一系列惠民政策為在場(chǎng)群眾進(jìn)行講解、交流。
為廣泛普及避孕節(jié)育科學(xué)知識(shí)，提高育齡人群安全避孕意識(shí)，喚起全社會(huì)對(duì)生殖健康的關(guān)注，減少非意愿妊娠和不孕不育的發(fā)生。20xx年11月2日下午，我院在一樓大門(mén)口20xx年舉辦“為愛(ài)堅(jiān)持，科學(xué)避孕”公益宣教活動(dòng)?；顒?dòng)通過(guò)避孕藥具發(fā)放、政策咨詢服務(wù)臺(tái)、宣傳資料的形式，與群眾面對(duì)面宣傳計(jì)生法律法規(guī)、全面兩孩政策、免費(fèi)避孕藥具發(fā)放政策、免費(fèi)避孕藥具品種、使用方法及適應(yīng)人群。
20xx年10月16日上午我院陳葆森（主治醫(yī)師）用生動(dòng)典型的案例分析、通俗易懂的語(yǔ)言從生理、心理、飲食習(xí)慣等方面對(duì)優(yōu)生優(yōu)育、孕前、孕期營(yíng)養(yǎng)保健等知識(shí)進(jìn)行了深入淺出的“孕前營(yíng)養(yǎng)與優(yōu)生知識(shí)講座”，闡述了二孩政策下要掌握的孕前保健注意事項(xiàng)，重點(diǎn)講解了如何預(yù)防新生兒出生缺陷，均衡飲食與藥物對(duì)胎兒影響。動(dòng)員鼓勵(lì)待孕夫婦到我院來(lái)進(jìn)行免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查，并就檢查的目的、內(nèi)容、程序、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了宣傳。20xx年10月16下午日為普及優(yōu)生優(yōu)育及生殖健康知識(shí)，預(yù)防出生缺陷，提高育齡群眾自我保健意識(shí)和生活質(zhì)量，我院倪艷萍副院長(zhǎng)（主治醫(yī)師）以“孕前優(yōu)生健康檢查項(xiàng)目與出生缺陷預(yù)防”為主題，進(jìn)行了生動(dòng)有趣的演講，下午通過(guò)這次培訓(xùn)，使前來(lái)參加培訓(xùn)的適婚青年、備孕夫婦，深入地了解到了孕前優(yōu)生健康檢查的重大意義，以及對(duì)如何預(yù)防出生缺陷，生育一個(gè)健康的寶寶有了新的認(rèn)識(shí)。
為保障男女雙方和他們下一代的健康，提供一次全身的機(jī)會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病早日治療；指導(dǎo)最佳受孕時(shí)期和避孕方法，以提高計(jì)劃受孕成功率，保護(hù)婦女身心健康；針對(duì)每一對(duì)前來(lái)我院的新婚夫婦我院醫(yī)務(wù)人員均認(rèn)真為其播放新婚錄像、發(fā)放問(wèn)卷、口對(duì)口進(jìn)行宣教，并于年終進(jìn)行總結(jié)與評(píng)估，20xx年臺(tái)江區(qū)共完成婚前醫(yī)學(xué)檢查438人次（包括男209人，女229人）完成問(wèn)卷調(diào)查200份。
（一）健康教育專職人員要不斷學(xué)習(xí)、提高工作技術(shù)和技巧，并指導(dǎo)全院職工開(kāi)展健康教育工作。我院健康教育科黃穎20xx年度參加了由福建省優(yōu)生優(yōu)育與婦幼保健協(xié)會(huì)舉辦的“關(guān)于舉辦20xx年福建省母乳喂養(yǎng)咨詢培訓(xùn)班”“關(guān)于舉辦20xx年福建省婦幼保健健康教育師資培訓(xùn)班”“關(guān)于舉辦20xx年福建省乳腺癌診治新進(jìn)展研修班”以及區(qū)衛(wèi)計(jì)局組織開(kāi)展的“關(guān)于舉辦20xx年臺(tái)江區(qū)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理質(zhì)量管理培訓(xùn)班”等多場(chǎng)次多內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。共取得省級(jí)一類學(xué)分8分。另外通過(guò)黃穎對(duì)全院職工進(jìn)行的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、新婚學(xué)校培訓(xùn)等各種形式，提高了全院職工的個(gè)人健康技能。
我院為職工提供基本的衛(wèi)生保健服務(wù)，不斷提高職工的身心健康水平。每?jī)赡陮?duì)全體職工進(jìn)行一次定期體檢，掌握職工中存在的主要健康問(wèn)題及其行為危險(xiǎn)因素的流行水平等。根據(jù)職工的年齡及暴露的職業(yè)危害情況增加體檢項(xiàng)目和體檢次數(shù)。根據(jù)職工的健康情況，20xx年我院職工代表參加臺(tái)江區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽，榮獲第二名；代表臺(tái)江區(qū)參加福州市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽獲得“團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)”。這樣的比賽既增進(jìn)了同事之間的感情，又起到了一定的健康促進(jìn)作用。
由于我院領(lǐng)導(dǎo)班子成員都不抽煙，婦幼院內(nèi)職工也多以女性為主，煙民較少，控?zé)煿ぷ鏖_(kāi)展較順利，加上全院職工的努力，我院控?zé)煿ぷ魅〉昧溯^好的成效。一是設(shè)置禁煙標(biāo)識(shí)，室內(nèi)工作場(chǎng)所和公共場(chǎng)所全面禁煙，樹(shù)立醫(yī)院良好形象；二是通過(guò)開(kāi)展控?zé)熜麄骱拖嚓P(guān)知識(shí)培訓(xùn)，提高全院職工的控?zé)熞庾R(shí)；三是加強(qiáng)控?zé)煴O(jiān)督管理；四是開(kāi)展戒煙門(mén)診服務(wù)，不斷推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)。經(jīng)過(guò)控?zé)煹男麄鹘逃?，全院職工進(jìn)一步了解了吸煙對(duì)人體的危害，能夠自覺(jué)遵守我院控?zé)煿ぷ髦贫龋辉谵k公樓內(nèi)、室內(nèi)吸煙。
存在問(wèn)題：一是健康教育經(jīng)費(fèi)仍顯不足；二是人員少，任務(wù)重，個(gè)別檔案資料欠缺、不規(guī)范；三是人員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高；四是控?zé)熓且豁?xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，需要全社會(huì)的共同努力。
今后工作思路：
1、進(jìn)一步完善健康教育工作制度；加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高健康教育人員專業(yè)素質(zhì)。
2、加強(qiáng)健康教育陣地建設(shè)，按規(guī)范設(shè)立健康教育宣傳欄并定期更換宣傳內(nèi)容。
3、加強(qiáng)控?zé)熜麄骱徒】到逃ぷ髁Χ?，開(kāi)展多種形式的健康教育宣傳、健康咨詢活動(dòng)，編印和分發(fā)多種健康教育宣傳資料，進(jìn)一步提高員工和病人及其家屬對(duì)健康教育工作的認(rèn)識(shí)程度、健康知識(shí)知曉率和行為形成率。
5、認(rèn)真做好本單位健康信息的報(bào)送及檔案管理工作。
健康教育工作總結(jié)與計(jì)劃篇十二
2017年，我局繼續(xù)深化健康教育工作，切實(shí)將干部職工的健康教育工作納入本局的目標(biāo)管理，調(diào)整完善健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定健康教育工作計(jì)劃，在干部職工中普及健康知識(shí)，使該項(xiàng)工作取得了良好的成績(jī)。
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
局領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視健康教育工作，為認(rèn)真實(shí)施健康教育工作，切實(shí)做好我區(qū)國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)查工作，大隊(duì)對(duì)原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整，加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署，確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。
二、制定計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任。
根據(jù)東勝區(qū)愛(ài)衛(wèi)辦的有關(guān)文件精神，為加強(qiáng)我局干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識(shí)，普及健康保健知識(shí)，局健康領(lǐng)導(dǎo)小組制定了2017年健康教育工作計(jì)劃，并以文件下發(fā)各大隊(duì)各科室學(xué)習(xí)貫徹。同時(shí)向各部門(mén)提出了實(shí)施健康教育總的要求，安排了健康教育的工作任務(wù)，落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)。認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，全年開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)四次、開(kāi)展健康教育活動(dòng)六次、健康教育宣傳陣地六期。并按時(shí)向上級(jí)部門(mén)上報(bào)工作動(dòng)態(tài)。
三、廣泛宣傳，強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
1.各大隊(duì)各科室在職工中經(jīng)常性地開(kāi)展健康保健知識(shí)學(xué)習(xí)，提倡健康生活和健康行為，提倡戒煙少酒，減少疾病發(fā)生，保證執(zhí)法隊(duì)員的身心健康。與此同時(shí)，積極參加醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)活動(dòng)，為隊(duì)員購(gòu)買醫(yī)療保險(xiǎn)，妥善處理好隊(duì)員就醫(yī)住院等突發(fā)性的問(wèn)題。
2.安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容，并認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解，隊(duì)員的健康意識(shí)有了大幅度的提高，同時(shí)普遍掌握了常見(jiàn)疾病的預(yù)防和救治方法，了解了常見(jiàn)疾病如高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識(shí)，對(duì)各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習(xí)慣，沒(méi)有發(fā)生一起嚴(yán)重傳染性疾病。
3.貫徹《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)，對(duì)職工進(jìn)行健康教育培訓(xùn)，減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時(shí)特別加強(qiáng)對(duì)女職工的保健教育。
今年，我局把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，抓出了一定的成效。以人為本，關(guān)心隊(duì)員的健康狀況，為全局各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。
健康教育工作總結(jié)與計(jì)劃篇十三
為了更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，本學(xué)期我校心理健康教育工作計(jì)劃如下：
提高學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵，國(guó)家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過(guò)多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
指導(dǎo)教師樹(shù)立自我保健意識(shí)與學(xué)會(huì)調(diào)適良好的心態(tài)，并在學(xué)校管理過(guò)程中關(guān)注教師的心靈世界，注重營(yíng)造良好的心理氛圍，積極建立和諧的人際關(guān)系。在學(xué)生中開(kāi)展“認(rèn)識(shí)自我”主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)學(xué)生生活的適應(yīng)能力，幫助小學(xué)生具有樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài)、勇敢自信的品質(zhì)和關(guān)心他人的親社會(huì)態(tài)度，培養(yǎng)他們活潑、合群、樂(lè)學(xué)、自主的健康人格。
（一）以人為本、關(guān)注差異，促進(jìn)教師的心理健康和學(xué)生的人格健全。
社會(huì)的發(fā)展與變革以及基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的不斷深化，無(wú)疑給教師的心理和行為帶來(lái)了巨大的影響。如何幫助教師應(yīng)對(duì)社會(huì)和教育的改革與發(fā)展的.新挑戰(zhàn)，排除消極心理，優(yōu)化心理狀態(tài)，提高心理承受能力，已經(jīng)成為學(xué)校必須重視和關(guān)注的問(wèn)題。提高認(rèn)識(shí)、更新觀念，加強(qiáng)對(duì)教師的人文關(guān)懷，定期組織教師學(xué)習(xí)心理健康常識(shí)，指導(dǎo)教師樹(shù)立自我保健意識(shí)與學(xué)會(huì)調(diào)適良好的心態(tài)，并在學(xué)校管理過(guò)程中關(guān)注教師的心靈世界，注重營(yíng)造良好的心理氛圍，積極建立和諧的人際關(guān)系，努力為教師的工作、生活和學(xué)習(xí)提供支持性的心理環(huán)境。著眼于每個(gè)學(xué)生健全人格的培養(yǎng)和心理潛能的開(kāi)發(fā)，不斷促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
（二）立足實(shí)際、創(chuàng)造條件，努力開(kāi)展好學(xué)校的心理健康教育工作。
我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育工作的重要性，立足學(xué)校實(shí)際，注意貼近學(xué)生生活，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取家庭和社會(huì)的配合，全方位、分層次、多渠道地開(kāi)展心理健康教育工作，力求在范圍上有所拓展、在形式上有所創(chuàng)新，努力提高學(xué)校心理健康教育的科學(xué)性、規(guī)范性和實(shí)效性。如舉辦專題心理輔導(dǎo)講座、設(shè)計(jì)主題教育活動(dòng)、優(yōu)化班級(jí)心理環(huán)境、活動(dòng)課，并利用學(xué)科教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等途徑對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行心理健康教育的滲透與宣傳。
（三）加強(qiáng)學(xué)習(xí)、借鑒經(jīng)驗(yàn)，大力開(kāi)展心理健康教育實(shí)驗(yàn)研究工作。
我們應(yīng)積極參加上級(jí)組織開(kāi)展的專題師資培訓(xùn)、活動(dòng)課觀摩、案例論文評(píng)選、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，不斷提高學(xué)校心理健康教育工作水平。學(xué)校也應(yīng)圍繞新課程改革這個(gè)中心，以新課程環(huán)境下學(xué)校心理健康教育的實(shí)踐探索為主要內(nèi)容，以課題研究為載體，加大實(shí)驗(yàn)與研究的力度，積極探索切合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)的心理健康教育模式，努力構(gòu)建良好的學(xué)校心理健康教育的運(yùn)行機(jī)制。如心理咨詢、開(kāi)展個(gè)案追蹤研究、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等。應(yīng)逐漸創(chuàng)造條件把心理健康教育作為校本課程，開(kāi)設(shè)心理健康教育課。
1、健全組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx（分部負(fù)責(zé)）。
組員：xx
2、開(kāi)設(shè)心理健康教育課，保證心理健康教育活動(dòng)的時(shí)間；各班開(kāi)展形式多樣的心理健康活動(dòng)，提高班級(jí)凝聚力，集中解決班級(jí)中存在的普遍問(wèn)題。
3、在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育，把心理健康教育和課題研究結(jié)合起來(lái)；結(jié)合學(xué)科教材內(nèi)容，滲透有機(jī)專題教育，如語(yǔ)文課，課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材；體育課競(jìng)技項(xiàng)目教學(xué)同樣可以幫助學(xué)生提高心理品質(zhì)。
4、整理心理健康教育相關(guān)材料，教師集中與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合；可以通過(guò)召開(kāi)講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、個(gè)別咨詢、自學(xué)材料、外出培訓(xùn)等途徑提高教師理論水平和實(shí)踐能力。
5、建立學(xué)生心理健康知識(shí)宣傳專欄，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
6、設(shè)立心理咨詢室，真正發(fā)揮心理健康教育的矯正性功能；專人輔導(dǎo)學(xué)生解決心理問(wèn)題，并做好心理咨詢檔案的收集與整理。
7、把心理健康教育和班會(huì)、隊(duì)會(huì)結(jié)合起來(lái)，落實(shí)發(fā)展與預(yù)防功能；嘗試以隊(duì)會(huì)的形式、班會(huì)的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行心理健康教育，在學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式中，春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育。
8、充分利用國(guó)旗下講話、宣傳欄、小報(bào)等宣傳途徑，讓更多的人正確認(rèn)識(shí)心理健康教育。
附：20xx學(xué)年校小學(xué)心理健康教育教研工作月份安排
三月份
1。制訂20xx年心理健康教育工作計(jì)劃。
2。學(xué)校心理健康知識(shí)板報(bào)宣傳。
3。班級(jí)團(tuán)體心理教育主題——自我認(rèn)識(shí)
4。四———六年級(jí)出一期“自我認(rèn)識(shí)”的心理健康主題小報(bào)。
5。各班建立特殊兒童心理檔案。
四月份
1。班級(jí)團(tuán)體心理教育主題——學(xué)習(xí)心理
2。教研活動(dòng)之理論學(xué)習(xí)，主題——關(guān)注小學(xué)生心理
3。四——六年級(jí)出一期學(xué)習(xí)方面心理健康主題小報(bào)。
4。班級(jí)團(tuán)體心理教育主題——交往。
五月份
1。班級(jí)團(tuán)體心理教育主題——休閑
2。四——六年級(jí)出一期“休閑”的心理健康主題小報(bào)。
3。教研活動(dòng)之上課、評(píng)課。
1。班級(jí)團(tuán)體心理教育（各班根據(jù)本班實(shí)際確定教育主題）。
2。教研活動(dòng)之組織典型個(gè)案研討會(huì)。
3。本學(xué)期心理健康活動(dòng)總結(jié)。
健康教育工作總結(jié)與計(jì)劃篇十四
為落實(shí)鎮(zhèn)中心校有關(guān)文件精神，我校從校領(lǐng)導(dǎo)班子入手，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)班子“平安、健康、文明”為主題的班子會(huì)議。班子商定從教師隊(duì)伍入手，強(qiáng)化文明意識(shí)、健康心態(tài)、安全意識(shí)，為學(xué)校新學(xué)期工作的全面展開(kāi)作一個(gè)輔墊。簽訂教德承諾書(shū)，由專人負(fù)責(zé)每月及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)中心校學(xué)校安全工作，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)王月銘進(jìn)行法制安全知識(shí)講座，強(qiáng)化學(xué)生文明行為習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生日常課間活動(dòng)，強(qiáng)化班主任安全教育意識(shí)，強(qiáng)化教師上課安全意識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子就主題教育周的開(kāi)展進(jìn)行了全面的布置。
會(huì)議上每位教師簽訂了安全責(zé)任狀，并就學(xué)校所涉及到的各方面談了自己的看法。確定由總務(wù)主任負(fù)責(zé)校每月月報(bào)表上報(bào)鎮(zhèn)中心校工作。請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)王月銘警官為我校舉行一場(chǎng)以“火災(zāi)安全逃生自救”為主題的安全講座。強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣培養(yǎng)：強(qiáng)化學(xué)校講普通話特色，課余時(shí)間提倡文明、安全的活動(dòng)：踢毽子、跳皮筋、打乒乓球、吹口琴、吹豎笛、下象棋、圍棋、國(guó)棋象棋等。
邀請(qǐng)校法制副校長(zhǎng)王月銘警官來(lái)校，為我校全體學(xué)生進(jìn)行一場(chǎng)“火災(zāi)安全逃生自救”為主題的安全講座。王警官結(jié)合福全本地消防事故，生動(dòng)、活潑、有針對(duì)性地講解了各類火災(zāi)安全隱患及逃生自救程序。無(wú)論對(duì)學(xué)生而言，還是對(duì)教師而言，這都是一堂極富教益的消防課。學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng)，作了筆記，受益匪淺。
強(qiáng)化說(shuō)普通話，說(shuō)文明話習(xí)慣。強(qiáng)化從新學(xué)期開(kāi)始注重學(xué)校各班包干區(qū)衛(wèi)生工作。
及時(shí)更換破損水籠頭，倡節(jié)約用水之風(fēng)。
全面清理學(xué)校廁所污垢，使廁所煥然一新。
確保本學(xué)期學(xué)生在校人身安全。修繕幼兒園大型玩具。
八、各班班主任落實(shí)學(xué)生課間活動(dòng)項(xiàng)目引導(dǎo)工作。
課余時(shí)間提倡文明、安全的.活動(dòng)：踢毽子、跳皮筋、打乒乓球、吹口琴、吹豎笛、下象棋、圍棋、國(guó)棋象棋等項(xiàng)目，注意不良活動(dòng)出現(xiàn)，如打彈、玩骰子等。同時(shí)進(jìn)行學(xué)生團(tuán)結(jié)友善，玩鬧有序的針對(duì)性教育。
本次“平安、健康、文明”集中教育周的開(kāi)展，使學(xué)校校風(fēng)呈現(xiàn)積極向上的態(tài)勢(shì)，學(xué)生在行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)作風(fēng)上也有了一個(gè)較好的開(kāi)端。
健康教育工作總結(jié)與計(jì)劃篇十五
健康教育是公民素質(zhì)教育的主要資料，是社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)的一個(gè)重要方面。20xx年______局以建立國(guó)家衛(wèi)生城市為依托，堅(jiān)持以人為本，廣泛深入開(kāi)展全民健康教育，取得了較好的成效，現(xiàn)將20xx來(lái)的工作總結(jié)如下：
20xx年，綜合辦公室制訂了《健康教育工作計(jì)劃》，成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)分工，明確了工作人員與工作職責(zé)，使健康教育制度得到了進(jìn)一步的完善，有力地推動(dòng)了健康教育的發(fā)展。
二、加強(qiáng)健教宣傳陣地建設(shè)，充分發(fā)揮媒體作用
綜合辦公室十分注重健教宣傳陣地的建設(shè)，設(shè)立了健康教育宣傳專欄，每個(gè)季度更換宣傳欄資料，廣泛開(kāi)展健康教育宣傳工作。開(kāi)設(shè)健康專欄，主要宣傳吸煙有害健康、預(yù)防性病艾滋病、母嬰保健、常見(jiàn)慢性病防治、飲食衛(wèi)生及根據(jù)季節(jié)變化的疾病防治等。舉辦了健康知識(shí)講座4期，進(jìn)行衛(wèi)生防病知識(shí)的宣傳，提高機(jī)關(guān)干部的健康知識(shí)水平，增強(qiáng)人們健康意識(shí)及行為，促進(jìn)不良健康行為轉(zhuǎn)變，推動(dòng)了健康教育的深入開(kāi)展。
我們嚴(yán)格按照建立標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)了建立任務(wù)，透過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，建全各項(xiàng)控?zé)熤贫?，大力開(kāi)展宣傳教育，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)控?zé)煷胧?，使全機(jī)關(guān)禁煙工作取得了較好的成績(jī)。舉辦了專題控?zé)熃逃v座，進(jìn)一步提高單位職工的控?zé)煗摿?。并在各局、辦建立無(wú)煙辦公室。在機(jī)關(guān)院內(nèi)開(kāi)展禁煙宣傳，展示健康教育、控?zé)熤R(shí)展板。
各部門(mén)都認(rèn)真的做好健康教育工作，但是也存在不少問(wèn)題，主要是：健康教育網(wǎng)絡(luò)還有待完善，缺少專業(yè)健康人員，經(jīng)費(fèi)不足，陣地和基礎(chǔ)設(shè)施簡(jiǎn)單，宣傳教育的深度和宣教陣地的擴(kuò)展延伸不夠等等。下一步，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的探索，落實(shí)各項(xiàng)措施，及時(shí)調(diào)整工作思路，切實(shí)解決工作中遇到的困難和問(wèn)題，把健康教育的各項(xiàng)工作抓緊、抓實(shí)、抓好，為提高廣大人民群眾的衛(wèi)生意識(shí)和禮貌意識(shí)而努力。