2023年教師工會(huì)工作計(jì)劃(熱門17篇)

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    計(jì)劃能夠幫助我們更有序地安排時(shí)間,避免拖延和浪費(fèi)。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該將目標(biāo)劃分為具體的步驟,并為每個(gè)步驟設(shè)定合理的時(shí)間和資源限制。小編為您準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的計(jì)劃范文,希望對(duì)您的計(jì)劃制定有所幫助。
    教師工會(huì)工作計(jì)劃篇一
    指導(dǎo)思想:全面貫徹黨的十七大精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不折不扣貫徹執(zhí)行國(guó)家法律及總廠經(jīng)營(yíng)方針,立足實(shí)際,以“挖潛增效、控虧增盈”為中心,以自主創(chuàng)新建功立業(yè)為主線,圍繞企業(yè)生產(chǎn)抓活動(dòng),推進(jìn)企業(yè)民主管理,突出維護(hù)員工權(quán)益,深化職工之家建設(shè),不斷加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)活動(dòng)動(dòng)力,團(tuán)結(jié)凝聚員工,努力促進(jìn)企業(yè)全面完成生產(chǎn)任務(wù)。
    工作重點(diǎn):一是高高揚(yáng)起“工人先鋒號(hào)”的旗幟,組織員工開(kāi)展各類勞動(dòng)競(jìng)賽,彰顯工人階級(jí)主力軍作用;二是根據(jù)公司實(shí)際,認(rèn)真組織開(kāi)展開(kāi)展以“六賽”為主題的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),大力提升企業(yè)精神文明建設(shè)水平;三是切實(shí)發(fā)揮橋梁紐帶作用,為促進(jìn)企業(yè)發(fā)展?fàn)I造和諧穩(wěn)定的工作氛圍與生產(chǎn)環(huán)境;四是認(rèn)真履行職能,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),始終站在黨支部助手、行政伙伴的位置,融入企業(yè)生產(chǎn)、改革和發(fā)展抓工建;五是推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),工會(huì)組織要培育員工廣為認(rèn)同的價(jià)值觀,規(guī)范員工行為,豐富員工的文化生活。
    二、“建家”情況概述。
    (一)、組織建設(shè)。
    1、現(xiàn)況解到。
    公司現(xiàn)有員工xx人(含臨時(shí)用工),其中:正式員工xx人,臨時(shí)用工xx人。建立車間級(jí)分會(huì)xx個(gè),工會(huì)小組xx個(gè),設(shè)立工會(huì)小組長(zhǎng)xx人,工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督員xx人,工會(huì)小組勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督員xx人。合格職工之家xx個(gè),合格職工小家xx個(gè)。
    2、制度建設(shè)。
    建立健全了工會(huì)工作制度xx個(gè),工會(huì)崗位責(zé)任制8個(gè),民主管理網(wǎng)絡(luò)圖及民主管理制度5個(gè),工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查工作制度,建立了學(xué)習(xí)制度xx個(gè)。制度的建立健全,為工會(huì)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,奠定了基礎(chǔ)。
    (二、)日常工作。
    1、制定了《xx公司20xx年工會(huì)工作計(jì)劃》,各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展。
    2、貫徹落實(shí)廠九屆三次職代會(huì)精神,廠工會(huì)工作會(huì)議精神,廠第四屆代表大會(huì)第三次會(huì)議上所作的兩委工作報(bào)告以及經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析會(huì)議精神。
    3、定期向總廠工會(huì)報(bào)送“貴州鋁廠各二級(jí)工會(huì)月報(bào)表”、“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)季報(bào)表、“宣教工作季報(bào)表”以及各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表和工作小結(jié)。
    4、夯實(shí)基礎(chǔ)工作,建立健全了《班組建設(shè)臺(tái)帳》、二級(jí)工會(huì)工作臺(tái)帳及工會(huì)小組工作臺(tái)帳。
    5、組織完成了上級(jí)工會(huì)安排的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。
    (三)、民主管理。
    1、建立了民主管理網(wǎng)絡(luò)及民主管理制度,堅(jiān)持每月或不定期召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)工作會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)總廠工會(huì)工作部署、小結(jié)當(dāng)月工作完成情況、討論和安排下月工作計(jì)劃等。
    2、堅(jiān)持廠務(wù)公開(kāi),疏通民主管理渠道,營(yíng)造民主管理氛圍。廠務(wù)公開(kāi)實(shí)施細(xì)則全面具體、操作性強(qiáng);臺(tái)帳記錄全面、規(guī)范、及時(shí),定期公布主要或重大事項(xiàng)。
    (四)、群眾生產(chǎn)工作。
    1、以“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)促安全。
    一是加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,層層簽定安全責(zé)任書(shū),建立健全了安全互聯(lián)網(wǎng)。
    二是舉辦了二期安全知識(shí)培訓(xùn)及工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督員培訓(xùn)。
    三是在員工中組織開(kāi)展了“危機(jī)來(lái)臨我為企業(yè)做點(diǎn)啥”xx金點(diǎn)子征集活動(dòng)。共征集“金點(diǎn)子”xx條。其中,已采納并已實(shí)施完成xx項(xiàng),已采納并正組織實(shí)施的有xx項(xiàng);提交總經(jīng)理辦公會(huì)討論的有xx項(xiàng)。
    四是組織開(kāi)展了“查隱患、杜誤操、保安全、促生產(chǎn)”的自查自糾活動(dòng),努力做到“四不傷害”,形成“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的良好安全氛圍。
    五是結(jié)合班組開(kāi)展“六賽”活動(dòng)中的“賽安全,零事故”競(jìng)賽目標(biāo),將親情文化、企業(yè)文化融入安全生產(chǎn)之中,避免“我說(shuō)你聽(tīng)”大道理滿堂灌的情況,而是通過(guò)親情感染、寓教于樂(lè)以及交流討論等方式,使大家主觀上真正建立安全意識(shí)、接受安全教育。用喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,激發(fā)渴望安全生產(chǎn)、家庭平安之情,從而確保實(shí)現(xiàn)了“六個(gè)0”的競(jìng)賽活動(dòng)目標(biāo)。
    2、以勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)降本增效。
    一是堅(jiān)持科技創(chuàng)新,大力開(kāi)展技術(shù)革新活動(dòng)。充分發(fā)揮員工的聰明才智,共進(jìn)行小改小革項(xiàng)目xx項(xiàng),創(chuàng)經(jīng)濟(jì)價(jià)值xx萬(wàn)余元。
    二是根據(jù)廠工會(huì)《關(guān)于在中鋁貴州企業(yè)班組開(kāi)展“五賽”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合公司實(shí)際,在全公司范圍內(nèi)開(kāi)展以“六賽”(即賽成本,降消耗;賽產(chǎn)量,奪第一;賽質(zhì)量,創(chuàng)優(yōu)質(zhì);賽安全,零事故;賽紀(jì)律,爭(zhēng)先鋒;賽精神,比貢獻(xiàn)。)為主題的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)“六賽”,產(chǎn)值產(chǎn)量均有不同程度的提高,工業(yè)用煤、電、水的單位產(chǎn)品成本大大降低,平均每噸比上年下降了約xx元。綜合能耗有了較大幅度降低,平均降低成本xx%以上。同時(shí),精心制作了以“控虧增盈、班級(jí)先行”為目標(biāo)的“六賽”活動(dòng)成果幻燈片。組織參加了“控虧增盈、班級(jí)先行”推進(jìn)會(huì)暨“金牌員工表彰大會(huì),本公司在會(huì)上進(jìn)行了題為《簽約員工的華彩人生》幻燈片經(jīng)驗(yàn)交流。
    三是為了確保20xx年各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的完成,響應(yīng)廠工會(huì)提出的“大干100天,以控虧增盈的優(yōu)異成績(jī)向建國(guó)60周年獻(xiàn)禮”活動(dòng)的倡議,結(jié)合本公司實(shí)際,至6月起,在全公司范圍內(nèi)開(kāi)展了為節(jié)能降耗作貢獻(xiàn)的“大干100天”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,緊緊抓住本公司生產(chǎn)過(guò)程中能耗大、消耗高、效率低等薄弱環(huán)節(jié),發(fā)動(dòng)員工積極開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)革新等技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),降低了綜合能耗,提高了產(chǎn)值產(chǎn)量,為公司降低經(jīng)營(yíng)成本、獲得三季度“流動(dòng)紅旗”單位做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。公司因此獎(jiǎng)勵(lì)各車間及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)部所屬的兩個(gè)輔助班組各xx元。
    3、工團(tuán)組織攜手促生產(chǎn)。
    一是根據(jù)公司生產(chǎn)之所急,工團(tuán)組織充分抓住生產(chǎn)間隙,聯(lián)合開(kāi)展了多次義務(wù)勞動(dòng)及降本增效競(jìng)賽活動(dòng):協(xié)助車間做好生產(chǎn)前的準(zhǔn)備工作,對(duì)直供電解鋁液主干道進(jìn)行清理,確保道路暢通;對(duì)生產(chǎn)場(chǎng)地里的原有產(chǎn)品及物品進(jìn)行合理堆放,以便擴(kuò)大產(chǎn)品的堆放空間;對(duì)主要設(shè)備進(jìn)行清洗與維護(hù),以保證主體設(shè)備的正常運(yùn)行;對(duì)室外護(hù)欄進(jìn)行除銹、刷漆,以確保車間外觀的整潔與安全;對(duì)待機(jī)室、工作間等輔助設(shè)施進(jìn)行清掃整理,共建美好的內(nèi)部環(huán)境。工團(tuán)活動(dòng)得到了行政的高度肯定與贊賞。
    二是為了支持生產(chǎn)一線生產(chǎn)工人戰(zhàn)高溫、斗酷暑,堅(jiān)決打贏控虧增盈攻堅(jiān)戰(zhàn),工會(huì)與團(tuán)支部聯(lián)合組織送清涼到崗位活動(dòng)。連續(xù)三天把自制的清涼冰粉送到迎著陣陣熱浪,堅(jiān)守崗位的三班倒工人手中。工團(tuán)組織把清涼送給員工的同時(shí),把酷暑中的和風(fēng)與關(guān)愛(ài)也送給了員工。
    三是助推“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的有效開(kāi)展。在“安全生產(chǎn)月”及“六?五”世界環(huán)境日活動(dòng)期間,工團(tuán)組織開(kāi)展形象生動(dòng)、視覺(jué)鮮活的予以表現(xiàn)的安全知識(shí)趣味答題賽活動(dòng)?;顒?dòng)主要以圖例、警示標(biāo)記、安全常識(shí)問(wèn)答等形式的展示、解說(shuō)和討論,通過(guò)寓教于樂(lè)以及交流討論等方式,一些不識(shí)字的員工也能對(duì)“安全常識(shí)”的內(nèi)涵一目了然,從而加強(qiáng)了宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性,增強(qiáng)了感染力和說(shuō)服力,變抽象為具體,變空泛為實(shí)在,力求在內(nèi)容上求深、方式上求活、氛圍上求濃、效果上求實(shí),使“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)入耳、入眼、入腦、入心,從而確?!百惏踩?,零事故”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    四是為了喜迎建國(guó)60周年,烘托節(jié)日氛圍,工團(tuán)組織開(kāi)展了以愛(ài)國(guó)主義知識(shí)、三大規(guī)程、工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查及青安崗為主要內(nèi)容的知識(shí)搶答賽。通過(guò)競(jìng)賽,加強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義教育,加深了對(duì)工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查及青安崗主要內(nèi)容的了解。
    五是組織召開(kāi)了“樹(shù)信心、知形勢(shì)、比貢獻(xiàn)”懇談會(huì)。就面臨的金融危機(jī),結(jié)合自身實(shí)際工作,從如何肩負(fù)起責(zé)任和使命,在當(dāng)前形勢(shì)下進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,如何圍繞提高產(chǎn)量、降低消耗認(rèn)真開(kāi)展“六賽”競(jìng)賽活動(dòng),等方面進(jìn)行了熱烈的討論。紛紛表示要立足崗位,做有目標(biāo),干有成效,激發(fā)活力,拼搏進(jìn)取,挑戰(zhàn)自我,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
    4、以“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)提素質(zhì)。
    一是大力倡導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng),鼓勵(lì)自學(xué)成才,努力打造一支德才兼?zhèn)洹⒄莆宅F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、具有較高勞動(dòng)技能的新型職工隊(duì)伍。這對(duì)公司實(shí)施“素質(zhì)工程”起到了推動(dòng)作用。
    二是創(chuàng)造條件,建設(shè)活動(dòng)陣地。因地制宜,就地取材建立了員工讀書(shū)活動(dòng)室,購(gòu)置了活動(dòng)用具,添置了各類書(shū)籍,為積極開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    三是各車間與班組均制定了符合本單位實(shí)際的“創(chuàng)爭(zhēng)”規(guī)劃,制定了車間、班組愿景,使“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有內(nèi)容、有措施、有落實(shí)、有檢查。每個(gè)員工均根據(jù)自身情況,對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃,擬定個(gè)人愿景。同時(shí),將“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)融入到企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng)中。員工自學(xué)成才已蔚然成風(fēng),目前已經(jīng)有兩名員工通過(guò)自學(xué)取得了大專文憑,有兩名正在自修本科文憑。
    5、以班組建設(shè)強(qiáng)管理。
    一是以班組建設(shè)為抓手,充分發(fā)揮班組建設(shè)的“源頭”作用,不斷優(yōu)化企業(yè)“細(xì)胞”,通過(guò)標(biāo)化管理、班組崗位自主創(chuàng)新、班組奪標(biāo)計(jì)劃,把員工個(gè)人和企業(yè)團(tuán)隊(duì)崗位創(chuàng)新能力的提升作為素質(zhì)工程的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
    二是重點(diǎn)推進(jìn)從原來(lái)注重檢查班組上墻板塊、班組記錄是否齊全、班容班貌是否整潔,物品擺放是否整齊等項(xiàng)目,逐步轉(zhuǎn)向著眼于班組管理機(jī)制是否健全和強(qiáng)化,管理措施是否切實(shí)可行、有效,班組執(zhí)行各項(xiàng)管理制度、班組記錄內(nèi)容的真實(shí)性、針對(duì)性和實(shí)用性等,以此來(lái)實(shí)現(xiàn)班組建設(shè)工作“質(zhì)”的轉(zhuǎn)變。
    三是深入推進(jìn)創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”活動(dòng)。使創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”活動(dòng)和班級(jí)建設(shè)活動(dòng)齊頭并進(jìn),充分發(fā)揮“工人先鋒號(hào)”的示范、引領(lǐng)、帶動(dòng)、創(chuàng)新和激勵(lì)作用,最大限度的激發(fā)員工勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力,使“工人先鋒號(hào)”成為引領(lǐng)發(fā)揚(yáng)工人階級(jí)優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)工人階級(jí)主力軍作用,推動(dòng)企業(yè)建設(shè)的旗幟。經(jīng)廠工會(huì)組織檢查驗(yàn)收,質(zhì)檢班被授予“工人先鋒號(hào)”稱號(hào)。
    6、以維權(quán)幫扶建和諧。
    一是成立了公司勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì),充分發(fā)揮公司勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)的作用,公正地調(diào)解各種勞動(dòng)爭(zhēng)議。
    二是督促簽訂書(shū)面勞動(dòng)合同。
    三是督促按時(shí)足額發(fā)放工資,按規(guī)定給員工繳納養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療等社會(huì)性保險(xiǎn)。
    四是要依據(jù)勞動(dòng)法規(guī)和勞動(dòng)合同維護(hù)簽約員工在薪酬福利、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、休息休假、教育培訓(xùn)等方面的合法權(quán)益。
    教師工會(huì)工作計(jì)劃篇二
    我校將深入貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神,堅(jiān)持以人為本的工作理念,著力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),大力推進(jìn)民主政治建設(shè),積極為教職工營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)工作生活氛圍,全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),努力創(chuàng)學(xué)校工會(huì)工作的新局面。
    建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍。充分發(fā)揮工會(huì)的自身優(yōu)勢(shì),努力營(yíng)造育才、引才、聚才和用才的良好環(huán)境方面發(fā)揮重要作用。
    1、學(xué)習(xí)教師禮儀規(guī)范及優(yōu)秀教師的事跡,樹(shù)立榜樣,表彰先進(jìn),提升教職工的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
    2、展開(kāi)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明辦公室活動(dòng),使教職工在教學(xué),科研,管理,服務(wù)等崗位上出亮點(diǎn),出效益,出成果。
    3、搭建交流平臺(tái),為青年教師成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì)。關(guān)心青年教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,幫助他們解決困難,通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、基本功競(jìng)賽、征文等載體,為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),進(jìn)一步提升教職工的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造才能。
    教代會(huì)是學(xué)校教職工參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的基本制度,是教育工會(huì)推進(jìn)民主政治建設(shè)、擴(kuò)大基層民主的重要工作內(nèi)容之一。
    1、完善教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)作用。強(qiáng)化代表參政議政機(jī)制,對(duì)中層干部民主評(píng)議,對(duì)提案認(rèn)真落實(shí)和答復(fù),落實(shí)教代會(huì)審議通過(guò)權(quán)和評(píng)議監(jiān)督權(quán)。
    2、嚴(yán)格按照“教代會(huì)條例”認(rèn)真籌備,開(kāi)好教代會(huì),注重資料歸檔的積累工作。
    3、深入展開(kāi)校務(wù)公開(kāi)工作,健全公開(kāi)制度,監(jiān)督落實(shí)的過(guò)程,保障廣大教職工真正享有知情權(quán),參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
    4、做好橋梁和紐帶,實(shí)現(xiàn)教職工主人翁地位,廣開(kāi)言路,傾聽(tīng)和傳遞教職工的呼聲,切實(shí)為教工辦實(shí)事。
    1、以關(guān)心人,溫暖人為宗旨,全方位,多層次的為廣大教工提供服務(wù),維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益。
    2、關(guān)心教職工的身心健康,定期組織展開(kāi)文化活動(dòng),休閑娛樂(lè)活動(dòng)。
    3、密切關(guān)心教工的健康狀況,做好教師的體檢工作和醫(yī)療互助保障工作。
    4、加強(qiáng)幫困送溫暖工作,為需要幫助的教工送上愛(ài)心。
    教師工會(huì)工作計(jì)劃篇三
    以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的會(huì)精神,牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本的理念,突出重點(diǎn),整體推進(jìn),全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能,在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會(huì)作用,努力開(kāi)創(chuàng)具有時(shí)代特征,充滿活力的學(xué)校工會(huì)工作新局面。
    (一)、重學(xué)習(xí),深入貫徹會(huì)精神。
    黨的會(huì)全面分析了當(dāng)前的形勢(shì)和任務(wù),明確提出加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)是關(guān)系中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)興衰成敗、關(guān)系中華民族前途命運(yùn)、關(guān)系黨的生死存亡和國(guó)家長(zhǎng)治久安的重大戰(zhàn)略課題。作為工會(huì)組織要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期工會(huì)工作的重要地位和作用,自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作的使命感和責(zé)任感。要在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,引導(dǎo)全鎮(zhèn)教職工把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到會(huì)精神上來(lái)。
    1、開(kāi)展專題學(xué)習(xí)教育和交流。通過(guò)交流深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握全會(huì)精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái),把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來(lái)。
    2、開(kāi)展“在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮教育工會(huì)作用”的研討。深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和主要任務(wù),找準(zhǔn)工會(huì)在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn),不斷提高新形勢(shì)下做好工會(huì)工作的能力和水平。
    (二)、重建設(shè),全面推進(jìn)學(xué)校政治文明。
    堅(jiān)持學(xué)校教代會(huì)制度,深化校務(wù)公開(kāi),實(shí)行民主管理和監(jiān)督,是教育系統(tǒng)“發(fā)展社會(huì)主義民主政治,建設(shè)社會(huì)主義政治文明”的重要內(nèi)容,也是全心全意依靠教工辦學(xué)指導(dǎo)思想真正落實(shí)的重要保證,按照《教師法》和《教育法》的要求,堅(jiān)持以擴(kuò)大基層民主為重點(diǎn),從機(jī)制建設(shè)入手,既重視過(guò)程,更注重實(shí)效,推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè)。
    1、深化教代會(huì)制度建設(shè)。要求完善制度,規(guī)范操作;要強(qiáng)化教代會(huì)在堅(jiān)持民主辦學(xué)的各項(xiàng)改革措施制度與出臺(tái)前的源頭參與作用。積極探索教代會(huì)民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部與組織(人事)部門考核相結(jié)合的有效機(jī)制,不斷擴(kuò)大教職工民主監(jiān)督的參與面。
    2、深化校務(wù)公開(kāi)。要從學(xué)校實(shí)際出發(fā),從教職工最為關(guān)心的問(wèn)題入手,推動(dòng)校務(wù)公開(kāi)工作的深入開(kāi)展,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)工作向教代會(huì)報(bào)告制度,發(fā)揮教代會(huì)在民主管理、民主監(jiān)督中的作用,保障教職工對(duì)學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。今年上半年,將開(kāi)展民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部工作。
    (三)重服務(wù),實(shí)現(xiàn)教職工全面發(fā)展中做好維護(hù)。
    教育改革縱深發(fā)展促進(jìn)了教育資源的分配更趨合理和科學(xué),也帶來(lái)了教工觀念、意識(shí)、環(huán)境、心態(tài)的變化,工會(huì)將從穩(wěn)定大局出發(fā),站在堅(jiān)持改革,堅(jiān)持維護(hù)的高度,心系教工,多層次、全方位的為廣大教工服務(wù)。
    1、堅(jiān)持源頭參與,從制度上保障教工合法權(quán)益。工會(huì)主席要利用參加校務(wù)會(huì)和班子會(huì)的場(chǎng)合,重視從源頭參與有關(guān)政策,特別是涉及教工的崗位、分配等制度的制訂,要積極反映教工的合理意見(jiàn),維護(hù)教工合法權(quán)益。
    2、廣泛開(kāi)展“情系教工,服務(wù)會(huì)員”活動(dòng)。牢記群眾利益無(wú)小事,時(shí)刻把教職工的安危冷暖掛在心上,在堅(jiān)持做好送溫暖活動(dòng)制度化的同時(shí),切實(shí)為教職工特別是困難教職工辦實(shí)事、辦好事,幫困送暖要以弱勢(shì)群體為重點(diǎn),要給困難教工給予特殊的關(guān)愛(ài)。
    3、努力做好暑期教工的休養(yǎng)工作。
    (四)、重提高,全面提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
    開(kāi)展“教工素質(zhì)工程”,重點(diǎn)是以加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。堅(jiān)持從工會(huì)工作的特點(diǎn)出發(fā),推進(jìn)教師職業(yè)道德規(guī)范,引導(dǎo)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,教書(shū)育人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),與時(shí)俱進(jìn),塑造新時(shí)期人民教師的崇高形象。
    1、深入開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)。要通過(guò)各種新穎活潑、行之有效的師德建設(shè)活動(dòng),把以“誠(chéng)信守法,嚴(yán)于律己”、為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去,通過(guò)樹(shù)立典型、表彰先進(jìn)等活動(dòng),引導(dǎo)職業(yè)道德建設(shè)健康發(fā)展。
    2、深入開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做科研型教工”活動(dòng)。工會(huì)要圍繞教育改革和發(fā)展、提高教育教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力這個(gè)目標(biāo),開(kāi)展畫簡(jiǎn)筆畫、板書(shū)比賽、以提合理化建議為主要內(nèi)容的群眾性競(jìng)賽活動(dòng)。
    3、為青年教師的成長(zhǎng)展示風(fēng)采和搭建舞臺(tái)活動(dòng)。要關(guān)心青年教師成長(zhǎng),要?jiǎng)?chuàng)造條件為青年教師的脫穎而出搭建舞臺(tái),要把提高青年教師的師德水準(zhǔn)作為工作重點(diǎn),要鼓勵(lì)青年教師立足講臺(tái),愛(ài)崗敬業(yè)。
    4、開(kāi)展教工讀書(shū)活動(dòng)。要求各教研組深入開(kāi)展讀好書(shū),多讀書(shū)活動(dòng),同時(shí)進(jìn)行交流活動(dòng),堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,必有好處。下半年我會(huì)將對(duì)教工讀書(shū)活動(dòng)提出深入開(kāi)展的對(duì)策,年末將評(píng)出一批讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。
    5、開(kāi)展健康向上的文體活動(dòng)。教工文體活動(dòng)將立足小型多樣、健身、健康。作為工會(huì)要積極做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作,大力開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)、形式多樣的健體活動(dòng)和有益于身心健康的休閑娛樂(lè)活動(dòng)。
    (五)、重創(chuàng)新,加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。
    堅(jiān)持依法治會(huì),從思想上、組織上、工作上加強(qiáng)自身建設(shè),努力擴(kuò)大在教工中的影響力、感召力,努力為擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)和階級(jí)基礎(chǔ)作貢獻(xiàn)。為發(fā)揮好橋梁和紐帶作用,真正履行好基本職能,必須練好內(nèi)功。
    1、深入開(kāi)展建設(shè)“教職工之家”活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng)新建家思路、豐富建家內(nèi)容、拓寬建家領(lǐng)域,開(kāi)展“教職工之家”的達(dá)標(biāo)活動(dòng),把建“小家”與加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)、教研室建設(shè)緊密結(jié)合,不斷提高“小家”建設(shè)水平,推動(dòng)我校工會(huì)整體工作上水平。
    2、加強(qiáng)工會(huì)宣傳、信息工作。各小組要積極撰寫教育教學(xué)工作中心得體會(huì),報(bào)道工會(huì)小組活動(dòng)情況,積極發(fā)動(dòng)會(huì)員向福田區(qū)《課改通訊》投稿。
    3、切實(shí)合理收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。
    教師工會(huì)工作計(jì)劃篇四
    在這學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中,堅(jiān)持以下面的教學(xué)理念為指導(dǎo):第一,在切實(shí)了解學(xué)生的真實(shí)水平和結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的的基礎(chǔ)上,適當(dāng)改變教學(xué)方法,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo);第二,教學(xué)要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣;第三,以學(xué)生為主體,尊重個(gè)體差異,因材施教;第四,在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,倡導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)參與學(xué)習(xí),完成設(shè)計(jì)目標(biāo);第五,注重過(guò)程性評(píng)價(jià),建立能鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展提升的綜合評(píng)價(jià)體系。
    二、學(xué)生情況分析。
    a)這一屆高二學(xué)生在英語(yǔ)基礎(chǔ)方面很薄弱。在詞匯,語(yǔ)法規(guī)則等方面存在很多缺漏。所以,在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫這四項(xiàng)技能上,學(xué)生水平存在很大差異。
    b)學(xué)生在學(xué)習(xí)策略和情感態(tài)度方面也存在需要進(jìn)一步解決的問(wèn)題。例如:學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、自覺(jué)性;大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能主動(dòng)做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)工作,學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃性和策略性,也不注意知識(shí)的積累和鞏固。
    c)在課堂上,習(xí)慣于以往被動(dòng)地接受所傳授的知識(shí),不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語(yǔ)言規(guī)律,學(xué)習(xí)的主體性不突出。
    三、教材與教輔的分析。
    所以本學(xué)期教學(xué)任務(wù)繁重,時(shí)間緊迫。每一單元除了關(guān)注閱讀、寫作、聽(tīng)力、視聽(tīng)說(shuō)等語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),還關(guān)注語(yǔ)言知識(shí)、情感態(tài)度、文化意識(shí)和學(xué)習(xí)策略等。其中,通過(guò)并利用教材培養(yǎng)和堅(jiān)強(qiáng)學(xué)生的閱讀理解能力和以前的必修教材有很大的不同。本學(xué)期的選修教材強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng)和提升,所以重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)獲取信息、處理信息的能力;用英語(yǔ)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;用英語(yǔ)進(jìn)行思維和表達(dá)的能力。難點(diǎn)在于學(xué)生在情感態(tài)度和學(xué)習(xí)策略上的改變,達(dá)到用英語(yǔ)思維和表達(dá)的目標(biāo)。
    四、教學(xué)目標(biāo)。
    a)讓學(xué)生每天積累幾個(gè)單詞,利用“互測(cè)及教師抽查”及時(shí)檢查,保證效果并堅(jiān)持下去。
    b)實(shí)行過(guò)程性評(píng)價(jià),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,通過(guò)不同方式的檢測(cè),讓進(jìn)步的同學(xué)體會(huì)到成就感,讓落后的同學(xué)找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
    c)關(guān)注學(xué)生的情感,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
    d)在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng),吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過(guò)思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式,學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
    e)經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思,適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,符合學(xué)生的真實(shí)情況,利于學(xué)生的有效性學(xué)習(xí)。
    f)加強(qiáng)集體備課,充分發(fā)揮老教師的經(jīng)驗(yàn)和新教師的激情,達(dá)到最佳的教學(xué)效果。
    教師工會(huì)工作計(jì)劃篇五
    一、指導(dǎo)思想:
    以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工會(huì)工作,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“xx屆三中全會(huì)”精神和中國(guó)工會(huì)“xx大精神,以構(gòu)建和諧校園為主線,推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè),以大力開(kāi)發(fā)教職工素質(zhì)建設(shè)工程為核心,開(kāi)拓創(chuàng)新,服務(wù)大局,突出維護(hù)職責(zé),全面履行工會(huì)的各項(xiàng)社會(huì)職能,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    二、工作目標(biāo):
    以“報(bào)告”的理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),努力完成教育工會(huì)提出的各項(xiàng)工作任務(wù),全面提高教職工政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),落實(shí)方針,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理,全面履行工會(huì)職能,突出維護(hù)職能,建設(shè)教職工信賴的教職工之家。
    三、主要工作:
    (一)組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)理論,提高政治素質(zhì)。
    1、配合學(xué)校支部、行政,組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的精神和全國(guó)工會(huì)的“xx大”重要思想,組織學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。以政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期我黨對(duì)工會(huì)工作的重大理論觀點(diǎn),不斷提高依法治會(huì)、依法維權(quán)的自覺(jué)性。要充分利用工會(huì)的工作優(yōu)勢(shì),確保學(xué)校的民主管理,進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì),充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)在學(xué)校民主管理中的重要作用,抓好教代會(huì)提案收集,實(shí)行票決制,參與校務(wù)公開(kāi)的監(jiān)督,確保學(xué)校教師政治權(quán)利的落實(shí)。
    (二)開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
    1、配合學(xué)校行政積極引導(dǎo)教職工更新教育觀念,樹(shù)立現(xiàn)代教育思想,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
    2、繼續(xù)開(kāi)展崗位練兵、教學(xué)基本功訓(xùn)練、競(jìng)賽、評(píng)課、教學(xué)五認(rèn)真評(píng)比等活動(dòng),促進(jìn)廣大中青年教師參加崗位練兵。幫助青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
    3、積極開(kāi)展“爭(zhēng)做研究性教工”活動(dòng),發(fā)揮教師群體在學(xué)校建設(shè)中的的作用,通過(guò)學(xué)習(xí)反思,向書(shū)本學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí),向身邊的人學(xué)習(xí),集思廣益,學(xué)以致用,切實(shí)提高學(xué)習(xí)效果。
    (三)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理,全面落實(shí)“依靠方針”。
    1、全心全意依靠教職工辦好學(xué)校,落實(shí)教代會(huì)的各項(xiàng)職權(quán),拓寬教代會(huì)內(nèi)容,健全教代會(huì)的有關(guān)組織和制度,探索和推廣采用票決制方式通過(guò)教代會(huì)審議的辦法,抓好教代會(huì)的提案工作,加強(qiáng)對(duì)提案落實(shí)工作的督查。
    2、完善各項(xiàng)措施,不斷深化校務(wù)公開(kāi)工作。在公開(kāi)內(nèi)容、形式、時(shí)間、范圍等方面嚴(yán)格按實(shí)施細(xì)則辦,積極實(shí)行校務(wù)公開(kāi)工作年度報(bào)告制度,充分發(fā)揮校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組以及各工作小組的作用。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),落實(shí)重大事項(xiàng)經(jīng)教代會(huì)通過(guò)制度,及時(shí)更換校務(wù)公開(kāi)欄。
    (四)進(jìn)一步做好“維權(quán)”工作,切實(shí)履行維護(hù)職能。
    1、維護(hù)教職工合法權(quán)益是新《工會(huì)法》強(qiáng)調(diào)突出的工會(huì)職能,是教育工會(huì)服從和服務(wù)于教育改革和發(fā)展的基本職能,工會(huì)要從根本意義上做好維權(quán)工作。
    2、繼續(xù)實(shí)施“送溫暖”活動(dòng),并加大力度,關(guān)心退休(養(yǎng))老同志,關(guān)心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實(shí)事、做好事。
    3、切實(shí)關(guān)心教職工的業(yè)余文化生活,通過(guò)各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),寓教于樂(lè),增進(jìn)健康,活躍身心,激發(fā)集體榮譽(yù)感和進(jìn)取精神。
    (五)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),提高工會(huì)工作水平。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),使工會(huì)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。充分發(fā)揮委員一班人的作用,在委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協(xié)調(diào)配合。
    2、重視工會(huì)宣傳和工會(huì)臺(tái)帳資料的建立健全工作,完善工會(huì)文檔資料的管理,把爭(zhēng)“創(chuàng)優(yōu)秀教工之家”活動(dòng)落在實(shí)處。
    四、主要活動(dòng)安排:
    20xx年1月。
    20xx年3月。
    1、慶祝三八婦女節(jié)。
    20xx年4月。
    1、學(xué)習(xí)《工會(huì)規(guī)程》。
    20xx年5月。
    1、組織20xx年教職工排球比賽。
    20xx年6月。
    1、配合學(xué)校做好“迎六一”活動(dòng)。
    2、做好對(duì)師生的假期安全教育工作的教育和宣傳。20xx年9月。
    1、開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)宣傳教育系列活動(dòng)。
    2、開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
    20xx年10月。
    2、開(kāi)展迎國(guó)慶宣傳。
    20xx年11月。
    1、組織20xx年教職工羽毛球比賽。
    20xx年12月。
    2、各類先進(jìn)評(píng)比。
    教師工會(huì)工作計(jì)劃篇六
    人,最可怕的是靈魂空虛和精神萎縮。正如周國(guó)平先生所說(shuō):“由于生存的壓力和物質(zhì)利益的誘惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再關(guān)注自己的內(nèi)心世界。其結(jié)果是靈魂日益萎縮和空虛,只剩下了一個(gè)在世界上忙碌不止的軀體。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),沒(méi)有比這更可悲的事情了”。為避免陷入這種“更可悲”狀況的最可行的辦法,是作為教師的我們必須“關(guān)注自己的內(nèi)心世界”,謀求自我的靈魂充實(shí)和精神生長(zhǎng)。作為一項(xiàng)為孩子“打底”的工程,教育天然需要教師具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷,和追求完美人生的信念,這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書(shū)作為一生中的頭等大事,作為一名教師,在一定意義上說(shuō),讀書(shū)就意味著教育。我為自己定下了以下的讀書(shū)計(jì)劃:
    一、讀書(shū)目標(biāo):
    1、深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,傳播傳統(tǒng)文化的同時(shí)提高職業(yè)道德修養(yǎng)了解中國(guó)五千年傳統(tǒng)文化深刻的內(nèi)涵,豐厚歷史文化底蘊(yùn),提高自身修養(yǎng),為弘揚(yáng)和傳播民族文化精神做必要的知識(shí)儲(chǔ)備。
    2、通過(guò)學(xué)習(xí),豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),加強(qiáng)自身修養(yǎng)提高,與此同時(shí)提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力。
    3、通過(guò)學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象,通過(guò)閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,進(jìn)一步提升教師的理念,開(kāi)闊教師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
    4、在學(xué)習(xí)中反思自己教育教學(xué)理念,從而不斷修正提高自己的教育教學(xué)行為與能力。
    二、閱讀內(nèi)容:
    三、主要措施:
    1、個(gè)人自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間閱讀推薦書(shū)目,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣,勤于做讀書(shū)筆記,寫好心得體會(huì)。每天確保半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。
    2、學(xué)而不用,則不如不學(xué)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論的同時(shí),認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思,真正做到讀有所悟,悟有所用,用有所得。
    3、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,利用校園網(wǎng)站及個(gè)人博客努力向名師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常反思自己的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
    四、讀書(shū)形式。
    1、個(gè)人自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)為輔。充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目,做好讀書(shū)筆記,寫好心得體會(huì)。及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思。讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng),學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
    2、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結(jié)合。
    3、讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開(kāi)放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行自我反思。
    五、讀書(shū)時(shí)間安排。
    4月—5月:《中華禮儀全書(shū)》《守護(hù)孩子的生命》。
    6月—7月:《給教師的一百條新建議》。
    教師工會(huì)工作計(jì)劃篇七
    教師工會(huì)是校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的教職工自愿結(jié)合的教職工群眾組織,是校黨組織聯(lián)系廣大教職工群眾的橋梁和紐帶,是全體教職工利益的代表。為工作順利開(kāi)展,制定教師工會(huì)。
    一、指導(dǎo)思想:
    以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工會(huì)工作,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“xx屆三中全會(huì)”精神和中國(guó)工會(huì)“xx大精神,以構(gòu)建和諧校園為主線,推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè),以大力開(kāi)發(fā)教職工素質(zhì)建設(shè)工程為核心,開(kāi)拓創(chuàng)新,服務(wù)大局,突出維護(hù)職責(zé),全面履行工會(huì)的各項(xiàng)社會(huì)職能,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    二、工作目標(biāo):
    以“報(bào)告”的理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),努力完成教育工會(huì)提出的各項(xiàng)工作任務(wù),全面提高教職工政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),落實(shí)方針,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理,全面履行工會(huì)職能,突出維護(hù)職能,建設(shè)教職工信賴的教職工之家。
    三、主要工作:
    (一)組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)理論,提高政治素質(zhì)。
    1、配合學(xué)校支部、行政,組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的精神和全國(guó)工會(huì)的“xx大”重要思想,組織學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。以政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期我黨對(duì)工會(huì)工作的重大理論觀點(diǎn),不斷提高依法治會(huì)、依法維權(quán)的自覺(jué)性。要充分利用工會(huì)的工作優(yōu)勢(shì),確保學(xué)校的民主管理,進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì),充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)在學(xué)校民主管理中的重要作用,抓好教代會(huì)提案收集,實(shí)行票決制,參與校務(wù)公開(kāi)的監(jiān)督,確保學(xué)校教師政治權(quán)利的落實(shí)。
    (二)開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
    1、配合學(xué)校行政積極引導(dǎo)教職工更新教育觀念,樹(shù)立現(xiàn)代教育思想,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
    2、繼續(xù)開(kāi)展崗位練兵、教學(xué)基本功訓(xùn)練、競(jìng)賽、評(píng)課、教學(xué)五認(rèn)真評(píng)比等活動(dòng),促進(jìn)廣大中青年教師參加崗位練兵。幫助青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
    3、積極開(kāi)展“爭(zhēng)做研究性教工”活動(dòng),發(fā)揮教師群體在學(xué)校建設(shè)中的的作用,通過(guò)學(xué)習(xí)反思,向書(shū)本學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí),向身邊的人學(xué)習(xí),集思廣益,學(xué)以致用,切實(shí)提高學(xué)習(xí)效果。
    (三)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理,全面落實(shí)“依靠方針”。
    1、全心全意依靠教職工辦好學(xué)校,落實(shí)教代會(huì)的各項(xiàng)職權(quán),拓寬教代會(huì)內(nèi)容,健全教代會(huì)的有關(guān)組織和制度,探索和推廣采用票決制方式通過(guò)教代會(huì)審議的辦法,抓好教代會(huì)的提案工作,加強(qiáng)對(duì)提案落實(shí)工作的督查。
    2、完善各項(xiàng)措施,不斷深化校務(wù)公開(kāi)工作。在公開(kāi)內(nèi)容、形式、時(shí)間、范圍等方面嚴(yán)格按實(shí)施細(xì)則辦,積極實(shí)行校務(wù)公開(kāi)工作年度報(bào)告制度,充分發(fā)揮校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組以及各工作小組的作用。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),落實(shí)重大事項(xiàng)經(jīng)教代會(huì)通過(guò)制度,及時(shí)更換校務(wù)公開(kāi)欄。
    (四)進(jìn)一步做好“維權(quán)”工作,切實(shí)履行維護(hù)職能。
    1、維護(hù)教職工合法權(quán)益是新《工會(huì)法》強(qiáng)調(diào)突出的工會(huì)職能,是教育工會(huì)服從和服務(wù)于教育改革和發(fā)展的基本職能,工會(huì)要從根本意義上做好維權(quán)工作。
    2、繼續(xù)實(shí)施“送溫暖”活動(dòng),并加大力度,關(guān)心退休(養(yǎng))老同志,關(guān)心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實(shí)事、做好事。
    3、切實(shí)關(guān)心教職工的業(yè)余文化生活,通過(guò)各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),寓教于樂(lè),增進(jìn)健康,活躍身心,激發(fā)集體榮譽(yù)感和進(jìn)取精神。
    (五)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),提高工會(huì)工作水平。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),使工會(huì)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。充分發(fā)揮委員一班人的作用,在委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協(xié)調(diào)配合。
    2、重視工會(huì)宣傳和工會(huì)臺(tái)帳資料的建立健全工作,完善工會(huì)文檔資料的管理,把爭(zhēng)“創(chuàng)優(yōu)秀教工之家”活動(dòng)落在實(shí)處。
    四、主要活動(dòng)安排:
    20xx年1月。
    20xx年3月。
    1、慶祝三八婦女節(jié)。
    20xx年4月。
    1、學(xué)習(xí)《工會(huì)規(guī)程》。
    20xx年5月。
    1、組織20xx年教職工排球比賽。
    20xx年6月。
    1、配合學(xué)校做好“迎六一”活動(dòng)。
    2、做好對(duì)師生的假期安全教育工作的教育和宣傳。20xx年9月。
    1、開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)宣傳教育系列活動(dòng)。
    2、開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
    20xx年10月。
    2、開(kāi)展迎國(guó)慶宣傳。
    20xx年11月。
    1、組織20xx年教職工羽毛球比賽。
    20xx年12月。
    1、學(xué)校工會(huì)。
    工作總結(jié)。
    2、各類先進(jìn)評(píng)比。
    在新的一年里,城東中學(xué)工會(huì)將在校黨支部及局教育工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹落實(shí)精神,圍繞學(xué)校中心工作,努力做好工會(huì)工作,大力提升教職工人文素養(yǎng),開(kāi)好教職工大會(huì)并履行好職能,構(gòu)建和諧的干群關(guān)系,力爭(zhēng)打造一個(gè)快樂(lè)、幸福、和諧校園。
    一、以教職工大會(huì)為載體,切實(shí)做好校務(wù)公開(kāi)民主管理。
    在xx年開(kāi)始實(shí)施的校務(wù)公開(kāi)和民主管理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)與大家一道嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,特別是關(guān)系到全校教職工切身利益的事情,一定要做到全員告知、廣泛聽(tīng)取教職員工的建議。利用教職工大會(huì)這個(gè)平臺(tái),盡可能減少矛盾產(chǎn)生,將構(gòu)建快樂(lè)、幸福、和諧校園做到實(shí)處。同時(shí)加大民主公開(kāi)的進(jìn)程。更深入及時(shí)監(jiān)督各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作,做好黨政輔助工作。
    二、加強(qiáng)教職工素質(zhì)教育工作,努力提升教職工素養(yǎng)。
    1、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)性班組,構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)。xx年,在我校開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)"文明教研組"評(píng)選工作。利用評(píng)選契機(jī),大力弘揚(yáng)教研組中先進(jìn)。充分打造出一個(gè)城東中學(xué)形象的團(tuán)隊(duì)。
    2、以"為人""為師""為學(xué)"為主題的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。xx年3月—10月,全校開(kāi)展"三為"為主題的教工讀書(shū)活動(dòng)。充分利用本次活動(dòng),大力提升我校教職工師德風(fēng)范,力爭(zhēng)向優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍目標(biāo)奮進(jìn)。
    3、提升教師的基本教學(xué)能力。
    為了提升廣大教師在課堂中的基本教學(xué)能力,配合好教育教學(xué)工作,在xx年廣泛開(kāi)展寫好每一堂課。
    教案。
    活動(dòng),努力為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
    三、做好維權(quán)工作。保障教工的合作權(quán)益。
    1、為突病,大病及困難教職工做好慰問(wèn)工作,及時(shí)向校黨、政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),做第一知情人,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
    2、積極與校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),爭(zhēng)取從xx年開(kāi)始,每年為全體在職和退休教職工體檢一次,并力爭(zhēng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作長(zhǎng)期進(jìn)行下去。
    3、在2月份組織召開(kāi)一次女工委會(huì)議,在女工委員會(huì)的組織下,開(kāi)展女教職工來(lái)監(jiān)督工會(huì)的的工作。
    4、xx年3月,利用"三八"節(jié)組織一次女教職工活動(dòng),并正常進(jìn)行女教職工體檢婦檢工作。
    四、豐富廣大教工文體活動(dòng)。
    1、利用節(jié)假日,課余時(shí)間,開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),如:乒乓球比賽、羽毛球比賽,跳繩比賽、籃球比賽,象棋比賽等。
    2、以每年一度的校園文化節(jié)為平臺(tái),組織教職工文藝活動(dòng)。
    3、爭(zhēng)取在本年度里,為退休教職工建設(shè)和安裝好體育鍛煉場(chǎng)所和設(shè)施,使退休教職工有個(gè)舒心的環(huán)境和健康的體魄。
    五、做好退休教工各項(xiàng)工作。
    1、召開(kāi)退休教職工人員座談會(huì)。為退休教職工解決一些力所能及的問(wèn)題。
    2、關(guān)心教職工的生活與身體健康,慰問(wèn)教職工,把組織的溫暖送到職工的心里。
    1、爭(zhēng)取每月一次工會(huì)委員議會(huì),嚴(yán)格履行大事、重要事委員會(huì)制度。充分發(fā)揮各委員工作的積極性,做到職責(zé)分明,又要有分工不分家的奉獻(xiàn)精神。。
    2、加強(qiáng)工會(huì)小組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。努力提升工會(huì)小組長(zhǎng)服務(wù)意識(shí)。
    學(xué)校工會(huì)將以學(xué)區(qū)區(qū)教育工會(huì)工作為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,服務(wù)大局,突出維護(hù),團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻(xiàn)。
    一、學(xué)習(xí)貫徹xx屆三中全會(huì)精神,大力推進(jìn)和諧校園建設(shè)學(xué)習(xí)貫徹xx屆三中全會(huì)精神是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù),全面貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀和進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),緊密結(jié)合我校的工作實(shí)際,把三中全會(huì)精神貫穿到推進(jìn)和諧校園建設(shè)和當(dāng)前各項(xiàng)工作中去。充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期工會(huì)工作的重要地位和作用,進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作責(zé)任感和使命感,充分發(fā)揮工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì);深入開(kāi)展黨建帶工建、工建促黨建,積極組織學(xué)習(xí)貫徹xx屆屆三中全會(huì)精神的報(bào)告會(huì),設(shè)論壇、學(xué)習(xí)體會(huì)交流會(huì),堅(jiān)持以人為本,完善各項(xiàng)管理制度,大力營(yíng)造民主治校、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序的良好氛圍。大力打造校園環(huán)境。著力解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,確保和諧校園建設(shè)取得新成果。
    二、以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?!苯ㄔO(shè)為載體,努力提高教師整體素質(zhì)。充分發(fā)揮教育工會(huì)在圍繞中心、服務(wù)大局中的作用,為全面提升教職工整體素質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),一是深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教職工整體職業(yè)道德水平,緊緊圍繞“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”。這一主線,大力開(kāi)展“敬業(yè)愛(ài)崗、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)示教、教書(shū)育人“的師德教育實(shí)踐活動(dòng),積極營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵(lì)教師爭(zhēng)做“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”的楷模。二是要協(xié)助業(yè)務(wù)教導(dǎo)部門發(fā)揮骨干教師的教學(xué)引領(lǐng)作用,通過(guò)教學(xué)比武、技能競(jìng)賽和教研活動(dòng),全面提升辦學(xué)品位。
    三、建立健全有效的維權(quán)機(jī)制,不斷深化民主管理。
    加強(qiáng)和維權(quán)機(jī)制是工會(huì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)構(gòu)建和諧校園建設(shè)的具體體現(xiàn),繼續(xù)抓好以推進(jìn)教職工代表大會(huì)制度和校務(wù)公開(kāi)制度建設(shè)為重點(diǎn)的維權(quán)工程,進(jìn)一步提高教職工提案辦理落實(shí)率,推行以無(wú)記名投票表決方式履行教職工大會(huì)審議通過(guò)權(quán),提高教職工大會(huì)質(zhì)量。不斷拓展教職工大會(huì)審議通過(guò)權(quán),提高教職工大會(huì)質(zhì)量。不斷拓展教職工民主參與的渠道,把深化校務(wù)公開(kāi)為強(qiáng)化民主建設(shè)的重要切入點(diǎn),進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi)制度,認(rèn)真做好民主評(píng)議校長(zhǎng)工作和中層民主測(cè)評(píng)工作,努力營(yíng)造依法治校,民主治校的濃厚氛圍。堅(jiān)持依法表達(dá)和維護(hù)教職工合法權(quán)益,積極探究廣大教職工的維權(quán)需求及工會(huì)組織的維權(quán)規(guī)律,在依法維護(hù)的領(lǐng)域、途徑和方式上進(jìn)行新的探索,使維權(quán)工作力度更大,措施更有力,效果更明顯,突現(xiàn)對(duì)廣大教職工政治經(jīng)濟(jì)、精神和文化權(quán)益的全面維護(hù)。
    四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),以適應(yīng)新形勢(shì)新特點(diǎn)。
    切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)思想建設(shè),做好新時(shí)期教育工會(huì)工作的自覺(jué)性和積極性,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,在工會(huì)干部中形成努力學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,民主討論的風(fēng)氣,團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣,認(rèn)真學(xué)習(xí)工會(huì)工作理論,掌握工會(huì)工作的業(yè)務(wù)知識(shí),依法治會(huì)。
    切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè),堅(jiān)決按《工會(huì)法》和《會(huì)案程》辦事,增強(qiáng)工會(huì)活力,組織各種形式培訓(xùn),逐步提高工會(huì)干部的素質(zhì),努力把工會(huì)委員會(huì)建設(shè)成政治堅(jiān)定,密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子,充分發(fā)揮工會(huì)積極分子的作用,促進(jìn)工會(huì)工作進(jìn)一步發(fā)展。
    切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的作風(fēng)建設(shè),廣大工會(huì)干部要以關(guān)愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持全心全意為教職工服務(wù)的宗旨,時(shí)刻關(guān)心教職工的疾苦,熱心為教職工排擾解難,努力廣大教職工的積極性引導(dǎo)好、發(fā)揮好、保護(hù)好,進(jìn)一步發(fā)揮廣大工會(huì)會(huì)員的作用。
    五、繼續(xù)做好送溫暖工程。
    送溫暖工程是我們聯(lián)系教職工群眾,關(guān)心困難教職工的有效途徑,也是增強(qiáng)教育工會(huì)凝聚力、號(hào)召力的重要手段。工會(huì)干部首先要做到:進(jìn)百家門、知百家情、解百家難。
    1.進(jìn)一步落實(shí)“送溫暖”六項(xiàng)制度;。
    2.關(guān)心單親學(xué)生和特困學(xué)生;。
    3.關(guān)心外來(lái)民工子女的就讀;。
    4.在關(guān)心教職工生活的同時(shí),不斷提高教職工的生活質(zhì)量;。
    六、組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),提高教師身體素質(zhì)。
    1.建立健全活動(dòng)制度,積極開(kāi)展全民健身活動(dòng)。
    2.工會(huì)將加大力度投入活動(dòng)設(shè)備設(shè)施的建設(shè)資金,不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。
    活動(dòng)安排:
    1.慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
    2.開(kāi)展師德師風(fēng)活動(dòng)。
    慶祝國(guó)慶活動(dòng)。
    協(xié)助教導(dǎo)處開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
    召開(kāi)教代會(huì)。
    1.評(píng)選優(yōu)秀教師。
    2.開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。
    1.開(kāi)展“三八”節(jié)慶祝活動(dòng)。
    2.學(xué)“雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。
    1.開(kāi)展乒乓球比賽。
    2.協(xié)助教導(dǎo)處開(kāi)展青年教師風(fēng)采賽活動(dòng)。
    協(xié)助教導(dǎo)處開(kāi)展青年教師風(fēng)采賽活動(dòng)。
    開(kāi)展慶六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。
    七月:工會(huì)總結(jié)。
    一、指導(dǎo)思想:
    以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工會(huì)工作,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“”精神和中國(guó)工會(huì)“xx大精神,以構(gòu)建和諧校園為主線,推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè),以大力開(kāi)發(fā)教職工素質(zhì)建設(shè)工程為核心,開(kāi)拓創(chuàng)新,服務(wù)大局,突出維護(hù)職責(zé),全面履行工會(huì)的各項(xiàng)社會(huì)職能,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    二、工作目標(biāo):
    以“報(bào)告”,鄧小平的理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,十八精神為指導(dǎo),努力完成區(qū)教育工會(huì)提出的各項(xiàng)工作任務(wù),全面提高教職工政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),落實(shí)方針,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理,全面履行工會(huì)職能,突出維護(hù)職能,建設(shè)教職工信賴的教工之家,努力構(gòu)建“活力新芝”。
    三、主要工作:
    (一)組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)理論,提高政治素質(zhì)。
    1、配合學(xué)校行政,組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的精神和全國(guó)工會(huì)的“xx大”重要思想,組織學(xué)習(xí)新的《工會(huì)規(guī)程》,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。以政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期我黨對(duì)工會(huì)工作的重大理論觀點(diǎn),不斷提高依法治會(huì)、依法維權(quán)的自覺(jué)性。要充分利用工會(huì)的工作優(yōu)勢(shì),確保學(xué)校的民主管理,進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì),充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)在學(xué)校民主管理中的重要作用,抓好教代會(huì)提案收集,實(shí)行票決制,參與校務(wù)公開(kāi)的監(jiān)督,確保學(xué)校教師政治權(quán)利的落實(shí)。
    (二)開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
    1、配合學(xué)校行政積極引導(dǎo)教職工更新教育觀念,樹(shù)立現(xiàn)代教育思想,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
    2、繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)基本功訓(xùn)練、評(píng)課、教學(xué)評(píng)比等活動(dòng),促進(jìn)廣大中青年教師參加崗位練兵。加強(qiáng)對(duì)“拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng)的跟蹤管理,幫助青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
    3、積極開(kāi)展“爭(zhēng)做研究性教工”活動(dòng),發(fā)揮教師群體在學(xué)校建設(shè)中的的作用,通過(guò)學(xué)習(xí)反思,向書(shū)本學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí),向身邊的人學(xué)習(xí),集思廣益,學(xué)以致用,切實(shí)提高學(xué)習(xí)效果的物化。
    (三)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理,全面落實(shí)“依靠方針”。
    1、全心全意依靠教職工辦好學(xué)校,落實(shí)教代會(huì)的各項(xiàng)職權(quán),拓寬教代會(huì)內(nèi)容,健全教代會(huì)的有關(guān)組織和制度,探索和推廣采用票決制方式通過(guò)教代會(huì)審議的辦法,指導(dǎo)完善教代會(huì)月制度,抓好教代會(huì)的提案工作,加強(qiáng)對(duì)提案落實(shí)工作的督查。
    2、完善各項(xiàng)措施,不斷深化校務(wù)公開(kāi)工作。在公開(kāi)內(nèi)容、形式、時(shí)間、范圍等方面嚴(yán)格按實(shí)施細(xì)則辦,積極實(shí)行校務(wù)公開(kāi)工作年度報(bào)告制度,充分發(fā)揮校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組以及各工作小組的作用。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),落實(shí)重大事項(xiàng)經(jīng)教代會(huì)通過(guò)制度,及時(shí)更換校務(wù)公開(kāi)欄。
    (四)進(jìn)一步做好“維權(quán)”工作,切實(shí)履行維護(hù)職能。
    1、維護(hù)教職工合法權(quán)益是新《工會(huì)法》強(qiáng)調(diào)突出的工會(huì)職能,是教育工會(huì)服從和服務(wù)于教育改革和發(fā)展的基本職能,工會(huì)要從根本意義上做好維權(quán)工作。
    2、繼續(xù)實(shí)施“送溫暖”活動(dòng),并加大力度,關(guān)心退休老同志,關(guān)心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實(shí)事、做好事。
    3、切實(shí)關(guān)心教職工的業(yè)余文化生活,通過(guò)各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),寓教于樂(lè),增進(jìn)健康,活躍身心,激發(fā)集體榮譽(yù)感和進(jìn)取精神。
    (五)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),提高工會(huì)工作水平。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),使工會(huì)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。充分發(fā)揮委員一班人的作用,在委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協(xié)調(diào)配合。
    2、培養(yǎng)和壯大工會(huì)積極分子隊(duì)伍,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,依靠工會(huì)積極分子開(kāi)展好工會(huì)活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)小組建設(shè)和先進(jìn)教研組組建設(shè)。
    3、重視女工委員會(huì)工作。關(guān)心、支持女工工作,充分調(diào)動(dòng)女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,通過(guò)開(kāi)展“巾幗示范崗”等活動(dòng),使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻(xiàn)。
    4、重視工會(huì)宣傳和工會(huì)臺(tái)帳資料的建立健全工作,完善工會(huì)文檔資料的管理,把爭(zhēng)“創(chuàng)優(yōu)秀教工之家”活動(dòng)落在實(shí)處。
    四、主要活動(dòng)安排:
    三月:1.慰問(wèn)全體女教師。
    2.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。
    四月:組織全體教師學(xué)習(xí)三中全會(huì)精神。
    五月:組織全體教師學(xué)習(xí)三中全會(huì)精神。
    六月:迎接校務(wù)公開(kāi)檢查。
    七月:教師義務(wù)獻(xiàn)血。
    八月:組織教師學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)。
    九月:教師節(jié)活動(dòng)(在職、退休)。
    十月:重陽(yáng)節(jié)離、退休教師座談會(huì)。
    十二月份:1、學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)。
    2、工會(huì)賬務(wù)清查上交。
    一月份:慰問(wèn)退休教師。
    二月:組織全體教師搞春節(jié)活動(dòng)。
    教師工會(huì)工作計(jì)劃篇八
    以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo);以全面貫徹落實(shí)中央對(duì)工會(huì)工作的重要指示和省、市、縣委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期工會(huì)工作意見(jiàn)》為契機(jī);以提高工會(huì)工作水平、能力和績(jī)效為重點(diǎn);以創(chuàng)新工會(huì)方法為途徑,團(tuán)結(jié)動(dòng)員、帶領(lǐng)全鎮(zhèn)小學(xué)教職工為完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)而努力工作并在構(gòu)建和諧校園中建功立業(yè)。
    二、工作重點(diǎn)及方法措施。
    (一)強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),明確新時(shí)期工會(huì)工作重要意義。
    做人需追求高尚境界,做事需具備敬業(yè)精神,意欲達(dá)此,離不開(kāi)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是社會(huì)進(jìn)步和人的全面發(fā)展的需要,也是工會(huì)保持正確政治方向,提高水平與能力的必要途徑和前提。擬把學(xué)習(xí)擺在首要位置,組織教職工扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:提高全鎮(zhèn)小學(xué)教職工的理論水平,把思想統(tǒng)一到學(xué)校的目標(biāo)任務(wù)上來(lái),把智慧和力量凝聚到學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃上來(lái),增強(qiáng)“走內(nèi)涵發(fā)展之路”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
    進(jìn)一步明確當(dāng)前的形勢(shì)任務(wù),增強(qiáng)做好工會(huì)工作使命感、責(zé)任感和緊迫感;充分認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)第十一個(gè)五年規(guī)劃提出的目標(biāo)是包括廣大教職工在內(nèi)的全國(guó)人民的根本利益所在,也是教職工在新時(shí)期的神圣使命;深刻理解“__”規(guī)劃的精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)持以人為本,實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略意義和措施;準(zhǔn)確把握教育在“__”中的地位和作用;細(xì)心體會(huì)中央對(duì)工會(huì)組織的期望和重視;全面堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,鎖定“走內(nèi)涵發(fā)展之路”的強(qiáng)校目標(biāo),在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮積極作用。
    采取積極措施,鞏固學(xué)習(xí)成果,上半年組織一次學(xué)習(xí)心得交流會(huì)與讀書(shū)筆記展評(píng),下半年組織一次征文比賽。
    (二)善抓機(jī)遇,突出重難點(diǎn),推進(jìn)新時(shí)期工會(huì)工作的新跨越。
    以高度的政治敏銳性和深刻的判斷力,把握住從中央到地方各級(jí)黨組織對(duì)工會(huì)組織、工會(huì)工作的重視,抓住全縣上下貫徹落實(shí)《^v^贛榆縣委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期工會(huì)工作的意見(jiàn)》這一契機(jī),突破僵持線和臨界點(diǎn),使__年的工會(huì)工作再上新臺(tái)階。其工作思想是:圍繞“一個(gè)中心”、抓住“兩個(gè)善于”、實(shí)施“三個(gè)爭(zhēng)取”、做好“四個(gè)突出”:
    圍繞“一個(gè)中心”。學(xué)校工會(huì)堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,服務(wù)于提高教育質(zhì)量這個(gè)大局,引導(dǎo)教職工開(kāi)展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),為學(xué)校發(fā)展建功立業(yè);引導(dǎo)教職工樹(shù)立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,確保素質(zhì)教育落到實(shí)處;引導(dǎo)教職工正確對(duì)待改革中的利益調(diào)整,自覺(jué)站在改革的前列,以實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。
    抓住“兩個(gè)善于”。一是善于借勢(shì)、借風(fēng)、借力。充分利用學(xué)校行政搞活動(dòng)之機(jī),相機(jī)融入工會(huì)工作,使學(xué)校工作、工會(huì)工作既融為一體,重點(diǎn)又名得彰顯,借助各部門的力量推動(dòng)工會(huì)工作新拓展,完成年度工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)年度工作目標(biāo);二是善于貼緊教育教學(xué)工作,貼緊教育教學(xué)工作就貼緊了學(xué)校工作的中心,在政治上保證教職工的主人翁地位,在制度上落實(shí)教職工的民主權(quán)利、經(jīng)濟(jì)利益和精神文化權(quán)益,團(tuán)結(jié)教職工為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    實(shí)施“三個(gè)爭(zhēng)取”。爭(zhēng)取黨支部對(duì)工會(huì)工作的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益,不斷探索和實(shí)踐多層次、多樣化的維權(quán)載體和實(shí)現(xiàn)方式;爭(zhēng)取行政重視、支持,努力加強(qiáng)自身建設(shè),依法按章獨(dú)立自主地開(kāi)展工作,發(fā)揮工會(huì)橋梁紐帶作用;爭(zhēng)取學(xué)校各職能部門的協(xié)助,配合學(xué)校各階段的主要工作,協(xié)同有關(guān)部門有效地組織生動(dòng)、豐富、有意義的教育活動(dòng)。
    做好“四個(gè)突出”。突出重點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)新時(shí)期工會(huì)工作新會(huì)議的重要點(diǎn),在實(shí)際工作中注重突出黨和國(guó)家的根本點(diǎn),突出學(xué)校工作的中心點(diǎn),突出工會(huì)工作的難點(diǎn),突出教職工關(guān)注的熱點(diǎn),推動(dòng)工會(huì)的新拓展。
    (三)構(gòu)建機(jī)制,發(fā)揮職能,維護(hù)和表達(dá)教職工合法權(quán)益。
    維護(hù)是工會(huì)的基本職能。工會(huì)存在的基礎(chǔ)和意義決定了工會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都必須把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)教職工的利益作為各項(xiàng)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。以全總《關(guān)于加強(qiáng)協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系,切實(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益,推動(dòng)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的決定》為依據(jù),著力推動(dòng)維權(quán)機(jī)制建設(shè),完善維權(quán)方式,創(chuàng)新維權(quán)載體,增強(qiáng)維權(quán)實(shí)效。本年度重點(diǎn)建設(shè)兩方面的機(jī)制:
    教職工民主管理,民主參與和民主監(jiān)督機(jī)制。充分發(fā)揮教代會(huì)的源頭參與、源頭維護(hù)作用,重在落實(shí)職權(quán)、完善機(jī)制、提高質(zhì)量上下功夫,重點(diǎn)做好四個(gè)方面的工作,一是注重教代會(huì)閉合期間的民主管理、民主監(jiān)督的實(shí)現(xiàn),行使好教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的職責(zé),落實(shí)好教代會(huì)決議,維護(hù)教職工知情權(quán)、參與權(quán)、通過(guò)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。發(fā)揮代表責(zé)任制的作用,堅(jiān)持凡涉及教職工切身利益的事項(xiàng)須經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò),條件許可時(shí)實(shí)行票決制;二是在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,積極推進(jìn)教代會(huì)民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部制度,促進(jìn)民主決策、科學(xué)治校;三是繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi),強(qiáng)力推進(jìn)《厲莊鎮(zhèn)小學(xué)校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案》的落實(shí),在規(guī)范上下功夫,并向過(guò)程公開(kāi),全面公開(kāi)和深度公開(kāi)推進(jìn);四是繼續(xù)做好“學(xué)校目標(biāo)共保協(xié)議制”,使之在學(xué)校教育教學(xué)管理中發(fā)揮更大作用。通過(guò)上述措施,暢通民主渠道、激發(fā)教職工當(dāng)家作主的熱情和參與學(xué)校管理的積極性和創(chuàng)造性,更好地發(fā)揮民主管理在和諧校園建設(shè)中的支撐和推動(dòng)作用。
    勞動(dòng)人事關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制。重點(diǎn)做好三件事:一是認(rèn)真貫徹落實(shí)《江蘇省事業(yè)單位人員聘用制暫行辦法》和《江蘇省人事?tīng)?zhēng)議處理暫行辦法》。主動(dòng)適應(yīng)事業(yè)單位全員聘任制的實(shí)行;二是按上級(jí)要求,積極參與人事聘用制方案的制定并經(jīng)過(guò)教代會(huì)審議通過(guò);三是建立由工會(huì)組織代表、單位代表、職工代表三方組成調(diào)解委員會(huì),切實(shí)承擔(dān)好調(diào)解委員會(huì)辦事機(jī)構(gòu)的職責(zé),宣傳有關(guān)勞動(dòng)法律法規(guī),會(huì)同有關(guān)方面做好人事?tīng)?zhēng)議的調(diào)解。
    (四)搭建平臺(tái),促進(jìn)和諧、實(shí)現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。
    __年,把建好“教職工之家”,擺上重要議事日程,提請(qǐng)行政予以重視、支持,搭建促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、推進(jìn)校園和諧的平臺(tái)。重點(diǎn)做好三方面的工作:
    明確意義,確立理念?!凹摇笔屈h聯(lián)系教職工的載體,是工會(huì)工作的基礎(chǔ),是滿足教職工意愿的需要,是增強(qiáng)凝聚力的實(shí)招,通過(guò)這個(gè)載體,推進(jìn)黨全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)方針的落實(shí),實(shí)現(xiàn)學(xué)校科學(xué)和諧發(fā)展,因此,必須確立建家就是建校的理念,通過(guò)建家活動(dòng),優(yōu)化教育環(huán)境,強(qiáng)化教師素質(zhì),提高辦學(xué)水平。
    加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求實(shí)效。建立黨政工會(huì)有關(guān)方面組成的建家工作領(lǐng)導(dǎo)小組。按照全總建設(shè)職工之家的基本要求,圍繞建家活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展這個(gè)主題進(jìn)行,在活動(dòng)中注重拓展新內(nèi)涵,注入新活力,確保建家活動(dòng)取得實(shí)效。
    提高能力,服務(wù)大局。圍繞“四提升”使實(shí)勁,出實(shí)招。一是提升服務(wù)大局的能力。找準(zhǔn)學(xué)校中心工作和教職工意愿的結(jié)合點(diǎn),引領(lǐng)教職工把學(xué)校的奮斗目標(biāo)轉(zhuǎn)化為自己的自覺(jué)行動(dòng)。二是提升爭(zhēng)取黨政工合力建家的能力。制定建家的規(guī)劃、措施,爭(zhēng)取黨政理解支持,并納入總體工作目標(biāo)之中。三是提升組織協(xié)調(diào)能力。協(xié)調(diào)好關(guān)系,化解矛盾,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。四是提升聯(lián)系和服務(wù)教職工的能力。針對(duì)知識(shí)分子特點(diǎn),圍繞教職工最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的利益,善待之,讓其感受“家”之溫馨。
    __年是“__”的開(kāi)局之年,挑戰(zhàn)和機(jī)遇并在,困難和條件同在,迎難面上、拓展新視野、采取新舉措,引領(lǐng)全鎮(zhèn)小學(xué)教職工為完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),構(gòu)建和諧校園乃工會(huì)之責(zé)也。
    教師工會(huì)工作計(jì)劃篇九
    2004年是全面貫徹黨的十六大、十六屆三中全會(huì)精神的重要一年,也是中心面臨新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)、面向市場(chǎng)謀發(fā)展的關(guān)鍵之年。在新的一年里,中心工會(huì)將緊緊圍繞中心的工作重點(diǎn),腳踏實(shí)地開(kāi)展工作,積極發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大職工,為中心的發(fā)展和兩個(gè)文明建設(shè)作貢獻(xiàn)。2004年工會(huì)工作計(jì)劃:1、以鄧小平理論和“三個(gè)代表”為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神和十六大三中全會(huì)精神,認(rèn)真貫徹實(shí)施《工會(huì)法》,結(jié)合工會(huì)特點(diǎn),緊密聯(lián)系實(shí)際,圍繞企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)做好宣傳教育工作和思想政治工作。2、積極配合有關(guān)部門推進(jìn)中心的企業(yè)文化建設(shè),以人為本,營(yíng)造一個(gè)良好的文化氛圍,不斷滿足員工多層次的精神文化需求,使員工身體健康、心情舒暢地做好本職工作。積極開(kāi)展豐富多彩、員工喜愛(ài)、形式多樣的文體活動(dòng),舉行各類球賽、棋牌賽,登山活動(dòng)、卡拉ok比賽等,積極參加有益的社會(huì)活動(dòng),豐富員工的業(yè)余文化生活,營(yíng)造充滿活力、積極向上的企業(yè)精神氛圍,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力。3、加強(qiáng)對(duì)《公民道德實(shí)施綱要》的宣傳,加強(qiáng)員工的.職業(yè)道德教育,引導(dǎo)員工立足本職,愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新,鼓勵(lì)員工學(xué)習(xí)黨的方針政策,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、專業(yè)技術(shù)知識(shí),提高員工的素質(zhì)。4、密切聯(lián)系廣大員工,聽(tīng)取和反映員工的意見(jiàn)和要求,關(guān)心員工的生活,幫助職工解決困難,維護(hù)職工的合法權(quán)益。積極配合黨政領(lǐng)導(dǎo),辦好得人心、暖人心、穩(wěn)人心、聚人心的實(shí)事,開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng),慰問(wèn)傷、病員工。5、加強(qiáng)企業(yè)民主管理,鼓勵(lì)員工參政議政,發(fā)動(dòng)廣大員工為中心的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)中心工作提出合理化建議,調(diào)動(dòng)員工的積極性,激發(fā)員工的主人翁精神,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和危機(jī)感,使員工與企業(yè)同生存、共憂患,為企業(yè)發(fā)展竭盡全力。激發(fā)員工的創(chuàng)造力,充分發(fā)揮其聰明才智,使其在企業(yè)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。6、做好工會(huì)委員會(huì)的改選工作,建立健全工會(huì)組織,充分調(diào)動(dòng)工會(huì)骨干和工會(huì)積極分子的積極性,在各項(xiàng)工作中起帶頭作用。做好發(fā)展新會(huì)員工作,及時(shí)收繳工會(huì)會(huì)費(fèi)。7、開(kāi)展全民健身活動(dòng),發(fā)揮好體育協(xié)會(huì)的積極作用,不斷增強(qiáng)職工的身體素質(zhì)和體能。加強(qiáng)對(duì)各球隊(duì)、體育協(xié)會(huì)的管理,激發(fā)員工參與的熱情和興趣,提高員工的參與率,讓更多的職工運(yùn)動(dòng)起來(lái)。做到“周有活動(dòng),季有比賽”。8、做好女工工作,培養(yǎng)婦女“四有”精神。組織好“三?八”節(jié)系列活動(dòng),使女員工過(guò)好自己的節(jié)日。積極開(kāi)展有益婦女身心健康的活動(dòng),舉辦健身協(xié)會(huì),增強(qiáng)女員工體質(zhì),分解和釋放壓力。做好女員工特殊期間保護(hù),維護(hù)女職工的合法權(quán)益和特殊利益。中心工會(huì)2004年1月10日。
    教師工會(huì)工作計(jì)劃篇十
    一、指導(dǎo)思想:
    以“關(guān)注課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為工作重點(diǎn),以構(gòu)建和諧校園為主旋律,以深化課程改革為中心,堅(jiān)持“以人為本,全面創(chuàng)新的重要思想為宗旨,本著求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取的態(tài)度開(kāi)展教育教學(xué)工作。以扎實(shí)細(xì)致的教學(xué)管理為手段,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)研究,強(qiáng)化“校本培訓(xùn)”和“校本教研”,積極推動(dòng)我校現(xiàn)代化教育進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和辦學(xué)品位的不斷提升,形成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校特色,辦出人民滿意的學(xué)校。
    二、工作要點(diǎn):
    (一)、扎實(shí)推進(jìn)課程改革:
    1、構(gòu)建學(xué)習(xí)保障制度:繼續(xù)利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)綜合性的教學(xué)理論文章;深化校本教研活動(dòng),各教研組要利用分組研討時(shí)間,分散組織學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性文章;繼續(xù)要求各教師充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)資料等平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)習(xí);推薦優(yōu)秀教師參與各級(jí)專業(yè)培訓(xùn)。
    2、全面把握課程目標(biāo):緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念,指導(dǎo)教學(xué)。深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材,深刻理解內(nèi)涵,進(jìn)一步落實(shí)課改精神,深化教學(xué)改革。運(yùn)用新的課程理念指導(dǎo)具體的學(xué)科課改措施。要積極研究課程實(shí)施中遇到的新問(wèn)題,扎實(shí)有效地開(kāi)展學(xué)習(xí)、研討活動(dòng),解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。每位教師要注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)地結(jié)合起來(lái),尤其要在實(shí)踐中反思,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行課程規(guī)范:認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)管理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行開(kāi)齊課程,上足課時(shí),小學(xué)作息時(shí)間表,關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展,組織好大課間活動(dòng),保證學(xué)生在校參加活動(dòng)時(shí)間,科學(xué)合理布置學(xué)生的作業(yè)。不體罰與變相體罰學(xué)生,公正地對(duì)待每一位學(xué)生,使學(xué)生全面、和諧、有個(gè)性、可持續(xù)發(fā)展。
    4、加強(qiáng)特色課程建設(shè):繼續(xù)在校本課程和特長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)上加大力度,形成學(xué)校特色。根據(jù)三級(jí)課程設(shè)置要求和特色建設(shè)需要,充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)發(fā)校本教材,為有天賦和有特長(zhǎng)的學(xué)生發(fā)展提供所需要的環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展。開(kāi)發(fā)課程資源,組織交流研討,強(qiáng)化相關(guān)學(xué)科的綜合性學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程管理。要通過(guò)案例研究鼓勵(lì)教師大膽拓展和創(chuàng)新,形成個(gè)性化的教學(xué)方式。要研究傳統(tǒng)學(xué)科與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有效結(jié)合點(diǎn),創(chuàng)設(shè)學(xué)生和老師喜聞樂(lè)見(jiàn)、自覺(jué)主動(dòng)參與的社會(huì)實(shí)踐方式,凸現(xiàn)課改的亮點(diǎn)。
    (二)、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理:
    5、抓實(shí)教學(xué)檢查工作:
    對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行細(xì)致的檢查,認(rèn)真地做好記錄(記好成績(jī)、問(wèn)題,提出改進(jìn)措施),及時(shí)反饋。加強(qiáng)總結(jié)反思工作,各項(xiàng)檢查都要公正公平地評(píng)價(jià)教師的工作,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,為教師評(píng)優(yōu)、職稱晉升奠定基礎(chǔ)。繼續(xù)按常規(guī)組織檢查:第一次檢查教學(xué)計(jì)劃的制定,第二次檢查兼任科目的備課,第三次檢查全部學(xué)科作業(yè)情況,第四次檢查所有學(xué)科的備課情況,期末收繳所有教學(xué)資料查閱存檔。期間,將不定期組織交流活動(dòng)。深入教學(xué)第一線,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作,總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),發(fā)掘先進(jìn)典型,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的扎實(shí)開(kāi)展。
    6、推進(jìn)教科研工作:
    重視課題研究,加強(qiáng)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,依托學(xué)校主課題《課前預(yù)習(xí)能力和小組合作能力培養(yǎng)》,瞄準(zhǔn)教改進(jìn)程中的教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,把問(wèn)題轉(zhuǎn)化為課題,以個(gè)人小課題為抓手,合力攻關(guān),把研究做實(shí)、做深、做優(yōu),做出成效和影響。要繼續(xù)深入開(kāi)展有效課堂教學(xué)的研究,通過(guò)校級(jí)展示課研討、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討,提高教師的執(zhí)教能力。各教研組要及早落實(shí)各教師校級(jí)展示課的內(nèi)容,認(rèn)真計(jì)劃,做好安排,結(jié)合個(gè)人教研專題開(kāi)展有效的課堂教學(xué)嘗試。每位教師要充分認(rèn)識(shí)到聽(tīng)課是一次有效的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在聽(tīng)課過(guò)程中要認(rèn)真記錄,用心思考,與上課教師、學(xué)生、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞,在過(guò)程中提升個(gè)人對(duì)課程的理解。提倡跨教研組、跨學(xué)科聽(tīng)課,利于學(xué)科之間的整合。
    (三)、加快教師隊(duì)伍建設(shè):
    7、規(guī)范師德建設(shè):學(xué)校教師帶頭倡導(dǎo)學(xué)校禮儀文化的特色建設(shè),認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)新的《教師職業(yè)道德規(guī)范》,從自身點(diǎn)滴做起,用自己良好的言行對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳身教、潛移默化的引導(dǎo),讓禮儀之花在校園四季常開(kāi)。教師要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象、終身學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn),具體做到:一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切;有愛(ài)心、童心、耐心、關(guān)心;讓家長(zhǎng)滿意,讓社會(huì)滿意。同時(shí),提倡“用欣賞的眼光看學(xué)生,以尊重的態(tài)度待老師”,在社會(huì)中繼續(xù)樹(shù)立四小教師群體形象、強(qiáng)化師德意識(shí)、規(guī)范師生行為,創(chuàng)建“和諧校園”。
    8、分層管理,促進(jìn)發(fā)展:教師的發(fā)展是整個(gè)教師群體的事情,學(xué)校要進(jìn)一步重視中老年教師的發(fā)展。關(guān)心他們的工作,發(fā)揮他們的積極性,充分利用他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和良好的工作態(tài)度來(lái)影響指導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)。加強(qiáng)老師教師聽(tīng)課指導(dǎo)、上課引領(lǐng)的落實(shí),來(lái)促進(jìn)學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。青年教師是學(xué)校發(fā)展的未來(lái),要多為青年教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),更關(guān)注青年教師教學(xué)理念、教學(xué)能力的綜合提升,以系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)幫助教師不斷獲取“源頭活水”。繼續(xù)深化骨干教師的發(fā)展工程,在情感上鼓勵(lì),在政策上傾斜。提高骨干教師課堂教學(xué)藝術(shù)。學(xué)校將繼續(xù)組織教學(xué)骨干在各級(jí)各類教學(xué)研究活動(dòng)中發(fā)揮教改嘗試、帶頭示范的作用。
    9、著力教學(xué)研究,打造品牌課堂:要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān),正確把握課堂教學(xué)目標(biāo),多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式,要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn),提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機(jī)應(yīng)變能力,讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。每位教師多從教學(xué)雜志上閱讀優(yōu)秀課例,吸收先進(jìn)的教學(xué)理念,借鑒成功的教學(xué)方法,內(nèi)化自己的教學(xué)行為。要根據(jù)課改要求,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)過(guò)程,注重學(xué)生能力發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生活潑向上的良好習(xí)慣。要在教學(xué)活動(dòng)中盡力讓學(xué)生養(yǎng)成勤思考、愛(ài)動(dòng)手、敢說(shuō)話、善質(zhì)疑、能動(dòng)能靜、參與協(xié)作、共同分享的習(xí)慣。教師在教學(xué)中要多思考教學(xué)活動(dòng)與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合,多嘗試開(kāi)展學(xué)科綜合活動(dòng),在活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高。指導(dǎo)教師開(kāi)展課堂教學(xué)個(gè)案(案例)及有關(guān)論文的評(píng)選,鼓勵(lì)教師主動(dòng)撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),積極參加各種評(píng)選活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科課型的研究,圍繞課堂高耗低效的熱點(diǎn)問(wèn)題,加強(qiáng)實(shí)踐研究,提煉個(gè)人上課特色,推出品牌課,帶動(dòng)本校學(xué)科課堂教學(xué)有效的發(fā)展。
    (四)、推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展:
    10、全面實(shí)施素質(zhì)教育:學(xué)生的綜合能力在其未來(lái)的發(fā)展中起著決定性作用。學(xué)校要繼續(xù)嚴(yán)格按課程設(shè)置要求開(kāi)設(shè)活動(dòng)課程,組織好學(xué)校大課間活動(dòng)。加強(qiáng)過(guò)程性管理,一要保證時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,不提前下課;二是精心準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容和形式,使活動(dòng)真正成為學(xué)生培養(yǎng)興趣發(fā)揮特長(zhǎng)的平臺(tái);三要加強(qiáng)組織管理,防止課間“流生”現(xiàn)象;四是各活動(dòng)室做好衛(wèi)生保潔和安全工作;五是活動(dòng)記錄要完整。繼續(xù)結(jié)合各種法定假日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要?dú)v史人物和重大歷史事件紀(jì)念日,積極開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng);繼續(xù)組織開(kāi)展校園文化藝術(shù)活動(dòng)。為學(xué)生搭建展示鍛煉的舞臺(tái),加強(qiáng)德育教育,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
    11、加強(qiáng)對(duì)考試研究與指導(dǎo):“質(zhì)量是生命”,教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣是學(xué)校辦學(xué)水平高低的一個(gè)重要指標(biāo)。各考試科目要加強(qiáng)有效性教學(xué)的研究,要研究學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)心理,調(diào)整教師自己的教學(xué)行為,引導(dǎo)學(xué)生,使他們樂(lè)學(xué)善學(xué)。要用科學(xué)的教學(xué)觀和人才觀指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。教導(dǎo)處將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研,及時(shí)了解各年級(jí)學(xué)科的教學(xué)情況。教學(xué)中既要讓學(xué)生熟練掌握必要的基礎(chǔ)知識(shí),為繼續(xù)學(xué)習(xí)打下牢固的基石,又要充分考慮知識(shí)的多樣性、趣味性、層次性和開(kāi)放性的特點(diǎn),拓展知識(shí)的呈現(xiàn)形式,提高學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的能力,還要重視學(xué)生的考試心理與考試習(xí)慣的培養(yǎng)。根據(jù)上級(jí)部署及學(xué)校實(shí)際,繼續(xù)加強(qiáng)小范圍的抽測(cè)與調(diào)研,適時(shí)監(jiān)督教學(xué)過(guò)程質(zhì)量。要按新課程實(shí)施方案說(shuō)明,做好教學(xué)進(jìn)度管理,提高四十分鐘課堂效率,反對(duì)過(guò)早結(jié)束新課。教導(dǎo)處要定期檢查,調(diào)控好學(xué)校整體的教學(xué)進(jìn)度。繼續(xù)開(kāi)展對(duì)教學(xué)質(zhì)量的跟蹤評(píng)估的探索與研究。結(jié)合課改實(shí)驗(yàn)的要求,結(jié)合新的考試模式和要求,探索在新課程理念下的質(zhì)量評(píng)估辦法,做到抓過(guò)程與抓結(jié)果相結(jié)合;重知識(shí)與重能力相結(jié)合;重課本與重實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。各教師要增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),各學(xué)科質(zhì)量要保證達(dá)到并超過(guò)上級(jí)規(guī)定的教學(xué)質(zhì)量指標(biāo),班主任要配合教導(dǎo)處協(xié)調(diào)好各學(xué)科的關(guān)系,專任教師要扎實(shí)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力提高三科合格率。加強(qiáng)畢業(yè)班工作的管理,期初召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì),期中調(diào)研測(cè)試后召開(kāi)畢業(yè)班教學(xué)情況分析會(huì),畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),總復(fù)習(xí)期間召開(kāi)畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會(huì)。努力使畢業(yè)班成績(jī)穩(wěn)定在較高的水平上。
    (五)、做好指導(dǎo)服務(wù)工作:
    12、規(guī)范學(xué)籍管理:在教育局教育科的指導(dǎo)下,教導(dǎo)處要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理,及時(shí)建立學(xué)生學(xué)籍檔案,按規(guī)定辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。積極探索加強(qiáng)學(xué)困生、留守生的教育新方式,關(guān)心他們的全面發(fā)展。加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)了解溝通信息。通過(guò)家校聯(lián)系等形式共同教育引導(dǎo)好學(xué)生。
    13、規(guī)范教導(dǎo)處工作:在新作息安排下,協(xié)調(diào)好教師授課,落實(shí)備課要求。舉行教導(dǎo)處成員與教研組長(zhǎng)共同參與的例會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。根據(jù)教學(xué)改革的發(fā)展需要,教學(xué)管理人員要不斷強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),并落實(shí)在日常工作中,為不斷提高教學(xué)質(zhì)量努力。教導(dǎo)處成員及各教研組長(zhǎng)要重視自身的思想理論水平和業(yè)務(wù)能力的提高,主動(dòng)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,不斷提升自己、超越自己,觀念要更新,思維要更活,作風(fēng)要更實(shí),工作要更細(xì),成效要更顯。
    15、做好資料征訂積累整理:在學(xué)期末上交各種相應(yīng)的資料,這些相關(guān)資料都將成為個(gè)人業(yè)務(wù)檔案材料中的主要內(nèi)容。同時(shí)應(yīng)認(rèn)真填寫平時(shí)考核表,盡可能記錄全個(gè)人在學(xué)期中的工作。教導(dǎo)處要整理好學(xué)期中開(kāi)展的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)資料存檔,要把一個(gè)活動(dòng)過(guò)程性資料到完整地收集整理,更好地服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于教師。整理好各種教學(xué)相關(guān)的圖書(shū)、影像資料,利用計(jì)算機(jī)加強(qiáng)管理,建立學(xué)校教學(xué)資源庫(kù),為教師的優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供保證。
    新的學(xué)年,新的學(xué)期,特別是打造省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化品牌學(xué)校的建設(shè),擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的。我們四小人在局黨委林業(yè)局的支持下,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職工的共同努力下,在廣大家長(zhǎng)的大力支持下,帶著沾河人民的重托,胸懷“構(gòu)建和諧校園,奠基智慧人生”的教育理想,放眼學(xué)生未來(lái)。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,堅(jiān)持規(guī)范管理,堅(jiān)持德育首位,堅(jiān)持質(zhì)量立校,堅(jiān)持科研課改,堅(jiān)持特色創(chuàng)新。我們第四小學(xué)全體教職工齊心協(xié)力在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展,在超越中煉特色鑄品牌,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,創(chuàng)造四小新的輝煌!
    教師工會(huì)工作計(jì)劃篇十一
    高素質(zhì)的教有以高素質(zhì)的教師隊(duì)伍為基本條件,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建議,是深入進(jìn)行教育改學(xué),全面貫徹教育方計(jì),深化素質(zhì)教育的關(guān)鍵,重視對(duì)青年教滸的培養(yǎng),可加快教師隊(duì)伍的建設(shè)步伐。
    根據(jù)學(xué)校對(duì)近年來(lái)進(jìn)入的青年教師實(shí)行導(dǎo)師制的安排,我將指導(dǎo)兩名年經(jīng)教師的教學(xué)工作,目的是使他們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi),牢固樹(shù)立專業(yè)思想,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,具有較高的教育,教學(xué)水平。
    優(yōu)勢(shì)方面:青年教師知識(shí)水準(zhǔn)起點(diǎn)較高,思想觀念較新,思維定勢(shì)較少,接受新事物的能力強(qiáng),熱情商,干勁足,上進(jìn)心和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。
    不足方面:由于剛剛參加工作,缺乏教育的實(shí)踐鍛煉,經(jīng)驗(yàn)少。
    業(yè)務(wù)不成熟,教育教學(xué)能力有待于提高,缺乏對(duì)社會(huì)變革的適應(yīng)能為力和探索能力。
    (一)教學(xué)能力日標(biāo)。
    1、分析教材的能力:能夠全面深入地分析、研教科書(shū)書(shū),教學(xué)大綱參考資料等資料。
    2、實(shí)施教學(xué)能力:神態(tài)自然,情緒跑滿,舉止人方,能夠緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)和提出有價(jià)值的問(wèn)題,靈活地運(yùn)用設(shè)疑方式,引發(fā)學(xué)生興趣,激發(fā)求知欲。
    (一)教學(xué)基本功目標(biāo)。
    1、能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)。
    2、具有專業(yè)特長(zhǎng)基本功,尤其是板書(shū)、教態(tài)。
    (三)理論基礎(chǔ)目標(biāo):
    掌握教育理論,懂得教育規(guī)律,不斷學(xué)習(xí)新的理論更新教育觀念,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
    (四)教育研究能力目標(biāo):
    選擇恰當(dāng)具體的教育研究課題。
    (五)遠(yuǎn)景目標(biāo)確定為四個(gè)方面:
    1、積極的教學(xué)思想和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
    2、富有創(chuàng)選性的思維能力和較強(qiáng)的教學(xué)能力。
    3、成熟穩(wěn)定的教師人格。
    4、較為規(guī)范的教師教學(xué)要求。
    在制定青年教師教養(yǎng)規(guī)劃的同時(shí),結(jié)合實(shí)際情況,選擇恰當(dāng)?shù)幕鶞?zhǔn)點(diǎn),在定基本原則。
    1、方向性原則。
    即貼近社會(huì)和時(shí)代發(fā)展的需要,以素質(zhì)教育為核心。
    2、發(fā)展性原則。
    即新教師通過(guò)培養(yǎng)獲得大幅度的提高,發(fā)揮其長(zhǎng)處,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
    3、針對(duì)性原則。
    針對(duì)個(gè)體診斷開(kāi)方,因材施教。
    4、持續(xù)性原則。
    即按規(guī)則腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn)地開(kāi)展工作。堅(jiān)持持久,強(qiáng)調(diào)自修,逐步提高教師素質(zhì),逐步提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、每學(xué)期聽(tīng)指導(dǎo)老師的課不少于10節(jié)。
    2、教學(xué)教案由指導(dǎo)老師審間。
    3、對(duì)上課、備課等的檢查和指導(dǎo)。
    4、組織青年教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    5、每學(xué)年寫好一篇拜師心得或體會(huì)。
    6、每學(xué)期寫好教育隨筆、家訪記錄等。
    7、開(kāi)展觀摩課、研討課、匯報(bào)課、競(jìng)賽課活動(dòng),相互學(xué)習(xí),在競(jìng)爭(zhēng)中提高。
    8、建立青年教師業(yè)務(wù)考核檔案,每學(xué)期對(duì)青年教師進(jìn)行教育教學(xué)綜合評(píng)價(jià)。
    教師工會(huì)工作計(jì)劃篇十二
    這學(xué)期我負(fù)責(zé)下學(xué)期七年級(jí)(x)(x)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。從學(xué)生以前的數(shù)學(xué)成績(jī)來(lái)看,兩個(gè)班的學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)都很差,所以這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)很艱巨,但我仍然有信心迎接這個(gè)新的挑戰(zhàn)。為了更好地完成教學(xué)任務(wù),特制定如下計(jì)劃:
    本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容由六章組成,第五章:交線和平行線;第六章:實(shí)數(shù);第七章:平面直角坐標(biāo)系;第八章:二元線性方程組;第九章:不平等與不平等;第十章:數(shù)據(jù)收集、整理和描述。
    第五章:相貫線與平行線本章包括四節(jié):相貫線、平行線及其判斷、平行線的性質(zhì)與翻譯。前三節(jié)主要討論兩條直線在平面上的位置關(guān)系,重點(diǎn)是垂直和平行關(guān)系,第四節(jié)是翻譯交換。本章重點(diǎn)介紹垂直線的概念和平行線的判斷和性質(zhì),是學(xué)生逐步深入學(xué)習(xí)推理的難點(diǎn)。
    第六章本章主要研究平方根、立方根和實(shí)數(shù)的概念和運(yùn)算。這一章是初中學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)里程碑。他們想從有理數(shù)進(jìn)入無(wú)理數(shù)領(lǐng)域,理解會(huì)從有理數(shù)拓展到實(shí)數(shù),讓學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)對(duì)數(shù)的理解,拓展數(shù)學(xué)視野和界限。
    第七章:平面笛卡爾坐標(biāo)系本章包括兩個(gè)課程:平面笛卡爾坐標(biāo)系和坐標(biāo)法的簡(jiǎn)單應(yīng)用。主要內(nèi)容是平面笛卡爾坐標(biāo)系的相關(guān)概念,點(diǎn)與坐標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系(坐標(biāo)為整數(shù)),用坐標(biāo)表示地理位置,用坐標(biāo)表示平移。
    第八章:二元線性方程組本章主要內(nèi)容包括:利用二元線性方程組分析和解決實(shí)際問(wèn)題,二元線性方程組及其相關(guān)概念,消元思想和代換方法,加減求解二元線性方程組,三元線性方程組,以及求解三元線性方程組的實(shí)例。其中,以方程為工具分析問(wèn)題,解決多個(gè)未知數(shù)的問(wèn)題,是關(guān)鍵,也是難點(diǎn)。實(shí)際問(wèn)題總是貫穿整個(gè)過(guò)程。解方程時(shí),“多變少,由繁到簡(jiǎn),一個(gè)一個(gè)分解”的基本策略是產(chǎn)生具體解的重要依據(jù),代換法和加減法是貫徹消元思想的具體措施。先了解基本思路,然后在基本思路的指導(dǎo)下尋求問(wèn)題的具體解決方案,是本章內(nèi)容安排的一個(gè)突出特點(diǎn)。
    第九章:不等式與不等式組本章的主要內(nèi)容包括:一維線性不等式(組)及其相關(guān)概念,不等式的性質(zhì),一維線性不等式(組)的解及其解集的幾何表示,以及利用一維線性不等式分析和解決實(shí)際問(wèn)題。其中,利用不等式(群)作為分析和解決問(wèn)題的工具是重點(diǎn);一元線性不等式(群)及其相關(guān)概念,不等式的性質(zhì)是基礎(chǔ)知識(shí);掌握一維線性不等式的解法和解集的幾何表示是一項(xiàng)基本技能。本章重視數(shù)學(xué)與實(shí)踐的關(guān)系,關(guān)注列不等式(集)所包含的建模思想和解不等式(集)所包含的約簡(jiǎn)思想。
    第十章:數(shù)據(jù)的收集、整理和描述本章是統(tǒng)計(jì)學(xué)的第一章,包括:1。通過(guò)綜合調(diào)查和抽樣調(diào)查(以抽樣調(diào)查為主)收集整理數(shù)據(jù);2。使用統(tǒng)計(jì)圖表(重點(diǎn)是直方圖)描述數(shù)據(jù);3。通過(guò)收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù),展示統(tǒng)計(jì)調(diào)查的基本過(guò)程。本章通過(guò)一些案例展開(kāi)相關(guān)內(nèi)容。
    這學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是七年級(jí)六章(第二部分),力求在掌握基礎(chǔ)的同時(shí),提高學(xué)生動(dòng)手操作、概括、類比和自學(xué)的能力。在初中數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分學(xué)生一開(kāi)始不適應(yīng)中學(xué)老師的教學(xué)方法,出現(xiàn)消化不良的癥狀。這主要有三個(gè)原因:一、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正;二、智力有差異;三、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。我認(rèn)為教學(xué)的力量在于引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化和啟蒙。為此為防止過(guò)早出現(xiàn)兩極分化,我準(zhǔn)備具體從以下幾方面入手:
    1、認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,精選習(xí)題,精心備課,做好教案,上好新課。同時(shí)仔細(xì)批改作業(yè),作好輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決作認(rèn)真總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)和原因。
    2、充分利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施制作教學(xué)道具,設(shè)置教學(xué)情境,結(jié)合日常生活,由淺入深,循序漸進(jìn)。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)加入課堂學(xué)習(xí)和討論,積極參與知識(shí)的探究與規(guī)律的總結(jié)。
    3、營(yíng)造民主、和諧、平等、自主的學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合作探究、交流和分享發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。從而體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
    4、精心設(shè)計(jì)探究主題,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)散思維,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的能力,實(shí)現(xiàn)一題多解、舉一反三、觸類旁通。
    5、開(kāi)展分層教學(xué)模式,成立互助學(xué)習(xí)小組,以優(yōu)帶良,以優(yōu)促后。同時(shí)狠抓中等生,輔導(dǎo)后進(jìn)生,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。
    第1、2、3周學(xué)習(xí)第五單元;
    第4、5、6周學(xué)習(xí)第六單元;
    第7、8周學(xué)習(xí)第七章;
    第9、10、11周學(xué)習(xí)第八章;
    第12、13周學(xué)習(xí)第九章;
    第14周學(xué)習(xí)第十章;
    第15、16周復(fù)習(xí)迎接期末考試。
    教師工會(huì)工作計(jì)劃篇十三
    建立有效的工作網(wǎng)絡(luò),明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證。
    1、安全教育工作一項(xiàng)涉及面很廣的工作,要讓全體都參與安全教育工作。
    2、要明確各自的職責(zé),職責(zé)要明確。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負(fù)責(zé)。
    二、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)。
    1、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,提高學(xué)生的身心健康水平。
    一個(gè)心理不健康的人,是一個(gè)不健全的人,難以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要。
    2、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。
    安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護(hù)自己。讓學(xué)生對(duì)學(xué)校周圍情況有所了解,使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)自己所處環(huán)境的了解,增強(qiáng)安全保護(hù)的意識(shí),不做不利于安全的事,又保護(hù)自身的生命安全。要發(fā)動(dòng)教師和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動(dòng),明確各自的重點(diǎn)防范內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。
    3、要教育學(xué)生家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作。通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
    (1)要讓學(xué)生家長(zhǎng)明確自己對(duì)自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。
    (2)了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng),并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。
    (3)學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),把存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)上,不要只講學(xué)生的成績(jī),要通報(bào)學(xué)校的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn),把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安全教育工作,讓家長(zhǎng)真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長(zhǎng)所能采用的辦法來(lái)確保學(xué)生的人身安全,取得更好的教育效果。
    在4月底分發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防交通事故和預(yù)防學(xué)校周圍的存在的安全隱患的教育。強(qiáng)調(diào)在”五一“假期和暑假作為重點(diǎn)監(jiān)護(hù)時(shí)間。
    三、抓住重點(diǎn)確保安全。
    1、規(guī)范教育教學(xué)行為,消除安全隱患。
    規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為,制止教師體罰和變相體罰學(xué)生,制止學(xué)校亂收費(fèi)等。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。
    2、規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為,以防違法犯罪。
    要教育學(xué)生按上級(jí)的有關(guān)要求,規(guī)范上網(wǎng)。做到:
    1)明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、拓寬視野、擴(kuò)大知識(shí)面。
    2)自覺(jué)抵制__等內(nèi)容。
    3)18周歲以下的未成年人在國(guó)家法定節(jié)假日每日8時(shí)至21時(shí)外,不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護(hù)人陪伴,否則不準(zhǔn)進(jìn)入。
    3、我們根據(jù)本地實(shí)際,定期查找存在的問(wèn)題,有針對(duì)性地開(kāi)展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動(dòng)協(xié)調(diào)、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的重視和支持。
    4、深入學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)建安全文明班級(jí)。通過(guò)群防群治,做到預(yù)防和調(diào)解在前,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮值班人員的積極性。定期檢查各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問(wèn)題,解決在萌芽狀態(tài)。積極組織開(kāi)展健康向上的文化娛樂(lè)和體育活動(dòng),豐富校園文化生活。教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動(dòng),不到”網(wǎng)吧“上網(wǎng)。
    5、認(rèn)真做好學(xué)生外出等重大活動(dòng)的申報(bào)審批制度。確保重大活動(dòng)的學(xué)生安全。
    6、認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作,預(yù)防食物中毒。
    四、做好檢查與整改。
    要根據(jù)學(xué)校的安全防范工作進(jìn)行檢查,平時(shí)檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合。要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生的安全工作進(jìn)行檢查。
    教師工會(huì)工作計(jì)劃篇十四
    老師的教學(xué)工作對(duì)學(xué)生的影響很大,一個(gè)教育方式就能造就一種學(xué)生!計(jì)劃網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)了教師工作計(jì)劃格式,歡迎閱讀。
    1.本月將開(kāi)展“動(dòng)物,我們的朋友”的主題活動(dòng),了解某些動(dòng)物的特征和共同屬性,知道動(dòng)植物過(guò)冬的方法,尋找動(dòng)物的一些特殊的防身本領(lǐng),培養(yǎng)幼兒的探究能力及對(duì)動(dòng)植物的興趣。本月還將開(kāi)展“克隆專家”、“新年好”的主題,帶孩子們共同領(lǐng)略克隆世界的奧秘與神奇,共同迎接新年,體驗(yàn)新年來(lái)臨前的快樂(lè)。
    2.開(kāi)展年級(jí)的系鞋帶比賽和講故事比賽,提高幼兒自我服務(wù)的能力以及語(yǔ)言表達(dá)和連貫講述的能力。
    3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的良好品質(zhì):善良、有同情心、能和同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、互相謙讓、懂得不妨礙別人。
    4.鼓勵(lì)幼兒不怕寒冷,堅(jiān)持天天上幼兒園,積極參加冬季早鍛煉。
    5.加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),認(rèn)真練習(xí)寫數(shù)字,按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    6.做好冬季保育工作,加強(qiáng)進(jìn)餐、午睡的巡視,保證幼兒吃得暖、睡得暖。
    本月圍繞年級(jí)的講故事和系鞋帶比賽,孩子們積極參與到活動(dòng)中來(lái),能認(rèn)真練習(xí)系鞋帶,許多原來(lái)不會(huì)系鞋帶的孩子學(xué)會(huì)了系鞋帶的本領(lǐng);還用老師提供的一些圖片材料自己創(chuàng)編故事,大膽地講給小朋友聽(tīng),評(píng)出幼兒園的故事大王,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)孩子們。
    本月還重點(diǎn)開(kāi)展了“動(dòng)物,我們的朋友的主題活動(dòng),師生共同收集了許多動(dòng)物的圖片、繪畫了動(dòng)物,裝飾了主題墻,擴(kuò)大了幼兒的知識(shí)面,知道了世界上的許多珍稀動(dòng)物,還了解不少動(dòng)物的防身本領(lǐng),人類從中學(xué)到的`發(fā)明等等,懂得了人類與動(dòng)物之間密不可分的聯(lián)系。
    在“新年好”的主題活動(dòng)中,孩子們自己做新年娃娃,共同打扮教室。還動(dòng)手裝飾福字,元旦前一天還進(jìn)行了全園的迎新游藝活動(dòng),孩子們拿著游藝券,帶領(lǐng)小班的弟弟妹妹自由地穿梭在幼兒園里,尋找自己喜歡玩的游藝項(xiàng)目,渡過(guò)了一個(gè)愉快的迎新活動(dòng)。本月天氣很冷,為此我們認(rèn)真做好了冬季的保育工作,采取各種措施,使幼兒能吃得暖,睡得暖,午睡時(shí)孩子們能將衣服整齊地疊好,起床后整齊地疊被子。
    針對(duì)本班孩子的近況,一月份還要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)個(gè)別幼兒的教育,常規(guī)教育,不能松懈,還要重視安全教育,使這個(gè)學(xué)期的工作能畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
    一、指導(dǎo)思想:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí),做到以法執(zhí)教。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),立足教壇,無(wú)私奉獻(xiàn),做到愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
    新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。
    遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。
    熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。全心全意地搞好教學(xué)工作計(jì)劃,做一名合格的人民教師。
    作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。
    本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。
    不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。
    我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。
    對(duì)于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。
    (一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教師的觀念。
    1、本學(xué)期將以自學(xué)、交流、聽(tīng)講座、寫體會(huì)、網(wǎng)上討論等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,逐步樹(shù)立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。
    3、學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)本冊(cè)教材進(jìn)行分析。加深對(duì)教材的理解,并以新課改理念為指導(dǎo)思想,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n。
    (二)、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動(dòng),積極參與聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課,與其他教師共同探討教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題,尋找解決方法,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神,從而真正提高自身的教學(xué)水平。
    2、在課堂教學(xué)中,切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的行為,正確把握化學(xué)教學(xué)的特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)開(kāi)放的活動(dòng)課程,全面提高學(xué)生的生物素養(yǎng)。
    3、積極參加校本教研,按時(shí)參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、評(píng)課、交流、討論、座談等活動(dòng),集思廣益,博采眾長(zhǎng)。
    4、認(rèn)真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為,每周作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實(shí)踐撰寫自己的心得體會(huì)、論文。
    5、作好相關(guān)資料的收集和整理。
    6、對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和評(píng)價(jià)。
    教師工會(huì)工作計(jì)劃篇十五
    嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,不斷更新思想,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。積極向老教師學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方面。
    二、工作方面。
    要認(rèn)真寫每一篇教案,為孩子們認(rèn)真的上好五大領(lǐng)域的課程,及時(shí)完成網(wǎng)站方面的工作,不拖延。對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任。及時(shí)配合主班老師和生活老師認(rèn)真積極的做好班里的相關(guān)工作,并對(duì)幼兒有愛(ài)心、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。
    三、
    家長(zhǎng)方面。
    對(duì)家長(zhǎng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,并向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動(dòng)。要主動(dòng)與家長(zhǎng)多溝通,得到家長(zhǎng)的肯定,以便于自己的工作。
    四、個(gè)人努力方向。
    1、再多點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。
    2、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。
    3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。
    以上就是我的工作計(jì)劃,我希望在新學(xué)期中做得更好。
    教師工會(huì)工作計(jì)劃篇十六
    2、教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)形式多種多樣。教材中嘗試不同的呈現(xiàn)方式,例如一些地理概念的圖釋、說(shuō)明地理問(wèn)題的對(duì)話、展示地理過(guò)程的組照或組畫等,不斷給學(xué)生以新鮮感,激發(fā)他們對(duì)地理課的興趣。
    3、密切聯(lián)系生活和生產(chǎn)實(shí)際,尤其是注意挖掘?qū)W生的生活經(jīng)歷和體驗(yàn)。教材十分重視對(duì)每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容的引入,盡可能多地聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,使學(xué)生感受到地理就在身旁,是鮮活的。
    4、平實(shí)、生動(dòng)的語(yǔ)言風(fēng)格。教材中盡可能避開(kāi)生澀的地理專業(yè)術(shù)語(yǔ),鄙棄板著面孔說(shuō)教的語(yǔ)言風(fēng)格。例如,嘗試在表現(xiàn)學(xué)生對(duì)話的對(duì)話框中,使用學(xué)生的語(yǔ)言。此外,一些小標(biāo)題也比較活潑,富有啟發(fā)性。
    二、教學(xué)目標(biāo)和要求。
    4、理解世界人口問(wèn)題及其影響,初步形成正確的人口觀,了解世界文化的差異,理解各國(guó)的新文化傳統(tǒng),形成保護(hù)人類文化遺產(chǎn)的意識(shí)。
    三、學(xué)生分析。
    初一學(xué)生剛升入初中,雖然小學(xué)學(xué)過(guò)《社會(huì)》,有一定的地理初步知識(shí),但大多數(shù)學(xué)生空間概念缺乏,不善于綜合分析問(wèn)題,抽象思維能力差,缺乏科學(xué)的探究精神,一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,學(xué)習(xí)積級(jí)性高,學(xué)習(xí)地理的興趣濃厚,求知欲強(qiáng),但一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生學(xué)習(xí)積級(jí)性不高,厭學(xué)情緒較重。
    四、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施。
    1、通過(guò)“活動(dòng)”和“綜合探究”兩種形式,切實(shí)讓學(xué)生參與到教學(xué)活動(dòng)中;
    4、根據(jù)地理科的特點(diǎn),注意在教學(xué)中貫徹啟發(fā)性教學(xué)原則,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和積級(jí)性。
    五、教學(xué)進(jìn)度和課時(shí)分配。
    本學(xué)期教學(xué)時(shí)間為21周,去掉一周的節(jié)假日,二個(gè)周的復(fù)習(xí)時(shí)間,教學(xué)時(shí)間為18周,每周2課時(shí),共36課時(shí)。
    教師工會(huì)工作計(jì)劃篇十七
    1.本月將開(kāi)展“動(dòng)物,我們的朋友”的主題活動(dòng),了解某些動(dòng)物的特征和共同屬性,知道動(dòng)植物過(guò)冬的方法,尋找動(dòng)物的一些特殊的防身本領(lǐng),培養(yǎng)幼兒的探究能力及對(duì)動(dòng)植物的興趣。本月還將開(kāi)展“克隆專家”、“新年好”的主題,帶孩子們共同領(lǐng)略克隆世界的奧秘與神奇,共同迎接新年,體驗(yàn)新年來(lái)臨前的快樂(lè)。
    2.開(kāi)展年級(jí)的系鞋帶比賽和講故事比賽,提高幼兒自我服務(wù)的能力以及語(yǔ)言表達(dá)和連貫講述的能力。
    3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的良好品質(zhì):善良、有同情心、能和同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、互相謙讓、懂得不妨礙別人。
    4.鼓勵(lì)幼兒不怕寒冷,堅(jiān)持天天上幼兒園,積極參加冬季早鍛煉。
    5.加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),認(rèn)真練習(xí)寫數(shù)字,按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    6.做好冬季保育工作,加強(qiáng)進(jìn)餐、午睡的巡視,保證幼兒吃得暖、睡得暖。
    本月圍繞年級(jí)的講故事和系鞋帶比賽,孩子們積極參與到活動(dòng)中來(lái),能認(rèn)真練習(xí)系鞋帶,許多原來(lái)不會(huì)系鞋帶的孩子學(xué)會(huì)了系鞋帶的本領(lǐng);還用老師提供的一些圖片材料自己創(chuàng)編故事,大膽地講給小朋友聽(tīng),評(píng)出幼兒園的故事大王,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)孩子們。
    本月還重點(diǎn)開(kāi)展了“動(dòng)物,我們的朋友的主題活動(dòng),師生共同收集了許多動(dòng)物的圖片、繪畫了動(dòng)物,裝飾了主題墻,擴(kuò)大了幼兒的知識(shí)面,知道了世界上的許多珍稀動(dòng)物,還了解不少動(dòng)物的防身本領(lǐng),人類從中學(xué)到的發(fā)明等等,懂得了人類與動(dòng)物之間密不可分的聯(lián)系。
    在“新年好”的主題活動(dòng)中,孩子們自己做新年娃娃,共同打扮教室。還動(dòng)手裝飾福字,元旦前一天還進(jìn)行了全園的迎新游藝活動(dòng),孩子們拿著游藝券,帶領(lǐng)小班的弟弟妹妹自由地穿梭在幼兒園里,尋找自己喜歡玩的游藝項(xiàng)目,渡過(guò)了一個(gè)愉快的迎新活動(dòng)。本月天氣很冷,為此我們認(rèn)真做好了冬季的保育工作,采取各種措施,使幼兒能吃得暖,睡得暖,午睡時(shí)孩子們能將衣服整齊地疊好,起床后整齊地疊被子。
    針對(duì)本班孩子的近況,一月份還要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)個(gè)別幼兒的教育,常規(guī)教育,不能松懈,還要重視安全教育,使這個(gè)學(xué)期的工作能畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。