總結可以幫助我們反思并找到改進的方向。寫總結時要注意語言的準確性和連貫性，語句通順，表達清晰。以下是一些優(yōu)秀的總結范文，希望能對大家的寫作提供一些參考和指導。
新任學校校長講話稿篇一
尊敬的祁主委、曹主任，尊敬的河南省民辦教育研究會領導，各位校長、老師們：
大家上午好!
由河南省民辦教育研究會、河南民辦教育發(fā)展研究中心主辦的全省民辦學校卓越校長高級研修班今天在永威學校開班，我代表永威學校全校師生，向各位領導、校長、老師們表示熱烈的歡迎!多年來，在上級部門的正確領導和社會各界的關心支持下，在河南省民辦教育研究會、河南民辦教育發(fā)展研究中心的積極帶動下，我省民辦教育事業(yè)取得了喜人的成績，結出了累累碩果。
我們永威學校堅持深化課改，在實踐中形成了鮮明的辦學特色：一是“沒有教不好的學生”的教育理念，二是“先學后教，當堂訓練”的教學模式，三是教書育人責任制的管理體制，四是成才之路激勵法的進取機制。學校辦學經驗影響全國，先后被確定為“教育部中小學校長培訓項目實踐基地”、“全國基礎教育培訓實踐基地”，中國教育報刊社人民教育家研究會在永威學校設立蔡林森教育思想研究會，學校多次召開課改研討會，舉辦校長培訓班500多期，全國各地來校參觀學習的教育工作者超過100萬人次。中國教育報連續(xù)報道學校辦學經驗，學校先后出版了《教學革命——蔡林森與先學后教》、《蔡林森：學校管理變革》、《蔡林森從洋思到永威》等課改專著。
為了實現(xiàn)學校跨越式的發(fā)展，今年4月份，我校與河北衡水中學合作辦學，在永威高中部設立衡中河南分校，從20xx年秋學期起，衡水中學將派優(yōu)秀管理團隊、骨干教師到衡中河南分校工作，兩校將實現(xiàn)資源共享、管理同步。今天特別邀請的幾十家民辦學校，是全省民辦中小學的代表，在長期的教學實踐中，都擁有先進的教育理念、鮮明的辦學特色、一流的教學質量。我相信，通過本次高級研修班，一定會加深我們之間的聯(lián)系，總結、交流先進的辦學經驗，實現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補，達到共同發(fā)展，整體提升的目標。
我們學校在次活動中安排有“先學后教，當堂訓練”教學模式觀摩課，大家也可以觀看我們的課間跑步，參觀校園。歡迎大家對我們學校的工作提出寶貴的意見或者建議，也期待著各位再次蒞臨指導。
最后，預祝本次研修班圓滿成功，祝各位領導、來賓身體健康!
謝謝!
新任學校校長講話稿篇二
尊敬的各位領導、各位專家：
首先，我謹代表邵東職業(yè)中專全體師生向蒞臨我校指導工作的領導和專家表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!借此機會，將我校的辦學情況做個簡要匯報，敬請各位領導、各位專家批評指正!
我縣素有“商貿之城”、“百工之鄉(xiāng)”的美譽，縣域經濟發(fā)達，形成了小五金、打火機、皮具箱包、服裝鞋業(yè)以及中藥材加工等五大支柱產業(yè)，我校對接產業(yè)辦專業(yè)，著力培養(yǎng)專業(yè)技術人才，全面服務縣域經濟發(fā)展，為縣委縣政府實施“大辦工業(yè)、辦大工業(yè)、辦好工業(yè)”的目標提供人才與技術支撐。
一、學校簡介與辦學基礎。
我校創(chuàng)辦于1983年，20xx年被國家教育部認定為國家級重點中等職業(yè)學校，20xx年被省教育廳認定為“湖南省示范性(特色)中等職業(yè)學?！绷㈨椊ㄔO單位，20xx年7月，湖南省教育廳同意以邵東職業(yè)中專學校為基地，組建湖南皮具職教集團。
校園占地141192m2，建筑面積44580m2，其中教學樓三棟，教室66間。現(xiàn)有常規(guī)教學班級56個，在校全日制學生3091人。共開設皮革工藝、工藝美術、動畫設計與制作、服裝制作與營銷、電算會計、旅游服務與酒店管理、電子電器運用與維修、數(shù)控模具與機械加工、計算機及應用、幼師等十個專業(yè)。其中工藝美術為首批省級重點專業(yè)，電子電器為省級精品專業(yè)，服裝制作與營銷和皮革工藝專業(yè)為市級重點專業(yè)。本學期，學校擬將皮革工藝和數(shù)控模具專業(yè)申報為省級示范性特色專業(yè)。另開設了電工、電焊、鉗工、車工、服裝制作、美術、書法、計算機操作與維護等短期綜合培訓。
學校現(xiàn)有技能教室40間，校外實訓基地15個;有網速100兆、裝配283個點的校寬帶局域網;有多媒體教室10間，語音室1間、教學用電腦660臺;有高標準的電子電工實驗室，網絡綜合布線實訓室及電子可編程實訓室;有校園公共廣播系統(tǒng);有投資達150萬元的數(shù)控模具實訓車間和240萬元的皮具實習實訓車間(中央財政支持)?，F(xiàn)設備總值達1980.6萬元，實訓開出率達100%。具備了較為適用的教學實習實訓設施。
學?，F(xiàn)有教師186人，其中專任教師157人，生師比19.7:1。專任教師均具有本科以上學歷，其中碩士研究生學歷或學位教師16人;高級講師29人,雙師型教師80人，國家職業(yè)技能鑒定考評員6人。
圖書館藏書13.26萬冊，報刊雜志256種。田徑運動場全面升級改造為全塑膠運動場，各種運動設施齊全?？h委縣政府投資600萬元，在校內修建一棟集皮具研發(fā)、設計、生產、銷售為一體的皮具研發(fā)大樓，現(xiàn)正在動工興建。
二、黨政重視與經費投入。
歷年來，黨政領導高度重視職業(yè)學校的發(fā)展。20xx年8月24日，時任市委、縣委書記周國利，帶領縣四大家領導及十一個部辦委局一把手，在我校召開職業(yè)教育現(xiàn)場辦公會議，專門研究我縣職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃，具體落實我縣高中階段學校布局調整、職業(yè)教育發(fā)展經費、職業(yè)中專專業(yè)師資引進等問題。20xx年6月12日，中共邵東縣委、邵東縣人民政府聯(lián)合出臺了《大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(邵發(fā)〔20xx〕1號)，制定了職業(yè)教育中長期發(fā)展規(guī)劃。20xx年3月，縣政府帶領縣教育局和職業(yè)學校領導到雙峰、漣源兩地考察招生工作，根據本縣實際，制訂了新的招生方案，職業(yè)學校招生人數(shù)明顯增多。20xx年秋季開始，按中央政策，中職學生減免學費，縣財政按規(guī)定落實了本級應配套資金并及時到位。近幾年來除及時足額撥付教師工資外，按省要求，城市教育附加費的30%撥付用于職業(yè)教育(360萬左右)，并每年安排職業(yè)教育專項經費120萬，其中到我校的經費每年近400萬元。我校辦學條件逐步得以改善，辦學水平不斷提高。
三、辦學特色與辦學成果。
學校堅持以“德育為先、技能為本、對接產業(yè)、服務地方”的辦學理念，堅持“改革創(chuàng)新、科學發(fā)展、內涵強校、特色興?！钡霓k學思路，大膽開展工學結合人才培養(yǎng)模式改革，形成鮮明的辦學特色。
一是以服務為宗旨，走出了服務地方產業(yè)發(fā)展和服務當?shù)亍叭r”建設的辦學新路子。(一)學歷教育跟著縣域產業(yè)調整升級而“走”，對接邵東皮具箱包、小五金等支柱產業(yè)，重點培養(yǎng)皮具、電子、數(shù)控等方面的專業(yè)人才，直接為地方產業(yè)提供人才與技術支撐。(二)大力開展短期培訓，服務“三農”建設，由教師帶設備到農村與農民進行面對面、手把手地培訓，既讓老百姓方便學到一技之長，又讓企業(yè)招聘熟練工人帶來便利。每年開展農村實用技術培訓和農村勞動力轉移培訓3000余人，學校因此得到的培訓收入也在200萬左右。
二是對接縣域皮具產業(yè)，形成了“政行校企”四方聯(lián)動的專業(yè)合作辦學新模式?？h政府支持，縣皮具行業(yè)協(xié)會參與，與億富龍皮具有限公司、湖南外貿職業(yè)學院合作，實施“前校后廠，中高職貫通”的專業(yè)人才培養(yǎng)新模式，依托湖南皮具職教集團，四方互惠互利、共同發(fā)展。
三是引入“全納教育”理念，形成了以“感恩教育”為主題的德育工作新體系。學校秉承“厚德、精技、創(chuàng)新、篤行”的校訓，教師樹立新型師生觀，變培養(yǎng)對象為服務對象，教育對象為感恩對象;在學生中通過實施“八心孝敬”等系列活動，“二評二定一榜”等考核機制落實到位。20xx年，邵陽市中等職學校德育工作經驗介紹現(xiàn)場會暨德育年會在我校召開，同年學校被評為“省德育工作先進單位”。
近三年，學生參加國家、省、市各級技能比武、“全國中等職業(yè)學校學生文明風采競賽”共獲得國家一等獎3個、省級一等獎5個，省級二等獎9個，省三等獎20個;市級一等獎26個。第九屆全國中等職業(yè)學校學生文明風采競賽學校獲優(yōu)秀組織獎。
學校先后被評為“全國教育系統(tǒng)先進單位”、“湖南省職業(yè)教育和成人教育先進單位”、“湖南省文明衛(wèi)生單位”、“湖南省安全文明校園”、“湖南省德育工作先進單位”、“湖南省示范性中等職業(yè)學校建設先進單位”、“湖南省中等職業(yè)學校教學工作優(yōu)秀學?！?。
20xx年11月，來自18個發(fā)展中國家的24位職業(yè)教育官員蒞臨我?？疾鞂W習;20xx年2月28日，在湖南省職業(yè)教育與成人教育工作會議上，我校做為全省中職學校的唯一代表，做了《發(fā)揮職教服務功能，提升地方特色產業(yè)》的典型發(fā)言;20xx年5月，在湖南省中等職業(yè)教育專業(yè)教學改革研討會上，我校做了《對接產業(yè)辦專業(yè)，辦好專業(yè)興產業(yè)》的經驗介紹……學校的辦學經驗得到了《中國青年報》、《三湘都市報》、湖南教育電視臺、邵陽電視臺等新聞媒體的推介報道。
尊敬的各位領導、各位專家，我校正乘著中央高度重視職業(yè)教育的強勁東風，抓住我省城鎮(zhèn)化進程加速的機遇，把產教結合、校企合作這篇文章做大做強，真正實現(xiàn)“聯(lián)一個企業(yè)、辦一個專業(yè)、興一片產業(yè)”的發(fā)展目標。通過三至五年的努力，把學校建設成為全省職業(yè)教育集團的先行區(qū)、中高職銜接的示范區(qū)、促進地方產業(yè)發(fā)展的主戰(zhàn)區(qū)。以上的不成熟的做法和設想，再次懇請在座的各位領導及專家批評指正!
最后，祝各位領導、各位專家身體健康，工作順利，闔家歡樂，萬事如意!
新任學校校長講話稿篇三
尊敬的各位領導、評委老師：
大家好!我叫，中共黨員，本科學歷，現(xiàn)任教導主任，現(xiàn)年37歲。首先感謝領導給了我這次展示的機會，同時感謝評委老師的指導與檢閱，希望這次競選中我能有突出的表現(xiàn)，參加競聘除了對工作的熱愛還源于以下優(yōu)勢：
一、扎實的工作經歷，對教育理念的深刻理解，積淀了較為成熟的管理工作經驗。
自97年參加工作以來，從一線教師兼班主任到教研組長兼班主任到擔任中心小學教導主任再到一中教導主任，這一歷程充分證明教學成績的優(yōu)異和管理能力的不斷提升。十幾年來扎扎實實抓教學認認真真學管理，積累了較為豐富的管理經驗，同時也對素質教育下的教育教學管理理念有了深刻的認識和理解，為今后工作的開展鋪設了堅實的理論和實踐基礎。
二、具有較強的業(yè)務組織管理協(xié)調能力。
作為教導主任，身挑學校的中心工作，我深知責任的重大在教學管理中嚴格落實課程方案，工作思路明晰1、抓各類教學計劃的落實，保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。2、抓住教學環(huán)節(jié)，深入課堂搞調研，保證教育教學質量逐步提高。3、抓師資隊伍，保證教師綜合素質的提高，特別注重青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，同時想法調動中農老年教師的工作積極性，確保教學質量。在教學一線以身示范，教學成績優(yōu)秀，連年被評為教學工作先進個人。在學校黨支部的領導下，與全體老師一起成功創(chuàng)建山東省教學示范校、省依法治校示范學校、萊蕪市教育工作先進單位、市辦學水平優(yōu)秀單位、市教學工作先進單位、市文明單位、市行風評議優(yōu)秀單位、市教師職業(yè)道德建設先進單位、市級德育特色學校、市新教育實驗示范校。教學質量穩(wěn)中有升。幾年來我校教育教學質量在全區(qū)乃至全市一直名列前茅，學校連年被評為區(qū)，市級教學工作先進單位。
三、具有較強的科研創(chuàng)新能力。狠抓教研教改，參與了省市級教改實驗。參與立項的《生存技能研修能力培養(yǎng)》和《潛能生轉化策略》的研究，效果良好，并已結題。其中的《潛能生轉化策略》的研究這一課題，獲省第三屆優(yōu)秀教科研成果三等獎。這在整個萊蕪市教科研工作中也是屈指可數(shù)的。特別是教師成長共同體和學生成長共同體的建設，大大提高了學校的教育教學質量?，F(xiàn)在學校結題的省市級實驗課題10項，正在研究的2項。有多篇論文獲國家和省一二等獎。在全國和省創(chuàng)新設計大賽中獲一等獎和優(yōu)秀指導員稱號。
四、善于學習、團結合作，有良好的群眾基礎。
時代在發(fā)展教育也在不斷變革，為適應新形勢新課程我不斷充電，除認真學習相關理論外也不斷向周圍的先進單位和身邊優(yōu)秀的同事學習，同時不斷走出去學習先進的經驗，先后到泰安、淄博、青島、臨沂參加各類培訓并在實踐中不斷實踐應用，大大提高了自身素質，工作中我堅信“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”的信念，與同事精誠合作，合理協(xié)調各方面人際關系，關心教師成長，服從領導安排，維護集體利益，在教師中有較高的威信。
當然，成績不是我個人的而是我們整個團隊共同努力的結果，再次我也對我所在的團隊和領導表示衷心的感謝。競聘成功后的設想：
一、用先進的教育思想、辦學理念引領學校發(fā)展。
堅持依法治校、以德治校，以“教育教學為中心德育為首”制定符合素質教育要求的辦學理念，力求人際關系和諧化、教學質量優(yōu)質化、教師素質精良化、學生成績能力化、學生品格自主化。
二、實施精細化管理，打造高素質的團隊。
1、制定規(guī)劃，明確目標。在深入實際調查的基礎上制定符合學校實際便于操作、科學合理的長遠規(guī)劃化和年度工作計劃。按計劃逐步落實，確保教學工作的正常順利開展。
3、加強兩支隊伍建設。首先是班子建設。第一，加強自身學習與修養(yǎng)，要求班子成員以身作則，廉潔奉公，客觀、公正的對待每位同志;第二，班子成員間團結協(xié)作，科學民主，分工合作，優(yōu)勢互補。力求班子隊伍各盡所能、和諧高效;其次是教師隊伍建設。第一，加強師德建設第二，加強師能建設。規(guī)范全體教師的教學行為，為教師專業(yè)發(fā)展提供平臺。力求教師隊伍師德過硬、師能精良。
4、創(chuàng)特色，樹品牌，實現(xiàn)學校可持續(xù)發(fā)展。用高質量的教育回報社會。
三、堅持民主集中制，搞好協(xié)調，充分利用好校內外資源經營好學校。在搞好學校內部建設的同時，在合理合法的前提下，積極協(xié)調一切可利用的資源取得社會支持不斷改善辦學條件，發(fā)揮家委會作用，拉近家長、學生與老師的距離，形成家校教育合力;更重要的是在教育局黨委和教辦領導的指導下不斷促進學校健康發(fā)展。
四、關注安全，防患未然。
安全是學校的生命線，建立學校安全工作制度，制定安全工作應急預案，搞好各類安全演練，舉辦安全講座，把安全轉化為每個師生的自覺行動。確保師生生命財產安全，保障各項工作正常運轉。
五、注重后勤保障，抓好財務管理。
嚴格執(zhí)行國家收費政策，杜絕濫收費，堅持財務公開，讓家長放心，社會滿意。
當然，今天能站在這里競聘的每一個同志都很優(yōu)秀，我也不例外。如果我能脫穎而出，我會感謝每一位選手競爭的鞭策，如果不成功我一樣為他們的出色喝彩，并向他們不斷學習，繼續(xù)干好自己的本質工作，爭取再提高。
新任學校校長講話稿篇四
各位老師，各位同仁，大家好!
可以說，在坐的各位每個人都比我更有資格站在這個講臺上，今天有機會站在這里，我覺得應該是我的運氣好，為什么呢?1、可能發(fā)言的都是民辦高校的校長，中小學這塊好象還沒有，而我，剛好填補了這個空白;2、如果你站在這個地方往下望，黑壓壓好象都是男人的天下，我做為一個女同志站在這里，好象可以調節(jié)一下現(xiàn)場的氣氛;3、只有綠葉，才能讓鮮花更美麗。我做為一名年輕的、地處偏遠農村的民辦學校來講，既沒有學歷，更沒有閱歷和資歷來給大家分享成功經驗，那就把我辦學兩年來的所作所為、所思所想做為一片綠葉呈現(xiàn)給大家，希望能得到各位同仁的指導，使遠東學校能夠走的更好一點，發(fā)展的更快一點!
七年前，遠東學校首屆董事會在地處偏遠的農村酬劃了當時襄城縣最大的一所民辦學校，建了當時襄城縣最漂亮的教學樓，二年前，因為種種原因宣布解體，學校移交給本屆的董事會，并由當初的中學成功轉型為寄宿式小學。學生人數(shù)在接手時第一學期是三百零二人，二年后的今天，學生人數(shù)已發(fā)展到一千零八人，并開始由規(guī)模化向精品化發(fā)展。短短七年時間，遠東經歷了由輝煌到衰落、又由衰落到現(xiàn)在的繁榮，本身就是一部民辦學校的發(fā)展史。我一直認為，無論首屆董事會，或者是如今的董事會，在它面前沒有失敗者，因為在它身上凝聚了兩代人的心血和汗水——我覺得任何一項偉大的事業(yè)都需要前赴后繼。
我們都知道，校長是一所學校的靈魂，那么校長的靈魂是什么呢，我的理解是責任。做為一個民辦學校的校長，我們的雙肩上扛的是兩份沉甸甸的責任——一邊是學生，一邊是老師。
我一直牢記著中國臺灣作家張曉風的一句話：我，做為一個母親，今天向你們交出了我可愛的小男孩，而你們，將還給我一個怎樣的人呢?是啊，我們究竟應該向家長、向社會交出怎樣的教育成果呢?教育業(yè)在wto中被劃分為教育服務，也就是服務行業(yè)，隨著社會的不斷發(fā)展，也催生了教育產業(yè)化，教育發(fā)展到今天，已經被涂上了濃厚的商業(yè)色彩。而民辦學校因其生存的獨特性，商業(yè)色彩更濃。但教育永遠都不可能做為商品來對待，我們在坐的各位更不是商人，把利潤作為學校唯一的發(fā)展方向和手段。做為校長，一定要有一個清醒的頭腦，無論是學校的經營或是實行的教育，都不能急功近利，要守住教育的根，也就是學校的魂，要把扛好肩上的責任為已任，只有這樣，學校才會穩(wěn)步發(fā)展，實現(xiàn)良性循環(huán)。今天上午康小明老師也說過，小學教育做為基礎教育它的職能是完成由動物到人的轉化。所以真正的小學教育不應該是單純的知識的灌輸，而應該是幫助學生掌握一種學習方法，養(yǎng)成正確的學習慣。教育的終極目標是讓孩子徹底擺一個人對另一個人的依附。所以接手學校的第二個學期，一切穩(wěn)定之后，我們就開始尋找對學生進行素質教育及進行課改的突破口。我們先后五下沁陽，去學習蔡林森在永威學校進行的“先學后教、當堂訓練”的教學模式，吸取他在小學的成功經驗，在遠東學校大刀闊斧進行改革。任何的一項改革都會有一部分人無動于衷，一部分人騎墻觀望，一部分公開低制，所有的思想行為來自于對自已切身利益的考慮。遠東也不例外。改革的過程是艱難的，教師的低觸，管理人員的不配合，因為教學模式的不熟練成績下降引起的家長不滿，等等，那段時間是心力交瘁。但是仔細想想唯有改革才有出路，教師要改變自己的教學方式，從頭學起的確是一項艱苦和漫長的過程，但最終我們帶給孩子的卻是受益一生的教育。于是，我就從校委會人員入手，帶領他們一次次地去到永威，找方法，找原因，由教學模式到整套的規(guī)章制度，拿回來一遍遍地研究，修改，一次次對教師進行洗腦，從個人及學校長遠利益給他們算細帳，讓他們明白，唯有改革，跟上時代的步伐，個人才能生存，學校才能發(fā)展，并在期末總結會上辭退了兩個公開叫板的本科生，并明確表示：無論遇到什么樣的艱難險阻，遠東學校的課改一定會走下去。又在新學期完善了各種制度，終于把改革的列車開上的了正式的軌道。經過兩個學期的摸索、訓練，我們學校的課改終于初見成效，縣進修學校、縣教研室都相繼多次到學校進行教學研討，對學校的教學成果給了很高的評價，兄弟學校也相繼到校進行參觀學習，最主要的是，學習方式的改變帶動了學生學習習慣的改變，養(yǎng)成教育上去了，學習成績也大幅度提高。我們學校在每學期的期末都會進行下學期的學費預收，就在上周下學期座位的預定中，我們的學生穩(wěn)定率達到了95%。
一所學校要發(fā)展，必須有一支穩(wěn)定、業(yè)務水平過硬的教師隊伍。在坐的每位民辦學校的校長我相信都為不停流動的教師隊伍發(fā)愁過，這同樣也是遠東所面臨的嚴峻的問題。教師跳槽和品質有關系么?我認為沒有。因為提高自己的生活質量是我們沒個人的共同追求，教師也不例外。教師的去留更多的取決于籌碼的大小。想想這個社會上行業(yè)這么多，學校又不只你一個，但要想讓這群人義無返顧地跟著你不離不棄，你能把他們領到哪里去?教師跟著你都干什么來了，大家到一起就是為了分配!你想開創(chuàng)未來，沒有人家的未來，人家會跟你嗎?一所學校對教師做的最大貢獻，就是幫助教師學習成長!對于老教師，你能不能幫助他們達到養(yǎng)家糊口、提高生活質量的目的?對于新教師，你能不能給他們插上成長的翅膀，讓他們不斷提升，日后能夠飛的更高更遠，實現(xiàn)他們青春的夢想?我覺得得這才應該是做為我們在位的每一位校長真正應該認識到的問題。你把這個問題解決好了，你的籌碼也就有了!
遠東學校在這二年中應該是艱苦的兩年，每期不停的投入甚至會讓財務出現(xiàn)赤字。但在一開始我就下定決心，要辦最好的學校，讓我的老師拿最高的工資。所以做為一所農村的新學校，我們老師的工資在許昌市所有的民辦小學中，應該是處于高水準的。但做為一所長遠發(fā)展的學校，你還要對教師的成長負責，看看教師跟你三年能混到什么了程度。為了穩(wěn)定和提高教師隊伍的整體素質，跟上學校發(fā)展的步伐，在本學期，學校實施了“青年教師專業(yè)成長三年規(guī)劃”，動員學校的骨干教師簽定三年成長合同，每位教師根據學校要求和自己的實際情況制定三年的成長規(guī)劃，學校劃拔?？钭鰹檫@些教師每個月的成長基金，鼓勵這些教師去學習和提高。為了讓這項計劃達到最好的效果，學校專門聘請當?shù)亟逃龑玫闹麑＜易鰹閷W校的校外指導，定期到學校做教研和培訓，我們本次的主持人郭老師就是做為襄城縣普通話教學的權威被專門聘請到遠東學校給我們的教師進行每周一天普通話培訓，在此真誠地向郭老師表示感謝!在此也許有的校長會說，培養(yǎng)好了，翅膀也就硬了，到時雞飛蛋打!但我想請在坐的各位校長明白：做為一所學校，培養(yǎng)人是我們的職責所在!包括我們的老師!要想成就事業(yè)必須要有“利他心”：不是你能利用多少人，而是給多少人帶來多少利益。厚物載德，大愛無界，凡是想把人照顧好的企業(yè)都是生生不息，凡是想作大賺錢的企業(yè)都消失了，老板照顧好員工，祈禱員工有個更好的發(fā)展，企業(yè)就更有生命力。對教師而言，收入不高是罪惡，沒人緣是罪惡，不成長是罪惡;對老板及校長而言，沒讓教師成長是罪惡，不能給教師提供高一點的工資是罪惡，境界不高同樣是罪惡。
成就別人就是成就了自己!成就自己首先要成就別人!
所以我想做為一名校長，你能否給教師提供成長的平臺，讓教師幸福，讓學校發(fā)展;你能否給孩子提供最好的教育，把每一個孩子都能調整到最佳的成長狀態(tài)，讓這一個階段來成就他完美的人生?這才是我們應該肩負的責任，更是一個學校發(fā)展的核心，使之能夠平穩(wěn)、快速發(fā)展的根源之所在!
以上僅僅是我個人的一點不成熟的心得和體會，作為一個年輕的尋夢人，雖然是班門弄斧，但卻是誠心誠意希望得到各位老師的指點和幫助，并真誠的感謝主辦方能夠給我這個和大家共同交流的機會。在新的一年里，真誠地祝愿在坐的各位都有一個快樂的生活，把心態(tài)調整好，內修外煉，內圣外王。心質高一點，胸懷廣一點，格局大一點，平心靜氣，踏實做事，相信一個人的價值不在于掙了多少錢，而在于你關心照顧了多少人。把所有人的需求當做自己的使命，把所有的制度堅持下去，當成目標，形成習慣，變成文化，學校一旦有了文化，就有了生命力，就能經久不衰，基業(yè)長青!在此，提前祝各位新年快樂，家庭幸福，事業(yè)有成!謝謝大家!
新任學校校長講話稿篇五
各位老師，各位同仁：
今天是我作為北大深研院院長的最后一次大會發(fā)言。今天的大會之后，我將離開過去八年的工作崗位，離開八年來讓我魂牽夢繞的事業(yè)!
雖然我正式擔任深圳研究生院院長的時間只有五年多，但我參與深研院的工作是從20xx年開始。對我來說，擔任深研院院長，不是一份工作，我不需要從北京到深圳來找一份工作;也不是一個職位，我也不需要一個院長的頭銜。我之所以拋家舍業(yè)南下深圳，是為了一個理想，一份事業(yè)。
記得第一次來深研院時，有兩件事觸動了我。一件是我碰到了一個在本部上過我課的學生，我問她怎么在這里，她那無奈的眼神和不滿的情緒讓我難忘。另一件是看到當時深圳媒體對深研院的報道，認為“大學城是失敗的”“遠來的和尚也不見得念好經”，反映了深圳人民對北大的期望和失望。為此，我來到了北大深研院：為了學生，為了北大，為了深圳，為了國家!
八年來，在史老師、欒老師、李貴才等老領導的配合下，在全院師生的理解、支持和奮斗下，我們取得了一定的成績。我們確定了“前沿領域，交叉學科，應用學術，國際標準”的辦學特色和“專業(yè)知識，綜合素質，國際視野，社會責任”的培養(yǎng)目標。我們經歷了一系列的改革和發(fā)展，朝著國際化一流校區(qū)不斷前進。
八年來，我放棄了仕途，犧牲了家庭，荒廢了專業(yè)，但看到許多一流大學包括北大本科的優(yōu)秀畢業(yè)生們紛紛將深研院當作讀研的首選，看到深研院學生自豪地在五四運動場和百年大講堂奪魁取勝，看到一批批世界名校的畢業(yè)生加盟深研院，看到越來越多的國際師生活躍在校園里，看到政府機構和企業(yè)與北大深研院開展的廣泛合作，我心里只有一句話：這一切，值得!
八年雖長，八年又太短。自我評估：成績雖有，錯誤不少。還有許多的問題沒有解決，還有很多的承諾沒有兌現(xiàn)，還有很多的夢沒有來得及實現(xiàn)!擔任院長的五年里，為了深研院的長遠發(fā)展，我一直試圖解決四個重要問題：
第一，穩(wěn)定的經費來源問題。深圳市認為，研究生院是北大和深圳合辦的，應該各出一半的辦學經費，所以他們只是給我們差額撥款。由于我們學生人數(shù)少，每年的固定撥款只有6000多萬。對于北大深研院這樣一個研究型但規(guī)模不大的一流大學來說，這點錢是遠遠不夠的。首先，規(guī)模小，人均固定成本就很大。其次，要招收優(yōu)秀學生，要給大量的獎學金。要招聘優(yōu)質師資，待遇也不能低。由于深圳遠離北京主校區(qū)，吸引同樣水平的老師或學生，我們要付出更高的成本!
近年來，作為深研院院長兼匯豐商學院院長，深知財務問題的重要，為了深研院的發(fā)展，我親自抓培訓和通過各種渠道(包括深圳市政府)籌資，才保證了這些年預算基本平衡。但這種狀況是不可持續(xù)的。因此，我一直希望在我卸任前能找到一個根本的解決辦法。
第二，機制以及與本部的關系問題。體制一直沒有理順也是重要的不穩(wěn)定的因素。在學校，深研院究竟算哪一級機構?一方面，深研院是獨立法人，院長是副校長，從這點說，深研院應該是一個副校級的獨立校區(qū)，深圳的發(fā)展應該是學校的決策。另一方面，深研院的學科發(fā)展、招生名額、學位審核等又必須通過本部院系和各個部門，在這方面，深研院又像是一個二級院系。由于存在一定的或潛在的競爭關系，本部相關院系都不會積極支持深研院同類專業(yè)的發(fā)展。深研院發(fā)展一個學科，就很容易得罪本部一個院系。
其實，本部相關院系的這種反應也很正常，因為有利益關系，他們不可能從全局的角度來考慮北大的發(fā)展。避免這些矛盾的關鍵是學校的態(tài)度，因為北大在深圳的發(fā)展是學校的戰(zhàn)略部署。如果學校態(tài)度不明朗，院系和部門的態(tài)度也不會積極。深研院作為一個剛剛起步規(guī)模不夠的新校區(qū)，很多事不能完全按本部的規(guī)定做，否則根本就不可能發(fā)展。深研院不少是國外剛畢業(yè)的博士，按本部的規(guī)定他們都不能帶博士，甚至有些連碩士都不能帶。但在國外，他們指導博士都是沒有問題的。深研院要開設新專業(yè)，按照規(guī)定必須有足夠的老師，但在學校還沒有批準開設前，我們又怎么敢去聘足夠的老師?如果按現(xiàn)有規(guī)則的話，匯豐商學院和國際法學院當年都根本不可能辦起來。
第三，規(guī)模和結構問題。根據北大與深圳市的協(xié)議，我們在五年前就應該達到3000名學生，但目前仍有差距。最主要的，學生規(guī)模不夠，缺乏人氣，不要說缺乏一個大學該有的文化藝術體育等校園氣氛，甚至連食堂都辦不好，因為缺乏規(guī)模和多樣性。本部空間有限，要控制發(fā)展，但深研院缺人氣，規(guī)模不夠，現(xiàn)階段應加快發(fā)展。一個學校的規(guī)模不能太小，否則很不穩(wěn)定。
另外，深研院沒有本科生，使得一個校區(qū)的學生結構非常單一，不僅校園文化不夠活躍，很多教師的教學量也難以完成。通常大學都有本科和研究生，老師的專業(yè)課既給研究生上課，也可以給本科生上，資源可以發(fā)揮得更好。招收本科生，不僅對國家有利，也有利于深研院的長期穩(wěn)定發(fā)展。
第四，定位與發(fā)展目標問題。財務問題、規(guī)模問題、體制問題等，歸根結底還是學校主要領導對北大深研院的定位和發(fā)展目標問題。當初學校派我來，明確希望我按加州大學的模式，將深圳辦成一個校區(qū)。而后的領導有了不同的想法，但對深研院的發(fā)展中面臨的問題也沒有明確的解決方案。
在過去的五年里，我做過很多努力，今天，我不得不遺憾地告訴大家，在我的任期里，我最終沒能解決這些問題。也許是我錯了，也許是我的方法不對，也許是時機沒有成熟，總之，這些問題只能留給后任去解決了。
今天，我要卸任了。在此，我要向所有理解我、支持我的老師同仁們和學校領導表示衷心的感謝，也向所有對我的工作不滿或被我無意中傷害的同仁表示深深的歉意!最重要的，我希望同仁們能夠堅持我們選定的國際化道路，只有堅持開放，勇于改革，不斷發(fā)展，才是北大深研院最好的出路，也是我們自己的最好出路。北大深研院不僅是北大的，更是我們深研院全體師生自己的。只有我們自己努力，才有我們的輝煌未來!
我們要繼續(xù)保持關心學生愛護學生的工作作風，在重視對他們嚴格教育的同時，關心他們的生活，重視他們的意見，保持跟他們的溝通。近3000名優(yōu)秀的學生遠離家鄉(xiāng)，遠離本部，在這相對冷清偏僻的南國燕園學習，是不容易的。學生的優(yōu)秀，是深研院未來最值得驕傲的資本。學生對深研院的感情，也將是我們這個南方北大最寶貴的財富，是奠定深研院聲譽的基石!
各位同仁，從今天開始，我將不再是深研院院長了。為此，我很難過，因為很多的南燕夢還沒有實現(xiàn)：實行通識教育以激發(fā)學生興趣為核心的“未名學院”，培養(yǎng)全科醫(yī)生的“南燕醫(yī)學院”，促進文化產業(yè)的“當代藝術學院”….。壯志未酬，淚涕滿腮。另一方面，我也非常欣慰，在美國一流大學工作多年，第一批千人計劃引進的人才，北大副校長陳十一教授將接掌北大深研院。陳校長眼界開闊，經驗豐富。相信他一定能夠進一步理順深研院與本部和與深圳的關系，認真貫徹學校黨代會的精神，整合全校的資源，真正把深研院建設成北大創(chuàng)建世界一流大學的重要組成部分，培養(yǎng)高端人才的南方基地，以及高等教育改革的試驗點。
最后，讓我再次從心底里對深研院的所有老師、員工、以及今天沒能到場的學生們說一句：謝謝你們!祝福你們!我永遠愛你們!
新任學校校長講話稿篇六
尊敬的xx老師：
今天我來到海南子弟學校，首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對我的支持與信任，感謝組織任命我為海南子弟學校校長，我深深體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗。
作為海南子弟學校新一任校長，職務不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。學校未來的路該如何走？學生的素質、教師的能力該如何發(fā)展？師生學習、工作的物質與心理環(huán)境該如何改善？老校長為我們作出了很好的榜樣，我們要好好的學習老校長的成功的治校經驗和為人之道。
今天，我來到子校，感受到肩上擔子的沉重，心中有一份徬恐，我知道個人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學校的管理提出自已的建議與要求，我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時我也鄭重的成若，我一定竭盡全力，依靠班子、依靠全體教職員工，規(guī)范治校、民主治校，努力把海南子校的教學質量和辦學水平推向新的臺階。
各位領導，老師們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負社會對我們的期望、領導的.重托，讓海南子弟學校的學子享受到最優(yōu)質的教育，讓海南子弟學校走向更加輝煌。
謝謝。
新任學校校長講話稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
天地萬物在沉睡了一冬以后，正滿載著嶄新的春色，撲面而來。我們也剛剛度過了一個平安、快樂的寒假，滿懷著新的希望迎來了生機盎然的20xx年春季，也迎來了播種希望的新學期。首先，請允許我代表x校長及兩校的行政人員向全體老師、同學們致以新學期的問候與祝福：祝愿大家新學期身體健康，工作學習天天進步！
今天僅管天氣很冷，但我仍能看到全體師生飽滿的精神面貌，熱情的工作態(tài)度，投入到新的學期的工作、學習中來了。為此我提三點希望，與大家共勉：
1、開好頭，起好步。一年之計在于春，這句話是中國勞動人民在千百年的生產實踐中總結出來的一條經驗，它強調了春在一年四季中所占的重要位置。古今中外許多文人墨客對春的贊美詩更是比比皆是。人們還將人的年輕時期稱為“青春”，歌頌春的創(chuàng)造力，強調春的寶貴。凡事要早做打算，開頭就要抓緊。要在一年（或一天）開始時多做并做好工作，為全年（或全天）的工作打好基礎。新年初始，我們就應該靜下心來好好規(guī)劃一下自己的學習與生活。春天是積蓄能量的季節(jié)，抓住一年之春，播下希望的種子，換來的定是累累碩果。特別是畢業(yè)班的同學，這顆種子不僅影響今秋的收獲，還可能是一生的收獲。
2、想大事，做小事。心中想大事，手上做小事。“想大事”是俯仰天下的境界、悲天憫人的情懷，心懷宇宙、世界、社會、他人?！白鲂∈隆笔悄_踏實地，不好高騖遠，不急功近利。所以，無論做人、做事，都要注重細節(jié)，從小事做起。我們的古人就提倡“天下大事，必作于細；天下難事，必成于易”，要在小事上做細做實。其實，學校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，諸如：聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品，彎腰撿起校園內的一張紙屑等，事情是都很小，但這些都關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成進而影響到人生的成敗，有句話叫：習慣是人的第二生命?？梢娦∈碌闹匾?。
3、勤學習，求發(fā)展。學生以學為主，學習是我們的主要任務，知識的豐富，能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學習。我們要把學習當成自己的第一需要。在學習上，我們提倡兩個字＂實＂和＂巧＂。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。巧，就是要靈巧地學習。要掌握好的方法，以求得的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領下，尋找出適合自己的學習方法，與同學互相交流，取他人之長，補己之短，以求學習效果。當然，學習不僅僅是指學科知識，還包括各種生存技能、身心素養(yǎng)等等。
老師們、同學們：新的學期，新的希望，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。新的一天已經開始，讓我們一起以新的姿態(tài)，新的要求，朝著更高的目標邁進！讓我們站在這初春的早晨去迎接每一個xx附中和xx初中人更加明媚的新的春天！
祝全體同學們新學期學習進步！生活快樂！
祝全體老師們新學期工作順利！身體健康！
新任學校校長講話稿篇八
尊敬的xxx：
大家好！
首先感謝局領導和全體教職工對我的支持與信任，感謝組織任命我為xx校長，我深深體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗，同時也感謝陸局長對xx新領導班子成員的殷切希望與要求。
自1991年7月我從xx師范大學畢業(yè)后，就一直在本校工作，這十八年來，xx的歷史變遷、風雨歲月，我都親身經歷，身同感受，可以說，xx寄托和凝聚著我一生的教育理想。xx年以來，在xx校長的帶領下，xx從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學快速發(fā)展為一個令人曙目的'一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，xx校長功不可沒。在此，我代表xx新一屆領導班子成員和全體教職員工對陸獻運校長說聲謝謝，感謝陸校長對xx做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校，一個好學校必定成就一位好校長，陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。
做為xx新一屆校長，職務不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。我們在回顧成績的同時，必須冷靜的面對當前的教育形勢，xx未來的路該如何走？學生的素質、教師的能力該如何發(fā)展？師生學習、工作的物質與心理環(huán)境該如何改善？教師新的工資分配方案如何操作，這些都是我們應該思考與付予行動的。在此，我提出我的觀點：勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵詞。讓我們xx的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人；我們的教育教學工作要把握時代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新；我們要寬容學生的行為，以發(fā)展的眼光看待學生，我們要包容每一位教師的不同觀點，為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境；我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的，我們應該少一點猜疑，多一份理解與支持，我們的xx應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負南圩父老鄉(xiāng)親對我們的期望，讓xx的學子享受到最優(yōu)質的教育。
新任學校校長講話稿篇九
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！剛才，**副局長宣布了我的任職決定，對白河教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求，同時，對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意！我深知作為白河農中兼白河學區(qū)校長的分量，因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學生家長的重托。雖然，教育人事制度改革開始后，我也參與了校長的競爭，參與了白河學校校長這個崗位的競爭，在這個競爭過程中，畢競不在其位，也未謀其政，當今天真正走上其位的時候，我確實感到了擔負校長這個責任的重大。但是，一是好在在李校長帶領下，經過10多年的艱苦奮斗，辦學條件有了根本性改變，學校規(guī)模有了很大的發(fā)展，學校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道，教育質量也有了較提高，為今后的學校發(fā)展奠定了良好的.基礎；二是好在學校有一支責任心強，敢于負責，善于管理，團結奮進的管理隊伍；三是好在學校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻、積極向上，忠厚篤實的教師群體。這“三好”，是學校的寶貴財富，是我們行動的標桿和精神的動力，因此，有了這“三好”，我將有信心帶領大家把白河教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平。
各位領導，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，以后，我們就要一起共事了，大家將急切地認識我、想了解我，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家。在此向大家說五句話，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎，也作為今天的見面禮。
第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么?！笔叭搜阑?，我也對自己說：“不要問白河農中和白河學區(qū)能帶給我什么，而要問我能為白河農中和白河學區(qū)做些什么?！蔽以谙?，老師們也可以對自己發(fā)此一問?！凹?情成就夢想，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展。”沒有激-情做不成大事；永葆熱情才能真正辦好教育；教師、學生和學校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應對艱難的法寶。
第二句話，凝心聚力，同心同德。古語說：“兄弟同心，其利斷金”。1+1是大于2的。所以，任何時候我們都要團結一致，同心同德。在我們這個浩大的團隊里，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應該出現(xiàn)刺耳的雜音。
第三句話，制度第一，校長第二。 在學校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提，孔子說，君子務本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執(zhí)行，所以，在學校的管理中，我們要特別強調執(zhí)行力。
第四句話，追求細節(jié)，做好小事。細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味，細節(jié)就是水平，細節(jié)就是管理，細節(jié)就是形象。追求細節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學校，規(guī)模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說到小事，我認為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手；需要宏闊高遠的視野，更需要精耕細作的勤懇。
第五句話，成就教師，發(fā)展學生，這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要務，但教師的發(fā)展需要內因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時鞭策，重在激勵。對于學生來說，我們要造就適合學生的教育，而非造就適合教育的學生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學習，建構和豐富我們的知識體系，為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學生，我們任重而道遠。
各位老師，我堅信，有局黨組的正確領導，有白河鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持，有全體教師的共同努力，白河教育的明天一定會更加美好！
最后，新年尹始，祝愿大家身體健康，闔家幸福，萬事如意！
新任學校校長講話稿篇十
各位領導、各位老師：
大家好！首先感謝組織和領導對我的關懷、信任。此時此刻，我感到更多的是責任與壓力。我的前任們在這塊土地上辛勤的耕耘，創(chuàng)造下了輝煌成績。今天，接力棒交到我手中，如何把這篇文章做得更好，把這一棒跑得更快；使職中在保持現(xiàn)有優(yōu)勢的基礎上，實現(xiàn)持續(xù)更大的發(fā)展。這是對我的一種考驗、一種挑戰(zhàn)。我已深深感到了這種責任的重大，這一任務的艱巨，這副擔子的.份量。
現(xiàn)在，上級領導和全校師生員工把這一付重擔交給了我，我深深感受到了大家對我的期待。面對如此重托，惟有恪盡職守，廉潔自律，，勤奮務實，開拓進取，與時俱進，才能不辱使命。我將在上級部門領導下，當好這個班長，帶領學校一班人，充分調動一切積極因素，增強全校師生員工的凝聚力，去迎接各種競爭和挑戰(zhàn)！
我深知自己能力有限，水平不高，盡管如此,我還是愿意傾我所有，盡我所能，為職中的發(fā)展貢獻自己的全部力量。我相信，天道酬勤，勤能補拙，相信有付出就會有收獲。只要勇于進取，敢于突破，工作就一定會有成效。
老師們，今年是教育綜合改革的第二年，學校面臨改、擴建，招生，就業(yè)等方面的壓力，我們已進入了一個“慢進則退，不進則亡”的時代，必須比其它學校辦得更好才有活路。我們只有鼓起勇氣、轉變觀念、團結一致去迎接挑戰(zhàn)，才能贏得競爭，取得生存和發(fā)展的空間。讓我們心同想，力同向，為職中蓬勃發(fā)展，把職中辦出特色，辦成省重點職中而努力。
希望上級部門、領導一如既往的關心和支持職教發(fā)展；希望一中及全縣各中、小學一如既往支持、關心職中的工作；希望全校教職工用行動支持我和班子的工作。
謝謝大家！
新任學校校長講話稿篇十一
今天是一個極其平常的日子，但這個平常的日子對于我個人來說，卻有著不平常的意義――從今天起，我離開了我為之效力28年的xx礦業(yè)集團公司，而成為xx五中的一員;從今天起，我從一名國有特大型企業(yè)的中層管理人員轉變成為一所完全中學的校長。此時此刻我要表達三層意思。
第一，作為一名共產黨員，我堅決擁護、市政府、市教育局的決定;堅決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。
第二，從1981年至今，我在xx礦業(yè)工作生活了28年，從普通教師到企業(yè)教育主管部門的領導人員，我的每一點進步都離不開組織的培養(yǎng)教育，都凝聚著xx礦業(yè)各級領導以及岱河礦、集團公司中學、教育管理處及所屬學校各位同事的扶持、關愛和友誼，我對xx礦業(yè)充滿感恩之情。
20xx年，企業(yè)學校移交后，集團公司領導表示，教育處機關人員愿意隨學校移交的，由企業(yè)和政府協(xié)商辦理，愿意留在企業(yè)的，由企業(yè)妥善安排。大家都知道，處級領導人員在企業(yè)內的待遇是很高的，但是，我學的是教育專業(yè)，畢業(yè)后又一直從事教育工作，我對教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感;同時，我對企業(yè)的生產、安全、經營可以說是完全的門外漢，我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻。因此，我向組織提出了回歸教育的申請。
如果僅從個人利益來看，我的決定是難以被理解的。從xx礦業(yè)教育處副處長到五中的校長，用一句通俗的話來說，是“官越當越小、錢越拿越少”了，有朋友替我做了測算，我在五中的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問心無愧地說，我來到五中，既不是為了追求官位，也不是為了追求經濟利益，我唯一的愿望就是想在自己鐘愛的教育崗位上干一點實實在在的事情。如果說我的選擇確有私心的話，那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活得更充實、更有意義。
第三，xx五中已走過40年風雨歷程，40年里，xx五中為xx的教育事業(yè)、為xx的經濟社會發(fā)展做出了積極貢獻，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學子，造就了一支業(yè)務過硬、素質優(yōu)良的教師隊伍，涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進模范人物，積淀了獨具特色的學校文化。特別是最近幾年，學校的校容校貌、硬件設施、辦學水平都獲得了較快速度、較高質量的發(fā)展，在激烈的辦學競爭中闖出了一條特色化辦學的新路，學校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛心社等，都得到了社會的廣泛認可和贊譽。這些成績的取得，離不開市政府的重視和關懷，離不開市教育局的正確領導，更是學校歷任領導班子和全體教職工共同努力的結果。作為新任校長，我要借此機會向一直以來關心支持xx五中的各級領導和社會各界表示衷心的感謝，向為xx五中的發(fā)展付出心血、做出貢獻的歷任學校領導、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻的全校教職工表示深深的敬意。
但是，我們不能不看到，與本市先進學校相比，我們的發(fā)展速度還不夠快，與人民群眾對優(yōu)質教育的期望相比，我們提高辦學質量還有很長的路要走。在學校發(fā)展的關鍵時期，組織上把我安排到這里擔任校長，我感到責任重大，擔子很重。我愿和建斌同志一道，帶頭搞好團結、帶頭加強學習、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作，團結帶領學校黨政一班人，緊緊依靠全體教職員工，為實現(xiàn)五中又好又快的發(fā)展，為讓五中人工作生活得更有尊嚴、更有幸福感，兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁。
懇請、市政府、市教育局給予五中更多的關懷和扶持，懇請各位同事幫助我、支持我的工作。
我相信，我們五中人一定能做得更好!
新任學校校長講話稿篇十二
老師們：
大家下午好！首先感謝局黨委對我的厚愛和信任，安排我擔任我們xx中學的校長。
我們xx是千年古鎮(zhèn)、經濟重鎮(zhèn)，名相故里、人杰地靈，這讓我深感肩上責任重大，壓力倍增。來到xx中學已經兩周了，也一直沒和老師們正式見見面，談一下我的工作思想和設想。今天這次會議是我來到xx中學后召開的第一次全體教職工會議，今后我不會經常占用大家時間開全體教職工會的，有些需要安排的工作我會及時通過各分管校長、各級部、處室安排并組織實施。
我在來xx中學之前，一直在第二實驗中學擔任校長辦公室主任，先后為現(xiàn)在擔任教研室主任的呂學江校長、進修學校劉學明校長、一職專魏士功校長，還有實驗中學寧玉太校長和第二實驗中學的明宗偉校長服務過，從他們這幾位老領導身上我學到了很多做人的道理、處事的原則和方法、工作的技巧和能力，讓我受益匪淺。
既然組織上把我安排到了我們xx中學，那我就要和全體xx中學師生一道同舟共濟、齊心協(xié)力，力爭再創(chuàng)xx中學新的輝煌，可能我工作能力和水平有限，但我有干好工作的態(tài)度、信心和決心，絕不會辜負教育體育局黨委對我的信任和重托，因此我希望老師們能夠信任我、支持我。在我來xx之前，教體局李忠新局長同我談話時對我們xx中學給予了極高的評價，說我們全體師生齊心合力，頑強拼搏，創(chuàng)造出了歷史的新高。通過這一段時間的觀察和了解，我也發(fā)現(xiàn)我們的學校校風正、教風嚴、學風濃，我們的老師都非常的敬業(yè)愛崗、工作認真負責，我們的學生都非常的淳樸可愛、學習勤奮刻苦。這都令我十分的感動，更增加了我做好工作的信心和決心。
下面我就和老師們匯報一下我今后的`工作打算：
第一，我今后工作的幾個原則
1、民主：堅持民主決策、民主監(jiān)督、權為師生所用，充分發(fā)揮每一個人的智慧和潛能，團結共贏。
2、尊重：管理從尊重開始，真誠的對待每一個人，理智的處理每一件事，充分尊重每一個教職工、每一名學生。
3、自律：嚴于律己、克己奉公，廉潔治校、秉公治校，堅持公平、公正、公開，努力創(chuàng)造良好的校風、教風和學風。
4、規(guī)范：堅持規(guī)范管理，依法治校，制度治校，用制度規(guī)范我們的行為，用規(guī)范給大家營造最大的自由空間。
5、創(chuàng)新：創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力，是發(fā)展的需要，沒有創(chuàng)新就不能發(fā)展，沒有創(chuàng)新就不能生存，必須堅持用創(chuàng)新管理理念和方式，才能更好地推動學校工作的更好更快發(fā)展。
6、和諧：科學的教育觀就是和諧、持續(xù)、永恒的發(fā)展，和諧出效益、和諧出質量、和諧出成績，我們將努力構建和諧校園，讓我們每一位教職工都心情愉悅的工作，每一名學生都健康快樂的學習。
第二，工作打算
1、一心一意抓好畢業(yè)班工作
教育教學質量是學校的生命線，是學校所有工作的重中之重，是學校聲譽高低的試金石。所以，每一名教職工都要關注和支持畢業(yè)班工作，同心同德，出謀劃策，全體領導干部要身先士卒，敢闖敢做，以往好的做法一定要堅持下去，同時積極同市教研室加強溝通和聯(lián)系，注意學習實驗中學、二實中等城區(qū)學校的經驗做法，眼光要再高一些、遠一點。我可以向大家保證，學校將全力以赴為畢業(yè)班工作提供一切保障和服務。在戰(zhàn)略上，要培養(yǎng)好尖子生，力爭四中實驗班招生在今年的基礎上有所突破，至少不會下降，同時切實提高升學率；在戰(zhàn)術上，應該提倡精講多練，夯實基礎，搜集信息，把有關中考的每一個環(huán)節(jié)、每一項工作都做充分、做細致、做到位，在這個問題上要做到零失誤，確保明年推薦生考試和中考再次取得優(yōu)異成績。
2、級部工作上水平
七、八年級是打基礎的時期，防止麻痹、松懈思想，級部領導要精心規(guī)劃，長遠打算，敢于直面問題，直面軟肋，既要做發(fā)現(xiàn)問題的高手，更要做解決問題的能手。做到兩個統(tǒng)一：一是管住和管好的統(tǒng)一，二是管嚴和疏導的統(tǒng)一。既能管住又能管好，說明你有管理能力；既能嚴格管理又能疏導分流，說明你有領導藝術。能力和藝術是統(tǒng)一的，是級部管理者追求的境界，更是學校的希望和要求。
3、做好安全工作
安全責任重于泰山，安全無小事，責任重大。分管領導及責任處室要對學校加強巡視、檢查，發(fā)現(xiàn)問題或安全隱患，及時整改，對師生安全的關注是每一名教職工的責任，是文明和素質的體現(xiàn)。要把各種安全預案重新審定一遍，不能有僥幸心理，值班人員要按時到位，不得遲到、早退，堅決杜絕空崗現(xiàn)象，值班人員要每天對校車進行認真檢查，并作好記錄，對午休、學生就餐、課間操等秩序做好維護和疏導。
4、學生管理要上臺階、上水平
學生管理是德育工作的核心。首先要防止意外事件的發(fā)生，做好排查、疏導工作；其次要提升檔次，要繼續(xù)開展好“大連基本功、養(yǎng)成好品行”活動，組織抓好學生就餐、課間操秩序，只要是參加集體活動，從出教室門開始就要排好隊，慢步輕聲，政教處、各級部、各班主任要教育學生遵守交通安全，不闖紅燈，不隨意穿越馬路，不逆行，不騎快車或者是三五人并排騎車，并且要天天講、日日抓，確保不出現(xiàn)任何安全事故。尤其現(xiàn)在到了秋收時節(jié)，公路上有些曬棒子的，占了半個馬路，路變窄了，車更多了，車速也都很快，如果學生不遵守交通安全，那后果不堪設想。
老師們，有一句老話，平平淡淡才是真。教育工作要創(chuàng)新，但不能誤了孩子，負了家長，損了社會，這就是我的思想。我想平心靜氣的做教育。再一次希望老師們能夠信任我、支持我，有什么問題或者意見、建議都可以找我反映，我將盡我所能，為老師們做好服務。
各位領導、老師們，讓我們相互關愛、相互呵護、相互幫扶、群策群力，在教育體育局黨委的堅強領導下，在鎮(zhèn)黨委、政府和教育辦的大力支持和幫助下，把我們的學校這個大家庭建設的更加溫馨、恬靜、莊嚴、大方。
謝謝大家！
新任學校校長講話稿篇十三
尊敬的xxx：
大家好！
今天是一個極其平常的日子，但這個平常的日子對于我個人來說，卻有著不平常的意義――從今天起，我離開了我為之效力28年的xx礦業(yè)集團公司，而成為xxxx的一員；從今天起，我從一名國有特大型企業(yè)的中層管理人員轉變成為一所完全中學的校長。此時此刻我要表達三層意思。
第一，作為一名共產黨員，我堅決擁護、市政府、市教育局的決定；堅決服從組織分配；衷心感謝組織的信任和重用。
第二，從1981年至今，我在xx礦業(yè)工作生活了28年，從普通教師到企業(yè)教育主管部門的領導人員，我的每一點進步都離不開組織的培養(yǎng)教育，都凝聚著xx礦業(yè)各級領導以及岱河礦、集團公司中學、教育管理處及所屬學校各位同事的扶持、關愛和友誼，我對xx礦業(yè)充滿感恩之情。
20xx年，企業(yè)學校移交后，集團公司領導表示，教育處機關人員愿意隨學校移交的`，由企業(yè)和政府協(xié)商辦理，愿意留在企業(yè)的，由企業(yè)妥善安排。大家都知道，處級領導人員在企業(yè)內的待遇是很高的，但是，我學的是教育專業(yè)，畢業(yè)后又一直從事教育工作，我對教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感；同時，我對企業(yè)的生產、安全、經營可以說是完全的門外漢，我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻。因此，我向組織提出了回歸教育的申請。
如果僅從個人利益來看，我的決定是難以被理解的。從xx礦業(yè)教育處副處長到五中的校長，用一句通俗的話來說，是“官越當越小、錢越拿越少”了，有朋友替我做了測算，我在xx的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問心無愧地說，我來到xx，既不是為了追求官位，也不是為了追求經濟利益，我唯一的愿望就是想在自己鐘愛的教育崗位上干一點實實在在的事情。如果說我的選擇確有私心的話，那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活得更充實、更有意義。
第三，xxxx已走過40年風雨歷程，40年里，xxxx為xx的教育事業(yè)、為xx的經濟社會發(fā)展做出了積極貢獻，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學子，造就了一支業(yè)務過硬、素質優(yōu)良的教師隊伍，涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進模范人物，積淀了獨具特色的學校文化。特別是最近幾年，學校的校容校貌、硬件設施、辦學水平都獲得了較快速度、較高質量的發(fā)展，在激烈的辦學競爭中闖出了一條特色化辦學的新路，學校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛心社等，都得到了社會的廣泛認可和贊譽。這些成績的取得，離不開市政府的重視和關懷，離不開市教育局的正確領導，更是學校歷任領導班子和全體教職工共同努力的結果。作為新任校長，我要借此機會向一直以來關心支持xxxx的各級領導和社會各界表示衷心的感謝，向為xxxx的發(fā)展付出心血、做出貢獻的歷任學校領導、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻的全校教職工表示深深的敬意。
但是，我們不能不看到，與本市先進學校相比，我們的發(fā)展速度還不夠快，與人民群眾對優(yōu)質教育的期望相比，我們提高辦學質量還有很長的路要走。在學校發(fā)展的關鍵時期，組織上把我安排到這里擔任校長，我感到責任重大，擔子很重。我愿和建斌同志一道，帶頭搞好團結、帶頭加強學習、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作，團結帶領學校黨政一班人，緊緊依靠全體教職員工，為實現(xiàn)xx又好又快的發(fā)展，為讓xx人工作生活得更有尊嚴、更有幸福感，兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁。
懇請、市政府、市教育局給予xx更多的。關懷和扶持，懇請各位同事幫助我、支持我的工作。
我相信，我們五中人一定能做得更好！
新任學校校長講話稿篇十四
各位領導、各位同仁：
上午好！
今天我來到xxxx學校，首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對我的支持與信任，感謝組織任命我為xxxx學校校長，我深深體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗。
作為xxxx學校新一任校長，職務不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。學校未來的路該如何走？學生的素質、教師的能力該如何發(fā)展？師生學習、工作的物質與心理環(huán)境該如何改善？老校長為我們作出了很好的榜樣，我們要好好的學習老校長的成功的治校經驗和為人之道。
今天，我來到子校，感受到肩上擔子的沉重，心中有一份彷恐，我知道個人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學校的管理提出自已的建議與要求，我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時我也鄭重的成若，我一定竭盡全力，依靠班子、依靠全體教職員工，規(guī)范治校、民主治校，努力把海南子校的`教學質量和辦學水平推向新的臺階。
各位領導，老師們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負社會對我們的期望、領導的重托，讓xxxx學校的學子享受到最優(yōu)質的教育，讓xxxx學校走向更加輝煌。
我的演講完畢，謝謝大家！
新任學校校長講話稿篇十五
親愛的20xx級新同學們：
你們好，歡迎大家來到河北師范大學!
今天算是大家入學的第一堂課。也就是說，從今天起，你們將是河北師大歷史的一部分。你們不但承負著家鄉(xiāng)父老的期許，同時開始肩負河北師大的期望。河北師大已有百余年的歷史輝煌，梁漱溟、鄧穎超等一批先賢給我們留下了豐富而寶貴的遺產，“懷天下、求真知”就是他們給我們的精神遺訓。因此，當你們進入師大，就要做好準備：不僅是繼承師大的光榮，還要踐行先賢的夢想：在中華民族偉大復興的道路上，一定要有河北師大人豎起的里程碑。所以，你們強、則師大強，你們內心豐富、則師大歷史豐富，你們志向篤定，則師大豐碑不墜。歷史的機緣將讓我們共同擔負一份責任、一份道義、一份命運和未來。
我想告訴同學們：步入河北師大，或許不是你最好的選擇，但一定是讓你無悔的選擇!這不僅是因為，百余年來，河北師大的血脈孕育出一批教育家、科學家、政治家、企業(yè)家及數(shù)十萬位在各行各業(yè)努力工作的平凡而偉大的勞動者，更重要的是，她已成為每一位從這里走出的學子的精神家園，曾在河北師大生活過、學習過的一代代學子們，無論他們今天是成就卓著，還是在默默工作，都對母校寄予了無限深情，這是你們、是我們每一位師大人的歷史背景和心靈寄托。
師大的生活將是豐富而充實的，她的細節(jié)是日常、平凡的。她的豐富和充實，日常和平凡，都體現(xiàn)在你們度過的普普通通的每一天中，在你們繁瑣的學習、生活當中，在你們之間點點滴滴而又經常的交流和相互幫助當中。
理想永在，但蘊含于平凡，只有心靜于平凡，我們才會多一些思考，少一點浮躁。平凡的生活會給年輕人的理想多一些時間，讓她更從容一些、更淡泊一些，我們要給理想一個滑翔落地的時間，給理想一個羞怯后大方貽人的時間，給理想一個莽撞過后成熟的時間。
只有心靜于平凡，我們才能把握大學四年里豐富而充實的學習與生活，如此，我們的心靈才有家，我們過得才更為踏實，我們才更有尊嚴，我們的心胸才更為豁達從容。心靈有家，我們才活得自在，自在才更本色，在追求理想激情之余，偶爾也可讓心靈安歇一會。
我們都向往偉大，期望歷史的長卷鐫刻下自已的名字，但對大多數(shù)人而言，向往有境界的平凡，可能更為重要，這就是：服從內心，真誠做人，踏實做事，所思、所想、所付出皆心甘情愿。期望我們年輕的學子們能早日體會到這層含義。當然，平凡不是平庸，我們的理想就是我們平凡生活中的一盞明燈，讓我們對日復一日的學習生活充滿熱情，讓我們堅定了對未來社會與自身發(fā)展的向往和追求。
有賴先賢燃心為炬，幸得后起繼志成薪，筑成河北師大今日輝煌的精神圣殿和宏大的學府校園。師大的百年文風史韻，就流淌在你們的身邊。你們可在慧泉處洗心，重新審視社會與自己，可在墨凝石下駐足，靜思默念，明事理而心靜達觀，還可在洗月湖畔滌塵洗俗，讓自己舉止高雅，言行有范。
我望你們胸懷師大百年情懷，融入校園四季景色，冉冉而起的東門旭日將點燃你們遐想的燭火，一路花樹綠蔭會讓你們心怡思寧。望你們常駐足凝視我們的先賢銅像，用心語目光與他們神交對話，給自己的使命增加厚重的質感。望你們在四方廣場上朗聲誦讀，在時光塔的時鐘自鳴聲中自省。望你們沿拾級而上的臺階步入圖書館，讓哲人的睿智慧言充填你們的知識渴望。
我還想告訴大家，河北師大雖充滿愛心，師長學長如同父兄，但特有的學風校紀也是百年師大的文化沿承，必要的紀律和管理也是真愛。學風、校紀是育人育德的重要組成部分，請讓我們共同愛護并遵守，讓我們的品德、我們的情操在此間得到錘煉，最終讓這種自律升華為文化自覺。
同學們，因為你們，我們滿懷希望，你們年輕，年輕，就能彌補我們昔日諸多的遺憾。所以，我希望你們常能自勉，做一個忠于自己選擇事業(yè)之人。你們可以彷徨，但決不可自毀，你們可以跌跤，但決不可賴在地上不起。人的一生大都是在磨礪中度過，人的愉悅、人的靈性都是在磨礪中獲得，望你們在磨礪中成長!
河北師大的宗旨只有一個，就是為我們的民族，培養(yǎng)無愧于這個時代的有用之人。無愧才會遵從良心，良心會使我們真誠而真實地為我們所在的時代有所貢獻。同時，面對時弊，我們也需如哲學家尼采所說，“在自己的身上克服這個時代”，不要去迎合，迎合會導致盲從，盲從就要迷失自我。
同學們，秋天是收獲的季節(jié)，河北師范大學金秋的收獲就是你們!全體教職員工獲得了一份責任：為你們的未來而教!為我們的未來而教!為祖國的未來而教!
讓我們共同努力!
謝謝大家!
新任學校校長講話稿篇一
尊敬的祁主委、曹主任，尊敬的河南省民辦教育研究會領導，各位校長、老師們：
大家上午好!
由河南省民辦教育研究會、河南民辦教育發(fā)展研究中心主辦的全省民辦學校卓越校長高級研修班今天在永威學校開班，我代表永威學校全校師生，向各位領導、校長、老師們表示熱烈的歡迎!多年來，在上級部門的正確領導和社會各界的關心支持下，在河南省民辦教育研究會、河南民辦教育發(fā)展研究中心的積極帶動下，我省民辦教育事業(yè)取得了喜人的成績，結出了累累碩果。
我們永威學校堅持深化課改，在實踐中形成了鮮明的辦學特色：一是“沒有教不好的學生”的教育理念，二是“先學后教，當堂訓練”的教學模式，三是教書育人責任制的管理體制，四是成才之路激勵法的進取機制。學校辦學經驗影響全國，先后被確定為“教育部中小學校長培訓項目實踐基地”、“全國基礎教育培訓實踐基地”，中國教育報刊社人民教育家研究會在永威學校設立蔡林森教育思想研究會，學校多次召開課改研討會，舉辦校長培訓班500多期，全國各地來校參觀學習的教育工作者超過100萬人次。中國教育報連續(xù)報道學校辦學經驗，學校先后出版了《教學革命——蔡林森與先學后教》、《蔡林森：學校管理變革》、《蔡林森從洋思到永威》等課改專著。
為了實現(xiàn)學校跨越式的發(fā)展，今年4月份，我校與河北衡水中學合作辦學，在永威高中部設立衡中河南分校，從20xx年秋學期起，衡水中學將派優(yōu)秀管理團隊、骨干教師到衡中河南分校工作，兩校將實現(xiàn)資源共享、管理同步。今天特別邀請的幾十家民辦學校，是全省民辦中小學的代表，在長期的教學實踐中，都擁有先進的教育理念、鮮明的辦學特色、一流的教學質量。我相信，通過本次高級研修班，一定會加深我們之間的聯(lián)系，總結、交流先進的辦學經驗，實現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補，達到共同發(fā)展，整體提升的目標。
我們學校在次活動中安排有“先學后教，當堂訓練”教學模式觀摩課，大家也可以觀看我們的課間跑步，參觀校園。歡迎大家對我們學校的工作提出寶貴的意見或者建議，也期待著各位再次蒞臨指導。
最后，預祝本次研修班圓滿成功，祝各位領導、來賓身體健康!
謝謝!
新任學校校長講話稿篇二
尊敬的各位領導、各位專家：
首先，我謹代表邵東職業(yè)中專全體師生向蒞臨我校指導工作的領導和專家表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!借此機會，將我校的辦學情況做個簡要匯報，敬請各位領導、各位專家批評指正!
我縣素有“商貿之城”、“百工之鄉(xiāng)”的美譽，縣域經濟發(fā)達，形成了小五金、打火機、皮具箱包、服裝鞋業(yè)以及中藥材加工等五大支柱產業(yè)，我校對接產業(yè)辦專業(yè)，著力培養(yǎng)專業(yè)技術人才，全面服務縣域經濟發(fā)展，為縣委縣政府實施“大辦工業(yè)、辦大工業(yè)、辦好工業(yè)”的目標提供人才與技術支撐。
一、學校簡介與辦學基礎。
我校創(chuàng)辦于1983年，20xx年被國家教育部認定為國家級重點中等職業(yè)學校，20xx年被省教育廳認定為“湖南省示范性(特色)中等職業(yè)學?！绷㈨椊ㄔO單位，20xx年7月，湖南省教育廳同意以邵東職業(yè)中專學校為基地，組建湖南皮具職教集團。
校園占地141192m2，建筑面積44580m2，其中教學樓三棟，教室66間。現(xiàn)有常規(guī)教學班級56個，在校全日制學生3091人。共開設皮革工藝、工藝美術、動畫設計與制作、服裝制作與營銷、電算會計、旅游服務與酒店管理、電子電器運用與維修、數(shù)控模具與機械加工、計算機及應用、幼師等十個專業(yè)。其中工藝美術為首批省級重點專業(yè)，電子電器為省級精品專業(yè)，服裝制作與營銷和皮革工藝專業(yè)為市級重點專業(yè)。本學期，學校擬將皮革工藝和數(shù)控模具專業(yè)申報為省級示范性特色專業(yè)。另開設了電工、電焊、鉗工、車工、服裝制作、美術、書法、計算機操作與維護等短期綜合培訓。
學校現(xiàn)有技能教室40間，校外實訓基地15個;有網速100兆、裝配283個點的校寬帶局域網;有多媒體教室10間，語音室1間、教學用電腦660臺;有高標準的電子電工實驗室，網絡綜合布線實訓室及電子可編程實訓室;有校園公共廣播系統(tǒng);有投資達150萬元的數(shù)控模具實訓車間和240萬元的皮具實習實訓車間(中央財政支持)?，F(xiàn)設備總值達1980.6萬元，實訓開出率達100%。具備了較為適用的教學實習實訓設施。
學?，F(xiàn)有教師186人，其中專任教師157人，生師比19.7:1。專任教師均具有本科以上學歷，其中碩士研究生學歷或學位教師16人;高級講師29人,雙師型教師80人，國家職業(yè)技能鑒定考評員6人。
圖書館藏書13.26萬冊，報刊雜志256種。田徑運動場全面升級改造為全塑膠運動場，各種運動設施齊全?？h委縣政府投資600萬元，在校內修建一棟集皮具研發(fā)、設計、生產、銷售為一體的皮具研發(fā)大樓，現(xiàn)正在動工興建。
二、黨政重視與經費投入。
歷年來，黨政領導高度重視職業(yè)學校的發(fā)展。20xx年8月24日，時任市委、縣委書記周國利，帶領縣四大家領導及十一個部辦委局一把手，在我校召開職業(yè)教育現(xiàn)場辦公會議，專門研究我縣職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃，具體落實我縣高中階段學校布局調整、職業(yè)教育發(fā)展經費、職業(yè)中專專業(yè)師資引進等問題。20xx年6月12日，中共邵東縣委、邵東縣人民政府聯(lián)合出臺了《大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(邵發(fā)〔20xx〕1號)，制定了職業(yè)教育中長期發(fā)展規(guī)劃。20xx年3月，縣政府帶領縣教育局和職業(yè)學校領導到雙峰、漣源兩地考察招生工作，根據本縣實際，制訂了新的招生方案，職業(yè)學校招生人數(shù)明顯增多。20xx年秋季開始，按中央政策，中職學生減免學費，縣財政按規(guī)定落實了本級應配套資金并及時到位。近幾年來除及時足額撥付教師工資外，按省要求，城市教育附加費的30%撥付用于職業(yè)教育(360萬左右)，并每年安排職業(yè)教育專項經費120萬，其中到我校的經費每年近400萬元。我校辦學條件逐步得以改善，辦學水平不斷提高。
三、辦學特色與辦學成果。
學校堅持以“德育為先、技能為本、對接產業(yè)、服務地方”的辦學理念，堅持“改革創(chuàng)新、科學發(fā)展、內涵強校、特色興?！钡霓k學思路，大膽開展工學結合人才培養(yǎng)模式改革，形成鮮明的辦學特色。
一是以服務為宗旨，走出了服務地方產業(yè)發(fā)展和服務當?shù)亍叭r”建設的辦學新路子。(一)學歷教育跟著縣域產業(yè)調整升級而“走”，對接邵東皮具箱包、小五金等支柱產業(yè)，重點培養(yǎng)皮具、電子、數(shù)控等方面的專業(yè)人才，直接為地方產業(yè)提供人才與技術支撐。(二)大力開展短期培訓，服務“三農”建設，由教師帶設備到農村與農民進行面對面、手把手地培訓，既讓老百姓方便學到一技之長，又讓企業(yè)招聘熟練工人帶來便利。每年開展農村實用技術培訓和農村勞動力轉移培訓3000余人，學校因此得到的培訓收入也在200萬左右。
二是對接縣域皮具產業(yè)，形成了“政行校企”四方聯(lián)動的專業(yè)合作辦學新模式?？h政府支持，縣皮具行業(yè)協(xié)會參與，與億富龍皮具有限公司、湖南外貿職業(yè)學院合作，實施“前校后廠，中高職貫通”的專業(yè)人才培養(yǎng)新模式，依托湖南皮具職教集團，四方互惠互利、共同發(fā)展。
三是引入“全納教育”理念，形成了以“感恩教育”為主題的德育工作新體系。學校秉承“厚德、精技、創(chuàng)新、篤行”的校訓，教師樹立新型師生觀，變培養(yǎng)對象為服務對象，教育對象為感恩對象;在學生中通過實施“八心孝敬”等系列活動，“二評二定一榜”等考核機制落實到位。20xx年，邵陽市中等職學校德育工作經驗介紹現(xiàn)場會暨德育年會在我校召開，同年學校被評為“省德育工作先進單位”。
近三年，學生參加國家、省、市各級技能比武、“全國中等職業(yè)學校學生文明風采競賽”共獲得國家一等獎3個、省級一等獎5個，省級二等獎9個，省三等獎20個;市級一等獎26個。第九屆全國中等職業(yè)學校學生文明風采競賽學校獲優(yōu)秀組織獎。
學校先后被評為“全國教育系統(tǒng)先進單位”、“湖南省職業(yè)教育和成人教育先進單位”、“湖南省文明衛(wèi)生單位”、“湖南省安全文明校園”、“湖南省德育工作先進單位”、“湖南省示范性中等職業(yè)學校建設先進單位”、“湖南省中等職業(yè)學校教學工作優(yōu)秀學?！?。
20xx年11月，來自18個發(fā)展中國家的24位職業(yè)教育官員蒞臨我?？疾鞂W習;20xx年2月28日，在湖南省職業(yè)教育與成人教育工作會議上，我校做為全省中職學校的唯一代表，做了《發(fā)揮職教服務功能，提升地方特色產業(yè)》的典型發(fā)言;20xx年5月，在湖南省中等職業(yè)教育專業(yè)教學改革研討會上，我校做了《對接產業(yè)辦專業(yè)，辦好專業(yè)興產業(yè)》的經驗介紹……學校的辦學經驗得到了《中國青年報》、《三湘都市報》、湖南教育電視臺、邵陽電視臺等新聞媒體的推介報道。
尊敬的各位領導、各位專家，我校正乘著中央高度重視職業(yè)教育的強勁東風，抓住我省城鎮(zhèn)化進程加速的機遇，把產教結合、校企合作這篇文章做大做強，真正實現(xiàn)“聯(lián)一個企業(yè)、辦一個專業(yè)、興一片產業(yè)”的發(fā)展目標。通過三至五年的努力，把學校建設成為全省職業(yè)教育集團的先行區(qū)、中高職銜接的示范區(qū)、促進地方產業(yè)發(fā)展的主戰(zhàn)區(qū)。以上的不成熟的做法和設想，再次懇請在座的各位領導及專家批評指正!
最后，祝各位領導、各位專家身體健康，工作順利，闔家歡樂，萬事如意!
新任學校校長講話稿篇三
尊敬的各位領導、評委老師：
大家好!我叫，中共黨員，本科學歷，現(xiàn)任教導主任，現(xiàn)年37歲。首先感謝領導給了我這次展示的機會，同時感謝評委老師的指導與檢閱，希望這次競選中我能有突出的表現(xiàn)，參加競聘除了對工作的熱愛還源于以下優(yōu)勢：
一、扎實的工作經歷，對教育理念的深刻理解，積淀了較為成熟的管理工作經驗。
自97年參加工作以來，從一線教師兼班主任到教研組長兼班主任到擔任中心小學教導主任再到一中教導主任，這一歷程充分證明教學成績的優(yōu)異和管理能力的不斷提升。十幾年來扎扎實實抓教學認認真真學管理，積累了較為豐富的管理經驗，同時也對素質教育下的教育教學管理理念有了深刻的認識和理解，為今后工作的開展鋪設了堅實的理論和實踐基礎。
二、具有較強的業(yè)務組織管理協(xié)調能力。
作為教導主任，身挑學校的中心工作，我深知責任的重大在教學管理中嚴格落實課程方案，工作思路明晰1、抓各類教學計劃的落實，保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。2、抓住教學環(huán)節(jié)，深入課堂搞調研，保證教育教學質量逐步提高。3、抓師資隊伍，保證教師綜合素質的提高，特別注重青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，同時想法調動中農老年教師的工作積極性，確保教學質量。在教學一線以身示范，教學成績優(yōu)秀，連年被評為教學工作先進個人。在學校黨支部的領導下，與全體老師一起成功創(chuàng)建山東省教學示范校、省依法治校示范學校、萊蕪市教育工作先進單位、市辦學水平優(yōu)秀單位、市教學工作先進單位、市文明單位、市行風評議優(yōu)秀單位、市教師職業(yè)道德建設先進單位、市級德育特色學校、市新教育實驗示范校。教學質量穩(wěn)中有升。幾年來我校教育教學質量在全區(qū)乃至全市一直名列前茅，學校連年被評為區(qū)，市級教學工作先進單位。
三、具有較強的科研創(chuàng)新能力。狠抓教研教改，參與了省市級教改實驗。參與立項的《生存技能研修能力培養(yǎng)》和《潛能生轉化策略》的研究，效果良好，并已結題。其中的《潛能生轉化策略》的研究這一課題，獲省第三屆優(yōu)秀教科研成果三等獎。這在整個萊蕪市教科研工作中也是屈指可數(shù)的。特別是教師成長共同體和學生成長共同體的建設，大大提高了學校的教育教學質量?，F(xiàn)在學校結題的省市級實驗課題10項，正在研究的2項。有多篇論文獲國家和省一二等獎。在全國和省創(chuàng)新設計大賽中獲一等獎和優(yōu)秀指導員稱號。
四、善于學習、團結合作，有良好的群眾基礎。
時代在發(fā)展教育也在不斷變革，為適應新形勢新課程我不斷充電，除認真學習相關理論外也不斷向周圍的先進單位和身邊優(yōu)秀的同事學習，同時不斷走出去學習先進的經驗，先后到泰安、淄博、青島、臨沂參加各類培訓并在實踐中不斷實踐應用，大大提高了自身素質，工作中我堅信“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”的信念，與同事精誠合作，合理協(xié)調各方面人際關系，關心教師成長，服從領導安排，維護集體利益，在教師中有較高的威信。
當然，成績不是我個人的而是我們整個團隊共同努力的結果，再次我也對我所在的團隊和領導表示衷心的感謝。競聘成功后的設想：
一、用先進的教育思想、辦學理念引領學校發(fā)展。
堅持依法治校、以德治校，以“教育教學為中心德育為首”制定符合素質教育要求的辦學理念，力求人際關系和諧化、教學質量優(yōu)質化、教師素質精良化、學生成績能力化、學生品格自主化。
二、實施精細化管理，打造高素質的團隊。
1、制定規(guī)劃，明確目標。在深入實際調查的基礎上制定符合學校實際便于操作、科學合理的長遠規(guī)劃化和年度工作計劃。按計劃逐步落實，確保教學工作的正常順利開展。
3、加強兩支隊伍建設。首先是班子建設。第一，加強自身學習與修養(yǎng)，要求班子成員以身作則，廉潔奉公，客觀、公正的對待每位同志;第二，班子成員間團結協(xié)作，科學民主，分工合作，優(yōu)勢互補。力求班子隊伍各盡所能、和諧高效;其次是教師隊伍建設。第一，加強師德建設第二，加強師能建設。規(guī)范全體教師的教學行為，為教師專業(yè)發(fā)展提供平臺。力求教師隊伍師德過硬、師能精良。
4、創(chuàng)特色，樹品牌，實現(xiàn)學校可持續(xù)發(fā)展。用高質量的教育回報社會。
三、堅持民主集中制，搞好協(xié)調，充分利用好校內外資源經營好學校。在搞好學校內部建設的同時，在合理合法的前提下，積極協(xié)調一切可利用的資源取得社會支持不斷改善辦學條件，發(fā)揮家委會作用，拉近家長、學生與老師的距離，形成家校教育合力;更重要的是在教育局黨委和教辦領導的指導下不斷促進學校健康發(fā)展。
四、關注安全，防患未然。
安全是學校的生命線，建立學校安全工作制度，制定安全工作應急預案，搞好各類安全演練，舉辦安全講座，把安全轉化為每個師生的自覺行動。確保師生生命財產安全，保障各項工作正常運轉。
五、注重后勤保障，抓好財務管理。
嚴格執(zhí)行國家收費政策，杜絕濫收費，堅持財務公開，讓家長放心，社會滿意。
當然，今天能站在這里競聘的每一個同志都很優(yōu)秀，我也不例外。如果我能脫穎而出，我會感謝每一位選手競爭的鞭策，如果不成功我一樣為他們的出色喝彩，并向他們不斷學習，繼續(xù)干好自己的本質工作，爭取再提高。
新任學校校長講話稿篇四
各位老師，各位同仁，大家好!
可以說，在坐的各位每個人都比我更有資格站在這個講臺上，今天有機會站在這里，我覺得應該是我的運氣好，為什么呢?1、可能發(fā)言的都是民辦高校的校長，中小學這塊好象還沒有，而我，剛好填補了這個空白;2、如果你站在這個地方往下望，黑壓壓好象都是男人的天下，我做為一個女同志站在這里，好象可以調節(jié)一下現(xiàn)場的氣氛;3、只有綠葉，才能讓鮮花更美麗。我做為一名年輕的、地處偏遠農村的民辦學校來講，既沒有學歷，更沒有閱歷和資歷來給大家分享成功經驗，那就把我辦學兩年來的所作所為、所思所想做為一片綠葉呈現(xiàn)給大家，希望能得到各位同仁的指導，使遠東學校能夠走的更好一點，發(fā)展的更快一點!
七年前，遠東學校首屆董事會在地處偏遠的農村酬劃了當時襄城縣最大的一所民辦學校，建了當時襄城縣最漂亮的教學樓，二年前，因為種種原因宣布解體，學校移交給本屆的董事會，并由當初的中學成功轉型為寄宿式小學。學生人數(shù)在接手時第一學期是三百零二人，二年后的今天，學生人數(shù)已發(fā)展到一千零八人，并開始由規(guī)模化向精品化發(fā)展。短短七年時間，遠東經歷了由輝煌到衰落、又由衰落到現(xiàn)在的繁榮，本身就是一部民辦學校的發(fā)展史。我一直認為，無論首屆董事會，或者是如今的董事會，在它面前沒有失敗者，因為在它身上凝聚了兩代人的心血和汗水——我覺得任何一項偉大的事業(yè)都需要前赴后繼。
我們都知道，校長是一所學校的靈魂，那么校長的靈魂是什么呢，我的理解是責任。做為一個民辦學校的校長，我們的雙肩上扛的是兩份沉甸甸的責任——一邊是學生，一邊是老師。
我一直牢記著中國臺灣作家張曉風的一句話：我，做為一個母親，今天向你們交出了我可愛的小男孩，而你們，將還給我一個怎樣的人呢?是啊，我們究竟應該向家長、向社會交出怎樣的教育成果呢?教育業(yè)在wto中被劃分為教育服務，也就是服務行業(yè)，隨著社會的不斷發(fā)展，也催生了教育產業(yè)化，教育發(fā)展到今天，已經被涂上了濃厚的商業(yè)色彩。而民辦學校因其生存的獨特性，商業(yè)色彩更濃。但教育永遠都不可能做為商品來對待，我們在坐的各位更不是商人，把利潤作為學校唯一的發(fā)展方向和手段。做為校長，一定要有一個清醒的頭腦，無論是學校的經營或是實行的教育，都不能急功近利，要守住教育的根，也就是學校的魂，要把扛好肩上的責任為已任，只有這樣，學校才會穩(wěn)步發(fā)展，實現(xiàn)良性循環(huán)。今天上午康小明老師也說過，小學教育做為基礎教育它的職能是完成由動物到人的轉化。所以真正的小學教育不應該是單純的知識的灌輸，而應該是幫助學生掌握一種學習方法，養(yǎng)成正確的學習慣。教育的終極目標是讓孩子徹底擺一個人對另一個人的依附。所以接手學校的第二個學期，一切穩(wěn)定之后，我們就開始尋找對學生進行素質教育及進行課改的突破口。我們先后五下沁陽，去學習蔡林森在永威學校進行的“先學后教、當堂訓練”的教學模式，吸取他在小學的成功經驗，在遠東學校大刀闊斧進行改革。任何的一項改革都會有一部分人無動于衷，一部分人騎墻觀望，一部分公開低制，所有的思想行為來自于對自已切身利益的考慮。遠東也不例外。改革的過程是艱難的，教師的低觸，管理人員的不配合，因為教學模式的不熟練成績下降引起的家長不滿，等等，那段時間是心力交瘁。但是仔細想想唯有改革才有出路，教師要改變自己的教學方式，從頭學起的確是一項艱苦和漫長的過程，但最終我們帶給孩子的卻是受益一生的教育。于是，我就從校委會人員入手，帶領他們一次次地去到永威，找方法，找原因，由教學模式到整套的規(guī)章制度，拿回來一遍遍地研究，修改，一次次對教師進行洗腦，從個人及學校長遠利益給他們算細帳，讓他們明白，唯有改革，跟上時代的步伐，個人才能生存，學校才能發(fā)展，并在期末總結會上辭退了兩個公開叫板的本科生，并明確表示：無論遇到什么樣的艱難險阻，遠東學校的課改一定會走下去。又在新學期完善了各種制度，終于把改革的列車開上的了正式的軌道。經過兩個學期的摸索、訓練，我們學校的課改終于初見成效，縣進修學校、縣教研室都相繼多次到學校進行教學研討，對學校的教學成果給了很高的評價，兄弟學校也相繼到校進行參觀學習，最主要的是，學習方式的改變帶動了學生學習習慣的改變，養(yǎng)成教育上去了，學習成績也大幅度提高。我們學校在每學期的期末都會進行下學期的學費預收，就在上周下學期座位的預定中，我們的學生穩(wěn)定率達到了95%。
一所學校要發(fā)展，必須有一支穩(wěn)定、業(yè)務水平過硬的教師隊伍。在坐的每位民辦學校的校長我相信都為不停流動的教師隊伍發(fā)愁過，這同樣也是遠東所面臨的嚴峻的問題。教師跳槽和品質有關系么?我認為沒有。因為提高自己的生活質量是我們沒個人的共同追求，教師也不例外。教師的去留更多的取決于籌碼的大小。想想這個社會上行業(yè)這么多，學校又不只你一個，但要想讓這群人義無返顧地跟著你不離不棄，你能把他們領到哪里去?教師跟著你都干什么來了，大家到一起就是為了分配!你想開創(chuàng)未來，沒有人家的未來，人家會跟你嗎?一所學校對教師做的最大貢獻，就是幫助教師學習成長!對于老教師，你能不能幫助他們達到養(yǎng)家糊口、提高生活質量的目的?對于新教師，你能不能給他們插上成長的翅膀，讓他們不斷提升，日后能夠飛的更高更遠，實現(xiàn)他們青春的夢想?我覺得得這才應該是做為我們在位的每一位校長真正應該認識到的問題。你把這個問題解決好了，你的籌碼也就有了!
遠東學校在這二年中應該是艱苦的兩年，每期不停的投入甚至會讓財務出現(xiàn)赤字。但在一開始我就下定決心，要辦最好的學校，讓我的老師拿最高的工資。所以做為一所農村的新學校，我們老師的工資在許昌市所有的民辦小學中，應該是處于高水準的。但做為一所長遠發(fā)展的學校，你還要對教師的成長負責，看看教師跟你三年能混到什么了程度。為了穩(wěn)定和提高教師隊伍的整體素質，跟上學校發(fā)展的步伐，在本學期，學校實施了“青年教師專業(yè)成長三年規(guī)劃”，動員學校的骨干教師簽定三年成長合同，每位教師根據學校要求和自己的實際情況制定三年的成長規(guī)劃，學校劃拔?？钭鰹檫@些教師每個月的成長基金，鼓勵這些教師去學習和提高。為了讓這項計劃達到最好的效果，學校專門聘請當?shù)亟逃龑玫闹麑＜易鰹閷W校的校外指導，定期到學校做教研和培訓，我們本次的主持人郭老師就是做為襄城縣普通話教學的權威被專門聘請到遠東學校給我們的教師進行每周一天普通話培訓，在此真誠地向郭老師表示感謝!在此也許有的校長會說，培養(yǎng)好了，翅膀也就硬了，到時雞飛蛋打!但我想請在坐的各位校長明白：做為一所學校，培養(yǎng)人是我們的職責所在!包括我們的老師!要想成就事業(yè)必須要有“利他心”：不是你能利用多少人，而是給多少人帶來多少利益。厚物載德，大愛無界，凡是想把人照顧好的企業(yè)都是生生不息，凡是想作大賺錢的企業(yè)都消失了，老板照顧好員工，祈禱員工有個更好的發(fā)展，企業(yè)就更有生命力。對教師而言，收入不高是罪惡，沒人緣是罪惡，不成長是罪惡;對老板及校長而言，沒讓教師成長是罪惡，不能給教師提供高一點的工資是罪惡，境界不高同樣是罪惡。
成就別人就是成就了自己!成就自己首先要成就別人!
所以我想做為一名校長，你能否給教師提供成長的平臺，讓教師幸福，讓學校發(fā)展;你能否給孩子提供最好的教育，把每一個孩子都能調整到最佳的成長狀態(tài)，讓這一個階段來成就他完美的人生?這才是我們應該肩負的責任，更是一個學校發(fā)展的核心，使之能夠平穩(wěn)、快速發(fā)展的根源之所在!
以上僅僅是我個人的一點不成熟的心得和體會，作為一個年輕的尋夢人，雖然是班門弄斧，但卻是誠心誠意希望得到各位老師的指點和幫助，并真誠的感謝主辦方能夠給我這個和大家共同交流的機會。在新的一年里，真誠地祝愿在坐的各位都有一個快樂的生活，把心態(tài)調整好，內修外煉，內圣外王。心質高一點，胸懷廣一點，格局大一點，平心靜氣，踏實做事，相信一個人的價值不在于掙了多少錢，而在于你關心照顧了多少人。把所有人的需求當做自己的使命，把所有的制度堅持下去，當成目標，形成習慣，變成文化，學校一旦有了文化，就有了生命力，就能經久不衰，基業(yè)長青!在此，提前祝各位新年快樂，家庭幸福，事業(yè)有成!謝謝大家!
新任學校校長講話稿篇五
各位老師，各位同仁：
今天是我作為北大深研院院長的最后一次大會發(fā)言。今天的大會之后，我將離開過去八年的工作崗位，離開八年來讓我魂牽夢繞的事業(yè)!
雖然我正式擔任深圳研究生院院長的時間只有五年多，但我參與深研院的工作是從20xx年開始。對我來說，擔任深研院院長，不是一份工作，我不需要從北京到深圳來找一份工作;也不是一個職位，我也不需要一個院長的頭銜。我之所以拋家舍業(yè)南下深圳，是為了一個理想，一份事業(yè)。
記得第一次來深研院時，有兩件事觸動了我。一件是我碰到了一個在本部上過我課的學生，我問她怎么在這里，她那無奈的眼神和不滿的情緒讓我難忘。另一件是看到當時深圳媒體對深研院的報道，認為“大學城是失敗的”“遠來的和尚也不見得念好經”，反映了深圳人民對北大的期望和失望。為此，我來到了北大深研院：為了學生，為了北大，為了深圳，為了國家!
八年來，在史老師、欒老師、李貴才等老領導的配合下，在全院師生的理解、支持和奮斗下，我們取得了一定的成績。我們確定了“前沿領域，交叉學科，應用學術，國際標準”的辦學特色和“專業(yè)知識，綜合素質，國際視野，社會責任”的培養(yǎng)目標。我們經歷了一系列的改革和發(fā)展，朝著國際化一流校區(qū)不斷前進。
八年來，我放棄了仕途，犧牲了家庭，荒廢了專業(yè)，但看到許多一流大學包括北大本科的優(yōu)秀畢業(yè)生們紛紛將深研院當作讀研的首選，看到深研院學生自豪地在五四運動場和百年大講堂奪魁取勝，看到一批批世界名校的畢業(yè)生加盟深研院，看到越來越多的國際師生活躍在校園里，看到政府機構和企業(yè)與北大深研院開展的廣泛合作，我心里只有一句話：這一切，值得!
八年雖長，八年又太短。自我評估：成績雖有，錯誤不少。還有許多的問題沒有解決，還有很多的承諾沒有兌現(xiàn)，還有很多的夢沒有來得及實現(xiàn)!擔任院長的五年里，為了深研院的長遠發(fā)展，我一直試圖解決四個重要問題：
第一，穩(wěn)定的經費來源問題。深圳市認為，研究生院是北大和深圳合辦的，應該各出一半的辦學經費，所以他們只是給我們差額撥款。由于我們學生人數(shù)少，每年的固定撥款只有6000多萬。對于北大深研院這樣一個研究型但規(guī)模不大的一流大學來說，這點錢是遠遠不夠的。首先，規(guī)模小，人均固定成本就很大。其次，要招收優(yōu)秀學生，要給大量的獎學金。要招聘優(yōu)質師資，待遇也不能低。由于深圳遠離北京主校區(qū)，吸引同樣水平的老師或學生，我們要付出更高的成本!
近年來，作為深研院院長兼匯豐商學院院長，深知財務問題的重要，為了深研院的發(fā)展，我親自抓培訓和通過各種渠道(包括深圳市政府)籌資，才保證了這些年預算基本平衡。但這種狀況是不可持續(xù)的。因此，我一直希望在我卸任前能找到一個根本的解決辦法。
第二，機制以及與本部的關系問題。體制一直沒有理順也是重要的不穩(wěn)定的因素。在學校，深研院究竟算哪一級機構?一方面，深研院是獨立法人，院長是副校長，從這點說，深研院應該是一個副校級的獨立校區(qū)，深圳的發(fā)展應該是學校的決策。另一方面，深研院的學科發(fā)展、招生名額、學位審核等又必須通過本部院系和各個部門，在這方面，深研院又像是一個二級院系。由于存在一定的或潛在的競爭關系，本部相關院系都不會積極支持深研院同類專業(yè)的發(fā)展。深研院發(fā)展一個學科，就很容易得罪本部一個院系。
其實，本部相關院系的這種反應也很正常，因為有利益關系，他們不可能從全局的角度來考慮北大的發(fā)展。避免這些矛盾的關鍵是學校的態(tài)度，因為北大在深圳的發(fā)展是學校的戰(zhàn)略部署。如果學校態(tài)度不明朗，院系和部門的態(tài)度也不會積極。深研院作為一個剛剛起步規(guī)模不夠的新校區(qū)，很多事不能完全按本部的規(guī)定做，否則根本就不可能發(fā)展。深研院不少是國外剛畢業(yè)的博士，按本部的規(guī)定他們都不能帶博士，甚至有些連碩士都不能帶。但在國外，他們指導博士都是沒有問題的。深研院要開設新專業(yè)，按照規(guī)定必須有足夠的老師，但在學校還沒有批準開設前，我們又怎么敢去聘足夠的老師?如果按現(xiàn)有規(guī)則的話，匯豐商學院和國際法學院當年都根本不可能辦起來。
第三，規(guī)模和結構問題。根據北大與深圳市的協(xié)議，我們在五年前就應該達到3000名學生，但目前仍有差距。最主要的，學生規(guī)模不夠，缺乏人氣，不要說缺乏一個大學該有的文化藝術體育等校園氣氛，甚至連食堂都辦不好，因為缺乏規(guī)模和多樣性。本部空間有限，要控制發(fā)展，但深研院缺人氣，規(guī)模不夠，現(xiàn)階段應加快發(fā)展。一個學校的規(guī)模不能太小，否則很不穩(wěn)定。
另外，深研院沒有本科生，使得一個校區(qū)的學生結構非常單一，不僅校園文化不夠活躍，很多教師的教學量也難以完成。通常大學都有本科和研究生，老師的專業(yè)課既給研究生上課，也可以給本科生上，資源可以發(fā)揮得更好。招收本科生，不僅對國家有利，也有利于深研院的長期穩(wěn)定發(fā)展。
第四，定位與發(fā)展目標問題。財務問題、規(guī)模問題、體制問題等，歸根結底還是學校主要領導對北大深研院的定位和發(fā)展目標問題。當初學校派我來，明確希望我按加州大學的模式，將深圳辦成一個校區(qū)。而后的領導有了不同的想法，但對深研院的發(fā)展中面臨的問題也沒有明確的解決方案。
在過去的五年里，我做過很多努力，今天，我不得不遺憾地告訴大家，在我的任期里，我最終沒能解決這些問題。也許是我錯了，也許是我的方法不對，也許是時機沒有成熟，總之，這些問題只能留給后任去解決了。
今天，我要卸任了。在此，我要向所有理解我、支持我的老師同仁們和學校領導表示衷心的感謝，也向所有對我的工作不滿或被我無意中傷害的同仁表示深深的歉意!最重要的，我希望同仁們能夠堅持我們選定的國際化道路，只有堅持開放，勇于改革，不斷發(fā)展，才是北大深研院最好的出路，也是我們自己的最好出路。北大深研院不僅是北大的，更是我們深研院全體師生自己的。只有我們自己努力，才有我們的輝煌未來!
我們要繼續(xù)保持關心學生愛護學生的工作作風，在重視對他們嚴格教育的同時，關心他們的生活，重視他們的意見，保持跟他們的溝通。近3000名優(yōu)秀的學生遠離家鄉(xiāng)，遠離本部，在這相對冷清偏僻的南國燕園學習，是不容易的。學生的優(yōu)秀，是深研院未來最值得驕傲的資本。學生對深研院的感情，也將是我們這個南方北大最寶貴的財富，是奠定深研院聲譽的基石!
各位同仁，從今天開始，我將不再是深研院院長了。為此，我很難過，因為很多的南燕夢還沒有實現(xiàn)：實行通識教育以激發(fā)學生興趣為核心的“未名學院”，培養(yǎng)全科醫(yī)生的“南燕醫(yī)學院”，促進文化產業(yè)的“當代藝術學院”….。壯志未酬，淚涕滿腮。另一方面，我也非常欣慰，在美國一流大學工作多年，第一批千人計劃引進的人才，北大副校長陳十一教授將接掌北大深研院。陳校長眼界開闊，經驗豐富。相信他一定能夠進一步理順深研院與本部和與深圳的關系，認真貫徹學校黨代會的精神，整合全校的資源，真正把深研院建設成北大創(chuàng)建世界一流大學的重要組成部分，培養(yǎng)高端人才的南方基地，以及高等教育改革的試驗點。
最后，讓我再次從心底里對深研院的所有老師、員工、以及今天沒能到場的學生們說一句：謝謝你們!祝福你們!我永遠愛你們!
新任學校校長講話稿篇六
尊敬的xx老師：
今天我來到海南子弟學校，首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對我的支持與信任，感謝組織任命我為海南子弟學校校長，我深深體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗。
作為海南子弟學校新一任校長，職務不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。學校未來的路該如何走？學生的素質、教師的能力該如何發(fā)展？師生學習、工作的物質與心理環(huán)境該如何改善？老校長為我們作出了很好的榜樣，我們要好好的學習老校長的成功的治校經驗和為人之道。
今天，我來到子校，感受到肩上擔子的沉重，心中有一份徬恐，我知道個人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學校的管理提出自已的建議與要求，我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時我也鄭重的成若，我一定竭盡全力，依靠班子、依靠全體教職員工，規(guī)范治校、民主治校，努力把海南子校的教學質量和辦學水平推向新的臺階。
各位領導，老師們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負社會對我們的期望、領導的.重托，讓海南子弟學校的學子享受到最優(yōu)質的教育，讓海南子弟學校走向更加輝煌。
謝謝。
新任學校校長講話稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
天地萬物在沉睡了一冬以后，正滿載著嶄新的春色，撲面而來。我們也剛剛度過了一個平安、快樂的寒假，滿懷著新的希望迎來了生機盎然的20xx年春季，也迎來了播種希望的新學期。首先，請允許我代表x校長及兩校的行政人員向全體老師、同學們致以新學期的問候與祝福：祝愿大家新學期身體健康，工作學習天天進步！
今天僅管天氣很冷，但我仍能看到全體師生飽滿的精神面貌，熱情的工作態(tài)度，投入到新的學期的工作、學習中來了。為此我提三點希望，與大家共勉：
1、開好頭，起好步。一年之計在于春，這句話是中國勞動人民在千百年的生產實踐中總結出來的一條經驗，它強調了春在一年四季中所占的重要位置。古今中外許多文人墨客對春的贊美詩更是比比皆是。人們還將人的年輕時期稱為“青春”，歌頌春的創(chuàng)造力，強調春的寶貴。凡事要早做打算，開頭就要抓緊。要在一年（或一天）開始時多做并做好工作，為全年（或全天）的工作打好基礎。新年初始，我們就應該靜下心來好好規(guī)劃一下自己的學習與生活。春天是積蓄能量的季節(jié)，抓住一年之春，播下希望的種子，換來的定是累累碩果。特別是畢業(yè)班的同學，這顆種子不僅影響今秋的收獲，還可能是一生的收獲。
2、想大事，做小事。心中想大事，手上做小事。“想大事”是俯仰天下的境界、悲天憫人的情懷，心懷宇宙、世界、社會、他人?！白鲂∈隆笔悄_踏實地，不好高騖遠，不急功近利。所以，無論做人、做事，都要注重細節(jié)，從小事做起。我們的古人就提倡“天下大事，必作于細；天下難事，必成于易”，要在小事上做細做實。其實，學校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，諸如：聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品，彎腰撿起校園內的一張紙屑等，事情是都很小，但這些都關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成進而影響到人生的成敗，有句話叫：習慣是人的第二生命?？梢娦∈碌闹匾?。
3、勤學習，求發(fā)展。學生以學為主，學習是我們的主要任務，知識的豐富，能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學習。我們要把學習當成自己的第一需要。在學習上，我們提倡兩個字＂實＂和＂巧＂。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。巧，就是要靈巧地學習。要掌握好的方法，以求得的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領下，尋找出適合自己的學習方法，與同學互相交流，取他人之長，補己之短，以求學習效果。當然，學習不僅僅是指學科知識，還包括各種生存技能、身心素養(yǎng)等等。
老師們、同學們：新的學期，新的希望，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。新的一天已經開始，讓我們一起以新的姿態(tài)，新的要求，朝著更高的目標邁進！讓我們站在這初春的早晨去迎接每一個xx附中和xx初中人更加明媚的新的春天！
祝全體同學們新學期學習進步！生活快樂！
祝全體老師們新學期工作順利！身體健康！
新任學校校長講話稿篇八
尊敬的xxx：
大家好！
首先感謝局領導和全體教職工對我的支持與信任，感謝組織任命我為xx校長，我深深體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗，同時也感謝陸局長對xx新領導班子成員的殷切希望與要求。
自1991年7月我從xx師范大學畢業(yè)后，就一直在本校工作，這十八年來，xx的歷史變遷、風雨歲月，我都親身經歷，身同感受，可以說，xx寄托和凝聚著我一生的教育理想。xx年以來，在xx校長的帶領下，xx從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學快速發(fā)展為一個令人曙目的'一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，xx校長功不可沒。在此，我代表xx新一屆領導班子成員和全體教職員工對陸獻運校長說聲謝謝，感謝陸校長對xx做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校，一個好學校必定成就一位好校長，陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。
做為xx新一屆校長，職務不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。我們在回顧成績的同時，必須冷靜的面對當前的教育形勢，xx未來的路該如何走？學生的素質、教師的能力該如何發(fā)展？師生學習、工作的物質與心理環(huán)境該如何改善？教師新的工資分配方案如何操作，這些都是我們應該思考與付予行動的。在此，我提出我的觀點：勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵詞。讓我們xx的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人；我們的教育教學工作要把握時代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新；我們要寬容學生的行為，以發(fā)展的眼光看待學生，我們要包容每一位教師的不同觀點，為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境；我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的，我們應該少一點猜疑，多一份理解與支持，我們的xx應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負南圩父老鄉(xiāng)親對我們的期望，讓xx的學子享受到最優(yōu)質的教育。
新任學校校長講話稿篇九
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！剛才，**副局長宣布了我的任職決定，對白河教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求，同時，對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意！我深知作為白河農中兼白河學區(qū)校長的分量，因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學生家長的重托。雖然，教育人事制度改革開始后，我也參與了校長的競爭，參與了白河學校校長這個崗位的競爭，在這個競爭過程中，畢競不在其位，也未謀其政，當今天真正走上其位的時候，我確實感到了擔負校長這個責任的重大。但是，一是好在在李校長帶領下，經過10多年的艱苦奮斗，辦學條件有了根本性改變，學校規(guī)模有了很大的發(fā)展，學校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道，教育質量也有了較提高，為今后的學校發(fā)展奠定了良好的.基礎；二是好在學校有一支責任心強，敢于負責，善于管理，團結奮進的管理隊伍；三是好在學校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻、積極向上，忠厚篤實的教師群體。這“三好”，是學校的寶貴財富，是我們行動的標桿和精神的動力，因此，有了這“三好”，我將有信心帶領大家把白河教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平。
各位領導，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，以后，我們就要一起共事了，大家將急切地認識我、想了解我，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家。在此向大家說五句話，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎，也作為今天的見面禮。
第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么?！笔叭搜阑?，我也對自己說：“不要問白河農中和白河學區(qū)能帶給我什么，而要問我能為白河農中和白河學區(qū)做些什么?！蔽以谙?，老師們也可以對自己發(fā)此一問?！凹?情成就夢想，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展。”沒有激-情做不成大事；永葆熱情才能真正辦好教育；教師、學生和學校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應對艱難的法寶。
第二句話，凝心聚力，同心同德。古語說：“兄弟同心，其利斷金”。1+1是大于2的。所以，任何時候我們都要團結一致，同心同德。在我們這個浩大的團隊里，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應該出現(xiàn)刺耳的雜音。
第三句話，制度第一，校長第二。 在學校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提，孔子說，君子務本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執(zhí)行，所以，在學校的管理中，我們要特別強調執(zhí)行力。
第四句話，追求細節(jié)，做好小事。細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味，細節(jié)就是水平，細節(jié)就是管理，細節(jié)就是形象。追求細節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學校，規(guī)模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說到小事，我認為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手；需要宏闊高遠的視野，更需要精耕細作的勤懇。
第五句話，成就教師，發(fā)展學生，這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要務，但教師的發(fā)展需要內因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時鞭策，重在激勵。對于學生來說，我們要造就適合學生的教育，而非造就適合教育的學生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學習，建構和豐富我們的知識體系，為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學生，我們任重而道遠。
各位老師，我堅信，有局黨組的正確領導，有白河鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持，有全體教師的共同努力，白河教育的明天一定會更加美好！
最后，新年尹始，祝愿大家身體健康，闔家幸福，萬事如意！
新任學校校長講話稿篇十
各位領導、各位老師：
大家好！首先感謝組織和領導對我的關懷、信任。此時此刻，我感到更多的是責任與壓力。我的前任們在這塊土地上辛勤的耕耘，創(chuàng)造下了輝煌成績。今天，接力棒交到我手中，如何把這篇文章做得更好，把這一棒跑得更快；使職中在保持現(xiàn)有優(yōu)勢的基礎上，實現(xiàn)持續(xù)更大的發(fā)展。這是對我的一種考驗、一種挑戰(zhàn)。我已深深感到了這種責任的重大，這一任務的艱巨，這副擔子的.份量。
現(xiàn)在，上級領導和全校師生員工把這一付重擔交給了我，我深深感受到了大家對我的期待。面對如此重托，惟有恪盡職守，廉潔自律，，勤奮務實，開拓進取，與時俱進，才能不辱使命。我將在上級部門領導下，當好這個班長，帶領學校一班人，充分調動一切積極因素，增強全校師生員工的凝聚力，去迎接各種競爭和挑戰(zhàn)！
我深知自己能力有限，水平不高，盡管如此,我還是愿意傾我所有，盡我所能，為職中的發(fā)展貢獻自己的全部力量。我相信，天道酬勤，勤能補拙，相信有付出就會有收獲。只要勇于進取，敢于突破，工作就一定會有成效。
老師們，今年是教育綜合改革的第二年，學校面臨改、擴建，招生，就業(yè)等方面的壓力，我們已進入了一個“慢進則退，不進則亡”的時代，必須比其它學校辦得更好才有活路。我們只有鼓起勇氣、轉變觀念、團結一致去迎接挑戰(zhàn)，才能贏得競爭，取得生存和發(fā)展的空間。讓我們心同想，力同向，為職中蓬勃發(fā)展，把職中辦出特色，辦成省重點職中而努力。
希望上級部門、領導一如既往的關心和支持職教發(fā)展；希望一中及全縣各中、小學一如既往支持、關心職中的工作；希望全校教職工用行動支持我和班子的工作。
謝謝大家！
新任學校校長講話稿篇十一
今天是一個極其平常的日子，但這個平常的日子對于我個人來說，卻有著不平常的意義――從今天起，我離開了我為之效力28年的xx礦業(yè)集團公司，而成為xx五中的一員;從今天起，我從一名國有特大型企業(yè)的中層管理人員轉變成為一所完全中學的校長。此時此刻我要表達三層意思。
第一，作為一名共產黨員，我堅決擁護、市政府、市教育局的決定;堅決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。
第二，從1981年至今，我在xx礦業(yè)工作生活了28年，從普通教師到企業(yè)教育主管部門的領導人員，我的每一點進步都離不開組織的培養(yǎng)教育，都凝聚著xx礦業(yè)各級領導以及岱河礦、集團公司中學、教育管理處及所屬學校各位同事的扶持、關愛和友誼，我對xx礦業(yè)充滿感恩之情。
20xx年，企業(yè)學校移交后，集團公司領導表示，教育處機關人員愿意隨學校移交的，由企業(yè)和政府協(xié)商辦理，愿意留在企業(yè)的，由企業(yè)妥善安排。大家都知道，處級領導人員在企業(yè)內的待遇是很高的，但是，我學的是教育專業(yè)，畢業(yè)后又一直從事教育工作，我對教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感;同時，我對企業(yè)的生產、安全、經營可以說是完全的門外漢，我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻。因此，我向組織提出了回歸教育的申請。
如果僅從個人利益來看，我的決定是難以被理解的。從xx礦業(yè)教育處副處長到五中的校長，用一句通俗的話來說，是“官越當越小、錢越拿越少”了，有朋友替我做了測算，我在五中的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問心無愧地說，我來到五中，既不是為了追求官位，也不是為了追求經濟利益，我唯一的愿望就是想在自己鐘愛的教育崗位上干一點實實在在的事情。如果說我的選擇確有私心的話，那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活得更充實、更有意義。
第三，xx五中已走過40年風雨歷程，40年里，xx五中為xx的教育事業(yè)、為xx的經濟社會發(fā)展做出了積極貢獻，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學子，造就了一支業(yè)務過硬、素質優(yōu)良的教師隊伍，涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進模范人物，積淀了獨具特色的學校文化。特別是最近幾年，學校的校容校貌、硬件設施、辦學水平都獲得了較快速度、較高質量的發(fā)展，在激烈的辦學競爭中闖出了一條特色化辦學的新路，學校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛心社等，都得到了社會的廣泛認可和贊譽。這些成績的取得，離不開市政府的重視和關懷，離不開市教育局的正確領導，更是學校歷任領導班子和全體教職工共同努力的結果。作為新任校長，我要借此機會向一直以來關心支持xx五中的各級領導和社會各界表示衷心的感謝，向為xx五中的發(fā)展付出心血、做出貢獻的歷任學校領導、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻的全校教職工表示深深的敬意。
但是，我們不能不看到，與本市先進學校相比，我們的發(fā)展速度還不夠快，與人民群眾對優(yōu)質教育的期望相比，我們提高辦學質量還有很長的路要走。在學校發(fā)展的關鍵時期，組織上把我安排到這里擔任校長，我感到責任重大，擔子很重。我愿和建斌同志一道，帶頭搞好團結、帶頭加強學習、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作，團結帶領學校黨政一班人，緊緊依靠全體教職員工，為實現(xiàn)五中又好又快的發(fā)展，為讓五中人工作生活得更有尊嚴、更有幸福感，兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁。
懇請、市政府、市教育局給予五中更多的關懷和扶持，懇請各位同事幫助我、支持我的工作。
我相信，我們五中人一定能做得更好!
新任學校校長講話稿篇十二
老師們：
大家下午好！首先感謝局黨委對我的厚愛和信任，安排我擔任我們xx中學的校長。
我們xx是千年古鎮(zhèn)、經濟重鎮(zhèn)，名相故里、人杰地靈，這讓我深感肩上責任重大，壓力倍增。來到xx中學已經兩周了，也一直沒和老師們正式見見面，談一下我的工作思想和設想。今天這次會議是我來到xx中學后召開的第一次全體教職工會議，今后我不會經常占用大家時間開全體教職工會的，有些需要安排的工作我會及時通過各分管校長、各級部、處室安排并組織實施。
我在來xx中學之前，一直在第二實驗中學擔任校長辦公室主任，先后為現(xiàn)在擔任教研室主任的呂學江校長、進修學校劉學明校長、一職專魏士功校長，還有實驗中學寧玉太校長和第二實驗中學的明宗偉校長服務過，從他們這幾位老領導身上我學到了很多做人的道理、處事的原則和方法、工作的技巧和能力，讓我受益匪淺。
既然組織上把我安排到了我們xx中學，那我就要和全體xx中學師生一道同舟共濟、齊心協(xié)力，力爭再創(chuàng)xx中學新的輝煌，可能我工作能力和水平有限，但我有干好工作的態(tài)度、信心和決心，絕不會辜負教育體育局黨委對我的信任和重托，因此我希望老師們能夠信任我、支持我。在我來xx之前，教體局李忠新局長同我談話時對我們xx中學給予了極高的評價，說我們全體師生齊心合力，頑強拼搏，創(chuàng)造出了歷史的新高。通過這一段時間的觀察和了解，我也發(fā)現(xiàn)我們的學校校風正、教風嚴、學風濃，我們的老師都非常的敬業(yè)愛崗、工作認真負責，我們的學生都非常的淳樸可愛、學習勤奮刻苦。這都令我十分的感動，更增加了我做好工作的信心和決心。
下面我就和老師們匯報一下我今后的`工作打算：
第一，我今后工作的幾個原則
1、民主：堅持民主決策、民主監(jiān)督、權為師生所用，充分發(fā)揮每一個人的智慧和潛能，團結共贏。
2、尊重：管理從尊重開始，真誠的對待每一個人，理智的處理每一件事，充分尊重每一個教職工、每一名學生。
3、自律：嚴于律己、克己奉公，廉潔治校、秉公治校，堅持公平、公正、公開，努力創(chuàng)造良好的校風、教風和學風。
4、規(guī)范：堅持規(guī)范管理，依法治校，制度治校，用制度規(guī)范我們的行為，用規(guī)范給大家營造最大的自由空間。
5、創(chuàng)新：創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力，是發(fā)展的需要，沒有創(chuàng)新就不能發(fā)展，沒有創(chuàng)新就不能生存，必須堅持用創(chuàng)新管理理念和方式，才能更好地推動學校工作的更好更快發(fā)展。
6、和諧：科學的教育觀就是和諧、持續(xù)、永恒的發(fā)展，和諧出效益、和諧出質量、和諧出成績，我們將努力構建和諧校園，讓我們每一位教職工都心情愉悅的工作，每一名學生都健康快樂的學習。
第二，工作打算
1、一心一意抓好畢業(yè)班工作
教育教學質量是學校的生命線，是學校所有工作的重中之重，是學校聲譽高低的試金石。所以，每一名教職工都要關注和支持畢業(yè)班工作，同心同德，出謀劃策，全體領導干部要身先士卒，敢闖敢做，以往好的做法一定要堅持下去，同時積極同市教研室加強溝通和聯(lián)系，注意學習實驗中學、二實中等城區(qū)學校的經驗做法，眼光要再高一些、遠一點。我可以向大家保證，學校將全力以赴為畢業(yè)班工作提供一切保障和服務。在戰(zhàn)略上，要培養(yǎng)好尖子生，力爭四中實驗班招生在今年的基礎上有所突破，至少不會下降，同時切實提高升學率；在戰(zhàn)術上，應該提倡精講多練，夯實基礎，搜集信息，把有關中考的每一個環(huán)節(jié)、每一項工作都做充分、做細致、做到位，在這個問題上要做到零失誤，確保明年推薦生考試和中考再次取得優(yōu)異成績。
2、級部工作上水平
七、八年級是打基礎的時期，防止麻痹、松懈思想，級部領導要精心規(guī)劃，長遠打算，敢于直面問題，直面軟肋，既要做發(fā)現(xiàn)問題的高手，更要做解決問題的能手。做到兩個統(tǒng)一：一是管住和管好的統(tǒng)一，二是管嚴和疏導的統(tǒng)一。既能管住又能管好，說明你有管理能力；既能嚴格管理又能疏導分流，說明你有領導藝術。能力和藝術是統(tǒng)一的，是級部管理者追求的境界，更是學校的希望和要求。
3、做好安全工作
安全責任重于泰山，安全無小事，責任重大。分管領導及責任處室要對學校加強巡視、檢查，發(fā)現(xiàn)問題或安全隱患，及時整改，對師生安全的關注是每一名教職工的責任，是文明和素質的體現(xiàn)。要把各種安全預案重新審定一遍，不能有僥幸心理，值班人員要按時到位，不得遲到、早退，堅決杜絕空崗現(xiàn)象，值班人員要每天對校車進行認真檢查，并作好記錄，對午休、學生就餐、課間操等秩序做好維護和疏導。
4、學生管理要上臺階、上水平
學生管理是德育工作的核心。首先要防止意外事件的發(fā)生，做好排查、疏導工作；其次要提升檔次，要繼續(xù)開展好“大連基本功、養(yǎng)成好品行”活動，組織抓好學生就餐、課間操秩序，只要是參加集體活動，從出教室門開始就要排好隊，慢步輕聲，政教處、各級部、各班主任要教育學生遵守交通安全，不闖紅燈，不隨意穿越馬路，不逆行，不騎快車或者是三五人并排騎車，并且要天天講、日日抓，確保不出現(xiàn)任何安全事故。尤其現(xiàn)在到了秋收時節(jié)，公路上有些曬棒子的，占了半個馬路，路變窄了，車更多了，車速也都很快，如果學生不遵守交通安全，那后果不堪設想。
老師們，有一句老話，平平淡淡才是真。教育工作要創(chuàng)新，但不能誤了孩子，負了家長，損了社會，這就是我的思想。我想平心靜氣的做教育。再一次希望老師們能夠信任我、支持我，有什么問題或者意見、建議都可以找我反映，我將盡我所能，為老師們做好服務。
各位領導、老師們，讓我們相互關愛、相互呵護、相互幫扶、群策群力，在教育體育局黨委的堅強領導下，在鎮(zhèn)黨委、政府和教育辦的大力支持和幫助下，把我們的學校這個大家庭建設的更加溫馨、恬靜、莊嚴、大方。
謝謝大家！
新任學校校長講話稿篇十三
尊敬的xxx：
大家好！
今天是一個極其平常的日子，但這個平常的日子對于我個人來說，卻有著不平常的意義――從今天起，我離開了我為之效力28年的xx礦業(yè)集團公司，而成為xxxx的一員；從今天起，我從一名國有特大型企業(yè)的中層管理人員轉變成為一所完全中學的校長。此時此刻我要表達三層意思。
第一，作為一名共產黨員，我堅決擁護、市政府、市教育局的決定；堅決服從組織分配；衷心感謝組織的信任和重用。
第二，從1981年至今，我在xx礦業(yè)工作生活了28年，從普通教師到企業(yè)教育主管部門的領導人員，我的每一點進步都離不開組織的培養(yǎng)教育，都凝聚著xx礦業(yè)各級領導以及岱河礦、集團公司中學、教育管理處及所屬學校各位同事的扶持、關愛和友誼，我對xx礦業(yè)充滿感恩之情。
20xx年，企業(yè)學校移交后，集團公司領導表示，教育處機關人員愿意隨學校移交的`，由企業(yè)和政府協(xié)商辦理，愿意留在企業(yè)的，由企業(yè)妥善安排。大家都知道，處級領導人員在企業(yè)內的待遇是很高的，但是，我學的是教育專業(yè)，畢業(yè)后又一直從事教育工作，我對教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感；同時，我對企業(yè)的生產、安全、經營可以說是完全的門外漢，我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻。因此，我向組織提出了回歸教育的申請。
如果僅從個人利益來看，我的決定是難以被理解的。從xx礦業(yè)教育處副處長到五中的校長，用一句通俗的話來說，是“官越當越小、錢越拿越少”了，有朋友替我做了測算，我在xx的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問心無愧地說，我來到xx，既不是為了追求官位，也不是為了追求經濟利益，我唯一的愿望就是想在自己鐘愛的教育崗位上干一點實實在在的事情。如果說我的選擇確有私心的話，那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活得更充實、更有意義。
第三，xxxx已走過40年風雨歷程，40年里，xxxx為xx的教育事業(yè)、為xx的經濟社會發(fā)展做出了積極貢獻，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學子，造就了一支業(yè)務過硬、素質優(yōu)良的教師隊伍，涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進模范人物，積淀了獨具特色的學校文化。特別是最近幾年，學校的校容校貌、硬件設施、辦學水平都獲得了較快速度、較高質量的發(fā)展，在激烈的辦學競爭中闖出了一條特色化辦學的新路，學校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛心社等，都得到了社會的廣泛認可和贊譽。這些成績的取得，離不開市政府的重視和關懷，離不開市教育局的正確領導，更是學校歷任領導班子和全體教職工共同努力的結果。作為新任校長，我要借此機會向一直以來關心支持xxxx的各級領導和社會各界表示衷心的感謝，向為xxxx的發(fā)展付出心血、做出貢獻的歷任學校領導、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻的全校教職工表示深深的敬意。
但是，我們不能不看到，與本市先進學校相比，我們的發(fā)展速度還不夠快，與人民群眾對優(yōu)質教育的期望相比，我們提高辦學質量還有很長的路要走。在學校發(fā)展的關鍵時期，組織上把我安排到這里擔任校長，我感到責任重大，擔子很重。我愿和建斌同志一道，帶頭搞好團結、帶頭加強學習、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作，團結帶領學校黨政一班人，緊緊依靠全體教職員工，為實現(xiàn)xx又好又快的發(fā)展，為讓xx人工作生活得更有尊嚴、更有幸福感，兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁。
懇請、市政府、市教育局給予xx更多的。關懷和扶持，懇請各位同事幫助我、支持我的工作。
我相信，我們五中人一定能做得更好！
新任學校校長講話稿篇十四
各位領導、各位同仁：
上午好！
今天我來到xxxx學校，首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對我的支持與信任，感謝組織任命我為xxxx學校校長，我深深體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗。
作為xxxx學校新一任校長，職務不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。學校未來的路該如何走？學生的素質、教師的能力該如何發(fā)展？師生學習、工作的物質與心理環(huán)境該如何改善？老校長為我們作出了很好的榜樣，我們要好好的學習老校長的成功的治校經驗和為人之道。
今天，我來到子校，感受到肩上擔子的沉重，心中有一份彷恐，我知道個人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學校的管理提出自已的建議與要求，我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時我也鄭重的成若，我一定竭盡全力，依靠班子、依靠全體教職員工，規(guī)范治校、民主治校，努力把海南子校的`教學質量和辦學水平推向新的臺階。
各位領導，老師們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負社會對我們的期望、領導的重托，讓xxxx學校的學子享受到最優(yōu)質的教育，讓xxxx學校走向更加輝煌。
我的演講完畢，謝謝大家！
新任學校校長講話稿篇十五
親愛的20xx級新同學們：
你們好，歡迎大家來到河北師范大學!
今天算是大家入學的第一堂課。也就是說，從今天起，你們將是河北師大歷史的一部分。你們不但承負著家鄉(xiāng)父老的期許，同時開始肩負河北師大的期望。河北師大已有百余年的歷史輝煌，梁漱溟、鄧穎超等一批先賢給我們留下了豐富而寶貴的遺產，“懷天下、求真知”就是他們給我們的精神遺訓。因此，當你們進入師大，就要做好準備：不僅是繼承師大的光榮，還要踐行先賢的夢想：在中華民族偉大復興的道路上，一定要有河北師大人豎起的里程碑。所以，你們強、則師大強，你們內心豐富、則師大歷史豐富，你們志向篤定，則師大豐碑不墜。歷史的機緣將讓我們共同擔負一份責任、一份道義、一份命運和未來。
我想告訴同學們：步入河北師大，或許不是你最好的選擇，但一定是讓你無悔的選擇!這不僅是因為，百余年來，河北師大的血脈孕育出一批教育家、科學家、政治家、企業(yè)家及數(shù)十萬位在各行各業(yè)努力工作的平凡而偉大的勞動者，更重要的是，她已成為每一位從這里走出的學子的精神家園，曾在河北師大生活過、學習過的一代代學子們，無論他們今天是成就卓著，還是在默默工作，都對母校寄予了無限深情，這是你們、是我們每一位師大人的歷史背景和心靈寄托。
師大的生活將是豐富而充實的，她的細節(jié)是日常、平凡的。她的豐富和充實，日常和平凡，都體現(xiàn)在你們度過的普普通通的每一天中，在你們繁瑣的學習、生活當中，在你們之間點點滴滴而又經常的交流和相互幫助當中。
理想永在，但蘊含于平凡，只有心靜于平凡，我們才會多一些思考，少一點浮躁。平凡的生活會給年輕人的理想多一些時間，讓她更從容一些、更淡泊一些，我們要給理想一個滑翔落地的時間，給理想一個羞怯后大方貽人的時間，給理想一個莽撞過后成熟的時間。
只有心靜于平凡，我們才能把握大學四年里豐富而充實的學習與生活，如此，我們的心靈才有家，我們過得才更為踏實，我們才更有尊嚴，我們的心胸才更為豁達從容。心靈有家，我們才活得自在，自在才更本色，在追求理想激情之余，偶爾也可讓心靈安歇一會。
我們都向往偉大，期望歷史的長卷鐫刻下自已的名字，但對大多數(shù)人而言，向往有境界的平凡，可能更為重要，這就是：服從內心，真誠做人，踏實做事，所思、所想、所付出皆心甘情愿。期望我們年輕的學子們能早日體會到這層含義。當然，平凡不是平庸，我們的理想就是我們平凡生活中的一盞明燈，讓我們對日復一日的學習生活充滿熱情，讓我們堅定了對未來社會與自身發(fā)展的向往和追求。
有賴先賢燃心為炬，幸得后起繼志成薪，筑成河北師大今日輝煌的精神圣殿和宏大的學府校園。師大的百年文風史韻，就流淌在你們的身邊。你們可在慧泉處洗心，重新審視社會與自己，可在墨凝石下駐足，靜思默念，明事理而心靜達觀，還可在洗月湖畔滌塵洗俗，讓自己舉止高雅，言行有范。
我望你們胸懷師大百年情懷，融入校園四季景色，冉冉而起的東門旭日將點燃你們遐想的燭火，一路花樹綠蔭會讓你們心怡思寧。望你們常駐足凝視我們的先賢銅像，用心語目光與他們神交對話，給自己的使命增加厚重的質感。望你們在四方廣場上朗聲誦讀，在時光塔的時鐘自鳴聲中自省。望你們沿拾級而上的臺階步入圖書館，讓哲人的睿智慧言充填你們的知識渴望。
我還想告訴大家，河北師大雖充滿愛心，師長學長如同父兄，但特有的學風校紀也是百年師大的文化沿承，必要的紀律和管理也是真愛。學風、校紀是育人育德的重要組成部分，請讓我們共同愛護并遵守，讓我們的品德、我們的情操在此間得到錘煉，最終讓這種自律升華為文化自覺。
同學們，因為你們，我們滿懷希望，你們年輕，年輕，就能彌補我們昔日諸多的遺憾。所以，我希望你們常能自勉，做一個忠于自己選擇事業(yè)之人。你們可以彷徨，但決不可自毀，你們可以跌跤，但決不可賴在地上不起。人的一生大都是在磨礪中度過，人的愉悅、人的靈性都是在磨礪中獲得，望你們在磨礪中成長!
河北師大的宗旨只有一個，就是為我們的民族，培養(yǎng)無愧于這個時代的有用之人。無愧才會遵從良心，良心會使我們真誠而真實地為我們所在的時代有所貢獻。同時，面對時弊，我們也需如哲學家尼采所說，“在自己的身上克服這個時代”，不要去迎合，迎合會導致盲從，盲從就要迷失自我。
同學們，秋天是收獲的季節(jié)，河北師范大學金秋的收獲就是你們!全體教職員工獲得了一份責任：為你們的未來而教!為我們的未來而教!為祖國的未來而教!
讓我們共同努力!
謝謝大家!