小學六年級班務計劃上學期(優(yōu)秀16篇)

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    通過制定計劃,我們能夠更好地組織時間、合理安排任務,以達到高效的目標管理。一個良好的計劃應該是可操作性強的,能夠按步驟實施和評估。計劃是為了實現(xiàn)明確的目標而進行的事前安排和規(guī)劃,制定計劃可以幫助我們更好地組織時間和資源,以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    小學六年級班務計劃上學期篇一
    伴隨著春潮,又迎來了新的一學期,為了搞好六年級的班務工作,我作出如下計劃:
    本班共有 ?名學生,全班同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。大多同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有幾名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差。
    1、針對我班學生的現(xiàn)狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。
    2、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。
    3、教師應讓學生明確六年級這一段的學習時間是他們人生的.第一個轉折點,把握好這個轉折點是一個關鍵,應從思想上加以高度重視。
    4、引導學生轉變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。
    5、營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
    6、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感,爭向“優(yōu)秀班集體”靠攏。
    7、教師要協(xié)調好與認課教師的關系,共同關心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。
    8、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。
    小學六年級班務計劃上學期篇二
    六年級畢業(yè)班班務工作要圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。下面是本站小編帶來關于20xx年新學期小學六年級班務工作計劃的內容,希望能讓大家有所收獲!
    一、情況分析。
    本班共有29名學生,其中男生17名,女生12名,有的同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出。有的同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。有的同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有的同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差。針對本班的特點,即思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,特制定以下工作計劃。
    二、本期奮斗的目標。
    1、針對我班學生的現(xiàn)狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。
    2、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。
    3、教師應讓學生明確六年級這一段的學習時間是他們人生的第一個轉折點,把握好這個轉折點是一個關鍵,應從思想上加以高度重視。
    4、引導學生轉變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。
    5、營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
    6、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感。
    7、教師要協(xié)調好與認課教師的關系,共同關心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。
    8、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。
    三、實現(xiàn)目標的措施。
    1、扎實開展愛國主義教育活動。
    (1)愛國主義讀書競賽活動。
    (2)以重大節(jié)日或紀念日為契機,開展形式多樣的系列活動。
    (3)開展以“弘揚和培養(yǎng)民族精神”為主題的活動,讓學生了解民族精神內涵、增強民族自豪感,振奮民族精神,凝聚民族力量。
    2、強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”、“優(yōu)秀隊員”等形式。從閱讀、課堂、課間、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進行評比。每周一評比,每月一總結,分批總結評出“學習小標兵”、“守紀小標兵”等并予以獎勵,調動學生爭當小標兵的熱情。
    3、合理有效地利用班級文化氛圍,展示學生個性、特長,并重視對學生進行賞識教育,催其奮進,促其自信,從而加強班集體建設。
    4、督促學生上好“兩課兩操”,鼓勵學生積極參加體育鍛煉。
    5、教師應做好學校與社會的配合,多去走訪學生,班主任多與學生家長溝通,了解學生在家的學習生活情況,力爭做到學校與家庭通管通教,促進學生共同進步。
    6.班主任應充分發(fā)揮班干部的作用,讓班干部充當“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長,做好相應的工作,共同維護班集體的利益。
    7、組織全班同學定期召開主題班會,讓每個同學在會上暢所欲言,教師則真實的去感受同學們的學習生活情況,去分享他們的快樂與痛苦,讓教師與同學實現(xiàn)心與心的溝通。
    四、本期活動安排。
    1、清掃衛(wèi)生。
    2、對學生進行常規(guī)教育。
    3、制定班務計劃。
    1、3月5日開展“學雷鋒”系列活動。
    2、出一期以“文明行為”為主題的板報。
    3、古詩文詠讀。
    1、借清明之際,對學生進行愛國主義教育。
    2、“書香校園”讀書活動。
    3、組織召開一次“轉變學習觀念”主題班會。;。
    1、組織開展“關愛后進生”活動。
    2、“誦經(jīng)典美文做文明少年”古詩文朗讀比賽。
    3、開展“優(yōu)質作業(yè)從我做起”活動。
    1、慶“六一”活動。
    2、“多讀書讀好書”演講比賽。
    3、“好書伴我成長”演講比賽。
    4、作好畢業(yè)考試前心理及應試技巧等方面工作。
    1、做好復習工作。
    2、填寫各種表冊。
    3、放假前對學生進行法紀、安全教育。
    總之,在這一學期中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作更上一層樓。讓我的學生做一個合格的小學畢業(yè)生。
    本班共有學生20名,其中男24名,女生26名。學生來源附近村莊,素質不一,基礎參差不齊。多數(shù)學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。
    一、指導思想:
    全面貫徹落實市教委的《關于適應新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質標準為內容,以養(yǎng)成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律,構建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。
    進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育。
    本學期我班將以全面推進素質教育提高學生的綜合素質幫助學生從小學跨入中學的大門為核心深入開展各種活動全面提高教育教學質量為上一級學校送一個合格的小學畢業(yè)生。
    二、具體工作目標:
    進一步強化做人,成長教育,課內打基礎,教授給學生更多的知識;課外活動求發(fā)展,按照素質教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。
    三、重點工作:
    為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃:
    1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;。
    2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;。
    3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;。
    6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
    7、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。
    四、工作措施:
    (一)抓好思想教育,強化德育工作。
    1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。
    2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。
    3、開展豐富多彩的少先隊活動。
    (二)深入改革,提高教學質量。
    (三)加強體衛(wèi)工作,提高學生身體素質。
    1、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。
    2、堅持上好兩操,兩課,兩活動。
    3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。
    4、完善衛(wèi)生檢查評比。
    五、具體安排。
    1、新學期新打算主題班會。
    2、教師節(jié)對學生進行尊師教育。
    3、班級干部競聘選舉。
    4、對學生進行常規(guī)教育。
    5、開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動。
    6、電話家訪。
    7、計算題競賽。
    8、啟起動記憶訓練工程。
    9、啟動。
    日記。
    馬拉松工程。
    10、查。
    字典。
    比賽。
    11、起動心理素質訓練工程。
    12、班干部培訓。
    1、對學生進行愛國主義教育。
    2、重陽節(jié)對學生進行尊老教育。
    3、班級優(yōu)秀日記選評。
    4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會。
    5、開展三類學生座談會。
    6、班級干部考核評比。
    7、演講pk。
    8、詞語積累pk(。
    成語。
    )
    9、古詩積累對抗賽。
    十一。
    1、開展我為班級做貢獻主題活動。
    2、開展群雁齊飛主題活動。
    3、開展班級作業(yè)評比活動。
    4、開展動手操作技能準備工作。
    5、開展學生結對子活動。
    6、組織部分學生家長進行家教經(jīng)驗交流。
    十二。
    1、組織做好演講、故事比賽準備工作。
    2、總結學生結對子活動。
    3、期末復習動員會。
    4、中下生座談會。
    5、復習方法講座。
    1、組織學生復習考試。
    2、各項。
    活動總結。
    3、進行期末評比。
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    小學六年級班務計劃上學期篇三
    這個學期,我接手了六年級(x)班的班主任工作。面對著全新的面孔,我也在為自己一個學期的班主任工作做了詳細的計劃,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:
    團結、文明、誠實、上進。
    六年級共有59名學生。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質最好的班級。
    集體教育與個性教育的統(tǒng)一。
    1、重視養(yǎng)成教育。
    養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的'匯報,評出“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
    2、重視德育工作。
    合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
    3、重視衛(wèi)生工作。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
    (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    (2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    4、培養(yǎng)班級干部。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。并及時召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
    5、強化班級紀律。
    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
    (1)課堂紀律。
    首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
    (2)課間紀律。
    課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    6、加強后進生管理。
    面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    7、及時了解學情。
    準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    8、家教結合。
    經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
    9、重視關懷教育。
    要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    10、抓好少先隊工作。
    班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
    11、重視文體工作。
    教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。
    12、其他方面。
    班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
    還給學生一個平等的空間。這學期,我將會以朋友的身份和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛學生,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。
    1、出號第一期黑板報、手抄報、布置教室。
    2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。
    1、開展愛國主題教育。
    2、開展環(huán)境衛(wèi)生教育,組織學生人人參加“學校是我家”保持校園文生活動。
    1、開展我是“班級小能手”活動,鼓了學生發(fā)揮特長、展示自我。
    2、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進家校聯(lián)系。
    1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。
    2、加強法制教育、安全教育,并開展禁毒主題班會。
    1、做好期末復習工作做好學期測評工作,撰寫學生評語,完成各項總結。
    小學六年級班務計劃上學期篇四
    本學期繼續(xù)擔任本班的班主任,本班共有40多名學生,其中有1多名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出。有3名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。有20來名同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有10來名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。
    二、指導思想。
    以黨的xx大精神和鄧小平同志的“三個面向”為指導,遵循教育教學規(guī)律,根據(jù)少年兒童的特征及心理特點進行因材施教,圍繞學校和政教處的工作計劃展開工作。把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
    三、本學期基本工作要點。
    1、向學生進行思想品德教育,要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
    2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進取,力爭上游。鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
    3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好孩子。
    4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
    5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
    6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。
    四、具體措施。
    1、充分利用班會向學生進行思想教育。抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習課紀律,提高效率。
    2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
    3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
    4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
    5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
    6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
    7、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
    8、每月組織一次學習《守則》和《規(guī)范》活動,要求結合本班實際學習,并且以主題班會、討論、談話等多種形式,并且相關資料的保存。
    9、教育學生熱愛勞動,班級衛(wèi)生每天堅持二小掃,一周一大掃。
    五、班級主要活動內容。
    1、制定計劃,注冊、典禮、安全教育。
    2、搞好校園衛(wèi)生及食品安全教育。
    3、學習《守則》《規(guī)范》教師節(jié)活動,“文明禮貌”教育活動。
    4、心理健康教育及法制教育,社會實踐活動。
    5、班級文體活動,秋季傳染病預防教育。
    6、開展主題活動。
    7、普法學習。
    8、班級文體活動,。
    9、衛(wèi)生知識講座,心理健康教育。
    10、關協(xié)及家長學?;顒?。
    11、班級文體活動,學習《守則》《規(guī)范》。
    12、文藝匯演活動。
    13、開展主題活動。
    14、安全教育活動,學習《守則》《規(guī)范》。
    15、班級文體活動。
    16、慶“元旦”活動。
    17、資料整理,寫好總結。
    小學六年級班務計劃上學期篇五
    一、指導思想。
    堅持德育為首,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學生們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求實”的良好班風的班級,使我班各方面的工作有所突破。把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
    二、班情分析。
    本班全體學生個個活潑可愛、聰明好學,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬師長等良好的思想品質。
    學生思想狀況:大部分學生積極上進,思想活躍,關心班級里所發(fā)生的事,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,不積極參加,思想境界有待提高。衛(wèi)生方面:大部分學生在個人衛(wèi)生方面做得較好,但也有個別同學不太注意,個人衛(wèi)生有些差,全班同學能按照值日表主動地打掃室內和室外衛(wèi)生,但有的同學打掃時不認真,對如講桌底下、放衛(wèi)生工具的地方等一些衛(wèi)生死角打掃的不徹底,不干凈。
    紀律方面:大部分同學能自覺遵守紀律,但也有個別學生自我約束能力較差,影響其他同學的學習。
    三、任務目標。
    1、針對我班學生的現(xiàn)狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。
    2、切實抓好學生的行為規(guī)范教育。堅持每周一次班會,對學生進行行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經(jīng)常化。
    3、進一步培養(yǎng)和指導班干部的工作,充分發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。
    4、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一。
    5、教師應讓學生明確六年級這一段的學習時間是他們人生的第一個轉折點,把握好這個轉折點是一個關鍵,應從思想上加以高度重視。
    6、引導學生轉變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
    7、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感,爭向“優(yōu)秀班集體”靠攏。
    8、教師要協(xié)調好與任課教師的關系,共同關心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。
    四、方法措施。
    1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》和學校有序化教育工作,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。
    2、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導,力爭他們本學期取得更大的進步。
    3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    4、經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
    5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,
    教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
    6、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    7、繼續(xù)做好安全教育工作。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。
    8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
    四、工作安排。
    1、報名注冊。
    2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生。
    3、暑假小結。
    4、建立和完善班委,加強學生一日常規(guī)管理和訓練。
    5、完成“三表一冊”,作好學生學習動員工作。
    6、教室布置。
    7、安全教育月活動。
    5、期初家訪。
    1、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作。
    2、做好扶困助學工作。
    3、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式。
    4、出好慶國慶黑板報。
    十一:
    1、期中班主任工作會議。
    2、家長會。
    3、主題隊會觀摩。
    4、作好期中檢測工作和總結。
    1、抓好“兩操”工作,提高學生“兩操”質量。
    2、再次加強紀律管理和安全教育。
    3、校朗誦比賽(主題:紀念抗日戰(zhàn)爭勝利,弘揚民族精神)一月:
    1、復習。
    2、再次加強紀律管理和安全教育。
    3、迎元旦黑板報。
    1、復習應考。
    2、期末班主任工作會議。
    3、布置寒假生活、組織寒假活動。
    小學六年級班務計劃上學期篇六
    一、班級概況分析:
    本班共有學生28名,由回族、東鄉(xiāng)族和柯爾克孜族三個少數(shù)民族組成。其中男13名,女生15名。學生來源附近村組,素質不一,基礎參差不齊。多數(shù)學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。在過去的2019學年第一學期末的學校班級工作評比中,本班獲得了“優(yōu)秀班集體”這個光榮稱號。
    二、學生思想狀況:
    通過一學期的班主任工作,使我清楚的認識到,本班大多數(shù)學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,關心班集體,有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。
    三、學生學習狀況:
    班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象??傮w上分析,通過上一學期的努力,如今全班學習態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的同學在積極進取,有個別同學好像對自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。
    四、生理心理方面:
    學生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學生存在??偟膩碚f,多數(shù)學生身體素質較好,在社區(qū)服務活動表現(xiàn)突出。
    工作思路。
    全面貫徹落實特克斯縣教育工作會議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質標準為內容,以養(yǎng)成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律,構建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。
    進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,為鄉(xiāng)中心學校初中部送去一個個合格的小學畢業(yè)生。
    具體工作。
    進一步強化做人,成長教育,切實利用好現(xiàn)代遠程教育信息平臺,利用好自己的《綠色原野》個人教學網(wǎng)站。進一步發(fā)揮自己網(wǎng)絡方面的特長。爭取在課內打基礎,教授給學生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。
    重點工作。
    為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,努力把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃:
    1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。
    2、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;。
    3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;。
    4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;。
    5、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好待進生。
    7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。本學期將要求班委干部學會發(fā)現(xiàn)同學們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作。
    8、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。
    工作措施。
    (一)抓好思想教育,強化德育工作。
    1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。
    2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。
    3、開展豐富多彩的班級活動。
    (二)深入改革,提高教學質量。
    (三)加強體衛(wèi)工作,提高學生身體素質。
    1、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。
    2、堅持抓好第二課堂活動。
    3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。
    4、完善衛(wèi)生檢查評比。
    具體安排。
    時間、內容安排、備注:
    1、班級干部競聘選舉。
    2、三八婦女節(jié)對學生進行尊老教育。
    3、新學期新打算主題班會。
    4、對學生進行常規(guī)教育。
    5、開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動。
    6、電話家訪。
    7朗讀競賽。
    8記憶訓練。
    9寫日記競賽。
    10查字典比賽。
    11班干部培訓。
    四月。
    1、對學生進行愛國主義教育。
    2、手抄報競賽、黑板報競賽。
    3、班級優(yōu)秀日記選評。
    4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會。
    5、學生座談會。
    6班級干部考核評比。
    7演講。
    8詞語積累(成語)。
    9古詩積累競賽。
    五月。
    1、勞動競賽,歡慶國際勞動節(jié)。
    2、開展我為班級做貢獻主題活動。
    3、開展“我要起飛”主題班會。
    4、開展班級作業(yè)評比活動。
    5、開展動手操作技能競賽。
    6、開展學生結對子活動。
    7、考前家訪活動。
    六月。
    1、組織做好演講、故事比賽準備工作。
    2、總結學生結對子活動。
    3、期末復習動員會。
    4、學生生座談會。
    5、告別母?;顒印獮槟感+I禮。
    小學六年級班務計劃上學期篇七
    一、預期班風:
    團結、文明、誠實、上進。
    二、學生情況分析:
    六年級(1)班共有38名學生。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質較好的班級。
    三、實施性教育方式:
    集體教育與個性教育的統(tǒng)一。
    四、采取的措施:
    1、重視養(yǎng)成教育。
    養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。充分利用本站班會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
    2、重視德育工作。
    合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用植樹節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
    3、重視衛(wèi)生工作。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
    (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,早操勤做。
    (2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    4、培養(yǎng)班級干部。
    召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
    5、加強后進生管理。
    面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    6、及時了解學情。
    準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    7、家教結合。
    經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
    8、重視關懷教育。
    要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    9、抓好少先隊工作。
    班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
    10、重視文體工作。
    教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
    這學期,我將會以朋友的身份和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛學生,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。
    小學六年級班務計劃上學期篇八
    教育學生嚴格按照學校、班級的規(guī)章制度學習與生活,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習、生活環(huán)境。
    二、其次做好學生的思想工作。
    我認為要作好學生工作,關鍵在于抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界能夠說豐富多彩,這時候不僅僅表此刻學習上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀律觀念構成,助人為樂思想品質培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作帶給依據(jù)。
    三、再次教育學生要自尊、自重、自信。
    人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊??吹綄W生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,就應羨慕,而不就應嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學與同學之間關系才會越來越融洽,只有這樣學生之間團結的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。
    四、教育學生做心胸寬廣的人。
    學生作為學生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風度,大將風度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任期望每個同學都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學習,默默干工作的同學。
    五、再要教育學生努力學習不斷提高成績。
    我們來到學校就是為了學習,此刻社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強拼搏,用心進取,將來才能適應社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學不注意上進,厭惡學習,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績務必付出,有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關。教育他們不能只看到別人的成績,還要明白他們成績背后的付出。
    六、教育學生要嚴格遵守班紀班規(guī)。
    無規(guī)矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴格的規(guī)章制度,我采取小組管理制度,每小組長管理十一個學生,組長每一天匯報給班主任當天的狀況,以便班主任及時做好班級管理工作。
    七、班級活動安排:
    1、建立健全班級各項規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責,分工,值日職責到人,衛(wèi)生職責到人,每周總結評比。
    2、“三比”活動,比紀律、比衛(wèi)生、比學習,每周比一比組的紀律、衛(wèi)生、學習,哪組的,作出總結,指出不足,加以改善,爭取先進。
    3、“獻愛心”,為他人做一件你認為最有好處的事,體會助人為樂的快樂感。
    4、比先進,看誰的進步,透過前幾周的比、學、趕、幫、超活動的開展,讓同學們評出誰是班里最先進者,誰進步最快,樹立典型。
    5、小組總結評比,總結一學期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,提出改善的措施和今后努力的方向。
    以上是我為六(2)班做的第二學期的班主任計劃,期望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,引到學生的健康成長!
    小學六年級班務計劃上學期篇九
    進入畢業(yè)階段的六年級學生,他們活潑好動,積極向上,都想以嶄新面貌出現(xiàn)在將來的初中生活中。他們自我意識更強獨立能力更高,對于心理上不能理解的東西會完全排斥,對于強加入身的要求將會反對。他們更易于激動,自我控制力雖有提高,但情緒不穩(wěn)定易暴易惱,出現(xiàn)打鬧、謾罵情況難免。針對孩子們的這些特點,我特制定以下的工作計劃。
    一、抓常規(guī)、抓小事不放松。
    學校中的常規(guī)教育,就是小事教育,把常規(guī)化為各種小事給予孩子們去做,并由孩子們自已來監(jiān)督自己的同學做得如何,使每個學生在大家的監(jiān)督下,逐步養(yǎng)成良好的學習習慣與生活習慣。這也是我班中從中年級就開始進行的小事教育活動,到現(xiàn)在已經(jīng)起到了一定的教育養(yǎng)成作用。
    二、抓班干部的培養(yǎng),形成一支有能力的班級干部。
    班干部是班主任做好班級工作的小幫手,如果班干部能力強就可以使班級工作上一個臺階,更由于師生的合作活動使班級工作充滿活力。
    (一)由學生選出自己認可的班干部。班干部必須由大家選出,這才可得到大家的認可,并在工作中得到大家的認同。所以開展評選工作并由大家推選班干部是必要的。
    (二)安排具體任務,指導工作。班主任給班干部分工,他們去干具體的工作,在這個過程中班主任給予工作方法的指導,在實際活動中培養(yǎng)孩子們的工作能力。
    (三)發(fā)揚民主,班干部獻計獻策,活躍管理。
    讓班干部在活動中主動積極的辦法就是常聽他們的意見,常運用他們的方法,讓班干部看到自己的思維成績,工作結果。
    三、自我教育與教育結合。
    進入六年級下學期的學生,對自己內心的反思,對自己行為的認知,雖有發(fā)展但并不深入,所以培養(yǎng)孩子們進行自我教育是必要的也是必須的。
    (一)利用晚點時間,讓孩子們發(fā)現(xiàn)自我,改變自我。晚點時間孩子們對今天的情況進行反映。批評與自我批評,表揚與自我表揚,在這些活動中發(fā)展孩子們的自我認知能力,自我教育能力。
    (二)寫分析書。孩子們在生活中學習中難免出現(xiàn)錯誤,這時就利用寫分析書的方式,培養(yǎng)孩子們的自我教育能力,自我認知能力。
    小學六年級班務計劃上學期篇十
    為了培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,六年級的班主任根據(jù)班級的情況,制定了。
    工作計劃。
    一、班級基本情況。
    本班共65人,男生32人,女生33人。通過半年的努力,基本形成了良好的班風和學風,養(yǎng)成教育初建成效,大多數(shù)學生能較好地遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,普遍積極向上,具有自信心、自尊心和競爭意識,不論在思想品德或是行為習慣都有較大的進步。
    二、本學期工作目標。
    1、加強常規(guī)教育。
    學習、落實和內化《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》和《實驗小學學生行為規(guī)范處罰條例》,同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、安全常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律。以此促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。
    2、明確學習目標。
    俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
    3、發(fā)揮班干部作用。
    班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的精力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是知錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如布置教室、辦。
    黑板報。
    搞班隊會活動等。
    三、具體工作措施。
    1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合。本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《實驗小學學生行為規(guī)范處罰條例》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。
    2、加強家校聯(lián)系:經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。本學期,召開一次家長會,并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式,同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內容、方式和方法。收集整理學生詳細資料,便于對學生實施靈活的,有針對性的教育。
    3、培養(yǎng)班級干部:班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。本學期我將定期一月召開一次班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    4、抓好安全教育。加強安全防范意識,加強法治教育,提高自我防范能力,做到平安無安全事故發(fā)生。要求學生時時、事事、處處注意安全,寫好法制、安全課筆記。
    5、參與文體活動:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
    6、培養(yǎng)責任之心:堅持“人人有事干,事事有人干”的原則,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    總之,在新的學期中,我會一如既往,加倍努力,使班級工作再上一個新臺階。
    活動安排。
    1.鞏固《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,背誦《小學生守則》。
    2.“3?8”婦女節(jié),開展感恩母親系列活動。
    3.“世界水日(三月二十二日)”開展“珍愛生命的甘泉”主題班會活動。
    4.開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”主題班會活動。
    結合清明及踏青,開展社會實踐活動。
    1.慶“五一”國際勞動節(jié),開展“當好家庭小幫手”活動。
    2.開展“生命教育”的主題班會。
    開展“迎六一”活動。
    附
    三月份“安全教育”“學雷鋒”
    四月份“緬懷先烈”
    五月份“勞動最光榮”“歡慶六一”
    六月份“安全教育”“迎接考試”
    在新學期開始,為了給學生營造良好的學習和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發(fā)點,特制訂20xx年上半年班主任工作計劃:
    一、指導思想。
    以學校德育教育的思路為指導,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
    二、學生現(xiàn)狀分析:
    六(1)班共有xx名學生,xx名女生,xx名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。本班學生思想素質一般良好,但良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時常不能控制自己,聽講走神,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,有拖拉現(xiàn)象。
    三、工作思路。
    1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
    2.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
    3.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
    4.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
    5.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
    四、工作重點。
    1、德育。
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    小學六年級班務計劃上學期篇十一
    一、班級基本情況。
    本班共有28名學生,通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定具體工作計劃。
    二、本學期基本工作要點。
    1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力達到要求.
    2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校、班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
    3、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
    4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
    5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
    6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。
    三、具體措施:
    1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
    2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
    3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
    4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
    5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
    6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
    7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
    8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
    四、班級主要活動內容。
    三月:跳繩比賽"學雷鋒樹新風"主題教育活動慶祝"三八"婦女節(jié)。
    我為媽媽做家務活動植樹節(jié)活動"我愛集體"系列活動匯報學生社會實踐活動。
    五月:偉大的民族精神演講賽評比行為達標優(yōu)秀生校排球賽朗讀測試。
    寫字測試作文片斷比賽。
    六月:迎六一手抄報比賽古時積累比賽假日活動成果展示期末復習交流。
    小學六年級班務計劃上學期篇十二
    本班共有42名學生,其中男生27人,女生15人,男女生比例嚴重失調、這就意味著班級管理的難度在加大,況且這些學生來自不同的中心,雖說與這些學生的小學班主任有f過一次的溝通,但是對這些學生各方面還是很不了解、所以我計劃用一個月的時間去細細的了解這些學生。
    建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學習成績名列年級前列。
    貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德。
    1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。
    2、提高宣傳欄、墻報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。
    3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。
    4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。
    5、結合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
    6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
    8、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
    9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
    10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
    11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。
    12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風和學風。
    13、學校教育與家庭教育相結合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
    14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生
    四、各月份工作安排
    九月份:
    1、做好開學的各項工作,對學生進行行為規(guī)范、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。同時,開展各項安全教育。
    2、結合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。
    9、堅持學校教育與家庭教育相結合,經(jīng)常進行家訪或請家長來訪,及時與家長溝通,對家長的教育方式方法作出指導,向家長匯報學生在校學習、紀律情況,向家長發(fā)宣傳資料,讓家長了解、理解教師的工作,并深入學生家庭,了解學生在家中的學習、生活情況等情況,對學生提出要求,幫助他們改正自己的不足之處。以全面提高學生素質。
    10、開展好每一期的主題班會活動,主學生在主題班會中展現(xiàn)自己,并有所收獲,讓每一期主題都成為學生的樂園。
    11、積極開展各項活動,本期擬開展慶國慶愛國演講活動,紀念“一二九”愛國運動,開展好年級的書法活動,朗讀比賽,作文競賽活動,同時動員學生積極參加各科的活動及各種競賽。
    小學六年級班務計劃上學期篇十三
    一、學生基本情況分析:
    該班共有學生38人,其中男生25名,女生13名。從上一學年度看,該班學生大多數(shù)學生積極要求上進,思想活躍,具備較強的集體主義觀念,并積極參加學校和班級開展的各項活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。具有了較強的集體榮譽感和學習責任感,同學間有了一定的了解,懂得如何與同學友好相處,懂得如何幫助他人,如何交朋友,對自己也有了較清楚的認識,初步具有了愛國、愛黨、愛人民、愛校、愛班的感情,懂得了尊重他人,孝敬父母。有了一批具有一定組織能力和管理能力的小干部。學生們有了一定的安全意識和安全防衛(wèi)知識。通過一期的觀察,新來的學生還不習慣與城市的班級管理模式,思想和學習都很懶散,不能跟上班級前進步伐,看來還需要發(fā)揮集體的力量來幫助他們。從整體來看,全班的思想水平還是參差不齊的,也有部分學生由于父母在外地工作,家庭管理不得力,行為習慣和學習習慣都比較差,對學習目的不明確,紀律觀念淡泊,本期要多了解這些學生的思想狀況,與他們多溝通,幫助他們養(yǎng)成良好的習慣。還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高。
    二、本期工作目標。
    班集體的管理最重要的是要有良好的氛圍和明確的目標導向。做為畢業(yè)班,是一所學校的窗口,應該在各方面都成為其它班的榜樣,我班雖然在上學期有所進步,但是,由于本班一直是學校較差的班級,在學生的學習和班級的管理上,與其他班級相比還是有一定差距。為了培養(yǎng)創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境,促使每一個學生健康活潑地成長,培養(yǎng)健康向上的班集體,本期特擬訂如下目標:
    1、繼續(xù)培養(yǎng)學生愛國、愛黨、愛人民、愛校、愛班的感情。
    2、繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為習慣。培養(yǎng)學生“自強、自律、自理、自護、自學”。
    3、繼續(xù)培養(yǎng)一批學習優(yōu)秀、能力過硬的班、隊干部,盡量做到面廣、量多,讓大多數(shù)孩子在組織能力上得到鍛煉。
    4、抓好班級中后進生的轉化工作,努力縮短優(yōu)差生之間的距離,以師愛和。
    班級輿論進行關懷和引導,讓他們看到自己只要努力就可以進步,使其能盡快轉變,從而促進班級的整體提高。
    5、營造輕松、溫馨的班級學習、生活氛圍,讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級輿論,鼓勵大家發(fā)表心中所想,關注班級中的弱勢群體,形成樂觀、積極、有特色的班級管理模式。
    6、繼續(xù)加強常規(guī)教育、文明禮貌教育、安全教育和健康教育。三.提高措施。
    1加強班級管理,充分發(fā)揮學生的主人翁作用,實施“值日生值日”制度在過。
    程中,并逐漸完善了值日生職責,徹底杜絕“臟、亂、差”的現(xiàn)象發(fā)生。
    2、加大文明禮儀教育的力度,利用朝會、班會課加強學習《小學生守則》和各。
    種禮儀常規(guī),利用各種機遇對學生進行禮儀教育、常規(guī)教育、衛(wèi)生教育。
    3、美化教室環(huán)境,認真辦好每期的黑板報,組建好圖書角、衛(wèi)生角、并做到了每角、每欄、每報都有專人管理。黑板報爭取做到兩周一換。
    4、堅持開展每周的班隊活動,做到每周活動都由學生自己組織,自己準備,自己總結上周的工作,鍛煉學生獨立工作能力,培養(yǎng)學生興趣愛好,使學生得到全面發(fā)展。
    5、堅持每月一次的班干部培訓,繼續(xù)提高小助手的工作能力,還要利用班。
    隊活動,組織學生逐條學習了《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》結合班上的實際情況開展了生動有趣的禮儀教育活動。
    6、把安全教育放在首位。安全問題要堅持周周講,天天查,繼續(xù)在班上實。
    施“三不”、“三管”章程,(三不:不安全的地方不去;不安全的話不說;不安全的事不做。三管:管做自己的手,不安全的事不做;管做自己的腳,不安全的地方不去;管做自己的嘴,不安全的話不說。)。
    7、積極支持學生參加體育鍛煉,促進學生全面發(fā)展。
    8、堅持和學生打成一片,與學生交朋友,嚴于律己,以身作則,用自己的言行影響教育學生。爭取做到每天早上七點半以前到學校,輔導差生,與學生共同做清潔。中午將學生送出校門,下午送走全體學生才離開學校。
    四、活動安排:第一學月:
    1、報名、注冊、繳費。2開好收心會。辦好第一期板報。3建立健全班。
    委、中隊委,培養(yǎng)小干部。推薦并輔導兩名學生參加大隊干部競選。
    4、加強文明禮儀教育、安全教育、行為習慣教育。
    5、慶祝教師節(jié)。第二學月:
    1、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育。
    2、辦好“迎國慶”專題板報。慶祝國慶節(jié)。
    3、組織學生參加學校舉辦的國慶慶?;顒?。
    4、開展我為身邊的老人做件事的活動,對學生進行尊老、敬老教育。
    5、評出文明禮貌示范員。
    6、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育。
    7、班委、中隊委對班內每周的生活、學習、工作做小結。第三學月:
    1、加強安全、健康教育。以“安全、健康”為主題,辦好第三期板報。
    2、培訓小干部。
    3、開展紀念少年英雄劉文學活動。
    4、班委、中隊委對半期來班內生活、學習、工作做小結。
    5、迎接學校的田徑運動會。
    6、評出本月的文明禮貌示范員。
    1、開展“我心中的榜樣”活動。
    2、慶祝元旦,舉行書畫展。辦好迎接元旦的墻報。
    3、班委、中隊委對全學期的清潔、紀律、學習、生活、思想等做小結。
    4、評出本期文明禮貌示范員。
    5、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育。
    6、召開家長座談會。給家長報帳,全面總結本學期的工作。
    坊安街道。
    李家小學。
    譚文靜。
    2010.3。
    小學六年級班務計劃上學期篇十四
    1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
    2、利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用學雷鋒、樹新風主題隊會、校園藝術節(jié)、兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
    3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用“衛(wèi)生小天使”“班級之星”和“光榮榜”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
    二、班級紀律方面。
    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
    1、課堂紀律。
    首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
    2、課間紀律。
    課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    3、路隊紀律。
    為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
    三、衛(wèi)生方面。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    四、班干部的培養(yǎng)方面。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
    五、其他方面。
    班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:進步標兵、班級之星、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、特長生和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。
    這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。
    小學六年級班務計劃上學期篇十五
    本班共有。
    名學生,全班同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。大多同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有幾名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差。
    1、針對我班學生的現(xiàn)狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。
    2、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。
    3、教師應讓學生明確六年級這一段的學習時間是他們人生的第一個轉折點,把握好這個轉折點是一個關鍵,應從思想上加以高度重視。
    4、引導學生轉變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。
    5、營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
    6、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感,爭向“優(yōu)秀班集體”靠攏。
    7、教師要協(xié)調好與認課教師的關系,共同關心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。
    8、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。
    小學六年級班務計劃上學期篇十六
    一、指導原則:
    臨近畢業(yè)的六年級二班在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學習,提高成績、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業(yè)生。為小學生活畫一個圓滿的句號。
    二、班級概況:
    六年級二班現(xiàn)有學生50人。男生26人,女生24人。班級學生學習積極性較高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成,學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規(guī)范,為初中學習生活打好基礎。為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。
    三、班級管理目標:
    1、進一步創(chuàng)建“惜時、專心、苦讀、善思”的學習風氣,“勤奮、誠實、團結、守紀”的班級風氣。為母校爭光。
    2、加強思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。
    3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。
    4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。
    5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的實驗小學畢業(yè)生。
    四、具體管理措施:
    1、繼續(xù)加強“六愛”教育。培養(yǎng)責任感、義務感。
    2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。
    3、遵守學校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。
    4、繼續(xù)開展班級星級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結。
    5、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結工作切實到位。
    6、兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質量。
    7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。
    8、嚴格按照早讀計劃進行早讀,要有專門的負責干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。
    9、繼續(xù)強化閱讀教學,形成班級的閱讀特色。
    五、各月活動安排:
    1、做好新學期學生報到工作,配合學校做好開學典禮工作。收費工作盡快到位。
    2、穩(wěn)定班級秩序,完善小干部隊伍,制定新學期班規(guī)。
    3、做好新學期值周工作。
    4、班級展示欄展示寒假生活內容。
    1、組織好年級學生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實踐活動。
    2、辦一期班級板報“我們校園”
    3、主題中隊會“尋找雷鋒的足跡”
    4、開展班級小課題研究活動。
    1、辦一期班級板報。
    2、召開主題中隊會“我愛我的班集體“。
    3、組織學生開展一次社會綜合實踐活動。
    4、班級演講賽——“難忘母?!?BR>    1、提前做好畢業(yè)考試各項工作。
    2、組織班級朗讀優(yōu)秀。
    作文。
    比賽,評優(yōu)表彰。
    3、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作。
    4、寫好學生畢業(yè)。
    評語。
    1、迎接小學階段最后一個“六一”節(jié)。
    2、參加畢業(yè)考試。
    3、認真填寫各項表格。
    4、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作。
    5、做好期末各項總結工作。
    6、畢業(yè)典禮晚會“再見了,母校”。
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