報告通常包括背景介紹、方法論、數(shù)據(jù)分析、結(jié)論和建議等部分，以確保內(nèi)容的完整和可讀性。最后，對于撰寫報告的人來說，要保持對相關(guān)領(lǐng)域的持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)素養(yǎng)的提升，不斷優(yōu)化自己的報告寫作能力。這些報告范例可以為您提供寫作報告時的靈感和參考。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇一
為了使這個冬天多一點溫暖，學(xué)校院系在懷化特校開展了“情系聾啞兒童，愛心點燃夢想”大學(xué)生志愿者活動，30多名志愿者在系院老師，老師，老師，老師的帶領(lǐng)下來到特校。、擔(dān)任此次活動主持人。
20xx年月日早上八點教育科學(xué)系老師及志愿者們乘車出發(fā)，半個小時后順利到達特校。在特校外，我系輔導(dǎo)員老師們和全體志愿者們合了張影。進入特校校園后，那一種安靜讓人感到可拍，想到一些正處花季的少男少女們因為種。種原因喪失自己的聽覺和說話能力，真是讓人心痛。進校后，我們?nèi)w志愿者在操場上開始布置會場，特校的孩子們好像都很好奇，三三兩兩的圍觀著我們。看到這種情況，我們經(jīng)過與特校的手語老師們溝通，主動與孩子們一起玩了起來，吹氣球、打籃球，操場上志愿者們與特校孩童們玩得不亦樂乎。隨后，在主持人的提醒聲中，我們戀戀不舍的結(jié)束了活動正式開始前的小插曲。九點整，主持人宣布本次青年志愿者活動開始，隨后志愿者們表演了精心準備的開場舞《心愿便利貼》，贏得孩子們一陣掌聲。接著文桂芳老師為大家致辭。致辭過后，志愿者們站成兩排與孩子們見面，并將準備好的小禮物和餅干分發(fā)給每個孩子。志愿者們用本子和筆耐心的與孩子們交流，并引導(dǎo)孩子們大膽寫出自己的夢想，近一個小時心與心的交流之后，一個小游戲“杯水傳情”更拉近了志愿者與孩子們的距離，最后，特校主任老師致辭。
本次活動的參與人員深入到聾啞兒童的生活，與這些特殊的孩子們敞開心懷的互相了解，激起了志愿者們的愛心；活動項目中的微心愿將會讓聾啞兒童感受到來自懷化學(xué)院教育科學(xué)系的哥哥姐姐們關(guān)懷，在同學(xué)們之間傳遞一種正能量。
綜上所述，本次活動不僅提高了大家參與社會實踐的熱情和能力，同時也提高了大學(xué)生志愿者們團隊協(xié)作能力、觀察能力。我們衷心希望本次大學(xué)志愿者活動能幫助懷化特校的聾啞孩子們在活動中收獲快樂，健康成長，為以后的各方面的發(fā)展起到一個重大的作用。我想，我們大學(xué)生志愿者們的特校之行不僅發(fā)揚了關(guān)愛弱勢群體的志愿者服務(wù)精神，更為特校的孩子們內(nèi)心深處帶去了陽光和溫暖。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇二
院校：寧夏大學(xué)政法學(xué)院專業(yè)：思想政治教育(師范)。
年級：2012級班級：思政(2)班。
姓名：李靜學(xué)號：12012240566。
實踐單位：寧夏回族自治區(qū)固原市隆德縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
實踐時間：201月21日--2013年2月2日。
時光如流水，總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺在大學(xué)已度過了一學(xué)期的時光，迎來了我上大學(xué)的第一個寒假。大學(xué)生活正式步入了正軌，我意識到自己應(yīng)該充分利用假期，來鍛煉自己。把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐，從實踐中不斷分析總結(jié)，從而提高自身的能力。我想一個大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
假期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會，回報社會的一種良好形式。同時大學(xué)生社會實踐活動是適應(yīng)新世紀社會發(fā)展要求，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要，是加強集體主義，愛國主義，社會主義教育，升華思想的有效途徑。實踐，就是把所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。同時，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實踐。“沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。于是，我決定今年寒假利用假期時間跟隨“晨曦計劃”的其他志愿者們一起做一項有意義的社會實踐活動。
實踐內(nèi)容：
少年強，則國強。少年進步，則國進步。少年是祖國的希望，在城市化加快的今天，留守兒童成為社會關(guān)注的話題，留守兒童的健康成長關(guān)系到社會的發(fā)展與進步。為此，我們展開了為期10天的寒假回訪工作，為鄉(xiāng)村的孩子貢獻出自己的一份力，讓他們在求知的路上勇敢的面對重重的困難。
實踐經(jīng)歷：
在為期10天左右的回訪工作中，印象最深的是孩子們一張張稚嫩的笑臉，他們對知識的渴望，對大千世界的向往。感動了我們一行人?；卦L地點大多在深山中，交通很是不便，再加上我們對地形不是很熟，光找路就花費了大量的時間，好在村里的人們都很熱情，在他們的引導(dǎo)下，我們完成了一家又一家的回訪工作。
從剛開始的制定計劃，到商量買孩子所需要的學(xué)習(xí)用品，再到制定具體行動路線一直到回訪結(jié)束，這短短的十天是我度過最充實的日子?；卦L對象分布在縣城內(nèi)的4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)又分布在各個村子，林散的分布為我們的工作帶來很大的困難，不是這家孩子不在就是家里沒人，在這期間，我們曾經(jīng)失望過，沮喪過，甚至想要放棄?？墒且幌肫鸷⒆忧笾哪橗?，似乎所有的問題都不再是問題，所有的困難都不再是困難。下過雪的山路有些滑，走在上面膽戰(zhàn)心驚，我們似乎可以體會到小孩子念書時路途的艱辛。當(dāng)我們好不容易把買到的東西交到孩子的手中時，他們興奮的表情以及家長會心的微笑，這些是最珍貴的。一家一家的回訪，一戶一戶的調(diào)查，經(jīng)過十天的努力，我們成功的完成了回訪工作。在這十天的實踐中，收獲頗多。
實踐心得：
一、待人要真誠。
第一次踏進村委會辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每到一個村子的村委會我都會先向他們問好，那是我心底真誠的`問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和伙伴們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同行者的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意和我一起完成工作任務(wù)。
二、要善于溝通。
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心。
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
四、要講究條理。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是聯(lián)財鎮(zhèn)村支書給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。在網(wǎng)上看到一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過關(guān)于他的這么一個故事：他當(dāng)部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇三
(二)實踐地點xx市福利院及xx市老年公寓。
(三)實踐方式幫助照看孩子，陪福利院孩子玩耍，陪爺爺奶奶們閑聊。
20xx年xx月xx日，我們一行人去到了xx市福利院以及鄰近的老年公寓。
我們先是去探望了那些被遺棄的有先天殘缺的新生兒們，他們躺在各自的小床上，看護阿姨一個一個地巡察，為他們喂奶，換尿片，盡管阿姨們很努力地在工作，可是還是不能讓每個孩子都剛好得到勸慰，不能同時照看過來，時時是這邊一個好了，那邊一個哭了?？吹竭@個場面我們立刻參加，拿著奶瓶給他們喂奶，幫助哄孩子。好大一會兒才一個個復(fù)原了安靜，限制住了場面，我們一行人這才理解阿姨們的工作是多么的辛苦。
接著我們又看到了那些已經(jīng)在福利院里長到大了的孩子們，他們每天在這里上課，嬉戲，他們彼此是自己最要好的玩伴。他們下課了，我們也與他們一起做嬉戲，角落一個女孩子卻閃躲不愿面對我們，看護阿姨說，她有些自閉，不敢接觸生疏人。這讓我們不免有些心酸，我們馬上為她送去我們帶來的禮物，發(fā)卡和玩具，終歸還小，漸漸地都承受了我們，參加到了嬉戲的隊伍中。我們與孩子們一起吃蛋糕，一起閑聊，看著他們一個個笑得那么快樂，玩得滿頭大汗，我們也都快樂了起來。
快到中午的時候，孩子們?nèi)コ燥埩?。我們趕去了老年公寓，爺爺奶奶們這時還都坐在門前的樹蔭下納涼，他們有的在閑聊，有的在打盹，見到我們既驚異又欣喜，招呼著讓我們坐下來休息，我們幾個人便分成兩組，一組和他們坐在一起閑聊，另外幾個跑去廚房，去給做飯阿姨幫助，廚房里溫度很高，但是阿姨們好像都習(xí)慣了，一點沒覺得熱，飯好了，我們便和爺爺奶奶們一起吃飯。爺爺奶奶們很快樂地和我們講起從前的故事，我們聽得都很專注。但是，話語落了之后，一位爺爺又突然暗暗地抹起了眼睛，阿姨偷偷告知我們說他這是又想起了家人，想起了家里的兒孫?？吹酱饲榇司?，我的心里也酸酸的，只能立刻為爺爺夾了一塊菜，給他勸慰。
(一)、華蜜但無奈，老人們有家不能歸。
老人們在公寓里雖說免去了許多不必要的與家庭的紛爭，看似很華蜜安樂，但是他們卻仍舊很渴望家庭子女的關(guān)愛，渴望兒孫繞膝的晚年華蜜，院長說，他們許多時候是靜謐的思索，不愿主動與他人溝通的，他們在想家，在想親人，他們有家不能歸。家庭沖突等等等一些無奈的緣由使他們被迫離家，讓人心寒。
(二)、快樂但孤寂，孩子們?nèi)鄙俑改笎邸?BR> “許多孩子是從一誕生就被送入福利院，他們在院中看似過得很快樂，每天嬉戲歡樂，但是越長大越思索自己的身世，他們自閉自卑，不愿與人談心，對許多人起先回避，起先不信任，這樣不得不讓人擔(dān)憂這些孩子以后能否順當(dāng)進入社會，是否可以承受社會和被社會承受?！备＠涸洪L的一番話道出了我們?nèi)咳说膿?dān)憂，不禁思索起來這吸熱額孩子們的將來，真的令人堪憂。
(一)、老年公寓的.緣由：
1)、生活節(jié)奏加快，缺少時間精力照看老人。
2)、與老年人代溝加深，家庭沖突增加。
3)、老年人缺乏家庭關(guān)愛，自愿選著單獨居住。
4)、老年人為減輕家庭負擔(dān)，自愿離家居住。
(二)、福利院的緣由：
1)、環(huán)境污染，致使新生兒天生疾病增加。
2)、經(jīng)濟條件差，沒有足夠經(jīng)濟實力醫(yī)治。
3)、家庭條件差，子女過多難以負擔(dān)，將其遺棄。
1、定期回家，小聚大聚。
在將老人們送入老年公寓的時候提示或者簽訂協(xié)議，雙方達成相同，孩子們需定期將老人們接回家中居住，如遇年齡過大或行動不便者，家人要定期來院探視，陪伴老人。
2、找尋親人，社會收養(yǎng)。
孩子們送入福利院的同時，發(fā)動各方力氣找尋孩子們的家人，各個單位留檔，剛好找尋親人;另一方面假如遇到實在困難找不到或者沒有經(jīng)濟實力的，可以聯(lián)系那些想要收養(yǎng)孩子的社會好心人，同時對這些好心人進展多方面的調(diào)查以及檢驗，幸免將孩子送到不負責(zé)的家中，盡可能為孩子們找到一個暖和的家，讓孩子們的內(nèi)心不會過多的受到創(chuàng)傷。
3、心理醫(yī)生，跟蹤治療。
孩子們慢慢長大，進入青春期，起先叛逆，可能會產(chǎn)生一系列消極心情。自卑，自閉，不信任社會，不信任他人等等這些狀況，只有更多的心理醫(yī)生不懈的開導(dǎo)與安撫，社會更多的愛才能挽救他們，協(xié)助他們走出陰影，更好地進入社會。
4、專項資金，剛好救治。
那些嬰幼兒剛一誕生就有這樣或者那樣的先天缺陷的，如假設(shè)家庭條件實在困難，難以負擔(dān)，可以申請啟用這項資金，然后在之后，再分期歸還便可，必須要為孩子進展剛好的救治。
5、擴大規(guī)模，更多照看。
由于福利院與老年公寓人數(shù)的上升，原本的小規(guī)模以及適用于小規(guī)模的設(shè)備與效勞人員已經(jīng)不能負擔(dān)，規(guī)模的擴大亟待解決。須要更多的醫(yī)療人員，護理人員，養(yǎng)分人員等等來進展運轉(zhuǎn)。
又一次踏入了福利院和老年公寓，這里改變不是很大，還是那么熟識。
在幼兒室里，看到那些寶寶們雖然有阿姨們的呵護與關(guān)愛，但因為孩子較多，阿姨們也不能做到隨時都在身邊，這一點不盡讓我想到了小時候在家里父母每天守在身邊，隨時照看著，該是多華蜜。我為他們流淚，我能做的是多去看看他們，為他們祈禱，祝他們恒久安康。
至于在老年區(qū)看到那位爺爺靜默地抹淚，是我最為觸動的。阿姨說，他是和兒子關(guān)系不融洽，才被迫住在了這里。但是，老人什么時候也沒有遺忘自己的兒子，自己的孫子，每當(dāng)看到和他孫兒一樣年紀的孩子經(jīng)過時，都會暗自陷入緘默，不再理睬他人。這是何等的辛酸，有家不能回的悲慘，晚年的凄涼，更讓人心碎。
真盼望我們這個社會能夠暖起來，成立專項資金，用于新生兒的救治。任何病癥都是最早治療才是最好，這些先天性患兒，我們應(yīng)當(dāng)剛好賜予救助，這樣也是變相地為社會減輕負擔(dān)。新生兒父母假設(shè)無治療資金，可申請啟用該項資金，與該組織簽訂協(xié)議，雙方達成共識，這筆款項須要多長時間之內(nèi)歸還等等一系列事情。我想，這樣或許會更好，為社會節(jié)約許多資源，而且也不至于那么多孩子失去父母，有的甚至失去生命。
讓社會充溢愛，你我共行動!
讓孩子擁有愛，你我要并肩!
注：這次的實踐沒有照片，也沒有留下我們其他一行人的姓名，緣由是我在寫報告時征求他們的看法，他們都相同表示不愿透露自己的信息，因為我們這樣做是完全出于我們自己的想法，我們不想被別人誤會。在這里提出這件事，是為了做一塊引玉的石塊，讓社會更多人能夠有那個意識，去關(guān)愛一下我們社會上仍舊處于弱勢的這樣一個群體。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇四
今年寒假，我們響應(yīng)學(xué)院的號召自己組隊，針對志愿服務(wù)類中的“記錄身邊人的中國夢實踐活動”展開了一系列豐富多彩的調(diào)查活動。通過連續(xù)幾天的走訪與問卷調(diào)查，我了解到了很多也收獲了很多。
這次志愿服務(wù)活動我們主要通過問卷調(diào)查以及村民訪談的形式，認真聽取基層群眾講述他們的夢想與愿望，以及他們對“中國夢”的看法。在志愿服務(wù)前期我們做了不少的準備，其中擬定調(diào)查問卷就是一項很重要的工作。以前只填過或者幫別人發(fā)過調(diào)查問卷，但從來未自己設(shè)計過調(diào)查問卷。和我們實踐隊的負責(zé)人一起設(shè)計調(diào)查問卷時，才第一次比較清楚的了解到：設(shè)計調(diào)查問卷時要遵循合理性、一般性、便于整理等原則，以及設(shè)計出的問卷要有針對性等，收獲頗多。
在走訪和問卷調(diào)查中，我收獲了很多。實踐活動還未開始前，心中一直在打鼓不知道該怎樣與人交流，隨著與村民們的交流，村民樸實的言語讓我感受到了溫暖，同時，也鍛煉了我的語言表達能力，也讓我逐漸克服了與人溝通的恐懼。從他們樸實的話語中，我看到了當(dāng)代農(nóng)民的精神風(fēng)貌，以及對未來農(nóng)村發(fā)展的殷切希望。每次活動結(jié)束后我們都會通過微信、qq等實時通訊工具與實踐隊內(nèi)的其他隊員進行交流，網(wǎng)絡(luò)積極的一面給我們很大的幫助。
這次志愿服務(wù)活動給了我很深的感觸，讓我深刻的體會到了，有些東西在學(xué)校中是學(xué)不到的，當(dāng)代在校大學(xué)生要想更好的融入社會，光靠書本的知識是遠遠不夠的，我們需要理論聯(lián)系實際，不斷的運用現(xiàn)有的知識進行實踐。而大學(xué)生實踐就是引導(dǎo)我們當(dāng)代大學(xué)生走出校門，走向社會，了解社會，融入社會的良好方式。通過參加志愿服務(wù)活動會讓我們的知識得以補充、思想得到升華。
而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，更應(yīng)該認真學(xué)習(xí)、多多涉獵，全面發(fā)展自己，使自己的能力得到提升和發(fā)展，為實現(xiàn)“中國夢”貢獻一份力量。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇五
志愿者活動是倡導(dǎo)團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣，是當(dāng)代__社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負的使命，也是我們學(xué)習(xí)“__”的具體體現(xiàn)。
__月3日上午剛考完試，下午學(xué)院及召開赴科技館做志愿者的動員大會。我因同學(xué)來訪未能參加，深感遺憾，但我同時也為能夠足時足量完成志愿者的任務(wù)，為寒假社會實踐尋到一個好的方案而高興。在我們的志愿者團隊中，我只是普通的一名，不是領(lǐng)隊，卻更深入的體會到了作為一個志愿者應(yīng)該做什么，同時通過對社會的初步接觸，也有了一點切身的體會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公__的，有貧富差距的，需要所有人特別是大學(xué)生們努力改善這一切。
先來說一下志愿者工作的基本情況吧，每天早晨我們7點半乘一趟超級慢的公交車去位于泉城廣場東側(cè)的科技館，路上就浪費大約一個半小時時間。通常9點趕到就直接上崗了，科技館分四層，每層大約7人由每層的工作人員負責(zé)安排和監(jiān)管我們的工作。我們的工作很簡單但也很無聊，當(dāng)然也很考驗人，我從小討厭跟小孩子打交道，但我卻不得不看著一輛無聊的火車模型，很多小孩子還有他們的家長都在排隊等待上去玩(家長們當(dāng)然是為他們的孩子排隊的)。我必須掌握好每個小孩玩火車的時間，否則小孩倒還好應(yīng)付，他們的家長還站在我后面隨時對我大發(fā)雷霆呢。我后來實在煩的不行，還主動告訴那些小孩說這個模型相當(dāng)無聊，別排隊等了，沒意思，去玩其他的吧。這當(dāng)然不是一個志愿者應(yīng)該做的。模型不在演示時間時，我和一個搭檔就得在一片展區(qū)里來回轉(zhuǎn)悠，好向詢問的人講解一些東西，不過好像除了有個差速器有人問一下外，所有人包括大人和小孩都沒有興趣問其他的?？赡苁悄切〇|西太復(fù)雜了，家長們也覺得學(xué)那些孩子將來沒出息吧，因為那是蒸汽機，柴油機，樣子丑陋而且復(fù)雜。
我在科技館做的另一項工作就更加偉大了——看電梯，呵呵。不過這比起柴油機來倒是有更多的人來挑戰(zhàn)和詢問了。我在最頂層看電動扶梯，扶梯大部分時間向上運行，時不時有個小孩跑過來非得逆著往下跑，我作為一個麥田里的守望者，任務(wù)是阻止他們掉下懸崖。我喝住了不少，因為我長得比較兇，他們害怕。不過也有幾個成功逆流而下的，還有幾個摔倒的。我一點也不感到抱歉，我覺得他們活該。大人們仿佛也對其很感興趣，都過來問我，這科技館幾層啊，上面還有嗎，有向下走的電梯嗎，我就懷疑了，他們難道看不見嗎。不過我們還是很耐心的啊。
是我們的職責(zé)所在、使命所在。志愿者的職責(zé)就是服務(wù)他人，我們用實際行動生動具體地詮釋了志愿者服務(wù)精神的真諦。我們在工作期間，各有不同的負責(zé)區(qū)域，各有不同的職責(zé)，但服務(wù)區(qū)域都并未局限于自己的工作崗位，我們堅持著一個理念——真正的服務(wù)永遠沒有任何界限。我們在處理好自己工作的基礎(chǔ)上，抑或主動走到其它地方幫助其他志愿者維持秩序、解答參觀者的提問，抑或利用休息時間為參觀者擔(dān)任導(dǎo)游，帶領(lǐng)他們參觀展館并針對各展品逐一進行解說。我們熱情積極的服務(wù)態(tài)度、全面細致的工作贏得了參觀者們的嘖嘖稱贊。雖然我們分別工作在不同的工作崗位上，但我們的工作標準，我們所盡的義務(wù)，我們志愿服務(wù)的出發(fā)點都是相同的。休息期間或是午餐期間，我們圍坐在一起，互相交流工作經(jīng)歷，工作感受，工作經(jīng)驗，工作中遇到的難題，并集思廣益尋求解決之法。抑或是從他人的描述中去發(fā)現(xiàn)對方在工作中存在的問題，指出并告訴他如何避免此類問題的再次發(fā)生。通過交流我們不僅可以把自己的工作做得更好，進一步完善了自我，也促進了團隊成員之間的合作，對于團隊內(nèi)部和科技館來說都增添了和諧的氣氛。
這些天，我比較注意的一點便是孩子們對于不同東西興趣大小的問題，他們對演示音調(diào)的七個樹樁不感興趣，卻對火箭返回艙撐個降落傘下降看得入迷;他們對電磁感應(yīng)和高壓放點沒有興趣，卻對展廳里放著的幾臺有游戲的電腦有興趣;他們對噴氣式發(fā)動機無興趣，卻為虛擬的無聊的火車模型排隊等那么長時間;他們對演示角動量守恒的東西沒興趣，卻開著個鏟車模型鏟氣球。我要說的是他們的興趣方向太單一，而且都是向著簡單和娛樂化的方向發(fā)展，這里是科技館，不是游樂場，他們?nèi)羰莵碚見蕵?，專業(yè)的地方有的是啊，為何要來科技館呢?不光是小孩，成年人也是如此，他們對于那些復(fù)雜的東西也好像是望而生畏，難怪他們的孩子。其間有位家長和我說起話來，看到我身上穿的能源與動力工程學(xué)院的衣服，她立刻就說你們這是山東工業(yè)大學(xué)的吧，我說是啊，原先是山工的，__年起是山大了，他還說好找工作嗎，我說還可以就業(yè)率還是很高的，她又建議去考公務(wù)員，說他們單位的公務(wù)員很好考。然而我們需要的不光是公務(wù)員，確實還是很需要做諸如做柴油機的那樣的人才的。由此我認識到，我們學(xué)院不太繁榮正是由于這些人的錯誤認識和他們對我們的不支持。我為他們的孩子感到擔(dān)憂。
再說其它的，科技館的門票10元，這其實一點也不貴。但是窮人們會帶著他們的孩子來嗎?在科技館的這些天，有好些組團來參觀的，他們都穿著統(tǒng)一的衣服，戴著統(tǒng)一的帽子，衣服上還寫著什么點燃科技什么什么的我忘了，意思就是要為他們這些人提供一個接觸科技的機會，好讓他們對此有興趣。這其實應(yīng)該是為窮人的孩子組織起來的集體參觀啊，每個人都會這么想。但是他們好像都是富家子弟，因為他們手里都拿著手機啊數(shù)碼相機什么的拍來拍去。我又想，__又把機會給錯人了。他們根本不窮，所以也就違背了__當(dāng)初的意愿，他們只是家離市中心遠一點，__時不常來罷了。想到這里，我在想他們身上穿的印著統(tǒng)一文字的t恤衫后來會去到何方呢，他們穿過這次后以后還會穿嗎?他們的父母會穿嗎?我想不會的啊。窮人永遠沒機會來這里，即使他們有時間有錢，雖然這個地方很多人都不屑一顧?，F(xiàn)在，我作為科技志愿者的一員來完成這篇報告時，既有對過去不懈努力走出困境的紀念，又有對未來再創(chuàng)碩果不負使命的希望。而我們的心愿只有一個：讓我們一分一寸的努力都化為對志愿者活動的熱忱和奉獻，讓更多的人走進科技志愿者的隊伍。我觀察和體會到的也就這些了，以后再實踐的時候一定更多深入社會，了解社會，總之，作為一個學(xué)生，一想到這些，便覺肩負重任，有壓力，也有動力。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇六
xx養(yǎng)老院的規(guī)模不算大，除去四棟住宿樓之外，便是食堂，操場了。養(yǎng)老院有一座小湖泊，里面養(yǎng)了一些魚，魚塘四周那么是菜園，院長告知我們，這些魚是由養(yǎng)老院出資請人養(yǎng)殖的，四周的蔬菜瓜果那么是一些老人自發(fā)種植的。養(yǎng)老院里的老人不算多，僅有幾十位。但這也意味著這是幾十位無家可歸的老人，不過也有一些是由于子女的工作繁忙，無法照看老人，這之中，我們還了解到，有一局部老人是由于子女不孝被趕出來的，這令我們有些動容。想想老人曾不辭辛苦的把子女培育成人，到老了確落得這樣的結(jié)果，實在是心疼不已。
不過我們也沒有遺忘我們這一行的目的，養(yǎng)老院由于經(jīng)營有些不善，資金方面有些捉緊，我們代表我們學(xué)院的數(shù)千名同學(xué)向養(yǎng)老院進展捐款，在學(xué)校們共籌得資金一萬多元，雖然錢不是很多，但也代表著我們學(xué)院數(shù)千名師生的一點心愿，暫且也能為養(yǎng)老院緩解一下資金的壓力。由于大局部都是老年人，且整理衛(wèi)生的阿姨在前段時間辭職了，院子里的環(huán)境是比較差的'，我們二十多個人進展分工，將整個養(yǎng)老院進展一個大掃除，擦拭玻璃、桌子，掃地、拖地一樣不落，經(jīng)過我們幾個小時的努力，養(yǎng)老院煥然一新。
中午的時候，院長熱忱的款待我們在食堂就餐，飯菜比較簡陋，就是寫抄豆角，抄大白菜，煮了鍋海帶湯。根本上是看不到什么肉的。但我們并沒有嫌棄，而是覺得這些老人過的實在太苦，想起我們在學(xué)校里大手大腳的，而他們在這里過的如此寒酸，不禁有些潸然淚下。
由于有局部老人在吃過午飯之后要午睡，我們并沒有連續(xù)打攪他們，而是靜靜的離開了。這一次的關(guān)懷老人的活動進展還比較順當(dāng)，也讓我們這些高校生感受到了老人的不易。明明只是幾公里的距離，生活的環(huán)境卻如此的不同，想起我們和自己的父母其樂融融，可他們卻不能和自己的后代享受天倫之樂，這值得我們深思。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇七
愛心、奉獻，不求回報，講求付出，從中收獲快樂。這是我們每一位大學(xué)生志愿者共同的理想和心愿。
我是__級的一名青年志愿者，__年x月，我加入了__學(xué)院__學(xué)院青年志愿者協(xié)會。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下，組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時，收獲著我們自己的快樂和信念，并且讓志愿者的奉獻精神傳承下去。
有人說，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協(xié)會兩年多來，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個人閱歷。作為一名普通的大學(xué)生，不單單要學(xué)習(xí)，還要進行全方面的素質(zhì)拓展，在學(xué)習(xí)中成長，在實踐中成才。而現(xiàn)在我肩負著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻精神。只有做更多的志愿服務(wù)，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂。其次，鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時間，很多時候工作與學(xué)習(xí)時間是有沖突的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下，又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作。在這兩年的時間里，我學(xué)會了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會服務(wù)的意義。作為一名志愿者，我們應(yīng)該明白自己做的都是無償義務(wù)活動，價值是不能用金錢來衡量的，是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無私奉獻精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。
腳踏實地，堅持不懈，才能登上峰頂。踏踏實實的走好每一步，留下的足跡雖然會漸漸消失，但是卻教會了我們學(xué)會積累。無論做什么事情，態(tài)度最重要。有時候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準備，但卻以失敗告終，可是我們不會氣餒，我們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度，堅持努力不放棄，我們會慢慢成長，成熟，直至成為一個耀眼的星團。切實的為人們做實事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂，讓人感激的熱。
進入青協(xié)一年以來，我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時候我們一起度過，快樂一起分享。這個家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂。我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起幫助需要幫助的人，我們一起進退，青協(xié)的榮辱與我們每個人都息息相關(guān)。我們學(xué)會付出，讓別人得到暖心熱，我們學(xué)會寬容，讓別人得到更多的機會，我們學(xué)會給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個值得信賴的團體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無情，讓世界處處充滿愛，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻出自己的一點愛，世界將變得更加美好。不論時間怎么變，我們助人為樂的傳統(tǒng)美德沒有變。不論人們怎么變，我們的愛心沒有變。時間在前進，志愿者們的精神，也再前進。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇八
這個寒假，由于假期時間比較長，還包括春節(jié)、元宵節(jié)，為了能夠多一些和家人相處的時間，我并沒有參加任何寒假社會實踐調(diào)研小組，而是選擇了在家附近的社區(qū)里當(dāng)志愿服務(wù)者進行我的寒假社會實踐。
當(dāng)我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實習(xí)時，我認為社區(qū)工作也是一個不容錯過的很好的自我鍛煉時機，所以當(dāng)即懇求去給她們當(dāng)志愿者幫助工作。這是我第一次體驗上班族的感覺，整整二十天的志愿工作，使我的假期很充實，也使我很有收獲。
初到社區(qū)報到時，生疏的環(huán)境和生疏的人讓我很緊張。雖然在學(xué)校里也會經(jīng)常的遇到這樣的情況，但與此不同的是遇到的都是同齡人，而社區(qū)工作著的都是我的長輩，因此我很放不開，一直都默默的不敢說話。但是我知道面對新環(huán)境這樣扭捏是不對的，克制自己心里的障礙是首要的，所以我鼓起勇氣、拿出真誠的笑容向大家問好，做自我介紹，并時常虛心的請教阿姨們不懂的地方，在工作空閑的時候給阿姨們唱歌、講笑話。隨著相處的時間增長，阿姨們都很喜歡我，說我給她們的工作增添了樂趣、給她們增添了活力。
在社區(qū)，我負責(zé)的是資料的整理和輸入電腦，任務(wù)雖然看似簡單，但是真正做起來時真的很吃力。正值年末，社區(qū)各項工作到了總結(jié)歸納整理的時候，繁復(fù)甬多的資料需要分類歸置，有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時候發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識技能就算是在非專業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的，尤其是計算機的運用。在輸入資料的時候懂得運用些技巧，就會使工作效率提升很多!理論應(yīng)用于實際讓我很有成就感，但掌握別人沒有的技能并沒有令我驕傲，我希望大家共同進步。于是在工作之余，我將我所掌握的電腦軟件的應(yīng)用方法一教給社區(qū)工作的阿姨們，雖然阿姨們是剛剛接觸電腦，但她們對新事物的學(xué)習(xí)掌握能力非常的強，很快的大家都能夠順利的運用技巧工作，大大縮短了工作時間。
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多種解決方法以防意外事件的發(fā)生，教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等，讓我不僅在工作上獲益良多，還在人生哲理上有所領(lǐng)悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話：切忌自大，虛心受教，必定獲益良多。
工作中，另一個關(guān)鍵是細心負責(zé)。記得從中小學(xué)到高中中學(xué)，都會常常聽到教師跟我們說：細節(jié)決定成敗。這句話不管對于學(xué)生還是上班族來說，永遠成立。不細心復(fù)習(xí)考試，就會丟三落四，拉低分數(shù);不細心工作校對，就會導(dǎo)致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中，很大一部分是需要打字輸入資料。有一次，我因為沒有校對好資料，輸入電腦的與原始資料不符，造成了別人的工作不便，那時候很是愧疚。因此，專心工作，細心、細心、再細心，是多么的重要。
這個平臺認識了那么多的人，并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情，有預(yù)料中的，也有意料之外的，我能夠通過自己的思考獨立的將事情合理的處理，而不是像往常一樣依賴于別人的幫助。我成熟了，我學(xué)到了很多書本上沒有的知識，特別還學(xué)會了包容。
我第一次如此關(guān)注身邊的人和事，用還不夠深邃的眼睛去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去思考。我真的感到很開心，為自己，也為別人、社會。我們這個社會，雖然還有很多問習(xí)題，但有了我們共同的努力，我相信，這些問習(xí)題終將曇花一現(xiàn)，終將在我們善于思考的頭腦中，在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。
社區(qū)的阿姨們都很滿意我這個大學(xué)生——小志愿者，當(dāng)我與她們告別時，她們問我暑假還愿不愿意幫她們的忙，我欣然答應(yīng)了。我知道我的程度還遠遠不夠，離合格的社區(qū)工作者還有段距離，但是我真心的喜歡為大家服務(wù)，我也會努力的完善自己，在經(jīng)過半年的大學(xué)學(xué)習(xí)鍛煉，我想暑期回去會給阿姨們不一樣的感覺的。
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造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅決的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，領(lǐng)會到了工作中的酸甜苦辣，了解到了有時工作的辛苦艱苦，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，接觸社會，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時，我更加的心疼我的父母，他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著，辛苦的工作著，我工作以后一定要回報他們的恩情，好好的孝敬他們。想起來，還是覺得自己的環(huán)境現(xiàn)在真的很不錯，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的時機，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習(xí)的過程中，我認真、負責(zé)地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學(xué)校安排假期社會實踐的目的之一：實踐活動提高了我們的社會實踐能力，引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。我想經(jīng)過了這樣的鍛煉的我們這一代，一定會扛起社會進步建設(shè)的重任，迎接更美妙的將來!“千里之行，始于足下”。這近一個月的短暫而又充實的實習(xí)，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
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大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇九
這個寒假我參加了自治區(qū)司法廳、共青團xx區(qū)委決定聯(lián)合開展2016年xx“青年志愿者xx行動”寒假服務(wù)活動，利用寒假返鄉(xiāng)期間到家庭所在地xx市的司法局開展志愿服務(wù)活動。在實踐期間，作為一名志愿者，我有幸參與了兩起民事糾紛的咨詢和調(diào)解工作、了解社矯人員的社矯情況、到交通庭旁聽一起交通事故的開庭情況、到公證處整理資料以及幫助公證處協(xié)管人員處理公證事務(wù)等志愿活動。通過這次志愿活動我能夠深入基層協(xié)助司法行政機關(guān)參與社會治理活動，為促進平安xx、法治xx建設(shè)奉獻一份綿薄的力量，而且更加貼近社會、收獲了許多知識和經(jīng)驗，為以后步入社會打下一點基礎(chǔ)。做志愿者對我來說也是一次難忘的寶貴經(jīng)歷，我在活動中付出了努力，也收獲了許多經(jīng)驗和感動。這次的志愿者經(jīng)歷讓我對社會和人生都有了新的體會，也讓我對法律和法制建設(shè)有了心得體會，實在是獲益匪淺。
一、在司法所志愿服務(wù)期間，我主要是了解社矯人員的社矯情況，參與社區(qū)糾紛的咨詢和調(diào)解工作。通過閱讀社區(qū)矯正人員的資料，以及聽司法所工作人員對社區(qū)矯正工作的描述和講解，我大致地了解了社區(qū)矯正工作。當(dāng)有社區(qū)糾紛的當(dāng)事人來司法所咨詢時，我聆聽了當(dāng)事人的咨詢和司法所工作人員的解答;我還和司法所所長以及其他幾位志愿者一起到糾紛社區(qū)居委會去參加糾紛調(diào)解工作。
二、一月二十三日，我和司法所里的一位律師，以及其他幾位志愿者一起去交通庭旁聽了一起交通事故糾紛的開庭。在交通庭里，和工作人員交談了一下，并閱讀交通庭宣傳欄里面的一些墻報，了解有關(guān)我市交通事故糾紛和交通庭的一些常識。
三、在司法所參與志愿活動后，我又去了公證處。在公證處我主要是做一些瑣碎工作，協(xié)助工作人員的工作。此外還和公證人員一起下鄉(xiāng)參加有關(guān)公證的事項。
一、在司法所參加志愿活動時，在閱讀一些接受社區(qū)矯正的人員的資料的時候，我發(fā)現(xiàn)他們不夠認真，在接受法制教育后的總結(jié)略為馬虎，令人有種在應(yīng)付的感覺，我認為這或許既有接受社區(qū)矯正的人員自身的原因，也有社區(qū)矯正工作方法上的問題，應(yīng)該改進社區(qū)矯正方法，加強感化教育，讓社區(qū)矯正人員真正受教受益。另外，有挺多接受社區(qū)矯正的人員都提到，十分后悔當(dāng)初沒有認真學(xué)習(xí)法律，導(dǎo)致不懂法的自己犯下錯誤。所以我認為，對于減少犯罪來說，進行普法教育也是重要的舉措?；镜姆尚麄骱头山逃苡斜匾?。
二、在司法所參加志愿活動時，在參加社區(qū)糾紛的咨詢工作時，我發(fā)現(xiàn)一些來咨詢的當(dāng)事人對法律知識的缺乏十分嚴重，這種無知導(dǎo)致他們焦慮過度，認為問題無法解決是司法所工作人員不作為，甚至謾罵司法所工作人員。如果他們懂法、并懂得司法所等單位的一些程序怎么走，他們就不會如此急躁。因此我認為我國應(yīng)加強對基層的普法工作，這有利于減少糾紛，和諧社會。
三、在司法所參加志愿活動時，在和所長、其他志愿者一起去社區(qū)參加社區(qū)糾紛的人民調(diào)解工作時，我發(fā)現(xiàn)我國的社區(qū)糾紛調(diào)解工作上的一些不足。人民調(diào)解是指在人民調(diào)解組織的主持下，以國家的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和社會公德為依據(jù)，對民間糾紛當(dāng)事人進行說服教育，規(guī)勸疏導(dǎo)，促使糾紛各方當(dāng)事人互量互讓，平等協(xié)商，自愿達成調(diào)解協(xié)議，消除紛爭的一種群眾自治活動。進行人民調(diào)解能夠減少法律糾紛，具有重要意義。我國的人民調(diào)解確實是一種很好的舉措，但是在某些方面確實做得不夠完善，比如缺乏深諳法律的專業(yè)人員協(xié)助協(xié)調(diào)、某些相關(guān)法律并不完善、對基層群眾普法教育的不足等等。得有一次我和所長、其他幾位志愿者一起去某社區(qū)調(diào)解一樁土地糾紛，據(jù)說這是2006年的土地糾紛了，直至2016年都沒能完全解決...那天我和幾位志愿者就只是坐在后面旁聽，爭執(zhí)的雙方你一言我一語爭了好長時間，都沒能提出一個解決方案來，有時候說著說著竟談到誰借了誰的錢、誰又誣賴了誰這種無關(guān)解決問題的事情上來了，實在是浪費時間。我覺得我國在立法、執(zhí)法和普法的道路上還有很長的路要走。
在參加這個xx志愿者活動之后，我有比較深的體會。雖然我在這之中花費了較多的時間和精力，但是我收獲的要比我付出的多。雖然由于自身技能不足和知識量少等原因，我并沒能夠幫上太大的忙，但是司法所和公證處的工作人員依然對我們很好，他們很照顧我們，對我們很熱情也很有耐心，教我們怎么工作、怎么處理問題、怎么待人接物，還總是與我們分享好吃的，他們讓我們收獲到了很多經(jīng)驗和感動，我對他們十分感激。
通過在司法所的志愿活動，我了解到一些關(guān)于我國基層司法情況，司法所是司法行政系統(tǒng)的基層單位，，是基層zd組織的重要組成部分，擔(dān)負著落實司法行政各項業(yè)務(wù)工作，向廣大群眾提供法律服務(wù)、法律保障和法制宣傳等重要職能。司法所的工作能有效減少犯罪、維持社區(qū)和諧，具有重要意義。還有，通過參與調(diào)解工作，我了解到我國基層糾紛調(diào)解的一些措施和情況，學(xué)習(xí)到了一些調(diào)解的技巧和講話的藝術(shù)，懂得了以和為貴的重要意義。通過閱讀交通庭宣傳欄里面的一些墻報，我大致了解到我我市交通庭的職責(zé)和成績、關(guān)于我市交通糾紛的一些情況。通過觀摩一起交通事故糾紛的開庭，我了解到關(guān)于法庭的一些程序和知識。在公證處，我和工作人員以及另一名志愿者一起整理案卷，整理案卷是一份耗時的活，這考驗了我們的細心和耐心。平時協(xié)助工作人員的工作，也鍛煉了我的能力。而且在服務(wù)過程中，我還了解到了很多關(guān)于公證的程序和知識。
司法局、司法所都是一個溫暖的大家庭，這里的工作人員都熱情負責(zé)，使人倍感溫暖。在這里我也和另外幾個志愿者建立了友誼關(guān)系，互助互愛，互相交流分享。記得有一個周末他們還一起組織去果園摘砂糖橘，雖然那次我因為有其他事所以沒有參加，但是從照片上都可以看到大家的和諧快樂氣氛。
法制建設(shè)能讓xx更加美好，建設(shè)法制xx、平安xx是我們共同的夢想，我很遺憾我所做的貢獻還太少太少?？墒俏乙廊粫W(xué)習(xí)，會努力，爭取了解的法律知識，在以后，在未來，繼續(xù)關(guān)注xx的特別是基層的法制建設(shè)和普法教育，爭取能夠繼續(xù)為xx的法制建設(shè)做貢獻，繼續(xù)在法制之路探索。此次的志愿者經(jīng)濟也是我人生難忘的寶貴經(jīng)歷，這樣的活動讓我更加貼近社會，也讓我的寒假更加充實、更加有意義了，我希望我以后也能得到這樣的志愿服務(wù)機會，能在志愿服務(wù)中奉獻自己的一份綿薄之力。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇十
今年暑假，作為一名大學(xué)生，我參加了志愿服務(wù)社會實踐，這是我人生中難忘的經(jīng)歷之一。
在此次實踐中，我所參加的志愿服務(wù)活動主要集中在社區(qū)環(huán)境保護和義務(wù)教育支教兩個方向。我所參加的團隊每天早上都會集合，一起進行志愿服務(wù)活動。
在社區(qū)環(huán)境保護方面，我們主要是負責(zé)社區(qū)內(nèi)的垃圾分類和環(huán)境整治工作。一開始，我們走上街頭，逐戶發(fā)放宣傳冊，并向居民詳細介紹垃圾分類的重要性和方法。由于居民的積極響應(yīng)和配合，我們社區(qū)垃圾分類的工作進展非常順利。在垃圾分類工作的同時，我們也對社區(qū)內(nèi)的公共設(shè)施和環(huán)境進行了全面檢查，及時處理那些存在問題的路燈、垃圾桶等設(shè)施，確保了社區(qū)的整潔美觀。
在義務(wù)教育支教方面，我們將全心投入到農(nóng)村的小學(xué)支教工作當(dāng)中。由于我們的團隊都是理工科專業(yè)的學(xué)生，因此我們主要幫助教授小學(xué)生數(shù)學(xué)和英語。這個過程中，我感受到孩子們對知識的渴求和對我們的熱情迎接。在同學(xué)們的努力下，這些孩子們的`成績也有了顯著提高。
在這個為期一個月的實踐過程中，我最深刻的感受莫過于“服務(wù)”。隨著我參與的志愿服務(wù)活動越來越多，我越來越明白服務(wù)社會的重要性以及自身責(zé)任的可貴。這個過程中，我見證了志愿者們在社區(qū)環(huán)境保護、義務(wù)教育等領(lǐng)域中所付出的努力和貢獻，也讓我更加愿意成為這樣的“服務(wù)者”，為社會發(fā)揮自己的力量。
通過這次志愿服務(wù)社會實踐，我感受到自己的成長和進步，也懂得服從、尊重、關(guān)心他人、提高自我的過程以及參與社會服務(wù)的價值。同時，這次實踐讓我在日常生活中更加注重環(huán)保、文明出行，追求低碳、環(huán)保、生態(tài)友好的生活方式。我相信，在未來的道路上，我會繼續(xù)積極參加社會實踐活動，為社會做出自己的貢獻。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇十一
7月12日中午十二點，美院的21個支教志愿者從本部出發(fā)，前往xx市xx縣的xx中學(xué)支教。經(jīng)過六小時的長途顛簸，來到那個古老而淳樸的學(xué)校時，天色已黑，待安頓下來已是深夜12點。
支教，對于我來說是一個具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，當(dāng)我知道去這所中學(xué)的時候，就知道哪里的條件是比較艱苦的。但是能讓我真正的去體會一次做老師的感受，能讓我走進農(nóng)村教育的一線，去了解中國農(nóng)村教育的現(xiàn)狀。
雖然短短幾天的支教，但對于每個支教老師來說，是一次難得的磨練。要求我們能吃苦耐勞，而且意志力要堅強，我們?nèi)ツ抢锏哪康氖窍氚盐覀兯玫闹R交給他們，把城市的東西帶給鄉(xiāng)下的孩子。同時我們也是抱著互相學(xué)習(xí)，互相提高的心態(tài)來到那里的。在支教中要以教師的要求來要求自己，服從學(xué)校的安排，一切支教活動才能得以順利進行。
那里的老師和學(xué)生都很淳樸，第一天上課還不是很熟悉，就會覺得很孤單，但是一天天的相處，當(dāng)他們叫一聲“老師好”或“師姐好”的時候，我就會非常的開心。每次下課都有很多學(xué)生問我問題，我很想把我知道的所有東西都告訴他們，讓每個孩子都有一個學(xué)習(xí)方向，鼓勵他們自信的朝自己的方向努力。
去到xx中學(xué)，我發(fā)現(xiàn)這里的教學(xué)條件很差，師資水平也比較低，五十多個學(xué)生只有一個老師，像美術(shù)課這種專業(yè)訓(xùn)練課，對以初學(xué)者來說，需要老師的詳細講解，我們7個組成一小組，針對他們的實際情況指定一個短期的計劃，達到一個是他們學(xué)會自己學(xué)習(xí)的目標，每天示范和講解，把學(xué)生分成小組教學(xué)，使每個學(xué)生都有所收獲，每次課后我都會對他們的作業(yè)進行講解。雖然我不能記住他們的名字，但我記住了他們那雙渴望學(xué)習(xí)的雙眼，每天晚上也會給他們一些教學(xué)視頻看，很多學(xué)生都不知道可以上網(wǎng)找一些教學(xué)視頻，我們叫他們以后怎樣上網(wǎng)學(xué)習(xí)，希望他們可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)到更多的知識。
我們的支教時間很短，所能做的事情畢竟有限。不過這樣的一次經(jīng)歷，將是我教育道路中的寶貴經(jīng)驗，我將永遠記得這次的之行。
大二是該為社會作出一些貢獻的時候了；之前一直對短期支教這樣一種方式心存疑慮，這是一直困擾我的問題，我們究竟該給予他們多少，才能合適而恰當(dāng)?shù)亟o予那些孩子希望而不是虛幻的奢望與幻想。所以我決定參加這次“四葉草”社會實踐隊，遠赴甘南，去幫助那里的孩子，也去求證一些東西。
第一周我們在博拉小學(xué)進行支教、家訪和調(diào)研，為小朋友設(shè)計了英語、演講、衛(wèi)生、信息技術(shù)等課程，與小朋友一起玩野外尋寶、分享快樂、趣味運動會等等。之后我們與甘肅民族師范學(xué)院學(xué)生開展了學(xué)習(xí)、文化、聯(lián)誼方面的交流以及關(guān)于西部大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展前景的調(diào)研。我還負責(zé)團隊的財務(wù)，包括預(yù)算、收支、做財務(wù)表等。
這期間，我收獲了無數(shù)的友誼與感動；同時，經(jīng)歷一種完全不同的生活，結(jié)識一群完全不同的人，讓我對這個世界、這個社會有了新的了解和認知。
本以為支教是一種幫助，一種給予；后來發(fā)現(xiàn)不是，從某種程度上來說，我們收獲的遠遠大于我們的付出。
本來的希望是夢想我們的到來能夠幫助更多的孩子走出大山；但是后來發(fā)現(xiàn)其實這并不容易，現(xiàn)在我希望能有更多的人參與進來，把支教發(fā)展成一個后繼有人、代代相傳的事業(yè)，甚至希望我們的力量能夠影響到國家，實施更行之有效的利于西部發(fā)展的政策。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇十二
走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力。
參與社區(qū)管理，協(xié)助社區(qū)出墻報、進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動，清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾；清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告；服務(wù)孤老，為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事；收集社區(qū)廢品賣掉處理，將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè)；開展讀書學(xué)習(xí)互助活動，幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學(xué)習(xí)。
實踐心得：
今年寒假我參加了假期社區(qū)服務(wù)活動，雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
學(xué)校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?BR> 處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力，在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么？心理上總有這樣的疑問，寒假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個平臺，迎接未知，考驗自己，把想象和實際聯(lián)系起來，看看自己是不是溫室里的花朵。
可能大學(xué)生的我們還沒有多大的本領(lǐng)，但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會前來的一次預(yù)演。出墻報，清潔樓道，打掃衛(wèi)生，賣廢品。一份簡單的工作，卻可以讓我們認識自己。
這幾天，我們設(shè)計了一期關(guān)于過年習(xí)俗的墻報，在社區(qū)引起了很好的反響，爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時候過年的事情。下午我們跟著社區(qū)打掃衛(wèi)生的阿姨一起清潔社區(qū)的衛(wèi)生。我們拿著小鏟子，去到各個樓棟清理小廣告。很辛苦，一天下來胳膊都是酸酸痛痛的，可以我們干的非常起勁，為社區(qū)環(huán)境貢獻出自己的一份力量。
我們把社區(qū)的舊報紙，雜志整理起來，拉到廢品收購站賣了。這樣不僅節(jié)約了資源，還得到了一筆不小的經(jīng)費。下午我們?nèi)ズ陥D書店，買了一些適合小朋友讀的故事書和一些年貨，為明天和后天做準備。我們開展了一期讀書學(xué)習(xí)互助活動，幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學(xué)習(xí)。家長們帶著孩子來社區(qū)的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書，一些小學(xué)生還拿著不會的作業(yè)來問我們，我們很耐心的給他們解答。我們起了個大早，去到孤寡老人家里，為他們打掃衛(wèi)生。掃地，拖地，擦柜子，刷廁所。雖然很累，但是看到老人臉上洋溢的笑容，我們從心底里都是暖的。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇十三
這次寒假實踐我參加了肇慶市圖書館組織的志愿服務(wù)實踐活動，此次活動的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍，這對我來說是次很寶貴的實踐機會，我也希望我以實際行動，能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟。
在工作人員進行簡單的說明后，我先把所有要整理的書按照序號排好，再把它們依次放進書架上。剛開始覺得做圖書館工作只要整整書就行了，但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單，館內(nèi)的藏書數(shù)量很大，同一類書又有很多不同的版本，需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時需要一個月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位，或者在借閱時隨便找個位置插進去，導(dǎo)致部分書籍位置錯誤，造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時常有些不和諧的現(xiàn)象，例如有的同學(xué)沒有使用代書板，有的大聲說話，這些都需要我們?nèi)プ⒁?，關(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。
時間在不知不覺中就過去了，我的工作結(jié)束了。通過此次活動讓我對圖書館有了更深刻的理解，能夠為圖書館服務(wù)是我的榮幸，我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書管理的知識。圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。
在這次暑期社會實踐中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。在實踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書，很高興可以在這里學(xué)習(xí)實踐，但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只是一名大一學(xué)生的我，抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望，參加了寒假社會實踐活動。假期社會實踐活動是每個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識。
我國歷史悠久，文化源遠流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性，不同的時代有不同的閱讀，受當(dāng)時政治、經(jīng)濟及教育等各種社會因素的影響。在現(xiàn)代社會，圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會與人相處，增強團隊精神以及對自然的親和力等，因此，我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。
在圖書館實踐的日子里，我學(xué)到了好多，也從實踐活動中獲得了快樂，同時也感到了所學(xué)知識的不足，在以后的日子里，我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識，全面發(fā)展自己，在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對更多的問題，將承擔(dān)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐，就算是我走向社會的第一步吧！
我從這次的實踐中，學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。在這次實踐中，還有一點我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而現(xiàn)實的生活中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。所以我們更應(yīng)該根據(jù)實際情況解決問題。
在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲，是對有經(jīng)驗者優(yōu)先的感悟。
有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是社會實踐的全部吧?？偟膩碚f，這次的社會實踐是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
我原先認為貼標簽是一件很容易的事情，但是著手之后才了解到看似簡單的事情往往需要花費我們更多的精力。貼標簽的過程中，不僅要求我們在貼的標簽要距書底2.5厘米且原先的舊標簽最好撕去，每次貼的時候，每本書都要比對，貼的要標準。負責(zé)人也告訴我們不求速度但要盡量每本書按要求來。經(jīng)由貼標簽這一活動讓我了解到無論做什么事情，要做到以嚴謹?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對待事物。就算沒有明確的嚴格要求，但我們也要做到嚴以律己，今后我們走上社會，接觸的人面更廣，在工作中嚴謹、耐心是工作人員所應(yīng)必備的重要品質(zhì)，但一定的經(jīng)驗儲備也是必不可少的，而此次活動正是我們積累經(jīng)驗的一次良好機會。
在實踐的六天里，對我來說收獲很多，它不僅讓我對于圖書的管理，分類有了一定的初步認識，而且也讓我明白了一個道理：做任何事都需要嚴謹，雖然有些事做錯了仍可以糾正，然而卻要花費大量的人力，物力，這是不合算的。
社會實踐活動可以讓我切身體驗到書本以外的知識，通過這一期的暑期社會實踐活動我從圖書管理員那兒學(xué)到很多東西，很感謝實踐小組以及實踐單位給予我這次機會。作為一個在校生，從小學(xué)到大學(xué)我獲得的社會實踐的機會并沒有太多。社會實踐可以更好地幫助我們接觸社會，也可以更好地幫助我們?nèi)谌肷鐣?BR> 這次去圖書館時間只是接觸社會的一小面，我相信未來還有更多的機會讓我們能從不同的層面深入社會。這次的社會實踐活動我挺喜歡的，就是我參與的時間并不是太多，當(dāng)然這是我個人問題。我希望以后的社會實踐活動是可以更充分地調(diào)動我們的積極性，更好地發(fā)揮我們個人所長的。
以前去圖書館，我也沒發(fā)現(xiàn)有多少的工作人員在進行工作，無非也就是有一兩名管理員坐在指定的位置處理一些借還書的工作。我以為我們這次的實踐會沒什么事干，會很輕松。其實，凡是都沒有我們想的那樣的簡單，每個看似簡單的過程都需要花很多的精力，每一個位置的沒設(shè)定都有它特有的規(guī)律。當(dāng)我們依照圖書的下標簽順利的找出自己想要的圖書時，是否想過這整齊的下標簽，這些下標數(shù)字的由來。我們的工作就是翻新，每本書下空出規(guī)定的尺寸，說實話開始覺得這工作有點無趣，重復(fù)勞動而已，覺得簡單，而且我們是有兩隊人在交替的。可是當(dāng)要整理完整個圖書館，那可不是件簡單的事了，再怎么看似簡單的事，執(zhí)行起來，其實都會累，這是只有實踐過了才體會得到的。
每一行都需要該行業(yè)過硬的技術(shù)人員，渾水摸魚的人是沒有立足之地的。對于我們這些還沒有踏入社會的大學(xué)生而言，現(xiàn)在正是充實自己的時候，這次的實踐提醒了我，要更加努力的為了未來的自己而好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的機會，要為自己完全踏入社會做充分的準備。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇十四
寒假時間過得好快，短短的五天社會實踐結(jié)束了。這段時間里，對于我來說，好長！其間有著太多的感受。我想，這是一個過程，一個學(xué)生走向社會的過程！我們學(xué)習(xí)到了很多東西。
實踐前期，我與__關(guān)于申報社會實踐之事進行了討論，并向?qū)W校遞交了申請。學(xué)院那邊批下來后，我們小組成員就活動內(nèi)容細節(jié)進行了詳細的討論。學(xué)院里舉辦的出征儀式上，當(dāng)我手里扛著隊旗，我雄心壯志！一切準備充分后，我們于x月x號晚出發(fā)，開始了一段不尋常的旅程。
x月x號晚，我們來到了__，因為去__的汽車是明早6點走，所以提前在車站準備好。當(dāng)天晚上，我們在車站里海闊天空。一下子，我們的距離就拉近了。
當(dāng)天晚上，我們小組組織了一次緊急會議，對原先做的計劃做出了相應(yīng)的調(diào)整。情況還好，我們克服了一些困難，做出了應(yīng)對策略。休息過后，我們開始了真正的實踐。
x月x號，這是我們社會實踐的第一天，我們早早地起來，天才朦朦亮，然而我們發(fā)現(xiàn)田地里早已人聲鼎沸?？纯词直恚?點半，這時我想起我們在學(xué)校時，起床時哪次早于7點？跟他們相比，我們真的是生活在幸福中。當(dāng)天上午，按照計劃，我們采訪了村長__。村長的一身樸素衣著把我們的緊張情緒一掃而光，村長熱情地接待我們，并向我們介紹村里近幾年來的變化和目前存在的問題，并向我們講述了__建立后村中發(fā)生的變化。這是我們的第一次采訪，初次的生澀，慢慢地變成了輕而易舉的事。當(dāng)天下午，我們來到了村中老教師x老師家中，x老師現(xiàn)已70高齡，然而依舊健壯。x老師為村里教育事業(yè)做出了杰出貢獻，他在那個簡陋的小山村里，一教就是30幾年。x老師穿著樸素的襯衫向我們講述了農(nóng)村教育存在的問題，他對村里小孩的關(guān)愛令我們感動。下午3點，我們告別x老師家，深入農(nóng)田與農(nóng)民叔叔們進行了訪談。對于我們的到來，在田間引起了不小的“風(fēng)波”，大媽們紛紛放下了手頭活，與我們親切的談開。他們一一地回答了我們的問題，之后，我們幫他們做些農(nóng)務(wù)活，雖然有點累，但看到勞動成果，心里好開心！
x月x號，我們實踐小組一行驅(qū)車至__縣城。首先來到了__館，__館是__縣第一家賓館，與__有著密切的聯(lián)系。__館x經(jīng)理親切接見了我們，并熱情地配合我們完成了本次采訪。x經(jīng)理告訴我們很多縣里__對相關(guān)企業(yè)帶來的經(jīng)濟效益。采訪結(jié)束后，我們來到了__縣環(huán)保局，環(huán)保局工作人員對我們的到來表示歡迎，并為我們講述了環(huán)保局近年來所采取的一些切實可行的環(huán)保政策，及環(huán)保工作的開展情況。為了進一步了解到環(huán)保政策的落實情況，我們來到了環(huán)境監(jiān)督大隊，大隊們熱情的接待了我們，向我們展示了前幾個月來各地考察的環(huán)境成績。這些對于從小生活在學(xué)校環(huán)境里，從小在課堂里長大的我們來說，是一個考驗。這里是一個全新的環(huán)境，我們必須學(xué)會與他們交往。好在他們都是非常熱情，讓我們活動的開展順利好多。今天奔波了整個縣城，雖然有些疲憊，但是收獲不小。
x月x號，終于來到了向往已久的__，首先我們到了鎮(zhèn)上的辦公室進行__旅客管理制度，及相關(guān)政策的了解。下午，我們來到了“__”實地考察，對__研究所的工作人員進行了一個采訪。實踐進行的很（編輯）順利，這三天來，可以看出我們越來越熟練。從剛開始的羞澀，到現(xiàn)在的落落大方。這些無不體現(xiàn)著我們的成長！
x月x號，時間過得好快，我們必須返校了。當(dāng)看到車外前來相送的老人小孩時，我的心震撼了。這幾天來我們之間的相處，慢慢地培養(yǎng)出來的友誼，真得很濃厚。我知道，我必須回去，我還有好多事要做，暫時告別吧，大叔大媽們，可愛的小朋友們。
社會實踐接近尾聲，但這段記憶，我一定會永遠記住。我想，這段時間里所學(xué)到的知識，我一定會受益終身！
最后，還是讓那句詩概括我的感受：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇十五
今年暑假，學(xué)校要求我們進行一次至少七天的暑期社會實踐活動，以充實我們的暑假生活，豐富我們的人生閱歷，為我們以后的工作和生活積累一定的經(jīng)驗，也為我們的人生留下一段沒好的記憶。
與家人商量之后，我決定去村子的養(yǎng)雞場義務(wù)勞動，幫負責(zé)養(yǎng)雞的阿姨分擔(dān)部分工作。和阿姨說了情況之后，她立刻就答應(yīng)了，病告訴我相應(yīng)的注意事項和具體操作。
8月1日到8月3日，我的主要任務(wù)是撿雞蛋。8月1日上午九點，我來到養(yǎng)雞場，將用來裝雞蛋的箱子和推車從倉庫領(lǐng)了出來，稱好箱子斤數(shù)，就放到推車上推進雞房開始撿雞蛋。一開始，我怕雞啄我，不敢去拿，不過阿姨說剛開始都這樣，它們看你不熟，習(xí)慣就好了。這之后，我慢慢嘗試一只手只拿一個雞蛋，熟練了就開始一只手拿兩個雞蛋，直至后來一只手拿三個，我撿雞蛋的時間也縮短了十分鐘。我推著兩箱雞蛋從雞房出來的時候，滿頭大汗，不過阿姨夸我干得好，第一次撿，已經(jīng)很不錯了的時候，我心里美滋滋的，這點汗也就不算什么了！下午四點我把剩下的雞蛋撿了，又收拾了庫房，我一天的工作就結(jié)束了。
接下來的兩天我依舊做著同樣的工作，只是更熟練更快了，我覺得做這份工作要踏實不焦躁，不能一味求快而忽略了質(zhì)量，當(dāng)然，不僅僅是這份工作，其他的亦是如此，這樣我們才能在平穩(wěn)中取得進步。
8月4日到8月7日，我的任務(wù)是給雞添水、喂食。上午七點半，我到料房取車推著雞飼料進入雞房給雞喂食。它們一看到我進去就撲騰著想要飛出來吃食物，也把我嚇了一跳。不過在我將飼料倒進食槽后他們就爭先恐后的去啄食吃了，我按照阿姨之前教的用手將飼料劃均勻。起先，因為被雞啄了好幾次不太敢用手劃，后來發(fā)現(xiàn)沒那么疼，又看阿姨做的很流暢自然，也就大著膽子做了，其實也蠻有意思的。下午兩點半，我再去喂食的時候，阿姨說上午喂多了，下午可以少喂點，每次大約為多少。聽了阿姨的話，我的臉瞬間變得通紅，阿姨鼓勵我說沒關(guān)系，開始都這樣，都是一點一點調(diào)整的量。我按照阿姨說的給雞喂了少量的飼料，結(jié)束了今天的工作。第二天，我就把喂食量調(diào)控的比昨天好了。
8月6日我負責(zé)添水，只不過要在水中加入適量的藥，一邊在母雞飲用后起到預(yù)防疾病的作用。這其中藥準確的按比例投放藥物和水，有了喂食的經(jīng)驗，我這次做的更細心，計量上調(diào)控的也比較準確，阿姨夸我進步快呢！
其實，若不是阿姨悉心指導(dǎo)和糾正，我也未必做得好。不管是現(xiàn)在還是將來，聽得進他人的建議并積極去改正，才會有進步，也為此后避免同樣的問題提供了經(jīng)驗。
8月20日，我的任務(wù)是協(xié)助阿姨給雞防疫。疫苗和注射器都是阿姨準備好的，我只是負責(zé)將雞從籠中捉出來送到阿姨那打完針在送回空籠，如此反復(fù)，直至全部打完。工作雖然不累，卻也讓我學(xué)到了捉雞準而不被傷到的技巧，生活如此，學(xué)習(xí)和工作亦是如此，講究技巧，加上努力，才能事半功倍。
社會實踐生活雖短，意義卻非凡，我相信他會對我們每一個親身經(jīng)歷過的人產(chǎn)生積極的影響，是我們?nèi)松械囊还P財富。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇十六
(三)實踐方式 幫忙照看孩子，陪福利院孩子玩耍，陪爺爺奶奶們聊天
20xx年x月x日，我們一行人去到了xx市福利院以及鄰近的老年公寓。
我們先是去探望了那些被遺棄的有先天殘缺的新生兒們，他們躺在各自的小床上，看護阿姨一個一個地巡視，為他們喂奶，換尿片，盡管阿姨們很努力地在工作，可是還是不能讓每個孩子都及時得到安慰，不能同時照看過來，常常是這邊一個好了，那邊一個哭了?？吹竭@個場面我們馬上加入，拿著奶瓶給他們喂奶，幫忙哄孩子。好大一會兒才一個個恢復(fù)了平靜，控制住了場面，我們一行人這才理解阿姨們的工作是多么的辛苦。
接著我們又看到了那些已經(jīng)在福利院里長到大了的孩子們，他們每天在這里上課，游戲，他們彼此是自己最要好的玩伴。他們下課了，我們也與他們一起做游戲，角落一個女孩子卻閃躲不愿面對我們，看護阿姨說，她有些自閉，不敢接觸陌生人。這讓我們不免有些心酸，我們立即為她送去我們帶來的禮物，發(fā)卡和玩具，畢竟還小，慢慢地都接受了我們，加入到了游戲的隊伍中。我們與孩子們一起吃蛋糕，一起聊天，看著他們一個個笑得那么開心，玩得滿頭大汗，我們也都開心了起來。
快到中午的時候，孩子們?nèi)コ燥埩?。我們趕去了老年公寓，爺爺奶奶們這時還都坐在門前的樹蔭下納涼，他們有的在聊天，有的在打盹，見到我們既驚訝又欣喜，招呼著讓我們坐下來休息，我們幾個人便分成兩組，一組和他們坐在一起聊天，另外幾個跑去廚房，去給做飯阿姨幫忙，廚房里溫度很高，但是阿姨們似乎都習(xí)慣了，一點沒覺得熱，飯好了，我們便和爺爺奶奶們一起吃飯。爺爺奶奶們很開心地和我們講起從前的故事，我們聽得都很專注。但是，話語落了之后，一位爺爺又忽然暗暗地抹起了眼睛，阿姨偷偷告訴我們說他這是又想起了家人，想起了家里的兒孫?？吹酱饲榇司埃业男睦镆菜崴岬?，只能馬上為爺爺夾了一塊菜，給他安慰。
(一)、幸福但無奈，老人們有家不能歸
老人們在公寓里雖說免去了很多不必要的與家庭的紛爭，看似很幸福安樂，但是他們卻仍然很渴望家庭子女的關(guān)愛，渴望兒孫繞膝的晚年幸福，院長說，他們很多時候是安靜的思考，不愿主動與他人交流的，他們在想家，在想親人，他們有家不能歸。家庭矛盾等等等一些無奈的原因使他們被迫離家，讓人心寒。
(二)、開心但孤單，孩子們?nèi)鄙俑改笎?BR> “ 很多孩子是從一出生就被送入福利院，他們在院中看似過得很開心，每天游戲歡笑，但是越長大越思考自己的身世，他們自閉自卑，不愿與人談心，對很多人開始回避，開始不信任，這樣不得不讓人擔(dān)憂這些孩子以后能否順利進入社會，是否可以接受社會和被社會接受?！备＠涸洪L的一番話道出了我們所有人的擔(dān)憂，不禁思考起來這吸熱額孩子們的將來，真的令人堪憂。
(一)、老年公寓的原因：
1)、生活節(jié)奏加快，缺少時間精力照顧老人
2)、與老年人代溝加深，家庭矛盾增加
3)、老年人缺乏家庭關(guān)愛，自愿選著獨自居住
4)、老年人為減輕家庭負擔(dān)，自愿離家居住
(二)、福利院的原因：
1)、環(huán)境污染，致使新生兒天生疾病增加
2)、經(jīng)濟條件差，沒有足夠經(jīng)濟實力醫(yī)治
3)、家庭條件差，子女過多難以負擔(dān)，將其遺棄
1.定期回家，小聚大聚
在將老人們送入老年公寓的時候提醒或者簽訂協(xié)議，雙方達成一致，孩子們需定期將老人們接回家中居住，如遇年齡過大或行動不便者，家人要定期來院探視，陪伴老人。
2.找尋親人，社會收養(yǎng)
孩子們送入福利院的同時，發(fā)動各方力量尋找孩子們的家人，各個單位留檔，及時找尋親人;另一方面如果遇到實在困難找不到或者沒有經(jīng)濟能力的，可以聯(lián)系那些想要收養(yǎng)孩子的社會好心人，同時對這些好心人進行多方面的調(diào)查以及檢驗，避免將孩子送到不負責(zé)的家中，盡可能為孩子們找到一個溫暖的家，讓孩子們的內(nèi)心不會過多的受到創(chuàng)傷。
3.心理醫(yī)生，跟蹤治療
孩子們漸漸長大，進入青春期，開始叛逆，可能會產(chǎn)生一系列消極情緒。自卑，自閉，不信任社會，不信任他人等等這些情況，只有更多的心理醫(yī)生不懈的開導(dǎo)與安撫，社會更多的愛才能拯救他們，幫助他們走出陰影，更好地進入社會。
4.專項資金，及時救治
那些嬰幼兒剛一出生就有這樣或者那樣的先天缺陷的，如若家庭條件實在困難，難以負擔(dān)，可以申請啟用這項資金，然后在之后，再分期償還便可，一定要為孩子進行及時的救治。
5.擴大規(guī)模，更多照顧
由于福利院與老年公寓人數(shù)的上升，原本的小規(guī)模以及適用于小規(guī)模的設(shè)備與服務(wù)人員已經(jīng)不能負擔(dān)，規(guī)模的擴大亟待解決。需要更多的醫(yī)療人員，護理人員，營養(yǎng)人員等等來進行運轉(zhuǎn)。
又一次踏入了福利院和老年公寓，這里變化不是很大，還是那么熟悉。
在幼兒室里，看到那些寶寶們雖然有阿姨們的呵護與關(guān)愛，但因為孩子較多，阿姨們也不能做到隨時都在身邊，這一點不盡讓我想到了小時候在家里父母每天守在身邊，隨時照看著，該是多幸福。我為他們流淚，我能做的是多去看看他們，為他們祈禱，祝他們永遠健康。
至于在老年區(qū)看到那位爺爺默默地抹淚，是我最為觸動的。阿姨說，他是和兒子關(guān)系不融洽，才被迫住在了這里。但是，老人什么時候也沒有忘記自己的兒子，自己的孫子，每當(dāng)看到和他孫兒一樣年紀的孩子經(jīng)過時，都會暗自陷入沉默，不再理會他人。這是何等的辛酸，有家不能回的悲哀，晚年的凄涼，更讓人心碎。
真希望我們這個社會能夠暖起來，成立專項資金，用于新生兒的救治。任何病癥都是最早治療才是最好，這些先天性患兒，我們應(yīng)該及時給予救助，這樣也是變相地為社會減輕負擔(dān)。新生兒父母若無治療資金，可申請啟用該項資金，與該組織簽訂協(xié)議，雙方達成共識，這筆款項需要多長時間之內(nèi)償還等等一系列事情。我想，這樣或許會更好，為社會節(jié)省很多資源，而且也不至于那么多孩子失去父母，有的甚至失去生命。
讓社會充滿愛，你我共行動!
讓孩子擁有愛，你我要并肩!
注：這次的實踐沒有照片，也沒有留下我們其他一行人的姓名，原因是我在寫報告時征求他們的意見，他們都一致表示不愿透露自己的信息，因為我們這樣做是完全出于我們自己的想法，我們不想被別人誤會。在這里提出這件事，是為了做一塊引玉的石塊，讓社會更多人能夠有那個意識，去關(guān)愛一下我們社會上仍然處于弱勢的這樣一個群體。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇十七
我組社區(qū)服務(wù)志愿者由6班9名成員組成，其中男生3名、女生6名。這九名同學(xué)代表我們06級6班志愿為社區(qū)服務(wù)工作奉獻自己的一份微薄之力。
當(dāng)同學(xué)們每天機械似的重復(fù)著上學(xué)、學(xué)習(xí)、放學(xué)、寫作業(yè)這一系列的程序的時候，當(dāng)同學(xué)們?nèi)狈σ恍┖苡幸饬x的課外活動的時候，我們高三年級作為在校的年級接過了社區(qū)志愿者服務(wù)的重擔(dān)，也就在這個時候9名成員從這個區(qū)級先進班集體里脫穎而出，組成了這支有朝氣、有知識、有力量的隊伍來服務(wù)于這個社會。
對于這些從小只習(xí)慣了學(xué)校生活的學(xué)生來說，這次真正身入社會的任務(wù)是他們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點，對于這些孩子也是一次艱巨的考驗。
所謂“萬事開頭難”，剛剛開始進行社區(qū)服務(wù)工作的時候肯定不會那么的順利的，他們首先要面對的問題就是怎么樣才能身入社區(qū)，跟社區(qū)主任搞好關(guān)系，從而進一步進行服務(wù)工作。已經(jīng)熟悉了校園生活10幾年的學(xué)生來講，每天跟他們打交道的除了家人也就是老師和同學(xué)了。想要和一個陌生的人搞好關(guān)系難免會顯得有些羞澀，不過這也是人生中一次重要的歷練。但是我們的志愿者沒有被這顆絆腳石所阻礙，宣誓上崗不久之后便與xx社區(qū)取得了聯(lián)系，并且向社區(qū)主任說明我們的來意，表明我們的態(tài)度，用我們的熱情和誠懇打開了社區(qū)服務(wù)的“大門”，取得了第一步的成功。
第一步已經(jīng)邁出去之后，第二步、第三步也就顯得不是那么困難了。但是也不一定那么盡如人意，因為xx社區(qū)服務(wù)站沒有自己的機房，社區(qū)工作站的電腦也不是很富裕，所以對于有些想要學(xué)習(xí)電腦使用方面知識的居民來說就有些困難，每次到社區(qū)服務(wù)只是幫助社區(qū)主任做一些打掃衛(wèi)生、發(fā)傳單一類的普通工作，在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識沒有能夠完全的運用到社會中去。盡管事情這樣，我們的志愿者也沒有因為總是做一些瑣碎的事情而煩惱，而是積極地做好自己分內(nèi)的事情。在學(xué)習(xí)和工作之余，所有志愿者都為各自的社區(qū)在網(wǎng)上開立博客，方便了各社區(qū)之間的工作交流與學(xué)習(xí)。
志愿者的工作是為了改善社會服務(wù)，促進社會進步的，是具有志愿性、無償性、公益性、組織性的。我們正積極地向著這個目標而前進著，我們會努力地把志愿者服務(wù)工作做到更好，請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們多提寶貴意見。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇十八
我是來自xx學(xué)院的一名志愿者，我從事的是觀眾引導(dǎo)的工作，我所負責(zé)的區(qū)域是一層?xùn)|三區(qū)。我能夠成為xx屆xx運動會的一名志愿者是我一生中的榮耀，能夠為觀眾服務(wù)也是我的一種榮譽，能夠為xx全運會出一份力我感到很榮幸，能夠為淄博出一份力，我感到很榮幸。
志愿服務(wù)有些人說累，但我不那么認為，因為，你不要吧這次服務(wù)當(dāng)成一種任務(wù)，你要把它當(dāng)作一件充滿樂趣的是去做。
我們職業(yè)學(xué)院負責(zé)的東區(qū)是進出觀眾最多的地方，觀眾很多，因此詢問問題的人也很多，大部分人都是很和善的，但也有一些蠻橫得人，這些都是難免的，每當(dāng)我聽到觀眾們的謝謝聲時，我的心里都是無比的高興，因為我解決了觀眾心里的疑惑，觀眾能夠更好的看球賽了;每當(dāng)我聽到觀眾們的謝謝聲時，那些蠻橫人的行為就消失了，就遠遠的離開我了;每當(dāng)我聽到觀眾們的謝謝聲時，我有點累的雙腿就不再勞累，而自己的信心也更強了。
通過這次服務(wù)我學(xué)到了很多，認識到了很多人，不管是志愿者之家的老師，還是其他學(xué)校的志愿者，我們都在用自己的行動為全運會服務(wù)這，能夠得到這些不僅是我，我想是所有志愿者共同的體會。
在這次志愿服務(wù)中，我們不僅要為觀眾答疑解惑，還要跟崗位上的公安人員協(xié)調(diào)好工作，因此這就需要們能夠做好很多事情，能夠?qū)W到很多道理。
我們志愿者的活動也并不單調(diào)，每次上崗之前我們要召開例會，表揚優(yōu)秀志愿者，我們還有拓展訓(xùn)練這些都豐富了我們志愿者的生活，增進了我們之間的團結(jié)協(xié)作，能夠使我們更好的為全運會服務(wù)。
總之這次全運會志愿服務(wù)的經(jīng)歷將會在我的一生中起到很重要的作用，這是我一生中作美好的一件事。再者就是全運會能夠在進行，而我作為一名xx人，感到榮耀，為xx能夠承辦這樣的大型賽事而感到驕傲。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇十九
今年的假期是近幾年來最長的一次假期，作為大學(xué)生，學(xué)習(xí)之余應(yīng)把握利用好空閑時間，投身于社會實踐。
本人從高三畢業(yè)的暑假開始，積極參加各種志愿服務(wù)。參加志愿服務(wù)有利于提升我們的社會責(zé)任感，培養(yǎng)奉獻與合作精神，并有利于推進社會福利工作順利進行，體驗到助人為樂、服務(wù)大眾的自我滿足感。
本人在本假期一共參加了三項志愿活動。第一項是春節(jié)制作美食進行社區(qū)長者探訪活動，第二項是作為舞臺工作人員參與社區(qū)服務(wù)中心組織的免廢生活廣府迎新年大型文化廟會活動，第三項是作為攤位工作人員參與社區(qū)服務(wù)中心的元宵社區(qū)文化活動。
先說說第一項志愿服務(wù)，在該活動作為義工我們先是對有該需要的長者家庭進行探訪。在探訪過程中，我們需要了解到有關(guān)長者的起居飲食，以及一些關(guān)于其身體狀況的注意事項。更重要的是，我學(xué)到了一些關(guān)于做探訪任務(wù)的關(guān)鍵要點與技巧。在與長者交談中，作為年輕人與長者聊天多少存在一些代溝，會不時遇到尷尬的無語情況，但我也會在交談過程中在腦海盡可能地去尋找話題，盡管一開始有時感動不自然，但多嘗試則能比較自然地帶出話題，這讓我學(xué)會了和長者溝通的技巧。之后，這個探訪活動仍會進行，屆時我將和同組拍檔一起制作適合的美食。在我所探訪過的家庭中，有獨居的長者，有行動不便而且無兒無女的長者，他們非常需要我們的關(guān)愛，而且我們年輕人能給他們灌輸活力，帶來新鮮感給他們單調(diào)的晚年生活增添色彩。
關(guān)于第二項，先講講免廢生活快樂新春市集活動。該活動豐富多彩，有物物交換攤位(居民之間閑置物品進行交換成為實用物品的環(huán)保做法)、舞臺區(qū)表演、游戲體驗區(qū)以及財神爺派利是，給社區(qū)增添了濃烈的新年喜慶氣氛。我作為舞臺區(qū)工作人員，幫忙進行維持舞臺秩序與幫忙遞上相關(guān)獎狀與獎品。我從中了解到表演流程以及一些相關(guān)注意事項，令萬眾矚目的舞臺區(qū)表演成功演出，以及頒獎環(huán)節(jié)順利進行，給這天的活動熱場，提高大家的興奮性?；顒舆^后我與其他義工幫忙收拾場地物資，養(yǎng)成善始善終的好習(xí)慣。
正值元宵與情人節(jié)邂逅的日子，社區(qū)服務(wù)中心再次舉行活動，這次是趣味性極強元宵社區(qū)文化活動，各項活動名字也相當(dāng)有趣，有馬上高、馬上傳球、馬上開口笑等等。而我負責(zé)的是傳統(tǒng)節(jié)目燈謎攤位，我萬萬沒想到該攤位如此火爆，在尚未開場之時不少長者已經(jīng)在燈謎前苦苦冥想。待到開場之時，一群人蜂擁而上，令我應(yīng)接不暇。在我們工作人員多次提醒下，可是居民還是沒有按要求排隊等候，拼命地圍著我們問答案，無奈之下我只好耐著性子一個一個來兌獎。場面十分熱鬧，我也遇到各種各樣的居民，有不耐煩、功利的大媽，有經(jīng)常來詢問答案的殘障人士，也有對猜謎認真對待的小朋友。最令我深刻的是，有個拉著三四歲的小孩來體驗游玩的老奶奶，她和我們說她們不認識字，但就差了我們攤位的印花，希望給孫子換禮物。我怔了一下，和義工對視，點頭，說：好吧，這個印花送給你，祝你玩得開心!老奶奶和孩子都十分愉快地感謝我們而去。其實是否能夠猜中燈謎并不重要，是否嚴格遵守定死的規(guī)則并不重要，最重要的是居民玩得開心，這才是體現(xiàn)我們的服務(wù)是否做到點子上。
這個假期的志愿服務(wù)工作令我十分難忘，也充實了難得的漫長寒假，也鍛煉了我自己的組織能力、合作能力。我相信，每一次的義工活動，我都能成長不少。
最后分享一下我在義工心得分享會上，一位已退休的從國外回來的義工的話令我頗為深刻，也充滿了對我們年輕人的希冀：先不論國內(nèi)的義工服務(wù)質(zhì)量服務(wù)如何，能看到祖國有如此多的青年投身到社會服務(wù)這是令人欣慰和高興的，年輕人能積極參與這樣的活動，對社會有所作為，值得表揚。
繁忙而又緊張的四天志愿者服務(wù)在工作昨天晚上結(jié)束了，我作為一名大會的引導(dǎo)員，在這次工作中得到了鍛煉，也有很多的感想。
10月27號一大早我們就從學(xué)校出發(fā)前往廣安賓館。到了那，高老師給大家分配好了工作，讓大家立即前往自己分到的賓館。由于我是晚一點報名的，所以跟其他六名同學(xué)被安排到機動組，哪有事就派我們?nèi)?。中午休息了一會，三點的時候，接到劉老師的通知：讓我和其他兩名同學(xué)前往天壇體育賓館。我們立即就出發(fā)了。四點一到那，在大廳的其他幾個比我們先到的同學(xué)給我們說了我們的工作任務(wù)。我負責(zé)所有天津代表的引導(dǎo)工作，安排的車是47號車。我在大廳見到有天津來的代表就跟他們打好招呼，告訴他們我是他們的引導(dǎo)員和我的電話，并登記下他們的聯(lián)系電話、房間號以及姓名。晚上八點半，天津的代表差不多都來齊了。我們幾個引導(dǎo)員匆忙吃完飯然后到大廳詢問負責(zé)會務(wù)安排老師明天的安排，我想早點通知代表們明天的安排，怕晚了打擾他們休息。到九點半，所有的天津代表我都通知完了：早餐六點、七點準時發(fā)車、記得帶好代表證以及入場券，乘座的是47號車。弄完以后，幫助會務(wù)組的老師發(fā)書和包以及代表證給那些剛到的代表。忙到12點，工作基本結(jié)束了。由于天壇體育賓館來了300多名代表，客房都安排滿了，我們七名引導(dǎo)員只能被安排到ktv的休息室。里面就兩張小床，別的什么都沒有，而且特別冷，但是我們已經(jīng)特別累了，也沒辦法就睡那了。
只要真心地為代表服務(wù)，為他們著想，就能贏得他們的尊重。在幾天的相處中，我跟他們都比較熟了，有什么不對或不妥也會給我指出來而不是責(zé)怪我。我也盡力幫助代表解決他們遇到的困難，他們也很樂意幫助我。因為我們引導(dǎo)員住的地方?jīng)]有浴室洗手間。洗頭洗澡都成了問題，一天的勞累我們很想洗個熱水澡，晚上在大廳碰到兩位我?guī)У拇韴F的姐姐，她們住在一個房間，正準備出去逛會。我跟她們說能不能借她們房間的浴室給我們洗個澡，她們很爽快的就答應(yīng)了，那個時候真的是感動得要死，一個勁的對她們說謝謝。她們說沒事，想洗就去我們房間吧，你們也挺不容易的。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇一
為了使這個冬天多一點溫暖，學(xué)校院系在懷化特校開展了“情系聾啞兒童，愛心點燃夢想”大學(xué)生志愿者活動，30多名志愿者在系院老師，老師，老師，老師的帶領(lǐng)下來到特校。、擔(dān)任此次活動主持人。
20xx年月日早上八點教育科學(xué)系老師及志愿者們乘車出發(fā)，半個小時后順利到達特校。在特校外，我系輔導(dǎo)員老師們和全體志愿者們合了張影。進入特校校園后，那一種安靜讓人感到可拍，想到一些正處花季的少男少女們因為種。種原因喪失自己的聽覺和說話能力，真是讓人心痛。進校后，我們?nèi)w志愿者在操場上開始布置會場，特校的孩子們好像都很好奇，三三兩兩的圍觀著我們。看到這種情況，我們經(jīng)過與特校的手語老師們溝通，主動與孩子們一起玩了起來，吹氣球、打籃球，操場上志愿者們與特校孩童們玩得不亦樂乎。隨后，在主持人的提醒聲中，我們戀戀不舍的結(jié)束了活動正式開始前的小插曲。九點整，主持人宣布本次青年志愿者活動開始，隨后志愿者們表演了精心準備的開場舞《心愿便利貼》，贏得孩子們一陣掌聲。接著文桂芳老師為大家致辭。致辭過后，志愿者們站成兩排與孩子們見面，并將準備好的小禮物和餅干分發(fā)給每個孩子。志愿者們用本子和筆耐心的與孩子們交流，并引導(dǎo)孩子們大膽寫出自己的夢想，近一個小時心與心的交流之后，一個小游戲“杯水傳情”更拉近了志愿者與孩子們的距離，最后，特校主任老師致辭。
本次活動的參與人員深入到聾啞兒童的生活，與這些特殊的孩子們敞開心懷的互相了解，激起了志愿者們的愛心；活動項目中的微心愿將會讓聾啞兒童感受到來自懷化學(xué)院教育科學(xué)系的哥哥姐姐們關(guān)懷，在同學(xué)們之間傳遞一種正能量。
綜上所述，本次活動不僅提高了大家參與社會實踐的熱情和能力，同時也提高了大學(xué)生志愿者們團隊協(xié)作能力、觀察能力。我們衷心希望本次大學(xué)志愿者活動能幫助懷化特校的聾啞孩子們在活動中收獲快樂，健康成長，為以后的各方面的發(fā)展起到一個重大的作用。我想，我們大學(xué)生志愿者們的特校之行不僅發(fā)揚了關(guān)愛弱勢群體的志愿者服務(wù)精神，更為特校的孩子們內(nèi)心深處帶去了陽光和溫暖。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇二
院校：寧夏大學(xué)政法學(xué)院專業(yè)：思想政治教育(師范)。
年級：2012級班級：思政(2)班。
姓名：李靜學(xué)號：12012240566。
實踐單位：寧夏回族自治區(qū)固原市隆德縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
實踐時間：201月21日--2013年2月2日。
時光如流水，總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺在大學(xué)已度過了一學(xué)期的時光，迎來了我上大學(xué)的第一個寒假。大學(xué)生活正式步入了正軌，我意識到自己應(yīng)該充分利用假期，來鍛煉自己。把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐，從實踐中不斷分析總結(jié)，從而提高自身的能力。我想一個大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
假期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會，回報社會的一種良好形式。同時大學(xué)生社會實踐活動是適應(yīng)新世紀社會發(fā)展要求，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要，是加強集體主義，愛國主義，社會主義教育，升華思想的有效途徑。實踐，就是把所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。同時，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實踐。“沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。于是，我決定今年寒假利用假期時間跟隨“晨曦計劃”的其他志愿者們一起做一項有意義的社會實踐活動。
實踐內(nèi)容：
少年強，則國強。少年進步，則國進步。少年是祖國的希望，在城市化加快的今天，留守兒童成為社會關(guān)注的話題，留守兒童的健康成長關(guān)系到社會的發(fā)展與進步。為此，我們展開了為期10天的寒假回訪工作，為鄉(xiāng)村的孩子貢獻出自己的一份力，讓他們在求知的路上勇敢的面對重重的困難。
實踐經(jīng)歷：
在為期10天左右的回訪工作中，印象最深的是孩子們一張張稚嫩的笑臉，他們對知識的渴望，對大千世界的向往。感動了我們一行人?；卦L地點大多在深山中，交通很是不便，再加上我們對地形不是很熟，光找路就花費了大量的時間，好在村里的人們都很熱情，在他們的引導(dǎo)下，我們完成了一家又一家的回訪工作。
從剛開始的制定計劃，到商量買孩子所需要的學(xué)習(xí)用品，再到制定具體行動路線一直到回訪結(jié)束，這短短的十天是我度過最充實的日子?；卦L對象分布在縣城內(nèi)的4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)又分布在各個村子，林散的分布為我們的工作帶來很大的困難，不是這家孩子不在就是家里沒人，在這期間，我們曾經(jīng)失望過，沮喪過，甚至想要放棄?？墒且幌肫鸷⒆忧笾哪橗?，似乎所有的問題都不再是問題，所有的困難都不再是困難。下過雪的山路有些滑，走在上面膽戰(zhàn)心驚，我們似乎可以體會到小孩子念書時路途的艱辛。當(dāng)我們好不容易把買到的東西交到孩子的手中時，他們興奮的表情以及家長會心的微笑，這些是最珍貴的。一家一家的回訪，一戶一戶的調(diào)查，經(jīng)過十天的努力，我們成功的完成了回訪工作。在這十天的實踐中，收獲頗多。
實踐心得：
一、待人要真誠。
第一次踏進村委會辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每到一個村子的村委會我都會先向他們問好，那是我心底真誠的`問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和伙伴們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同行者的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意和我一起完成工作任務(wù)。
二、要善于溝通。
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心。
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
四、要講究條理。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是聯(lián)財鎮(zhèn)村支書給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。在網(wǎng)上看到一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過關(guān)于他的這么一個故事：他當(dāng)部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇三
(二)實踐地點xx市福利院及xx市老年公寓。
(三)實踐方式幫助照看孩子，陪福利院孩子玩耍，陪爺爺奶奶們閑聊。
20xx年xx月xx日，我們一行人去到了xx市福利院以及鄰近的老年公寓。
我們先是去探望了那些被遺棄的有先天殘缺的新生兒們，他們躺在各自的小床上，看護阿姨一個一個地巡察，為他們喂奶，換尿片，盡管阿姨們很努力地在工作，可是還是不能讓每個孩子都剛好得到勸慰，不能同時照看過來，時時是這邊一個好了，那邊一個哭了?？吹竭@個場面我們立刻參加，拿著奶瓶給他們喂奶，幫助哄孩子。好大一會兒才一個個復(fù)原了安靜，限制住了場面，我們一行人這才理解阿姨們的工作是多么的辛苦。
接著我們又看到了那些已經(jīng)在福利院里長到大了的孩子們，他們每天在這里上課，嬉戲，他們彼此是自己最要好的玩伴。他們下課了，我們也與他們一起做嬉戲，角落一個女孩子卻閃躲不愿面對我們，看護阿姨說，她有些自閉，不敢接觸生疏人。這讓我們不免有些心酸，我們馬上為她送去我們帶來的禮物，發(fā)卡和玩具，終歸還小，漸漸地都承受了我們，參加到了嬉戲的隊伍中。我們與孩子們一起吃蛋糕，一起閑聊，看著他們一個個笑得那么快樂，玩得滿頭大汗，我們也都快樂了起來。
快到中午的時候，孩子們?nèi)コ燥埩?。我們趕去了老年公寓，爺爺奶奶們這時還都坐在門前的樹蔭下納涼，他們有的在閑聊，有的在打盹，見到我們既驚異又欣喜，招呼著讓我們坐下來休息，我們幾個人便分成兩組，一組和他們坐在一起閑聊，另外幾個跑去廚房，去給做飯阿姨幫助，廚房里溫度很高，但是阿姨們好像都習(xí)慣了，一點沒覺得熱，飯好了，我們便和爺爺奶奶們一起吃飯。爺爺奶奶們很快樂地和我們講起從前的故事，我們聽得都很專注。但是，話語落了之后，一位爺爺又突然暗暗地抹起了眼睛，阿姨偷偷告知我們說他這是又想起了家人，想起了家里的兒孫?？吹酱饲榇司?，我的心里也酸酸的，只能立刻為爺爺夾了一塊菜，給他勸慰。
(一)、華蜜但無奈，老人們有家不能歸。
老人們在公寓里雖說免去了許多不必要的與家庭的紛爭，看似很華蜜安樂，但是他們卻仍舊很渴望家庭子女的關(guān)愛，渴望兒孫繞膝的晚年華蜜，院長說，他們許多時候是靜謐的思索，不愿主動與他人溝通的，他們在想家，在想親人，他們有家不能歸。家庭沖突等等等一些無奈的緣由使他們被迫離家，讓人心寒。
(二)、快樂但孤寂，孩子們?nèi)鄙俑改笎邸?BR> “許多孩子是從一誕生就被送入福利院，他們在院中看似過得很快樂，每天嬉戲歡樂，但是越長大越思索自己的身世，他們自閉自卑，不愿與人談心，對許多人起先回避，起先不信任，這樣不得不讓人擔(dān)憂這些孩子以后能否順當(dāng)進入社會，是否可以承受社會和被社會承受?！备＠涸洪L的一番話道出了我們?nèi)咳说膿?dān)憂，不禁思索起來這吸熱額孩子們的將來，真的令人堪憂。
(一)、老年公寓的.緣由：
1)、生活節(jié)奏加快，缺少時間精力照看老人。
2)、與老年人代溝加深，家庭沖突增加。
3)、老年人缺乏家庭關(guān)愛，自愿選著單獨居住。
4)、老年人為減輕家庭負擔(dān)，自愿離家居住。
(二)、福利院的緣由：
1)、環(huán)境污染，致使新生兒天生疾病增加。
2)、經(jīng)濟條件差，沒有足夠經(jīng)濟實力醫(yī)治。
3)、家庭條件差，子女過多難以負擔(dān)，將其遺棄。
1、定期回家，小聚大聚。
在將老人們送入老年公寓的時候提示或者簽訂協(xié)議，雙方達成相同，孩子們需定期將老人們接回家中居住，如遇年齡過大或行動不便者，家人要定期來院探視，陪伴老人。
2、找尋親人，社會收養(yǎng)。
孩子們送入福利院的同時，發(fā)動各方力氣找尋孩子們的家人，各個單位留檔，剛好找尋親人;另一方面假如遇到實在困難找不到或者沒有經(jīng)濟實力的，可以聯(lián)系那些想要收養(yǎng)孩子的社會好心人，同時對這些好心人進展多方面的調(diào)查以及檢驗，幸免將孩子送到不負責(zé)的家中，盡可能為孩子們找到一個暖和的家，讓孩子們的內(nèi)心不會過多的受到創(chuàng)傷。
3、心理醫(yī)生，跟蹤治療。
孩子們慢慢長大，進入青春期，起先叛逆，可能會產(chǎn)生一系列消極心情。自卑，自閉，不信任社會，不信任他人等等這些狀況，只有更多的心理醫(yī)生不懈的開導(dǎo)與安撫，社會更多的愛才能挽救他們，協(xié)助他們走出陰影，更好地進入社會。
4、專項資金，剛好救治。
那些嬰幼兒剛一誕生就有這樣或者那樣的先天缺陷的，如假設(shè)家庭條件實在困難，難以負擔(dān)，可以申請啟用這項資金，然后在之后，再分期歸還便可，必須要為孩子進展剛好的救治。
5、擴大規(guī)模，更多照看。
由于福利院與老年公寓人數(shù)的上升，原本的小規(guī)模以及適用于小規(guī)模的設(shè)備與效勞人員已經(jīng)不能負擔(dān)，規(guī)模的擴大亟待解決。須要更多的醫(yī)療人員，護理人員，養(yǎng)分人員等等來進展運轉(zhuǎn)。
又一次踏入了福利院和老年公寓，這里改變不是很大，還是那么熟識。
在幼兒室里，看到那些寶寶們雖然有阿姨們的呵護與關(guān)愛，但因為孩子較多，阿姨們也不能做到隨時都在身邊，這一點不盡讓我想到了小時候在家里父母每天守在身邊，隨時照看著，該是多華蜜。我為他們流淚，我能做的是多去看看他們，為他們祈禱，祝他們恒久安康。
至于在老年區(qū)看到那位爺爺靜默地抹淚，是我最為觸動的。阿姨說，他是和兒子關(guān)系不融洽，才被迫住在了這里。但是，老人什么時候也沒有遺忘自己的兒子，自己的孫子，每當(dāng)看到和他孫兒一樣年紀的孩子經(jīng)過時，都會暗自陷入緘默，不再理睬他人。這是何等的辛酸，有家不能回的悲慘，晚年的凄涼，更讓人心碎。
真盼望我們這個社會能夠暖起來，成立專項資金，用于新生兒的救治。任何病癥都是最早治療才是最好，這些先天性患兒，我們應(yīng)當(dāng)剛好賜予救助，這樣也是變相地為社會減輕負擔(dān)。新生兒父母假設(shè)無治療資金，可申請啟用該項資金，與該組織簽訂協(xié)議，雙方達成共識，這筆款項須要多長時間之內(nèi)歸還等等一系列事情。我想，這樣或許會更好，為社會節(jié)約許多資源，而且也不至于那么多孩子失去父母，有的甚至失去生命。
讓社會充溢愛，你我共行動!
讓孩子擁有愛，你我要并肩!
注：這次的實踐沒有照片，也沒有留下我們其他一行人的姓名，緣由是我在寫報告時征求他們的看法，他們都相同表示不愿透露自己的信息，因為我們這樣做是完全出于我們自己的想法，我們不想被別人誤會。在這里提出這件事，是為了做一塊引玉的石塊，讓社會更多人能夠有那個意識，去關(guān)愛一下我們社會上仍舊處于弱勢的這樣一個群體。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇四
今年寒假，我們響應(yīng)學(xué)院的號召自己組隊，針對志愿服務(wù)類中的“記錄身邊人的中國夢實踐活動”展開了一系列豐富多彩的調(diào)查活動。通過連續(xù)幾天的走訪與問卷調(diào)查，我了解到了很多也收獲了很多。
這次志愿服務(wù)活動我們主要通過問卷調(diào)查以及村民訪談的形式，認真聽取基層群眾講述他們的夢想與愿望，以及他們對“中國夢”的看法。在志愿服務(wù)前期我們做了不少的準備，其中擬定調(diào)查問卷就是一項很重要的工作。以前只填過或者幫別人發(fā)過調(diào)查問卷，但從來未自己設(shè)計過調(diào)查問卷。和我們實踐隊的負責(zé)人一起設(shè)計調(diào)查問卷時，才第一次比較清楚的了解到：設(shè)計調(diào)查問卷時要遵循合理性、一般性、便于整理等原則，以及設(shè)計出的問卷要有針對性等，收獲頗多。
在走訪和問卷調(diào)查中，我收獲了很多。實踐活動還未開始前，心中一直在打鼓不知道該怎樣與人交流，隨著與村民們的交流，村民樸實的言語讓我感受到了溫暖，同時，也鍛煉了我的語言表達能力，也讓我逐漸克服了與人溝通的恐懼。從他們樸實的話語中，我看到了當(dāng)代農(nóng)民的精神風(fēng)貌，以及對未來農(nóng)村發(fā)展的殷切希望。每次活動結(jié)束后我們都會通過微信、qq等實時通訊工具與實踐隊內(nèi)的其他隊員進行交流，網(wǎng)絡(luò)積極的一面給我們很大的幫助。
這次志愿服務(wù)活動給了我很深的感觸，讓我深刻的體會到了，有些東西在學(xué)校中是學(xué)不到的，當(dāng)代在校大學(xué)生要想更好的融入社會，光靠書本的知識是遠遠不夠的，我們需要理論聯(lián)系實際，不斷的運用現(xiàn)有的知識進行實踐。而大學(xué)生實踐就是引導(dǎo)我們當(dāng)代大學(xué)生走出校門，走向社會，了解社會，融入社會的良好方式。通過參加志愿服務(wù)活動會讓我們的知識得以補充、思想得到升華。
而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，更應(yīng)該認真學(xué)習(xí)、多多涉獵，全面發(fā)展自己，使自己的能力得到提升和發(fā)展，為實現(xiàn)“中國夢”貢獻一份力量。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇五
志愿者活動是倡導(dǎo)團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣，是當(dāng)代__社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負的使命，也是我們學(xué)習(xí)“__”的具體體現(xiàn)。
__月3日上午剛考完試，下午學(xué)院及召開赴科技館做志愿者的動員大會。我因同學(xué)來訪未能參加，深感遺憾，但我同時也為能夠足時足量完成志愿者的任務(wù)，為寒假社會實踐尋到一個好的方案而高興。在我們的志愿者團隊中，我只是普通的一名，不是領(lǐng)隊，卻更深入的體會到了作為一個志愿者應(yīng)該做什么，同時通過對社會的初步接觸，也有了一點切身的體會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公__的，有貧富差距的，需要所有人特別是大學(xué)生們努力改善這一切。
先來說一下志愿者工作的基本情況吧，每天早晨我們7點半乘一趟超級慢的公交車去位于泉城廣場東側(cè)的科技館，路上就浪費大約一個半小時時間。通常9點趕到就直接上崗了，科技館分四層，每層大約7人由每層的工作人員負責(zé)安排和監(jiān)管我們的工作。我們的工作很簡單但也很無聊，當(dāng)然也很考驗人，我從小討厭跟小孩子打交道，但我卻不得不看著一輛無聊的火車模型，很多小孩子還有他們的家長都在排隊等待上去玩(家長們當(dāng)然是為他們的孩子排隊的)。我必須掌握好每個小孩玩火車的時間，否則小孩倒還好應(yīng)付，他們的家長還站在我后面隨時對我大發(fā)雷霆呢。我后來實在煩的不行，還主動告訴那些小孩說這個模型相當(dāng)無聊，別排隊等了，沒意思，去玩其他的吧。這當(dāng)然不是一個志愿者應(yīng)該做的。模型不在演示時間時，我和一個搭檔就得在一片展區(qū)里來回轉(zhuǎn)悠，好向詢問的人講解一些東西，不過好像除了有個差速器有人問一下外，所有人包括大人和小孩都沒有興趣問其他的?？赡苁悄切〇|西太復(fù)雜了，家長們也覺得學(xué)那些孩子將來沒出息吧，因為那是蒸汽機，柴油機，樣子丑陋而且復(fù)雜。
我在科技館做的另一項工作就更加偉大了——看電梯，呵呵。不過這比起柴油機來倒是有更多的人來挑戰(zhàn)和詢問了。我在最頂層看電動扶梯，扶梯大部分時間向上運行，時不時有個小孩跑過來非得逆著往下跑，我作為一個麥田里的守望者，任務(wù)是阻止他們掉下懸崖。我喝住了不少，因為我長得比較兇，他們害怕。不過也有幾個成功逆流而下的，還有幾個摔倒的。我一點也不感到抱歉，我覺得他們活該。大人們仿佛也對其很感興趣，都過來問我，這科技館幾層啊，上面還有嗎，有向下走的電梯嗎，我就懷疑了，他們難道看不見嗎。不過我們還是很耐心的啊。
是我們的職責(zé)所在、使命所在。志愿者的職責(zé)就是服務(wù)他人，我們用實際行動生動具體地詮釋了志愿者服務(wù)精神的真諦。我們在工作期間，各有不同的負責(zé)區(qū)域，各有不同的職責(zé)，但服務(wù)區(qū)域都并未局限于自己的工作崗位，我們堅持著一個理念——真正的服務(wù)永遠沒有任何界限。我們在處理好自己工作的基礎(chǔ)上，抑或主動走到其它地方幫助其他志愿者維持秩序、解答參觀者的提問，抑或利用休息時間為參觀者擔(dān)任導(dǎo)游，帶領(lǐng)他們參觀展館并針對各展品逐一進行解說。我們熱情積極的服務(wù)態(tài)度、全面細致的工作贏得了參觀者們的嘖嘖稱贊。雖然我們分別工作在不同的工作崗位上，但我們的工作標準，我們所盡的義務(wù)，我們志愿服務(wù)的出發(fā)點都是相同的。休息期間或是午餐期間，我們圍坐在一起，互相交流工作經(jīng)歷，工作感受，工作經(jīng)驗，工作中遇到的難題，并集思廣益尋求解決之法。抑或是從他人的描述中去發(fā)現(xiàn)對方在工作中存在的問題，指出并告訴他如何避免此類問題的再次發(fā)生。通過交流我們不僅可以把自己的工作做得更好，進一步完善了自我，也促進了團隊成員之間的合作，對于團隊內(nèi)部和科技館來說都增添了和諧的氣氛。
這些天，我比較注意的一點便是孩子們對于不同東西興趣大小的問題，他們對演示音調(diào)的七個樹樁不感興趣，卻對火箭返回艙撐個降落傘下降看得入迷;他們對電磁感應(yīng)和高壓放點沒有興趣，卻對展廳里放著的幾臺有游戲的電腦有興趣;他們對噴氣式發(fā)動機無興趣，卻為虛擬的無聊的火車模型排隊等那么長時間;他們對演示角動量守恒的東西沒興趣，卻開著個鏟車模型鏟氣球。我要說的是他們的興趣方向太單一，而且都是向著簡單和娛樂化的方向發(fā)展，這里是科技館，不是游樂場，他們?nèi)羰莵碚見蕵?，專業(yè)的地方有的是啊，為何要來科技館呢?不光是小孩，成年人也是如此，他們對于那些復(fù)雜的東西也好像是望而生畏，難怪他們的孩子。其間有位家長和我說起話來，看到我身上穿的能源與動力工程學(xué)院的衣服，她立刻就說你們這是山東工業(yè)大學(xué)的吧，我說是啊，原先是山工的，__年起是山大了，他還說好找工作嗎，我說還可以就業(yè)率還是很高的，她又建議去考公務(wù)員，說他們單位的公務(wù)員很好考。然而我們需要的不光是公務(wù)員，確實還是很需要做諸如做柴油機的那樣的人才的。由此我認識到，我們學(xué)院不太繁榮正是由于這些人的錯誤認識和他們對我們的不支持。我為他們的孩子感到擔(dān)憂。
再說其它的，科技館的門票10元，這其實一點也不貴。但是窮人們會帶著他們的孩子來嗎?在科技館的這些天，有好些組團來參觀的，他們都穿著統(tǒng)一的衣服，戴著統(tǒng)一的帽子，衣服上還寫著什么點燃科技什么什么的我忘了，意思就是要為他們這些人提供一個接觸科技的機會，好讓他們對此有興趣。這其實應(yīng)該是為窮人的孩子組織起來的集體參觀啊，每個人都會這么想。但是他們好像都是富家子弟，因為他們手里都拿著手機啊數(shù)碼相機什么的拍來拍去。我又想，__又把機會給錯人了。他們根本不窮，所以也就違背了__當(dāng)初的意愿，他們只是家離市中心遠一點，__時不常來罷了。想到這里，我在想他們身上穿的印著統(tǒng)一文字的t恤衫后來會去到何方呢，他們穿過這次后以后還會穿嗎?他們的父母會穿嗎?我想不會的啊。窮人永遠沒機會來這里，即使他們有時間有錢，雖然這個地方很多人都不屑一顧?，F(xiàn)在，我作為科技志愿者的一員來完成這篇報告時，既有對過去不懈努力走出困境的紀念，又有對未來再創(chuàng)碩果不負使命的希望。而我們的心愿只有一個：讓我們一分一寸的努力都化為對志愿者活動的熱忱和奉獻，讓更多的人走進科技志愿者的隊伍。我觀察和體會到的也就這些了，以后再實踐的時候一定更多深入社會，了解社會，總之，作為一個學(xué)生，一想到這些，便覺肩負重任，有壓力，也有動力。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇六
xx養(yǎng)老院的規(guī)模不算大，除去四棟住宿樓之外，便是食堂，操場了。養(yǎng)老院有一座小湖泊，里面養(yǎng)了一些魚，魚塘四周那么是菜園，院長告知我們，這些魚是由養(yǎng)老院出資請人養(yǎng)殖的，四周的蔬菜瓜果那么是一些老人自發(fā)種植的。養(yǎng)老院里的老人不算多，僅有幾十位。但這也意味著這是幾十位無家可歸的老人，不過也有一些是由于子女的工作繁忙，無法照看老人，這之中，我們還了解到，有一局部老人是由于子女不孝被趕出來的，這令我們有些動容。想想老人曾不辭辛苦的把子女培育成人，到老了確落得這樣的結(jié)果，實在是心疼不已。
不過我們也沒有遺忘我們這一行的目的，養(yǎng)老院由于經(jīng)營有些不善，資金方面有些捉緊，我們代表我們學(xué)院的數(shù)千名同學(xué)向養(yǎng)老院進展捐款，在學(xué)校們共籌得資金一萬多元，雖然錢不是很多，但也代表著我們學(xué)院數(shù)千名師生的一點心愿，暫且也能為養(yǎng)老院緩解一下資金的壓力。由于大局部都是老年人，且整理衛(wèi)生的阿姨在前段時間辭職了，院子里的環(huán)境是比較差的'，我們二十多個人進展分工，將整個養(yǎng)老院進展一個大掃除，擦拭玻璃、桌子，掃地、拖地一樣不落，經(jīng)過我們幾個小時的努力，養(yǎng)老院煥然一新。
中午的時候，院長熱忱的款待我們在食堂就餐，飯菜比較簡陋，就是寫抄豆角，抄大白菜，煮了鍋海帶湯。根本上是看不到什么肉的。但我們并沒有嫌棄，而是覺得這些老人過的實在太苦，想起我們在學(xué)校里大手大腳的，而他們在這里過的如此寒酸，不禁有些潸然淚下。
由于有局部老人在吃過午飯之后要午睡，我們并沒有連續(xù)打攪他們，而是靜靜的離開了。這一次的關(guān)懷老人的活動進展還比較順當(dāng)，也讓我們這些高校生感受到了老人的不易。明明只是幾公里的距離，生活的環(huán)境卻如此的不同，想起我們和自己的父母其樂融融，可他們卻不能和自己的后代享受天倫之樂，這值得我們深思。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇七
愛心、奉獻，不求回報，講求付出，從中收獲快樂。這是我們每一位大學(xué)生志愿者共同的理想和心愿。
我是__級的一名青年志愿者，__年x月，我加入了__學(xué)院__學(xué)院青年志愿者協(xié)會。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下，組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時，收獲著我們自己的快樂和信念，并且讓志愿者的奉獻精神傳承下去。
有人說，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協(xié)會兩年多來，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個人閱歷。作為一名普通的大學(xué)生，不單單要學(xué)習(xí)，還要進行全方面的素質(zhì)拓展，在學(xué)習(xí)中成長，在實踐中成才。而現(xiàn)在我肩負著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻精神。只有做更多的志愿服務(wù)，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂。其次，鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時間，很多時候工作與學(xué)習(xí)時間是有沖突的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下，又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作。在這兩年的時間里，我學(xué)會了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會服務(wù)的意義。作為一名志愿者，我們應(yīng)該明白自己做的都是無償義務(wù)活動，價值是不能用金錢來衡量的，是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無私奉獻精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。
腳踏實地，堅持不懈，才能登上峰頂。踏踏實實的走好每一步，留下的足跡雖然會漸漸消失，但是卻教會了我們學(xué)會積累。無論做什么事情，態(tài)度最重要。有時候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準備，但卻以失敗告終，可是我們不會氣餒，我們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度，堅持努力不放棄，我們會慢慢成長，成熟，直至成為一個耀眼的星團。切實的為人們做實事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂，讓人感激的熱。
進入青協(xié)一年以來，我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時候我們一起度過，快樂一起分享。這個家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂。我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起幫助需要幫助的人，我們一起進退，青協(xié)的榮辱與我們每個人都息息相關(guān)。我們學(xué)會付出，讓別人得到暖心熱，我們學(xué)會寬容，讓別人得到更多的機會，我們學(xué)會給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個值得信賴的團體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無情，讓世界處處充滿愛，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻出自己的一點愛，世界將變得更加美好。不論時間怎么變，我們助人為樂的傳統(tǒng)美德沒有變。不論人們怎么變，我們的愛心沒有變。時間在前進，志愿者們的精神，也再前進。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇八
這個寒假，由于假期時間比較長，還包括春節(jié)、元宵節(jié)，為了能夠多一些和家人相處的時間，我并沒有參加任何寒假社會實踐調(diào)研小組，而是選擇了在家附近的社區(qū)里當(dāng)志愿服務(wù)者進行我的寒假社會實踐。
當(dāng)我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實習(xí)時，我認為社區(qū)工作也是一個不容錯過的很好的自我鍛煉時機，所以當(dāng)即懇求去給她們當(dāng)志愿者幫助工作。這是我第一次體驗上班族的感覺，整整二十天的志愿工作，使我的假期很充實，也使我很有收獲。
初到社區(qū)報到時，生疏的環(huán)境和生疏的人讓我很緊張。雖然在學(xué)校里也會經(jīng)常的遇到這樣的情況，但與此不同的是遇到的都是同齡人，而社區(qū)工作著的都是我的長輩，因此我很放不開，一直都默默的不敢說話。但是我知道面對新環(huán)境這樣扭捏是不對的，克制自己心里的障礙是首要的，所以我鼓起勇氣、拿出真誠的笑容向大家問好，做自我介紹，并時常虛心的請教阿姨們不懂的地方，在工作空閑的時候給阿姨們唱歌、講笑話。隨著相處的時間增長，阿姨們都很喜歡我，說我給她們的工作增添了樂趣、給她們增添了活力。
在社區(qū)，我負責(zé)的是資料的整理和輸入電腦，任務(wù)雖然看似簡單，但是真正做起來時真的很吃力。正值年末，社區(qū)各項工作到了總結(jié)歸納整理的時候，繁復(fù)甬多的資料需要分類歸置，有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時候發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識技能就算是在非專業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的，尤其是計算機的運用。在輸入資料的時候懂得運用些技巧，就會使工作效率提升很多!理論應(yīng)用于實際讓我很有成就感，但掌握別人沒有的技能并沒有令我驕傲，我希望大家共同進步。于是在工作之余，我將我所掌握的電腦軟件的應(yīng)用方法一教給社區(qū)工作的阿姨們，雖然阿姨們是剛剛接觸電腦，但她們對新事物的學(xué)習(xí)掌握能力非常的強，很快的大家都能夠順利的運用技巧工作，大大縮短了工作時間。
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多種解決方法以防意外事件的發(fā)生，教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等，讓我不僅在工作上獲益良多，還在人生哲理上有所領(lǐng)悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話：切忌自大，虛心受教，必定獲益良多。
工作中，另一個關(guān)鍵是細心負責(zé)。記得從中小學(xué)到高中中學(xué)，都會常常聽到教師跟我們說：細節(jié)決定成敗。這句話不管對于學(xué)生還是上班族來說，永遠成立。不細心復(fù)習(xí)考試，就會丟三落四，拉低分數(shù);不細心工作校對，就會導(dǎo)致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中，很大一部分是需要打字輸入資料。有一次，我因為沒有校對好資料，輸入電腦的與原始資料不符，造成了別人的工作不便，那時候很是愧疚。因此，專心工作，細心、細心、再細心，是多么的重要。
這個平臺認識了那么多的人，并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情，有預(yù)料中的，也有意料之外的，我能夠通過自己的思考獨立的將事情合理的處理，而不是像往常一樣依賴于別人的幫助。我成熟了，我學(xué)到了很多書本上沒有的知識，特別還學(xué)會了包容。
我第一次如此關(guān)注身邊的人和事，用還不夠深邃的眼睛去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去思考。我真的感到很開心，為自己，也為別人、社會。我們這個社會，雖然還有很多問習(xí)題，但有了我們共同的努力，我相信，這些問習(xí)題終將曇花一現(xiàn)，終將在我們善于思考的頭腦中，在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。
社區(qū)的阿姨們都很滿意我這個大學(xué)生——小志愿者，當(dāng)我與她們告別時，她們問我暑假還愿不愿意幫她們的忙，我欣然答應(yīng)了。我知道我的程度還遠遠不夠，離合格的社區(qū)工作者還有段距離，但是我真心的喜歡為大家服務(wù)，我也會努力的完善自己，在經(jīng)過半年的大學(xué)學(xué)習(xí)鍛煉，我想暑期回去會給阿姨們不一樣的感覺的。
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造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅決的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，領(lǐng)會到了工作中的酸甜苦辣，了解到了有時工作的辛苦艱苦，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，接觸社會，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時，我更加的心疼我的父母，他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著，辛苦的工作著，我工作以后一定要回報他們的恩情，好好的孝敬他們。想起來，還是覺得自己的環(huán)境現(xiàn)在真的很不錯，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的時機，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習(xí)的過程中，我認真、負責(zé)地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學(xué)校安排假期社會實踐的目的之一：實踐活動提高了我們的社會實踐能力，引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。我想經(jīng)過了這樣的鍛煉的我們這一代，一定會扛起社會進步建設(shè)的重任，迎接更美妙的將來!“千里之行，始于足下”。這近一個月的短暫而又充實的實習(xí)，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
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大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇九
這個寒假我參加了自治區(qū)司法廳、共青團xx區(qū)委決定聯(lián)合開展2016年xx“青年志愿者xx行動”寒假服務(wù)活動，利用寒假返鄉(xiāng)期間到家庭所在地xx市的司法局開展志愿服務(wù)活動。在實踐期間，作為一名志愿者，我有幸參與了兩起民事糾紛的咨詢和調(diào)解工作、了解社矯人員的社矯情況、到交通庭旁聽一起交通事故的開庭情況、到公證處整理資料以及幫助公證處協(xié)管人員處理公證事務(wù)等志愿活動。通過這次志愿活動我能夠深入基層協(xié)助司法行政機關(guān)參與社會治理活動，為促進平安xx、法治xx建設(shè)奉獻一份綿薄的力量，而且更加貼近社會、收獲了許多知識和經(jīng)驗，為以后步入社會打下一點基礎(chǔ)。做志愿者對我來說也是一次難忘的寶貴經(jīng)歷，我在活動中付出了努力，也收獲了許多經(jīng)驗和感動。這次的志愿者經(jīng)歷讓我對社會和人生都有了新的體會，也讓我對法律和法制建設(shè)有了心得體會，實在是獲益匪淺。
一、在司法所志愿服務(wù)期間，我主要是了解社矯人員的社矯情況，參與社區(qū)糾紛的咨詢和調(diào)解工作。通過閱讀社區(qū)矯正人員的資料，以及聽司法所工作人員對社區(qū)矯正工作的描述和講解，我大致地了解了社區(qū)矯正工作。當(dāng)有社區(qū)糾紛的當(dāng)事人來司法所咨詢時，我聆聽了當(dāng)事人的咨詢和司法所工作人員的解答;我還和司法所所長以及其他幾位志愿者一起到糾紛社區(qū)居委會去參加糾紛調(diào)解工作。
二、一月二十三日，我和司法所里的一位律師，以及其他幾位志愿者一起去交通庭旁聽了一起交通事故糾紛的開庭。在交通庭里，和工作人員交談了一下，并閱讀交通庭宣傳欄里面的一些墻報，了解有關(guān)我市交通事故糾紛和交通庭的一些常識。
三、在司法所參與志愿活動后，我又去了公證處。在公證處我主要是做一些瑣碎工作，協(xié)助工作人員的工作。此外還和公證人員一起下鄉(xiāng)參加有關(guān)公證的事項。
一、在司法所參加志愿活動時，在閱讀一些接受社區(qū)矯正的人員的資料的時候，我發(fā)現(xiàn)他們不夠認真，在接受法制教育后的總結(jié)略為馬虎，令人有種在應(yīng)付的感覺，我認為這或許既有接受社區(qū)矯正的人員自身的原因，也有社區(qū)矯正工作方法上的問題，應(yīng)該改進社區(qū)矯正方法，加強感化教育，讓社區(qū)矯正人員真正受教受益。另外，有挺多接受社區(qū)矯正的人員都提到，十分后悔當(dāng)初沒有認真學(xué)習(xí)法律，導(dǎo)致不懂法的自己犯下錯誤。所以我認為，對于減少犯罪來說，進行普法教育也是重要的舉措?；镜姆尚麄骱头山逃苡斜匾?。
二、在司法所參加志愿活動時，在參加社區(qū)糾紛的咨詢工作時，我發(fā)現(xiàn)一些來咨詢的當(dāng)事人對法律知識的缺乏十分嚴重，這種無知導(dǎo)致他們焦慮過度，認為問題無法解決是司法所工作人員不作為，甚至謾罵司法所工作人員。如果他們懂法、并懂得司法所等單位的一些程序怎么走，他們就不會如此急躁。因此我認為我國應(yīng)加強對基層的普法工作，這有利于減少糾紛，和諧社會。
三、在司法所參加志愿活動時，在和所長、其他志愿者一起去社區(qū)參加社區(qū)糾紛的人民調(diào)解工作時，我發(fā)現(xiàn)我國的社區(qū)糾紛調(diào)解工作上的一些不足。人民調(diào)解是指在人民調(diào)解組織的主持下，以國家的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和社會公德為依據(jù)，對民間糾紛當(dāng)事人進行說服教育，規(guī)勸疏導(dǎo)，促使糾紛各方當(dāng)事人互量互讓，平等協(xié)商，自愿達成調(diào)解協(xié)議，消除紛爭的一種群眾自治活動。進行人民調(diào)解能夠減少法律糾紛，具有重要意義。我國的人民調(diào)解確實是一種很好的舉措，但是在某些方面確實做得不夠完善，比如缺乏深諳法律的專業(yè)人員協(xié)助協(xié)調(diào)、某些相關(guān)法律并不完善、對基層群眾普法教育的不足等等。得有一次我和所長、其他幾位志愿者一起去某社區(qū)調(diào)解一樁土地糾紛，據(jù)說這是2006年的土地糾紛了，直至2016年都沒能完全解決...那天我和幾位志愿者就只是坐在后面旁聽，爭執(zhí)的雙方你一言我一語爭了好長時間，都沒能提出一個解決方案來，有時候說著說著竟談到誰借了誰的錢、誰又誣賴了誰這種無關(guān)解決問題的事情上來了，實在是浪費時間。我覺得我國在立法、執(zhí)法和普法的道路上還有很長的路要走。
在參加這個xx志愿者活動之后，我有比較深的體會。雖然我在這之中花費了較多的時間和精力，但是我收獲的要比我付出的多。雖然由于自身技能不足和知識量少等原因，我并沒能夠幫上太大的忙，但是司法所和公證處的工作人員依然對我們很好，他們很照顧我們，對我們很熱情也很有耐心，教我們怎么工作、怎么處理問題、怎么待人接物，還總是與我們分享好吃的，他們讓我們收獲到了很多經(jīng)驗和感動，我對他們十分感激。
通過在司法所的志愿活動，我了解到一些關(guān)于我國基層司法情況，司法所是司法行政系統(tǒng)的基層單位，，是基層zd組織的重要組成部分，擔(dān)負著落實司法行政各項業(yè)務(wù)工作，向廣大群眾提供法律服務(wù)、法律保障和法制宣傳等重要職能。司法所的工作能有效減少犯罪、維持社區(qū)和諧，具有重要意義。還有，通過參與調(diào)解工作，我了解到我國基層糾紛調(diào)解的一些措施和情況，學(xué)習(xí)到了一些調(diào)解的技巧和講話的藝術(shù)，懂得了以和為貴的重要意義。通過閱讀交通庭宣傳欄里面的一些墻報，我大致了解到我我市交通庭的職責(zé)和成績、關(guān)于我市交通糾紛的一些情況。通過觀摩一起交通事故糾紛的開庭，我了解到關(guān)于法庭的一些程序和知識。在公證處，我和工作人員以及另一名志愿者一起整理案卷，整理案卷是一份耗時的活，這考驗了我們的細心和耐心。平時協(xié)助工作人員的工作，也鍛煉了我的能力。而且在服務(wù)過程中，我還了解到了很多關(guān)于公證的程序和知識。
司法局、司法所都是一個溫暖的大家庭，這里的工作人員都熱情負責(zé)，使人倍感溫暖。在這里我也和另外幾個志愿者建立了友誼關(guān)系，互助互愛，互相交流分享。記得有一個周末他們還一起組織去果園摘砂糖橘，雖然那次我因為有其他事所以沒有參加，但是從照片上都可以看到大家的和諧快樂氣氛。
法制建設(shè)能讓xx更加美好，建設(shè)法制xx、平安xx是我們共同的夢想，我很遺憾我所做的貢獻還太少太少?？墒俏乙廊粫W(xué)習(xí)，會努力，爭取了解的法律知識，在以后，在未來，繼續(xù)關(guān)注xx的特別是基層的法制建設(shè)和普法教育，爭取能夠繼續(xù)為xx的法制建設(shè)做貢獻，繼續(xù)在法制之路探索。此次的志愿者經(jīng)濟也是我人生難忘的寶貴經(jīng)歷，這樣的活動讓我更加貼近社會，也讓我的寒假更加充實、更加有意義了，我希望我以后也能得到這樣的志愿服務(wù)機會，能在志愿服務(wù)中奉獻自己的一份綿薄之力。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇十
今年暑假，作為一名大學(xué)生，我參加了志愿服務(wù)社會實踐，這是我人生中難忘的經(jīng)歷之一。
在此次實踐中，我所參加的志愿服務(wù)活動主要集中在社區(qū)環(huán)境保護和義務(wù)教育支教兩個方向。我所參加的團隊每天早上都會集合，一起進行志愿服務(wù)活動。
在社區(qū)環(huán)境保護方面，我們主要是負責(zé)社區(qū)內(nèi)的垃圾分類和環(huán)境整治工作。一開始，我們走上街頭，逐戶發(fā)放宣傳冊，并向居民詳細介紹垃圾分類的重要性和方法。由于居民的積極響應(yīng)和配合，我們社區(qū)垃圾分類的工作進展非常順利。在垃圾分類工作的同時，我們也對社區(qū)內(nèi)的公共設(shè)施和環(huán)境進行了全面檢查，及時處理那些存在問題的路燈、垃圾桶等設(shè)施，確保了社區(qū)的整潔美觀。
在義務(wù)教育支教方面，我們將全心投入到農(nóng)村的小學(xué)支教工作當(dāng)中。由于我們的團隊都是理工科專業(yè)的學(xué)生，因此我們主要幫助教授小學(xué)生數(shù)學(xué)和英語。這個過程中，我感受到孩子們對知識的渴求和對我們的熱情迎接。在同學(xué)們的努力下，這些孩子們的`成績也有了顯著提高。
在這個為期一個月的實踐過程中，我最深刻的感受莫過于“服務(wù)”。隨著我參與的志愿服務(wù)活動越來越多，我越來越明白服務(wù)社會的重要性以及自身責(zé)任的可貴。這個過程中，我見證了志愿者們在社區(qū)環(huán)境保護、義務(wù)教育等領(lǐng)域中所付出的努力和貢獻，也讓我更加愿意成為這樣的“服務(wù)者”，為社會發(fā)揮自己的力量。
通過這次志愿服務(wù)社會實踐，我感受到自己的成長和進步，也懂得服從、尊重、關(guān)心他人、提高自我的過程以及參與社會服務(wù)的價值。同時，這次實踐讓我在日常生活中更加注重環(huán)保、文明出行，追求低碳、環(huán)保、生態(tài)友好的生活方式。我相信，在未來的道路上，我會繼續(xù)積極參加社會實踐活動，為社會做出自己的貢獻。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇十一
7月12日中午十二點，美院的21個支教志愿者從本部出發(fā)，前往xx市xx縣的xx中學(xué)支教。經(jīng)過六小時的長途顛簸，來到那個古老而淳樸的學(xué)校時，天色已黑，待安頓下來已是深夜12點。
支教，對于我來說是一個具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，當(dāng)我知道去這所中學(xué)的時候，就知道哪里的條件是比較艱苦的。但是能讓我真正的去體會一次做老師的感受，能讓我走進農(nóng)村教育的一線，去了解中國農(nóng)村教育的現(xiàn)狀。
雖然短短幾天的支教，但對于每個支教老師來說，是一次難得的磨練。要求我們能吃苦耐勞，而且意志力要堅強，我們?nèi)ツ抢锏哪康氖窍氚盐覀兯玫闹R交給他們，把城市的東西帶給鄉(xiāng)下的孩子。同時我們也是抱著互相學(xué)習(xí)，互相提高的心態(tài)來到那里的。在支教中要以教師的要求來要求自己，服從學(xué)校的安排，一切支教活動才能得以順利進行。
那里的老師和學(xué)生都很淳樸，第一天上課還不是很熟悉，就會覺得很孤單，但是一天天的相處，當(dāng)他們叫一聲“老師好”或“師姐好”的時候，我就會非常的開心。每次下課都有很多學(xué)生問我問題，我很想把我知道的所有東西都告訴他們，讓每個孩子都有一個學(xué)習(xí)方向，鼓勵他們自信的朝自己的方向努力。
去到xx中學(xué)，我發(fā)現(xiàn)這里的教學(xué)條件很差，師資水平也比較低，五十多個學(xué)生只有一個老師，像美術(shù)課這種專業(yè)訓(xùn)練課，對以初學(xué)者來說，需要老師的詳細講解，我們7個組成一小組，針對他們的實際情況指定一個短期的計劃，達到一個是他們學(xué)會自己學(xué)習(xí)的目標，每天示范和講解，把學(xué)生分成小組教學(xué)，使每個學(xué)生都有所收獲，每次課后我都會對他們的作業(yè)進行講解。雖然我不能記住他們的名字，但我記住了他們那雙渴望學(xué)習(xí)的雙眼，每天晚上也會給他們一些教學(xué)視頻看，很多學(xué)生都不知道可以上網(wǎng)找一些教學(xué)視頻，我們叫他們以后怎樣上網(wǎng)學(xué)習(xí)，希望他們可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)到更多的知識。
我們的支教時間很短，所能做的事情畢竟有限。不過這樣的一次經(jīng)歷，將是我教育道路中的寶貴經(jīng)驗，我將永遠記得這次的之行。
大二是該為社會作出一些貢獻的時候了；之前一直對短期支教這樣一種方式心存疑慮，這是一直困擾我的問題，我們究竟該給予他們多少，才能合適而恰當(dāng)?shù)亟o予那些孩子希望而不是虛幻的奢望與幻想。所以我決定參加這次“四葉草”社會實踐隊，遠赴甘南，去幫助那里的孩子，也去求證一些東西。
第一周我們在博拉小學(xué)進行支教、家訪和調(diào)研，為小朋友設(shè)計了英語、演講、衛(wèi)生、信息技術(shù)等課程，與小朋友一起玩野外尋寶、分享快樂、趣味運動會等等。之后我們與甘肅民族師范學(xué)院學(xué)生開展了學(xué)習(xí)、文化、聯(lián)誼方面的交流以及關(guān)于西部大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展前景的調(diào)研。我還負責(zé)團隊的財務(wù)，包括預(yù)算、收支、做財務(wù)表等。
這期間，我收獲了無數(shù)的友誼與感動；同時，經(jīng)歷一種完全不同的生活，結(jié)識一群完全不同的人，讓我對這個世界、這個社會有了新的了解和認知。
本以為支教是一種幫助，一種給予；后來發(fā)現(xiàn)不是，從某種程度上來說，我們收獲的遠遠大于我們的付出。
本來的希望是夢想我們的到來能夠幫助更多的孩子走出大山；但是后來發(fā)現(xiàn)其實這并不容易，現(xiàn)在我希望能有更多的人參與進來，把支教發(fā)展成一個后繼有人、代代相傳的事業(yè)，甚至希望我們的力量能夠影響到國家，實施更行之有效的利于西部發(fā)展的政策。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇十二
走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力。
參與社區(qū)管理，協(xié)助社區(qū)出墻報、進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動，清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾；清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告；服務(wù)孤老，為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事；收集社區(qū)廢品賣掉處理，將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè)；開展讀書學(xué)習(xí)互助活動，幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學(xué)習(xí)。
實踐心得：
今年寒假我參加了假期社區(qū)服務(wù)活動，雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
學(xué)校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?BR> 處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力，在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么？心理上總有這樣的疑問，寒假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個平臺，迎接未知，考驗自己，把想象和實際聯(lián)系起來，看看自己是不是溫室里的花朵。
可能大學(xué)生的我們還沒有多大的本領(lǐng)，但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會前來的一次預(yù)演。出墻報，清潔樓道，打掃衛(wèi)生，賣廢品。一份簡單的工作，卻可以讓我們認識自己。
這幾天，我們設(shè)計了一期關(guān)于過年習(xí)俗的墻報，在社區(qū)引起了很好的反響，爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時候過年的事情。下午我們跟著社區(qū)打掃衛(wèi)生的阿姨一起清潔社區(qū)的衛(wèi)生。我們拿著小鏟子，去到各個樓棟清理小廣告。很辛苦，一天下來胳膊都是酸酸痛痛的，可以我們干的非常起勁，為社區(qū)環(huán)境貢獻出自己的一份力量。
我們把社區(qū)的舊報紙，雜志整理起來，拉到廢品收購站賣了。這樣不僅節(jié)約了資源，還得到了一筆不小的經(jīng)費。下午我們?nèi)ズ陥D書店，買了一些適合小朋友讀的故事書和一些年貨，為明天和后天做準備。我們開展了一期讀書學(xué)習(xí)互助活動，幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學(xué)習(xí)。家長們帶著孩子來社區(qū)的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書，一些小學(xué)生還拿著不會的作業(yè)來問我們，我們很耐心的給他們解答。我們起了個大早，去到孤寡老人家里，為他們打掃衛(wèi)生。掃地，拖地，擦柜子，刷廁所。雖然很累，但是看到老人臉上洋溢的笑容，我們從心底里都是暖的。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇十三
這次寒假實踐我參加了肇慶市圖書館組織的志愿服務(wù)實踐活動，此次活動的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍，這對我來說是次很寶貴的實踐機會，我也希望我以實際行動，能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟。
在工作人員進行簡單的說明后，我先把所有要整理的書按照序號排好，再把它們依次放進書架上。剛開始覺得做圖書館工作只要整整書就行了，但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單，館內(nèi)的藏書數(shù)量很大，同一類書又有很多不同的版本，需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時需要一個月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位，或者在借閱時隨便找個位置插進去，導(dǎo)致部分書籍位置錯誤，造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時常有些不和諧的現(xiàn)象，例如有的同學(xué)沒有使用代書板，有的大聲說話，這些都需要我們?nèi)プ⒁?，關(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。
時間在不知不覺中就過去了，我的工作結(jié)束了。通過此次活動讓我對圖書館有了更深刻的理解，能夠為圖書館服務(wù)是我的榮幸，我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書管理的知識。圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。
在這次暑期社會實踐中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。在實踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書，很高興可以在這里學(xué)習(xí)實踐，但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只是一名大一學(xué)生的我，抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望，參加了寒假社會實踐活動。假期社會實踐活動是每個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識。
我國歷史悠久，文化源遠流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性，不同的時代有不同的閱讀，受當(dāng)時政治、經(jīng)濟及教育等各種社會因素的影響。在現(xiàn)代社會，圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會與人相處，增強團隊精神以及對自然的親和力等，因此，我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。
在圖書館實踐的日子里，我學(xué)到了好多，也從實踐活動中獲得了快樂，同時也感到了所學(xué)知識的不足，在以后的日子里，我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識，全面發(fā)展自己，在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對更多的問題，將承擔(dān)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐，就算是我走向社會的第一步吧！
我從這次的實踐中，學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。在這次實踐中，還有一點我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而現(xiàn)實的生活中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。所以我們更應(yīng)該根據(jù)實際情況解決問題。
在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲，是對有經(jīng)驗者優(yōu)先的感悟。
有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是社會實踐的全部吧?？偟膩碚f，這次的社會實踐是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
我原先認為貼標簽是一件很容易的事情，但是著手之后才了解到看似簡單的事情往往需要花費我們更多的精力。貼標簽的過程中，不僅要求我們在貼的標簽要距書底2.5厘米且原先的舊標簽最好撕去，每次貼的時候，每本書都要比對，貼的要標準。負責(zé)人也告訴我們不求速度但要盡量每本書按要求來。經(jīng)由貼標簽這一活動讓我了解到無論做什么事情，要做到以嚴謹?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對待事物。就算沒有明確的嚴格要求，但我們也要做到嚴以律己，今后我們走上社會，接觸的人面更廣，在工作中嚴謹、耐心是工作人員所應(yīng)必備的重要品質(zhì)，但一定的經(jīng)驗儲備也是必不可少的，而此次活動正是我們積累經(jīng)驗的一次良好機會。
在實踐的六天里，對我來說收獲很多，它不僅讓我對于圖書的管理，分類有了一定的初步認識，而且也讓我明白了一個道理：做任何事都需要嚴謹，雖然有些事做錯了仍可以糾正，然而卻要花費大量的人力，物力，這是不合算的。
社會實踐活動可以讓我切身體驗到書本以外的知識，通過這一期的暑期社會實踐活動我從圖書管理員那兒學(xué)到很多東西，很感謝實踐小組以及實踐單位給予我這次機會。作為一個在校生，從小學(xué)到大學(xué)我獲得的社會實踐的機會并沒有太多。社會實踐可以更好地幫助我們接觸社會，也可以更好地幫助我們?nèi)谌肷鐣?BR> 這次去圖書館時間只是接觸社會的一小面，我相信未來還有更多的機會讓我們能從不同的層面深入社會。這次的社會實踐活動我挺喜歡的，就是我參與的時間并不是太多，當(dāng)然這是我個人問題。我希望以后的社會實踐活動是可以更充分地調(diào)動我們的積極性，更好地發(fā)揮我們個人所長的。
以前去圖書館，我也沒發(fā)現(xiàn)有多少的工作人員在進行工作，無非也就是有一兩名管理員坐在指定的位置處理一些借還書的工作。我以為我們這次的實踐會沒什么事干，會很輕松。其實，凡是都沒有我們想的那樣的簡單，每個看似簡單的過程都需要花很多的精力，每一個位置的沒設(shè)定都有它特有的規(guī)律。當(dāng)我們依照圖書的下標簽順利的找出自己想要的圖書時，是否想過這整齊的下標簽，這些下標數(shù)字的由來。我們的工作就是翻新，每本書下空出規(guī)定的尺寸，說實話開始覺得這工作有點無趣，重復(fù)勞動而已，覺得簡單，而且我們是有兩隊人在交替的。可是當(dāng)要整理完整個圖書館，那可不是件簡單的事了，再怎么看似簡單的事，執(zhí)行起來，其實都會累，這是只有實踐過了才體會得到的。
每一行都需要該行業(yè)過硬的技術(shù)人員，渾水摸魚的人是沒有立足之地的。對于我們這些還沒有踏入社會的大學(xué)生而言，現(xiàn)在正是充實自己的時候，這次的實踐提醒了我，要更加努力的為了未來的自己而好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的機會，要為自己完全踏入社會做充分的準備。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇十四
寒假時間過得好快，短短的五天社會實踐結(jié)束了。這段時間里，對于我來說，好長！其間有著太多的感受。我想，這是一個過程，一個學(xué)生走向社會的過程！我們學(xué)習(xí)到了很多東西。
實踐前期，我與__關(guān)于申報社會實踐之事進行了討論，并向?qū)W校遞交了申請。學(xué)院那邊批下來后，我們小組成員就活動內(nèi)容細節(jié)進行了詳細的討論。學(xué)院里舉辦的出征儀式上，當(dāng)我手里扛著隊旗，我雄心壯志！一切準備充分后，我們于x月x號晚出發(fā)，開始了一段不尋常的旅程。
x月x號晚，我們來到了__，因為去__的汽車是明早6點走，所以提前在車站準備好。當(dāng)天晚上，我們在車站里海闊天空。一下子，我們的距離就拉近了。
當(dāng)天晚上，我們小組組織了一次緊急會議，對原先做的計劃做出了相應(yīng)的調(diào)整。情況還好，我們克服了一些困難，做出了應(yīng)對策略。休息過后，我們開始了真正的實踐。
x月x號，這是我們社會實踐的第一天，我們早早地起來，天才朦朦亮，然而我們發(fā)現(xiàn)田地里早已人聲鼎沸?？纯词直恚?點半，這時我想起我們在學(xué)校時，起床時哪次早于7點？跟他們相比，我們真的是生活在幸福中。當(dāng)天上午，按照計劃，我們采訪了村長__。村長的一身樸素衣著把我們的緊張情緒一掃而光，村長熱情地接待我們，并向我們介紹村里近幾年來的變化和目前存在的問題，并向我們講述了__建立后村中發(fā)生的變化。這是我們的第一次采訪，初次的生澀，慢慢地變成了輕而易舉的事。當(dāng)天下午，我們來到了村中老教師x老師家中，x老師現(xiàn)已70高齡，然而依舊健壯。x老師為村里教育事業(yè)做出了杰出貢獻，他在那個簡陋的小山村里，一教就是30幾年。x老師穿著樸素的襯衫向我們講述了農(nóng)村教育存在的問題，他對村里小孩的關(guān)愛令我們感動。下午3點，我們告別x老師家，深入農(nóng)田與農(nóng)民叔叔們進行了訪談。對于我們的到來，在田間引起了不小的“風(fēng)波”，大媽們紛紛放下了手頭活，與我們親切的談開。他們一一地回答了我們的問題，之后，我們幫他們做些農(nóng)務(wù)活，雖然有點累，但看到勞動成果，心里好開心！
x月x號，我們實踐小組一行驅(qū)車至__縣城。首先來到了__館，__館是__縣第一家賓館，與__有著密切的聯(lián)系。__館x經(jīng)理親切接見了我們，并熱情地配合我們完成了本次采訪。x經(jīng)理告訴我們很多縣里__對相關(guān)企業(yè)帶來的經(jīng)濟效益。采訪結(jié)束后，我們來到了__縣環(huán)保局，環(huán)保局工作人員對我們的到來表示歡迎，并為我們講述了環(huán)保局近年來所采取的一些切實可行的環(huán)保政策，及環(huán)保工作的開展情況。為了進一步了解到環(huán)保政策的落實情況，我們來到了環(huán)境監(jiān)督大隊，大隊們熱情的接待了我們，向我們展示了前幾個月來各地考察的環(huán)境成績。這些對于從小生活在學(xué)校環(huán)境里，從小在課堂里長大的我們來說，是一個考驗。這里是一個全新的環(huán)境，我們必須學(xué)會與他們交往。好在他們都是非常熱情，讓我們活動的開展順利好多。今天奔波了整個縣城，雖然有些疲憊，但是收獲不小。
x月x號，終于來到了向往已久的__，首先我們到了鎮(zhèn)上的辦公室進行__旅客管理制度，及相關(guān)政策的了解。下午，我們來到了“__”實地考察，對__研究所的工作人員進行了一個采訪。實踐進行的很（編輯）順利，這三天來，可以看出我們越來越熟練。從剛開始的羞澀，到現(xiàn)在的落落大方。這些無不體現(xiàn)著我們的成長！
x月x號，時間過得好快，我們必須返校了。當(dāng)看到車外前來相送的老人小孩時，我的心震撼了。這幾天來我們之間的相處，慢慢地培養(yǎng)出來的友誼，真得很濃厚。我知道，我必須回去，我還有好多事要做，暫時告別吧，大叔大媽們，可愛的小朋友們。
社會實踐接近尾聲，但這段記憶，我一定會永遠記住。我想，這段時間里所學(xué)到的知識，我一定會受益終身！
最后，還是讓那句詩概括我的感受：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇十五
今年暑假，學(xué)校要求我們進行一次至少七天的暑期社會實踐活動，以充實我們的暑假生活，豐富我們的人生閱歷，為我們以后的工作和生活積累一定的經(jīng)驗，也為我們的人生留下一段沒好的記憶。
與家人商量之后，我決定去村子的養(yǎng)雞場義務(wù)勞動，幫負責(zé)養(yǎng)雞的阿姨分擔(dān)部分工作。和阿姨說了情況之后，她立刻就答應(yīng)了，病告訴我相應(yīng)的注意事項和具體操作。
8月1日到8月3日，我的主要任務(wù)是撿雞蛋。8月1日上午九點，我來到養(yǎng)雞場，將用來裝雞蛋的箱子和推車從倉庫領(lǐng)了出來，稱好箱子斤數(shù)，就放到推車上推進雞房開始撿雞蛋。一開始，我怕雞啄我，不敢去拿，不過阿姨說剛開始都這樣，它們看你不熟，習(xí)慣就好了。這之后，我慢慢嘗試一只手只拿一個雞蛋，熟練了就開始一只手拿兩個雞蛋，直至后來一只手拿三個，我撿雞蛋的時間也縮短了十分鐘。我推著兩箱雞蛋從雞房出來的時候，滿頭大汗，不過阿姨夸我干得好，第一次撿，已經(jīng)很不錯了的時候，我心里美滋滋的，這點汗也就不算什么了！下午四點我把剩下的雞蛋撿了，又收拾了庫房，我一天的工作就結(jié)束了。
接下來的兩天我依舊做著同樣的工作，只是更熟練更快了，我覺得做這份工作要踏實不焦躁，不能一味求快而忽略了質(zhì)量，當(dāng)然，不僅僅是這份工作，其他的亦是如此，這樣我們才能在平穩(wěn)中取得進步。
8月4日到8月7日，我的任務(wù)是給雞添水、喂食。上午七點半，我到料房取車推著雞飼料進入雞房給雞喂食。它們一看到我進去就撲騰著想要飛出來吃食物，也把我嚇了一跳。不過在我將飼料倒進食槽后他們就爭先恐后的去啄食吃了，我按照阿姨之前教的用手將飼料劃均勻。起先，因為被雞啄了好幾次不太敢用手劃，后來發(fā)現(xiàn)沒那么疼，又看阿姨做的很流暢自然，也就大著膽子做了，其實也蠻有意思的。下午兩點半，我再去喂食的時候，阿姨說上午喂多了，下午可以少喂點，每次大約為多少。聽了阿姨的話，我的臉瞬間變得通紅，阿姨鼓勵我說沒關(guān)系，開始都這樣，都是一點一點調(diào)整的量。我按照阿姨說的給雞喂了少量的飼料，結(jié)束了今天的工作。第二天，我就把喂食量調(diào)控的比昨天好了。
8月6日我負責(zé)添水，只不過要在水中加入適量的藥，一邊在母雞飲用后起到預(yù)防疾病的作用。這其中藥準確的按比例投放藥物和水，有了喂食的經(jīng)驗，我這次做的更細心，計量上調(diào)控的也比較準確，阿姨夸我進步快呢！
其實，若不是阿姨悉心指導(dǎo)和糾正，我也未必做得好。不管是現(xiàn)在還是將來，聽得進他人的建議并積極去改正，才會有進步，也為此后避免同樣的問題提供了經(jīng)驗。
8月20日，我的任務(wù)是協(xié)助阿姨給雞防疫。疫苗和注射器都是阿姨準備好的，我只是負責(zé)將雞從籠中捉出來送到阿姨那打完針在送回空籠，如此反復(fù)，直至全部打完。工作雖然不累，卻也讓我學(xué)到了捉雞準而不被傷到的技巧，生活如此，學(xué)習(xí)和工作亦是如此，講究技巧，加上努力，才能事半功倍。
社會實踐生活雖短，意義卻非凡，我相信他會對我們每一個親身經(jīng)歷過的人產(chǎn)生積極的影響，是我們?nèi)松械囊还P財富。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇十六
(三)實踐方式 幫忙照看孩子，陪福利院孩子玩耍，陪爺爺奶奶們聊天
20xx年x月x日，我們一行人去到了xx市福利院以及鄰近的老年公寓。
我們先是去探望了那些被遺棄的有先天殘缺的新生兒們，他們躺在各自的小床上，看護阿姨一個一個地巡視，為他們喂奶，換尿片，盡管阿姨們很努力地在工作，可是還是不能讓每個孩子都及時得到安慰，不能同時照看過來，常常是這邊一個好了，那邊一個哭了?？吹竭@個場面我們馬上加入，拿著奶瓶給他們喂奶，幫忙哄孩子。好大一會兒才一個個恢復(fù)了平靜，控制住了場面，我們一行人這才理解阿姨們的工作是多么的辛苦。
接著我們又看到了那些已經(jīng)在福利院里長到大了的孩子們，他們每天在這里上課，游戲，他們彼此是自己最要好的玩伴。他們下課了，我們也與他們一起做游戲，角落一個女孩子卻閃躲不愿面對我們，看護阿姨說，她有些自閉，不敢接觸陌生人。這讓我們不免有些心酸，我們立即為她送去我們帶來的禮物，發(fā)卡和玩具，畢竟還小，慢慢地都接受了我們，加入到了游戲的隊伍中。我們與孩子們一起吃蛋糕，一起聊天，看著他們一個個笑得那么開心，玩得滿頭大汗，我們也都開心了起來。
快到中午的時候，孩子們?nèi)コ燥埩?。我們趕去了老年公寓，爺爺奶奶們這時還都坐在門前的樹蔭下納涼，他們有的在聊天，有的在打盹，見到我們既驚訝又欣喜，招呼著讓我們坐下來休息，我們幾個人便分成兩組，一組和他們坐在一起聊天，另外幾個跑去廚房，去給做飯阿姨幫忙，廚房里溫度很高，但是阿姨們似乎都習(xí)慣了，一點沒覺得熱，飯好了，我們便和爺爺奶奶們一起吃飯。爺爺奶奶們很開心地和我們講起從前的故事，我們聽得都很專注。但是，話語落了之后，一位爺爺又忽然暗暗地抹起了眼睛，阿姨偷偷告訴我們說他這是又想起了家人，想起了家里的兒孫?？吹酱饲榇司埃业男睦镆菜崴岬?，只能馬上為爺爺夾了一塊菜，給他安慰。
(一)、幸福但無奈，老人們有家不能歸
老人們在公寓里雖說免去了很多不必要的與家庭的紛爭，看似很幸福安樂，但是他們卻仍然很渴望家庭子女的關(guān)愛，渴望兒孫繞膝的晚年幸福，院長說，他們很多時候是安靜的思考，不愿主動與他人交流的，他們在想家，在想親人，他們有家不能歸。家庭矛盾等等等一些無奈的原因使他們被迫離家，讓人心寒。
(二)、開心但孤單，孩子們?nèi)鄙俑改笎?BR> “ 很多孩子是從一出生就被送入福利院，他們在院中看似過得很開心，每天游戲歡笑，但是越長大越思考自己的身世，他們自閉自卑，不愿與人談心，對很多人開始回避，開始不信任，這樣不得不讓人擔(dān)憂這些孩子以后能否順利進入社會，是否可以接受社會和被社會接受?！备＠涸洪L的一番話道出了我們所有人的擔(dān)憂，不禁思考起來這吸熱額孩子們的將來，真的令人堪憂。
(一)、老年公寓的原因：
1)、生活節(jié)奏加快，缺少時間精力照顧老人
2)、與老年人代溝加深，家庭矛盾增加
3)、老年人缺乏家庭關(guān)愛，自愿選著獨自居住
4)、老年人為減輕家庭負擔(dān)，自愿離家居住
(二)、福利院的原因：
1)、環(huán)境污染，致使新生兒天生疾病增加
2)、經(jīng)濟條件差，沒有足夠經(jīng)濟實力醫(yī)治
3)、家庭條件差，子女過多難以負擔(dān)，將其遺棄
1.定期回家，小聚大聚
在將老人們送入老年公寓的時候提醒或者簽訂協(xié)議，雙方達成一致，孩子們需定期將老人們接回家中居住，如遇年齡過大或行動不便者，家人要定期來院探視，陪伴老人。
2.找尋親人，社會收養(yǎng)
孩子們送入福利院的同時，發(fā)動各方力量尋找孩子們的家人，各個單位留檔，及時找尋親人;另一方面如果遇到實在困難找不到或者沒有經(jīng)濟能力的，可以聯(lián)系那些想要收養(yǎng)孩子的社會好心人，同時對這些好心人進行多方面的調(diào)查以及檢驗，避免將孩子送到不負責(zé)的家中，盡可能為孩子們找到一個溫暖的家，讓孩子們的內(nèi)心不會過多的受到創(chuàng)傷。
3.心理醫(yī)生，跟蹤治療
孩子們漸漸長大，進入青春期，開始叛逆，可能會產(chǎn)生一系列消極情緒。自卑，自閉，不信任社會，不信任他人等等這些情況，只有更多的心理醫(yī)生不懈的開導(dǎo)與安撫，社會更多的愛才能拯救他們，幫助他們走出陰影，更好地進入社會。
4.專項資金，及時救治
那些嬰幼兒剛一出生就有這樣或者那樣的先天缺陷的，如若家庭條件實在困難，難以負擔(dān)，可以申請啟用這項資金，然后在之后，再分期償還便可，一定要為孩子進行及時的救治。
5.擴大規(guī)模，更多照顧
由于福利院與老年公寓人數(shù)的上升，原本的小規(guī)模以及適用于小規(guī)模的設(shè)備與服務(wù)人員已經(jīng)不能負擔(dān)，規(guī)模的擴大亟待解決。需要更多的醫(yī)療人員，護理人員，營養(yǎng)人員等等來進行運轉(zhuǎn)。
又一次踏入了福利院和老年公寓，這里變化不是很大，還是那么熟悉。
在幼兒室里，看到那些寶寶們雖然有阿姨們的呵護與關(guān)愛，但因為孩子較多，阿姨們也不能做到隨時都在身邊，這一點不盡讓我想到了小時候在家里父母每天守在身邊，隨時照看著，該是多幸福。我為他們流淚，我能做的是多去看看他們，為他們祈禱，祝他們永遠健康。
至于在老年區(qū)看到那位爺爺默默地抹淚，是我最為觸動的。阿姨說，他是和兒子關(guān)系不融洽，才被迫住在了這里。但是，老人什么時候也沒有忘記自己的兒子，自己的孫子，每當(dāng)看到和他孫兒一樣年紀的孩子經(jīng)過時，都會暗自陷入沉默，不再理會他人。這是何等的辛酸，有家不能回的悲哀，晚年的凄涼，更讓人心碎。
真希望我們這個社會能夠暖起來，成立專項資金，用于新生兒的救治。任何病癥都是最早治療才是最好，這些先天性患兒，我們應(yīng)該及時給予救助，這樣也是變相地為社會減輕負擔(dān)。新生兒父母若無治療資金，可申請啟用該項資金，與該組織簽訂協(xié)議，雙方達成共識，這筆款項需要多長時間之內(nèi)償還等等一系列事情。我想，這樣或許會更好，為社會節(jié)省很多資源，而且也不至于那么多孩子失去父母，有的甚至失去生命。
讓社會充滿愛，你我共行動!
讓孩子擁有愛，你我要并肩!
注：這次的實踐沒有照片，也沒有留下我們其他一行人的姓名，原因是我在寫報告時征求他們的意見，他們都一致表示不愿透露自己的信息，因為我們這樣做是完全出于我們自己的想法，我們不想被別人誤會。在這里提出這件事，是為了做一塊引玉的石塊，讓社會更多人能夠有那個意識，去關(guān)愛一下我們社會上仍然處于弱勢的這樣一個群體。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇十七
我組社區(qū)服務(wù)志愿者由6班9名成員組成，其中男生3名、女生6名。這九名同學(xué)代表我們06級6班志愿為社區(qū)服務(wù)工作奉獻自己的一份微薄之力。
當(dāng)同學(xué)們每天機械似的重復(fù)著上學(xué)、學(xué)習(xí)、放學(xué)、寫作業(yè)這一系列的程序的時候，當(dāng)同學(xué)們?nèi)狈σ恍┖苡幸饬x的課外活動的時候，我們高三年級作為在校的年級接過了社區(qū)志愿者服務(wù)的重擔(dān)，也就在這個時候9名成員從這個區(qū)級先進班集體里脫穎而出，組成了這支有朝氣、有知識、有力量的隊伍來服務(wù)于這個社會。
對于這些從小只習(xí)慣了學(xué)校生活的學(xué)生來說，這次真正身入社會的任務(wù)是他們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點，對于這些孩子也是一次艱巨的考驗。
所謂“萬事開頭難”，剛剛開始進行社區(qū)服務(wù)工作的時候肯定不會那么的順利的，他們首先要面對的問題就是怎么樣才能身入社區(qū)，跟社區(qū)主任搞好關(guān)系，從而進一步進行服務(wù)工作。已經(jīng)熟悉了校園生活10幾年的學(xué)生來講，每天跟他們打交道的除了家人也就是老師和同學(xué)了。想要和一個陌生的人搞好關(guān)系難免會顯得有些羞澀，不過這也是人生中一次重要的歷練。但是我們的志愿者沒有被這顆絆腳石所阻礙，宣誓上崗不久之后便與xx社區(qū)取得了聯(lián)系，并且向社區(qū)主任說明我們的來意，表明我們的態(tài)度，用我們的熱情和誠懇打開了社區(qū)服務(wù)的“大門”，取得了第一步的成功。
第一步已經(jīng)邁出去之后，第二步、第三步也就顯得不是那么困難了。但是也不一定那么盡如人意，因為xx社區(qū)服務(wù)站沒有自己的機房，社區(qū)工作站的電腦也不是很富裕，所以對于有些想要學(xué)習(xí)電腦使用方面知識的居民來說就有些困難，每次到社區(qū)服務(wù)只是幫助社區(qū)主任做一些打掃衛(wèi)生、發(fā)傳單一類的普通工作，在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識沒有能夠完全的運用到社會中去。盡管事情這樣，我們的志愿者也沒有因為總是做一些瑣碎的事情而煩惱，而是積極地做好自己分內(nèi)的事情。在學(xué)習(xí)和工作之余，所有志愿者都為各自的社區(qū)在網(wǎng)上開立博客，方便了各社區(qū)之間的工作交流與學(xué)習(xí)。
志愿者的工作是為了改善社會服務(wù)，促進社會進步的，是具有志愿性、無償性、公益性、組織性的。我們正積極地向著這個目標而前進著，我們會努力地把志愿者服務(wù)工作做到更好，請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們多提寶貴意見。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇十八
我是來自xx學(xué)院的一名志愿者，我從事的是觀眾引導(dǎo)的工作，我所負責(zé)的區(qū)域是一層?xùn)|三區(qū)。我能夠成為xx屆xx運動會的一名志愿者是我一生中的榮耀，能夠為觀眾服務(wù)也是我的一種榮譽，能夠為xx全運會出一份力我感到很榮幸，能夠為淄博出一份力，我感到很榮幸。
志愿服務(wù)有些人說累，但我不那么認為，因為，你不要吧這次服務(wù)當(dāng)成一種任務(wù)，你要把它當(dāng)作一件充滿樂趣的是去做。
我們職業(yè)學(xué)院負責(zé)的東區(qū)是進出觀眾最多的地方，觀眾很多，因此詢問問題的人也很多，大部分人都是很和善的，但也有一些蠻橫得人，這些都是難免的，每當(dāng)我聽到觀眾們的謝謝聲時，我的心里都是無比的高興，因為我解決了觀眾心里的疑惑，觀眾能夠更好的看球賽了;每當(dāng)我聽到觀眾們的謝謝聲時，那些蠻橫人的行為就消失了，就遠遠的離開我了;每當(dāng)我聽到觀眾們的謝謝聲時，我有點累的雙腿就不再勞累，而自己的信心也更強了。
通過這次服務(wù)我學(xué)到了很多，認識到了很多人，不管是志愿者之家的老師，還是其他學(xué)校的志愿者，我們都在用自己的行動為全運會服務(wù)這，能夠得到這些不僅是我，我想是所有志愿者共同的體會。
在這次志愿服務(wù)中，我們不僅要為觀眾答疑解惑，還要跟崗位上的公安人員協(xié)調(diào)好工作，因此這就需要們能夠做好很多事情，能夠?qū)W到很多道理。
我們志愿者的活動也并不單調(diào)，每次上崗之前我們要召開例會，表揚優(yōu)秀志愿者，我們還有拓展訓(xùn)練這些都豐富了我們志愿者的生活，增進了我們之間的團結(jié)協(xié)作，能夠使我們更好的為全運會服務(wù)。
總之這次全運會志愿服務(wù)的經(jīng)歷將會在我的一生中起到很重要的作用，這是我一生中作美好的一件事。再者就是全運會能夠在進行，而我作為一名xx人，感到榮耀，為xx能夠承辦這樣的大型賽事而感到驕傲。
大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐報告篇十九
今年的假期是近幾年來最長的一次假期，作為大學(xué)生，學(xué)習(xí)之余應(yīng)把握利用好空閑時間，投身于社會實踐。
本人從高三畢業(yè)的暑假開始，積極參加各種志愿服務(wù)。參加志愿服務(wù)有利于提升我們的社會責(zé)任感，培養(yǎng)奉獻與合作精神，并有利于推進社會福利工作順利進行，體驗到助人為樂、服務(wù)大眾的自我滿足感。
本人在本假期一共參加了三項志愿活動。第一項是春節(jié)制作美食進行社區(qū)長者探訪活動，第二項是作為舞臺工作人員參與社區(qū)服務(wù)中心組織的免廢生活廣府迎新年大型文化廟會活動，第三項是作為攤位工作人員參與社區(qū)服務(wù)中心的元宵社區(qū)文化活動。
先說說第一項志愿服務(wù)，在該活動作為義工我們先是對有該需要的長者家庭進行探訪。在探訪過程中，我們需要了解到有關(guān)長者的起居飲食，以及一些關(guān)于其身體狀況的注意事項。更重要的是，我學(xué)到了一些關(guān)于做探訪任務(wù)的關(guān)鍵要點與技巧。在與長者交談中，作為年輕人與長者聊天多少存在一些代溝，會不時遇到尷尬的無語情況，但我也會在交談過程中在腦海盡可能地去尋找話題，盡管一開始有時感動不自然，但多嘗試則能比較自然地帶出話題，這讓我學(xué)會了和長者溝通的技巧。之后，這個探訪活動仍會進行，屆時我將和同組拍檔一起制作適合的美食。在我所探訪過的家庭中，有獨居的長者，有行動不便而且無兒無女的長者，他們非常需要我們的關(guān)愛，而且我們年輕人能給他們灌輸活力，帶來新鮮感給他們單調(diào)的晚年生活增添色彩。
關(guān)于第二項，先講講免廢生活快樂新春市集活動。該活動豐富多彩，有物物交換攤位(居民之間閑置物品進行交換成為實用物品的環(huán)保做法)、舞臺區(qū)表演、游戲體驗區(qū)以及財神爺派利是，給社區(qū)增添了濃烈的新年喜慶氣氛。我作為舞臺區(qū)工作人員，幫忙進行維持舞臺秩序與幫忙遞上相關(guān)獎狀與獎品。我從中了解到表演流程以及一些相關(guān)注意事項，令萬眾矚目的舞臺區(qū)表演成功演出，以及頒獎環(huán)節(jié)順利進行，給這天的活動熱場，提高大家的興奮性?；顒舆^后我與其他義工幫忙收拾場地物資，養(yǎng)成善始善終的好習(xí)慣。
正值元宵與情人節(jié)邂逅的日子，社區(qū)服務(wù)中心再次舉行活動，這次是趣味性極強元宵社區(qū)文化活動，各項活動名字也相當(dāng)有趣，有馬上高、馬上傳球、馬上開口笑等等。而我負責(zé)的是傳統(tǒng)節(jié)目燈謎攤位，我萬萬沒想到該攤位如此火爆，在尚未開場之時不少長者已經(jīng)在燈謎前苦苦冥想。待到開場之時，一群人蜂擁而上，令我應(yīng)接不暇。在我們工作人員多次提醒下，可是居民還是沒有按要求排隊等候，拼命地圍著我們問答案，無奈之下我只好耐著性子一個一個來兌獎。場面十分熱鬧，我也遇到各種各樣的居民，有不耐煩、功利的大媽，有經(jīng)常來詢問答案的殘障人士，也有對猜謎認真對待的小朋友。最令我深刻的是，有個拉著三四歲的小孩來體驗游玩的老奶奶，她和我們說她們不認識字，但就差了我們攤位的印花，希望給孫子換禮物。我怔了一下，和義工對視，點頭，說：好吧，這個印花送給你，祝你玩得開心!老奶奶和孩子都十分愉快地感謝我們而去。其實是否能夠猜中燈謎并不重要，是否嚴格遵守定死的規(guī)則并不重要，最重要的是居民玩得開心，這才是體現(xiàn)我們的服務(wù)是否做到點子上。
這個假期的志愿服務(wù)工作令我十分難忘，也充實了難得的漫長寒假，也鍛煉了我自己的組織能力、合作能力。我相信，每一次的義工活動，我都能成長不少。
最后分享一下我在義工心得分享會上，一位已退休的從國外回來的義工的話令我頗為深刻，也充滿了對我們年輕人的希冀：先不論國內(nèi)的義工服務(wù)質(zhì)量服務(wù)如何，能看到祖國有如此多的青年投身到社會服務(wù)這是令人欣慰和高興的，年輕人能積極參與這樣的活動，對社會有所作為，值得表揚。
繁忙而又緊張的四天志愿者服務(wù)在工作昨天晚上結(jié)束了，我作為一名大會的引導(dǎo)員，在這次工作中得到了鍛煉，也有很多的感想。
10月27號一大早我們就從學(xué)校出發(fā)前往廣安賓館。到了那，高老師給大家分配好了工作，讓大家立即前往自己分到的賓館。由于我是晚一點報名的，所以跟其他六名同學(xué)被安排到機動組，哪有事就派我們?nèi)?。中午休息了一會，三點的時候，接到劉老師的通知：讓我和其他兩名同學(xué)前往天壇體育賓館。我們立即就出發(fā)了。四點一到那，在大廳的其他幾個比我們先到的同學(xué)給我們說了我們的工作任務(wù)。我負責(zé)所有天津代表的引導(dǎo)工作，安排的車是47號車。我在大廳見到有天津來的代表就跟他們打好招呼，告訴他們我是他們的引導(dǎo)員和我的電話，并登記下他們的聯(lián)系電話、房間號以及姓名。晚上八點半，天津的代表差不多都來齊了。我們幾個引導(dǎo)員匆忙吃完飯然后到大廳詢問負責(zé)會務(wù)安排老師明天的安排，我想早點通知代表們明天的安排，怕晚了打擾他們休息。到九點半，所有的天津代表我都通知完了：早餐六點、七點準時發(fā)車、記得帶好代表證以及入場券，乘座的是47號車。弄完以后，幫助會務(wù)組的老師發(fā)書和包以及代表證給那些剛到的代表。忙到12點，工作基本結(jié)束了。由于天壇體育賓館來了300多名代表，客房都安排滿了，我們七名引導(dǎo)員只能被安排到ktv的休息室。里面就兩張小床，別的什么都沒有，而且特別冷，但是我們已經(jīng)特別累了，也沒辦法就睡那了。
只要真心地為代表服務(wù)，為他們著想，就能贏得他們的尊重。在幾天的相處中，我跟他們都比較熟了，有什么不對或不妥也會給我指出來而不是責(zé)怪我。我也盡力幫助代表解決他們遇到的困難，他們也很樂意幫助我。因為我們引導(dǎo)員住的地方?jīng)]有浴室洗手間。洗頭洗澡都成了問題，一天的勞累我們很想洗個熱水澡，晚上在大廳碰到兩位我?guī)У拇韴F的姐姐，她們住在一個房間，正準備出去逛會。我跟她們說能不能借她們房間的浴室給我們洗個澡，她們很爽快的就答應(yīng)了，那個時候真的是感動得要死，一個勁的對她們說謝謝。她們說沒事，想洗就去我們房間吧，你們也挺不容易的。