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園長年度考核述職報告篇一
各位領導,各位老師,大家好!
回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作情況如下:
堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,而且還借閱學習大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。
園長年度考核述職報告篇二
工作報告是指各級各類機關工作人員。通常向業(yè)務部門提交,重點關注主要績效業(yè)務,職能部門和管理部門的陳述很少。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
一年來,我堅持以學生為本,并且經常參加優(yōu)秀幼兒教師心得交流會,認真撰寫心得體會。利用課余時間閱讀最新的幼兒教育書籍,教導幼兒做一個講文明、講禮貌的好孩子。作為院長,我以身作則,當好表率,為全體幼兒教師的樹立良好的形象,讓廣大老師意識到作為幼兒教師的責任感和使命感,不斷地增強事業(yè)心和責任感。
在認真分析研究自身辦園特點的基礎上,制作規(guī)范的宣傳資料,統(tǒng)一招生思路,統(tǒng)一宣傳口徑,實事求是、全面客觀地反映出本園的特色。按照依法辦園,依法招生,規(guī)范管理,穩(wěn)定秩序,確保學前兒童能接受良好的早期教育,促進幼教事業(yè)健康發(fā)展的原則招生,20xx——20xx年度共招收適齡兒童**人次。
我要求教師將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中,同時注重幼兒一日活動各個環(huán)節(jié),努力做到四心,即“關心、愛心、耐心、細心”。同時指導和幫助幼兒做一些力所能及的事情,創(chuàng)造幼兒參加勞動的條件,如定期組織幼兒鋪床、擦桌椅,開展值日生值日工作等等。
我們把品德教育安排在幼兒日常生活的各個環(huán)節(jié)之中,在平時的生活和學習中培養(yǎng)幼兒遵守紀律、誠實、勇敢、自信、關心他人、愛惜公物、不怕困難的品德和行為習慣;教育學生珍惜糧食,遵守時間按,總之,“生活即學習”,幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)隨時都有教育的契機,我們在密切配合中始終堅持從點點滴滴,時時刻刻入手抓好幼兒的思想品德教育,在幼兒的一日生活中對幼兒因勢利導、循循善誘。
我們在幼兒教師中大力倡導講奉獻、講團結的精神。我堅持從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷增強黨性修養(yǎng),認真學習教育管理理論。
六、加強后勤衛(wèi)生安全工作。
建立健全好后勤崗位責任制。定期研究幼兒伙食問題,每周科學合理地制定食譜,并能嚴格執(zhí)行,保證營養(yǎng)量穩(wěn)定、平衡、達到要求,每月都給幼兒量一次體重。
本年度工作總體上比較順利,也取得了一定的成績,但這并不是我們最終的目標。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn),要提高辦園水平,適應新形勢的發(fā)展需要,能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需要我們不斷努力。我們還要向高保教質量,高管理水平,高師資隊伍,育優(yōu)秀孩童的方向前進,為幼兒園各方面的提升而努力奮斗!
本學年本人積極參加政治理論學習,牢記為人民服務為宗旨,牢記“八榮八恥”,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。熱愛幼教事業(yè),恪守崗位職責,嚴于律己,團結同志。在班子成員中做到分工不分家,互通有無,共同協(xié)助園長開展全園各項工作;在分管工作中以“分層次網絡管理”開展教育教學管理工作,以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質量,以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專業(yè)化成長,從而保證了幼兒園保教質量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展。
幼兒園教學質量的高低與教學管理息息相關。為完善教學管理體系,充分挖掘骨干教師人才資源,建立管理網絡,實施分層管理。期初召開教研組長會議,要求教研組長批閱各班周計劃;保教主任每周組織教師進班聽課、評課,批閱教師聽課記錄和教學反思筆記,定期檢查教案和教育筆記;每月末向主管領導匯報工作,共同商討下月工作重點。這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點,是為了提高教師專業(yè)化成長為終極目標的。科學、規(guī)范、人文化的管理為教師提供了寬松的發(fā)展空間,激發(fā)了教師的主體性和主觀能動性,從而使教育教學工作有序、高效。
三、以師資培訓為抓手,以教科研為平臺,促教師隊伍專業(yè)化成長。
我園教師隊伍大多數(shù)是專業(yè)教師,但教師專業(yè)素質和專業(yè)水平參次不齊,為提高教師自身專業(yè)素質和業(yè)務技能,積極配合師訓科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓。同時積極開展教育科學研究活動,要求教師結對子、找課題、定計劃、共同開展研究,形成了老帶新、強帶弱、共同研究、共同進步的良好局面。05年秋期立項課題結題9個,獲優(yōu)秀成果一等獎2個、二等獎5個、三等獎1個;06年春期立項課題7個。
為使教師獲得專業(yè)成長,開展不同的業(yè)務大練兵活動,如公開課、觀摩課、評估課、競賽選拔課等,在評課環(huán)節(jié)采用“自評—互評”的方法引導教師反思、質疑、探討、分析,從而有目的的引導她們教育觀念、教育方法、教育策略的轉變,從實踐到理論的提升,從“經驗型教師”到“反思型教師”、“科研型教師”轉變。在參加市優(yōu)質課競賽活動中,在優(yōu)秀教師共同聽評課的基礎上,親自帶領參賽教師共同分析教師意見和建議,汲取先進的、合理的教育形式和教育策略,充分發(fā)揮個人自身教學優(yōu)勢突出個人教學特點,不厭其煩地一遍遍提示指導。最后選送的4節(jié)教學活動獲市一、二等獎各2個。05年《有趣的土陶》活動獲河南省園本課程競賽一等獎。
四、加大教學管理力度,以活動激活日常教學,促幼兒全面和諧發(fā)展。
在日常教學管理工作中,本人堅持進行計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查,深入教學一線有目的地進班聽課,督促和指導教師科學合理地開展日常教學活動,及時和教師進行溝通交流教育教學中的問題,幫助指導教師樹立正確的教育觀念和教育方法,把發(fā)現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。同時為了提供幼兒表現(xiàn)的機會和條件,經常利用節(jié)假日開展不同形式的主題教育活動,豐富幼兒一日生活,如“春主題教育活動”、“愛勞動主題教育活動”、冬運會、畫展等,活動中充分體現(xiàn)教師的主導地位、幼兒的主體地位,引導幼兒在游戲中學、學中感知體驗,從而習得方法,養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和學習習慣,促進幼兒體智德美全面健康發(fā)展。工作著并快樂著。這是我今年最大的感受,雖然在工作中有時有不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任,感受到來自同志們的理解和支持,我堅信自己在新的學年里會有更大的進步,更好的服務教師、服務幼兒和家長。
xx年,是不平凡的一年,在這一年里,在幼兒園原有發(fā)展基礎上,我們幼兒園全體教職工求真務實、大膽嘗試、同甘共苦、通力合作,在圓滿完成本學期教育教學計劃的基礎上,接受了省督導與國家普三驗收兩項任務,并順利通過驗收。為使今后的工作更上層樓,現(xiàn)在將今年的工作進行回顧總結。
教師是一個幼兒園的靈魂,今年重任在前,只有把全體教師的積極性都調動起來,我們才能保質保量的完成任務。因此,在每兩周一次的園務會議上我對全體老師講述了當前形勢,我們所面臨的任務,希望全體教師發(fā)揮主人翁精神,通過本次檢查把我園的保教質量提升到新的水平。在這一年中,我給予每位教師最大的自主權,自己的班級自己做主,缺什么我給解決,可以說我們全體教師都做到了以園為家,為幼兒園建設獻智獻策,加班加點更是常有的事,因此我們才能順利通過各級部門的驗收。我認為能發(fā)揮出每位教師的潛能,加強了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲。
一是充實教師隊伍,加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優(yōu)錄用了三名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質量的提高。
二是進一步改善辦園質量,投資9萬余元為幼兒園添置電腦和玩具,裝修活動室,逐步改善了辦園條件,為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質保障。
三是完善幼兒園寄宿制度,規(guī)范廚房管理,日常工作嚴格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》實行。另外,我們還配合市教育做好有關幼兒安全、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。
當前,家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。因此我們積極倡導建立新型的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。首先,我們成立了家長委員會,并召開座談會,讓家長為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,對幼兒園的整體運作本著理解、支持的態(tài)度進行督導,同時組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,充分發(fā)揮家委會的作用及職能。其次,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。此外,家訪活動也是我園家長工作的一個重點,一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。
幼兒園要順利發(fā)展,形象建設是推進公共關系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽度,在繼續(xù)做好園內宣傳窗的更新,辦好幼兒園園報及發(fā)放工作之外,本學期我們錄制一臺豐富的六一節(jié)目匯演,并在電視臺播出,收到了較好的成效,達到了宣傳形象、擴大了影響的目的。
為了幼兒園的進一步發(fā)展,在肯定成績的同時,我們更應正視自己的不足。通過省專家組反饋的情況,我們進一步認識到自身的弱勢與不足。結合實際,我們制訂了一系列的整改措施,精益求精,努力為幼兒創(chuàng)設更加寬松、和諧的成長環(huán)境。
1、行政管理。
進一步細化日常管理,月考核與學期考核相結合的方式。逐步規(guī)范檔案管理,將創(chuàng)建省級規(guī)范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標,實現(xiàn)檔案管理電子化,使檔案管理工作成為我園的特色之一。進一步完善功能室和信息化設施的配備,提高利用率,更好地為教育教學服務。
2、保教科研。
本學期我園將增加教研活動的密度,豐富內容,將教研工作落實到細處,鉆研到深處。我們將繼續(xù)堅持園本教研,立足本園、以人為本、以研為實,倡導教育反思,全園各個班級形成同伴合作,團隊引領的保教隊伍,為教師提供學習和發(fā)展的創(chuàng)造空間,讓教師樂于教,興于研,不斷提升自己的專業(yè)水平,體驗工作的成就感和價值感。結合我園教育教學的薄弱環(huán)節(jié),將開展充滿研究、真誠交流的.園本教研活動,使教師通過各項活動真實的體驗和深度反思、學習、交流和增強教師的創(chuàng)新意識,通過園本教研活動,使每個教師在原有的水平上都有所提高。
3、安全衛(wèi)生。
結合實際,進一步細化幼兒園安全衛(wèi)生常規(guī)管理。
一是加強管理,建立每日巡查制度。實行行政管理與教師自我管理相結合的方式,每月考核,針對出現(xiàn)的問題進行反饋,記錄考核成績。
二是加強安全檢查,切實落實安全措施。建立一月一自查制度、隱患定期整改制度和安全責任追究制度,加大安全工作目標責任制的落實力度。結合主題活動布署開展安全教育活動,要求每個班級環(huán)境裝飾中要有關于安全的內容,每個月有一次小型的防火、防震、防走失的演練,每學期幼兒園有一、二次大型的演練。
三是完善晨檢制度,嚴把晨檢關。嚴格執(zhí)行接送卡制度。進一步改進晨檢程序,使之更加科學合理。
四是關注幼兒心理健康,建立幼兒心理健康檔案。利用一周一課、個案追蹤、設立情緒角、心情卡等方式對幼兒進行心理健康教育,結合成長檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理。五是針對幼兒入園率偏低這一實際,建立幼兒缺勤日報制,及時與家長溝通,了解幼兒缺勤原因。開展“全勤寶寶”評比等活動提高幼兒入園率,使幼兒獲得連續(xù)穩(wěn)定的教育,鞏固已形成的良好習慣,促進幼兒健康成長。
這個學期又過去了,用“時光飛逝”來形容一點都不為過。今年,是我任園長的第一年,我以一“初生牛犢”的姿勢坐在這個位置上。這期間,我從斗志昂揚到無從下手,再到隱隱失落。走到現(xiàn)在我學到了很多!初涉管理這一行,很多東西都不懂,這學期的工作感謝各位領導的支持和同事們的配合。我現(xiàn)將幼兒園的一些管理和舉措作如下匯報:
1、落實制度:
在往年的基礎上,把各項制度落實、實施。該獎則獎,該罰則罰。提高教師的責任心,以及做事的積極性。
2、明確分工。
將責任分時間段、分角色規(guī)化到個人,對工出現(xiàn)失誤的教師,嚴格按制度進行責任追究。
通過健全制度和細化分工,才使得幼兒園各項工作都有條不紊,從保教到保育、從環(huán)境建設到教師管理,隨時都保持著良好的狀態(tài)。
1、對每位教師進行細致、明確的責任劃分,由一個幼兒到一班幼兒,到一整個幼兒園。逐次加強對幼兒的管理力度,力求做到有幼兒的地方必有老師。
1、4月28幼兒園成功舉行家長開放日,大半幼兒的家長都應邀參加。在幼兒園,積極參加老師組織的各項親子游戲;認真觀看老師們上課的方法;熱烈提出各項問題以及改進的方法。在幼兒園陪孩子們度過了愉快而難忘的上午。
2、6月1日幼兒園舉辦六一文藝匯演,通過教師努力排練、合理的分工,給家長呈現(xiàn)了一場熱情、活潑、精彩的六一文藝匯演。贏得了家長們的廣大贊賞。
四、存在問題。
1、師資問題:我園現(xiàn)沒有一個正規(guī)幼師,缺少一個教師、教學中的領頭兵,教學質量存在一定的欠缺。
2、藝術班教學:藝術班相對應是一個高質量的班,但我園現(xiàn)有的教師并沒有一位教師能成功的帶領這個班。
3、班級人數(shù)相差較大:我園現(xiàn)有246人,但小班只有32人,學前班有80余人。人數(shù)相差大,應加大對小班的招生力度,對開各班的升學幼兒嚴格按照年齡來。
4、設備不足:我園整個只有兩個洗手間,兩個休息室。學前班幼兒中午不午休,安全隱患較大。樓下的洗手間也太小,小朋友容易出安全事故。
五、下期設想:
1、定好明確的學期目標,加大管理力度。
2、優(yōu)化教師隊伍,加強教師隊伍建設,加強課堂教學管理。
3、加大對小、中班的宣傳力度,做到幼兒進、退園平衡。
作為一名幼兒園副園長來說,工作責任和付出已經比一個普通教師大多了,這需要我不斷的努力,才能將幼兒園工作做好,我深感自已肩付的責任重大。必須時刻不敢松懈自己的學習。轉眼又一年結束了,回顧一年的工作,我和老師們立足本園,了解自己,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出自身發(fā)展的空間,盡可能人盡其能,物盡其用。先總結如下:
一、努力學習,提高個人修養(yǎng)。
我深入第一線,堅持上課,評課。認真?zhèn)湔n,積極參加教研活動,在日常工作中,關心教師、關心幼兒,遵循孩子的身心、發(fā)展規(guī)律。以以孩子的生活節(jié)奏為依據,制定一日作息時間,合理按排游戲活動、戶外活動和生活環(huán)節(jié)。充分體現(xiàn)動靜交替,重視創(chuàng)設與深教相適應的教育環(huán)境。讓孩子積極動手參與玩教具制作。重視幼兒情感教育和良好行為習慣的培養(yǎng)。幼兒活動內容豐富,形式多樣,情緒愉快。特別是在今年的親子活動中全力配合黃花菜老師,認真指導節(jié)目。使每個幼兒都參與到活動中來,讓幼兒體會到自己在本班幼兒這個小集體里面的重要性,為使親子活動更加豐富多彩,我獻計獻策。中午不休息練好節(jié)目,一致親子活動深得家長的好評。
二、業(yè)務方面。
我堅持和其他老師一樣,每天到校后接幼兒打掃衛(wèi)生、做好晨、午檢記錄,堅持和老師們團結一致,不擺老資格、老架子。堅持認真?zhèn)湔n、上課、創(chuàng)建以美育人,以美施教的辦園特色。全面實施素質教育。發(fā)揮自己的特長,認真聽取家長對幼兒園的意見,經常和家長聯(lián)系溝通,為管理好幼兒獻計獻策。
三、保教方面。
為切實提高幼兒的保教工作質量,我們首先抓家園聯(lián)系,家園共育成為擴展教育發(fā)揮各科教育資源的一種手段,我們和家長建立家園聯(lián)系,相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持,做好家長工作,讓家長支持幼兒園工作,讓家長建立全新的育兒觀。
四、教育工作與幼兒發(fā)展。
我堅持立足一日活動,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子在參與過程中主動去思考、去實踐,切實提高了多種能力。
此外,我還要繼續(xù)堅持形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然,讓幼兒安心、家長放心。
新的一年開始了,我和大家要上下一致,把握新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),面臨新的問題,克服新困難,譜寫新篇章。
我是一位年輕的職初園長,工作中深刻的體會到“園長”之職光鮮中的艱辛,“園長”不是榮耀,更不是權利,而是巨大的壓力和無限的責任。這份“憑著良心”做事的風格,無意中也讓自己柔弱的內心有了一種強大,“責任”兩字永遠鞭策我把幼兒園、孩子和家長放在第一位。
一、以德為先,做教書育人的示范者。
作為一名園長,平日里,講黨性,嚴于己,寬于人,正確對待不同的意見,始終以平常心,待平常事,做平常人,不圖功利。當工作中遇到問題時,我能冷靜思考換位思考,反思自己的言行,尋求適切的解決方法。工作中,我堅持實事求是的原則,不回避工作中發(fā)生的矛盾的困難,敢于承擔責任,不徇私情。敢于正視一些不良傾向而不妥協(xié),不斷提高自身各種能力。堅持處事待人的原則,善待教職工,團結教職工,顧大局,識大體,依靠群眾,盡心盡責做好一切工作。
我積極營造和諧、溫馨的幸福家園,堅持把關愛教職員工放在工作與生活的第一位。在工作中,我善于與大家合作。我和班子成員愉快合作,和教師們研學合作,和后勤、三大員通力合作……我們彼此間都享受著合作默契帶來的成功。我能隨時關注每一位教職員工的身心健康和家庭和睦情況,把老師們家庭的幸福和個人工作的愉悅視為己任,經常與老師們談心,了解其的思想、學習、工作和心理狀況,適時賞識、鼓勵和疏導。只要教職工“有求于我”,我總是視為自己的事,盡自己所能竭力幫助。工作中我主動的給予老師們一句安慰、一個微笑、一個肯定、一個建議,使得我和老師們之間形成一種能及時互動交流的習慣……當老師在工作中出現(xiàn)失誤時,一方面我敢于擔當,向家長道歉。另一方面,我嚴慈相濟,耐心引導、關心呵護。我能關注教職員工的切身利益,盡自己最大的努力想方設法為教職員工謀利益。我覺得我為老師們所做的一切,換來老師們更努力的工作。
二、樂于學習,做善于反思的教育者。
我堅信:作為幼兒園主要負責人,不堅持學習思想政治理論,你的政治理論水平就提不高,你的政治敏銳性就不強,思想落后就意味著行動落后,行動落后就意味著要淘汰。理論學習是領導干部的立身之本,成事之基。作為黨支部書記,我始終保持堅定的政治信念,重視自身政治理論的學習和把握政策水平的提高。我認真學習和貫徹黨的教育方針、政策,積極參與黨的群眾路線實踐教育活動,主動查找自己在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的問題及原因,努力達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。我還積極參與園政治學習活動、觀看《雷鋒在1959》、《___天空》等影片,從而進一步提高自我認識,不斷完善自我的價值觀、人生觀。
領導者的威望取決于自身的知識、經驗、膽略、才干和能力,“辦優(yōu)質幼兒園,做專業(yè)型教師”一直是我專業(yè)發(fā)展的愿景目標。為此,孜孜不倦的學習態(tài)度伴隨著我一年的生活。我認真參加校園長暑期培訓班的學習,參加區(qū)特級園長工作室的學習等,及時把在培訓、研修、學習中的收獲、感悟、思考帶回來,與老師們共享、共勉。雖然不在教育一線,但我始終不會放棄我的教學業(yè)務,抓住時機,不斷提高自身的業(yè)務水平。在深入課改的今天,我們都有茫然的時候,把握不住課程、把握不住孩子需求……每當茫然的時候,我就看書、查資料、看信息、詢問、探討,反思,通過多種途徑的學習,加深對二期課改理念的理解,與老師共同解決一些實踐中的困惑與難題,提升自己的課程感悟力與領導力。
三、勇于實踐,做課程改革的探索者。
作為一級園園長,我積極投身課程改革與實踐。堅持深入教育第一線,觀摩活動近百次,與教師一起分析解讀教材,在實踐中提高課程領導力和執(zhí)行力;深入教研活動,組織大教研,參與年級教研、特色教研、職初教師教研等,與老師們共同研討,有效互動,不斷提高教研質效。
保教質量是幼兒園發(fā)展的的生命線,更是幼兒園持續(xù)發(fā)展的杠桿。開學后,我馬上深入班級觀摩、調研,當我發(fā)現(xiàn)課堂質量有所下滑時,我及時組織課程中心組的老師們分析原因,尋找對策,以“優(yōu)化幼兒園一日活動”為切入口,開展生活、游戲、運動、學習(集體活動與個別化)各環(huán)節(jié)的實踐研究,聚焦一日活動的組織與指導。每周我積極的擠時間進行觀摩活動,并與上課老師一起評課、反思,在與教師們共同聽課、評課過程中,不但使教師們的教學理念得到了升華,教研能力得到了加強,教學技巧也在聽課、評課中產生,提升了教師們駕馭課堂教學的能力。一年中,幼兒園接受了多項檢查、評估,接待區(qū)內外的園長、老師們的觀摩學習,均得到專家、領導與老師們的充分肯定。
完善的課程方案、有效的課程實施,有助于推動幼兒園全面、規(guī)范的發(fā)展。為此,在思考幼兒園課程園本化的實施的有效性中,提出了“讓課程方案成為教師日常工作的操作指南”的觀點,于是我對幼兒園的課程方案進行了第四次的調整和充實,由原來編制的二十二份操作附件增加至了三十二分具有針對性、操作性較強的課程管理和實施附件,以此來引領、規(guī)范我園的課程實施,有效地提高了課程的領導和課程的執(zhí)行。同時,我園在總結、積累閱讀特色活動實踐經驗的基礎上,初步形成了幼兒園早期閱讀特色方案。在幼兒園三年行動計劃評估活動中,領導專家們對我園課程管理、課程實施、課程監(jiān)控的有效性給予了高度的評價。
四、合理規(guī)劃,做專業(yè)發(fā)展的引領者。
打造一支優(yōu)質的師資隊伍是園長的職責。因此,作為園長應高度重視、善于發(fā)現(xiàn)、大力培養(yǎng),從而打造一支具有良好的品行、精湛的業(yè)務的教師隊伍。
在教師培養(yǎng)上,我們立足于園本培訓,推出了“梯隊式結合,小步子成長”的發(fā)展路徑,對五年期教師,我們設計“適應教師——合格教師——勝任教師——新秀教師”成長梯度;對成熟性教師則設計“特色教師——骨干教師——學科帶頭人——名教師”成長梯度。同時,讓教師們自我認識、自我評價,明確自己的定位,找準發(fā)展的坐標。幼兒園以骨干工作室、愛上課俱樂部為專業(yè)引領,以四大項目活動為能力提升,加強了各層面教師的培養(yǎng)。幼兒園資源聯(lián)盟活動中、在園教師職稱評審工作中、在園一年期、三年期教師考核中,我們的骨干教師充分發(fā)揮指導、輻射作用,協(xié)助進行活動指導。我們的職初教師抓住機會、虛心鉆研,努力實現(xiàn)最好自我。我園也有幸被評為園本培訓先進校。
五、勤儉治園,做廉潔自律的覺悟者。
作為幼兒園園長,要引領整個幼兒園工作的開展,必須要勤于、善于反思與總結自己的工作與研究,對自身教育教學或管理工作中的一些經驗進行梳理和總結,努力提升工作的合理性。所以我不管工作多累多重,總要讓自己在實踐中用心思考,及時反思總結,做到日日有反思,周周有總結,月月有歸納,使自己的所作所為更有效,也好讓自己不致于在忙碌中虛度光陰,一事無成。我想無論多么高深的教育理論或教學技能,只有當自己實踐轉化之后才能領悟內化,這一過程需要自己主動的總結反思和概括提煉,才有真正使自己的教育行為有力量、有價值。
按照教育局黨風廉政建設有關要求,我能經常性學習黨紀法規(guī)、廉政建設有關規(guī)定,不斷增強自律意識,以此端正工作作風、生活作風。正確對待權力,認真履行好職責。我能嚴格遵守規(guī)定,克己奉公,率先垂范,廉潔自律,大事講原則,小事講風格,處處以一名共產黨員的標準要求自己,做到講黨性、重品行、作表率。由于政府對教育的重視,加之教育經費的不斷投入,幼兒園經費比較充裕。作為園長勤儉持園義不容遲,保持勤儉節(jié)約的良好傳統(tǒng),用好每一元錢。在幼兒園,每個工作環(huán)節(jié)我都實行陽光操作、透明處理,無論事大事小都有集體討論決定。支出千元以上的經費,班子領導互相通氣,分管領導具體負責操作;每張發(fā)票報銷都要經過三個人簽字,經手人、主管部門負責人和園長。要求幼兒園的帳目管理清晰,收支兩條線,各種福利定期向大家公示。我和班子人員、財產管理部門積極強化監(jiān)督意識,主動接受群眾監(jiān)督,以良好的工作作風和道德品質來贏得全園教職員工的充分信任,幼兒園收費管理、財務管理的得到上級部門肯定。
在繁忙與壓力中,因為有了責任感,有了思考的力度,有了同事間的支持,使原本平淡的工作閃耀著光華與魅力。我愿意用我的勤奮和智慧,成為幼兒、教工、幼兒園發(fā)展的引航人。
園長年度考核述職報告篇三
一年來,在各級領導關心、培養(yǎng)和同志們幫助、支持下,在各方面都取得了較好成績?,F(xiàn)將一年來本人思想政治、學習、工作、組織紀律和廉政建設等情況向組織匯報如下:
一、思想政治情況。
本人思想純潔,積極向上,任何時期都同黨組織保持高度一致。本人在思想政治上能以鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論為指針,能自覺和堅決地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放。具有正確的政治方向和觀點、堅定的無產階級政治立場。能正確地運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學發(fā)展觀的立場、觀點、方法,去分清現(xiàn)實生活中一些是非界限,在事關政治立場、政治方向和政治原則等重大問題上,始終保持清醒的頭腦和正確堅定立場,對農村的一些苗頭性、傾向性問題有政治上的敏感性和洞察力,具有較強的政治敏銳性和政治鑒別力。在任何時候,任何條件下,始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,把黨和人民的利益放在第一位,思想上相信群眾,感情上貼近群眾,工作中依靠群眾。能牢固地樹立共產主義的遠大理想,并以此作為自己的精神支柱,從而樹立起正確的無產階級世界觀、人生觀和價值觀。
二、學習情況。
一年來,本人認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平同志的建設有中國特色社會主義理論、“科學發(fā)展觀”的重要精神,認真學習黨的xx大報告精神和黨的現(xiàn)行路線、方針、政策,以及時事政治和本職業(yè)務知識。能按時認真地參加鎮(zhèn)黨委中心組的學習和討論。在學習上堅持三個字,即“恒、實、謙”,“恒”就是持之以恒;“實”就是理論聯(lián)系實際,學以致用;“謙”就是謙虛謹慎,永不自滿。從而提高了自己理論水平和執(zhí)政執(zhí)策水平。
三、工作情況。
在工作上,本人能積極大膽,認真負責,實事求是,敬業(yè)勤政,深入實際,調查研究,真抓實干,務求實效。
(一)在分管黨群工作中。帶領兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作,切實加強黨的思想、組織、作風、制度建設,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建工作整體的水平,為推進兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟和社會各項事業(yè)快速發(fā)展,提供堅強有力的政治保證、組織保證和制度保證。
(二)在主管小雄鎮(zhèn)政府工作中。本人在縣委、縣府和鎮(zhèn)黨委正確領導下,在政府一班人密切配合和全鎮(zhèn)廣大干部群眾共同努力下,20xx年,我鎮(zhèn)國稅收入達到130萬元,完成計劃指標152.9%,地方財政收入88萬元,完成計劃指標的103.5%;實現(xiàn)財政總收入218萬元。農民人均純收入達到4270元,較好地實現(xiàn)了人代會所提出的目標任務。具體做了以下幾方面工作:
1、大力推進經濟發(fā)展,努力打造“富裕小雄”。一是農業(yè)經濟效應進一步顯現(xiàn)。一年來,我們“建基地,扶龍頭,抓服務,促發(fā)展”,全鎮(zhèn)水產養(yǎng)殖、畜牧養(yǎng)殖、糧果種植業(yè)及花卉苗木業(yè)等四大支柱產業(yè)進一步發(fā)展壯大,農業(yè)大鎮(zhèn)的地位進一步得到提升。全鎮(zhèn)今年水產品養(yǎng)殖達2萬畝,糧食播種1.4萬畝,創(chuàng)建專業(yè)合作社3家,培育農業(yè)龍頭企業(yè)1家,建成農機示范村1個,實現(xiàn)長毛兔養(yǎng)殖存欄數(shù)1.6萬多只,新建高湖、塔坑350畝“烏牛早”茶葉基地,新增官塘塘680畝無公害綠色蔬菜基地,落實五支岙村200畝無公害水稻基地建設,做好了政策性農業(yè)保險工作;以省無公害水產養(yǎng)殖基地新東方公司為依托,積極開展與省、市水產技術部門的合作,成功舉辦了三門縣青蟹養(yǎng)殖現(xiàn)場培訓會青蟹;以興津柑橘合作社為平臺,爭創(chuàng)小雄柑橘品牌,以農田水利設施建設為抓手,進一步改善農業(yè)生產條件,今年千里清水河道、百庫保平安工程目標基本實現(xiàn),2公里張司岙塘河道清竣、投資260萬的五小柱外坦水庫大壩漏水工程都已完成,石門水庫除險加固工程完成總工程量的70%,為有效防范臺風、山洪等自然災害,實現(xiàn)農業(yè)增效、農民增收奠定了基石。二是工業(yè)經濟穩(wěn)步發(fā)展。1—11月份完成工業(yè)總產值9280萬元,技改投入490萬元,從溫嶺引回的2家鞋業(yè)公司已順利投產。同時我鎮(zhèn)以“個私經濟發(fā)展年”為契機,建機構、凝共識,搞調研、摸家底,研優(yōu)劣、明思路,思對策、抓落實,鎮(zhèn)黨委政府初步擬訂了以項目化理念為抓手的個私經濟發(fā)展對策,編制和完善了《小雄鎮(zhèn)個私經濟發(fā)展五年規(guī)劃》和鎮(zhèn)領導聯(lián)系重點個私經濟發(fā)展項目責任制,并帶領鎮(zhèn)村兩級一行80多人到溫嶺橫峰街道進行鞋業(yè)考察,召開個私經濟發(fā)展座談會、舉辦了創(chuàng)業(yè)培訓會,截止11月份,新增個體私營企業(yè)40家,超額完成全年縣派30家指標;塊狀經濟初成體系,450畝小雄個私經濟創(chuàng)業(yè)基地規(guī)劃順利推進,其中石佛山下120畝一期區(qū)塊征地、測量等政策處理工作基本完成,目前已有5家、總投資6000多萬的個私企業(yè)經接洽明確表達了入園意向,這為下一步創(chuàng)業(yè)基地的發(fā)展奠定了良好基礎。
園長年度考核述職報告篇四
工作報告是指各級各類機關工作人員。通常向業(yè)務部門提交,重點關注主要績效業(yè)務,職能部門和管理部門的陳述很少。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
xx年,是不平凡的一年,在這一年里,在幼兒園原有發(fā)展基礎上,我們幼兒園全體教職工求真務實、大膽嘗試、同甘共苦、通力合作,在圓滿完成本學期教育教學計劃的基礎上,接受了省督導與國家普三驗收兩項任務,并順利通過驗收。為使今后的工作更上層樓,現(xiàn)在將今年的工作進行回顧總結。
教師是一個幼兒園的靈魂,今年重任在前,只有把全體教師的積極性都調動起來,我們才能保質保量的完成任務。因此,在每兩周一次的園務會議上我對全體老師講述了當前形勢,我們所面臨的任務,希望全體教師發(fā)揮主人翁精神,通過本次檢查把我園的保教質量提升到新的水平。在這一年中,我給予每位教師最大的自主權,自己的班級自己做主,缺什么我給解決,可以說我們全體教師都做到了以園為家,為幼兒園建設獻智獻策,加班加點更是常有的事,因此我們才能順利通過各級部門的驗收。我認為能發(fā)揮出每位教師的潛能,加強了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲。
一是充實教師隊伍,加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優(yōu)錄用了三名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質量的提高。
二是進一步改善辦園質量,投資9萬余元為幼兒園添置電腦和玩具,裝修活動室,逐步改善了辦園條件,為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質保障。
三是完善幼兒園寄宿制度,規(guī)范廚房管理,日常工作嚴格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》實行。另外,我們還配合市教育做好有關幼兒安全、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。
當前,家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。因此我們積極倡導建立新型的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。首先,我們成立了家長委員會,并召開座談會,讓家長為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,對幼兒園的整體運作本著理解、支持的態(tài)度進行督導,同時組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,充分發(fā)揮家委會的作用及職能。其次,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。此外,家訪活動也是我園家長工作的一個重點,一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。
幼兒園要順利發(fā)展,形象建設是推進公共關系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽度,在繼續(xù)做好園內宣傳窗的更新,辦好幼兒園園報及發(fā)放工作之外,本學期我們錄制一臺豐富的六一節(jié)目匯演,并在電視臺播出,收到了較好的成效,達到了宣傳形象、擴大了影響的目的。
為了幼兒園的進一步發(fā)展,在肯定成績的同時,我們更應正視自己的不足。通過省專家組反饋的情況,我們進一步認識到自身的弱勢與不足。結合實際,我們制訂了一系列的整改措施,精益求精,努力為幼兒創(chuàng)設更加寬松、和諧的成長環(huán)境。
1、行政管理。
進一步細化日常管理,月考核與學期考核相結合的方式。逐步規(guī)范檔案管理,將創(chuàng)建省級規(guī)范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標,實現(xiàn)檔案管理電子化,使檔案管理工作成為我園的特色之一。進一步完善功能室和信息化設施的配備,提高利用率,更好地為教育教學服務。
2、保教科研。
本學期我園將增加教研活動的密度,豐富內容,將教研工作落實到細處,鉆研到深處。我們將繼續(xù)堅持園本教研,立足本園、以人為本、以研為實,倡導教育反思,全園各個班級形成同伴合作,團隊引領的保教隊伍,為教師提供學習和發(fā)展的創(chuàng)造空間,讓教師樂于教,興于研,不斷提升自己的專業(yè)水平,體驗工作的成就感和價值感。結合我園教育教學的薄弱環(huán)節(jié),將開展充滿研究、真誠交流的.園本教研活動,使教師通過各項活動真實的體驗和深度反思、學習、交流和增強教師的創(chuàng)新意識,通過園本教研活動,使每個教師在原有的水平上都有所提高。
3、安全衛(wèi)生。
結合實際,進一步細化幼兒園安全衛(wèi)生常規(guī)管理。
一是加強管理,建立每日巡查制度。實行行政管理與教師自我管理相結合的方式,每月考核,針對出現(xiàn)的問題進行反饋,記錄考核成績。
二是加強安全檢查,切實落實安全措施。建立一月一自查制度、隱患定期整改制度和安全責任追究制度,加大安全工作目標責任制的落實力度。結合主題活動布署開展安全教育活動,要求每個班級環(huán)境裝飾中要有關于安全的內容,每個月有一次小型的防火、防震、防走失的演練,每學期幼兒園有一、二次大型的演練。
三是完善晨檢制度,嚴把晨檢關。嚴格執(zhí)行接送卡制度。進一步改進晨檢程序,使之更加科學合理。
四是關注幼兒心理健康,建立幼兒心理健康檔案。利用一周一課、個案追蹤、設立情緒角、心情卡等方式對幼兒進行心理健康教育,結合成長檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理。五是針對幼兒入園率偏低這一實際,建立幼兒缺勤日報制,及時與家長溝通,了解幼兒缺勤原因。開展“全勤寶寶”評比等活動提高幼兒入園率,使幼兒獲得連續(xù)穩(wěn)定的教育,鞏固已形成的良好習慣,促進幼兒健康成長。
我是一位年輕的職初園長,工作中深刻的體會到“園長”之職光鮮中的艱辛,“園長”不是榮耀,更不是權利,而是巨大的壓力和無限的責任。這份“憑著良心”做事的風格,無意中也讓自己柔弱的內心有了一種強大,“責任”兩字永遠鞭策我把幼兒園、孩子和家長放在第一位。
一、以德為先,做教書育人的示范者。
作為一名園長,平日里,講黨性,嚴于己,寬于人,正確對待不同的意見,始終以平常心,待平常事,做平常人,不圖功利。當工作中遇到問題時,我能冷靜思考換位思考,反思自己的言行,尋求適切的解決方法。工作中,我堅持實事求是的原則,不回避工作中發(fā)生的矛盾的困難,敢于承擔責任,不徇私情。敢于正視一些不良傾向而不妥協(xié),不斷提高自身各種能力。堅持處事待人的原則,善待教職工,團結教職工,顧大局,識大體,依靠群眾,盡心盡責做好一切工作。
我積極營造和諧、溫馨的幸福家園,堅持把關愛教職員工放在工作與生活的第一位。在工作中,我善于與大家合作。我和班子成員愉快合作,和教師們研學合作,和后勤、三大員通力合作……我們彼此間都享受著合作默契帶來的成功。我能隨時關注每一位教職員工的身心健康和家庭和睦情況,把老師們家庭的幸福和個人工作的愉悅視為己任,經常與老師們談心,了解其的思想、學習、工作和心理狀況,適時賞識、鼓勵和疏導。只要教職工“有求于我”,我總是視為自己的事,盡自己所能竭力幫助。工作中我主動的給予老師們一句安慰、一個微笑、一個肯定、一個建議,使得我和老師們之間形成一種能及時互動交流的習慣……當老師在工作中出現(xiàn)失誤時,一方面我敢于擔當,向家長道歉。另一方面,我嚴慈相濟,耐心引導、關心呵護。我能關注教職員工的切身利益,盡自己最大的努力想方設法為教職員工謀利益。我覺得我為老師們所做的一切,換來老師們更努力的工作。
二、樂于學習,做善于反思的教育者。
我堅信:作為幼兒園主要負責人,不堅持學習思想政治理論,你的政治理論水平就提不高,你的政治敏銳性就不強,思想落后就意味著行動落后,行動落后就意味著要淘汰。理論學習是領導干部的立身之本,成事之基。作為黨支部書記,我始終保持堅定的政治信念,重視自身政治理論的學習和把握政策水平的提高。我認真學習和貫徹黨的教育方針、政策,積極參與黨的群眾路線實踐教育活動,主動查找自己在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的問題及原因,努力達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。我還積極參與園政治學習活動、觀看《雷鋒在1959》、《___天空》等影片,從而進一步提高自我認識,不斷完善自我的價值觀、人生觀。
領導者的威望取決于自身的知識、經驗、膽略、才干和能力,“辦優(yōu)質幼兒園,做專業(yè)型教師”一直是我專業(yè)發(fā)展的愿景目標。為此,孜孜不倦的學習態(tài)度伴隨著我一年的生活。我認真參加校園長暑期培訓班的學習,參加區(qū)特級園長工作室的學習等,及時把在培訓、研修、學習中的收獲、感悟、思考帶回來,與老師們共享、共勉。雖然不在教育一線,但我始終不會放棄我的教學業(yè)務,抓住時機,不斷提高自身的業(yè)務水平。在深入課改的今天,我們都有茫然的時候,把握不住課程、把握不住孩子需求……每當茫然的時候,我就看書、查資料、看信息、詢問、探討,反思,通過多種途徑的學習,加深對二期課改理念的理解,與老師共同解決一些實踐中的困惑與難題,提升自己的課程感悟力與領導力。
三、勇于實踐,做課程改革的探索者。
作為一級園園長,我積極投身課程改革與實踐。堅持深入教育第一線,觀摩活動近百次,與教師一起分析解讀教材,在實踐中提高課程領導力和執(zhí)行力;深入教研活動,組織大教研,參與年級教研、特色教研、職初教師教研等,與老師們共同研討,有效互動,不斷提高教研質效。
保教質量是幼兒園發(fā)展的的生命線,更是幼兒園持續(xù)發(fā)展的杠桿。開學后,我馬上深入班級觀摩、調研,當我發(fā)現(xiàn)課堂質量有所下滑時,我及時組織課程中心組的老師們分析原因,尋找對策,以“優(yōu)化幼兒園一日活動”為切入口,開展生活、游戲、運動、學習(集體活動與個別化)各環(huán)節(jié)的實踐研究,聚焦一日活動的組織與指導。每周我積極的擠時間進行觀摩活動,并與上課老師一起評課、反思,在與教師們共同聽課、評課過程中,不但使教師們的教學理念得到了升華,教研能力得到了加強,教學技巧也在聽課、評課中產生,提升了教師們駕馭課堂教學的能力。一年中,幼兒園接受了多項檢查、評估,接待區(qū)內外的園長、老師們的觀摩學習,均得到專家、領導與老師們的充分肯定。
完善的課程方案、有效的課程實施,有助于推動幼兒園全面、規(guī)范的發(fā)展。為此,在思考幼兒園課程園本化的實施的有效性中,提出了“讓課程方案成為教師日常工作的操作指南”的觀點,于是我對幼兒園的課程方案進行了第四次的調整和充實,由原來編制的二十二份操作附件增加至了三十二分具有針對性、操作性較強的課程管理和實施附件,以此來引領、規(guī)范我園的課程實施,有效地提高了課程的領導和課程的執(zhí)行。同時,我園在總結、積累閱讀特色活動實踐經驗的基礎上,初步形成了幼兒園早期閱讀特色方案。在幼兒園三年行動計劃評估活動中,領導專家們對我園課程管理、課程實施、課程監(jiān)控的有效性給予了高度的評價。
四、合理規(guī)劃,做專業(yè)發(fā)展的引領者。
打造一支優(yōu)質的師資隊伍是園長的職責。因此,作為園長應高度重視、善于發(fā)現(xiàn)、大力培養(yǎng),從而打造一支具有良好的品行、精湛的業(yè)務的教師隊伍。
在教師培養(yǎng)上,我們立足于園本培訓,推出了“梯隊式結合,小步子成長”的發(fā)展路徑,對五年期教師,我們設計“適應教師——合格教師——勝任教師——新秀教師”成長梯度;對成熟性教師則設計“特色教師——骨干教師——學科帶頭人——名教師”成長梯度。同時,讓教師們自我認識、自我評價,明確自己的定位,找準發(fā)展的坐標。幼兒園以骨干工作室、愛上課俱樂部為專業(yè)引領,以四大項目活動為能力提升,加強了各層面教師的培養(yǎng)。幼兒園資源聯(lián)盟活動中、在園教師職稱評審工作中、在園一年期、三年期教師考核中,我們的骨干教師充分發(fā)揮指導、輻射作用,協(xié)助進行活動指導。我們的職初教師抓住機會、虛心鉆研,努力實現(xiàn)最好自我。我園也有幸被評為園本培訓先進校。
五、勤儉治園,做廉潔自律的覺悟者。
作為幼兒園園長,要引領整個幼兒園工作的開展,必須要勤于、善于反思與總結自己的工作與研究,對自身教育教學或管理工作中的一些經驗進行梳理和總結,努力提升工作的合理性。所以我不管工作多累多重,總要讓自己在實踐中用心思考,及時反思總結,做到日日有反思,周周有總結,月月有歸納,使自己的所作所為更有效,也好讓自己不致于在忙碌中虛度光陰,一事無成。我想無論多么高深的教育理論或教學技能,只有當自己實踐轉化之后才能領悟內化,這一過程需要自己主動的總結反思和概括提煉,才有真正使自己的教育行為有力量、有價值。
按照教育局黨風廉政建設有關要求,我能經常性學習黨紀法規(guī)、廉政建設有關規(guī)定,不斷增強自律意識,以此端正工作作風、生活作風。正確對待權力,認真履行好職責。我能嚴格遵守規(guī)定,克己奉公,率先垂范,廉潔自律,大事講原則,小事講風格,處處以一名共產黨員的標準要求自己,做到講黨性、重品行、作表率。由于政府對教育的重視,加之教育經費的不斷投入,幼兒園經費比較充裕。作為園長勤儉持園義不容遲,保持勤儉節(jié)約的良好傳統(tǒng),用好每一元錢。在幼兒園,每個工作環(huán)節(jié)我都實行陽光操作、透明處理,無論事大事小都有集體討論決定。支出千元以上的經費,班子領導互相通氣,分管領導具體負責操作;每張發(fā)票報銷都要經過三個人簽字,經手人、主管部門負責人和園長。要求幼兒園的帳目管理清晰,收支兩條線,各種福利定期向大家公示。我和班子人員、財產管理部門積極強化監(jiān)督意識,主動接受群眾監(jiān)督,以良好的工作作風和道德品質來贏得全園教職員工的充分信任,幼兒園收費管理、財務管理的得到上級部門肯定。
在繁忙與壓力中,因為有了責任感,有了思考的力度,有了同事間的支持,使原本平淡的工作閃耀著光華與魅力。我愿意用我的勤奮和智慧,成為幼兒、教工、幼兒園發(fā)展的引航人。
作為一名幼兒園副園長來說,工作責任和付出已經比一個普通教師大多了,這需要我不斷的努力,才能將幼兒園工作做好,我深感自已肩付的責任重大。必須時刻不敢松懈自己的學習。轉眼又一年結束了,回顧一年的工作,我和老師們立足本園,了解自己,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出自身發(fā)展的空間,盡可能人盡其能,物盡其用。先總結如下:
一、努力學習,提高個人修養(yǎng)。
我深入第一線,堅持上課,評課。認真?zhèn)湔n,積極參加教研活動,在日常工作中,關心教師、關心幼兒,遵循孩子的身心、發(fā)展規(guī)律。以以孩子的生活節(jié)奏為依據,制定一日作息時間,合理按排游戲活動、戶外活動和生活環(huán)節(jié)。充分體現(xiàn)動靜交替,重視創(chuàng)設與深教相適應的教育環(huán)境。讓孩子積極動手參與玩教具制作。重視幼兒情感教育和良好行為習慣的培養(yǎng)。幼兒活動內容豐富,形式多樣,情緒愉快。特別是在今年的親子活動中全力配合黃花菜老師,認真指導節(jié)目。使每個幼兒都參與到活動中來,讓幼兒體會到自己在本班幼兒這個小集體里面的重要性,為使親子活動更加豐富多彩,我獻計獻策。中午不休息練好節(jié)目,一致親子活動深得家長的好評。
二、業(yè)務方面。
我堅持和其他老師一樣,每天到校后接幼兒打掃衛(wèi)生、做好晨、午檢記錄,堅持和老師們團結一致,不擺老資格、老架子。堅持認真?zhèn)湔n、上課、創(chuàng)建以美育人,以美施教的辦園特色。全面實施素質教育。發(fā)揮自己的特長,認真聽取家長對幼兒園的意見,經常和家長聯(lián)系溝通,為管理好幼兒獻計獻策。
三、保教方面。
為切實提高幼兒的保教工作質量,我們首先抓家園聯(lián)系,家園共育成為擴展教育發(fā)揮各科教育資源的一種手段,我們和家長建立家園聯(lián)系,相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持,做好家長工作,讓家長支持幼兒園工作,讓家長建立全新的育兒觀。
四、教育工作與幼兒發(fā)展。
我堅持立足一日活動,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子在參與過程中主動去思考、去實踐,切實提高了多種能力。
此外,我還要繼續(xù)堅持形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然,讓幼兒安心、家長放心。
新的一年開始了,我和大家要上下一致,把握新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),面臨新的問題,克服新困難,譜寫新篇章。
園長年度考核述職報告篇五
年度上半年我任初三(8)班班主任、初三(7)班至初三(9)班的政治課兼政治科組長。下半年任高一級二班到七班的政治課兼政治科組長、備課組長。年度我嚴格要求己,以高度的責任心和強烈的愛心去從事偉大的教育事業(yè),較出色地完成了己的教學教育任務。
我的主要成績如下:
1、初三政治在中考中,排除特殊因素,實際上我們在茂名市取得了三個第一:最高分(97)第一,平均分(805)第一,優(yōu)秀率(85分以上為優(yōu)秀,我校共257人,占總人數(shù)的485%)第一;平均分比出題者預計的全市65分的平均分高出155分。
2、梁水新老師在學校的說課比賽中獲得一等獎。
3、梁水新老師被評為我校“學科帶頭人”。
4、培養(yǎng)了一批得力班干:如林志明、柯華忠、黃小珊、柯浩偉、羅今明、黃京麗、梁金霞等。
5、轉化了一批行為偏常學生:如思想偏激者黃耀豪、心理障礙學生林茂丹、紀律差生李鑄豪、吳少梅、陳鑫輝等。
6、理順了一批因學生引起的棘手的社會關系:如吳永杰因校運會摔斷肩骨而引起的學校與學生家長之間的矛盾,還有姚春林校運會摔斷手腕引起的、陳月霞引起的,等等。
7、通過激勵,使一批中層學生順利考上了市一中:如黃小珊、黃京麗、梁金霞、柯浩偉、譚華偉等。
8、中考我班成績優(yōu)秀:超標二人,柯華忠取得全市總分第二名、政治單科第一名的好成績。
9、幫助陳壽天為第八周的對外公開課做課件,并集中全科組的力量為陳壽天、陳金娟指導備課。對外公開課較為成功。
10、帶領全科組的老師參加德育研究中心的工作,并作出了很大的成績:成功地寫出了四個專題:梁建武的《21世紀的中學生形象》、崔占亮的《人與然的關系》、陳壽天的《科學技術與西部大開發(fā)》、周衡的《學蓋茨還是學保爾》。這四個專題都已播放,使用權學生受到了教育。
11、政治科組被評為1999—20xx學年度先進科組。
12、九月以,我擔任高一級六個班的政治教學,堅持“五個一”的教學方法(即想一想、看一看、議一議、說一說、做一做),取得了一些寶貴的教學經驗,所教科目較受學生歡迎。
園長年度考核述職報告篇六
尊敬的領導:
您好!
我叫xx,現(xiàn)任x鎮(zhèn)x小學校長。下面就任職以來的工作情況向大家做一述職匯報。
本人20xx年xx月調到x小學擔任校長職務。任職以來,在x中心小學的正確領導下,在鎮(zhèn)、村黨委政府關心支持和幫助下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學方向,結合學校發(fā)展規(guī)劃,切實制定好學校的各項計劃和制度,并有計劃有步驟地組織人力,物力和財力認真落實。下面我就20x~20x學年度本人及學校的工作,從四個方面向各位領導和老師作一匯報,不足之處請大家給予批評,指正。
為了改善辦學條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學場所,上學年,學校對教室的破損黑板進行了全面維修和重新油漆,讓學生有了一個良好的學習環(huán)境。添置了學校校園廣播,更換了一批課桌凳。學校在資金短缺的困難條件下,想方設法擠出資金,通過政府采購,購置了兩臺電腦,開通了寬帶,讓師生享受到現(xiàn)代教學手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備。
電教室,留守兒童之家的建設得到進一步的完善,學生可以足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源,可以和父母進行親情對話和視頻聊天,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學習的干勁。
校園文化建設對于提高學校的品味起到關鍵作用,一年來,學校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,少先隊輔導員x,x老師親自帶領學生把校園內外長期積壓的兩個衛(wèi)生死角進行了徹底清理,并按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時督促班主任和學生進行打掃和檢查。校園廣播,黑板報,校務公開欄及時向師生傳遞最新的校內外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境,有效地推動了我校的環(huán)境教育工作。增強學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習慣,已成為我?!梆B(yǎng)成教育”的重要內容之一。
為了加強領導班子建設,x月份,我校組織召開了加強領導班子建設討論會,對校領導班子成員提出了更高的工作要求。一是準確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞學校中心工作,撲下身子干實事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負組織的信任。二是增強凝聚力、向心力。要加強團結,密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學校發(fā)展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部、教職工對學校工作的意見和建議,緊緊依靠廣大教職工把學校管理好、發(fā)展好。三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的領導形象。學校副校長x對工作認真負責,教導主任x工作兢兢業(yè)業(yè),x副校長也是不辭勞苦,任勞任怨。領導班子的這種樸素務實的工作態(tài)度和作風,為學校的日常教學和長期發(fā)展打下了良好的基礎。
同時,構建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,我經常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學校教育教學工作也得到了有利的開展。學校每一項活動的開展,我首先想到的是師生的生命和財產安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學和工作,讓學生在老師的愛撫和幫助下愉快的學習、健康的成長。假期、雙休閑暇之余,我?guī)ьI著教師外出參觀學習,讓教師們開闊了眼界,放松了身心??傊医洺K妓髦?,想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學校的各項工作。
一年來,我始終嚴格要求自己,認真學習黨的教育方針和政策,鉆研業(yè)務,學習借鑒當代先進教育教學管理經驗,以一個年輕校長的社會責任感和使命感來履行校長職責。我堅信。只要認真學習,勇于實踐,才能在當代激烈競爭的社會中找到自己的一片天地。
師德及老師的教育教學水平關系到一個學校的成長。每次例會,師德教育是必不可少的內容,通過師德教育讓自己的思想得到升華和錘煉。讀一本師德專著,跟蹤輔導轉化一名學困生,寫一篇師德論文是我校一月一次的師德學習內容。通過檢查評比,一學期評出一位“師德標兵”。每周二下午第三節(jié)課是教師集中學習時間,學校利用這段時間對全體教師進行集中培訓,教導主任擬定培訓計劃,教務處組織一兩名教師進行專業(yè)講解,最后對教師在教育教學中出現(xiàn)的問題和難題進行集體討論和解決。經過一學年的集中培訓,教師的專業(yè)素質得到了極大的提高。今年初,學校又提出了老師的校內外公開課必須使用多媒體進行教學。經過一學期的錘煉,現(xiàn)在,我校老師基本能熟練使用現(xiàn)代教育手段駕馭課堂了。
開展校本教研活動,提高教師業(yè)務水平。20xx年xx月,我校結合中心校的市級課題《生活中的數(shù)學》開展了學期教研活動,以課題為依托,開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動,提高了教師的專業(yè)水平,促進了教師專業(yè)化成長。
安全教育一直是學校德育工作的重要內容,我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”,即。長期重視、經常教育、天天提醒。學校成立了以x副校長為組長的安全教育宣傳組和督查組,對學生進行了系列安全教育,提高了師生的安全意識,豐富了師生的安全應急技能。
1、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的安全教育。還利用黑板報、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃,實行安全責任制,確保安全教育工作落到實處。
2、利用國旗下講話,學校期中,期末的總結會,對學生進行《珍愛生命,安全第一,建設平安校園》的安全教育。進行交通、防火、防盜、防溺水、防突發(fā)事件等方面的安全教育。
3、學生放學是最容易出現(xiàn)安全事故的時間段,針對這個情況,我校實行了教師路隊包包責任制,實施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設有安全監(jiān)督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。
4、在節(jié)假日,通過致學生家長的一封信,增強家長的安全意識。通過一系列安全教育,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
通過安全教育,學生增強了安全意識,自我保護意識。今后我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學校安全檔案,把安全工作落到實處,讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活,開創(chuàng)x小學安全工作新局面。
由于本人年輕,從事教育教學管理經驗欠缺,在學校管理工作中也出現(xiàn)了不少失誤。
1、沒有充分調動廣大教師的主觀能動性,沒有充分信任他們,依靠他們,讓學校工作處于被動局面。
2、由于自身不善于交際,溝通不注重方法,老實任性,在學校管理上也出現(xiàn)了不積極,不主動,不活躍的局面。
園長年度考核述職報告篇七
今年對于我來說,是人生路上的一個轉折,8月份,參加教育局競聘,離開了工作22年的熟悉環(huán)境,成為xx中心幼兒園園長。四年,雖然艱苦,但領導的關懷和同志們的努力,單位獲得上海市文明單位,上海市衛(wèi)生先進單位,上海市示范親子俱樂部,上海市“十五”家庭教育指導實驗基地,上海市綠化合格單位(現(xiàn)正爭創(chuàng)上海市綠化花園單位)。區(qū)“三八”紅旗集體,區(qū)“學理論、樹形象、創(chuàng)特色”主題活動先進集體,區(qū)檔案管理一等獎、優(yōu)秀教研組等榮譽稱號;接受了國家教委的督導的視察等等,都獲得好評。
上半年在凌云,我主要做了三件事:以服務承諾、師德承諾、質量承諾引領幼兒園的各項工作,積極推進園本培訓,開展探索性主題活動的研究,在區(qū)教育局教育教學督導中,教育活動優(yōu)良率達到82以上,獲得區(qū)托幼辦領導的表揚;在總結和反思推進的基礎上,成功辦親子班4期,參加人數(shù)160余人,我既是課題研究人,又是指導老師。所得經驗在市婦聯(lián)總結表彰會上介紹;認真做好招生宣傳工作,共招幼兒700余人。個人獲得xx年度嘉定區(qū)先進工作者。成績僅代表過去,凌云已劃上了句號,xx是嶄新的開始。
下半年,懷著期待、憧憬和忐忑不安的心情,來到xx中心幼兒園,重點注意兩件事:教育內涵的發(fā)展,分園與總園的同步發(fā)展,以此取得家長的滿意,公眾的支持和幼兒園的可持續(xù)性發(fā)展;樹立三種意識:吸納意識、傳承意識和創(chuàng)新意識,推動幼兒園的全面發(fā)展;通過三個途徑實施:打造學習共同體,暢通溝通的渠道,創(chuàng)設良好的學校文化。下面具體匯報一年的情況。
一、師德為先,崗位盡職。
我是一個普通的教師,每天懷著一顆感恩的心,在幼教園地默默地耕耘著。作為園長,我一貫堅持“什么都可以放下,什么都可以讓給別人,惟獨責任例外”。就是這“責任”兩個字,鞭策我敬業(yè)愛崗,永遠把工作放在第一位。
幼兒園無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。我嚴于律己,做到堅持學習不放松,率先垂范,提升自己;堅持帶班不放松,掌握情況,加強研究;深入群眾不放松,真誠待人,凝聚人心。微笑放在臉上,感謝掛在嘴邊,老師和家長評價我親和力強,xx的家長說我有責任心,因為我把他們的.利益、需要放在首位。本學期我進班聽課48節(jié),親自寫宣傳與教育資料15份向家長發(fā)送,在xx召開家長會5次;任親子苑、社區(qū)學校和網絡指導老師,這些都需要工作之余來完成。幼兒來園和離園時,我站在大門口與家長親切交流,虛心聽取意見,熱情和小朋友打招呼,縮短了與家長的距離。
二、注重學習,提升自我。
我是一個善學習、思進取的人,舍得在學習上投資,個人訂書報400多元,平時買書也多,學習后喜歡寫寫體會,或者向教師們推薦。雙休日我參加上師大碩士課程班學習;在進修院的幫助下,我有幸成為幼教專家潘潔教授領銜的骨干園長班成員,使自己對教育的理論和方法的感悟、內化和運用等方面有了實質性的升華,使我能系統(tǒng)地、整體地和靈活地運用理論指導實踐與研究。
在自我學習的同時,我鼓勵教師學習,每月有推薦的學習材料:如《自動自發(fā)》、《細節(jié)決定成敗》、《讀者》等。
三、傳承創(chuàng)新,全面推進。
1.融體,民主決策。
進入一個新集體,在思想上樹立全局觀,調整心態(tài),修正言行。通過班子會議、個別交談、閑聊、自發(fā)組織一點小活動、買書學習等途徑,進行自我修煉、情感溝通,角色心理位置互換。在工作中,不了解的就虛心請教,不急于表態(tài),遇事共同商量,集體決策。在處理事務上,大事講原則,小事講風格。注意營造一種融洽、舒心的氛圍。我覺得我們班子人員是一個坦誠合作,樂于奉獻,銳意進取的班子。
2.咬定目標,齊心協(xié)力。
全園上下團結一致,達成年度目標。重點做好以下事:
1)加強幼兒園的安全工作。思想上高度重視,成立領導小組,完善規(guī)章制度;目標分解,責任到人;人防、物防、技防到位(安裝程控電話,又更換來電顯示的程控機);做好七預案,開展演習,提高教師的認識與幼兒的能力。我園是交通安全啟蒙教育試驗點,在區(qū)交巡警支隊車輛管理宣傳科的指導下,開展“我是小小交通安全員”活動,現(xiàn)延伸至小班。通過環(huán)境創(chuàng)設、游戲操作、模擬練習、實地觀察、知識競賽等讓孩子在生動有趣的真實情景中獲得有關知識,提高相應的能力。
2)我鎮(zhèn)結合慶祝建鎮(zhèn)15,舉辦了第九屆運動會。我園的任務是一個30人的方隊和120人的大型暢想畫。這是我園教師與幼兒學習與展示的機會。我們根據“娃娃軍校”和“藝術教育”特色,以“海陸空”三軍形式,贏得全場熱烈的掌聲。120名幼兒有序地在60米的長卷上作畫,不到十分鐘時間內完成,色彩艷麗,富有想象,觀眾掌聲不斷。
3)申報上海市綠化花園單位,站在創(chuàng)設良好的教育環(huán)境的高度來做這項工作。領導重視,分管人員盡責,專家指導,人人參與管理,達到綠化管理的有效與長效。
4)推進名優(yōu)工程,形成三級骨干。按程序公開、公正評選,骨干教師的評選過程也是在認識與實踐上不斷提高的過程,經過幾個環(huán)節(jié)選拔,確定9位教師為三級骨干,并結對共進。有九位教師去市區(qū)跟班學習。
5)0-3歲家長指導全面啟動。我們有親子苑、有社區(qū)課堂、有送教上門,今年著力開展《0-3歲嬰幼兒網絡化家庭教育指導模式的研究》,成立了網絡家委會,在網上對家長進行育兒講座、專家點評、育兒討論等。
6)投入10多萬元,全面整改翔華食堂,使其符合衛(wèi)生要求。
7)深化課題研究,重新調整科研組,修訂科研制度,完善管理網絡,有序開展工作。
3.廉潔自律,關愛教師。
家訪教師37人次,訪問了退休教師、病產假教師和家庭困難教師,就退休教師本學期安排三次來園,對不能來園的教師上門訪問;經常與教職工談心,了解教職工的思想、學習、工作和心理狀況,適時賞識、鼓勵和疏導。我努力地把工作做細做到位,讓合適的人做合適的事,挖掘潛力,調動積極性。
任何時候,我把幼兒園集體利益、教職工利益放在首位,我善待教師,兌現(xiàn)了年初的全部承諾,在經濟條件允許下,增加了水果或點心,也盡力地為教職工謀事,特別是在幫助鼓勵教職工提升自己方面,讓教師感受到培訓是最大的福利。今年,我們還一次性補貼教師訂書報雜志費,加強自我學習,提高自身修養(yǎng)和業(yè)務能力。
園長年度考核述職報告篇八
衷心感謝學校董事會和領導的充分信任、大力支持與正確指導,我和我的團隊又取得了新的進步,獲得了新的感悟。本學年述職報告如下:
1.終生學習,教師就是學生:我們一直在努力打造學習型團隊,為推進課程改革安裝助推器,個人學習、同伴學習、園本培訓、觀摩研討、外出參觀、官方培訓、出國學習…老師們無時無刻不想盡辦法努力學習,將自己打造成為真正的pyp教師。
2.演習并重,教師就是專家:課程的問題就是我們研究的方向,老師相互組隊就課程實施方法、評估模式、區(qū)域探究、成長檔案等議題研究并組織觀摩、培訓,成就了一批優(yōu)秀的pyp項目培訓與實踐專家,為推進課程改革奠定人才基礎。
3.互補雙贏,中西合璧:我園共有11名外籍教師。中外教師合作教學、成立學習小組、外教參與工會活動、參與園內各項活動。中西合璧打開新的思路、豐富新的資源、新的教學模式,為推進課程改革打開國際視野。
個人感悟:受楊主席提出的“讓社會因我們的存在而更加美好”(碧桂園企業(yè)使命)的感召,我把“讓身邊的人因我的存在而更加快樂、成功!”當作自己的座右銘。
1.以孩子為本:玩中學為教學模式,推廣區(qū)域分組探究教學,培養(yǎng)幼兒自主學習能力;以學生就是研究者為思路,結合幼兒的興趣,開展各適合幼兒年齡特點,貼近他們生活的探究主題。
2.以教師為主:教師早會—擴展視野,提升英語,普及禮儀,打造博雅國際化團隊;讀書分享—組建學習性專業(yè)團隊,提升專業(yè)素養(yǎng);知人善用—發(fā)揮老師特長,相應承擔相關教學任務,用好人,做好事。
3.以家長為友:家長-資源庫,為我們課程資源提供生動的教具,圖書,外出學習地點;家長-好搭檔,家長講故事、組織游戲、做手工等活動深入課堂;家長-宣傳員,50多名義工家長開展親子閱讀、親子教育、兒童保健等10多場家長講座,深受歡迎。
個人感悟:沒有完美的個人,只有完美的團隊!現(xiàn)在不是個人英雄主義的年代,而是團隊取勝的年代!
日常工作中,我時常刻意地“看不見、聽不到、做不到”,讓助理辦的人多想,開啟她們的智慧,讓助理辦的人多做,培養(yǎng)做事情的能力。(也許會被認為是在“偷懶”。)。
我認為,當代園長需要四次轉變,前兩次的轉變是“由管事到管人的轉變”及“從管人到管規(guī)則的轉變”,其中最重要的是激勵機制,規(guī)則定好了,就不需要花力氣盯著每個具體的員工了。我的主要做法如下:
1.自薦上崗,提高教師主動意識——自己才是自己的老板。
2.競爭上崗,提高教師競爭意識——競爭是活力的源泉。
3.自由搭配,提高團隊和諧氛圍——合作才有戰(zhàn)斗力。
4.360°評價,提高業(yè)績考核客觀性——公平是可持續(xù)發(fā)展的保證。
5.園本培訓,提高教師綜合素質——學習是唯一持久競爭優(yōu)勢。
個人感悟:如果園長整天做下屬的事,是不是有點太貴了?(定好位,才能做好事!)下屬能做的事情,盡量讓下屬去完成,其他人不能代替的事情,才是園長該做的事情。世界上本來不存在好人與壞人,只存在好的心態(tài)與壞的心態(tài)。好的機制可以使壞的心態(tài)變好,壞的機制也會把好的心態(tài)變壞。
園長年度考核述職報告篇九
20__年10月以來,根據組織安排任市種子管理站黨支部書記,主要職責是負責單位黨務工作。任職以來,在市委,政府和農業(yè)局的領導下,在各級領導和同志們的關心支持下,我迅速進入角色,努力提高自身素質,認真履行黨員義務和領導工作職責,在德、能、勤、績、廉等方面取得了一定進步。按照干部年終考核的安排,現(xiàn)將有關情況匯報如下:
一、思想道德素質。
良好的思想道德素質是實現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的迫切要求。今年以來,我自覺堅持講學習、講政治、講正氣,認真學習政治理論和黨的路線方針政策,學習鄧小平理論、__“三個代表”重要思想、xx屆六中全會、自治區(qū)七次黨代會、自治州九次黨代會和市委第四次黨代會的精神,掌握其基本原理和精神實質,學以致用,不斷提高了自己的理論素質和政策水平。
一是加強黨性鍛煉,在政治思想上要求進步,始終不渝地執(zhí)行黨的基本路線,堅定共產主義理想信念,從政治上、思想上、組織上、行動上,同黨中央及上級保持高度一致,增強法制觀念,嚴格依法辦事,時刻保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力,自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結,堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動。
二是強化世界觀,深入學習鄧小平、__文選,深刻領會其精神實質,進一步牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在大是大非面前,立場堅定,旗幟鮮明,敢于抵制不良現(xiàn)象;全心全意實踐為人民服務的宗旨,正確對待人民賦予的權利,聯(lián)系群眾,自覺為人民群眾謀利益。
三是注重樹立良好的個人形象,在生活工作中,我尊敬領導,團結同志,正直無私,樂于奉獻,為人熱情,辦事公道,遵守社會公德,在精神文明建設中努力發(fā)揮了表率作用,保持了“生活樸實、作風務實、干事求實、效果扎實”的“四實”作風,把自己的思想道德素質和工作素質,努力提高到了一個新境界。
二、組織領導能力。
我加強了對各種知識的學習,努力提高自己的綜合素質和實際工作能力。學習,是一個人不斷進步的階梯,是提高自身工作能力的有效途徑,只有不斷學習,提高素質,才能切實履行好工作職責,取得良好的工作效果。基于這種認識,任職之后,我狠抓了自身學習建設。
一是全面深入系統(tǒng)地學習政治理論和黨的路線方針政策,學習鄧小平理論、__“三個代表”重要思想、xx屆六中全會、自治區(qū)七次黨代會、自治州九次黨代會和市委四次黨代會的精神,加強對政治理論知識、市場經濟知識的學習,不斷開闊了自己的視野,增長自己的才干,提高自己的綜合素質。
二是重點學習法律法規(guī)知識,作為行政執(zhí)法工作的一名基層領導,擁有豐厚的法律知識是做好工作的基本要求。在學好《種子法》時,進一步學習了《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《行政許可法》等法律法規(guī),提高自己的法律意識和法制觀念,有力促進了自己依法行政開展工作。
三是學習方法靈活多樣,參加市上組織的黨校培訓機會以外,利用業(yè)余時間,我還積極開展了自學,虛心向領導學習,虛心向職工學習,虛心向經驗豐富的老同志學習;堅持集中學習與分散學習相結合,學習書本知識與學習實際知識相結合,學習與運用相結合。
四是堅持理論與實踐相結合,學習理論的目的是為了更好地指導實踐,我堅持把學習到的各種理論運用到自己的實際工作中,更好地推動自己的工作順利開展,通過不斷學習和工作實踐,我的政治理論水平,組織協(xié)調能力,依法行政意識都有了新的提高。
五是工作中,我嚴格貫徹民主集中制,堅決維護領導班子團結,雖然我單位只有6個人,2人是領導,我能夠虛心聽取不同意見,勇于開展批評和自我批評,敢于堅持原則,敢于負責,始終做到了恪盡職守、勤奮兢業(yè)。
三、工作實績。
根據我的工作職責,今年主要做了以下幾點:
(一)黨支部始終把政治理論學習作為提高黨員干部素質的重要手段來抓。
1、根據市委和局支委的要求,認真制定政治理論學習計劃。今年,支部認真組織學習黨的xx屆五、六中全會、自治區(qū)七次黨代會、自治州九次黨代會和市委第四次黨代會的精神及__文選,全面準確地把握其精神實質,并貫徹落實到各項工作中去。
2、加強領導,統(tǒng)一思想,宣傳發(fā)動到每一位參學對象,讓全體參學對象明確每次學習的目的意義,任務要求,方法步驟,以及要取得的成效。
3、健全學習制度,堅持每周五下午集中學習。做到“六有”(計劃、簽到、資料、討論、記錄、總結),“三落實”(參學對象、學習時間、學習內容),個人做到有心得體會。
4、改進學習方式,講究學習效果,采取個人自學和集中學習相結合,輔導與討論相結合,寓教于會,寓教于訓,寓教于樂等各種形式,強化政治思想理論學習,取得明顯效果。
(二)加強民主集中制建設,發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用,努力活躍機關文化生活。
為貫徹民主集中制,支部的重大問題,都通過支部會議討論后集中決策,支部書記負總責,支部成員分工負責具體工作。黨員注意工作上的協(xié)作,思想上的交流、生活上的關心。使支部成為一個堅強的戰(zhàn)斗集體。堅持黨內生活制度,活躍機關文化生活,堅持“三會一課”制度,并按有關規(guī)定,做到簿卡齊全、記錄規(guī)范、內容翔實、分類歸檔,黨建工作規(guī)范化建設有進一步提高。認真組織黨員參加市委舉辦的大型黨知識競賽。同時,積極開展豐富多彩的文體活動,積極組織黨員參加市委舉辦的“七一”歌詠比賽活動,慶祝黨的生日,激發(fā)和調動了黨員干部職工的工作積極性。
(三)加強隊伍教育管理,深入持久地開展勤政廉政建設。
今年以來,支部認真貫徹從嚴治黨的方針,深入貫徹中共中央頒布的《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》。結合單位實際,認真組織學習有關黨風廉政建設的文件,認真履行廉政責任狀規(guī)定的各項義務,以機關效能建設、行風評議、站務公開等活動為載體,立足部門實際認真對照《阜康市關于“不在狀態(tài)”干部暫行辦法》,有針對性地開展教育,增強干部廉潔奉公、敬業(yè)為民的服務意識,努力從源頭上杜絕不正之風的產生,促進辦事效率和服務質量的提高,使單位內無出現(xiàn)違紀違規(guī)現(xiàn)象,保持隊伍的良好形象。
(四)加強警示教育,普法教育,提高執(zhí)法水平。
對種子來源、種子質量、種子包裝、種子標簽、種子銷售發(fā)票等,對不規(guī)范的種子經營單位限期整頓,責令改正。每次檢查都明確了檢查時間、檢查依據、檢查方式,提出了工作要求,從一定程度上有力的推動了行政執(zhí)法責任制工作的健康開展,從而打開了今年行政執(zhí)法工作的良好局面。
(五)加強技術服務,大力開展“科技下鄉(xiāng)”主題活動。
支部全體黨員干部下基層舉行農業(yè)法律、技術講座,進行玉米制種栽培技術培訓。講授豐產栽培技術和病、蟲害防治,幫助農民解決農業(yè)生產中出現(xiàn)的具體問題,同時讓農民進一步意識到科學種田的重要性和必要性。真正做到想農民之所想,急農民之所急,辦農民之所需,解農民之所難。
(六)加強種子市場管理,強化種子質量監(jiān)控,維護農民的合法權益。
(七)加強工作交流,促進支部發(fā)展。
今年七月份邀請原農業(yè)局和種子站老干部到局參觀上黨課,圍繞中心工作如何抓黨建,抓黨員隊伍建設,促進業(yè)務工作的開展等與其交流。通過交流,促進了支部黨建工作和業(yè)務工作的開展。
(八)大力開展“關注弱勢群體,扶助困難群眾”主題活動。
支部對特別困難的農戶,采取結對幫扶的辦法,免費提供農技指導等幫助解決生產生活中的困難,每逢節(jié)日還到其家中走訪慰問。如:多次看望九運街鎮(zhèn)兩貧困戶,為他們送去面粉大米等生活用品,全體黨員還勇躍捐資扶助困以表愛心。
四、始終堅持廉潔奉公。
(一)能夠干一行、愛一行、鉆一行,以高度的事業(yè)心和責任感,做好本職工作。能夠嚴于律己,做好廉政建設。
一年來,我能夠保持清醒頭腦,不斷提高對黨風廉政建設重要性的認識,認真對照領導干部廉潔自律的有關規(guī)定和要求,嚴格要求自己,自覺抵制不正之風和不良行為。堅持原則,秉公辦事,重要決定集體討論。重視職業(yè)道德建設,強化防范監(jiān)管措施,為了推進勤政廉政建設,不斷強化制度管理,出臺和修訂各項規(guī)章制度,堅持以制度管人,力求在源頭上堵絕漏洞。
(二)把清正廉潔作為自己從政的座佑銘,始終堅持清清白白做人,坦坦蕩蕩干事,老老實實為公。
一是積極組織參與黨組織各種學習活動,加強自己主觀世界的改造,提高自己明辯事非的能力。任職以來,單位6名人員能夠始終精誠團結,互助互進,模范堅持作息制度,有力地促進了工作作風的轉變和效率的提高。二是經常收聽收看有關反腐倡廉的書籍和影視作品,做到防微壯漸,警鐘常鳴。三是牢記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,今年以來,單位6名人員沒有發(fā)生行賄受賄的事情,沒有出現(xiàn)違犯黨紀政紀條規(guī)的情況。
園長年度考核述職報告篇十
來__x電器公司入職已有二個多月,通過這段時間對各部門、各分店的深入了解、溝通,對我司的發(fā)展創(chuàng)業(yè)史、企業(yè)文化、管理架構、制度、運營模式等基本上有一定的了解,最重要是對公司以前大型促銷活動方案及賣場管理資料的閱讀,對現(xiàn)階段區(qū)域市場內競爭對手的調研,并親身參與一系列促銷活動的策劃、監(jiān)督及執(zhí)行,基本上認清我司現(xiàn)階段市場競爭所處的環(huán)境及優(yōu)劣勢?,F(xiàn)就本人入職以來的工作進行總結,同時對職內工作提出個人意見和建議:
一、工作回顧。
1、繼續(xù)閱讀公司的各類文件和操作規(guī)程,對公司的企業(yè)文化、組織架構、規(guī)章制度、運營管理等進行學習及領會;并對本職工作的工作范圍、操作流程等進行深入了解。2、在短時間內溶入本部門團隊中,并成功的參與了本部門各類促銷活動的策劃、監(jiān)督及執(zhí)行工作,如:創(chuàng)維以舊換新;家家樂頌師恩、賀中秋活動;賀司慶、慶國慶活動;新塘店新裝啟航;國美重開應對活動等。
3、在活動執(zhí)行期間,深入各分店了解活動進程及效果,對區(qū)域競爭對手進行調查分析,針對對手同期內的促銷策略,及時反饋信息;并參與了湯總為首的營銷部、采購部、分店負責人的應對會議,提出個人建議。
4、整理各分店國慶期間促銷活動的各項數(shù)據、圖片及在執(zhí)行中的亮點與不足等相關資料,對賀司慶、慶國慶活動從籌備執(zhí)行后段跟進等事項進行全面、具體、形象化的總結,得到相關領導及同事的認可。
5、在促銷活動期間字幕廣告制作上,我建議極大的采用三維動畫效果,生動的體現(xiàn)我司的促銷內容及優(yōu)勢,給予了觀眾及消費者對家家樂一種新的認知觀;在各項宣傳物資設計上,我也給予不少的創(chuàng)新及建議,使畫面更加美觀、生動,吸人眼球,更好的傳達我司的企業(yè)形象及活動內容。
6、通過對公司以前各項廣告制作費用的查看,并對現(xiàn)階段廣告制作市場調查及取證,重新制定宣傳廣告及促銷物資制作價格,極大的控制了宣傳制作成本,在一定程度上為公司節(jié)省開支。7、對賣場內外氣氛營造及導購員形象塑造提出相關建議。如:對于日新新的場外舞臺布局進行調整,使其更能搶眼,吸引人流;建議新塘店賣場內五個舊的形象牌進行翻新制作,提高賣場環(huán)境,更能傳達新塘店重整裝修后的“全新形象、全新定位、全心服務”的定位。
8、整理我司原有企業(yè)專題片(約10分鐘)及30秒形象廣告片題材,結合我司現(xiàn)階段廣告訴求,重新修改調整,在盡可能傳達我司的經營理念及員工精神面貌,強化我司的優(yōu)質服務、的前提下制定了新的提案,而且在原有價格下降低制作成本。
9、為了進一步更好、更有效、更低成本的宣傳我司企業(yè)形象及各項促銷政策,提升我司知名度及商品銷量,優(yōu)化市場競爭力,通過對區(qū)域市場各項宣傳推廣途經調查分析,在湯總的指導下,撰寫了《公交媒體投放提案》,并積極的與公交車公司協(xié)調,降低投放成本。
10、積極、認真的參予了公司組織的余世維老師的《職業(yè)經理人》、周嶸老師的《面對面顧問式銷售》等課程培訓。并從中學習了不少管理及銷售知識,領悟出不少的道理,更明白企業(yè)的競爭力有一大部分來自知識的競爭、團隊協(xié)作的競爭。
二、公司現(xiàn)階段市場環(huán)境分析。
(一)區(qū)域外圍環(huán)境分析:
外圍的家電連鎖大鱷步步逼近,在不斷的蠶食二、三級市場。國美、蘇寧、永樂在廣州、東莞等地區(qū)不斷擴張,幾大巨頭的促銷、降價、打造服務的炒作一浪高過一浪,掀起了一場又一場家電行業(yè)惡戰(zhàn),對我司區(qū)域市場造成了很大的沖擊,對我司的運營模式及市場競爭力掀起了新挑戰(zhàn),迫使我們不斷優(yōu)化商品結構、調整價格定位和改善服務,在一定的程度上降低我司的毛利率,及分割了我司部分原有的市場份額。
(二)區(qū)域市場環(huán)境分析:
1、荔城片區(qū)好萬家:取代銀精靈后,面對激烈的市場競爭,一開始采取在電視廣告、報紙、單張上投入較大的宣傳力度,雖對我司造成一定的沖擊,搶占了一部分市場份額,但隨著市場競爭的白日化,總體情況也不容樂觀,知名度、商品結構、同類商品價格、促銷策略、地理位置等系列負面原因導致好萬家人流量少,銷量也不見起色,預計未來階段很難打開市場與我司抗衡。金天地:重新進行布局和調整商品結構定位后,提升了店面形象、改善了賣場氣氛,增強了小家電、影音商品等系列優(yōu)勢,并加大在廣告方面的投放及制作,在一定程度上搶占了華農批附近市場及部分農村市場。
亞偉華帝專賣店:以專營專業(yè)廚衛(wèi)定位,以較豐富、時尚的廚衛(wèi)商品和較合理、新穎的布局,借助強勢的廚衛(wèi)品牌和廠家資源,以快捷、完善的售后服務及亞偉燃氣的品牌積蓄打開市場,獲得了部分消費者的認同,搶占了一部分廚衛(wèi)商品及其他小家電的占有率。其他:人人樂利用超市的人流量及舒適的購物環(huán)境搶走了部分客源;新泰新空調則在工程機方面繼續(xù)發(fā)揮它的優(yōu)勢。
2、新塘片區(qū)國美:十月一日進駐新塘,國美電器開業(yè)前期雖投入了大量的電視廣告宣傳,但最終由于裝修進度跟不上,開業(yè)傖促,加之期間促銷力度又不大,導致國美又于15日重開,重開業(yè)當天在人氣方面取得了較大的突破,也得到了不少廠家的支持,但總體銷售情況也不高;賣場內商品結構與商品價格與我司基本接近,國內連鎖的優(yōu)勢體現(xiàn)得不很突出。
開業(yè)后期,銷售量也是持低,形式也不容樂觀。不管在今后面對面的競爭如何進行,也不管國美的商品結構、商品價格、促銷手法、服務內容是否與我司相同,但是國內連鎖畢竟有強大的廠家資源做后盾,是不容我們忽視的。我們要時時警惕國美,跟進國美,在適當?shù)臅r候發(fā)揮我司本土企業(yè)的資源優(yōu)勢打擊他。永樂:一方面,做為我司新塘店面對面的競爭對手永樂電器,今年來在促銷方面顯得有點有氣無力,疲憊不堪。基本上看不到較大的促銷動作。連國慶促銷黃金期間,也只在場外展示幾套家庭影院產品,沒有進行文藝表演,場內氣氛也與往常沒有什么區(qū)別;再由于我司超低價熱賣、文藝表演及其它促銷活動搶了先機,導致永樂人流量極少,爆冷門。
另外一方面,永樂雖然是我司面對面的競爭對手,但由于與我司地理位置接近,便形成了新塘家電業(yè)賣場的所在地,容易聚集目標消費,為打擊國美創(chuàng)造了無形優(yōu)勢。其他:傳統(tǒng)批發(fā)商“榮豐、新智華”則憑借在新塘十多年的經營經驗和一定的顧客群及銷售網絡,也搶占了部分市場份額;新客隆則利用超市人流量及舒適的購物環(huán)境搶走了部分客源。備注:由于本人沒有接觸河源市場,暫沒有進行調查分析。
三、相關工作開展建議。
(一)市場推廣。
1、宣傳推廣:如今家電市場競爭越演越烈,我們在宣傳推廣方面也應當以新、奇、好的畫面、聲音(電視、報紙、dm單張、廣告語、廣告畫、海報等一系列宣傳媒介)來吸引消費者眼球,拉近與消費者距離。對于現(xiàn)階段我司的宣傳方面,我建議如下:
a、電視廣告。廣告詞盡量多加錘煉,以煽情、簡潔、明了、順口為原則,字幕廣告以三維動畫形式出現(xiàn),色彩豐富,視覺沖擊力大,盡量區(qū)別于競爭對手的生硬宣傳手法,形成一種家家樂特有的宣傳方式,生動、形象的傳達我司的形象及促銷內容,引起消費者關注及共鳴。
b、平面廣告。平面類如舞臺背景畫、車身廣告、報紙、海報、dm單張、橫幅等宣傳物資的設計及取材,我們應增加了新的元素和創(chuàng)意,使畫面更加美觀、吸人眼球;而dm單張、報紙、現(xiàn)金券等在此基礎上設計相關賣點使消費有保留價值,這樣不但更好形象化了我司活動內容,更而美化我司形象,提升企業(yè)的知名度。
c、形象片及專題片。加快我司企業(yè)專題片和30秒形象片的拍攝制作工作,盡快在區(qū)域內各電視臺投放我司的形象廣告,宣傳我司的經營理念和優(yōu)質服務等內容,強化我司的大眾認知度、服務形象及美譽度,搶在各大家電賣場前,提前造勢、提前以服務理念奠定客戶的忠誠度。在賣場及其他公眾場播放我司的企業(yè)專題片,讓消費者零距離的了解家家樂的創(chuàng)業(yè)史、公司實力、企業(yè)文化、運營模式、廠家資源等信息,進而關注本土企業(yè)的家家樂的成長和發(fā)展。d、公交廣告。針對公交車媒體廣告有針對性強、流動性強、視覺沖擊力大、到達率高、覆蓋面廣、直觀性及可信度高等諸多優(yōu)勢,建議開展公交車媒體投放,進一步更好、有效、低成本的宣傳我司企業(yè)形象及各項促銷政策,提升我司知名度及商品銷量,優(yōu)化市場競爭力。
2、促銷推廣:
a、促銷策略。因為家電業(yè)促銷策略基本上都是限量銷售、爭相搶購;購買、創(chuàng)造高潮;贈送牽制、銷量倍增;廣告前置、提前造勢;歌舞互動、拉動高潮等方式,而消費者對此都熟耳能背,產生不了太大的吸引力。我們不如在此前提下,嘗試性開展出位創(chuàng)意、烘托節(jié)日氛圍;文化營銷、傳達品牌內涵;互動營銷、增強品牌親和力;差異促銷、激發(fā)售賣潛力等方法以一種另類或比較新鮮的手法來贏取消費者的關注。
b、賣場內外氣氛的營造。搞促銷先要聚人氣才會有商機,首先我們要根據活動規(guī)模的大小搞好拱門、汽球、舞臺、彩旗、贈品堆頭、特價堆頭等場外氣氛營造,以最搶眼位置、最搶眼的布局來吸起過路人的逗留。賣場內氣氛要靠特價機、熱賣機與贈品等優(yōu)勢商品的合理展示體現(xiàn)出來,吸引他們的注意力,再以超值、附加值的手法打動消費者的心;場內裝飾也要根據季節(jié)或節(jié)日的不同有所調整,讓顧客一入店就有節(jié)日喜慶的感覺,很快激發(fā)他們假日消費欲望、促成消費;賣場人員形象也有待提高,可以加強禮儀及導購能力的培訓力度,提高整體素質。
c、加強執(zhí)行力。各分店對方案的執(zhí)行不夠到位,有待加強各分店人員對總部促銷方案的理解能力及自身的促銷策略的技能。的方案,假如執(zhí)行不到位,那促銷的力度就大打折扣,效果也很難發(fā)揮出來。
d、異業(yè)聯(lián)盟。根據不同的節(jié)日,可以聯(lián)盟區(qū)域內電信、汽車、家居、報社、電視臺等行業(yè)伙伴進行整合促銷,借助各行業(yè)積累的固有客戶群體和宣傳、場地、企業(yè)形象等其他資源開展一系列互動促銷活動,讓利消費者,引起大眾關注。
3、人力資源:加強營銷管理部市場推廣人員技能的提高,有必要招聘一個市場促銷人員下駐新塘,及時了解行業(yè)動態(tài),配合新塘店促銷活動的開展;平面設計水平也有待提高,情況允許下,也可以招聘一名有專業(yè)水平的設計師,重新對我司平面類廣告進行梳理,制定一套家家樂符合自身需求的設計風格。
(二)服務方面。
當今家電業(yè)的市場競爭中,商品種類、質量、價格雷同,透明度也越來越大,價格優(yōu)勢、規(guī)模優(yōu)勢、商品結構優(yōu)勢也很難體現(xiàn)出來,而服務就是今后競爭中可塑性較強的一把利劍,服務的優(yōu)劣,最終決定消費者的購買動機。優(yōu)質的服務和靈活的銷售技巧在一定程度上,還可以彌補商品的不足。而優(yōu)質服務不止是一個員工,一個分店、一個售后網點可以體現(xiàn)出來的,而是靠企業(yè)不斷提高全員素質,不斷的植入服務理念,以優(yōu)質的售前、售中、售后服務來體現(xiàn)出來,提升企業(yè)整體素質,打造團隊的競爭力及美譽度。商品結構、財務管理、人事管理、售后服務等其他方面由于本涉足較淺,暫保留看法。以上拙見是本人的工作的一點感想,由于所站的位置、角度不同,難免有些出入,請領導給批示和指導。
園長年度考核述職報告篇十一
我于xx年元月一日聘任為廠長助理并兼任供水營業(yè)部主任,主管供水營業(yè)部工作,回顧一年來自己所走過的歷程,在廠領導班子的正確領導之下,我作為一名新的班子成員,堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,擺正自己的位置,圍繞廠部年初目標任務為中心工作,真抓實干,扎實工作,在部門同事共同努力下,圓滿完成了廠部年初下達的各項經濟指標,現(xiàn)就一年來工作思想情況,作如下簡要匯報:
在思想政治方面,逐步堅定樹立起自己的政治理想信念,不斷加強自身修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定自己的立場,以廠領導為核心,以目標任務為中心開展工作。正確處理工作和學習的關系,認真學習科學發(fā)展觀,并把科學發(fā)展觀的服務理念用到實際工作中來,帶領部門員工敬崗愛業(yè),務實工作。
在廉潔自律方面,我認真執(zhí)行和嚴格遵守廠部各項規(guī)定,自覺抵制各種不正之風,做到嚴格約束自己,秉公辦事。
在工作實踐方面,我始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,正確對待手中的權力,任勞任怨,扎實工作。一年來,自己根據制定的努力方向嚴格要求自己,在不斷學習和探索管理經驗,在工作上從以下幾個方面狠下功夫:
優(yōu)質服務是關系到水廠生存的大事,又與水廠經濟任務密切聯(lián)系,只有把優(yōu)質服務搞好了,才能得到用戶理解支持,才能增強職工的愛崗敬業(yè)、全心為民的服務理念,才能更好地開展工作。在工作和生活中,我始終繃緊這根弦,在學習上求深入,對照工作實際,虛心請教,查找并改正不足,切實在思想上和行動上樹立起為民服務的宗旨觀念。
作為班子副職,我在工作中找準定位,扮好角色,補位不缺位,到位不越位,積極協(xié)助廠長書記搞好各方面工作,特別是本質工作,在強化部門領導責任的同時,把任務目標分解,層層包干,敢抓真干,從多角度、多方面監(jiān)督督促到位,把每一項任務落實到實處。
1、在狠抓抄表質量上,建立了每月抄表員互查制度,由抄表員自查、廠部隨機抽查作為考核依據,兌現(xiàn)獎懲。建立了用水大戶月用水檔案,及時對水量異常分析。每月底統(tǒng)計出每位抄表員每個賬本的抄表戶數(shù)、實抄水量、水價變更、欠費金額等,并同上月對比,作為工作目標定位。
2、在水費催繳上,多管齊下,抄表員抄表同時,口頭通知、催費單送達、電話手機催繳、短信群發(fā)、電視報紙宣傳、電子屏滾動播放催費信息、上門催停等等措施,保證了水費順利回收。
3、在為民服務上,總是站在用戶角度上,為用戶利益著想,在收費室對收費員實行電子服務評價,提高服務監(jiān)督。入戶時幫忙預存水費,避免了新裝用戶首次繳費延誤引起不必要的水費違約金;為提醒用戶及時繳費,每月發(fā)送一次水費短信提醒通知;為加強同用戶溝通,強化了同小區(qū)物業(yè)聯(lián)系方便通道。對已收取代維費的用戶,表前管道配件免費維護。
4、在后勤服務上,配備了專職維修服務人員,由抄表員帶修、同用戶預約等及時快捷上門維修服務。
沒有規(guī)矩,不成方圓。針對部門崗位多,工作性質不同,在年初,及時修訂了部門崗位職責、班組長職責、崗位考核細則、崗位聘用錄用人員政策、抄表人員四定方案,抄表獎懲管理規(guī)定等等并帶頭遵守,不高特殊,顧大局,講奉獻,樹正氣,不計較個人得失,做到人人在制度面前平等,工作上以制度管人,用人來管事。
通過一年來的學習和工作,取得一點成績,但還存在差距,因此在今后的工作中對自己提出以下四個要求:
1、我都要努力到“五勤”即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,、誠心當好“四員”即為廠領導當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員。
2、加強修養(yǎng),時刻注意自我約束。
我始終牢記自己是水廠領導身邊的一名員工,嚴于律己,寬以待人;坦蕩處事,自重自愛。努力做到對上不輕漫,對下不張狂,對外不卑不充,注意用自已的一言一行,維護水廠的整體形象。
3、盡心履職, 擺正自己的位置,全心全意當好配角。 作為廠長助理,我認為,沒有什么謀求利益和享受待遇的權力,只有承擔責任、帶頭工作的義務。在平時的工作中,對領導交辦的工作,做到不討價還價,保質保量完成;對自己分內的工作積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。
4、勤奮工作,回報領導和同事的關愛
我能有今天,永遠也不會忘記廠領導和同事們的關愛。我將會珍惜這份來之不易的工作,珍惜這良好的工作環(huán)境,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領導和同事們的最好方式,也是一個人實現(xiàn)人生價值的唯一選擇。
以上不到之處,請批評指正,也請各位領導、同事一如既往批評指正我,支持關心我,在新的一年里,我將盡心而為,為水廠發(fā)展作出自己最大的努力。
園長年度考核述職報告篇十二
安全“+”標準化“+”改進(質量)+功能是今年工作的重點?;厥走@緊張忙碌的學期,我為自己通過不懈努力取得的'一些成績感到高興,更為老師們通過努力取得的豐碩成果感到自豪?,F(xiàn)在,從政治態(tài)度、工作思路、履行職責等方面,做一份清正廉潔的報告:
我堅持以“為人民實事求是”為指導,在各項工作中力求務實、務實、求真務實,堅持公平正義的原則,不待人。在物業(yè)支出、大型設備采購、園林建筑施工、教師評價、模型選擇和評估等方面,積極征求全體教師和員工的意見,對主要群體進行討論,做到公開透明。我把自己的思想建設和廉潔自律作為做好各項工作的立足點。
在日常實施中,我注重四個方面:安全、教育保護、教研、家庭溝通。
1、安全。
我們始終堅持安全第一、教育第一的原則,嚴守安全防線。在每學期的開始,系統(tǒng)進一步修改和改進的結合上學期的工作,和所有教師組織開展培訓和研究,以便每個人都能記住他們的職責和責任,認真和堅定實施各種措施。
我們注重對當日活動的各個環(huán)節(jié)(特別是無卡交接、中途交接)和當日活動的監(jiān)督和保護。值班人員每天對上述三方面及建筑物、消防、交通、周邊環(huán)境進行巡邏,及時解決問題,不存在任何隱患。當班人員每天下班前應認真填寫“當班人員日”清單。
此外,班主任還注意管理幼兒的早中檢、點票、缺勤跟蹤、消毒、用藥、飲水、上廁所、上下樓梯等環(huán)節(jié),并有值班人員不定期巡視,確保園區(qū)內幼兒的安全。
及時開展安全教育活動,不斷加強對職工、兒童和兒童家長的教育。根據季節(jié)特點,每個月都進行安全疏散演習,使教師和學生在演習前做好充分準備,隨時進行演習而不被通知,提高了安全快速疏散?,F(xiàn)在,每當我們幼兒園的老師和學生,不管他們在做什么,只要他們聽到疏散命令,每個班都可以迅速疏散到操場的安全區(qū)。
我們注重民防、技防、物防相結合。目前在幼兒園安裝的16臺攝像頭基本覆蓋了幼兒園的角落,實現(xiàn)了每天24小時監(jiān)控。
我們關注老師和學生的健康。每年都要組織教師和兒童的健康體檢。每學期都要邀請縣疾控中心健康教育學院、婦幼保健中心的同志來園區(qū)培訓。
今年上半年,我寫的《幼兒園如何預防兒童傷害》發(fā)表在——教育幼兒園,《做好七個方面,加強管理,預防兒童傷害》在平安校園進行宣傳推廣。
2、關心教育。
孩子的快樂成長來自于良好的關愛和教育,而良好的關愛和教育來自于高素質的教師。為了提高教師的專業(yè)素質和教育教學水平,在每學期開學前,我們園對所有教師進行專業(yè)知識的培訓,特別注意溫故而知新。
為進一步規(guī)范幼兒園教育教學工作,我們繼續(xù)加強對教師專業(yè)工作的檢查。教師專業(yè)必考項目與抽查項目相結合,大大提高了教師備課、日常教學活動、戶外活動、家長工作等方面的能力。
根據幼兒園對教師教學工作的考核運行制度,對每個班進行考核。
園長年度考核述職報告篇十三
2017年,在上級領導和同志們的關心、支持和幫助下,我認真履行職責,堅持原則,無私奉獻,一方面認真學習,注重政治理論和業(yè)務能力的提高;另一方面嚴格要求自己,自省自律,清白做人,務實干事,圓滿完成了各項工作任務?,F(xiàn)在我從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結:
我自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想道德素質,提高領導能力和管理水平。在思想和政治上,不斷完善自己,堅持做到“在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效”;在工作和事業(yè)上,我歷來顧全大局,牢記全心全意為人民服務的宗旨;在生活上,我始終保持正派的生活作風。
通過不斷學習、積累,我在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力等方面都有了很大的提高,能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,保證了我校各項工作有序運行。同時,我在工作中能以身作則,在全校大力發(fā)揚求真務實之風。
我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,對工作中遇到的難題,總是竭盡所能予以解決,始終能夠盡職盡責,任勞任怨,樂于奉獻、不斷創(chuàng)造、不停奮進。在我的帶領下,單位全體干部職工能全力以赴,認真遵守各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,保證了全校工作的正常開展。
我本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持與時俱進,開拓創(chuàng)新,任勞任怨,團結班子成員帶領全體干部職工一起去開創(chuàng),不斷取得新成績。如我校排除萬難,積極籌措資金興建學校二期工程,建筑面積達18000平方米;成功創(chuàng)建省一級示范性學校;通過省一級教案檔案驗收工作*******等。
在工作崗位上,我能維護大局,注重團結,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉潔自律方面,始終以高標準嚴格要求自己,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵。通過加強自身的建設,自覺將廉政建設貫穿于日常工作始終,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨,樹立了廉潔奉公、執(zhí)政為民的服務意識。
當然,工作中也存在一些不足和問題,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。
園長年度考核述職報告篇十四
尊敬的考核組各位領導、各位同仁:
大家上午好!
首先感謝上級領導來我鎮(zhèn)進行年度工作考核,感謝上級領導對我工作的支持,感謝在座各位校長、行管處所有同志對我工作的全力配合,感謝全鎮(zhèn)廣大教師的辛勤工作。
按上級安排和考核組的要求,我就20xx年度個人思想、學習情況及中心校班子工作狀況向在座各位領導作以匯報。
一、認真學習,完善自我
學習是永恒的主題和終身的任務,是行動的先導,只有學習再學習才能適應不斷發(fā)展變化的新形勢。
一年來我能夠認真學習,不斷完善自我。
一是加強政治理論學習。
我認真學習了黨的十七x和十七屆五中、六中全會精神,認真研讀了了胡總書記總書記、溫總理總理重要講話。
二是加強對各級文件精神的學習。
每次上級來文,我都能認真學習,領會精神實質,只有全面學習,深刻理解,才能結合實際,做好貫徹落實。
三是加強自身業(yè)務學習。
我認真學習了《義務教育法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī),學習了學校管理、新課程等方面的基本理論,學習了現(xiàn)代遠程教育的應用、微機基本知識及應用技術。
通過學習,擴大了自己的知識視野,拓寬了知識面,掌握了一定的現(xiàn)代教育理念,提高了認識水平,促進了崗位職責的更好履行,進一步增強了自己愛崗敬業(yè)、獻身教育的信心和決心。
二、愛崗敬業(yè),率先垂范
學校工作的好壞關鍵在校長,作為中心校校長,我時刻嚴格要求自己。
實實在在做事,堂堂正正做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風,為教師做好表率。
在工作作風方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學校管理上,有較強的事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得了一定成績,并逐步形成了自身特色;在統(tǒng)班子帶隊伍方面,能充分調動每個班子成員的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務、會管理、敢負責”的工作要求,做到各司其職,各盡其責,同時倡導分工不分家,團結協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。
因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。
三、求真務實,扎實工作
我的工作思路是:依托上級的正確領導和支持,憑借領導班子的集體智慧,依靠全鎮(zhèn)廣大教師的辛勤工作,借助良好的教育發(fā)展機遇和內外部環(huán)境,認認真真抓管理,實實在在抓質量,扎扎實實干工作,努力推進民主管理、規(guī)范管理、廉潔管理、科學管理,確保全鎮(zhèn)教育大局平安、穩(wěn)定,教育質量穩(wěn)步提高。
一年來主要抓好的幾項工作是:
1、加強班子建設。
“一個好的班子,肯定能領導出一個好的集體,一個優(yōu)秀的集體必定有一個好的領導班子?!币荒陙?,我始終把班子建設,作為個人工作的首要任務來努力抓好。
在抓班子建設中,一是發(fā)揚民主,發(fā)揮集體智慧,分工明確,責任落實,堅持重大問題集體討論決定,加強溝通,理順關系。
二是善于和敢于處理復雜問題和突發(fā)問題,切實負起促學校發(fā)展,保學校平安的責任。
對于一個學校出現(xiàn)的矛盾和問題,不是橫挑鼻子豎瞪眼,指責學校領導這沒做好,那沒做好,而是靜下心來共同面對困難,多方協(xié)調,直至把問題處理好為至。
三是嚴格執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定,作為學校負責人,思想認識是一切工作的關鍵,思想認識不同,干各項工作的出發(fā)點不一樣,產生的效果截然不同。
四是加強行管處班子建設。
中心校行管處是教體局的一個派出機構,擔負著全鎮(zhèn)教育教學管理工作,說到權力,我們微不足道,但工作任務卻很繁重,怎樣為廣大師生做出樣子,做出表率,起到帶頭的作用,行管處要求對待來辦事的同志要熱情,要千方百計考慮他們的利益,讓他們感受到家的溫暖,同志們下鄉(xiāng)必須深入實際,工作要細,要實,不能浮在面上,要通過調查,切實幫助一些學校解決存在的問題。
2、落實德育為首,抓好育人工作。
一年來,全鎮(zhèn)中小學以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為依據,深入貫徹落實胡總書記總書記提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀重要講話,開展立德樹人工作,精神文明建設進一步加強。
一是健全德育工作機構,制定切合實際的德育工作實施方案。
中心校制定了【20xx】2號文件,即《xxx中心學校關于印發(fā)20xx年德育工作實施方案的通知》,各片校也制定了切合實際的實施方案,并根據方案扎實開展各項活動。
二是大力加強班主任隊伍建設,提高班主任工作水平。
積極探索學校德育工作相互銜接的途徑和方法,構建學校、家庭、社會三位一體的德育網絡。
三是深入開展弘揚和培育民族精神教育活動,突出抓好學生道德實踐、創(chuàng)新實踐工作,提高學校德育工作水平。
進一步整合安全教育、法制教育、環(huán)境教育、生理健康教育、有毒藥品和艾滋病預防教育等專題教育資源,努力構建綜合性、實踐性、體驗性、活動性德育課程體系。
六一前夕,中心學校、過風樓小學、興年小學、石頭梁小學等學校分別舉辦了慶六一文藝會演暨納新少先隊員活動。
6月30日,中心校召開了全鎮(zhèn)教育支部慶祝建黨九十周年座談會,過風樓小學等學校分別舉行了建黨九十周年紅歌演唱會。
通過這些活動,激發(fā)了全體師生愛黨愛國的熱情,營造了風清氣正的育人環(huán)境。
四是大力開展創(chuàng)佳評差活動。
4月份,評選上報三好學生,市級1人,縣級13人;優(yōu)秀班干部,市級2人,縣級1人。
五是大力開展各種類型創(chuàng)建工作。
中心學校校本部創(chuàng)建為市級“文明校園”,xx一中創(chuàng)建為縣級“綠色文明校園”。
六是學校文化建設成績突出。
在校園文化建設已有的基礎上,進一步加強物質文化,傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化,挖掘學校的辦學歷史和人文精神,實現(xiàn)學校物質文化和師生精神文化的統(tǒng)一,形成了各具特色的學校文化。
xx一中的“翠竹”文化,xx二中的“階梯文化”,中心學校的“小草”文化,過風樓小學的基石精神,石頭梁小學的青松文化都成為學校文化建設的亮點。
3、積極穩(wěn)妥抓好“雙高普九”鞏固提高工作。
我縣“雙高普九”創(chuàng)建工作于今年1月順利通過了政府督導團的評估驗收,創(chuàng)建工作的主要做法得到了上級領導和評估驗收團的充分肯定與高度評價。
為了全面做好“雙高普九”鞏固提高工作,為創(chuàng)建教育強縣打下堅實基礎。
一年來,我們:一是狠抓控輟保學,力爭每一位適齡兒童少年都能按時入學。
每學期初,學校都要組織教師走村入戶,宣傳動員。
對于有輟學意向的學生,學校都要摸清原因,想方設法,動員其入學。
二是積極改善學?;A設施建設。
駱駝巷初小修復了水毀的河堤、操場;興年小學硬化了操場、通校道路,改造了排水設施,修建了花壇、護欄、旗臺、旗桿,對院墻、教室、宿舍進行了翻新改造;寺溝口小學借村容村貌連片改造之際,新修了圍墻、門樓、廁所,硬化了學校院子;石橋初小修起了圍墻,平整了操場,硬化了道路;石頭梁小學整修了學生宿舍,美化綠化了校園。
棟青初小學生搬進了新的教學樓。
三是加快實施重點項目建設。
xx一中綜合樓工程、公租房項目工程、xx中心學校公租房項目工程都已經破土動工。
四是不斷完善檔案建設。
學期末、年終各校都利用時間對本學期、本年度的檔案進行了整理、歸類、裝訂,確保檔案的延續(xù)性和完整性。
五是加強學校、幼兒園常規(guī)管理,使學校持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展。
4、堅定不移抓好教學工作。
教育質量是學校的生命線,也是學校的中心工作。
為此,中心校狠抓了四項工作。
一是印發(fā)了41號文件,即《xxx中小學教學質量考評辦法》。
在今年夏季和冬季分別對對部分年級進行了質量檢測,按文件進行了獎懲兌現(xiàn),促進了全鎮(zhèn)中小學教育質量的提高。
二是為貫徹落實縣教體局《教育教學管理暫行辦法》,推進學校精細化管理,制定了《xxx中小學教育教學管理規(guī)定》。
在今年五月份和十一月份分別對各校常規(guī)管理工作進行了全面檢查,并就檢查情況在全鎮(zhèn)做了通報,使學校過程管理走向科學化、經?;?、規(guī)范化。
三是努力推進學校體育衛(wèi)生藝術教育工作。
加強體、音、美課堂教學,深入開展陽光體育運動,各校根據各自的實際,推廣中小學校園集體舞,堅持上好“兩課兩操”,確保學生每天鍛煉一小時。
加強中小學生衛(wèi)生健康教育和心理健康教育,切實提高中小學藝術課程開課率和教學質量。
今年九月份代表陜西省接受了國家教育督導團對我省體衛(wèi)藝工作的督導檢查,得到了較好評價。
四是抓好教學成果的評選、推薦、上報工作。
一年來,全鎮(zhèn)累計上報教師論文、優(yōu)秀教案、教學案例、課件等326份(篇)。
20xx年我鎮(zhèn)中小學適齡兒童入學率、鞏固率,均達到上級要求標準,小學畢業(yè)生全科合格率達97%,初中畢業(yè)生全科合格率逐年增長,中考成績一年一個臺階。
今年我鎮(zhèn)兩所中學共向山陽中學輸送新生40人(其中一中26,二中14)。
今年夏季七年級全縣組織教學質量檢測,xx一中語文獲全縣第2名,思品獲全縣第2名,地理獲全縣第6名,xx二中安全獲全縣第2名。
5、想方設法抓好教師隊伍建設。
“小鳥展翅看大鳥,學生成長靠教師。”教師素質的'高低,直接決定著教育的質量。
一年來,我們從多處入手,狠抓教師隊伍建設,使得教師素質有了進一步提高。
一是轉變觀念,加強教師師德師風建設。
思想是行動的指南,態(tài)度決定一切。
教師思想觀念的與時俱進,不斷更新,是良好師德師風的重要體現(xiàn),是做好教育教學工作的前提。
在學習的過程中,我們十分重視教師的敬業(yè)樂業(yè)教育、團結協(xié)作精神教育以及危機意識、質量意識教育。
通過學習,我們明確了“效率優(yōu)先、教師優(yōu)先、素質優(yōu)先”的教學理念,“把每一個學生都培養(yǎng)成人成才”,成了我們的共同追求。
二是繼續(xù)抓好“新課程大講堂”和“陽光師訓”活動,組織開展中小學骨干教師培訓、校本培訓、vso英語教師培訓、班主任培訓、心理健康教育培訓和中小學教師教育技術能力培訓,提高教師的教學綜合素質。
一年來,中小學教師培訓,省級32人,市級20人,縣級45人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)校本培訓,中小學243人。
三是鼓勵教師參加函授、電大等學習,提高學歷水平,提高專業(yè)技能。
四是做好教師資格考核、考試等工作,搞好教師職稱的評聘、績效工資的發(fā)放,提高教師工作積極性。
五是加強領導班子建設。
開展“好班子”創(chuàng)建活動,認真落實創(chuàng)建“好班子”活動中的各項工作與措施,真正把領導班子凝聚成一個團結、堅強的核心整體,使領導班子科學管理、發(fā)展理念好;干事創(chuàng)業(yè)、工作業(yè)績好;團結和諧、自身建設好;清正廉潔、作風形象好。
六是加強教育工會工作。
充分發(fā)揮工會的橋梁紐帶作用,建立和完善學校教代會制度,充分發(fā)揮教職工民主監(jiān)督和民主管理作用,兩所中學每學期都召開了教代會。
在今年暑期教師會上,鎮(zhèn)政府表彰了3個教育工作先進集體,3個安全工作先進集體,7名先進教育工作者,11名優(yōu)秀教師, 5名優(yōu)秀班主任。
同時1名優(yōu)秀教育工作者,5名優(yōu)秀教師在教師節(jié)前夕受到縣委縣政府的表彰獎勵。
6、認認真真做好安全穩(wěn)定工作。
安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證,我們始終堅持教育在先、預防為主的方針,把安全穩(wěn)定放在工作的首位來抓好落實。
一是思想認識進一步提高。
始終把安全工作作為搞好教育教學工作的重要保障,作到思想不松,力度不減,精神不散,不斷延伸安全教育渠道,拓寬安全教育內容,細化安全管理,保證了全鎮(zhèn)教育大局安全穩(wěn)定。
二是安全責任進一步落實。
中心校與轄區(qū)學校、學校與各處室及班級、班級與學生家長,層層簽訂了安全管理目標責任書,明確職責,分層落實,分級把關,責任到人,不留空檔。
三是安全管理進一步細化。
中心校把安全工作列入“一票否決”內容之一,學校安全工作有部署,有檢查,有落實,有記錄,形成了科學合理有序的管理網絡。
四是安全教育進一步加強。
安全課做到了有教師、上課表、進課堂、有教案、有作業(yè),有考核。
各校還結合各自實際,開展了形式多樣的安全教育活動,增強了師生的安全意識,豐富了師生的安全知識和安全防范常識。
五是安全檢查進一步細化。
堅持學校周查、中心校月查制度,并召開專題會議,解決突出問題,使學校安全工作步步為營,層層推進,及時消除安全隱患,有效防止了不安全事故的發(fā)生。
六是及時化解矛盾,扎實細致做好教師的思想工作,確保了教師隊伍的平安穩(wěn)定。
總之,通過扎實有效的工作,實現(xiàn)了安全責任事故零發(fā)生的目標。
并且xx一中、興年小學、過風樓小學、南家垤小學按照新的“平安校園”創(chuàng)建標準,扎實開展工作,分別通過縣綜治委和鎮(zhèn)綜治辦的“平安校園”創(chuàng)建驗收,xx中心校通過市級“平安校園”的創(chuàng)建驗收。
7、大張旗鼓抓好教育宣傳工作。
教育宣傳是擴大學校影響,提高學校知名度的重要措施。
一年來,我們通過電視臺、報刊、網站等媒體廣泛宣傳我鎮(zhèn)教育教學方面的一些重要事件、重大活動,取得了突出的成績。
一是通過電視臺對外宣傳。
如:我鎮(zhèn)20xx年“同課異構,高效課堂”教學能手大賽開展情況,20xx年4月22日晚在山陽電視臺《山陽新聞》欄目予以播出,效果良好。
二是通過報刊進行宣傳。
如我鎮(zhèn)今春的教學能手大賽, 20xx年4月28日在《商洛日報》第一版以《xx鎮(zhèn)舉辦新課程教學大賽》為標題進行了報道。
三是通過山陽教育信息網進行宣傳。
如《xx一中舉行第四屆春季田徑運動會》、《xxx中心學?!傲?一”兒童節(jié)慶?;顒勇≈嘏e行》、《xxx教育支部召開慶祝建黨90周年座談會》、《xxx過風樓小學齊唱紅歌頌黨恩》、《國家教育督導團在山陽縣xxx檢查藝體衛(wèi)工作》、《xx一中順利通過縣級“平安校園”創(chuàng)建驗收》等等,都取得了很好的效果。
8、和諧推進教育督導、教研教改、財務等工作。
教育督導: 今年11月上旬中心校配合縣教育督導室對xx二中進行了“316工程”督導評估。
12月19日至20日,中心校對寺溝口小學、陳家灣初小、北河初小、棟青初小教育發(fā)展水平情況進行了綜合督導評估,并將督評結果上報縣督導室。
教研教改:教師積極參加教研教改,一年來,上報教學設計50份;素質教育論文52篇;優(yōu)秀教案50份;教師征文30篇;課件15份;錄像課2節(jié);教具5件。
其中獲省級獎20份,獲市級獎13份,獲縣級獎182份。
xx一中被縣教育局評為“科研興校明星學校”,被縣教研室命名為“校本教研示范學?!?,xx中心校(校本部)也被縣教研室命名為“校本教研示范學?!?。
今年4月,張潔、袁淑文、劉曉暉、陳秀英四個同志在山陽縣20xx年“同課異構,高效課堂”教學能手大賽中,被評為“山陽縣教學能手”。
12月20日,按照《山陽縣中小學教育教學工作評估實施方案》,對寺溝口小學進行了調研評估。
標準化寄宿制學校學校建設:xx一中、中心學校創(chuàng)建“aa”級標準化寄宿制學校,xx二中、興年小學創(chuàng)建“a”級標準化寄宿制學校,所有請驗報告、材料都已上報教體局。
財務工作:中心校制訂了《學校財務管理辦法》,建立了按期報帳制度,定期對各校的帳務進行檢查審計,杜絕了胡支濫花現(xiàn)象,確保把有限的教育經費用在刀刃上。
蛋奶工程:扎實做好營養(yǎng)餐“蛋奶工程”工作,使全鎮(zhèn)7所小學,2所中學2545名學生感受到了黨的溫暖和關懷。
過去的一年個人總感覺在緊張繁忙的工作中渡過,盡管做了一點工作,取得了一些成績,也是上級關心支持和全體同志共同努力所取得的,我謹代表我個人向在座各位領導、各位校長、全體教師表示最衷心的感謝,盼望大家以后繼續(xù)支持我的工作。
四、嚴于律己、廉潔奉公
不管是過去還是將來,我始終牢記自己是一名共產黨員,是一名教育工作者。
一是在工作中嚴格遵守教體局的有關要求,按組織原則做事辦事,廉潔從教,廉潔奉公,嚴于律己。
二是全面貫徹落實教育局的各項工作部署,認真努力做好本職工作,不辜負組織和領導的希望要求。
三是以人為本,與各級班子團結共事,充分發(fā)揮集體的智慧和作用,齊心協(xié)力辦好xxx的教育事業(yè)。
四是顧全大局,上下協(xié)作,處理好各方關系,維護全鎮(zhèn)教育事業(yè)的和諧穩(wěn)定。
各位領導、同志們,回顧過去,崢嶸歲月稠,展望未來,任重而道遠,未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力,但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。
團結就是力量,團結出效益,團結出生產力。
我愿在上級領導的親切關懷和指導下,團結和帶領全體教職工,同心同德,群策群力,奮發(fā)圖強,以提高教育教學質量為中心,以加強教師隊伍建設為重點,以深化學校內部體制改革為動力,求真務實,勇于創(chuàng)新,鑄師魂,養(yǎng)師德,樹師表,以全面推行新課改教育理論思想為契機,為xx教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,不遺余力地貢獻自己的力量!
以上述職如有不妥之處,敬請各位領導、同志們提出寶貴意見!謝謝大家!
本年度以來,我重視加強思想道德修養(yǎng),認真學習十八大的理論和國家主席的重要講話精神,努力提高自身思想政治素質。
遵紀守法、嚴于律己。
擁護黨的路線、方針政策。
熱愛教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),現(xiàn)總結如下:
政治思想
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。
積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。
新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。
所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
教育教學工作
在教育教學工作中,我以素質教育為中心,以新課程的理念為指導,認真鉆研教材,深入了解學生,積極開拓教學思路,不斷探索教學改革,把一些先進的教學理論及科學的教學方法運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流,自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
重視教育公平,加強因材施教,個別輔導,力圖實現(xiàn) 水漲船高 ,避免 水落石出 的惡性結果。
為了上好課,我做了下面的工作:
課前準備:備好課。
考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。
從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
熱愛學生 ,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
做好班主任工作
microad blade 在班主任工作中,加強學生的德育工作,并把安全教育工作放在第一位,提高了學生的安全意識,全年度中無任何安全事故發(fā)生。
重視學生的全面發(fā)展,組織學生開展豐富多彩的活動,從而提高了學生的綜合素質。
工作考勤方面
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。
并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。
進無足赤,人無完人 ,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。
考試成績不穩(wěn)定等。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
園長年度考核述職報告篇十五
各位領導,各位老師,大家好!
回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作情況如下:
一、思想工作方面。
堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
二、教學工作方面。
根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,而且還借閱學習大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
三、教學業(yè)績方面。
在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。
園長年度考核述職報告篇十六
本年度以第一作者身份發(fā)表國際會議論文一篇(已被istp檢索)、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。
本年度完成了一項青年教師科研基金的結題。
本年度順利完成了第五期大學生科研訓練計劃項目的結題工作,并成功申報了第六期大學生科研訓練計劃項目,目前正在進行中。
本年度,所指導的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文,本人被評為xx本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀指導教師,所指導的學生獲得xx東北三省數(shù)學建模聯(lián)賽二等獎,作為指導教師,參與指導的學生xx先后獲得xx全國大學生數(shù)學建模競賽國家級二等獎、遼寧賽區(qū)一等獎。
以個人身份,協(xié)助xxx老師指導了兩名研究生的畢業(yè)論文,已經在上周周三(12月22日)通過了論文答辯。
積極參加教改,參與了《常微分方程》典型訓練習題集的編寫,參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作。
本人和我校金融系老師合作,作為主編之一的《證券投資學》教材今年下半年已經在我校金融學等專業(yè)開始推廣使用,xx年將正式出版。
這一年,如果說,我的工作還取得了一些成績,那都是在各位領導和老師的關心與幫助下才取得的。借此機會,感謝一直關心和支持我的領導和老師,敬請各位領導和老師一如既往、更大更多更有力度地關心和支持我,謝謝!
述職人:本站。
20xx年xx月xx日。
園長年度考核述職報告篇十七
在這個學年里,本人在學校的工作安排下,擔任了八年級一班的班主任工作和八年級一班數(shù)學及七年級三、四、五班的生物教學工作。一學年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F(xiàn)具體總結如下:
在擔任八年級一班班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣,努力創(chuàng)造一個團結向上,富有朝氣的班集體。
在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的數(shù)學教學及生物工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。
在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識,學會做人是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育數(shù)學教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以“如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力”教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參學校組織的教研活動,通過參觀學習,課前聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的.美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學數(shù)學教學工作中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性,讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
園長年度考核述職報告篇十八
一、加強政治業(yè)務學習,提高政治業(yè)務素質和辦事效率。
下了基礎。
二、做好工資調整、福利待遇、職稱申報、離退休等各項工作,增強服務意識。
我們始終堅持為職工辦實事、辦好事的指導思想和全心全意為職工服務的宗旨,努力為基層單位和全局職工服務。一年來,我們用心爭取地方政府部門的支持,在政策允許的條件下,及時為職工辦理工資、福利、離退休等各項工作。一是完成了職務晉升工資調整工作。對今年全局范圍內職務晉升的同志的工資進行了調整和審批,共計16人次;為9名職工辦理了轉正定級手續(xù);為7名大中專畢業(yè)生辦理了上編增資、社保等手續(xù),二是完成專業(yè)技術人員的職稱申報工作,我們根據相關政策,為貼合規(guī)定的干部職工辦理各類職稱申報工作。今年,我們共組織3名貼合條件的職工申報高級專業(yè)技術職稱;4名貼合條件的職工申報中級專業(yè)技術職稱;同時認真組織了全局初級技術職稱評聘會,對36名貼合申報初級專業(yè)技術職稱條件的職工和22名已獲得專業(yè)技術職稱申請聘任專業(yè)技術職務的職工進行評審,并將評審結果按工作程序予以張貼公示。三是認真搞好退休人員的工作。今年我們?yōu)?4名已達退休年齡的職工及時辦理了退休手續(xù),為死亡職工家屬發(fā)放遺屬生活補助費。四是搞好勞保用品的發(fā)放工作。為保證職工的身體健康和生命安全,今年我們共為職工發(fā)放勞保用品650套。
三、繼續(xù)推進人事制度改革,大力推進全局人事人才工作全面發(fā)展。
逐步建立一支專業(yè)結構比較合理整體素質基本適應的專業(yè)技術人才隊伍。
園長年度考核述職報告篇一
各位領導,各位老師,大家好!
回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作情況如下:
堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,而且還借閱學習大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。
園長年度考核述職報告篇二
工作報告是指各級各類機關工作人員。通常向業(yè)務部門提交,重點關注主要績效業(yè)務,職能部門和管理部門的陳述很少。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
一年來,我堅持以學生為本,并且經常參加優(yōu)秀幼兒教師心得交流會,認真撰寫心得體會。利用課余時間閱讀最新的幼兒教育書籍,教導幼兒做一個講文明、講禮貌的好孩子。作為院長,我以身作則,當好表率,為全體幼兒教師的樹立良好的形象,讓廣大老師意識到作為幼兒教師的責任感和使命感,不斷地增強事業(yè)心和責任感。
在認真分析研究自身辦園特點的基礎上,制作規(guī)范的宣傳資料,統(tǒng)一招生思路,統(tǒng)一宣傳口徑,實事求是、全面客觀地反映出本園的特色。按照依法辦園,依法招生,規(guī)范管理,穩(wěn)定秩序,確保學前兒童能接受良好的早期教育,促進幼教事業(yè)健康發(fā)展的原則招生,20xx——20xx年度共招收適齡兒童**人次。
我要求教師將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中,同時注重幼兒一日活動各個環(huán)節(jié),努力做到四心,即“關心、愛心、耐心、細心”。同時指導和幫助幼兒做一些力所能及的事情,創(chuàng)造幼兒參加勞動的條件,如定期組織幼兒鋪床、擦桌椅,開展值日生值日工作等等。
我們把品德教育安排在幼兒日常生活的各個環(huán)節(jié)之中,在平時的生活和學習中培養(yǎng)幼兒遵守紀律、誠實、勇敢、自信、關心他人、愛惜公物、不怕困難的品德和行為習慣;教育學生珍惜糧食,遵守時間按,總之,“生活即學習”,幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)隨時都有教育的契機,我們在密切配合中始終堅持從點點滴滴,時時刻刻入手抓好幼兒的思想品德教育,在幼兒的一日生活中對幼兒因勢利導、循循善誘。
我們在幼兒教師中大力倡導講奉獻、講團結的精神。我堅持從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷增強黨性修養(yǎng),認真學習教育管理理論。
六、加強后勤衛(wèi)生安全工作。
建立健全好后勤崗位責任制。定期研究幼兒伙食問題,每周科學合理地制定食譜,并能嚴格執(zhí)行,保證營養(yǎng)量穩(wěn)定、平衡、達到要求,每月都給幼兒量一次體重。
本年度工作總體上比較順利,也取得了一定的成績,但這并不是我們最終的目標。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn),要提高辦園水平,適應新形勢的發(fā)展需要,能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需要我們不斷努力。我們還要向高保教質量,高管理水平,高師資隊伍,育優(yōu)秀孩童的方向前進,為幼兒園各方面的提升而努力奮斗!
本學年本人積極參加政治理論學習,牢記為人民服務為宗旨,牢記“八榮八恥”,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。熱愛幼教事業(yè),恪守崗位職責,嚴于律己,團結同志。在班子成員中做到分工不分家,互通有無,共同協(xié)助園長開展全園各項工作;在分管工作中以“分層次網絡管理”開展教育教學管理工作,以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質量,以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專業(yè)化成長,從而保證了幼兒園保教質量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展。
幼兒園教學質量的高低與教學管理息息相關。為完善教學管理體系,充分挖掘骨干教師人才資源,建立管理網絡,實施分層管理。期初召開教研組長會議,要求教研組長批閱各班周計劃;保教主任每周組織教師進班聽課、評課,批閱教師聽課記錄和教學反思筆記,定期檢查教案和教育筆記;每月末向主管領導匯報工作,共同商討下月工作重點。這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點,是為了提高教師專業(yè)化成長為終極目標的。科學、規(guī)范、人文化的管理為教師提供了寬松的發(fā)展空間,激發(fā)了教師的主體性和主觀能動性,從而使教育教學工作有序、高效。
三、以師資培訓為抓手,以教科研為平臺,促教師隊伍專業(yè)化成長。
我園教師隊伍大多數(shù)是專業(yè)教師,但教師專業(yè)素質和專業(yè)水平參次不齊,為提高教師自身專業(yè)素質和業(yè)務技能,積極配合師訓科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓。同時積極開展教育科學研究活動,要求教師結對子、找課題、定計劃、共同開展研究,形成了老帶新、強帶弱、共同研究、共同進步的良好局面。05年秋期立項課題結題9個,獲優(yōu)秀成果一等獎2個、二等獎5個、三等獎1個;06年春期立項課題7個。
為使教師獲得專業(yè)成長,開展不同的業(yè)務大練兵活動,如公開課、觀摩課、評估課、競賽選拔課等,在評課環(huán)節(jié)采用“自評—互評”的方法引導教師反思、質疑、探討、分析,從而有目的的引導她們教育觀念、教育方法、教育策略的轉變,從實踐到理論的提升,從“經驗型教師”到“反思型教師”、“科研型教師”轉變。在參加市優(yōu)質課競賽活動中,在優(yōu)秀教師共同聽評課的基礎上,親自帶領參賽教師共同分析教師意見和建議,汲取先進的、合理的教育形式和教育策略,充分發(fā)揮個人自身教學優(yōu)勢突出個人教學特點,不厭其煩地一遍遍提示指導。最后選送的4節(jié)教學活動獲市一、二等獎各2個。05年《有趣的土陶》活動獲河南省園本課程競賽一等獎。
四、加大教學管理力度,以活動激活日常教學,促幼兒全面和諧發(fā)展。
在日常教學管理工作中,本人堅持進行計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查,深入教學一線有目的地進班聽課,督促和指導教師科學合理地開展日常教學活動,及時和教師進行溝通交流教育教學中的問題,幫助指導教師樹立正確的教育觀念和教育方法,把發(fā)現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。同時為了提供幼兒表現(xiàn)的機會和條件,經常利用節(jié)假日開展不同形式的主題教育活動,豐富幼兒一日生活,如“春主題教育活動”、“愛勞動主題教育活動”、冬運會、畫展等,活動中充分體現(xiàn)教師的主導地位、幼兒的主體地位,引導幼兒在游戲中學、學中感知體驗,從而習得方法,養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和學習習慣,促進幼兒體智德美全面健康發(fā)展。工作著并快樂著。這是我今年最大的感受,雖然在工作中有時有不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任,感受到來自同志們的理解和支持,我堅信自己在新的學年里會有更大的進步,更好的服務教師、服務幼兒和家長。
xx年,是不平凡的一年,在這一年里,在幼兒園原有發(fā)展基礎上,我們幼兒園全體教職工求真務實、大膽嘗試、同甘共苦、通力合作,在圓滿完成本學期教育教學計劃的基礎上,接受了省督導與國家普三驗收兩項任務,并順利通過驗收。為使今后的工作更上層樓,現(xiàn)在將今年的工作進行回顧總結。
教師是一個幼兒園的靈魂,今年重任在前,只有把全體教師的積極性都調動起來,我們才能保質保量的完成任務。因此,在每兩周一次的園務會議上我對全體老師講述了當前形勢,我們所面臨的任務,希望全體教師發(fā)揮主人翁精神,通過本次檢查把我園的保教質量提升到新的水平。在這一年中,我給予每位教師最大的自主權,自己的班級自己做主,缺什么我給解決,可以說我們全體教師都做到了以園為家,為幼兒園建設獻智獻策,加班加點更是常有的事,因此我們才能順利通過各級部門的驗收。我認為能發(fā)揮出每位教師的潛能,加強了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲。
一是充實教師隊伍,加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優(yōu)錄用了三名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質量的提高。
二是進一步改善辦園質量,投資9萬余元為幼兒園添置電腦和玩具,裝修活動室,逐步改善了辦園條件,為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質保障。
三是完善幼兒園寄宿制度,規(guī)范廚房管理,日常工作嚴格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》實行。另外,我們還配合市教育做好有關幼兒安全、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。
當前,家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。因此我們積極倡導建立新型的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。首先,我們成立了家長委員會,并召開座談會,讓家長為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,對幼兒園的整體運作本著理解、支持的態(tài)度進行督導,同時組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,充分發(fā)揮家委會的作用及職能。其次,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。此外,家訪活動也是我園家長工作的一個重點,一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。
幼兒園要順利發(fā)展,形象建設是推進公共關系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽度,在繼續(xù)做好園內宣傳窗的更新,辦好幼兒園園報及發(fā)放工作之外,本學期我們錄制一臺豐富的六一節(jié)目匯演,并在電視臺播出,收到了較好的成效,達到了宣傳形象、擴大了影響的目的。
為了幼兒園的進一步發(fā)展,在肯定成績的同時,我們更應正視自己的不足。通過省專家組反饋的情況,我們進一步認識到自身的弱勢與不足。結合實際,我們制訂了一系列的整改措施,精益求精,努力為幼兒創(chuàng)設更加寬松、和諧的成長環(huán)境。
1、行政管理。
進一步細化日常管理,月考核與學期考核相結合的方式。逐步規(guī)范檔案管理,將創(chuàng)建省級規(guī)范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標,實現(xiàn)檔案管理電子化,使檔案管理工作成為我園的特色之一。進一步完善功能室和信息化設施的配備,提高利用率,更好地為教育教學服務。
2、保教科研。
本學期我園將增加教研活動的密度,豐富內容,將教研工作落實到細處,鉆研到深處。我們將繼續(xù)堅持園本教研,立足本園、以人為本、以研為實,倡導教育反思,全園各個班級形成同伴合作,團隊引領的保教隊伍,為教師提供學習和發(fā)展的創(chuàng)造空間,讓教師樂于教,興于研,不斷提升自己的專業(yè)水平,體驗工作的成就感和價值感。結合我園教育教學的薄弱環(huán)節(jié),將開展充滿研究、真誠交流的.園本教研活動,使教師通過各項活動真實的體驗和深度反思、學習、交流和增強教師的創(chuàng)新意識,通過園本教研活動,使每個教師在原有的水平上都有所提高。
3、安全衛(wèi)生。
結合實際,進一步細化幼兒園安全衛(wèi)生常規(guī)管理。
一是加強管理,建立每日巡查制度。實行行政管理與教師自我管理相結合的方式,每月考核,針對出現(xiàn)的問題進行反饋,記錄考核成績。
二是加強安全檢查,切實落實安全措施。建立一月一自查制度、隱患定期整改制度和安全責任追究制度,加大安全工作目標責任制的落實力度。結合主題活動布署開展安全教育活動,要求每個班級環(huán)境裝飾中要有關于安全的內容,每個月有一次小型的防火、防震、防走失的演練,每學期幼兒園有一、二次大型的演練。
三是完善晨檢制度,嚴把晨檢關。嚴格執(zhí)行接送卡制度。進一步改進晨檢程序,使之更加科學合理。
四是關注幼兒心理健康,建立幼兒心理健康檔案。利用一周一課、個案追蹤、設立情緒角、心情卡等方式對幼兒進行心理健康教育,結合成長檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理。五是針對幼兒入園率偏低這一實際,建立幼兒缺勤日報制,及時與家長溝通,了解幼兒缺勤原因。開展“全勤寶寶”評比等活動提高幼兒入園率,使幼兒獲得連續(xù)穩(wěn)定的教育,鞏固已形成的良好習慣,促進幼兒健康成長。
這個學期又過去了,用“時光飛逝”來形容一點都不為過。今年,是我任園長的第一年,我以一“初生牛犢”的姿勢坐在這個位置上。這期間,我從斗志昂揚到無從下手,再到隱隱失落。走到現(xiàn)在我學到了很多!初涉管理這一行,很多東西都不懂,這學期的工作感謝各位領導的支持和同事們的配合。我現(xiàn)將幼兒園的一些管理和舉措作如下匯報:
1、落實制度:
在往年的基礎上,把各項制度落實、實施。該獎則獎,該罰則罰。提高教師的責任心,以及做事的積極性。
2、明確分工。
將責任分時間段、分角色規(guī)化到個人,對工出現(xiàn)失誤的教師,嚴格按制度進行責任追究。
通過健全制度和細化分工,才使得幼兒園各項工作都有條不紊,從保教到保育、從環(huán)境建設到教師管理,隨時都保持著良好的狀態(tài)。
1、對每位教師進行細致、明確的責任劃分,由一個幼兒到一班幼兒,到一整個幼兒園。逐次加強對幼兒的管理力度,力求做到有幼兒的地方必有老師。
1、4月28幼兒園成功舉行家長開放日,大半幼兒的家長都應邀參加。在幼兒園,積極參加老師組織的各項親子游戲;認真觀看老師們上課的方法;熱烈提出各項問題以及改進的方法。在幼兒園陪孩子們度過了愉快而難忘的上午。
2、6月1日幼兒園舉辦六一文藝匯演,通過教師努力排練、合理的分工,給家長呈現(xiàn)了一場熱情、活潑、精彩的六一文藝匯演。贏得了家長們的廣大贊賞。
四、存在問題。
1、師資問題:我園現(xiàn)沒有一個正規(guī)幼師,缺少一個教師、教學中的領頭兵,教學質量存在一定的欠缺。
2、藝術班教學:藝術班相對應是一個高質量的班,但我園現(xiàn)有的教師并沒有一位教師能成功的帶領這個班。
3、班級人數(shù)相差較大:我園現(xiàn)有246人,但小班只有32人,學前班有80余人。人數(shù)相差大,應加大對小班的招生力度,對開各班的升學幼兒嚴格按照年齡來。
4、設備不足:我園整個只有兩個洗手間,兩個休息室。學前班幼兒中午不午休,安全隱患較大。樓下的洗手間也太小,小朋友容易出安全事故。
五、下期設想:
1、定好明確的學期目標,加大管理力度。
2、優(yōu)化教師隊伍,加強教師隊伍建設,加強課堂教學管理。
3、加大對小、中班的宣傳力度,做到幼兒進、退園平衡。
作為一名幼兒園副園長來說,工作責任和付出已經比一個普通教師大多了,這需要我不斷的努力,才能將幼兒園工作做好,我深感自已肩付的責任重大。必須時刻不敢松懈自己的學習。轉眼又一年結束了,回顧一年的工作,我和老師們立足本園,了解自己,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出自身發(fā)展的空間,盡可能人盡其能,物盡其用。先總結如下:
一、努力學習,提高個人修養(yǎng)。
我深入第一線,堅持上課,評課。認真?zhèn)湔n,積極參加教研活動,在日常工作中,關心教師、關心幼兒,遵循孩子的身心、發(fā)展規(guī)律。以以孩子的生活節(jié)奏為依據,制定一日作息時間,合理按排游戲活動、戶外活動和生活環(huán)節(jié)。充分體現(xiàn)動靜交替,重視創(chuàng)設與深教相適應的教育環(huán)境。讓孩子積極動手參與玩教具制作。重視幼兒情感教育和良好行為習慣的培養(yǎng)。幼兒活動內容豐富,形式多樣,情緒愉快。特別是在今年的親子活動中全力配合黃花菜老師,認真指導節(jié)目。使每個幼兒都參與到活動中來,讓幼兒體會到自己在本班幼兒這個小集體里面的重要性,為使親子活動更加豐富多彩,我獻計獻策。中午不休息練好節(jié)目,一致親子活動深得家長的好評。
二、業(yè)務方面。
我堅持和其他老師一樣,每天到校后接幼兒打掃衛(wèi)生、做好晨、午檢記錄,堅持和老師們團結一致,不擺老資格、老架子。堅持認真?zhèn)湔n、上課、創(chuàng)建以美育人,以美施教的辦園特色。全面實施素質教育。發(fā)揮自己的特長,認真聽取家長對幼兒園的意見,經常和家長聯(lián)系溝通,為管理好幼兒獻計獻策。
三、保教方面。
為切實提高幼兒的保教工作質量,我們首先抓家園聯(lián)系,家園共育成為擴展教育發(fā)揮各科教育資源的一種手段,我們和家長建立家園聯(lián)系,相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持,做好家長工作,讓家長支持幼兒園工作,讓家長建立全新的育兒觀。
四、教育工作與幼兒發(fā)展。
我堅持立足一日活動,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子在參與過程中主動去思考、去實踐,切實提高了多種能力。
此外,我還要繼續(xù)堅持形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然,讓幼兒安心、家長放心。
新的一年開始了,我和大家要上下一致,把握新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),面臨新的問題,克服新困難,譜寫新篇章。
我是一位年輕的職初園長,工作中深刻的體會到“園長”之職光鮮中的艱辛,“園長”不是榮耀,更不是權利,而是巨大的壓力和無限的責任。這份“憑著良心”做事的風格,無意中也讓自己柔弱的內心有了一種強大,“責任”兩字永遠鞭策我把幼兒園、孩子和家長放在第一位。
一、以德為先,做教書育人的示范者。
作為一名園長,平日里,講黨性,嚴于己,寬于人,正確對待不同的意見,始終以平常心,待平常事,做平常人,不圖功利。當工作中遇到問題時,我能冷靜思考換位思考,反思自己的言行,尋求適切的解決方法。工作中,我堅持實事求是的原則,不回避工作中發(fā)生的矛盾的困難,敢于承擔責任,不徇私情。敢于正視一些不良傾向而不妥協(xié),不斷提高自身各種能力。堅持處事待人的原則,善待教職工,團結教職工,顧大局,識大體,依靠群眾,盡心盡責做好一切工作。
我積極營造和諧、溫馨的幸福家園,堅持把關愛教職員工放在工作與生活的第一位。在工作中,我善于與大家合作。我和班子成員愉快合作,和教師們研學合作,和后勤、三大員通力合作……我們彼此間都享受著合作默契帶來的成功。我能隨時關注每一位教職員工的身心健康和家庭和睦情況,把老師們家庭的幸福和個人工作的愉悅視為己任,經常與老師們談心,了解其的思想、學習、工作和心理狀況,適時賞識、鼓勵和疏導。只要教職工“有求于我”,我總是視為自己的事,盡自己所能竭力幫助。工作中我主動的給予老師們一句安慰、一個微笑、一個肯定、一個建議,使得我和老師們之間形成一種能及時互動交流的習慣……當老師在工作中出現(xiàn)失誤時,一方面我敢于擔當,向家長道歉。另一方面,我嚴慈相濟,耐心引導、關心呵護。我能關注教職員工的切身利益,盡自己最大的努力想方設法為教職員工謀利益。我覺得我為老師們所做的一切,換來老師們更努力的工作。
二、樂于學習,做善于反思的教育者。
我堅信:作為幼兒園主要負責人,不堅持學習思想政治理論,你的政治理論水平就提不高,你的政治敏銳性就不強,思想落后就意味著行動落后,行動落后就意味著要淘汰。理論學習是領導干部的立身之本,成事之基。作為黨支部書記,我始終保持堅定的政治信念,重視自身政治理論的學習和把握政策水平的提高。我認真學習和貫徹黨的教育方針、政策,積極參與黨的群眾路線實踐教育活動,主動查找自己在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的問題及原因,努力達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。我還積極參與園政治學習活動、觀看《雷鋒在1959》、《___天空》等影片,從而進一步提高自我認識,不斷完善自我的價值觀、人生觀。
領導者的威望取決于自身的知識、經驗、膽略、才干和能力,“辦優(yōu)質幼兒園,做專業(yè)型教師”一直是我專業(yè)發(fā)展的愿景目標。為此,孜孜不倦的學習態(tài)度伴隨著我一年的生活。我認真參加校園長暑期培訓班的學習,參加區(qū)特級園長工作室的學習等,及時把在培訓、研修、學習中的收獲、感悟、思考帶回來,與老師們共享、共勉。雖然不在教育一線,但我始終不會放棄我的教學業(yè)務,抓住時機,不斷提高自身的業(yè)務水平。在深入課改的今天,我們都有茫然的時候,把握不住課程、把握不住孩子需求……每當茫然的時候,我就看書、查資料、看信息、詢問、探討,反思,通過多種途徑的學習,加深對二期課改理念的理解,與老師共同解決一些實踐中的困惑與難題,提升自己的課程感悟力與領導力。
三、勇于實踐,做課程改革的探索者。
作為一級園園長,我積極投身課程改革與實踐。堅持深入教育第一線,觀摩活動近百次,與教師一起分析解讀教材,在實踐中提高課程領導力和執(zhí)行力;深入教研活動,組織大教研,參與年級教研、特色教研、職初教師教研等,與老師們共同研討,有效互動,不斷提高教研質效。
保教質量是幼兒園發(fā)展的的生命線,更是幼兒園持續(xù)發(fā)展的杠桿。開學后,我馬上深入班級觀摩、調研,當我發(fā)現(xiàn)課堂質量有所下滑時,我及時組織課程中心組的老師們分析原因,尋找對策,以“優(yōu)化幼兒園一日活動”為切入口,開展生活、游戲、運動、學習(集體活動與個別化)各環(huán)節(jié)的實踐研究,聚焦一日活動的組織與指導。每周我積極的擠時間進行觀摩活動,并與上課老師一起評課、反思,在與教師們共同聽課、評課過程中,不但使教師們的教學理念得到了升華,教研能力得到了加強,教學技巧也在聽課、評課中產生,提升了教師們駕馭課堂教學的能力。一年中,幼兒園接受了多項檢查、評估,接待區(qū)內外的園長、老師們的觀摩學習,均得到專家、領導與老師們的充分肯定。
完善的課程方案、有效的課程實施,有助于推動幼兒園全面、規(guī)范的發(fā)展。為此,在思考幼兒園課程園本化的實施的有效性中,提出了“讓課程方案成為教師日常工作的操作指南”的觀點,于是我對幼兒園的課程方案進行了第四次的調整和充實,由原來編制的二十二份操作附件增加至了三十二分具有針對性、操作性較強的課程管理和實施附件,以此來引領、規(guī)范我園的課程實施,有效地提高了課程的領導和課程的執(zhí)行。同時,我園在總結、積累閱讀特色活動實踐經驗的基礎上,初步形成了幼兒園早期閱讀特色方案。在幼兒園三年行動計劃評估活動中,領導專家們對我園課程管理、課程實施、課程監(jiān)控的有效性給予了高度的評價。
四、合理規(guī)劃,做專業(yè)發(fā)展的引領者。
打造一支優(yōu)質的師資隊伍是園長的職責。因此,作為園長應高度重視、善于發(fā)現(xiàn)、大力培養(yǎng),從而打造一支具有良好的品行、精湛的業(yè)務的教師隊伍。
在教師培養(yǎng)上,我們立足于園本培訓,推出了“梯隊式結合,小步子成長”的發(fā)展路徑,對五年期教師,我們設計“適應教師——合格教師——勝任教師——新秀教師”成長梯度;對成熟性教師則設計“特色教師——骨干教師——學科帶頭人——名教師”成長梯度。同時,讓教師們自我認識、自我評價,明確自己的定位,找準發(fā)展的坐標。幼兒園以骨干工作室、愛上課俱樂部為專業(yè)引領,以四大項目活動為能力提升,加強了各層面教師的培養(yǎng)。幼兒園資源聯(lián)盟活動中、在園教師職稱評審工作中、在園一年期、三年期教師考核中,我們的骨干教師充分發(fā)揮指導、輻射作用,協(xié)助進行活動指導。我們的職初教師抓住機會、虛心鉆研,努力實現(xiàn)最好自我。我園也有幸被評為園本培訓先進校。
五、勤儉治園,做廉潔自律的覺悟者。
作為幼兒園園長,要引領整個幼兒園工作的開展,必須要勤于、善于反思與總結自己的工作與研究,對自身教育教學或管理工作中的一些經驗進行梳理和總結,努力提升工作的合理性。所以我不管工作多累多重,總要讓自己在實踐中用心思考,及時反思總結,做到日日有反思,周周有總結,月月有歸納,使自己的所作所為更有效,也好讓自己不致于在忙碌中虛度光陰,一事無成。我想無論多么高深的教育理論或教學技能,只有當自己實踐轉化之后才能領悟內化,這一過程需要自己主動的總結反思和概括提煉,才有真正使自己的教育行為有力量、有價值。
按照教育局黨風廉政建設有關要求,我能經常性學習黨紀法規(guī)、廉政建設有關規(guī)定,不斷增強自律意識,以此端正工作作風、生活作風。正確對待權力,認真履行好職責。我能嚴格遵守規(guī)定,克己奉公,率先垂范,廉潔自律,大事講原則,小事講風格,處處以一名共產黨員的標準要求自己,做到講黨性、重品行、作表率。由于政府對教育的重視,加之教育經費的不斷投入,幼兒園經費比較充裕。作為園長勤儉持園義不容遲,保持勤儉節(jié)約的良好傳統(tǒng),用好每一元錢。在幼兒園,每個工作環(huán)節(jié)我都實行陽光操作、透明處理,無論事大事小都有集體討論決定。支出千元以上的經費,班子領導互相通氣,分管領導具體負責操作;每張發(fā)票報銷都要經過三個人簽字,經手人、主管部門負責人和園長。要求幼兒園的帳目管理清晰,收支兩條線,各種福利定期向大家公示。我和班子人員、財產管理部門積極強化監(jiān)督意識,主動接受群眾監(jiān)督,以良好的工作作風和道德品質來贏得全園教職員工的充分信任,幼兒園收費管理、財務管理的得到上級部門肯定。
在繁忙與壓力中,因為有了責任感,有了思考的力度,有了同事間的支持,使原本平淡的工作閃耀著光華與魅力。我愿意用我的勤奮和智慧,成為幼兒、教工、幼兒園發(fā)展的引航人。
園長年度考核述職報告篇三
一年來,在各級領導關心、培養(yǎng)和同志們幫助、支持下,在各方面都取得了較好成績?,F(xiàn)將一年來本人思想政治、學習、工作、組織紀律和廉政建設等情況向組織匯報如下:
一、思想政治情況。
本人思想純潔,積極向上,任何時期都同黨組織保持高度一致。本人在思想政治上能以鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論為指針,能自覺和堅決地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放。具有正確的政治方向和觀點、堅定的無產階級政治立場。能正確地運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學發(fā)展觀的立場、觀點、方法,去分清現(xiàn)實生活中一些是非界限,在事關政治立場、政治方向和政治原則等重大問題上,始終保持清醒的頭腦和正確堅定立場,對農村的一些苗頭性、傾向性問題有政治上的敏感性和洞察力,具有較強的政治敏銳性和政治鑒別力。在任何時候,任何條件下,始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,把黨和人民的利益放在第一位,思想上相信群眾,感情上貼近群眾,工作中依靠群眾。能牢固地樹立共產主義的遠大理想,并以此作為自己的精神支柱,從而樹立起正確的無產階級世界觀、人生觀和價值觀。
二、學習情況。
一年來,本人認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平同志的建設有中國特色社會主義理論、“科學發(fā)展觀”的重要精神,認真學習黨的xx大報告精神和黨的現(xiàn)行路線、方針、政策,以及時事政治和本職業(yè)務知識。能按時認真地參加鎮(zhèn)黨委中心組的學習和討論。在學習上堅持三個字,即“恒、實、謙”,“恒”就是持之以恒;“實”就是理論聯(lián)系實際,學以致用;“謙”就是謙虛謹慎,永不自滿。從而提高了自己理論水平和執(zhí)政執(zhí)策水平。
三、工作情況。
在工作上,本人能積極大膽,認真負責,實事求是,敬業(yè)勤政,深入實際,調查研究,真抓實干,務求實效。
(一)在分管黨群工作中。帶領兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作,切實加強黨的思想、組織、作風、制度建設,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建工作整體的水平,為推進兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟和社會各項事業(yè)快速發(fā)展,提供堅強有力的政治保證、組織保證和制度保證。
(二)在主管小雄鎮(zhèn)政府工作中。本人在縣委、縣府和鎮(zhèn)黨委正確領導下,在政府一班人密切配合和全鎮(zhèn)廣大干部群眾共同努力下,20xx年,我鎮(zhèn)國稅收入達到130萬元,完成計劃指標152.9%,地方財政收入88萬元,完成計劃指標的103.5%;實現(xiàn)財政總收入218萬元。農民人均純收入達到4270元,較好地實現(xiàn)了人代會所提出的目標任務。具體做了以下幾方面工作:
1、大力推進經濟發(fā)展,努力打造“富裕小雄”。一是農業(yè)經濟效應進一步顯現(xiàn)。一年來,我們“建基地,扶龍頭,抓服務,促發(fā)展”,全鎮(zhèn)水產養(yǎng)殖、畜牧養(yǎng)殖、糧果種植業(yè)及花卉苗木業(yè)等四大支柱產業(yè)進一步發(fā)展壯大,農業(yè)大鎮(zhèn)的地位進一步得到提升。全鎮(zhèn)今年水產品養(yǎng)殖達2萬畝,糧食播種1.4萬畝,創(chuàng)建專業(yè)合作社3家,培育農業(yè)龍頭企業(yè)1家,建成農機示范村1個,實現(xiàn)長毛兔養(yǎng)殖存欄數(shù)1.6萬多只,新建高湖、塔坑350畝“烏牛早”茶葉基地,新增官塘塘680畝無公害綠色蔬菜基地,落實五支岙村200畝無公害水稻基地建設,做好了政策性農業(yè)保險工作;以省無公害水產養(yǎng)殖基地新東方公司為依托,積極開展與省、市水產技術部門的合作,成功舉辦了三門縣青蟹養(yǎng)殖現(xiàn)場培訓會青蟹;以興津柑橘合作社為平臺,爭創(chuàng)小雄柑橘品牌,以農田水利設施建設為抓手,進一步改善農業(yè)生產條件,今年千里清水河道、百庫保平安工程目標基本實現(xiàn),2公里張司岙塘河道清竣、投資260萬的五小柱外坦水庫大壩漏水工程都已完成,石門水庫除險加固工程完成總工程量的70%,為有效防范臺風、山洪等自然災害,實現(xiàn)農業(yè)增效、農民增收奠定了基石。二是工業(yè)經濟穩(wěn)步發(fā)展。1—11月份完成工業(yè)總產值9280萬元,技改投入490萬元,從溫嶺引回的2家鞋業(yè)公司已順利投產。同時我鎮(zhèn)以“個私經濟發(fā)展年”為契機,建機構、凝共識,搞調研、摸家底,研優(yōu)劣、明思路,思對策、抓落實,鎮(zhèn)黨委政府初步擬訂了以項目化理念為抓手的個私經濟發(fā)展對策,編制和完善了《小雄鎮(zhèn)個私經濟發(fā)展五年規(guī)劃》和鎮(zhèn)領導聯(lián)系重點個私經濟發(fā)展項目責任制,并帶領鎮(zhèn)村兩級一行80多人到溫嶺橫峰街道進行鞋業(yè)考察,召開個私經濟發(fā)展座談會、舉辦了創(chuàng)業(yè)培訓會,截止11月份,新增個體私營企業(yè)40家,超額完成全年縣派30家指標;塊狀經濟初成體系,450畝小雄個私經濟創(chuàng)業(yè)基地規(guī)劃順利推進,其中石佛山下120畝一期區(qū)塊征地、測量等政策處理工作基本完成,目前已有5家、總投資6000多萬的個私企業(yè)經接洽明確表達了入園意向,這為下一步創(chuàng)業(yè)基地的發(fā)展奠定了良好基礎。
園長年度考核述職報告篇四
工作報告是指各級各類機關工作人員。通常向業(yè)務部門提交,重點關注主要績效業(yè)務,職能部門和管理部門的陳述很少。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
xx年,是不平凡的一年,在這一年里,在幼兒園原有發(fā)展基礎上,我們幼兒園全體教職工求真務實、大膽嘗試、同甘共苦、通力合作,在圓滿完成本學期教育教學計劃的基礎上,接受了省督導與國家普三驗收兩項任務,并順利通過驗收。為使今后的工作更上層樓,現(xiàn)在將今年的工作進行回顧總結。
教師是一個幼兒園的靈魂,今年重任在前,只有把全體教師的積極性都調動起來,我們才能保質保量的完成任務。因此,在每兩周一次的園務會議上我對全體老師講述了當前形勢,我們所面臨的任務,希望全體教師發(fā)揮主人翁精神,通過本次檢查把我園的保教質量提升到新的水平。在這一年中,我給予每位教師最大的自主權,自己的班級自己做主,缺什么我給解決,可以說我們全體教師都做到了以園為家,為幼兒園建設獻智獻策,加班加點更是常有的事,因此我們才能順利通過各級部門的驗收。我認為能發(fā)揮出每位教師的潛能,加強了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲。
一是充實教師隊伍,加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優(yōu)錄用了三名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質量的提高。
二是進一步改善辦園質量,投資9萬余元為幼兒園添置電腦和玩具,裝修活動室,逐步改善了辦園條件,為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質保障。
三是完善幼兒園寄宿制度,規(guī)范廚房管理,日常工作嚴格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》實行。另外,我們還配合市教育做好有關幼兒安全、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。
當前,家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。因此我們積極倡導建立新型的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。首先,我們成立了家長委員會,并召開座談會,讓家長為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,對幼兒園的整體運作本著理解、支持的態(tài)度進行督導,同時組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,充分發(fā)揮家委會的作用及職能。其次,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。此外,家訪活動也是我園家長工作的一個重點,一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。
幼兒園要順利發(fā)展,形象建設是推進公共關系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽度,在繼續(xù)做好園內宣傳窗的更新,辦好幼兒園園報及發(fā)放工作之外,本學期我們錄制一臺豐富的六一節(jié)目匯演,并在電視臺播出,收到了較好的成效,達到了宣傳形象、擴大了影響的目的。
為了幼兒園的進一步發(fā)展,在肯定成績的同時,我們更應正視自己的不足。通過省專家組反饋的情況,我們進一步認識到自身的弱勢與不足。結合實際,我們制訂了一系列的整改措施,精益求精,努力為幼兒創(chuàng)設更加寬松、和諧的成長環(huán)境。
1、行政管理。
進一步細化日常管理,月考核與學期考核相結合的方式。逐步規(guī)范檔案管理,將創(chuàng)建省級規(guī)范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標,實現(xiàn)檔案管理電子化,使檔案管理工作成為我園的特色之一。進一步完善功能室和信息化設施的配備,提高利用率,更好地為教育教學服務。
2、保教科研。
本學期我園將增加教研活動的密度,豐富內容,將教研工作落實到細處,鉆研到深處。我們將繼續(xù)堅持園本教研,立足本園、以人為本、以研為實,倡導教育反思,全園各個班級形成同伴合作,團隊引領的保教隊伍,為教師提供學習和發(fā)展的創(chuàng)造空間,讓教師樂于教,興于研,不斷提升自己的專業(yè)水平,體驗工作的成就感和價值感。結合我園教育教學的薄弱環(huán)節(jié),將開展充滿研究、真誠交流的.園本教研活動,使教師通過各項活動真實的體驗和深度反思、學習、交流和增強教師的創(chuàng)新意識,通過園本教研活動,使每個教師在原有的水平上都有所提高。
3、安全衛(wèi)生。
結合實際,進一步細化幼兒園安全衛(wèi)生常規(guī)管理。
一是加強管理,建立每日巡查制度。實行行政管理與教師自我管理相結合的方式,每月考核,針對出現(xiàn)的問題進行反饋,記錄考核成績。
二是加強安全檢查,切實落實安全措施。建立一月一自查制度、隱患定期整改制度和安全責任追究制度,加大安全工作目標責任制的落實力度。結合主題活動布署開展安全教育活動,要求每個班級環(huán)境裝飾中要有關于安全的內容,每個月有一次小型的防火、防震、防走失的演練,每學期幼兒園有一、二次大型的演練。
三是完善晨檢制度,嚴把晨檢關。嚴格執(zhí)行接送卡制度。進一步改進晨檢程序,使之更加科學合理。
四是關注幼兒心理健康,建立幼兒心理健康檔案。利用一周一課、個案追蹤、設立情緒角、心情卡等方式對幼兒進行心理健康教育,結合成長檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理。五是針對幼兒入園率偏低這一實際,建立幼兒缺勤日報制,及時與家長溝通,了解幼兒缺勤原因。開展“全勤寶寶”評比等活動提高幼兒入園率,使幼兒獲得連續(xù)穩(wěn)定的教育,鞏固已形成的良好習慣,促進幼兒健康成長。
我是一位年輕的職初園長,工作中深刻的體會到“園長”之職光鮮中的艱辛,“園長”不是榮耀,更不是權利,而是巨大的壓力和無限的責任。這份“憑著良心”做事的風格,無意中也讓自己柔弱的內心有了一種強大,“責任”兩字永遠鞭策我把幼兒園、孩子和家長放在第一位。
一、以德為先,做教書育人的示范者。
作為一名園長,平日里,講黨性,嚴于己,寬于人,正確對待不同的意見,始終以平常心,待平常事,做平常人,不圖功利。當工作中遇到問題時,我能冷靜思考換位思考,反思自己的言行,尋求適切的解決方法。工作中,我堅持實事求是的原則,不回避工作中發(fā)生的矛盾的困難,敢于承擔責任,不徇私情。敢于正視一些不良傾向而不妥協(xié),不斷提高自身各種能力。堅持處事待人的原則,善待教職工,團結教職工,顧大局,識大體,依靠群眾,盡心盡責做好一切工作。
我積極營造和諧、溫馨的幸福家園,堅持把關愛教職員工放在工作與生活的第一位。在工作中,我善于與大家合作。我和班子成員愉快合作,和教師們研學合作,和后勤、三大員通力合作……我們彼此間都享受著合作默契帶來的成功。我能隨時關注每一位教職員工的身心健康和家庭和睦情況,把老師們家庭的幸福和個人工作的愉悅視為己任,經常與老師們談心,了解其的思想、學習、工作和心理狀況,適時賞識、鼓勵和疏導。只要教職工“有求于我”,我總是視為自己的事,盡自己所能竭力幫助。工作中我主動的給予老師們一句安慰、一個微笑、一個肯定、一個建議,使得我和老師們之間形成一種能及時互動交流的習慣……當老師在工作中出現(xiàn)失誤時,一方面我敢于擔當,向家長道歉。另一方面,我嚴慈相濟,耐心引導、關心呵護。我能關注教職員工的切身利益,盡自己最大的努力想方設法為教職員工謀利益。我覺得我為老師們所做的一切,換來老師們更努力的工作。
二、樂于學習,做善于反思的教育者。
我堅信:作為幼兒園主要負責人,不堅持學習思想政治理論,你的政治理論水平就提不高,你的政治敏銳性就不強,思想落后就意味著行動落后,行動落后就意味著要淘汰。理論學習是領導干部的立身之本,成事之基。作為黨支部書記,我始終保持堅定的政治信念,重視自身政治理論的學習和把握政策水平的提高。我認真學習和貫徹黨的教育方針、政策,積極參與黨的群眾路線實踐教育活動,主動查找自己在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的問題及原因,努力達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。我還積極參與園政治學習活動、觀看《雷鋒在1959》、《___天空》等影片,從而進一步提高自我認識,不斷完善自我的價值觀、人生觀。
領導者的威望取決于自身的知識、經驗、膽略、才干和能力,“辦優(yōu)質幼兒園,做專業(yè)型教師”一直是我專業(yè)發(fā)展的愿景目標。為此,孜孜不倦的學習態(tài)度伴隨著我一年的生活。我認真參加校園長暑期培訓班的學習,參加區(qū)特級園長工作室的學習等,及時把在培訓、研修、學習中的收獲、感悟、思考帶回來,與老師們共享、共勉。雖然不在教育一線,但我始終不會放棄我的教學業(yè)務,抓住時機,不斷提高自身的業(yè)務水平。在深入課改的今天,我們都有茫然的時候,把握不住課程、把握不住孩子需求……每當茫然的時候,我就看書、查資料、看信息、詢問、探討,反思,通過多種途徑的學習,加深對二期課改理念的理解,與老師共同解決一些實踐中的困惑與難題,提升自己的課程感悟力與領導力。
三、勇于實踐,做課程改革的探索者。
作為一級園園長,我積極投身課程改革與實踐。堅持深入教育第一線,觀摩活動近百次,與教師一起分析解讀教材,在實踐中提高課程領導力和執(zhí)行力;深入教研活動,組織大教研,參與年級教研、特色教研、職初教師教研等,與老師們共同研討,有效互動,不斷提高教研質效。
保教質量是幼兒園發(fā)展的的生命線,更是幼兒園持續(xù)發(fā)展的杠桿。開學后,我馬上深入班級觀摩、調研,當我發(fā)現(xiàn)課堂質量有所下滑時,我及時組織課程中心組的老師們分析原因,尋找對策,以“優(yōu)化幼兒園一日活動”為切入口,開展生活、游戲、運動、學習(集體活動與個別化)各環(huán)節(jié)的實踐研究,聚焦一日活動的組織與指導。每周我積極的擠時間進行觀摩活動,并與上課老師一起評課、反思,在與教師們共同聽課、評課過程中,不但使教師們的教學理念得到了升華,教研能力得到了加強,教學技巧也在聽課、評課中產生,提升了教師們駕馭課堂教學的能力。一年中,幼兒園接受了多項檢查、評估,接待區(qū)內外的園長、老師們的觀摩學習,均得到專家、領導與老師們的充分肯定。
完善的課程方案、有效的課程實施,有助于推動幼兒園全面、規(guī)范的發(fā)展。為此,在思考幼兒園課程園本化的實施的有效性中,提出了“讓課程方案成為教師日常工作的操作指南”的觀點,于是我對幼兒園的課程方案進行了第四次的調整和充實,由原來編制的二十二份操作附件增加至了三十二分具有針對性、操作性較強的課程管理和實施附件,以此來引領、規(guī)范我園的課程實施,有效地提高了課程的領導和課程的執(zhí)行。同時,我園在總結、積累閱讀特色活動實踐經驗的基礎上,初步形成了幼兒園早期閱讀特色方案。在幼兒園三年行動計劃評估活動中,領導專家們對我園課程管理、課程實施、課程監(jiān)控的有效性給予了高度的評價。
四、合理規(guī)劃,做專業(yè)發(fā)展的引領者。
打造一支優(yōu)質的師資隊伍是園長的職責。因此,作為園長應高度重視、善于發(fā)現(xiàn)、大力培養(yǎng),從而打造一支具有良好的品行、精湛的業(yè)務的教師隊伍。
在教師培養(yǎng)上,我們立足于園本培訓,推出了“梯隊式結合,小步子成長”的發(fā)展路徑,對五年期教師,我們設計“適應教師——合格教師——勝任教師——新秀教師”成長梯度;對成熟性教師則設計“特色教師——骨干教師——學科帶頭人——名教師”成長梯度。同時,讓教師們自我認識、自我評價,明確自己的定位,找準發(fā)展的坐標。幼兒園以骨干工作室、愛上課俱樂部為專業(yè)引領,以四大項目活動為能力提升,加強了各層面教師的培養(yǎng)。幼兒園資源聯(lián)盟活動中、在園教師職稱評審工作中、在園一年期、三年期教師考核中,我們的骨干教師充分發(fā)揮指導、輻射作用,協(xié)助進行活動指導。我們的職初教師抓住機會、虛心鉆研,努力實現(xiàn)最好自我。我園也有幸被評為園本培訓先進校。
五、勤儉治園,做廉潔自律的覺悟者。
作為幼兒園園長,要引領整個幼兒園工作的開展,必須要勤于、善于反思與總結自己的工作與研究,對自身教育教學或管理工作中的一些經驗進行梳理和總結,努力提升工作的合理性。所以我不管工作多累多重,總要讓自己在實踐中用心思考,及時反思總結,做到日日有反思,周周有總結,月月有歸納,使自己的所作所為更有效,也好讓自己不致于在忙碌中虛度光陰,一事無成。我想無論多么高深的教育理論或教學技能,只有當自己實踐轉化之后才能領悟內化,這一過程需要自己主動的總結反思和概括提煉,才有真正使自己的教育行為有力量、有價值。
按照教育局黨風廉政建設有關要求,我能經常性學習黨紀法規(guī)、廉政建設有關規(guī)定,不斷增強自律意識,以此端正工作作風、生活作風。正確對待權力,認真履行好職責。我能嚴格遵守規(guī)定,克己奉公,率先垂范,廉潔自律,大事講原則,小事講風格,處處以一名共產黨員的標準要求自己,做到講黨性、重品行、作表率。由于政府對教育的重視,加之教育經費的不斷投入,幼兒園經費比較充裕。作為園長勤儉持園義不容遲,保持勤儉節(jié)約的良好傳統(tǒng),用好每一元錢。在幼兒園,每個工作環(huán)節(jié)我都實行陽光操作、透明處理,無論事大事小都有集體討論決定。支出千元以上的經費,班子領導互相通氣,分管領導具體負責操作;每張發(fā)票報銷都要經過三個人簽字,經手人、主管部門負責人和園長。要求幼兒園的帳目管理清晰,收支兩條線,各種福利定期向大家公示。我和班子人員、財產管理部門積極強化監(jiān)督意識,主動接受群眾監(jiān)督,以良好的工作作風和道德品質來贏得全園教職員工的充分信任,幼兒園收費管理、財務管理的得到上級部門肯定。
在繁忙與壓力中,因為有了責任感,有了思考的力度,有了同事間的支持,使原本平淡的工作閃耀著光華與魅力。我愿意用我的勤奮和智慧,成為幼兒、教工、幼兒園發(fā)展的引航人。
作為一名幼兒園副園長來說,工作責任和付出已經比一個普通教師大多了,這需要我不斷的努力,才能將幼兒園工作做好,我深感自已肩付的責任重大。必須時刻不敢松懈自己的學習。轉眼又一年結束了,回顧一年的工作,我和老師們立足本園,了解自己,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出自身發(fā)展的空間,盡可能人盡其能,物盡其用。先總結如下:
一、努力學習,提高個人修養(yǎng)。
我深入第一線,堅持上課,評課。認真?zhèn)湔n,積極參加教研活動,在日常工作中,關心教師、關心幼兒,遵循孩子的身心、發(fā)展規(guī)律。以以孩子的生活節(jié)奏為依據,制定一日作息時間,合理按排游戲活動、戶外活動和生活環(huán)節(jié)。充分體現(xiàn)動靜交替,重視創(chuàng)設與深教相適應的教育環(huán)境。讓孩子積極動手參與玩教具制作。重視幼兒情感教育和良好行為習慣的培養(yǎng)。幼兒活動內容豐富,形式多樣,情緒愉快。特別是在今年的親子活動中全力配合黃花菜老師,認真指導節(jié)目。使每個幼兒都參與到活動中來,讓幼兒體會到自己在本班幼兒這個小集體里面的重要性,為使親子活動更加豐富多彩,我獻計獻策。中午不休息練好節(jié)目,一致親子活動深得家長的好評。
二、業(yè)務方面。
我堅持和其他老師一樣,每天到校后接幼兒打掃衛(wèi)生、做好晨、午檢記錄,堅持和老師們團結一致,不擺老資格、老架子。堅持認真?zhèn)湔n、上課、創(chuàng)建以美育人,以美施教的辦園特色。全面實施素質教育。發(fā)揮自己的特長,認真聽取家長對幼兒園的意見,經常和家長聯(lián)系溝通,為管理好幼兒獻計獻策。
三、保教方面。
為切實提高幼兒的保教工作質量,我們首先抓家園聯(lián)系,家園共育成為擴展教育發(fā)揮各科教育資源的一種手段,我們和家長建立家園聯(lián)系,相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持,做好家長工作,讓家長支持幼兒園工作,讓家長建立全新的育兒觀。
四、教育工作與幼兒發(fā)展。
我堅持立足一日活動,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子在參與過程中主動去思考、去實踐,切實提高了多種能力。
此外,我還要繼續(xù)堅持形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然,讓幼兒安心、家長放心。
新的一年開始了,我和大家要上下一致,把握新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),面臨新的問題,克服新困難,譜寫新篇章。
園長年度考核述職報告篇五
年度上半年我任初三(8)班班主任、初三(7)班至初三(9)班的政治課兼政治科組長。下半年任高一級二班到七班的政治課兼政治科組長、備課組長。年度我嚴格要求己,以高度的責任心和強烈的愛心去從事偉大的教育事業(yè),較出色地完成了己的教學教育任務。
我的主要成績如下:
1、初三政治在中考中,排除特殊因素,實際上我們在茂名市取得了三個第一:最高分(97)第一,平均分(805)第一,優(yōu)秀率(85分以上為優(yōu)秀,我校共257人,占總人數(shù)的485%)第一;平均分比出題者預計的全市65分的平均分高出155分。
2、梁水新老師在學校的說課比賽中獲得一等獎。
3、梁水新老師被評為我校“學科帶頭人”。
4、培養(yǎng)了一批得力班干:如林志明、柯華忠、黃小珊、柯浩偉、羅今明、黃京麗、梁金霞等。
5、轉化了一批行為偏常學生:如思想偏激者黃耀豪、心理障礙學生林茂丹、紀律差生李鑄豪、吳少梅、陳鑫輝等。
6、理順了一批因學生引起的棘手的社會關系:如吳永杰因校運會摔斷肩骨而引起的學校與學生家長之間的矛盾,還有姚春林校運會摔斷手腕引起的、陳月霞引起的,等等。
7、通過激勵,使一批中層學生順利考上了市一中:如黃小珊、黃京麗、梁金霞、柯浩偉、譚華偉等。
8、中考我班成績優(yōu)秀:超標二人,柯華忠取得全市總分第二名、政治單科第一名的好成績。
9、幫助陳壽天為第八周的對外公開課做課件,并集中全科組的力量為陳壽天、陳金娟指導備課。對外公開課較為成功。
10、帶領全科組的老師參加德育研究中心的工作,并作出了很大的成績:成功地寫出了四個專題:梁建武的《21世紀的中學生形象》、崔占亮的《人與然的關系》、陳壽天的《科學技術與西部大開發(fā)》、周衡的《學蓋茨還是學保爾》。這四個專題都已播放,使用權學生受到了教育。
11、政治科組被評為1999—20xx學年度先進科組。
12、九月以,我擔任高一級六個班的政治教學,堅持“五個一”的教學方法(即想一想、看一看、議一議、說一說、做一做),取得了一些寶貴的教學經驗,所教科目較受學生歡迎。
園長年度考核述職報告篇六
尊敬的領導:
您好!
我叫xx,現(xiàn)任x鎮(zhèn)x小學校長。下面就任職以來的工作情況向大家做一述職匯報。
本人20xx年xx月調到x小學擔任校長職務。任職以來,在x中心小學的正確領導下,在鎮(zhèn)、村黨委政府關心支持和幫助下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學方向,結合學校發(fā)展規(guī)劃,切實制定好學校的各項計劃和制度,并有計劃有步驟地組織人力,物力和財力認真落實。下面我就20x~20x學年度本人及學校的工作,從四個方面向各位領導和老師作一匯報,不足之處請大家給予批評,指正。
為了改善辦學條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學場所,上學年,學校對教室的破損黑板進行了全面維修和重新油漆,讓學生有了一個良好的學習環(huán)境。添置了學校校園廣播,更換了一批課桌凳。學校在資金短缺的困難條件下,想方設法擠出資金,通過政府采購,購置了兩臺電腦,開通了寬帶,讓師生享受到現(xiàn)代教學手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備。
電教室,留守兒童之家的建設得到進一步的完善,學生可以足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源,可以和父母進行親情對話和視頻聊天,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學習的干勁。
校園文化建設對于提高學校的品味起到關鍵作用,一年來,學校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,少先隊輔導員x,x老師親自帶領學生把校園內外長期積壓的兩個衛(wèi)生死角進行了徹底清理,并按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時督促班主任和學生進行打掃和檢查。校園廣播,黑板報,校務公開欄及時向師生傳遞最新的校內外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境,有效地推動了我校的環(huán)境教育工作。增強學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習慣,已成為我?!梆B(yǎng)成教育”的重要內容之一。
為了加強領導班子建設,x月份,我校組織召開了加強領導班子建設討論會,對校領導班子成員提出了更高的工作要求。一是準確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞學校中心工作,撲下身子干實事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負組織的信任。二是增強凝聚力、向心力。要加強團結,密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學校發(fā)展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部、教職工對學校工作的意見和建議,緊緊依靠廣大教職工把學校管理好、發(fā)展好。三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的領導形象。學校副校長x對工作認真負責,教導主任x工作兢兢業(yè)業(yè),x副校長也是不辭勞苦,任勞任怨。領導班子的這種樸素務實的工作態(tài)度和作風,為學校的日常教學和長期發(fā)展打下了良好的基礎。
同時,構建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,我經常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學校教育教學工作也得到了有利的開展。學校每一項活動的開展,我首先想到的是師生的生命和財產安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學和工作,讓學生在老師的愛撫和幫助下愉快的學習、健康的成長。假期、雙休閑暇之余,我?guī)ьI著教師外出參觀學習,讓教師們開闊了眼界,放松了身心??傊医洺K妓髦?,想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學校的各項工作。
一年來,我始終嚴格要求自己,認真學習黨的教育方針和政策,鉆研業(yè)務,學習借鑒當代先進教育教學管理經驗,以一個年輕校長的社會責任感和使命感來履行校長職責。我堅信。只要認真學習,勇于實踐,才能在當代激烈競爭的社會中找到自己的一片天地。
師德及老師的教育教學水平關系到一個學校的成長。每次例會,師德教育是必不可少的內容,通過師德教育讓自己的思想得到升華和錘煉。讀一本師德專著,跟蹤輔導轉化一名學困生,寫一篇師德論文是我校一月一次的師德學習內容。通過檢查評比,一學期評出一位“師德標兵”。每周二下午第三節(jié)課是教師集中學習時間,學校利用這段時間對全體教師進行集中培訓,教導主任擬定培訓計劃,教務處組織一兩名教師進行專業(yè)講解,最后對教師在教育教學中出現(xiàn)的問題和難題進行集體討論和解決。經過一學年的集中培訓,教師的專業(yè)素質得到了極大的提高。今年初,學校又提出了老師的校內外公開課必須使用多媒體進行教學。經過一學期的錘煉,現(xiàn)在,我校老師基本能熟練使用現(xiàn)代教育手段駕馭課堂了。
開展校本教研活動,提高教師業(yè)務水平。20xx年xx月,我校結合中心校的市級課題《生活中的數(shù)學》開展了學期教研活動,以課題為依托,開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動,提高了教師的專業(yè)水平,促進了教師專業(yè)化成長。
安全教育一直是學校德育工作的重要內容,我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”,即。長期重視、經常教育、天天提醒。學校成立了以x副校長為組長的安全教育宣傳組和督查組,對學生進行了系列安全教育,提高了師生的安全意識,豐富了師生的安全應急技能。
1、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的安全教育。還利用黑板報、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃,實行安全責任制,確保安全教育工作落到實處。
2、利用國旗下講話,學校期中,期末的總結會,對學生進行《珍愛生命,安全第一,建設平安校園》的安全教育。進行交通、防火、防盜、防溺水、防突發(fā)事件等方面的安全教育。
3、學生放學是最容易出現(xiàn)安全事故的時間段,針對這個情況,我校實行了教師路隊包包責任制,實施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設有安全監(jiān)督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。
4、在節(jié)假日,通過致學生家長的一封信,增強家長的安全意識。通過一系列安全教育,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
通過安全教育,學生增強了安全意識,自我保護意識。今后我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學校安全檔案,把安全工作落到實處,讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活,開創(chuàng)x小學安全工作新局面。
由于本人年輕,從事教育教學管理經驗欠缺,在學校管理工作中也出現(xiàn)了不少失誤。
1、沒有充分調動廣大教師的主觀能動性,沒有充分信任他們,依靠他們,讓學校工作處于被動局面。
2、由于自身不善于交際,溝通不注重方法,老實任性,在學校管理上也出現(xiàn)了不積極,不主動,不活躍的局面。
園長年度考核述職報告篇七
今年對于我來說,是人生路上的一個轉折,8月份,參加教育局競聘,離開了工作22年的熟悉環(huán)境,成為xx中心幼兒園園長。四年,雖然艱苦,但領導的關懷和同志們的努力,單位獲得上海市文明單位,上海市衛(wèi)生先進單位,上海市示范親子俱樂部,上海市“十五”家庭教育指導實驗基地,上海市綠化合格單位(現(xiàn)正爭創(chuàng)上海市綠化花園單位)。區(qū)“三八”紅旗集體,區(qū)“學理論、樹形象、創(chuàng)特色”主題活動先進集體,區(qū)檔案管理一等獎、優(yōu)秀教研組等榮譽稱號;接受了國家教委的督導的視察等等,都獲得好評。
上半年在凌云,我主要做了三件事:以服務承諾、師德承諾、質量承諾引領幼兒園的各項工作,積極推進園本培訓,開展探索性主題活動的研究,在區(qū)教育局教育教學督導中,教育活動優(yōu)良率達到82以上,獲得區(qū)托幼辦領導的表揚;在總結和反思推進的基礎上,成功辦親子班4期,參加人數(shù)160余人,我既是課題研究人,又是指導老師。所得經驗在市婦聯(lián)總結表彰會上介紹;認真做好招生宣傳工作,共招幼兒700余人。個人獲得xx年度嘉定區(qū)先進工作者。成績僅代表過去,凌云已劃上了句號,xx是嶄新的開始。
下半年,懷著期待、憧憬和忐忑不安的心情,來到xx中心幼兒園,重點注意兩件事:教育內涵的發(fā)展,分園與總園的同步發(fā)展,以此取得家長的滿意,公眾的支持和幼兒園的可持續(xù)性發(fā)展;樹立三種意識:吸納意識、傳承意識和創(chuàng)新意識,推動幼兒園的全面發(fā)展;通過三個途徑實施:打造學習共同體,暢通溝通的渠道,創(chuàng)設良好的學校文化。下面具體匯報一年的情況。
一、師德為先,崗位盡職。
我是一個普通的教師,每天懷著一顆感恩的心,在幼教園地默默地耕耘著。作為園長,我一貫堅持“什么都可以放下,什么都可以讓給別人,惟獨責任例外”。就是這“責任”兩個字,鞭策我敬業(yè)愛崗,永遠把工作放在第一位。
幼兒園無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。我嚴于律己,做到堅持學習不放松,率先垂范,提升自己;堅持帶班不放松,掌握情況,加強研究;深入群眾不放松,真誠待人,凝聚人心。微笑放在臉上,感謝掛在嘴邊,老師和家長評價我親和力強,xx的家長說我有責任心,因為我把他們的.利益、需要放在首位。本學期我進班聽課48節(jié),親自寫宣傳與教育資料15份向家長發(fā)送,在xx召開家長會5次;任親子苑、社區(qū)學校和網絡指導老師,這些都需要工作之余來完成。幼兒來園和離園時,我站在大門口與家長親切交流,虛心聽取意見,熱情和小朋友打招呼,縮短了與家長的距離。
二、注重學習,提升自我。
我是一個善學習、思進取的人,舍得在學習上投資,個人訂書報400多元,平時買書也多,學習后喜歡寫寫體會,或者向教師們推薦。雙休日我參加上師大碩士課程班學習;在進修院的幫助下,我有幸成為幼教專家潘潔教授領銜的骨干園長班成員,使自己對教育的理論和方法的感悟、內化和運用等方面有了實質性的升華,使我能系統(tǒng)地、整體地和靈活地運用理論指導實踐與研究。
在自我學習的同時,我鼓勵教師學習,每月有推薦的學習材料:如《自動自發(fā)》、《細節(jié)決定成敗》、《讀者》等。
三、傳承創(chuàng)新,全面推進。
1.融體,民主決策。
進入一個新集體,在思想上樹立全局觀,調整心態(tài),修正言行。通過班子會議、個別交談、閑聊、自發(fā)組織一點小活動、買書學習等途徑,進行自我修煉、情感溝通,角色心理位置互換。在工作中,不了解的就虛心請教,不急于表態(tài),遇事共同商量,集體決策。在處理事務上,大事講原則,小事講風格。注意營造一種融洽、舒心的氛圍。我覺得我們班子人員是一個坦誠合作,樂于奉獻,銳意進取的班子。
2.咬定目標,齊心協(xié)力。
全園上下團結一致,達成年度目標。重點做好以下事:
1)加強幼兒園的安全工作。思想上高度重視,成立領導小組,完善規(guī)章制度;目標分解,責任到人;人防、物防、技防到位(安裝程控電話,又更換來電顯示的程控機);做好七預案,開展演習,提高教師的認識與幼兒的能力。我園是交通安全啟蒙教育試驗點,在區(qū)交巡警支隊車輛管理宣傳科的指導下,開展“我是小小交通安全員”活動,現(xiàn)延伸至小班。通過環(huán)境創(chuàng)設、游戲操作、模擬練習、實地觀察、知識競賽等讓孩子在生動有趣的真實情景中獲得有關知識,提高相應的能力。
2)我鎮(zhèn)結合慶祝建鎮(zhèn)15,舉辦了第九屆運動會。我園的任務是一個30人的方隊和120人的大型暢想畫。這是我園教師與幼兒學習與展示的機會。我們根據“娃娃軍校”和“藝術教育”特色,以“海陸空”三軍形式,贏得全場熱烈的掌聲。120名幼兒有序地在60米的長卷上作畫,不到十分鐘時間內完成,色彩艷麗,富有想象,觀眾掌聲不斷。
3)申報上海市綠化花園單位,站在創(chuàng)設良好的教育環(huán)境的高度來做這項工作。領導重視,分管人員盡責,專家指導,人人參與管理,達到綠化管理的有效與長效。
4)推進名優(yōu)工程,形成三級骨干。按程序公開、公正評選,骨干教師的評選過程也是在認識與實踐上不斷提高的過程,經過幾個環(huán)節(jié)選拔,確定9位教師為三級骨干,并結對共進。有九位教師去市區(qū)跟班學習。
5)0-3歲家長指導全面啟動。我們有親子苑、有社區(qū)課堂、有送教上門,今年著力開展《0-3歲嬰幼兒網絡化家庭教育指導模式的研究》,成立了網絡家委會,在網上對家長進行育兒講座、專家點評、育兒討論等。
6)投入10多萬元,全面整改翔華食堂,使其符合衛(wèi)生要求。
7)深化課題研究,重新調整科研組,修訂科研制度,完善管理網絡,有序開展工作。
3.廉潔自律,關愛教師。
家訪教師37人次,訪問了退休教師、病產假教師和家庭困難教師,就退休教師本學期安排三次來園,對不能來園的教師上門訪問;經常與教職工談心,了解教職工的思想、學習、工作和心理狀況,適時賞識、鼓勵和疏導。我努力地把工作做細做到位,讓合適的人做合適的事,挖掘潛力,調動積極性。
任何時候,我把幼兒園集體利益、教職工利益放在首位,我善待教師,兌現(xiàn)了年初的全部承諾,在經濟條件允許下,增加了水果或點心,也盡力地為教職工謀事,特別是在幫助鼓勵教職工提升自己方面,讓教師感受到培訓是最大的福利。今年,我們還一次性補貼教師訂書報雜志費,加強自我學習,提高自身修養(yǎng)和業(yè)務能力。
園長年度考核述職報告篇八
衷心感謝學校董事會和領導的充分信任、大力支持與正確指導,我和我的團隊又取得了新的進步,獲得了新的感悟。本學年述職報告如下:
1.終生學習,教師就是學生:我們一直在努力打造學習型團隊,為推進課程改革安裝助推器,個人學習、同伴學習、園本培訓、觀摩研討、外出參觀、官方培訓、出國學習…老師們無時無刻不想盡辦法努力學習,將自己打造成為真正的pyp教師。
2.演習并重,教師就是專家:課程的問題就是我們研究的方向,老師相互組隊就課程實施方法、評估模式、區(qū)域探究、成長檔案等議題研究并組織觀摩、培訓,成就了一批優(yōu)秀的pyp項目培訓與實踐專家,為推進課程改革奠定人才基礎。
3.互補雙贏,中西合璧:我園共有11名外籍教師。中外教師合作教學、成立學習小組、外教參與工會活動、參與園內各項活動。中西合璧打開新的思路、豐富新的資源、新的教學模式,為推進課程改革打開國際視野。
個人感悟:受楊主席提出的“讓社會因我們的存在而更加美好”(碧桂園企業(yè)使命)的感召,我把“讓身邊的人因我的存在而更加快樂、成功!”當作自己的座右銘。
1.以孩子為本:玩中學為教學模式,推廣區(qū)域分組探究教學,培養(yǎng)幼兒自主學習能力;以學生就是研究者為思路,結合幼兒的興趣,開展各適合幼兒年齡特點,貼近他們生活的探究主題。
2.以教師為主:教師早會—擴展視野,提升英語,普及禮儀,打造博雅國際化團隊;讀書分享—組建學習性專業(yè)團隊,提升專業(yè)素養(yǎng);知人善用—發(fā)揮老師特長,相應承擔相關教學任務,用好人,做好事。
3.以家長為友:家長-資源庫,為我們課程資源提供生動的教具,圖書,外出學習地點;家長-好搭檔,家長講故事、組織游戲、做手工等活動深入課堂;家長-宣傳員,50多名義工家長開展親子閱讀、親子教育、兒童保健等10多場家長講座,深受歡迎。
個人感悟:沒有完美的個人,只有完美的團隊!現(xiàn)在不是個人英雄主義的年代,而是團隊取勝的年代!
日常工作中,我時常刻意地“看不見、聽不到、做不到”,讓助理辦的人多想,開啟她們的智慧,讓助理辦的人多做,培養(yǎng)做事情的能力。(也許會被認為是在“偷懶”。)。
我認為,當代園長需要四次轉變,前兩次的轉變是“由管事到管人的轉變”及“從管人到管規(guī)則的轉變”,其中最重要的是激勵機制,規(guī)則定好了,就不需要花力氣盯著每個具體的員工了。我的主要做法如下:
1.自薦上崗,提高教師主動意識——自己才是自己的老板。
2.競爭上崗,提高教師競爭意識——競爭是活力的源泉。
3.自由搭配,提高團隊和諧氛圍——合作才有戰(zhàn)斗力。
4.360°評價,提高業(yè)績考核客觀性——公平是可持續(xù)發(fā)展的保證。
5.園本培訓,提高教師綜合素質——學習是唯一持久競爭優(yōu)勢。
個人感悟:如果園長整天做下屬的事,是不是有點太貴了?(定好位,才能做好事!)下屬能做的事情,盡量讓下屬去完成,其他人不能代替的事情,才是園長該做的事情。世界上本來不存在好人與壞人,只存在好的心態(tài)與壞的心態(tài)。好的機制可以使壞的心態(tài)變好,壞的機制也會把好的心態(tài)變壞。
園長年度考核述職報告篇九
20__年10月以來,根據組織安排任市種子管理站黨支部書記,主要職責是負責單位黨務工作。任職以來,在市委,政府和農業(yè)局的領導下,在各級領導和同志們的關心支持下,我迅速進入角色,努力提高自身素質,認真履行黨員義務和領導工作職責,在德、能、勤、績、廉等方面取得了一定進步。按照干部年終考核的安排,現(xiàn)將有關情況匯報如下:
一、思想道德素質。
良好的思想道德素質是實現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的迫切要求。今年以來,我自覺堅持講學習、講政治、講正氣,認真學習政治理論和黨的路線方針政策,學習鄧小平理論、__“三個代表”重要思想、xx屆六中全會、自治區(qū)七次黨代會、自治州九次黨代會和市委第四次黨代會的精神,掌握其基本原理和精神實質,學以致用,不斷提高了自己的理論素質和政策水平。
一是加強黨性鍛煉,在政治思想上要求進步,始終不渝地執(zhí)行黨的基本路線,堅定共產主義理想信念,從政治上、思想上、組織上、行動上,同黨中央及上級保持高度一致,增強法制觀念,嚴格依法辦事,時刻保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力,自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結,堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動。
二是強化世界觀,深入學習鄧小平、__文選,深刻領會其精神實質,進一步牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在大是大非面前,立場堅定,旗幟鮮明,敢于抵制不良現(xiàn)象;全心全意實踐為人民服務的宗旨,正確對待人民賦予的權利,聯(lián)系群眾,自覺為人民群眾謀利益。
三是注重樹立良好的個人形象,在生活工作中,我尊敬領導,團結同志,正直無私,樂于奉獻,為人熱情,辦事公道,遵守社會公德,在精神文明建設中努力發(fā)揮了表率作用,保持了“生活樸實、作風務實、干事求實、效果扎實”的“四實”作風,把自己的思想道德素質和工作素質,努力提高到了一個新境界。
二、組織領導能力。
我加強了對各種知識的學習,努力提高自己的綜合素質和實際工作能力。學習,是一個人不斷進步的階梯,是提高自身工作能力的有效途徑,只有不斷學習,提高素質,才能切實履行好工作職責,取得良好的工作效果。基于這種認識,任職之后,我狠抓了自身學習建設。
一是全面深入系統(tǒng)地學習政治理論和黨的路線方針政策,學習鄧小平理論、__“三個代表”重要思想、xx屆六中全會、自治區(qū)七次黨代會、自治州九次黨代會和市委四次黨代會的精神,加強對政治理論知識、市場經濟知識的學習,不斷開闊了自己的視野,增長自己的才干,提高自己的綜合素質。
二是重點學習法律法規(guī)知識,作為行政執(zhí)法工作的一名基層領導,擁有豐厚的法律知識是做好工作的基本要求。在學好《種子法》時,進一步學習了《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《行政許可法》等法律法規(guī),提高自己的法律意識和法制觀念,有力促進了自己依法行政開展工作。
三是學習方法靈活多樣,參加市上組織的黨校培訓機會以外,利用業(yè)余時間,我還積極開展了自學,虛心向領導學習,虛心向職工學習,虛心向經驗豐富的老同志學習;堅持集中學習與分散學習相結合,學習書本知識與學習實際知識相結合,學習與運用相結合。
四是堅持理論與實踐相結合,學習理論的目的是為了更好地指導實踐,我堅持把學習到的各種理論運用到自己的實際工作中,更好地推動自己的工作順利開展,通過不斷學習和工作實踐,我的政治理論水平,組織協(xié)調能力,依法行政意識都有了新的提高。
五是工作中,我嚴格貫徹民主集中制,堅決維護領導班子團結,雖然我單位只有6個人,2人是領導,我能夠虛心聽取不同意見,勇于開展批評和自我批評,敢于堅持原則,敢于負責,始終做到了恪盡職守、勤奮兢業(yè)。
三、工作實績。
根據我的工作職責,今年主要做了以下幾點:
(一)黨支部始終把政治理論學習作為提高黨員干部素質的重要手段來抓。
1、根據市委和局支委的要求,認真制定政治理論學習計劃。今年,支部認真組織學習黨的xx屆五、六中全會、自治區(qū)七次黨代會、自治州九次黨代會和市委第四次黨代會的精神及__文選,全面準確地把握其精神實質,并貫徹落實到各項工作中去。
2、加強領導,統(tǒng)一思想,宣傳發(fā)動到每一位參學對象,讓全體參學對象明確每次學習的目的意義,任務要求,方法步驟,以及要取得的成效。
3、健全學習制度,堅持每周五下午集中學習。做到“六有”(計劃、簽到、資料、討論、記錄、總結),“三落實”(參學對象、學習時間、學習內容),個人做到有心得體會。
4、改進學習方式,講究學習效果,采取個人自學和集中學習相結合,輔導與討論相結合,寓教于會,寓教于訓,寓教于樂等各種形式,強化政治思想理論學習,取得明顯效果。
(二)加強民主集中制建設,發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用,努力活躍機關文化生活。
為貫徹民主集中制,支部的重大問題,都通過支部會議討論后集中決策,支部書記負總責,支部成員分工負責具體工作。黨員注意工作上的協(xié)作,思想上的交流、生活上的關心。使支部成為一個堅強的戰(zhàn)斗集體。堅持黨內生活制度,活躍機關文化生活,堅持“三會一課”制度,并按有關規(guī)定,做到簿卡齊全、記錄規(guī)范、內容翔實、分類歸檔,黨建工作規(guī)范化建設有進一步提高。認真組織黨員參加市委舉辦的大型黨知識競賽。同時,積極開展豐富多彩的文體活動,積極組織黨員參加市委舉辦的“七一”歌詠比賽活動,慶祝黨的生日,激發(fā)和調動了黨員干部職工的工作積極性。
(三)加強隊伍教育管理,深入持久地開展勤政廉政建設。
今年以來,支部認真貫徹從嚴治黨的方針,深入貫徹中共中央頒布的《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》。結合單位實際,認真組織學習有關黨風廉政建設的文件,認真履行廉政責任狀規(guī)定的各項義務,以機關效能建設、行風評議、站務公開等活動為載體,立足部門實際認真對照《阜康市關于“不在狀態(tài)”干部暫行辦法》,有針對性地開展教育,增強干部廉潔奉公、敬業(yè)為民的服務意識,努力從源頭上杜絕不正之風的產生,促進辦事效率和服務質量的提高,使單位內無出現(xiàn)違紀違規(guī)現(xiàn)象,保持隊伍的良好形象。
(四)加強警示教育,普法教育,提高執(zhí)法水平。
對種子來源、種子質量、種子包裝、種子標簽、種子銷售發(fā)票等,對不規(guī)范的種子經營單位限期整頓,責令改正。每次檢查都明確了檢查時間、檢查依據、檢查方式,提出了工作要求,從一定程度上有力的推動了行政執(zhí)法責任制工作的健康開展,從而打開了今年行政執(zhí)法工作的良好局面。
(五)加強技術服務,大力開展“科技下鄉(xiāng)”主題活動。
支部全體黨員干部下基層舉行農業(yè)法律、技術講座,進行玉米制種栽培技術培訓。講授豐產栽培技術和病、蟲害防治,幫助農民解決農業(yè)生產中出現(xiàn)的具體問題,同時讓農民進一步意識到科學種田的重要性和必要性。真正做到想農民之所想,急農民之所急,辦農民之所需,解農民之所難。
(六)加強種子市場管理,強化種子質量監(jiān)控,維護農民的合法權益。
(七)加強工作交流,促進支部發(fā)展。
今年七月份邀請原農業(yè)局和種子站老干部到局參觀上黨課,圍繞中心工作如何抓黨建,抓黨員隊伍建設,促進業(yè)務工作的開展等與其交流。通過交流,促進了支部黨建工作和業(yè)務工作的開展。
(八)大力開展“關注弱勢群體,扶助困難群眾”主題活動。
支部對特別困難的農戶,采取結對幫扶的辦法,免費提供農技指導等幫助解決生產生活中的困難,每逢節(jié)日還到其家中走訪慰問。如:多次看望九運街鎮(zhèn)兩貧困戶,為他們送去面粉大米等生活用品,全體黨員還勇躍捐資扶助困以表愛心。
四、始終堅持廉潔奉公。
(一)能夠干一行、愛一行、鉆一行,以高度的事業(yè)心和責任感,做好本職工作。能夠嚴于律己,做好廉政建設。
一年來,我能夠保持清醒頭腦,不斷提高對黨風廉政建設重要性的認識,認真對照領導干部廉潔自律的有關規(guī)定和要求,嚴格要求自己,自覺抵制不正之風和不良行為。堅持原則,秉公辦事,重要決定集體討論。重視職業(yè)道德建設,強化防范監(jiān)管措施,為了推進勤政廉政建設,不斷強化制度管理,出臺和修訂各項規(guī)章制度,堅持以制度管人,力求在源頭上堵絕漏洞。
(二)把清正廉潔作為自己從政的座佑銘,始終堅持清清白白做人,坦坦蕩蕩干事,老老實實為公。
一是積極組織參與黨組織各種學習活動,加強自己主觀世界的改造,提高自己明辯事非的能力。任職以來,單位6名人員能夠始終精誠團結,互助互進,模范堅持作息制度,有力地促進了工作作風的轉變和效率的提高。二是經常收聽收看有關反腐倡廉的書籍和影視作品,做到防微壯漸,警鐘常鳴。三是牢記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,今年以來,單位6名人員沒有發(fā)生行賄受賄的事情,沒有出現(xiàn)違犯黨紀政紀條規(guī)的情況。
園長年度考核述職報告篇十
來__x電器公司入職已有二個多月,通過這段時間對各部門、各分店的深入了解、溝通,對我司的發(fā)展創(chuàng)業(yè)史、企業(yè)文化、管理架構、制度、運營模式等基本上有一定的了解,最重要是對公司以前大型促銷活動方案及賣場管理資料的閱讀,對現(xiàn)階段區(qū)域市場內競爭對手的調研,并親身參與一系列促銷活動的策劃、監(jiān)督及執(zhí)行,基本上認清我司現(xiàn)階段市場競爭所處的環(huán)境及優(yōu)劣勢?,F(xiàn)就本人入職以來的工作進行總結,同時對職內工作提出個人意見和建議:
一、工作回顧。
1、繼續(xù)閱讀公司的各類文件和操作規(guī)程,對公司的企業(yè)文化、組織架構、規(guī)章制度、運營管理等進行學習及領會;并對本職工作的工作范圍、操作流程等進行深入了解。2、在短時間內溶入本部門團隊中,并成功的參與了本部門各類促銷活動的策劃、監(jiān)督及執(zhí)行工作,如:創(chuàng)維以舊換新;家家樂頌師恩、賀中秋活動;賀司慶、慶國慶活動;新塘店新裝啟航;國美重開應對活動等。
3、在活動執(zhí)行期間,深入各分店了解活動進程及效果,對區(qū)域競爭對手進行調查分析,針對對手同期內的促銷策略,及時反饋信息;并參與了湯總為首的營銷部、采購部、分店負責人的應對會議,提出個人建議。
4、整理各分店國慶期間促銷活動的各項數(shù)據、圖片及在執(zhí)行中的亮點與不足等相關資料,對賀司慶、慶國慶活動從籌備執(zhí)行后段跟進等事項進行全面、具體、形象化的總結,得到相關領導及同事的認可。
5、在促銷活動期間字幕廣告制作上,我建議極大的采用三維動畫效果,生動的體現(xiàn)我司的促銷內容及優(yōu)勢,給予了觀眾及消費者對家家樂一種新的認知觀;在各項宣傳物資設計上,我也給予不少的創(chuàng)新及建議,使畫面更加美觀、生動,吸人眼球,更好的傳達我司的企業(yè)形象及活動內容。
6、通過對公司以前各項廣告制作費用的查看,并對現(xiàn)階段廣告制作市場調查及取證,重新制定宣傳廣告及促銷物資制作價格,極大的控制了宣傳制作成本,在一定程度上為公司節(jié)省開支。7、對賣場內外氣氛營造及導購員形象塑造提出相關建議。如:對于日新新的場外舞臺布局進行調整,使其更能搶眼,吸引人流;建議新塘店賣場內五個舊的形象牌進行翻新制作,提高賣場環(huán)境,更能傳達新塘店重整裝修后的“全新形象、全新定位、全心服務”的定位。
8、整理我司原有企業(yè)專題片(約10分鐘)及30秒形象廣告片題材,結合我司現(xiàn)階段廣告訴求,重新修改調整,在盡可能傳達我司的經營理念及員工精神面貌,強化我司的優(yōu)質服務、的前提下制定了新的提案,而且在原有價格下降低制作成本。
9、為了進一步更好、更有效、更低成本的宣傳我司企業(yè)形象及各項促銷政策,提升我司知名度及商品銷量,優(yōu)化市場競爭力,通過對區(qū)域市場各項宣傳推廣途經調查分析,在湯總的指導下,撰寫了《公交媒體投放提案》,并積極的與公交車公司協(xié)調,降低投放成本。
10、積極、認真的參予了公司組織的余世維老師的《職業(yè)經理人》、周嶸老師的《面對面顧問式銷售》等課程培訓。并從中學習了不少管理及銷售知識,領悟出不少的道理,更明白企業(yè)的競爭力有一大部分來自知識的競爭、團隊協(xié)作的競爭。
二、公司現(xiàn)階段市場環(huán)境分析。
(一)區(qū)域外圍環(huán)境分析:
外圍的家電連鎖大鱷步步逼近,在不斷的蠶食二、三級市場。國美、蘇寧、永樂在廣州、東莞等地區(qū)不斷擴張,幾大巨頭的促銷、降價、打造服務的炒作一浪高過一浪,掀起了一場又一場家電行業(yè)惡戰(zhàn),對我司區(qū)域市場造成了很大的沖擊,對我司的運營模式及市場競爭力掀起了新挑戰(zhàn),迫使我們不斷優(yōu)化商品結構、調整價格定位和改善服務,在一定的程度上降低我司的毛利率,及分割了我司部分原有的市場份額。
(二)區(qū)域市場環(huán)境分析:
1、荔城片區(qū)好萬家:取代銀精靈后,面對激烈的市場競爭,一開始采取在電視廣告、報紙、單張上投入較大的宣傳力度,雖對我司造成一定的沖擊,搶占了一部分市場份額,但隨著市場競爭的白日化,總體情況也不容樂觀,知名度、商品結構、同類商品價格、促銷策略、地理位置等系列負面原因導致好萬家人流量少,銷量也不見起色,預計未來階段很難打開市場與我司抗衡。金天地:重新進行布局和調整商品結構定位后,提升了店面形象、改善了賣場氣氛,增強了小家電、影音商品等系列優(yōu)勢,并加大在廣告方面的投放及制作,在一定程度上搶占了華農批附近市場及部分農村市場。
亞偉華帝專賣店:以專營專業(yè)廚衛(wèi)定位,以較豐富、時尚的廚衛(wèi)商品和較合理、新穎的布局,借助強勢的廚衛(wèi)品牌和廠家資源,以快捷、完善的售后服務及亞偉燃氣的品牌積蓄打開市場,獲得了部分消費者的認同,搶占了一部分廚衛(wèi)商品及其他小家電的占有率。其他:人人樂利用超市的人流量及舒適的購物環(huán)境搶走了部分客源;新泰新空調則在工程機方面繼續(xù)發(fā)揮它的優(yōu)勢。
2、新塘片區(qū)國美:十月一日進駐新塘,國美電器開業(yè)前期雖投入了大量的電視廣告宣傳,但最終由于裝修進度跟不上,開業(yè)傖促,加之期間促銷力度又不大,導致國美又于15日重開,重開業(yè)當天在人氣方面取得了較大的突破,也得到了不少廠家的支持,但總體銷售情況也不高;賣場內商品結構與商品價格與我司基本接近,國內連鎖的優(yōu)勢體現(xiàn)得不很突出。
開業(yè)后期,銷售量也是持低,形式也不容樂觀。不管在今后面對面的競爭如何進行,也不管國美的商品結構、商品價格、促銷手法、服務內容是否與我司相同,但是國內連鎖畢竟有強大的廠家資源做后盾,是不容我們忽視的。我們要時時警惕國美,跟進國美,在適當?shù)臅r候發(fā)揮我司本土企業(yè)的資源優(yōu)勢打擊他。永樂:一方面,做為我司新塘店面對面的競爭對手永樂電器,今年來在促銷方面顯得有點有氣無力,疲憊不堪。基本上看不到較大的促銷動作。連國慶促銷黃金期間,也只在場外展示幾套家庭影院產品,沒有進行文藝表演,場內氣氛也與往常沒有什么區(qū)別;再由于我司超低價熱賣、文藝表演及其它促銷活動搶了先機,導致永樂人流量極少,爆冷門。
另外一方面,永樂雖然是我司面對面的競爭對手,但由于與我司地理位置接近,便形成了新塘家電業(yè)賣場的所在地,容易聚集目標消費,為打擊國美創(chuàng)造了無形優(yōu)勢。其他:傳統(tǒng)批發(fā)商“榮豐、新智華”則憑借在新塘十多年的經營經驗和一定的顧客群及銷售網絡,也搶占了部分市場份額;新客隆則利用超市人流量及舒適的購物環(huán)境搶走了部分客源。備注:由于本人沒有接觸河源市場,暫沒有進行調查分析。
三、相關工作開展建議。
(一)市場推廣。
1、宣傳推廣:如今家電市場競爭越演越烈,我們在宣傳推廣方面也應當以新、奇、好的畫面、聲音(電視、報紙、dm單張、廣告語、廣告畫、海報等一系列宣傳媒介)來吸引消費者眼球,拉近與消費者距離。對于現(xiàn)階段我司的宣傳方面,我建議如下:
a、電視廣告。廣告詞盡量多加錘煉,以煽情、簡潔、明了、順口為原則,字幕廣告以三維動畫形式出現(xiàn),色彩豐富,視覺沖擊力大,盡量區(qū)別于競爭對手的生硬宣傳手法,形成一種家家樂特有的宣傳方式,生動、形象的傳達我司的形象及促銷內容,引起消費者關注及共鳴。
b、平面廣告。平面類如舞臺背景畫、車身廣告、報紙、海報、dm單張、橫幅等宣傳物資的設計及取材,我們應增加了新的元素和創(chuàng)意,使畫面更加美觀、吸人眼球;而dm單張、報紙、現(xiàn)金券等在此基礎上設計相關賣點使消費有保留價值,這樣不但更好形象化了我司活動內容,更而美化我司形象,提升企業(yè)的知名度。
c、形象片及專題片。加快我司企業(yè)專題片和30秒形象片的拍攝制作工作,盡快在區(qū)域內各電視臺投放我司的形象廣告,宣傳我司的經營理念和優(yōu)質服務等內容,強化我司的大眾認知度、服務形象及美譽度,搶在各大家電賣場前,提前造勢、提前以服務理念奠定客戶的忠誠度。在賣場及其他公眾場播放我司的企業(yè)專題片,讓消費者零距離的了解家家樂的創(chuàng)業(yè)史、公司實力、企業(yè)文化、運營模式、廠家資源等信息,進而關注本土企業(yè)的家家樂的成長和發(fā)展。d、公交廣告。針對公交車媒體廣告有針對性強、流動性強、視覺沖擊力大、到達率高、覆蓋面廣、直觀性及可信度高等諸多優(yōu)勢,建議開展公交車媒體投放,進一步更好、有效、低成本的宣傳我司企業(yè)形象及各項促銷政策,提升我司知名度及商品銷量,優(yōu)化市場競爭力。
2、促銷推廣:
a、促銷策略。因為家電業(yè)促銷策略基本上都是限量銷售、爭相搶購;購買、創(chuàng)造高潮;贈送牽制、銷量倍增;廣告前置、提前造勢;歌舞互動、拉動高潮等方式,而消費者對此都熟耳能背,產生不了太大的吸引力。我們不如在此前提下,嘗試性開展出位創(chuàng)意、烘托節(jié)日氛圍;文化營銷、傳達品牌內涵;互動營銷、增強品牌親和力;差異促銷、激發(fā)售賣潛力等方法以一種另類或比較新鮮的手法來贏取消費者的關注。
b、賣場內外氣氛的營造。搞促銷先要聚人氣才會有商機,首先我們要根據活動規(guī)模的大小搞好拱門、汽球、舞臺、彩旗、贈品堆頭、特價堆頭等場外氣氛營造,以最搶眼位置、最搶眼的布局來吸起過路人的逗留。賣場內氣氛要靠特價機、熱賣機與贈品等優(yōu)勢商品的合理展示體現(xiàn)出來,吸引他們的注意力,再以超值、附加值的手法打動消費者的心;場內裝飾也要根據季節(jié)或節(jié)日的不同有所調整,讓顧客一入店就有節(jié)日喜慶的感覺,很快激發(fā)他們假日消費欲望、促成消費;賣場人員形象也有待提高,可以加強禮儀及導購能力的培訓力度,提高整體素質。
c、加強執(zhí)行力。各分店對方案的執(zhí)行不夠到位,有待加強各分店人員對總部促銷方案的理解能力及自身的促銷策略的技能。的方案,假如執(zhí)行不到位,那促銷的力度就大打折扣,效果也很難發(fā)揮出來。
d、異業(yè)聯(lián)盟。根據不同的節(jié)日,可以聯(lián)盟區(qū)域內電信、汽車、家居、報社、電視臺等行業(yè)伙伴進行整合促銷,借助各行業(yè)積累的固有客戶群體和宣傳、場地、企業(yè)形象等其他資源開展一系列互動促銷活動,讓利消費者,引起大眾關注。
3、人力資源:加強營銷管理部市場推廣人員技能的提高,有必要招聘一個市場促銷人員下駐新塘,及時了解行業(yè)動態(tài),配合新塘店促銷活動的開展;平面設計水平也有待提高,情況允許下,也可以招聘一名有專業(yè)水平的設計師,重新對我司平面類廣告進行梳理,制定一套家家樂符合自身需求的設計風格。
(二)服務方面。
當今家電業(yè)的市場競爭中,商品種類、質量、價格雷同,透明度也越來越大,價格優(yōu)勢、規(guī)模優(yōu)勢、商品結構優(yōu)勢也很難體現(xiàn)出來,而服務就是今后競爭中可塑性較強的一把利劍,服務的優(yōu)劣,最終決定消費者的購買動機。優(yōu)質的服務和靈活的銷售技巧在一定程度上,還可以彌補商品的不足。而優(yōu)質服務不止是一個員工,一個分店、一個售后網點可以體現(xiàn)出來的,而是靠企業(yè)不斷提高全員素質,不斷的植入服務理念,以優(yōu)質的售前、售中、售后服務來體現(xiàn)出來,提升企業(yè)整體素質,打造團隊的競爭力及美譽度。商品結構、財務管理、人事管理、售后服務等其他方面由于本涉足較淺,暫保留看法。以上拙見是本人的工作的一點感想,由于所站的位置、角度不同,難免有些出入,請領導給批示和指導。
園長年度考核述職報告篇十一
我于xx年元月一日聘任為廠長助理并兼任供水營業(yè)部主任,主管供水營業(yè)部工作,回顧一年來自己所走過的歷程,在廠領導班子的正確領導之下,我作為一名新的班子成員,堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,擺正自己的位置,圍繞廠部年初目標任務為中心工作,真抓實干,扎實工作,在部門同事共同努力下,圓滿完成了廠部年初下達的各項經濟指標,現(xiàn)就一年來工作思想情況,作如下簡要匯報:
在思想政治方面,逐步堅定樹立起自己的政治理想信念,不斷加強自身修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定自己的立場,以廠領導為核心,以目標任務為中心開展工作。正確處理工作和學習的關系,認真學習科學發(fā)展觀,并把科學發(fā)展觀的服務理念用到實際工作中來,帶領部門員工敬崗愛業(yè),務實工作。
在廉潔自律方面,我認真執(zhí)行和嚴格遵守廠部各項規(guī)定,自覺抵制各種不正之風,做到嚴格約束自己,秉公辦事。
在工作實踐方面,我始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,正確對待手中的權力,任勞任怨,扎實工作。一年來,自己根據制定的努力方向嚴格要求自己,在不斷學習和探索管理經驗,在工作上從以下幾個方面狠下功夫:
優(yōu)質服務是關系到水廠生存的大事,又與水廠經濟任務密切聯(lián)系,只有把優(yōu)質服務搞好了,才能得到用戶理解支持,才能增強職工的愛崗敬業(yè)、全心為民的服務理念,才能更好地開展工作。在工作和生活中,我始終繃緊這根弦,在學習上求深入,對照工作實際,虛心請教,查找并改正不足,切實在思想上和行動上樹立起為民服務的宗旨觀念。
作為班子副職,我在工作中找準定位,扮好角色,補位不缺位,到位不越位,積極協(xié)助廠長書記搞好各方面工作,特別是本質工作,在強化部門領導責任的同時,把任務目標分解,層層包干,敢抓真干,從多角度、多方面監(jiān)督督促到位,把每一項任務落實到實處。
1、在狠抓抄表質量上,建立了每月抄表員互查制度,由抄表員自查、廠部隨機抽查作為考核依據,兌現(xiàn)獎懲。建立了用水大戶月用水檔案,及時對水量異常分析。每月底統(tǒng)計出每位抄表員每個賬本的抄表戶數(shù)、實抄水量、水價變更、欠費金額等,并同上月對比,作為工作目標定位。
2、在水費催繳上,多管齊下,抄表員抄表同時,口頭通知、催費單送達、電話手機催繳、短信群發(fā)、電視報紙宣傳、電子屏滾動播放催費信息、上門催停等等措施,保證了水費順利回收。
3、在為民服務上,總是站在用戶角度上,為用戶利益著想,在收費室對收費員實行電子服務評價,提高服務監(jiān)督。入戶時幫忙預存水費,避免了新裝用戶首次繳費延誤引起不必要的水費違約金;為提醒用戶及時繳費,每月發(fā)送一次水費短信提醒通知;為加強同用戶溝通,強化了同小區(qū)物業(yè)聯(lián)系方便通道。對已收取代維費的用戶,表前管道配件免費維護。
4、在后勤服務上,配備了專職維修服務人員,由抄表員帶修、同用戶預約等及時快捷上門維修服務。
沒有規(guī)矩,不成方圓。針對部門崗位多,工作性質不同,在年初,及時修訂了部門崗位職責、班組長職責、崗位考核細則、崗位聘用錄用人員政策、抄表人員四定方案,抄表獎懲管理規(guī)定等等并帶頭遵守,不高特殊,顧大局,講奉獻,樹正氣,不計較個人得失,做到人人在制度面前平等,工作上以制度管人,用人來管事。
通過一年來的學習和工作,取得一點成績,但還存在差距,因此在今后的工作中對自己提出以下四個要求:
1、我都要努力到“五勤”即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,、誠心當好“四員”即為廠領導當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員。
2、加強修養(yǎng),時刻注意自我約束。
我始終牢記自己是水廠領導身邊的一名員工,嚴于律己,寬以待人;坦蕩處事,自重自愛。努力做到對上不輕漫,對下不張狂,對外不卑不充,注意用自已的一言一行,維護水廠的整體形象。
3、盡心履職, 擺正自己的位置,全心全意當好配角。 作為廠長助理,我認為,沒有什么謀求利益和享受待遇的權力,只有承擔責任、帶頭工作的義務。在平時的工作中,對領導交辦的工作,做到不討價還價,保質保量完成;對自己分內的工作積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。
4、勤奮工作,回報領導和同事的關愛
我能有今天,永遠也不會忘記廠領導和同事們的關愛。我將會珍惜這份來之不易的工作,珍惜這良好的工作環(huán)境,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領導和同事們的最好方式,也是一個人實現(xiàn)人生價值的唯一選擇。
以上不到之處,請批評指正,也請各位領導、同事一如既往批評指正我,支持關心我,在新的一年里,我將盡心而為,為水廠發(fā)展作出自己最大的努力。
園長年度考核述職報告篇十二
安全“+”標準化“+”改進(質量)+功能是今年工作的重點?;厥走@緊張忙碌的學期,我為自己通過不懈努力取得的'一些成績感到高興,更為老師們通過努力取得的豐碩成果感到自豪?,F(xiàn)在,從政治態(tài)度、工作思路、履行職責等方面,做一份清正廉潔的報告:
我堅持以“為人民實事求是”為指導,在各項工作中力求務實、務實、求真務實,堅持公平正義的原則,不待人。在物業(yè)支出、大型設備采購、園林建筑施工、教師評價、模型選擇和評估等方面,積極征求全體教師和員工的意見,對主要群體進行討論,做到公開透明。我把自己的思想建設和廉潔自律作為做好各項工作的立足點。
在日常實施中,我注重四個方面:安全、教育保護、教研、家庭溝通。
1、安全。
我們始終堅持安全第一、教育第一的原則,嚴守安全防線。在每學期的開始,系統(tǒng)進一步修改和改進的結合上學期的工作,和所有教師組織開展培訓和研究,以便每個人都能記住他們的職責和責任,認真和堅定實施各種措施。
我們注重對當日活動的各個環(huán)節(jié)(特別是無卡交接、中途交接)和當日活動的監(jiān)督和保護。值班人員每天對上述三方面及建筑物、消防、交通、周邊環(huán)境進行巡邏,及時解決問題,不存在任何隱患。當班人員每天下班前應認真填寫“當班人員日”清單。
此外,班主任還注意管理幼兒的早中檢、點票、缺勤跟蹤、消毒、用藥、飲水、上廁所、上下樓梯等環(huán)節(jié),并有值班人員不定期巡視,確保園區(qū)內幼兒的安全。
及時開展安全教育活動,不斷加強對職工、兒童和兒童家長的教育。根據季節(jié)特點,每個月都進行安全疏散演習,使教師和學生在演習前做好充分準備,隨時進行演習而不被通知,提高了安全快速疏散?,F(xiàn)在,每當我們幼兒園的老師和學生,不管他們在做什么,只要他們聽到疏散命令,每個班都可以迅速疏散到操場的安全區(qū)。
我們注重民防、技防、物防相結合。目前在幼兒園安裝的16臺攝像頭基本覆蓋了幼兒園的角落,實現(xiàn)了每天24小時監(jiān)控。
我們關注老師和學生的健康。每年都要組織教師和兒童的健康體檢。每學期都要邀請縣疾控中心健康教育學院、婦幼保健中心的同志來園區(qū)培訓。
今年上半年,我寫的《幼兒園如何預防兒童傷害》發(fā)表在——教育幼兒園,《做好七個方面,加強管理,預防兒童傷害》在平安校園進行宣傳推廣。
2、關心教育。
孩子的快樂成長來自于良好的關愛和教育,而良好的關愛和教育來自于高素質的教師。為了提高教師的專業(yè)素質和教育教學水平,在每學期開學前,我們園對所有教師進行專業(yè)知識的培訓,特別注意溫故而知新。
為進一步規(guī)范幼兒園教育教學工作,我們繼續(xù)加強對教師專業(yè)工作的檢查。教師專業(yè)必考項目與抽查項目相結合,大大提高了教師備課、日常教學活動、戶外活動、家長工作等方面的能力。
根據幼兒園對教師教學工作的考核運行制度,對每個班進行考核。
園長年度考核述職報告篇十三
2017年,在上級領導和同志們的關心、支持和幫助下,我認真履行職責,堅持原則,無私奉獻,一方面認真學習,注重政治理論和業(yè)務能力的提高;另一方面嚴格要求自己,自省自律,清白做人,務實干事,圓滿完成了各項工作任務?,F(xiàn)在我從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結:
我自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想道德素質,提高領導能力和管理水平。在思想和政治上,不斷完善自己,堅持做到“在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效”;在工作和事業(yè)上,我歷來顧全大局,牢記全心全意為人民服務的宗旨;在生活上,我始終保持正派的生活作風。
通過不斷學習、積累,我在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力等方面都有了很大的提高,能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,保證了我校各項工作有序運行。同時,我在工作中能以身作則,在全校大力發(fā)揚求真務實之風。
我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,對工作中遇到的難題,總是竭盡所能予以解決,始終能夠盡職盡責,任勞任怨,樂于奉獻、不斷創(chuàng)造、不停奮進。在我的帶領下,單位全體干部職工能全力以赴,認真遵守各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,保證了全校工作的正常開展。
我本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持與時俱進,開拓創(chuàng)新,任勞任怨,團結班子成員帶領全體干部職工一起去開創(chuàng),不斷取得新成績。如我校排除萬難,積極籌措資金興建學校二期工程,建筑面積達18000平方米;成功創(chuàng)建省一級示范性學校;通過省一級教案檔案驗收工作*******等。
在工作崗位上,我能維護大局,注重團結,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉潔自律方面,始終以高標準嚴格要求自己,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵。通過加強自身的建設,自覺將廉政建設貫穿于日常工作始終,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨,樹立了廉潔奉公、執(zhí)政為民的服務意識。
當然,工作中也存在一些不足和問題,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。
園長年度考核述職報告篇十四
尊敬的考核組各位領導、各位同仁:
大家上午好!
首先感謝上級領導來我鎮(zhèn)進行年度工作考核,感謝上級領導對我工作的支持,感謝在座各位校長、行管處所有同志對我工作的全力配合,感謝全鎮(zhèn)廣大教師的辛勤工作。
按上級安排和考核組的要求,我就20xx年度個人思想、學習情況及中心校班子工作狀況向在座各位領導作以匯報。
一、認真學習,完善自我
學習是永恒的主題和終身的任務,是行動的先導,只有學習再學習才能適應不斷發(fā)展變化的新形勢。
一年來我能夠認真學習,不斷完善自我。
一是加強政治理論學習。
我認真學習了黨的十七x和十七屆五中、六中全會精神,認真研讀了了胡總書記總書記、溫總理總理重要講話。
二是加強對各級文件精神的學習。
每次上級來文,我都能認真學習,領會精神實質,只有全面學習,深刻理解,才能結合實際,做好貫徹落實。
三是加強自身業(yè)務學習。
我認真學習了《義務教育法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī),學習了學校管理、新課程等方面的基本理論,學習了現(xiàn)代遠程教育的應用、微機基本知識及應用技術。
通過學習,擴大了自己的知識視野,拓寬了知識面,掌握了一定的現(xiàn)代教育理念,提高了認識水平,促進了崗位職責的更好履行,進一步增強了自己愛崗敬業(yè)、獻身教育的信心和決心。
二、愛崗敬業(yè),率先垂范
學校工作的好壞關鍵在校長,作為中心校校長,我時刻嚴格要求自己。
實實在在做事,堂堂正正做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風,為教師做好表率。
在工作作風方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學校管理上,有較強的事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得了一定成績,并逐步形成了自身特色;在統(tǒng)班子帶隊伍方面,能充分調動每個班子成員的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務、會管理、敢負責”的工作要求,做到各司其職,各盡其責,同時倡導分工不分家,團結協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。
因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。
三、求真務實,扎實工作
我的工作思路是:依托上級的正確領導和支持,憑借領導班子的集體智慧,依靠全鎮(zhèn)廣大教師的辛勤工作,借助良好的教育發(fā)展機遇和內外部環(huán)境,認認真真抓管理,實實在在抓質量,扎扎實實干工作,努力推進民主管理、規(guī)范管理、廉潔管理、科學管理,確保全鎮(zhèn)教育大局平安、穩(wěn)定,教育質量穩(wěn)步提高。
一年來主要抓好的幾項工作是:
1、加強班子建設。
“一個好的班子,肯定能領導出一個好的集體,一個優(yōu)秀的集體必定有一個好的領導班子?!币荒陙?,我始終把班子建設,作為個人工作的首要任務來努力抓好。
在抓班子建設中,一是發(fā)揚民主,發(fā)揮集體智慧,分工明確,責任落實,堅持重大問題集體討論決定,加強溝通,理順關系。
二是善于和敢于處理復雜問題和突發(fā)問題,切實負起促學校發(fā)展,保學校平安的責任。
對于一個學校出現(xiàn)的矛盾和問題,不是橫挑鼻子豎瞪眼,指責學校領導這沒做好,那沒做好,而是靜下心來共同面對困難,多方協(xié)調,直至把問題處理好為至。
三是嚴格執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定,作為學校負責人,思想認識是一切工作的關鍵,思想認識不同,干各項工作的出發(fā)點不一樣,產生的效果截然不同。
四是加強行管處班子建設。
中心校行管處是教體局的一個派出機構,擔負著全鎮(zhèn)教育教學管理工作,說到權力,我們微不足道,但工作任務卻很繁重,怎樣為廣大師生做出樣子,做出表率,起到帶頭的作用,行管處要求對待來辦事的同志要熱情,要千方百計考慮他們的利益,讓他們感受到家的溫暖,同志們下鄉(xiāng)必須深入實際,工作要細,要實,不能浮在面上,要通過調查,切實幫助一些學校解決存在的問題。
2、落實德育為首,抓好育人工作。
一年來,全鎮(zhèn)中小學以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為依據,深入貫徹落實胡總書記總書記提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀重要講話,開展立德樹人工作,精神文明建設進一步加強。
一是健全德育工作機構,制定切合實際的德育工作實施方案。
中心校制定了【20xx】2號文件,即《xxx中心學校關于印發(fā)20xx年德育工作實施方案的通知》,各片校也制定了切合實際的實施方案,并根據方案扎實開展各項活動。
二是大力加強班主任隊伍建設,提高班主任工作水平。
積極探索學校德育工作相互銜接的途徑和方法,構建學校、家庭、社會三位一體的德育網絡。
三是深入開展弘揚和培育民族精神教育活動,突出抓好學生道德實踐、創(chuàng)新實踐工作,提高學校德育工作水平。
進一步整合安全教育、法制教育、環(huán)境教育、生理健康教育、有毒藥品和艾滋病預防教育等專題教育資源,努力構建綜合性、實踐性、體驗性、活動性德育課程體系。
六一前夕,中心學校、過風樓小學、興年小學、石頭梁小學等學校分別舉辦了慶六一文藝會演暨納新少先隊員活動。
6月30日,中心校召開了全鎮(zhèn)教育支部慶祝建黨九十周年座談會,過風樓小學等學校分別舉行了建黨九十周年紅歌演唱會。
通過這些活動,激發(fā)了全體師生愛黨愛國的熱情,營造了風清氣正的育人環(huán)境。
四是大力開展創(chuàng)佳評差活動。
4月份,評選上報三好學生,市級1人,縣級13人;優(yōu)秀班干部,市級2人,縣級1人。
五是大力開展各種類型創(chuàng)建工作。
中心學校校本部創(chuàng)建為市級“文明校園”,xx一中創(chuàng)建為縣級“綠色文明校園”。
六是學校文化建設成績突出。
在校園文化建設已有的基礎上,進一步加強物質文化,傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化,挖掘學校的辦學歷史和人文精神,實現(xiàn)學校物質文化和師生精神文化的統(tǒng)一,形成了各具特色的學校文化。
xx一中的“翠竹”文化,xx二中的“階梯文化”,中心學校的“小草”文化,過風樓小學的基石精神,石頭梁小學的青松文化都成為學校文化建設的亮點。
3、積極穩(wěn)妥抓好“雙高普九”鞏固提高工作。
我縣“雙高普九”創(chuàng)建工作于今年1月順利通過了政府督導團的評估驗收,創(chuàng)建工作的主要做法得到了上級領導和評估驗收團的充分肯定與高度評價。
為了全面做好“雙高普九”鞏固提高工作,為創(chuàng)建教育強縣打下堅實基礎。
一年來,我們:一是狠抓控輟保學,力爭每一位適齡兒童少年都能按時入學。
每學期初,學校都要組織教師走村入戶,宣傳動員。
對于有輟學意向的學生,學校都要摸清原因,想方設法,動員其入學。
二是積極改善學?;A設施建設。
駱駝巷初小修復了水毀的河堤、操場;興年小學硬化了操場、通校道路,改造了排水設施,修建了花壇、護欄、旗臺、旗桿,對院墻、教室、宿舍進行了翻新改造;寺溝口小學借村容村貌連片改造之際,新修了圍墻、門樓、廁所,硬化了學校院子;石橋初小修起了圍墻,平整了操場,硬化了道路;石頭梁小學整修了學生宿舍,美化綠化了校園。
棟青初小學生搬進了新的教學樓。
三是加快實施重點項目建設。
xx一中綜合樓工程、公租房項目工程、xx中心學校公租房項目工程都已經破土動工。
四是不斷完善檔案建設。
學期末、年終各校都利用時間對本學期、本年度的檔案進行了整理、歸類、裝訂,確保檔案的延續(xù)性和完整性。
五是加強學校、幼兒園常規(guī)管理,使學校持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展。
4、堅定不移抓好教學工作。
教育質量是學校的生命線,也是學校的中心工作。
為此,中心校狠抓了四項工作。
一是印發(fā)了41號文件,即《xxx中小學教學質量考評辦法》。
在今年夏季和冬季分別對對部分年級進行了質量檢測,按文件進行了獎懲兌現(xiàn),促進了全鎮(zhèn)中小學教育質量的提高。
二是為貫徹落實縣教體局《教育教學管理暫行辦法》,推進學校精細化管理,制定了《xxx中小學教育教學管理規(guī)定》。
在今年五月份和十一月份分別對各校常規(guī)管理工作進行了全面檢查,并就檢查情況在全鎮(zhèn)做了通報,使學校過程管理走向科學化、經?;?、規(guī)范化。
三是努力推進學校體育衛(wèi)生藝術教育工作。
加強體、音、美課堂教學,深入開展陽光體育運動,各校根據各自的實際,推廣中小學校園集體舞,堅持上好“兩課兩操”,確保學生每天鍛煉一小時。
加強中小學生衛(wèi)生健康教育和心理健康教育,切實提高中小學藝術課程開課率和教學質量。
今年九月份代表陜西省接受了國家教育督導團對我省體衛(wèi)藝工作的督導檢查,得到了較好評價。
四是抓好教學成果的評選、推薦、上報工作。
一年來,全鎮(zhèn)累計上報教師論文、優(yōu)秀教案、教學案例、課件等326份(篇)。
20xx年我鎮(zhèn)中小學適齡兒童入學率、鞏固率,均達到上級要求標準,小學畢業(yè)生全科合格率達97%,初中畢業(yè)生全科合格率逐年增長,中考成績一年一個臺階。
今年我鎮(zhèn)兩所中學共向山陽中學輸送新生40人(其中一中26,二中14)。
今年夏季七年級全縣組織教學質量檢測,xx一中語文獲全縣第2名,思品獲全縣第2名,地理獲全縣第6名,xx二中安全獲全縣第2名。
5、想方設法抓好教師隊伍建設。
“小鳥展翅看大鳥,學生成長靠教師。”教師素質的'高低,直接決定著教育的質量。
一年來,我們從多處入手,狠抓教師隊伍建設,使得教師素質有了進一步提高。
一是轉變觀念,加強教師師德師風建設。
思想是行動的指南,態(tài)度決定一切。
教師思想觀念的與時俱進,不斷更新,是良好師德師風的重要體現(xiàn),是做好教育教學工作的前提。
在學習的過程中,我們十分重視教師的敬業(yè)樂業(yè)教育、團結協(xié)作精神教育以及危機意識、質量意識教育。
通過學習,我們明確了“效率優(yōu)先、教師優(yōu)先、素質優(yōu)先”的教學理念,“把每一個學生都培養(yǎng)成人成才”,成了我們的共同追求。
二是繼續(xù)抓好“新課程大講堂”和“陽光師訓”活動,組織開展中小學骨干教師培訓、校本培訓、vso英語教師培訓、班主任培訓、心理健康教育培訓和中小學教師教育技術能力培訓,提高教師的教學綜合素質。
一年來,中小學教師培訓,省級32人,市級20人,縣級45人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)校本培訓,中小學243人。
三是鼓勵教師參加函授、電大等學習,提高學歷水平,提高專業(yè)技能。
四是做好教師資格考核、考試等工作,搞好教師職稱的評聘、績效工資的發(fā)放,提高教師工作積極性。
五是加強領導班子建設。
開展“好班子”創(chuàng)建活動,認真落實創(chuàng)建“好班子”活動中的各項工作與措施,真正把領導班子凝聚成一個團結、堅強的核心整體,使領導班子科學管理、發(fā)展理念好;干事創(chuàng)業(yè)、工作業(yè)績好;團結和諧、自身建設好;清正廉潔、作風形象好。
六是加強教育工會工作。
充分發(fā)揮工會的橋梁紐帶作用,建立和完善學校教代會制度,充分發(fā)揮教職工民主監(jiān)督和民主管理作用,兩所中學每學期都召開了教代會。
在今年暑期教師會上,鎮(zhèn)政府表彰了3個教育工作先進集體,3個安全工作先進集體,7名先進教育工作者,11名優(yōu)秀教師, 5名優(yōu)秀班主任。
同時1名優(yōu)秀教育工作者,5名優(yōu)秀教師在教師節(jié)前夕受到縣委縣政府的表彰獎勵。
6、認認真真做好安全穩(wěn)定工作。
安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證,我們始終堅持教育在先、預防為主的方針,把安全穩(wěn)定放在工作的首位來抓好落實。
一是思想認識進一步提高。
始終把安全工作作為搞好教育教學工作的重要保障,作到思想不松,力度不減,精神不散,不斷延伸安全教育渠道,拓寬安全教育內容,細化安全管理,保證了全鎮(zhèn)教育大局安全穩(wěn)定。
二是安全責任進一步落實。
中心校與轄區(qū)學校、學校與各處室及班級、班級與學生家長,層層簽訂了安全管理目標責任書,明確職責,分層落實,分級把關,責任到人,不留空檔。
三是安全管理進一步細化。
中心校把安全工作列入“一票否決”內容之一,學校安全工作有部署,有檢查,有落實,有記錄,形成了科學合理有序的管理網絡。
四是安全教育進一步加強。
安全課做到了有教師、上課表、進課堂、有教案、有作業(yè),有考核。
各校還結合各自實際,開展了形式多樣的安全教育活動,增強了師生的安全意識,豐富了師生的安全知識和安全防范常識。
五是安全檢查進一步細化。
堅持學校周查、中心校月查制度,并召開專題會議,解決突出問題,使學校安全工作步步為營,層層推進,及時消除安全隱患,有效防止了不安全事故的發(fā)生。
六是及時化解矛盾,扎實細致做好教師的思想工作,確保了教師隊伍的平安穩(wěn)定。
總之,通過扎實有效的工作,實現(xiàn)了安全責任事故零發(fā)生的目標。
并且xx一中、興年小學、過風樓小學、南家垤小學按照新的“平安校園”創(chuàng)建標準,扎實開展工作,分別通過縣綜治委和鎮(zhèn)綜治辦的“平安校園”創(chuàng)建驗收,xx中心校通過市級“平安校園”的創(chuàng)建驗收。
7、大張旗鼓抓好教育宣傳工作。
教育宣傳是擴大學校影響,提高學校知名度的重要措施。
一年來,我們通過電視臺、報刊、網站等媒體廣泛宣傳我鎮(zhèn)教育教學方面的一些重要事件、重大活動,取得了突出的成績。
一是通過電視臺對外宣傳。
如:我鎮(zhèn)20xx年“同課異構,高效課堂”教學能手大賽開展情況,20xx年4月22日晚在山陽電視臺《山陽新聞》欄目予以播出,效果良好。
二是通過報刊進行宣傳。
如我鎮(zhèn)今春的教學能手大賽, 20xx年4月28日在《商洛日報》第一版以《xx鎮(zhèn)舉辦新課程教學大賽》為標題進行了報道。
三是通過山陽教育信息網進行宣傳。
如《xx一中舉行第四屆春季田徑運動會》、《xxx中心學?!傲?一”兒童節(jié)慶?;顒勇≈嘏e行》、《xxx教育支部召開慶祝建黨90周年座談會》、《xxx過風樓小學齊唱紅歌頌黨恩》、《國家教育督導團在山陽縣xxx檢查藝體衛(wèi)工作》、《xx一中順利通過縣級“平安校園”創(chuàng)建驗收》等等,都取得了很好的效果。
8、和諧推進教育督導、教研教改、財務等工作。
教育督導: 今年11月上旬中心校配合縣教育督導室對xx二中進行了“316工程”督導評估。
12月19日至20日,中心校對寺溝口小學、陳家灣初小、北河初小、棟青初小教育發(fā)展水平情況進行了綜合督導評估,并將督評結果上報縣督導室。
教研教改:教師積極參加教研教改,一年來,上報教學設計50份;素質教育論文52篇;優(yōu)秀教案50份;教師征文30篇;課件15份;錄像課2節(jié);教具5件。
其中獲省級獎20份,獲市級獎13份,獲縣級獎182份。
xx一中被縣教育局評為“科研興校明星學校”,被縣教研室命名為“校本教研示范學?!?,xx中心校(校本部)也被縣教研室命名為“校本教研示范學?!?。
今年4月,張潔、袁淑文、劉曉暉、陳秀英四個同志在山陽縣20xx年“同課異構,高效課堂”教學能手大賽中,被評為“山陽縣教學能手”。
12月20日,按照《山陽縣中小學教育教學工作評估實施方案》,對寺溝口小學進行了調研評估。
標準化寄宿制學校學校建設:xx一中、中心學校創(chuàng)建“aa”級標準化寄宿制學校,xx二中、興年小學創(chuàng)建“a”級標準化寄宿制學校,所有請驗報告、材料都已上報教體局。
財務工作:中心校制訂了《學校財務管理辦法》,建立了按期報帳制度,定期對各校的帳務進行檢查審計,杜絕了胡支濫花現(xiàn)象,確保把有限的教育經費用在刀刃上。
蛋奶工程:扎實做好營養(yǎng)餐“蛋奶工程”工作,使全鎮(zhèn)7所小學,2所中學2545名學生感受到了黨的溫暖和關懷。
過去的一年個人總感覺在緊張繁忙的工作中渡過,盡管做了一點工作,取得了一些成績,也是上級關心支持和全體同志共同努力所取得的,我謹代表我個人向在座各位領導、各位校長、全體教師表示最衷心的感謝,盼望大家以后繼續(xù)支持我的工作。
四、嚴于律己、廉潔奉公
不管是過去還是將來,我始終牢記自己是一名共產黨員,是一名教育工作者。
一是在工作中嚴格遵守教體局的有關要求,按組織原則做事辦事,廉潔從教,廉潔奉公,嚴于律己。
二是全面貫徹落實教育局的各項工作部署,認真努力做好本職工作,不辜負組織和領導的希望要求。
三是以人為本,與各級班子團結共事,充分發(fā)揮集體的智慧和作用,齊心協(xié)力辦好xxx的教育事業(yè)。
四是顧全大局,上下協(xié)作,處理好各方關系,維護全鎮(zhèn)教育事業(yè)的和諧穩(wěn)定。
各位領導、同志們,回顧過去,崢嶸歲月稠,展望未來,任重而道遠,未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力,但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。
團結就是力量,團結出效益,團結出生產力。
我愿在上級領導的親切關懷和指導下,團結和帶領全體教職工,同心同德,群策群力,奮發(fā)圖強,以提高教育教學質量為中心,以加強教師隊伍建設為重點,以深化學校內部體制改革為動力,求真務實,勇于創(chuàng)新,鑄師魂,養(yǎng)師德,樹師表,以全面推行新課改教育理論思想為契機,為xx教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,不遺余力地貢獻自己的力量!
以上述職如有不妥之處,敬請各位領導、同志們提出寶貴意見!謝謝大家!
本年度以來,我重視加強思想道德修養(yǎng),認真學習十八大的理論和國家主席的重要講話精神,努力提高自身思想政治素質。
遵紀守法、嚴于律己。
擁護黨的路線、方針政策。
熱愛教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),現(xiàn)總結如下:
政治思想
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。
積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。
新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。
所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
教育教學工作
在教育教學工作中,我以素質教育為中心,以新課程的理念為指導,認真鉆研教材,深入了解學生,積極開拓教學思路,不斷探索教學改革,把一些先進的教學理論及科學的教學方法運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流,自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
重視教育公平,加強因材施教,個別輔導,力圖實現(xiàn) 水漲船高 ,避免 水落石出 的惡性結果。
為了上好課,我做了下面的工作:
課前準備:備好課。
考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。
從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
熱愛學生 ,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
做好班主任工作
microad blade 在班主任工作中,加強學生的德育工作,并把安全教育工作放在第一位,提高了學生的安全意識,全年度中無任何安全事故發(fā)生。
重視學生的全面發(fā)展,組織學生開展豐富多彩的活動,從而提高了學生的綜合素質。
工作考勤方面
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。
并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。
進無足赤,人無完人 ,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。
考試成績不穩(wěn)定等。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
園長年度考核述職報告篇十五
各位領導,各位老師,大家好!
回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作情況如下:
一、思想工作方面。
堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
二、教學工作方面。
根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,而且還借閱學習大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
三、教學業(yè)績方面。
在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。
園長年度考核述職報告篇十六
本年度以第一作者身份發(fā)表國際會議論文一篇(已被istp檢索)、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。
本年度完成了一項青年教師科研基金的結題。
本年度順利完成了第五期大學生科研訓練計劃項目的結題工作,并成功申報了第六期大學生科研訓練計劃項目,目前正在進行中。
本年度,所指導的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文,本人被評為xx本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀指導教師,所指導的學生獲得xx東北三省數(shù)學建模聯(lián)賽二等獎,作為指導教師,參與指導的學生xx先后獲得xx全國大學生數(shù)學建模競賽國家級二等獎、遼寧賽區(qū)一等獎。
以個人身份,協(xié)助xxx老師指導了兩名研究生的畢業(yè)論文,已經在上周周三(12月22日)通過了論文答辯。
積極參加教改,參與了《常微分方程》典型訓練習題集的編寫,參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作。
本人和我校金融系老師合作,作為主編之一的《證券投資學》教材今年下半年已經在我校金融學等專業(yè)開始推廣使用,xx年將正式出版。
這一年,如果說,我的工作還取得了一些成績,那都是在各位領導和老師的關心與幫助下才取得的。借此機會,感謝一直關心和支持我的領導和老師,敬請各位領導和老師一如既往、更大更多更有力度地關心和支持我,謝謝!
述職人:本站。
20xx年xx月xx日。
園長年度考核述職報告篇十七
在這個學年里,本人在學校的工作安排下,擔任了八年級一班的班主任工作和八年級一班數(shù)學及七年級三、四、五班的生物教學工作。一學年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F(xiàn)具體總結如下:
在擔任八年級一班班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣,努力創(chuàng)造一個團結向上,富有朝氣的班集體。
在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的數(shù)學教學及生物工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。
在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識,學會做人是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育數(shù)學教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以“如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力”教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參學校組織的教研活動,通過參觀學習,課前聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的.美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學數(shù)學教學工作中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性,讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
園長年度考核述職報告篇十八
一、加強政治業(yè)務學習,提高政治業(yè)務素質和辦事效率。
下了基礎。
二、做好工資調整、福利待遇、職稱申報、離退休等各項工作,增強服務意識。
我們始終堅持為職工辦實事、辦好事的指導思想和全心全意為職工服務的宗旨,努力為基層單位和全局職工服務。一年來,我們用心爭取地方政府部門的支持,在政策允許的條件下,及時為職工辦理工資、福利、離退休等各項工作。一是完成了職務晉升工資調整工作。對今年全局范圍內職務晉升的同志的工資進行了調整和審批,共計16人次;為9名職工辦理了轉正定級手續(xù);為7名大中專畢業(yè)生辦理了上編增資、社保等手續(xù),二是完成專業(yè)技術人員的職稱申報工作,我們根據相關政策,為貼合規(guī)定的干部職工辦理各類職稱申報工作。今年,我們共組織3名貼合條件的職工申報高級專業(yè)技術職稱;4名貼合條件的職工申報中級專業(yè)技術職稱;同時認真組織了全局初級技術職稱評聘會,對36名貼合申報初級專業(yè)技術職稱條件的職工和22名已獲得專業(yè)技術職稱申請聘任專業(yè)技術職務的職工進行評審,并將評審結果按工作程序予以張貼公示。三是認真搞好退休人員的工作。今年我們?yōu)?4名已達退休年齡的職工及時辦理了退休手續(xù),為死亡職工家屬發(fā)放遺屬生活補助費。四是搞好勞保用品的發(fā)放工作。為保證職工的身體健康和生命安全,今年我們共為職工發(fā)放勞保用品650套。
三、繼續(xù)推進人事制度改革,大力推進全局人事人才工作全面發(fā)展。
逐步建立一支專業(yè)結構比較合理整體素質基本適應的專業(yè)技術人才隊伍。

