一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性、可操作性和可監(jiān)控性。制定方案需要充分調(diào)研和數(shù)據(jù)支持。方案執(zhí)行中的決策應(yīng)該基于事實(shí)和數(shù)據(jù)，并經(jīng)過(guò)合理的分析。
社區(qū)廚藝比拼活動(dòng)方案策劃篇一
在2020年的鐘聲敲響的時(shí)候，我們服務(wù)部安排這次送溫暖——包餃子活動(dòng)，旨在加強(qiáng)和社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對(duì)新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對(duì)孩子們的照顧和他們對(duì)我們服務(wù)工作的一貫支持。
一、活動(dòng)名稱(chēng)。
牽手社區(qū)，共度佳節(jié)。
二、活動(dòng)目的。
拉近我們與社區(qū)的關(guān)系，在新年來(lái)臨之際給社區(qū)孩子帶去問(wèn)候，讓他們感受來(lái)自我們真心的關(guān)愛(ài)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
2020年x月x日上午9：00——13：00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
各個(gè)收養(yǎng)家庭，考慮小孩人數(shù)和其他的條件，主要是在收養(yǎng)十個(gè)小孩的家里。
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
五、前期準(zhǔn)備。
活動(dòng)前和家長(zhǎng)溝通，取得他們的支持。x月x日，安排人員到市場(chǎng)采購(gòu)餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準(zhǔn)備好照相機(jī)等。活動(dòng)前進(jìn)行動(dòng)員，讓大家了解活動(dòng)的過(guò)程，做好相應(yīng)安排。
六、活動(dòng)流程。
1.1月1日上午9點(diǎn)左右到達(dá)，和家長(zhǎng)溝通好后，開(kāi)始作好各個(gè)方面的準(zhǔn)備，包括人員安排和具體的分工。
2.x點(diǎn)左右開(kāi)始包餃子，x個(gè)人分別負(fù)責(zé)x個(gè)小孩，教他們包餃子，x個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)收集餃子，x個(gè)人負(fù)責(zé)衛(wèi)生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長(zhǎng)聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況。
3.x點(diǎn)半左右，開(kāi)始煮餃子，由x個(gè)人負(fù)責(zé)，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節(jié)目等。
4.餃子煮好后，安排x個(gè)人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩。
5.收拾整理，打掃衛(wèi)生。
6.下午x點(diǎn)左右，活動(dòng)完成，帶隊(duì)回學(xué)校。
七、其他。
由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說(shuō)襪子等保暖衣物。
八、活動(dòng)總結(jié)。
一直以來(lái)我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒(méi)有更深一層的接觸，所以想通過(guò)這樣更融洽親近的方式來(lái)多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時(shí)傳遞社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。因?yàn)槭堑谝淮闻e行這樣的活動(dòng)，可能會(huì)有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動(dòng)形式上來(lái)說(shuō)，是很有可行性的一個(gè)活動(dòng)。
社區(qū)廚藝比拼活動(dòng)方案策劃篇二
一、活動(dòng)目的：
地面營(yíng)銷(xiāo)，直接深入終端，通過(guò)義診、宣傳等活動(dòng)，讓參加義診之醫(yī)院的、實(shí)惠、公益觀念深入人心。向社區(qū)要患者，向義診要效益，提升人氣，拉動(dòng)參展醫(yī)院效益增長(zhǎng)。
二、營(yíng)銷(xiāo)策略。
通過(guò)第三方以公益的名義進(jìn)駐社區(qū)，這是我們組織者的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)此次活動(dòng)可以提升參展醫(yī)院的品牌，提高參展醫(yī)院的知名度。主打公益牌，走進(jìn)每一個(gè)社區(qū)，針對(duì)醫(yī)院的潛在病種患者進(jìn)行終端地面營(yíng)銷(xiāo)尤為重要。
三、義診時(shí)間。
5月8日—9日(星期六、星期日)。
四、義診地點(diǎn)(暫定)。
南內(nèi)環(huán)二社區(qū)(太原市南內(nèi)環(huán)街106號(hào))。
五、宣傳計(jì)劃。
1、《社區(qū)消費(fèi)》整版廣告;。
2、《社區(qū)消費(fèi)》在南內(nèi)環(huán)社區(qū)3000份發(fā)放宣傳推廣;。
3、南內(nèi)環(huán)社區(qū)內(nèi)海報(bào)200張張貼。
六、社區(qū)介紹。
南內(nèi)環(huán)二社區(qū)。
地址：太原市南內(nèi)環(huán)街106號(hào)。
社區(qū)簡(jiǎn)介：南內(nèi)環(huán)二社區(qū)始建于1961年10月份，是原來(lái)的省建二公司宿舍居委會(huì)。年1月份小店又將該居委會(huì)劃分到營(yíng)盤(pán)街道辦事處，將原來(lái)的居委會(huì)變更為南內(nèi)環(huán)三居委會(huì)。年12月份營(yíng)盤(pán)街道調(diào)整社區(qū)時(shí)把南內(nèi)環(huán)三居委會(huì)和南內(nèi)環(huán)二居委會(huì)部分合并成為現(xiàn)在的南內(nèi)環(huán)二社區(qū)。
七、義診流程：
【當(dāng)日義診流程】。
2、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單，并及時(shí)為不明白市民講解義診的流程，和我們的公益性;。
【參展后】。
1.現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員統(tǒng)計(jì)好本日體檢人員，患者資料，做好記錄，建立患者信息數(shù)據(jù)庫(kù)。
3.專(zhuān)家應(yīng)該不定期回訪，做好電話(huà)記錄，和患者交朋友，博得患者的信任。
讓患者自愿、舒服就診，同時(shí)專(zhuān)家應(yīng)及時(shí)和患者溝通近期醫(yī)院活動(dòng)，包括手術(shù)優(yōu)惠政策。
八、參展醫(yī)院需準(zhǔn)備以下物品：
1、桌子：兩張;凳子：五-八條桌布：一塊，以蓋住桌面略有寬余為主。
2、救護(hù)車(chē)一輛：噴有標(biāo)志。
3、橫幅。
4、患者統(tǒng)計(jì)表格若干份、簽字筆(四支)。
5、血壓儀一個(gè)，以及義診相關(guān)儀器。
6、現(xiàn)場(chǎng)宣傳資料若干(雜志、健康資料)、三折頁(yè)。
7、小禮品若干、優(yōu)惠券若干。
8、綬帶5條，曲別針若干，專(zhuān)家工裝，現(xiàn)場(chǎng)展板，易拉寶。
(參考：橫幅、宣傳冊(cè)子、宣傳資料、小鏡子、x展架、相機(jī);桌椅、桌布、凳子、水杯、純凈水及車(chē)輛的調(diào)度;筆、登記本、血壓器、聽(tīng)診器、手電筒、測(cè)身高、體重儀、醫(yī)院綬帶、工作牌、體溫計(jì)、血壓計(jì)、體重秤。健康卡(vip卡)、病號(hào)檔案，做好社會(huì)調(diào)查，建立個(gè)人健康檔案)。
9、醫(yī)院及執(zhí)業(yè)醫(yī)師的有關(guān)證明文件。
九、參展費(fèi)用。
展位規(guī)格：5m2m。
每展位：3000元/義診周期。
贈(zèng)送《社區(qū)消費(fèi)》1/4版彩色硬廣。
社區(qū)廚藝比拼活動(dòng)方案策劃篇三
活動(dòng)背景：
x路社區(qū)位于x鎮(zhèn)，屬于x縣。是年撤消文星，白家兩鎮(zhèn)，建立的西航港街道辦事處下屬的13個(gè)居民社區(qū)之一，總戶(hù)數(shù)700多戶(hù)，人口2700余人。距離川大步行大約20分鐘的路程，現(xiàn)階段活動(dòng)地點(diǎn)在白家鎮(zhèn)某辦公室中，距離川大步行約30分鐘，騎車(chē)約15分鐘的路程。
本部門(mén)和該社區(qū)取得了較多的聯(lián)系，由于在起步階段，志愿服務(wù)主要集中在已經(jīng)有比較成熟經(jīng)驗(yàn)的`家教方面。面向的對(duì)象比較廣泛，從小學(xué)到高中都包含在內(nèi)。補(bǔ)習(xí)的科目一般為數(shù)學(xué)，英語(yǔ)和物理。面向某些對(duì)象還需要提供一些心理方面的幫助和輔導(dǎo)。
活動(dòng)目的：
1)為社區(qū)孩子提供長(zhǎng)期性的學(xué)習(xí)幫助，幫助他們豐富業(yè)余生活了解更多知識(shí)。
2)擴(kuò)大青年志愿者在社會(huì)上的影響力，讓人們更加了解志愿工作。
活動(dòng)形式：
1)由志愿者為孩子們提供高質(zhì)量的家教，主要是以一對(duì)一的專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)為主。
2)小型課堂，對(duì)孩子：主要教授一些有趣的知識(shí)，比如說(shuō)介紹大熊貓等動(dòng)物，并與學(xué)生積極互動(dòng)，熱心解答他們的疑問(wèn)。對(duì)家長(zhǎng)：與家長(zhǎng)們交流，對(duì)他們與孩子之間產(chǎn)生的問(wèn)題上給予我們親切而中肯的意見(jiàn)，幫助他們改善與孩子的關(guān)系，促進(jìn)家庭和睦。
活動(dòng)宣傳：
1.海報(bào)宣傳：在社區(qū)內(nèi)張貼精美手繪海報(bào)，吸引社區(qū)居民。
2.分發(fā)傳單：向社區(qū)居民發(fā)放印有我們活動(dòng)項(xiàng)目的傳單，可在傳單上印一些健康小常識(shí)，生活竅門(mén)什么的，平時(shí)可拜托社區(qū)管理人員分發(fā)。
3.廣播宣傳：如社區(qū)內(nèi)有廣播可利用，在上午和下午分兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行宣傳。
社區(qū)廚藝比拼活動(dòng)方案策劃篇四
20xx 年十月―― 20xx 年十二月（待定）
公共管理學(xué)院青年志愿者成員
此次活動(dòng)我們將聯(lián)系溫江區(qū)
一對(duì)一
“的互幫互教活動(dòng)。同時(shí)，著重關(guān)注社區(qū)中的老人和小孩，并通過(guò)家訪的形式與社區(qū)區(qū)民進(jìn)行友好的交流，為老人送去慰問(wèn)和歡樂(lè)，為小孩送去知識(shí)和愛(ài)心。共同構(gòu)建”團(tuán)結(jié)、互助、豐富“的社區(qū)文化。
（一）、活動(dòng)具體形式：
房間等
2：尊老愛(ài)幼：組織一些能說(shuō)會(huì)道的志愿者與孤寡或空巢老人進(jìn)行“倍聊”，來(lái)了解他們的內(nèi)心世界，聆聽(tīng)他們的心聲，同時(shí)可以建立“一對(duì)一“方式，經(jīng)常保持與老人的聯(lián)系，及時(shí)了解他們的現(xiàn)狀可以根據(jù)需要成立”夕陽(yáng)紅“服務(wù)隊(duì)，為社區(qū)老人提供長(zhǎng)期的服務(wù)；在社區(qū)幼兒園開(kāi)展有利于小朋友健康成長(zhǎng)的活動(dòng)，來(lái)豐富幼兒園的文化生活。
3：義務(wù)家教與扶助：通過(guò)“一對(duì)一”的結(jié)對(duì)子關(guān)系來(lái)幫助社區(qū)中有需要但經(jīng)濟(jì)條件有限的戶(hù)主的小孩進(jìn)行長(zhǎng)期義務(wù)輔導(dǎo)。同時(shí)針對(duì)那些生活困難的家庭子女，我們將在全校范圍內(nèi)和社會(huì)上進(jìn)行捐款行動(dòng)，來(lái)幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。
4：文娛匯演：通過(guò)在社區(qū)里表演同學(xué)自創(chuàng)的文藝活動(dòng)，來(lái)豐富社區(qū)的文化，同時(shí)舉行趣味活動(dòng)，達(dá)到娛樂(lè)和健身的'雙重目的（如羽毛球比賽，棋牌比賽等），同時(shí)又能展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
5：宣傳、咨詢(xún)：通過(guò)海報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)講解（條件允許可以請(qǐng)一些專(zhuān)家）形式來(lái)解答和宣傳一些社區(qū)區(qū)民常識(shí)（如消費(fèi)者維權(quán)、科普知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)科普文化、衛(wèi)生保健知識(shí)等）同時(shí)可以根據(jù)需要，為區(qū)民的生活提供小咨詢(xún)，組織開(kāi)展青少年德育知識(shí)教育等。
6：關(guān)注留守兒童和單親小孩：針對(duì)社區(qū)中的留守兒童或單親小孩，我們將為他們提供豐富的周末活動(dòng)（擬訂為根據(jù)條件需要帶他們到溫江的一些旅游景點(diǎn)去參觀；“我的大學(xué)生活的一天”帶他們到學(xué)校進(jìn)行參觀，到寢室與同學(xué)交流，上讀書(shū)館閱覽圖書(shū)等校園活動(dòng)）
7：組織有關(guān)人員對(duì)社區(qū)的周?chē)h(huán)境進(jìn)行勘察，進(jìn)行總結(jié)和預(yù)測(cè)，為居民生活提供衣食住上的建議。對(duì)社區(qū)公共設(shè)施等進(jìn)行分析，為社區(qū)建設(shè)提供建議，方便居民生活。
8：其他內(nèi)容，如有關(guān)的家電檢修，電腦維護(hù)和有關(guān)的就業(yè)信息的咨詢(xún)等
（一）要求參與者具有端正的態(tài)度和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，活動(dòng)中能夠積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)。
（二）要求整個(gè)活動(dòng)做到安排合理，內(nèi)容充實(shí)，活動(dòng)結(jié)果對(duì)推動(dòng)社區(qū)建設(shè)具有積極的作用。
社區(qū)廚藝比拼活動(dòng)方案策劃篇五
深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過(guò)大力開(kāi)展群眾性節(jié)日民俗活動(dòng)和校園文化活動(dòng)，充分挖掘端午節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大青少年感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，深化公民思想道德建設(shè)，提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，有力地推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的建設(shè)步伐，努力營(yíng)造出歡快、祥和的節(jié)日文化氛圍。
1、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過(guò)舉辦賽詩(shī)會(huì)、點(diǎn)評(píng)會(huì)、詠詩(shī)會(huì)等方式，吟誦屈原詩(shī)歌、中華歷代經(jīng)典愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇，掀起緬懷屈原愛(ài)國(guó)主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮，吸引社區(qū)青少年學(xué)生廣泛參與，感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
2、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，過(guò)愛(ài)心端午。以關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然志愿服務(wù)活動(dòng)為載體，以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人等為重點(diǎn)，組織廣大群眾、志愿者在節(jié)日期間大力開(kāi)展送棕子、送溫暖等慰問(wèn)活動(dòng)，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，促進(jìn)社會(huì)和諧。
3、開(kāi)展節(jié)日民俗和文化娛樂(lè)活動(dòng)，過(guò)文化端午。按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則，探索和挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵。注重與三河古鎮(zhèn)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承保護(hù)相結(jié)合，積極打造傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)品牌。
三、活動(dòng)要求。
(1)把握節(jié)日主題，精心組織實(shí)施。要把開(kāi)展好端午節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富群眾性精神文化生活的重要形式，采取有力措施，切實(shí)抓緊抓好。要把“中國(guó)夢(mèng)”的要求融入到活動(dòng)中去，研究制定具體詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案，周密部署、精心實(shí)施，保證活動(dòng)穩(wěn)步、有序開(kāi)展。
(2)加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚氛圍。加大新聞宣傳力度，大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。相關(guān)新聞報(bào)道要標(biāo)注二龍街社區(qū)“我們的節(jié)日端午節(jié)”標(biāo)識(shí)。
(3)立足基層實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)形式。要充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動(dòng)精神，不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體，積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。要把端午節(jié)主題文化活動(dòng)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與文明縣城創(chuàng)建工作結(jié)合起來(lái)，與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開(kāi)展活動(dòng)，務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果.
社區(qū)廚藝比拼活動(dòng)方案策劃篇六
根據(jù)北京市的統(tǒng)一部署，20xx年北京市將舉辦全民健康生活方式行動(dòng)廚藝比賽活動(dòng)。我區(qū)將按照全市統(tǒng)一要求組織開(kāi)展全民健康生活方式行動(dòng)廚藝比賽活動(dòng)?，F(xiàn)就比賽工作制定如下方案：
進(jìn)一步貫徹落實(shí)市政府《健康北京人—全民健康促進(jìn)十年行動(dòng)規(guī)劃》，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，營(yíng)造促進(jìn)健康生活方式的輿論環(huán)境和社會(huì)氛圍，促進(jìn)居民形成健康飲食和健康生活的觀念，提高居民改善飲食營(yíng)養(yǎng)和膳食結(jié)構(gòu)的能力。
20xx年8月。
主題：健康廚藝，快樂(lè)生活。
海淀區(qū)健康促進(jìn)工作委員會(huì)負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織實(shí)施。成立“海淀區(qū)全民健康生活方式行動(dòng)廚藝比賽活動(dòng)辦公室”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“區(qū)比賽辦公室”），具體負(fù)責(zé)比賽工作的組織管理、協(xié)調(diào)督導(dǎo)。辦公室設(shè)在區(qū)疾病預(yù)防控制中心。
各街鎮(zhèn)及各相關(guān)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心也要成立比賽工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)，設(shè)置專(zhuān)職或兼職工作人員組織落實(shí)。
（一）區(qū)衛(wèi)生局：負(fù)責(zé)牽頭組織協(xié)調(diào)全民健康生活方式行動(dòng)廚藝比賽活動(dòng)。
（二）區(qū)疾控中心：負(fù)責(zé)具體組織全民健康生活方式行動(dòng)廚藝比賽活動(dòng)的開(kāi)展，落實(shí)比賽場(chǎng)地、設(shè)備及聯(lián)系媒體報(bào)道比賽活動(dòng)。
（三）各街鎮(zhèn)：負(fù)責(zé)組織本轄區(qū)健康示范社區(qū)、健康示范單位、健康示范食堂及健康示范餐廳符合條件的參賽隊(duì)參與全民健康生活方式行動(dòng)廚藝比賽活動(dòng)。
（四）各有關(guān)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心：負(fù)責(zé)選拔本轄區(qū)符合條件的選手參與全民健康生活方式行動(dòng)廚藝比賽活動(dòng)，并負(fù)責(zé)本轄區(qū)參賽隊(duì)參賽內(nèi)容的指導(dǎo)工作。
（一）啟動(dòng)階段（20xx年6月12日前）。
海淀區(qū)全民健康生活方式行動(dòng)廚藝比賽活動(dòng)辦公室下發(fā)活動(dòng)通知，召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)，公布大賽活動(dòng)信息。公布報(bào)名熱線(xiàn)82405xx6，號(hào)召符合條件的參賽隊(duì)參賽。各部門(mén)、街鎮(zhèn)確定負(fù)責(zé)人和聯(lián)系人，制定具體實(shí)施方案，組織符合條件的參賽隊(duì)報(bào)名。
（二）推廣和報(bào)名階段（20xx年6月中旬—8月3日）。
健康示范社區(qū)、健康示范單位、健康示范食堂及健康示范餐廳各參賽隊(duì)自行到活動(dòng)指定網(wǎng)站北京市海淀區(qū)疾病預(yù)防控制中心網(wǎng)站下載報(bào)名表報(bào)送至轄區(qū)所在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，本次比賽采用組隊(duì)報(bào)名的方式，每隊(duì)準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)制作2個(gè)菜，一個(gè)全素菜，另一個(gè)葷素搭配菜。每隊(duì)報(bào)名2名主廚，每人制作一個(gè)菜。凡參加比賽的參賽隊(duì)都要填寫(xiě)廚藝比賽報(bào)名表。轄區(qū)所在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心審核人員報(bào)名情況并通過(guò)比賽或推薦形式選送轄區(qū)參賽隊(duì)參加區(qū)級(jí)比賽。轄區(qū)所在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心于8月3日前將轄區(qū)參賽隊(duì)報(bào)名表（詳見(jiàn)附件2）報(bào)至區(qū)比賽活動(dòng)辦公室。
（三）比賽階段（20xx年8月）。
各轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在海淀區(qū)全民健康生活方式行動(dòng)廚藝比賽活動(dòng)辦公室的指導(dǎo)下選送選手參加區(qū)級(jí)比賽（比賽具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知）。
（一）參賽對(duì)象及要求。
參賽選手年齡不限，身體健康，廚藝強(qiáng)。健康示范社區(qū)、健康示范單位、健康示范食堂及健康示范餐廳（詳見(jiàn)附件1）至少推選1支參賽隊(duì)參加比賽。
（二）參賽物資。
1、操作臺(tái)、灶具、廚具、刀具、食用油、控油壺、食鹽、鹽勺、碗盤(pán)、勺筷、圍裙、抹布等由主辦方提供。
2、選手自帶參賽菜肴的原材料、輔料、調(diào)味料等（如需其他物資，請(qǐng)自行攜帶）。
（三）比賽流程。
1、稱(chēng)量菜肴主輔料重量。
2、回答主持人健康飲食提問(wèn)。
3、選手每完成一件作品，介紹作品，交付工作人員，將作品貼號(hào)送與評(píng)委。
4、工作人員查看油鹽使用量。
5、選手清理操作臺(tái)上自己的物品，完成比賽，等待結(jié)果。
6、評(píng)審工作結(jié)束之后，統(tǒng)一公布成績(jī)。
（四）參賽內(nèi)容。
1、健康飲食問(wèn)答。
每組參賽隊(duì)回答3道飲食健康常識(shí)題，根據(jù)口頭回答情況打分。每個(gè)廚師至少回答一道題。
2、現(xiàn)場(chǎng)菜肴制作。
全素菜和葷素搭配菜擬定為一家3口的晚餐，注意三餐分配，營(yíng)養(yǎng)搭配。要求參賽選手在現(xiàn)場(chǎng)35分鐘內(nèi)制作完成，并對(duì)制作菜品的菜品搭配、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、用料選擇、制作工藝、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值等方面現(xiàn)場(chǎng)講解，評(píng)委根據(jù)色、香、味、形、口感、營(yíng)養(yǎng)成分、油鹽用量進(jìn)行評(píng)分。
（五）比賽規(guī)則。
1、將報(bào)名表中餐廳和食堂廚師編為一組，為專(zhuān)業(yè)組；社區(qū)居民和單位職工編為另一組，為業(yè)余組。兩組成績(jī)分別排名。
2、每個(gè)參賽隊(duì)作品由一道全素菜和一道葷素搭配菜組成，原料、輔料、調(diào)料由選手自備。
3、遵守賽場(chǎng)秩序，聽(tīng)從主持人和工作人員安排，尊重評(píng)委，尊重其他參賽選手。
4、參賽選手提前30分鐘入場(chǎng)簽到，遲到15分鐘以上取消參賽資格。制作過(guò)程中超時(shí)，酌情減分。
5、參賽選手準(zhǔn)備作品介紹的文字稿件，要求寫(xiě)清營(yíng)養(yǎng)、主料、輔料和調(diào)料信息，制作過(guò)程。
6、參賽隊(duì)自備的主料和輔料只可事先洗凈、清理，不能事先切好帶進(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣20分。
7、參賽隊(duì)2名選手得分相加，按照小組排名確定比賽名次。
（六）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
本次比賽按照每道菜百分制的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。健康飲食問(wèn)答（15分），廚師講解（20分），菜肴制作（色、香、味、形、口感）（40分），營(yíng)養(yǎng)成分（10分），油鹽用量（10分），操作臺(tái)衛(wèi)生（5分）。
比賽評(píng)委由5人組成，1名廚師專(zhuān)業(yè)評(píng)委，1名營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家評(píng)委，1名健康專(zhuān)家評(píng)委，2名普通評(píng)委。
（七）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
區(qū)級(jí)選拔賽專(zhuān)業(yè)組及業(yè)余組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1個(gè)，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品待定。
社區(qū)廚藝比拼活動(dòng)方案策劃篇七
簡(jiǎn)介：為加強(qiáng)社區(qū)文化和社區(qū)文明建設(shè)，包河區(qū)依托社區(qū)志愿服務(wù)廣場(chǎng)，開(kāi)展大愛(ài)包河?情暖萬(wàn)家“三關(guān)愛(ài)公益活動(dòng)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，通過(guò)一系列公益活動(dòng)走進(jìn)社區(qū)，傳遞社區(qū)居民力所能及的慈善信息，倡導(dǎo)微公益、身邊的公益，為居民提供環(huán)保、助學(xué)、助老、能力建設(shè)等多元化參與公益的機(jī)會(huì)與平臺(tái)?！叭P(guān)愛(ài)公益活動(dòng)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)將為轄區(qū)居民提供一個(gè)參與愛(ài)、表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)，在自助、助人、互助友愛(ài)的氛圍里，促進(jìn)鄰里關(guān)系，打造和諧社區(qū)。
12月5日國(guó)際志愿者日，“三關(guān)愛(ài)公益活動(dòng)進(jìn)社區(qū)”將在濱湖康園社區(qū)志愿服務(wù)廣場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式，宣告公益社區(qū)行的`正式啟動(dòng)，并拉開(kāi)20xx年度在全區(qū)48個(gè)社區(qū)巡回開(kāi)展活動(dòng)的序幕。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月5日9：00~11：30
活動(dòng)地點(diǎn)：包河區(qū)濱湖康園社區(qū)志愿服務(wù)廣場(chǎng)
活動(dòng)主辦：包河區(qū)文明辦
活動(dòng)協(xié)辦：包河區(qū)濱湖康園社區(qū)、合肥電視臺(tái)童樂(lè)匯欄目組、
活動(dòng)承辦：安徽哈里發(fā)文化傳播有限公司
社區(qū)廚藝比拼活動(dòng)方案策劃篇八
三、活動(dòng)地點(diǎn)：廣場(chǎng)。
四、主辦單位：社區(qū)辦事處。
五、活動(dòng)形式：以音樂(lè)為主題，以舞蹈為媒介，包括。
1.以外請(qǐng)的隊(duì)表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線(xiàn);。
2.穿插火熱街舞;。
3.突出‘殘酷一?！螒颍喊l(fā)動(dòng)業(yè)主事先自報(bào)節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂(lè)器表演、舞蹈或其他。在限定時(shí)間(一分鐘內(nèi))未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4.加入互動(dòng)的游戲：超級(jí)無(wú)敵估歌仔，大小同慶(踩報(bào)紙游戲)。
超級(jí)無(wú)敵估歌仔：請(qǐng)上兩組人(每組五人)，分站在舞臺(tái)兩邊，放音樂(lè)猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
大小同慶：請(qǐng)上三組人，每組三人。首先是三人同時(shí)站在一張同開(kāi)的報(bào)紙上，通過(guò)者，進(jìn)入下一關(guān)。三個(gè)人同時(shí)站在1/2報(bào)紙上，通過(guò)者再下一關(guān)，三個(gè)人同時(shí)站在1/4報(bào)紙上……堅(jiān)持到最后者為贏，長(zhǎng)度為8分鐘。
5.結(jié)束時(shí)圣誕老人在臺(tái)下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級(jí)無(wú)敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場(chǎng)與小朋友玩耍。
六、活動(dòng)對(duì)象：x居所有業(yè)主。
七、工作任務(wù)分配：
1、晚會(huì)前期籌備工作及各項(xiàng)工作組負(fù)責(zé)人：x、x、x、
2、晚會(huì)當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作及各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人：x、、x、x。
社區(qū)廚藝比拼活動(dòng)方案策劃篇九
為了加強(qiáng)物業(yè)服務(wù)企業(yè)與業(yè)主/住戶(hù)之間的溝通，增進(jìn)彼此之間的信任與理解，進(jìn)一步提高物業(yè)管理服務(wù)水平，也為增強(qiáng)業(yè)主之間有更多交流時(shí)間，共同創(chuàng)建文明、舒適、和諧的小區(qū)，特制定此活動(dòng)方案。
二、宣傳活動(dòng)(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))。
鑒于本次活動(dòng)范圍為小區(qū)的全體業(yè)主,，涵蓋了小區(qū)所有工作人員，故前期宣傳組織工作尤為重要。
1.在小區(qū)設(shè)立宣傳欄,在宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫(huà)及海報(bào);2.在合適的地點(diǎn)設(shè)置展牌;3.在小區(qū)主要干道懸掛條幅;4.給每戶(hù)業(yè)主.發(fā)放傳單。
三、活動(dòng)籌備。
晚會(huì)將以“家園。交流”等迎新春為主題。通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)業(yè)主/住戶(hù)的才能，加強(qiáng)物業(yè)與業(yè)主之間的交流，和物業(yè)部門(mén)與業(yè)主之間的溝通。并溶親情、友情、愛(ài)情于一體。
整臺(tái)晚會(huì)將分三個(gè)部分：
(1)美好家園：用歌舞或帶動(dòng)濃厚親情友情色彩的節(jié)目展現(xiàn)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的美麗的南方家園、美麗的園林小區(qū)，還可配以帶有濃郁的民族風(fēng)情，展示昂揚(yáng)向上、蓬勃發(fā)展的住宅小區(qū)――盛天龍灣。(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))。
(2)陽(yáng)光旋律：用多種體裁、多種文藝形式反映全國(guó)示范單位的小區(qū)人民青春活潑、開(kāi)拓創(chuàng)新、昂揚(yáng)向上，奮發(fā)有為的新面貌。(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))。
(3)歌唱未來(lái)：歌唱祖國(guó)、家園、寄語(yǔ)美好的未來(lái)，憧憬燦爛的明天，可考慮采用美聲、民族唱法、大氣磅礴的.舞蹈，或其它形式，內(nèi)容恢弘，壯闊，使整臺(tái)節(jié)目的思想內(nèi)容得到延續(xù)和升華。(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))。
社區(qū)廚藝比拼活動(dòng)方案策劃篇十
參賽者是經(jīng)常下廚的媽媽和好久都沒(méi)下廚的爸爸，我和哥哥當(dāng)評(píng)委。比賽雙方準(zhǔn)備好材料后，我大聲宣布：“比賽開(kāi)始！”
過(guò)了一會(huì)兒，餐桌上的菜越來(lái)越多，爸爸完成了“金玉滿(mǎn)堂”等，媽媽完成了“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”等香噴噴的菜引得我們?cè)u(píng)委口水直流。我和哥哥先品嘗了爸爸的“爆炸頭”，我用筷子夾了一塊，蘸了點(diǎn)醬汁，放入嘴里，哇！又松又脆的魚(yú)肉配上又酸又甜的醬汁，真是美味無(wú)比！接著，我和哥哥嘗了媽媽做的“火燒云”哇！火紅色的醬汁在形狀各異的排骨上，真像傍晚的火燒云，好看極了！
最后，經(jīng)過(guò)幾次品嘗，我大聲宣布：“20xx年春節(jié)廚藝大賽冠軍是——媽媽。因?yàn)榘职衷凇鹩駶M(mǎn)堂’里忘放鹽了?！本瓦@樣，廚藝比賽就在一片笑聲中結(jié)束了。
廣園小學(xué)四年級(jí):莫琪杰。
社區(qū)廚藝比拼活動(dòng)方案策劃篇十一
為了豐富中學(xué)生的課余文化生活，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)飲食的了解，為愛(ài)好廚藝和有廚藝特長(zhǎng)的學(xué)生提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)。在師生中倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)、簡(jiǎn)約的現(xiàn)代生活理念。
組長(zhǎng)：劉新德程建萍
副組長(zhǎng)：魯冬梅李志明閆金疆
組員：田小平朱永宏連威肖銳楊強(qiáng)楊志敏伊正宏王文軍張榮司玉萍楊森虎赫玉泉李凱旋高一、二、三和初三各班主任。
職責(zé)：
1、報(bào)名人員的處理和抽簽。
2、比賽現(xiàn)場(chǎng)布置。
3、現(xiàn)場(chǎng)攝影、新聞報(bào)道。
4、廚具的準(zhǔn)備。
5、現(xiàn)場(chǎng)安全指導(dǎo)和秩序維護(hù)及疏散。
凡愛(ài)好廚藝，對(duì)餐飲感興趣的高一學(xué)生代表（各班級(jí)選派2名學(xué)生參賽）
1、各班務(wù)必于12月18日之前上報(bào)參賽選手名單，過(guò)期不報(bào)視為棄權(quán)。19號(hào)上午課間操各班班長(zhǎng)到政教處抽簽決定比賽順序。
2、參賽選手必須身體健康，比賽時(shí)穿戴白色衣帽，佩戴參賽號(hào)碼牌。
二樓食堂
1、12月19日下午15：30分政教處相關(guān)人員布置比賽場(chǎng)地，懸掛橫幅等，高一各班參賽選手和各評(píng)委17:40分到二樓食堂準(zhǔn)時(shí)參加比賽。
1、參賽選手按照抽簽順序,分成四組比賽。
2、評(píng)委品嘗，并打分，評(píng)選出前6名。
3、公布結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
1、6副灶具、6把菜刀、6個(gè)案板及液化氣瓶，每組選手配備一雙筷子，盤(pán)子2個(gè)，清水一盆。
2、每組參賽選手配備食材分別為：一個(gè)大土豆（去皮）、兩個(gè)西紅柿、兩個(gè)雞蛋、一個(gè)青椒、少量生姜、大蒜、蔥花以及食鹽、雞精、食用油。
3、包餃子的食材。
綜治辦在比賽現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備8個(gè)滅火器，時(shí)刻巡視現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)處理。
辦公室：新聞報(bào)道及新聞媒體的聯(lián)系。
政教處：學(xué)生參賽選手的確定審核，現(xiàn)場(chǎng)布置。
后勤：協(xié)調(diào)食堂準(zhǔn)備食材及器具，現(xiàn)場(chǎng)背景的布置。信息辦：攝影照相。
綜治辦：比賽現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律維持和安全保障。
本次比賽按照每道菜百分制的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。
1、以“色（10分）、香（15分）、形（刀功——切土豆絲，根據(jù)土豆絲的粗細(xì)度、勻稱(chēng)度20分）、味（40分）、口感（5分）”為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每道菜得分相加。時(shí)間10分鐘，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成的（10分），每超出1分鐘扣2分（以10分為基礎(chǔ)）。
2、餃子以個(gè)數(shù)和形狀來(lái)判定。
闞廣成、盧旭東、田武斌、肖瑞、伊正宏、王文軍、張榮
社區(qū)廚藝比拼活動(dòng)方案策劃篇十二
長(zhǎng)樂(lè)學(xué)農(nóng)基地，一群五年級(jí)孩子的“廚藝大比拼”活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。教官在臺(tái)上大聲宣布：“今天上午我們的任務(wù)是廚藝大比拼，用農(nóng)家土灶為自己做午飯，我們要做的菜是：紅燒肉，番茄炒雞蛋和豆飯。”
話(huà)音剛落，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，有的說(shuō)：“紅燒肉是我的拿手菜！”有的說(shuō)：“我經(jīng)常幫媽媽做飯，一會(huì)兒我掌勺，保證讓你們吃上色、香、味俱全的美味！”還有的說(shuō)：“我不會(huì)做菜，就來(lái)看火吧?！蔽覀兘M的人看著這口大鍋卻個(gè)個(gè)愁眉苦臉，因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)做飯菜。怎么辦？為了不餓肚子，只好硬著頭皮上了，大家努力回憶著剛才教官講解的做菜方法。在分工的時(shí)候，我主動(dòng)攬下了生火、看火的'任務(wù)。
終于開(kāi)工了，擇菜的同學(xué)手腳麻利，不一會(huì)兒就把洗好的去了皮的番茄端上了桌子，切菜的同學(xué)把砧板切得咚咚的響，孔大廚打好雞蛋后，則拿著鏟子，等著下手拿菜上來(lái)。我趕緊去柴房捧了一大捧松針，一些小樹(shù)枝和一捆木柴。一切準(zhǔn)備就緒，我抓了一把松針，拿出打火機(jī)點(diǎn)著后趕緊扔進(jìn)土灶，火苗一下子竄得很高，我開(kāi)心極了，馬上放上幾根小樹(shù)枝，希望可以把火引到上面，可是火一下子就滅了，我又試了幾次，大失所望，火依舊沒(méi)點(diǎn)著。幸虧教官出手相助，火總算是點(diǎn)著了。
第二道菜紅燒肉在大家的笑聲里下鍋了，孔主廚大叫：“大火，大火！”我趕緊往土灶里加了一大把松針，灶里一下子冒出一股濃煙，熏得我眼淚直流，火是不能滅的，我只好一邊不停地用手揉眼睛，一邊趕緊把柴火添進(jìn)去。等煙散去，大家指著我笑得直不起腰來(lái)：“熊貓，熊貓！”我也不好意思地笑了起來(lái)。不過(guò)看著美味的紅燒肉出鍋，我被熏成熊貓也值了！
豆子和米下鍋后，大家就靜靜地等待著。等聞到豆飯的香味時(shí)，我的任務(wù)也算是完成了。這時(shí)教官和老師來(lái)給我們的菜打分了：“番茄炒蛋雖然只剩了一點(diǎn)點(diǎn)，但是憑著色、香、味，得了9、5的高分，紅燒肉，因?yàn)樘?，顏色也不太好看，分?jǐn)?shù)就只有8分……”教官認(rèn)真地評(píng)價(jià)著我們做的飯菜，但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比吃著自己親手做的飯菜更幸福的事了。五、六雙筷子往返穿梭在菜盤(pán)和飯碗之間，等我還想再吃的時(shí)候，盤(pán)子已經(jīng)朝天了。我感覺(jué)這是我吃過(guò)的最美味的午餐！
“廚藝大比拼”活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，但是回想起那天的情景，仿佛依然還在昨天。
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社區(qū)廚藝比拼活動(dòng)方案策劃篇十三
面對(duì)和諧安穩(wěn)的生活，社區(qū)居民都希望在各個(gè)領(lǐng)域中展現(xiàn)出自己的才華。為了能讓出國(guó)留學(xué)在生活中更好的展現(xiàn)自己的風(fēng)采，社區(qū)決定承辦此次活動(dòng)，讓出國(guó)留學(xué)的多才多藝在社區(qū)居民內(nèi)形成一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一活動(dòng)名稱(chēng)。
show·time廚神大賽。
二、活動(dòng)宗旨。
弘揚(yáng)飲食文化，展現(xiàn)社區(qū)居民風(fēng)采。
三、活動(dòng)背景。
為了進(jìn)一步創(chuàng)造文明和諧的出國(guó)留學(xué)生活環(huán)境，豐富廣大社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，提高居民的動(dòng)手能力和培養(yǎng)社區(qū)居民之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，由社區(qū)第二屆“廚神大賽”將正式拉開(kāi)序幕。
四、活動(dòng)目的。
(2)通過(guò)此次活動(dòng)，鍛煉公司居民的動(dòng)手能力，豐富社區(qū)居民的生活，營(yíng)造良好的生活和學(xué)習(xí)氛圍。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
活動(dòng)報(bào)名時(shí)間：10月24日-11月1日。
活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間：20年11月3日。
活動(dòng)比賽時(shí)間：20年11月3日18：00正式開(kāi)始。
活動(dòng)比賽地點(diǎn)：社區(qū)廣場(chǎng)。
六、面向?qū)ο蟆?BR> 七、活動(dòng)流程：
(1)報(bào)名工作。
本次比賽以為單位，參賽居民在社區(qū)范圍內(nèi)自行組隊(duì)，男女不限，每隊(duì)2人，人數(shù)在10以下的隊(duì)伍之間可以自由組合結(jié)隊(duì).10月24日-11月1日期間請(qǐng)各隊(duì)以郵件形式發(fā)送社區(qū)出國(guó)留學(xué)報(bào)名，包括：隊(duì)員、菜名、原料、配料等，報(bào)名表見(jiàn)附件。
(2)裁判。
將邀請(qǐng)社區(qū)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及大眾評(píng)審擔(dān)評(píng)委。
(3)材料準(zhǔn)備。
請(qǐng)各代表隊(duì)自己準(zhǔn)備所需材料，科將給每隊(duì)報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用70元(70元費(fèi)用包括2道菜，其中要保證至少一葷)。
我們將為大家準(zhǔn)備通用材料：油、鹽、醋、醬、醬油、糖、料酒、大料、花椒、蔥、姜、蒜、淀粉、香油、盤(pán)子、刀、漏勺等，如果還有其他需要請(qǐng)及時(shí)跟我們聯(lián)系。
(4)活動(dòng)決賽。
2、評(píng)審團(tuán)提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，核對(duì)比賽選手資料及菜品介紹;。
3、比賽選手提前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，清潔雙手，整理著裝，做好比賽前的準(zhǔn)備工作;。
4、比賽正式開(kāi)始后開(kāi)始計(jì)時(shí)，每道菜以二十分鐘為上限;。
5、菜品制作后，參賽選手應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)菜品進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹;。
6、評(píng)審團(tuán)綜合評(píng)分，并當(dāng)場(chǎng)公示，并書(shū)面記錄其味型、特色、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、加扣分依據(jù)等;。
八、評(píng)分細(xì)則：
比賽實(shí)行百分制作品整體美觀：30分作品的味道：60分時(shí)間控制：10分。
九、頒獎(jiǎng)典禮。
根據(jù)決賽成績(jī)，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名及其他獎(jiǎng)項(xiàng)若干，具體視報(bào)名情況另行郵件通知：
一等獎(jiǎng)150元二等獎(jiǎng)100元三等獎(jiǎng)50元紀(jì)念獎(jiǎng)若干。
由頒獎(jiǎng)嘉賓對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
策劃單位：本網(wǎng)社區(qū)。
社區(qū)廚藝比拼活動(dòng)方案策劃篇十四
感言：“我現(xiàn)在和媽媽搶著做飯啦！”
晨報(bào)訊（記者姜秋玉）水果片切得像一元“鋼蹦”那么薄，餃子也包得似模似樣。昨日，沈陽(yáng)市大南一校四年一班的33名“娃娃廚師”興高采烈地上了一堂廚藝課，在課上，他們包餃子，做沙拉，煮蛋花玉米羹。他們上課的地方就在該校廚藝室里，每隔兩周，大南一校三年級(jí)以上的學(xué)生都會(huì)在這里上一堂廚藝課。“我現(xiàn)在和媽媽搶著做飯啦！”一位小男生抹了一下嘴，餃子面粘得滿(mǎn)臉都是。搟面皮、擺盤(pán)忙而不亂。昨日下午，上課鈴剛響，沈陽(yáng)市大南一校四年一班的學(xué)生們就興奮地系好了白圍裙來(lái)到廚藝室，圍著擺滿(mǎn)水果和蔬菜的桌子站好。
老師將他們分成了8組，分別制作蔬菜沙拉、水果沙拉、餃子和蛋花玉米羹，這是他們以前上廚藝課時(shí)學(xué)過(guò)的菜肴。
“現(xiàn)在開(kāi)始?！崩蠋熞宦暳钕?，這些只有10歲的娃娃們開(kāi)始有序地忙活起來(lái)，他們有的切菜，有的擺盤(pán)，有的搟面皮，有的包餃子。
孩子們的手藝還真不錯(cuò)，一個(gè)小男孩切火龍果片薄得像一元硬幣一樣，而且很均勻，還有一個(gè)小女孩包的餃子像彎彎的月牙。給菜起名“亂七八糟”盡管孩子們做出的菜不是很精美，但他們都給菜起了很多有意思的名字。
一名負(fù)責(zé)包餃子的男孩小心翼翼地端著餃子說(shuō)：“我包的餃子名叫團(tuán)團(tuán)圓圓，因?yàn)檫@么多餃子在一起，就代表了團(tuán)圓。雖然餃子包得不咋地，但它肯定會(huì)很好吃?！?BR> 四年一班班主任吳丹也陪著孩子們一起上課。她說(shuō)，廚藝課會(huì)反映孩子們很多問(wèn)題。她指著一個(gè)孩子切剩的黃瓜說(shuō)，“這些孩子切的黃瓜太多了，說(shuō)明他們?cè)谧鍪虑叭狈λ伎?，這在書(shū)本教學(xué)中是看不到的。”
“其實(shí)孩子們的動(dòng)手能力并沒(méi)有我們想像中的那么差，只要給他們機(jī)會(huì)，他們能做得很好?！眳堑じ锌?。
該校的家長(zhǎng)對(duì)廚藝課也頗有感慨，一位在五愛(ài)做生意的家長(zhǎng)說(shuō)，女兒前幾天給家里做了蛋花玉米羹，讓她覺(jué)得女兒長(zhǎng)大了。
對(duì)此，大南一校副校長(zhǎng)田晶表示，現(xiàn)在的家長(zhǎng)最關(guān)心的是孩子的成績(jī)，不太注重孩子能力的培養(yǎng)，學(xué)校希望通過(guò)這種形式讓孩子們明白什么是合作，什么是團(tuán)隊(duì)，提高他們的自立能力，“因?yàn)槭聦?shí)會(huì)告訴孩子們，只有合作好的團(tuán)隊(duì)，菜才會(huì)做得又快又香”。
這種“讓概念活起來(lái)”的做法值得提倡，“素質(zhì)教育不是口號(hào)，在現(xiàn)有的教育環(huán)境下，各學(xué)校的大膽創(chuàng)新才是最為關(guān)鍵的?！?BR>
社區(qū)廚藝比拼活動(dòng)方案策劃篇一
在2020年的鐘聲敲響的時(shí)候，我們服務(wù)部安排這次送溫暖——包餃子活動(dòng)，旨在加強(qiáng)和社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對(duì)新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對(duì)孩子們的照顧和他們對(duì)我們服務(wù)工作的一貫支持。
一、活動(dòng)名稱(chēng)。
牽手社區(qū)，共度佳節(jié)。
二、活動(dòng)目的。
拉近我們與社區(qū)的關(guān)系，在新年來(lái)臨之際給社區(qū)孩子帶去問(wèn)候，讓他們感受來(lái)自我們真心的關(guān)愛(ài)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
2020年x月x日上午9：00——13：00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
各個(gè)收養(yǎng)家庭，考慮小孩人數(shù)和其他的條件，主要是在收養(yǎng)十個(gè)小孩的家里。
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
五、前期準(zhǔn)備。
活動(dòng)前和家長(zhǎng)溝通，取得他們的支持。x月x日，安排人員到市場(chǎng)采購(gòu)餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準(zhǔn)備好照相機(jī)等。活動(dòng)前進(jìn)行動(dòng)員，讓大家了解活動(dòng)的過(guò)程，做好相應(yīng)安排。
六、活動(dòng)流程。
1.1月1日上午9點(diǎn)左右到達(dá)，和家長(zhǎng)溝通好后，開(kāi)始作好各個(gè)方面的準(zhǔn)備，包括人員安排和具體的分工。
2.x點(diǎn)左右開(kāi)始包餃子，x個(gè)人分別負(fù)責(zé)x個(gè)小孩，教他們包餃子，x個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)收集餃子，x個(gè)人負(fù)責(zé)衛(wèi)生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長(zhǎng)聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況。
3.x點(diǎn)半左右，開(kāi)始煮餃子，由x個(gè)人負(fù)責(zé)，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節(jié)目等。
4.餃子煮好后，安排x個(gè)人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩。
5.收拾整理，打掃衛(wèi)生。
6.下午x點(diǎn)左右，活動(dòng)完成，帶隊(duì)回學(xué)校。
七、其他。
由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說(shuō)襪子等保暖衣物。
八、活動(dòng)總結(jié)。
一直以來(lái)我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒(méi)有更深一層的接觸，所以想通過(guò)這樣更融洽親近的方式來(lái)多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時(shí)傳遞社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。因?yàn)槭堑谝淮闻e行這樣的活動(dòng)，可能會(huì)有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動(dòng)形式上來(lái)說(shuō)，是很有可行性的一個(gè)活動(dòng)。
社區(qū)廚藝比拼活動(dòng)方案策劃篇二
一、活動(dòng)目的：
地面營(yíng)銷(xiāo)，直接深入終端，通過(guò)義診、宣傳等活動(dòng)，讓參加義診之醫(yī)院的、實(shí)惠、公益觀念深入人心。向社區(qū)要患者，向義診要效益，提升人氣，拉動(dòng)參展醫(yī)院效益增長(zhǎng)。
二、營(yíng)銷(xiāo)策略。
通過(guò)第三方以公益的名義進(jìn)駐社區(qū)，這是我們組織者的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)此次活動(dòng)可以提升參展醫(yī)院的品牌，提高參展醫(yī)院的知名度。主打公益牌，走進(jìn)每一個(gè)社區(qū)，針對(duì)醫(yī)院的潛在病種患者進(jìn)行終端地面營(yíng)銷(xiāo)尤為重要。
三、義診時(shí)間。
5月8日—9日(星期六、星期日)。
四、義診地點(diǎn)(暫定)。
南內(nèi)環(huán)二社區(qū)(太原市南內(nèi)環(huán)街106號(hào))。
五、宣傳計(jì)劃。
1、《社區(qū)消費(fèi)》整版廣告;。
2、《社區(qū)消費(fèi)》在南內(nèi)環(huán)社區(qū)3000份發(fā)放宣傳推廣;。
3、南內(nèi)環(huán)社區(qū)內(nèi)海報(bào)200張張貼。
六、社區(qū)介紹。
南內(nèi)環(huán)二社區(qū)。
地址：太原市南內(nèi)環(huán)街106號(hào)。
社區(qū)簡(jiǎn)介：南內(nèi)環(huán)二社區(qū)始建于1961年10月份，是原來(lái)的省建二公司宿舍居委會(huì)。年1月份小店又將該居委會(huì)劃分到營(yíng)盤(pán)街道辦事處，將原來(lái)的居委會(huì)變更為南內(nèi)環(huán)三居委會(huì)。年12月份營(yíng)盤(pán)街道調(diào)整社區(qū)時(shí)把南內(nèi)環(huán)三居委會(huì)和南內(nèi)環(huán)二居委會(huì)部分合并成為現(xiàn)在的南內(nèi)環(huán)二社區(qū)。
七、義診流程：
【當(dāng)日義診流程】。
2、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單，并及時(shí)為不明白市民講解義診的流程，和我們的公益性;。
【參展后】。
1.現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員統(tǒng)計(jì)好本日體檢人員，患者資料，做好記錄，建立患者信息數(shù)據(jù)庫(kù)。
3.專(zhuān)家應(yīng)該不定期回訪，做好電話(huà)記錄，和患者交朋友，博得患者的信任。
讓患者自愿、舒服就診，同時(shí)專(zhuān)家應(yīng)及時(shí)和患者溝通近期醫(yī)院活動(dòng)，包括手術(shù)優(yōu)惠政策。
八、參展醫(yī)院需準(zhǔn)備以下物品：
1、桌子：兩張;凳子：五-八條桌布：一塊，以蓋住桌面略有寬余為主。
2、救護(hù)車(chē)一輛：噴有標(biāo)志。
3、橫幅。
4、患者統(tǒng)計(jì)表格若干份、簽字筆(四支)。
5、血壓儀一個(gè)，以及義診相關(guān)儀器。
6、現(xiàn)場(chǎng)宣傳資料若干(雜志、健康資料)、三折頁(yè)。
7、小禮品若干、優(yōu)惠券若干。
8、綬帶5條，曲別針若干，專(zhuān)家工裝，現(xiàn)場(chǎng)展板，易拉寶。
(參考：橫幅、宣傳冊(cè)子、宣傳資料、小鏡子、x展架、相機(jī);桌椅、桌布、凳子、水杯、純凈水及車(chē)輛的調(diào)度;筆、登記本、血壓器、聽(tīng)診器、手電筒、測(cè)身高、體重儀、醫(yī)院綬帶、工作牌、體溫計(jì)、血壓計(jì)、體重秤。健康卡(vip卡)、病號(hào)檔案，做好社會(huì)調(diào)查，建立個(gè)人健康檔案)。
9、醫(yī)院及執(zhí)業(yè)醫(yī)師的有關(guān)證明文件。
九、參展費(fèi)用。
展位規(guī)格：5m2m。
每展位：3000元/義診周期。
贈(zèng)送《社區(qū)消費(fèi)》1/4版彩色硬廣。
社區(qū)廚藝比拼活動(dòng)方案策劃篇三
活動(dòng)背景：
x路社區(qū)位于x鎮(zhèn)，屬于x縣。是年撤消文星，白家兩鎮(zhèn)，建立的西航港街道辦事處下屬的13個(gè)居民社區(qū)之一，總戶(hù)數(shù)700多戶(hù)，人口2700余人。距離川大步行大約20分鐘的路程，現(xiàn)階段活動(dòng)地點(diǎn)在白家鎮(zhèn)某辦公室中，距離川大步行約30分鐘，騎車(chē)約15分鐘的路程。
本部門(mén)和該社區(qū)取得了較多的聯(lián)系，由于在起步階段，志愿服務(wù)主要集中在已經(jīng)有比較成熟經(jīng)驗(yàn)的`家教方面。面向的對(duì)象比較廣泛，從小學(xué)到高中都包含在內(nèi)。補(bǔ)習(xí)的科目一般為數(shù)學(xué)，英語(yǔ)和物理。面向某些對(duì)象還需要提供一些心理方面的幫助和輔導(dǎo)。
活動(dòng)目的：
1)為社區(qū)孩子提供長(zhǎng)期性的學(xué)習(xí)幫助，幫助他們豐富業(yè)余生活了解更多知識(shí)。
2)擴(kuò)大青年志愿者在社會(huì)上的影響力，讓人們更加了解志愿工作。
活動(dòng)形式：
1)由志愿者為孩子們提供高質(zhì)量的家教，主要是以一對(duì)一的專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)為主。
2)小型課堂，對(duì)孩子：主要教授一些有趣的知識(shí)，比如說(shuō)介紹大熊貓等動(dòng)物，并與學(xué)生積極互動(dòng)，熱心解答他們的疑問(wèn)。對(duì)家長(zhǎng)：與家長(zhǎng)們交流，對(duì)他們與孩子之間產(chǎn)生的問(wèn)題上給予我們親切而中肯的意見(jiàn)，幫助他們改善與孩子的關(guān)系，促進(jìn)家庭和睦。
活動(dòng)宣傳：
1.海報(bào)宣傳：在社區(qū)內(nèi)張貼精美手繪海報(bào)，吸引社區(qū)居民。
2.分發(fā)傳單：向社區(qū)居民發(fā)放印有我們活動(dòng)項(xiàng)目的傳單，可在傳單上印一些健康小常識(shí)，生活竅門(mén)什么的，平時(shí)可拜托社區(qū)管理人員分發(fā)。
3.廣播宣傳：如社區(qū)內(nèi)有廣播可利用，在上午和下午分兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行宣傳。
社區(qū)廚藝比拼活動(dòng)方案策劃篇四
20xx 年十月―― 20xx 年十二月（待定）
公共管理學(xué)院青年志愿者成員
此次活動(dòng)我們將聯(lián)系溫江區(qū)
一對(duì)一
“的互幫互教活動(dòng)。同時(shí)，著重關(guān)注社區(qū)中的老人和小孩，并通過(guò)家訪的形式與社區(qū)區(qū)民進(jìn)行友好的交流，為老人送去慰問(wèn)和歡樂(lè)，為小孩送去知識(shí)和愛(ài)心。共同構(gòu)建”團(tuán)結(jié)、互助、豐富“的社區(qū)文化。
（一）、活動(dòng)具體形式：
房間等
2：尊老愛(ài)幼：組織一些能說(shuō)會(huì)道的志愿者與孤寡或空巢老人進(jìn)行“倍聊”，來(lái)了解他們的內(nèi)心世界，聆聽(tīng)他們的心聲，同時(shí)可以建立“一對(duì)一“方式，經(jīng)常保持與老人的聯(lián)系，及時(shí)了解他們的現(xiàn)狀可以根據(jù)需要成立”夕陽(yáng)紅“服務(wù)隊(duì)，為社區(qū)老人提供長(zhǎng)期的服務(wù)；在社區(qū)幼兒園開(kāi)展有利于小朋友健康成長(zhǎng)的活動(dòng)，來(lái)豐富幼兒園的文化生活。
3：義務(wù)家教與扶助：通過(guò)“一對(duì)一”的結(jié)對(duì)子關(guān)系來(lái)幫助社區(qū)中有需要但經(jīng)濟(jì)條件有限的戶(hù)主的小孩進(jìn)行長(zhǎng)期義務(wù)輔導(dǎo)。同時(shí)針對(duì)那些生活困難的家庭子女，我們將在全校范圍內(nèi)和社會(huì)上進(jìn)行捐款行動(dòng)，來(lái)幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。
4：文娛匯演：通過(guò)在社區(qū)里表演同學(xué)自創(chuàng)的文藝活動(dòng)，來(lái)豐富社區(qū)的文化，同時(shí)舉行趣味活動(dòng)，達(dá)到娛樂(lè)和健身的'雙重目的（如羽毛球比賽，棋牌比賽等），同時(shí)又能展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
5：宣傳、咨詢(xún)：通過(guò)海報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)講解（條件允許可以請(qǐng)一些專(zhuān)家）形式來(lái)解答和宣傳一些社區(qū)區(qū)民常識(shí)（如消費(fèi)者維權(quán)、科普知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)科普文化、衛(wèi)生保健知識(shí)等）同時(shí)可以根據(jù)需要，為區(qū)民的生活提供小咨詢(xún)，組織開(kāi)展青少年德育知識(shí)教育等。
6：關(guān)注留守兒童和單親小孩：針對(duì)社區(qū)中的留守兒童或單親小孩，我們將為他們提供豐富的周末活動(dòng)（擬訂為根據(jù)條件需要帶他們到溫江的一些旅游景點(diǎn)去參觀；“我的大學(xué)生活的一天”帶他們到學(xué)校進(jìn)行參觀，到寢室與同學(xué)交流，上讀書(shū)館閱覽圖書(shū)等校園活動(dòng)）
7：組織有關(guān)人員對(duì)社區(qū)的周?chē)h(huán)境進(jìn)行勘察，進(jìn)行總結(jié)和預(yù)測(cè)，為居民生活提供衣食住上的建議。對(duì)社區(qū)公共設(shè)施等進(jìn)行分析，為社區(qū)建設(shè)提供建議，方便居民生活。
8：其他內(nèi)容，如有關(guān)的家電檢修，電腦維護(hù)和有關(guān)的就業(yè)信息的咨詢(xún)等
（一）要求參與者具有端正的態(tài)度和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，活動(dòng)中能夠積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)。
（二）要求整個(gè)活動(dòng)做到安排合理，內(nèi)容充實(shí)，活動(dòng)結(jié)果對(duì)推動(dòng)社區(qū)建設(shè)具有積極的作用。
社區(qū)廚藝比拼活動(dòng)方案策劃篇五
深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過(guò)大力開(kāi)展群眾性節(jié)日民俗活動(dòng)和校園文化活動(dòng)，充分挖掘端午節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大青少年感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，深化公民思想道德建設(shè)，提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，有力地推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的建設(shè)步伐，努力營(yíng)造出歡快、祥和的節(jié)日文化氛圍。
1、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過(guò)舉辦賽詩(shī)會(huì)、點(diǎn)評(píng)會(huì)、詠詩(shī)會(huì)等方式，吟誦屈原詩(shī)歌、中華歷代經(jīng)典愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇，掀起緬懷屈原愛(ài)國(guó)主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮，吸引社區(qū)青少年學(xué)生廣泛參與，感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
2、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，過(guò)愛(ài)心端午。以關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然志愿服務(wù)活動(dòng)為載體，以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人等為重點(diǎn)，組織廣大群眾、志愿者在節(jié)日期間大力開(kāi)展送棕子、送溫暖等慰問(wèn)活動(dòng)，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，促進(jìn)社會(huì)和諧。
3、開(kāi)展節(jié)日民俗和文化娛樂(lè)活動(dòng)，過(guò)文化端午。按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則，探索和挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵。注重與三河古鎮(zhèn)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承保護(hù)相結(jié)合，積極打造傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)品牌。
三、活動(dòng)要求。
(1)把握節(jié)日主題，精心組織實(shí)施。要把開(kāi)展好端午節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富群眾性精神文化生活的重要形式，采取有力措施，切實(shí)抓緊抓好。要把“中國(guó)夢(mèng)”的要求融入到活動(dòng)中去，研究制定具體詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案，周密部署、精心實(shí)施，保證活動(dòng)穩(wěn)步、有序開(kāi)展。
(2)加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚氛圍。加大新聞宣傳力度，大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。相關(guān)新聞報(bào)道要標(biāo)注二龍街社區(qū)“我們的節(jié)日端午節(jié)”標(biāo)識(shí)。
(3)立足基層實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)形式。要充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動(dòng)精神，不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體，積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。要把端午節(jié)主題文化活動(dòng)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與文明縣城創(chuàng)建工作結(jié)合起來(lái)，與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開(kāi)展活動(dòng)，務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果.
社區(qū)廚藝比拼活動(dòng)方案策劃篇六
根據(jù)北京市的統(tǒng)一部署，20xx年北京市將舉辦全民健康生活方式行動(dòng)廚藝比賽活動(dòng)。我區(qū)將按照全市統(tǒng)一要求組織開(kāi)展全民健康生活方式行動(dòng)廚藝比賽活動(dòng)?，F(xiàn)就比賽工作制定如下方案：
進(jìn)一步貫徹落實(shí)市政府《健康北京人—全民健康促進(jìn)十年行動(dòng)規(guī)劃》，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，營(yíng)造促進(jìn)健康生活方式的輿論環(huán)境和社會(huì)氛圍，促進(jìn)居民形成健康飲食和健康生活的觀念，提高居民改善飲食營(yíng)養(yǎng)和膳食結(jié)構(gòu)的能力。
20xx年8月。
主題：健康廚藝，快樂(lè)生活。
海淀區(qū)健康促進(jìn)工作委員會(huì)負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織實(shí)施。成立“海淀區(qū)全民健康生活方式行動(dòng)廚藝比賽活動(dòng)辦公室”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“區(qū)比賽辦公室”），具體負(fù)責(zé)比賽工作的組織管理、協(xié)調(diào)督導(dǎo)。辦公室設(shè)在區(qū)疾病預(yù)防控制中心。
各街鎮(zhèn)及各相關(guān)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心也要成立比賽工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)，設(shè)置專(zhuān)職或兼職工作人員組織落實(shí)。
（一）區(qū)衛(wèi)生局：負(fù)責(zé)牽頭組織協(xié)調(diào)全民健康生活方式行動(dòng)廚藝比賽活動(dòng)。
（二）區(qū)疾控中心：負(fù)責(zé)具體組織全民健康生活方式行動(dòng)廚藝比賽活動(dòng)的開(kāi)展，落實(shí)比賽場(chǎng)地、設(shè)備及聯(lián)系媒體報(bào)道比賽活動(dòng)。
（三）各街鎮(zhèn)：負(fù)責(zé)組織本轄區(qū)健康示范社區(qū)、健康示范單位、健康示范食堂及健康示范餐廳符合條件的參賽隊(duì)參與全民健康生活方式行動(dòng)廚藝比賽活動(dòng)。
（四）各有關(guān)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心：負(fù)責(zé)選拔本轄區(qū)符合條件的選手參與全民健康生活方式行動(dòng)廚藝比賽活動(dòng)，并負(fù)責(zé)本轄區(qū)參賽隊(duì)參賽內(nèi)容的指導(dǎo)工作。
（一）啟動(dòng)階段（20xx年6月12日前）。
海淀區(qū)全民健康生活方式行動(dòng)廚藝比賽活動(dòng)辦公室下發(fā)活動(dòng)通知，召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)，公布大賽活動(dòng)信息。公布報(bào)名熱線(xiàn)82405xx6，號(hào)召符合條件的參賽隊(duì)參賽。各部門(mén)、街鎮(zhèn)確定負(fù)責(zé)人和聯(lián)系人，制定具體實(shí)施方案，組織符合條件的參賽隊(duì)報(bào)名。
（二）推廣和報(bào)名階段（20xx年6月中旬—8月3日）。
健康示范社區(qū)、健康示范單位、健康示范食堂及健康示范餐廳各參賽隊(duì)自行到活動(dòng)指定網(wǎng)站北京市海淀區(qū)疾病預(yù)防控制中心網(wǎng)站下載報(bào)名表報(bào)送至轄區(qū)所在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，本次比賽采用組隊(duì)報(bào)名的方式，每隊(duì)準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)制作2個(gè)菜，一個(gè)全素菜，另一個(gè)葷素搭配菜。每隊(duì)報(bào)名2名主廚，每人制作一個(gè)菜。凡參加比賽的參賽隊(duì)都要填寫(xiě)廚藝比賽報(bào)名表。轄區(qū)所在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心審核人員報(bào)名情況并通過(guò)比賽或推薦形式選送轄區(qū)參賽隊(duì)參加區(qū)級(jí)比賽。轄區(qū)所在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心于8月3日前將轄區(qū)參賽隊(duì)報(bào)名表（詳見(jiàn)附件2）報(bào)至區(qū)比賽活動(dòng)辦公室。
（三）比賽階段（20xx年8月）。
各轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在海淀區(qū)全民健康生活方式行動(dòng)廚藝比賽活動(dòng)辦公室的指導(dǎo)下選送選手參加區(qū)級(jí)比賽（比賽具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知）。
（一）參賽對(duì)象及要求。
參賽選手年齡不限，身體健康，廚藝強(qiáng)。健康示范社區(qū)、健康示范單位、健康示范食堂及健康示范餐廳（詳見(jiàn)附件1）至少推選1支參賽隊(duì)參加比賽。
（二）參賽物資。
1、操作臺(tái)、灶具、廚具、刀具、食用油、控油壺、食鹽、鹽勺、碗盤(pán)、勺筷、圍裙、抹布等由主辦方提供。
2、選手自帶參賽菜肴的原材料、輔料、調(diào)味料等（如需其他物資，請(qǐng)自行攜帶）。
（三）比賽流程。
1、稱(chēng)量菜肴主輔料重量。
2、回答主持人健康飲食提問(wèn)。
3、選手每完成一件作品，介紹作品，交付工作人員，將作品貼號(hào)送與評(píng)委。
4、工作人員查看油鹽使用量。
5、選手清理操作臺(tái)上自己的物品，完成比賽，等待結(jié)果。
6、評(píng)審工作結(jié)束之后，統(tǒng)一公布成績(jī)。
（四）參賽內(nèi)容。
1、健康飲食問(wèn)答。
每組參賽隊(duì)回答3道飲食健康常識(shí)題，根據(jù)口頭回答情況打分。每個(gè)廚師至少回答一道題。
2、現(xiàn)場(chǎng)菜肴制作。
全素菜和葷素搭配菜擬定為一家3口的晚餐，注意三餐分配，營(yíng)養(yǎng)搭配。要求參賽選手在現(xiàn)場(chǎng)35分鐘內(nèi)制作完成，并對(duì)制作菜品的菜品搭配、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、用料選擇、制作工藝、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值等方面現(xiàn)場(chǎng)講解，評(píng)委根據(jù)色、香、味、形、口感、營(yíng)養(yǎng)成分、油鹽用量進(jìn)行評(píng)分。
（五）比賽規(guī)則。
1、將報(bào)名表中餐廳和食堂廚師編為一組，為專(zhuān)業(yè)組；社區(qū)居民和單位職工編為另一組，為業(yè)余組。兩組成績(jī)分別排名。
2、每個(gè)參賽隊(duì)作品由一道全素菜和一道葷素搭配菜組成，原料、輔料、調(diào)料由選手自備。
3、遵守賽場(chǎng)秩序，聽(tīng)從主持人和工作人員安排，尊重評(píng)委，尊重其他參賽選手。
4、參賽選手提前30分鐘入場(chǎng)簽到，遲到15分鐘以上取消參賽資格。制作過(guò)程中超時(shí)，酌情減分。
5、參賽選手準(zhǔn)備作品介紹的文字稿件，要求寫(xiě)清營(yíng)養(yǎng)、主料、輔料和調(diào)料信息，制作過(guò)程。
6、參賽隊(duì)自備的主料和輔料只可事先洗凈、清理，不能事先切好帶進(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣20分。
7、參賽隊(duì)2名選手得分相加，按照小組排名確定比賽名次。
（六）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
本次比賽按照每道菜百分制的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。健康飲食問(wèn)答（15分），廚師講解（20分），菜肴制作（色、香、味、形、口感）（40分），營(yíng)養(yǎng)成分（10分），油鹽用量（10分），操作臺(tái)衛(wèi)生（5分）。
比賽評(píng)委由5人組成，1名廚師專(zhuān)業(yè)評(píng)委，1名營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家評(píng)委，1名健康專(zhuān)家評(píng)委，2名普通評(píng)委。
（七）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
區(qū)級(jí)選拔賽專(zhuān)業(yè)組及業(yè)余組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1個(gè)，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品待定。
社區(qū)廚藝比拼活動(dòng)方案策劃篇七
簡(jiǎn)介：為加強(qiáng)社區(qū)文化和社區(qū)文明建設(shè)，包河區(qū)依托社區(qū)志愿服務(wù)廣場(chǎng)，開(kāi)展大愛(ài)包河?情暖萬(wàn)家“三關(guān)愛(ài)公益活動(dòng)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，通過(guò)一系列公益活動(dòng)走進(jìn)社區(qū)，傳遞社區(qū)居民力所能及的慈善信息，倡導(dǎo)微公益、身邊的公益，為居民提供環(huán)保、助學(xué)、助老、能力建設(shè)等多元化參與公益的機(jī)會(huì)與平臺(tái)?！叭P(guān)愛(ài)公益活動(dòng)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)將為轄區(qū)居民提供一個(gè)參與愛(ài)、表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)，在自助、助人、互助友愛(ài)的氛圍里，促進(jìn)鄰里關(guān)系，打造和諧社區(qū)。
12月5日國(guó)際志愿者日，“三關(guān)愛(ài)公益活動(dòng)進(jìn)社區(qū)”將在濱湖康園社區(qū)志愿服務(wù)廣場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式，宣告公益社區(qū)行的`正式啟動(dòng)，并拉開(kāi)20xx年度在全區(qū)48個(gè)社區(qū)巡回開(kāi)展活動(dòng)的序幕。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月5日9：00~11：30
活動(dòng)地點(diǎn)：包河區(qū)濱湖康園社區(qū)志愿服務(wù)廣場(chǎng)
活動(dòng)主辦：包河區(qū)文明辦
活動(dòng)協(xié)辦：包河區(qū)濱湖康園社區(qū)、合肥電視臺(tái)童樂(lè)匯欄目組、
活動(dòng)承辦：安徽哈里發(fā)文化傳播有限公司
社區(qū)廚藝比拼活動(dòng)方案策劃篇八
三、活動(dòng)地點(diǎn)：廣場(chǎng)。
四、主辦單位：社區(qū)辦事處。
五、活動(dòng)形式：以音樂(lè)為主題，以舞蹈為媒介，包括。
1.以外請(qǐng)的隊(duì)表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線(xiàn);。
2.穿插火熱街舞;。
3.突出‘殘酷一?！螒颍喊l(fā)動(dòng)業(yè)主事先自報(bào)節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂(lè)器表演、舞蹈或其他。在限定時(shí)間(一分鐘內(nèi))未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4.加入互動(dòng)的游戲：超級(jí)無(wú)敵估歌仔，大小同慶(踩報(bào)紙游戲)。
超級(jí)無(wú)敵估歌仔：請(qǐng)上兩組人(每組五人)，分站在舞臺(tái)兩邊，放音樂(lè)猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
大小同慶：請(qǐng)上三組人，每組三人。首先是三人同時(shí)站在一張同開(kāi)的報(bào)紙上，通過(guò)者，進(jìn)入下一關(guān)。三個(gè)人同時(shí)站在1/2報(bào)紙上，通過(guò)者再下一關(guān)，三個(gè)人同時(shí)站在1/4報(bào)紙上……堅(jiān)持到最后者為贏，長(zhǎng)度為8分鐘。
5.結(jié)束時(shí)圣誕老人在臺(tái)下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級(jí)無(wú)敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場(chǎng)與小朋友玩耍。
六、活動(dòng)對(duì)象：x居所有業(yè)主。
七、工作任務(wù)分配：
1、晚會(huì)前期籌備工作及各項(xiàng)工作組負(fù)責(zé)人：x、x、x、
2、晚會(huì)當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作及各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人：x、、x、x。
社區(qū)廚藝比拼活動(dòng)方案策劃篇九
為了加強(qiáng)物業(yè)服務(wù)企業(yè)與業(yè)主/住戶(hù)之間的溝通，增進(jìn)彼此之間的信任與理解，進(jìn)一步提高物業(yè)管理服務(wù)水平，也為增強(qiáng)業(yè)主之間有更多交流時(shí)間，共同創(chuàng)建文明、舒適、和諧的小區(qū)，特制定此活動(dòng)方案。
二、宣傳活動(dòng)(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))。
鑒于本次活動(dòng)范圍為小區(qū)的全體業(yè)主,，涵蓋了小區(qū)所有工作人員，故前期宣傳組織工作尤為重要。
1.在小區(qū)設(shè)立宣傳欄,在宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫(huà)及海報(bào);2.在合適的地點(diǎn)設(shè)置展牌;3.在小區(qū)主要干道懸掛條幅;4.給每戶(hù)業(yè)主.發(fā)放傳單。
三、活動(dòng)籌備。
晚會(huì)將以“家園。交流”等迎新春為主題。通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)業(yè)主/住戶(hù)的才能，加強(qiáng)物業(yè)與業(yè)主之間的交流，和物業(yè)部門(mén)與業(yè)主之間的溝通。并溶親情、友情、愛(ài)情于一體。
整臺(tái)晚會(huì)將分三個(gè)部分：
(1)美好家園：用歌舞或帶動(dòng)濃厚親情友情色彩的節(jié)目展現(xiàn)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的美麗的南方家園、美麗的園林小區(qū)，還可配以帶有濃郁的民族風(fēng)情，展示昂揚(yáng)向上、蓬勃發(fā)展的住宅小區(qū)――盛天龍灣。(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))。
(2)陽(yáng)光旋律：用多種體裁、多種文藝形式反映全國(guó)示范單位的小區(qū)人民青春活潑、開(kāi)拓創(chuàng)新、昂揚(yáng)向上，奮發(fā)有為的新面貌。(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))。
(3)歌唱未來(lái)：歌唱祖國(guó)、家園、寄語(yǔ)美好的未來(lái)，憧憬燦爛的明天，可考慮采用美聲、民族唱法、大氣磅礴的.舞蹈，或其它形式，內(nèi)容恢弘，壯闊，使整臺(tái)節(jié)目的思想內(nèi)容得到延續(xù)和升華。(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))。
社區(qū)廚藝比拼活動(dòng)方案策劃篇十
參賽者是經(jīng)常下廚的媽媽和好久都沒(méi)下廚的爸爸，我和哥哥當(dāng)評(píng)委。比賽雙方準(zhǔn)備好材料后，我大聲宣布：“比賽開(kāi)始！”
過(guò)了一會(huì)兒，餐桌上的菜越來(lái)越多，爸爸完成了“金玉滿(mǎn)堂”等，媽媽完成了“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”等香噴噴的菜引得我們?cè)u(píng)委口水直流。我和哥哥先品嘗了爸爸的“爆炸頭”，我用筷子夾了一塊，蘸了點(diǎn)醬汁，放入嘴里，哇！又松又脆的魚(yú)肉配上又酸又甜的醬汁，真是美味無(wú)比！接著，我和哥哥嘗了媽媽做的“火燒云”哇！火紅色的醬汁在形狀各異的排骨上，真像傍晚的火燒云，好看極了！
最后，經(jīng)過(guò)幾次品嘗，我大聲宣布：“20xx年春節(jié)廚藝大賽冠軍是——媽媽。因?yàn)榘职衷凇鹩駶M(mǎn)堂’里忘放鹽了?！本瓦@樣，廚藝比賽就在一片笑聲中結(jié)束了。
廣園小學(xué)四年級(jí):莫琪杰。
社區(qū)廚藝比拼活動(dòng)方案策劃篇十一
為了豐富中學(xué)生的課余文化生活，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)飲食的了解，為愛(ài)好廚藝和有廚藝特長(zhǎng)的學(xué)生提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)。在師生中倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)、簡(jiǎn)約的現(xiàn)代生活理念。
組長(zhǎng)：劉新德程建萍
副組長(zhǎng)：魯冬梅李志明閆金疆
組員：田小平朱永宏連威肖銳楊強(qiáng)楊志敏伊正宏王文軍張榮司玉萍楊森虎赫玉泉李凱旋高一、二、三和初三各班主任。
職責(zé)：
1、報(bào)名人員的處理和抽簽。
2、比賽現(xiàn)場(chǎng)布置。
3、現(xiàn)場(chǎng)攝影、新聞報(bào)道。
4、廚具的準(zhǔn)備。
5、現(xiàn)場(chǎng)安全指導(dǎo)和秩序維護(hù)及疏散。
凡愛(ài)好廚藝，對(duì)餐飲感興趣的高一學(xué)生代表（各班級(jí)選派2名學(xué)生參賽）
1、各班務(wù)必于12月18日之前上報(bào)參賽選手名單，過(guò)期不報(bào)視為棄權(quán)。19號(hào)上午課間操各班班長(zhǎng)到政教處抽簽決定比賽順序。
2、參賽選手必須身體健康，比賽時(shí)穿戴白色衣帽，佩戴參賽號(hào)碼牌。
二樓食堂
1、12月19日下午15：30分政教處相關(guān)人員布置比賽場(chǎng)地，懸掛橫幅等，高一各班參賽選手和各評(píng)委17:40分到二樓食堂準(zhǔn)時(shí)參加比賽。
1、參賽選手按照抽簽順序,分成四組比賽。
2、評(píng)委品嘗，并打分，評(píng)選出前6名。
3、公布結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
1、6副灶具、6把菜刀、6個(gè)案板及液化氣瓶，每組選手配備一雙筷子，盤(pán)子2個(gè)，清水一盆。
2、每組參賽選手配備食材分別為：一個(gè)大土豆（去皮）、兩個(gè)西紅柿、兩個(gè)雞蛋、一個(gè)青椒、少量生姜、大蒜、蔥花以及食鹽、雞精、食用油。
3、包餃子的食材。
綜治辦在比賽現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備8個(gè)滅火器，時(shí)刻巡視現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)處理。
辦公室：新聞報(bào)道及新聞媒體的聯(lián)系。
政教處：學(xué)生參賽選手的確定審核，現(xiàn)場(chǎng)布置。
后勤：協(xié)調(diào)食堂準(zhǔn)備食材及器具，現(xiàn)場(chǎng)背景的布置。信息辦：攝影照相。
綜治辦：比賽現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律維持和安全保障。
本次比賽按照每道菜百分制的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。
1、以“色（10分）、香（15分）、形（刀功——切土豆絲，根據(jù)土豆絲的粗細(xì)度、勻稱(chēng)度20分）、味（40分）、口感（5分）”為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每道菜得分相加。時(shí)間10分鐘，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成的（10分），每超出1分鐘扣2分（以10分為基礎(chǔ)）。
2、餃子以個(gè)數(shù)和形狀來(lái)判定。
闞廣成、盧旭東、田武斌、肖瑞、伊正宏、王文軍、張榮
社區(qū)廚藝比拼活動(dòng)方案策劃篇十二
長(zhǎng)樂(lè)學(xué)農(nóng)基地，一群五年級(jí)孩子的“廚藝大比拼”活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。教官在臺(tái)上大聲宣布：“今天上午我們的任務(wù)是廚藝大比拼，用農(nóng)家土灶為自己做午飯，我們要做的菜是：紅燒肉，番茄炒雞蛋和豆飯。”
話(huà)音剛落，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，有的說(shuō)：“紅燒肉是我的拿手菜！”有的說(shuō)：“我經(jīng)常幫媽媽做飯，一會(huì)兒我掌勺，保證讓你們吃上色、香、味俱全的美味！”還有的說(shuō)：“我不會(huì)做菜，就來(lái)看火吧?！蔽覀兘M的人看著這口大鍋卻個(gè)個(gè)愁眉苦臉，因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)做飯菜。怎么辦？為了不餓肚子，只好硬著頭皮上了，大家努力回憶著剛才教官講解的做菜方法。在分工的時(shí)候，我主動(dòng)攬下了生火、看火的'任務(wù)。
終于開(kāi)工了，擇菜的同學(xué)手腳麻利，不一會(huì)兒就把洗好的去了皮的番茄端上了桌子，切菜的同學(xué)把砧板切得咚咚的響，孔大廚打好雞蛋后，則拿著鏟子，等著下手拿菜上來(lái)。我趕緊去柴房捧了一大捧松針，一些小樹(shù)枝和一捆木柴。一切準(zhǔn)備就緒，我抓了一把松針，拿出打火機(jī)點(diǎn)著后趕緊扔進(jìn)土灶，火苗一下子竄得很高，我開(kāi)心極了，馬上放上幾根小樹(shù)枝，希望可以把火引到上面，可是火一下子就滅了，我又試了幾次，大失所望，火依舊沒(méi)點(diǎn)著。幸虧教官出手相助，火總算是點(diǎn)著了。
第二道菜紅燒肉在大家的笑聲里下鍋了，孔主廚大叫：“大火，大火！”我趕緊往土灶里加了一大把松針，灶里一下子冒出一股濃煙，熏得我眼淚直流，火是不能滅的，我只好一邊不停地用手揉眼睛，一邊趕緊把柴火添進(jìn)去。等煙散去，大家指著我笑得直不起腰來(lái)：“熊貓，熊貓！”我也不好意思地笑了起來(lái)。不過(guò)看著美味的紅燒肉出鍋，我被熏成熊貓也值了！
豆子和米下鍋后，大家就靜靜地等待著。等聞到豆飯的香味時(shí)，我的任務(wù)也算是完成了。這時(shí)教官和老師來(lái)給我們的菜打分了：“番茄炒蛋雖然只剩了一點(diǎn)點(diǎn)，但是憑著色、香、味，得了9、5的高分，紅燒肉，因?yàn)樘?，顏色也不太好看，分?jǐn)?shù)就只有8分……”教官認(rèn)真地評(píng)價(jià)著我們做的飯菜，但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比吃著自己親手做的飯菜更幸福的事了。五、六雙筷子往返穿梭在菜盤(pán)和飯碗之間，等我還想再吃的時(shí)候，盤(pán)子已經(jīng)朝天了。我感覺(jué)這是我吃過(guò)的最美味的午餐！
“廚藝大比拼”活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，但是回想起那天的情景，仿佛依然還在昨天。
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社區(qū)廚藝比拼活動(dòng)方案策劃篇十三
面對(duì)和諧安穩(wěn)的生活，社區(qū)居民都希望在各個(gè)領(lǐng)域中展現(xiàn)出自己的才華。為了能讓出國(guó)留學(xué)在生活中更好的展現(xiàn)自己的風(fēng)采，社區(qū)決定承辦此次活動(dòng)，讓出國(guó)留學(xué)的多才多藝在社區(qū)居民內(nèi)形成一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一活動(dòng)名稱(chēng)。
show·time廚神大賽。
二、活動(dòng)宗旨。
弘揚(yáng)飲食文化，展現(xiàn)社區(qū)居民風(fēng)采。
三、活動(dòng)背景。
為了進(jìn)一步創(chuàng)造文明和諧的出國(guó)留學(xué)生活環(huán)境，豐富廣大社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，提高居民的動(dòng)手能力和培養(yǎng)社區(qū)居民之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，由社區(qū)第二屆“廚神大賽”將正式拉開(kāi)序幕。
四、活動(dòng)目的。
(2)通過(guò)此次活動(dòng)，鍛煉公司居民的動(dòng)手能力，豐富社區(qū)居民的生活，營(yíng)造良好的生活和學(xué)習(xí)氛圍。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
活動(dòng)報(bào)名時(shí)間：10月24日-11月1日。
活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間：20年11月3日。
活動(dòng)比賽時(shí)間：20年11月3日18：00正式開(kāi)始。
活動(dòng)比賽地點(diǎn)：社區(qū)廣場(chǎng)。
六、面向?qū)ο蟆?BR> 七、活動(dòng)流程：
(1)報(bào)名工作。
本次比賽以為單位，參賽居民在社區(qū)范圍內(nèi)自行組隊(duì)，男女不限，每隊(duì)2人，人數(shù)在10以下的隊(duì)伍之間可以自由組合結(jié)隊(duì).10月24日-11月1日期間請(qǐng)各隊(duì)以郵件形式發(fā)送社區(qū)出國(guó)留學(xué)報(bào)名，包括：隊(duì)員、菜名、原料、配料等，報(bào)名表見(jiàn)附件。
(2)裁判。
將邀請(qǐng)社區(qū)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及大眾評(píng)審擔(dān)評(píng)委。
(3)材料準(zhǔn)備。
請(qǐng)各代表隊(duì)自己準(zhǔn)備所需材料，科將給每隊(duì)報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用70元(70元費(fèi)用包括2道菜，其中要保證至少一葷)。
我們將為大家準(zhǔn)備通用材料：油、鹽、醋、醬、醬油、糖、料酒、大料、花椒、蔥、姜、蒜、淀粉、香油、盤(pán)子、刀、漏勺等，如果還有其他需要請(qǐng)及時(shí)跟我們聯(lián)系。
(4)活動(dòng)決賽。
2、評(píng)審團(tuán)提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，核對(duì)比賽選手資料及菜品介紹;。
3、比賽選手提前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，清潔雙手，整理著裝，做好比賽前的準(zhǔn)備工作;。
4、比賽正式開(kāi)始后開(kāi)始計(jì)時(shí)，每道菜以二十分鐘為上限;。
5、菜品制作后，參賽選手應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)菜品進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹;。
6、評(píng)審團(tuán)綜合評(píng)分，并當(dāng)場(chǎng)公示，并書(shū)面記錄其味型、特色、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、加扣分依據(jù)等;。
八、評(píng)分細(xì)則：
比賽實(shí)行百分制作品整體美觀：30分作品的味道：60分時(shí)間控制：10分。
九、頒獎(jiǎng)典禮。
根據(jù)決賽成績(jī)，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名及其他獎(jiǎng)項(xiàng)若干，具體視報(bào)名情況另行郵件通知：
一等獎(jiǎng)150元二等獎(jiǎng)100元三等獎(jiǎng)50元紀(jì)念獎(jiǎng)若干。
由頒獎(jiǎng)嘉賓對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
策劃單位：本網(wǎng)社區(qū)。
社區(qū)廚藝比拼活動(dòng)方案策劃篇十四
感言：“我現(xiàn)在和媽媽搶著做飯啦！”
晨報(bào)訊（記者姜秋玉）水果片切得像一元“鋼蹦”那么薄，餃子也包得似模似樣。昨日，沈陽(yáng)市大南一校四年一班的33名“娃娃廚師”興高采烈地上了一堂廚藝課，在課上，他們包餃子，做沙拉，煮蛋花玉米羹。他們上課的地方就在該校廚藝室里，每隔兩周，大南一校三年級(jí)以上的學(xué)生都會(huì)在這里上一堂廚藝課。“我現(xiàn)在和媽媽搶著做飯啦！”一位小男生抹了一下嘴，餃子面粘得滿(mǎn)臉都是。搟面皮、擺盤(pán)忙而不亂。昨日下午，上課鈴剛響，沈陽(yáng)市大南一校四年一班的學(xué)生們就興奮地系好了白圍裙來(lái)到廚藝室，圍著擺滿(mǎn)水果和蔬菜的桌子站好。
老師將他們分成了8組，分別制作蔬菜沙拉、水果沙拉、餃子和蛋花玉米羹，這是他們以前上廚藝課時(shí)學(xué)過(guò)的菜肴。
“現(xiàn)在開(kāi)始?！崩蠋熞宦暳钕?，這些只有10歲的娃娃們開(kāi)始有序地忙活起來(lái)，他們有的切菜，有的擺盤(pán)，有的搟面皮，有的包餃子。
孩子們的手藝還真不錯(cuò)，一個(gè)小男孩切火龍果片薄得像一元硬幣一樣，而且很均勻，還有一個(gè)小女孩包的餃子像彎彎的月牙。給菜起名“亂七八糟”盡管孩子們做出的菜不是很精美，但他們都給菜起了很多有意思的名字。
一名負(fù)責(zé)包餃子的男孩小心翼翼地端著餃子說(shuō)：“我包的餃子名叫團(tuán)團(tuán)圓圓，因?yàn)檫@么多餃子在一起，就代表了團(tuán)圓。雖然餃子包得不咋地，但它肯定會(huì)很好吃?！?BR> 四年一班班主任吳丹也陪著孩子們一起上課。她說(shuō)，廚藝課會(huì)反映孩子們很多問(wèn)題。她指著一個(gè)孩子切剩的黃瓜說(shuō)，“這些孩子切的黃瓜太多了，說(shuō)明他們?cè)谧鍪虑叭狈λ伎?，這在書(shū)本教學(xué)中是看不到的。”
“其實(shí)孩子們的動(dòng)手能力并沒(méi)有我們想像中的那么差，只要給他們機(jī)會(huì)，他們能做得很好?！眳堑じ锌?。
該校的家長(zhǎng)對(duì)廚藝課也頗有感慨，一位在五愛(ài)做生意的家長(zhǎng)說(shuō)，女兒前幾天給家里做了蛋花玉米羹，讓她覺(jué)得女兒長(zhǎng)大了。
對(duì)此，大南一校副校長(zhǎng)田晶表示，現(xiàn)在的家長(zhǎng)最關(guān)心的是孩子的成績(jī)，不太注重孩子能力的培養(yǎng)，學(xué)校希望通過(guò)這種形式讓孩子們明白什么是合作，什么是團(tuán)隊(duì)，提高他們的自立能力，“因?yàn)槭聦?shí)會(huì)告訴孩子們，只有合作好的團(tuán)隊(duì)，菜才會(huì)做得又快又香”。
這種“讓概念活起來(lái)”的做法值得提倡，“素質(zhì)教育不是口號(hào)，在現(xiàn)有的教育環(huán)境下，各學(xué)校的大膽創(chuàng)新才是最為關(guān)鍵的?！?BR>