學校開展紅色教育活動方案大全(15篇)

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    一個好的方案應該具備可行性、實施性和適應性。方案的制定需要考慮資源的合理配置和利用。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考和借鑒。
    學校開展紅色教育活動方案篇一
    為弘揚“自強不息,百折不撓,不怕困難,敢于勝利”的繼光精神,培養(yǎng)學生健康、積極向上的學習情趣,把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學生的心靈。用紅色文化引領學生健康成長。根據(jù)學校實際,制定本方案。
    做人目標:文明禮貌,自立自強。
    熱愛集體,關愛他人。
    做事目標:遵章守紀,自信樂觀。
    團結向上。誠實守信。
    學習目標:不怕困難,敢于勝利。
    按時作息,勤奮學習。
    生活目標:生活自理,不挑吃穿。
    艱苦樸素,勤儉節(jié)約。
    開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進校園,革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進課堂活動,積極營造“紅色”育人氛圍,把紅色資源轉化為教育資源,著力打造“紅色校園”。不斷總結、深化和推進“英雄故鄉(xiāng)好學生”評選表彰活動,使之成為我校加強革命傳統(tǒng)教育和新形勢下開展未成年人思想道德建設的重要工作品牌。整合當?shù)氐募t色教育資源,開展創(chuàng)建紅色育人“一校一品牌”活動,及時總結活動經驗,提煉品牌主題,提升育人效果。
    2、紅色題材標語、雕塑、畫像進校園。學校校在校園張貼老一輩無產階級革命家名言名句、黃繼光等烈士像、革命場景畫,在校園營造濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
    3、大力開展黃繼光英雄事跡的學習宣傳活動。各班通過故事會、演講會、座談會、征文比賽、國旗下講話、主題班隊會等有效形式,大力開展學習宣傳活動,充分發(fā)揮“繼光精神”宣傳教育功效。
    4、積極開展紅色教育實踐活動。學校充分利用黃繼光紀念館、黃繼光故居等愛國主義教育基地,大力開展紅色教育主題實踐活動,通過重走黃繼光參軍路,到繼光故居參加主題活動等,不斷提高教育效果。
    5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學生中廣泛開展紅色經典歌曲傳唱活動,在學生中開展“每周唱一紅歌”活動,結合“6.1”等,組織學生編紅劇、演紅戲,唱紅歌,學校開展唱紅歌競賽活動。同時,學校還要積極開展紅色影視進校園活動,定期組織學生觀看紅色影視作品,撰寫學習心得,確保教育實效。
    6、紅色主題教育月活動。在每年4月和10月期間,結合4月5日清明節(jié)、10月19日黃繼光犧牲日等節(jié)慶活動來緬懷革命先烈,開展紅色主題教育月活動,集中開展紅色宣傳,掀起紅色主題教育的高潮。
    a、校園廣播每天中午播音前播放一首紅色歌曲(以周為單位循環(huán)播放)和講紅軍的故事(由少先隊大隊部負責)。
    b、每班每學期出一期黑板,組織開展紅色文化專題班會(由少先隊大隊部負責)。
    c、每位學生每期講一個紅色文化故事(語文老師負責,并將優(yōu)秀的故事書面交廣播室播放)。
    d、每位師生每期熟唱一首紅色經典歌曲,在集會時舉行大合唱(由少先隊大隊部負責)。
    e、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教導處負責)。
    2、組建紅色文化藝術團、紅歌合唱隊和紅色文化社團,開展形式多樣的宣傳教育活動。
    3、舉辦五月紅色文化周(紅五月)“讀講唱行”活動(讀紅色的書,唱紅色的歌)。
    組長:
    副組長:
    成員:少先隊大隊輔導員(負責日常活動的安排檢查,以及資料的收集整理)。
    學校開展紅色教育活動方案篇二
    大學生是祖國的希望和未來,是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不可或缺的資源,在建設社會主義事業(yè)中起著至關重要的作用。加強大學生紅色主題思想教育,對于激發(fā)大學生學習熱情、促進全面成長成才,鼓舞青年大學生凝心聚力具有十分重要的意義。特制訂實施方案如下:
    一、指導思想和總體要求。
    高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神,以“傳承紅色精神,爭做時代先鋒”為主題,以學生活動、社會實踐為載體,突出體現(xiàn)“紅色”的特點,對廣大學生開展以理想信念教育為核心,深入開展世界觀、人生觀和價值觀教育;以愛國主義教育和民族團結教育為重點,深入開展弘揚和培育民族精神教育;以基本道德規(guī)范為基礎,深入開展公民道德和社會主義核心價值觀教育,深入開展基本國情和形勢政策的宣傳教育。進一步弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,激勵廣大青年學生繼承傳統(tǒng),堅定信念,振奮精神,開拓進取。
    (一)開展“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育。一是開展好慶祝建黨95周年系列活動,引導大學生了解黨史,增進青年對黨的感情。二是開展好紀念紅軍長征勝利80周年系列活動。通過觀看長征電影、講述長征故事、朗誦比賽、辯論賽等活動,進一步激發(fā)青年學生愛黨愛國情懷。
    (三)開展“唱、看、讀、編、寫、講”大學生紅色文化傳承活動。
    一是舉辦“激情歲月,青春嘹亮”紅歌大賽,以大學生喜聞樂見、雅俗共賞的形式,演唱紅色經典歌曲,引領唱響積極向上、振奮自強的主旋律。二是觀看紅色影片。開展“重溫感動”紅色經典影片觀影活動,通過觀看經典影片重溫歷史,激發(fā)團員青年投身全面建成小康社會的熱情,積極貢獻青春、智慧和力量。三開展好“品讀紅書,激勵人生”紅色書籍閱讀活動。向大學生推薦紅色經典書目,引導大學生多讀書、讀好書,開展讀書心得交流、讀書報告會、網上交流等多種形式的活動,營造良好的讀書學習氛圍。四是舉辦“傳承紅色精神,傳遞青春正能量”微信創(chuàng)作傳遞大賽,組織廣大學生通過創(chuàng)作、轉發(fā)、推薦“紅段子”,弘揚文明正氣,傳遞人間真情。五是舉辦好紅色征文比賽,組織大學生廣泛閱讀紅色經典詩文并撰寫讀后感,充分發(fā)揮紅色文化育人的獨特教育功能。六是開展紅色故事演講比賽,通過講述紅色故事,引導大學生不忘初心、不忘來路、以革命先輩為榜樣,繼續(xù)前行。
    競賽、演講朗誦、詩歌創(chuàng)作、書畫征文、入黨宣誓、國旗下講話等多種形式的教育活動,并組織和邀請專家學者、黨政領導等做專題報告。
    (五)開展主題社會實踐和志愿服務活動。積極組織開展2016年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動、大學生志愿服務西部計劃、“四進”社區(qū)服務活動,開展環(huán)境保護、無償獻血、扶助孤寡、支教等志愿為民服務活動,引導廣大學生深入基層、深入農村,更好地認識黨情、國情、區(qū)情,增強變挑戰(zhàn)為機遇的信心和勇氣,增強同舟共濟、共渡難關的意志和決心。組織學生到愛國主義教育基地、博物館、紀念館等場所參觀學習。號召學生積極參加校園文化建設活動,為校園精神文明建設,構建和諧文明校園創(chuàng)造良好條件。鼓勵學生走向社會,深入學校周邊的街道、社區(qū)、工廠等深入開展講文明樹新風、送溫暖獻愛心等志愿服務活動。
    三、相關要求。
    (一)積極組織,正確引導。要充分認識這項活動的重要意義,確保工作支持和條件保障,積極組織動員學生廣泛參與。要堅持正面宣傳教育,傳遞正能量,把握正確的政治方向和輿論導向。
    (二)加強宣傳,營造氛圍。充分利用校報、校園網、系微信公眾號等平臺,廣泛宣傳活動內容,營造全系上下弘揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因的濃厚氛圍。
    預防醫(yī)學系。
    學校開展紅色教育活動方案篇三
    1、各班主任自始至終隨班級集體行動,維持紀律,保持參觀隊形(全過程)。
    2、學生自備3個方便袋,以防暈車。
    3、學生所乘車輛由政教處根據(jù)班級人數(shù)確定安排,各專業(yè)部、班主任不得隨意調整。
    4、參觀過程中以乘車編號分組,跟車老師必須始終與學生在一起,做好安全教育及管理工作。
    學校開展紅色教育活動方案篇四
    為認真落實《上海市貫徹落實綜合防控兒童青少年近視實施方案行動方案》(滬教委體〔20_〕49號),進一步掀起近視防控宣傳教育熱潮,推進本市兒童青少年近視防控工作,現(xiàn)結合本市實際,提出以下實施方案。
    一、宣傳教育活動主題。
    克服疫情不利影響,持續(xù)推進近視防控。
    20__年近視防控宣傳教育月活動時間為10月。今后每年將以春季學期的3月和秋季學期的9月作為近視防控宣傳教育月,集中開展宣傳教育活動。
    (一)注重宣教精準性。按照學生年齡段、影響視力關鍵因素、視力發(fā)展階段等不同情況分類分層開展宣教活動,大力宣傳綜合防控兒童青少年近視工作的意義、價值、進展與成效及保護兒童青少年視力健康的知識與方法。
    (二)堅持宣教科學性。依托本市兒童青少年近視防控技術基地與視覺健康中心等專業(yè)力量,充分發(fā)揮學科優(yōu)勢和專業(yè)優(yōu)勢,整合各方資源開展近視防控與視力健康知識、技術、培訓的宣教等工作,構建并不斷完善“視力健康機構-視力醫(yī)療機構-學校-全社會公眾/家庭”四位一體的近視綜合防控宣教模式。
    (三)突出宣教實效性。通過廣泛、精準、科學地開展形式各樣、內容豐富的視力健康宣教活動,營造本市近視綜合防控的良好氛圍,發(fā)動和依靠衛(wèi)生健康、體育等部門與專業(yè)機構、各類媒體、校園健康教育課程、家校聯(lián)動等全社會力量與途徑,共同呵護孩子的眼健康。
    (四)強調宣教公益性。各區(qū)和學校須嚴禁任何單位和個人借宣傳教育月名義搭車開展商業(yè)性活動。
    四、工作要求。
    (一)加緊落實宣教工作。各區(qū)教育局和學校要緊扣近視防控宣傳教育月活動主題,因地制宜,研究制定本地區(qū)和學校近視防控宣傳教育月活動工作方案并抓好落實,將近視防控宣傳教育月活動工作與疫情防控、學校衛(wèi)生與健康教育工作結合起來,倡導學校、師生、家長、專業(yè)機構等社會公眾廣泛參與。
    (二)加大普查摸底力度。針對疫情發(fā)生以來中小學生長期居家學習和參與在線教育教學可能對視力健康產生的影響,各區(qū)教育局要加大組織力度開展覆蓋全體中小學生和在園幼兒的視力健康狀況全面普查和摸底工作,推進與完善建檔工作,做到早篩查、早預警、早干預,精準掌握中小學生和在園幼兒視力健康狀況和視力變化情況與數(shù)據(jù)。引導已發(fā)生近視的中小學生和在園幼兒盡快在家長陪護下到醫(yī)療機構檢查和矯正,對近視進展過快的中小學生進行特殊干預,預防發(fā)生高度近視。
    (三)持續(xù)實施防控措施。各區(qū)教育局要向學校大力宣傳常態(tài)化疫情防控下減輕中小學生學業(yè)負擔、增加戶外活動、改善教學條件等對預防近視的重要性,教育引導學生“目”浴陽光參加室外活動,緩和持續(xù)高強度用眼帶來的視覺疲勞。
    學校要強化體育課和課外鍛煉,嚴格落實減負政策,將近視防控知識融入課堂教學、校園文化和中小學生日常行為規(guī)范。要按照相關照明設計規(guī)范與課座椅配置技術標準為中小學生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學習環(huán)境,堅持眼保健操等護眼措施,引導科學合理使用電子產品。
    (四)提升宣傳教育效能。根據(jù)當前常態(tài)化疫情防控形勢,要充分利用廣播、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體以及網站、微博、微信、短視頻等新媒體傳播手段,開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣、互動感強的分類分層宣傳教育活動;及時報道基層特色亮點工作做法,鼓勵各區(qū)成立近視防控專家宣講團,兼顧全體普及與個體差異的情況,精準傳遞視力健康知識,增強愛眼護眼意識,切實確保宣傳教育活動效果顯著。
    (五)加強家校聯(lián)動合作。各區(qū)教育局和學校要通過校園通、家長學校、家長課堂、家長微信群等多種形式,向家庭宣傳保護視力、預防近視知識。指導和督促家長為學生提供良好的居家視覺環(huán)境,營造良好家庭體育運動氛圍,配合學校切實減輕中小學生課業(yè)負擔。
    學校開展紅色教育活動方案篇五
    為弘揚“自強不息,百折不撓,不怕困難,敢于勝利”的繼光精神,培養(yǎng)學生健康、積極向上的學習情趣,把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學生的心靈。用紅色文化引領學生健康成長。根據(jù)學校實際,制定本方案。
    做人目標:文明禮貌,自立自強。
    熱愛集體,關愛他人。
    做事目標:遵章守紀,自信樂觀。
    團結向上。誠實守信。
    學習目標:不怕困難,敢于勝利。
    按時作息,勤奮學習。
    生活目標:生活自理,不挑吃穿。
    艱苦樸素,勤儉節(jié)約。
    開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進校園,革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進課堂活動,積極營造“紅色”育人氛圍,把紅色資源轉化為教育資源,著力打造“紅色校園”。不斷總結、深化和推進“英雄故鄉(xiāng)好學生”評選表彰活動,使之成為我校加強革命傳統(tǒng)教育和新形勢下開展未成年人思想道德建設的重要工作品牌。整合當?shù)氐募t色教育資源,開展創(chuàng)建紅色育人“一校一品牌”活動,及時總結活動經驗,提煉品牌主題,提升育人效果。
    2、紅色題材標語、雕塑、畫像進校園。學校校在校園張貼老一輩無產階級革命家名言名句、黃繼光等烈士像、革命場景畫,在校園營造濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
    3、大力開展黃繼光英雄事跡的學習宣傳活動。各班通過故事會、演講會、座談會、征文比賽、國旗下講話、主題班隊會等有效形式,大力開展學習宣傳活動,充分發(fā)揮“繼光精神”宣傳教育功效。
    4、積極開展紅色教育實踐活動。學校充分利用黃繼光紀念館、黃繼光故居等愛國主義教育基地,大力開展紅色教育主題實踐活動,通過重走黃繼光參軍路,到繼光故居參加主題活動等,不斷提高教育效果。
    5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學生中廣泛開展紅色經典歌曲傳唱活動,在學生中開展“每周唱一紅歌”活動,結合“6.1”等,組織學生編紅劇、演紅戲,唱紅歌,學校開展唱紅歌競賽活動。同時,學校還要積極開展紅色影視進校園活動,定期組織學生觀看紅色影視作品,撰寫學習心得,確保教育實效。
    6、紅色主題教育月活動。在每年4月和10月期間,結合4月5日清明節(jié)、10月19日黃繼光犧牲日等節(jié)慶活動來緬懷革命先烈,開展紅色主題教育月活動,集中開展紅色宣傳,掀起紅色主題教育的高潮。
    a、校園廣播每天中午播音前播放一首紅色歌曲(以周為單位循環(huán)播放)和講紅軍的故事(由少先隊大隊部負責)。
    b、每班每學期出一期黑板,組織開展紅色文化專題班會(由少先隊大隊部負責)。
    c、每位學生每期講一個紅色文化故事(語文老師負責,并將優(yōu)秀的故事書面交廣播室播放)。
    d、每位師生每期熟唱一首紅色經典歌曲,在集會時舉行大合唱(由少先隊大隊部負責)。
    e、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教導處負責)。
    2、組建紅色文化藝術團、紅歌合唱隊和紅色文化社團,開展形式多樣的宣傳教育活動。
    3、舉辦五月紅色文化周(紅五月)“讀講唱行”活動(讀紅色的書,唱紅色的歌)。
    組長:
    副組長:
    成員:少先隊大隊輔導員(負責日?;顒拥陌才艡z查,以及資料的收集整理)。
    各教研組長班主任。
    學校開展紅色教育活動方案篇六
    為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的小學開展紅色教育活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    按照市教育局關于"特色學校"創(chuàng)建工作安排部署與要求。學校領導高度重視,多次召開校委會進行討論研究,并通過外出學習和請相關專家領導點撥等活動,最終我們確定了以 "紅色教育"為我校6月份的創(chuàng)建特色。"紅色教育"主要開展以下系列活動:
    身教重于言教,教師的形象時刻都在影響著學生。學校通過"走進紅色歷史"報告會、"塑紅色課堂"觀摩、"游紅色舊地"、"讀紅色經典"等培訓活動,在教師中營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風氣,培育教師忠誠奉獻、勤勞吃苦、團結友善、光明磊落的精神,挖掘、傳承和弘揚紅色校園精神,讓教師志存高遠,神采奕奕,敢與強的比、敢跟高的攀,既能教書,更會育人。讓教師充分利用校本和社會區(qū)域資源,深挖學科教材與德育內容的結合點,巧妙地把革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機地滲透到各學科教學中去,使"紅色精神"通過課堂,逐漸進入學生的心田,潛移默化地納入學生日常行為習慣和道德品質的培養(yǎng)過程之中。
    針對確立的紅色教育主題,我們將重新設計校園文化,將校園里、走廊中、教室內全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題,做全面的`展示,營造濃厚的紅色教育氛圍。
    1、聽革命故事。每學期,學校都請老干部、老革命軍人到學校為孩子們講述革命故事,回憶當年的腥風血雨,訴說自己的親身經歷。讓一個個動人的革命故事,化作對孩子的無聲教育,滋潤孩子的心靈。
    2、看紅色影片。學校充分發(fā)揮遠程教育資源和網絡資源的優(yōu)勢,讓學生在課外活動或班會時間觀看以革命戰(zhàn)爭為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業(yè)的方式,讓學生在家觀看紅色電視或電影。
    3、唱紅色歌曲。學校利用音樂課、課前5分鐘等時間,舉行校園紅歌會,教唱紅色歌曲。
    4、讀紅色書籍。學校為學生提供反映革命戰(zhàn)爭時期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學生閱讀,從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。
    5、祭革命烈士墓。每年清明節(jié),學校都組織學生到陳店烈士陵園進行祭掃活動,讓少先隊員獻上最誠摯的敬禮,并擦拭墓碑,清除墓碑周圍的雜草,激發(fā)學生"珍惜今天幸福生活,努力學習建設祖國"的理想信念。
    6、網上祭英烈。通過網上祭英烈教育,讓學生或說、或寫、或做,感悟艱苦奮斗、無私奉獻的紅色精神。
    7、編紅色教材。為使紅色教育制度化,有成效,學校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。
    學校開展紅色教育活動方案篇七
    1、通過參觀中國紅十四軍紀念公園、青少年紅軍歷史教育館,讓學生緬懷革命先烈,了解紅軍歷史,接受心靈洗禮,感受今天生活來之不易,并傳承紅軍精神。
    2、通過參觀城市規(guī)劃館、科技館、博物館,讓學生感受如皋近年巨變,了解皋城發(fā)展規(guī)劃,使學生學成之后積極投身家鄉(xiāng)的建設,為如皋的跨越發(fā)展貢獻自己的力量。
    學校開展紅色教育活動方案篇八
    紅色教育就是對學生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,遵循寓教于樂的原則,結合重大節(jié)日和紀念日,對學生開展豐富多彩的“紅色教育”。下面請看小編為大家提供的紅色教育。
    希望對你有幫助。
    為緬懷革命先烈,弘揚民族精神,培養(yǎng)學生積極向上的學習情趣,把紅色文化引進校園、走進課堂、走入學生的心靈,積極營造紅色氛圍,把紅色資源轉化為教育資源,用紅色文化引領學生健康成長,我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代,弘揚民族精神,已然不需要我們如革命先烈般在戰(zhàn)場上拋頭顱,灑熱血,但是革命先烈的種種精神,我們不能忘懷。我校將分五個階段,從不同角度,培養(yǎng)學生“樹立理想,勤儉節(jié)約,謙虛謹慎,不怕困難,自強不息,樂于助人”的精神。
    (一)培養(yǎng)學生“樹立理想,堅定信念”的精神,
    (二)培養(yǎng)學生“吃苦耐勞,勤儉節(jié)約”的精神,
    (三)培養(yǎng)學生“自強不息,樂于助人”的精神,
    (四)培養(yǎng)學生“謙虛謹慎,戒驕戒躁”的精神,
    (五)培養(yǎng)學生“勇于受挫,敢于擔當”的精神。
    (一)前期宣傳工作。
    1、開展國旗下講話活動,引導學生學習革命先烈的愛國精神。
    2、校園廣播臺播放紅色歌曲。
    3、學生通過書籍、網絡收集紅色文化故事,紅色。
    名言。
    手抄報。
    黑板報。
    5、通過問卷調查形式,向學生普及紅色文化知識。
    (二)中期學習活動。
    1、組織各年級進行紅色主題演講比賽、辯論賽。
    3、組織學生集體觀看紅色電影,閱讀一本革命歷史刊物,寫觀后感。
    4、紅色教育知識競賽。
    5、參觀紅色教育基地,組織新團員入團宣誓儀式,寫活動。
    心得體會。
    評選優(yōu)秀觀后感在升旗儀式時國旗下講話全校師生學習。
    6、組織學生義務勞動,參與愛心幫助等活動,寫活動感受。
    7、學生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報,櫥窗展示評比。
    (三)后期總結活動。
    1、活動資料的積累與整理工作。
    2、學生的書面心得體會。
    1、全校師生要高度重視,提高認識,統(tǒng)一思想,真正領會“樹立理想,勤儉節(jié)約,謙虛謹慎,不怕困難,自強不息”的精神,把革命傳統(tǒng)教育活動逐步推向高潮,深入開展各項活動。
    2、各班級要挖掘資源、創(chuàng)新形式。結合時代特征,根據(jù)自身實際,在繼承中創(chuàng)新,積極組織內容豐富、形式多樣的活動,切實增強活動的實效性。
    3、活動中班主任要策劃好、組織好、協(xié)調好,師生共同參與活動,保證活動的實效性。
    4、認真總結,及時反饋。在各次活動中,各班級要及時收集開展活動的信息和相應資料,做好重點突出、內容詳盡的報道和宣傳。
    按照市教育局關于“特色學?!眲?chuàng)建工作安排部署與要求。學校領導高度重視,多次召開校委會進行討論研究,并通過外出學習和請相關專家領導點撥等活動,最終我們確定了以“紅色教育”為我校6月份的創(chuàng)建特色?!凹t色教育”主要開展以下系列活動:
    身教重于言教,教師的形象時刻都在影響著學生。學校通過“走進紅色歷史”報告會、“塑紅色課堂”觀摩、“游紅色舊地”、“讀紅色經典”等培訓活動,在教師中營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風氣,培育教師忠誠奉獻、勤勞吃苦、團結友善、光明磊落的精神,挖掘、傳承和弘揚紅色校園精神,讓教師志存高遠,神采奕奕,敢與強的比、敢跟高的攀,既能教書,更會育人。讓教師充分利用校本和社會區(qū)域資源,深挖學科教材與德育內容的結合點,巧妙地把革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機地滲透到各學科教學中去,使“紅色精神”通過課堂,逐漸進入學生的心田,潛移默化地納入學生日常行為習慣和道德品質的培養(yǎng)過程之中。
    針對確立的紅色教育主題,我們將重新設計校園文化,將校園里、走廊中、教室內全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題,做全面的展示,營造濃厚的紅色教育氛圍。
    1、聽革命故事。每學期,學校都請老干部、老革命軍人到學校為孩子們講述革命故事,回憶當年的腥風血雨,訴說自己的親身經歷。讓一個個動人的革命故事,化作對孩子的無聲教育,滋潤孩子的心靈。
    2、看紅色影片。學校充分發(fā)揮遠程教育資源和網絡資源的優(yōu)勢,讓學生在課外活動或班會時間觀看以革命戰(zhàn)爭為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業(yè)的方式,讓學生在家觀看紅色電視或電影。
    3、唱紅色歌曲。學校利用音樂課、課前5分鐘等時間,舉行校園紅歌會,教唱紅色歌曲。
    4、讀紅色書籍。學校為學生提供反映革命戰(zhàn)爭時期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學生閱讀,從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。
    5、祭革命烈士墓。每年清明節(jié),學校都組織學生到陳店烈士陵園進行祭掃活動,讓少先隊員獻上最誠摯的敬禮,并擦拭墓碑,清除墓碑周圍的雜草,激發(fā)學生“珍惜今天幸福生活,努力學習建設祖國”的理想信念。
    6、網上祭英烈。通過網上祭英烈教育,讓學生或說、或寫、或做,感悟艱苦奮斗、無私奉獻的紅色精神。
    7、編紅色教材。為使紅色教育制度化,有成效,學校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。
    以上7方面的系列活動,我們將力爭通過團隊活動中引導、學科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、課程學習中強化、日常生活中內化、校園文化中熏陶等途徑來完成。
    學校開展紅色教育活動方案篇九
    一、活動主題:不忘初心,牢記使命二、活動目的:
    通過參觀學習讓全體黨員了解原紅二十五軍在陜西關中建立最早紅色根據(jù)地的艱難歷程,深切緬懷“紅二十五軍”策應中央紅軍北上建立的不朽功勛;不忘初心、牢記使命,進一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用,以實際行動繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng)。
    三、活動時間:2018年7月21日(本周六)。
    四、活動地點:xx縣xx鎮(zhèn)五、人員范圍及人數(shù):全體黨員。
    六、活動過程。
    路線:門口(7點鐘)——(7:15分)——(8點)——xx縣xx鎮(zhèn)。大巴電話:車牌號:
    集合,前往目的地。
    a.王負責清點人數(shù)。上午7點集合——門口。b.強負責清點人數(shù)。上午7:15分集合——。c.劉負責清點人數(shù)。上午7:20分——。d.劉清點人數(shù)。上午8點——米旗店。e.上午10點。到達目的地:xx縣xx鎮(zhèn)。1、車上:書記講話,活動目的、注意事項。2、參觀學習:
    a.集合b.參觀學習紅二十五軍軍部舊址、鄂豫陜省委擴大會議舊址、xx鎮(zhèn)區(qū)蘇維埃政府舊址。(1小時左右)。
    (王負責)若有講解,邀請講解參觀,若無講解集中參觀。3、重溫入黨誓詞。
    a.集合。在紀念館院子“不忘初心,牢記使命”下。
    xx鎮(zhèn)農家樂。(農家樂:***):上山約兩公里6、答題活動。
    主持:王;工作人員:劉、張8、下午行程(張)9、16:30集合返回。
    10、原路返回,車上通過手機發(fā)表學習感想。七、要求。
    1、本次活動為支部集體活動,原則上全體黨員均需參加;若無法參加,需在7月19日前向書記請假。
    2、全體黨員需佩戴黨徽,服裝不限。
    3、如遇下雨、大風等特殊天氣情況,本次活動將推后進行。八、準備物資1、三箱礦泉水(王)。
    1、王、詹負責維持秩序。
    某公司黨支部xxx年7月19日。
    學校開展紅色教育活動方案篇十
    為進一步推動“匯通”校園文化建設,豐富活動載體,提高學生核心素養(yǎng),提升學校德育水平,展現(xiàn)辦學特色,經學校研究決定,開展職業(yè)教育活動周的系列活動,根據(jù)省教育廳《關于做好__年職業(yè)教育活動周相關工作的通知》的精神、市教育局的安排,為保證活動順利開展,結合我校實際,特制定本方案。
    一、指導思想。
    為全面貫徹黨的教育方針,落實職業(yè)教育理念,以“立德樹人”為學校育人的根本任務,“把重走五尺道開創(chuàng)七彩路”學校主題精神與“匯智強技通達職場”匯通文化涵貫穿于教育教學全程,通過開展職教活動周的系列活動,在全校師生中培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體,增強創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識和實踐能力,使學生在活動中獲得成功的體驗,享受成長的快樂,充分展示我校辦學的特色。
    二、活動時間。
    本次活動周的時間為:__年5月份第二周(__日至__日)。
    三、活動主題。
    本次活動周的主題為:藝術鑄就人生技能成就未來。
    四、活動容。
    1.邀請優(yōu)秀演說家蔡朝東到我校講座。
    2.邀請校外嘉賓進校園參觀特色專業(yè),體驗我校辦學特色。
    3.舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生專題講座。
    4.學生技能比賽與表演活動。
    四、實施步驟。
    1.職教活動周宣傳活動。5月__—__日,開展職業(yè)教育活動周的宣傳工作,利用國旗下的演講、班主任會議對職業(yè)教育進行宣傳,在學校戶外電子顯示屏滾動播出職業(yè)教育活動周的口號。通過板報、專題展板等形式來展示我校的校校園文化和各專業(yè)教學改革與招生就業(yè)情況,具體由教務處、學生處、招生處負責組織實施。
    2.校園講座。5月__日,邀請中國十大演講家之一的蔡朝東老師到我校做《信念與責任》專題演講。具體由教務處、學生處負責組織實施。
    3.學生技能比賽與表演活動。5月__—__日,開展點鈔、翻打傳票技能比賽,進行古詩詞誦讀比賽。具體由教務處負責組織。
    4.嘉賓體驗活動。5月__日,校計劃邀請校外嘉賓走進我校,參觀我校特色專業(yè),觀看3d打印技術展示。具體由教務處負責組織。
    5、舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生專題講座。(5月__日)。
    特邀我校歷年來優(yōu)秀畢業(yè)生代表六名,為在校全體學生開展專題講座,主要安排以下環(huán)節(jié):
    (一)由學校領導向在校學生介紹特邀優(yōu)秀畢業(yè)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)事跡。
    (二)由優(yōu)秀畢業(yè)生代表講述個人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)中的主要經驗和歷程。
    (三)由創(chuàng)業(yè)代表向全體學生分析目前學校各專業(yè)在社會上的人才需求情況以與未來的發(fā)展前景。
    五、組織機構。
    為保證各項活動順利開展,成立職教技能周活動組織委員會,成員如下:
    主任:__、__。
    副主任:__、__、__。
    委員:__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__。
    六、活動安排一覽表。
    序號、活動主題、活動時間、地點、負責人。
    1、演說家講座5月__日19:00—21:00恒毅樓一樓__。
    2、古詩詞誦讀比賽5月__日19:00—21:00致遠樓2-1__。
    3、點鈔技能比賽5月__日15:00—16:30致遠樓2-1__。
    4、翻打傳票技能比賽5月__日15:00—16:30致遠樓1-1__。
    5、3d打印技術參觀5月__日15:00—17:00致遠樓2-1__。
    6、優(yōu)秀畢業(yè)生返校演講5月__日19:00—21:00致遠樓2-1__。
    學校開展紅色教育活動方案篇十一
    一、活動主題:
    2-心理健康周---健康從心開始,生命因你綻放。
    二、活動宗旨。
    1、為宣傳我校心理健康的主題活動,努力營造積極向上、健康明的化氛圍,培養(yǎng)學生的健康心理同時,向全校師生宣傳心理健康的重要性。
    2、引導以良好、陽光、理智、健康的心態(tài)去面對生活。
    三、活動時間:20__年月22日--月26日。
    四、活動內容。
    1、利用國旗下講話宣傳。
    2、充分利用校園媒體(橫幅、黑板報、廣播、校園網絡等)。營造良好的輿論氛圍。
    利用班級主題班會進行正能量宣傳。
    五、活動安排。
    1、周一國旗下講話:《健康從心開始,生命因你綻放》。
    講話人:
    2、周一班級主題班會:《珍愛自己》責任人:班主任。
    校園廣播:《2心理專題內容》責任班級:82班。
    4、“2心理健康教育”手抄報展責任人:政教處。
    心理健康咨詢活動責任人:郝培鳳周波。
    (集中咨詢時間:月22日--月26日的大間)。
    6、觀看心理健康教育視頻。
    學校開展紅色教育活動方案篇十二
    一、指導思想:
    為培養(yǎng)學生健康、積極向上的學習情趣,把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學生的心靈,用紅色文化引領學生健康成長。根據(jù)新縣縣委宣傳部《關于在全縣開展“傳承紅色精神,加快新縣發(fā)展”系列宣傳教育活動的實施意見》精神和新教體發(fā)(2013)18號文件精神,結合學校實際,制定本方案。
    二、教育目標。
    做人目標:文明禮貌,自立自強。熱愛集體,關愛他人。
    做事目標:遵章守紀,自信樂觀。團結向上,誠實守信。
    學習目標:不怕困難,敢于勝利。按時作息,勤奮學習。
    生活目標:生活自理,不挑吃穿。艱苦樸素,勤儉節(jié)約。
    三、活動內容。
    (一)專題教育方面。
    1、創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實施方案》精神,旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用新縣的紅色資源,大力宣傳宣傳繼光精神,充分發(fā)揮其宣傳教育功效,廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進校園,革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進課堂活動,積極營造“紅色”育人氛圍,把紅色資源轉化為教育資源,著力打造“紅色校園”。不斷總結、深化和推進“英雄故鄉(xiāng)好學生”評選表彰活動,使之成為我校加強革命傳統(tǒng)教育和新形勢下開展未成年人思想道德建設的重要工作品牌。整合當?shù)氐募t色教育資源,開展創(chuàng)建紅色育人“一校一品牌”活動,及時總結活動經驗,提煉品牌主題,提升育人效果。
    2、紅色題材標語、雕塑、畫像進校園。學校校在校園張貼老一輩無產階級革命家名言名句、革命場景畫,在校園營造濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
    3、大力開展紅色文化學習宣傳活動。各班通過故事會、演講會、座談會、征文比賽、國旗下講話、主題班隊會等有效形式,大力開展學習宣傳活動,充分發(fā)揮宣傳教育功效。
    4、積極開展紅色教育實踐活動。學校充分利用愛國主義教育基地,大力開展紅色教育主題實踐活動,不斷提高教育效果。
    5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學生中廣泛開展紅色經典歌曲傳唱活動,在學生中開展“每周唱一紅歌”活動,結合“十一”等,組織學生編紅劇、演紅戲,唱紅歌,學校開展唱紅歌競賽活動。同時,學校還要積極開展紅色影視進校園活動,定期組織學生觀看紅色影視作品,撰寫學習心得,確保教育實效。
    (二)常規(guī)教育教學方面:
    a、校園廣播每天三餐飯后播放一首紅色歌曲(以周為單位循環(huán)播放)(由團委負責)。
    b、每班每學期出一期黑板,組織開展紅色文化專題班會(由團委負責)。
    c、每位學生每期講一個紅色文化故事(語文老師負責,并將優(yōu)秀的故事叫團委展示)。
    d、每位師生每期熟唱一首紅色經典歌曲,在集會時舉行大合唱(由團委負責)。
    e、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教導處負責)。
    2、組建紅歌合唱隊和紅色文化社團,開展形式多樣的宣傳教育活動。
    3、舉辦十月紅色文化周“讀講唱行”活動(讀紅色的書,唱紅色的歌)。
    四、組織保障。
    1、成立紅色教育領導小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    各教研組長各班主任。
    五、活動時間安排。
    1、第一階段:(7月-8月)。
    學校制定“傳承紅色經典,加快新縣發(fā)展”主題教育活動方案,并做好宣傳,在全校形成濃厚的紅色文化學習氛圍。
    2、第二階段:(9月-12月)。
    “傳承紅色經典、加快新縣發(fā)展’主題教育系列活動實施階段。按照方案開展一系列活動,做到活動方式生動鮮活,既使激發(fā)學生的學習興趣,又能潛移默化的讓學生受到思想教育。
    3、第三階段:(10月中旬)。
    分班級組織“紅色故事”演講比賽,并進行考評,優(yōu)勝學生將代表學校參加全縣中小學“紅色故事”演講比賽。并組織好“紅歌賽”,為“元旦紅歌專場匯報演出”做好充分準備。
    4、第四階段:(11月-12月)。
    “傳承紅色經典、加快新縣發(fā)展”主題教育活動展示階段。學校將在活動中表現(xiàn)比較突出的人、活動、作品等集中以多種形式進行展示,進一步對學生進行教育。
    學校開展紅色教育活動方案篇十三
    為慶祝建黨100周年,熱情謳歌黨的光輝歷程和豐功偉績,進一步弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),保持和發(fā)揚黨的先進性,引導廣大共產黨員不忘初心、爭創(chuàng)一流,擬在“七一”前后組織開展慶祝建黨100周年系列活動,具體工作方案如下。
    以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,深入貫徹習近平總書記對xx重要講話和重要指示批示精神,認真落實省委十二屆九次全會和市委十一屆九次全會精神,引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,進一步宣傳和弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),提升黨員干部思想境界,激勵各級黨組織和廣大黨員干部更加積極投身常態(tài)化疫情防控、經濟社會發(fā)展和決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅中來,不畏艱險、沖鋒在前、真情奉獻、為xx區(qū)高質量建設世界級綠色石化產業(yè)基地,努力爭當xx建設國內一流城市重要支撐區(qū)提供力量。
    結合我街道實際,重點開展10項慶?;顒?。
    1.開展慶“七一”主題黨日活動。各級黨組織結合實際以多種形式廣泛開展慶“七一”主題黨日活動,如:結合黨性教育,充分利用革命老區(qū)、紅色教育資源,組織黨員重溫入黨誓詞、重讀入黨申請,開展革命傳統(tǒng)和理想信念教育活動;組織廣大黨員結對幫扶貧困戶,進村入戶宣傳扶貧政策,落實扶貧措施,細化幫扶計劃,動員黨員在推動鄉(xiāng)村振興、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)中當先鋒、作示范;引導黨員緊緊圍繞中心工作和重點任務承諾踐諾,主動向群眾公開承諾內容,將承諾事項轉化為實際行動;組織街道黨員開展“部門下沉、共建一流”活動,到所聯(lián)系村(社區(qū))報到開展志愿服務活動,走訪慰問困難黨員、群眾,為群眾辦好事實事等。
    2.深化拓展“不忘初心公開課”制度。為進一步鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,推動黨員干部以學促做、常悟初心、勇?lián)姑罨卣埂安煌跣墓_課”制度。各級黨組織書記主動參與,結合政治理論學習年度安排,每年至少開展一次“不忘初心公開課”,為街道黨員群眾講黨課。街道黨政領導班子成員每年至少1次到街道工委黨?;虼寮壏纸厅c講授“不忘初心公開課”。各領域先進模范、優(yōu)秀共產黨員、老黨員、老干部積極參與,向街道各黨員群眾講授“不忘-初心公開課”,凝聚推動發(fā)展的強大合力。
    3.發(fā)動各黨組織積極參與“黨建創(chuàng)一流、帶動城市創(chuàng)一流”創(chuàng)新項目大比拼。積極配合參加新時代xx區(qū)城市基層黨建創(chuàng)新項目大賽,引導基層黨組織解放思想、勇于創(chuàng)新,積極探索城市基層黨建工作新思路、新方法、新舉措,以項目品牌化推進城市基層黨建,激發(fā)城市基層黨組織的積極性和創(chuàng)造力,推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,樹立起新時代城市基層黨建“紅色標桿”。
    4.創(chuàng)新開設黨員教育實境課堂。大力發(fā)動宣傳“我是黨員我先學”“我是黨員我?guī)ь^”“我是黨員我先上”等黨員教育系列活動。在轄區(qū)范圍內發(fā)動“我是黨員我先上”隨手拍作品征集活動,由黨員干部挖掘身邊優(yōu)秀共產黨員先進事跡,隨手拍身邊的好黨員好故事,以“圖片+文字”描述形式彰顯身邊的榜樣力量。開展黨員干部微黨課、微感言、微視頻征集活動,回憶入黨情景、講述成長故事、分享收獲感悟抒發(fā)感黨恩、聽黨話、跟黨走的堅定決心。
    5.深入實施基層黨建現(xiàn)場會制度。為深入貫徹落實《xx省加強黨的基層組織建設三年行動計劃》及市、區(qū)、街道實施方案,加大基層黨建創(chuàng)新和交流工作力度,根據(jù)區(qū)委組織部有關文件要求,總結提煉我轄區(qū)黨建工作特色經驗做法,在媽廟、衙前、海濱三個村社區(qū)開展現(xiàn)場會。以“堅持黨建引領,繪就美麗鄉(xiāng)村”模式推進美麗鄉(xiāng)村建設;以“筑堅強堡壘,促鄉(xiāng)村振興”模式增強黨組織凝聚力,推動農村經濟社會發(fā)展。
    6.開展兩新組織慶祝建黨100周年各項活動。為進一步弘揚黨的優(yōu)良傳承,重溫黨的光輝歷程,感悟黨的初心使命,堅定理想信念,傳承紅色基因,堅守人民情懷,兩新組織分別舉辦“慶祝建黨100周年.企業(yè)聯(lián)誼”徒步活動和“不忘初心、牢記使命,追尋紅色記憶”活動。激勵黨員干部更加積極投身常態(tài)化疫情防控、經濟社會發(fā)展和決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅中來,不畏艱險、沖鋒在前、真情奉獻、增加黨員們交流合作,增進友誼,增強黨員干部的向心力和凝聚力。
    7.開展黨員“亮身份、亮職責、亮承諾、做表率”活動。為進一步提高黨員的責任感和使命感,努力使每位黨員成為一面靚麗的旗幟,在各方面能夠發(fā)揮先鋒模范和帶頭表率作用,對街道全體黨員開展“亮身份、亮職責、亮承諾、作表率”活動。以此引導大家銘記黨員身份,自覺履行黨員義務;帶頭承諾踐諾,踐行黨的全心全意為人民服務宗旨;積極為群眾做好事、辦實事、解難事,敢擔當有作為。讓廣大黨員自覺接受人民群眾的監(jiān)督,保持黨員的先進性和純潔性,永葆共產黨員的政治本色。
    8.舉辦“不忘初心,向黨獻禮”主題攝影比賽。為全面回顧建黨100周年以來的光輝歷程,展現(xiàn)澳頭在歷史進程中的巨變,舉辦“不忘初心,向黨獻禮”主題攝影比賽。圍繞在大時代背景下的發(fā)展、黨的建設,充分體現(xiàn)“社會主義核心價值觀”,反映街道卓越的追求及黨員拼搏奮斗的風采。把反應社會進步、街道發(fā)展、抗疫真情等畫面定格記錄下來、展示出來,切實以活動的有效開展匯聚發(fā)展正能量、推動我街道大發(fā)展。
    9.開展“心系黨員·溫暖同行”慰問幫扶活動。各黨組織召開先進模范黨員、老黨員和生活困難黨員等慰問座談會,傳達學習上級有關精神,組織黨員回顧入黨初心、分享入黨故事、交流真切感受,強化黨員身份意識,送上黨組織的溫暖和關懷,激勵黨員奮發(fā)有為、爭做表率。對建國前入黨老黨員、入黨滿50周年的老黨員、因公殉職的優(yōu)秀基層干部家屬、獲得省級以上表彰或對經濟社會發(fā)展作出重大貢獻的先進模范黨員,由各級黨組織上門宣講慰問。聯(lián)合區(qū)慈善總會籌集因病致困黨員專項關愛金,在“七一”前后對我街道因重大疾病致困黨員開展專項幫扶活動,讓黨組織的溫暖和問候直抵困難黨員心坎,同舟共濟、凝聚黨心。
    10.開展“獻禮七一:向黨說句心里話”活動。結合“xx黨群服務陣地”正式上線,在7月1日當天啟動“獻禮七一:向黨說句心里話”線上留言活動,鼓勵引導全區(qū)黨員通過“黨群服務陣地”線上留言平臺,向黨說句心里話,歌頌黨的事業(yè)、祝福黨的生日、建言我街道經濟社會發(fā)展、為黨和黨員干部加油鼓勁等。通過留言活動,提振信心、凝聚力量,引導和激勵全街道黨員在疫情防控和經濟社會發(fā)展一線迎難而上、彰顯擔當。
    (一)高度重視,把慶?;顒优c推動主題教育常態(tài)化制度化結合起來。各級黨組織、各責任部門要把慶祝建黨100周年系列活動作為“不忘初心、牢記使命”主題教育制度化常態(tài)化的具體舉措,與“創(chuàng)一流支部、建一流城市”主題創(chuàng)建活動緊密結合,把各項活動擺上重要議事日程。要制定具體方案,嚴格按照方案精心組織實施,確保每項慶祝活動有序推進。
    (二)突出實效,推動系列慶?;顒优c區(qū)委中心工作互促互融。要堅持在常態(tài)化疫情防控中落實好活動各項舉措,通過營造濃厚的氛圍,聚黨心、強信心、暖人心,激發(fā)各級黨員干部干事創(chuàng)業(yè)激情,圍繞市委“修路抓項目、提效抓隊伍”工作重點,扎實做好今年我街道各項重要任務,堅定不移推進高質量發(fā)展。
    (三)務實節(jié)儉,力戒形式主義切實為基層減負。認真徹落實中央辦公廳關于《關于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風保證的通知》精神,力戒形式主義,以更加務實的作風,確保慶?;顒庸?jié)儉隆重、安全有序。
    學校開展紅色教育活動方案篇十四
    為貫徹國家、省20__年職業(yè)教育活動周的總體精神,做好黑龍江省20__年“職業(yè)教育活動周”職業(yè)教育在我身邊體驗活動,按教育局工作要求。大力弘揚社會主義核心價值觀,促進職業(yè)教育產教融合、校企合作培養(yǎng)合格技術技能人才,促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。加快發(fā)展我市職業(yè)教育,服務當?shù)禺a業(yè)發(fā)展,促進創(chuàng)業(yè)就業(yè),努力打造全國沿邊對俄最大的職業(yè)教育基地。為建設東北亞區(qū)域性國際化口岸名城和全面建成小康社會提供應用人才支持和智力保證。為了切實做好20__年職業(yè)教育活動周各項工作,特制定本方案。
    一、活動周時間和主題。
    1、時間:5月的第二周,即20__年5月8——14日。
    2、主題:“弘揚工匠精神傳承技術技能”
    二、活動目的。
    通過開展“職業(yè)教育在我身邊體驗活動”,走進校園、走進企業(yè)、走進社區(qū),展示職業(yè)教育學習環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎成果、辦學成果等,讓家長、學生和普通百姓知曉當前加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新政策,體驗職業(yè)院校的辦學實力和特色,感受職業(yè)教育內涵和魅力,加深對職業(yè)教育和職業(yè)院校的認可度,擴大職業(yè)教育和職業(yè)院校宣傳影響力,營造全社會關心支持職業(yè)教育的良好氛圍。
    三、活動內容。
    (一)舉辦“職業(yè)教育走進學校體驗日”活動。
    1、組織召開由市領導及各相關委辦局領導、合作企業(yè)領導、家長代表、社區(qū)代表、初中學生及家長參加的“職業(yè)教育活動周”的啟動儀式。(此項工作由職教中心學校校辦負責)。
    2、教學開放日。邀請中小學生、家長和社區(qū)居民到校參觀,以專業(yè)部為單位開展專業(yè)技能展示活動,各專業(yè)部培訓本專業(yè)講解員,讓社會了解職業(yè)教育,培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識,擴大職業(yè)教育影響力。(此項工作由職教中心學校教務處牽頭、專業(yè)部同辦)。
    3、舉行全省中職學校技能大賽表彰獎勵大會,邀請社區(qū)、共建單位及家長參加,向社會展示職業(yè)教育發(fā)展成果。(此項工作由職教中心學校教務處負責,可采取項目承辦制)。
    4、組織全國文明風采大賽預選賽,展示職業(yè)教育德育工作成果及學生精神風貌(此項工作由職教中心學校政教處負責,可采取項目承辦制)。
    5、開展校、企、政、社共同參與舉辦的籃球比賽,同過參賽隊員參觀校園、實訓室和比賽,全面了解學校的辦學環(huán)境及辦學條件。(此項工作由職教中心學校體育組負責)。
    同過舉辦“職業(yè)教育走進學校體驗日”活動,讓群眾充分領略職業(yè)院校師生風采,感受現(xiàn)代職業(yè)教育特色與魅力,認同“職業(yè)教育大有作為,職教學生同樣有出彩的'人生”,增強職業(yè)教育吸引力。
    (二)舉辦“職業(yè)教育走進企業(yè)體驗日”活動。
    學校各專業(yè)部積極聯(lián)系合作企業(yè),組織學生進入企業(yè)開展參觀或實訓活動,知曉產業(yè)發(fā)展前景,了解專業(yè)人才需求規(guī)格,體驗實際崗位的工作流程和職責要求,體驗職業(yè)人的工作境界和工匠精神,觀摩工匠(大師)技藝絕活展示,進行學生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作,培養(yǎng)學生職業(yè)認知和職業(yè)意識,感受職業(yè)教育支撐產業(yè)發(fā)展、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用,增強職業(yè)認同,拉近學習和就業(yè)距離。(此項工作由職后教務處牽頭,專業(yè)部同辦)。
    (三)舉辦“職業(yè)教育走進社區(qū)開放日”活動。
    1、志愿者服務。走進社區(qū),充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,開展職業(yè)教育宣傳、技術服務和社區(qū)志愿服務,讓社會共享職業(yè)教育發(fā)展成果。(此項工作由職教中心學校團委負責)。
    2、組織教師和學生志愿者到中心廣場進行宣傳咨詢服務,設立宣傳服務站,播放職業(yè)教育專題片,發(fā)放職業(yè)教育宣傳材料,擴大職業(yè)教育活動周的影響。(此項工作由職教中心學校團委牽頭,總務處與招生辦同辦)。
    3、社會化服務。開展短期培訓項目推介活動。面向企事業(yè)發(fā)放技能培訓征求意見函,進行培訓項目調研,安排短期培訓課程計劃。(此項工作由職教中心學校職后教務處負責)。
    四、媒體宣傳。
    積極聯(lián)系當?shù)匦侣劽襟w做好宣傳工作。要充分發(fā)揮網絡、報刊、電視、廣播、微信等宣傳媒體的作用,開展形式多樣、內容豐富,多層次、全方位的職業(yè)教育宣傳活動。
    1、每個部門在活動周期間要將活動進展體現(xiàn)在校園網站責任欄目中;至少向學校網站或上級網站推送一篇新聞宣傳稿件;向報社投送一篇宣傳稿(內容可選面可選點);至少開展一次活動并通過黨支部或自行邀請電視臺錄像,投稿和電視臺采訪需提前安排日程并上報黨支部。(此項工作由職教中心學校黨支部負責,各部門同辦)。
    2、在學校電子屏和網站展示職業(yè)教育活動周的活動內容。(此項工作由職教中心學校黨支部負責)。
    3、工會圍繞“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”發(fā)現(xiàn)在學校各項工作表現(xiàn)突出的先進典型和優(yōu)秀團隊,通過各種宣傳媒體進行宣傳。
    4、走出去,進入三所初中宣傳學校辦學成果,專業(yè)發(fā)展情況;請進來,邀請初中學生到校參觀,了解職業(yè)學校辦學環(huán)境和辦學條件。(此項工作由招生辦負責)。
    五、保障措施。
    1、成立“職業(yè)教育體驗活動”領導小組。
    組長:蘭福。
    副組長:劉洪勛劉忠輝趙興義。
    組員:鄒洪濤馬文明王永臣徐艷秋李淑華于德海劉發(fā)友王鳳英。
    2、各部門要高度重視職業(yè)教育活動周工作,按學校關于職業(yè)教育活動周的方案要求,認真策劃、組織好活動周的各項工作,達到展成就、擴影響、造聲勢、促發(fā)展的目的。
    3、學??倓仗幰e極配合學校各部門工作,在活動周期間作好學校安全工作的設施及人員保障,同時為各部門提供物質支持,確保活動安全順利開展。
    4、工作中要注意素材積累和經驗總結,活動結束后各負責部門需上交圖片材料至少3張,影像資料至少1段(時長不短于3分鐘),文字總結材料不少于500字。
    5、建立職業(yè)教育活動周安全工作預案,見附件一。
    6、編制活動時間安排表,見附件二。
    學校開展紅色教育活動方案篇十五
    為引導廣大黨員干部增強黨性觀念,感受民族精神的時代內涵,激發(fā)工作熱情,xx學校決定舉行一次參觀安順王若飛故居的紅色教育基地活動。
    進一步深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,配合相關黨建精神;爭取讓每一個參加活動的黨員干部,對紅色文化具有更加深刻的了解,從而引導黨員干部增強黨性觀念,激發(fā)工作熱情,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動。
    大巴車一輛,由辦公室負責聯(lián)系。
    xx學校全體黨員干部。
    xx學校黨建辦。
    xx紅色教育基地。
    xx年xx月xx日
    (一)準備
    1、向教育局、學校主管部門領導提出申請。
    2、準備xx個人簡介、xx紅色革命教育基地的相關資料,路線選擇,午餐地點選擇。
    3、準備好相關經費。
    (二)活動內容
    “看”、“學”、“感”:
    “看”就是參觀xx革命教育基地,通過親身經歷,提升黨員干部的思想認識,增強黨員干部黨性觀念。
    “學”就是學習紅色文化,學習歷史。通過學習激發(fā)黨員干部的工作熱情,從而發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
    “感”就是全體黨員干部在參觀學習后寫學習心得。