共鳴是一種情感體驗，它可以使我們與他人建立聯(lián)系和理解彼此的感受。總結(jié)要注重對問題的剖析和思考，而不僅僅是表面的描述。我們整理了一些總結(jié)的技巧和方法，希望能對大家有所幫助。
醫(yī)學生工作匯報篇一
組織：
員同時也是當代大學生，我會自然的關(guān)注社會的變化和發(fā)展，同時在課上學到的思維方式和深入分析問題的方法讓我能夠理性而深入的看待問題的本質(zhì)。這些對我現(xiàn)在和將來的發(fā)展都很有意義。
社會服務以滿足社會需求的要求。社會工作職業(yè)化與社會工作專業(yè)化，既互相聯(lián)系又互相區(qū)別。職業(yè)化指的是社會工作或社會服務作為社會分工體系中的一個組成部分存在并發(fā)展，專業(yè)化指的是從事社會工作的人具備專業(yè)素質(zhì)，持守專業(yè)理念，運用專業(yè)方法進行服務。職業(yè)化是專業(yè)化的基礎(chǔ)，職業(yè)化社會工作者是專業(yè)化社會服務的。
提供。
者。社會工作職業(yè)化與專業(yè)化的途徑主要有：建立社會工作者職業(yè)資格認證制度，設(shè)置社會工作者職業(yè)崗位，構(gòu)建社會工作者職業(yè)體系，建立社會工作者培訓制度，加快推進社會工作者隊伍建設(shè)等。
絡(luò)等大眾傳播媒介擴大社會工作的影響力，增強社會工作的社會認知度和認同感，為社會工作發(fā)展營造良好的社會環(huán)境。同時，整合社會資源，建立穩(wěn)定的資金投入模式，確保社會工作穩(wěn)步推進。
特色社會工作專業(yè)教育，加強學科建設(shè)，完善學位體系，充分發(fā)揮高等院校在社會工作人才培養(yǎng)中的重要作用，培養(yǎng)大批具有專業(yè)知識與技能的社會工作專業(yè)人才。有計劃、分層次地對社會工作人員進行專業(yè)培訓。加強國際交流與合作，提高社會工作人員的職業(yè)水平。開展職業(yè)教育，實現(xiàn)社會工作從崗位化向職業(yè)化轉(zhuǎn)變。加強隊伍建設(shè)，造就一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會工作人才隊伍。采取輿論宣傳、政策引導、法律規(guī)范、搞好服務等措施，營造有利于社會工作人才成長和發(fā)揮作用的良好環(huán)境。
和國家賦予我們的時代使命。請組織相信我們的決心和意志。
醫(yī)學生工作匯報篇二
敬愛的黨支部：
在即將畢業(yè)之際，我寫下大學期間最后一篇思想?yún)R報，不僅對四年的大學生涯進行。
總結(jié)。
也就四年間的變化和成長做自我反思。
大學四年，我從一名稍顯內(nèi)向的文靜女生，蛻變成面對幾百人發(fā)言而不退縮，面對大型活動的組織策劃而不膽怯，勇于彰顯個性、表達自我，勇于不斷反思、改善自我，勇于挑戰(zhàn)艱險、提升自我的學生黨員。這一切都源于軍訓時學姐的一句話："在大學，沒人知道你的過去，你可以盡情擺脫過去的影子，展現(xiàn)新的自己。"。
于是，我從大一便參加各種活動，辯論賽讓我褪去膽怯，編輯部讓我發(fā)揮能力，盡情展現(xiàn)自己。就在我拼命轉(zhuǎn)變，拉開多彩生涯的帷幕之際，我想，我忽視了一些蠻重要的東西--人際關(guān)系。女生總是敏感的，我很快就在大一下感受到了一些壓力，其實也談不上壓力，只不過從別人的眼神中、口中得知自己做得太過了，有點高調(diào)挑釁了。槍打出頭鳥，這個真理是對的，只不過是我以前沒有經(jīng)歷過罷了。我開始反思，因為我希望大家都可以理解和接受我，于是我開始學著和同學打招呼，有事沒事問候兩聲，做事情低調(diào)沉穩(wěn)些。就這么半年過去了，我想我的幽默和善、低調(diào)作風還是有些效果的。
到了大二，學生會這邊做到了部長，除了學習，時間都被學生會占去了，回寢室的時間逐漸少了。我一門心思撲在學生會，一方面我想，只要用心撲在一件事情上，總會做好的，這就是態(tài)度的力量，另一方面，我也希望編輯部在我的帶領(lǐng)下有更好的工作能力顯現(xiàn)，能接到更多的活動。在我看來，我的確在大二做了幾件"大事"，或者說，在學生會留下了自己的一些印記。最難忘的就屬"本位風暴"了，這個沒怎么搞砸但也沒怎么搞好，是我人生中組織的第一個大型活動，也是唯一的讓我在活動結(jié)束后泣不成聲、內(nèi)牛滿面、痛哭流涕、悔恨不已的活動。在e維風暴之前，每每念及此事，我都悔不當初、心痛難耐、仰天長嘆、哭天喊地，還好e維風暴讓我一雪前恥，再次容光煥發(fā)起來。
大二時間過得飛快，我在學生會結(jié)交到了很多好朋友，也過得很充實，自認為大二的生活稱得上多姿多彩，然而在班級層面，或者說是在得到認可的層面上，我有著和學生會截然相反的"待遇"。由于大一就遞交了入黨申請書，我一直渴望被發(fā)展成預備黨員，但看著班級的同學一個個的在發(fā)展黨員的道路上走在我的前頭，我也有些著急了，經(jīng)常琢磨著自己又在哪些地方不足了，想著我學生會干的還行，獎學金也是有一次就拿一次的，人際關(guān)系也改善的差不多了，到底問題出在哪里？終于，我想明白了。為班級服務的心還不夠，對知識的渴求程度還不夠，對自我提升的要求還不夠。就在我不斷琢磨、反思、改善的過程中，大二真的結(jié)束了。
大三的開頭，還真是有些糾結(jié)的地方，嗯，我說的是學生會。當然，我還是本著積極像黨員先鋒學習的態(tài)度，接受了安排。如今回想那幾天，我或許會瀟灑的說一句：anyway，idon“tcare。大三，學生會依然是我所有時間的重頭，我頭頂學生會副主席的名頭，夢想著在外招搖撞騙，但現(xiàn)實卻是我忙忙碌碌的背影。好吧，想要做一名優(yōu)秀的，盡職盡責的學生干部，注定是要學會"一個人"的生活。別人在逛街、唱歌、旅游、看電影、睡大覺，我需要在太陽下跑來跑去安排場地，在電腦前沒日沒夜修改策劃，在團學小屋通宵達旦制作東西。但，這也注定了我得到了許多別人所沒有的東西，比如一群志同道合的伙伴，又比如組織策劃能力。
大三，我把它定義為收獲的一年。我大學四年中許多的榮譽都在這一年來到，優(yōu)秀學生會干部、社會實踐先進個人等等，哦對了，還有入黨。是的，就在我堅持不懈的反思和完善的過程中，我成為了一名預備黨員。在黨課后的討論發(fā)言中，我也說道，我終于等到了入黨的這一刻，我真的等了好久。我對黨員的定義就是"榜樣"這個詞語，而我，也一直以一個學生干部的身份要求自己。我做不到的，那為什么要求別人做到？可這句話反過來，卻是行不通的。"我做得到，卻不能要求別人也要做到。"對這句句子的理解，我也是在經(jīng)歷了世博志愿者的洗禮后才慢慢領(lǐng)悟的。
說到世博志愿者，這大概是我記憶中大學里的最后一件大事了。雖說到后來受到了和自己同屆同專業(yè)不同班級的同學的否定意見，甚至是激進的否定意見，但我依舊認為并不是阿貓阿狗就能夠擔任得了這個片區(qū)組長的位置。當然了，作為一名預備黨員，一名已經(jīng)退位的學生會干部，我還是時刻反思并不斷改進，接受群眾的監(jiān)督和批評。強勢也好、較真也罷，在我看來，一就是一，做人要有底線，無限的通融和隨意的混混在平安的日子或許會比較好過，但始終沒有認真來的持久。當然，這一切都是后話了，我?guī)е鵁o可奈何，亦有點莫名其妙的情緒接受了這個ending。好了，我們把思緒拉回到剛剛做志愿者的時候，那個叫忙啊，大家都指著你，別的不說，光分發(fā)物資，想激勵機制，信息核對更新，就夠忙一陣的了，好在神馬都如浮云般得過去了，我也伴隨著體重的新低，愉快的告別世博和大三，來到大四。
大四，實際上就剩下求職和論文答辯了，我想，我是幸運的，能夠很早就定下來就業(yè)的單位，論文還能在工作中尋找到素材和靈感。當然了，不久前，我也順利轉(zhuǎn)正，成為一名正式黨員。當我捧著轉(zhuǎn)黨組織關(guān)系的那張薄薄的小紙片，看著黑色水筆在正式黨員處輕輕打了個勾，想著大學四年下來，我所經(jīng)歷的一切，有學習的，有考證的，有學生會的，還有志愿者的，再加上入黨這件事，我頓時覺得圓滿了。畢業(yè)，不留遺憾。
最后，我想說：在入黨的這條道路上，我經(jīng)歷很久，反思很久，也改善很多，未來，我會繼續(xù)反思完善自我，不斷提升自己，請黨組織在實踐中考驗我。
匯報人：xxx。
20xx年xx月xx日。
醫(yī)學生工作匯報篇三
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，老師們，同學們：
大家好！我是來自鄭州大學新聞與傳播學院的程黎，很高興能夠作為報告團的成員之一和大家進行交流，我演講的題目是《她是一位當之無愧的楷?！?。
在剛上大一的時候，我就通過媒體了解到王生英老師的模范事跡，心中對王老師充滿了敬仰。這一次，我能作為學生記者，身臨王老師工作和生活的地方，去真實感受王老師的點點滴滴，更是感到萬分榮幸。
2010年10月25日，經(jīng)過近4個小時的車程，我們從鄭州來到了王老師工作的卸甲坪小學。學校所在的村子不大，被山環(huán)繞著，秋高氣爽，隨處可以看到碩果累累的莊稼。從學校大門走進去，透過教室的窗戶，我一眼就看見了王生英老師，當時她正在教孩子們唱歌。她沉浸在一種幸福中，絲毫沒有察覺到我們這些陌生人的到來。
在接下來的三天時間里，我們無時無刻不在感動著，因為一份堅持一份精神一份執(zhí)著，眼淚時常浸滿了眼眶。這位普通而又不平凡的老師啊，她的故事真正詮釋了“太陽底下最光輝的事業(yè)”這個響亮的稱譽。
此時此刻，任何優(yōu)美的語言、華麗的詞藻都不足以表達1。
一個普普通通的山村女教師對學生對教育無比深厚的熱愛。還記得十幾天前面對面的采訪，王老師用帶著林縣口音的普通話為我們再現(xiàn)了她曾經(jīng)走過的日子——無論酸甜苦辣還是平仄起伏——一幕幕猶如繞梁的余音，不時回蕩在我的耳畔。我想，借著今天站在這里的機會，與大家一起重溫采訪中王老師帶給我們點點滴滴的感動。
熟悉王生英老師的人都知道，她當時在東平教書，可家卻在西平，中間隔著一條河，叫洹河。我們?nèi)ゲ稍L的時候，看到洹河上已經(jīng)架起了一座水泥橋，孩子們上下學時蹦蹦跳跳的從上面經(jīng)過?！翱梢郧安皇沁@個樣子，”王老師搖了搖頭，眼瞅著那座橋的方向說，“那時候水可大，也沒這座橋，水通常到膝蓋上面，水底又滑，很危險。我腿不好，只能一點點往前挪。水大的時候，水底放上幾塊大石頭，我們踩在石頭上水還能到膝蓋那兒?！闭f著王老師還用手在腿上比劃了一下?！拔液蛯W生手拉手，我走在前面用腳一點一點地探著石頭，探著了才敢落腳，我抬起腳學生落腳，這樣一點點挪過來?！薄澳敃r不害怕么？”我問到?！安缓ε?，再說一群小孩兒就我一個大人，我必須勇敢。但我媽不放心。因為那兩年河里曾淹死過三個人，老人家說：“咱不去了，人家好胳膊好腿的還出事，你一個殘疾人，把媽的心都拽過去了，再把你沖走了，可咋辦？”老人家不放心，每天把我送到河邊，親眼看著我和孩子們安全過去之后才行?！?BR> 那時候，參加工作開始教書的王生英老師才18歲，一轉(zhuǎn)眼，就變成一個大姑娘了。俗話說，女大當婚。1980年，24歲的王老師嫁給了村子里的王河生。王河生脾氣很好，也能干，壘磚、抹墻、木工，什么都會，但是家里很窮。
大家都知道，林州的建筑隊舉世聞名，林州人外出務工大都收益豐厚，因而有“十萬大軍出太行”的美稱。王老師還清晰地記得那是1985年的時候，她說，“當時我是一個民辦教師，工資最初只有5塊錢，后來是10塊、30塊，別說補貼家里，就是維持自己的生計也很艱難。當時很多人都出去打工，我愛人也去了東北，在那掙錢比較容易，給人家壘個鍋臺一天都能掙四十多?！蓖趵蠋熛肓讼?，繼續(xù)說“他在那承包了一個建筑工程，當時給我來了很多信，催著過去給他當會計?！?BR> 不過，他是心疼自己，也是為了這個家好。沉默了一會兒，她繼續(xù)說，“我很尊重他，因為錢最勾人心，他最終為了我放棄了掙錢，我挺佩服他的。所以，這么多年我很少跟他吵架，生活再苦我都不在他面前說缺錢的事?！边@之后，有了丈夫的支持、鼓勵和幫助，王生英對工作更有熱情了。
1993年春天的一場大雨將孩子們上學的教室變成了一片廢墟，為了孩子們讀書方便，王生英老師決心把學校辦在自己的家里，開始了十年以家為校的教育新征程。當時，王老師一共有50多個學生，家里的房子不夠用，她就和丈夫商量再加蓋一層。
“蓋房子可不是個小事情，您借錢了嗎？”我問道。王老師輕輕嘆了口氣：“我當時手里就沒有錢，合生之前病了兩次，欠的賬還沒有還完，但不蓋房子孩子就沒地方上課。當時賣了家里的谷子、玉米、大豆湊了一點錢。當時家家都窮，借錢特別難，總共借了有幾十家，最少的一宗是鄰居的三十塊，還有賒人家的材料，我都記在本子上。蓋房子時拉沙、拉石子，挑沙、挑泥都得自己干?？偹阙s到上凍前，把房子主體蓋起來了。房子落成那天沒上成課，孩子們蹦呀跳呀，他們終于有了學習的地方了！”
能走自己的路，奮斗自己的生活。他就是賣個雞蛋，修個鎖，有文化也比沒文化強，女孩子找了婆家，有文化也少鬧婆媳矛盾，生了孩子，也好教育孩子?？忌狭烁咧谐踔械膶W生，過年回家時都喜歡到我家坐坐，這就夠了?！?BR> 37年的教育歲月在那個安靜的小山村中慢慢流逝了，王生英老師今年已經(jīng)54歲了，明年她也許就將走下講臺，告別自己心愛的教育事業(yè)。當我們問起退休后的打算，她高興地說，我在家里騰出了一家房子，布置了一個圖書室，誰家孩子來了我就輔導輔導。是啊，她的年齡可以退休，她對教育事業(yè)和對孩子們的愛卻永遠不會退休。
采訪結(jié)束了，我也依依不舍地離開了王生英老師工作生活的地方。我不由地又一次想起王老師的幸福觀，她這樣告訴我們：“第一天登上講臺是我最幸福的時刻，因為我是個殘疾人，腿不方便在農(nóng)村能干什么?登上講臺，把咱學到的知識教給山區(qū)的孩子們，教好孩子就是我一生的幸福，最大的快樂。我離不開太行山，離不開紅旗渠，離不開學校旁邊那條流淌不息的洹河，離不開和我朝夕相伴的學生，我的心永遠屬于山區(qū)的孩子們。”
在這里，我同樣也希望能夠把收獲的這份感動當做禮物，送給在教育道路上辛勤耕耘的所有老師們。你們辛苦了?。ň瞎┲x謝！
醫(yī)學生工作匯報篇四
為了深入貫徹執(zhí)行《_義務教育法》和《_殘疾人保障法》，在我校開展殘疾兒童隨班就讀工作，它既有利于普通兒童少年理解、幫助殘疾兒童少年，有利于殘疾兒童少年在普通學校環(huán)境中受到應有的發(fā)展，使特殊教育和普通教育有機結(jié)合，互相滲透，共同提高。使特殊學生在德、智、體、美等方面得到發(fā)展，為今后自立、平等地參與社會生活打下基礎(chǔ)。
一、教師是搞好隨班就讀的主要力量。我校的“隨班就讀”工作，就是讓輕度殘疾兒童在普通班中與同齡兒童一起接受義務教育，并提供必要的個別幫助。擔任“隨班就讀”工作的老師，工作責任心強，熱愛學生，對這些學生付出了更多的愛心。制定個別化教案，在課堂教學過程中對學生多啟發(fā)多鼓勵，對學生進行個別輔導，經(jīng)常與家長取得聯(lián)系。
二、領(lǐng)導高度重視，積極、穩(wěn)妥地開展隨班就讀工作，并將該工作列入議事日程，逐步健全和完善工作規(guī)范。
三、學校盡可能地提供適合于他們發(fā)展的教育環(huán)境，讓特殊學生愉快地接受符合自身發(fā)展需求的教育，學到一定的科學文化知識和基本勞動技能，為他們今后能真正自立、平等地參與社會生活，成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。
四、在學校教育中，要求教師熱情關(guān)心學生，愛護學生，尤其對特殊學生更要關(guān)心、愛護，不能歧視特殊學生，要善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點和長處，鼓勵學生克服困難，取得進步。
七、加強了“隨班就讀”工作的管理。由校長主管，分管校長專管，具體落實到班主任老師的管理形式，加強了心理咨詢的管理和運用，要求教師在備課中定出分層目標，關(guān)注隨班殘疾生。
八、針對不同的殘疾生，聯(lián)系社會組織和政府及個人，給他們爭取幫助機會，充分發(fā)揮社會力量的幫扶作用。
總之，我們學校對特殊學生的教育堅持了因材施教，提供了合適的教育，在課堂教學過程中，面向全體學生教學，又能兼顧特殊學生的需要，充分發(fā)揮特殊學生健全部分和潛能，對于缺陷部分實施補救教學，對他們進行了有效的幫助。
醫(yī)學生工作匯報篇五
食品城黨工委按照縣委黨的群眾路線教育實踐活動部署，在做好規(guī)定動作的同時，結(jié)合自身工作實際，緊緊圍繞園區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展這一中心，以“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務園區(qū)企業(yè)”為切入點，認真開展了“問計企業(yè)，傾聽民聲，搞好服務，促進發(fā)展”特色活動，優(yōu)化了發(fā)展環(huán)境，促進了經(jīng)濟發(fā)展，現(xiàn)將特色工作匯報如下。
一、深入基層，問計企業(yè)，傾聽民聲。
黨工委要求每個黨員干部要“身入”更要“心入”企業(yè)，開展以“四問”、“四找”為主要內(nèi)容的“問計企業(yè)”活動：問發(fā)展環(huán)境，查找“四風”現(xiàn)象；問存在問題，找到解決辦法；問經(jīng)營難題，找準服務目標；問未來展望，尋找發(fā)展大計?！皢栍嬈髽I(yè)”活動共征集到問題、意見、建議共80余條，其中：園區(qū)“四風”方面存在的問題7條，企業(yè)需要幫助解決問題、難題24件，招商線索18條，關(guān)于食品城項目建設(shè)、招商引資、城鎮(zhèn)化建設(shè)和優(yōu)化環(huán)境方面建議33條。
二、轉(zhuǎn)變作風、搞好服務、促進發(fā)展。
“問計企業(yè)”活動起始于今年2月，每名領(lǐng)導干部分包3-4家企業(yè)或在建項目，做到“三個一”：即每半個月走訪一次分包企業(yè)，幫助企業(yè)解決一件實事，搜集一條招商線索。搜集到今麥郎公司產(chǎn)業(yè)升級項目占地補償落實，飲品公司東側(cè)異味問題，天唯公司熱汽管道熱損大、有企業(yè)偷汽等一大批急需協(xié)調(diào)解決的影響企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的問題。
為了給企業(yè)、項目提供高效便捷的服務，在實行“首問責任制”的同時，堅持“三個服務”到位：一是在企業(yè)蹲點服務。每名領(lǐng)導干部每周都要抽一天時間在企業(yè)進行“蹲點服務”，服務群眾，為企業(yè)排憂解難。管委會主任劉國強蹲點今麥郎公司，解決了產(chǎn)業(yè)升級項目占地補償協(xié)議簽訂，落實了補償款。副主任石占杰蹲點天唯公司，協(xié)調(diào)處理了兩個企業(yè)偷汽問題，補繳了蒸汽費及罰款，正在探索解決熱汽管道熱損大難題。通過蹲點服務，一批涉及到企業(yè)、群眾切身利益的問題得到了協(xié)調(diào)或解決。二是為項目重點服務。在建項目與招商項目是園區(qū)的重點服務對象，副主任夏國平利用清明節(jié)前的有利時機，犧牲休假時間，為金碼餡料項目、辛奇醬菜項目動員村民遷墳，清理地上附著物。副主任楊峰波不分晝夜，深入到戶做群眾思想工作，攻克了南水北調(diào)供水廠征地難題。13個在建項目正在順利建設(shè)。三是搭平臺全面服務。搭建項目手續(xù)辦理平臺，幫助企業(yè)跑辦項目備案、獎勵退稅、規(guī)劃、環(huán)評等手續(xù)，讓企業(yè)安心于建設(shè)和經(jīng)營。搭建人力資源平臺，管委會建立縣、鄉(xiāng)、村三級人力資源網(wǎng)絡(luò)，幫助企業(yè)招聘各類人才?；顒又?，我們聯(lián)合縣人社局在園區(qū)舉辦食品城春季人才專場招聘會?，F(xiàn)場達成就業(yè)意向256余人，簽訂就業(yè)協(xié)議166份。搭建產(chǎn)業(yè)技術(shù)平臺，成立了隆堯縣食品產(chǎn)業(yè)促進中心,整合食品企業(yè)技術(shù)力量，提供技術(shù)服務，推動食品產(chǎn)業(yè)技術(shù)進步。
三、解決問題、提振精神、取得實效。
“問計企業(yè)”活動開展以來，幫助企業(yè)協(xié)調(diào)、解決問題24件，更加密切了黨群干群關(guān)系，提振了園區(qū)干事創(chuàng)業(yè)精神有力促進了經(jīng)濟發(fā)展。食品城一季度實現(xiàn)主營業(yè)務收入40.77億元，上繳稅金5067萬元，13個重點在建項目累計完成投資3.96億元，占年度投資計劃的37.25%。
下一步，我們要在縣委的'正確領(lǐng)導和督導組的精心指導下，以求真務實的精神，高度負責的態(tài)度，堅持高起點、高站位、高標準、高質(zhì)量，確?；顒尤〉萌罕姖M意的成效，為我縣的經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的更大的貢獻！
醫(yī)學生工作匯報篇六
組織：
在以前的意識里，我一直把志愿者的服務工作當成一種崇高的、不可侵犯的神圣使命，因為一直以來我都覺得能夠進入志愿者這個行列的人一定有他們崇高的信仰，他們有一顆無私奉獻的心，一顆單純地想要回報社會的心，為著這樣的信念，他們在自己從事的工作中竭盡全力為人民服務，為這個社會貢獻一份也許微不足道的美好。每次看到電視里，報道中，還有各種活動場合忙碌的志愿者的身影，都會讓我覺得這樣的世界真的很美好，社會因為有了這樣的一群熱心人而變得溫暖和豐富多彩。
在愛心驛站已經(jīng)有一年多的時間了，在這一年里，我們走過學生街的每個角落，進過學生街的每家店，連店里的老板都對我們甚為熟悉了，開始服務工作幾次以后，就發(fā)現(xiàn)店里的老板還沒等我們開口就都知道我們的來意了，每次，我們走進每一家店，細心詢問是否有同學粗心地把物品落在店里的時候，老板都會很熱情地回答有或沒有。有的人可能會覺得這樣的工作顯得枯燥無味，或許這項工作在許多人的眼里不值一提，但是，每當我們想到有的同學因為不小心弄丟了從圖書館借出來的書，而要賠償?shù)臅r候，我們設(shè)身處地的想想他們的處境，也許就不會覺得這項工作單一枯燥了，相反，如果是我們自己丟失了物品，而可以從別人那里找回來，不會像熱鍋上的螞蟻一樣，無處找尋。是不是備有一番不同的意義呢。在愛心驛站已經(jīng)有一年多了，除了本部門的活動，作為一名志愿者，我們和其他部門的同學一樣都時刻關(guān)心著志愿者的工作，給貧困山區(qū)的兒童捐款捐書捐物品，我們站點設(shè)在了各個學生宿舍的大門外，向每一個愛心人士倡議，加入我們的行列，為山區(qū)的孩子們奉獻一份愛心，幫助他們早日進入課堂，接觸基礎(chǔ)教育，汲取科學的滋養(yǎng)。烈日當空，但我們絲毫不在意，一遍一遍，不厭其煩地向路過的同學解說我們的活動的意義。
而在志愿者愛心驛站的這段時間里，我體會到，對志愿者的服務工作，一個關(guān)鍵的要求是要有責任心,有耐心,有時間.雖然我了解得不多,不過我相信隨著今后參加活動的次數(shù)增多,我對組織的了解也會更深。
就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。加入青年志愿者，我希望得到的只是一份體驗?！笆┍仁芨懈！?，我認為我的給予就是最大的收獲。作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到。
思想。
上的升華，學會與人溝通，學會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且，志愿者的活動，也為我。
提供。
了一個接觸社會的機會，
提供。
了一個鍛煉自己的機會。
醫(yī)學生工作匯報篇七
清晨，盡管還揉著惺忪的眼，仍舊用振奮的腳步踏起一天的風塵，因為我們的出現(xiàn)，讓校園從此沸騰：“起床啦——”我們叫醒學生，開始早讀、上課、自習。我們置身于學生中間：聽課、開班會、討論。學生的思想需要時時關(guān)心;學生的活動需要指導;學生的心理問題多多，我們要隨時了解、及時疏導。學生的需要在哪里，我們就在哪里。
夜晚，喧鬧了一天的校園終于在熄燈后歸于寧靜。困乏了，還不能睡，再一次走進學生宿舍，看有沒有未歸的學生，有沒有偶發(fā)事件……等到一切都靜下來，回到宿舍，放下窗簾才發(fā)現(xiàn)校園的桂花正在釋放沁人心脾的芬芳。
為了讓大一新生盡快，轉(zhuǎn)變角色，我們幾乎全天候伴在他們的左右：跟學生同吃、同學習(跟班聽課)、同鍛煉，培養(yǎng)班干部，建設(shè)班集體。面對管的一百多的面孔，要讓他們信任我們、認同我們可不是件容易的事，需要我們首先去認識他、走近他、了解他。于是我們有了每天、每周找學生談話交流的工作環(huán)節(jié)，把關(guān)愛送出去，把信任收回來。一次、二次不到位，那就三次、四次;幾十分鐘不深入，那就幾個小時。還有電話、短信、e-mail......
我是輔導員?；蛟S在科研攻關(guān)的排頭兵中，沒有我們;在教學骨干的領(lǐng)獎臺上，沒有我們;做人的工作，搭建人類靈活的橋梁我們還欠成熟，但正因為我們年輕，我們有活力、有熱情;跟大學生在一起，我們更青春。
醫(yī)學生工作匯報篇八
參加第一次的黨課，陳x書記和我們講解了有關(guān)入黨的條件和要求，我深刻意識到作為當代的大學生，在我們學好科學文化知識的同時，一定要注意提高自己的思想修養(yǎng)，不斷自我完善，自我提高，成為黨的優(yōu)秀的接班人。要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，就必須在思想上和行動上都入黨。要思想上入黨，就要自覺學習黨的規(guī)章制度、文件政策，學習黨的先進理論;要行動上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。
作為黨員應該有崇高的追求，有較強的自覺性，在實際行動中實踐黨的理論，執(zhí)行黨的路線、方針、政策。要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，應該牢記學生黨員有兩重身份：一是學生身份，必須學習成績好，思想道德高尚;二是黨員身份，無論在思想還是生活作風上，必須嚴格要求自己。生活在同學當中，就應該為同學提供真誠的服務，同時掌握身邊同學的思想動態(tài)，及時向老師反映。保持思想上和行動上的先進性，既不能脫離同學，更不能凌駕于同學之上，要密切聯(lián)系同學，關(guān)心同學，要有強烈的責任感和奉獻精神!
作為中國新時代的大學生和入黨積極分子，關(guān)注時事，再學“三個代表”，并落實到平時的學習與工作中，當是我義不容辭的義務和責任，也是我最大的驕傲?！叭齻€代表”中強調(diào)中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求。大學生要成為社會主義先進生產(chǎn)力的代表，就要掌握先進的科學技術(shù)和管理方法。具體說來，我們現(xiàn)在在校必須努力學習好專業(yè)知識，掌握扎實的基本理論，注重對自己的動手操作能力的培養(yǎng)，在實習過程中加強對臨床技能的學習，運用理論與實踐想結(jié)合，把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的大學生。“代表中國先進文化的前進方向”，我認為，我們要努力提高自身的文化素質(zhì)。這其中包括科學文化素質(zhì)，也更涵蓋著思想道德素質(zhì)。先進文化是人類文明進步的結(jié)晶，是推動人類社會前進的思想保證、精神動力與智力支持。文化的作用還在于她可以決定一個民族和國家的興衰與命運。
學習黨課也讓我明白了，要做一名合格的優(yōu)秀黨員，也要有堅定的控制力，尤其使自控能力。現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，各種因素良莠不齊，每個人都應取其精華，去其糟粕。而作為一名黨員，不僅要做到這一點，更應該起一個帶頭作用，成為光輝的典范。“于人之先而為之”在日益富足的今天，我們的古老優(yōu)良傳統(tǒng)之一艱苦樸素卻仍應得到發(fā)揚和繼承的，在這方面我的進步也很大，能夠從挑食到基本不挑食，少吃了零食，等方面的轉(zhuǎn)變就是本著要做到做好這一條而養(yǎng)成的。所謂人無完人，每個人均會有做的不好的或做錯的事，而做錯了事就要勇于承認和承擔，班會即給了我們開展批評和自我批評以及相互溝通交流的機會，勇于剖析自我，就是一種新的挑戰(zhàn)，是培養(yǎng)我們意志的一個新課題，這一點對于培育一位當?shù)姆e極份子至關(guān)重要。
我是一個普通的學生，正在默默堅持，不愿放棄，只是盡了自己的一份責任;苦難并不是我們博得別人同情的資本，奮斗才是最重要的;每個人都一樣，只要我們自己不小看自己，不放棄自己，就沒有人敢小看和放棄你。立志成為一名黨員，向優(yōu)秀進發(fā)!
此致
敬禮
匯報人：xxx。
匯報日期：x年x月x日
時間過的真快，一轉(zhuǎn)眼最后一個學期即將結(jié)束了。作為畢業(yè)生,我們面臨著即將要別離美好的校園時光，步入社會,進入職場。每每想到這種境遇,我們都心緒紊亂,在失去了學校對我們的關(guān)愛之后,我們怎樣在這復雜、競爭激烈的社會中立足。我們彷徨過,焦慮過,也思考過。在深入學習xx大精神之后,確定了在校園生活的最后一段時光里,要努力提高自身素質(zhì)適應未來生活能力的目標。自己面臨畢業(yè)，要完成的事情很多，但我心中最惦記的是感謝老師、學校和黨組織的諄諄教誨和指引。這是我在學校最后一次交思想?yún)R報了。
經(jīng)過在學院兩年半的學習,我知道我各方面都成長了,但也存在不少缺點,仍需要學院和老師的關(guān)懷,特別是周圍同學的監(jiān)督.在學習方面,我始終追求:認認真真地學習,踏踏實實地做,做到學有所成.在生活方面,要多關(guān)心同學,遇事要多思.在性格方面,要學會接受別人對你的批評,爭取盡快改正不錯與缺點.在原則性與責任方面,我還是做得很不夠。.從這點上,我知道了,要為人民服務,必須保證人民利益.在大學最后一年里，我感到我的思想一下子成熟多了！深刻體會我是多么熱切想成為一名的共產(chǎn)黨員，我要用一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己。在未來的日子里，不論在遇到什么困難，我都會堅定信念，在我心中無數(shù)黨員榜樣的指引下，披荊斬棘，渡過難關(guān)，因為共產(chǎn)黨員是戰(zhàn)無不勝的！我會嚴格的要求自己。在學院兩年多的學習生活中我鍛煉自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我。今后的路各長，我決心以共產(chǎn)黨的高標準來嚴格要求自己，全心全意為社會工作服務。以上是我的個人思想?yún)R報，我希望黨組織接納我，讓我早日成為黨組織的一員。
馬上要正兒八經(jīng)的走上社會這個單學校了，在以后的工作生活中，要理性、有信心。正如毛澤東同志所說：“在戰(zhàn)略上要藐視敵人，在戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人?！崩硇?，就可以少走或不走彎路；信心，就讓你大膽地往前走，只要走過去了，定是一片天。衷心地祝愿大學畢業(yè)生們：“柳暗花明又一村”！
此致
敬禮
匯報人：xxx。
匯報日期：x年x月x日
醫(yī)學生工作匯報篇九
2003年，我校學生工作將緊緊圍繞貫徹落實十六大精神及學校教育改革的總體目標，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，以育人為根本，以德育為首位，以學習為中心，以提高大學生綜合素質(zhì)為重點，牢固樹立“以學生為本”的理念，加強和改進大學生的思想政治工作，加強學生管理工作，加強學生心理健康和對困難學生的幫扶，充分發(fā)揮學生工作在人才培養(yǎng)中的作用，為學生的全面成才，為學校的穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻。
一、認真學習貫徹十六大精神，扎實推進思想政治教育工作。
1、今年我校學生思想政治教育的主要內(nèi)容就是學習和貫徹十六大精神，用“三個代表”重要思想武裝大學生頭腦。重點抓好大學生鄧小平理論提高班骨干層的學習，以此促進并帶動各學院學生黨員、入黨積極分子的學習活動；促進并帶動各學生班級業(yè)余馬列主義學習小組的學習活動，從而形成學校、學院、學生班級多層次的學習網(wǎng)絡(luò)。
2、深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，結(jié)合大學生實際深入開展以誠信為主題的教育活動；深入開展以“厚德端行、文明修身”為主題的大學生精神文明創(chuàng)建活動，努力營造良好的育人環(huán)境。
3、以提高大學生心理素質(zhì)為目標，加強大學生心理健康教育及心理咨詢工作，構(gòu)建多層次、多渠道的心理健康教育體系。
4、加強我校新時期學生思想政治工作途徑、機制等方面創(chuàng)新性的研究，立足自身特點，實事求是，扎實推進思想政治工作“進學生公寓”、“進社團”、“進網(wǎng)絡(luò)”。
5、結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展一系列主題鮮明的紀念活動，深化愛國主義、集體主義、社會主義主旋律教育。
6、在樹立典型上下功夫，認真開展各種樹優(yōu)選優(yōu)活動，并組織優(yōu)秀大學生現(xiàn)身說法為同學們做報告，在學校營造一個人人學先進、趕先進、爭當先進的良好氛圍。
7、掌握學生思想動態(tài)，暢通信息渠道，及時處理學生中的突發(fā)事件，維護正常的學習、生活秩序。
二、加強學生管理工作，完善學生工作管理規(guī)章制度。
1、結(jié)合新形勢、新情況、新問題、修改、完善學生管理規(guī)章制度的學習、宣傳和落實工作。
2、針對多校區(qū)辦學的實際，結(jié)合學生工作的特點，降低管理重心，強化院級管理，按照“條塊結(jié)合，一塊為主”的原則，明確職責，調(diào)動各學院學生工作者的積極性、主動性，圍繞學校學生工作的總體思路，結(jié)合各學院實際，有針對性、有創(chuàng)造性地做好學生工作。
3、加強學生日常管理工作，抓好早操、晨讀、晚自習、課堂考勤及校園內(nèi)大學生行為規(guī)范的管理；重視大學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，針對大學生在校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象加大檢查力度，充分調(diào)動各級學生會、班委會、團支部的積極性，發(fā)揮他們在自我教育、自我管理、自我服務中的作用，同時抓好學生黨員、學生干部的表率作用，使之成為校園文明的傳播者和帶頭人。
4、做好各項活動的評比工作，完善學生工作的考核體系，以評促建，調(diào)動各學院和廣大同學的積極性、主動性，促進學生管理工作水平的提高。
三、加強學風建設(shè)，培養(yǎng)良好的學習風氣、營造和諧的學習氛圍。
1、堅持學生輔導員的聽課制度、與任課教師聯(lián)系制度、與學生談心制度，及時了解學生學習情況。有針對性地解決學生在學習過程中存在的問題。
2、開展“學習與成才”系列教育活動，通過報告會、專題講座等形式，幫豬大學生樹立正確的學習觀、成才觀。
3、采取分層次推進的做法，抓好一年級新生同學的入學教育，幫助他們順利實現(xiàn)從中學到大學的轉(zhuǎn)變；抓好二年級的外語學習，提高同學們的外語水平及四、六級考試通過率；抓好三年級的專業(yè)課學習，在培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力上下功夫；抓好四年級的考研學習，為更多的同學考取研究生創(chuàng)造條件。
4、結(jié)合各院系的專業(yè)特點，聘請校內(nèi)外專家學者來我校講學，濃厚學術(shù)氛圍；開展學科競賽活動，調(diào)動學生學習的積極性。
5、鼓勵大學生科技創(chuàng)新，設(shè)立學生科研基金，重獎有發(fā)明創(chuàng)造的創(chuàng)新性人才。
6、樹立學生典型、加大對學習優(yōu)異生，考取研究生，外語國家四、六級考試成級突出者、以及各種大賽獲獎同學的表彰獎勵制度。
7、抓考風，正學風，嚴肅考風考紀，樹立良好的學風。
四、完善對困難學生的幫扶政策，確保困難學生順利完成學業(yè)。
1、全面掌握困難學生的基本情況，加強對助學貸款工作的管理，進一步完善獎、貸、勤、補、免幫困難體系。
2、全面落實困難學生學雜費減免工作。有針對性、有層次地確定各年級特困生的學雜費減免額度，切實減輕困難學生的經(jīng)濟負擔。對獲得國家獎學金的學生落實學費減免并安排適當?shù)墓婊顒印?BR> 3、加強對各類勞務性崗位的管理，增強學生勞動意識，提高學生勞動積極性，定期召開勤工助學工作會議，加強學生艱苦奮斗、自力更生的教育。提倡學生樹立勞動光榮，自力光榮的觀念，鼓勵困難樹立擺脫困境的自信心。
4、進一步強化服務意識，完善管理機制，確保助學貸款工作順利開展。及時督促銀行發(fā)放貸款，加強畢業(yè)生還貸工作的力度。普及對貸款學生的誠信教育，建立良好的個人信用體系。幫助畢業(yè)生完成還款計劃。
五．加強學生政工干部隊伍建設(shè)，提高為學生服務的總體水平。
1、加強學生政工干部的理論學習，提高自己的理論水平和政策水平。
2、加強學生政工干部的業(yè)務學習，提高工作能力和工作效率，更好地適應新時期學生工作的需要。
3、努力提高學生政工干部自身素質(zhì)，做到言傳身教，用自身人格的力量和人格魅力，教育學生，帶動學生，感染學生，在同學中樹立良好形象，成為學生的良師益友。
4、做好學生政工干部的培訓和提高工作，有計劃地選派優(yōu)秀學生政工干部進修學習，提高學生政工干部的整體水平。
5、嚴把入口關(guān)，堅持面試、筆試、公示相結(jié)合，擇優(yōu)選拔一批素質(zhì)高、能力強、熱愛學生工作的優(yōu)秀大學畢業(yè)生充實到學生工作中來。
6、勇于實踐，善于總結(jié)，積極探索新形勢下學生工作的新思路、新途徑、新方法。
六、加強心理健康教育，預防和減少突發(fā)事件。
1、充分發(fā)揮心理輔導中心的作用，針對新形勢、新校區(qū)大學生的特點，開展豐富多彩的心理健康教育系列活動，加強學生的心理健康教育，端正學生學習態(tài)度，培養(yǎng)堅忍不拔的意志、艱苦奮斗的精神，增強他們適應社會一般生活的能力和應對挫折的能力。
2、進一步加強心理輔導中心的力量，擴大心理輔導中心兼職輔導員的隊伍，增配必要的設(shè)備。
3、尤其要加強一年級學生和畢業(yè)生的心理輔導。在入學教育和就業(yè)指導課中安排心理健康專題講座。對一年級學生進行心理普查，建立機密心理檔案，并篩選出需要關(guān)心和心理輔導的學生進行跟蹤服務。對畢業(yè)生開展氣質(zhì)、性格、職業(yè)興趣、職業(yè)能力等有關(guān)的心理測試，幫助畢業(yè)生進行職業(yè)選擇。關(guān)注重點問題和突出問題，對重點個案進行長期、定時輔導。
4、指導大學生心理協(xié)會工作，積極在新校區(qū)內(nèi)發(fā)展新會員，為新校區(qū)開展心理健康工作打下良好基礎(chǔ)。面向協(xié)會成員進行團體心理訓練，提供專業(yè)書籍，組織心協(xié)成員自學、討論。定期播放心理學錄像，并組織討論。支持并指導心協(xié)開展各項活動。
七、采取有力措施，做好畢業(yè)生就業(yè)工作。
1、進一步認真貫徹落實《教育部、公安部、人事部、勞動人事部、關(guān)于切實做好普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》和《教育部關(guān)于進一步加強普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)指導服務機構(gòu)及隊伍的幾點意見》精神，切實加強畢業(yè)生就業(yè)工作的信息化建設(shè)，建立和健全畢業(yè)生就業(yè)指導服務機構(gòu)，加大畢業(yè)生就業(yè)工作的經(jīng)費投入，充實畢業(yè)生就業(yè)人員隊伍，規(guī)范和完善各項制度，加強就業(yè)指導和服務，積極推進畢業(yè)生就業(yè)工作。
2、加強畢業(yè)生就業(yè)指導、咨詢、服務工作。宣傳就業(yè)形勢、政策。發(fā)布就業(yè)信息，傳授就業(yè)技能，加強創(chuàng)業(yè)教育，引導學生樹立正確的選擇擇業(yè)觀和價值觀。
3、進一步建立和完善畢業(yè)生就業(yè)市場。舉行畢業(yè)生就業(yè)招聘活動，召開校、院（系）不同類型的的畢業(yè)生招聘會，組織有用人單位來校招聘宣講，開設(shè)招聘專場等，并積極配合組織好校際之間有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)招聘市場活動，為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的機會，提供更多的方便。
4、做好畢業(yè)生就業(yè)工作。申報畢業(yè)生就業(yè)方案，做好畢業(yè)生組織鑒定、體檢、拍畢業(yè)照等工作；召開各種類型畢業(yè)生座談會；召開畢業(yè)身“畢業(yè)典禮”及表彰優(yōu)秀畢業(yè)生大會；辦理畢業(yè)生離校手續(xù)，抓好畢業(yè)生文明離校；轉(zhuǎn)遞畢業(yè)生檔案；處理畢業(yè)生就業(yè)的遺留問題。
5、做好畢業(yè)生就業(yè)信息的反饋工作，及時準確地將人才市場的需求信息向在校生及學校有關(guān)部門將反饋，使在校生能夠增強緊迫感，為適應人才市場需求而提高自己，同時也為在校生專業(yè)設(shè)置、招生工作提供信息支持。
醫(yī)學生工作匯報篇十
xx月xx日，xx醫(yī)科大學在xx會議室召開了20xx年學院學生工作交流暨輔導員匯報會。校黨委xx書記、xx副書記、校長助理xx出席。匯報會由學生處處長李芳主持，學生處、團委全體人員以及校本部各學院副書記、專職輔導員參加了匯報會。
會上首先進行了各學院學生工作的交流，xx、xx等xx個學院副書記的工作交流充分展示了學院學生工作的豐富多彩，各具特色的學院學生工作給與會人員留下了深刻印象。xx名輔導員從學生工作實際出發(fā)，總結(jié)學生特點，挖掘?qū)W生工作內(nèi)涵，介紹了在輔導員個人工作方面的工作收獲和成果，富于活力的`展示、精彩動人的表達處處顯示著關(guān)愛學生、扎實工作的輔導員工作的特色。
一是學校學生教育管理平臺逐漸成熟。
二是學院日常工作趨于規(guī)范，規(guī)章制度逐漸發(fā)展完善。
三是各學院認真探尋規(guī)律，找到了工作的著力點。
從輔導員的匯報可以看到，輔導員充滿朝氣和活力，能夠看到一支具有生命力、戰(zhàn)斗力的隊伍正在成長，輔導員隊伍在學生成長中發(fā)揮了重要作用。李書記肯定了輔導員工作的熱情和全力以赴為學生服務的態(tài)度以及輔導員隊伍愛崗敬業(yè)，用心工作取得的成效。李書記也指出，在各學院和各位輔導員之間工作尚不平衡，匯報交流反映出來的能力和水平還有差別，在我們還是要堅持注重細節(jié)，繼續(xù)把工作做好。
醫(yī)學生工作匯報篇十一
昨天長江大學的一個朋友給我打電話向我征求意見，她本月24號生日，為了讓自己的生日過得有意義一點，她想了一個點子：準備足夠多的蠟燭，發(fā)動自己認識的人將蠟燭在操場擺成一個心形，然后點亮，為自己慶生的同時為地震災區(qū)雅安祈福。剛聽到她這個想法的時候，我驚訝的同時更多的是贊許和支持，但隨后她就給我講了她的憂慮和困惑。她已經(jīng)問過了身邊的一些同學，但大部分都是反對的聲音，她們都認為這樣做有作秀的嫌疑，于是朋友就糾結(jié)到底要不要執(zhí)行下去。四年的朋友，我相信她不是別人所想的那樣，我對她說，如果你覺得這樣會讓你的生日有意義就這樣做吧，不去理會那些反對的聲音，畢竟做任何一件事都會面臨這兩種聲音，支持和反對，贊美和批評。她說她會再好好考慮，但我心里知道，這件事應該到這里就結(jié)束了，經(jīng)受質(zhì)疑過后還是不能有明確的信念的話多半就不會繼續(xù)行動了。
我們學不會阮籍，也學不來，在塵世，在社會，我們需要遮羞布。有時候，我們會有很多想法，甚至有些不為人所接受，于是在別人的質(zhì)疑面前我們選擇了放棄，因為畏人言，我們放棄了心中所想；是否值得？我們都不知道，因為沒有實踐，沒有過程，亦看不到結(jié)局。
地震過后，新聞、微博等眾多媒體工具上，到處可見燃燭為災區(qū)祈福為死者哀悼的圖片，我們看到了沒有厭惡質(zhì)疑，有的只是感動與溫暖，所以所謂的質(zhì)疑要么是小人之心要么就是缺乏愛心。
不管朋友是否能做到這句話所要求的，在我心里還是希望在24日這天長大的操場上會亮起明亮的蠟燭。
醫(yī)學生工作匯報篇十二
用理念指南。
“培養(yǎng)學生良好的生活習慣、積極的人生態(tài)度和崇高的人格魅力!”是我的工作理念。所有的日常管理工作都是圍繞這樣一種工作理念來開展的，比如幫助學生樹立做人的品牌意識，培養(yǎng)、積聚人格魅力;培養(yǎng)學生良好的生活習慣;時常鼓勵學生積極面對挫折、微笑面對生活。
用行動示范。
輔導員與學生同吃同住，平時的一言一行、生活的一點一滴都在潛移默化中影響著學生，因此，平時嚴于律己，要求學生做到的自己先做到。
用真情溝通。
堅持每天下學生宿舍、多進學生課堂，隨時了解學生動態(tài)，幫助學生解決學習、生活上的實際困難，解答心頭疑惑，慢慢地也就走進學生心里，贏得了學生的信任。
用制度管理。
輔導員工作始終存在著管理者和被管理者這對矛盾，解決之道便是心中裝著學生，用制度來管理。商船學院學生管理日趨完善，學生一日生活管理已形成制度。平時管理嚴格按照《西京學院學生手冊》和《西京學院十不準》執(zhí)行，賞罰分明，處理問題及時、公平、公正。
做有心人才能贏得學生的心。
受孔子“因材施教”思想的影響，我在工作在中也很注重這一點。學生鄧某，按照曠課的學時數(shù)計算應該被處分，我跟他交流的過程中感覺處分這個學生并不是最好的方法，于是我們訂了一個君子協(xié)議，如果他以后都按要求上課，我們就把這個處分取消。果然，在接下來的日子里，這個學生從來沒有無故曠課。學生張某，每次談話他都默不作聲，后來我門采取用e-mail的方式交流，我發(fā)現(xiàn)此時的他文筆流暢、思路清晰。
學生最美好的3年時間在大學里度過，我總是希望能夠除了書本知識還能夠讓他們形成自己的個性，發(fā)揮自己的特長。學生吳某，喜歡英語也肯付出時間鉆研，我一旦了解到任何有關(guān)英語方面的競賽、實踐機會就立即告訴他，并鼓勵他參加。學生高某，考試成績一直不理想，他覺得很受打擊，當他找到公司實習并向我征求意見的時候，我了解了他的真正興趣，我鼓勵他堅定信心，在一個方面做不好并不意味著就失去了成功的可能。
當然，學生也有所謂“不聽話”的時候。我也很生氣，覺得學生不理解我的一片苦心。但是學生是我教出來的，如果說他們有什么不對、什么不好，究其原因首先是我沒教好。我就會反思我提出來的要求是否合理，是否具有可行性，是否犯了要求“千人一面”的錯誤。
伴隨著學生的成長，我也在不斷成長。以上是我輔導員生活的小片段，也是機電12級全體同學留給我美好回憶的幾段剪輯。
在工作中，我堅持以身作則，嚴格遵守輔導員職責中有關(guān)出操事宜的規(guī)定，保證按時上班。對于男生宿舍衛(wèi)生情況差的現(xiàn)象，我經(jīng)常到這些學生宿舍了解情況，并親自指導這些同學整理宿舍，打掃衛(wèi)生，提高他們的自理能力。經(jīng)過一段時間的整改，男生宿舍中垃圾成堆和有煙頭的現(xiàn)象不再存在了。
組織學生開展5.25心里健康教育日活動，增強學生的集體觀念，團隊意識，同時自己也積累了搞好學生工作的經(jīng)驗。
以真誠換取理解以服務促進管理。
剛擔任?？菩律妮o導員時，我對違反校規(guī)的學生進行了嚴肅處理，絲毫沒有通融的余地。與學生相處時，也是一副嚴肅的面孔。這樣一來，雖然我努力做了很多工作，但并沒有得到學生的認可。經(jīng)過與學生談話、與其他輔導員溝通，我改變了思路，開始嘗試與學生進行真誠的溝通。例如，在檢查宿舍時，不再僅僅查衛(wèi)生，而是坐下來和學生聊聊天;經(jīng)常和學生就學校的一些管理規(guī)定進行討論;學生出現(xiàn)問題時，首先了解學生的想法和出現(xiàn)問題的原因，具體情況具體分析，而不是簡單地處罰;鼓勵學生有事找輔導員溝通等等。因此，很多問題變得容易解決了。對于他們來說，服務應多于管理。他們有時也會出現(xiàn)問題。例如，曾接連出現(xiàn)過幾起在宿舍內(nèi)使用違章電器的事件。對他們進行了批評教育和處罰之后心里不服氣，在網(wǎng)上發(fā)帖子，多次教育說服從而杜絕了這一現(xiàn)象。還有，個別學生由于底子薄，所以大學課程跟不上節(jié)奏，厭學，所以上課睡覺玩手機，從而發(fā)展到不來教室上課，曠課現(xiàn)象越來越頻繁，在我多次教育部能改正時，我會通知家長協(xié)助老師的教育與管理，這個時候，學生很反感老師和家長通話，所以就會很反感輔導員，所以會發(fā)帖子，編造故事，辱罵老師，這種情況下我們不該生氣，反而需要更加的關(guān)注，疏導這種學生，做好思想教育工作。
總之，輔導員的工作是瑣碎的，要做好這項工作需要耐心和熱心，并對學生付出絕對的真誠。服務好!
醫(yī)學生工作匯報篇十三
本次學生聽證會在公平、公開、公正的原則下順利組織召開，各代表積極參加，踴躍發(fā)言，就學生公寓管理提出了有益的建議，有效的維護了學生的合法權(quán)益，促進了學生公寓的良好發(fā)展。
一、參加聽證會的人員情況。
本次學生聽證會于2014年05月19日在校多媒體教室舉行，會議邀請了學校領(lǐng)導，學生公寓業(yè)主，生管，住宿學生代表以及住宿的學生家長。
本次聽證會由團委會副主任、學生公寓總生管翁少雄主持召開，在會議正式開始后，對學生公寓的情況做了簡短的介紹，整個聽證會歷時一個小時。
二、聽證代表對學生公寓管理的意。
見
1、住宿學生對現(xiàn)有的相關(guān)管理規(guī)定的意見、建議；
2、住宿學生對待行的相關(guān)管理規(guī)定的意見、建議；
3、對學生宿舍管理的建議。
三、聽證會評議情況及結(jié)論。
本次聽證會審議學生意見，就意見進行了熱烈的討論，并積極回應與會代表的現(xiàn)場提問，給出合理的解決問題的方式和方法。
與會代表對學生的安全和衛(wèi)生等情況表示關(guān)注，積極發(fā)言提問，并提出意見和建議，聽證委員會對此做了現(xiàn)場回復：
1、嚴格學生作息制度：晚10：30熄燈不變，針對高三畢業(yè)班的學習要求，高三年段可以適當延后15分鐘，但不準喧嘩，影響他人作息。
2、請假手續(xù)應嚴格：由學生申請，并由督修老師認定，并請值班行政人員批準。
3、學生公寓衛(wèi)生方面：對往公寓后窗扔垃圾的宿舍，制定嚴格措施懲罰，以維護公寓衛(wèi)生，預防疾病滋生。
4、午休安排：午休時間原則可以洗衣服，但12：30以不準洗衣服，以此保證學生有充分的休息，避免影響下午的學業(yè)。
5、公寓安全方面：下學期開始，男女生宿舍將隔離，并禁止男生去女生宿舍。
6、宿舍規(guī)定不準用明火，嚴禁點蚊香，建議用蚊帳。
在聽證會結(jié)束后，與會代表對聽證會筆錄進行審閱并簽名，各代表均表示，聽證會取得了良好效果，達成了有效的制度，希望學校多開展此類聽證會，維護學生的合法權(quán)益。
根據(jù)聽證會與會代表提出的意見和情況，聽證委員會修訂和完善了《住宿學生管理制度》。
綜上所述，我校聽證委員會會本著實事求是的態(tài)度，積極采納聽證代表提。
出的合理化建議，依據(jù)相關(guān)學校管理法規(guī)、條例，扎實開展工作，更好地為學生管理服務。
站前小學校長王雪峰。
各位人大代表、政協(xié)委員，黨風巡視員和社會各界朋友：
按照區(qū)委區(qū)政府關(guān)于行風建設(shè)工作要求，我將站前小學關(guān)于此項工作的落實情況簡要匯報如下，不當之處，請批評指正，小學行風建設(shè)工作聽證會匯報。
大學區(qū)”的打造奠定了堅實基礎(chǔ)。
一、思想治校。
把簡單事情做精彩——是我校治校的核心、靈魂。在核心牽動下我校立足教師學生主體，借助多方人力資源論證，在學校第十屆教工大會上通過了《站前小學三年發(fā)展規(guī)劃》和《站前小學章程》?？梢哉f目標實施、規(guī)范操行為站前小學帶來了上級領(lǐng)導的信任和社會滿意度與信譽度的提升。幼兒園和一年級的招生基本追平熱點校。
二、文化育人。
社團。7個教師社團的成立目的是在教育體制不健全的情況下，提高教師的幸福指數(shù)，較好解決教師職業(yè)倦怠問題；24個學生社團的成立，一是素質(zhì)教育的需求；二是培植特長拓寬學生高考途徑，也就是說小學就要考慮高考的事，我們利用現(xiàn)有資源、掛靠人脈資源和挖掘社會資源，如請區(qū)文化館和體育中心的老師為學生上課就很好實現(xiàn)了低起點情況下的高質(zhì)量。其三，做好活動的平時性。學校任何大型活動不是個體存在的，它是滲透在平時每一個環(huán)節(jié)，那也是說夯實常規(guī)的也就做好了主題活動。如抓住體育課、課間、間操和晨練也就保證了學校舉行的隊列廣播操比賽等，既實現(xiàn)了活動體驗又避免了活動沖擊教學質(zhì)量。
三、家校共育。
育的經(jīng)驗，介紹教育孩子的有效方法。家長學校真正成為了學校和家庭溝通的橋梁和紐帶，成為家長交流的平臺，學習的課堂，提升了家長的素養(yǎng)，為站前小學可持續(xù)發(fā)展奠定了資源基礎(chǔ)?！洱R齊哈爾日報》以“站前小學家長學校是這樣開辦的”為題刊登了我校家長學校開辦情況；學校既2014學年度獲得全區(qū)聽證會第二名之后，2014年獲區(qū)教育系統(tǒng)行風測評第一名，市教育系統(tǒng)行風工作先進單位，2014年獲黑龍江省師德先進單位。
自己的貢獻！
總結(jié)新經(jīng)驗迎接新挑戰(zhàn)。
——xx村2014年度民主聽證會工作報告。
各位領(lǐng)導、同志們：
2014年是本屆黨總支、村民委任期的最后一年，在剛剛過去的一年里，我們xx村始終堅持發(fā)展這一主題，村級經(jīng)濟進一步壯大，環(huán)境建設(shè)不斷改善，精神文明逐步推進，圓滿完成了上級交辦的各項任務和年初制定的工作計劃，取得了一定的成績。但我們深刻地認識到，成績的取得離不開在上級黨委政府的正確領(lǐng)導，離不開全體黨員、社長、村民代表們的密切配合，以及全村廣大群眾的理解和支持。為此，我代表村黨總支、村民委向在座各位及全村廣大群眾表示衷心感謝！
下面我就2014年度工作進行總結(jié)，請在座領(lǐng)導、黨員、村民代表們提出寶貴意見。
2014年度工作回顧：
1、農(nóng)業(yè)上，在穩(wěn)定糧食生產(chǎn)的同時，我們強化產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務，積極做好各類農(nóng)資補貼的統(tǒng)計、發(fā)放工作。緊緊圍繞全村經(jīng)濟發(fā)展，增加農(nóng)民收入這一主題，積極引導和鼓勵村民發(fā)展高效農(nóng)業(yè)，推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。目前，我村農(nóng)業(yè)形成了，以穩(wěn)定糧食種植面積為主，水蛭、魚塘等特色養(yǎng)殖業(yè)健康發(fā)展，果園、大棚蔬菜種植面積逐年擴大的種養(yǎng)業(yè)格局。
2、工業(yè)上，村兩委圍繞黨委政府年初下達的奮斗目標，以“強村計劃”為契機,充分利用本村的地理優(yōu)勢，不斷強化工業(yè)技改投入，做好筑巢引鳳的文章，推進村級集體經(jīng)濟的穩(wěn)步提高。2014年完成工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值8.5億元，村經(jīng)濟總收入532萬元，其中固定收入364.4萬元，村民人均收入12579元。
今年我村工業(yè)投入約180萬元，分別用于與豪藝家紡翻建廠房和宏新砂洗鋼結(jié)構(gòu)廠房，全年共引進企業(yè)四家，即：富馬酸廠、利泰紡織、晟源水泥制品廠、鼎峰電子廠。與此同時，村對原有的租賃的廠房進行租賃銜接，確保廠房租金及時到位，固定收入與去年相比增加了約73萬元，經(jīng)濟實力進一步增強。到目前為止，全村入駐大小工業(yè)企業(yè)38家。
3、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)逐步完善。
統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化，改善村容村貌，讓全村百姓有良好的居住環(huán)境，已成為今。
耗資約25萬元；與此同時，根據(jù)去年環(huán)境衛(wèi)生的保潔的總體情況，今年我村對保潔員和保潔范圍進行了調(diào)整、優(yōu)化，促使長效保潔真正落到實處，見到實效。
4、強化黨建工作，推行民主管理。
施村級重大項目招投標和合同規(guī)范管理制度。非經(jīng)營性資產(chǎn)的發(fā)包、租賃、轉(zhuǎn)讓，村級水利、道路等重大工程項目建設(shè)，堅持公開、公平、公正的原則，一律面向社會公開招投標，杜絕“暗箱操作”。深化民主監(jiān)督的推進力度，自覺接受群眾的監(jiān)督。健全村務公開制度，我們始終做到按月以櫥窗形式對外公布，廣泛接受群眾監(jiān)督，保障了村民的知情權(quán)。
5、條線工作扎實推進。
一是計生工作進一步加強，計劃生育率達到100%；嚴格落實計生獎勵扶助政策，全年新增獎勵扶助對象11人；同時，12630元獨生子女費發(fā)放到位。
二是治保調(diào)解和外來人口管理進一步規(guī)范，全年無重特大案件和事故發(fā)生，同時積極調(diào)處矛盾糾紛，調(diào)處率達到98%，有效地控制了矛盾激化，維護了一方平安。
三是民兵和團支部工作協(xié)調(diào)發(fā)展，應征入伍一名，發(fā)展、遷入團員5名。四。
一、九九重陽、春節(jié)等節(jié)日慰問約460人次，涉及金額2.5萬余元；同時還為29戶困難家庭爭取到了6萬余元的醫(yī)療、慈善等民政救助。
五是土管工作能嚴格按照審批制度加以落實，違章建筑明顯下降。
六是信訪工作專人負責，及時掌握了解矛盾信息，矛盾解決在基層，控制在萌芽狀態(tài)，無一起越級上訪事件。
七是殘聯(lián)、老年人等組織不斷健全，老年人合法權(quán)益受到保護，70周歲以上老人每月30元的養(yǎng)老補貼按時足額發(fā)放。
此外，今年城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險有新增了122人，參保人數(shù)達484人；參加城鄉(xiāng)合作醫(yī)療3204人，參保率達到99.7%。
在總結(jié)成績的同時，我們也清醒地認識到存在的問題和不足，還有很多的方面需要在以后的工作中加以改進和完善。一是農(nóng)業(yè)發(fā)展缺少特色產(chǎn)業(yè)、規(guī)模化產(chǎn)業(yè)，二是對村域內(nèi)企業(yè)環(huán)境污染監(jiān)管感覺力不從心；三是班子成員的整體素質(zhì)還有待進一步提高。
二、2014年的工作打算。
1、農(nóng)業(yè)方面，主要是加強服務，糧食種植統(tǒng)計補貼到位，進一步完善農(nóng)田誰建設(shè)，完成好新一輪的流轉(zhuǎn)田的發(fā)包工作。
2、工業(yè)發(fā)展，主要有三個項目，一是投資920萬元，與南星村聯(lián)建7600平米標準廠房；二是投資300萬元，與8各村聯(lián)手開發(fā)公建配套房；投資120萬元建造兩幢750平米的廠房。上述幾項總投資約1340萬元。
3、按照上級文件精神和統(tǒng)一部署，公開、公平、公正地做好兩委班子及相關(guān)組織換屆工作。
4、繼續(xù)抓好黨建工作，鞏固黨建示范點的工作成果，嚴格落實黨建工作制度，開展好各類例會、活動，通過深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，強化黨員干部管理，充分發(fā)揮黨員干部先鋒規(guī)范作用，同時積極培養(yǎng)和發(fā)展好新黨員。
5、規(guī)范化管理，進一步規(guī)范村務管理、推進村民自治、推進村務公開提高依法治村的自覺性，同時提高村民的民主意識，法制意識，促使農(nóng)民自覺履行應盡的義務，逐步使村民的思想和行與依法治村，民主管理的要求要適應。
6、計生、信訪、土管、民政等條線工作按照要求有條不紊開展，強化條線平臺建設(shè)，積極開展各類創(chuàng)建，提升村的品位和知名度。
建齊頭并進，在創(chuàng)建的同時大力推進村的全面建設(shè)。
新的一年是新的開始，又將迎來新的挑戰(zhàn)和機遇，望鎮(zhèn)黨委政府及廣大黨員、群眾能一如既往給予我們村兩委班子更多的理解和支持。并讓我們共同攜手，把我們xx村全面工作推向又一個新的高度。謝謝大家?。?BR> xx村黨總支。
xx村村委會。
2014年1月。
行風聽證會匯報材料。
樺川縣東河中學。
一、聽證事由。
對東河中學依法治校、端正行風的《行風建設(shè)匯報材料》進行聽證。
二、聽證會舉行的時間、地點和參加人。
時間：2014年4月26日下午14時。
地點：樺川東河中學三樓校長會議室。
參加人：
聽證主持人：葉金凱。
聽證發(fā)言人：孫學志。
聽證監(jiān)察人：秦君。
李玉林。
聽證記錄人：楊小光。
聽證家長代表：齊桂玲、沈艷忠、呼玉彬、楊俊江、王福金、于友、李偉良、孫寶成等16人。
三、各個方面聽證代表的主要意見及理由。
本次聽證會共收到各方面聽證代表意見共計17條，歸納如下：
1、報告的指導思想需要充實，使之具有更切實的指導意義和目標要求。
2、加大對學校周邊安全的力度，明確目標，早日實現(xiàn)“平安學校”的目標。
3、進一步降低學生食宿費用，提高食宿質(zhì)量。
4、密切學校與社會的雙邊互動，切實履行學校行風建設(shè)。
5、不設(shè)學子宴，落實“群眾滿意學。
校活動”
四、決策發(fā)言人的主要意見及理由。
針對聽證代表的各項意見及理由，聽證發(fā)言人進行了回答：學校召開政風行風聽證會，認真整理家長、教師提出的意見與建議，聽取并收集家長與老師們對本單位政風行風建設(shè)的意見和建議，并將問題與意見歸納整理，寫出會議紀要。對整理出的意見與建議認真進行落實與整改，落實整改責任人，撰寫整改方案。
五、聽證會評議情況和聽證意見、建議的采納情況。
1、采納了代表提出的關(guān)于加大對學校周邊安全的治理力度的意見。
2、采納了代表提出的關(guān)于改善學生食宿問題的合理化意見。
3、采納了代表提出的減少作業(yè)量的建議。
4、采納了代表提出的意見，在今后的工作中加大家訪力度，做到教師與家長的有效溝通的建議。
行風聽證會匯報材料。
樺川縣東河中學。
一、聽證事由。
對東河中學依法治校、端正行風的《行風建設(shè)匯報材料》進行聽證。
二、聽證會舉行的時間、地點和參加人。
時間：2014年5月13日上午10時。
地點：樺川東河中學三樓校長會議室。
參加人：
聽證主持人：葉金凱。
聽證發(fā)言人：孫學志。
聽證監(jiān)察人：秦君。
李玉林。
聽證記錄人：楊小光。
聽證家長代表：許景友、于洪軍、關(guān)龍波、張志國、王福金、于友、吳興發(fā)、孫寶成等15人。
三、各個方面聽證代表的主要意見及理由。
本次聽證會共收到各方面聽證代表意見共計18條，歸納如下：
1、報告的指導思想需要充實，使之具有更切實的指導意義和目標要求。
2、加大對學校周邊安全的力度，明確目標，早日實現(xiàn)“平。
安學?！钡哪繕恕?BR> 3、進一步降低學生食宿費用，提高食宿質(zhì)量。
4、密切學校與社會的雙邊互動，切實履行學校行風建設(shè)。
5、不設(shè)學子宴，落實“群眾滿意學校活動”
四、決策發(fā)言人的主要意見及理由。
整改方案。
五、聽證會評議情況和聽證意見、建議的采納情況。
1、采納了代表提出的關(guān)于加大對學校周邊安全的治理力度的意見。
2、采納了代表提出的關(guān)于改善學生食宿問題的合理化意見。
3、采納了代表提出的減少作業(yè)量的建議。
4、采納了代表提出的意見，在今后的工作中加大家訪力度，做到教師與家長的有效溝通的建議。
行風聽證會匯報材料。
樺川縣東河中學。
一、聽證事由。
對東河中學依法治校、端正行風的《行風建設(shè)匯報材料》進行聽證。
二、聽證會舉行的時間、地點和參加人。
時間：2014年3月27日下午13時。
地點：樺川東河中學三樓校長會。
議室。
參加人：
聽證主持人：葉金凱。
聽證發(fā)言人：孫學志。
聽證監(jiān)察人：秦君。
李玉林。
聽證記錄人：楊小光。
聽證家長代表：劉春鎖、張建軍、崔長林、劉興海、馬青洋、徐功兵、任寶庫、齊明等14人。
三、各個方面聽證代表的主要意見及理由。
本次聽證會共收到各方面聽證代表意見共計15條，歸納如下：
1、報告的指導思想需要充實，使之具有更切實的指導意義和目標要求。
2、加大對學校周邊安全的力度，明確目標，早日實現(xiàn)“平。
安學校”的目標。
3、進一步降低學生食宿費用，提高食宿質(zhì)量。
4、密切學校與社會的雙邊互動，切實履行學校行風建設(shè)。
5、不設(shè)學子宴，落實“群眾滿意學?；顒印?BR> 四、決策發(fā)言人的主要意見及理由。
針對聽證代表的各項意見及理由，聽證發(fā)言人進行了回答：學校召開政風行風聽證會，認真整理家長、教師提出的意見與建議，聽取并收集家長與老師們對本單位政風行風建設(shè)的意見和建議，并將問題與意見歸納整理，寫出會議紀要。對整理出的意見與建議認真進行落實與整改，落實整改責任人，撰寫整改方案。
五、聽證會評議情況和聽證意見、建議的采納情況。
1、采納了代表提出的關(guān)于加大對學校周邊安全的治理力度的意見。
2、采納了代表提出的關(guān)于改善學生食宿問題的合理化意見。
3、采納了代表提出的減少作業(yè)量的建議。
4、采納了代表提出的意見，在今。
后的工作中加大家訪力度，做到教師與家長的有效溝通的建議。
病例討論醫(yī)療糾紛聽證會情況匯報。
尊敬的院領(lǐng)導：
12月10日下午2:00由醫(yī)務科組織心內(nèi)科相關(guān)人員舉行高攀醫(yī)療糾紛聽證會，專家組分析意見總結(jié)如下：
一、病歷資料記錄完整，程序規(guī)范，醫(yī)師根據(jù)病人病情處理按醫(yī)療規(guī)范處理沒有違規(guī)操作，病人出現(xiàn)病情變化后處理措施是積極、及時的。
二、造成病人死亡的原因有：
根據(jù)尸檢報告結(jié)果，目前死因明確為原有擴張性心肌病合并多器官小動脈硬化，在消化道出血、電解質(zhì)紊亂的基礎(chǔ)上，出現(xiàn)心功能衰竭最終心肺功能衰竭死亡。
不明確，病人出現(xiàn)病情變化時對病情估計不足等缺陷。鑒于目前醫(yī)療大環(huán)境，醫(yī)療技術(shù)鑒定或司法鑒定不會考慮院方的客觀原因，只要你沒有預見到，并且沒有及時溝通都會認定院方有部分責任，有責任就要賠償。但患者死亡后患者家人一致認為患者死于藥物過敏，而我院解釋為患者原有心臟基礎(chǔ)疾病導致患者死亡，尸檢報告支持我院說法，如通過法律程序按我院聘請律師根據(jù)尸檢結(jié)論初步預算在10萬左右，故建議此案首先進行調(diào)解處理，如果調(diào)解不成再通過法律程序為宜。
以上情況，特此匯報。
醫(yī)學生工作匯報篇十四
敬愛的黨支部：
我是某學院計算機學院的大四應屆畢業(yè)生林某。我很榮幸能在大學畢業(yè)之前向黨遞交了并成為一名預備黨員，參加了黨校的學習。通過黨校學習堅定了加入中國共產(chǎn)黨這個先進組織的決心，希望早日成為一名正式黨員。
加入黨組織能夠創(chuàng)造一個更好的空間與平臺。在更好的服務同學之時提升自己。讓自己能在歷史進程中正確發(fā)揮作用，實現(xiàn)最大的人生目標與人生價值。我感覺入黨首先是要思想上入黨，入黨是覺悟的一種很大提高，入黨本身標志著思想進入一個新境界。在以后的工作、生活中奉獻自我、體現(xiàn)價值，維護和發(fā)展群眾利益。入黨對于每一位想加入她的人來說都意味著的責任與使命，意味著拼搏與奮斗。黨員的光榮就在于其信念與忠誠。入黨對于每位追求上進、有志青年來說都是無悔、正確的選擇。所有自己想要加入這個優(yōu)秀的組織，成為其中一員更好服務他人，提升自己。我作為一名入黨預備黨員，在經(jīng)過了黨校結(jié)課后這一年對中國共產(chǎn)黨更深入地了解及相關(guān)知識的沉淀后，我倍加無法抑制內(nèi)心想要成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員的意愿，想要為中國共產(chǎn)黨，中國人民，乃至中華民族做出自己的貢獻！我也將繼續(xù)努力學習，爭取早日成為一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員！
大四了，時間對于我們畢業(yè)生毫不留情的一天天消逝著。面對要畢業(yè)了，有一些茫然，有一些遺憾，的是美好的四年校園生活回憶?，F(xiàn)在要找工作了，又有一些后悔當時沒有好好的學習，現(xiàn)在對面工作的壓力，只能對自己說要是于一次從來的機會我回好好把握時間，多學一些。爭取多為黨和祖國做貢獻！
匯報人：
20xx年11月15日。
醫(yī)學生工作匯報篇十五
組織：
積極分子，又是重點發(fā)展對象，我感到一定要時刻以一名。
黨
員的標準來衡量自己，以一名。
黨
員的條件嚴格要求自己，在周圍同學當中時時處處體現(xiàn)出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習，使我有了更明確的努力方向：
要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東。
思想。
鄧小平理論和“三個代表”重要。
思想。
這些科學的理論體系，他們是無產(chǎn)階段解放運動的理論，是指導革命和建設(shè)的強大。
思想。
武器。有了這個強大的。
思想。
武器來武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀，才可以防止和排除種種錯誤。
思想。
錯誤傾向和干擾，少走彎路保持正確的發(fā)展方向。另外一方面要學習。
黨
的基本路線和。
黨
的各項方針、政策，只有認真學習理解才能去很好地貫徹執(zhí)行。
黨
的路線、方針、政策，始終與。
黨
中央保持一致。
特色社會主義偉大事業(yè)的實踐活動，來加深對。
黨
和共產(chǎn)主義事業(yè)的認識，強化正確的入。
黨
動機。
員的光榮稱號，才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)。
黨
員的先鋒模范作用。
員老師，和優(yōu)秀的積極分子，克己奉公，吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的。
精神。
一直感染著我。在工作、學習和生活中，他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一直是我學習的榜樣和努力的方向。
當然，由于本期培訓班時間緊、任務重，所以還有很多。
黨
的先進。
思想。
和理論精髓不及一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心，只要通過自己堅持不懈地努力，嚴格要求自己，在今后的學習、工作和生活中盡快消化，不斷提高。在學校。
黨
委、學院。
黨
支部關(guān)懷和培養(yǎng)下，相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的。
中國。
共產(chǎn)。
黨
員。
此致
敬禮！
匯報人：xxx。
20xx年xx月xx日。
醫(yī)學生工作匯報篇十六
組織：
在高考結(jié)束以后，我很幸運的進入了××職業(yè)技術(shù)學院，成為了一名高職院校的學生!當帶著憧憬和忐忑的心情走在陌生的校園里，一切都是新鮮，一切我都想去了解。在接待我們的師兄的徐徐介紹中，我對大學生活很向往，我在心里默默的為自己許下承諾，我一定要讓自己的大學生活充滿回憶和成功。帶著這樣的目標我開始了自己的大學生活，慢慢的去認識周圍的朋友，各個地方的朋友聚集在一起，我開始想家人，想我的朋友。其實自己是那么的容易戀家，其實自己是那么的脆弱，在異地在他鄉(xiāng)我的性格就不在那么的堅強了。這就是我的缺點，我一定要改掉這樣的缺點，在人生的旅途中我將面臨多少的異地，我將認識多少的陌生人，怎么會有這樣的情愫，人一旦有了悲觀的情愫在做任何事情上面都會很懈怠的。時間在慢慢的走就如同東升西落的太陽，一圈一圈的，永遠不停止，但是卻那么的讓人覺得太快。
在大一的上期我向。
黨
組織提交了一份申請，在經(jīng)過。
黨
校培訓結(jié)業(yè)后我成為了一名入。
黨
積極分子。隨后經(jīng)過一年的考驗，我更有幸的能更一步的接近于。
黨
成為了一名預備。
黨
員。在這期間我參加了很多的。
黨
的活動和很多的會議，在這樣期間我對。
黨
的認識又更深入的了解，在。
黨
組織的教育下我學到了很多，在很多。
思想。
中都包含了創(chuàng)先爭優(yōu)的優(yōu)秀。
思想。
我也在生活和學到了很多感悟到了很多。為此我會努力做到以下幾點：
一、加強政治理論修養(yǎng)，認真學習。
黨
的指導。
思想。
認真學習章程了解。
中國。
的當代國情。了解。
黨
和國家最新政策，爭做先進性。
黨
員。
二、所謂正人必先正己，在短暫的大學時間從自身做起，從現(xiàn)在做起，從一言一行做起，不斷加強涵養(yǎng)和鍛煉，踐行"后做事，先做人"。
三、認真學習專業(yè)知識，做到上課認真聽講，認真記筆記，有不懂的學習問題及時向教師發(fā)問。課后認真作業(yè)，在期末復習時，竭力協(xié)助在學習和其他方面上有困難的同學，做到互相進步。
經(jīng)驗、摸索出更好的工作方法，進而提高工作效率；虛心學習別人的先進工作經(jīng)驗，把自己的經(jīng)驗慷慨地傳授給他人。作為班上的副班長，我會在本人的職責范疇內(nèi)持著公平、公正、公開的原則開展工作，與班上其他干部共同努力，加強團隊凝聚力的建設(shè)，為我們班的發(fā)展貢獻一己之力!
五、積極參與。
黨
組織的討論，主動和。
黨
員、積極分子交換對時勢、政策的想法，在班級主動和同學們溝通，做大家知心朋友。
員的義務與職責，吃苦在前，享用在后，遵紀守法，多做奉獻。
此致
敬禮
匯報人：
20xx年x月x日。
醫(yī)學生工作匯報篇一
組織：
員同時也是當代大學生，我會自然的關(guān)注社會的變化和發(fā)展，同時在課上學到的思維方式和深入分析問題的方法讓我能夠理性而深入的看待問題的本質(zhì)。這些對我現(xiàn)在和將來的發(fā)展都很有意義。
社會服務以滿足社會需求的要求。社會工作職業(yè)化與社會工作專業(yè)化，既互相聯(lián)系又互相區(qū)別。職業(yè)化指的是社會工作或社會服務作為社會分工體系中的一個組成部分存在并發(fā)展，專業(yè)化指的是從事社會工作的人具備專業(yè)素質(zhì)，持守專業(yè)理念，運用專業(yè)方法進行服務。職業(yè)化是專業(yè)化的基礎(chǔ)，職業(yè)化社會工作者是專業(yè)化社會服務的。
提供。
者。社會工作職業(yè)化與專業(yè)化的途徑主要有：建立社會工作者職業(yè)資格認證制度，設(shè)置社會工作者職業(yè)崗位，構(gòu)建社會工作者職業(yè)體系，建立社會工作者培訓制度，加快推進社會工作者隊伍建設(shè)等。
絡(luò)等大眾傳播媒介擴大社會工作的影響力，增強社會工作的社會認知度和認同感，為社會工作發(fā)展營造良好的社會環(huán)境。同時，整合社會資源，建立穩(wěn)定的資金投入模式，確保社會工作穩(wěn)步推進。
特色社會工作專業(yè)教育，加強學科建設(shè)，完善學位體系，充分發(fā)揮高等院校在社會工作人才培養(yǎng)中的重要作用，培養(yǎng)大批具有專業(yè)知識與技能的社會工作專業(yè)人才。有計劃、分層次地對社會工作人員進行專業(yè)培訓。加強國際交流與合作，提高社會工作人員的職業(yè)水平。開展職業(yè)教育，實現(xiàn)社會工作從崗位化向職業(yè)化轉(zhuǎn)變。加強隊伍建設(shè)，造就一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會工作人才隊伍。采取輿論宣傳、政策引導、法律規(guī)范、搞好服務等措施，營造有利于社會工作人才成長和發(fā)揮作用的良好環(huán)境。
和國家賦予我們的時代使命。請組織相信我們的決心和意志。
醫(yī)學生工作匯報篇二
敬愛的黨支部：
在即將畢業(yè)之際，我寫下大學期間最后一篇思想?yún)R報，不僅對四年的大學生涯進行。
總結(jié)。
也就四年間的變化和成長做自我反思。
大學四年，我從一名稍顯內(nèi)向的文靜女生，蛻變成面對幾百人發(fā)言而不退縮，面對大型活動的組織策劃而不膽怯，勇于彰顯個性、表達自我，勇于不斷反思、改善自我，勇于挑戰(zhàn)艱險、提升自我的學生黨員。這一切都源于軍訓時學姐的一句話："在大學，沒人知道你的過去，你可以盡情擺脫過去的影子，展現(xiàn)新的自己。"。
于是，我從大一便參加各種活動，辯論賽讓我褪去膽怯，編輯部讓我發(fā)揮能力，盡情展現(xiàn)自己。就在我拼命轉(zhuǎn)變，拉開多彩生涯的帷幕之際，我想，我忽視了一些蠻重要的東西--人際關(guān)系。女生總是敏感的，我很快就在大一下感受到了一些壓力，其實也談不上壓力，只不過從別人的眼神中、口中得知自己做得太過了，有點高調(diào)挑釁了。槍打出頭鳥，這個真理是對的，只不過是我以前沒有經(jīng)歷過罷了。我開始反思，因為我希望大家都可以理解和接受我，于是我開始學著和同學打招呼，有事沒事問候兩聲，做事情低調(diào)沉穩(wěn)些。就這么半年過去了，我想我的幽默和善、低調(diào)作風還是有些效果的。
到了大二，學生會這邊做到了部長，除了學習，時間都被學生會占去了，回寢室的時間逐漸少了。我一門心思撲在學生會，一方面我想，只要用心撲在一件事情上，總會做好的，這就是態(tài)度的力量，另一方面，我也希望編輯部在我的帶領(lǐng)下有更好的工作能力顯現(xiàn)，能接到更多的活動。在我看來，我的確在大二做了幾件"大事"，或者說，在學生會留下了自己的一些印記。最難忘的就屬"本位風暴"了，這個沒怎么搞砸但也沒怎么搞好，是我人生中組織的第一個大型活動，也是唯一的讓我在活動結(jié)束后泣不成聲、內(nèi)牛滿面、痛哭流涕、悔恨不已的活動。在e維風暴之前，每每念及此事，我都悔不當初、心痛難耐、仰天長嘆、哭天喊地，還好e維風暴讓我一雪前恥，再次容光煥發(fā)起來。
大二時間過得飛快，我在學生會結(jié)交到了很多好朋友，也過得很充實，自認為大二的生活稱得上多姿多彩，然而在班級層面，或者說是在得到認可的層面上，我有著和學生會截然相反的"待遇"。由于大一就遞交了入黨申請書，我一直渴望被發(fā)展成預備黨員，但看著班級的同學一個個的在發(fā)展黨員的道路上走在我的前頭，我也有些著急了，經(jīng)常琢磨著自己又在哪些地方不足了，想著我學生會干的還行，獎學金也是有一次就拿一次的，人際關(guān)系也改善的差不多了，到底問題出在哪里？終于，我想明白了。為班級服務的心還不夠，對知識的渴求程度還不夠，對自我提升的要求還不夠。就在我不斷琢磨、反思、改善的過程中，大二真的結(jié)束了。
大三的開頭，還真是有些糾結(jié)的地方，嗯，我說的是學生會。當然，我還是本著積極像黨員先鋒學習的態(tài)度，接受了安排。如今回想那幾天，我或許會瀟灑的說一句：anyway，idon“tcare。大三，學生會依然是我所有時間的重頭，我頭頂學生會副主席的名頭，夢想著在外招搖撞騙，但現(xiàn)實卻是我忙忙碌碌的背影。好吧，想要做一名優(yōu)秀的，盡職盡責的學生干部，注定是要學會"一個人"的生活。別人在逛街、唱歌、旅游、看電影、睡大覺，我需要在太陽下跑來跑去安排場地，在電腦前沒日沒夜修改策劃，在團學小屋通宵達旦制作東西。但，這也注定了我得到了許多別人所沒有的東西，比如一群志同道合的伙伴，又比如組織策劃能力。
大三，我把它定義為收獲的一年。我大學四年中許多的榮譽都在這一年來到，優(yōu)秀學生會干部、社會實踐先進個人等等，哦對了，還有入黨。是的，就在我堅持不懈的反思和完善的過程中，我成為了一名預備黨員。在黨課后的討論發(fā)言中，我也說道，我終于等到了入黨的這一刻，我真的等了好久。我對黨員的定義就是"榜樣"這個詞語，而我，也一直以一個學生干部的身份要求自己。我做不到的，那為什么要求別人做到？可這句話反過來，卻是行不通的。"我做得到，卻不能要求別人也要做到。"對這句句子的理解，我也是在經(jīng)歷了世博志愿者的洗禮后才慢慢領(lǐng)悟的。
說到世博志愿者，這大概是我記憶中大學里的最后一件大事了。雖說到后來受到了和自己同屆同專業(yè)不同班級的同學的否定意見，甚至是激進的否定意見，但我依舊認為并不是阿貓阿狗就能夠擔任得了這個片區(qū)組長的位置。當然了，作為一名預備黨員，一名已經(jīng)退位的學生會干部，我還是時刻反思并不斷改進，接受群眾的監(jiān)督和批評。強勢也好、較真也罷，在我看來，一就是一，做人要有底線，無限的通融和隨意的混混在平安的日子或許會比較好過，但始終沒有認真來的持久。當然，這一切都是后話了，我?guī)е鵁o可奈何，亦有點莫名其妙的情緒接受了這個ending。好了，我們把思緒拉回到剛剛做志愿者的時候，那個叫忙啊，大家都指著你，別的不說，光分發(fā)物資，想激勵機制，信息核對更新，就夠忙一陣的了，好在神馬都如浮云般得過去了，我也伴隨著體重的新低，愉快的告別世博和大三，來到大四。
大四，實際上就剩下求職和論文答辯了，我想，我是幸運的，能夠很早就定下來就業(yè)的單位，論文還能在工作中尋找到素材和靈感。當然了，不久前，我也順利轉(zhuǎn)正，成為一名正式黨員。當我捧著轉(zhuǎn)黨組織關(guān)系的那張薄薄的小紙片，看著黑色水筆在正式黨員處輕輕打了個勾，想著大學四年下來，我所經(jīng)歷的一切，有學習的，有考證的，有學生會的，還有志愿者的，再加上入黨這件事，我頓時覺得圓滿了。畢業(yè)，不留遺憾。
最后，我想說：在入黨的這條道路上，我經(jīng)歷很久，反思很久，也改善很多，未來，我會繼續(xù)反思完善自我，不斷提升自己，請黨組織在實踐中考驗我。
匯報人：xxx。
20xx年xx月xx日。
醫(yī)學生工作匯報篇三
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，老師們，同學們：
大家好！我是來自鄭州大學新聞與傳播學院的程黎，很高興能夠作為報告團的成員之一和大家進行交流，我演講的題目是《她是一位當之無愧的楷?！?。
在剛上大一的時候，我就通過媒體了解到王生英老師的模范事跡，心中對王老師充滿了敬仰。這一次，我能作為學生記者，身臨王老師工作和生活的地方，去真實感受王老師的點點滴滴，更是感到萬分榮幸。
2010年10月25日，經(jīng)過近4個小時的車程，我們從鄭州來到了王老師工作的卸甲坪小學。學校所在的村子不大，被山環(huán)繞著，秋高氣爽，隨處可以看到碩果累累的莊稼。從學校大門走進去，透過教室的窗戶，我一眼就看見了王生英老師，當時她正在教孩子們唱歌。她沉浸在一種幸福中，絲毫沒有察覺到我們這些陌生人的到來。
在接下來的三天時間里，我們無時無刻不在感動著，因為一份堅持一份精神一份執(zhí)著，眼淚時常浸滿了眼眶。這位普通而又不平凡的老師啊，她的故事真正詮釋了“太陽底下最光輝的事業(yè)”這個響亮的稱譽。
此時此刻，任何優(yōu)美的語言、華麗的詞藻都不足以表達1。
一個普普通通的山村女教師對學生對教育無比深厚的熱愛。還記得十幾天前面對面的采訪，王老師用帶著林縣口音的普通話為我們再現(xiàn)了她曾經(jīng)走過的日子——無論酸甜苦辣還是平仄起伏——一幕幕猶如繞梁的余音，不時回蕩在我的耳畔。我想，借著今天站在這里的機會，與大家一起重溫采訪中王老師帶給我們點點滴滴的感動。
熟悉王生英老師的人都知道，她當時在東平教書，可家卻在西平，中間隔著一條河，叫洹河。我們?nèi)ゲ稍L的時候，看到洹河上已經(jīng)架起了一座水泥橋，孩子們上下學時蹦蹦跳跳的從上面經(jīng)過?！翱梢郧安皇沁@個樣子，”王老師搖了搖頭，眼瞅著那座橋的方向說，“那時候水可大，也沒這座橋，水通常到膝蓋上面，水底又滑，很危險。我腿不好，只能一點點往前挪。水大的時候，水底放上幾塊大石頭，我們踩在石頭上水還能到膝蓋那兒?！闭f著王老師還用手在腿上比劃了一下?！拔液蛯W生手拉手，我走在前面用腳一點一點地探著石頭，探著了才敢落腳，我抬起腳學生落腳，這樣一點點挪過來?！薄澳敃r不害怕么？”我問到?！安缓ε?，再說一群小孩兒就我一個大人，我必須勇敢。但我媽不放心。因為那兩年河里曾淹死過三個人，老人家說：“咱不去了，人家好胳膊好腿的還出事，你一個殘疾人，把媽的心都拽過去了，再把你沖走了，可咋辦？”老人家不放心，每天把我送到河邊，親眼看著我和孩子們安全過去之后才行?！?BR> 那時候，參加工作開始教書的王生英老師才18歲，一轉(zhuǎn)眼，就變成一個大姑娘了。俗話說，女大當婚。1980年，24歲的王老師嫁給了村子里的王河生。王河生脾氣很好，也能干，壘磚、抹墻、木工，什么都會，但是家里很窮。
大家都知道，林州的建筑隊舉世聞名，林州人外出務工大都收益豐厚，因而有“十萬大軍出太行”的美稱。王老師還清晰地記得那是1985年的時候，她說，“當時我是一個民辦教師，工資最初只有5塊錢，后來是10塊、30塊，別說補貼家里，就是維持自己的生計也很艱難。當時很多人都出去打工，我愛人也去了東北，在那掙錢比較容易，給人家壘個鍋臺一天都能掙四十多?！蓖趵蠋熛肓讼?，繼續(xù)說“他在那承包了一個建筑工程，當時給我來了很多信，催著過去給他當會計?！?BR> 不過，他是心疼自己，也是為了這個家好。沉默了一會兒，她繼續(xù)說，“我很尊重他，因為錢最勾人心，他最終為了我放棄了掙錢，我挺佩服他的。所以，這么多年我很少跟他吵架，生活再苦我都不在他面前說缺錢的事?！边@之后，有了丈夫的支持、鼓勵和幫助，王生英對工作更有熱情了。
1993年春天的一場大雨將孩子們上學的教室變成了一片廢墟，為了孩子們讀書方便，王生英老師決心把學校辦在自己的家里，開始了十年以家為校的教育新征程。當時，王老師一共有50多個學生，家里的房子不夠用，她就和丈夫商量再加蓋一層。
“蓋房子可不是個小事情，您借錢了嗎？”我問道。王老師輕輕嘆了口氣：“我當時手里就沒有錢，合生之前病了兩次，欠的賬還沒有還完，但不蓋房子孩子就沒地方上課。當時賣了家里的谷子、玉米、大豆湊了一點錢。當時家家都窮，借錢特別難，總共借了有幾十家，最少的一宗是鄰居的三十塊，還有賒人家的材料，我都記在本子上。蓋房子時拉沙、拉石子，挑沙、挑泥都得自己干?？偹阙s到上凍前，把房子主體蓋起來了。房子落成那天沒上成課，孩子們蹦呀跳呀，他們終于有了學習的地方了！”
能走自己的路，奮斗自己的生活。他就是賣個雞蛋，修個鎖，有文化也比沒文化強，女孩子找了婆家，有文化也少鬧婆媳矛盾，生了孩子，也好教育孩子?？忌狭烁咧谐踔械膶W生，過年回家時都喜歡到我家坐坐，這就夠了?！?BR> 37年的教育歲月在那個安靜的小山村中慢慢流逝了，王生英老師今年已經(jīng)54歲了，明年她也許就將走下講臺，告別自己心愛的教育事業(yè)。當我們問起退休后的打算，她高興地說，我在家里騰出了一家房子，布置了一個圖書室，誰家孩子來了我就輔導輔導。是啊，她的年齡可以退休，她對教育事業(yè)和對孩子們的愛卻永遠不會退休。
采訪結(jié)束了，我也依依不舍地離開了王生英老師工作生活的地方。我不由地又一次想起王老師的幸福觀，她這樣告訴我們：“第一天登上講臺是我最幸福的時刻，因為我是個殘疾人，腿不方便在農(nóng)村能干什么?登上講臺，把咱學到的知識教給山區(qū)的孩子們，教好孩子就是我一生的幸福，最大的快樂。我離不開太行山，離不開紅旗渠，離不開學校旁邊那條流淌不息的洹河，離不開和我朝夕相伴的學生，我的心永遠屬于山區(qū)的孩子們。”
在這里，我同樣也希望能夠把收獲的這份感動當做禮物，送給在教育道路上辛勤耕耘的所有老師們。你們辛苦了?。ň瞎┲x謝！
醫(yī)學生工作匯報篇四
為了深入貫徹執(zhí)行《_義務教育法》和《_殘疾人保障法》，在我校開展殘疾兒童隨班就讀工作，它既有利于普通兒童少年理解、幫助殘疾兒童少年，有利于殘疾兒童少年在普通學校環(huán)境中受到應有的發(fā)展，使特殊教育和普通教育有機結(jié)合，互相滲透，共同提高。使特殊學生在德、智、體、美等方面得到發(fā)展，為今后自立、平等地參與社會生活打下基礎(chǔ)。
一、教師是搞好隨班就讀的主要力量。我校的“隨班就讀”工作，就是讓輕度殘疾兒童在普通班中與同齡兒童一起接受義務教育，并提供必要的個別幫助。擔任“隨班就讀”工作的老師，工作責任心強，熱愛學生，對這些學生付出了更多的愛心。制定個別化教案，在課堂教學過程中對學生多啟發(fā)多鼓勵，對學生進行個別輔導，經(jīng)常與家長取得聯(lián)系。
二、領(lǐng)導高度重視，積極、穩(wěn)妥地開展隨班就讀工作，并將該工作列入議事日程，逐步健全和完善工作規(guī)范。
三、學校盡可能地提供適合于他們發(fā)展的教育環(huán)境，讓特殊學生愉快地接受符合自身發(fā)展需求的教育，學到一定的科學文化知識和基本勞動技能，為他們今后能真正自立、平等地參與社會生活，成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。
四、在學校教育中，要求教師熱情關(guān)心學生，愛護學生，尤其對特殊學生更要關(guān)心、愛護，不能歧視特殊學生，要善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點和長處，鼓勵學生克服困難，取得進步。
七、加強了“隨班就讀”工作的管理。由校長主管，分管校長專管，具體落實到班主任老師的管理形式，加強了心理咨詢的管理和運用，要求教師在備課中定出分層目標，關(guān)注隨班殘疾生。
八、針對不同的殘疾生，聯(lián)系社會組織和政府及個人，給他們爭取幫助機會，充分發(fā)揮社會力量的幫扶作用。
總之，我們學校對特殊學生的教育堅持了因材施教，提供了合適的教育，在課堂教學過程中，面向全體學生教學，又能兼顧特殊學生的需要，充分發(fā)揮特殊學生健全部分和潛能，對于缺陷部分實施補救教學，對他們進行了有效的幫助。
醫(yī)學生工作匯報篇五
食品城黨工委按照縣委黨的群眾路線教育實踐活動部署，在做好規(guī)定動作的同時，結(jié)合自身工作實際，緊緊圍繞園區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展這一中心，以“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務園區(qū)企業(yè)”為切入點，認真開展了“問計企業(yè)，傾聽民聲，搞好服務，促進發(fā)展”特色活動，優(yōu)化了發(fā)展環(huán)境，促進了經(jīng)濟發(fā)展，現(xiàn)將特色工作匯報如下。
一、深入基層，問計企業(yè)，傾聽民聲。
黨工委要求每個黨員干部要“身入”更要“心入”企業(yè)，開展以“四問”、“四找”為主要內(nèi)容的“問計企業(yè)”活動：問發(fā)展環(huán)境，查找“四風”現(xiàn)象；問存在問題，找到解決辦法；問經(jīng)營難題，找準服務目標；問未來展望，尋找發(fā)展大計?！皢栍嬈髽I(yè)”活動共征集到問題、意見、建議共80余條，其中：園區(qū)“四風”方面存在的問題7條，企業(yè)需要幫助解決問題、難題24件，招商線索18條，關(guān)于食品城項目建設(shè)、招商引資、城鎮(zhèn)化建設(shè)和優(yōu)化環(huán)境方面建議33條。
二、轉(zhuǎn)變作風、搞好服務、促進發(fā)展。
“問計企業(yè)”活動起始于今年2月，每名領(lǐng)導干部分包3-4家企業(yè)或在建項目，做到“三個一”：即每半個月走訪一次分包企業(yè)，幫助企業(yè)解決一件實事，搜集一條招商線索。搜集到今麥郎公司產(chǎn)業(yè)升級項目占地補償落實，飲品公司東側(cè)異味問題，天唯公司熱汽管道熱損大、有企業(yè)偷汽等一大批急需協(xié)調(diào)解決的影響企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的問題。
為了給企業(yè)、項目提供高效便捷的服務，在實行“首問責任制”的同時，堅持“三個服務”到位：一是在企業(yè)蹲點服務。每名領(lǐng)導干部每周都要抽一天時間在企業(yè)進行“蹲點服務”，服務群眾，為企業(yè)排憂解難。管委會主任劉國強蹲點今麥郎公司，解決了產(chǎn)業(yè)升級項目占地補償協(xié)議簽訂，落實了補償款。副主任石占杰蹲點天唯公司，協(xié)調(diào)處理了兩個企業(yè)偷汽問題，補繳了蒸汽費及罰款，正在探索解決熱汽管道熱損大難題。通過蹲點服務，一批涉及到企業(yè)、群眾切身利益的問題得到了協(xié)調(diào)或解決。二是為項目重點服務。在建項目與招商項目是園區(qū)的重點服務對象，副主任夏國平利用清明節(jié)前的有利時機，犧牲休假時間，為金碼餡料項目、辛奇醬菜項目動員村民遷墳，清理地上附著物。副主任楊峰波不分晝夜，深入到戶做群眾思想工作，攻克了南水北調(diào)供水廠征地難題。13個在建項目正在順利建設(shè)。三是搭平臺全面服務。搭建項目手續(xù)辦理平臺，幫助企業(yè)跑辦項目備案、獎勵退稅、規(guī)劃、環(huán)評等手續(xù)，讓企業(yè)安心于建設(shè)和經(jīng)營。搭建人力資源平臺，管委會建立縣、鄉(xiāng)、村三級人力資源網(wǎng)絡(luò)，幫助企業(yè)招聘各類人才?；顒又?，我們聯(lián)合縣人社局在園區(qū)舉辦食品城春季人才專場招聘會?，F(xiàn)場達成就業(yè)意向256余人，簽訂就業(yè)協(xié)議166份。搭建產(chǎn)業(yè)技術(shù)平臺，成立了隆堯縣食品產(chǎn)業(yè)促進中心,整合食品企業(yè)技術(shù)力量，提供技術(shù)服務，推動食品產(chǎn)業(yè)技術(shù)進步。
三、解決問題、提振精神、取得實效。
“問計企業(yè)”活動開展以來，幫助企業(yè)協(xié)調(diào)、解決問題24件，更加密切了黨群干群關(guān)系，提振了園區(qū)干事創(chuàng)業(yè)精神有力促進了經(jīng)濟發(fā)展。食品城一季度實現(xiàn)主營業(yè)務收入40.77億元，上繳稅金5067萬元，13個重點在建項目累計完成投資3.96億元，占年度投資計劃的37.25%。
下一步，我們要在縣委的'正確領(lǐng)導和督導組的精心指導下，以求真務實的精神，高度負責的態(tài)度，堅持高起點、高站位、高標準、高質(zhì)量，確?；顒尤〉萌罕姖M意的成效，為我縣的經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的更大的貢獻！
醫(yī)學生工作匯報篇六
組織：
在以前的意識里，我一直把志愿者的服務工作當成一種崇高的、不可侵犯的神圣使命，因為一直以來我都覺得能夠進入志愿者這個行列的人一定有他們崇高的信仰，他們有一顆無私奉獻的心，一顆單純地想要回報社會的心，為著這樣的信念，他們在自己從事的工作中竭盡全力為人民服務，為這個社會貢獻一份也許微不足道的美好。每次看到電視里，報道中，還有各種活動場合忙碌的志愿者的身影，都會讓我覺得這樣的世界真的很美好，社會因為有了這樣的一群熱心人而變得溫暖和豐富多彩。
在愛心驛站已經(jīng)有一年多的時間了，在這一年里，我們走過學生街的每個角落，進過學生街的每家店，連店里的老板都對我們甚為熟悉了，開始服務工作幾次以后，就發(fā)現(xiàn)店里的老板還沒等我們開口就都知道我們的來意了，每次，我們走進每一家店，細心詢問是否有同學粗心地把物品落在店里的時候，老板都會很熱情地回答有或沒有。有的人可能會覺得這樣的工作顯得枯燥無味，或許這項工作在許多人的眼里不值一提，但是，每當我們想到有的同學因為不小心弄丟了從圖書館借出來的書，而要賠償?shù)臅r候，我們設(shè)身處地的想想他們的處境，也許就不會覺得這項工作單一枯燥了，相反，如果是我們自己丟失了物品，而可以從別人那里找回來，不會像熱鍋上的螞蟻一樣，無處找尋。是不是備有一番不同的意義呢。在愛心驛站已經(jīng)有一年多了，除了本部門的活動，作為一名志愿者，我們和其他部門的同學一樣都時刻關(guān)心著志愿者的工作，給貧困山區(qū)的兒童捐款捐書捐物品，我們站點設(shè)在了各個學生宿舍的大門外，向每一個愛心人士倡議，加入我們的行列，為山區(qū)的孩子們奉獻一份愛心，幫助他們早日進入課堂，接觸基礎(chǔ)教育，汲取科學的滋養(yǎng)。烈日當空，但我們絲毫不在意，一遍一遍，不厭其煩地向路過的同學解說我們的活動的意義。
而在志愿者愛心驛站的這段時間里，我體會到，對志愿者的服務工作，一個關(guān)鍵的要求是要有責任心,有耐心,有時間.雖然我了解得不多,不過我相信隨著今后參加活動的次數(shù)增多,我對組織的了解也會更深。
就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。加入青年志愿者，我希望得到的只是一份體驗?！笆┍仁芨懈！?，我認為我的給予就是最大的收獲。作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到。
思想。
上的升華，學會與人溝通，學會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且，志愿者的活動，也為我。
提供。
了一個接觸社會的機會，
提供。
了一個鍛煉自己的機會。
醫(yī)學生工作匯報篇七
清晨，盡管還揉著惺忪的眼，仍舊用振奮的腳步踏起一天的風塵，因為我們的出現(xiàn)，讓校園從此沸騰：“起床啦——”我們叫醒學生，開始早讀、上課、自習。我們置身于學生中間：聽課、開班會、討論。學生的思想需要時時關(guān)心;學生的活動需要指導;學生的心理問題多多，我們要隨時了解、及時疏導。學生的需要在哪里，我們就在哪里。
夜晚，喧鬧了一天的校園終于在熄燈后歸于寧靜。困乏了，還不能睡，再一次走進學生宿舍，看有沒有未歸的學生，有沒有偶發(fā)事件……等到一切都靜下來，回到宿舍，放下窗簾才發(fā)現(xiàn)校園的桂花正在釋放沁人心脾的芬芳。
為了讓大一新生盡快，轉(zhuǎn)變角色，我們幾乎全天候伴在他們的左右：跟學生同吃、同學習(跟班聽課)、同鍛煉，培養(yǎng)班干部，建設(shè)班集體。面對管的一百多的面孔，要讓他們信任我們、認同我們可不是件容易的事，需要我們首先去認識他、走近他、了解他。于是我們有了每天、每周找學生談話交流的工作環(huán)節(jié)，把關(guān)愛送出去，把信任收回來。一次、二次不到位，那就三次、四次;幾十分鐘不深入，那就幾個小時。還有電話、短信、e-mail......
我是輔導員?；蛟S在科研攻關(guān)的排頭兵中，沒有我們;在教學骨干的領(lǐng)獎臺上，沒有我們;做人的工作，搭建人類靈活的橋梁我們還欠成熟，但正因為我們年輕，我們有活力、有熱情;跟大學生在一起，我們更青春。
醫(yī)學生工作匯報篇八
參加第一次的黨課，陳x書記和我們講解了有關(guān)入黨的條件和要求，我深刻意識到作為當代的大學生，在我們學好科學文化知識的同時，一定要注意提高自己的思想修養(yǎng)，不斷自我完善，自我提高，成為黨的優(yōu)秀的接班人。要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，就必須在思想上和行動上都入黨。要思想上入黨，就要自覺學習黨的規(guī)章制度、文件政策，學習黨的先進理論;要行動上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。
作為黨員應該有崇高的追求，有較強的自覺性，在實際行動中實踐黨的理論，執(zhí)行黨的路線、方針、政策。要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，應該牢記學生黨員有兩重身份：一是學生身份，必須學習成績好，思想道德高尚;二是黨員身份，無論在思想還是生活作風上，必須嚴格要求自己。生活在同學當中，就應該為同學提供真誠的服務，同時掌握身邊同學的思想動態(tài)，及時向老師反映。保持思想上和行動上的先進性，既不能脫離同學，更不能凌駕于同學之上，要密切聯(lián)系同學，關(guān)心同學，要有強烈的責任感和奉獻精神!
作為中國新時代的大學生和入黨積極分子，關(guān)注時事，再學“三個代表”，并落實到平時的學習與工作中，當是我義不容辭的義務和責任，也是我最大的驕傲?！叭齻€代表”中強調(diào)中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求。大學生要成為社會主義先進生產(chǎn)力的代表，就要掌握先進的科學技術(shù)和管理方法。具體說來，我們現(xiàn)在在校必須努力學習好專業(yè)知識，掌握扎實的基本理論，注重對自己的動手操作能力的培養(yǎng)，在實習過程中加強對臨床技能的學習，運用理論與實踐想結(jié)合，把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的大學生。“代表中國先進文化的前進方向”，我認為，我們要努力提高自身的文化素質(zhì)。這其中包括科學文化素質(zhì)，也更涵蓋著思想道德素質(zhì)。先進文化是人類文明進步的結(jié)晶，是推動人類社會前進的思想保證、精神動力與智力支持。文化的作用還在于她可以決定一個民族和國家的興衰與命運。
學習黨課也讓我明白了，要做一名合格的優(yōu)秀黨員，也要有堅定的控制力，尤其使自控能力。現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，各種因素良莠不齊，每個人都應取其精華，去其糟粕。而作為一名黨員，不僅要做到這一點，更應該起一個帶頭作用，成為光輝的典范。“于人之先而為之”在日益富足的今天，我們的古老優(yōu)良傳統(tǒng)之一艱苦樸素卻仍應得到發(fā)揚和繼承的，在這方面我的進步也很大，能夠從挑食到基本不挑食，少吃了零食，等方面的轉(zhuǎn)變就是本著要做到做好這一條而養(yǎng)成的。所謂人無完人，每個人均會有做的不好的或做錯的事，而做錯了事就要勇于承認和承擔，班會即給了我們開展批評和自我批評以及相互溝通交流的機會，勇于剖析自我，就是一種新的挑戰(zhàn)，是培養(yǎng)我們意志的一個新課題，這一點對于培育一位當?shù)姆e極份子至關(guān)重要。
我是一個普通的學生，正在默默堅持，不愿放棄，只是盡了自己的一份責任;苦難并不是我們博得別人同情的資本，奮斗才是最重要的;每個人都一樣，只要我們自己不小看自己，不放棄自己，就沒有人敢小看和放棄你。立志成為一名黨員，向優(yōu)秀進發(fā)!
此致
敬禮
匯報人：xxx。
匯報日期：x年x月x日
時間過的真快，一轉(zhuǎn)眼最后一個學期即將結(jié)束了。作為畢業(yè)生,我們面臨著即將要別離美好的校園時光，步入社會,進入職場。每每想到這種境遇,我們都心緒紊亂,在失去了學校對我們的關(guān)愛之后,我們怎樣在這復雜、競爭激烈的社會中立足。我們彷徨過,焦慮過,也思考過。在深入學習xx大精神之后,確定了在校園生活的最后一段時光里,要努力提高自身素質(zhì)適應未來生活能力的目標。自己面臨畢業(yè)，要完成的事情很多，但我心中最惦記的是感謝老師、學校和黨組織的諄諄教誨和指引。這是我在學校最后一次交思想?yún)R報了。
經(jīng)過在學院兩年半的學習,我知道我各方面都成長了,但也存在不少缺點,仍需要學院和老師的關(guān)懷,特別是周圍同學的監(jiān)督.在學習方面,我始終追求:認認真真地學習,踏踏實實地做,做到學有所成.在生活方面,要多關(guān)心同學,遇事要多思.在性格方面,要學會接受別人對你的批評,爭取盡快改正不錯與缺點.在原則性與責任方面,我還是做得很不夠。.從這點上,我知道了,要為人民服務,必須保證人民利益.在大學最后一年里，我感到我的思想一下子成熟多了！深刻體會我是多么熱切想成為一名的共產(chǎn)黨員，我要用一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己。在未來的日子里，不論在遇到什么困難，我都會堅定信念，在我心中無數(shù)黨員榜樣的指引下，披荊斬棘，渡過難關(guān)，因為共產(chǎn)黨員是戰(zhàn)無不勝的！我會嚴格的要求自己。在學院兩年多的學習生活中我鍛煉自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我。今后的路各長，我決心以共產(chǎn)黨的高標準來嚴格要求自己，全心全意為社會工作服務。以上是我的個人思想?yún)R報，我希望黨組織接納我，讓我早日成為黨組織的一員。
馬上要正兒八經(jīng)的走上社會這個單學校了，在以后的工作生活中，要理性、有信心。正如毛澤東同志所說：“在戰(zhàn)略上要藐視敵人，在戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人?！崩硇?，就可以少走或不走彎路；信心，就讓你大膽地往前走，只要走過去了，定是一片天。衷心地祝愿大學畢業(yè)生們：“柳暗花明又一村”！
此致
敬禮
匯報人：xxx。
匯報日期：x年x月x日
醫(yī)學生工作匯報篇九
2003年，我校學生工作將緊緊圍繞貫徹落實十六大精神及學校教育改革的總體目標，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，以育人為根本，以德育為首位，以學習為中心，以提高大學生綜合素質(zhì)為重點，牢固樹立“以學生為本”的理念，加強和改進大學生的思想政治工作，加強學生管理工作，加強學生心理健康和對困難學生的幫扶，充分發(fā)揮學生工作在人才培養(yǎng)中的作用，為學生的全面成才，為學校的穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻。
一、認真學習貫徹十六大精神，扎實推進思想政治教育工作。
1、今年我校學生思想政治教育的主要內(nèi)容就是學習和貫徹十六大精神，用“三個代表”重要思想武裝大學生頭腦。重點抓好大學生鄧小平理論提高班骨干層的學習，以此促進并帶動各學院學生黨員、入黨積極分子的學習活動；促進并帶動各學生班級業(yè)余馬列主義學習小組的學習活動，從而形成學校、學院、學生班級多層次的學習網(wǎng)絡(luò)。
2、深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，結(jié)合大學生實際深入開展以誠信為主題的教育活動；深入開展以“厚德端行、文明修身”為主題的大學生精神文明創(chuàng)建活動，努力營造良好的育人環(huán)境。
3、以提高大學生心理素質(zhì)為目標，加強大學生心理健康教育及心理咨詢工作，構(gòu)建多層次、多渠道的心理健康教育體系。
4、加強我校新時期學生思想政治工作途徑、機制等方面創(chuàng)新性的研究，立足自身特點，實事求是，扎實推進思想政治工作“進學生公寓”、“進社團”、“進網(wǎng)絡(luò)”。
5、結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展一系列主題鮮明的紀念活動，深化愛國主義、集體主義、社會主義主旋律教育。
6、在樹立典型上下功夫，認真開展各種樹優(yōu)選優(yōu)活動，并組織優(yōu)秀大學生現(xiàn)身說法為同學們做報告，在學校營造一個人人學先進、趕先進、爭當先進的良好氛圍。
7、掌握學生思想動態(tài)，暢通信息渠道，及時處理學生中的突發(fā)事件，維護正常的學習、生活秩序。
二、加強學生管理工作，完善學生工作管理規(guī)章制度。
1、結(jié)合新形勢、新情況、新問題、修改、完善學生管理規(guī)章制度的學習、宣傳和落實工作。
2、針對多校區(qū)辦學的實際，結(jié)合學生工作的特點，降低管理重心，強化院級管理，按照“條塊結(jié)合，一塊為主”的原則，明確職責，調(diào)動各學院學生工作者的積極性、主動性，圍繞學校學生工作的總體思路，結(jié)合各學院實際，有針對性、有創(chuàng)造性地做好學生工作。
3、加強學生日常管理工作，抓好早操、晨讀、晚自習、課堂考勤及校園內(nèi)大學生行為規(guī)范的管理；重視大學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，針對大學生在校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象加大檢查力度，充分調(diào)動各級學生會、班委會、團支部的積極性，發(fā)揮他們在自我教育、自我管理、自我服務中的作用，同時抓好學生黨員、學生干部的表率作用，使之成為校園文明的傳播者和帶頭人。
4、做好各項活動的評比工作，完善學生工作的考核體系，以評促建，調(diào)動各學院和廣大同學的積極性、主動性，促進學生管理工作水平的提高。
三、加強學風建設(shè)，培養(yǎng)良好的學習風氣、營造和諧的學習氛圍。
1、堅持學生輔導員的聽課制度、與任課教師聯(lián)系制度、與學生談心制度，及時了解學生學習情況。有針對性地解決學生在學習過程中存在的問題。
2、開展“學習與成才”系列教育活動，通過報告會、專題講座等形式，幫豬大學生樹立正確的學習觀、成才觀。
3、采取分層次推進的做法，抓好一年級新生同學的入學教育，幫助他們順利實現(xiàn)從中學到大學的轉(zhuǎn)變；抓好二年級的外語學習，提高同學們的外語水平及四、六級考試通過率；抓好三年級的專業(yè)課學習，在培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力上下功夫；抓好四年級的考研學習，為更多的同學考取研究生創(chuàng)造條件。
4、結(jié)合各院系的專業(yè)特點，聘請校內(nèi)外專家學者來我校講學，濃厚學術(shù)氛圍；開展學科競賽活動，調(diào)動學生學習的積極性。
5、鼓勵大學生科技創(chuàng)新，設(shè)立學生科研基金，重獎有發(fā)明創(chuàng)造的創(chuàng)新性人才。
6、樹立學生典型、加大對學習優(yōu)異生，考取研究生，外語國家四、六級考試成級突出者、以及各種大賽獲獎同學的表彰獎勵制度。
7、抓考風，正學風，嚴肅考風考紀，樹立良好的學風。
四、完善對困難學生的幫扶政策，確保困難學生順利完成學業(yè)。
1、全面掌握困難學生的基本情況，加強對助學貸款工作的管理，進一步完善獎、貸、勤、補、免幫困難體系。
2、全面落實困難學生學雜費減免工作。有針對性、有層次地確定各年級特困生的學雜費減免額度，切實減輕困難學生的經(jīng)濟負擔。對獲得國家獎學金的學生落實學費減免并安排適當?shù)墓婊顒印?BR> 3、加強對各類勞務性崗位的管理，增強學生勞動意識，提高學生勞動積極性，定期召開勤工助學工作會議，加強學生艱苦奮斗、自力更生的教育。提倡學生樹立勞動光榮，自力光榮的觀念，鼓勵困難樹立擺脫困境的自信心。
4、進一步強化服務意識，完善管理機制，確保助學貸款工作順利開展。及時督促銀行發(fā)放貸款，加強畢業(yè)生還貸工作的力度。普及對貸款學生的誠信教育，建立良好的個人信用體系。幫助畢業(yè)生完成還款計劃。
五．加強學生政工干部隊伍建設(shè)，提高為學生服務的總體水平。
1、加強學生政工干部的理論學習，提高自己的理論水平和政策水平。
2、加強學生政工干部的業(yè)務學習，提高工作能力和工作效率，更好地適應新時期學生工作的需要。
3、努力提高學生政工干部自身素質(zhì)，做到言傳身教，用自身人格的力量和人格魅力，教育學生，帶動學生，感染學生，在同學中樹立良好形象，成為學生的良師益友。
4、做好學生政工干部的培訓和提高工作，有計劃地選派優(yōu)秀學生政工干部進修學習，提高學生政工干部的整體水平。
5、嚴把入口關(guān)，堅持面試、筆試、公示相結(jié)合，擇優(yōu)選拔一批素質(zhì)高、能力強、熱愛學生工作的優(yōu)秀大學畢業(yè)生充實到學生工作中來。
6、勇于實踐，善于總結(jié)，積極探索新形勢下學生工作的新思路、新途徑、新方法。
六、加強心理健康教育，預防和減少突發(fā)事件。
1、充分發(fā)揮心理輔導中心的作用，針對新形勢、新校區(qū)大學生的特點，開展豐富多彩的心理健康教育系列活動，加強學生的心理健康教育，端正學生學習態(tài)度，培養(yǎng)堅忍不拔的意志、艱苦奮斗的精神，增強他們適應社會一般生活的能力和應對挫折的能力。
2、進一步加強心理輔導中心的力量，擴大心理輔導中心兼職輔導員的隊伍，增配必要的設(shè)備。
3、尤其要加強一年級學生和畢業(yè)生的心理輔導。在入學教育和就業(yè)指導課中安排心理健康專題講座。對一年級學生進行心理普查，建立機密心理檔案，并篩選出需要關(guān)心和心理輔導的學生進行跟蹤服務。對畢業(yè)生開展氣質(zhì)、性格、職業(yè)興趣、職業(yè)能力等有關(guān)的心理測試，幫助畢業(yè)生進行職業(yè)選擇。關(guān)注重點問題和突出問題，對重點個案進行長期、定時輔導。
4、指導大學生心理協(xié)會工作，積極在新校區(qū)內(nèi)發(fā)展新會員，為新校區(qū)開展心理健康工作打下良好基礎(chǔ)。面向協(xié)會成員進行團體心理訓練，提供專業(yè)書籍，組織心協(xié)成員自學、討論。定期播放心理學錄像，并組織討論。支持并指導心協(xié)開展各項活動。
七、采取有力措施，做好畢業(yè)生就業(yè)工作。
1、進一步認真貫徹落實《教育部、公安部、人事部、勞動人事部、關(guān)于切實做好普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》和《教育部關(guān)于進一步加強普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)指導服務機構(gòu)及隊伍的幾點意見》精神，切實加強畢業(yè)生就業(yè)工作的信息化建設(shè)，建立和健全畢業(yè)生就業(yè)指導服務機構(gòu)，加大畢業(yè)生就業(yè)工作的經(jīng)費投入，充實畢業(yè)生就業(yè)人員隊伍，規(guī)范和完善各項制度，加強就業(yè)指導和服務，積極推進畢業(yè)生就業(yè)工作。
2、加強畢業(yè)生就業(yè)指導、咨詢、服務工作。宣傳就業(yè)形勢、政策。發(fā)布就業(yè)信息，傳授就業(yè)技能，加強創(chuàng)業(yè)教育，引導學生樹立正確的選擇擇業(yè)觀和價值觀。
3、進一步建立和完善畢業(yè)生就業(yè)市場。舉行畢業(yè)生就業(yè)招聘活動，召開校、院（系）不同類型的的畢業(yè)生招聘會，組織有用人單位來校招聘宣講，開設(shè)招聘專場等，并積極配合組織好校際之間有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)招聘市場活動，為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的機會，提供更多的方便。
4、做好畢業(yè)生就業(yè)工作。申報畢業(yè)生就業(yè)方案，做好畢業(yè)生組織鑒定、體檢、拍畢業(yè)照等工作；召開各種類型畢業(yè)生座談會；召開畢業(yè)身“畢業(yè)典禮”及表彰優(yōu)秀畢業(yè)生大會；辦理畢業(yè)生離校手續(xù)，抓好畢業(yè)生文明離校；轉(zhuǎn)遞畢業(yè)生檔案；處理畢業(yè)生就業(yè)的遺留問題。
5、做好畢業(yè)生就業(yè)信息的反饋工作，及時準確地將人才市場的需求信息向在校生及學校有關(guān)部門將反饋，使在校生能夠增強緊迫感，為適應人才市場需求而提高自己，同時也為在校生專業(yè)設(shè)置、招生工作提供信息支持。
醫(yī)學生工作匯報篇十
xx月xx日，xx醫(yī)科大學在xx會議室召開了20xx年學院學生工作交流暨輔導員匯報會。校黨委xx書記、xx副書記、校長助理xx出席。匯報會由學生處處長李芳主持，學生處、團委全體人員以及校本部各學院副書記、專職輔導員參加了匯報會。
會上首先進行了各學院學生工作的交流，xx、xx等xx個學院副書記的工作交流充分展示了學院學生工作的豐富多彩，各具特色的學院學生工作給與會人員留下了深刻印象。xx名輔導員從學生工作實際出發(fā)，總結(jié)學生特點，挖掘?qū)W生工作內(nèi)涵，介紹了在輔導員個人工作方面的工作收獲和成果，富于活力的`展示、精彩動人的表達處處顯示著關(guān)愛學生、扎實工作的輔導員工作的特色。
一是學校學生教育管理平臺逐漸成熟。
二是學院日常工作趨于規(guī)范，規(guī)章制度逐漸發(fā)展完善。
三是各學院認真探尋規(guī)律，找到了工作的著力點。
從輔導員的匯報可以看到，輔導員充滿朝氣和活力，能夠看到一支具有生命力、戰(zhàn)斗力的隊伍正在成長，輔導員隊伍在學生成長中發(fā)揮了重要作用。李書記肯定了輔導員工作的熱情和全力以赴為學生服務的態(tài)度以及輔導員隊伍愛崗敬業(yè)，用心工作取得的成效。李書記也指出，在各學院和各位輔導員之間工作尚不平衡，匯報交流反映出來的能力和水平還有差別，在我們還是要堅持注重細節(jié)，繼續(xù)把工作做好。
醫(yī)學生工作匯報篇十一
昨天長江大學的一個朋友給我打電話向我征求意見，她本月24號生日，為了讓自己的生日過得有意義一點，她想了一個點子：準備足夠多的蠟燭，發(fā)動自己認識的人將蠟燭在操場擺成一個心形，然后點亮，為自己慶生的同時為地震災區(qū)雅安祈福。剛聽到她這個想法的時候，我驚訝的同時更多的是贊許和支持，但隨后她就給我講了她的憂慮和困惑。她已經(jīng)問過了身邊的一些同學，但大部分都是反對的聲音，她們都認為這樣做有作秀的嫌疑，于是朋友就糾結(jié)到底要不要執(zhí)行下去。四年的朋友，我相信她不是別人所想的那樣，我對她說，如果你覺得這樣會讓你的生日有意義就這樣做吧，不去理會那些反對的聲音，畢竟做任何一件事都會面臨這兩種聲音，支持和反對，贊美和批評。她說她會再好好考慮，但我心里知道，這件事應該到這里就結(jié)束了，經(jīng)受質(zhì)疑過后還是不能有明確的信念的話多半就不會繼續(xù)行動了。
我們學不會阮籍，也學不來，在塵世，在社會，我們需要遮羞布。有時候，我們會有很多想法，甚至有些不為人所接受，于是在別人的質(zhì)疑面前我們選擇了放棄，因為畏人言，我們放棄了心中所想；是否值得？我們都不知道，因為沒有實踐，沒有過程，亦看不到結(jié)局。
地震過后，新聞、微博等眾多媒體工具上，到處可見燃燭為災區(qū)祈福為死者哀悼的圖片，我們看到了沒有厭惡質(zhì)疑，有的只是感動與溫暖，所以所謂的質(zhì)疑要么是小人之心要么就是缺乏愛心。
不管朋友是否能做到這句話所要求的，在我心里還是希望在24日這天長大的操場上會亮起明亮的蠟燭。
醫(yī)學生工作匯報篇十二
用理念指南。
“培養(yǎng)學生良好的生活習慣、積極的人生態(tài)度和崇高的人格魅力!”是我的工作理念。所有的日常管理工作都是圍繞這樣一種工作理念來開展的，比如幫助學生樹立做人的品牌意識，培養(yǎng)、積聚人格魅力;培養(yǎng)學生良好的生活習慣;時常鼓勵學生積極面對挫折、微笑面對生活。
用行動示范。
輔導員與學生同吃同住，平時的一言一行、生活的一點一滴都在潛移默化中影響著學生，因此，平時嚴于律己，要求學生做到的自己先做到。
用真情溝通。
堅持每天下學生宿舍、多進學生課堂，隨時了解學生動態(tài)，幫助學生解決學習、生活上的實際困難，解答心頭疑惑，慢慢地也就走進學生心里，贏得了學生的信任。
用制度管理。
輔導員工作始終存在著管理者和被管理者這對矛盾，解決之道便是心中裝著學生，用制度來管理。商船學院學生管理日趨完善，學生一日生活管理已形成制度。平時管理嚴格按照《西京學院學生手冊》和《西京學院十不準》執(zhí)行，賞罰分明，處理問題及時、公平、公正。
做有心人才能贏得學生的心。
受孔子“因材施教”思想的影響，我在工作在中也很注重這一點。學生鄧某，按照曠課的學時數(shù)計算應該被處分，我跟他交流的過程中感覺處分這個學生并不是最好的方法，于是我們訂了一個君子協(xié)議，如果他以后都按要求上課，我們就把這個處分取消。果然，在接下來的日子里，這個學生從來沒有無故曠課。學生張某，每次談話他都默不作聲，后來我門采取用e-mail的方式交流，我發(fā)現(xiàn)此時的他文筆流暢、思路清晰。
學生最美好的3年時間在大學里度過，我總是希望能夠除了書本知識還能夠讓他們形成自己的個性，發(fā)揮自己的特長。學生吳某，喜歡英語也肯付出時間鉆研，我一旦了解到任何有關(guān)英語方面的競賽、實踐機會就立即告訴他，并鼓勵他參加。學生高某，考試成績一直不理想，他覺得很受打擊，當他找到公司實習并向我征求意見的時候，我了解了他的真正興趣，我鼓勵他堅定信心，在一個方面做不好并不意味著就失去了成功的可能。
當然，學生也有所謂“不聽話”的時候。我也很生氣，覺得學生不理解我的一片苦心。但是學生是我教出來的，如果說他們有什么不對、什么不好，究其原因首先是我沒教好。我就會反思我提出來的要求是否合理，是否具有可行性，是否犯了要求“千人一面”的錯誤。
伴隨著學生的成長，我也在不斷成長。以上是我輔導員生活的小片段，也是機電12級全體同學留給我美好回憶的幾段剪輯。
在工作中，我堅持以身作則，嚴格遵守輔導員職責中有關(guān)出操事宜的規(guī)定，保證按時上班。對于男生宿舍衛(wèi)生情況差的現(xiàn)象，我經(jīng)常到這些學生宿舍了解情況，并親自指導這些同學整理宿舍，打掃衛(wèi)生，提高他們的自理能力。經(jīng)過一段時間的整改，男生宿舍中垃圾成堆和有煙頭的現(xiàn)象不再存在了。
組織學生開展5.25心里健康教育日活動，增強學生的集體觀念，團隊意識，同時自己也積累了搞好學生工作的經(jīng)驗。
以真誠換取理解以服務促進管理。
剛擔任?？菩律妮o導員時，我對違反校規(guī)的學生進行了嚴肅處理，絲毫沒有通融的余地。與學生相處時，也是一副嚴肅的面孔。這樣一來，雖然我努力做了很多工作，但并沒有得到學生的認可。經(jīng)過與學生談話、與其他輔導員溝通，我改變了思路，開始嘗試與學生進行真誠的溝通。例如，在檢查宿舍時，不再僅僅查衛(wèi)生，而是坐下來和學生聊聊天;經(jīng)常和學生就學校的一些管理規(guī)定進行討論;學生出現(xiàn)問題時，首先了解學生的想法和出現(xiàn)問題的原因，具體情況具體分析，而不是簡單地處罰;鼓勵學生有事找輔導員溝通等等。因此，很多問題變得容易解決了。對于他們來說，服務應多于管理。他們有時也會出現(xiàn)問題。例如，曾接連出現(xiàn)過幾起在宿舍內(nèi)使用違章電器的事件。對他們進行了批評教育和處罰之后心里不服氣，在網(wǎng)上發(fā)帖子，多次教育說服從而杜絕了這一現(xiàn)象。還有，個別學生由于底子薄，所以大學課程跟不上節(jié)奏，厭學，所以上課睡覺玩手機，從而發(fā)展到不來教室上課，曠課現(xiàn)象越來越頻繁，在我多次教育部能改正時，我會通知家長協(xié)助老師的教育與管理，這個時候，學生很反感老師和家長通話，所以就會很反感輔導員，所以會發(fā)帖子，編造故事，辱罵老師，這種情況下我們不該生氣，反而需要更加的關(guān)注，疏導這種學生，做好思想教育工作。
總之，輔導員的工作是瑣碎的，要做好這項工作需要耐心和熱心，并對學生付出絕對的真誠。服務好!
醫(yī)學生工作匯報篇十三
本次學生聽證會在公平、公開、公正的原則下順利組織召開，各代表積極參加，踴躍發(fā)言，就學生公寓管理提出了有益的建議，有效的維護了學生的合法權(quán)益，促進了學生公寓的良好發(fā)展。
一、參加聽證會的人員情況。
本次學生聽證會于2014年05月19日在校多媒體教室舉行，會議邀請了學校領(lǐng)導，學生公寓業(yè)主，生管，住宿學生代表以及住宿的學生家長。
本次聽證會由團委會副主任、學生公寓總生管翁少雄主持召開，在會議正式開始后，對學生公寓的情況做了簡短的介紹，整個聽證會歷時一個小時。
二、聽證代表對學生公寓管理的意。
見
1、住宿學生對現(xiàn)有的相關(guān)管理規(guī)定的意見、建議；
2、住宿學生對待行的相關(guān)管理規(guī)定的意見、建議；
3、對學生宿舍管理的建議。
三、聽證會評議情況及結(jié)論。
本次聽證會審議學生意見，就意見進行了熱烈的討論，并積極回應與會代表的現(xiàn)場提問，給出合理的解決問題的方式和方法。
與會代表對學生的安全和衛(wèi)生等情況表示關(guān)注，積極發(fā)言提問，并提出意見和建議，聽證委員會對此做了現(xiàn)場回復：
1、嚴格學生作息制度：晚10：30熄燈不變，針對高三畢業(yè)班的學習要求，高三年段可以適當延后15分鐘，但不準喧嘩，影響他人作息。
2、請假手續(xù)應嚴格：由學生申請，并由督修老師認定，并請值班行政人員批準。
3、學生公寓衛(wèi)生方面：對往公寓后窗扔垃圾的宿舍，制定嚴格措施懲罰，以維護公寓衛(wèi)生，預防疾病滋生。
4、午休安排：午休時間原則可以洗衣服，但12：30以不準洗衣服，以此保證學生有充分的休息，避免影響下午的學業(yè)。
5、公寓安全方面：下學期開始，男女生宿舍將隔離，并禁止男生去女生宿舍。
6、宿舍規(guī)定不準用明火，嚴禁點蚊香，建議用蚊帳。
在聽證會結(jié)束后，與會代表對聽證會筆錄進行審閱并簽名，各代表均表示，聽證會取得了良好效果，達成了有效的制度，希望學校多開展此類聽證會，維護學生的合法權(quán)益。
根據(jù)聽證會與會代表提出的意見和情況，聽證委員會修訂和完善了《住宿學生管理制度》。
綜上所述，我校聽證委員會會本著實事求是的態(tài)度，積極采納聽證代表提。
出的合理化建議，依據(jù)相關(guān)學校管理法規(guī)、條例，扎實開展工作，更好地為學生管理服務。
站前小學校長王雪峰。
各位人大代表、政協(xié)委員，黨風巡視員和社會各界朋友：
按照區(qū)委區(qū)政府關(guān)于行風建設(shè)工作要求，我將站前小學關(guān)于此項工作的落實情況簡要匯報如下，不當之處，請批評指正，小學行風建設(shè)工作聽證會匯報。
大學區(qū)”的打造奠定了堅實基礎(chǔ)。
一、思想治校。
把簡單事情做精彩——是我校治校的核心、靈魂。在核心牽動下我校立足教師學生主體，借助多方人力資源論證，在學校第十屆教工大會上通過了《站前小學三年發(fā)展規(guī)劃》和《站前小學章程》?？梢哉f目標實施、規(guī)范操行為站前小學帶來了上級領(lǐng)導的信任和社會滿意度與信譽度的提升。幼兒園和一年級的招生基本追平熱點校。
二、文化育人。
社團。7個教師社團的成立目的是在教育體制不健全的情況下，提高教師的幸福指數(shù)，較好解決教師職業(yè)倦怠問題；24個學生社團的成立，一是素質(zhì)教育的需求；二是培植特長拓寬學生高考途徑，也就是說小學就要考慮高考的事，我們利用現(xiàn)有資源、掛靠人脈資源和挖掘社會資源，如請區(qū)文化館和體育中心的老師為學生上課就很好實現(xiàn)了低起點情況下的高質(zhì)量。其三，做好活動的平時性。學校任何大型活動不是個體存在的，它是滲透在平時每一個環(huán)節(jié)，那也是說夯實常規(guī)的也就做好了主題活動。如抓住體育課、課間、間操和晨練也就保證了學校舉行的隊列廣播操比賽等，既實現(xiàn)了活動體驗又避免了活動沖擊教學質(zhì)量。
三、家校共育。
育的經(jīng)驗，介紹教育孩子的有效方法。家長學校真正成為了學校和家庭溝通的橋梁和紐帶，成為家長交流的平臺，學習的課堂，提升了家長的素養(yǎng)，為站前小學可持續(xù)發(fā)展奠定了資源基礎(chǔ)?！洱R齊哈爾日報》以“站前小學家長學校是這樣開辦的”為題刊登了我校家長學校開辦情況；學校既2014學年度獲得全區(qū)聽證會第二名之后，2014年獲區(qū)教育系統(tǒng)行風測評第一名，市教育系統(tǒng)行風工作先進單位，2014年獲黑龍江省師德先進單位。
自己的貢獻！
總結(jié)新經(jīng)驗迎接新挑戰(zhàn)。
——xx村2014年度民主聽證會工作報告。
各位領(lǐng)導、同志們：
2014年是本屆黨總支、村民委任期的最后一年，在剛剛過去的一年里，我們xx村始終堅持發(fā)展這一主題，村級經(jīng)濟進一步壯大，環(huán)境建設(shè)不斷改善，精神文明逐步推進，圓滿完成了上級交辦的各項任務和年初制定的工作計劃，取得了一定的成績。但我們深刻地認識到，成績的取得離不開在上級黨委政府的正確領(lǐng)導，離不開全體黨員、社長、村民代表們的密切配合，以及全村廣大群眾的理解和支持。為此，我代表村黨總支、村民委向在座各位及全村廣大群眾表示衷心感謝！
下面我就2014年度工作進行總結(jié)，請在座領(lǐng)導、黨員、村民代表們提出寶貴意見。
2014年度工作回顧：
1、農(nóng)業(yè)上，在穩(wěn)定糧食生產(chǎn)的同時，我們強化產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務，積極做好各類農(nóng)資補貼的統(tǒng)計、發(fā)放工作。緊緊圍繞全村經(jīng)濟發(fā)展，增加農(nóng)民收入這一主題，積極引導和鼓勵村民發(fā)展高效農(nóng)業(yè)，推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。目前，我村農(nóng)業(yè)形成了，以穩(wěn)定糧食種植面積為主，水蛭、魚塘等特色養(yǎng)殖業(yè)健康發(fā)展，果園、大棚蔬菜種植面積逐年擴大的種養(yǎng)業(yè)格局。
2、工業(yè)上，村兩委圍繞黨委政府年初下達的奮斗目標，以“強村計劃”為契機,充分利用本村的地理優(yōu)勢，不斷強化工業(yè)技改投入，做好筑巢引鳳的文章，推進村級集體經(jīng)濟的穩(wěn)步提高。2014年完成工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值8.5億元，村經(jīng)濟總收入532萬元，其中固定收入364.4萬元，村民人均收入12579元。
今年我村工業(yè)投入約180萬元，分別用于與豪藝家紡翻建廠房和宏新砂洗鋼結(jié)構(gòu)廠房，全年共引進企業(yè)四家，即：富馬酸廠、利泰紡織、晟源水泥制品廠、鼎峰電子廠。與此同時，村對原有的租賃的廠房進行租賃銜接，確保廠房租金及時到位，固定收入與去年相比增加了約73萬元，經(jīng)濟實力進一步增強。到目前為止，全村入駐大小工業(yè)企業(yè)38家。
3、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)逐步完善。
統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化，改善村容村貌，讓全村百姓有良好的居住環(huán)境，已成為今。
耗資約25萬元；與此同時，根據(jù)去年環(huán)境衛(wèi)生的保潔的總體情況，今年我村對保潔員和保潔范圍進行了調(diào)整、優(yōu)化，促使長效保潔真正落到實處，見到實效。
4、強化黨建工作，推行民主管理。
施村級重大項目招投標和合同規(guī)范管理制度。非經(jīng)營性資產(chǎn)的發(fā)包、租賃、轉(zhuǎn)讓，村級水利、道路等重大工程項目建設(shè)，堅持公開、公平、公正的原則，一律面向社會公開招投標，杜絕“暗箱操作”。深化民主監(jiān)督的推進力度，自覺接受群眾的監(jiān)督。健全村務公開制度，我們始終做到按月以櫥窗形式對外公布，廣泛接受群眾監(jiān)督，保障了村民的知情權(quán)。
5、條線工作扎實推進。
一是計生工作進一步加強，計劃生育率達到100%；嚴格落實計生獎勵扶助政策，全年新增獎勵扶助對象11人；同時，12630元獨生子女費發(fā)放到位。
二是治保調(diào)解和外來人口管理進一步規(guī)范，全年無重特大案件和事故發(fā)生，同時積極調(diào)處矛盾糾紛，調(diào)處率達到98%，有效地控制了矛盾激化，維護了一方平安。
三是民兵和團支部工作協(xié)調(diào)發(fā)展，應征入伍一名，發(fā)展、遷入團員5名。四。
一、九九重陽、春節(jié)等節(jié)日慰問約460人次，涉及金額2.5萬余元；同時還為29戶困難家庭爭取到了6萬余元的醫(yī)療、慈善等民政救助。
五是土管工作能嚴格按照審批制度加以落實，違章建筑明顯下降。
六是信訪工作專人負責，及時掌握了解矛盾信息，矛盾解決在基層，控制在萌芽狀態(tài)，無一起越級上訪事件。
七是殘聯(lián)、老年人等組織不斷健全，老年人合法權(quán)益受到保護，70周歲以上老人每月30元的養(yǎng)老補貼按時足額發(fā)放。
此外，今年城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險有新增了122人，參保人數(shù)達484人；參加城鄉(xiāng)合作醫(yī)療3204人，參保率達到99.7%。
在總結(jié)成績的同時，我們也清醒地認識到存在的問題和不足，還有很多的方面需要在以后的工作中加以改進和完善。一是農(nóng)業(yè)發(fā)展缺少特色產(chǎn)業(yè)、規(guī)模化產(chǎn)業(yè)，二是對村域內(nèi)企業(yè)環(huán)境污染監(jiān)管感覺力不從心；三是班子成員的整體素質(zhì)還有待進一步提高。
二、2014年的工作打算。
1、農(nóng)業(yè)方面，主要是加強服務，糧食種植統(tǒng)計補貼到位，進一步完善農(nóng)田誰建設(shè)，完成好新一輪的流轉(zhuǎn)田的發(fā)包工作。
2、工業(yè)發(fā)展，主要有三個項目，一是投資920萬元，與南星村聯(lián)建7600平米標準廠房；二是投資300萬元，與8各村聯(lián)手開發(fā)公建配套房；投資120萬元建造兩幢750平米的廠房。上述幾項總投資約1340萬元。
3、按照上級文件精神和統(tǒng)一部署，公開、公平、公正地做好兩委班子及相關(guān)組織換屆工作。
4、繼續(xù)抓好黨建工作，鞏固黨建示范點的工作成果，嚴格落實黨建工作制度，開展好各類例會、活動，通過深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，強化黨員干部管理，充分發(fā)揮黨員干部先鋒規(guī)范作用，同時積極培養(yǎng)和發(fā)展好新黨員。
5、規(guī)范化管理，進一步規(guī)范村務管理、推進村民自治、推進村務公開提高依法治村的自覺性，同時提高村民的民主意識，法制意識，促使農(nóng)民自覺履行應盡的義務，逐步使村民的思想和行與依法治村，民主管理的要求要適應。
6、計生、信訪、土管、民政等條線工作按照要求有條不紊開展，強化條線平臺建設(shè)，積極開展各類創(chuàng)建，提升村的品位和知名度。
建齊頭并進，在創(chuàng)建的同時大力推進村的全面建設(shè)。
新的一年是新的開始，又將迎來新的挑戰(zhàn)和機遇，望鎮(zhèn)黨委政府及廣大黨員、群眾能一如既往給予我們村兩委班子更多的理解和支持。并讓我們共同攜手，把我們xx村全面工作推向又一個新的高度。謝謝大家?。?BR> xx村黨總支。
xx村村委會。
2014年1月。
行風聽證會匯報材料。
樺川縣東河中學。
一、聽證事由。
對東河中學依法治校、端正行風的《行風建設(shè)匯報材料》進行聽證。
二、聽證會舉行的時間、地點和參加人。
時間：2014年4月26日下午14時。
地點：樺川東河中學三樓校長會議室。
參加人：
聽證主持人：葉金凱。
聽證發(fā)言人：孫學志。
聽證監(jiān)察人：秦君。
李玉林。
聽證記錄人：楊小光。
聽證家長代表：齊桂玲、沈艷忠、呼玉彬、楊俊江、王福金、于友、李偉良、孫寶成等16人。
三、各個方面聽證代表的主要意見及理由。
本次聽證會共收到各方面聽證代表意見共計17條，歸納如下：
1、報告的指導思想需要充實，使之具有更切實的指導意義和目標要求。
2、加大對學校周邊安全的力度，明確目標，早日實現(xiàn)“平安學校”的目標。
3、進一步降低學生食宿費用，提高食宿質(zhì)量。
4、密切學校與社會的雙邊互動，切實履行學校行風建設(shè)。
5、不設(shè)學子宴，落實“群眾滿意學。
校活動”
四、決策發(fā)言人的主要意見及理由。
針對聽證代表的各項意見及理由，聽證發(fā)言人進行了回答：學校召開政風行風聽證會，認真整理家長、教師提出的意見與建議，聽取并收集家長與老師們對本單位政風行風建設(shè)的意見和建議，并將問題與意見歸納整理，寫出會議紀要。對整理出的意見與建議認真進行落實與整改，落實整改責任人，撰寫整改方案。
五、聽證會評議情況和聽證意見、建議的采納情況。
1、采納了代表提出的關(guān)于加大對學校周邊安全的治理力度的意見。
2、采納了代表提出的關(guān)于改善學生食宿問題的合理化意見。
3、采納了代表提出的減少作業(yè)量的建議。
4、采納了代表提出的意見，在今后的工作中加大家訪力度，做到教師與家長的有效溝通的建議。
行風聽證會匯報材料。
樺川縣東河中學。
一、聽證事由。
對東河中學依法治校、端正行風的《行風建設(shè)匯報材料》進行聽證。
二、聽證會舉行的時間、地點和參加人。
時間：2014年5月13日上午10時。
地點：樺川東河中學三樓校長會議室。
參加人：
聽證主持人：葉金凱。
聽證發(fā)言人：孫學志。
聽證監(jiān)察人：秦君。
李玉林。
聽證記錄人：楊小光。
聽證家長代表：許景友、于洪軍、關(guān)龍波、張志國、王福金、于友、吳興發(fā)、孫寶成等15人。
三、各個方面聽證代表的主要意見及理由。
本次聽證會共收到各方面聽證代表意見共計18條，歸納如下：
1、報告的指導思想需要充實，使之具有更切實的指導意義和目標要求。
2、加大對學校周邊安全的力度，明確目標，早日實現(xiàn)“平。
安學?！钡哪繕恕?BR> 3、進一步降低學生食宿費用，提高食宿質(zhì)量。
4、密切學校與社會的雙邊互動，切實履行學校行風建設(shè)。
5、不設(shè)學子宴，落實“群眾滿意學校活動”
四、決策發(fā)言人的主要意見及理由。
整改方案。
五、聽證會評議情況和聽證意見、建議的采納情況。
1、采納了代表提出的關(guān)于加大對學校周邊安全的治理力度的意見。
2、采納了代表提出的關(guān)于改善學生食宿問題的合理化意見。
3、采納了代表提出的減少作業(yè)量的建議。
4、采納了代表提出的意見，在今后的工作中加大家訪力度，做到教師與家長的有效溝通的建議。
行風聽證會匯報材料。
樺川縣東河中學。
一、聽證事由。
對東河中學依法治校、端正行風的《行風建設(shè)匯報材料》進行聽證。
二、聽證會舉行的時間、地點和參加人。
時間：2014年3月27日下午13時。
地點：樺川東河中學三樓校長會。
議室。
參加人：
聽證主持人：葉金凱。
聽證發(fā)言人：孫學志。
聽證監(jiān)察人：秦君。
李玉林。
聽證記錄人：楊小光。
聽證家長代表：劉春鎖、張建軍、崔長林、劉興海、馬青洋、徐功兵、任寶庫、齊明等14人。
三、各個方面聽證代表的主要意見及理由。
本次聽證會共收到各方面聽證代表意見共計15條，歸納如下：
1、報告的指導思想需要充實，使之具有更切實的指導意義和目標要求。
2、加大對學校周邊安全的力度，明確目標，早日實現(xiàn)“平。
安學校”的目標。
3、進一步降低學生食宿費用，提高食宿質(zhì)量。
4、密切學校與社會的雙邊互動，切實履行學校行風建設(shè)。
5、不設(shè)學子宴，落實“群眾滿意學?；顒印?BR> 四、決策發(fā)言人的主要意見及理由。
針對聽證代表的各項意見及理由，聽證發(fā)言人進行了回答：學校召開政風行風聽證會，認真整理家長、教師提出的意見與建議，聽取并收集家長與老師們對本單位政風行風建設(shè)的意見和建議，并將問題與意見歸納整理，寫出會議紀要。對整理出的意見與建議認真進行落實與整改，落實整改責任人，撰寫整改方案。
五、聽證會評議情況和聽證意見、建議的采納情況。
1、采納了代表提出的關(guān)于加大對學校周邊安全的治理力度的意見。
2、采納了代表提出的關(guān)于改善學生食宿問題的合理化意見。
3、采納了代表提出的減少作業(yè)量的建議。
4、采納了代表提出的意見，在今。
后的工作中加大家訪力度，做到教師與家長的有效溝通的建議。
病例討論醫(yī)療糾紛聽證會情況匯報。
尊敬的院領(lǐng)導：
12月10日下午2:00由醫(yī)務科組織心內(nèi)科相關(guān)人員舉行高攀醫(yī)療糾紛聽證會，專家組分析意見總結(jié)如下：
一、病歷資料記錄完整，程序規(guī)范，醫(yī)師根據(jù)病人病情處理按醫(yī)療規(guī)范處理沒有違規(guī)操作，病人出現(xiàn)病情變化后處理措施是積極、及時的。
二、造成病人死亡的原因有：
根據(jù)尸檢報告結(jié)果，目前死因明確為原有擴張性心肌病合并多器官小動脈硬化，在消化道出血、電解質(zhì)紊亂的基礎(chǔ)上，出現(xiàn)心功能衰竭最終心肺功能衰竭死亡。
不明確，病人出現(xiàn)病情變化時對病情估計不足等缺陷。鑒于目前醫(yī)療大環(huán)境，醫(yī)療技術(shù)鑒定或司法鑒定不會考慮院方的客觀原因，只要你沒有預見到，并且沒有及時溝通都會認定院方有部分責任，有責任就要賠償。但患者死亡后患者家人一致認為患者死于藥物過敏，而我院解釋為患者原有心臟基礎(chǔ)疾病導致患者死亡，尸檢報告支持我院說法，如通過法律程序按我院聘請律師根據(jù)尸檢結(jié)論初步預算在10萬左右，故建議此案首先進行調(diào)解處理，如果調(diào)解不成再通過法律程序為宜。
以上情況，特此匯報。
醫(yī)學生工作匯報篇十四
敬愛的黨支部：
我是某學院計算機學院的大四應屆畢業(yè)生林某。我很榮幸能在大學畢業(yè)之前向黨遞交了并成為一名預備黨員，參加了黨校的學習。通過黨校學習堅定了加入中國共產(chǎn)黨這個先進組織的決心，希望早日成為一名正式黨員。
加入黨組織能夠創(chuàng)造一個更好的空間與平臺。在更好的服務同學之時提升自己。讓自己能在歷史進程中正確發(fā)揮作用，實現(xiàn)最大的人生目標與人生價值。我感覺入黨首先是要思想上入黨，入黨是覺悟的一種很大提高，入黨本身標志著思想進入一個新境界。在以后的工作、生活中奉獻自我、體現(xiàn)價值，維護和發(fā)展群眾利益。入黨對于每一位想加入她的人來說都意味著的責任與使命，意味著拼搏與奮斗。黨員的光榮就在于其信念與忠誠。入黨對于每位追求上進、有志青年來說都是無悔、正確的選擇。所有自己想要加入這個優(yōu)秀的組織，成為其中一員更好服務他人，提升自己。我作為一名入黨預備黨員，在經(jīng)過了黨校結(jié)課后這一年對中國共產(chǎn)黨更深入地了解及相關(guān)知識的沉淀后，我倍加無法抑制內(nèi)心想要成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員的意愿，想要為中國共產(chǎn)黨，中國人民，乃至中華民族做出自己的貢獻！我也將繼續(xù)努力學習，爭取早日成為一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員！
大四了，時間對于我們畢業(yè)生毫不留情的一天天消逝著。面對要畢業(yè)了，有一些茫然，有一些遺憾，的是美好的四年校園生活回憶?，F(xiàn)在要找工作了，又有一些后悔當時沒有好好的學習，現(xiàn)在對面工作的壓力，只能對自己說要是于一次從來的機會我回好好把握時間，多學一些。爭取多為黨和祖國做貢獻！
匯報人：
20xx年11月15日。
醫(yī)學生工作匯報篇十五
組織：
積極分子，又是重點發(fā)展對象，我感到一定要時刻以一名。
黨
員的標準來衡量自己，以一名。
黨
員的條件嚴格要求自己，在周圍同學當中時時處處體現(xiàn)出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習，使我有了更明確的努力方向：
要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東。
思想。
鄧小平理論和“三個代表”重要。
思想。
這些科學的理論體系，他們是無產(chǎn)階段解放運動的理論，是指導革命和建設(shè)的強大。
思想。
武器。有了這個強大的。
思想。
武器來武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀，才可以防止和排除種種錯誤。
思想。
錯誤傾向和干擾，少走彎路保持正確的發(fā)展方向。另外一方面要學習。
黨
的基本路線和。
黨
的各項方針、政策，只有認真學習理解才能去很好地貫徹執(zhí)行。
黨
的路線、方針、政策，始終與。
黨
中央保持一致。
特色社會主義偉大事業(yè)的實踐活動，來加深對。
黨
和共產(chǎn)主義事業(yè)的認識，強化正確的入。
黨
動機。
員的光榮稱號，才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)。
黨
員的先鋒模范作用。
員老師，和優(yōu)秀的積極分子，克己奉公，吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的。
精神。
一直感染著我。在工作、學習和生活中，他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一直是我學習的榜樣和努力的方向。
當然，由于本期培訓班時間緊、任務重，所以還有很多。
黨
的先進。
思想。
和理論精髓不及一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心，只要通過自己堅持不懈地努力，嚴格要求自己，在今后的學習、工作和生活中盡快消化，不斷提高。在學校。
黨
委、學院。
黨
支部關(guān)懷和培養(yǎng)下，相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的。
中國。
共產(chǎn)。
黨
員。
此致
敬禮！
匯報人：xxx。
20xx年xx月xx日。
醫(yī)學生工作匯報篇十六
組織：
在高考結(jié)束以后，我很幸運的進入了××職業(yè)技術(shù)學院，成為了一名高職院校的學生!當帶著憧憬和忐忑的心情走在陌生的校園里，一切都是新鮮，一切我都想去了解。在接待我們的師兄的徐徐介紹中，我對大學生活很向往，我在心里默默的為自己許下承諾，我一定要讓自己的大學生活充滿回憶和成功。帶著這樣的目標我開始了自己的大學生活，慢慢的去認識周圍的朋友，各個地方的朋友聚集在一起，我開始想家人，想我的朋友。其實自己是那么的容易戀家，其實自己是那么的脆弱，在異地在他鄉(xiāng)我的性格就不在那么的堅強了。這就是我的缺點，我一定要改掉這樣的缺點，在人生的旅途中我將面臨多少的異地，我將認識多少的陌生人，怎么會有這樣的情愫，人一旦有了悲觀的情愫在做任何事情上面都會很懈怠的。時間在慢慢的走就如同東升西落的太陽，一圈一圈的，永遠不停止，但是卻那么的讓人覺得太快。
在大一的上期我向。
黨
組織提交了一份申請，在經(jīng)過。
黨
校培訓結(jié)業(yè)后我成為了一名入。
黨
積極分子。隨后經(jīng)過一年的考驗，我更有幸的能更一步的接近于。
黨
成為了一名預備。
黨
員。在這期間我參加了很多的。
黨
的活動和很多的會議，在這樣期間我對。
黨
的認識又更深入的了解，在。
黨
組織的教育下我學到了很多，在很多。
思想。
中都包含了創(chuàng)先爭優(yōu)的優(yōu)秀。
思想。
我也在生活和學到了很多感悟到了很多。為此我會努力做到以下幾點：
一、加強政治理論修養(yǎng)，認真學習。
黨
的指導。
思想。
認真學習章程了解。
中國。
的當代國情。了解。
黨
和國家最新政策，爭做先進性。
黨
員。
二、所謂正人必先正己，在短暫的大學時間從自身做起，從現(xiàn)在做起，從一言一行做起，不斷加強涵養(yǎng)和鍛煉，踐行"后做事，先做人"。
三、認真學習專業(yè)知識，做到上課認真聽講，認真記筆記，有不懂的學習問題及時向教師發(fā)問。課后認真作業(yè)，在期末復習時，竭力協(xié)助在學習和其他方面上有困難的同學，做到互相進步。
經(jīng)驗、摸索出更好的工作方法，進而提高工作效率；虛心學習別人的先進工作經(jīng)驗，把自己的經(jīng)驗慷慨地傳授給他人。作為班上的副班長，我會在本人的職責范疇內(nèi)持著公平、公正、公開的原則開展工作，與班上其他干部共同努力，加強團隊凝聚力的建設(shè)，為我們班的發(fā)展貢獻一己之力!
五、積極參與。
黨
組織的討論，主動和。
黨
員、積極分子交換對時勢、政策的想法，在班級主動和同學們溝通，做大家知心朋友。
員的義務與職責，吃苦在前，享用在后，遵紀守法，多做奉獻。
此致
敬禮
匯報人：
20xx年x月x日。