中學年度安全工作計劃(專業(yè)20篇)

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    計劃是指在一定時間范圍內(nèi)制定的具體行動步驟和目標,可以幫助我們更有條理地安排工作和生活。建立良好的時間管理習慣,避免拖延和過度的緊迫感,保持積極主動的工作狀態(tài)。計劃如何影響我們的生活和決策?以下是一些相關研究和案例的介紹。
    中學年度安全工作計劃篇一
    紀念中學目前已發(fā)展到較大規(guī)模,正處于一個新的歷史發(fā)展時期,現(xiàn)已有正式教職工226人,其中女職工84人,工會工作更面臨著新的挑戰(zhàn)。為了搞好今年的工會工作,我們初步訂出工作計劃如下:
    一、組織廣大教職工繼續(xù)學習好黨的十六大精神,江澤民同志的重要講話和“三個代表”的重要思想,深入學習貫徹《工會法》、《教師權益法》、《教師法》,充分調(diào)動廣大教職工建設小康社會的積極性,結合我校實際,配合校黨總支,充分發(fā)揮工會的職能,推進和深化我校的人事制度改革,充分發(fā)揮教職工代表大會民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用,維護教職工合法權益,繼續(xù)做好校務公開、財務公開制度,及時向上級反映教職工的呼聲和要求,解決他們的實際困難,將工作落到實處。
    二、組織好豐富的業(yè)余校園文化活動。繼續(xù)組織好一月一次電影活動,平時周末請專人放錄像,定期開放游泳館、卡拉ok室和保齡球館,每天開放俱樂部、網(wǎng)球場、田徑場。組織好教工田徑運動會,排球運動會,乒乓球比賽,保齡球比賽,卡拉ok比賽、交誼舞比賽、“三字”比賽、普通話比賽,春節(jié)期間的各項比賽,組織好對外兄弟單位之間的聯(lián)誼比賽和教育局組織的各項比賽。組織好教工樂隊,乒乓球隊、籃球隊、羽毛球隊、足球隊、排球隊、游泳隊。關心教工子女學習和成長,組織好“六一”兒童節(jié)趣味運動會。繼續(xù)關心離退休人員的生活和學習,定期為他們體檢,“重陽節(jié)”組織他們外出旅游,關心女職工,組織好她們學習《婦女權益保障法》、《廣東省人口計劃生育條例》,及時解決她們的各種實際困難,請專家來校進行保健知識講座,“三八”節(jié)組織她們外出活動(女工工作計劃另發(fā))。全年爭取每月大活動一次,小活動不斷,力爭吸引廣大教職工人人都參加。
    三、配合校行政、后勤部門搞好重大節(jié)假日(教師節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)、校慶)的物質(zhì)慰問工作,組織好春節(jié)聯(lián)歡抽獎晚會,安排好節(jié)假日教師外出車輛,協(xié)助學校搞好新房分配工作,校園小區(qū)美化,道路、停車場維修、擴建工作。深化工會管理工作,建好工會組織檔案,完善會員花名冊、文件資料、財務賬目,建好工會網(wǎng)頁,配合辦公室搞好三防工作(防火、防盜、防事故),配合校醫(yī)室做好各種傳染病的防治工作。工會委員會全體同志責任落實到人,分工又合作,盡量讓廣大教職工滿意,讓工會真正成為廣大教職工信賴的“娘家”。
    20xx年我校工會工作取得了優(yōu)異成績,被市教育局授予“先進工會”榮譽稱號,我們決心再接再厲,不辱使命,以與時俱進,開拓進取的精神面貌,不斷開創(chuàng)工會工作新局面。
    中學年度安全工作計劃篇二
    在全體教職員工和學生中樹立“安全第一”的.思想,通過學習安全知識和進行安全技能訓練,提高師生員工防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護的能力。
    安全教育以學生為重點,同時也要對校長和教職員工進行教育。
    1、小學階段安全教育的目標是:
    初步樹立“安全第一”的思想,了解在學校和日常生活中基本的安全常識,掌握在緊急狀態(tài)下避險和自救自護的簡便方法,熟記急救電話和必備電話號碼,具備初步的分辨安全與危險的能力。
    2、對教職員工安全教育的目標是:
    牢固樹立“安全第一”的思想,自覺遵守安全法律法規(guī)和行業(yè)安全規(guī)程、規(guī)定;掌握組織各類大型活動的安全知識、審批程序及處置突發(fā)事故的方法;具備分辨安全與危險的判斷能力和防范事故的能力;掌握各類安全知識和緊急狀態(tài)下自救自護的方法;掌握識別學生心理疾病和正確處置的方法;認真履行對學生進行安全教育和安全管理的職責,學會運用法律保護學生和自己的合法權益。
    4、對校長安全教育的目標是:
    牢固樹立“安全第一”的思想,將安全工作列人重要議事日程,定期研究、部署和檢查;掌握和自覺遵守國家頒布的各類安全法律、法規(guī)和行業(yè)安全規(guī)程、規(guī)定和辦法;熟悉組織各類大型活動的安全措施和審批權限;根據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)變化,有針對性地對師生進行安全教育,對學校安全工作進行檢查,及時消除隱患,防范事故發(fā)生和妥善處置突發(fā)性事故。
    1、對師生的安全教育主要包括:
    安全意識教育、交通安全教育、消防安全教育、社會治安安全教育、食品衛(wèi)生及傳染病預防教育、自然災害安全教育、預防觸電、溺水和煤氣中毒教育、校內(nèi)活動安全教育、校外活動安全教育、防震安全教育、校舍安全常識教育、生活中各類安全教育等。
    尤其要對學生進行交通安全、防火安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育。
    2、心理健康教育。
    落實教育部《關于加強中小學生心理健康教育的若干意見》,加強師資培養(yǎng)培訓,通過學科滲透、專題講座、心理咨詢、心理輔導、優(yōu)化育人環(huán)境等形式,幫助學生消除心理障礙,培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志,艱苦奮斗的精神,增強青少年學生適應社會生活的能力,避免自傷、自殘事故發(fā)生。
    1、健全組織系統(tǒng),成立以校長為組長的領導小組和分管主任為組長班主任為成員的工作小組,層層落實責任,層層簽定責任書。
    2、將安全教育列為素質(zhì)教育的內(nèi)容。教師要關心并參與對小學生的安全教育工作,積極學習安全知識,并有機地滲透到學科教學中,充分利用《中小學安全須知》、《小學生安全教育》等現(xiàn)有宣傳教育資料及部分年級課本中有關的安全常識,對學生進行安全知識教育。
    3、要把安全教育滲透到各種活動中。結合社會實踐、日常生活、節(jié)假日及各種大型活動,根據(jù)不同地區(qū)、不同場合、不同季節(jié)的特點,有針對性地對學生進行安全知識教育。
    4、每學期至少在開學初、期中、放假前進行三次。使師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救自護的方法。
    5、認真落實七部委確立的全國中小學生“安全教育日”。并突出活動主題,與有關部門密切配合,開展廣泛的宣傳教育活動。
    6、要重視學校的安全文化建設。充分利用學校的各種宣傳陣地和設備,采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動,寓教于樂,拓寬學生的知識面。
    7、對上級關于安全工作的文件、指示精神,要迅速傳達到學校師生,并采取得力措施,認真貫徹落實。
    8、將安全工作列入班主任考核的重要內(nèi)容之一,對忽視安全工作疏于管理,玩忽職守,造成重大責任事故的要依法追究責任。
    中學年度安全工作計劃篇三
    為規(guī)范學校安全管理秩序,增強學校安全管理實效,確保學校健康發(fā)展。根據(jù)國家安全法律法規(guī)要求,仁教字〔20xx〕1號、蒼小教字〔20xx〕3號精神,結合學校實際,特制定本計劃。
    牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展的思想理念,遵循“積極預防、依法管理、廣泛參與、各方負責”的工作方針,堅持“誰主管、誰負責”,“誰審批、誰負責”和“既管業(yè)務,又管安全”的安全工作原則,大力推行“安全管理制度化、隱患治理常規(guī)化、督導考核合理化、責任追究層層化”的工作機制;加大宣傳教育力度,強化隱患排查治理,精心打造“平安校園”、“和諧校園”環(huán)境,確保學校財產(chǎn)和師生生命安全。
    1.加強宣傳教育力度,增強師生安全意識。
    2.注重過程管理細節(jié),提高安全工作實效。
    3.細致隱患排查治理,杜絕安全發(fā)生。
    4.強化安全演練活動,提高應急處置能力。
    5.細心搜集過程資料,規(guī)范整理安全檔案。
    略
    各民辦幼兒園園長。
    領導小組下設辦公室在德育處,胡貴友同志兼任辦公室主任,李遠鵬同志負責日常管理工作。
    (一)狠抓制度建設,建立安全長效機制。
    1.建立健全以校(園)長為組長、分管領導具體抓、專門人員日常管理、相關成員積極協(xié)助的領導機制;形成安全分塊負責、分工合作,師生共同參與的工作機制。
    2.落實安全管理制度。規(guī)范制度安全管理制度,積極推行安全崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應急救援制度、報告制度、安全責任追究制度等,做到管理無疏漏,無盲區(qū)。
    3.落實安全工作責任。學校教職工履行本職工作職責的基礎上,同時承擔安全管理工作職責,做到“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”,形成學校安全“橫向到邊,縱向到底”的工作局面。
    (二)加強宣傳教育力度,增強師生安全意識。
    1.各校(園)利用集會、隊會、班刊、黑板報、手抄報、主題班會、國旗下的講話、少先隊系列活動、安全主題實踐活動等進行安全常規(guī)知識教育,讓師生領悟安全常規(guī)性知識,掌握安全應急處置能力;有效落實“每周最后一節(jié)課5分鐘安全教育”,切實達到宣傳到位,預防在前,隱患排除,消除的效果。
    2.建立學校、社會、家庭為一體的安全教育網(wǎng)絡。通過家長會、給家長(監(jiān)護人)的一封信、告安全家長承諾書等形式,讓學生掌握校外(家庭安全、社區(qū)安全、公共場所安全)安全知識,切實堵塞一切安全漏洞,消除一切隱患,保障學生健康成長。
    3.認真完善安全宣傳臺賬。做到常規(guī)安全天天講、時時講、月月講,記錄如實;重點安全(節(jié)假日安全、安全教育日、森林防火、防震減災、安全生產(chǎn)月、防汛防溺水、暑期安全、入學安全、食品安全、消防安全、交通安全)教育專題講、集會講,做到教育有方案、有過程、有記錄、有圖片、有小結。
    (三)立足安全常規(guī)管理,努力提高工作實效。
    1.中心??v觀安全工作動態(tài),及時轉發(fā)、下發(fā)文件,按時(月初)召開工作例會,細致做好工作安排、督導檢查、整改提高、考核評價、總結表彰等工作;各校(園)認真對照相關要求,不折不扣完成安全過程管理和資料歸檔整理。
    2.各校(園)要利用行政會、部門會、教師會研究和開展安全工作,每月召開1次安全工作例會,間周召開1次班級安全例會,充分發(fā)揮安全陣地職能作用,以團隊、班隊活動為載體,激發(fā)師生共同參與安全管理,切實達到安全“人人都要抓,人人都要管”的效果。
    3.加強警務室建設,做到各校門衛(wèi)人員配備合理,三心警務器材(八小件)齊全,校園警務室管理制度規(guī)范。同時不斷完善安全設施建設,保障安全經(jīng)費(生均經(jīng)費的5%)用足用活。
    4.強化安全過程管理。做到領導重視安全,專兼職安全人員時刻把安全拿在手上,放在心上。力求學校安全常規(guī)管理“七表”(詳見下發(fā)表冊)環(huán)環(huán)緊扣,記錄詳實;班主任教師做到班級管理安全手冊“十一表”(詳見下發(fā)表冊)環(huán)環(huán)緊扣,記錄詳實;體現(xiàn)安全管理過程有機統(tǒng)一。
    5.狠抓安全“一崗雙責”工作落實。做到安全層層有承諾,處處有“包?!?,工作職責明確,工作記錄詳實。
    6.加強食品衛(wèi)生安全、危險藥品安全管理,力求食品衛(wèi)生監(jiān)管環(huán)節(jié)處處到位,危險藥品存放與處理程序到位;加強安全突發(fā)性事件應急處置管理,力求事件預防措施得力,報告遵循逐級程序,處置方法科學合理;加強自用車和幼兒園校車管理,嚴格牌照與證件審查,嚴格監(jiān)管亂停亂行現(xiàn)象。
    7.強化“六災一滲透”工作,切實做到宣傳到位,預防到位、排查到位;切實做到安全教育講座、安全相關演練活動(錯峰演練、疏散演練、消防演練、踩踏演練、防災賑災演練等)落到實處,有效提高安全工作實效。
    8.推行安全督查考核評比制度??茖W制定20xx年綜治安全考核獎懲方案,嚴格按照平時考核、季度考核、學期考核、學年考核相結合的方式進行,如實兌現(xiàn)綜治安全考核獎懲工作。
    9.扎實開展安全月報工作,各校(園)每月(28日前)按時上報安全月報表(表冊待定),高度樹立安全季度考核迎檢工作,確保每季度(3月-6月-9月-12月)順利迎接市教育局安全工作考核。
    (四)加強安全維穩(wěn)工作,維護學校正常秩序。
    1.加強安全教育,規(guī)范安全管理,注重隱患排查,提高安全應急處置能力。各校必須有效預防交通、消防、傳染病、踩踏、溺水及傷害發(fā)生。
    2.加強門衛(wèi)值班管理。做到值班設施配備齊全,值班人員全天候履行職責,來訪人員記錄登記如實;矛盾糾紛問題處理及時,逐級上報如實;禁止外來人員和車輛進入校園,保證學校秩序正常;有效遏制校園周邊攤點、販商、經(jīng)營性娛樂場所,堅決打擊禁毒、黃色、邪教惡劣行為,保證學生健康成長。
    3.加強信訪維穩(wěn)工作。注重敏感人群和敏感時段的信訪維穩(wěn)工作,落實“包?!必熑螜C制;注重校外高危人員管控和矛盾糾紛排查化解工作,細致做好離崗代課(民辦)教師、臨聘人員的.政策宣傳思想疏導工作,力求事事“動之以情,曉之以理”,保證學校和諧穩(wěn)定。
    4.如實把“學科教學滲透法制教育”貫穿教育教學全過程。一是認真開展“六五”普法教育,做到制度建設到位,經(jīng)費保障到位,工作有方案,有法制講座,有宣傳教育內(nèi)容,有教師普法網(wǎng)上知識測試和成績統(tǒng)計;二是認真組織開展學科教學滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教學設計、優(yōu)秀論文評選等活動。
    (五)積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
    1.加強“六五”普法教育,增強師生法制觀念,培養(yǎng)學生知法、守法、學法的良好習慣。
    2.注重學校硬件設施隱患排查治理,確保師生生命安全;
    4.加強校園周邊環(huán)境綜合治理。力求3月、5月、9月、11月深入各學校進行校園周邊環(huán)境綜合治理;確?!捌桨残@”創(chuàng)建成功。
    五、工作要求。
    1.認清安全形勢,增強工作責任感和緊迫感,提高安全工作實效。
    2.安全工作存在推諉、滯后、敷衍塞責導致不良后果現(xiàn)象,一律按照作風建設要求進行責任倒查制,并對個人和單位實行安全考核“一票否決制”。
    3.細心搜集資料,規(guī)范整理檔案。
    中學年度安全工作計劃篇四
    學校安全工作關系到師生生命安全,事關教育改革和發(fā)展的全局,學校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局,關系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是學校正常工作開展的保障。因此,確保校園長治久安,為全校師生創(chuàng)設一個安全、寧靜、祥和的工作與學習環(huán)境勢在必行。為進一步加強學校安全工作,全面實施素質(zhì)教育,整體推進我校教育現(xiàn)代化建設,經(jīng)研究,制定出我校安全工作計劃如下:
    二、工作目標。
    學校安全工作直接關系到青少年學生的健康成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧,我們要清醒地看到全縣安全工作的嚴峻形勢,進一步增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。全面貫徹黨和國家的'教育方針,確保師生思想穩(wěn)定,政治方向明確,不受外界各種不良思潮的影響,培育健康的學校精神。進一步加強和完善校園安全防范措施,優(yōu)化育人環(huán)境,切實做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責任事故和大案要案。健全安全與法制教育體系,進一步增強師生法制觀念,杜絕重大違法亂紀事件發(fā)生。要緊緊圍繞“一個目標”,即確保全縣各學校不出現(xiàn)一例安全事故。實現(xiàn)“五個確?!保阂皇菄栏駡?zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、衛(wèi)生部《學生集體用餐監(jiān)督管理辦法》,實行食堂從業(yè)人員持證上崗,定期體檢,食品原材料定點采購登記,炊管人員提前試餐,餐具定期消毒,用餐時間教師值班,維持就餐秩序,確保學生的飲食衛(wèi)生安全;二是實行就寢點名和教師陪寢制度,加強對在外租房居住學生的查寢力度,及時做好寢室的通風、消毒和衛(wèi)生打掃工作,確保學生住宿安全;三是實行家長接送、教師護送,按學生居住區(qū)域分組結隊上下學,并在危險路段設立警示標志,教育學生不乘坐農(nóng)用車、黑車等措施,確保學生交通安全;四是及時整改老化線路,增加照明設施,配齊消防器材,舉辦消防知識培訓及消防演練,加強對使用明火和冬季取暖的管理,嚴防煤氣中毒,確保學生用電用火安全;五是定期對校園、校舍及設施進行安全排查,消除安全隱患,堅決拆除危房危墻,暫時不能拆除的,要設立明顯的安全警示標志,并教育學生不在危險地段玩?;顒?,不作危險性游戲,上下樓梯靠右行走,不在校園追逐打鬧,確保學生校園活動安全。
    中學年度安全工作計劃篇五
    堅持"以人為本,服務育人"的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育教學工作提供有力后勤保障,為學校的發(fā)展做出貢獻。
    2.加強學校安全管理,落實安全工作責任制和事故責任追究制,及時排除安全隱患,不斷提高學校安全工作的管理水平,特別是學生單車保管校園及周邊環(huán)境安全電器線路的安全等,同時,配合學校相關部門開展學生安全教育和培訓,提高學生的安全意識和防范能力。
    3.加快基建設施建設,力爭一二號教學綜合樓及教學配套用房項目以及塑膠運動場和五人足球場項目盡早開工建設。
    4.做好學校設施設備的檢查維修保養(yǎng)工作,保證設施設備的安全可靠,爭取完成變壓器增容工作。
    5.加強對學校財物的管理,做好公物的登記建帳工作,減少損耗,提高使用效率,對各部門的報修報告及時修理解決。
    6.做好教育教學及辦公用品的采購發(fā)放領用管理工作,厲行節(jié)約,保證學校教育教學工作的順利開展。
    7.加強校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的管理力度,做好校園的衛(wèi)生保潔工作,保持校園良好的衛(wèi)生環(huán)境。
    8.努力辦好學校食堂,確保食堂的食品衛(wèi)生安全,堅決杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
    9.繼續(xù)開展綠化美化工作,使校園的綠化美化工作上一個新臺階。
    10.完成室內(nèi)彈簧體操墊無負壓供水系統(tǒng)學生公寓樓熱泵熱水供應系統(tǒng)的政府采購工作。
    11.爭取完成學校側門門衛(wèi)室的建設學校西端地面硬化部分視頻監(jiān)控系統(tǒng)的更新改造等工作。
    12.嚴格執(zhí)行收費標準,依法收費,執(zhí)行收費公示制度,合理使用各種經(jīng)費,嚴格執(zhí)行經(jīng)費管理制度。
    13.做好市本級20__—20__年部門中期財政規(guī)劃和20__年部門預算的編制工作。
    三、主要措施和工作日程安排。
    落實責任與崗位職責,因龍?zhí)斐缰魅谓枵{(diào)市教育局工作,總務處將在分管領導鄺琳副校長的具體領導下,校長助理農(nóng)登武配合總務處開展工作,譚晨明副主任側重抓好后勤人員的學習考勤校園建設和日常維修衛(wèi)生學校食堂工作;蘇暉副主任分管安全及學生單車保管等工作。領導分工不分家,團結協(xié)作,共同完成工作任務。
    (一)8月份。
    1.后勤人員集中做好秋季學期開學準備工作,檢查設施設備,各班教室安排,調(diào)配好課桌椅,做好新學年的開學準備,保證學校正常開學。
    2.采購學期教育教學衛(wèi)生等使用的物品。
    3.學校食堂做好食品采購餐具衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生等準備工作,保證新學期內(nèi)宿生的飯菜供應。
    4.做好秋季學期開學的收費工作,做到依法收費,并及時了解學生交費情況,對未交費的學生打印出名單并與政教處配合及時催繳。
    5.完成塑膠運動場及五人足球場的政府采購前期工作。
    6.拆除影響一二號教學樓及教學配套用房項目建設的七間鋪面。
    (二)9月份。
    2.完成變壓器增容的政府采購工作(接上高壓)。
    3.班級衛(wèi)生工作檢查,開展一次全校大掃除活動。
    4.開展一次校園安全大檢查。
    5.對各班使用的公物進行檢查。
    6.配合代建單位完成一二號教學樓及教學配套用房項目的質(zhì)監(jiān)安監(jiān)申報審批手續(xù)。
    7.完成20__—20__年部門中期財政規(guī)劃和20__年部門預算的編制工作。
    8.爭取完成學生公寓樓熱泵熱水供應系統(tǒng)年度預算項目的招投標工作。
    (三)10月份。
    1.完成一二號教學樓及教學配套用房項目的施工許可手續(xù)并開工建設。
    2.進行學生公寓樓熱泵熱水供應系統(tǒng)的安裝工作,解決公寓樓熱水供應問題。
    3.做好校舍設備設施(包括電器及線路課桌椅等)的維修工作。
    4.完成塑膠運動場和五人足球場項目招投標工作。
    6.建立完善的校舍校產(chǎn)檔案。對校舍校產(chǎn)進行登記造冊,做到學校財產(chǎn)有記載知去向明價格。
    7.完成(如果上級批復)四個教育項目儲備(校園側門值班室校園部分地面硬化監(jiān)控設備部分更新心理咨詢室)的政府采購招投標工作。
    (四)11月份。
    1.塑膠運動場和五人足球場項目開工建設。
    2.配合學校各部門進行校園安全大檢查。
    4.四個教育項目儲備(如果上級批復)開工。
    (五)12月份。
    1.完成四個教育項目儲備(如果上級批復)的政府采購工作。
    2.完成塑膠運動場和五人足球場項目建設。
    4.開展一次全校大掃除活動,迎接20__年元旦。
    5.開展一次校園安全大檢查。
    (六)20__年1月份。
    1.班級公物使用情況檢查。
    2.年終總結考評工作。
    中學年度安全工作計劃篇六
    ”,歡迎大家閱讀!希望你們喜歡。
    一、指導思想。
    xx年我校安全工作嚴格按照區(qū)教體局安全科工作部署要求,堅持以黨的及十x屆x中全會精神為指導,認真貫徹落實對安全生產(chǎn)工作的重要指示和全國各級安全生產(chǎn)會議及文件精神,深入學習貫徹安全法律法規(guī)文件,堅持“標本兼治、重在治本、多管齊下、綜合施策”的工作方針,以落實學校安全工作責任制為核心,以加大安全隱患排查整治、消除各類安全隱患為重點,推進安全組織機構建設,完善學校安全防范管理體系,強化措施,狠抓管理,深度排查隱患,健全完善臺賬,確保整改提升,努力促進學校安全工作的常態(tài)化、規(guī)范化、精細化,實現(xiàn)常規(guī)工作無隱患,突發(fā)事件有預案,確保校園安全穩(wěn)定。
    二、工作目標。
    1.全面完成xx區(qū)教體局安全科文件中明確的各項工作任務,杜絕學校群體性安全事件,遏制和減少一般性安全事故,力爭學校重大安全責任事故零發(fā)生。
    2.加強校園安全文化建設,增強安全教育實效性,不斷提高安全教育水平和師生自救自護能力。
    3.進一步完善學校安全防范管理體系,強化“一崗雙責、全員管理”責任制,全面落實學校安全崗位管理實名制,創(chuàng)新安全隱患前置處理辦法,實施學校安全管理問責制,推進安全制度有效落實,確保安全措施不空轉。
    4.推進安全教育制度化、常規(guī)化建設。落實安全教育進課堂要求,確保課程、課時、教師、教材、教研和考核“六落實”,增強師生生命意識和安全意識,提高學生生存成長能力。
    5.進一步健全完善學校安全隱患排查整改機制,臺賬規(guī)范完備,隱患整改或有效控制率100%。
    6.進一步提升校園“三防”建設水平,加強學校保安人員的聘任與管理,實現(xiàn)學校視頻監(jiān)控全覆蓋及與公安機關聯(lián)網(wǎng)。
    7.積極配合區(qū)綜治委認真履行校園及周邊治安綜合治理專項組牽頭職責,建立部門聯(lián)動的校園安全專項整治工作機制,及時消除校園及周邊安全隱患,確保學校平安、師生安全。
    三、具體措施。
    (一)明確責任分工,落實責任追究。
    加強對新頒布實施的《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》的宣傳學習,切實提高“新安法”在師生中的知曉率,推動“新安法”的貫徹落實。建立健全管業(yè)務必須管安全、黨政同責、一崗雙責、齊抓共管的學校安全管理機制,全面落實學校安全管理主體責任和教體局安全監(jiān)管責任,層層簽訂“安全目標。
    責任書。
    ”,全力構建校園安全“一把手”負總責、分管領導和責任部門抓落實、教職員工共同參與的全員安全工作格局。
    加大學校安全工作經(jīng)費投入,并列入學校年度經(jīng)費預算。每月至少召開一次安全例會,分析、研究、部署學校階段性安全工作,全體成員要本著對學校負責的思想,各司其職,增強工作主動性,認真做好安全工作,落實安全工作責任追究制和“一票否決”制。
    (二)建立安全制度,完善。
    應急預案。
    1.加強工作責任制度。認真落實“一崗雙責”,建立一支專職和兼職相結合的學校安全工作隊伍,組織師生積極參與,共同做好學校安全工作。
    2.落實定期檢排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責”的工作思路,把檢排查作為做好安全工作的一個重要方面,學校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
    3.執(zhí)行請示報告制度。堅持每月安全報告制度,重大問題及時上報。學校每月28日前將《安全工作月報表》交校長蓋章確認后報教育局安全科備查。每月一次安全工作簡報,做到形式活潑,內(nèi)容充實。
    4.規(guī)范檔案管理。學校安全檔案是學校安全工作真實具體的原始性記錄,安全檔案資料是研究處理問題、開展工作、領導決策以及實施學校安全工作目標考核、追究事故責任的重要依據(jù)。將進一步規(guī)范各類檔案資料的收存、歸檔工作,做到數(shù)據(jù)實、情況清、信息明、資料全。堅決杜絕平日不存事后補、甚至為迎查而突擊造假的行為。
    5.完善安全考核制度。對安全工作成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵,凡因工作中出現(xiàn)安全責任事故的,堅決實行“一票否決”制,取消年度評優(yōu)資格,并按情節(jié)輕重程度給予相應處分。
    6.完善安全預案。以自然災害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合學校實際,認真制定各類事故應急預案,做到內(nèi)容充實、實用。完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項應急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。
    (三)加強安全教育,提升安全意識。
    1.營造濃厚的安全宣傳氛圍。要充分利用各種宣傳媒體,創(chuàng)設校園安全文化宣傳陣地,及時充實、更新安全宣傳內(nèi)容,確保安全宣傳不低于整個宣傳內(nèi)容的30%;校園內(nèi)外、樓內(nèi)門廳、走廊顯要位置以及重點防范部位,都要張掛安全標語、掛圖、知識牌、提示語及警示標志等,時時處處提醒師生注意安全;要開展靈活多樣、內(nèi)容豐富的安全文化活動,努力營造濃厚的校園安全文化氛圍。
    2.認真學習法律法規(guī),充分發(fā)揮法制副校長、安全辦主任和課任教師的作用,將安全法制教育納入教學內(nèi)容,幫助學生牢固樹立安全法制意識。
    學期開學后,認真開展安全第一課活動。
    3月份舉行“安全教育日”主題活動。
    5月份舉行“防災減災日”活動。
    6月份舉行“安全教育月”活動。
    11月份舉行消防安全教育月活動。
    12月份舉行法制宣傳教育日活動。
    積極開展安全應急演練活動。要突出緊急情況下疏散、逃生演練。演練每學期不少于4次。
    (四)加強安全管理,抓重點領域,實施精致管理。
    1.加強門衛(wèi)安全管理。采取有效措施,嚴格落實門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關。嚴格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校。
    2.加強交通安全管理。汽車、摩托車、電動車出入校園,應避開學生上下學和人多情況復雜時段,限道、慢速行駛,防止意外交通事故發(fā)生。
    3.加強食堂飲食衛(wèi)生安全管理。要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴把從業(yè)人員健康體檢、飯菜留樣等各個環(huán)節(jié),確保不發(fā)生食物中毒事件。
    4.做好傳染病預防知識的宣傳教育。要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置。
    5.做好校園電子監(jiān)控系統(tǒng)的檢修,使其處于備用狀態(tài),建成人防、物防、技防相結合校園治安防控網(wǎng)絡,加強對重點部位的管理。嚴格落實教職工值班和教干帶班制度,值班人員應按時到崗,做好值班記錄。
    6.加強校園消防安全管理。依據(jù)《消防安全法》規(guī)定,加強校園內(nèi)消防設施建設,完善疏散標志,加強維護管理,確保消防安全。每學期組織師生開展消防演練1-2次,有序組織師生撤離。
    7.加強各類教學活動安全管理。教學研究中心和學生發(fā)展研究中心要加強課堂、體育課、實驗課、大課間操、課間活動及午休的組織管理,嚴禁教師脫崗,努力防止發(fā)生意外事故。
    8.加強學校樓道安全管理。學研中心要切實落實相關人員職責,高度重視課間休息、集中放學、課間操及升旗儀式等樓道安全管理,后勤保障服務中心要做好樓梯欄桿的檢查維修保養(yǎng),保證牢固、規(guī)范。有安全隱患的必須立即整改。
    (五)做好入保工作,轉移教育風險。
    為有效防范和妥善化解安全事故風險,維護學校和學生利益,解除家長后顧之憂,繼續(xù)做好學生平安保險及校方責任保險工作,讓更多的學生享受到保險保障。
    (六)配合安全職能部門,整治校園周邊環(huán)境。
    積極配合公安、交警等部門,大力整頓學校周邊的交通秩序,合理規(guī)劃交通線路,確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序。
    積極配合工商、文化、新聞等部門,依法規(guī)范學校周邊地區(qū)的文化娛樂場所,及時查處、取締非法經(jīng)營的網(wǎng)吧等場所。
    積極配合建設、工商、城管等部門,依法加強校園周邊地區(qū)管理,依法清理占道經(jīng)營的游商攤販。
    (七)加強食堂食品衛(wèi)生安全管理。
    嚴格執(zhí)行《食品安全法》《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》《山東省學校食堂餐飲服務食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī),以全面實施學校食堂“亮化工程”為契機,加大資金投入,積極改善學校食堂衛(wèi)生設施與條件,嚴格落實各項食品安全管理制度,健全食堂食品安全工作責任制。
    學校食堂必須取得食藥監(jiān)管理部門核發(fā)的餐飲服務許可證,嚴把從業(yè)人員資格審查關和學校食堂原材料采購關,落實索證索票、臺賬登記、食品留樣、餐飲具消毒等管理措施,加強廚房飲用水管理,嚴防食源性疾病、食物中毒等公共衛(wèi)生安全事件。
    (八)嚴格防范擁擠踩踏事故。
    建立健全預防學生擁擠踩踏事故管理制度,加強對教學樓樓梯、扶手和樓梯間照明設施的檢查與維護,逐步消除影響疏散逃生的推拉門、內(nèi)開門、卷簾門等不符合要求的疏散門,確保各類設施符合安全要求,學生在校(園)期間要確保教室前后門都能隨時打開,便于緊急情況及時疏散。
    加強學生日常上下樓梯常規(guī)安全指導和教育,嚴禁在樓道、樓梯做危險動作。嚴格落實樓道、樓梯及校園重點部位值班管理制度,課間休息和放學時間在各樓層實行定人、定崗負責看護疏導學生,確保上下學時段、集會、課間操等集體活動期間學生安全。
    (九)嚴防學生故意傷害。
    加強學生紀律教育和法制教育,重視特殊學生群體的安全管理,認真做好各類特殊學生的摸排,及時發(fā)現(xiàn)、化解學生間的矛盾、糾紛,加強對行為有偏差及特異體質(zhì)學生的心理干預和疏導,教育引導學生樹立正確的人生觀、價值觀、是非觀,嚴防學生之間的故意傷害。要加強校園重點部位安全防范基礎設施建設,不斷提升技防建設水平,有效監(jiān)控和減少學生違規(guī)違紀行為。
    (十)加強教學活動安全管理。
    嚴格落實“誰在崗、誰負責”原則,認真組織各類教育教學活動,嚴禁教師在組織教學活動中脫崗,嚴防意外傷害責任事故。嚴格落實大型活動審批制度。建立并規(guī)范學生健康檔案,限制特異體質(zhì)的學生參加不適宜的運動或活動。
    (十一)加強防溺水教育管理。把握節(jié)點,做好提前教育預警,開展專項排查行動和針對性強的防溺水安全警示教育,突出做好學生課間、雙休日及節(jié)假日前的排查和教育,提高學生安全意識,自覺做到防溺水“六個不”。加強與學生家長、相關職能部門協(xié)調(diào)聯(lián)系,做好危險水域安全警示和管理,督促學生家長切實承擔起學生離校期間的安全監(jiān)管責任,及時消除安全隱患。
    (十二)加強校園周邊治安綜合治理。
    在綜治委領導下,積極爭取公安、食藥監(jiān)、城管、工商、文化執(zhí)法等職能部門的支持幫助,查處非法接送學生車輛,科學設置交通警示標識和交通安全設施,清理、整頓非法經(jīng)營和占道經(jīng)營流動攤點,營造良好的校園周邊環(huán)境。
    (十三)繼續(xù)深入開展平安和諧校園創(chuàng)建活動。
    按照《xx區(qū)學校安全工作考核獎懲辦法》要求,進一步健全安全管理制度,加強安全工作組織領導,科學制定創(chuàng)建平安和諧校園工作計劃,主動查找自身不足,深入思考創(chuàng)建工作的新舉措、新方法,標本兼治、整體推進。加強學校安全工作的嚴肅性、重要性。
    本學期,學校安全工作將繼續(xù)貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,以對人民群眾負責,對師生負責的態(tài)度,處理好學校安全工作與提高學校教育教學質(zhì)量的關系。把安全工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校安全工作落到實處,切實做好學校的安全工作。
    一、工作要求。
    本學期的安全工作的目標要求是:繼續(xù)認真貫徹上級政府和教育行政部門關于加強安全工作的文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故,消除安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,使學生有一個安全文明的學習環(huán)境。做好各項工作,迎接上級的檢查。
    二、工作要點。
    1、教育教學安全。
    (1)各任課老師要繼續(xù)與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學。
    (2)由學校組織的各項活動,要做好安全教育,要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫大意。
    (3)繼續(xù)加強對各班各室的用電管理。
    (4)體育課及其他室外游戲,教師要全程監(jiān)督?;顒恿看蟮囊?qū)W生講清要求,問清學生能否參加,不應勉強,對體質(zhì)特殊的學生給予照顧。
    (5)各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定,嚴禁教師放學留學生,有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系。
    2、交通安全。
    (1)班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,要教育步行的學生右側通行,不在路上跑和玩。
    (2)做好乘車學生的上學、放學管理工作,做好時間安排和乘車安全教育。
    (3)嚴禁未滿12周歲的學生騎車上學。
    3、飲食飲水衛(wèi)生。
    (1)學生不要亂吃亂買食品。不要購買無廠家、過期發(fā)霉的食品。
    (2)學生自帶白開水。
    4、學校設備設施安全。
    (1)定期組織校舍安全檢查。特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
    (2)教師要加強主人翁意識,保持高度警惕,關心校舍設施及其他教育教學設施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
    (3)加強保衛(wèi)工作,防盜防火.。
    (4)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好,不得亂拉電線。
    (5)體育器械在使用前體育教師或活動輔導老師要認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用。使用時教師不得離開,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。
    (6)加強對電腦室、實驗室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。
    5、加強安全檢查。
    (1)學生不準帶危險物品到校,課間要做有意義的活動,不要在危險區(qū)域逗留。
    (2)加強校園安全工作管理,閑雜人員不得進入校園。
    (3)加強對學生日常行為規(guī)范教育,嚴禁在走廊、操場內(nèi)追逐、打鬧。
    (4)值周教師要進一步增強責任心,按時到崗到位,加強課間巡邏,認真做好值周工作。
    (5)通過多種途徑,做好安全知識的宣傳、預防工作。
    (6)加大檢查力度,改善周邊環(huán)境。
    6、具體內(nèi)容安排。
    學期初安全自檢自查;安全教育課;食品安全和衛(wèi)生防疫教育;開展以安全為主題的班隊會;組織實施安全應急演練;做好家、校聯(lián)系。
    安全工作是學校的頭等大事,讓我們?nèi)w師生積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂園而努力!
    一、指導思想。
    認真學習落實縣委縣政府及教育局關于安全工作的指示精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“和諧校園”的目標。
    深入開展道路交通安全、防溺水教育安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境。
    二、工作思路:
    以“安全文明校園”創(chuàng)建為抓手,以隱患排查為關鍵,以日常安全管理為重點,完善工作制度,強化安全管理,加強安全督查,狠抓工作落實,進一步增強師生員工安全消防意識,提高應對突發(fā)事件的能力,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
    三、工作目標。
    1.進一步完善“一崗雙責”責任機制,形成“一把手親自抓,分管領導具體抓”的安全管理格局,實行安全目標管理責任制和安全目標考核制。
    2.全年開展由中心學校負責人帶隊的安全檢查2次以上。
    3.各中小學校組織應急演練1次以上。
    4.各中小學校無安全責任事故。
    四、主要工作。
    (一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防范意識。
    廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。各校每年度進行一次以“遵紀守法、交通安全、防溺水安全、消防安全”等為主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
    (二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜合治理工作納入正規(guī)化軌道。
    1、加強工作責任制度。中心學校與各中小學簽訂安全目標管理責任書。各中小學要成立安全工作領導組,建立健全各項安全管理制度,將學校安全教育、安全管理工作落實到具體的部門和責任人。
    學校要與班主任、科任教師、學生家長、學生、食堂廚師、值班人員層層簽訂安全工作責任狀,進一步明確和強化安全工作職責。建立學校安全工作隊伍,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學校安全工作。
    2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的原則,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,學校每周和重大節(jié)假日前必查安全,不留死角。
    3、認真落實上級安全工作精神,并嚴格執(zhí)行《xx縣學校安全隱患排查整治行動。
    工作方案。
    》,加強群防群治,共建平安校園。
    4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。
    5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合學校實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。
    (三)大力加強校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧祥和的校園環(huán)境。
    1、加強門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關。一是嚴格詢問登記制度,非本校學生和工作人員無正當理由不可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報相關部門及時處理。二是嚴格學生請假出校登記制度,嚴禁學生在校期間擅自出校門。
    15.深入開展心里健康教育。有條件的學校,應建立心理咨詢室,為廣大留守兒童、中小學生提供心理咨服務,幫助廣大青少年兒童提供情緒調(diào)控能力、心理障礙預防能力。
    (四)適時開展安全督查活動。
    組織由中心校負責人帶隊的學校安全工作督查組,督查各校安全教育、安全管理情況,使教育主管部門及鎮(zhèn)黨委政府安全管理規(guī)定和要求落實到實處。
    中學年度安全工作計劃篇七
    正在幼兒園平安任務方案中永久是平安第一。保持“平安第一,防備為主”,各班保教職員正在思惟上必需建立“平安第一”認識,以宣揚無關平安任務的法令、法例為主線,層層落實平安義務制,增強平安教導以及培訓,強化監(jiān)視反省,深化展開平安專項整治,做到任務到位,時辰留意孩子勾當狀況,沒有分開幼兒,并采納一系列辦法,做好平安防備任務。增進幼兒園教導教授教養(yǎng)品質(zhì)穩(wěn)步開展,一直把師生的安危放正在各項任務的首位。
    2、教導目的。
    幼兒園的平安任務任重而道遠,把平安任務擺正在幼兒園的一樣平常任務中,強化了師生的平安認識,幼兒因為春秋小,自我維護認識較差,因而,依據(jù)中班幼兒的實踐狀況以及實踐程度,訂定了中班段的平安任務方案,以進步幼兒自我維護才能為次要教導目的,并展開一些響應的平安教導勾當。
    3、教導辦法。
    一、加強幼兒的自我維護認識。幼兒糊口經(jīng)歷少,經(jīng)歷淺,但又獵奇,好探究,甚么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,正在勾當中有力猜測本人的行動。因而,變亂經(jīng)常會發(fā)作,作為教員要從防誘騙、防摔物、防電、防交通變亂等多少方面停止教導,不時進步幼兒的本身維護的認識以及才能。
    二、增強晨檢力度,消弭變亂隱患。教員要增強晨間反省力度,仔細做好晨直接待以及反省任務,理解幼兒當天心情以及身材情況,實時發(fā)明幼兒的非常狀況避免“伯仲口”等盛行性疾病的感染;根絕幼兒穿拖鞋,教導幼兒沒有帶風險品進園(如別針、鈕扣、尖針、小刀等物),避免異物落進鼻腔、口腔等,天天晨檢時要留意幼兒帶的物品?;钇趯τ谕婢咄V狗词?、消毒,如發(fā)明破壞實時修補或者更新。增強向家長宣揚晨檢的緊張性,鼓舞幼兒高興承受晨檢。
    三、天天仔細反省幼兒缺勤狀況,做好缺勤注銷,對于出席(告假)的幼兒實時理解緣由。并做好注銷。
    四、增強身材錘煉,加強孩子體能。因為體弱的幼兒沒有愛勾當,形成本身舉措的均衡、和諧才能差,碰到狀況反響慢,簡單遭到不測損傷。因而,教員要加強幼兒的體能鍛煉來進步幼兒的自我維護才能。做好戶外體育勾當前的預備任務,反省勾當園地、東西的平安,提示幼兒反省穿戴,消弭沒有平安隱患,讓幼兒輕松到場勾當。
    五、故里聯(lián)絡配合對于幼兒停止平安教導。嚴厲運用幼兒接送卡,做到有卡才干接孩子,他人代接的需求提早以及本班教師聯(lián)絡;應用故里聯(lián)絡冊,家長場地,家長接送孩子的工夫,向家長宣揚對于幼兒停止平安教導的緊張性,使家長也能注重對于幼兒停止平安教導。
    六、停止平安任務自查。教員應增強課間巡查,增強對于幼兒停止平安教導,使幼兒構成較強的自我防護認識。起首,讓幼兒做到課間沒有追逐、沒有爬高、沒有作風險舉措、沒有玩風險物品,穩(wěn)定吃工具,沒有將異物塞順耳、鼻、口內(nèi)。其次,教導有勾結和睦,沒有打人,相互協(xié)助,碰到?jīng)]有平安的狀況實時向教師報告請示。午休時,構造幼兒寧靜進寢,提示幼兒沒有蒙頭、沒有俯臥、沒有吮吸手指頭、沒有帶玩具進睡房等。教員增強巡查,發(fā)明非常狀況實時陳述。盥洗時,保育員應包管盥洗室的干爽,掃除積水,避免幼兒滑倒。教員留意保持盥洗室的杰出次序,避免幼兒碰撞及玩水。實時地對于班級里的桌椅,晝寢室的床展等停止反省,避免一些沒有平安隱患的存正在;班里教師就一日糊口中簡單呈現(xiàn)的沒有平安要素實時停止排查,如晝寢時,多提示幼兒沒有帶小玩具入眠,盥洗勾當中沒有喧華,沒有推沒有擠等等,掃除幼兒本身沒有平安要素,如要勤剪指甲,以避免指甲太長傷到他人。
    七、平安教導浸透于一日勾當中。
    維護的案例,進步幼兒的自我維護才能。
    (2)專題教導教授教養(yǎng),若有關火警、水患的防備以及應答;非凡德律風號碼的運用;怎么樣防備雷電等。以上,只是針對于做好班級平安任務方案的設法主意,正在詳細施行中,各個班級的教師必需配合和諧共同,才干做到防備于已然。進一步強化幼兒的平安認識。
    (3)保育教師要做好晝寢值班任務:要仔細放哨發(fā)明成績實時處置。
    (4)教員要常常應用一日糊口中的各個關鍵,對于幼兒停止平安教導,培育幼兒初兒的平安認識及自我維護才能。
    4、平安教導個人教授教養(yǎng)工夫布置:每一周一個課時。教授教養(yǎng)內(nèi)收留及進度布置:
    第一周:課堂平安。
    第二周:吃帶刺以及骨頭的.食品。
    第三周:闊別玻璃、磁器。
    第周圍:開關門窗、抽屜、
    第五周:沒有給生疏人開門。
    第六周:沒有玩塑料繩、塑料袋。
    第七周:滑滑梯。
    第八周:蹺蹺板。
    第九周:蕩秋千。
    第十周:課間蘇息沒有打鬧。
    第十一周:闊別漂泊貓、狗。
    第十二周:闊別江、河、湖水。
    第十三周:闊別窨井、上水道。
    第十周圍:闊別施工地段。
    第十五周:闊別帶電設備。
    第十六周:非凡德律風1十、11九、120。
    第十七周:平安標記。
    第十八周:滑坡、泥石流。
    總之,咱們要把平安成績放正在任務的首位,盡本人的統(tǒng)統(tǒng)才能維護好幼兒,避免變亂的發(fā)作,培育幼兒的平安認識以及自我維護才能,增進幼兒平安、安康、高興地生長。
    中學年度安全工作計劃篇八
    為使校務公開工作正常有序地開展,確保各項內(nèi)容及時公開,特制定本計劃:。
    一、指導思想。
    以認真執(zhí)行上級有關校務工作要求,強化監(jiān)督機制,密切黨群、干群和校群關系,提高學校民主管理水平,形成科學合理、良性運轉的工作機制,確保教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
    校務公開的目的,是要接受群眾的監(jiān)督,規(guī)范行政行為,提高校務透明度,以取得群眾的理解和信任。對群眾反饋的意見,要有專人負責收集。學校領導對群眾的意見要認真研究,有錯必究,有疑必釋。合理化的建議要及時采納,并將結果公開。
    三、校務公開內(nèi)容、要求及責任人。
    1、財務管理公開(每年公布一次)。
    學校財務預結算、財務收入(學雜費、勤工儉學、捐資助學等)。
    教職工獎金、福利分配方案、資金財產(chǎn)管理、財務支出、學雜費減免等情況公開。
    負責人:z。
    2、收費公開(每學期公布一次)。
    學校的收費項目、標準、范圍要嚴格按教育局、物價局和財政局三家聯(lián)合下文的有關文件執(zhí)行,實行亮牌收費,填卡公布。
    負責人:z。
    3、工程建設、校舍維修、大宗物資采購及門面、食堂招標等公開。
    校園建筑項目的確定與資金來源、施工隊伍選擇、工程建設招投標。工程建設總造價及工程竣工驗收等情況以及大宗物資采購、門面、食堂招標等公開。
    負責人:z。
    4、計劃生育管理公開(每年公布一次)。
    全體教職工及戶口掛靠的婚育、落實節(jié)育措施、查環(huán)查孕、申領生育計劃證、申領獨生子女證、違反計劃生育人員的處理等情況公開。
    負責人:z。
    5、教職工獎懲公開。
    學校各級評優(yōu)的范圍、對象、條件、名額,評選程序,確定上報人選和評選結果以及對違紀職工的處理等情況公開。
    負責人:z。
    6、職稱評審公開。
    專業(yè)技術職稱評聘,包括學校職稱評定組織機構、職稱評定,任職條件,上級下達的職數(shù)、評審秩序、評分標準、申請者名單、參評材料及考核情況,確定推薦上報人選等均公開。
    責任人:z。
    7、招生工作公開。
    招生計劃、招生政策、享受照顧錄取政策的考生名單,特長生的認定,錄取結果等公開。
    學校每學年招生人數(shù),每學期學生異動情況進行公開。
    責任人:z。
    8、三好生、優(yōu)秀學生干部評選、貧困捐助公開。
    學校每學年評選的各級三好生、優(yōu)秀學生干部名稱、標準、評選程序和結果等公開。
    責任人:z。
    四、校務公開的要求。
    1、加強領導。
    要把校務公開作為一項重要工作來抓,黨支部要發(fā)揮黨組織的監(jiān)督保證作用,工會組織要積極參與學校民主管理,充分發(fā)揮教職工的主人翁作用,加強校務公開的民主監(jiān)督。
    2、嚴格時限。
    根據(jù)公開項目的具體情況,及時或按月、季度、學期、學年向師生公布。
    3、明確責任。
    中層各部門各負其責,嚴格按照要求進行校務公開,做好各自負責項目材料收集與公示。
    4、健全議事規(guī)則。
    校務公開的項目和內(nèi)容,須經(jīng)黨政領導集體研究,形成統(tǒng)一意見后進行公布。
    5、公開形式。
    公開欄內(nèi)未設立的項目臨時必須公開的項目,也可采用公告、通知、墻報張榜,建立校長接待日,師生大會、家長代表會等形式進行公布。
    堅持每學期一次教代會,行政述職、考評、提案解答、決議。
    中學年度安全工作計劃篇九
    學校安全工作關系到師生生命安全,事關教育改革和發(fā)展的全局,學校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局,關系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是學校正常工作開展的保障。因此,確保校園長治久安,為全校師生創(chuàng)設一個安全、寧靜、祥和的工作與學習環(huán)境勢在必行。為進一步加強學校安全工作,全面實施素質(zhì)教育,整體推進我校教育現(xiàn)代化建設,經(jīng)研究,制定出我校安全工作計劃如下:
    學校安全工作直接關系到青少年學生的健康成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧,我們要清醒地看到全縣安全工作的嚴峻形勢,進一步增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。全面貫徹黨和國家的教育方針,確保師生思想穩(wěn)定,政治方向明確,不受外界各種不良思潮的影響,培育健康的學校精神。進一步加強和完善校園安全防范措施,優(yōu)化育人環(huán)境,切實做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責任事故和大案要案。健全安全與法制教育體系,進一步增強師生法制觀念,杜絕重大違法亂紀事件發(fā)生。要緊緊圍繞“一個目標”,即確保全縣各學校不出現(xiàn)一例安全事故。實現(xiàn)“五個確?!保阂皇菄栏駡?zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、衛(wèi)生部《學生集體用餐監(jiān)督管理辦法》,實行食堂從業(yè)人員持證上崗,定期體檢,食品原材料定點采購登記,炊管人員提前試餐,餐具定期消毒,用餐時間教師值班,維持就餐秩序,確保學生的飲食衛(wèi)生安全;二是實行就寢點名和教師陪寢制度,加強對在外租房居住學生的查寢力度,及時做好寢室的通風、消毒和衛(wèi)生打掃工作,確保學生住宿安全;三是實行家長接送、教師護送,按學生居住區(qū)域分組結隊上下學,并在危險路段設立警示標志,教育學生不乘坐農(nóng)用車、黑車等措施,確保學生交通安全;四是及時整改老化線路,增加照明設施,配齊消防器材,舉辦消防知識培訓及消防演練,加強對使用明火和冬季取暖的管理,嚴防煤氣中毒,確保學生用電用火安全;五是定期對校園、校舍及設施進行安全排查,消除安全隱患,堅決拆除危房危墻,暫時不能拆除的,要設立明顯的安全警示標志,并教育學生不在危險地段玩?;顒?,不作危險性游戲,上下樓梯靠右行走,不在校園追逐打鬧,確保學生校園活動安全。
    1、安全工作領導小組:
    組長:郝建超。
    副組長:周民忠杜久星。
    成員:莫天軍馮潤康賈殿龍郭棟梁梁秀倉各班主任。
    2、領導小組預案分工如下:
    郝建超(全面負責)。
    周民忠(負責聯(lián)絡接待,及時匯報,報告記錄)。
    杜久星(負責安全工作過程管理,調(diào)查核實)。
    馮潤康(負責教學安全,協(xié)助管理)。
    賈殿龍郭棟梁(負責校舍,儀器設備和及時救護)。
    莫天軍(負責教育宣傳資料積累)。
    (二)統(tǒng)一認識,層層落實。本學年學校將認真組織學習有關安全的各種文件精神,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認識安全工作的意義,并從講政治的高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓,學校將與各處室,各教師,各班主任簽訂安全責任書,將責權明確到人,建立多層次的安全工作機制。
    (三)建立制度,做好管理。為使安全工作規(guī)范化,學校根據(jù)實際制訂各項制度及工作預案。做到誰主管,誰負責,實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓,做好過程管理。
    (四)開展多種活動,配合工作。結合安全教育月、教育周,開展多形式的宣傳,結合德育工作開展各類檢查評比活動。結合學科教學活動進行安全內(nèi)容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向?qū)W生灌輸安全知識,學會自我保護。
    (五)做好總結反饋工作,及時把握工作動態(tài)。
    (六)主要措施:
    1、加強校安全工作領導小組建設,創(chuàng)建安全工作領導小組。
    2、健全規(guī)章制度,明確工作職責,嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度。并經(jīng)常學習有關安全管理等方面的知識。
    3、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所的管理。
    4、加強對校舍安全的檢查,重視住宿生的安全問題和學校周邊環(huán)境的綜合治理。切實加強學校安全文化建設,充分利用學校的各種宣傳場地和設施,采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動,將安全教育切實納入教育初中的軌道,經(jīng)常開展各類安全教育活動,使師生增強安全工作觀念,經(jīng)常利用集會、周會對學生進行安全教育。
    5、加強教師值日、食堂值班的管理,經(jīng)常檢查、督促要求提高工作責任心。
    中學年度安全工作計劃篇十
    教學質(zhì)量是我校的生命線,我們要通過“一盯四抓”,向科學化、精細化和小班化要質(zhì)量。
    (一)切實改進和強化目標管理。各年級、各班級、各教研組、各備課組、各教師、各學生都必須確立自己的質(zhì)量目標,以奪取新的質(zhì)量制高點。
    (二)切實改進和加強教學計劃管理。組和個人都要緊盯目標,制定含有針對性改進措施的操作性強的計劃,認真實施。本學期共22周(含節(jié)假日和復習考試),各備課組和教師要合理安排好教學進度。
    (三)狠抓教學常規(guī),做到有規(guī)必循,加強檢查(含自查),違規(guī)必究,懲前毖后,堅決落實。
    1、堅持“三級備課”和“三次備課”(備一改一后記一)制度,認真抓好提高教學質(zhì)量的前提——備課。
    (1)加強對教師參加區(qū)、市集體備課活動的管理。每位教師都應堅持參加區(qū)、市教研活動,對缺勤者要及時批評并限期改正。
    (2)進一步完善備課組的集體備課活動。各備課組要在教務處固定的集體備課時間認真開展備課活動。各備課組所訂的教學工作計劃中,要單獨制定出集體備課計劃,并明確寫出每次備課的內(nèi)容、時間和主備人。集體備課要致力于“研、說、論、授、評、改”六結合,要和公開課結合起來。
    校領導、處室領導要主動參加、深入了解、盡力指導集體備課活動。
    (3)教師個人備課是備好課的基礎,務必認真。每類課型、每一課時,都要有規(guī)范完整的教案,中青年教師要有詳案。撰寫教案時,要圍繞“八字授課法”精心設計每個環(huán)節(jié),精心設計教法和學法,以增強課堂的魅力和有效性。
    2、認真落實候課、授課和上下課式的常規(guī)。
    3、認真落實作業(yè)常規(guī),堅決做到“十必”,即必布置,必精選,必分層,必收齊,必細批、面批(部分),必加批語,必及時發(fā),必講評,必輔導,必改錯。
    4、認真落實聽課常規(guī),互相學習,共同提高。
    5、加強學法指導,夯實學習常規(guī)。
    要求并指導學生激發(fā)學習的內(nèi)動力,掌握科學的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習效率和成績。主要要求并指導學生嚴格按《學習十認真要求》進行學習,其重點是:認真預習、復習,專注聽講、記好筆記,獨立作業(yè),在《不貳過本》上按照“五步糾錯法”訂正錯誤。
    (四)狠抓教學觀的轉變。樹立科學的現(xiàn)代教學觀,追求教學的有效、高效,在新形勢下尤為重要。
    1、自覺學習改進,突破舊理念的瓶頸,堅決摒棄死揪高耗低效的陳舊觀念和套路(其典型病癥是目中無生,填鴨式滿堂灌,輕候課重拖堂,題海戰(zhàn)術)。
    2、大力推進校本教科研。
    (1)我校校本教科研的總課題仍是:如何致力于科學化精細化來提高教育教學的有效性?
    (2)各組和個人的計劃中都要有探索上述總課題的舉措。
    (3)深入開展課堂教學有效性的研究。
    課堂是教學的主陣地,我們要從目標確立、內(nèi)容設定、方法選擇、步驟設置、時間分配、效果反饋等方面來探求有效性的提高。為此,要積極推行具有我校特色的互動的課堂教學模式——“八字授課法”(查、導、讀、論、講、練、結、測)。
    (4)增強公開課的導向作用,提高其水平。
    無論是匯報課、研究課,還是示范課,都要按照“六結合”的備課模式,探索并踐行“八字授課法”,以扎扎實實地促進課堂教學有效性的提高。
    (5)認真研究本文怎樣更有效地培養(yǎng)學生的學習力,牢牢抓住并開發(fā)這一教學質(zhì)量的新增長點。
    (6)堅持開展中青年教師的“五個一”活動。
    (7)提高認識,進一步實施并開發(fā)好校本課程。
    (五)高度重視并堅持抓好教學細節(jié)和教學全過程。
    1、細節(jié)決定成敗,科學化精細化必須從細節(jié)入手,我們必須切實抓好各教學環(huán)節(jié)的細節(jié),杜絕疏漏和差錯,同時密切關注學生學習各環(huán)節(jié)的細節(jié),以身作則地培養(yǎng)其嚴謹?shù)膶W風。
    2、狠抓教學全過程,重點是:
    (1)抓緊抓嚴,堅持不懈,克服畸輕畸重的思想和做法。
    (2)強化目標意識,改進達標方法,確保教學任務堂堂清、日日清、周周清、月月清、段段清。在新形勢下,我們更應向張桂芳老師學習,向“清”字要成績。
    (3)教學各階段、各環(huán)節(jié),大至學年,小至課堂一環(huán),都要精心設計、實施、調(diào)控,切忌大而化之。
    (4)要善于組織階段性的系統(tǒng)復習,并培養(yǎng)學生相應的良好習慣。各備課組在堅持抓好階段性調(diào)研測試的同時,還要認真抓好年級的“雙基周達標競賽”。
    (5)各備課組各教師在堅持寫好原有的考試質(zhì)量分析總結的同時,還要認真抓好學生的考試質(zhì)量自我分析總結,在認真審閱分析學生所寫的總結的基礎上,寫出有針對性有指導性的“寄語”,對優(yōu)生和學困生更要因人而異地制定促其進步的可操作的個案,爭取做到考一次進一步。
    (六)組織好各類考試的復習、考務、講評和分析總結工作。重中之重是初三的工作。
    (七)搞好對教學工作的檢查、分析和學生問卷調(diào)研。
    (八)改進和加強對實驗室、圖書館和電腦教室的管理,進一步發(fā)揮其作用。
    (九)更加重視教學資料、檔案的收集、歸納和整理工作,按時記載教師業(yè)務檔案。
    (十)進一步做好其他日常教務工作。
    (一)認真學習深刻理解著力實施“五全(全員投入,面向全體,全面育德,全方位開展,全過程引導)四主(以愛國主義教育為主旋律,以學生為主體,以課堂為主渠道,以活動為主載體)三性(針對性、及時性、有效性)二突破(以《中學生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育為德育的突破口,以‘禮儀常規(guī)’為《行為規(guī)范》的突破口)”的德育方略。
    (二)加強德育隊伍建設,提高其整體素質(zhì)。
    1、加強德育處和團隊建設,進一步發(fā)揮其功能,為此要定期召開德育口全體人員的例會。
    2、加強班主任隊伍建設,創(chuàng)建更多的“優(yōu)良班風示范班”。
    (1)進一步調(diào)整充實班主任隊伍。要幫助新班主任盡快進入角色,適應并勝任工作;要指導老班主任總結經(jīng)驗教訓,揚長避短,更上層樓。
    (2)對班主任采取進一步的傾斜政策,多關心其疾苦,為其排憂解難。
    (3)強化對班主任各項常規(guī)工作的關心、指導、檢查、考評和助改。
    (4)健全班主任“十到場制度”,即班級跑步、做操、體檢、自習、課間、午間、集會、沖突、外出和學生住院時,班主任必須到場管理或檢查或探視。
    (5)定期組織班主任工作會、研討會、學習會和經(jīng)驗交流會,也可將若干內(nèi)容結合起來召開。
    3、健全以班主任為組長的班級導師組,進一步發(fā)揮育人合力。
    4、指導、幫助年級組長,更好地履行職責,發(fā)揮作用。
    (三)狠抓常規(guī),進一步夯實基礎文明養(yǎng)成教育。學生一報到,各班即要開展“學習、查改、落實常規(guī)”活動,重點是落實《一日常規(guī)》、《十項戒律》、《學習十認真要求》,此活動要與班級和學生的目標管理、計劃管理結合起來,要和小班會制、學生品行量化考核結合起來。
    (四)要進一步改進和強化后進生的轉化工作。要樹立轉化一個后進生跟培養(yǎng)一個尖子生同樣光榮的觀念,以誠心、熱心、細心和耐心,想方設法、對癥下藥地助其進步。
    (五)改進和加強學生干部的培養(yǎng)和班級建設。例如。進行培訓,明確職責,班、團、隊干部例會,每組都設學科代表等。又如,按合作學習的需求調(diào)整班級小組,合理安排座位,開展班級文化建設,制定班訓和班級文明公約等。
    (六)密切家校聯(lián)系,強化文明共建力度,要堅持按時填寫每周《家校聯(lián)系本》,簽訂《師生、家長共建文明協(xié)議書》,《協(xié)議書》要明確寫入《十項戒律》。“凈、靜”二字是班級文明的基本的體現(xiàn),各班要從細節(jié)入手,狠抓落實。
    (七)各年級的德育重點。
    1、初一年級:抓緊搞好中小學銜接工作,行之有效的有關工作一要堅持,二要創(chuàng)新,使學生盡快熟悉、牢記、理解并遵守各項常規(guī),營造朝氣蓬勃、奮發(fā)上進的集體氛圍,縮小原有的差距,力促每個學生進入我校后都有新起點、新進步。
    2、初二年級:夯實各項常規(guī),有針對性地指導學生邁好青春第一步,進行理想目標教育,力防因生理心理變化、情緒波動、學習畏難而導致的行為失范和成績下滑,使其穩(wěn)定進入生物地理中考備戰(zhàn)狀態(tài),積極進取,獲得新發(fā)展,為升入畢業(yè)年級奠定堅實基礎。
    3、初三年級:進一步夯實各項常規(guī),強化理想目標教育,過細地做好提優(yōu)補差促中分層推進的工作,指導學生制定切實可行的達標計劃,以07屆南京高考狀元梅燕青學姐、08屆下關區(qū)中考狀元程珊學姐和09屆優(yōu)生為榜樣,調(diào)好心態(tài),不驕不躁不餒,鍥而不舍地穩(wěn)步達標,力求全年級爭先進位,創(chuàng)出近年來的最佳成績。
    (八)本學期主要的德育活動見校歷。
    (九)組織好一次抗災演習。德育處和語文教研組要辦好一期慶祝新中國60華誕的《祖國頌》墻報。
    (一)扶正祛邪,強化師德建設。旗幟鮮明地表彰各類先進,反對違背師德規(guī)范、違反市教育局“三要八不準”規(guī)定的錯誤思想和言行。
    (二)進一步發(fā)揮民辦學校在體制和機制上的優(yōu)勢,在人事安排、考評制度、激勵機制等方面予以加強和改進,首先在班主任隊伍管理上進行試點。
    (三)師生員工新學年伊始即開展“學習、檢查、整改、落實常規(guī)”活動,并輔以表揚、批評和獎懲。
    (一)體育。
    1、加強體育課的紀律性,繼續(xù)提高體育課的效率。
    2、確保學生每天陽光體鍛一小時以上。為此,除進一步上好體育課和體育活動課外,還要堅持晨跑和上、下午大課間體鍛制。
    3、進一步提高課間操和武術操的質(zhì)量,德育處、體育組和班主任要強化對做操的管理。初一新生要盡快學會學好兩種新操。
    4、進一步強化體育中考項目的教學和訓練,要有前瞻性,以確保優(yōu)異的中考成績。
    5、組織好第四屆校田徑運動會和其他競賽活動。
    6、增強安全意識和安保措施,確保體育課、體育活動和體育比賽的安全。
    (二)藝術。
    1、美育具有不可替代的育人作用,必須堅持開齊開足音美課。
    2、音美教師要主動學習,開展教研,致力于提高音美課的效益和質(zhì)量。
    3、音美教師要自覺地積極地參與校園文化建設。
    4、音樂教師要協(xié)同德育處、班主任,進一步抓好中午的“音樂之窗”。
    5、美術教師要盡快辦出“慶祝新中國六十華誕”書畫展。
    6、音美教師要協(xié)助德育處組織好迎新文藝匯演。
    (五)衛(wèi)生。
    德育處、總務處要共同負責,進一步改進和加強環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、心理衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的管理,要切實抓好細節(jié),不留任何死角。環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明面貌的最直觀最基本的體現(xiàn),必須凈化,而且凈得過硬。我們還要不斷改進心理咨詢和青春期衛(wèi)生教育工作。開學即要啟動晨檢、消毒等預防措施,嚴防甲流感。
    (一)堅決杜絕任何事故,保持校園平安、文明。
    (二)警鐘長鳴,做到每月領導班子至少研究一次安全問題,教職工大會和學生集會至少強調(diào)一次安全,以增強全體師生員工的安全意識和責任感。
    (三)舉行一次全校性抗災演習。
    (四)由總務處、德育處、教務處分別按所管范圍與有關人員簽訂《安全責任書》。
    (五)狠抓細節(jié),堵塞漏洞,夯實各類各種安全制度,包括教學課堂安全、課間安全、運動安全、活動安全、交通安全、校舍安全、設施設備安全、維修施工安全等。要不放過任何事故苗頭,嚴格防火、防毒、防傷害。德育處要抓緊《十項戒律》的落實。
    (六)克服任何僥幸和麻痹心理,改進和加強防盜措施,要堅決糾正不鎖門關窗的陋習。
    (一)加強學習,不斷提高總務人員素質(zhì),主動及時高效地為教育教學服務,提供后勤保障。
    (二)繼續(xù)強化后勤隊伍的思想建設,進一步健全管理制度,狠抓制度落實。
    (三)切實加強安全保衛(wèi)工作。在加強門衛(wèi)的同時,對計算機室、庫房、商店、圖書館、實驗室和教室、辦公室的安全,也要進行檢查,并將檢查情況通知有關處室,納入考核。
    (四)進一步強化校產(chǎn)管理,嚴格考核制度,對班級財物的檢查要及時通報給德育處,以便考核。
    (五)開源節(jié)流,查漏補缺,杜絕浪費。
    (六)改進和加強財務管理,嚴格收費制度,及時準確搞好預、決算,更合理地使用經(jīng)費。
    (七)及時完成物品采購和校舍、設施設備的維修工作。
    (八)主動配合教務處、德育處,積極做好相關工作。
    中學年度安全工作計劃篇十一
    一.指導思想:
    組織教師認真學習《新綱要》,貫徹二期課改精神,更新教師的教學理念,并逐步付諸實踐;倡導“資源共享”,豐富教師的教學信息,切實提高教師的專業(yè)化水平。圍繞區(qū)級課題《軍民共建,培養(yǎng)幼兒勇敢自信》的培養(yǎng)目標,依據(jù)班級幼兒的認知特點,有針對性的開展課題研究,并積極開展“探索型主題活動”。
    二.工作重點:
    (一)理論學習:加強理論學習,提升學習質(zhì)量,更新教師的教育理念,提高教師的專業(yè)化水平。
    1、創(chuàng)設年級組學習的氛圍,鼓勵教師互相學習,學以致用。
    2、學習《新綱要》、二期課改精神等內(nèi)容,通過學理論、理思路,將更新教師理念落到實處。
    3、收集有關與區(qū)級課題“軍民共建,培養(yǎng)幼兒勇敢自信的相關理論”,對照研究,及時討論總,進一步明確研究方向,理清研究思路。
    (二)年級組建設:規(guī)范年級組活動,做到“四定”,為教師的自我發(fā)展搭建舞臺。
    1、增強年級組成員之間的磨合,互相協(xié)作,同心同德完成年級組任務。
    2、圍繞班級計劃及各班幼兒發(fā)展的實際水平,認真撰寫月、周計劃,作到層層配套。
    3、教師之間互相聽課,互幫互學,共同提高,并能按計劃實施,及時調(diào)整。
    4、定期、隨機的開展交流,尋找年級共性問題,切實提高教師創(chuàng)新、反思能力。
    5、以講座形式召開家長會,有效利用家長資源,請家長走進幼兒園,走進課堂。
    6、弘揚師德,倡導把微笑帶進課堂,信任幼兒,尊重幼兒。
    (三)研究重點:圍繞園級課題,積極創(chuàng)設寬松、自由的,符合中班幼兒認知特點的.交往環(huán)境,促幼兒勇敢自信意志品質(zhì)的發(fā)展。
    1、每班根據(jù)年級組專題,開展與之相關聯(lián)的探索型主題活動。
    2、圍繞專題滲透二期課改精神,在年級組設每月一問,圍繞問題有目的做好摘抄。
    3、根據(jù)班級實際情況,圍繞專題,每位教師選擇一個半日活動作為考核課,在十一月份進行考核。
    4、推薦凌艷芬上園級公開錄象課,結合實際,互為診斷。
    九月份:理論學習。
    1、修訂出臺年級組計劃,落實中心發(fā)言人、家長會召開形式等事宜。(顧小英)。
    2、各班依據(jù)班級特點,制定有針對性的班級計劃,并進行組內(nèi)交流。(金春美)。
    3、理論學習。(關于專題的理論支撐)(毛小梅)。
    1、圍饒課題及幼兒生成的內(nèi)容,開展探型新主題活動。
    2、、理論學習。(待定)(宋艷)。
    3、共同備課,共同制作教具。(顧小英)(金春美)。
    1、各班老師考核棵課。
    2、年級組教研課。(凌艷芬)。
    3、家長會。(顧小英等)。
    4、各班進行月計劃的調(diào)整,共同制訂下階段工作計劃。(凌艷芬)。
    十二、一月份:
    1、中班警民拍球賽。
    2、討論各班“探索型主題活動”的開展情況,并互相觀摩。(曹永平)。
    3、認真做好學期結束工作,交流一學期工作的得失,如實寫好工作小結。(顧小英)。
    中學年度安全工作計劃篇十二
    1、抓好德育隊伍建設,強化德育意識。以師德規(guī)范為核心,重點抓好班主任隊伍建設,加強學校德育常規(guī)工作的管理,造就一支高素質(zhì)的德育工作者隊伍。
    2、細化日常行為規(guī)范管理工作,強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。加強安全和法制教育,確保學期內(nèi)無重大責任事故,無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
    3、重視德育體驗,優(yōu)化德育實踐活動;深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生素質(zhì)。
    4、進一步加強校園文化建設和心理健康教育,營造師生健康成長的良好環(huán)境,全力打造和諧校園。
    三、工作重點和措施。
    (一)加強育人隊伍建設,提高德育隊伍的整體素質(zhì)。
    1、加強學習,建立一支高素質(zhì)、高品位的德育隊伍。每位德育工作者要加強學習,通過學習先進的教育理念來充實自己,創(chuàng)設育人新途徑。全體德育工作者要樹立正確的價值觀、質(zhì)量觀、人才觀,增強教書育人,以身立教的社會使命感。要深化服務育人理念。要以學生的發(fā)展為中心,以學生良好素質(zhì)和良好的可發(fā)展趨勢為育人目標,以優(yōu)質(zhì)的服務過程為育人的重點,服務于學生的學習、服務于學生素質(zhì)的全面提高。在工作中,要提高對班隊活動的指導能力、組織能力,注重隊員平時的參與面和能力的培養(yǎng)。本學期將組織班主任論壇和青年教師隊課展示活動。
    2、進一步完善實施每月的校德育例會、年段德育例會和學期班主任工作經(jīng)驗交流會的德育工作信息制度,為班主任學習、交流提供機會。各年段根據(jù)學校工作重點制訂好切合本年段實際的活動計劃,組織好年段學習,進一步提高班主任與任課教師的思想品德、工作能力和團結協(xié)作的精神,年段長積極帶頭,組織和帶領好年段內(nèi)的常規(guī)工作,團結和領導全年段的教師,按時、出色地完成學校布置的各項工作。各班都要積極保持和發(fā)揮良好的優(yōu)勢,強調(diào)班級建設個體特色明顯、整體平衡發(fā)展。
    3、繼續(xù)實行德育導師制,落實“人人都是德育工作者”的德育理念,進一步健全和完善班主任工作考核評估激勵機制,加強班務工作月考核和一日常規(guī)月考核制度,繼續(xù)貫徹執(zhí)行優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評比制度,進行規(guī)范、嚴格考核。
    (二)強化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。
    加強對學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育。開展爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”活動,要求每位教師要結合日常的教育教學活動扎實開展行為規(guī)范的`養(yǎng)成教育活動,本學期將重點從排隊、衛(wèi)生的行為入手,對學生進行良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和強化訓練。進而養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
    1、學規(guī)范,促行動。開學初,各班要利用晨會、班隊課組織學生學習《守則》、《規(guī)范》和學校的規(guī)章制度,班主任在平時的工作中,要精細化管理,必須抓好每一個細節(jié),經(jīng)常關注學生的行為習慣,促進和強化學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。
    2、健全規(guī)范“紅領巾監(jiān)督崗”檢查工作,完善文明班評比辦法。少總部要扎實開展好紅領巾“監(jiān)督崗”活動,充分發(fā)揮學生的主體作用。大隊部要對檢查人員進行培訓,在檢查時力求做到寬嚴適度、公平公正,并及時反饋,促進良好學風、班風、校風的形成。
    3、堅持校領導、教師值周、各年段教師值日制度,加強日常行為規(guī)范的檢查和常規(guī)管理,做到按時檢查,有問題及時與班級溝通,及時解決問題。
    中學年度安全工作計劃篇十三
    20xx年,我校將迎來百年校慶,我們?nèi)w一中人,要在校黨政領導班子的堅強領導下,以黨的全會精神為指導,深入學習貫徹習近平總書記系列講話精神,堅持“四個全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念,全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,把立德樹人作為教育的根本任務,以教育教學為中心,以十大發(fā)展戰(zhàn)略為抓手,以平安校園建設為保障,打造優(yōu)質(zhì)化、數(shù)字化、精細化、特色化、人文化的富有競爭力的現(xiàn)代一中,以優(yōu)異的辦學成績迎接黨的十九大的勝利召開,向百年校慶獻禮!
    學校管理方面:管理更加科學規(guī)范,管理效能明顯提高。健全完善有關管理制度,確保學校管理制度化、人文化、民主化和特色化。繼續(xù)夯實學校、年級兩個工作平臺,走精細化管理之路;以人為本,切實維護教職工的合法權益,積極為教職工辦實事,努力提高教職工福利待遇。
    隊伍建設方面:師生禮儀更加文明,師資力量進一步增強。加強教師的政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)和教育業(yè)務學習,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、學生觀;充分發(fā)揮學科帶頭人和骨干教師的帶頭、示范、主心骨作用,加快對青年教師的培養(yǎng)工作,全面快速地提高教師的整體素質(zhì),努力造就一支事業(yè)型、科研型、能力型的教師隊伍。
    德育教育方面:強化養(yǎng)成教育,推動學生全面而個性發(fā)展。堅持科學指導、分層要求、從嚴訓練,不斷提高學生文明素養(yǎng);創(chuàng)新德育舉措,深入開展主體性德育活動,著力形成學生自主組織、自主教育、自主發(fā)展的生動局面;發(fā)揮年級部、團委、學生會、班級組德育網(wǎng)絡功能,強化學科德育滲透和家長委員會、校外德育基地建設,形成學校、家庭和社區(qū)合力育人的新局面。要善意引導學生,尊重學生的個性特點,動之以情、曉之以理,切實做好德育工作,幫助學生逐步樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
    教學教研方面:教學質(zhì)量進一步提高,教師科研水平進一步提升。突出教學中心,堅持規(guī)范辦學,精致教學管理,全面推進課程改革,積極開發(fā)校本課程;加強課堂教學研究,建構、優(yōu)化“先學后導,問題引領”課堂教學模式,積極倡導自主、合作、探究學習方式,推動質(zhì)量轉型發(fā)展、跨越發(fā)展;濃郁教科研氛圍,深化課題研究,努力提高集體備課等校本教研活動實效,促進師生共同發(fā)展。
    后勤保障方面:校園設施進一步完善,育人環(huán)境更加優(yōu)化。搞好校園綠化、美化、亮化工作和校園基礎設施的完善工作,使之更具人文氣息,提質(zhì)綠色學校,進一步營造教書育人環(huán)境,以全新的面貌喜迎百年校慶。安全教育警鐘長鳴,精神文明建設持之以恒;堅持預防為主,確保學校工作安全、有序、高效運行,杜絕一切不安定的因素出現(xiàn),積極建設平安校園。
    三、主要舉措。
    (一)抓實十大發(fā)展戰(zhàn)略,推動學校工作科學高效運轉。
    1、走改革創(chuàng)新之路,實施“團隊建設”戰(zhàn)略。
    加強領導班子建設。堅持從嚴治黨,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,鞏固和擴大“”學習教育活動成果,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,形成一個理論學習好、精神狀態(tài)好、團結協(xié)作好、工作實績好、廉潔自律好的強有力的領導團隊;堅持依法治校,提高現(xiàn)代學校治理能力,提高學校教育教學質(zhì)量。(責任部門:各部門)。
    完善年級部負責制。要強力發(fā)揮好年級部的教育教學管理職能的作用,下移管理重心,深化級部自主管理,提高級部管理效能;明確年級主任在管理工作中的職責、管理目標和措施,逐步建立“高站位決策、低重心運行、近距離服務、走動式管理”的運行模式,弱化“管”,強化“理”,少“管”多“理”,會“管”善“理”,理清、理順、理活,發(fā)現(xiàn)和解決不和諧因素,進而實現(xiàn)高度的和諧,“以人為本、全員參與、高效合作、競爭有序”的年級管理特色。(責任部門:教務處、年級部、培訓中心)。
    深化學科組(備課組)建設。根據(jù)學校教科研制度,公平、公開、公正地評出學校先進學科組和備課組;創(chuàng)新學科教研活動方式,舉辦學科公開周和學科文化節(jié)活動。全校性教研組活動每月至少兩次,由學校教科處統(tǒng)一安排,做到“統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點、統(tǒng)一內(nèi)容”,不斷提高學科教研的質(zhì)量,構建學校、年級、個人三級教研網(wǎng)絡,以學科組、備課組為單位總結學科教學常規(guī)管理經(jīng)驗,提煉出一整套操作性強的常規(guī)管理模式;加強教學研究,定期組織聽課、說課和評課活動;組織各學科組長、備課組長和教學骨干,廣泛調(diào)研,確立方案,分步實施,盡快研發(fā)出一中校本教學輔導資料,培育學科品牌,凸顯學科特色,打造學科核心競爭力。(責任部門:教科處、教務處)。
    推進班級組建設。建立健全班級任課教師的例會制度,并在制度上明確班級任課教師在集體建設中的角色與責任,發(fā)揮班級任課教師的團隊教育優(yōu)勢,形成班級教育共同體,避免出現(xiàn)“一盤散沙”的現(xiàn)象,增強學校、年級部管理的實效性,推動班級教育教學質(zhì)量提高;要制定周密的轉化計劃,要因人而異、因時而異,要用全面的發(fā)展的觀點看待學生,推進學生共同進步。(責任部門:教務處、年級部、培訓中心)。
    2、走依法治校之路,實施“有效管理”戰(zhàn)略。
    推進現(xiàn)代學校制度建設。不斷創(chuàng)新體制機制,實現(xiàn)科學民主決策,“校長放權給老師、老師放權給學生”:做到學校管理、教學管理、班級管理、學習管理有效分權,分塊管理,責任到人,變“粗放式”為“精細化”,做到“每一件事情都要精心,每一個環(huán)節(jié)都要精細,每一項工作都要做成精品”。(責任部門:辦公室)。
    健全和完善教代會制度。充分發(fā)揮工會“維護、建設、參與、教育”的職能,增強教職員工的主人翁意識和責任感,積極為學校的發(fā)展出謀獻策,保證學校重大事項經(jīng)教代會討論通過后實施執(zhí)行,堅持每年至少召開一次教代會,組織一年一度教代會民主評議學校領導工作;探索成立“教師決策團”,匯集群眾智慧,形成協(xié)商、協(xié)調(diào)、協(xié)作運行機制,共謀學校發(fā)展。(責任部門:工會)。
    3、走科研興校之路,實施“專業(yè)發(fā)展”戰(zhàn)略。
    教育科研是學校改革與發(fā)展的第一生產(chǎn)力,是提高教育教學質(zhì)量的有效手段,是教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。以學科核心素養(yǎng)為先導,以教學反思為抓手,以課堂教學為重點,引導教師畫好專業(yè)發(fā)展兩條線,一是知識線,即研究教材、研究高考;二是方法線,即研究教法、研究學法。(責任部門:教科處、教務處)。
    增強現(xiàn)代教育理論的主動性和自覺性,加強新課程改革的研究力度。鼓勵教師每學期精讀一本教育教學專著、參與一項課題研究、寫好一篇教學論文、上好一節(jié)展示課。(責任部門:教科處、教務處)。
    建好《一中教研》教科研陣地,成立教師專業(yè)發(fā)展俱樂部,開通學科教育研究博客,打造教師交流經(jīng)驗、展示科研成果、共享學術資源的互動平臺。(責任部門:教科處)。
    抓好各類學習培訓。繼續(xù)做好國家、省市級教師繼續(xù)教育登記、學習、考核工作;做好教師后學歷及水平提高工作,積極推薦教師參加在職攻讀碩士學位和專業(yè)研修;支持教師外出交流學習、參加各類教研活動、參加各類專業(yè)競賽,促進教師專業(yè)發(fā)展。(責任部門:教科處)。
    實施“青藍工程”。創(chuàng)新青年教師培訓內(nèi)容及模式,建立青年教師專業(yè)發(fā)展檔案;完善師徒結對制度,充分發(fā)揮骨干教師示范指導作用,建立教師幫扶檔案;搭建平臺,創(chuàng)造機會,組織青年教師上好入門課、達標課和優(yōu)質(zhì)課,促進青年教師快速成長。(責任部門:教科處、教務處)。
    實施“名師工程”。制定、落實“名師工程”實施方案,構建規(guī)模適中、質(zhì)量優(yōu)先的骨干教師、學科帶頭人梯級隊伍,努力提高現(xiàn)職骨干教師、學科帶頭人的業(yè)務水平,打造一批校級名師,實行動態(tài)管理。(責任部門:教科處)。
    4、走質(zhì)量立校之路,實施“魅力課堂”戰(zhàn)略。
    加強教學過程管理,實現(xiàn)“有效教學”。落實“一課一研”,以備課組為單位,采用集中與分散相結合方式,教師自備、組內(nèi)研討,孵化精品教學通案;完善“一周一練”,堅持“低起點、嚴要求、?;仡^、滾雪球”的原則,指導教師、學生用好周練,鞏固學習成果,提高教學質(zhì)量;啟動“一生一研”,形成學生成績?nèi)瓿砷L清單,全程跟蹤,動態(tài)管理,強優(yōu)勢、補短板,促進學生學科學習全面進步。打造魅力課堂,全力推進“問題發(fā)現(xiàn)、問題生成、問題解決、問題反思”的有效教學策略,科學指導學生組建學習共同體,鼓勵學生自主、合作、探究學習,提高單位時間學習績效,營造“學生樂學,教師樂教”的教學氛圍;加大督查力度,嚴格教學管理,規(guī)范教學行為,落實隨堂聽課、評課、反思、矯正制度,完善檢測分析制度,加強教學質(zhì)量監(jiān)控,努力提升教學質(zhì)量。(責任部門:教科處、教務處、年級部、培訓中心)。
    落實分層教學目標,加大優(yōu)生培養(yǎng)力度。加強分層次教學,提高教學的針對性、有效性,按照“提升高分段、狠抓臨界段、關注低分段”的要求培優(yōu)轉差。實行教學目標管理,三個年級一盤棋,高一要培習慣、給方法、樹目標、打基礎;高二要抓落實、抓穩(wěn)定、抓氛圍、抓提高,只允許有成績落后的學生,不允許有不學習的學生。進一步加強奧賽輔導和高校自主招生工作,做到有計劃、有目標,系統(tǒng)化、制度化,積極創(chuàng)造條件,在原有“大面積提升成績”的基礎上,把“培養(yǎng)北大、清華優(yōu)秀學生”的作為自覺追求,實現(xiàn)20xx年高考和名校錄取上的新突破。(責任部門:教科處、教務處、年級部、培訓中心)。
    抓精高三教學,提高教學質(zhì)量。按照“訂計劃、定目標、細過程、講節(jié)奏、強研究、練實戰(zhàn)、求實效、創(chuàng)團隊、重激勵、有激情”三十字高考備考策略,精細實施高三年級教學管理,確保教學質(zhì)量高位運轉;主動適應新課程全國卷高考方案,主要在高考報考類別研究、新課程高考復習策略和自選模塊復習辦法三個方面下功夫,力爭形成特色取得實效;落實好學校行政領導聯(lián)系高三班級制度、學校行政領導聯(lián)系高三備課組制度和學科組長聯(lián)系高三備課組制度等三項制度,充分發(fā)揮行政領導在高三年級管理、學科組長在學科提高教學質(zhì)量中的指導作用。(責任部門:教務處、教科處、年級部、培訓中心)。
    做好課時規(guī)范,推進課程實驗。繼續(xù)實行每天9節(jié)課課時計劃,按照要求規(guī)范開設各級各類課程,縮短課時標準,催生高效課堂,提高教育教學質(zhì)量;探索選課走班制下教學管理的有效辦法,以體育學科走班教學為試點,形成新課程背景下的學校教育教學管理制度。(責任部門:教務處、年級部、培訓中心)。
    5、走文化強校之路,實施“校園文化”戰(zhàn)略。
    構建幸福文化。開展每月學生“最喜歡教師”和“明星教師”評選,讓全體教師享受專屬的職業(yè)幸福;創(chuàng)新學校開學典禮、散學總結大會,讓全體教職員工感受學校的特別關愛;繼續(xù)創(chuàng)新教師集體過生活動,讓全體教職員工體驗學校的人文關懷;開展教職工趣味運動會、教職工籃球賽和乒乓球賽等豐富多彩的文體活動,為教職工的工作和生活創(chuàng)設競爭、高效、民主、溫馨的氛圍,最大限度地激發(fā)全體教職工工作積極性和增強學校的凝聚力。(責任部門:教務處、辦公室、工會、藝體中心)。
    凝練精神文化。提升全體師生“我是一中人”的主人翁責任感,形成“自強、務實、和合、奉獻”的一中精神;通過邀請成功人士和專家學者為學生做勵志報告、著名校友為學生現(xiàn)身說法、主題班會、國旗下的演講、高考誓師大會、十八歲成人儀式等系列活動,激勵學生樹立信心、樂于競爭、迎戰(zhàn)高考、點亮人生。(責任部門:政教處、團委會)。
    創(chuàng)建制度文化。繼續(xù)建立健全教師評價、職稱評審、評優(yōu)晉級等。
    規(guī)章制度。
    構建豐富和完整的制度體系形成“有制可循,有制必遵違制必罰”的學校和部門制度文化氛圍以制度管好事以制度管好人以制度保障學校組織的健康運轉。(責任部門:各部門)。
    豐富環(huán)境文化。推動校園公共文化建設,優(yōu)化校園環(huán)境,提質(zhì)綠色學校,使校園達到美化、人文化;根據(jù)學校建筑物功能,布置社會主義核心價值觀、奮進、感恩、安全等知識宣傳;完善班級班訓和班規(guī),張貼學生奮斗目標、格言警句,懸掛各類優(yōu)秀學生的照片和“凡人名言”,讓班級充滿生機與活力;落實校史館布展工作,形成兼具校史陳列、文化集萃、博物展示、榮譽展覽、學生德育和人文教育基地等的多功能場館,挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵、促進學校主流價值觀的形成,以此迎接百年校慶。(責任部門:總務處、辦公室、年級部、培訓中心)。
    6、走立德樹人之路,實施“學生自治”戰(zhàn)略。
    以創(chuàng)建全國文明城市為契機,突出習慣培養(yǎng),著力培養(yǎng)品德優(yōu)秀、學業(yè)優(yōu)異、舉止優(yōu)雅、習慣優(yōu)良的高素質(zhì)學生;繼續(xù)鞏固“優(yōu)美校園”建設成果,深入組織學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,不斷提高學生道德認知、自控水平;完善年級部學生好行為習慣培養(yǎng)系列方案,強化科學指導和自我訓練,遵循低起點、高標準、反復抓的原則,從嚴要求,從嚴訓練,從小事抓起,從細處抓起,日積月累,螺旋上升;積極開展每月“校園之星”、學期“十佳學生”、年度“全明星班級”等各項評比活動,樹立典型、表彰先進,營造爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍,引導學生說文明話、做文明事、當文明人,爭當禮儀標兵、文明使者。(責任部門:辦公室、政教處、年級部、培訓中心)。
    完善德育網(wǎng)絡,形成育人合力。加強學校德育組織建設,加大德育工作指導力度,充分發(fā)揮年級部、團委、學生會組織優(yōu)勢,精心制定、實施。
    力求工作實效。加強班主任、德育干事、生活班主任隊伍培訓工作通過異地培訓、專題講座、經(jīng)驗交流、優(yōu)秀班集體創(chuàng)建現(xiàn)場觀摩等多種形式引領、提升全校班主任、德育干事、生活班主任工作水平。繼續(xù)加強學科德育滲透、家長委員會及校外德育基地工作深入開展電訪、家訪等活動構建立體化德育網(wǎng)絡形成學校、家庭、社區(qū)合力推進的德育工作新局面。(責任部門:政教處、團委會、年級部、培訓中心)。
    適時進行學校團委換屆,召開團代會和學代會,進一步加強團的建設,探索學生自主管理的新路子,解放年級和班主任,讓學生在自主管理當中健康成長。(責任部門:團委會)。
    繼續(xù)發(fā)揮學生自主服務中心的作用,成立學生自主管理“三駕馬車”,即學生校長、學管會和學生會,參與學校公共秩序、各類活動的自主管理;成立學生“自我服務”三大機構,即學生生活中心、學生情感中心和學法指導中心,引導學生學會生活、學會做人、學會學習。(責任部門:團委會)。
    7、走活動育人之路,實施“多彩校園”戰(zhàn)略。
    實現(xiàn)社團活動課程化、校本化,做到依據(jù)現(xiàn)有師資,開設社團校本課程,加大學生社團輔導教師的培養(yǎng)和培訓力度;重點加強模擬聯(lián)合國等社團選拔與組建、訓練與參賽等工作,把校園學生社團作為提高學校教育、教學質(zhì)量的重要活動載體,擴大普及面,提高活動質(zhì)量,打造精品社團。(責任部門:團委會)。
    搭建多元展示平臺,開展科技節(jié)、文化節(jié)、讀書節(jié)、英語節(jié)、體育節(jié)、清明節(jié)詩會、春季遠足、研學旅行等豐富多樣的文體活動,提升學生綜合素質(zhì),促進學生全面發(fā)展。(責任部門:政教處、團委會、教科處、藝體中心)。
    鼓勵師生海量閱讀,推進學校文化建設,拓寬工作視野、豐富精神生活、陶冶生活情操,營造全員學習、終身學習的文化氛圍。(責任部門:團委會、年級部)。
    發(fā)揮科技創(chuàng)新中心作用,激發(fā)學生科學探索熱情,培養(yǎng)學生基本科學素養(yǎng),提高學生動手實踐能力、科技創(chuàng)新意識和團隊協(xié)作精神。(責任部門:科技處)。
    繼續(xù)開展陽光體育,提高體育課、課間操的質(zhì)量,開展各類文體活動,增強師生身體素質(zhì),提升師生精神面貌。繼續(xù)抓好籃球全國傳統(tǒng)項目學校建設和男子籃球隊的日常訓練,確保在各類賽事中取得優(yōu)異成績;創(chuàng)新抓好全國青少年校園足球特色學校建設,爭取快速形成經(jīng)驗、取得成效。(責任部門:藝體中心)。
    8、走數(shù)字化辦學之路,實施“智慧校園”戰(zhàn)略。
    為適應高科技時代需要,加大信息化硬件及軟件投入,加強培訓,改變觀念,逐步推進“互聯(lián)網(wǎng)+學校教育”改革,進一步解放教師和學生,建設校園管理信息化系統(tǒng)平臺、學生網(wǎng)絡學習平臺、師生網(wǎng)絡資源庫,實現(xiàn)教師網(wǎng)絡教研、網(wǎng)絡教學、網(wǎng)絡閱卷,打造數(shù)字化、智慧化現(xiàn)代校園。(責任部門:科技處)。
    9、走多樣化辦學之路,實施“經(jīng)營學?!睉?zhàn)略。
    挖掘?qū)W校辦學造血功能,打破學校資金瓶頸,繼續(xù)辦好培訓中心和特長班,增添學校運行活力;努力探索多樣化、集團化辦學的新路子。(責任部門:辦公室、財務處)。
    10、走開放式辦學之路,實施“對外輻射”戰(zhàn)略。
    完善學校管理工作向校內(nèi)師生開放機制,建章立制,搭建平臺,讓師生通過多種方式參與到學校日常管理來。(責任部門:政教處、團委會)。
    完善向社會各界開放辦學機制,舉行“家長開放周”和“家長開放日”活動,定期舉辦家長學校,完善“家長委員會”的建設,形成學校、家庭和社會教育合力。(責任部門:政教處、年級部)。
    加強校際交流與合作,請進來、走出去,促進教師在交流中快速提高教學能力;歡迎兄弟學校來校聽課、評課,讓學校更好地為社會服務,增強學校省示范高中的輻射作用。(責任部門:教科處、教務處)。
    提升校園宣傳工作水平,落實學校宣傳。
    繼續(xù)組織出版《一中快訊》和《一中校報》加強校園網(wǎng)絡和廣播臺建設加強與新聞媒體的立體聯(lián)系宣傳教育教學和文明創(chuàng)建成果樹立一中新形象、展示一中新風采。(責任部門:辦公室)。
    以百年校慶為契機,進一步擴大學校的知名度和影響力,積極籌備百年校慶活動,本著“節(jié)儉、熱烈、和諧、開放”的原則,推進慶典籌備工作,不求奢華而注重實效,展現(xiàn)名校風范,以慶促建,創(chuàng)造良好的社會效益。(責任部門:辦公室、各部門)。
    (二)抓好黨風行風建設,為學校健康發(fā)展提供堅強保障。
    1、加強黨風廉政建設。加強領導干部廉政建設,踐行清廉為民高效宗旨,營造風清氣正校園生態(tài);加強全體教師廉潔從教教育,構建教師與學生、教師與家長、學校與社會純潔、和諧的關系;加強全體學生廉政文化建設,推進廉政文化進校園、進班級、進課堂,讓廉潔意識深入人心。(責任部門:辦公室、工會、團委會)。
    2、加強師德師風建設。以師德建設為核心,進一步加強教師的人格修養(yǎng),樹立“學高為師,身正為范,教書育人,為人師表,愛崗敬業(yè)”的從業(yè)準則,進一步激發(fā)廣大教師的歷史責任感和使命感,用自己的實際行動踐行“真情塑造未來”的服務理念。加大對德藝雙馨教師的宣傳表彰力度;開展師德師風主題教育活動,嚴肅處理師德失范典型,在評先表模、職稱晉升等方面堅持實行“師德失范一票否決”。鼓勵和引導教職工不斷增強質(zhì)量意識、競爭意識、協(xié)作意識和憂患意識,牢固樹立“我與學校共榮辱”的主人翁意識,增強全校教職員工的成就感和歸屬感。不斷完善教職工業(yè)績考評工作,重業(yè)績、講奉獻,充分調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。在師資隊伍不斷壯大、師資水平不斷提升的情況下,探索實施“教師雙向選擇”制度。(責任部門:工會、辦公會、監(jiān)察室)。
    (三)抓牢安全穩(wěn)定工作,為創(chuàng)建平安文明和諧校園提供可靠保證。
    1、務實工作,服務育人,不斷提高服務水平。
    提高服務意識和能力,牢固樹立“服務興?!币庾R,轉變工作作風,提高辦事效率,提高服務質(zhì)量,切實深入師生之間、主動深入到教學一線,確保后勤管理與服務并駕齊驅(qū),為師生創(chuàng)造穩(wěn)定、有序的教學環(huán)境。(責任部門:總務處)。
    加強校園硬件建設。加快第三食堂和女生宿舍建設,改善師生飲食、住宿條件,提升師生校園生活質(zhì)量;繼續(xù)完善心理輔導中心,升級心理輔導軟硬件設施,實現(xiàn)心理陪伴課程化、常態(tài)化;努力完善學?,F(xiàn)代教育教學設施,綠化美化亮化校園環(huán)境,為教育教學提供有力保障。(責任部門:總務處、科技處)。
    做好財務管理工作。加強財務與校產(chǎn)管理,嚴格執(zhí)行財務制度、規(guī)范收費行為和財務審批制度,完善財務監(jiān)督制度;切實加強校產(chǎn)管理,固定資產(chǎn)管理職責落實到人,實行定期核查制度。(責任部門:財務處)。
    做好學生資助工作。貫徹精準扶貧要求,做好建檔立卡工作,積極爭取社會力量,廣辟資助資金來源,盡可能為貧困學生學習生活提供經(jīng)濟資助,資助更多品學兼優(yōu)的學生。(責任部門:政教處、財務處)。
    2、明確目標,加強教育,全面建設平安文明校園。
    加強校園安全防范。深入開展安全教育,上好“。
    開學第一課。
    ”,開展安全演練活動,普及安全自救自護常識,讓師生員工知曉自救自護常識,熟練掌握自救自護技能;實行安全管理責任制,完善安全防范和。
    應急預案。
    落實安全管理目標、責任及時發(fā)現(xiàn)、消除校舍、消防、食品、藥品、教學活動等安全管理隱患從源頭上預防意外傷害事故的發(fā)生。(責任部門:安保處)。
    抓好校園綜合治理。加強進出校園、就餐就寢、車輛停放、交接學生等方面管理,及時堵塞安全管理漏洞;嚴格執(zhí)行值班制度,加強值班培訓工作,強化到崗履職意識,及時排查、解決偶發(fā)事件,嚴肅查處離崗、脫崗等玩忽職守行為;積極謀求社區(qū)及有關職能部門的大力支持和配合,不斷加強校園周邊環(huán)境整治力度,為建設平安校園、文明校園、和諧校園創(chuàng)設良好外部氛圍。(責任部門:安保處、辦公室)。
    加強宿舍管理力度。任何學生不得在寢室、教室和學校其它場所使用用電器和充電器;教室使用電水壺燒水、學生在教室使用暖水煲充電加熱、從寢室樓應急燈插座私接電源的現(xiàn)象必須制止;宿管中心加大對學生在教室、寢室使用的用電器進行清理收繳。(責任部門:政教處、安保處)。
    3、統(tǒng)籌兼顧,齊抓共管,營造全面育人氛圍。
    抓牢精神文明建設。大力弘揚和培育社會主義核心價值觀,堅持以先進的思想文化引領學校各項工作,保持校園意識形態(tài)領域的科學與文明。組織師生才藝系列展示活動等,不斷拓展精神文明建設內(nèi)涵,使學校成為弘揚正氣、團結友愛、生動活潑、秩序井然的精神文明建設基地。(責任部門:辦公室、政教處、團委會)。
    開展文明創(chuàng)建活動。按照省、市文明單位的有關要求,重規(guī)劃、重管理,制定文明處室、班級公約,積極開展文明處室、班級的創(chuàng)建活動,為創(chuàng)建全國文明城市作出貢獻。(責任部門:辦公室、各部門)。
    開展雙擁共建活動。繼續(xù)做好國防教育、八一慰問、學生軍訓、軍人子女入學、軍營一日游、軍民共建等活動,鞏固和發(fā)展“同呼吸、共命運、心連心”的新型軍政軍民關系。(責任部門:政教處)。
    認真做好招生、計劃生育、綜合治理、離退休職工生活、關心下一代、檔案管理等工作,為推動學校管理水平不斷邁上新高度做出應有的貢獻。(責任部門:政教處、工會、安保處、辦公室等)。
    中學年度安全工作計劃篇十四
    以“辦人民滿意的教育,做學生滿意的教師”為指針,以制度建設為基礎,更新師德觀念,規(guī)范教師執(zhí)教行為,推動師德管理規(guī)范化,制度化,不斷塑造新時期教師形象,不斷提高社會和家長對教師從教行為的滿意程度,爭當學生最滿意的教師。
    根據(jù)上級師德師風建設的要求。組織開展以“內(nèi)強素質(zhì),外塑形象”為主題的系列師德教育活動,全面實施“師表工程”,使師德教育系列化、制度化。把“一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切?!弊鳛槲倚=處煹淖毅?。每個教職員工做到對學生負責,對家長負責,對社會負責,以此全面提升教師形象。
    1、認真學習,加強管理。
    在教職工中認真組織學習教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康有關文章等內(nèi)容。制定教師職業(yè)道德規(guī)范,組織教師認真學習。在此基礎上,青年教師自訂目標任務書,每月認真自查、自思,并將成績進行公示。通過學習,使教師提高認識,全體教師嚴格執(zhí)行師德規(guī)范。學校成立以校長為組長的師德領導小組,實施定期巡視的制度。通過家長、學生問卷等各種形式,及時了解教師執(zhí)行師德規(guī)范的情況,確保教師師德規(guī)范落實到位。
    2、服務學生,提升形象。
    (1)要求教師明確“學校無小事,事事是教育,教師無小節(jié),點滴皆楷模?!弊龅綈坌H缂?,全身心投入教育事業(yè),自覺維護局。強化“一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切”的觀念。開展以“三愛、三送、三杜絕”為主題的活動。即關愛僻生、給僻生送溫暖;關愛學困生,給學困生送信心;關愛特殊生,給特殊生送方便;杜絕體罰學生,杜絕歧視差生,杜絕傷害學生心理。全體教師要自覺“清理”體罰學生、歧視差生、傷害學生心理等不良行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),堅決實行師德考核一票否決制。
    (2)全面開展“三熱愛、三提倡、三增強”活動。即熱愛教育,提倡忠誠黨的教育事業(yè),增強教書育人的責任感;熱愛學校,提倡愛校如家,增強集體合作意識;熱愛崗位,提倡崗位奉獻,增強為教育事業(yè)建功立業(yè)的事業(yè)心。學校有計劃、定時間組織教師看師表風范、禮儀教育系列錄像。通過觀看,讓教師進行自我對照,尋找自己的不足之處,每月進行一次師德心得體會交流。
    (3)在學生中開展“我們心中的好老師”征文活動,讓每個教師傾聽學生的聲音,讓每個教師從學生的視角審視自身素質(zhì)和教育行為。開展“我為人師”征文活動,讓教師在活動中不斷取人之長,補己之短,努力更新師德觀念,規(guī)范執(zhí)教行為,不斷塑造新時期教師形象。
    3、樹立榜樣,發(fā)揚光。
    切實做好先進典型的樹立工作,發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用,以實際行動搞好黨員先進性教育活動。在校積極營造一個積極向上的氛圍。要據(jù)平時考核的情況,評出文明班級、文明辦公室。并把考核中了解到的典型事跡在“師德風采”櫥窗展示。組織青年教師開展師德演講比賽。每學期評選一次師德標兵,并予以獎勵??傊?,學校通過組織教師認真學習,加強管理,開展豐富多彩的活動,將始終如一地把打造具有良好師德師風的教師隊伍作為我校的工作重點,常抓不懈,不斷提高我校教師的師德水平,為更好的辦好學校,為教育事業(yè)作出更的貢獻。
    中學年度安全工作計劃篇十五
    一年來,我局在縣委、縣政府的正確領導下,在上級各部門的指導下,緊緊圍繞年初制定目標,團結拼搏,務實苦干,進一步強化文化、廣電、體育各項工作,加大事業(yè)建設與發(fā)展力度,促進文廣事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展和整體推進,各項事業(yè)建設上新臺階。
    (一)努力繁榮我縣群眾文化生活。
    積極配合2月3日漳州市委宣傳部牽頭組織的到革命老區(qū)四都鎮(zhèn)開展20xx年漳州市文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”啟動活動,精心挑選、排練文藝節(jié)目,使得在“三下鄉(xiāng)”啟動活動中,精彩紛呈的文藝演出,引來了陣陣喝彩。
    積極做好文化三下鄉(xiāng)等系列文化活動。如今年到白洋鄉(xiāng)塘西村的送圖書、義寫春聯(lián)等活動,豐富了當?shù)氐奈幕睢榱寺≈丶o念五四運動96周年,弘揚和謳歌五四精神,展示詔安新青年的良好精神風貌,更好地在青年中發(fā)現(xiàn)選撥和推出一批新的人才,展現(xiàn)全縣青年的藝術風采。我局和縣委宣傳部、團縣委聯(lián)合舉辦的以“弘揚時代主旋律、唱響魅力新詔安”為主題的“詔安縣第十一屆青年歌手大獎賽活動”,于5月4日晚在縣政府廣場決出一、二、三等獎,活動得到圓滿完成。
    選送健身舞《舞動青春》參加福建省第十二屆音樂舞蹈節(jié)獲表演二等獎、創(chuàng)作三等獎;選送兩名幼兒參加“漳州市少兒故事大王”比賽,獲銀獎;增設14個文化激情廣場示范點,對其進行音響配備、場地整修、曲目添置等;對外免費開放活動開設少兒素描培訓班;藝術扶貧——舞蹈興趣班取得良好效果;籌備詔安縣首屆“南湖杯”廣場舞比賽;聯(lián)系并發(fā)掘業(yè)余文藝作者,抓文藝創(chuàng)作。
    圖書館積極開展“讀者服務宣傳周”活動,在4.23“世界讀書日”與有關部門加強聯(lián)系,并利用好門戶網(wǎng)站,共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動。并在舊政府大院內(nèi)舉辦了“詔安,我可愛的家鄉(xiāng)”攝影圖片展。同時通過、“讀者座談會”、“讀者留言板”“讀者信箱”、微信等形式收集讀者對圖書館工作的意見和建議,不斷改進和提高圖書館為讀者服務的水平。
    (二)加大文化基礎設施建設投入。
    做好20xx年文化、體育社會事業(yè)領域項目的建設,積極推動我縣文化產(chǎn)業(yè)、文化事業(yè)的發(fā)展?,F(xiàn)詔安縣文體中心建設項目20xx年計劃投資1000萬元,5月份投資110萬元,1-5月完成470萬元,占全年任務的47%。體育場看臺及膜結構等已完工,進入驗收階段。塑膠運動場已全部完成并投入使用。綜合健身館、圖書館與文化館綜合樓主體工程已封頂,綜合健身館幕墻玻璃已安裝過半,圖書館與文化館綜合樓外墻裝修即將完成。
    圖書館認真做好舊書古籍的搬遷和安置工作。打造樟木書柜存放舊書古籍,并給古籍室安裝兩臺空調(diào),輪番使用,確保恒溫恒濕狀態(tài)。同時古籍室及周邊安裝監(jiān)控系統(tǒng),落實安全防范措施。
    繼續(xù)推進我縣農(nóng)家書屋建設工程,加強全縣217名文化協(xié)管員的管理,促進農(nóng)村文化的繁榮。
    (三)加強文化市場監(jiān)管力度。
    為推動我縣文化市場平安建設,促進社會和諧穩(wěn)定,為實現(xiàn)社會主義文化市場的大發(fā)展、大繁榮中創(chuàng)造良好的環(huán)境,我局通過多措并舉保文化市場平安:
    1、組織召開網(wǎng)吧、歌舞娛樂場所等業(yè)主參加文化市場平安建設專題會議,學習有關法律、法規(guī),強化安全意識。
    2、簽訂文化市場平安建設責任書。在年初,和網(wǎng)吧、歌舞娛樂場所等業(yè)主簽訂責任書,明確工作要求,落實具體責任人。
    重點加強對歌舞娛樂場所無證無照經(jīng)營的管理力度,現(xiàn)針對證件不齊全的3家歌舞娛樂場所進行立案調(diào)查。
    4、短信溫馨提醒。在節(jié)假日期間通過群發(fā)短信的形式,向全縣文化市場業(yè)主發(fā)送短信溫馨提醒,注意加強節(jié)假日期間守法經(jīng)營、消防安全等文化市場平安建設,營造良好的文化市場。
    5、做好“掃黃打非”工作。根據(jù)全國、省、市“掃黃打非”工作文件要求,主要做了以下幾方面的工作:
    (1)、普及“掃黃打非”政策知識,通報“掃黃打非”信息動態(tài),公布“掃黃打非”舉報獎勵制度,設立舉報電話:12318、3322751,使“掃黃打非”知識進村入戶,反盜版、用正版觀念深入人心。同時利用電視臺、局門戶網(wǎng)站等多種宣傳形式,宣傳“掃黃打非”的重要意義,揭露制黃販黃、侵權盜版等各種非法出版活動的危害,促進出版物管理的逐步規(guī)范。
    (2)、積極開展知識產(chǎn)權宣傳周各項活動。根據(jù)《福建省版權局關于印發(fā)20xx年全省版權系統(tǒng)知識產(chǎn)權宣傳周活動方案的通知》文件精神及市局要求,認真組織開展知識產(chǎn)權宣傳周各項活動。
    一是在縣圖書館、全縣8家書店張貼保護知識產(chǎn)權宣傳標語,倡導“尊重知識,崇尚創(chuàng)新,誠信守法”為核心理念的知識產(chǎn)權文化層面,增強全社會版權意識,總共張貼10條宣傳標語。
    二是在縣圖書館電子顯示屏滾動“建設知識產(chǎn)權強國、支撐創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”橫幅,營造全民保護知識產(chǎn)權意識。
    三是在全縣8家書店倡導銷售正版出版物活動。
    四是在縣圖書館、一品文化圖書城開展豐富的群眾性公益閱讀活動。在縣一品文化圖書城舉行“文化精品圖書”展銷活動,組織一批文化精品圖書,滿足廣大讀者需求。
    五是加強文化市場監(jiān)管。為期一周的時間,重點對我縣8家書店、11家音像店、8家打字復印店、5家印刷廠的檢查,共出動20人次,檢查32家次。通過檢查,逐步規(guī)范我縣的新聞出版市場。
    (四)積極抓好文物管理工作。
    1、在做好文管辦日常工作的同時,圍繞縣委、縣政府中心工作,結合“元旦”、“春節(jié)”、“元宵”等重大節(jié)慶和主題宣傳,開展閩南民俗文化節(jié)等活動。
    2、做好指導舉辦“5?18國際博物館日”的宣傳活動。給我縣添加上了一堂豐富多彩的文化遺產(chǎn)課。
    3、利用“文化遺產(chǎn)日”做好文化遺產(chǎn)保護宣傳展覽。開展了《閩南剪瓷雕示范館》、《慶源號彩扎》、《黃金興咸金以婀蕁妨展活動。
    4、加強文保單位的保護與管理,擬寫了南詔鎮(zhèn)文昌宮、霞葛鎮(zhèn)五通宮省級文保單位,石牌坊群·父子進士坊、梅嶺鎮(zhèn)懸鐘粘喬劍梅州鄉(xiāng)七賢庵省級文保單位等五處維修方案,報省文物局批復,擬定維修。
    5、建立健全縣文物安全管理長效機制,提高文物安全管理水平。20xx年4月20日在局會議室,召開了權限省級文物保護單位安全生產(chǎn)工作會議,落實各項安全措施,專項布置,專項督查。把文物安全責任書進一步細化,層層簽訂責任書,督促各文物保護單位保護(使用)機構或保護(使用)人將各項安全措施落實到處。
    6、完成健全文保單位保護機構建設,為了加強文物工作的管理,充實調(diào)整批準成立林仲安將軍墓、汀洋土樓等10處文物保護組人員。
    7、積極配合擬寫山河歷史文化名村保護發(fā)展規(guī)劃方案。
    8、組織配合“海上絲綢之路?漳州史跡”,申遺普查工作,加強宣傳,建立信息共享和通報制度,文化文物、海洋與漁業(yè)組織聯(lián)合掌握文化遺產(chǎn)保護,對水下文化遺產(chǎn)建立信息共享和聯(lián)合通報制度。
    9、做好我縣第一次全國可移動文物普查,并完成了年度第一和第二階段工作目標任務。
    二、體育工作。
    半年來,詔安縣的體育工作在縣委、縣政府的領導下,在上級體育部門的大力支持指導下,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,認真貫徹落實《體育法》、《全民健身條例》,以《20xx年福建省全民健身運動會(漳州賽區(qū))工作方案》為中心任務,以滿足廣大群眾日益增長的體育健身需求為出發(fā)點和落腳點,以提高人的健康素質(zhì)為根本目標,立足縣情,廣泛開展全民健身系列活動,努力提高競技運動水平,積極備戰(zhàn)、參加年度賽,認真實施民生工程,取得較好成效。
    (一)我局以《20xx年福建省全民健身運動會(漳州賽區(qū))工作方案》為主線,認真制定工作方案、計劃。舉辦形式多樣,內(nèi)容豐富的體育競賽活動。于4月22-29日舉行詔安縣籃球比賽,5月1-2日舉行詔安縣乒乓球比賽、30-31日舉行羽毛球比賽。通過活動,促進全民健身運動的開展。
    (二)為活躍本系統(tǒng)職工文體生活,于5月21日至22日組織本局干部參加市職工乒乓球比賽,獲體總委員單位團體第一名。
    (三)為加快我縣社會體體育指導員隊伍建設步伐,提高社會體體育指導員健身指導水平,我局組織8人參加市二級社會體育指導員培訓。
    (四)加快文體中心體育館建設。局領導親自督辦,加快拆裝式游泳池籌建工作,同時,完善青少年校外體育活動中心、田徑場建設工作。
    (五)切實加強新周期竟訓工作,抓好后備人才訓練,健全各種制度,提高教練員的業(yè)務水平。今年來組織十個參賽項目(田徑、籃球、游泳、跆拳道、武術散手、拳擊、摔跤、羽毛球、乒乓球),組織運動員186名參加市青少年錦標賽暨中小學生體育聯(lián)賽,獲得田徑項目:五項第一名、十二項第二名、八項第三名;籃球:兩項第二名,一項第三名;跆拳道:兩項第一名、三項第二名,兩項第三名;武術散打:兩項第一名,三項第三名;摔跤:一項第一名,一項第二名,兩項第三名;乒乓球:一項第三名。
    今年以來,新聞宣傳堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,充分利用宣傳平臺,開拓創(chuàng)新,狠抓落實,各項工作取得長足發(fā)展,為我縣經(jīng)濟社會發(fā)展和和諧社會提供了強有力的精神動力和輿論支持。半年來,共播出《詔安新聞》132期,播發(fā)新聞1688條。其中,多條新聞在省、市廣播電視節(jié)目評獎中獲獎。被省廣播影視集團電視公共頻道授予“20xx年度電視公共頻道新聞協(xié)助先進縣級臺”榮譽稱號。
    (一)把握導向,服務大局,新聞宣傳工作有聲有色。
    緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,牢牢把握昂揚向上、團結奮進、安定和諧、求真務實的宣傳基調(diào),以“黨委關注、百姓關心”為立足點,突出報道重點,推進宣傳創(chuàng)新,進一步提升和發(fā)揮了輿論引導和監(jiān)督作用。
    一是突出主題宣傳,擴大宣傳聲勢。針對今年重大宣傳報道任務,提前進入角色,精心策劃并組織實施。年初制定了年度宣傳報道題材規(guī)劃,提出今年宣傳報道總的指導思想與總的目標要求,明確分工,落實責任。今年以來,組織策劃了《春之聲》、《三比一看》、《走基層》、《勞動者之歌》、《整治兩違》、《整治水環(huán)境》等專欄和若干系列報道。宣傳工作中做到了有全局,有典型,有深度,有現(xiàn)場,形成了以宣傳縣域經(jīng)濟發(fā)展為主軸,其他各項重要工作齊頭并進的宣傳格局。
    二是強化輿論監(jiān)督,通達社情民意。新聞部作為縣委、縣政府和廣大群眾的“耳目”、“喉舌”部門,在做好正面引導的同時,以圍繞縣委、縣政府決策部署的貫徹落實,推進縣委、縣政府的中心工作,維護社會穩(wěn)定為出發(fā)點,注意把握輿論監(jiān)督尺度,進一步加強輿論監(jiān)督工作。我們開辟了《城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進行時》、《曝光臺》、《百姓熱線》等專欄,對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治中暴露出的各類問題、群眾來電反映的各種問題進行曝光和走訪調(diào)查,并通過跟蹤報道、新聞回訪的方式,促使問題得到及時有效的解決,使群眾切實感受到各項工作的改善和提高。
    三是增進信息溝通,深化聯(lián)辦欄目。今年,新聞部把聯(lián)辦節(jié)目宣傳上升到戰(zhàn)略的高度來抓,全面出擊,尋求突破,突出重點部門、重點工作、重大題材的宣傳報道。依托各部門豐富的政策法規(guī)、經(jīng)濟動態(tài)、科學技術、信息資源等優(yōu)勢,充分發(fā)揮新聞媒體覆蓋面廣、傳播速度快、表現(xiàn)形式生動形象的特點,以傳遞信息、宣傳教育、咨訊服務、普及知識為目的,不斷提高針對性和服務性。我們繼續(xù)加強與紀檢、教育、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、發(fā)改、公安等部門的協(xié)作,共同策劃,開設了一系列帶有行業(yè)、部門特性的專欄,為群眾提供了更多實用有效的資訊,也為各部門、各行業(yè)提供了展示創(chuàng)新工作、亮點工作的平臺。
    (二)立足特色,打造亮點,塑造詔安對外良好形象。
    在縣委宣傳部和局、臺的領導下,新聞部充分利用媒體資源,緊扣工作中心,以“上重要媒體、重要時段、重要位置”為目標,不斷改進對外、對上宣傳的形式和方法。我們著力于塑造詔安品牌和特色亮點,圍繞重點項目、重點活動和重點工作組織深度的主題報道,積極向上級臺傳送稿件,形成了良好的宣傳態(tài)勢。據(jù)統(tǒng)計,1—6月共在省電視臺和省電臺播出新聞57條,在市電視臺和市電臺播出新聞219條。6月份在省臺公共頻道舉辦的新聞采訪競賽中取得第一名。
    專題《南大門》節(jié)目共制作24期,其中制作《董希源》、《在“硒”望的田野上》、《詔安:打造海洋經(jīng)濟“藍色”特區(qū)》等節(jié)目參加20xx年度漳州市廣播電視電視節(jié)目評獎,聯(lián)合縣中醫(yī)院制作播出《健康直通車》節(jié)目12期,聯(lián)合縣富硒辦制作播出《海峽硒都長壽之鄉(xiāng)》節(jié)目12期,與縣法院聯(lián)合制作播出《丹詔法苑》節(jié)目6期。電視專題、專欄節(jié)目播出后反映良好,在社會上引起較大反響和良好宣傳效應。
    (三)創(chuàng)新思路,設立廣電網(wǎng)絡資訊平臺。
    為適應新形勢下新聞宣傳要求,進一步擴大詔安知名度,拓寬我縣新聞宣傳覆蓋面,我局緊跟形勢,本著立足傳統(tǒng)宣傳形式,創(chuàng)新宣傳新媒體的新思路,經(jīng)精心規(guī)劃,科學調(diào)配,設立了詔安廣電資訊網(wǎng),并于20xx年3月18日正式開通。
    詔安廣電資訊網(wǎng)是以新聞資訊為中心,集專業(yè)信息服務和技術服務、廣告服務于一體的區(qū)域性媒體?,F(xiàn)設有新聞、信息、生活、文化、旅游等多個板塊,并獨享詔安縣廣播電視臺視音頻資源。同時開通微信、微博、qq等流媒體進行全方位推廣,真正實現(xiàn)了“詔安新聞-電視看、詔安新聞-電腦看、詔安新聞-手機看”的`便民目標。在實際工作中,詔安廣電資訊網(wǎng)以強烈的使命感和責任感,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,充分借助詔安廣播電視臺的廣播與電視資源,發(fā)揮網(wǎng)絡媒體的作用,貫徹正確的宣傳路線,堅持“立足本土、胸懷全省、放眼全國”的辦網(wǎng)理念,努力向全國宣傳詔安,推廣詔安特有的文化價值和商業(yè)價值。
    隨著廣電資訊網(wǎng)的正式開通和和正常運行,網(wǎng)站的關注度、瀏覽量、影響力也逐步上升。今年上半年完成網(wǎng)站六大頻道共計6千多條信息的更新發(fā)布工作;開通了手機wap、微信平臺、微博、qq等流媒體服務平臺,并完成各平臺的信息發(fā)布工作,累計關注量1千多人次,網(wǎng)站粉絲6百多人。同時加強網(wǎng)站管理,確保信息發(fā)布的正確性、真實性和及時性,努力把廣電資訊網(wǎng)建設成為一個政府放心、群眾關心的優(yōu)秀區(qū)域性門戶網(wǎng)站。
    (四)提高意識,強化服務。
    為更好地服務黨委政府、服務大局,我局對電視臺的播出時間進行統(tǒng)籌策劃,精心安排,為我縣黨委政府的通告、通知、各項活動標語及各項公益廣告,提供在重要的播出時段播放,及時把黨委政府的政治、經(jīng)濟、時事活動發(fā)布給廣大人民群眾,讓廣大人民群眾了解、知曉黨委政府的活動情況。
    (五)設立“效能糾風電視熱線”,為詔安的發(fā)展發(fā)揮積極作用。
    為深入貫徹落實縣委、縣政府《關于開展“整頓機關作風、提高服務效能”活動》的通知精神,以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞縣委“海西建設、漳州先行、詔安崛起”的主題和“工業(yè)立縣、依港興縣、項目帶動、外向拉動”的發(fā)展戰(zhàn)略,以“解放思想、提速晉位、突圍崛起”為目標,以服務發(fā)展、服務企業(yè)、服務群眾為核心,以解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題為重點,積極探索當前深化機關效能建設新舉措,我局與縣效能辦繼續(xù)開設“效能糾風電視熱線”,為全縣科學發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展發(fā)揮積極作用。
    通過在電視臺《詔安新聞》欄目中開辟“群眾訴求回音壁”專欄,使群眾投訴的事件,經(jīng)縣效能辦調(diào)查、核實后,把辦結情況在專欄中播出,向群眾做出客觀、公正、合理的答復,為社會和諧廣開言路,為企業(yè)、群眾提供良好的服務,為進一步轉變機關職能、改進作風、提升效能,為我縣的“提速晉位、突圍崛起”作出了積極的貢獻。
    (六)加強管理,推動廣電事業(yè)建設有序開展。
    1.抓好全縣農(nóng)村電視“村村通”建設和維護管理工作,加強巡查,建立健全村村通長效機制,落實責任,加強管理,搞好服務,確保村村通、長期通。
    2.抓好農(nóng)村廣播“村村響”市縣鄉(xiāng)村四級聯(lián)播聯(lián)控和應急預警功能工作。根據(jù)省新聞出版廣電局《關于進一步加強縣鄉(xiāng)村廣播影視公共服務管理的若干規(guī)定》(閩新廣電[20xx]69號)和市文化廣電新聞出版局《關于進一步加強農(nóng)村有線廣播管理的若干意見》精神,我局在原來農(nóng)村有線廣播縣鄉(xiāng)村三級聯(lián)播聯(lián)控和應急預警功能的基礎上,通過對農(nóng)村有線廣播系統(tǒng)的提升改造,按規(guī)定要求,實現(xiàn)了市縣鄉(xiāng)村四級聯(lián)播聯(lián)控和應急預警功能,為廣大農(nóng)民提供當?shù)厮璧霓r(nóng)業(yè)、科技、衛(wèi)生、治安、救災、計生工作等有線廣播服務。
    (七)積極開展安全生產(chǎn)檢查活動,確保安全播出。
    在開展安全生產(chǎn)工作中,認真貫徹落實市、縣有關精神,深入廣播電視播出機房、良峰山差轉臺、數(shù)字電影院等重點領域進行檢查。并針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題登記建檔,建立臺賬,制定整改方案。對每一項整改工作,明確整改責任部門、責任領導、責任人、整改時限和措施。同時加強檢查督促,使存在的問題在規(guī)定的時限內(nèi)得到有效整改,進一步減少事故總量、有效防范重特大事故的發(fā)生,全面促進我局安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉。
    為確保中央、省、市、縣廣播電視網(wǎng)絡安全播出與傳輸,我局制定了《詔安縣廣電局緊急報告制度》、《廣播電視機房值班制度》、《詔安縣廣播電視安全播出應急預案》、《詔安縣廣播電視防插播應急預案》等一系列制度及安全應急預案,在元旦、春節(jié)、元宵等重要節(jié)假日,4月-5月份、“**”等敏感期及我縣“兩會”召開期間,加強值班安排,完善安全防范措施,確保節(jié)目安全播出與傳輸。
    為做好全國“兩會”的轉播工作,根據(jù)省、市局的部署安排,在全國“兩會”召開期間,我局認真抓好安全播出工作,一是召開全體干部職工動員大會,進行動員部署;二是召集有關人員對電視播出機房、配電室、發(fā)電機房的設備進行全面大檢查,認真排除隱患;三是組織值機人員進行應急演練,提高廣播電視播出、傳輸、發(fā)射系統(tǒng)應對突發(fā)事件(事故)的快速反應處置能力。四是做好值班安排,強調(diào)局班子領導和播出部主任在轉播“兩會”節(jié)目時,一定要堅守崗位,帶領值班人員嚴格遵守規(guī)章制度,嚴密注意監(jiān)控,防止“”不法分子和敵對勢力的干擾破壞;五是在規(guī)定的時間內(nèi)向市文廣新局安全播出指揮中心匯報當天的安全播出情況。在局領導班子的正確領導下和全體人員的共同努力下,圓滿完成“兩會”的安全播出工作任務。
    (八)履行電影工作職責。
    根據(jù)廣電總局、人力資源和社會保障部、財政部《關于妥善解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)(公社)老放映員歷史遺留問題的指導意見》(廣發(fā)[]47號)和福建省新聞出版廣電局《關于組織開展原鄉(xiāng)鎮(zhèn)(公社)老電影放映員情況調(diào)查摸底的通知》(閩廣[]493號)文件精神,我局通過自行申報、調(diào)查摸底,初步甄別并報送省、市局復審后,全縣初步確認原鄉(xiāng)鎮(zhèn)(公社)老電影放映員28名,并按文件要求于6月1-16日,對所確認的人員名單進行公示。
    切實抓好全縣農(nóng)村電影放映工作,今年上半年,完成省局下達的一村一月放映一場電影的任務。
    1、文化工作:一是繼續(xù)繁榮我縣群眾文化生活;二是切實抓好公益性文化設施建設,積極向上爭取資金,加快縣文體中心建設進度;三是繼續(xù)規(guī)范文化市場管理,開展反盜版保護知識產(chǎn)權行動以及加強“掃黃打非”工作;四是完善石牌群--父子進士坊加固維修;五是做好第一次全國可移動文物普查工作;六是配合開展“海上絲綢之路?漳州史跡”申遺普查及做好省市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)申報工作;七是落實做好涉臺文物梅洲七賢庵、梅嶺南門懸鐘所城墻保護工程項目規(guī)劃(維修及安、消防方案)。
    2、體育工作:一是完成文體中心一個拆裝式游泳池建設;二是完成我縣一個社區(qū)多功能健身活動場所建設;三是完成全民健身路徑器材更新維護管理工作;四是舉辦“20xx年福建省全民健身運動會”門球、象棋、圍棋、廣場舞、游泳、跳繩、飛鏢、拔河等項目比賽;五是舉辦第七個全國“全民健身日”大型文藝活動;六是舉辦全縣廣場舞比賽。
    3、廣電工作:一是認真做好招商引資、項目建設、民生等方面的宣傳:二是努力在創(chuàng)特色欄目、品牌欄目和優(yōu)秀節(jié)目上下功夫;三是繼續(xù)深化“走轉改”活動;四是拓寬對外宣傳渠道,提高對外宣傳影響力;五是抓好全縣農(nóng)村電視“村村通”維護管理工作,確保村村通、長期通;六是抓好農(nóng)村廣播“村村響”維護管理工作,完善我縣農(nóng)村有線廣播應急預警系統(tǒng),發(fā)揮農(nóng)村有線廣播市縣鄉(xiāng)村四級聯(lián)播聯(lián)控和應急預警功能。七是認真履行電影行政管理職責;八是做好高山臺站的維護管理工作,確保轉播信號的安全傳輸。
    4、抓好黨風廉政建設工作:一是認真執(zhí)行中央八項規(guī)定;二是貫徹廉政規(guī)定,強化廉政建設;三是制定及完善各項規(guī)章制度,促進黨風廉政建設工作的有效開展。
    5、推進機構改革,做好股室設置工作。
    中學年度安全工作計劃篇十六
    根據(jù)國家和上級語委文件的重要精神,我校本學年的語言文字工作將“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”為主題,以創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學校為主要目標,加強學習,科學管理,扎實活動,以推進我校語言文字工作更深入地開展?,F(xiàn)制定本年度語言文字工作計劃如下:
    一、加強領導,建立健全語言文字組織機構,明確分工,責任到人,把開展達標校創(chuàng)建活動作為全面實施素質(zhì)教育、不斷提高教育教學質(zhì)量的重要工作來抓。
    二、提高認識,進一步增強做好語言文字工作的自覺性
    語言文字工作關系到學校辦“有品味學?!焙蛣?chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學校的大局,學校在上學年的基礎上,繼續(xù)做好普及普通話和用字規(guī)范化工作,對于學生掌握科學文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,對于繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、進一步營造優(yōu)良校風,具有重要意義。
    1.根據(jù) “三納入一滲透”(納入學校培養(yǎng)目標、納入管理常規(guī)、納入基本功訓練、滲透到學生德智體美和社會實踐等各項教育教學活動中)的要求,結合我校的實際情況,繼續(xù)把語言文字工作放到重要地位加以重視,并列入目標考核。
    2.把語言文字工作列入學校各類工作計劃之中并制定專項工作意見,目標要明確、措施要得力,要突出特色和創(chuàng)新性,年終要進行專項總結,切實增強語言文字工作的實效性。
    三、加強管理,完善機制,提高語言文字工作規(guī)范性
    1.加強組織建設,明確職責抓重點
    學校各部門及全體教師要進一步增強對語言文字工作的責任意識,充分發(fā)揮語言文字工作領導小組的作用,做到分工合作,齊抓共管,使普通話成為教學語言和校園語言。要進一步完善學校、教研組、班級三級管理網(wǎng)絡體系,并重視發(fā)揮學校、家庭、社會教育的“三結合”作用,校內(nèi)外相互配合,各部門各司其職、各負其責,確保語言文字工作的順利實施。
    2.加強制度建設,措施得力抓落實
    學校要進一步修改、補充、完善各項語言文字工作制度,進一步建立健全語言文字工作的有關規(guī)定,在學生常規(guī)管理、教學管理、教學評優(yōu)、教職員工考核、評選先進和學生評優(yōu)等各項具體制度中充分體現(xiàn),提高管理工作的規(guī)范化。
    講好普通話,讓普通話成為學習、工作、生活的語言。一是把推普工作作為教師職稱評定和任期考核的考核條件之一。二是教師必須通過普通話水平測試并達標,把普通話教學納入教師業(yè)績評估標準。在評優(yōu)質(zhì)課,評先進時,也把使用普通話作為教師職業(yè)語言列入評比條件。三是全體師生上課、集體活動必須使用普通話,用普通話有感情地朗讀課文,平時交談提倡使用普通話。把推廣普通話列入學生日常行為規(guī)范評比中。
    推行規(guī)范漢字,學校所有的教育教學用字都必須符合要求。學校的各種文件、通知、標語、標牌和教師板書必須嚴守規(guī)范。
    3.加強檢查考核,管理到位促深化
    加強課堂檢查,把普通話教學情況記入教師業(yè)務檔案,以真正有效地規(guī)范全校師生的語言文字行為;學生普通話使用要規(guī)范,根據(jù)語文教學大綱對聽、說、讀的規(guī)定標準,學生同教職工交談,學生之間交談使用普通話。加強校園用語用字的監(jiān)督和整改工作,通過加強檢查考核,使管理到位,以促進規(guī)范化工作得到深化。
    4、提高學生的書寫水平和用普通話交流、誦讀的能力。并且要相應開展寫字比賽和誦讀比賽,通過競賽活動豐富學生生活,激發(fā)學生寫好規(guī)范漢字、說好普通話及進行經(jīng)典誦讀的興趣。
    5.加強檔案建設。建立語言文字工作專項檔案,做到專人專管、分類明確、內(nèi)容充實、及時整理,注意保留原始資料,促進檔案管理的規(guī)范性和科學性,做好“語言文字規(guī)范化示范?!彬炇諜n案資料的準備工作。
    四、加強校園文化建設,加大宣傳力度,營造良好氛圍
    學校將根據(jù)具體情況,認真開展以語言文字規(guī)范化為內(nèi)容的系列活動,在學校大門口懸掛條幅;在學校顯要位置張貼標語;定期出宣傳專欄;舉辦一次誦讀比賽和一次寫字比賽;組織一次主題班會;利用校園廣播播出一期專題節(jié)目。通過開展活動,積極營造師生都說普通話、使用規(guī)范字的良好校園環(huán)境。
    五、學校要開展一次面向社會的推普周實踐行動,引導我校師生開展社會用字檢查,對我校周邊村莊、機關單位、商鋪店牌等用字情況進行一次檢查,做好記錄備案,督促大家糾正不規(guī)范用字,提高社會用字規(guī)范化水平。
    六、我校要發(fā)揮推廣普及普通話和使用規(guī)范字中的基礎和輻射作用,在組織好本學校內(nèi)部活動的同時,面向社會、面向群眾開展宣傳活動,規(guī)范學校周邊場所語言文字的使用,增強師生語言規(guī)范意識,提高語言文字應用水平和能力。
    七、語言文字工作安排
    本學期我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中,將從實際出發(fā),積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境,不斷提高師生的普通話水平,全面推進我校的語言文字工作。我們力求引導學生在愉快學習中熱愛語言、感受語言、運用語言,以語文學科的優(yōu)勢打造出學校的品牌,培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊伍,形成獨特的校園文化。
    本學期來我校語言文字工作將從以下幾個方面著手準備:
    一、領導重視,機構健全
    建立三級語言文字工作機構,形成了以校長主管,教務處、德育處、辦公室、總務處負責,語文教研組監(jiān)督,全員落實的立體化管理模式,圍繞“嚴管理、重落實、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作,既分工明確,又團結協(xié)作。
    工作小組分工明確,責任到人。教務處、語文教研組負責教師的語言文字規(guī)范化工作;班主任負責本班學生的語言文字規(guī)范化工作;少先隊大隊部負責學生在家庭和面向社會的語言文字規(guī)范化工作。同時,學校的指示牌、標志牌、標語牌規(guī)范用字情況,由總務處和教務處負責;校刊、校報的規(guī)范用字情況由辦公室和校報組成員負責;對師生的專門培訓、常規(guī)檢查以及各項活動的開展等,由教導處負責。
    二、建章立制,規(guī)范管理
    為確保語言文字規(guī)范化工作地順利進行,學校制定了《xx市松江第二實驗小學語言文字工作實施計劃》,明確學校語言文字工作的目標和要求。與此相應,學校還制定了《xx市松江第二實驗小學學生一日常規(guī)》《xx市松江第二實驗小學學生文明禮儀要求》,同時修訂了《xx市松江第二實驗小學教職工考核細則》《xx市松江第二實驗小學教職工聘任條例》等規(guī)章制度,明確規(guī)定師生在教育教學活動中語言文字規(guī)范化方面的要求,并把語言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評優(yōu)、聘任、晉升職務的必備條件。
    三、加強學習,多方宣傳
    學校將把語言文字工作列入學校議事日程。根據(jù)上級語委一年一度的“推普周”的要求,開展學習和宣傳工作。學校將利用平時政治學習和業(yè)務學習的時間組織全校教工認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字工作委員會關于開展語言文字規(guī)范化學校達標評估的通知》等法規(guī)、文件。
    學校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級黑板報、小報、永久性標語牌等途徑和載體,加強“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳,增強全校師生的語言文字規(guī)范化使用意識。特別重視每年的“推普周”工作,認真組織好學校的內(nèi)外宣傳:制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單,積極搞好推普宣傳,加大語言文字規(guī)范化工作的力度。
    學校還將充分利用多媒體設備,創(chuàng)辦語言文字規(guī)范化使用專欄,使語言文字規(guī)范化工作管理實現(xiàn)信息化、公開化,大大提高了工作效率。同時政教處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,提出規(guī)范用字要求,作為班級文化建設的重要內(nèi)容和途徑,教育每位同學積極行動起來,通過檢查身邊的牌匾、標語、黑板報等活動,凈化我們的語言環(huán)境。
    四、抓好普通話的推廣,切實落實語言文字工作。
    (1)將語言文字普及工作與教學五認真有機結合。
    教導處將實施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查內(nèi)容),并提供反饋、指導意見,要求教師及時矯正。班級語言文字工作小組記錄教師課堂用語用字情況,定期向教師反饋。學期結束,作為考核評價教師的一項依據(jù)?!?0xx--20xx學年第一學期語言文字工作計劃】20xx--20xx學年第一學期語言文字工作計劃。學校提供專項經(jīng)費,供師生培訓、購買資料和開展活動使用,以保障語言文字工作順利開展。
    (2)將語言文字工作與教學競賽有機結合。
    學校還將結合“教師基本功競賽” “小企鵝杯教師教學競賽”進行青年教師過“四關”活動,即說普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案、規(guī)范使用電教設備。這些工作的開展對提高青年教師的語言文字規(guī)范化意識和能力,營造校園語言文字規(guī)范化使用的氛圍,起了較大的推動作用。
    (3)面向全體教師,推廣普通話。
    語言文字規(guī)范化使用工作,教師的榜樣是關鍵。每一位教師尤其是教師自身語言文字規(guī)范使用能力對學生影響深遠。所以,學校本學年將特別注重對廣大教師的普通話素養(yǎng)、運用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓練。除召開教師語言文字規(guī)范化專項工作落實大會,組織教師學習,以強化教師說普通話、寫規(guī)范字的意識外,學校還將聘請校內(nèi)普通話水平較好的老師對普通話水平較弱的教師進行普通話培訓,鼓勵教師積極參加普通話培訓和測試。學校要求教師率先垂范,在工作、學習、生活中講標準普通話、用規(guī)范字。教導處還組織有關領導“看”課,檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況,并要求班級推普員將教師講標準普通話、寫規(guī)范漢字的情況進行記載,作為教師學期考核的依據(jù)。現(xiàn)在我校教師能自覺運用普通話和規(guī)范字進行教學和日常交流。
    (4)以語文學科教學為主,開展切實有效的活動,提升學生的文學素養(yǎng)。
    為使推廣語言文字的工作輻射所有學科,本學年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字,同時規(guī)范學生用語、用字行為。學校每周二中午為“美文誦讀”,學生聆聽優(yōu)秀的文章,積累詞語。每班每學期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示,使語言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實,強化與常規(guī)相結合,潛移默化地讓學生說普通話、寫規(guī)范字,收到了顯著成效。
    (5)配合課堂教學,教導處將牽頭舉辦一年一度的“讀書節(jié)”活動。
    “讀書節(jié)”之系列活動主要包括:
    活動一,古詩誦讀比賽。由每班選出五個誦讀古詩大王組隊參加學校比賽。
    活動二,“我喜歡的故事”比賽?!?0xx--20xx學年第一學期語言文字工作計劃】文章20xx--20xx學年第一學期語言文字工作計劃出。由一、二年級各班在開展讀書講故事活動的基礎上選擇推薦一名學生參加學校匯報比賽。
    活動三,朗讀比賽。由三、四年級以班級為單位,全體參加。朗讀內(nèi)容:年級語文教研組確定的適合本年級的名家名篇以及本年級現(xiàn)行教材全文、精彩的章節(jié)。
    活動四,讀書演講比賽。以“與書為伴,親近書籍”為主題,由五、六年級各班在班級初賽后推選一名學生參加學校比賽。
    活動五,“讀書小報”評比。鼓勵3——6年級學生每人動手出手抄報,以“親近母語,享受閱讀”為主要內(nèi)容,每班上交3份優(yōu)秀作品,參加學校評比。
    活動六,建立“好書交換站”。在班內(nèi)同學間,段內(nèi)班級間,建立“好書交換站”,于5月16日、23日分別舉行中、高段學生“好書換著看”的活動。
    活動七,家庭讀書樂。建立家庭小書庫,每班在評比篩選的基礎上上交一張家庭小書房照片;開展與父母共讀一本書的活動,每班在了解家長孩子閱讀情況的前提下上交一篇家長文章:我和孩子一起閱讀。
    活動八,自制書簽展覽。由班主任進行自制書簽的動員及指導,讓學生明確制作要求。書簽制作完成后,先在班級內(nèi)進行展覽評比,再由每班上交10個參加學校展覽。
    活動九,舉辦學生“讀書筆記”展覽。
    活動十,開展師生共讀美文活動及讀書節(jié)匯報活動。
    本次活動我們將通過“小星星電視臺”向全校進行了轉播,力求將書香傳送到校園的每個角落,使每一位學生都得到美的熏陶,情的感染,思想的陶冶,靈魂的凈化。
    (6)積極做好每年的“推普周”活動。
    “推普周”活動中,學校將組織規(guī)范用語用字知識講座、規(guī)范用語用字知識競賽征文評比、小記者小主持人口語競賽等活動,各班以“講普通話、用規(guī)范字”為主題開展班隊活動。專門組織部分學生對我們身邊的規(guī)范化用語、用字情況進行了調(diào)查、研究,撰寫了研究性小論文。通過這一系列活動的開展,讓學生切身體會到說標準普通話、用規(guī)范化漢字對我們生活、學習、工作產(chǎn)生的影響。為了更好地開展語言文字規(guī)范化工作,學校除了開展各類演講、書法、寫作等形式的比賽外,考慮到用語用字規(guī)范化工作的廣泛性和長期性的要求,專門設立每天中午10分鐘的讀書、讀報時間,讓學生加強規(guī)范用語用字的學習。
    (7)在語言文字工作方面,學校積極采取有力措施,爭取家庭的配合、社會的支持。
    為提倡學生堅持在家庭、在社會說普通話、用規(guī)范字,由學校到家庭,由家庭輻射社會,擴大語言文字規(guī)范化工作的影響力。我校還將利用課余時間,組織學生走上街道、走進社區(qū)和農(nóng)村,向城鎮(zhèn)居民宣傳說普通話、用規(guī)范字的意義;制作推普卡片,向人們進行宣傳;對大街小巷,店名,廣告,路標,銘牌等用字情況進行檢查,查到不規(guī)范用字,及時找到相關單位和個人,告知正確用法,提醒其及時更正。【20xx--20xx學年第一學期語言文字工作計劃】工作計劃網(wǎng)/article/。同時,為加強家、校、社會三者之間的聯(lián)系,學校要求家長在家和學生交流都要用普通話交流,同時督促學校周邊單位或部門在對外懸掛的標牌中出現(xiàn)的不規(guī)范用字及時地改正過來。
    (8)加強詩詞文化建設,揮灑濃郁詩意童年
    本學年我校將在辦好藝術班級的同時,在學生中廣泛開展多層次、多角度的班級文化藝術活動,努力提高班級文化品位。注重挖掘中國古典詩詞的魅力,繼續(xù)開展好“詩詞進班級”活動,以詩教為載體,組織詩詞講座、學科詩教綜合活動,把詩教融入班級生活的每時每刻,在共同學詩、寫詩的過程中弘揚國粹,鑄就一個育人的新途徑。
    (9)利用現(xiàn)代信息技術,開展電子閱讀。
    隨著現(xiàn)代信息技術的飛速發(fā)展,電腦已經(jīng)進入千家萬戶。xx市實驗小學有3個電腦房都可以上網(wǎng),同時在書香樓中開辟了電子閱覽室。本學年學生可以利用中午自由活動的時間進行電子閱讀,劉志遠、蘇紅梅、王秀萍三位老師為輔導教師,在閱覽室中進行閱讀指導,幫助學生解決相關的問題。學校將利用電子閱覽系統(tǒng)豐富師生學習生活、讓閱讀成為校園時尚、成為師生生活方式。
    促進語言文字規(guī)范化的道路還很漫長,任務還很艱巨。校園是傳播知識、獲取知識的地方。在以普通話、規(guī)范字的形式接受教誨,充實自我的同時,更要自覺地傳播這種規(guī)范。我們師生有責任共同營造一個純潔的語言文字環(huán)境,培植屬于我們自己的凈土。今后我們還將繼續(xù)努力,不斷提升xx市實驗小學語言文字的規(guī)范化水平。
    本學期我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中,將從實際出發(fā),積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境,不斷提高師生的普通話水平,全面推進我校的語言文字工作。我們力求引導學生在愉快學習中熱愛語言、感受語言、運用語言,以語文學科的優(yōu)勢打造出學校的品牌,培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊伍,形成獨特的校園文化。
    本學年來我校語言文字工作將從以下幾個方面著手準備:
    一、領導重視,機構健全
    建立三級語言文字工作機構,形成了以校長主管,教務處、學管處、負責,全員落實的立體化管理模式,圍繞“嚴管理、重落實、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作,既分工明確,又團結協(xié)作。
    工作小組分工明確,責任到人。教務處、語文教研組負責教師的語言文字規(guī)范化工作;班主任負責本班學生的語言文字規(guī)范化工作;學校的指示牌、標志牌、標語牌規(guī)范用字情況,由學管處和總務處負責;??⑿蟮囊?guī)范用字情況由團委負責;對師生的專門培訓、常規(guī)檢查以及各項活動的開展等,由教導處負責。
    二、建章立制,規(guī)范管理
    為確保語言文字規(guī)范化工作地順利進行,學校制定了《語言文字工作實施計劃》,明確學校語言文字工作的目標和要求。與此相應,學校還制定了《小學學生一日常規(guī)》,同時修訂了《教職工考核細則》等規(guī)章制度,明確規(guī)定師生在教育教學活動中語言文字規(guī)范化方面的要求,并把語言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評優(yōu)、聘任、晉升職務的必備條件。
    三、加強學習,多方宣傳
    學校將把語言文字工作列入學校議事日程。根據(jù)上級語委一年一度的“推普周”的要求,開展學習和宣傳工作。學校將利用平時政治學習和業(yè)務學習的時間組織全校教工認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字工作委員會關于開展語言文字規(guī)范化學校達標評估的通知》等法規(guī)、文件。
    學校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級黑板報、小報、永久性標語牌、小星星電視臺等途徑和載體,加強“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳,增強全校師生的語言文字規(guī)范化使用意識。特別重視每年的“推普周”工作,認真組織好學校的內(nèi)外宣傳:制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單,積極搞好推普宣傳,加大語言文字規(guī)范化工作的力度。
    學校還將充分利用多媒體設備,創(chuàng)辦語言文字規(guī)范化使用專欄,使語言文字規(guī)范化工作管理實現(xiàn)信息化、公開化,大大提高了工作效率。同時學管處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,提出規(guī)范用字要求,作為班級文化建設的重要內(nèi)容和途徑,教育每位同學積極行動起來,通過檢查身邊的牌匾、標語、黑板報等活動,凈化我們的語言環(huán)境。
    四、抓好普通話的推廣,切實落實語言文字工作。
    (1)將語言文字普及工作與教學五認真有機結合。
    教務處將實施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查內(nèi)容),并提供反饋、指導意見,要求教師及時矯正。班級語言文字工作小組記錄教師課堂用語用字情況,定期向教師反饋。學期結束,作為考核評價教師的一項依據(jù)。學校提供專項經(jīng)費,供師生培訓、購買資料和開展活動使用,以保障語言文字工作順利開展。
    (2)將語言文字工作與教學競賽有機結合。
    學校還將結合“教師教學技能競賽”進行青年教師過“四關”活動,即說普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案、規(guī)范使用電教設備。這些工作的開展對提高青年教師的語言文字規(guī)范化意識和能力,營造校園語言文字規(guī)范化使用的氛圍,起了較大的推動作用。
    (3)面向全體教師,推廣普通話。
    語言文字規(guī)范化使用工作,教師的榜樣是關鍵。每一位教師尤其是教師自身語言文字規(guī)范使用能力對學生影響深遠。所以,學校本學年將特別注重對廣大教師的普通話素養(yǎng)、運用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓練。除召開教師語言文字規(guī)范化專項工作落實大會,組織教師學習,以強化教師說普通話、寫規(guī)范字的意識外,學校還將聘請校內(nèi)普通話水平較好的老師對普通話水平較弱的教師進行普通話培訓,鼓勵教師積極參加普通話培訓和測試。學校要求教師率先垂范,在工作、學習、生活中講標準普通話、用規(guī)范字。教務處還組織有關領導“看”課,檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況,并要求班級推普員將教師講標準普通話、寫規(guī)范漢字的情況進行記載,作為教師學期考核的依據(jù)。現(xiàn)在我校教師能自覺運用普通話和規(guī)范字進行教學和日常交流。
    (4)以語文學科教學為主,開展切實有效的活動,提升學生的文學素養(yǎng)。
    為使推廣語言文字的工作輻射所有學科,本學年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字,同時規(guī)范學生用語、用字行為。學校每周二中午通過紅領巾廣播站 “美文誦讀”欄目,播放一些優(yōu)秀文章,積累詞語。每班每學期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示,使語言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實,強化與常規(guī)相結合,潛移默化地讓學生說普通話、寫規(guī)范字,收到了顯著成效。
    (5)配合課堂教學,教務處將牽頭舉辦一年一度的“學科周”活動。
    語文“學科周”之系列活動主要包括:
    活動一,古詩誦讀比賽。由每班選出五個誦讀古詩大王組隊參加學校比賽。
    活動二,“我喜歡的故事”比賽。由一、二年級各班在開展讀書講故事活動的基礎上選擇推薦一名學生參加學校匯報比賽。
    活動三,朗讀比賽。由三、四年級以班級為單位,全體參加。朗讀內(nèi)容:年級語文教研組確定的適合本年級的名家名篇以及本年級現(xiàn)行教材全文、精彩的章節(jié)。
    活動四,讀書演講比賽。以“與書為伴,親近書籍”為主題,由五、六年級各班在班級初賽后推選一名學生參加學校比賽。
    活動五,作文競賽。由七、八、九年級在初賽的基礎上,各班推選出5名學生參加學校比賽。
    活動六,“讀書小報”評比。鼓勵3——5年級學生每人動手出手抄報,以“親近母語,享受閱讀”為主要內(nèi)容,每班上交3份優(yōu)秀作品,參加學校評比。
    活動七,建立“好書交換站”。在班內(nèi)同學間,段內(nèi)班級間,建立“好書交換站”。
    活動八,家庭讀書樂。建立家庭小書庫,每班在評比篩選的基礎上上交一張家庭小書房照片;開展與父母共讀一本書的活動,每班在了解家長孩子閱讀情況的前提下上交一篇家長文章:我和孩子一起閱讀。
    活動九,自制書簽展覽。由班主任進行自制書簽的動員及指導,讓學生明確制作要求。書簽制作完成后,先在班級內(nèi)進行展覽評比,再由每班上交10個參加學校展覽。
    活動十,舉辦學生“讀書筆記”展覽。
    (6)積極做好每年的“推普周”活動。
    “推普周”活動中,學校將組織規(guī)范用語用字知識講座、規(guī)范用語用字知識競賽征文評比、小記者小主持人口語競賽等活動,各班以“講普通話、用規(guī)范字”為主題開展班隊活動。專門組織部分學生對我們身邊的規(guī)范化用語、用字情況進行了調(diào)查、研究,撰寫了研究性小論文。通過這一系列活動的開展,讓學生切身體會到說標準普通話、用規(guī)范化漢字對我們生活、學習、工作產(chǎn)生的影響。
    (7)加強詩詞文化建設,揮灑濃郁詩意童年
    本學年我校將在辦好藝術班級的同時,在學生中廣泛開展多層次、多角度的班級文化藝術活動,努力提高班級文化品位。注重挖掘中國古典詩詞的魅力,繼續(xù)開展好“詩詞進班級”活動,以詩教為載體,組織詩詞講座、學科詩教綜合活動,把詩教融入班級生活的每時每刻,在共同學詩、寫詩的過程中弘揚國粹,鑄就一個育人的新途徑。
    促進語言文字規(guī)范化的道路還很漫長,任務還很艱巨。校園是傳播知識、獲取知識的地方。在以普通話、規(guī)范字的形式接受教誨,充實自我的同時,更要自覺地傳播這種規(guī)范。我們師生有責任共同營造一個純潔的語言文字環(huán)境,培植屬于我們自己的凈土。今后我們還將繼續(xù)努力,不斷提升丹東希望學校語言文字的規(guī)范化水平。
    中學年度安全工作計劃篇十七
    教科室本學年度將以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導思想,以提高教育教學質(zhì)量、促進學校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標,以服務并推進學科基地建設為中心,以校本教研、校本課程建設、學科教研組建設為立足點有效開展各級各類活動,做好相關服務管理工作。
    近年來,全校上下都越來越意識到立足于學校實際的教育教學科學研究的重要性,20xx年,學校領導“以科學的教育推動教育的科學”的決心大、信心足,將在往年關注和重視教育科研的基礎上進一步加強教科室的建設,力求實現(xiàn)教師培訓、教育科研、校本課程開發(fā)等各項工作新的突破,讓教科室真正成為學校教育教學管理的智囊團、教育科研究導路航、教師培訓學習、課程開發(fā)管理的服務站。三年規(guī)劃的制定,給教科研工作明確的導向和目標,21個教研組的全新亮相將成為教科研的中堅力量推動學校教科研工作邁上一個新的臺階,同時也給科室增加新的壓力和任務。20xx年學校借著市教育局“三年攻堅”的契機,學科建設更上一臺階,語文、外語、政治、地理、生物五個學科被確認為首批學科建設基地。這對我們來說既是一次機遇也是一次挑戰(zhàn)。為此我科室全體人員將全力以赴、大膽創(chuàng)新,爭取上新臺階。
    以往教科室的很多工作都是在學?;蚋弦患墕挝坏慕y(tǒng)一要求下展開,教研組及教師的教學研究活動也相應的變得被動。自上而下指定、安排并靠監(jiān)督檢查、考核評價得以維系的教研活動和課題研究難免流于形式。因為,研究源于問題,問題源于對教育教學實踐的思考,沒有問題就沒有真實的研究。問題既有普遍存在的共同問題更有一線教師在實踐中面對具體的學情發(fā)現(xiàn)的問題,二者都是我們研究的重點。所以,我們的工作計劃不能憑空臆斷而應先廣泛了解搜集學校教學及各學科教學一年來存在的主要問題,然后針對這些問題,科室擬定圍繞何種目標采用何種形式開展何種類型的教研活動等的計劃。同時,我們將以最快的速度,最準確的信息向教師們傳達本年度全國、省、市、校將要組織開展的`一些教研活動,讓我們的教師根據(jù)個人意愿和特點早做計劃和準備。另外,本學期末而不是下學期初,教師應該擬定具體的教學計劃以及教研計劃,并自主選定研究過程或成果展示形式及展示時間,以便教科室做好統(tǒng)籌安排。
    教研組常規(guī)教研活動務求落到“校本教研、校本教材建設、課堂教學研究、高考研究、學科競賽研究”之實處。常規(guī)教研活動要注重實效,杜絕走過場的形式主義,教研組長應該發(fā)揮核心作用,積極思考和謀劃每一次教研活動,認真組織和實施每一次教研活動。教科室將加大常規(guī)教研活動檢查的力度。
    中學年度安全工作計劃篇十八
    本學期將繼續(xù)貫徹“以學生的發(fā)展為本”的基本理念,以教學新課程理念為指導,以課堂教學為核心,以我校新課堂為載體,加強課堂教學研討,不斷提高教師的教學水平;圍繞縣教研室提出的結合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動;以培養(yǎng)學生的靈活創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,改善學生的學習方式,使學生通過有效的學習活動認識數(shù)學,理解,獲取知識,積累學習方法,充實學習情趣,發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力。加強教研組建設,以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力,總結經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,聚集全組教師的智慧,努力使政治教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結奮進的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。
    1.加強理論學習,轉變教育觀念。
    在教學過程中必須加強理論學習。全體組員應不斷學習新課程理論,逐步摸索出適應新教材,重視學法指導。倡導學生主動參與,樂于探究的教學方法。
    2.推行我校小組合作的教學模式,規(guī)范教學過程,提高課堂效率。
    組織本組教師認真學習教學常規(guī),規(guī)范教學過程。抓好“備課”、“上課”、“課后練習”等主要環(huán)節(jié)。集體備課,優(yōu)化組合,注重課堂效率,培養(yǎng)學生樂思、善思的學習習慣。
    1、通過主題性研討活動,有針對性的解決教學中的疑難雜癥。
    3、立足課堂,讓學生輕輕松松學政治;。
    5、激勵全組成員不斷反思教學,總結教學經(jīng)驗,促自身專業(yè)成長。
    (一)加強教研常規(guī)管理,進一步形成政治教學的研究氛圍。
    1、抓好教研組的常規(guī)工作,定期舉行教研活動,積極組織教師參加各級教研活動,定期檢查備課筆記,教研組內(nèi)交流教案,定期分析教案的質(zhì)量。
    2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助,并在思想上多給以關心,充分發(fā)揮他們的長處,使他們盡快成為政治教學骨干。
    3、搞好各年級組的集體備課活動。使每一次的活動有內(nèi)容,有實效。真正做到三研究:研究教材、研究學生和研究教法。
    4、繼續(xù)請教研員定期來校進行現(xiàn)場聽課點評指導,營造良好的教研氛圍。
    5、為青年教師搭建展示自我的平臺,積極推選他們參加各類賽事活動,提升學校政治組的整體教學教研水平。
    6、加強課件的制作、應用,資源共享,推廣多媒體在政治教學中的應用。建立交流平臺,鼓勵組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡技術,開拓視野,充實自己,提高業(yè)務水平。
    (二)加強課題研究,注重學生素養(yǎng)。
    政治教學在教給學生知識的同時,更著重于對學生的情感態(tài)度價值觀的引導。這就要求我們在政治教學中及時轉變過去以傳授知識為主的舊教育,而到著眼于培養(yǎng)學生運用能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此,我們要加強課題研究,注重培養(yǎng)學生的政治素養(yǎng)。
    1.深入學習,提升素養(yǎng)。
    讀書是我們重要的學習方式,是人生奮斗崇高精神的神圣對話。教師要有較強的教科意識,積極參加各種教科活動,自覺學習教育教學理論,自覺向?qū)<覍W習,用教育理論指導實踐,用實踐不斷完善教育理論。本學期,我們將組織教研組全體教師認真學習新課程和新教育實驗“構筑理想課堂”有關理論與實踐的書籍,認真參加學校組織的'“校本教研”活動,經(jīng)常開展交流與研討活動,讓教師沐浴書香,提升教師的知識底蘊與文化積淀。
    2.努力實踐,穩(wěn)步提高。
    (1)根據(jù)學科特點開展課堂教學的研討。
    根據(jù)學科特點開展“課堂教學的研討”活動,組織教師,認真學習各科教學指南。通過對話爭辯、思維碰撞,群策群力,讓教師的教學有章有法,有規(guī)有矩。并在平時的教育教學中,都要做有心人,用情、用心施教,用自己的智慧使課堂變得有序而生動!
    (2)提高課堂教學質(zhì)量。
    組織全體老師利用校本教研時間認真學習“小組合學習”的理論,加強課堂教學研究,努力提高課堂教學質(zhì)量。
    (3)發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人和教學能手的模范帶頭作用。
    骨干教師是課題研究的排頭兵,本學期將組織開展“骨干教師課堂教學示范課”活動。內(nèi)容為“說課——上課——評課”。并以此為契機,鼓勵每位教師經(jīng)歷“研究——反思——再研究”的過程。
    (4)開展“小組合作學習”課題研討活動。
    認真嚴密地組織課題組教師“小組合作學習”匯報課比賽活動,以促進課題組每位教師的科研能力。并以此活動作為推進課題深入開展的重要環(huán)節(jié),促進教師不斷改進教學策略,轉變教學方式和學習方式,扎實地開展課題研究,努力探索提煉構筑理想課堂的策略,形成本校的課題研究特色。
    具體工作安排:
    2.各備課組制定教學計劃、安排教學進度、集體備課的時間和內(nèi)容。
    3.確定本學期教研組主題教研活動的方案。
    4.召開第一次教研組會議。
    5.檢查督促備課組按時按要求進行集體備課,做好流程記載和相關資料的收集。
    1.召開教研組會議。
    2.按照學校要求組織本組教師參加學校組織的課堂教學活動。
    3.組織組員參加兄弟學校的教學活動。
    1.根據(jù)學校安排做好期中考試的擬題和評卷工作。
    2.召開教研組會議,并對9、10月份的教學常規(guī)資料進行收集整理,上交教務處。
    3.組織教師參加學校的常規(guī)教學活動。
    1.參加揚州大市教研活動。
    2.組織教師參加學校組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽和中老年教師的課堂教學經(jīng)驗交流會。
    1.撰寫教學總結和論文。
    2.期末資料整理、匯總。
    3.寫好教研組期末總結。
    4.按學校要求做好期末考試的評卷和試卷分析工作。
    中學年度安全工作計劃篇十九
    為了貫徹落實儀我縣關于進一步加強農(nóng)村衛(wèi)生工作的有關精神,進一步加強鄉(xiāng)村中醫(yī)藥事業(yè)的不斷發(fā)展,現(xiàn)制定以下計劃。
    一、以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實以農(nóng)村為重點,預防為主,中西并重,依靠科技與教育,動員全社會參與,為人民健康服務,為社會主義市場經(jīng)濟體制和農(nóng)村社會、經(jīng)濟發(fā)展的要求,按照我縣有關農(nóng)村衛(wèi)生工作的總體部署,充分發(fā)揮中醫(yī)藥的特色和優(yōu)勢,不斷滿足患者對中醫(yī)藥的需求,提高本轄區(qū)村民的生活水平和質(zhì)量。
    二、堅持中西并重,把中醫(yī)藥和西醫(yī)藥擺在同等的位置,堅持繼承與創(chuàng)新的辯證統(tǒng)一,既要保持中醫(yī)特色優(yōu)勢又要積極利用現(xiàn)代科技,堅持中醫(yī)與西醫(yī)相互取長補短,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,促進中西結合,推行中醫(yī)醫(yī)療、保健、預防全面發(fā)展。
    三、加強中醫(yī)醫(yī)療服務體系建設,我鄉(xiāng)人民政府要在轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生規(guī)劃中合理規(guī)劃和配置中醫(yī)醫(yī)療機構,大力加強鄉(xiāng)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生站的中醫(yī)藥服務,積極推廣中醫(yī)的適宜技術,加強我院中醫(yī)科和中藥房的建設,配備中醫(yī)藥專業(yè)技術人員、基本中醫(yī)診療設備和必備中藥,基本實現(xiàn)各村衛(wèi)生站都能夠提供中醫(yī)藥服務,積極發(fā)展中醫(yī)預防保健服務,將中醫(yī)藥服務納入公共衛(wèi)生服務項目,在疾病的的預防與控制中積極運用中醫(yī)藥方法和技術。
    四、加強鄉(xiāng)村中醫(yī)藥人才培養(yǎng)的工作領導,制定可行措施,加強監(jiān)督管理,完善配套措施,明確目標,切實解決鄉(xiāng)村中醫(yī)工作和中醫(yī)藥人才培養(yǎng)工作中具體困難和問題,更好的發(fā)揮中醫(yī)工作和中醫(yī)藥人員在農(nóng)村的公共衛(wèi)生保健和新農(nóng)合中所起的作用。培養(yǎng)和造就一支留得住,用得上的農(nóng)村中醫(yī)藥隊伍,是提高農(nóng)村中醫(yī)藥工作的關鍵。我院每年選派1—2名中醫(yī)骨干到上級醫(yī)院進修學習和在職教育,按照《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》的有關執(zhí)業(yè)醫(yī)師條款進行崗前培訓。制定培訓計劃,按照鄉(xiāng)村醫(yī)生能夠運用中醫(yī)藥適宜技術治療疾病的要求,每年不少于3—4次對村衛(wèi)生所中醫(yī)藥人員集中培訓,鄉(xiāng)衛(wèi)生院中醫(yī)藥指導小組督導組,巡回指導學習中醫(yī)藥知識。督導中藥房、科室的建設,使之提高服務水平。
    五、圍繞中醫(yī)特色,發(fā)揮中醫(yī)優(yōu)勢,運用中醫(yī)學的適宜技術開展醫(yī)療預防保健工作,開展中醫(yī)健康教育和科普知識宣傳,更好的為農(nóng)村醫(yī)療健康服務,鄉(xiāng)衛(wèi)生院各科室和村衛(wèi)生站要按照中醫(yī)工作先進縣建設和十二五總體規(guī)劃認真落實各項,確保中醫(yī)工作先進縣建設如期實現(xiàn)。
    中學年度安全工作計劃篇二十
    堅持以重要思想為指導,深入貫徹黨精神,積極推進全心全意依靠教職工辦學指導思想的落實,突出維護職能,團結和動員教職工肩負起時代賦予的歷史使命,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極參與教育改革,為全面推進素質(zhì)教育而努力奮斗。
    1、加強學習,提高素質(zhì)。
    提高工會委員的理論水平、服務意識和服務水平,提高教職工的敬業(yè)愛崗精神和主人翁精神,推動學校的教育教學改革和發(fā)展,形成人人對教學質(zhì)量負責,對學校聲譽負責的局面。
    2、完善制度,提高質(zhì)量。
    促進學校管理科學化、制度化和民主化。把桂中辦成高質(zhì)量、有特色、有影響的自治區(qū)級、國家級示范性學校。
    (1)加強民主監(jiān)督。依法維護教職工的合法權益,進一步深化校務公開的形式和內(nèi)容。
    (2)嚴格工會財務管理。擴大工會的創(chuàng)收經(jīng)費,遵守財經(jīng)紀律,健全工會財務工作制度。
    (3)召開教代會,討論確定新時期學校的辦學思想,完善學校聘任制度等。
    (4)評選年度工會活動積極分子。
    (5)加強對各興趣小組的評估指導,評選優(yōu)秀興趣小組。
    (6)完善和充實桂林中學工會網(wǎng)頁。
    3、加強對奎光學校的管理,力爭在20xx年高考取得優(yōu)異成績,擴大辦學規(guī)模,爭取社會效益和經(jīng)濟效益雙豐收。
    (1)聘用合同制的專職教師。
    (2)加強奎光學校的宣傳工作。
    (3)擴大招生:秋季計劃招生8-10個班。
    (4)加強奎光學校培訓部的各項管理工作。
    4、豐富生活,進一步改善和提高教職工福利。
    積極開展各項文體活動,在活躍教職工業(yè)余生活的同時提高身體素質(zhì),增強學校的凝聚力。
    (1)組織三八節(jié)聯(lián)誼活動(3月)。
    (2)設立教職工活動室。
    (3)開放健身房。
    (4)組織教職工體檢(9月)。
    (5)編印新版桂林中學通訊錄。
    (6)開展工會間的校際聯(lián)誼活動,組織各興趣小組的對外交流。
    (7)組織教職工運動會(4—6月為第一階段;10—12月為第二階段)。
    (8)組織教職工到農(nóng)村體驗生活、鍛煉身體的活動(8月)。
    (9)組織迎新教職工聯(lián)歡活動(12月)。