物業(yè)創(chuàng)新方案范文(19篇)

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    無論是在學習、工作還是生活中,制定一個明確的方案有助于我們達成目標。讓團隊成員充分參與和發(fā)揮各自的優(yōu)勢是制定方案的關鍵之一。接下來是一些具有創(chuàng)意和實用性的方案示范,一起來看看吧。
    物業(yè)創(chuàng)新方案篇一
    培養(yǎng)我校學生的科學素質,開拓科技創(chuàng)新思維,提高創(chuàng)造能力。同時,為參加區(qū)20xx年青少年科技創(chuàng)新大賽作好準備。
    體驗?創(chuàng)新?成長
    西營學校20xx年科技創(chuàng)新大賽組委會
    組 長:高忠水
    副組長:段秀倉
    組 員: 李功亮、姚民賢、王芹利、李 健、劉軍、張傳華、楊秦廣
    (一)參賽對象:
    參賽對象為我校在校學生。
    (二)競賽組別:
    按參賽者類別分為:小學組、中學組兩個組別。
    (三)大賽時間安排:
    6月―8月為創(chuàng)作階段;
    9月8日―9月10日為作品收集上送階段;
    9月11日―9月20日為作品評審階段;
    9月21日大賽結果公示;
    9月底進行頒獎大會。
    五、作品分類:
    (一)參賽作品按項目申報者人數(shù)分為個人項目和集體項目;
    (2)青少年科技實踐活動;(3)少年兒童科學幻想繪畫;
    六、參賽規(guī)則:
    競賽分兩個單元:科技發(fā)明(發(fā)明、創(chuàng)新技術、工程設計)和科學研究論文。
    七、作品展評
    為提高大賽的質量和影響力,為參賽者提供一個交流與學習的平臺,本屆大賽將在學校集中科幻繪畫擬獎作品以及所有科技創(chuàng)作、科學論文、科技實踐活動作品進行現(xiàn)場展評和展示,具體展評方案另行通知。
    八、獲獎作品公示
    評審結束后,獲獎項目進行學校公示。公示的內容包括:獲獎者姓名、輔導教師姓名、作品名稱等。在公示期(7天)內,任何班級或個人對公布的獲獎情況持有異議,都可以書面形式向組委會提出,經(jīng)查明確有弄虛作假或剽竊他人成果者,取消其獲獎資格。
    九、表彰和獎勵
    “創(chuàng)新大賽”評審委員會對項目按小學組、中學組兩個組別進行評選,
    最終確定一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。本次大賽設優(yōu)秀組織獎4名,優(yōu)秀科技輔導員獎3名。
    十、知識產(chǎn)權及法律責任
    參賽者申報的項目不得侵犯其他任何第三方的專利權、著作權、商標權、名譽權或其他任何合法權益,如因參加本次大賽而產(chǎn)生的一切法律后果(包括但不限于侵犯第三人專利權、著作權、商標權、肖像權、名譽權和隱私權等)由其自己承擔,大賽組委會對此不承擔任何法律責任。
    青少年科技創(chuàng)新成果受法律保護,參賽的所有項目必須按照申報要求向評選委員會提交全部必要的資料,評委負有保密責任。
    獲獎作品同時符合專利申請要求的,創(chuàng)作權人(第一完成者)可提出申請,由區(qū)知識產(chǎn)權局出資向國家申請專利。
    十一、活動分工:
    (一)大賽組委會成立評審委員會,制定大賽日程安排,組織宣傳工作,大賽總結,并將優(yōu)秀作品在校內進行展示。
    (二)各班、科任負責發(fā)動、組織學生的參賽工作,完成參賽作品收集上報工作。
    (三)組委會負責專利方面的有關工作。
    (四)各班主任負責組織當班上學生全面參與,并對參賽作品進行推選,組織作品統(tǒng)一上送,并負責將匯總材料以紙質及電子表格兩種形式送到評委會。
    十二、本次大賽解釋權屬大賽組委會。
    物業(yè)創(chuàng)新方案篇二
     創(chuàng)新工作方案,有創(chuàng)新才有發(fā)展,下面是小編帶來的創(chuàng)新工作方案,歡迎閱讀!
     按照區(qū)委、區(qū)政府關于開展“進一步解放思想、開拓創(chuàng)新、實現(xiàn)跨躍式發(fā)展”大討論活動的總體部署,區(qū)政府辦圍繞發(fā)揮區(qū)政府的參謀助手作用,結合思想觀念創(chuàng)新、發(fā)展思路創(chuàng)新的要求,特制定創(chuàng)新工作方案。
     一、總體目標
     在全面推進“大大連”建設的總體背景下,為政府辦在區(qū)政府工作中的職能作用準確定位。緊緊圍繞服務型政府建設,繼續(xù)推進iso9000質量管理體系的建立、運行,并通過貫標認證這一創(chuàng)新的核心工作,實現(xiàn)行政管理方式的創(chuàng)新;結合新一輪行政體制改革,實現(xiàn)行政決策咨詢服務工作的創(chuàng)新;引入行政成本新理念,改革行政經(jīng)費支出管理方,實現(xiàn)降低行政成本工作的創(chuàng)新。
     二、主要措施
     (一)導入質量管理標準,并通過貫標認證,創(chuàng)新政府管理方式
     政府辦今年創(chuàng)新工作的核心內容是建立、運行iso9000質量管理體系,并在區(qū)政府試點單位中率先通過認證。目前,體系運行已有3個月,并在咨詢公司的指導下完成了第一次內審。我們將以持續(xù)改進管理體系的有效性、不斷增強顧客滿意為主要目標,通過對產(chǎn)品實現(xiàn)過程的有效監(jiān)控,保證為顧客提供符合要求的產(chǎn)品。爭取在今年9月份通過認證。下一步工作,一是完成第二次內審和管理評審。二是申請進行質量管理體系第三方認證。三是深入探索標準要求和政府辦實際工作的結合點,防止體系文件要求和實際運行相脫節(jié)。四是加強與本區(qū)試點部門、各地貫標單位的交流,順利推進全區(qū)導入iso9000質量體系工作。
     (二)引入城市管理理念,創(chuàng)新行政決策咨詢服務工作
     適應“大大連”建設和城市化進程不斷加快的總體要求,強化主城區(qū)規(guī)劃、建設、管理意識,按照現(xiàn)代城市管理的先進理念,創(chuàng)新領導決策咨詢服務工作,為區(qū)政府科學決策和依法行政當好參謀助手。一是以十四屆政府常務會議涉法議題為研究對象,規(guī)范同類決策的程序和質量保證條件,并就此申報2003年區(qū)政府軟科學課題研究。二是建立區(qū)政府常務會議議題預審制度和規(guī)范性文件聯(lián)席審理制度。對重要涉法議題進行預審,并提出決策建議;對規(guī)范性文件和決策,協(xié)調相關部門聯(lián)合審查、論證,提出修改意見,防止不規(guī)范的抽象行政行為進入決定環(huán)節(jié)。三是立足新一輪行政體制改革,按照行政三分制(決策、執(zhí)行、監(jiān)督)原則,參與理順區(qū)政府部門職責和工作程序的創(chuàng)新工作。
     (三)樹立行政成本觀念,創(chuàng)新行政經(jīng)費支出管理方式
     在區(qū)政府部門率先樹立行政成本觀念,按照降低行政成本就是增加行政效益的總體思路,結合政府辦正在執(zhí)行的iso9000質量管理標準,采取必要措施,降低行政成本。一是建立供方評價制度。根據(jù)供方供貨業(yè)績和成本對其進行評價選擇,確定辦公用品和外包行政服務的合格供方。二是完善辦公用品等固定資產(chǎn)管理制度。要做到計劃采購,優(yōu)化配置,降低盤存,厲行節(jié)儉。近期,將核清固定資產(chǎn)陳帳,對有效使用的固定資產(chǎn)實行政府辦統(tǒng)籌下的科室、崗位層級管理制度,確保帳物相符,物盡其用。三是引進電子政務軟件,提高現(xiàn)代辦公資源利用效率。充分利用網(wǎng)絡資源,實現(xiàn)管理聯(lián)網(wǎng)、信息共享,減少因計算機單機運行、待機運行和功能開發(fā)不夠等造成的資源浪費。
     三、實施步驟
     (一)宣傳動員
     7月初,召開政府辦大討論活動總結及創(chuàng)新工作方案實施動員會,全面落實創(chuàng)新目標。
     (二)全面實施
     1.7月中下旬,進行第二次內審;8月份,進行管理評審;9月份,申請第三方認證。年底前,完成政府辦質量管理相關資料的整理匯總及經(jīng)驗、成果的總結。
     2.認真落實決策咨詢等創(chuàng)新制度,不斷完善有關工作程序。
     3.調動全員創(chuàng)新積極性,聯(lián)系科室工作實際,確保創(chuàng)新工作持續(xù)進行。
     (三)總結交流
     12月中下旬,召開政府辦創(chuàng)新工作總結交流會。
    
     “大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動”實施方案
     2015年是全面深入貫徹落實黨的十八大精神的開局之年,是實施學校十二五規(guī)劃承前啟后的關鍵一年。根據(jù)國家教育部、省委、省政府和省委高校工委關于大力鼓勵和支持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的相關文件精神,以及“湖北中醫(yī)藥高等??茖W校關于開展‘學習貫徹十八大爭創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績’主題實踐活動的通知”(中醫(yī)專黨〔2015〕2號)文件精神,結合學校實際情況,制訂本實施方案。
     一、指導思想
     以鄧xx理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入學習貫徹黨的十八大精神,大力推進“人才強國”戰(zhàn)略,以培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才為核心,轉變教育思想觀念,改革人才培養(yǎng)模式,強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓練,著力培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力,構筑“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、素質教育、專業(yè)教育”三位一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,營造良好的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,提高教育教學質量,努力開創(chuàng)學校教育教學工作的新局面。
     二、工作目標
     通過實施一系列大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,強化大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的訓練,提升大學生的綜合素質,增強大學生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎上的創(chuàng)業(yè)能力,幫助大學生轉變就業(yè)觀念、培育創(chuàng)業(yè)意識、樹立創(chuàng)業(yè)信心、掌握創(chuàng)業(yè)技能、提高創(chuàng)業(yè)管理水平,促進學校積極構建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,不斷提高人才培養(yǎng)質量。
     三、主要形式
     (一)每周舉行一次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙龍活動。在學校創(chuàng)業(yè)指導委員會的指導下每周舉辦一次大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙龍活動,印制創(chuàng)業(yè)知識宣傳簡報,邀請有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的畢業(yè)學生回校傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,學校網(wǎng)站開設創(chuàng)業(yè)專欄,將各類創(chuàng)業(yè)信息和政策及時公布。通過各類豐富多彩的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動培養(yǎng)學生勇于探索,敢于創(chuàng)新,服務同學,奉獻社會的精神。
     (二)搭建高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動、項目孵化和指導服務平臺。為發(fā)展學生特長,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,在“創(chuàng)新?lián)駜?yōu)、興趣驅動、注重過程”的原則下,鼓勵成績優(yōu)良有創(chuàng)業(yè)潛質的學生或學生團隊,在老師的輔導幫助下開展創(chuàng)業(yè)項目的策劃,經(jīng)學生自主申報,大學生創(chuàng)業(yè)中心論證、學??己?,選擇那些目標明確,具有自主性和創(chuàng)新性的優(yōu)秀項目,給予資金和場地方面的支持。學校內開辟了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,設辦公區(qū)、商鋪區(qū)、會議室、洽談區(qū)、文印通訊區(qū)等辦公場所,為學生自主創(chuàng)業(yè)提供良好的發(fā)揮空間。
     (三)抓好大學生創(chuàng)業(yè)體驗項目的試運行。結合學校實際,經(jīng)學校研究決定在大學生中廣泛開展創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)實踐活動,學校目前開展了四項大學生自主創(chuàng)業(yè)項目,分別為:荊半夏讀書吧、“博學”教育培訓中心 、“酷奇”車行、百草藥種植園。學校將以上述試運行項目為契機,著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。通過在學校全面開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,為在校大學生每年提供20萬元的無息貸款,扶持、培育3--5個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目正常運轉。
     (四)探索開設《創(chuàng)業(yè)基礎》等課程。針對高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系建設現(xiàn)狀,探索創(chuàng)造出新的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質模型課程體系,使課程體系規(guī)范化。多途徑的搭建開放式實踐課程,大力推進多元支持的延伸課程建設,從而激發(fā)大學生的自主學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,為他們的個性發(fā)展提供更大的空間。
     (五)加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍建設。創(chuàng)業(yè)教育注重培養(yǎng)大學生的`創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)業(yè)技能等綜合素質,引導大學生養(yǎng)成自主、自信、勤奮、堅毅、果敢、誠信等品格,是培養(yǎng)高層次人才的學科之一,學校成立“大學生創(chuàng)業(yè)中心”,設立大學生創(chuàng)業(yè)辦公室,由專人負責大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,積極制定大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動計劃。選擇有豐富教學和實踐經(jīng)驗的老師作為教學工作“導師”,引導其他教師改變思想觀念,樹立新的教育理念,明確創(chuàng)業(yè)教師培訓要求,使創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力在教師培養(yǎng)的過程中有更大的發(fā)展空間。
     四、活動步驟
     大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實施方案從2015年1月開始實施,至2015年12月底結束,具體分為審核宣傳、推進實施、半年度總結提升、再推進實施、年度總結提升五個步驟。
     (一)審核宣傳(1月至3月中旬)。審核學生創(chuàng)業(yè)策劃案,確定學生創(chuàng)業(yè)項目,上報創(chuàng)業(yè)明細。印制第一期創(chuàng)業(yè)知識簡報,組織舉辦學生創(chuàng)業(yè)體驗項目論證會,研究部署大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動實施方案。
     (二)推進實施(3月中旬至6月底)。根據(jù)學校上半年沙龍活動具體安排(詳情見附件),認真落實每周工作計劃,合理組織學生參加活動。
     (三)半年度總結提升(7月至8月)。認真總結上半年活動開展的情況和經(jīng)驗做法,再制定下半年的具體安排。
     (四)再推進實施(9月至11月底)。根據(jù)學校下半年沙龍活動具體安排(待制定),認真落實每周工作計劃,合理組織學生參加活動。
     (五)年度總結提升(12月)。認真總結全年度活動開展的情況和經(jīng)驗做法,形成務實管用、簡便易行的制度成果,探索增強內生動力、推動科學發(fā)展的長效機制。
     五、組織與分工
     (一)組織機構
     在學校已有的“創(chuàng)業(yè)協(xié)會”基礎上,成立學校“大學生創(chuàng)業(yè)中心”。學?!按髮W生創(chuàng)業(yè)中心”是湖北省“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”的分俱樂部。為保證活動計劃的順利實施,學校成立“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”工作領導小組,負責活動的統(tǒng)籌規(guī)劃、政策制定和經(jīng)費保障。
     “大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作”領導小組組織機構如下:
     組長:熊xx
     副組長:楊xx
     成員:劉xx
     大學生創(chuàng)業(yè)中心負責對學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的教育和業(yè)務指導,相關職能部門分工協(xié)作,負責各項目的日常管理。
     (二)組織分工
     學校創(chuàng)業(yè)指導委員會主要負責活動項目的整體規(guī)劃和宏觀指導,審定各類創(chuàng)業(yè)項目,招就辦根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目確定具體資助和金額的劃撥,協(xié)調日常管理工作。
     所有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目實行“指導教師負責制”,指導教師應全程跟蹤指導,將學生在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題及時上報給學校招就辦,再由相關業(yè)務部門處理。
    
     關于開展“工作創(chuàng)新年”活動的實施方案
     根據(jù)中共大連市委辦公廳印發(fā)《關于開展“工作創(chuàng)新年”活動的實施意見》的通知(大委辦發(fā)[2015]8號)的文件精神,為進一步鞏固作風建設成果,圍繞水生態(tài)文明建設,全面深化改革,打造全域水務現(xiàn)代化等中心工作,以創(chuàng)新理念和務實的作風推進各項水務工作任務的落實,局黨委決定,2015年在全局開展“工作創(chuàng)新年”活動?,F(xiàn)制定活動方案如下:
     一、指導思想
     開展“工作創(chuàng)新年”活動,是進一步鞏固大討論、軟環(huán)境建設年、作風建設年、工作落實年活動成果,持續(xù)深化作風建設的重要載體。是引導和激勵全局廣大黨員干部特別是領導干部自覺強化創(chuàng)新意識,提高領導水務改革發(fā)展的能力和水平的重要手段。以工作創(chuàng)新推動水務各項任務落實,要在重點領域、重點工作的改革創(chuàng)新上取得實質性突破,在體制機制創(chuàng)新上破解發(fā)展難題、在激發(fā)水務發(fā)展活力上見成效;達到推進黨風政風和干部作風持續(xù)好轉,創(chuàng)新動力持續(xù)增強,工作效能持續(xù)提升,發(fā)展環(huán)境持續(xù)優(yōu)化,水務現(xiàn)代化建設和水務改革創(chuàng)新持續(xù)健康發(fā)展的目的。
     二、組織領導及任務分工
     今年是全面深化改革的關鍵之年,是全面推進依法治市、依法治水的開局之年,也是全面完成“十二五”規(guī)劃任務的收官之年。要正確處理好開展活動與做好當前工作的關系,統(tǒng)籌安排 “工作創(chuàng)新年”活動各個階段的工作,確保活動有序展開并取得實效。
     (一)機構組成
     成立水務局“工作創(chuàng)新年”活動領導小組并設小組辦公室,組成如下:
     組 長:郎連和
     副組長:劉兆坤 宋慶生 吳 瀾 張大力 李衛(wèi)國
     組 員:崔玉國 李海波 王金芳 朱太維 侯遠祿
     閉德華 潘 瀟 孫 舸 盧正剛 王曉玲
     施益龍 孫承艷 楊成志 孫 松 姜貴全
     王洪善 趙 鵬 姜 維 胡文斌 宋萬友
     高紅軍 曹曉東 楊森林 王華民
     活動領導小組辦公室設在局黨委辦公室,崔玉國兼任辦公室主任,孟霞兼任辦公室副主任,劉世佩、張鴻、張玲為辦公室成員。
     (二)任務分工
     領導小組組長負責組織全局“工作創(chuàng)新年”活動的領導工作,并對市委、市政府負責;副組長按照工作職責分工負責所屬單位、部門的創(chuàng)新活動工作,并對組長負責。各組員負責組織本單位、本處室開展創(chuàng)新活動的全面工作,并對分管領導負責。領導小組辦公室負責全局“工作創(chuàng)新年”活動的日常指導、工作安排和評議考核等工作,定期向活動領導小組報告活動進展情況。
     三、內容安排
     按照市委、市政府提出的重點抓好推進人才政策創(chuàng)新、深化管理體制改革、進一步擴大開放、大力發(fā)展服務業(yè)、加大城市建設和管理力度、破解企業(yè)發(fā)展難題、加強和創(chuàng)新社會治理等七個方面的專題研究,拿出切實可行的創(chuàng)新舉措的要求,結合本單位本處室工作實際,制定“工作創(chuàng)新年”活動方案,明確全年工作創(chuàng)新方向,確立工作創(chuàng)新目標;細化創(chuàng)新任務,列出年度工作創(chuàng)新清單,實行工作創(chuàng)新臺賬式管理,明確分工和流程、責任主體、工作措施和完成時限等。
     (一)活動時間。“工作創(chuàng)新年”活動從2015年1月開始,到2015年12月底結束。
     (二)活動內容。堅持問題導向,緊扣水務工作任務,根據(jù)各自職責,聚焦本單位本處室中心工作、水務改革發(fā)展重點領域和關鍵環(huán)節(jié),明確創(chuàng)新工作重點,以理念創(chuàng)新帶動思路創(chuàng)新,以體制機制創(chuàng)新激發(fā)活力,以工作方式方法創(chuàng)新提高效能,以載體創(chuàng)新整合資源,以評價體系創(chuàng)新檢驗績效,防止為創(chuàng)新而創(chuàng)新,避免創(chuàng)新與工作偏離、與實踐脫節(jié),真正讓“工作創(chuàng)新年”活動實實在在落實到具體行動上,體現(xiàn)在工作業(yè)績中。
     1、理念創(chuàng)新。保持思想的敏銳性和開放度,打破常規(guī),突破現(xiàn)狀,敢為人先,實現(xiàn)思想認識的新飛躍。著重強化全局理念、法治理念、市場理念、服務理念、競爭理念、超前理念、風險理念等方面的創(chuàng)新,突出新思想、新觀點對實際工作的指導作用。
     2、思路創(chuàng)新。轉變思考問題的路徑,轉換解決問題的角度,著重提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維和底線思維水平,變管理為服務,變被動為主動,變堵防為疏導,變層層轉辦為層層解決,變各自為戰(zhàn)為協(xié)同合作,推動水務工作有新起色。
     3、體制機制創(chuàng)新。著眼推進水務治理體系和治理能力的現(xiàn)代化,打破行政壁壘、權力本位、部門割據(jù)、條框束縛等障礙,轉變職能、理順關系、優(yōu)化結構、提高效率,充分發(fā)揮主觀能動性,整合資源,發(fā)掘潛力,增強內生動力,構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于水務科學發(fā)展的體制機制。
     4、方式方法創(chuàng)新。運用信息化技術和扁平化管理等方法,推進工作程序化、標準化和科學化;通過平等、相互溝通和民主協(xié)商等途徑,改變簡單行政命令的工作方式;以課題式設計增強工作的前瞻性,以項目式管理、臺賬式督查增強工作的實效性,以工程式推進提高工作的系統(tǒng)性,從而實現(xiàn)工作效率最高化、效能最佳化、成果最大化。
     5、載體創(chuàng)新。要結合本單位、本處室具體工作實際設立抓手,搭建平臺,因勢利導開展活動,重在破解水務難題,調動工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,推動資源整合、優(yōu)勢互補、協(xié)調發(fā)展,確保水務中心工作順利完成。
     6、評價體系創(chuàng)新。轉變考評取向、考評方式、組織形式、考評方法,進一步發(fā)揮考核評價的激勵、督促、教育、導向等綜合功能。堅持定性考評與定量考評相結合,突出質量并重;業(yè)務考核與綜合考評相結合,注重全面整體效應;日??己伺c年度考核相結合,突出平時考察結果的運用;領導考評與群眾測評相結合,加大“開門考評”權重;考評結果與評優(yōu)評先、干部任用相結合,充分發(fā)揮導向作用。
     四、工作要求
     全局上下要高度重視,統(tǒng)一思想,提高認識,以昂揚向上的精神狀態(tài),迅速行動,精心組織,扎實推進,確?!肮ぷ鲃?chuàng)新年”活動取得實效。
     (一)加強領導,落實責任。各單位各處室一把手要親自抓、負總責,分管領導要具體抓,要加強協(xié)調、協(xié)同創(chuàng)新,涉及全局性體制機制創(chuàng)新,要相互支持、主動配合,明確責任、各司其職,形成工作合力。對行動遲緩、敷衍塞責、推諉扯皮的,將進行通報批評,追究責任。
     (二)統(tǒng)籌兼顧,抓好結合。要統(tǒng)籌安排好“工作創(chuàng)新年”活動各個階段工作,把解放思想、改革創(chuàng)新貫穿始終,把解決問題、改進工作貫穿始終,把依靠群眾、發(fā)揚民主貫穿始終,切實做到有機銜接、穩(wěn)步推進。要正確處理好開展活動與做好當前工作的關系,把活動融入到工作中去,把工作結合到活動中來,用水務科學發(fā)展的實際成果衡量和檢驗活動成效,真正做到開展活動與日常工作兩手抓、兩不誤、兩促進。
     (三)嚴密組織,按時完成。各單位各處室要按照方案的要求,建立機構,確定方案,列出清單,明確分工、制定流程,于3月底前將“工作創(chuàng)新年”機構、方案和清單報送局“工作創(chuàng)新年”活動小組辦公室。
    物業(yè)創(chuàng)新方案篇三
    1、1缺乏良好的企業(yè)文化。
    良好的企業(yè)文化對員工的職業(yè)素質和價值觀都有直接影響,目前各大酒店的企業(yè)文化主要體現(xiàn)出以下兩種觀念:一是堅持“以顧客是上帝”的服務理念,二是形成“以老板為中心”的企業(yè)文化。在兩種不同的企業(yè)文化氛圍下,企業(yè)員工的基本素質和理念也會有所差異,在實踐中,提供的服務也有所不同?,F(xiàn)代酒店管理中,主要采用的是家族式管理模式,酒店管理層人才基本上都是家族成員,導致酒店管理層人員結構呈扁平結構,思維模式較為單一,缺乏創(chuàng)新性。
    1、2缺乏培訓機會。
    員工培訓是提高員工業(yè)務技能和職業(yè)素養(yǎng)的重要手段,但是在現(xiàn)代酒店管理過程中,多數(shù)酒店管理者一味追求眼前短期利益,認為員工培訓在短期內不會有成效,與酒店的經(jīng)濟效益提高無明顯相關性,且需要投入大量的人力、物力、財力,是一種沒有實效性的投資,因此對員工培訓的投入相對較少。加上酒店人員流動較大,很多酒店管理人員對培訓投入有所顧忌,導致酒店目前并沒有建立相對完善、有效的員工培訓激勵體系,直接影響了酒店員工的職業(yè)技能和專業(yè)素質的提高。
    1、3員工的薪酬福利較低。
    隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,個人的就業(yè)平臺和機會越來越多,然而目前我國國內大多數(shù)酒店的員工薪酬體制仍然采用的是傳統(tǒng)的“基本工資+效益工資+福利”三部分構成的按崗定級定薪體制。酒店員工要想提高薪酬待遇水平,僅僅通過優(yōu)秀的表現(xiàn),或者職位升遷的方式,且通常情況下,酒店員工的薪酬待遇會與酒店的實際經(jīng)營狀況掛鉤。這種較呆板的薪酬結構,在很大程度上挫傷了員工的工作積極性,是導致酒店人員流失的主要根源。
    2、現(xiàn)代酒店管理中激勵機制的創(chuàng)新手段。
    2、1建立“以人為本”的企業(yè)文化氛圍。
    酒店文化是伴隨酒店的長期經(jīng)營而形成、發(fā)展、沉淀形成的一種具體酒店特色的價值觀和行為模式體現(xiàn),從某種意義上而言,酒店文化是酒店整體服務質量水平的重要體現(xiàn)。酒店文化對于員工的行為和價值觀有很大影響,加強酒店文化建設對于員工的思想觀念和行為意識都具有極其重要的.激勵效能。酒店文化的建立應該以“以人為本”的基本指導思想,充分突出“人”的重要性,凡事以酒店員工為根本點,考慮員工的實際需求,讓員工感受到自己被關愛、被尊重,處于人性化的管理環(huán)境氛圍中。應將員工激勵目標與企業(yè)整體發(fā)展的戰(zhàn)略目標相結合,提高激勵機制的實效性,摒棄傳統(tǒng)的家族連帶式管理模式,建立公正、公平的用人機制,為酒店招聘真正具有潛能、實力的優(yōu)秀人才,提高酒店員工隊伍素質,建立“人盡其才,以人為本”的企業(yè)文化。
    2、2加大員工培訓力度。
    現(xiàn)代酒店管理者應充分意識到員工培訓的重要性,明確員工對于酒店人才建設,提高酒店市場競爭力的現(xiàn)實意義,加大對員工培訓的投入,建立科學、完善、系統(tǒng)的員工培訓制度。首先應增強酒店員工的酒店服務意識、服務質量意識、禮節(jié)禮貌意識,樹立團隊協(xié)作精神。其次加強客房服務員、餐廳服務人員、收銀人員和前臺接待人員的服務技能培訓,加強對酒店員工的職業(yè)感培訓,培養(yǎng)員工恪盡職守、愛崗敬業(yè)、高度責任感的職業(yè)素質??偠灾F(xiàn)代員工培訓的目的是不僅讓員工具備深厚、扎實的相關理論知識,而且注重培養(yǎng)員工的職業(yè)素質、道德素養(yǎng)和實踐技術能力,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,提高酒店服務隊伍的整體素質,提高酒店服務質量,盡早實現(xiàn)酒店發(fā)展目標。
    2、3建立科學、合理的薪酬福利制度。
    薪酬福利是吸引人才、留住人才的重要手段,也是激勵酒店員工的基本手段。酒店應建立浮動工資制度,將酒店員工的工資直接與酒店總體經(jīng)濟效益掛鉤,增強酒店員工的崗位責任感,調動員工的工作積極性。應進一步完善工資結構,盡可能豐富職工工資內容,多向提高員工的業(yè)務技能,提高員工的綜合素質方面傾斜,多考慮促進員工成長,穩(wěn)定員工隊伍,保證員工基本生活水平,提高酒店經(jīng)營效益等。其次應建立合理的福利待遇制度,可以借鑒國外一些大酒店成功經(jīng)驗,從安排員工獎勵旅游,適當增加帶薪年假,發(fā)放俱樂部會員卡、提供集體旅游等文化性福利,提供學費報銷計劃、短期培訓、脫產(chǎn)進修等教育培訓性福利,提供購房低息貸款、房租補貼等住房性福利和儲蓄計劃等金融性福利等手段吸引人才,留住人才。
    綜上所述,面對激烈的市場競爭機制和酒店優(yōu)秀人才高離職率現(xiàn)狀,酒店應加強員工激勵機制創(chuàng)新,建立“以人為本,人盡其才”的酒店文化,加大員工培訓力度,建立完善、科學的員工薪酬福利制度,充分發(fā)揮員工激勵機制的真正價值與效能,提高現(xiàn)代酒店管理水平,促進酒店的健康、穩(wěn)定發(fā)展。
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    物業(yè)創(chuàng)新方案篇四
    為貫徹落實市委、市政府開展“干部作風建設年”活動的部署要求,扎實推進創(chuàng)建科學發(fā)展示范機關工程,工委決定開展“**市民最認可的機關理念和機關服務品牌”評選活動,特制定如下方案:
    理念是機關核心價值觀的集中概括,品牌是機關職能和形象的具體展示。組織開展“**市民最認可的機關理念和機關服務品牌”評選活動的根本目的,就是要總結以往實踐,選樹先進典型,接受社會監(jiān)督,進一步創(chuàng)新和豐富科學發(fā)展理念,激發(fā)機關廣大黨員干部切實轉變作風,增強服務意識,規(guī)范服務行為,提高辦事效率,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,形成先進科學的機關理念,樹立良好的機關形象,充分發(fā)揮市直機關在建設科學發(fā)展示范區(qū)、建設人民群眾幸福之都中的示范表率作用。
    市直機關及直屬單位
    1 、創(chuàng)新性原則。 機關理念和機關服務品牌要體現(xiàn)時代要求,破除“官本位”觀念,堅持以人為本,建設服務型機關。以服務人民、服務社會為宗旨,圍繞優(yōu)質高效服務,確立機關理念和服務品牌。
    2 、科學性原則。 機關理念和機關服務品牌要建立在綜合分析和準確定位的基礎之上,深刻體現(xiàn)科學發(fā)展觀要求,揭示機關建設的科學發(fā)展規(guī)律,反映科學管理和發(fā)展成果,形成一套較為完善的標準制度。
    3 、實踐性原則。 機關理念和機關服務品牌要著眼本單位職能特點,緊緊圍繞中心,服務大局,堅持理論與實踐相結合,形式與內容相統(tǒng)一,把評選工作與加強作風建設、完善機關管理、創(chuàng)新黨建工作、樹立良好形象有機地結合起來。
    4 、群眾性原則。 評選過程要廣泛征求人民群眾、服務對象意見,努力將開展“**市民最認可的機關理念和機關服務品牌”評選活動的過程,轉化為不斷增強黨員干部素質,創(chuàng)新工作思路,打造“為民、務實、高效、廉潔”機關的實踐過程。
    1 、其理念和品牌具有本部門行業(yè)特點,名稱定位準確、標識形象具體、思想內涵豐富,能夠體現(xiàn)本機關服務特色和時代精神風貌。
    2 、其理念和品牌具有完善規(guī)范的標準和運行機制,能夠確保本單位服務的可靠性、便捷性和有效性。
    3 、其理念和品牌具有嚴格的監(jiān)督考評制度,能反映本機關工作流程規(guī)范、管理體系完整。
    4 、其理念和品牌在本系統(tǒng)和市民中具有明顯的示范導向作用。
    5 、其理念和品牌具有較好的知名度和美譽度,工作效能、服務質量和工作人員整體素質顯著提高,所提供的服務得到服務對象和廣大市民的普遍認可。
    本次評選活動分五個階段進行。
    第一階段:單位申報 ( 4 月 20 日前)。 各單位按要求積極參加評選活動,對照標準,搞好總結,確立本單位的理念和服務品牌,并填寫《市直機關理念和服務品牌申報表》一式三份,連同具體制度措施報市直機關黨工委研究室。
    第二階段:初步篩選 ( 4 月 25 日前)。將各單位申報的理念和品牌,經(jīng)審查后刊登在《**機關報》,組織機關黨務干部進行評選,從中篩選出 20 個理念和品牌。
    第三階段:社會評選 ( 5 月 1 日前)。將篩選出的 20 個理念和品牌在新聞媒體上予以公示,接受社會各界的廣泛評選。
    第四階段:專家評選 ( 5 月 10 日前)。由活動評選委員會對廣大市民的評選情況進行匯總評定,評選出“**市民最認可的十大機關理念和十大機關服務品牌”。
    第五階段:公示宣傳 ( 5 月底前)將評選出的“**市民最認可的十大機關理念和十大機關服務品牌”通過短信平臺、《**勞動日報》、市電臺、電視臺進行公示宣傳。
    各單位黨組織對這次評選活動要高度重視,協(xié)調有關方面,認真組織。要將參加這次評選活動作為接受群眾評議監(jiān)督,加強機關作風建設,提升機關形象的一項重要內容來落實。每個單位都要從本部門的職能特點出發(fā),緊密結合各自的工作實際,總結提煉并認真選送本單位的理念和品牌參加評選。
    物業(yè)創(chuàng)新方案篇五
    為了搞好《金龍商貿(mào)廣場》商貿(mào)、住宅區(qū)物業(yè)管理服務,給業(yè)主創(chuàng)造一個溫馨、和諧、優(yōu)美的居住環(huán)境,特制定如下實施方案:
    一、管理服務指導思想與目標
    本公司在物業(yè)管理中以人為本,服務至上,一切從業(yè)主的需要出發(fā),對小區(qū)的房屋建筑、公共設施設備、公共秩序、環(huán)境衛(wèi)生、綠化等實施全面的管理、維修、服務,努力營造溫馨、和諧、優(yōu)美的居住環(huán)境;以三級企業(yè)二級管理為目標,把《金龍商貿(mào)廣場》商貿(mào)、住宅區(qū)建成
    安全
    小區(qū)、環(huán)保小區(qū)、文明小區(qū),爭創(chuàng)市、省級優(yōu)秀示范商務、住宅小區(qū)。
    二、物業(yè)管理服務基本要求
    1、與小區(qū)業(yè)主(使用人)簽訂規(guī)范的物業(yè)管理服務合同,雙方權利義務關系明確。
    2、對住宅小區(qū)房屋建筑與共用部位、共用設施設備進行認真查驗,驗收手續(xù)齊全。
    3、管理人員、
    專業(yè)
    操作人員按照國家有關規(guī)定取得物業(yè)管理職業(yè)資格證書或崗位證書。
    4、制訂完善的物業(yè)管理方案,質量管理、財務管理、檔案管理等制度健全。
    5、管理服務人員統(tǒng)一著裝、佩戴標志,行為規(guī)范,服務主動、熱情。
    6、公示24小時服務熱線電話,專人接聽。急修1小時內、其它報修按雙方約定時間到達現(xiàn)場,有報修、維修和回訪記錄。
    7、根據(jù)業(yè)主需求,提供物業(yè)服務合同之外的特約服務和代辦服務,并公示服務項目與收費價目。
    8、按有關規(guī)定和合同約定,及時公布物業(yè)服務費用收支情況。
    9、按合同約定規(guī)范使用住房專項維修資金。
    10、設立業(yè)主“意見箱”、電子郵箱、廣播、公告欄等建立與業(yè)主溝通平臺。每年至少1次征詢業(yè)主對物業(yè)服務的意見,滿意率要求達二級標準指標75%以上。
    三、《金龍商貿(mào)廣場》商貿(mào)、住宅區(qū)物業(yè)管理范圍
    《金龍商貿(mào)廣場》商貿(mào)、住宅區(qū)占地總面積 平方米,總建筑面積 平方米(其中住宅 平方米;商業(yè)用房 平方米)。
    四、《金龍商貿(mào)廣場》商貿(mào)、住宅區(qū)物業(yè)管理內容及具體要求
    1、房屋建筑管理維修
    (1)、對房屋共用部位進行日常管理和維修養(yǎng)護,檢修記錄和保養(yǎng)記錄齊全。
    制維修計劃和住房專項維修資金使用計劃,向業(yè)主大會或者業(yè)主委員會提出報告與建議,根據(jù)業(yè)主大會的決定,組織維修。(未成立業(yè)主委員會的向開發(fā)商報告)
    (3)、每3日巡查1次小區(qū)房屋單元門、樓梯通道以及
    其他
    共用部位的門窗、玻璃等,做好巡查記錄,并及時維修養(yǎng)護。
    (4)、按照住宅裝飾裝修管理有關規(guī)定和業(yè)主公約(業(yè)主臨時公約)要求,建立完善的住宅裝飾裝修管理制度。裝修前,依規(guī)定審核業(yè)主(使用人)的裝修方案,告知裝修人有關裝飾裝修的禁止行為和注意事項。每日巡查1次裝修施工現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)影響房屋外觀、危及房屋結構安全及拆改共用管線等損害公共利益現(xiàn)象的,及時勸阻并報告開發(fā)商、業(yè)主委員會和有關主管部門。
    (5)、對違反規(guī)劃私搭亂建和擅自改變房屋用途的行為及時勸阻,并報告業(yè)主委員會和有關主管部門。
    (6)、小區(qū)主出入口設有小區(qū)平面示意圖,各幢及樓層、門戶有明顯標志。
    2、共用設施設備維修養(yǎng)護
    (1)、對共用設施設備進行日常管理和維修養(yǎng)護(依法應由專業(yè)部門負責的除外)。
    (2)、建立共用設施設備檔案(設備臺帳),設施設備的運行、檢查、維修、保養(yǎng)等記錄齊全。
    (3)、設施設備標志齊全、規(guī)范,責任人明確;操作維護人員嚴格執(zhí)行設施設備操作規(guī)程及保養(yǎng)規(guī)范;設施設備運行正常。
    (4)、對共用設施設備定期組織巡查,做好巡查記錄。需要維修,屬于小修范圍的,及時組織修復;屬于大、中修范圍或者需要更新改造的,及時編制維修、更新改造計劃和住房專項維修資金使用計劃,向業(yè)主大會或業(yè)主委員會提出報告與建議,根據(jù)業(yè)主大會的決定,組織維修或者更新改造(未成立業(yè)主委員會的向開發(fā)商報告)。
    (5)、消防設施設備完好,可隨時啟用;消防通道暢通。
    (6)、設備房保持整潔、通風,無跑、冒、滴、漏和鼠害現(xiàn)象。
    (7)、小區(qū)主要道路及停車場交通標志齊全。
    (8)、路燈、樓道燈完好率不低于95%。
    (9)、容易危及人身安全的設施設備有明顯警示標志和防范措施;
    (10)制訂對可能發(fā)生的各種突發(fā)設備故障應急方案。
    3、維護小區(qū)公共安全秩序
    (1)、商貿(mào)小區(qū)(開業(yè)后)出入口24小時值勤、對重點區(qū)域、重點部位每2小時巡查1次。
    (2)、對進出小區(qū)的車輛進行管理,引導車輛有序通行、停放。
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    物業(yè)創(chuàng)新方案篇六
    xx級會計社團聯(lián)合會全體成員為新生的到來舉辦了一個小型party,為了更好的豐富大學同學們的課余文化生活,進一步加強學生身心修養(yǎng),營造和諧有序的工作環(huán)境和朝氣蓬勃的社團部團隊文化,力爭在團委,學生會老師的指導和社團部成員的共同努力下而開展,會計社團聯(lián)合會工作安排如下:
    會計分院社團聯(lián)合會
    1、迎接新生,發(fā)揚我校的社團專有風格
    1、豐富大學生活。
    2、強身健體,提高身體素質,增強自信。
    陶行知廣場
    會計社團聯(lián)合會所有成員、學生會及老師的指導
    新生在軍訓時間內
    1、本次晚會舉辦的各個環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內容要積極向上,達到主題要求。
    2、參與者必須統(tǒng)一接收組織者的指揮,嚴密組織,分工協(xié)作,精心實施,保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
    3、遇到各類突發(fā)問題,有關方面應本著互相理解的原則,友好協(xié)商解決。
    4、晚會當晚各環(huán)節(jié)應分工明確,如活動中出現(xiàn)自己不能解決的突發(fā)問題,需找組織者共同解決。
    1、獨唱
    2、大合唱(相親相愛的一家人)
    3、舞蹈
    4、小品
    5、朗誦
    6、街舞
    7、太極拳等一系列活動(節(jié)目內容以當天活動為準)
    物業(yè)創(chuàng)新方案篇七
    一、公司總經(jīng)理的獎勵方案由董事會制定。
    二、工程部部長的年終獎勵金額,按部門年初制定的利潤指標完成情況進行考核年考核基數(shù)為利潤xx萬元。年度利潤額超過指標部分,按超過指標的利潤額的10%比例獎勵給部門部長。
    三、公司主管營銷系統(tǒng)的副總經(jīng)理、營銷部部長、外貿(mào)部部長的獎勵金額,按該部門2009年實現(xiàn)的新簽合同訂貨額和貨款回收的'多少,并結合公司年終實現(xiàn)的利潤額進行考核:
    3.新簽合同訂貨額在xxx萬元以上,回收貨款在xx萬元以上,公司年終利潤額在xx萬元以上,則公司上述人員的年終獎金最高限額為每人全年工資總額的一倍。
    四、公司副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理、制造部部長、技術部部長、財務部部長的年終嘉獎按公司年底實現(xiàn)的利潤指標考核:
    3.如果年終實現(xiàn)利潤額在xxx萬元以上時,則上述人員的年終獎金最高限額為每人全年工資總額的一倍。
    五、上述獎金為稅前獎金。個人全年工資總額以個人全年應發(fā)工資基數(shù)計算。
    六、為更好地做好年終獎金的評定和發(fā)放,給予在年度內對公司工作做出突出貢獻的員工進行表彰,公司設立總經(jīng)理特別獎和董事長特殊獎,由總經(jīng)理根據(jù)具體情況以特殊的方式給予嘉獎。
    七、公司上述人員獲得的年終獎金根據(jù)公司資金、經(jīng)營等情況在下年度分期分批予以發(fā)放。
    八、上述人員如果在下年度內離職,則不享受以上方案的獎勵。
    物業(yè)創(chuàng)新方案篇八
    體驗、創(chuàng)新、成長。
    我校是宿遷市科學教育特色學校,為迎接省青少年科技創(chuàng)新大賽,積極打造我校科技特色品牌,現(xiàn)階段在校園中開展科技創(chuàng)新競賽活動,促進我校學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的有效提高,為科技競賽做好準備。
    為了做好創(chuàng)作活動的組織工作,各班主任應對本次科技制作、繪畫積極宣傳、發(fā)動并做好項目的征集工作。
    本次競賽對各項參賽項目各評出一、二、三等獎若干名,成績納入xx月班級評比。
    20xx年xx月6日至xx月16日;
    作品上交截止時間20xx年xx月16日前。
    學生科技小制作、小發(fā)明作品每班1件。
    學生科幻畫作品展示每班1幅作品
    科技小制作、小發(fā)明:
    1、參賽對象:3―5年級每班上交1份科技小制作或小發(fā)明實物或模型。
    2、作品要求:圍繞科技創(chuàng)新,力求創(chuàng)新、實用,貼近生活。要求附上說明。
    少兒科幻畫
    1、參賽對象:全校3―5年級學生,每班1幅。
    2、活動主題:體驗創(chuàng)新、節(jié)能減排等等。
    學校組織教師進行評選,并為獲獎學生頒發(fā)獎狀及獎品,評出一、二、三等獎若干名,并為班級加分3、2、1分。公示獲獎班級和未參與班級,未參與班級扣2分。
    在xx月16前將作品報送到少先隊xxx處。
    物業(yè)創(chuàng)新方案篇九
    香悅曦城位于新疆新源縣西北側,新市區(qū)法院西側。項目位處素有“塞外江南”“天山濕島”指稱的新源縣(又稱鞏乃斯)內,新源縣地形東高西低、三面環(huán)山、西部敞開,東西長約196公里,中部寬約65公里,總面積9970平方公里。境內有鞏乃斯河、卡普河、特克斯河,國道218線、217線,省道316線和那拉提機場構成全縣連接疆內外的主要交通網(wǎng)絡。項目盤踞新市政開發(fā)區(qū)首席地域,1公里即可通達新源縣核心的商業(yè)繁華之地。香悅曦城占地7.73萬平方米,總建筑面積9.29萬平方米。項目自有配套商業(yè)步行街可集生活、娛樂、購物、餐飲、教育等為一體的綜合配套設施,真正實現(xiàn)了“一座生活城,裝滿一城的豐盈生活?!绷⒚嬲邕x經(jīng)典紅色和乳白色為主基調,選材尚品,彰顯簡約、明快、現(xiàn)代華麗的北歐建筑風格。景觀設計核心由綠色園林和中心河流組成,綠植覆蓋的露天泊車坪和生活區(qū),較大面積的休閑廣場,散落的汀步、蜿蜒的棧道、點綴的綠植與簡約憩為您打造一個全方位高品質的北歐名苑。該項目為高檔別墅和小高層為主,公攤面積較低,綠化率較高。主推戶型為面積適中的中小戶型和面積較大的別墅戶型,預計居住人口為900戶。業(yè)主數(shù)量相對較多,為預防由于裝修、停車、治安、消防、環(huán)境等管理項目所產(chǎn)生的問題多而復雜,為此,我們進行透徹的分析。
    主要是針對上班一簇,企事業(yè)單位在職員工、農(nóng)戶等多元化消費人群,切合實際的考慮到了這類人群對于安靜優(yōu)雅的居住環(huán)境和完備的生活基礎設施的考慮,隨著人們收入水平和生活水平的提高,對日常生活品質的要求也水漲船高,對物業(yè)管理服務提出了更多、更高層次的服務需求。力求打造健康,時尚,和諧的.居住環(huán)境。
    立足于新源本地的房地產(chǎn)開發(fā)市場和所在區(qū)域的人居特點,充分考慮到推行該項目的可行性以及廣闊的市場潛力,經(jīng)過細致的市場調查和民意測試,從多方得到的數(shù)據(jù)和資料證明了推廣和實踐該項目是可行的,能夠給企業(yè)帶來預期的效益。
    1.機會分析如今的社會消費者把更多關注的焦點從房產(chǎn)項目本身轉移到了后期更為長遠的物業(yè)服務上,所以具有一定管理經(jīng)驗、更加專業(yè)、人性、細致和豐富多彩的物業(yè)管理模式更加符合業(yè)主的需求。那么在新源縣目前房地產(chǎn)項目正處在發(fā)展期的高峰競爭壓力劇增的市場環(huán)境下。一個能夠符合業(yè)主期望的物業(yè)管理模式將成為本項目的亮點,機會不言而喻。
    2.威脅分析新的房產(chǎn)競爭對手不斷出現(xiàn),同類的競爭產(chǎn)品在市場上不斷涌出。在房產(chǎn)項目的質量、技術、建設、綠化都在不斷提升的現(xiàn)狀下,每個競爭對手都在尋找新的銷售亮點,威脅時刻存在。
    3.優(yōu)勢分析目前我的樓盤項目在地理位置、整體規(guī)劃和綠化布局上來看都是新源縣排名第一的。在銷售價格上也具競爭優(yōu)勢,并且有著良好的市場口碑和充足的財政支持。因此在各方面都比較具有優(yōu)勢的前提下,我們需要更好的提高服務品質,為業(yè)主提供更加舒心的服務。
    4.劣勢分析由于新源縣的地理環(huán)境特殊,所以在物業(yè)公司成立初期想要快速的組建一個高效、成熟、專業(yè)的物業(yè)管理團隊很困難。在當?shù)卣衅傅娜藛T由于學歷較低,年齡差異化較大。因此前期需要一定的培訓期和考核期,適應過程在所難免。
    1、物業(yè)管理服務的重點:
    如何嚴格按照iso9001質量管理體系和iso14001環(huán)境管理體系的要求,全面推行質量管理,實踐我公司“創(chuàng)造宜人的家居生活”這一管理核心理念。管理服務除了依照慣例所提供的客戶服務、保安、保潔、綠化、園藝、工程設備設施及維修保養(yǎng),垃圾處理和清運服務、停車場管理的基本配置服務外,我司還將物業(yè)管理公共服務以“人性化、特別化”,“貼身、貼心”來體現(xiàn)更加舒適安心的物業(yè)管理服務特色,使用戶享受著“藝術”服務的“增值”這一特色。全面提高物業(yè)管理服務的質量,打造“香悅曦城物業(yè)管理服務項目”的品牌。
    2、物業(yè)管理服務的難點:
    鑒于以上原因,對小區(qū)的整體的規(guī)劃提出如下建議:小區(qū)進行開放式管理,則需要建設小區(qū)監(jiān)控系統(tǒng),電子追尋系統(tǒng),還需要增加綜合管理員的數(shù)量,這樣將加大物業(yè)管理的成本,增加業(yè)主的負擔。結合物業(yè)服務項目中的重點和難點,我們將發(fā)揮自身優(yōu)勢,我們的追求目標:以公司經(jīng)營為主導,寓管理于服務之中,為業(yè)戶推出完善的管理服務,為企業(yè)打造物業(yè)品牌。
    1、運用持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新戰(zhàn)略,確保物業(yè)的保值與增值;
    2、在管理體制上,實行行政管理權、財務管理權以及監(jiān)督管理權的三權分立制度,強化財務和監(jiān)督管理,保證公司在費用開支方面的公開、廉潔、節(jié)省,確保制度執(zhí)行,并有效、及時地彌補管理上的漏洞。
    3、建立健全溝通反饋機制,及時與業(yè)主進行溝通。
    物業(yè)創(chuàng)新方案篇十
    根據(jù)學?!蛾P于開展“清潔環(huán)境,美化校園”為主題的愛國衛(wèi)生活動月活動的通知》要求,為了全面做好轄區(qū)內衛(wèi)生清理工作,集中整治校園衛(wèi)生環(huán)境,特制定本方案。
    以開展“清潔環(huán)境,美化校園”愛國衛(wèi)生月活動為載體,增強職工責任意識,通過集中整治校園衛(wèi)生環(huán)境,著力解決存在的突出問題,共同營造干凈、和諧、美麗的學習生活環(huán)境和氛圍。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    組員:xx。
    通訊組:xx。
    20xx年5月5日-20xx年6月5日。
    1.召開“清潔環(huán)境,美化校園”愛國衛(wèi)生活動月專題會議,傳達上級文。
    件精神(x大校辦發(fā)【20xx】5號),全面部署衛(wèi)生活動月各項活動及具體要求,明確分工,落實責任;做好愛國衛(wèi)生活動月的宣傳工作,積極營造愛國衛(wèi)生活動月的工作氛圍。
    責任部門:行政辦公室。
    2.強化各辦公場所室內外衛(wèi)生,做到室內每日清掃,窗明幾凈,地面無塵土,無死角,保持空氣流通,無異味,辦公物品擺放整齊,公共場所有明顯禁煙標識,加強涉及愛國衛(wèi)生活動月問題的督辦工作,確?;顒釉禄顒禹樌瓿伞?BR>    責任部門:公司各部門。
    3.加強轄區(qū)內公共樓宇衛(wèi)生管理,主要包括主樓、匯文樓、藝術樓等轄區(qū)內公共樓宇、留學生公寓、超市、郵局、餐廳等場所,嚴格執(zhí)行禁煙規(guī)定,全面清除樓內小廣告。保持室內外環(huán)境整潔美觀,地面無痰跡和垃圾。定期清洗消毒,認真清理衛(wèi)生死角。做好防鼠、防蟑螂、防塵等工作。投放垃圾實行密閉管理。加強安全出口等提示牌干凈、無破損;走廊地面、墻壁整潔;衛(wèi)生間清潔衛(wèi)生,通風良好,無小廣告。
    責任部門:公共樓宇部、留學生公寓公司、商服部。
    4.堅持食品衛(wèi)生安全動態(tài)化、常態(tài)化管理。嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國生活飲用水衛(wèi)生標準》的規(guī)定,加大飲食、飲水衛(wèi)生安全檢查力度。規(guī)范食品采購登記,做到索證齊全;食品貯存、加工要符合衛(wèi)生規(guī)范要求;做到庫房墊離合格,貨品合理布局,有防火、盜、蟲、霉、蛀、潮、蠅、鼠等設備。徹底清理餐飲設備設施及用具,及時清除過期、變質食品原料和調料,有食物中毒水污染防治工作預案。進一步規(guī)范餐飲工作流程,規(guī)范生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的衛(wèi)生要求,確保環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全。
    責任部門:留學生公寓公司、商服部。
    5.建立完善的單身教職工寢室衛(wèi)生管理體系,堅持和完善寢室衛(wèi)生檢查評比的長效機制。嚴格日常管理,大力倡導文明衛(wèi)生的行為,做到單身教工宿舍內務衛(wèi)生的干凈整潔,物品擺放整齊,通風換氣及時,重點解決單身教工宿舍公共區(qū)域亂堆亂放、垃圾清運不及時等實際問題,營造衛(wèi)生清潔,溫馨優(yōu)雅的居住環(huán)境。
    責任部門:安全部。
    6.全面清除校園街路、基建工地、工程施工場所、綠地、廣場、墻根、樹根等處積存的垃圾堆、殘土堆、爐灰堆,建筑垃圾等污物;加強馬葫蘆清掏垃圾及時運走;加強垃圾的收集管理,按規(guī)定時間收集運送,保證散袋垃圾無遺漏;做到“四無”:即無垃圾、無污染(雨后積水必須及時清除)、無亂堆雜物、無衛(wèi)生死角等;對清理出的空地要做好綠化或覆蓋。
    責任部門:園林綠化保潔部維修服務部。
    7.加強對老家屬區(qū)庭院(樓道)的室內外環(huán)境和公共綠地的衛(wèi)生工作,加大清掃力度,必須做到每日清掃保潔,垃圾定點密閉管理,定時拉運,保證無生活和裝修垃圾殘留。加強對廣大居民衛(wèi)生公德和文明行為的宣傳,發(fā)動老家屬區(qū)住戶進行自潔,徹底消除庭院和樓道內亂堆亂放雜物、亂貼亂畫廣告的不良現(xiàn)象。同時要加強老家屬區(qū)日常管理,建立長效機制。
    責任部門:住宅部。
    8.加強x園、第三四高層兩小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生清掃工作,徹底清除小區(qū)內衛(wèi)生死角工作及日常垃圾的清理工作,加強兩小區(qū)內的綠地管理工作。保持樓內公共區(qū)域環(huán)境整潔,加強日常環(huán)境衛(wèi)生工作宣傳。加強本單位員工(臨時崗位)的`臨時休息場所的安全衛(wèi)生管理工作。
    責任部門:住宅部。
    1.提高認識,精心組織。各部門要高度重視,切實加強組織領導,充分認識開展“清潔環(huán)境,美化校園”愛國衛(wèi)生活動月的重要意義,制定詳實可行的活動方案,確保工作有安排、重點有突破,形成整體推進,逐步深入的良好態(tài)勢。
    2.落實責任,保證成效。各相關部門要強化責任意識、切實負起責任,動員全體職工積極參與到這項活動中,組織好本部門的衛(wèi)生清理工作,及時布置衛(wèi)生檢查等工作。各部門要各司其職,認真抓好活動方案所確定的具體任務,形成人人有任務,處處有人管的工作格局。
    3.廣泛宣傳,營造氛圍。加大宣報道與監(jiān)管力度,積極宣傳各部門活動的開展情況。
    物業(yè)創(chuàng)新方案篇十一
    1、 讓學生收集交流中外科學家、發(fā)明家的故事,在收集與交流的過程中培養(yǎng)學生愛科學、愛創(chuàng)造的情感和動手、動腦能力。
    2、對學生進行發(fā)明創(chuàng)造的技法和進行創(chuàng)造性思維的訓練,開發(fā)學生的潛力。
    3、在實踐活動中進一步樹立學生自主探索的意識。
    第一階段:收集古今中外發(fā)明家、科學家的故事
    陶行知說過:“人類社會處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人。”讓我們從小樹立勇于創(chuàng)造的精神,在創(chuàng)造的天地里越飛越高。讓學生交流收集到的古今中外的科學家、發(fā)明家的故事。學生自己設計,將收集到的科學家、發(fā)明家的有關信息制作成卡片,與好朋友一起分享。
    第二階段:結合生活實踐,學習發(fā)明創(chuàng)造的技法
    一、前一階段我們通過閱讀并交流科學家、發(fā)明家的故事,激發(fā)了大家發(fā)明創(chuàng)造的興趣,但是有了創(chuàng)造的興趣并不等于創(chuàng)造,我們還應掌握前人總結的創(chuàng)造技法來實現(xiàn)自己的愿望。
    二、師生共同研究發(fā)明創(chuàng)造的基本技法。
    1、找缺點
    顧名思義,就是對已有物品找出不足之處,然后再針對這些缺點進行改進。學生以小組為單位,說說在日常生活中哪些東西使用起來不順手,有這樣那樣的缺點。想想改進的辦法。
    2、啟發(fā)法
    啟發(fā)是從其它事物中能夠看出解決問題的途徑。起了啟發(fā)作用的事物叫做原型。很多事物都可能有啟發(fā)作用。例如:飛鳥啟發(fā)飛機的發(fā)明,木梳啟發(fā)插秧機的發(fā)明。
    3、組合法
    組合發(fā)明法是兩種或幾種已有的東西組合起來,使之產(chǎn)生一種新的、具有更多功能的新物品。畫家海曼是個丟三落四的人,在畫畫時常找不到橡皮,為此,他不得不把橡皮用細繩拴在鉛筆上。
    第三階段:動腦、動手實踐活動
    在老師的帶領下,學生自行設計較新穎的手工制作、科技創(chuàng)新作品,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、想象力;培養(yǎng)學生動手、動腦能力。
    要求:科學、美觀、方便、實用。[2人一小組,找合作伙伴,老師輔導,再構圖設計。學生大膽設想、動手設計。
    這次要發(fā)揮了學生的的聰明才智,設計出美觀、方便、新穎的作品。
    物業(yè)創(chuàng)新方案篇十二
    為深化和拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動,根據(jù)市局開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新送服務活動和縣委《關于在全縣機關干部中推行一線工作法的實施意見》要求,局黨組在前期領導干部蹲點調研的基礎上,結合基層和群眾需求,立足職能實際,就開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新送服務活動提出如下方案。
    一、緊緊圍繞縣委“全面改善民生、促進社會和諧”和市局創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新送服務活動的總體要求,牢固樹立民生為本、科學監(jiān)管的理念,結合食品藥品監(jiān)管實際,認真實施縣委提出《關于全面改善民生的決定》,以實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾利益為根本,切實解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,積極開展面向基層和廣大人民的服務項目。通過創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新送服務,幫助基層解決一些實際問題,使廣大人民群眾進一步感受黨和政府的關懷,進一步感受主題實踐活動的意義,進一步理解和支持食品藥品監(jiān)管工作。同時,通過送服務活動進一步改進黨員干部作風,增強干部職工服務基層、服務經(jīng)濟、服務發(fā)展的意識,進一步做好食品藥品安全監(jiān)管工作,保障公眾飲食用藥安全,促進社會和諧發(fā)展。
    二、工作目標
    (一)通過送服務活動,切實幫助聯(lián)系結對村辦一些實事,解決一些實際問題。
    (二)通過送服務活動,幫助食品醫(yī)藥企業(yè)規(guī)范生產(chǎn)、防范質量安全風險,促進食品醫(yī)藥經(jīng)濟健康發(fā)展。
    (三)通過送服務活動,豐富廣大群眾飲食用藥安全知識,增強自我保護能力,營造人人關心、支持食品藥品安全的社會氛圍。
    (四)通過送服務活動,進一步提高系統(tǒng)干部服務基礎、服務群眾的能力和水平。
    三、活動內容
    (一)圍繞加強農(nóng)村食品藥品安全保障體系送服務(7-9月)
    在充分調研農(nóng)村飲食用藥安全保障體系建設情況的基礎上,采取行之有效的措施,加強農(nóng)村藥品安全保障體系建設,為廣大農(nóng)村群眾飲食用藥安全把好關。
    責任科室:全局各科室
    (二)圍繞推進食品安全“三網(wǎng)”建設和創(chuàng)建食品安全示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)送服務(7-9月)
    加強與農(nóng)村公共安全協(xié)管員的溝通聯(lián)系,為他們提供信息服務,提高食品藥品安全知識水平;深入基層,幫助指導開展食品安全示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、示范村居創(chuàng)建工作。
    責任處室:食品科
    (三)圍繞規(guī)范藥品市場流通秩序送服務(6-8月)
    通過對藥品生產(chǎn)企業(yè)的系統(tǒng)質量管理情況、生產(chǎn)關鍵影響因素等進行全面分析評估,掌握了解企業(yè)生產(chǎn)風險的關鍵環(huán)節(jié),幫助企業(yè)降低產(chǎn)品質量安全安全風險;積極開展藥品購銷票據(jù)管理情況調研,加強與藥品經(jīng)營企業(yè)人員的交流,幫助企業(yè)解決在實施票隨貨走過程事遇到的問題,促進企業(yè)規(guī)范經(jīng)營。
    責任科室:稽查科
    (四)圍繞提高醫(yī)療機構藥械管理水平送服務(7-9月)
    深入調查醫(yī)療機構在藥品和醫(yī)療器械管理中存在的薄弱環(huán)節(jié),幫助建立健全質量管理長效機制。
    責任科室:藥械科
    (五)圍繞提高公眾飲食用藥安全知識送服務(8-10月)
    深入開展食品藥品安全知識“六進五個一”系列宣傳活動,組織講師團、宣傳服務小分隊,深入村居、社區(qū)、學校企業(yè)、山區(qū)、宣講食品藥品安全知識,發(fā)放食品藥品安全資料和招貼畫,回收家庭過期藥品,接受群眾現(xiàn)場咨詢,釋疑解惑,普及常識,增強群眾識別假劣食品藥品能力和飲食用藥安全意識。
    責任科室:全局各科室
    (六)為幫助結對聯(lián)系村送服務(7-9月)
    通過民情懇談、走村入戶等形式了解結對單位情況,幫助結對村梳理發(fā)展中遇到的難題,提出解決對策;同時立足本局實際,力所能及地幫助辦一些實事。
    責任科室:綜合辦公室
    四、工作要求
    (一)統(tǒng)一思想,提高認識。
    創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新送服務活動既是食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)深入開展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動的重要內容,也是食品藥品監(jiān)管干部職工服務基層、服務群眾的有效載體。各科室和黨員干部要高度重視這次活動,積極參與本次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新送服務活動。
    (二)精心組織,抓好落實。
    各帶隊領導和責任科室要根據(jù)服務內容和要求,結合基層和廣大群眾的愿望,提出具體服務項目,本著“實事求是,盡心盡力”原則,精心設計活動內容,務必把這次送服務活動抓實抓細抓好,抓出成效。
    (三)搞好結合,推動工作。
    要突出送服務活動的實踐性,堅持把送服務活動與深入實施省委“兩創(chuàng)”總戰(zhàn)略結合起來,與推進“五個監(jiān)管”、奮力打造“三區(qū)”工作結合起來,與實施縣委《關于全面改善民生的決定》和“一線工作法”結合起來,與加強干部思想作風建設結合起來,與做好當前工作結合起來,切實做到活動開展和監(jiān)管工作“兩不誤”、“兩促進”。
    物業(yè)創(chuàng)新方案篇十三
    為了深入貫徹落實文件精神,確保完成20__年縣下達高湖鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)招商大會戰(zhàn)工作任務,著力提升招商質量和水平、鎮(zhèn)黨委、政府研究決定,在全鎮(zhèn)范圍內組織開展“產(chǎn)業(yè)招商大會”活動。為確?;顒尤〉脤嵭?,特制訂實施方案。
    重點及目標任務。
    重點圍繞硬質合金和綠色照明兩大產(chǎn)業(yè),集中攻堅、開展產(chǎn)業(yè)招商、大項目招商、加快項目落地。以商招商、重點招商主攻廣東中山、浙江溫州、樂清、福建廈門、湖南長株潭等區(qū)域,力求與當?shù)仄髽I(yè)加強合作,拓展產(chǎn)業(yè)配套延伸、承接產(chǎn)業(yè)轉移上有所作為。為爭全年實現(xiàn)簽約引進項目3個、落地開工項目2個、竣工投產(chǎn)項目1個、搜集產(chǎn)業(yè)項目有效招商信息12條。
    組織領導。
    為了確保20__年招商引資任務完成,成立高湖鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)招商大會戰(zhàn)活動領導小組及招商小分隊:
    (1)領導小組。
    領導小組下設辦公室負責具體日常工作,統(tǒng)一組織安排。辦公室主任由肖東同志兼任,成員由涂斌、趙前英、鄧千紅、范仁金、古奕、王維佳、舒小蘭、張誨文、聶雨、邱振星組成,負責信息搜集報送,進展統(tǒng)計上報,對接跟蹤服務等相關協(xié)調工作,加強對招商工作的統(tǒng)一組織實施,協(xié)調相關工作。
    (2)招商引資小分隊。
    進度要求。
    全鎮(zhèn)上下要營造好全民招商,安商良好氛圍,搶抓機遇時刻,實行目標任務倒逼機制,切實打好產(chǎn)業(yè)招商攻堅戰(zhàn)。
    一季度(1—3月份)進度要求:一是跟進好現(xiàn)有招商線索的聯(lián)系,使客商投資意向更明確;重點對接好浙江省樂清市芙蓉鎮(zhèn)硬質合金工具產(chǎn)業(yè)基地向高湖鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)承接轉移,加強企業(yè)客商聯(lián)系。同時,為我縣3月份赴樂清召開硬質合金工具產(chǎn)業(yè)招商推介會作好前期協(xié)調準備工作。二是利用春節(jié)期間,外出經(jīng)商務工人員返鄉(xiāng)和外出走親訪友的好時機,廣泛開展招商信息搜集。三是積極組織開展專業(yè)招商活動,確保完成3條以上有價值信息搜集,并實施好外出招商,完成1-2個項目意向性投資協(xié)義。
    二季度(4—6月份)進度要求:一是發(fā)起產(chǎn)業(yè)招商夏季攻勢,招商小分隊分赴重點區(qū)域駐點招商,完成簽約引進項目1個,收集有效信息3條;二是做好5月份參加我縣組織赴廣東中山古鎮(zhèn)召開一次綠色照明產(chǎn)業(yè)項目推介會的準備。爭取達成1—2個項目投資意向;三是6月份組織好1—2個招商項目客商參加全具的集中簽約活動。
    三季度(7—9月份)進度要求:一是繼續(xù)推進產(chǎn)業(yè)招商,強化項目落地開工,爭取完成簽約引進項目1個,開工項目1個,收集有效信息2條;二是8月份赴重點招商區(qū)域進行一次項目推介會;三是9月份組織好1個以上新項目客商參加全縣項目集中開工活動。
    四季度(10—12月份)進度要求:一是狠抓項目落地開工,繼續(xù)抓好項目引進,爭取實現(xiàn)簽約引進項目1個,開工建設1個,竣工投產(chǎn)1個,收集有效信息3條,確保完成全年產(chǎn)業(yè)招商目標任務;二是10月份開展好一次外招商活動,11月份組織好相關項目參加縣工業(yè)園項目集中開工活動,三是12月份推進好簽約項目的落地投產(chǎn)。
    推進措施。
    1、領導高位推進。按照全年招商引資的目標任務,繼續(xù)堅持一把手責任制,切實抓好產(chǎn)業(yè)招商活動。一是兩個招商小分隊要在主要領導的帶領下,輪流外出定點招商,主攻重大產(chǎn)業(yè)項目,時間不少于一個月;二是實施項目責任制,每個項目一支隊伍對接、協(xié)調、聯(lián)系一跟到底落地開工,每條信息落實專門聯(lián)系領導和工作聯(lián)系人,聯(lián)系領導負責落實整個項目從簽約到竣工的全過程,聯(lián)系人主要負責平時服務、接待、聯(lián)系等工作,實現(xiàn)項目早落地、早開工、早投產(chǎn)、早見效。
    2、優(yōu)化環(huán)境推進。一是牢固樹立“親商、安商、富商”理念,著力優(yōu)化投資環(huán)境,及時受理、處理投資者求助和咨詢,建立有訴必接,有事必辦,有難必幫的工作機制;二是對新項目實行一站式服務,奉行只要你來投資,手續(xù)我來辦的原則;三是及時解決客商在生產(chǎn)、生活等方面遇到的各類問題,不斷增強優(yōu)化投資環(huán)境工作的主動性、積極性、創(chuàng)造性。
    3、拓展招商領域推進。一是做到主動出擊,廣開門路,開展全方位招商引資工作,通過上門招商,產(chǎn)業(yè)招商,節(jié)會招商,產(chǎn)業(yè)鏈招商等方法開展招商活動;二是突出重點招商領域,以引進綠色照明、硬質合金、旅游項目、工業(yè)循環(huán)項目上下游配套項目為重點;三是抓好當?shù)赝獬龀晒θ耸柯?lián)系,多渠道建立豐富的招商信息,拓寬招商渠道。
    4、實行例會調度推進。一是每月定期召開領導小組例會,通報前階段招商引資工作的進展情況,并及時將情況匯總報縣產(chǎn)業(yè)招商領導小組辦公室;二是領導小組組辦公室每月對各個項目進行督查,填寫項目推進情況表,做好季度工作小結,及時向縣領導小組匯報。
    物業(yè)創(chuàng)新方案篇十四
    為更好地推進素質教育,啟迪學生的科學思維,激發(fā)學生愛科學、學科學、用科學的興趣,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動我校校本教研的不斷深入,學校決定開展科技創(chuàng)新教育活動。
    根據(jù)學校提出的“敬業(yè)、愛生、博學、創(chuàng)新”的辦學理念,為培養(yǎng)學校全體學生的創(chuàng)新精神和科學素養(yǎng),提高他們的動手能力和動腦能力,啟發(fā)他們的創(chuàng)造性思維,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手的學習方法,培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。學校決定開展以“科技成就夢想,創(chuàng)新成就人生”為主題的科技創(chuàng)新實踐活動。
    二、目的和要求
    (一)目的
    1.活動的目的是:培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,迎接未來世界的挑戰(zhàn)。
    2.滿足三個需要:學生發(fā)展的需要;素質教育的需要;社會進步的需要。
    3.弘揚科學精神,傳播科學思想,倡導科學方法,普及科學知識,進一步推進素質教育,積極實踐大教育思想理念。
    (二)要求
    1.師生全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項目的數(shù)量、質量。
    2.體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要根據(jù)學生實際、注重實效和個性特色。
    3.科技創(chuàng)新、與時俱進。緊密結合我??萍冀逃矫娴奶厣?,圍繞活動主題,充分調動每個學生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動性。
    三、組織機構
    組長:
    成員:
    四、活動內容
    本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動從以下三個方面開展活動:
    (一)科普宣傳
    1.讓每一個學生讀一本科普書。
    2.讓每一個學生看一部科普電影。
    3.讓每一個學生講一個科學家的故事。
    (二)科普實踐
    1.學校組織一次學生參觀科普教育基地。
    2.每個班召開一次科技走進生活的主題班會。
    3.每個班開展一次葉畫,皮畫,剪紙畫活動。
    (三)科普比賽
    1.每個學生撰寫一篇科技小論文。
    2.每個學生利用廢舊物品做一個小制作。
    3.每個學生開展一次模型小制作
    4.每個學生開展一次實用生活品的小改革。
    五、主要工作及措施
    1.開展實驗創(chuàng)新活動。
    讓一部分有特長的學生對已經(jīng)學過的實驗有更深的理解,在理解已有實驗的基礎上不斷提高,能對現(xiàn)有的實驗進行改造和創(chuàng)新。
    2.開展創(chuàng)新發(fā)明活動。
    各班主任要對部分對小發(fā)明、小創(chuàng)造有愛好,并且有較好創(chuàng)作基礎的學生要做到針對性的輔導,讓這一部分有特長的學生對現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象(特別是對節(jié)約、能源現(xiàn)象)有更深的理解,在理解生活常識的基礎上不斷提高,能對現(xiàn)有的裝置進行改造和創(chuàng)新。
    主創(chuàng)新能力,在實踐活動中還要求學生之間必須有合作、幫助、協(xié)作、友愛的團隊精神,并能保證學生在團隊內各盡其才,各顯所能,獲得個人和團隊的同步提高。
    3.開展小設計活動。
    學校的美術活動小組和信息技術活動小組要承擔起小設計的重任,因為小設計主要是電腦繪畫、程序設計、網(wǎng)頁設計、電子報刊設計、電腦動畫制作、圖標設計等方面學生小設計,這就要求老師對學生要手把手地對學生以全面的輔導,要讓學生在原有基礎上能夠有所創(chuàng)意,特別是一部分美術基礎比較好的學生要做重點輔導,力求能夠有較大的提高,能夠設計出有較高水平的作品。
    4.開展小論文創(chuàng)作活動。
    做到落實到教師,落實到班級,教師要把閱讀科普知識貫徹到日常教學中,不斷提高學生的科學素養(yǎng),讓部分學生能夠創(chuàng)作出科學幻想類論文,也可以是科普讀物的讀后感,也可以是對已有的科普讀物進行的改寫。通過小論文的創(chuàng)作活動,不僅要提高學生的小論文寫作水平,同時也能提高學生的科學意識和科學素養(yǎng)。
    5.開展小制作活動
    要對學生進行輔導和幫助,要為學生制作小制作作品提供必要的條件和設備,要協(xié)助學生不斷改進自己的作品,學生在小制作中也要力求節(jié)約、簡化制作步驟,不要求大、求全、求多,要做到在制作中體現(xiàn)以下原則:著力求精、求準、求新,在設計上下功夫,在制作上求精美。
    六、賽事及活動時間安排
    2月:根據(jù)上級相關文件規(guī)定,結合本校實際制定科技活動方案計劃。
    3月:組織學校參加“第十四屆全國中小學電腦制作活動”、“noc大賽”、“第二屆中國國際學生信息科技創(chuàng)意大賽”。完成參賽作品初選及上傳工作。
    4-8月:積極籌備和組織好學校師生參加“城口縣第二屆科技創(chuàng)新大賽”,參賽項目分學生組的“小制作、小發(fā)明、小論文”,教師組的“科技活動方案”。
    9-10月:學校組委會完成“三小”作品及“科技活動方案”的初評工作,選出優(yōu)秀作品參加預賽。對參賽作品進行視頻錄制、填寫好電子文檔并壓縮打包,在20xx年2,3月份報電教中心。
    七、獎項設置
    小學組一等獎15名,二等獎25名,三等獎40名
    對于指導學生參賽獲獎的老師,根據(jù)學校考核方案,給予相應的獎勵(一等獎:300元、二等獎:200元、三等獎:100元)
    物業(yè)創(chuàng)新方案篇十五
    通過活動,使隊員們了解節(jié)約用紙是為了更好地保護我們的森林資源,同時培養(yǎng)提高隊員們的語言表達能力、審美能力、觀察能力、想象力和創(chuàng)造力。
    1、優(yōu)美的音樂
    2、家中過期的舊報紙
    3、顏料、剪刀、有關的服裝書、粘紙等美化材料
    4、幾位作評委的家長
    1、了解紙張和樹木的關系,人人帶好舊報紙到嚴文華家里集合。
    2、兩人為一組開展活動,看服裝書,或動腦筋設計服裝。
    3、用剪刀將舊報紙剪裁成一件服裝。
    4、用顏料、畫筆、粘紙等美化材料將報紙服裝做進一步的美化。
    5、將作成的服裝裝扮自己。
    6、為自己的服裝起一個有趣、別致的名字,并為服裝做簡介說明。
    7、在音樂的伴奏下,進行服裝展示,兩個同學一個作模特展示服裝,另一個則在旁介紹服裝的主題或名字、特性、優(yōu)點。
    8、請評委選出優(yōu)秀的服裝,為其頒發(fā)“最有風格獎”和“標新立異獎”。
    通過報紙服裝的制作展示的過程,隊員們的動手能力得到了培養(yǎng),大家都為自己的作品而驕傲,懂得了即使是不起眼的廢物,只要開動腦筋就能變成一件意想不到的藝術品。同時也用實際行動探討了如何保護森林資源,美化我們的生活。
    物業(yè)創(chuàng)新方案篇十六
    一.指導思想。
    開展創(chuàng)建“xx公司職工創(chuàng)新工作室”,總結推廣工作室的成功經(jīng)驗,帶動xx公司廣大職工學習和掌握現(xiàn)代科學知識和高新技術,培養(yǎng)職工的學習能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)優(yōu)能力,依靠技術創(chuàng)新,攻克難關、降低成本、提高質量,促進科學技術的轉化,引導職工在各自的崗位上創(chuàng)造性地工作,實現(xiàn)個人與公司的共同發(fā)展。
    二.總體目標。
    3.做好工作室先進經(jīng)驗推廣和創(chuàng)新成果轉化應用工作,每年至少上報1-2項可用于推廣的創(chuàng)新成果,包括專利、在學術期刊上發(fā)表論文、獲得省市級及以上級別的技術創(chuàng)新成果(含質量控制、合理化建議等)、科技進步獎、典型經(jīng)驗等。
    三.組織機構。
    1.建立以公司工會為主導的“xx公司職工創(chuàng)新工作室”創(chuàng)建小組:
    組長:
    副組長:
    組員:
    2.職工創(chuàng)新工作室的人員構成:
    工作室設負責人一名。
    (2)負責進行工作室日常工作的安排、布置、協(xié)調和活動的記錄歸檔等工作。
    點、難點問題開展技術改造、流程再造、管理創(chuàng)新的團隊。
    四.工作職責。
    “xx公司職工創(chuàng)新工作室”是針對解決生產(chǎn)實踐中的工作重點、難點,為公司培養(yǎng)綜合素質人才而組織起來的。工作室工作職責如下:
    2.注重創(chuàng)新成果的轉化、推廣應用與申報工作,發(fā)揮創(chuàng)新成果的經(jīng)濟效益;。
    3.定期開展培訓工作,培養(yǎng)技術創(chuàng)新人才;。
    4.規(guī)范團隊管理,建立日常管理檔案。
    五.工作實施流程。
    1.選擇課題“課題不求大但求實,推進不求快但求嚴,全員參與力求帶動,落實精細力求效能,成果轉換力求實際”
    1)課題的來源有兩種:(1)由負責人組織工作室全體成。
    員開會啟發(fā)、動員本工作室的成員積極參加討論,課題可以由負責人選定,也可由工作室成員在實際工作中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點,主動申請。(2)各部門的負責人,是崗位創(chuàng)新的第一責任人,部門員工只要提出創(chuàng)意,部門負責人經(jīng)初步認定后,可向技術中心提出申請,邀請創(chuàng)新工作室技術人員組織相關人員進行討論研究。
    2)課題要在所涉及的主題中選擇;。
    3)每季度工作室至少有一個課題,可多個課題并行;。
    2.確立課題。
    2)預估實現(xiàn)課題的過程,若需要其他部門派人參加,可向技術中心提出申請,由技術中心組織相關技術部門,組建技術攻關聯(lián)合小組,共同開展工作。
    3.確定課題負責人。
    1)一課題一負責人,可根據(jù)需要設立分組長,一般組長總數(shù)不超過2人;。
    2)課題負責人完成課題相關技術、知識的培訓工作;。
    3)當工作室只有一個課題時,一般由工作室負責人擔任課題負責人。
    4.課題立項申請。
    1)課題負責人組織課題成員討論并制定課題開展計劃、進程安排、要達成的目標、所需資金等,并填寫課題立項申請表,提交技術中心評審立項。
    2)工作室負責人就可行性、可能的推廣效益、預算的合理性等對課題立項申請進行初步評審,在課題立項申請表上填寫評審意見并簽字后上報到技術中心,技術中心組織公司相關技術專家對立項可行性作進一步審核。
    3)通過立項審核后,課題負責人帶領團隊開展創(chuàng)新工作。
    5.活動登記。
    課題負責人每月登記課題進展情況,工作室負責人需建立項目的日常檔案,記錄每個項目開展過程中學習、培訓、成果轉化推廣等內容,將每季度創(chuàng)新項目納入檔案管理。每年年初提交工作計劃,年底完成工作總結。
    (二)成果轉化、推廣應用和評審工作具體實施流程。
    1.每各項目結束,由課題負責人整理項目創(chuàng)新成果,并將創(chuàng)新成果轉化應用于實際工作中。
    2.課題負責人負責撰寫科技成果項目申報表,并附創(chuàng)新成果的實物、樣品照片、圖紙(復印件)或采納部門對其經(jīng)濟效益的評價證明等以上形式之一,整理匯總,定期將申報表、匯總表紙質文件、電子版報至技術中心。
    3.技術中心負責組織評審專家及時對科技創(chuàng)新成果予進行評定。特別優(yōu)秀的項目成果,應優(yōu)先推薦參加上級科技成果的評選,并做好專利申請工作。
    4.經(jīng)評定的科技項目成果,工作室需整理創(chuàng)新成果材料,提交辦公室,通過“科技創(chuàng)新成果展”等平臺,發(fā)布工作室技術創(chuàng)新成果,加速實現(xiàn)成果共享、落地轉化。
    5.按照工作計劃,工作室負責人要確保每年至少完成2項創(chuàng)新成果,包括專利、在學術期刊上發(fā)表論文、獲得省市級及以上級別的經(jīng)濟技術創(chuàng)新成果(含質量控制、合理化建議等)、科技進步獎、典型經(jīng)驗等,并能產(chǎn)生經(jīng)濟效益和社會影響。
    (三)日常培訓工作的具體實施流程。
    1.工作室負責人每季度為工作室全體隊員開展一次相關技術培訓,每年進行一次考試(或者根據(jù)當年工作安排,參與公司的“技術比武”考試),并將培訓記錄、考試結果交由技術中心存檔保存。
    2.每個課題組內的培訓,課題負責人可根據(jù)情況,自行安排培訓次數(shù)和時間。但不能和季度的全體培訓相沖突。
    3.定期邀請高?;蚱渌值軉挝坏募夹g專家來公司進行。
    培訓。
    (四)管理工作的具體實施流程。
    1.制定工作室的日常管理制度,考核辦法,并制作標牌,懸掛于工作室辦公地點。確保工作室標志明顯、場所固定、設施齊全、組建團隊、制度完善、經(jīng)費到賬、臺賬詳實。
    2.倡導全員參與創(chuàng)新活動,建立便捷的課題申報流程。公司員工只需找出崗位上存在的問題,提出創(chuàng)意,其它工作如確立課題、填立項申請表、評定等一系列工作,均可上報到工作室技術人員處,由其負責完成。
    3.工作室負責人在工作中,要注重工作室創(chuàng)新文化建設,營造工作室的創(chuàng)新氛圍,建設一個“素質高、技術精、創(chuàng)新意識強”的團隊。在工作前階段,根據(jù)團隊特點,提出工作室的創(chuàng)新文化精神、理念、目標,經(jīng)上級部門審核批準,可制作掛牌,放置于工作室辦公地點。
    4.辦公室做好工作室技術成果的經(jīng)驗分享、典型案例宣傳工作,增大創(chuàng)新工作室在公司、集團、社會上的影響力。
    六.考核管理與激勵機制。
    由主管領導擔任組長,企業(yè)的工程技術人員參與,組成10人以上(含10人)的認定小組,依據(jù)評審標準,在項目完成后一個月內進行現(xiàn)場評審;如果課題沒有評定成功,必須給員工一個合理的解釋,反饋給員工,如有異議,申報人可以提出復議,在評定過程中,確保評定的公平、公正性。
    工作室公開發(fā)布的創(chuàng)新成果存在弄虛作假、抄襲剽竊等不良行為或嚴重違反本管理辦法且造成不良影響的,管理部門將立即予以摘牌取消,追回全部支持經(jīng)費,并予以通報。
    (二)激勵機制。
    為鼓勵公司全員參與創(chuàng)新活動,營造公司創(chuàng)新文化氛圍,特制訂以下激勵辦法:
    1.凡經(jīng)評定成功的創(chuàng)新課題,都以原創(chuàng)人的名字命名,
    制作命名創(chuàng)新牌板,懸掛在今后創(chuàng)新成果的使用現(xiàn)場。若課題由多人討論得出,可根據(jù)貢獻程度的大小,確定主要原創(chuàng)人和輔助原創(chuàng)人,并以主要創(chuàng)始人的名字命名,輔助創(chuàng)始人可在標牌上注明。
    2.公司將根據(jù)項目創(chuàng)新成果完成情況,開展創(chuàng)新成果推廣會,把當階段認定的創(chuàng)新成果的應用推廣,作為下階段各單位的重點工作,下發(fā)通知專題安排。在應用推廣驗收時,著重檢查項目的推廣應用情況,并嚴格考核,獎罰兌現(xiàn)。確保創(chuàng)新項目能及時地全面推廣。
    3.每年召開一次表彰大會,評出創(chuàng)新員工、創(chuàng)新能手、創(chuàng)新明星、創(chuàng)新狀元,并向集團申報相關榮譽,讓創(chuàng)新人員受到尊重、增強自信。
    xx公司工會。
    二〇一五年四月七日。
    更多相關閱讀。
    勞模創(chuàng)新工作室制度。
    物業(yè)創(chuàng)新方案篇十七
    以“創(chuàng)新提高,保障運行”為工作理念,開展“創(chuàng)新創(chuàng)效”活動,堅持從電站實際出發(fā),大力開展豐富多彩的爭創(chuàng)活動,切實增強團青的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮電站團青戰(zhàn)斗堡壘作用,推動電站的工作持續(xù)發(fā)展,為科學發(fā)展石埡子電站提供堅強的組織保證。
    技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)效,提高職工整體素質。
    1、圍繞電站設備,對設備進行定期保養(yǎng)維修,保持設備完好率與高效率,提高設備維護水平,以確保機組正常運行、提高生產(chǎn)效率,降低損耗,促進安全生產(chǎn)。
    2、圍繞改進職工的操作技術,加強設備維修及維護操作方法的革新、發(fā)明,總結、創(chuàng)造,以促進設備利用率的提高。
    3、圍繞我電站的生產(chǎn)順暢進行,開展比武競賽,以提高工作效率與準確度,從而推動電站發(fā)電量指標的完成。
    4、圍繞我電站深化改革和強化管理,提出完善和改進的建議,積極為單位管理創(chuàng)新、技術改造和健全內部管理機制獻計獻策,不斷增強企業(yè)改革的科學性,推進企業(yè)管理的現(xiàn)代化、標準化。
    1、積極開展創(chuàng)新活動。發(fā)動職工圍繞節(jié)約能源、降低損耗、提高設備.
    作業(yè)率等提合理化建議,確定技術攻關課題、開展技術革新技術攻關活動,對技術攻關和合理化建議的實施,可采取目標分解法落實班組或個人,通過分級治理得到實施、應用和推廣。
    具體要求:
    1、每月每個團員青年提出1條合理化建議;
    2、全面提升團員青年素質。通過團青的職業(yè)技能培訓、技術比賽等多種形式,在職工中營造積極學習科學文化,努力提高職業(yè)技能的良好氛圍,全面提升全體的基本素質和創(chuàng)新能力。
    3、組織職工開展相應的崗位技能培訓,并每季度進行一次相關內容考試;
    4、做好對新入職青年大學生的培養(yǎng)工作,使其能盡快適應工作崗位,具備相應的工作技能。
    5、大力開展崗位培訓工作,有針對性地組織職工學習適應崗位需要的新知識、新技術、新技能,鼓勵團青“精一會二學三”,向“一專多能”的復合型優(yōu)秀職工發(fā)展。
    6、廣泛開展“我為節(jié)約做貢獻活動”。引導團青從點滴做起,從自身做起,從崗位做起,養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣。開發(fā)和推廣職工在節(jié)能、降耗、增效等方面取得的創(chuàng)新成果。
    7、重點做好兩項節(jié)能降耗工作:水耗、廠用電消耗,確保完成考核指標。
    物業(yè)創(chuàng)新方案篇十八
    折紙成品:飛機、兔子,搜集有關圖片,操作彩紙。
    1、導入活動引起興趣
    2、找相同、探索方法
    (1)引導幼兒觀察飛機的外形結構;
    a.機頭是什么形狀的?是怎么折的?
    b.機翼在什么地方?
    c.哪一部分是機尾?
    (2)引導幼兒觀察兔子的外形結構;
    a.小兔子什么地方是尖尖的、長長的,和飛機的哪一部位相同。
    b.小兔子的耳朵是怎么折出來的?
    (3)請幼兒將飛機和兔子作品打開,討論探索出折的方法,并找出相同點。
    (4)幼兒操作,教師巡回觀察。
    3.老師總結
    (1)老師:原來飛機和兔子開始兩步的折法是一樣的,都是集中在一角向中心線折的。這種方法叫集中一角折。
    (2)為什么飛機和兔子都用集中一角折的方法呢?
    4.看圖示操作
    (1)教師出示示意圖。
    (2)引導幼兒邊看圖邊操作。
    (3)幼兒操作,教師巡回指導。
    5.展示作品
    讓幼兒講一講自己折的小兔子準備坐飛機去干什么?
    6.活動延伸
    還有什么東西它們身上的哪一部分是尖尖的、長長的,能夠集中一角折的方法來表現(xiàn),請小朋友回家和爸爸媽媽一起收集有關的圖片和模型帶到幼兒園。
    圖片:鴨子、鵝、大雁、天鵝、母雞、魚、鳥等,操作紙。
    1.創(chuàng)設環(huán)景,進行談話
    (1)把幼兒帶來的圖片懸掛在活動室內,請幼兒觀察。
    (2)幼兒自由交談討論自己和同伴帶來的圖片,找出圖片中和集中一角相同或相似地方讓它們做朋友。
    a.你收集的是什么圖片,為什么收集這張圖片?
    b.啟發(fā)幼兒找出能用集中一角表現(xiàn)的主要性。
    (3)教師巡回觀察、傾聽,引導幼兒抓住并說出主要特征。
    2、操作嘗試
    (1)引導幼兒邊觀察圖片邊用集中一角折的方法探索操作,概括物體的主要特征。
    (2)鼓勵幼兒大膽探索抓住相同點進行表現(xiàn)。
    (3)教師巡回觀察,及時引導幼兒介紹或討論有創(chuàng)意的方法。
    (4)啟發(fā)幼兒按自己的興趣折疊1-2個動物造型。
    3、展示作品
    (1)讓幼兒介紹自己創(chuàng)造出來的動物作品。
    (2)向大家講解方法及步驟,并示范給大家看,教師進行小結補充。
    (3)幼兒將作品自由組合在一起,創(chuàng)編一個故事。
    1、引導幼兒探索集中一角折的方法,激發(fā)幼兒學習興趣和探索欲望。
    2、啟發(fā)幼兒抓住物體的主要特征,用集中一角折的方法表現(xiàn)出來,培養(yǎng)幼兒獨立的表現(xiàn)能力和創(chuàng)新意識。
    3、通過收集有關圖片資料激發(fā)幼兒的創(chuàng)作欲望,鼓勵幼兒積極思考探索,創(chuàng)作出新的物體。
    物業(yè)創(chuàng)新方案篇十九
    為了激發(fā)我校學生“愛科學、學科學、玩科學”的熱情,提高學生科學文化素質及動手操作能力,培養(yǎng)學生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神,現(xiàn)我校于xx年暑期面向2~5年級開展科技創(chuàng)新發(fā)明活動。
    佛山市順德區(qū)大良聚賢小學
    聚賢小學2~5年級全體學生
    每位學生選擇一本優(yōu)秀的科普書籍進行閱讀,可根據(jù)閱讀書籍做好筆記,待下學期9月份回校后,把書名填寫在《聚賢小學xx年暑期科技創(chuàng)新發(fā)明活動卡》(見附件)上。
    全體學生從以下四項科技活動中選取一項或多項,在家長陪同和幫助下完成。
    1.環(huán)保小制作:用廢棄的報紙、飲料瓶、一次性用品等材料做成奇特有趣的小制作。
    2.科學小發(fā)明:在日常學習、生活、工作和勞動中,對那些感到不方便、不稱心的東西,加以改進、改革和創(chuàng)新。
    科學小發(fā)明金點子(用a4紙書寫)
    一、名稱:書架椅子
    二、用途:既可以當椅子用,又可以擺放書本
    三、實物效果(手繪即可):
    3.科技小實驗:用生活中常見的器具、材料演示一個精彩的物理、化學或生物實驗。
    火山噴發(fā)模擬實驗
    一、實驗材料:xxx、xxx
    二、實驗過程:首先,……然后,……,最后,……。
    三、 實驗效果(拍照):
    4.科普小論文(提交文章,附上相關圖片):查找科學資料,用寫作文的形式介紹一種有趣的自然現(xiàn)象,如火山噴發(fā)。
    一等獎
    二等獎
    三等獎
    每一個年級評選獲獎作品,各30名
    每一個年級評選獲獎作品,各50名
    每一個年級評選獲獎作品,各50名
    科學小發(fā)明
    科技小實驗
    科普小論文