總結(jié)能夠幫助我們反思過(guò)去并為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供參考，是非常重要的。寫(xiě)一篇好的總結(jié)需要抓住核心要素、突出重點(diǎn)，并注重文字的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性。總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和寫(xiě)作結(jié)構(gòu)。
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇一
一、活動(dòng)主題：
閱讀經(jīng)典，相伴美好生活。
二、參加對(duì)象：全校師生。
三、主辦：_。
高等專(zhuān)科學(xué)校。
承辦：校團(tuán)委、圖書(shū)館、學(xué)生處、宣傳部、各學(xué)院。
四、_高等專(zhuān)科學(xué)校20_。
(一)第23個(gè)世界讀書(shū)日啟動(dòng)儀式。
校團(tuán)委、圖書(shū)館、學(xué)生處以及各學(xué)院廣泛利用學(xué)院網(wǎng)頁(yè)、圖書(shū)館宣傳櫥窗、校團(tuán)委宣傳櫥窗、學(xué)生處宣傳櫥窗、校報(bào)、校園廣播站等校內(nèi)宣傳平臺(tái)介紹“世界讀書(shū)日”的來(lái)歷及發(fā)展情況，通過(guò)廣泛宣傳閱讀著名學(xué)者、文學(xué)大師與讀書(shū)的故事，推薦推介名篇名著，以此為載體促進(jìn)全體師生對(duì)讀書(shū)日的認(rèn)同知，讓讀書(shū)成為師生日常生活中不可或缺的部分。宣傳部統(tǒng)籌安排，做好相關(guān)宣傳指導(dǎo)和宣傳報(bào)道、意識(shí)形態(tài)審核等工作。
20_年4月2日在圖書(shū)館啟動(dòng)麗江師范高等專(zhuān)科學(xué)校第23個(gè)世界讀書(shū)日。
負(fù)責(zé)牽頭單位：宣傳部。
(二)開(kāi)展全校性的第23個(gè)世界讀書(shū)日班級(jí)主題活動(dòng)。
由學(xué)生處負(fù)責(zé)組織，各學(xué)院落實(shí)，開(kāi)展全校性的“世界讀書(shū)日”主題班級(jí)活動(dòng)。組織開(kāi)展“我心中最美的書(shū)”、“最美讀書(shū)瞬間”和“最美讀者”3個(gè)專(zhuān)題活動(dòng)。
1.每個(gè)主題每個(gè)教學(xué)班級(jí)推薦3個(gè)作品參加學(xué)校統(tǒng)一組織的第20個(gè)世界讀書(shū)日評(píng)選(報(bào)送作品要求詳見(jiàn)下文3個(gè)專(zhuān)題活動(dòng))。
2.圖書(shū)館宣傳櫥窗、校團(tuán)委宣傳櫥窗要完成1次世界讀書(shū)日的櫥窗宣傳，校團(tuán)委完成微信公眾號(hào)的主題宣傳。
負(fù)責(zé)牽頭單位：學(xué)生處。
(三)開(kāi)展“我心中最美的書(shū)”讀后感和書(shū)評(píng)征集和評(píng)選活動(dòng)。
以“我心中最美的書(shū)”為主題，選閱一本或若干本經(jīng)典著作，撰寫(xiě)讀后感和書(shū)評(píng)。以第23個(gè)世界讀書(shū)日班級(jí)主題活動(dòng)的開(kāi)展為基礎(chǔ)，各學(xué)院統(tǒng)一按照要求把讀后感和書(shū)評(píng)報(bào)送學(xué)校。校團(tuán)委、圖書(shū)館和教師教育學(xué)院組織相關(guān)教師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
1.讀后感和書(shū)評(píng)必須原創(chuàng)，對(duì)于抄襲作品給以曝光通報(bào)批評(píng)，計(jì)入誠(chéng)信檔案。
3.校團(tuán)委、圖書(shū)館、教師教育學(xué)院和組織評(píng)委于20_年4月20日前評(píng)出優(yōu)秀作品，設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，優(yōu)秀獎(jiǎng)12名。
4.優(yōu)秀讀后感和書(shū)評(píng)將在圖書(shū)館一樓展出，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
負(fù)責(zé)牽頭單位：教師教育學(xué)院。
(四)開(kāi)展“最美讀書(shū)瞬間”原創(chuàng)攝影作品征集活動(dòng)。
以“最美讀書(shū)瞬間”原創(chuàng)攝影為主題，以第23個(gè)世界讀書(shū)日班級(jí)主題活動(dòng)的開(kāi)展為基礎(chǔ)，各學(xué)院統(tǒng)一按照要求把“最美讀書(shū)瞬間”閱讀經(jīng)典著作原創(chuàng)攝影作品報(bào)送學(xué)校。由校團(tuán)委、教師教育學(xué)院、東巴藝術(shù)學(xué)院組織相關(guān)教師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
1.攝影作品必須原創(chuàng)，對(duì)于抄襲作品給以曝光通報(bào)批評(píng)，計(jì)入誠(chéng)信檔案。
3.校團(tuán)委、圖書(shū)館、教師教育學(xué)院組織評(píng)委于2018年4月20日前評(píng)出優(yōu)秀作品，設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，優(yōu)秀獎(jiǎng)12名。
4.優(yōu)秀攝影作品將在圖書(shū)館一樓展出，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
負(fù)責(zé)牽頭單位：教師教育學(xué)院。
(五)開(kāi)展“最美讀者”評(píng)選活動(dòng)。
最美讀者獲得者個(gè)人照片、簡(jiǎn)介和事跡參與本次世界讀書(shū)日活動(dòng)展出。
負(fù)責(zé)牽頭單位：圖書(shū)館。
(一)組織獎(jiǎng)評(píng)選。
以“我心中最美的書(shū)”、“最美讀書(shū)瞬間”和“最美讀者”3個(gè)專(zhuān)題活動(dòng)報(bào)送作品的數(shù)量、最終獲獎(jiǎng)作品、人次，各學(xué)院組織宣傳的整體情況以及圖書(shū)館統(tǒng)計(jì)的各學(xué)院進(jìn)館借閱圖書(shū)冊(cè)數(shù)5個(gè)指標(biāo)為依據(jù)，由校團(tuán)委、圖書(shū)館、學(xué)生處、宣傳部、教師教育學(xué)院組成評(píng)選小組，評(píng)出兩個(gè)優(yōu)秀組織單位，進(jìn)行表彰。
負(fù)責(zé)牽頭單位：教師教育學(xué)院。
在圖書(shū)館布展“我心中最美的書(shū)”作品18幅，“最美讀書(shū)瞬間”作品30幅?！白蠲雷x者”展出24人最美讀者獲得者個(gè)人照片、簡(jiǎn)介和事跡。各學(xué)院團(tuán)總支組織學(xué)生參觀。圖書(shū)館根據(jù)啟動(dòng)儀式以及3個(gè)專(zhuān)題活動(dòng)成果，于20_年4月23日在圖書(shū)館完成成果布展。
負(fù)責(zé)牽頭單位：圖書(shū)館。
(三)在4月23日第23個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際開(kāi)展“閱讀經(jīng)典，相伴美好生活”主題活動(dòng)。
1.時(shí)間：20_。
年4月23日晚19：30—21：00。
2.地點(diǎn)：圖書(shū)館報(bào)告廳。
3.內(nèi)容：由校團(tuán)委牽頭，各學(xué)院落實(shí)，以“閱讀經(jīng)典，相伴美好生活”為主題，組織一場(chǎng)形式多樣、內(nèi)涵豐富、品格高雅的世界讀書(shū)日專(zhuān)題活動(dòng)。主題活動(dòng)由校團(tuán)委設(shè)計(jì)、導(dǎo)演。
4.由校團(tuán)委牽頭組成評(píng)委組對(duì)各學(xué)院參與演出的節(jié)目進(jìn)行評(píng)選表彰，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)8名，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，具體事宜由校團(tuán)委負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)牽頭單位：校團(tuán)委。
六、工作要求：
各學(xué)院、各負(fù)責(zé)職能部門(mén)要高度重視、認(rèn)真籌劃落實(shí)，把“_。
高等專(zhuān)科學(xué)校世界讀書(shū)日主題活動(dòng)”做成建設(shè)“書(shū)香校園”，倡導(dǎo)全校師生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，豐富校園文化建設(shè)的特色平臺(tái)。
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇二
為迎接世界讀書(shū)日，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書(shū)海，親近書(shū)籍，與好書(shū)為友，學(xué)校將舉行一至五年級(jí)晨讀進(jìn)行“全校讀書(shū)時(shí)“活動(dòng)。
活動(dòng)之二：淘書(shū)樂(lè)(經(jīng)貿(mào)節(jié))。
活動(dòng)資料：組織一至五年級(jí)學(xué)生在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行淘書(shū)樂(lè)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：初定：4月29日午時(shí)2：45―4：00。
地點(diǎn)：行知樓與特立樓間的甬道(按實(shí)際劃分區(qū)域)。
活動(dòng)要求：
2、合理給預(yù)售書(shū)定價(jià)，用口取紙?jiān)跁?shū)上標(biāo)上預(yù)售價(jià);。
3、根據(jù)需要能夠用紙箱或卡紙制作“廣告牌”吸引顧客購(gòu)買(mǎi)(自愿制作);。
4、教給孩子自我管理錢(qián)和書(shū)籍的本領(lǐng)，杜絕出現(xiàn)丟錢(qián)、丟書(shū)的現(xiàn)象。
6、4月29日上午讓孩子把預(yù)售的書(shū)籍及零錢(qián)包等帶來(lái)。
7、根據(jù)天氣情景囑咐孩子帶水、帶遮陽(yáng)工具。
8、每個(gè)小組四人商量好準(zhǔn)備一塊廢舊的床單或桌布用來(lái)擺放書(shū)籍。
預(yù)祝我們的孩子享受、體驗(yàn)一下淘書(shū)的樂(lè)趣!
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇三
xx年xx月。
xx師范大學(xué)。
xx文學(xué)社。
為達(dá)到我社團(tuán)宗旨所想，實(shí)現(xiàn)社團(tuán)近期工作目標(biāo)，我們周密安排此次讀書(shū)活動(dòng)，此次活動(dòng)我們將邀請(qǐng)與此內(nèi)容相關(guān)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人，從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培訓(xùn)人員及裁判來(lái)為我們指導(dǎo)工作。希望通過(guò)這一活動(dòng)能讓新一屆學(xué)生從大學(xué)開(kāi)始就了解到自己在大學(xué)應(yīng)提高什么，學(xué)習(xí)什么，做些什么，不因大學(xué)里擁有自由支配時(shí)間過(guò)多而迷茫學(xué)會(huì)合理有效的安排時(shí)間，度過(guò)寶貴的大學(xué)時(shí)光。時(shí)代變了，社會(huì)發(fā)展了，但讀書(shū)作為人類(lèi)獲取知識(shí)的重要途徑、閱讀作為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量是不可替代的。尤其在現(xiàn)在這個(gè)高頻率、高強(qiáng)度、高要求的“三高”社會(huì)，我們更不能有一絲松懈，我們需要不停的讀書(shū)學(xué)習(xí)、社會(huì)需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出書(shū)香型的學(xué)校環(huán)境、人才型的學(xué)生素質(zhì)、學(xué)習(xí)型的學(xué)校風(fēng)氣、創(chuàng)新型的學(xué)校文化。
1、海報(bào)宣傳。
2、整理活動(dòng)方案，并以書(shū)面形式提交活動(dòng)報(bào)告。
1、內(nèi)容。
參賽設(shè)計(jì)應(yīng)以ppt形式進(jìn)行操作演示，向觀眾呈現(xiàn)一個(gè)多彩、直觀、強(qiáng)烈的精彩效果。使觀眾從中學(xué)到文學(xué)知識(shí)。
設(shè)計(jì)內(nèi)容不限，但應(yīng)展現(xiàn)一本書(shū)，一個(gè)人物或一段歷史，并體現(xiàn)出其特點(diǎn)，反映效果直觀、明顯，具有趣味性、創(chuàng)新性，教育性。
2、要求。
（1）操作設(shè)計(jì)必須具有科學(xué)性；
（2）設(shè)計(jì)應(yīng)具有豐富的文化內(nèi)涵，能夠給人以啟迪，催人以發(fā)醒，動(dòng)人以情理；
（3）設(shè)計(jì)以某個(gè)人物，某本書(shū)或某段歷史為主題，并寫(xiě)出自己的真實(shí)感悟。
3、比賽過(guò)程。
本次比賽設(shè)計(jì)均須由參賽者本人進(jìn)行演示操作，并提交設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)文案應(yīng)盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)二名。
三等獎(jiǎng)三名。
待定。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xx。
宣傳：xx。
組織：xx。
策劃：xx。
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇四
以科學(xué)發(fā)展觀、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十一屆四次會(huì)議精神，為滿(mǎn)足社區(qū)成員不斷增長(zhǎng)的文化需求，力足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、發(fā)展社區(qū)，進(jìn)取開(kāi)發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源。經(jīng)過(guò)讀書(shū)活動(dòng)不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位，提高全社區(qū)居民的素質(zhì)，促進(jìn)碧海社區(qū)物質(zhì)禮貌、政治禮貌和精神禮貌再上新水平。
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇五
1、為迎接我校五十年華誕，豐富學(xué)校的藏書(shū)資源，給學(xué)子們供給一個(gè)更好的讀書(shū)環(huán)境。
2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間，利用博客上的讀書(shū)、尋書(shū)、易書(shū)等交流，使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用，提升更高的價(jià)值。
3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，使目前大多沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的同學(xué)們買(mǎi)書(shū)能平價(jià)化、實(shí)惠化。
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇六
4月23日是“世界讀書(shū)日”，為激發(fā)廣大青少年的閱讀熱情，同時(shí)加強(qiáng)與冀版社的店社合作，我店聯(lián)合河北教育出版社、河北少兒出版社、河北青年報(bào)社共同舉辦“4.23世界讀書(shū)日，讓我們?cè)陂喿x中一齊成長(zhǎng)”讀書(shū)沙龍活動(dòng)，為廣大青少年創(chuàng)造一個(gè)交流讀書(shū)心得體會(huì)的平臺(tái)，大家齊聚一堂分享喜歡的好書(shū)，探討圖書(shū)創(chuàng)作、分享讀書(shū)的樂(lè)趣，營(yíng)造濃厚的世界讀書(shū)日全民閱讀氛圍。
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇七
1、誦讀、攝影、征文、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”交流讀書(shū)會(huì)分別設(shè)特等獎(jiǎng)一名，一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名。獎(jiǎng)品分別為：特等獎(jiǎng)價(jià)值120元，一等獎(jiǎng)價(jià)值70元，二等獎(jiǎng)價(jià)值50元，三等獎(jiǎng)價(jià)值20元。以上獎(jiǎng)品共計(jì)1960元，全部由知網(wǎng)贊助。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需的宣傳展架10個(gè)×120=1200元，也全部由知網(wǎng)贊助。
3、會(huì)場(chǎng)布置：拱門(mén)1個(gè)，600元。
條幅5條，400元。
以上經(jīng)費(fèi)預(yù)算合計(jì)：4160元。
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇八
第xx個(gè)國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨。
通過(guò)活動(dòng)了解目前我國(guó)的基本國(guó)情和發(fā)展?fàn)顩r，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)，陶冶愛(ài)國(guó)情操。
目的是增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)意識(shí)，豐富課余生活，鍛煉同學(xué)們的綜合能力；意義是此次活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，不僅能夠鍛煉能力還能在親身體驗(yàn)中增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
20xx年10月。
##中報(bào)告廳（樂(lè)之廳）。
通過(guò)會(huì)議傳達(dá)，海報(bào)，校園網(wǎng)等形式向廣大師生宣傳本次活動(dòng)。這主要由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)。通知新聞部跟蹤報(bào)道。預(yù)定場(chǎng)地。提前布置場(chǎng)地等。（準(zhǔn)備好帖紙?zhí)ǎ?BR> 1.影像中的過(guò)往與未來(lái)（通過(guò)觀看錄像開(kāi)國(guó)大典、五十、六十年國(guó)慶閱兵式等和專(zhuān)題電影，如《建國(guó)大業(yè)》等）。
2.征文比賽（觀看完錄像和電影可以趁熱打鐵來(lái)個(gè)征文比賽，設(shè)一二三等和優(yōu)秀獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品發(fā)表到?？?，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品）。
3.書(shū)畫(huà)創(chuàng)作（可以是現(xiàn)場(chǎng)的書(shū)畫(huà)創(chuàng)作，也可以是自己創(chuàng)作好的再展示，主題是國(guó)慶，評(píng)比之后一定展示出去讓同學(xué)欣賞）。
4.如有可能，可請(qǐng)部分同學(xué)或教師談?wù)剛€(gè)人的愛(ài)國(guó)思想。
5.十一假期出游（這個(gè)活動(dòng)可以縮小范圍，只在學(xué)生會(huì)搞或組織每個(gè)班的班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)一起在十一期間集體去旅游，不過(guò)這個(gè)活動(dòng)的可操作性不強(qiáng)，因?yàn)榘踩珕?wèn)題很重要。）。
清理會(huì)場(chǎng)，發(fā)放帖紙?zhí)ǎ龊谜魑募皶?shū)畫(huà)的評(píng)比和表?yè)P(yáng)工作。
活動(dòng)結(jié)束后做好總結(jié)，主要總結(jié)出成功的地方與仍需提升的方面，以便今后活動(dòng)借鑒。
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇九
我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料，評(píng)分表等。
4.校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等。
5.學(xué)生會(huì)干部開(kāi)會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和學(xué)生)。
8.購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)過(guò)程。
在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開(kāi)了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。
之后，我們圍繞四個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng)。
1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開(kāi)通，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無(wú)論何時(shí)，只要想起這個(gè)小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無(wú)論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對(duì)，永不放棄。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來(lái)自偶然，象一顆塵土。
有誰(shuí)看出我的脆弱。
我來(lái)自何方，我情歸何處。
誰(shuí)在下一刻呼喚我。
天地雖寬，這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛(ài)。
我還有多少淚。
讓蒼天知道。
——我不認(rèn)輸。
感恩的心，感謝有你。
伴我一生。
——讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，感謝命運(yùn)。
花開(kāi)花落。
——我一樣會(huì)珍惜。
課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。
4.寫(xiě)一段祝福，將感激銘記心中。
寫(xiě)一段祝?！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
七、活動(dòng)意義(后記)。
這項(xiàng)活動(dòng)為期一個(gè)月，同學(xué)們的熱情，我們始料未及。那一條條隨風(fēng)飄動(dòng)的黃絲帶，那一次次流淌在校園的《感恩的心》，仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會(huì)為這次活動(dòng)劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。晨會(huì)上，同學(xué)們又一次聆聽(tīng)了那感人至深的故事，十位箴言的獲得者走上講臺(tái)，向全校師生講述他們的箴言?xún)?nèi)容并接受校領(lǐng)導(dǎo)的頒獎(jiǎng)，而師生同臺(tái)表演的手語(yǔ)版《感恩的心》更是把整個(gè)晨會(huì)推向。許多在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項(xiàng)活動(dòng)在我校年底進(jìn)行的校園十大新聞評(píng)比中，獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇十
“感恩有你”系列活動(dòng)旨在讓同學(xué)常懷一顆感恩的心，時(shí)刻記住自己是社會(huì)的一份子，需要為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力。樹(shù)立良好的精神風(fēng)貌，關(guān)注學(xué)生的精神世界，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到自己作為一名公民能夠?yàn)樯鐣?huì)做一些事情。
一、活動(dòng)背景
十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國(guó)節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該的，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為二十一世紀(jì)的新青年，我們更應(yīng)該常懷感恩之心，用感恩的態(tài)度善待身邊的每一個(gè)人、每一件事，用自己的行動(dòng)踐行“感恩”這個(gè)永恒的話題。感恩父母，是他們把你養(yǎng)育成人;感恩老師，是他們無(wú)私奉獻(xiàn)傳道解惑;感恩社會(huì)，是社會(huì)讓我們能夠生活在和諧安慰的世界，能夠擁有溫暖美好的生活。而感恩社會(huì)，就是要回報(bào)社會(huì)，要將自己的愛(ài)心灑滿(mǎn)社會(huì)的每一個(gè)角落，“收集你的愛(ài)心，溫暖他的世界”，我們要做的，就是要讓需要幫助的人都擁有燦爛的笑容。
二、活動(dòng)目的
“收集你的創(chuàng)意，溫暖她的世界”旨在提高學(xué)生的人際交往能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及創(chuàng)新能力，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，為需要幫助的人帶去溫暖，也讓自己在活動(dòng)中有所收獲。通過(guò)這一活動(dòng)，讓同學(xué)們用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
三、活動(dòng)主題
“感恩有你”之“收集你的創(chuàng)意，溫暖她的世界”
四、活動(dòng)時(shí)間
2018年11月底
五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、活動(dòng)對(duì)象
*********
七、活動(dòng)流程
1. 活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)召開(kāi)部門(mén)例會(huì)，討論活動(dòng)事宜;
(2)宣傳：
a. 在公寓內(nèi)搭臺(tái)宣傳，發(fā)放關(guān)于“感恩禮品diy”的宣傳單;
活動(dòng)必須參加);
2.活動(dòng)流程
(1)舉行diy感恩禮品展，由班級(jí)展示并介紹送給輔導(dǎo)員的diy禮物，并當(dāng)場(chǎng)贈(zèng)送;
(2)各班派代表上臺(tái)展示感恩班導(dǎo)的ppt。
3.活動(dòng)后期
(1)在部門(mén)博客上發(fā)表活動(dòng)心得。
八、活動(dòng)預(yù)算
1.宣傳費(fèi)用：
2. 活動(dòng)費(fèi)用：
租擺臺(tái)用桌椅 30元 合計(jì)：30元
總計(jì)：51.1元
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
活動(dòng)背景：第62個(gè)國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨。
活動(dòng)宗旨：通過(guò)活動(dòng)了解目前我國(guó)的基本國(guó)情和發(fā)展?fàn)顩r，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)，陶冶愛(ài)國(guó)情操。
活動(dòng)目的、意義：目的是增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)意識(shí)，豐富課余生活，鍛煉同學(xué)們的綜合能力；意義是此次活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，不僅能夠鍛煉能力還能在親身體驗(yàn)中增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
活動(dòng)時(shí)間：2011年10月。
活動(dòng)地點(diǎn)：##中報(bào)告廳（樂(lè)之廳）。
前期準(zhǔn)備：通過(guò)會(huì)議傳達(dá)，海報(bào)，校園網(wǎng)等形式向廣大師生宣傳本次活動(dòng)。這主要由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)。通知新聞部跟蹤報(bào)道。預(yù)定場(chǎng)地。提前布置場(chǎng)地等。（準(zhǔn)備好帖紙?zhí)ǎ?BR> 活動(dòng)主要流程:。
1.影像中的過(guò)往與未來(lái)（通過(guò)觀看錄像開(kāi)國(guó)大典、五十、六十年國(guó)慶閱兵式等和專(zhuān)題電影，如《建國(guó)大業(yè)》等）。
2.征文比賽（觀看完錄像和電影可以趁熱打鐵來(lái)個(gè)征文比賽，設(shè)一二三等和優(yōu)秀獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品發(fā)表到?？?，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品）。
3.書(shū)畫(huà)創(chuàng)作（可以是現(xiàn)場(chǎng)的書(shū)畫(huà)創(chuàng)作，也可以是自己創(chuàng)作好的1再展示，主題是國(guó)慶，評(píng)比之后一定展示出去讓同學(xué)欣賞）。
4.如有可能，可請(qǐng)部分同學(xué)或教師談?wù)剛€(gè)人的愛(ài)國(guó)思想。
5.十一假期出游（這個(gè)活動(dòng)可以縮小范圍，只在學(xué)生會(huì)搞或組織每個(gè)班的班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)一起在十一期間集體去旅游，不過(guò)這個(gè)活動(dòng)的可操作性不強(qiáng)，因?yàn)榘踩珕?wèn)題很重要。）。
后期工作：清理會(huì)場(chǎng)，發(fā)放帖紙?zhí)ǎ龊谜魑募皶?shū)畫(huà)的評(píng)比和表?yè)P(yáng)工作。
---來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考。
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
在流光溢彩、絢麗多姿的三月，我們即將迎來(lái)新一屆的女生節(jié)，在這專(zhuān)屬女性的節(jié)日里，女生是這個(gè)節(jié)日里最耀眼的一道風(fēng)景。“女生節(jié)”是以關(guān)懷我校廣大女生、增進(jìn)男女生交流為宗旨，以一系列的活動(dòng)向廣大女生提供各方面的服務(wù)信息，以豐富女生們的校園文化校園生活，提高女生的素質(zhì)，培養(yǎng)女大學(xué)生“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神，展現(xiàn)女生燦爛、絢麗一面的校園文化活動(dòng)。本次女生節(jié)以“閃亮青春，魅力女生”為主題，給女生一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)，讓女生充分表現(xiàn)自己的魅力與實(shí)力，用一份溫暖的關(guān)懷，一份真誠(chéng)的祝福，讓這個(gè)節(jié)日充滿(mǎn)愛(ài)的氣息。
本屆女生節(jié)系列活動(dòng)舉辦時(shí)間為2***年3月份，活動(dòng)主要由兩部分組成：分別是比賽系列和活動(dòng)系列，共有活動(dòng)項(xiàng)目五個(gè)。其中比賽系列包括：扮靚爭(zhēng)霸之盤(pán)發(fā)比賽、第五屆化妝比賽；活動(dòng)系列包括：“快樂(lè)女生街”游園活動(dòng)；“情傳千里”送祝福活動(dòng)，美容禮儀知識(shí)講座。2***年3月7號(hào)下午將在升旗臺(tái)舉行本屆女生節(jié)的開(kāi)幕式，其中“情傳千里”送祝福活動(dòng)時(shí)間為期一個(gè)星期、第五屆化妝比賽總決賽將作為本次女生節(jié)系列活動(dòng)的閉幕式。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月7號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn)：廣東石油化工學(xué)院高州師范學(xué)院。
活動(dòng)對(duì)象：廣東石油化工學(xué)院高州師范學(xué)院全體學(xué)生主辦單位:共青團(tuán)廣東石油化工學(xué)院高州師范學(xué)院委員會(huì)承辦單位:廣東石油化工學(xué)院高州師范學(xué)院學(xué)生會(huì)贊助商:待定活動(dòng)意義：為了全面活躍學(xué)子的校園文化，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃，智能和青春的風(fēng)采，我校特別策劃了女生節(jié)各系列活動(dòng)，希望通過(guò)這一系列活動(dòng)能為在校女生送去最溫馨的祝福，讓她們?cè)诨顒?dòng)中充分展現(xiàn)出當(dāng)代女大學(xué)生的青春靚麗，豐富校園文化生活。通過(guò)此次活動(dòng)，更體現(xiàn)學(xué)校尊重女生、關(guān)愛(ài)女生的風(fēng)尚，也促進(jìn)男女同學(xué)間真摯地交流，讓校園里因?yàn)橛信拇嬖谧兊酶裢饨k麗。
1.網(wǎng)絡(luò)宣傳：將女生節(jié)各系列活動(dòng)的參與方式和主要內(nèi)容發(fā)布在高州師范學(xué)院女生部的新浪微博，并隨時(shí)隨地更新活動(dòng)的具體情況。
2.會(huì)議宣傳：召開(kāi)各系女生部長(zhǎng)會(huì)議，落實(shí)各系列活動(dòng)的報(bào)名工作并及時(shí)反饋到校女生部。
3.商家宣傳：如有商家贊助情況下，可印發(fā)與女生節(jié)系列活動(dòng)相關(guān)的宣傳單、宣傳海報(bào)和橫幅等。
1.風(fēng)雨應(yīng)急行動(dòng)。
1.1室內(nèi)活動(dòng)。
活動(dòng)在室內(nèi)進(jìn)行時(shí)，風(fēng)雨不影響活動(dòng)質(zhì)量、進(jìn)程的情況下，活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。
1.2室外活動(dòng)。
籌備期間遇到風(fēng)雨情況，影響籌備工作進(jìn)行時(shí)，即刻停止籌備工作，待風(fēng)雨過(guò)后再繼續(xù)，如將影響活動(dòng)正常進(jìn)行，及時(shí)上報(bào)應(yīng)急指揮中心具體情況，活動(dòng)時(shí)間另行安排，并及時(shí)通知活動(dòng)組織、參加者。
2.其他事情突發(fā)事件應(yīng)急處理方案。
2.1冷場(chǎng),沒(méi)有人去觀看活動(dòng)。
解決方法：要求各個(gè)部門(mén)的成員出席，且不要中途離去，以保證觀看活動(dòng)的數(shù)量。
解決方法：現(xiàn)場(chǎng)秩序人員與其他工作人員馬上制止，以免影響參加活動(dòng)的同學(xué)。
1.本活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸廣東石油化工學(xué)院高州師范學(xué)院學(xué)生會(huì)所有。
2.如果因不可抗拒原因?qū)е禄顒?dòng)延期或取消，校學(xué)生會(huì)將及早進(jìn)行通知及方案修改。
3.未盡事宜，另行通知。
1、第二屆女生節(jié)開(kāi)幕式。
2、“情傳千里”送祝?；顒?dòng)。
3、美容禮儀知識(shí)講座。
4、“快樂(lè)女生街”之游園活動(dòng)。
4、扮靚爭(zhēng)霸之盤(pán)發(fā)比賽。
5、第五屆化妝比賽。
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
一、活動(dòng)主題校園是我家，愛(ài)護(hù)靠大家二、活動(dòng)背景、目的2.1背景：
隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場(chǎng)的草地和籃球場(chǎng)上都是一片狼藉，這對(duì)我們校園的面貌造成極大的損害，同時(shí)也對(duì)學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。誰(shuí)都不愿意在一個(gè)充滿(mǎn)著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活，因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。為了讓我們能有一個(gè)清新的校園，保護(hù)環(huán)境從我做起。
獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)，讓人類(lèi)能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
流程四：組織人員對(duì)校園進(jìn)行一次大掃除，清理校園垃圾，清理小廣告，打造一個(gè)干凈整潔的校園，讓大家在校園里更好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)。
五、工作安排策劃部：做好活動(dòng)各階段的詳細(xì)策劃宣傳部：負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中宣傳板的繪制，海報(bào)宣傳信息部：在qq，微博等平臺(tái)上宣傳活動(dòng)組織部：在活動(dòng)過(guò)程中組織好活動(dòng)人員，維持秩序生活部：購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)中所需的各項(xiàng)物品六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算活動(dòng)過(guò)程中所涉及的內(nèi)容暫且無(wú)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
一、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)護(hù)理文化，豐富校園生活，內(nèi)強(qiáng)護(hù)生綜合素質(zhì)，展示護(hù)理系全體師生的風(fēng)采，提升白衣天使的形象。
二、活動(dòng)主題：
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：謝玉琳唐利亞。
副組長(zhǎng)：李曉芳肖新麗張禮賓蔣曉蓉成員：護(hù)理系全體教職工。
參與對(duì)象：護(hù)理系全體在校學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排：
(一)、護(hù)理系“弘揚(yáng)人道主義精神”主題班會(huì)。
由于科技的發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，民眾對(duì)衛(wèi)生保健的要求也越來(lái)越高，同時(shí)對(duì)護(hù)士的要求也越來(lái)越高，護(hù)士的角色及功能范圍不斷擴(kuò)展延伸。護(hù)理工作與人的健康及生命密切相關(guān)，是一種腦力與體力并舉的工作。這就是對(duì)我們護(hù)士的自身素質(zhì)提出了更高的要求。護(hù)理工作人員不僅要求身體健康，而且要有良好的文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)和較好的禮儀修養(yǎng)。護(hù)士的禮儀不僅反映從事護(hù)理工作的外在精神狀態(tài)，更是內(nèi)在思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、敬業(yè)愛(ài)崗的表現(xiàn)。
1、活動(dòng)主題：“弘揚(yáng)人道主義精神”
2、活動(dòng)目的：進(jìn)一步加深護(hù)士對(duì)自身素質(zhì)的了解,為以后走向社會(huì)，面對(duì)工作奠定更深的基礎(chǔ)。
3、活動(dòng)時(shí)間：4月17日晚7:00--9:15。
4、參加人員：護(hù)理系所有學(xué)生。
5、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
6、責(zé)任人：唐林萍。
7、活動(dòng)組織部門(mén)：團(tuán)總支組織部。
8、活動(dòng)意義：通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了同學(xué)們的課余生活，使學(xué)生增強(qiáng)了對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛(ài)，提高了素質(zhì)的培養(yǎng)，塑造了個(gè)人的專(zhuān)業(yè)形象，增強(qiáng)自信，充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。
9、希望同學(xué)們積極配合,使我們有個(gè)圓滿(mǎn)的收獲,讓大家在這次活動(dòng)中體會(huì)到我們護(hù)士的重要性,以使我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)和工作中有嶄新的一面,使我們的自身的素質(zhì)有所提高,使我們的白衣天使更加靚麗風(fēng)采,使我們更加自信更加驕傲，更加自豪,為我們擁有這個(gè)專(zhuān)業(yè)而更加努力奮斗!
10、活動(dòng)要求：
主題明確,突出重點(diǎn)。在此活動(dòng)中,團(tuán)支書(shū)、組織委員、宣傳委員要認(rèn)真籌劃,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。對(duì)在本次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)、個(gè)人等將給予獎(jiǎng)勵(lì),作為評(píng)優(yōu)評(píng)先量化考核的條件;對(duì)本次活動(dòng)表現(xiàn)較差的班級(jí),將給予建議與批評(píng)，使之更加努力。
(二)“真我風(fēng)采，溫馨小家”宿舍創(chuàng)意大賽。
1、活動(dòng)宗旨：
豐富課余生活，營(yíng)造和諧宿舍，提高學(xué)生素質(zhì)。
宿舍是學(xué)生在學(xué)校的家，是我們的溫馨港灣，所以我們要把它建設(shè)地更加和諧，為此學(xué)生會(huì)女生部、勞衛(wèi)部將在這學(xué)期舉行“文明之家”評(píng)比活動(dòng)。
3、活動(dòng)主題。
(1)、促進(jìn)公寓衛(wèi)生的打掃與保持，為廣大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境。
(2)、努力提高學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)生活的熱情。
(3)、拉近各宿舍之間的友好關(guān)系，營(yíng)造一個(gè)和諧的生活環(huán)境。
護(hù)理系所有學(xué)生宿舍。
5、活動(dòng)組織部門(mén)：
護(hù)理系學(xué)生會(huì)女生部、勞衛(wèi)部。
6、活動(dòng)時(shí)間。
4月9日——5月14日。
7、負(fù)責(zé)人：
李小玉秦滿(mǎn)春高曉靜8、活動(dòng)流程。
a、本方案通過(guò)審核。
b、宣傳本活動(dòng)(出幾份宣傳海報(bào))c、宿舍評(píng)比。
8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
每棟公寓每層評(píng)選出優(yōu)秀宿舍一間每棟公寓評(píng)選出“溫馨小家”示范宿舍一間。
(三)護(hù)理學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。
1、活動(dòng)組織部門(mén)：內(nèi)、外、婦、兒、基護(hù)教研室各選一名教師參與，系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部配合。
2、負(fù)責(zé)人：魏君。
4、地點(diǎn)：第四多媒體教室。
6、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)：評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
7、競(jìng)賽形式及試題：待定。
(四)護(hù)理專(zhuān)業(yè)教育講座。
1、講座內(nèi)容：護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德規(guī)范。
2、主講人：待定。
3、時(shí)間：待定。
4、參加人員：護(hù)理系全體在校生5、活動(dòng)組織部門(mén)：學(xué)生會(huì)6、負(fù)責(zé)人：胡志平。
(五)護(hù)士禮儀大賽。
護(hù)士禮儀是一種職業(yè)禮儀，是護(hù)理人員素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映，也是護(hù)理人員職業(yè)道德的具體表現(xiàn)。良好的護(hù)士禮儀可以無(wú)聲地營(yíng)造完美的醫(yī)療護(hù)理環(huán)境，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。在“5、12”國(guó)際護(hù)士節(jié)的來(lái)臨之際，為了弘揚(yáng)南丁格爾的奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立良好的白衣天使形象，護(hù)理系辦公室、女生部共同舉辦了“護(hù)士禮儀大賽”。
4、參賽對(duì)象：護(hù)理系全體學(xué)生。
5、具體活動(dòng)方案。
(1)參賽規(guī)則：
(2)比賽環(huán)節(jié)。
1、護(hù)士基本禮儀：
1)體態(tài)禮儀：
(1)良好的站姿。
(2)端正的坐姿。
(3)穩(wěn)健的行姿。
(4)典雅的蹲姿。
(5)推治療車(chē)。
(6)端治療盤(pán)。
(7)持病歷夾。
2)舉止禮儀;。
3)致意禮儀;。
4)交往禮儀;。
5)問(wèn)候禮儀;。
2、護(hù)理基本知識(shí)問(wèn)答。
(3)、比賽日程安排初賽：4月15日復(fù)賽：4月22日決賽：4月30日。
(4)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、印象分：(共30分)。
儀表整潔10分;動(dòng)作嫻熟10分;氣質(zhì)10分。
2、標(biāo)準(zhǔn)分：(共70分)。
站姿10分;行姿10分;坐姿10分;持物10分;下蹲拾物10分;舉止禮儀10分;知識(shí)回答10分。
(5)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)——禮儀之星1人二等獎(jiǎng)2人三等獎(jiǎng)3人優(yōu)秀獎(jiǎng)4人組織獎(jiǎng)若干名。
(6)、活動(dòng)意義：
通過(guò)“護(hù)士禮儀大賽”豐富了學(xué)生的課余生活，使學(xué)生增強(qiáng)了對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛(ài)，提高了職業(yè)能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，塑造了個(gè)人的專(zhuān)業(yè)形象，增強(qiáng)自信，充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。
(七)教職工趣味游藝活動(dòng)。
1、活動(dòng)組織部門(mén)：護(hù)理系分工會(huì)2、負(fù)責(zé)人：吳孟星。
5、時(shí)間：4月28日下午4:30—6：006、地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)7、裁判員：待定。
8、工作人員：系分會(huì)委員有關(guān)人員學(xué)生會(huì)團(tuán)總支干部。
9、表彰獎(jiǎng)勵(lì):每個(gè)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。每個(gè)職工只能獲一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
(八)慶祝“5、12”護(hù)士節(jié)大型廣場(chǎng)活動(dòng)。
1、時(shí)間：5月12日。
2、地點(diǎn)：醫(yī)學(xué)校區(qū)田徑場(chǎng)。
3、負(fù)責(zé)人：周建飛。
4、參與人員：護(hù)理系全體教師、在校生。
5、邀請(qǐng)嘉賓：
6、活動(dòng)流程。
1)、悼念汶川地震罹難民眾祈福默哀活動(dòng)。
2)、護(hù)理禮儀表演。
3)、授帽儀式護(hù)士。
4)、宣誓。
5)、技能操作表演。
6)、文藝表演。
7)、護(hù)生代表發(fā)。
8)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
主辦單位：環(huán)境工程學(xué)院團(tuán)委承辦單位：環(huán)境工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
策
劃
書(shū)
前言。
感恩是一門(mén)處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多；失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。
附件1“感恩在心與愛(ài)同行”系列活動(dòng)之一：
拯救家書(shū)活動(dòng)。
一、活動(dòng)背景：
家書(shū)——被人遺忘的文化。情感如河，家書(shū)是船。在費(fèi)孝通、季羨林、任繼愈、文懷沙、蘇叔陽(yáng)、張文彬、白庚勝等數(shù)十位文化名人，向海內(nèi)外炎黃子孫發(fā)出倡議：“留住家書(shū)”的時(shí)候，讓我們一起拿起筆，鋪開(kāi)紙——讓我們一起來(lái)拯救家書(shū)！
四、活動(dòng)時(shí)間：2012年11月。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：中心校區(qū)一期籃球場(chǎng)。
第一階段。
1、我們社聯(lián)自愿者向同學(xué)發(fā)出倡議:（1）于各學(xué)生公寓樓下及。
教學(xué)。
樓張貼海報(bào)宣傳活動(dòng)；（2）在一期二期食堂門(mén)口設(shè)點(diǎn)發(fā)放傳單宣傳活動(dòng)。（3）到環(huán)境學(xué)院各班進(jìn)行宣傳活動(dòng)2、讓各個(gè)同學(xué)書(shū)寫(xiě)家書(shū)。
3、主辦方提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的一切物品。
第二階段。
1、召集工作人員開(kāi)會(huì)，分配工作任務(wù)。2、活動(dòng)場(chǎng)地的布置3、活動(dòng)正式開(kāi)始。
4、統(tǒng)一收集和封存同學(xué)的家書(shū)。同時(shí)征集志愿者的家書(shū)，以便后期掃描，集冊(cè)成書(shū)。
5、我們主辦方統(tǒng)一寄出同學(xué)的家書(shū)。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：邢豪。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳單30元。
海報(bào)40元。
總計(jì)70元。
附件2“感恩在心與愛(ài)同行”系列活動(dòng)之。
走進(jìn)敬老院。
一、活動(dòng)背景。
弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，共建和諧社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)與奉獻(xiàn)意識(shí)，另外，為了促進(jìn)敬老院和環(huán)境學(xué)院志愿者們之間的交流，環(huán)境學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織去徐州市敬老院義務(wù)為孤寡老人服務(wù)，為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心，為老年人做一些力所能及的事，送上我們對(duì)老年人的一份關(guān)懷。
五、活動(dòng)時(shí)間：2010年11月。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：徐州市敬老院。
七、活動(dòng)流程。
4、志愿者為老人表演文藝節(jié)目。
5、飯后,志愿者們與老人話別，并合影留念，活動(dòng)結(jié)束。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、活動(dòng)期間服從安排，實(shí)實(shí)在在做事，勿打鬧嬉戲。
2、和老人聊天，讓他們回憶起美好的往事，使他們心情愉快舒適，注意傾聽(tīng)，不要涉及老人不高興的往事。
九、活動(dòng)對(duì)象：環(huán)境學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)、行知自愿者協(xié)會(huì)。
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：邢豪、姜春強(qiáng)。
附件3“感恩在心與愛(ài)同行”系列活動(dòng)之三：
感恩校工。
一活動(dòng)背景：
“感恩”一詞在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋為：對(duì)別人所給的幫助表示感激；但其蘊(yùn)含的深義卻是不能用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話來(lái)概括的。為了持守住這種“感恩”情懷，同時(shí)也為了響應(yīng)構(gòu)建和諧社會(huì)的號(hào)召，有必要對(duì)我校大學(xué)生開(kāi)展關(guān)于“感恩”意識(shí)培養(yǎng)的相關(guān)活動(dòng)。環(huán)境工程學(xué)院感恩系列活動(dòng)即基于以上考慮而開(kāi)展，并且期待今年的活動(dòng)能在傳承中汲取新的養(yǎng)分。今年的活動(dòng)將在十一月份進(jìn)行，整個(gè)活動(dòng)包括數(shù)個(gè)子項(xiàng)目，均為凸顯“感恩”這一活動(dòng)主題。二、活動(dòng)目的及意義：
“勞動(dòng)者的辛勤”這一子項(xiàng)目試圖通過(guò)我院全體同學(xué)體驗(yàn)中心校區(qū)部分勞動(dòng)者如環(huán)衛(wèi)工人、宿舍樓樓管、教學(xué)樓清潔人員的辛勤勞動(dòng)，培養(yǎng)廣大同學(xué)對(duì)他人勞動(dòng)成果的珍惜態(tài)度與對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)，更重要的是培養(yǎng)對(duì)于勞動(dòng)者的“感恩”之情。
預(yù)期目標(biāo)：努力讓每位參加活動(dòng)的同學(xué)都體會(huì)到勞動(dòng)者為給我們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境所付出的辛勤勞動(dòng)，從而培養(yǎng)對(duì)其職業(yè)的尊重以及對(duì)這些勞動(dòng)者的“感恩”。同時(shí)也讓這些中心學(xué)校區(qū)勞動(dòng)者感受到學(xué)生對(duì)他們的關(guān)心。
三．活動(dòng)內(nèi)容：
1.通過(guò)前期宣傳，讓同學(xué)們知道校工為營(yíng)造我們良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而付出的辛勞。
2.由學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議，倡議同學(xué)們尊重校工們付出的勞動(dòng)，并用與校工交談及了解他們?nèi)粘９ぷ鞯姆椒ㄈプ哌M(jìn)校工，學(xué)會(huì)尊重校工的勞動(dòng)。
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
為慶祝第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”，推動(dòng)書(shū)香學(xué)校建設(shè)的深入開(kāi)展，學(xué)校特開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，在讀書(shū)中享受生活，在讀書(shū)中感悟人生。
一、活動(dòng)主題。
閱讀，讓我們的世界更豐富。
二、宣傳標(biāo)語(yǔ)。
好書(shū)伴我行，書(shū)香遍學(xué)校。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年4月23日——29日。
四、資料與形式。
活動(dòng)之一：全校讀書(shū)時(shí)。
為迎接世界讀書(shū)日，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書(shū)海，親近書(shū)籍，與好書(shū)為友，學(xué)校將舉行一至五年級(jí)晨讀進(jìn)行“全校讀書(shū)時(shí)“活動(dòng)。
活動(dòng)之二：淘書(shū)樂(lè)(經(jīng)貿(mào)節(jié))。
活動(dòng)資料：組織一至五年級(jí)學(xué)生在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行淘書(shū)樂(lè)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：初定：4月29日午時(shí)2：45—4：00。
地點(diǎn)：行知樓與特立樓間的甬道(按實(shí)際劃分區(qū)域)。
活動(dòng)要求：
2、合理給預(yù)售書(shū)定價(jià)，用口取紙?jiān)跁?shū)上標(biāo)上預(yù)售價(jià);。
3、根據(jù)需要能夠用紙箱或卡紙制作“廣告牌”吸引顧客購(gòu)買(mǎi)(自愿制作);。
4、教給孩子自我管理錢(qián)和書(shū)籍的本領(lǐng)，杜絕出現(xiàn)丟錢(qián)、丟書(shū)的現(xiàn)象。
6、4月29日上午讓孩子把預(yù)售的書(shū)籍及零錢(qián)包等帶來(lái)。
7、根據(jù)天氣情景囑咐孩子帶水、帶遮陽(yáng)工具。
8、每個(gè)小組四人商量好準(zhǔn)備一塊廢舊的床單或桌布用來(lái)擺放書(shū)籍。
預(yù)祝我們的孩子享受、體驗(yàn)一下淘書(shū)的樂(lè)趣!
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇十七
十分鐘速答，通過(guò)這次活動(dòng)讓更多同學(xué)發(fā)揮自己的聰明才智，在快速回答中鍛煉自己，同時(shí)也可以豐富學(xué)生會(huì)的活動(dòng)。
為了更好的促進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門(mén)的交流，以及學(xué)生的創(chuàng)造力等。豐富校園生活，為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境。
待定。
待定。
經(jīng)管系學(xué)生會(huì)學(xué)生。
張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)揮思維。
1、在食堂門(mén)口和學(xué)生宿舍樓門(mén)口貼海報(bào)。
2、在食堂橫幅。
3、學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查對(duì)活動(dòng)是否滿(mǎn)意。
5、由各部部長(zhǎng)向部門(mén)成員宣傳。
1、獎(jiǎng)品費(fèi)。
2、場(chǎng)內(nèi)布置費(fèi)。
3、宣傳費(fèi)。
1、超時(shí)。
2、非學(xué)生會(huì)人員報(bào)名。
4、人員擁擠。
設(shè)立專(zhuān)門(mén)的報(bào)名地點(diǎn)，報(bào)名表上寫(xiě)上報(bào)名者的資料。
鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力、想象力等提高學(xué)生參與學(xué)校活動(dòng)的積極性。培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時(shí)營(yíng)造一個(gè)積極良好的學(xué)校氛圍。使學(xué)生在學(xué)習(xí)至于得到鍛煉和學(xué)習(xí)也可以挖掘?qū)W生的能力。創(chuàng)造文化學(xué)校更好的與社會(huì)連接。
頒發(fā)學(xué)生會(huì)贈(zèng)送的證書(shū)，以及書(shū)本等獎(jiǎng)勵(lì)。
任靜。
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇一
一、活動(dòng)主題：
閱讀經(jīng)典，相伴美好生活。
二、參加對(duì)象：全校師生。
三、主辦：_。
高等專(zhuān)科學(xué)校。
承辦：校團(tuán)委、圖書(shū)館、學(xué)生處、宣傳部、各學(xué)院。
四、_高等專(zhuān)科學(xué)校20_。
(一)第23個(gè)世界讀書(shū)日啟動(dòng)儀式。
校團(tuán)委、圖書(shū)館、學(xué)生處以及各學(xué)院廣泛利用學(xué)院網(wǎng)頁(yè)、圖書(shū)館宣傳櫥窗、校團(tuán)委宣傳櫥窗、學(xué)生處宣傳櫥窗、校報(bào)、校園廣播站等校內(nèi)宣傳平臺(tái)介紹“世界讀書(shū)日”的來(lái)歷及發(fā)展情況，通過(guò)廣泛宣傳閱讀著名學(xué)者、文學(xué)大師與讀書(shū)的故事，推薦推介名篇名著，以此為載體促進(jìn)全體師生對(duì)讀書(shū)日的認(rèn)同知，讓讀書(shū)成為師生日常生活中不可或缺的部分。宣傳部統(tǒng)籌安排，做好相關(guān)宣傳指導(dǎo)和宣傳報(bào)道、意識(shí)形態(tài)審核等工作。
20_年4月2日在圖書(shū)館啟動(dòng)麗江師范高等專(zhuān)科學(xué)校第23個(gè)世界讀書(shū)日。
負(fù)責(zé)牽頭單位：宣傳部。
(二)開(kāi)展全校性的第23個(gè)世界讀書(shū)日班級(jí)主題活動(dòng)。
由學(xué)生處負(fù)責(zé)組織，各學(xué)院落實(shí)，開(kāi)展全校性的“世界讀書(shū)日”主題班級(jí)活動(dòng)。組織開(kāi)展“我心中最美的書(shū)”、“最美讀書(shū)瞬間”和“最美讀者”3個(gè)專(zhuān)題活動(dòng)。
1.每個(gè)主題每個(gè)教學(xué)班級(jí)推薦3個(gè)作品參加學(xué)校統(tǒng)一組織的第20個(gè)世界讀書(shū)日評(píng)選(報(bào)送作品要求詳見(jiàn)下文3個(gè)專(zhuān)題活動(dòng))。
2.圖書(shū)館宣傳櫥窗、校團(tuán)委宣傳櫥窗要完成1次世界讀書(shū)日的櫥窗宣傳，校團(tuán)委完成微信公眾號(hào)的主題宣傳。
負(fù)責(zé)牽頭單位：學(xué)生處。
(三)開(kāi)展“我心中最美的書(shū)”讀后感和書(shū)評(píng)征集和評(píng)選活動(dòng)。
以“我心中最美的書(shū)”為主題，選閱一本或若干本經(jīng)典著作，撰寫(xiě)讀后感和書(shū)評(píng)。以第23個(gè)世界讀書(shū)日班級(jí)主題活動(dòng)的開(kāi)展為基礎(chǔ)，各學(xué)院統(tǒng)一按照要求把讀后感和書(shū)評(píng)報(bào)送學(xué)校。校團(tuán)委、圖書(shū)館和教師教育學(xué)院組織相關(guān)教師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
1.讀后感和書(shū)評(píng)必須原創(chuàng)，對(duì)于抄襲作品給以曝光通報(bào)批評(píng)，計(jì)入誠(chéng)信檔案。
3.校團(tuán)委、圖書(shū)館、教師教育學(xué)院和組織評(píng)委于20_年4月20日前評(píng)出優(yōu)秀作品，設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，優(yōu)秀獎(jiǎng)12名。
4.優(yōu)秀讀后感和書(shū)評(píng)將在圖書(shū)館一樓展出，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
負(fù)責(zé)牽頭單位：教師教育學(xué)院。
(四)開(kāi)展“最美讀書(shū)瞬間”原創(chuàng)攝影作品征集活動(dòng)。
以“最美讀書(shū)瞬間”原創(chuàng)攝影為主題，以第23個(gè)世界讀書(shū)日班級(jí)主題活動(dòng)的開(kāi)展為基礎(chǔ)，各學(xué)院統(tǒng)一按照要求把“最美讀書(shū)瞬間”閱讀經(jīng)典著作原創(chuàng)攝影作品報(bào)送學(xué)校。由校團(tuán)委、教師教育學(xué)院、東巴藝術(shù)學(xué)院組織相關(guān)教師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
1.攝影作品必須原創(chuàng)，對(duì)于抄襲作品給以曝光通報(bào)批評(píng)，計(jì)入誠(chéng)信檔案。
3.校團(tuán)委、圖書(shū)館、教師教育學(xué)院組織評(píng)委于2018年4月20日前評(píng)出優(yōu)秀作品，設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，優(yōu)秀獎(jiǎng)12名。
4.優(yōu)秀攝影作品將在圖書(shū)館一樓展出，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
負(fù)責(zé)牽頭單位：教師教育學(xué)院。
(五)開(kāi)展“最美讀者”評(píng)選活動(dòng)。
最美讀者獲得者個(gè)人照片、簡(jiǎn)介和事跡參與本次世界讀書(shū)日活動(dòng)展出。
負(fù)責(zé)牽頭單位：圖書(shū)館。
(一)組織獎(jiǎng)評(píng)選。
以“我心中最美的書(shū)”、“最美讀書(shū)瞬間”和“最美讀者”3個(gè)專(zhuān)題活動(dòng)報(bào)送作品的數(shù)量、最終獲獎(jiǎng)作品、人次，各學(xué)院組織宣傳的整體情況以及圖書(shū)館統(tǒng)計(jì)的各學(xué)院進(jìn)館借閱圖書(shū)冊(cè)數(shù)5個(gè)指標(biāo)為依據(jù)，由校團(tuán)委、圖書(shū)館、學(xué)生處、宣傳部、教師教育學(xué)院組成評(píng)選小組，評(píng)出兩個(gè)優(yōu)秀組織單位，進(jìn)行表彰。
負(fù)責(zé)牽頭單位：教師教育學(xué)院。
在圖書(shū)館布展“我心中最美的書(shū)”作品18幅，“最美讀書(shū)瞬間”作品30幅?！白蠲雷x者”展出24人最美讀者獲得者個(gè)人照片、簡(jiǎn)介和事跡。各學(xué)院團(tuán)總支組織學(xué)生參觀。圖書(shū)館根據(jù)啟動(dòng)儀式以及3個(gè)專(zhuān)題活動(dòng)成果，于20_年4月23日在圖書(shū)館完成成果布展。
負(fù)責(zé)牽頭單位：圖書(shū)館。
(三)在4月23日第23個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際開(kāi)展“閱讀經(jīng)典，相伴美好生活”主題活動(dòng)。
1.時(shí)間：20_。
年4月23日晚19：30—21：00。
2.地點(diǎn)：圖書(shū)館報(bào)告廳。
3.內(nèi)容：由校團(tuán)委牽頭，各學(xué)院落實(shí)，以“閱讀經(jīng)典，相伴美好生活”為主題，組織一場(chǎng)形式多樣、內(nèi)涵豐富、品格高雅的世界讀書(shū)日專(zhuān)題活動(dòng)。主題活動(dòng)由校團(tuán)委設(shè)計(jì)、導(dǎo)演。
4.由校團(tuán)委牽頭組成評(píng)委組對(duì)各學(xué)院參與演出的節(jié)目進(jìn)行評(píng)選表彰，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)8名，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，具體事宜由校團(tuán)委負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)牽頭單位：校團(tuán)委。
六、工作要求：
各學(xué)院、各負(fù)責(zé)職能部門(mén)要高度重視、認(rèn)真籌劃落實(shí)，把“_。
高等專(zhuān)科學(xué)校世界讀書(shū)日主題活動(dòng)”做成建設(shè)“書(shū)香校園”，倡導(dǎo)全校師生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，豐富校園文化建設(shè)的特色平臺(tái)。
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇二
為迎接世界讀書(shū)日，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書(shū)海，親近書(shū)籍，與好書(shū)為友，學(xué)校將舉行一至五年級(jí)晨讀進(jìn)行“全校讀書(shū)時(shí)“活動(dòng)。
活動(dòng)之二：淘書(shū)樂(lè)(經(jīng)貿(mào)節(jié))。
活動(dòng)資料：組織一至五年級(jí)學(xué)生在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行淘書(shū)樂(lè)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：初定：4月29日午時(shí)2：45―4：00。
地點(diǎn)：行知樓與特立樓間的甬道(按實(shí)際劃分區(qū)域)。
活動(dòng)要求：
2、合理給預(yù)售書(shū)定價(jià)，用口取紙?jiān)跁?shū)上標(biāo)上預(yù)售價(jià);。
3、根據(jù)需要能夠用紙箱或卡紙制作“廣告牌”吸引顧客購(gòu)買(mǎi)(自愿制作);。
4、教給孩子自我管理錢(qián)和書(shū)籍的本領(lǐng)，杜絕出現(xiàn)丟錢(qián)、丟書(shū)的現(xiàn)象。
6、4月29日上午讓孩子把預(yù)售的書(shū)籍及零錢(qián)包等帶來(lái)。
7、根據(jù)天氣情景囑咐孩子帶水、帶遮陽(yáng)工具。
8、每個(gè)小組四人商量好準(zhǔn)備一塊廢舊的床單或桌布用來(lái)擺放書(shū)籍。
預(yù)祝我們的孩子享受、體驗(yàn)一下淘書(shū)的樂(lè)趣!
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇三
xx年xx月。
xx師范大學(xué)。
xx文學(xué)社。
為達(dá)到我社團(tuán)宗旨所想，實(shí)現(xiàn)社團(tuán)近期工作目標(biāo)，我們周密安排此次讀書(shū)活動(dòng)，此次活動(dòng)我們將邀請(qǐng)與此內(nèi)容相關(guān)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人，從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培訓(xùn)人員及裁判來(lái)為我們指導(dǎo)工作。希望通過(guò)這一活動(dòng)能讓新一屆學(xué)生從大學(xué)開(kāi)始就了解到自己在大學(xué)應(yīng)提高什么，學(xué)習(xí)什么，做些什么，不因大學(xué)里擁有自由支配時(shí)間過(guò)多而迷茫學(xué)會(huì)合理有效的安排時(shí)間，度過(guò)寶貴的大學(xué)時(shí)光。時(shí)代變了，社會(huì)發(fā)展了，但讀書(shū)作為人類(lèi)獲取知識(shí)的重要途徑、閱讀作為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量是不可替代的。尤其在現(xiàn)在這個(gè)高頻率、高強(qiáng)度、高要求的“三高”社會(huì)，我們更不能有一絲松懈，我們需要不停的讀書(shū)學(xué)習(xí)、社會(huì)需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出書(shū)香型的學(xué)校環(huán)境、人才型的學(xué)生素質(zhì)、學(xué)習(xí)型的學(xué)校風(fēng)氣、創(chuàng)新型的學(xué)校文化。
1、海報(bào)宣傳。
2、整理活動(dòng)方案，并以書(shū)面形式提交活動(dòng)報(bào)告。
1、內(nèi)容。
參賽設(shè)計(jì)應(yīng)以ppt形式進(jìn)行操作演示，向觀眾呈現(xiàn)一個(gè)多彩、直觀、強(qiáng)烈的精彩效果。使觀眾從中學(xué)到文學(xué)知識(shí)。
設(shè)計(jì)內(nèi)容不限，但應(yīng)展現(xiàn)一本書(shū)，一個(gè)人物或一段歷史，并體現(xiàn)出其特點(diǎn)，反映效果直觀、明顯，具有趣味性、創(chuàng)新性，教育性。
2、要求。
（1）操作設(shè)計(jì)必須具有科學(xué)性；
（2）設(shè)計(jì)應(yīng)具有豐富的文化內(nèi)涵，能夠給人以啟迪，催人以發(fā)醒，動(dòng)人以情理；
（3）設(shè)計(jì)以某個(gè)人物，某本書(shū)或某段歷史為主題，并寫(xiě)出自己的真實(shí)感悟。
3、比賽過(guò)程。
本次比賽設(shè)計(jì)均須由參賽者本人進(jìn)行演示操作，并提交設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)文案應(yīng)盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)二名。
三等獎(jiǎng)三名。
待定。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xx。
宣傳：xx。
組織：xx。
策劃：xx。
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇四
以科學(xué)發(fā)展觀、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十一屆四次會(huì)議精神，為滿(mǎn)足社區(qū)成員不斷增長(zhǎng)的文化需求，力足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、發(fā)展社區(qū)，進(jìn)取開(kāi)發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源。經(jīng)過(guò)讀書(shū)活動(dòng)不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位，提高全社區(qū)居民的素質(zhì)，促進(jìn)碧海社區(qū)物質(zhì)禮貌、政治禮貌和精神禮貌再上新水平。
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇五
1、為迎接我校五十年華誕，豐富學(xué)校的藏書(shū)資源，給學(xué)子們供給一個(gè)更好的讀書(shū)環(huán)境。
2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間，利用博客上的讀書(shū)、尋書(shū)、易書(shū)等交流，使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用，提升更高的價(jià)值。
3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，使目前大多沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的同學(xué)們買(mǎi)書(shū)能平價(jià)化、實(shí)惠化。
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇六
4月23日是“世界讀書(shū)日”，為激發(fā)廣大青少年的閱讀熱情，同時(shí)加強(qiáng)與冀版社的店社合作，我店聯(lián)合河北教育出版社、河北少兒出版社、河北青年報(bào)社共同舉辦“4.23世界讀書(shū)日，讓我們?cè)陂喿x中一齊成長(zhǎng)”讀書(shū)沙龍活動(dòng)，為廣大青少年創(chuàng)造一個(gè)交流讀書(shū)心得體會(huì)的平臺(tái)，大家齊聚一堂分享喜歡的好書(shū)，探討圖書(shū)創(chuàng)作、分享讀書(shū)的樂(lè)趣，營(yíng)造濃厚的世界讀書(shū)日全民閱讀氛圍。
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇七
1、誦讀、攝影、征文、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”交流讀書(shū)會(huì)分別設(shè)特等獎(jiǎng)一名，一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名。獎(jiǎng)品分別為：特等獎(jiǎng)價(jià)值120元，一等獎(jiǎng)價(jià)值70元，二等獎(jiǎng)價(jià)值50元，三等獎(jiǎng)價(jià)值20元。以上獎(jiǎng)品共計(jì)1960元，全部由知網(wǎng)贊助。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需的宣傳展架10個(gè)×120=1200元，也全部由知網(wǎng)贊助。
3、會(huì)場(chǎng)布置：拱門(mén)1個(gè)，600元。
條幅5條，400元。
以上經(jīng)費(fèi)預(yù)算合計(jì)：4160元。
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇八
第xx個(gè)國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨。
通過(guò)活動(dòng)了解目前我國(guó)的基本國(guó)情和發(fā)展?fàn)顩r，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)，陶冶愛(ài)國(guó)情操。
目的是增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)意識(shí)，豐富課余生活，鍛煉同學(xué)們的綜合能力；意義是此次活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，不僅能夠鍛煉能力還能在親身體驗(yàn)中增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
20xx年10月。
##中報(bào)告廳（樂(lè)之廳）。
通過(guò)會(huì)議傳達(dá)，海報(bào)，校園網(wǎng)等形式向廣大師生宣傳本次活動(dòng)。這主要由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)。通知新聞部跟蹤報(bào)道。預(yù)定場(chǎng)地。提前布置場(chǎng)地等。（準(zhǔn)備好帖紙?zhí)ǎ?BR> 1.影像中的過(guò)往與未來(lái)（通過(guò)觀看錄像開(kāi)國(guó)大典、五十、六十年國(guó)慶閱兵式等和專(zhuān)題電影，如《建國(guó)大業(yè)》等）。
2.征文比賽（觀看完錄像和電影可以趁熱打鐵來(lái)個(gè)征文比賽，設(shè)一二三等和優(yōu)秀獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品發(fā)表到?？?，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品）。
3.書(shū)畫(huà)創(chuàng)作（可以是現(xiàn)場(chǎng)的書(shū)畫(huà)創(chuàng)作，也可以是自己創(chuàng)作好的再展示，主題是國(guó)慶，評(píng)比之后一定展示出去讓同學(xué)欣賞）。
4.如有可能，可請(qǐng)部分同學(xué)或教師談?wù)剛€(gè)人的愛(ài)國(guó)思想。
5.十一假期出游（這個(gè)活動(dòng)可以縮小范圍，只在學(xué)生會(huì)搞或組織每個(gè)班的班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)一起在十一期間集體去旅游，不過(guò)這個(gè)活動(dòng)的可操作性不強(qiáng)，因?yàn)榘踩珕?wèn)題很重要。）。
清理會(huì)場(chǎng)，發(fā)放帖紙?zhí)ǎ龊谜魑募皶?shū)畫(huà)的評(píng)比和表?yè)P(yáng)工作。
活動(dòng)結(jié)束后做好總結(jié)，主要總結(jié)出成功的地方與仍需提升的方面，以便今后活動(dòng)借鑒。
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇九
我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料，評(píng)分表等。
4.校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等。
5.學(xué)生會(huì)干部開(kāi)會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和學(xué)生)。
8.購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)過(guò)程。
在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開(kāi)了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。
之后，我們圍繞四個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng)。
1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開(kāi)通，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無(wú)論何時(shí)，只要想起這個(gè)小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無(wú)論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對(duì)，永不放棄。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來(lái)自偶然，象一顆塵土。
有誰(shuí)看出我的脆弱。
我來(lái)自何方，我情歸何處。
誰(shuí)在下一刻呼喚我。
天地雖寬，這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛(ài)。
我還有多少淚。
讓蒼天知道。
——我不認(rèn)輸。
感恩的心，感謝有你。
伴我一生。
——讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，感謝命運(yùn)。
花開(kāi)花落。
——我一樣會(huì)珍惜。
課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。
4.寫(xiě)一段祝福，將感激銘記心中。
寫(xiě)一段祝?！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
七、活動(dòng)意義(后記)。
這項(xiàng)活動(dòng)為期一個(gè)月，同學(xué)們的熱情，我們始料未及。那一條條隨風(fēng)飄動(dòng)的黃絲帶，那一次次流淌在校園的《感恩的心》，仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會(huì)為這次活動(dòng)劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。晨會(huì)上，同學(xué)們又一次聆聽(tīng)了那感人至深的故事，十位箴言的獲得者走上講臺(tái)，向全校師生講述他們的箴言?xún)?nèi)容并接受校領(lǐng)導(dǎo)的頒獎(jiǎng)，而師生同臺(tái)表演的手語(yǔ)版《感恩的心》更是把整個(gè)晨會(huì)推向。許多在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項(xiàng)活動(dòng)在我校年底進(jìn)行的校園十大新聞評(píng)比中，獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇十
“感恩有你”系列活動(dòng)旨在讓同學(xué)常懷一顆感恩的心，時(shí)刻記住自己是社會(huì)的一份子，需要為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力。樹(shù)立良好的精神風(fēng)貌，關(guān)注學(xué)生的精神世界，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到自己作為一名公民能夠?yàn)樯鐣?huì)做一些事情。
一、活動(dòng)背景
十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國(guó)節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該的，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為二十一世紀(jì)的新青年，我們更應(yīng)該常懷感恩之心，用感恩的態(tài)度善待身邊的每一個(gè)人、每一件事，用自己的行動(dòng)踐行“感恩”這個(gè)永恒的話題。感恩父母，是他們把你養(yǎng)育成人;感恩老師，是他們無(wú)私奉獻(xiàn)傳道解惑;感恩社會(huì)，是社會(huì)讓我們能夠生活在和諧安慰的世界，能夠擁有溫暖美好的生活。而感恩社會(huì)，就是要回報(bào)社會(huì)，要將自己的愛(ài)心灑滿(mǎn)社會(huì)的每一個(gè)角落，“收集你的愛(ài)心，溫暖他的世界”，我們要做的，就是要讓需要幫助的人都擁有燦爛的笑容。
二、活動(dòng)目的
“收集你的創(chuàng)意，溫暖她的世界”旨在提高學(xué)生的人際交往能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及創(chuàng)新能力，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，為需要幫助的人帶去溫暖，也讓自己在活動(dòng)中有所收獲。通過(guò)這一活動(dòng)，讓同學(xué)們用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
三、活動(dòng)主題
“感恩有你”之“收集你的創(chuàng)意，溫暖她的世界”
四、活動(dòng)時(shí)間
2018年11月底
五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、活動(dòng)對(duì)象
*********
七、活動(dòng)流程
1. 活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)召開(kāi)部門(mén)例會(huì)，討論活動(dòng)事宜;
(2)宣傳：
a. 在公寓內(nèi)搭臺(tái)宣傳，發(fā)放關(guān)于“感恩禮品diy”的宣傳單;
活動(dòng)必須參加);
2.活動(dòng)流程
(1)舉行diy感恩禮品展，由班級(jí)展示并介紹送給輔導(dǎo)員的diy禮物，并當(dāng)場(chǎng)贈(zèng)送;
(2)各班派代表上臺(tái)展示感恩班導(dǎo)的ppt。
3.活動(dòng)后期
(1)在部門(mén)博客上發(fā)表活動(dòng)心得。
八、活動(dòng)預(yù)算
1.宣傳費(fèi)用：
2. 活動(dòng)費(fèi)用：
租擺臺(tái)用桌椅 30元 合計(jì)：30元
總計(jì)：51.1元
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
活動(dòng)背景：第62個(gè)國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨。
活動(dòng)宗旨：通過(guò)活動(dòng)了解目前我國(guó)的基本國(guó)情和發(fā)展?fàn)顩r，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)，陶冶愛(ài)國(guó)情操。
活動(dòng)目的、意義：目的是增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)意識(shí)，豐富課余生活，鍛煉同學(xué)們的綜合能力；意義是此次活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，不僅能夠鍛煉能力還能在親身體驗(yàn)中增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
活動(dòng)時(shí)間：2011年10月。
活動(dòng)地點(diǎn)：##中報(bào)告廳（樂(lè)之廳）。
前期準(zhǔn)備：通過(guò)會(huì)議傳達(dá)，海報(bào)，校園網(wǎng)等形式向廣大師生宣傳本次活動(dòng)。這主要由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)。通知新聞部跟蹤報(bào)道。預(yù)定場(chǎng)地。提前布置場(chǎng)地等。（準(zhǔn)備好帖紙?zhí)ǎ?BR> 活動(dòng)主要流程:。
1.影像中的過(guò)往與未來(lái)（通過(guò)觀看錄像開(kāi)國(guó)大典、五十、六十年國(guó)慶閱兵式等和專(zhuān)題電影，如《建國(guó)大業(yè)》等）。
2.征文比賽（觀看完錄像和電影可以趁熱打鐵來(lái)個(gè)征文比賽，設(shè)一二三等和優(yōu)秀獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品發(fā)表到?？?，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品）。
3.書(shū)畫(huà)創(chuàng)作（可以是現(xiàn)場(chǎng)的書(shū)畫(huà)創(chuàng)作，也可以是自己創(chuàng)作好的1再展示，主題是國(guó)慶，評(píng)比之后一定展示出去讓同學(xué)欣賞）。
4.如有可能，可請(qǐng)部分同學(xué)或教師談?wù)剛€(gè)人的愛(ài)國(guó)思想。
5.十一假期出游（這個(gè)活動(dòng)可以縮小范圍，只在學(xué)生會(huì)搞或組織每個(gè)班的班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)一起在十一期間集體去旅游，不過(guò)這個(gè)活動(dòng)的可操作性不強(qiáng)，因?yàn)榘踩珕?wèn)題很重要。）。
后期工作：清理會(huì)場(chǎng)，發(fā)放帖紙?zhí)ǎ龊谜魑募皶?shū)畫(huà)的評(píng)比和表?yè)P(yáng)工作。
---來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考。
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
在流光溢彩、絢麗多姿的三月，我們即將迎來(lái)新一屆的女生節(jié)，在這專(zhuān)屬女性的節(jié)日里，女生是這個(gè)節(jié)日里最耀眼的一道風(fēng)景。“女生節(jié)”是以關(guān)懷我校廣大女生、增進(jìn)男女生交流為宗旨，以一系列的活動(dòng)向廣大女生提供各方面的服務(wù)信息，以豐富女生們的校園文化校園生活，提高女生的素質(zhì)，培養(yǎng)女大學(xué)生“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神，展現(xiàn)女生燦爛、絢麗一面的校園文化活動(dòng)。本次女生節(jié)以“閃亮青春，魅力女生”為主題，給女生一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)，讓女生充分表現(xiàn)自己的魅力與實(shí)力，用一份溫暖的關(guān)懷，一份真誠(chéng)的祝福，讓這個(gè)節(jié)日充滿(mǎn)愛(ài)的氣息。
本屆女生節(jié)系列活動(dòng)舉辦時(shí)間為2***年3月份，活動(dòng)主要由兩部分組成：分別是比賽系列和活動(dòng)系列，共有活動(dòng)項(xiàng)目五個(gè)。其中比賽系列包括：扮靚爭(zhēng)霸之盤(pán)發(fā)比賽、第五屆化妝比賽；活動(dòng)系列包括：“快樂(lè)女生街”游園活動(dòng)；“情傳千里”送祝福活動(dòng)，美容禮儀知識(shí)講座。2***年3月7號(hào)下午將在升旗臺(tái)舉行本屆女生節(jié)的開(kāi)幕式，其中“情傳千里”送祝福活動(dòng)時(shí)間為期一個(gè)星期、第五屆化妝比賽總決賽將作為本次女生節(jié)系列活動(dòng)的閉幕式。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月7號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn)：廣東石油化工學(xué)院高州師范學(xué)院。
活動(dòng)對(duì)象：廣東石油化工學(xué)院高州師范學(xué)院全體學(xué)生主辦單位:共青團(tuán)廣東石油化工學(xué)院高州師范學(xué)院委員會(huì)承辦單位:廣東石油化工學(xué)院高州師范學(xué)院學(xué)生會(huì)贊助商:待定活動(dòng)意義：為了全面活躍學(xué)子的校園文化，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃，智能和青春的風(fēng)采，我校特別策劃了女生節(jié)各系列活動(dòng)，希望通過(guò)這一系列活動(dòng)能為在校女生送去最溫馨的祝福，讓她們?cè)诨顒?dòng)中充分展現(xiàn)出當(dāng)代女大學(xué)生的青春靚麗，豐富校園文化生活。通過(guò)此次活動(dòng)，更體現(xiàn)學(xué)校尊重女生、關(guān)愛(ài)女生的風(fēng)尚，也促進(jìn)男女同學(xué)間真摯地交流，讓校園里因?yàn)橛信拇嬖谧兊酶裢饨k麗。
1.網(wǎng)絡(luò)宣傳：將女生節(jié)各系列活動(dòng)的參與方式和主要內(nèi)容發(fā)布在高州師范學(xué)院女生部的新浪微博，并隨時(shí)隨地更新活動(dòng)的具體情況。
2.會(huì)議宣傳：召開(kāi)各系女生部長(zhǎng)會(huì)議，落實(shí)各系列活動(dòng)的報(bào)名工作并及時(shí)反饋到校女生部。
3.商家宣傳：如有商家贊助情況下，可印發(fā)與女生節(jié)系列活動(dòng)相關(guān)的宣傳單、宣傳海報(bào)和橫幅等。
1.風(fēng)雨應(yīng)急行動(dòng)。
1.1室內(nèi)活動(dòng)。
活動(dòng)在室內(nèi)進(jìn)行時(shí)，風(fēng)雨不影響活動(dòng)質(zhì)量、進(jìn)程的情況下，活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。
1.2室外活動(dòng)。
籌備期間遇到風(fēng)雨情況，影響籌備工作進(jìn)行時(shí)，即刻停止籌備工作，待風(fēng)雨過(guò)后再繼續(xù)，如將影響活動(dòng)正常進(jìn)行，及時(shí)上報(bào)應(yīng)急指揮中心具體情況，活動(dòng)時(shí)間另行安排，并及時(shí)通知活動(dòng)組織、參加者。
2.其他事情突發(fā)事件應(yīng)急處理方案。
2.1冷場(chǎng),沒(méi)有人去觀看活動(dòng)。
解決方法：要求各個(gè)部門(mén)的成員出席，且不要中途離去，以保證觀看活動(dòng)的數(shù)量。
解決方法：現(xiàn)場(chǎng)秩序人員與其他工作人員馬上制止，以免影響參加活動(dòng)的同學(xué)。
1.本活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸廣東石油化工學(xué)院高州師范學(xué)院學(xué)生會(huì)所有。
2.如果因不可抗拒原因?qū)е禄顒?dòng)延期或取消，校學(xué)生會(huì)將及早進(jìn)行通知及方案修改。
3.未盡事宜，另行通知。
1、第二屆女生節(jié)開(kāi)幕式。
2、“情傳千里”送祝?；顒?dòng)。
3、美容禮儀知識(shí)講座。
4、“快樂(lè)女生街”之游園活動(dòng)。
4、扮靚爭(zhēng)霸之盤(pán)發(fā)比賽。
5、第五屆化妝比賽。
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
一、活動(dòng)主題校園是我家，愛(ài)護(hù)靠大家二、活動(dòng)背景、目的2.1背景：
隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場(chǎng)的草地和籃球場(chǎng)上都是一片狼藉，這對(duì)我們校園的面貌造成極大的損害，同時(shí)也對(duì)學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。誰(shuí)都不愿意在一個(gè)充滿(mǎn)著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活，因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。為了讓我們能有一個(gè)清新的校園，保護(hù)環(huán)境從我做起。
獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)，讓人類(lèi)能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
流程四：組織人員對(duì)校園進(jìn)行一次大掃除，清理校園垃圾，清理小廣告，打造一個(gè)干凈整潔的校園，讓大家在校園里更好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)。
五、工作安排策劃部：做好活動(dòng)各階段的詳細(xì)策劃宣傳部：負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中宣傳板的繪制，海報(bào)宣傳信息部：在qq，微博等平臺(tái)上宣傳活動(dòng)組織部：在活動(dòng)過(guò)程中組織好活動(dòng)人員，維持秩序生活部：購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)中所需的各項(xiàng)物品六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算活動(dòng)過(guò)程中所涉及的內(nèi)容暫且無(wú)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
一、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)護(hù)理文化，豐富校園生活，內(nèi)強(qiáng)護(hù)生綜合素質(zhì)，展示護(hù)理系全體師生的風(fēng)采，提升白衣天使的形象。
二、活動(dòng)主題：
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：謝玉琳唐利亞。
副組長(zhǎng)：李曉芳肖新麗張禮賓蔣曉蓉成員：護(hù)理系全體教職工。
參與對(duì)象：護(hù)理系全體在校學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排：
(一)、護(hù)理系“弘揚(yáng)人道主義精神”主題班會(huì)。
由于科技的發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，民眾對(duì)衛(wèi)生保健的要求也越來(lái)越高，同時(shí)對(duì)護(hù)士的要求也越來(lái)越高，護(hù)士的角色及功能范圍不斷擴(kuò)展延伸。護(hù)理工作與人的健康及生命密切相關(guān)，是一種腦力與體力并舉的工作。這就是對(duì)我們護(hù)士的自身素質(zhì)提出了更高的要求。護(hù)理工作人員不僅要求身體健康，而且要有良好的文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)和較好的禮儀修養(yǎng)。護(hù)士的禮儀不僅反映從事護(hù)理工作的外在精神狀態(tài)，更是內(nèi)在思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、敬業(yè)愛(ài)崗的表現(xiàn)。
1、活動(dòng)主題：“弘揚(yáng)人道主義精神”
2、活動(dòng)目的：進(jìn)一步加深護(hù)士對(duì)自身素質(zhì)的了解,為以后走向社會(huì)，面對(duì)工作奠定更深的基礎(chǔ)。
3、活動(dòng)時(shí)間：4月17日晚7:00--9:15。
4、參加人員：護(hù)理系所有學(xué)生。
5、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
6、責(zé)任人：唐林萍。
7、活動(dòng)組織部門(mén)：團(tuán)總支組織部。
8、活動(dòng)意義：通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了同學(xué)們的課余生活，使學(xué)生增強(qiáng)了對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛(ài)，提高了素質(zhì)的培養(yǎng)，塑造了個(gè)人的專(zhuān)業(yè)形象，增強(qiáng)自信，充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。
9、希望同學(xué)們積極配合,使我們有個(gè)圓滿(mǎn)的收獲,讓大家在這次活動(dòng)中體會(huì)到我們護(hù)士的重要性,以使我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)和工作中有嶄新的一面,使我們的自身的素質(zhì)有所提高,使我們的白衣天使更加靚麗風(fēng)采,使我們更加自信更加驕傲，更加自豪,為我們擁有這個(gè)專(zhuān)業(yè)而更加努力奮斗!
10、活動(dòng)要求：
主題明確,突出重點(diǎn)。在此活動(dòng)中,團(tuán)支書(shū)、組織委員、宣傳委員要認(rèn)真籌劃,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。對(duì)在本次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)、個(gè)人等將給予獎(jiǎng)勵(lì),作為評(píng)優(yōu)評(píng)先量化考核的條件;對(duì)本次活動(dòng)表現(xiàn)較差的班級(jí),將給予建議與批評(píng)，使之更加努力。
(二)“真我風(fēng)采，溫馨小家”宿舍創(chuàng)意大賽。
1、活動(dòng)宗旨：
豐富課余生活，營(yíng)造和諧宿舍，提高學(xué)生素質(zhì)。
宿舍是學(xué)生在學(xué)校的家，是我們的溫馨港灣，所以我們要把它建設(shè)地更加和諧，為此學(xué)生會(huì)女生部、勞衛(wèi)部將在這學(xué)期舉行“文明之家”評(píng)比活動(dòng)。
3、活動(dòng)主題。
(1)、促進(jìn)公寓衛(wèi)生的打掃與保持，為廣大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境。
(2)、努力提高學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)生活的熱情。
(3)、拉近各宿舍之間的友好關(guān)系，營(yíng)造一個(gè)和諧的生活環(huán)境。
護(hù)理系所有學(xué)生宿舍。
5、活動(dòng)組織部門(mén)：
護(hù)理系學(xué)生會(huì)女生部、勞衛(wèi)部。
6、活動(dòng)時(shí)間。
4月9日——5月14日。
7、負(fù)責(zé)人：
李小玉秦滿(mǎn)春高曉靜8、活動(dòng)流程。
a、本方案通過(guò)審核。
b、宣傳本活動(dòng)(出幾份宣傳海報(bào))c、宿舍評(píng)比。
8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
每棟公寓每層評(píng)選出優(yōu)秀宿舍一間每棟公寓評(píng)選出“溫馨小家”示范宿舍一間。
(三)護(hù)理學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。
1、活動(dòng)組織部門(mén)：內(nèi)、外、婦、兒、基護(hù)教研室各選一名教師參與，系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部配合。
2、負(fù)責(zé)人：魏君。
4、地點(diǎn)：第四多媒體教室。
6、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)：評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
7、競(jìng)賽形式及試題：待定。
(四)護(hù)理專(zhuān)業(yè)教育講座。
1、講座內(nèi)容：護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德規(guī)范。
2、主講人：待定。
3、時(shí)間：待定。
4、參加人員：護(hù)理系全體在校生5、活動(dòng)組織部門(mén)：學(xué)生會(huì)6、負(fù)責(zé)人：胡志平。
(五)護(hù)士禮儀大賽。
護(hù)士禮儀是一種職業(yè)禮儀，是護(hù)理人員素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映，也是護(hù)理人員職業(yè)道德的具體表現(xiàn)。良好的護(hù)士禮儀可以無(wú)聲地營(yíng)造完美的醫(yī)療護(hù)理環(huán)境，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。在“5、12”國(guó)際護(hù)士節(jié)的來(lái)臨之際，為了弘揚(yáng)南丁格爾的奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立良好的白衣天使形象，護(hù)理系辦公室、女生部共同舉辦了“護(hù)士禮儀大賽”。
4、參賽對(duì)象：護(hù)理系全體學(xué)生。
5、具體活動(dòng)方案。
(1)參賽規(guī)則：
(2)比賽環(huán)節(jié)。
1、護(hù)士基本禮儀：
1)體態(tài)禮儀：
(1)良好的站姿。
(2)端正的坐姿。
(3)穩(wěn)健的行姿。
(4)典雅的蹲姿。
(5)推治療車(chē)。
(6)端治療盤(pán)。
(7)持病歷夾。
2)舉止禮儀;。
3)致意禮儀;。
4)交往禮儀;。
5)問(wèn)候禮儀;。
2、護(hù)理基本知識(shí)問(wèn)答。
(3)、比賽日程安排初賽：4月15日復(fù)賽：4月22日決賽：4月30日。
(4)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、印象分：(共30分)。
儀表整潔10分;動(dòng)作嫻熟10分;氣質(zhì)10分。
2、標(biāo)準(zhǔn)分：(共70分)。
站姿10分;行姿10分;坐姿10分;持物10分;下蹲拾物10分;舉止禮儀10分;知識(shí)回答10分。
(5)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)——禮儀之星1人二等獎(jiǎng)2人三等獎(jiǎng)3人優(yōu)秀獎(jiǎng)4人組織獎(jiǎng)若干名。
(6)、活動(dòng)意義：
通過(guò)“護(hù)士禮儀大賽”豐富了學(xué)生的課余生活，使學(xué)生增強(qiáng)了對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛(ài)，提高了職業(yè)能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，塑造了個(gè)人的專(zhuān)業(yè)形象，增強(qiáng)自信，充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。
(七)教職工趣味游藝活動(dòng)。
1、活動(dòng)組織部門(mén)：護(hù)理系分工會(huì)2、負(fù)責(zé)人：吳孟星。
5、時(shí)間：4月28日下午4:30—6：006、地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)7、裁判員：待定。
8、工作人員：系分會(huì)委員有關(guān)人員學(xué)生會(huì)團(tuán)總支干部。
9、表彰獎(jiǎng)勵(lì):每個(gè)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。每個(gè)職工只能獲一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
(八)慶祝“5、12”護(hù)士節(jié)大型廣場(chǎng)活動(dòng)。
1、時(shí)間：5月12日。
2、地點(diǎn)：醫(yī)學(xué)校區(qū)田徑場(chǎng)。
3、負(fù)責(zé)人：周建飛。
4、參與人員：護(hù)理系全體教師、在校生。
5、邀請(qǐng)嘉賓：
6、活動(dòng)流程。
1)、悼念汶川地震罹難民眾祈福默哀活動(dòng)。
2)、護(hù)理禮儀表演。
3)、授帽儀式護(hù)士。
4)、宣誓。
5)、技能操作表演。
6)、文藝表演。
7)、護(hù)生代表發(fā)。
8)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
主辦單位：環(huán)境工程學(xué)院團(tuán)委承辦單位：環(huán)境工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
策
劃
書(shū)
前言。
感恩是一門(mén)處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多；失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。
附件1“感恩在心與愛(ài)同行”系列活動(dòng)之一：
拯救家書(shū)活動(dòng)。
一、活動(dòng)背景：
家書(shū)——被人遺忘的文化。情感如河，家書(shū)是船。在費(fèi)孝通、季羨林、任繼愈、文懷沙、蘇叔陽(yáng)、張文彬、白庚勝等數(shù)十位文化名人，向海內(nèi)外炎黃子孫發(fā)出倡議：“留住家書(shū)”的時(shí)候，讓我們一起拿起筆，鋪開(kāi)紙——讓我們一起來(lái)拯救家書(shū)！
四、活動(dòng)時(shí)間：2012年11月。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：中心校區(qū)一期籃球場(chǎng)。
第一階段。
1、我們社聯(lián)自愿者向同學(xué)發(fā)出倡議:（1）于各學(xué)生公寓樓下及。
教學(xué)。
樓張貼海報(bào)宣傳活動(dòng)；（2）在一期二期食堂門(mén)口設(shè)點(diǎn)發(fā)放傳單宣傳活動(dòng)。（3）到環(huán)境學(xué)院各班進(jìn)行宣傳活動(dòng)2、讓各個(gè)同學(xué)書(shū)寫(xiě)家書(shū)。
3、主辦方提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的一切物品。
第二階段。
1、召集工作人員開(kāi)會(huì)，分配工作任務(wù)。2、活動(dòng)場(chǎng)地的布置3、活動(dòng)正式開(kāi)始。
4、統(tǒng)一收集和封存同學(xué)的家書(shū)。同時(shí)征集志愿者的家書(shū)，以便后期掃描，集冊(cè)成書(shū)。
5、我們主辦方統(tǒng)一寄出同學(xué)的家書(shū)。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：邢豪。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳單30元。
海報(bào)40元。
總計(jì)70元。
附件2“感恩在心與愛(ài)同行”系列活動(dòng)之。
走進(jìn)敬老院。
一、活動(dòng)背景。
弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，共建和諧社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)與奉獻(xiàn)意識(shí)，另外，為了促進(jìn)敬老院和環(huán)境學(xué)院志愿者們之間的交流，環(huán)境學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織去徐州市敬老院義務(wù)為孤寡老人服務(wù)，為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心，為老年人做一些力所能及的事，送上我們對(duì)老年人的一份關(guān)懷。
五、活動(dòng)時(shí)間：2010年11月。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：徐州市敬老院。
七、活動(dòng)流程。
4、志愿者為老人表演文藝節(jié)目。
5、飯后,志愿者們與老人話別，并合影留念，活動(dòng)結(jié)束。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、活動(dòng)期間服從安排，實(shí)實(shí)在在做事，勿打鬧嬉戲。
2、和老人聊天，讓他們回憶起美好的往事，使他們心情愉快舒適，注意傾聽(tīng)，不要涉及老人不高興的往事。
九、活動(dòng)對(duì)象：環(huán)境學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)、行知自愿者協(xié)會(huì)。
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：邢豪、姜春強(qiáng)。
附件3“感恩在心與愛(ài)同行”系列活動(dòng)之三：
感恩校工。
一活動(dòng)背景：
“感恩”一詞在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋為：對(duì)別人所給的幫助表示感激；但其蘊(yùn)含的深義卻是不能用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話來(lái)概括的。為了持守住這種“感恩”情懷，同時(shí)也為了響應(yīng)構(gòu)建和諧社會(huì)的號(hào)召，有必要對(duì)我校大學(xué)生開(kāi)展關(guān)于“感恩”意識(shí)培養(yǎng)的相關(guān)活動(dòng)。環(huán)境工程學(xué)院感恩系列活動(dòng)即基于以上考慮而開(kāi)展，并且期待今年的活動(dòng)能在傳承中汲取新的養(yǎng)分。今年的活動(dòng)將在十一月份進(jìn)行，整個(gè)活動(dòng)包括數(shù)個(gè)子項(xiàng)目，均為凸顯“感恩”這一活動(dòng)主題。二、活動(dòng)目的及意義：
“勞動(dòng)者的辛勤”這一子項(xiàng)目試圖通過(guò)我院全體同學(xué)體驗(yàn)中心校區(qū)部分勞動(dòng)者如環(huán)衛(wèi)工人、宿舍樓樓管、教學(xué)樓清潔人員的辛勤勞動(dòng)，培養(yǎng)廣大同學(xué)對(duì)他人勞動(dòng)成果的珍惜態(tài)度與對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)，更重要的是培養(yǎng)對(duì)于勞動(dòng)者的“感恩”之情。
預(yù)期目標(biāo)：努力讓每位參加活動(dòng)的同學(xué)都體會(huì)到勞動(dòng)者為給我們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境所付出的辛勤勞動(dòng)，從而培養(yǎng)對(duì)其職業(yè)的尊重以及對(duì)這些勞動(dòng)者的“感恩”。同時(shí)也讓這些中心學(xué)校區(qū)勞動(dòng)者感受到學(xué)生對(duì)他們的關(guān)心。
三．活動(dòng)內(nèi)容：
1.通過(guò)前期宣傳，讓同學(xué)們知道校工為營(yíng)造我們良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而付出的辛勞。
2.由學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議，倡議同學(xué)們尊重校工們付出的勞動(dòng)，并用與校工交談及了解他們?nèi)粘９ぷ鞯姆椒ㄈプ哌M(jìn)校工，學(xué)會(huì)尊重校工的勞動(dòng)。
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
為慶祝第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”，推動(dòng)書(shū)香學(xué)校建設(shè)的深入開(kāi)展，學(xué)校特開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，在讀書(shū)中享受生活，在讀書(shū)中感悟人生。
一、活動(dòng)主題。
閱讀，讓我們的世界更豐富。
二、宣傳標(biāo)語(yǔ)。
好書(shū)伴我行，書(shū)香遍學(xué)校。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年4月23日——29日。
四、資料與形式。
活動(dòng)之一：全校讀書(shū)時(shí)。
為迎接世界讀書(shū)日，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書(shū)海，親近書(shū)籍，與好書(shū)為友，學(xué)校將舉行一至五年級(jí)晨讀進(jìn)行“全校讀書(shū)時(shí)“活動(dòng)。
活動(dòng)之二：淘書(shū)樂(lè)(經(jīng)貿(mào)節(jié))。
活動(dòng)資料：組織一至五年級(jí)學(xué)生在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行淘書(shū)樂(lè)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：初定：4月29日午時(shí)2：45—4：00。
地點(diǎn)：行知樓與特立樓間的甬道(按實(shí)際劃分區(qū)域)。
活動(dòng)要求：
2、合理給預(yù)售書(shū)定價(jià)，用口取紙?jiān)跁?shū)上標(biāo)上預(yù)售價(jià);。
3、根據(jù)需要能夠用紙箱或卡紙制作“廣告牌”吸引顧客購(gòu)買(mǎi)(自愿制作);。
4、教給孩子自我管理錢(qián)和書(shū)籍的本領(lǐng)，杜絕出現(xiàn)丟錢(qián)、丟書(shū)的現(xiàn)象。
6、4月29日上午讓孩子把預(yù)售的書(shū)籍及零錢(qián)包等帶來(lái)。
7、根據(jù)天氣情景囑咐孩子帶水、帶遮陽(yáng)工具。
8、每個(gè)小組四人商量好準(zhǔn)備一塊廢舊的床單或桌布用來(lái)擺放書(shū)籍。
預(yù)祝我們的孩子享受、體驗(yàn)一下淘書(shū)的樂(lè)趣!
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇十七
十分鐘速答，通過(guò)這次活動(dòng)讓更多同學(xué)發(fā)揮自己的聰明才智，在快速回答中鍛煉自己，同時(shí)也可以豐富學(xué)生會(huì)的活動(dòng)。
為了更好的促進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門(mén)的交流，以及學(xué)生的創(chuàng)造力等。豐富校園生活，為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境。
待定。
待定。
經(jīng)管系學(xué)生會(huì)學(xué)生。
張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)揮思維。
1、在食堂門(mén)口和學(xué)生宿舍樓門(mén)口貼海報(bào)。
2、在食堂橫幅。
3、學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查對(duì)活動(dòng)是否滿(mǎn)意。
5、由各部部長(zhǎng)向部門(mén)成員宣傳。
1、獎(jiǎng)品費(fèi)。
2、場(chǎng)內(nèi)布置費(fèi)。
3、宣傳費(fèi)。
1、超時(shí)。
2、非學(xué)生會(huì)人員報(bào)名。
4、人員擁擠。
設(shè)立專(zhuān)門(mén)的報(bào)名地點(diǎn)，報(bào)名表上寫(xiě)上報(bào)名者的資料。
鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力、想象力等提高學(xué)生參與學(xué)校活動(dòng)的積極性。培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時(shí)營(yíng)造一個(gè)積極良好的學(xué)校氛圍。使學(xué)生在學(xué)習(xí)至于得到鍛煉和學(xué)習(xí)也可以挖掘?qū)W生的能力。創(chuàng)造文化學(xué)校更好的與社會(huì)連接。
頒發(fā)學(xué)生會(huì)贈(zèng)送的證書(shū)，以及書(shū)本等獎(jiǎng)勵(lì)。
任靜。