總結(jié)可以幫助我們建立起系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)，提升學(xué)習(xí)和工作效率。我們應(yīng)該思考一種適合當(dāng)前情況的最佳解決方案。為了提高效率，以下是一些高效學(xué)習(xí)方法供大家參考。
我長大了的說課稿篇一
1.若我再見你，不過是會心一笑，道一句：好久不見。
2.被特別在乎的人忽略，會很難過，而更難過的是你還要裝作你不在乎。
3.開始很美，過程很累，結(jié)局很悲，清醒很難。
4.如果我能回到從前，我會選擇不認(rèn)識你。不是我后悔，是我不能面對現(xiàn)在的結(jié)局。
5.白日里喧囂的城市早已沉沉睡去，安靜的黑夜充斥著落寞緊圍著自己，傷感的歌曲依舊在心底無意的喪氣。真的不明白，別人都說痛苦的記憶可以隨著時(shí)間慢慢改變，可它在我心里，總是在這樣的深夜，悄悄襲上心頭，不斷的蔓延，不斷的重復(fù)。
6.存在真實(shí)的瞬間純屬虛構(gòu)的永遠(yuǎn)……。
7.我慶幸我所喜歡的我所討厭的都再見了。
8.在夢境和愛情里，沒有事情是不可能的。
9.生于這世上，沒有一樣感情不是千瘡孔的。
10.有些傷口，無論過多久，依然一碰就痛;有些人，不管過多久，也還是一想起就疼。一座城市再喧鬧，沒你，便是空城。
11.本想進(jìn)你空間后再刪除我的記錄,沒想到我竟然沒有訪問權(quán)限。
12.能回憶的東西，證明已經(jīng)失去了。
13.用一杯水的單純，面對一輩子的復(fù)雜。
14.我不后悔愛過你。哪怕你傷的我那么深。
15.不見面不等于不思念，不聯(lián)絡(luò)只是為了掩飾我對你眷戀。
16.胡思亂想的后果就是把自己逼到絕望。
我長大了的說課稿篇二
1.一個(gè)人的孤單，一個(gè)人的寂寞。習(xí)慣了一個(gè)人懶懶地聽著那憂傷的旋律，習(xí)慣一個(gè)人默默地看著那傷感的文字?？傆X得天那么藍(lán)，藍(lán)的讓人有點(diǎn)憂郁;夜那么靜，靜的讓人有點(diǎn)想哭;生活那么蒼白，蒼白得讓人有點(diǎn)無力。
2.時(shí)間在變，人也在變，有些事，不管我們?nèi)绾闻Γ夭蝗ゾ褪腔夭蝗ァ?BR> 3.沒有誰天生對誰好。
5.失望到整張臉都透露出很失望的信息，那真的是很失望了。
6.我以為我?guī)缀醵伎焱浟四嵌紊钤瓉砦以?jīng)比誰都快樂。
7.發(fā)現(xiàn)自己真的好傻，明知道他不會來，卻還要騙自己，騙自己他會回來，就這樣一直等。
8.陪伴就是你需不需要的時(shí)候我都在。
9.不要那么相信回憶，里面的那個(gè)人不一定同樣想你。
10.不去期望，失去了不會傷心，得到了便是驚喜。
11.總是需要一些溫暖，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)自以為是的紀(jì)念。
12.可不可以別放情歌，那聲音聽著好寂寞。
13.是的，痛了就會放手，人不放手，是因?yàn)檫@東西還沒有傷到你，哪天它讓你痛得受不了的，你就自然會放手!人是這世上最聰明的動(dòng)物，受了傷，就會懂得保護(hù)自己，只有白癡和傻子才會一再的讓自己受傷。
14.每個(gè)人都有一個(gè)死角，自己走不出來，別人也闖不進(jìn)去，最深沉的秘密就放在那里。
15.其實(shí)生活很平淡，只是我們自己把它弄得苦不堪言。
16.曾經(jīng)的夢碎一地，撿起，努力拼湊，然后又碎，再撿起拼湊，直到有一天，再也拼湊不來。
17.旅行，不過是為了迷失自己，然后發(fā)現(xiàn)自己。
18.當(dāng)我為你流淚的時(shí)候，因?yàn)槲疫€深愛著你。如果有一天，我不再為你流淚了，因?yàn)槲倚膫耍猜龑W(xué)會了放棄。為什么你說出那句話的時(shí)候，我沒有心痛。也許，我們不是同一路上的人，各自有各自的幸福天下，沒有放不下的東西，傷心了自然會放下。后來，連心痛也失去了知覺。
19.我最不喜歡等因?yàn)檫@個(gè)期限永遠(yuǎn)都是個(gè)未知數(shù)。
20.只不過剛好傷心不已，只不過剛好決定放棄，只不過剛好忘記哭泣，只不過剛好遇見你。
21.人人都說你活該獨(dú)自凄涼，其實(shí)沒人懂你的情長。
22.沒有人能帶走你的痛，所以也別讓任何人帶走你的幸福。
23.本想進(jìn)你空間后再刪除我的記錄，沒想到我竟然沒有訪問權(quán)限。
24.太容易得到的東西我們都不知道珍惜。
26.能回憶的東西，證明已經(jīng)失去了。
27.他和她已經(jīng)分手兩年了，兩年來他每天下班習(xí)慣性地打開她的博客，看看她一天的心情。她有時(shí)候高興，有時(shí)候悲傷，有時(shí)候失落，他只是靜靜的關(guān)注著，不做一點(diǎn)評論，甚至刪除了自己的瀏覽記錄。直到有一天她博客上掛滿了，她的婚紗照，下面有一行小字：“我嫁人了，不等你了，不更新了。
28.有時(shí)候突然不說話，回過神來才知道，自己在想他。
29.該來的都會來，該走的全會走，別抗拒，別挽留，別貪戀，別不舍，別擔(dān)心。
30.撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長，悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著一個(gè)丁香一樣地，結(jié)著愁怨的姑娘。她是有?丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。
31.要怎么跟你解釋，在我毫不猶豫愛你時(shí)，恐懼同樣無邊無際。
32.有些事，有些話，我沒說，并不是我不懂，我只是看在眼里，埋在心里。
33.我們都躲在某一地點(diǎn)，回憶某一個(gè)人。冷冷的臺階冷冷的心，有些人有些事已不用再在意，漸漸遠(yuǎn)去…為何你還在原地忘不掉那回憶，是他蒼白了你的等待，諷刺了你的執(zhí)著。誰和誰之間，究竟誰是你的過客，誰是你生命中的點(diǎn)綴。
34.不見面不等于不思念，不聯(lián)絡(luò)只是為了掩飾我對你眷戀。
35.跟自己說聲對不起，曾經(jīng)為了別人而難為了自己。
36.靜默的年華，熱鬧的花開，我們就這樣經(jīng)過，慰嘆，成長。
37.很多時(shí)候，寧愿被誤會，也不想去解釋。
38.不是每個(gè)人都可以在我心里興風(fēng)作浪，你知道嗎。
39.心里有就有，心里沒有就沒有。
40.不選擇，也是一種選擇。
41.用一杯水的單純，面對一輩子的復(fù)雜。
42.一個(gè)人的時(shí)候喜歡傻傻的發(fā)呆;一個(gè)人的時(shí)候喜歡暗自流淚;一個(gè)人的時(shí)候喜歡聽著讓人心動(dòng)的音樂;一個(gè)人的時(shí)候喜歡推開窗，遙望那輪明月;一個(gè)人的時(shí)候喜歡自己跳舞;一個(gè)人的時(shí)候喜歡胡思亂想;一個(gè)人的時(shí)候喜歡數(shù)著夜空無數(shù)繁星;一個(gè)人的時(shí)候喜歡等待流星的滑落。
43.時(shí)間，從零點(diǎn)開始。故事，卻無法在終點(diǎn)結(jié)束。
44.其實(shí)這世上是沒有人能夠理解另外一個(gè)人的悲傷的。
45.天色很黑，你看不見我的眼淚;因?yàn)槲胰讨鴾I，笑得好狼狽。
我長大了的說課稿篇三
我說課的內(nèi)容是湘版音樂教材小學(xué)四年級下冊第一課《我長大啦》，下面我將通過說教材、說教學(xué)目標(biāo)、說教法學(xué)法，說教學(xué)過程等幾個(gè)方面來進(jìn)行本課的教學(xué)說明：
本課是新學(xué)期的第一課，編者以“我長大啦”為主題。安排了歌曲《別來接我》、《我怎樣長大》、樂曲《幻想飛行》和音樂活動(dòng)唱一唱《小樹長高了》等與孩子們成長相關(guān)的音樂作為教學(xué)內(nèi)容，意圖通過感受、表現(xiàn)等活動(dòng)告訴同學(xué)們新的一年開始了，新的學(xué)期開始了，“我”也長大了一歲，自己的事情要自己做，不能依賴他人，讓學(xué)生在音樂學(xué)習(xí)中逐漸樹立獨(dú)立自主的觀念。
1、能用輕松自然、俏皮可愛的情緒學(xué)會演唱《別來接我》這首歌曲，明白“長大啦”就要獨(dú)立自主的道理。
2、認(rèn)識頓音記號，并能在歌曲演唱中準(zhǔn)確運(yùn)用。
3、能和同學(xué)一起演唱《我怎樣長大》，并從中體會團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣。
4、認(rèn)真聆聽《幻想飛行》，感受現(xiàn)代音樂的美，積極展開聯(lián)想和想像。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：
1、頓音記號的掌握運(yùn)用。
2、指導(dǎo)學(xué)生深情地演唱歌曲《別來接我》。
教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生理解音樂，大膽用各種方式進(jìn)行表演展示。
《別來接我》這首歌曲節(jié)奏鮮明，歌詞瑯瑯上口。情感教學(xué)時(shí)歌曲學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，在歌曲學(xué)習(xí)的過程中，要讓學(xué)生明白自己的事情要自己做的道理。教學(xué)時(shí)，教師可設(shè)計(jì)一些相關(guān)的表演或律動(dòng)配合教學(xué)。頓音記號教學(xué)時(shí)，不要采用直接傳授知識的方法，而采用教具直觀演示法，讓學(xué)生進(jìn)行比較，然后感受兩者的不同之處，讓學(xué)生明白標(biāo)有頓音記號的音符具有什么樣的形象，怎樣進(jìn)行演唱。在教學(xué)《小樹長高了》時(shí)采用聆聽的方式，讓學(xué)生在老師彈奏的和弦中找到自己聲部的結(jié)束音并唱準(zhǔn)，同時(shí)能聽出其他聲部的結(jié)束音。
1、引入新課。
（播放cai，學(xué)生聆聽歌曲《別來接我》。）直接引入主題，讓孩子思考自己已經(jīng)長大了。
2、進(jìn)入主題。
播放《別來接我》音樂及畫面，學(xué)生邊看邊聽自由表現(xiàn)。
指導(dǎo)學(xué)生用“心”去演唱，以情帶聲，用最美的歌聲表現(xiàn)內(nèi)心真摯的情感。
教師出示足球與沙包，演示足球落地與沙包落地的不同效果，直觀的讓學(xué)生理解“頓音記號”要唱（奏）得短促而有彈性。
a、學(xué)生分別用mu、lu等母音跟琴模唱。
b、學(xué)生跟琴輕聲識讀樂譜。
c、采用比賽的形式，比比誰的讀譜能力最強(qiáng)，能識讀一樂句也很棒！
a、學(xué)生輕聲跟唱歌詞。
b、以小組形式分樂句自學(xué)歌詞，再互換學(xué)唱。
c、請部分學(xué)生當(dāng)“小老師”帶唱或采取一幫一的形式。
通過不同形式不同方法的學(xué)唱，使學(xué)生快速掌握旋律，并能熟記歌詞。
直觀的教學(xué)，使學(xué)生明白頓音記號的演唱方法。
3、情感的升華。
學(xué)生分組自由練習(xí)，由小組長負(fù)責(zé)，老師整體調(diào)控，分組指導(dǎo)。
鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示自己的才能，同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，使學(xué)生明白母親的偉大和對自己無私的愛。
我長大了的說課稿篇四
1、總有一天要勇敢長大，抬頭看著刺目的陽光，合上書頁忘記完美的童話。
2、長大也許是，付出多了，計(jì)較少了，得不到回報(bào)也就看淡了。
3、我們都長大了，都成熟了，也更孤獨(dú)寂寞了。
4、我一向喜歡午時(shí)的陽光。他讓我相信這個(gè)世界任何事情都會出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，相信命運(yùn)的寬厚和完美。我們終歸要長大，帶著一種無怨的心境悄悄長大。歸根結(jié)底，成長是一種幸福。
5、年少時(shí)，一無所知，卻坦誠相待；長大后，德美雙修，為何各懷鬼胎。
6、要受過多少委屈，才學(xué)懂了尊嚴(yán)？才知道卑微的愛有多傻？如此苦澀的青春，難道真的只是為了長大為了變得更好嗎？抑或，是為了明白一個(gè)人也能夠孤獨(dú)地前行，直到一天，最終遇到命定的那個(gè)人。于是，所有的等待，都有了歸途。
7、不屬于我的東西，緊握在手里，只會弄痛自我。
8、"也許每個(gè)人出生的時(shí)候都以為這世界都是為他一個(gè)人而存在的，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自我錯(cuò)的時(shí)候，他便開始長大"。
9、可是我多么想有一個(gè)人和我一齊成長，和我一齊年少輕狂少不更事，從青澀到成熟都只是同一個(gè)人，成長的痕跡在對方眼中就能看到。遺憾的是，所有的旅伴都是暫時(shí)的，我最終還是自我長大了，跟著不一樣的隊(duì)伍，最終還是一個(gè)人孤獨(dú)的長大了。
10、別怕，也別慫，感情就是這樣，沒有失去你不會成熟，生活也是這樣，沒有遇到點(diǎn)險(xiǎn)惡，你不會長大。
11、不懂生活，活的越久就越?jīng)]勁，不懂珍惜，守著金山也不歡樂，不懂感恩，再優(yōu)秀也難以成功，不懂寬容，再多朋友也要離去，不懂滿足，再富有也難以幸福。
12、總有一次流淚讓我們瞬間長大。沒有丟過東西的人，永遠(yuǎn)不會了解失去的感覺。
13、這不是你小時(shí)候夢寐以求的長大嗎？你怎樣愁眉不展。
14、小時(shí)候他就覺得他能拯救世界，長大后才發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都拯救不了他。
15、童話里王子永遠(yuǎn)只愛公主一個(gè)人，那是童話，要保留純凈?，F(xiàn)實(shí)是，公主和王子都已經(jīng)慢慢長大，人和人之間會漸行漸遠(yuǎn)。城堡已經(jīng)凋敝，粉紅的玫瑰早就開始敗色。
16、有時(shí)有些話想說而不能說，怕說了顯矯情；有時(shí)有些話不想說卻說著，口不擇心；終究你要和這個(gè)世界妥協(xié)，笑著流淚。或許這就是成長：忍著，痛著，最終百煉成鋼。
17、長大吧，對待任何事情我還能夠更懂事。
18、有一天你將破蛹而出，成長的比人們期待的還要美麗，但這個(gè)過程會很痛，很辛苦，有時(shí)候還會覺得灰心。應(yīng)對著洶涌而來的現(xiàn)實(shí)覺得自我渺小無力。但這恰恰是生命的一部分。做好此刻你能做的，然后，一切都會好的！我們都將孤獨(dú)的長大，不要害怕！如果不能擺脫孤獨(dú)，那么試著愛上孤獨(dú)吧！
19、長大了，你就必須懂得什么是職責(zé)，長大了，你就必須扛起父母肩上的單子。因?yàn)檫@世界太多不在乎，我想：父母都是不容易的。
20、學(xué)會如何去珍惜一個(gè)人還有如何去放下一段情，你就真的長大了。
21、越長大越孤單越長大越不安也不得不看夢想的翅膀被折斷。
22、我們怎樣就長大了？我記得，我還那么小。
23、善良的人，才是和世界摩擦最小的人，才容易成為幸福的人；在心態(tài)上不苛刻的孩子，長大后他的處事態(tài)度會更自如，人際關(guān)系會更和諧，會獲得更多的幫忙和機(jī)會。
24、總有一天，你的棱角會被世界磨平，你會拔掉身上的刺，你會學(xué)著對厭惡的人微笑，你會變成一個(gè)不動(dòng)聲色的人?？偸怯X得，還沒有準(zhǔn)備好就已經(jīng)長大了。大人的世界很累很難懂，有那么多字典里無法解釋的字眼，還有那么多努力做好了也不會被所有人喜歡的事情，這些都要坦然應(yīng)對。
25、越長大，我發(fā)現(xiàn)能信任的人越少。
26、閨蜜就是小時(shí)候陪你穿開襠褲長大跟你一齊穿婚紗。
27、在成長的時(shí)間里，我們學(xué)會慢慢長大。
28、成長大概就是試著去原諒一些以前的人和事，包括收斂任性。
29、你喜歡的最終不必須是你的長大吧。
30、可能人長大的一個(gè)小小標(biāo)志，就是不怕喜歡人，也不怕被人喜歡，不怕厭惡人，也不怕被人厭惡。
31、長大的一個(gè)壞處是，深信不疑的東西越來越少了。好處是，越來越不需要對一些東西深信不疑了。
32、長大后才知道，“盡量不給別人添麻煩，別人最好也別麻煩我?！边@句話不是冷漠，而是成熟。
33、很多人說，人一旦長大就會失去很多東西。開始，我不相信。但此刻我深有體會。那些燦爛的笑容早已消失。換來的只是淺淺的微笑，不再哭鬧。
34、或許在你眼里我很成熟，可是你知道嗎？成熟表面背后，還有個(gè)未長大的心，他幻想這那些被跳過的童年。可是他已經(jīng)被成熟了，童年從此就少了一些什么。
36、人永遠(yuǎn)都是在失望與絕望中長大的，不經(jīng)歷這些，怎能知道艱辛。
37、小時(shí)侯，幸福是一件東西，擁有就幸福；長大后，幸福是一個(gè)目標(biāo)，到達(dá)就幸福；成熟后，發(fā)現(xiàn)幸福原來是一種心態(tài)，領(lǐng)悟就幸福。
38、我從小在孤兒院長大，家對于我來說，永遠(yuǎn)是屬于別人的。有的人騙人是想活得更好，而我騙人只是想有個(gè)地方?。≈豢墒沁@次我騙到的，是用錢買不到的，但騙來的東西終歸不會屬于我！游戲該結(jié)束了！
39、如果沒有那些流言蜚語，我該怎樣長大？
40、這個(gè)江湖寂寞如雪，少年還未長大，就已經(jīng)蒼老。
41、閨蜜我們說好了。此刻我們一齊穿校服，長大我們一齊穿婚紗！
42、長大了，多了一份堅(jiān)持，少了一份輕狂。
43、我看著寂寞長大，最終還是愛上了它。
44、每當(dāng)別人對我說，你沒有以前開朗了，我一笑而過，誰沒有長大的時(shí)候啊。
45、可不能夠讓我回到突然長大的那一天至少，那個(gè)時(shí)候我會覺得長大是一種完美。
46、成長就是這樣，痛并歡樂著。你得理解這個(gè)世界帶給你的所有傷害，然后無所畏懼地長大。
47、總有一天要勇敢長大，抬頭看著刺目的陽光，合上書頁忘記完美的童話。
49、長大后，這個(gè)社會教會了我，看的太透反而不歡樂，沒心沒肺，沒感覺，不癢不疼，不在乎。
50、當(dāng)你愛上的不是一張臉，而是一個(gè)人，你就真的長大了。
51、一齊哭，一齊笑，一齊長大，一齊經(jīng)歷，做兄弟，能在一齊，就在一齊！
52、我們似乎總會在某一年，爆發(fā)性地長大，爆發(fā)性地覺悟，爆發(fā)性地知道某個(gè)真相，讓原本沒有什么意義的時(shí)間的刻度，成了一道分界線。
54、有一天你會明白，善良比聰明更難。聰明一種天賦，而善良是一種選擇。
55、記得小時(shí)候有人跟我說咱們每個(gè)人都有一顆屬于自我的星星，在天上守護(hù)著。我一向在找，小時(shí)候再找，長大再找，不停的尋找，究竟哪一顆是屬于自我的。此刻我找到了，就是你這一顆。
57、很多事，應(yīng)對了才能長大。
58、"僅有經(jīng)歷過，感受過，才會知道，親情友情愛情的分舍，那種比死亡更讓人可怕的感覺，僅有真正經(jīng)歷過傷感的人，才知道自我長大了"。
59、深諳世故卻不世故，才是最成熟的善良。
60、長大成人最恐怖的地方之一在于，你或許會變成自我以往最看不起的那種人。
61、長大就是把話憋住，把疼忍住，把恨融化……。
62、我們總是在長大，有一些委屈從說不得，到不必說。
63、我們都長大了，成熟了。
64、年少的時(shí)候，我覺得孤單是很酷的一件事。長大以后，我覺得孤單是很凄涼的一件事。此刻，我覺得孤單不是一件事。
65、成長或許是，放下了喜歡，也學(xué)會了閉嘴。
66、當(dāng)我們長大，逐漸學(xué)會了沉默。
67、小時(shí)候，看著滿天的星斗，當(dāng)流星飛過的時(shí)候，卻總是來不及許愿，長大了，遇見了自我真正喜歡的人，卻還是來不及。
68、小時(shí)候摔了一跤，總要看看周圍有沒有人，有就哭，沒有就爬起來。長大了遇到不開心的事，也總要看看周圍有沒有人，有就爬起來，沒有就哭。
69、不知怎樣睡著了，醒來就都長大了。
70、長大后，這個(gè)社會教會了我，看的太透反而不歡樂，沒心沒肺，沒感覺，不癢不疼，不在乎。
71、你會慢慢長大，也會慢慢成熟。
72、小時(shí)候以為一向追求不到得東西叫做夢想，長大了才發(fā)現(xiàn)，那是妄想。
73、長大了，成熟了，笑得不純粹了，哭得不徹底了。
74、長大，僅僅在某一瞬間。
75、人不能不長大，長大就像是趕路，一路風(fēng)景常換常新。
76、生老病死，都沒有什么表示生了就任其自然的長去，長大就長大，長不大也就算了。
77、人累了，就休息；心累了，就淡定。長大了，成熟了，很多事情就看透了。
78、明亮的人世總是一邊探險(xiǎn)一邊長大／我已是個(gè)看的見的人／不要等我渾身覆滿灰塵。
80、小時(shí)候我們幼稚的任性著，長大后卻只能任性的.幼稚著。
81、長大了知道世間本有太多的殘酷事，集中再多的善良也管不完人類自我，一時(shí)還輪不到牛。然而即使心腸已經(jīng)變得那么硬也無法應(yīng)對斗牛，因?yàn)樗置靼讶祟惼饺昭坶_眼閉的忘恩負(fù)義，演變成了血淋淋的享受。
83、長大以后發(fā)現(xiàn)，重要的不是擁有很多朋友，而是擁有幾個(gè)真正的朋友。
84、對自我好點(diǎn)，因?yàn)橐惠呑硬婚L；對身邊的人好點(diǎn)，因?yàn)橄螺呑硬槐仨毮苡鲆姟?BR> 85、人生有三樣?xùn)|西是無法挽留的：生命時(shí)間和愛，所以你能做的就是去珍惜。
86、想念是還沒成熟的過去，過去是還沒長大的堅(jiān)強(qiáng)。
87、小時(shí)候很厭惡別人叫我小朋友，長大后很厭惡別人叫我阿姨。
88、等你罵人的話到嘴邊，又咽回去，傷人的信息打完又刪掉，你就真的長大很多了。
89、越長大越深覺，性格比性別還難改。
90、你長大了，你需要的是一個(gè)能夠保護(hù)你愛護(hù)你的人，而不是一個(gè)只知道讓你付出和難過的人。
91、人都會經(jīng)歷這樣的階段——從一開始因?yàn)檫@個(gè)世界上僅有自我，到明白自我的天賦其實(shí)只夠自我做一個(gè)不錯(cuò)的普通人，然后人就長大了。
92、是時(shí)間讓我們變的成熟有心計(jì)，是時(shí)間逼著我們長大。
93、歡樂和悲催自行負(fù)責(zé)，這才是真正的長大。
95、小時(shí)候那么可愛的孩子，長大了這副樣貌……這演員選的……。
96、小時(shí)候，哭著哭著，就笑了；長大了，笑著笑著，就哭了。
97、當(dāng)你長大，慢慢會知道；有些人不必理會，無論他說什么做什么，多么幼稚又多么厭惡，真的不需要在乎。有些人永遠(yuǎn)成不了你的敵人，不必抬舉他，這種人太看得起自我了，以為拼命攻擊你傷害你，就能夠被你所恨。有些人不必等待，你心里其實(shí)清楚得很，這個(gè)人不必再等了，只是你放不下。
98、慢慢的長大了，慢慢的成熟了，慢慢的懂了有的人一輩子只能遇見一次。
99、當(dāng)初心心念念非弄到手不可的東西，此刻已經(jīng)不想要了，那么，也許就是長大了。
100、你長大，你瘋狂，你懷舊，這都是你一個(gè)人的事。
我長大了的說課稿篇五
《我怎樣長大》是人音教材小學(xué)五年級上冊第三單元《足跡》中的一首歌曲,是故事片《燭光里的微笑》的主題曲。影片描述了一位女教師在教育崗位上辛勤耕耘的感人事跡，塑造了“燃盡自己，照亮別人”的人民教師的崇高形象。這首充滿兒童情感的歌曲，風(fēng)格清新、流暢，曲調(diào)優(yōu)美抒情，詞義簡練，它借助“小樹”這一形象抒發(fā)了孩子們不怕困難、不怕風(fēng)吹雨打，幸福成長的真切情感，生動(dòng)地表現(xiàn)了孩子們渴望長大的愿望。
2、特點(diǎn)。
1）《我怎樣長大》為34拍，宮調(diào)式，二段體結(jié)構(gòu)。第一樂段共有四個(gè)對稱樂句，第一樂句曲調(diào)平穩(wěn)，并以親切的語氣借物抒情，表現(xiàn)了孩子天真可愛的形象。第二樂句以弱起進(jìn)入曲中的八度大跳，更增強(qiáng)了孩子們快快長大的那種急切的愿望。第三、四樂句是前兩個(gè)樂句的旋律模進(jìn)。第二樂段是歌曲的合唱部分，曲調(diào)舒展，與前段形成了對比。旋律基本以平行三度和聲進(jìn)行，特別是句中音程大跳，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了成長中堅(jiān)忍不拔的精神面貌，突出了主題。最后是歌曲的擴(kuò)充部分，在重復(fù)了第四樂句后旋律更加平穩(wěn)舒展，表現(xiàn)了“這樣就會長大”的喜悅心情，抒發(fā)了長大后的甜美幸福的情感。
2）學(xué)唱時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生回憶三拍子的節(jié)拍特點(diǎn)和指揮圖式邊唱邊畫拍進(jìn)行。
3）二聲部合唱是這節(jié)課我將考慮的教學(xué)難點(diǎn)，我將根據(jù)情況在教學(xué)中適當(dāng)降低難度，預(yù)設(shè)把第二聲部每句的第一音改為同度。
4）本課的重難點(diǎn)我將放在學(xué)生能在用優(yōu)美抒情的聲音演唱歌曲《我怎樣長大》的基礎(chǔ)上唱好三拍子的流暢與二聲部的和諧。
對于五年級的學(xué)生來說他們已經(jīng)能正確掌握部分音樂知識和一定的歌唱技能,他們對音樂的感知及其豐富，大部分學(xué)生在演唱時(shí)都能帶著不同的情感進(jìn)行正確的演唱，并能做到在歌唱時(shí)控制氣息。在之前的學(xué)習(xí)中五年級的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過合唱的歌曲,對合唱歌曲也有一定的認(rèn)識,部分學(xué)生能準(zhǔn)確地演唱二聲部,但也有部分學(xué)生在二聲部的演唱上還是有一定的困難.這就需要教師因材施教,在平時(shí)的演唱過程和教學(xué)中多引導(dǎo)。
情感目標(biāo)：在教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生理解歌曲中深刻的含義，對學(xué)生進(jìn)行以德育為核心的素質(zhì)教育，讓學(xué)生用英雄的足跡鞭策自我，懂得今天的幸福生活來之不易。
知識目標(biāo)：有感情地演唱歌曲《我怎樣長大》。
能力目標(biāo)：準(zhǔn)確演唱歌曲的合唱部分，并在唱歌實(shí)踐中，鞏固三拍子指揮手勢。
教學(xué)重點(diǎn):有感情的演唱歌曲《我怎樣長大》。
教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生唱好三拍子的流暢性與二聲部的和諧。
練習(xí)法、演示法、講解法、感受法；
多媒體、鋼琴；
一課時(shí)。
1首先,是兩條發(fā)聲練習(xí),發(fā)聲練習(xí)的第一條帶跳音練聲曲,哩的發(fā)聲狀態(tài)比較靠前,以活潑輕快的形式，幫助學(xué)生進(jìn)入歌唱得狀態(tài)；音程跳進(jìn)的練習(xí)，為學(xué)唱歌曲打下基礎(chǔ)。第二條練聲曲主要是練習(xí)長音氣息的支撐，是歌曲的尾聲部分。
2在導(dǎo)入新課的環(huán)節(jié)中,我采用了播放歌曲在電影中的視頻片段，引導(dǎo)學(xué)生感受音樂情緒.通過視頻片斷，使學(xué)生初步感受音樂的情緒和了解音樂的內(nèi)容與背景。激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、使學(xué)生體驗(yàn)歌曲情感，從而達(dá)到有感情的表現(xiàn)歌曲，樂從心出、以情帶聲。
3學(xué)唱歌曲。
a在學(xué)唱歌曲的環(huán)節(jié)中,初聽音樂,讓學(xué)生感受歌曲的情緒節(jié)拍.復(fù)聽歌曲,讓學(xué)生劃分樂段,可以提醒學(xué)生按照演唱形式或者情緒特點(diǎn)劃分.這樣學(xué)生能輕而易舉的劃分出來.第一部分是齊唱,情緒稍活潑.第二部分是合唱,情緒較抒情。
b接下來就是學(xué)唱歌曲了.先來學(xué)習(xí)歌曲的齊唱部分,這部分的旋律和節(jié)奏沒有難點(diǎn),采用聽唱法就可以學(xué)會,演唱時(shí)提醒學(xué)生注意附點(diǎn)部分的節(jié)奏,并強(qiáng)調(diào)演唱時(shí)要唱出“問”的語氣來.
c再來學(xué)習(xí)這節(jié)課的難點(diǎn)---合唱部分。
我先帶著全體學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的高聲部,先指導(dǎo)學(xué)生唱第二聲部的樂譜,唱好譜子后再來唱旋律,演唱時(shí)注意一字多音處(越過春夏秋冬).因?yàn)榭紤]到時(shí)間關(guān)系和學(xué)生的實(shí)際情況,我找了幾名音準(zhǔn)較好的學(xué)生來學(xué)習(xí)低聲部的旋律，然后再把兩聲部合起來，音準(zhǔn)較好的學(xué)生和我來扮演小樹演唱低聲部，大部分學(xué)生扮演藍(lán)天演唱高聲部。注意結(jié)束句的氣息控制，指導(dǎo)學(xué)生用循環(huán)呼吸。這樣，從先唱譜再唱詞；先唱高聲部，再兩聲部合唱。由簡到難，逐步地演唱歌曲。降低了學(xué)生學(xué)習(xí)二聲部歌曲的難度，也提高了課堂的時(shí)效性。
4表現(xiàn)歌曲。
引導(dǎo)學(xué)生邊打拍子邊分角色有感情的演唱歌曲，感受三拍子的音樂特點(diǎn)，進(jìn)而唱出歌曲三拍子的流暢性和歌曲的情緒。使學(xué)生對歌曲更加熟悉。(還可以加動(dòng)作表演歌曲)。
5拓展延伸。
引發(fā)學(xué)生思考：我要怎樣長大？從而激發(fā)學(xué)生在成長的路上要努力學(xué)習(xí)/不怕困難等。
6課堂小結(jié)。
最后的小結(jié)，我讓學(xué)生在音樂聲中把自己的愿望都寫在了卡片上，激勵(lì)他們?nèi)榱俗约旱睦硐牒煤脤W(xué)習(xí)，努力奮斗，使歌曲的情感得到了升華。
我長大了的說課稿篇六
1、內(nèi)容:《我怎樣長大》是人音教材小學(xué)五年級上冊第三單元《足跡》中的一首歌曲,是故事片《燭光里的微笑》的主題曲.影片描述了一位女教師在教育崗位上辛勤耕耘的感人事跡，塑造了“燃盡自己，照亮別人”的人民教師的崇高形象。這首充滿兒童情感的歌曲，風(fēng)格清新、流暢，生動(dòng)地表現(xiàn)了孩子們渴望長大的愿望。
2、特點(diǎn):學(xué)唱時(shí)引導(dǎo)學(xué)生回憶三拍子的節(jié)拍特點(diǎn)和指揮圖式是這節(jié)課我將考慮的教學(xué)內(nèi)容。本節(jié)課我設(shè)計(jì)的重難點(diǎn)是學(xué)會用優(yōu)美抒情的聲音演唱歌曲《我怎樣長大》，尤其要唱好三拍子的流暢性和二聲部間的和諧。
五年級學(xué)生已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)和一定的接受能力,他們對音樂充滿了濃厚的興趣,大部分學(xué)生在演唱時(shí)能不喊唱,會用正確的方法演唱和控制氣息.在四年級時(shí),學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過合唱歌曲,對合唱歌曲也有了一定的認(rèn)識,部分學(xué)生能準(zhǔn)確地演唱二聲部,部分學(xué)生在二聲部的演唱上還是有一定的困難.這就需要教師因材施教,在平時(shí)的演唱過程和教學(xué)中多引導(dǎo)。
1、有感情地演唱歌曲《我怎樣長大》。
2、準(zhǔn)確演唱歌曲的合唱部分，并在唱歌實(shí)踐中，鞏固三拍子指揮手勢。
3、在革命歌曲的音樂中，讓學(xué)生牢記革命傳統(tǒng)，懂得今天的幸福生活來之不易。
重點(diǎn):有感情的演唱歌曲《我怎樣長大》。
難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生唱好三拍子的流暢性及二聲部的和諧。
1、首先,是兩條發(fā)聲練習(xí),發(fā)聲練習(xí)的第一條帶跳音練聲曲,哩的發(fā)聲狀態(tài)比較靠前,以活潑輕快的形式，幫助學(xué)生進(jìn)入歌唱得狀態(tài)；音程跳進(jìn)的練習(xí)，為學(xué)唱歌曲打下基礎(chǔ)。第二條練聲曲主要是練習(xí)長音氣息的支撐，是歌曲的尾聲部分。
2、在導(dǎo)入新課的環(huán)節(jié)中,我采用了播放歌曲在電影中的視頻片段，引導(dǎo)學(xué)生感受音樂情緒.通過視頻片斷，使學(xué)生初步感受音樂的情緒和了解音樂的內(nèi)容與背景。激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、使學(xué)生體驗(yàn)歌曲情感，從而達(dá)到有感情的表現(xiàn)歌曲，樂從心出、以情帶聲。
3、學(xué)唱歌曲。
a在學(xué)唱歌曲的環(huán)節(jié)中,初聽音樂,讓學(xué)生感受歌曲的情緒節(jié)拍.復(fù)聽歌曲,讓學(xué)生劃分樂段,可以提醒學(xué)生按照演唱形式或者情緒特點(diǎn)劃分.這樣學(xué)生能輕而易舉的劃分出來.第一部分是齊唱,情緒稍活潑.第二部分是合唱,情緒較抒情.
b接下來就是學(xué)唱歌曲了.先來學(xué)習(xí)歌曲的齊唱部分,這部分的旋律和節(jié)奏沒有難點(diǎn),采用聽唱法就可以學(xué)會,演唱時(shí)提醒學(xué)生注意附點(diǎn)部分的節(jié)奏,并強(qiáng)調(diào)演唱時(shí)要唱出“問’’的語氣來.
c再來學(xué)習(xí)這節(jié)課的難點(diǎn)---合唱部分。
我先帶著全體學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的高聲部,先指導(dǎo)學(xué)生唱第二聲部的樂譜,唱好譜子后再來唱旋律,演唱時(shí)注意一字多音處(越過春夏秋冬).因?yàn)榭紤]到時(shí)間關(guān)系和學(xué)生的實(shí)際情況,我找了幾名音準(zhǔn)較好的學(xué)生來學(xué)習(xí)低聲部的旋律，然后再把兩聲部合起來，音準(zhǔn)較好的學(xué)生和我來扮演小樹演唱低聲部，大部分學(xué)生扮演藍(lán)天演唱高聲部。注意結(jié)束句的氣息控制，指導(dǎo)學(xué)生用循環(huán)呼吸。
這樣，從先唱譜再唱詞；先唱高聲部，再兩聲部合唱。由簡到難，逐步地演唱歌曲。降低了學(xué)生學(xué)習(xí)二聲部歌曲的難度，也提高了課堂的時(shí)效性。
4、表現(xiàn)歌曲。
引導(dǎo)學(xué)生邊打拍子邊分角色有感情的演唱歌曲，感受三拍子的音樂特點(diǎn)，進(jìn)而唱出歌曲三拍子的流暢性和歌曲的情緒。使學(xué)生對歌曲更加熟悉。(還可以加動(dòng)作表演歌曲)。
5、拓展延伸。
引發(fā)學(xué)生思考：我要怎樣長大？從而激發(fā)學(xué)生在成長的路上要努力學(xué)習(xí)/不怕困難等。
6、課堂小結(jié)。
最后的小結(jié)，我讓學(xué)生在音樂聲中把自己的愿望都寫在了卡片上，激勵(lì)他們?nèi)榱俗约旱睦硐牒煤脤W(xué)習(xí)，努力奮斗，使歌曲的情感得到了升華。
我長大了的說課稿篇七
長大”是什么意思這個(gè)問題自我懂事以來一直在腦海里起伏不定……當(dāng)我奶聲奶氣地對媽媽說：“媽媽，長大后是不是又吃不完的東西呢”媽媽的臉笑成了一朵花?！澳阏媸莻€(gè)小饞貓?！蹦菚r(shí)候媽媽告訴我長大的感覺像一束陽光，溫暖又明亮。
從牙牙學(xué)語到小學(xué)一年級，我簡直太快樂了，一年級的生活像拼音，“aoe”像快樂的伙伴，我們形影不離。
三、四、五年級是跳皮筋的高潮，校園內(nèi)各種歌謠和笑聲夾雜在一起，是無比美妙的歌曲。“叮鈴鈴”的鈴聲響了，女生們拖著皮筋飛奔回教室，認(rèn)真地聽老師講課，瘋丫頭變成了纖纖“書生”。校園操場恢復(fù)了平靜。只是曲子中的過渡段。看吧，長大的感覺像支歌。
啊，熬過了六年級迎來的是我的初一。老師在牽頭吩咐，家長在后頭吩咐，只有我們學(xué)生在中間聽后命令。一抬頭“語數(shù)外”一低頭“政生地”，我快沒辦法呼吸了。啊，長大后一定要經(jīng)過這么多風(fēng)雨嗎長大了像節(jié)奏快疾的曲目，慢點(diǎn)可就跟不上了。
初二，是關(guān)鍵時(shí)刻，要跟緊步伐。
唉……人在慢慢長大，成長中的細(xì)節(jié)容易被人們忽略。長大也許是種幸福吧!人生并不一定要轟轟烈烈的，只要你珍惜長大的.感受，即使平平淡淡也會有收獲。
長大的感覺很好，因?yàn)槟憧梢杂眯膩砀惺荛L大，成長中的酸甜苦辣將成為你生命旅中最珍貴的東西。心靈可以感受到它的躍動(dòng)與寧靜。長大的感覺像支歌，像段舞曲，快快跟上這節(jié)拍吧!慢一點(diǎn)會落伍的!
我長大了的說課稿篇八
2、當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我被告知長大后會和我的女兒一起繼續(xù)被告知。我想我?guī)缀鹾芫趩剩瑹o處釋放。
3、記錄半夜三更被女兒感動(dòng)哭泣的老母親，寶貝，你真的長大了，媽媽愛你。
4、我開始在一粥一飯中找到樂趣，看著女兒一天天長大，內(nèi)心是無比欣慰，愿能就這樣平平淡淡的一直走下去。
5、以后都要慢慢適應(yīng)一個(gè)人的時(shí)候了！我的女兒要長大了！她的媽媽還沒有成長好。
6、混沌人生，血染長衫，該愛？該很？莫入凡塵，誰又能逃開命運(yùn)的牽絆。
7、愿女兒慢慢長大，愿父母慢慢變老，愿時(shí)光慢些再慢些，愿我陪伴你們左右。
8、看著女兒，感覺沒怎么帶她就長大了，想時(shí)間慢一些，想她陪我更久一些。
9、想寶貝女兒，又不想打擾她。我的小寶貝兒啥時(shí)能真正的長大呀！小東西，要幸福喔。
10、希望女兒快些長大，希望媽媽慢些變老，盡我所能給你們快樂安逸的生活。
11、女兒長大了，懂事了，曉得要聽話少折騰人了。
12、超出了媽媽的預(yù)期，女兒在不知不覺中長大了！
13、女兒突然長大了，學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。讀萬卷書行萬里路，各方面對自我的提升都很重要。
14、女兒長大了，越來越依戀我們，在家里一會沒看到我就喊媽媽。
15、我很高興，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的女兒長大了，同時(shí)我也很心酸，還是因?yàn)槲业呐畠洪L大了。
16、有時(shí)候女兒在家脾氣有點(diǎn)大，后來我問她，你什么時(shí)候不能發(fā)脾氣？人們回答說，長大后不會發(fā)脾氣。
17、看著女兒一天天長大，逐漸懂事，我在想：沒白疼啊。
18、睡覺時(shí)喜歡牽著女兒的手，上次夢見女兒長大了，拉著我跑。
19、女兒長大了，很能夠幫我做些事了，老母親倍感欣慰。
20、女兒長大后，要讓她多出去看看這個(gè)世界，多交朋友，豁達(dá)。
21、我女兒長大了！沒必要擔(dān)心00后！他們更懂得愛！懂得奉獻(xiàn)！
22、女兒真的長大了，突然覺得我這個(gè)媽媽好不稱職。
23、女兒在家有時(shí)候脾氣有點(diǎn)大，事后我問她，你什么時(shí)候能不發(fā)脾氣呀？人家回答長大了就不發(fā)脾氣了。
24、心家人的話是有治愈功能的，女兒沒白寵長大了也懂事了。這才是我可以前進(jìn)下去的動(dòng)力。
25、時(shí)光靜好，陪你長大！女兒的成長離不開爸爸的陪伴！
26、今天回家看見女兒很自覺的在寫作業(yè)，突然覺得她長大了，懂事了。心里的愧疚油然而生。
27、感慨！謝謝你！謝謝你女兒長大了！爸爸太高興了！
28、女兒慢慢長大了，每天無事可做都要問幾點(diǎn)，告訴她后，她哦哦，也不知道腦子里在想什么。
29、女兒已經(jīng)長大了，慢慢的變得陌生了！不知道該哭還是笑！
我長大了的說課稿篇九
在新的一年里，我收獲很大。比如我考試進(jìn)步了，比如我乖巧了，比如我懂事了，比如我懂禮貌了，比如我的知識變大了！
比如我考試進(jìn)步了是因?yàn)椋赫J(rèn)真了，做好以后檢查了，不會三心都覺得容易了，不會做好以后就玩了！
比如我乖巧了，是因?yàn)槁犃藡寢尩脑挘瑫朴谌プ隽耍?BR> 比如我懂事了，是因?yàn)闀蛬寢屪鍪拢热缦赐搿?BR> 當(dāng)然我還更懂禮貌了，阿姨來了，我會說：“阿姨好”！
在新的一年里，我會做的更好的，因?yàn)槲议L大了！
我長大了的說課稿篇十
不知不覺的我從一個(gè)小孩變成了一個(gè)十多歲的青少年,童年的時(shí)光真的很美好,單純、幼稚卻天真可愛，在不知不覺中已經(jīng)慢慢地成長，一路上有悲有喜、有說有笑、有哭有鬧、就像一朵鮮花綻放，要經(jīng)歷著多少風(fēng)風(fēng)雨雨和多少風(fēng)霜,一只有花蕊心才能證明。無論它經(jīng)過為少的風(fēng)霜和多少風(fēng)雨都必須付出汗水、淚水和血水,這便是成長的代價(jià)。
慢慢地長大,一路上有悲有喜、有笑有淚、兒時(shí)那種單純的色彩,已被五彩繽紛代替。長大的我,并設(shè)沒有發(fā)現(xiàn)自己在一天又一天射的長大,當(dāng)我再次回到我的母校時(shí),看著那些被媽媽牽著小手的小朋支送進(jìn)幼兒園時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了,我不能向從前一樣在牽著媽媽的手去上學(xué)了,再也不能躲到碼媽何的屁股后面了,做個(gè)人害羞的小女孩了,因?yàn)槲议L大了。
長大的我,更懂得了爸媽的辛勤付出；長大的我,能幫助家里干些簡單的家務(wù)了,不再是調(diào)皮的小姑娘了；長大的我,更懂得了朋友之間的互相關(guān)愛、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛；長大的我,能明辯是非和感恩之心；長人的我,更懂得老師的辛勤付出和對我們的愛、使我健康、茁壯成長；長大的我，長大的我，能放開爸媽的手去做些獨(dú)立的事情；雖然離開爸媽的溫暖懷抱，摔倒了不痛，站起來再走一遍或者就會完成小了呢？誰也說不定，有一句古話說得非常好＂失敗乃是成功之母＂,意思就是說：＂第一次失敗了,沒關(guān)系,我們還有機(jī)會,我們一定會成功的＂。
我長大了,增添了什么,卻丟失了什么,增添了好勝的心理和幾分成熟,卻丟失了那份幼稚氣和頑皮,我長大了,不在是那個(gè)需要整天被人接送的小孩了,我長大了,我希望每天開開心心地跑回家跟媽媽說：＂媽媽,女兒,已經(jīng)長大了,不用你在那么辛苦每天到學(xué)校接我了，我一個(gè)人敢自己回家了,媽媽,我長大了。＂ 我長大了,感覺肩上的任務(wù)也慢慢加重了,不僅僅是整天只知道吃喝玩樂,更重要的是我懂得怎么去回報(bào)父母了。
媽媽,我是真的長大了,您不是也常說我懂得洗自己的衣服了嗎？說我比之前更懂事了,不再是當(dāng)年那個(gè)整天在您屁股后面整天哭著要買糖的小孩了。
每一個(gè)人都在經(jīng)歷著成長,我由一個(gè)懵懂的小孩成長為一個(gè)乖巧懂事的小孩。在我的成長道路上,每一個(gè)坎坷都是幸福的.,雖然未來的道路上布滿了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨水、汗水和眼淚。我都會堅(jiān)強(qiáng)的走下去,我們的也在雨水、陽光的滋潤下長大了。如果說童年真是無瑕的美，那么長大就更是一道亮麗的美，我學(xué)著享受其中的酸、甜、苦、辣、同樣縈繞著長大的我。
我長大了的說課稿篇十一
人生是一本厚厚的書，每一頁都記1載著人成長的足跡。童年是一場夢;少年是一幅畫;青年是一首詩。
歲月的風(fēng)鈴搖呀搖，不知不覺已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過了十六個(gè)春秋。奶奶說：“幾天不見，這孩子真長大了，個(gè)頭又高了一截?！蹦赣H說：“終于長大了，懂得體諒父母的辛苦了?！崩蠋熣f：“你可長大了，現(xiàn)在能主動(dòng)學(xué)習(xí)了?！薄乙舱J(rèn)為自己確實(shí)長大了，已越來越成熟了。
“老師，我什么時(shí)候能長大呀?”在幼兒園成長的檔案里，曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫曾給了我無窮的樂趣。小時(shí)候，我總盼望自己快快長大，那時(shí)只是希望自己長大后能獨(dú)立生活，不再受父母的“壓迫”。早飯由父母做，衣服由父母穿，床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨，但我感覺到一切不像是自己的。所以，我渴望長大，渴望快一點(diǎn)兒長大。
花開花落，秋風(fēng)秋雨，又一個(gè)秋天翩然而至。終于，我上小學(xué)四年級了。母親對我說：“你已經(jīng)不小了，生活上也該自理了?！庇谑?，我擁有了屬于自己的小天地——一間三平方米的小屋。這實(shí)在太令人興奮了，終于有了自己的歸宿，生活可以自理一下了。在這小小的天地里，讀書便成了我最大的樂趣?？础杜ｒ怠罚唤麨槟请y以割舍的骨肉親情所感動(dòng);看科幻小說《神秘世界》，任憑我扇動(dòng)想象的翅膀，為故事情節(jié)再添些神秘與美妙。我陶醉在書的海洋里。書是智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。伴隨著墨韻書香，我一天天長大了。
“花有重開日，人無再少年。”當(dāng)花季的雨露潤濕我的心扉時(shí)，我也漸漸成熟了。我步入了初中生活的門檻。這才是我真正向往的生活。記得剛剛住校的那個(gè)晚上，我興奮得一夜都沒有睡好，雖然心里覺得有點(diǎn)離家的凄涼。在學(xué)校里，我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘，太空世界的美妙，我還學(xué)會了怎樣做人。我和伙伴們縱情說笑，無拘無束。因?yàn)槲艺业搅丝梢燥w翔的翅膀，《鋼鐵是怎樣煉成的》把我鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。
回首走過的日子，在成長的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有歡樂，有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂園令我留戀，但我還是希望再長大一些?！叭f卷古今消永日，一窗昏曉送流年?！蔽乙蓴X智慧的浪花，不斷豐富、充實(shí)、完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，將我的每一天都過得快快樂樂，富有意義。
“長大的感覺真好!”在我的成長檔案里，我寫下了自己的座右銘。
我長大了的說課稿篇十二
1、有一種陪伴叫兄妹情深，除了父母你們是最親的人，哥哥牽著妹妹的手，一起長大。
2、中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花今夜月明人盡望，不知秋思落誰家！
3、帶圈圈去個(gè)青山，人山人海，累死老媽了，但是三姐妹難得一聚，再累也值得。
4、孟氏好兄弟，養(yǎng)親唯小園。承顏胝手足，坐客強(qiáng)盤飧。負(fù)米力葵外，讀書秋樹根。卜鄰慚近舍，訓(xùn)子學(xué)誰門。
5、不管是男孩還是女孩在父母眼中平安健康就好，不管是姐弟兄妹都是手足情深。
6、沒有什么事情，是應(yīng)該或者不應(yīng)該，希望長大了你們兄妹倆還能手足情生。
7、兄弟可存半，空為亡者惜。冥冥無再期，哀哀望松柏。
8、感恩兄弟姐妹，是你們陪著我，不離不棄，相親相愛。
9、從小一起長大的兄弟，我們一起互相幫助，互相扶持，我們一起迎接最美麗的未來！
10、除了一個(gè)真心的朋友之外沒有一樣劑是可以通心的。兄弟合心，其力斷金，我們兄弟般的情誼不會因?yàn)榭臻g距離慢慢疏遠(yuǎn)。
11、姐妹團(tuán)聚，難得的一聚，希望我們友誼長存！
12、親情，是生命成長的沃土。天下兄妹，一聲兄妹，一生兄妹，難忘那段歲月！
13、感動(dòng)于三兄妹的手足情，行成不計(jì)前嫌的愛情，最后的結(jié)局總是出人意料。雙休就要結(jié)束了。
14、很久沒有出來和姐妹們吃下午茶了，今日難得一聚啊。
15、人生是場孤獨(dú)的旅行！別說世上有愛！父母的愛，兄妹手足情都是世上最昂貴的奢侈品！
16、此生一何苦，前事安可忘。兄弟先我沒，孤幼盈我傍。
17、命中注定的兄妹情緣，難以割舍的心心相連。剪不斷的手足情深，割不裂的血脈相連。忘不掉的童年趣事，放不下的思念牽掛。
18、父母半世恩，兄妹一世情，我們一起走過春秋冬夏，一起幸福長大，一起相伴到老。
19、今日春汽暖，東風(fēng)杏花拆。筋力久不如，卻羨澗中石。神仙杳難準(zhǔn)，中壽稀滿百。兄妹情深詩句。近世多夭傷，喜見鬢發(fā)白。
20、有兄妹相依為命的手足情，也有無法彌補(bǔ)有遺憾的父子之情，更有相互愛惜又有些無奈結(jié)局溫暖又感人的愛情。
21、世上沒有不散的宴席，朋友再好也有離別的時(shí)候，只有兄妹之間的手足情，是無法改變的，所以我們以兄妹之稱的意義就在這里。
22、姐妹團(tuán)聚，難得的一聚，希望我們友誼長存。
23、兄妹一世情，我們彼此相親相愛，因?yàn)槲覀兺∵^同一所最貴的房子。
24、和小姐妹的聚會總是那樣的短暫，吃飯總要把時(shí)間拖延到很久很久。
25、紀(jì)念一下前段時(shí)間的姐妹相聚，多年不聚，再聚都是媽了，要減肥。
26、感時(shí)思弟妹，不寐百憂生。萬里經(jīng)年別，孤燈此夜情。病容非舊日，歸思逼新正。早晚重歡會，羈離各長成。
27、一起長大一起鬧！童年很短，未來很長何其有幸此生相遇，我們是兄妹，也是彼此最好的陪伴，我陪你懂事穩(wěn)步你陪我趣味成長。
28、杖藜竹樹間，宛宛舊行跡。豈知林園主，卻是林園客。兄弟可存半，空為亡者惜。冥冥無再期，哀哀望松柏。
29、那個(gè)跳動(dòng)的雙人頭像象是跳動(dòng)的音符，讓我的心也一起跟著跳。親愛的妹妹，有你們相伴的日子，我每天的笑容都很開心很燦爛。
30、有一種幸福是，你是哥哥，我是妹妹，愿我們不論何時(shí)，都會說一聲“有我呢”，一生情，一世手足。
31、短短的一段路，濃濃的兄妹情。人行江湖，無兄妹之情，朋友之義，怎可闖蕩？
32、你說我們的兄妹情誼要一代傳一代就像傳家寶一樣。
33、輕輕的風(fēng)是時(shí)光的聲音，逆流的水是生命的旋律，人生因?yàn)橛芯壊畔嗑?，你我因?yàn)樾置貌庞星橛辛x，妹子，祝你萬事順利。
34、姐妹們的聚會，三十歲的我們告別美顏與濾鏡，活的更加自律健康。
35、眾所周知，姐妹聚會超過兩人以上沒化妝那個(gè)合影就不會發(fā)出來的。
36、人有悲歡離合，兄弟姐妹各奔東西。月有陰晴圓缺，團(tuán)圓時(shí)刻越來越少。此事古難全。但愿短信送祝福，健康快樂每一天。
37、當(dāng)歲月老去了，身后的往事突然清晰。重復(fù)你的目光，在難串起我的回憶。兄弟的情義永不變。
38、父母忠厚老實(shí)，我耿直善良。父母人情練達(dá)，我交友廣闊。父母恩愛互敬，我尊敬他人。兄妹手足情深，我勇于擔(dān)當(dāng)。
39、一兒一女，此生足矣。真心希望將來兄妹能友愛，互相關(guān)心，手足情是這世上唯一斷不了的血緣關(guān)系。
40、手足情深情誼濃，你儂我儂親情濃，親愛的兄妹相約一起長大。
41、兄妹之愛手足情，真心實(shí)意常相聚。情人之愛有分寸，不能認(rèn)真當(dāng)夫妻。
42、感謝賜給生命的父母，感謝手足情深的兄妹，感謝帶給快樂的女兒，感謝相識相知相助的朋友們。
我長大了的說課稿篇十三
1、你只有擁有好的身體，你才能有未來和明天！
2、轉(zhuǎn)眼間，我的小男孩一不小心就長大了，因?yàn)橛心愕拇嬖?，讓我的生活又哭又笑，豐富多彩，與你共度的時(shí)光多久都不夠。
3、緣來坦誠相待，緣去坦然面對。
4、今天是我生日，但是卻無人知曉的一個(gè)人過，祝我生日快樂好嗎。
5、昨天打疫苗，小寶超勇敢，克服恐懼，忍著疼痛，一聲沒哭。不禁驚訝于小寶超乎想象的克制。
6、只是害怕在朋友面前你看起來活得不太好
7、祝我生日快樂!愿我未來的媳婦找到我，我們趕緊登記結(jié)婚生孩子。
8、忘記了從什么時(shí)候開始，不再敢亂發(fā)脾氣，隨便發(fā)條吐槽的朋友圈都要思索再三檢查幾遍屏蔽了誰。每加一個(gè)好友，就要認(rèn)認(rèn)真真分組分好，畢竟朋友圈的內(nèi)容是分成幾個(gè)板塊的。
9、遇到緊急情況，第一反應(yīng)都是保護(hù)好自己的文件
10、孩子睡著了，整個(gè)世界就安靜了，一天一天，看著孩子慢慢長大，回過頭來，才發(fā)現(xiàn)已不再年輕。
11、人為的控制自己在朋友圈里發(fā)情緒相關(guān)
12、我的男孩一轉(zhuǎn)眼就長大了，人生很長，童年很短，我陪你長大，你陪我變老，長長的路我們慢慢的走。
13、請各位看官移步至下一圖文觀看
14、把“關(guān)你屁事”變成“關(guān)我屁事”
15、寬容不就是我們都長大的代表定義嗎?
16、不知不覺你已經(jīng)一歲8個(gè)月了，在別人眼里你一眨眼就長這么大了，在我眼里你是我每天每夜慢慢熬大的，愿你此生健康安樂。
17、村上春樹曾經(jīng)寫過一句話，我想這就是成長的真諦：年輕的時(shí)候經(jīng)歷這樣一些寂寞孤單的時(shí)期，在某種意義上是有必要的。
18、孩子的長大總是在不經(jīng)意間，當(dāng)他每天粘你你煩的時(shí)候，孩子已經(jīng)在慢慢長大！
19、今天我過生日哦，請大家祝福我哦，謝謝!
我長大了的說課稿篇一
1.若我再見你，不過是會心一笑，道一句：好久不見。
2.被特別在乎的人忽略，會很難過，而更難過的是你還要裝作你不在乎。
3.開始很美，過程很累，結(jié)局很悲，清醒很難。
4.如果我能回到從前，我會選擇不認(rèn)識你。不是我后悔，是我不能面對現(xiàn)在的結(jié)局。
5.白日里喧囂的城市早已沉沉睡去，安靜的黑夜充斥著落寞緊圍著自己，傷感的歌曲依舊在心底無意的喪氣。真的不明白，別人都說痛苦的記憶可以隨著時(shí)間慢慢改變，可它在我心里，總是在這樣的深夜，悄悄襲上心頭，不斷的蔓延，不斷的重復(fù)。
6.存在真實(shí)的瞬間純屬虛構(gòu)的永遠(yuǎn)……。
7.我慶幸我所喜歡的我所討厭的都再見了。
8.在夢境和愛情里，沒有事情是不可能的。
9.生于這世上，沒有一樣感情不是千瘡孔的。
10.有些傷口，無論過多久，依然一碰就痛;有些人，不管過多久，也還是一想起就疼。一座城市再喧鬧，沒你，便是空城。
11.本想進(jìn)你空間后再刪除我的記錄,沒想到我竟然沒有訪問權(quán)限。
12.能回憶的東西，證明已經(jīng)失去了。
13.用一杯水的單純，面對一輩子的復(fù)雜。
14.我不后悔愛過你。哪怕你傷的我那么深。
15.不見面不等于不思念，不聯(lián)絡(luò)只是為了掩飾我對你眷戀。
16.胡思亂想的后果就是把自己逼到絕望。
我長大了的說課稿篇二
1.一個(gè)人的孤單，一個(gè)人的寂寞。習(xí)慣了一個(gè)人懶懶地聽著那憂傷的旋律，習(xí)慣一個(gè)人默默地看著那傷感的文字?？傆X得天那么藍(lán)，藍(lán)的讓人有點(diǎn)憂郁;夜那么靜，靜的讓人有點(diǎn)想哭;生活那么蒼白，蒼白得讓人有點(diǎn)無力。
2.時(shí)間在變，人也在變，有些事，不管我們?nèi)绾闻Γ夭蝗ゾ褪腔夭蝗ァ?BR> 3.沒有誰天生對誰好。
5.失望到整張臉都透露出很失望的信息，那真的是很失望了。
6.我以為我?guī)缀醵伎焱浟四嵌紊钤瓉砦以?jīng)比誰都快樂。
7.發(fā)現(xiàn)自己真的好傻，明知道他不會來，卻還要騙自己，騙自己他會回來，就這樣一直等。
8.陪伴就是你需不需要的時(shí)候我都在。
9.不要那么相信回憶，里面的那個(gè)人不一定同樣想你。
10.不去期望，失去了不會傷心，得到了便是驚喜。
11.總是需要一些溫暖，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)自以為是的紀(jì)念。
12.可不可以別放情歌，那聲音聽著好寂寞。
13.是的，痛了就會放手，人不放手，是因?yàn)檫@東西還沒有傷到你，哪天它讓你痛得受不了的，你就自然會放手!人是這世上最聰明的動(dòng)物，受了傷，就會懂得保護(hù)自己，只有白癡和傻子才會一再的讓自己受傷。
14.每個(gè)人都有一個(gè)死角，自己走不出來，別人也闖不進(jìn)去，最深沉的秘密就放在那里。
15.其實(shí)生活很平淡，只是我們自己把它弄得苦不堪言。
16.曾經(jīng)的夢碎一地，撿起，努力拼湊，然后又碎，再撿起拼湊，直到有一天，再也拼湊不來。
17.旅行，不過是為了迷失自己，然后發(fā)現(xiàn)自己。
18.當(dāng)我為你流淚的時(shí)候，因?yàn)槲疫€深愛著你。如果有一天，我不再為你流淚了，因?yàn)槲倚膫耍猜龑W(xué)會了放棄。為什么你說出那句話的時(shí)候，我沒有心痛。也許，我們不是同一路上的人，各自有各自的幸福天下，沒有放不下的東西，傷心了自然會放下。后來，連心痛也失去了知覺。
19.我最不喜歡等因?yàn)檫@個(gè)期限永遠(yuǎn)都是個(gè)未知數(shù)。
20.只不過剛好傷心不已，只不過剛好決定放棄，只不過剛好忘記哭泣，只不過剛好遇見你。
21.人人都說你活該獨(dú)自凄涼，其實(shí)沒人懂你的情長。
22.沒有人能帶走你的痛，所以也別讓任何人帶走你的幸福。
23.本想進(jìn)你空間后再刪除我的記錄，沒想到我竟然沒有訪問權(quán)限。
24.太容易得到的東西我們都不知道珍惜。
26.能回憶的東西，證明已經(jīng)失去了。
27.他和她已經(jīng)分手兩年了，兩年來他每天下班習(xí)慣性地打開她的博客，看看她一天的心情。她有時(shí)候高興，有時(shí)候悲傷，有時(shí)候失落，他只是靜靜的關(guān)注著，不做一點(diǎn)評論，甚至刪除了自己的瀏覽記錄。直到有一天她博客上掛滿了，她的婚紗照，下面有一行小字：“我嫁人了，不等你了，不更新了。
28.有時(shí)候突然不說話，回過神來才知道，自己在想他。
29.該來的都會來，該走的全會走，別抗拒，別挽留，別貪戀，別不舍，別擔(dān)心。
30.撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長，悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著一個(gè)丁香一樣地，結(jié)著愁怨的姑娘。她是有?丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。
31.要怎么跟你解釋，在我毫不猶豫愛你時(shí)，恐懼同樣無邊無際。
32.有些事，有些話，我沒說，并不是我不懂，我只是看在眼里，埋在心里。
33.我們都躲在某一地點(diǎn)，回憶某一個(gè)人。冷冷的臺階冷冷的心，有些人有些事已不用再在意，漸漸遠(yuǎn)去…為何你還在原地忘不掉那回憶，是他蒼白了你的等待，諷刺了你的執(zhí)著。誰和誰之間，究竟誰是你的過客，誰是你生命中的點(diǎn)綴。
34.不見面不等于不思念，不聯(lián)絡(luò)只是為了掩飾我對你眷戀。
35.跟自己說聲對不起，曾經(jīng)為了別人而難為了自己。
36.靜默的年華，熱鬧的花開，我們就這樣經(jīng)過，慰嘆，成長。
37.很多時(shí)候，寧愿被誤會，也不想去解釋。
38.不是每個(gè)人都可以在我心里興風(fēng)作浪，你知道嗎。
39.心里有就有，心里沒有就沒有。
40.不選擇，也是一種選擇。
41.用一杯水的單純，面對一輩子的復(fù)雜。
42.一個(gè)人的時(shí)候喜歡傻傻的發(fā)呆;一個(gè)人的時(shí)候喜歡暗自流淚;一個(gè)人的時(shí)候喜歡聽著讓人心動(dòng)的音樂;一個(gè)人的時(shí)候喜歡推開窗，遙望那輪明月;一個(gè)人的時(shí)候喜歡自己跳舞;一個(gè)人的時(shí)候喜歡胡思亂想;一個(gè)人的時(shí)候喜歡數(shù)著夜空無數(shù)繁星;一個(gè)人的時(shí)候喜歡等待流星的滑落。
43.時(shí)間，從零點(diǎn)開始。故事，卻無法在終點(diǎn)結(jié)束。
44.其實(shí)這世上是沒有人能夠理解另外一個(gè)人的悲傷的。
45.天色很黑，你看不見我的眼淚;因?yàn)槲胰讨鴾I，笑得好狼狽。
我長大了的說課稿篇三
我說課的內(nèi)容是湘版音樂教材小學(xué)四年級下冊第一課《我長大啦》，下面我將通過說教材、說教學(xué)目標(biāo)、說教法學(xué)法，說教學(xué)過程等幾個(gè)方面來進(jìn)行本課的教學(xué)說明：
本課是新學(xué)期的第一課，編者以“我長大啦”為主題。安排了歌曲《別來接我》、《我怎樣長大》、樂曲《幻想飛行》和音樂活動(dòng)唱一唱《小樹長高了》等與孩子們成長相關(guān)的音樂作為教學(xué)內(nèi)容，意圖通過感受、表現(xiàn)等活動(dòng)告訴同學(xué)們新的一年開始了，新的學(xué)期開始了，“我”也長大了一歲，自己的事情要自己做，不能依賴他人，讓學(xué)生在音樂學(xué)習(xí)中逐漸樹立獨(dú)立自主的觀念。
1、能用輕松自然、俏皮可愛的情緒學(xué)會演唱《別來接我》這首歌曲，明白“長大啦”就要獨(dú)立自主的道理。
2、認(rèn)識頓音記號，并能在歌曲演唱中準(zhǔn)確運(yùn)用。
3、能和同學(xué)一起演唱《我怎樣長大》，并從中體會團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣。
4、認(rèn)真聆聽《幻想飛行》，感受現(xiàn)代音樂的美，積極展開聯(lián)想和想像。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：
1、頓音記號的掌握運(yùn)用。
2、指導(dǎo)學(xué)生深情地演唱歌曲《別來接我》。
教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生理解音樂，大膽用各種方式進(jìn)行表演展示。
《別來接我》這首歌曲節(jié)奏鮮明，歌詞瑯瑯上口。情感教學(xué)時(shí)歌曲學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，在歌曲學(xué)習(xí)的過程中，要讓學(xué)生明白自己的事情要自己做的道理。教學(xué)時(shí)，教師可設(shè)計(jì)一些相關(guān)的表演或律動(dòng)配合教學(xué)。頓音記號教學(xué)時(shí)，不要采用直接傳授知識的方法，而采用教具直觀演示法，讓學(xué)生進(jìn)行比較，然后感受兩者的不同之處，讓學(xué)生明白標(biāo)有頓音記號的音符具有什么樣的形象，怎樣進(jìn)行演唱。在教學(xué)《小樹長高了》時(shí)采用聆聽的方式，讓學(xué)生在老師彈奏的和弦中找到自己聲部的結(jié)束音并唱準(zhǔn)，同時(shí)能聽出其他聲部的結(jié)束音。
1、引入新課。
（播放cai，學(xué)生聆聽歌曲《別來接我》。）直接引入主題，讓孩子思考自己已經(jīng)長大了。
2、進(jìn)入主題。
播放《別來接我》音樂及畫面，學(xué)生邊看邊聽自由表現(xiàn)。
指導(dǎo)學(xué)生用“心”去演唱，以情帶聲，用最美的歌聲表現(xiàn)內(nèi)心真摯的情感。
教師出示足球與沙包，演示足球落地與沙包落地的不同效果，直觀的讓學(xué)生理解“頓音記號”要唱（奏）得短促而有彈性。
a、學(xué)生分別用mu、lu等母音跟琴模唱。
b、學(xué)生跟琴輕聲識讀樂譜。
c、采用比賽的形式，比比誰的讀譜能力最強(qiáng)，能識讀一樂句也很棒！
a、學(xué)生輕聲跟唱歌詞。
b、以小組形式分樂句自學(xué)歌詞，再互換學(xué)唱。
c、請部分學(xué)生當(dāng)“小老師”帶唱或采取一幫一的形式。
通過不同形式不同方法的學(xué)唱，使學(xué)生快速掌握旋律，并能熟記歌詞。
直觀的教學(xué)，使學(xué)生明白頓音記號的演唱方法。
3、情感的升華。
學(xué)生分組自由練習(xí)，由小組長負(fù)責(zé)，老師整體調(diào)控，分組指導(dǎo)。
鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示自己的才能，同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，使學(xué)生明白母親的偉大和對自己無私的愛。
我長大了的說課稿篇四
1、總有一天要勇敢長大，抬頭看著刺目的陽光，合上書頁忘記完美的童話。
2、長大也許是，付出多了，計(jì)較少了，得不到回報(bào)也就看淡了。
3、我們都長大了，都成熟了，也更孤獨(dú)寂寞了。
4、我一向喜歡午時(shí)的陽光。他讓我相信這個(gè)世界任何事情都會出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，相信命運(yùn)的寬厚和完美。我們終歸要長大，帶著一種無怨的心境悄悄長大。歸根結(jié)底，成長是一種幸福。
5、年少時(shí)，一無所知，卻坦誠相待；長大后，德美雙修，為何各懷鬼胎。
6、要受過多少委屈，才學(xué)懂了尊嚴(yán)？才知道卑微的愛有多傻？如此苦澀的青春，難道真的只是為了長大為了變得更好嗎？抑或，是為了明白一個(gè)人也能夠孤獨(dú)地前行，直到一天，最終遇到命定的那個(gè)人。于是，所有的等待，都有了歸途。
7、不屬于我的東西，緊握在手里，只會弄痛自我。
8、"也許每個(gè)人出生的時(shí)候都以為這世界都是為他一個(gè)人而存在的，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自我錯(cuò)的時(shí)候，他便開始長大"。
9、可是我多么想有一個(gè)人和我一齊成長，和我一齊年少輕狂少不更事，從青澀到成熟都只是同一個(gè)人，成長的痕跡在對方眼中就能看到。遺憾的是，所有的旅伴都是暫時(shí)的，我最終還是自我長大了，跟著不一樣的隊(duì)伍，最終還是一個(gè)人孤獨(dú)的長大了。
10、別怕，也別慫，感情就是這樣，沒有失去你不會成熟，生活也是這樣，沒有遇到點(diǎn)險(xiǎn)惡，你不會長大。
11、不懂生活，活的越久就越?jīng)]勁，不懂珍惜，守著金山也不歡樂，不懂感恩，再優(yōu)秀也難以成功，不懂寬容，再多朋友也要離去，不懂滿足，再富有也難以幸福。
12、總有一次流淚讓我們瞬間長大。沒有丟過東西的人，永遠(yuǎn)不會了解失去的感覺。
13、這不是你小時(shí)候夢寐以求的長大嗎？你怎樣愁眉不展。
14、小時(shí)候他就覺得他能拯救世界，長大后才發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都拯救不了他。
15、童話里王子永遠(yuǎn)只愛公主一個(gè)人，那是童話，要保留純凈?，F(xiàn)實(shí)是，公主和王子都已經(jīng)慢慢長大，人和人之間會漸行漸遠(yuǎn)。城堡已經(jīng)凋敝，粉紅的玫瑰早就開始敗色。
16、有時(shí)有些話想說而不能說，怕說了顯矯情；有時(shí)有些話不想說卻說著，口不擇心；終究你要和這個(gè)世界妥協(xié)，笑著流淚。或許這就是成長：忍著，痛著，最終百煉成鋼。
17、長大吧，對待任何事情我還能夠更懂事。
18、有一天你將破蛹而出，成長的比人們期待的還要美麗，但這個(gè)過程會很痛，很辛苦，有時(shí)候還會覺得灰心。應(yīng)對著洶涌而來的現(xiàn)實(shí)覺得自我渺小無力。但這恰恰是生命的一部分。做好此刻你能做的，然后，一切都會好的！我們都將孤獨(dú)的長大，不要害怕！如果不能擺脫孤獨(dú)，那么試著愛上孤獨(dú)吧！
19、長大了，你就必須懂得什么是職責(zé)，長大了，你就必須扛起父母肩上的單子。因?yàn)檫@世界太多不在乎，我想：父母都是不容易的。
20、學(xué)會如何去珍惜一個(gè)人還有如何去放下一段情，你就真的長大了。
21、越長大越孤單越長大越不安也不得不看夢想的翅膀被折斷。
22、我們怎樣就長大了？我記得，我還那么小。
23、善良的人，才是和世界摩擦最小的人，才容易成為幸福的人；在心態(tài)上不苛刻的孩子，長大后他的處事態(tài)度會更自如，人際關(guān)系會更和諧，會獲得更多的幫忙和機(jī)會。
24、總有一天，你的棱角會被世界磨平，你會拔掉身上的刺，你會學(xué)著對厭惡的人微笑，你會變成一個(gè)不動(dòng)聲色的人?？偸怯X得，還沒有準(zhǔn)備好就已經(jīng)長大了。大人的世界很累很難懂，有那么多字典里無法解釋的字眼，還有那么多努力做好了也不會被所有人喜歡的事情，這些都要坦然應(yīng)對。
25、越長大，我發(fā)現(xiàn)能信任的人越少。
26、閨蜜就是小時(shí)候陪你穿開襠褲長大跟你一齊穿婚紗。
27、在成長的時(shí)間里，我們學(xué)會慢慢長大。
28、成長大概就是試著去原諒一些以前的人和事，包括收斂任性。
29、你喜歡的最終不必須是你的長大吧。
30、可能人長大的一個(gè)小小標(biāo)志，就是不怕喜歡人，也不怕被人喜歡，不怕厭惡人，也不怕被人厭惡。
31、長大的一個(gè)壞處是，深信不疑的東西越來越少了。好處是，越來越不需要對一些東西深信不疑了。
32、長大后才知道，“盡量不給別人添麻煩，別人最好也別麻煩我?！边@句話不是冷漠，而是成熟。
33、很多人說，人一旦長大就會失去很多東西。開始，我不相信。但此刻我深有體會。那些燦爛的笑容早已消失。換來的只是淺淺的微笑，不再哭鬧。
34、或許在你眼里我很成熟，可是你知道嗎？成熟表面背后，還有個(gè)未長大的心，他幻想這那些被跳過的童年。可是他已經(jīng)被成熟了，童年從此就少了一些什么。
36、人永遠(yuǎn)都是在失望與絕望中長大的，不經(jīng)歷這些，怎能知道艱辛。
37、小時(shí)侯，幸福是一件東西，擁有就幸福；長大后，幸福是一個(gè)目標(biāo)，到達(dá)就幸福；成熟后，發(fā)現(xiàn)幸福原來是一種心態(tài)，領(lǐng)悟就幸福。
38、我從小在孤兒院長大，家對于我來說，永遠(yuǎn)是屬于別人的。有的人騙人是想活得更好，而我騙人只是想有個(gè)地方?。≈豢墒沁@次我騙到的，是用錢買不到的，但騙來的東西終歸不會屬于我！游戲該結(jié)束了！
39、如果沒有那些流言蜚語，我該怎樣長大？
40、這個(gè)江湖寂寞如雪，少年還未長大，就已經(jīng)蒼老。
41、閨蜜我們說好了。此刻我們一齊穿校服，長大我們一齊穿婚紗！
42、長大了，多了一份堅(jiān)持，少了一份輕狂。
43、我看著寂寞長大，最終還是愛上了它。
44、每當(dāng)別人對我說，你沒有以前開朗了，我一笑而過，誰沒有長大的時(shí)候啊。
45、可不能夠讓我回到突然長大的那一天至少，那個(gè)時(shí)候我會覺得長大是一種完美。
46、成長就是這樣，痛并歡樂著。你得理解這個(gè)世界帶給你的所有傷害，然后無所畏懼地長大。
47、總有一天要勇敢長大，抬頭看著刺目的陽光，合上書頁忘記完美的童話。
49、長大后，這個(gè)社會教會了我，看的太透反而不歡樂，沒心沒肺，沒感覺，不癢不疼，不在乎。
50、當(dāng)你愛上的不是一張臉，而是一個(gè)人，你就真的長大了。
51、一齊哭，一齊笑，一齊長大，一齊經(jīng)歷，做兄弟，能在一齊，就在一齊！
52、我們似乎總會在某一年，爆發(fā)性地長大，爆發(fā)性地覺悟，爆發(fā)性地知道某個(gè)真相，讓原本沒有什么意義的時(shí)間的刻度，成了一道分界線。
54、有一天你會明白，善良比聰明更難。聰明一種天賦，而善良是一種選擇。
55、記得小時(shí)候有人跟我說咱們每個(gè)人都有一顆屬于自我的星星，在天上守護(hù)著。我一向在找，小時(shí)候再找，長大再找，不停的尋找，究竟哪一顆是屬于自我的。此刻我找到了，就是你這一顆。
57、很多事，應(yīng)對了才能長大。
58、"僅有經(jīng)歷過，感受過，才會知道，親情友情愛情的分舍，那種比死亡更讓人可怕的感覺，僅有真正經(jīng)歷過傷感的人，才知道自我長大了"。
59、深諳世故卻不世故，才是最成熟的善良。
60、長大成人最恐怖的地方之一在于，你或許會變成自我以往最看不起的那種人。
61、長大就是把話憋住，把疼忍住，把恨融化……。
62、我們總是在長大，有一些委屈從說不得，到不必說。
63、我們都長大了，成熟了。
64、年少的時(shí)候，我覺得孤單是很酷的一件事。長大以后，我覺得孤單是很凄涼的一件事。此刻，我覺得孤單不是一件事。
65、成長或許是，放下了喜歡，也學(xué)會了閉嘴。
66、當(dāng)我們長大，逐漸學(xué)會了沉默。
67、小時(shí)候，看著滿天的星斗，當(dāng)流星飛過的時(shí)候，卻總是來不及許愿，長大了，遇見了自我真正喜歡的人，卻還是來不及。
68、小時(shí)候摔了一跤，總要看看周圍有沒有人，有就哭，沒有就爬起來。長大了遇到不開心的事，也總要看看周圍有沒有人，有就爬起來，沒有就哭。
69、不知怎樣睡著了，醒來就都長大了。
70、長大后，這個(gè)社會教會了我，看的太透反而不歡樂，沒心沒肺，沒感覺，不癢不疼，不在乎。
71、你會慢慢長大，也會慢慢成熟。
72、小時(shí)候以為一向追求不到得東西叫做夢想，長大了才發(fā)現(xiàn)，那是妄想。
73、長大了，成熟了，笑得不純粹了，哭得不徹底了。
74、長大，僅僅在某一瞬間。
75、人不能不長大，長大就像是趕路，一路風(fēng)景常換常新。
76、生老病死，都沒有什么表示生了就任其自然的長去，長大就長大，長不大也就算了。
77、人累了，就休息；心累了，就淡定。長大了，成熟了，很多事情就看透了。
78、明亮的人世總是一邊探險(xiǎn)一邊長大／我已是個(gè)看的見的人／不要等我渾身覆滿灰塵。
80、小時(shí)候我們幼稚的任性著，長大后卻只能任性的.幼稚著。
81、長大了知道世間本有太多的殘酷事，集中再多的善良也管不完人類自我，一時(shí)還輪不到牛。然而即使心腸已經(jīng)變得那么硬也無法應(yīng)對斗牛，因?yàn)樗置靼讶祟惼饺昭坶_眼閉的忘恩負(fù)義，演變成了血淋淋的享受。
83、長大以后發(fā)現(xiàn)，重要的不是擁有很多朋友，而是擁有幾個(gè)真正的朋友。
84、對自我好點(diǎn)，因?yàn)橐惠呑硬婚L；對身邊的人好點(diǎn)，因?yàn)橄螺呑硬槐仨毮苡鲆姟?BR> 85、人生有三樣?xùn)|西是無法挽留的：生命時(shí)間和愛，所以你能做的就是去珍惜。
86、想念是還沒成熟的過去，過去是還沒長大的堅(jiān)強(qiáng)。
87、小時(shí)候很厭惡別人叫我小朋友，長大后很厭惡別人叫我阿姨。
88、等你罵人的話到嘴邊，又咽回去，傷人的信息打完又刪掉，你就真的長大很多了。
89、越長大越深覺，性格比性別還難改。
90、你長大了，你需要的是一個(gè)能夠保護(hù)你愛護(hù)你的人，而不是一個(gè)只知道讓你付出和難過的人。
91、人都會經(jīng)歷這樣的階段——從一開始因?yàn)檫@個(gè)世界上僅有自我，到明白自我的天賦其實(shí)只夠自我做一個(gè)不錯(cuò)的普通人，然后人就長大了。
92、是時(shí)間讓我們變的成熟有心計(jì)，是時(shí)間逼著我們長大。
93、歡樂和悲催自行負(fù)責(zé)，這才是真正的長大。
95、小時(shí)候那么可愛的孩子，長大了這副樣貌……這演員選的……。
96、小時(shí)候，哭著哭著，就笑了；長大了，笑著笑著，就哭了。
97、當(dāng)你長大，慢慢會知道；有些人不必理會，無論他說什么做什么，多么幼稚又多么厭惡，真的不需要在乎。有些人永遠(yuǎn)成不了你的敵人，不必抬舉他，這種人太看得起自我了，以為拼命攻擊你傷害你，就能夠被你所恨。有些人不必等待，你心里其實(shí)清楚得很，這個(gè)人不必再等了，只是你放不下。
98、慢慢的長大了，慢慢的成熟了，慢慢的懂了有的人一輩子只能遇見一次。
99、當(dāng)初心心念念非弄到手不可的東西，此刻已經(jīng)不想要了，那么，也許就是長大了。
100、你長大，你瘋狂，你懷舊，這都是你一個(gè)人的事。
我長大了的說課稿篇五
《我怎樣長大》是人音教材小學(xué)五年級上冊第三單元《足跡》中的一首歌曲,是故事片《燭光里的微笑》的主題曲。影片描述了一位女教師在教育崗位上辛勤耕耘的感人事跡，塑造了“燃盡自己，照亮別人”的人民教師的崇高形象。這首充滿兒童情感的歌曲，風(fēng)格清新、流暢，曲調(diào)優(yōu)美抒情，詞義簡練，它借助“小樹”這一形象抒發(fā)了孩子們不怕困難、不怕風(fēng)吹雨打，幸福成長的真切情感，生動(dòng)地表現(xiàn)了孩子們渴望長大的愿望。
2、特點(diǎn)。
1）《我怎樣長大》為34拍，宮調(diào)式，二段體結(jié)構(gòu)。第一樂段共有四個(gè)對稱樂句，第一樂句曲調(diào)平穩(wěn)，并以親切的語氣借物抒情，表現(xiàn)了孩子天真可愛的形象。第二樂句以弱起進(jìn)入曲中的八度大跳，更增強(qiáng)了孩子們快快長大的那種急切的愿望。第三、四樂句是前兩個(gè)樂句的旋律模進(jìn)。第二樂段是歌曲的合唱部分，曲調(diào)舒展，與前段形成了對比。旋律基本以平行三度和聲進(jìn)行，特別是句中音程大跳，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了成長中堅(jiān)忍不拔的精神面貌，突出了主題。最后是歌曲的擴(kuò)充部分，在重復(fù)了第四樂句后旋律更加平穩(wěn)舒展，表現(xiàn)了“這樣就會長大”的喜悅心情，抒發(fā)了長大后的甜美幸福的情感。
2）學(xué)唱時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生回憶三拍子的節(jié)拍特點(diǎn)和指揮圖式邊唱邊畫拍進(jìn)行。
3）二聲部合唱是這節(jié)課我將考慮的教學(xué)難點(diǎn)，我將根據(jù)情況在教學(xué)中適當(dāng)降低難度，預(yù)設(shè)把第二聲部每句的第一音改為同度。
4）本課的重難點(diǎn)我將放在學(xué)生能在用優(yōu)美抒情的聲音演唱歌曲《我怎樣長大》的基礎(chǔ)上唱好三拍子的流暢與二聲部的和諧。
對于五年級的學(xué)生來說他們已經(jīng)能正確掌握部分音樂知識和一定的歌唱技能,他們對音樂的感知及其豐富，大部分學(xué)生在演唱時(shí)都能帶著不同的情感進(jìn)行正確的演唱，并能做到在歌唱時(shí)控制氣息。在之前的學(xué)習(xí)中五年級的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過合唱的歌曲,對合唱歌曲也有一定的認(rèn)識,部分學(xué)生能準(zhǔn)確地演唱二聲部,但也有部分學(xué)生在二聲部的演唱上還是有一定的困難.這就需要教師因材施教,在平時(shí)的演唱過程和教學(xué)中多引導(dǎo)。
情感目標(biāo)：在教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生理解歌曲中深刻的含義，對學(xué)生進(jìn)行以德育為核心的素質(zhì)教育，讓學(xué)生用英雄的足跡鞭策自我，懂得今天的幸福生活來之不易。
知識目標(biāo)：有感情地演唱歌曲《我怎樣長大》。
能力目標(biāo)：準(zhǔn)確演唱歌曲的合唱部分，并在唱歌實(shí)踐中，鞏固三拍子指揮手勢。
教學(xué)重點(diǎn):有感情的演唱歌曲《我怎樣長大》。
教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生唱好三拍子的流暢性與二聲部的和諧。
練習(xí)法、演示法、講解法、感受法；
多媒體、鋼琴；
一課時(shí)。
1首先,是兩條發(fā)聲練習(xí),發(fā)聲練習(xí)的第一條帶跳音練聲曲,哩的發(fā)聲狀態(tài)比較靠前,以活潑輕快的形式，幫助學(xué)生進(jìn)入歌唱得狀態(tài)；音程跳進(jìn)的練習(xí)，為學(xué)唱歌曲打下基礎(chǔ)。第二條練聲曲主要是練習(xí)長音氣息的支撐，是歌曲的尾聲部分。
2在導(dǎo)入新課的環(huán)節(jié)中,我采用了播放歌曲在電影中的視頻片段，引導(dǎo)學(xué)生感受音樂情緒.通過視頻片斷，使學(xué)生初步感受音樂的情緒和了解音樂的內(nèi)容與背景。激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、使學(xué)生體驗(yàn)歌曲情感，從而達(dá)到有感情的表現(xiàn)歌曲，樂從心出、以情帶聲。
3學(xué)唱歌曲。
a在學(xué)唱歌曲的環(huán)節(jié)中,初聽音樂,讓學(xué)生感受歌曲的情緒節(jié)拍.復(fù)聽歌曲,讓學(xué)生劃分樂段,可以提醒學(xué)生按照演唱形式或者情緒特點(diǎn)劃分.這樣學(xué)生能輕而易舉的劃分出來.第一部分是齊唱,情緒稍活潑.第二部分是合唱,情緒較抒情。
b接下來就是學(xué)唱歌曲了.先來學(xué)習(xí)歌曲的齊唱部分,這部分的旋律和節(jié)奏沒有難點(diǎn),采用聽唱法就可以學(xué)會,演唱時(shí)提醒學(xué)生注意附點(diǎn)部分的節(jié)奏,并強(qiáng)調(diào)演唱時(shí)要唱出“問”的語氣來.
c再來學(xué)習(xí)這節(jié)課的難點(diǎn)---合唱部分。
我先帶著全體學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的高聲部,先指導(dǎo)學(xué)生唱第二聲部的樂譜,唱好譜子后再來唱旋律,演唱時(shí)注意一字多音處(越過春夏秋冬).因?yàn)榭紤]到時(shí)間關(guān)系和學(xué)生的實(shí)際情況,我找了幾名音準(zhǔn)較好的學(xué)生來學(xué)習(xí)低聲部的旋律，然后再把兩聲部合起來，音準(zhǔn)較好的學(xué)生和我來扮演小樹演唱低聲部，大部分學(xué)生扮演藍(lán)天演唱高聲部。注意結(jié)束句的氣息控制，指導(dǎo)學(xué)生用循環(huán)呼吸。這樣，從先唱譜再唱詞；先唱高聲部，再兩聲部合唱。由簡到難，逐步地演唱歌曲。降低了學(xué)生學(xué)習(xí)二聲部歌曲的難度，也提高了課堂的時(shí)效性。
4表現(xiàn)歌曲。
引導(dǎo)學(xué)生邊打拍子邊分角色有感情的演唱歌曲，感受三拍子的音樂特點(diǎn)，進(jìn)而唱出歌曲三拍子的流暢性和歌曲的情緒。使學(xué)生對歌曲更加熟悉。(還可以加動(dòng)作表演歌曲)。
5拓展延伸。
引發(fā)學(xué)生思考：我要怎樣長大？從而激發(fā)學(xué)生在成長的路上要努力學(xué)習(xí)/不怕困難等。
6課堂小結(jié)。
最后的小結(jié)，我讓學(xué)生在音樂聲中把自己的愿望都寫在了卡片上，激勵(lì)他們?nèi)榱俗约旱睦硐牒煤脤W(xué)習(xí)，努力奮斗，使歌曲的情感得到了升華。
我長大了的說課稿篇六
1、內(nèi)容:《我怎樣長大》是人音教材小學(xué)五年級上冊第三單元《足跡》中的一首歌曲,是故事片《燭光里的微笑》的主題曲.影片描述了一位女教師在教育崗位上辛勤耕耘的感人事跡，塑造了“燃盡自己，照亮別人”的人民教師的崇高形象。這首充滿兒童情感的歌曲，風(fēng)格清新、流暢，生動(dòng)地表現(xiàn)了孩子們渴望長大的愿望。
2、特點(diǎn):學(xué)唱時(shí)引導(dǎo)學(xué)生回憶三拍子的節(jié)拍特點(diǎn)和指揮圖式是這節(jié)課我將考慮的教學(xué)內(nèi)容。本節(jié)課我設(shè)計(jì)的重難點(diǎn)是學(xué)會用優(yōu)美抒情的聲音演唱歌曲《我怎樣長大》，尤其要唱好三拍子的流暢性和二聲部間的和諧。
五年級學(xué)生已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)和一定的接受能力,他們對音樂充滿了濃厚的興趣,大部分學(xué)生在演唱時(shí)能不喊唱,會用正確的方法演唱和控制氣息.在四年級時(shí),學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過合唱歌曲,對合唱歌曲也有了一定的認(rèn)識,部分學(xué)生能準(zhǔn)確地演唱二聲部,部分學(xué)生在二聲部的演唱上還是有一定的困難.這就需要教師因材施教,在平時(shí)的演唱過程和教學(xué)中多引導(dǎo)。
1、有感情地演唱歌曲《我怎樣長大》。
2、準(zhǔn)確演唱歌曲的合唱部分，并在唱歌實(shí)踐中，鞏固三拍子指揮手勢。
3、在革命歌曲的音樂中，讓學(xué)生牢記革命傳統(tǒng)，懂得今天的幸福生活來之不易。
重點(diǎn):有感情的演唱歌曲《我怎樣長大》。
難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生唱好三拍子的流暢性及二聲部的和諧。
1、首先,是兩條發(fā)聲練習(xí),發(fā)聲練習(xí)的第一條帶跳音練聲曲,哩的發(fā)聲狀態(tài)比較靠前,以活潑輕快的形式，幫助學(xué)生進(jìn)入歌唱得狀態(tài)；音程跳進(jìn)的練習(xí)，為學(xué)唱歌曲打下基礎(chǔ)。第二條練聲曲主要是練習(xí)長音氣息的支撐，是歌曲的尾聲部分。
2、在導(dǎo)入新課的環(huán)節(jié)中,我采用了播放歌曲在電影中的視頻片段，引導(dǎo)學(xué)生感受音樂情緒.通過視頻片斷，使學(xué)生初步感受音樂的情緒和了解音樂的內(nèi)容與背景。激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、使學(xué)生體驗(yàn)歌曲情感，從而達(dá)到有感情的表現(xiàn)歌曲，樂從心出、以情帶聲。
3、學(xué)唱歌曲。
a在學(xué)唱歌曲的環(huán)節(jié)中,初聽音樂,讓學(xué)生感受歌曲的情緒節(jié)拍.復(fù)聽歌曲,讓學(xué)生劃分樂段,可以提醒學(xué)生按照演唱形式或者情緒特點(diǎn)劃分.這樣學(xué)生能輕而易舉的劃分出來.第一部分是齊唱,情緒稍活潑.第二部分是合唱,情緒較抒情.
b接下來就是學(xué)唱歌曲了.先來學(xué)習(xí)歌曲的齊唱部分,這部分的旋律和節(jié)奏沒有難點(diǎn),采用聽唱法就可以學(xué)會,演唱時(shí)提醒學(xué)生注意附點(diǎn)部分的節(jié)奏,并強(qiáng)調(diào)演唱時(shí)要唱出“問’’的語氣來.
c再來學(xué)習(xí)這節(jié)課的難點(diǎn)---合唱部分。
我先帶著全體學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的高聲部,先指導(dǎo)學(xué)生唱第二聲部的樂譜,唱好譜子后再來唱旋律,演唱時(shí)注意一字多音處(越過春夏秋冬).因?yàn)榭紤]到時(shí)間關(guān)系和學(xué)生的實(shí)際情況,我找了幾名音準(zhǔn)較好的學(xué)生來學(xué)習(xí)低聲部的旋律，然后再把兩聲部合起來，音準(zhǔn)較好的學(xué)生和我來扮演小樹演唱低聲部，大部分學(xué)生扮演藍(lán)天演唱高聲部。注意結(jié)束句的氣息控制，指導(dǎo)學(xué)生用循環(huán)呼吸。
這樣，從先唱譜再唱詞；先唱高聲部，再兩聲部合唱。由簡到難，逐步地演唱歌曲。降低了學(xué)生學(xué)習(xí)二聲部歌曲的難度，也提高了課堂的時(shí)效性。
4、表現(xiàn)歌曲。
引導(dǎo)學(xué)生邊打拍子邊分角色有感情的演唱歌曲，感受三拍子的音樂特點(diǎn)，進(jìn)而唱出歌曲三拍子的流暢性和歌曲的情緒。使學(xué)生對歌曲更加熟悉。(還可以加動(dòng)作表演歌曲)。
5、拓展延伸。
引發(fā)學(xué)生思考：我要怎樣長大？從而激發(fā)學(xué)生在成長的路上要努力學(xué)習(xí)/不怕困難等。
6、課堂小結(jié)。
最后的小結(jié)，我讓學(xué)生在音樂聲中把自己的愿望都寫在了卡片上，激勵(lì)他們?nèi)榱俗约旱睦硐牒煤脤W(xué)習(xí)，努力奮斗，使歌曲的情感得到了升華。
我長大了的說課稿篇七
長大”是什么意思這個(gè)問題自我懂事以來一直在腦海里起伏不定……當(dāng)我奶聲奶氣地對媽媽說：“媽媽，長大后是不是又吃不完的東西呢”媽媽的臉笑成了一朵花?！澳阏媸莻€(gè)小饞貓?！蹦菚r(shí)候媽媽告訴我長大的感覺像一束陽光，溫暖又明亮。
從牙牙學(xué)語到小學(xué)一年級，我簡直太快樂了，一年級的生活像拼音，“aoe”像快樂的伙伴，我們形影不離。
三、四、五年級是跳皮筋的高潮，校園內(nèi)各種歌謠和笑聲夾雜在一起，是無比美妙的歌曲。“叮鈴鈴”的鈴聲響了，女生們拖著皮筋飛奔回教室，認(rèn)真地聽老師講課，瘋丫頭變成了纖纖“書生”。校園操場恢復(fù)了平靜。只是曲子中的過渡段。看吧，長大的感覺像支歌。
啊，熬過了六年級迎來的是我的初一。老師在牽頭吩咐，家長在后頭吩咐，只有我們學(xué)生在中間聽后命令。一抬頭“語數(shù)外”一低頭“政生地”，我快沒辦法呼吸了。啊，長大后一定要經(jīng)過這么多風(fēng)雨嗎長大了像節(jié)奏快疾的曲目，慢點(diǎn)可就跟不上了。
初二，是關(guān)鍵時(shí)刻，要跟緊步伐。
唉……人在慢慢長大，成長中的細(xì)節(jié)容易被人們忽略。長大也許是種幸福吧!人生并不一定要轟轟烈烈的，只要你珍惜長大的.感受，即使平平淡淡也會有收獲。
長大的感覺很好，因?yàn)槟憧梢杂眯膩砀惺荛L大，成長中的酸甜苦辣將成為你生命旅中最珍貴的東西。心靈可以感受到它的躍動(dòng)與寧靜。長大的感覺像支歌，像段舞曲，快快跟上這節(jié)拍吧!慢一點(diǎn)會落伍的!
我長大了的說課稿篇八
2、當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我被告知長大后會和我的女兒一起繼續(xù)被告知。我想我?guī)缀鹾芫趩剩瑹o處釋放。
3、記錄半夜三更被女兒感動(dòng)哭泣的老母親，寶貝，你真的長大了，媽媽愛你。
4、我開始在一粥一飯中找到樂趣，看著女兒一天天長大，內(nèi)心是無比欣慰，愿能就這樣平平淡淡的一直走下去。
5、以后都要慢慢適應(yīng)一個(gè)人的時(shí)候了！我的女兒要長大了！她的媽媽還沒有成長好。
6、混沌人生，血染長衫，該愛？該很？莫入凡塵，誰又能逃開命運(yùn)的牽絆。
7、愿女兒慢慢長大，愿父母慢慢變老，愿時(shí)光慢些再慢些，愿我陪伴你們左右。
8、看著女兒，感覺沒怎么帶她就長大了，想時(shí)間慢一些，想她陪我更久一些。
9、想寶貝女兒，又不想打擾她。我的小寶貝兒啥時(shí)能真正的長大呀！小東西，要幸福喔。
10、希望女兒快些長大，希望媽媽慢些變老，盡我所能給你們快樂安逸的生活。
11、女兒長大了，懂事了，曉得要聽話少折騰人了。
12、超出了媽媽的預(yù)期，女兒在不知不覺中長大了！
13、女兒突然長大了，學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。讀萬卷書行萬里路，各方面對自我的提升都很重要。
14、女兒長大了，越來越依戀我們，在家里一會沒看到我就喊媽媽。
15、我很高興，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的女兒長大了，同時(shí)我也很心酸，還是因?yàn)槲业呐畠洪L大了。
16、有時(shí)候女兒在家脾氣有點(diǎn)大，后來我問她，你什么時(shí)候不能發(fā)脾氣？人們回答說，長大后不會發(fā)脾氣。
17、看著女兒一天天長大，逐漸懂事，我在想：沒白疼啊。
18、睡覺時(shí)喜歡牽著女兒的手，上次夢見女兒長大了，拉著我跑。
19、女兒長大了，很能夠幫我做些事了，老母親倍感欣慰。
20、女兒長大后，要讓她多出去看看這個(gè)世界，多交朋友，豁達(dá)。
21、我女兒長大了！沒必要擔(dān)心00后！他們更懂得愛！懂得奉獻(xiàn)！
22、女兒真的長大了，突然覺得我這個(gè)媽媽好不稱職。
23、女兒在家有時(shí)候脾氣有點(diǎn)大，事后我問她，你什么時(shí)候能不發(fā)脾氣呀？人家回答長大了就不發(fā)脾氣了。
24、心家人的話是有治愈功能的，女兒沒白寵長大了也懂事了。這才是我可以前進(jìn)下去的動(dòng)力。
25、時(shí)光靜好，陪你長大！女兒的成長離不開爸爸的陪伴！
26、今天回家看見女兒很自覺的在寫作業(yè)，突然覺得她長大了，懂事了。心里的愧疚油然而生。
27、感慨！謝謝你！謝謝你女兒長大了！爸爸太高興了！
28、女兒慢慢長大了，每天無事可做都要問幾點(diǎn)，告訴她后，她哦哦，也不知道腦子里在想什么。
29、女兒已經(jīng)長大了，慢慢的變得陌生了！不知道該哭還是笑！
我長大了的說課稿篇九
在新的一年里，我收獲很大。比如我考試進(jìn)步了，比如我乖巧了，比如我懂事了，比如我懂禮貌了，比如我的知識變大了！
比如我考試進(jìn)步了是因?yàn)椋赫J(rèn)真了，做好以后檢查了，不會三心都覺得容易了，不會做好以后就玩了！
比如我乖巧了，是因?yàn)槁犃藡寢尩脑挘瑫朴谌プ隽耍?BR> 比如我懂事了，是因?yàn)闀蛬寢屪鍪拢热缦赐搿?BR> 當(dāng)然我還更懂禮貌了，阿姨來了，我會說：“阿姨好”！
在新的一年里，我會做的更好的，因?yàn)槲议L大了！
我長大了的說課稿篇十
不知不覺的我從一個(gè)小孩變成了一個(gè)十多歲的青少年,童年的時(shí)光真的很美好,單純、幼稚卻天真可愛，在不知不覺中已經(jīng)慢慢地成長，一路上有悲有喜、有說有笑、有哭有鬧、就像一朵鮮花綻放，要經(jīng)歷著多少風(fēng)風(fēng)雨雨和多少風(fēng)霜,一只有花蕊心才能證明。無論它經(jīng)過為少的風(fēng)霜和多少風(fēng)雨都必須付出汗水、淚水和血水,這便是成長的代價(jià)。
慢慢地長大,一路上有悲有喜、有笑有淚、兒時(shí)那種單純的色彩,已被五彩繽紛代替。長大的我,并設(shè)沒有發(fā)現(xiàn)自己在一天又一天射的長大,當(dāng)我再次回到我的母校時(shí),看著那些被媽媽牽著小手的小朋支送進(jìn)幼兒園時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了,我不能向從前一樣在牽著媽媽的手去上學(xué)了,再也不能躲到碼媽何的屁股后面了,做個(gè)人害羞的小女孩了,因?yàn)槲议L大了。
長大的我,更懂得了爸媽的辛勤付出；長大的我,能幫助家里干些簡單的家務(wù)了,不再是調(diào)皮的小姑娘了；長大的我,更懂得了朋友之間的互相關(guān)愛、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛；長大的我,能明辯是非和感恩之心；長人的我,更懂得老師的辛勤付出和對我們的愛、使我健康、茁壯成長；長大的我，長大的我，能放開爸媽的手去做些獨(dú)立的事情；雖然離開爸媽的溫暖懷抱，摔倒了不痛，站起來再走一遍或者就會完成小了呢？誰也說不定，有一句古話說得非常好＂失敗乃是成功之母＂,意思就是說：＂第一次失敗了,沒關(guān)系,我們還有機(jī)會,我們一定會成功的＂。
我長大了,增添了什么,卻丟失了什么,增添了好勝的心理和幾分成熟,卻丟失了那份幼稚氣和頑皮,我長大了,不在是那個(gè)需要整天被人接送的小孩了,我長大了,我希望每天開開心心地跑回家跟媽媽說：＂媽媽,女兒,已經(jīng)長大了,不用你在那么辛苦每天到學(xué)校接我了，我一個(gè)人敢自己回家了,媽媽,我長大了。＂ 我長大了,感覺肩上的任務(wù)也慢慢加重了,不僅僅是整天只知道吃喝玩樂,更重要的是我懂得怎么去回報(bào)父母了。
媽媽,我是真的長大了,您不是也常說我懂得洗自己的衣服了嗎？說我比之前更懂事了,不再是當(dāng)年那個(gè)整天在您屁股后面整天哭著要買糖的小孩了。
每一個(gè)人都在經(jīng)歷著成長,我由一個(gè)懵懂的小孩成長為一個(gè)乖巧懂事的小孩。在我的成長道路上,每一個(gè)坎坷都是幸福的.,雖然未來的道路上布滿了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨水、汗水和眼淚。我都會堅(jiān)強(qiáng)的走下去,我們的也在雨水、陽光的滋潤下長大了。如果說童年真是無瑕的美，那么長大就更是一道亮麗的美，我學(xué)著享受其中的酸、甜、苦、辣、同樣縈繞著長大的我。
我長大了的說課稿篇十一
人生是一本厚厚的書，每一頁都記1載著人成長的足跡。童年是一場夢;少年是一幅畫;青年是一首詩。
歲月的風(fēng)鈴搖呀搖，不知不覺已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過了十六個(gè)春秋。奶奶說：“幾天不見，這孩子真長大了，個(gè)頭又高了一截?！蹦赣H說：“終于長大了，懂得體諒父母的辛苦了?！崩蠋熣f：“你可長大了，現(xiàn)在能主動(dòng)學(xué)習(xí)了?！薄乙舱J(rèn)為自己確實(shí)長大了，已越來越成熟了。
“老師，我什么時(shí)候能長大呀?”在幼兒園成長的檔案里，曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫曾給了我無窮的樂趣。小時(shí)候，我總盼望自己快快長大，那時(shí)只是希望自己長大后能獨(dú)立生活，不再受父母的“壓迫”。早飯由父母做，衣服由父母穿，床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨，但我感覺到一切不像是自己的。所以，我渴望長大，渴望快一點(diǎn)兒長大。
花開花落，秋風(fēng)秋雨，又一個(gè)秋天翩然而至。終于，我上小學(xué)四年級了。母親對我說：“你已經(jīng)不小了，生活上也該自理了?！庇谑?，我擁有了屬于自己的小天地——一間三平方米的小屋。這實(shí)在太令人興奮了，終于有了自己的歸宿，生活可以自理一下了。在這小小的天地里，讀書便成了我最大的樂趣?？础杜ｒ怠罚唤麨槟请y以割舍的骨肉親情所感動(dòng);看科幻小說《神秘世界》，任憑我扇動(dòng)想象的翅膀，為故事情節(jié)再添些神秘與美妙。我陶醉在書的海洋里。書是智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。伴隨著墨韻書香，我一天天長大了。
“花有重開日，人無再少年。”當(dāng)花季的雨露潤濕我的心扉時(shí)，我也漸漸成熟了。我步入了初中生活的門檻。這才是我真正向往的生活。記得剛剛住校的那個(gè)晚上，我興奮得一夜都沒有睡好，雖然心里覺得有點(diǎn)離家的凄涼。在學(xué)校里，我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘，太空世界的美妙，我還學(xué)會了怎樣做人。我和伙伴們縱情說笑，無拘無束。因?yàn)槲艺业搅丝梢燥w翔的翅膀，《鋼鐵是怎樣煉成的》把我鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。
回首走過的日子，在成長的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有歡樂，有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂園令我留戀，但我還是希望再長大一些?！叭f卷古今消永日，一窗昏曉送流年?！蔽乙蓴X智慧的浪花，不斷豐富、充實(shí)、完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，將我的每一天都過得快快樂樂，富有意義。
“長大的感覺真好!”在我的成長檔案里，我寫下了自己的座右銘。
我長大了的說課稿篇十二
1、有一種陪伴叫兄妹情深，除了父母你們是最親的人，哥哥牽著妹妹的手，一起長大。
2、中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花今夜月明人盡望，不知秋思落誰家！
3、帶圈圈去個(gè)青山，人山人海，累死老媽了，但是三姐妹難得一聚，再累也值得。
4、孟氏好兄弟，養(yǎng)親唯小園。承顏胝手足，坐客強(qiáng)盤飧。負(fù)米力葵外，讀書秋樹根。卜鄰慚近舍，訓(xùn)子學(xué)誰門。
5、不管是男孩還是女孩在父母眼中平安健康就好，不管是姐弟兄妹都是手足情深。
6、沒有什么事情，是應(yīng)該或者不應(yīng)該，希望長大了你們兄妹倆還能手足情生。
7、兄弟可存半，空為亡者惜。冥冥無再期，哀哀望松柏。
8、感恩兄弟姐妹，是你們陪著我，不離不棄，相親相愛。
9、從小一起長大的兄弟，我們一起互相幫助，互相扶持，我們一起迎接最美麗的未來！
10、除了一個(gè)真心的朋友之外沒有一樣劑是可以通心的。兄弟合心，其力斷金，我們兄弟般的情誼不會因?yàn)榭臻g距離慢慢疏遠(yuǎn)。
11、姐妹團(tuán)聚，難得的一聚，希望我們友誼長存！
12、親情，是生命成長的沃土。天下兄妹，一聲兄妹，一生兄妹，難忘那段歲月！
13、感動(dòng)于三兄妹的手足情，行成不計(jì)前嫌的愛情，最后的結(jié)局總是出人意料。雙休就要結(jié)束了。
14、很久沒有出來和姐妹們吃下午茶了，今日難得一聚啊。
15、人生是場孤獨(dú)的旅行！別說世上有愛！父母的愛，兄妹手足情都是世上最昂貴的奢侈品！
16、此生一何苦，前事安可忘。兄弟先我沒，孤幼盈我傍。
17、命中注定的兄妹情緣，難以割舍的心心相連。剪不斷的手足情深，割不裂的血脈相連。忘不掉的童年趣事，放不下的思念牽掛。
18、父母半世恩，兄妹一世情，我們一起走過春秋冬夏，一起幸福長大，一起相伴到老。
19、今日春汽暖，東風(fēng)杏花拆。筋力久不如，卻羨澗中石。神仙杳難準(zhǔn)，中壽稀滿百。兄妹情深詩句。近世多夭傷，喜見鬢發(fā)白。
20、有兄妹相依為命的手足情，也有無法彌補(bǔ)有遺憾的父子之情，更有相互愛惜又有些無奈結(jié)局溫暖又感人的愛情。
21、世上沒有不散的宴席，朋友再好也有離別的時(shí)候，只有兄妹之間的手足情，是無法改變的，所以我們以兄妹之稱的意義就在這里。
22、姐妹團(tuán)聚，難得的一聚，希望我們友誼長存。
23、兄妹一世情，我們彼此相親相愛，因?yàn)槲覀兺∵^同一所最貴的房子。
24、和小姐妹的聚會總是那樣的短暫，吃飯總要把時(shí)間拖延到很久很久。
25、紀(jì)念一下前段時(shí)間的姐妹相聚，多年不聚，再聚都是媽了，要減肥。
26、感時(shí)思弟妹，不寐百憂生。萬里經(jīng)年別，孤燈此夜情。病容非舊日，歸思逼新正。早晚重歡會，羈離各長成。
27、一起長大一起鬧！童年很短，未來很長何其有幸此生相遇，我們是兄妹，也是彼此最好的陪伴，我陪你懂事穩(wěn)步你陪我趣味成長。
28、杖藜竹樹間，宛宛舊行跡。豈知林園主，卻是林園客。兄弟可存半，空為亡者惜。冥冥無再期，哀哀望松柏。
29、那個(gè)跳動(dòng)的雙人頭像象是跳動(dòng)的音符，讓我的心也一起跟著跳。親愛的妹妹，有你們相伴的日子，我每天的笑容都很開心很燦爛。
30、有一種幸福是，你是哥哥，我是妹妹，愿我們不論何時(shí)，都會說一聲“有我呢”，一生情，一世手足。
31、短短的一段路，濃濃的兄妹情。人行江湖，無兄妹之情，朋友之義，怎可闖蕩？
32、你說我們的兄妹情誼要一代傳一代就像傳家寶一樣。
33、輕輕的風(fēng)是時(shí)光的聲音，逆流的水是生命的旋律，人生因?yàn)橛芯壊畔嗑?，你我因?yàn)樾置貌庞星橛辛x，妹子，祝你萬事順利。
34、姐妹們的聚會，三十歲的我們告別美顏與濾鏡，活的更加自律健康。
35、眾所周知，姐妹聚會超過兩人以上沒化妝那個(gè)合影就不會發(fā)出來的。
36、人有悲歡離合，兄弟姐妹各奔東西。月有陰晴圓缺，團(tuán)圓時(shí)刻越來越少。此事古難全。但愿短信送祝福，健康快樂每一天。
37、當(dāng)歲月老去了，身后的往事突然清晰。重復(fù)你的目光，在難串起我的回憶。兄弟的情義永不變。
38、父母忠厚老實(shí)，我耿直善良。父母人情練達(dá)，我交友廣闊。父母恩愛互敬，我尊敬他人。兄妹手足情深，我勇于擔(dān)當(dāng)。
39、一兒一女，此生足矣。真心希望將來兄妹能友愛，互相關(guān)心，手足情是這世上唯一斷不了的血緣關(guān)系。
40、手足情深情誼濃，你儂我儂親情濃，親愛的兄妹相約一起長大。
41、兄妹之愛手足情，真心實(shí)意常相聚。情人之愛有分寸，不能認(rèn)真當(dāng)夫妻。
42、感謝賜給生命的父母，感謝手足情深的兄妹，感謝帶給快樂的女兒，感謝相識相知相助的朋友們。
我長大了的說課稿篇十三
1、你只有擁有好的身體，你才能有未來和明天！
2、轉(zhuǎn)眼間，我的小男孩一不小心就長大了，因?yàn)橛心愕拇嬖?，讓我的生活又哭又笑，豐富多彩，與你共度的時(shí)光多久都不夠。
3、緣來坦誠相待，緣去坦然面對。
4、今天是我生日，但是卻無人知曉的一個(gè)人過，祝我生日快樂好嗎。
5、昨天打疫苗，小寶超勇敢，克服恐懼，忍著疼痛，一聲沒哭。不禁驚訝于小寶超乎想象的克制。
6、只是害怕在朋友面前你看起來活得不太好
7、祝我生日快樂!愿我未來的媳婦找到我，我們趕緊登記結(jié)婚生孩子。
8、忘記了從什么時(shí)候開始，不再敢亂發(fā)脾氣，隨便發(fā)條吐槽的朋友圈都要思索再三檢查幾遍屏蔽了誰。每加一個(gè)好友，就要認(rèn)認(rèn)真真分組分好，畢竟朋友圈的內(nèi)容是分成幾個(gè)板塊的。
9、遇到緊急情況，第一反應(yīng)都是保護(hù)好自己的文件
10、孩子睡著了，整個(gè)世界就安靜了，一天一天，看著孩子慢慢長大，回過頭來，才發(fā)現(xiàn)已不再年輕。
11、人為的控制自己在朋友圈里發(fā)情緒相關(guān)
12、我的男孩一轉(zhuǎn)眼就長大了，人生很長，童年很短，我陪你長大，你陪我變老，長長的路我們慢慢的走。
13、請各位看官移步至下一圖文觀看
14、把“關(guān)你屁事”變成“關(guān)我屁事”
15、寬容不就是我們都長大的代表定義嗎?
16、不知不覺你已經(jīng)一歲8個(gè)月了，在別人眼里你一眨眼就長這么大了，在我眼里你是我每天每夜慢慢熬大的，愿你此生健康安樂。
17、村上春樹曾經(jīng)寫過一句話，我想這就是成長的真諦：年輕的時(shí)候經(jīng)歷這樣一些寂寞孤單的時(shí)期，在某種意義上是有必要的。
18、孩子的長大總是在不經(jīng)意間，當(dāng)他每天粘你你煩的時(shí)候，孩子已經(jīng)在慢慢長大！
19、今天我過生日哦，請大家祝福我哦，謝謝!