2023年三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動總結(jié)報(bào)告(通用10篇)

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    報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
    三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動總結(jié)報(bào)告篇一
    在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!!
    對于我來說活動是下次的成功的道路沒有活動就沒有機(jī)會在活動中可以會有許多的機(jī)會而這機(jī)會也是自己日后成功道路的石子最后我個人提出以下倡議:
    三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會更好的適應(yīng)以后的社會為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
    在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前后,有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!
    隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報(bào)隊(duì)長得到批準(zhǔn)。每天記日記,記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。
    不要為了個人的小目的而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的時間,現(xiàn)在拿到的獎項(xiàng)在多,但若你什么社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒學(xué)到,等出了校門,進(jìn)入社會,同樣還是會比其他同學(xué)慢一拍。
    在總結(jié)的最后我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。
    三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動總結(jié)報(bào)告篇二
    十天,快樂的十天;
    十天,多彩的十天;
    十天,幸福的十天。
    十天雖短,可意義卻非凡!在這十天里,我第一臨床醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐小分隊(duì)在漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村開展了“送醫(yī)送藥送文化”活動。在此期間,我們14名學(xué)生隊(duì)員在專家老師的帶領(lǐng)下開展了義診、支教、協(xié)辦第一屆黃趙村文藝匯演等活動,受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。
    義診——忙碌的十天
    “發(fā)揮中醫(yī)學(xué)院專業(yè)特色,做在能力范圍之內(nèi)的事”是孟書記對我們在支醫(yī)方面的要求,為此,我們學(xué)生大膽嘗試,在積極補(bǔ)充學(xué)習(xí)新知識的同時,與當(dāng)天的醫(yī)療實(shí)踐活動相結(jié)合,真正做到了學(xué)以致用,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,在實(shí)踐中解決問題。由于我們的分工方法是分成三組:支教組、支醫(yī)組、后勤組,所以每一組都有機(jī)會親自實(shí)踐義診、支教、后勤服務(wù)等活動,活動實(shí)行輪換制,使每位同學(xué)都能夠在不同的工作組經(jīng)歷不同的體驗(yàn)。
    循序漸進(jìn)的工作學(xué)習(xí)方法讓我每一天都有新的收獲。小分隊(duì)第一天就接診了50多位村民,我和支醫(yī)組隊(duì)員們都興致勃勃地觀看孟老師、李焱老師和李靜老師為鄉(xiāng)親們診病,可也是僅限于觀看。但我們在中午休息時間就抓緊學(xué)習(xí)相關(guān)針灸、拔罐知識,到下午已經(jīng)能夠在老師的指導(dǎo)下工作了。這樣,我們小分隊(duì)隊(duì)員就從“觀看幫忙者”變成了“親自實(shí)踐者”。用這個方法,在接下來的幾天里我大致掌握了針灸、拔罐、耳穴貼壓、測血壓等基本技能。
    我依然還記得第一次被扎針的情景:李焱老師一邊安慰我一點(diǎn)兒都不疼,一邊迅速把針扎在我的曲池穴上,我第一次感受到了書上說的“得氣”。剛?cè)∠伦约荷砩系尼?,我就在李焱老師的指?dǎo)下自己給自己扎了。李焱老師和同學(xué)們不斷鼓勵我,幫助我克服對針產(chǎn)生的恐懼感,終于,我把針扎進(jìn)了自己的曲池穴,隨后,我又拿自己的“足三里”練了練手,覺得在扎針時候不僅要準(zhǔn)而且要狠,手勁拿捏得要恰當(dāng)。
    最讓我感動的當(dāng)屬我們與村民們的深厚感情。在下鄉(xiāng)的十天里,我們在生活上得到了村民的很大幫助,每天都有一位精神矍鑠的老太太給我們送來豆角,讓人生地不熟的我們省去了時間去集市上買菜。有幾位老人每天都來我們這里扎針,風(fēng)雨無阻,這些不僅讓我感受到他們對我小分隊(duì)的信任,更讓我明白肩上的重大責(zé)任!
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在對村民們進(jìn)行義診的時候,我感覺到自己醫(yī)學(xué)知識的嚴(yán)重不足,在醫(yī)療方面需要學(xué)習(xí)的還有很多很多,我相信這次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷會令我更加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時光。
    支教——快樂的十天
    因?yàn)闆]有與小孩子交往的經(jīng)驗(yàn),我本以為不會贏得孩子們的好感,本以為會是孩子們眼中“面目可怕的政教處主任”,本以為會在支教的第一天灰溜溜地返回村委大院,可當(dāng)孩子們那一聲聲“老師”喊出來時,一切的一切都不重要了。我是一名教師!多么神圣的職業(yè)!
    如果說在支醫(yī)組體驗(yàn)的是嚴(yán)肅認(rèn)真科學(xué)的態(tài)度,那么在支教組體會到的是孩子們的活潑與可愛。在支教組,我的工作主要是讓孩子們學(xué)會太極拳,并培養(yǎng)他們對祖國傳統(tǒng)文化的興趣。因?yàn)橐獏⒓幼詈笠惶斓狞S趙村第一屆文藝匯演,為了這次演出,我們小分隊(duì)的全體成員從剛下鄉(xiāng)就開始積極籌備,在支教乃至日常生活中我們便融入了這些元素。我們給黃趙村的小朋友們開的音樂、繪畫、健美操、太極拳、詩歌朗誦等課程,一方面教給了小朋友們知識,另一方面積極督促小朋友復(fù)習(xí)、排練,成為晚會的一些重點(diǎn)節(jié)目。
    這樣需要從小學(xué)生中選拔一部分學(xué)生來表演節(jié)目。選拔的過程主要由小學(xué)教師來完成。在選拔過程中,我聽到教師們最多的字眼是:漂亮,大方。我不清楚那位小學(xué)教師的話是什么意思,可在我眼里,每個小孩子都是天使一樣美麗。有一名小女孩兒被一名教師當(dāng)眾指為:“上次臨陣脫逃,這次不能要!”,我無法想象那女孩的感受。我認(rèn)為,通過一件事情就把一個人做最后的定格是不人道的。他們還都是孩子,也許那小女孩并沒有感覺到什么,可我的心已經(jīng)被那話刺痛了。我覺得,在中小學(xué)的教育階段,對建立健全健康的人格是非常重要的!而那些小學(xué)教師的做法,會令我們有些失望。
    小孩子的耐性和定力差,而活潑好動卻是他們的優(yōu)點(diǎn)。根據(jù)小孩子們學(xué)習(xí)的特點(diǎn),我把上課時間定為15分鐘,并根據(jù)小朋友們學(xué)習(xí)的情況適當(dāng)調(diào)整。在練習(xí)過程中我不斷用各種方法激起他們學(xué)習(xí)的興趣,比如:練好了教他們踢正步、站軍姿、給他們表演節(jié)目等孩子們喜歡的東西。在練習(xí)過程中,小孩子們總能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,教室里總是回蕩著歡聲笑語。
    生活——多彩的十天
    生活需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。隊(duì)員們總是能在不經(jīng)意的瞬間發(fā)現(xiàn)生活中潛在的美。女生隊(duì)員和女老師們睡在村委的會議室里,她們的床是用桌子拼起來的,男生們的床卻只有一些木條,這些“床”睡起來很不舒服,但是隊(duì)員們不但沒有叫苦叫累,而是繼續(xù)用年輕人身上特有的吃苦耐勞精神和創(chuàng)造力又用幾張舊宣傳展板圍了一間小房子,美其名曰:泳池,這樣就解決了十幾人的洗澡問題。
    十天里,我真正體會到“自己動手,豐衣足食”的下鄉(xiāng)生活所帶來的樂趣。后勤組每天都有花招把隊(duì)員們的胃“騙”飽。為了讓隊(duì)員們能吃上新鮮、味美、爽口的飯菜,后勤組挖空了心思翻新菜式的花樣。都是最普通的菜,都是最普通的飯,但經(jīng)過每一輪后勤組的巧手之后,每一味菜不僅都有了美麗的名字,而且含有了特殊的含義。當(dāng)然,每一組都有了自己經(jīng)典的令人難忘的“特色菜”,我所在的組就有了我的經(jīng)典之作——醋悶雞蛋,到我們組最后一輪后勤時,李靜老師點(diǎn)名要我做醋悶雞蛋,簡直是太令我驚喜啦!
    最幽默的算是晚上的例會讀日記。孟書記要求我們都要把自己的日記拿來讀一讀,交流交流。隊(duì)員們的日記各有風(fēng)格,有李林的流水賬式、有司冰潔的文采激昂式、有張習(xí)祿的幽默搞笑式,每個人的日記都很深刻。在讀日記的過程中,我看到了一個人更深的一面,這種方式更加深了我們對每個人的了解,隊(duì)員們之間深厚純真的感情也在歡聲笑語中培養(yǎng)起來。
    工作——幸福的十天
    作為一臨床學(xué)生會宣傳部長,我在除了完成各組的既定工作之外,還要和宣傳組成員一起完成整個小分隊(duì)的宣傳任務(wù),包括:對義診的宣傳、發(fā)放健康知識和艾滋病知識的宣傳單、懸掛條幅、每天晚上寫工作匯報(bào)、協(xié)助孟書記向報(bào)社投稿等等,我和宣傳組成員每天晚上要寫到凌晨1點(diǎn)左右才能睡覺。雖然很累很辛苦,可是心里卻是幸福的。
    在經(jīng)過辛勤的排練和準(zhǔn)備之后,由共青團(tuán)漯河市委主辦、河南中醫(yī)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐小分隊(duì)協(xié)辦的漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村首屆文藝晚會于7月8日晚上7時拉開帷幕,并獲得了成功。這次文藝演出受到了漯河市委、黑龍?zhí)多l(xiāng)黨委政府和黃趙村村民的好評,漯河電視臺、漯河日報(bào)、漯河人民廣播電臺、漯河有線電視等多家新聞媒體到現(xiàn)場進(jìn)行了采訪報(bào)道。
    晚會結(jié)束后,積攢了十天的感情噴發(fā)了出來,許多小朋友哭著喊著和我們這些“教師”、“教練”們合影,并且也給我們送來了自己親手寫的小卡片表達(dá)自己依依不舍的感情??吹竭@一幕,我不禁想到:其實(shí),對于這些孩子來說,我們也只是他們生命中匆匆的過客,我們不期望能夠給他們帶來什么,可是,這可能會在他們生命的旅途中,劃上重重的一筆吧。
    記得有一天晚上,孟書記問大家累不累,起初大伙兒都沒人說累,但孟書記再次詢問時,有人把手舉了起來,這些人中就包括我。孟書記仔細(xì)詢問了每個人累的原因后說:“累,說明大家用心了。再努力努力堅(jiān)持幾天,等任務(wù)完成后我讓大家好好放松放松?!焙唵螛銓?shí)的一句話,卻說到了隊(duì)員們的心坎兒里。我聽完這話竟有點(diǎn)鼻子酸酸的感覺,其實(shí)孟書記是我們之中最辛苦的,每天不僅要給那么多病人診治,還要做好學(xué)生工作,把活動的每一個環(huán)節(jié)都處理好,真是不容易。
    所以,能在這樣一個大集體中學(xué)習(xí)工作和生活,能不幸福嗎?
    十天的三下鄉(xiāng)活動結(jié)束了,可這次活動的每一天仍在我腦海中不斷出現(xiàn),每當(dāng)我想起它,便覺得,這是我人生中有意義的一次旅行,在旅途中,風(fēng)景秀麗,心情很好!
    三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動總結(jié)報(bào)告篇三
    窗外依然炙熱如烤,但窗內(nèi)汗津津的我已慢慢心靜如水?;厥讋倓傔^去的七日“三下鄉(xiāng)”社會活動實(shí)踐日,一切細(xì)節(jié)仍然是那么清晰、宛如昨日。
    我們的社會在成長,我們也在成長;對于正在成長的社會,我們社會中的每一個人都有不可推卸的責(zé)任;我們在腳踏實(shí)地履行這些義務(wù)的同時,也不斷生出新的愿景。雖然大學(xué)離社會已經(jīng)很近了,但當(dāng)我們處理相關(guān)事情時仍然感覺自己是那么的幼稚,我們大學(xué)生似乎還只是一群在象牙塔里死讀書,不理窗外事的樣子。通過大學(xué)學(xué)習(xí)后,我們要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會實(shí)踐活動,認(rèn)識社會,認(rèn)識自己的社會位置,明確自己的目標(biāo),激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.
    這次暑期“三下鄉(xiāng)”活動無疑給我們提供了一個良好的機(jī)會,我們“__”小分隊(duì)?wèi)?yīng)運(yùn)而生,十個熱血青年結(jié)伴欲在社會中小試牛刀。長途奔波的疲勞實(shí)在已不值一提,精心準(zhǔn)備過后我們便開始的我們的北山口鎮(zhèn)之行。
    仍記得那一張張因久經(jīng)風(fēng)吹日曬而顯得干癟的臉,因聽了我們的來意而笑逐顏開、歡迎不止,那是農(nóng)村的老伯和阿姨們,家里的孩子都在放暑假,但十之七八卻不聽管教、不愿老老實(shí)實(shí)呆在家里看書寫作業(yè),眼看著這大半個暑假就完了,心里干著急;仍記得那一雙雙充滿渴望神情的眼睛,因聽了我們的活動而歡呼雀躍、不停鼓掌,那是農(nóng)村的小弟弟、小妹妹們,自己本來也想在暑假里面好好補(bǔ)習(xí)一下功課,可是父母老是逼的太緊,以至于自己興趣全失,只感枯燥無味,但看著這暑假如往年一樣即將虛度過去,心里也確實(shí)有些遺憾。并不是說我們的到來就可以讓他們完全對自己的暑假放心,但我們的盡力確實(shí)可以讓他們分別擁有一個與往年不同的假日。
    為了擴(kuò)大我們活動的影響力,我們首先把重點(diǎn)放在了宣傳上。我們單獨(dú)抽出一天時間在鎮(zhèn)里面做宣傳,每一個過往的路人都在我們的解釋下頻頻點(diǎn)頭稱是,有不少家長甚至一定要將孩子帶來參加活動。我們的口干舌燥換來了村民的信任,換來的孩子們熱切的歡迎。然后我們開始走訪,一來是為了進(jìn)行問卷調(diào)查,二來是進(jìn)一步拉近我們之間的距離,讓村民更放心的和我們交往,有利于我們活動的進(jìn)一步開展。由于前兩天的活動進(jìn)行的比較順利,我們以后的活動開展起來也很得心應(yīng)手,雖然中間時有意見上的摩擦,我們都用團(tuán)結(jié)二字將它們一一化解。
    經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動,我重新認(rèn)識了農(nóng)村,重新認(rèn)識了自己。自以為是土生土長的農(nóng)村孩子,自以為對農(nóng)村很了解,這一切都被現(xiàn)實(shí)給打翻了。農(nóng)村還是很貧困,很多基礎(chǔ)設(shè)施不完善甚至缺乏。農(nóng)村里還是有很多貧困的人,這涉及到未來農(nóng)民謀生的問題:他們將怎樣謀生?如何才能使他們的生活水平真正提高上去?雖然說國家普及了九年義務(wù)教育,可是我們知道,這里真正的素質(zhì)教育還很遠(yuǎn),教育不應(yīng)該只是限制在課堂上。素質(zhì)稍高的家長就應(yīng)該在假期時鼓勵孩子多參加活動,盡量在各種活動中找到自己的特長所在,興趣所在,這對孩子以后的發(fā)展是特別有利而且因該是必須的。我們在成長,農(nóng)村也在成長,甚至農(nóng)村成長的比我們還快,至少在思想方面。作為農(nóng)村人,農(nóng)村里出來的大學(xué)生,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
    這次活動把我從理想社會拉回了現(xiàn)實(shí),讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經(jīng)驗(yàn)等等,同時給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會。當(dāng)然這次活動也有很多不足,比如主題和實(shí)際情況的切合程度,還有和學(xué)校的聯(lián)系等等,這無疑給我們下次“三下鄉(xiāng)”活動積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動總結(jié)報(bào)告篇四
    __年7月18日至7月21日我們進(jìn)行了為期4天的支教之旅。由于夾在臺風(fēng)康森、臺風(fēng)燦都之間,我們不得已得把旅程縮短了。不過這段回憶并沒有因此而減質(zhì)。一切都是一段很好的回憶。
    尋找接收單位的艱辛之路
    隨著各科考試的開始,我小隊(duì)的準(zhǔn)備工作也密鑼緊鼓的進(jìn)行中。一切都進(jìn)行得不大順利,因?yàn)橹饕軟]有解決。而我們的主要矛盾就是地點(diǎn)的確定。去哪里找有十幾個困境兒童的單位接收我們呢?我們小隊(duì)嘗試了好幾次,都被當(dāng)?shù)卮逦蛯W(xué)校以集中困境兒童有難度為由拒絕了。只有當(dāng)對象換成一群普通的孩子,這樣才就成。大家都灰心喪氣了。各科考試迫近,要學(xué)習(xí)工作兩不誤,何其難啊!是不是實(shí)踐開展不了,之前的工作都白費(fèi)了?或者我們要改變對象?可是這樣的話,我們實(shí)踐的意義何在?討論過之后,大家一致認(rèn)為:實(shí)踐絕不能改變靈魂!寧愿花更多時間去找接收單位,也不要偷換對象。正在這時,閆教授為我們提供了一個很強(qiáng)大的支撐:“去找湛江市婦聯(lián)副主席黃真竇吧!我跟她打招呼了?!庇谑?,在市委,黃副主席接見了我們,并為我們解決了主要矛盾。
    所謂“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!敝灰獔?jiān)持信念往前走,總會看到那一村的!
    教學(xué)回憶
    去五合小學(xué)之前,婦聯(lián)把幫扶的小孩名單發(fā)給我們了。我一邊細(xì)看各個孩子的資料和我們的計(jì)劃書,一邊想象給他們上課的情景,心里是多么的期盼啊??墒巧险n卻遇到了種種難題,其中酸甜苦辣,回味無窮。
    小孩們從見面會的不肯靠近,到與我們互相嬉戲打鬧,再到臨別的依依不舍,這個過程記錄著我們之間的情誼。見面會上,小孩雨林用不屑的眼神看著我們,說:“車!”上英語課時,小孩觀森說:“你找女孩子來學(xué)英文歌吧,我們男孩就到樓下去玩。”手工課上,小孩振興說:“你教得太慢了,給那張教學(xué)圖紙我自學(xué)?!苯治枵n上,小孩永超肢體協(xié)調(diào)能力非常差,學(xué)的灰心喪氣。最令人安慰的就是武術(shù)課了,每個小孩都精神飽滿,集中精神的練著,而且動作非常整齊。雖然每天都發(fā)生了意料之外的事情,但是一切都很順利的進(jìn)行中。小孩雨林主動地對街舞老師子豪說:“我喜歡跳舞?!?小孩觀森自豪的走上講臺把英文歌歌詞念了一遍。振興折了幾朵花送給我們。還有很多很多鏡頭,我們都深深的記住了。雖然時間很短,但是我們之間的情誼很真誠,也很單純。就是這種真誠和單純,讓我們在最短的時間內(nèi)領(lǐng)路到了很多。
    每一個問題的發(fā)生都催促著我們馬上解決,因?yàn)槲覀儠r間是很短暫的,我們想不帶遺憾的離開。進(jìn)行一對一的幫扶,有效的提高了我們辦事的效率和質(zhì)量。我們重點(diǎn)關(guān)注自己負(fù)責(zé)的小孩,每天放學(xué)后我們就分享發(fā)生在小孩身上的趣事,或者討論他們的問題。從而,我們了解每個小孩的進(jìn)程很快。這讓我明白,我們這一小隊(duì),分工合作的配合是非常重要的。
    有趣的集體生活
    除了每天給小孩子上課,另一個重要話題就是我們小隊(duì)的生活了。
    第一趣事,夜戰(zhàn)蟲敵。我們的臥室就是一個大教室,用破爛搖曳的課桌湊成雙人大床。雖然婦聯(lián)副主席千叮萬囑要掛蚊帳防蟲,但是勞累了一天,再加上教室很難掛蚊帳,我們是準(zhǔn)備涂花露水就算了。沒想到噩夢來了。關(guān)燈后,整個教室像是戰(zhàn)場一樣,幾十只綠色的甲蟲猶如盲頭蒼蠅,不斷的撞來撞去,跌落在我們身上。在海霞同學(xué)的一聲凄厲尖叫后,大家決定一定要掛蚊帳!我們用長長的繩子從左邊窗戶的防盜網(wǎng)拉到右邊窗戶的網(wǎng)上,最后掛上了蚊帳。終于可以睡覺了,已經(jīng)凌晨1點(diǎn)了。任由蚊帳外的昆蟲撞吧,我已經(jīng)無力理會了。
    第二趣事,戶外洗澡。衛(wèi)生間連同浴室只有一間,在學(xué)校另一側(cè),而且相距臥室教學(xué)樓150米左右。水也同樣只有在浴室那邊才有。洗澡就成了我們的大問題。入夜了,學(xué)校沒路燈和走廊燈,我們的“夜生活”開始了。大家提起桶、拿著毛巾、打著手電筒,分批分組的走向浴室。女的當(dāng)然輪流在浴室里洗澡。不過男孩就刺激多了。浴室旁邊有棟2層小樓,樓上走廊左右分別有水龍頭。那就是男生的浴室了。他們光著身子摸黑洗澡。周圍漆黑一片,他們當(dāng)然是不會走光了。哈哈。
    第三趣事,生手開鍋。我們這幾個孩子,就憑著1個電飯煲3個電磁爐,誓要征服這幾天的3餐問題。第一頓飯,我們選擇了煮水泡方便面。第二頓飯,我們好像用了3、4個小時才煮好。把大家都餓趴了。不過,大家都為一頓飯而努力,這場面讓人驚嘆,過程很讓人懷念。
    同一大背景,不同的孩子
    小孩曉雯:媽媽因病去世了,但她很愛笑、很乖巧、很害羞、很漂亮。曉雯是我在這群小孩子里面我認(rèn)識的第一人,也是每天來的最早的孩子。她總是微笑著配合我們,每次拿到零食獎品時都要和我分享。記得我想小朋友要家庭電話號碼時,有的家里窮沒有電話,有的忘記號碼了。事后大家都沒怎么在意,只有曉雯,在放學(xué)回家以后又重新跑到學(xué)校來,害羞的塞給我一張寫有電話號碼的字條。
    小孩永超:他是個孤兒,智力低下,他自卑、膽小、笨拙,但是他乖巧。在寶瓊的鼓勵下,選班長時,永超勇敢的舉起了雙手。但是在趣味運(yùn)動會的時候,因?yàn)槭帜_慢,被另一個小孩兇了一句,就憂傷地坐在一旁,再也不敢去玩了。
    小孩延林:他是個留守兒童,很頑皮,不過只要兇一點(diǎn),他就聽話了。這個小孩是這群頑皮孩子的其中之一啊。沒等下課就已經(jīng)領(lǐng)著大家一起逃了!幸虧我們的武術(shù)老師——嘉俊能管得住他們。
    同是困境兒童,他們背后都有著悲傷的故事,有著陰暗的背景。他們性格各異,爛漫天真,但是內(nèi)心都有著一道傷。我們過來上課不僅僅是為了教會他們知識,更多的是要了解他們,開解他們,觸動他們。雖然彌補(bǔ)不了父母對他們的愛,但是我們會盡力讓他們感覺到開心的。我們沒有偽裝,有的只是真誠的對待,開心的玩樂。
    感謝背后的支撐
    能夠開展這個如此有意義的活動,我真的很感謝婦聯(lián)和校方的支持。市婦聯(lián)婦聯(lián)黃副主席百忙抽空幫我們找接收單位,甚至外出考察也把我小隊(duì)的事情放在心上,絕對是一個得民心的主席。坡頭區(qū)婦聯(lián)、坡頭鎮(zhèn)婦聯(lián)是直接配合我們工作的部門,真是太感激她們了。從聯(lián)系小朋友,安排學(xué)校,到接待我們,她們事必躬親,無微不至。而且每天都對我們和小孩子關(guān)心問候,并參與到我們的活動中去。還要感激的就是小學(xué)的陳校長,他責(zé)任心強(qiáng),對我們的生活處處關(guān)心。洗手間的燈壞了,他比誰都緊張,馬上去幫我們修好。我們小隊(duì)真是出門遇貴人,很感謝有這些貴人的幫助。
    雖然活動因?yàn)樘鞖鈫栴}而迫不得已中斷了,但是我們和小孩依然同在。這段不可磨滅的回憶,豐富了我的大學(xué)生涯,更是為我的人生旅程增添了絢麗的色彩。我們還有很多很多知識要教給他們,所以我們還會回來的。這也是我們與小孩的約定。
    三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動總結(jié)報(bào)告篇五
    隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編整理的期三下鄉(xiāng)實(shí)踐個人社會活動總結(jié)報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    為了響應(yīng)校團(tuán)委學(xué)生會召開大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)的號召,我積極報(bào)名參加了本次暑期三下鄉(xiāng)追尋紅色足跡的實(shí)踐活動,在此次活動中,我接觸到了很多在市區(qū)從來沒有接觸過的東西。從老紅軍和山區(qū)人民身上我學(xué)到了吃苦耐勞、勤儉樸實(shí)的精神,在接下來的時間里我會將本次實(shí)踐活動所學(xué)到的東西積極的運(yùn)用到學(xué)習(xí)和工作中去。
    此次追尋紅色足跡暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐小分隊(duì)的成員由下列8位組成:
    帶隊(duì)老師 :xx
    隊(duì) 長:xx
    副 隊(duì) 長:xx
    隊(duì) 員:xx
    7月5日上午9點(diǎn)30分,我們在帶隊(duì)老師潘喜娟老師以及隊(duì)長吳宇婷同學(xué)的帶領(lǐng)下出發(fā)前往仙居縣上張鄉(xiāng)進(jìn)行社會實(shí)踐,經(jīng)過兩個小時的車程才到達(dá)目的地。當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)很熱情的接待了我們,并邀請我們在食堂一起用餐,食堂的飯菜不是很豐富,卻滿含著當(dāng)?shù)卣畬ξ覀兊慕语L(fēng)洗塵之意。當(dāng)天下午3點(diǎn),我們與崔書記一起開了一次會,會議具體的安排了我們接下來幾天的行程以及住處、伙食等。
    5點(diǎn),我們同鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)一起拜訪了第一位老黨員——年過80的朱小香老人。我們到朱小香老人所在的楊柳下村時,得知朱小香老人正在番薯地里勞作,我和另外幾位隊(duì)員便又趕往番薯地,在離村子不遠(yuǎn)的.地方,我們見到了揮舞著鋤頭的朱小香老人,老人得知我們是來慰問他時,十分開心,幾位隊(duì)員在老人的指導(dǎo)下幫老人做完了農(nóng)活,隨后,我們與老人一起趕回老人家中,在老人家里,他跟我們講述了他當(dāng)年的革命史。老人是在 6歲得時候被黨組織吸納的,老人的左腿也不怎么方便了,是當(dāng)年參與對國民黨反動派政府的戰(zhàn)斗中受傷遺留下來的,老人告訴我們,我們現(xiàn)在的生活,比起他們那會,真的是好上百倍,他們那個時候,連加急文件都只能靠雙腿跑著送,現(xiàn)在還有車有電腦。在與老人交流的最后,鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)和我們臺州電大暑期三下鄉(xiāng)追尋紅色足跡實(shí)踐小分隊(duì)的副隊(duì)長李貞貞同學(xué)一起送上了慰問金和慰問品,老人也欣慰的收下了。我們第一次拜訪老黨員之旅圓滿結(jié)束。
    隨后幾天,我們陸續(xù)拜訪了姚西華、姚西喚、吳胡南、滕西乾等七位老黨員,老紅軍。從與他們的接觸攀談中,我真正認(rèn)識到了作為一名中國共產(chǎn)黨員所應(yīng)該具備的那種愿意為了國家,為了我黨,為了人民,能夠并愿意付出一切的精神實(shí)質(zhì)。我作為一名黨校結(jié)業(yè)的學(xué)生,想要達(dá)到加入中國共產(chǎn)黨的自身的素質(zhì)要求,所需要從他們身上學(xué)習(xí)的還有很多很多。我認(rèn)為,那些生活在革命年代的老黨員所具備的不畏艱險(xiǎn),寧死不屈,實(shí)實(shí)在在為人民做事以及奮發(fā)向上的精神都是值得我們這個年代的黨員以及黨外份子們學(xué)習(xí)的。
    7月7日上午 0點(diǎn),我校黨委副書記、紀(jì)委書記方敏德老師與我校團(tuán)委副書記陳紅華老師等一行3人到我們實(shí)踐的上張鄉(xiāng)視察指導(dǎo)。中午,我們實(shí)踐小分隊(duì)全體成員在廚房親自動手,為老師們準(zhǔn)備午餐,并邀請上張鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)與我校領(lǐng)導(dǎo)會餐。
    下午3點(diǎn),我們參觀了善音村的甌江彩鋰稻田養(yǎng)魚生態(tài)基地,在基地里,我們隊(duì)員主動的向農(nóng)戶請教稻田養(yǎng)魚基地的基本情況,農(nóng)戶們也非常樂意的告訴我們隊(duì)員,他們的基地是xx年在仙居縣政府和海洋漁業(yè)局的指導(dǎo)與支持下建立的,一個有著 50畝地的甌江彩鋰立體養(yǎng)殖基地,在水稻田中間有一個個的魚坑是平時用作魚兒休息以及收割稻谷的時候蓄魚用的,甌江彩鋰可以用作觀賞也可以用來食用,一般魚苗會在5厘米長時投放下去,等到 0厘米左右時捕撈銷售,這些魚一般銷往本地的一些農(nóng)家樂。
    7月8日,早上我們拜訪了姚岸村的4位老黨員。下午,我們帶領(lǐng)臺州電大系統(tǒng)黨外知識分子聯(lián)誼會的老師前往中共仙居縣委舊址紀(jì)念館參觀,隨后,我們在紀(jì)念館門前與隊(duì)旗合影留念。
    7月9日,行程的最后,我們拜訪了住在方山村的老黨員。我們?yōu)槔先怂蜕衔繂柶窌r,老人竟然對我們深鞠一躬,大家在摻扶起老人的同時,心里也非常感動,我們本就是抱著向老黨員學(xué)習(xí)的目的而來,在學(xué)習(xí)之余,為老人們送上些微不足道的慰問品,老人作為一個老輩,卻向我們鞠躬,這讓我們隊(duì)員在不敢受禮的同時,也再一次體會到了老黨員們的素質(zhì)之高。
    我認(rèn)為,我們此次活動是非常成功的,因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)的成員都非常優(yōu)秀,在5天的實(shí)踐活動中,有人受傷,也有人生病,但是沒有一個人喊苦喊累,沒有一個人抱怨生活條件的艱苦。每次團(tuán)隊(duì)活動中,大家分工明確,互幫互助,團(tuán)結(jié)努力。大家都在此次活動中學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn),我相信大家會在接下來的在校生活亦或畢業(yè)工作后都會運(yùn)用到。
    三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動總結(jié)報(bào)告篇六
    “暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動”這個詞上學(xué)期放假前就已經(jīng)出現(xiàn)在校園內(nèi)了,由此可見,這個活動是多么受學(xué)校的重視!開學(xué)一個月后,我們青協(xié)就開始了三下鄉(xiāng)的準(zhǔn)備工作:從召集大家寫方案開始,接著找實(shí)踐地點(diǎn),踩點(diǎn)后對方案進(jìn)行改善并交到學(xué)校競選。這些工作花了將近兩個月,在寫方案過程中我有何自己的小組成員發(fā)生過爭執(zhí),但也只是小小的**,影響不了我們繼續(xù)寫方案,方案的反反復(fù)復(fù)的修改,讓我們每個人都很累,但很充實(shí)。接著是暫時放下下鄉(xiāng)的工作,為考試做準(zhǔn)備。
    考完試后我們還有4天就要到大灣——我們的實(shí)踐地進(jìn)行實(shí)踐了。我們的工作并不是從我們達(dá)到大灣那一天開始,而是考完試就開始了:物資的準(zhǔn)備以及確認(rèn),每個人的工作安排。
    在準(zhǔn)備物資的過程中,我們必須再認(rèn)真看一遍方案,把所需的物資置辦好,而不僅僅是購物那么簡單。我們必須在學(xué)校的條件設(shè)備允許范圍內(nèi)進(jìn)行授課,因此我們的課一定要備好,并想好上課的突發(fā)情況,比如多媒體不能用等。另外,在沒有任何授課的經(jīng)驗(yàn)的情況下,我們必須對自己的課的內(nèi)容十分熟悉,并準(zhǔn)備一些笑話之類的主題,防止冷場。這時候才發(fā)現(xiàn),授課是很講藝術(shù)的。如何做到自己想要的效果?如何把這一門課講好?如何讓學(xué)生認(rèn)真聽自己的課?這些都要事先想過,并對教案作出相應(yīng)的修改,如此一來,備一門課花了兩天就不足為奇了。
    踏進(jìn)校門的那一刻,一種從沒有過的沉重感涌上心頭,有著說不清的感覺。細(xì)看學(xué)校的構(gòu)建,與我的中學(xué)相比,好很多了:多媒體教室,實(shí)驗(yàn)室,寬大的田徑場(雖然比較爛),即便與預(yù)想中的不一樣,課還是要好好地上的。這是作為老師的職責(zé)。無論在來之前的準(zhǔn)備多么充足,計(jì)劃永遠(yuǎn)是趕不上變化的。多媒體室不可用,那么我準(zhǔn)備的課就要重新安排,也就是幾乎一切都是重來。這種突發(fā)事件在來之前就應(yīng)該預(yù)想到的,但我們總是想好的一方面想,并沒有做最壞的打算。即便這樣,我們依舊不怕困難,根據(jù)學(xué)校設(shè)備的可使用情況對課程作出相應(yīng)的調(diào)整,并讓每個人做好充分的準(zhǔn)備,每個人隨時都有上去講課的可能,我們絕不能有任何松懈的念頭。我們僅僅是一群學(xué)生,一群剛剛脫離老師的呵護(hù)的學(xué)生,如今,我們也要擔(dān)負(fù)起老師的責(zé)任,呵護(hù)我們的師弟師妹。我們不僅僅是一群想要鍛煉自己的學(xué)生,更多的是希望能夠帶給農(nóng)村的孩子們更多的希望,激勵他們努力學(xué)習(xí),不要放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會;同時,我們也是一群志愿者,我們希望能夠更多的幫助他們,希望他們都能夠快樂地成長,希望他們能夠完成自己的夢想。
    記得,每次走上講臺的時候,兩腳總會發(fā)抖,心跳加速,接著就想盡快結(jié)束講話,也因?yàn)檫@樣,常弄得自己出現(xiàn)口齒不清的情況,自然演講也就收到非常差的效果了。這一次下鄉(xiāng)講課,我只打算呆在后勤組幫忙干活的,但轉(zhuǎn)念一想,這一次是站在講臺上演講的最好的鍛煉的機(jī)會,如果我不借助這次機(jī)會克服害怕的心里,以后也會一樣上不了講臺。我總不能回避吧,畢竟,自己以后多半會走教師這一道路,克服害怕的心理師必須的,只要準(zhǔn)備充分,只要能夠?qū)ψ约阂系恼n熟悉,我還有什么好害怕的呢?因此,我決定了,我要超越自己,讓自己變強(qiáng),我長大了,我不需要別人的.呵護(hù)了,相反,應(yīng)該是我開始繼承老師的意志,呵護(hù)師弟師妹們?;叵胱约阂郧暗拿總€老師的授課方式,盡我所能把他們的優(yōu)點(diǎn)用在我的課堂上,希望能夠吸引每一個學(xué)生的眼球,把我要講的東西我認(rèn)為是重要的東西,講授給我的學(xué)生聽。我也時刻提醒自己:哪些情況需要注意或者避免?哪些突變會發(fā)生,如何處理?沒有充分的準(zhǔn)備,我真的上不了講臺,因而即便很累,自己也一點(diǎn)都沒有后悔。
    每個人的課不多,總會有空閑的時候。以前在家時候,煮飯、做菜都是自己弄的,因此我很希望能夠在廚房里幫上一點(diǎn)忙。但是,那么多人,要煮一鍋香噴噴的米飯也不是容易事,而做出好吃的菜就更難了。幫忙買菜,擇菜,洗菜,這些繁瑣的事我還是可以幫上忙的,雖然不能做出好吃的菜,但總因?yàn)樽约耗軌驇蜕厦Χ睦镩_朗了許多。在廚房呆的久了,總有一種做菜的沖動,于是,我做一道青菜,結(jié)果咸了點(diǎn),還得大家都吃得很尷尬。雖然他們沒有說出來,但從他們的表情看就明白了。對于此事,我有點(diǎn)內(nèi)疚,但也因?yàn)樗麄兊陌荻袆印?BR>    我的性格很容易得罪他人,在下鄉(xiāng)之前,前任隊(duì)長就批評了我一頓,我對她的教誨記在心里,時刻提醒自己說話時要三思。也因?yàn)樽约旱男愿?,想過放棄下鄉(xiāng)的機(jī)會。但最后想到,自己一個人還不至于讓整個隊(duì)伍無法生存,因而我也就去了。期間,我對自己曾認(rèn)為比較帥的、心里一直羨慕的師兄產(chǎn)生了厭惡感,曾幾次想要臭罵他一頓,但考慮到如果自己這樣鬧的話,就會對整支隊(duì)伍產(chǎn)生不良的影響,而且自己在個人心目中的地位會更下,因而我忍住了?;仡^想一下,很多事都是因一個忍字而能夠平息的。雖然這位師兄很讓我厭惡,但總希望能夠包容他的種種缺點(diǎn),就好像師兄師姐們包容我的缺點(diǎn)那樣。的確,沒有一個人是完美的!曉江,京霖,好幾個部長都在這幾天中露出了童真的一面,但該嚴(yán)肅的時候就得嚴(yán)肅,該隨便的時候就可以從容一點(diǎn)。似乎這些特點(diǎn)都沒法在我身上找到。每一天的每一天,我都希望自己能夠從容不迫地面對所遇到的任何事,但總是很難辦到,從師兄師姐們身上學(xué)到的,遠(yuǎn)比書上學(xué)到的多啊!
    這次下鄉(xiāng)帶給我的東西膽量,人與人之間的相處,隊(duì)伍之間的協(xié)調(diào)。一切的一切,都是難以忘懷的。我會把它們永遠(yuǎn)珍藏在自己的心里,有空閑的時候就翻開看一下,相信對自己的修身有極大地好處。謝謝你們,青協(xié)的同志們!
    三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動總結(jié)報(bào)告篇七
    師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院為期一周的xx省xx新區(qū)xx鎮(zhèn)xx中學(xué)“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的積極配合、全力支持下,在充滿歡聲笑語卻又飽含依依不舍的氛圍中圓滿結(jié)束。此次“三下鄉(xiāng)”之行,數(shù)計(jì)學(xué)院師生積極響應(yīng)校團(tuán)委的號召,緊密圍繞“為祖國勤學(xué)修德,以實(shí)踐明辨篤實(shí)”這一主題,在秉承“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”這一宗旨的前提下,按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化”的原則,根據(jù)我院的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),通過擬定重點(diǎn)任務(wù)并根據(jù)任務(wù)特點(diǎn)組建實(shí)施小組,組織發(fā)動全體下鄉(xiāng)隊(duì)成員切實(shí)切身的投入到第一線的工作和服務(wù)中,在充分響應(yīng)校團(tuán)委的號召和為貧困地區(qū)帶來雪中送炭的幫助和解決力所能及的困難的同時,也為同學(xué)們自身的成長和實(shí)踐能力的提高貢獻(xiàn)了巨大的價值,以達(dá)到引導(dǎo)青年學(xué)生和踐行社會主義核心價值觀的目的。
    xx年,是個頗具紀(jì)念意義的年份。這一年,是標(biāo)志著我國新民主主義革命開端的“五四運(yùn)動”96周年、是我中華人民共和國建立65周年、是我國改革開放偉大的總設(shè)計(jì)師鄧小平同志誕辰110周年,同時,也是值得我們永遠(yuǎn)哀之鑒之的甲午海戰(zhàn)120周年。值此愛國主義傳統(tǒng)教育的絕佳良機(jī),數(shù)計(jì)學(xué)院積極響應(yīng)師范大學(xué)校團(tuán)委的號召,第一時間著手組建了數(shù)計(jì)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊(duì)。以“展數(shù)計(jì)之風(fēng),現(xiàn)青春之彩”為
    口號
    ,取其要義,得名“風(fēng)之彩”志愿服務(wù)隊(duì)。望它能夠隊(duì)如其名,實(shí)至名歸,實(shí)現(xiàn)校團(tuán)委和數(shù)計(jì)學(xué)院對其“集中力量、發(fā)揮優(yōu)勢、示范帶動、突出特色”的殷切期望。
    早在xx年6月中旬,我院便開始著手暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的策劃及各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,學(xué)院各團(tuán)委均將其列為最高重要等級的近期工作事項(xiàng)。在學(xué)院黨委副書記親臨一線的關(guān)心、指導(dǎo)和督促下,全院全體相關(guān)人員,萬眾一心,眾志成城,將工作的重點(diǎn)細(xì)分細(xì)分再細(xì)分,具體落實(shí)到每位負(fù)責(zé)人的身上;工作的進(jìn)度和時間安排,更是由最初的以周為單位,調(diào)整為以天為單位,甚至以小時為單位。最終真正做到“責(zé)不出人,事不過日”,從而為本次“三下鄉(xiāng)”活動各項(xiàng)后續(xù)工作有條不紊的陸續(xù)展開提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
    在學(xué)院團(tuán)委的王xx老師聯(lián)系并落實(shí)了xx新區(qū)xx鎮(zhèn)xx中學(xué)作為學(xué)院此次“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)地點(diǎn)后,發(fā)動青年學(xué)生積極參與及擴(kuò)大活動的影響,宣傳社會實(shí)踐活動的積極意義成為了數(shù)計(jì)學(xué)院本階段的工作重點(diǎn)。學(xué)院召開了暑期社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)動員大會,并由孫書記親自慷慨致辭,同學(xué)們個個心潮澎湃、熱情高漲、踴躍報(bào)名,在經(jīng)過提交申請、組織面試等層層選拔程序后,來自學(xué)院不同年級不同專業(yè)的二十名品學(xué)兼優(yōu)、才華橫溢的大學(xué)生脫穎而出,組成我們這支志愿隊(duì)。在經(jīng)過短期培訓(xùn)后,隊(duì)員們迅速進(jìn)入工作狀態(tài),充分發(fā)揮自身特長和優(yōu)勢,于當(dāng)月制定出獨(dú)具數(shù)計(jì)學(xué)院特色的切實(shí)可行的方案和各項(xiàng)工作開展的日程計(jì)劃。
    為更規(guī)范更高效的管理我們這個成立不久,朝氣蓬勃,人才濟(jì)濟(jì),同時卻又存在著不穩(wěn)定不確定性的志愿隊(duì)伍,在孫書記的指導(dǎo)下,志愿隊(duì)很快由民主選舉與院團(tuán)委意見結(jié)合的方式推舉出了隊(duì)長和副隊(duì)長各一名,并成立了由尹xx老師為支部書記的數(shù)計(jì)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿隊(duì)臨時黨支部,以保證和規(guī)范隊(duì)伍的方向性,以嚴(yán)肅嚴(yán)明隊(duì)伍的紀(jì)律性。
    必須讓每一位隊(duì)員深知,在暑期社會實(shí)踐活動過程中,我們每個人的一言一行時刻代表著我們師范大學(xué)的形象,也代表著廣大青年志愿者的服務(wù)風(fēng)貌,我們的責(zé)任重大。所以,在志愿隊(duì)的各項(xiàng)工作中,必須制定嚴(yán)格具體的紀(jì)律規(guī)定,以幫助每一位服務(wù)隊(duì)員,提高思想意識,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中成才。
    這就是我們“風(fēng)之彩”志愿隊(duì),師范大學(xué)數(shù)計(jì)學(xué)院的代表,也是當(dāng)代全體大學(xué)生的代表,在這小小的三尺講臺上,淋漓盡致的揮灑著我們青春的汗水,無限的激情,擋不住的才華,這就是我們的風(fēng)采,國家和人民需要的通才,高唱志愿歌,把知識和希望帶到所有需要我們的地方,帶給需要我們的人!
    再見,xx村!前進(jìn),“風(fēng)之彩“!
    此次“三下鄉(xiāng)“,雖然僅有短暫的七天時間,但從“風(fēng)之彩”志愿隊(duì)成立的第一天起,各種困難便接踵而至,作為帶隊(duì)老師,我們總會擔(dān)心同學(xué)們會吃不消,會被困難嚇倒,會退縮,甚至被壓垮。但最終,我們發(fā)現(xiàn)自己的這些憂慮是多么的多余,這支隊(duì)伍非常奇怪,如果將它比作一輛高速行駛的戰(zhàn)車,那么,使它前進(jìn)的燃料仿佛只有一個,那就是不斷襲來的——困難。每當(dāng)棘手的任務(wù)和各種不利因素不請自來時,“風(fēng)之彩”的隊(duì)員們總是會第一時間樂觀面對,大家互相幫助,相互扶持,精誠合作,親如兄弟姐妹。
    短短七天的時間,在xx鎮(zhèn)xx村,我們完成了274份有效調(diào)查問卷,我們的足跡踏遍方圓10公里整整6個村落;我們?yōu)?3戶村民入戶修理了電腦,解決了他們的上網(wǎng)問題;我們成功修理了20余臺老式電腦,使得xx中學(xué)的機(jī)房重新投入使用;我們?yōu)閤x中學(xué)的孩子們帶來了28節(jié)全心準(zhǔn)備,有的放矢的精品課程;我們利用短短四天的時間將原本素不相識的78名中學(xué)生,成功納入了我們的匯演陣容,與我們一同為村民們獻(xiàn)上了一場視覺聽覺上的饕餮盛宴。
    這七天,我總是被一種情緒所深深的感染著,這種情緒令我這個帶隊(duì)老師變得異常感性,看到離開xx中學(xué)時孩子們和隊(duì)員們的眼淚我終于明白,這種情緒就叫做——全心全意。也只有發(fā)自內(nèi)心的真正的全新全意去做一件事,去幫助他人才會得到真正的提高,才能真正完成校團(tuán)委交給我們的任務(wù),才能真正不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望!xx村,這是一個注定會被大家永久記住的名字,我們不會忘記自己對你們的承諾,我們的故事還沒有結(jié)束,目前的離別只是個暫時小別而已;“風(fēng)之彩”,這是一個令我們所有人自豪,為之怦然心動的名字,我們永遠(yuǎn)屬于你,你所代表的責(zé)任感、正義感、不畏艱辛、團(tuán)結(jié)協(xié)作,當(dāng)然還有更重要的那個“全心全意”將在我們的心中永遠(yuǎn)打下烙印,現(xiàn)在只是“風(fēng)之彩”的開始,而絕不是結(jié)束,生活繼續(xù),“風(fēng)之彩”,前進(jìn)繼續(xù)!
    三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動總結(jié)報(bào)告篇八
    經(jīng)歷兩輪面試,很幸運(yùn)能夠成為20__年“三下鄉(xiāng)”支教隊(duì)的其中一員。隊(duì)內(nèi)的會議和討論就陸續(xù)開展起來,隊(duì)員間的互相認(rèn)識、課程的選擇、課程的設(shè)計(jì)。但上課的學(xué)生情況不太明確,只好根據(jù)去年的學(xué)生人數(shù)和年齡組成來做課程設(shè)計(jì),考慮到不同年級的學(xué)生接受能力的不同,個別課程需要分班進(jìn)行,故還需準(zhǔn)備兩套內(nèi)容。另外,有些課程,如手工課,需要幾位老師協(xié)助教學(xué),所以我們隊(duì)內(nèi)開展兩次手工學(xué)習(xí)課。
    臨近下鄉(xiāng),大家的備課應(yīng)該也接近尾聲了。但在“模擬課堂”之后,大家有種鎩羽而歸的感覺。在有下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)的張新和雁輝師兄等人的提點(diǎn)下,才發(fā)現(xiàn)我們之前的設(shè)想都太理想化了,很多實(shí)際的情況都沒有考慮到,如,授課內(nèi)容太深奧,超出一般中小學(xué)生的接受范圍,授課形式太枯燥,難以引起學(xué)生的興趣等。加上隊(duì)員之間的意見和建議,又對課程進(jìn)行了一些改進(jìn),力求讓課程更容易被學(xué)生所理解和接受。
    下鄉(xiāng)前兩天,相關(guān)指導(dǎo)老師給我們開展了一些特別培訓(xùn),如姚溱老師介紹講解的“服務(wù)學(xué)習(xí)”,方盈老師講授的如何寫預(yù)案申請,林煜老師帶來的趣味十足的戶外素質(zhì)拓展等。這些培訓(xùn)讓我們對“三下鄉(xiāng)”有了更多的認(rèn)識和理解,并有助于大家的團(tuán)隊(duì)意識的初步形成和成員之間的相互熟悉,讓我們可以為下鄉(xiāng)作更好的準(zhǔn)備。
    二、下鄉(xiāng)期間
    7月23日早上,在林兵峰老師和姚溱老師發(fā)表了對我們的寄望和溫馨提示之后,進(jìn)行了簡短的交接鄉(xiāng)旗儀式,隨著團(tuán)長張新“出發(fā)”的一聲令下,大家抖擻精神,登車向河源市河?xùn)|縣澗頭鎮(zhèn)進(jìn)發(fā)。歷經(jīng)幾小時的車程,終于到達(dá)目的地——澗頭鎮(zhèn)的中心小學(xué),大家齊心合力一起將物資搬下車,入住各自的宿舍。安頓下來后,我們支教隊(duì)和科技隊(duì)聯(lián)合起來,一起到街道、鄉(xiāng)村去為我們的下鄉(xiāng)活動作宣傳。但當(dāng)天天氣不太好,外出宣傳期間,下起了大雨。待雨停后,我們還是堅(jiān)持下去,再走訪多幾戶人家,因?yàn)樽鳛橹Ы剃?duì)一員,真的非常希望可以招募更多學(xué)生前來上課。
    第二天早上,下鄉(xiāng)的第一節(jié)課就要開始了,到底會有多少學(xué)生來上課,我們心中無數(shù)。去年有一百多人,中心小學(xué)的肖主任也說大概可以叫到一百多人來上課。早上的上課時間為9點(diǎn),但有些小朋友7點(diǎn)多就來到學(xué)校,等待著上課。到了正式上課,據(jù)我們統(tǒng)計(jì),前來上課的學(xué)生約有70人,但這并非表示課程秩序就很好。相反,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的缺乏,在課前就有小朋友打架,上課時課堂有幾度陷入混亂,吵鬧的學(xué)生很多,還有不少學(xué)生是下課后就再沒有回來上課的。課后,我們立即召開會議,認(rèn)真總結(jié)反思,其中可能的原因包括:部分學(xué)生對課程內(nèi)容興趣不大;課程內(nèi)容偏深,授課老師用詞過于不夠通俗易懂,不容易被學(xué)生所接受,尤其低年級的學(xué)生更是不知所云;課堂時間過長,小朋友的注意力集中不了那么久;助教老師的輔助教學(xué)意識薄弱,,相互之間默契不夠,沒能很好地協(xié)助主講老師維持課堂秩序。會議最后,還討論了接下來的課程應(yīng)該采取怎樣的形式以吸引學(xué)生的興趣和注意力,助教老師應(yīng)該怎樣協(xié)助主講老師等。下午的科普知識課,增添了可以讓學(xué)生親自動手體驗(yàn)的環(huán)節(jié),課堂情況有所改善,但授課的措辭和時間長度,還是做得不夠好,還熬不到下課,課堂秩序就快要崩潰瓦解了。
    第一天的上課情況,讓我們感到非常沮喪,但“雪上加霜”的是,價值九十多塊的獎品被一些調(diào)皮的學(xué)生拿走了。我們都感到壓力不小,尤其是隊(duì)長黃曉蘇。在重重挫敗和困難面前,我們知道,最需要的是及時調(diào)整自己的心態(tài),想方設(shè)法改善課堂紀(jì)律和氣氛,絞盡腦汁節(jié)省上課物資。
    25號,即我們開展課程的第二天,早上的課由我來講,關(guān)于一些醫(yī)學(xué)方面的小常識。這天的課堂秩序相比前一天,有了很大的好轉(zhuǎn)。得益于我們采取的一些新措施:將學(xué)生分成四個小組,并分別委派一個小組長協(xié)助管理課堂秩序;除了理論講授外,還在各小組間進(jìn)行了問答積分比賽,積分和紀(jì)律最好的小組都可獲得表揚(yáng)和獎品;在講授理論時,適當(dāng)?shù)卦黾忧榫澳M。這樣一來,課堂秩序有了大的改善,學(xué)生的積極性明顯提高,對授課內(nèi)容也更感興趣了。
    在之后的課程里,我們“去其糟粕,取其精華”,對前一次課認(rèn)真總結(jié),得出可以“治”住學(xué)生的方法,并在以后的課上沿用,不斷改進(jìn),如分組制度,積分競賽等;對于不好的教學(xué)方式,則避免再使用,或及時改良后再用,如搶答,雖然可以很好地激發(fā)學(xué)生的積極性,但卻很容易引起課堂秩序混亂,也很難達(dá)到公平,于是大家就提議少采用搶答的形式,但后來隊(duì)員周莉制定了嚴(yán)格的搶答規(guī)則后,秩序比較好,這樣搶答也可以是一個不錯的方法。
    我們開展的課程,有與時俱進(jìn)的“亞運(yùn)世博搶鮮看”,探索科學(xué)奧秘的“解開電的面紗”,還有健康保健、心理教育、素質(zhì)拓展、手工制作等的,涉及多方面的知識,發(fā)現(xiàn)學(xué)生對可以親自參與、動手嘗試的課程興趣較大,如團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馑刭|(zhì)拓展和手工課等課程,對于理論較多的課程,則需要適當(dāng)插入一些視頻或者情景模擬,以增加課堂的趣味性。說到情景模擬,可以由老師來表演,也可以給出表演大綱內(nèi)容,讓學(xué)生在一定范圍內(nèi)自由發(fā)揮表演。在心理教育課“心靈的窗戶”上,我們就嘗試了讓學(xué)生來表演的方式,結(jié)果表演出乎意料地好,他們的語言更生動也貼近同齡人,感染力也更強(qiáng),臺下的小朋友被逗得哈哈大笑。另外,也可以鍛煉學(xué)生的膽量和語言表達(dá)能力,增進(jìn)課堂參與程度,拉近學(xué)生與課堂的距離。
    通過不斷的反思和總結(jié),積極尋求解決問題的方法,我們得以不斷的進(jìn)步,到后來的課程就越上越順利了。最后的一個內(nèi)容是“游園會”,學(xué)生通過參加各式游戲活動來贏得獎券,然后兌換獎品。就這樣,我們的課程在一陣陣歡聲笑語中完滿結(jié)束了。
    三、下鄉(xiāng)歸來
    回校第二天早上,是“三下鄉(xiāng)”后的一個分享會。會上,各個隊(duì)及隊(duì)員對自己的工作進(jìn)行了總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享,讓我不僅見識、學(xué)習(xí)到更多的下鄉(xiāng)感受和經(jīng)驗(yàn),也讓我再一次感受到,下鄉(xiāng),是一個團(tuán)隊(duì)的事,需要各成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助,無私奉獻(xiàn)自己。希望下一屆的“三下鄉(xiāng)”可以開展得更順利、更完滿!加油!
    三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動總結(jié)報(bào)告篇九
    對于我自己,已經(jīng)是第二年參加這個活動了,與去年相比,我的經(jīng)歷與收獲卻是大不相同。今年的暑期實(shí)踐,我參加了支教組并成為支教組的組長。在這次支教過程中,讓我親自感體驗(yàn)到了作為一位老師的感受。在這次社會實(shí)踐支教中,令我感受頗深的是以下幾點(diǎn):
    一、團(tuán)隊(duì)
    在一開始,我們的團(tuán)隊(duì)并沒有做到那么協(xié)調(diào),那么有序,很多事情似乎在一開始顯得一團(tuán)糟。因?yàn)橹安涣私猱?dāng)?shù)氐那闆r,所以我們在去之前做的計(jì)劃在那邊不能直接施行,在進(jìn)行踩點(diǎn)和了解后在短時間內(nèi)經(jīng)過討論并作出可行性計(jì)劃,將每個環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)好,使得我們能在接下去的幾天支教中變得井然有序,當(dāng)然大家配合的也非常不錯。
    在這次支教中,每位同學(xué)都非常辛苦,組內(nèi)的每位同學(xué)每天晚上進(jìn)行小組討論,分配好明天各自負(fù)責(zé)的項(xiàng)目并協(xié)調(diào)好。對于明天的一些活動安排,在前一晚都要做好充足的準(zhǔn)備,不管是講課、游戲、拍攝等,一切都安排的井井有條。在這個團(tuán)隊(duì)里,大家都是那么努力的盡著自己的一份力與團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步,確實(shí),幾天下來,我們大家顯得更加團(tuán)結(jié),我們的一切進(jìn)行的更加的有序,這也讓我們知道,所有的一切只要努力,一定能夠做到更好。
    二、教書
    在這次支教過程中,我作為支教組組長,我對整體的教學(xué)活動進(jìn)行一些安排與介紹。其中我個人是負(fù)責(zé)上中國地理知識講解以及拼圖,并負(fù)責(zé)一小組的英語卡片講授。一開始,我問孩子們有沒有上過地理課,結(jié)果很一致的說“沒有”,這讓我擔(dān)心他們能不能接受我課上講的內(nèi)容。結(jié)果另外出乎意料的是他們能運(yùn)用自己的方法將我所以講的內(nèi)容記下來,并在后面的競賽中有了出色的表現(xiàn)。對于英語,在上課的時候,團(tuán)隊(duì)里的同學(xué)們坐在每組孩子們旁邊,給他們上英語單詞講解,在課堂中也運(yùn)用了一些孩子們喜愛的游戲讓他們對英語課堂產(chǎn)生濃厚的興趣。
    同時,也讓我深刻的體會到作為一個老師身上擔(dān)的責(zé)任是多么的重大,當(dāng)下面學(xué)生吵時,要讓他們安靜下來、讓他們認(rèn)真聽講、使自己講的東西讓學(xué)生很好的去接受和提高等等,都是一件件不易的事。
    三、孩子們
    孩子們在這幾天的表現(xiàn)令我們感受頗深,他們對于學(xué)習(xí)的熱愛程度以及見到我們后的熱情,尤其讓我們記憶猶新。在第一天見到他們,幫我們搬運(yùn)物資的一個個小小的身影時不時出現(xiàn)在我們的面前。在接下去的幾天教學(xué)中,有些孩子們因?yàn)槊~滿沒能過來上課而感到很難過與可惜??吹剿麄兊纳瞽h(huán)境,學(xué)習(xí)條件,還有他們那種天真質(zhì)樸的感覺,讓我更加想把自己知道的能都教給他們。還有一個小朋友,見到我就親近的叫章丹姐姐,又或者教老師,那時覺得心里特別激動,她們可以記住我們的名字,可以這么熱情的稱呼我們。也是那一瞬間,我被那種熱情所感動,被那一種天真無邪所動。那時的我,多么希望可以留久一點(diǎn),和他們多待一段日子。
    四、送別
    在最后的課堂里,溫馨與濃厚的情意充滿了整間教室,也有同學(xué)們在此刻留下了淚水卻不讓人看見,大家心里都明白,我們舍不得孩子們,孩子們也舍不得我們,但是,在明天,我們一定會離開,我們也帶不回去孩子們,此時此刻,溫情的教室里充滿的愛填住每個人的心里。我們用紙鶴和星星代替我們,寫上心愿與祝福,放進(jìn)玻璃瓶中,用那一個小小的瓶子見證我們與孩子們的感情。并且送上我們集體為孩子們買的文具和字典,寫上我們深深的祝福,希望孩子們在接下去的路能走的很好。用相機(jī)留下我們一起的一張張合影與笑臉,記錄我們曾經(jīng)的快樂時光。
    在回酒店后,我們看了支教孩子們在我調(diào)查問卷中給我們寫的,他們說“哥哥姐姐們,謝謝你們從杭州趕來,教我們快樂,我們永遠(yuǎn)不會忘記你們;今天你們就要走了,我很舍不得,你們究竟還是要走的,所以我想對你們說一句:謝謝!希望你們帶給別的小朋友的節(jié)目能更加精彩,祝你們天天開心……”。大家都很欣慰,有這樣的話語,我們這幾天的支教旅途也更有價值。
    對于孩子們,看到他們的生活環(huán)境后,我們不僅僅是希望帶給他們知識,更希望能帶給他們?nèi)松庾R,學(xué)習(xí)興趣及團(tuán)隊(duì)精神,使每個人心中所想的不僅僅是目前的生活,還有對于未來的思考;也希望能夠更多的和他們溝通,去了解他們內(nèi)心的東西,去給予他們心靈上的幫助,去和他們建立更加深厚的友誼;希望他們有勇氣去面對新的生活,新的坎坷。
    三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動總結(jié)報(bào)告篇十
    選擇奉獻(xiàn),是因?yàn)樯鐣枰覀?選擇給予,是因?yàn)槿嗣裥枰覀?選擇三下鄉(xiāng),是因?yàn)樨?zé)任與使命。不一樣的精彩,不一樣的懷念,不一樣的光陰,不一樣的絢爛。這是一個令人難忘的夏天,我們非常榮幸地參加了暑期三下鄉(xiāng)活動。轉(zhuǎn)瞬間,5天的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)落下帷幕,我們感受頗多,收獲頗多。這次活動讓實(shí)踐隊(duì)員們收獲了友誼,收獲了快樂,同時也收獲了感動。
    一、加強(qiáng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神
    由于我們八個隊(duì)員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,具體工作中難免遇到一些困難,但是我們并沒有退卻;其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神,團(tuán)結(jié)合作各司其職,各盡其能,互相學(xué)習(xí),互相幫助,全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個三下鄉(xiāng)活動中,使得我們更加順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動。
    二、贏得了友誼
    本次暑期三下鄉(xiāng)活動的隊(duì)員來自我們__理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院不同班級,給我們提供了一個認(rèn)識更多朋友的機(jī)會,隊(duì)員之間相識相處相知相信,相互之間也建立了非常深厚的友誼,每天的朝夕相處,每次的激烈討論,每次吃飯的插科打諢,使得我們的友誼更加深厚,我們的交流更加隨意。我們是永遠(yuǎn)的朋友!
    三、鍛煉了解決問題的能力
    本次的暑期三下鄉(xiāng)活動,從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊(duì)員們一起解決的,我們也在其中得到了很好的鍛煉。在前期的準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,在__下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過本次活動,我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中,我們遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學(xué)會了靈活應(yīng)對,從實(shí)際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當(dāng)時候?qū)で髱椭?BR>    四、增強(qiáng)了回報(bào)社會的意識
    雖然本次下鄉(xiāng)只有短短幾天,但卻深深地激發(fā)了隊(duì)員們的愛國之情,讓隊(duì)員們更加堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),強(qiáng)化自己,為社會為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量的信念。同時也使得隊(duì)員們體會了強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,堅(jiān)定了同學(xué)們到基層去,到祖國最需要的地方去建功立業(yè)的決心和志向。至此,__理工大學(xué)建工學(xué)院三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束。