珍惜青春演講稿(匯總17篇)

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    演講稿的開頭要有吸引人的引子,以便打動聽眾,引起他們的注意力。在撰寫演講稿時,要根據(jù)演講的時間限制合理安排內(nèi)容,避免篇幅過長或過短。人生需要規(guī)劃和遠(yuǎn)見,我愿意和大家分享我的一些思考和經(jīng)驗。
    珍惜青春演講稿篇一
    同學(xué)們:
    高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的'夢想努力奔跑。
    許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去高三意味著充實日出而作,日落不息。
    所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!尼采說過:一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。
    我們都知道:青春是美麗的。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
    知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁:堅持到底,永不放棄!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
    珍惜青春演講稿篇二
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!我是高二(10)班的鄭怡琳。
    現(xiàn)在你也許正勤奮地讀書,也許在有一搭沒一搭地閑聊,但此刻,請您抽出一兩分鐘的時間,我來說,你來聽。
    今天,我講話的主題是“勸君惜取青春時”。
    “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”青春是在與時間賽跑,時鐘滴答而起,青春也在無聲無息地逝去。青澀愛情的泡沫終會在時間與物質(zhì)的夾擊下破碎,與周公的日日幽會也只做鏡中浮影,在時光的洗滌下,唯有奮斗才能熠熠生輝。
    青春的道路,荊棘叢生,困難長伴?;瘜W(xué)課上,氫氦鋰鈹硼,氟氯溴碘砹,苯環(huán)有氫溴取代,手腳無力,頭腦空白,但請以偉大的化學(xué)家李比希衛(wèi)榜樣,勤學(xué)苦思狠鉆研。間時變幻莫測的圓錐曲線,伴著電與磁的神奇舞步,小小的腦瓜已一團(tuán)漿糊,但請以《送東陽馬生序》的宋濂為標(biāo)桿,勤奮勤奮再勤奮。英語早讀,不定代詞最高級,同時出現(xiàn)人和物,that、which選一個,英語的漩渦里人生絕望,但請以新概念英語的創(chuàng)始人何其莘為楷模,早讀晚讀日日讀。
    青春不努力,你要青春做什么?青春易逝,年華不再,把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,即使時間嘲笑我們的輕狂,失敗無視我們的拼搏,眼前的道路布滿荊棘,但我們分秒必爭,青春必勝!
    葉圣陶先生曾言:“少年時期的放浪是晚年的匯票,人生最大的悲痛莫過于辜負(fù)青春!”親愛的同學(xué),不要虛擲你的黃金時代,用奮斗活出精彩,無論結(jié)果如何,但求青春無悔!謝謝!
    珍惜青春演講稿篇三
    同學(xué)們:
    時光飛逝,歲月無痕。轉(zhuǎn)眼間,我已是一名五年級的學(xué)生了。回憶童年,發(fā)現(xiàn)我曾有許多夢想,但是都在成長過程中被淘汰掉了。
    第一次夢想是在一年級時,妹妹來我家玩,不知怎么,我們就聊到了有什么夢想,長大后想做什么,妹妹就說:我長大以后,要開一家比大潤發(fā)還大的超市!我一聽,也覺得這個主意不錯。不過,我想開一家小飾品店。那里會有可愛搞怪的各種各樣,奇形怪狀的.杯子,好看漂亮的頭飾,發(fā)夾什么的,還有小掛飾啊,果凍蠟燭啊等等。這個夢想持續(xù)了好久。
    第二次夢想是在三年級時,我有一天突然覺得當(dāng)個攝影師或許不錯,到處拍照片。拍拍這兒,拍拍那兒,況且,我也挺喜歡照相的。但是到了四年級,我又覺得當(dāng)攝影師可能會四處漂泊,我有那么一丁點暈車于是,我果斷了這個想法,又回到了想開一家小飾品店的夢想。
    但是最近,在媽媽的說服下,我又從賺不了多少只會賠錢的小店轉(zhuǎn)成了一個有抱負(fù),有遠(yuǎn)大理想要在銀行里坐著的人!
    雖然我有夢想,但我卻不會堅持,不,應(yīng)該說是沒有一個真正喜歡的職業(yè),因為如果我真的喜歡就不會輕易放棄,而應(yīng)該向著那個方向不斷追逐,就像夸父一樣。
    珍惜青春演講稿篇四
    時光飛逝,歲月無痕。轉(zhuǎn)眼間,我已是一名五年級的學(xué)生了。回憶童年,發(fā)現(xiàn)我曾有許多夢想,但是都在成長過程中被淘汰掉了。
    第一次夢想是在一年級時,妹妹來我家玩,不知怎么,我們就聊到了有什么夢想,長大后想做什么,妹妹就說:“我長大以后,要開一家比大潤發(fā)還大的超市!”我一聽,也覺得這個主意不錯。不過,我想開一家小飾品店。那里會有可愛搞怪的各種各樣,奇形怪狀的杯子,好看漂亮的頭飾,發(fā)夾什么的,還有小掛飾啊,果凍蠟燭啊等等。這個夢想持續(xù)了好久。
    第二次夢想是在三年級時,我有一天突然覺得當(dāng)個攝影師或許不錯,到處拍照片。拍拍這兒,拍拍那兒,況且,我也挺喜歡照相的。但是到了四年級,我又覺得當(dāng)攝影師可能會四處漂泊,我有那么一丁點暈車……于是,我果斷了這個想法,又回到了想開一家小飾品店的夢想。
    但是最近,在媽媽的說服下,我又從“賺不了多少只會賠錢的小店”轉(zhuǎn)成了一個有抱負(fù),有遠(yuǎn)大理想要在銀行里坐著的“人”!
    雖然我有夢想,但我卻不會堅持,不,應(yīng)該說是沒有一個真正喜歡的職業(yè),因為如果我真的喜歡就不會輕易放棄,而應(yīng)該向著那個方向不斷追逐,就像夸父一樣。
    珍惜青春演講稿篇五
    大家上午好!
    今天我們演講的主題是“青春*創(chuàng)業(yè)”。青春,我們擁有了,創(chuàng)業(yè),我們還得努力,還得抓住每一個“今天”。只有充分用好了每一個“今天”,才能去譜寫我們美好的明天。因此,今天我演講的題目是“珍惜每一個今天,譜寫美好的明天”。
    “珍惜每一個今天,譜寫美好的明天”
    “昨天、今天、明天構(gòu)筑了我們?nèi)说囊簧?。大家都知道,“昨天是歷史,今天是創(chuàng)造,明天是謎,是希望”。而在我們?nèi)说囊簧?,“今天”是最重要的。抓住了“今天”就能望到美好的明天,浪費了“今天”,就無法征服誘人的明天。
    “今天”就是財富,財富卻買不來“今天”,財富失去了,明天還可以掙回,“今天”失去就不再有“今天”。
    人,只有抓住現(xiàn)在,才能有輝煌和燦爛的未來。寄希望于明天的人,將是一事無成的人。在我們小學(xué)的課本上,有一則大家非常熟悉的故事“寒號鳥”,美麗的.寒號鳥就是不將每一天的時間當(dāng)回事,不聽其他鳥兒的勸告,整天游蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最后,在寒冷的夜里,它用美麗的歌喉悔恨過去,哀求未來:“抖落落,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我了,明天就壘窩”。當(dāng)?shù)诙焯柹饋頃r候,他又忘記了昨天歷史對他得教訓(xùn),而繼續(xù)虛度“今天”。就這樣重復(fù)了幾個晚上,最后,那美妙動聽的聲音也隨著明天的來臨消失了。
    從這則故事,大家不難明白,“今天”,對于我們每一個人,特別對我們年輕這一代是多么的重要。我們應(yīng)該珍惜好每一個“今天”,應(yīng)該勤奮的去耕耘每一個“今天”,這樣,才會有精彩的明天。
    時間中唯有“今天”是最寶貴的,抓住了“今天”,亦即抓住了時間,成功就會向你招手。
    “今天”是種子,今天不種下它,明天怎會開花結(jié)果呢?今天不存上錢,明天怎會得到利息呢?在我們生活中的每一個“今天”,假如不合理安排,明天怎會有喜悅的收獲呢?……偉大的科學(xué)家愛因斯坦在瑞士聯(lián)邦專利局工作時,在他的每一個“今天”,都是快節(jié)奏的用三四個小時就完成了全天應(yīng)做的工作,然后,利用剩下的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,終于在19xx年,在物理學(xué)三個不同領(lǐng)域中取得了歷史性成就,特別是狹義相對論的建立和光量子論的提出,推動了物理學(xué)理論的革命,開創(chuàng)了科學(xué)史上的先例。
    因此,只有那些懂得如何利用“今天”和那些對“今天”付出的努力的人,才會在“今天”創(chuàng)造出成功事業(yè)的奠基石,孕育明天的成就。
    同樣,在我們的工廠,下班后,我們經(jīng)??吹接行┸囬g和辦公室還有人在挑燈加班,他們這些“最可愛的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感,鞭策著他們得珍惜每一個“今天”。也因這樣,讓我們看到我們工廠美好的明天。
    年輕的朋友們!
    今天雖平凡,可它卻是一塊塊金磚,墊高了你的明天;
    今天雖普通,可它卻是一條條小溪,可聚滿了你的明天;
    在我們每一個人的生命長河里,都泛著分分秒秒光陰的波浪,他們稍縱即逝,卻又“法力無邊”,她能把你推向成功的彼岸,也會引你觸礁而覆沒在險灘。擁有青春的朋友們,只要我們樹立“今天的事,今天完成”的觀念,我深深的相信,你的明天就會成為輝煌的“金天”。
    謝謝大家。
    珍惜青春演講稿篇六
    大家好,今天我想跟大家說的話題是:珍惜青春。
    提起青春,我覺得我們應(yīng)該是一種驕傲的感覺。對很多人來說,“青春”似乎已經(jīng)是一個奢侈的字眼了。電視劇中經(jīng)常看到這樣的情形:退居后線的老董事長仍然企圖對年輕后輩的決策橫加干涉。其實細(xì)想一下,他們這樣做大多是為了顯示自己未老,然而實際上他們畢竟老了。青春是我們的,生活舞臺是我們的,主角是我們的,奇跡更將會是由我們創(chuàng)造的!
    青春,是人一生中最寶貴的時期。它代表活力,這段時光總是充滿歡聲笑語;它代表想象,人總會對未來的世界充滿期待;它代表精彩,人總會為自己的前途打拼。沒有青春,人生不可能不是殘缺的。
    青春的歲月是需要投入的季節(jié),是需要積累的時段。年輕的我們一如既往,從來沒有懷疑過自己的選擇,執(zhí)著的目光可以穿透一切的艱難險阻。
    青春的翅膀現(xiàn)在需要的是磨練,而不是溫床;青春的翅膀需要的是風(fēng)雨的洗禮,就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
    “少年不努力,老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫,荒廢學(xué)業(yè),沉迷于游戲機、網(wǎng)吧,為追求時尚,穿名牌,學(xué)追星,這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時方恨少”。沒有知識,只得漂漂蕩蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結(jié)局。要想化悲劇為喜劇,只有珍惜青春。
    那么,如何珍惜青春呢?為了父母我們理應(yīng)挑燈夜戰(zhàn),吃苦耐勞,回報養(yǎng)育之恩;為了自己,我們更應(yīng)發(fā)憤圖強,持之以恒,創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣,青春才有意義,我們才算珍惜青春。
    每個人都擁有青春,沒有人能跟自己的青春討價還價。因為青春無悔,我們要學(xué)會珍惜青春,為青春奮斗到底!
    謝謝大家。
    珍惜青春演講稿篇七
    朋友們:
    大家好,我是二九班的李金瑾。
    “青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又非常柔美;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔與,青春是……”青春,朝氣蓬勃的象征,是每個人都經(jīng)過的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。
    現(xiàn)在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長,在一次次的失敗面前,在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權(quán)力,讓我們在這個時期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個豐富美麗的世界,看現(xiàn)在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知與斗爭的志向,充滿著對未來的希望!
    當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學(xué)校門口,初四樓前站著一隊隊的學(xué)生,在他們中,有的看起來很焦慮,有的與同學(xué)則唧唧喳喳。
    現(xiàn)在的他們,每個都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權(quán)力,他們將要面對的卷子就是決定他們命運的一張船票,這張船票寫滿了青春,可能,在船上,有些人會漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方,有些人則會驚喜的到達(dá)自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會在青春中留下遺憾。
    所以,我們中學(xué)生驕陽似火,活力,創(chuàng)造力,會像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!
    為了將來不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來想起現(xiàn)在的自己時,感嘆道:“我當(dāng)時咋這么傻啊!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!
    望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!
    珍惜青春演講稿篇八
    大家好!今天我要演講的題目是《青春》。
    我們歡度過天真無邪的童年,迎來了屬于我們激昂的青春。青春對于我們來說,是一個多么自豪的字眼,因為擁有青春,我們每天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn);因為擁有青春,我們可以盡情放飛自己的夢想,并努力追尋;因為擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來。
    青春的我們是最耀眼的,我們猶如朝陽下的一朵朵鮮花,綻放在大地的每一個角落,需要我們用心去栽培,才能散發(fā)出迷人的光彩,我們向往太陽,我們總是喜歡在陽光底下永遠(yuǎn)盛開我們燦爛的笑臉,盡情地向大地萬物傾吐出我們的芳香。
    青春是書架,是智慧。沒有書的青春是不結(jié)果實的花。所以,我們要勤奮讀書,好好學(xué)習(xí)。正所謂,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。只有讀書,才能改變自己的命運,創(chuàng)造屬于自己的未來。一個人如果不讀書,就像鳥兒沒有了翅膀一樣,不能飛翔。書是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯,它給我們力量,給我們信心。雖然讀書不是一件輕松的事情,它需要動腦思考,還要有毅力,但是書能帶給我們快樂,帶給我們幸福。我們要打開知識的大門。
    青春是一面旗幟,是理想的旗幟。青春的目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中的一面旗。正所謂,理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。每一個人都需要理想,理想是指明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向。我們都要樹立堅定的理想,并要為此努力追求,不懈奮斗,這樣才會取得豐碩的成果。我們正值青春年華,要把握好機會,去為理想而奮斗,實現(xiàn)人生的價值,將來為祖國獻(xiàn)出自己的一份力,報答祖國對自己的養(yǎng)育之恩。
    青春是一座金字塔。只有銳意進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大的能量。古人云:逝者如斯夫。我們面臨的是接踵而來的新挑戰(zhàn)。進(jìn)取,是我們生活的亮點。一個人的進(jìn)取心是很重要的,沒有了進(jìn)取心,就沒有了前進(jìn)的動力;沒有了進(jìn)取心,就沒有了生活的希望;沒有了進(jìn)取心,就如沒有了靈魂的軀殼。蛹因為進(jìn)取,才會蛻殼而出,化成翩翩飛舞的蝴蝶;苗因為進(jìn)取,才能在巖石逢中扎根,開出艷麗的花朵;人因為進(jìn)取,才會創(chuàng)造就出幸福的生活。所以,我們必需要有顆進(jìn)取心,才能夠不斷前進(jìn)。
    青春是活力的象征,它蘊涵著機智和勇敢。有了這些,我們便有了克服困難,戰(zhàn)勝懦弱的勇氣和敢于冒險的魄力。當(dāng)然,青春也給我們帶來了種種苦悶和煩惱:同學(xué)之間的友誼受到了傷害,家庭之間的親情受到了影響,心理上的負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)上的壓力……這些煩惱使我們感到苦悶。但是,我們要做情緒的主人,敞開心菲,向父母,老師尋求幫助。
    每個人都擁有屬于自己的青春,青春期也是我們一生當(dāng)中最美好的黃金時期,也許有時并不快樂,但是,只有經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人。青春是短暫的,人的一生只擁有一次青春,錯失了,就不會從來。我們要把握好青春,絕不能讓它白白從自己的身邊溜走。
    珍惜青春演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    生日那天,我輕輕地吹滅了15支蠟燭,才發(fā)現(xiàn)自己已走過了五千多個光陰,心里有一股久違的沖動。
    5歲時,是媽媽手中的棒棒糖;8歲時,是天空飛翔的風(fēng)箏;10歲時,是明敞的教室;現(xiàn)在,15歲了,是書本上的知識,是人生路途的起點,更是對未來的憧憬。
    生活在世5歲的陽光下,發(fā)現(xiàn)天空是異常的蔚藍(lán)。因為心中的幼稚已消失,取而代之的是一份成熟的氣韻。從15歲的青春中,我告別了童年,踏上了承前啟后的花季,思想已由原來的沖動,轉(zhuǎn)化為愛的動力。比如:看見鄰居為了各自的利益,互相地傷害對方的時候,我再也不像幼時那樣,只會瞪大眼睛,懷著莫名其妙的無知的眼光去看。我不解,為何人們不能用一顆像大海一樣寬容的心去容納他人呢?我們?nèi)绾尾拍芟裨铝聊菢?,周圍越黒,自身就越亮地去照耀他人呢?哦!15歲的青春并非完全像花一樣的季節(jié),是要經(jīng)過嚴(yán)冬的麿煉,才會有春花的盛放。
    然而,花季般的青春容不得我整天想太陽風(fēng)想星星雨。在操場上,已不見我縱身飛翔的身影。課桌上,小山般的書本早已遮擋住我向外眺望的眼光。在書本的包圍中,我只聽到自己的喘息聲,而我也會珍惜這來之不易的求學(xué)機會。
    但,15歲的青春并非只有書的影子。常常在雨過后的晴天里,我總會看見天的那邊為我掛起了的彩虹,我會為此而振奮不已,會為自己能夠生活在15歲的天空下而高興,我會為自己能夠在充滿愛的世界里而感謝上帝。出門前,父母的一番叮囑;寒冷中,朋友的一件暖衣;失敗中,師長的一句鼓勵……這足已讓我感到一輩子。即使要我為愛奉獻(xiàn)自己的生命,我也在所不惜。因為這才是真正的自我,才是青春萌發(fā)的幼芽。
    珍惜青春演講稿篇十
    各位:
    大家早上好,我演講的主題:珍惜青春。
    青春是生命中最美好的時光。青春因為擁有無數(shù)個美麗的夢幻而變得光芒四射!青春是顆不老的心,是天真激蕩的魂靈,是人生快樂的真諦,青春是團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃,積極進(jìn)取,美和力量的象征!在人生的十字路口,它作為人生旅途中的重要標(biāo)志,導(dǎo)航著命運的前程。
    青春是美好而短暫的,人們對于擁有的東西,往往是在擁有的時候不去珍惜,而失去時才發(fā)現(xiàn)其價值!
    珍惜青春,就要學(xué)會承受。承受困難和挫折,包容與壓力、義務(wù)和責(zé)任。
    珍惜青春,就要學(xué)會吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段,盡管需要付出艱辛。
    珍惜青春,就要堅持追尋,一個停止了追求的青年,注定是一個失敗的人,只能在無聊和寂靜中湮沒。
    珍惜青春,貴在由崇高的理想和執(zhí)著的追求,樂于助人,樂于奉獻(xiàn)。在挫折中完善,在奮進(jìn)中成熟,在工作崗位上閃光!
    珍惜青春,就要心胸寬廣,困難時不要怨天尤人,妄自菲薄,順利時也不要沾沾自喜,忘乎所以!要記住,美麗的'容顏只是青春的剪影,美德和修養(yǎng)卻貫穿生命的始終。青春似流水,悔恨白了頭。人生的路是漫長了,它不象平坦的柏油路,那樣筆直,也不象一潭湖水那樣寧靜,各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時都會向我們挑戰(zhàn)。
    珍惜青春,把握自己,塑造人生,勤奮和毅力是成功的基石。不斷的探索、實踐、追求、超越、必將贏得一個美妙的青春,精彩的人生!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    珍惜青春演講稿篇十一
    大家好,我xx級1班的李偉,今天想跟大家說的話題是:珍惜青春。
    提起青春,我覺得我們應(yīng)該是一種驕傲的感覺。對很多人來說,“青春”似乎已經(jīng)是一個奢侈的字眼了。電視劇中經(jīng)??吹竭@樣的情形:退居后線的老董事長仍然企圖對年輕后輩的決策橫加干涉。其實細(xì)想一下,他們這樣做大多是為了顯示自己未老,然而實際上他們畢竟老了。青春是我們的,生活舞臺是我們的,主角是我們的,奇跡更將會是由我們創(chuàng)造的!
    青春,是人一生中最寶貴的時期。它代表活力,這段時光總是充滿歡聲笑語。它代表想象,人總會對未來的世界充滿期待。它代表精彩,人總會為自己的前途打拼。沒有青春,人生不可能不是殘缺的。
    青春的歲月是需要投入的季節(jié),是需要積累的時段。年輕的我們一如既往,從來沒有懷疑過自己的選擇,執(zhí)著的目光可以穿透一切的艱難險阻。
    青春的翅膀現(xiàn)在需要的是磨練,而不是溫床。青春的翅膀需要的是風(fēng)雨的洗禮,就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
    “少年不努力,老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫,荒廢學(xué)業(yè),沉迷于游戲機、網(wǎng)吧,為追求時尚,穿名牌,這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時方恨少”。沒有知識,只得漂漂蕩蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結(jié)局。要想化悲劇為喜劇,只有珍惜青春。
    那么,如何珍惜青春呢?為了父母我們理應(yīng)挑燈夜戰(zhàn),吃苦耐勞,回報養(yǎng)育之恩。為了自己,我們更應(yīng)發(fā)憤圖強,持之以恒,創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣,青春才有意義,我們才算珍惜青春。
    每個人都擁有青春,沒有人能跟自己的青春討價還價。因為青春無悔,我們要學(xué)會珍惜青春,為青春奮斗到底!
    謝謝大家。
    珍惜青春演講稿篇十二
    親愛的朋友:
    大家好!
    都說人生只有“三天”,昨天已成為歷史,明天還在暮色里,能抓住的只有今天。把握不了今天的人,也就創(chuàng)就不了明天;抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的潛力。高爾基也曾說過:“愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想做什么,就能成為什么。”意思是說我們應(yīng)該抓住青春,珍惜青春。
    青春雖然陶醉著每一個年輕人的心,讓你在這段時光總是充滿歡聲笑語,但是青春猶如曇花一現(xiàn),在你肆意放縱時光之時,她便會悄悄溜走。正如席慕容所說:“青春的美麗與珍貴,就在于她的無邪與無暇,在于她的`可遇而不可求,在于她的永不重回。”
    擁有青春,就擁有了夢想與奮斗;擁有青春,就擁有了活力與生機;擁有青春,才會擁有完美的人生。完美的人生是要靠持之以恒的奮斗去實現(xiàn),這樣人生才不會存有缺陷。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,多一份閱歷、多一點學(xué)識、多一分努力,就會讓你變得與眾不同,成為社會的主角之一。因此,為青春奮斗到底顯得尤為重要。
    青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學(xué)無窮的智慧,特別是我們這些正處于青春期的中學(xué)生更應(yīng)該珍惜青春,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)??傊艺J(rèn)為我們每個人都應(yīng)該珍惜自己的青春。
    謝謝。
    珍惜青春演講稿篇十三
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已不再是愛做夢的小孩了;不再是沙灘上赤著腳丫玩沙子的小搗蛋了。我們已踏入了青春的大門,踏入了這個美好的花季。令人回味無窮的童年隨著時光長河緩緩流進(jìn)了回憶的大海中。
    青春是什么?青春是一幅畫,一幅多彩的畫,讓人總迷戀在畫的美景中;青春是一首詩,一首激情高昂的詩,讓人陷入于似懂非懂的詩意中;青春是一首歌,一首旋律優(yōu)美的歌,讓人總陶醉在光怪陸離的幻影中。
    然而,青春是短暫的,它演奏著的旋律其實是短暫而急促的,只是在你不經(jīng)意間。青春是需要我們?nèi)フ湎?,去把握的。有許多人恬不知恥地說道:“青春,我就該好好享愛,浪費了多可惜呀”!難道你沒聽說過:“夕陽無限好,只是近黃昏”、“莫等閑,百了少年頭,空悲切”、“時光時光不再來”嗎?這些豪情壯語。告訴我們的是:青春是美好的,是我們努力的大好春光,是我們?yōu)閴粝攵鴬^斗的良好時機,是在為我們長大后能為國家做貢獻(xiàn)而筑地基的時候。
    是的,青春不僅是美好的,也是我們學(xué)習(xí)進(jìn)取的好時機,有了目標(biāo)的青春會更美好。我們在燃起青春之火的同時,也應(yīng)燃起理想之火,讓兩火同時燃起,共同努力,照亮我們美好的前程。讓我們來精心保護(hù),珍惜這兩把美麗的火焰。相信風(fēng)雨之中,它們會燃得更旺,讓我們來為此而珍惜吧!
    珍惜所擁有的青春吧!讓我們做到:青春無悔,無悔青春。這就是你一生中最美好的答卷。
    珍惜青春演講稿篇十四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    洋溢著青春的熱情。然而朋友,否探求、思索過,青春是什么呢?發(fā)現(xiàn)我已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,偶然間。
    笑容與彩霞飛映,青春是一團(tuán)火。汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。
    平靜時,青春是一條河。泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
    猶如月色般美麗的抱負(fù),青春是璀璨的夜空。也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
    發(fā)揚光大之勢。什么使我充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我真實的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?因為我沒有走進(jìn)夢想中的象牙塔?因為我未走。
    出自。
    我困惑的地帶?還是因為我心真的'不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!
    也不只是那些個夜晚的星群和月亮,不再回頭的不只是那古老的辰光。還有我流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!
    章!任前方荊棘叢生我將持之以恒。茫茫學(xué)海中,要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
    為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,不再為落葉傷感。讓殘冬的雪來裝[]飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!
    揚起鮮紅的國旗,奏響雄壯的國歌。又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
    歲月荏苒,時光飛逝。已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?;仡櫷簦瑹o怨無悔,展望明天,信心十足。走進(jìn)了高三,生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,奮然前行。
    珍惜青春演講稿篇十五
    青春是生命中最美好的時光。青春因為擁有無數(shù)個美麗的夢幻而變得光芒四射!青春是顆不老的心,是天真激蕩的魂靈,是人生快樂的真諦,青春是團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃,積極進(jìn)取,美與力量的象征!在人生的十字路口,它作為人生旅途中的重要標(biāo)志,導(dǎo)航著命運的前程。
    青春是美好而短暫的,人們對于擁有的東西,往往是在擁有的時候不去珍惜,而失去時才發(fā)現(xiàn)其價值!
    珍惜青春,就要學(xué)會承受。承受困難與挫折,包容與壓力、義務(wù)與責(zé)任。
    珍惜青春,就要學(xué)會吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段,盡管需要付出艱辛。
    珍惜青春,就要堅持追尋,一個停止了追求的青年,注定是一個失敗的人,只能在無聊與寂靜中湮沒。
    珍惜青春,貴在由崇高的理想與執(zhí)著的追求,樂于助人,樂于奉獻(xiàn)。在挫折中完善,在奮進(jìn)中成熟,在工作崗位上閃光!
    珍惜青春,就要心胸寬廣,困難時不要怨天尤人,妄自菲薄,順利時也不要沾沾自喜,忘乎所以!要記住,美麗的容顏只是青春的剪影,美德與修養(yǎng)卻貫穿生命的始終。青春似流水,悔恨白了頭。人生的路是漫長了,它不象平坦的柏油路,那樣筆直,也不象一潭湖水那樣寧靜,各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時都會向我們挑戰(zhàn)。
    珍惜青春,把握自己,塑造人生,勤奮與毅力是成功的基石。不斷的探索、實踐、追求、超越、必將贏得一個美妙的青春,精彩的人生!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    珍惜青春演講稿篇十六
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好,我是二九班的李金瑾。
    “青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,青春是……”青春,朝氣蓬勃的象征,是每個人都經(jīng)過的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。
    現(xiàn)在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長,在一次次的失敗面前,在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權(quán)力,讓我們在這個時期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個豐富美麗的世界,看現(xiàn)在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著對未來的希望!
    當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學(xué)校門口,初四樓前站著一隊隊的學(xué)生,在他們中,有的看起來很焦慮,有的和同學(xué)則唧唧喳喳。
    現(xiàn)在的他們,每個都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權(quán)力,他們將要面對的卷子就是決定他們命運的一張船票,這張船票寫滿了青春,可能,在船上,有些人會漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方,有些人則會驚喜的到達(dá)自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會在青春中留下遺憾。
    所以,我們中學(xué)生驕陽似火,活力,創(chuàng)造力,會像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!
    為了將來不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來想起現(xiàn)在的自己時,感嘆道:“我當(dāng)時咋這么傻??!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!
    望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!
    珍惜青春演講稿篇十七
    同學(xué)們:
    世上有千種擁有,但有一種擁有最珍費,你也許絲毫覺察不到這種擁有,感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝,無數(shù)個春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當(dāng)你驀然回首時,才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春。
    世上有萬般失卻,但有一種失卻很無奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價。你縱有回天之力,也只能仰天長嘆,頓足捶胸。它不是權(quán)勢,也不是美貌,而是無價的青春。
    有一種說法很耐人尋味,世界上有兩種東西,當(dāng)你失掉它們后才會發(fā)現(xiàn)其價值,那就是青春和健康。青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。
    盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人莫等閑白了少年頭,空悲切的感慨,才有了勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時的勸勉.年輕的朋友,即使你百般不如意,萬事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為你畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽光屬于你,這個世界屬于你!
    一個瀟灑的靈魂,青春是他一生中最美好的.日子,喝彩青春,不要因為歲月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過的地方當(dāng)成寶藏,珍藏的青春定會大放光芒,照亮你前進(jìn)的路。喝彩青春,便是喝彩人生!
    青春是燕子的呢喃,是山花的搖擺,是生命深處的輝煌.為青春而喝彩!不要疑惑,不要怠慢,不要錯過,把握青春,喝彩青春,喝彩明天!