總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果做出概括和總結(jié)的過程。要寫一篇較為完美的總結(jié)，我們可以運(yùn)用一些數(shù)據(jù)和實(shí)例來支撐觀點(diǎn)和結(jié)論。下面是一些精選的總結(jié)樣本，可以給大家?guī)硪恍╈`感和思路。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇一
合：你們好！
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙：請聽由大（1）班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
（園長寄語）。
甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大（1）班xxx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請大（2）班xxx爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢？
（家長發(fā)言）。
甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎？
（大班組老師寄語）。
老師：現(xiàn)在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧！
孩子，當(dāng)你在媽媽的帶領(lǐng)下來到我的身旁，你可知道，我們將在接下來的三年中彼此陪伴。
老師真的有些不忍，甚至想把你“還”給你的媽媽。
但是，老師不能這么做，因?yàn)檫@將是你人生中最重要的一步。
親愛的孩子，這是你第一次面臨分別，從眾星捧月的家庭來到屬于每一個(gè)孩子的王國——幼兒園，這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段，你也將由此開啟你充滿著無限可能的未來。
孩子，當(dāng)你逐漸適應(yīng)這里的環(huán)境，接納身邊的每一個(gè)小伙伴成為你的朋友，這里便成了你人生的樂園，你許許多多的第一次都將在這里開啟。
孩子，還記得第一次戴上大紅花嗎？你開心得笑著，臉紅撲撲的，不斷的撫摸著胸前的大紅花，眉毛笑起來像月牙，你的開心那么純粹，那么的樸實(shí)無華。
有人為你為什么把花獻(xiàn)給了老師，你笑著說：因?yàn)槲覑鬯?BR> 孩子，還記得第一次畫畫嗎？你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫了一副【我的媽媽】。
老師問：為什么畫中有兩個(gè)媽媽，你靦腆的說：還有一個(gè)就是老師你呀。
你帶來了大蛋糕和小伙伴們一起分享，你擔(dān)心老師吃不到你心愛的蛋糕，硬是先給老師切下你最愛的那一塊，才肯吹滅蠟燭，唱起生日快樂歌。
孩子，有一天你問：老師，你會離開我嗎？老師沉默了很久，不知道怎么回答。
當(dāng)你入園時(shí)，老師傾盡所能讓你學(xué)會離開媽媽。
而現(xiàn)在，老師卻要教你如何離開我，去尋找更廣闊的藍(lán)天和海洋，去做你想要成為的飛行員和航海家。
孩子們，終于到了說再見的那一刻！
如果有一天你會想起我，無論你在哪里，請你一定要記得老師的話：
老師希望你堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
老師期待你正直誠實(shí)。
老師盼望你樂觀向上。
老師祈愿你平安健康。
幼兒1：親愛的爸爸、媽媽。
幼兒2：親愛的爺爺奶奶。
幼兒3：親愛的老師、小朋友們。
(合)：大家好!
幼兒1：六月的希望六月的夢，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，
幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇二
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句“老師，您辛苦了！”一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L的道路，老師們感到無比欣慰和驕傲。
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；花兒在開放，鳥兒在歡唱，他們像似在表達(dá)對同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩！不知不覺間，一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成，又將有一批幼兒要離開幼兒園，邁入學(xué)校的殿堂。為此，我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶?；顒印變寒厴I(yè)典禮，通過這一系列活動，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望，向往做一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
首先是大班孩子的才藝展示，孩子表現(xiàn)非常棒，贏得了家長們的陣陣掌聲。最感人的是大一班的集體表演《讓愛住我家》，孩子們生動的演出，爸爸媽媽們深情的演唱，讓在場所有的老師、家長和小朋友感受家的溫暖，并且體會自家親人的'關(guān)愛，大家深受感動。大二班的一首《畢業(yè)歌》，讓在場所有畢業(yè)季的小朋友、老師和家長落淚。唱出了往日幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孩子們的苦笑打鬧，老師們的細(xì)心照顧及認(rèn)真教誨，讓老師們都很舍不得寶貝們的離開。
今天不僅是大哥哥大姐姐們的畢業(yè)典禮，同時(shí)，也是所有幼兒園小朋友迎接暑假的歡樂時(shí)刻，見證寶貝們在這一學(xué)期里的優(yōu)異表現(xiàn)。為此，活動中特意為所有獲獎幼兒和家長頒獎。各班書香寶貝和書香家庭獲獎?wù)咭约袄L本制作榮獲一二三等獎的幼兒上臺頒發(fā)榮譽(yù)證書，合影留做紀(jì)念。為在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異，獲獎的寶貝們表現(xiàn)熱烈的祝賀以及對還沒有獲獎的幼兒表示最大的鼓勵，預(yù)祝他們下學(xué)期更加努力。
著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說過：“教育是什么?往簡單方面說：就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是幼兒健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。好的行為習(xí)慣可使幼兒生活、學(xué)習(xí)自然有序、充滿生機(jī)，相反則會使幼兒一日生活雜亂無章，死氣沉沉，以至影響孩子的身體和心理健康。由此可見，習(xí)慣養(yǎng)成對孩子的一生發(fā)展具有極其重要的作用。因此我們幼兒園把培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲等各個(gè)關(guān)節(jié)中，經(jīng)過幾個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練和培養(yǎng)，幼兒在諸多方面都養(yǎng)成了好的習(xí)慣，尤其是在幼小銜接方面孩子們受益頗多，我們教師也在實(shí)踐中也得到了以下經(jīng)驗(yàn)：
一、注重幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)，在細(xì)微處見成效。
二、我們很注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。傾聽就是細(xì)心聽取別人說話，善于傾聽是一個(gè)人不可缺少的修養(yǎng)。并且能正確完整地聽取所要的信息，而且會給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重的印象。
三、注重個(gè)別幼兒上課不愛動腦筋、精神不集中，不舉手的幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先我們在日常的教學(xué)活動中重視、強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)，我們每天選出一名幼兒喊“起立”，全體幼兒要站起來向老師問好，這樣及時(shí)提醒督促個(gè)別幼兒上課注意力不集中的幼兒，使他們的注意力集中到課堂上來。
尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍，用我們的眼睛去關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長途中的第一站，愿孩子們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，走出一條精彩的人生之路。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇三
火火的驕陽升起，伴著美美的心情，7月2日的上午，我們鳳凰苑幼兒園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂，舉辦了“承載希望，放飛夢想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句“老師，您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L的道路，老師們感到無比欣慰和驕傲。
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放，鳥兒在歡唱，他們像似在表達(dá)對同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!不知不覺間，一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成，又將有一批幼兒要離開幼兒園，邁入學(xué)校的殿堂。為此，我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶祝活動——幼兒畢業(yè)典禮，通過這一系列活動，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望，向往做一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
首先是大班孩子的才藝展示，孩子表現(xiàn)非常棒，贏得了家長們的陣陣掌聲。最感人的是大一班的集體表演《讓愛住我家》，孩子們生動的演出，爸爸媽媽們深情的演唱，讓在場所有的老師、家長和小朋友感受家的溫暖，并且體會自家親人的關(guān)愛，大家深受感動。大二班的一首《畢業(yè)歌》，讓在場所有畢業(yè)季的小朋友、老師和家長落淚。唱出了往日幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孩子們的苦笑打鬧，老師們的細(xì)心照顧及認(rèn)真教誨，讓老師們都很舍不得寶貝們的離開。
今天不僅是大哥哥大姐姐們的畢業(yè)典禮，同時(shí)，也是所有幼兒園小朋友迎接暑假的歡樂時(shí)刻，見證寶貝們在這一學(xué)期里的優(yōu)異表現(xiàn)。為此，活動中特意為所有獲獎幼兒和家長頒獎。各班書香寶貝和書香家庭獲獎?wù)咭约袄L本制作榮獲一二三等獎的幼兒上臺頒發(fā)榮譽(yù)證書，合影留做紀(jì)念。為在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異，獲獎的寶貝們表現(xiàn)熱烈的祝賀以及對還沒有獲獎的幼兒表示最大的鼓勵，預(yù)祝他們下學(xué)期更加努力。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇四
_月的驕陽是火火的，六月的心情是美美的。6月25日上午，我們_幼兒園園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂，舉辦了“承載希望，放飛夢想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句“老師，您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L的道路，老師們感到無比欣慰和驕傲。
首先是園長講話，抒發(fā)了園長和老師對孩子們的依依惜別之情。大一班高子瑞的媽媽上臺發(fā)言，用真誠的話語感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水，感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，感謝園里為孩子的成長創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件，表達(dá)了所有家長的心聲。大班組老師和孩子代表也發(fā)表了她們的離別之情。
其次是大班孩子的才藝展示，節(jié)目題材緊扣畢業(yè)主題。孩子表現(xiàn)非常棒，贏得了家長們的陣陣掌聲。最讓人震撼的是陶益東老師排練的節(jié)目《環(huán)保時(shí)裝秀》，家園共同參與制作的服裝，既環(huán)保又創(chuàng)新，在表演時(shí)家長贊不絕口并贏得了陣陣掌聲。在舞蹈音樂選材上老師用了：《飛得更高》、《老師的目光》、《江南style》;在配樂選材上老師用了：《感恩的心》、《送別》等音樂，及主持人用樸實(shí)的話語真誠地感動了全場，充分調(diào)動了現(xiàn)場氣氛和孩子、家長的情感。
最后，畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻(xiàn)花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
畢業(yè)的'日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長途中的第一站，愿孩子們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，走出一條精彩的人生之路。
畢業(yè)典禮在送別的音樂中圓滿結(jié)束?；顒又杏泻芏鄡?yōu)點(diǎn)但也存在許多不足：
1、在戶外彩排時(shí)，環(huán)節(jié)緊湊，幼兒表現(xiàn)較好。但因天氣原因臨時(shí)安排在室內(nèi)進(jìn)行開展，場地設(shè)置未合理安排，室內(nèi)排練和演出時(shí)的方向相反，導(dǎo)致幼兒上場時(shí)混亂。
2、活動中孩子換衣服沒有合理安排好，導(dǎo)致孩子情緒興奮、家長來回走動。
以后活動盡量不在室內(nèi)開展，活動前應(yīng)認(rèn)真做好活動預(yù)案，遇到不良天氣情況下應(yīng)提前開展活動。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇五
隨著學(xué)期的結(jié)束，大班幼兒迎來了人生的第一個(gè)畢業(yè)季。為了給孩子們留下難忘的回憶，xx市中心幼兒園大班段老師特地精心策劃了為期一周的畢業(yè)季系列活動。
老師們以藝術(shù)活動的形式引導(dǎo)孩子們用夸張的手法，為自己畫一張獨(dú)一無二的肖像畫，并把全班幼兒的肖像畫集合，做成了一張?zhí)厥獾摹叭腋！薄?BR> “我會想念你的！”“你是我最好的朋友”……孩子們把自己的想念用簽字筆留在了同伴白色的t恤上，不一會兒，一件件純白t恤上簽滿了孩子們稚嫩但個(gè)性的簽名。
孩子們期待已久的“色彩大狂歡”活動在楊老師的帶動跳中正式拉開帷幕。孩子們穿著寫滿小伙伴名字的t恤，戴上眼鏡和口罩，手拿彩色玉米粉，或是兩個(gè)一對，或是五個(gè)一群，找準(zhǔn)目標(biāo)就毫不留情地朝同伴撒去。沒過多久，幼兒園的內(nèi)外操場變成了五彩斑斕的美麗世界，每個(gè)孩子都盡情地釋放自己，享受這一刻，歡聲笑語回蕩在整個(gè)幼兒園。
這一天，各班分頭開展特色活動。其中，大一班的“畢業(yè)派對”親子活動，大二班的“才藝秀”活動，大三班的“市幼影城”活動，大四班的“美食自助”活動，都給孩子們帶來無限的快樂。
上午9：30，xx市中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮正式開始。小朋友和老師們都?xì)g聚在多功能活動室，一起見證孩子們?nèi)松兄匾囊豢?。主持人林老師們帶領(lǐng)孩子們一起回憶三年時(shí)光；黃曉梅園長表達(dá)了全體老師對孩子們的祝福與期望；可愛的小朋友代表們用樸實(shí)的語言道出了對幼兒園、對老師的感激之情。孩子們表演的《畢業(yè)歌》、《畢業(yè)詩》讓在場的觀眾都滿懷感動。隨后，黃曉梅園長為孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書，給大班畢業(yè)典禮劃上了一個(gè)完美的句號！
最后半天，孩子們在自己的班級度過了幼兒園最后一個(gè)集體生日。全班孩子共同分享蛋糕，彼此祝福，宣告幼兒園快樂畢業(yè)！
這個(gè)六月，充滿著成長與快樂，充滿著離別與感恩。一次小小的別離也代表另一段美麗的童話的開始，愿每一位畢業(yè)的市幼寶貝有個(gè)美不勝收的未來！
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇六
師：尊敬的各位家長朋友!
幼：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!
合：上午好!
師：童年是一段“快樂來得快。憂愁去得快”的純真年代。也是許多人長大之后。值得懷念的年代。
幼：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活。我們大班幼兒即將告別老師和同伴。進(jìn)入小學(xué)生活。
師：此時(shí)此刻。我們的心情非常激動。因?yàn)槟銈円厴I(yè)了。
幼：此時(shí)此刻。我們的心情特別沉重。因?yàn)槲覀兙鸵x開親愛的老師了!
師：讓我們珍惜這特殊的日子。帶上老師的祝福。爸爸媽媽的希望。走向美好的小學(xué)生活。
合：陽光幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
師：首先我們有一個(gè)活動。需要各位家長的配合。請各位家長站在孩子們的中間。我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。
師：謝謝各位家長的配合。你們看孩子們多高興啊!(停頓一會)有一種語言不需要聲音有一種陽光投射進(jìn)心里有一種感謝綻放在指尖有一種夢想照耀著生命。
幼：媽媽給了我們生命。老師教我們學(xué)知識!親愛的媽媽。親愛的老師。我們愛您!
師：請欣賞大班小朋友帶給我們的手語表演《有你的地方是天堂》
師：有你的地方就是天堂。真心希望各位家長在以后的日子里。無論多忙。都可以抽出一些時(shí)間。多陪陪孩子。
幼：是啊!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒空來幼兒園看看我們。不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請欣賞我們大班小朋友帶來的匯報(bào)演出吧!
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇七
時(shí)間飛逝，在不知不覺中，我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束。通過實(shí)習(xí)，讓我真正感覺到了做一個(gè)教師的難處，特別是幼兒教師的難處，不過在這次實(shí)習(xí)中，也讓我收益頗豐。
在實(shí)習(xí)過程中，讓我懂得了，要因人施教，不能一個(gè)模式一刀切，面對不同的幼兒用不同的方法。因?yàn)槊總€(gè)孩子都有差異，都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，去改變他們，教育他們，那么，這個(gè)世界就是天才的世界。
活動不能死板硬套，要因地制宜，因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個(gè)幼兒身上的可愛之處，及不足之處，并幫助他們?nèi)ジ恼?，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也尤為重要，而且需要藝術(shù)。在實(shí)習(xí)期間，我與每個(gè)家長打交道，一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲，也讓我的實(shí)習(xí)生活畫上了完美的句號。
在實(shí)習(xí)過程中，讓我深刻體會到了實(shí)習(xí)的重要，更增強(qiáng)了實(shí)習(xí)過程中我的學(xué)_。
首先，在保教工作方面，我積極和保育員老師搭配，體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”。在戶外活動時(shí)，提醒幼兒慢跑，如果熱了，要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時(shí)，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時(shí)有細(xì)菌，提醒幼兒洗手。洗手時(shí)，要注意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服;喝水時(shí)，要排隊(duì)，不要擁擠，并且不能說話，以免被水嗆到;吃飯時(shí)，要遵守習(xí)慣，提醒幼兒飯前要洗手，吃飯時(shí)不能講話，不能挑食，不吃剩飯，要安靜就餐，不隨意扭動，以免把飯菜弄灑，燒到自己;在睡覺方面，要及時(shí)提醒幼兒大小便，蓋好被褥，安靜睡覺，睡覺時(shí)不講話。后來，我實(shí)行了小紅花制度，給主動解大小便，不講話，安靜入睡的幼兒評獎小紅花。
其次，上課。在第一次主題課中，由于對幼兒的了解太少，對他們提出的問題難以應(yīng)付，顯得有點(diǎn)不知所措。在上課期間，我也沒有好好整頓好幼兒常規(guī)，在上課過程中，教具不小心掉在了地上，引得全班幼兒哈哈大笑，那時(shí)候我更顯得不知所措，不知道該怎么辦才好。
這時(shí)，助教老師交給我了一個(gè)方法，當(dāng)東西掉在地上時(shí)，不要過分緊張，根據(jù)上課的內(nèi)容，適時(shí)把東西撿回來，給幼兒間其它方面的知識，吸引他們的注意力，這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還了。
在第二次講課時(shí)，我吸取了前一次的經(jīng)驗(yàn)。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走，不論對錯(cuò)都附和他們。對幼兒的表揚(yáng)和批評要及時(shí)和適度，經(jīng)過多次的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”讓我積累了更多經(jīng)驗(yàn)。
再次，聽課，看常規(guī)，做好記錄，談聽課感想。在幾天的聽課過程中，我懂得了在上課期間，必須做好充分的準(zhǔn)備，隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問，前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。
另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也尤為重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時(shí)對于無理的要求，要妥善處理，幼兒在園的表要及時(shí)通告家長，同時(shí)給予表揚(yáng)和批評。取得家長的充分信任，家長工作千萬不能忽視，否則，將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。
經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦，忍耐，拼搏，奉獻(xiàn)，合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒，每一位家長。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教師，特別是幼兒園教師是那么的不容易。
和孩子在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊地串在一起，甜甜的。
我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心，換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心，換取所有人的誠心。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇八
20__年6月27日，__幼兒園舉行了“靜待花開”為主題的大班畢業(yè)典禮活動。孩子們、家長、小朋友歡聚一堂，猶如一個(gè)快樂的大家庭，共同迎接這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻！
一首《幼兒園畢業(yè)歌》拉開了畢業(yè)典禮的序幕。園長媽媽用滿含深情的話語，表達(dá)了對孩子們深切的愛，感謝這一年以來家長對幼兒園工作的大力支持與配合。
隨后她給所有畢業(yè)的孩子們頒發(fā)了畢業(yè)紀(jì)念冊和畢業(yè)證書，祝愿孩子們在未來的日子里展翅翱翔，在未來的日子里越來越好！
教師代表、幼兒代表、家長代表的發(fā)言深深地表達(dá)了自己的不舍和對老師及幼兒園的感恩之情！當(dāng)孩子們用鮮花與表達(dá)對老師、深深感謝時(shí)，看到了老師們的眼中對孩子們的不舍。
接著孩子們表演了舞蹈《一年級》《感恩的心》等節(jié)目，兩個(gè)節(jié)目里包含著他們對老師的不舍和對小學(xué)生活的向往。孩子們用稚嫩的動作、認(rèn)真的模樣，感動了在場的每一位家長。因?yàn)樗麄兏惺艿胶⒆拥倪M(jìn)步與成長，紛紛拿出手機(jī)記錄下這感動的一刻。
隨后，孩子們與家長共同切下了美味的蛋糕，并分享了好吃的水果。溫暖和諧的氛圍在整個(gè)活動室內(nèi)慢慢散開來。最后孩子們寫下感恩的話語，將這份美好永遠(yuǎn)留在了幼兒園。
孩子們的成長與收獲都離不開老師細(xì)心耕耘和精心照顧。畢業(yè)典禮雖然是短暫的，但幼兒園生活的回憶是甜蜜而長久的，愿這些可愛的孩子們帶著最美好的回憶，在更廣闊的天空翱翔，擁有一個(gè)美好的人生。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇九
合：大家好!
a：五月的鮮花還簇?fù)碇蓯鄣暮⒆印?BR> b：六月的掌聲還在耳邊回響。
a：隨著七月的到來，我們的寶貝們也即將畢業(yè)!
b：千言萬語匯成一句話：親愛的老師，您辛苦啦!
b：今天是我們畢業(yè)的日子。
a：畢業(yè)班的孩子們將用動聽的歌聲、歡樂的舞蹈以及扎實(shí)的學(xué)習(xí)基本功來表達(dá)他們畢業(yè)的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎--幼兒園第六屆幼兒畢業(yè)典禮------合：現(xiàn)在開始!
一、勁舞。
二、園長致辭。
b：當(dāng)然是和藹可親的園長奶奶啦!
a：下面就有請汪園長為大家致辭。
b：掌聲歡迎!
三、古詩新唱。
a：中華文明源遠(yuǎn)流長。
b：中華文化博大精深。
a：作為育人之師，文明不僅吸引了西方先進(jìn)的教育理念，同時(shí)不忘中華傳統(tǒng)的教育精髓。
b：身為炎黃子孫，更需要中華文化的養(yǎng)育。
a：請欣賞學(xué)前班小朋友為文明表演的古詩新唱。
b：有請他們上場。
四、畢業(yè)生代表講話。
a：學(xué)前班的孩子馬上就要畢業(yè)了，我想此時(shí)此刻他們一定有很多很多的心里話想說，讓我們一起來聽聽畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請出趙琦慧小朋友。
五、英文節(jié)目。
a：英文教學(xué)從孩子們的學(xué)習(xí)興趣入手，發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說、樂于交談的能力，接下來我們欣賞到的是英文興趣班帶來的節(jié)目。
六、雪域踢踏。
a：大班的小朋友也為學(xué)前班的哥哥姐姐送上了送誠摯的祝福。
b：請欣賞大班帶來的舞蹈《雪域踢踏》。
七、家長代表講話。
a：孩子的成長有賴于家園雙方共同的交流與配合，今天我們非常有幸請到了畢業(yè)班家長代表---先生為大家致辭!掌聲有請!
八、b:謝謝!
九、b:此時(shí)此刻我的心情無比激動，因?yàn)榻裉煳覀儺厴I(yè)了。
a：今天是個(gè)開心的日子，請欣賞由中一班的小朋友們帶來的舞蹈《炫眼芭比》。
十、畢業(yè)教師代表講話。
a：孩子是媽媽心中的太陽，孩子更是老師的希望。
b：我愛老師，因?yàn)樗拖駤寢屢粯印?BR> a：有請畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭!
b：掌聲歡迎!
十一、拼音。
a：拼音是小學(xué)生的必修課程，學(xué)好拼。
音既能說好普通話，還可以頻度不認(rèn)識的生字。接下來讓我們一起來看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學(xué)的怎么樣?有請!
十二、武術(shù)表演。
a：中華武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體，還可以磨練人的意志，所以被越來越多的家長和孩子們所喜愛，下面就有請--武術(shù)班的小朋友為大家表演。
b：掌聲有請他們!
十三、畢業(yè)歌。
a：時(shí)間過得真快，學(xué)前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個(gè)光榮的時(shí)刻，他們將接受弟弟妹妹們的鮮花，并唱響畢業(yè)歌，讓我們用掌聲有請全體畢業(yè)生上場。
十四：頒發(fā)畢業(yè)證書。
有請校董、園長為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書并合影留念。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇十
親愛的老師、阿姨，是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
但是不管我們走到哪里都會想起您，因?yàn)槎资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂園。
我們會深深記住:我們曾在這個(gè)大樂園里快樂的生活過!
親愛的老師、阿姨，我從心里感謝您!
再見吧，老師、阿姨，以后我們一定會來看您們，向您們報(bào)告我們的成長足跡!
再見吧，親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)。
20--級大班畢業(yè)晚會到此結(jié)束。
合:謝謝大家的光臨!
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇十一
1.發(fā)畢業(yè)證書：
合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚：離園證上留下了我和好伙伴之笑容，
王：留下了老師之倩影。
魏：當(dāng)我想起你們之時(shí)候，我會打開離園證，
陳：幸福之童年就立即展現(xiàn)眼前!
合：我們會珍藏它，伴我們走過長長之人生旅程。
姚：請大班小朋友接受離園證。
2.贈送禮品：
合：在今天這個(gè)特別之日子里，我們之思緒不能平靜。
姚：我們從三年前之弟弟妹妹，變成了今天之哥哥姐姐，
王：我們有了更多之弟弟妹妹，我們舍不得離開你們。
魏：我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。
陳：當(dāng)你們看到這些書，就會想起我們在一起之歡樂時(shí)光，就好像和我們在一起。(向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)。
3.老師贈語：
合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚：我們不想離開老師，
王：但我們必須離開幼兒園，
魏：因?yàn)槲覀冎畬W(xué)習(xí)旅程又將開始，
陳：當(dāng)我們學(xué)到更多之本領(lǐng)，再來向老師們匯報(bào)!
合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師之諄諄教誨，銘記老師之話語。
(大班老師每人一句臨別贈語)。
4.唱畢業(yè)歌：
姚:老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，
王：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。
魏：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
陳:等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!
姚：請聽畢業(yè)歌《老師再見了》，指揮：大二班：陳華煒。
全體幼兒：老師老師再見了，老師老師再見了!
(全體高唱《畢業(yè)歌》)。
合:建青幼兒園20--屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇十二
親愛的老師，小朋友們，親愛的爸爸媽媽：
時(shí)間過得真快，我們即將畢業(yè)告別幼兒園這幸福的搖籃！三年的幼兒園生活是多么的美好呀！每天是老師和我們朝夕相處，教我們唱歌。跳舞，做游戲；教我們拼音，寫字，學(xué)英語！每個(gè)節(jié)日我們和老師一起渡過，圣誕，元旦，六一；留下多少快樂的回憶！春夏秋冬里老師帶我們走遍認(rèn)識大自然dddddd在老師的培養(yǎng)教育下，我們從一個(gè)個(gè)家里的小皇帝小公主變得懂事，學(xué)會了關(guān)心別人，學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)會了謙讓。也學(xué)會了照顧自己。老師你和媽媽一樣給我們無微不至的照顧，讓我們吃好，睡好，沒有你的辛勤培育，哪有我們今天的成長？我多想一直上幼兒園，永遠(yuǎn)和老師，小朋友們在一起，可是老師已給我們插上翅膀，讓我們在更廣闊的天空里飛翔！
再見了，親愛的老師！再見了，親愛的園長阿姨！
再見了，親愛的弟弟妹妹們！
我們一定更加努力學(xué)習(xí)，用出色的表現(xiàn)回報(bào)你們！
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇十三
前奏舞曲進(jìn)行中!(開場舞)。
林xx：尊敬的各位家長。
繆xx：各位來賓。
項(xiàng)xx：敬愛的老師。
張xx：親愛的小朋友們。
老師：所有在座的朋友們!
五個(gè)一起合：大家晚上好!(鞠躬)。
林xx：童年是快樂的兒歌。
繆xx：童年是鮮艷的花朵。
項(xiàng)xx：童年是初升的太陽。
張xx：童年是夢想的搖籃。
合：童年更是幸福的回憶!
繆xx、林xx：謝謝你們，爸爸媽媽，
項(xiàng)xx、張xx：謝謝你們,爺爺奶奶，
合：謝謝你們，辛勤的老師!
林xx：今天大家歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出無窮的敬意!
繆xx：,今天大家歡欣鼓舞，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想。
項(xiàng)xx：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
張xx：我們將用夢幻與彩虹，編織絢爛的童年!
合：記住今天，快樂明天，夢想美好的未來。
林xx：歡樂的舞臺，幸福的時(shí)刻。
繆xx：到處都是歌聲，遍地都是歡笑，
項(xiàng)xx：我們要用最美的舞蹈。
張xx：歌唱偉大的祖國更加繁榮昌盛，
合：我們要用最甜的歌聲，祝愿美麗的時(shí)代幼兒園更加燦爛輝煌!
繆xx、林xx：我們宣布。
項(xiàng)xx、張xx：溫州xx時(shí)代幼兒園。
老師：大班畢業(yè)典禮晚會現(xiàn)在開始!
老師：首先有請我們的黃園長致辭!大家掌聲歡迎!
林xx：面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母，面對著培育自己的老師和阿姨，我們小朋友也有很多話要說。有請小朋友代表上臺講話!
老師：老師您辛苦了，老師，我永遠(yuǎn)不會忘記你，下面有請我們的教師代表樓林老師，董品芳老師為大家講話!
下面請欣賞我們大班段小朋友為大家?guī)淼木恃莩?我們的畢業(yè)典禮正式開始!首先有請大六班小朋友帶來了舞蹈(化蝶飛)，大家掌聲歡迎!
這是一群活潑可愛的男孩，優(yōu)美的舞姿，絢麗的爵士，有請大五班爵士男孩閃亮登場……。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇十四
【王】：各位老師。
【潘】：親愛的小朋友們，
【合】：大家好！
【潘】：你們可曾記得，三年前的你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個(gè)陌生又有趣的地方。
【王】：三年前，我們還哭哭滴滴，是親愛的老師拿紙巾替我們擦干眼淚。
【潘】：三年前，我們還拿不穩(wěn)勺碗，是阿姨接過我們手中勺碗，喂我們吃飯。
【王】：三年前，我們邁著蹣跚的步伐，是老師輕輕接過我們的小手。
【合】：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了。
【潘】：我們會唱好聽的歌曲。
【王】：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。
【潘】：我們會跳可愛的舞蹈。
【王】：我們會畫美麗的圖畫。
【潘】：今天，我們誠摯地邀請爺爺，奶奶，爸爸、媽媽，以及曾經(jīng)愛護(hù)、教導(dǎo)過我們的老師來參加我們的畢業(yè)典禮！
【王】：幼兒園就像金色的搖籃，園長、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長大了，要離開媽媽，媽媽心理有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請鄭園長為我們講話，大家熱烈歡迎。
園長致辭......
【潘】：三年來，我們成長得多快呀！這里面不但有老師的精心培育，更離不開爸爸媽媽的呵護(hù)，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽一定有許多話要說。下面就由大班家長代表致詞。
家長代表發(fā)言......
【潘】：謝謝園長老師和xxx（爸爸、媽媽）的發(fā)言。
【合】：我宣布江田中心幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
【潘】：三年來，你們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧！
【王】：請欣賞舞蹈《炫酷》表演者：陳鑫恩、黃子涵等。
【王】：潘之岳你還記得三年前我們第一次來到這里的時(shí)候嗎？
王】：潘之岳，你說愛是什么呢？
【潘】:愛是看不見的語言;愛是摸不到的感覺;愛是我們小小的心愿....愛是什么真是有太多太多的說不完，就讓大一班的小朋友來告訴大家吧！
【王】：請欣賞手語舞蹈《讓愛傳出去》表演者：大一班小朋友。
互動環(huán)節(jié)：“真心話大冒險(xiǎn)”——說說三年來孩子的變化或三年來讓你感觸最深的一件事。
【王】：潘之岳，你知道福州的市花是什么嗎？
【潘】：不知道啊，你快告訴大家吧！
【王】：福州的市花是茉莉花，茉莉花象征著純潔、熱情與和藹可親，是友誼之花，你看，大一班的茉莉姑娘都迫不及待的上場了。
【潘】：請欣賞舞蹈《茉莉花》表演者：杜黃伊、陳可馨等。
【潘】：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
【王】:六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
【潘】：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
【王】：請欣賞大班帶來的歌曲串燒表演者：大班年段。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇一
合：你們好！
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙：請聽由大（1）班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
（園長寄語）。
甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大（1）班xxx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請大（2）班xxx爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢？
（家長發(fā)言）。
甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎？
（大班組老師寄語）。
老師：現(xiàn)在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧！
孩子，當(dāng)你在媽媽的帶領(lǐng)下來到我的身旁，你可知道，我們將在接下來的三年中彼此陪伴。
老師真的有些不忍，甚至想把你“還”給你的媽媽。
但是，老師不能這么做，因?yàn)檫@將是你人生中最重要的一步。
親愛的孩子，這是你第一次面臨分別，從眾星捧月的家庭來到屬于每一個(gè)孩子的王國——幼兒園，這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段，你也將由此開啟你充滿著無限可能的未來。
孩子，當(dāng)你逐漸適應(yīng)這里的環(huán)境，接納身邊的每一個(gè)小伙伴成為你的朋友，這里便成了你人生的樂園，你許許多多的第一次都將在這里開啟。
孩子，還記得第一次戴上大紅花嗎？你開心得笑著，臉紅撲撲的，不斷的撫摸著胸前的大紅花，眉毛笑起來像月牙，你的開心那么純粹，那么的樸實(shí)無華。
有人為你為什么把花獻(xiàn)給了老師，你笑著說：因?yàn)槲覑鬯?BR> 孩子，還記得第一次畫畫嗎？你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫了一副【我的媽媽】。
老師問：為什么畫中有兩個(gè)媽媽，你靦腆的說：還有一個(gè)就是老師你呀。
你帶來了大蛋糕和小伙伴們一起分享，你擔(dān)心老師吃不到你心愛的蛋糕，硬是先給老師切下你最愛的那一塊，才肯吹滅蠟燭，唱起生日快樂歌。
孩子，有一天你問：老師，你會離開我嗎？老師沉默了很久，不知道怎么回答。
當(dāng)你入園時(shí)，老師傾盡所能讓你學(xué)會離開媽媽。
而現(xiàn)在，老師卻要教你如何離開我，去尋找更廣闊的藍(lán)天和海洋，去做你想要成為的飛行員和航海家。
孩子們，終于到了說再見的那一刻！
如果有一天你會想起我，無論你在哪里，請你一定要記得老師的話：
老師希望你堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
老師期待你正直誠實(shí)。
老師盼望你樂觀向上。
老師祈愿你平安健康。
幼兒1：親愛的爸爸、媽媽。
幼兒2：親愛的爺爺奶奶。
幼兒3：親愛的老師、小朋友們。
(合)：大家好!
幼兒1：六月的希望六月的夢，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，
幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇二
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句“老師，您辛苦了！”一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L的道路，老師們感到無比欣慰和驕傲。
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；花兒在開放，鳥兒在歡唱，他們像似在表達(dá)對同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩！不知不覺間，一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成，又將有一批幼兒要離開幼兒園，邁入學(xué)校的殿堂。為此，我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶?；顒印變寒厴I(yè)典禮，通過這一系列活動，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望，向往做一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
首先是大班孩子的才藝展示，孩子表現(xiàn)非常棒，贏得了家長們的陣陣掌聲。最感人的是大一班的集體表演《讓愛住我家》，孩子們生動的演出，爸爸媽媽們深情的演唱，讓在場所有的老師、家長和小朋友感受家的溫暖，并且體會自家親人的'關(guān)愛，大家深受感動。大二班的一首《畢業(yè)歌》，讓在場所有畢業(yè)季的小朋友、老師和家長落淚。唱出了往日幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孩子們的苦笑打鬧，老師們的細(xì)心照顧及認(rèn)真教誨，讓老師們都很舍不得寶貝們的離開。
今天不僅是大哥哥大姐姐們的畢業(yè)典禮，同時(shí)，也是所有幼兒園小朋友迎接暑假的歡樂時(shí)刻，見證寶貝們在這一學(xué)期里的優(yōu)異表現(xiàn)。為此，活動中特意為所有獲獎幼兒和家長頒獎。各班書香寶貝和書香家庭獲獎?wù)咭约袄L本制作榮獲一二三等獎的幼兒上臺頒發(fā)榮譽(yù)證書，合影留做紀(jì)念。為在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異，獲獎的寶貝們表現(xiàn)熱烈的祝賀以及對還沒有獲獎的幼兒表示最大的鼓勵，預(yù)祝他們下學(xué)期更加努力。
著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說過：“教育是什么?往簡單方面說：就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是幼兒健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。好的行為習(xí)慣可使幼兒生活、學(xué)習(xí)自然有序、充滿生機(jī)，相反則會使幼兒一日生活雜亂無章，死氣沉沉，以至影響孩子的身體和心理健康。由此可見，習(xí)慣養(yǎng)成對孩子的一生發(fā)展具有極其重要的作用。因此我們幼兒園把培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲等各個(gè)關(guān)節(jié)中，經(jīng)過幾個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練和培養(yǎng)，幼兒在諸多方面都養(yǎng)成了好的習(xí)慣，尤其是在幼小銜接方面孩子們受益頗多，我們教師也在實(shí)踐中也得到了以下經(jīng)驗(yàn)：
一、注重幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)，在細(xì)微處見成效。
二、我們很注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。傾聽就是細(xì)心聽取別人說話，善于傾聽是一個(gè)人不可缺少的修養(yǎng)。并且能正確完整地聽取所要的信息，而且會給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重的印象。
三、注重個(gè)別幼兒上課不愛動腦筋、精神不集中，不舉手的幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先我們在日常的教學(xué)活動中重視、強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)，我們每天選出一名幼兒喊“起立”，全體幼兒要站起來向老師問好，這樣及時(shí)提醒督促個(gè)別幼兒上課注意力不集中的幼兒，使他們的注意力集中到課堂上來。
尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍，用我們的眼睛去關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長途中的第一站，愿孩子們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，走出一條精彩的人生之路。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇三
火火的驕陽升起，伴著美美的心情，7月2日的上午，我們鳳凰苑幼兒園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂，舉辦了“承載希望，放飛夢想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句“老師，您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L的道路，老師們感到無比欣慰和驕傲。
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放，鳥兒在歡唱，他們像似在表達(dá)對同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!不知不覺間，一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成，又將有一批幼兒要離開幼兒園，邁入學(xué)校的殿堂。為此，我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶祝活動——幼兒畢業(yè)典禮，通過這一系列活動，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望，向往做一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
首先是大班孩子的才藝展示，孩子表現(xiàn)非常棒，贏得了家長們的陣陣掌聲。最感人的是大一班的集體表演《讓愛住我家》，孩子們生動的演出，爸爸媽媽們深情的演唱，讓在場所有的老師、家長和小朋友感受家的溫暖，并且體會自家親人的關(guān)愛，大家深受感動。大二班的一首《畢業(yè)歌》，讓在場所有畢業(yè)季的小朋友、老師和家長落淚。唱出了往日幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孩子們的苦笑打鬧，老師們的細(xì)心照顧及認(rèn)真教誨，讓老師們都很舍不得寶貝們的離開。
今天不僅是大哥哥大姐姐們的畢業(yè)典禮，同時(shí)，也是所有幼兒園小朋友迎接暑假的歡樂時(shí)刻，見證寶貝們在這一學(xué)期里的優(yōu)異表現(xiàn)。為此，活動中特意為所有獲獎幼兒和家長頒獎。各班書香寶貝和書香家庭獲獎?wù)咭约袄L本制作榮獲一二三等獎的幼兒上臺頒發(fā)榮譽(yù)證書，合影留做紀(jì)念。為在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異，獲獎的寶貝們表現(xiàn)熱烈的祝賀以及對還沒有獲獎的幼兒表示最大的鼓勵，預(yù)祝他們下學(xué)期更加努力。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇四
_月的驕陽是火火的，六月的心情是美美的。6月25日上午，我們_幼兒園園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂，舉辦了“承載希望，放飛夢想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句“老師，您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L的道路，老師們感到無比欣慰和驕傲。
首先是園長講話，抒發(fā)了園長和老師對孩子們的依依惜別之情。大一班高子瑞的媽媽上臺發(fā)言，用真誠的話語感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水，感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，感謝園里為孩子的成長創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件，表達(dá)了所有家長的心聲。大班組老師和孩子代表也發(fā)表了她們的離別之情。
其次是大班孩子的才藝展示，節(jié)目題材緊扣畢業(yè)主題。孩子表現(xiàn)非常棒，贏得了家長們的陣陣掌聲。最讓人震撼的是陶益東老師排練的節(jié)目《環(huán)保時(shí)裝秀》，家園共同參與制作的服裝，既環(huán)保又創(chuàng)新，在表演時(shí)家長贊不絕口并贏得了陣陣掌聲。在舞蹈音樂選材上老師用了：《飛得更高》、《老師的目光》、《江南style》;在配樂選材上老師用了：《感恩的心》、《送別》等音樂，及主持人用樸實(shí)的話語真誠地感動了全場，充分調(diào)動了現(xiàn)場氣氛和孩子、家長的情感。
最后，畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻(xiàn)花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
畢業(yè)的'日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長途中的第一站，愿孩子們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，走出一條精彩的人生之路。
畢業(yè)典禮在送別的音樂中圓滿結(jié)束?；顒又杏泻芏鄡?yōu)點(diǎn)但也存在許多不足：
1、在戶外彩排時(shí)，環(huán)節(jié)緊湊，幼兒表現(xiàn)較好。但因天氣原因臨時(shí)安排在室內(nèi)進(jìn)行開展，場地設(shè)置未合理安排，室內(nèi)排練和演出時(shí)的方向相反，導(dǎo)致幼兒上場時(shí)混亂。
2、活動中孩子換衣服沒有合理安排好，導(dǎo)致孩子情緒興奮、家長來回走動。
以后活動盡量不在室內(nèi)開展，活動前應(yīng)認(rèn)真做好活動預(yù)案，遇到不良天氣情況下應(yīng)提前開展活動。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇五
隨著學(xué)期的結(jié)束，大班幼兒迎來了人生的第一個(gè)畢業(yè)季。為了給孩子們留下難忘的回憶，xx市中心幼兒園大班段老師特地精心策劃了為期一周的畢業(yè)季系列活動。
老師們以藝術(shù)活動的形式引導(dǎo)孩子們用夸張的手法，為自己畫一張獨(dú)一無二的肖像畫，并把全班幼兒的肖像畫集合，做成了一張?zhí)厥獾摹叭腋！薄?BR> “我會想念你的！”“你是我最好的朋友”……孩子們把自己的想念用簽字筆留在了同伴白色的t恤上，不一會兒，一件件純白t恤上簽滿了孩子們稚嫩但個(gè)性的簽名。
孩子們期待已久的“色彩大狂歡”活動在楊老師的帶動跳中正式拉開帷幕。孩子們穿著寫滿小伙伴名字的t恤，戴上眼鏡和口罩，手拿彩色玉米粉，或是兩個(gè)一對，或是五個(gè)一群，找準(zhǔn)目標(biāo)就毫不留情地朝同伴撒去。沒過多久，幼兒園的內(nèi)外操場變成了五彩斑斕的美麗世界，每個(gè)孩子都盡情地釋放自己，享受這一刻，歡聲笑語回蕩在整個(gè)幼兒園。
這一天，各班分頭開展特色活動。其中，大一班的“畢業(yè)派對”親子活動，大二班的“才藝秀”活動，大三班的“市幼影城”活動，大四班的“美食自助”活動，都給孩子們帶來無限的快樂。
上午9：30，xx市中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮正式開始。小朋友和老師們都?xì)g聚在多功能活動室，一起見證孩子們?nèi)松兄匾囊豢?。主持人林老師們帶領(lǐng)孩子們一起回憶三年時(shí)光；黃曉梅園長表達(dá)了全體老師對孩子們的祝福與期望；可愛的小朋友代表們用樸實(shí)的語言道出了對幼兒園、對老師的感激之情。孩子們表演的《畢業(yè)歌》、《畢業(yè)詩》讓在場的觀眾都滿懷感動。隨后，黃曉梅園長為孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書，給大班畢業(yè)典禮劃上了一個(gè)完美的句號！
最后半天，孩子們在自己的班級度過了幼兒園最后一個(gè)集體生日。全班孩子共同分享蛋糕，彼此祝福，宣告幼兒園快樂畢業(yè)！
這個(gè)六月，充滿著成長與快樂，充滿著離別與感恩。一次小小的別離也代表另一段美麗的童話的開始，愿每一位畢業(yè)的市幼寶貝有個(gè)美不勝收的未來！
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇六
師：尊敬的各位家長朋友!
幼：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!
合：上午好!
師：童年是一段“快樂來得快。憂愁去得快”的純真年代。也是許多人長大之后。值得懷念的年代。
幼：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活。我們大班幼兒即將告別老師和同伴。進(jìn)入小學(xué)生活。
師：此時(shí)此刻。我們的心情非常激動。因?yàn)槟銈円厴I(yè)了。
幼：此時(shí)此刻。我們的心情特別沉重。因?yàn)槲覀兙鸵x開親愛的老師了!
師：讓我們珍惜這特殊的日子。帶上老師的祝福。爸爸媽媽的希望。走向美好的小學(xué)生活。
合：陽光幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
師：首先我們有一個(gè)活動。需要各位家長的配合。請各位家長站在孩子們的中間。我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。
師：謝謝各位家長的配合。你們看孩子們多高興啊!(停頓一會)有一種語言不需要聲音有一種陽光投射進(jìn)心里有一種感謝綻放在指尖有一種夢想照耀著生命。
幼：媽媽給了我們生命。老師教我們學(xué)知識!親愛的媽媽。親愛的老師。我們愛您!
師：請欣賞大班小朋友帶給我們的手語表演《有你的地方是天堂》
師：有你的地方就是天堂。真心希望各位家長在以后的日子里。無論多忙。都可以抽出一些時(shí)間。多陪陪孩子。
幼：是啊!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒空來幼兒園看看我們。不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請欣賞我們大班小朋友帶來的匯報(bào)演出吧!
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇七
時(shí)間飛逝，在不知不覺中，我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束。通過實(shí)習(xí)，讓我真正感覺到了做一個(gè)教師的難處，特別是幼兒教師的難處，不過在這次實(shí)習(xí)中，也讓我收益頗豐。
在實(shí)習(xí)過程中，讓我懂得了，要因人施教，不能一個(gè)模式一刀切，面對不同的幼兒用不同的方法。因?yàn)槊總€(gè)孩子都有差異，都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，去改變他們，教育他們，那么，這個(gè)世界就是天才的世界。
活動不能死板硬套，要因地制宜，因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個(gè)幼兒身上的可愛之處，及不足之處，并幫助他們?nèi)ジ恼?，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也尤為重要，而且需要藝術(shù)。在實(shí)習(xí)期間，我與每個(gè)家長打交道，一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲，也讓我的實(shí)習(xí)生活畫上了完美的句號。
在實(shí)習(xí)過程中，讓我深刻體會到了實(shí)習(xí)的重要，更增強(qiáng)了實(shí)習(xí)過程中我的學(xué)_。
首先，在保教工作方面，我積極和保育員老師搭配，體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”。在戶外活動時(shí)，提醒幼兒慢跑，如果熱了，要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時(shí)，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時(shí)有細(xì)菌，提醒幼兒洗手。洗手時(shí)，要注意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服;喝水時(shí)，要排隊(duì)，不要擁擠，并且不能說話，以免被水嗆到;吃飯時(shí)，要遵守習(xí)慣，提醒幼兒飯前要洗手，吃飯時(shí)不能講話，不能挑食，不吃剩飯，要安靜就餐，不隨意扭動，以免把飯菜弄灑，燒到自己;在睡覺方面，要及時(shí)提醒幼兒大小便，蓋好被褥，安靜睡覺，睡覺時(shí)不講話。后來，我實(shí)行了小紅花制度，給主動解大小便，不講話，安靜入睡的幼兒評獎小紅花。
其次，上課。在第一次主題課中，由于對幼兒的了解太少，對他們提出的問題難以應(yīng)付，顯得有點(diǎn)不知所措。在上課期間，我也沒有好好整頓好幼兒常規(guī)，在上課過程中，教具不小心掉在了地上，引得全班幼兒哈哈大笑，那時(shí)候我更顯得不知所措，不知道該怎么辦才好。
這時(shí)，助教老師交給我了一個(gè)方法，當(dāng)東西掉在地上時(shí)，不要過分緊張，根據(jù)上課的內(nèi)容，適時(shí)把東西撿回來，給幼兒間其它方面的知識，吸引他們的注意力，這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還了。
在第二次講課時(shí)，我吸取了前一次的經(jīng)驗(yàn)。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走，不論對錯(cuò)都附和他們。對幼兒的表揚(yáng)和批評要及時(shí)和適度，經(jīng)過多次的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”讓我積累了更多經(jīng)驗(yàn)。
再次，聽課，看常規(guī)，做好記錄，談聽課感想。在幾天的聽課過程中，我懂得了在上課期間，必須做好充分的準(zhǔn)備，隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問，前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。
另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也尤為重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時(shí)對于無理的要求，要妥善處理，幼兒在園的表要及時(shí)通告家長，同時(shí)給予表揚(yáng)和批評。取得家長的充分信任，家長工作千萬不能忽視，否則，將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。
經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦，忍耐，拼搏，奉獻(xiàn)，合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒，每一位家長。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教師，特別是幼兒園教師是那么的不容易。
和孩子在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊地串在一起，甜甜的。
我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心，換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心，換取所有人的誠心。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇八
20__年6月27日，__幼兒園舉行了“靜待花開”為主題的大班畢業(yè)典禮活動。孩子們、家長、小朋友歡聚一堂，猶如一個(gè)快樂的大家庭，共同迎接這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻！
一首《幼兒園畢業(yè)歌》拉開了畢業(yè)典禮的序幕。園長媽媽用滿含深情的話語，表達(dá)了對孩子們深切的愛，感謝這一年以來家長對幼兒園工作的大力支持與配合。
隨后她給所有畢業(yè)的孩子們頒發(fā)了畢業(yè)紀(jì)念冊和畢業(yè)證書，祝愿孩子們在未來的日子里展翅翱翔，在未來的日子里越來越好！
教師代表、幼兒代表、家長代表的發(fā)言深深地表達(dá)了自己的不舍和對老師及幼兒園的感恩之情！當(dāng)孩子們用鮮花與表達(dá)對老師、深深感謝時(shí)，看到了老師們的眼中對孩子們的不舍。
接著孩子們表演了舞蹈《一年級》《感恩的心》等節(jié)目，兩個(gè)節(jié)目里包含著他們對老師的不舍和對小學(xué)生活的向往。孩子們用稚嫩的動作、認(rèn)真的模樣，感動了在場的每一位家長。因?yàn)樗麄兏惺艿胶⒆拥倪M(jìn)步與成長，紛紛拿出手機(jī)記錄下這感動的一刻。
隨后，孩子們與家長共同切下了美味的蛋糕，并分享了好吃的水果。溫暖和諧的氛圍在整個(gè)活動室內(nèi)慢慢散開來。最后孩子們寫下感恩的話語，將這份美好永遠(yuǎn)留在了幼兒園。
孩子們的成長與收獲都離不開老師細(xì)心耕耘和精心照顧。畢業(yè)典禮雖然是短暫的，但幼兒園生活的回憶是甜蜜而長久的，愿這些可愛的孩子們帶著最美好的回憶，在更廣闊的天空翱翔，擁有一個(gè)美好的人生。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇九
合：大家好!
a：五月的鮮花還簇?fù)碇蓯鄣暮⒆印?BR> b：六月的掌聲還在耳邊回響。
a：隨著七月的到來，我們的寶貝們也即將畢業(yè)!
b：千言萬語匯成一句話：親愛的老師，您辛苦啦!
b：今天是我們畢業(yè)的日子。
a：畢業(yè)班的孩子們將用動聽的歌聲、歡樂的舞蹈以及扎實(shí)的學(xué)習(xí)基本功來表達(dá)他們畢業(yè)的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎--幼兒園第六屆幼兒畢業(yè)典禮------合：現(xiàn)在開始!
一、勁舞。
二、園長致辭。
b：當(dāng)然是和藹可親的園長奶奶啦!
a：下面就有請汪園長為大家致辭。
b：掌聲歡迎!
三、古詩新唱。
a：中華文明源遠(yuǎn)流長。
b：中華文化博大精深。
a：作為育人之師，文明不僅吸引了西方先進(jìn)的教育理念，同時(shí)不忘中華傳統(tǒng)的教育精髓。
b：身為炎黃子孫，更需要中華文化的養(yǎng)育。
a：請欣賞學(xué)前班小朋友為文明表演的古詩新唱。
b：有請他們上場。
四、畢業(yè)生代表講話。
a：學(xué)前班的孩子馬上就要畢業(yè)了，我想此時(shí)此刻他們一定有很多很多的心里話想說，讓我們一起來聽聽畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請出趙琦慧小朋友。
五、英文節(jié)目。
a：英文教學(xué)從孩子們的學(xué)習(xí)興趣入手，發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說、樂于交談的能力，接下來我們欣賞到的是英文興趣班帶來的節(jié)目。
六、雪域踢踏。
a：大班的小朋友也為學(xué)前班的哥哥姐姐送上了送誠摯的祝福。
b：請欣賞大班帶來的舞蹈《雪域踢踏》。
七、家長代表講話。
a：孩子的成長有賴于家園雙方共同的交流與配合，今天我們非常有幸請到了畢業(yè)班家長代表---先生為大家致辭!掌聲有請!
八、b:謝謝!
九、b:此時(shí)此刻我的心情無比激動，因?yàn)榻裉煳覀儺厴I(yè)了。
a：今天是個(gè)開心的日子，請欣賞由中一班的小朋友們帶來的舞蹈《炫眼芭比》。
十、畢業(yè)教師代表講話。
a：孩子是媽媽心中的太陽，孩子更是老師的希望。
b：我愛老師，因?yàn)樗拖駤寢屢粯印?BR> a：有請畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭!
b：掌聲歡迎!
十一、拼音。
a：拼音是小學(xué)生的必修課程，學(xué)好拼。
音既能說好普通話，還可以頻度不認(rèn)識的生字。接下來讓我們一起來看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學(xué)的怎么樣?有請!
十二、武術(shù)表演。
a：中華武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體，還可以磨練人的意志，所以被越來越多的家長和孩子們所喜愛，下面就有請--武術(shù)班的小朋友為大家表演。
b：掌聲有請他們!
十三、畢業(yè)歌。
a：時(shí)間過得真快，學(xué)前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個(gè)光榮的時(shí)刻，他們將接受弟弟妹妹們的鮮花，并唱響畢業(yè)歌，讓我們用掌聲有請全體畢業(yè)生上場。
十四：頒發(fā)畢業(yè)證書。
有請校董、園長為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書并合影留念。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇十
親愛的老師、阿姨，是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
但是不管我們走到哪里都會想起您，因?yàn)槎资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂園。
我們會深深記住:我們曾在這個(gè)大樂園里快樂的生活過!
親愛的老師、阿姨，我從心里感謝您!
再見吧，老師、阿姨，以后我們一定會來看您們，向您們報(bào)告我們的成長足跡!
再見吧，親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)。
20--級大班畢業(yè)晚會到此結(jié)束。
合:謝謝大家的光臨!
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇十一
1.發(fā)畢業(yè)證書：
合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚：離園證上留下了我和好伙伴之笑容，
王：留下了老師之倩影。
魏：當(dāng)我想起你們之時(shí)候，我會打開離園證，
陳：幸福之童年就立即展現(xiàn)眼前!
合：我們會珍藏它，伴我們走過長長之人生旅程。
姚：請大班小朋友接受離園證。
2.贈送禮品：
合：在今天這個(gè)特別之日子里，我們之思緒不能平靜。
姚：我們從三年前之弟弟妹妹，變成了今天之哥哥姐姐，
王：我們有了更多之弟弟妹妹，我們舍不得離開你們。
魏：我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。
陳：當(dāng)你們看到這些書，就會想起我們在一起之歡樂時(shí)光，就好像和我們在一起。(向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)。
3.老師贈語：
合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚：我們不想離開老師，
王：但我們必須離開幼兒園，
魏：因?yàn)槲覀冎畬W(xué)習(xí)旅程又將開始，
陳：當(dāng)我們學(xué)到更多之本領(lǐng)，再來向老師們匯報(bào)!
合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師之諄諄教誨，銘記老師之話語。
(大班老師每人一句臨別贈語)。
4.唱畢業(yè)歌：
姚:老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，
王：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。
魏：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
陳:等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!
姚：請聽畢業(yè)歌《老師再見了》，指揮：大二班：陳華煒。
全體幼兒：老師老師再見了，老師老師再見了!
(全體高唱《畢業(yè)歌》)。
合:建青幼兒園20--屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇十二
親愛的老師，小朋友們，親愛的爸爸媽媽：
時(shí)間過得真快，我們即將畢業(yè)告別幼兒園這幸福的搖籃！三年的幼兒園生活是多么的美好呀！每天是老師和我們朝夕相處，教我們唱歌。跳舞，做游戲；教我們拼音，寫字，學(xué)英語！每個(gè)節(jié)日我們和老師一起渡過，圣誕，元旦，六一；留下多少快樂的回憶！春夏秋冬里老師帶我們走遍認(rèn)識大自然dddddd在老師的培養(yǎng)教育下，我們從一個(gè)個(gè)家里的小皇帝小公主變得懂事，學(xué)會了關(guān)心別人，學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)會了謙讓。也學(xué)會了照顧自己。老師你和媽媽一樣給我們無微不至的照顧，讓我們吃好，睡好，沒有你的辛勤培育，哪有我們今天的成長？我多想一直上幼兒園，永遠(yuǎn)和老師，小朋友們在一起，可是老師已給我們插上翅膀，讓我們在更廣闊的天空里飛翔！
再見了，親愛的老師！再見了，親愛的園長阿姨！
再見了，親愛的弟弟妹妹們！
我們一定更加努力學(xué)習(xí)，用出色的表現(xiàn)回報(bào)你們！
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇十三
前奏舞曲進(jìn)行中!(開場舞)。
林xx：尊敬的各位家長。
繆xx：各位來賓。
項(xiàng)xx：敬愛的老師。
張xx：親愛的小朋友們。
老師：所有在座的朋友們!
五個(gè)一起合：大家晚上好!(鞠躬)。
林xx：童年是快樂的兒歌。
繆xx：童年是鮮艷的花朵。
項(xiàng)xx：童年是初升的太陽。
張xx：童年是夢想的搖籃。
合：童年更是幸福的回憶!
繆xx、林xx：謝謝你們，爸爸媽媽，
項(xiàng)xx、張xx：謝謝你們,爺爺奶奶，
合：謝謝你們，辛勤的老師!
林xx：今天大家歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出無窮的敬意!
繆xx：,今天大家歡欣鼓舞，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想。
項(xiàng)xx：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
張xx：我們將用夢幻與彩虹，編織絢爛的童年!
合：記住今天，快樂明天，夢想美好的未來。
林xx：歡樂的舞臺，幸福的時(shí)刻。
繆xx：到處都是歌聲，遍地都是歡笑，
項(xiàng)xx：我們要用最美的舞蹈。
張xx：歌唱偉大的祖國更加繁榮昌盛，
合：我們要用最甜的歌聲，祝愿美麗的時(shí)代幼兒園更加燦爛輝煌!
繆xx、林xx：我們宣布。
項(xiàng)xx、張xx：溫州xx時(shí)代幼兒園。
老師：大班畢業(yè)典禮晚會現(xiàn)在開始!
老師：首先有請我們的黃園長致辭!大家掌聲歡迎!
林xx：面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母，面對著培育自己的老師和阿姨，我們小朋友也有很多話要說。有請小朋友代表上臺講話!
老師：老師您辛苦了，老師，我永遠(yuǎn)不會忘記你，下面有請我們的教師代表樓林老師，董品芳老師為大家講話!
下面請欣賞我們大班段小朋友為大家?guī)淼木恃莩?我們的畢業(yè)典禮正式開始!首先有請大六班小朋友帶來了舞蹈(化蝶飛)，大家掌聲歡迎!
這是一群活潑可愛的男孩，優(yōu)美的舞姿，絢麗的爵士，有請大五班爵士男孩閃亮登場……。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇十四
【王】：各位老師。
【潘】：親愛的小朋友們，
【合】：大家好！
【潘】：你們可曾記得，三年前的你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個(gè)陌生又有趣的地方。
【王】：三年前，我們還哭哭滴滴，是親愛的老師拿紙巾替我們擦干眼淚。
【潘】：三年前，我們還拿不穩(wěn)勺碗，是阿姨接過我們手中勺碗，喂我們吃飯。
【王】：三年前，我們邁著蹣跚的步伐，是老師輕輕接過我們的小手。
【合】：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了。
【潘】：我們會唱好聽的歌曲。
【王】：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。
【潘】：我們會跳可愛的舞蹈。
【王】：我們會畫美麗的圖畫。
【潘】：今天，我們誠摯地邀請爺爺，奶奶，爸爸、媽媽，以及曾經(jīng)愛護(hù)、教導(dǎo)過我們的老師來參加我們的畢業(yè)典禮！
【王】：幼兒園就像金色的搖籃，園長、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長大了，要離開媽媽，媽媽心理有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請鄭園長為我們講話，大家熱烈歡迎。
園長致辭......
【潘】：三年來，我們成長得多快呀！這里面不但有老師的精心培育，更離不開爸爸媽媽的呵護(hù)，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽一定有許多話要說。下面就由大班家長代表致詞。
家長代表發(fā)言......
【潘】：謝謝園長老師和xxx（爸爸、媽媽）的發(fā)言。
【合】：我宣布江田中心幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
【潘】：三年來，你們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧！
【王】：請欣賞舞蹈《炫酷》表演者：陳鑫恩、黃子涵等。
【王】：潘之岳你還記得三年前我們第一次來到這里的時(shí)候嗎？
王】：潘之岳，你說愛是什么呢？
【潘】:愛是看不見的語言;愛是摸不到的感覺;愛是我們小小的心愿....愛是什么真是有太多太多的說不完，就讓大一班的小朋友來告訴大家吧！
【王】：請欣賞手語舞蹈《讓愛傳出去》表演者：大一班小朋友。
互動環(huán)節(jié)：“真心話大冒險(xiǎn)”——說說三年來孩子的變化或三年來讓你感觸最深的一件事。
【王】：潘之岳，你知道福州的市花是什么嗎？
【潘】：不知道啊，你快告訴大家吧！
【王】：福州的市花是茉莉花，茉莉花象征著純潔、熱情與和藹可親，是友誼之花，你看，大一班的茉莉姑娘都迫不及待的上場了。
【潘】：請欣賞舞蹈《茉莉花》表演者：杜黃伊、陳可馨等。
【潘】：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
【王】:六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
【潘】：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
【王】：請欣賞大班帶來的歌曲串燒表演者：大班年段。