春游計劃書模版(通用13篇)

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    合理安排時間和資源是實施計劃的基礎。一個良好的計劃應該能夠激發(fā)人們的積極性和創(chuàng)造力,提高工作效率。在制定計劃時,我們也可以參考計劃軟件和工具,提高效率和效果。
    春游計劃書模版篇一
    春暖花開,萬物復蘇,正是春游踏青的好時光。
    為了豐富學生課外生活,促進班集體友誼,經(jīng)研究決定,計劃組織學生春游活動。
    為了確保春游活動平安,為了確保師生人身安全,維護學校與社會的穩(wěn)定,特制訂春游活動方案。
    具體如下:
    以春游為主題,融了解溫州歷史、感受科技魅力、領略自然資源、開展社會實踐等為一體,培養(yǎng)學生熱愛班集體、熱愛美好生活情懷。
    20xx年4月22日(周四)
    博物館、科技館
    1、參觀博物館,了解溫州歷史知識,感受溫州的自然資源。
    2、參觀科技館,動手參與,親身體會各種有趣的科技現(xiàn)象與科技知識。
    3、在科技館一樓大廳就餐,學生自帶食物,教師吃便當。
    4、若天氣晴朗,就餐完后可以在世紀廣場開展班集體活動,如放風箏、做游戲、公益活動(撿垃圾、宣傳等)
    1、活動之前,班主任落實紀律、安全教育,做到參觀要求時不大聲喧嘩,不打打鬧鬧,不損壞設備儀器。
    2、參觀時,可以自帶一個小本子,便于學習記錄。
    3、參觀后,用作文、照片、繪畫、調(diào)查報告等各種方式匯報春游收獲。
    1、責任到人
    出游時,以班級為單位,每班配備兩名教師跟班出游,責任到人。
    為確保學生安全,要求教師做到以下幾點:
    (1) 帶隊時要求一人在前,一人在后。
    (2) 凡是上車、下車或離開一個景點時都要集合,清點人數(shù)。
    (3) 如有學生要離隊必須向帶隊老師請假。
    帶隊老師必須等學生歸隊后方可帶隊離開原地。
    (4) 乘車時,要求學生一人一座,坐穩(wěn)位置,不可將頭、手伸出車外。
    (5) 及時制止學生的危險行為或活動。
    (6) 學生一律穿校服(沒有校服的要求佩戴?;?,教師如發(fā)現(xiàn)有離隊的學生,應立即帶其歸隊。
    2、緊急事故處理
    (1)如發(fā)現(xiàn)學生沒有歸隊,帶隊教師必須立即上報校領導。
    校領導必須立即組織人員進行尋找。
    (2) 事先讓學生準備通訊牌,寫上家庭住址與父母電話以及班主任、校領導的手機號碼,以及少量必備的零錢。
    教會學生一旦走失,可尋求他人幫助,或乘出租車回家并及時告知班主任。
    (3)衛(wèi)生導師帶齊常用療傷藥及其它常用藥品(如暈車藥、碘酒、創(chuàng)口貼等)。
    學生一有出險,衛(wèi)生老師應給予及時處理。
    如情況嚴重必須由衛(wèi)生老師與一名校領導陪同,立即送往醫(yī)院。
    (4)學生一律不準攜帶火源、小刀等危險物品出游。
    如景點出現(xiàn)火災,由帶隊教師組織學生立即疏散。
    (5)為確保學生飲食安全,要求學生自帶食物盡量少,不光顧小攤,不購買三無食品。
    (6)過馬路時,由老師示意車輛,確保安全方可通行。
    3、其它要求:
    (1)衛(wèi)生:自帶垃圾袋,自己的任何垃圾都不可隨地丟,要放在垃圾袋中,到了有垃圾桶的地方才可倒掉。
    (2)言語舉止文明:使用普通話與文明語,對人有禮貌。
    不打架、不罵人。
    游戲時要謙讓,用餐時懂的自己的食物要與人分享。
    春游計劃書模版篇二
    活動地點:黃河故道尋根,探春。
    活動人數(shù):學生50人/班(兩個班)老師8人。
    活動前期準備:
    讓學生通過查資料了解黃河,了解黃河黃河故道舊貌及新貌,了解黃河故道人文環(huán)境,地形地貌;了解植物的種類,了解植物生長習性,了解植物特征,植被作用。
    活動安排:
    一、8:00校門口集合乘車出發(fā),途徑挑河橋,黃河故道橋(領隊講解黃河故道橋的淵源)。
    (車分1、2、3、4號車,請同學們找好自己的車)。
    二、8:40到達出發(fā)地,發(fā)揚共青團員精神,徒步行走兩小時左右到達扎營地(徒步過程中小組長維持好各小隊的秩序)。
    三、10:30到達營地,學習扎帳篷,開始比賽扎帳篷,捆扎吊床。營地搭建完成后尋找樹皮樹枝等準備生火,烹飪美味食物。(每4人一小組,領隊會為大家講解扎帳篷、收帳篷的方法,然后各小組開始搭建自己的帳篷。)。
    安排學生尋找生火的木材,安排小組長分發(fā)食品。
    午餐方案:學生自備午餐,春游過程中可進行湯類的烹飪(紫菜蛋花湯)。
    四、午飯后,團體游戲。
    a、大樹與松鼠(熱身活動)。
    1、鍛煉孩子的注意力及反應能力。
    b、電網(wǎng)。
    1、增進溝通。
    2、培養(yǎng)團結合作精神。
    3、體現(xiàn)協(xié)同合作在解決問題中的作用。
    4、學會克服看似難以解決的問題。
    c、從起點到終點。
    1、邏輯思維能力。
    2、語言表達能力及語言組織能力。
    3、培養(yǎng)主動發(fā)言的精神。
    4、團體榮譽感。
    四、3:30乘車返回。
    五、4:00活動結束,請各位家長在校門口接學生。
    費用明細:
    保險費:5元。
    車費:40元。
    裝備使用費:12元(帳篷,防潮墊,鍋,吊床等)。
    管理費:8元。
    自助野營湯:5元。
    裝備物品:碗,大鍋,小鍋,急救藥包,藥品(黃連素等)。
    凈化水(4桶),吊床(10張),帳篷,防潮墊(25張)。
    共計:70元(注:車費按照45人計,不含午餐費)。
    學生所需物品:
    雙肩書包、運動鞋、春季校服、自備午餐、水杯、方便袋、
    邀請專業(yè)攝像,刻錄dvd每張15元(20人起)由學生自由選擇。
    注意事項:
    3、為保證春游活動豐富多彩,請每人準備一個節(jié)目,形式、內(nèi)容不限;學生需自備午餐;。
    4、野炊時要注意風向,不要隨便丟棄火種,余火熄滅,以免引起火災;。
    6、適當預備一些常用成藥,如黃連素、避瘟丹等治療腹瀉及消炎的藥物;。
    7、學生不準攜帶貴重物品,刀具等利器;。
    8、活動過程中要善于觀察自然景物的變化,善于發(fā)現(xiàn)春游過程中的趣事,完成一篇春游日記。要求語句通順,寫出自己獨特的發(fā)現(xiàn),寫出與眾不同的句子,用上平時積累的好詞。
    活動承辦方:青草地戶外運動俱樂部。
    春游計劃書模版篇三
    1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。
    2、在寶寶、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。
    3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
    1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質方案)
    2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學時接受現(xiàn)場登記)
    3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;
    1、活動時間:20xx-3-28日上午(周六)
    2、活動地點:xx新城公園(后面附路線圖)
    3、集中時間與地點:xx寶寶園門口,08:30集中,拼車前行
    4、活動策劃:xx班家委
    5、活動主持:劉xx媽媽
    協(xié)助人員:xx班家委
    6、參與人員:xx班小朋友及家長(邀請園領導)
    1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;
    3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
    4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;
    5、寶寶家長聯(lián)系電話通訊錄;
    6、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。
    1、安全教育:
    2、尋找,觀察春天的景色:
    到達目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭寶寶園”的小紅旗,帶領孩子們進行步行游園活動。
    3、親子游戲:
    (3)老狼老狼幾點鐘
    (4)彩虹傘
    4、瘋狂趣味拍照:
    (1)、請家長擔任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;
    (2)、在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;
    (3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;
    (4)、親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;
    (5)、單人的照片上傳到q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。
    5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;
    6、清理場地,整理寶寶物品,返程。
    2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;
    3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;
    4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。
    春游計劃書模版篇四
    為感謝各位同事的努力工作,增進同事間的友情、豐富員工的業(yè)余生活,倡導健康有益的低碳生活,走進綠色、親近自然,進一步提升公司員工生活品味和情趣,激發(fā)員工愛家、愛公司、愛祖國的生活熱情和工作干勁,增強向心力和凝聚力,公司決定于組織本年度集體春游活動。具體通知如下:
    20xx年3月19日(星期六)
    xx
    中午11:40全體員工集體在職工療養(yǎng)院餐廳就餐(自助餐)
    3、請各員工保持手機暢通,如遇突發(fā)事件,可聯(lián)系小組負責人、部門負責人、活動負責人或公司管理人員等。
    4、請大家保管好自己的貴重物品;
    如遇陰雨天氣,活動暫停,活動時間再另行通知。
    春游計劃書模版篇五
    大自然是孩子們最大的游樂場,豐富多彩、充滿奇趣的大自然正契合孩子們天性中好奇心與探索精神。
    三四年級的校本課程開始進行自然科學的教育,我們根據(jù)小學中年級學生的年齡特點、學習能力與知識儲備,為孩子們提供一個安全的自然環(huán)境,鼓勵孩子們勇敢走出舒適區(qū),在大自然中盡情探索,在自然游戲中學會觀察,激發(fā)創(chuàng)造力。
    在這里,孩子們將以小組為單位,通過闖關的形式一起玩轉大自然,在活動中讓孩子們走進大自然中探索,學習觀察自然,感受大自然的美與奧秘。
    同時學習與小伙伴互動合作,感受集體活動的樂趣,在實踐中培養(yǎng)與鍛煉他們的`團隊意識。
    小學三四年級
    :半天
    定位:觀察啟發(fā)為主,活動強度約4—5公里
    時間
    內(nèi)容
    8:00
    學校集合出發(fā)
    9:00—9:20
    集合,講解春游紀律、自然游樂場玩法
    9:20—11:30
    自然游樂園游戲闖關
    11:30—12:00
    班級游戲與作品展示及總結
    12:00—13:00
    休整及午餐
    13:10
    集合上車返校
    2、工具:彩筆、鉛筆、簽字筆等;
    3、補給:午餐、水壺,補充能量的零食;
    4、其他裝備:汗巾、帽子、防蚊水、雨具等
    《致家長書——學生春游準備》
    《致教師書——學生春游管理建議、游戲涉及的知識包、任務書參考答案》
    春游行前說明會
    交通及出行指南
    現(xiàn)場急救準備與旅行意外險
    春游計劃書模版篇六
    一、活動背景:
    一年之計在于春,在這美好燦爛的春天,鳥語花香,草長鶯飛,景色宜人,讓我們走出校園,走出忙碌的城市,走進自然,親近自然,感受泥土的氣息。河山大好,出去走走,看看藍天,吹吹風,放飛心情,和自然擁抱,這是一件多么愜意的事啊!
    同時,因為班級同學們住的比較分散,寢室間聯(lián)系比較少。男女生之間的活動與交流就更少了,除了上課在一起的話就很少有交流了,所以組織一個活動就很有必要了。
    二、活動主題:
    走進自然,放飛心情,鍛煉身體,培養(yǎng)感情。
    三、活動目的:
    1、現(xiàn)在的大學生,競爭壓力越來越大,學習和就業(yè)壓力也越來越大,同學們往往忙于為不掛科而努力和考各種證書。這次春游的一個重要目的是放松心情,舒緩壓力,感受生活。
    2、增進同學們之間的交流,培養(yǎng)友誼,培養(yǎng)團隊合作精神和集體意識。
    3、在活動中會遇到各種各樣的問題,鍛煉同學們應對緊急問題和解決問題的能力。
    四、活動意義:
    讓班里同學有更多的交流,增進之間的感情和友誼,培養(yǎng)集體意識和團隊合作精神,讓班級變得更加的溫暖,真真正正地成為同學們熱愛的家!讓同學們學會如何與人交往,學會熱愛自然,學會與自然和諧相處!
    五、資源需要:
    六、活動時間:某一個星期六或星期天七、活動地點:合肥紫蓬山。
    八、活動形式:以游玩和欣賞自然風光為主,在游玩過程中,進行各種娛樂活動和一些有意思的小游戲。
    游戲道具:四種不同顏色的絲帶,氣球兩袋,游戲獎品,一次性杯子幾袋和四個盆,一些繩子。
    游戲和活動:
    1、用隨機發(fā)絲帶的形式把絲帶發(fā)給同學們,同種顏色絲帶的分為一組,分為四組。
    2、游戲一:四組分開比賽,每組男女合作,兩個人一起,把男女各一只腳綁起來,每個人拿一次性杯子倒?jié)M水,男女合作走完一段路程,然后把水倒進盆里,規(guī)定時間內(nèi)看哪組搬運的水更多,最多者獲勝,然后發(fā)獎品。
    3、游戲二:各組每個人都要參加,每個人吹三個氣球,然后把氣球系好,氣球要達到規(guī)定的大小,哪組先吹完哪組獲勝。
    4、大家圍坐在一起,展現(xiàn)才藝。
    5、舉行登山比賽,分小組進行,小組成員要互相幫助。
    6、自由活動,玩自己想玩的,如羽毛球,象棋,派克。
    7、中午的時候,有興趣的同學可以搞一個野炊和燒烤,同學們也可以自帶食物和飲料。
    九、活動流程:
    1、班長主持一次班會,全體同學參加,跟每位同學說好這件事情,介紹注意事項和活動的主要流程,讓同學們互相討論,提出各種建議。做好收取經(jīng)費的工作。
    2、開一次班干會議,全體班干參加,做好班干之間的分工,比如宣傳委員可以做主持人,生活委員管經(jīng)費和一些物品,班長負責整個班干工作的協(xié)調(diào)等等。
    3、安全負責人選好出發(fā)及回來的集合地點,安排好來回的路線及車輛,有足夠經(jīng)費的話,考慮租車,在活動過程中保障同學們的安全和維持秩序。
    4、生活委員及有關同學做好物品的采購和保管,做好經(jīng)費的安排。
    5、春游的開始及有關活動的開展。集合以及坐車過去,春游活動及游戲的開展。
    6、春游的結束及返校。
    十、活動負責人和相關工作人員的安排:
    總負責:班長或策劃人。
    活動負責人:有關班干或同學。
    活動主持人:有關班干或同學。
    安全負責人:有關班干或同學。
    經(jīng)費和物品負責人:有關班干或同學。
    拍照負責人:有關班干或同學。
    十一、活動時間地點安排:
    集合時間及地點:出發(fā)時間:到達時間:結束時間:返程集合地點:返校時間:到校時間:
    十二、活動注意事項:
    1、春游可能會遇到下雨低溫天氣或高溫天氣,負責人要提醒大家穿著合適的衣服,注意保暖。
    2、帶好雨傘,同學們也可自帶一些食物和飲料,和一些相關物品,如羽毛球和象棋等。
    3、爬山需要比較寬松的衣服和運動鞋。
    4、安全負責人要帶好一些應急物品,如創(chuàng)口貼及一些感冒藥胃藥等一些常用藥物。
    5、整個活動中,大家要互相幫助,不要掉隊,保持和活動負責人和班干的聯(lián)系。
    6、不要隨手丟垃圾,愛護環(huán)境。
    7、每位參與同學都要有集體意識,聽從好負責人的安排,做好自己該做的事情。
    8、來回路上,大家一定要注意安全。安全責任,重于泰山。
    十三、后期工作:
    1、拍照負責人把相片或錄像傳到群相冊或分享里,供同學們分享。
    2、做好經(jīng)費的核算工作。
    3、有關負責人做好有關工作的總結工作。
    春游計劃書模版篇七
    春天來到了,處處歡歌笑語、鳥語花香、春光一片,景色非常美好,孩子們對春天的到來十分感興趣。在平日課外活動中經(jīng)常會看到孩子們圍在一起討論有關“春游”的話題,我意識到:“春游”對孩子來說是一件非常向往,非常高興的事情。在《綱要》中也明確地提出:“要為幼兒提供自由課外活動的機會,支持幼兒自主的選擇、計劃課外活動,鼓勵他們通過多方面的努力解決問題?!倍谄诖按河巍眮淼降娜兆永?,讓孩子學習制定簡單的春游計劃,知道用民主的方法解決問題,對大班的幼兒來說,已具備相應的商討、判斷能力,能在老師的指導、幫助下完成春游計劃的任務,于是,我選擇并設計了大班社會課外活動—春游計劃書。
    本次課外活動圍繞制定春游計劃展開,在課外活動中不僅注重幼兒的直接感知和體驗,而且,經(jīng)過老師與幼兒,幼兒與同伴們共同商量、討論,自主選擇四種解決問題的方法(游戲法、商討法、舉手表決法、投票選舉法),讓幼兒來制定春游計劃。
    計劃書以圖畫、文字、數(shù)字包括語言共同來進行表達。重要的是讓孩子們知道能運用不同的方法來解決問題,提高孩子的合作能力。整個課外活動設計符合孩子們的發(fā)展特點及心理需要,能充分表達出孩子們盼望春游,熱愛春天,熱愛大自然的情感。
    認知智能:初步學習制定春游計劃,激發(fā)幼兒對課外活動的興趣。
    思維智能:通過制定春游計劃這一課外活動,幼兒能運用已有經(jīng)驗,自主選擇游戲法、商討法、舉手表決法、投票選舉等方法解決問題,最終,以少數(shù)服從多數(shù),統(tǒng)一意見,得出結果。
    語言智能:能大膽表達自己的愿望和想法,共同分享集體協(xié)作的成果。
    在課外活動中,教師充分尊重幼兒,為幼兒提供自由表達的一切機會,說明自己的想法和理由,闡明個人觀點,通過讓幼兒自主選擇解決問題的方法,來協(xié)調(diào)統(tǒng)一想法,在集體協(xié)作中制定出春游計劃。
    為培養(yǎng)幼兒今后具有獨立學習、獨立思考的能力。本次課外活動中主要采用了:談話法、游戲法和選擇法。
    談話法:通過師幼談話,說一說春游要做哪些準備工作;我們到哪去春游;怎樣去?要注意哪些安全事項;讓幼兒結合生活經(jīng)驗,談出個人的想法,提高幼兒的語言表達能力。
    游戲法:以游戲的方法,來解決在制定春游計劃中遇到的問題,以統(tǒng)一意見,得出結果,激發(fā)幼兒對課外活動的興趣。
    選擇法:以孩子為主體把自由選擇的權力交給他們,使本次課外活動得到了提升。
    在課外活動中我們注重的.是:讓孩子們在制定計劃、解決問題的過程中,提高判斷、思考能力和語言的表達的能力。同時,通過課外活動提高幼兒的合作交往能力和解決問題的能力,使幼兒能夠充分表現(xiàn)自信,并有遵守游戲規(guī)則的意識,采用了:
    1.交流法
    在課外活動中創(chuàng)設一個讓幼兒想說、喜歡說、愿意說、有機會說的交流環(huán)境與討論空間。讓幼兒通過互相間的交流、溝通,選擇春游的地點、怎樣去?和春游中要注意的安全。
    2.討論法
    以討論的方法,讓幼兒選擇運用哪種方法(游戲法、商討法、舉手表決法、投票選舉法)來解決在制定春游計劃中遇到的問題。
    3.知識遷移法
    將先前已有的知識經(jīng)驗遷移到生活中,在以后的生活中,會經(jīng)常遇到問題,可以采用學習過的這些方法來解決。
    根據(jù)新綱要的精神和本節(jié)課的內(nèi)容,我設計了三部分。
    一)開始部分:
    情景創(chuàng)設,幼兒欣賞克拉瑪依風景。通過欣賞,讓幼兒說一說克拉瑪依美麗的風景。互相交流自己去過的地方或者喜歡的景點。在這一環(huán)節(jié)中,使幼兒更多的了解到克拉瑪依美麗的風景點,激發(fā)幼兒的興趣也為后面的課外活動作好鋪墊。課外活動中激活了幼兒已有的生活經(jīng)驗,為幼兒創(chuàng)設一個想說、喜歡說、愿意說、有機會說的環(huán)境,調(diào)動了幼兒的學習熱情。
    二)基本部分:
    設計了以下四個環(huán)節(jié):
    1.播放多媒體,引導幼兒回顧往年的春游情景,激發(fā)幼兒和教師一起制定今年春游計劃的興趣和愿望,引導幼兒選擇并運用已知解決問題的方法,來決定去春游的地點。
    2.共同商討怎樣去春游地點。
    (1)根據(jù)地點的遠近,幼兒一起分析是走路去好,還是坐車去好。
    (2)幼兒以商量討論的方法,得出決定結果,教師記錄。
    3.商討去春游的安全事項。說一說去春游要注意哪些安全。
    (1)小朋友們在途中的安全行為。
    (2)到達地點,要注意的安全事項。
    4.教師交待安全員的要求,選出安全員,幼兒選擇解決問題的方法,來決定誰是安全員。
    (1)幼兒協(xié)商從每組中選出一名安全員。
    (2)幼兒選擇選舉安全員的方法,從三人中選出一名安全員。
    (3)公布結果。
    三)結束部分:
    教師總結,交待下步春游計劃任務,經(jīng)驗遷移到生活中,引導幼兒在今后的生活和學習中,可以運用游戲、商討、投票選舉和舉手表決等方法來解決意見不一致的問題。如:升入小學后,選舉班長、組長等,都可以采用這些方法來解決問題。
    四)延伸課外活動:
    準備下一步計劃讓幼兒思考—帶些什么食物?帶什么物品?穿什么?明天我們一起來制定這些計劃。
    春游計劃書模版篇八
    享受讀書,快樂成長。
    3.23早上8:30出發(fā),2:00左右回到學校。
    植物園。
    各班學生可以分成小組,以小組為單位進行合作比賽?;顒禹椖浚赫掖禾欤ú杉瘶吮荆?。
    頌春天(詩朗誦比賽,各班進行美文背誦、古詩文朗誦《古詩70首》)寫春天(用語言寫下你眼里的春天和你的感受)。
    1、事先制定切實可行的活動計劃和活動方案,從目的、人員及數(shù)量、路線、地點、負責人、安全保障和收費金額等方面作精細分析和周密安排,把問題想在先,把事情做在前,切實做好春游的一切準備工作。
    2、在春游前一天在班里組織一次春游安全教育活動,使全體學生時刻將安全裝在心中。春游那天,再進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。
    3、做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調(diào)行動紀律,要求學生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團結協(xié)作,互相幫助。
    4、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
    5、注意活動安全,不在水邊玩耍,教育學生不要靠近水池(洗手),防止學生摔傷和落水。
    6、防止丟失學生,學生如上廁所,要向班主任請假。
    1、為保證早上出發(fā)前的.安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。除安全教育以外,可以讓學生看看書讀讀報或看視頻點播,不要讓學生在校園追跑打鬧,或做其它的游戲。
    2、建議學生帶適量的物品。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
    3、特困學生可適當減免,由班主任上報名單。
    4、每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
    5、不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。
    6、活動結束后,對學生強調(diào)一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。
    春游計劃書模版篇九
    借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生們視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生們在呵護綠色的過程中,教育學生們在公共場合做文明守紀的好孩子,進一步樹立學生們的安全意識、環(huán)保意識。
    20xx.4.1。
    江濱公園。
    以班級為單位,開展參觀、體驗活動。
    1、4月1日:學生們上午8:40集合,班主任和配班教師清點人數(shù),對學生們進行活動前的安全教育,8:50出發(fā),步行前往目的'地。
    2、9:30到達江濱公園,稍作休息。
    3、9:40——9:50學生們參觀江濱公園,尋找春天。
    4、9:50——10:10各班組織文藝表演、做游戲等活動。
    5、10:10——10:30午餐。
    6、10:30集合、整隊、清點人數(shù)、回學校。
    7、11:00家長在學校門口接孩子。
    1、準備物品:紙巾、水、干糧、垃圾袋、筆、本子、(可帶相機)。
    2、穿著易于外出的服裝,將所有東西裝進背包,手上不提東西。
    3、聽從安排,關心別人,團結友愛。
    4、不亂穿馬路,不攀爬樹木,參觀時遠離水邊,不到河邊洗手、玩耍。
    5、以培智、聾部為單位參觀,以班級為單位聚餐,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽班主任的指揮。
    6、保護環(huán)境,不亂扔垃圾,將垃圾放置指定的垃圾桶內(nèi)。
    7、校醫(yī)李教師隨帶解暑藥物一同前往。
    春游計劃書模版篇十
    冬去春來,氣候漸暖、草長鶯飛的時節(jié)里,為豐富社聯(lián)全體成貢的課外生活和領略校外美好凡景,社聯(lián)將組織一場戶外踏青燒烤活動,以增進社聯(lián)兄弟姐妹之間的情感,提升社聯(lián)內(nèi)部活躍氣氛,加強團隊協(xié)調(diào)合作能力,以保證社聯(lián)在以后的工作中能夠順利有序進行。
    增進感情,豐富大學生活。
    大學,是一個充滿青春和活力的激情世界,外出燒烤活動既能豐富我門的課余生活,又能陶冶我們的情操,社聯(lián)全體一起參與,可以加強各成員之間的交流和溝通,促進集體以團結協(xié)作.同時也增進成員之間的相互了解!讓彼此門感情得以升華。
    活動地點:石峰公園。
    社團聯(lián)合會組織策劃部。
    社團聯(lián)合會全體成員。
    全體成員共5個部門,各部門由部門負責人或部長負責.(通知各部門成員,并清點人數(shù))乘坐一路車至石峰公園站下車(車費自付,來返約2元)。
    1)、前期工作安排和準備工作。周四召開成員大會,明確分工,確定各成員的工作及責任,作好活動各項工作前的分配和安排。如:。
    1、秘書處負責收集資金并統(tǒng)計此次活動的所有經(jīng)費,并在下次成員大會公布情況。
    2、網(wǎng)絡部負責此次話動過程的拍照記錄,并在活動結束后把照片傳到群空間相冊中.讓大家回味。
    4、組織策劃部負責預定當天活動所需的燒烤臺.并在活動前、中,后期安排各項工作,和做好各項安全工作,以保證活動正常有序進行。
    5、宣傳部負責清洗活動所需食用與非食用物品。
    2)、后期工作。
    1、到達目地地后.由各部門部長清點人數(shù)。2、會餐結束后,組織清理話動場所。3、清理完畢后.組織成員參觀石峰公園,拍照留念。4、組織成員安全返校。
    1.集合時間:11:002.出發(fā)時間:11:15—11:203.到達時間:12:oo集合地點:石峰公園門口。
    本次戶外燒烤活每人交20元.在我們能承受的范圍內(nèi),集體活動不存在大的安全隱患!此次活動我們做了充分的準備,能確?;顒影踩倪M行。
    1、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念,準時集合。
    2、各成員須服從安排,所從各部門部長和負責人的指揮。
    3、注意安全!
    4、社聯(lián)內(nèi)部活動.請勿帶家屬(特殊情況除外)。
    5、合成員從集體為單位,勿個人行動,各負責人認真負責的做好本職工作。
    春游計劃書模版篇十一
    1、通過春游踏青活動,讓學生親密接觸大自然,尋找春天,欣賞春景,進一步感受春天的美。激發(fā)小學生熱愛大自然,培養(yǎng)積極向上的健康心態(tài)。
    2、豐富學生的課余生活,鍛煉學生的自理能力,增強同學間的友誼團結及凝聚力。
    3、培養(yǎng)小學生的環(huán)保意識。鍛煉小學生通過實踐進行寫作的能力。
    走進春天,擁抱自然。
    參觀城市綠軸、游覽樂安公園。
    活動時間:20xx年3月27日下午。
    負責人:教育處。
    四年級全體師生。
    1、教師要提前到達集合地點,班主任清點人數(shù)?;顒咏Y束要清點人數(shù)。要求學生不要單獨活動。
    2、要求學生活動時,不攀爬樹,要注意安全,不要擁擠,不要跑,不靠近河水邊。
    3、不玩危險游戲,一切活動聽班主任的指揮。
    4、愛護一草一木,注意環(huán)境衛(wèi)生,產(chǎn)生的垃圾,要放到指定地點。
    5、活動結束,4點30分之前及時返回學校。
    1、對全體學生進行春游活動安全教育,進行飲食安全教育,
    2、加強管理,老師自始至終提高警惕。
    3、學生分成五個小組,每組選一名組長。
    4、一旦有學生受傷,由一名教師護送學生到醫(yī)院醫(yī)治。
    馬靜負責整個活動具體組織安排,張財運負責春游線路引領,前面帶路;常虹老師、賈步珍老師負責在來回途中過路口時指揮維持好隊伍秩序,保證學生安全。景以慶老師負責攝像。各班安排一名同學在前面挑隊旗。每班安排兩名教師負責學生行走和游玩的秩序與安全,班主任在前,任課教師在后,各班分工名單:除此之外,各班還可安排1——2名學生協(xié)助班主任搞好學生管理。每次行動前后都要清點一遍人數(shù)。
    春游計劃書模版篇十二
    通過本次春游活動,在欣賞優(yōu)美風景的同時,促進同事間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍。
    20xx年4月23日8:30—12:00。
    梅園。
    公司全體員工自愿參加。
    (一)前期準備工作。
    1、發(fā)布活動通知及注意事項,統(tǒng)計人數(shù)。(由xxx負責在22日前發(fā)布)。
    2、聯(lián)系園區(qū)工作人員,購買團體票,(由xxx負責23日前完成),提前分發(fā)到個人手中。
    (二)活動具體事宜。
    1、4月23日早上8:30到梅園正門前集中,人員到位后即統(tǒng)一憑票進入風景區(qū),入園后分散游覽。
    2、公司不負責提供交通工具、早午餐。
    3、注意確保人身安全,如遇突發(fā)危險可電話聯(lián)系工會委員,情況嚴重的須撥打“110”報警。
    4、活動結束后將開展針對本次出游的攝影比賽(具體內(nèi)容,詳見隨后通知),各員工自備照相機。
    購買門票:30元/人,共人參加,需買票張,合計元。
    春游計劃書模版篇十三
    為豐富學生課余生活,陶冶學生情操,感受自然之美,感受春天之美,學校決定組織學生參加春游活動。
    為保證學生春游活動的安全有序,特制定學生春游活動安排表及安全預案。
    (二)上午8:30從學校出發(fā),下午12點集中返校。
    (三)隨班安全管理:(附后)四、學生春游活動安全教育與組織管理要求參加春游活動的老師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。
    1.春游線路引領由總務朱躍軍老師負責。
    2.春游之前班主任要對學生的身體情況進行調(diào)查,身體不適者經(jīng)書面請假后可以不參加活動。
    3.政教處須認真組織班主任對學生加強安全、文明、紀律教育,做到預防在先,教育在先,確保外出活動萬無一失。
    (1)來回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行動安全,強化安全預測,禁止冒險,師大校園有一個水塘,嚴禁到池塘邊玩耍。
    (2)遵守紀律,服從教師的統(tǒng)一指揮,不擅自行動。
    (3)要注重文明形象,愛護師大衛(wèi)生環(huán)境和設施設備,遵守有關規(guī)定。
    (4)活動期間發(fā)揚團結、合作、互助精神,要相互照顧,集體活動,不要單獨行動。
    (5)講究言行舉止文明。
    (6)活動中發(fā)生意外或困難,要及時向班主任報告,班主任及時向領導匯報。
    (1)出發(fā)前以及到達目的地,回校前,活動過程中要及時清點學生人數(shù)。
    (2)各班班主任要做好學生活動分組工作,8-10人一組,指定好活動組組長,明確活動期間組長的管理職責,要求組長帶好組員,按規(guī)定活動,在規(guī)定地點準時集合。
    (3)活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視,發(fā)現(xiàn)不安全的行為要及時教育阻止。
    (4)班主任及配班老師待學生離校后,才能離開五、學生一旦發(fā)生安全事故緊急處理程序:(一)學生發(fā)生一般的小毛病、小損傷:1.班主任馬上與春游地點附近的診所、醫(yī)院聯(lián)系及時送治;如果春游地點附近沒有診所或醫(yī)院,也應視情況及時雇車把傷者送到最近的醫(yī)院及時醫(yī)治。
    1.當事任何教師必須馬上撥打110、120電話,請求派車急救,學校派一名領導和班主任護送傷員到醫(yī)院救治。
    2.同時向組長、副組長報告,并請求車輛增援。
    3.班主任通知學生家長到醫(yī)院。
    4.領導小組召開事故緊急處理方案,采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。
    5.組長在第一時間向上級報告。