心得體會是對個人經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或工作等的感悟和總結(jié)，它是我們成長和提升的重要方式。在日常生活中，很多時候我們都會有一些心得體會，那么我們需要及時總結(jié)并加以記錄，以便日后回顧和分享。寫心得體會時可以采用邏輯分析、事例論證等方式，使文章更有說服力和可讀性。這里有一些非常有價值的心得體會范文，希望能對您的寫作產(chǎn)生積極影響。
勤工助學(xué)心得體會篇一
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之三，回頭看一看那些深深淺淺腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷的才記憶深刻，獲得豐富，才是最重要的。還記來到大學(xué)校園的第一天，我來到輔導(dǎo)員辦公室，對我們的導(dǎo)員說：“我想勤工儉學(xué)”。道遠(yuǎn)對我說：“要好好學(xué)習(xí)，爭取獎學(xué)金”。當(dāng)大一第一次勤工儉學(xué)機會到來時，我有幸被班級提名，但由于職位有限，我選擇了主動退出，把職位讓給了更需要的同學(xué)。大二的一天，輔導(dǎo)員突然把我叫到辦公室，說讓我做系辦公室的助理。我知道勤工儉學(xué)意味著將會浪費一部分的學(xué)習(xí)時間，但在系辦能夠接觸好多老師，可以學(xué)習(xí)好多在書本上學(xué)不到的知識，所以我牢牢地把握住了這次機會，通過了老師的考察，有幸成為了系辦公室的助理。
在系辦工作是感觸頗多。首先老師都是那么的和藹，很容易接近。郭老師是系辦的主任，主要負(fù)責(zé)科研方面的工作，平時比較忙，主要在老校區(qū)工作。給他的接觸相對少一點。張老師主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作，他就像是一個老大哥，有什么問題都可以給他說，所有的接觸過他的同學(xué)都有相同的感覺，不管是學(xué)習(xí)上的、生活上的只要是難題都可以找他，他解決不了的會找別人幫忙。景老師主要負(fù)責(zé)行政，行政上的事務(wù)并不是太多，系辦老師中就他稍微輕松一點，有事忙完手中的工作會玩玩小游戲，就像一個愛玩的大孩子。在系辦工作的一年中，幾位老師對我都比較照顧，經(jīng)常問問我的學(xué)習(xí)、生活，有問題了幫我解決。都說勤工助學(xué)耽誤學(xué)習(xí)，我卻不這樣認(rèn)為，可能是職位的不同，在系辦幾乎絕大部分時間也是在學(xué)習(xí)，在系辦就是幫老師跑跑腿，如果老師有什么文件需要你交到學(xué)校部門是來回跑跑就行了。其余的時間都可以用來學(xué)習(xí)。其實有老師在旁邊“敦促”著，學(xué)得會更有效率，學(xué)得更好。
記得一次深刻的經(jīng)歷，讓我懂得了：0+0=1。那天郭老師讓我打印一份文件，一個打印室的機器壞了，另一個打印室沒有紙了。我回到系辦說明了了情況，郭老師讓我從一個復(fù)印室買來紙拿到另一個復(fù)印室打印，兩個復(fù)印室都完不成的工作，一起卻可以解決，團(tuán)結(jié)的力量不是一加一等于二，而是一加一等于許多。
能參加勤工儉學(xué)，我深感榮幸，首先要感謝輔導(dǎo)員和幾位老師為我這次機會。經(jīng)過鍛煉，我不僅認(rèn)識了多位老師，更重要的是培養(yǎng)了做認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度。
通過勤工儉學(xué)，使我認(rèn)識到作為成年人的責(zé)任意識，通過課余時間的適當(dāng)勞動取得理所當(dāng)然的勞動報酬，這不僅僅使我認(rèn)識到自身對于家庭的責(zé)任，同時也讓我認(rèn)識到了我有能力去減輕父母的負(fù)擔(dān)，強化了我自身的自立自強意識。
勤工儉學(xué)活動也較好地鍛煉了我為老師、同學(xué)交往的能力。在勤工過程中，張老師經(jīng)常教導(dǎo)我：對老師禮貌、工作認(rèn)真、態(tài)度誠懇、舉止大方。使我逐漸接受以后社會中可能面臨的工作方式。總而言之，在系辦的一年勤工，不僅使我獲得了有形的財富—減輕家里經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，同時更重要的是我得到了極大的無形財富：不僅自立自強意識得以加強，人際交往能力得以鍛煉。
在這里我也感謝各位老師，感謝給我機會的輔導(dǎo)員，感謝在工作中經(jīng)常幫助我的郭老師、張老師、景老師。
勤工助學(xué)心得體會篇二
黨建勤工助學(xué)是指在黨組織的引領(lǐng)下，利用學(xué)生閑暇時間，參與到社會實踐中去，用自己的實際行動服務(wù)社會、助力學(xué)業(yè)。這項工作對學(xué)生個人的成長與發(fā)展具有重要意義。作為一名參與者，我在參與黨建勤工助學(xué)的過程中，深有體會和收獲。下面是我的心得體會。
首先，參與黨建勤工助學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們不僅要關(guān)心自己的學(xué)業(yè)，更要關(guān)心社會的發(fā)展。通過參與黨建勤工助學(xué)，我們可以站在社會的角度思考問題，了解社會的狀況和需求。在這個過程中，我們會深刻體會到社會責(zé)任的重要性，并且逐漸形成為人民的生活奉獻(xiàn)自己的信念。這種社會責(zé)任感的培養(yǎng)，對于我們今后的發(fā)展是非常重要的。
其次，參與黨建勤工助學(xué)可以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展全面素質(zhì)。在黨建勤工助學(xué)活動中，我們不僅可以獲得理論知識的鍛煉，更可以鍛煉我們的實踐能力和溝通能力。在工作中，我們要與各種各樣的人打交道，這既要求我們與人為善，也需要我們學(xué)會與人溝通，解決問題。這樣的鍛煉對于我們的個人發(fā)展非常有益處。此外，黨建勤工助學(xué)還會讓我們更加懂得珍惜時間，提高自己的時間管理能力，培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。
再次，參與黨建勤工助學(xué)可以增強學(xué)生的團(tuán)隊意識。在這個過程中，我們不僅要和其他同學(xué)緊密合作，還要和相關(guān)部門密切配合。只有各個環(huán)節(jié)緊密配合，才能更好地完成任務(wù)。通過團(tuán)隊合作，我們可以分享彼此的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)成果，互相幫助和支持。這樣的經(jīng)歷將培養(yǎng)我們的團(tuán)隊合作能力和組織協(xié)調(diào)能力，這對我們今后的工作和生活都非常重要。
最后，參與黨建勤工助學(xué)可以加強學(xué)生的思想政治教育。在黨的引領(lǐng)下，我們可以更加深入地了解黨的政策和思想。通過實際工作，我們可以將理論與實踐相結(jié)合，更好地理解和應(yīng)用黨的政策。這種思想政治教育的加強，將使我們更加堅定信念，增強自己的理論水平，為黨和人民作出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，參與黨建勤工助學(xué)對于我們學(xué)生個人的成長與發(fā)展有著重要意義。通過這個過程，我們可以培養(yǎng)社會責(zé)任感，提高全面素質(zhì)，增強團(tuán)隊意識，加強思想政治教育。這些都將為我們今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。黨建勤工助學(xué)不僅是一種實際工作，更是一種思想意識和精神追求。只有深入地參與其中，才能充分領(lǐng)會其中的價值和意義。希望未來更多的學(xué)生能夠認(rèn)識到黨建勤工助學(xué)的重要性，積極投身其中，為自己的成長和社會的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
勤工助學(xué)心得體會篇三
10月16日，我中心舉行了一年一度的干部干事培訓(xùn)大會及表彰大會。此次大會主要分為三個階段，首先由陳珊主任作08～09學(xué)年的工作回顧及工作報告，第二階段為頒獎表彰階段，由唐璽處長與陳珊主任為09學(xué)年9月份工作表現(xiàn)突出的同學(xué)頒獎，最后由唐璽處長發(fā)言，熊操副主任代表主任團(tuán)對中心未來的工作做出了規(guī)劃。
從陳珊主任的發(fā)言中，我對我校的勤工助學(xué)中心有了更深刻的了解。我校勤工助學(xué)中心不僅對外搞好服務(wù)工作，而且特別注意自身建設(shè)。對外的積極服務(wù)表現(xiàn)自1999年建立以來，已為廣大同學(xué)提供了近2萬余個兼職崗位，累計發(fā)放勤工助學(xué)經(jīng)費70余萬，為家境貧困的同學(xué)提供了勤工儉學(xué)的機會，為想完善自我、超越自我的同學(xué)提供了廣闊馳騁的空間，為工商學(xué)子走出并立足社會搭了一座優(yōu)先橋梁，也為社會各界提供了專業(yè)過硬、勤勞敬業(yè)、積極熱情的高素質(zhì)人才；對內(nèi)則可用“溫暖”一詞來概括，一年一度的“一家人活動”，還有“趣味運動會”，讓我們中心人的心凝聚在了一起，組建成了一支充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊。中心就像是一個愛的旋渦，因為充滿愛，所以我們激情滿懷；因為充滿愛，所以我們笑傲明天；因為充滿愛，所以我們手牽手，鑄成愛的長城。
在頒獎階段，我享受了一份厚愛“活動積極分子”的榮譽挺不情愿地躺在我手中，也許是上帝一迷糊，我有幸得了寵。在僅一個月的工作中，我感受到“外聯(lián)”一詞的厚重感，這一“聯(lián)”需要付出多少，而且不是每一次付出都有收獲。其實現(xiàn)在，作為干事的我們未曾經(jīng)歷太多，遇到一點小挫折也曾有過猶豫，即使犯錯也有部長頂著，的確，我們還不夠成熟，但我們外聯(lián)的干事不會放棄，不輕易言敗，我們要陪部長們走下去，因為我們真的真的“心疼”我們的部長。中心外聯(lián)的部長張瑾，副部長張佳明、馮婷，他們的工作能力有目共睹，他們值得我們尊敬，值得我們付出。我們新一屆的干事也對他們有信心，相信他們一定會帶好，帶出色外聯(lián)，我們也相信外聯(lián)與中心，因為這是我們的小家和大家。
會議最后一階段是唐璽處長發(fā)言，其中談到的兩點，我印象深刻，受益匪淺。第一點，唐璽處長談到干部與學(xué)生的區(qū)別：作為干部，壓力與責(zé)任更大；自信心更強；知己知彼的能力，接受挫折的能力、獨立思考的.能力、舉一反三的能力、理論聯(lián)系實際的能力更強。的確，我們需要明確自己的角色，看清我們的地位，擺正我們的心態(tài)，也許剛成形的我們不是最強，但我們會努力變得更強。第二點，“一步先，步步先”。“一步先”需要我們的積極性與敏銳的洞察力，善于在平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，“步步先”則是需要一種持久上進(jìn)的態(tài)度，有積極性不難，難的是一直保持。就像一顆種子，當(dāng)它還被黑暗包圍時，它渴望光明，它會努力掙脫外殼的束縛，沖破堅硬的土層，接近藍(lán)天，努力得到收獲以后，若它沉溺于現(xiàn)狀，不再努力汲取養(yǎng)分就會枯萎。特別是對于外聯(lián)的工作，懈怠是致命的毒藥。
熊操副主任所做的學(xué)期工作計劃更是讓我們了解到我們肩上的重任。我們要不斷地努力，不斷地追求長足的進(jìn)步。把中心建設(shè)成為高校里的品牌學(xué)生組織，把中心“全心全意為在校大學(xué)生服務(wù)”的宗旨更好地體現(xiàn)出來。我們更要走出學(xué)校，提高我們的社會影響力，將中心發(fā)展成為有特色，有影響力的品牌學(xué)生組織。
對于今后的工作，我將一如既往，即使明知道付出仍然不會有收獲，但不付出就一定沒有收獲，在我看來外聯(lián)的工作就是需要執(zhí)著的精神，要有打不倒的頑固姿態(tài)，還有抗壓能力是外聯(lián)工作人員必備的武器，“自我療傷”的本領(lǐng)更是不可缺少。我想大家的目標(biāo)都是一致的，就是將我校的勤工助學(xué)中心組織化，規(guī)范化，強大化，外聯(lián)會盡力，其他各部也會盡力，我們的脊梁同撐一片藍(lán)天，中心這個家，我們一起來建設(shè)。
勤工助學(xué)心得體會篇四
假期勤工助學(xué)是大學(xué)生們利用假期期間參加工作，實踐自己所學(xué)知識和鍛煉自己能力的重要途徑。通過假期勤工助學(xué)，不僅可以積累實踐經(jīng)驗，提升自身能力，還可以獲得一定的報酬。在我參加假期勤工助學(xué)的過程中，我深刻體會到了許多道理和收獲了許多寶貴的經(jīng)驗，下面我將分享我在假期勤工助學(xué)中所得到的心得體會。
首先，在假期勤工助學(xué)中，我明確了自己的目標(biāo)和定位。假期勤工助學(xué)是一個相對短暫的工作過程，因此要明確自己想要得到什么，以及怎樣達(dá)到這個目標(biāo)非常重要。在參與假期勤工助學(xué)之前，我對自己希望鍛煉的技能和能力進(jìn)行了認(rèn)真的思考和規(guī)劃。例如，我想提高自己的溝通能力，于是選擇了一份需要與客戶頻繁互動的銷售工作。通過與不同背景的客戶交流，我逐漸提升了自己的語言表達(dá)和溝通能力，同時也培養(yǎng)了耐心和細(xì)心的品質(zhì)。明確目標(biāo)和定位讓我在假期勤工助學(xué)中更加有針對性地開展工作，進(jìn)一步提升了自己的綜合素質(zhì)。
其次，在假期勤工助學(xué)中，我學(xué)會了合理安排時間和管理個人能力。假期勤工助學(xué)往往需要花費較多時間和精力，如何兼顧工作和休息，合理安排時間成為了我必須面對的問題。在實際操作中，我學(xué)會了合理規(guī)劃每天的工作事項和安排自己的休息時間。同時，我還學(xué)會了有效利用時間，提高工作的效率。例如，在一家網(wǎng)絡(luò)公司工作的一段時間，我發(fā)現(xiàn)每天有一些工作場所較為安靜，此時我喜歡將自己的工作時間安排在這段時間進(jìn)行，這樣可以更好地集中思維完成工作。通過合理安排時間，我不僅順利完成了工作任務(wù)，還有足夠的時間進(jìn)行休息和娛樂，保持了良好的心態(tài)和精神狀態(tài)。
第三，在假期勤工助學(xué)中，我鍛煉了團(tuán)隊合作和溝通能力。雖然假期勤工助學(xué)是個人的工作，但是往往需要與他人合作完成任務(wù)。在實際工作中，我必須與同事進(jìn)行有效的溝通，協(xié)調(diào)彼此的工作進(jìn)度和任務(wù)分工。通過與他人的合作，在工作中我鍛煉了自己的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。例如，在一次臨時活動中，我與同事一起負(fù)責(zé)活動的策劃和執(zhí)行，通過密切的配合，我們及時解決了遇到的問題，成功地完成了活動任務(wù)。這次經(jīng)歷不僅增強了我與他人合作的能力，還培養(yǎng)了我對團(tuán)隊目標(biāo)的認(rèn)同感和責(zé)任感。
第四，在假期勤工助學(xué)中，我學(xué)會了面對挑戰(zhàn)和解決問題的能力。在實際工作中，難免會遇到各種問題和挑戰(zhàn)。但是，只有積極面對并尋找解決辦法，才能更好地應(yīng)對困難。在假期勤工助學(xué)過程中，我積極主動地面對工作中遇到的問題，并與同事進(jìn)行討論，共同尋找解決辦法。例如，在一次銷售工作中，我遇到了一個難以達(dá)成交易的客戶。經(jīng)過和同事的商討，我們共同找到了一種更好的銷售方法，并成功達(dá)成了交易。通過這樣的經(jīng)歷，我不僅解決了問題，還提高了自己解決問題的能力和創(chuàng)造力。
最后，在假期勤工助學(xué)中，我得到了一定的經(jīng)濟回報。勤工助學(xué)不僅是一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，同時也可以獲得一定的報酬。通過假期勤工助學(xué)，我能夠減輕家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，還可以鍛煉自己正確看待金錢的態(tài)度。在我的收入中，我會合理分配和儲蓄，不亂花錢，培養(yǎng)節(jié)約和理財?shù)哪芰ΑＳ辛私?jīng)濟回報的支持，我能更加專注地進(jìn)行學(xué)習(xí)和提升自身能力，給自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
綜上所述，通過假期勤工助學(xué)，我明確了自己的目標(biāo)和定位，學(xué)會了合理安排時間和管理個人能力，鍛煉了團(tuán)隊合作和溝通能力，學(xué)會了面對挑戰(zhàn)和解決問題的能力，同時也得到了一定的經(jīng)濟回報。假期勤工助學(xué)不僅是一種鍛煉和實踐的機會，更是一個積累經(jīng)驗和提升自身能力的過程。我相信，通過假期勤工助學(xué)的經(jīng)歷，我能更好地適應(yīng)未來的社會和工作環(huán)境，為自己的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
勤工助學(xué)心得體會篇五
勤工助學(xué)是指大學(xué)生在學(xué)習(xí)之余，通過參加校內(nèi)或校外的工作崗位來獲取一定報酬，從而減輕家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。這種形式的勤工助學(xué)不僅能夠幫助家庭解決經(jīng)濟困難，還能提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和自身能力，同時也是培養(yǎng)大學(xué)生獨立思考能力和解決問題能力的重要途徑。
第二段：講述參加勤工助學(xué)的經(jīng)歷和感受（主體段1）。
在大學(xué)期間，我有幸獲得了一份勤工助學(xué)的機會。我選擇了在校圖書館工作，每周有固定的工作時間。剛開始時，我對于這份工作感到陌生和壓力較大，不知道如何適應(yīng)和完成任務(wù)。但隨著時間的推移，我逐漸融入工作環(huán)境，與同事們建立了良好的合作關(guān)系。通過整理圖書、借還圖書等工作，我不僅學(xué)會了使用圖書管理系統(tǒng)，提升了自己的信息檢索能力，還了解了更多的圖書知識。工作期間，我時常遇到辦理手續(xù)不齊全的讀者，通過耐心的引導(dǎo)和解釋，讓他們明白規(guī)定的適用范圍，同時也提高了自己的溝通能力和服務(wù)意識。
第三段：探討勤工助學(xué)對自身成長的影響（主體段2）。
勤工助學(xué)不僅僅是為了賺取報酬，更是一種鍛煉個人能力和開拓視野的機會。在與同事們相處的過程中，我學(xué)會了如何處理和解決工作中的問題，培養(yǎng)了自己的合作意識和團(tuán)隊精神。在與讀者交流中，我不僅提高了自己的表達(dá)能力和溝通能力，還鍛煉了自己解決問題的能力。這些都是課堂上學(xué)不到的。通過工作，我也更加深刻地意識到了金錢來之不易，從而更加珍惜每一分錢，更加清楚地規(guī)劃自己的支出。
第四段：談?wù)勄诠ぶ鷮W(xué)對家庭和社會的意義（主體段3）。
勤工助學(xué)既是幫助大學(xué)生解決經(jīng)濟困難的途徑，也是培養(yǎng)大學(xué)生社會責(zé)任感的重要方式。對于家庭而言，勤工助學(xué)能夠緩解經(jīng)濟壓力，減輕家庭的負(fù)擔(dān)，使家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)更加均衡。對于社會而言，勤工助學(xué)能夠提高大學(xué)生勤勞奮斗的意識，培養(yǎng)他們獨立自主的生活能力，更好地融入社會，為社會繁榮做出貢獻(xiàn)。同時，勤工助學(xué)也為大學(xué)生提供了更多的實踐機會，幫助他們更早地了解社會運作和職業(yè)規(guī)劃，為以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)勤工助學(xué)的層面及意義（結(jié)尾）。
通過參加勤工助學(xué)，我深刻體會到了勤勞的重要性和自己的不斷成長。勤工助學(xué)不僅是一種解決經(jīng)濟問題的方式，更是學(xué)生個人成長和社會經(jīng)濟發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。通過這段經(jīng)歷，我明白了金錢來之不易，更加懂得了付出和回報的意義。在將來的工作和生活中，我將用勤奮和努力去回報家庭和社會，同時繼續(xù)培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
【總字?jǐn)?shù)：457】。
勤工助學(xué)心得體會篇六
隨著社會的不斷發(fā)展，勤工助學(xué)逐漸成為大學(xué)生們實踐能力與實際經(jīng)驗的重要途徑和方式。作為大學(xué)生的我，在勤工助學(xué)的過程中不僅獲得了一定的經(jīng)濟收入，還學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。在下面的文字里，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，對勤工助學(xué)的心得和體會進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)。
初中時期，我僅僅覺得勤工助學(xué)是一種“賺錢”的方式。然而，在大學(xué)這個大染坊里，我漸漸悟出，它更是一種磨礪自己的機會。在打工的過程中，我必須主動積極地與他人合作，學(xué)會與身邊的人一起協(xié)同努力，共同完成工作任務(wù)。這樣的過程使我學(xué)會了如何擔(dān)當(dāng)責(zé)任，如何與人合作，如何解決問題，讓我在人際關(guān)系中變得更加成熟穩(wěn)重。
其次，勤工助學(xué)也是一次對自我的認(rèn)識與探索。在工作中，我會遇到各種各樣的問題，有時甚至是棘手的難題。然而，這些問題都在幫助著我不斷地思考、分析和解決。有一次，我在公司接待了一個非常難纏的客戶，他對我們公司的服務(wù)一直抱有懷疑和不信任的態(tài)度。我知道，如果不能解決他的懷疑，我們公司的口碑將會受到很大的影響。因此，我主動與同事商量，將自己的困惑告訴了他們。他們給我提供了一些建議和解決辦法。通過共同的討論和努力，我們最終解決了這個問題，贏得了客戶的信任和認(rèn)可。通過這個過程，我認(rèn)識到作為一個勤工助學(xué)的人，我們不僅要關(guān)注工作本身，更要學(xué)會與他人合作并且從中汲取經(jīng)驗和智慧。
在勤工助學(xué)中，我也意識到學(xué)習(xí)是一種生活方式。在工作之余，我會不斷地向身邊的前輩和領(lǐng)導(dǎo)請教，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和知識。這樣的學(xué)習(xí)既是一種自我提升的機會，也是一種實踐操作的過程。通過勤工助學(xué)，我學(xué)會了如何與客戶交流，如何運用所學(xué)的專業(yè)知識解決問題，如何提高自己的綜合素質(zhì)。正是通過這樣的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在實際工作中的能力得到了提升，也讓我在今后的職場競爭中更具競爭力。
最后，勤工助學(xué)讓我對社會有了更深刻的認(rèn)識。在一線工作中，我親身感受到了社會的浮躁與現(xiàn)實。我看到了社會上不同人的不同命運，也發(fā)現(xiàn)了自己還有很多不足之處。這讓我更加明白，勤工助學(xué)不僅使我更加獨立，也讓我更加珍惜所擁有的一切。同時，我也認(rèn)識到在社會中，我們不能以自我為中心，應(yīng)該積極投身到社會公益事業(yè)中。通過勤工助學(xué)，我也參與了一些公益活動，關(guān)心和幫助那些需要幫助的人。這不僅是我作為一個大學(xué)生該做的，也是每個人應(yīng)盡的責(zé)任。
通過這段時間的勤工助學(xué)，我收獲了很多。在賺取經(jīng)濟收入的同時，也獲得了寶貴的人生經(jīng)驗和知識。我學(xué)會了與他人合作、解決問題、認(rèn)識和發(fā)展自我，也更加明白了社會的現(xiàn)實與人生的意義。所以，勤工助學(xué)對我來說不僅僅是一種“賺錢”的方式，更是一次對人生的探索和提升。在今后的日子里，我會將這些經(jīng)驗和體會運用到生活和學(xué)習(xí)中，不斷地完善自己，讓自己變得更加強大和有用。
勤工助學(xué)心得體會篇七
進(jìn)入大學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時輕松多了，而且有很多的閑暇時間．我開始擔(dān)心自己會過得像小說里寫的“大學(xué)生活大部分時間就是在吃飯和睡覺中度過”，后來發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有勤工助學(xué)崗位，就去應(yīng)聘了，令我沒想到的是，我居然被錄取了。就這樣，我成了免費學(xué)習(xí)機房日常管理部的一名管理人員。
工作的第一天我就知道，我得到的不僅僅是一份勤工儉學(xué)的工作，更是一個鍛煉自己的平臺。雖然在外人看來這是一份簡單的工作，但是我不這樣認(rèn)為，我覺得做好每一份工作都少不了細(xì)心和耐心，還需要有強烈的責(zé)任心。勤工儉學(xué)的目的應(yīng)該是為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，幫助自己能順利完成學(xué)業(yè)，所以我們必須更好的處理學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。有時候，無可避免的會發(fā)生時間撞車事件，自己的班級活動，學(xué)生會工作會與在勤工助學(xué)崗位值班相沖突，這種情況下，就要自己學(xué)會合理安排時間，避重就輕，在不影響自己工作的情況下，盡量多參加一些集體活動，同時也讓我們懂得了時間的重要性。
在機房值班，對于我來說，不算是太重的任務(wù)，而且也使我們有很強的責(zé)任感。有來上機的同學(xué)，說一聲“你好”，離開時說一聲“請慢走”，并做好記錄。要對機房的物品負(fù)責(zé)，防止他們受到損壞，還要保持機房的整潔，維持好機房的正常秩序，阻止同學(xué)們做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，同時也要位同學(xué)們服務(wù)，晚上值班時，接近下班之間要提醒同學(xué)們注意時間，待同學(xué)們都離開后，要檢查機房的電源是否關(guān)閉，門窗是否關(guān)好。這雖然是一件件小事，但正是從堅持不懈這一件件小事中才能鍛煉人的毅力和能力。
與此同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己電腦知識的匱乏，有時候上機同學(xué)電腦出現(xiàn)問題，自己卻無能為力，只能讓他們重新?lián)Q一臺電腦，并記錄，讓維修組的來處理。意識到這一點，自己也決定好好學(xué)習(xí)電腦知識以及基本的電腦維修技術(shù)，不至于電腦出問題時束手無策。而且自己本身就是計算機專業(yè)的，也很有利于自己的專業(yè)的學(xué)習(xí)。
在免費學(xué)習(xí)機房工作也快有半年的時間了，雖然我們部門規(guī)模不大，人員也不是很多，但是我們部門發(fā)展?jié)摿o限，而且部門人員都很團(tuán)結(jié)。記得部門籃球賽的時候，雖然實力沒有對方強悍，但在氣場上絕不輸給對方，盡管比分落后，但愈戰(zhàn)愈勇，絕不泄氣。場邊上的沒有上場的人員就充當(dāng)拉拉隊，加油打氣，聲勢震天。雖然最后我們比分落后輸了，但沒有人有指責(zé)之詞，因為我們知道，我們都盡力了，結(jié)果并不重要，重要的是，我們從中學(xué)到了團(tuán)隊的力量，團(tuán)結(jié)的力量，這就夠了。
記得每次例會的時候，部長都會在會議內(nèi)容講完之后，讓我們暢所欲言，了解我們的生活，學(xué)習(xí)上的情況，有高興的事大家一起分享，有不高興的事大家也可以送上自己的安慰，并提供力所能及的幫助。而大家也都能從這里找到心靈的驛站，調(diào)整自己的情感，努力適應(yīng)周邊的環(huán)境。
勤工助學(xué)不但給了我一個解決生活困難的機會，它更給了我一個愛教育的機會，它教會了我自信、自強、自立，教會我學(xué)會愛父母、愛師友，愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿激情，充滿自信，天天面帶笑容。
勤工助學(xué)心得體會篇八
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活的行程書已又悄悄翻過了一頁，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學(xué)錄取通知書時為學(xué)費，生活費到處奔波的那一刻，而此刻已榮幸成為勤工儉學(xué)隊伍中的一員了。
說起勤工助學(xué)感受，我想說的是，勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情景下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報酬的一種社會福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對貧困生補助的一種方式，直白點說就是變相的幫忙需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學(xué)工資看起來雖然不多，但對一個真正貧困的同學(xué)來說卻是很重要的。對于生活節(jié)儉的同學(xué)而言，這些錢能夠滿足當(dāng)個月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬松很多，以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善。
能參加學(xué)校勤工儉學(xué)，我深感榮幸。經(jīng)過鍛煉，我不僅僅結(jié)識了很多朋友，更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)明白我們需要干的工作及其規(guī)定時，我猶豫了，我想，每一天都必須堅持掃兩次，并且還會抽查，我不明白自我能否每一天都堅持下去，但最終理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們供給了這么好的機會，我們就應(yīng)當(dāng)好好珍惜。作為一個從農(nóng)村來的孩子，吃苦耐勞也是我們的長項??！再說，整理資料還能夠早一步鍛煉自我以后在工作中如何當(dāng)好一名出色的文員呢！
我負(fù)責(zé)打掃四間教室，中午十二點左右掃一次，晚上再掃一次。有時我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時，我喜歡掃完地后，在教室里，一個人靜靜地學(xué)習(xí)。隨著一些課程的結(jié)束，我的時間也變得越來越寬余了，但我還是堅持每一天去掃地。當(dāng)然打掃教室不僅僅只是掃地，有時有些教室同學(xué)們上完課就走，忘記關(guān)燈，這樣導(dǎo)致了資源的浪費。既然這四個教室是我負(fù)責(zé)，那么，我必須也會杜絕這些事情的發(fā)生，并以愛護(hù)學(xué)校公共事務(wù)為己任。
經(jīng)過打掃教室，讓我明白了，什么叫欲速則不達(dá)，我們都想在最短時間內(nèi)把工作做完，這樣往往容易栽跟頭，我發(fā)現(xiàn)掃地這事，決不可投機取巧，本來想著隨隨便便掃一下，把顯眼的垃圾掃一下，把不起眼置之不理，這樣速戰(zhàn)速決；可是呢，到之后自我又會看不下去，就又重新打掃，反而耗費更多時間。結(jié)果，也就明白了倒不如一開始老老實實地掃，踏踏實實的，反而一氣呵成，更加早早做好。
當(dāng)然，我也明白了，什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力，哪來干凈的學(xué)校。學(xué)校是我們第二個家，我們更加應(yīng)當(dāng)愛護(hù)我們的學(xué)校。每當(dāng)看到自我努力后的結(jié)果，我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中，我必須會更加努力，用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學(xué)校做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們大家一齊努力前行，一步一個腳印，就能攜手創(chuàng)立干凈、更完美學(xué)校。
勤工助學(xué)心得體會篇九
為了家庭，為了夢想，我選取了勤工助學(xué)。它不僅僅僅是一個工作崗位，它更是一次自我嘗試的機會，一個鍛煉自我的舞臺，讓我感受到了用自己的勞動換取果實，用奮斗創(chuàng)造財富的那份自豪與喜悅。
在勤工助學(xué)中我不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)理論知識，還要充分去鍛煉各種潛力，才能讓我更好地了解自己、開拓自己進(jìn)而超越自我。雖然在外人看來這是一份簡單的工作，但是我不這樣認(rèn)為，我覺得事分大小，但無輕重，每件事都需要我們?nèi)σ愿暗赝瓿伞?BR> 我的勤工助學(xué)崗位是圖書館管理，工作是幫忙老師處理、整理一些資料文件，以及取雜志，標(biāo)號并上架和每一天整理報紙等工作。記得有一次，為了取報紙我上課遲到了，原因是報紙務(wù)必是每一天都要按時上架，我下午又是滿課。
之后跟老師交流之后，才覺得問題在于自己。從那次以后，當(dāng)遇見自己不能解決問題時就給老師說。在老師的指導(dǎo)和幫忙下，我學(xué)會了很多解決問題的方法，也學(xué)到了很多與人交往的技巧和對一些突發(fā)事件的應(yīng)對、處理潛力，這些都讓我受益匪淺。
到此刻還能清晰的回憶起第一天工作時的情景。當(dāng)時的情緒，既興奮又猶豫，興奮的是自己最后能夠參加勤工助學(xué)，猶豫的是那里是圖書館，在工作當(dāng)中應(yīng)對的主要是老師和學(xué)生。當(dāng)我們應(yīng)對每一位讀者時，我們管理員都要以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們，幫忙需要幫忙的人，這樣對于有點害羞的我來說多少有點難為情。就這樣，我能夠說是“猶抱琵琶半遮面”似開始了工作，輕易都不敢說話，生怕別人望見我。工作很快就結(jié)束了，心里面一下覺得很委屈。但一想到老師們的友好熱情，學(xué)長耐心地教我工作，我也就釋懷了。
所以第二天我還是高高興興地去上崗了，以后的日子也是一樣。我?guī)缀鯖]有請過假，風(fēng)雨無阻。像難為情、不好意思之類的幼稚的想法也沒有了，慢慢的我明白自己變得成熟了。
這以后的工作中，我不但很順利地完成了我的任務(wù)，還學(xué)會了用微笑來應(yīng)對所有需要幫忙的同學(xué)。我也能真切的感覺到，大家是很友好的。在圖書館里我認(rèn)識了好多參加勤工助學(xué)的同學(xué)。能夠看出來，大家都是忙碌但快樂的。圖書館里面的老師們對學(xué)生都很照顧，這樣讓我們簡單了很多，真的很感謝他們，感謝這個有愛的群眾。透過一年來的工作鍛煉，我敢說每個參與其中的同學(xué)都收獲了許多。盡管每個人的收獲不同，但有一點是能夠肯定的，那就是大家透過鍛煉都成長了，從某種程度上來說，也都成功了。我想，這就應(yīng)就是校園為我們帶給勤工助學(xué)崗位的目的之一吧!
在那里，我感受著生活，吮吸著知識的甘露，一天天長大，并在馬老師語重心長的教導(dǎo)下慢慢地懂事。如今，在勤工助學(xué)崗位上的點點滴滴，已成為我生活中重要而又精彩的一部分，沒有太多的遺憾，卻添了一些對勤工助學(xué)的新感悟：
勤勉自強。每一個愿意加入勤工助學(xué)的同學(xué)都是了不起的，因為我們有一顆勤勉自強的心。我們不愿意在電腦前蹉跎我們的歲月，在無聊中打發(fā)我們的時光，在失意中錯失我們的年華，而選取加入報刊室磨練自己，服務(wù)他人。無論以后走到哪里，我們都會以勤勉自強的人生態(tài)度去開創(chuàng)屬于我們自己的一片天空。
工作負(fù)責(zé)。在工作中，總會有各種各樣的細(xì)事，尤其是在這樣每一天都要應(yīng)對全校師生的報刊室。為了把每一件事情做好，我們務(wù)必要有一種對工作負(fù)責(zé)的職責(zé)心。因為負(fù)責(zé)，所以我們的工作總能讓老師和同學(xué)們滿意。
學(xué)以致用。在報刊閱覽室工作的過程中，我們會不知不覺的將所學(xué)到的知識用于處理具體的事務(wù)。這既利于對我們所學(xué)知識的鞏固，又有利于處理好報刊室的工作。報刊室的工作讓我們充分地運用所學(xué)的知識，發(fā)揮所長，學(xué)以致用，讓自身的潛力得到不斷提高。
一年來的工作時間讓我有了這些感悟：勤勉自強、工作負(fù)責(zé)、學(xué)以致用，雖然是簡簡單單的三個詞，卻是我對勤工助學(xué)的真實感悟。我將帶著這份感悟出發(fā)，去完成我未完成的夢想。
最后，要再次感謝校園給我們學(xué)生帶給勤工助學(xué)崗位讓我們成長，感謝老師對我所犯錯誤的包容和每一次語重心長的教導(dǎo)，感謝每一位一齊工作的同學(xué)們，懷念一齊度過的完美時光。
勤工助學(xué)心得體會篇十
不知不覺間，我在圖書館采編室勤工已經(jīng)一年了?；叵脒@一年中，原本只是為了掙點生活費的勤工活動在過程中竟然給我?guī)砹巳绱硕嗟挠鋹偱c滿足，這是令我始料未及的。掙點生活費減輕家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，這個作為最原始最根本推動著我去勤工的動機，隨著我勤工儉學(xué)工作的逐漸深入，對我而言，它也已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲點生活費那樣簡單了。它給予我可能更多的便是精神層面上的寶貴財富！
一、勤工儉學(xué)的過程使我深深地認(rèn)識到作為已成年人的責(zé)任意識，通過課余時間的適當(dāng)勞動取得理所當(dāng)然的.勞動報酬，這不僅僅使我認(rèn)識到自身對于家庭的責(zé)任，同時也讓我認(rèn)識到了我有能力去減輕父母的負(fù)擔(dān)，強化了我自身的自立自強意識。這種責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和自立自強意識的強化可能是我在圖書館勤工的最大收獲。
二、在勤工的過程中，也極大地拓展了我的交往面，增強了我融入校園生活的能力。在勤工中，通過與眾多可親的同學(xué)、可敬的老師（張老師、宋老師）的較經(jīng)常性接觸，使我也較大程度上認(rèn)識并熟悉xx的各方面狀況，并結(jié)識了眾多好朋友，從而利于我更好地融入xx校園生活。
三、勤工活動也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。性格較內(nèi)向的我由于少與人接觸故而交往能力相對較弱，而在勤工過程中，張老師、宋老師的親切指導(dǎo)，同學(xué)們之間的相互幫助，日常的到班下班，便逐漸使得我開始適應(yīng)這種與在學(xué)業(yè)中單打獨斗幾乎大相徑庭的工作方式：對人禮貌、工作守時、態(tài)度誠懇、言行舉止落落大方。這無疑為我以后的工作形成一種和諧的過渡，使我逐漸接受以后社會中可能面臨的工作方式。
四、同時，在圖書館的工作也滿足了我本人的“一點私心”——“博覽群書”，在每天整理和收發(fā)書籍的過程中眾多的新書、好書紛彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知識的海洋中盡情遨游，極大地拓展了我的視野，增強了我的人文素養(yǎng)。
總而言之，在圖書館的一年勤工，不僅使我獲得了有形的財富——減輕家里經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，同時更重要的是我得到了極大的無形財富：不僅自立自強意識得以加強，人際交往能力得以鍛煉，同時我也得以在精神的世界遨游！綜觀此年勤工，我覺得這項無形財富可能更使我獲益匪淺！
在這里我也衷心地感謝良好的資助政策；感謝x老師可親可敬又無微不至；感謝幫助我的各位同學(xué)，我也一定不負(fù)眾望將此項勤工工作越做越好！
勤工助學(xué)心得體會篇十一
第一段：引言（150字）。
勤工助學(xué)是大學(xué)生積極參與校園工作，獲得一定報酬的一種方式。作為一名大學(xué)生，我也曾參與勤工助學(xué)保潔工作，通過一段時間的努力和體驗，我深刻體會到了勤工助學(xué)保潔的重要性。以下是我的親身經(jīng)歷和心得體會。
在我參與勤工助學(xué)保潔工作的過程中，我深刻認(rèn)識到保潔工作的重要性。在校園內(nèi)，保潔工作是維護(hù)整潔和衛(wèi)生環(huán)境的基礎(chǔ)，而勤工助學(xué)保潔則是學(xué)校發(fā)展的重要組成部分。在每天的工作中，我要負(fù)責(zé)特定區(qū)域的保潔工作，清掃地面、擦拭物品、清理垃圾等。在這個過程中，我深刻感受到了保潔工作的辛苦和細(xì)致。
通過參與勤工助學(xué)保潔工作，我不僅提高了自己的動手能力，還培養(yǎng)了細(xì)致周到的工作態(tài)度。在保潔工作中，我們需要將垃圾分類、細(xì)心清掃等等，這些工作需要耐心和細(xì)致，而正是這種心態(tài)和態(tài)度塑造了我成為一個有責(zé)任感、注重細(xì)節(jié)的人。同時，勤工助學(xué)保潔也鍛煉了我的時間管理能力。盡管在保潔工作中遇到了困難和挑戰(zhàn)，但我通過自己的努力和經(jīng)驗積累，逐漸學(xué)會了高效完成工作，合理安排時間。
通過勤工助學(xué)保潔的經(jīng)歷，我開始思考及感悟到很多問題。首先我明白了每個工作都是有價值的，無論大小，只要我們用心去做，都會在中間受到成長。其次，勤工助學(xué)保潔是增長見識和拓寬視野的好途徑。在保潔工作中，我接觸到了很多不同的人，深入了解了校園的不同角落，與同學(xué)和老師的交流互動也讓我更加了解了校園內(nèi)的微妙關(guān)系。最后，我也認(rèn)識到，自覺地參與校園工作并將之視為一種鍛煉是大學(xué)生應(yīng)具備的素養(yǎng)之一。
第五段：總結(jié)（200字）。
勤工助學(xué)保潔是大學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的一種新途徑。通過參與勤工助學(xué)保潔，我不僅提高了自己的動手能力和細(xì)致精神，還養(yǎng)成了高效工作的習(xí)慣和良好的時間管理能力。勤工助學(xué)保潔也帶給我許多思考和感悟，讓我明白了每個工作都是有價值的，也認(rèn)識到了自覺參與校園工作的重要性。希望更多的大學(xué)生能夠參與到勤工助學(xué)保潔中來，體驗其中的樂趣和收獲，為自己的成長和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
勤工助學(xué)心得體會篇十二
近年來，隨著大學(xué)生人數(shù)的不斷增加和經(jīng)濟形勢的緊張，越來越多的大學(xué)生選擇通過勤工助學(xué)來解決自己的經(jīng)濟問題。勤工助學(xué)不僅為我們提供了經(jīng)濟來源，同時也為我們提供了很好的實踐和鍛煉機會。在這個過程中，我們不僅學(xué)到了專業(yè)技能，更理解到了眾多處于邊緣的群體。下面我就通過自身經(jīng)歷和感悟，分享一下勤工助學(xué)給我的心得體會。
在我所在的大學(xué)，勤工助學(xué)主要是指在校內(nèi)的實習(xí)和校外的兼職。經(jīng)過一段時間的搜索和認(rèn)真選擇，我最終決定參加學(xué)校內(nèi)的實習(xí)項目。最初，我擔(dān)心自己沒有相關(guān)專業(yè)技能，會對工作效率產(chǎn)生影響。但是在實際參與過程中，我意識到，勤工助學(xué)更多的是一種個人成長的機會。通過實習(xí)工作，我有機會與老師和同學(xué)合作，提高自己的溝通能力和團(tuán)隊合作意識。無論是協(xié)作還是解決問題，都需要我們主動去思考和學(xué)習(xí)，這對于我的職業(yè)發(fā)展是非常重要的一環(huán)。
勤工助學(xué)讓我更加關(guān)注身邊的邊緣群體。在實習(xí)工作中，我經(jīng)常接觸到一些經(jīng)濟條件較差的同學(xué)。他們無論是在學(xué)習(xí)還是生活上都需自食其力，與他們的相處讓我更加明白他們的辛苦和困境。我深刻認(rèn)識到自己的幸運和責(zé)任，并且更加懂得珍惜機會和資源。我開始主動幫助更多需要幫助的同學(xué)，盡自己的一份力量去關(guān)愛他們。有時候，一句鼓勵的話或者一些小小的幫助，對他們來說就是莫大的支持和鼓舞。通過勤工助學(xué)，我明白了一點：每個人的生活都需要關(guān)愛，而我們每個人都可以成為別人生活中的一種力量。
與此同時，勤工助學(xué)也讓我更加珍惜時間。在完成勤工助學(xué)任務(wù)的過程中，我不僅需要把握好學(xué)習(xí)和工作的平衡，還必須高效地完成任務(wù)。這讓我深感時間的珍貴和有限。學(xué)會管理自己的時間，讓我更加專注和高效地完成每一項任務(wù)。在這個過程中，我意識到，時間的浪費是無法彌補的，只有利用好時間，才能在有限的時間內(nèi)取得更好的成績。
勤工助學(xué)也讓我更有擔(dān)當(dāng)意識。雖然勤工助學(xué)給我們提供了經(jīng)濟來源，但這并不意味著我們只需要完成必要的任務(wù)就可以了。勤工助學(xué)是一次鍛煉自己的機會，我們應(yīng)該把工作當(dāng)作是自己的責(zé)任和義務(wù)去完成。盡管工作中可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但只有勇于面對，才能實現(xiàn)自己的成長和進(jìn)步。
勤工助學(xué)帶給我的不僅僅是經(jīng)濟上的支持，更多的是一種成長和鍛煉。通過實踐和實習(xí)工作，我提高了自己的專業(yè)技能和實際操作能力，鍛煉了自己的溝通和協(xié)作能力。與此同時，勤工助學(xué)也讓我更加關(guān)注身邊的邊緣群體，珍惜時間和擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。這些經(jīng)歷和感悟?qū)殡S著我未來的發(fā)展和成長，讓我更加堅定地面對自己的夢想和目標(biāo)。
總之，勤工助學(xué)是一次珍貴的人生經(jīng)歷，它不僅讓我們解決了經(jīng)濟上的困擾，更讓我們收獲了寶貴的人生智慧。通過勤工助學(xué)，我們不僅能夠提高自己的能力和素質(zhì)，更能夠更好地理解自己和他人。同學(xué)們，讓我們珍惜這個機會，用勤奮和努力去擁抱人生中的每一個選擇，讓勤工助學(xué)成為我們?nèi)松囊环葜匾呢敻弧?BR> 勤工助學(xué)心得體會篇十三
不知不覺間，我在圖書館采編室勤工已經(jīng)一年了?；叵脒@一年中，原本只是為了掙點生活費的勤工活動在過程中竟然給我?guī)砹巳绱硕嗟挠鋹偱c滿足，這是令我始料未及的。
掙點生活費減輕家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，這個作為最原始最根本推動著我去勤工的動機，隨著我勤工儉學(xué)工作的逐漸深入，對我而言，它也已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲點生活費那樣簡單了。它給予我可能的便是精神層面上的寶貴財富！
一、勤工儉學(xué)的過程使我深深地認(rèn)識到作為已成年人的責(zé)任意識，通過課余時間的適當(dāng)勞動取得理所當(dāng)然的勞動報酬，這不僅僅使我認(rèn)識到自身對于家庭的責(zé)任，同時也讓我認(rèn)識到了我有能力去減輕父母的負(fù)擔(dān)，強化了我自身的自立自強意識。這種責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和自立自強意識的強化可能是我在圖書館勤工的最大收獲。
二、在勤工的過程中，也極大地拓展了我的交往面，增強了我融入校園生活的能力。在勤工中，通過與眾多可親的同學(xué)、可敬的老師的較經(jīng)常性接觸，使我也較大程度上認(rèn)識并熟悉人大的各方面狀況，并結(jié)識了眾多好朋友，從而利于我更好地融入人大校園生活。
三、勤工活動也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。性格較內(nèi)向的我由于少與人接觸故而交往能力相對較弱，而在勤工過程中，老師的親切指導(dǎo)，同學(xué)們之間的相互幫助，日常的到班下班，便逐漸使得我開始適應(yīng)這種與在學(xué)業(yè)中單打獨斗幾乎大相徑庭的工作方式：對人禮貌、工作守時、態(tài)度誠懇、言行舉止落落大方。這無疑為我以后的工作形成一種和諧的過渡，使我逐漸接受以后社會中可能面臨的工作方式。
四、同時，在圖書館的工作也滿足了我本人的一點私心博覽群書，在每天整理和收發(fā)書籍的過程中眾多的新書、好書紛彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知識的海洋中盡情遨游，極大地拓展了我的視野，增強了我的人文素養(yǎng)。
總而言之，在圖書館的一年勤工，不僅使我獲得了有形的財富減輕家里經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，同時更重要的是我得到了極大的無形財富：不僅自立自強意識得以加強，人際交往能力得以鍛煉，同時我也得以在精神的世界遨游！綜觀此年勤工，我覺得這項無形財富可能更使我獲益匪淺！
在這里我也衷心地感謝良好的資助政策；感謝老師可親可敬又無微不至；感謝幫助我的各位同學(xué)，我也一定不負(fù)眾望將此項勤工工作越做越好！
勤工助學(xué)心得體會篇十四
勤工助學(xué)在當(dāng)今社會已經(jīng)變得越來越普遍，無論是為了減輕家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)還是為了提高自身能力，很多大學(xué)生選擇了勤工助學(xué)。作為一名大學(xué)生，我也積極參加了學(xué)校的勤工助學(xué)活動，通過這一經(jīng)歷，我深刻體會到了勤工助學(xué)的重要性和意義。
第一段：勤工助學(xué)帶來的經(jīng)濟幫助。
勤工助學(xué)最直接的幫助就是緩解了家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。家庭的經(jīng)濟狀況對于大學(xué)生來說是一個重要的考量因素，尤其是那些來自一般家庭的學(xué)生，他們需要支付的學(xué)費、住宿費、書本費等都是不小的開支。通過勤工助學(xué)，大學(xué)生可以賺取一定的經(jīng)濟收入，減輕了家庭的負(fù)擔(dān)，自己也更加獨立。勤工助學(xué)不僅僅是“長袖善舞能安排”，通過參與各種崗位的工作，還能學(xué)會管理個人財務(wù)，形成正確的消費觀念和儲蓄習(xí)慣。
勤工助學(xué)還能為學(xué)生提供就業(yè)準(zhǔn)備。在工作中，我們可以學(xué)到各種實用的技能，提高自己的工作能力。無論是參與學(xué)校的圖書館管理，還是在實驗室里做實驗助理，這些經(jīng)歷都可以增加我們的實踐經(jīng)驗。隨著勤工助學(xué)經(jīng)歷的增加，我們可以建立起屬于自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為將來的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
勤工助學(xué)不僅對經(jīng)濟和就業(yè)有好處，同時也能提高我們的學(xué)習(xí)成績。勤工助學(xué)是時間管理和自我管理的實踐。在我們有限的時間里，我們需要合理規(guī)劃和分配時間，既保證工作的完成，也不能耽誤學(xué)業(yè)。通過勤工助學(xué)，我們對學(xué)習(xí)和工作的安排有了更深入的思考，并且形成了高效的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。通過這種努力，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)效果有了明顯的提升，不再像以前那樣渾渾噩噩。
勤工助學(xué)還能提高我們的人際交往能力。在工作中，我們需要與各種各樣的人打交道，無論是上司、同事還是顧客，這些經(jīng)歷都能讓我們更好地與人溝通和合作。在團(tuán)隊合作中，我們需要學(xué)會有效地溝通和協(xié)調(diào)，這些技能對于我們今后的工作和生活都是非常重要的。通過勤工助學(xué)，我認(rèn)識了很多不同背景的人，和他們的交流和合作讓我學(xué)到了很多實用的技巧。
通過參與勤工助學(xué)，我深刻體會到了它的重要性和意義。勤工助學(xué)不僅帶來了經(jīng)濟幫助，也為我們提供了就業(yè)準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)提升和人際交往能力提升的機會。同時，學(xué)校也為勤工助學(xué)提供了很多的支持和幫助，例如建立了相應(yīng)的崗位，在工作中嚴(yán)格要求學(xué)生，確保工作質(zhì)量。在我參與的勤工助學(xué)中，學(xué)校還為我們提供了培訓(xùn)課程，幫助我們提高工作能力和應(yīng)對各種情況的能力。通過這一系列的舉措，學(xué)校提供了很大的便利和保障，讓我能夠更好地參與勤工助學(xué)。
總結(jié)：
勤工助學(xué)對于大學(xué)生的發(fā)展有著重要的作用。通過勤工助學(xué)，我們不僅可以減輕家庭負(fù)擔(dān)，還能提高自己的就業(yè)能力、學(xué)習(xí)能力和人際交往能力。對于學(xué)校來說，勤工助學(xué)也是一個非常有效的培養(yǎng)人才的途徑。通過相關(guān)課程和活動，學(xué)校為學(xué)生提供了很大的支持和幫助，讓我們能夠更好地發(fā)展和成長。因此，我認(rèn)為勤工助學(xué)是一種非常有價值和意義的經(jīng)歷，我希望更多的學(xué)生能夠參與其中，充分利用這一機會，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
勤工助學(xué)心得體會篇十五
大學(xué)，我們滿懷夢想和期盼而來。在那里，正值青春年少，意氣風(fēng)發(fā)的我們，自我潛力不斷提高，各方面不斷完善，而勤工助學(xué)就是不斷完善的途徑之一。它不僅僅給我?guī)砦镔|(zhì)層面的幫忙，也給予我精神層面的啟發(fā)。一年的勤工助學(xué)讓我體會頗多，受益匪淺。
把簡單的事情做好不簡單，這是每次衛(wèi)生狀況總結(jié)給我的感觸。每一天午后和晚上，在規(guī)定的時間內(nèi)打掃完教室然后理解檢查，不是一天、兩天，一個星期就完了的事情。別看掃地、黑板、拖地這些小孩子都能夠做的事情很簡單，可要天天重復(fù)兩遍同一件事而且得保證質(zhì)量就需要持之以恒，需要細(xì)心、耐心和職責(zé)心了。開始的那兩天可能還有一股新鮮勁兒，能夠很賣力的把事情做好，但是時間久了，機械般的做著同樣的事，人的惰性心理便出來了。
這時就需要有耐心、有毅力的把每一天要干的活重復(fù)下去，就需要有職責(zé)心、細(xì)心觀察把重復(fù)的事情做好。
就像人們常說的，“把每一件平凡的事情做好不平凡”，“做好人容易，難的是一輩子做好人”，都貴在一個堅持、有職責(zé)心。而這些又何常不是在以后的工作中所需要的品質(zhì)呢。雖事不同，但理相通，掃地也能夠檢驗和培養(yǎng)細(xì)心、職責(zé)心和耐心。
有時候因為垃圾太多，打掃太久而錯過食堂的飯點，或多或少心里會有點不平衡，為什么別人能夠悠閑的吃著熱騰騰的飯菜而我要這么忙碌呢。之后發(fā)現(xiàn)，那日子雖忙碌但很充實，我不能改變自己的出身，但能改變自己。透過勤工助學(xué)不但能夠減輕家里的負(fù)擔(dān)，而且有一種自食其力的自豪感，多多少少減輕了一些因為自己已成年卻還讓父母供養(yǎng)帶來的罪惡感。雖然得到的勞動報酬在物價飛漲的時代有些微薄，但至少能夠改善捉襟見肘的狀況，讓生活寬裕一些，至少能夠讓父母歇會。
有了這些領(lǐng)悟，在打掃教室的時候遇到熟人，也試著淡定、從容的打個招呼，從從容容的把份內(nèi)的事情做好。同時，在熟練了每一天要做的事情之后，我開始試著提高工作效率。我相信必須有既能節(jié)省時間又能打掃干凈的方法，就像解函數(shù)應(yīng)用題一樣，有最優(yōu)方案。
這個，也會有最適合的方式。之后，在同學(xué)的提醒下，針對垃圾多、垃圾少等不同狀況采用不同打掃方式，同時加快速度，果然節(jié)省了不少時間。我想，學(xué)習(xí)也一樣，要注意效率，合理分配時間。自己的專業(yè)不能落下，但也不能拖拖拉拉把所有的時間都花在上面，也要了解一些文學(xué)、經(jīng)濟、法律方面的知識。
說到學(xué)習(xí)，我反而覺得勤工助學(xué)不但不影響學(xué)習(xí)，還會促進(jìn)學(xué)習(xí)，讓大學(xué)生活更有規(guī)律。，因為每一天午后和晚上要打掃教室，上午和晚上如果沒有課就會在教室里自習(xí)，到點了就打掃。這樣避免了不想去教室自習(xí)，不上晚自習(xí)，自習(xí)時間少而落下學(xué)習(xí)、沒做作業(yè)的狀況。也不會周末宅在宿舍在被窩中虛度光陰。有時候，晚上打掃完了還能夠跑跑步，這對于不熱衷運動，不會特意花時間運動的我來說生活反而更有規(guī)律，這些都是以前不曾想過的。
當(dāng)然，偶爾周末會有活動，一外出就是一整天，沒辦法自己去打掃教室，這時候就需要請相同崗位上的同學(xué)帶掃，下次再給幫忙的同學(xué)打掃，這讓我體會到了互幫互助的力量和方便。既不影響參加活動又不失職。
從另一個角度說，這也增加了我與他人交流，拓展人際交往的范圍。有共同話題，才可能會有交流，有了交流接觸，才有可能挖掘新的朋友，而這新的朋友說不定又會帶來新的驚喜，新的機會，新的收獲。
這一點，我深有體會，也許此刻你在勤工助學(xué)過程認(rèn)識的人，下一刻你會發(fā)現(xiàn)有些東西你需要向你剛認(rèn)識的人請教。比如說：學(xué)習(xí)方面。所以，我在勤工助學(xué)的過程中深深地的體會到：盡自己最大潛力去幫忙別人就是在幫忙自己，永久也不要小瞧別人。
或多或少會讓自己對這些行業(yè)，這個社會有新的認(rèn)識，新的看法。而且，也能夠從你的兼職得到的報酬或?qū)ψ约撼晒膶徱暃Q定自己潛力的強弱，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。透過與別人的比較，對別人的觀察，分析比較，吸收別人的強項彌補自己的不足，提高自己的潛力。例如商品促銷，透過對購買人群上前了解產(chǎn)品的人群的分析，進(jìn)行有效宣傳，以及分析各種消費心理，銷售技巧等，豐富自己的經(jīng)驗閱歷。而這，遠(yuǎn)比書上告訴你印象深刻得多，生動得多。
同時，透過這些商品，你能夠更多地了解這些商品的信息，后者了解某一品牌某一公司，或者某一行業(yè)的操作。這對于你平常的購買，購買時的決定力是有幫忙的，因為你了解的更多。同樣，在這兼職過程中除了經(jīng)驗、報酬、潛力的提升，自身的不斷完善，也是一個與人交流，拓展人際交往的好機會?；蛟S能夠交到更多的朋友，更好的朋友，帶來更好的機會。
沒有誰會永久一帆風(fēng)順，坎坎坷坷，磕磕碰碰總是難免的。在兼職的時候會有，在打掃教室的時候也是難免的。有時候，晚上剛剛打掃完教室，還沒檢查，又有人扔垃圾了。如果自己還在，會重新打掃，開始的時候，可能會有些氣憤，但是還好，這樣的狀況不常出現(xiàn)。
最讓人頭疼的是，因為有班級在教室上早自習(xí)，有很多吃完早餐要扔的垃圾留在了課桌里，不能給同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也讓我打掃的時候任務(wù)加重。我開始明白，在教學(xué)樓前設(shè)立站崗，確實有它實在的作用。自己有打掃教室的體會，體會到賺錢的辛苦，我反思自己的日常生活的行為。
是否也把早餐帶進(jìn)教室后，制造的垃圾沒扔到垃圾桶里，是否在校園里也沒把垃圾扔到垃圾桶里。由己及人，漸漸地學(xué)會愛護(hù)周圍的一點一滴，是對勞動者的一種尊敬，也是最基本的素質(zhì)。我想，如果大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，而不是教室里、馬路上，同學(xué)、老師還愁沒有一個干凈的學(xué)習(xí)、教學(xué)、生活的環(huán)境嗎。
有時候，教室的燈全都開著，亮堂堂的，卻一個人都沒有。是同學(xué)們下可走的太匆忙了，忘記了關(guān)燈，要明白中國這個人口大國，電力資源未必充沛呀!透過勤工助學(xué)這個崗位，體會賺錢的辛苦，慢慢的學(xué)會體諒別人，理解別人，養(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣，這也算是提高基本素質(zhì)吧。
偶爾，也會有犯錯的時候，它讓我體會到什么叫“欲速則不達(dá)”。有時候，目測估計教室里的垃圾不多，就把看得見的垃圾掃掉。但再次檢查的時候卻發(fā)現(xiàn)還有一些細(xì)小的漏掃的垃圾，只能重新全面的的清掃一遍，這樣花費的時間反而更多一些。有時候如果走得太匆忙，沒來得及再，自以為掃干凈了卻扣分了檢查一遍。吃一塹，長一智，別看掃地是件簡單的事，卻需要認(rèn)真對待每一個細(xì)節(jié)，清掃每個角落，而那正是平常未注意的地方。
一件事情，會有很多未料到的其他事情發(fā)生，認(rèn)真的去做，以最快的速度找到解決方法。經(jīng)常在打掃的時候發(fā)現(xiàn)有書本、雨傘、眼鏡等物件落在教室里。讓落在教室里的物件繼續(xù)放在教室里也未必安全，失主也未必能再找到落下東西的地方，一般我都會交到失物招領(lǐng)的地方。既安全，失主也容易找到。有的時候，到打掃的時間了，教室里卻還在開會，或者掃到一半，突然有人準(zhǔn)備在那里舉行會議。剛剛碰到這種狀況的時候，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何處理。
突然很多雙眼睛齊刷刷的看著自己搞衛(wèi)生的時候，正想找個地縫鉆進(jìn)去。慢慢的碰的多了，我體會到要從容淡定的應(yīng)對，遇到一點點麻煩，首先要想到的就應(yīng)是怎樣解決，而不是退縮，丟下職責(zé)不管。勞動創(chuàng)造價值，盡自己的職責(zé)，從容淡定，我常常暗示自己。我也深深的體會到心態(tài)的重要。而且，畢業(yè)后工作，大多數(shù)人都需要從基層做起吧，可能是重復(fù)的做著同一件事情，可能是些瑣碎小事。這都需要我們調(diào)整心態(tài)從基礎(chǔ)做起，自強不息，不能眼高手低。
天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。感謝勤工助學(xué)給我一個鍛煉的平臺，讓我感受到用自己的勞動換取成果的自豪，讓我體會到耐心、細(xì)心、職責(zé)心、勇敢應(yīng)對的重要。無論做事大與小，又要認(rèn)真的對待，從容不迫，仔細(xì)完成，自強不息。
勤工助學(xué)心得體會篇十六
在大學(xué)期間，我選擇通過勤工助學(xué)來支付學(xué)費和生活費用。作為一名學(xué)生，我明白自己的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而工作可能會分散我的注意力，影響我的學(xué)習(xí)成績。然而，通過勤工助學(xué)，我獲得了寶貴的經(jīng)驗，并加深了對社會和職場的理解。
我在學(xué)校的食堂找到了一份兼職工作，主要負(fù)責(zé)清洗餐具和收拾桌子。工作的第一天，我感到有些緊張，因為我必須快速適應(yīng)新的工作環(huán)境。然而，我的主管非常耐心地教我如何清洗餐具，并告訴我保持工作區(qū)域干凈的重要性。在接下來的幾個月里，我逐漸適應(yīng)了工作，并提高了工作效率。
通過勤工助學(xué)，我不僅賺到了生活費，還學(xué)會了如何與人溝通和解決問題。例如，有一次，我在分配任務(wù)時與同事發(fā)生了沖突。為了解決這個問題，我主動請上司參與，并尋求他的建議。最終，我們一起找到了一個解決方案，大家都感到滿意。
勤工助學(xué)也讓我認(rèn)識到金錢的重要性，并教會我理財。我發(fā)現(xiàn)在金錢上斤斤計較是非常必要的，因為節(jié)約每一分錢可以讓我更加獨立。
通過這些工作經(jīng)驗，我了解到勤工助學(xué)的重要性。首先，它可以幫我減輕家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。其次，它提高了我的職業(yè)技能，如溝通和解決問題的能力。最后，勤工助學(xué)讓我更加獨立，并認(rèn)識到理財?shù)闹匾浴?BR> 總的來說，勤工助學(xué)不僅幫助我支付學(xué)費和生活費用，還提高了我的職業(yè)技能和獨立性。我強烈建議其他學(xué)生也嘗試通過勤工助學(xué)來獲得寶貴的經(jīng)驗。
勤工助學(xué)心得體會篇十七
從大學(xué)開始，很多同學(xué)開始進(jìn)行勤工助學(xué)，這是一個既能夠減輕家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，又能夠開拓實踐經(jīng)驗的機會。在這個過程中，我積累了很多心得體會，讓我獲益匪淺。下面我將分五段，分別分享我在勤工助學(xué)中的收獲與感悟。
第一段：明確目標(biāo)，樹立信心。
勤工助學(xué)是為了減輕自身家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，以及實踐鍛煉自己。因此，在開始勤工助學(xué)之前，我首先明確了自己的目標(biāo)，并樹立了信心。要想達(dá)到自己的目標(biāo)，首先要明確自己的目標(biāo)是什么，然后制定合理的計劃，一步步地去實現(xiàn)。同時，要相信自己的能力和潛力，堅持不懈地努力，相信自己一定能夠取得好的成績。
第二段：培養(yǎng)能力，提升價值。
在勤工助學(xué)中，我不僅僅是為了賺錢，更重要的是鍛煉自己的能力和價值。通過實踐，我學(xué)到了很多課堂上沒有教過的知識和技能，也培養(yǎng)了自己的實際操作能力。在勤工助學(xué)中，我曾經(jīng)擔(dān)任過營銷助理的工作，這讓我學(xué)會了如何與客戶進(jìn)行有效溝通，提高了我的人際交往能力。同時，在勤工助學(xué)中，我也學(xué)會了時間管理和團(tuán)隊合作等技能，這些對于我未來的職業(yè)發(fā)展是非常寶貴的。
第三段：培養(yǎng)責(zé)任感，鍛煉耐力。
勤工助學(xué)雖然能夠減輕家庭負(fù)擔(dān)，但也需要付出較多的時間和精力。因此，在勤工助學(xué)的過程中，我培養(yǎng)了自己的責(zé)任感，并鍛煉了耐力。有時候，為了完成工作任務(wù)，我需要比別人多花幾個小時，或是加班加點。雖然有時候感覺很辛苦，但是我堅持下來了，這讓我從中學(xué)到了許多寶貴的東西。通過堅持不懈的努力，我將這種責(zé)任感和耐力也運用到了學(xué)習(xí)和生活中，讓自己變得更加堅韌不拔。
第四段：學(xué)會感恩，提高自身。
在勤工助學(xué)中，我接觸到了很多助人為樂、樂于奉獻(xiàn)的人。通過在公益活動中的親身經(jīng)歷，我學(xué)會了感恩，更加珍惜眼前的一切。有時候，為了幫助別人，一個微笑或一句鼓勵的話，可能就可以帶給別人無窮的力量。同時，這種感恩的心態(tài)也讓我更加認(rèn)真對待自己的工作和學(xué)習(xí)，不斷提高自身的能力和素質(zhì)。因為我明白，只有自己變得更優(yōu)秀，才能更好地回報社會，幫助更多的人。
第五段：總結(jié)心得，展望未來。
通過勤工助學(xué)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和成長。我明白，勤工助學(xué)不僅僅是為了賺錢，而是一個提升自我的機會。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我一定會把勤工助學(xué)中所學(xué)到的知識和技能運用到實踐中，為自己創(chuàng)造更多機會，迎接更大的挑戰(zhàn)。同時，我也會努力學(xué)習(xí)，提高自己的能力，為自己的未來打下更堅實的基礎(chǔ)。
在勤工助學(xué)的過程中，我不僅僅獲得了經(jīng)濟上的幫助，更重要的是得到了成長和鍛煉。通過明確目標(biāo)，培養(yǎng)能力，培養(yǎng)責(zé)任感，學(xué)會感恩，我不僅僅提高了自己的人際交往能力和實際操作能力，還鍛煉了自己的耐力和責(zé)任心。這些都是我寶貴的財富，會伴隨著我一生。通過勤工助學(xué)，我變得更加成熟和自信，我相信，在未來的日子里，我會用自己的實際行動回報父母和社會的培養(yǎng)與幫助。
勤工助學(xué)心得體會篇十八
作為一名大學(xué)生，我深知家庭經(jīng)濟條件的不寬裕，于是在入學(xué)之初便決定申請勤工助學(xué)崗位。通過長時間的勤工助學(xué)經(jīng)歷，我在學(xué)習(xí)、生活和人際交往方面都得到了很大的提高。在這里，我將分享一下我的勤工助學(xué)心得體會。
第一段：起因和選擇。
在我進(jìn)入大學(xué)的時候，父母明確告訴我家里經(jīng)濟狀況不寬裕，需要我靠自己的力量勤工助學(xué)來減輕家庭的經(jīng)濟壓力。我當(dāng)時的內(nèi)心充滿了無盡的憤懣，但同時也明白家里并非沒有努力，只是有些時候生活的負(fù)擔(dān)真的很大。于是，我毅然決然地申請了勤工助學(xué)崗位，希望通過自己的努力來改變家庭的現(xiàn)狀。
第二段：困難與挑戰(zhàn)。
我在申請勤工助學(xué)崗位后，被安排在圖書館工作。起初的幾個月，我面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。首先是時間上的安排，由于需要在課余時間工作，我不得不合理安排時間，同時保證學(xué)業(yè)不受影響。其次是工作上的要求，圖書館的工作任務(wù)繁重，部分工作需要獨立完成，這對我來說是一次巨大的考驗。此外，我還面臨著晚歸的問題，有時候需要在深夜才能從圖書館返回宿舍。這些困難和挑戰(zhàn)讓我很是煎熬，但也讓我更加堅定了自己的決心。
第三段：懂得珍惜時間。
因為勤工助學(xué)的緣故，我不得不學(xué)會更好地利用時間。我明白時間就是金錢，每一分鐘、每一秒都是寶貴的財富。在我勤工助學(xué)的這段時間里，我逐漸掌握了時間管理的技巧，學(xué)會了做事有序，不浪費時間。無論是在學(xué)習(xí)中，還是在工作和生活中，我都能以高效的方式完成任務(wù)，從而提高了自己的學(xué)習(xí)成績和工作效率。
第四段：鍛煉了自我。
勤工助學(xué)讓我更加了解自己，鍛煉了我的意志力和毅力。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我不再退縮，而是勇往直前。我能夠在疲憊的時候保持堅持，能夠克服困難堅持完成任務(wù)。這段經(jīng)歷讓我變得更加堅強和成熟，也增強了我戰(zhàn)勝困難的能力。
第五段：學(xué)到了團(tuán)隊合作。
在勤工助學(xué)的過程中，我也學(xué)到了團(tuán)隊合作的重要性。在圖書館的工作中，我們經(jīng)常需要和其他同學(xué)一起完成任務(wù)。通過這段時間的合作，我意識到團(tuán)隊合作能夠讓工作效率更高，任務(wù)完成得更好。我也從團(tuán)隊合作中學(xué)到了如何溝通、協(xié)調(diào)和妥協(xié)，這對我今后的人際交往和工作中都是寶貴的經(jīng)驗。
總結(jié)。
通過勤工助學(xué)，我不僅減輕了家庭的經(jīng)濟壓力，也得到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我學(xué)會了珍惜時間，鍛煉了自我，還體會到了團(tuán)隊合作的重要性。這段經(jīng)歷讓我成長了不少，也幫助我在學(xué)業(yè)和未來的職場中更好地面對困難和挑戰(zhàn)。我相信，通過勤工助學(xué)，每個學(xué)生都能夠獲得成長和收獲，成為更加堅強和獨立的人。
勤工助學(xué)心得體會篇十九
近年來，勤工助學(xué)逐漸成為大學(xué)生們常見的經(jīng)濟來源之一。通過在校內(nèi)或校外的工作崗位上實習(xí)或打工，既可以緩解家庭經(jīng)濟壓力，又能提高自身能力。我也曾在大學(xué)期間參與勤工助學(xué)，下面我將分享一下我的心得體會。
首先，勤工助學(xué)不僅給我?guī)砹私?jīng)濟收入，還讓我學(xué)會了管理時間和資源的能力。高校的課程通常十分繁雜，如果沒有合理安排時間，就很容易導(dǎo)致時間的浪費或者學(xué)業(yè)和工作兩者都無法兼顧。通過勤工助學(xué)，我學(xué)會了如何合理安排時間，將工作和學(xué)習(xí)合理分配，以便兩者都能有良好的發(fā)展。同時，在工作中還能學(xué)到很多實踐的知識和技巧，這對于我的專業(yè)學(xué)習(xí)也有很大的幫助。
其次，勤工助學(xué)可以培養(yǎng)我們的社交能力和責(zé)任感。在工作中，我們需要與同事和老板進(jìn)行良好的溝通和合作。這不僅需要我們具備良好的人際交往能力，還需要具備團(tuán)隊合作的精神。在工作中，我結(jié)識了很多志同道合的同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)，在與他們交往中慢慢提高了我的社交能力。同時，勤工助學(xué)也培養(yǎng)了我對工作的責(zé)任感，每當(dāng)我擔(dān)任一項工作時，我都會全力以赴，積極完成任務(wù)，不僅為自己爭取利益，也為單位創(chuàng)造價值。
再次，勤工助學(xué)還能提升我們的實踐能力和就業(yè)競爭力。大學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入社會就業(yè)，除了學(xué)歷之外，實踐經(jīng)驗也是用人單位考慮的重要因素之一。勤工助學(xué)提供了良好的實踐平臺，使我們可以更好地鍛煉自己的實踐能力和技能。通過在崗位上的實習(xí)和工作，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，提高了自己的實踐能力。這不僅可以提升我們的就業(yè)競爭力，還有助于實現(xiàn)我們更好地求職定位。
最后，勤工助學(xué)也讓我意識到了勞動和付出的重要性。大學(xué)生活中，我們通常以學(xué)業(yè)為主，很容易迷失在圖書館里，而忽視了勞動和付出的能力的培養(yǎng)。通過參與勤工助學(xué)，我意識到了勞動和付出所帶來的成果和回報。每一份辛勤和付出，都會在工資上得到體現(xiàn)，這讓我更加明白勞動的重要性。勞動不僅能幫助我們實現(xiàn)經(jīng)濟收入，更能培養(yǎng)我們的勤奮和毅力，為未來的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，勤工助學(xué)確實為我們提供了一個機會，讓我們更好地與社會接觸和溝通，提高了我們的能力，提升就業(yè)競爭力，同時也讓我們更加理解勞動和付出的重要性。我相信，在未來的工作中，這些經(jīng)歷和體會將會對我產(chǎn)生持久的影響，讓我更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和要求。因此，我鼓勵更多的大學(xué)生參與勤工助學(xué)，充分利用這個機會，讓自己在校園內(nèi)外都能有所斬獲，成為更好的自己。
勤工助學(xué)心得體會篇一
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之三，回頭看一看那些深深淺淺腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷的才記憶深刻，獲得豐富，才是最重要的。還記來到大學(xué)校園的第一天，我來到輔導(dǎo)員辦公室，對我們的導(dǎo)員說：“我想勤工儉學(xué)”。道遠(yuǎn)對我說：“要好好學(xué)習(xí)，爭取獎學(xué)金”。當(dāng)大一第一次勤工儉學(xué)機會到來時，我有幸被班級提名，但由于職位有限，我選擇了主動退出，把職位讓給了更需要的同學(xué)。大二的一天，輔導(dǎo)員突然把我叫到辦公室，說讓我做系辦公室的助理。我知道勤工儉學(xué)意味著將會浪費一部分的學(xué)習(xí)時間，但在系辦能夠接觸好多老師，可以學(xué)習(xí)好多在書本上學(xué)不到的知識，所以我牢牢地把握住了這次機會，通過了老師的考察，有幸成為了系辦公室的助理。
在系辦工作是感觸頗多。首先老師都是那么的和藹，很容易接近。郭老師是系辦的主任，主要負(fù)責(zé)科研方面的工作，平時比較忙，主要在老校區(qū)工作。給他的接觸相對少一點。張老師主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作，他就像是一個老大哥，有什么問題都可以給他說，所有的接觸過他的同學(xué)都有相同的感覺，不管是學(xué)習(xí)上的、生活上的只要是難題都可以找他，他解決不了的會找別人幫忙。景老師主要負(fù)責(zé)行政，行政上的事務(wù)并不是太多，系辦老師中就他稍微輕松一點，有事忙完手中的工作會玩玩小游戲，就像一個愛玩的大孩子。在系辦工作的一年中，幾位老師對我都比較照顧，經(jīng)常問問我的學(xué)習(xí)、生活，有問題了幫我解決。都說勤工助學(xué)耽誤學(xué)習(xí)，我卻不這樣認(rèn)為，可能是職位的不同，在系辦幾乎絕大部分時間也是在學(xué)習(xí)，在系辦就是幫老師跑跑腿，如果老師有什么文件需要你交到學(xué)校部門是來回跑跑就行了。其余的時間都可以用來學(xué)習(xí)。其實有老師在旁邊“敦促”著，學(xué)得會更有效率，學(xué)得更好。
記得一次深刻的經(jīng)歷，讓我懂得了：0+0=1。那天郭老師讓我打印一份文件，一個打印室的機器壞了，另一個打印室沒有紙了。我回到系辦說明了了情況，郭老師讓我從一個復(fù)印室買來紙拿到另一個復(fù)印室打印，兩個復(fù)印室都完不成的工作，一起卻可以解決，團(tuán)結(jié)的力量不是一加一等于二，而是一加一等于許多。
能參加勤工儉學(xué)，我深感榮幸，首先要感謝輔導(dǎo)員和幾位老師為我這次機會。經(jīng)過鍛煉，我不僅認(rèn)識了多位老師，更重要的是培養(yǎng)了做認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度。
通過勤工儉學(xué)，使我認(rèn)識到作為成年人的責(zé)任意識，通過課余時間的適當(dāng)勞動取得理所當(dāng)然的勞動報酬，這不僅僅使我認(rèn)識到自身對于家庭的責(zé)任，同時也讓我認(rèn)識到了我有能力去減輕父母的負(fù)擔(dān)，強化了我自身的自立自強意識。
勤工儉學(xué)活動也較好地鍛煉了我為老師、同學(xué)交往的能力。在勤工過程中，張老師經(jīng)常教導(dǎo)我：對老師禮貌、工作認(rèn)真、態(tài)度誠懇、舉止大方。使我逐漸接受以后社會中可能面臨的工作方式。總而言之，在系辦的一年勤工，不僅使我獲得了有形的財富—減輕家里經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，同時更重要的是我得到了極大的無形財富：不僅自立自強意識得以加強，人際交往能力得以鍛煉。
在這里我也感謝各位老師，感謝給我機會的輔導(dǎo)員，感謝在工作中經(jīng)常幫助我的郭老師、張老師、景老師。
勤工助學(xué)心得體會篇二
黨建勤工助學(xué)是指在黨組織的引領(lǐng)下，利用學(xué)生閑暇時間，參與到社會實踐中去，用自己的實際行動服務(wù)社會、助力學(xué)業(yè)。這項工作對學(xué)生個人的成長與發(fā)展具有重要意義。作為一名參與者，我在參與黨建勤工助學(xué)的過程中，深有體會和收獲。下面是我的心得體會。
首先，參與黨建勤工助學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們不僅要關(guān)心自己的學(xué)業(yè)，更要關(guān)心社會的發(fā)展。通過參與黨建勤工助學(xué)，我們可以站在社會的角度思考問題，了解社會的狀況和需求。在這個過程中，我們會深刻體會到社會責(zé)任的重要性，并且逐漸形成為人民的生活奉獻(xiàn)自己的信念。這種社會責(zé)任感的培養(yǎng)，對于我們今后的發(fā)展是非常重要的。
其次，參與黨建勤工助學(xué)可以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展全面素質(zhì)。在黨建勤工助學(xué)活動中，我們不僅可以獲得理論知識的鍛煉，更可以鍛煉我們的實踐能力和溝通能力。在工作中，我們要與各種各樣的人打交道，這既要求我們與人為善，也需要我們學(xué)會與人溝通，解決問題。這樣的鍛煉對于我們的個人發(fā)展非常有益處。此外，黨建勤工助學(xué)還會讓我們更加懂得珍惜時間，提高自己的時間管理能力，培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。
再次，參與黨建勤工助學(xué)可以增強學(xué)生的團(tuán)隊意識。在這個過程中，我們不僅要和其他同學(xué)緊密合作，還要和相關(guān)部門密切配合。只有各個環(huán)節(jié)緊密配合，才能更好地完成任務(wù)。通過團(tuán)隊合作，我們可以分享彼此的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)成果，互相幫助和支持。這樣的經(jīng)歷將培養(yǎng)我們的團(tuán)隊合作能力和組織協(xié)調(diào)能力，這對我們今后的工作和生活都非常重要。
最后，參與黨建勤工助學(xué)可以加強學(xué)生的思想政治教育。在黨的引領(lǐng)下，我們可以更加深入地了解黨的政策和思想。通過實際工作，我們可以將理論與實踐相結(jié)合，更好地理解和應(yīng)用黨的政策。這種思想政治教育的加強，將使我們更加堅定信念，增強自己的理論水平，為黨和人民作出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，參與黨建勤工助學(xué)對于我們學(xué)生個人的成長與發(fā)展有著重要意義。通過這個過程，我們可以培養(yǎng)社會責(zé)任感，提高全面素質(zhì)，增強團(tuán)隊意識，加強思想政治教育。這些都將為我們今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。黨建勤工助學(xué)不僅是一種實際工作，更是一種思想意識和精神追求。只有深入地參與其中，才能充分領(lǐng)會其中的價值和意義。希望未來更多的學(xué)生能夠認(rèn)識到黨建勤工助學(xué)的重要性，積極投身其中，為自己的成長和社會的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
勤工助學(xué)心得體會篇三
10月16日，我中心舉行了一年一度的干部干事培訓(xùn)大會及表彰大會。此次大會主要分為三個階段，首先由陳珊主任作08～09學(xué)年的工作回顧及工作報告，第二階段為頒獎表彰階段，由唐璽處長與陳珊主任為09學(xué)年9月份工作表現(xiàn)突出的同學(xué)頒獎，最后由唐璽處長發(fā)言，熊操副主任代表主任團(tuán)對中心未來的工作做出了規(guī)劃。
從陳珊主任的發(fā)言中，我對我校的勤工助學(xué)中心有了更深刻的了解。我校勤工助學(xué)中心不僅對外搞好服務(wù)工作，而且特別注意自身建設(shè)。對外的積極服務(wù)表現(xiàn)自1999年建立以來，已為廣大同學(xué)提供了近2萬余個兼職崗位，累計發(fā)放勤工助學(xué)經(jīng)費70余萬，為家境貧困的同學(xué)提供了勤工儉學(xué)的機會，為想完善自我、超越自我的同學(xué)提供了廣闊馳騁的空間，為工商學(xué)子走出并立足社會搭了一座優(yōu)先橋梁，也為社會各界提供了專業(yè)過硬、勤勞敬業(yè)、積極熱情的高素質(zhì)人才；對內(nèi)則可用“溫暖”一詞來概括，一年一度的“一家人活動”，還有“趣味運動會”，讓我們中心人的心凝聚在了一起，組建成了一支充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊。中心就像是一個愛的旋渦，因為充滿愛，所以我們激情滿懷；因為充滿愛，所以我們笑傲明天；因為充滿愛，所以我們手牽手，鑄成愛的長城。
在頒獎階段，我享受了一份厚愛“活動積極分子”的榮譽挺不情愿地躺在我手中，也許是上帝一迷糊，我有幸得了寵。在僅一個月的工作中，我感受到“外聯(lián)”一詞的厚重感，這一“聯(lián)”需要付出多少，而且不是每一次付出都有收獲。其實現(xiàn)在，作為干事的我們未曾經(jīng)歷太多，遇到一點小挫折也曾有過猶豫，即使犯錯也有部長頂著，的確，我們還不夠成熟，但我們外聯(lián)的干事不會放棄，不輕易言敗，我們要陪部長們走下去，因為我們真的真的“心疼”我們的部長。中心外聯(lián)的部長張瑾，副部長張佳明、馮婷，他們的工作能力有目共睹，他們值得我們尊敬，值得我們付出。我們新一屆的干事也對他們有信心，相信他們一定會帶好，帶出色外聯(lián)，我們也相信外聯(lián)與中心，因為這是我們的小家和大家。
會議最后一階段是唐璽處長發(fā)言，其中談到的兩點，我印象深刻，受益匪淺。第一點，唐璽處長談到干部與學(xué)生的區(qū)別：作為干部，壓力與責(zé)任更大；自信心更強；知己知彼的能力，接受挫折的能力、獨立思考的.能力、舉一反三的能力、理論聯(lián)系實際的能力更強。的確，我們需要明確自己的角色，看清我們的地位，擺正我們的心態(tài)，也許剛成形的我們不是最強，但我們會努力變得更強。第二點，“一步先，步步先”。“一步先”需要我們的積極性與敏銳的洞察力，善于在平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，“步步先”則是需要一種持久上進(jìn)的態(tài)度，有積極性不難，難的是一直保持。就像一顆種子，當(dāng)它還被黑暗包圍時，它渴望光明，它會努力掙脫外殼的束縛，沖破堅硬的土層，接近藍(lán)天，努力得到收獲以后，若它沉溺于現(xiàn)狀，不再努力汲取養(yǎng)分就會枯萎。特別是對于外聯(lián)的工作，懈怠是致命的毒藥。
熊操副主任所做的學(xué)期工作計劃更是讓我們了解到我們肩上的重任。我們要不斷地努力，不斷地追求長足的進(jìn)步。把中心建設(shè)成為高校里的品牌學(xué)生組織，把中心“全心全意為在校大學(xué)生服務(wù)”的宗旨更好地體現(xiàn)出來。我們更要走出學(xué)校，提高我們的社會影響力，將中心發(fā)展成為有特色，有影響力的品牌學(xué)生組織。
對于今后的工作，我將一如既往，即使明知道付出仍然不會有收獲，但不付出就一定沒有收獲，在我看來外聯(lián)的工作就是需要執(zhí)著的精神，要有打不倒的頑固姿態(tài)，還有抗壓能力是外聯(lián)工作人員必備的武器，“自我療傷”的本領(lǐng)更是不可缺少。我想大家的目標(biāo)都是一致的，就是將我校的勤工助學(xué)中心組織化，規(guī)范化，強大化，外聯(lián)會盡力，其他各部也會盡力，我們的脊梁同撐一片藍(lán)天，中心這個家，我們一起來建設(shè)。
勤工助學(xué)心得體會篇四
假期勤工助學(xué)是大學(xué)生們利用假期期間參加工作，實踐自己所學(xué)知識和鍛煉自己能力的重要途徑。通過假期勤工助學(xué)，不僅可以積累實踐經(jīng)驗，提升自身能力，還可以獲得一定的報酬。在我參加假期勤工助學(xué)的過程中，我深刻體會到了許多道理和收獲了許多寶貴的經(jīng)驗，下面我將分享我在假期勤工助學(xué)中所得到的心得體會。
首先，在假期勤工助學(xué)中，我明確了自己的目標(biāo)和定位。假期勤工助學(xué)是一個相對短暫的工作過程，因此要明確自己想要得到什么，以及怎樣達(dá)到這個目標(biāo)非常重要。在參與假期勤工助學(xué)之前，我對自己希望鍛煉的技能和能力進(jìn)行了認(rèn)真的思考和規(guī)劃。例如，我想提高自己的溝通能力，于是選擇了一份需要與客戶頻繁互動的銷售工作。通過與不同背景的客戶交流，我逐漸提升了自己的語言表達(dá)和溝通能力，同時也培養(yǎng)了耐心和細(xì)心的品質(zhì)。明確目標(biāo)和定位讓我在假期勤工助學(xué)中更加有針對性地開展工作，進(jìn)一步提升了自己的綜合素質(zhì)。
其次，在假期勤工助學(xué)中，我學(xué)會了合理安排時間和管理個人能力。假期勤工助學(xué)往往需要花費較多時間和精力，如何兼顧工作和休息，合理安排時間成為了我必須面對的問題。在實際操作中，我學(xué)會了合理規(guī)劃每天的工作事項和安排自己的休息時間。同時，我還學(xué)會了有效利用時間，提高工作的效率。例如，在一家網(wǎng)絡(luò)公司工作的一段時間，我發(fā)現(xiàn)每天有一些工作場所較為安靜，此時我喜歡將自己的工作時間安排在這段時間進(jìn)行，這樣可以更好地集中思維完成工作。通過合理安排時間，我不僅順利完成了工作任務(wù)，還有足夠的時間進(jìn)行休息和娛樂，保持了良好的心態(tài)和精神狀態(tài)。
第三，在假期勤工助學(xué)中，我鍛煉了團(tuán)隊合作和溝通能力。雖然假期勤工助學(xué)是個人的工作，但是往往需要與他人合作完成任務(wù)。在實際工作中，我必須與同事進(jìn)行有效的溝通，協(xié)調(diào)彼此的工作進(jìn)度和任務(wù)分工。通過與他人的合作，在工作中我鍛煉了自己的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。例如，在一次臨時活動中，我與同事一起負(fù)責(zé)活動的策劃和執(zhí)行，通過密切的配合，我們及時解決了遇到的問題，成功地完成了活動任務(wù)。這次經(jīng)歷不僅增強了我與他人合作的能力，還培養(yǎng)了我對團(tuán)隊目標(biāo)的認(rèn)同感和責(zé)任感。
第四，在假期勤工助學(xué)中，我學(xué)會了面對挑戰(zhàn)和解決問題的能力。在實際工作中，難免會遇到各種問題和挑戰(zhàn)。但是，只有積極面對并尋找解決辦法，才能更好地應(yīng)對困難。在假期勤工助學(xué)過程中，我積極主動地面對工作中遇到的問題，并與同事進(jìn)行討論，共同尋找解決辦法。例如，在一次銷售工作中，我遇到了一個難以達(dá)成交易的客戶。經(jīng)過和同事的商討，我們共同找到了一種更好的銷售方法，并成功達(dá)成了交易。通過這樣的經(jīng)歷，我不僅解決了問題，還提高了自己解決問題的能力和創(chuàng)造力。
最后，在假期勤工助學(xué)中，我得到了一定的經(jīng)濟回報。勤工助學(xué)不僅是一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，同時也可以獲得一定的報酬。通過假期勤工助學(xué)，我能夠減輕家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，還可以鍛煉自己正確看待金錢的態(tài)度。在我的收入中，我會合理分配和儲蓄，不亂花錢，培養(yǎng)節(jié)約和理財?shù)哪芰ΑＳ辛私?jīng)濟回報的支持，我能更加專注地進(jìn)行學(xué)習(xí)和提升自身能力，給自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
綜上所述，通過假期勤工助學(xué)，我明確了自己的目標(biāo)和定位，學(xué)會了合理安排時間和管理個人能力，鍛煉了團(tuán)隊合作和溝通能力，學(xué)會了面對挑戰(zhàn)和解決問題的能力，同時也得到了一定的經(jīng)濟回報。假期勤工助學(xué)不僅是一種鍛煉和實踐的機會，更是一個積累經(jīng)驗和提升自身能力的過程。我相信，通過假期勤工助學(xué)的經(jīng)歷，我能更好地適應(yīng)未來的社會和工作環(huán)境，為自己的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
勤工助學(xué)心得體會篇五
勤工助學(xué)是指大學(xué)生在學(xué)習(xí)之余，通過參加校內(nèi)或校外的工作崗位來獲取一定報酬，從而減輕家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。這種形式的勤工助學(xué)不僅能夠幫助家庭解決經(jīng)濟困難，還能提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和自身能力，同時也是培養(yǎng)大學(xué)生獨立思考能力和解決問題能力的重要途徑。
第二段：講述參加勤工助學(xué)的經(jīng)歷和感受（主體段1）。
在大學(xué)期間，我有幸獲得了一份勤工助學(xué)的機會。我選擇了在校圖書館工作，每周有固定的工作時間。剛開始時，我對于這份工作感到陌生和壓力較大，不知道如何適應(yīng)和完成任務(wù)。但隨著時間的推移，我逐漸融入工作環(huán)境，與同事們建立了良好的合作關(guān)系。通過整理圖書、借還圖書等工作，我不僅學(xué)會了使用圖書管理系統(tǒng)，提升了自己的信息檢索能力，還了解了更多的圖書知識。工作期間，我時常遇到辦理手續(xù)不齊全的讀者，通過耐心的引導(dǎo)和解釋，讓他們明白規(guī)定的適用范圍，同時也提高了自己的溝通能力和服務(wù)意識。
第三段：探討勤工助學(xué)對自身成長的影響（主體段2）。
勤工助學(xué)不僅僅是為了賺取報酬，更是一種鍛煉個人能力和開拓視野的機會。在與同事們相處的過程中，我學(xué)會了如何處理和解決工作中的問題，培養(yǎng)了自己的合作意識和團(tuán)隊精神。在與讀者交流中，我不僅提高了自己的表達(dá)能力和溝通能力，還鍛煉了自己解決問題的能力。這些都是課堂上學(xué)不到的。通過工作，我也更加深刻地意識到了金錢來之不易，從而更加珍惜每一分錢，更加清楚地規(guī)劃自己的支出。
第四段：談?wù)勄诠ぶ鷮W(xué)對家庭和社會的意義（主體段3）。
勤工助學(xué)既是幫助大學(xué)生解決經(jīng)濟困難的途徑，也是培養(yǎng)大學(xué)生社會責(zé)任感的重要方式。對于家庭而言，勤工助學(xué)能夠緩解經(jīng)濟壓力，減輕家庭的負(fù)擔(dān)，使家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)更加均衡。對于社會而言，勤工助學(xué)能夠提高大學(xué)生勤勞奮斗的意識，培養(yǎng)他們獨立自主的生活能力，更好地融入社會，為社會繁榮做出貢獻(xiàn)。同時，勤工助學(xué)也為大學(xué)生提供了更多的實踐機會，幫助他們更早地了解社會運作和職業(yè)規(guī)劃，為以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)勤工助學(xué)的層面及意義（結(jié)尾）。
通過參加勤工助學(xué)，我深刻體會到了勤勞的重要性和自己的不斷成長。勤工助學(xué)不僅是一種解決經(jīng)濟問題的方式，更是學(xué)生個人成長和社會經(jīng)濟發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。通過這段經(jīng)歷，我明白了金錢來之不易，更加懂得了付出和回報的意義。在將來的工作和生活中，我將用勤奮和努力去回報家庭和社會，同時繼續(xù)培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
【總字?jǐn)?shù)：457】。
勤工助學(xué)心得體會篇六
隨著社會的不斷發(fā)展，勤工助學(xué)逐漸成為大學(xué)生們實踐能力與實際經(jīng)驗的重要途徑和方式。作為大學(xué)生的我，在勤工助學(xué)的過程中不僅獲得了一定的經(jīng)濟收入，還學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。在下面的文字里，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，對勤工助學(xué)的心得和體會進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)。
初中時期，我僅僅覺得勤工助學(xué)是一種“賺錢”的方式。然而，在大學(xué)這個大染坊里，我漸漸悟出，它更是一種磨礪自己的機會。在打工的過程中，我必須主動積極地與他人合作，學(xué)會與身邊的人一起協(xié)同努力，共同完成工作任務(wù)。這樣的過程使我學(xué)會了如何擔(dān)當(dāng)責(zé)任，如何與人合作，如何解決問題，讓我在人際關(guān)系中變得更加成熟穩(wěn)重。
其次，勤工助學(xué)也是一次對自我的認(rèn)識與探索。在工作中，我會遇到各種各樣的問題，有時甚至是棘手的難題。然而，這些問題都在幫助著我不斷地思考、分析和解決。有一次，我在公司接待了一個非常難纏的客戶，他對我們公司的服務(wù)一直抱有懷疑和不信任的態(tài)度。我知道，如果不能解決他的懷疑，我們公司的口碑將會受到很大的影響。因此，我主動與同事商量，將自己的困惑告訴了他們。他們給我提供了一些建議和解決辦法。通過共同的討論和努力，我們最終解決了這個問題，贏得了客戶的信任和認(rèn)可。通過這個過程，我認(rèn)識到作為一個勤工助學(xué)的人，我們不僅要關(guān)注工作本身，更要學(xué)會與他人合作并且從中汲取經(jīng)驗和智慧。
在勤工助學(xué)中，我也意識到學(xué)習(xí)是一種生活方式。在工作之余，我會不斷地向身邊的前輩和領(lǐng)導(dǎo)請教，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和知識。這樣的學(xué)習(xí)既是一種自我提升的機會，也是一種實踐操作的過程。通過勤工助學(xué)，我學(xué)會了如何與客戶交流，如何運用所學(xué)的專業(yè)知識解決問題，如何提高自己的綜合素質(zhì)。正是通過這樣的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在實際工作中的能力得到了提升，也讓我在今后的職場競爭中更具競爭力。
最后，勤工助學(xué)讓我對社會有了更深刻的認(rèn)識。在一線工作中，我親身感受到了社會的浮躁與現(xiàn)實。我看到了社會上不同人的不同命運，也發(fā)現(xiàn)了自己還有很多不足之處。這讓我更加明白，勤工助學(xué)不僅使我更加獨立，也讓我更加珍惜所擁有的一切。同時，我也認(rèn)識到在社會中，我們不能以自我為中心，應(yīng)該積極投身到社會公益事業(yè)中。通過勤工助學(xué)，我也參與了一些公益活動，關(guān)心和幫助那些需要幫助的人。這不僅是我作為一個大學(xué)生該做的，也是每個人應(yīng)盡的責(zé)任。
通過這段時間的勤工助學(xué)，我收獲了很多。在賺取經(jīng)濟收入的同時，也獲得了寶貴的人生經(jīng)驗和知識。我學(xué)會了與他人合作、解決問題、認(rèn)識和發(fā)展自我，也更加明白了社會的現(xiàn)實與人生的意義。所以，勤工助學(xué)對我來說不僅僅是一種“賺錢”的方式，更是一次對人生的探索和提升。在今后的日子里，我會將這些經(jīng)驗和體會運用到生活和學(xué)習(xí)中，不斷地完善自己，讓自己變得更加強大和有用。
勤工助學(xué)心得體會篇七
進(jìn)入大學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時輕松多了，而且有很多的閑暇時間．我開始擔(dān)心自己會過得像小說里寫的“大學(xué)生活大部分時間就是在吃飯和睡覺中度過”，后來發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有勤工助學(xué)崗位，就去應(yīng)聘了，令我沒想到的是，我居然被錄取了。就這樣，我成了免費學(xué)習(xí)機房日常管理部的一名管理人員。
工作的第一天我就知道，我得到的不僅僅是一份勤工儉學(xué)的工作，更是一個鍛煉自己的平臺。雖然在外人看來這是一份簡單的工作，但是我不這樣認(rèn)為，我覺得做好每一份工作都少不了細(xì)心和耐心，還需要有強烈的責(zé)任心。勤工儉學(xué)的目的應(yīng)該是為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，幫助自己能順利完成學(xué)業(yè)，所以我們必須更好的處理學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。有時候，無可避免的會發(fā)生時間撞車事件，自己的班級活動，學(xué)生會工作會與在勤工助學(xué)崗位值班相沖突，這種情況下，就要自己學(xué)會合理安排時間，避重就輕，在不影響自己工作的情況下，盡量多參加一些集體活動，同時也讓我們懂得了時間的重要性。
在機房值班，對于我來說，不算是太重的任務(wù)，而且也使我們有很強的責(zé)任感。有來上機的同學(xué)，說一聲“你好”，離開時說一聲“請慢走”，并做好記錄。要對機房的物品負(fù)責(zé)，防止他們受到損壞，還要保持機房的整潔，維持好機房的正常秩序，阻止同學(xué)們做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，同時也要位同學(xué)們服務(wù)，晚上值班時，接近下班之間要提醒同學(xué)們注意時間，待同學(xué)們都離開后，要檢查機房的電源是否關(guān)閉，門窗是否關(guān)好。這雖然是一件件小事，但正是從堅持不懈這一件件小事中才能鍛煉人的毅力和能力。
與此同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己電腦知識的匱乏，有時候上機同學(xué)電腦出現(xiàn)問題，自己卻無能為力，只能讓他們重新?lián)Q一臺電腦，并記錄，讓維修組的來處理。意識到這一點，自己也決定好好學(xué)習(xí)電腦知識以及基本的電腦維修技術(shù)，不至于電腦出問題時束手無策。而且自己本身就是計算機專業(yè)的，也很有利于自己的專業(yè)的學(xué)習(xí)。
在免費學(xué)習(xí)機房工作也快有半年的時間了，雖然我們部門規(guī)模不大，人員也不是很多，但是我們部門發(fā)展?jié)摿o限，而且部門人員都很團(tuán)結(jié)。記得部門籃球賽的時候，雖然實力沒有對方強悍，但在氣場上絕不輸給對方，盡管比分落后，但愈戰(zhàn)愈勇，絕不泄氣。場邊上的沒有上場的人員就充當(dāng)拉拉隊，加油打氣，聲勢震天。雖然最后我們比分落后輸了，但沒有人有指責(zé)之詞，因為我們知道，我們都盡力了，結(jié)果并不重要，重要的是，我們從中學(xué)到了團(tuán)隊的力量，團(tuán)結(jié)的力量，這就夠了。
記得每次例會的時候，部長都會在會議內(nèi)容講完之后，讓我們暢所欲言，了解我們的生活，學(xué)習(xí)上的情況，有高興的事大家一起分享，有不高興的事大家也可以送上自己的安慰，并提供力所能及的幫助。而大家也都能從這里找到心靈的驛站，調(diào)整自己的情感，努力適應(yīng)周邊的環(huán)境。
勤工助學(xué)不但給了我一個解決生活困難的機會，它更給了我一個愛教育的機會，它教會了我自信、自強、自立，教會我學(xué)會愛父母、愛師友，愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿激情，充滿自信，天天面帶笑容。
勤工助學(xué)心得體會篇八
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活的行程書已又悄悄翻過了一頁，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學(xué)錄取通知書時為學(xué)費，生活費到處奔波的那一刻，而此刻已榮幸成為勤工儉學(xué)隊伍中的一員了。
說起勤工助學(xué)感受，我想說的是，勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情景下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報酬的一種社會福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對貧困生補助的一種方式，直白點說就是變相的幫忙需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學(xué)工資看起來雖然不多，但對一個真正貧困的同學(xué)來說卻是很重要的。對于生活節(jié)儉的同學(xué)而言，這些錢能夠滿足當(dāng)個月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬松很多，以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善。
能參加學(xué)校勤工儉學(xué)，我深感榮幸。經(jīng)過鍛煉，我不僅僅結(jié)識了很多朋友，更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)明白我們需要干的工作及其規(guī)定時，我猶豫了，我想，每一天都必須堅持掃兩次，并且還會抽查，我不明白自我能否每一天都堅持下去，但最終理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們供給了這么好的機會，我們就應(yīng)當(dāng)好好珍惜。作為一個從農(nóng)村來的孩子，吃苦耐勞也是我們的長項??！再說，整理資料還能夠早一步鍛煉自我以后在工作中如何當(dāng)好一名出色的文員呢！
我負(fù)責(zé)打掃四間教室，中午十二點左右掃一次，晚上再掃一次。有時我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時，我喜歡掃完地后，在教室里，一個人靜靜地學(xué)習(xí)。隨著一些課程的結(jié)束，我的時間也變得越來越寬余了，但我還是堅持每一天去掃地。當(dāng)然打掃教室不僅僅只是掃地，有時有些教室同學(xué)們上完課就走，忘記關(guān)燈，這樣導(dǎo)致了資源的浪費。既然這四個教室是我負(fù)責(zé)，那么，我必須也會杜絕這些事情的發(fā)生，并以愛護(hù)學(xué)校公共事務(wù)為己任。
經(jīng)過打掃教室，讓我明白了，什么叫欲速則不達(dá)，我們都想在最短時間內(nèi)把工作做完，這樣往往容易栽跟頭，我發(fā)現(xiàn)掃地這事，決不可投機取巧，本來想著隨隨便便掃一下，把顯眼的垃圾掃一下，把不起眼置之不理，這樣速戰(zhàn)速決；可是呢，到之后自我又會看不下去，就又重新打掃，反而耗費更多時間。結(jié)果，也就明白了倒不如一開始老老實實地掃，踏踏實實的，反而一氣呵成，更加早早做好。
當(dāng)然，我也明白了，什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力，哪來干凈的學(xué)校。學(xué)校是我們第二個家，我們更加應(yīng)當(dāng)愛護(hù)我們的學(xué)校。每當(dāng)看到自我努力后的結(jié)果，我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中，我必須會更加努力，用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學(xué)校做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們大家一齊努力前行，一步一個腳印，就能攜手創(chuàng)立干凈、更完美學(xué)校。
勤工助學(xué)心得體會篇九
為了家庭，為了夢想，我選取了勤工助學(xué)。它不僅僅僅是一個工作崗位，它更是一次自我嘗試的機會，一個鍛煉自我的舞臺，讓我感受到了用自己的勞動換取果實，用奮斗創(chuàng)造財富的那份自豪與喜悅。
在勤工助學(xué)中我不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)理論知識，還要充分去鍛煉各種潛力，才能讓我更好地了解自己、開拓自己進(jìn)而超越自我。雖然在外人看來這是一份簡單的工作，但是我不這樣認(rèn)為，我覺得事分大小，但無輕重，每件事都需要我們?nèi)σ愿暗赝瓿伞?BR> 我的勤工助學(xué)崗位是圖書館管理，工作是幫忙老師處理、整理一些資料文件，以及取雜志，標(biāo)號并上架和每一天整理報紙等工作。記得有一次，為了取報紙我上課遲到了，原因是報紙務(wù)必是每一天都要按時上架，我下午又是滿課。
之后跟老師交流之后，才覺得問題在于自己。從那次以后，當(dāng)遇見自己不能解決問題時就給老師說。在老師的指導(dǎo)和幫忙下，我學(xué)會了很多解決問題的方法，也學(xué)到了很多與人交往的技巧和對一些突發(fā)事件的應(yīng)對、處理潛力，這些都讓我受益匪淺。
到此刻還能清晰的回憶起第一天工作時的情景。當(dāng)時的情緒，既興奮又猶豫，興奮的是自己最后能夠參加勤工助學(xué)，猶豫的是那里是圖書館，在工作當(dāng)中應(yīng)對的主要是老師和學(xué)生。當(dāng)我們應(yīng)對每一位讀者時，我們管理員都要以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們，幫忙需要幫忙的人，這樣對于有點害羞的我來說多少有點難為情。就這樣，我能夠說是“猶抱琵琶半遮面”似開始了工作，輕易都不敢說話，生怕別人望見我。工作很快就結(jié)束了，心里面一下覺得很委屈。但一想到老師們的友好熱情，學(xué)長耐心地教我工作，我也就釋懷了。
所以第二天我還是高高興興地去上崗了，以后的日子也是一樣。我?guī)缀鯖]有請過假，風(fēng)雨無阻。像難為情、不好意思之類的幼稚的想法也沒有了，慢慢的我明白自己變得成熟了。
這以后的工作中，我不但很順利地完成了我的任務(wù)，還學(xué)會了用微笑來應(yīng)對所有需要幫忙的同學(xué)。我也能真切的感覺到，大家是很友好的。在圖書館里我認(rèn)識了好多參加勤工助學(xué)的同學(xué)。能夠看出來，大家都是忙碌但快樂的。圖書館里面的老師們對學(xué)生都很照顧，這樣讓我們簡單了很多，真的很感謝他們，感謝這個有愛的群眾。透過一年來的工作鍛煉，我敢說每個參與其中的同學(xué)都收獲了許多。盡管每個人的收獲不同，但有一點是能夠肯定的，那就是大家透過鍛煉都成長了，從某種程度上來說，也都成功了。我想，這就應(yīng)就是校園為我們帶給勤工助學(xué)崗位的目的之一吧!
在那里，我感受著生活，吮吸著知識的甘露，一天天長大，并在馬老師語重心長的教導(dǎo)下慢慢地懂事。如今，在勤工助學(xué)崗位上的點點滴滴，已成為我生活中重要而又精彩的一部分，沒有太多的遺憾，卻添了一些對勤工助學(xué)的新感悟：
勤勉自強。每一個愿意加入勤工助學(xué)的同學(xué)都是了不起的，因為我們有一顆勤勉自強的心。我們不愿意在電腦前蹉跎我們的歲月，在無聊中打發(fā)我們的時光，在失意中錯失我們的年華，而選取加入報刊室磨練自己，服務(wù)他人。無論以后走到哪里，我們都會以勤勉自強的人生態(tài)度去開創(chuàng)屬于我們自己的一片天空。
工作負(fù)責(zé)。在工作中，總會有各種各樣的細(xì)事，尤其是在這樣每一天都要應(yīng)對全校師生的報刊室。為了把每一件事情做好，我們務(wù)必要有一種對工作負(fù)責(zé)的職責(zé)心。因為負(fù)責(zé)，所以我們的工作總能讓老師和同學(xué)們滿意。
學(xué)以致用。在報刊閱覽室工作的過程中，我們會不知不覺的將所學(xué)到的知識用于處理具體的事務(wù)。這既利于對我們所學(xué)知識的鞏固，又有利于處理好報刊室的工作。報刊室的工作讓我們充分地運用所學(xué)的知識，發(fā)揮所長，學(xué)以致用，讓自身的潛力得到不斷提高。
一年來的工作時間讓我有了這些感悟：勤勉自強、工作負(fù)責(zé)、學(xué)以致用，雖然是簡簡單單的三個詞，卻是我對勤工助學(xué)的真實感悟。我將帶著這份感悟出發(fā)，去完成我未完成的夢想。
最后，要再次感謝校園給我們學(xué)生帶給勤工助學(xué)崗位讓我們成長，感謝老師對我所犯錯誤的包容和每一次語重心長的教導(dǎo)，感謝每一位一齊工作的同學(xué)們，懷念一齊度過的完美時光。
勤工助學(xué)心得體會篇十
不知不覺間，我在圖書館采編室勤工已經(jīng)一年了?；叵脒@一年中，原本只是為了掙點生活費的勤工活動在過程中竟然給我?guī)砹巳绱硕嗟挠鋹偱c滿足，這是令我始料未及的。掙點生活費減輕家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，這個作為最原始最根本推動著我去勤工的動機，隨著我勤工儉學(xué)工作的逐漸深入，對我而言，它也已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲點生活費那樣簡單了。它給予我可能更多的便是精神層面上的寶貴財富！
一、勤工儉學(xué)的過程使我深深地認(rèn)識到作為已成年人的責(zé)任意識，通過課余時間的適當(dāng)勞動取得理所當(dāng)然的.勞動報酬，這不僅僅使我認(rèn)識到自身對于家庭的責(zé)任，同時也讓我認(rèn)識到了我有能力去減輕父母的負(fù)擔(dān)，強化了我自身的自立自強意識。這種責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和自立自強意識的強化可能是我在圖書館勤工的最大收獲。
二、在勤工的過程中，也極大地拓展了我的交往面，增強了我融入校園生活的能力。在勤工中，通過與眾多可親的同學(xué)、可敬的老師（張老師、宋老師）的較經(jīng)常性接觸，使我也較大程度上認(rèn)識并熟悉xx的各方面狀況，并結(jié)識了眾多好朋友，從而利于我更好地融入xx校園生活。
三、勤工活動也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。性格較內(nèi)向的我由于少與人接觸故而交往能力相對較弱，而在勤工過程中，張老師、宋老師的親切指導(dǎo)，同學(xué)們之間的相互幫助，日常的到班下班，便逐漸使得我開始適應(yīng)這種與在學(xué)業(yè)中單打獨斗幾乎大相徑庭的工作方式：對人禮貌、工作守時、態(tài)度誠懇、言行舉止落落大方。這無疑為我以后的工作形成一種和諧的過渡，使我逐漸接受以后社會中可能面臨的工作方式。
四、同時，在圖書館的工作也滿足了我本人的“一點私心”——“博覽群書”，在每天整理和收發(fā)書籍的過程中眾多的新書、好書紛彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知識的海洋中盡情遨游，極大地拓展了我的視野，增強了我的人文素養(yǎng)。
總而言之，在圖書館的一年勤工，不僅使我獲得了有形的財富——減輕家里經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，同時更重要的是我得到了極大的無形財富：不僅自立自強意識得以加強，人際交往能力得以鍛煉，同時我也得以在精神的世界遨游！綜觀此年勤工，我覺得這項無形財富可能更使我獲益匪淺！
在這里我也衷心地感謝良好的資助政策；感謝x老師可親可敬又無微不至；感謝幫助我的各位同學(xué)，我也一定不負(fù)眾望將此項勤工工作越做越好！
勤工助學(xué)心得體會篇十一
第一段：引言（150字）。
勤工助學(xué)是大學(xué)生積極參與校園工作，獲得一定報酬的一種方式。作為一名大學(xué)生，我也曾參與勤工助學(xué)保潔工作，通過一段時間的努力和體驗，我深刻體會到了勤工助學(xué)保潔的重要性。以下是我的親身經(jīng)歷和心得體會。
在我參與勤工助學(xué)保潔工作的過程中，我深刻認(rèn)識到保潔工作的重要性。在校園內(nèi)，保潔工作是維護(hù)整潔和衛(wèi)生環(huán)境的基礎(chǔ)，而勤工助學(xué)保潔則是學(xué)校發(fā)展的重要組成部分。在每天的工作中，我要負(fù)責(zé)特定區(qū)域的保潔工作，清掃地面、擦拭物品、清理垃圾等。在這個過程中，我深刻感受到了保潔工作的辛苦和細(xì)致。
通過參與勤工助學(xué)保潔工作，我不僅提高了自己的動手能力，還培養(yǎng)了細(xì)致周到的工作態(tài)度。在保潔工作中，我們需要將垃圾分類、細(xì)心清掃等等，這些工作需要耐心和細(xì)致，而正是這種心態(tài)和態(tài)度塑造了我成為一個有責(zé)任感、注重細(xì)節(jié)的人。同時，勤工助學(xué)保潔也鍛煉了我的時間管理能力。盡管在保潔工作中遇到了困難和挑戰(zhàn)，但我通過自己的努力和經(jīng)驗積累，逐漸學(xué)會了高效完成工作，合理安排時間。
通過勤工助學(xué)保潔的經(jīng)歷，我開始思考及感悟到很多問題。首先我明白了每個工作都是有價值的，無論大小，只要我們用心去做，都會在中間受到成長。其次，勤工助學(xué)保潔是增長見識和拓寬視野的好途徑。在保潔工作中，我接觸到了很多不同的人，深入了解了校園的不同角落，與同學(xué)和老師的交流互動也讓我更加了解了校園內(nèi)的微妙關(guān)系。最后，我也認(rèn)識到，自覺地參與校園工作并將之視為一種鍛煉是大學(xué)生應(yīng)具備的素養(yǎng)之一。
第五段：總結(jié)（200字）。
勤工助學(xué)保潔是大學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的一種新途徑。通過參與勤工助學(xué)保潔，我不僅提高了自己的動手能力和細(xì)致精神，還養(yǎng)成了高效工作的習(xí)慣和良好的時間管理能力。勤工助學(xué)保潔也帶給我許多思考和感悟，讓我明白了每個工作都是有價值的，也認(rèn)識到了自覺參與校園工作的重要性。希望更多的大學(xué)生能夠參與到勤工助學(xué)保潔中來，體驗其中的樂趣和收獲，為自己的成長和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
勤工助學(xué)心得體會篇十二
近年來，隨著大學(xué)生人數(shù)的不斷增加和經(jīng)濟形勢的緊張，越來越多的大學(xué)生選擇通過勤工助學(xué)來解決自己的經(jīng)濟問題。勤工助學(xué)不僅為我們提供了經(jīng)濟來源，同時也為我們提供了很好的實踐和鍛煉機會。在這個過程中，我們不僅學(xué)到了專業(yè)技能，更理解到了眾多處于邊緣的群體。下面我就通過自身經(jīng)歷和感悟，分享一下勤工助學(xué)給我的心得體會。
在我所在的大學(xué)，勤工助學(xué)主要是指在校內(nèi)的實習(xí)和校外的兼職。經(jīng)過一段時間的搜索和認(rèn)真選擇，我最終決定參加學(xué)校內(nèi)的實習(xí)項目。最初，我擔(dān)心自己沒有相關(guān)專業(yè)技能，會對工作效率產(chǎn)生影響。但是在實際參與過程中，我意識到，勤工助學(xué)更多的是一種個人成長的機會。通過實習(xí)工作，我有機會與老師和同學(xué)合作，提高自己的溝通能力和團(tuán)隊合作意識。無論是協(xié)作還是解決問題，都需要我們主動去思考和學(xué)習(xí)，這對于我的職業(yè)發(fā)展是非常重要的一環(huán)。
勤工助學(xué)讓我更加關(guān)注身邊的邊緣群體。在實習(xí)工作中，我經(jīng)常接觸到一些經(jīng)濟條件較差的同學(xué)。他們無論是在學(xué)習(xí)還是生活上都需自食其力，與他們的相處讓我更加明白他們的辛苦和困境。我深刻認(rèn)識到自己的幸運和責(zé)任，并且更加懂得珍惜機會和資源。我開始主動幫助更多需要幫助的同學(xué)，盡自己的一份力量去關(guān)愛他們。有時候，一句鼓勵的話或者一些小小的幫助，對他們來說就是莫大的支持和鼓舞。通過勤工助學(xué)，我明白了一點：每個人的生活都需要關(guān)愛，而我們每個人都可以成為別人生活中的一種力量。
與此同時，勤工助學(xué)也讓我更加珍惜時間。在完成勤工助學(xué)任務(wù)的過程中，我不僅需要把握好學(xué)習(xí)和工作的平衡，還必須高效地完成任務(wù)。這讓我深感時間的珍貴和有限。學(xué)會管理自己的時間，讓我更加專注和高效地完成每一項任務(wù)。在這個過程中，我意識到，時間的浪費是無法彌補的，只有利用好時間，才能在有限的時間內(nèi)取得更好的成績。
勤工助學(xué)也讓我更有擔(dān)當(dāng)意識。雖然勤工助學(xué)給我們提供了經(jīng)濟來源，但這并不意味著我們只需要完成必要的任務(wù)就可以了。勤工助學(xué)是一次鍛煉自己的機會，我們應(yīng)該把工作當(dāng)作是自己的責(zé)任和義務(wù)去完成。盡管工作中可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但只有勇于面對，才能實現(xiàn)自己的成長和進(jìn)步。
勤工助學(xué)帶給我的不僅僅是經(jīng)濟上的支持，更多的是一種成長和鍛煉。通過實踐和實習(xí)工作，我提高了自己的專業(yè)技能和實際操作能力，鍛煉了自己的溝通和協(xié)作能力。與此同時，勤工助學(xué)也讓我更加關(guān)注身邊的邊緣群體，珍惜時間和擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。這些經(jīng)歷和感悟?qū)殡S著我未來的發(fā)展和成長，讓我更加堅定地面對自己的夢想和目標(biāo)。
總之，勤工助學(xué)是一次珍貴的人生經(jīng)歷，它不僅讓我們解決了經(jīng)濟上的困擾，更讓我們收獲了寶貴的人生智慧。通過勤工助學(xué)，我們不僅能夠提高自己的能力和素質(zhì)，更能夠更好地理解自己和他人。同學(xué)們，讓我們珍惜這個機會，用勤奮和努力去擁抱人生中的每一個選擇，讓勤工助學(xué)成為我們?nèi)松囊环葜匾呢敻弧?BR> 勤工助學(xué)心得體會篇十三
不知不覺間，我在圖書館采編室勤工已經(jīng)一年了?；叵脒@一年中，原本只是為了掙點生活費的勤工活動在過程中竟然給我?guī)砹巳绱硕嗟挠鋹偱c滿足，這是令我始料未及的。
掙點生活費減輕家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，這個作為最原始最根本推動著我去勤工的動機，隨著我勤工儉學(xué)工作的逐漸深入，對我而言，它也已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲點生活費那樣簡單了。它給予我可能的便是精神層面上的寶貴財富！
一、勤工儉學(xué)的過程使我深深地認(rèn)識到作為已成年人的責(zé)任意識，通過課余時間的適當(dāng)勞動取得理所當(dāng)然的勞動報酬，這不僅僅使我認(rèn)識到自身對于家庭的責(zé)任，同時也讓我認(rèn)識到了我有能力去減輕父母的負(fù)擔(dān)，強化了我自身的自立自強意識。這種責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和自立自強意識的強化可能是我在圖書館勤工的最大收獲。
二、在勤工的過程中，也極大地拓展了我的交往面，增強了我融入校園生活的能力。在勤工中，通過與眾多可親的同學(xué)、可敬的老師的較經(jīng)常性接觸，使我也較大程度上認(rèn)識并熟悉人大的各方面狀況，并結(jié)識了眾多好朋友，從而利于我更好地融入人大校園生活。
三、勤工活動也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。性格較內(nèi)向的我由于少與人接觸故而交往能力相對較弱，而在勤工過程中，老師的親切指導(dǎo)，同學(xué)們之間的相互幫助，日常的到班下班，便逐漸使得我開始適應(yīng)這種與在學(xué)業(yè)中單打獨斗幾乎大相徑庭的工作方式：對人禮貌、工作守時、態(tài)度誠懇、言行舉止落落大方。這無疑為我以后的工作形成一種和諧的過渡，使我逐漸接受以后社會中可能面臨的工作方式。
四、同時，在圖書館的工作也滿足了我本人的一點私心博覽群書，在每天整理和收發(fā)書籍的過程中眾多的新書、好書紛彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知識的海洋中盡情遨游，極大地拓展了我的視野，增強了我的人文素養(yǎng)。
總而言之，在圖書館的一年勤工，不僅使我獲得了有形的財富減輕家里經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，同時更重要的是我得到了極大的無形財富：不僅自立自強意識得以加強，人際交往能力得以鍛煉，同時我也得以在精神的世界遨游！綜觀此年勤工，我覺得這項無形財富可能更使我獲益匪淺！
在這里我也衷心地感謝良好的資助政策；感謝老師可親可敬又無微不至；感謝幫助我的各位同學(xué)，我也一定不負(fù)眾望將此項勤工工作越做越好！
勤工助學(xué)心得體會篇十四
勤工助學(xué)在當(dāng)今社會已經(jīng)變得越來越普遍，無論是為了減輕家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)還是為了提高自身能力，很多大學(xué)生選擇了勤工助學(xué)。作為一名大學(xué)生，我也積極參加了學(xué)校的勤工助學(xué)活動，通過這一經(jīng)歷，我深刻體會到了勤工助學(xué)的重要性和意義。
第一段：勤工助學(xué)帶來的經(jīng)濟幫助。
勤工助學(xué)最直接的幫助就是緩解了家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。家庭的經(jīng)濟狀況對于大學(xué)生來說是一個重要的考量因素，尤其是那些來自一般家庭的學(xué)生，他們需要支付的學(xué)費、住宿費、書本費等都是不小的開支。通過勤工助學(xué)，大學(xué)生可以賺取一定的經(jīng)濟收入，減輕了家庭的負(fù)擔(dān)，自己也更加獨立。勤工助學(xué)不僅僅是“長袖善舞能安排”，通過參與各種崗位的工作，還能學(xué)會管理個人財務(wù)，形成正確的消費觀念和儲蓄習(xí)慣。
勤工助學(xué)還能為學(xué)生提供就業(yè)準(zhǔn)備。在工作中，我們可以學(xué)到各種實用的技能，提高自己的工作能力。無論是參與學(xué)校的圖書館管理，還是在實驗室里做實驗助理，這些經(jīng)歷都可以增加我們的實踐經(jīng)驗。隨著勤工助學(xué)經(jīng)歷的增加，我們可以建立起屬于自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為將來的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
勤工助學(xué)不僅對經(jīng)濟和就業(yè)有好處，同時也能提高我們的學(xué)習(xí)成績。勤工助學(xué)是時間管理和自我管理的實踐。在我們有限的時間里，我們需要合理規(guī)劃和分配時間，既保證工作的完成，也不能耽誤學(xué)業(yè)。通過勤工助學(xué)，我們對學(xué)習(xí)和工作的安排有了更深入的思考，并且形成了高效的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。通過這種努力，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)效果有了明顯的提升，不再像以前那樣渾渾噩噩。
勤工助學(xué)還能提高我們的人際交往能力。在工作中，我們需要與各種各樣的人打交道，無論是上司、同事還是顧客，這些經(jīng)歷都能讓我們更好地與人溝通和合作。在團(tuán)隊合作中，我們需要學(xué)會有效地溝通和協(xié)調(diào)，這些技能對于我們今后的工作和生活都是非常重要的。通過勤工助學(xué)，我認(rèn)識了很多不同背景的人，和他們的交流和合作讓我學(xué)到了很多實用的技巧。
通過參與勤工助學(xué)，我深刻體會到了它的重要性和意義。勤工助學(xué)不僅帶來了經(jīng)濟幫助，也為我們提供了就業(yè)準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)提升和人際交往能力提升的機會。同時，學(xué)校也為勤工助學(xué)提供了很多的支持和幫助，例如建立了相應(yīng)的崗位，在工作中嚴(yán)格要求學(xué)生，確保工作質(zhì)量。在我參與的勤工助學(xué)中，學(xué)校還為我們提供了培訓(xùn)課程，幫助我們提高工作能力和應(yīng)對各種情況的能力。通過這一系列的舉措，學(xué)校提供了很大的便利和保障，讓我能夠更好地參與勤工助學(xué)。
總結(jié)：
勤工助學(xué)對于大學(xué)生的發(fā)展有著重要的作用。通過勤工助學(xué)，我們不僅可以減輕家庭負(fù)擔(dān)，還能提高自己的就業(yè)能力、學(xué)習(xí)能力和人際交往能力。對于學(xué)校來說，勤工助學(xué)也是一個非常有效的培養(yǎng)人才的途徑。通過相關(guān)課程和活動，學(xué)校為學(xué)生提供了很大的支持和幫助，讓我們能夠更好地發(fā)展和成長。因此，我認(rèn)為勤工助學(xué)是一種非常有價值和意義的經(jīng)歷，我希望更多的學(xué)生能夠參與其中，充分利用這一機會，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
勤工助學(xué)心得體會篇十五
大學(xué)，我們滿懷夢想和期盼而來。在那里，正值青春年少，意氣風(fēng)發(fā)的我們，自我潛力不斷提高，各方面不斷完善，而勤工助學(xué)就是不斷完善的途徑之一。它不僅僅給我?guī)砦镔|(zhì)層面的幫忙，也給予我精神層面的啟發(fā)。一年的勤工助學(xué)讓我體會頗多，受益匪淺。
把簡單的事情做好不簡單，這是每次衛(wèi)生狀況總結(jié)給我的感觸。每一天午后和晚上，在規(guī)定的時間內(nèi)打掃完教室然后理解檢查，不是一天、兩天，一個星期就完了的事情。別看掃地、黑板、拖地這些小孩子都能夠做的事情很簡單，可要天天重復(fù)兩遍同一件事而且得保證質(zhì)量就需要持之以恒，需要細(xì)心、耐心和職責(zé)心了。開始的那兩天可能還有一股新鮮勁兒，能夠很賣力的把事情做好，但是時間久了，機械般的做著同樣的事，人的惰性心理便出來了。
這時就需要有耐心、有毅力的把每一天要干的活重復(fù)下去，就需要有職責(zé)心、細(xì)心觀察把重復(fù)的事情做好。
就像人們常說的，“把每一件平凡的事情做好不平凡”，“做好人容易，難的是一輩子做好人”，都貴在一個堅持、有職責(zé)心。而這些又何常不是在以后的工作中所需要的品質(zhì)呢。雖事不同，但理相通，掃地也能夠檢驗和培養(yǎng)細(xì)心、職責(zé)心和耐心。
有時候因為垃圾太多，打掃太久而錯過食堂的飯點，或多或少心里會有點不平衡，為什么別人能夠悠閑的吃著熱騰騰的飯菜而我要這么忙碌呢。之后發(fā)現(xiàn)，那日子雖忙碌但很充實，我不能改變自己的出身，但能改變自己。透過勤工助學(xué)不但能夠減輕家里的負(fù)擔(dān)，而且有一種自食其力的自豪感，多多少少減輕了一些因為自己已成年卻還讓父母供養(yǎng)帶來的罪惡感。雖然得到的勞動報酬在物價飛漲的時代有些微薄，但至少能夠改善捉襟見肘的狀況，讓生活寬裕一些，至少能夠讓父母歇會。
有了這些領(lǐng)悟，在打掃教室的時候遇到熟人，也試著淡定、從容的打個招呼，從從容容的把份內(nèi)的事情做好。同時，在熟練了每一天要做的事情之后，我開始試著提高工作效率。我相信必須有既能節(jié)省時間又能打掃干凈的方法，就像解函數(shù)應(yīng)用題一樣，有最優(yōu)方案。
這個，也會有最適合的方式。之后，在同學(xué)的提醒下，針對垃圾多、垃圾少等不同狀況采用不同打掃方式，同時加快速度，果然節(jié)省了不少時間。我想，學(xué)習(xí)也一樣，要注意效率，合理分配時間。自己的專業(yè)不能落下，但也不能拖拖拉拉把所有的時間都花在上面，也要了解一些文學(xué)、經(jīng)濟、法律方面的知識。
說到學(xué)習(xí)，我反而覺得勤工助學(xué)不但不影響學(xué)習(xí)，還會促進(jìn)學(xué)習(xí)，讓大學(xué)生活更有規(guī)律。，因為每一天午后和晚上要打掃教室，上午和晚上如果沒有課就會在教室里自習(xí)，到點了就打掃。這樣避免了不想去教室自習(xí)，不上晚自習(xí)，自習(xí)時間少而落下學(xué)習(xí)、沒做作業(yè)的狀況。也不會周末宅在宿舍在被窩中虛度光陰。有時候，晚上打掃完了還能夠跑跑步，這對于不熱衷運動，不會特意花時間運動的我來說生活反而更有規(guī)律，這些都是以前不曾想過的。
當(dāng)然，偶爾周末會有活動，一外出就是一整天，沒辦法自己去打掃教室，這時候就需要請相同崗位上的同學(xué)帶掃，下次再給幫忙的同學(xué)打掃，這讓我體會到了互幫互助的力量和方便。既不影響參加活動又不失職。
從另一個角度說，這也增加了我與他人交流，拓展人際交往的范圍。有共同話題，才可能會有交流，有了交流接觸，才有可能挖掘新的朋友，而這新的朋友說不定又會帶來新的驚喜，新的機會，新的收獲。
這一點，我深有體會，也許此刻你在勤工助學(xué)過程認(rèn)識的人，下一刻你會發(fā)現(xiàn)有些東西你需要向你剛認(rèn)識的人請教。比如說：學(xué)習(xí)方面。所以，我在勤工助學(xué)的過程中深深地的體會到：盡自己最大潛力去幫忙別人就是在幫忙自己，永久也不要小瞧別人。
或多或少會讓自己對這些行業(yè)，這個社會有新的認(rèn)識，新的看法。而且，也能夠從你的兼職得到的報酬或?qū)ψ约撼晒膶徱暃Q定自己潛力的強弱，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。透過與別人的比較，對別人的觀察，分析比較，吸收別人的強項彌補自己的不足，提高自己的潛力。例如商品促銷，透過對購買人群上前了解產(chǎn)品的人群的分析，進(jìn)行有效宣傳，以及分析各種消費心理，銷售技巧等，豐富自己的經(jīng)驗閱歷。而這，遠(yuǎn)比書上告訴你印象深刻得多，生動得多。
同時，透過這些商品，你能夠更多地了解這些商品的信息，后者了解某一品牌某一公司，或者某一行業(yè)的操作。這對于你平常的購買，購買時的決定力是有幫忙的，因為你了解的更多。同樣，在這兼職過程中除了經(jīng)驗、報酬、潛力的提升，自身的不斷完善，也是一個與人交流，拓展人際交往的好機會?；蛟S能夠交到更多的朋友，更好的朋友，帶來更好的機會。
沒有誰會永久一帆風(fēng)順，坎坎坷坷，磕磕碰碰總是難免的。在兼職的時候會有，在打掃教室的時候也是難免的。有時候，晚上剛剛打掃完教室，還沒檢查，又有人扔垃圾了。如果自己還在，會重新打掃，開始的時候，可能會有些氣憤，但是還好，這樣的狀況不常出現(xiàn)。
最讓人頭疼的是，因為有班級在教室上早自習(xí)，有很多吃完早餐要扔的垃圾留在了課桌里，不能給同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也讓我打掃的時候任務(wù)加重。我開始明白，在教學(xué)樓前設(shè)立站崗，確實有它實在的作用。自己有打掃教室的體會，體會到賺錢的辛苦，我反思自己的日常生活的行為。
是否也把早餐帶進(jìn)教室后，制造的垃圾沒扔到垃圾桶里，是否在校園里也沒把垃圾扔到垃圾桶里。由己及人，漸漸地學(xué)會愛護(hù)周圍的一點一滴，是對勞動者的一種尊敬，也是最基本的素質(zhì)。我想，如果大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，而不是教室里、馬路上，同學(xué)、老師還愁沒有一個干凈的學(xué)習(xí)、教學(xué)、生活的環(huán)境嗎。
有時候，教室的燈全都開著，亮堂堂的，卻一個人都沒有。是同學(xué)們下可走的太匆忙了，忘記了關(guān)燈，要明白中國這個人口大國，電力資源未必充沛呀!透過勤工助學(xué)這個崗位，體會賺錢的辛苦，慢慢的學(xué)會體諒別人，理解別人，養(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣，這也算是提高基本素質(zhì)吧。
偶爾，也會有犯錯的時候，它讓我體會到什么叫“欲速則不達(dá)”。有時候，目測估計教室里的垃圾不多，就把看得見的垃圾掃掉。但再次檢查的時候卻發(fā)現(xiàn)還有一些細(xì)小的漏掃的垃圾，只能重新全面的的清掃一遍，這樣花費的時間反而更多一些。有時候如果走得太匆忙，沒來得及再，自以為掃干凈了卻扣分了檢查一遍。吃一塹，長一智，別看掃地是件簡單的事，卻需要認(rèn)真對待每一個細(xì)節(jié)，清掃每個角落，而那正是平常未注意的地方。
一件事情，會有很多未料到的其他事情發(fā)生，認(rèn)真的去做，以最快的速度找到解決方法。經(jīng)常在打掃的時候發(fā)現(xiàn)有書本、雨傘、眼鏡等物件落在教室里。讓落在教室里的物件繼續(xù)放在教室里也未必安全，失主也未必能再找到落下東西的地方，一般我都會交到失物招領(lǐng)的地方。既安全，失主也容易找到。有的時候，到打掃的時間了，教室里卻還在開會，或者掃到一半，突然有人準(zhǔn)備在那里舉行會議。剛剛碰到這種狀況的時候，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何處理。
突然很多雙眼睛齊刷刷的看著自己搞衛(wèi)生的時候，正想找個地縫鉆進(jìn)去。慢慢的碰的多了，我體會到要從容淡定的應(yīng)對，遇到一點點麻煩，首先要想到的就應(yīng)是怎樣解決，而不是退縮，丟下職責(zé)不管。勞動創(chuàng)造價值，盡自己的職責(zé)，從容淡定，我常常暗示自己。我也深深的體會到心態(tài)的重要。而且，畢業(yè)后工作，大多數(shù)人都需要從基層做起吧，可能是重復(fù)的做著同一件事情，可能是些瑣碎小事。這都需要我們調(diào)整心態(tài)從基礎(chǔ)做起，自強不息，不能眼高手低。
天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。感謝勤工助學(xué)給我一個鍛煉的平臺，讓我感受到用自己的勞動換取成果的自豪，讓我體會到耐心、細(xì)心、職責(zé)心、勇敢應(yīng)對的重要。無論做事大與小，又要認(rèn)真的對待，從容不迫，仔細(xì)完成，自強不息。
勤工助學(xué)心得體會篇十六
在大學(xué)期間，我選擇通過勤工助學(xué)來支付學(xué)費和生活費用。作為一名學(xué)生，我明白自己的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而工作可能會分散我的注意力，影響我的學(xué)習(xí)成績。然而，通過勤工助學(xué)，我獲得了寶貴的經(jīng)驗，并加深了對社會和職場的理解。
我在學(xué)校的食堂找到了一份兼職工作，主要負(fù)責(zé)清洗餐具和收拾桌子。工作的第一天，我感到有些緊張，因為我必須快速適應(yīng)新的工作環(huán)境。然而，我的主管非常耐心地教我如何清洗餐具，并告訴我保持工作區(qū)域干凈的重要性。在接下來的幾個月里，我逐漸適應(yīng)了工作，并提高了工作效率。
通過勤工助學(xué)，我不僅賺到了生活費，還學(xué)會了如何與人溝通和解決問題。例如，有一次，我在分配任務(wù)時與同事發(fā)生了沖突。為了解決這個問題，我主動請上司參與，并尋求他的建議。最終，我們一起找到了一個解決方案，大家都感到滿意。
勤工助學(xué)也讓我認(rèn)識到金錢的重要性，并教會我理財。我發(fā)現(xiàn)在金錢上斤斤計較是非常必要的，因為節(jié)約每一分錢可以讓我更加獨立。
通過這些工作經(jīng)驗，我了解到勤工助學(xué)的重要性。首先，它可以幫我減輕家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。其次，它提高了我的職業(yè)技能，如溝通和解決問題的能力。最后，勤工助學(xué)讓我更加獨立，并認(rèn)識到理財?shù)闹匾浴?BR> 總的來說，勤工助學(xué)不僅幫助我支付學(xué)費和生活費用，還提高了我的職業(yè)技能和獨立性。我強烈建議其他學(xué)生也嘗試通過勤工助學(xué)來獲得寶貴的經(jīng)驗。
勤工助學(xué)心得體會篇十七
從大學(xué)開始，很多同學(xué)開始進(jìn)行勤工助學(xué)，這是一個既能夠減輕家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，又能夠開拓實踐經(jīng)驗的機會。在這個過程中，我積累了很多心得體會，讓我獲益匪淺。下面我將分五段，分別分享我在勤工助學(xué)中的收獲與感悟。
第一段：明確目標(biāo)，樹立信心。
勤工助學(xué)是為了減輕自身家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，以及實踐鍛煉自己。因此，在開始勤工助學(xué)之前，我首先明確了自己的目標(biāo)，并樹立了信心。要想達(dá)到自己的目標(biāo)，首先要明確自己的目標(biāo)是什么，然后制定合理的計劃，一步步地去實現(xiàn)。同時，要相信自己的能力和潛力，堅持不懈地努力，相信自己一定能夠取得好的成績。
第二段：培養(yǎng)能力，提升價值。
在勤工助學(xué)中，我不僅僅是為了賺錢，更重要的是鍛煉自己的能力和價值。通過實踐，我學(xué)到了很多課堂上沒有教過的知識和技能，也培養(yǎng)了自己的實際操作能力。在勤工助學(xué)中，我曾經(jīng)擔(dān)任過營銷助理的工作，這讓我學(xué)會了如何與客戶進(jìn)行有效溝通，提高了我的人際交往能力。同時，在勤工助學(xué)中，我也學(xué)會了時間管理和團(tuán)隊合作等技能，這些對于我未來的職業(yè)發(fā)展是非常寶貴的。
第三段：培養(yǎng)責(zé)任感，鍛煉耐力。
勤工助學(xué)雖然能夠減輕家庭負(fù)擔(dān)，但也需要付出較多的時間和精力。因此，在勤工助學(xué)的過程中，我培養(yǎng)了自己的責(zé)任感，并鍛煉了耐力。有時候，為了完成工作任務(wù)，我需要比別人多花幾個小時，或是加班加點。雖然有時候感覺很辛苦，但是我堅持下來了，這讓我從中學(xué)到了許多寶貴的東西。通過堅持不懈的努力，我將這種責(zé)任感和耐力也運用到了學(xué)習(xí)和生活中，讓自己變得更加堅韌不拔。
第四段：學(xué)會感恩，提高自身。
在勤工助學(xué)中，我接觸到了很多助人為樂、樂于奉獻(xiàn)的人。通過在公益活動中的親身經(jīng)歷，我學(xué)會了感恩，更加珍惜眼前的一切。有時候，為了幫助別人，一個微笑或一句鼓勵的話，可能就可以帶給別人無窮的力量。同時，這種感恩的心態(tài)也讓我更加認(rèn)真對待自己的工作和學(xué)習(xí)，不斷提高自身的能力和素質(zhì)。因為我明白，只有自己變得更優(yōu)秀，才能更好地回報社會，幫助更多的人。
第五段：總結(jié)心得，展望未來。
通過勤工助學(xué)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和成長。我明白，勤工助學(xué)不僅僅是為了賺錢，而是一個提升自我的機會。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我一定會把勤工助學(xué)中所學(xué)到的知識和技能運用到實踐中，為自己創(chuàng)造更多機會，迎接更大的挑戰(zhàn)。同時，我也會努力學(xué)習(xí)，提高自己的能力，為自己的未來打下更堅實的基礎(chǔ)。
在勤工助學(xué)的過程中，我不僅僅獲得了經(jīng)濟上的幫助，更重要的是得到了成長和鍛煉。通過明確目標(biāo)，培養(yǎng)能力，培養(yǎng)責(zé)任感，學(xué)會感恩，我不僅僅提高了自己的人際交往能力和實際操作能力，還鍛煉了自己的耐力和責(zé)任心。這些都是我寶貴的財富，會伴隨著我一生。通過勤工助學(xué)，我變得更加成熟和自信，我相信，在未來的日子里，我會用自己的實際行動回報父母和社會的培養(yǎng)與幫助。
勤工助學(xué)心得體會篇十八
作為一名大學(xué)生，我深知家庭經(jīng)濟條件的不寬裕，于是在入學(xué)之初便決定申請勤工助學(xué)崗位。通過長時間的勤工助學(xué)經(jīng)歷，我在學(xué)習(xí)、生活和人際交往方面都得到了很大的提高。在這里，我將分享一下我的勤工助學(xué)心得體會。
第一段：起因和選擇。
在我進(jìn)入大學(xué)的時候，父母明確告訴我家里經(jīng)濟狀況不寬裕，需要我靠自己的力量勤工助學(xué)來減輕家庭的經(jīng)濟壓力。我當(dāng)時的內(nèi)心充滿了無盡的憤懣，但同時也明白家里并非沒有努力，只是有些時候生活的負(fù)擔(dān)真的很大。于是，我毅然決然地申請了勤工助學(xué)崗位，希望通過自己的努力來改變家庭的現(xiàn)狀。
第二段：困難與挑戰(zhàn)。
我在申請勤工助學(xué)崗位后，被安排在圖書館工作。起初的幾個月，我面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。首先是時間上的安排，由于需要在課余時間工作，我不得不合理安排時間，同時保證學(xué)業(yè)不受影響。其次是工作上的要求，圖書館的工作任務(wù)繁重，部分工作需要獨立完成，這對我來說是一次巨大的考驗。此外，我還面臨著晚歸的問題，有時候需要在深夜才能從圖書館返回宿舍。這些困難和挑戰(zhàn)讓我很是煎熬，但也讓我更加堅定了自己的決心。
第三段：懂得珍惜時間。
因為勤工助學(xué)的緣故，我不得不學(xué)會更好地利用時間。我明白時間就是金錢，每一分鐘、每一秒都是寶貴的財富。在我勤工助學(xué)的這段時間里，我逐漸掌握了時間管理的技巧，學(xué)會了做事有序，不浪費時間。無論是在學(xué)習(xí)中，還是在工作和生活中，我都能以高效的方式完成任務(wù)，從而提高了自己的學(xué)習(xí)成績和工作效率。
第四段：鍛煉了自我。
勤工助學(xué)讓我更加了解自己，鍛煉了我的意志力和毅力。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我不再退縮，而是勇往直前。我能夠在疲憊的時候保持堅持，能夠克服困難堅持完成任務(wù)。這段經(jīng)歷讓我變得更加堅強和成熟，也增強了我戰(zhàn)勝困難的能力。
第五段：學(xué)到了團(tuán)隊合作。
在勤工助學(xué)的過程中，我也學(xué)到了團(tuán)隊合作的重要性。在圖書館的工作中，我們經(jīng)常需要和其他同學(xué)一起完成任務(wù)。通過這段時間的合作，我意識到團(tuán)隊合作能夠讓工作效率更高，任務(wù)完成得更好。我也從團(tuán)隊合作中學(xué)到了如何溝通、協(xié)調(diào)和妥協(xié)，這對我今后的人際交往和工作中都是寶貴的經(jīng)驗。
總結(jié)。
通過勤工助學(xué)，我不僅減輕了家庭的經(jīng)濟壓力，也得到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我學(xué)會了珍惜時間，鍛煉了自我，還體會到了團(tuán)隊合作的重要性。這段經(jīng)歷讓我成長了不少，也幫助我在學(xué)業(yè)和未來的職場中更好地面對困難和挑戰(zhàn)。我相信，通過勤工助學(xué)，每個學(xué)生都能夠獲得成長和收獲，成為更加堅強和獨立的人。
勤工助學(xué)心得體會篇十九
近年來，勤工助學(xué)逐漸成為大學(xué)生們常見的經(jīng)濟來源之一。通過在校內(nèi)或校外的工作崗位上實習(xí)或打工，既可以緩解家庭經(jīng)濟壓力，又能提高自身能力。我也曾在大學(xué)期間參與勤工助學(xué)，下面我將分享一下我的心得體會。
首先，勤工助學(xué)不僅給我?guī)砹私?jīng)濟收入，還讓我學(xué)會了管理時間和資源的能力。高校的課程通常十分繁雜，如果沒有合理安排時間，就很容易導(dǎo)致時間的浪費或者學(xué)業(yè)和工作兩者都無法兼顧。通過勤工助學(xué)，我學(xué)會了如何合理安排時間，將工作和學(xué)習(xí)合理分配，以便兩者都能有良好的發(fā)展。同時，在工作中還能學(xué)到很多實踐的知識和技巧，這對于我的專業(yè)學(xué)習(xí)也有很大的幫助。
其次，勤工助學(xué)可以培養(yǎng)我們的社交能力和責(zé)任感。在工作中，我們需要與同事和老板進(jìn)行良好的溝通和合作。這不僅需要我們具備良好的人際交往能力，還需要具備團(tuán)隊合作的精神。在工作中，我結(jié)識了很多志同道合的同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)，在與他們交往中慢慢提高了我的社交能力。同時，勤工助學(xué)也培養(yǎng)了我對工作的責(zé)任感，每當(dāng)我擔(dān)任一項工作時，我都會全力以赴，積極完成任務(wù)，不僅為自己爭取利益，也為單位創(chuàng)造價值。
再次，勤工助學(xué)還能提升我們的實踐能力和就業(yè)競爭力。大學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入社會就業(yè)，除了學(xué)歷之外，實踐經(jīng)驗也是用人單位考慮的重要因素之一。勤工助學(xué)提供了良好的實踐平臺，使我們可以更好地鍛煉自己的實踐能力和技能。通過在崗位上的實習(xí)和工作，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，提高了自己的實踐能力。這不僅可以提升我們的就業(yè)競爭力，還有助于實現(xiàn)我們更好地求職定位。
最后，勤工助學(xué)也讓我意識到了勞動和付出的重要性。大學(xué)生活中，我們通常以學(xué)業(yè)為主，很容易迷失在圖書館里，而忽視了勞動和付出的能力的培養(yǎng)。通過參與勤工助學(xué)，我意識到了勞動和付出所帶來的成果和回報。每一份辛勤和付出，都會在工資上得到體現(xiàn)，這讓我更加明白勞動的重要性。勞動不僅能幫助我們實現(xiàn)經(jīng)濟收入，更能培養(yǎng)我們的勤奮和毅力，為未來的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，勤工助學(xué)確實為我們提供了一個機會，讓我們更好地與社會接觸和溝通，提高了我們的能力，提升就業(yè)競爭力，同時也讓我們更加理解勞動和付出的重要性。我相信，在未來的工作中，這些經(jīng)歷和體會將會對我產(chǎn)生持久的影響，讓我更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和要求。因此，我鼓勵更多的大學(xué)生參與勤工助學(xué)，充分利用這個機會，讓自己在校園內(nèi)外都能有所斬獲，成為更好的自己。