總結(jié)是對過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行總結(jié)和反思,以便更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時要用簡練的語言表達(dá)自己的觀點,并避免冗長和啰嗦。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇一
本學(xué)期,在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,幼兒園堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。
一、高度重視,提高消防安全工作的認(rèn)識
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織
為了切實做好學(xué)校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消-防-隊,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)” “誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實施,監(jiān)督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識
為了讓全園師生進一步認(rèn)識火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。
四、制定措施、落實制度
建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。
開展消防安全檢查,做到三個結(jié)合:全園的檢查和重點部位檢查相結(jié)合,平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合,檢查和整改相結(jié)合。
xxx幼兒園
本學(xué)期,在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,幼兒園堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。
一、高度重視,提高消防安全工作的認(rèn)識
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織
為了切實做好學(xué)校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消-防-隊,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實施,監(jiān)督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識
為了讓全校師生進一步認(rèn)識火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實制度
建立消防安全工作各項制度,增強教職工的.崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。
開展消防安全檢查,做到三個結(jié)合:全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合,平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合,檢查和整改相結(jié)合。
本學(xué)期,在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,根據(jù)[瀘縣學(xué)校消防安全大排查大整治工作實施方案](瀘縣教發(fā)[2011]95號)文精神,結(jié)合我園實際,堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范意識,確保全園師生生命財產(chǎn)的安全?,F(xiàn)將本年度消防安全工作匯報如下:
一、高度重視,提高消防安全工作的認(rèn)識
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織
為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會”和全園教職工大會學(xué)習(xí)了[瀘縣學(xué)校消防安全大排查大整治工作實施方案](瀘縣教發(fā)[2011]95號)文精神。
三、扎實開展各項消防工作
1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關(guān)消防安全知識的板報;張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園內(nèi)粘貼了消防安全知識。
2、為增加全園職工的消防意識,我們有目的邀請云龍鎮(zhèn)派出所的工作人員,親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應(yīng)對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學(xué)會自救,組織各班進行意外事故防范的演練。
3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,對消防器材進行了檢查,做到了有記錄,并對全園教職工進行了一次滅火技能培訓(xùn)。
4、加強了對門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本,對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。
5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習(xí);并在家長會中做了消防安全知識講解。
以上是我園消防安全工作小結(jié),由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。
本學(xué)期,在上級部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,幼兒園堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。
一、高度重視,提高消防安全工作的認(rèn)識 幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織 為了切實做好學(xué)校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消-防-隊,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實施,監(jiān)督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識 為了讓全校師生進一步認(rèn)識火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,2015.5.9上午9點30分,幼兒園對全園師生進行了消防逃生演練活動,演練中,從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區(qū)域。整個演練過程做到快速、安全、有序。活動在以園長為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。
這次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班班長為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前一天下午,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3、幼兒園在周密計劃和充分準(zhǔn)備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,為孩子們準(zhǔn)備了濕的小方巾,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。
雙手緊抱頭部、弓著身子,按著平時老師教的方法分小組迅速跑出教室,一隊接著一隊,緊張有序地從安全疏散通道進行撤離至規(guī)定的安全地點。孩子們在有驚無險的訓(xùn)練下,熟悉了逃生路線,在危急的信號中有序并快速地逃離現(xiàn)場。整個撤離用時4分15秒?,F(xiàn)場秩序井然,孩子們情緒穩(wěn)定。全園按照擬定的路線進行安全撤離,此過程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離,隨后,沈老師還專門組織教職工進行了對滅火器使用方法的演練,老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預(yù)設(shè)的起火點,熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。
演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班老師針對此次演練活動作了總結(jié)并對幼兒進行了相關(guān)的消防教育。
通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),增強了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護和自救能力。此次演練全員參加,達(dá)到了預(yù)期效果。通過疏散演練活動,全園師生進一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時的緊急情況下如何積極應(yīng)對有效自救的安全知識,同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強幼兒園的消防安全工作。
白湖苗苗幼兒園
2015年5月10日
幼兒園消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇二
1、經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)消防知識,參加消防安全知識培訓(xùn),增強消防安全意識。不定期向幼兒傳授簡單、基礎(chǔ)的消防安全知識。
2、認(rèn)真執(zhí)行消防安全條例的有關(guān)規(guī)定,高度重視,做好單位內(nèi)部火災(zāi)預(yù)防工作。
3、加強對幼兒活動室、午睡室、教師辦公室等人員密集區(qū)域的防火安全檢查,杜絕火災(zāi)事故隱患。
4、經(jīng)常檢查伙房、食堂等明火使用場所的防火安全工作,防止火災(zāi)發(fā)生。
5、按消防要求,在顯眼的位置配備必要的消防器材,并定期檢查。
6、嚴(yán)禁在園內(nèi)焚燒垃圾等物。幼兒午睡室禁止點蠟燭、蚊香。
7、嚴(yán)格控制電水壺、空調(diào)等電器的使用,禁止使用電爐,防止電線超載引發(fā)火災(zāi)事故。下班前要關(guān)掉活動室、午睡室、辦公室及各功能用房電源。
8、幼兒園重要場所如電腦房、伙房、檔案室等,嚴(yán)禁吸煙,杜絕火種。
9、重要部位(如食堂、幼兒午睡室、活動室等)安排專門人員定期檢查電器及電路設(shè)備,及時更換破舊的消防器材,防止因電路老化引起事故。
二、消防安全教育、培訓(xùn)制度
幼兒園通過多種形式開展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育,對每名教職工每年進行一次消防安全培訓(xùn),宣傳教育和培訓(xùn)內(nèi)容包括:
1、消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;
2、本單位、本崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;
3、有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;
4、報火警、撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識和技能,培訓(xùn)的內(nèi)容,還包括組織、引導(dǎo)在場群眾疏散的知識和技能。
5、幼兒園應(yīng)當(dāng)組織新上崗和進入新崗位的員工進行上崗前的消防安全培訓(xùn)。
6、對新入園幼兒要進行消防安全教育。
7、幼兒園對所組織培訓(xùn)的時間、內(nèi)容及接受培訓(xùn)人員進行認(rèn)真詳細(xì)的記錄并存檔。
三、防火巡查、檢查制度
為確保幼兒園消防安全,防止火災(zāi)事故的發(fā)生,做到早發(fā)現(xiàn)、早報警、早處理,把火災(zāi)損失降低到最低限度,特制訂防火巡查、檢查制度如下:
1、本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”原則,教職工下班前必須仔細(xì)進行安全檢查,關(guān)閉水電氣等。
2、幼兒園安排人員值班,晚間鎖門前仔細(xì)檢查各部位,尤其是防火重點部位,發(fā)現(xiàn)事故苗頭及時處理并向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報。
3、幼兒園防火員應(yīng)經(jīng)常巡查校園內(nèi)外的轄區(qū),經(jīng)常檢查消防器材和設(shè)施,使之處于良好的備用狀態(tài)。
4、幼兒園每月應(yīng)由主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊,負(fù)責(zé)人參加,對本單位進行消防安全檢查。對檢查出來的火險隱患應(yīng)及時整改,不能及時整改的應(yīng)落實好防范措施,重大隱患在整改完畢前不得繼續(xù)使用。
5、重大節(jié)日、寒暑假前應(yīng)由園領(lǐng)導(dǎo)帶隊,教職工參加,對全園進行安全大檢查。
6、重大活動開始前必須由園領(lǐng)導(dǎo)對活動場所進行一次防火安全檢查,對用電負(fù)荷等進行核實,應(yīng)急照明是否完好,通道是否暢通,消防器材是否齊備,必須指定專人打開疏散門,防止群死群傷事故的發(fā)生。
7、幼兒園設(shè)立兼職防火員,經(jīng)常巡查全園公共部位、消防重點部位、重點實驗室等,發(fā)現(xiàn)火險隱患及時處理和向部門領(lǐng)導(dǎo)匯報。
8、兼職防火員經(jīng)常檢查和維護全園公共部位的消防器材和設(shè)施,使之處于良好的備用狀態(tài)。
9、保衛(wèi)人員擔(dān)負(fù)著全園的巡邏值班任務(wù),發(fā)現(xiàn)火情及時撲救、向領(lǐng)導(dǎo)匯報和報警。
四、安全疏散設(shè)施管理制度
1、幼兒園應(yīng)保持疏散通道、安全出口暢通,嚴(yán)禁占用疏散通道,嚴(yán)禁在安全出口或疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物。
2、應(yīng)按規(guī)范設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施。
3、應(yīng)保持防火門、消防安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、機械排煙送風(fēng)、火災(zāi)事故廣播等設(shè)施處于正常狀態(tài),并定期組織檢查、測試、維護和保養(yǎng)。
4、嚴(yán)禁在上課時間將安全出口上鎖。
五、消防(控制室)值班制度
1、熟悉并掌握各類消防設(shè)施的使用性能,保證撲救火災(zāi)過程中操作有序、準(zhǔn)確迅速。
2、做好消防值班記錄和交接-班記錄,處理消防報警電話。
3、按時交接-班,做好值班記錄、設(shè)備情況、事故處理等情況的交接手續(xù)。無交接-班手續(xù),值班人員不得擅自離崗。
4、發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障時,應(yīng)及時報告,并通知有關(guān)部門及時修復(fù)。
5、非消防控制中心值班人員禁止進入值班室。
6、上班時間不準(zhǔn)在消控中心抽煙、睡覺、看書報等,離崗應(yīng)做好交接-班手續(xù)。
7、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,迅速按滅火應(yīng)急預(yù)案緊急處理,并撥打119電話通知公安消防部門并報告部門主管。
六、消防設(shè)施、器材維護管理制度
1、消防設(shè)施日常使用管理由專職管-理-員負(fù)責(zé),專職管-理-員每日檢查消防設(shè)施的使用狀況,保持設(shè)施整潔、衛(wèi)生、完好。
2、消防設(shè)施及消防設(shè)備的技術(shù)性能的維修保養(yǎng)和定期技術(shù)檢測由消防工作歸口管理部門負(fù)責(zé),設(shè)專職管-理-員,每日按時檢查了解消防設(shè)備的運行情況。查看運行記錄,聽取值班人員意見,發(fā)現(xiàn)異常及時安排維修,使設(shè)備保持完好的技術(shù)狀態(tài)。
3、消防設(shè)施和消防設(shè)備定期測試:(請消防大隊)
(1)消防水泵每月試開泵一次,檢查其是否完整好用。
(2)其它消防設(shè)備的測試,根據(jù)不同情況決定測試時間。
4、消防器材管理:
(1)每年在冬防、夏防期間定期兩次對滅火器進行普查換粉。
(2)派專人管理,定期巡查消防器材,保證處于完好狀態(tài)。
(3)對消防器材應(yīng)經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)丟失、損壞應(yīng)立即補充并上報領(lǐng)導(dǎo)。
(4)各樓層的消防器材由本園管理,并指定專人負(fù)責(zé)。
七、火災(zāi)隱患整改制度
1、幼兒園對存在的火災(zāi)隱患應(yīng)當(dāng)及時予以消除。
2、在防火安全檢查中,應(yīng)對所發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患進行逐項登記,并將隱患情況書面下發(fā)責(zé)任人限期整改,同時要做好隱患整改情況記錄。
3、在火災(zāi)隱患未消除前,各部門應(yīng)當(dāng)落實防范措施,確保隱患整改期間的消防安全,對確無能力解決的重大火災(zāi)隱患應(yīng)當(dāng)提出解決方案,及時向單位消防安全責(zé)任人報告,并由單位上級主管部門向當(dāng)?shù)卣畧蟾妗?BR> 4、對公安消防機構(gòu)責(zé)令限期改正的火災(zāi)隱患,應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的期限內(nèi)改正并寫出隱患整改的復(fù)函,報送公安消防機構(gòu)。
八、用火、用電安全管理制度
1、用火安全管理:
(1)嚴(yán)格執(zhí)行動火審批制度,確需動火作業(yè)時,作業(yè)單位應(yīng)按規(guī)定向消防工作歸口管理部門申請“動火許可證”。
(2)動火作業(yè)前應(yīng)清除動火點附近5米區(qū)域范圍內(nèi)的易燃易爆危險物品或作適當(dāng)?shù)陌踩綦x,并借取適當(dāng)種類、數(shù)量的滅火器材隨時備用,結(jié)束作業(yè)后應(yīng)即時歸還,若有動用應(yīng)如實報告。
(3)如在作業(yè)點就地動火施工,應(yīng)按規(guī)定向作業(yè)點所在單位領(lǐng)導(dǎo)申請,申請部門需派人現(xiàn)場監(jiān)督并不定時派人巡查。離地面2米以上的高架動火作業(yè)必須保證有一人在下方專職負(fù)責(zé)隨時撲滅可能引燃其它物品的火花。
(4)未辦理“動火許可證”擅自動火作業(yè)者,本單位人員予以記小過二次處分,嚴(yán)重的予以開除。
2、用電安全管理:
(1)嚴(yán)禁隨意拉設(shè)電線,嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。
(2)電氣線路、設(shè)備安裝應(yīng)由持證電工負(fù)責(zé)。
(3)幼兒園下班后,該關(guān)閉的電源應(yīng)予以關(guān)閉。
(4)禁止私用電熱棒、電爐等大功率電器。
九、易燃易爆危險物品和場所防火防爆制度
1、易燃易爆危險物品應(yīng)有專用的庫房,配備必要的消防器材設(shè)施,后勤人員必須由消防安全培訓(xùn)合格的人員擔(dān)任。
2、易燃易爆危險物品應(yīng)分類、分項儲存?;瘜W(xué)性質(zhì)相抵觸或滅火方法不同的易燃易爆化學(xué)物品,應(yīng)分庫存放。
3、易燃易爆危險物品入庫前應(yīng)經(jīng)檢驗部門檢驗,出入庫應(yīng)進行登記。
4、庫存物品應(yīng)當(dāng)分類。
5、易燃易爆危險物品存取應(yīng)按安全操作規(guī)程執(zhí)行,倉庫工作人員應(yīng)堅守崗位,非工作人員不得隨意入內(nèi)。
6、易燃易爆場所應(yīng)根據(jù)消防規(guī)范要求采取防火防爆措施并做好防火防爆設(shè)施的維護保養(yǎng)工作。
十、專職和義務(wù)消-防-隊的組織管制度
1、專職消-防-隊主要由消防人員組成,義務(wù)消-防-隊員由管理人員及教職員工組成,統(tǒng)一由消防歸口管理職能部門負(fù)責(zé)管理。.
2、消防歸口管理職能部門對專職消-防-隊員每季度進行一次培訓(xùn),對義務(wù)消-防-隊員每學(xué)期進行一次培訓(xùn)。
3、消防歸口管理職能部門每半年組織專職和義務(wù)消-防-隊員進行一次滅火疏散演練。;
4、專職和義務(wù)消-防-隊員要服從消防歸口管理職能部門的統(tǒng)一調(diào)度、指揮,根據(jù)分工各司其職、各負(fù)其責(zé)。
5、根據(jù)人員變化情況對專職和義務(wù)消-防-隊員及時進行調(diào)整、補充。
6、培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:
(1)防火、滅火常識、消防器材的性能及適用范圍;
(2)消防設(shè)施、器材的操作及使用方法;
(3)火災(zāi)撲救、組織人員疏散及逃生方法;
(4)火災(zāi)現(xiàn)場的保護。
十一、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度
1、幼兒園成立滅火和應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,平時指導(dǎo)幼兒園滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練。2、幼兒園配備義務(wù)消-防-隊員,要迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場的消-防-隊開展各項滅火行動。3、要做好學(xué)習(xí)教育、培訓(xùn)演練等具體工作;負(fù)責(zé)滅火器材、工具保管使用和管理;開展滅火救護工作。4、報警早、損失小。發(fā)生火災(zāi)時,在場人員應(yīng)及時通過有線或無線電話向火警“119”臺報警,報警時應(yīng)說清火災(zāi)發(fā)生的地址、具體部位和發(fā)生火災(zāi)燃燒的物質(zhì)。5、發(fā)生火災(zāi)時,如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應(yīng)堅持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場上的首要任務(wù)。6、火場疏散物資是減少火災(zāi)損失、控制火勢、防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等。7、人員、物資疏散后應(yīng)在指定地點集中清點,并查明有關(guān)情況,及時向園長報告。8、幼兒園每半年至少要進行一次疏散演練,使教職工與幼兒在最短的時間內(nèi)撤離到安全地帶。
12、燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備的檢查和管理
(包括防雷、防靜電)制度
1、應(yīng)按規(guī)定正確安裝、使用電器設(shè)備,相關(guān)人員必須經(jīng)必要的培訓(xùn),獲得相關(guān)部門核發(fā)的有效證書方可操作。各類設(shè)備均需具備法律、法規(guī)規(guī)定的有效合格證明并經(jīng)維修部確認(rèn)后方可投入使用。電氣設(shè)備應(yīng)由持證人員定期進行檢查(至少每月一次)。
2、防雷、防靜電設(shè)施定期檢查、檢測,每季度至少檢查一次、每年至少檢測一次并記錄。
3、電器設(shè)備負(fù)荷應(yīng)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,接頭牢固,絕緣良好,保險裝置合格、正常并具備良好的接地,接地電阻應(yīng)嚴(yán)格按照電氣施工要求測試。
4、各類線路均應(yīng)以套管加以隔絕,特殊情況下,亦應(yīng)使用絕緣良好的鉛皮或膠皮電纜線。各類電氣設(shè)備及線路均應(yīng)定期檢修,隨時排除因絕緣損壞可能引起的消防安全隱患。
5、未經(jīng)批準(zhǔn),嚴(yán)禁擅自加長電線。各部門應(yīng)積極配合安全小組、維修部人員檢查加長電線是否僅供緊急使用、外殼是否完好、是否有維修部人員檢測后投入使用。
6、電器設(shè)備、開關(guān)箱線路附近按照本單位標(biāo)準(zhǔn)劃定黃色區(qū)域,嚴(yán)禁堆放易燃易爆物并定期檢查、排除隱患。
7、設(shè)備用畢應(yīng)切斷電源。未經(jīng)試驗正式通電的設(shè)備,安裝、維修人員離開現(xiàn)場時應(yīng)切斷電源。
8、除已采取防范措施的部門外,工作場所內(nèi)嚴(yán)禁使用明火。
9、使用明火的部門應(yīng)嚴(yán)格遵守各項安全規(guī)定和操作流程,做到用火不離人、人離火滅。
10、場所內(nèi)嚴(yán)禁吸煙并張貼禁煙標(biāo)識,每一位員工均有義務(wù)提醒其他人員共同遵守公共場所禁煙的規(guī)定。
十三、消防安全工作考評和獎懲制度
1、對消防安全工作作出成績的,予以通報表揚或物質(zhì)獎勵。
2、對造成消防安全事故的責(zé)任人,將依據(jù)所造成后果的嚴(yán)重性予以不同的處理,除已達(dá)到依照國家《治安管理處罰條例》或已夠追究刑事責(zé)任的`事故責(zé)任人將依法移送國家有關(guān)部門處理外,根據(jù)本單位的規(guī)定,對下列行為予以處罰:
(1)有下列情形之一的,視損失情況與認(rèn)識態(tài)度除責(zé)令賠償全部或部分損失外,予以口頭告誡:
a、使用易燃危險品未嚴(yán)格按照操作程序進行或保管不當(dāng)而造成火警、火災(zāi),損失不大的;
b、在禁煙場所吸煙或處置煙頭不當(dāng)而引起火警、火災(zāi),損失不大的;
c、未及時清理區(qū)域內(nèi)易燃物品,而造成火災(zāi)隱患的;
d、未經(jīng)批準(zhǔn),違規(guī)使用加長電線、用電未使用安全保險裝置的或擅自增加小負(fù)荷電器的;
e、謊報火警;
f、未經(jīng)批準(zhǔn),玩弄消防設(shè)施、器材,未造成不良后果的;
g、對安全小組提出的消防隱患未予以及時整改而無法說明原因的部門管理人員;
h、阻塞消防通道、遮擋安全指示標(biāo)志等未造成嚴(yán)重后果的。
(2)有下列情形之一的,視情節(jié)輕重和認(rèn)識態(tài)度,除責(zé)令賠償全部或部分損失外,予以通報批評:
a、擅自使用易燃、易爆物品的;
b、擅自挪用消防設(shè)施、器材的位置或改為它用的;
c、違反安全管理和操作規(guī)程、擅離職守從而導(dǎo)致火警、火災(zāi)損失輕微的;
d、強迫其他員工違規(guī)操作的管理人員;
e、發(fā)現(xiàn)火警,未及時依照緊急情況處理程序處理的;
f、對安全小組的檢查未予以配合、拒絕整改的管理人員。
(3)對任何事故隱瞞事實,不處理、不追究的或提供虛假信息的,予以解聘。
(4)對違反消防安全管理導(dǎo)致事故發(fā)生(損失輕微的),但能主動坦白并積極協(xié)助相關(guān)部門處理事故、挽回?fù)p失的肇事者或責(zé)任人可視情況予以減輕或免予處罰。
依照《河北省消防安全重點單位界定標(biāo)準(zhǔn)》第二條第4款之規(guī)定,幼兒園為消防安全重點防火單位。為確保幼兒園消防安全,規(guī)范消防安全管理,根據(jù)我校實際,制定本規(guī)定:
一、幼兒園園長是消防安全第一責(zé)任人;分工負(fù)責(zé)消防安全的副園長是消防安全直接直接管理人。幼兒園全體教工為義務(wù)消-防-隊員,并有權(quán)制止違反本規(guī)定的任何行為,有權(quán)維護消防設(shè)施有義務(wù)參加撲救和協(xié)助調(diào)查有關(guān)情況。
二、定期對幼兒教師、保育員進行消防安全教育,熟知必要的消防安全知識,會報火警、會使用滅火器材、會組織幼兒疏散、逃生。
三、把好每日晨檢第一關(guān),認(rèn)真檢查、收繳幼兒帶入園中的火源,并嚴(yán)格保管。
四、因勢利導(dǎo)、不定期向幼兒傳授簡單、基礎(chǔ)的消防安全知識和防火知識教育,教育幼兒不做玩火游戲。同時,幼兒教師、保育員用的火柴、打火機等引火物,要妥善保管,放置在孩子拿不到的地方。
六、幼兒園教室、休息室及活動室禁止煙火,嚴(yán)禁使用明火照明。
七、教室及辦公室禁止使用各類違章電器;及時更換老化電線;禁止亂拉私接電源線路。需要使用電器時,由班主任老師嚴(yán)格看管。
八、幼兒園室內(nèi)裝飾材料宜采用非燃或難燃材料,禁止使用塑料制品裝飾、裝修。
九、幼兒床位的擺放,橫向間距應(yīng)保證大于60公分的通道、縱向應(yīng)保證1米以上通道。教室及休息室門口不得設(shè)置門簾、屏風(fēng)、桌、椅等影響疏散的遮擋物。兒童休息期間,老師必須陪同。
十、電源線穿過悶頂時應(yīng)穿金屬管做保護,照明燈具等電氣設(shè)備不應(yīng)直接安裝在可燃結(jié)構(gòu)上,不得靠近可燃物品,不得使用落地?zé)?、臺燈,寢室內(nèi)禁止使用電加熱設(shè)備和亂拉臨時電線,電源開關(guān)、插座等距地面不應(yīng)小于1.5米,燈頭距地面不應(yīng)小于2米。
十一、電氣設(shè)施(如電視機、空調(diào)機等)周圍不得存放易燃物品,設(shè)施要接地良好,用完后立即斷電。電視機的室外天線要安裝避雷器,窗簾不能搭在空調(diào)器上。
十二、廚房應(yīng)嚴(yán)格按照操作規(guī)程使用電器及明火。
十三、值班員需在下班后進行消防安全巡視檢查。
幼兒園消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇三
園所領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實做好查整及防護工作。
只有思想上重視,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。園所充分利用早鍛、班會、區(qū)角活動、小廣播等形式對幼兒進行安全教育。
我們通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。
在11月9日,我園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
在“119”消防宣傳活動中,為提高消防安全意識,我園各班教師對幼兒進行播放消防安全知識視頻教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
3.教師在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并帶領(lǐng)幼兒進行逃生演練。
4.對全園師生召開了一次消防知識講座。
園所制訂了加強整改、防范為主的工作策略:
1.園所實行封閉管理,對外來人員進園實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進園,嚴(yán)禁易燃易爆物品進園。
2.對園所走廊護欄、疏散通道處加注警示標(biāo)志,杜絕幼兒攀爬、傷亡事件發(fā)生。
3.加強用電管理,嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電,嚴(yán)禁私自接線和改裝用電設(shè)備。及時檢查用電、用氣安全,及時整改安全隱患。
4.加強用火管理,園所食堂要做到人走火滅。
由于園所領(lǐng)導(dǎo)的重視,在這次活動中,我園全體師生防患于未然的消防意識進一步增強,為創(chuàng)造良好的園所環(huán)境提供了保證。但是園所的消防安全工作是一個長期艱巨的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證園所教育教學(xué)工作安全、健康、有序進行。
幼兒園消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇四
店口鎮(zhèn)二中現(xiàn)有學(xué)生1431人,其中住校生872人,教職工84人,是浙江省農(nóng)村示范初中,xx市文明學(xué)校,xx市綠色學(xué)校,xx市治安安全單位,地處經(jīng)濟發(fā)達(dá)、市場繁榮的新興的店口集鎮(zhèn)中心,學(xué)校一向?qū)踩ぷ髯鳛閷W(xué)校的一條生命線,列入學(xué)校的重要議事日程,安全工作常抓不懈,成績顯著,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、完善體制,明確責(zé)任。
學(xué)期初,學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了安全工作管理網(wǎng)絡(luò),明確了周建苗校長任組長,石玲中副校長具體分管學(xué)校安全工作;對領(lǐng)導(dǎo)小組人員的具體分工作了明確,建立聯(lián)系制度,落實安全責(zé)任,形成了學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)的主干。同時學(xué)校積極利用校外力量,聯(lián)系鎮(zhèn)派出所、法庭、鎮(zhèn)政府、居委會等單位,發(fā)揮家長委員會、校外輔導(dǎo)員等作用,聘任店口鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員、山下湖交警中隊隊長等單位負(fù)責(zé)人擔(dān)任學(xué)校安全工作顧問,形成學(xué)校與周邊單位部門相協(xié)調(diào)的群防群治組織。根據(jù)學(xué)校實際成立相應(yīng)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、校外安全工作協(xié)調(diào)小組,明確各自職責(zé),相互協(xié)調(diào)。一年來,學(xué)校已形成校內(nèi)縱向為主,校外橫向輔助相結(jié)合的'安全工作管理網(wǎng)絡(luò)。
在組織健全的基礎(chǔ)上,學(xué)校為認(rèn)真貫徹落實店口教辦針對安全工作發(fā)出的店教(xx)06號、店教(xx)07號文件,認(rèn)真學(xué)習(xí)《店口鎮(zhèn)中小學(xué)安全保衛(wèi)工作細(xì)則(試行)》,對學(xué)校中小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)、落實、宣傳等提出了嚴(yán)格的要求,對校舍檢修、食堂、飲食管理、衛(wèi)生防疫、交通安全、教育教學(xué)設(shè)施、防火防災(zāi)等多方面工作提出了全面細(xì)致的執(zhí)行要求。在明確要求的基礎(chǔ)上,依據(jù)《細(xì)則》要求不定時進行安全工作檢查,發(fā)現(xiàn)問題、提出整改意見,檢查整改情況,提出新整改意見,循環(huán)往復(fù),不斷鞏固、完善學(xué)校安全工作。學(xué)期初,學(xué)校與全體教職工簽訂了《學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,與教職員工簽署了《xx學(xué)年師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》,明確了學(xué)校、教師在安全工作中應(yīng)盡的職責(zé)。
二、健全體制,加強管理。
自20xx年9月1日起實施《學(xué)生傷害事故處理辦法》后,學(xué)校掀起了學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》的高潮,并開展了“把法帶回家”的活動,召開了學(xué)生家長會,特意邀請了市司法局、市教育局法制科領(lǐng)導(dǎo),來校就《學(xué)生傷害事故處理辦法》的實施對全體老師和學(xué)生家長作了專題輔導(dǎo)講座,效果十分明顯;并把《處理辦法》復(fù)印下發(fā),分發(fā)到全體師生及學(xué)生家長,要求認(rèn)真學(xué)習(xí)。尤其對學(xué)校中層以上干部,要求在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,期末舉行一次關(guān)于《學(xué)生傷害事故處理辦法》學(xué)習(xí)情況的檢測。
三、突出重點,檢查整改。
通過對近幾年中我市發(fā)生的安全事故和全國突出的安全事故進行了事故類型、原因的專題分析,我們把問題突出,容易引起群四群傷的樓梯堵塞、飲食中毒和交通安全做為學(xué)校安全防范工作的重點。對于樓梯堵塞出現(xiàn)的安全問題,作為九月份檢查的工作重點,對樓梯、走廊上的照明進行從嚴(yán)把關(guān),做好應(yīng)付特殊情況出現(xiàn)的準(zhǔn)備。對學(xué)生、教師進行類似事例的教育,通過對事故原因的探討現(xiàn)狀的分析,增強師生對此類情況的重視,明確樓梯行走的規(guī)章制度,強化樓梯安全教育,增強學(xué)生自護自救能力。
對飲食中毒事故的防范,學(xué)校主要從兩個方面進行教育和防范。第一是做好飲用水安全關(guān)。對師生飲用水管理,出臺了專門的管理制度,要求明確專人負(fù)責(zé),嚴(yán)把進水質(zhì)量、常檢飲水用具、定期檢查水質(zhì)、強化防范意識、做好檢查筆記,使師生都能飲用健康的用水。第二是做好食品安全關(guān)。教辦為此專門召開了學(xué)校食堂主任參加的鎮(zhèn)安全工作擴大會議,明確了做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作的重要性、任務(wù)及需要改進的地方。由總務(wù)處牽頭,每月定期對學(xué)校食堂環(huán)境、制度、證件、餐具等進行細(xì)致的檢查,食品留樣存留,食堂內(nèi)防蠅、防鼠工作等進行全面的檢查。對食堂工作人員的教育主要采用集中學(xué)習(xí)的形式,提高人員的安全意識,加強對食品采購人員的安全意識教育,保證從源頭杜絕不安全隱患,從環(huán)境、操作等方面消除不安全因素。除食堂外,學(xué)校還從小店和校外小攤兩個方面抓食品安全。結(jié)合多次對校內(nèi)小店安全檢查的情況反饋,對校內(nèi)小店從進貨渠道開始到食品保質(zhì)期等方面進行嚴(yán)格的監(jiān)督。
幼兒園消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇五
1、園辦公室做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關(guān)消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片。
2、為增加全園職工的消防意識。再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應(yīng)對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學(xué)會自救,組織各班進行意外事故防范的演練。
3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,檢查做到了有記錄,并在11月15號下午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓(xùn)。
4、加強了對門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本,對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動,確保了校園安全。
5、園辦公室開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習(xí)。
以上是我園冬季消防安全工作小結(jié),由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。
幼兒園消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇六
為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強防火逃生意識,提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護的能力,我園開展了一次消防緊急疏散演練。3月20日中午1:00我園召開了全體教師會,對“演練”進行了全面布置,一起學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散演練方案》,并對各個細(xì)節(jié)提出了具體的要求。老師們在演練前利用安全教育活動的時間對幼兒分別進行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。
3月27日下午進行了演練。
各樓層、門口負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達(dá)所管區(qū)域,做好準(zhǔn)備。下午3:00分隨著急速的“笛”聲,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,按照本班的疏散路線有秩序地撤離。
歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數(shù)后向總指揮示意,整個演練過程做到快速、安全、有序,活動在以園長為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。
1.為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。
2.演練前,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3.幼兒園在周密計劃和充分準(zhǔn)備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。
當(dāng)發(fā)出火警報警信號,各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的工作人員全部準(zhǔn)備好,在最短的時間內(nèi),于樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(幼兒園西門大操場處)。
全園按照擬定的路線進行安全撤離,此過程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離,各個安全出口由中干進行安全防護,在沒有任何事先告知與準(zhǔn)備的情況下,全園師幼均在4分鐘疏散到安全地帶。
演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對幼兒進行了相關(guān)的消防教育。
通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。
另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強幼兒園的消防安全工作。
幼兒園消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇七
根據(jù)根據(jù)省教育廳辦公室、公安消防總隊《轉(zhuǎn)發(fā)教育部基礎(chǔ)教育一司、公安部消防局關(guān)于開展暑期消防安全宣傳教育行動的通知》(x教綜〔2015〕x號)要求和《關(guān)于印發(fā)xx市中小學(xué)、幼兒園開展暑期消防安全宣傳教育行動方案的通知》(x教安〔2015〕x號)精神,我園制定工作方案,結(jié)合實際,由園長帶隊集中開展暑期消防安全大排查大整治專項行動,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),組織機構(gòu)健全。
我園本著對家長和幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈,把消防責(zé)任落實到人,建立和健全了各項規(guī)章制度。加強了組織領(lǐng)導(dǎo),分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
二、加強宣傳,形式多樣,營造氛圍。
1.開展一次消防安全大檢查。暑假期間、開學(xué)初由園長對全園深入細(xì)致的開展一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善園內(nèi)安全工作體系,不斷加強我園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除我園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2.充分利用園廣播站、微信群、校訓(xùn)通、宣傳欄發(fā)布關(guān)于消防安全教育內(nèi)容,對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
3.通過“福建省學(xué)校安全教育平臺”布置暑期安全專項家庭作業(yè)。利用好平臺內(nèi)設(shè)置的安全教育精品課件、視頻影像資料、典型案例等優(yōu)質(zhì)安全教育課程教學(xué)資源,開好上好安全教育地方課程,提升課時完成率。
4.班級利用開學(xué)第一課開展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題活動,組織幼兒觀看一部消防專題片。進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強幼兒消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。
5.開學(xué)初舉行一次全園性火災(zāi)自救演練。
通過本次消防安全大排查大整治專項行動分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列活動。進一步加強了消防安全工作,增強師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力。我園今后將繼續(xù)深入開展消防安全大排查大整治活動。
xx市xx幼兒園。
二〇一五年八月三十一日。
幼兒園消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇八
根據(jù)上級主管部門的要求,結(jié)合我園的.實際工作需要,4月14日下午組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)安全管理方面的法律法規(guī),做得以法治校,依法管理,增強安全意識,提高安全防范管理能力。我們學(xué)習(xí)的法律法規(guī)有2006年6月3日,由教育部、公安部、衛(wèi)生部等10個部門聯(lián)合頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,進一步明確了安全管理職責(zé),完善了校內(nèi)安全管理制度,加強了日常的安全管理,開展有效的安全教育活動等。我們還學(xué)習(xí)了《澄邁縣教科局關(guān)于進一步加強中小學(xué)、幼兒園學(xué)校全管理的規(guī)定》(澄教科95號文件)的全部內(nèi)容。認(rèn)真貫徹了《海南省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園學(xué)生校外集體活動安全管理工作的緊急通知》(瓊教22號文件)和《海南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于做好春夏季中小學(xué)生和幼兒安全工作的通知》,堅決執(zhí)行《澄邁縣人民政府辦公室關(guān)于加強全縣中小學(xué)幼兒園安全管理工作的緊急通知》(澄府辦81號文件)和《澄邁縣教育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于加強全縣學(xué)大型集會和校外活動組織管理的通知》。要求教師提高責(zé)任意識,增強安全常識,切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,并與所有的教職工簽訂安全責(zé)任狀,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
4月14日上午召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議,明確職責(zé)和具體分工,成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作每周二開展全園性安全隱患排查,各班老師負(fù)責(zé)本班的安全隱患進行排查,并把排查情況匯報到王翔老師處。全園的水、電線電路、設(shè)備設(shè)施、戶外場所、大型玩具等由安全領(lǐng)導(dǎo)小組每周二下午進行排查。
經(jīng)幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組初稿,并由全體教職工討論通過的相關(guān)安全制度有:《幼兒園消防安全制度》、《幼兒人身安全措施》、《幼兒園安全制度》、《班級日常安全制度》、《幼兒園重大事故處理預(yù)案》等。并嚴(yán)格按照制度落實實施。
幼兒園集體對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設(shè)施、消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送制度,認(rèn)真清點幼兒,做好幼兒入園晨檢、帶藥、不安全隱患記錄工作,對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午睡休。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。
結(jié)合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)活動對幼兒進行安全知識教育,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
1、幼兒園房屋、戶外活動場地、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。
2、幼兒在活動時,有專人負(fù)責(zé)看護。
3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
4、幼兒食品的采購按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。
5、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
6、定期組織教職員工學(xué)習(xí),提高個人素質(zhì),無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
7、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
8、制定幼兒接送制度,對不認(rèn)識的人接孩子,老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
9、辦園條件符合有關(guān)規(guī)定。
10、中三班的天花板燈管處有漏水的現(xiàn)象,可能會導(dǎo)致漏電,已多次叫相關(guān)人員整改,但都沒辦法修好,望局里給予援助。
幼兒園消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇九
安全教育不僅是活動教育,知識教育,更是習(xí)慣教育。安全教育不僅是校長后勤主任(分管園長)份內(nèi)之事,更是每一個教職員工及相關(guān)部門的份內(nèi)之事。當(dāng)我們的校園沒有了安全隱患,沒有了事故,我們的心踏實了,將在和諧的校園里,實現(xiàn)有價值的教育夢!
校園安全工作牽涉面廣,需要我們謀劃在前,落實在后。首先,要將安全工作梳理出幾個方面:校園周邊安全、門衛(wèi)安全、戶外場地安全、衛(wèi)生保健安全、食堂安全、消防安全、應(yīng)急安全、交通安全、班級安全、安全宣傳、家校安全互動、安全教育等。
其次,針對每一項安全工作,制定制度,形成方案,責(zé)任到人,關(guān)注細(xì)節(jié),狠抓落實。
再之,開學(xué)工作會議中,我們將“安全”放在首位,各部門回顧上學(xué)期安全工作情況,總結(jié)經(jīng)驗,查找問題,明確職責(zé),將各部門的安全責(zé)任落實到個人,避免了疏漏和推諉。
下面,結(jié)合我園具體情況,談?wù)勅绾卧缰\劃、重落實、抓細(xì)節(jié):
(一)營造安全的校舍環(huán)境。
我園是20年初裝修的。設(shè)計時就充分考慮到校舍環(huán)境的安全性。裝修的材料環(huán)保;地面平整防滑;所有邊角都是磨圓處理;熱水水龍頭都進行了標(biāo)識和安全管理;邀請消防專業(yè)人員上門指導(dǎo)消防設(shè)備的.安裝(原班級只有一個門,考慮到消防通道問題,我們增加了投入,每個班級都新增了一個門。);原南操場的圍欄間隔大,幼兒能從中穿越,我們及時進行了加密;幼兒園北面沒有圍欄,和小區(qū)公共綠地緊鄰,造成了很大的安全隱患,我們反映后,區(qū)委區(qū)政府及教育局及時幫助我們建起了圍欄,實現(xiàn)了封閉式管理。上下樓梯也是一個存在安全隱患的環(huán)節(jié)。我園利用卡通腳印,表明右行的規(guī)則,孩子們上下樓梯有趣且有序。這一切的考慮都源于我們對安全工作的重視,對在園幼兒的關(guān)愛和責(zé)任。
(二)各級各類排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
我園關(guān)注各級各項排查,在排查中找問題,并詳細(xì)記錄在排查表中,通過及時整改,將安全隱患排除在萌芽階段。
1、多方聯(lián)動排查:開學(xué)初或?qū)m椈顒訒r,我們都會與法制副園長聯(lián)系,聯(lián)合社居委的安全員共同進行園內(nèi)外的大排查。這樣的排查能全面地了解社會安全情況及小區(qū)內(nèi)的安全情況,能及時采取防范措施,有效做好安全保衛(wèi)工作。
2、校園安全小組排查:我園成立了安全排查小組,根據(jù)需要,安全小組將對幼兒園內(nèi)部進行排查。這樣的排查既是安全檢查,同時也讓各部門的工作人員了解安全工作的重要,將幼兒園的安全工作當(dāng)做自己的家里事看待。通過排查,部門負(fù)責(zé)人的安全意識增強了,也掌握的細(xì)致排查的方法。
幼兒園消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇十
下午第一節(jié)課間,校長宣布:“火警疏散演練活動現(xiàn)在開始?!睆V播員立即播放警鈴,班主任帶著各班按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班班主任馬上清點人數(shù),報告校長。校長對演習(xí)活動進行簡要總結(jié)。校長宣布119消防日安全疏散演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,同時要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。
演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的.能力,也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng),整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
通過演練,我們也找出了許多不足,比如,個別班級的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí),沒有高度重視,存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況;有部分班級在行進的過程中未跑動起來,沒有跑到指定的位置就停下來,減緩了撤離的速度,造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠,沒有全速撤離。
針對上述種種問題,今后打算采取了以下措施:
第一、提高安全意識,加強對疏散鈴聲的控制,做到鈴聲就是命令。
第三、對當(dāng)各樓層指揮人員等缺失時,如何加強責(zé)任和能力的培訓(xùn),充分掌握撤離的原則和辦法,真正提高應(yīng)急的實戰(zhàn)能力,將進行實戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練,事先不通知,使演練真正做到常態(tài)化。
第四、強化宣傳,牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識,教育師生疏散的基本常識和技能,修訂完善緊急疏散方案和路線,加強演練,使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺行為。
總之,通過這次119消防日的各項活動,我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時,又找出了很多不足之處,以后將多組織類似的演練活動,以確保災(zāi)難真正降臨時能夠自救,以保護教師和學(xué)生的生命安全!
幼兒園消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇十一
為進一步加強新學(xué)期校園及周邊消防安全,給小朋友營造安全學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。2月13日,奉賢區(qū)公安消防支隊積極派出黃村、劉偉華兩位消防監(jiān)督執(zhí)法人來貝貝幼兒園開展消防安全檢查工作。
當(dāng)天下午,支隊執(zhí)法人員首先對貝貝幼兒園的消防安全隱患排查。在檢查中,兩位執(zhí)法人員對幼兒園的消防安全責(zé)任制度是否健全,安全疏散通道和安全出口是否暢通,消防設(shè)施配備是完好,滅火器材是否齊全,應(yīng)急疏散預(yù)案制定和演練等制度是否落實,消防管理人員及教職工是否具備初期火災(zāi)和引導(dǎo)人員安全疏散的能力等情況進行了詳細(xì)檢查。檢查下來,貝幼的消防安全管理工作比較到位,消防安全檢查記錄詳細(xì),消防活動內(nèi)容豐富。
通過此次檢查,進一步增強了貝幼師生消防安全意識,切實提高幼兒園防控火災(zāi)的能力,真正達(dá)到“教育一個幼兒、影響一個家庭、帶動整個社會”的消防安全氛圍。
我園認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“明確責(zé)任、強化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心,在接到鎮(zhèn)教辦《關(guān)于做好年末年初學(xué)校安全生產(chǎn)工作的通知》后,我園就進行了消防隱患排查工作,為打造平安和諧校園打下了扎實的基礎(chǔ)。
幼兒園行政非常重視消防安全工作,園長為第一責(zé)任人,親自抓消防工作,同時保教主任具體負(fù)責(zé)落實各項工作的開展。
1、幼兒園內(nèi)部的消防器材均按要求配備,麗星幼兒園教學(xué)樓配有消防栓和滅火器,其它地方全部按要求配齊配足滅火器,所有的消防器材均完整好用。
2、幼兒園的消防安全出口和疏散通道張貼“安全出口”指示牌,所有通道暢通,無堆積物,沒裝影響人員逃生應(yīng)急救援的金屬護欄。
3、幼兒園均按有關(guān)要求使用電器、安裝電路線路,以確保使用安全。
4、幼兒園使用的液化氣等均按要求安放。
1、我園定期找專職電工對全園各線路進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時更換與修理。
2、經(jīng)常找人對本園食堂的煤氣設(shè)備進行檢修,有問題及時修理。
3、幼兒園園長和保教主任范老師定期領(lǐng)導(dǎo)或不定期對全園地消防設(shè)施、設(shè)備進行檢查,發(fā)現(xiàn)滅火器粉少了或過期了就及時請人更換,保障能及時使用。
1、利用宣傳櫥窗以及開展相關(guān)主題教學(xué)活動等形式向幼兒進行相關(guān)知識的宣傳教育,使幼兒了解必要的消防常知,掌握一些簡單的相關(guān)技能,學(xué)會保護自己。
2、我園每學(xué)期都會開展2次以上幼兒消防演練,通過演練讓幼兒掌握一些消防方面的自救方法。
3、我園范老師定期對所有教職工開展消防器材的使用、緊急情況時人員的疏散等相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn),全體教職工不僅學(xué)習(xí)了滅火器、消防栓等消防設(shè)施設(shè)備的使用方法,同時還進行了現(xiàn)場演練,鞏固了所學(xué)內(nèi)容。
以上是我園本次消防安全自查工作小結(jié),由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了全園師生安全。
幼兒園消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇十二
為切實做好我園冬季安全工作,堅決遏制重特大安全事故,結(jié)合我園實際,我園綻開了一系列的活動,現(xiàn)總結(jié)以下:
1、工作目標(biāo)及內(nèi)容:建立健全學(xué)校安全責(zé)任制,廣泛發(fā)動全園師生做好冬季安全工作,全面排查整治安全隱患,確保校園安全。
2、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:園長部署學(xué)校安全工作詳細(xì)要求。副組長:副園長負(fù)責(zé)檢查教室責(zé)任人落實工作狀況。保安負(fù)責(zé)學(xué)校治安安全、食堂安全。成員:各班教師及保育員每天負(fù)責(zé)教室及寢室內(nèi)門窗和線路的檢查,保證每天人走斷電。廚師負(fù)責(zé)廚房內(nèi)線路的.檢查,保證每天人走斷電,并負(fù)責(zé)廚房設(shè)備及消防器材的維護。學(xué)校保安職員負(fù)責(zé)園內(nèi)線路的檢查,發(fā)覺題目準(zhǔn)時向園長匯報。教師及保育員教師負(fù)責(zé)本教室消防器材的維護和樓道等消防器材和體育設(shè)備的維護。
3、工作詳細(xì)措施:
(一)準(zhǔn)確落實學(xué)校安全責(zé)任制。一是在冬防期間適時組織了消防安全檢查;二是連續(xù)推行學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化治理,依法落實消防安全責(zé)任,建立健全了消防安全自我治理、自我檢查、自我整改機制,確保全園消防安全。
(二)切實綻開了冬季安全大檢查。一是針對園內(nèi)薄弱環(huán)節(jié),每月綻開一次消防安全檢查;二是結(jié)合學(xué)校防火工作實際嚴(yán)格綻開了五查(即查疏散通道、安全出口是否是暢通;查消防設(shè)施是否是正常運行;查各室是否是符合消防安全要求;查逐日巡查工作是否是落實;查師生經(jīng)過消防安全教育和培訓(xùn)后,對消防學(xué)問把握狀況)。
(三)切實加大火災(zāi)隱患整治力度。在仔細(xì)做好五查的同時做好了教室、寢室、儲物室、圖書室、電腦室、戶外活動場地、食堂的尋常監(jiān)管,強化責(zé)任、細(xì)化措施,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
(四)切實加強消防安全宣傳教育。利用多種情勢對學(xué)生進展了假期安全教育,包括防火、放電、防食品中毒、交通安全、禁放煙花爆竹、制止到坑河滑冰等。還利用學(xué)校的安全博客對師生、家上進展了培訓(xùn)教育,切實增加師生的安全意識和自防自救力量。
幼兒園消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇十三
1、暑期放假的前一周,各班均能認(rèn)真組織開展一堂消防安全教育主題活動課,向幼兒普及消防安全知識,提高火災(zāi)防患意識,掌握逃生和自救自護的基本技能。
2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發(fā)放宣傳資料等形式,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識,保證人人參與到活動中,營造良好的宣傳氛圍。
3、暑期各班老師能督促家長協(xié)同幼兒進入“xx省學(xué)校安全教育平臺”完成“20xx年平安暑假安全教育專項活動”,完成率達(dá)100%。
x月xx日組織全園幼兒和教師到xx消防中隊參觀,學(xué)習(xí)各類消防器材的正確使用方法,與消防官兵進行消防知識互動及觀看火場逃生自救演練。結(jié)合我園實際,積極組織師生進行逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練,進一步完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,切實提高預(yù)案的嚴(yán)謹(jǐn)性、針對性和可操作性,增強應(yīng)急意識,提高對應(yīng)突發(fā)事故的應(yīng)急救援能力。
消防安全工作是一個長期而艱巨的任務(wù),我園始終堅持以“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,深入開展消防安全工作,全面提高防控能力,增強消防安全意識,樹立火災(zāi)防范觀念,達(dá)到人人關(guān)心防火,人人重視防火的輿論環(huán)境。我園將繼續(xù)加強日常消防工作管理,常抓工作不懈,切實做到防患于未然,從而有效地預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
幼兒園消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇十四
20xx年6月的安全月活動即將結(jié)束,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,通過全園教職工的共同努力。我園的安全工作取得了較好的成效,現(xiàn)將本月我園的安全工作總結(jié)如下:
1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責(zé)任感,并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢察等文件,通過學(xué)習(xí)讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視。
2、組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述。除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強造成的,讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
1、在幼兒園門口懸掛安全宣傳條幅——生命無價、平安是福、珍愛生命、安全第一。引起家長和社會的關(guān)注;傳達(dá)室門衛(wèi)對外來人員實行嚴(yán)格的登記制度。
2、各班制定出具有本班特色的“安全”教育宣傳欄,并定期更換宣傳內(nèi)容,對幼兒和家長進行安全知識教育。來園后第一件事就是各班老師輪流對全園設(shè)施檢查,排除不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時解決并建立了安全檢查檔案。
3、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。安全知識最終轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的,我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。
(1)在活動時周圍和樓梯過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒如:小心觸電、當(dāng)心危險、上下樓梯不推、擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火、不動插頭開關(guān)。
(2)在每周末制定出下周安全教育活動計劃。開展一系列安全主體活動如:給幼兒介紹交通規(guī)則認(rèn)識交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識、防火、防觸電、防雷擊、防地震的知識,與陌生人交往的技巧:對幼兒進行飲食衛(wèi)生方面的教育:不吃三無食品,夏季冷飲不宜多吃,生吃瓜果要洗凈,飯前便后要洗手等。讓幼兒掌握簡單的自救技能,知道危險到來時的自救方法,并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼:110、120、119。一系列的安全教育活動是幼兒的安全意識明顯的提高,心理素質(zhì)應(yīng)變能力明顯加強。
4、嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。
每天晚放時間都有兩名教師在園門口值班,無接送卡者,只有做好簽名登記手續(xù)方可進園接孩子。幼兒被從班內(nèi)接走后在園內(nèi)玩大型玩具存在一定的不安全隱患。因此教師告知家長,孩子從老師手中被接走后,應(yīng)立即離園,不得在園內(nèi)長時間逗留,并與家長配合把好幼兒“離園”這一環(huán)節(jié)。使每個孩子安安全全、高高興興地離開幼兒園。
幼兒園消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇十五
本學(xué)期,在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,根據(jù)[瀘縣學(xué)校消防安全大排查大整治工作實施方案](瀘縣教發(fā)[20xx]95號)文精神,結(jié)合我園實際,堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范意識,確保全園師生生命財產(chǎn)的安全。現(xiàn)將本年度消防安全工作匯報如下:
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織。
為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會”和全園教職工大會學(xué)習(xí)了[瀘縣學(xué)校消防安全大排查大整治工作實施方案](瀘縣教發(fā)[20xx]95號)文精神。
1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關(guān)消防安全知識的板報;張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園內(nèi)粘貼了消防安全知識。
2、為增加全園職工的消防意識,我們有目的邀請云龍鎮(zhèn)派出所的工作人員,親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應(yīng)對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學(xué)會自救,組織各班進行意外事故防范的演練。
3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,對消防器材進行了檢查,做到了有記錄,并對全園教職工進行了一次滅火技能培訓(xùn)。
4、加強了對門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本,對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。
5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習(xí);并在家長會中做了消防安全知識講解。
以上是我園消防安全工作小結(jié),由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。
幼兒園消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇十六
20xx年111月9日是全國第26個“119”消防日,為切實加強幼兒園的消防安全工作,進一步提高師幼消防安全意識和防火自救能力,xx市幼兒園開展了“119消防逃生演練活動。
教師提前給孩子們上了一堂關(guān)于消防安全的預(yù)備課,20xx年11月9日下午15時許,*報聲響起,小朋友們一人一塊濕毛巾,一邊捂住口鼻,一邊安全、有序地撤離到小*場。蹲下繼續(xù)捂住口鼻,做逃生演練。結(jié)束后,老師說“小朋友們,大火已經(jīng)被消防員叔叔消滅掉了,我們安全啦?,F(xiàn)在,我們排隊*室吧?!?BR> 通過此次“119”消防逃生演練活動,使幼兒掌握了發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急的正確方法,提高了防范自救能力,熟悉了幼兒園緊急疏散的程序和線路,在發(fā)生火災(zāi)時,能快速、安全、有序地進行撤離,從而最大限度地保護幼兒的'生命安全。同時通過此次消防逃生演練活動培養(yǎng)了幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德,讓幼兒學(xué)到消防安全防護知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急能力和自救能力。掌握了簡單的逃生自救技能,如:用濕毛巾捂住口鼻。迅速逃離到空曠、無險情地段。
幼兒園消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇一
本學(xué)期,在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,幼兒園堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。
一、高度重視,提高消防安全工作的認(rèn)識
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織
為了切實做好學(xué)校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消-防-隊,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)” “誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實施,監(jiān)督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識
為了讓全園師生進一步認(rèn)識火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。
四、制定措施、落實制度
建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。
開展消防安全檢查,做到三個結(jié)合:全園的檢查和重點部位檢查相結(jié)合,平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合,檢查和整改相結(jié)合。
xxx幼兒園
本學(xué)期,在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,幼兒園堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。
一、高度重視,提高消防安全工作的認(rèn)識
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織
為了切實做好學(xué)校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消-防-隊,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實施,監(jiān)督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識
為了讓全校師生進一步認(rèn)識火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實制度
建立消防安全工作各項制度,增強教職工的.崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。
開展消防安全檢查,做到三個結(jié)合:全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合,平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合,檢查和整改相結(jié)合。
本學(xué)期,在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,根據(jù)[瀘縣學(xué)校消防安全大排查大整治工作實施方案](瀘縣教發(fā)[2011]95號)文精神,結(jié)合我園實際,堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范意識,確保全園師生生命財產(chǎn)的安全?,F(xiàn)將本年度消防安全工作匯報如下:
一、高度重視,提高消防安全工作的認(rèn)識
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織
為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會”和全園教職工大會學(xué)習(xí)了[瀘縣學(xué)校消防安全大排查大整治工作實施方案](瀘縣教發(fā)[2011]95號)文精神。
三、扎實開展各項消防工作
1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關(guān)消防安全知識的板報;張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園內(nèi)粘貼了消防安全知識。
2、為增加全園職工的消防意識,我們有目的邀請云龍鎮(zhèn)派出所的工作人員,親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應(yīng)對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學(xué)會自救,組織各班進行意外事故防范的演練。
3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,對消防器材進行了檢查,做到了有記錄,并對全園教職工進行了一次滅火技能培訓(xùn)。
4、加強了對門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本,對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。
5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習(xí);并在家長會中做了消防安全知識講解。
以上是我園消防安全工作小結(jié),由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。
本學(xué)期,在上級部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,幼兒園堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。
一、高度重視,提高消防安全工作的認(rèn)識 幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織 為了切實做好學(xué)校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消-防-隊,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實施,監(jiān)督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識 為了讓全校師生進一步認(rèn)識火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,2015.5.9上午9點30分,幼兒園對全園師生進行了消防逃生演練活動,演練中,從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區(qū)域。整個演練過程做到快速、安全、有序。活動在以園長為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。
這次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班班長為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前一天下午,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3、幼兒園在周密計劃和充分準(zhǔn)備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,為孩子們準(zhǔn)備了濕的小方巾,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。
雙手緊抱頭部、弓著身子,按著平時老師教的方法分小組迅速跑出教室,一隊接著一隊,緊張有序地從安全疏散通道進行撤離至規(guī)定的安全地點。孩子們在有驚無險的訓(xùn)練下,熟悉了逃生路線,在危急的信號中有序并快速地逃離現(xiàn)場。整個撤離用時4分15秒?,F(xiàn)場秩序井然,孩子們情緒穩(wěn)定。全園按照擬定的路線進行安全撤離,此過程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離,隨后,沈老師還專門組織教職工進行了對滅火器使用方法的演練,老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預(yù)設(shè)的起火點,熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。
演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班老師針對此次演練活動作了總結(jié)并對幼兒進行了相關(guān)的消防教育。
通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),增強了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護和自救能力。此次演練全員參加,達(dá)到了預(yù)期效果。通過疏散演練活動,全園師生進一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時的緊急情況下如何積極應(yīng)對有效自救的安全知識,同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強幼兒園的消防安全工作。
白湖苗苗幼兒園
2015年5月10日
幼兒園消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇二
1、經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)消防知識,參加消防安全知識培訓(xùn),增強消防安全意識。不定期向幼兒傳授簡單、基礎(chǔ)的消防安全知識。
2、認(rèn)真執(zhí)行消防安全條例的有關(guān)規(guī)定,高度重視,做好單位內(nèi)部火災(zāi)預(yù)防工作。
3、加強對幼兒活動室、午睡室、教師辦公室等人員密集區(qū)域的防火安全檢查,杜絕火災(zāi)事故隱患。
4、經(jīng)常檢查伙房、食堂等明火使用場所的防火安全工作,防止火災(zāi)發(fā)生。
5、按消防要求,在顯眼的位置配備必要的消防器材,并定期檢查。
6、嚴(yán)禁在園內(nèi)焚燒垃圾等物。幼兒午睡室禁止點蠟燭、蚊香。
7、嚴(yán)格控制電水壺、空調(diào)等電器的使用,禁止使用電爐,防止電線超載引發(fā)火災(zāi)事故。下班前要關(guān)掉活動室、午睡室、辦公室及各功能用房電源。
8、幼兒園重要場所如電腦房、伙房、檔案室等,嚴(yán)禁吸煙,杜絕火種。
9、重要部位(如食堂、幼兒午睡室、活動室等)安排專門人員定期檢查電器及電路設(shè)備,及時更換破舊的消防器材,防止因電路老化引起事故。
二、消防安全教育、培訓(xùn)制度
幼兒園通過多種形式開展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育,對每名教職工每年進行一次消防安全培訓(xùn),宣傳教育和培訓(xùn)內(nèi)容包括:
1、消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;
2、本單位、本崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;
3、有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;
4、報火警、撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識和技能,培訓(xùn)的內(nèi)容,還包括組織、引導(dǎo)在場群眾疏散的知識和技能。
5、幼兒園應(yīng)當(dāng)組織新上崗和進入新崗位的員工進行上崗前的消防安全培訓(xùn)。
6、對新入園幼兒要進行消防安全教育。
7、幼兒園對所組織培訓(xùn)的時間、內(nèi)容及接受培訓(xùn)人員進行認(rèn)真詳細(xì)的記錄并存檔。
三、防火巡查、檢查制度
為確保幼兒園消防安全,防止火災(zāi)事故的發(fā)生,做到早發(fā)現(xiàn)、早報警、早處理,把火災(zāi)損失降低到最低限度,特制訂防火巡查、檢查制度如下:
1、本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”原則,教職工下班前必須仔細(xì)進行安全檢查,關(guān)閉水電氣等。
2、幼兒園安排人員值班,晚間鎖門前仔細(xì)檢查各部位,尤其是防火重點部位,發(fā)現(xiàn)事故苗頭及時處理并向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報。
3、幼兒園防火員應(yīng)經(jīng)常巡查校園內(nèi)外的轄區(qū),經(jīng)常檢查消防器材和設(shè)施,使之處于良好的備用狀態(tài)。
4、幼兒園每月應(yīng)由主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊,負(fù)責(zé)人參加,對本單位進行消防安全檢查。對檢查出來的火險隱患應(yīng)及時整改,不能及時整改的應(yīng)落實好防范措施,重大隱患在整改完畢前不得繼續(xù)使用。
5、重大節(jié)日、寒暑假前應(yīng)由園領(lǐng)導(dǎo)帶隊,教職工參加,對全園進行安全大檢查。
6、重大活動開始前必須由園領(lǐng)導(dǎo)對活動場所進行一次防火安全檢查,對用電負(fù)荷等進行核實,應(yīng)急照明是否完好,通道是否暢通,消防器材是否齊備,必須指定專人打開疏散門,防止群死群傷事故的發(fā)生。
7、幼兒園設(shè)立兼職防火員,經(jīng)常巡查全園公共部位、消防重點部位、重點實驗室等,發(fā)現(xiàn)火險隱患及時處理和向部門領(lǐng)導(dǎo)匯報。
8、兼職防火員經(jīng)常檢查和維護全園公共部位的消防器材和設(shè)施,使之處于良好的備用狀態(tài)。
9、保衛(wèi)人員擔(dān)負(fù)著全園的巡邏值班任務(wù),發(fā)現(xiàn)火情及時撲救、向領(lǐng)導(dǎo)匯報和報警。
四、安全疏散設(shè)施管理制度
1、幼兒園應(yīng)保持疏散通道、安全出口暢通,嚴(yán)禁占用疏散通道,嚴(yán)禁在安全出口或疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物。
2、應(yīng)按規(guī)范設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施。
3、應(yīng)保持防火門、消防安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、機械排煙送風(fēng)、火災(zāi)事故廣播等設(shè)施處于正常狀態(tài),并定期組織檢查、測試、維護和保養(yǎng)。
4、嚴(yán)禁在上課時間將安全出口上鎖。
五、消防(控制室)值班制度
1、熟悉并掌握各類消防設(shè)施的使用性能,保證撲救火災(zāi)過程中操作有序、準(zhǔn)確迅速。
2、做好消防值班記錄和交接-班記錄,處理消防報警電話。
3、按時交接-班,做好值班記錄、設(shè)備情況、事故處理等情況的交接手續(xù)。無交接-班手續(xù),值班人員不得擅自離崗。
4、發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障時,應(yīng)及時報告,并通知有關(guān)部門及時修復(fù)。
5、非消防控制中心值班人員禁止進入值班室。
6、上班時間不準(zhǔn)在消控中心抽煙、睡覺、看書報等,離崗應(yīng)做好交接-班手續(xù)。
7、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,迅速按滅火應(yīng)急預(yù)案緊急處理,并撥打119電話通知公安消防部門并報告部門主管。
六、消防設(shè)施、器材維護管理制度
1、消防設(shè)施日常使用管理由專職管-理-員負(fù)責(zé),專職管-理-員每日檢查消防設(shè)施的使用狀況,保持設(shè)施整潔、衛(wèi)生、完好。
2、消防設(shè)施及消防設(shè)備的技術(shù)性能的維修保養(yǎng)和定期技術(shù)檢測由消防工作歸口管理部門負(fù)責(zé),設(shè)專職管-理-員,每日按時檢查了解消防設(shè)備的運行情況。查看運行記錄,聽取值班人員意見,發(fā)現(xiàn)異常及時安排維修,使設(shè)備保持完好的技術(shù)狀態(tài)。
3、消防設(shè)施和消防設(shè)備定期測試:(請消防大隊)
(1)消防水泵每月試開泵一次,檢查其是否完整好用。
(2)其它消防設(shè)備的測試,根據(jù)不同情況決定測試時間。
4、消防器材管理:
(1)每年在冬防、夏防期間定期兩次對滅火器進行普查換粉。
(2)派專人管理,定期巡查消防器材,保證處于完好狀態(tài)。
(3)對消防器材應(yīng)經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)丟失、損壞應(yīng)立即補充并上報領(lǐng)導(dǎo)。
(4)各樓層的消防器材由本園管理,并指定專人負(fù)責(zé)。
七、火災(zāi)隱患整改制度
1、幼兒園對存在的火災(zāi)隱患應(yīng)當(dāng)及時予以消除。
2、在防火安全檢查中,應(yīng)對所發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患進行逐項登記,并將隱患情況書面下發(fā)責(zé)任人限期整改,同時要做好隱患整改情況記錄。
3、在火災(zāi)隱患未消除前,各部門應(yīng)當(dāng)落實防范措施,確保隱患整改期間的消防安全,對確無能力解決的重大火災(zāi)隱患應(yīng)當(dāng)提出解決方案,及時向單位消防安全責(zé)任人報告,并由單位上級主管部門向當(dāng)?shù)卣畧蟾妗?BR> 4、對公安消防機構(gòu)責(zé)令限期改正的火災(zāi)隱患,應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的期限內(nèi)改正并寫出隱患整改的復(fù)函,報送公安消防機構(gòu)。
八、用火、用電安全管理制度
1、用火安全管理:
(1)嚴(yán)格執(zhí)行動火審批制度,確需動火作業(yè)時,作業(yè)單位應(yīng)按規(guī)定向消防工作歸口管理部門申請“動火許可證”。
(2)動火作業(yè)前應(yīng)清除動火點附近5米區(qū)域范圍內(nèi)的易燃易爆危險物品或作適當(dāng)?shù)陌踩綦x,并借取適當(dāng)種類、數(shù)量的滅火器材隨時備用,結(jié)束作業(yè)后應(yīng)即時歸還,若有動用應(yīng)如實報告。
(3)如在作業(yè)點就地動火施工,應(yīng)按規(guī)定向作業(yè)點所在單位領(lǐng)導(dǎo)申請,申請部門需派人現(xiàn)場監(jiān)督并不定時派人巡查。離地面2米以上的高架動火作業(yè)必須保證有一人在下方專職負(fù)責(zé)隨時撲滅可能引燃其它物品的火花。
(4)未辦理“動火許可證”擅自動火作業(yè)者,本單位人員予以記小過二次處分,嚴(yán)重的予以開除。
2、用電安全管理:
(1)嚴(yán)禁隨意拉設(shè)電線,嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。
(2)電氣線路、設(shè)備安裝應(yīng)由持證電工負(fù)責(zé)。
(3)幼兒園下班后,該關(guān)閉的電源應(yīng)予以關(guān)閉。
(4)禁止私用電熱棒、電爐等大功率電器。
九、易燃易爆危險物品和場所防火防爆制度
1、易燃易爆危險物品應(yīng)有專用的庫房,配備必要的消防器材設(shè)施,后勤人員必須由消防安全培訓(xùn)合格的人員擔(dān)任。
2、易燃易爆危險物品應(yīng)分類、分項儲存?;瘜W(xué)性質(zhì)相抵觸或滅火方法不同的易燃易爆化學(xué)物品,應(yīng)分庫存放。
3、易燃易爆危險物品入庫前應(yīng)經(jīng)檢驗部門檢驗,出入庫應(yīng)進行登記。
4、庫存物品應(yīng)當(dāng)分類。
5、易燃易爆危險物品存取應(yīng)按安全操作規(guī)程執(zhí)行,倉庫工作人員應(yīng)堅守崗位,非工作人員不得隨意入內(nèi)。
6、易燃易爆場所應(yīng)根據(jù)消防規(guī)范要求采取防火防爆措施并做好防火防爆設(shè)施的維護保養(yǎng)工作。
十、專職和義務(wù)消-防-隊的組織管制度
1、專職消-防-隊主要由消防人員組成,義務(wù)消-防-隊員由管理人員及教職員工組成,統(tǒng)一由消防歸口管理職能部門負(fù)責(zé)管理。.
2、消防歸口管理職能部門對專職消-防-隊員每季度進行一次培訓(xùn),對義務(wù)消-防-隊員每學(xué)期進行一次培訓(xùn)。
3、消防歸口管理職能部門每半年組織專職和義務(wù)消-防-隊員進行一次滅火疏散演練。;
4、專職和義務(wù)消-防-隊員要服從消防歸口管理職能部門的統(tǒng)一調(diào)度、指揮,根據(jù)分工各司其職、各負(fù)其責(zé)。
5、根據(jù)人員變化情況對專職和義務(wù)消-防-隊員及時進行調(diào)整、補充。
6、培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:
(1)防火、滅火常識、消防器材的性能及適用范圍;
(2)消防設(shè)施、器材的操作及使用方法;
(3)火災(zāi)撲救、組織人員疏散及逃生方法;
(4)火災(zāi)現(xiàn)場的保護。
十一、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度
1、幼兒園成立滅火和應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,平時指導(dǎo)幼兒園滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練。2、幼兒園配備義務(wù)消-防-隊員,要迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場的消-防-隊開展各項滅火行動。3、要做好學(xué)習(xí)教育、培訓(xùn)演練等具體工作;負(fù)責(zé)滅火器材、工具保管使用和管理;開展滅火救護工作。4、報警早、損失小。發(fā)生火災(zāi)時,在場人員應(yīng)及時通過有線或無線電話向火警“119”臺報警,報警時應(yīng)說清火災(zāi)發(fā)生的地址、具體部位和發(fā)生火災(zāi)燃燒的物質(zhì)。5、發(fā)生火災(zāi)時,如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應(yīng)堅持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場上的首要任務(wù)。6、火場疏散物資是減少火災(zāi)損失、控制火勢、防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等。7、人員、物資疏散后應(yīng)在指定地點集中清點,并查明有關(guān)情況,及時向園長報告。8、幼兒園每半年至少要進行一次疏散演練,使教職工與幼兒在最短的時間內(nèi)撤離到安全地帶。
12、燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備的檢查和管理
(包括防雷、防靜電)制度
1、應(yīng)按規(guī)定正確安裝、使用電器設(shè)備,相關(guān)人員必須經(jīng)必要的培訓(xùn),獲得相關(guān)部門核發(fā)的有效證書方可操作。各類設(shè)備均需具備法律、法規(guī)規(guī)定的有效合格證明并經(jīng)維修部確認(rèn)后方可投入使用。電氣設(shè)備應(yīng)由持證人員定期進行檢查(至少每月一次)。
2、防雷、防靜電設(shè)施定期檢查、檢測,每季度至少檢查一次、每年至少檢測一次并記錄。
3、電器設(shè)備負(fù)荷應(yīng)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,接頭牢固,絕緣良好,保險裝置合格、正常并具備良好的接地,接地電阻應(yīng)嚴(yán)格按照電氣施工要求測試。
4、各類線路均應(yīng)以套管加以隔絕,特殊情況下,亦應(yīng)使用絕緣良好的鉛皮或膠皮電纜線。各類電氣設(shè)備及線路均應(yīng)定期檢修,隨時排除因絕緣損壞可能引起的消防安全隱患。
5、未經(jīng)批準(zhǔn),嚴(yán)禁擅自加長電線。各部門應(yīng)積極配合安全小組、維修部人員檢查加長電線是否僅供緊急使用、外殼是否完好、是否有維修部人員檢測后投入使用。
6、電器設(shè)備、開關(guān)箱線路附近按照本單位標(biāo)準(zhǔn)劃定黃色區(qū)域,嚴(yán)禁堆放易燃易爆物并定期檢查、排除隱患。
7、設(shè)備用畢應(yīng)切斷電源。未經(jīng)試驗正式通電的設(shè)備,安裝、維修人員離開現(xiàn)場時應(yīng)切斷電源。
8、除已采取防范措施的部門外,工作場所內(nèi)嚴(yán)禁使用明火。
9、使用明火的部門應(yīng)嚴(yán)格遵守各項安全規(guī)定和操作流程,做到用火不離人、人離火滅。
10、場所內(nèi)嚴(yán)禁吸煙并張貼禁煙標(biāo)識,每一位員工均有義務(wù)提醒其他人員共同遵守公共場所禁煙的規(guī)定。
十三、消防安全工作考評和獎懲制度
1、對消防安全工作作出成績的,予以通報表揚或物質(zhì)獎勵。
2、對造成消防安全事故的責(zé)任人,將依據(jù)所造成后果的嚴(yán)重性予以不同的處理,除已達(dá)到依照國家《治安管理處罰條例》或已夠追究刑事責(zé)任的`事故責(zé)任人將依法移送國家有關(guān)部門處理外,根據(jù)本單位的規(guī)定,對下列行為予以處罰:
(1)有下列情形之一的,視損失情況與認(rèn)識態(tài)度除責(zé)令賠償全部或部分損失外,予以口頭告誡:
a、使用易燃危險品未嚴(yán)格按照操作程序進行或保管不當(dāng)而造成火警、火災(zāi),損失不大的;
b、在禁煙場所吸煙或處置煙頭不當(dāng)而引起火警、火災(zāi),損失不大的;
c、未及時清理區(qū)域內(nèi)易燃物品,而造成火災(zāi)隱患的;
d、未經(jīng)批準(zhǔn),違規(guī)使用加長電線、用電未使用安全保險裝置的或擅自增加小負(fù)荷電器的;
e、謊報火警;
f、未經(jīng)批準(zhǔn),玩弄消防設(shè)施、器材,未造成不良后果的;
g、對安全小組提出的消防隱患未予以及時整改而無法說明原因的部門管理人員;
h、阻塞消防通道、遮擋安全指示標(biāo)志等未造成嚴(yán)重后果的。
(2)有下列情形之一的,視情節(jié)輕重和認(rèn)識態(tài)度,除責(zé)令賠償全部或部分損失外,予以通報批評:
a、擅自使用易燃、易爆物品的;
b、擅自挪用消防設(shè)施、器材的位置或改為它用的;
c、違反安全管理和操作規(guī)程、擅離職守從而導(dǎo)致火警、火災(zāi)損失輕微的;
d、強迫其他員工違規(guī)操作的管理人員;
e、發(fā)現(xiàn)火警,未及時依照緊急情況處理程序處理的;
f、對安全小組的檢查未予以配合、拒絕整改的管理人員。
(3)對任何事故隱瞞事實,不處理、不追究的或提供虛假信息的,予以解聘。
(4)對違反消防安全管理導(dǎo)致事故發(fā)生(損失輕微的),但能主動坦白并積極協(xié)助相關(guān)部門處理事故、挽回?fù)p失的肇事者或責(zé)任人可視情況予以減輕或免予處罰。
依照《河北省消防安全重點單位界定標(biāo)準(zhǔn)》第二條第4款之規(guī)定,幼兒園為消防安全重點防火單位。為確保幼兒園消防安全,規(guī)范消防安全管理,根據(jù)我校實際,制定本規(guī)定:
一、幼兒園園長是消防安全第一責(zé)任人;分工負(fù)責(zé)消防安全的副園長是消防安全直接直接管理人。幼兒園全體教工為義務(wù)消-防-隊員,并有權(quán)制止違反本規(guī)定的任何行為,有權(quán)維護消防設(shè)施有義務(wù)參加撲救和協(xié)助調(diào)查有關(guān)情況。
二、定期對幼兒教師、保育員進行消防安全教育,熟知必要的消防安全知識,會報火警、會使用滅火器材、會組織幼兒疏散、逃生。
三、把好每日晨檢第一關(guān),認(rèn)真檢查、收繳幼兒帶入園中的火源,并嚴(yán)格保管。
四、因勢利導(dǎo)、不定期向幼兒傳授簡單、基礎(chǔ)的消防安全知識和防火知識教育,教育幼兒不做玩火游戲。同時,幼兒教師、保育員用的火柴、打火機等引火物,要妥善保管,放置在孩子拿不到的地方。
六、幼兒園教室、休息室及活動室禁止煙火,嚴(yán)禁使用明火照明。
七、教室及辦公室禁止使用各類違章電器;及時更換老化電線;禁止亂拉私接電源線路。需要使用電器時,由班主任老師嚴(yán)格看管。
八、幼兒園室內(nèi)裝飾材料宜采用非燃或難燃材料,禁止使用塑料制品裝飾、裝修。
九、幼兒床位的擺放,橫向間距應(yīng)保證大于60公分的通道、縱向應(yīng)保證1米以上通道。教室及休息室門口不得設(shè)置門簾、屏風(fēng)、桌、椅等影響疏散的遮擋物。兒童休息期間,老師必須陪同。
十、電源線穿過悶頂時應(yīng)穿金屬管做保護,照明燈具等電氣設(shè)備不應(yīng)直接安裝在可燃結(jié)構(gòu)上,不得靠近可燃物品,不得使用落地?zé)?、臺燈,寢室內(nèi)禁止使用電加熱設(shè)備和亂拉臨時電線,電源開關(guān)、插座等距地面不應(yīng)小于1.5米,燈頭距地面不應(yīng)小于2米。
十一、電氣設(shè)施(如電視機、空調(diào)機等)周圍不得存放易燃物品,設(shè)施要接地良好,用完后立即斷電。電視機的室外天線要安裝避雷器,窗簾不能搭在空調(diào)器上。
十二、廚房應(yīng)嚴(yán)格按照操作規(guī)程使用電器及明火。
十三、值班員需在下班后進行消防安全巡視檢查。
幼兒園消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇三
園所領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實做好查整及防護工作。
只有思想上重視,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。園所充分利用早鍛、班會、區(qū)角活動、小廣播等形式對幼兒進行安全教育。
我們通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。
在11月9日,我園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
在“119”消防宣傳活動中,為提高消防安全意識,我園各班教師對幼兒進行播放消防安全知識視頻教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
3.教師在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并帶領(lǐng)幼兒進行逃生演練。
4.對全園師生召開了一次消防知識講座。
園所制訂了加強整改、防范為主的工作策略:
1.園所實行封閉管理,對外來人員進園實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進園,嚴(yán)禁易燃易爆物品進園。
2.對園所走廊護欄、疏散通道處加注警示標(biāo)志,杜絕幼兒攀爬、傷亡事件發(fā)生。
3.加強用電管理,嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電,嚴(yán)禁私自接線和改裝用電設(shè)備。及時檢查用電、用氣安全,及時整改安全隱患。
4.加強用火管理,園所食堂要做到人走火滅。
由于園所領(lǐng)導(dǎo)的重視,在這次活動中,我園全體師生防患于未然的消防意識進一步增強,為創(chuàng)造良好的園所環(huán)境提供了保證。但是園所的消防安全工作是一個長期艱巨的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證園所教育教學(xué)工作安全、健康、有序進行。
幼兒園消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇四
店口鎮(zhèn)二中現(xiàn)有學(xué)生1431人,其中住校生872人,教職工84人,是浙江省農(nóng)村示范初中,xx市文明學(xué)校,xx市綠色學(xué)校,xx市治安安全單位,地處經(jīng)濟發(fā)達(dá)、市場繁榮的新興的店口集鎮(zhèn)中心,學(xué)校一向?qū)踩ぷ髯鳛閷W(xué)校的一條生命線,列入學(xué)校的重要議事日程,安全工作常抓不懈,成績顯著,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、完善體制,明確責(zé)任。
學(xué)期初,學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了安全工作管理網(wǎng)絡(luò),明確了周建苗校長任組長,石玲中副校長具體分管學(xué)校安全工作;對領(lǐng)導(dǎo)小組人員的具體分工作了明確,建立聯(lián)系制度,落實安全責(zé)任,形成了學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)的主干。同時學(xué)校積極利用校外力量,聯(lián)系鎮(zhèn)派出所、法庭、鎮(zhèn)政府、居委會等單位,發(fā)揮家長委員會、校外輔導(dǎo)員等作用,聘任店口鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員、山下湖交警中隊隊長等單位負(fù)責(zé)人擔(dān)任學(xué)校安全工作顧問,形成學(xué)校與周邊單位部門相協(xié)調(diào)的群防群治組織。根據(jù)學(xué)校實際成立相應(yīng)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、校外安全工作協(xié)調(diào)小組,明確各自職責(zé),相互協(xié)調(diào)。一年來,學(xué)校已形成校內(nèi)縱向為主,校外橫向輔助相結(jié)合的'安全工作管理網(wǎng)絡(luò)。
在組織健全的基礎(chǔ)上,學(xué)校為認(rèn)真貫徹落實店口教辦針對安全工作發(fā)出的店教(xx)06號、店教(xx)07號文件,認(rèn)真學(xué)習(xí)《店口鎮(zhèn)中小學(xué)安全保衛(wèi)工作細(xì)則(試行)》,對學(xué)校中小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)、落實、宣傳等提出了嚴(yán)格的要求,對校舍檢修、食堂、飲食管理、衛(wèi)生防疫、交通安全、教育教學(xué)設(shè)施、防火防災(zāi)等多方面工作提出了全面細(xì)致的執(zhí)行要求。在明確要求的基礎(chǔ)上,依據(jù)《細(xì)則》要求不定時進行安全工作檢查,發(fā)現(xiàn)問題、提出整改意見,檢查整改情況,提出新整改意見,循環(huán)往復(fù),不斷鞏固、完善學(xué)校安全工作。學(xué)期初,學(xué)校與全體教職工簽訂了《學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,與教職員工簽署了《xx學(xué)年師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》,明確了學(xué)校、教師在安全工作中應(yīng)盡的職責(zé)。
二、健全體制,加強管理。
自20xx年9月1日起實施《學(xué)生傷害事故處理辦法》后,學(xué)校掀起了學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》的高潮,并開展了“把法帶回家”的活動,召開了學(xué)生家長會,特意邀請了市司法局、市教育局法制科領(lǐng)導(dǎo),來校就《學(xué)生傷害事故處理辦法》的實施對全體老師和學(xué)生家長作了專題輔導(dǎo)講座,效果十分明顯;并把《處理辦法》復(fù)印下發(fā),分發(fā)到全體師生及學(xué)生家長,要求認(rèn)真學(xué)習(xí)。尤其對學(xué)校中層以上干部,要求在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,期末舉行一次關(guān)于《學(xué)生傷害事故處理辦法》學(xué)習(xí)情況的檢測。
三、突出重點,檢查整改。
通過對近幾年中我市發(fā)生的安全事故和全國突出的安全事故進行了事故類型、原因的專題分析,我們把問題突出,容易引起群四群傷的樓梯堵塞、飲食中毒和交通安全做為學(xué)校安全防范工作的重點。對于樓梯堵塞出現(xiàn)的安全問題,作為九月份檢查的工作重點,對樓梯、走廊上的照明進行從嚴(yán)把關(guān),做好應(yīng)付特殊情況出現(xiàn)的準(zhǔn)備。對學(xué)生、教師進行類似事例的教育,通過對事故原因的探討現(xiàn)狀的分析,增強師生對此類情況的重視,明確樓梯行走的規(guī)章制度,強化樓梯安全教育,增強學(xué)生自護自救能力。
對飲食中毒事故的防范,學(xué)校主要從兩個方面進行教育和防范。第一是做好飲用水安全關(guān)。對師生飲用水管理,出臺了專門的管理制度,要求明確專人負(fù)責(zé),嚴(yán)把進水質(zhì)量、常檢飲水用具、定期檢查水質(zhì)、強化防范意識、做好檢查筆記,使師生都能飲用健康的用水。第二是做好食品安全關(guān)。教辦為此專門召開了學(xué)校食堂主任參加的鎮(zhèn)安全工作擴大會議,明確了做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作的重要性、任務(wù)及需要改進的地方。由總務(wù)處牽頭,每月定期對學(xué)校食堂環(huán)境、制度、證件、餐具等進行細(xì)致的檢查,食品留樣存留,食堂內(nèi)防蠅、防鼠工作等進行全面的檢查。對食堂工作人員的教育主要采用集中學(xué)習(xí)的形式,提高人員的安全意識,加強對食品采購人員的安全意識教育,保證從源頭杜絕不安全隱患,從環(huán)境、操作等方面消除不安全因素。除食堂外,學(xué)校還從小店和校外小攤兩個方面抓食品安全。結(jié)合多次對校內(nèi)小店安全檢查的情況反饋,對校內(nèi)小店從進貨渠道開始到食品保質(zhì)期等方面進行嚴(yán)格的監(jiān)督。
幼兒園消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇五
1、園辦公室做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關(guān)消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片。
2、為增加全園職工的消防意識。再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應(yīng)對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學(xué)會自救,組織各班進行意外事故防范的演練。
3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,檢查做到了有記錄,并在11月15號下午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓(xùn)。
4、加強了對門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本,對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動,確保了校園安全。
5、園辦公室開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習(xí)。
以上是我園冬季消防安全工作小結(jié),由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。
幼兒園消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇六
為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強防火逃生意識,提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護的能力,我園開展了一次消防緊急疏散演練。3月20日中午1:00我園召開了全體教師會,對“演練”進行了全面布置,一起學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散演練方案》,并對各個細(xì)節(jié)提出了具體的要求。老師們在演練前利用安全教育活動的時間對幼兒分別進行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。
3月27日下午進行了演練。
各樓層、門口負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達(dá)所管區(qū)域,做好準(zhǔn)備。下午3:00分隨著急速的“笛”聲,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,按照本班的疏散路線有秩序地撤離。
歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數(shù)后向總指揮示意,整個演練過程做到快速、安全、有序,活動在以園長為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。
1.為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。
2.演練前,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3.幼兒園在周密計劃和充分準(zhǔn)備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。
當(dāng)發(fā)出火警報警信號,各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的工作人員全部準(zhǔn)備好,在最短的時間內(nèi),于樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(幼兒園西門大操場處)。
全園按照擬定的路線進行安全撤離,此過程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離,各個安全出口由中干進行安全防護,在沒有任何事先告知與準(zhǔn)備的情況下,全園師幼均在4分鐘疏散到安全地帶。
演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對幼兒進行了相關(guān)的消防教育。
通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。
另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強幼兒園的消防安全工作。
幼兒園消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇七
根據(jù)根據(jù)省教育廳辦公室、公安消防總隊《轉(zhuǎn)發(fā)教育部基礎(chǔ)教育一司、公安部消防局關(guān)于開展暑期消防安全宣傳教育行動的通知》(x教綜〔2015〕x號)要求和《關(guān)于印發(fā)xx市中小學(xué)、幼兒園開展暑期消防安全宣傳教育行動方案的通知》(x教安〔2015〕x號)精神,我園制定工作方案,結(jié)合實際,由園長帶隊集中開展暑期消防安全大排查大整治專項行動,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),組織機構(gòu)健全。
我園本著對家長和幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈,把消防責(zé)任落實到人,建立和健全了各項規(guī)章制度。加強了組織領(lǐng)導(dǎo),分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
二、加強宣傳,形式多樣,營造氛圍。
1.開展一次消防安全大檢查。暑假期間、開學(xué)初由園長對全園深入細(xì)致的開展一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善園內(nèi)安全工作體系,不斷加強我園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除我園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2.充分利用園廣播站、微信群、校訓(xùn)通、宣傳欄發(fā)布關(guān)于消防安全教育內(nèi)容,對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
3.通過“福建省學(xué)校安全教育平臺”布置暑期安全專項家庭作業(yè)。利用好平臺內(nèi)設(shè)置的安全教育精品課件、視頻影像資料、典型案例等優(yōu)質(zhì)安全教育課程教學(xué)資源,開好上好安全教育地方課程,提升課時完成率。
4.班級利用開學(xué)第一課開展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題活動,組織幼兒觀看一部消防專題片。進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強幼兒消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。
5.開學(xué)初舉行一次全園性火災(zāi)自救演練。
通過本次消防安全大排查大整治專項行動分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列活動。進一步加強了消防安全工作,增強師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力。我園今后將繼續(xù)深入開展消防安全大排查大整治活動。
xx市xx幼兒園。
二〇一五年八月三十一日。
幼兒園消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇八
根據(jù)上級主管部門的要求,結(jié)合我園的.實際工作需要,4月14日下午組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)安全管理方面的法律法規(guī),做得以法治校,依法管理,增強安全意識,提高安全防范管理能力。我們學(xué)習(xí)的法律法規(guī)有2006年6月3日,由教育部、公安部、衛(wèi)生部等10個部門聯(lián)合頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,進一步明確了安全管理職責(zé),完善了校內(nèi)安全管理制度,加強了日常的安全管理,開展有效的安全教育活動等。我們還學(xué)習(xí)了《澄邁縣教科局關(guān)于進一步加強中小學(xué)、幼兒園學(xué)校全管理的規(guī)定》(澄教科95號文件)的全部內(nèi)容。認(rèn)真貫徹了《海南省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園學(xué)生校外集體活動安全管理工作的緊急通知》(瓊教22號文件)和《海南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于做好春夏季中小學(xué)生和幼兒安全工作的通知》,堅決執(zhí)行《澄邁縣人民政府辦公室關(guān)于加強全縣中小學(xué)幼兒園安全管理工作的緊急通知》(澄府辦81號文件)和《澄邁縣教育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于加強全縣學(xué)大型集會和校外活動組織管理的通知》。要求教師提高責(zé)任意識,增強安全常識,切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,并與所有的教職工簽訂安全責(zé)任狀,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
4月14日上午召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議,明確職責(zé)和具體分工,成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作每周二開展全園性安全隱患排查,各班老師負(fù)責(zé)本班的安全隱患進行排查,并把排查情況匯報到王翔老師處。全園的水、電線電路、設(shè)備設(shè)施、戶外場所、大型玩具等由安全領(lǐng)導(dǎo)小組每周二下午進行排查。
經(jīng)幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組初稿,并由全體教職工討論通過的相關(guān)安全制度有:《幼兒園消防安全制度》、《幼兒人身安全措施》、《幼兒園安全制度》、《班級日常安全制度》、《幼兒園重大事故處理預(yù)案》等。并嚴(yán)格按照制度落實實施。
幼兒園集體對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設(shè)施、消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送制度,認(rèn)真清點幼兒,做好幼兒入園晨檢、帶藥、不安全隱患記錄工作,對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午睡休。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。
結(jié)合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)活動對幼兒進行安全知識教育,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
1、幼兒園房屋、戶外活動場地、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。
2、幼兒在活動時,有專人負(fù)責(zé)看護。
3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
4、幼兒食品的采購按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。
5、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
6、定期組織教職員工學(xué)習(xí),提高個人素質(zhì),無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
7、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
8、制定幼兒接送制度,對不認(rèn)識的人接孩子,老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
9、辦園條件符合有關(guān)規(guī)定。
10、中三班的天花板燈管處有漏水的現(xiàn)象,可能會導(dǎo)致漏電,已多次叫相關(guān)人員整改,但都沒辦法修好,望局里給予援助。
幼兒園消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇九
安全教育不僅是活動教育,知識教育,更是習(xí)慣教育。安全教育不僅是校長后勤主任(分管園長)份內(nèi)之事,更是每一個教職員工及相關(guān)部門的份內(nèi)之事。當(dāng)我們的校園沒有了安全隱患,沒有了事故,我們的心踏實了,將在和諧的校園里,實現(xiàn)有價值的教育夢!
校園安全工作牽涉面廣,需要我們謀劃在前,落實在后。首先,要將安全工作梳理出幾個方面:校園周邊安全、門衛(wèi)安全、戶外場地安全、衛(wèi)生保健安全、食堂安全、消防安全、應(yīng)急安全、交通安全、班級安全、安全宣傳、家校安全互動、安全教育等。
其次,針對每一項安全工作,制定制度,形成方案,責(zé)任到人,關(guān)注細(xì)節(jié),狠抓落實。
再之,開學(xué)工作會議中,我們將“安全”放在首位,各部門回顧上學(xué)期安全工作情況,總結(jié)經(jīng)驗,查找問題,明確職責(zé),將各部門的安全責(zé)任落實到個人,避免了疏漏和推諉。
下面,結(jié)合我園具體情況,談?wù)勅绾卧缰\劃、重落實、抓細(xì)節(jié):
(一)營造安全的校舍環(huán)境。
我園是20年初裝修的。設(shè)計時就充分考慮到校舍環(huán)境的安全性。裝修的材料環(huán)保;地面平整防滑;所有邊角都是磨圓處理;熱水水龍頭都進行了標(biāo)識和安全管理;邀請消防專業(yè)人員上門指導(dǎo)消防設(shè)備的.安裝(原班級只有一個門,考慮到消防通道問題,我們增加了投入,每個班級都新增了一個門。);原南操場的圍欄間隔大,幼兒能從中穿越,我們及時進行了加密;幼兒園北面沒有圍欄,和小區(qū)公共綠地緊鄰,造成了很大的安全隱患,我們反映后,區(qū)委區(qū)政府及教育局及時幫助我們建起了圍欄,實現(xiàn)了封閉式管理。上下樓梯也是一個存在安全隱患的環(huán)節(jié)。我園利用卡通腳印,表明右行的規(guī)則,孩子們上下樓梯有趣且有序。這一切的考慮都源于我們對安全工作的重視,對在園幼兒的關(guān)愛和責(zé)任。
(二)各級各類排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
我園關(guān)注各級各項排查,在排查中找問題,并詳細(xì)記錄在排查表中,通過及時整改,將安全隱患排除在萌芽階段。
1、多方聯(lián)動排查:開學(xué)初或?qū)m椈顒訒r,我們都會與法制副園長聯(lián)系,聯(lián)合社居委的安全員共同進行園內(nèi)外的大排查。這樣的排查能全面地了解社會安全情況及小區(qū)內(nèi)的安全情況,能及時采取防范措施,有效做好安全保衛(wèi)工作。
2、校園安全小組排查:我園成立了安全排查小組,根據(jù)需要,安全小組將對幼兒園內(nèi)部進行排查。這樣的排查既是安全檢查,同時也讓各部門的工作人員了解安全工作的重要,將幼兒園的安全工作當(dāng)做自己的家里事看待。通過排查,部門負(fù)責(zé)人的安全意識增強了,也掌握的細(xì)致排查的方法。
幼兒園消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇十
下午第一節(jié)課間,校長宣布:“火警疏散演練活動現(xiàn)在開始?!睆V播員立即播放警鈴,班主任帶著各班按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班班主任馬上清點人數(shù),報告校長。校長對演習(xí)活動進行簡要總結(jié)。校長宣布119消防日安全疏散演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,同時要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。
演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的.能力,也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng),整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
通過演練,我們也找出了許多不足,比如,個別班級的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí),沒有高度重視,存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況;有部分班級在行進的過程中未跑動起來,沒有跑到指定的位置就停下來,減緩了撤離的速度,造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠,沒有全速撤離。
針對上述種種問題,今后打算采取了以下措施:
第一、提高安全意識,加強對疏散鈴聲的控制,做到鈴聲就是命令。
第三、對當(dāng)各樓層指揮人員等缺失時,如何加強責(zé)任和能力的培訓(xùn),充分掌握撤離的原則和辦法,真正提高應(yīng)急的實戰(zhàn)能力,將進行實戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練,事先不通知,使演練真正做到常態(tài)化。
第四、強化宣傳,牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識,教育師生疏散的基本常識和技能,修訂完善緊急疏散方案和路線,加強演練,使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺行為。
總之,通過這次119消防日的各項活動,我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時,又找出了很多不足之處,以后將多組織類似的演練活動,以確保災(zāi)難真正降臨時能夠自救,以保護教師和學(xué)生的生命安全!
幼兒園消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇十一
為進一步加強新學(xué)期校園及周邊消防安全,給小朋友營造安全學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。2月13日,奉賢區(qū)公安消防支隊積極派出黃村、劉偉華兩位消防監(jiān)督執(zhí)法人來貝貝幼兒園開展消防安全檢查工作。
當(dāng)天下午,支隊執(zhí)法人員首先對貝貝幼兒園的消防安全隱患排查。在檢查中,兩位執(zhí)法人員對幼兒園的消防安全責(zé)任制度是否健全,安全疏散通道和安全出口是否暢通,消防設(shè)施配備是完好,滅火器材是否齊全,應(yīng)急疏散預(yù)案制定和演練等制度是否落實,消防管理人員及教職工是否具備初期火災(zāi)和引導(dǎo)人員安全疏散的能力等情況進行了詳細(xì)檢查。檢查下來,貝幼的消防安全管理工作比較到位,消防安全檢查記錄詳細(xì),消防活動內(nèi)容豐富。
通過此次檢查,進一步增強了貝幼師生消防安全意識,切實提高幼兒園防控火災(zāi)的能力,真正達(dá)到“教育一個幼兒、影響一個家庭、帶動整個社會”的消防安全氛圍。
我園認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“明確責(zé)任、強化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心,在接到鎮(zhèn)教辦《關(guān)于做好年末年初學(xué)校安全生產(chǎn)工作的通知》后,我園就進行了消防隱患排查工作,為打造平安和諧校園打下了扎實的基礎(chǔ)。
幼兒園行政非常重視消防安全工作,園長為第一責(zé)任人,親自抓消防工作,同時保教主任具體負(fù)責(zé)落實各項工作的開展。
1、幼兒園內(nèi)部的消防器材均按要求配備,麗星幼兒園教學(xué)樓配有消防栓和滅火器,其它地方全部按要求配齊配足滅火器,所有的消防器材均完整好用。
2、幼兒園的消防安全出口和疏散通道張貼“安全出口”指示牌,所有通道暢通,無堆積物,沒裝影響人員逃生應(yīng)急救援的金屬護欄。
3、幼兒園均按有關(guān)要求使用電器、安裝電路線路,以確保使用安全。
4、幼兒園使用的液化氣等均按要求安放。
1、我園定期找專職電工對全園各線路進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時更換與修理。
2、經(jīng)常找人對本園食堂的煤氣設(shè)備進行檢修,有問題及時修理。
3、幼兒園園長和保教主任范老師定期領(lǐng)導(dǎo)或不定期對全園地消防設(shè)施、設(shè)備進行檢查,發(fā)現(xiàn)滅火器粉少了或過期了就及時請人更換,保障能及時使用。
1、利用宣傳櫥窗以及開展相關(guān)主題教學(xué)活動等形式向幼兒進行相關(guān)知識的宣傳教育,使幼兒了解必要的消防常知,掌握一些簡單的相關(guān)技能,學(xué)會保護自己。
2、我園每學(xué)期都會開展2次以上幼兒消防演練,通過演練讓幼兒掌握一些消防方面的自救方法。
3、我園范老師定期對所有教職工開展消防器材的使用、緊急情況時人員的疏散等相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn),全體教職工不僅學(xué)習(xí)了滅火器、消防栓等消防設(shè)施設(shè)備的使用方法,同時還進行了現(xiàn)場演練,鞏固了所學(xué)內(nèi)容。
以上是我園本次消防安全自查工作小結(jié),由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了全園師生安全。
幼兒園消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇十二
為切實做好我園冬季安全工作,堅決遏制重特大安全事故,結(jié)合我園實際,我園綻開了一系列的活動,現(xiàn)總結(jié)以下:
1、工作目標(biāo)及內(nèi)容:建立健全學(xué)校安全責(zé)任制,廣泛發(fā)動全園師生做好冬季安全工作,全面排查整治安全隱患,確保校園安全。
2、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:園長部署學(xué)校安全工作詳細(xì)要求。副組長:副園長負(fù)責(zé)檢查教室責(zé)任人落實工作狀況。保安負(fù)責(zé)學(xué)校治安安全、食堂安全。成員:各班教師及保育員每天負(fù)責(zé)教室及寢室內(nèi)門窗和線路的檢查,保證每天人走斷電。廚師負(fù)責(zé)廚房內(nèi)線路的.檢查,保證每天人走斷電,并負(fù)責(zé)廚房設(shè)備及消防器材的維護。學(xué)校保安職員負(fù)責(zé)園內(nèi)線路的檢查,發(fā)覺題目準(zhǔn)時向園長匯報。教師及保育員教師負(fù)責(zé)本教室消防器材的維護和樓道等消防器材和體育設(shè)備的維護。
3、工作詳細(xì)措施:
(一)準(zhǔn)確落實學(xué)校安全責(zé)任制。一是在冬防期間適時組織了消防安全檢查;二是連續(xù)推行學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化治理,依法落實消防安全責(zé)任,建立健全了消防安全自我治理、自我檢查、自我整改機制,確保全園消防安全。
(二)切實綻開了冬季安全大檢查。一是針對園內(nèi)薄弱環(huán)節(jié),每月綻開一次消防安全檢查;二是結(jié)合學(xué)校防火工作實際嚴(yán)格綻開了五查(即查疏散通道、安全出口是否是暢通;查消防設(shè)施是否是正常運行;查各室是否是符合消防安全要求;查逐日巡查工作是否是落實;查師生經(jīng)過消防安全教育和培訓(xùn)后,對消防學(xué)問把握狀況)。
(三)切實加大火災(zāi)隱患整治力度。在仔細(xì)做好五查的同時做好了教室、寢室、儲物室、圖書室、電腦室、戶外活動場地、食堂的尋常監(jiān)管,強化責(zé)任、細(xì)化措施,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
(四)切實加強消防安全宣傳教育。利用多種情勢對學(xué)生進展了假期安全教育,包括防火、放電、防食品中毒、交通安全、禁放煙花爆竹、制止到坑河滑冰等。還利用學(xué)校的安全博客對師生、家上進展了培訓(xùn)教育,切實增加師生的安全意識和自防自救力量。
幼兒園消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇十三
1、暑期放假的前一周,各班均能認(rèn)真組織開展一堂消防安全教育主題活動課,向幼兒普及消防安全知識,提高火災(zāi)防患意識,掌握逃生和自救自護的基本技能。
2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發(fā)放宣傳資料等形式,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識,保證人人參與到活動中,營造良好的宣傳氛圍。
3、暑期各班老師能督促家長協(xié)同幼兒進入“xx省學(xué)校安全教育平臺”完成“20xx年平安暑假安全教育專項活動”,完成率達(dá)100%。
x月xx日組織全園幼兒和教師到xx消防中隊參觀,學(xué)習(xí)各類消防器材的正確使用方法,與消防官兵進行消防知識互動及觀看火場逃生自救演練。結(jié)合我園實際,積極組織師生進行逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練,進一步完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,切實提高預(yù)案的嚴(yán)謹(jǐn)性、針對性和可操作性,增強應(yīng)急意識,提高對應(yīng)突發(fā)事故的應(yīng)急救援能力。
消防安全工作是一個長期而艱巨的任務(wù),我園始終堅持以“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,深入開展消防安全工作,全面提高防控能力,增強消防安全意識,樹立火災(zāi)防范觀念,達(dá)到人人關(guān)心防火,人人重視防火的輿論環(huán)境。我園將繼續(xù)加強日常消防工作管理,常抓工作不懈,切實做到防患于未然,從而有效地預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
幼兒園消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇十四
20xx年6月的安全月活動即將結(jié)束,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,通過全園教職工的共同努力。我園的安全工作取得了較好的成效,現(xiàn)將本月我園的安全工作總結(jié)如下:
1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責(zé)任感,并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢察等文件,通過學(xué)習(xí)讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視。
2、組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述。除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強造成的,讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
1、在幼兒園門口懸掛安全宣傳條幅——生命無價、平安是福、珍愛生命、安全第一。引起家長和社會的關(guān)注;傳達(dá)室門衛(wèi)對外來人員實行嚴(yán)格的登記制度。
2、各班制定出具有本班特色的“安全”教育宣傳欄,并定期更換宣傳內(nèi)容,對幼兒和家長進行安全知識教育。來園后第一件事就是各班老師輪流對全園設(shè)施檢查,排除不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時解決并建立了安全檢查檔案。
3、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。安全知識最終轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的,我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。
(1)在活動時周圍和樓梯過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒如:小心觸電、當(dāng)心危險、上下樓梯不推、擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火、不動插頭開關(guān)。
(2)在每周末制定出下周安全教育活動計劃。開展一系列安全主體活動如:給幼兒介紹交通規(guī)則認(rèn)識交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識、防火、防觸電、防雷擊、防地震的知識,與陌生人交往的技巧:對幼兒進行飲食衛(wèi)生方面的教育:不吃三無食品,夏季冷飲不宜多吃,生吃瓜果要洗凈,飯前便后要洗手等。讓幼兒掌握簡單的自救技能,知道危險到來時的自救方法,并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼:110、120、119。一系列的安全教育活動是幼兒的安全意識明顯的提高,心理素質(zhì)應(yīng)變能力明顯加強。
4、嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。
每天晚放時間都有兩名教師在園門口值班,無接送卡者,只有做好簽名登記手續(xù)方可進園接孩子。幼兒被從班內(nèi)接走后在園內(nèi)玩大型玩具存在一定的不安全隱患。因此教師告知家長,孩子從老師手中被接走后,應(yīng)立即離園,不得在園內(nèi)長時間逗留,并與家長配合把好幼兒“離園”這一環(huán)節(jié)。使每個孩子安安全全、高高興興地離開幼兒園。
幼兒園消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇十五
本學(xué)期,在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,根據(jù)[瀘縣學(xué)校消防安全大排查大整治工作實施方案](瀘縣教發(fā)[20xx]95號)文精神,結(jié)合我園實際,堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范意識,確保全園師生生命財產(chǎn)的安全。現(xiàn)將本年度消防安全工作匯報如下:
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織。
為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會”和全園教職工大會學(xué)習(xí)了[瀘縣學(xué)校消防安全大排查大整治工作實施方案](瀘縣教發(fā)[20xx]95號)文精神。
1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關(guān)消防安全知識的板報;張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園內(nèi)粘貼了消防安全知識。
2、為增加全園職工的消防意識,我們有目的邀請云龍鎮(zhèn)派出所的工作人員,親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應(yīng)對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學(xué)會自救,組織各班進行意外事故防范的演練。
3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,對消防器材進行了檢查,做到了有記錄,并對全園教職工進行了一次滅火技能培訓(xùn)。
4、加強了對門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本,對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。
5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習(xí);并在家長會中做了消防安全知識講解。
以上是我園消防安全工作小結(jié),由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。
幼兒園消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇十六
20xx年111月9日是全國第26個“119”消防日,為切實加強幼兒園的消防安全工作,進一步提高師幼消防安全意識和防火自救能力,xx市幼兒園開展了“119消防逃生演練活動。
教師提前給孩子們上了一堂關(guān)于消防安全的預(yù)備課,20xx年11月9日下午15時許,*報聲響起,小朋友們一人一塊濕毛巾,一邊捂住口鼻,一邊安全、有序地撤離到小*場。蹲下繼續(xù)捂住口鼻,做逃生演練。結(jié)束后,老師說“小朋友們,大火已經(jīng)被消防員叔叔消滅掉了,我們安全啦?,F(xiàn)在,我們排隊*室吧?!?BR> 通過此次“119”消防逃生演練活動,使幼兒掌握了發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急的正確方法,提高了防范自救能力,熟悉了幼兒園緊急疏散的程序和線路,在發(fā)生火災(zāi)時,能快速、安全、有序地進行撤離,從而最大限度地保護幼兒的'生命安全。同時通過此次消防逃生演練活動培養(yǎng)了幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德,讓幼兒學(xué)到消防安全防護知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急能力和自救能力。掌握了簡單的逃生自救技能,如:用濕毛巾捂住口鼻。迅速逃離到空曠、無險情地段。