報告可以是實地調研、實驗結果、市場調查等方面的總結。報告應該明確目標，明確所要傳達的信息和目的。以下是一些成功的報告案例，供大家學習和借鑒。
志愿者的團日活動總結報告篇一
為了響應學院團委的“弘揚雷鋒精神，人人爭做志愿者”的號召，弘揚雷鋒精神，傳承中華文明，我團支部開展了學雷鋒系列主題團日活動。
一、通過本次團日活動我們得到了以下認識:。
1、團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2、使團員樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質，自覺地投入到為人民服務中去。
3、三月，“學雷鋒”月中，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心社會，關心國家。
4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高。通過學習討論,增強了自身修養(yǎng)，改進了工作方法，樹立了服務意識。支部凝聚力增強，充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用。為同學們的發(fā)展搭建了平臺，增強了同學們互助、合作意識?！百浫嗣倒?，手留余香”，在新時期學習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大!
5、學習雷鋒精神，就是學習他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神，學習他全心全意為人民服務的釘子精神，學習他愛心奉獻社會的奉獻精神?！跋蚶卒h同志學習”已成為全社會發(fā)揚互助友愛精神的生動實踐，有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，促進了我校園文化建設和良好道德風尚的形成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內外產生強烈反響。
二、活動時間及地點。
第一部分活動時間：20xx年x月x日下午5:30。
第一部分活動地點：圖書館。
第二部分活動時間：20x年x月x日下午2:00。
第二部分活動地點：干杉中學、敬老院。
第三部分活動時間：20x年x月x日下午6:00(待定)。
第三部分活動地點：教學樓b棟303(待定)。
三、活動安排及流程。
第一部分學雷鋒精神，保護校園，方便你我他。
1、由團支書組織大家在圖書館門前組織大家開展活動啟動儀式。
2、支部成員分為三部分，生活委員帶領部分女生到圖書館五樓整理書籍、青工委員帶領部分男生到足球場清掃校園，一部分人由團支書帶領開展捐助物資活動。
第二部分弘揚雷鋒精神，奉獻社會，我們在行動。
1、支部所有成員在校門口集合。
2、團支書做動員工作并講解外出做志愿者具體事宜。
3、周潔、張航等同學為干杉鎮(zhèn)中學的孩子們開展倡導環(huán)保的講座。
4、其余人員購買生活用品看望敬老院老人。
第三部分總結雷鋒精神、雷鋒永存、我們有收獲。
1由組織委員布置教室并畫好黑板報。
2團支書進行總結并由全體成員評定優(yōu)秀志愿者。
四、活動自我評估。
總體來說，這次以“弘揚雷鋒精神，人人爭做志愿者”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備較充分。
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如提前一天下載多媒體教室申請表，申請活動所用的教室。提前和干杉中學的校領導協(xié)商好講課的事宜等。
2、密切配合。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中同學們積極配合，主人翁意識強。學校各級領導和老師的幫助和支持。
3、分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前，我們合理分工，做到人人有事做，事事有人為。不求做得多，只求做得好。
4、活動影響范圍大。
我們除了在校內做好團日活動，同時將其擴展到校外，并配合干杉中學，開展“低碳環(huán)?！?。想為題的講座，在校內外都發(fā)揮了很好的社會效益。
5、活動全面深入。
從初期活動內容的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內外工作的全面開展及順利的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。
在圓滿完成的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：
1、場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、時間有些倉促。這主要是由于活動時間段，準備不充足。
五、活動結果及意義。
1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學生參加學習雷鋒，為社會盡一份微薄之力的心愿。
2、這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務，堅持理論聯(lián)系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面，并且使我們大學生通過參加社會實踐，了解社會認清國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
3、這次活動緊緊圍繞“弘揚雷鋒精神，人人爭做志愿者”的主題，在校內外開展的一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。
4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員，在校園全面貫徹中央文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
5、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。
志愿者的團日活動總結報告篇二
為了響應學院團委的“弘揚雷鋒精神，人人爭做志愿者”的號召，弘揚雷鋒精神，傳承中華文明，我團支部開展了學雷鋒系列主題團日活動。
一、通過本次團日活動我們得到了以下認識。
1、團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2、使團員樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質，自覺地投入到為人民服務中去。
3、三月，“學雷鋒”月中，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心社會，關心國家。
4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高。通過學習討論,增強了自身修養(yǎng)，改進了工作方法，樹立了服務意識。支部凝聚力增強，充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用。為同學們的發(fā)展搭建了平臺，增強了同學們互助、合作意識。“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大!
5、學習雷鋒精神，就是學習他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神，學習他全心全意為人民服務的釘子精神，學習他愛心奉獻社會的奉獻精神?！跋蚶卒h同志學習”已成為全社會發(fā)揚互助友愛精神的生動實踐，有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，促進了我校園文化建設和良好道德風尚的形成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內外產生強烈反響。
二、活動時間及地點。
第一部分活動時間：20xx年x月x日下午5:30。
第一部分活動地點：圖書館。
第二部分活動時間：20x年x月x日下午2:00。
第二部分活動地點：干杉中學、敬老院。
第三部分活動時間：20x年x月x日下午6:00(待定)。
第三部分活動地點：教學樓b棟303(待定)。
三、活動安排及流程。
第一部分學雷鋒精神，保護校園，方便你我他。
1、由團支書組織大家在圖書館門前組織大家開展活動啟動儀式。
2、支部成員分為三部分，生活委員帶領部分女生到圖書館五樓整理書籍、青工委員帶領部分男生到足球場清掃校園，一部分人由團支書帶領開展捐助物資活動。
第二部分弘揚雷鋒精神，奉獻社會，我們在行動。
1、支部所有成員在校門口集合。
2、團支書做動員工作并講解外出做志愿者具體事宜。
3、周潔、張航等同學為干杉鎮(zhèn)中學的孩子們開展倡導環(huán)保的講座。
4、其余人員購買生活用品看望敬老院老人。
第三部分總結雷鋒精神、雷鋒永存、我們有收獲。
1由組織委員布置教室并畫好黑板報。
2團支書進行總結并由全體成員評定優(yōu)秀志愿者。
志愿者的團日活動總結報告篇三
二、清洗校部陳嘉庚先生的銅像.數(shù)學0x12班,0x14班團支部組織同學清洗校部陳嘉庚先生的銅像,整理銅像周圍的花草,并打掃校部大門口的地板。
三、到嘉庚公園、敬賢公園及集美沙灘開展義務勞動.數(shù)學0411班、物理0x11班、信計0x12班敬賢公園前往嘉庚公園清理垃圾,清潔環(huán)境.數(shù)學0313班同學義務為敬賢公園打掃衛(wèi)生.此外,地信0411班和物理0311班團支部組織同學到集美沙灘撿垃圾,凈化環(huán)境.
四、此外,物理0x12班全體團員學生為集美汽車站清洗候車廳,為乘客提供一個干凈、舒適的`候車環(huán)境,信計0411班全體同學前往同安西山開展清理路邊垃圾活動,并宣傳環(huán)保知識.物理0211班、0212班組織同學打掃麒麟居社區(qū),以及基礎部教學樓.通過此次活動,同學們進一步學習、了解志愿者精神和雷鋒精神,并對“三平”精神作了宣傳和發(fā)揚,取得了活動的預期效果.做為新世紀的大學生,我們要樹立長期學雷鋒的思想,從我做起,雷鋒精神才能在我們大學校園不斷發(fā)揚廣大,在社會主義現(xiàn)代化文明的建設中顯出強大的生命力.
志愿者的團日活動總結報告篇四
志愿者的微笑是淮工最好的名片——為了響應團中央的號召，將志愿者精神深入貫徹到青年學生群體中，以激勵和引導青年學生積極向上，樂于助人，為奔向小康
生活
，為建設現(xiàn)代化國家貢獻自己的青春和力量。我班決定倡導和發(fā)起青年志愿者活動。
1．通過青年志愿者活動，弘揚雷鋒精神，激發(fā)青年學生關
愛
互助的熱情，并見之于日常的行為，在
校園
內形成互幫互助的`熱潮，為
學習
和生活創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的環(huán)境。
2.通過這次活動，讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，同時，呼吁更多的人關注這些“特殊”的孩子，希望社會上的好心人能盡他們的微薄之力幫助這些孩子。
3.通過這次活動，讓孤寡老人感受到我們這些“兒女”對他們的關心與溫暖，讓他們知道社會上有很多像我們這樣的孩子在關心他們，讓他們不再感到孤單與無助，給他們的生活增添歡樂。
1993年底，共青團中央決定實施中國青年志愿者行動。12月19日，2萬余名鐵路青年率先打出了"青年志愿者"的旗幟、在京廣鐵路沿線開展了為旅客送溫暖志愿服務。之后，40余萬名大中學生利用寒假在全國主要鐵路沿線和車站開展志愿者新春熱心行動，青年志愿者行動迅速在全國展開。近八年來、青年志愿者行動不斷發(fā)展，志愿服務的領域不斷擴大，志愿者隊伍日益壯大。為推動青年志愿服務事業(yè)的發(fā)展，團中央于1994年12月5日成立了中國青年志愿者協(xié)會，隨后，各級青年志愿者協(xié)會也逐步建立起來。1998年8月，團中央青年志愿者行動指導中心正式成立，負責規(guī)劃、協(xié)調、指導全團的青年志愿服務工作，承擔中國青年志愿者協(xié)會秘書處的職能。青年志愿者行動是在黨中央的親切關懷下逐步發(fā)展起來的。我們計算機1093班團支部決定，積極響應團委號召，開展“志愿者的微笑是淮工最好的名片”主題團日活動。
走進福利院（活動經(jīng)費，
安全
有本
班級
自己承擔）:
1.時間:
2.地點:淮安市社會福利院
3.承辦:計算機1093班
4.前期準備:
1) 組織人員到孤兒院勘察情形與環(huán)境；
2) 聯(lián)絡孤兒院院長或負責人，待其允許；
3) 取得學校認可，并開出本次活動許可證明；
4) 確定志愿者人數(shù)；26人
5) 活動宣傳；
6) 安排工作人員，包括聯(lián)系、宣傳、攝像等；
5.具體活動安排：
1) 看望老人兒童
2) 給老人孩童打掃衛(wèi)生
3) 與護士交流有關他們生活方面的細節(jié)
1、在活動中要注意兒童的安全問題
2、志愿者可憑自愿原則帶上小禮物以及食品送給孤兒院小朋友；
4、活動期間請各位隊員服從安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲；
1、激勵和引導青年學生積極向上，樂于助人
2、通過這次活動，讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，同時，努力呼吁更多的人關注這些“特殊”的孩子，致力于希望社會上的好心人能盡他們的微薄之力幫助這些孩子。
4、通過這次活動，讓孤寡老人感受到我們這些“兒女”對他們的關心與溫暖，讓他們知道社會上有很多像我們這樣的孩子在關心他們，讓他們不再感到孤單與無助，給他們的生活增添歡樂.
志愿者的團日活動總結報告篇五
7月10日，在那個炎熱的日子里，我隨著團中央西部計劃河南青年基層專項行動團隊中的10人一起坐上焦作至開封的長途汽車，奔赴我們的服務地，開封市的五縣五區(qū)。由于我們在焦作市委黨校學習交流的時間里大家都彼此相互了解了。我們在車上談笑著，內心卻有一種緊張，有一種不安，想象著服務單位會是什么樣子和工作單位中可能出現(xiàn)的各種場景，同時內心又有一種莫名的興奮，因為我對志愿者的工作不陌生，在大學我就是一名志愿者，下過鄉(xiāng)，支過教，獻過血，去過敬老院，參與過一系列公益活動。想著《青年志愿者之歌》歌詞中的“青春似火，青春閃光，青春無悔?！睂⒁獊淼介_封，從事志愿服務活動，內心是無比的激動。
轉眼間，一年的志愿服務生活已接近尾聲。在新疆生產建設兵團農六師新湖農場服務的這一年，我在黨辦王主任的指導下熟悉了辦公室工作，在團委戴書記的帶領下參加了許多志愿者活動。這一年，我學會理智地思考問題，從當初的膽小、不諳世事到現(xiàn)在思想比較成熟、能夠沉穩(wěn)面對工作，應該說是我人生的一次蛻變。在領導、同事們的關心幫助下，我增長了見識、開拓了視野。一年里，我收獲了很多。
一、虛心學習，不斷進步。
作為一名志愿者，----年7月底結束在五家渠的培訓來到新湖農場后，就因農場招商引資會議投入到緊張的接待工作之中。第一次冒冒然來到全然陌生新湖農場，團委戴書記安排我負責登記來賓，我甚至不知道呼圖壁、瑪納斯之類的地名，后來還是把我換掉了。這使我深刻認識到，雖然是新人也不能拿新做理由，只要進了單位，即使第一天也不能有絲毫懈怠，要提早做好準備隨時待命。8月1日正式開始工作后，也沒有明確安排我工作任務，于是我每天打掃辦公室。時間長了，和同事們也熟了，工作流程也漸漸了解。隨著服務期臨近尾聲，自己的公文寫作經(jīng)歷了從不會到熟悉的過程，盡管是中文系畢業(yè)，但當初在學校所選新聞方向，并未修文秘課程，經(jīng)歷這樣的變化，我深知學習不能想當然，要廣涉獵完善充實自己的知識結構才能在當今變幻的世界中找準自己的方向。當然學無止境，以后還要不斷學習才能跟上工作的要求。自己多接觸一些事情，才能不斷得到鍛煉和提高，這也算是我對工作的一點點感悟。這里的同事也教給我很多大學里學不到的知識，如為人處事，打印機、傳真機、掃描儀等的操作，投影儀的使用等等。雖然有時候會覺得自己在學校里學到的專業(yè)知識派不上用場，但學生時代學到的理論知識引導著我們的思維，指導著我們的工作。
工作之余，我還堅持閱讀文學、政治、時評、公文寫作等，廣泛涉獵，多方拓展知識層面。我堅信知識的累積非一朝一夕之功，文筆的鍛煉還需要平時的積累。同時也認真學習了黨----屆四中全會決定及科學發(fā)展觀，進一步提高了自己的理論水平與政治素質，保證了自己在思想上和黨保持一致性;認真學習團中央關于西部計劃志愿者有關文件精神，結合志愿服務展開工作，使自己的思想政治素質有了明顯的提高。
二、踏實肯干，努力做好各項工作。
在黨辦服務之初，我多看材料，盡快進入工作狀態(tài)。工作上，我認真盡職盡責、虛心好學、積極肯干，主任交辦的工作任務都能夠認真完成。如收集、撰擬初稿，校對文件以及做好辦公室文件、會議材料的打印、復印工作;并將----年的文件、材料整理歸檔;認真、按時、做好領導交辦的其他工作。10月份，農場成立簡史編纂委員會，我被安排到簡史辦負責打字、統(tǒng)稿以及開會通知、準備材料事宜。直到現(xiàn)在，我本著負責的態(tài)度認真對待每位撰寫者的文稿，盡心修改，做好交稿記錄，并積極研習前言、后記的寫作，做好圖片的搜集整理工作。
在做好主任安排的工作之余，還積極參加團委組織的各項活動。如拾花勞動競賽、慶元旦大學生座談會的組織和節(jié)目表演、到新湖監(jiān)獄一對一幫教等，活動之余的其他事宜，書記安排給我的我總是盡快完成。
----年春季，我們志愿者跟隨機關同事到地里植樹、給棉花接滴灌帶、放苗，每天都是自備午餐，中午頂著驕陽在地里休息一會兒下午接著干。實在不能堅持的時候，就會想起一句話，只有經(jīng)歷了煉獄之后，才更明白生活的意義。為了讓自己體會更深，更加堅信今天的苦就是以后的甜，在志愿服務結束后重新樹立遠大的理想，大約兩個周的勞動雖然有過抱怨但我仍幾乎一次不落。到最后終于可以把干活的行頭扔掉的時候，我都開始佩服自己的耐力。
三、存在的不足和缺點。
在這一年里，我在寫作、為人處事上都有了提高，但我清楚自身還有很多不足之處：
1.在新湖農場待了足足一年，我對農場的很多事情還不夠了解，對農場一些部門的認識程度還不夠高，公文寫作中仍不能整體把握。
2.公文寫作與要求還有差距，遣詞造句不夠成熟，文筆仍欠缺。雖畢業(yè)于中文系，在校時并沒有足夠重視文秘方向的課程，缺乏公文理論知識，使寫作的文章缺乏深度。
3.剛參加工作，工作思路還不夠靈活。
4.和他人的溝通交流不夠成熟。
在這一年里，我時刻不忘自己是一名大學生志愿者，時刻牢記志愿者精神。一年的志愿服務生活，使我感受到了人生價值所在。每個人規(guī)劃自己的人生目標時要擺正位置，面對現(xiàn)實踏實努力，不斷提高自身的素質和能力，將人生目標的遠景規(guī)劃同自身實際相結合，知行合一，將自己變成一個對社會有用的人，體現(xiàn)出自己的價值?？傊?，志愿服務使我實現(xiàn)了從學校到社會、從學生到工作人員的轉變。在履行志愿服務義務的同時，也鍛煉了上進拼搏、吃苦耐勞的精神，更大限度的學會了如何去做好一件事。志愿服務工作也將成為我人生中的一段重要經(jīng)歷。
志愿者的團日活動總結報告篇六
好的團日活動可以讓大家體驗樂趣的同時收獲一定社會經(jīng)驗，創(chuàng)造一定的社會價值，。下面是本站小編為您收集整理的關于志愿者團日。
的范文，歡迎閱讀與參考。
一、投標項目名稱：
回顧電娃風采，發(fā)揚志愿精神。
二、活動目的：
為慶祝我校世博志愿者出色完成世博任務，恭祝20xx上海世博會圓滿結束，倡導全校團員青年奉獻祖國、回饋社會，并以我校世博志愿者為榜樣，學習“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，切實肩負起新時代的歷史使命，進一步激勵團員青年為實現(xiàn)社會、文化發(fā)展的各項任務，實現(xiàn)和諧校園、和諧社會而努力奮斗，校團委將以“發(fā)揚電娃精神，共創(chuàng)文明校園”為主題組織全校團組織開展豐富多彩的團日活動。
三、活動主題：
發(fā)揚電娃精神，共創(chuàng)文明校園。
四、活動時間：
20xx年xx月xx號。
五、活動地點：
定海路街道陽光之家。
六、活動過程：
他們生活的地方，也有一方籃球場，并不大，但曾經(jīng)擁有拼搏向上的畫面;他們學習的地方，也有一方教室，四周布滿了自己制作的串珠手工藝品;他們互相交流的地方，也有一方伙伴，同自身一樣，相互勉勵、相互扶持。當我們走進他們時，他們也有些害怕、陌生;但當我們接觸他們，將小禮物帶給他們與他們一起歡笑時，冰點就在瞬間融化。
隨后，班長進行介紹，簡單地介紹了我們團支部。隨后，根據(jù)已過去的20xx年第xx屆消防日活動：全民關注消防·生命安全至上，我班王x同學向他們宣傳了消防的知識。中間穿插提問，孩子們積極回答，我們也送上了獎品，他們拿到獎品后，更積極地配合我們的活動。
我接著我班王x同學表演西洋樂器長笛，xxx同學表演古箏樂曲“高山流水”，不僅把陽光之家的孩子們引入美麗的音樂殿堂，更讓他們近距離接觸了這些樂器。
此外，我們組織了一個畫畫的游戲，其實并不難畫，就是每位陽光之家的孩子畫一個心目中的滅火器。并讓他們選出最好的一副畫，并發(fā)獎品鼓勵。
因為我們有課的緣故，這次的活動僅維持了一個小時，但在這段時間里我們是快樂的。在最后臨走時我們將沒有發(fā)完的獎品交給了老師，老師很客氣地跟我們說“其實你們今后過來不要帶這些禮物的，太破費了，我?guī)湍銈儽９苤?，等下次有機會再來。”“這是我們一點小小的心意，只是盡自己所能給他們帶來溫暖而已，沒關系的，老師，以后有機會我們一定來!”這就是我們的心聲。我們不舍的很他們作別，在聽到“你們今天開心嗎?”“開心——”之時，踏出了教室。
本次的團日活動很特別，讓我們了解到了陽光之家的孩子雖然有點缺陷，但并不是我們想象中的那樣，他們生活的世界無憂無慮、天真無邪，只是用最真摯的心去對待身邊的一切。對于當今高速發(fā)展的社會，已經(jīng)很少有人駐足在這樣的世界中了，為了工作東奔西跑，疲于奔命，為了學習早起晚歸，身心憔悴的我們，幾時有過如釋重負，輕松愉快的體驗呢?從某種意義上說，值得同情的恰恰應該是我們自己。
七、后期總結。
上海世博會走過的日子，從第1天到最后一天的時間，上海世博會的文明之花完美地在黃浦江兩岸璀璨綻放，中華民族的百年夢想也在美麗的上海圓滿地實現(xiàn)。對于那些滿心歡喜參觀上海世博會的海內外游客來說，感受世博會的過程總是充滿驚喜與歡樂;而對于奮戰(zhàn)在世博第一線的世博志愿者們來說，參與世博的生活顯得短暫而又充滿了百般滋味。
從1x61名上海電力學院的世博志愿者踏上工作崗位那一刻起，中國館門前灑下他們的汗水，世博大道上留下他們的足跡;他們在檢票入口旁與烈日抗爭，他們在輪渡碼頭上與風雨戰(zhàn)斗。他們來自不同的專業(yè)，他們擁有迥異的性格，但是在世博園志愿者服務的崗位上，他們只有一個響亮的名字——電娃!圓滿地完成世博志愿者服務之后，回到熟悉的課堂，再見親愛的同學，一切仿佛又歸于平靜，志愿者的生活可能只是他們人生之路旁一朵小小的奇葩，但不怕苦、不怕累、任勞任怨的“電娃精神”不會被我們遺忘。
通過此次團日活動，20xx0x2x班團支部再續(xù)“電娃”精神，發(fā)揚無私奉獻、樂于助人、團結協(xié)助、奮勇爭先的熱情和干勁，走進了智障人士的生活，收獲了友情、種下了希望，立志以后一定要以更加積極的態(tài)度投入到志愿服務中去，讓愛的陽光灑滿大地。在活動中間安排同學專門負責拍照工作，保留活動中的精彩瞬間，將有精美的圖片材料保留，并為陽光之家的學生們獻上美妙的長笛演奏，和古韻悠揚、琴音裊裊的古箏演奏。我們希望為陽光之家的學生們留下一個美好的回憶，也欲借助“陽光之家”這個平臺將世博志愿服務精神傳播、弘揚，也由衷地希望社會各界能夠給予智障人士更多的關注與關懷。
為了在廣大團員學生中弘揚雷鋒精神和志愿者精神，切實加強團員學生的思想道德建設，推動校園精神文明建設，響應校團委關于開展“愛我福建,讓‘三平’精神在志愿服務中閃光”集美大學青年志愿者學雷鋒志愿服務月活動通知,我院定于20xx年3月份在全院廣泛開展“愛祖國,愛福建,愛家鄉(xiāng)”主題團日活動,積極開展青年志愿服務工作,爭取新時期的雷鋒傳人。
二、清洗校部陳嘉庚先生的銅像.數(shù)學0x12班,0x14班團支部組織同學清洗校部陳嘉庚先生的銅像,整理銅像周圍的花草,并打掃校部大門口的地板。
三、到嘉庚公園、敬賢公園及集美沙灘開展義務勞動.數(shù)學0411班、物理0x11班、信計0x12班敬賢公園前往嘉庚公園清理垃圾,清潔環(huán)境.數(shù)學0313班同學義務為敬賢公園打掃衛(wèi)生.此外,地信0411班和物理0311班團支部組織同學到集美沙灘撿垃圾,凈化環(huán)境.
四、此外,物理0x12班全體團員學生為集美汽車站清洗候車廳,為乘客提供一個干凈、舒適的候車環(huán)境,信計0411班全體同學前往同安西山開展清理路邊垃圾活動,并宣傳環(huán)保知識.物理0211班、0212班組織同學打掃麒麟居社區(qū),以及基礎部教學樓.通過此次活動,同學們進一步學習、了解志愿者精神和雷鋒精神,并對“三平”精神作了宣傳和發(fā)揚,取得了活動的預期效果.做為新世紀的大學生,我們要樹立長期學雷鋒的思想,從我做起,雷鋒精神才能在我們大學校園不斷發(fā)揚廣大,在社會主義現(xiàn)代化文明的建設中顯出強大的生命力.
為了響應學院團委的“弘揚雷鋒精神，人人爭做志愿者”的號召，弘揚雷鋒精神，傳承中華文明，我團支部開展了學雷鋒系列主題團日活動。
一、通過本次團日活動我們得到了以下認識:。
1、團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2、使團員樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質，自覺地投入到為人民服務中去。
3、三月，“學雷鋒”月中，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心社會，關心國家。
4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高。通過學習討論,增強了自身修養(yǎng)，改進了工作方法，樹立了服務意識。支部凝聚力增強，充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用。為同學們的發(fā)展搭建了平臺，增強了同學們互助、合作意識。“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大!
5、學習雷鋒精神，就是學習他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神，學習他全心全意為人民服務的釘子精神，學習他愛心奉獻社會的奉獻精神?！跋蚶卒h同志學習”已成為全社會發(fā)揚互助友愛精神的生動實踐，有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，促進了我校園文化建設和良好道德風尚的形成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內外產生強烈反響。
二、活動時間及地點。
第一部分活動時間：20xx年x月x日下午5:30。
第一部分活動地點：圖書館。
第二部分活動時間：20x年x月x日下午2:00。
第二部分活動地點：干杉中學、敬老院。
第三部分活動時間：20x年x月x日下午6:00(待定)。
第三部分活動地點：教學樓b棟303(待定)。
三、活動安排及流程。
第一部分學雷鋒精神，保護校園，方便你我他。
1、由團支書組織大家在圖書館門前組織大家開展活動啟動儀式。
2、支部成員分為三部分，生活委員帶領部分女生到圖書館五樓整理書籍、青工委員帶領部分男生到足球場清掃校園，一部分人由團支書帶領開展捐助物資活動。
第二部分弘揚雷鋒精神，奉獻社會，我們在行動。
1、支部所有成員在校門口集合。
2、團支書做動員工作并講解外出做志愿者具體事宜。
3、周潔、張航等同學為干杉鎮(zhèn)中學的孩子們開展倡導環(huán)保的講座。
4、其余人員購買生活用品看望敬老院老人。
第三部分總結雷鋒精神、雷鋒永存、我們有收獲。
1由組織委員布置教室并畫好。
黑板報。
2團支書進行總結并由全體成員評定優(yōu)秀志愿者。
四、活動自我評估。
總體來說，這次以“弘揚雷鋒精神，人人爭做志愿者”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備較充分。
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如提前一天下載多媒體教室申請表，申請活動所用的教室。提前和干杉中學的校領導協(xié)商好講課的事宜等。
2、密切配合。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中同學們積極配合，主人翁意識強。學校各級領導和老師的幫助和支持。
3、分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前，我們合理分工，做到人人有事做，事事有人為。不求做得多，只求做得好。
4、活動影響范圍大。
我們除了在校內做好團日活動，同時將其擴展到校外，并配合干杉中學，開展“低碳環(huán)保”。想為題的講座，在校內外都發(fā)揮了很好的社會效益。
5、活動全面深入。
從初期活動內容的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內外工作的全面開展及順利的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。
在圓滿完成的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：
1、場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、時間有些倉促。這主要是由于活動時間段，準備不充足。
五、活動結果及意義。
1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學生參加學習雷鋒，為社會盡一份微薄之力的心愿。
2、這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務，堅持理論聯(lián)系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面，并且使我們大學生通過參加社會實踐，了解社會認清國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
3、這次活動緊緊圍繞“弘揚雷鋒精神，人人爭做志愿者”的主題，在校內外開展的一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。
4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員，在校園全面貫徹中央文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
5、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。
志愿服務精神是一種不為報酬而自愿參與推動社會進步和社區(qū)發(fā)展的精神,是一種基本的公民道德,是公民社會責任感的體現(xiàn).在強調人文關懷,提高道德修養(yǎng)已成為當今社會發(fā)展重要目標的背景下,作為一名新時代的北大法律人,參與方興未艾的法律援助活動,是我們實踐知識報國,擔負法律人責任的有效途徑.
正是基于這種考慮,法學院團委組織了"人人都是志愿者"活動.我們期望通過開展團日活動,讓每一位北大法律人參加到法律援助的熱流中來,無論他是否注冊成為志愿者.只要你有一種志愿服務的精神,有一種用知識,愛心和不斷挑戰(zhàn)自我的精神幫助弱勢群體的愿望,你就是生活中的"志愿者".
xx年x月到x月,在北大法律援助協(xié)會協(xié)助下,00級本科各支部按照院團委的統(tǒng)一部署,以答復咨詢信件為主要活動內容,并圍繞回信中遇到的各種問題進行了深入,廣泛的交流討論,受益匪淺.以下,我們就本次活動作一總結,希望以此略概得失,以資后用.
一,活動為同學們提供了一個理論聯(lián)系實踐,將自己所學專業(yè)知識運用到具體的案件中的機會,激發(fā)了廣大同學參與活動的積極性和熱情.通過參與法律援助實踐,同學們普遍感到所學理論知識與實踐之間存在的差距,從而引發(fā)了同學們對自己法律學習的思索,進一步觸動了對自己學習目的,法律人肩負社會責任的反思.
1,在這次活動中,我們每個參與活動的同學都體會到了學以致用的樂趣.
幫助當事人解決問題,使同學們認識到所學的法律知識的有用性,鞏固了所學的知識,促使同學們去思考實踐中發(fā)現(xiàn)的新問題,從而激發(fā)了同學們的學習興趣.正如郭霞同學所言,"這次團日活動進一步培養(yǎng)了我們作為一名法律專業(yè)學生所應具備的認真,細心,嚴謹,踏實的治學精神.對實際案件的分析和討論也使我們的理論與實務相結合,對我們是一次難得的鍛煉機會,感覺收益匪淺."學我所用,用我所學,為社會作一些力所能及的事情,是參加活動同學心聲的真實體現(xiàn).
2,活動觸動了同學們對自己法律學習的反思.在這次活動中,同學們通過參與回信,深切感受到所學理論與實踐之間的差距,體驗到具體操作和紙上談兵的不同.
正如劉堂斌同學所言,"雖說現(xiàn)在自己已是一名大三的學生,學了兩年多的法律,可當我真正拿起一個case時,還是感到知識的匱乏而手足無措.盡管在理論上可以有點自圓其說,可是當我們要尋找legalbasis的時候,又不知在茫茫大法律海洋中哪一塊是我們應該立足的小島,這時才深感平時努力不足,所謂書到用時方恨少;同時也感覺到法律確實是一門需要實踐的事業(yè),在實踐中才能促進學習理論熱情的提高."不少同學認識到在重視法學理論學習的同時,還應當重視對社會生活的關注,對案例的學習.
3,通過參與法律援助實踐,同學們對學習法律的目的有了深入的理解,對法律人的職業(yè)道德及所肩負的社會責任有了更真切的體會.
一，法律是一門實踐性學科,法律的生命從來就不是凝固在書本上的教條,而在于為社會主持公道,伸張正義,維護秩序并從中發(fā)現(xiàn)和發(fā)展活的理論.
在一個強調個人利益的時代,法律人應該對社會承擔什么樣的責任,這是一個值得深思的問題.參與本次團日活動的同學用自己的實際行動做出了回答.盡管來信求援者是一些素不相識的人,盡管案件的結果和自己沒有切身的利害關系,盡管面臨期中考試的壓力,但是,許多同學為了查找相關的法律法規(guī)而不惜犧牲自己的課余時間,為了一個法律問題而爭得面紅耳赤,他們是以一種對當事人負責的態(tài)度回復每一封信.這樣的奉獻精神不能不讓人感動.無疑,認識到這一點是本次團日活動的最大收獲.
二,本次團日在活動形式上作了進一步的探索和完善.
由于條件所限,本次活動仍以答復咨詢信件為主要活動內容.但在運作機制上進行了探索和改革,實行分組負責與集體討論相結合的制度.實踐中,各支部根據(jù)本支部的具體情況建立若干個工作小組,每個小組設立一個負責人,由其負責組織本小組成員回復求助信件.這樣既可以讓更多的同學參與到活動中來,又保證了活動的效率.實踐證明這種安排是行之有效的.
在信件回復完成后,先由各小組提交活動總結報告,而后再由團支部召開總結會議,對活動中的各種問題進行交流討論.這樣做能夠反映團員的各種聲音,對于及時發(fā)現(xiàn)團員需求,更好組織下次活動有很大的借鑒意義.這也可以看作是本次活動的另一個收獲.
需要補充的是,在活動開展前,院團委組織部根據(jù)以往的回信過程中出現(xiàn)的問題,事先制定了回信的規(guī)范和相關注意事項,避免了只講理論而忽視具體程序操作,過多使用專業(yè)術語等情況的發(fā)生.這一經(jīng)驗可以為以后開展類似活動提供借鑒.
三,縱觀整個活動,雖收獲不小,但也有一些問題和遺憾.
第一,活動的時間安排有點緊張,不利于活動的充分展開.且趕上期中考試,這對活動的開展也造成了一定影響.第二,有同學提出所選信件積壓時間過長,致使回復對當事人來講起不到太大的作用,使良好的活動失去最后的法律意義,這也是我們組織者日后應該注意的.第三,單一的回復咨詢信件活動形式還有待拓展.同時,有的團支部利用網(wǎng)絡進行討論是對活動形式的創(chuàng)新,但是如何保證討論效果仍是一個值得思考的問題.第四,部分支部不能很好的貫徹院團委的工作意圖,對團日活動不夠重視,敷衍了事;部分團員意識淡薄,不參加團日活動,這也提醒我們在今后的工作中要加強組織紀律性的教育和基層團干部的考評工作.
總的來說,這次"人人都是志愿者"活動舉行的比較成功.利用團日活動的形式開展法律援助是一種新的嘗試,在具體的操作上還很不成熟.我們相信,這次的"人人都是志愿者"團日活動,無論是經(jīng)驗還是教訓,都將對以后開展類似的活動有很大的參考價值.
20xx年xx月xx日晚，設備系建環(huán)0902班的14名同學在學校食堂二樓和三樓開展了本月份的青年志愿者活動。
活動前期準備：
在活動前團支書向同學們做了去食勞動的動員，同學們積極性很高，但考慮到食堂人流擁擠且工作量較小，不需要那么多的人力，所以就挑選了本站14名同學準備代表班級去進行義務勞動。班長對每個人的具體工作和位置進行了分配，以便活動可以有序的開展。
活動過程：
晚上五點二十，同學們就來到食堂，有組織的開始為同學們服務。晚上六點是食堂人最多的時候，此時志愿者們充分的發(fā)揮了他們的作用，幫同學們打包晚飯，協(xié)助工作人員清理餐盤。志愿者們沒有畏懼剩飯剩菜的異味，沒有躲避臟活累活，臉上更沒有疲倦的表情，而是始終微笑著為同學們服務，一直持續(xù)到食堂內吃飯的人漸漸稀少。
活動。
心得體會。
學校是一個大家庭，我們每一個同學都是這個家庭中的一個成員，所以要愛我們的家，愛家里的每一個人。在食堂為同學們服務并非什么高難的的勞動，只是舉手之勞，但卻可以給同學們帶來方便，我們建環(huán)2班的同學因此快樂和欣慰。因為我們知道，我們作為當代大學生，作為中國不久將來的建設者，在我們埋首學習的同時，我們也應該走出書本，去感受一下真正的生活。
盡管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”,但我們遲早有一天要走出人大的大門，走上工作崗位，獨立面對社會;而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的生活，不僅無法全面提升自身素質，而且我們的生活也是不完整的，我們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以我們趁著這樣的機會，認真體驗，深刻總結，將來能更好的做事、做人，做好事、做好人。
讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。這次勞動也加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。
一個班級，就是在一次一次活動中變得越發(fā)團結，同學們也是在一次一次活動中走向成熟。我們建環(huán)2班全體同學對待每一次活動都很用心，所以我們收獲頗深。我們也堅信，我們的活動開展的越來越好，真正的把志愿者所擁有的愛心傳遞的更遠。
志愿者的團日活動總結報告篇七
20xx年xx月xx日晚，設備系建環(huán)0902班的14名同學在學校食堂二樓和三樓開展了本月份的青年志愿者活動。
活動前期準備：
在活動前團支書向同學們做了去食勞動的動員，同學們積極性很高，但考慮到食堂人流擁擠且工作量較小，不需要那么多的人力，所以就挑選了本站14名同學準備代表班級去進行義務勞動。班長對每個人的具體工作和位置進行了分配，以便活動可以有序的開展。
活動過程：
晚上五點二十，同學們就來到食堂，有組織的開始為同學們服務。晚上六點是食堂人最多的時候，此時志愿者們充分的發(fā)揮了他們的作用，幫同學們打包晚飯，協(xié)助工作人員清理餐盤。志愿者們沒有畏懼剩飯剩菜的異味，沒有躲避臟活累活，臉上更沒有疲倦的表情，而是始終微笑著為同學們服務，一直持續(xù)到食堂內吃飯的人漸漸稀少。
活動心得體會：
學校是一個大家庭，我們每一個同學都是這個家庭中的一個成員，所以要愛我們的家，愛家里的每一個人。在食堂為同學們服務并非什么高難的的勞動，只是舉手之勞，但卻可以給同學們帶來方便，我們建環(huán)2班的同學因此快樂和欣慰。因為我們知道，我們作為當代大學生，作為中國不久將來的建設者，在我們埋首學習的同時，我們也應該走出書本，去感受一下真正的生活。
盡管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”,但我們遲早有一天要走出人大的大門，走上工作崗位，獨立面對社會;而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的生活，不僅無法全面提升自身素質，而且我們的生活也是不完整的，我們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以我們趁著這樣的機會，認真體驗，深刻總結，將來能更好的做事、做人，做好事、做好人。
讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。這次勞動也加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。
一個班級，就是在一次一次活動中變得越發(fā)團結，同學們也是在一次一次活動中走向成熟。我們建環(huán)2班全體同學對待每一次活動都很用心，所以我們收獲頗深。我們也堅信，我們的活動開展的越來越好，真正的把志愿者所擁有的愛心傳遞的更遠。
志愿者的團日活動總結報告篇八
20**年11月25日下午我們開始了在杭州市彩霞嶺社區(qū)的志愿者活動。
我們希望這次活動能給老人帶去溫暖和快樂，也能提升自己的社會工作能力，培養(yǎng)我們的奉獻精神。
那天下午，我們陪伴周奶奶去河邊散步，我們一邊散步一邊拍照留念，周奶奶很開心，還讓我們教她用手機拍照，周奶奶還帶我們去參觀了教堂、鼓樓。
周奶奶很關心我們，詢問了我們的學習情況和生活狀況，叮囑我們要好好學習，讓我們出門在外多穿點衣服，不要感冒了。
或許有人會覺得老人的叮嚀很聒噪，但是那是老人對我們的滿滿的關愛，他們所求的并不多，只是希望我們生活得開心，身體健康，所以我們在理所當然的享受老人的關愛的時候也應該給老人更多的愛心和耐心，我們有同學、朋友的陪伴，然而老人卻沒人陪伴，我們應該多一點時間和耐心傾聽老人的心聲，多陪陪他們。
“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的精神應該在我們身上得到體現(xiàn)，我們也應該把這種精神傳播給更多的'人。
進入高中后，各種社會實踐活動讓我耳目一新，其中最讓我記憶深刻的就是在宜川社區(qū)醫(yī)院的志愿者活動。
基于班主任對我的信任，我擔任了志愿者c組的組長，這也使我多了一份責任感。
我們學校的地理條件很好，走路過去5分鐘就到了。
社區(qū)醫(yī)院雖然不大，但第一眼就給人溫馨的感覺。
進入醫(yī)院等候區(qū)，干凈整潔的環(huán)境、簡單卻明白易懂的設備讓人眼前一亮。
方醫(yī)生熱情地接待了我們，她帶我們參觀了兒童保健科和預防保健科，并仔細地講解了每一個地方的用途和意義。
這一次的參觀使我印象最深的是醫(yī)院無處不在的人性化設計。
無論是給予母親私人空間的媽咪小屋，還是給予病人傾訴空間的艾滋病小屋，無一不體現(xiàn)了醫(yī)院“為民服務，為民著想”的宗旨。
他們在細節(jié)方面做的堪稱完美，將醫(yī)療垃圾和生活垃圾用黃、綠兩種清晰的顏色垃圾桶分類，定期更換;兒童保健室里貼有一張表格，讓新手媽媽認識喂食嬰兒的用量和注意事項......貼心的服務讓我十分敬佩。
第二次的心情比第一次沉重的多。
在舒緩療護病房，我們了解了“舒適、傾聽”的服務原則，“提高生活質量”的服務目的。
病房環(huán)境雖然也是走溫馨路線，但這里的警報器、大大的用藥提醒板、隨處可見的醫(yī)用推車還是增添了一絲肅穆。
明知老人們即將走完最后的路，但看著這里的貼心服務和環(huán)境，醫(yī)生們也在努力地讓老人們獲得幸福。
志愿者活動讓我們走出書本，走出校園，了解社會，幫助他人，是給我們最好的磨練。
這份美好和收獲我會一直銘記。
xxx社區(qū)志愿者服務站在街道黨工委、街道辦事處的正確領導下，在社會各界的大力支持下，緊緊圍繞讓居民受益、讓群眾滿意這個中心，以社...
xxx社區(qū)志愿者服務站在街道黨工委、街道辦事處的正確領導下，在社會各界的大力支持下，緊緊圍繞讓“居民受益、讓群眾滿意”這個中心，以“社區(qū)以民為本，民以社區(qū)為家”為宗旨，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，積極推動社區(qū)黨建、社區(qū)服務、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)文化社區(qū)治安、社區(qū)環(huán)境進樓棟，不斷滿足社區(qū)居民的物質和精神需求，不斷開拓工作領域加強項目建設,得到了群眾的充分肯定，產生了良好的社會影響。
開展的活動形式多樣、貼近民生的社區(qū)志愿者服務活動，取得了較大的進步。
社區(qū)志愿者活動無論從服務形式和服務內容上均有新突破，為全社區(qū)的經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設做出了重要貢獻。
指導思想和總體目標以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，堅持以人為本、協(xié)調發(fā)展的原則，在加強社區(qū)志愿者服務工作的同時大力倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，充分整合各種社會資源，建立街道社區(qū)與各社會單位團體的有效聯(lián)系，進一步發(fā)展社區(qū)志愿者服務事業(yè)。
建立健全機制，全面拓寬服務領域我社區(qū)組建以社區(qū)黨委書記為首的社區(qū)志愿者服務站組織機構，規(guī)范了社區(qū)志愿者的招募、管理制度。
建立以黨總支為總站，志愿者組織機構為龍頭，以服務隊、志愿者小組為分支機構的多層次的服務體系。
以服務他人，社會為依托，積極探索志愿者服務的新思路，新方法。
社區(qū)志愿者活動本著在建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的過程中，培養(yǎng)全民志愿服務理念，弘揚志愿服務精神，建立有中國特色的社區(qū)志愿者服務體系，成為社會保障體系的有機組成部分的發(fā)展目標不斷的完善著。
我社區(qū)的社區(qū)志愿者活動正是在這一目標的指引下，奉行奉獻，友愛，互助，進步的準則。
為社會提供志愿服務，提高社區(qū)志愿者素質，為社區(qū)文明和諧、社區(qū)的全面進步作出貢獻。
在開展社區(qū)志愿者服務行動的過程中，我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施。
具體以社區(qū)黨總支為龍頭，由社區(qū)志愿者服務站組織牽頭，采取對外宣傳和對內報到的宣傳方式，加強了對志愿者活動重點項目，重大活動或典型人物的宣傳力度。
充分利用社區(qū)內部資源，通過宣傳欄、橫幅、發(fā)放傳單、電話聯(lián)系等方式及時向社區(qū)發(fā)布志愿者活動相關信息。
20xx年上半年，我社區(qū)志愿者活動共開展大小活動15余次，先后開展了社區(qū)黨員衛(wèi)生大掃除、義務巡邏、義診、消防知識宣傳、法制宣傳等一系列志愿者服務活動。
在活動中，我們力求發(fā)揮志愿者特色，為社區(qū)群眾提供了關于計生、醫(yī)療、法制等方面服務，并為孤寡老人、殘疾人、特困戶等提供了打掃衛(wèi)生等力所能及的服務，得到了社會各界的廣泛贊譽。
志愿者的團日活動總結報告篇九
為了響應學院團委的“弘揚雷鋒精神，人人爭做志愿者”的號召，弘揚雷鋒精神，傳承中華文明，我團支部開展了學雷鋒系列主題團日活動。
1、團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2、使團員樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質，自覺地投入到為人民服務中去。
3、三月，“學雷鋒”月中，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的'每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心社會，關心國家。
4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高。通過學習討論,增強了自身修養(yǎng)，改進了工作方法，樹立了服務意識。支部凝聚力增強，充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用。為同學們的發(fā)展搭建了平臺，增強了同學們互助、合作意識。“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大!
5、學習雷鋒精神，就是學習他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神，學習他全心全意為人民服務的釘子精神，學習他愛心奉獻社會的奉獻精神?！跋蚶卒h同志學習”已成為全社會發(fā)揚互助友愛精神的生動實踐，有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，促進了我校園文化建設和良好道德風尚的形成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內外產生強烈反響。
第一部分活動時間：20xx年x月x日下午5:30。
第一部分活動地點：圖書館。
第二部分活動時間：20xx年x月x日下午2:00。
第二部分活動地點：干杉中學、敬老院。
第三部分活動時間：20xx年x月x日下午6:00(待定)。
第三部分活動地點：教學樓b棟303(待定)。
第一部分學雷鋒精神，保護校園，方便你我他。
1、由團支書組織大家在圖書館門前組織大家開展活動啟動儀式。
2、支部成員分為三部分，生活委員帶領部分女生到圖書館五樓整理書籍、青工委員帶領部分男生到足球場清掃校園，一部分人由團支書帶領開展捐助物資活動。
第二部分弘揚雷鋒精神，奉獻社會，我們在行動。
1、支部所有成員在校門口集合。
2、團支書做動員工作并講解外出做志愿者具體事宜。
3、周潔、張航等同學為干杉鎮(zhèn)中學的孩子們開展倡導環(huán)保的講座。
4、其余人員購買生活用品看望敬老院老人。
第三部分總結雷鋒精神、雷鋒永存、我們有收獲。
1由組織委員布置教室并畫好黑板報。
2團支書進行總結并由全體成員評定優(yōu)秀志愿者。
志愿者的團日活動總結報告篇十
在美麗的海南島，不只是有海水，沙灘，湛藍的天空和清新的空氣。坐落于東海岸萬泉河入?？诘牟椝鞣铺卮缶频?，毗鄰于被指定為亞洲論壇永久地址的博鰲亞洲論壇會議中心。人們這樣說過：?？谑呛Ｄ系模齺喪侵袊?，博鰲是世界的。博鰲給人一種神奇和寧靜的感覺，在那里，法國的細致優(yōu)雅風情，亞洲論壇的時代感，一并讓博鰲索菲特大酒店為每一個前來的人創(chuàng)造出永久的美好回憶。
今年11月22日至25日，在中國海南博鰲索菲特酒店舉辦了____西門子工業(yè)系統(tǒng)及技術服務集團(i&s)商務會議。作為旅游管理分院會展專業(yè)的學生，我們在老師的帶領下以志愿者的身份參加了這次活動。
21日清晨，暫時離別三亞溫暖的太陽，滿懷著期待和新鮮感我們上路了。近兩個小時車程稍微有些辛苦，路邊的風景也不是很讓人留戀，我們到達酒店后領取了工作服，在工作人員的接待和安排后，便回到了宿舍，好好休息迎接第二天的到來。
在隨后的幾天里，我被分到了用餐組在leaders的帶領下開始了自己的工作?，F(xiàn)在回想當時忙的真的是不亦樂乎。整個會議期間我們拉過凳子，排過桌子，”搶過”主會場;用餐期間我們也運過杯子,擺過餐具,當過”傳菜小生”.最后臨走之前主要工作是收拾會場,點清餐具數(shù)量,放到合適的位置,為下次活動和用餐做準備.
在博鰲的時間總是短暫的,苦與累的背后收獲也有很多。.
當汗水流過嘴角，嘗嘗現(xiàn)在是咸的,也許以后是甜的.風雨過后彩虹的絢麗值得期待。
這次工作也讓我體會到集體的團結和團隊精神的重要性，大家同甘共苦，一起流汗，有時候也會坐下來，談笑風生，和leader打成一片。休息過后接著開始忙碌，認認真真毫不含糊，在忙碌的時候，工作就勝作，不可以一心二用。在東嶼宴會大廳布置完后，michale告訴我，以后的工作完了后要學會double—check，這樣才可以避免失誤，使用餐和會議達到預計的效果。跟著leader走了幾天，索菲特酒店的線路和各地方的位置都比較熟悉。一次路過東方演藝廳，來往歡樂的人群，有的吃著爆米花，愜意的看著電影。走過銀河俱樂部，音樂躁動著每個人的毛孔，震撼著瘋狂的人群。當時我也想去消遣娛樂，即使讓我坐下來休息會，放松下自己第一次穿皮鞋而有些生疼的腳底板也可以。但當我看到一起帶著我的leader沒有停歇時，我也加快了自己的腳步，腦海里想著來到這里我就勝作的主角，娛樂和放松不屬于現(xiàn)在的我，我們暫時還沒有放松的資本，在這里當一個好的志愿者，在校園里當個好學生，總有一天，努力過后我們會收獲到自己的成功，成為事業(yè)的主角。
當代社會，能力成為社會衡量個人能力的尺度。在最后一天的晚宴中，傳完菜的我暫時站在主會場的最后面，看著西門子i&s的總裁給一年來有突出業(yè)績的員工頒發(fā)證書，看著上臺的員工滿臉的笑容，那是對付出和汗水的的嘉獎,再多的辛苦都是值得的。當他們在舞臺上用英語熟練的交流時，我再次體會到英語的重要性。經(jīng)濟全球化帶給中國更多的商機和挑戰(zhàn)，一個不懂得英語的人是缺乏能力跟不上發(fā)展的腳步的，學會了英語我們才能更好的學習世界的東西，通過彼此的交流了解自己的競爭對手，并且學習別人的長處為我所用。
做會展的以后也許要和酒店打交道，這次在酒店當志愿者也是一段寶貴的經(jīng)歷，事物總有兩面性，現(xiàn)在的付出在以后會得到回報的。這也是成長的一種投資。
當離開博鰲的時候我真的有點依依不舍，剛剛熟悉了的員工通道和要去上班的擠車的感覺時，剛剛可以相互自然交流，請教leader問題，感覺自己學的還不夠時，剛剛熟悉了一些比如說“smiletoeveryone。moreworkinglessspeaking”的酒店文化時候。
我們馬上就要離開了，這也許就是讓我們回到學校好好的體會這段經(jīng)歷，然后從中受益。曾經(jīng)我考慮問題很簡單，現(xiàn)在在慢慢長大，懵懂的感覺生活就是一杯咖啡，需要我們用心的去攪拌，然后不斷的按照自己的口味往里加調料，當滿杯的醇香溢滿身邊時，就發(fā)現(xiàn)了生活的美好。
這次志愿者之旅結束了，也是新的實踐磨練的開始，首先還是謝謝老師聯(lián)系，給我們這次機會，然后感謝我的家人和支持我的朋友。年輕的我們還需要多磨練，我也會珍惜每次機會，鍛煉自己，為以后走向社會打下堅實的基礎!
志愿者的團日活動總結報告篇十一
為弘揚雷鋒精神、推廣學校，我校在3月份發(fā)起學雷鋒熱潮，活動起到了較好效果，現(xiàn)總結如下：
一、學校高度重視、廣泛開展政策宣傳。
為弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風、加強我校精神文明建設，在3月初接通知期間，學校團委確定以學雷鋒活動月的目的主題的活動，并要求全校按照通知的要求組織好相關活動。
二、精心組織、開展主題活動。
在3月5日這個特殊的日子里，學校廣播站發(fā)起倡儀，進行一場以：弘揚雷鋒精神、構建和諧校園、完善自我、人人為我、我為人人、奉獻社會為主題的活動的起動儀式，活動內容含志愿者共同宣讀學雷鋒活動倡議書、公布學校學習雷鋒活動月方案、校領導對新時代學生學雷鋒的要求、全體志愿者對校園進行一次徹底的大掃除。由此拉開學校學雷鋒活動月的序幕。
三、與時俱進，推動學雷鋒活動常態(tài)化。
堅持與時俱進，著力推動學雷鋒活動常態(tài)化，讓學雷鋒活動真正落實到實處，不留于形式，讓學雷鋒從身邊的小事做起。一是，每班進行對學校校園綠化和衛(wèi)生區(qū)進行劃分包干，組織各班級學生進行美化校園志愿服務活動;二是，各班安排兩節(jié)主題班會課(1、觀看微視頻——雷鋒回來了;2、學雷鋒精神主題班會);三是，在全校師生中開展“童享愛心壓歲錢共筑幸福中國夢”主題活動，讓同學們始終保持一顆與人為善、助人為樂的愛心，用好壓歲錢、多獻一份力，讓有困難的少年兒童感受到紅領巾齊心協(xié)力、互幫互助的愛;三是，各班出版學雷鋒精神的宣傳板報;四是組織志愿者開展“播一片綠林，種一份愛心”公益植樹活動。每天利用課余時間參加校內志愿服務活動。以實際行動去服務社會，活動得到全校志愿者的喜愛。各項志愿服務活動得到各級領導的一致好評。
以上是我校在學雷鋒全民志愿服務行動月工作中采取的一些作法，在全校營造了學雷鋒精神的良好氛圍，為我校的精神文明建設起到了良好效應，獲得了各級領導的高度評價。
志愿者的團日活動總結報告篇十二
今天是進行科普志愿者的第二天，我們上午進行入戶走訪看村民是否有需要我們幫助的地方，并進行宣傳今晚上的科普宣講活動。
在走訪過程中，發(fā)現(xiàn)一些村民對我們的宣傳有誤解的意思，把我們當成修理電腦，宣傳電腦的，之后我們從您家有什么需要我們幫忙的地方我們都可以幫您，不僅僅是電腦方面的清理和普及，電腦只是我們活動的一部分而已，經(jīng)過我們的解說，部分村民有些明白，但是只是表面，并不對活動的支持有幫助，但也有一些村民很熱情的配合，這樣我們的志愿者活動增添了很多光彩，讓我們也感到心靈的滿足。
之后我們通過之前和村委的溝通得到村委的支持和婦女主任的配合，通過借用村里的宣講教室來進行活動的宣講，中午我們對教室進行打掃和清理，里面的灰塵很多，雖然也經(jīng)常用，但里面確實很多垃圾，我們通過和村委交流借來了打掃的工具，村委都很熱情，并讓我們開開空調，從這點點滴滴給我們中午的打掃帶了了心靈的溫暖，和清涼的身心。
經(jīng)過團隊成員的共同努力，為晚上的活動準備了一個舒心的講座場地，為此我們盡管很累，但是心里也非常開心。用愛心點亮理想和希望，用行動影響中國的未來。下午的會場布局及其活動的提前排練，和村長在大喇叭里對活動的宣傳和配合，讓我們對活動充滿了信心，雖然我們的晚上的宣講活動已經(jīng)圓滿結束，這離村里的村長和秘書長的配合是分不開的。我們在活動進行中有很多人都離開了但是還有一些村民對我們的知識宣講非常感興趣，并在認真地做筆記，在活動的互動過程中，小朋友們的表現(xiàn)也非常積極，這樣讓我們的努力沒有白費，從他們學到了一定的知識，我們給他們帶來的幫助，我們盡管很累但是我們很滿足。
在活動進行到9點左右時，有一些村民需要跳廣場舞，在后面吵鬧影響了一些村民，我們的應對是通過正面接觸盡心勸說但是毫無效果，通過村長秘書長的解釋，他們對此很不理解，我們也非常感謝村民的配合，雖然外面再跳廣場舞，里面在宣講，但是絲毫不影響宣講的內容和村民的熱情，通過到最后和村民的合影等這都是我們的收獲，也感謝村民對我們活動的支持和感動。
我們的行動，中國的未來!
志愿者的團日活動總結報告篇十三
火車一進__，便滿眼都是郁郁蔥蔥的山，跟我想象的狂沙飛舞石亂走的景象迥然不同——綠色的山，棕色的木索橋，從隧道里突然冒出來的紅白相間的小火車……接下來的十個小時都是心驚膽戰(zhàn)的山路——一邊是懾人魂魄的峭壁還流著泥漿，一邊是深深的河谷和滾滾的泥石流，夾雜著被沖毀的房屋、莊稼。十九年來，“我要活著走出這個地方”的信念從來沒有這樣強烈過。路上還時不時會出現(xiàn)一個背著滿筐草，一手牽牛一手牽驢的老人，我不能再站著說話不腰疼地贊美一句“好和諧的畫面”，因為此時，我的眼里密密麻麻只寫著一個字——“窮”。真的是窮，窮的如果不是身臨其境，絕對不會相信人還可以以這樣的狀態(tài)生存——從__縣到__鄉(xiāng)，只有一輛公共汽車，用一天的時間去，再用一天的時間回，兩地的交通只靠這一根稻草。沿途是單調而駭人的山路，汽車只有兩種姿態(tài)——上山、下山還夾雜著幾乎要搗亂五臟六腑的顛簸。后來校長告訴我們，這一路翻越的山“根本數(shù)不清”，隊友打趣說：“北京是人外有人，這里是山外有山?！?BR> 在這海拔兩千多米的深山老林里，我們穿著秋裝，開著電熱毯，生著爐子，捧著熱水，瑟瑟發(fā)抖，想象著接下來的生存狀態(tài)。
11個人，11個登山包，27箱支教物資，趕了兩天路，油鹽不進，到學校的那天晚上校長送來幾箱小面包和學生奶把我們感動得鬼哭狼嚎，隨便吃了一點倒頭便睡。
第二天清晨大家還在洗漱，就有家長帶孩子來報名上學，我們嘴里還都是牙膏沫沫就開始互相招呼著拿東西布置場地。一群孩子吱吱呀呀在跟前亂竄，“老師!”“老師!”不斷的時候，真覺得自己瞬間變身“孩子王”，不過最可喜的是，他們眼睛里透著的好奇和興奮，讓我們都暗暗下定決心，接下來的三個星期，這是我們的孩子，要給他們最好的。
“窮人的孩子早當家”這句話似乎真的沒錯。在北京，七八歲的孩子恐怕還抱著洋娃娃看著童話在父母跟前撒嬌耍性，但是在這里，當我們不會生爐子被濃煙嗆得淚流不止的時候，他們就會駕輕就熟地幫我們把火點燃;當我們從井里晃晃悠悠提上來灑的只剩半桶水的時候，兩個小不點會一起“嘿喲，嘿喲”幫忙提上一桶水來;當我們做飯怎么也不熟的時候，乖乖的建軍會悄悄告訴我們“老師，肯定是爐子里的炭要燒完了”……我總會默默地看著他們，聽著他們教老師干活時稚嫩的聲音。
可有時候又會發(fā)現(xiàn)，這是一群讓人心疼的孩子。他們的兄弟姐妹會很多，總是大娃娃帶著小娃娃上學，他們要一起手拉手走山路，一起回家等爸爸媽媽，一起照顧家里的牲畜……曾經(jīng)有個孩子仰著頭問我：“老師你吃過什么呀?”“老師你吃過巧克力嗎?”“老師你吃過肉嗎?豬肉還是羊肉?”一句句問得我心像被撕裂了一樣痛。所以我們走的前一天，校長帶來三只老母雞現(xiàn)殺現(xiàn)燉，我心里明白樸實的他們是有多尊重我們這群志愿者。
但是，面對一群活潑好動的孩子上課，也不全是順利的。尤其是一二年級和學前班組成的小班，說是免費托兒所也不為過，他們似乎不懂得上課和下課有什么區(qū)別——聊天的，打滾的，在教室里前后跑的，上桌子爬凳子的……要什么有什么。一個老師上課，三四個老師做“助教”，連哄帶騙、軟硬兼施。不過，給大一點的孩子上課還是很有成就感的——當時討論大家心目中的英雄時，他們會跳起來爭著告訴我活佛濟公是英雄、少林和尚是英雄、李元霸是英雄、自己的同桌是英雄……我們的英語老師teacherju自編英文歌教孩子們唱，從此，這儼然成了我們的校歌，不管在什么課上，孩子們還總是樂此不疲地喊著“teacher，teacher，letmetry”。
其實最讓人憂心的是初中班的小孩，他們中間好幾個都面臨中考，只是因為教學質量的問題，英語成績怎么也跟不上。幾個簡單的語法，我整整嘮叨了一節(jié)課——他們很乖，認真聽課，認真做筆記，認真造每一個句子……當真正面臨一群需要我去操心的學生的時候，我才那么真切地看到自己心里對教育不公的種種不滿——他們很聰明，只要學就能懂，但是，他們沒有好的老師，沒有充足的資源，注定都要埋沒在大山里。于是，離開前一天，我特地跑到初中班跟他們嘮叨了又嘮叨，全都是一些陳詞濫調，掏心掏肺的陳詞濫調。
直到離開前一天，我看到校長帶來的三只垂死掙扎的老母雞，才不得不相信我是要離開了，眼淚便止不住地往下掉。放學后，幾個孩子硬要拉著我和許老師去對面山坡摘野梅子，只是為了讓我們嘗一嘗那還沒有熟透的野梅子，孩子們飛檐走壁，那些仿佛一踩就會塌的土堆讓我心驚膽戰(zhàn)，同時也感動地稀里嘩啦。
一點點記憶，不知道發(fā)著呆回憶了多少次。一些人，一轉身就是一輩子。但是，我們的到來給那個閉塞的山村帶去了一點點不同，就足夠了。
志愿者的團日活動總結報告篇十四
近年來，古丈縣婦聯(lián)在縣委、縣政府的正確領導下，在省、州婦聯(lián)的關心指導下，立足實際，充分發(fā)揮婦聯(lián)組織的自身優(yōu)勢，積極開展巾幗志愿者活動?，F(xiàn)將相關情況總結如下：
縣婦聯(lián)高度重視巾幗志愿者服務工作，把開展巾幗志愿者服務工作作為精神文明建設的重要內容，作為群團組織參與社會管理與公共服務的一項重要任務，貫穿到各項主體工作中。號召各縣直婦委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)，結合實際，成立巾幗志愿者服務隊，為巾幗志愿服務工作的開展提供了有效的組織保障。
健全組織、加強管理。縣婦聯(lián)及各級婦聯(lián)組織采取全面動員與重點發(fā)動相結合的方式，積極拓寬志愿者招募視野，通過網(wǎng)絡、朋友推薦、手機短信、宣傳冊等多種形式組織招募巾幗志愿者，把熱心社會公益事業(yè)，樂于奉獻的女黨員、女干部、女教師、女政法干部、女企業(yè)家吸引到巾幗志愿者隊伍中來，廣泛吸收了各行各業(yè)的婦女加入巾幗志愿者隊伍。全縣各級婦聯(lián)干部也積極踴躍帶頭成為志愿者。還有一部分“三八紅旗手”、“五好文明家庭”、女大學生村官、女選調生等先進個人和優(yōu)秀知識分子吸納和充實到巾幗志愿者隊伍。號召居民、婦女朋友們積極參與到巾幗志愿服務行動中，形成多種類型、各具特色、滿足群眾需求的巾幗志愿服務隊伍。
市婦聯(lián)組織充分發(fā)揮巾幗志愿者情感細膩、親和力強等特點，圍繞婦女和家庭的需求，組織開展了各種適合社區(qū)和家庭特點的、家庭社會迫切需要的、巾幗志愿者力所能及的志愿者服務活動。
(一)維護婦女兒童合法權益巾幗志愿服務。
1、開展巾幗志愿者“維護婦女合法權益”宣傳活動。古丈縣婦聯(lián)利用每年3月開展的“綜合治理法制宣傳月”，組織巾幗志愿者服務隊在街上設立宣傳點，開展法制知識講座，并深入全縣12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展維權宣傳有獎知識競猜、趣味游園活動，向廣大婦女宣傳新《婦女權益保障法》、《未成年人保護法》、《反家暴決議》等婦女兒童法律法規(guī)，有效提高全縣廣大婦女的法制意識和自我保護意識，累計發(fā)放宣傳資料2萬余冊。設立維護婦女兒童合法權益法律援助站1個，切實維護我縣婦女兒童合法權益。
2、組織巾幗志愿者開展關愛婦女大行動。積極配合縣“三湘農民健康行”行動，古丈縣婦聯(lián)聯(lián)合縣計生、衛(wèi)生等部門組織由有經(jīng)驗的醫(yī)師、技術人員組成的志愿者服務隊去到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)為廣大農村婦女進行全方位義務健康檢查。并設立咨詢臺，宣傳、講解了有計劃生育、生殖健康等相關知識。開展婦科病、多發(fā)病的普查普治，對普查發(fā)現(xiàn)的各種婦女病建立了生殖健康檔案。免費贈送計生藥具以及《生殖保健手冊》、《女性關愛自身健康》等宣傳資料，提高廣大農村婦女生殖保健知識的知曉率。
(二)幫扶特殊群體巾幗志愿服務。
1、開展關愛留守兒童活動。古丈縣婦聯(lián)結合該縣實際，由于打工經(jīng)濟的發(fā)展，該縣農村孩子大多數(shù)都是父母在外地打工，針對農村留守兒童長期與父母分離，親情缺失、缺少關愛的情況，積極向上級匯報留守兒童現(xiàn)實生存狀況，獲得縣委、縣政府大力支持，成立專門領導小組，下發(fā)《古丈縣“代理家長”與“留守兒童”結對關愛行動實施方案》。巾幗志愿者組成“愛心媽媽”志愿服務隊，結對幫扶“空巢兒童和留守兒童”，為留守兒童提供家庭教育、心理撫慰等志愿服務?！皭坌膵寢尅敝驹阜贞爼欢ㄆ诘綄W?？赐繂柫羰貎和瑸樗麄兯腿ノ繂柶?，和他們做互動游戲，豐富留守兒童的課余生活。目前，全縣共結對820名留守兒童，從心理、學習、生活上給予關愛幫扶，讓他們“心有人愛，身有人護，難有人幫”，營造健康快樂的成長氛圍。
2、開展貧困家庭送溫暖活動。古丈縣婦聯(lián)積極組織巾幗志愿者幫助貧困家庭渡過難關，在關鍵時刻，為貧困家庭伸出援手，讓貧困家庭感受社會的關愛與溫暖。08年冰災，“巾幗志愿者服務隊”為受災最嚴重鄉(xiāng)鎮(zhèn)的留守兒童送去了愛心救助款2萬余元。四川大地震，災區(qū)的婦女兒童讓“巾幗志愿者服務隊”牽掛著，她們積極為災區(qū)捐錢捐物，參與“愛心包裹”活動，為災區(qū)送去近10萬元的愛心款。09年7月，默戎鎮(zhèn)毛坪村大火災，“巾幗志愿者服務隊”走上街頭，發(fā)起“情系災區(qū)”募捐倡議活動，僅一天時間就籌得募捐款4多萬元，及時送到災區(qū)群眾手中。20xx年1月，為幫助雙溪鄉(xiāng)梳頭溪村出車禍少年龍科及時得到救治，募集愛心善款9720元。20xx年底，積極開展“走進貧困家庭，共度祥和春節(jié)“活動，為29戶貧困家庭送上9000多元的棉被、水果等過年用品和9400元的慰問金。20xx年六一期間，在古丈縣人民政府縣長楊彥芳的帶領下，由縣教育局、縣委辦組成的巾幗志愿者隊伍為全縣廣大留守兒童送上了價值5萬多元的節(jié)日禮物。
3、開展敬老愛老幫扶活動。為弘揚敬老愛老的中華傳統(tǒng)美德，古丈縣婦聯(lián)積極組織巾幗志愿者開展一系列敬老愛老幫扶活動。一是巾幗志愿者走訪慰問退休老干部，與老干部“面對面、心貼心、手拉手”的交流，虛心聽取老干部和基層老干部工作者的意見建議，了解老干部最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題。深入特困、高齡、“空巢“殘疾老年人家中，為他們送上慰問金、慰問品、藥品等，并免費為他們提供清理衛(wèi)生、量血壓、健康咨詢等服務，努力解決好他們的生活實際問題。二是巾幗志愿者走進敬老院，開展文藝演出、義務勞動、愛心義診等各種志愿服務活動。三是依托老年大學、老年協(xié)會和老年人文化場所，開展門球、廣場舞、苗鼓、陽戲等健康向上、豐富多彩的娛樂活動，滿足老年人的精神文化需求。
(三)開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治巾幗志愿服務。
為營造古丈縣良好生活環(huán)境，古丈縣婦聯(lián)組織巾幗志愿者開展了一系列主題活動。開展“學雷鋒、樹新風”活動，組織巾幗志愿者進行環(huán)境衛(wèi)生整治，重點清除大街小巷地面垃圾、小廣告、牛皮癬、亂堆放以及清理河道白色污染。開展“巾幗植樹綠化活動，在每年植樹節(jié)，組織300多名巾幗志愿者參加義務植樹勞動。并積極參與“八百里綠色行動”，組織和號召縣、鄉(xiāng)、村巾幗志愿者參與s229線古丈段紅石林鎮(zhèn)、羅依溪鎮(zhèn)、古陽鎮(zhèn)、默戎鎮(zhèn)植樹造林行動，參與投入人力3200余人次，共整地1500畝，植苗1000畝，為建設綠色美麗新古丈奉獻了自己的力量。
志愿者的團日活動總結報告篇十五
我鎮(zhèn)各小學為認真貫徹落實上級關于做好志愿者服務工作要求，本著“服務他人，奉獻社會”的宗旨，結合學校實際，緊密圍繞“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”活動主題，開展了系列志愿服務活動，各項活動取得了良好的社會效應，現(xiàn)將學校學校志愿者服務工作總結如下：
一、加強組織領導，積極營造服務氛圍。
二、結合工作實際，扎實開展豐富多彩的志愿服務活動。
(一)積極開展校園環(huán)境整治。今年以來，我校組織志愿者服務隊積極開展環(huán)境衛(wèi)生大整治。眾所周知，我鎮(zhèn)目前正處在拆遷階段，學校周邊環(huán)境臟亂差，為讓孩子們有個良好的學習環(huán)境，學校志愿者服務隊每天安排教師清理學校周邊環(huán)境，并對垃圾桶的垃圾進行清理處置。學校還利用今年暑假期間將學校教學樓內外及學校大門粉刷一新，并組織志愿者對學校內外亂掛亂拉現(xiàn)象進行了安全隱患排查，進一步規(guī)范了周邊環(huán)境，美化了學校環(huán)境，營造了一個良好的工作、生活和學習氛圍。
(二)開展文明風尚志愿服務活動。學校通過組織志愿宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式，為廣大師生普及了社會、生活和禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及了安全文明出行等常識，幫助師生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了全校師生的文明素養(yǎng)。
(三)開展文明交通志愿服務活動。學校積極組織志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，每天放學安排志愿者在學校門口進行交通疏導，引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛，確保學生安全。志愿者在文明交通志愿服務活動中，有力推動廣大師生帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為。
(四)積極開展留守兒童幫扶活動。學校成立了“留守兒童之家”活動室?；顒邮矣袑Ｈ斯芾恚⒃诨顒邮覂葢覓炝搜b裱一新的各項規(guī)章制度，配備了留守兒童專用電腦、電視機、親情電話、圖書及各種體育器材等。為使關愛留守兒童工作落到實處，緊密結合學校實際，因地制宜，根據(jù)留守學生的興趣愛好，學校為留守兒童分別組織開展了語文、數(shù)學、心理健康、閱讀、美術、棋類、球類、朗誦、舞蹈及安全教育等豐富多彩的志愿幫扶活動。學校班子成員主動承擔了志愿幫扶活動，并認真制定幫扶計劃，并將活動開展情況進行詳細記錄。留守兒童們在這些豐富多彩的活動中鍛煉了身體、豐富了知識、培養(yǎng)了能力，無憂無慮地在學校這個溫暖的大家庭里健康、快樂地成長。
(五)結合學校各項教學工作積極開展志愿服務活動。中心學校自新的班子組建以來，高度重視學校陽光體育運動工作的開展。
三、注重長效，逐步完善志愿者工作機制。今后，我們將建立長期有效的志愿者招募機制、培訓機制、使用機制、保障機制、表彰機制，不斷創(chuàng)新工作方式和工作手段，在創(chuàng)新中完善機制，在創(chuàng)新中謀求更大的發(fā)展。加強對志愿者的培訓，提高他們的服務技能;對志愿服務活動進行分類，選派合適的志愿者到服務崗位，充分發(fā)揮志愿者的特長;保障志愿者的權益，協(xié)調好志愿者與服務對象之間的關系，保護志愿者的積極性，通過志愿者時間儲蓄、對先進志愿者隊伍和優(yōu)秀志愿者予以表彰等方式，激勵志愿者更好地投身志愿者服務。努力打造出一支專業(yè)素質高、服務意識強的志愿者服務隊伍，創(chuàng)出志愿者工作的一個個新的亮點。
志愿者的團日活動總結報告篇一
為了響應學院團委的“弘揚雷鋒精神，人人爭做志愿者”的號召，弘揚雷鋒精神，傳承中華文明，我團支部開展了學雷鋒系列主題團日活動。
一、通過本次團日活動我們得到了以下認識:。
1、團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2、使團員樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質，自覺地投入到為人民服務中去。
3、三月，“學雷鋒”月中，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心社會，關心國家。
4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高。通過學習討論,增強了自身修養(yǎng)，改進了工作方法，樹立了服務意識。支部凝聚力增強，充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用。為同學們的發(fā)展搭建了平臺，增強了同學們互助、合作意識?！百浫嗣倒?，手留余香”，在新時期學習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大!
5、學習雷鋒精神，就是學習他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神，學習他全心全意為人民服務的釘子精神，學習他愛心奉獻社會的奉獻精神?！跋蚶卒h同志學習”已成為全社會發(fā)揚互助友愛精神的生動實踐，有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，促進了我校園文化建設和良好道德風尚的形成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內外產生強烈反響。
二、活動時間及地點。
第一部分活動時間：20xx年x月x日下午5:30。
第一部分活動地點：圖書館。
第二部分活動時間：20x年x月x日下午2:00。
第二部分活動地點：干杉中學、敬老院。
第三部分活動時間：20x年x月x日下午6:00(待定)。
第三部分活動地點：教學樓b棟303(待定)。
三、活動安排及流程。
第一部分學雷鋒精神，保護校園，方便你我他。
1、由團支書組織大家在圖書館門前組織大家開展活動啟動儀式。
2、支部成員分為三部分，生活委員帶領部分女生到圖書館五樓整理書籍、青工委員帶領部分男生到足球場清掃校園，一部分人由團支書帶領開展捐助物資活動。
第二部分弘揚雷鋒精神，奉獻社會，我們在行動。
1、支部所有成員在校門口集合。
2、團支書做動員工作并講解外出做志愿者具體事宜。
3、周潔、張航等同學為干杉鎮(zhèn)中學的孩子們開展倡導環(huán)保的講座。
4、其余人員購買生活用品看望敬老院老人。
第三部分總結雷鋒精神、雷鋒永存、我們有收獲。
1由組織委員布置教室并畫好黑板報。
2團支書進行總結并由全體成員評定優(yōu)秀志愿者。
四、活動自我評估。
總體來說，這次以“弘揚雷鋒精神，人人爭做志愿者”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備較充分。
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如提前一天下載多媒體教室申請表，申請活動所用的教室。提前和干杉中學的校領導協(xié)商好講課的事宜等。
2、密切配合。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中同學們積極配合，主人翁意識強。學校各級領導和老師的幫助和支持。
3、分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前，我們合理分工，做到人人有事做，事事有人為。不求做得多，只求做得好。
4、活動影響范圍大。
我們除了在校內做好團日活動，同時將其擴展到校外，并配合干杉中學，開展“低碳環(huán)?！?。想為題的講座，在校內外都發(fā)揮了很好的社會效益。
5、活動全面深入。
從初期活動內容的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內外工作的全面開展及順利的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。
在圓滿完成的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：
1、場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、時間有些倉促。這主要是由于活動時間段，準備不充足。
五、活動結果及意義。
1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學生參加學習雷鋒，為社會盡一份微薄之力的心愿。
2、這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務，堅持理論聯(lián)系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面，并且使我們大學生通過參加社會實踐，了解社會認清國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
3、這次活動緊緊圍繞“弘揚雷鋒精神，人人爭做志愿者”的主題，在校內外開展的一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。
4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員，在校園全面貫徹中央文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
5、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。
志愿者的團日活動總結報告篇二
為了響應學院團委的“弘揚雷鋒精神，人人爭做志愿者”的號召，弘揚雷鋒精神，傳承中華文明，我團支部開展了學雷鋒系列主題團日活動。
一、通過本次團日活動我們得到了以下認識。
1、團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2、使團員樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質，自覺地投入到為人民服務中去。
3、三月，“學雷鋒”月中，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心社會，關心國家。
4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高。通過學習討論,增強了自身修養(yǎng)，改進了工作方法，樹立了服務意識。支部凝聚力增強，充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用。為同學們的發(fā)展搭建了平臺，增強了同學們互助、合作意識。“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大!
5、學習雷鋒精神，就是學習他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神，學習他全心全意為人民服務的釘子精神，學習他愛心奉獻社會的奉獻精神?！跋蚶卒h同志學習”已成為全社會發(fā)揚互助友愛精神的生動實踐，有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，促進了我校園文化建設和良好道德風尚的形成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內外產生強烈反響。
二、活動時間及地點。
第一部分活動時間：20xx年x月x日下午5:30。
第一部分活動地點：圖書館。
第二部分活動時間：20x年x月x日下午2:00。
第二部分活動地點：干杉中學、敬老院。
第三部分活動時間：20x年x月x日下午6:00(待定)。
第三部分活動地點：教學樓b棟303(待定)。
三、活動安排及流程。
第一部分學雷鋒精神，保護校園，方便你我他。
1、由團支書組織大家在圖書館門前組織大家開展活動啟動儀式。
2、支部成員分為三部分，生活委員帶領部分女生到圖書館五樓整理書籍、青工委員帶領部分男生到足球場清掃校園，一部分人由團支書帶領開展捐助物資活動。
第二部分弘揚雷鋒精神，奉獻社會，我們在行動。
1、支部所有成員在校門口集合。
2、團支書做動員工作并講解外出做志愿者具體事宜。
3、周潔、張航等同學為干杉鎮(zhèn)中學的孩子們開展倡導環(huán)保的講座。
4、其余人員購買生活用品看望敬老院老人。
第三部分總結雷鋒精神、雷鋒永存、我們有收獲。
1由組織委員布置教室并畫好黑板報。
2團支書進行總結并由全體成員評定優(yōu)秀志愿者。
志愿者的團日活動總結報告篇三
二、清洗校部陳嘉庚先生的銅像.數(shù)學0x12班,0x14班團支部組織同學清洗校部陳嘉庚先生的銅像,整理銅像周圍的花草,并打掃校部大門口的地板。
三、到嘉庚公園、敬賢公園及集美沙灘開展義務勞動.數(shù)學0411班、物理0x11班、信計0x12班敬賢公園前往嘉庚公園清理垃圾,清潔環(huán)境.數(shù)學0313班同學義務為敬賢公園打掃衛(wèi)生.此外,地信0411班和物理0311班團支部組織同學到集美沙灘撿垃圾,凈化環(huán)境.
四、此外,物理0x12班全體團員學生為集美汽車站清洗候車廳,為乘客提供一個干凈、舒適的`候車環(huán)境,信計0411班全體同學前往同安西山開展清理路邊垃圾活動,并宣傳環(huán)保知識.物理0211班、0212班組織同學打掃麒麟居社區(qū),以及基礎部教學樓.通過此次活動,同學們進一步學習、了解志愿者精神和雷鋒精神,并對“三平”精神作了宣傳和發(fā)揚,取得了活動的預期效果.做為新世紀的大學生,我們要樹立長期學雷鋒的思想,從我做起,雷鋒精神才能在我們大學校園不斷發(fā)揚廣大,在社會主義現(xiàn)代化文明的建設中顯出強大的生命力.
志愿者的團日活動總結報告篇四
志愿者的微笑是淮工最好的名片——為了響應團中央的號召，將志愿者精神深入貫徹到青年學生群體中，以激勵和引導青年學生積極向上，樂于助人，為奔向小康
生活
，為建設現(xiàn)代化國家貢獻自己的青春和力量。我班決定倡導和發(fā)起青年志愿者活動。
1．通過青年志愿者活動，弘揚雷鋒精神，激發(fā)青年學生關
愛
互助的熱情，并見之于日常的行為，在
校園
內形成互幫互助的`熱潮，為
學習
和生活創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的環(huán)境。
2.通過這次活動，讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，同時，呼吁更多的人關注這些“特殊”的孩子，希望社會上的好心人能盡他們的微薄之力幫助這些孩子。
3.通過這次活動，讓孤寡老人感受到我們這些“兒女”對他們的關心與溫暖，讓他們知道社會上有很多像我們這樣的孩子在關心他們，讓他們不再感到孤單與無助，給他們的生活增添歡樂。
1993年底，共青團中央決定實施中國青年志愿者行動。12月19日，2萬余名鐵路青年率先打出了"青年志愿者"的旗幟、在京廣鐵路沿線開展了為旅客送溫暖志愿服務。之后，40余萬名大中學生利用寒假在全國主要鐵路沿線和車站開展志愿者新春熱心行動，青年志愿者行動迅速在全國展開。近八年來、青年志愿者行動不斷發(fā)展，志愿服務的領域不斷擴大，志愿者隊伍日益壯大。為推動青年志愿服務事業(yè)的發(fā)展，團中央于1994年12月5日成立了中國青年志愿者協(xié)會，隨后，各級青年志愿者協(xié)會也逐步建立起來。1998年8月，團中央青年志愿者行動指導中心正式成立，負責規(guī)劃、協(xié)調、指導全團的青年志愿服務工作，承擔中國青年志愿者協(xié)會秘書處的職能。青年志愿者行動是在黨中央的親切關懷下逐步發(fā)展起來的。我們計算機1093班團支部決定，積極響應團委號召，開展“志愿者的微笑是淮工最好的名片”主題團日活動。
走進福利院（活動經(jīng)費，
安全
有本
班級
自己承擔）:
1.時間:
2.地點:淮安市社會福利院
3.承辦:計算機1093班
4.前期準備:
1) 組織人員到孤兒院勘察情形與環(huán)境；
2) 聯(lián)絡孤兒院院長或負責人，待其允許；
3) 取得學校認可，并開出本次活動許可證明；
4) 確定志愿者人數(shù)；26人
5) 活動宣傳；
6) 安排工作人員，包括聯(lián)系、宣傳、攝像等；
5.具體活動安排：
1) 看望老人兒童
2) 給老人孩童打掃衛(wèi)生
3) 與護士交流有關他們生活方面的細節(jié)
1、在活動中要注意兒童的安全問題
2、志愿者可憑自愿原則帶上小禮物以及食品送給孤兒院小朋友；
4、活動期間請各位隊員服從安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲；
1、激勵和引導青年學生積極向上，樂于助人
2、通過這次活動，讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，同時，努力呼吁更多的人關注這些“特殊”的孩子，致力于希望社會上的好心人能盡他們的微薄之力幫助這些孩子。
4、通過這次活動，讓孤寡老人感受到我們這些“兒女”對他們的關心與溫暖，讓他們知道社會上有很多像我們這樣的孩子在關心他們，讓他們不再感到孤單與無助，給他們的生活增添歡樂.
志愿者的團日活動總結報告篇五
7月10日，在那個炎熱的日子里，我隨著團中央西部計劃河南青年基層專項行動團隊中的10人一起坐上焦作至開封的長途汽車，奔赴我們的服務地，開封市的五縣五區(qū)。由于我們在焦作市委黨校學習交流的時間里大家都彼此相互了解了。我們在車上談笑著，內心卻有一種緊張，有一種不安，想象著服務單位會是什么樣子和工作單位中可能出現(xiàn)的各種場景，同時內心又有一種莫名的興奮，因為我對志愿者的工作不陌生，在大學我就是一名志愿者，下過鄉(xiāng)，支過教，獻過血，去過敬老院，參與過一系列公益活動。想著《青年志愿者之歌》歌詞中的“青春似火，青春閃光，青春無悔?！睂⒁獊淼介_封，從事志愿服務活動，內心是無比的激動。
轉眼間，一年的志愿服務生活已接近尾聲。在新疆生產建設兵團農六師新湖農場服務的這一年，我在黨辦王主任的指導下熟悉了辦公室工作，在團委戴書記的帶領下參加了許多志愿者活動。這一年，我學會理智地思考問題，從當初的膽小、不諳世事到現(xiàn)在思想比較成熟、能夠沉穩(wěn)面對工作，應該說是我人生的一次蛻變。在領導、同事們的關心幫助下，我增長了見識、開拓了視野。一年里，我收獲了很多。
一、虛心學習，不斷進步。
作為一名志愿者，----年7月底結束在五家渠的培訓來到新湖農場后，就因農場招商引資會議投入到緊張的接待工作之中。第一次冒冒然來到全然陌生新湖農場，團委戴書記安排我負責登記來賓，我甚至不知道呼圖壁、瑪納斯之類的地名，后來還是把我換掉了。這使我深刻認識到，雖然是新人也不能拿新做理由，只要進了單位，即使第一天也不能有絲毫懈怠，要提早做好準備隨時待命。8月1日正式開始工作后，也沒有明確安排我工作任務，于是我每天打掃辦公室。時間長了，和同事們也熟了，工作流程也漸漸了解。隨著服務期臨近尾聲，自己的公文寫作經(jīng)歷了從不會到熟悉的過程，盡管是中文系畢業(yè)，但當初在學校所選新聞方向，并未修文秘課程，經(jīng)歷這樣的變化，我深知學習不能想當然，要廣涉獵完善充實自己的知識結構才能在當今變幻的世界中找準自己的方向。當然學無止境，以后還要不斷學習才能跟上工作的要求。自己多接觸一些事情，才能不斷得到鍛煉和提高，這也算是我對工作的一點點感悟。這里的同事也教給我很多大學里學不到的知識，如為人處事，打印機、傳真機、掃描儀等的操作，投影儀的使用等等。雖然有時候會覺得自己在學校里學到的專業(yè)知識派不上用場，但學生時代學到的理論知識引導著我們的思維，指導著我們的工作。
工作之余，我還堅持閱讀文學、政治、時評、公文寫作等，廣泛涉獵，多方拓展知識層面。我堅信知識的累積非一朝一夕之功，文筆的鍛煉還需要平時的積累。同時也認真學習了黨----屆四中全會決定及科學發(fā)展觀，進一步提高了自己的理論水平與政治素質，保證了自己在思想上和黨保持一致性;認真學習團中央關于西部計劃志愿者有關文件精神，結合志愿服務展開工作，使自己的思想政治素質有了明顯的提高。
二、踏實肯干，努力做好各項工作。
在黨辦服務之初，我多看材料，盡快進入工作狀態(tài)。工作上，我認真盡職盡責、虛心好學、積極肯干，主任交辦的工作任務都能夠認真完成。如收集、撰擬初稿，校對文件以及做好辦公室文件、會議材料的打印、復印工作;并將----年的文件、材料整理歸檔;認真、按時、做好領導交辦的其他工作。10月份，農場成立簡史編纂委員會，我被安排到簡史辦負責打字、統(tǒng)稿以及開會通知、準備材料事宜。直到現(xiàn)在，我本著負責的態(tài)度認真對待每位撰寫者的文稿，盡心修改，做好交稿記錄，并積極研習前言、后記的寫作，做好圖片的搜集整理工作。
在做好主任安排的工作之余，還積極參加團委組織的各項活動。如拾花勞動競賽、慶元旦大學生座談會的組織和節(jié)目表演、到新湖監(jiān)獄一對一幫教等，活動之余的其他事宜，書記安排給我的我總是盡快完成。
----年春季，我們志愿者跟隨機關同事到地里植樹、給棉花接滴灌帶、放苗，每天都是自備午餐，中午頂著驕陽在地里休息一會兒下午接著干。實在不能堅持的時候，就會想起一句話，只有經(jīng)歷了煉獄之后，才更明白生活的意義。為了讓自己體會更深，更加堅信今天的苦就是以后的甜，在志愿服務結束后重新樹立遠大的理想，大約兩個周的勞動雖然有過抱怨但我仍幾乎一次不落。到最后終于可以把干活的行頭扔掉的時候，我都開始佩服自己的耐力。
三、存在的不足和缺點。
在這一年里，我在寫作、為人處事上都有了提高，但我清楚自身還有很多不足之處：
1.在新湖農場待了足足一年，我對農場的很多事情還不夠了解，對農場一些部門的認識程度還不夠高，公文寫作中仍不能整體把握。
2.公文寫作與要求還有差距，遣詞造句不夠成熟，文筆仍欠缺。雖畢業(yè)于中文系，在校時并沒有足夠重視文秘方向的課程，缺乏公文理論知識，使寫作的文章缺乏深度。
3.剛參加工作，工作思路還不夠靈活。
4.和他人的溝通交流不夠成熟。
在這一年里，我時刻不忘自己是一名大學生志愿者，時刻牢記志愿者精神。一年的志愿服務生活，使我感受到了人生價值所在。每個人規(guī)劃自己的人生目標時要擺正位置，面對現(xiàn)實踏實努力，不斷提高自身的素質和能力，將人生目標的遠景規(guī)劃同自身實際相結合，知行合一，將自己變成一個對社會有用的人，體現(xiàn)出自己的價值?？傊?，志愿服務使我實現(xiàn)了從學校到社會、從學生到工作人員的轉變。在履行志愿服務義務的同時，也鍛煉了上進拼搏、吃苦耐勞的精神，更大限度的學會了如何去做好一件事。志愿服務工作也將成為我人生中的一段重要經(jīng)歷。
志愿者的團日活動總結報告篇六
好的團日活動可以讓大家體驗樂趣的同時收獲一定社會經(jīng)驗，創(chuàng)造一定的社會價值，。下面是本站小編為您收集整理的關于志愿者團日。
的范文，歡迎閱讀與參考。
一、投標項目名稱：
回顧電娃風采，發(fā)揚志愿精神。
二、活動目的：
為慶祝我校世博志愿者出色完成世博任務，恭祝20xx上海世博會圓滿結束，倡導全校團員青年奉獻祖國、回饋社會，并以我校世博志愿者為榜樣，學習“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，切實肩負起新時代的歷史使命，進一步激勵團員青年為實現(xiàn)社會、文化發(fā)展的各項任務，實現(xiàn)和諧校園、和諧社會而努力奮斗，校團委將以“發(fā)揚電娃精神，共創(chuàng)文明校園”為主題組織全校團組織開展豐富多彩的團日活動。
三、活動主題：
發(fā)揚電娃精神，共創(chuàng)文明校園。
四、活動時間：
20xx年xx月xx號。
五、活動地點：
定海路街道陽光之家。
六、活動過程：
他們生活的地方，也有一方籃球場，并不大，但曾經(jīng)擁有拼搏向上的畫面;他們學習的地方，也有一方教室，四周布滿了自己制作的串珠手工藝品;他們互相交流的地方，也有一方伙伴，同自身一樣，相互勉勵、相互扶持。當我們走進他們時，他們也有些害怕、陌生;但當我們接觸他們，將小禮物帶給他們與他們一起歡笑時，冰點就在瞬間融化。
隨后，班長進行介紹，簡單地介紹了我們團支部。隨后，根據(jù)已過去的20xx年第xx屆消防日活動：全民關注消防·生命安全至上，我班王x同學向他們宣傳了消防的知識。中間穿插提問，孩子們積極回答，我們也送上了獎品，他們拿到獎品后，更積極地配合我們的活動。
我接著我班王x同學表演西洋樂器長笛，xxx同學表演古箏樂曲“高山流水”，不僅把陽光之家的孩子們引入美麗的音樂殿堂，更讓他們近距離接觸了這些樂器。
此外，我們組織了一個畫畫的游戲，其實并不難畫，就是每位陽光之家的孩子畫一個心目中的滅火器。并讓他們選出最好的一副畫，并發(fā)獎品鼓勵。
因為我們有課的緣故，這次的活動僅維持了一個小時，但在這段時間里我們是快樂的。在最后臨走時我們將沒有發(fā)完的獎品交給了老師，老師很客氣地跟我們說“其實你們今后過來不要帶這些禮物的，太破費了，我?guī)湍銈儽９苤?，等下次有機會再來。”“這是我們一點小小的心意，只是盡自己所能給他們帶來溫暖而已，沒關系的，老師，以后有機會我們一定來!”這就是我們的心聲。我們不舍的很他們作別，在聽到“你們今天開心嗎?”“開心——”之時，踏出了教室。
本次的團日活動很特別，讓我們了解到了陽光之家的孩子雖然有點缺陷，但并不是我們想象中的那樣，他們生活的世界無憂無慮、天真無邪，只是用最真摯的心去對待身邊的一切。對于當今高速發(fā)展的社會，已經(jīng)很少有人駐足在這樣的世界中了，為了工作東奔西跑，疲于奔命，為了學習早起晚歸，身心憔悴的我們，幾時有過如釋重負，輕松愉快的體驗呢?從某種意義上說，值得同情的恰恰應該是我們自己。
七、后期總結。
上海世博會走過的日子，從第1天到最后一天的時間，上海世博會的文明之花完美地在黃浦江兩岸璀璨綻放，中華民族的百年夢想也在美麗的上海圓滿地實現(xiàn)。對于那些滿心歡喜參觀上海世博會的海內外游客來說，感受世博會的過程總是充滿驚喜與歡樂;而對于奮戰(zhàn)在世博第一線的世博志愿者們來說，參與世博的生活顯得短暫而又充滿了百般滋味。
從1x61名上海電力學院的世博志愿者踏上工作崗位那一刻起，中國館門前灑下他們的汗水，世博大道上留下他們的足跡;他們在檢票入口旁與烈日抗爭，他們在輪渡碼頭上與風雨戰(zhàn)斗。他們來自不同的專業(yè)，他們擁有迥異的性格，但是在世博園志愿者服務的崗位上，他們只有一個響亮的名字——電娃!圓滿地完成世博志愿者服務之后，回到熟悉的課堂，再見親愛的同學，一切仿佛又歸于平靜，志愿者的生活可能只是他們人生之路旁一朵小小的奇葩，但不怕苦、不怕累、任勞任怨的“電娃精神”不會被我們遺忘。
通過此次團日活動，20xx0x2x班團支部再續(xù)“電娃”精神，發(fā)揚無私奉獻、樂于助人、團結協(xié)助、奮勇爭先的熱情和干勁，走進了智障人士的生活，收獲了友情、種下了希望，立志以后一定要以更加積極的態(tài)度投入到志愿服務中去，讓愛的陽光灑滿大地。在活動中間安排同學專門負責拍照工作，保留活動中的精彩瞬間，將有精美的圖片材料保留，并為陽光之家的學生們獻上美妙的長笛演奏，和古韻悠揚、琴音裊裊的古箏演奏。我們希望為陽光之家的學生們留下一個美好的回憶，也欲借助“陽光之家”這個平臺將世博志愿服務精神傳播、弘揚，也由衷地希望社會各界能夠給予智障人士更多的關注與關懷。
為了在廣大團員學生中弘揚雷鋒精神和志愿者精神，切實加強團員學生的思想道德建設，推動校園精神文明建設，響應校團委關于開展“愛我福建,讓‘三平’精神在志愿服務中閃光”集美大學青年志愿者學雷鋒志愿服務月活動通知,我院定于20xx年3月份在全院廣泛開展“愛祖國,愛福建,愛家鄉(xiāng)”主題團日活動,積極開展青年志愿服務工作,爭取新時期的雷鋒傳人。
二、清洗校部陳嘉庚先生的銅像.數(shù)學0x12班,0x14班團支部組織同學清洗校部陳嘉庚先生的銅像,整理銅像周圍的花草,并打掃校部大門口的地板。
三、到嘉庚公園、敬賢公園及集美沙灘開展義務勞動.數(shù)學0411班、物理0x11班、信計0x12班敬賢公園前往嘉庚公園清理垃圾,清潔環(huán)境.數(shù)學0313班同學義務為敬賢公園打掃衛(wèi)生.此外,地信0411班和物理0311班團支部組織同學到集美沙灘撿垃圾,凈化環(huán)境.
四、此外,物理0x12班全體團員學生為集美汽車站清洗候車廳,為乘客提供一個干凈、舒適的候車環(huán)境,信計0411班全體同學前往同安西山開展清理路邊垃圾活動,并宣傳環(huán)保知識.物理0211班、0212班組織同學打掃麒麟居社區(qū),以及基礎部教學樓.通過此次活動,同學們進一步學習、了解志愿者精神和雷鋒精神,并對“三平”精神作了宣傳和發(fā)揚,取得了活動的預期效果.做為新世紀的大學生,我們要樹立長期學雷鋒的思想,從我做起,雷鋒精神才能在我們大學校園不斷發(fā)揚廣大,在社會主義現(xiàn)代化文明的建設中顯出強大的生命力.
為了響應學院團委的“弘揚雷鋒精神，人人爭做志愿者”的號召，弘揚雷鋒精神，傳承中華文明，我團支部開展了學雷鋒系列主題團日活動。
一、通過本次團日活動我們得到了以下認識:。
1、團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2、使團員樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質，自覺地投入到為人民服務中去。
3、三月，“學雷鋒”月中，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心社會，關心國家。
4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高。通過學習討論,增強了自身修養(yǎng)，改進了工作方法，樹立了服務意識。支部凝聚力增強，充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用。為同學們的發(fā)展搭建了平臺，增強了同學們互助、合作意識。“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大!
5、學習雷鋒精神，就是學習他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神，學習他全心全意為人民服務的釘子精神，學習他愛心奉獻社會的奉獻精神?！跋蚶卒h同志學習”已成為全社會發(fā)揚互助友愛精神的生動實踐，有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，促進了我校園文化建設和良好道德風尚的形成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內外產生強烈反響。
二、活動時間及地點。
第一部分活動時間：20xx年x月x日下午5:30。
第一部分活動地點：圖書館。
第二部分活動時間：20x年x月x日下午2:00。
第二部分活動地點：干杉中學、敬老院。
第三部分活動時間：20x年x月x日下午6:00(待定)。
第三部分活動地點：教學樓b棟303(待定)。
三、活動安排及流程。
第一部分學雷鋒精神，保護校園，方便你我他。
1、由團支書組織大家在圖書館門前組織大家開展活動啟動儀式。
2、支部成員分為三部分，生活委員帶領部分女生到圖書館五樓整理書籍、青工委員帶領部分男生到足球場清掃校園，一部分人由團支書帶領開展捐助物資活動。
第二部分弘揚雷鋒精神，奉獻社會，我們在行動。
1、支部所有成員在校門口集合。
2、團支書做動員工作并講解外出做志愿者具體事宜。
3、周潔、張航等同學為干杉鎮(zhèn)中學的孩子們開展倡導環(huán)保的講座。
4、其余人員購買生活用品看望敬老院老人。
第三部分總結雷鋒精神、雷鋒永存、我們有收獲。
1由組織委員布置教室并畫好。
黑板報。
2團支書進行總結并由全體成員評定優(yōu)秀志愿者。
四、活動自我評估。
總體來說，這次以“弘揚雷鋒精神，人人爭做志愿者”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備較充分。
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如提前一天下載多媒體教室申請表，申請活動所用的教室。提前和干杉中學的校領導協(xié)商好講課的事宜等。
2、密切配合。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中同學們積極配合，主人翁意識強。學校各級領導和老師的幫助和支持。
3、分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前，我們合理分工，做到人人有事做，事事有人為。不求做得多，只求做得好。
4、活動影響范圍大。
我們除了在校內做好團日活動，同時將其擴展到校外，并配合干杉中學，開展“低碳環(huán)保”。想為題的講座，在校內外都發(fā)揮了很好的社會效益。
5、活動全面深入。
從初期活動內容的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內外工作的全面開展及順利的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。
在圓滿完成的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：
1、場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、時間有些倉促。這主要是由于活動時間段，準備不充足。
五、活動結果及意義。
1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學生參加學習雷鋒，為社會盡一份微薄之力的心愿。
2、這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務，堅持理論聯(lián)系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面，并且使我們大學生通過參加社會實踐，了解社會認清國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
3、這次活動緊緊圍繞“弘揚雷鋒精神，人人爭做志愿者”的主題，在校內外開展的一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。
4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員，在校園全面貫徹中央文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
5、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。
志愿服務精神是一種不為報酬而自愿參與推動社會進步和社區(qū)發(fā)展的精神,是一種基本的公民道德,是公民社會責任感的體現(xiàn).在強調人文關懷,提高道德修養(yǎng)已成為當今社會發(fā)展重要目標的背景下,作為一名新時代的北大法律人,參與方興未艾的法律援助活動,是我們實踐知識報國,擔負法律人責任的有效途徑.
正是基于這種考慮,法學院團委組織了"人人都是志愿者"活動.我們期望通過開展團日活動,讓每一位北大法律人參加到法律援助的熱流中來,無論他是否注冊成為志愿者.只要你有一種志愿服務的精神,有一種用知識,愛心和不斷挑戰(zhàn)自我的精神幫助弱勢群體的愿望,你就是生活中的"志愿者".
xx年x月到x月,在北大法律援助協(xié)會協(xié)助下,00級本科各支部按照院團委的統(tǒng)一部署,以答復咨詢信件為主要活動內容,并圍繞回信中遇到的各種問題進行了深入,廣泛的交流討論,受益匪淺.以下,我們就本次活動作一總結,希望以此略概得失,以資后用.
一,活動為同學們提供了一個理論聯(lián)系實踐,將自己所學專業(yè)知識運用到具體的案件中的機會,激發(fā)了廣大同學參與活動的積極性和熱情.通過參與法律援助實踐,同學們普遍感到所學理論知識與實踐之間存在的差距,從而引發(fā)了同學們對自己法律學習的思索,進一步觸動了對自己學習目的,法律人肩負社會責任的反思.
1,在這次活動中,我們每個參與活動的同學都體會到了學以致用的樂趣.
幫助當事人解決問題,使同學們認識到所學的法律知識的有用性,鞏固了所學的知識,促使同學們去思考實踐中發(fā)現(xiàn)的新問題,從而激發(fā)了同學們的學習興趣.正如郭霞同學所言,"這次團日活動進一步培養(yǎng)了我們作為一名法律專業(yè)學生所應具備的認真,細心,嚴謹,踏實的治學精神.對實際案件的分析和討論也使我們的理論與實務相結合,對我們是一次難得的鍛煉機會,感覺收益匪淺."學我所用,用我所學,為社會作一些力所能及的事情,是參加活動同學心聲的真實體現(xiàn).
2,活動觸動了同學們對自己法律學習的反思.在這次活動中,同學們通過參與回信,深切感受到所學理論與實踐之間的差距,體驗到具體操作和紙上談兵的不同.
正如劉堂斌同學所言,"雖說現(xiàn)在自己已是一名大三的學生,學了兩年多的法律,可當我真正拿起一個case時,還是感到知識的匱乏而手足無措.盡管在理論上可以有點自圓其說,可是當我們要尋找legalbasis的時候,又不知在茫茫大法律海洋中哪一塊是我們應該立足的小島,這時才深感平時努力不足,所謂書到用時方恨少;同時也感覺到法律確實是一門需要實踐的事業(yè),在實踐中才能促進學習理論熱情的提高."不少同學認識到在重視法學理論學習的同時,還應當重視對社會生活的關注,對案例的學習.
3,通過參與法律援助實踐,同學們對學習法律的目的有了深入的理解,對法律人的職業(yè)道德及所肩負的社會責任有了更真切的體會.
一，法律是一門實踐性學科,法律的生命從來就不是凝固在書本上的教條,而在于為社會主持公道,伸張正義,維護秩序并從中發(fā)現(xiàn)和發(fā)展活的理論.
在一個強調個人利益的時代,法律人應該對社會承擔什么樣的責任,這是一個值得深思的問題.參與本次團日活動的同學用自己的實際行動做出了回答.盡管來信求援者是一些素不相識的人,盡管案件的結果和自己沒有切身的利害關系,盡管面臨期中考試的壓力,但是,許多同學為了查找相關的法律法規(guī)而不惜犧牲自己的課余時間,為了一個法律問題而爭得面紅耳赤,他們是以一種對當事人負責的態(tài)度回復每一封信.這樣的奉獻精神不能不讓人感動.無疑,認識到這一點是本次團日活動的最大收獲.
二,本次團日在活動形式上作了進一步的探索和完善.
由于條件所限,本次活動仍以答復咨詢信件為主要活動內容.但在運作機制上進行了探索和改革,實行分組負責與集體討論相結合的制度.實踐中,各支部根據(jù)本支部的具體情況建立若干個工作小組,每個小組設立一個負責人,由其負責組織本小組成員回復求助信件.這樣既可以讓更多的同學參與到活動中來,又保證了活動的效率.實踐證明這種安排是行之有效的.
在信件回復完成后,先由各小組提交活動總結報告,而后再由團支部召開總結會議,對活動中的各種問題進行交流討論.這樣做能夠反映團員的各種聲音,對于及時發(fā)現(xiàn)團員需求,更好組織下次活動有很大的借鑒意義.這也可以看作是本次活動的另一個收獲.
需要補充的是,在活動開展前,院團委組織部根據(jù)以往的回信過程中出現(xiàn)的問題,事先制定了回信的規(guī)范和相關注意事項,避免了只講理論而忽視具體程序操作,過多使用專業(yè)術語等情況的發(fā)生.這一經(jīng)驗可以為以后開展類似活動提供借鑒.
三,縱觀整個活動,雖收獲不小,但也有一些問題和遺憾.
第一,活動的時間安排有點緊張,不利于活動的充分展開.且趕上期中考試,這對活動的開展也造成了一定影響.第二,有同學提出所選信件積壓時間過長,致使回復對當事人來講起不到太大的作用,使良好的活動失去最后的法律意義,這也是我們組織者日后應該注意的.第三,單一的回復咨詢信件活動形式還有待拓展.同時,有的團支部利用網(wǎng)絡進行討論是對活動形式的創(chuàng)新,但是如何保證討論效果仍是一個值得思考的問題.第四,部分支部不能很好的貫徹院團委的工作意圖,對團日活動不夠重視,敷衍了事;部分團員意識淡薄,不參加團日活動,這也提醒我們在今后的工作中要加強組織紀律性的教育和基層團干部的考評工作.
總的來說,這次"人人都是志愿者"活動舉行的比較成功.利用團日活動的形式開展法律援助是一種新的嘗試,在具體的操作上還很不成熟.我們相信,這次的"人人都是志愿者"團日活動,無論是經(jīng)驗還是教訓,都將對以后開展類似的活動有很大的參考價值.
20xx年xx月xx日晚，設備系建環(huán)0902班的14名同學在學校食堂二樓和三樓開展了本月份的青年志愿者活動。
活動前期準備：
在活動前團支書向同學們做了去食勞動的動員，同學們積極性很高，但考慮到食堂人流擁擠且工作量較小，不需要那么多的人力，所以就挑選了本站14名同學準備代表班級去進行義務勞動。班長對每個人的具體工作和位置進行了分配，以便活動可以有序的開展。
活動過程：
晚上五點二十，同學們就來到食堂，有組織的開始為同學們服務。晚上六點是食堂人最多的時候，此時志愿者們充分的發(fā)揮了他們的作用，幫同學們打包晚飯，協(xié)助工作人員清理餐盤。志愿者們沒有畏懼剩飯剩菜的異味，沒有躲避臟活累活，臉上更沒有疲倦的表情，而是始終微笑著為同學們服務，一直持續(xù)到食堂內吃飯的人漸漸稀少。
活動。
心得體會。
學校是一個大家庭，我們每一個同學都是這個家庭中的一個成員，所以要愛我們的家，愛家里的每一個人。在食堂為同學們服務并非什么高難的的勞動，只是舉手之勞，但卻可以給同學們帶來方便，我們建環(huán)2班的同學因此快樂和欣慰。因為我們知道，我們作為當代大學生，作為中國不久將來的建設者，在我們埋首學習的同時，我們也應該走出書本，去感受一下真正的生活。
盡管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”,但我們遲早有一天要走出人大的大門，走上工作崗位，獨立面對社會;而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的生活，不僅無法全面提升自身素質，而且我們的生活也是不完整的，我們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以我們趁著這樣的機會，認真體驗，深刻總結，將來能更好的做事、做人，做好事、做好人。
讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。這次勞動也加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。
一個班級，就是在一次一次活動中變得越發(fā)團結，同學們也是在一次一次活動中走向成熟。我們建環(huán)2班全體同學對待每一次活動都很用心，所以我們收獲頗深。我們也堅信，我們的活動開展的越來越好，真正的把志愿者所擁有的愛心傳遞的更遠。
志愿者的團日活動總結報告篇七
20xx年xx月xx日晚，設備系建環(huán)0902班的14名同學在學校食堂二樓和三樓開展了本月份的青年志愿者活動。
活動前期準備：
在活動前團支書向同學們做了去食勞動的動員，同學們積極性很高，但考慮到食堂人流擁擠且工作量較小，不需要那么多的人力，所以就挑選了本站14名同學準備代表班級去進行義務勞動。班長對每個人的具體工作和位置進行了分配，以便活動可以有序的開展。
活動過程：
晚上五點二十，同學們就來到食堂，有組織的開始為同學們服務。晚上六點是食堂人最多的時候，此時志愿者們充分的發(fā)揮了他們的作用，幫同學們打包晚飯，協(xié)助工作人員清理餐盤。志愿者們沒有畏懼剩飯剩菜的異味，沒有躲避臟活累活，臉上更沒有疲倦的表情，而是始終微笑著為同學們服務，一直持續(xù)到食堂內吃飯的人漸漸稀少。
活動心得體會：
學校是一個大家庭，我們每一個同學都是這個家庭中的一個成員，所以要愛我們的家，愛家里的每一個人。在食堂為同學們服務并非什么高難的的勞動，只是舉手之勞，但卻可以給同學們帶來方便，我們建環(huán)2班的同學因此快樂和欣慰。因為我們知道，我們作為當代大學生，作為中國不久將來的建設者，在我們埋首學習的同時，我們也應該走出書本，去感受一下真正的生活。
盡管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”,但我們遲早有一天要走出人大的大門，走上工作崗位，獨立面對社會;而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的生活，不僅無法全面提升自身素質，而且我們的生活也是不完整的，我們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以我們趁著這樣的機會，認真體驗，深刻總結，將來能更好的做事、做人，做好事、做好人。
讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。這次勞動也加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。
一個班級，就是在一次一次活動中變得越發(fā)團結，同學們也是在一次一次活動中走向成熟。我們建環(huán)2班全體同學對待每一次活動都很用心，所以我們收獲頗深。我們也堅信，我們的活動開展的越來越好，真正的把志愿者所擁有的愛心傳遞的更遠。
志愿者的團日活動總結報告篇八
20**年11月25日下午我們開始了在杭州市彩霞嶺社區(qū)的志愿者活動。
我們希望這次活動能給老人帶去溫暖和快樂，也能提升自己的社會工作能力，培養(yǎng)我們的奉獻精神。
那天下午，我們陪伴周奶奶去河邊散步，我們一邊散步一邊拍照留念，周奶奶很開心，還讓我們教她用手機拍照，周奶奶還帶我們去參觀了教堂、鼓樓。
周奶奶很關心我們，詢問了我們的學習情況和生活狀況，叮囑我們要好好學習，讓我們出門在外多穿點衣服，不要感冒了。
或許有人會覺得老人的叮嚀很聒噪，但是那是老人對我們的滿滿的關愛，他們所求的并不多，只是希望我們生活得開心，身體健康，所以我們在理所當然的享受老人的關愛的時候也應該給老人更多的愛心和耐心，我們有同學、朋友的陪伴，然而老人卻沒人陪伴，我們應該多一點時間和耐心傾聽老人的心聲，多陪陪他們。
“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的精神應該在我們身上得到體現(xiàn)，我們也應該把這種精神傳播給更多的'人。
進入高中后，各種社會實踐活動讓我耳目一新，其中最讓我記憶深刻的就是在宜川社區(qū)醫(yī)院的志愿者活動。
基于班主任對我的信任，我擔任了志愿者c組的組長，這也使我多了一份責任感。
我們學校的地理條件很好，走路過去5分鐘就到了。
社區(qū)醫(yī)院雖然不大，但第一眼就給人溫馨的感覺。
進入醫(yī)院等候區(qū)，干凈整潔的環(huán)境、簡單卻明白易懂的設備讓人眼前一亮。
方醫(yī)生熱情地接待了我們，她帶我們參觀了兒童保健科和預防保健科，并仔細地講解了每一個地方的用途和意義。
這一次的參觀使我印象最深的是醫(yī)院無處不在的人性化設計。
無論是給予母親私人空間的媽咪小屋，還是給予病人傾訴空間的艾滋病小屋，無一不體現(xiàn)了醫(yī)院“為民服務，為民著想”的宗旨。
他們在細節(jié)方面做的堪稱完美，將醫(yī)療垃圾和生活垃圾用黃、綠兩種清晰的顏色垃圾桶分類，定期更換;兒童保健室里貼有一張表格，讓新手媽媽認識喂食嬰兒的用量和注意事項......貼心的服務讓我十分敬佩。
第二次的心情比第一次沉重的多。
在舒緩療護病房，我們了解了“舒適、傾聽”的服務原則，“提高生活質量”的服務目的。
病房環(huán)境雖然也是走溫馨路線，但這里的警報器、大大的用藥提醒板、隨處可見的醫(yī)用推車還是增添了一絲肅穆。
明知老人們即將走完最后的路，但看著這里的貼心服務和環(huán)境，醫(yī)生們也在努力地讓老人們獲得幸福。
志愿者活動讓我們走出書本，走出校園，了解社會，幫助他人，是給我們最好的磨練。
這份美好和收獲我會一直銘記。
xxx社區(qū)志愿者服務站在街道黨工委、街道辦事處的正確領導下，在社會各界的大力支持下，緊緊圍繞讓居民受益、讓群眾滿意這個中心，以社...
xxx社區(qū)志愿者服務站在街道黨工委、街道辦事處的正確領導下，在社會各界的大力支持下，緊緊圍繞讓“居民受益、讓群眾滿意”這個中心，以“社區(qū)以民為本，民以社區(qū)為家”為宗旨，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，積極推動社區(qū)黨建、社區(qū)服務、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)文化社區(qū)治安、社區(qū)環(huán)境進樓棟，不斷滿足社區(qū)居民的物質和精神需求，不斷開拓工作領域加強項目建設,得到了群眾的充分肯定，產生了良好的社會影響。
開展的活動形式多樣、貼近民生的社區(qū)志愿者服務活動，取得了較大的進步。
社區(qū)志愿者活動無論從服務形式和服務內容上均有新突破，為全社區(qū)的經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設做出了重要貢獻。
指導思想和總體目標以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，堅持以人為本、協(xié)調發(fā)展的原則，在加強社區(qū)志愿者服務工作的同時大力倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，充分整合各種社會資源，建立街道社區(qū)與各社會單位團體的有效聯(lián)系，進一步發(fā)展社區(qū)志愿者服務事業(yè)。
建立健全機制，全面拓寬服務領域我社區(qū)組建以社區(qū)黨委書記為首的社區(qū)志愿者服務站組織機構，規(guī)范了社區(qū)志愿者的招募、管理制度。
建立以黨總支為總站，志愿者組織機構為龍頭，以服務隊、志愿者小組為分支機構的多層次的服務體系。
以服務他人，社會為依托，積極探索志愿者服務的新思路，新方法。
社區(qū)志愿者活動本著在建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的過程中，培養(yǎng)全民志愿服務理念，弘揚志愿服務精神，建立有中國特色的社區(qū)志愿者服務體系，成為社會保障體系的有機組成部分的發(fā)展目標不斷的完善著。
我社區(qū)的社區(qū)志愿者活動正是在這一目標的指引下，奉行奉獻，友愛，互助，進步的準則。
為社會提供志愿服務，提高社區(qū)志愿者素質，為社區(qū)文明和諧、社區(qū)的全面進步作出貢獻。
在開展社區(qū)志愿者服務行動的過程中，我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施。
具體以社區(qū)黨總支為龍頭，由社區(qū)志愿者服務站組織牽頭，采取對外宣傳和對內報到的宣傳方式，加強了對志愿者活動重點項目，重大活動或典型人物的宣傳力度。
充分利用社區(qū)內部資源，通過宣傳欄、橫幅、發(fā)放傳單、電話聯(lián)系等方式及時向社區(qū)發(fā)布志愿者活動相關信息。
20xx年上半年，我社區(qū)志愿者活動共開展大小活動15余次，先后開展了社區(qū)黨員衛(wèi)生大掃除、義務巡邏、義診、消防知識宣傳、法制宣傳等一系列志愿者服務活動。
在活動中，我們力求發(fā)揮志愿者特色，為社區(qū)群眾提供了關于計生、醫(yī)療、法制等方面服務，并為孤寡老人、殘疾人、特困戶等提供了打掃衛(wèi)生等力所能及的服務，得到了社會各界的廣泛贊譽。
志愿者的團日活動總結報告篇九
為了響應學院團委的“弘揚雷鋒精神，人人爭做志愿者”的號召，弘揚雷鋒精神，傳承中華文明，我團支部開展了學雷鋒系列主題團日活動。
1、團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2、使團員樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質，自覺地投入到為人民服務中去。
3、三月，“學雷鋒”月中，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的'每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心社會，關心國家。
4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高。通過學習討論,增強了自身修養(yǎng)，改進了工作方法，樹立了服務意識。支部凝聚力增強，充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用。為同學們的發(fā)展搭建了平臺，增強了同學們互助、合作意識。“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大!
5、學習雷鋒精神，就是學習他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神，學習他全心全意為人民服務的釘子精神，學習他愛心奉獻社會的奉獻精神?！跋蚶卒h同志學習”已成為全社會發(fā)揚互助友愛精神的生動實踐，有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，促進了我校園文化建設和良好道德風尚的形成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內外產生強烈反響。
第一部分活動時間：20xx年x月x日下午5:30。
第一部分活動地點：圖書館。
第二部分活動時間：20xx年x月x日下午2:00。
第二部分活動地點：干杉中學、敬老院。
第三部分活動時間：20xx年x月x日下午6:00(待定)。
第三部分活動地點：教學樓b棟303(待定)。
第一部分學雷鋒精神，保護校園，方便你我他。
1、由團支書組織大家在圖書館門前組織大家開展活動啟動儀式。
2、支部成員分為三部分，生活委員帶領部分女生到圖書館五樓整理書籍、青工委員帶領部分男生到足球場清掃校園，一部分人由團支書帶領開展捐助物資活動。
第二部分弘揚雷鋒精神，奉獻社會，我們在行動。
1、支部所有成員在校門口集合。
2、團支書做動員工作并講解外出做志愿者具體事宜。
3、周潔、張航等同學為干杉鎮(zhèn)中學的孩子們開展倡導環(huán)保的講座。
4、其余人員購買生活用品看望敬老院老人。
第三部分總結雷鋒精神、雷鋒永存、我們有收獲。
1由組織委員布置教室并畫好黑板報。
2團支書進行總結并由全體成員評定優(yōu)秀志愿者。
志愿者的團日活動總結報告篇十
在美麗的海南島，不只是有海水，沙灘，湛藍的天空和清新的空氣。坐落于東海岸萬泉河入?？诘牟椝鞣铺卮缶频?，毗鄰于被指定為亞洲論壇永久地址的博鰲亞洲論壇會議中心。人們這樣說過：?？谑呛Ｄ系模齺喪侵袊?，博鰲是世界的。博鰲給人一種神奇和寧靜的感覺，在那里，法國的細致優(yōu)雅風情，亞洲論壇的時代感，一并讓博鰲索菲特大酒店為每一個前來的人創(chuàng)造出永久的美好回憶。
今年11月22日至25日，在中國海南博鰲索菲特酒店舉辦了____西門子工業(yè)系統(tǒng)及技術服務集團(i&s)商務會議。作為旅游管理分院會展專業(yè)的學生，我們在老師的帶領下以志愿者的身份參加了這次活動。
21日清晨，暫時離別三亞溫暖的太陽，滿懷著期待和新鮮感我們上路了。近兩個小時車程稍微有些辛苦，路邊的風景也不是很讓人留戀，我們到達酒店后領取了工作服，在工作人員的接待和安排后，便回到了宿舍，好好休息迎接第二天的到來。
在隨后的幾天里，我被分到了用餐組在leaders的帶領下開始了自己的工作?，F(xiàn)在回想當時忙的真的是不亦樂乎。整個會議期間我們拉過凳子，排過桌子，”搶過”主會場;用餐期間我們也運過杯子,擺過餐具,當過”傳菜小生”.最后臨走之前主要工作是收拾會場,點清餐具數(shù)量,放到合適的位置,為下次活動和用餐做準備.
在博鰲的時間總是短暫的,苦與累的背后收獲也有很多。.
當汗水流過嘴角，嘗嘗現(xiàn)在是咸的,也許以后是甜的.風雨過后彩虹的絢麗值得期待。
這次工作也讓我體會到集體的團結和團隊精神的重要性，大家同甘共苦，一起流汗，有時候也會坐下來，談笑風生，和leader打成一片。休息過后接著開始忙碌，認認真真毫不含糊，在忙碌的時候，工作就勝作，不可以一心二用。在東嶼宴會大廳布置完后，michale告訴我，以后的工作完了后要學會double—check，這樣才可以避免失誤，使用餐和會議達到預計的效果。跟著leader走了幾天，索菲特酒店的線路和各地方的位置都比較熟悉。一次路過東方演藝廳，來往歡樂的人群，有的吃著爆米花，愜意的看著電影。走過銀河俱樂部，音樂躁動著每個人的毛孔，震撼著瘋狂的人群。當時我也想去消遣娛樂，即使讓我坐下來休息會，放松下自己第一次穿皮鞋而有些生疼的腳底板也可以。但當我看到一起帶著我的leader沒有停歇時，我也加快了自己的腳步，腦海里想著來到這里我就勝作的主角，娛樂和放松不屬于現(xiàn)在的我，我們暫時還沒有放松的資本，在這里當一個好的志愿者，在校園里當個好學生，總有一天，努力過后我們會收獲到自己的成功，成為事業(yè)的主角。
當代社會，能力成為社會衡量個人能力的尺度。在最后一天的晚宴中，傳完菜的我暫時站在主會場的最后面，看著西門子i&s的總裁給一年來有突出業(yè)績的員工頒發(fā)證書，看著上臺的員工滿臉的笑容，那是對付出和汗水的的嘉獎,再多的辛苦都是值得的。當他們在舞臺上用英語熟練的交流時，我再次體會到英語的重要性。經(jīng)濟全球化帶給中國更多的商機和挑戰(zhàn)，一個不懂得英語的人是缺乏能力跟不上發(fā)展的腳步的，學會了英語我們才能更好的學習世界的東西，通過彼此的交流了解自己的競爭對手，并且學習別人的長處為我所用。
做會展的以后也許要和酒店打交道，這次在酒店當志愿者也是一段寶貴的經(jīng)歷，事物總有兩面性，現(xiàn)在的付出在以后會得到回報的。這也是成長的一種投資。
當離開博鰲的時候我真的有點依依不舍，剛剛熟悉了的員工通道和要去上班的擠車的感覺時，剛剛可以相互自然交流，請教leader問題，感覺自己學的還不夠時，剛剛熟悉了一些比如說“smiletoeveryone。moreworkinglessspeaking”的酒店文化時候。
我們馬上就要離開了，這也許就是讓我們回到學校好好的體會這段經(jīng)歷，然后從中受益。曾經(jīng)我考慮問題很簡單，現(xiàn)在在慢慢長大，懵懂的感覺生活就是一杯咖啡，需要我們用心的去攪拌，然后不斷的按照自己的口味往里加調料，當滿杯的醇香溢滿身邊時，就發(fā)現(xiàn)了生活的美好。
這次志愿者之旅結束了，也是新的實踐磨練的開始，首先還是謝謝老師聯(lián)系，給我們這次機會，然后感謝我的家人和支持我的朋友。年輕的我們還需要多磨練，我也會珍惜每次機會，鍛煉自己，為以后走向社會打下堅實的基礎!
志愿者的團日活動總結報告篇十一
為弘揚雷鋒精神、推廣學校，我校在3月份發(fā)起學雷鋒熱潮，活動起到了較好效果，現(xiàn)總結如下：
一、學校高度重視、廣泛開展政策宣傳。
為弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風、加強我校精神文明建設，在3月初接通知期間，學校團委確定以學雷鋒活動月的目的主題的活動，并要求全校按照通知的要求組織好相關活動。
二、精心組織、開展主題活動。
在3月5日這個特殊的日子里，學校廣播站發(fā)起倡儀，進行一場以：弘揚雷鋒精神、構建和諧校園、完善自我、人人為我、我為人人、奉獻社會為主題的活動的起動儀式，活動內容含志愿者共同宣讀學雷鋒活動倡議書、公布學校學習雷鋒活動月方案、校領導對新時代學生學雷鋒的要求、全體志愿者對校園進行一次徹底的大掃除。由此拉開學校學雷鋒活動月的序幕。
三、與時俱進，推動學雷鋒活動常態(tài)化。
堅持與時俱進，著力推動學雷鋒活動常態(tài)化，讓學雷鋒活動真正落實到實處，不留于形式，讓學雷鋒從身邊的小事做起。一是，每班進行對學校校園綠化和衛(wèi)生區(qū)進行劃分包干，組織各班級學生進行美化校園志愿服務活動;二是，各班安排兩節(jié)主題班會課(1、觀看微視頻——雷鋒回來了;2、學雷鋒精神主題班會);三是，在全校師生中開展“童享愛心壓歲錢共筑幸福中國夢”主題活動，讓同學們始終保持一顆與人為善、助人為樂的愛心，用好壓歲錢、多獻一份力，讓有困難的少年兒童感受到紅領巾齊心協(xié)力、互幫互助的愛;三是，各班出版學雷鋒精神的宣傳板報;四是組織志愿者開展“播一片綠林，種一份愛心”公益植樹活動。每天利用課余時間參加校內志愿服務活動。以實際行動去服務社會，活動得到全校志愿者的喜愛。各項志愿服務活動得到各級領導的一致好評。
以上是我校在學雷鋒全民志愿服務行動月工作中采取的一些作法，在全校營造了學雷鋒精神的良好氛圍，為我校的精神文明建設起到了良好效應，獲得了各級領導的高度評價。
志愿者的團日活動總結報告篇十二
今天是進行科普志愿者的第二天，我們上午進行入戶走訪看村民是否有需要我們幫助的地方，并進行宣傳今晚上的科普宣講活動。
在走訪過程中，發(fā)現(xiàn)一些村民對我們的宣傳有誤解的意思，把我們當成修理電腦，宣傳電腦的，之后我們從您家有什么需要我們幫忙的地方我們都可以幫您，不僅僅是電腦方面的清理和普及，電腦只是我們活動的一部分而已，經(jīng)過我們的解說，部分村民有些明白，但是只是表面，并不對活動的支持有幫助，但也有一些村民很熱情的配合，這樣我們的志愿者活動增添了很多光彩，讓我們也感到心靈的滿足。
之后我們通過之前和村委的溝通得到村委的支持和婦女主任的配合，通過借用村里的宣講教室來進行活動的宣講，中午我們對教室進行打掃和清理，里面的灰塵很多，雖然也經(jīng)常用，但里面確實很多垃圾，我們通過和村委交流借來了打掃的工具，村委都很熱情，并讓我們開開空調，從這點點滴滴給我們中午的打掃帶了了心靈的溫暖，和清涼的身心。
經(jīng)過團隊成員的共同努力，為晚上的活動準備了一個舒心的講座場地，為此我們盡管很累，但是心里也非常開心。用愛心點亮理想和希望，用行動影響中國的未來。下午的會場布局及其活動的提前排練，和村長在大喇叭里對活動的宣傳和配合，讓我們對活動充滿了信心，雖然我們的晚上的宣講活動已經(jīng)圓滿結束，這離村里的村長和秘書長的配合是分不開的。我們在活動進行中有很多人都離開了但是還有一些村民對我們的知識宣講非常感興趣，并在認真地做筆記，在活動的互動過程中，小朋友們的表現(xiàn)也非常積極，這樣讓我們的努力沒有白費，從他們學到了一定的知識，我們給他們帶來的幫助，我們盡管很累但是我們很滿足。
在活動進行到9點左右時，有一些村民需要跳廣場舞，在后面吵鬧影響了一些村民，我們的應對是通過正面接觸盡心勸說但是毫無效果，通過村長秘書長的解釋，他們對此很不理解，我們也非常感謝村民的配合，雖然外面再跳廣場舞，里面在宣講，但是絲毫不影響宣講的內容和村民的熱情，通過到最后和村民的合影等這都是我們的收獲，也感謝村民對我們活動的支持和感動。
我們的行動，中國的未來!
志愿者的團日活動總結報告篇十三
火車一進__，便滿眼都是郁郁蔥蔥的山，跟我想象的狂沙飛舞石亂走的景象迥然不同——綠色的山，棕色的木索橋，從隧道里突然冒出來的紅白相間的小火車……接下來的十個小時都是心驚膽戰(zhàn)的山路——一邊是懾人魂魄的峭壁還流著泥漿，一邊是深深的河谷和滾滾的泥石流，夾雜著被沖毀的房屋、莊稼。十九年來，“我要活著走出這個地方”的信念從來沒有這樣強烈過。路上還時不時會出現(xiàn)一個背著滿筐草，一手牽牛一手牽驢的老人，我不能再站著說話不腰疼地贊美一句“好和諧的畫面”，因為此時，我的眼里密密麻麻只寫著一個字——“窮”。真的是窮，窮的如果不是身臨其境，絕對不會相信人還可以以這樣的狀態(tài)生存——從__縣到__鄉(xiāng)，只有一輛公共汽車，用一天的時間去，再用一天的時間回，兩地的交通只靠這一根稻草。沿途是單調而駭人的山路，汽車只有兩種姿態(tài)——上山、下山還夾雜著幾乎要搗亂五臟六腑的顛簸。后來校長告訴我們，這一路翻越的山“根本數(shù)不清”，隊友打趣說：“北京是人外有人，這里是山外有山?！?BR> 在這海拔兩千多米的深山老林里，我們穿著秋裝，開著電熱毯，生著爐子，捧著熱水，瑟瑟發(fā)抖，想象著接下來的生存狀態(tài)。
11個人，11個登山包，27箱支教物資，趕了兩天路，油鹽不進，到學校的那天晚上校長送來幾箱小面包和學生奶把我們感動得鬼哭狼嚎，隨便吃了一點倒頭便睡。
第二天清晨大家還在洗漱，就有家長帶孩子來報名上學，我們嘴里還都是牙膏沫沫就開始互相招呼著拿東西布置場地。一群孩子吱吱呀呀在跟前亂竄，“老師!”“老師!”不斷的時候，真覺得自己瞬間變身“孩子王”，不過最可喜的是，他們眼睛里透著的好奇和興奮，讓我們都暗暗下定決心，接下來的三個星期，這是我們的孩子，要給他們最好的。
“窮人的孩子早當家”這句話似乎真的沒錯。在北京，七八歲的孩子恐怕還抱著洋娃娃看著童話在父母跟前撒嬌耍性，但是在這里，當我們不會生爐子被濃煙嗆得淚流不止的時候，他們就會駕輕就熟地幫我們把火點燃;當我們從井里晃晃悠悠提上來灑的只剩半桶水的時候，兩個小不點會一起“嘿喲，嘿喲”幫忙提上一桶水來;當我們做飯怎么也不熟的時候，乖乖的建軍會悄悄告訴我們“老師，肯定是爐子里的炭要燒完了”……我總會默默地看著他們，聽著他們教老師干活時稚嫩的聲音。
可有時候又會發(fā)現(xiàn)，這是一群讓人心疼的孩子。他們的兄弟姐妹會很多，總是大娃娃帶著小娃娃上學，他們要一起手拉手走山路，一起回家等爸爸媽媽，一起照顧家里的牲畜……曾經(jīng)有個孩子仰著頭問我：“老師你吃過什么呀?”“老師你吃過巧克力嗎?”“老師你吃過肉嗎?豬肉還是羊肉?”一句句問得我心像被撕裂了一樣痛。所以我們走的前一天，校長帶來三只老母雞現(xiàn)殺現(xiàn)燉，我心里明白樸實的他們是有多尊重我們這群志愿者。
但是，面對一群活潑好動的孩子上課，也不全是順利的。尤其是一二年級和學前班組成的小班，說是免費托兒所也不為過，他們似乎不懂得上課和下課有什么區(qū)別——聊天的，打滾的，在教室里前后跑的，上桌子爬凳子的……要什么有什么。一個老師上課，三四個老師做“助教”，連哄帶騙、軟硬兼施。不過，給大一點的孩子上課還是很有成就感的——當時討論大家心目中的英雄時，他們會跳起來爭著告訴我活佛濟公是英雄、少林和尚是英雄、李元霸是英雄、自己的同桌是英雄……我們的英語老師teacherju自編英文歌教孩子們唱，從此，這儼然成了我們的校歌，不管在什么課上，孩子們還總是樂此不疲地喊著“teacher，teacher，letmetry”。
其實最讓人憂心的是初中班的小孩，他們中間好幾個都面臨中考，只是因為教學質量的問題，英語成績怎么也跟不上。幾個簡單的語法，我整整嘮叨了一節(jié)課——他們很乖，認真聽課，認真做筆記，認真造每一個句子……當真正面臨一群需要我去操心的學生的時候，我才那么真切地看到自己心里對教育不公的種種不滿——他們很聰明，只要學就能懂，但是，他們沒有好的老師，沒有充足的資源，注定都要埋沒在大山里。于是，離開前一天，我特地跑到初中班跟他們嘮叨了又嘮叨，全都是一些陳詞濫調，掏心掏肺的陳詞濫調。
直到離開前一天，我看到校長帶來的三只垂死掙扎的老母雞，才不得不相信我是要離開了，眼淚便止不住地往下掉。放學后，幾個孩子硬要拉著我和許老師去對面山坡摘野梅子，只是為了讓我們嘗一嘗那還沒有熟透的野梅子，孩子們飛檐走壁，那些仿佛一踩就會塌的土堆讓我心驚膽戰(zhàn)，同時也感動地稀里嘩啦。
一點點記憶，不知道發(fā)著呆回憶了多少次。一些人，一轉身就是一輩子。但是，我們的到來給那個閉塞的山村帶去了一點點不同，就足夠了。
志愿者的團日活動總結報告篇十四
近年來，古丈縣婦聯(lián)在縣委、縣政府的正確領導下，在省、州婦聯(lián)的關心指導下，立足實際，充分發(fā)揮婦聯(lián)組織的自身優(yōu)勢，積極開展巾幗志愿者活動?，F(xiàn)將相關情況總結如下：
縣婦聯(lián)高度重視巾幗志愿者服務工作，把開展巾幗志愿者服務工作作為精神文明建設的重要內容，作為群團組織參與社會管理與公共服務的一項重要任務，貫穿到各項主體工作中。號召各縣直婦委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)，結合實際，成立巾幗志愿者服務隊，為巾幗志愿服務工作的開展提供了有效的組織保障。
健全組織、加強管理。縣婦聯(lián)及各級婦聯(lián)組織采取全面動員與重點發(fā)動相結合的方式，積極拓寬志愿者招募視野，通過網(wǎng)絡、朋友推薦、手機短信、宣傳冊等多種形式組織招募巾幗志愿者，把熱心社會公益事業(yè)，樂于奉獻的女黨員、女干部、女教師、女政法干部、女企業(yè)家吸引到巾幗志愿者隊伍中來，廣泛吸收了各行各業(yè)的婦女加入巾幗志愿者隊伍。全縣各級婦聯(lián)干部也積極踴躍帶頭成為志愿者。還有一部分“三八紅旗手”、“五好文明家庭”、女大學生村官、女選調生等先進個人和優(yōu)秀知識分子吸納和充實到巾幗志愿者隊伍。號召居民、婦女朋友們積極參與到巾幗志愿服務行動中，形成多種類型、各具特色、滿足群眾需求的巾幗志愿服務隊伍。
市婦聯(lián)組織充分發(fā)揮巾幗志愿者情感細膩、親和力強等特點，圍繞婦女和家庭的需求，組織開展了各種適合社區(qū)和家庭特點的、家庭社會迫切需要的、巾幗志愿者力所能及的志愿者服務活動。
(一)維護婦女兒童合法權益巾幗志愿服務。
1、開展巾幗志愿者“維護婦女合法權益”宣傳活動。古丈縣婦聯(lián)利用每年3月開展的“綜合治理法制宣傳月”，組織巾幗志愿者服務隊在街上設立宣傳點，開展法制知識講座，并深入全縣12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展維權宣傳有獎知識競猜、趣味游園活動，向廣大婦女宣傳新《婦女權益保障法》、《未成年人保護法》、《反家暴決議》等婦女兒童法律法規(guī)，有效提高全縣廣大婦女的法制意識和自我保護意識，累計發(fā)放宣傳資料2萬余冊。設立維護婦女兒童合法權益法律援助站1個，切實維護我縣婦女兒童合法權益。
2、組織巾幗志愿者開展關愛婦女大行動。積極配合縣“三湘農民健康行”行動，古丈縣婦聯(lián)聯(lián)合縣計生、衛(wèi)生等部門組織由有經(jīng)驗的醫(yī)師、技術人員組成的志愿者服務隊去到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)為廣大農村婦女進行全方位義務健康檢查。并設立咨詢臺，宣傳、講解了有計劃生育、生殖健康等相關知識。開展婦科病、多發(fā)病的普查普治，對普查發(fā)現(xiàn)的各種婦女病建立了生殖健康檔案。免費贈送計生藥具以及《生殖保健手冊》、《女性關愛自身健康》等宣傳資料，提高廣大農村婦女生殖保健知識的知曉率。
(二)幫扶特殊群體巾幗志愿服務。
1、開展關愛留守兒童活動。古丈縣婦聯(lián)結合該縣實際，由于打工經(jīng)濟的發(fā)展，該縣農村孩子大多數(shù)都是父母在外地打工，針對農村留守兒童長期與父母分離，親情缺失、缺少關愛的情況，積極向上級匯報留守兒童現(xiàn)實生存狀況，獲得縣委、縣政府大力支持，成立專門領導小組，下發(fā)《古丈縣“代理家長”與“留守兒童”結對關愛行動實施方案》。巾幗志愿者組成“愛心媽媽”志愿服務隊，結對幫扶“空巢兒童和留守兒童”，為留守兒童提供家庭教育、心理撫慰等志愿服務?！皭坌膵寢尅敝驹阜贞爼欢ㄆ诘綄W?？赐繂柫羰貎和瑸樗麄兯腿ノ繂柶?，和他們做互動游戲，豐富留守兒童的課余生活。目前，全縣共結對820名留守兒童，從心理、學習、生活上給予關愛幫扶，讓他們“心有人愛，身有人護，難有人幫”，營造健康快樂的成長氛圍。
2、開展貧困家庭送溫暖活動。古丈縣婦聯(lián)積極組織巾幗志愿者幫助貧困家庭渡過難關，在關鍵時刻，為貧困家庭伸出援手，讓貧困家庭感受社會的關愛與溫暖。08年冰災，“巾幗志愿者服務隊”為受災最嚴重鄉(xiāng)鎮(zhèn)的留守兒童送去了愛心救助款2萬余元。四川大地震，災區(qū)的婦女兒童讓“巾幗志愿者服務隊”牽掛著，她們積極為災區(qū)捐錢捐物，參與“愛心包裹”活動，為災區(qū)送去近10萬元的愛心款。09年7月，默戎鎮(zhèn)毛坪村大火災，“巾幗志愿者服務隊”走上街頭，發(fā)起“情系災區(qū)”募捐倡議活動，僅一天時間就籌得募捐款4多萬元，及時送到災區(qū)群眾手中。20xx年1月，為幫助雙溪鄉(xiāng)梳頭溪村出車禍少年龍科及時得到救治，募集愛心善款9720元。20xx年底，積極開展“走進貧困家庭，共度祥和春節(jié)“活動，為29戶貧困家庭送上9000多元的棉被、水果等過年用品和9400元的慰問金。20xx年六一期間，在古丈縣人民政府縣長楊彥芳的帶領下，由縣教育局、縣委辦組成的巾幗志愿者隊伍為全縣廣大留守兒童送上了價值5萬多元的節(jié)日禮物。
3、開展敬老愛老幫扶活動。為弘揚敬老愛老的中華傳統(tǒng)美德，古丈縣婦聯(lián)積極組織巾幗志愿者開展一系列敬老愛老幫扶活動。一是巾幗志愿者走訪慰問退休老干部，與老干部“面對面、心貼心、手拉手”的交流，虛心聽取老干部和基層老干部工作者的意見建議，了解老干部最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題。深入特困、高齡、“空巢“殘疾老年人家中，為他們送上慰問金、慰問品、藥品等，并免費為他們提供清理衛(wèi)生、量血壓、健康咨詢等服務，努力解決好他們的生活實際問題。二是巾幗志愿者走進敬老院，開展文藝演出、義務勞動、愛心義診等各種志愿服務活動。三是依托老年大學、老年協(xié)會和老年人文化場所，開展門球、廣場舞、苗鼓、陽戲等健康向上、豐富多彩的娛樂活動，滿足老年人的精神文化需求。
(三)開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治巾幗志愿服務。
為營造古丈縣良好生活環(huán)境，古丈縣婦聯(lián)組織巾幗志愿者開展了一系列主題活動。開展“學雷鋒、樹新風”活動，組織巾幗志愿者進行環(huán)境衛(wèi)生整治，重點清除大街小巷地面垃圾、小廣告、牛皮癬、亂堆放以及清理河道白色污染。開展“巾幗植樹綠化活動，在每年植樹節(jié)，組織300多名巾幗志愿者參加義務植樹勞動。并積極參與“八百里綠色行動”，組織和號召縣、鄉(xiāng)、村巾幗志愿者參與s229線古丈段紅石林鎮(zhèn)、羅依溪鎮(zhèn)、古陽鎮(zhèn)、默戎鎮(zhèn)植樹造林行動，參與投入人力3200余人次，共整地1500畝，植苗1000畝，為建設綠色美麗新古丈奉獻了自己的力量。
志愿者的團日活動總結報告篇十五
我鎮(zhèn)各小學為認真貫徹落實上級關于做好志愿者服務工作要求，本著“服務他人，奉獻社會”的宗旨，結合學校實際，緊密圍繞“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”活動主題，開展了系列志愿服務活動，各項活動取得了良好的社會效應，現(xiàn)將學校學校志愿者服務工作總結如下：
一、加強組織領導，積極營造服務氛圍。
二、結合工作實際，扎實開展豐富多彩的志愿服務活動。
(一)積極開展校園環(huán)境整治。今年以來，我校組織志愿者服務隊積極開展環(huán)境衛(wèi)生大整治。眾所周知，我鎮(zhèn)目前正處在拆遷階段，學校周邊環(huán)境臟亂差，為讓孩子們有個良好的學習環(huán)境，學校志愿者服務隊每天安排教師清理學校周邊環(huán)境，并對垃圾桶的垃圾進行清理處置。學校還利用今年暑假期間將學校教學樓內外及學校大門粉刷一新，并組織志愿者對學校內外亂掛亂拉現(xiàn)象進行了安全隱患排查，進一步規(guī)范了周邊環(huán)境，美化了學校環(huán)境，營造了一個良好的工作、生活和學習氛圍。
(二)開展文明風尚志愿服務活動。學校通過組織志愿宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式，為廣大師生普及了社會、生活和禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及了安全文明出行等常識，幫助師生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了全校師生的文明素養(yǎng)。
(三)開展文明交通志愿服務活動。學校積極組織志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，每天放學安排志愿者在學校門口進行交通疏導，引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛，確保學生安全。志愿者在文明交通志愿服務活動中，有力推動廣大師生帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為。
(四)積極開展留守兒童幫扶活動。學校成立了“留守兒童之家”活動室?；顒邮矣袑Ｈ斯芾恚⒃诨顒邮覂葢覓炝搜b裱一新的各項規(guī)章制度，配備了留守兒童專用電腦、電視機、親情電話、圖書及各種體育器材等。為使關愛留守兒童工作落到實處，緊密結合學校實際，因地制宜，根據(jù)留守學生的興趣愛好，學校為留守兒童分別組織開展了語文、數(shù)學、心理健康、閱讀、美術、棋類、球類、朗誦、舞蹈及安全教育等豐富多彩的志愿幫扶活動。學校班子成員主動承擔了志愿幫扶活動，并認真制定幫扶計劃，并將活動開展情況進行詳細記錄。留守兒童們在這些豐富多彩的活動中鍛煉了身體、豐富了知識、培養(yǎng)了能力，無憂無慮地在學校這個溫暖的大家庭里健康、快樂地成長。
(五)結合學校各項教學工作積極開展志愿服務活動。中心學校自新的班子組建以來，高度重視學校陽光體育運動工作的開展。
三、注重長效，逐步完善志愿者工作機制。今后，我們將建立長期有效的志愿者招募機制、培訓機制、使用機制、保障機制、表彰機制，不斷創(chuàng)新工作方式和工作手段，在創(chuàng)新中完善機制，在創(chuàng)新中謀求更大的發(fā)展。加強對志愿者的培訓，提高他們的服務技能;對志愿服務活動進行分類，選派合適的志愿者到服務崗位，充分發(fā)揮志愿者的特長;保障志愿者的權益，協(xié)調好志愿者與服務對象之間的關系，保護志愿者的積極性，通過志愿者時間儲蓄、對先進志愿者隊伍和優(yōu)秀志愿者予以表彰等方式，激勵志愿者更好地投身志愿者服務。努力打造出一支專業(yè)素質高、服務意識強的志愿者服務隊伍，創(chuàng)出志愿者工作的一個個新的亮點。